學校的工作計劃和目標(熱門16篇)

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學校的工作計劃和目標(熱門16篇)
時間:2023-11-05 15:32:08     小編:LZ文人

計劃給我們提供了一個有序的框架,使我們的工作更加固定和規(guī)范。要寫一份完美的計劃,首先需要明確自己的目標和期望。如果你還不知道如何寫一份完美的計劃,不妨看看以下范文,或能給你一些啟示。

學校的工作計劃和目標篇一

認真貫徹執(zhí)行學校教研計劃,結(jié)合本校的實際情況,配合學校的德育工作,加強環(huán)境保護教育,使思品課與學校德育工作結(jié)合在一起,真正成為做好學生德育的有力手段;進一步提高教學教育理論水平,探索思品課的教學規(guī)律。

二、教研專題。

2、如何在思品課中滲透環(huán)保教育。

三、具體工作和措施。

1、加強理論學習,以《小學德育》等雜志及素質(zhì)教育有關(guān)的理論資料為主要學習內(nèi)容,按照不同年級的德育內(nèi)容和要求,強化環(huán)保教育,培養(yǎng)學生的思想品德和行為規(guī)范。

2、加強思德課的備課工作,以提高課堂教學效果為目標,上好每節(jié)思德課。

3、保證每班每周一節(jié)思德課教學,使思品課發(fā)揮德育教育的重要作用。

5、結(jié)合少先隊活動,滲透環(huán)保教育,把書本內(nèi)容變?yōu)橹笇?dǎo)學生行動的指南,為培養(yǎng)跨世紀的接班人提供有力幫助。

6、開展觀摩教學活動,力求每年級推一節(jié)優(yōu)秀課例,提高全校思品課的教學質(zhì)量。

四、每月工作安排:

九月份:制定教研計劃,確定本學期工作任務(wù)及方向。

十月份:學習思品科的理論文章,做好具體備課工作。

十一月份:集體備課,推選二至三位教師上思品課。

學校的工作計劃和目標篇二

以黨的十八大精神為指導(dǎo),緊緊圍繞學校教育的中心工作,深入貫徹《_中央_關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。在市少工委、市教育局團工委和學校校長室的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況和特點,以愛國主義教育為主線,以“活潑、健康、務(wù)實”的少先隊活動為載體,有效提高少先隊員的綜合素質(zhì),充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。開拓創(chuàng)新、扎實工作,進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,努力使我校的少先隊工作更加規(guī)范化、個性化,初步形成學校特色。

1、圍繞學校中心工作,加強少先隊組織建設(shè),提高隊干部的綜合素質(zhì),發(fā)揮先鋒帶頭作用。

2、抓好隊員的思想道德建設(shè),以常規(guī)工作為抓手,加強行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。

3、加強少先隊陣地建設(shè),充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報的宣傳導(dǎo)向作用,引領(lǐng)隊員健康成長,促進隊員全面發(fā)展。

4、在活動中貫徹落實工作目標和要求,結(jié)合重大節(jié)日和上級文件精神,開展豐富多彩的主題教育活動,做到有計劃、有方案、有落實、有評價。

(一)加強隊伍建設(shè),提高服務(wù)水平

1、加強少先隊干部隊伍建設(shè)。堅持少先隊工作例會制度,每月至少召開兩次大、中隊委員會,布置、研討、小結(jié)當月工作,貫徹落實上級文件精神,加強對隊干部的思想教育和技能培訓。明確干部職能,充分發(fā)揮隊干部的凝聚作用、帶動作用、表率作用和助手作用,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。讓隊干部真正成為隊集體的管理者、隊活動的組織者、隊群眾的服務(wù)者,當好隊員的“公仆”、老師的助手。

2、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。通過學習討論、上隊課等渠道,提高輔導(dǎo)員的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),增強實施素質(zhì)教育的能力。各中隊在制訂工作計劃的基礎(chǔ)上,要求具體細化到中隊活動中,積極把少先隊工作要求融入學校德育教育體系。進一步完善“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”考評機制,加大獎懲力度,規(guī)范班主任工作;抓好班隊與學生管理,強化班風建設(shè),努力使德育工作向精細化、實效化、特色化發(fā)展。

3.、注重大隊委后備干部培養(yǎng),做好少先隊干部換屆手拉手工作。繼續(xù)吸收有責任心、能力強的隊員加入紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊和紅領(lǐng)巾廣播站工作。努力讓更多的隊員參與少先隊的建設(shè)和管理,引導(dǎo)少先隊員學模范、爭先進,在服務(wù)他人的體驗中接受教育。

(二)加強陣地建設(shè),強化育人意識

1、加強有形陣地建設(shè)。

(1)重視隊室的建設(shè)和管理,繼續(xù)完善隊史、常識和宣傳材料,增強少先隊文化的感染力。

(2)開展少先隊禮儀教育,加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理,教育少先隊員規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志,增強少先隊員的光榮感和責任感。

(3)加強紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè),創(chuàng)新欄目內(nèi)容,精心編排每期廣播,堅持每周星期四中午播音,做好后備播音員選拔工作和資料歸檔工作。

(4)更新櫥窗和宣傳欄,圍繞學校中心工作和當前教育主題,更換相關(guān)欄目和內(nèi)容,及時傳達和宣傳有關(guān)信息。

2、加強宣傳陣地建設(shè)。

(1)加強紅領(lǐng)巾廣播站宣傳工作,充分發(fā)揮“喉舌”和“橋梁”作用。以愛國主義、集體主義和社會主義榮辱觀教育為主線,認真組織廣播節(jié)目,傳達上級文件精神,營造育人氛圍。

(2)辦好黑板報,努力提高出版質(zhì)量。每到重大節(jié)日開展主題黑板報評比活動,要求出一期學一期,講求實效。

3、重視課堂主渠道建設(shè)。

重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導(dǎo)員及任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學校進行思想道德和良好行為習慣的養(yǎng)成教育。

(三)重視養(yǎng)成教育,促進學生良好行為習慣的形成

1、加強學生的思想道德教育和文明禮儀教育。以每周的升旗儀式和國旗下講話為契機對學生進行愛國主義、集體主義教育。圍繞每周的常規(guī)訓練重點,通過廣播站、黑板報、班隊會等加強宣傳教育。組織大隊委和各中隊認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》 、《優(yōu)秀班級》評比細則。

2、以“一日常規(guī)檢查評比”為抓手,以紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗督查為機制,進一步強化隊員的行為習慣養(yǎng)成教育。加強對一日常規(guī)檢查、督查隊員和少先隊大隊部委員的教育與培訓,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。每日檢查,每天公布,每周小結(jié),同時在常規(guī)公示欄進行公示,檢查結(jié)果納入當月文明班級“流動紅旗”評比,引導(dǎo)全校隊員養(yǎng)成良好的行為習慣。

3、繼續(xù)開展評選“文明班級”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”等活動。對集體的綜合成績,隊員的綜合素養(yǎng)進行全方位考評,讓文明的行為,優(yōu)秀的成績和突出的能力得到肯定和表揚,引導(dǎo)學生在接受素質(zhì)教育的同時全面發(fā)展,在校園內(nèi)形成比、學、趕、幫、超的良好氛圍。

4、抓好心理健康教育,形成健全人格。與相關(guān)任課老師對接,開展學生心理健康教育,做好心理疏導(dǎo),積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。通過課堂滲透以及教師與學生溝通,交往等,將心理健康教育落到實處。

(四)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)

1.、抓好中隊主題班隊會活動的落實。規(guī)范隊會形式和活動程序,明確隊會活動的各項要求,培養(yǎng)隊員組織能力。各中隊要結(jié)合隊情和節(jié)日活動,以大隊部工作計劃為指導(dǎo),定期開展主題中隊活動,使中隊活動正?;?。

2、充分利用重大節(jié)日、紀念日,如學雷鋒日、婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、安全活動月等,有計劃地組織開展形式多樣的主題教育活動。讓隊員在實踐活動中感受節(jié)日的快樂和體會紀念日的意義。

3、開展安全教育和自護教育。把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈, 通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

新學期伊始,在新學年里,大隊部要不斷研究學習,繼承傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新,爭取更大的成績!

二月份:新學期與安全同行

1、大隊部制訂少先隊工作計劃,各中隊制訂中隊工作計劃。

2、召開輔導(dǎo)員、隊干部新學期會議,明確本學期的任務(wù)。

3、組織新學期第一次集體升旗儀式活動,舉行開學典禮。

4、制定并組織學習“優(yōu)秀班級暨優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”評比細則。

5、制訂“安全活動月”活動方案。

6、繼續(xù)做好“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動,并在5月份評選出100名“環(huán)保小衛(wèi)士”。

7、加強一日常規(guī)檢查、督查,營造和諧溫馨的校園環(huán)境。

8、建立紅領(lǐng)巾廣播站。

三月份:關(guān)心他人,關(guān)心環(huán)境,關(guān)心自我安全

1、制訂并實施學雷鋒月活動方案,評選“學雷鋒標兵”,出一期主題黑板報:學雷鋒見行動。

2、慶祝“婦女節(jié)”,各中隊以“媽媽,您辛苦了!”為主題開展班隊活動;給媽媽一個驚喜,為媽媽做一件事,出一期主題黑板報。

3、植樹節(jié):開展護綠活動,人人爭當護綠使者;設(shè)計一句護綠提示語,完成一件護綠任務(wù)。

4、開展“安全文明伴我行”主題教育活動:

(1)國旗下講話安全教育主題《時時講安全,處處講安全》。

(2)出一期主題黑板報:“安全文明伴我行”。

(3)紅領(lǐng)巾廣播站組織一期安全教育主題廣播。

四月份:緬懷先賢,拓展文明

1、結(jié)合清明節(jié),開展革命傳統(tǒng)教育:看革命影片,讀革命書籍,講革命故事。

2、各中隊開展“緬懷革命先烈、謳歌光輝業(yè)績”主題班隊會。

3、出一期主題黑板報:緬懷革命英烈,珍惜幸福生活。

學校的工作計劃和目標篇三

20_年,我校教育工作的指導(dǎo)思想是:全面貫徹黨的教育方針,認真落實縣春季教育工作會議精神。以全面提高教育質(zhì)量為核心,以創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展和“雙高普九”為抓手,以深化改革為動力,進一步加強教師隊伍建設(shè)和學校文化建設(shè),突出重點項目建設(shè)和職教招生工作,促進學校各項事業(yè)持續(xù)發(fā)展。

一、加強黨的建設(shè),努力提高領(lǐng)導(dǎo)科學發(fā)展的能力

1、按照武裝頭腦,指導(dǎo)實踐,推進工作的要求,堅持學以致用,用以促學的原則,進一步在全校上下把學習實踐活動引向深入。全年領(lǐng)導(dǎo)干部記學習筆記2萬字,一般教師1萬字,寫心得體會4篇。凝聚教育科學發(fā)展的共識,創(chuàng)新教育改革發(fā)展的新思路和新舉措,提高領(lǐng)導(dǎo)科學發(fā)展的能力。

2、加強學校黨組織建設(shè)。圍繞“規(guī)范化、有特色、創(chuàng)品牌”目標,堅持以能手優(yōu)生雙培黨建主題活動為抓手,樹立“責任黨建,主題黨建,特色黨建”理念,狠抓思想、組織、制度、作風、廉政、特色六大建設(shè)。計劃發(fā)展_員2明,充實、壯大基層組織。

3、加強黨風廉政建設(shè)。全面落實黨風廉政建設(shè)責任制和“一崗雙責”,切實抓好“五個一”。嚴格規(guī)范學校收費管理,認真落實“兩免一補”政策,深化政務(wù)、校務(wù)公開。

二、突出立德樹人工作,推進學校精神文明建設(shè)

4、切實加強和改進未成年人思想道德教育。樹立質(zhì)量立校、德育為首意識,深入開展弘揚和培育民族精神教育活動。校團委要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,適時開展德育系列教育活動。清明節(jié)開展“憶先烈,思故人,講孝道,知回報,爭做優(yōu)秀中學生”專題教育活動。母親節(jié)開展“和媽媽談?wù)勑睦镌挕?、“給媽媽一聲問候”、“幫媽媽做點家務(wù)”、“達成媽媽一個心愿”等活動。教師節(jié)開展“師恩在我心”主題班會,舉行“感師恩,憶師情”演講比賽。結(jié)合學校文化建設(shè)主題定時開展“今天我以元中為榮,明天我為元中爭輝”等學校奮斗史教育,使學生愛我校園、凈我校園、美我校園。堅持每周一升旗儀式,并確定學生國旗下演講,1周1個主題,全年共確定40個主題,對全體師生進行愛國主義、集體主義、民族精神、學校奮斗史等教育。

5、進一步深化學校文化建設(shè)。遵循“以內(nèi)涵促發(fā)展,以文化興學校,打造名牌學?!钡膶W校文化建設(shè)主題,堅持“規(guī)劃先行,分步實施,因校制宜,突出特色”的原則,實現(xiàn)從校園文化建設(shè)向?qū)W校文化建設(shè)的轉(zhuǎn)變,著重從學校精神文化上下功夫,豐富學校精神文化的內(nèi)涵,促進學校內(nèi)涵發(fā)展。繼續(xù)深化文明校園創(chuàng)建活動,保持市級文明校園光榮稱號。

三、全力抓好“兩創(chuàng)”工作,確保年底通過省市縣驗收

6、如期完成重點校建任務(wù)。綜合樓工程去年已完成報建手續(xù)及招標工作,今年要嚴格按合同施工,力爭提前完成主體工程建設(shè)任務(wù),入校道路硬化、操場硬化、標準籃球場及新修圍墻等附屬工程計劃在暑期進行,8月底全面竣工。

7、突出管用,認真抓好部室建設(shè)。在原有“普九”、“普實”、遠教工程、義教工程所建配的各類功能部室基礎(chǔ)上,按照《科大陽縣“兩創(chuàng)”工作規(guī)劃》和《科大陽縣實施兩創(chuàng)工作手冊》中要求,做好音樂室、美術(shù)室、地理室、勞技室等新增部室的規(guī)劃、分類建配,保證部室用房。

8、鞏固陣地,強化培訓,進一步加強成技校建設(shè)?!捌站拧睍r,縣上已在我校建起了鎮(zhèn)成技校,配備了桌凳、電教器材、圖書等設(shè)施設(shè)備,今年計劃對已損壞的桌凳進行維修或更換,按照“十有”要求進行完善,扎實做好農(nóng)民實用技術(shù)培訓工作,使其成為名副其實的省重點成技校。

9、突出特色,打造亮點,著力抓好學校信息化建設(shè)。

抓住學校信息化建設(shè)的機遇,建起電子備課室,對上級配備的9臺電腦集中安裝擺放。按照學科特點,3名教師共用1臺電腦,鼓勵支持教師電子備課并納入常規(guī)檢查考核,充分利用多媒體教學手段,提高課堂效益。加強遠程教室、“班班通”設(shè)備的應(yīng)用,充分發(fā)揮遠教資源、空中課堂的優(yōu)勢,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。要按照“五進三不漏”的要求抓好應(yīng)用管理,建好應(yīng)用檔案,并納入考核,保證應(yīng)用實效。

10、完善功能,強化服務(wù),抓好寄宿制學校建設(shè)

“兩創(chuàng)”縣上為我校規(guī)劃的綜合樓工程建成使用后,學校要按照縣局《關(guān)于創(chuàng)建標準化寄宿制學校的設(shè)施方案》,對照標準,加大投入,改善硬件條件,全方位提高服務(wù)水平,著力打造“家園式”學校,力爭年底創(chuàng)建a級標準化寄宿制學校。

11、堅持標準,規(guī)范操作,高質(zhì)量完成檔案建設(shè)

縣上擬4月份召開全縣“兩創(chuàng)”建檔工作培訓會,屆時,學校將抽調(diào)1名領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)能力強的教師赴城關(guān)鎮(zhèn)參觀學習,參加培訓,建起專門的檔案室,配備必備的辦公設(shè)施,試行電腦管理,并按照“兩基”、“雙常規(guī)”、教師業(yè)務(wù)、校建、財務(wù)等類別分類整理、分卷裝釘、專柜存放、專人管理,達到“一看就清,一查就準,一核就實”的要求,使檔案建設(shè)成為我鎮(zhèn)“兩創(chuàng)”工作的又一個亮點。

12、扎實做好學校校舍安全工程。去年該工程啟動后,已完成排查、鑒定等工作,今年主要是強化項目工程質(zhì)量和施工安全管理,全面完成年度建設(shè)任務(wù)。

13、認真抓好控輟保學工作。加大新《義務(wù)教育法》的宣傳工作,力爭入學率達到,輟學率控制在1%以內(nèi)。要高度關(guān)注“留守兒童”,解決好“學困生”問題,建立留守兒童和學困生檔案。成立心理咨詢室,組織開展豐富多彩的活動,讓他們體會到家的溫馨,使他們留得住、學得好。

四、全面推進素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量

14、加強教育教學過程管理,向管理要質(zhì)量。依據(jù)“教”與“學”兩者之間相輔相成的關(guān)系,學校提出教師教學常規(guī)“六認真”,即:認真?zhèn)湔n,認真上課,認真布置和批改作業(yè),認真輔導(dǎo),認真組織檢測,認真組織第二課堂;學生學習常規(guī)“六認真”:認真預(yù)習,認真上課,認真完成作業(yè),認真復(fù)習,認真應(yīng)對檢測,認真參與活動。為保證這兩個“六認真”落到實處,收到實效,又提出常規(guī)督導(dǎo)評估“六認真”:認真檢查教案,認真聽課,認真進行常規(guī)檢查,認真抽查作業(yè),認真考核評估,認真評定特長。用這三個 “六認真”,強化教學全程管理,向管理要質(zhì)量。

15、深化課堂教育教學改革,促進教育理念和教學方式的轉(zhuǎn)變,提高課堂教學藝術(shù)和學科教學研究能力。扎實有效地開展教育教學研究成果,學術(shù)論文和優(yōu)秀教案的征集和評選活動,超額完成縣教研室下達的各項任務(wù)。

16、扎實開展校本教研工作。五個教研組要堅持間周1次的教研活動,學期活動不少于8次,每次活動要有主題,參與面達到100%。外出培訓教師回校后要向教研組或全體教師作匯報交流。學期教師聽課不少于20節(jié)(次)。

17、教學質(zhì)量目標:力爭在縣質(zhì)量檢測中綜合位次進入前15名,迅速擺脫后進位次;初三“三試合一”考試升入縣中人數(shù)比去年有所突破,達到兩位數(shù)。

18、提高認識,關(guān)心支持職業(yè)教育,要把職教招生工作擺在學校工作的突出位置,切實加強領(lǐng)導(dǎo),重視抓部署、抓落實、抓協(xié)調(diào),制定可行的招生辦法,落實招生工作責任,創(chuàng)新機制挖掘潛力,特別要抓住春季招生的大好時機,力爭完成全年任務(wù)的70%以上,確保完成縣局下達我校的39名招生任務(wù)。

19、推進學校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作。開全體音美課,深入開展陽光體育運動,適時舉辦校園集體舞比賽和學校部分項目運動會,讓學生跑起來,跳起來,動起來。繼續(xù)辦好體音美興趣小組,每天開展活動不少于2次90分鐘,要辦出特色,引導(dǎo)學生“走進藝術(shù)”。

五、深化教師隊伍建設(shè),著力提高育人水平

20、進一步加強和改進師德師風建設(shè),繼續(xù)深化“新規(guī)范、新師德、新形象”主題教育活動,繼續(xù)開展《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》學習教育活動,完善深化績效工資改革制度,繼續(xù)抓好“新課程大講堂”和“陽光師訓”活動,組織教師參加骨干教師培訓、校本培訓、班主任培訓、心理健康教育培訓和教育技術(shù)能力培訓,提高教師的教學綜合素質(zhì)。

21、加強教育工會工作,全面推進校務(wù)公??

(1)健全和完善教代會制度,充分發(fā)揮工會的職能作用,切實保障教職工的參與權(quán)和評議權(quán),把廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性調(diào)動好、保護好、發(fā)揮好。

(2)堅持和推行校務(wù)公開工作,切實保障教職工的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán),把校務(wù)公開納入學校工作的重要議程。重大事情和決策,如經(jīng)費預(yù)決算、年度考核、職務(wù)晉升、評優(yōu)樹模等涉及教師切身利益的事項,分別在職工會或公開欄公示。績效工資分配方案,先讓教師充分討論,廣泛聽取各層面意見,職工會通過后,校務(wù)會議集體決定,期末考核兌現(xiàn)?!耙谎a”資金更是嚴格程序,陽光操作,名額公開,享受對象公開,及時足額發(fā)放。凡師生和家長關(guān)心、關(guān)注的事情,全部公開,保證了校務(wù)公開的真實性、時效性和實效性。

(3)嚴格財務(wù)管理,合理使用經(jīng)費。對上級撥付的教育經(jīng)費嚴格按期初編制的預(yù)算,嚴格審批權(quán)限、審批程序,票據(jù)嚴格實行“三筆會審”,使有限的資金最大限度地發(fā)揮使用效能。

六、精心管理,落實責任,確保學校安全穩(wěn)定

22、健全安全機制,扎實做好各項安全工作。要進一步健全完善學校各項安全工作制度,明確學校各個層面的安全職責,狠抓各項安全管理制度的落實,構(gòu)建安全工作長效機制,切實將安全工作納入規(guī)范化,科學化和法制化管理的軌道。

23、加強安全教育,進一步提高廣大師生的安全意識。要切實將安全教育列入教學計劃,上好安全課,全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護能力。充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄等的陣地作用,廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動。

24、突出重點,進一步做好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全工作。要加強門衛(wèi)管理,健全外來人員審查、通報、登記制度,加大對宿舍、食堂、微機室、實驗室等重點部位的監(jiān)管,加強帶值班和夜間巡查制度,確保師生人身安全和校產(chǎn)安全。要進一步推動“平安校園”的創(chuàng)建步伐,力爭今年創(chuàng)建為縣級“平安校園”。

學校的工作計劃和目標篇四

根據(jù)區(qū)教育局的會議精神,結(jié)合學校實際從學校文化、學科德育滲透、心理健康教育、行為習慣養(yǎng)成教育四個方面制定本學期政教處工作計劃。

(一)學生培養(yǎng)目標:

六學年:重點用《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求學生,教育學生遵守紀律、維護學習、生活秩序,為自己和他人創(chuàng)造良好的學習、成長環(huán)境,認真糾正違犯規(guī)章制度的不良行為和習慣,養(yǎng)成遵守紀律、講究衛(wèi)生、勤奮學習的良好習慣。

九學年:進行前途理想教育,使學生樹立遠大的理想,力爭保持穩(wěn)定,特別是較差的班級保證正常的教育教學秩序,順利送走本屆畢業(yè)生。

(二)班級管理目標:

根據(jù)學校的特色德育工作及各學年學生的不同情況,學校相應(yīng)提出不同的要求,以形成各有特色的班級文化建設(shè)氛圍,促進命名班,示范班的形成。

(三)德育隊伍目標:

1、班主任的基本功達標率:通過培訓、考核,班主任基本功達標優(yōu)秀率達到30%。良好率達40%,基本勝任率達30%。

2、按照市教育局要求班主任每學年與家長的接觸面達100%。

3、對待進步學生通過幫教轉(zhuǎn)化率達到95%,明顯轉(zhuǎn)化率達50%。

4、政教處人員加強學習、培訓與交流,進一步增強責任意識,使政教處的活動開展條條有序,在工作檢查、監(jiān)督、評比中做到公開、公平、公正。盡可能在班級間創(chuàng)造比、趕、超的良性競爭氛圍。

5、加強全體教師的師德建設(shè)

1、加強對學生思想教育,養(yǎng)成良好的行為習慣。

政教處和學生會加強對各班級紀律,衛(wèi)生的監(jiān)管檢查??荚u做到準確、透明、本學期,我們在對學生扣分的同時,采取加分的辦法鼓勵學生的服務(wù)意識,如:主動撿垃圾、看到不文明行為主動制止、拾金不昧等給班級加分。并定期在廣播中給予表揚。以在校園中樹立良好的風尚。

2、加強班主任工作的管理

班主任工作是學校工作的核心,班主任隊伍的強弱在學校的教育教學工作中起著舉足輕重的作用。

我們將特別關(guān)注青年班主任的成長,通過班主任工作日志,交流、培訓等方式提高他們的能力。開開展班主任優(yōu)秀案例的評選活動,提高班主任的德育水平、進一步落實班主任家訪制度,班主任每學期對班級學生的家訪率要達到40%以上,對學習、生活有困難的學生家訪率每學期不能少于50%,同時提倡任課教師適當對學困生、待進步學生進行隨訪。

3、做好校本培訓工作

學校的工作計劃和目標篇五

xx年后勤工作的基本思路是:圍繞一個中心,搞好兩個服務(wù),抓好兩項學習,全面開展五講。圍繞一個中心,即后勤工作要始終圍繞教學這個中心。搞好兩個服務(wù),一是搞好為教育教學的服務(wù),為教育教學創(chuàng)造良好的條件;二是搞好為師生生活的服務(wù),解決師生的后顧之憂,讓師生們以旺盛的精力和充**的體力投入到教學活動中去,為全面提高我校的教育教學質(zhì)量而努力奮斗。抓好兩項學習,即政治理論學習和學校各項規(guī)章制度的學習。全面開展五講,即講大局,講團結(jié),講奉獻,講文明,講實干。

本年度后勤工作的總體目標是:做到三個確保、三個力爭。

三個確保是:確保校園環(huán)境建設(shè)及教育教學、辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應(yīng)及時到位;確保學校財務(wù)管理規(guī)范、精細,帳物相符;確保學校水、電正常供應(yīng)。

三個力爭是:力爭進一步完善服務(wù)設(shè)施;力爭進一步提高服務(wù)質(zhì)量;力爭進一步提高服務(wù)效益。

1。加強后勤職工的思想建設(shè),樹立管理育人,服務(wù)育人的思想。20xx年,學校后勤要堅持服務(wù)育人、管理育人的原則,全面優(yōu)化后勤管理,要讓后勤工作人員樹立育人的觀念和服務(wù)的觀念,后勤人員要利用與學生接觸的機會,以身立教,對學生進行勞動教育、愛護公物教育、保護環(huán)境教育、艱苦奮斗教育等。為了提高管理育人、服務(wù)育人的質(zhì)量,本學年在后勤職工思想建設(shè)方面的主要舉措是:

(1)認真學習和貫徹落實教職工例會對后勤工作的各項要求,增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。

(2)認真學習學校的各項規(guī)章制度,提高自身修養(yǎng),愛崗敬業(yè),吃苦耐勞。樹立為師生服務(wù)的思想,不斷提高職業(yè)道德水準。

(3)認真落實精細化管理的各項要求,為教育教學創(chuàng)造優(yōu)良條件,在搞好服務(wù)的過程中,實現(xiàn)自身價值,貢獻自己的力量。

2。加強校產(chǎn)管理,健全校產(chǎn)電子、紙質(zhì)檔案。

(1)嚴格材料購進,材料領(lǐng)出制度,非易損耗品領(lǐng)出新的,必須收回舊的。

(2)年終對庫房進行盤點,做到帳物相符。

(3)無論固定資產(chǎn)還是易損耗品,均形成檔案,物品的入庫、出庫嚴格登記手續(xù)。

(4)規(guī)范健全校舍檔案。

3。做好后勤常規(guī)服務(wù)工作。

(1)開學初做好:教材、副本的領(lǐng)取和發(fā)放,辦公用品的采購和發(fā)放,教室、寢室的調(diào)整,各班桌凳的配備,檢查水電是否正常,各部位照明設(shè)施檢查維修,等等。

(2)落實班級財產(chǎn)承包制。包括教室內(nèi)的所有公共財物和各班環(huán)境區(qū)域內(nèi)的財物,每學期對班級財產(chǎn)檢查兩次:期中和期末,檢查結(jié)束后對損壞的財物進行賠款,學校組織維修。

(3)落實其他學校財產(chǎn)管理責任制。包括辦公室和公用教室的財產(chǎn)、個人領(lǐng)用的學校財產(chǎn),辦公室和公用教室的財產(chǎn)每學期檢查一次,發(fā)現(xiàn)人為損壞按《學校財產(chǎn)管理辦法》處理,自然損壞的要及時維修。個人領(lǐng)用的學校財產(chǎn)交回時要檢查完好情況,及時做出相應(yīng)處理。

(4)管理和使用好水電,把節(jié)水節(jié)電放在后勤工作的首位,教育和引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成自覺節(jié)水節(jié)電的良好習慣,杜絕長流水和長明燈,校內(nèi)不能使用大功率用電器。學校組織不定期檢查各部位的違規(guī)用電情況,并做出相應(yīng)的考核或罰款處理。要及時更換損壞的水設(shè)施,防止跑水和漏水。

4。做好校園的綠化美化工作。

(1)澆水。綠化帶的春灌和冬灌要澆足澆透,其余時間要根據(jù)雨水情況澆灌,不得浪費水。樹木、綠籬、花園的澆水要根據(jù)土壤墑情澆灌,合理安排,不得浪費水資源。

(2)綠化帶的管理。根據(jù)生長情況每年大約修剪4次,每學期2次。綠化帶中的垃圾和雜物由承包班級隨時清理。

(3)綠籬的管理。根據(jù)生長情況每年大約修剪4次,每學期2次。綠籬下的垃圾和雜物由承包班級隨時清理。

(4)樹木的修剪、殺蟲,每年2次,每學期1次。

5。嚴格后勤職工上下班時間,實行不定期查崗制度。后勤職工要和教師統(tǒng)一上下班時間,隨時處理各部位。本年度后勤工作人員實行工作任務(wù)登記制,工作情況將作為后勤人員績效考核依據(jù)。

6、努力改善辦公、教學、生活條件。

學校的工作計劃和目標篇六

這學期本人繼續(xù)擔任四年級的語文教學工作。四班現(xiàn)有x名學生,其中女生x人,男生x人。學生的思維都相當活躍,個性張揚。不過班里學生積極性普遍不高,而且后進生比較多??傮w來說,這個班的學生經(jīng)過三年多的學習,他們的習慣基本有些好轉(zhuǎn)。大部分學生的學習目的性明確,而且學習積極性也較高。但有些同學學習很被動,作業(yè)沒有及時完成,特別是有幾個后進生。他們雖然比較頑皮,我應(yīng)該要培養(yǎng)他們逐漸改變壞習慣,更不能僅僅看孩子們的成績,而應(yīng)該從他們的做人和做事抓起,以促進他們的全面發(fā)展。為了做好本學期的語文教學工作,特訂此計劃。

二、本冊教材分析。

本冊教材是在四年級上冊基礎(chǔ)上編寫的,共有課文32篇,其中精讀課文17篇,略讀課文15篇;教材后面還附有8篇選讀課文,總共40篇。這些課文從精讀、略讀到選讀,按三個層次編排,體現(xiàn)由扶到放的設(shè)計思路。

教材設(shè)計了八個專題。依次是:走遍千山萬水、以誠待人、大自然的啟示、戰(zhàn)爭與和平、熱愛生命、田園生活、執(zhí)著的追求、故事長廊。其中第三單元“大自然的啟示”和第六單元“田園生活”還安排有綜合性學習內(nèi)容,使專題的學習內(nèi)容與形式更加豐富多彩教材的結(jié)構(gòu)及思路是共同的,體現(xiàn)整套教材的一致性。

(一)加強整合,圍繞專題組織教材。根據(jù)課程標準提出的“教材內(nèi)容要簡化頭緒,加強整合”的要求,本冊在編寫中加強了整合性。(#工作計劃#導(dǎo)語導(dǎo)學,整合單元內(nèi)容。精讀與略讀課文的聯(lián)系和整合。單元學習活動的貫通和整合)。

(二)安排“綜合性學習”,全面落實語文課程標準提出的目標。(綜合性學習是課程改革的著力點。本冊教材繼續(xù)安排兩次綜合性學習,一個安排在“大自然的啟示”專題中,要求觀察大自然現(xiàn)象或搜集資料、調(diào)查訪問,交流從中的發(fā)現(xiàn)或得到的啟發(fā);也可以做做實驗或搞搞小發(fā)明。一個安排在“田園生活”專題中,了解鄉(xiāng)村景物和人們的生活。)。

(三)加強導(dǎo)學功能,引導(dǎo)學生主動、積極地學習。

(四)豐富課本內(nèi)容,拓寬學習資源。

每個專題單元包括#工作計劃#導(dǎo)語、課例和語文園地三大部分。每組開頭的導(dǎo)語點明本組的專題,并提示學習要求。課例由4篇課文組成,其中精讀課文2-3篇,略讀課文1-2篇。精讀課文后有思考練習題,略讀課文前有一段連接語,將前后課文連接起來,并提示略讀課文的學習要求。根據(jù)教學的需要,在一些課文后面安排有“資料袋”或閱讀鏈接,以提供課文的背景資料,并豐富學生的閱讀。

本冊要求認識200個字,會寫200個字。要求認識的字,分散安排在精讀課文和略讀課文中,在課后生字條里列出;要求會寫的字,安排在精讀課文后,以方格的形式排列。為了便于復(fù)習檢測,每組課文后安排有“詞語盤點”欄目,包括“讀讀寫寫”“讀讀記記”兩欄。“讀讀寫寫”是由精讀課文中會讀會寫的詞語組成;“讀讀記記”是由精讀和略讀課文中要求認識的詞語組成。另外,教材后附有兩個生字表。表(一)是要求認識的字,200個;表(二)是要求會寫的字,200個,以供復(fù)習總結(jié)之用。

本冊注音有下面幾種情況:精讀課文和略讀課文中不認識的字,出現(xiàn)一次注一次音。導(dǎo)語、課后練習、資料袋、閱讀鏈接、語文園地里不認識的字,只在全冊第一次出現(xiàn)時注音,后面出現(xiàn)均不注音。選讀課文出現(xiàn)的生字一律不注音。生字注音用圓括號標出;多音字隨文注音,用方括號標出。為了便于識字,課文中的生字注本音;一些在語言環(huán)境中要變調(diào)讀出或讀輕聲的字,隨文注音,并在教師教學用書中加以提示。

1、認字200個,會寫200,養(yǎng)成主動識字的習慣。

2、會使用字典、詞典,有獨立識字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字,用毛筆臨摹字帖。

3、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。

4、體會課文中關(guān)鍵詞句表達情意的作用。

5、能初步把握文章的主要內(nèi)容,體會文章表達的思想感情。能復(fù)述敘事性課文的大意。

6、養(yǎng)成讀書看報的習慣,收藏并與同學交流圖書資料。

7、在交談中能認真傾聽,養(yǎng)成向人請教、與人商討的習慣。聽人說話能把握主要內(nèi)容,并能簡要轉(zhuǎn)述。能清楚明白地講述見聞,并說出自己的感受和想法。

8、留心周圍事物,勤于書面表達。能把內(nèi)容寫得比較清楚、比較具體。會寫簡短的書信便條。能修改習作中有明顯錯誤的詞句。

9、在綜合性學習活動中,有目的地搜集資料,提出不懂的問題,開展討論,解決生活中的簡單問題。

四、教學措施。

1、持之以恒地培養(yǎng)學生的行為習慣。從知識到智慧,由技能到習慣絕非一日之功,習慣依靠是快速反應(yīng)直覺,是要長期實踐,反復(fù)訓練的。

2、本著循序漸進,由易到難原則。

3、注重對學生進行讀書指導(dǎo)。在課堂上要保證學生有充足的讀書時間,要指導(dǎo)全班學生把書讀通順、流利、連貫。

學校的工作計劃和目標篇七

情況分析:

經(jīng)歷了一個學期,本部教師積極進取,認真學習,尤其在教育實踐中有了很好的提高,對二期課改理念在課堂教學中的滲透,有了較深入的體驗,上學期我們在區(qū)、園、年級組層面開展了教學展示活動共21次。

孩子們在各項比賽中也獲得了優(yōu)異的成績。

同時后勤人員協(xié)作意識強,在區(qū)“教育系統(tǒng)財產(chǎn)驗收”中獲得了全區(qū)最高分,也體現(xiàn)出本部良好的凝聚氛圍和團隊精神。

針對園務(wù)發(fā)展計劃,結(jié)合本部上學期的發(fā)展實際,在這學期本部的重點工作將堅持進行二期課改的深入探索實踐,借助“細節(jié)主題系列管理”,關(guān)注園本化課程的建設(shè),注重師資隊伍有序開發(fā),著力于家長指導(dǎo)工作。

在學習與實踐中,不斷提高教職工的綜合素質(zhì)。

師資建設(shè)分析----優(yōu)勢:上一學期,本部依托“青年教師發(fā)展手冊”,鼓勵每一個青年教師自主,并給予發(fā)展的空間和機會。

利用“課改工作室”的實踐研討,以解決細微入手,鼓勵教師在每個教學活動中有反思,有進步。

上學期,本部也重視了對教師的思想建設(shè),利用“十六大”的契機,召開了3次講座,提升了大家對工作的認識。

不足:在二期課改實踐中,教師對理論轉(zhuǎn)化常喜歡“穿新鞋走老路”,不能放松、大膽的嘗試新的教學模式,教學活動帶有綜合教育的影響。

青年教師對自身事業(yè)的追求方向不很明確,受市場社會影響頗大,情緒不穩(wěn)定,行為毛躁,需要加強政治思想建設(shè)。

任務(wù)----本學期繼續(xù)借助二期課改,融合“細節(jié)主題”,提高師資隊伍對目標的執(zhí)行能力,提高綜合素質(zhì)。

關(guān)注青年教師業(yè)務(wù)技能的發(fā)展。

重視政治思想建設(shè),提高師德修養(yǎng)。

目標工作計劃模板合集五篇

銷售工作計劃和目標

目標檢測開題報告模板

情侶簡歷目標

決定簡歷目標

簡歷中敘述目標

簡歷目標職業(yè)測評

學校的工作計劃和目標篇八

根據(jù)指導(dǎo)思想和德育目標,結(jié)合本班學生的實際情況,本學期在繼續(xù)抓好學生行為習慣培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好班風學風形成的教育,認真探索教育教學模式,注重寓教于樂,重視差生轉(zhuǎn)化,加強課堂常規(guī)檢查督導(dǎo),繼續(xù)做好中學生日常行為規(guī)范月報,加強學生自主教育,努力營造和諧友愛的環(huán)境。

1、繼續(xù)做好學生行為習慣的教育。

2.加強與學生的思想溝通,做好心理教育。

3.抓好班級文化建設(shè)和常規(guī)管理,促進良好班風和學風的形成。

4.加強家校聯(lián)系,宣傳學校形象,配合學校招生。

5.搞好中華傳統(tǒng)美德系列教育活動。

6.做好學生安全教育,確保不發(fā)生安全事故。

1.把安全教育作為首要任務(wù)。利用每周班會、自學等時間,召開一次安全教育專題會議。班級成立專職安全管理小組,負責課間和課后空空檔時間的安全巡查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時向老師匯報。把安全教育做到每個家庭,爭取家長的支持和配合。

2.打造一支有能力、高素質(zhì)、責任心強、能以身作則的班干部隊伍。精心選拔班干部,做好班干部培養(yǎng)工作,樹立正確的班干部輿論,鼓舞班干部士氣,做班干部的堅強后盾。鼓勵班干部大膽管理,值日班長每天會及時向班主任匯報情況。班干部工作會議每周一次,總結(jié)上周學生表現(xiàn),及時教育成績有進步或退步的學生,并向家長匯報。

3.成立學習互助小組,培養(yǎng)學生自主學習能力。全班分成六個學習小組,每個小組都有一個學習小組長和一個語文、數(shù)學、英語小組長。組長負責檢查各科老師布置的作業(yè),協(xié)助老師檢查督促學生完成學習任務(wù)。開展組間互助和組間競賽。及時表揚正在學習進步的學生,引導(dǎo)學生幫助貧困學生。

4.加強早戀學生教育,做好有戀愛現(xiàn)象或戀愛傾向?qū)W生的.思想轉(zhuǎn)化工作。首先讓學生自查,寫一份自查報告。然后,讓學生互相檢查。最后,收集戀愛中的學生的數(shù)據(jù),根據(jù)具體情況做好這些學生的轉(zhuǎn)化工作。如果有嚴重的問題,應(yīng)該通知父母并尋求他們的合作。

5.做好貧困生的思想轉(zhuǎn)化工作。制定切實可行的計劃:定時間,定目標,定目標。認真觀察這些同學的正常表現(xiàn),及時批評引導(dǎo),做好思想引導(dǎo),讓他們在這一學期有很大的進步,有質(zhì)的變化。

6.加強家校聯(lián)系。定期通過電話或信件向家長通報學生在校表現(xiàn)。利用業(yè)余時間或節(jié)假日進行家訪,爭取每個學生一次家訪,加深了解,增進友誼,促進發(fā)展。對特殊家庭或者父母長期不在身邊的學生給予更多的關(guān)注和關(guān)愛。

學校的工作計劃和目標篇九

在20xx年的工作中,采購部繼續(xù)按照銷售計劃和生產(chǎn)需要做好輔料采購工作。采購部要虛心向其它部門學習工作和管理經(jīng)驗,借鑒好的工作方法,努力學習業(yè)務(wù)理論知識,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平,全面提升個人素質(zhì)。要進一步強化敬業(yè)精神,增強責任意識,提高完成工作的標準。為更好的完成xx年的工作,采購部制定以下工作計劃和目標:

1、完成采購成本管理體系建設(shè),推進采購管理規(guī)范化、制度化。

依托企業(yè)現(xiàn)有的管理制度,通過整理和規(guī)范,將整個采購流程實行制度化。成本管理體系的建設(shè)符合公司實際情況,在不脫離實行基礎(chǔ)的情況下,進行提升,將采購從面的管理到點的管理,增加成本管理體系延伸性和覆蓋面,提高采購的性價比。

2、人員升級,業(yè)務(wù)提升,向數(shù)字化、表格化方向推進。

按照采購流程,和企業(yè)調(diào)查需要,編制各類業(yè)務(wù)表格。以表格形式規(guī)范業(yè)務(wù)員的工作和行為,降低管理成本,提高業(yè)務(wù)人員的主動性和自覺性,同時提升業(yè)務(wù)能力和個人素質(zhì)。(表格見附件)

3、完成輔料采購手冊編制工作。

輔料采購手冊,是輔料采購的基本知識、操作規(guī)程、注意事項和成熟經(jīng)驗,是規(guī)范操作的樣本。采購手冊能夠幫助新人迅速熟悉和掌握輔料采購,縮短摸索過程,降低業(yè)務(wù)人員培養(yǎng)時間和成本。

4、繼續(xù)分解、量化部門工作。

將每個員工工作分解,并量化到每個崗位,能夠合理分配工作任務(wù)、合理搭配崗位和人員,并剔除冗員。量化工作是績效考核的基礎(chǔ),未來企業(yè)將推行績效考核,同工不同酬,同崗不同薪。

(一)原料采購

1、改進信息采集方式,完善信息渠道。

把原來以客戶提供信息為主的信息渠道,拓寬成以客戶信息為基礎(chǔ),聯(lián)合廠

家、網(wǎng)站、政策等多層次、多側(cè)面的信息采集方式;把以xx價格為中心的信息方式,向****產(chǎn)業(yè)鏈下游延伸,把產(chǎn)地信息和港口信息,國內(nèi)信息和國際信息結(jié)合起來,加強對行業(yè)和產(chǎn)業(yè)的全局觀念。信息渠道多樣化,信息調(diào)查全面化,有助于增加信息的全面性和準確性。加強信息的加工和分析能力,經(jīng)過信息的提煉,為采購提供決策依據(jù)。

2、平衡企業(yè)和客戶利益,推進公平接收。

公司提出xx進廠公平接收、無客戶接收的理念,增加廠商之間的互信,在合作過程中公開、公平、合理,堅持互惠共贏,以公平的方式降低客戶成本,既而降低采購成本。我們堅持推進接收質(zhì)量標準改革,對每項指標都進行科學核算,并檢驗執(zhí)行效果。**年的目標是確定可持續(xù)使用基本接收指標,并對個別指標進行調(diào)整,符合公司長期使用需要。

3、采集、累積xx各種數(shù)據(jù),建立數(shù)據(jù)庫。

我們在進行****分析時,只有當年的數(shù)據(jù),缺少以往的數(shù)據(jù),無法進行對比分析,得出的結(jié)論只能反映當年的情況,不能反映變化趨勢,結(jié)果是靜態(tài)的,不是動態(tài)的。建立年度數(shù)據(jù)庫,為將來的數(shù)據(jù)動態(tài)分析和采購決策提供依據(jù),比如公司要按照****含量進行定價和采購,就要依靠數(shù)據(jù)庫提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。

4、采購公開、透明,實施陽光采購。

采購部接受內(nèi)部和外部的共同的監(jiān)督,防止吃、拿、卡、要現(xiàn)象發(fā)生,讓采購過程都展現(xiàn)在陽關(guān)下。采購部也加強自身防范,持續(xù)進行思想教育,不斷改進采購制度,用以約束采購行為,加強部門人員的廉潔自律。同時采購部推進信息平臺建設(shè),****采購使用信息平臺公開報價,減少采購中人為因素的影響,原料采購做到公開、透明。

我們樹立“為公司節(jié)約每一分錢”的觀念,堅持“同等質(zhì)量比價格,同等價格比質(zhì)量,最大限度為公司節(jié)約成本”的工作原則。為此要做好以下幾項工作:

1、穩(wěn)定上游供應(yīng)鏈,拓寬供應(yīng)商渠道

理的情況出現(xiàn),xx年繼續(xù)擴大和更新供應(yīng)商隊伍和供應(yīng)渠道,不斷尋找更符合公司需要的供應(yīng)商,更好的滿足公司生產(chǎn)加工需要。

2、進行庫存成本分析,保持輔料合理庫存。

保持輔料合理的庫存,既要考慮價格因素行情變化,也要保證生產(chǎn)需要,還要分析資金占用的成本。要合理利用資金,降低庫存成本,就要掌握價格行情,抓住后期價格變化趨勢和規(guī)律,了解生產(chǎn)加工情況和生產(chǎn)消耗,把握好采購數(shù)量和節(jié)奏。

3、加強市場分析,提高行情分析判斷能力。

xx年xx加工輔料采購費用為4734萬元,僅煤炭一項就占用了2300萬。08年輔料價格波動頻繁,波動幅度大,煤炭為例,最低價格520元/噸,最高價格個890元/噸,波動幅度達到70%以上,其他輔料價格波動也超過40%。我們?nèi)绻訌娸o料采購的分析預(yù)測,在40%的波動上,降低10%的成本,每年就可以節(jié)約470萬。

1、提高專業(yè)知識和操作技能。

內(nèi)勤人員要學習財務(wù)知識,從**年開始,兩年時間內(nèi),采購內(nèi)勤人員必須取得會計從業(yè)資格證書,外勤人員要取得采購師認證資格,采購部部長三年內(nèi)取得注冊成本工程師認證。提高專業(yè)知識,也要提高業(yè)務(wù)能力。采購部將結(jié)合公司培訓,進行部門培訓,采購部員工要向單位其他部門學習,向同行業(yè)其他企業(yè)學習,規(guī)范自己的業(yè)務(wù)行為,進行自我提升。

2、期貨學習。

期貨學習本來是專業(yè)知識的一部分,但是采購來說,期貨具有特殊的重要性。原來****、輔料采購都和期貨息息相關(guān)。強化期貨學習,利用好期貨工具,發(fā)揮期貨對現(xiàn)貨的指導(dǎo)意義。

3、輪崗學習。

采購部員工,要熟悉和掌握各崗位的工作,做復(fù)合性人才。在****采購間歇期,采購部內(nèi)部輪崗學習,達到能熟練操作采購流程中每個崗位的工作。然后部門間學習,向銷售部、品控部、物流部學習。

采購部在xx年工作中,將以降低成本和提高效率為工作中心,嘗試新方法,取其精華、修改弊端。為公司在新年度的工作中再上新臺階、更上一層樓貢獻出自己的力量。

學校的工作計劃和目標篇十

為進一步提升管理水平,提高隊伍整體素質(zhì)。公司領(lǐng)導(dǎo)組織我們多次認真學習西南分公司對標課件。使我充分認識到此次學習的目的,發(fā)現(xiàn)自身的不足與差距,亦為今后目標的定位有了很好的幫助。

找差距: 首先是要在思想認識上,思想是行動的基礎(chǔ)。認識是工作的指南。認識的深度決定工作的高度。思想跟不上時代的變化,還用些老舊的觀念來處理事情是注定要被淘汰的。其次在工作中,管理能力、業(yè)務(wù)水平、管理制度等都還停留在原有舊的模式中,實際開展工作中與有關(guān)標準有差距,不能嚴格要求自己在日常工作中小成即滿、小富即安。最后在生活中,不能合理掌握業(yè)余時間來充實自己工作上的不足,自學能力差。

定目標:

在思想上要不拘一格與時俱進,積極向西南公司的先進理念學習,做到努力探索創(chuàng)新發(fā)展的途徑、突破制約發(fā)展的瓶頸,要有敢為人先的思想作風。在工作中努力克服小成即滿、小富即安的思想,杜絕驕傲自大、不符實際的工作作風,在實踐中深刻剖析自己,主動向榜樣學習,在縮短差距的同時,超越自我。在生活中抓住一切可利用的時間,努力學習專業(yè)知識,爭取一次把建造師資格證考下來。

通過對“找差距、定目標”西南公司對標課件的學習,使我認清了自身的差距,明確了整改目標和今后工作方向,從而進一步提升工作水平,相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我將全力完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),向公司交上一份滿意的答卷。

學校的工作計劃和目標篇十一

,明確工作要求;二是熟悉縣政府辦公室總體工作及相關(guān)業(yè)務(wù)年初工作目標,明確工作任務(wù);三虛心聽取辦公室其他同志的指導(dǎo),善于學習,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,明確工作的運行和處理問題的程序;四要認真與科室其他同志總結(jié)前期工作,明確工作努力方向。

二、中期目標

在明確工作職責、工作任務(wù),熟悉工作方的前提下,明年,必須進一步加強自身錘煉,做到政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作績效“三個提升”。

提升政治素質(zhì):一是要善于從政治角度看問題。無論面臨的情況多么復(fù)雜,要堅持從政治角度分析判斷問題,保持清醒頭腦。二要保持政治敏銳性。密切關(guān)注時事、了解時事,通過網(wǎng)絡(luò)、報刊、電視等,敏銳把握各項方針政策動向,保持工作的主動性。

提升業(yè)務(wù)能力:一是提升寫作能力。加強理論學習,注重平時公文寫作中的鍛煉,注意辦公室其他同志撰寫材料的學習,能較好完成交辦的新文件擬稿任務(wù)。二是提升語言表達能力。加強說話訓練,做到匯報工作準確、簡潔、清楚。

提升工作績效:虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)、同志、部門等對自己工作的意見和建議,總結(jié)經(jīng)驗教訓,提高工作效率,優(yōu)質(zhì)的完成各項工作。認真做好調(diào)研、信息報送等工作,能超額完成辦公室下達的工作目標。

三、遠期目標

加強學習,確保思想上的先進和作風上的優(yōu)良;加強鍛煉,促進服務(wù)意識和業(yè)務(wù)水平進一步的提高。服從組織、領(lǐng)導(dǎo)安排,善于思考、積極創(chuàng)新,能獨立且出色完成各項工作。

四、工作措施

1、加強學習。學習是歷史使命,選擇學習就是選擇進步,忽視學習就是忽視進步,放棄學習就是放棄進步,要把學習作為終身任務(wù)和長期實踐的行為,要通過學習達到“身強體健”。在工作中積極學習,并且善于不斷的總結(jié)經(jīng)驗,與自己的實際相結(jié)合,把自己的工作做到最好。

2、踏實工作。只有踏實工作,才能創(chuàng)造業(yè)績,只有艱苦奮斗,工作才會不是一句空話。堅持“兩個務(wù)必”是一個黨員的根本作風,無論在任何時候都要堅持艱苦奮斗,都要堅持謙虛、謹慎、不驕、不躁。在工作中一定要充滿熱情和激情。

3、善于調(diào)研。調(diào)研是保證自己頭腦清醒,認識超前,工作進步的有效途徑。在繁忙的事務(wù)工作中,自己應(yīng)合理安排,抽出時間對自己所從事的工作進行調(diào)查研究,從不同的途徑了解自己的工作情況,針對實際工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),改進工作方法。

4、勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新,是民族進步的靈魂、事業(yè)發(fā)展的動力;創(chuàng)新,使人始終充滿活力與朝氣。作為一名黨員、一名辦公室工作人員,在方針政策、規(guī)章法紀、制度程序范圍內(nèi),為提高工作效率、工作質(zhì)量,更應(yīng)在工作方法等方面積極作出新的探索,在自己的工作崗位上創(chuàng)造性地開展工作。

我相信,在新的一年工作中,在單位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同時們的幫助下,通過自己不斷的努力,一定會成為一名新形勢下合格的辦公室工作人員。

一、師德方面

(一)向身邊的同志學習向身邊的一實驗老師學習學習他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻的工作精神;與時懼進的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質(zhì);認真踏實的完成自己分內(nèi)的工作。規(guī)范教育行為尊重學生、愛護學生。用自己的一言一行樹立教師威信。詳細了解學校制度,形成自己個性化的規(guī)范和要求。長期堅持,力求做一名學生喜歡的老師。

(二)德育方面本學期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標,以行為習慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點,力爭通過德育目標的優(yōu)化,德育內(nèi)容的細化、德育工作的長抓不懈,從而在德育實效上有所突破,最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長和社會滿意的魅力學生。

1、堅持面向全體學生,關(guān)注每一個學生。做到因材施教。

2、發(fā)揮我的特長,用自己的言傳身教引導(dǎo)學生去喜歡信息技術(shù),熱愛信息技術(shù)。

二、教學方面

要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點。了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言追求簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣。

三、教研方面

1、積極實施學院教學改革,采取模塊化教學方式——有效提高課堂教學效率。在本學期中,在教學中我將對教材要認真分析,整合個工作流程模塊,運用多種靈活的教學方法,認真設(shè)計每一節(jié)課,來激發(fā)學生的學習興趣,提高學生的各種實際操作能力,并及時對每節(jié)課進行反思,同時爭取本年度能有1-2篇較高質(zhì)量的教學論文在省級以上期刊交流或獲獎。

2、積極參加教科研活動。從教育科研過程上來看,參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過程。比如,課題的確定、論證,研究的實施,報告的撰寫,無不需要廣泛地學習多種理論,在這樣的主動學習中,教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動長期開展下去,可使教師的整體素質(zhì)都得到提升。在本學期里我將自主尋找與專業(yè)教學項目相關(guān)的實際問題,制定既有前瞻性和研究水準,又有具體措施的問題解決方案,并認真實施研究方案,以提高自己的科研水平,同時更有利于自己專業(yè)課教學。同時結(jié)合自己教育教學工作,確立課題,作好筆記,及時反思。多讀書、多積累,提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學素養(yǎng),更好的做好科研工作,及時把自己的文章感悟上傳博客。

四、努力爭取盡早完成研究生學習學業(yè),使自己在以后的教學中,理論知識更加系統(tǒng)和完善。

五、主要措施

1、充分利用業(yè)余時間,不斷豐富自己,加強自身建設(shè)。

2、請領(lǐng)導(dǎo)、同行多聽課、多指導(dǎo),大膽實踐,不斷創(chuàng)新,形成自己的教學風格。

x年二月六日

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學校的工作計劃和目標篇十二

1、漢語拼音:漢語拼音是識字和學習普通話的重要工具。小學階段,要求學生能正確認讀聲母、韻母、整體認讀音節(jié);認識大寫字母,熟記《漢語拼音字母表》;能正確拼讀音節(jié),并能借助拼音認讀漢字。在復(fù)習中,應(yīng)注意以下難點的把握,區(qū)別形近易混的字母;熟練掌握的省寫規(guī)則;由于受南方方言習慣的影響,要特別注意翹舌音和后鼻音的準確發(fā)音。

2、識字:關(guān)注學生日常識字興趣的培養(yǎng)及良好知識習慣的培養(yǎng)。認識常用漢字3000個,其中2500個左右會寫。掌握漢字的22個基本筆畫,7種筆順規(guī)則和120個左右的常用偏旁部首,有獨立識字的能力,會利用字典,熟練使用音字序查字法和部首查字法識字,能糾正常見的錯別字。

3、寫字:能用鋼筆熟練地書寫正楷字,行款整齊,有一定速度,能用毛筆書寫楷書,在書寫中體會漢字的優(yōu)美。

1、通過誦讀教材要求朗讀和背誦的詩詞、格言、諺語、成語、歇后語、段落、短文等有關(guān)語言材料,提高對積累語言文字的自覺性和積極性。

2、通過理解、辨析、運用、開展社會實踐活動等方式,主動地獲取有關(guān)的語言材料,掌握積累語言文字的主要方法。

3、通過對各種語言文字表現(xiàn)形式的讀讀背背,在情感、態(tài)度、價值觀及審美方面受到有益的熏陶感染,有利于人文素養(yǎng)的提高。

口語交際能力是語文素養(yǎng)的一個重要組成部分??谡Z交際的教學,要培養(yǎng)學生“具有日常口語交際的基本能力,在各種交際活動,學會傾聽、表達與交流,初步學會文明地進行人際溝通和社會交往,發(fā)展合作精神”??谡Z交際的復(fù)習應(yīng)做到下面幾點:

1、口語交際不同于說話課是在于用普通話口語進行“交際”,只有雙方或多方對象參與語言交流,才能形成口語交際的環(huán)境。因此,必須創(chuàng)設(shè)有雙方或多方對象參與的語言交流環(huán)境,讓學生在“對話”的實踐活動中學習口語交際的知識和技能;在交際中懂得尊重、理解對方,認真耐心聽他人說話,并注意語言美,抵制不文明的語言。

2、注意呈現(xiàn)口語交際的過程,讓學習在“過程”中學會交際的方式方法。因此,根據(jù)小學生的特點,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的口語交際活動,激發(fā)學生的交際興趣,讓學生經(jīng)歷口語交際的全過程。

3、要把口語交際作為語文課程的一個重要的組成部分,貫穿在整個語文教學活動之中。如課堂上,師生之間、生生之間進行對話交流,使學生養(yǎng)成口語交際的良好習慣。同時,要拓展和利用校外的學習資源,把口語交際活動延伸到家庭生活、社共活動中,讓學生在實踐中提高口語交際的能力。

1、通過開展某一項專題性的實踐活動,使學生受到字詞句段篇、聽說讀寫書的綜合訓練,促使學生對過去所學知識、所擁有的能力進行整合,進一步提高學生的語文素養(yǎng)。

2、充分利用現(xiàn)實生活中的語文教育資源,優(yōu)化語文學習環(huán)境,努力構(gòu)建課內(nèi)外聯(lián)系、校內(nèi)外溝通、學科間融合的語文教育體系,拓寬語文學習的內(nèi)容、形式與渠道,使學生在廣闊的空間里學語文、用語文,豐富知識,提高能力。

3、突出活動過程中,凸現(xiàn)學生的主體地位,引導(dǎo)學生在系列的`學習實踐中,通過自主、合作、探究,激發(fā)創(chuàng)造潛能,培養(yǎng)綜合表達能力、人際交往能力、搜集信息能力、組織策劃能力、互助合作和團隊精神等。

學校的工作計劃和目標篇十三

要求公司做好如下的工作:

所有銷售都是為公司服務(wù),所有員工都是企業(yè)的資源,銷售活動是為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。無論銷售公司的什么產(chǎn)品,都是屬于公司。而全部的網(wǎng)絡(luò)、人員本身就是公司的資源,應(yīng)該充分利用此資源,進行整體營銷售及管理。

成都既然已經(jīng)成立了營銷售中心,應(yīng)該將整個業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)移到成都,所有合同的管理、合同的審查、貨款的催收、商業(yè)檔案收集及管理、發(fā)貨的確定等等,樂山只能作為特殊合同的審批、和后勤保障工作。

沒有哪個企業(yè)銷售中心根本不知道詳細的發(fā)貨情況、銷售情況、回款情況的,這無論對市場的信息反饋還是市場控制都不利,營銷中心對市場的決策主要信息來源為各種銷售數(shù)據(jù),如果失去這些數(shù)據(jù),營銷中心失去意義。

因此,具體要求為:

1、成都的智能:

負責全部的銷售工作,樂山應(yīng)該將全部的信息反饋直接轉(zhuǎn)交到成都,成都進行必要的信息處理,而不是出現(xiàn)許多樂山事先進行處理、處理不下來后再讓成都處理的局面,讓業(yè)務(wù)員失去對企業(yè)的信任度。

2、樂山的智能;

提供每天的銷售信息,發(fā)貨、回款信息,應(yīng)該嚴格管理,對重大合同實現(xiàn)審批。只能作為后勤保障和問題的最終決斷處理。

1、召開一次全國地區(qū)經(jīng)理會議,規(guī)定統(tǒng)一的市場運做模式,加強業(yè)務(wù)員對企業(yè)的信心,提高對企業(yè)的.凝聚能力。

2、要求對市場進行細分、進行招商、招聘,費用有公司采取用藥品沖抵的方法,減少公司現(xiàn)金的支出。

3、繼續(xù)加大對市場的保護,要求統(tǒng)一銷售價格。加大對市場的支持力度。

4、加強對合同和商業(yè)的管理。

1、分銷商的合同管理

2、招商的利弊管理-------會議培訓

3、20xx年上半年銷售情況及下半年工作銷售指標

學校的工作計劃和目標篇十四

總結(jié)如下:在語言方面,班級幼兒學會了安靜的傾聽,能用普通話較完整的表達自己的想法,語言的連貫性及理解能力有了一定的提高。 在社會性發(fā)展方面,大多數(shù)幼兒喜歡幼兒園,愿意親近老師,能主動參加集體活動,樂意和同伴一起游戲,并且嘗試與同伴一起分享玩具,并體驗其中的快樂。 在科學方面,幼兒對周圍事物的探索欲望不斷增強,并且在老師的引導(dǎo)下樂意用多種感官感知周圍的事物,嘗試進行簡單的比較、分類。在日常活動中,幼兒喜歡操作,并能在操作的過程中發(fā)現(xiàn)一些簡單的知識,會和同伴一起分享自己的所見所聞。 在藝術(shù)方面,幼兒能用自己喜歡的顏色、材料和工具大膽的進行美術(shù)活動。班級大部分幼兒喜歡音樂活動,能大膽的進行歌唱和表演。 健康方面:要針對不同年齡、不同特點的幼兒開展個性化教育。加強瘦弱幼兒的體育鍛煉,特別要讓幼兒多練習觸物跳、奔跑等體育活動,多給幼兒機會進行體育競賽;鼓勵瘦弱的幼兒早點上幼兒園參加跑步、跳躍等晨間活動。

1、學習控制、調(diào)整自己的情緒。培養(yǎng)獨立進餐和自我服務(wù)的能力。

2、了解必要的衛(wèi)生保健知識和安全常識,學會保護自己。

3、積極參加體育運動,練習向上拋接球,雙腳協(xié)調(diào)攀登,學習側(cè)面鉆,嘗試用各種材料做各種動作游戲,繼續(xù)練習拍球。

1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力,初步養(yǎng)成良好的進餐習慣,為增加幼兒食欲,進行愉快進餐,對于胃口不好的孩子,采取少盛多添、表揚鼓勵等方法;初步培養(yǎng)良好的午睡常規(guī),要求幼兒將脫下的衣服折好并放在指定的位置,按時入睡,醒來后保持安靜不說話,起床時將自己的棉被折好。對自理能力弱的幼兒,在多照顧的同時,也要多鼓勵幼兒自己的事情自己做,讓他們體會成功的喜悅。

1、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。

2、培養(yǎng)幼兒能口齒清楚地與老師、同伴交流;理解故事內(nèi)容并較連貫說出主要情節(jié);接觸多種題材的文學作品,獲得聆聽的樂趣;會仿編兒歌。

3、學習有順序地看圖書,樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容,喜歡看電視、聽廣播。

1、 在一日生活的各個環(huán)節(jié)中都要鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法。

2、在班內(nèi)設(shè)立語言區(qū),鼓勵幼兒特別是膽子小的孩子主動與老師和同伴交流,運用故事閱讀、兒歌朗誦、自由談話等形式,培養(yǎng)幼兒的語言能力;鼓勵幼兒正確發(fā)音,口齒清楚地表達愿望,回答問題。

3、在溫馨書屋提供多種體裁的圖書,繼續(xù)激發(fā)幼兒對圖書的興趣,并能將有趣的情節(jié)簡單講述出來。多鼓勵個別幼兒克服膽怯心理,在老師的幫助下,學習大膽與人交往。

1、繼續(xù)學習與同伴合作活動培養(yǎng)解決問題的能力,學習尊重別人,學習懂得關(guān)心別人的方法,并適當表現(xiàn),繼續(xù)體會與人分享的快樂。

2、關(guān)愛長輩,接觸與自己生活有關(guān)的社會工作人員,了解與自己的關(guān)系,尊重他們的勞動。

3、對自己能做的事有信心。

1、在一日活動中,注重培養(yǎng)幼兒的人際交往技能,在班內(nèi)創(chuàng)設(shè)娃娃家、共享區(qū)等區(qū)域,鼓勵幼兒喜歡和同伴游戲,有意識地讓幼兒學會分享、輪流、等待、合作。引導(dǎo)幼兒在與同伴和成人交往的過程中,學會基本的禮貌用語,培養(yǎng)幼兒講禮貌的習慣。讓幼兒明白安靜傾聽的作用,能學會尊重他人。加強個別自控能力差的幼兒的教育,使他們在集體活動時學習控制自己的情緒,不亂發(fā)脾氣。

2、結(jié)合主題活動,讓幼兒了解各行各業(yè)的人們的勞動,并從身邊的小事做起,尊重勞動成果。

1、嘗試探索動、植物和人的特征,讓幼兒運用多種感官去感知周圍環(huán)境及現(xiàn)象。喜愛提問,愿意收集感興趣的信息。

2、能從生活和游戲中學習簡單的數(shù)、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法。

1、結(jié)合主題在活動區(qū)中開展感覺體驗區(qū)活動,讓幼兒繼續(xù)感知周圍事物明顯特征,發(fā)展觀察力、感知力及動手動腦能力。充分利用周邊的教育資源,組織幼兒參觀活動,豐富幼兒生活經(jīng)驗,。

2、豐富自然角,按季節(jié)變化種植花卉,引導(dǎo)幼兒觀察其明顯特征,學會保護小動物,培養(yǎng)愛心;通過春游和散步發(fā)現(xiàn)自然環(huán)境的明顯變化,感知天氣和季節(jié)的突出特征;通過玩沙、玩水活動,對沙、水等自然現(xiàn)象感興趣。

1、學習用自然的聲音大膽的有表情的唱歌(合唱和獨唱),喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作、跳舞和游戲。

2、能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美,喜歡欣賞美并嘗試自己創(chuàng)造美,學會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征,能大膽安排畫面。學習集體藝術(shù)活動的規(guī)則,體驗集體藝術(shù)活動的樂趣。

1、創(chuàng)設(shè)音樂表演區(qū),擺放樂器和幼兒自制的沙球,培養(yǎng)幼兒對音樂活動的興趣,通過唱歌、跳舞來激發(fā)幼兒自我表現(xiàn)的欲望。

2、利用零星時間(晨間、飯前、進餐時、午睡起床時)給幼兒欣賞音樂,培養(yǎng)幼兒對美的感受力和欣賞力,初步能借助動作、表情、語言等,表達對音樂作品的感受。

1、我升中班了(預(yù)計實施時間:2周)設(shè)計意圖:幼兒升入中班,由幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了小哥哥、小姐姐,新的活動室、新的小朋友,讓他們感到新鮮、好奇。本主題通過“我的新班”、“我的老師”、“我的好朋友”“我長大了”等系列活動,在看看、說說等活動中,讓幼兒學會發(fā)現(xiàn)自己及周圍的變化,嘗試體會自我服務(wù)和為集體服務(wù)的快樂,增強自信心,體驗成長的快樂,萌發(fā)初步的責任意識感受升班帶來的自豪和喜悅。

2、愛心小天使(預(yù)計實施:2周)設(shè)計意圖:幼兒是在家庭的溫暖、社會的關(guān)愛中成長起來的,本主題利用家庭生活、中秋節(jié)及國慶節(jié)等不同資源,讓幼兒體驗、感受愛的幸福和甜蜜,從中明白自己也應(yīng)該付出愛,愛長輩愛為自己付出勞動的人們,這樣生活才會更美好。

3、落葉飄飄 (預(yù)計實施時間:1周)設(shè)計意圖:秋天是一個迷人的季節(jié),是一個收獲的季節(jié)。田園里有金黃的`稻谷,果園里有豐碩的果實,秋天色彩斑斕,瓜果飄香,鳥唱蟲鳴,呈現(xiàn)出一派美麗的景象。這正是教師引導(dǎo)幼兒真切感受秋天的美好,親近自然,探索自然奧妙的好時機。設(shè)立“l(fā)落葉飄飄”,意在讓幼兒運用各種感官,發(fā)現(xiàn)秋天的多姿多彩,觀察動植物的變化,感受秋天的季節(jié)特征,體驗豐收的快樂。并通過說一說、畫一畫、唱一唱、做一做等幼兒喜歡的方式,引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)秋天的美,表達熱愛大自然的情感。

4、神奇的翅膀(預(yù)計實施時間:2周)設(shè)計意圖:當幼兒看到鳥兒在天空自由飛翔的時候,常常喜歡用眼睛捕捉這鳥兒飛來飛去的樣子。他們還經(jīng)常向老師和家長提出這樣那樣的問題:鳥兒為什么會飛?它們還有什么特殊的本領(lǐng)嗎?自己怎樣才能像鳥兒那樣在天空中飛翔?這些都深深地吸引著幼兒去了解、發(fā)現(xiàn)其中的秘密。在“神奇的翅膀”這一主題中,我們圍繞著“鳥兒”、“飛機”“飛人”設(shè)計了一系列的活動,讓幼兒主動與家長一起搜集鳥類和飛行的有關(guān)資料;幼兒在各種活動和游戲中還可以感受鳥兒給人們生活帶來的樂趣;飛機的神奇以及給人們的生活提供的方便等,他們還將展開想象,想象著自己有了一雙神奇的翅膀。

5、健康寶寶(預(yù)計實施時間:3周)設(shè)計意圖:幼兒的健康成長是家長和老師共同關(guān)注的話題,“健康寶寶”這一主題、計劃通過“愛護身體少生病、安全辦法牢牢記、天天開心不生氣”等系列活動,讓幼兒從小懂得有健康的心理和強壯的身體才是一個健康的寶寶,能了解一些疾病的預(yù)防常識,會進行自我保護,在游戲中掌握一些簡單的自救方法。

6、我在馬路邊(預(yù)計實施時間:2周)設(shè)計意圖:對于中班幼兒來說,馬路是他們熟悉的環(huán)境,他們對馬路上的各種車輛、標志、交通等充滿著濃厚的興趣。因此我們開展“我在馬路邊”的主題,通過“車來了”、“附近的路”、“馬路上的交通”等系列活動,讓幼兒觀察馬路上的各種車輛、交通標志、數(shù)字及其含義,初步了解與人們的關(guān)系;理解和遵守交通規(guī)則。設(shè)計意圖:紙是中國的四大發(fā)明之一,在日常生活中,我們會用到各種各樣的紙,幼兒的日常生活中也積累了一些和紙相關(guān)的經(jīng)驗。從報紙、圖書到紙巾等,紙不僅是幼兒生活中的伙伴,也是有而游戲、創(chuàng)作必備材料,在幼兒的世界里扮演者不可缺少的角色。設(shè)計意圖:冬天來了,天氣越來越冷,寒冷的氣候給幼兒的生活帶來很多的不便,有的幼兒不能堅持上幼兒園,有的幼兒不愿意參加戶外鍛煉。同時冬季又是流感高發(fā)季節(jié),那么增強幼兒體制,鍛煉幼兒意志,提高幼兒環(huán)境適應(yīng)能力就顯得尤為重要。

1、 通過期初、期末家長會及家訪工作,使家長了解本學期工作的任務(wù)、目標和內(nèi)容,讓家長全方位的了解我們的教學改革思路,引導(dǎo)家長調(diào)整教育觀念,及時配合班級各項教育活動。虛心聽取家長的意見建議,耐心解答家長的問題,并記錄分析改進工作,使家園教育更協(xié)調(diào)。

2、 充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”的作用,確保每天向家長公布學習的內(nèi)容,和幼兒的個別情況,讓家長通過“家園欄”了解孩子在園學習、生活、游戲的情況,使家園欄真正起到“橋梁”的作用。

3、 樹立全心全意為家長、為幼兒服務(wù)的意識,為家長排優(yōu)解難,切實做好幼兒在園的各項保教工作。要耐心做好個別家長的配合工作,取得教育共識:要想鍛煉幼兒的能力,家長必須解放孩子的雙手,不束縛他們,有問題讓孩子自己解決,不事事包辦代替,從而更好的配合幼兒園工作。在做好父母工作的同時,還要努力做好“隔代家長”的思想工作,取得他們的支持和配合。

4、 充分挖掘利用家長的“才藝”資源,邀請家長參加“開放活動

學校的工作計劃和目標篇十五

1.根據(jù)學校原有的規(guī)章制度,加以改進,使其更加合理完善,便于各校區(qū)管理日常工作中加以落實。

2.完成校區(qū)人員配備,加強校區(qū)人員工作能力以及市場拓展。

3.制定出校區(qū)各部門工作崗位職責,明確崗位責任到人。

4.建立完善的管理體系,改善現(xiàn)有后期學生管理與老師的監(jiān)管。避免因管理不善導(dǎo)致學生流失以及家長對我們產(chǎn)生不滿。

5.根據(jù)新校區(qū)運行的實際情況制定出相應(yīng)的招生方案,加強各同事的學習總結(jié)和培訓。

6.開拓市場,首先調(diào)研周邊的學校信息、具體位置、距離,以及小區(qū)的人員消費能力、學生流量,一是先對周邊的小區(qū)地推宣傳海報、單頁、報紙。二是對學校門口實行一天2次的宣傳以及周邊商場門口的宣傳,加快陌拜的推廣速度,同時也讓員工看到學校發(fā)展的前景。三是加快對市場份額的占有率,面對越來越多的競爭對手,我們面臨的生存空間也會變小,所以必須加快學校發(fā)展的腳步。四是開拓新市場的同時也要組織多場暑期贈課活動,使口碑宣揚出去,保證學生先進來,學生基數(shù)變大,后期尋求機會轉(zhuǎn)化。

7.下半年對現(xiàn)有工作進行細致的改革。改變現(xiàn)有的管理方式,責任明確到人。加強校區(qū)團隊建設(shè)。明確校區(qū)發(fā)展目標和改革目標。力爭每月都能完成既定目標,每月都有新的改變,努力做到新校區(qū)用最短的時間調(diào)整,最快的時間達到收益。

以上為我下半年的工作目標和工作方向。希望能為學校的發(fā)展盡到自己的力量。也希望能快點突破,為學校和自己營建一個團結(jié)向上,富有工作激情的團隊。

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20xx年5月26日

學校的工作計劃和目標篇十六

處于完全無營業(yè)收入狀態(tài)。

整個公司運營不理想,這個有市場的狀況,更多的是公司運營的掌控能力存在不足而引起的業(yè)績嚴重虧損。

公司負責人要從中吸取經(jīng)驗和教訓,從現(xiàn)在開始,完成xx年既定經(jīng)濟管理目標。

1、公司運營核心部門掌控、引導(dǎo)不力。

2、申報部老師招聘、培訓不力。

3、公司的績效考核執(zhí)行力度不夠。

1、國家政策預(yù)測

反比,很對單位和個人對此證的需求和依賴是相當?shù)膹姟?/p>

始的幾年總算是抱著僥幸通過考試的心態(tài)逐漸回歸理性。

2、同行分析

處于爭霸,互相割裂的狀態(tài),彼此惡性的價格競爭階段,也正是集中突圍,是樹立品牌的大好時機。

3、對手分析

4、公司優(yōu)勢和劣勢

(1)信息的共享,節(jié)約了公司行政部的無謂搜索,保障營銷部門的客戶開發(fā)準確率和高效率。

(2)資源的共享,完全從公司目前所無法單獨完成的事務(wù)和成本上解決了后顧之憂。

(4)產(chǎn)品的開發(fā),現(xiàn)在公司無需投入精力和資金做任何一個產(chǎn)品的開發(fā)共享資源。

劣勢:

(1)競爭對手的成長:在前幾年有一批成立較長公司在市場上有一定知名度,這個將是公司在未來幾年的強勁對手。

優(yōu)質(zhì)的教學平臺,抓住市場擴大的契機壯大自己,開創(chuàng)公司營銷的新局面。

1、推行目標管理,實現(xiàn)培訓金額收入萬元,利潤萬元。應(yīng)收款率%。

2、重視人才隊伍招聘、培養(yǎng)和建設(shè)。

3、開發(fā)新產(chǎn)品,提升公司產(chǎn)品市場競爭能力。

4、辦公成本降低%,推廣費用增加營業(yè)額的%。

1、構(gòu)建和完善公司組織運營體系,明確部門崗位職責,做到責任明確,保障各項工作順暢運行。

2、建立和完善公司薪酬和績效考核管理體系,穩(wěn)固員工隊伍。

3、加強公司企業(yè)業(yè)務(wù)知識和相關(guān)考試政策宣導(dǎo),建立進取型、學習型、協(xié)作型團隊。

4、把握培訓市場脈搏,增強員工拓展業(yè)務(wù)能力,開拓新銷售渠道,提升銷售業(yè)績。

建立產(chǎn)品市場信息搜集渠道,及時反饋和分析市場需求和變化,制定和調(diào)整銷售策略,以適應(yīng)市場的要求。

xx年要實現(xiàn)銷售目標,應(yīng)重點做好以下幾點工作:

1、熟悉培訓行業(yè)本質(zhì),加強公司申報部人員業(yè)務(wù)知識的培訓,提升業(yè)務(wù)能力

隊合作,創(chuàng)造良好的工作激情和氛圍

見反饋機制,形成團隊意識,員工間要多交流,多合作,才能不斷增長業(yè)務(wù)技能,達到共贏。

2、服務(wù)老客戶,開發(fā)新客戶

(1)實施短信平臺計劃

通過短信平臺,來建立良好的品牌效應(yīng)。

及權(quán)威實力產(chǎn)生信任感。

3、時間計劃,分解公司既定計劃

營業(yè)額分解計劃:

項目人數(shù)占有率

2.5‰價格(全科)時間金額小計備注

xx年5月-8月關(guān)鍵指標

xx年2月-5月關(guān)鍵指標

xx年2月-5月

xx年7月-9月

(2)注重公司淡季市場的重心。

在目前市場的淡季,要合理的拓展不受市場季節(jié)影響的項目

(3)加強培訓,注重企業(yè)文化的建設(shè),人力資源的建設(shè)。

項目基本費用時間執(zhí)行時間備注

房租一年xx年底

人員工資一年每月

水電、物業(yè)年月中

電話費一年按月付費

廣告一年按需投入

人員配置:

公司負責人行政部經(jīng)理行政部文員/助理

考務(wù)部文員

業(yè)務(wù)

人員培訓計劃:

xx年2月底-3月中旬是招生的旺季,加強督導(dǎo),積極淘汰不適合人員,提高業(yè)務(wù)部能力。

xx年10月-12月,傳統(tǒng)市場的淡季,給予相關(guān)人員的知識點鞏固、公司制度執(zhí)行的整頓。

1、人員的招聘、培訓、培養(yǎng)一定要及時到崗,加強日常管理、學習。

2、同行的惡性競爭,價格、欺詐手段等方式擾亂正常的培訓市場。

時代。只有反省自我,實現(xiàn)自我超越我們才能贏得新發(fā)展機遇。

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