消防安全宣傳活動總結(jié)不足(通用19篇)

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消防安全宣傳活動總結(jié)不足(通用19篇)
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寫總結(jié)的目的在于歸納總結(jié)經(jīng)驗,總結(jié)成功和失敗的原因,以便今后更好地改進和發(fā)展。在寫總結(jié)之前,先進行資料搜集,回顧相應的學習和工作經(jīng)歷。通過閱讀范文,我們可以了解不同領(lǐng)域的總結(jié)寫作風格和技巧,提升自己的寫作水平。

消防安全宣傳活動總結(jié)不足篇一

主辦單位:醫(yī)學院學工辦、公寓管理中心、

學生會大學生青年志愿者協(xié)會。

協(xié)辦單位:學生會宣傳部。

晨星演講社。

活動時間:11月8日(本周六)下午2:00。

活動對象:全體大一新生。

活動地點:環(huán)教406、足球場。

活動內(nèi)容:1、“消防頌”演講活動。

2、觀看消防安全教育宣傳片(消防隊隊長講解)。

3、觀看消防實戰(zhàn)演習。

4、"共防火災”簽名活動。

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消防安全宣傳活動總結(jié)不足篇二

我校根據(jù)教育局有關(guān)精神,針對秋冬季節(jié)火災易發(fā)、高發(fā),配合全市“清剿火患”戰(zhàn)役,開展為期一個月的`學校消防安全專項整治行動。堅持以人為本,推進消防宣傳教育工作,普及消防法律法規(guī),切實提高師生消防安全素質(zhì),努力提升防控火災的意識和能力,現(xiàn)總結(jié)如下:

學校是人員密集場所,安全工作重于泰山,消防安全工作既是學校安全工作的重中之重,又是學校安全的常規(guī)工作。學校本著對家長和學生高度負責的態(tài)度,高度重視,行動細致,絕不存有絲毫的僥幸、松懈和麻痹。首先加強了組織領(lǐng)導,成立了以校長為組長的“清剿火患”專項整治工作領(lǐng)導小組。組長統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)一致,分工明確,確保了專項整治和日常消防工作有條不紊的進行,并把消防責任落實到人,建立和健全了各項規(guī)章制度,使工作有章可循,以章辦事。保證了消防安全各項工作落到實處。

我校充分利用消防安全宣傳周教育活動,全面動員,全員參與,普及消防安全知識,利用升旗儀式,進行以“火災避險自救”為主題的國旗下講話,對全體師生進行消防安全知識教育,提高全體師生的消防安全意識。

利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地,普及消防知識及防災自救基本技能等,增強師生的消防安全意識。通過“尋找身邊的火災隱患”活動,提高師生自我教育,自我管理,自我防護的能力。全校師生齊動員集中進行“清剿火患”行動,共發(fā)現(xiàn)火災隱患12處,重新明確并清理消防通道,檢查消防器材有效性,維修應急燈,補全逃生標志,校領(lǐng)導已要求相關(guān)部門全部整改落實?!扒褰嘶鸹肌毙袆邮沟萌熒枷肷细匾曄拦ぷ鞯闹匾裕瑥亩龅秸嬲龢淞⒁环N防患于未然的安全意識。

通過告家長書,家校路路通等途徑,主動向?qū)W生家長宣傳家庭消防安全知識及自護自救方法,通過教育學生輻射每個家庭,影響社會,全面推進“清剿火患”專項整治工作。

以“感受消防教育,增強消防意識,掌握基本知識”的目的舉行消防安全演練。讓全體師生有一個體驗消防逃生的教育過程,有了親身經(jīng)歷才能有更好的教育成效。通過演習向?qū)W生灌輸消防安全知識,使之掌握火災逃生技能。使師生面對真正的災難時,能臨危不懼,從容應對,確保自身生命安全。

根據(jù)上級部門有關(guān)精神完善學校消防安全工作體系,確定重點防火部位,明確重點防火部位負責制,并責任到人。完善《消防通道巡檢制度》、《消防器具保養(yǎng)制度》,安排專人定期檢查消防器材、消防標志的完整性,有效性。由學校消防安全領(lǐng)導小組牽頭對學校進行深入細致的地毯式消防安全大檢查,排摸消防安全隱患;尤其加強對實驗藥品特別是易燃易爆藥品危險品的管理;檢查疏散通道,防火門,消火栓、滅火器及疏散指示標志和應急燈;并落實消防器具的管理和保養(yǎng)責任制。保證消防器具隨時處于臨戰(zhàn)狀態(tài)。從技防角度確保廣大師生的生命安全。

學校安全無小事,消防安全工作更是一個艱巨的長期的任務。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正在師生中樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學校安全,維護師生安全。我們相信,在全校師生的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為教育事業(yè)與學校發(fā)展做出我們應有的貢獻。

消防安全宣傳活動總結(jié)不足篇三

為認真貫徹中央、省市領(lǐng)導重要指示精神,切實加強夏季火災防控工作,進一步提升防火和滅火救援能力,把握消防工作主動權(quán),確保消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定,我鄉(xiāng)決定從5月20日至9月20日在全鄉(xiāng)集中開展夏季消防檢查。特制定工作方案如下:

集中開展以夏季火災隱患整治、公共消防設(shè)施和多種形式消防隊伍建設(shè)、消防安全宣傳為主要內(nèi)容的夏季消防檢查,堅持將消防檢查與提升部隊科學施救水平相結(jié)合、與提升群眾消防安全意識相結(jié)合、與提升公共消防基礎(chǔ)建設(shè)水平相結(jié)合,進一步落實行業(yè)部門監(jiān)管職責,提高社會單位自我管理水平,夯實消防基層基礎(chǔ),增強全社會火災防控能力,確保夏季全鄉(xiāng)不發(fā)生重特大尤其是群死群傷火災事故,重大活動期間不發(fā)生有影響的火災事故。

成立主管領(lǐng)導余耀東任組長,派出所、安監(jiān)站、林業(yè)站、綜治辦、民政辦、集鎮(zhèn)辦、衛(wèi)生院、中心校等相關(guān)負責人為成員的專項行動領(lǐng)導小組,負責動員部署、組織實施和檢查督導。領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在派出所,負責具體工作的籌劃部署、宣傳發(fā)動、督導考核等。

(一)火災隱患整治。

1、人員密集場所。以賓館飯店、商場市場、公共娛樂等公眾聚集場所,衛(wèi)生院、學校、幼兒園、敬老院、信用社等為重點,派出所和相關(guān)部門加大對人員密集場所的監(jiān)督檢查力度。主要檢查單位建立落實消防安全責任制,消防安全責任人、管理人、消防專兼職人員、消防控制室操作人員和保安等五類人員消防培訓,落實日常防火檢查巡查、自動消防設(shè)施定期維護保養(yǎng)制度,安全疏散設(shè)施、室內(nèi)裝修材料、用火用電是否符合消防技術(shù)標準,制定滅火應急預案制定并組織演練等情況。

2、易燃易爆企業(yè)。在督促煙花鞭炮、石油等企業(yè)開展夏季消防安全自查的基礎(chǔ)上,以易燃易爆危險物品儲存?zhèn)}庫、加油站等易燃易爆企業(yè)為重點,派出所協(xié)調(diào)安監(jiān)等部門,開展聯(lián)合檢查整治。主要檢查落實消防安全責任制,消防設(shè)施運行和維護保養(yǎng),日常消防巡查,防火防爆防雷防泄漏措施,儲備滅火藥劑,滅火應急預案演練,建立專職消防隊,員工消防安全教育培訓等情況。

3、文物古建筑。以寺廟、宋任窮故居等文物古建筑為重點,派出所聯(lián)合黨政辦等部門逐一檢查,主要檢查是否建立和落實了消防安全責任制、日常防火檢查巡查等制度,是否存在私搭亂建、電氣線路老化、違章用火用電、違規(guī)住人等問題,是否設(shè)置符合消防技術(shù)標準要求的消防水源、設(shè)施和器材,是否私自改變使用性質(zhì)被用于生產(chǎn)、經(jīng)營或者娛樂場所等情況。配合文物部門向本級政府專題報告本地文物古建筑消防安全情況,建立本地文物古建筑消防安全臺賬,著力消除文物古建筑的火災隱患。

4、勞動密集型企業(yè)。按照《湖南省勞動密集型企業(yè)消防安全專項整治實施方案》,強化責任落實,重點整治前階段排查發(fā)現(xiàn)的火災隱患。

5、重大火災隱患和彩鋼板建筑整治。對于全鄉(xiāng)重大火災隱患和彩鋼板建筑,開展一次全面摸排,按照屬地管理原則,派出所督促指導相關(guān)部門、各村制定整改規(guī)劃、方案,落實整改責任和措施,加快整改進度。對已查處尚未整改各類火災隱患,各村和相關(guān)部門逐條對照制定措施,逐一督促整改落實。對檢查發(fā)現(xiàn)符合重大火災隱患立案標準的.,一律確定為重大火災隱患,依法督促整改。

6、行業(yè)消防安全檢查。派出所督促指導安監(jiān)、文化、教育、民政、衛(wèi)計、城建規(guī)劃等重點行業(yè)部門落實監(jiān)管職責,組織在本行業(yè)、系統(tǒng)開展消防安全檢查,督促指導行業(yè)實行消防安全標準化管理。重點協(xié)調(diào)教育部門開展學校開學前消防安全檢查,部署落實開學第一課消防教育;協(xié)調(diào)民政部門開展敬老院消防安全檢查及逃生知識學習普及;協(xié)調(diào)衛(wèi)計部門開展醫(yī)療系統(tǒng)消防安全檢查,督促醫(yī)療機構(gòu)開展醫(yī)護人員消防培訓。

(二)公共消防設(shè)施和多種形式消防隊伍建設(shè)。

1、城鄉(xiāng)消防規(guī)劃編制。派出所會同規(guī)劃部門開展消防規(guī)劃編制情況自查,完成集鎮(zhèn)、各村重點集中居住區(qū)域的消防規(guī)劃編制,及時修訂消防規(guī)劃。

2、公共消防設(shè)施建設(shè)。派出所提請政府和相關(guān)部門,加強集鎮(zhèn)、各村重點集中居住區(qū)域消火栓、消防水池建設(shè),推動消防水源與城鎮(zhèn)規(guī)劃、建設(shè)同步發(fā)展。

3、多種形式消防隊伍建設(shè)。完善鄉(xiāng)專職消防隊、各村志愿消防隊和單位專職消防隊的建設(shè),分別制定專職消防隊和志愿消防隊建設(shè)發(fā)展計劃。建立完善包括單位生產(chǎn)或存儲危險品、專職消防隊經(jīng)費保障、人員數(shù)量及工作時間、車輛裝備配備、滅火劑種類及儲備、年度出警、單位聯(lián)系方式等基本情況為主要內(nèi)容的單位專職消防隊信息臺賬。

4、單位專職消防隊滅火能力建設(shè)。各專職消防隊和各村志愿消防隊制訂年度執(zhí)勤訓練方案,結(jié)合實際制訂滅火救援預案;督促專職消防隊每周組織開展1天以上消防業(yè)務訓練、1次以上重點部位實地熟悉,每月開展1次實戰(zhàn)演練。針對單位主要災害事故特點,鄉(xiāng)專職消防隊與單位專職消防隊制訂聯(lián)合處置預案,組織實地演練,并聯(lián)合開展夏季“六熟悉”訓練、各類火災撲救和搶險救援戰(zhàn)斗訓練、合成項目訓練。規(guī)范公安消防隊與單位專職消防隊聯(lián)合作戰(zhàn)調(diào)度和組織指揮程序,建立統(tǒng)一的調(diào)度指揮通信網(wǎng)絡,實行統(tǒng)一指揮、逐級指揮。

1、消防宣傳“進村組、進學校、進企業(yè)、進家庭、進機關(guān)、進網(wǎng)站”。加強對重大火災隱患的定期曝光,結(jié)合“一戶檔檔聯(lián)”網(wǎng)格管理、短信平臺、微信推動農(nóng)村居民住宅消防安全宣傳,普及家庭消防知識;聯(lián)合應急、教育等部門推進全鄉(xiāng)校園應急救助服務站創(chuàng)建,將消防知識納入校園安全教育內(nèi)容;落實村支兩委負責人消防安全輪訓,廣泛開展農(nóng)村消防安全演練;推動鄉(xiāng)機關(guān)開展干部職工消防安全培訓,協(xié)調(diào)消防公益宣傳片的播放;推動微信平臺消防宣傳和消防頻道、消防網(wǎng)頁的鏈接,經(jīng)常性利用平臺普及消防安全常識,受理回應群眾消防業(yè)務咨詢;推動文化娛樂場所在開機、放映前播出“消防三分鐘”等安全提示;督促企事業(yè)單位加強員工消防教育,開展消防控制室達標創(chuàng)建,確保消控室值班操作人員持證上崗率超過70%。

2、發(fā)揮消防科普基地陣地作用。充分發(fā)揮鄉(xiāng)村農(nóng)村消防宣傳服務站等科普教育基地,定期組織轄區(qū)廣大群眾開展消防科普活動,消防監(jiān)督員每周開展不少于半天的消防宣傳教育活動,消防宣傳車每月深入村組或人員密集場所開展不少于四次的上門宣傳。

消防安全宣傳活動總結(jié)不足篇四

2022年11月是消防宣傳月,我校重視學校消防安全,成立了以校長為首的消防宣傳領(lǐng)導小組,負責協(xié)調(diào)指導督促活動開展,由學??倓仗庁撠熅唧w實施消防安全工作,做到專人負責。還按照具體教育局的具體要求,聯(lián)系本校實施,制定并落實學校消防宣傳教育方案,開展內(nèi)容豐富、形式多樣、各具特色的消防宣傳活動。

1.成立由李22副校長任組長的“消防安全工作領(lǐng)導小組”,制定活動方案,并及時組織全體教師認真學習,領(lǐng)會其精神,并要求滲透到各自的工作中。

2.利用11月5日早晨升旗儀式,向?qū)W生宣傳消防法律法規(guī),并且還利了科普櫥窗、黑板報、紅領(lǐng)巾小廣播、晨會課,向每一位學生宣傳介紹有關(guān)消防安全的知識,宣傳用火、用電、用油、用氣安全和自救逃生等消防常識,普及消防法律和消防知識,強化了學生的安全自救意識。

3.要求各班出好一期相關(guān)主題的黑板報,進行了評比。并利用第十周的班會課,在中高年級和初中部各班舉行相關(guān)主題的班隊活動。

4.組織全校師生觀看了消防安全視頻錄像,在三至六年級各班選拔3名學生參加消防知識競賽。

5.在11月1日下午13:40,學校舉行了“消防演練”為了使得演練方案安全可行,演練開始前,學校對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。演練活動中,全校老師組織到位,保障有力,全體同學積極配合,服從命令,在不到2分鐘的時間內(nèi),師生全部按照預定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶,沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故。整個演練過程井然有序,不僅增強了師生們的消防安全意識,還提高了廣大師生逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。演練活動結(jié)束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。

6.以“122”消防日宣傳活動為契機,認真做好消防安全。

7.進一步建立健全了學校安全管理職責,完善了學校重大事故應急預案。

今后,我校將繼續(xù)認真組織開展宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合學校的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生消防安全意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全。

消防安全宣傳活動總結(jié)不足篇五

領(lǐng)導重視,建立一套得力的安全管理隊伍。進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規(guī)范、易操作。學校安全工作領(lǐng)導小組和保處室、各年級主任、各班級班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領(lǐng)導安全值日檢查制。值日領(lǐng)導對每天的安全工作負總責,領(lǐng)導小組成員依表值日。針對我校學生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進行管理。為校為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內(nèi)容。

我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。每日都有安全知識與安全方面的表揚與批評,通過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地,在校園處處都能感受講安全的氣氛。

為了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,并開展了安全知識競賽、安全名言警句評比等活動,讓每個學生銘記在心。學校還把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。

對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各年級主任會同各班班主任對本班級的電器、用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落??倓仗帬款^由領(lǐng)導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、公用教室、微機房、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進行了一次安全大檢查。所有檢查相關(guān)人員都參加,并且有記錄,有簽名。

20xx年消防安全宣傳月活動總結(jié)報告

實景感受,讓孩子享受最直接的感官沖擊。區(qū)實驗幼兒園的消防安全周教育主題活動中,一輛紅色的消防車開進幼兒園,孩子們叫喊著“消防車,消防車”,師生們與消防車、消防員叔叔來了一次零距離的接觸。消防隊的同志為小朋友介紹消防知識,消防員裝備發(fā)及消防車上的裝備,讓幼兒認識了高壓水槍、水帶、消防云梯等各種器械。在驚嘆和猜測中,孩子們對消防安全有了最直觀的概念。

實戰(zhàn)演練,讓學生經(jīng)歷最刺激的操作體驗。xx小學以“119消防宣傳日”為契機,組織消防安全疏散演練,拉開了冬季校園消防安全工作的序幕?!岸b忊彛 奔贝俚仉娾弻⑷肓四M學校發(fā)生火災的情境中。隨著消防逃生哨聲一響,各年級各班的學生在老師的有效組織下,全校1200余名師生立即按照之前規(guī)劃的逃生路線,快速、有序地撤離到學校操場,整個過程僅用時3分鐘。xx小學還邀請到區(qū)消防大隊的官兵現(xiàn)場給同學們講解滅火器的使用方法,鼓勵師生體驗滅火器油盆滅火。望著熊熊大火,師生們勇敢、果斷地拿起滅火器,在消防官兵“手把手”指導下認真地進行滅火。當“大火”被撲滅時,大家一陣歡呼,激動地喊道:“我學會滅火啦!”

實習研討,讓學生牢記最有用的消防技巧。xx小學消防知識宣傳周活動中,首先利用紅領(lǐng)巾廣播站播放報火警、火災的預防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識。然后組織各班級召開以“消防安全”為主題的班隊會,觀看消防安全視頻。接著同學們開展了以“火災發(fā)生時,我該如何應對?”為主題的討論和競答活動,通過激烈的討論或競答,同學們將消防安全常識及火災逃生技巧牢牢地記在心中。

消防安全宣傳活動總結(jié)不足篇六

今年11月9日是全國第27個消防宣傳日,吳江區(qū)綢都小學認真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的“11、9”消防宣傳月活動,現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下:

11月開始,我校的所有電子屏全部點亮,全天滾動播放各類宣傳標語。學校一進門的希望大道上也掛起了鮮艷的橫幅,警示標語提醒來上學的每一個孩子,要提高消防安全意識。

在11月3日,學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改,進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

3、進行一次廣播宣傳。

11月的紅領(lǐng)巾廣播,播送了一集以消防宣傳為主題的廣播,由學校的大隊委專門向全校師生宣傳消防知識、消防安全及安全逃生的知識,提高了全校師生的消防安全意識。

4、舉行一次防火逃生演練。

為普及應急逃生教育,進一步演練逃生技能,提高廣大師生員工的防火安全意識,避免和減少安全事故,增強學生的自救及逃生能力,綢都小學于11月14日開展了一次火災逃生演練。

早上8:22,逃生演練正式開始。信號員吹響“火災警報”信號口哨,各班班主任老師告知學生“火災來了,不要慌”,并指導學生下蹲,用毛巾捂住口鼻,貓腰行至走廊整隊,糾正學生的不正確動作和姿勢。當信號員吹響“撤離”信號口哨時,學生分成兩路縱隊,按照指定路線迅速有秩序撤離到籃球場。嚴瑛櫻主任、張怡老師在籃球場入口分流指揮,唐俊偉老師在集合地點統(tǒng)一指揮。整個撤離過程井然有序,師生嚴肅認真,兩分三十秒全部撤離。最后任震紅副校長作總結(jié)講話。任副校長肯定了同學們的進步,也強調(diào)了逃生過程中的細節(jié)問題。

本次疏散活動,增強師生的疏散逃生能力,培養(yǎng)同學們聽從指揮和團結(jié)互助的精神,我校將會持續(xù)開展疏散逃生演習,將疏散逃生演習納入到常規(guī)教育教學工作中,為構(gòu)建平安校園奠定堅實的基礎(chǔ)。

5、組織學生參觀消防中隊。

為了讓同學們深入了解消防知識,進一步增強防火防災意識,11月20日下午,吳江區(qū)綢都小學六年級部分少先隊員代表在德育處張怡副主任、王宇蔚老師的帶領(lǐng)下,來到盛澤鎮(zhèn)專職消防中隊參觀學習。

一到消防中隊,少先隊代表就為前來迎接的王班長獻上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。懷著對消防戰(zhàn)士的崇敬和向往之情,他們?yōu)橄绬T們送上了水果、面包等食品,嘴里還親切熱情地叫著“消防員哥哥,你們辛苦了!”消防中隊的.官兵們連聲道謝,也被孩子們的熱情所感染,欣喜地接待了到訪的學生。首先,消防中隊饒隊長和王班長給同學們演示了消防服的穿戴,展示了許多平時只能在電視上看到的消防器械,并詳細介紹了金屬切割機、擴張器、空氣呼吸器等消防器械的性能和用法。不少同學還興致勃勃地進行了操作實踐:有的穿上了消防服,當了一回“小小消防員”;有的舉起了金屬切割機,有模有樣的進行了操作演練;有的戴上了空氣呼吸器,真切感受了消防隊員工作時的狀態(tài)……隨后,大家在消防官兵的指揮下,近距離的參觀了消防車,從消防官兵的講解中了解了消防車的特點、功能和使用方法等。最后,饒隊長還帶領(lǐng)同學們還參觀了消防員哥哥們的寢室,看到他們干凈整潔的房間和像磚頭一樣方正的被子,他們發(fā)出了陣陣驚呼,也紛紛不好意思地說,回家要整理自己的房間。

這次參觀活動讓同學們近距離接觸了消防官兵和各種新穎的消防器械,直觀地學到了不少消防知識,對消防官兵也更增添了一份尊重和敬仰。這次參觀活動,不僅拓展了同學們的消防安全知識,對提高消防素質(zhì)、傳播安全理念、預防和減少事故的發(fā)生也起到了積極的教育作用。

6、布置一次家庭消防作業(yè)。

三年級的同學和家長共同完成了家庭逃生路線圖,同學們把家里的房間布局畫的清清楚楚,把消防逃生路線標的簡潔明了。通過評比,學校德育處還將評出一、二、三等獎。這次活動讓中年級的小朋友們及家長們都提高了消防意識。

11月的下旬,五年級全體同學,在班主任老師的帶領(lǐng)下,統(tǒng)一觀看了消防宣傳片《鳳凰涅槃浴火重生永不謝幕的“逆行者”》,同學們看得非常認真,感觸良深。此次活動激起了學生們對于消防戰(zhàn)士的敬佩之情,與此同時,也提高了他們的消防意識。

8、安全平臺作業(yè)。

班主任通過“_市學校安全教育平臺”提供的“119消防安全教育”視頻及相關(guān)資源,根據(jù)相應年級段,在課堂上進行消防安全的教育教學。家長和學生共同通過“_市學校安全教育平臺”—“我的作業(yè)”中完成“119消防安全教育”專題學習,做到了師生與家長的共同學習。

此次消防月活動讓我們意識到要在實際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學校發(fā)展不受影響。

消防安全宣傳活動總結(jié)不足篇七

堅持預防與排查、教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合的工作方針,實事求是、務求實效,力爭保障師生生命財產(chǎn)安全,營造安全穩(wěn)定、文明健康的育人環(huán)境。致力于推動消防安全社會化進程,為打造平安校園奠好基礎(chǔ)。努力并且實實在在地工作,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,特將本次活動小結(jié)如下:

一、領(lǐng)導重視,機構(gòu)健全。

學校領(lǐng)導堅持穩(wěn)定壓倒一切的思想,時刻繃緊安全這根弦,學校建立了消防安全教育長效機制,成立消防安全教育領(lǐng)導機構(gòu),下轄消防安全教育領(lǐng)導小組與消防安全教育工作小組。健全一把手負總責、分管領(lǐng)導具體落實的工作機制。同時成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組,健全安全保衛(wèi)機構(gòu),充實了一線保衛(wèi)人員。

二、高度重視,做好宣傳。

只有思想上重視,安全行為才有保障。這是我們多年來的安全工作經(jīng)驗。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期一開始,學校領(lǐng)導就把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。

學校綜治領(lǐng)導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題、討論措施、布置工作。并聘請專家就學校消防安全知識對全校師生及教職員工進行了一次全面系統(tǒng)的培訓,讓所有人掌握基本消防安全知識,增強消防安全意識。

1.學校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話)、宣傳欄、給家長一封信、班會、黑板報、廣播等形式對學生進行安全教育。

2.學校組織學生觀看“開學消防安全第一課”的教育宣傳片,組織學生分年級觀看近年“十大火災實錄”的警示教育vcd光碟,對學生進行防火安全教育等活動。

3.學校規(guī)定本學年的11月份為學校安全教育宣傳月,通過安全月活動,加強學生的法制觀念、提高安全憂患意識,舉行“消防技能大比拼”活動等。

消防安全宣傳活動總結(jié)不足篇八

11月9日是全國消防安全日。為了加強幼兒園的安全工作,幫助幼兒建立消防安全意識,同時初步掌握基本的'防火逃生技能,xx幼兒園提前開展了“11.9”消防安全日的系列活動,活動由消防安全演練、消防知識宣傳和消防影片觀摩幾部分組成。

在上午的消防安全演練中,當警報鈴聲在各層樓道響起,幼兒在老師的組織下用濕毛巾掩住口鼻,俯身順次從既定路線有序撤離。整個過程中,幼兒不僅演練認真,而且能夠按照要求不推擠和喧嘩。與此同時,老師還組織幼兒進行了消防安全知識學習,消防知識主要以圖片展板的形式進行呈現(xiàn)。下午,幼兒進行了消防影片觀摩,更為直觀地認識和了解到火災時相關(guān)的注意事項,有助于其理解和掌握火災時的逃生技能。

本次消防安全日活動不僅有助于培養(yǎng)和提高幼兒防火逃生能力,而且提高了師生的消防安全意識和對于突發(fā)事件的應變能力。

消防安全宣傳活動總結(jié)不足篇九

在這個消防安全月,我們組織了消防知識講座的班會活動。通過這一節(jié)課的學習,讓我受益匪淺,我懂得了許多消防知識,如:用電安全、防火安全等。我還學會了一些滅火的方法,以下是我的。

在播放消防知識宣傳片的時候,看著一幅幅凄慘的畫面,聽著一則則揪心的報道,我久久不能平靜?;馂牡奈:?,人人都懂,但是日常生活中卻往往被忽視,被麻痹、僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故造成了損失,才會回過頭來警醒。消防工作應該是以消除火災隱患,提高防火意識為目的,不能做口頭,要以實際行動和措施來切實做好。

通過這次講座,我對消防知識有了新的了解,進一步鞏固了一些消防安全工作的基本理論知識。例如:消防法律法規(guī)、單位內(nèi)部消防安全管理、怎樣識別消防安全標識、正確使用各類消防器材、如何做好火災預防、火災中逃生自救的方法等。

痛定思痛,我認為消防工作應該做到“安全第一,預防為主”。消防設(shè)施,要定期的檢查。電源要天天查看,重點是:有無漏電的現(xiàn)象,下班后電源是否斷開,雷雨天要電源是否及時的關(guān)掉等。領(lǐng)導們要對可能存在火災隱患的崗位和部門及相應消防通道等重點部位進行明確的分工,包保到位,落實責任。要抓緊制定火災應急預案,遇到緊急的`情況時,要及時的啟動應急預案,進行合理的部署,及時撲救,減少損失。

消防工作不是一時的,不是喊喊,走形式,要把消防工作當成重中之重,常抓不懈,警鐘長鳴。經(jīng)常學習消防法規(guī),消防安全制度。要加強火災救災和逃生演練,落實消防安全的操作規(guī)程,熟練運用消防設(shè)施,熟練掌握逃生自救技能。

消防安全宣傳活動總結(jié)不足篇十

11月9日是全國消防宣傳日,我校認真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的“11、9”消防宣傳日活動,現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下:

在11月x日,學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。根據(jù)區(qū)教育局要求,我校提前布置,要求班主任在下午的第三節(jié)課開展以119消防安全教育為主題的班會課。每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。并要求各班完成記錄。

學生代表楊同學做了主題為《xxxxxx》國旗下演講,倡導全校師生從平常的學習生活細節(jié)入手,增強安全意識,學習了解各種安全隱患,遠離危險,并號召全校師生攜起手來,關(guān)愛生命,關(guān)注消防安全,為保護自己和他人的幸福而努力,共同為打造平安校園、和諧校園奠定基礎(chǔ)。

我們在實際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),可能的提供安全保障,確保學校發(fā)展不受影響。

消防安全宣傳活動總結(jié)不足篇十一

圍繞這一主題,xx幼兒園消防教育宣傳月以“人人受到消防安全教育,人人增強消防安全意識”為活動目標,首先組織教師召開一次消防安全專題會議,加強了教師安全責任意識。

其次各班級通過講解、觀看視頻、演示等方式,介紹消防基礎(chǔ)知識、火場逃生技巧,教會幼兒認識消防標志等。同時我們開展一次全員參與的消防疏散演練,指導學生用毛巾捂住口鼻,按既定的逃生路線,有秩序地從教學樓迅速跑到指定位置集合。

最后我們還開展一次消防器材、消防設(shè)施的檢查、維修維護活動,確保校內(nèi)消防設(shè)施正常、有效。

通過以上系列活動的開展,xx園全體師生自我保護意識進一步增強,師幼在火災中的逃生本領(lǐng)和應對緊急突發(fā)事件的能力也得到了進一步提高,鞏固了平安和諧校園的基礎(chǔ)。

消防安全宣傳活動總結(jié)不足篇十二

為貫徹落實“找火災隱患,保家庭平安”為主題的消防安全日教育活動,緊緊圍繞11月份全國消防教宣傳月這一主線,我校開展了豐富多彩的消防安全教育活動,將消防安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的消防安全意識?,F(xiàn)對我校開展的各項活動做如下總結(jié):

今年的“119”消防日宣傳周活動主題為“找火災隱患,保家庭平安”,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高全體師生的消防意識,增強消防素質(zhì),提高抗御火災的整體能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

“師生關(guān)注消防、生命安全至上”

活動時間:20xx年11月1日——11月30日

我們高度重視消防安全月的活動安排,專門開會學習了《關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動的通知》,細致安排工作,責任到人,分管安全管理責任人安排好消防安全教育宣傳月的師生消防安全教育工作,消防安全教育宣傳月活動細致、務實、效果好。為確保“119”消防日宣傳周活動取得實效,我校成立了以杜芳校長為組長,李偉副校長為副組長,各處室負責人、各班主任為成員的 “119”消防日活動領(lǐng)導小組。

為了提高師生的安全意識,我校高度重視消防安全月的活動,在學生中廣泛開展消防安全月以下活動:

1、“119”消防宣傳月活動全民動員大會。組織全校教職工召開“119”消防宣傳月全民動員大會暨教職工消防宣傳教育活動,通過學習區(qū)教育局《關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動的通知》精神和本?!丁?19”消防宣傳月活動方案》、《消防預案》,向教職工進行消防安全宣傳,布置“119”消防宣傳月工作內(nèi)容,努力搭建家長、學生接受消防宣傳教育的平臺,在校門口張貼“全民消防 生命至上 平安進萬家”消防宣傳標語,形成濃厚的宣傳氛圍。

2、“119”消防宣傳月消防知識技能的宣傳教育活動。通過櫥窗“消防安全我知道”、向家長發(fā)放“學生校消防知識宣傳報”、校信通“消防安全溫馨提示” 、“班級消防安全知識宣傳版面設(shè)計”、“消防安全知識知多少”的講座和討論、“班級消防安全教育活動”、“消防安全教育評估卷”等, 向廣大師生、家長宣講防火和自救的基本知識,使師生員工、家長了解消防安全基本常識,掌握火場逃生的基本技能,提高防火警覺性和自覺性,掀起“人人了解消防、人人關(guān)注消防、人人參與消防”的消防宣傳新高潮。

3、開展拉網(wǎng)式的消防安全隱患排查、檢查活動。全體教職工對自己工作環(huán)境和相應的消防設(shè)施設(shè)備進行一次消防安全大檢查,消除身邊火災隱患,培養(yǎng)大家自查、自糾火災隱患的習慣,組織本單位員工開展消防技能培訓,提高員工消防技能和組織撲救初起火災的能力,增強教職工的消防安全意識,提高其消防技能。向家長提出溫馨提示,倡議家長和學生在家庭或父母的工作單位開展一次消防檢查,擴大社會影響,掀起全民學習、掌握消防技能的熱潮。

4、全民演練體驗大行動。組織全校學生進行一次消防疏散逃生演練活動,指導各人員明確各崗位人員職責,鍛煉教職工遇險處置和組織疏散能力。演練在緊急狀態(tài)下,老師和學生的迅速撤離能安全、快速、有序地撤離現(xiàn)場,來到安全地帶。整個撤離過程僅2分28秒分鐘,達到了預定的要求。緊接著又立即在操場舉行滅火器使用知識培訓。這次培訓得到學校領(lǐng)導的大力支持,廣大教職工踴躍報名參加。義務消防員李明老師介紹了消防滅火器材的使用方法。通過這次培訓使師生員工增強了消防安全意識,提高了自防自救的能力和使用消防器材的本領(lǐng),教育學生掌握報警,逃生救護等自防自救基本技能。

5、利用升旗儀式國旗下講話的時間,我校杜校長從普及防火知識的角度出發(fā),通過一個個真實生動的火災案例,從防火、滅火、逃生、自救四個方面深入淺出地介紹了火災的形成過程、火場中易出現(xiàn)的延誤逃生時機的誤區(qū)、自救逃生的方法以及滅火器的種類和操作使用方法等一系列防火安全知識。通過此次講話,師生們從中吸取了教訓,真正起到了普及消防知識、提高消防安全認識、增強防火安全意識的作用。

6、11月6日,全體師生利用晨會時間進行了一次消防主題教育?;顒釉诤⒆觽儭瓣P(guān)注消防?安全至上”的齊讀聲中開始,隨后,衡主任向大家介紹了中國消防日的由來、近幾年的火災事故、《學生消防安全》的部分內(nèi)容、科學的自救措施、最后馬主任還向大家講了滅火器的分類與使用。此次活動通過讀新聞、講解消防安全知識等形式將消防知識細化,真正做到入耳、入心,引起了同學們對消防安全的重視;使同學們了解一些基本的消防規(guī)則,知道發(fā)生火災后應該怎樣做,平時注意怎樣預防火災。

7、完善預案操作的可行性。通過學習《預案》、實踐《預案》、討論《預案》,發(fā)現(xiàn)《預案》的可行之處與不夠完善之處,不斷完善《預案》,使其更能進行科學合理的操作。

總之,本次“消防安全宣傳月”系列活動突出了消防安全工作的重要性,深入開展消防安全教育,狠抓了學生消防安全防范,形成了家庭、學校、社會合力,提高了全體師生的安全自護自救能力。開展消防宣傳月系列活動,進一步深化了我?!捌桨残@”的創(chuàng)建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強了校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。

消防安全宣傳活動總結(jié)不足篇十三

今年11月9日是全國第xx個消防宣傳日,我校認真組織開展了以“認識火災,學會逃生”為主題的“11.9”消防宣傳日活動,現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下:

我們成立了消防安全活動周領(lǐng)導小組,并與11月5日深入細致地對各辦公室、年班級、幼兒園、食堂食雜店、圖書館、實驗室、多媒體、鍋爐房、水房等進行一次安全自查,對送子車輛進行一次全面清查并對車主或司機進行一次消防安全、交通安全知識教育。發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

2、上一堂消防安全知識課。

在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月11日上午)升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

3、布置宣傳板報,把有關(guān)“消防”的宣傳知識標識到宣傳報上,及時讓廣大師生了解火災的危害,懂得怎樣去逃生預防。

4、舉行消防疏散逃生演練(在10月14日提前舉行)。

5、每班利用周一(11月11日)班隊會開展“認識火災,學會逃生”主題隊會。

在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。

6、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。

我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。

7、加強對寄宿生用電安全的檢查。

每天檢查,及時公布,如有違紀,立即收繳有關(guān)電器。屢教不改者,勸其退宿。執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。

8、宣傳日之內(nèi),每日間操利用校園廣播進行宣傳。

我們在實際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),可能的提供安全保障,確保學校發(fā)展不受影響。

消防安全宣傳活動總結(jié)不足篇十四

安全穩(wěn)定工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,學校的各項工作都無法正常進行。為了更好地貫徹實施上級相關(guān)文件精神。我校在四月份根據(jù)學校實際情況開展了一系列的學生消防安全教育活動,并取得了一定實際性效果?,F(xiàn)將我校學生消防安全教育月活動總結(jié)如下::

認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好了消防安全教育活動,以“消防知識教育好一個學生、帶動一個家庭”為主線,突出“消防安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免消防安全事故的發(fā)生,確保師生人身和學校財產(chǎn)安全。

1、為進一步做好消防安全教育工作,切實加強對消防安全教育工作的領(lǐng)導,強化消防安全責任意識,我校首先成立由校長任組長,各班級班主任任成員的'學校消防安全工作領(lǐng)導小組。把消防安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,各班級班主任具體分工負責組織實施。使各級管理工作更加透明,更具有代表性,并使責任細化增強領(lǐng)導班子內(nèi)部團結(jié)和凝聚力。特別是發(fā)揮了班主任在學生中的重要作用,確保了學生消防安全教育月活動的實效性。

2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,班主任是本班級安全的第一責任人,對所管年級的財產(chǎn)和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創(chuàng)建“平安校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。

1、利用升國旗進行學生的消防安全教育。

2、通過校內(nèi)宣傳欄、黑板報等陣地,出一期教育安全黑板報。 廣泛宣傳預防火災及相關(guān)消防安全知識,同時還對學生進行了擁擠踩踏、地震、交通、飲食、衛(wèi)生、溺水、防盜、防雷電、自然災害等方面的安全常識,使安全知識能真正為廣大師生所掌握。

3、要求各班班主任根據(jù)本班的實際情況,每周保證上一節(jié)消防安全教育課,以身邊經(jīng)常發(fā)生的事為依據(jù)進行組織一次消防安全主題班會??朔楸运枷?,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

4、活動月期間安全工作領(lǐng)導小組認真組織人員排查消防安全隱患,檢查實驗室、教師辦公室、多媒體室的消防安全情況;認真檢查學校電路及各種用電設(shè)備,校舍、門窗、圍墻、消防設(shè)施的質(zhì)量及性能。各年級開展自查、互查活動,及時找出校園內(nèi)的消防安全隱患,提出整改措施。

5、總而言之,通過開展“學生消防安全教育月”活動,營造了“消防安全重在預防”的濃厚氛圍,增強了廣大教師的消防安全意識和消防安全責任意識,普及了學生消防安全知識,提高了學生的消防安全意識和消防安全素質(zhì),為建立長效的消防安全機制奠定良好的基礎(chǔ),創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。

消防安全宣傳活動總結(jié)不足篇十五

為有力推進“生命通道體驗活動”,提升廣大師生自防自救能力,營造“全民消防”的良好氛圍,根據(jù)龍海區(qū)教育局統(tǒng)一部署,我校在春季開學后,開展了“消防安全宣傳教育”系列活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導,周密部署。

學校領(lǐng)導充分認識到消防安全的重要性,積極采取有效措施,精心部署了此次宣傳教育活動,督促廣大教師自覺學習消防安全法律法規(guī)和消防安全常識。針對消防工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),切實做好查整及防護工作。

二、認真落實,精心組織。

1、對全體教職工開展“消防安全常識”講座。

2。舉辦消防安全知識班會課、黑板報比賽。

以“消防安全”為主題,組織開展防安全知識班會課、黑板報比賽,通過黑板板宣傳教育模式,增強廣大師生的消防安全意識。

(三)開展好消防演練活動。

此次消防安全系列活動的開展,進一步增強了全校師生的安全防范意識和應急逃生自救能力,為營造平安、和諧校園環(huán)境奠定了堅實的基礎(chǔ)。

消防安全宣傳活動總結(jié)不足篇十六

按照xx市安某某《關(guān)于進一步排查整治消防安全隱患》(xx安某某〔20xx〕號)文件要求,全面排查整治家具木材經(jīng)營行業(yè)安全隱患,堵塞漏洞,補齊短板,強化措施,消除隱患,深入推進安全隱患排查治理長效機制建設(shè),堅決遏制重特大消防安全事件的發(fā)生,確保消防安全形勢穩(wěn)定?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:。

鎮(zhèn)黨委、政府高度重視專項整治工作,召開會議傳達文件精神,并結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制定了專項整治方案。各村(社區(qū))要結(jié)合實際,建立健全各種行之有效的消防安全制度與措施;各木材家具行業(yè)負責人是第一責任人,督促企業(yè)要嚴格落實消防安全責任制,強化消防安全管理。

消防安全工作點多面大,事故發(fā)生率高,必須依靠全社會的力量,共同參與、緊密防治才能得到有效控制。我鎮(zhèn)通過多種形式,廣泛進行消防安全宣傳。一是利用會議進行宣傳。以會代訓宣傳消防安全。把專項整治工作提黨.上委、政府重要議事日程,每周一召開鎮(zhèn)、村干部大會都要強調(diào)消防專項整治工作,使鎮(zhèn)、村干部消防意識入心入腦,向企業(yè)業(yè)主廣泛宣傳消防安全知識。二是為了使企業(yè)業(yè)主能快捷的`掌握消防安全基本知識和安全常識,村(社區(qū))采取上門檢查加宣傳的方式,大力宣傳消防知識、消防器材的使用方法等安全常識。通過宣傳,業(yè)主的安全意識有了較大的提高,能夠做到自檢自查,排除一般常見隱患,為整個社區(qū)的安全生產(chǎn)環(huán)境穩(wěn)定了良好的基礎(chǔ)。

在鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導下,聯(lián)合相關(guān)職能部門,動員村(社區(qū))、網(wǎng)格員等多方面力量,對轄區(qū)內(nèi)廠房和加工作坊展排查,集中治理沙發(fā)、家具生產(chǎn)和銷售場所領(lǐng)域消防安全隱患。主要對消防安全規(guī)章制度是否完善,疏散通道、安全出口是否暢通,疏散指示標志、應急照明燈、滅火器等消防器材是否符合要求,室內(nèi)消火栓、自動滅火系統(tǒng)等設(shè)施器材是否完好可用進行了全面排查,建立工作臺帳。引導部分廠房和加工作坊增加滅火器等簡易消防設(shè)施,加強技防措施,提升廠房和加工作坊火災防控水平。

消防安全宣傳活動總結(jié)不足篇十七

xx年11月9日緊緊圍繞“消除火災隱患、共建平安社區(qū)”主題,廣泛、深入開展“消除火災隱患、共建平安社區(qū)”消防宣傳系列活動,全面普及消防安全常識和火災自救逃生技能。

大隊在宣傳周期間邀請學校師生和學生家長到隊參觀學習,向大家傳授消防應急救援滅火搶險知識,強化師生、家長消防安全意識。

活動周期間,走進校園、走進課堂,為學校師生講解消防安全知識,利用通俗易懂的語言讓同學們記住消防基本常識。

在彭州幾個消防安全重點單位開展消防演練及消防宣傳活動,通過發(fā)放消防宣傳資料,教授員工如何正確使用滅火器,如何開展消防自救互救,進一步提升員工消防安全意識。

彭州大隊窗口和轄區(qū)消防志愿者通過分發(fā)消防宣傳手冊、“零距離”講解的`形式向市民宣傳消防知識,號召市民共同關(guān)注身邊消防安全環(huán)境,認知并消除身邊火災隱患,積極增強市民的消防安全意識、提高市民的災后自助自救能力,為穩(wěn)定全市消防安全形勢奠定堅實的基礎(chǔ)。

通過開展“119”消防宣傳周活動,有效提高了社會大眾的消防安全知識水平和消防安全意識,增強了他們對消防知識的了解和掌握,同時加強了同轄區(qū)群眾的“警民親”關(guān)系,在社會樹立了消防的良好形象。

消防安全宣傳活動總結(jié)不足篇十八

每年11月9日是全國“119”消防日,11月是我省法定消防宣傳月,為進一步推動落實消防宣傳教育,增強學生消防安全意識,xx實驗小學在11月中旬開展了“119消防安全”專題教育活動。

這次活動的主題是:“關(guān)注消防?平安你我”。xx實驗小學通過學校的工作平臺,向全體教師宣傳和普及消防安全常識,班主任再通過班級工作平臺向全體家長和學生進行宣傳和普及。這種強力度、大面積的宣傳和普及,提升了寶小師生和家長的消防安全意識,營造了良好的社會輿論氛圍。

(一)開展“小手牽大手,平安留家中”活動。__小x個班級都通過晨會、少先隊活動課在班上開展消防安全知識講座培訓、觀看消防題材電影等活動,使學生掌握了基本逃生自救的技能。同時,各班要求學生將學到的消防知識向家人和鄰居普及。鼓勵學生動員家庭積極開展“三清三關(guān)”活動,以清走道、清陽臺、清廚房、關(guān)火源、關(guān)電源、關(guān)氣源為主要內(nèi)容,提升了學生家庭消防安全素質(zhì),使消防安全達到了“教育一個學生,帶動一個家庭”的效果。

(二)通過學校安全教育平臺開展“119消防安全”專題教育活動。xx小x位班主任通過平臺提供的20xx年“119消防安全教育”視頻等資源開展課堂教學,對本班學生進行消防安全教育。各班通過班級工作平臺要求家長和學生通過臺上的20xx年“119消防安全教育”視頻等資源,開展了家庭消防隱患自查。此項活動,進一步增強了對每個家庭的教育效果。有的家庭還制作了家庭火災逃生路線圖。

(三)參與網(wǎng)絡調(diào)查問卷,強化認識。根據(jù)xx省消防安全委員會的工作要求,x小x個班級都積極參與了網(wǎng)絡調(diào)查問卷。各班將參與網(wǎng)絡調(diào)查問卷圖文資料及時收集、整理、上傳到了學??倓仗帯4隧椈顒訌娀思议L和孩子的消防安全意識和自救自護能力。

總之,xx實驗小學通過本次活動,向全體師生及家長們普及了豐富的消防知識,提高了師生及家長們的消防法律法規(guī)意識,還培養(yǎng)了師生及家長們的生活能力。我們在以后的學習和生活中還會不斷學習,不斷培養(yǎng)師生各方面的能力。只有這樣,才能更好地為社會的平安、和諧、美好做出應有的貢獻!

消防安全宣傳活動總結(jié)不足篇十九

乙:親愛的同學們

合:大家上午好!

甲:“生命”,一個多么鮮活的字眼。珍愛生命,善待自我!生命之舟,安全護航!

乙:“安全”,一個如此嚴肅的話題。關(guān)愛生命,安全先行!生命之歌,祝你平安!

甲:同學們今天是3月31日是全國中小學生安全教育日,本周是安全教育周,本次安全教育活動的主題是:“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。

合:南開區(qū)水上小學“消防記心中,安全伴一生”主題升旗儀式現(xiàn)在開始

甲:首先進行的是升旗儀式:今天的升旗儀式由年班承擔。

1、全體立正,出旗

2、介紹光榮的升旗手:擔任本周升旗手的是xxx、xxx。

護旗手是xxx、xxx、xxx、xxx。

3、升國旗,奏國歌。全體少先隊員行隊禮,其他師生行注目禮。禮閉。

4、全體高唱國歌。(放音樂)

乙:呼校風、校訓、學風口號

我們的校風是:上善若水厚德載物龍馬精神全面發(fā)展

我們的校訓是:善勤睿健

我們的學風是:求善求真求知求健

全體學生稍息。

甲:火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,

乙:火是人類的生命,它給社會帶來進步和文明。

甲:可是,火一旦失去控制,釀成火災,就會給人們的生命財產(chǎn)造成巨大損失!

乙:每年,火災造成的直接經(jīng)濟損失達十幾億元,每年平均死亡2000多人。

甲:今天,我們在國旗下要學習消防安全知識,

乙:以后,我們要爭當消防安全知識的宣傳員!

甲:下面大家歡迎同學們帶來的消防安全小兒歌。(四人分別介紹自己)

乙:百善文明為先,萬事安全最重!

甲:文明在于細節(jié)的處理,安全在于未然的防患。

乙:下面大家歡迎張校長講話。

甲:同學們,積極行動起來,學習消防知識,加強消防意識!

乙:同學們,積極行動起來,提高消防能力,爭當安全衛(wèi)士!

甲:讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。

乙:當它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、快樂和幸福。

合:讓安全為生命保駕護航!讓生命之旅一路灑滿七彩陽光!

合:南開區(qū)水上小學“消防記心中,安全伴一生”主題升旗儀式到此結(jié)束。

乙:生命是如此美麗,又是如此脆弱,愛惜生命提高防火意識是我們必須要做到的。

下面請xxx同學為我們表演小品《著火了》。

a:我炒我炒我炒炒。(做炒菜狀)

b:a你這樣做不對,油溫過高了,會到達菜油的燃點…..

a:學霸一邊去,這不是科學課。

b:我沒在說科學,我在說化學,等等,化學好像算在科學里面…反正這樣做就不對,快停下。

(畫外音:快停下讓我來?。。。菊Z氣急切】

a:willyoubequiet?(忍無可忍)

b:a請說中文,你要知道漢語是我們的母語…..

(畫外音:不說英語我們還是好朋友。)【悲痛欲絕】

a;(突然大叫一聲)哎呀媽呀,油鍋起火了。

b:咦,著火了,這么說來,油溫可能已經(jīng)超過了200攝氏度……..

(畫外音:快跑啊~~~~)【驚慌失措,拖長音調(diào)】

甲:看完了這個小品,讓我們來思考幾個問題。

1、逃跑對不對?

發(fā)生火情,同學們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂某跗痣A段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。

2、火勢大了,怎么辦?

如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打報警電話,通知消防隊救火。

3、這樣報火警對不對?

(1)牢記火警電話119。

(2)報警時要講清著火單位、所在街道、門牌。

(3)說明什么東西著火,火勢怎樣。

(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

(5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

乙:我們同學要注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。

甲:接下來讓我們一起來看這幾組火災圖片(放幻燈片)

乙:看完這些照片后,大家有什么感想嗎?

甲:是啊,生命無法重來,安全不能等待。因此,我們要多學習消防知識,重視消防,參與消防,宣傳消防,消除火災,遠離火災,平安、幸福、快樂、健康的成長。

下面請大家一起念(火場逃生七十二字訣)

熟悉環(huán)境,出口易找;發(fā)現(xiàn)火情,報警要早;

保持鎮(zhèn)定,有序外逃;簡易防護,匍匐彎腰;

慎入電梯,改走樓道;緩降逃生,不等不靠;

火已及身,切勿驚跑;被困室內(nèi),固守為妙;

迷離險地,不貪不鬧。

乙:火災無情,所以我們要盡量避免火災,萬一發(fā)生火災,我們要沉著冷靜,生命只有一次,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,保護自己的人身安全。我們還要把學到的這些知識傳給身邊每個人,讓他們知道更多消防知識最后,祝大家永遠都平安幸福。

甲、乙:本次班會到此結(jié)束。

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