高三開學班會主持稿(優(yōu)秀20篇)

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高三開學班會主持稿(優(yōu)秀20篇)
時間:2023-11-05 13:47:02     小編:碧墨

對互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展總結(jié)表明,我們應(yīng)關(guān)注新技術(shù)和趨勢。在寫總結(jié)時,要注重提煉出關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句,突出核心內(nèi)容。閱讀總結(jié)范文可以培養(yǎng)自己的寫作能力和思維方法,提升自己的表達能力。

高三開學班會主持稿篇一

男:我們邁著青春的腳步走進初中的大門。

女:人生的新起點在我們的激情中蕩漾。

男:我們急切盼望新的集體,新的班風。

女:在我們同學的創(chuàng)造下如白鴿一樣飛向初中的藍天。

男:一滴水只有融進大海才不會干涸。

女:一個人只有融進集體才不會被遺忘。

男:一根竹竿容易彎,三根麻繩難扯斷只有集體才是最后的港灣。

女:只有團結(jié)才是最大的力量。

下面宣布1、本次班會工作組:記錄公正:劇務(wù):美術(shù):

組織策劃:龔依婷主持:表演:全班。

班會結(jié)束推選:班會最佳小組、最佳節(jié)目、最佳個人。(寫紙條)。

合:現(xiàn)在我們宣布:初一4班版主題會“我們的班風,我們創(chuàng)”主題班會正式開始!

男:同學們都說要有一個良好的班風才能更好的學習,那么什么才是班風呢?

女:先面請欣賞小品《身不由己》,表演者:大家掌聲歡迎!

男:下面各組討論一下有哪些常見的現(xiàn)象,會對班風造成不好影響?

女:(每組選一個同學回答,分幾個方面)。

男:一個班的班風是關(guān)系到每一個同學,因此我們要自覺維護班集體的榮譽。每一個人出自己的一份力,每一個人都不損害集體的利益,那班風便會得到改善,成為一個優(yōu)秀的班集體!

女:讓我們記住下面一句話:千人同心,則得千人力;萬人異心,則無一人只用。

男:那么請同學們結(jié)合校風,選幾個詞語作為我新的班風:

(各組回答)。

男:結(jié)合同學們的千言萬語,我們制定了一個新的班風:求實,嚴謹,勤奮,勵學。

女:讓我們從現(xiàn)在開始朝著這個新的班風努力,奮斗!

男:讓我們一起來宣讀班級誓言:為了班級榮譽,為創(chuàng)建“求實,嚴謹,勤奮,勵學”的良好班風,我宣誓:我愿意做到以身作則,從我做起,從身邊小事做起,為班級體建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻:

求實——實實在在,不欺瞞,不作弊;嚴謹——一是一,二是二,說話算話;

勤奮——學習踏踏實實,不偷工減料;勵學——以學為本,學以致用。

女:下面請欣賞小品《老師不在》,表演者:

男:讓我們回憶反思一下,老師不在時,我們組有那些不良行為?

(每組選一個同學回答,幾個方面)。

女:下面請欣賞柯怡婷、秦學盈為我們帶來的歌曲《星空物語》。

——啊,我們的女同學正是有才有藝。

男:那我們的男同學也不甘落后,有請浦成濤給大家?guī)淼脑娎收b《虞美人》。

女:接下來讓同學們?yōu)槲覀儙砹硪粍t小品《作業(yè)的煩惱》。

男:同學們,你們組有沒有這樣的同學,怎樣幫助這樣的同學呢?

(每組選一個同學回答,幾個方面)。

女:旋律響起來了,讓我們唱響班歌:《愛因為在心中》全班一起來!

男:下面請班長帶頭,與班干部們一起宣讀班級工作宣言。

班干部共同宣誓:

女:接下來請欣賞小品《收作業(yè)》,表演者:

男:終于到了大家最期待的游戲時間了。

女:請同學們準備一些卡片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運動。然后每組選兩位同學,其中一位根據(jù)紙條內(nèi)容表演給另一個人,不能說話,讓另一個人猜猜看是什么內(nèi)容,看那一組猜的多。

男:動腦也輕松,讓我們玩一會兒腦筋急轉(zhuǎn)彎吧?。X筋急轉(zhuǎn)彎)。

女:讓我們在雄壯的校歌聲中一起成長吧?。ê铣8瑁?。

男:現(xiàn)在,讓我們用掌聲請出班主任講話。

男:今天我們攜手,歡聚一堂站在青春茁壯成長的幼芽上俯首仰望。

女:明天我們相伴,歡聲笑語同行美好人生幸福的果實中翹首回望。

男:今天的主題班會到此結(jié)束,感謝大家的陪伴,再見!

女:再見!

你們好!

踏著九月的金色陽光,我們完成了初中兩年的學習生活。

懷著彷徨、畏懼、憂郁的心情,帶著美好的希望,載著理想的.帆船,我走進了初三。曾幾何時,每當我望著初三這個神秘而又陌生的教室時,它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經(jīng)向往界的初三生詢問,它究竟是怎樣的:有人說它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說它是帆船,只要設(shè)定一個目標,緊握住理想的船槳,定能戮穿它虛幻的外衣,領(lǐng)略它神圣的美景;有人說它是沙漠,枯荒;有人說它是谷地,孤寂,無聊。

面對著眾多的答案,我迷惘了。如今,親自走進了初三,才深深地感受到了初三的生活,經(jīng)歷了許多的困難和艱辛,也戰(zhàn)勝了許多磨難,每當我奮力拼搏時,遙遠的曙光在激勵著我努力向前,我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。

初三的生活很艱苦,不必說那堆積如山的書本,也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿,更不必說每天三點一線的生活是何等的枯燥無味,單是那三四個星期見不到父母,感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。

十年的求學之路,我的童年,我的少年,風霜雪雨,不就是為今天作鋪墊的么?如今到了一個驛站,要為我的理想境界邁出艱難的一大步,不管明天會如何,只要我奮力拼搏了,就無愧我心。

初三是豐富而充實的。緊張的學習并不是枯燥的,當你終于解出一道困擾你許久的難題時,那種感覺如同清風徐來般清爽。初三是人生的第一次考驗,無論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,抬起頭,勇往直前,雖然前方有山溝,有陡坡,但我毫不畏懼,我要努力地走下去。

祝你在今后的初三克服種種困難!在中考中取得好成績!

逆水行舟用力撐,一篙松勁退千仞。

高三開學班會主持稿篇二

女:碩果累累,夕陽無限

男:我們邁著青春的腳步走進初中的大門

女:人生的新起點在我們的激情中蕩漾

男:我們急切盼望新的集體,新的班風

女:在我們同學的創(chuàng)造下如白鴿一樣飛向初中的藍天

男:一滴水只有融進大海才不會干涸

女:一個人只有融進集體才不會被遺忘

男:一根竹竿容易彎,三根麻繩難扯斷只有集體才是最后的港灣

女:只有團結(jié)才是最大的力量

下面宣布 1、本次班會工作組:記錄公正: 劇務(wù): 美術(shù):

組織策劃:龔依婷 主持: 表演:全班

2、規(guī)則:班會為小組比賽制,討論與活動以小組為單位

班會結(jié)束推選:班會最佳小組、最佳節(jié)目、最佳個人。(寫紙條)

合:現(xiàn)在我們宣布:初一4班版主題會“我們的班風,我們創(chuàng)”主題班會正式開始!

男:同學們都說要有一個良好的班風才能更好的學習,那么什么才是班風呢?

女:先面請欣賞小品《身不由己》,表演者: 大家掌聲歡迎!

男:下面各組討論一下有哪些常見的現(xiàn)象,會對班風造成不好影響?

女:(每組選一個同學回答,分幾個方面)

男:一個班的班風是關(guān)系到每一個同學,因此我們要自覺維護班集體的榮譽。每一個人出自己的一份力,每一個人都不損害集體的利益,那班風便會得到改善,成為一個優(yōu)秀的班集體!

女:讓我們記住下面一句話:千人同心,則得千人力;萬人異心,則無一人只用。

男:那么請同學們結(jié)合校風,選幾個詞語作為我新的班風:

(各組回答)

男:結(jié)合同學們的千言萬語,我們制定了一個新的班風:求實,嚴謹,勤奮,勵學

女:讓我們從現(xiàn)在開始朝著這個新的班風努力,奮斗!

男:讓我們一起來宣讀班級誓言:為了班級榮譽,為創(chuàng)建“求實,嚴謹,勤奮,勵學”的良好班風,我宣誓:我愿意做到以身作則,從我做起,從身邊小事做起,為班級體建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻:

求實—— 實實在在,不欺瞞,不作弊;嚴謹—— 一是一,二是二,說話算話;

勤奮—— 學習踏踏實實,不偷工減料;勵學—— 以學為本,學以致用。

女:下面請欣賞小品《老師不在》,表演者:

男:讓我們回憶反思一下,老師不在時,我們組有那些不良行為?

(每組選一個同學回答,幾個方面)

女:下面請欣賞柯怡婷、秦學盈為我們帶來的歌曲《星空物語》

——啊,我們的女同學正是有才有藝。

男:那我們的男同學也不甘落后,有請浦成濤給大家?guī)淼脑娎收b《虞美人》

女:接下來讓同學們?yōu)槲覀儙砹硪粍t小品《作業(yè)的煩惱》

男:同學們,你們組有沒有這樣的同學,怎樣幫助這樣的同學呢?

(每組選一個同學回答,幾個方面)

女:旋律響起來了,讓我們唱響班歌:《愛 因為在心中》全班一起來!

男:下面請班長帶頭,與班干部們一起宣讀班級工作宣言

班干部共同宣誓:

女:接下來請欣賞小品《收作業(yè)》,表演者:

男:終于到了大家最期待的游戲時間了

女:請同學們準備一些卡片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運動。然后每組選兩位同學,其中一位根據(jù)紙條內(nèi)容表演給另一個人,不能說話,讓另一個人猜猜看是什么內(nèi)容,看那一組猜的多。

男:動腦也輕松,讓我們玩一會兒腦筋急轉(zhuǎn)彎吧!(腦筋急轉(zhuǎn)彎)

女:讓我們在雄壯的校歌聲中一起成長吧!(合唱校歌)

男:現(xiàn)在,讓我們用掌聲請出班主任講話。

男:今天我們攜手,歡聚一堂站在青春茁壯成長的幼芽上俯首仰望

女:明天我們相伴,歡聲笑語同行美好人生幸福的果實中翹首回望

男:今天的主題班會到此結(jié)束,感謝大家的陪伴,再見!

女:再見!

高三開學班會主持稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學們:

新學期,無疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經(jīng)受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學習之中!

我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽著老師的教誨,同學們,我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關(guān)愛呢?我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著我們,而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓:父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識,提高了我們的能力,我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們,我們應(yīng)該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚和繼承!

新學期,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學校同舟共濟,破浪前行,展現(xiàn)學子的風采,奉獻青春的智慧。

莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生?!毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南M?,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

甲:伴著第一縷朝陽,背起久違的書包,我們告別了愉快的暑假,重新投入到忙碌的校園生活。

乙:既然是新一學期的開始,何不就把它當成另一場賽跑的起點?

甲:無論曾經(jīng)你有多么失意過,或是多么引以驕傲過,昨天的一頁已經(jīng)翻過去,展現(xiàn)在你面前的是一片未知的空白。

乙:雪萊曾說過:過去屬于死神,未來屬于你自己。

甲:因為我們年少,擁有青春,所以更應(yīng)該不斷的讓自己有新理想、新計劃,使自己有新的發(fā)揮,這樣生活才不會平淡無聊。

乙:下面我宣布八年級(1)班《相信自己,我們可以更優(yōu)秀!》主題班會現(xiàn)在開始。

甲:這是一個嶄新的開始,標志著松散、高度自我的暑假生活的結(jié)束,我們又回到八年級(1)班的這個溫馨的大家庭中,看到和藹的老師和親切的同學,我們的內(nèi)心蕩漾著溫暖和興奮。緊張忙碌、規(guī)范自律的新學年的開始啦。從現(xiàn)在開始,我們要消除“暑假綜合癥”,以嶄新的'姿態(tài)、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的學習生活之中。值此新學期之始,我向全體同學發(fā)出倡議,讓我們一起唱響班歌《我班歡迎你》!

乙:同學們,我們一起度過了難忘的七年級,還記得我們的小組建設(shè)嗎?還記得我們的泥塑課嗎?還記得我們在運動會上的拼搏嗎?請看大屏幕。請同學們來談?wù)効赐赀@些照片后的感受。(小組交流后部分同學發(fā)言)甲:昨天的輝煌凝固成永恒的美麗,今日的期待孕育著明天的豐碑。同學們,琴弦松弛,奏不出動聽的樂曲;紀律散漫,點不燃生命的火焰。如果你希望成功,當以組織紀律為保證,以師生互動為動力,以質(zhì)量成績?yōu)槟繕?,勇于超越自己的昨天?/p>

乙:同學們,請起立,讓我們一起說出我們新學期的班約:

一、班級榮譽高于一切,個人的成功需要一個優(yōu)秀的集體,我們要齊心把。

我們的集體建設(shè)成為一個團結(jié)互助的大家庭。

二、遵守課堂紀律,珍惜課堂的每一分鐘。

三、為自己的新學期做好學習計劃、制定各科目標,力爭上游。

四、嚴于律己,自尊自愛;業(yè)精于勤,持之以恒。

五、心懷感恩,尊師敬老;與人為善,助人為樂。

甲:集體榮譽不是班主任老師,也不是班里的某個同學,或者某些同學能把我們期望的班集體建設(shè)出來。下面請小組就集體榮譽的感言。

乙:遵守紀律。

甲:有效的計劃。

乙:刻苦和堅持。

甲:詩朗誦《感恩和奉獻》。

乙:人格化好習慣的12指標。看大屏幕。

甲:這些學習習慣,你養(yǎng)成了嗎?(小組討論)看大屏幕。

乙:議一議,說一說(部分同學發(fā)言)。

開學啦,你的感受是?你的學習計劃是?

趕快行動起來吧,讓我們揚起自信的風帆,向理想的彼岸勝利前行!甲:下面我宣布本次主題班會到此結(jié)束!

高三開學班會主持稿篇四

合:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

女:我是主持人xxx。

男:我是主持人xxx。

合:今天的班會由我倆來主持,希望我們合作愉快。

男:同學們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,

女:到底哪一縷陽光最耀眼?

男:有人說是優(yōu)異的學習成績,

女:有人說是給予別人幫助。

男:而我認為,在我們的人生路上,最燦爛的陽光,應(yīng)該屬于知恩圖報,

女:羊有跪乳之恩,

男:鴉有反哺之義。

女:鳥獸尚知哺乳之恩,

男:人更應(yīng)具有感恩之心。

女:“滴水之恩,涌泉相報”,

男:“銜環(huán)結(jié)草,以恩報德”。

女:有一個詞語最親切,

男:有一聲呼喚最動聽,

女:有一個人最要感謝。

男:有一個人最應(yīng)感恩。

女:她就是—————————母親。

男:他就是—————————父親。

男:誰愿意說一說?(找同學說)。

女:我想用一個短片來回答,請看大屏幕。(放視頻)。

男:在我們成長路上,父母為我們付出了太多太多,我們要懂得感恩,要孝敬父母。

女:其實,孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事,而是要求我們從小事做起,從點滴做起。

男:那同學們在日常生活中是怎樣孝敬父母的?誰愿意說一說?(找同學說)。

女:就想同學們說的那樣,我們可以陪父母聊聊天,母親節(jié)或者是父母的生日給父母一朵鮮花,或者是說一句祝福的話。

男:當媽媽生日的時候,祝媽媽生日快樂,身體健康。給媽媽洗一次腳,給媽媽盛飯等。女:就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑。都是對父母的尊敬。

男:其實值得我們感謝的人不僅僅是父母,還有老師。

女:我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透著老師的汗水和心血。

男:同學們,和我一起說:謝謝老師!

女:感謝老師不能只用語言表達,還要表現(xiàn)在行動上。同學們,你們覺得怎樣做才能表達你對老師的感謝?(找同學說)。

男:剛才同學們都說得非常好,希望每個同學今后都要遵守課堂紀律,上課鈴響后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動作。

女:好了,同學們,這節(jié)班會就上到這里。

合:尊師孝親主題班會到此結(jié)束,謝謝大家!

高三開學班會主持稿篇五

甲:伴著第一縷朝陽,背起久違的書包,我們告別了愉快的暑假,重新投入到忙碌的校園生活。

乙:好的開端是成功的一半,既然是新一學期的開始,何不就把它當成另一場賽跑的起點?

甲:無論曾經(jīng)你有多么失意過,或是多么引以驕傲過,昨天的一頁已經(jīng)翻過去,展現(xiàn)在你面前的是一片未知的空白。

乙:雪萊曾說過:過去屬于死神,未來屬于你自己。

甲:因為我們年少,擁有青春,所以更應(yīng)該不斷的讓自己有新理想、新計劃,使自己有新的發(fā)揮,這樣生活才不會平淡無聊。

乙:下面我宣布八年級(1)班《相信自己,我們可以更優(yōu)秀!》主題班會現(xiàn)在開始。

甲,乙:首先讓我們在新學期剛來臨之際,祝愿各位同學:天天開心 身體健康 學習進步

甲:這是一個嶄新的開始,標志著松散、高度自我的暑假生活的結(jié)束,我們又回到八年級(1)班的這個溫馨的大家庭中,看到和藹的老師和親切的同學,我們的內(nèi)心蕩漾著溫暖和興奮。

緊張忙碌、規(guī)范自律的新學年的開始啦。從現(xiàn)在開始,我們要消除“暑假綜合癥”,以嶄新的姿態(tài)、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的學習生活之中。

值此新學期之始,我向全體同學發(fā)出倡議,讓我們一起唱響班歌《我班歡迎你》!

乙:同學們,我們一起度過了難忘的七年級,還記得我們的小組建設(shè)嗎?還記得我們的泥塑課嗎?還記得我們在運動會上的拼搏嗎。請看大屏幕。

請同學們來談?wù)効赐赀@些照片后的感受。(小組交流后部分同學發(fā)言)

甲:昨天的輝煌凝固成永恒的美麗,今日的期待孕育著明天的豐碑。同學們,琴弦松弛,奏不出動聽的樂曲;紀律散漫,點不燃生命的火焰。

如果你希望成功,當以組織紀律為保證,以師生互動為動力,以質(zhì)量成績?yōu)槟繕?,勇于超越自己的昨天?/p>

乙: 同學們,請起立,讓我們一起說出我們新學期的班約:

一、班級榮譽高于一切,個人的成功需要一個優(yōu)秀的集體,我們要齊心把我們的集體建設(shè)成為一個團結(jié)互助的大家庭。

二、遵守課堂紀律,珍惜課堂的每一分鐘。

三、為自己的新學期做好學習計劃、制定各科目標,力爭上游。

四、嚴于律己,自尊自愛;業(yè)精于勤,持之以恒。

五、心懷感恩,尊師敬老;與人為善,助人為樂。

甲:集體榮譽不是班主任老師,也不是班里的某個同學,或者某些同學能把我們期望的班集體建設(shè)出來。

下面請 小組就集體榮譽的感言。

乙: 遵守紀律甲:有效的計劃乙: 刻苦和堅持

甲:詩朗誦《感恩和奉獻》

乙:人格化好習慣的12指標。 看大屏幕

甲:這些學習習慣,你養(yǎng)成了嗎?(小組討論)看大屏幕

乙:議一議,說一說(部分同學發(fā)言)開學啦,你的感受是?你的學習計劃是?

甲:下面欣賞 小組為我們帶來的演講《新學期新氣象》

甲,乙:親愛的同學們,看,新的征程已經(jīng)開始,聽,前進的號角已經(jīng)吹響,趕快行動起來吧,讓我們揚起自信的風帆,向理想的彼岸勝利前行!

甲:下面我宣布本次主題班會到此結(jié)束,下面請xx老師為我們做班會總結(jié)!

高三開學班會主持稿篇六

甲:伴著第一縷朝陽,背起久違的書包,我們告別了愉快的暑假,重新投入到忙碌的校園生活。

甲:無論曾經(jīng)你有多么失意過,或是多么引以驕傲過,昨天的一頁已經(jīng)翻過去,展現(xiàn)在你面前的是一片未知的空白。

乙:雪萊曾說過:過去屬于死神,未來屬于你自己。

甲:因為我們年少,擁有青春,所以更應(yīng)該不斷的讓自己有新理想、新計劃,使自己有新的發(fā)揮,這樣生活才不會平淡無聊。

乙:下面我宣布八年級(1)班《相信自己,我們可以更優(yōu)秀!》主題班會現(xiàn)在開始。

甲,乙:首先讓我們在新學期剛來臨之際,祝愿各位同學:天天開心身體健康學習進步。

甲:這是一個嶄新的開始,標志著松散、高度自我的暑假生活的結(jié)束,我們又回到八年級(1)班的這個溫馨的大家庭中,看到和藹的老師和親切的同學,我們的內(nèi)心蕩漾著溫暖和興奮。

緊張忙碌、規(guī)范自律的'新學年的開始啦。從現(xiàn)在開始,我們要消除“暑假綜合癥”,以嶄新的姿態(tài)、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的學習生活之中。

值此新學期之始,我向全體同學發(fā)出倡議,讓我們一起唱響班歌《我班歡迎你》!

乙:同學們,我們一起度過了難忘的七年級,還記得我們的小組建設(shè)嗎?還記得我們的泥塑課嗎?還記得我們在運動會上的拼搏嗎。請看大屏幕。

請同學們來談?wù)効赐赀@些照片后的感受。(小組交流后部分同學發(fā)言)。

甲:昨天的輝煌凝固成永恒的美麗,今日的期待孕育著明天的豐碑。同學們,琴弦松弛,奏不出動聽的樂曲;紀律散漫,點不燃生命的火焰。

如果你希望成功,當以組織紀律為保證,以師生互動為動力,以質(zhì)量成績?yōu)槟繕耍掠诔阶约旱淖蛱臁?/p>

乙:同學們,請起立,讓我們一起說出我們新學期的班約:

一、班級榮譽高于一切,個人的成功需要一個優(yōu)秀的集體,我們要齊心把我們的集體建設(shè)成為一個團結(jié)互助的大家庭。

二、遵守課堂紀律,珍惜課堂的每一分鐘。

三、為自己的新學期做好學習計劃、制定各科目標,力爭上游。

四、嚴于律己,自尊自愛;業(yè)精于勤,持之以恒。

五、心懷感恩,尊師敬老;與人為善,助人為樂。

甲:集體榮譽不是班主任老師,也不是班里的某個同學,或者某些同學能把我們期望的班集體建設(shè)出來。

下面請小組就集體榮譽的感言。

乙:遵守紀律甲:有效的計劃乙:刻苦和堅持。

甲:詩朗誦《感恩和奉獻》。

乙:人格化好習慣的12指標。看大屏幕。

甲:這些學習習慣,你養(yǎng)成了嗎?(小組討論)看大屏幕。

乙:議一議,說一說(部分同學發(fā)言)開學啦,你的感受是?你的學習計劃是?

甲:下面欣賞小組為我們帶來的演講《新學期新氣象》。

甲,乙:親愛的同學們,看,新的征程已經(jīng)開始,聽,前進的號角已經(jīng)吹響,趕快行動起來吧,讓我們揚起自信的風帆,向理想的彼岸勝利前行!

甲:下面我宣布本次主題班會到此結(jié)束,下面請xx老師為我們做班會總結(jié)!

高三開學班會主持稿篇七

回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時光。

在新的學期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學們會把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學期里,我堅信我們初一年(xx)班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!

學生a:時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過去了,在過去的一年里,我學到了很多知識,不論是優(yōu)點,還是不足,都始終伴隨著我成長,有很大的進步,也取得了比較優(yōu)異的成績,我認為優(yōu)異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有不足的地方,那就是有的時候上課走神,因此聽課效率不高,但在今后,我會改正這個缺點。這學期我會更加努力,爭取再創(chuàng)佳績。

學生b:在初中升學考試中,與我平時的成績相比自已取得了一定的進步。名次也有提升。但在不同的學科上,我還存在著各種各樣的問題。對于英語這一學科,我感到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解,以至于在這一大題方面丟了許多分。

另外在寫作方面,我總忽視時態(tài)問題,對于動詞的變形不太在意,因此,失分很多。在新學期,我應(yīng)該對這兩方面進行大量的專項練習,來提高我的英語成績。

學生c:時間飛逝,初一已經(jīng)結(jié)束了,初一生活讓我取得了十分喜人的進步。在學習方面,中考成績是最好的見證,比過去的成績有很大的提高。

在班務(wù)管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時完成作業(yè),不與同學發(fā)生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學習,多向老師提問,多積極做值日,多主動幫老師做事。

本學期是初二的第一學期,我們要迎接高中的考驗,我在本學期的計劃是:保持科學的學習方法,多提問、多思考、另外應(yīng)多做練習,在練習的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)。

學生d:初一的生活已經(jīng)結(jié)束了,緊張的新學期即將開始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠?qū)P穆犞v,經(jīng)常走神,等到想起來學習時,已經(jīng)來不及了。回到家里,只是滿足于寫完作用,所以導致最終考試的失敗。

究其原因,是對基礎(chǔ)知識掌握不扎實,練習太少,對公式不熟悉無法靈活運用。這些缺點都是可以避免的,新學期,我們需要面對很大的壓力,但我一定會盡我最大努力,在學習與生活中表現(xiàn)我最好的一面!

同學們,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。

希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。

我知道,人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁?,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗!

高三開學班會主持稿篇八

同學們:

大家下午好!今天是中國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),我們利用這個節(jié)日舉行20xx屆高考動員會顯得更加有意義。今天的高考動員大會有兩個議程:一是由鄭慶勝校長做動員講話,二是由我組織大家學習《國家教育考試違規(guī)處理辦法》、《考試規(guī)則》以及高考沖刺最后5天如何復習和考試壓力的處理。

同學們!

20xx年高考就要拉開帷幕,可謂弓已經(jīng)在弦,劍已經(jīng)出鞘!

在電視、電影中,同學們一定看見過這樣的場面:部隊在臨戰(zhàn)前都要舉行誓師大會,古代將士上陣時還要喝壯行酒。

今天,我們舉行德化三中20xx屆高考總動員大會,將吹響決戰(zhàn)高考的號角!

多少風雨,多少汗水;無限憧憬,無限期盼。在風雨兼行、艱苦跋涉的道路上,無數(shù)人給予同學們支持和幫助,無數(shù)人給予同學們鼓勵和祝福。他們是父母,是老師,是朋友,還有學哥學妹。

下面,我們請鄭校長講話,為高三全體同學做高考動員。

感謝鄭校長!今天的會議,是一個力量的大會。鄭校長的講話,必將給予我們20xx屆高三學生無窮的力量。

接下來由我組織大家學習《國家教育考試違規(guī)處理辦法》、《考試規(guī)則》。詳見20xx年普通高等學校招生考試工作手冊(0520)。

高考沖刺最后5天如何復習:

1、歸類總結(jié)。考生挑選10套左右有代表性的做過的模擬試卷(近幾年高考卷、省、各地市質(zhì)檢卷),把典型題目再熟悉一遍;找出命題規(guī)律,能發(fā)現(xiàn)同類題目的解題規(guī)律、方法技巧;對頻繁出現(xiàn)的類型題要熟練掌握并在頭腦中固化下來。

2、反思錯題。錯題暴露了考生知識的薄弱環(huán)節(jié)和思想方法的缺陷。幾套題中曾經(jīng)出現(xiàn)的錯誤,基本涵蓋了學生在高考中可能出現(xiàn)錯誤的所有類型。考前把這些錯題都搞清,最大限度地避免同類錯誤的重蹈覆轍。

3、返璞歸真。高考前這段時間,考生應(yīng)跳出題海,回歸課本,采用回憶式的復習方法,即合上課本或只看目錄,依據(jù)知識脈絡(luò)、體系,在腦海中像過電影一樣回憶有關(guān)內(nèi)容,對拿不準的再翻書確認。

對考試壓力的處理處理壓力的最好方法是有針對使地采取步驟減少產(chǎn)生壓力的情境。緊張的心理主要是學習效果不佳、對考試準備不充分引起的,那么,合理的學習行為和對考試的充分準備將有助于你緩解壓力獲得佳績。

1、充分了解高考形勢。

不少考生埋頭復習,不了解高考內(nèi)容改革,不了解高考命題改革,不了解3+x的考試模式。他們認為只要把功課掌握好,就能考得好,就能發(fā)揮得好,這顯然是不明智的,高考一張卷子不可能囊括所有考點,所以我建議每個考生都要反復地閱讀與理解“考試說明”,把握住高考的方向,有針對性地對高考進行充分的準備。高考主要以考查基礎(chǔ)知識為主,基礎(chǔ)題、中檔題占80%,提高題只占20%。

2、合理的高考目標期待。

考生要根據(jù)自己平時學習的實際情況和自己心理的狀況來分析自己的學習實力、學習潛能,實事求是地確定自己的高考目標。目標的確定應(yīng)該適度,目標期待過高難以達到會使考生自己產(chǎn)生挫敗感,失去自信,進而增加考試焦慮;如果目標期待太低則容易滿足現(xiàn)有的學習水平,消磨考生的進取精神,使他們喪失斗志,影響潛能的發(fā)揮。

3、內(nèi)心世界的減壓——化壓力為動力。

以什么樣的態(tài)度對待考試,對進入狀態(tài)關(guān)系很大。以積極的態(tài)度去對待考試,有助于進入狀態(tài)。考生若把考試看成是一種挑戰(zhàn),會激發(fā)自己進入狀態(tài);把考試看成是一種機會,就會以一種珍惜的心情對待;若把考試看成是如臨大敵,就會緊張不安;若把考試看成是倒霉的事,就會心灰意懶。因此,在臨考的前一個月,考生可以適當?shù)目匆豢匆恍└呖汲晒W子的感受,增強自己的成就動機,從內(nèi)心中產(chǎn)生一種對考試的渴望,把考試壓力化為應(yīng)戰(zhàn)的動力。

4、正確對待外來壓力。

家庭和社會對高考的過分關(guān)注,會使考生產(chǎn)生較大心理壓力??忌缒苷_地對待外來的壓力,有助于自己輕裝上陣。

考試是考生自己的事情,別人的意見、想法正確的就接受。別人盡管出于好心,但意見并不一定正確,也沒必要成為自己的心理負擔??忌灰前醋约旱膶嶋H情況腳踏實地地備戰(zhàn)高考,就沒有必要太在意別人的看法和行為。

5、考前經(jīng)常做題。

高考前幾天,建議把筆記看一看,做做中等程度的題,做了之后,便會覺得自己有信心。不做那些很難的題、鉆牛角尖的題,那種題做不好會影響情緒。

考生可以通過學校的小考、模擬考試來訓練自己進入狀態(tài)的能力,也可以在自習時按照考試的要求進行自我考試。例如考試時間是兩小時,按照這樣的要求,事先把要做的卷子準備好,看著表進行答卷。經(jīng)常這樣做,自己進入考試狀態(tài)的能力就會逐步提高。

6、找到適合自己的應(yīng)對方式和答題的`技巧策略。

考生在高考前要總結(jié)自己對主觀題、客觀題以及語文、數(shù)學、英語等各科考試應(yīng)對方式的經(jīng)驗,才能在考場上做出有效的回答。要在高考前系統(tǒng)總結(jié)一下自己考試的策略與技巧??忌粌H要對一般的策略與技巧進行總結(jié),而且要對每門考試的策略與技巧進行總結(jié)。

7、考試前一天晚上睡覺時間不要過早。

不少考生認為第二天就要高考了,前一天晚上早點睡吧。結(jié)果由于睡得早,與平時的作息時間不一致,在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),不能入睡,產(chǎn)生焦慮情緒。焦慮情緒反過來又影響入睡。

有的家長認為考試前一天晚上早點睡好,因此督促孩子上床閉燈,父母房間的燈也閉了。其實考生沒睡著,父母也沒睡著,大家在床上煎熬。有的家長到12點看孩子還沒入睡就著急了,甚至給孩子安眠藥吃,結(jié)果早上叫孩子叫不醒,只好把孩子推醒。孩子腦袋昏昏沉沉,自然對進入考試狀態(tài)不利了。

在這里建議,平時沒有吃過安眠藥的同學,即使在考試前一天晚上入睡困難,也最好不要服用安眠藥。不要提前睡,提前往往睡不著,還會產(chǎn)生焦慮情緒。

衷心祝愿同學們堅定信心,拿出決心,鼓起勇氣,在高考考場上“盡最大的努力,留最小的遺憾”,努力創(chuàng)造更加燦爛輝煌的明天。

同學們,肩負家庭、親人、師長的厚望,大家就要踏上屬于自己的高考專列,去把握屬于自己的人生機遇,去描繪屬于自己的美好篇章。

美國前總統(tǒng)克林頓在其辦公室玻璃板下壓著一段格言:“青春是堅強的意志,豐富的想象,飽滿的情緒,也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的內(nèi)涵,是戰(zhàn)勝怯懦的勇氣,是敢于冒險的精神。”

同學們,六月是收獲的季節(jié),是我們揮灑汗水、綻放青春的季節(jié),更是我們?nèi)袑W子讓青春熠熠閃光的季節(jié)。

勝利一定屬于能夠堅持再堅持,并且能夠以平和的心態(tài)對待這場高考大戰(zhàn)的每一位同學!

最后,我代表高三年段全體教師,祝同學們考試順利,心想事成,夢圓20xx!

高三開學班會主持稿篇九

甲:伴著第一縷朝陽,背起久違的書包,我們告別了愉快的暑假,重新投入到忙碌的校園生活。

甲:無論曾經(jīng)你有多么失意過,或是多么引以驕傲過,昨天的一頁已經(jīng)翻過去,展現(xiàn)在你面前的是一片未知的空白。

乙:雪萊曾說過:過去屬于死神,未來屬于你自己。

甲:因為我們年少,擁有青春,所以更應(yīng)該不斷的讓自己有新理想、新計劃,使自己有新的發(fā)揮,這樣生活才不會平淡無聊。

乙:下面我宣布遼寧省黑山北關(guān)實驗學校六年六班《新學期,新氣象》主題班會現(xiàn)在開始!

甲:這是一個嶄新的開始,標志著松散、高度自我的暑假生活的結(jié)束,我們又回到六年級(6)班的這個溫馨的大家庭中,看到和藹的老師和親切的同學,我們的內(nèi)心蕩漾著溫暖和興奮。緊張忙碌、規(guī)范自律的新學年的開始啦。從現(xiàn)在開始,我們要消除“暑假綜合癥”,以嶄新的姿態(tài)、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的學習生活之中。

乙:同學們,我們一起度過了難忘的五年級,還記得我們的主題班會嗎?還記得我們的六一活動嗎?請同學們來談?wù)勛约旱母惺堋?小組交流后部分同學發(fā)言)。

甲:昨天的輝煌凝固成永恒的美麗,今日的期待孕育著明天的豐碑。同學們,琴弦松弛,奏不出動聽的樂曲;紀律散漫,點不燃生命的火焰。如果你希望成功,當以組織紀律為保證,以師生互動為動力,以質(zhì)量成績?yōu)槟繕?,勇于超越自己的昨天?/p>

乙:同學們,請起立,讓我們一起說出我們新學期的約定:

一、班級榮譽高于一切,個人的`成功需要一個優(yōu)秀的集體,我們要齊心把我們的集體建設(shè)成為一個團結(jié)互助的大家庭。

二、遵守課堂紀律,珍惜課堂的每一分鐘。

三、為自己的新學期做好學習計劃、制定各科目標,力爭上游。

四、嚴于律己,自尊自愛;業(yè)精于勤,持之以恒。

五、心懷感恩,尊師敬老;與人為善,助人為樂。

甲:集體榮譽不是班主任老師,也不是班里的某個同學,或者某些同學能把我們期望的班集體建設(shè)出來。下面請同學們發(fā)表就集體榮譽的感言。

乙:好,人格化好習慣的12指標。請看大屏幕。

甲:這些學習習慣,你養(yǎng)成了嗎?(小組討論)。

乙:那么,開學啦,你的感受是什么?你的學習計劃又是什么?請同學們回答。

議一議,說一說(部分同學發(fā)言)。

甲:下面欣賞___同學為我們帶來的詩朗誦《新學期新氣象》。

甲,乙:親愛的同學們,看,新的征程已經(jīng)開始,聽,前進的號角已經(jīng)吹響,趕快行動起來吧,讓我們揚起自信的風帆,向理想的彼岸勝利前行!

甲:下面我宣布本次主題班會到此結(jié)束!

甲乙:謝謝大家!

詩朗誦:

新的學期,就象語文課上的一本嶄新的書,散發(fā)著油墨的芳香。

每一個漢字,每一個章節(jié),都讓我們?nèi)ゼ毤毜钠纷x!

新的學期,就象數(shù)學課上一道未解的難題,面帶著智慧的微笑。

每一個得數(shù),每一步過程,都讓我們?nèi)ヂ捏w驗!

新的學期,就是美術(shù)課里一幅展開的畫卷,勾勒著明天的輪廓。

每一個線條,每一筆色彩,都讓我們?nèi)ゼ毤毜拿枥L!

高三開學班會主持稿篇十

尊敬的領(lǐng)導老師、親愛的同學們:

你們好!

踏著九月的金色陽光,我們完成了初中兩年的學習生活。

懷著彷徨、畏懼、憂郁的心情,帶著美好的希望,載著理想的帆船,我走進了初三。曾幾何時,每當我望著初三這個神秘而又陌生的教室時,它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經(jīng)向往界的初三生詢問,它究竟是怎樣的:有人說它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說它是帆船,只要設(shè)定一個目標,緊握住理想的船槳,定能戮穿它虛幻的外衣,領(lǐng)略它神圣的美景;有人說它是沙漠,枯荒;有人說它是谷地,孤寂,無聊。

面對著眾多的答案,我迷惘了。如今,親自走進了初三,才深深地感受到了初三的生活,經(jīng)歷了許多的困難和艱辛,也戰(zhàn)勝了許多磨難,每當我奮力拼搏時,遙遠的曙光在激勵著我努力向前,我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。

初三的生活很艱苦,不必說那堆積如山的書本,也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿,更不必說每天三點一線的生活是何等的枯燥無味,單是那三四個星期見不到父母,感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。

十年的求學之路,我的童年,我的少年,風霜雪雨,不就是為今天作鋪墊的么?如今到了一個驛站,要為我的理想境界邁出艱難的一大步,不管明天會如何,只要我奮力拼搏了,就無愧我心。

初三是豐富而充實的。緊張的學習并不是枯燥的,當你終于解出一道困擾你許久的難題時,那種感覺如同清風徐來般清爽。初三是人生的第一次考驗,無論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,抬起頭,勇往直前,雖然前方有山溝,有陡坡,但我毫不畏懼,我要努力地走下去。

祝你在今后的初三克服種種困難!在中考中取得好成績!

逆水行舟用力撐,一篙松勁退千仞!

高三開學班會主持稿篇十一

尊敬的領(lǐng)導老師、親愛的同學們:

你們好

踏著九月的金色陽光,我們完成了初中兩年的學習生活懷著彷徨、畏懼、憂郁的心情,帶著美好的希望,載著理想的帆船,我走進了初三。

曾幾何時,每當我望著初三這個神秘而又陌生的教室時,它總是讓我有一種敬畏的感覺。

我曾經(jīng)向往界的初三生詢問,它究竟是怎樣的:有人說它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說它是帆船,只要設(shè)定一個目標,緊握住理想的船槳,定能戮穿它虛幻的外衣,領(lǐng)略它神圣的美景;有人說它是沙漠,枯荒;有人說它是谷地,孤寂,無聊。

面對著眾多的答案,我迷惘了。

如今,親自走進了初三,才深深地感受到了初三的生活,經(jīng)歷了許多的困難和艱辛,也戰(zhàn)勝了許多磨難,每當我奮力拼搏時,遙遠的曙光在激勵著我努力向前,我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。

初三的生活很艱苦,不必說那堆積如山的書本,也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿,更不必說每天三點一線的生活是何等的枯燥無味,單是那三四個星期見不到父母,感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。

十年的求學之路,我的童年,我的少年,風霜雪雨,不就是為今天作鋪墊的么

如今到了一個驛站,要為我的理想境界邁出艱難的一大步,不管明天會如何,只要我奮力拼搏了,就無愧我心。

初三是豐富而充實的。

緊張的學習并不是枯燥的,當你終于解出一道困擾你許久的難題時,那種感覺如同清風徐來般清爽。

初三是人生的第一次考驗,無論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,抬起頭,勇往直前,雖然前方有山溝,有陡坡,但我毫不畏懼,我要努力地走下去。

初三,我們要腳踏實地的走下去,無論勝負,我都將堅定、充滿自信地走過祝你在今后的初三克服種種困難。

在中考中取得好成績。

逆水行舟用力撐,一篙松勁退千仞。

高三開學班會主持稿篇十二

xx:曾經(jīng)我們都以為它離得太遠,一次的跌倒,兩次的絆足,三次的相撞,信心便輕易的在無助中絕望,在絕望中崩潰,在崩潰中懈怠。然而,終于有一天,我們還是看到了天堂的模樣。回望起點,那卻不過是一米的距離。

一起:我宣布高二三班主題班會現(xiàn)在開始

xx:時光飛逝,一眨眼間,我們走過輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,我們走進了高三,一個注定充滿艱辛與奮斗,汗水與歡笑的學年。這一學年,或許沒有結(jié)果,但是依舊美麗;這一學年,是以苦為樂,卻讓人心存感動。下面讓我們來欣賞歌曲《時間都去哪了》xx:高三,一直是一個令人望而生畏的詞語,很多人甚至不愿提及。我曾經(jīng)也害怕過那個令人惆悵的黑色七月,害怕看到漆黑的夜里高三樓里的燈光,害怕看到忙忙碌碌的高三學生,甚至不想看見那地獄一般的魔鬼小樓。

接下來,我們進入一個特殊的環(huán)節(jié),孫師訪談現(xiàn)在開始。

xx:總有一種過程,充滿坎坷,卻成了日后最感動的緣由。

xx:總有一種感情,笑罵皆趣,卻會有一天懊悔當初沒有珍惜。

xx:總有一次考驗,你花費一年的時間去準備,在這一年全力以赴為了一個認定的目標,這個過程不僅僅給你帶來了一個讀大學的機會,同樣地,塑造了你這一生中為了目標而奮斗的能力。

xx:這個過程叫做高三,這種感情,源自于同學、老師。這個考驗,就是高考。在這場戰(zhàn)役中,至少,你不是孤身一人。當你疲勞時,你是否還記得老師的諄諄教誨,是否還記得父母充滿希望的堅定的眼神。接下來,我們來看看老師,家長的祝福。

xx:今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場某某與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!

xx:讓我們以積極的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,以某某的態(tài)度快樂學習,以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來!讓我們寫下高三的規(guī)劃,勇敢地接受高三的挑戰(zhàn)。

xx:高三是享受拼搏、奮斗人生的時光?;旧倌?,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

xx:天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。古語云:“為山九仞,功虧一簣。”在這最后的一年里,我們將用青春與歲月的某某,編織我們蔥蘢歲月的夢想。讓我們最后大喊:高三,我們來了!我宣布高二三班主題班會到此結(jié)束。

高三開學班會主持稿篇十三

各位老師各位同學,大家好!

回憶起兩年的歲月,點點滴滴,我們由懵懂無知變得活潑團結(jié),走向初三的約定班會主持詞。

現(xiàn)在,初三的腳步越來越近了,我們要以怎樣的心態(tài)面對它呢?

今天我們班會的主題,就是“走向初三的約定”

提起這個詞,心里有些期待又有些惶恐。

初三到底是什么樣子呢?我們首先進入班會的第一個環(huán)節(jié):請說出你心中,她的樣子。

請每個小組拿出一張紙來,請你在紙上寫出或是畫出你心中初三的樣子。

寫好的小組可以舉手示意,給大家展示下。

……。

結(jié)束語:正如某某所言,初三是離我們夢想最近的地方,但這期間并非一步之遙。

現(xiàn)在,讓我們滿懷信心得說一句“初三,我來了”,內(nèi)心的力量還遠遠不夠,所以,我們才會恐懼。

那么我們仔細找找擋在我們面前的荊棘是些什么呢?

好,進入下一個環(huán)節(jié),讓我們勇敢的剖析自我。

把自己的缺點用最大的聲音說出來……。

看誰最勇敢?

結(jié)束語:非常高興,我們看到了自己缺點,大家都知道,自省是一個人進步的起點。

僅有自省似乎遠遠不夠,我們需要依托什么樣的力量來戰(zhàn)勝這些缺點呢?

在我們準備這期班會時,我們悄悄就這個問題請教了一下劉老師,她給我們講了一個故事,現(xiàn)在我們請最會講故事的趙蔚錚同學給大家復述一下,主持稿《走向初三的約定班會主持詞》。

……。

聽完故事,不知大家是否有感覺,我們的問題有答案了。

一個人、一個集體最真實、最持久的力量,不是他山之玉,而是我們一路走來沉淀的精神。

我們每一顆有思想的心,都會給我們的集體最直接的力量。

今天讓我們一起聆聽他們的思考,展現(xiàn)我們集體共同的智慧。

首先,有請……。

面對父母,我們把叛逆變成感恩。

面對學習,我們把恐懼變成拼搏。

面對青春,我們讓迷茫變得明朗。

這就是我們八班共同的信仰!

接下來,讓我們一起重溫我們班級的誓言《心靈上的百合花》。

就要開始新的征程了,不知道劉老師對我們還有沒有叮嚀:

我們風雨兼程,我們休戚與共,

一樣努力、一樣堅強。

去實現(xiàn)八班最真的成長。

用愛給彼此最持久的力量。

這一年,讓我們?nèi)σ愿啊?/p>

長成最美的自己,實現(xiàn)我們的夢想。

老師想送給大家一首歌,它就是我最想跟你們說的話。

歌聲起……。

謝謝劉老師,我們聽懂了你的話。

請老師相信我們,我們會努力!

好,我是你們永遠的支持者。

這樣的心靈交流,讓我們面對初三,不再恐懼和迷茫。

我們已經(jīng)找到了通往夢想的方向。

讓我們拿起筆來,寫下自己對初三的期待和諾言,作為我們彼此的約定。

讓我們在燈姐的歌聲中寫吧……。

高三開學班會主持稿篇十四

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

下午好!

xx常鳴凱旋曲,沮水又奏幸福歌。開學第一天,我們觀看了“幸福在哪里”的視頻,今天我們?nèi)w師生歡聚在校園里,舉行開學典禮大會,準備迎接新一年的競爭與挑戰(zhàn),去創(chuàng)造自己的幸福人生,不妨叫做“幸福之旅”開學典禮大會。在此,我代表學校向新同學、新老師表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!同時向一年來為學校的進步與發(fā)展付出辛苦勞動,取得優(yōu)異成績的全體教職員工致以崇高的敬禮!向努力學習、積極進取,以文明禮貌的言行、奮發(fā)向上的風貌為學校爭光添彩的全體同學表示衷心的感謝!

現(xiàn)在我宣布:xx中學20xx—20xx學年度第一學期開學典禮現(xiàn)在開始!

大會第一項:全體起立,奏國歌,行注目禮。

第二項:歲月不居,天道酬勤。在過去的一學期中,我校全體師生團結(jié)協(xié)作,共同努力,取得了一系列驕人的成績。下面首先請x校長宣讀學校表彰星級學生的決定,并請學校領(lǐng)導x校長為同學們發(fā)獎。

請政教室x主任宣布對優(yōu)秀學生干部的表彰決定并發(fā)獎。

讓我們再次以熱烈的掌聲送給這些在上一學期中取得佳績和進步的星級同學,希望他們再接再厲,同時也預(yù)祝所有同學在新的學期里都能學有所獲,學有所成!每天都有新的進步!

剛才表彰了星級學生和優(yōu)秀干部,師生們情不自禁地用掌聲表達喜悅之情,當我們在為過去的成績喝彩時,千萬不要忽略對未來的思考。

第三項:請學校領(lǐng)導x校長對老師同學們提出新學期的希望與要求。

x校長的講話讓我們振奮的同時也讓我們深思,我們xx中學有美好的前景、光輝的前途!這一切的實現(xiàn),都離不開我們可親可敬的老師。我們的學校,有一批高學歷高素質(zhì)的教師隊伍,他們熱愛教育,樂于奉獻,富于創(chuàng)造,他們是老師,更是家長,在同學們成長的道路上無私地播撒著雨露陽光,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎。

第四項:教師代表xx老師發(fā)言。

同學們,從你們的掌聲里,我深深體會到了激情的力量。一流學校的創(chuàng)建,除了要有一流的教學設(shè)施,一流的教師,更重要的是要有一流的學生,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎!

第五項:請學生代表發(fā)言。

剛才三位學生代表的發(fā)言表明了同學們新學期的信心和決心,要成為一名優(yōu)秀的中學生,除了學習成績好,更重要的是要學會做人。著名教育家陶行知說得好,“千學萬學學做真人,千教萬教教人求真?!绷己玫牡赖滦摒B(yǎng)、健全的'心理素質(zhì),堅強的意志品德是成才的根本。

時間就是生命,效率就是質(zhì)量。本學期為進一步提高教學質(zhì)量,學校將強力推進高效課堂,究竟怎樣開展高效課堂活動。

第六項:教導室x主任講關(guān)于高效課堂和學習上的要求。

x主任的講話言辭懇切,語重心長,有許多更是經(jīng)驗之談,希望同學們在學習中用心體會,一定會帶給你很大的進步。

第七項:請x校長對同學們在行為習慣方面提要求。

莎士比亞說過:不良的習慣會隨時阻礙你成名的路上去。巴金說:成功的教育從好習慣培養(yǎng)開始。x校長的講話飽含著對同學們的殷切希望,希望同學們養(yǎng)成好習慣,為一生成長奠基。

老師們、同學們,大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更顯青松巍峨。讓我們把愿望寫在今天,把人生的理想刻在今天。讓我們借開學典禮的東風,弘壯志,樹新風,加快我校前進的步伐,讓我們共同描繪一朵嶄新的教育奇葩,一起譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章!最后,祝愿我們?nèi)w教職員工:工作愉快,身體健康,事業(yè)有成,家庭幸福;祝愿我們?nèi)w學生:放飛夢想,播種希望,潛心耕耘,收獲幸福;祝愿我們的學校:新的學年,新的輝煌!

下面我宣布:xx中學20xx—20xx學年第一學期開學典禮到此結(jié)束!

請x主任安排同學們按秩序退場!

高三開學班會主持稿篇十五

x:一片漆黑里,我們摸索著那扇通往天堂的大門。

x:曾經(jīng)我們都以為它離得太遠,一次的跌倒,兩次的絆足,三次的相撞,信心便輕易的在無助中絕望,在絕望中崩潰,在崩潰中懈怠。然而,終于有一天,我們還是看到了天堂的模樣?;赝瘘c,那卻不過是一米的距離。

一起:我宣布高二三班主題班會現(xiàn)在開始

x:時光飛逝,一眨眼間,我們走過輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,我們走進了高三,一個注定充滿艱辛與奮斗,汗水與歡笑的學年。這一學年,或許沒有結(jié)果,但是依舊美麗;這一學年,是以苦為樂,卻讓人心存感動。下面讓我們來欣賞歌曲《時間都去哪了》x:高三,一直是一個令人望而生畏的詞語,很多人甚至不愿提及。我曾經(jīng)也害怕過那個令人惆悵的黑色七月,害怕看到漆黑的夜里高三樓里的燈光,害怕看到忙忙碌碌的高三學生,甚至不想看見那地獄一般的魔鬼小樓。

接下來,我們進入一個特殊的環(huán)節(jié),孫師訪談現(xiàn)在開始。

x:總有一種過程,充滿坎坷,卻成了日后最感動的緣由。

x:總有一種感情,笑罵皆趣,卻會有一天懊悔當初沒有珍惜。

x:總有一次考驗,你花費一年的時間去準備,在這一年全力以赴為了一個認定的目標,這個過程不僅僅給你帶來了一個讀大學的機會,同樣地,塑造了你這一生中為了目標而奮斗的能力。

x:這個過程叫做高三,這種感情,源自于同學、老師。這個考驗,就是高考。在這場戰(zhàn)役中,至少,你不是孤身一人。當你疲勞時,你是否還記得老師的諄諄教誨,是否還記得父母充滿希望的堅定的眼神。接下來,我們來看看老師,家長的祝福。

x:今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場—與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!

x:讓我們以積極的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,以—的態(tài)度快樂學習,以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來!讓我們寫下高三的規(guī)劃,勇敢地接受高三的挑戰(zhàn)。

x:高

三是享受拼搏、奮斗人生的時光?;旧倌?,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

x:天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。古語云:“為山九仞,功虧一簣?!痹谶@最后的一年里,我們將用青春與歲月的—,編織我們蔥蘢歲月的夢想。讓我們最后大喊:高三,我們來了!我宣布高二三班主題班會到此結(jié)束。

高三開學班會主持稿篇十六

老師們、同學們:

大家上午好!

雨后的空氣格外清爽,美麗的校園激情飛揚!我們剛剛度過了一個愉快、充實的暑假,迎來了xx至xx學年新的學期。在這歡快祥和的日子里,我們平頂山市第二中學的全體師生歡聚在這里,舉行本學期第一次盛大聚會:開學典禮。

本學期我們迎來了650名高一新生,這為我們二中的進一步發(fā)展注入了新的活力,在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎新同學!現(xiàn)在,請允許我向大家介紹主席臺上的領(lǐng)導:22校長(鼓掌)、,,,副校長(鼓掌)、...副校長(鼓掌)、...副校長(鼓掌)、....副校長(鼓掌)。今天的大會由我主持,我是學校黨總支書記////?,F(xiàn)在,請允許我鄭重宣布:........第二中學xx年秋季開學典禮現(xiàn)在開始!

鳴炮奏樂!

大會進行第一項,升國旗、奏國歌,請全體起立,行矚目禮。請坐下。

同學們,過去的一學年,經(jīng)過全校師生共同努力,學校穩(wěn)步發(fā)展,取得了一個又一個令人振奮的成績。許多同學在各級各類比賽中,取得了一個又一個佳績,不僅展示了自己的青春風彩,同時為學校贏得了榮譽。

大會進行第二項:由陳誠副校長代表學校宣讀文件“關(guān)于表彰優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部的決定”。

大會進行第三項:為優(yōu)秀學生頒獎,請一等獎學金獲得者學生代表迅速上來領(lǐng)獎。讓我們以熱烈的掌聲對獲獎的同學表示祝賀!

讓我們用掌聲對以上獲獎的同學表示祝賀。同時也希望廣大同學們以他們?yōu)榘駱樱¢L補短、努力拼搏、刻苦學習。在新學期取得更大進步!

同學們,從你們的掌聲里,我深深地體會到了激情和力量。一流名校的創(chuàng)建,要有一流的校園、一流的教學設(shè)施,一流的教師,更重要的是要有一流的學生。我們的學生要勤奮博學、奮勇爭先,掌握扎實的文化知識,全面提高綜合素質(zhì),學會學習、學會做人,為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎(chǔ)。再過不到一年,高三年級同學即將參加迎來人生的關(guān)鍵時刻,對于他們來說,這十個月的學習生活將會更加緊張,讓我們聽一聽高三年同學的心聲吧。

大會進行第四項:讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表三年級二班薛靜靜同學發(fā)言。

讓我們再一次用掌聲鼓勵高三年級的同學,在不到一年的時間里,更加努力,抓緊時間??汲龊贸煽?,給母校、家長、老師、同學交上一份滿意的答卷。

二中今天的成績,是與全體教教工的辛勤付出分不開。正是這樣一批兢兢業(yè)業(yè)的教師,才讓我們享受到了在平頂山最優(yōu)質(zhì)的高中教育。接下來的一位老師,定會讓大家感受一名二中教師的風采。

大會進行第五項:歡迎教師代表蘇老師發(fā)言。

大會進行第六項:請張揚校長作重要講話,我們掌聲歡迎------

張校長的講話很精彩,振奮人心,相信在張校長英明的領(lǐng)導下,在我們?nèi)熒墓餐ο?,二中的明天一定會更加美?

結(jié)束語

同學們,新學期,在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,有耕耘就有收獲,你們成長的歷程中播下的每一粒種子,都將長成參天大樹;你們前進的路途上灑下的每一滴汗水,終將匯成大海中的浩瀚碧波。

作為老師,為你們?nèi)松械拿恳淮芜M步、每一點進步,都會感到由衷的欣慰與高興。二中是你的母校,將會記錄你成功的每一個鼓點,這些小小的悅耳的`音符,將譜就你理想的宏大樂章。那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結(jié)一心,努力就在今朝,讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩,一起譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章!

我宣布:......第二中學xx年秋季開學典禮到此結(jié)束!

請同學們按指揮口令依次退場。

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

記得六月初,我們召開了準高三動員會,就在那一刻,我們吹響了向高三進軍的號角。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,三個月已經(jīng)過去了。在距離高考僅剩下270多天的日子里,我們在此隆重集會,舉行高三第一學期開學典禮。

首先請允許我向大家介紹到會的領(lǐng)導:

今天大會有三項議程:

1、高三學生代表發(fā)言;

2、高三教師代表發(fā)言;

3、校長作重要講話。

同學們,我們高三樓門口有一副對聯(lián):“覽前賢思己任鐵杵磨針只求前程似錦”表達了我們高三全體教師對你們的美好祝愿,“念親情感師恩懸梁刺股但愿無愧我心”是你們對母校最好的回報。作為鋼高的學子,我們就應(yīng)當樹雄心立壯志,樹立為校爭光的意識。青春對于我們僅有一次,高三對于我們也只有這一回,追求夢想,放飛希望,讓閃光的青春閃光,用我們堅強的臂膀托起明天的太陽!

進行大會第一項:我們請來自高三(3)班的學生代表孫佳玉同學發(fā)言。

孫佳玉同學的發(fā)言表達了全體高三同學的心聲。我們已不再是白面書生,我們是被推上戰(zhàn)場的斗士,我們要經(jīng)受血與火的考驗。也許你是一只四處覓食的雄獅,或許你是一只逃命的麋鹿,但這都不重要,重要的是你必須學會不斷地奔跑,因為只有奔跑獅子才不會被餓死,只有奔跑麋鹿才不會被吃掉。進入高三,你必須學會“奔跑”——學會戰(zhàn)斗!高考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,需要的是我們的頑強和毅力!

進行大會第二項:我們請王文萍老師講話。

王老師質(zhì)樸的話語道出了我們?nèi)w高三老師對你們的祝愿。昨天,你還是一個在風雨中步履蹣跚的懵懂少年,今天,我們的老師會與你同舟共濟、并肩前行,用他們堅強有力的臂膀為你們擎起一片晴空。在第二十六個教師節(jié)即將來臨之際,讓我們?nèi)w同學向我們老師送去誠摯的祝福,用掌聲響他們表達最深切的問候!

一支優(yōu)秀的團隊需要有優(yōu)秀的隊員,更需要有一位優(yōu)秀的組織者、領(lǐng)導者。只有領(lǐng)導者高瞻遠矚、深思熟慮,才會運籌帷幄,決勝千里。

進行大會第五項,讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長講話。

校長的話語給我們以振奮,為我們高三的教育教學指明了方向。同時,校長也對我們提出了新的希望,也讓我們高三全體師生倍感重任在肩,續(xù)寫我校高考成績的輝煌,我們責無旁貸!我們高三全體師生一定會風雨同舟、和衷共濟、勵精圖治、眾志成城做好各項工作,不辜負校領(lǐng)導的希望,不辱使命!

同學們,農(nóng)民伯伯揮汗如雨是因為他們懷揣金秋的夢想,科技工作者躋身荒漠是因為他們心中埋著飛船升空的渴望,我們鞍鋼高中人勵精圖治就是為了我們心中美好的明天!同學們,一分耕耘一分收獲,今天我們播下的是一粒種子,灑下的是一滴汗水,可明天我們收獲的卻是碩果累累的整個秋天!

老師們、同學們,讓我們攜起手來,為實現(xiàn)明年高考再創(chuàng)佳績,為實現(xiàn)“創(chuàng)辦高質(zhì)量、有內(nèi)涵、現(xiàn)代化的省內(nèi)一流、國內(nèi)有影響、向國際化邁進的名?!倍^斗!

高三開學班會主持稿篇十七

迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新學期的征途.。

在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶。

現(xiàn)在加上一把鎖將這記憶封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的。

新的學期正在向我們招手.經(jīng)過多年的鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學期的目標向我們沖擊!

現(xiàn)在我宣布,新學期,新起點,新高度主題班會,現(xiàn)在開始?。╬pt)

我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。那么新的學期預(yù)示著什么呢?(ppt)

那么在新的學期里面,你有著什么樣的規(guī)劃呢?(ppt)

當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。

下面欣賞

學習既是一種興趣,也是一種責任,是我們應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。

沒有苦的累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來都是這樣的道理。

在學習的過程中我們都曾經(jīng)遇到過困難,甚至有不想再去學的心情,那么這個時候你是怎么做的嗎?現(xiàn)在讓我們一起去測試下你的壓力承受能力。(ppt)

學習是一個積累的過程,就像是建一座大樓一樣,地基如果沒有打好,那么這座大樓也不會牢固。

校園是美麗的銀河,朗朗書聲是銀河上回蕩的清波,老師踏著清波,把希望的種子播撒,希望就從這里開始.。

在學習的路途中,我們或許會遇到許多的坎坷,但是我應(yīng)該記住,希望就在前方等待著我們。

希望是人們內(nèi)心生氣昂然的激情是對生命充實的渴望,即如綠葉與陽光的交流.

希望,是那么深不可測,高不可攀.勇敢勤奮的人會想盡辦法去摘取,使之成為自己的現(xiàn)實。

懶惰蠢鈍的人只會永遠地張著大口,茫然地看著希望飛逝在別人的領(lǐng)空而不思進取.

希望,是未來;希望,又在于今天;希望,就是我們自己.。

高三開學班會主持稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的各位家長、同學們,你們好!在度過了愉快的暑假后,我們在今天重新相聚在我們的校園里。是否還記得,高一時,老師對你說“要打好基礎(chǔ),用實際行動證明自己”;高二的時候,老師對你說“高二是一個分水嶺,踏踏實實學好高二的內(nèi)容才能夠穩(wěn)步進入高三”而今天,我們迎來了新學期的第一天,我在這里對大家說“機遇就擺在你的面前!”今天我們在這里隆重集會,就是為我們高三這段最重要的人生征程 吹響 出征的號角!

下面我宣布,深圳市第二實驗學校2015級高三開學典禮現(xiàn)在開始!

1、請全體起立,面向國旗,奏國歌。

2、 請坐下。新的高三,新的改變,新的學期學校又為我們年級注入了新鮮的血液,有多位年富力強,經(jīng)驗豐富的上屆高三的優(yōu)秀老師加入了我們年級,同時我們年級老師的工作安排也有所調(diào)整。現(xiàn)在請鄭聯(lián)采副校長宣布本年級老師的工作調(diào)整及加入我們年級的新老師們。掌聲歡迎。

一、 同學代表發(fā)言

不斷創(chuàng)新,不斷加入新的力量,會推動我們年級的各項工作的積極開展,我們期待著新的老師帶給我們新的理念、新的變化。學校為我們高三學習配備了最優(yōu)秀的師資團隊,這是我們高三成功的重要動力。但最重要的還是我們自己的奮發(fā)努力,讓我們以我們身邊的優(yōu)秀同學為標桿,刻苦勤奮,不斷超越,在高三鑄造自己的輝煌。而接下來要發(fā)言的同學就是我們需要學習的榜樣,他在高二的一年里,不僅在耶魯大學舉辦的模聯(lián)比賽上獲得了殊榮,更是在國際青年物理學競賽中成為了中國隊的隊長,而他,則是剛剛從德國比賽歸來的倪英添同學!讓我們用熱烈的掌聲,歡迎高三8班學生倪英添同學講話!

二、 老師代表發(fā)言

杰出學生的成就離不開對他諄諄教導的老師,我們可親可敬的師長在接下來的這一年里將和我們風雨同舟,為我們的成功嘔心瀝血,讓我們聽聽他們怎么說。下面有請魯小東老師發(fā)言!

三、 家長代表&新高三老師發(fā)言

遷徙的雁陣之所以能遠涉重洋回到故鄉(xiāng),是因為有頭雁頑強果斷的導航,上一屆高三的學長學姐們之所以能夠取得傲人的成績,離不開引領(lǐng)他們前進的老師和家長。下面發(fā)言的這一位,不僅是我們新高三的老師,同時也是一名2015屆高三的家長,讓我們用熱烈的掌聲歡迎石建國老師發(fā)言!

四、 陶級長發(fā)言

高三的一年是奮斗的一年,新的學期,新的起點,也意味著新的機遇和挑戰(zhàn),而我們的陶級長對我們這屆新的高三又有什么樣的寄語呢?有請我們的年級主任陶繼智老師發(fā)言,掌聲歡迎。

五、 趙校長發(fā)言

朱自清的《背影》令人難以忘懷,而在二實的校園中,也能常??匆娺@樣的一個背影:他出現(xiàn)在教學樓的走廊間,與同學們聊天;他出現(xiàn)在飯?zhí)美?,了解同學們就餐的情況;他出現(xiàn)在校園的每一個角落,關(guān)心著校園,關(guān)心著老師、同學。他就是我們第二實驗學校的趙校長,在高三的這一年中,他會是我們最堅強的后盾,也會是在高三征途中為我們指引方向的北極星,接下來,讓我們用熱烈的掌聲,歡迎趙校長講話!

六、 年級組陶老師近期工作安排

在開學典禮的最后一項,再次有請我們年級組陶老師,為各位介紹一下高三新學期近期的工作安排,有請。

七、 結(jié)束語

我們的開學典禮就要結(jié)束了,未來的一年,將是我們?nèi)松凶畈黄椒驳囊荒辏俏覀儗W習生涯中最充實、最具價值的一年,“若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。為了不讓我們的人生留下遺憾,我們必須咬緊牙關(guān),背水一戰(zhàn)!同學們,高考總攻的號角已經(jīng)吹響,理想的彼岸就在眼前,讓我們用汗水織就未來,用拼搏鑄就輝煌!深圳市第二實驗學校2015屆高三開學典禮到此結(jié)束!祝同學們在新的一年里能夠用自己的努力成就夢想!

一、開場白:

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們:

大家下午好。

今天我們高三全體師生聚集這里舉行高三年級部開學典禮暨表彰大會,首先由我介紹參加會議的學校領(lǐng)導,—— 讓我們用最熱烈的掌聲再次歡迎各位領(lǐng)導的到來。

酷熱的暑氣尚未消退,短暫的假期卻已開始,2012屆高考的硝煙尚未散去,2015屆高考之戰(zhàn)的帷幕已經(jīng)拉開。今天我們高三全體師生聚集一起,就是要統(tǒng)一思想,明確認識,定立規(guī)矩,擬定目標,形成合力。

當然,高三既不是你們想像的那般恐怖,也不是有些人說的那樣平常,它是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,但也是由一個個具體的小戰(zhàn)役組成。他的結(jié)果其實早就在每一次練習,每一次考試,每一個課堂、每一次輔導中注定。你是否能在忙碌中學會充實,在逆境中尋找坦然,在困難里不斷超越,那得看你是否有一顆堅定的心,有一套科學的方法和堅決果斷的執(zhí)行力。

二、學校領(lǐng)導講話:

眾所周知,一個好的班級離不開一個好的班主任,一個學校的'發(fā)展更是離不開一個好的領(lǐng)導班子的牽引。下面就讓我們用心聆聽學校領(lǐng)導班子的講話。首先由請————,大家掌聲歡迎。

(領(lǐng)導的講話包含著殷切的期望,雖是不一樣的身份,卻有著同樣的夢想、同樣的信念、同樣的決心。同學們,請記住成功 始于心動,成于行動。)

三、年級部主任講話:

(感謝趙老師的講話,希望同學們銘記代表年級部對我們提出的要求和期盼,同時趙老師的講話也代表了全體高三教師的心聲,同學們,為了明年的高考,你們并不是在孤軍奮戰(zhàn),在你們的身后,還有一個強大的教師群體在支持著你們,所有教職工與你們攜手同行,克堅攻難,我們相信,在趙老師的直接領(lǐng)導下,在高三全體師生的共同努力奮斗下,我們2015屆必將開啟美好的明天。)

四、學生代表發(fā)言

下面讓我們來聽聽同學們的心聲,由請學生代表發(fā)言。

高考前的各種準備。讓我們再次把掌聲送給兩位同學。同時,也給我們自己鼓鼓勁、加加油!)

五、教育干事發(fā)言

在大會開始我就說過,這是一次統(tǒng)一思想,明確認識的大會,也是定規(guī)矩,樹目標的大會。下面就有請我們高三年級部教育干事趙正紅老師就我們高三這一年的學習、生活、衛(wèi)生、紀律等方面的要求作具體規(guī)定和指導。

(無規(guī)矩不成方圓,良好的紀律是成功的保證,我希望同學們把規(guī)定當成習慣,把勤奮當充實,我相信成功之花一定會在六月的枝頭綻放。)

六、教學干事發(fā)言

下面請年級部教學干事楊俊龍老師發(fā)言并主持頒發(fā)各種學生獎項。

(恭喜以上獲獎的同學,希望你們再接再厲,爭取更大的進步,也希望沒獲獎的同學仰頭趕上,爭取最后的勝利。)

七、結(jié)束語

各位同學,我們聆聽了領(lǐng)導、老師和同學的精彩發(fā)言,我們面對關(guān)注的目光,聽到助威的吶喊,使我們充滿了力量、堅定了高考必勝的信心,我們不必有絲毫的緊張、怯懦、動搖和疲憊。悲觀更沒有必要。與其將時間浪費在毫無益處的悲觀情緒之中,不如用我們最熱烈的青春去為理想而戰(zhàn),真正的青春絕不是畏懼不前,而應(yīng)是一種永恒的心態(tài)——積極進取。人生路上有開始就會有成功,而不繼續(xù)就必定是失敗。

同學們,我們盼望明年的六月是一個金色的六月。我相信,有領(lǐng)導的關(guān)懷,家長的支持,有認真負責的老師,有勤奮刻苦的同學,我們一定會迎來一個豐收的六月。

讓我們再次用熱烈的掌聲感謝學校領(lǐng)導在百忙之中來參加我們的大會。同時也感謝他們對我們高三級部的支持和關(guān)懷,謝謝!請你們相信,2015屆高三全體師生必將義無反顧,勇往直前。

最后,祝各位領(lǐng)導:身體健康、萬事如意!

祝各位老師:心想事成、工作順利!

祝各位同學:學習進步、夢圓成真!

2015屆高三開學動員大會暨表彰大會到此結(jié)束。

尊敬的領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

在我校2012年高考獲得輝煌成績之際,伴隨著金秋豐收的腳步,我們迎來了新的學期。今天,秋風送爽,碩果飄香,一千多名師生歡聚一堂,舉行本學期我們高三年級第一次盛大聚會。平安、美麗、祥和、欣欣向榮的金鄉(xiāng)二中,又迎來了跨越式發(fā)展的新學年,浴金風,校園披錦繡;流清韻,師生譜新歌!走進新學年,升起新希望,創(chuàng)造新業(yè)績,書寫新篇章。下面,我宣布,金鄉(xiāng)二中高三年級2012——2015學年度第一學期開學典禮現(xiàn)在開始!

今天參加我們大會的領(lǐng)導有:

學校周校長、曹書記、張主席、楊校長、李保勝校長、李艷超校長和李新航校長。

讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的光臨,表示衷心的感謝!

今天是一個喜慶的日子,因為我們將攜帶夢想,揚帆遠航。從過去走來,我們?yōu)樾缕瘘c而歡呼;從這里起步,我們?yōu)樾抡鞒潭璩?!請欣賞笛子專業(yè)的同學為大家?guī)淼牡炎雍献唷?/p>

同學們,過去的一年,我們二中碩果累累,捷報頻傳。全體師生繼續(xù)發(fā)揚二中精神“陽光下做人,風雨中做事”,銳意進取,努力拼搏,取得了2012年高考的勝利。我們年級在五校聯(lián)考中也取得了優(yōu)異的成績。一大批同學和學生干部經(jīng)過一年的刻苦努力,脫穎而出,成為一千五百多名學生中的佼佼者。

大會進行第二項,

讓我們以熱烈的掌聲對上學期獲獎的同學表示祝賀,希望大家以他們?yōu)榘駱?,刻苦學習,勤奮工作,精益求精,追求卓越。

大會進行第三項,

感謝幾位同學的精彩演講,他們表達了全體高三同學的心聲。高考是一 (文章轉(zhuǎn)貼自實用工作文檔欄目) 場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,需要的是我們的頑強和毅力!進入高三,你必須學會“奔跑”——學會戰(zhàn)斗!同學們,青春對于我們僅有一次,高三對于我們也只有這一回,追求夢想,放飛希望,讓青春閃光,讓未來輝煌!

春風化雨,潤物無聲,兩位老師的發(fā)言,滿懷著干好工作的決心,和對所有學子的期望,代表了高三所有老師的心聲。聽了他們的發(fā)言,我們不禁為老師們的無私奉獻而感動。

教師節(jié)將近,我建議大家再次以熱烈的掌聲表達對我們 全體老師的感恩之情!

同學們,如果說高三是一艘航船,那么有一個人就是那把握方向的舵手,帶領(lǐng)我們劈波斬浪,揚帆遠航;這個人就是我們年級殷主任。

同學們,剛才殷主任對大家如何走好高三之路指明了方向,也提出了更高的要求。希望同學們,理解殷主任的良苦用心,堅定信念,永不言棄,用智慧和汗水去實現(xiàn)自己心中的理想。

遷徙的雁陣之所以能遠涉重洋回歸故鄉(xiāng),是因為有頭雁頑強果斷的導航;荒原上夜空下的人們之所以不會迷失方向,是因為有北斗星在頭頂照亮。金鄉(xiāng)二中之所以能夠蓬勃發(fā)展,蔥惠四方,是因為我們有一位理念先進,勤奮博學、關(guān)愛師生、奉獻教育的好校長!

讓我們再次一熱烈的掌聲感謝周校長,感謝周校長對我們高三年級全體同學的關(guān)愛和激勵。我們高三全體師生一定會再接再厲,再創(chuàng)二中新的輝煌!

同學們,二中是知識的殿堂,良好的校風和優(yōu)良的師資為你們提供了成功的保障;二中是理想的海港,日益優(yōu)越的條件和嚴格的管理給你們插上了騰飛的翅膀。新學期,新氣象,良好的開端是成功的一半。希望你們積極配合老師的教育,嚴格要求自己,規(guī)范著裝,禮貌謙讓;勤學守紀,團結(jié)進取。希望你們用一顆年輕的心,在這里燃燒驛動的青春,揮灑如火的熱情。希望你們保持自信,堅信“我能我行”,用自信的豪情化作利劍,掃除求學途中的重重障礙;用堅實的努力去打拼出自己美好的未來。

春風化雨又一年,二中桃李香滿園。面對過去的成績,在新學期里,我們每一位教師將再接再厲,繼續(xù)弘揚二中教師的優(yōu)良傳統(tǒng),愛崗敬業(yè),誨人不倦。我們將與時俱進,堅持“以人為本的”教育理念,改進教學方法,提高課堂教學藝術(shù),力求讓每一個同學學得輕松,考得成功!

同學們,新的征程開始了,社會聚焦二中,期待我們下一個輝煌;家長關(guān)注你們,盼望你們茁壯成長?!罢l持彩練當空舞,且看今朝二中人”。老師們,同學們,讓我們手拉手,心連心,借開學典禮的東風,弘壯志,樹新風,構(gòu)建二中和諧校園,譜寫二中美好燦爛的明天!

大會最后一項內(nèi)容,

開學典禮結(jié)束,各班打掃好本班位置的衛(wèi)生,按次序帶回教室。

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

記得六月初,我們召開了準高三動員會,就在那一刻,我們吹響了向高三進軍的號角。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,三個月已經(jīng)過去了。在距離高考僅剩下270多天的日子里,我們在此隆重集會,舉行高三第一學期開學典禮。

首先請允許我向大家介紹到會的領(lǐng)導:

今天大會有三項議程:1、高三學生代表發(fā)言;2、高三教師代表發(fā)言;3、校長作重要講話。

同學們,我們高三樓門口有一副對聯(lián):“覽前賢思己任鐵杵磨針只求前程似錦”表達了我們高三全體教師對你們的美好祝愿,“念親情感師恩懸梁刺股但愿無愧我心”是你們對母校最好的回報。作為鋼高的學子,我們就應(yīng)當樹雄心立壯志,樹立為校爭光的意識。青春對于我們僅有一次,高三對于我們也只有這一回,追求夢想,放飛希望,讓閃光的青春閃光,用我們堅強的臂膀托起明天的太陽!

進行大會第一項:我們請來自高三(3)班的學生代表孫佳玉同學發(fā)言。

孫佳玉同學的發(fā)言表達了全體高三同學的心聲。我們已不再是白面書生,我們是被推上戰(zhàn)場的斗士,我們要經(jīng)受血與火的考驗。也許你是一只四處覓食的雄獅,或許你是一只逃命的麋鹿,但這都不重要,重要的是你必須學會不斷地奔跑,因為只有奔跑獅子才不會被餓死,只有奔跑麋鹿才不會被吃掉。進入高三,你必須學會“奔跑”——學會戰(zhàn)斗!高考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,需要的是我們的頑強和毅力!

進行大會第二項:我們請王文萍老師講話。#url#

王老師質(zhì)樸的話語道出了我們?nèi)w高三老師對你們的祝愿。昨天,你還是一個在風雨中步履蹣跚的懵懂少年,今天,我們的老師會與你同舟共濟、并肩前行,用他們堅強有力的臂膀為你們擎起一片晴空。在第二十六個教師節(jié)即將來臨之際,讓我們?nèi)w同學向我們老師送去誠摯的祝福,用掌聲響他們表達最深切的問候!

一支優(yōu)秀的團隊需要有優(yōu)秀的隊員,更需要有一位優(yōu)秀的組織者、領(lǐng)導者。只有領(lǐng)導者高-瞻遠矚、深思熟慮,才會運籌帷幄,決勝千里。

進行大會第五項,讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長講話。

校長的話語給我們以振奮,為我們高三的教育教學指明了方向。同時,校長也對我們提出了新的希望,也讓我們高三全體師生倍感重任在肩,續(xù)寫我校高考成績的輝煌,我們責無旁貸!我們高三全體師生一定會風雨同舟、和衷共濟、勵精圖治、眾志成城做好各項工作,不辜負校領(lǐng)導的希望,不辱使命!

同學們,農(nóng)民伯伯揮汗如雨是因為他們懷揣金秋的夢想,科技工作者躋身荒漠是因為他們心中埋著飛船升空的渴望,我們鞍鋼高中人勵精圖治就是為了我們心中美好的明天!同學們,一分耕耘一分收獲,今天我們播下的是一粒種子,灑下的是一滴汗水,可明天我們收獲的卻是碩果累累的整個秋天!

老師們、同學們,讓我們攜起手來,為實現(xiàn)明年高考再創(chuàng)佳績,為實現(xiàn)“創(chuàng)辦高質(zhì)量、有內(nèi)涵、現(xiàn)代化的省內(nèi)一流、國內(nèi)有影響、向國際化邁進的名校”而努力奮斗!

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高三開學班會主持稿篇十九

你們好!

踏著九月的金色陽光,我們完成了初中兩年的學習生活。

懷著彷徨、畏懼、憂郁的心情,帶著美好的希望,載著理想的.帆船,我走進了初三。曾幾何時,每當我望著初三這個神秘而又陌生的教室時,它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經(jīng)向往界的初三生詢問,它究竟是怎樣的:有人說它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說它是帆船,只要設(shè)定一個目標,緊握住理想的船槳,定能戮穿它虛幻的外衣,領(lǐng)略它神圣的美景;有人說它是沙漠,枯荒;有人說它是谷地,孤寂,無聊。

面對著眾多的答案,我迷惘了。如今,親自走進了初三,才深深地感受到了初三的生活,經(jīng)歷了許多的困難和艱辛,也戰(zhàn)勝了許多磨難,每當我奮力拼搏時,遙遠的曙光在激勵著我努力向前,我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。

初三的生活很艱苦,不必說那堆積如山的書本,也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿,更不必說每天三點一線的生活是何等的枯燥無味,單是那三四個星期見不到父母,感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。

十年的求學之路,我的童年,我的少年,風霜雪雨,不就是為今天作鋪墊的么?如今到了一個驛站,要為我的理想境界邁出艱難的一大步,不管明天會如何,只要我奮力拼搏了,就無愧我心。

初三是豐富而充實的。緊張的學習并不是枯燥的,當你終于解出一道困擾你許久的難題時,那種感覺如同清風徐來般清爽。初三是人生的第一次考驗,無論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,抬起頭,勇往直前,雖然前方有山溝,有陡坡,但我毫不畏懼,我要努力地走下去。

初三,我們要腳踏實地的走下去,無論勝負,我都將堅定、充滿自信地走過

祝你在今后的初三克服種種困難!在中考中取得好成績!

逆水行舟用力撐,一篙松勁退千仞。

高三開學班會主持稿篇二十

合:大家下午好!

乙:首先,感謝您在百忙之中抽出時間參加我們本次班會,我們在這里歡迎您的到來。

甲:時光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已走過了初中兩年多的學習生活。

乙:懷著彷徨、緊張的心情,帶著美好的希望,載著理想的帆船,我們走進了初三。

甲:初三的生活究竟是怎樣的?有人說它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登

乙:有人說它是帆船,只要設(shè)定一個目標,緊握住理想的船槳,定能戮穿它虛幻的外衣,領(lǐng)略它神圣的美景。

乙:每當奮力拼搏時,遙遠的曙光在激勵著我們努力向前,我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。

甲:不錯。人生因拼搏顯得更加壯麗,只要目標信念依舊,前行的腳步就不會停止!下面我宣布:

合:九年八班“拼一載春夏秋冬,搏一生無怨無悔”主題班會,現(xiàn)在開始。

甲:以往的時光里,我們在披荊斬棘中成長,領(lǐng)略著奮力的過程,享受著成功的喜悅。接下來,就讓我們回顧兩年來努力拼搏的精彩瞬間!

【幻燈片照片播放(李嘉展)】。

乙:這些照片喚起了我們的回憶。初三的生活很艱苦,那堆積如山的書本,每天兩點一線枯燥乏味的生活,映在窗前那苦讀不倦的身姿,讓我們銘記。

甲:我們經(jīng)過了八年的風雨拼搏,距離期盼已久的中考僅有200天了。

乙:200天,在歷史的長河中如同滄海一粟,然而對于我們,它可以使時光倒流,可以讓我們完成九年積淀的知識的回顧甲:同學們,一切的榮辱得失都已成為過去,鼓起你的勇氣,抓住每一天的機遇,拼好這最后200天,搏一生無怨無悔。

乙:下面進行中考前二百天小型誓師會。請副班長柳雪妍同學領(lǐng)誓。

【柳:全體起立。請大家舉起右手,握拳,與耳齊平。我說一句,大家跟我說一句。沖刺的號角已經(jīng)吹響,我們謹以青春的名義在此宣誓:不讓百日青春虛度,不讓理想之花凋謝,不讓失望的淚水蔓延,我們會用熱情去學,用激情去拼,用豪情去斗,讓這一刻成為青春不朽的紀念!宣誓畢。全體請坐!】。

甲:嘉展,宣誓結(jié)束后,你現(xiàn)在有什么感受???

乙:我現(xiàn)在有一種熱血沸騰的感覺。斗志昂揚,充滿信心,看到了希望的曙光。

甲:嗯嗯,我也是有這種感覺。相信同學們和我們的感受是一樣的。

乙:不過我在平時和同學們的交流中發(fā)現(xiàn)有的同學雖然充滿斗志,可卻不知道怎樣去學,學什么。

甲:那我們接下來就有請張文迪同學和我們分享一下她的學習經(jīng)驗,介紹一些學習方法。

【張文迪放幻燈片】。

乙:我們了解了學習方法,相信同學們會根據(jù)自己的實際情況制定適合自己的學習方案。在這過程中,隨之而來的,可能會是一些壓力。保持一個良好的心態(tài)是成功的必備條件,下面就有請心理咨詢員王美倩同學為我們介紹怎樣緩解壓力。

【王美倩介紹緩解壓力方法】。

乙:昶姐啊,你說,在生活中誰最關(guān)心你的學習???

甲:毋庸置疑,當然是家長?。?/p>

乙:是啊,哪個家長不是望子成龍、望女成鳳??!

甲:我們這次在私底下,采訪了幾位家長。他們也說出了對孩子的期望和鼓勵。下面,我們就來聽一聽。

【王昶放幻燈片錄音】。

甲:嘉展,你聽了之后有什么感受啊?

乙:我覺得挺感動的。家長們殷切的希望,讓我們有了前進的動力。

甲:是??!雖然每天我們總是覺得家長的嘮叨很煩或者覺得家長并不關(guān)心自己??墒亲屑毾胂耄總€家長都是疼愛自己的孩子的,只不過方式不一樣。

乙:恩。這樣也能讓同學們知道家長的心聲,也許家長在孩子面前不會表露自己的心聲。其實他們心里有很多話相對孩子說。在家長心中啊,自己的孩子永遠是最棒的!

甲:有的家長會總把自己的孩子和別人的孩子相比較,可那是為了讓孩子更好,能夠再進步。

乙:我們要多多和父母多多溝通,相互理解。

甲:說了這么多,我比較好奇,剛剛那幾個聽到自己父母對自己的期望和鼓勵后有什么感受。

乙:我也很好奇呢!就讓王美倩來采訪他們一下吧!

【王美倩采訪,播放幻燈片背景音樂】。

甲:謝謝幾位同學,也謝謝王美倩!其實,平時生活中關(guān)心我們學習、成長的不只有我們的父母,還有我們的老師。老師們就拿我們當做自己的孩子看待,無時無刻關(guān)心、幫助著我們。下面就由請周師說一說對我們的期待。

【周師講話,幻燈片顯示】。

甲:謝謝周師!我們一定不會辜負周師的期望,盡自己的努力!同學們說對不對!(同學回答)。

甲:縱使前景無法預(yù)測,也一定要頂風雨,披荊斬棘。人生因有拼搏才顯得更加壯麗,只要目標信念依舊,前行的腳步就不會停止!

甲:初三,我們要腳踏實地的走下去,無論勝負,我都將堅定、充滿自信地走過。

乙:在未來的二百天最后的戰(zhàn)役即將打響。

甲:智慧在鉆研中積累,勇氣在奮進中高漲。

乙:我們打點行裝,背負老師的囑托,父母的期望,承載必勝的信念和母校的榮光。

甲:沸騰的熱血在我心中激蕩,我要實現(xiàn)我的夢想,我要筑就我的圣堂。

乙:我相信同學們都做好了拼搏的準備,我們來看一段同學們表達自己對初中的回憶,未來的憧憬,以及必勝的決心的視頻。

【王昶操作視頻】。

【視頻結(jié)束,切換幻燈片】。

甲:如今到了一個驛站,要為我的理想境界邁出艱難的一大步,不管明天會如何,只要我奮力拼搏,就無愧我心。

乙:在人生花季的我們,把握現(xiàn)在,用心點綴屬于我們的青春。

甲:讓我們用熱情做船,希望作帆,在花的季節(jié),吹起青春的號角

乙:讓我們攜手,在生命的海洋中,再一次與青春遠航。在人生花季的我們,把握現(xiàn)在,用心點綴屬于我們的青春。下面我宣布:

合:九年八班“拼一載春夏秋冬,搏一生無怨無悔”主題班會,到此結(jié)束。

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