三下鄉(xiāng)的心得(優(yōu)質(zhì)17篇)

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三下鄉(xiāng)的心得(優(yōu)質(zhì)17篇)
時間:2023-11-05 15:46:12     小編:飛雪

科技的快速發(fā)展給人們的生活帶來了巨大的變化,我們需要思考科技對我們生活的影響和作用。在面對沒有明確定義的事物時,我們需要運用邏輯思維和判斷力來進行分類。以下是一些工作總結(jié)的原則和方法,希望能為大家提供一些參考。

三下鄉(xiāng)的心得篇一

盛夏的七月,刺蟄的陽光傾斜在一群朝氣蓬勃年輕人臉上,我們懷著激動的心情,懷著對社會強烈的責任感和使命感;在學院領(lǐng)導和老師的指導下,我們用我們的智慧與實際行動完成了經(jīng)濟學院暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動。

此活動是以調(diào)查吉安市永新縣石橋鎮(zhèn)農(nóng)村老百姓的收入與消費情況為主要內(nèi)容,是實現(xiàn)在了解農(nóng)村生活,體驗農(nóng)民艱辛的同時,培養(yǎng)我們大學生的自覺服務(wù)社會、服務(wù)國家的意識,引導大學生結(jié)合經(jīng)濟學院專業(yè)特色,通過實際行動為建設(shè)社會主義新農(nóng)村貢獻出力所能及的力量。

盡管此次的下鄉(xiāng)調(diào)研實踐只有三天的時間,但我們付出了很多也收獲了很多,在與農(nóng)村老百姓面對面心貼心的交流中,我們體味了他們的艱辛;在和鄉(xiāng)政府領(lǐng)導的聯(lián)系、采訪過程中,我們既增長了見識,也收獲了成長;在農(nóng)田里為老百姓干一些普通的農(nóng)活時,我們收獲了這個村的熱情和助人為樂的喜悅……這次的三下鄉(xiāng)活動,不僅僅是個好的學習平臺,更是我們鍛煉自己、接觸社會的一個很好的機會。

通過這次三下鄉(xiāng),我主要有以下幾點收獲:

一、合理分配。

不論是做什么工作,都會進行分工合作。一個團隊只有合理安排人員,才能保證機制的完成,才能將大家擰成一股繩,齊心協(xié)力做好事。這次的調(diào)研讓我深刻體會到這一點。如果沒有事先做好分工工作,那么我們這次的調(diào)研活動既不可能高效率的完成也不足以應(yīng)付在調(diào)研過程中出現(xiàn)的種種突發(fā)情況。在今后,如何合理安排人員,如何將激發(fā)大家的潛能,如何才能使大家更有默契的配合,這些將是必修課,也是我學習團隊運行的第一步。

二、溝通與交流。

在一個團隊的運行中,溝通與交流是必不可少的。我們在實踐中,有時候溝通不夠,導致我們走了一些不必要的彎路。在今后的學習和工作中,我會學會及時和他人進行溝通交流,及時表達自己的想法和看法,將思想傳遞他人,共同做好每一件事。

三、團隊精神。

團隊精神在這次調(diào)研中體現(xiàn)得尤為重要。無論是作為隊員還是領(lǐng)導者,都應(yīng)該有團隊意識團隊精神。我們這次調(diào)研既分了小組又在組的基礎(chǔ)上進行了分隊。在調(diào)研過程中,盡管我們是單獨行動,但團隊之間的配合體現(xiàn)得很出色。任何組織、團隊都需要一種凝聚力,而團隊精神正是凝聚力的主動力,是通過對團體意識的培養(yǎng),通過大家在長期的實踐中形成的習慣、信仰、動機、興趣等文化心理,來溝通人們的思想,引導我們產(chǎn)生共同的使命感、歸屬感和認同感,反過來逐漸強化團隊精神,產(chǎn)生一種強大的凝聚力。所以,在今后,如何培養(yǎng)自己團隊意識,如何激發(fā)他人團隊精神,這些都是做事的重要課程。

四、不斷的學習新知識。

在現(xiàn)在的社會知識時代,不能夠快速的學習新事物就會落后,這次活動讓我們是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有在與農(nóng)民的交流中我們才真正明白當前國家的政策落實到老百姓手里是怎樣的,反映在現(xiàn)實生活中的變化往往比我們平時看到的消息更為具體和實在。在信息化爆炸的時代,我們必須不斷汲取新的科學文化知識,隨時了解世界動態(tài),只有這樣,我們才能跟上信息化時代的步伐。在市場新型環(huán)保材料的調(diào)查過程中,我充分感受到了本專業(yè)知識的重要性,材料對未來社會的發(fā)展的重要性,更加堅定了我學習材料的決心和信念。

短短三天,白駒過隙,我們留下了汗水,收獲了歡笑與喜悅。今天,我們留下希望,帶上祝福,踏上新的征途。這次活動中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經(jīng)驗有教訓才是一個真正意義上的完整實踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動,使我們在學校要更加學好理論知識將來應(yīng)用于實踐之中去,使我們將來能為社會作更大的貢獻!

三下鄉(xiāng)的心得篇二

7月7號早上8點鐘,我們xx學院心理志愿者服務(wù)隊在xx宿舍門前集中好開始出發(fā)去xx市三下鄉(xiāng)。經(jīng)過1個多鐘的路程顛簸,我們輾轉(zhuǎn)到了xx市鎮(zhèn)敬老院。雖然路途遙遠奔波,我們需要轉(zhuǎn)好幾次車和等車,但是這一路上,隊長羅遠玲對大家照顧得很周到,不但要忙著打電話問路坐車,還要忙著組織好大家,負責大家的安全。這一路上她真的很辛苦,從三下鄉(xiāng)的一開始我被深深感動了!

剛進敬老院的大門,我們就受到了敬老院院長的熱烈歡迎,院長把我們帶進老人們的客廳,讓我們和老人們見面。老人們見到我們都很開心,我們也很激動。我們進入到老人的圈子里與他們面對面的交流,深入到他們的內(nèi)心世界以及日常生活。老人們都是xx市當?shù)厝?,主要講客家話,但是老人們的閱歷都很豐富,都能聽得懂普通話和粵語,雖然地方不同,語言有點不同,我們或用帶有家鄉(xiāng)口音的客家話和老人聊天,或者用普通話粵語和他們聊天。我主要和一個老婆婆聊天,她身體狀況還比較好,對自己的生活還比較滿意,心情比較舒暢,性格比較開朗,我們聊得比較開心。老人們主要和我們聊他們的生活現(xiàn)狀,衣食住行,還和我們說他們心中的煩惱與生活中的不幸。因為老人們大多是孤寡老人或是五保戶,人生經(jīng)歷都比較悲慘,當聊到死去的兒女或是一些其他的傷心事時,他們?nèi)滩蛔∏榫w,一邊哭一邊和我們訴說著心里的苦痛。我們?yōu)槔先颂峁┝艘粋€說話的機會,讓老人有了傾聽的對象,把心中的不愉快發(fā)泄出來。就像隊長遠玲說的一樣,其實我們也不需要說什么很特別的話,只要陪他們說說話就好了!

在聊天的同時,我們穿插為老人們進行才藝表演,為老人們帶去歡樂才藝表演。通過隊員們的各種才藝表演,包括唱紅歌,說相聲,讓敬老院的老人家們看到我們這一代人的活力,調(diào)動現(xiàn)場氣氛。然后我們一部分人繼續(xù)和老人聊天唱歌,一部分人去幫助老人們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生。雖然很臟,但是大家都忍忍,不怕苦不怕累,為老人營造一個干凈整潔的生活環(huán)境。最后,我們和老人們合影留戀,依依不舍地離開了敬老院。

老人們真的太孤單了,需要有人陪,有人關(guān)愛。我們這次三下鄉(xiāng)來探望敬老院老人很有意義,關(guān)愛和慰問慰問老人,發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),為敬老院的老人們帶去歡樂,驅(qū)趕內(nèi)心孤獨感,同時也讓隊員們從另一個角度理解健康心靈所需要的品質(zhì),更有愛心,關(guān)愛和尊敬身邊更多的老人。

下午3:10,我們以人民公園廣場為中心向四周的居民群眾派發(fā)7月8日活動的宣傳單,以及關(guān)于對于心理認識的調(diào)查問卷,除了為第二天的活動做充足的宣傳,讓居民群眾們提前了解活動的開展以及活動意義,還希望通過相關(guān)的調(diào)查讓我們更了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾對健康心理的認識程度,有利于我們今后活動的開展。

問卷調(diào)查沒有想象中的容易,因為問題設(shè)置得過于專業(yè),居民們村民們的理解能力有限,沒有取得預(yù)想的效果。但是居民們都很熱情好客,給我們讓座位斟茶倒水。他們都與家人朋友鄰里相處也很好,對生活也比較滿意,只是因為物價過高及通貨膨脹等經(jīng)濟原因,他們都或多或少擔憂生活不穩(wěn)定。

7月8日,我們在xx市鎮(zhèn)人民公園廣場進行戶外定點活動。

定點活動由5部分組成:

1、心理知識展覽。通過展出心理知識海報,包括一些有啟發(fā)性的心理知識,還有一些心理趣圖。從視覺上給予廣大市民沖擊,進一步擴大宣傳效果,以達到吸引大家目光的`同時,提高大家對自身心理健康的關(guān)注,以及心理知識水平。

2、設(shè)點咨詢活動。設(shè)立現(xiàn)場咨詢點,進一步拉近與廣大市民的距離。讓大家明白心理咨詢是什么,進而消除心理咨詢的神秘感,解析廣大群眾心中的疑問,調(diào)動居民參與活動關(guān)注心靈的積極性。

3、橫幅簽名活動。橫幅具有鮮明、明確的宣傳效果,在現(xiàn)場舉行橫幅簽名活動可以讓廣大市民朋友釋放心中的煩惱,并了解心理健康的重要性,表明自己支持心理健康教育的活動的態(tài)度。

4、派發(fā)宣傳單、小卡片傳單、小卡片是眾所周知的廉價、有效的宣傳手段,派發(fā)一些印有心理小知識等其他相關(guān)資料的傳單、書簽,更能讓廣大市民記住一些淺顯易懂的心理小知識,更具有普及心理知識的效果。

5、心理測驗。通過一些有趣簡單的心理測驗,可以激發(fā)市民對心理知識這一神秘世界的好奇心,從而更多的去了解與接觸心理知識。

戶外定點活動我們遇到的困難也比較多,由于天氣高溫炎熱,來參加活動的群眾沒有預(yù)想中的多。后來因為突如其來的暴風雨,我們的定點活動道具受到了一定程度的破壞,大家只好在暴風雨停后,重新布置場地,繼續(xù)活動。

通過這次三下鄉(xiāng)活動,增進了我們隊友間的感情,我們更加團結(jié)有默契,我也從中學到了很多!我真的非常感謝這次三下鄉(xiāng)活動,有機會一定會參加更多類似的有意義的社會實踐活動!

三下鄉(xiāng)的心得篇三

大學是一個小社會,經(jīng)過大學的洗禮,社會實踐的磨練,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花骨朵,我深深地認識到社會實踐是一筆寶貴的人生財富。它不僅能正確的引導我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,還能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件。今年暑假我參加了我系組織的法律援助中心成員社會實踐活動,這是學校課堂教育向外的一種延伸。通過這次與司法局的交流實踐,鍛煉了我的意志,增長了我的見識,促進了我的全面發(fā)展,使課本理論知識更好的同實際相合。

這次與司法局的實踐交流給我提供了廣泛接觸基層、了解基層,更深入的了解司法局的工作職能的機會。它主要負責指導管理人民調(diào)解工作,參與調(diào)解疑難、復(fù)雜民間糾紛;組織開展對社區(qū)服刑人員的管理、教育幫助;指導管理基層法律服務(wù)工作;協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位開展對刑釋解教人員的安置幫教工作;組織開展法制宣傳教育工作;組織開展基層依法治理工作,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)依法行政、依法管理提供法律意見和建議;協(xié)助基層政府處理社會矛盾糾紛;參與社會治安綜合治理工作;完成上級司法行政機關(guān)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)交辦的維護社會穩(wěn)定的有關(guān)工作。在同司法工作者的談心交流實踐中,我學到了許多書本上學不到的東西,深刻理解了"從群眾中來,到群眾中去"的內(nèi)涵,提高了我的思想覺悟。

我與司法局多次上訪拆遷戶,講解拆遷事宜,做群眾的思想工作,疑難解惑。在工作中遇到的困難非常多,有的居民因有事外出,造成了聯(lián)系上的不便,我們得通過多渠道聯(lián)系屋主或他們的近親屬;有的避我們?nèi)缥辽?,拒絕與我們交談,更有甚者一開口就謾罵;有的在講解中同意拆遷,可臨到簽約時又反悔。。。。。。但是我們還是積極與他們溝通,講解拆遷給他們帶來的好處、利益,使他們清楚認識其中的影響、實惠,也促進我們完成工作任務(wù)。每一次的上訪我們都會針對居民的情況,實際問題寫一份工作總結(jié)或入戶情況調(diào)查表,向上反映居民的情況、意見,分析他們不愿拆遷的具體原因、困難,做到及時反饋,及時解決。"艱辛知人生,實踐長才干",半個月的實踐活動中,頭頂烈日的奔波,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛,但是它增加我的社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活。

有的時候在局里幫忙整理材料,寫會議記錄,文件通知等材料工作,因為司法工作與自身專業(yè)聯(lián)系比較緊密,在實踐中我檢驗自己的知識和水平,理論知識與實踐環(huán)節(jié)相互補充,加深了對基本原理的理解和消化,專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。同時,提高了我的溝通能力,邏輯思維能力,加強了我的抗壓能力,克服自己膽怯的心態(tài),使我明白了知識的積累對今后的成長、成才是至關(guān)重要的。因此,我必須改變自己在學習中散漫的態(tài)度,端正思想,好好學習,天天向上,做一個"有道德、有理想、有文化、有紀律"的四有青年。

實踐的過程就像是一個孩子在成長、鍛煉過程,跌跌撞撞,且歌且行。盡管每天都要為了當天的任務(wù)而焦頭爛額,為明日的工作做著準備,但我們有付出、有收獲、有快樂、有感動。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。沒有經(jīng)歷過痛苦的雕琢,怎能有一顆堅毅勇敢的內(nèi)心?沒有經(jīng)歷過挫折的錘煉,怎能承擔起時代賦予的重任?在大學的第一個暑期實踐活動結(jié)束了,可是我還是沉醉在自己暑假社會實踐的收獲中。

大學生社會實踐是促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。我系始終把社會實踐作為素質(zhì)教育的重要部分來抓,要求學生走進社區(qū)、走進農(nóng)村、走進企業(yè),了解國情、了解社情、了解民情,提高黨員意識、提高思想素質(zhì)、提高實踐能力,以我所學,回報社會,并廣泛動員學生積極參與社會實踐,強化社會實踐經(jīng)歷,積極引導學生在豐富生動的社會實踐中提高自身素質(zhì),增強建設(shè)祖國、振興中華的責任感、使命感和緊迫感。激勵廣大學生,在社會實踐活動中認真,卓有成效的完成組織任務(wù)。

三下鄉(xiāng)的心得篇四

暑期“三下鄉(xiāng)”支教實踐報告今年暑假,我有幸參加了我們學院團委組織的“三下鄉(xiāng)”支教活動,前往從化市河東中學支教。期間,我主要負責的是代理其中一個班(d班)的班主任、擔任生態(tài)課的教學以及負責“生物一條街”時科普知識宣傳--觀鳥、愛鳥項目。這段時間下來,收獲真的很多,與學生、隊友之間的友誼,是如此地令人感動、珍惜和難忘,這些將成為我寶貴的人生財富之一,真正體會了當初我們老師送給我們的:“用最短的時間,做令自己一生都值得回憶的事”的意義。

下面是我在支教活動中寫下的部分日常心得與感受,在這里和大家一起分享:

現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡我們d班的學生們了,感到時間過得有點快,怎么這么快就過了三天了呢?經(jīng)過三天的相處,已經(jīng)認識我們d班的全班學生,也了解了部分學生的特征。當我在班里面時,無論學生們與我,都有了那種師生的氣氛,感覺輕松多了。

讓我感觸最深的是:今天早上帶班里的學生到我們班負責的`區(qū)域打掃衛(wèi)生,期間和學生交流時,有學生說了這些話:“老師,您真好,我們還沒見過老師像您這么好的呢--會和我們大家一起來打掃衛(wèi)生。也包括其他班的老師,他們也只是在一旁叫自己班的同學如何如何做而已......”。聽到這些話后,自己真的感到很欣慰,原來我們平時的一些小小細節(jié)也能如此深地影響我們的學生。

今天我覺得另外比較值得提起的事是我們上午的班會課,我們玩接水的游戲。剛開始的時候,班里有兩位比較靦腆的女生就跟我說:她們不想?yún)⑴c。她們兩位同學也是剛開始時師生見面會上在我們老師和全班同學的鼓勵之下才最后上講臺做自我介紹的。在詢問她們是不是有身體上的不舒服之后,她們?nèi)允遣辉竻⒓印5斂次覀兇蠹叶纪娴煤荛_心的時候,她們主動來問我:“老師,我們可不可以現(xiàn)在也參加進來?”

可見,只要我們在言、行方面給予學生正確的引導,就能夠充分發(fā)揮她們各方面的積極性,你就會發(fā)現(xiàn),我們這一群可愛的學生--真的很優(yōu)秀!

三下鄉(xiāng)的心得篇五

向日葵頂著炎炎酷暑,正是這樣的盛夏時節(jié),一年一度的大學生暑期社會實踐正在熱火朝天地進行……高校辦學的根本目標是培養(yǎng)學生成為有理想。有道德。有文化。有紀律的一代新人。我們學校紛紛開展大學生暑期社會實踐,以期望通過開展此項活動達到在提高大學生社會實踐能力的同時,服務(wù)社會的目的。

三下鄉(xiāng)為的是更好地讓大學生了解當今社會,更好地適應(yīng)以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能領(lǐng)略到當中的道理。在活動中每一位同學都互助互愛,在一個和諧的氣氛中開展活動。不論是活動的前后,大家都有一顆善良的心,一個良好的心態(tài),一個開心的心情,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!每個人都認真遵守外出的制度,有時能做到及時匯報,每天都一起認真工作,用最短的時間完成任務(wù)。

三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了,回顧起一起生活工作的日子,我感慨良多,給我們留下的不僅僅是感動,還有成長。出發(fā)之前,我們大家一起努力做著各項準備工作,每天很辛苦的排練著節(jié)目。雖然很辛苦,但是對自己又何嘗不是一種考驗。演出結(jié)束的那一刻大家如釋重負,正是因為大家不懈的努力才換來了最后演出的成功,心中的喜悅溢于言表。我們會永遠記住這一刻,它將會成為我們一生的財富。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟。勇敢。自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻收獲了很多,學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。

參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。短短的幾天,這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時,我滿懷感動;當我看見同學們臉上淳樸的笑容時,我滿盈開心。成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會成長。這種成長,何其珍貴。

此次“三下鄉(xiāng)”一路走來,我收獲了很多。

在總結(jié)的最后,我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動能夠更加的豐富多彩,同學們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動中去。

三下鄉(xiāng)的心得篇六

時光如流水般逝去,不知不覺,時期為兩天的三下鄉(xiāng)在此落下帷幕。我很高興自己成為三下鄉(xiāng)的一員,在我們這個團隊里,伙伴們一起和-諧相處、互相幫助、互相扶持,雖然艱苦卻樂在其中。然而,總會存在著離別的氣息。是的,在充滿著不舍的氛圍中,我們不得不面對著分離。在那離別的時刻,我們讓照片見證彼此難忘的一刻。

驕陽給我們帶來汗水,燃燒著我們的熱情。在此次三下鄉(xiāng)當中,我主要教的是六年級,我們?yōu)樗麄冞M行了備課等各種準備工作?;仨敵跄且豢?,剛?cè)サ侥前?,孩子們個個瞪著大眼睛看著我們,表情充滿著熱情與羞澀,深刻的感覺到溫馨,自己要展現(xiàn)出一個優(yōu)秀老師的心態(tài)了。

也許只是時限2天的活動,但是我受益匪淺。在這里,我懂得了如何讓端正自己的態(tài)度,記住要吃苦耐勞,要學會苦中作樂。這有利于鍛煉自我,助于成長;有利于讓自己學會換位思考,學會妥協(xié)。看著一群可愛的孩子,想著,是的,自己是一位老師,要好好教導他們,在教學過程中,也出現(xiàn)了各種問題,我們會根據(jù)具體情況去解決。教會了我,要學會隨機應(yīng)變,懂得如何活躍課堂氣氛,讓同學們在課堂上充滿熱情是很重要的。

三下鄉(xiāng)活動讓我在實踐中學會了什么叫團結(jié)、什么叫奉獻。在貧困地區(qū)幫助孩子們,教他們學習對于我們來說是一件有意義的事情,因為認真去實踐了,即使身心勞累,但是值得。這次的支教活動,使我感受到了團隊的強大力量。我們這次活動主要是三人一組,因此我們必須講究合作,合作精神與合作意識顯得非常重要。教會了我要學會與別人合作,從而提高了效率,得到一個好的結(jié)果。

從幼兒園到大學,我們無形之中懂得奉獻,無論是生活上還是學習上,我們都倡導奉獻愛心。支援平困地區(qū)的孩子們,對我們來說就是把奉獻落實到了現(xiàn)實中。也許這只是微小的一件事情,但是其存在的意義是和重大的。因為通過了實踐,我們才知道什么叫做奉獻。我們都懂得,說的容易,做起來是困難。此次的實踐活動,彼此充滿著汗水的同時,更多的是如陽光般的微笑。也許同學們的學校沒有優(yōu)越的環(huán)境,但是他們刻苦奮斗,那么他們也會擁有一個美好的未來。我們的到來給他們帶來了快樂,他們也給我?guī)砹松钌畹母袆印?/p>

在支教過程中,對于出現(xiàn)了同學們之間鬧矛盾的現(xiàn)象,我會教會他們要互助互愛。這不僅僅是對同學們說,對自己也是有很大幫助的。也許看似簡單,但是其中的意義是很深大的??粗⒆觽兾帐盅院茫鞘且粋€微妙感動的畫面。聽著孩子們叫自己:老師好,老師我舍不得你,老師你不要走好不好等等一句一句的話語,不知不覺滲透著內(nèi)心的底處,心底里充滿著一股暖流。

支教活動讓我學會了珍惜。他們讀書的環(huán)境,生活的環(huán)境也許不好,但是他們很樂觀,那些輕聲笑語總是讓我們感到溫馨。真正意義上去奉獻,來自于實踐。讓我們知道,我們的生活是很幸福的了,我們要學會好好珍惜,無論在未來的學習上還是生活上,要學會從多角度去出發(fā),學會換位思考,那樣對比起來,你會覺得也許已經(jīng)自己很幸運了。學會珍惜自己所擁有的,一切的一切,是多么的來之不易。

讓我們將愛心傳承下去,我們要相信在未來道路上,還會有千千萬萬種阻礙,但是我們要學會堅持。三下鄉(xiāng)愛心活動是一個意義重大的活動,是值得我們?nèi)⒓拥幕顒印?粗锣l(xiāng)拍下來的各種照片,各種溫暖的畫面沁入心底。在這個熾熱的盛夏,我們帶著飽滿的熱情,與孩子們度過了一個難忘的旅途。

三下鄉(xiāng)的心得篇七

7月7日下午,我們青春紀念冊三下鄉(xiāng)社會實踐隊懷抱著無比的熱情,來到了坡頭五合小學。

一開始,看著那簡陋的校園環(huán)境,我們對比自己的舒適生活,心中難免滋生一些抵觸,都不禁地想:天呀,我們要在這么一個偏僻而破舊的地方生活整整一個星期!在這里,只有一個廁所可以讓人洗澡,而且常常停水,睡覺的地方連風扇也沒有,又熱又悶又多蚊子,一夜中沒有多少個小時是能讓人睡得安穩(wěn)的…...但是,看著村民熱情而純樸的笑容,看著四周遼闊而清靜的景色,看著孩子天真而爛漫的臉孔,盡管所處的環(huán)境讓我們有些無所適從,漸漸地,我們喜歡上這里。悠悠的白云,藍藍的天,最重要的是那可愛的人!

三下鄉(xiāng),在我剛剛進入大學時,那是讓我十分盼望的一件事,因為在我的印象中那是一件很好玩的一項活動。但是,當我真正置身于三下鄉(xiāng)的社會實踐活動中時,我才完完全全明白三下鄉(xiāng)的意義!

三下鄉(xiāng)不是一個讓我們過過農(nóng)村癮的活動,而是一個讓我們學會珍惜,學會感激,學會合作,學會付出,學會關(guān)愛身邊每一個人的活動!不管我們在未來走向何方,這體驗,將成為我們前進路上永不熄滅的指明燈!

而且,經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動,我們重新認識了農(nóng)村,重新認識了自己。這次活動也把我們這些身在象牙塔中的大學生從理想社會拉回了現(xiàn)實,讓我們看到了自己的各種不足,包括知識儲備,涉世經(jīng)驗等等,同時給我們未來的發(fā)展指明了方向,促使我們不斷發(fā)展這些方面。同時作為一名大學本科生,建設(shè)社會主義新農(nóng)村的責任不可避免的落在我們當代大學生的身上,我們必將身體力行,實現(xiàn)城村共同富裕的美好前景。

一周的時間,說長不長,說短不短,但足以讓我們感觸良多!因為貧困,很多的孩子都未能得到應(yīng)有的`充分的教育,他們渴望著知識,卻沒有條件。而且,因為貧困,很多家長都忙于工作,未能仔細地照顧孩子,與我們白皙的臉孔、干凈的打扮相比,孩子們大多皮膚黝黑、渾身都是臟兮兮的,連手指甲、腳趾甲都不例外,整天光著腳丫子在外面亂跑,也沒有多少大人看管他們。這一切都讓我們感到心酸,與那些孩子相比,我們是在擁有了太多的東西了,而我們在三下鄉(xiāng)期間所受的那點苦,根本算不上什么!也許,現(xiàn)在的我們做不了什么,那短短的七天支教也未能帶給孩子們太多的益處,但最基本的,我們讓那些孩子看到外面世界的廣闊!而且,我們相信著,在黨的領(lǐng)導下,在政府的管理下,那些落后地區(qū)的孩子們總會過上幸福的生活,得到他們應(yīng)得到的權(quán)利!

三下鄉(xiāng)的心得篇八

記得裴斯泰洛齊曾經(jīng)說過:“實踐和行動是人生的基本任務(wù);學問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應(yīng)該按實踐和行動的需要來決定?!弊鳛橐幻髮W生,參加社會實踐活動,能夠促進對社會的了解,提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識,實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結(jié)合,有利于樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。這為期8天的“三下鄉(xiāng)”實踐活動中,使我受益匪淺,深切領(lǐng)會了實踐的重要性。

20xx年7月7日 下午,我跟隨湛師體科院的“夢翔浪潮”實踐隊抵達了湛江市遂溪縣洋青鎮(zhèn)的外村塘小學。還記得那天,剛下車就被一些小朋友圍觀了,可見我們的到來給村里的小孩子帶來了新鮮感。我粗略瀏覽了一下整個校園,發(fā)現(xiàn)外村塘小學面積不算大,只有兩幢都是三層的教學樓,教學設(shè)備比較簡陋,特別是桌椅非常殘舊……面對這些情景,我想起了自己的小學時期,我也是出身農(nóng)村的,小時候接受的教育條件也不太理想,正如外村塘小學的孩子們一樣。我感到有點痛心,曾經(jīng)一度以為再也看不到小學生坐著老式的長板凳上課的情形了,而今我再一次看到了;曾經(jīng)以為自己的家鄉(xiāng)教育條件很落后,其實還有很多地方是更落后。這就涉及到城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡帶來教育不公平的問題了,這是我們很難改變的,只能無奈地接受。那一刻,我真正了解到了這地方的教育狀況,我想我不能為這里的孩子解決教育不公平的問題,但我可以盡自己的微薄之力給這里的孩子們一些心靈的安慰。

剛開始的時候,三下鄉(xiāng)實踐活動開展得比較困難。因為學校的條件有限,我們?nèi)w隊員們只能在教室里睡地板,洗澡、上廁所等不太方便,廚房很狹小,條件也很一般……總之,剛開始時就覺得很艱苦,總想著這8天怎么熬過去;但是,漸漸地,我習慣了這種生活,因為在諸多的困難中,我學會了很多,例如:學會的忍耐,學會了如何艱苦奮斗;而且,在解決困難的過程中,我們得到了外村塘小學李主任以及各位校級領(lǐng)導的熱心幫助和關(guān)懷,讓我們感受到了溫暖;還有,我們的隊員都是來自不同的學院的,在這過程中,我們互幫互助,由陌生變得熟絡(luò)起來了,收獲了珍貴的友誼。

此次實踐活動中,我被分配到了新聞組,主要負責寫實踐隊里的新聞稿;其實,我很慶幸能分到這個組,因為隊員們都很團結(jié)、互助,我們的組員經(jīng)常要為了發(fā)新聞稿而熬夜,很不幸,我那時候因身體不舒服而不能熬夜,她們?yōu)榱俗屛以缢栽肛撠熚业墓ぷ?。那時候,我覺得自己很沒用,到了發(fā)稿的時間就什么也幫不上忙;但是,她們絲毫沒有怨言,而且還督促我要早點休息。說真的,我真的很感動,是她們讓我感到了濃濃的友誼之情。其次,我還收獲了很多知識,由從沒寫過新聞稿到每天都寫新聞稿,不僅學會了一門學問,還鍛煉了自己的寫作能力。除了要寫新聞稿外,我還負責給低年級的小學生上語文課;通常,低年級的小學生定力不太好,上課的時候經(jīng)常不安分,比較難應(yīng)付,而且,我還是第一次上講臺給學生們上課,不免有點緊張害怕。但是,在隊員們的鼓勵下,我從容地給小朋友上完了一節(jié)課,有位隊員還跟我說:“平時覺得你說話很小聲的,沒想到你給小朋友上課的時候,嗓門還挺大的”。是的,這次的授課經(jīng)歷鍛煉了我的膽量。有時候,我也會和隊員們在廚房里忙碌,一般都是洗菜、生火、淘米等等這些,算是比較輕松吧。雖然這都是很小的事情,卻能學到很多生活小常識。不過讓我感觸最深的就是隊里的男生手藝都不錯,廚房里的活干得井然有序,飯菜做得也挺不錯的。此外,有時候,隊員們還會組織下鄉(xiāng)慰問孤寡老人、為村民清理因山體滑坡而堆積在公路上的淤泥等,這些都讓我學會了應(yīng)該怎樣奉獻社會、服務(wù)社會,也讓我體驗到奉獻的快樂。

8天的時間不長也不短,這個過程帶給我的思考與啟迪,是我成長必備的養(yǎng)料。這幾天,我覺得自己過得很開心、很充實;我付出了汗水,但我學會了更多的知識,收獲了真摯的情感。真希望以后有更多的機會,讓我在實踐中鍛煉自己,體現(xiàn)自己的人生價值!

三下鄉(xiāng)的心得篇九

八天,就這樣過去了,現(xiàn)在想起來,真的覺得不可思議。八天竟然如此的快!

還記得剛開始來外村塘的時候,心里是帶著點怨氣的。因為之前因為點私事,想要退出,卻不能退。所以,心中是帶著點不愿意之情。加上天生對小孩有恐懼感,就更加害怕這八天不知道怎么撐過來了。可是,事實卻告訴我,這八天,是我記憶中不能抹去的一部分。

招生的第一天,作為班主任,理所當然的站在報名臺前??粗淮蠖研『⒛阃莆遥彝颇悖臀抑挥袔桌迕椎木嚯x,我還真的有點怕。但是,小孩的眼里全是好奇和純真,我害怕什么呢?于是我大膽和他們說話,問他們喜歡什么興趣班。剛開始,他們也很靦腆,很怕生,不愿說話。后來,慢慢的,他們也和我說話了,問我問題。那時候,我覺得,這一定是一個很好的開始吧。

在接下來八天,我和泳施成了搭檔,一起做了三年級的班主任。剛開始那兩天,我好溫柔對待小孩,即使上課吵翻天,我還是沒多說什么。可是,第三天,實在受不了了,兇了孩子們一下,他們竟然安靜了,乖了很多。以至于后來的日子里,基本上我每天都會兇他們一下下。說起也覺得慚愧,因為他們畢竟還是小孩,我們來的時間也不多,理應(yīng)給他們留下美好的記憶,而不是老是兇他們。我經(jīng)常兇他們,我覺得他們應(yīng)該不會喜歡我吧。但是,有一件事卻讓我很感動。班上的男孩都是調(diào)皮鬼,在另外一個隊員上完英語課后,他們竟然問為什么不是我上英語課(剛開始的兩節(jié)英語課是我上的),說喜歡我上英語課。當時,真的覺得很感動……還有一個女孩,下課的時候,把四顆龍眼塞到我手里,害羞的笑了笑,就跑了??赡埽@算不上什么,但在我看來,我的心很溫暖,開始喜歡那些小屁孩了。

心得體會《夢翔浪潮實踐隊隊員三下鄉(xiāng)心得》。雖然,我不能把自己知道的全部教給他們,但是,起碼我盡力了。我教他們要有禮貌,要學會尊重老師和別人,懂得鼓勵同學。剛開始,他們不懂,后來慢慢地,他們開始懂了,也學會了這樣做。記得有一天輪到我做飯,班上最調(diào)皮的兩個男生跑了過來,在一旁默默地拿起馬鈴薯幫我削皮,還主動說教我說雷州話。當時,我真的覺得,我每天在臺上聲嘶力竭的喊,不厭其煩的教他們,真的是很有價值的。

其實,還有很多很多的片段,但是,我真的不知道怎樣說出來,所以只好想到什么就說什么。

對了,想夸一夸我們隊的男生吧!個個都是好男人哇!工作能力強,做飯還一流!而且把女生都照顧得很好,很貼心!很榮幸,也很高興認識到你們。還有各組的組長和組員們,每個人都是有才之人,各有各特點,八天時間雖短,但從你們身上學到的東西卻不少!真的很高興認識到可愛的你們。

八天雖然過去了,但是夢翔浪潮隊伍的每個人心里,卻永遠保存著一份珍貴的友誼之情。還有,對那群小孩的掛念之情。

回家兩天,一直有小孩問我下年還去不去,每次我總是用“呵呵”帶過,有點像在騙小孩。但是,我真的很想說,如果還有機會,我還是會去的!

謝謝上天,給了我這個機會加入夢翔浪潮這個大家庭。希望,大家之后還是好朋友,keep in touch !!

三下鄉(xiāng)的心得篇十

在這個假期,我參加了三下鄉(xiāng)的社會實踐活動。雖然這一趟旅程只有短短的八天,但卻是我一輩子都值得珍藏的回憶。

我們?nèi)锣l(xiāng)隊伍在吳川塘綴鎮(zhèn)低垌村低垌小學開展支教活動。為了提高學生學習英語的積極性,我們隊伍的支教組成員開設(shè)了crazyenglish課程。

根據(jù)支教成員的前期調(diào)查采訪,發(fā)現(xiàn)參與本次支教活動的學生的英語水平普遍不高,學生缺乏學習英語的動力,覺得英語比較枯燥無味。經(jīng)過支教組的多次商討,最終決定讓我擔任該課程的主要負責人。聽到這個消息的時候,我十分的開心,但也隱隱有點不安,我擔心我不能夠勝任這個工作。雖然我是我們學校瘋狂英語俱樂部的'成員,但是第一次面對這么多的學生還是讓我感到不安。但我們的隊長卻十分堅定的支持我,大家的支持,讓我重獲了信心。為了讓小朋友們更輕松的學習英語,我采用了瘋狂英語的教學模式,再結(jié)合我自身學習英語的經(jīng)驗,進行創(chuàng)新教學。

在課堂上,我很好的把握了課堂的氣氛,讓學生在歡快的氛圍中學習。我運用了象形法、特征法等學習英語的創(chuàng)新方式,通過一些小游戲讓學生加深記憶,讓學生感受到學習英語的樂趣,主動參與但課堂。同時,我積極與學生互動,幫助學生矯正發(fā)音。

看到學生們的笑臉,我心里一直懸浮著的石頭終于平穩(wěn)落地,雖然這里的條件比較艱苦,但每當我看到他們渴望的眼神的時候,我就覺得這點苦真的不算什么。我認為英語是一個重要的交流工具,學習英語不僅能鍛煉人的意志,而且能提高個人素質(zhì)。我希望這些孩子們能愛上英語,努力學習,爭做社會的棟梁之才。

三下鄉(xiāng)的心得篇十一

實踐初體驗探訪龍洞鎮(zhèn)。實踐的號角已奏響,三下鄉(xiāng)實地調(diào)查正整裝待發(fā),正如初升的太陽,一步一步綻放耀眼的光芒。為了使本次調(diào)查農(nóng)機使用情景的實踐征程旗開得勝,7月9日上午作為湖南科大機電學院實踐團團長的我和一隊友率先探訪了實踐基地—湘鄉(xiāng)市龍洞鎮(zhèn),打開三下鄉(xiāng)實踐的藍色大門。一天的探訪,讓我看到了勝利的曙光。

經(jīng)過了三個小時的車程,我和實踐團另外的一個成員黃武到達了位于湘鄉(xiāng)市的龍洞鎮(zhèn)。一路上,放眼望去的是成片的農(nóng)田,一塊塊的很整齊的水田,還有那已經(jīng)漸黃的稻谷,腦海中不自覺地勾勒出農(nóng)用機械在田野馳騁景象,讓我們對這次實踐更是充滿了信心。

在龍洞鎮(zhèn)政府,農(nóng)機站的左站長接待了我們一行。他的熱情讓我們的稍有忐忑的心境一下便平復(fù)下來。我向左站長和農(nóng)機合作社的沈理事長詳細介紹了我們的這次實踐調(diào)查活動。從實踐的成型到我們將要進行的實踐具體活動,他們聽了整個活動過程,對我們的整個實踐活動給予了肯定與鼓勵,決定盡全力給我們的這次實踐活動以最大的支持。

與他們進行交流后,我們便去探訪住宿點和龍騰農(nóng)機合作社,了解具體情景,對實踐的人員住宿安排及活動做出合理規(guī)劃。出人意料的是,遇到了我們的老校友—龍洞鎮(zhèn)的黨委副書記,更是答應(yīng)我們來訪時安排我們到陳賡大將故居的免費走訪活動!

本次實踐的初步摸索,我學到了更多的是和走上了社會的人們的交流的方法,怎樣才能更好的表達自我的想法讓別人同意。迎著驕陽,踏上陽光大道,我們?nèi)锣l(xiāng)實踐活動正昂首前進。

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三下鄉(xiāng)的心得篇十二

記得在去三下鄉(xiāng)之前,經(jīng)過多次復(fù)雜的感情變化。從想去但又有所顧慮,到十分想去和其他的過程,但在最后,經(jīng)過事實的驗證,證明這是對的。三下鄉(xiāng)的確是一次不錯的體驗。

曾經(jīng)以為這只是一次敷衍的工作,不過是為了增進我們團隊之間的感情和與其他的的關(guān)系變得密切的一次外出而已。因此在開始的時候,我的備課也只是比較隨便。

在看到大家的準備以后,覺得自己的準備也是不足的。既然認為這是一份工作的話,就要把他做好啊。于是,我也開始比較認真的準備起來了。在剛見到老師的時候,我們就覺得我們的悲劇開始了。我們碰了一鼻子的灰,老師毫不猶豫的把我們拒之門外。還好有打不死的一嘯在,我們再次上去和老師談判,希望老師給我們些時間??赡苁且婚_始的時候老師太忙了,所以對我們特別的`冷淡,到后來對我們的態(tài)度也改善了許多。

第一眼看到那些孩子的時候,就覺得這些孩子的思想可真是成熟啊。第一感覺就是挺頑皮的,這在第一堂班會和我上的課時也驗證過。此時還是覺得談不上有感情吧。但是到了有人稱贊我們班的孩子懂事和看到其他人也挺關(guān)心他們自己班的,并且經(jīng)常早上到自己的班上關(guān)心起自己的學生來的時候,我也開始喜歡上他們了。此時,應(yīng)該說是感情開始萌芽吧。

到了最后,排除環(huán)境因素,我們的演出也比較順利地完成,此時真的看到有些孩子真的成熟了,也懂得去想自己的將來了,我們也開始對離開產(chǎn)生恐懼,害怕分別。很多很多,在此就不說了。

在這次的下鄉(xiāng)過程,我發(fā)覺我們的感情的確深厚了。我們也成熟了,看到一群懂事的孩子,也不自覺的督促起自己來,好想讓自己給他們樹立起一個好的榜樣,讓他們有奮斗的目標。我也知道了,很多事情不親自感受過,單單憑別人的評語來判斷一件事是不行的,必須自己親身經(jīng)歷過才能感受到。每個人的感受都是不同的,我們不能妄下結(jié)論。希望以后的我們會做得更好吧!

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三下鄉(xiāng)的心得篇十三

2019年7月,我有幸與學院的指導教師及同學共同參與了大學生三下鄉(xiāng)活動,前往湖南省株洲市茶陵縣高隴鎮(zhèn)龍匣村,開展主題為“探索農(nóng)村居民金融素養(yǎng)與家庭債務(wù)之間的關(guān)系”的調(diào)查研究。在為期三天的調(diào)研活動中,優(yōu)美的自然風光、熱情樸實的村民、團結(jié)協(xié)作的搭檔以及當?shù)厣詈竦娜宋牡滋N及富有特色的新農(nóng)村建設(shè)體系都讓我印象深刻。作為祖國未來一代的儲備人才,我想從調(diào)研中的見聞,并結(jié)合自身專業(yè)知識來談?wù)勑罗r(nóng)村建設(shè)方面的見解及普惠金融助力鄉(xiāng)村振興的些許感悟。

首先是我國鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略成效顯著,新農(nóng)村建設(shè)頗有成效,科學發(fā)展、特色發(fā)展這一點在高隴鎮(zhèn)龍匣村體現(xiàn)的淋漓盡致。

一是創(chuàng)新發(fā)展理念,科學規(guī)劃建設(shè)。高隴鎮(zhèn)龍匣村進取響應(yīng)黨的十九大報告所提出農(nóng)村人居環(huán)境整治行動,經(jīng)過村婦聯(lián)組織下戶宣環(huán)衛(wèi)知識、每家每戶配備分類垃圾桶進行垃圾分類、興建污水處理池進行污水集中處理等措施,推進健康鄉(xiāng)村建設(shè),持續(xù)改善農(nóng)村人居環(huán)境。同時,自2018年10月開始實施“湖南省茶陵縣龍匣村退耕還林還濕試點工程”,旨在經(jīng)過退耕還林、還濕、濕地恢復(fù)、防護林網(wǎng)及配套設(shè)施,充分發(fā)揮森林、濕地凈化污水、涵養(yǎng)水源、保護水土等生態(tài)服務(wù)功能,改善水質(zhì)、凈化環(huán)境,提高湘江流域水環(huán)境質(zhì)量。此外,該村還樹立了“文化引領(lǐng)、產(chǎn)業(yè)支撐、全民參與、集約經(jīng)營”的發(fā)展思路,以文化內(nèi)涵為根基開展鄉(xiāng)村旅游,以產(chǎn)業(yè)支撐留住游客,鼓勵農(nóng)戶開辦農(nóng)家樂共同富裕,集約經(jīng)營全力向“低投入、高產(chǎn)出”和“多、快、好、省”的經(jīng)營目標努力。

到達盈利目的。

三是營造良好人文氛圍,促進鄉(xiāng)村民風建設(shè)。龍匣村十分注重人文氛圍的營造,崇祖尚賢,宣傳典型人物。不僅僅清明聯(lián)誼祭拜先祖名人李東陽,共議銘記祖宗功德,再創(chuàng)李氏輝煌,還定期評選孝賢好媳婦、禮貌安全家庭等榮譽,旨在營造良好家風民風,建設(shè)和諧鄉(xiāng)村。同時,該村大力宣傳典型人物,如返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)典型彭金文先生,彭先生放棄在貴州一手建辦的強勢企業(yè),毅然回到本土,個人投資在組里種荷花、果樹、有機稻,打造鄉(xiāng)村游品牌,助推李東陽故居建設(shè)盡早落地,帶領(lǐng)故里父老鄉(xiāng)親致富奔小康,其善舉令人敬佩!

龍匣村的新農(nóng)村建設(shè)成效顯著,但同時在建設(shè)發(fā)展的過程中仍然還存在著許多未解決的難題,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、人才體系構(gòu)建以及普惠金融支撐等仍需大力投入。

一是服務(wù)型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有待加強。鄉(xiāng)村建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施,不論是在吸引游客來此旅游,還是在吸引勞動力返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),完備的基礎(chǔ)設(shè)施及休閑娛樂項目的建設(shè)都十分重要,目前該村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還集中在基本的公路、觀景臺、溝渠等建設(shè),而服務(wù)型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有待加強,如小型超市、集中統(tǒng)一的買賣集市、具有當?shù)靥厣木茦羌帮埖甑?,這樣才能留住游客,也給當?shù)卮迕窆┙o更好的安居樂業(yè)環(huán)境。

二是人才體系構(gòu)建有待完善。當?shù)禺a(chǎn)業(yè)的發(fā)展及經(jīng)濟的提高離不開人才支撐、技術(shù)知識支持等軟實力的提升,目前該村的勞動人口大多為留守農(nóng)村的中老年人,青年一代的人才大多外出從業(yè),高端勞動力的缺失問題將會在基礎(chǔ)設(shè)施建成旅游業(yè)營業(yè)后日益凸顯。同時,當?shù)剞r(nóng)民文化水平低,不論是對專業(yè)種植、養(yǎng)殖業(yè)還是農(nóng)家樂等個體經(jīng)營業(yè)領(lǐng)域都缺乏必須的了解,需要具備專業(yè)人士的技術(shù)人才給予支持。所以,該村在推進旅游休閑區(qū)建設(shè)的同時還應(yīng)當注意人才及技術(shù)的引進,以便當?shù)禺a(chǎn)業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。

三是普惠金融力度仍需加大。在主題調(diào)查走訪當中,我們了解到,當?shù)鼐用窠鹑谒仞B(yǎng)普遍偏低,對于銀行特色惠農(nóng)無息貸款、銀行貸款手續(xù)等金融服務(wù)以及利率、貨幣的時間價值等基本金融知識了解甚少,也很少有村民使用金融服務(wù)進行生產(chǎn)經(jīng)營活動。而任何產(chǎn)業(yè)的發(fā)展都離不開金融的支持,在當?shù)芈糜涡蓍e區(qū)的打造及日后的經(jīng)營過程中,金融產(chǎn)品及服務(wù)的作用會日漸凸顯,也可助力當?shù)禺a(chǎn)業(yè)的發(fā)展,所以,應(yīng)加大普惠金融在該村的發(fā)展,普及基本金融知識及金融服務(wù)的相關(guān)資料,提升居民金融素養(yǎng),提升金融支持與服務(wù)的覆蓋面及支持力度。

最終,作為當代大學生的我們,在理解祖國供給的教育支持及物質(zhì)條件、享受今日的幸福生活的同時,還應(yīng)著眼于我國現(xiàn)代化建設(shè)中的問題難題,以自身的力量為鄉(xiāng)村振興與祖國的建設(shè)添磚加瓦。為此,我們應(yīng)嚴格要求自我,做到以下幾點:一要增強社會職責感,成為有擔當、有做為的青年,立志用自身的本事在各行各業(yè)發(fā)光發(fā)熱,成為社會棟梁之才。二要提高自身專業(yè)知識素養(yǎng),修煉過硬本領(lǐng),努力學習知識,提升自身業(yè)務(wù)本領(lǐng)。三要理論結(jié)合實踐,深入基層,把知識轉(zhuǎn)化為力量,把論文寫在大地上,種出利農(nóng)利民的果實。

此次三下鄉(xiāng)活動讓我了解到了龍匣村新農(nóng)村建設(shè)中的成效及問題,了解到了當?shù)仄栈萁鹑诎l(fā)展的需求和必要,同時,也讓我明白了知識應(yīng)用于實踐的重要性,在往后的時間里定將加強自身綜合素質(zhì)的提高,也將繼續(xù)多參與此類活動深入基層,助力鄉(xiāng)村振興,為我國建成社會主義現(xiàn)代化強國貢獻自我的一份力量!

三下鄉(xiāng)的心得篇十四

我有幸參加了xx年資環(huán)學院暑期“三下鄉(xiāng)”活動。下鄉(xiāng)時間從7月10日到7月20日,在這短短的十天中,我收獲了很多,同時也發(fā)現(xiàn)自己的許多不足,在某些能力方面有待加強?,F(xiàn)從以下三個方面總結(jié)此次下鄉(xiāng)活動。

教師是太陽底下最光輝的事業(yè)。我感到很驕傲將來能從事這圣神的職務(wù),也很榮幸有機會下鄉(xiāng)把知識傳授給鄉(xiāng)下的孩子們。在這次的下鄉(xiāng)支教活動中,我支教的科目是自然科學和語文。我認為要上好一節(jié)課就要做好幾個步驟。首先是上課前做好充分的準備即備好課。自然科學我上的是美麗的大明山,之前我對大明山不甚了解,因此我在網(wǎng)上查閱了十頁有關(guān)大明山的資料,打印成冊,再仔細閱讀資料整理出有用的主要信息。因而對大明山有了較為細致的了解,從而增強了信心。然而如何把枯燥的知識變?yōu)檩^為活潑的形式讓學生易于接受也是挺傷腦筋的。我用簡單的畫圖題講解大明山的大體的地理位置,用連線題方式總結(jié)大明山的氣候,用傳說故事引出大明山的主要旅游景點。這是我上好自然科學的重要原因。在語文課上,我采用的趣味語文知識競答,通過趣味語文,激發(fā)學生學習語文的積極性,讓其體驗到學習語文的樂趣。課堂上最重要的是關(guān)注學生,不能只顧自講而忽視學生。學會看學生的眼睛,從中會反饋你的教學成果。然而在教學中,我還存在一些不足,例如普通話不很標準,控場能力較差等。以后要對注意,努力改正。在教學的過程中,我體驗到教學的樂趣感到作為教師的神圣職責。

在這次的下鄉(xiāng)活動中,我擔任小學班的班主任。從第一天的四十多人的報名人數(shù)增添到后來的七十多人,我愈感到責任的重大,在擔任班主任期間,我也有一些體會。

要做好一個班主任,首先最重要的是確保學生的安全,學生安全重于泰山。每天的早上和中午上課前我都要點名,記錄到校的學生情況,無故缺課的學生要打電話給家長,了解學生的'動態(tài)情況,做好每天的記錄。在課余時間學生不安全的行為也要加以阻止。其次,注重學生的思想素質(zhì)的培養(yǎng),教育學生要尊師敬長,不折花踏草。同時也要尊重學生,善從多角度分析問題,學生犯錯時,切忌“一刀切”武斷批評,要實施人性化教育。最后,要搞好班級文化建設(shè)。選出班干部管理班級并起積極的帶頭作用,團結(jié)班集體。我每天都會表揚做得最好的一位學生,使其他學生向先進看齊并激發(fā)學生更加努力向上。因此在我擔任班主任期間沒有出現(xiàn)較大的問題,但也有一些不足,例如經(jīng)驗不夠等。

在下鄉(xiāng)生活中,雖然辛苦但也是趣味多多的。在買菜時,我們與小販討價還價,精打細算花好每一分錢。善良的人們總是以較低價賣給我們物品,每時我們都如獲至寶般高興。做飯時,我們總是想方設(shè)法利用有限的材料做出不同的佳肴。但也免不了,有時咸了,有時淡了,有時辣了,但每一回我們都吃得津津有味,自己做的飯菜就是香呀。我們團隊團結(jié)友愛像一家人。排練節(jié)目時,我們都非常認真學習,當然也有隊員做出能笑倒全部人的動作,使排練在歡樂中進行。與當?shù)乩蠋煔馀徘蚵?lián)誼比賽時,上場的隊員奮力拼搏,場下的隊員加油鼓勁。比賽雖輸猶樂,張張洋溢著青春的笑臉,讓陽光也遜色。每晚女生沖涼都有男生看守,像個守護神,讓女生安心完成洗漱。男生是堅強的后盾,為女生遮風擋雨。半夜起來上廁所,有男生護送著,看見蜘蛛、蟑螂,有男生頂著。我們團隊互助,友愛,團結(jié)。我們張揚著青春的個性,盡情書寫亮麗的青春篇章。

十天的下鄉(xiāng)生活結(jié)束了,但下鄉(xiāng)的點點滴滴都刻入腦海中,值得回味一生。

三下鄉(xiāng)的心得篇十五

今年的七月別有一番滋味,今年的七月最是燦爛。

這是我第一次參加的三下鄉(xiāng)社會實踐活動,雖然只是短短的八天,但在這八天里,我們夢翔浪潮實踐隊40人扭成一條線,一起工作、一起吃飯,同進退,共患難,嘗盡了辛酸苦辣,但也收獲甚多,受益匪淺。

有人說:大學生就是一張白紙,需要自己去尋找恰當?shù)奈恢谜宫F(xiàn)自己。而我很幸運,在這打短短的八天中我找到了自己的恰當位置——老師。在這次三下鄉(xiāng)活動中,我第一次以老師的身份站在那三尺講臺上。當我站在上面時我突然明白這就是屬于我的舞臺。因此,我竭盡所能把知識教給學生,通過把數(shù)學和趣味相結(jié)合,力圖教會學生知識和引導學生主動學習。但“臺上三分鐘,臺下十年功”,這次講課我突然發(fā)現(xiàn)自己親率,備課工作還沒做好,備課內(nèi)容與學生的知識水平有些脫節(jié)。但我并沒有氣餒,在課后積極與學生的溝通交流,并在下次上課中作了相應(yīng)的調(diào)整。與此同時,學生們激情高漲,上課很時積極,課堂氣氛活躍。是我最感動的是學生們很尊重老師,走在校園里不停有學生向我問好,我熱淚盈眶。做了十幾年的學生,今天我終于體會到了做老師的不容易。我很珍惜這次實踐機會,同時,在以后的日子中我也會把握機會不斷鍛煉能力和積累經(jīng)驗。

與此同時,我還是新聞組的一員。在新聞組中,通過不斷寫稿不斷提高了我的學作能力,而且增長了我的見識和積累里很多寶貴的經(jīng)驗。在這短短的八天中,我們新聞組很給力,總共發(fā)表了300篇左右的新聞稿,碩果累累。

三下鄉(xiāng)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我們夢翔浪潮實踐隊將會繼續(xù)下去,通過書信等方式與學生們保持密切的聯(lián)系,盡自己的努力幫助需要幫助的孩子。通過這次活動,我明白了:知識只有為人民服務(wù)才能彰顯功績,大學生只有服務(wù)社會才能實現(xiàn)人生價值。年輕的我們要勇敢地走出校園,服務(wù)社會。總之,這次三下鄉(xiāng)實踐活動是既充實有很有意義。

以及增加就業(yè)競爭優(yōu)勢,下面為大家?guī)砣锣l(xiāng)生活心得體會五篇,歡迎大家閱讀,希望對你有所幫助。

三下鄉(xiāng)的心得篇十六

今年7月12號,我參加了由校團委倡導,我院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我們的團隊名稱是“大學生關(guān)愛農(nóng)民工子女服務(wù)團隊”。我們實踐團隊共由十一人組成,成員組成如下:初等教育學院團總支書記邵老師、副書記鹿雄波及學生干部和優(yōu)秀學生代表等。我們團隊這次下鄉(xiāng)的主要活動內(nèi)容是:做好關(guān)于“三農(nóng)”問題的問卷調(diào)查;通過座談等形式,了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建現(xiàn)狀及存在的困難,開展慶祝建黨九十周年主題活動;調(diào)查九年義務(wù)教育普及情況,宣傳解讀教育新政策;宣傳20xx西安世園會,為世園會做貢獻;走訪當?shù)刎毨W生,宣傳我院貧困生福利政策;深入農(nóng)村、走進農(nóng)戶、貼近農(nóng)民,做到了解農(nóng)民疾苦,真實的反映農(nóng)村的現(xiàn)狀,呼吁社會給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關(guān)注。

我們此次三下鄉(xiāng)隊伍有一位老師,10名學生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作,每一個人都是團隊不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支團隊中,我感到非常的開心,同時也給我不小的壓力。總體上說,我認為是成功的?!俺晒Α?,不光是說活動開展的怎么怎么好,受到了什么表揚等等,而是每位同學都積累了一定的社會經(jīng)驗,懂得了怎樣與人相處,切身體會到了“實踐出真知”的現(xiàn)實意義。

參加三下鄉(xiāng)社會實踐有一個重要的目的,就是培養(yǎng)在校大學生的社會實踐能力,所以我們這個團隊非常注重個人能力的提高。在這短短的七天,我明顯提高了一下幾點:

一、積極主動做好準備。

我當學生干部時間也不短了,以前總是等問題出現(xiàn)了再及時彌補過錯,不會去主動發(fā)現(xiàn)問題。經(jīng)過這幾天的團隊生活,老師和那些學長處理問題的方式給了我很大的啟發(fā),我明白只有積極主動的發(fā)現(xiàn)問題,提前做好準備,才能快速有效的完成一件事情。

二、樂于奉獻關(guān)心他人。

以前都是大家有事了在一起,沒事了各干各的,從來沒有這么親密的生活在一起這么多天。通過幾天的相處,我學會了多為別人做一點,多為團隊付出一點,也是一種快速增加感情的好方法。

三、不斷學習豐富自己。

幾天的實踐活動讓我明白,自己還有許多不懂的地方,還需要不斷的學習來充實自己。這不僅要學習書本知識,還要請教他人,學習為人處事的方法。只有這樣,才能少走彎路。

三下鄉(xiāng)的心得篇十七

本次“三下鄉(xiāng)”尤其隊從小生長在城市里,對農(nóng)村的印象也只局限于電視、報紙上的模糊的概念,下面是整理的關(guān)于暑期三下鄉(xiāng)。

心得體會。

歡迎閱讀參考!

這是一個應(yīng)該被記住的夏天,也是一段應(yīng)該被長存的記憶!在這個原本有點悶熱的七月,隨著我們開展三下鄉(xiāng)暑期實踐活動突然熱鬧起來,也帶來更多的溫暖與詩意。滿懷的信心與激情,我們跨步走進了從化市鰲頭鎮(zhèn)嶺南村,正是這個村,才有了我們接下來的故事。

暑假三下鄉(xiāng)實踐活動對于現(xiàn)代大學生來說是一個使人經(jīng)歷磨練不斷進步、不斷成熟的過程。這次作為軌道交通學院三大組織的三下鄉(xiāng)暑假實踐活動的一份子,我一路都是帶著激情,帶著體驗不同生活的渴望之情。如我所愿,這次活動,這個夏天,我很豐滿。

這次三下鄉(xiāng)的活動也已經(jīng)結(jié)束了,細心體會,能夠讓我感謝的人實在太多太多。首先感謝村委領(lǐng)導對我們這群看似還未長大的大學生的關(guān)心與幫助,為我們提供盡可能好的住宿。其次要特別感謝一位大叔的一路幫助與貼心,正因為有他的幫助讓我們的工作開展的非常順利,在他的指引下,我們的得到了很多意想不到的人的幫助。我們知道到各個角落能了解到更多關(guān)于農(nóng)村的相關(guān)情況和我們想去的目的地的大體位置。在他盡心的幫助下,我們解決了一些原本很操心的問題。最后要感謝參加這次活動所有同學和兩位帶隊老師的一起努力,相互配合。正是我們一直保持高昂的斗志和一種不離不棄的團結(jié)精神,才讓我們最后留下了那么多的感動與歡喜!

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,當我們揮舞著暑期社會實踐和軌道交通學院的旗幟到達嶺南村時,一大片綠油油荷塘打破了這夏日的喧囂,隨風擺動的枝干似乎和我們友好地打著招呼。在相關(guān)負責同學的帶領(lǐng)下,我們到達目的地后,明細分工。我們主要以幫扶當?shù)剞r(nóng)戶,關(guān)注留守兒童,宣傳,義教,調(diào)研,保潔,文藝等一系列活動,盡我們最大努力開展“三下鄉(xiāng)”實踐活動,并通過講、傳,問,做等形式讓更多的村民去了解我們。為了保證工作的順利進行,我們進行了明確分工,我被分到了保潔組,我們保潔組的所有同學總是那么認真,那么有活力,雖然工作有苦有累,但有歡笑也有滿足。當一次又一次地望過我們所清潔過的路道,一次又一次想起我們被肯定后的表情,心里盡是滋味!

說實話,所有的工作,都是很辛苦的!但沒有一個同學叫苦叫累,聽到更多是很有意義,很值!因為我們知道,開展的各項活動,不僅讓自己對當?shù)氐囊恍┥顥l件有所了解,也讓我們更加明白自己身上所肩負的責任。

從農(nóng)村中來,走農(nóng)村中去!5天,太短!但很豐滿!收獲了友誼,收獲了一份份感動!收獲了驚喜,也收獲了一陣陣歡笑!這5天,必將成為一種記憶,激勵著我去加速成長!讓我不經(jīng)意間再去歡笑!

手指在鍵盤上敲敲打打,寫下我點點滴滴記憶。今年的夏天酷熱如舊,今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負著不同的使命,擁有不同的感動。我們在學院領(lǐng)導的關(guān)懷下,在院團委的支持和系黨組織的帶領(lǐng)下,我們“牽手石化儲運,共促科學發(fā)展”暑期實踐團隊的活動已經(jīng)圓滿結(jié)束。

三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學生了解當今社會,更好的適應(yīng)以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當中的道理。在活動中每一位同學都互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動。不論是活動的前后,大家都有一顆善良的心,一個良好的心態(tài),一個開心的心情,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!我們隊員之間保持良好的聯(lián)系,外出事先報隊長得到批準。我們每個人都記。

日記。

記錄著當天的生活點滴每2~3日進行工作小結(jié)。

淚水與喜悅,還是要落入俗套,最想說的一句話還是時間過得好快,十二天的暑期實踐活動就這樣結(jié)束了。從開始時的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍,種種感想在這短暫而又漫長的十二天里,從我的心里飄過飄過,難以忘懷!這十二天的暑期實踐經(jīng)歷,我獲得了很多,有友情,有經(jīng)驗……在參觀學習過程中遇到了兩位中國石油大學研究生的學長,學長跟我們聊了儲運專業(yè)的前景,另外學長建議我們在校大學生要好好珍惜在學校的時間,盡量多去學習。給我印象最深的是他說大三的專業(yè)課很重要,除了老師強調(diào)的重點知識外,一些細微的知識我們自己也要主動去鉆研,像海洋學院這樣比較年輕的學校,知識系統(tǒng)比起其他老資格的學校的來說還不是很全面,而大學的知識又是最最基礎(chǔ)的,為了把基礎(chǔ)打好,我們更得主動去多學,學精,否則和那些211工程學校的同學競爭起來就相對較弱了。這些話很誠懇,很現(xiàn)實,聯(lián)想到自己近兩年來的學習態(tài)度,實在難以啟齒,大三,是得踏踏實實地學習專業(yè)知識了,不管今后是不是從事這一行,但對于自己多學知識總是有利的。這次的三下鄉(xiāng)活動,不僅僅是個好的學習平臺,更是我們鍛煉自己、接觸社會的一個很好的機會。先感謝一下給我這個機會和一直鼓勵我堅持下去的那些人們!

通過這次三下鄉(xiāng),在組織活動,到實踐活動這方面講,我還有以下幾點收獲:

不論是做什么工作,總會有要分配的時候。合作能力我也與同學們差不多,通過這一次的社會實踐,讓我知道了合作的重要性。在我隊出發(fā)前,我們的一些活動材料還沒有全部到位,留了一名同學在學校,團隊的活動日程才得正常開展,要是不分配下去而是全部留下來的話,那我們的團隊活動肯定是不完滿的。

我們學生與社會接觸不多,不好意思主動的去找一個提問,有點害羞。沒有老師在,一切都需要我們自己去考慮,哪怕只是一根鐵絲,一枚釘子,都要我們想到?;顒又袝泻芏鄦栴},或許是個人無法考慮全的,那就需要大家集思廣益,把自己想到的提出來,把自己不懂的提出來,讓大家一起解決。

以前都是有活動了大家在一起,開展結(jié)束了就自走自的了,從來沒有說還要在一起那么多天的,通過這一次,我知道了原來關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。

在現(xiàn)在的社會知識時代,不能夠快速的學習新事物就會落后,這次活動讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學習才行,這一點是主點,能夠在活動中得出這來,是我最大的收獲了!

雖然這次我是一個普通的隊員,但正是這樣我看到了很多作為一個領(lǐng)導者所看不到的東西,這對我以后的工作有很大的幫助??赡苷媸菓?yīng)了那句旁觀者清吧,讓我將整個團隊看的更清楚。從一個領(lǐng)導者的角度,一個隊員的角度,不斷的換位思考,仔細斟酌考慮每件事該怎樣安排、處理?,F(xiàn)在的位置雖然各不相同,但有一點相同,即我們一直在為他人服務(wù)。因為你我的崗位各不相同,崗位因人而異,所以我們的工作都不一致,所提供的服務(wù)就各式各樣!在眼前的這個充滿現(xiàn)實的物質(zhì)社會,處于不同年齡階段不同層次的你我,每一刻所接觸的實事就會千差萬別。有理論、更有實踐、有講總括的、更有求細節(jié)的……在前進的路上,我們堅定著信仰、把握住正確的航向,對理論知識相互學習,在社會實踐中公共奮進,通過交流我們不斷地完善。我們就是這樣樂于幫助別人、互相幫助就是我們的精神所在,不斷的學習實踐讓我們永遠堅信,人生路上服務(wù)他人同樣是服務(wù)自我。的確,我們的共同目的都是為人民為國家服務(wù),這也是我們此次下鄉(xiāng)的目的之一。

十二天,如白駒過隙,三下鄉(xiāng)的到來仿佛就在昨天,而離別卻在今日;十二天,雖然時間不長,但離別總是讓人依依不舍;十二天,我們留下了汗水,收獲了歡笑與喜悅。十二天后的今天,我們留下希望,帶上祝福,踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處,一同揮汗,一起歡笑的人兒,還有這如詩般的土地。這次活動中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經(jīng)驗有教訓才是一個真正意義上的完整實踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動,使我們在學校要更加學好理論知識將來應(yīng)用于實踐之中去,使我們將來能為社會作更大的貢獻!雖然本次“三下鄉(xiāng)”活動畫上了圓滿的句號,但“三下鄉(xiāng)”的路還很長,“三下鄉(xiāng)”的工作也將一如既往的開展下去。

向日葵頂著炎炎酷暑。正是這樣的盛夏時節(jié),一年一度的大學生暑期社會實踐正在熱火朝天地舉行……社會主義高校辦學的根本目標是培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。達到和實現(xiàn)這一目標的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合。因此,我們學校紛紛開展大學生暑期社會實踐,以期望通過開展此項活動達到在提高大學生社會適應(yīng)能力的同時,服務(wù)社會的目的。在親身經(jīng)歷了大二結(jié)束后暑期社會實踐,我不由的要對大學生暑期社會實踐發(fā)表下自己的看法和體會!

三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了一個月了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。

參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。短短的十幾天,支教、法律宣傳、環(huán)保宣傳、心理游戲、文娛匯演這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當我想起大伙在例會上激烈討論的情景,我滿腔熱情;當我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時,我滿懷感動;當我想起學生淳樸的笑容時,我滿盈開心長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會成長。這種成長,何其珍貴!

第一、珍惜。是什么樣的緣分,讓我們能一起參加三下鄉(xiāng),認識這么多可愛的小朋友,為了共同的目標,付出自己的真心。機緣難得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜讓我富有!

第二、細節(jié)。“細節(jié)決定成敗!”任何一份工作,一次活動,都需要去精心策劃,需要去細心準備。未經(jīng)深思熟慮,肯定會忽略了很多細節(jié),以致顧此失彼,那就會對工作造成諸多不便,降低效率。細節(jié)永遠是我們不能忽視的敵人。

第三、團隊意識。來自不同個體的16個人,在一起工作,一起生活,良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團體,一個集體,一切都應(yīng)該服從,不論是做什么工作,一切都應(yīng)該為大家著想,為團隊著想。

第四、溝通交流。每個人不斷地都會有些新的想法與體會,也許是喜悅,也許是憂傷,經(jīng)常與隊員們談心,聽聽大家的心聲,了解大家的感想,可以促進理解,也可以集思廣益,或是彼此分享喜悅的心情。

第五、主動。主動考慮隊伍里的大小事情,主動地提出自己的見解,主動地提出疑問,主動這一個個主動,雖然簡單,卻意義重大,讓我了解到更多,學到更多。

第六、理解包容。每個人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強加給他人。學會理解,包容別人,包容社會,包容世間的一切。其實從下鄉(xiāng)的籌備活動到整個活動的結(jié)束,事情都不是一帆風順的,但每次遇到問題時,我們都會共同商量找出解決問題的辦法。而雖然在商量過程中,往往會意見不一致,但我們都能互相理解。慢慢地我也學會了包容、學會了體諒,更加懂得站在別人的立場想問題。

當然,在我們這次活動取得豐收同時,我們也必須承認,我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方,如對下鄉(xiāng)的總體認識還不夠深刻,由于缺乏經(jīng)驗,一些準備工作跟實際的工作有一定差距,一些工作細節(jié)也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信,有收獲,有經(jīng)驗,有挫折,有教訓的活動才是一個真正意義的完整的實踐活動。作為當代大學生,這也是一份社會責任感,用我們所學的去回饋給予我們更多的社會。一步一腳印,希望我們的足跡可以遍布鄉(xiāng)村每個角落,讓希望在鄉(xiāng)村中蔓延。

通過這次社會實踐我更加堅信:意氣風發(fā)的我們經(jīng)歷了下鄉(xiāng)的再次洗禮,象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷??傊?,這個暑假的社會實踐是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的,因為這是一種實實在在的收獲。這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富!

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