團校結(jié)業(yè)心得（熱門22篇）

大家都知道總結(jié)是一種對過去經(jīng)驗的總結(jié)和概括，而且它還能夠推動我們前進。如何寫一篇令人信服的演講總結(jié)？以下是一些相關(guān)學(xué)術(shù)論文的摘要，可以深入了解該領(lǐng)域的研究成果。

團校結(jié)業(yè)心得篇一

團校是青年團組織為了提高干部的能力素質(zhì)而組織的各種培訓(xùn)及學(xué)習(xí)活動，對于年輕干部來說，這是一次難得的機會。在經(jīng)歷了一個月的團校學(xué)習(xí)生活之后，我深感受益匪淺。以下是我對于團校結(jié)業(yè)的心得體會。

一. 學(xué)會協(xié)作與溝通

在團校的學(xué)習(xí)中，我們需要和不同背景、不同經(jīng)驗的學(xué)員進行前期制定工作計劃、分享工作經(jīng)驗、交流學(xué)習(xí)成果等多種形式的溝通和協(xié)作，這讓我開始意識到人際關(guān)系的重要性。我們必須學(xué)會促進溝通，協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，以實現(xiàn)團隊內(nèi)外之間的聯(lián)動與協(xié)作。

二. 培養(yǎng)策略思維和創(chuàng)新能力

團校的學(xué)習(xí)中，我們多次進行了實際的項目演練，團隊之間的競爭與學(xué)習(xí)并行不悖，這讓我體驗到創(chuàng)新能力和策略思維的重要性，同樣也讓我學(xué)會了如何尋找新的解決方案，通過不斷地創(chuàng)新實現(xiàn)勝利。

三. 激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)潛力和擔(dān)當(dāng)

在團校學(xué)習(xí)中，我不僅學(xué)會了如何在項目中擔(dān)任骨干、如何樹立自己的權(quán)威，同時，也了解到領(lǐng)導(dǎo)者在尋求解決方案的過程中需要保持一種長遠的眼光，也就是要保持理智。因此，我開始嘗試著克服自己的弱點、認(rèn)識自己的短板、提高自我領(lǐng)導(dǎo)力，也保持了一種樂觀向上，富有擔(dān)當(dāng)?shù)男膽B(tài)。

四. 加強自我反思和學(xué)習(xí)

團校的學(xué)習(xí)過程中，我養(yǎng)成了一種自我反思和學(xué)習(xí)的習(xí)慣。每學(xué)一段知識或通過對活動的反思，我都會反省自己的不足和優(yōu)點，并且問自己應(yīng)該如何改進。我相信，將會獲得更大的成就。

五. 建立人際關(guān)系圈

通過團校的學(xué)習(xí)，我拓寬了自己的社交圈。我與其他學(xué)員建立了良好的學(xué)術(shù)、人情、情感交往的關(guān)系，并在學(xué)習(xí)中相互扶植。我相信，這種人脈網(wǎng)會對我以后的工作和成長有很大的幫助，無論是開拓市場還是尋求發(fā)展機會，都會有更多的建議和幫助。

結(jié)尾

團校是一段特別的旅程，它新的經(jīng)歷讓我不僅學(xué)到了知識、增長了實踐經(jīng)驗，也讓我建立了自己的人際網(wǎng)絡(luò)。在團校的學(xué)習(xí)中，我深刻認(rèn)識到了自己的不足之處，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和應(yīng)該努力去改進的方向。感謝團校，讓我成長為一個有思想、有格局、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

團校結(jié)業(yè)心得篇二

第一段：引言（100字）

團校結(jié)業(yè)論文心得體會。作為一名參加團校培訓(xùn)的學(xué)員，我很榮幸有機會寫下這篇結(jié)業(yè)論文心得。通過團校的學(xué)習(xí)，我收獲頗多，對我的個人成長和團隊協(xié)作能力有了很大提升。在這篇文章中，我將分享我在團校學(xué)習(xí)中的體驗和收獲。

第二段：個人成長（300字）

在團校的學(xué)習(xí)過程中，我意識到個人成長不僅僅是知識和技能的積累，更是思維方式和態(tài)度的轉(zhuǎn)變。團校的培訓(xùn)課程著重培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新思維，通過各種實踐活動和課堂討論，我們不僅學(xué)到了如何有效地組織團隊并達成目標(biāo)，還學(xué)會了如何靈活應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題。我個人的成長，離不開導(dǎo)師和同學(xué)們的幫助和鼓勵。他們給予我很多啟發(fā)，讓我在學(xué)習(xí)和生活中不斷進步。

第三段：團隊協(xié)作（300字）

團校的學(xué)習(xí)讓我更加明白團隊協(xié)作的重要性。在團隊中，每個人的能力和責(zé)任都是不可或缺的。在項目組織和小組討論中，我學(xué)會了尊重他人的意見、傾聽他人的建議，并能夠提出自己的見解。通過團隊合作，我們能夠互相補充，達到更好的整體效果。在團隊中，每個人都是領(lǐng)導(dǎo)者和執(zhí)行者，我們共同努力，解決問題，實現(xiàn)目標(biāo)。團隊協(xié)作的經(jīng)驗不僅在學(xué)習(xí)中有所體現(xiàn)，也在日常生活中起到推動作用，使我的生活更加豐富多彩。

第四段：社會責(zé)任（300字）

團校培訓(xùn)的一個重要目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。在課程中，我們學(xué)習(xí)了很多社會實踐的案例和經(jīng)驗，了解了國家和社會發(fā)展的方向和需求。通過參與社區(qū)服務(wù)和志愿者活動，我們親身體驗了社會中的困難和挑戰(zhàn)，進一步增強了自己的社會責(zé)任意識和參與能力。我意識到作為團員，我們既要關(guān)注自身成長，也要關(guān)注國家和社會的發(fā)展，積極為社會做貢獻。

第五段：結(jié)語（200字）

通過團校的學(xué)習(xí)，我不僅獲得了知識和技能的提升，更重要的是思維方式和態(tài)度的轉(zhuǎn)變。我在團隊協(xié)作中學(xué)會了尊重和傾聽他人，提出自己的見解。在社會實踐中，我增強了自己的社會責(zé)任意識和參與能力。團校的學(xué)習(xí)讓我更加明白，只有與他人攜手合作，我們才能共同成長和進步。通過個人的努力和團隊的協(xié)作，我們可以為社會做出更多的貢獻。感謝團校為我提供了這樣一個學(xué)習(xí)成長的平臺，我相信我會繼續(xù)努力，將所學(xué)知識和經(jīng)驗應(yīng)用到未來的工作和生活中。

團校結(jié)業(yè)心得篇三

首先，這次團課讓我明白了團的意義，體會到了作為一名團員應(yīng)有的光榮。記得在自己初二的時候老師動員大家加入共青團，當(dāng)時大家都是一種積極卻迷茫的態(tài)度，只是從書上或者與身邊的人交談中得到一些共青團的認(rèn)識。但是這些認(rèn)識都是不全面的，甚至是很片面的。

其次，團課讓我明白了作為一名共青團員的義務(wù)和責(zé)任。我們是中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

所以我們始終要保持自己思想的先進性努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)團的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。在工作中不斷積累經(jīng)驗，認(rèn)識到團結(jié)協(xié)作的巨大力量。像我們現(xiàn)在的在校大學(xué)生團員應(yīng)該努力團結(jié)大家，創(chuàng)造良好的大學(xué)文化氛圍。

再次，團課讓我明白了一名合格的團員還應(yīng)該具備良好的修養(yǎng)。除了積極工作外，應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，觀察力，以及獨立思考的能力。為以后的更好的工作打下良好的基礎(chǔ)。

為此，我總結(jié)了幾個方面要點，知道自己以后的工作學(xué)習(xí)。

第一，要努力學(xué)習(xí)馬克思主義理論。因為馬克思主義是無產(chǎn)階級專政的理論源泉。馬克思理論是科學(xué)的無產(chǎn)階級理論，是經(jīng)得起歷史檢驗的理論。我們要建設(shè)社會主義國家離不開馬克思主義。

第二，在學(xué)習(xí)工作中起到積極帶頭作用。共青團應(yīng)該始終走在工作的前列，積極參加社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成黨交給我們的任務(wù)。并且團結(jié)廣大群眾，聽取群眾的意見和建議，及時向黨匯報群眾的意見。

第三，努力加強自身的修養(yǎng)。作為一名團員應(yīng)具備良好的思想素質(zhì)和道德基礎(chǔ)。只有那些熱愛國家，努力工作，團結(jié)集體的人才能真正取得大家的尊敬。我作為共青團員在加強修養(yǎng)的同時還應(yīng)努力培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì)，我們的社會主義建設(shè)沒有經(jīng)驗可以借鑒，只有結(jié)合國情大膽創(chuàng)新才能走出一條真正的社會主義建設(shè)之路。

參加了本次物流工程學(xué)院團校課程讓我從思想上對共青團有了更加深刻的認(rèn)識。也對以后的工作有了更明確的認(rèn)識。我們作為團員時刻準(zhǔn)備著接受黨的任務(wù)。我們還應(yīng)不斷在工作中打好基礎(chǔ)，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。作為黨的后備軍，我們時刻準(zhǔn)備為黨諸如新鮮的血液，時刻準(zhǔn)備為中華民族的崛起貢獻自己的力量!

1月22日，湖南科技學(xué)院舉辦了第十三期團校培訓(xùn)，作為一名班干，我很榮幸地被學(xué)校選為此次培訓(xùn)班的一員，同時我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機會。在短短的五次培訓(xùn)課中，我收獲很多，尤其是在學(xué)生干部開展學(xué)生工作這方面。下面，我來簡單地說一下在這次培訓(xùn)中我的一些心得體會。

這次團校培訓(xùn)課的第一講是由我校黨委副書記唐艷明教授主講的有關(guān)于“利用地方文化資源，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)”的內(nèi)容。唐教授主要以永州的地方文化為中心展開講座。當(dāng)談到永州的文化底蘊時，唐教授自豪的說：“我們永州不僅有陶瓷文明和稻作文明，有柳宗元、懷素、周敦頤、何紹基、李大、陶濤等一大批馳名中外杰出的作家，永州還是舜文化、柳文化、理學(xué)文化、瑤文化、女書文化的發(fā)祥地?！庇忻挠乐莅司啊⒘訌R和舜帝陵等在講課中都有涉及。隨后，唐教授就怎樣利用文化資源提高大學(xué)生綜合素質(zhì)提出了“三個發(fā)揮三個要求”，發(fā)揮地方文化的育人功能，探索人文知識教育的切入點，增強人文教育的實效性;發(fā)揮地方文化資源的熏陶功能，找到人文知識教育的契合點，增強人文教育的親合力;發(fā)揮地方文化資源的教育功能，找準(zhǔn)人文知識教育的落腳點，增強學(xué)生的文化認(rèn)同感;要求以紅色文化精義武裝頭腦，加強理想信念，提升學(xué)生思想素質(zhì);要求以道德文化精髓造就靈魂，加強道德倫理教育，提升學(xué)生道德素質(zhì);要求建立多樣化的德育教育基地，讓學(xué)生在親身體驗中培養(yǎng)積極進取的精神。在講座最后，唐教授建議道：“我們永州市一個文化底蘊比較深的地方，同學(xué)們可以組織去參觀永州的地方文化景點，開設(shè)有關(guān)地方文化理論知識的選修課，這樣也可以更好的提高我們大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

團校培訓(xùn)的第二講是由我校唐朝繼研究員主講的有關(guān)于“充分發(fā)揮團組織和團干的骨干作用，大力做好大學(xué)生思想政治的教育工作”的問題。唐研究員主要是以高校思想政治教育為中心展開講座的。唐研究員說：“高校是培養(yǎng)人才的重要基地。辦好高校，首先要解決好培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人這個根本問題?！彼€說了我們要培養(yǎng)出”有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律”德智體美勞全面發(fā)展的大學(xué)生。隨后，他就高校大學(xué)生思想政治教育的指導(dǎo)思想、基本原則、主要任務(wù)和充分發(fā)揮課堂教學(xué)在大學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用，拓展新形勢下大學(xué)生思想政治教育的有效途徑，做出了詳細的闡述。

團校培訓(xùn)的第三講是由我校新聞指導(dǎo)中心的周尚平老師給我們講授的有關(guān)大學(xué)生如何撰寫校園新聞稿的問題。他首先讓我們充分認(rèn)識到團學(xué)工作宣傳的重要性，然后再從新聞的定義、怎樣培養(yǎng)新聞的敏感度以及校園消息寫作技巧這幾個方面給我們講授。通過他的言傳身教以及和我們實際互動的一些例子，讓原本枯燥的新聞寫作課變得豐富多彩。

團校培訓(xùn)的第四講是由我校潘劍鋒老師主講的“傳統(tǒng)孝道的育人功能”的問題。潘劍鋒教授說“作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要懂得百善孝為先，要以一顆感恩的心來回報我們的父母，回報他人及社會?！甭犃怂闹v座，我感慨頗多，自己以后一定要好好的對待父母及身邊的人。

本次團校培訓(xùn)的最后一講是由我校宋宏福教授主講的“堅定黨的信仰，實現(xiàn)人生跨越”的問題。宋教授講“作為一名大學(xué)生我們要堅定黨的信仰，做忠誠的馬克思主義信仰者?！苯又?，他給我們講了信仰最基本的涵義、分類、功能，然后圍繞著“我們每個人都有信仰，我們?yōu)槭裁匆叛?當(dāng)今大學(xué)生信仰什么?怎么來信仰?”這一系列的話題展開了講座。他的精彩講解贏得了大家熱烈的掌聲，同學(xué)們也在其中收獲了許多。

總而言之，本次團校培訓(xùn)對我來說，遠遠不只是教會了我一些書本上的知識，更不是入黨前的一次簡單的培訓(xùn)。它讓我明白了，作為一名當(dāng)代青年大學(xué)生，我們應(yīng)該要有自己的理想和信念，并要為之去奮斗拼搏。我們的身上背負家人、學(xué)校和社會的許多期望與希望，我們不能讓他們失望。這次團校培訓(xùn)將是我一生中最寶貴的財富，將是我大學(xué)生活中最美好的回憶，它會引領(lǐng)我走向更美好的未來。

經(jīng)過一天的團校培訓(xùn)，我雖然不能說將老師們的培訓(xùn)內(nèi)容完全吸收，但還是能在培訓(xùn)的過程中結(jié)合自己一年以來的實際工作情況，理解并讀懂老師們指出的不足和傳授的經(jīng)驗。體會如下：

1.自身作風(fēng)是前提。一個人只有良好的作風(fēng)，才能夠不辜負同學(xué)和老師們的信任，才能夠順利的開展工作，才能夠擁有嶄新的面貌主動積極的完成各項任務(wù)。如若團干部帶頭違反紀(jì)律：遲到、早退、曠課、晚歸等，那么他在同學(xué)中的威信度和在老師面前的可信度都將大打折扣。作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耸菦]有資格談實力的，應(yīng)該學(xué)會嚴(yán)于律己，寬以待人。

2.克服心魔是關(guān)鍵。成為團干部，有大部分人是因為自我實現(xiàn)的需要和權(quán)力動機。當(dāng)需要已經(jīng)實現(xiàn)和權(quán)利在握以后，心理上就會明顯松懈，沒有了競選時的激情澎湃，沒有了上任前的積極主動，沒有了為同學(xué)們和團組織服務(wù)的實際行動，只剩下完成任務(wù)式的被動、盛氣凌人的命令和厭煩工作的抱怨。每個人心中都會住著個心魔，只是團干部更需要學(xué)會如何控制自己的心魔。不要只因一時的興起或者微不足道的學(xué)分而爭著當(dāng)團干部，不要被權(quán)力沖昏了頭，不要被心魔遮蓋住了身為團干部的初衷，不要遺忘了身為團干部的責(zé)任和義務(wù)。當(dāng)迷惑的時候，請回頭看看走過的路，便能找回迷失的自我。

3.陽光大道上前行。普通同學(xué)和團干部的區(qū)別就是，團干部得暴露在陽光平臺下。團干部的一言一行，一舉一動都時刻暴露在各同學(xué)所建立起的陽光平臺下，沒得掩飾，工作、學(xué)習(xí)和生活都受到同學(xué)們的監(jiān)督。團干部應(yīng)該高興自己能夠走在這條陽光大道上，因為只有同學(xué)們的監(jiān)督和批評，才能夠讓自己的缺點和不足完全性的暴露出來，這樣才會有更大的進步，才會有更長遠的發(fā)展，才更有助于自我批評的反思。想要成為公眾人物，就得接受大家的檢視。

4.齊心團隊共輝煌。失敗的團隊，沒有成功的個人。只有良好溝通、目標(biāo)一致、關(guān)系融洽、互相信任、齊心協(xié)力、分工明確的團隊，才能創(chuàng)造出團組織的輝煌。團干部的作用雖然重要但卻不是唯一，團的活動依賴于每個團員的參與。只有每個團員都積極樂于參與，才能說團活動是成功的。即使團干部的能力很強大，但也抵不上眾團員擰成的大繩的力量。其實團干部最重要的工作是引導(dǎo)團員們對團活動的興趣、認(rèn)識和有想法，而不是單打獨斗，盲目地進行個人英雄主義。

5.敢于犯錯，勇于承擔(dān)。雖說團工作是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，但也不表示在開展工作時得畏首畏腳，團干部要有敢于犯錯的膽量，只有犯過錯，才能得到更好的成長。當(dāng)然，犯錯以后得勇于承認(rèn)錯誤，主動承擔(dān)犯錯后所受到的懲罰風(fēng)險，謙虛的進行請教，及時的改正和總結(jié)。犯錯并不可怕，可怕的是不知道自己犯了錯。

6.對的時間做對的事。身為團干部，不能只一味的工作，而是要處理好工作和學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系。一個優(yōu)秀的人，工作不是他的全部，優(yōu)異的學(xué)業(yè)和有條理的生活才是自信的關(guān)鍵。該工作的時候認(rèn)真工作，不要擔(dān)心著學(xué)習(xí);該學(xué)習(xí)的時候靜心學(xué)習(xí)，不要煩心想休閑;該休閑的時候放心休閑，不要分心為工作。只有安排好個人問題，才有能力處理組織上的問題。

7.傳承中求創(chuàng)新。前人的活動方案和總結(jié)是最寶貴最可靠的資源，取其精華，去其糟粕，繼承傳統(tǒng)的同時不乏與時俱進的新觀念。活動的創(chuàng)新并不難，只要根據(jù)組織的實際，改進拙劣不切實際的，改進的這部分就叫做創(chuàng)新。如若團干部想著自己能夠完全創(chuàng)新的開展一次前無古人、后無來者的活動，想要給老師、同學(xué)們眼前完全一亮的效果，要么是實力超級強悍，要么就是狹隘的自我表現(xiàn)。

團校培訓(xùn)后，回頭認(rèn)真想想一年以來所做的工作，發(fā)現(xiàn)自己存在有許多的不足，并沒有做好本職工作，沒有做到在其位謀其政。團校培訓(xùn)是一個很好的洗滌疲憊心靈的平臺，讓我又重新認(rèn)識了一次自己，重新尋回最初的動力。

團校結(jié)業(yè)心得篇四

團校結(jié)業(yè)心得體會，對于每一個團員來說都是一個特殊的時刻。在團校學(xué)習(xí)期間，我不僅學(xué)到了知識，更重要的是培養(yǎng)了良好的思想道德品質(zhì)，增強了組織意識和集體主義精神。今天，我將會分享我的團校結(jié)業(yè)心得體會，希望對大家在今后的工作、學(xué)習(xí)中有所啟示。

第二段：在團校中的經(jīng)歷

我的團校學(xué)習(xí)時長為一個月，期間我們除了課堂上的學(xué)習(xí)，也要參加各種活動，如社區(qū)志愿服務(wù)、校外調(diào)研等，這些都是團校學(xué)習(xí)的重要組成部分。通過實際活動我認(rèn)識到，作為一名團員不能只停留在口號上，更要落實到實際行動中。這些經(jīng)歷增強了我的團組織意識，讓我意識到了身為團員的責(zé)任和義務(wù)。

第三段：學(xué)習(xí)到的知識

團校中學(xué)習(xí)的知識，不僅包括團組織的基本知識和工作方法，還包括了很多實用的技能。在這里，我學(xué)習(xí)到如何正確的處理團員的問題、如何有效的組織活動和如何做一個優(yōu)秀的團干部。同時，我還了解到了大量的社會知識和先進的理念，這些對我的認(rèn)識和想法產(chǎn)生了很大的啟示，也讓我更加明確了未來的方向。

第四段：團校的收獲

團校結(jié)業(yè)，最大的收獲是對我自己的認(rèn)知。在團校中，我發(fā)現(xiàn)自己不僅具備優(yōu)秀的組織管理能力，同時我意識到我的不足之處，比如協(xié)作能力、專業(yè)能力等。在以后的工作中，我會通過不斷努力來彌補這些不足之處，提高自己的素質(zhì)。此外，團校結(jié)業(yè)還讓我結(jié)交了更多的志同道合的朋友，為我們今后互相幫助、共同前進奠定了基礎(chǔ)。

第五段：團校對未來的影響

團校結(jié)業(yè)不僅是結(jié)束，更是一個新開始。團校樹立了我為人處世的標(biāo)準(zhǔn)，更加明確了我的未來規(guī)劃。在以后的工作中，我將用團校學(xué)到的協(xié)作能力、組織管理能力、實用技能等積極投入到團組織服務(wù)中。同時，我也將會用團校收獲的啟示去理解這個世界，把我對社會發(fā)展的理解融入到我的未來發(fā)展中。

結(jié)尾：

通過團校學(xué)習(xí)，我感受到了團組織的溫暖和力量，體會到了團員與組織的緊密聯(lián)系。我希望我的團校結(jié)業(yè)心得體會可以激發(fā)大家對于團組織的熱愛和信任，讓我們一起為團組織的發(fā)展作出積極的貢獻。

團校結(jié)業(yè)心得篇五

團校結(jié)業(yè)，意味著一段學(xué)習(xí)的結(jié)束和一段新的起點。此次團校結(jié)業(yè)體會，讓我更加深入地認(rèn)識到了自己在成長中的不足和不足，也讓我在領(lǐng)悟到團組織的歷史、理論和任務(wù)特征的同時，提高了我的組織策劃與領(lǐng)導(dǎo)管理等能力，讓我對團員工作更加自信、果敢。本文總結(jié)團校學(xué)習(xí)中的心得和體會，旨在激勵團員更進一步地認(rèn)識和發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為團建事業(yè)貢獻自己的力量。

第二段：課程學(xué)習(xí)體會

整個團校由三個階段組成，分別是基礎(chǔ)階段、發(fā)展階段和提高階段。在基礎(chǔ)階段，我們深入了解了青年工作理論的發(fā)展歷程和團干部應(yīng)該具備的基本素質(zhì)及其職能、任務(wù)和工作方式，對團的組織建設(shè)、制度遵從和制定等形成了相對清晰的認(rèn)識。在發(fā)展階段，我們主要執(zhí)行實訓(xùn)強度較高的實戰(zhàn)任務(wù)，包括方案實施，會議運作，活動組織，統(tǒng)計數(shù)據(jù)等情況。而在提高階段，我們更多地進行團隊管理實踐以及對自我素質(zhì)要求的提升。課程學(xué)習(xí)讓我對青年工作有更深入的認(rèn)識，增強了對團基層建設(shè)實際的把握，同時提高了我的組織能力和執(zhí)行力。

第三段：思想?yún)R報體會

在整個團校的學(xué)習(xí)中，對于思想?yún)R報的要求十分嚴(yán)格。這個環(huán)節(jié)不僅考驗了我們的表達和寫作能力，同時也是一個鍛煉和激發(fā)自己思想、提高思考深度與獨立思考的好機會。匯報的話題涵蓋了多方面的領(lǐng)域，不論是自身經(jīng)歷，團隊建設(shè)，政治理論，還是公益慈善，匯報中都必須要有明確的主題和要點，體現(xiàn)思想深度和戰(zhàn)略策略思考。在這個環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)中，我學(xué)會了如何具有可回答性、有條理和邏輯性的思路，同時讓我更好地回到生活中細化思考細節(jié)，提高了我對團隊工作中各種思維挑戰(zhàn)的應(yīng)對能力。

第四段：實踐鍛煉體會

團校的課程內(nèi)容貫穿了理論與實踐，更多地偏向于提升團員的組織實踐能力。實踐鍛煉是團校的重點之一，對回歸生活和實踐的要求更高。團校對我們進行了許多實踐活動，我印象最深刻的是社區(qū)服務(wù)活動。我們向居民介紹團的基本情況，推廣團的知識和團員權(quán)益，提升團隊自身影響力?；顒又?，我們體驗了團隊帶來的凝聚力，了解團隊的困難，也讓我們深刻認(rèn)識到，提升團隊組織服務(wù)能力是非常重要的。做好團隊服務(wù)，讓團員更好地服務(wù)青年，也必將進一步推動團建事業(yè)。

第五段：總結(jié)與展望

團校結(jié)業(yè)，讓我受益匪淺。經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí)，我對團隊建設(shè)實際有了更深入的認(rèn)識，掌握的組織策劃和領(lǐng)導(dǎo)管理等能力，讓我對團隊工作更加有信心、果敢和領(lǐng)導(dǎo)組織。同時，思想?yún)R報和實踐鍛煉也讓我成長了不少，拓寬了自己的視野，提高了自己的認(rèn)知水平。未來，我希望繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為團建事業(yè)盡力，從小處做起，從自身做起，實現(xiàn)團隊的價值，共同推動團建事業(yè)不斷向前發(fā)展。

團校結(jié)業(yè)心得篇六

第一段：引言（150字）

在中國，團校是指通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和交流以加強和提高青年工作的組織。作為一名團員，我有幸參加了團校的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了很多有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧、團隊協(xié)作等方面的知識和技能，為我將來的工作和發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。現(xiàn)在，我即將結(jié)業(yè)，回顧這段時間的學(xué)習(xí)和生活，我有許多感悟和體會，想要和大家分享。

第二段：學(xué)習(xí)成果（250字）

在這段時間里，我學(xué)習(xí)了許多有用的知識和技能。首先，我學(xué)習(xí)了如何擁有高效的工作能力，如何協(xié)調(diào)工作和生活的平衡，以及如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和溝通能力等。其次，我還了解了團隊協(xié)作和人際關(guān)系的重要性，這些知識對我今后的工作和生活都具有非常重要的意義。最后，我還學(xué)習(xí)了一些關(guān)于公益志愿活動的知識和技巧，這些能夠幫助我更好地參與志愿工作，為社會和人民作出自己的貢獻。

第三段：生活感悟（300字）

在團校的這段時間里，我不僅學(xué)習(xí)到了許多有用的技能和知識，也認(rèn)識了很多好朋友。我們互相學(xué)習(xí)、交流和幫助，形成了緊密的團隊和友誼。在這個過程中，我漸漸地認(rèn)識到了自己的不足和需要改進的地方，也逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和特長。同時，我還明白了一個道理，那就是只有不斷學(xué)習(xí)和進步，才能夠在未來的職業(yè)生涯中取得更大的成功。

第四段：對未來的期望（300字）

離開團校，我對自己的未來充滿希望和期待。我希望在工作和生活中能夠充分運用所學(xué)的知識和技能，提高自我價值和職業(yè)水平。同時，我也期待通過自己的努力和付出，為社會和人民作出更大的貢獻。我想要參與更多的公益志愿活動，幫助那些需要幫助的人們。我相信，只要不斷努力和堅持，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。

第五段：總結(jié)（200字）

通過這段時間的學(xué)習(xí)和生活，我深深感受到了團校的魅力和價值，也意識到了自己的不足和需要改進的地方。我將把團校所學(xué)的知識和技能運用到實際工作和生活中，不斷提高自我能力和發(fā)展?jié)摿ΑＮ蚁嘈牛趫F校的磨煉和錘煉下，我會更加成熟和自信，能夠更好地面對未來的挑戰(zhàn)和機遇。感謝團校給我的學(xué)習(xí)和成長機會，我會珍惜這段寶貴的經(jīng)歷，繼續(xù)前行。

團校結(jié)業(yè)心得篇七

團校是團組織的一項重要培訓(xùn)工作，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實際操作，提高團干部的理論水平和實踐能力，使他們更好地服務(wù)基層團員青年。作為一名參加團校學(xué)習(xí)并完成結(jié)業(yè)論文的學(xué)員，我深深體會到團校給我?guī)淼木薮笫斋@。在這里，我不僅學(xué)到了新知識，提高了綜合素質(zhì)，還鍛煉了解決問題的能力。下面我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，總結(jié)一下我在團校學(xué)習(xí)中的心得體會。

第二段：學(xué)習(xí)方法和科學(xué)管理

學(xué)習(xí)方法和科學(xué)管理是團校學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。在團校的學(xué)習(xí)過程中，我們深入研究了學(xué)習(xí)方法的重要性，學(xué)會了高效學(xué)習(xí)的技巧。如何構(gòu)建合理的學(xué)習(xí)計劃、制定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)、選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法等等，這些方法和技巧為我們在學(xué)校和工作中提供了極大的幫助。同時，團校還注重對學(xué)員的科學(xué)管理，通過明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求，合理的分配學(xué)習(xí)任務(wù)和時間，為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。這種科學(xué)管理的方式使得學(xué)員能夠充分發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造性，提高學(xué)習(xí)效果和實踐能力。

第三段：知識與實踐相結(jié)合的理念

團校的學(xué)習(xí)不僅僅局限于課堂上的理論學(xué)習(xí)，更注重理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)理念。通過課堂講解、案例分析、實踐操作等多種形式的教學(xué)方式，讓我們將所學(xué)的理論與實際工作相結(jié)合，提高應(yīng)用能力。在團校學(xué)習(xí)的過程中，我們不僅學(xué)習(xí)了團的相關(guān)理論知識，還進行了一系列的實踐操作，參與到實際的團組織工作中。通過與實際問題的接觸和解決，我們對理論有了更深刻的理解，同時也鍛煉了解決問題的能力。

第四段：團隊合作能力的培養(yǎng)

團隊合作是在團校學(xué)習(xí)中非常重要的一項能力。在團隊合作的過程中，我們學(xué)會了與他人合作、溝通協(xié)作的技巧。通過團隊活動、團隊項目等實踐活動，我們培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作、互相支持的精神，提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力和團隊合作能力。團隊合作的培養(yǎng)讓我們學(xué)會了傾聽他人的意見，尊重他人的成果，通過共同努力實現(xiàn)共同目標(biāo)。

第五段：個人成長與終身學(xué)習(xí)的啟示

團校的學(xué)習(xí)不僅是一次短期培訓(xùn)，更是一種終身學(xué)習(xí)的過程。通過團校的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到個人的成長與終身學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)是一個永無止境的過程，只有不斷學(xué)習(xí)和進步，才能不斷提高自己的個人素質(zhì)和能力。團校給我提供了一個良好的學(xué)習(xí)平臺，讓我明白了學(xué)習(xí)的目的和意義，使我能夠更好地從自己的工作中總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷反思和提升自己。

總結(jié)：

通過團校學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)習(xí)到了新知識，提高了自己的綜合素質(zhì)，還培養(yǎng)了合理學(xué)習(xí)的方法和科學(xué)管理的能力。知識與實踐相結(jié)合的教學(xué)理念，使我更好地將所學(xué)的理論知識應(yīng)用到實際工作中，提高了實踐能力。團隊合作的培養(yǎng)，讓我學(xué)會了與他人合作、溝通協(xié)作的技巧。通過團校的學(xué)習(xí)，我明白了個人成長與終身學(xué)習(xí)的重要性，這將成為我未來發(fā)展的重要動力。團校的學(xué)習(xí)給我?guī)砹司薮蟮氖斋@，讓我更加堅定了自己在團組織中的責(zé)任與使命。我相信，在今后的工作中，我會繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和進步，為團組織做出更大的貢獻。

團校結(jié)業(yè)心得篇八

經(jīng)過了五天的團校培訓(xùn)，我覺得受益匪淺，學(xué)習(xí)到了很多東西。從思想和行動上都得到了很大的提升。我很榮幸在我大一的時候就能夠給我這么好的一次機會去提升我自己。很感激學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)們對于我們學(xué)生自我提高的重視。盡管這五天的時間很短，但是呢，我還是從中了解到很多以前從未接觸過的東西，眼界得到了提升。我覺得從之前到現(xiàn)在的我是一個大幅度的提升。以下就由我來向大家介紹我這幾天的收獲。在團校培訓(xùn)的第一天，由于是第一次經(jīng)歷這樣的培訓(xùn)，所以內(nèi)心會有一點緊張，但總體還是很興奮的。在這節(jié)課中，老師講了人為什么要活著，活著的方式有很多種，我們究竟應(yīng)該選擇怎樣去活著。首先人活著最重要的就是自己的身體健康，只有保證了我們的身體，才有了一切活動的基礎(chǔ)。畢竟身體是革命的本錢。其次就是我們的信仰和精神，只有我們擁有了自己的獨立思想，我們才會是真正的活著。最后，要想快樂的活著，就是要有奉獻精神，去幫助別人，有時候往往不會費我們很大功夫，卻可以收獲一種心靈上的滿足。其次，老師舉了一個例子，某著名館區(qū)，展覽著這樣一幅畫，不同皮膚的人們?nèi)粲兴嫉厮伎贾⑽奈淖值淖⑨屖且昧酥袊枷爰依献拥囊痪湓挕凹核挥?，勿施于人”。所以說我們?nèi)绻幌雱e人那樣對待我們，就不要那樣對待別人。后來老師又講了共青團的性質(zhì)。中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的`學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。其宗旨就是團的文件里有一個說全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨，也是共青團的宗旨。以及總書記系列講話的宗旨。總而言之，就是走中華民族的偉大復(fù)興之路。在團校培訓(xùn)的第二天，就是我們學(xué)院的自己老師對我們新一屆學(xué)生的囑咐。向我們介紹了我們的專業(yè)，讓我們了解了之前對于我們專業(yè)的一些誤區(qū)。以前不可否認(rèn)的是我對于我們專業(yè)有一些誤解，認(rèn)為這個專業(yè)很不好，就業(yè)也困難。但經(jīng)過今天的培訓(xùn)，我知道每個專業(yè)都有它自己的優(yōu)點，不好的只有學(xué)生而已。還有就是大學(xué)和高中的學(xué)習(xí)方式很不一樣。在高中的時候是被動學(xué)習(xí)，老師，家長，還有我們自己總是逼著我們?nèi)ヅ?。但是在大學(xué)，一下子沒有了任何壓力，這就要看我們的自覺性。剛開始的時候，不得不說我很不習(xí)慣，但經(jīng)過了這么長時間的適應(yīng)以及今天晚上老師的講解，我覺得對于迷茫的未來仿佛看到了一絲曙光。所以在團校培訓(xùn)對于我思想的認(rèn)知真的有很大的提高。在團校培訓(xùn)的第三天，今天晚上沒有老師，而是讓我們觀看了一個視頻。講了中國夢的事。會場中們的同學(xué)都很認(rèn)真地在聽講。聽著專家的講解，感覺又學(xué)到了很多。在團校培訓(xùn)的第四天，是學(xué)長學(xué)姐對于我們的囑托，是過來人對于我們這些新生殷切的寄托，他們已經(jīng)走過的路，收獲到的感想，都一一告訴了我們。是想讓我們不再犯他們所犯過的錯誤。讓我們能夠更容易的走好我們自己的人生之路。雖然說每個人的人生都不一樣，但是多點經(jīng)驗總會是好的。所以我很感謝學(xué)長學(xué)姐們對于我們的幫助。在團校培訓(xùn)的最后一天，我們開展了戶外的素質(zhì)拓展活動，感受了大自然的美好以及運動的好處。在最后的活動中，也加強了我們彼此間的友誼，促進了未來的合作發(fā)展。所以，在團校培訓(xùn)的這幾天，我的思想和行動上得到了很大的提升。感謝學(xué)校感謝黨，給我機會去接受黨的培訓(xùn)，我發(fā)誓，一定做一名合格的共青團員，爭做一名真正的共產(chǎn)黨員。

團校結(jié)業(yè)心得篇九

團校作為共青團干部培訓(xùn)的重要途徑，豐富了我們的知識和能力，提高了我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織協(xié)調(diào)能力。作為一名團校學(xué)員，我從團校學(xué)習(xí)中獲得了很多收獲和感悟，結(jié)業(yè)之際，對團校的心得和體會，我想在此與大家分享。

第二段：學(xué)習(xí)收獲

在團校的學(xué)習(xí)中，我獲得了很多知識和技能的提升。比如，在團校中我學(xué)會了如何更好地鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，如何在團隊中協(xié)調(diào)和管理成員，如何制定有效的工作計劃和方案以及如何進行有效的溝通和協(xié)商。除此之外，我還學(xué)習(xí)到了許多團組織的政策法規(guī)和思想理論，這些知識對我以后的工作和生活都將產(chǎn)生很大的幫助。

第三段：團隊合作

在團校的學(xué)習(xí)過程中，我們不僅僅是個人在學(xué)習(xí)，更多的是在團隊中進行學(xué)習(xí)和協(xié)作。我深刻認(rèn)識到，團隊合作是取得成功的重要因素之一。只有通過良好的團隊協(xié)作，才能實現(xiàn)團隊成員之間的優(yōu)勢互補，共同為實現(xiàn)團隊的目標(biāo)而奮斗。這一點，在團校的學(xué)習(xí)活動中得以充分體現(xiàn)。

第四段：自我提高

團校學(xué)習(xí)不僅讓我增長了知識和技能，更重要的是對我個人的成長和提高產(chǎn)生了積極的影響。在學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的思考能力和判斷力得到了提高，能更好地處理工作和人際關(guān)系。同時，團校學(xué)習(xí)給我?guī)砹肆己玫男膽B(tài)和學(xué)習(xí)氛圍，充分激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動力，讓我意識到積極向上的心態(tài)是提高自我的重要途徑。

第五段：總結(jié)

通過團校的學(xué)習(xí)，我深刻體會到了共青團的宗旨和工作理念，更加清晰地認(rèn)識到共青團干部的職責(zé)和任務(wù)。同時，團校學(xué)習(xí)也讓我更加認(rèn)識到了自己的不足和缺陷，發(fā)現(xiàn)了許多可以改進和提高的地方。結(jié)業(yè)之際，我深感責(zé)任重大，也深感信心倍增，我一定會珍惜這次學(xué)習(xí)機會，不斷提高自身素質(zhì)，更好地為團組織和廣大團員服務(wù)。

團校結(jié)業(yè)心得篇十

團校結(jié)業(yè)論文是對我參加團校培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)成果的總結(jié)和提煉，也是對我個人成長的見證。通過三個月的學(xué)習(xí)和實踐，我對團組織的發(fā)展歷程、工作方法和思想理論有了更全面的認(rèn)識，也提升了自身的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。在這篇心得體會中，我將分享我參與團校培訓(xùn)的所思所感，希望能對其他同學(xué)們有所啟發(fā)和幫助。

第二段：培養(yǎng)應(yīng)具備的品質(zhì)和能力。

在團校培訓(xùn)過程中，我深刻認(rèn)識到作為一名優(yōu)秀的團員和社會主義事業(yè)的建設(shè)者，我們需要具備一定的品質(zhì)和能力。首先，我們應(yīng)具備堅定的理想信念和崇高的道德情操，做到心懷赤子之心，為人民服務(wù)。其次，我們應(yīng)具備良好的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能，能夠帶領(lǐng)團隊完成各項工作任務(wù)。此外，與人為善、善于溝通協(xié)調(diào)、學(xué)習(xí)能力強等能力也是優(yōu)秀的團員所應(yīng)具備的。通過團校培訓(xùn)，我對這些品質(zhì)和能力有了更深入的認(rèn)識，并在實踐中逐漸提升了自己。

第三段：學(xué)到的知識和技能。

團校培訓(xùn)期間，我學(xué)習(xí)了很多有關(guān)團組織的理論知識和實踐技能。首先，我從歷史和理論課程中了解到了共青團的發(fā)展歷程和重大事件，對共青團的使命和發(fā)展方向有了更系統(tǒng)的認(rèn)識。其次，我學(xué)習(xí)了組織活動和推動項目的方法和技巧，能夠更有效地組織和管理團隊。此外，我還學(xué)習(xí)了如何開展社會實踐和志愿服務(wù)，提高了自己的社會責(zé)任感和實踐能力。這些知識和技能的學(xué)習(xí)不僅拓寬了我的知識面，也讓我在實踐中更加得心應(yīng)手。

第四段：與同學(xué)和老師的交流合作。

在團校培訓(xùn)期間，我與來自全國各地的同學(xué)和優(yōu)秀的老師們進行了深入的交流和合作。從同學(xué)們身上，我學(xué)到了很多不同地區(qū)的經(jīng)驗和做法，拓寬了自己的視野；而與老師們的交流中，我受到了他們的激勵與鼓舞，也學(xué)到了很多實用的工作方法和技巧。在小組合作中，我感受到了團隊協(xié)作的力量，互相幫助和支持讓我更愿意接受挑戰(zhàn)和面對困難。通過與他們的交流合作，我不僅提高了自己的能力，也建立了深厚的友誼和合作關(guān)系。

第五段：對未來的規(guī)劃和展望。

通過團校培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和實踐，我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃和展望。首先，我希望能夠更深入地理解和貫徹團的理論和路線，不斷增強自己的政治素養(yǎng)和工作能力。其次，我將會加強組織和領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)，積極參與各類團組織的工作，不斷提升自己的實踐能力和管理能力。此外，我也將注重與各地的優(yōu)秀團員進行交流學(xué)習(xí)，通過相互的借鑒和合作，實現(xiàn)共同進步與發(fā)展。在未來的工作中，我將以更加積極的態(tài)度和行動，為團的事業(yè)獻出自己的一份力量。

總結(jié)：

團校結(jié)業(yè)論文的完成是我參與團校培訓(xùn)的收官之作，也是對我個人成長的總結(jié)和回顧。通過論文的撰寫，我不僅加深了對團組織的認(rèn)識，還鞏固了所學(xué)知識和技能。同時，我也認(rèn)識到團校培訓(xùn)是一個人生的轉(zhuǎn)折點，它對我的影響不僅是眼前的，更是對未來發(fā)展的指引和啟迪。我將在這一次團校培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，為團的事業(yè)作出更多的貢獻。

團校結(jié)業(yè)心得篇十一

最近兩周，我院舉辦了第十二期團校培訓(xùn)，作為一名班干，我很榮幸地進入到這個培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，同時我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機會。現(xiàn)在，這個短期的團校培訓(xùn)結(jié)束了，我收獲很大，尤其是在學(xué)生干部開展學(xué)生工作這方面。下面，我來簡單地說一下我的一些心得體會。

這次團校課程的宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責(zé)任感，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增強其各方面的綜合素質(zhì)，更好服務(wù)于我們廣大團員青年的成長成才教育。在簡短的培訓(xùn)期間，我們重溫中國共青團歷史，不忘團發(fā)展的艱辛歷史;我們的團吸收新的團員，增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對全體團員的殷切希望，努力奮斗。

這次團校的第一講是由劉本文老師講的有關(guān)《第十七屆五中全會》的內(nèi)容，黨的十七屆五中全會在10月15日至18日在北京勝利召開。實現(xiàn)的目標(biāo)：經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整取得重大進展，城鄉(xiāng)居民收入普遍較快增加，社會建設(shè)明顯加強，改革開放不斷深化，使我國轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式取得實質(zhì)性進展，綜合國力、國際競爭力、抵御風(fēng)險能力顯著提高，人民物質(zhì)文化生活明顯改善，全面建成小康社會的基礎(chǔ)更加牢固;發(fā)展的戰(zhàn)略是：要堅持?jǐn)U大內(nèi)需戰(zhàn)略、保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展，加強和改善宏觀調(diào)控，建立擴大消費需求的長效機制，調(diào)整優(yōu)化投資結(jié)構(gòu)，加快形成消費、投資、出口協(xié)調(diào)拉動經(jīng)濟增長新局面。

這次團校的第二講是由老師老師給我們講授的關(guān)于學(xué)生干部的工作理念~價值體系和強健體魄的內(nèi)容。老師講課很受大家的歡迎，他的課堂上，同學(xué)們的積極性很高。我們這些班干應(yīng)該認(rèn)識到自己是什么，先是學(xué)生，職責(zé)是學(xué)知識，學(xué)做人，再擔(dān)任一些社會工作，進一步的學(xué)習(xí)。我們要嚴(yán)格要求自己，要時刻注意自己的一言一行，要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì)，認(rèn)認(rèn)真真地做好自己。最后，我們要有強健的體魄，生活的一切都是建立在健康的身體之上的。

這次團課的第三講是由黃興國老師講的有關(guān)干部的職責(zé)和意識培養(yǎng)的問題。一名學(xué)生干部，想要得到其他同學(xué)的期許與信任，首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。我們要明確干部的職責(zé)和培養(yǎng)干部的意識，團委學(xué)生會都是一個龐大的機構(gòu)團體，一切工作的運轉(zhuǎn)不是一個人所能肩負的，需要每一個人去承擔(dān)，所以合理分工，團隊精神極其重要。

這次團課的第四講是由我們自己討論，討論的主題是對院上班上的團委干部等的一些意見或建議，這次討論中，同學(xué)們的積極性很高，氣氛很活躍，同學(xué)們都提出了自己的一些見解和建議，希望在我們大家共同的努力下，創(chuàng)造出一片屬于我們的燦爛天地。

通過短暫的豐富的學(xué)習(xí)，我們的確獲益非淺，特別對于我本人來說，不論是平常的學(xué)習(xí)上，還是團訓(xùn)學(xué)習(xí)，其實我們時刻都面對新的挑戰(zhàn)，這就促使我必須更加的加倍努力通過點滴累積，一步一個腳印的認(rèn)真實干，爭取在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績。我想這一刻我們有責(zé)任，也有義務(wù)認(rèn)真參加培訓(xùn)，為我們的未來，韶院的明天時刻準(zhǔn)備著!

2.業(yè)余團校學(xué)習(xí)收獲及感想

3.團校團課學(xué)習(xí)心得1000字

4.大學(xué)團校培訓(xùn)心得體會

5.2016團校培訓(xùn)心得體會

團校結(jié)業(yè)心得篇十二

很榮幸在大二學(xué)習(xí)當(dāng)中就得到如此珍稀的一次參加團校培訓(xùn)的機會。盡管這只是一段時間的學(xué)習(xí)，但這段時間對于我自己的提升卻是一個大幅度的轉(zhuǎn)變。下面，就將我在團校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下，作為一名學(xué)生干部，我們必須具備的素養(yǎng)。

一、務(wù)實、高效、創(chuàng)新的工作新模式

自從參加業(yè)余團校的學(xué)習(xí)以來,每一堂講座都能引起我良久的思索，給我以啟迪。從做人、做事、做學(xué)問的道理到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技巧，從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點，團校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點。作為一個學(xué)生干部，我想將團校所學(xué)的知識結(jié)合自己的工作經(jīng)驗，談一談日常工作中需要注意的一些問題和作為學(xué)生干部的幾點體會。這些歸根到底就是六個字--務(wù)實、高效、創(chuàng)新。團學(xué)工作有轟轟烈烈的時候，但更多是平凡瑣碎的小事，需要學(xué)生干部付出耐心而細致的努力。因此，踏實成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實有序中進行呢？首先，活動前先要調(diào)查活動的可實施性和同學(xué)們的參與熱情及基本需要，這樣有利于將上級的政策精神跟工作的'實際相結(jié)合，在活動策劃中可以有效避免失誤?；顒拥拈_展過程中，要著眼于全局，重視整體設(shè)計和布局，不拘泥于局部細節(jié)。在一些關(guān)鍵問題上要深入透徹承擔(dān)任務(wù)，承認(rèn)錯誤。

責(zé)任心是每一個人，每一件事都不可或缺的。《超人》里有一句話非常經(jīng)典：能力有多大，責(zé)任就有多大。學(xué)生干部，相對于普通的學(xué)生而言，工作、任務(wù)更多，犯錯誤的機會理所當(dāng)然也更多。有一個故事說，一個小和尚向老和尚告狀：“師傅，大師兄把碗打破了！”老和尚回答說“我知道你是不會打破的?！毖酝庵馐切『蜕胁幌赐?，當(dāng)然就不會打破碗。同理，我們多做事，就必然會多犯錯。如同誤差一樣，這些錯誤是不可避免的，但可減小。犯錯誤之后，如果一味地遮掩覆蓋，就是對自己的懷疑和放縱。每一個錯誤背后就是一種成功，你聰明與否就看你能否把它翻過來。當(dāng)然也不能為了避免犯錯而推脫工作，如此，你永遠只能在原地打轉(zhuǎn)。作為一名學(xué)生干部，首先要明確自身的能力，接受力所能及的事，可以有所提升，但不能對上級下達的命令包攬無余，這不僅增添了自身的壓力，也降低了工作效率，我們要做到合理分配資源，讓每一位學(xué)生干部都得到鍛煉的機會。在以后的工作中，我們更要注重培養(yǎng)責(zé)任心，敢于承擔(dān)任務(wù)，承認(rèn)錯誤。將每一件事都能恰到好處地落實到實處。

一、自身素養(yǎng)，人格魅力

一名學(xué)生干部，想要得到其他同學(xué)的期許與信任，首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。這其中，政治素養(yǎng)就是必備的一種。在團校的第一個講座，我們很榮幸地請到了法學(xué)院的羅維老師為我們指點了這方面的迷津。羅老師從兩個大方面闡述了這個問題：1、人和政治的關(guān)系，2、如何提高政治理論素養(yǎng)。羅老師引用了許多聞名世界的大哲學(xué)家的觀點說明人天生是一個政治動物，習(xí)慣于群居生活，這決定了我們必須對政治知識有所了解，將自己熔融于政治。讓我們認(rèn)識到政治的重要性：即使你不關(guān)心政治，但政治關(guān)心你。在第二塊內(nèi)容中，羅老師又從實際出發(fā)，介紹了一些提高政治素養(yǎng)的方法，例如學(xué)習(xí)政治理論，辨證唯物主義；閱讀大量經(jīng)典文獻，時政著作；瀏覽一些政治新聞評論等等，讓我們受益匪淺，明白認(rèn)識政治的途徑其實有很多，只是需要我們發(fā)揮主觀能動性去主動接受政治信息。提高政治素養(yǎng)有利于學(xué)生工作與時俱進，在國家宏觀政策下開展活動，同時也是對國家政策的有效落實。

二、團隊精神，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范

分團委學(xué)生會都是一個龐大的機構(gòu)團體，一切工作的運轉(zhuǎn)不是一個人所能肩負的，需要每一個人去承擔(dān)，所以合理分工，團隊精神極其重要。在素質(zhì)拓展的齊頭并進和基地訓(xùn)練兩項活動中，團隊精神都得到了非常好的驗證。在80后逐漸登上歷史舞臺的這個時代，團隊更是作為一項重要精神宣傳。多數(shù)出生獨生家庭的80后，缺失了許多團隊合作的機會，所以在校園這個珍稀的舞臺上，我們更要注重團隊意識。當(dāng)然，一個團隊只有合作是遠遠不夠的，他同樣需要一個精明的領(lǐng)導(dǎo)。在素質(zhì)拓展基地訓(xùn)練的罐頭鞋活動中，有些隊友便將失敗歸咎于隊長領(lǐng)導(dǎo)無方。作為領(lǐng)導(dǎo)，他就必然要吸收各方面意見，并在短時間里做出最正確的決策。羅老師在她的講座里也提到了一個“精英意識”。作為一名學(xué)生干部，我們不能只以普通學(xué)生的水平要求自己，潛意識里就應(yīng)該存在精英的標(biāo)準(zhǔn)。

三、經(jīng)驗辦事，創(chuàng)新機制

團校結(jié)業(yè)心得篇十三

很榮幸在大二學(xué)習(xí)當(dāng)中就得到如此珍稀的一次參加團校培訓(xùn)的機會。盡管這只是一段時間的學(xué)習(xí)，但這段時間對于我自己的提升卻是一個大幅度的轉(zhuǎn)變。

我一直都認(rèn)為自己是一位實干者，也一直認(rèn)為理論的學(xué)習(xí)不光只是枯燥乏味，而且理論往往與實際存在著一定的差距，理論的學(xué)習(xí)往往即費精力又費時間，沒什么實際作用，但這一次的學(xué)習(xí)，不光只是讓我感受到了幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師言語的生動與風(fēng)趣，更重要的是讓我改變了以往的不成熟的想法，讓我對學(xué)習(xí)和工作又有了重新的認(rèn)識。

我從李鴻雁老師、華旦扎西老師、李森老師、馬卓亞老師等老師的研討和報告中學(xué)到了很多曾未接觸過的東西，心得頗多。這些對我以后的學(xué)習(xí)、工作、生活都能起到非常大的幫助作用。通過這次培訓(xùn)，我對一名當(dāng)代大學(xué)生和共青團又有了一個全新的認(rèn)識和定位。通過幾次短期的講話、報告和研討，使我收獲良多。結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容和自身實際情況，現(xiàn)將我個人的體會向校團委做如下匯報：

1

在校期間的短期目標(biāo)，得到了難以獲取的人生格言，獲得了空前的對母校和祖國的榮譽感和歸屬感。重要的是作為一名學(xué)生干部的我，應(yīng)該具有和還應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的素質(zhì)以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配學(xué)習(xí)和工作的時間和精力。

經(jīng)過學(xué)習(xí)并反思總結(jié)，我認(rèn)為作為一名學(xué)生干部，尤其是一名新上任的學(xué)生干部，我需要以下的素質(zhì)，爭取做一名“真好”型學(xué)生干部。作為普通學(xué)生干部的一員，我一直認(rèn)為學(xué)生干部不是官，學(xué)生不民，學(xué)生干部的本質(zhì)是學(xué)生，因此，學(xué)生干部與學(xué)生們之間不是上下級之間而是平等主體之間的關(guān)系。但是當(dāng)學(xué)生干部這一特殊名詞被冠于某位學(xué)生時，則意味著一種責(zé)任，意味著他將有不同于其他同學(xué)的使命。這里的使命就是學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)和能力。

一、學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)

1．較高的思想覺悟水平

“行動的先導(dǎo)是思想”，因此，具備良好的思想道德素質(zhì)是一名學(xué)生干部應(yīng)具備的首要素質(zhì)。我認(rèn)為良好的思想道德素質(zhì)包括以下幾個方面：第一，尊敬師長，關(guān)心同學(xué)。作為學(xué)生，尊敬師長是我們應(yīng)自小養(yǎng)成的良好素質(zhì)；而對同學(xué)而言，作為學(xué)生干部，不能只停留在"團結(jié)"這個階段。第二，誠信待人接物。對待老師、同學(xué)應(yīng)真誠、熱情，而非一臉勉強的“笑容”，對待各項職責(zé)范圍內(nèi)的事務(wù)應(yīng)當(dāng)誠實，不得弄虛作假。

2．加強自身修養(yǎng)

作為學(xué)生干部，更應(yīng)將此列入自己的必修課程。修養(yǎng)的涵義極廣，但主要有以下兩點：第一，思想道德修養(yǎng)。思想道德素質(zhì)不是靜止的東西，而是隨時代的變化而被賦予新的內(nèi)容。因此，作為學(xué)生干部應(yīng)在學(xué)習(xí)的過程中不斷的領(lǐng)會、體驗。第二，文化修養(yǎng)。我把它稱為"文化沉淀"。知識經(jīng)濟時代的管理者，應(yīng)當(dāng)時具備一定"文化沉淀"的學(xué)者型人才，而非"嘴尖皮厚腹中空"而自以為有一定管理組織能力的"跳梁小丑"。

3．培養(yǎng)二種意識

（1）大局觀。"顧大局，識大體"，而非只顧自己的索取。這種觀念應(yīng)當(dāng)成為每個學(xué)生干部的具備觀念。每個學(xué)生干部在組織活動，執(zhí)行任務(wù)時，都不能以犧牲大我來換取小我。在某些情況下，還應(yīng)舍棄小我來成就大我。作為學(xué)生干部，應(yīng)隨時準(zhǔn)備作出"犧牲"（比如時間、休息等），比其他同學(xué)多一份責(zé)任感。

（2）自尊、自愛、自信、自強、自律。

4．處理好以下幾組關(guān)系

2

（3）建立良好的心態(tài)，應(yīng)明確“事無其小”、努力克服“眼高手低”、“大事干不了，小事又不屑于干”的心態(tài)，經(jīng)得起挫折，敢于面對挑戰(zhàn)和失敗。

二、學(xué)生干部應(yīng)具備的能力

1．學(xué)習(xí)能力

我們始終都是一名學(xué)生，這是不變的本質(zhì)，也是學(xué)生的天職。包括學(xué)習(xí)先進管理經(jīng)驗、學(xué)習(xí)先進的組織方式、學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識等。學(xué)生干部不能因為自己時學(xué)生干部便蠻橫至極，應(yīng)當(dāng)及時給自己的頭腦充電，保持自己的先進性。

2．行動能力。行動能力是幾種能力的根本，是學(xué)生干部應(yīng)具備的基本能力。

（1）策劃組織能力。學(xué)生干部在其本職工作內(nèi)因地制宜的開展活動。該活動首先應(yīng)進行策劃，該策劃應(yīng)周密、細致。

（2）積極能動性。學(xué)生干部應(yīng)是一個行為主體，而非"石磨"，推一下則動一下。除了執(zhí)行任務(wù)，什么事也不做，只能是一種工具，而優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具有積極能動的品質(zhì)，積極薦言，為各項活動發(fā)展獻策，發(fā)揮主觀能動作用。

（3）合作能力。團隊精神是現(xiàn)代團體"作戰(zhàn)"的保證。因此，對于一個團體，隊員合作的能力對團隊的影響深遠。每一次活動的組織完成，不能靠單個學(xué)生干部的力量，而是由部門的成員和院級學(xué)生會同學(xué)的鼎力相助，積極合作。

然而，學(xué)生干部的素質(zhì)和能力并不見得明顯的界線，學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)從努力提升自我能力的角度出發(fā)，不斷完善自己。

以上便是我在團校學(xué)習(xí)過程中獲得的幾點心得體會，感謝校團委的老師為我們安排了這次意義非凡的團校學(xué)習(xí)機會，堅信這次學(xué)習(xí)將為包括我在內(nèi)的所有學(xué)員提供正確的導(dǎo)向作用。

我們已經(jīng)跨入了一個嶄新的時代，展望未來，我們應(yīng)該緊密的團結(jié)在一起，共同努力，以飽滿的熱情、認(rèn)真的態(tài)度不斷的完善自己，努力提高自己的綜合素質(zhì)，爭做一名合格的大學(xué)生。為國家、母校爭光，為人民大眾服務(wù)。

學(xué)員：酒店管理系09級9班 郭清方

2015年11月6日

3

這些次團課我學(xué)到也了解了很多東西，尤其是關(guān)于學(xué)院建設(shè)，大學(xué)的文化;關(guān)于大學(xué)生的日常行為;關(guān)于班團干部的工作等等。學(xué)到很多有用的東西。

在這次學(xué)習(xí)的過程中間。敬楓蓉教授首先給我們授課。她主要圍繞著迎接教學(xué)工作水平評估來講。給學(xué)風(fēng)進行了定義，學(xué)風(fēng)要從內(nèi)而外的對學(xué)風(fēng)進行闡釋，其本質(zhì)就是相對一致的思想想法。在學(xué)院建設(shè)中間學(xué)風(fēng)建設(shè)是永恒發(fā)展的主題，是全面推進素質(zhì)教育，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的核心。這也是學(xué)院的寶貴財富，是關(guān)系著學(xué)生今天和未來。但是在這個建設(shè)中間還存在很多問題。部分學(xué)生缺乏明確的學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)動機乏力，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)精力投入不足。還有的就是部分學(xué)生學(xué)習(xí)松懈，作風(fēng)疲沓。

針對這個情況，針對老師所講的，我也在反省和檢驗自己的行為，生活作風(fēng)方面的東西。就我身邊的人和事來說，學(xué)風(fēng)總體來說比較好。從圖書館以及我們寢室的同學(xué)來說，是這樣的。我們寢室總共4個同學(xué)，也擁有電腦，但是我發(fā)覺大多數(shù)的時候，他們都有事情可做，而不是一味的玩游戲，聊天聽歌什么的。電腦，這個被很多家長所擔(dān)憂的雙刃劍，在我們寢室中間發(fā)揮著積極的作用。通過電腦，我們在工作上面，比如我們同寢室同學(xué)是學(xué)生會宣傳部的，以此他的工作聯(lián)系更加方便，還有就是我們專業(yè)進行網(wǎng)頁設(shè)計，處理文檔材料，網(wǎng)上搜索有用的資料，還有就是我們的自主學(xué)習(xí)中心。原來我還擔(dān)心我的英語聽力課太少了，現(xiàn)在就有現(xiàn)成的聽力資料庫，隨時都可以去聽。非常的方便省事。所以綜合起來說，學(xué)風(fēng)在我身邊，以及我的身上我自信能做到教授所講授的東西。

作為團校的團課，其核心內(nèi)容就是提高班團干部的素質(zhì)，讓他們能夠帶動班級，為學(xué)校的管理，建設(shè)作出貢獻。在大學(xué)，班級沒有班主任，只有輔導(dǎo)員，但是輔導(dǎo)員不能取代班主任的作用。所以一個良好的班團委是建設(shè)一個優(yōu)秀班集體的必要條件。所以在這次團課的授課過程中間，我們的到了來自學(xué)生處一個老師的教育。

干部的闡釋。老師講，學(xué)生干部，首先是學(xué)生，是要自我成才，其次才是干部，干部就要在鍛煉自我的同時又要引導(dǎo)學(xué)生成長。我們要管理人，首先就要別人要服你，所以你不得不提高自身的素質(zhì)。他給出了4個詞：厚德，博學(xué)，責(zé)任，學(xué)習(xí)。厚德：天行健，君子以自強不息。博學(xué)：仁，要以心換心。責(zé)任：一定將捷足沒有途驥，哪有閑情逐水鷗。學(xué)習(xí)：天道酬勤。

對于以上老師所講的我深表贊同。可以說，說的非常的好。我所期待的大學(xué)，也就是應(yīng)該是老師所描述的那樣有著濃郁的文化氛圍的大學(xué)。我們不需要非常現(xiàn)代化樓房設(shè)計。我們需要的是一種文化的沉淀，歷史的厚重感。就像其他著名的重點大學(xué)。都是有著非常濃郁的歷史，人文的文化氛圍。學(xué)習(xí)，生活在那種氛圍中間。不自覺地就會深深愛慕上這個大學(xué)。為什么那些高中生都向往著北大，清華，因為一定程度上，他們的文化已經(jīng)成為了一種精神，圣地。如果沒有文化的大學(xué)，就如同造大學(xué)生的流水線?？沼熊|殼，沒有靈魂。我是這么認(rèn)為的。其他的，關(guān)于老師給我們學(xué)生干部的講述也非常的精彩。但是重點我放在了關(guān)于大學(xué)文化的建設(shè)上面來了。

這些就是我關(guān)于這些次團課一些東西的體會。也是比較深刻的體會。相信經(jīng)過這樣的團課的講授，我們學(xué)生干部，我們學(xué)校。也會因此而形成某種聯(lián)系。共同為著怎樣建設(shè)好我們學(xué)校，怎樣在學(xué)校的關(guān)懷下，不斷地鍛煉自己。充實自己，為自己將來在人生旅途上，能夠更加精彩的活而增添砝碼。

團校學(xué)習(xí)匯報

——團校學(xué)習(xí)匯報

我很感謝學(xué)校給我們這次機會，讓我們接觸到這么多優(yōu)秀的人，接受他們的親身教導(dǎo)，通過團課的學(xué)習(xí)我感受到自己不僅在知識上受到了教育更在精神上得到了升華，就像一棵小苗沐浴著春風(fēng)而迅速成長。

10月26日，馮書記為我們系統(tǒng)深入地講解了十七大報告的主要內(nèi)容，重申了大會的主題：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，推動科學(xué)發(fā)展，促進社會和諧，為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗。通過馮書記的深入分析，我們更加深刻和全面的領(lǐng)會了十七大的精神，更加全面的認(rèn)識了中國國情和我們的鮮明旗幟，明確了“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的重要任務(wù)，馮老師精辟的分析使我敬佩不已，更使我深受教育。

我校請來中國知名作家、原建業(yè)隊懂事長張宇老師和河南人民廣播電臺首席播音員肖灑做報告，讓我們享受了一次精神與文化的盛宴。

但從宋代，一百多次失敗的農(nóng)民起義失敗后，人民失去了反抗的勇氣，“中”變成了一種無奈，可見每個時代“中”都有不同的內(nèi)涵。張老師還想魯迅那樣深刻分析古代社會的弊端，他以郭守敬為例，郭守敬被我們認(rèn)為是偉大的科學(xué)家，他創(chuàng)造了“授時歷”，讓人們開始有了整體系統(tǒng)的時間觀念，但是在他所處的那個時代他卻因為官職太小最終被埋沒了。中國古代還有一部科學(xué)著作提出了數(shù)陣思想，美國人承認(rèn)他們發(fā)明計算機受到了這種思想的啟發(fā)，，張老師舉的這樣的例子還有很多，我也同樣為這些現(xiàn)象痛心不已，令人欣慰的是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下我們早已擺脫了那種腐朽的社會制度，再也不會發(fā)生那樣的悲劇了。

而愚公的憨厚、執(zhí)著則反映了河南人對勞動的態(tài)度，如今河南人的勤勞、樸實、善良、勇敢已經(jīng)得到了廣泛地認(rèn)同，河南已成為中國的人力資源中心，勞動力遍布祖國大江南北，無數(shù)樸實的民工和高級知識分子到了祖國需要的地方去，為社會主義建設(shè)事業(yè)貢獻著自己的力量。

肖灑是我校89級優(yōu)秀畢業(yè)生，現(xiàn)任河南人民廣播電臺首席播音員，他帶我們重溫了他在商丘師院的求學(xué)經(jīng)歷，以及他從校園廣播走向河南廣播電臺的奮斗歷程，這讓我想起了一句話：“青春不是收獲的時光，而是播種的季節(jié)”，我們的青春是寶貴的，是用金錢買不來的，我們?nèi)绻麚]霍了大學(xué)的美好時光，不僅是對自己生命的摧殘，也辜負了祖國和父母寄予的希望。我們決不能做社會的寄生蟲，而應(yīng)該把握青春，努力奮斗，主動擔(dān)起社會賦予我們的歷史使命，積極投身到社會主義建設(shè)中去。

胡書記的報告同樣使我受益非淺，當(dāng)我知道他竟是我同一所高中畢業(yè)的同鄉(xiāng)時，更是受到了很大鼓舞。 胡書記給我們做了“大學(xué)、大學(xué)生和大學(xué)生現(xiàn)象”的講座，通過學(xué)習(xí)使我增長了很多知識，更使我的認(rèn)識提高到了一個新的高度。

何謂“大學(xué)”？胡老師下了一個準(zhǔn)確的定義：大學(xué)就是實施高等教育的場所。那么何謂“大學(xué)生”？大學(xué)生就是在大學(xué)里，享受大學(xué)里的各種先進教學(xué)設(shè)備、教學(xué)環(huán)境和師資力量，接受高等教育的學(xué)生。大學(xué)生現(xiàn)象就是在特定時期和社會環(huán)境下，大學(xué)生這個特定群體基于各種鮮明個性思想和目的的活動。

胡老師還結(jié)合我校的實際情況，講了我們身邊的一些不好的現(xiàn)象，讓我們受到很大教育。作為團干部，我們不僅要以身作則，也要積極行動起來同這些不良現(xiàn)象做斗爭。隨后他的關(guān)于學(xué)習(xí)的話題引起了我深深的共鳴。因為這就是我們高中的校訓(xùn)，胡老師又對它進行了精辟的總結(jié)：“學(xué)會生存(learn to be)、學(xué)習(xí)知識(learn to know)、學(xué)會如何與他人相處(learn to deal with the others)?！蔽覀兪紫纫獙W(xué)會做人、學(xué)會生存，生命本身就是不公平的，這一點是生命世界的普遍現(xiàn)象，人不能做幸運兒，但要做奮斗者。我們正處于迅速成長的時期，一個人在大學(xué)里能否迅速的成長，就要看他能不能充分利用學(xué)校的資源進行學(xué)習(xí)，這是我們的奮斗。同時我們也要學(xué)會怎樣與他人相處，這樣才能更好的學(xué)習(xí)和生活。才能讓我們擔(dān)起社會的使命，讓我們無愧于偉大的時代，我牢記著胡老師的教誨：大學(xué)四年誰能讀完一百本好書，聽完一百場報告，誰就會受益無窮。要堅決和自己的惰性作斗爭，堅決和自己的浮躁作斗爭，堅決和自己的狹隘作斗爭，堅決和自己的軟弱作斗爭，堅決和自己的貪欲作斗爭。我們要永遠保持積極進取的精神狀態(tài)，勇于超越自我，做二十一世紀(jì)的強者，進而讓我們的祖國成為二十一世紀(jì)的強國。

最后，我校黨委組織部長作了精彩的講座，他深入淺出地分析了當(dāng)前的國際形勢和我國的現(xiàn)狀以及我國古代文化和對現(xiàn)代的深遠影響，他旁征博引、談吐詼諧引來同學(xué)們的陣陣掌聲，胡書記在會后對部長的講座做了精確的總結(jié)，經(jīng)過了同學(xué)們的一致共鳴，總結(jié)只有四個字：精彩、過癮。

我通過團校的學(xué)習(xí)，不僅增加了知識更提高了修養(yǎng)和認(rèn)識水平，就像胡書記說得那樣：“受益無窮”，真希望能有更多的機會參加這樣的學(xué)習(xí)，然后在每周的政治學(xué)習(xí)中把我學(xué)到的東西與大家分享，讓更多得人學(xué)習(xí)到團里的先進知識、先進思想和先進精神。

匯報人：

團校小結(jié)

經(jīng)過將近一個月的團校學(xué)習(xí)，讓我對“學(xué)生干部”這個名詞有了更深刻、更具體的認(rèn)識和體會。如果說，以前的我只是在實踐中學(xué)習(xí)、探索、前進，那么這一次的團校暨校級學(xué)生干部培訓(xùn)是讓我在理論上、思想上得到了提高和進步。

團校是各級團組織領(lǐng)導(dǎo)下對學(xué)生干部進行培訓(xùn)的重要載體，是團的思想建設(shè)和組織建設(shè)的重要基地，對推動共青團的建設(shè)起到了積極作用。而每一次團校開展的培訓(xùn)，都是本著“精干、高效”的原則，開展一系列的培訓(xùn)活動。如本次的“三個代表”重要思想教育、學(xué)生干部心理素質(zhì)教育、當(dāng)前國際形勢與熱點分析、管理的藝術(shù)，同時組織我們參觀了古埃及國寶展與新老干部交流活動。這一系列的培訓(xùn)活動都讓我受益非淺，有所成長。我想，這本身就已經(jīng)充分體現(xiàn)了本次培訓(xùn)的宗旨：提高學(xué)生干部思想政治素質(zhì)、培養(yǎng)其綜合能力。 在本次團校培訓(xùn)中，我感觸最深的就關(guān)于如何提高學(xué)生干部自身素質(zhì)的問題。的確，作為一個生活在21世紀(jì)的人，我們對現(xiàn)代經(jīng)濟社會的一些看法或者說一些價值觀念已經(jīng)與過去的有所不同，如果沒有發(fā)現(xiàn)這些改變，仍然停留在過去的模式中，則很難與現(xiàn)代這會相溶進而與時俱進。而作為一個學(xué)生干部，可以說在某些方面是同學(xué)的表率，要作到德才兼?zhèn)?，又該具有哪些方面的素質(zhì)呢？通過學(xué)習(xí)，我明白以下六個方面是非常重要的。

觀。隨著年齡的增長與見識的增長，我們對事物的看法不斷的改變。漸漸地，通過老師、父母的教導(dǎo)，我們懂得任何事情都要講事實，我想，這就是“科學(xué)”的通俗講-法吧。當(dāng)然，看問題不僅要看事實，更要看得全面，因為片面的事實有時候就是謊言，而謊言只能是我們進步的絆腳石。

第三，作為一個學(xué)生干部，需要敏銳的政治鑒別力?；蛘哒f是一種政治敏感性。當(dāng)今世界，意識形態(tài)中的斗爭仍然非常復(fù)雜。雖然，我們提倡創(chuàng)新，但仍需要我們敏銳的視角去分辨好與壞。可以說，創(chuàng)新是好的，但并非所有的創(chuàng)新產(chǎn)物都是符合時代發(fā)展的總體趨勢的。所以，要成為一個稱職的學(xué)生干部，必須在這方面起好帶頭作用，不能盲從，更要阻止其他同學(xué)的盲從。

第四，作為一個學(xué)生干部，需要良好的道德素質(zhì)和心理素質(zhì)。這是工作的一個基礎(chǔ)。道德素質(zhì)與心理素質(zhì)展開來講，就是：誠信、堅毅、果敢、為人寬厚大度、做事情有社會責(zé)任感、有奉獻精神，同時具有愛國主義、集體主義和為人民服務(wù)的精神。要作到以上的所有并非易事，但這就是一個標(biāo)準(zhǔn)，一個目標(biāo)，需要我們不斷努力爭取無限接近。

第五，作為一個學(xué)生干部，需要較強的組織能力和決策能力。沒有人生來就會調(diào)控大局，組織各項活動，這需要后天有意識的培養(yǎng)。關(guān)鍵在于：全面掌握情況，無論是過去的、現(xiàn)在的還是將要發(fā)生的，從而分析得出問題的關(guān)鍵所在，找到線頭，一切便可迎刃而解，最后得出需要采取的對策，盡快行動，解決問題。同時，我也會有意識的鍛煉自己，從親力親為開始，讓自己實踐更多，收獲更大。

第六，作為一個學(xué)生干部，需要有處理人際關(guān)系的.能力。世界畢竟是人的世界，只有人和人之間的融洽相處，通力合作，才能最終創(chuàng)造成功。而且，人無完人，我們要在工作中，學(xué)習(xí)上學(xué)會取長補短。明白一個人的力量是有限的而集體的力量是無窮的道理。所以，我們要團結(jié)身邊的每一個同學(xué)，讓他們發(fā)揮出各自最大的才華，那么，我相信，通過大家的努力，我們一定能把工作做好。

以上是我通令國短暫的團校培訓(xùn)學(xué)習(xí)后的一些感受與收獲，也是我今后工作的一個指引，希望老師相信我的能力，我會把握機會，展現(xiàn)自我！

01經(jīng)貿(mào)英語

01111116

陸維

團校學(xué)習(xí)團心得

這次我很榮幸成為團校的學(xué)生。經(jīng)過了團校生活，學(xué)習(xí)了共青團章程后，我對“共青團”有了真正意義上的理解和認(rèn)識，了解了團的性質(zhì)，奮斗目標(biāo)，基本任務(wù)，還了解了她的先進性和影響力，那么如何成為一名合格的共青團員，我想應(yīng)該具備幾個方面。

1、要具有先進政治思想，努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自強精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

2、 要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，要勤學(xué)習(xí)，勤思考，勇于創(chuàng)新，認(rèn)真工作，關(guān)心同學(xué)的工作，學(xué)習(xí)和生活，切實為同學(xué)，為班級服務(wù)。

3、要具有“嚴(yán)以律己，寬以待人”的作風(fēng)，要在學(xué)習(xí)，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué)，助人為樂，熱心幫助他人進步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。 在學(xué)習(xí)中，我深刻認(rèn)識到，中國共青團是以工人階級為基礎(chǔ)的，由工人階級的先進分子組成。中國共青團同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，團在增強先進性的同時，必須不斷加強團的群眾基礎(chǔ)。十六大團章“團員”一章的第一條規(guī)定凡“年滿十八歲的工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認(rèn)團的綱領(lǐng)和章程，愿意參加團的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行團的決議和按期交納團費的，可以申請加入中國共青團?！笔髨F章的這一修改，有利于鞏固團的階級基礎(chǔ)和加強團的群眾把其他社會階層中具備團員條件的先進分子吸收入團，是貫徹團的實事求是的思想路線，有利于調(diào)動這些先進分子的積極性和創(chuàng)造性，有利于把全社會各個方面忠誠于祖國和社會主義的優(yōu)秀分子團結(jié)和吸引在團的周圍，提高我團在全社會的影響力和凝聚力。充分說明了中國共青團在增強自身先進性和不斷擴大群眾方面不僅予以重視，而且還大膽突破，體現(xiàn)了實事求是，與時俱進的思想路線/ 十六大團章規(guī)定全團要用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和團的基本路線統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動。對于新世紀(jì)階段加強和推進團的思想理論建設(shè)具有重大意義?？缛胄率兰o(jì)，我國進入全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段領(lǐng)導(dǎo)人民繼續(xù)發(fā)展社會主義民主政治，建設(shè)社會主義政治文明，在建設(shè)物質(zhì)文明、政治文明的同時，努力建設(shè)社會主義精神文明，實行依法治國與以德治國的結(jié)合，是中國共青團在新世紀(jì)的任務(wù)之一。堅持“

三個代表”重要思想作為

總之，作為一名合格的團員，一定要有理想，有抱負，遵紀(jì)守法，實事求是，與時俱進，

做到能幫助別人，團結(jié)別人，從而能影響別人，為建設(shè)中國特色的社會主義貢獻自己的力量。

學(xué)習(xí)心得

xingming

2015年3月30日我很榮幸的參加了我校的團校培訓(xùn)班。 首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我的這樣的一個機會，讓我可以參加學(xué)習(xí)以及培訓(xùn)。這次學(xué)習(xí)是一種特殊的高水準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，突出的是更多的政治理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)實形勢教育，包括對近幾年來團的創(chuàng)新理論的講解和世界經(jīng)濟與國內(nèi)形勢介紹以及比較分析，并且在開班儀式上聽取了校黨委副書記向來生同志的講話。強調(diào)并著重指出了作為一名新時期中共共青團團員青年的一些歷史使命與責(zé)任，如何充分發(fā)揮中共共青團團員的先進性，以及講敘了當(dāng)代大學(xué)生如何就業(yè)與創(chuàng)業(yè)等相關(guān)方面的知識，這與我們平時的學(xué)習(xí)大有所不同。雖然這是團校培訓(xùn)的第一堂課，但在這短短的一天時間里讓我學(xué)到了許多平時學(xué)不到的東西，也把我?guī)У搅艘酝瓷婕暗乃伎碱I(lǐng)域。使我大致了解了中共共青團的歷史、性質(zhì)和作用，探索到了高校共青團工作的幾點思路，明白了班團組織在大學(xué)生發(fā)展中不可取代的作用，并且通過老師們的深入引導(dǎo)，讓我可以從自身出發(fā)去理解如何做好一名具新時代氣息的合格的黨的接班人。 上午聽取了山東黨校新聞發(fā)言人、副校長、山東省廉政建設(shè)研究中心副主任孫黎海為培訓(xùn)班做了首場報告。他圍繞深入學(xué)習(xí)十八屆三中全會精神專題，從全面深化改革的重大意義、指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、基本原則，以及落實全會精神要求等五個方面，詳細介紹了不同改革歷史時期我國社會的特點、全面深化改革的總目標(biāo)、總?cè)蝿?wù)和改革的重點領(lǐng)域與關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對全面深化改革的立足點、著力點和重大突破進行了深入淺出地分析講解。報告既有理論深度，又緊密聯(lián)系現(xiàn)實，增進了我們對全面深化改革的理解，堅定了支持改革、投身改革的信心和決心。下午，山東省青少年研究所教授張華為培訓(xùn)班作了題為“中國夢與青年成才道路的自我管理”的報告。她以自身幾十年從事青少年研究工作和青少年心理咨詢工作的豐富經(jīng)驗，從“中國夢”的深刻內(nèi)涵、青年需承擔(dān)的青春責(zé)任、全球化競爭對青年素質(zhì)提出的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)以及如何做好青年成長道路的自我管理等方面進行了深入闡釋，報告事例豐富、生動具體、針對性強，激起學(xué)員們強烈共鳴。 在團校這個“大熔爐”里，全體學(xué)員都飽嘗了一頓“理論大餐”，接受了一次“精神洗禮”，在思想上“充”了一次“電”，在行動上“加”了一次“油”。團校培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然才剛剛開始，但這同樣是每個學(xué)員人生的“加油站”，也是新的崗位的“起跑線”，這也必將對個人今后的工作產(chǎn)生積極而深遠的影響。以下是我這次參加這次團校培訓(xùn)的幾點心得與體會：

一、學(xué)習(xí)的感受

這次會議，我學(xué)到了很多平時很難學(xué)到的東西，團校幫助我進一步認(rèn)清了團組織的概念，增強了團的意識，同時也讓我懂得如何依靠團隊協(xié)作，如何積極與人相處等等.此次團校過后，我以全新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中去，好好運用團課所學(xué)的知識，將它進一步地運用到各項工作和學(xué)習(xí)中。

二、主要收獲

1、通過學(xué)習(xí)，豐富和增長了知識，把握了學(xué)習(xí)的方向。

通過實際的觀察、分析帶動工作，更加務(wù)實和開放地開展團工作。特別是在工作方面要加強工作理念創(chuàng)新、工作內(nèi)容創(chuàng)新、工作的方法創(chuàng)新，不斷加大工作的力度。青年工作的手段、載體和形式，應(yīng)生動活潑、豐富多彩，不應(yīng)拘泥刻板、單調(diào)枯燥。共青團活動應(yīng)該成為青年體驗和釋放青春激情的舞臺，成為青年感悟和樹立人生信念的平臺。

2、在學(xué)習(xí)中不斷的充實豐富自己，提高自己的工作能力，更好的服務(wù)于青年。

通過短暫而豐富的學(xué)習(xí)，的確是獲益非淺，更讓我深刻地認(rèn)識到，在這個終身學(xué)習(xí)的時代，要把學(xué)習(xí)作為一種信仰，不斷充實自己。在學(xué)習(xí)中我們要勤于思考，不斷地篩選和積累思想的精華。同時要學(xué)以致用，在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，靈活運用，敢于進行大膽地改造和創(chuàng)新，使所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為自己的能力，學(xué)以致用。作為第一次參加這樣的團校培訓(xùn)的我來說，自己的基礎(chǔ)知識得到了進一步的豐富和充實。在今后的工作和生活中，我將努力認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實踐能力，注重錘煉道德品質(zhì)，不斷開拓新視野，勇于進取創(chuàng)新，為更進一步做好共產(chǎn)黨的后備軍而努力奮斗！

總之，這次由校團委組織安排的由全校專職團干部、青年教師代表和學(xué)生團學(xué)骨干300余人為參學(xué)對象的團校學(xué)習(xí)活動，是校團委重視和加強團的干部隊伍建設(shè)的創(chuàng)新的作法；是新形勢下倡導(dǎo)和建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)的大膽的嘗試和有益的探索；是有利于加快我校團員、干部建設(shè)的形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論水平的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)使我們受益匪淺，感受頗深，不但在理論上使自己得到了進一步的充實，開闊了視野，同時在思想上也有了更新的飛躍，感情上有了明顯的變化，而且人生觀、世界觀也有了深刻的變化。我們將以這次校團校學(xué)習(xí)為契機，用學(xué)到的新知識和科學(xué)發(fā)展觀去指導(dǎo)自己的工作實踐，為全校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、作風(fēng)又好又快的發(fā)展努力創(chuàng)新，勤奮工作，努力學(xué)習(xí)，為自己的輝煌明天而努力奮斗！

團校結(jié)業(yè)心得篇十四

新的思考。

通過這次團課學(xué)習(xí)，我感受到了關(guān)注國家大事的重要性，在這次《政府工作報告》的討論中，了解到當(dāng)今社會在經(jīng)濟政治各方面面臨的機遇和挑戰(zhàn)，這次團課學(xué)習(xí)心得體會也主要就這方面說一下自己的看法。今年的這份工作報告同往年相比似乎包含了更多的含義，因為它出臺于特殊時期，我們知道，全球金融危機對中國也造成了不小的沖擊，作為全球第三大經(jīng)濟體，中國能否作出有效決策，不僅僅攸關(guān)中國自身的發(fā)展，也影響到外部世界對經(jīng)濟復(fù)蘇的核心。在報告中，溫家寶在財政預(yù)算方面推出了諸多措施，包括9500億元的預(yù)算赤字，9050億中央政府投資以及5000億稅務(wù)減免，還再次重申了“保八”的目標(biāo)，也就是確保09年經(jīng)濟增長率能達到8%左右。另外對于去年11月出臺的四萬億經(jīng)濟刺激方案，溫特別強調(diào)絕不能把錢用于重復(fù)建設(shè)和一般性加工業(yè)，而應(yīng)重點用于民生工程、“三農(nóng)”、基礎(chǔ)建設(shè)、社會事業(yè)、節(jié)能環(huán)保和技術(shù)進步等方面，中央政府也會派特別檢查組進行監(jiān)督。從中我們可以看到政府的基本思路就是追求長期目標(biāo)與解決眼前困難相結(jié)合，把擴大內(nèi)需與改善民生相結(jié)合?！氨０恕笔悄繕?biāo)，保民生是基礎(chǔ)。

織成員的思想升華，更實際點說，其實是在要求我們這一代人修身，提高自身素質(zhì)。

也會和身邊同學(xué)共勉努力，增強團員意識。

團校結(jié)業(yè)心得篇十五

20xx年，我響應(yīng)團的號召，志愿加入了共青團，當(dāng)時，我躍躍欲試，滿懷志向與憧憬。20xx年，我?guī)е鴪F員的榮耀進入大學(xué)?，F(xiàn)在，我依然滿懷志向與無限的憧憬，我更加渴望知道團的一切。就在這時，我們學(xué)院的團校成立了。我興高采烈的加入了團校的培訓(xùn)中，每一次的培訓(xùn)都讓我獲益良多。通過團校的培訓(xùn)，我知道了更多的.關(guān)于團的歷史，性質(zhì)和作用。讓我對共青團有了更深的認(rèn)識，也認(rèn)識到團組織生活對我們有著多么深刻的意義，身為團支書，我知道自己是各團員與團委溝通的橋梁。經(jīng)過團校的培訓(xùn)，更堅定了我的信念，激勵我，讓我更有信心投入到團工作中，讓我以全滿的責(zé)任感面對團的工作。團校不僅是對團員技能的培養(yǎng)，更是對團員思想的教育。

第一期的團校雖然只有四次課，但每一次都意義非凡，讓我們從中學(xué)習(xí)了很多。4月7日，在團校的開學(xué)典禮上，我許下宣言。團校副校長蘇小娟同學(xué)圍繞《牢記團的歷史，認(rèn)清肩負使命》的主題給各學(xué)員上了寶貴的團校第一堂課。課上，蘇小娟同學(xué)就中國共產(chǎn)主義青年團的歷史，性質(zhì)和目的進行全面的解析，并指出了身為團員在這新時代的新任務(wù)。這些話，讓我明白了自己身為團員的責(zé)任與義務(wù)。

4月14日，團校開展《向青年毛澤東學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該做什么》為主題的專題討論課。通過觀看青年毛澤東的記錄片我對毛澤東有了更深刻的認(rèn)識和學(xué)習(xí)。

5月13日，開展了“植物掛牌維護”活動。通過該活動，加強了各學(xué)員的團隊精神與合作精神。雖然環(huán)繞校園跑了幾圈，但意義重大，我在其中得到了鍛煉。

5月20日，團校開展了干部培訓(xùn)，通過與校團委書記的激情互動，讓我更加了解了以后的道路應(yīng)該怎樣去走，該怎樣對待生活中的各種問題，該怎樣處理團的工作與學(xué)習(xí)的沖突。雖然團校的學(xué)習(xí)時間不長，卻學(xué)到很多，有了這些學(xué)到的知識，我更加相信自己有能力做好工作，更加堅定追隨共青團是正確的追求，在以后的學(xué)習(xí)、生活中我們還將繼續(xù)的學(xué)習(xí)更多的知識。

最后，希望每一個在團校學(xué)習(xí)的學(xué)員都能得到人生中可貴的一筆財富，也恭祝我們的團校明天會更好！

團校結(jié)業(yè)心得篇十六

第一段：引言（200字）

團校是我大學(xué)生涯中最寶貴的一段經(jīng)歷，通過團校的學(xué)習(xí)和實踐，我深深感受到了其對個人成長的深遠影響。在團校中，我不僅得到了豐富的知識和技能，更重要的是鍛煉了自己的團隊合作意識和領(lǐng)導(dǎo)能力。下面我將分享我在團校中的心得體會。

第二段：團隊合作（200字）

在團校中，我們每天都要進行團隊合作的活動和任務(wù)。最初，我在團隊中遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，團隊成員之間的配合并不默契，溝通也存在問題。但是通過教練的引導(dǎo)和培訓(xùn)，我逐漸認(rèn)識到團隊合作的重要性。我學(xué)會了如何傾聽他人的意見，尊重團隊成員的建議，并且更加靈活地調(diào)整自己的觀點，以達到更好的團隊效果。通過團隊合作的經(jīng)歷，我深刻體會到，一個強大的團隊不僅需要各個成員能夠合作，還需要每個人都能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為團隊的目標(biāo)努力。

第三段：領(lǐng)導(dǎo)能力（200字）

在團校中，我也有幸承擔(dān)起一些領(lǐng)導(dǎo)的角色。作為團隊的一員和領(lǐng)導(dǎo)者，我不僅需要具備自身的專業(yè)知識和技能，還需要懂得如何激勵和引導(dǎo)團隊成員。在團隊活動中，我學(xué)到了如何分配任務(wù)、制定計劃、管理時間和資源，以及如何處理沖突和協(xié)調(diào)團隊的矛盾。通過這些實踐和訓(xùn)練，我提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，并且明白了作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

第四段：自我成長（200字）

通過團校的學(xué)習(xí)和實踐，我不僅在團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力方面得到了成長，同時也深刻認(rèn)識到了自身的不足與需要提高的地方。在團校中，我經(jīng)歷了一系列的挫折和失敗，但我從中學(xué)到了很多寶貴的教訓(xùn)，意識到自己需要更加努力和堅持，才能達到更好的成果。團校的經(jīng)歷讓我成為一個更加自信、堅韌和成熟的人，這對我的未來發(fā)展將產(chǎn)生重要的影響。

第五段：總結(jié)（200字）

通過團校的學(xué)習(xí)和實踐，我不僅獲得了豐富的知識和技能，也培養(yǎng)了團隊合作意識和領(lǐng)導(dǎo)能力，取得了自我成長和進步。團校的這段經(jīng)歷將成為我大學(xué)生活中最難忘和寶貴的回憶，我相信這些經(jīng)驗和收獲將伴隨我整個人生。對于即將參加團校的同學(xué)們，我希望你們能夠珍惜這次機會，積極參與其中，用心感受和體驗，相信你們一定會有所收獲，成為更好的自己。

團校結(jié)業(yè)心得篇十七

“xx醫(yī)學(xué)院2010年團校培訓(xùn)”于12月11日同時在兩個校區(qū)的三個會場隆重召開。首先，由校團委陳凱書記進行團校培訓(xùn)開班儀式，證明了目前團干部素質(zhì)、本事參差不齊的現(xiàn)象，以及表示此次團校培訓(xùn)的必要性和重要性。之后，由東莞理工學(xué)院李先鋒教授進行了團校培訓(xùn)第一講：《“異常官員”——你應(yīng)當(dāng)明白的做大學(xué)生干部的心理動力和行動智慧》，李教授從異常官員的異常之處、心理動力和行動智慧三大方面展開講課，精密地剖析了大學(xué)生干部的心理意愿、心理品質(zhì)、自我形象，提出了八大點行動的指南，并結(jié)合實際的案例解答團干部存在普遍性的疑難。午時，由廣東青年干部學(xué)院譚利教師進行了第二講：《團活動的策劃與創(chuàng)新》，譚教師根據(jù)《團章》和《共青團工作五年綱要》（2009—2013），為我們闡述了團干部的基本任務(wù)、如何打造高效的團隊、團活動的策劃步驟和創(chuàng)新，用生動趣味的真實例子給我們作參考，并引導(dǎo)和鼓勵我們團干部要勇于創(chuàng)新。

經(jīng)過一天的團校培訓(xùn)，我雖然不能說將教師們的培訓(xùn)資料完全吸收，但還是能在培訓(xùn)的過程中結(jié)合自我一年以來的實際工作情景，理解并讀懂教師們指出的不足和傳授的經(jīng)驗。體會如下：

1、自身作風(fēng)是前提。一個人僅有良好的作風(fēng)，才能夠不辜負同學(xué)和教師們的信任，才能夠順利的開展工作，才能夠擁有嶄新的面貌主動進取的完成各項任務(wù)。如若團干部帶頭違反紀(jì)律：遲到、早退、曠課、晚歸等，那么他在同學(xué)中的威信度和在教師面前的可信度都將大打折扣。作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耸菦]有資格談實力的，應(yīng)當(dāng)學(xué)會嚴(yán)于律己，寬以待人。

2、克服心魔是關(guān)鍵。成為團干部，有大部分人是因為自我實現(xiàn)的需要和權(quán)力動機。當(dāng)需要已經(jīng)實現(xiàn)和權(quán)利在握以后，心理上就會明顯松懈，沒有了競選時的活力澎湃，沒有了上任前的積極主動，沒有了為同學(xué)們和團組織服務(wù)的實際行動，只剩下完成任務(wù)式的被動、盛氣凌人的命令和厭煩工作的抱怨。每個人心中都會住著個心魔，只是團干部更需要學(xué)會如何控制自我的心魔。不要只因一時的興起或者微不足道的學(xué)分而爭著當(dāng)團干部，不要被權(quán)力沖昏了頭，不要被心魔遮蓋住了身為團干部的初衷，不要遺忘了身為團干部的職責(zé)和義務(wù)。當(dāng)迷惑的時候，請回頭看看走過的路，便能找回迷失的自我。

3、陽光大道上前行。普通同學(xué)和團干部的區(qū)別就是，團干部得暴露在陽光平臺下。團干部的一言一行，一舉一動都時刻暴露在各同學(xué)所建立起的陽光平臺下，沒得掩飾，工作、學(xué)習(xí)和生活都受到同學(xué)們的監(jiān)督。團干部應(yīng)當(dāng)高興自我能夠走在這條陽光大道上，因為僅有同學(xué)們的監(jiān)督和批評，才能夠讓自我的缺點和不足完全性的暴露出來，這樣才會有更大的提高，才會有更長遠的發(fā)展，才更有助于自我批評的反思。想要成為公眾人物，就得理解大家的檢視。

4、齊心團隊共輝煌。失敗的團隊，沒有成功的個人。僅有良好溝通、目標(biāo)一致、關(guān)系融洽、互相信任、齊心協(xié)力、分工明確的團隊，才能創(chuàng)造出團組織的輝煌。團干部的作用雖然重要但卻不是唯一，團的活動依靠于每個團員的參與。僅有每個團員都進取樂于參與，才能說團活動是成功的。即使團干部的本事很強大，但也抵不上眾團員擰成的大繩的力量。其實團干部最重要的工作是引導(dǎo)團員們對團活動的興趣、認(rèn)識和有想法，而不是單打獨斗，盲目地進行個人英雄主義。

5、敢于犯錯，勇于承擔(dān)。雖說團工作是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模膊槐硎驹陂_展工作時得畏首畏腳，團干部要有敢于犯錯的膽量，僅有犯過錯，才能得到更好的成長。當(dāng)然，犯錯以后得勇于承認(rèn)錯誤，主動承擔(dān)犯錯后所受到的懲罰風(fēng)險，謙虛的進行請教，及時的改正和總結(jié)。犯錯并不可怕，可怕的是不明白自我犯了錯。

6、對的時間做對的事。身為團干部，不能只一味的工作，而是要處理好工作和學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系。一個優(yōu)秀的人，工作不是他的全部，優(yōu)異的學(xué)業(yè)和有條理的生活才是自信的關(guān)鍵。該工作的時候認(rèn)真工作，不要擔(dān)心著學(xué)習(xí)；該學(xué)習(xí)的時候靜心學(xué)習(xí)，不要煩心想休閑；該休閑的時候放心休閑，不要分心為工作。僅有安排好個人問題，才有本事處理組織上的問題。

7、傳承中求創(chuàng)新。前人的活動方案和總結(jié)是最寶貴最可靠的資源，取其精華，去其糟粕，繼承傳統(tǒng)的同時不乏與時俱進的新觀念?；顒拥膭?chuàng)新并不難，只要根據(jù)組織的實際，改善拙劣不切實際的，改善的這部分就叫做創(chuàng)新。如若團干部想著自我能夠完全創(chuàng)新的開展一次前無古人、后無來者的活動，想要給教師、同學(xué)們眼前完全一亮的效果，要么是實力超級強悍，要么就是狹隘的自我表現(xiàn)。

團校培訓(xùn)后，回頭認(rèn)真想想一年以來所做的工作，發(fā)現(xiàn)自我存在有許多的不足，并沒有做好本職工作，沒有做到在其位謀其政。團校培訓(xùn)是一個很好的洗滌疲憊心靈的平臺，讓我又重新認(rèn)識了一次自我，重新尋回最初的動力。

團校結(jié)業(yè)心得篇十八

今年，根據(jù)學(xué)校的安排，我獲得了一次參加團校培訓(xùn)的機會。盡管這只是一段時間的學(xué)習(xí)，但這段時間對于我自我的提升卻是一個大幅度的轉(zhuǎn)變。下頭，就將我在團校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下，作為一名學(xué)生干部，我們必須具備的素養(yǎng)。

一、務(wù)實、高效、創(chuàng)新的工作新模式。

自從參加業(yè)余團校的學(xué)習(xí)以來，每一堂講座都能引起我良久的思索，給我以啟迪。從做人、做事、做學(xué)問的道理到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技巧，從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點，團校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點。作為一個學(xué)生干部，我想將團校所學(xué)的知識結(jié)合自我的工作經(jīng)驗，談一談日常工作中需要注意的一些問題和作為學(xué)生干部的幾點體會。這些歸根到底就是六個字--務(wù)實、高效、創(chuàng)新。團學(xué)工作有轟轟烈烈的時候，但更多是平凡瑣碎的小事，需要學(xué)生干部付出耐心而細致的努力。所以，踏實成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實有序中進行呢首先，活動前先要調(diào)查活動的可實施性和同學(xué)們的參與熱情及基本需要，這樣有利于將上級的政策精神跟工作的實際相結(jié)合，在活動策劃中能夠有效避免失誤。活動的開展過程中，要著眼于全局，重視整體設(shè)計和布局，不拘泥于局部細節(jié)。在一些關(guān)鍵問題上要深入透徹承擔(dān)任務(wù)，承認(rèn)錯誤。

職責(zé)心是每一個人，每一件事都不可或缺的?！冻恕防镉幸痪湓捠纸?jīng)典：本事有多大，職責(zé)就有多大。學(xué)生干部，相對于普通的學(xué)生而言，工作、任務(wù)更多，犯錯誤的機會理所當(dāng)然也更多。有一個故事說，一個小和尚向老和尚告狀：“師傅，大師兄把碗打破了!”老和尚回答說“我明白你是不會打破的。”言外之意是小和尚不洗碗，當(dāng)然就不會打破碗。同理，我們多做事，就必然會多犯錯。如同誤差一樣，這些錯誤是不可避免的，但可減小。犯錯誤之后，如果一味地遮掩覆蓋，就是對自我的懷疑和放縱。

每一個錯誤背后就是一種成功，你聰明與否就看你能否把它翻過來。當(dāng)然也不能為了避免犯錯而推脫工作，如此，你永遠只能在原地打轉(zhuǎn)。作為一名學(xué)生干部，首先要明確自身的本事，理解力所能及的事，能夠有所提升，但不能對上級下達的命令包攬無余，這不僅僅增添了自身的壓力，也降低了工作效率，我們要做到合理分配資源，讓每一位學(xué)生干部都得到鍛煉的機會。在以后的工作中，我們更要注重培養(yǎng)職責(zé)心，敢于承擔(dān)任務(wù)，承認(rèn)錯誤。將每一件事都能恰到好處地落實到實處。

二、團隊精神，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。

分團委學(xué)生會都是一個龐大的機構(gòu)團體，一切工作的運轉(zhuǎn)不是一個人所能肩負的，需要每一個人去承擔(dān)，所以合理分工，團隊精神極其重要。在素質(zhì)拓展的齊頭并進和基地訓(xùn)練兩項活動中，團隊精神都得到了十分好的驗證。在80后逐漸登上歷史舞臺的這個時代，團隊更是作為一項重要精神宣傳。多數(shù)出生獨生家庭的80后，缺失了許多團隊合作的機會，所以在學(xué)校這個珍稀的舞臺上，我們更要注重團隊意識。當(dāng)然，一個團隊僅有合作是遠遠不夠的，他同樣需要一個精明的領(lǐng)導(dǎo)。在素質(zhì)拓展基地訓(xùn)練的罐頭鞋活動中，有些隊友便將失敗歸咎于隊長領(lǐng)導(dǎo)無方。作為領(lǐng)導(dǎo)，他就必然要吸收各方面意見，并在短時間里做出最正確的決策。羅教師在她的講座里也提到了一個“精英意識”。作為一名學(xué)生干部，我們不能只以普通學(xué)生的水平要求自我，潛意識里就應(yīng)當(dāng)存在精英的標(biāo)準(zhǔn)。

三、經(jīng)驗辦事，創(chuàng)新機制。

在素質(zhì)拓展基地活動中，一開始，大家都不愿意總結(jié)活動的經(jīng)驗，急于進行下一個項目，但在教練的強制執(zhí)行下，我們對各個活動都進行了探討交流，從中不僅僅得到了活動的經(jīng)驗，也感悟了許多生活的內(nèi)涵。我們要學(xué)會用經(jīng)驗辦事。經(jīng)驗是一支加速劑，有時你付出了比別人多許多倍的努力，但成績卻不盡如人意，因為他比你有經(jīng)驗，比你少了一個探索的過程。古語道：他山之石，能夠攻玉。不僅僅他人的經(jīng)驗，自我在辦事過程中獲得的教訓(xùn)也應(yīng)當(dāng)及時記錄。

團校結(jié)業(yè)心得篇十九

寒假回校后，我參加了韓山師范學(xué)院xx年團學(xué)干部培訓(xùn)?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！痹谂嘤?xùn)中，講座的內(nèi)容讓我受益匪淺，經(jīng)驗交流會給予我真理，拓展訓(xùn)練更讓我受到鍛煉。學(xué)生干部是什么？經(jīng)過這一次的培訓(xùn)，我對學(xué)生干部這一名詞有了更深入的了解。

一名學(xué)生干部要懂得關(guān)心國家的大事，對我們的祖國要熱愛，要把這一份熱愛放到我們的心上，用實際的行動把我們的國家建設(shè)起來。一個學(xué)生干部就應(yīng)該有這樣的政治思想。王家芳老師為我們分析了國際和國內(nèi)的形勢，讓我們懂得了當(dāng)今時代的發(fā)展趨勢，理性應(yīng)對國際格局變化和我國的發(fā)展。這次的講座，我想老師不僅要我們樹立愛國的思想，還希望我們做到事事關(guān)心。事事關(guān)心應(yīng)該用在我們的身邊。關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)，關(guān)心同學(xué)們的生活，關(guān)心同學(xué)們的思想動態(tài)，這些都是作為一名學(xué)生干部應(yīng)該懂得做的事情。同學(xué)們的事情，班集體的事情，學(xué)校的事情，就是我們學(xué)生干部的事情。事事關(guān)心就是學(xué)生干部要做的事。

書本上的來的東西終究覺得膚淺，親身實踐，讀行結(jié)合，才能完全通曉道理。宋朝詩人陸游曾說過：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！毕胍磉_的就是實踐出真理的道理。這次團學(xué)干部的培訓(xùn)課程加入了團隊?wèi)敉馑刭|(zhì)拓展訓(xùn)練以及心理拓展訓(xùn)練。這兩次的訓(xùn)練課讓我學(xué)習(xí)到了許多書本上學(xué)不到的東西。訓(xùn)練課上以游戲為主線，在訓(xùn)練之中，游戲不僅把快樂帶給我們，而且培養(yǎng)了學(xué)生干部們的團隊意識、合作能力和思考能力。這一點我深有感觸。我印象之中，最深刻的游戲就是拔河比賽。大家都知道，拔河比賽這個游戲最講究的就是團結(jié)。團結(jié)就是力量。一個強大的心存異議的隊伍，也很難勝過一支團結(jié)的弱隊。在比賽中，我的隊伍中男生人數(shù)比對方少了3個，從理論上來說我們是弱勢的一方。但是團結(jié)就是力量，我們隊伍的成員心往一處想，勁往一處使。通過大家的努力與堅持，我們以3比2戰(zhàn)勝了對方。可以說這是一場偉大的勝利，因為這個比賽讓我明白了什么團隊精神？明白了學(xué)生就是一個團隊，學(xué)生干部就是要把這個團隊建設(shè)好，讓這個團隊充滿生機活力，去實現(xiàn)團隊的目標(biāo)。

但是在這兩個訓(xùn)練中，我發(fā)現(xiàn)了一些不足的地方，這些問題是非常值得我們學(xué)生干部去思考反省的。紀(jì)律性不高是問題之一。每個活動的開展都有它的一些規(guī)則，每位參賽者都應(yīng)該按照規(guī)則來參加游戲，以保證活動的順利進行。但是在活動中部分學(xué)生干部不遵守活動規(guī)則，導(dǎo)致一些活動的結(jié)果存在水分。我覺得學(xué)生干部更應(yīng)該自覺遵守各項規(guī)章制度，在同學(xué)們面前樹立好模范。這樣才能讓同學(xué)們信服，方便以后開展工作。還有部分學(xué)生干部參與性不高。學(xué)生干部應(yīng)該走在最前面，凡事都應(yīng)做好模范帶頭作用，為同學(xué)們樹立榜樣。干部，干部，就是要先干一步。

在培訓(xùn)中，我收獲最多的地方就是2月20號的團學(xué)干部經(jīng)驗交流會以及27號的兩個給力的講座，一個講座是“團學(xué)工作的思路與實踐”，另一個是“團學(xué)干部公文寫作”。這三個的內(nèi)容從各方面給予我極大的收獲。學(xué)生干部是什么？講座中，鄭文鋒老師告訴我：學(xué)生干部是免費的第二專業(yè)；學(xué)生干部就是責(zé)任。沒錯，當(dāng)我們成為了學(xué)生干部，我們就多了一個展現(xiàn)自我的平臺，在這個平臺上你可以不斷地鍛煉自己，讓自己成長起來。“學(xué)生干部就是一個成長的崗位，每位同學(xué)要努力去嘗試，不怕錯誤。”從小學(xué)到現(xiàn)在，我已經(jīng)做了很長時間的學(xué)生干部了。在不同的階段，我得到了不同的鍛煉。但我還有很多的東西要學(xué)習(xí)，要不斷總結(jié)，完善自己。鄭老師講：學(xué)生干部就是責(zé)任。一個學(xué)生干部需要一份責(zé)任心，要培養(yǎng)責(zé)任感，用熱情為同學(xué)們服務(wù)，真心關(guān)愛每一位同學(xué)。我作為班長，更應(yīng)該做到這一點，要多為同學(xué)們服務(wù)，經(jīng)常去幫助同學(xué)們。

許佩卿老師為我們講解了團學(xué)干部公文寫作，教會了我工作計劃、工作總結(jié)、策劃書、通知和公示的寫法，并列舉了寫作中的一些常見的問題，這些都是十分有用的知識，十分值得我去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

在團學(xué)經(jīng)驗交流會上，我總結(jié)了一些關(guān)鍵詞?！柏?zé)任心，善于計劃，集思廣益，熱情，服務(wù)意識，態(tài)度，民主，將心比心，自信果斷，服從上級，不抱怨，創(chuàng)新意識，團隊意識”每當(dāng)我看到自己總結(jié)的關(guān)鍵詞，我就能知道自己該如何成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。

學(xué)生干部是什么？學(xué)生干部要做的事是什么？經(jīng)過這一次的培訓(xùn)課后，答案已經(jīng)在我心中，也在我的行動中。我將以一位優(yōu)秀學(xué)生干部的要求來要求自己，努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。

團校結(jié)業(yè)心得篇二十

于20_年11月23日至20_年11月29日，我們英才學(xué)院進行了為期五天的第十六期團干培訓(xùn)活動。團校培訓(xùn)地點在大學(xué)生活動中心，從中午十二點培訓(xùn)到午時一點半左右。我很榮幸參加這次培訓(xùn)。懷揣著一顆火熱的愛團心，和忠于黨忠于班級的執(zhí)著，我認(rèn)真記下了這次培訓(xùn)的資料以及我的感想。

團校培訓(xùn)的首場報告由山東英才學(xué)院黨委書記、院長夏季庭教授演講。夏院長主要講了從事團事業(yè)工作的光榮，國家給予我們青少年的無限期望。

作為民辦學(xué)校，我學(xué)校一貫堅持健康發(fā)展，提高質(zhì)量，創(chuàng)立高水平民辦學(xué)校的原則，作為學(xué)校的干班，領(lǐng)導(dǎo)先鋒，我們應(yīng)當(dāng)牢牢記住黨、學(xué)校的宗旨。為此，廣大學(xué)校干部應(yīng)當(dāng)珍惜機遇，腳踏實地學(xué)習(xí)，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，青少年是國家社會的主力軍，我們應(yīng)當(dāng)以實際行動努力做好本職工作，為學(xué)校獻力。

作為新一代的青少年，我們應(yīng)當(dāng)樹立遠大夢想，堅定夢想信念，努力爭做品德高尚，意志堅定，事業(yè)開闊，知識豐富的接班人。尤其要開拓創(chuàng)新，艱苦創(chuàng)業(yè)。未來總是充滿期望，我們應(yīng)當(dāng)對未來有著殷切期望，在生活中，在學(xué)習(xí)中，嚴(yán)格要求自我，把自我的眼界提上去。境界提高了，要在生活中多鍛煉自我，妥善處理生活中的關(guān)系困難。

青少年應(yīng)當(dāng)做社會發(fā)展的社會主義建設(shè)者，接班人，提高自我的綜合素質(zhì)。僅有中國共產(chǎn)黨，僅有社會主義才能發(fā)展中國。社會主義制度有其獨特的優(yōu)越性，它將帶給中國最偉大的復(fù)興。堅信跟黨走的觀念。為此，我們應(yīng)當(dāng)熱愛祖國，熱愛共產(chǎn)黨。

毛主席說過，身體是革命的本錢。趁著年輕我們也應(yīng)當(dāng)把健康搞上去。要經(jīng)常參加體育鍛煉，做一個充滿愛心、公益心的好干部。在群眾里應(yīng)當(dāng)講求誠信，樹立威望，自勵自律，創(chuàng)新工作方式，提高團工作水平，與時俱進，實事求是。作為團的帶頭人，我們應(yīng)當(dāng)思想覺悟高，樂于奉獻。還要注重人才的培養(yǎng)，結(jié)合實際，對黨工作進行宣傳，倡導(dǎo)。我們學(xué)習(xí)要有目標(biāo)，創(chuàng)新機智，打造和諧。

團校培訓(xùn)第二堂講有主任孫愛玲講述，團干部應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)才能更有效的發(fā)揮黨的有力助手。

首先，應(yīng)當(dāng)自信。堅定信念，對自我進行優(yōu)勢認(rèn)定，肯定自我。敢于挑戰(zhàn)，堅持不懈，發(fā)揮個人主觀能動性，靠自我，自我行!

其次，要有執(zhí)著的心。要奮斗不止，堅持堅強毅力。每個人在人生發(fā)展的路途中都會遇到許多坎坷，最重要的是要堅毅的心。在失敗面前不服輸，勇于追求夢想。

第三，學(xué)習(xí)也是必不可少。學(xué)習(xí)他人，經(jīng)過知識文化成為有作為的人。要把眼界從書本擴出去。

第四，溝通是做人的根本。創(chuàng)造環(huán)境，推銷自我。人與人之間最重要的就是溝通。要有溝通意識，學(xué)會辦事主動交流，知己知彼，百戰(zhàn)不殆。要有自我的主見。不斷豐富自我才有溝通底氣，提高自我的用語言表達本事，大膽發(fā)言，不放過任何機會。溝通更需要技巧，學(xué)會傾聽，換位思考。

山東干部學(xué)院張華教授也為我們帶來精彩講授，讓我們充滿活力。

她我明白愛心是我們每個人都應(yīng)當(dāng)具備的。知恩圖報，能包容，愛人民勝過愛家人……。

成就事業(yè)的人要培養(yǎng)細節(jié)決定成敗的作風(fēng)。人的生命是奇跡。人，包含宇宙所有的智慧。人要珍惜生命，用旺盛精力工作。

團委教師細心向我們介紹了傳媒的重要作用和正確的使用方法，還向我們介紹了作為一名文化、消息以及黨的精神的傳播的重要方法。

經(jīng)過培訓(xùn)，我受益匪淺，我不僅僅學(xué)到了作為一個團干部所應(yīng)當(dāng)做的事情。還弄得了我們應(yīng)樹立遠大志向，努力修煉自我。在大學(xué)生活中，珍惜時間，多參加課外實踐活動，做一個德智體美全面發(fā)展的四有人才。從而為社會主義現(xiàn)代化做出應(yīng)有的貢獻。

團校結(jié)業(yè)心得篇二十一

這幾天的團校培訓(xùn)，對我來說注定十難忘的，精彩的講座和野外的素質(zhì)拓展訓(xùn)練給了我好多感觸。

雖然說培訓(xùn)的日程安排得挺緊的，但安排的每個課程和活動都有十分大的意義。這幾天的培訓(xùn)給我的感覺總的來說有幾點：1.思想上得到了深化;2.政治覺悟上得到了質(zhì)的提升;3.對生活和學(xué)習(xí)的方式態(tài)度有了新的認(rèn)識和定位;4.對日后的學(xué)生工作有了新的工作思路。

什么是堅持和毅力，懂得什么是配合和服從。經(jīng)過一天的訓(xùn)練和體會，我感覺真的改變了我很多無論是生活方式還是工作思維上。

晚上梁教師關(guān)于十七大的輔導(dǎo)報告講座，也是生動精彩，說實話做為一名大學(xué)生很少去深刻體會這些政治報告中的含義，可是經(jīng)過教師的解讀，使我在很大程度上和教師產(chǎn)生了共鳴，使我明白作為一名大學(xué)生對國家，對民族，對人民的職責(zé)。也使我更了解了黨，并且此刻覺得是那樣的親切，以為我明白了她肩上的職責(zé)，明白了它的夢想與報負。最終一堂張教授關(guān)于臺灣問題的講座，很好的分析了當(dāng)前我國所面臨的國際形式，讓我們感覺到作為當(dāng)代青年身上的沉重的使命。也給了我更大的動力和樹立了更遠大和崇高的夢想和目標(biāo)。我們應(yīng)當(dāng)是時代的建設(shè)者，我們應(yīng)當(dāng)更加關(guān)心國家的發(fā)展，關(guān)心社會的問題，我們的眼光應(yīng)當(dāng)更遠大些。

團校的培訓(xùn)，使我更加堅定了政治信仰，提高了理論水平，培養(yǎng)了大局觀念，增強了大局意識，增長了見識，開闊了眼界，歷練了組織協(xié)調(diào)本事，提升了綜合素質(zhì)，并在團校中結(jié)識了許多優(yōu)秀的朋友。并且也充分意識到，自身的綜合素質(zhì)和本事與團組織工作的要求還有很大的差距，所以我認(rèn)為我應(yīng)當(dāng)在日后做到一下幾點來完善自我：

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。青年團干應(yīng)具備豐富的理論知識，如黨的政策、國內(nèi)形勢等。要對自身知識面及時更新與擴充。

二是善于溝通，團結(jié)協(xié)作。如何發(fā)揮團隊精神。這是我們青年團干面臨的最大問題。

三是善于創(chuàng)新，目前的好多學(xué)生工作都比較被動，所以要有創(chuàng)新意思來激活我們的熱情。

作為學(xué)生干部我也必須會在以后的工作、學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力，不斷奮進，真正的擔(dān)負起時代賦予我們的使命。

團校結(jié)業(yè)心得篇二十二

這次團校，我們請了xxxx老師和xxx老師給我們上了兩次關(guān)于溝通和協(xié)調(diào)的課，從中我們學(xué)到了很多東西，使我深刻地認(rèn)識到怎樣才能做一名成功的學(xué)生干部。

成功的學(xué)生干部一定要處理好以下幾組關(guān)系：

（3）建立良好的心態(tài)，應(yīng)明確“事無其小”、努力克服“眼高手低”、“大事干不了，小事又不屑于干”的心態(tài)，經(jīng)得起挫折，敢于面對挑戰(zhàn)和失敗。

（一）與同學(xué)建立平等的關(guān)系。學(xué)生干部與普通同學(xué)是一樣的，是平等的，只是分工不同，具有學(xué)習(xí)和工作的雙重任務(wù)。學(xué)生干部不要做學(xué)生“官”，而應(yīng)腳踏實地的置身于同學(xué)之中。尊重他們，信任他們，了解他們的思想，傾聽他們的呼聲，和他們一起討論問題，及時聽取他們的意見和建議。

（二）關(guān)心，愛護學(xué)生，注意工作方法。學(xué)生干部應(yīng)滿腔熱忱地關(guān)心，愛護，幫助同學(xué)。要待人寬厚，盡力為同學(xué)們排憂解難，在工作中要注意發(fā)揚民主，堅持做好耐心細致的思想工作，講究工作方法，切勿簡單粗暴。

（三）以身作則，嚴(yán)于律己，堅持真理，修正錯誤。學(xué)生干部時時處處嚴(yán)于要求自己，并虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，同時以身作則，在各方面起表率作用，做同學(xué)的榜樣，堅持對的，改正錯的。這樣的學(xué)生干部才會在同學(xué)中有感召力。

（四）堅持原則，靈活機動。堅持原則是指學(xué)生在大是大非中必須堅持則，勇于同一切不良行為做斗爭，對錯誤的東西決不妥協(xié)，決不讓步，決不能任其泛濫。堅持原則和密切同學(xué)關(guān)系是不矛盾的，因為學(xué)生干部所堅持的原則要與學(xué)生利益相一致，要從根本上代表廣大同學(xué)的利益，因而堅持原則不僅不會與廣大同學(xué)的關(guān)系疏遠，反而會密切與同學(xué)間的關(guān)系。在實際工作中有的同學(xué)們也許會對學(xué)生干部的工作產(chǎn)生誤解。對此，我們要加以認(rèn)真分析，一旦我們是對的，就要堅持到底，最終會得到大家的諒解，贏得廣大同學(xué)的信任。相反，如果我們的學(xué)生干部不能堅持原則，而搞無原則的一團和氣，搞所謂的哥們義氣，在一些人中拉拉扯扯，勢必引起多數(shù)人的反感，最終會在廣大同學(xué)中間威信掃地，失去與廣大同學(xué)的良好關(guān)系。另一方面，堅持原則不是不講究工作的靈活性。堅持原則不是板著面孔，簡單生硬。前面說過，堅持原則是在大是大非面前，也就是說對待和處理一般性問題時，在堅持原則和不違反原則的情況下可以靈活，作變通處理，在小事上不死板，不“叫真”。

學(xué)生干部要作學(xué)生的知心朋友，歸納起來，我認(rèn)為就是要做到三個“代”，即做學(xué)生的優(yōu)秀代表，做學(xué)生的帶頭人，做學(xué)生的代言人。

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