對賬的心得收獲(實用13篇)

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對賬的心得收獲(實用13篇)
時間:2023-11-05 15:24:09     小編:MJ筆神

考慮到各種限制因素,我們需要尋找一種更靈活的解決方案。如何正確理解和分析新聞報道,提高信息獲取和辨析能力。精選幾篇優(yōu)秀的總結范文,讓我們一起探索寫作的奧秘。

對賬的心得收獲篇一

團課收獲心得應由本人根據(jù)自身實際情況書寫,以下僅供參考,請您根據(jù)自身實際情況撰寫。

作為一名團員,參加團課是我一直以來都非常重視的事情。在這次團課中,我學到了很多有用的知識和技能,同時也深刻地認識到了自己的不足之處。

首先,我明白了團隊合作的重要性。在團課中,我們進行了許多團隊合作的活動,如團隊拓展、團隊建設等。通過這些活動,我深刻地認識到了團隊合作的重要性,明白了只有通過團隊合作才能取得更好的成果。

其次,我學會了如何有效地溝通和協(xié)作。在團課中,我們進行了許多溝通和協(xié)作的活動,如小組討論、團隊分工等。通過這些活動,我學會了如何有效地溝通和協(xié)作,明白了只有通過有效的溝通和協(xié)作才能取得更好的成果。

最后,我認識到了自己的不足之處。在團課中,我們進行了自我評估和反思的活動,如自我評價、反思等。通過這些活動,我認識到了自己的不足之處,明白了只有通過不斷地學習和成長才能更好地適應未來的工作和生活。

總之,參加團課是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過這次團課,我學到了很多有用的知識和技能,同時也深刻地認識到了自己的不足之處。我相信,在未來的工作和學習中,我會更加努力地學習和成長,為團隊和社會做出更大的貢獻。

對賬的心得收獲篇二

8月29日,我縣召開了全縣教育工作會議。在這次會議中,張書記、辛縣長、郭局長分別發(fā)表了重要講話,本次會議對上一年的工作總結客觀真實,也為本年度的工作提出了具體的目標要求,鼓舞人心,催人奮進!學習了講話后,身為教育工作者的我心情激蕩,幸運感與責任感并重。

一、學高為師,身正為范,為師先做人。

非學無以廣才,非志無以成學。學習是我們認知世界的知識之源,是加強能力、提升素質的第一途徑,是教師的立身之本。面對日新月異的新形勢,作為一名教育工作者,要想適應新形勢、新要求,加強學習則顯得尤為重要。

1、是向書本學習。俗話說,理念決定行為。學習先進的教育理念是我們的首要任務,要注重教育學、心理學、管理學以及新課改理論等現(xiàn)代化教育理論的學習,使自己的知識結構、知識層次等趨向立體化、合理化、實用化。要與時俱進,認真學習現(xiàn)代科技知識。

2、是向同事學習。還應向同事學習,每位教師都有自己的特點,有各自的優(yōu)勢和特長,因此,我們要學會做一個有心人,善于觀察,相互學習,取長補短,促進大家的共同提高。

3、是向實踐學習。實踐出真知。我們要堅持在實踐中學習、提升。我們要善于把自己所學的理論知識用于我們的教育教學實踐,而在實踐中又不斷提升自己的理論水平,以便更好地指導我們的實踐。在實踐中,我們應該不斷地總結、歸納,要理論聯(lián)系實際,做到學有所思,以所學修其行,使我們不斷成長。

二、融入集體,加強團結,發(fā)揮團體的作用。

很多時候,一個團隊能給予一個人的幫助,更多的在于精神方面。一個積極向上的團隊能夠鼓舞每一個人的信心;一個充滿斗志的團體能夠激發(fā)每一個人的熱情;一個倡導創(chuàng)新的團隊能夠為每一個人的創(chuàng)造力的延展提供足夠的空間;一個協(xié)調一致、和睦融洽的團隊能給每一位成員一份良好的感覺。我們應該下大力氣培養(yǎng)自己的團隊協(xié)作精神,在團隊中感受積極的氛圍,讓自己在團隊中工作得更順利,更美好!

三、珍惜集體榮譽,為集體增光添彩!

對于我們每一個人來說必然是要維護學校整體利益的,忠誠是衡量一個人是否具有良好職業(yè)道德的前提和基礎。毫無疑問,每個集體更傾向于選擇忠誠的職工,哪怕其能力在某些方面稍微欠缺一些。作為老師固然需要精明能干,但再有能力的老師,不以學校利益為重仍然不能算一個優(yōu)秀的老師。

當忠誠由生活態(tài)度成為工作態(tài)度時,工作對于自身的意義就不僅僅是養(yǎng)家糊口的職業(yè),也就不會因為規(guī)定而覺得自己的自由受到了羈絆,更不會做出違背利益的事。

四、牢固樹立質量意識。

堅持“優(yōu)先發(fā)展,育人為本,改革創(chuàng)新,促進公平、提高質量”的教育工作方針,突出了教育改革的重要性,強調了教育改革的系統(tǒng)性,注重了教育改革的艱巨性,重視了教育改革的協(xié)調性,把提高質量作為教育改革發(fā)展的核心任務。作為教育工作者,我們應樹立以提高質量為核心的教育發(fā)展觀,講質量應成為我們追求的目標,成為我們工作的努力方向。

五、立足崗位,做好本職工作。

本人對自己職責范圍內的事情要做到優(yōu)質高效,不打折扣地完成。對領導安排的事情盡心盡力完成,增強服務意識,認真為各位老師做好服務工作。

“采得百華成蜜后,為誰辛苦為誰甜?!蔽覀冞x擇了教育這個崗位就選擇了奉獻,作為教育工作者,我們要借助全縣教育工作會議的強勁“東風”,積極貫徹和落實十年發(fā)展綱要,為教育事業(yè)的發(fā)展奉獻自己的一切力量。

學習心得收獲篇4

對賬的心得收獲篇三

5月19日,我有幸參加了分行舉辦建設銀行客戶經(jīng)理營銷管理技能提升專題培訓,來自臺灣的關老師親切的授課深深的吸引了我。關老師以自身的經(jīng)驗,生動活潑的方式講解了大量維護客戶的技巧,聽后深受啟發(fā)。

一、對客戶的一切充滿好奇。要認識客戶,了解客戶的首要條件是要對客戶好奇,對客戶本身好奇,對客戶的家庭、工作、交際等等都要充滿好奇心,進而對客戶的一切了如指掌。只有了解你的客戶,才能和客戶維持良好的關系,使其成為建行的忠實客戶。

二、提高客戶離開建行的成本。如果客戶在建行邢臺分行只有存款,那么客戶如果要離開建行,只要把存款轉走就可以。如果客戶的存款、電子銀行、信用卡、股票簽約等等都在我們建行,那客戶想要離開建行的成本就大大的提高了。因此,想要提高客戶的離開成本,就必須通過營銷產品來實現(xiàn)。只有客戶在建行邢臺分行的產品越來越多,客戶與建行邢臺分行的關系就越來越密切??蛻舻年P系才會穩(wěn)定。

三、與客戶談一場戀愛。這是我參加過的培訓里面最特別的一個課程,把客戶當作對象來培養(yǎng)。從自我介紹,到認識,到熟悉,再到忠誠相處。把這種戀愛的過程融入到我們的客戶維護中,使我們的客戶真切的感受的我們的服務。這就要求我們的客戶經(jīng)理必須有活潑熱情的性格,有必達目標的準備,有專業(yè)的知識,才能吸引我們的客戶,才能與客戶談上一場戀愛。通過這次培訓,我清楚的認識到怎樣去營銷,想要營銷的前提就是要先去培養(yǎng)客戶關系,只要你有豐富的客戶資源,就不用考慮營銷的問題,你的每一位客戶都將對你帶來很好的收益。我會以這次培訓作為一個新的起點,在今后的工作中去實踐,去運用。把學到的知識運用到實際工作中,為自己的事業(yè)和建行的明天而努力。

對賬的心得收獲篇四

從小到大上了12年半的體育課,都是大家一起學習統(tǒng)一內容,當我知道從大學第二學期開始就可以自己自主選擇體育課了,我十分興奮。這次供我們班選擇的內容有木蘭扇、網(wǎng)球、籃球和滑冰。我學過舞蹈,所以木蘭扇對我來說是最簡單易學的。但是我沒有選擇它,而是依然選擇了滑冰。

我生長在北方,冰并不陌生,基本上每年冬天都會到可以滑冰的水面上玩耍。小時候是坐小冰車,長大后就滑冰刀。我很喜歡銀裝素裹的城市,喜歡雪,喜歡冰,喜歡滑冰,喜歡冰上的運動項目。我是那般喜歡滑冰,但從來沒有機會讓我正式學習,這一直是我心里的一個遺憾?,F(xiàn)在可以在大學里完成這個愿望,我愉悅的心情真的難以言喻。

初次上課,老師很和藹的和我們講解著這個學期體育課的各項要求與規(guī)則。我十分期待冰上的體育課。由于場地原因,我們連續(xù)去了兩周體育館都沒有滑到冰,說實話心里是不情愿也不樂意的,但是沒辦法,只能等待。

在后來一些日子里,我聽到了關于我們班不好的傳言。因為只有11個同學,所以有人說我們班可能會解散,我們這幾個同學要各奔東西了。懷著忐忑的心情終于等到進冰場上課了,老師確認說我們班不會解散,我一下子就釋懷了。因為喜歡滑冰,所以早在上學期我一知道這里有冰場,就已經(jīng)辦過滑冰卡來滑過了。不過和老師同學一起來上滑冰課的'感覺和自己來完全不一樣。冰場還是那個冰場,氣氛卻完全不同了。之前我是看教小朋友滑冰的教練怎么滑然后默默跟著學,而現(xiàn)在有老師專門指導我了。就像沒有依靠的流浪兒找到了媽媽一樣。我在冰上不會摔倒,但是滑起冰來完全沒有技巧可言。老師很仔細的教導我,很耐心的看我滑,老師給我最貼心的指導:“屈膝,身體微微前傾,重心放在左腳上,單腳支撐”。通過和老師學習,我已經(jīng)會壓步了,也可以較快速的滑起來了。雖然在速度較快的時候我還是不太敢壓步轉彎,重心的掌握也不夠好,但我相信通過不懈的努力和練習,我漸漸就能很優(yōu)美的壓步轉彎了。

這一學期的滑冰課可能只是我大學生活中的簡單一筆,但它將成為我一生美好的回憶。

對賬的心得收獲篇五

有人說,icu是一個很有成就感的科室,可以親身鑒證生命的奇跡;有人說,icu是一個又臟又臭,死氣沉沉的科室,肩上的壓力比任何一個科室重;又有人說,icu是個精英部隊,醫(yī)務人員的素質非比尋常。

時間過得真快,icu成立已經(jīng)快一年了,記得剛成立時,我的內心充滿了對陌生環(huán)境的恐懼和忐忑,隨著迎來了第一個病人、第二個、………在主任和護士長的帶領下,對病人的嚴謹?shù)闹委熀拖ば牡淖o理,我們已慢慢成長,學到了很多,也收獲很多。已經(jīng)記不清護送了多少個病情好轉的病人轉普通科室;記不清看到多少個“如果他能醒過來就是奇跡”的患者真的發(fā)生奇跡;我只覺的“三分治療,七分護理”護理工作真的很重要,作為icu護士,我們有時候面對的病人多,病種雜,面對的病人管路多,這樣我們需要有全面的理論知識和熟練的操作水平,還有具備眼觀六路,耳聽八方的洞察力!我們要有一雙勤勞的不怕臟不怕累的雙手,同時我們要有一顆同情的心,要有愛心、細心、耐心、最主要的是責任心去解決病人的病痛!用無私奉獻的精神支撐起無力的生命,重新?lián)P起生命的風帆。

生命很脆弱,病人的病情隨時會發(fā)生變化,所以在平常工作中我們要加大巡視病情,一旦發(fā)現(xiàn)異常及時匯報及處理,絕不允許搶救的最佳時機從我們手中流失,我們也要嚴格要求自己,艱苦歷練,虛心學習,以提高自己的理論知識和業(yè)務水平,并為此一直奮斗下去!

對賬的心得收獲篇六

團隊精神能推動團隊運作和發(fā)展。在團隊精神的作用下,團隊成員產生了互相關心、互相幫助的交互行為,顯示出關心團隊的主人翁責任感,并努力自覺地維護團隊的集體榮譽,自覺地以團隊的整體聲譽為重來約束自己的行為,從而使團隊精神成為自由而全面發(fā)展的動力。

團隊精神培養(yǎng)團隊成員之間的親和力。一個具有團隊精神的團隊,能使每個團隊成員顯示高漲的士氣,有利于激發(fā)員工作的主動性,由此而形成的集體意識,共同的價值觀,高漲的士氣、團結友愛,團隊成員才會自愿地將自己的聰明才智貢獻給團隊,同時也使自己得到更全面的發(fā)展。

一個人不是完人,一個人有又優(yōu)點也有缺點,在團隊中正好可以取長補短,把大家的優(yōu)點集中在一起,那么力量是無比的巨大。要想能量聚在一起,那就需要成員的相互信任、相互包容、相互配合,讓每一個人都有發(fā)揮自己的長處,給團隊帶來更大的利益。

在工作中團體應該相互協(xié)作,成員與成員見不要斤斤計較,不要只看別人的短處,不要相互的比較誰多干誰少干,在一個團體中自己有多大的能力就使多大的勁,有集體感就有強的集體能量,這樣我們無論有多大的困難都不會被打敗,都會迎刃而解。

對賬的心得收獲篇七

轉眼間,20__年就要揮手告別了,在這新年來臨之際,回想自己半年多所走過的路,所經(jīng)歷的事,沒有太多的感慨,沒有太多的驚喜,沒有太多的業(yè)績,多了一份鎮(zhèn)定,從容的心態(tài)。

在這10個月多的時間里有失敗,也有成功,遺憾的是;欣慰的是;自身業(yè)務知識和能力有了提高。首先得感謝公司給我提供了那么好的工作條件和生活環(huán)境,有那么好的,有經(jīng)驗的老板給我指導,帶著我前進;他們的實戰(zhàn)經(jīng)驗讓我們終生受益,從他們身上學到的不僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前提。

從2月開始進入公司,不知不覺中,一年的時間一晃就過了,在這段時間里,我從一個對產品知識一無所知的新人轉變到一個能獨立操作業(yè)務的業(yè)務員,完成了職業(yè)的角色轉換,并且適應了這份工作。業(yè)績沒什么突出,以下是一年的工作業(yè)務明細:進入一個新的行業(yè),每個人都要熟悉該行業(yè)產品的知識,熟悉公司的操作模式和建立客戶關系群。在市場開發(fā)和實際工作中,如何定位市場方向和產品方向,抓重點客戶和跟蹤客戶,如何在淡旺季里的時間安排以及產品有那些,當然這點是遠遠不夠的,應該不斷的學習,積累,與時俱進。

在工作中,我雖有過虛度,有過浪費上班時間,但對工作我是認真負責的。經(jīng)過時間的洗禮,我相信我會更好,俗話說:只有經(jīng)歷才能成長。世界沒有完美的事情,每個人都有其優(yōu)缺點,一旦遇到工作比較多的時候,容易急噪,或者不會花時間去檢查,也會粗心。工作多的時候,想得多的是自己把他搞定,每個環(huán)節(jié)都自己去跑,、我要改正這種心態(tài),再發(fā)揮自身的優(yōu)勢:貿易知識,學習接受。不斷總結和改進,提高素質。

自我剖析:以目前的行為狀況來看,我還不是一個合格業(yè)務員,或者只是一個剛入門的業(yè)務員,本身談吐,口才還不行,表達能力不夠突出。根源:沒有突破自身的缺點,臉皮還不夠厚,心理素質不過關,這根本不象是我自己,還遠沒有發(fā)掘自身的潛力,個性的飛躍。在我的內心中,我一直相信自己能成為一個優(yōu)秀的業(yè)務員,這股動力;這份信念一直儲藏在胸中,隨時準備著爆發(fā),內心一直渴望成功?!拔乙駛€真正的男人一樣去戰(zhàn)斗,超越自己。“我對自己說。

總結一年來的工作,自己的工作仍存在很多問題和不足,在工作方法和技巧上有待于向其他業(yè)務員和同行學習,__年自己計劃在去年工作得失的基礎上取長補短,重點做好以下幾個方面的工作:

依據(jù)__年銷售情況和市場變化,自己計劃將工作重點劃分區(qū)域:

一是對于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩(wěn)定與客戶關系。

二是在擁有老客戶的同時還要不斷從老客戶獲得更多的客戶信息。

三是要有好業(yè)績就得加強業(yè)務學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學業(yè)務與交流技能相結合。

1、每月要增加1個以上的新客戶,還要有幾個潛在客戶。

2、見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。

3、要不斷加強業(yè)務方面的學習,多看書,上網(wǎng)查閱相關資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方法。

4、對所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。

5、客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務。

6、自信是非常重要的。要經(jīng)常對自己說你是的,你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務。

對賬的心得收獲篇八

隨著互聯(lián)網(wǎng)和移動支付的快速發(fā)展,越來越多的人開始使用電子賬單來管理自己的財務狀況。對賬單不僅能幫助我們了解自己的消費情況,更能幫助我們進行理性的消費規(guī)劃和理財決策。在使用對賬單的過程中,我深深地體會到了它的重要性和幫助之處。下面,我將從以下五個方面進行闡述。

首先,對賬單讓我更加清楚地了解自己的消費情況。在紙質對賬單時代,我們往往要手動整理和計算自己的消費數(shù)據(jù),費時費力。而現(xiàn)在,只需要登錄到銀行網(wǎng)站或者移動支付APP上,即可一目了然地看到自己的消費情況。對賬單會清楚地列出每筆交易的日期、金額和商家信息,甚至還能提供詳細的交易分類和分析報告。通過對賬單,我可以清楚地知道自己每個月的收入和支出情況,從而有助于我進行合理的消費規(guī)劃和預算安排。

其次,對賬單讓我能夠及時發(fā)現(xiàn)和糾正錯誤。在使用電子支付的過程中,難免會出現(xiàn)一些支付異常、冗余付款或者錯誤扣款的情況。如果沒有對賬單作為參考,這些錯誤可能會很容易被忽略或者遺忘。而對于銀行或者支付平臺來說,解決這些問題需要耗費大量的時間和精力。但是有了對賬單,我可以及時發(fā)現(xiàn)和處理這些錯誤,避免產生不必要的糾紛和損失。通過和對賬單進行比對,我可以準確地找出錯誤的交易,并及時聯(lián)系相關方面進行修正。

第三,對賬單讓我更加關注和控制自己的消費行為。在紙質對賬單時代,很多人可能會忽略對賬單的重要性,導致自己的消費行為不夠理性和節(jié)制。而現(xiàn)在,只需要打開手機或電腦,就可以隨時查看自己的對賬單情況。每當我看到自己的消費支出超出預算時,我會意識到自己的消費習慣以及不合理的消費沖動。通過對賬單,我能夠更好地掌握自己的消費情況,從而做出明智的消費決策,避免過度消費和債務的產生。

第四,對賬單為我提供了更多的理財信息和建議。在對賬單中,銀行或者支付平臺通常會提供一些理財產品和推廣信息。通過對賬單,我可以了解到一些投資理財?shù)臋C會和產品,比如基金、理財產品和股票等。同時,對賬單還會提供一些理財建議,幫助我更好地進行理財規(guī)劃和決策。通過參考對賬單中的理財信息,我可以更加科學地進行投資和理財,提高財富積累和保值增值的機會。

最后,對賬單也提醒我保護個人信息和防范風險的重要性。在使用對賬單的過程中,我要注意保護個人賬戶信息和交易記錄的安全。不要將賬戶和交易信息隨意透露給他人,以防止個人信息泄露和財務損失。同時,對賬單也會提醒我防范網(wǎng)絡詐騙、欺詐和盜刷等風險。通過了解對賬單中的交易記錄和對賬單提醒,我能夠更加警覺和謹慎地進行消費和支付,降低財務風險的發(fā)生。

總之,對賬單在我管理自己的財務狀況和進行理性消費中起到了重要的作用。通過對賬單,我更加清楚地了解自己的消費情況、及時發(fā)現(xiàn)和糾正錯誤、關注和控制自己的消費行為、獲取理財信息和建議,以及保護個人信息和防范風險。使用對賬單,讓我變得更加理性和謹慎,從而更好地為自己的未來打下財務基礎。

對賬的心得收獲篇九

20xx年,我們單位圍繞構想,依據(jù)管理工作理念,進一步加強科技創(chuàng)新的責任感、緊迫感和使命感,積極探究,銳意進取,以精細化管理為契機,不斷提升各項工作的管理水平,繼續(xù)加大力度,逐步解決,努力進展完善,為社會進步和可持續(xù)進展做出了應有的貢獻。

加強領導,明確責任,領導分片包干。全員全過程參與項目推廣工作,形成所長全盤抓,分管領導包片抓,室主任分項抓,項目負責人徑直抓的工作體系。與外聯(lián)單位建立了較好的伙伴關系,建立定期回訪制度,在溝通中實時發(fā)覺問題,解決問題。持續(xù)改進設計規(guī)劃技術水平,提高外聯(lián)單位的滿足度。定期到各外聯(lián)單位與工程技術人員座談。

加強了項目的跟蹤管理。對于新開發(fā)的技術依靠科技例會、中評估、重點項目匯報會等,從調研、立項、爭辯、試驗、推廣應用等各個環(huán)節(jié)進行跟蹤管理,確??蒲许椖堪雌陧槷斖瓿?。分工明確,責任到人。明確項目負責人與推廣項目負責人,做到技術開發(fā)與現(xiàn)場推廣同步實施,加快新技術推廣力度,確保各項技術的成果轉化率80%不降低。

在項目成果轉化上,有些項目成果還有待于加強推廣和應用。特別是科研項目現(xiàn)場試驗,有些項目需要選定區(qū)塊,集中試驗,進行效果對比,這種狀況與各外聯(lián)單位協(xié)調很難,建議主管部門和各外聯(lián)單位定期溝通后召集協(xié)調會解決;解決員工切身利益問題有待加強。由于項目任務重,人員少,科技人員和技術骨干工作壓力過大,身體素養(yǎng)下降;辦公電話陳舊破損嚴峻,影響通話質量。建議相關職能部門改造活動室和工房,并統(tǒng)一配備辦公電話。

科技管理工作需進一步加強。項目現(xiàn)場試驗施工運行不暢通,現(xiàn)場試驗補貼發(fā)放有的不到位,影響了前線小隊現(xiàn)場試驗施工協(xié)作的積極性,應加大協(xié)調力度;加強學術溝通和技術考察,有利于提高科研骨干技術水平;試驗工房不配套,面積小,已完成的推廣項目工具與生產單位交接不實時;新增技術干部沒有計算機,部分計算機老化,運行速度慢,影響工作效率。建議相關部門試驗補貼帶帽嘉獎到小隊或者徑直發(fā)到爭辯單位,為技術干部考察溝通制造機會,定期配備更新計算機。

在管理上,圍繞設計爭辯所的大方向,嚴格掌握變動成本支出,繼續(xù)完善細化科研及嘉獎機制,推動技術創(chuàng)新,充分調動技術干部積極性,確保下年度科研目標順當實現(xiàn)。在項目研發(fā)上,不斷提高技術干部自主研發(fā)技能,能獨立完成的項目不搞外協(xié),能內部合作的不搞外部合作。大力培育技術干部創(chuàng)新精神,大膽解放思想,挑戰(zhàn)技術極限,敢于突破新技術。結合生產實際需求開展安全環(huán)保節(jié)能增效等方面的課題爭辯,為完成全年任務提供技術支持。

在項目推廣上,采用請進來走出去的方法,加大對鑒定項目的推廣力度。請進來,經(jīng)常邀請工程方案規(guī)劃的同志來我所傾聽新技術講座,讓他們多了解我們的新技術,在編制項目工程方案時多采用我們的新工藝。走出去,所領導和項目組要經(jīng)常到各單位介紹我們的新技術,不斷拓寬新技術推廣范圍。同時要繼續(xù)做好新技術推廣價格評估工作,不斷提高科技貢獻率。在精細化管理上,完善和細化各項規(guī)章制度,定期對制度的合理性和有用性進行評審,實現(xiàn)管理的規(guī)范化和人性化,做到持續(xù)改進和提高。繼續(xù)做好安全隱患排查和改進,嚴格掌握、遵章行車,確保全年安全生產。

對賬的心得收獲篇十

電子商務概論是我的最后一門專業(yè)選修課,卻誤打誤撞地選進了強化班開設的課程,意外之余也有不少驚喜和收獲——課程內容與形式的安排和我預想中的很不一樣,課堂的開放程度也相當高。不得不說,這樣自主的學習方式的確能夠讓我感受到學習的輕松和愉悅。

關于電子商務,之前的了解大多比較感性和片面,在這方面相對比較熟悉的內容是與我自己負責的srtp項目有著緊密關聯(lián)的“團購”。在電子商務概論的第一次課程中,我對電子商務這種現(xiàn)代商業(yè)模式有了更全面的了解,包括電子商務的概念、電子商務的特點、電子商務的要素、電子商務的載體以及電子商務的應用分類等等。在談到以交易對象作為電子商務應用分類的依據(jù)時,一個詞匯立刻牢牢地抓住了我的耳朵,這就是電子商務c2b模式中的代表——威客。

最早聽聞威客還是在我上初中的時候,在青年文摘上看到了關于“威客”的介紹。正如對待拼客、博客等網(wǎng)絡新生詞匯一樣,彼時的我將威客視作了一種生活模式,當看到雜志上所介紹的各路威客們通過在網(wǎng)絡上的點擊與任務上載輕輕松松賺走一筆收入時,那真是羨慕不已。印象最深的一個例子是,一名女威客給一位征孩子姓名的先生提供了“高勝寒”這一備選方案,最后“中標”獲得了5000元的人民幣獎金。也許正是威客的這種自由自在的生活狀態(tài)吸引了我,以至于七八年后的我依舊對這個名詞念念不忘,幻想著自己也能在網(wǎng)絡上淘得一桶金。

但威客顯然不僅是一類人群的代號,也不只是一種生活模式。威客的理念與威客的業(yè)務發(fā)展,是基于威客商業(yè)模式的出現(xiàn)而誕生的。出于對威客的好奇與喜愛,我搜集了有關于威客及其運營方面的知識與信息,從一定程度上對威客這一電子商務模式有了更清晰的認識。

【什么是威客?】。

威客是指那些通過互聯(lián)網(wǎng)把自己的智慧、知識、能力、經(jīng)驗轉換成實際收益的人,他們在互聯(lián)網(wǎng)上通過解決科學,技術,工作,生活,學習中的問題從而讓知識、智慧、經(jīng)驗、技能體現(xiàn)經(jīng)濟價值。

【威客出現(xiàn)的背景】。

威客理論認為互聯(lián)網(wǎng)上的知識(各種文章、資料、回答問題的答案等)都具有一定的經(jīng)濟價值,應該可以作為商品出售,它符合經(jīng)濟學的價值規(guī)律。另外,隨著互聯(lián)網(wǎng)支付手段的逐步完善,通過互聯(lián)網(wǎng)為知識、智慧、能力、經(jīng)驗進行定價就成為可能。因此互聯(lián)網(wǎng)開始從完全免費共享的時代,過渡到了互聯(lián)網(wǎng)的知識價值化時代,知識、智慧、能力、經(jīng)驗通過互聯(lián)網(wǎng)也具備商業(yè)價值的理念將逐步被人接受。在互聯(lián)網(wǎng)的知識價值化時代,知識、智慧、經(jīng)驗、技能都可以成為商品通過互聯(lián)網(wǎng)進行交易。這是威客模式理論提出的重要前提和基礎。知識的價值化一方面使人們參與到智力互動問答中去,并提供高質量的知識產品,另一方面通過問題的提出和解答,知識、智慧、能力、經(jīng)驗也真正成為商品被交易。

【威客的三種運營流程】。

現(xiàn)如今,威客模式的商業(yè)網(wǎng)站作為威客理論發(fā)展的載體,不斷推動著威客這一商務模式的發(fā)展前進。在不斷的探索與嘗試過程當中,威客商業(yè)網(wǎng)站逐漸從單一的“解答問題后獲取報酬”經(jīng)營模式,進化成為更經(jīng)濟、高效的運營方式。威客商業(yè)網(wǎng)站的主要運營流程發(fā)展如下:

現(xiàn)金懸賞任務流程(任務方主導):

首先由任務發(fā)布者發(fā)布任務,同時全額預付現(xiàn)金給威客網(wǎng)站。任務發(fā)布后,眾多威客參與任務,最后由威客網(wǎng)站將任務獎金支付給作品最好的威客。

招標任務流程(任務方與威客網(wǎng)站合作):

首先由任務發(fā)布者發(fā)布任務,并向威客網(wǎng)站支付少量定金或不支付定金。任務發(fā)布后經(jīng)威客網(wǎng)站確認的高水平威客報名參加任務,并由任務發(fā)布者選擇合適威客開始工作。最后,根據(jù)工作進度由任務發(fā)布者或威客網(wǎng)站向威客支付酬勞。

威客地圖流程(威客主導):

首先由威客在威客網(wǎng)站開設威客空間或工作室。任務發(fā)布方通過技能關鍵詞查詢威客或智力作品后,雙方通過站內留言,email,即時通訊,電話,直接見面等方式進行溝通,確定是否合作。合作完成后,雙方可以在威客網(wǎng)站進行相互評價。

【小結】。

威客的出現(xiàn),賦予了互聯(lián)網(wǎng)時代一種新的思維模式,對知識管理的促進作用是毋庸置疑的。雖然現(xiàn)在我國的威客商業(yè)網(wǎng)站運營仍存在一些如標價、信用等問題,但在經(jīng)濟社會背景下,威客模式的發(fā)展前景依舊光明。威客可以解決搜索引擎無法創(chuàng)造性的給出答案的問題,并在豐富互聯(lián)網(wǎng)服務類型的同時創(chuàng)造了更為自由的就業(yè)環(huán)境。由衷地希望威客能夠在中國越走越遠,越走越好。

對賬的心得收獲篇十一

寒假期間,經(jīng)過一段時間的努力后,我終于把所有的寒假作業(yè)全都做完了。

嗯,該怎樣獎勵自己呢?我抬頭四處望了望,注意到墻角邊被我遺忘將近一年的羽毛球拍。于是,我取下球拍,拉著弟弟、堂哥和表姐來到院子里打羽毛球。

比賽開始了,規(guī)則很簡單,每人有三次發(fā)空球和漏球的機會,超過三次就下場,換另一個人上場繼續(xù)。因為堂哥的年齡最大,球技也是最好的,所以由我們這幾只“菜鳥”輪流來挑戰(zhàn)“大師”。

我首先開始發(fā)球,將球拍得高高的,結果,堂哥高高地跳起來一拍,一個飛旋球就筆直地朝我飛過來,打得我毫無招架之力。哇,太厲害了,堂哥實力不可小覷呀!我一邊在心里給自己打氣,一邊提起精神繼續(xù)迎戰(zhàn)。這次輪到堂哥發(fā)球了,他竟然發(fā)了一個非常好接的球,我心想:這次該跑不掉了吧!我滿懷信心的迎球而上,用力一揮,結果用力過猛,球被我拍到了地上。我頓時傻了眼,這么好的良機就這樣白白錯過了。只剩下最后一次機會了,我心想這次可不能再失誤了。這次我小心翼翼地發(fā)了一個扣球,滿以為堂哥接不到,誰知被他以挑球駁回,我居然又沒接到,就這樣我被殘酷的現(xiàn)實轟下場。

輪到弟弟上場了,只見他把球往天上一扔,球拍用力一揮??此藙葸@么帥,我們滿以為他會打一個好球,結果球拍揮過后,球卻砸到了他的頭上,引得我們哄堂大笑,真是出師不利呀!見我們在嘲笑他,弟弟惱羞成怒,開始耍賴皮。不斷地撿球,發(fā)球,最后竟然將球拍給甩了出去,灰溜溜地下場了。最后輪到表姐。在她和堂哥嫻熟的技術操縱下,球顯得特別聽話,一邊飛過來,另一邊又拍過去,看得我們眼花瞭亂,真讓人羨慕啊!

這次我雖然敗得很慘,但卻從中吸取了不少經(jīng)驗和教訓,球技也提高了不少,我相信下次我一定會打得更好。

學習心得收獲篇7

對賬的心得收獲篇十二

20xx年,是我在xx工作的第一個半年,在各級領導指導帶領下,面對財務工作復雜的問題,不斷創(chuàng)新、不斷改進,基本上完成了各項工作任務,現(xiàn)將這半年工作做一個簡要總結。

在未加入xx之前,我所認為的財務管理概念是比較模糊,財務工作也一直是屬于算賬型的,缺少經(jīng)營管理的概念和意識,加入xx后,特別是每次財務會議都讓我增加了很多的財管知識,提升了我對財務管理更加細致的理解,特別是財務分析,讓我深刻體會到合理分析是企業(yè)管理的重要途徑之一,是戰(zhàn)略決策的重要依據(jù),促使我從一個算帳型的財務逐漸向管理型轉變,向理性數(shù)據(jù)轉變,為我后期的.財務工作指明了方向。

在這半年以來,作為財務部負責人,我本著客觀、嚴謹、細致的工作態(tài)度,復核各項會計憑證和原始單據(jù),對不真實、不合理、不合程序的資金支出,堅決不予結算,努力加強控制預算額度,嚴格遵循資金審批權限及程序,保證了資金支出手續(xù)齊全完整;每月按照xx要求,準時出具數(shù)據(jù)報表,對收入、成本、毛利異常的深入調查并追究,從而保證了收入、利潤核算的正確性。

為了公司穩(wěn)健經(jīng)營發(fā)展,在稅務方面適當進行稅務籌劃以及會計處理,主要將上半年流轉稅稅負由原來的每月0.2%提升至下半年每月1%,將原先的增值稅專用發(fā)票數(shù)量由34份增加至70份,彌補了收入無法開票結算的問題,為了解決稅負存在的風險,定期與稅務科長電話溝通,認真仔細聽取稅務意見并改進,使財務核算更加有效的完成使公司規(guī)避稅務風險,使我們建立了良好的稅企關系。

剛擔任我區(qū)財務負責人時,核查中發(fā)現(xiàn)各部門流程存在很多漏洞,從而導致財務核算工作的難度,無法從財務角度規(guī)避虧損風險,為了加強整個業(yè)務流程中財務控制,使財務管理工作更加正規(guī)化,針對財務管理中的薄弱環(huán)節(jié)提出改進意見,并最終出具《財務管理制度》,為公司提高經(jīng)濟效益。

對賬的心得收獲篇十三

又是一年春三月,三月是春光明媚的季節(jié),更是講文明、樹新風的季節(jié)。為了追尋失去的記憶,讓雷鋒精神再次吹遍校園,我校在政教處、團支部的組織部署下,扎扎實實地開展了“學雷鋒樹新風”活動,取得了可喜成績。

一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

三月初,政教下在集會上作了“學雷鋒活動”總動員,各班利用黑板報等形式營造了學雷鋒的氛圍,初一c88利用自習課組織學生通過閱讀報紙、雜志等方式,了解雷鋒事跡,感悟雷鋒精神;絕大部分學生會唱《學習雷鋒好榜樣》;學校通過“學雷鋒樹新風”征文、講故事比賽、校園廣播、主題班會等形式,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒精神。

二、組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神

學雷鋒就得從身邊做起,從小事做起,以實際行動弘揚雷鋒精神。在尋找雷鋒足跡,了解雷鋒事跡的過程中,廣大學生特別是團員被雷鋒精神所感動,用實際行動學習雷鋒。全校277名學生中,除一名學生因受傷請假外,276人參加了此次活動。主要體現(xiàn)在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學習”主題班會,各班出了一期以此為主題的黑板報;學校組織了“學雷鋒樹新風”進故事比賽,其中九年級余雪瑩、劉倩在此次活動中獲一等獎;學唱《學習雷鋒好榜樣》的歌曲,歌聲不進回蕩在校園;開展了國旗下講話,各班清潔衛(wèi)生死角,校園面貌煥然一新,學生會干部加強了對衛(wèi)生的監(jiān)督,各班學習風氣明顯好轉。發(fā)揚了雷鋒“釘子”精神,充分利用時間學習,成績顯著提高,特別是九年級余雪瑩、張穎等同學在三月份的月考中,總分達680分以上。

三、樹立學雷鋒典型,弘揚精神

自開展雷鋒活動月以來,各班好人好事層出不窮,涌現(xiàn)出了一大批學習雷鋒的典型:九年級:余雪瑩劉倩胡宏輝張穎,八年級:張德強汪艷梅陳靈娟,七年級:陳凱婕張頓金劉妹梅,小六:張菊芳張夢琪張超君等在此次活動中表現(xiàn)尤佳。被推薦做為“校園十星”人選。雷鋒雖然已走,但又有許多的“雷鋒”出現(xiàn)在我們身邊,雷鋒精神,雷鋒精神是我們中華民族一筆寶貴的精神財富,我們不但要在三月發(fā)揚這中精神,也要在日常生活、學習及工作中,一點一滴、方方面面發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)。雷鋒活動月雖已過去,但雷鋒精神卻在同學們的心中生根、發(fā)芽,并不斷引導我們在今后的學習和生活中以實際行動發(fā)揚高尚風格,弘揚寶貴精神,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒。學雷鋒,重在實踐;學雷鋒,全靠你、我、他。但愿有更多的“雷鋒”再次出現(xiàn)在校園里。

學習心得收獲篇6

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