無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
寫(xiě)觀察日記的四年級(jí)篇一
最近，科學(xué)課要求我們觀察小動(dòng)物，我買(mǎi)了兩只蝸牛，一大一小。大蝸牛并不好像我們想象中的那樣，而是更好像一個(gè)大海螺。小蝸牛還稍微好像一點(diǎn)，兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)、一對(duì)短，眼睛長(zhǎng)在那對(duì)長(zhǎng)觸角上，殼圓圓的。
這幾天，我就經(jīng)常盯著蝸?？础Ｎ野l(fā)現(xiàn)蝸牛比較懶，特別是大蝸牛，經(jīng)常會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地趴在盒子里，也會(huì)倒掛在盒蓋上，紋絲不動(dòng)。有一次，我觀察了大半個(gè)小時(shí)，那一只大蝸牛就是不肯動(dòng)一動(dòng)，我實(shí)在著急了，就放了兩片菜葉子進(jìn)去吸引它們。可它們就是不理我！小蝸牛的體殼很薄，身體徐徐動(dòng)著，它的觸角可以伸縮。用手輕輕摸一下，小蝸牛會(huì)馬上縮到它的殼里。我目不轉(zhuǎn)睛的觀察著小蝸牛，看它是否吃我給它們準(zhǔn)備的葉子，發(fā)現(xiàn)它們碰了一下葉子就離開(kāi)了，我又生氣又失望。過(guò)了一會(huì)兒，我又忍不住想看一下小蝸牛，我一看葉子少了一個(gè)大洞。不久，這幾片白菜葉全被那兩只蝸牛吃光了。
蝸牛通常是晚上出來(lái)活動(dòng)，喜歡陰暗潮濕的環(huán)境。它常常慢慢地爬到白菜葉子上，伸出觸角輕輕地先嘗一嘗味道，再慢慢地開(kāi)始美餐。
寫(xiě)觀察日記的四年級(jí)篇二
菊花不畏嚴(yán)寒的精神讓我非常的喜愛(ài)。
菊花的樣子千姿百態(tài)，有些菊花大朵大朵，有些菊花小小花朵，有些菊花喜歡聚在一起一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，仿佛一群小伙伴在一起討論一件事情，有的`菊花花瓣卷卷的，又細(xì)又長(zhǎng)，仿佛一位小姑娘的頭發(fā)，有的菊花雪白雪白的，仿佛雪地里的雪球一樣。
菊花的顏色豐富多彩，有黃色的，有紅色的，有白色的，有橘色的，有紫色的，有褐色的,,,,,,,那些黃色的菊花，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，仿佛一只只翩翩起舞的小雞，那些紅色的菊花就仿佛一朵朵紅艷艷的牡丹，那些白色的菊花，如果聚集在一起就仿佛白茫茫的一片，那些橘黃色的菊花，在遠(yuǎn)處一望，仿佛一個(gè)個(gè)小燈籠或者像小橘子一樣。
菊花的作用也很多，可以清熱解毒，可以泡菊花茶喝，菊花茶還可以去火，預(yù)防感冒，明目，菊花水還可以清洗傷口，讓傷口更快愈合。
菊花雖然不能像荷花一樣亭亭玉立，不能像梅花一樣在雪地里開(kāi)放，但菊花會(huì)把自己的芳香和美麗帶給人們。
最后，我非常愿意當(dāng)一朵菊花。
寫(xiě)觀察日記的四年級(jí)篇三
今天在放學(xué)回家的路上，媽媽說(shuō)要給我一個(gè)特別的禮物，我特別興奮。三兩步跑回家，拆開(kāi)快遞箱一看，啊，怎么是一把枯枝?我疑惑地跑去問(wèn)媽媽。媽媽神秘地說(shuō)：“你只需要把它插在花瓶里，給它一點(diǎn)兒水和陽(yáng)光，它就會(huì)給你一個(gè)奇跡?！?/p>
枯枝能給我一個(gè)奇跡?我把它拿起來(lái)仔細(xì)看，它真是其貌不揚(yáng)：枝條很細(xì)，呈深褐色，和普通的枯枝沒(méi)什么兩樣。橢圓形的葉子和枝條的顏色一樣，明明枯萎了嘛。
雖然我不相信，可是我還是按媽媽說(shuō)的做了，用一個(gè)裝上清水的花瓶插好了這把“枯枝”。它到底蘊(yùn)含著什么樣的魔力呢?讓我們拭目以待吧!
1月14日 星期日 晴
今天早上，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上一看，呀!原本不引人注目的枯葉竟然有了一些綠意，長(zhǎng)出了一些小葉子。再看花瓶里的水少了很多，我趕緊給它加了一些水，這些日子我都快把它忘記了。
再仔細(xì)一看，枝上竟然長(zhǎng)出了一串細(xì)小的花苞，花苞旁邊長(zhǎng)有一圈小小的嫩葉，從中間往里面看好像有一些紅色。
這樣看來(lái)，媽媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，“枯枝”不是枯枝，它真的快開(kāi)花了，我期待著它給我?guī)?lái)驚喜。
1月15日 星期一 晴
清晨的陽(yáng)光灑滿陽(yáng)臺(tái)，我照例去欣賞我的花花草草，再看看我的枯枝。哇!它的花蕾竟然在一夜之間變成了美麗的紫紅色，有的花苞都已經(jīng)擠破了外面那層碧綠的外衣，看來(lái)要準(zhǔn)備綻放了。
我驚喜地看著它的變化，想象著花開(kāi)的美麗模樣，真是令人期待啊!你還會(huì)帶來(lái)怎樣的奇跡呢?順便說(shuō)一下，這把給我們帶來(lái)奇跡的“枯枝”是杜鵑花哦!
1月25日 星期四 晴
隨著時(shí)間的推移，杜鵑花果然越開(kāi)越多了，真是美得令人驚艷啊!從遠(yuǎn)處看，就像一朵桃紅色的云彩飄落在陽(yáng)臺(tái)上，美不勝收!從近處看，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的花朵密密地長(zhǎng)在枝丫間。微風(fēng)吹過(guò)，就像無(wú)數(shù)個(gè)美麗的少女在翩翩起舞，讓人一見(jiàn)到就心情愉悅。
可愛(ài)的杜鵑花，我只不過(guò)是給了它一些清水而已，加上一點(diǎn)陽(yáng)光，這一把連根都沒(méi)有的“枯枝”，卻能開(kāi)出這么多燦爛迷人的花朵來(lái)，真的是一個(gè)奇跡啊!
2月16日 星期六 陰
一把其貌不揚(yáng)的“枯枝”，既沒(méi)有葉子也沒(méi)有根，僅靠著一點(diǎn)陽(yáng)光和清水，就能在寒冷的冬天里綻放出花朵，之后還長(zhǎng)出了許多嫩綠的新葉。小小的“枯枝”，讓我肅然起敬!
寫(xiě)觀察日記的四年級(jí)篇四
我有一個(gè)弟弟，他很可愛(ài)，所以我并沒(méi)有在意他一些別的什么東西。這次老師讓我們觀察一樣?xùn)|西然后寫(xiě)觀察日記我想了想就說(shuō)：“要不就觀察弟弟吧。”
10月10日晴
今天我回到家，就和弟弟一起玩了。弟弟看見(jiàn)我就對(duì)我嘻嘻笑了一下。今天我吃漢堡，可是弟弟只吃漢堡上的面包，不吃別的面包，這個(gè)壞弟弟。
10月11日晴
今天小遙控不見(jiàn)了，我就用手機(jī)投屏給弟弟看電視。因?yàn)榍疤熨I(mǎi)了一個(gè)變形金剛的玩具，于是我就看變形金剛電影了?？墒亲冃谓饎傠娪耙X(qián)。后來(lái)弟弟又說(shuō)要看巧虎，巧虎弟弟已經(jīng)很久沒(méi)有看了。弟弟還想的起來(lái)，看來(lái)弟弟非常喜歡看巧虎呢！
10月13日晴
我回來(lái)的時(shí)候，弟弟剛剛才起來(lái)，這時(shí)候弟弟說(shuō)：“我要吃果凍！”哎！這個(gè)小吃貨。
10月14日
今天弟弟買(mǎi)了一袋恐龍玩具。爺爺說(shuō)：“這是弟弟帶著奶奶跑了兩個(gè)超市才買(mǎi)到的呢！”
10月15日晴
今天弟弟又想睡覺(jué)了，媽媽就帶弟弟去超市玩了，回來(lái)的時(shí)候媽媽在超市買(mǎi)了呀！土豆?？墒堑艿懿唤o我吃，還自己躲到一個(gè)角落去吃。這個(gè)小氣的弟弟。
通過(guò)這幾天的觀察，我更了解我的弟弟了。我的弟弟他是一個(gè)調(diào)皮的，會(huì)吃的，愛(ài)看巧虎的，喜歡恐龍的，可愛(ài)的弟弟。
寫(xiě)觀察日記的四年級(jí)篇五
一大早，我把浸泡一夜的綠豆撈出來(lái)。只見(jiàn)一顆顆綠豆脹大了，仿佛穿著綠衣裳的娃娃。瞧，它們正沖我笑呢!我把它們分別裝進(jìn)自己精心挑選的透明盒子、玻璃瓶子里。一個(gè)透明盒子放進(jìn)冰箱，一個(gè)透明盒子放到陽(yáng)臺(tái)，玻璃瓶子蓋被我擰緊。對(duì)了，還有一個(gè)透明盒子裝的是沒(méi)泡過(guò)水的綠豆，也放在陽(yáng)臺(tái)上。它們會(huì)有什么變化呢?我好期待。
xx月xx日星期x陰
放學(xué)后，我迫不及待地去看望我的小綠豆。咦，奇怪!冰箱里的和沒(méi)泡過(guò)水的綠豆都沒(méi)發(fā)芽。而瓶子里和泡過(guò)水的綠豆比賽似的，紛紛發(fā)芽了。它們脫掉了綠衣裳，長(zhǎng)出了小尾巴，好像英文字母“q”，有的還爭(zhēng)先恐后的站了起來(lái)。看著它們，我滿心歡喜。
我的寶貝豆子們真是讓我歡喜讓我憂。開(kāi)心的是放在陽(yáng)臺(tái)上的豆芽因?yàn)槊刻鞚菜蜁裉?yáng)，已經(jīng)有十厘米高、長(zhǎng)出了青翠的葉子，像座茂密的小樹(shù)林了。不高興是因?yàn)槠孔永锏亩寡客Ｖ沽松L(zhǎng)，冰箱里的都要臭了，沒(méi)有澆水的還是老樣子。
看來(lái)，植物的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光、水分和充足的空氣，三者缺一不可。而且，還需要適宜的溫度哦。
寫(xiě)觀察日記的四年級(jí)篇六
今天，科學(xué)老師要我們買(mǎi)蠶拿來(lái)養(yǎng)。我們班的陳樣豪爸爸十分熱情直接給了我們十幾個(gè)蠶卵，拿回家時(shí)它真的很小很小，像一顆顆小種子樣小，我下決心，一定要給它吃飽穿暖。
__月__日星朝日晴
過(guò)了五天，我去看看我的蠶寶寶怎么樣了，嗯，都長(zhǎng)大了不少了。晚上，媽媽收到了卓茹玥媽媽的私信，說(shuō)她想拿幾只回家養(yǎng)。于是，我和媽媽商量留下了三只蠶，說(shuō)：“把剩下的給卓茹玥。”我拿著十幾只蠶的塑料盒，下樓去了。那時(shí)候我住院，卓茹玥給我買(mǎi)了酸奶，非常好喝?，F(xiàn)在我也可以幫她一回啦?；丶仪?，我還摘了幾片桑葉，為了方便，我決定給剩下的三只蠶起名字。我思考了一下，有一只叫聰明，有一只叫吃貨，還有一只就叫調(diào)皮吧!
__月__日星期一晴
經(jīng)過(guò)幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶全身都是灰白色的，它的背上有兩排小黑點(diǎn)，那是它的呼吸器官。它沒(méi)有眼睛，全靠它的觸角辨別方向。
__月__日星期五晴
今天，到蠶寶寶吐絲的時(shí)間了。我興奮地沖進(jìn)家，一看，什么?全都死了?這是為什么?原來(lái)，這還要從一片桑葉說(shuō)起，那天婆姨給我一片桑葉，桑葉上還有水，我沒(méi)有注意，就讓蠶寶寶吃了，結(jié)果今天回來(lái)，它們都死了!看著三條死去的蠶寶寶，我說(shuō)里有說(shuō)不出的難受，下次養(yǎng)蠶時(shí)，我一定要比現(xiàn)在更細(xì)心!
寫(xiě)觀察日記的四年級(jí)篇七
早就聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)蝸牛在下雨時(shí)出現(xiàn)，我聽(tīng)了以后是半信半疑?？墒呛闷嫘尿?qū)使我還是去探索探索。
今天，我終于有了一次探索的機(jī)會(huì)，心里想：“今天就讓我看看蝸牛的一舉一動(dòng)吧。”
牛放了進(jìn)去。讓我大吃一驚的是，蝸牛此時(shí)已把頭縮進(jìn)殼里了，小家伙真狡猾，這次我一定要讓它把頭伸出來(lái)。
方案一：首先我從商店買(mǎi)
了一瓶水，把水倒在盤(pán)子里，把蝸牛放入水中等它伸出頭來(lái)，我邊倒邊想，“水流這么大，不把你淹死才怪呢？”可是它就是不探頭，一瓶水對(duì)它毫不起作用。第一方案失敗了，我火冒三丈，一定要讓它探出頭，一計(jì)不成再來(lái)一計(jì)。
方案二，我把盤(pán)子里的水倒出后，
往里放一些菜葉，我趴到陽(yáng)臺(tái)下觀看，只見(jiàn)小蝸牛聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)動(dòng)靜，便把頭伸出來(lái)反復(fù)地吃起菜葉來(lái)，幾片菜葉一會(huì)就被它吃完了。我很高興方案二成功了。于是我高興的笑了起來(lái)。
寫(xiě)觀察日記的四年級(jí)篇八
今天老師給我們留了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——醋泡雞蛋。
我回到家立刻從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，然后找了一個(gè)透明的玻璃杯，再準(zhǔn)備一袋白醋，這些就是做實(shí)驗(yàn)的材料。
__月__日星期四天氣晴
第一天我把雞蛋放在水里沖洗一下，然后把白醋慢慢地倒入玻璃杯中，再把雞蛋輕輕地滑進(jìn)去。不一會(huì)兒，雞蛋周?chē)艘粚託馀?，就像穿了一件“汽泡服”。我興奮極了!真期待明天會(huì)有什么樣的變化。
__月__日星期五天氣晴
第二天我一起床就直奔小雞蛋的身邊，看看會(huì)有什么變化。瓶子口漂浮著一層棕色的漂浮物，我好奇地拿了根筷子戳一戳，蛋殼開(kāi)始溶解了。
__月__日星期六天氣晴
第三天氣泡變得越來(lái)越多了，而且都集中在瓶子的上方，就像雞蛋蓋上了一層厚厚的棉被。哇，這真是太有趣了!
__月__日星期一天氣晴
第五天，雞蛋的顏色變得比原來(lái)淺了很多，我拿出了一顆普通的雞蛋一對(duì)比，發(fā)現(xiàn)雞蛋比原來(lái)大了一倍。然后我把雞蛋拿出來(lái)洗一洗，這時(shí)的雞蛋特別有彈力，就像一個(gè)彈力球。
老師告訴我們這是一種化學(xué)反應(yīng)，讓雞蛋殼消失了，同時(shí)雞蛋也變大了，我對(duì)科學(xué)越來(lái)越有興趣了!
寫(xiě)觀察日記的四年級(jí)篇九
今天，我們班第三節(jié)課是科學(xué)課。科學(xué)我們很感興趣，于是我們?cè)缭绲膩?lái)到科學(xué)教室，準(zhǔn)備上課。
這一節(jié)課的內(nèi)容是關(guān)于蝸牛的一些知識(shí)。學(xué)了有關(guān)蝸牛的知識(shí)后，我馬上行動(dòng)起來(lái)。
放學(xué)后，我在潮濕的草地里找到了三只蝸牛。正準(zhǔn)備用手去捉它們時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)有幾只蜜蜂正在旁邊嗡嗡嗡地飛著。于是我慢慢的走過(guò)去，心呯呯地跳著，用顫抖的手輕輕地捉住了它們。
世界上百分之七十五的蝸牛殼是往右旋的，百分之二十的蝸牛殼是往左旋的，還有百分之五的蝸牛是沒(méi)有殼的。我的蝸牛兩只是右旋，一只是左旋的。
我把那只殼左旋的蝸牛放進(jìn)了一個(gè)碗里，果不其然，他被我嚇壞了，把頭縮了回去?？s進(jìn)去時(shí)，它先縮觸角，身體象狗舌頭一樣，一節(jié)一節(jié)地卷進(jìn)殼里。我又向碗里裝了一點(diǎn)水，因?yàn)槲伵Ｏ矚g潮濕的地方。過(guò)了一會(huì)兒，蝸牛又悄悄地把頭伸了出來(lái)，于是我就可以悄悄地觀察它。
蝸牛是一種軟體動(dòng)物。它的殼就是他的家可，殼上有一個(gè)小小的洞，就像人們房屋上的煙囪一樣。這個(gè)小洞有什么用呢我原以為這只蝸牛受過(guò)傷。通過(guò)學(xué)習(xí)，我知道了那是它的呼吸位。當(dāng)你把手放在這個(gè)洞時(shí)你，你會(huì)感受到輕微的推拉，那是他正在呼吸呢！它的下面是它的腹足，他的腹足看上去水靈靈的、光溜溜的，可你仔細(xì)地看看，上面長(zhǎng)滿了的凸點(diǎn)，它就是靠這個(gè)爬行前進(jìn)的。
蝸牛還有許多奇妙的特點(diǎn)等著我去發(fā)現(xiàn)，所以我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。
寫(xiě)觀察日記的四年級(jí)篇十
邱鑫宇
10月1日星期五天氣：晴
我們家來(lái)了一位新成員–豆包。它有著寶藍(lán)色的眼睛，水汪汪的，好像一粒藍(lán)色滾珠。一個(gè)肉嘟嘟的小鼻子，像軟軟的橡皮泥。一條毛茸茸的尾巴，老是甩來(lái)甩去的，像一條飛舞的跳繩。
10月2日星期六天氣：晴
把它剛放進(jìn)家里時(shí)，它就像一只沒(méi)頭腦的蒼蠅到處亂竄。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，它漸漸適應(yīng)了我們家。我們先給它買(mǎi)了一棟一米高的別墅，里面放了一盆貓糧，二樓是它的休息區(qū)。它開(kāi)始慢慢地走向貓糧，越走越近。它的小鼻子開(kāi)始煽動(dòng)，當(dāng)它聞到味道時(shí)，就像一位參加奧運(yùn)會(huì)的領(lǐng)跑健將，飛快地跑向食物。
10月6日星期三天氣：晴
一縷溫柔的陽(yáng)光透過(guò)百葉窗灑在我的身上，我感覺(jué)身上一陣暖和，于是我趕忙爬了起來(lái)。我穿好衣服跑到了豆包面前，沒(méi)想到這只貓還是只小懶蟲(chóng)呢！它兩只眼睛微微閉著，我不忍心叫醒它，就這么靜靜地在旁邊看著。過(guò)了兩三分鐘，我的小貓咪才醒來(lái)。
10月7日星期四天氣：晴
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我快速地穿好衣服，和它玩起了逗貓棒。
它先從椅子上蹦了起來(lái)，兩只前爪抱起了逗貓棒，后腿開(kāi)始繃緊、發(fā)力，最后用力一蹬，叼著逗貓棒。接著我一用力，它猛地一抬頭，一雙呆萌的眼睛望著我，好像不明白剛才發(fā)生了什么。
調(diào)皮搗蛋的豆包帶給我無(wú)窮的快樂(lè)，伴我成長(zhǎng)……
寫(xiě)觀察日記的四年級(jí)篇十一
前幾天，老師布置了一個(gè)任務(wù)給我們：回家泡綠豆，并進(jìn)行觀察。今天，我在家里，抓了一把綠豆，，放了一張紙巾墊在杯子底下，放了點(diǎn)水，再放綠豆下去。這些綠豆好像和我作對(duì)似的，可調(diào)皮了！一堆綠豆擠在一起，爭(zhēng)先恐后地下去。我才看了不一會(huì)兒，那豆豆的“衣服”皺巴巴的，像七十多歲的老爺爺、老奶奶，我在拿沒(méi)泡過(guò)的綠豆比較一下，沒(méi)泡過(guò)的綠豆光滑光滑的，像十幾歲的年輕小伙子。
看著指甲大的豆子，真恨不得它馬上發(fā)芽
放學(xué)回到小區(qū)，我三步并做兩步地回到了家，迫不及待地跑去陽(yáng)臺(tái)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)：芽?jī)洪L(zhǎng)出來(lái)了！那芽?jī)簭潖澋?，尖尖的，連著豆子一塊看，真像個(gè)小“豆”號(hào)，真可愛(ài)！它把它綠色的外套脫去了，露出嫩白的肚皮，我把它的“外套”輕輕地投入了垃圾桶。
過(guò)幾天，小豆子又會(huì)有什么變化呢？我期待著......
一大早,洗漱后,想著想著沒(méi)事干,坐著等早餐。媽媽給了一個(gè)暗示給我----一眼看著我，一眼看著陽(yáng)臺(tái)，我頓時(shí)明白了，我手舞足動(dòng)地邁著小步走向陽(yáng)臺(tái)，好去看我的小“豆比”們（豆子名字），“哈哈哈”，我興奮地叫著，你肯定丈二的和尚---摸不著頭腦，嘻嘻，告訴你吧，“豆比”們的芽?jī)阂呀?jīng)有我的小指那么長(zhǎng)了！我把這“喜事”告訴老媽?zhuān)蠇屢瞾?lái)看：“嘿，真的哦！”
啊，希望“豆比”們與我一起茁壯成長(zhǎng)！
寫(xiě)觀察日記的四年級(jí)篇十二
今天，薛老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)，回來(lái)種一種植物。有的人選擇了種綠油油的綠豆；有的人選擇了嫩黃嫩黃的豆芽，還有人選擇了碧綠碧綠的小蔥。而我，卻與眾不同，選擇了白花花的大蒜。
這些大蒜都各不相同。有的是像月牙的形狀；有的是圓的；還有的是三角形的，這些大蒜白花花的，跟雪花一樣，都是那么的潔白。在種之前，這些大蒜都是硬的，種下去以后，就變的弱不禁風(fēng)了。我的心情很愉快，因?yàn)榇笏獾淖兓腥ち耍蚁耄骸耙院笏鼈円欢〞?huì)長(zhǎng)的很好”！
今天，我一起床就來(lái)看小蒜苗。有的長(zhǎng)了1毫米；有的長(zhǎng)了3毫米；還有的長(zhǎng)了5毫米?？吹竭@一幕真是讓我欣喜若狂??！因?yàn)榍疤欤鼈冞€是白花花的種子，而今天，它們已經(jīng)長(zhǎng)成了白花花的根，綠油油的苗了！
它們還很喜歡喝水。平時(shí)，它們一次性要喝5杯水。而今天，它們竟一次性喝了4盆水！真是太歷害了！
今天，我一從補(bǔ)習(xí)班回來(lái)，就來(lái)到了小蒜苗這兒，好家伙！我就上了兩節(jié)兩小時(shí)的課，加上一小時(shí)走路的時(shí)間，居然比之前高這么多！有的高7厘米；有的高一厘米；還有的高一厘米多！果然，功夾不負(fù)有心人！它們沒(méi)有辜負(fù)我的期望！
這就是我寫(xiě)的觀察日記，你們喜歡嗎？
寫(xiě)觀察日記的四年級(jí)篇十三
10月4日星期一晴
早上9：00，我觀察到紫茉莉有少數(shù)幾朵花開(kāi)了，它有五個(gè)紫紅色的花瓣，底部透出一點(diǎn)白色；也有很多花是閉合的，但它沒(méi)有凋謝，像一個(gè)個(gè)小拳頭，把花蕊捏在“手”心里，我猜它們?cè)诶锩嫠靡欢ê苁娣桑贿€有的只是一個(gè)個(gè)紡錘形的小花苞，正用它尖細(xì)的聲音說(shuō)：“什么時(shí)候我才開(kāi)花呀？”這個(gè)時(shí)候紫茉莉的香味非常淡，得湊近盛開(kāi)得花朵才能聞到。
中午12：00，這時(shí)是一天最熱的時(shí)候。紫茉莉彎著腰，低著頭，好像中暑了一樣。上午還盛開(kāi)的花朵們也將自己的花瓣全都閉合起來(lái)，顯得無(wú)精打采，仿佛在說(shuō)：“我好熱呀！也好渴?。≌l(shuí)能給我們遮遮陽(yáng)，再澆點(diǎn)水呀？”
晚上19：00，清涼的晚風(fēng)吹來(lái)淡淡的花香。我跟著香味來(lái)到紫茉莉旁邊，驚奇地發(fā)現(xiàn)，除了寥寥無(wú)幾地花苞外，其他的花兒都盛開(kāi)了，非常美麗。五片花瓣像抬轎的轎夫，抬著紫紅色的花蕊。月光照在上面，給紫茉莉蒙上一層銀色的輕紗，好像一個(gè)待嫁的新娘。摸一摸，絲滑柔軟，聞一聞，芳香迷人。微風(fēng)拂過(guò)，它們?cè)谥︻^晃動(dòng)，又像是一個(gè)個(gè)小嗩吶在人們手里起起伏伏，吹奏著喜慶的樂(lè)曲。
太陽(yáng)曬、氣溫高的時(shí)候，紫茉莉把花收了起來(lái)，等太陽(yáng)下山、氣溫降低，它才會(huì)開(kāi)花。紫茉莉可真聰明！
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