積極心態(tài)積極教育心得范文(18篇)

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積極心態(tài)積極教育心得范文(18篇)
時間:2023-11-05 14:36:26     小編:QJ墨客

總結(jié)是一種思考、反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的重要方式,對人生有著積極的影響??偨Y(jié)需要有具體的行動計(jì)劃和改進(jìn)建議。下面是一些相關(guān)的總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能夠幫助大家更好地進(jìn)行總結(jié)。

積極心態(tài)積極教育心得篇一

段一:引言(200字)

積極心態(tài)是人們在面對困難和挑戰(zhàn)時擁有的一種良好的心理狀態(tài),它能夠幫助人們戰(zhàn)勝困難、面對挫折,并找到解決問題的辦法。如今,社會生活的種種壓力和挑戰(zhàn)讓人們更加需要積極的心態(tài)來應(yīng)對,尤其是在工作、學(xué)習(xí)、家庭等各方面。在此,我想通過我的親身經(jīng)歷,分享一些關(guān)于積極心態(tài)的心得體會。

段二:正文1.自我調(diào)節(jié)情緒(200字)

在生活中,每個人都可能遇到一些意外的困難和挫折。而面對這些困難和挫折時,我們可以選擇消極地怨天尤人或者選擇積極地主動調(diào)節(jié)自己的情緒。我曾經(jīng)遇到工作上的一次挫折,原本我對此心生失望和抱怨,但后來我意識到這樣只會讓我更加消沉。于是,我開始主動調(diào)節(jié)自己的情緒,積極地面對問題并且尋找解決方案。從那時起,我意識到,只有積極地面對問題,我們才能夠真正地戰(zhàn)勝困難。

段三:正文2.正面思考問題(200字)

在遇到問題和困擾時,以積極的心態(tài)去思考問題是至關(guān)重要的。我曾經(jīng)面臨一個工作上的挑戰(zhàn),問題看似無解,難以解決。我本可以陷入消極的情緒中,但我選擇了放松心情,用一種積極的心態(tài)去想辦法解決問題。最終,我找到了一個非常好的解決方案,并且成功地解決了問題。這次經(jīng)歷讓我明白了,正面思考問題并積極地去尋找解決方法,是我們應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)的核心。

段四:正文3.樹立正確的人生觀(200字)

擁有積極心態(tài)意味著我們對人生有著積極的態(tài)度和積極的期待。我在生活中發(fā)現(xiàn),那些擁有積極心態(tài)的人往往能更好地面對生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。他們抱著樂觀的態(tài)度看待人生中的小困難,這使他們能夠更好地享受生活并從中汲取力量。與此同時,他們也能夠更加努力地去追求自己的目標(biāo),從而取得更大的成功。因此,樹立正確的人生觀,保持積極的心態(tài),對我們的人生發(fā)展是至關(guān)重要的。

段五:結(jié)語(200字)

通過自己的親身經(jīng)歷和體會,我深刻認(rèn)識到積極心態(tài)對于每個人的成長和發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。在面對困難和挑戰(zhàn)時,我們應(yīng)該主動調(diào)節(jié)情緒,用積極的態(tài)度來面對問題。我們應(yīng)該正面思考問題,尋找解決方案。我們應(yīng)該樹立正確的人生觀,以積極的心態(tài)追求我們的人生目標(biāo)。在未來的生活中,我將始終保持積極的心態(tài),勇于面對困難和挑戰(zhàn)。我相信只有擁有積極的心態(tài)才能讓自己更加快樂、更加成功!

積極心態(tài)積極教育心得篇二

隨著社會的不斷發(fā)展,人們對于心理健康的重視程度也越來越高。作為一個教育工作者,積極心態(tài)教育已經(jīng)成為我們?nèi)粘9ぷ髦胁豢苫蛉钡囊徊糠帧T谶@次積極心態(tài)教育中,我收獲頗豐,從中受到啟發(fā)和鼓舞,切身體會到有一個積極的心態(tài)對于自身、家庭、社會和整個世界都有著巨大的影響,下面將簡述個人的體會和感悟。

第二段:積極心態(tài)的內(nèi)涵

積極心態(tài)是什么?在我看來,積極心態(tài)就是一種關(guān)注和積極建設(shè)的心態(tài),它關(guān)注的是自己、家庭、社會和這個世界的優(yōu)秀方面,在關(guān)注的基礎(chǔ)上,通過行動和思考實(shí)現(xiàn)積極建設(shè),提高自己和他人的生活質(zhì)量,讓這個世界更加美好。

第三段:如何進(jìn)行積極心態(tài)教育

實(shí)際上,積極心態(tài)教育并不是一件容易的事情,關(guān)鍵在于怎樣讓學(xué)生真正認(rèn)識到積極心態(tài)的重要性和價值。我認(rèn)為,可以從以下幾個方面進(jìn)行引導(dǎo)和教育:

-培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心,讓他們懂得珍惜生命、珍惜一切;

-構(gòu)建良好的家庭教育環(huán)境,讓家長關(guān)注孩子的內(nèi)心感受,早期學(xué)會積極處理問題;

-引導(dǎo)學(xué)生建立自信,提高自尊,這樣才能揚(yáng)長避短,在新環(huán)境中謀求突破;

-注重樂觀思想的培養(yǎng),多關(guān)注成功和美好,減少注意力對失敗和挫折的關(guān)注。

第四段:積極心態(tài)教育的好處

通過積極心態(tài)教育,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的身心健康有了明顯的提高,主要表現(xiàn)在:

-學(xué)生更加樂觀自信,其求知欲和創(chuàng)造力也得到大幅提升;

-學(xué)生身心發(fā)展更加和諧,情緒穩(wěn)定,自律力增強(qiáng),身體素質(zhì)也更為健康;

-學(xué)生人際交往能力提高,能夠積極面對自己和他人的缺點(diǎn)和不足,更好的建立人際關(guān)系。

第五段:總結(jié)

通過本次積極心態(tài)教育,我認(rèn)識到,只有通過積極思維和行動,樹立正確的生活態(tài)度、關(guān)注美好的事物,才能在珍惜人生的同時將積極心態(tài)宣揚(yáng)開來,也唯有如此才能更好地塑造時代新人,實(shí)現(xiàn)個人與群體的雙贏。因此,我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)人生的奧秘,而不是灰心喪氣。始終相信:心理健康是心靈的精神重要組成部分,積極心態(tài)是其基礎(chǔ)。

積極心態(tài)積極教育心得篇三

心態(tài)影響人的行為,積極的心態(tài)有利于人的積極主動性的發(fā)揮,我們都應(yīng)該在生活保持積極的心態(tài)。下面是本站為大家準(zhǔn)備的積極心態(tài)。

心得體會。

希望大家喜歡!

我們對生活也許會有太多的抱怨,太多的疑惑,這都是不可避免的。重要的是我們要以一顆平靜的心去面對這一切,用這顆心去品味人生。有時,同一件事,不同心態(tài)的人卻會對此有不同的感受。

有一個孩子,在放假時隨著父母一起去游樂場玩。這個孩子希望玩“激流勇進(jìn)”,他的父母爽快的答應(yīng)了,一家三口一起買了票,然后開心地玩了。刺激的游戲過后,雖然三個人上身的衣服有些濕,不過他們還是很開心。誰知,“天公不作美”,沒過一會兒,便下起了雨。剛開始不過只是牛毛細(xì)雨,可后來就變成了瓢潑大雨。三口人跑出游樂場,本想打一輛出租車,可怎么也找不到——因?yàn)槿藗兌技庇诖蜍嚮丶遥词拐业搅?,也很難擠上去。一家人只好站在兩邊的建筑物屋檐下多雨。這時,孩子的媽媽不停的抱怨著,說什么“要是早點(diǎn)走就不會被雨淋濕”之類的話。可孩子卻對媽媽說:“在游樂場玩也會被淋濕,下雨也會被淋濕,同樣要被淋濕,有什么好抱怨的?”母親聽后,不禁啞然。

在生活中,不安、挫折、自卑、痛苦、煩惱、嫉妒,這些都是我們在生活中的“??汀保覀儾粦?yīng)該絞盡腦汁、想方設(shè)法去避開它,而是以一種平靜、樂觀的心態(tài)去面對它、戰(zhàn)勝它。并以此來發(fā)現(xiàn)生活中的快樂,找到生命的真諦。

曾有個同學(xué)問了我一句話:“為什么你整天都可以這么開心快樂?難道就沒有讓你擔(dān)憂煩心的事?”我看著她笑了。誰都有不順心的事,我也不例外,在與朋友鬧翻,在考試考砸后,在外公去世的那天,我都會忍不住哭泣,但我也只容忍我又這幾分鐘的軟弱。在這之后,我還是會用堅(jiān)強(qiáng)塑起自己,勇敢的繼續(xù)走下去。永不放棄。

記得莎士比亞說過這樣一句話:“目眩時更要旋轉(zhuǎn),自己痛不欲生的的悲傷,以別人的悲傷就能夠治愈。”可我卻把悲傷深深埋在心里的一個角落,用自己的快樂去感染別人,再享受他們的快樂。只留“時間”這副良藥在遺忘中去治愈心底的悲傷。畢竟,上天給了你快樂的權(quán)利,就不用悲傷來詮釋自己。要以快樂的心態(tài)來善待自己,善待別人,善待生活。

記住,不要用憂郁的烏云擋住你如水的雙眼,美麗的眸子在快樂的陽光之下更能綻放異彩。人生的旅途中難免會有些挫折和悲傷,但這就是人生,這些挫折和悲傷不也正使生活變得有滋有味,五味俱全嗎?所以,就用快樂的心態(tài)面對這一切,以快樂的心態(tài)善待生活。就像普希金說的一樣:“一切都是瞬息,一切都將會過去,而那過去了的,就會成為親切的懷戀?!?/p>

以快樂的心態(tài)善待生活,直到有一天,你會發(fā)現(xiàn)生活真美好!

一聽到“積極向上”這個名詞,不由得令我心里一陣震蕩。一想起現(xiàn)今社會的壞風(fēng)氣,不由得令我有一種羞恥感?,F(xiàn)在的中學(xué)生也被這種壞風(fēng)氣所感染了,他們不愛學(xué)習(xí),常常留連在網(wǎng)吧,他們也會佩戴現(xiàn)在所為流行的飾物,這也是人們所講的“潮流”,也有很多中學(xué)生常常講他們所謂的“哥兒們義氣”常常打打殺殺,也常因?yàn)檫@樣而影響校風(fēng),這樣也對他們的前途非常不利的。這樣,不由得令我想起一位積極向上的偉人,他,就是雷鋒。

雷鋒這個名字,相信大家都很熟悉吧。他,是為民為人的英雄,他樂于助人,勤勞上進(jìn),最重要的是他那一種積極向上的精神,這也是我們中學(xué)生所要向他學(xué)習(xí)的地方。

雷鋒小時侯學(xué)習(xí)很差,但他沒有因?yàn)樽约撼煽儾缓枚^續(xù)沉淪下去,他不斷努力,努力,奮斗,奮斗地學(xué)習(xí)。終于,他的成績有所上升,他并沒有因此感到驕傲,他還不斷鼓勵自己:“我要更加努力,我要繼續(xù)努力”。到了四年級,他因?yàn)樗冻龅呐Γ煽円呀?jīng)成為了“班上之最”,很多的同學(xué)都很羨慕他,都向他學(xué)習(xí)。他非常高興,但沒有看不起同學(xué),還常常幫助別人,幫同學(xué)解答他們的問題,他真是一個好學(xué)又樂于助人的好學(xué)生。

這僅是他小時候的勤勞好學(xué)一個方面,他現(xiàn)在還不斷的增強(qiáng)自己的知識,他愛好學(xué)習(xí),也很愛國,因此,他去參軍,想報(bào)效國家,為國家出一份力。但在從軍其中,雷鋒發(fā)生了很多挫折,他并沒有氣餒,因?yàn)樗^對不會向困難低頭的。

有一次體檢,被發(fā)現(xiàn)雷鋒的身高和體重都不符合參軍的要求。雷鋒并沒有放棄,他苦苦哀求教官能收留他,他不斷哀求,使教官被雷鋒的堅(jiān)持所感動,決定再取用他。還有一次軍事的考試中,測試仍地雷,可是雷鋒不合格,因?yàn)樗碜犹趿耍瑳]有力氣,同連的人都嘲笑他,說他沒用。但雷鋒沒有被他們的嘲笑而認(rèn)輸。他不分晝夜、不斷地練習(xí),手也被弄傷了,但他沒有放棄,繼續(xù)練習(xí),終于,他戰(zhàn)勝了失敗,成功合格,同連的人從此再也不敢嘲笑雷鋒了。而且,在從軍當(dāng)中,他勤勞好學(xué)的讀書習(xí)慣仍然沒變,他酷愛讀一些革命性的讀本,令他的知識更加廣闊。

在我眼中,雷鋒不僅是一個勤勞好學(xué)的人,也是一個為人忠誠純正,學(xué)習(xí)積極向上,常常以助人為快樂之本的人。而且,他的一生是有方向,有意識地前進(jìn)的,是沒有彷徨,沒有矛盾。我覺得如果雷鋒再次選擇他的人生的話,我想他仍然會走他已走過的道路。這是他的性格與品質(zhì)。這樣擁有積極向上的精神的人不多,我們應(yīng)該為雷鋒感到慶幸。從中,我們還要學(xué)習(xí)雷鋒的愛國、為國的精神。

雷鋒,他是我值得敬佩的人,我們要學(xué)習(xí)他那種積極向上,樂于助人,勤勞好學(xué)的精神,我們要為此而感到驕傲!

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積極心態(tài)積極教育心得篇四

第一段:引言(100字)

積極的心態(tài)是一種積極向上、樂觀豁達(dá)的心理狀態(tài),這種心態(tài)不僅能夠使個人更加快樂幸福,還有助于解決問題,面對困難時更有勇氣與毅力。在我個人的成長經(jīng)歷中,我也深感到積極的心態(tài)對于一個人的影響有多么巨大。

第二段:保持積極心態(tài)的重要性(250字)

保持積極的心態(tài)對于個人的成長與發(fā)展至關(guān)重要。首先,積極的心態(tài)可以讓自己更加開朗樂觀,面對困境時能夠主動尋找解決辦法。無論是在學(xué)業(yè)還是生活中,我經(jīng)常會遇到各種各樣的困難與挑戰(zhàn),但我深知愁眉不展并不能夠解決問題,相反卻會讓問題變得更加棘手。積極心態(tài)的關(guān)鍵是要保持樂觀的態(tài)度,相信自己能夠找到解決問題的辦法。其次,積極的心態(tài)還能夠提高個人的抗挫能力。在面對失敗與挫折時,我始終堅(jiān)信這只是一時的困難,只要保持積極的態(tài)度與努力,就一定能夠取得成功。

第三段:培養(yǎng)積極心態(tài)的方法(250字)

要保持積極的心態(tài),個人需要通過一定的方法來培養(yǎng)。首先,我經(jīng)常注重自己的內(nèi)心世界。忙碌的學(xué)習(xí)與工作中,我會找時間靜下心來,對自己的內(nèi)心進(jìn)行思考與調(diào)整。無論學(xué)習(xí)或工作上的壓力有多大,這個過程都能夠讓我更好地調(diào)整身心,從而保持積極的狀態(tài)。其次,積極地思考與言行也是培養(yǎng)積極心態(tài)的關(guān)鍵。遇到問題時,我始終保持積極樂觀的態(tài)度,認(rèn)為問題是臨時的、可以解決的,并尋找最佳的解決方案。同時,我也會盡量用積極的語言與別人交流,這樣既能夠幫助自己更好地表達(dá)內(nèi)心想法,也能夠帶給他人樂觀與正能量。

第四段:積極心態(tài)帶來的好處(250字)

積極的心態(tài)可以帶來很多好處。首先,積極的心態(tài)能夠讓我更加自信。相信自己的能力,相信任何問題都能夠找到解決辦法,這種自信讓我在學(xué)習(xí)和工作中更加勇敢地去追求自己的目標(biāo)。其次,積極心態(tài)也能夠提高我的學(xué)習(xí)與工作效率。當(dāng)我保持積極走向?qū)W校與工作崗位時,我能夠更加專注、積極地對待任務(wù),提高自己的工作效率,從而更好地完成任務(wù)。此外,積極的心態(tài)還能夠提高我的人際關(guān)系。我相信只要我積極向上、與他人友好相處,就能夠得到更多人的認(rèn)可與支持,使我在學(xué)習(xí)與生活中更加順利。

第五段:總結(jié)(350字)

總體來說,保持積極的心態(tài)對于個人的成長與發(fā)展至關(guān)重要。通過培養(yǎng)積極心態(tài)的方法,我能夠更好地面對挑戰(zhàn)與困難,增強(qiáng)自己的抗挫能力。積極的心態(tài)也帶給我更多的自信、更高效的工作與學(xué)習(xí),以及更順利的人際關(guān)系。因此,無論在任何情況下,我都要時刻保持積極的心態(tài),相信自己能夠戰(zhàn)勝一切困難與挑戰(zhàn),取得成功。

積極心態(tài)積極教育心得篇五

積極心態(tài)是一種健康的心態(tài),它可以讓我們更加積極向上,更加有動力地面對生活中的各種挑戰(zhàn)。在日常生活中,許多人面臨著各種各樣的難題,如何保持積極的心態(tài),讓自己更加快樂,并且在面對困難時能夠堅(jiān)持不懈,取得最終的成功呢?以下是我的一些心得體會。

第一段:堅(jiān)定自己的信念。

在我們的生活中,我們經(jīng)常會面臨各種麻煩和挑戰(zhàn)。面對這些困難,有時候我們會感到很沮喪,很失落,這時就需要我們有一個積極的心態(tài)來面對這些問題。我覺得首先需要的是堅(jiān)定自己的信念,相信自己一定可以解決這些困難。無論遇到什么問題,我們要告訴自己,“困難并不是問題,而是機(jī)遇。”只有堅(jiān)定自己的信念,才能夠在挫折面前不屈不撓,最終取得成功。

第二段:不放棄。

在我們的生活中,遭遇困難是不可避免的。我們面對挫折的時候,會感到很沮喪,我們會感到所有的努力都白費(fèi)了。但是,我認(rèn)為我們要對自己有信仰,不要迷失信念?!安环艞墶笔亲钪匾男拍睢2⒉皇钦f我們一定要一次就成功,遇到困難并不是就說明我們不行,我們應(yīng)該在失敗后重新調(diào)整自己的心態(tài),重新再來一次。

第三段:接受挑戰(zhàn)。

在生活中,我們總會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。有些挑戰(zhàn)很小,有些挑戰(zhàn)真的讓我們無法承受,這時我們需要的是抱有積極的心態(tài),接受挑戰(zhàn)。僅僅接受挑戰(zhàn)并不一定能夠成功,但是它們能夠幫助我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),并且提高我們的動力和決心,這是成為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的必要條件。

第四段:找到自己的愿景。

要保持積極的心態(tài),認(rèn)識到生活中的美好,需要找到自己的愿景。無論是什么樣的目標(biāo),比如獲得高考優(yōu)異的成績,找到一份好的工作,或者是擁有一個快樂的家庭,這個愿景能夠激勵我們不斷前行,不斷努力,不停追求。只要你有強(qiáng)烈的愿景,并且堅(jiān)持努力去實(shí)現(xiàn),終有一天你會成功。

第五段:積極思考。

無論在做什么事情時,我們都需要積極的思考。那么,如何積極思考呢?首先需要的是找到問題的根本,找出是哪些原因?qū)е铝藛栴}的出現(xiàn),然后想辦法解決問題。在解決問題的過程中,我們要堅(jiān)信一件事情:無論做什么事情,都有解決的辦法。不要放棄,始終相信自己能夠克服任何問題。

總之,積極心態(tài)是我們生活中必備的一種心態(tài),它能夠幫助我們在面對困難的時候有更好的發(fā)揮和應(yīng)對。堅(jiān)定自己的信念,不放棄,接受挑戰(zhàn),找到自己的愿景,積極思考,這些都是需要我們?nèi)ネㄟ^實(shí)際行動來體會的。只有讓自己變得更加積極向上,才能夠在未來的日子里更加快樂和幸福。

積極心態(tài)積極教育心得篇六

積極的心態(tài)被譽(yù)為成功的關(guān)鍵,它是個人發(fā)展的動力源泉。一個積極的心態(tài)可以幫助我們更好地應(yīng)對生活的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我在學(xué)習(xí)和生活中從積極的心態(tài)中受益匪淺,下面將分享我在這方面的體會和心得。

第二段:培養(yǎng)積極心態(tài)的重要性。

培養(yǎng)積極的心態(tài)十分重要。生活中我們充滿了各種各樣的挑戰(zhàn),如果對待問題持消極的態(tài)度,我們就會感到無助和沮喪,進(jìn)而影響我們的表現(xiàn)。而積極的心態(tài)能夠提高我們的自信心和應(yīng)對問題的能力,讓我們更加積極主動地解決困難。只要我們的心態(tài)積極,我們就能夠更好地把握機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

第三段:保持積極心態(tài)的方法和技巧。

保持積極心態(tài)需要一定的方法和技巧。首先,要有正確的思維方式。每個人都會面臨挫折和困難,但重要的是如何看待它們。如果能將其看作是成長的機(jī)會和學(xué)習(xí)的過程,那么我們就能夠從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提升自己。其次,要培養(yǎng)感恩的心態(tài)。感恩能夠讓我們更加滿足和幸福,排除負(fù)面情緒,積極面對生活。另外,交流和溝通也是保持積極心態(tài)的重要手段。通過與他人分享和傾訴,我們能夠獲得支持和理解,從而更好地釋放負(fù)面情緒,保持積極向上的心態(tài)。

第四段:積極心態(tài)給我?guī)淼氖找妗?/p>

積極的心態(tài)給我?guī)砹素S富的收益。首先,它給了我更多的自信,讓我敢于迎接挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)中,只要有了積極的心態(tài),我相信自己可以克服任何困難,成功通過每一次考試。其次,它幫助我更好地面對壓力。在面對壓力時,我不再消沉和無助,而是積極尋找正確的解決方法,并把困難變?yōu)闄C(jī)遇。最后,它讓我更加快樂。積極的心態(tài)讓我從容應(yīng)對生活中的各種問題,讓我更加享受生活的每一天。它給了我正能量,讓我積極向上地面對一切。

第五段:總結(jié)。

培養(yǎng)積極的心態(tài)是我們每個人都應(yīng)該努力去做的事情。通過正確的思維方式,培養(yǎng)感恩的心態(tài),加強(qiáng)交流和溝通,我們可以更好地保持積極心態(tài),迎接生活的挑戰(zhàn)。積極的心態(tài)會帶來豐富的收益,增加我們的自信,幫助我們應(yīng)對壓力,并給我們帶來更多的快樂。讓我們用積極的心態(tài)去面對生活,讓我們的生活更加美好!

積極心態(tài)積極教育心得篇七

在生活中,人人都想成功,成功的關(guān)鍵是什么,就是積極的心態(tài)。

積極的心態(tài)能改變一個人的世界。我們每個人都有一個法寶,一面印著:積極的心態(tài),而另一面印著:消極的心態(tài),這件法寶有著無窮的力量,當(dāng)你用得正確時,你將走向成功,獲得財(cái)富、成功幸福和健康的力量,而當(dāng)你用得錯誤時,它可以一下子毀了你的一生,剝奪一切使你生活有意義的東西。積極的心態(tài)能使人攀向頂峰,并停留在那里,而消極的心態(tài)能使人一直處在底層,那些達(dá)到頂峰的人,正好似消極的心態(tài)讓他們跌落下來,可見,積極的心態(tài)和消極的心態(tài)雖只有一字之差,都能讓人的生活起翻天覆地的變化,但這兩種心態(tài)是絕對對立的。

那我們?nèi)绾尾拍茏尫e極的心態(tài)發(fā)揮作用呢?我們?yōu)榱说玫饺松兄档玫玫降臇|西,有必要為自己樹立一些高大的目標(biāo),并且要想方設(shè)法達(dá)到這些目標(biāo)。事實(shí)上,成功是有著許許多多的阻礙,但你換一個角度想想,每一種逆境不都含有等量或更大利益的種子。好運(yùn)在每個人的生活中都是存在的,然而,以消極的心態(tài)對待生活的.人卻會阻止佳運(yùn)造福于他,只有具有積極心態(tài)的人才會抓住機(jī)會,甚至從厄運(yùn)中獲得利益。

請不要讓你的心態(tài)讓你成為一個失敗者,成功是由那些抱有積極的心態(tài)的人所取得的,并由那些以積極的心態(tài)努力不懈的人所保持的。

積極心態(tài)積極教育心得篇八

首先,積極心態(tài)教育是一種重要的教育理念。它是指教育學(xué)生具有樂觀、積極、自信、不畏挑戰(zhàn)的心態(tài)。在現(xiàn)代社會中,積極心態(tài)越來越受到重視,因?yàn)樗梢詭椭藗兏玫孛鎸ι?、學(xué)習(xí)和工作中的困難和挑戰(zhàn)。在我的教育教學(xué)實(shí)踐中,我也時刻堅(jiān)持著積極心態(tài)教育的理念,培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的心態(tài),并從中獲得了不少體會和收獲。

第二段:理念的重要性。

積極心態(tài)教育的理念非常重要。一個擁有積極心態(tài)的孩子,對于不同的事物能夠有平衡、主動、積極溝通等上佳優(yōu)勢。具體來說,積極心態(tài)教育可以幫助學(xué)生學(xué)會如何正面應(yīng)對壓力和挫折,遇到困難不輕言放棄,學(xué)會自我激勵和調(diào)節(jié)情緒,有信心面對生活和事業(yè)的挑戰(zhàn)。

第三段:實(shí)踐的重要性。

在教育教學(xué)實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)在引導(dǎo)學(xué)生樹立積極心態(tài)時,一個重要的因素是鼓勵。我常常耐心地傾聽學(xué)生的心聲,給出具體的支持和建議,激勵學(xué)生勇敢地走出自己的舒適區(qū),去嘗試新的事物和面對新的挑戰(zhàn)。同時,我也通過實(shí)際行動去培養(yǎng)學(xué)生的積極心態(tài),例如組織各種活動,鼓勵學(xué)生融入集體、合作互助,共享成果。

第四段:優(yōu)點(diǎn)的表現(xiàn)。

在培養(yǎng)積極心態(tài)上,我發(fā)現(xiàn)讓學(xué)生體會成功的喜悅是至關(guān)重要的。當(dāng)學(xué)生取得一定的成果時,可以及時給予肯定和贊揚(yáng),這是鼓勵學(xué)生繼續(xù)保持積極心態(tài)的重要手段之一。學(xué)生可以在這樣的肯定中建立起自己的優(yōu)越感和成就感,從而更加相信自己,堅(jiān)定自己的信念。這不僅可以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,更能讓學(xué)生對未來充滿信心和勇氣,進(jìn)一步增強(qiáng)了他們的積極心態(tài)。

第五段:結(jié)論。

綜合來看,積極心態(tài)教育是一種重要的教育理念。它可以讓學(xué)生具有積極向上的心態(tài)、樂觀自信的心態(tài),能夠更好地面對挑戰(zhàn)和壓力,并在競爭激烈的社會中獲得成功。作為一名教師,我堅(jiān)信積極心態(tài)教育的理念,不斷引導(dǎo)學(xué)生樹立自信心、自尊心和自強(qiáng)意識,幫助他們更好地發(fā)揮自己的潛力,成為更好的自己。

積極心態(tài)積極教育心得篇九

積極心態(tài)是人們面對困難和挑戰(zhàn)時的一種心理狀態(tài),它能夠幫助我們更好地應(yīng)對問題、尋找解決方案,并且保持樂觀積極的心情。通過努力培養(yǎng)積極心態(tài),我深刻認(rèn)識到了它對個人成長和生活幸福感的重要性,并從中收獲了許多經(jīng)驗(yàn)和啟示。

在我看來,積極心態(tài)首先要從改變對待問題的態(tài)度開始。遇到問題時,我們往往容易被困難和挫折所打擊,無法正面應(yīng)對。然而,如果我們能夠轉(zhuǎn)變觀念,將問題視為成長和學(xué)習(xí)的機(jī)會,那么我們就能夠更加淡定自若地面對,思考解決方案。在學(xué)習(xí)和工作中,我經(jīng)常遇到各種問題和困難,但是我懂得從中尋找機(jī)會,不斷調(diào)整自己的思維方式,這讓我更有信心解決問題,并且提高了自己的能力。

其次,積極心態(tài)也需要自我激勵、堅(jiān)持不懈的精神支持。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路上,我們難免會遭遇阻力和挑戰(zhàn)。這時,只有積極心態(tài)才能夠激勵我們堅(jiān)持下去。曾幾何時,我遇到許多困境和挫折,感到無力和迷茫,但是我清楚地記得自己一直在心中告訴自己:“永不放棄,持續(xù)努力,成功就在不遠(yuǎn)處?!边@個自我激勵的聲音不斷地提醒著我,堅(jiān)定了我前進(jìn)的決心,并幫助我最終克服了困難。

積極心態(tài)還需要學(xué)會放下過去和人生的煩惱,全身心地投入現(xiàn)在。許多時候,我們對過去的遺憾和揮之不去的煩惱糾纏不休,導(dǎo)致我們無法專注于現(xiàn)在,錯過了很多機(jī)會。事實(shí)上,過去無法改變,但我們可以改變自己對待過去的態(tài)度。只有不再為過去的錯誤和不幸而自責(zé)和抱怨,我們才能夠更好地把握現(xiàn)在的時機(jī),展望未來的美好。

最后,積極心態(tài)也需要通過積極的行動來表達(dá)和實(shí)踐。理論知識和理念只有付諸實(shí)踐才能發(fā)揮作用。在日常生活中,我常常以積極的態(tài)度面對工作和學(xué)習(xí),主動參與各種活動,努力發(fā)展自己的技能和才華。這種積極的行動不僅幫助我實(shí)現(xiàn)了許多目標(biāo),也讓我感受到了自身的成長和進(jìn)步,增強(qiáng)了自信心。

總結(jié)起來,積極心態(tài)是做好一切事情的基本前提,它有助于我們更好地處理問題、堅(jiān)持目標(biāo)、放下過去,并通過積極的行動實(shí)現(xiàn)自我價值。積極心態(tài)是我們對自己、對事物、對生活抱有樂觀態(tài)度的反映,它不僅是個體幸福感的來源,也是實(shí)現(xiàn)自我價值的動力。通過培養(yǎng)和保持積極心態(tài),我們能夠在人生的道路上更加從容地前行,并收獲更多的成長和自信。

積極心態(tài)積極教育心得篇十

積極的心態(tài)是知足、感恩、樂觀的一種心靈狀態(tài)。而且心態(tài)可以體現(xiàn)態(tài)度,態(tài)度可以改變?nèi)松?。這次課程中王老師應(yīng)用到了他現(xiàn)實(shí)工作和生活中的大量案例,并且分享了有關(guān)陽光心態(tài)的主要思想。就說說(過馬路開車紅綠燈)這雖然是個很簡單的一件事,但是我們沒有換個角度去想,身邊也不多一些積極的人,而結(jié)果往往相差很多。這次培訓(xùn)使我感觸很深,因?yàn)槲沂亲鰳I(yè)務(wù)的,在工作中經(jīng)常會出現(xiàn)很多問題,與客戶之間的關(guān)系和工作中的市場管理,以前有時候感覺自己做了而得不到客戶或領(lǐng)導(dǎo)的贊同覺得心里很不爽,很壓抑。但是這次培訓(xùn)使我的心態(tài)煥然一新;無論何時都要向積極靠攏,向健康看齊,具備陽光心態(tài)。這樣可以使自己深刻而不浮躁,編織內(nèi)心的和諧,做到身心平衡。

總之,在以后的工作,生活,學(xué)習(xí),成長中都要保持良好的心態(tài)。與企業(yè)一起成長,塑造自己美好的明天。

從班主任的每一天,是班主任工作的一個“細(xì)胞”,決定班主任整個“機(jī)體”的健康。單憑實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合。作為班主任,可以從“勤嚴(yán)細(xì)實(shí)”這四個方面來管理班級。

一、“勤”是班主任工作的前提條件。

正如俗語所說:“一勤天下無難事”。(1)勤接觸。為了搞好班級管理,班主任首先深入到學(xué)生中去,多方面了解學(xué)生,掌握學(xué)生的思想、性格等,與學(xué)生形成融洽的師生關(guān)系和朋友關(guān)系,多與學(xué)生交流、談心,加強(qiáng)師生之間的心靈溝通,減少教育時的阻力,還可以設(shè)立班主任信箱等多種方法來搜集信息。(2)勤表揚(yáng)。俗語說:“數(shù)君十過,不如賞君一長?!倍啾頁P(yáng)學(xué)生好的方面,通過這種積極的鼓勵,從而形成一種良好的班風(fēng),激發(fā)人人向善的意識,從而達(dá)到管理班級的目的。

二、“嚴(yán)”是班主任工作的基礎(chǔ)。俗語說“嚴(yán)師出高徒”,“嚴(yán)是愛,松是害”。這些都充分說明了嚴(yán)的必要性。所以要想做好班工作,教育好學(xué)生,就必須“嚴(yán)”。嚴(yán)于律已、嚴(yán)格要求學(xué)生。同時要做到“嚴(yán)而不厲,嚴(yán)而有度”。

三、“細(xì)”是班主任工作的關(guān)鍵。1、細(xì)心。做學(xué)生思想工作必須細(xì)心,才能使其動心,從而使學(xué)生明白老師的用心。2、細(xì)思。面對一些問題,學(xué)生常會犯,要不斷反復(fù)地思考:為什么會出現(xiàn)同樣的錯誤?該如何來杜絕?在經(jīng)過細(xì)思后,促使自己想出一些較好的解決方法,從而根本上改變學(xué)生再犯的現(xiàn)象。3、細(xì)管理。針對學(xué)生出現(xiàn)的各種情況,應(yīng)從細(xì)方面著手管理。

四、“實(shí)”是班主任工作的保證。班級工作的開展,離不開實(shí)效。只有把工作做到實(shí)處,才能贏得學(xué)生的心。從實(shí)際出發(fā),明確目標(biāo)。辦實(shí)實(shí)在在的事。

另外,班主任對學(xué)生要有一顆愛心,這是最重要的。蘇霍姆林斯基曾說:“一個好教師意味著什么?首先意味著他熱愛孩子,感到跟孩子交往是一種樂趣,相信每個孩子都能成為一個好人,善于跟他們交朋友,關(guān)心孩子的快樂和悲傷,了解孩子的心靈,時刻不忘自己也曾是個孩子。”班主任就要用“愛心育人”。一個愛的微笑,一句愛的話語,都可能激起學(xué)生潛在的能量,有可能改變孩子的一生。關(guān)心學(xué)生的生活,做學(xué)生的“慈母”。學(xué)生在校學(xué)習(xí),遠(yuǎn)離了父母,一天中大部分時間都在學(xué)校,難免會遇到這樣或那樣的困難,作為一個班主任在此期間盡量像父母一樣關(guān)心和照顧他們,時時注意他們,了解他們的需要,使學(xué)生能感受到親人般的溫暖,真正體驗(yàn)到班級如家的氣氛。

班主任工作既是一門科學(xué),又是一門藝術(shù)。我們應(yīng)該保持陽光心態(tài),學(xué)習(xí)多門類的專業(yè)知識,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),進(jìn)行綜合運(yùn)用,才能獲得最大的工作效益。

二十一世紀(jì)的今天,我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的時候,各行各業(yè)對人才素質(zhì)的要求,除了十分強(qiáng)調(diào)思想品德、文化素質(zhì)外,也越來越重視人的心理素質(zhì)?!斗e極心理學(xué)》是教人如何積極面對人生,如何獲得幸福感與滿足感,建立起高質(zhì)量的個人生活與社會生活。

積極心理品質(zhì)的形成源于學(xué)生的主體活動,積極心理教育最顯著的特點(diǎn)就在于“活動”。學(xué)生在各種各樣的活動中獲得心理體驗(yàn),形成積極的心理品質(zhì)。針對中小學(xué)生年齡小的特點(diǎn),比較適合這一方法,讓學(xué)生積極主動的關(guān)心自己的心理發(fā)展,成為自己的主人。

人們經(jīng)常講現(xiàn)在獨(dú)生子女多了,逐步會在孩子中形成一種以“我”為中心的現(xiàn)象,有些孩子不關(guān)心班級集體,自私自利。所以,培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作習(xí)慣、學(xué)會與人相處,成為學(xué)校教育的一項(xiàng)重要工作之一。

針對積極心理教育的特點(diǎn),我上了一節(jié)《同學(xué)間的互助》的心理活動課。課上我設(shè)計(jì)了一個活動:讓孩子朦著眼睛在教室里走一圈,然后談?wù)劯惺?,孩子說:“很害怕,怕撞到課桌上”。第二次,再請這位孩子朦著眼睛,然后請一位同學(xué)帶著他走,再讓他談?wù)劯惺?,孩子說“比起第一次不那么害怕了,因?yàn)橥瑢W(xué)攙著我的手,不會撞到東西”。為了調(diào)動學(xué)生的自覺性、主動性、積極性,讓學(xué)生的心理體驗(yàn)更加深刻,積極心理教育可以把增加積極的心理體驗(yàn)作為主要手段。我在實(shí)踐中反復(fù)做幾次同一種游戲,讓更多的孩子來體驗(yàn),這兩次走路的不同感覺。最后同學(xué)得出同一種結(jié)論:同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、互相關(guān)心,這樣即使有困難也能比較快的克服,還可以少走彎路。這也就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的魅力,也是我心理課要達(dá)到的目的。

這一堂課既培養(yǎng)了學(xué)生健康的心理,懂得了人與人之間是相互聯(lián)系的,又讓學(xué)生懂得了幫助、關(guān)心他人的美德??梢哉f培養(yǎng)了學(xué)生積極的心理品質(zhì),幫助學(xué)生形成正確的人生觀、世界觀、價值觀,形成良好的道德品質(zhì)。

運(yùn)用積極心理學(xué)的方法,從事教學(xué)工作,讓學(xué)生學(xué)習(xí)在生活中學(xué)會與人交往,與人交流的方法與技巧;學(xué)習(xí)正確面對生活中的各種耐挫力,自信心得到增強(qiáng),這樣也一定能培養(yǎng)學(xué)生積極的生活態(tài)度。

經(jīng)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我們:對學(xué)生來說,良好的道德品質(zhì)是培養(yǎng)健康心理的基礎(chǔ),良好的心理狀態(tài)是接受思想品德教育的前提,兩者相互依存、相互影響、相輔相成,其立足點(diǎn)是通過教育活動塑造學(xué)生,使其德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

總之,以積極的心態(tài)面對生活,感悟生活,用理性對待生活,這是心理健康的一種表現(xiàn)。

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積極心態(tài)積極教育心得篇十一

讀了《陽光心態(tài)每一天》這本書我有很多的感悟。

班主任的每一天,是班主任工作的一個“細(xì)胞”,決定班主任整個“機(jī)體”的健康。單憑實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合。作為班主任,可以從“勤嚴(yán)細(xì)實(shí)”這四個方面來管理班級。

正如俗語所說:“一勤天下無難事”。

(1)勤接觸。為了搞好班級管理,班主任首先深入到學(xué)生中去,多方面了解學(xué)生,掌握學(xué)生的思想、性格等,與學(xué)生形成融洽的師生關(guān)系和朋友關(guān)系,多與學(xué)生交流、談心,加強(qiáng)師生之間的心靈溝通,減少教育時的阻力,還可以設(shè)立班主任信箱等多種方法來搜集信息。

(2)勤表揚(yáng)。俗語說:“數(shù)君十過,不如賞君一長。”多表揚(yáng)學(xué)生好的方面,通過這種積極的鼓勵,從而形成一種良好的班風(fēng),激發(fā)人人向善的意識,從而達(dá)到管理班級的目的。

俗語說“嚴(yán)師出高徒”,“嚴(yán)是愛,松是害”。這些都充分說明了嚴(yán)的必要性。所以要想做好班工作,教育好學(xué)生,就必須“嚴(yán)”。嚴(yán)于律已、嚴(yán)格要求學(xué)生。同時要做到“嚴(yán)而不厲,嚴(yán)而有度”。

1、細(xì)心。做學(xué)生思想工作必須細(xì)心,才能使其動心,從而使學(xué)生明白老師的用心。

2、細(xì)思。面對一些問題,學(xué)生常會犯,要不斷反復(fù)地思考:為什么會出現(xiàn)同樣的錯誤?該如何來杜絕?在經(jīng)過細(xì)思后,促使自己想出一些較好的解決方法,從而根本上改變學(xué)生再犯的現(xiàn)象。

3、細(xì)管理。針對學(xué)生出現(xiàn)的各種情況,應(yīng)從細(xì)方面著手管理。

班級工作的開展,離不開實(shí)效。只有把工作做到實(shí)處,才能贏得學(xué)生的心。從實(shí)際出發(fā),明確目標(biāo)。辦實(shí)實(shí)在在的事。

另外,班主任對學(xué)生要有一顆愛心,這是最重要的。蘇霍姆林斯基曾說:“一個好教師意味著什么?首先意味著他熱愛孩子,感到跟孩子交往是一種樂趣,相信每個孩子都能成為一個好人,善于跟他們交朋友,關(guān)心孩子的快樂和悲傷,了解孩子的心靈,時刻不忘自己也曾是個孩子?!卑嘀魅尉鸵谩皭坌挠恕?。一個愛的微笑,一句愛的話語,都可能激起學(xué)生潛在的能量,有可能改變孩子的一生。關(guān)心學(xué)生的生活,做學(xué)生的“慈母”。學(xué)生在校學(xué)習(xí),遠(yuǎn)離了父母,一天中大部分時間都在學(xué)校,難免會遇到這樣或那樣的困難,作為一個班主任在此期間盡量像父母一樣關(guān)心和照顧他們,時時注意他們,了解他們的需要,使學(xué)生能感受到親人般的溫暖,真正體驗(yàn)到班級如家的氣氛。

班主任工作既是一門科學(xué),又是一門藝術(shù)。我們應(yīng)該保持陽光心態(tài),學(xué)習(xí)多門類的專業(yè)知識,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),進(jìn)行綜合運(yùn)用,才能獲得最大的工作效益。

積極心態(tài)積極教育心得篇十二

人的生活是豐富多彩的,正如一杯五味茶一樣。而人是有感情的,分為喜、怒、哀、樂。我覺得,這是來源于心態(tài)的表現(xiàn),心態(tài)分為積極與消極。喜樂是積極心態(tài)表現(xiàn)出來的。而怒哀是消極心態(tài)所表達(dá)出來的。

積極與消極是代表你生活的兩條路。積極是讓你走向成功之路。而消極是讓你走向失敗之路的。

我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在大多數(shù)了孩子都會選擇消極之路??赡苁菍W(xué)習(xí)生活的壓力大吧!但我覺得,保持一顆良好的心態(tài)是最主要的。在我們受到了挫折時不要悲傷,或許,這沒什么大不了的,沒有關(guān)系??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),化悲痛為力量。如果,沒有挫折的話,我們就意味著沒有成功。如果把成功比作太陽的話,那失敗就是月亮。人不可能總是生活在陽光下,也會經(jīng)過黑天的。所以,總結(jié)一下,開始新的一天。

從前,有一個人,他不知道什么時候變得開始焦慮起來。擔(dān)心自己會不會患病,擔(dān)心自己會不會被車撞,擔(dān)心會不會被老板罵等等。于是,他開始暴躁。無法正常生活,甚至,他開始發(fā)生了自殺的行為。當(dāng)父親發(fā)現(xiàn)時,勸他去旅行散散心,于是,他拿著一筆錢和一封父親給他的信出發(fā)了,臨走時,父親叮囑他,不到日的地時不要打開。此時這個季節(jié)正是旅行旺季,而他要去的城市也是旅游勝地。因此,許多的酒店都貼出“客滿”等子樣。他幾經(jīng)周折之后。找到一個小房間。并打算這幾天出去找一份工作。但幾天下來,什么也沒收獲。于是他打開了父親給他的信,內(nèi)容是這樣的:親愛的孩子,你現(xiàn)在已經(jīng)來到離家千里之外的地方了。我早已料到,你這幾天什么也沒收獲,你知道為什么嗎?因?yàn)?,你為管走到哪里,你有心態(tài)沒有變化,要知道,人是受思想與思維的控制的,其實(shí)你與環(huán)境都沒有問題。你只需改變你的心態(tài)。如果,你明白的話你的生活會發(fā)生很大的變化的。第二天,他踏上回家之路。因?yàn)樗乐恍韪淖冃膽B(tài)。幾年后,他擁有了一套大房子和一間公司。

心態(tài)的選擇關(guān)系到未來的選擇。一個積極的心態(tài)勝過一個消極的心態(tài)。

積極心態(tài)積極教育心得篇十三

員工職業(yè)化塑造的目的主要是為了幫助員工建立自己的職業(yè)信仰,調(diào)整工作心態(tài),明確個人職業(yè)定位;使員工個人目標(biāo)與組織目標(biāo)保持一致,掌握從目標(biāo)制定到工作計(jì)劃、有效利用時間及時總結(jié)與反饋等技巧,提高工作成效;激發(fā)工作激情,使員工能更加敬業(yè)、忠誠、勤奮地工作;使企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理者及員工認(rèn)知自身行為與企業(yè)的命運(yùn)息息相關(guān);激發(fā)員工合作意識,消除團(tuán)隊(duì)內(nèi)部及團(tuán)隊(duì)間的排斥;使員工具備正確的工作心態(tài),積極工作,提升工作效率。

本人有幸參加了集團(tuán)組織的楊子老師的《員工職業(yè)化塑造》培訓(xùn),她獨(dú)特的講解風(fēng)格給我留下了極其深刻的印象。通過學(xué)習(xí),使我對個人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系,職業(yè)化的工作道德內(nèi)涵有了更深刻的理解。

通過此次學(xué)習(xí),我有如下感受:

1、職業(yè)化就是專業(yè)化,是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化,是在合適的時間、合適的地點(diǎn),用合適的的方式,說合適的話,做合適的事。在我們平時的工作當(dāng)中,心態(tài)決定一切,一個人的能力再強(qiáng)如果沒有良好心態(tài),也不一定能做好事。人與人之間其實(shí)只有很小的差異,但這很小的差異卻往往會造成巨大的差異,很小的差異就是所具備的的心態(tài)不同,積極心態(tài)的人一定能成功者,而消極心態(tài)的人一定是失敗者。所以職業(yè)化就要求每個人必須有專業(yè)的技能、專業(yè)的形象、專業(yè)的態(tài)度和專業(yè)的道德。

2、如何對待工作,明確自己在為誰工作。首先要明確自己的價值觀,價值觀是我們?nèi)松闹改厢?,是人生中不可或缺的,它讓我們能分辨出何者為重何者為輕。如果一個人在生活中沒有自己的價值觀,那他就享受不了生活和工作給他帶來的快樂。其實(shí)我們是為誰在工作?我們是為自己在工作,為老板在工作,為社會在工作,企業(yè)之所以花錢雇用我們,不是在照顧我們,也不是在剝削我們,只是在利用我們可利用的價值,勞動力本身就是商品,自己的工作其實(shí)也是商品。自己工作的好,產(chǎn)出的商品質(zhì)量就好,市場價值就高,隨之你的回報(bào)也就越高。所以我們要追求卓越的工作品質(zhì),將自己的才華、注意力都集中在你所從事的工作中。

3、如何對待企業(yè),視企業(yè)為客戶。企業(yè)這個客戶對我們的價值衡量就是要有過硬的工作能力,提供全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù),所以必須要有親和的微笑,熱情的態(tài)度。相信自己是好的商品,服務(wù)好企業(yè)這個顧客,自我就會盈利企業(yè)就有發(fā)展,忠誠的去支持企業(yè),理解和同情企業(yè)的客戶,向企業(yè)學(xué)習(xí)不吹毛求疵,誠實(shí)可靠不背叛企業(yè),忠于企業(yè)就是忠于自己。

4、團(tuán)隊(duì)精神至關(guān)重要,沒有眾人的幫助,沒有人能單獨(dú)完成一項(xiàng)事業(yè)。一個人的事業(yè)要想取得成功就必須置身于一定的組織和團(tuán)隊(duì)中,一個人如果背叛了這個團(tuán)隊(duì)或被團(tuán)隊(duì)拋棄,生存就會受到考驗(yàn),根本就談不上成就。一只螞蟻雖小,一群螞蟻可以搬動一座大山的道理想必大家都知道,所以要形成一個好的團(tuán)隊(duì),必須從自身做起,從小事做起。

通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)楊子老師的《員工職業(yè)化塑造》,我深刻的認(rèn)為,職業(yè)化是企業(yè)的品牌化,是把品牌做大做強(qiáng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

積極心態(tài)積極教育心得篇十四

今天下午開家長會,還有十幾個沒來。沒來就沒來吧,每做一次,總能發(fā)現(xiàn)問題,找到問題,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)。本來我今天主要是把孩子們這一學(xué)年的進(jìn)步情況反饋給家長,同時為了防止一個暑假下來,孩子們的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣又回彈,再安排一下暑假學(xué)習(xí)要求:建議家長在家多引導(dǎo)孩子看課外書,做讀書筆記,寫寫讀后感;帶領(lǐng)孩子長戶外活動,跑步是今后中考的必考項(xiàng)目,跳繩是選考,從長遠(yuǎn)考慮,現(xiàn)在就可以每天讓孩子針對這兩項(xiàng)練習(xí);少看電視,??措娨?,對孩子們的注意力、智力發(fā)育有很大影響。但沒有確定家長會的主題。

上午放學(xué)的時候,在校門口聽家長在議論孩子的成績,無論考的好,還是不好的學(xué)生家長,都喜歡說:“哎喲,考的不好哎........"這種說話態(tài)度不負(fù)責(zé)任,對孩子們不負(fù)責(zé)任,對老師也不負(fù)責(zé)任。據(jù)我所知,有的孩子語文考的不好,但數(shù)學(xué)、英語考的不錯;有的語文考的好,數(shù)學(xué)考的不好。家長這么一句話,不就一棍子全打死了嗎?孩子總在努力,總有的進(jìn)步了。家長要肯定孩子的進(jìn)步,也不能忽略老師的付出啊,還有家長你自己的付出啊。所以,我們身邊很多家長的心態(tài)猥瑣,不積極。于是,我突然想到:

今天家長會的主題就為《積極的心態(tài)比成績重要》。

孩子們的語數(shù)英有的是均分、有的是優(yōu)秀率都拿過年級第一,這說明什么?說明我們的孩子越來越優(yōu)秀,說明我們的孩子在進(jìn)步,說明我們的孩子在努力。當(dāng)然,這是班級的整體狀況。從學(xué)生的個體來看,全班41人,最起碼有三十幾個人處于積極向上的狀態(tài),還有幾個人原地踏步踏,也有幾個人反而退步,這都是正常的。在多數(shù)情況下,我們不能從一次成績就說孩子考得好,或考得不好,成績偶爾有差別的正常的,就像我曾經(jīng)看到的一句話:“人生就像心電圖,一路起起伏伏;如果一直平順,就意味著掛了?!彼裕覀儾荒軓暮⒆拥某煽儊砼袛嗪⒆邮沁M(jìn)步還是退步,造成分?jǐn)?shù)高低的客觀原因太多,卷面的難易不同、當(dāng)天的心情健康都會成為分?jǐn)?shù)變化的外因。唯有從孩子的精神面貌來判斷孩子的成長。如果,你的孩子一直是處在積極樂觀的狀態(tài),那就是最好的。

1.凡事往好的方面想,往好的方面說。比如,xx家長,在和別人討論孩子的成績時,你一定要先肯定她考得好,或進(jìn)步的;對于不好的,我建議回家和孩子們私下說。公開場合,要給他面子,維護(hù)他的自尊心。給他激勵性的、警戒式的語言,如“孩子們,從你語文可以看出你平時很認(rèn)真、努力;可惜數(shù)學(xué)考得不太理想;今天媽媽在外人面前不提,是知道你是優(yōu)秀的或認(rèn)真的孩子,不能因?yàn)橐淮蔚牟焕硐肫茐哪忝篮玫男蜗?。我們后面認(rèn)真努力,成績會提上來的?!边@樣給予了他信任,又保護(hù)了他的自尊心,還給他了繼續(xù)努力的動力。如果我們總是說:“考得不好,或孩子們不認(rèn)真嘛,不努力、馬虎嘛?!睍r間久了,他的心里也就朝著這個方向發(fā)展,甚至自暴自棄——反正我就這樣。

2.大事清醒,小事糊涂。什么是大事?身心健康,思想品質(zhì),學(xué)習(xí)知識;什么是小事?孩子之間的小打小鬧、與物質(zhì)有關(guān)的都是小事,不能糾纏于小事,斤斤計(jì)較,為小事惹得孩子們心情浮躁,得不償失。

3.參加豐富多彩的活動。

1.多讀書,廣讀課外書。建議家長督促孩子養(yǎng)成做讀書筆記的習(xí)慣。常摘錄,好詞好句會像種子一樣種在孩子們的心中生根發(fā)芽。

積極心態(tài)積極教育心得篇十五

x月18日,我有幸參加了輝騰商學(xué)大講堂關(guān)于《陽光心態(tài)》課程的培訓(xùn),這堂培訓(xùn)課始終是在輕松的氛圍中進(jìn)行的,是一堂很好、很生動的心理教育課。

當(dāng)我們說到陽光的時候,首先想到的是溫暖,光亮,美好,幸福,感恩陽光心態(tài)就是說要有一種積極向上的,正面的心態(tài);樂觀的去面對生活;成就幸福,美麗的人生。

我想這樣的課,內(nèi)容是不需要記憶的,關(guān)鍵是心靈感受的過程,心理震撼的程度,從而得到一種心理的共鳴。

陽光心態(tài)的核心內(nèi)容就是要養(yǎng)心,讓自已的能力與欲望匹配。

當(dāng)自己的能力和欲望相等的時候,感覺上是最幸福的;當(dāng)能力大于欲望的時候,人就會沒有成就感,情緒很低沉;當(dāng)欲望大于能力的時候就會被失落和抑郁所環(huán)繞,覺得世界真的很不公平,也很是對不起自己。

心理會決定你的態(tài)度,態(tài)度會決定你的習(xí)慣,習(xí)慣會決定你的性格,性格會決定你的人生。

可見,陽光心態(tài)對一個人有多么重要。

因?yàn)榉彩菗碛嘘柟庑膽B(tài)的人,就會快樂工作,快樂生活,享受工作和生活的每一天;凡是擁有陽光心態(tài)的人,自己也是個小太陽,照亮周圍的人和事。

要想有一個很陽光的心態(tài),那么就要說說他的核心:觀念。

我們在日常生活中受觀念的影響無處不在。

在此,老師講到了一個abc理論:

“abc理論”是美國臨床心理學(xué)家阿爾伯特-艾利斯于60年代創(chuàng)立的一種心理治療體系,艾利斯宣稱:人的情緒不是由某一誘發(fā)性事件的本身所引起,而是由經(jīng)歷了這一事件的人對這一事件的解釋和評價所引起的。

這就成了abc理論的基本觀點(diǎn)。

在abc理論模式中,a是指誘發(fā)性事件;b是指個體在遇到誘發(fā)事件之后相應(yīng)而生的信念,即他對這一事件的看法、解釋和評價;c是指特定情景下,個體的情緒及行為的結(jié)果。

也就是b決定c。

這些也使我想起了弗洛伊德對于人格結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析時所提出的概念: 本我 包含要求得到眼前滿足的一切本能的驅(qū)動力,就像一口沸騰著本能和欲望的大鍋。

它按照快樂原則行事,急切地尋找發(fā)泄口,一味追求滿足。

本我中的一切,永遠(yuǎn)都是無意識的。

自我 處于本我和超我之間,代表理性和機(jī)智,具有防衛(wèi)和中介職能,它按照現(xiàn)實(shí)原則來行事,充當(dāng)仲裁者,監(jiān)督本我的動靜,給予適當(dāng)滿足。

自我的心理能量大部分消耗在對本我的控制和壓制上。

任何能成為意識的東西都在自我之中,但在自我中也許還有仍處于無意識狀態(tài)的東西。

超我 代表良心、社會準(zhǔn)則和自我理想,是人格的高層領(lǐng)導(dǎo),它按照至善原則行事,指導(dǎo)自我,限制本我,就像一位嚴(yán)厲正經(jīng)的大家長。

弗洛伊德認(rèn)為,只有三個“我”和睦相處,保持平衡,人才會健康發(fā)展;而三者吵架的時候,人有時會懷疑“這一個我是不是我”?或者內(nèi)心有不同的聲音在對話:“做得?做不得?”或者內(nèi)心因?yàn)橛偷赖碌臎_突而痛苦不堪?或者為自己某個突出其來的丑惡念頭而惶恐?這種狀況如果持續(xù)得久了,或者沖突得比較嚴(yán)重,就會導(dǎo)致神經(jīng)癥的產(chǎn)生。

陽光心態(tài)讓我認(rèn)識到了積極平和的心態(tài)的重要性。

心態(tài)決定結(jié)果。

心態(tài)決定了我們對人對事的態(tài)度。

通過心態(tài)培訓(xùn),我重新審視了自己,我認(rèn)識到了自己也存在溝通不到位的弊端,在以后的工作中,我要主動,真誠地與員工交流溝通,用“雙贏的規(guī)則、開放的觀點(diǎn)、包容之心”對待生活和工作,努力完成本職工作。

同時,我也要調(diào)整自己溝通的技巧與方法,做到事半功倍。

心態(tài)培訓(xùn)讓我懂得了設(shè)定自己的中長期目標(biāo)并為之而奮斗的重要性,通過心態(tài)培訓(xùn),我悄然大悟,我終于明白了為什么以前工作時總感覺自己無動力,無激情,歸根到底是因?yàn)槲覜]給自己設(shè)定一個中長期目標(biāo),沒有明確的方向,導(dǎo)致自己如無頭蒼蠅一樣,到處亂撞。

現(xiàn)在,我要給自己設(shè)定一個中長期目標(biāo),以后所有工作和生活都圍繞著我的目標(biāo),我要充滿激情,充滿活力地生活和工作,為我的目標(biāo)努力,努力,再努力,堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,最終實(shí)現(xiàn)我的中長期目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我的人生價值。

我非常感激公司給我提供了一個再學(xué)習(xí)再提高的機(jī)會,讓我深刻認(rèn)識到了自己工作中的短處在哪里,讓我學(xué)到了職場中沒人教我的道理和規(guī)則。

我會重新端正自己的人生觀,價值觀,以辯證的方法來分析,解決工作,生活中的困難,我會以陽光心態(tài)作為后盾,堅(jiān)定不移地實(shí)現(xiàn)我的中長期目標(biāo),我相信,我一定會成功。

積極心態(tài)積極教育心得篇十六

第一段:介紹心態(tài)對人生的重要性(200字)

心態(tài)是人們對待生活和面對困境的態(tài)度和心理狀態(tài)。積極的心態(tài)是一個人在面對困難和挑戰(zhàn)時,能夠保持樂觀、自信、堅(jiān)韌的態(tài)度,并積極主動地去解決問題和尋找機(jī)會。積極的心態(tài)能夠幫助人們更好地面對壓力,提高自己的抗壓能力,有助于我們更好地適應(yīng)環(huán)境,提升自我。因此,培養(yǎng)和保持積極的心態(tài)對于個人的成長和幸福至關(guān)重要。

第二段:積極心態(tài)帶來的好處(200字)

積極的心態(tài)能夠改變?nèi)藗兊乃季S方式和行為方式,以積極的心態(tài)面對問題能夠更好地解決問題。當(dāng)我們遭遇困難和挫折時,積極的心態(tài)能夠讓我們更加勇敢地面對問題,而不是畏縮。而且,積極的心態(tài)能夠增強(qiáng)人們的自信心,提高自己的能力和能量。無論是在學(xué)業(yè)、工作還是人際關(guān)系上,積極的心態(tài)能夠幫助我們更加主動積極地解決問題,從而取得更好的成果。此外,積極的心態(tài)還能夠增強(qiáng)人們的忍耐力和耐心,讓我們面對困境時保持冷靜,從而更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和壓力。

第三段:積極心態(tài)的培養(yǎng)方式(300字)

培養(yǎng)積極的心態(tài)需要我們進(jìn)行一系列的行為和思維上的調(diào)整。首先,我們應(yīng)該積極地看待問題,不容忽視困難和挑戰(zhàn),但要重視自己的能力和積極性,相信自己能夠解決問題。其次,我們應(yīng)該學(xué)會轉(zhuǎn)變思維方式,從抱怨和埋怨中走出來,嘗試著從困境中尋找機(jī)會和解決辦法。此外,積極地表達(dá)和分享也是培養(yǎng)積極心態(tài)的有效方式。和朋友、家人或者同事交流,分享自己的快樂和煩惱,能夠減輕壓力,增強(qiáng)積極心態(tài)。最后,我們還應(yīng)該學(xué)會放松自己,通過休息和娛樂來調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。保持良好的生活習(xí)慣和定期的鍛煉也是積極心態(tài)的重要組成部分。

第四段:如何保持積極心態(tài)(300字)

保持積極心態(tài)并不是一件容易的事情,我們需要不斷地進(jìn)行自我調(diào)整和反思。首先,我們應(yīng)該保持樂觀的態(tài)度,相信生活中的困難只是暫時的,堅(jiān)信問題能夠解決。我們要建立積極的信念,相信自己就是幸福生活的主角,我們能夠掌控自己的命運(yùn)。其次,我們應(yīng)該保持積極的生活態(tài)度,感恩身邊的每一件小事。學(xué)會珍惜眼前的幸福,關(guān)注自己身邊的人和事物,從中獲得快樂和滿足。再次,我們要保持積極的思考方式,不斷向自己傳遞正能量。遇到困難時,我們應(yīng)該積極思考如何解決問題,從中尋找到自己的價值和成長的機(jī)會。

第五段:總結(jié)(200字)

心態(tài)積極的好處是顯而易見的,它能夠幫助我們更好地面對困難和挑戰(zhàn),提高自己的抗壓能力。通過改變行為和思維上的調(diào)整,我們能夠培養(yǎng)和保持積極的心態(tài)。但是保持積極心態(tài)是一個不斷努力的過程,我們需要不斷調(diào)整自己的思維和行為,積極面對生活中的困難。相信只要我們保持積極的心態(tài),我們就能夠迎接生活的挑戰(zhàn),并取得更好的成就。

積極心態(tài)積極教育心得篇十七

做為班主任管理學(xué)生,不可避免地帶有個人感情色彩。當(dāng)心情好時,往往看到的是他們的優(yōu)點(diǎn),而當(dāng)心情不好時,往往看到的.是他們的缺點(diǎn)。這樣的處理學(xué)生時可能有失偏頗。做為一個優(yōu)秀的班主任。則應(yīng)把握好以下幾個尺度。

新課程重視人的個性發(fā)展,強(qiáng)調(diào)教育過程中的情感投入,反對只用一把尺子衡量所有的學(xué)生。班主任在對待學(xué)生成長問題上,不能以成績作為唯一的標(biāo)準(zhǔn)將一些暫時落伍的學(xué)生定性為“差生”。我們應(yīng)該辯證地看待問題,以一分為二的眼光看待學(xué)生。學(xué)習(xí)落后的學(xué)生其實(shí)也有閃光點(diǎn)。比如有些同學(xué),在綠茵場上生龍活虎,在活動中積極踴躍,經(jīng)常為班級爭光,但學(xué)習(xí)成績卻一般。這樣的學(xué)生還真不少,我們就必須認(rèn)真分析他們的原因,或許是基礎(chǔ)的問題,或許是興趣的問題,或許是精力的問題,或許是家庭環(huán)境的問題,也可能是任課老師的問題等等。我們只有做了深入的調(diào)查研究,將其閃光點(diǎn)與弱點(diǎn)對比分析之后,才能得出有價值的結(jié)論,才能更有利于學(xué)生的成長與發(fā)展。正是因?yàn)椤笆挛锒际亲兓l(fā)展的,矛盾的雙方依據(jù)一定的條件各向其相反方向轉(zhuǎn)化”,對于學(xué)生來說,“優(yōu)秀”與“后進(jìn)”只是相對的和暫時的。只要我們班主任在教育過程中,始終堅(jiān)持辯證的思想,及時捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn),多一些賞識,少一些責(zé)備;多一些信任,少一些懷疑,就一定會有更多的學(xué)生加入“優(yōu)秀”的行列。

“發(fā)展就是硬道理”。一切的教育最終的目的都是使學(xué)生得到進(jìn)步和發(fā)展。學(xué)生作為一個社會的人,其發(fā)展的內(nèi)容是多元的,發(fā)展的目標(biāo)也是多維的。班主任在管理學(xué)生時,不僅要尊重學(xué)生的個性,還要注重發(fā)展學(xué)生的特長,關(guān)注學(xué)生的健全人格和健康體格,重視塑造學(xué)生的高尚品德。

以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,我認(rèn)為還要讓學(xué)生“人盡其才”。因?yàn)槊總€人自身的特點(diǎn)不一樣,能力也不盡相同,所以,在班級事務(wù)中,要讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來,不同的人分擔(dān)不同的事務(wù),不同的人承擔(dān)不同的責(zé)任,這樣就能為不同的人創(chuàng)造發(fā)展的機(jī)會,拓展發(fā)展的空間,延展發(fā)展的層面。這種以發(fā)展眼光看待學(xué)生,以學(xué)生的個性發(fā)展帶動班級整體發(fā)展,以班級發(fā)展促進(jìn)個人發(fā)展的“連環(huán)套”,是班主任工作的良好方式。如果我們每一位班主任都能做到“以發(fā)展的眼光看待每一位學(xué)生”,我們的學(xué)生就能真正得以發(fā)展,成長為真正意義上的創(chuàng)造性人才。

俗語云理解萬歲。理解是建立在民主、平等的基礎(chǔ)之上的。多年的班主任經(jīng)驗(yàn)告訴我,平等、民主是架起班主任與學(xué)生之間互信的雙軌,缺一不可。班主任工作能否順利進(jìn)行,很大程度上取決于學(xué)生對你的信任與支持。

班主任需要在班級里營造良好的民主氛圍,創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境,讓學(xué)生生活在平等的集體里。另一方面,班主任要將一碗水端平,以平等的姿態(tài)真誠面對每一位學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友,成為學(xué)生信賴的人,成為學(xué)生的引路人。要真正做到這些,班主任必須融入班集體,走進(jìn)學(xué)生群體,以心交心,以情融情。

寬容,是一種高尚的人性。教師,尤其是承擔(dān)教育重任的班主任,面對歷史的責(zé)任、社會的重托、職業(yè)的壓力,必須冷靜地、全面地分析、思考學(xué)生中出現(xiàn)的種種不良現(xiàn)象與行為。面對這些不良現(xiàn)象,班主任要具有相當(dāng)強(qiáng)的兼容性。我們有了“海納百川”的胸懷,有了“包羅萬象”的胸襟,才能包容所有的學(xué)生,才能學(xué)會寬容。在實(shí)際的教育教學(xué)中,我們經(jīng)常會遇到一些與自己立場不一致的學(xué)生,在我們設(shè)法改變其立場之前,必須寬容在前,措施在后,最終采取一種雙方均能接受的“和平”方式,達(dá)成意見上的一致,思想上的統(tǒng)一,實(shí)施上的同步。

積極心態(tài)積極教育心得篇十八

8月29日聯(lián)校誠邀晉城人力資源部經(jīng)理趙老師為我們100多名教師做了一上午的講座,是關(guān)于積極心態(tài)、幸福生活方面的。趙老師那精彩的演講,生動貼切的案例讓我們倍受鼓舞。

我聽了以后感受頗深。在我看來,心態(tài)決定一切,擁有積極的心態(tài)就能把握成功的人生。人與人之間其實(shí)只有很小的差異,但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差異!很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的,巨大的差異就是成功與失敗。

積極的心態(tài)能夠幫助我們自身獲取更多的資源,激發(fā)我們對工作對生活的熱情度,也能增強(qiáng)我們的創(chuàng)造力,在工作生活上迸發(fā)出更大潛力;積極的心態(tài)能在工作中幫我們更快的運(yùn)轉(zhuǎn)自身的思維和發(fā)揮出更大的作用,讓企業(yè)和單位在競爭中脫穎而出,贏得勝利;積極的心態(tài)能讓我們更好的應(yīng)對挫折,在工作和生活中幫助我們更快的走出困境,從而幫助我們更好的邁向成功。相反,消極心態(tài)會摧毀人們的信心,使希望泯滅。它像一劑慢性毒藥,吃了這副藥的人會慢慢變得意志消沉,失去任何動力,則成功就會變得離保持消極心態(tài)的人越來越遠(yuǎn)。在人生的整個過程中消極心態(tài)者一路都在暈船,無論目前境況如何,他們對未來總是感到痛心和失望,那么還談何努力工作,為單位的發(fā)展做貢獻(xiàn),更談不上充分享受人生旅程中美好的時光。

積極的工作心態(tài)是一個人最基本的素質(zhì),每個人都要學(xué)會培養(yǎng)自己的心態(tài)。無論做何事,都需竭盡全力,這種精神可以決定一個人日后工作的成功與失敗。積極的態(tài)度在工作中是很重要的因素,只有在日常工作中注重一點(diǎn)一滴,使自己的工作態(tài)度擺正,對待任何事情都要有上進(jìn)心,這樣工作才能有所提高,自己才會得到提升,單位才能得到發(fā)展。

無論做大事、小事,不同的人會有不同的成就。如果我們能不斷從平凡的工作中發(fā)現(xiàn)它的價值所在,轉(zhuǎn)變心態(tài),加強(qiáng)我們對工作的熱情,喜歡并享受自己的工作,使自己在忙碌中感受到更多快樂,那么,積極的心態(tài),會讓我們感到自己的存在;積極的心態(tài),會讓我們感到自己所做的一切都是那么的理所當(dāng)然。

作為一名教師來說,我們的一言一行對孩子來說影響都是很大的,所以我們要用積極的心態(tài)對待每一天!

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