最新查擺問題報告(8篇)

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最新查擺問題報告(8篇)
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報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

查擺問題報告篇一

1、專業(yè)理論學(xué)習(xí)欠缺。在工作之余學(xué)習(xí)了一些業(yè)務(wù)知識,但對教育教學(xué)理論書籍閱讀很少,對當(dāng)今教育前沿理論和相關(guān)教育教學(xué)問題了解不多,導(dǎo)致教學(xué)思想解放不夠,對學(xué)校教學(xué)引領(lǐng)不夠理解提高。

2、推進課程改革力度弱。在推進課程改革的今天,填鴨式教學(xué)模式,優(yōu)化重組課堂結(jié)構(gòu),構(gòu)建高效課堂、快樂輕松的學(xué)習(xí)新框架勢在必行。由于自身理論的欠缺和思想禁錮,執(zhí)行課程改革推進力度不大,傳統(tǒng)教學(xué)仍占據(jù)課堂的主導(dǎo)地位。本人對教育教學(xué)理論缺少真正的認知,經(jīng)驗型的教學(xué)缺少系統(tǒng)的梳理和專業(yè)引領(lǐng),因而出現(xiàn)教學(xué)中重知識、輕能力,重解題、輕規(guī)律的現(xiàn)象,導(dǎo)致題海戰(zhàn)術(shù)、等不規(guī)范的教學(xué)行為出現(xiàn)。

3、深入課堂不夠。每學(xué)期期雖能堅持聽課15節(jié)以上,但與自己的目標(biāo)和學(xué)校要求還有差距。對每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,未能全部深入掌握。

4、師生交流不多。面對學(xué)生個人的工作定位不準。好像什么事都應(yīng)負責(zé),又好像什么事都與我無關(guān)。每天都要處理日?,嵥槭聞?wù),導(dǎo)致除上課,聽課外,在辦公室坐的時間較多,進入教室學(xué)生交流時間少,對學(xué)生的想法了解不夠,工作重點不突出。

1、進一步加強理論學(xué)習(xí)。把工作之余的時間進行合理的規(guī)劃,有計劃的安排理論學(xué)習(xí)時間,做到一學(xué)期至少讀一本與自身業(yè)務(wù)有關(guān)的教育教學(xué)書籍,寫一篇>教學(xué)論文或>教學(xué)管理心得。逐步養(yǎng)成天天寫教育教學(xué)博客的習(xí)慣,不斷充實大腦,提高自身的業(yè)務(wù)水平和管理能力

2、推進高效課堂改革。把學(xué)生主動推向自主學(xué)習(xí)的主體地位,堅持高效課堂模式教學(xué),不但公開課用這個模式,平常課也要用這個模式,不但新課用這個模式,習(xí)題課、復(fù)習(xí)課、評析課也要用這個模式,發(fā)揮教師個性,尊重教師獨特的風(fēng)格。教學(xué)處進一步加強常規(guī)檢查督促,加強高效課堂教學(xué)模式。

3、進一步深入課堂、深入學(xué)生。在完成日常工作事務(wù)的基礎(chǔ)上,積極參加科組教研活動,與教師和學(xué)生加強交流,深入了解教育教學(xué)情況,為改進工作掌握真實材料。

各位領(lǐng)導(dǎo),在我的工作中可能還有我未能發(fā)現(xiàn)的缺點,誠摯的希望對我提出批評,讓我更加明確改進的目標(biāo),找準前進的方向。謝謝!

查擺問題報告篇二

本人自參加路檢工作以來,嚴格遵守各項規(guī)章制度,對工作兢兢業(yè)業(yè),冬天冒著凜冽的寒風(fēng),夏天頂著炙熱的太陽在崗,路邊每過一個車輛的塵土迎面而吹,工作有時還被人辱罵得無語言表,其中的幸酸也只有自我才能體會。透過在工作中的學(xué)習(xí)與實踐,自身專業(yè)知識有所提高。認真對照檢查自我過往的工作歷程,以及工作的心態(tài)和工作的方式方法,還存在一些不足,現(xiàn)將工作中存在的不足加以完善有以下三點:

1、與同事之間:

透過自查,發(fā)現(xiàn)自我和同事之間平時工作中仍存在一些需改善的地方,工作繁忙時,處理事情的條理性有待加強,輕重緩急有待分明,和同事之間有時情緒過急,容易發(fā)生矛盾,應(yīng)冷靜處事和藹待人。

2、自我心態(tài)調(diào)整:

工作上心態(tài)有點松散,未全身心投入工作中,工作缺少激情。首先端正自我的心態(tài),提高自我工作的用心性和主動性,多學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提升自身潛力,努力發(fā)揮自我的工作潛能。

3、工作的方式方法:

工作的方式方法上有待加強,進一步完善自我的工作做風(fēng),提高工作效率,堅持遵守上下班制度,理清自我的工作思路,把自我的工作做到實處,讓民眾吃上放心“肉”。盡量把自我的工作做到,不求,只求更好。

推薦如下:

1、領(lǐng)導(dǎo)不應(yīng)因員工工作上的一點小錯誤,長期會上加以批評,應(yīng)與員工與談心方式說服教育。領(lǐng)導(dǎo)對每一件事都應(yīng)分清前因后果,不能聽取一面之詞判定結(jié)果。這樣員工的工作用心性和工作效率都會受到影響。領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)給予員工工作上的關(guān)心,以及精神上的安慰和生活上的問候。

2、系統(tǒng)內(nèi)部同事之間工作上有事應(yīng)及時溝通,不應(yīng)與個人的觀點和看法定位每件事,不搞勾心斗角,與公報私的行為。遇事應(yīng)商量溝通協(xié)調(diào),確保上下工作執(zhí)行暢通,打造一下和諧的工作氛圍,員工工作也開心!情緒也愉快!

查擺問題報告篇三

一年的工作中,本人堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策;努力學(xué)習(xí)新的教育理論,在王校長的領(lǐng)導(dǎo)下,積極組織開展工作,具體有以下幾點:

1、積極做好教師的培訓(xùn)管理工作和教師的考勤登記,并負責(zé)教師職稱的審查、評比、上報工作。

2、認真搞好學(xué)生的德育量化建設(shè),負責(zé)學(xué)生的思想政治工作,管好學(xué)生考勤,確保學(xué)生考勤質(zhì)量,做到公平、公開,并按“班級量化管理條例”算準分數(shù),每周一匯總,每月一累計,并上報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

3、為了提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位,逐步走向規(guī)范,我認真學(xué)習(xí)了上級的有關(guān)文件,并先后多次到澄邁中學(xué)學(xué)習(xí)取經(jīng),使此項工作順利進行,并做到參加對象明確,階段分明,任務(wù)實在,培訓(xùn)措施到位,質(zhì)量保證。

4、認真做好各工作人員和專業(yè)技術(shù)人員的年度考核表的填報工作。

這一年來,我做了大量工作,取得了一定的成績,也得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但存在的問題也不如人意,歸納起來主要有以下幾點:

1、在工作中缺乏主動性和創(chuàng)造性,不能自主地用新的思維和方式去完成本職工作。

2、在忙碌的工作中總是放松了自我學(xué)習(xí),忽視了知識能力的培養(yǎng)再造。有時濟出時間來學(xué)習(xí),但是不夠自覺、主動,且學(xué)習(xí)不夠全面,只是學(xué)習(xí)與本職工作有關(guān)的知識,無關(guān)本職工作的就不去學(xué)。

3、一些日常管理的。措施還缺乏可操作性,管理過程中具有很的盲目性,前瞻性和長遠性,計劃有很大的欠缺。

4、在日常工作中還不能夠自覺地帶頭倡導(dǎo)文明新風(fēng),勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的思想樹立不夠牢固,有時待人不夠誠懇、謙虛。

查擺問題報告篇四

我作為一名普通職工,以嚴肅認真的態(tài)度,積極參與了此項活動。通過學(xué)習(xí)有關(guān)材料,感到受益匪淺。結(jié)合本人崗位職責(zé)及履職情況,經(jīng)過認真思考、梳理,現(xiàn)作剖析如下:

一、存在問題

(一)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

1、學(xué)習(xí)上進取精神不夠。存在自滿情緒,不注重更新知識,工作中往往憑經(jīng)驗判斷分析處理問題,具有主觀性。

2、學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)全面。只注意業(yè)務(wù)技術(shù)方面的學(xué)習(xí),政治理論學(xué)習(xí)不夠,對水利新技術(shù)、新工藝、新方法鉆研學(xué)習(xí)還有待提高。

3、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒有落實到位。

(二)工作作風(fēng)方面

1、滿足于能完成單位安排的工作任務(wù)、按時上下班、不出大問題就可以了。對年輕同志關(guān)心不夠。

2、工作標(biāo)準不高。總認為自己工作時間長,年齡較大,存在“船到碼頭車到站”的思想,業(yè)務(wù)工作參與多一些,其它工作不想多操心。

(三)工作紀律方面

有時對自己要求不太嚴格,總認為自己是老同志,局內(nèi)關(guān)系比較熟,對其它股室的違犯規(guī)定的事也沒嚴格執(zhí)行紀律,有好人思想。

(四)思想作風(fēng)方面

1、批評與自我批評開展得不好,對其他同事不愿意提出反對意見,對自己的缺點也沒有主動請其他同事幫助改正。

2、遇到臨時工作突擊任務(wù),工作方法不細致,只要求必須完成任務(wù),工作方法指導(dǎo)較少。

二、整改措施

(一)抽時間、擠時間認真學(xué)習(xí),結(jié)合工作實際,學(xué)以致用,達到促進工作之目的。

(二)淡定靜心,勤于思考,對存在的問題認真梳理后,列出整改計劃,并請同事們監(jiān)督。

(三)既要堅持原則,又要講究工作方法,營造良好和諧工作環(huán)境。

查擺問題報告篇五

根據(jù)縣委、縣政府“改作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展”主題活動要求,結(jié)合從委員、干部、群眾中征詢的意見建議,聯(lián)系自身思想工作實際,我認真查找了自己在思想、工作、作風(fēng)上存在的問題和根源,尋找自己與十八大精神、與新時期黨對黨員干部要求的差距,現(xiàn)將自查情況報告如下,請批評指正。

(一)理論學(xué)習(xí)不夠扎實。一是理論學(xué)習(xí)不夠。只滿足于看文件、讀報紙,甚至看標(biāo)題,沒有靜下心來仔細研讀,很少閱讀馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的原著,學(xué)習(xí)時浮光掠影,看得多、思考的少,瀏覽得多、記住的少。二是相關(guān)知識學(xué)習(xí)不夠,自認為現(xiàn)在來政協(xié)了,政協(xié)相關(guān)理論知識學(xué)好了就行了,其他諸如政治、管理、法律等知識學(xué)不學(xué)無所謂,放松了這些方面知識的學(xué)習(xí)。三是業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠,xx年初換屆進入政協(xié)工作,學(xué)習(xí)注重?zé)狳c關(guān)鍵知識,缺乏對黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線和人民政協(xié)理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí),對政協(xié)職能理解不夠深,鉆得不透。

(二)工作的全局觀念不強。存在著“三多三少”:一是考慮政協(xié)工作多,思考給縣委、政府當(dāng)參謀少。對涉及全局性的工作,關(guān)系到全局性的問題,主動向縣委、縣政府反映不多,怕給縣委、政府出難題、添麻煩。對涉及到穩(wěn)定大局的工作,縣委安排就去搞,沒有安排不能主動去抓,怕越位。二是考慮眼前工作多,考慮長遠工作少。主要表現(xiàn)在抓好日常工作的同時,沒有很好地注重提高全體政協(xié)委員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高他們履行職能的水平,很好地發(fā)揮他們的作用。三是考慮政協(xié)機關(guān)工作多,考慮專委會工作少。對專委會工作調(diào)查不多,聯(lián)系、指導(dǎo)少,造成個別專委會沒有很好發(fā)揮履行政協(xié)職能的基礎(chǔ)作用,不利于政協(xié)工作的全面開展和政協(xié)整體功能的發(fā)揮。

(三)工作作風(fēng)不夠過硬。雖然從走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的那一天就知道,共產(chǎn)黨的干部要立黨為公、執(zhí)政為民,但是在行動上卻做得不夠,現(xiàn)在的進取精神已不如從前,有小枝小節(jié)無礙大局的思想。一是理論與實際聯(lián)系不夠緊密,深入基層調(diào)查研究不夠多,缺乏刻苦的調(diào)研精神。認為自己原來經(jīng)常下基層,對基層情況比較了解,沒有必要經(jīng)常往下面跑。二是廣泛、密切聯(lián)系群眾不夠。工作中應(yīng)付會議,忙于事務(wù),走訪政協(xié)委員和黨外各界人士,傾聽他們的訴求,為他們排憂解難不夠。三是艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)淡了。下鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)查研究時,往往是聽聽匯報,看看材料,談?wù)劯星椋狈Τ钥嗑?,很少真正深入到工人、農(nóng)民、上訪群眾家中,了解社情民意,掌握第一手資料,發(fā)現(xiàn)新情況、新問題也就少了。對基層的委員,提要求多,關(guān)心生活少;交待工作多,具體指導(dǎo)少。

(四)宗旨觀念不夠牢固。一是有退居二線的思想。認為自己干工作多年,現(xiàn)在來政協(xié)工作,就是到了二線,這是革命意志衰退的表現(xiàn)。二是有擔(dān)心他人認為自己礙手礙腳的思想。認為自己從縣委到政協(xié),對有些具體工作再去發(fā)表意見,職位變了,職能變了,怕講不到點子上,講了后分管領(lǐng)導(dǎo)為難,把老百姓的利益放在首位考慮不夠。三是廉潔自律不夠嚴格。由于認識上存在偏差,怕太認真影響關(guān)系,影響工作,在吃喝問題上用黨員干部的標(biāo)準來要求自己不夠。

1、放松了政治理論的學(xué)習(xí)。由于對學(xué)習(xí)的重要性認識不足,自覺不自覺地放松了理論學(xué)習(xí),自以為憑已有的社會知識和幾十年的工作經(jīng)驗,做好本職工作應(yīng)該沒有問題,經(jīng)驗主義作怪,缺乏對新理論、新知識的學(xué)習(xí)。常把工作當(dāng)成硬任務(wù),學(xué)習(xí)變成軟任務(wù),總認為自己是做實際工作的,不是理論工作者,沒有必要去深鉆細研,懂得一些基本觀點、基本原理能適應(yīng)工作就行。對于工作只求服務(wù)大局,不求高標(biāo)準、出精品,“跑龍?zhí)住钡乃枷雽?dǎo)致理論學(xué)習(xí)的興趣不濃,運用理論知識指導(dǎo)工作實踐的能力不強。

2、放松了主觀世界的改造。認為自己工作了二十多年,經(jīng)驗不少,以致于學(xué)習(xí)理論的勁頭小了,深入群眾、深入基層解決實際問題的時間少了,精神狀態(tài)和進取心也差了。在實際工作中,時常出現(xiàn)工作方法簡單、工作急于求成的問題,艱苦奮斗的精神不夠。深入剖析這種思想,還是考慮個人的利益多了一些,考慮人民群眾的利益少了一些,宗旨觀念有所淡化。近年來,自己隨著職務(wù)的變動,宗旨觀念在頭腦中樹得還不牢,助長了主觀主義和經(jīng)驗主義,總認為群眾反映的熱點、難點問題是帶有共性的問題,沒有很好地針對問題沉下去,傾聽群眾意見,制定針對性措施,尋求解決問題的最佳方法途徑。

3、放松了黨性修養(yǎng)的鍛煉。反思我在思想作風(fēng)方面存在的問題,一個深層次的原因,就是近些年來黨性鍛煉所下的氣力不夠,世界觀的改造抓得不夠緊,為人民服務(wù)的宗旨觀和艱苦奮斗的精神淡薄了。隨著環(huán)境變了,主觀主義多些,久而久之,對群眾的呼聲、群眾的疾苦、群眾的困難了解不夠,解決得也不及時。研究解決一些矛盾和問題,實事求是、群眾路線堅持得不好,工作作風(fēng)不深入,得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實一些,難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些,落實一旦遇到復(fù)雜多變和困難挫折,往往缺乏堅忍不拔、百折不回的意志和毅力,導(dǎo)致作風(fēng)上缺乏艱苦奮斗、攻堅克難和一抓到底的魄力。主要根源是歇氣、松勁的思想造成的。

三、整改措施

1、堅持理論學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。進一步提高對理論學(xué)習(xí)重要性的認識,增強學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性,真正把理論學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的第一位的任務(wù),自覺做到“三個轉(zhuǎn)變”,即從應(yīng)付性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃鱼@研學(xué)習(xí),從主要著眼于改造客觀世界轉(zhuǎn)變?yōu)楦脑炜陀^世界與主觀世界相結(jié)合,從為了工作需要的“不得不學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)榱颂嵘约豪碚撍仞B(yǎng)的“不能不學(xué)”。重點是學(xué)習(xí)和掌握鄧小平理論和“三個代表”重要思想,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持共產(chǎn)主義信仰,提高政治敏銳性和鑒別力,始終與黨中央保持高度一致。正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,弘揚馬克思主義的學(xué)風(fēng),自覺做到“三個帶頭”,即帶頭擠出時間刻苦自學(xué),不能陷于事務(wù);帶頭向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí),增強解決實際問題的能力;帶頭堅持政協(xié)黨組的學(xué)習(xí)制度,加強對履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)所必備的各種知識的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。

2、堅持求真務(wù)實,努力提高工作水平。始終保持清醒的頭腦,時刻注意擺正自己同人民群眾的位置,時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,時刻警惕脫離群眾的傾向。堅持身體力行、求真務(wù)實、言行一致的工作作風(fēng),腳踏實地,埋頭苦干,實實在在地為人民群眾辦實事、辦好事。堅決克服官僚主義、形式主義,盡量多深入實際,深入基層,調(diào)查研究,總結(jié)經(jīng)驗,汲取群眾營養(yǎng),不斷加深與人民群眾的感情。認真做好自己的本職工作,堅持抓主要矛盾和薄弱環(huán)節(jié),促進工作整體平衡推進。一是圍繞中心,服務(wù)大局。把促進發(fā)展作為政協(xié)履行職能的第一要務(wù),努力提高政協(xié)組織服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)、促進改革發(fā)展穩(wěn)定、助推淳化科學(xué)發(fā)展的能力。充分發(fā)揮政協(xié)自身優(yōu)勢,圍繞經(jīng)濟建設(shè)中心,尤其要圍繞“三強一名”縣建設(shè),深入基層,開展調(diào)查研究,掌握第一手資料,為黨委、政府當(dāng)好參謀。二是突出團結(jié)和民主兩大主題,把維護穩(wěn)定作為政協(xié)首要的政治任務(wù)常抓不懈。發(fā)揮政協(xié)大團結(jié)、大聯(lián)合的優(yōu)勢,鼓勵政協(xié)委員聯(lián)系各界,溝通上下,表達民意,體察民情,為黨委分憂,為政府解難,為人民謀利,自覺協(xié)助黨委、政府做好增進了解、消除誤解、達成諒解、加深理解的工作,為構(gòu)建和諧淳化獻計出力。

3、堅持從嚴律已,努力當(dāng)好人民公仆。按照學(xué)習(xí)理論與投身實踐統(tǒng)一、黨性鍛煉與人格修養(yǎng)統(tǒng)一、自我修養(yǎng)與制度約束統(tǒng)一的要求,進一步加強世界觀的改造,堅持自重、自省、自警、自勵,做勤政廉政的表率。切實遵守“八項規(guī)定”和“十條禁令”,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,防微杜漸,永葆共產(chǎn)黨人的本色。認真參加黨內(nèi)政治生活,自覺執(zhí)行民主集中制的各項制度規(guī)定,積極開展批評與自我批評,自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督,爭做一名合格的共產(chǎn)黨員。

查擺問題報告篇六

根據(jù)學(xué)校黨的群眾路線教育實踐活動部署安排,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,通過群眾提、自己找、上級點、互相幫,我認真查擺了自身作風(fēng)建設(shè)特別是形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”方面存在的突出問題,并結(jié)合實際進行了深刻反思,深入剖析了問題原因,明確了努力方向和改進措施。

作為一名消防教育工作者,深知使命光榮,責(zé)任重大,唯有兢兢業(yè)業(yè),扎實工作,將汗水和智慧揮灑在摯愛的三尺講臺才無愧于黨和人民的重托。為此,我在不斷鉆研業(yè)務(wù)知識的同時,經(jīng)常自我加強思想政治教育,時刻保持共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性。在思想和行動上始終與黨中央保持高度一致,自覺用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦,夯實思想基礎(chǔ),不斷加強自己人生觀、價值觀和世界觀的改造。立足自身的工作崗位,本著對消防事業(yè)的無限忠誠和熱愛,始終注重提高自身綜合素質(zhì)和個人修養(yǎng),求真務(wù)實,愛崗敬業(yè)。我認為,開展黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務(wù)就是集中解決“四風(fēng)”問題,反映了黨自身建設(shè)的高度覺悟,也體現(xiàn)著人民群眾的殷切期待。作風(fēng)建設(shè),人人有責(zé)。正如一位作家所說:“每個人對他所屬的社會都負有責(zé)任,那個社會的弊病他也有一份?!痹谶@次教育實踐活動中,每個黨員都不是旁觀者、局外人,不能把糾“四風(fēng)”看成是上級領(lǐng)導(dǎo)和別人的事,而忽視從我做起。我將認真按照群眾路線教育實踐活動要求,做到為民務(wù)實清廉,不走過場,不流于形式,真正實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

(一)思想認識不高。在工作中,自律意識還是不夠強,由于個人工作繁忙,認識不夠,自我感覺良好,覺得自己“睜眼忙到天黑”,不存在作風(fēng)問題。有時擺不正理論學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,思想上存在懶惰現(xiàn)象,認為自己作為只有在思想上、行動上同上級保持一致,堅決執(zhí)行上級黨委和領(lǐng)導(dǎo)的決議、指示就行,從而導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)時坐不下來,鉆不進去。

(二)黨員模范的帶頭作用不夠強,自我管理還有待于進一步提高,不能加強中國特色社會主義體系理論的內(nèi)容學(xué)習(xí),對于紀律觀念意識較淡薄,自己的思想行動與部隊的。要求還有一定的距離。思想觀念不能及時的更新,不能在工作中發(fā)揮創(chuàng)新意識。

(三)作風(fēng)有時不深入、不扎實,在工作中作風(fēng)上有些膚淺,會議上強調(diào)部署落實下去,可在實施過程中不到位或完成不好、落實不夠,作風(fēng)還不夠硬;有時在工作上不能夠嚴格落實,工作時緊時松,不能保持經(jīng)常性。

經(jīng)過本人的認真查找,反思問題的原因是多方面的,其根源在自己的主觀方面,主要表現(xiàn)為以下幾點:

(一)對理論學(xué)習(xí)上抓得不緊不實,思想認識還不夠明確,特別是沒有樹立很強的事業(yè)心和責(zé)任感、對業(yè)務(wù)知識鉆的不夠深。正因為沒有全面地掌握好理論,更談得上理論聯(lián)系實際。況且存在只要把工作干好就行了的思想,導(dǎo)致作風(fēng)上不深入、出現(xiàn)漂浮現(xiàn)象

(二)由于對黨章和各項規(guī)章制度貫徹執(zhí)行不嚴,平時放松了對自己的要求,沒有及時地加強學(xué)習(xí),使之思想覺悟沒有很大的提高。

(一)從我做起、立說立行。從具體問題改起,從一件事一件事抓起。對“四風(fēng)”問題特別是熱點敏感問題,要敢于作出承諾、及時兌現(xiàn)承諾。要堅持說了就做、馬上就改,小有小改、大有大改,以實際行動取信各級領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友同事。要把解決問題貫穿始終,凡是能夠及早解決的就盡快解決,堅決防止和克服畏難思想、觀望心理和厭煩情緒,不等不靠、不敷衍塞責(zé)、不踢皮球,不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

(二)努力改進工作作風(fēng)。堅持求真務(wù)實,克服搞形式主義和表面文章,多調(diào)查、多觀察、多思考,抓好工作的落實,強化敬業(yè)精神。

(三)增強紀律觀念,抓好黨章和各項規(guī)章制度的落實。要嚴格以黨章和各項規(guī)章制度為準繩,嚴格規(guī)范自己的言行,以身作則,嚴以律己,加強紀律觀念,樹立良好形象,處處發(fā)揮黨員模范帶頭作用,保證各項工作落實到實處。

查擺問題報告篇七

我認為“四風(fēng)”問題嚴重損害了黨在人民群眾中的形象。從根本上背離了黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,背離了黨“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”的群眾路線。我們的黨之所以能由小到大、由弱到強,其根本就是走群眾路線。

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,我鄉(xiāng)黨政班子嚴格按照相關(guān)要求,充分利用進村入戶、設(shè)立征求意見箱、召開座談會、個別訪談等各種措施和手段,廣泛地征集了鄉(xiāng)黨政班子存在的“四風(fēng)”問題,我認為查擺出來的26條問題是客觀存在的,也比較全面,我們要以實事求是的精神和不遮掩、不回避工作態(tài)度來對待它們。

(一)在形式主義方面:

1、第1條建議將個人學(xué)習(xí)不自覺。改為個人學(xué)習(xí)缺少主動性,要用即學(xué);

2、第5條建議增加存在“走人情、走過場”現(xiàn)象,造成工作執(zhí)行不到位;

3、第3條建議增加工作存在應(yīng)付現(xiàn)象。

(二)官僚主義方面:

建議增加對群眾關(guān)心不夠,帶著問題下基層,群眾不喊就不重視。

(三)享樂主義方面:

建議增加對上面的決策和部署,班子成員能帶頭執(zhí)行,但存在“講價錢”現(xiàn)象,主動擔(dān)當(dāng)意識不夠。

(四)奢靡之風(fēng)問題

建議增加規(guī)章制度抓的不夠細致,水、電等節(jié)約意識不夠,有時存在紙張浪費、下班后不關(guān)燈的情況。

(一)在形式主義方面:(3條)

1、學(xué)習(xí)時間少。班子成員常忙于業(yè)務(wù),集體學(xué)習(xí)時間不充分,個人學(xué)習(xí)不自覺。

2、學(xué)習(xí)內(nèi)容不深入,缺乏深層次思考,沒能真正把理論與實踐相結(jié)合。

3、傳達上級精神、轉(zhuǎn)發(fā)上級文件多,認真部署、深入檢查、狠抓落實少,走過場、不太講究實際效果。。

(二)官僚主義問題 (5條)

2、班子成員忙于各自分管業(yè)務(wù),互相交流溝通不夠,個別班子成員與村干部和群眾接觸少,交心少,導(dǎo)致工作處于后進狀態(tài)。

3、在密切聯(lián)系群眾,深入基層了解情況方面有待加強。在工作中,解決困難、提供幫助少,提要求多、親力親為少,走馬觀花多,真正關(guān)注群眾利益少。如對老年人、老干部、老黨員關(guān)心不夠。

5、調(diào)查研究效果不佳。有的班子成員調(diào)研不主動,很少在村里開展實質(zhì)性的調(diào)查,多以平時日常工作時的下村代替調(diào)研,以電話代替見面。

9、部分決策與實際聯(lián)系不密切;

10、存在有時執(zhí)行政策比較機械和死板,靈活性不夠現(xiàn)象;

(三)享樂主義問題(4條)

1、艱苦奮斗、勤儉辦事的作風(fēng)有所淡泊;

3、部分班子成員對有一定難度的工作,心存顧慮,有求穩(wěn)怕亂、等待觀望的思想,不能大膽推進工作。

5、密切聯(lián)系群眾,深入基層了解群眾訴求、幫助群眾解決實際困難方面不夠。

7、部分班子成員缺乏認真精神,對歪風(fēng)邪氣抵制不足,好人主義盛行。存在不堅持原則,當(dāng)息事寧人,求穩(wěn)怕亂,怕得罪人的現(xiàn)象。

(四)奢靡之風(fēng)問題 (1條)

2、在公務(wù)用車中不夠規(guī)范,辦公文具、復(fù)印設(shè)備、辦公電話等使用上存在混亂和浪費現(xiàn)象,存在“誰都能使用、誰用誰來拿、誰也不管理”的管理空白,額外增加了政府工作開支。 四、四、對 “四風(fēng)”問題的整改意見。

一是不當(dāng)“浮萍”當(dāng)“潛艇”,真正沉下身子,深入基層,與群眾“零距離”“面對面”,在群眾中汲取工作的智慧和力量,深入群眾,掌握第一手資料,查找自己工作的不足,真真正正做到“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”。

二是切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),以實事求是的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好每一項工作,樹立嚴格的時間觀、效率面、質(zhì)量觀,能解決的問題不拖不欠,能做的工作不推不脫。

三是始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的工作狀態(tài),解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題,以積極向上的精神狀態(tài),以“三嚴三實”的標(biāo)準要求自己,自重、自省、自警、自勵,時時刻刻嚴格要求自己,約束自己,正確對待個人得失,不圖名利、不計得失、不講價錢、不打折扣地做好各項工作,全心全意地為人民服務(wù)。

查擺問題報告篇八

按照縣干部作風(fēng)改進提升年領(lǐng)導(dǎo)小組的總體部署和要求,3月26日開始轉(zhuǎn)向查擺整改階段的學(xué)習(xí)??h人大機關(guān)全體人員嚴格按照我單位制定的活動方案開展學(xué)習(xí)活動,深入調(diào)研,通過座談會、“科長論壇”等形式加強學(xué)習(xí),對加強我單位機關(guān)行政效能建設(shè),動員我單位機關(guān)干部和改進工作作風(fēng),提升服務(wù)質(zhì)量,為促進惠民縣“承接融入濱州大發(fā)展,加快躋身全省先進縣”目標(biāo)提供良好的政務(wù)環(huán)境和重要保障。

我單位按照活動的部署和要求,對第一階段工作進行全面梳理,對沒有完成的規(guī)定工作的要繼續(xù)查缺補漏,抓緊補課,并對第一階段活動開展情況、工作做法及成效、存在的問題進行總結(jié),形成自查報告,上交活動小組辦公室。

認真做好第二階段各項重點工作是推進我縣作風(fēng)整治活動深入開展、確?;顒尤〉脤嵭У年P(guān)鍵。我單位高度重視,強化領(lǐng)導(dǎo),精心謀劃,周密部署,對各項重點工作,制了定詳細的工作計劃,建立工作責(zé)任制,逐級分解細化任務(wù),明確時限和進度,采取強有力的措施,扎實推進。要加強工作調(diào)度,及時協(xié)調(diào)解決工作中遇到的問題,確保各項重點工作完成。

我單位機關(guān)干部認真對照《實施方案》指出的干部作風(fēng)“低、難、怕”“散、庸、梗”等突出問題,全面檢查班子和機關(guān)干部近年來優(yōu)化環(huán)境、服務(wù)發(fā)展的各項工作以及思想、作風(fēng)等方面的實際情況,找準、認清存在的突出問題。在查擺問題的過程中,一是要堅持自己找。單位和個人認真仔細對照活動內(nèi)容查找,對照群眾的期盼找差距,對照崗位職責(zé)找不足,切實把問題找準、找全。二是要堅持領(lǐng)導(dǎo)點。單位領(lǐng)導(dǎo)本著對活動認真負責(zé)的態(tài)度,通過召開專題民主生活會、干部職工大會和領(lǐng)導(dǎo)談話等方式,指出班子成員和同志的不足,開展批評與自我批評,圍繞轉(zhuǎn)變作風(fēng),促進工作來查找問題,不能做老好人。本著有什么就查擺什么的態(tài)度進行認真查擺,每個人將自查情況形成自查報告。

查擺不只是關(guān)起門來找,還要開門查擺,要廣開言路,廣納民意特別是要鄉(xiāng)鎮(zhèn)和全縣其他單位開展形式多樣的查擺。發(fā)放了征求意見表,廣泛征求和虛心聽取兄弟單位、群眾、基層對本單位及工作人員工作作風(fēng)等方面的意見和建議。

我單位在深入查擺和分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合各自職能,針對自我查擺和群眾評議中發(fā)現(xiàn)的問題,認真進行梳理,深刻剖析根源,立足工作實際,提出整改措施,制定整改方案。整改措施具有針對性,能夠立竿見影;全面,做到懲防并舉,構(gòu)建長效機制。該項工作正在進行中。 加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè),是推動我縣加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展的一項重大舉措。在下一步工作中我們一定按照縣委縣政府的部署要求,把機關(guān)作風(fēng)建設(shè)當(dāng)作經(jīng)常性工作來抓,堅持高標(biāo)準、嚴要求,努力把機關(guān)行政效能提高到一個新水平,為服務(wù)全縣經(jīng)濟社會發(fā)展提供堅強有力的保障。

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