社會(huì)問(wèn)題的研究和探討，幫助我們更好地理解和解決現(xiàn)實(shí)中的困惑和難題?？偨Y(jié)的內(nèi)容要具有針對(duì)性和實(shí)用性。以下是一些總結(jié)的寫(xiě)作要領(lǐng)和常見(jiàn)錯(cuò)誤，大家可以注意一下。
六月升旗儀式主持人發(fā)言稿篇一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
又是一年冬至?xí)r。今天，由我們初二、一班在這里舉行升旗儀式，首先祝愿各位老師、各位同學(xué)身體健康、工作順利、學(xué)業(yè)進(jìn)步。在此，我想和大家聊上幾句，并與大家共勉。
首先，我們要做好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。俗話說(shuō)：“工欲善其事，必先利其器。我們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài)，使自己緊跟老師的步伐，還要在大框架下制定自己的小計(jì)劃，一點(diǎn)一滴地積累，一步一段地進(jìn)步，更要保持自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的弱點(diǎn)，以求全面提高。這樣，我們的能力和成績(jī)才會(huì)有質(zhì)的飛躍。
其次，我們要做好心理準(zhǔn)備。認(rèn)真對(duì)待每一次練習(xí)與作業(yè)，并把他們當(dāng)作考試，只有平時(shí)嚴(yán)格的訓(xùn)練，考試時(shí)才會(huì)有平時(shí)的輕松。這就要我們注重過(guò)程，看淡結(jié)果，把每一次考試看作是一次查缺補(bǔ)漏的檢測(cè)，一次思考總結(jié)的良機(jī)。富蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”我們要培養(yǎng)自信，戰(zhàn)勝怯弱，在任何時(shí)候都持著“不拋棄，不放棄”的信念，就一定能夠給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。
另外，我們還要加強(qiáng)體育鍛煉。因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢(qián)，只有擁有健康的身體，才能夠?qū)W得輕松愉快。
同學(xué)們，沒(méi)有播種，何來(lái)收獲；沒(méi)有辛勞，何來(lái)成功；沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀；沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌。我想我們?cè)缫炎x懂了辛勤勞作的雙親，讀懂了在講桌旁燃燒青春的老師，我們的心里早已裝下了美麗的夢(mèng)想……人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏！讓我們?yōu)榱藟?mèng)想拼搏吧！
我們必須牢記“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，在命運(yùn)的激流中拼搏，須知“大浪淘沙，方顯真金本色；暴雪壓頂，更見(jiàn)青松巍峨”。讓我們鼓足風(fēng)帆，從雙語(yǔ)學(xué)校這個(gè)風(fēng)和日麗的港灣奮力遠(yuǎn)航；讓我們攜手并進(jìn)，以信念為舵，以理想為帆，以汗水為槳，載著夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸，為雙語(yǔ)學(xué)校的明天再添輝煌！
謝謝大家！
六月升旗儀式主持人發(fā)言稿篇二
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
? ? ? ?大家早上好！
我是四（3）班的吳冉彤，今天我要和大家談一談植樹(shù)節(jié)的話題。
俗話說(shuō)，“一年之計(jì)在于春”！春天是溫暖的季節(jié)；春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；春天更是播種的季節(jié)！在這個(gè)特殊的日子，我們又迎來(lái)了一個(gè)孕育綠色生命的節(jié)日——3月12日：全民植樹(shù)節(jié)。
全世界有50多個(gè)國(guó)家規(guī)定了植樹(shù)節(jié)，各個(gè)國(guó)家由于氣候的不同，植樹(shù)的節(jié)日各不相同，每年的3月12日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。大家都知道，在茫茫的宇宙中只有一個(gè)地球，這是人類的賴以生存的地方，但由于人類的亂砍亂伐，亂扔垃圾，亂排廢氣，地球上的植被正在逐漸地減少，導(dǎo)致土地沙漠化，全球氣溫上升，地球母親千瘡百孔。植樹(shù)造林，保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
為此，我向全體隊(duì)員發(fā)出倡議，開(kāi)展“我和小樹(shù)交朋友”活動(dòng)。請(qǐng)大家從身邊小事做起，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，在家里，在學(xué)校，在社會(huì)上都能力所及地保護(hù)周?chē)沫h(huán)境，隨手拾起地上的垃圾，勸阻不文明的破壞環(huán)境的人，保護(hù)學(xué)校的一草一木，不摘樹(shù)葉，不踩踏草地，有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹(shù)或栽一盆花，讓“綠在身邊，花在眼前”，用我們的實(shí)際行動(dòng)做綠色的小天使。
最后，讓我們牢記這一句話，班級(jí)、學(xué)校是我們的家，一切靠大家，讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，共創(chuàng)一個(gè)整潔、美麗的校園環(huán)境。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
六月升旗儀式主持人發(fā)言稿篇三
大家早上好！
隨著20xx年的漸行漸遠(yuǎn)，20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響，在此辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表校四大學(xué)生組織向老師們，同學(xué)們道一句：新年快樂(lè)！
回顧過(guò)去，思緒萬(wàn)千，仿佛精彩絕倫的天府大舞臺(tái)才剛剛過(guò)去，充滿歡聲笑語(yǔ)的游園活動(dòng)還在昨天。過(guò)去的一年，是全體師生同心同德、同舟共濟(jì)的一年，是團(tuán)結(jié)拼搏、碩果盈枝的一年。曾經(jīng)的歡笑、淚水、感動(dòng)、奮斗都作為彌足珍貴的記憶將我們珍藏20xx年的美好畫(huà)卷緩緩展開(kāi)，畫(huà)卷上有著我們自己用智慧和汗水書(shū)寫(xiě)的更新更美的篇章。
機(jī)遇蘊(yùn)含精彩，創(chuàng)新成就偉業(yè)，新的一年開(kāi)啟新的希望，新的歷程承載新的夢(mèng)想；當(dāng)我們滿懷憧憬擁抱20xx年的第一縷陽(yáng)光時(shí)，就深切地感受到那無(wú)限的責(zé)任已擔(dān)在肩上；我也將拿出烈火般的熱情，寒梅般的堅(jiān)毅，利劍般的果斷，與你們一道，為了夢(mèng)想，披星戴月，為了承諾，勇往直前，把我們這個(gè)石室天府大家庭的未來(lái)推向更蔚藍(lán)的明天。
風(fēng)勁正是揚(yáng)帆時(shí)?？照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。面對(duì)大好的發(fā)展機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn)，我們要解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，振奮精神，團(tuán)結(jié)實(shí)干，用更寬的視野、更高的境界、更大的氣魄、更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦工作，為石室天府的光輝前景而努力奮斗。我們相信，只要我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、勇往直前，我們心中的理想之花就一定會(huì)綻放！
雖然陰霾不時(shí)出現(xiàn)，雖然壓力依然存在，但我們?nèi)砸獔?jiān)定自己的意志，朝著終點(diǎn)進(jìn)發(fā)，正如博爾特說(shuō)的，我來(lái)這里，就是要?jiǎng)?chuàng)造歷史。石室天府從建校以來(lái)一直在不斷前進(jìn)與發(fā)展，我們?nèi)熒刻爝~進(jìn)的每一步都將會(huì)是其中大大小小的印記。今天，我們放飛夢(mèng)想，來(lái)年歡聚時(shí)，分享的必是無(wú)上的光榮！
讓我們攜手共進(jìn)，辛勤耕耘，銳意進(jìn)取，共創(chuàng)新的輝煌；讓我們勇挑重?fù)?dān)，無(wú)私奉獻(xiàn)，任勞任怨，敢于擔(dān)當(dāng)，把優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)；讓我們吹號(hào)角，蕩雙槳，迎著和煦的春風(fēng)，火熱的朝陽(yáng)，向更遠(yuǎn)的彼岸揚(yáng)帆起航！
錦江春色來(lái)天地，石室文風(fēng)爍古今，在20xx年的鐘聲敲響之際，讓我們喜迎新年，為自己設(shè)立一個(gè)新目標(biāo)新起點(diǎn)，祝福自己更加奮進(jìn)向上，祝福石室天府更加輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
六月升旗儀式主持人發(fā)言稿篇四
老師、同學(xué)們：
大家上午好！我是二（1）班的xx，我是二（1）班的李xx，我是二（1）班的桑xx，我是二（1）班的李xx軒。今天我們?cè)趪?guó)旗下演講的題目是：《一日一善，創(chuàng)造文明和諧校園》。
菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹(shù)芳草，一花一木，要靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，才有其春意常在；燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，要靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累；"勤學(xué)，求實(shí)，創(chuàng)新，向上"的校訓(xùn)，要靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。
校園是家，安全文明靠大家！這句話樸素?zé)o華但非常有道理，自覺(jué)維護(hù)校園安全的穩(wěn)定，傳播文明禮儀是我們共同的責(zé)任和義務(wù)。但是，在我們的學(xué)生中，由于個(gè)別同學(xué)的安全意識(shí)淡薄，不注重文明禮儀，時(shí)時(shí)存在著不安全的因素，如課間追逐打鬧，破壞公物，亂丟亂拋廢棄物，過(guò)分沉迷網(wǎng)絡(luò)，不遵守學(xué)校作息時(shí)間，不遵守交通法規(guī)，不注意食品安全。
凡此種種，不僅有悖于小學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范，影響了當(dāng)代小學(xué)生的形象，也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境，還危害到自己的人身安全。為了進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)們提高安全意識(shí)和文明禮儀水平，在此我作為一名低年級(jí)的學(xué)生發(fā)出倡議，希望全體同學(xué)共同遵守。
一、希望同學(xué)們一天做一件好事。
二、提高安全意識(shí)，讓安全與我們同在。
安全就在我們的身邊，大家要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識(shí)，若發(fā)現(xiàn)有人和物的安全隱患，要及時(shí)向?qū)W校老師匯報(bào)。
三、遵守學(xué)校紀(jì)律，讓隱患遠(yuǎn)離我們的生活。
我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不曠課作一名合格的小學(xué)生。寄宿生晚上要準(zhǔn)時(shí)入寢，夜間絕對(duì)不要在校園溜達(dá)。此外，大家還要全面提高個(gè)人素養(yǎng)，心胸寬廣，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和睦相處，善于化解人與人之間的矛盾，成為講文明有素質(zhì)的人。
四、注意飲食衛(wèi)生，讓健康為我們保駕護(hù)航。
不要購(gòu)買(mǎi)"三無(wú)"食品，不要亂扔果皮紙屑，不要在學(xué)校的公共場(chǎng)合吃零食，我們有的同學(xué)邊走邊吃零食，并將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生素養(yǎng)，自覺(jué)彎腰撿起身邊的垃圾，從小事做起鍛造我們的品質(zhì)，讓良好的品格在校園處處閃光。
五、刻苦讀書(shū)，傳承傳播文明禮儀的使命。
同學(xué)們要分清主次，明確兒童時(shí)期的目的任務(wù)，自尊自愛(ài)，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳，在校園和社會(huì)上承擔(dān)起新一代小學(xué)生傳播文明禮儀的使命，自覺(jué)踐行小學(xué)生文明禮儀的常規(guī)，讓"您好"、"謝謝"、"對(duì)不起"等文明用語(yǔ)成為我們交流的規(guī)范語(yǔ)言。大家都要學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)感恩，不說(shuō)粗話，不嘲笑他人，讓文明禮儀之花開(kāi)遍育苗校園的每個(gè)角落。
最后，希望通過(guò)這次活動(dòng)，在全校形成一個(gè)"人人關(guān)心校園文明安全"的濃厚氛圍。同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從身邊做起，從小事做。
六月升旗儀式主持人發(fā)言稿篇五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友們：
各位早上好！今天是周一，我們又迎來(lái)了莊嚴(yán)的升旗儀式。本次升旗任務(wù)由我們大二班來(lái)完成。我是大二班的'游厚善，很榮幸為各位主持今天的升旗儀式。
今天大二班的六位小朋友當(dāng)上了光榮的升旗手，下面有請(qǐng)他們自我介紹。瞧，我們大二班的升旗手個(gè)個(gè)昂首挺胸，他們講文明、懂禮貌，是全體小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣。
請(qǐng)小朋友們唱國(guó)歌。
鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在幼兒園上空，我和各位一樣都感到非常驕傲，非常自豪！今天我還要和各位分享一個(gè)小知識(shí)：
貓從屋頂跳下來(lái)為什么不會(huì)摔傷貓具有很好的平衡能力，它從高處往下跳的時(shí)候，總是腳先著地，身體站得穩(wěn)穩(wěn)的。貓的尾巴也能夠幫助它保持平衡，它的腳底長(zhǎng)有一層厚厚的肉墊，就像穿上了柔軟的運(yùn)動(dòng)鞋。所以它不會(huì)摔傷。
小朋友們，我們是初升的太陽(yáng)，我們是祖國(guó)的明天，我們是祖國(guó)的希望。讓我們?cè)僖淮翁ь^望著飄揚(yáng)的國(guó)旗，請(qǐng)國(guó)旗相信：我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，為你增添更多的光彩！
升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)小朋友有秩序地回教室，請(qǐng)大班小朋友留下了做操。
謝謝各位！
六月升旗儀式主持人發(fā)言稿篇六
大家早上好。今天我講話的主題是：喜迎新年，展望未來(lái)。
寒風(fēng)料峭，冬意濃濃，我們的耳畔即將傳來(lái)元旦的腳步聲。今天，迎著初陽(yáng)的晨光，我們匯聚在國(guó)旗下，共同整理即將逝去的20xx，迎接充滿希望的20xx。
20xx年已經(jīng)過(guò)去。回首往事，20xx年，我們勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來(lái)。
20xx年的腳步越來(lái)越近了。展望未來(lái)，前景燦爛，我們豪情滿懷。20xx，讓我們用微笑敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想；20xx，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
走進(jìn)新年，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩；走進(jìn)新年，走向美好的未來(lái)，世界在我們眼前燦爛地展開(kāi)。
踏著青春的節(jié)拍，我們向新年走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)。我們少年的風(fēng)采，將在博愛(ài)這個(gè)大舞臺(tái)上盡情舞動(dòng)。
在博愛(ài)的沃土上，跳動(dòng)著青春的脈搏，散發(fā)著油墨的清香。在博愛(ài)，有我們對(duì)生活的激情，對(duì)未來(lái)的渴望！
展望即將到來(lái)的新年，更大的困難等著我們?nèi)フ鞣?，更好的成?jī)等著我們?nèi)?chuàng)造。
新年新氣象，新的一年即將來(lái)到，相信我們的明天會(huì)更好。
六月升旗儀式主持人發(fā)言稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好。今天，國(guó)旗下演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。
因?yàn)榱?xí)慣于失敗后的崛起，愛(ài)迪生用電燈照亮了世界；因?yàn)榱?xí)慣于被否定后的努力，達(dá)芬奇用色彩震撼了人類；因?yàn)榱?xí)慣于追究“不知道”背后的秘密，牛頓用萬(wàn)有引力解釋了地球存在的意義。
知識(shí)、能力固然重要，但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，會(huì)助你一臂之力。而一個(gè)壞習(xí)慣仿佛一塊絆腳石，常常能讓你從懸崖上重重地摔下。一個(gè)人習(xí)慣于懶惰，他就會(huì)無(wú)所事事地到處溜達(dá)，一個(gè)人習(xí)慣于勤奮，他就會(huì)孜孜以求，克服一切困難，做好每一件事情。
可是，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們身上卻有很多不良習(xí)慣，他們像揮之不去的夢(mèng)魘，讓我們不自覺(jué)的做出一些錯(cuò)誤的事。那走廊墻壁上的腳印，操場(chǎng)上的果皮紙屑，體無(wú)完膚的課桌椅，搖搖欲墜的小樹(shù)，都是由于我們不良的行為習(xí)慣造成的。而其實(shí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣并不難，關(guān)鍵在于你是否有這份勇氣與決心。
下面幾個(gè)建議，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助：
1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課前預(yù)習(xí)、專心聽(tīng)講、課后復(fù)習(xí)。這樣的`話，好成績(jī)自然緊隨其后。
2、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，演講文明，見(jiàn)到師長(zhǎng)敬禮問(wèn)好。那么你身后的贊嘆聲將會(huì)不絕于耳。
3、養(yǎng)成有序參加集體活動(dòng)的習(xí)慣，團(tuán)結(jié)互助，和睦融洽。相信好朋友一定會(huì)時(shí)刻伴你左右。
4、養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣，衣著整潔，熱愛(ài)勞動(dòng)，努力保持校園的整潔。那么健康的身體、清新的空氣將會(huì)與你形影不離。
播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。
同學(xué)們，要想自己的人生燦爛輝煌，必須要有良好的習(xí)慣；要想有良好的習(xí)慣，必須從一點(diǎn)一滴的小事做起，有著目標(biāo)，堅(jiān)持下來(lái)，才能成功。為了燦爛的明天，讓我們從培養(yǎng)每一個(gè)良好的習(xí)慣開(kāi)始吧！
六月升旗儀式主持人發(fā)言稿篇八
甲：首先，我們要明確研究的目的和意義。研究不僅是為了應(yīng)付考試，更是為了提升自己的知識(shí)和能力，為未來(lái)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
乙：其次，要養(yǎng)成良好的研究慣。比如，定時(shí)定量地復(fù)，做好筆記，積極參與課堂討論等。
甲：同時(shí)，也要注意研究方法的選擇和運(yùn)用。不同的科目、不同的內(nèi)容，需要采用不同的研究方法，比如分類記憶、歸納總結(jié)等。
乙：最后，要保持積極的研究態(tài)度。研究并不是一件輕松的事情，但只有保持積極的心態(tài)，才能克服困難，取得更好的成績(jī)。
合：讓我們一起努力，養(yǎng)成良好的研究慣，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。升旗儀式到此結(jié)束，各班有秩序退場(chǎng)。
在我們班上，有很多同學(xué)養(yǎng)成了良好的研究慣。這些好慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的研究成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先，成為我們班上的佼佼者?，F(xiàn)在請(qǐng)升旗手出列。
請(qǐng)教師為這些同學(xué)授予佩帶。
現(xiàn)在請(qǐng)升旗手介紹這些同學(xué)的光榮事跡。
全體少先隊(duì)員面向升旗臺(tái)站好。
升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員——敬禮！禮畢，唱國(guó)歌。
升校旗，唱校歌，全體少先隊(duì)員行注目禮。
全體面向主席臺(tái)站好。
請(qǐng)教師在國(guó)旗下發(fā)表講話。
養(yǎng)成良好的研究慣和勤奮研究是我們研究路上的關(guān)鍵。
良好的研究慣不僅對(duì)同學(xué)們當(dāng)前的研究有幫助，而且將使他們受益終身。
我國(guó)著名教育家陳鶴琴教師曾說(shuō)：“慣養(yǎng)得好，終身受其益;慣養(yǎng)不好，終身受其累?！笨梢?jiàn)研究慣對(duì)人的一生是多么重要。
播種一種行為，收獲一種慣。播種一種慣，收獲一種性格。播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。
培根曾說(shuō)：“慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它能夠主宰人的`一生。”我們希望同學(xué)們從小就養(yǎng)成良好的研究慣。
在這個(gè)清新明媚的早晨，我們舉行高一年級(jí)升旗儀式，由上次考試中取得理科傾向前五名和文科傾向前五名的同學(xué)擔(dān)任護(hù)旗手。
現(xiàn)在請(qǐng)升旗手升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體行注目禮。
接下來(lái)有請(qǐng)高一xx班優(yōu)秀學(xué)子xxx同學(xué)在國(guó)旗下發(fā)表演講《xx》。
《研究——從好慣開(kāi)始》主題升旗儀式到此結(jié)束！感謝xxx同學(xué)的精彩演講。在文理分科之后，我們要學(xué)會(huì)磨合、調(diào)整和適應(yīng)，珍惜自己的青春，放飛自己的夢(mèng)想。只有讓躁動(dòng)的靈魂安靜下來(lái)，才能成就非凡的事業(yè)。我們選擇了一件事情就要義無(wú)反顧地全力以赴。
大多數(shù)同學(xué)都能夠全力以赴，但仍有個(gè)別同學(xué)沒(méi)有心思研究，做出了對(duì)自己和他人有害的行為。在此，我們宣布一個(gè)通告，邀請(qǐng)高一級(jí)部xx主任講話。
感謝xx主任精彩的演講！他從研究狀態(tài)的分化、本學(xué)期的特點(diǎn)和任務(wù)、為人要盡到職責(zé)三個(gè)方面，談了我們同學(xué)研究生活要盡職盡責(zé)的問(wèn)題。他的真摯話語(yǔ)讓我們感動(dòng)和振奮。的確，一些同學(xué)為高一沒(méi)有抓緊時(shí)間研究而后悔自責(zé)，一些同學(xué)為文理分科而糾結(jié)迷茫，影響了正常的生活和研究。但文理分科像燈塔一樣恰恰給我們指明了前進(jìn)的方向，給我們提供了努力的平臺(tái)。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要盡快調(diào)整和適應(yīng)，融入班級(jí)和團(tuán)體，為之添光加彩。一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，無(wú)論在什么環(huán)境下，都不會(huì)讓自己的夢(mèng)想蒙頭睡覺(jué)。
新的環(huán)境，新的開(kāi)始，讓躁動(dòng)的靈魂安靜下來(lái)，讓奮斗成為一種幸福，讓研究成為一種享樂(lè)。我們要像唐僧西天取經(jīng)一樣，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，義無(wú)反顧、不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)定不移、百折不撓。夢(mèng)想是引領(lǐng)我們前進(jìn)的精神旗幟，我們必須會(huì)在跑向終點(diǎn)的那一刻華麗轉(zhuǎn)身，由丑小鴨蛻變成美麗的天鵝！
升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)教師們先行退場(chǎng)，同學(xué)們也請(qǐng)退場(chǎng)。我是主持人xxx，感謝大家的聆聽(tīng)。
女：今天我們聚在一起，迎來(lái)了莊嚴(yán)而神圣的一刻——升國(guó)旗！這次升旗儀式由xxx班負(fù)責(zé)。xxx班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、溫馨和諧的大家庭。一直以來(lái)，在教師的帶領(lǐng)下，xxx班的同學(xué)們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、歡樂(lè)成長(zhǎng)。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班團(tuán)體增光添彩。
男：今天的旗手有……等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上、尊敬教師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)，是我們要研究的好榜樣。
合：廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
男：立正、稍息！現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗。
女：接下來(lái)進(jìn)行第二項(xiàng)：升國(guó)旗、奏國(guó)歌，少先隊(duì)員敬禮！全體師生行注目禮。禮畢！稍息。
男：現(xiàn)在進(jìn)行第三項(xiàng)：唱少先隊(duì)隊(duì)歌。
女：接下來(lái)進(jìn)行第四項(xiàng)：少先隊(duì)員宣誓。請(qǐng)隊(duì)員們高高舉起右手，大聲宣誓：我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國(guó)的教導(dǎo)，好好研究，好好鍛煉，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！
男：現(xiàn)在進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)李教師公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
女：最后進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)王校長(zhǎng)講話，大家鼓掌歡迎！
男：升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有序帶回。
六月升旗儀式主持人發(fā)言稿篇九
女：尊敬的教師!
男：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：早上好!
男：我是主持人xx。
女：新的一周開(kāi)始了。
男：這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
女：這又是一次歡樂(lè)的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來(lái)迎接這新的一周吧!
女：今日我們聚在一齊迎來(lái)了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻—升國(guó)旗!這次升旗儀式由xx班負(fù)責(zé)。xx班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班團(tuán)體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一向以來(lái)，xx班同學(xué)們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下，一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一齊歡樂(lè)成長(zhǎng)。全班每一名同學(xué)都在努力以自我出色的表現(xiàn)為班團(tuán)體增光添彩。
男：今日的旗手有：。等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)觀向上，尊敬教師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
合：廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式此刻--開(kāi)始!
男：立正、稍息!
此刻進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗。
女：下頭進(jìn)行第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員敬禮!全體師生行注目禮。
禮畢!稍息。
男：下頭進(jìn)行第三項(xiàng)：唱少先隊(duì)隊(duì)歌。
女：下頭進(jìn)行第四項(xiàng)：少先隊(duì)員宣誓。
隊(duì)員們請(qǐng)高高舉起你們的右手，大聲宣誓：
我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)力量!
男：下頭進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)李教師公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
女：下頭進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)王校長(zhǎng)講話，大家鼓掌歡迎!
六月升旗儀式主持人發(fā)言稿篇十
男：親愛(ài)的同學(xué)們，大家
合：早上好！
女：同學(xué)們，自古以來(lái)，我們偉大的祖國(guó)就被稱為“禮儀之邦”。
男：禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
女：一聲親切的.問(wèn)好
男：一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮
女：文明禮讓的舉動(dòng)
男：高尚精神的體現(xiàn)
女：文明禮貌更是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
男：作為二十一世紀(jì)的四好少年，我們應(yīng)該講文明，懂禮貌，做文明的先鋒，做時(shí)代的主人。
一、女：下面宣布“文明禮貌—從我做起”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始
二、男：擔(dān)任本周升旗班是四二中隊(duì)，有請(qǐng)四、二中隊(duì)出旗！
三、女：請(qǐng)家長(zhǎng)為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶
四、請(qǐng)升旗手介紹事跡
五、升國(guó)旗、唱國(guó)歌
六、朗誦：爭(zhēng)做文明好少年
女：文明禮貌是歌，
一首煥發(fā)向上的歌；
男：文明禮貌是詩(shī)，
一首沒(méi)有結(jié)尾的詩(shī)；
女：文明禮貌是泉，
一股清澈透亮的泉；
男：懂得文明禮貌，是你生活中的亮點(diǎn)；
女：學(xué)會(huì)文明禮貌，說(shuō)明你正走向成熟。
師：同學(xué)們，如果文明禮貌已經(jīng)在你心中成長(zhǎng)，那么要用真誠(chéng)去澆灌，用熱情去哺育，用理解去培養(yǎng)！
因?yàn)樵谒聣殉砷L(zhǎng)的同時(shí)，你也在成長(zhǎng)??！
孩子們，你們知道如何去做嗎？
男：同學(xué)們，都知道，
禮貌用語(yǔ)記得牢。
對(duì)待長(zhǎng)輩要用"您"，
早晨見(jiàn)面說(shuō)聲"早"，
平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)"好"。
分別"再見(jiàn)"別忘了，
若求人，"請(qǐng)"字先，
最后別忘說(shuō)謝謝，
影響別人，"對(duì)不起"，
回答請(qǐng)說(shuō)"沒(méi)關(guān)系"。
合：做個(gè)文明少年，
禮貌待人記心間。
女：同學(xué)們，要記牢，
上下樓時(shí)隊(duì)排好。
走廊里，不亂跑，
輕聲細(xì)語(yǔ)不打鬧。
教室里，不大叫，
安安靜靜秩序好。
吃飯時(shí)，不講話，
排隊(duì)送餐有禮貌。
游戲時(shí)，要小心，
互相謙讓別摔跤。
齊合：講文明，懂禮貌，
開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)校。
文明之風(fēng)吹校園
相親相愛(ài)暖心間。
七：唱玉華校歌
六月升旗儀式主持人發(fā)言稿篇十一
大家好！
寒風(fēng)料峭，冬意正濃，轉(zhuǎn)眼間，我們已揮別了難忘的20xx年，邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的20xx年。迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國(guó)旗下，整理剛剛走過(guò)的20xx，展望新的一年。在此，我向全體敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們表示新年的祝福！愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂(lè)中啟航。
回首20xx年，我們每個(gè)人都不免心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。在這個(gè)學(xué)期里，老師們辛勤的工作著，同學(xué)們刻苦的學(xué)習(xí)著。我們都曾高興過(guò)，為我們收獲了成績(jī)、品嘗到成功而喜悅；我們也曾失落過(guò)，為我們的付出與回報(bào)不成比例而難過(guò)；為學(xué)習(xí)和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋。其實(shí)，這就是生活吧，天有陰晴圓缺，人有悲歡離合，成敗榮辱，酸甜苦辣，把我們的生活裝扮的有滋有味。
春節(jié)將至，不知不覺(jué)中一年又過(guò)去了。我們與同學(xué)們共度的時(shí)光在一天天的減少。也許，在平日里我們忙于應(yīng)付自己的眾多問(wèn)題而忽視了與周?chē)说慕涣?，但這并不會(huì)影響我們與朋友的相聚，學(xué)校就是一個(gè)大家庭，更是一個(gè)大舞臺(tái)，為我們提供了一個(gè)很好交流、溝通的機(jī)會(huì)，也為我們創(chuàng)造了展示自我的平臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上，我們將會(huì)收獲很多的驚喜，會(huì)有被釋放的歡樂(lè)笑聲，會(huì)有感動(dòng)人心的閃光盈盈，因?yàn)?，我們每一個(gè)人都是這個(gè)家庭的一分子。
一學(xué)期的學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)馬拉松比賽一樣，我們又迎來(lái)了最后的沖刺。在這次長(zhǎng)跑過(guò)程中，你可能有歡笑、有淚水、有開(kāi)心、也有失落，但你最終需要跑完這場(chǎng)比賽。至于你是要給這場(chǎng)比賽畫(huà)省略號(hào)還是句號(hào)或是感嘆號(hào)，都由你這最后的沖刺來(lái)決定。同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎？東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆："盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人"。我們也不乏這種緊迫感。我們正值青春年少，正是生命中的春天，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的新一代。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。讀書(shū)，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。
親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你沉浸于歡樂(lè)之中時(shí)，請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試，更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo)，新的人生起點(diǎn)。20xx年的那張白紙正等著你的繪畫(huà)，不要讓畫(huà)紙上留有你悔恨的一筆。
"雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越"，親愛(ài)的同學(xué)們，20xx，是一個(gè)新的開(kāi)始，是一個(gè)新的未來(lái)。讓我們一起來(lái)不斷追求卓越，超越自我；讓我們每個(gè)人今天都比昨天過(guò)得更有意義；讓我們每天進(jìn)步快樂(lè)不只是一點(diǎn)點(diǎn)！
讓我們迎著新年的朝霞，邁著自信而矯健的步伐，去實(shí)現(xiàn)屬于我們的光榮和夢(mèng)想吧！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
六月升旗儀式主持人發(fā)言稿篇十二
師生們:。
為全面貫徹國(guó)家教育方針，加強(qiáng)學(xué)校體育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，充分展示我校近年來(lái)素質(zhì)教育的豐碩成果，各位老師、同學(xué)們，早上好！提供一個(gè)發(fā)掘自身潛能，展示自身個(gè)性，展示師生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌的平臺(tái)。本周五，我們學(xué)校將舉行一年一度的高中春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
同學(xué)們，運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)。適者生存永遠(yuǎn)不會(huì)是假的。在同一起跑線上，你付出多少汗水，就會(huì)得到多少回報(bào)。沒(méi)有頑強(qiáng)的努力，你不可能取得優(yōu)異的成績(jī)；沒(méi)有堅(jiān)定的信心，就不會(huì)被留在跑道上；沒(méi)有足夠的毅力，就沒(méi)有堅(jiān)持下去的勇氣。勇氣不是不害怕，而是害怕了還在往前沖。堅(jiān)持不是喊口號(hào)，而是在痛苦中尋找快樂(lè)和人生的意義。體育舞臺(tái)是人生大舞臺(tái)的一個(gè)縮影。掌聲不僅會(huì)鼓勵(lì)勝利者，也會(huì)安慰失敗者。但高高的'領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，只會(huì)給腳踏實(shí)地、頑強(qiáng)無(wú)畏的人留下空的空間。
我們希望同學(xué)們能以此為契機(jī)，合理安排時(shí)間，加強(qiáng)體育鍛煉，提高運(yùn)動(dòng)水平，積極參加訓(xùn)練和比賽，用經(jīng)驗(yàn)定義你的人生。還有，我想提醒大家在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間要注意以下幾點(diǎn)。1.嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，服從裁判安排，不當(dāng)面頂撞或指責(zé)裁判。如有異議，班主任可在賽后半小時(shí)內(nèi)向總會(huì)仲裁委員會(huì)提出申訴。2.請(qǐng)不要佩戴首飾、手表、鑰匙等對(duì)身體有害的物品入場(chǎng)。3.按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)在值機(jī)地點(diǎn)進(jìn)行檢查。4.比賽時(shí)請(qǐng)?jiān)谛厍芭宕魈?hào)碼布。沒(méi)有號(hào)碼布的人不得參加比賽。5.比賽結(jié)束后，請(qǐng)迅速離場(chǎng)，場(chǎng)外放松。
最后，祝同學(xué)們比賽成績(jī)優(yōu)異，我的運(yùn)動(dòng)，我的陽(yáng)光，我的健康！
六月升旗儀式主持人發(fā)言稿篇十三
合：敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。
甲：學(xué)習(xí)，關(guān)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是十分熟悉的一件事了，但優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們學(xué)得簡(jiǎn)略自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
合：《學(xué)習(xí)要從好習(xí)慣開(kāi)始》升旗儀式此刻開(kāi)始。出旗
甲：在我們班，有好多的同學(xué)養(yǎng)成了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的'學(xué)習(xí)成績(jī)向來(lái)遙遙當(dāng)先，成為我們班上的佼佼者。下頭請(qǐng)升旗手出列！
乙：請(qǐng)教師為他們授佩帶。
甲：請(qǐng)升旗手介紹她們自我的光榮事跡。
乙：請(qǐng)升旗手到升旗臺(tái)前做升旗準(zhǔn)備。
甲：全少先隊(duì)員面向升旗臺(tái)站好。
乙：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員——敬禮！禮畢，唱國(guó)歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊(duì)員行凝視禮。
乙：全風(fēng)光向主席臺(tái)站好。
甲：請(qǐng)教師做國(guó)旗下講話。
乙：養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)才剛開(kāi)始。
甲：習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍(lán)天上游覽。
乙：習(xí)慣就像我們成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽(yáng)光下強(qiáng)壯成長(zhǎng)。
甲：優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，獲取優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)；
乙：優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不不過(guò)對(duì)同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，并且將使你們平生受益。
甲：我國(guó)出名教育家陳鶴琴教師說(shuō)：“習(xí)慣養(yǎng)得好，平生受其益；習(xí)慣養(yǎng)不好，平生受其累。”可見(jiàn)學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)人的一世是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣。
甲：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。
合：培根曾說(shuō)：“習(xí)慣真是一種堅(jiān)毅而巨大的力量，它能夠主宰人的一世?！痹竿瑢W(xué)們從小養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
六月升旗儀式主持人發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家下午好！
今天，陽(yáng)光明媚，我喜氣洋洋。我們期待已久的xx中學(xué)第十屆籃球賽就要開(kāi)幕了。來(lái)自xx中學(xué)各年級(jí)的三十二支隊(duì)伍將在這里進(jìn)行為期三天的比賽。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校行政部門(mén)，向?yàn)檫@次盛會(huì)的成功舉辦而精心準(zhǔn)備的體育藝術(shù)團(tuán)全體同仁表示衷心的感謝。
辛勤工作的男女隊(duì)員，精心組織的領(lǐng)隊(duì)和教練對(duì)你們的辛勤工作表示衷心的感謝。
我們美好的夢(mèng)想即將起航，壯麗的'畫(huà)卷已經(jīng)開(kāi)始。讓我們攜手譜寫(xiě)xx中學(xué)籃球賽新篇章。
我們殷切希望年輕而充滿活力的運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)上奮力拼搏，超越自我，英姿颯爽，給我們留下精彩的片段。
我們真誠(chéng)地希望充滿和諧與愛(ài)的運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)上共同努力，克服自我，文明競(jìng)賽，為我們描繪一幅動(dòng)人的畫(huà)卷。
我們衷心希望所有參戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)員和拉拉隊(duì)都能享受到比賽帶來(lái)的激情，努力帶來(lái)的友誼，運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)！
最后，預(yù)祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。
謝謝大家！
六月升旗儀式主持人發(fā)言稿篇十五
同學(xué)們：
上周，我們成功舉辦了“讓我來(lái)玩”田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行之前，我最擔(dān)心的是我們的操場(chǎng)很小，近20xx名師生和家長(zhǎng)在這個(gè)操場(chǎng)上舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。場(chǎng)面會(huì)不會(huì)很亂？1跑道和4跑道的運(yùn)動(dòng)員會(huì)受到影響嗎？但是經(jīng)過(guò)一天半的運(yùn)動(dòng)，大家用行動(dòng)告訴我，我的擔(dān)心是多余的。沒(méi)有學(xué)生站在跑道上影響賽事；學(xué)生沒(méi)有隨便穿過(guò)操場(chǎng)；運(yùn)動(dòng)員參加比賽講規(guī)則，守紀(jì)律，敢打硬仗；留在臺(tái)下的同學(xué)，有的寫(xiě)廣播稿，有的讀書(shū)，有的下棋，有的歡呼，每個(gè)人都在做著有意義的事情。我很喜歡大家的狀態(tài)。我們生命中的每一分鐘都是充實(shí)而有意義的。親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)校為擁有你們這些文明禮貌的孩子而深感自豪。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作主要由唐濤老師負(fù)責(zé)。為了成功舉辦這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他克服了很多困難，想了很多辦法，犧牲了很多休息時(shí)間。讓我們用最熱烈的掌聲感謝湯濤老師。感覺(jué)做事就應(yīng)該這么認(rèn)真負(fù)責(zé)。另外，這次活動(dòng)的成功，離不開(kāi)每一位老師、班主任、裁判，包括門(mén)衛(wèi)室的二叔、曹爺爺，他們高度的責(zé)任感和辛勤的工作。
同學(xué)們，老師們，“每天看到你們，就會(huì)處處感動(dòng)你們?！蔽以絹?lái)越覺(jué)得大家都在用行動(dòng)詮釋這句話。
上周同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)了12條文明規(guī)則，今天我們要學(xué)習(xí)13到17條。第13條告訴我們有人掉了東西。如果你離得很近，就幫他撿起來(lái)。如果他比你近，出于禮貌，你還是要彎腰去撿。第十四條。如果有人不小心碰了你，即使不是你的錯(cuò)，你也應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起。第十五條。吃飯時(shí)保持良好的舉止。吃飯的時(shí)候讓長(zhǎng)輩坐下。盤(pán)子里的`菜不要翻動(dòng)，一定要夾好。不要在湯碗里“洗筷子”。第十六條。喝牛奶的時(shí)候，只拿自己應(yīng)得的那一份。在自助餐廳，不要吃超過(guò)你實(shí)際需要的食物。不要貪多，因?yàn)檫@樣不僅會(huì)造成浪費(fèi)，如果不給別人留夠，也是對(duì)別人的不尊重。第十七條。切勿將衛(wèi)生紙或雜物扔在洗手臺(tái)上。也不要把食物扔在地上。這是一個(gè)非常馬虎的習(xí)慣。
六月升旗儀式主持人發(fā)言稿篇十六
女：尊敬的教師!
男：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：早上好!
女：我是主持人...
男：我是主持人...
女：新的一周開(kāi)始了。
男：這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
女：這又是一次歡樂(lè)的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來(lái)迎接這新的一周吧!
女：今日我們聚在一齊迎來(lái)了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻—升國(guó)旗!這次升旗儀式由...班負(fù)責(zé)。...班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班團(tuán)體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一向以來(lái)，...班同學(xué)們?cè)诮處煹?帶領(lǐng)下，一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一齊歡樂(lè)成長(zhǎng)。全班每一名同學(xué)都在努力以自我出色的表現(xiàn)為班團(tuán)體增光添彩。
男：今日的旗手有：......等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)觀向上，尊敬教師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
合：廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式此刻--開(kāi)始!
男：立正、稍息!
此刻進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗。
女：下頭進(jìn)行第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員敬禮!全體師生行注目禮。
禮畢!稍息。
男：下頭進(jìn)行第三項(xiàng)：唱少先隊(duì)隊(duì)歌。
女：下頭進(jìn)行第四項(xiàng)：少先隊(duì)員宣誓。
隊(duì)員們請(qǐng)高高舉起你們的右手，大聲宣誓：
我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照.....的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)力量!
男：下頭進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)李教師公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
女：下頭進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)王校長(zhǎng)講話，大家鼓掌歡迎!
男：升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班按順序帶回
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