在學(xué)習(xí)過程中，總結(jié)是鞏固知識的重要環(huán)節(jié)?？偨Y(jié)中如何平衡事實陳述與情感表達？以下是一些成功的案例，它們或許能給我們提供一些啟示。
校園歌手賽主持詞篇一
男：歡歌笑語，追逐夢想，楚天神韻在這里激情飛揚！
女：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風采在這里熠熠閃光！
男：各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們，
合：晚上好！
女：這里是xxx十大歌手大賽的比賽現(xiàn)場。
男：我們這一屆比賽與上一屆有很大的不同，這次比賽將嘗試打破傳統(tǒng)，采用淡化比賽的“音樂會”的形式進行。
女：目的是為了使歌手從呆板的比賽氛圍中解脫出來，任其自由發(fā)揮，保持歌手個性，促進歌手與觀眾之間的交流，為營造輕松活潑，激情火暴的現(xiàn)場氣氛打下基礎(chǔ)。
女：首先來介紹一下我們評委席上的四位評委老師：
男：接下來介紹一下本次校園歌手大賽的比賽流程和比賽規(guī)則：
今天一共有33位選手，共18組參賽。每組選手演唱完畢后，評委團將對其進行綜合評定，該組選手最后得分將在下一組選手演唱完畢后現(xiàn)場揭曉。所有選手演唱完畢后，將由評委團進行最終核算，決出一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名。
校園歌手賽主持詞篇二
a：悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。感謝每一位參賽的選手，是你們的歌聲,你們的勇敢，你們的激情燃燒了。
b：是你們，讓我們真正明白了，每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的生命就會絕對精彩。
a:熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛的老師同學(xué)們，謝謝你們的熱情支持。
b:是你們的掌聲，讓我們，讓每一個歌手明白了,xx職業(yè)中專是團結(jié)友愛的大家庭.
a:歡樂的時光總是那么短暫，就在美妙的歌聲中記住這美好的時刻吧
b:共同體會美好的時光，就讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來。
a：我們相信，有了大家的共同努力，xx職業(yè)中專的明天
合：會更加輝煌
b：xx職業(yè)中專20xx年校園歌手大賽
合：到此結(jié)束，我們明年見!
校園歌手賽主持詞篇三
b臺下的觀眾朋友們，
合 你們好嗎？
a今天的舞臺 是如此閃耀
b 今天的歌聲 是如此嘹亮
a親愛的同學(xué)們，你感受到了嗎？
我們的身上正燃燒著青春的熱火。
b徜徉在天美的校園里，
我們用心靈感受著校園和諧的氛圍，
更真切地感受著天津美院日新月異的變化
a今天的校園歌手大賽的主題是校園民謠
我們希望讓每一個同學(xué)都能充分展示自己的
聰明才智，釋放自己的青春激情，
b本次的校園歌手大賽從報名開始，
初賽復(fù)賽歷時一個月 我們的決賽也如約而至了
a：今天的16位選手經(jīng)過了層層選拔
終于從79位選手中脫穎而出
b：那么首先恭喜順利晉級的這16位選手，
今天他們會有怎樣的表現(xiàn)呢？讓我們拭目以待吧
a 天津美術(shù)學(xué)院20xx校園歌手
大賽決賽正式開始
b首先請允許我為大家介紹一下今天到場的領(lǐng)導(dǎo)老師
他們是
a 讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎
b下面由我來介紹今天比賽的評委
他們是
a大家掌聲歡迎
b下面我來介紹一下第一輪的比賽規(guī)則，與往屆不同
我們第一輪【校園民謠】
選手在比賽之前進行了抽簽分組，
16位選手分為8組分別進行校園民謠的演唱，
四組為一隊進行pk，每隊pk結(jié)束后
評委會根據(jù)選手們的表現(xiàn)進行投票，
選出4名直接進入十強，四名待定。所以，
第一輪比賽結(jié)束后會有8名選手晉級十強，
8名選手待定。8名待定選手將進入第二輪pk
a那我們話不多說，相信大家已經(jīng)和我們一樣迫不及待想要看這場比賽了
b好的 那我們馬上開始第一輪的比賽
請看大屏幕
b前四組的pk已經(jīng)結(jié)束，選手們的表演真是精彩紛呈啊，
時光流逝，記憶依舊，在評委投票期間，
讓我們把舞臺交給商正，
請欣賞由他為大家?guī)淼?/p>
薩克斯獨奏《時光流逝》
a好一曲【時光流逝】仿佛把我們帶回那個如夢似幻的季節(jié)
感謝商正的精彩表演，
同學(xué)們，選手的晉級名單已經(jīng)在我手中了（打開）
到底誰能直接晉級拿到十佳歌手的名額呢？
請大家拭目以待吧
和 出列
（你們覺得今天發(fā)揮的'怎么樣？夠理想嗎？
和 很遺憾沒有直接晉級
不要氣餒接下來還有機會
，希望你們在第2論的比賽中發(fā)揮出色，好嗎
現(xiàn)在緊張嗎？
如果沒有順利晉級十佳歌手那么接下來的
比賽是否能夠更努力的展示自己？能嗎？
但是……恭喜你們 順利晉級）
請第三組的 和 上前一步（……）
恭喜你們順利晉級，那么同時 和 選手沒有直接晉級
請選手們退場，我們第二對的比賽會更加精彩 ！
b觀眾朋友們，不要吝嗇你的掌聲，
讓我們把掌聲送給我們剛才的選手們，
評委的投票在緊張的統(tǒng)計當中，
不如我們跟隨劉怡辰去感受一下
江南水鄉(xiāng)的細雨微風，
下面有請劉怡辰為大家?guī)淼?/p>
二胡獨奏【雨醉江南】
非常感謝劉怡辰的雨醉江南，讓每個人
都沉醉在煙雨蒙蒙的江南美景中
有請剛才的八位選手上臺，
現(xiàn)在第二對的選手晉級名單已經(jīng)在我手中了，謎底馬上揭曉
首先請 和 上前一步……
a沒有直接晉級的選手不要氣餒，
因為在接下來的比賽中還有機會，
馬上進入第二個環(huán)節(jié)知識問答環(huán)節(jié)
b知識問答環(huán)節(jié)
由8名待定選手進行比賽，
8名選手分為兩組帶著自己的自畫像上臺回答問題
根據(jù)選手的表現(xiàn)決定誰將獲得最后
兩個晉級十佳歌手的名額。（規(guī)則。）
a首先有請前8位同學(xué)上臺，
你準備好了嗎？
好，請聽下面這段音樂稍后回答我提出的問題，
請同學(xué)們也保持安靜。音樂開始……選手請聽題
，請問……？你有10秒中的思考時間
倒計時開始……確定嗎？恭喜你回答正確。
a此時校園十佳歌手的名單
已經(jīng)產(chǎn)生了他們是
b恭喜你們。
a,今天的比賽真是緊張刺激啊，到比賽這里就要結(jié)束了謝謝大家的支持，祝大家……
b,哎哎哎？我們的比賽還沒有結(jié)束呢？跟往年不一樣，我們今年還要評選前三強
a??？你是說十佳歌手還有更精彩的比賽？
b是??！觀眾朋友們請不要離開，今晚的比賽還沒有結(jié)束，
更加精彩的內(nèi)容馬上就要到來，
讓我們一起進入第三個環(huán)節(jié)十強pk
第三輪【十強pk】
校園十佳歌手依次上臺演唱他們的自選歌曲，
評委在他們演唱結(jié)束之后進行打分
校園十佳歌手前三名，
這就是我們今年歌手大賽的特別之處了。
我們話不多說比賽馬上進行，
首先有請第一位選手
a感謝十佳歌手的精彩演唱，
b選手們的成績還在緊張的統(tǒng)計當中
接下來讓我們進入今天的附加環(huán)節(jié)
主持人大賽頒獎環(huán)節(jié)，
a誒，曲婷？你知道10月 29 日在這里
舉行的第一屆天津美術(shù)學(xué)院主持人大賽嗎？
b當然知道啊，我還是參賽的選手呢，
那次比賽可真是激烈阿
a那你知道么，主持人大賽的最終頒獎環(huán)節(jié)
來到了我們的校園歌手大賽現(xiàn)場，可謂雙喜臨門
我手中拿的就是主持人大賽的獲獎人員名單，
他們是
恭喜你們
a有請頒獎嘉賓為獲獎的選手頒獎……
b讓我們用熱烈的掌聲對他們表示祝賀，
感謝頒獎嘉賓
a請選手們退場，曲婷，恭喜恭喜啊
我知道你現(xiàn)在很激動但是
不要忘記我們今天的比賽阿
回到我們校園歌手大賽的決賽現(xiàn)場，
b好的，那么十佳歌手的成績已經(jīng)在我手中了
a快宣布吧，臺下的粉絲都等不及了。
b好的 我們的十佳校園歌手成績分別是
a那么獲得第三名的選手是
第二名
獲得校園歌手大賽十佳歌手第一名的選手是 。
b我聽到臺下的粉絲團已經(jīng)喊出了他的名字，是的他就是合恭喜他們~
a有請頒獎嘉為獲得十佳和前三名的選手頒獎，
b讓我們再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀，
同時感謝頒獎嘉賓
結(jié)束
a：悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。
感謝每一位參賽的選手，是你們的歌聲，
你們的勇敢，你們的激情燃燒了這個夜晚。
b 是你們，讓我們真正明白了，
每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，
我們的生命就會絕對精彩。
a:熱烈的掌聲，久久不忍停歇。
親愛的老師 同學(xué)們，謝謝你們的熱情支持。
b:是你們的掌聲，讓我們，
讓每一個歌手明白了，
天津美術(shù)學(xué)院是團結(jié)友愛的大家庭 .
a:歡樂的時光總是那么短暫，
就在美妙的歌聲中記住這美好的時刻吧
b:共同體會美好的時光，
就讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來。
a;我們相信，有了大家的共同努力，
天津美院的明天
合：會更加輝煌
b 天津美術(shù)學(xué)院20xx年校園歌手大賽
合 到此結(jié)束
同學(xué)們 我們明年再見~~
校園歌手賽主持詞篇四
徐：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！
安：各位來賓！
李：親愛的老師們！
吳：同學(xué)們，大家——
合：晚上好。
徐：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，我們舞動激情的青春。
大家好，我是主持人xxx。
安：在這笑聲與歌聲匯成的`海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉。
大家好，我是主持人xxx。
李：在這永恒和溫馨筑成的圣地，我們唱響時代的旋律。
大家好，我是主持人xxx。
吳：我們踩著悠揚的旋律，展現(xiàn)動人的歌喉，放飛青春的夢想。
大家好，我是主持人xxx。
徐：今夜我們歡聚一堂，唱響時代的聲音。
安：今夜我們齊聚安院，放飛青春的夢想。
李：心有多大，舞臺就有多大，讓青春的舞臺亮起來。
吳：夢想有多遠，我們就能走多遠，讓張揚的風采飛起來。
徐：首先請允許我為大家介紹出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們分別是：xxxxxxxxxxx。
安：接下來由我為大家介紹本次比賽的評委老師，他們分別是：xxxxxxxxxxxxxxx。
李：讓我們再次用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓以及評委老師的到來表示熱烈的歡迎！
校園歌手賽主持詞篇五
各位同學(xué)們，大家好！
煙花三月，正是青春詠唱的時節(jié)。
春風醉人，就等歌聲釋放的熱情。
讓青春與青春對話。
讓歌聲與夢想齊飛。
為了進一步活躍長了職業(yè)中專的文化氛圍，豐富同學(xué)們的文化生活，在團委學(xué)生會的精心組織下，我們舉辦了一一度的校園十佳歌手大賽。
今天，讓我們用歌聲一起敞開心靈之窗，放飛夢想，去尋覓我們的理想。
今天，讓我們用歌聲同挽起友愛的翅膀，讓明天來傾聽我們愛的旋律。
長樂職業(yè)中專十佳歌手大賽現(xiàn)在開始。
今天歡歌如海。
今天鮮花似潮。
歌聲是我們表達情感最動人的語言。
快樂，是難以用語言表達的奇妙天堂
我們祝愿我們憧憬讓校園處處充滿優(yōu)美的歌聲
我們耕耘我們收獲我們將不懈努力永遠與快樂同行
長樂職業(yè)中專十佳歌手賽預(yù)賽圓滿結(jié)束
校園歌手賽主持詞篇六
合:晚上好！
a：我是主持人______，
b：我是主持人______.
a:歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在那里*飛揚！
b:喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在那里熠熠閃光！
a:為進一步豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，特此我們展開了為期一個月的校園文化藝術(shù)節(jié)。
b:在此期間同學(xué)們透過參與各項文化活動來提高修養(yǎng)，感悟藝術(shù)，挑戰(zhàn)自我。今晚，我們師生歡聚一堂，透過我們最動人的歌聲為本次文化藝術(shù)節(jié)畫上一個最為完美的句號。
a:本活動由共青團桂林理工大學(xué)委員會，中國移動廣西公司桂林七星分公司主辦。
b：由桂林理工大學(xué)學(xué)生會承辦。
a:首先請允許我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場的各位嘉賓，他們是：
（還要介紹評委）。
b：以及我們的評委老師，他們是：
a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
b：下面，讓我們以最熱烈的掌聲有請____________領(lǐng)導(dǎo)為我們致詞。
掌聲有請！
（致詞）摘自:短美文*。
b：感謝_______領(lǐng)導(dǎo)的精彩致詞！
a：今夜，青春的音符在跳動，個性的脈搏在延續(xù)。
b:在這洋溢青春活力的舞臺，讓我們一齊感受青春的節(jié)拍。
a:讓我們一齊領(lǐng)略古韻的驛動，激揚青春的風采。
b：讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點無悔青春，
a：讓每一個音符都奏響彼此的耀眼光芒。
b:年輕的選手們正躍躍欲試，整裝待發(fā)，讓我們共同期盼這精彩的時刻！
（合：此刻開始！）。
b：首先我們先向在座的各位評委老師、參賽選手及觀眾朋友們介紹比賽規(guī)則和比賽流程：
b：第二環(huán)節(jié)“6進3”環(huán)節(jié)，6名晉級選手現(xiàn)場抽簽分為3組，每組分別選一首合唱歌曲進行演唱；由評委選出組合以及在剩下四名選手中的復(fù)活一位選手共3名參加“決賽”
a：那么“決賽”環(huán)節(jié)中，3名晉級選手能夠演唱一首自己最拿手的歌曲。
b：以上為本次比賽的比賽規(guī)則和比賽流程，期望這天每位選手都能發(fā)揮出自己的水平，為我們帶來一場視覺與聽覺的盛宴。
a:中國移動公司將為本次校園歌手大賽設(shè)置人氣獎一名，觀眾朋友們能夠?qū)⒛矚g的歌手序號，如1號選手就發(fā)送“1”到106586731605即可，信息臺會自動回復(fù)信息提示您投票成功。
b:獲得票數(shù)的選手將成為人氣獎獲得者。費用將按正常信息費收取，且只有廣西區(qū)內(nèi)移動號碼投票才有效。請大家為您喜歡的歌手投上一票！
a：下面進入我們今晚第一輪比賽：15進6晉級賽。下面，有請一號選手上場。
b:此刻評委和工作人員正在緊張的統(tǒng)計分數(shù)。利用這個間隙，我們將繼續(xù)欣賞一場視覺盛宴，下面請欣賞舞蹈表演《千紅》。
a：感謝演員們?yōu)槲覀儙淼木时硌?，下面讓我們進入今晚的觀眾互動環(huán)節(jié)。
b：在我們的互動環(huán)節(jié)中我們將（主持人介紹互動的規(guī)則）。
b：那么晉級的六名同學(xué)以及其抽簽分組狀況是。
b：好的，就讓我們首先來欣賞a組同學(xué)的表演掌聲有請。
b：某某，你對6位選手的表現(xiàn)有什么評價??？
a：我覺得每一位選手都很具有青春的活力與朝氣。
b：是啊，但是最終的評判權(quán)不在我們手上，此刻評委們的評分結(jié)果已經(jīng)在我的手上，我感覺很沉重啊。我想這也是大家都關(guān)注的時刻。下面我宣布：晉級下一輪的組合是(___________________)另外一位復(fù)活選手是誰呢？有請我們的評委老師告訴我們答案。
a:恭喜你們！讓我們在此以掌聲對他們表示祝賀！
b:下面就讓我們一同進入這天比賽的第二輪互動環(huán)節(jié)。
a：接下來將進入我們這天最令人期盼的冠軍爭奪賽環(huán)節(jié)。
b：有請第一位選手登臺！
a：有請！
（三位選手冠軍爭奪賽）。
a：感謝大學(xué)生藝術(shù)團給我們帶來的演繹。藝術(shù)節(jié)開展以來收到了廣大師生的用心響應(yīng)和大力支持，吸引了眾多學(xué)生參加各項比賽活動。
b:幾分耕耘，幾分收獲。藝術(shù)節(jié)開幕以來，所有的大賽都取得了圓滿的成功。同時涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的獲獎選手。這天晚上我們同時在那里頒發(fā)各類比賽的獎項。
ab：（_________系列子活動頒獎）。
由為“揚青春風采，展桂工未來”演講比賽一等獎獲得者土木與建筑工程學(xué)院尹尚之頒獎。
由為第二屆校園主持*賽人氣獎獲得者土木與建筑工程學(xué)院李娜頒獎。
由為“演繹校園人生”舞臺劇一等獎獲得者理學(xué)院頒獎。
由為“奏響青春”器樂演奏大賽一等獎獲得者藝術(shù)學(xué)院匡昱宣頒獎。
由為風箏設(shè)計放飛大賽一等獎獲得者理學(xué)院統(tǒng)王甜、程龍頒獎。
由為“展校園文化，現(xiàn)藝術(shù)神韻”藝術(shù)展一等獎獲得者洪麗、黎劍明、蔡婷婷頒獎。
a：請榮獲以上各子活動一等獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請為他們頒獎，有請。
b：讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。
（現(xiàn)場要公布各選手得到的信息投票數(shù)）。
a：下面我們將宣布的的是今晚校園歌手大賽的比賽結(jié)果：
榮獲人氣獎的選手是（1名）：_____。
榮獲三等獎的選手是（3名）：_______________。
榮獲二等獎的選手是（2名）：_______________。
榮獲一等獎的選手是（1名）：_______________。
b：恭喜以上獲獎選手，請榮獲人氣獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請中國移動桂林市七星分公司總經(jīng)理助理楊振標先生為他頒獎，有請。
a：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。
b：請榮獲三等獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請為他們頒獎，有請。
a：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。
a：請榮獲二等獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請為他們頒獎，有請。
b：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。
a：最后請榮獲一等獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請為他們頒獎，有請。
b：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。
a：青春戰(zhàn)場，因我們的拼搏而絢麗多彩。
b：夢想舞臺，因我們的付出而*昂揚。
a:承前啟后，我們用青春告訴歷史。
b：繼往開來，我們用青春告訴未來。
a：老師們，同學(xué)們，就讓我們繼續(xù)隨著青春的節(jié)拍，昂首闊步，去奏響時代的音。
b：就讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去建立一個更加輝煌的未來!
a:本屆校園文化藝術(shù)節(jié)即將在此拉下帷幕，這將繼續(xù)成為我校歷史的一頁。
b：藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
a：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造我們的藝術(shù)人生。
b：最后我宣布桂林理工大學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“動感地帶”大學(xué)生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”校園歌手大賽決賽至此就全部結(jié)束了，感謝演員同學(xué)的精彩演出，也感謝大家對晚會的支持！
a：再見！
合：祝大家晚安！有請嘉賓評委離席?。ㄍ戤叿哦Y炮）。
校園歌手賽主持詞篇七
b:親愛的老師們，同學(xué)們，大家
合:晚上好！
a：我是主持人______，
b：我是主持人______.
a:歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在那里激情飛揚！
b:喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在那里熠熠閃光！
a:為進一步豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，特此我們展開了為期一個月的校園文化藝術(shù)節(jié)。
b:在此期間同學(xué)們透過參與各項文化活動來提高修養(yǎng)，感悟藝術(shù)，挑戰(zhàn)自我。今晚，我們師生歡聚一堂，透過我們最動人的歌聲為本次文化藝術(shù)節(jié)畫上一個最為完美的句號。
a:本活動由共青團桂林理工大學(xué)委員會，中國移動廣西公司桂林七星分公司主辦。
b：由桂林理工大學(xué)學(xué)生會承辦。
a:首先請允許我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場的各位嘉賓，他們是：
（還要介紹評委）
b：以及我們的評委老師，他們是：
a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
b：下面，讓我們以最熱烈的掌聲有請____________領(lǐng)導(dǎo)為我們致詞。
掌聲有請！
（致詞）
b：感謝_______領(lǐng)導(dǎo)的精彩致詞！
a：今夜，青春的音符在跳動，個性的脈搏在延續(xù)。
b:在這洋溢青春活力的舞臺，讓我們一齊感受青春的節(jié)拍。
a:讓我們一齊領(lǐng)略古韻的驛動，激揚青春的風采。
b：讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點無悔青春，
a：讓每一個音符都奏響彼此的耀眼光芒。
b:年輕的選手們正躍躍欲試，整裝待發(fā)，讓我們共同期盼這精彩的時刻！
（合：此刻開始?。?/p>
b：首先我們先向在座的各位評委老師、參賽選手及觀眾朋友們介紹比賽規(guī)則和比賽流程：
b：第二環(huán)節(jié)“6進3”環(huán)節(jié)，6名晉級選手現(xiàn)場抽簽分為3組，每組分別選一首合唱歌曲進行演唱；由評委選出最佳組合以及在剩下四名選手中的復(fù)活一位選手共3名參加“決賽”
a：那么“決賽”環(huán)節(jié)中，3名晉級選手能夠演唱一首自己最拿手的歌曲。
b：以上為本次比賽的比賽規(guī)則和比賽流程，期望這天每位選手都能發(fā)揮出自己的最高水平，為我們帶來一場視覺與聽覺的盛宴。
a:中國移動公司將為本次校園歌手大賽設(shè)置最佳人氣獎一名，觀眾朋友們能夠?qū)⒛矚g的歌手序號，如1號選手就發(fā)送“1”到106586731605即可，信息臺會自動回復(fù)信息提示您投票成功。
b:獲得票數(shù)最高的選手將成為最佳人氣獎獲得者。費用將按正常信息費收取，且只有廣西區(qū)內(nèi)移動號碼投票才有效。請大家為您喜歡的歌手投上一票！
a：下面進入我們今晚第一輪比賽：15進6晉級賽。下面，有請一號選手上場
b:此刻評委和工作人員正在緊張的統(tǒng)計分數(shù)。利用這個間隙，我們將繼續(xù)欣賞一場視覺盛宴，下面請欣賞舞蹈表演《千紅》。
a：感謝演員們?yōu)槲覀儙淼木时硌?，下面讓我們進入今晚的觀眾互動環(huán)節(jié)
b：在我們的互動環(huán)節(jié)中我們將（主持人介紹互動的規(guī)則）
b：那么晉級的六名同學(xué)以及其抽簽分組狀況是
b：好的，就讓我們首先來欣賞a組同學(xué)的表演掌聲有請。
b：某某，你對6位選手的表現(xiàn)有什么評價啊？
a：我覺得每一位選手都很具有青春的活力與朝氣。
b：是啊，但是最終的評判權(quán)不在我們手上，此刻評委們的評分結(jié)果已經(jīng)在我的手上，我感覺很沉重啊。我想這也是大家都關(guān)注的時刻。下面我宣布：晉級下一輪的組合是(___________________)另外一位復(fù)活選手是誰呢？有請我們的評委老師告訴我們答案。
a:恭喜你們！讓我們在此以掌聲對他們表示祝賀！
b:下面就讓我們一同進入這天比賽的第二輪互動環(huán)節(jié)
a：接下來將進入我們這天最令人期盼的冠軍爭奪賽環(huán)節(jié)。
b：有請第一位選手登臺！
a：有請！
（三位選手冠軍爭奪賽）
a：感謝大學(xué)生藝術(shù)團給我們帶來的演繹。藝術(shù)節(jié)開展以來收到了廣大師生的用心響應(yīng)和大力支持，吸引了眾多學(xué)生參加各項比賽活動。
b:幾分耕耘，幾分收獲。藝術(shù)節(jié)開幕以來，所有的大賽都取得了圓滿的成功。同時涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的獲獎選手。這天晚上我們同時在那里頒發(fā)各類比賽的獎項。
ab：（_________系列子活動頒獎）
由為“揚青春風采，展桂工未來”演講比賽一等獎獲得者土木與建筑工程學(xué)院尹尚之頒獎
由為第二屆校園主持人大賽最佳人氣獎獲得者土木與建筑工程學(xué)院李娜頒獎
由為“演繹校園人生”舞臺劇一等獎獲得者理學(xué)院頒獎
由為“奏響青春”器樂演奏大賽一等獎獲得者藝術(shù)學(xué)院匡昱宣頒獎
由為風箏設(shè)計放飛大賽一等獎獲得者理學(xué)院統(tǒng)王甜、程龍頒獎
由為“展校園文化，現(xiàn)藝術(shù)神韻”藝術(shù)展一等獎獲得者洪麗、黎劍明、蔡婷婷頒獎
a：請榮獲以上各子活動一等獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請為他們頒獎，有請。
b：讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。
（現(xiàn)場要公布各選手得到的信息投票數(shù)）
a：下面我們將宣布的的是今晚校園歌手大賽的比賽結(jié)果：
榮獲最佳人氣獎的選手是（1名）：_____
榮獲三等獎的選手是（3名）：_______________
榮獲二等獎的選手是（2名）：_______________
榮獲一等獎的選手是（1名）：_______________
b：恭喜以上獲獎選手，請榮獲最佳人氣獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請中國移動桂林市七星分公司總經(jīng)理助理楊振標先生為他頒獎，有請。
a：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。
b：請榮獲三等獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請為他們頒獎，有請。
a：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。
a：請榮獲二等獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請為他們頒獎，有請。
b：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。
a：最后請榮獲一等獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請為他們頒獎，有請。
b：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。
a：青春戰(zhàn)場，因我們的拼搏而絢麗多彩。
b：夢想舞臺，因我們的付出而激情昂揚。
a:承前啟后，我們用青春告訴歷史。
b：繼往開來，我們用青春告訴未來。
a：老師們，同學(xué)們，就讓我們繼續(xù)隨著青春的節(jié)拍，昂首闊步，去奏響時代的最強音
b：就讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去建立一個更加輝煌的未來!
a:本屆校園文化藝術(shù)節(jié)即將在此拉下帷幕，這將繼續(xù)成為我校歷史的一頁。
b：藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
a：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造我們的藝術(shù)人生。
b：最后我宣布桂林理工大學(xué)第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“動感地帶”大學(xué)生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”校園歌手大賽決賽至此就全部結(jié)束了，感謝演員同學(xué)的精彩演出，也感謝大家對晚會的支持！
a：再見！
合：祝大家晚安！有請嘉賓評委離席?。ㄍ戤叿哦Y炮）
校園歌手賽主持詞篇八
女:星光閃耀征途;
男:翻過紅色扉頁，一二x九的火炬在我們薪火相傳;
女:推開金色大門，海西建設(shè)的樂章由我們起手指揮;
男:手握青春麥克風，今夜我們是這個舞臺聚焦點;
女:心懷年輕感恩心，今晚我們是這個時代音!
男:今夜，就讓我們一起沿承時代的自強精神吧;
女:今晚，就讓我們一起開啟夢想的歡樂殿堂吧;
合:一起唱起來吧!(掌聲)
男:首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本場比賽的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們分別是……
女:擔任本場比賽的評委老師，他們分別是……
男:十佳歌手賽作為我院豐富大學(xué)生校園文化生活的活動品牌，至今已成功舉辦了五屆，本屆大賽我們得到了謙信印刷品包裝有限公司的鼎力支持。
女:之前，我們通過了激烈的初賽和復(fù)賽選拔，由20位選手成功闖入了今晚的決賽，今晚的比賽由評委綜合選手各方面表現(xiàn)公平打分，去掉一個分和最低分，最后得出選手的得分。
男:在激烈的比賽開始前，先讓我們認識一下今晚要出場的20位選手，他們分別是:
(主持人退至黃金分割處，選手一一走到臺中央向觀眾致意)
男:好的?，F(xiàn)在我宣布閩江學(xué)院紀念一二x九校園十佳歌手賽決賽現(xiàn)在開始!
女:首先有請1號選手，來自系，他的參賽曲目是
結(jié)束辭
女:快樂的音符撥動著和諧的琴弦;
男:激揚的旋律奏響了發(fā)展的篇章;
女:今夜星光燦爛，我們用歌聲點綴七彩青春;
男:今夜快樂無限;我們用笑聲鋪滿繽紛大學(xué);
女:和諧為曲，
男:發(fā)展為譜，
合:我們一起前行!
男:閩江學(xué)院紀念一二x九校園十佳歌手賽決賽到此結(jié)束!
祝大家晚安，再見!
校園歌手賽主持詞篇九
女：親愛的同學(xué)，朋友們
合：大家晚上好。
男：我是今晚的主持人xx
女：我是今晚的主持人xx
男：今日花似海
女：今夜歌如潮
男：今日是聽覺的盛會
女：今夜是歌舞的海洋
男：今晚，我們踏著漸進的冬風，用青春的激情溫暖整個禮堂。
女：今晚，我們伴著深沉的黑夜，用美妙的音符喚醒點點星光。
男：在此，我宣布20xx年xx師范大學(xué)國際文化交流學(xué)院中文歌曲大賽
合：現(xiàn)在正式開始!
校園歌手賽主持詞篇十
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
a：聆聽x月的訊息，陽光灑滿大地。
b：走進x月的校園，我們洋溢。
c：讓我們放飛歌的翅膀，傾聽青春的旋律。
d：讓我們揮灑愛的心靈，傾聽青春的旋律。
合：xx校區(qū)暨xx理工技工學(xué)校兩周年校慶活動校園歌手大賽決賽現(xiàn)在開始。
a：首先，讓我們隆重的介紹下出席今天晚會的嘉賓、評委有xx。讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝！
校園歌手賽主持詞篇十一
合:晚上好！
a：我是主持人______，
b：我是主持人______.
a:歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在那里x飛揚！
b:喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在那里熠熠閃光！
a:為進一步豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，特此我們展開了為期一個月的校園文化藝術(shù)節(jié)。
b:在此期間同學(xué)們透過參與各項文化活動來提高修養(yǎng)，感悟藝術(shù)，挑戰(zhàn)自我。今晚，我們師生歡聚一堂，透過我們最動人的歌聲為本次文化藝術(shù)節(jié)畫上一個最為完美的句號。
a:本活動由共青團桂林理工大學(xué)委員會，中國移動廣西公司桂林七星分公司主辦。
b：由桂林理工大學(xué)學(xué)生會承辦。
a:首先請允許我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場的各位嘉賓，他們是：
（還要介紹評委）。
b：以及我們的評委老師，他們是：
a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
b：下面，讓我們以最熱烈的掌聲有請____________領(lǐng)導(dǎo)為我們致詞。
掌聲有請！
（致詞）。
b：感謝_______領(lǐng)導(dǎo)的精彩致詞！
a：今夜，青春的音符在跳動，個性的脈搏在延續(xù)。
b:在這洋溢青春活力的舞臺，讓我們一齊感受青春的節(jié)拍。
a:讓我們一齊領(lǐng)略古韻的驛動，激揚青春的風采。
b：讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點無悔青春，
a：讓每一個音符都奏響彼此的耀眼光芒。
b:年輕的選手們正躍躍欲試，整裝待發(fā)，讓我們共同期盼這精彩的時刻！
（合：此刻開始?。?。
b：首先我們先向在座的各位評委老師、參賽選手及觀眾朋友們介紹比賽規(guī)則和比賽流程：
b：第二環(huán)節(jié)“6進3”環(huán)節(jié)，6名晉級選手現(xiàn)場抽簽分為3組，每組分別選一首合唱歌曲進行演唱；由評委選出組合以及在剩下四名選手中的復(fù)活一位選手共3名參加“決賽”
a：那么“決賽”環(huán)節(jié)中，3名晉級選手能夠演唱一首自己最拿手的歌曲。
b：以上為本次比賽的比賽規(guī)則和比賽流程，期望這天每位選手都能發(fā)揮出自己的水平，為我們帶來一場視覺與聽覺的盛宴。
a:中國移動公司將為本次校園歌手大賽設(shè)置人氣獎一名，觀眾朋友們能夠?qū)⒛矚g的歌手序號，如1號選手就發(fā)送“1”到106586731605即可，信息臺會自動回復(fù)信息提示您投票成功。
b:獲得票數(shù)的選手將成為人氣獎獲得者。費用將按正常信息費收取，且只有廣西區(qū)內(nèi)移動號碼投票才有效。請大家為您喜歡的歌手投上一票！
a：下面進入我們今晚第一輪比賽：15進6晉級賽。下面，有請一號選手上場。
b:此刻評委和工作人員正在緊張的統(tǒng)計分數(shù)。利用這個間隙，我們將繼續(xù)欣賞一場視覺盛宴，下面請欣賞舞蹈表演《千紅》。
a：感謝演員們?yōu)槲覀儙淼木时硌荩旅孀屛覀冞M入今晚的觀眾互動環(huán)節(jié)。
b：在我們的互動環(huán)節(jié)中我們將（主持人介紹互動的規(guī)則）。
b：那么晉級的六名同學(xué)以及其抽簽分組狀況是。
b：好的，就讓我們首先來欣賞a組同學(xué)的表演掌聲有請。
b：某某，你對6位選手的表現(xiàn)有什么評價啊？
a：我覺得每一位選手都很具有青春的活力與朝氣。
b：是啊，但是最終的評判權(quán)不在我們手上，此刻評委們的評分結(jié)果已經(jīng)在我的手上，我感覺很沉重啊。我想這也是大家都關(guān)注的時刻。下面我宣布：晉級下一輪的組合是(___________________)另外一位復(fù)活選手是誰呢？有請我們的評委老師告訴我們答案。
a:恭喜你們！讓我們在此以掌聲對他們表示祝賀！
b:下面就讓我們一同進入這天比賽的第二輪互動環(huán)節(jié)。
a：接下來將進入我們這天最令人期盼的冠軍爭奪賽環(huán)節(jié)。
b：有請第一位選手登臺！
a：有請！
（三位選手冠軍爭奪賽）。
a：感謝大學(xué)生藝術(shù)團給我們帶來的演繹。藝術(shù)節(jié)開展以來收到了廣大師生的用心響應(yīng)和大力支持，吸引了眾多學(xué)生參加各項比賽活動。
b:幾分耕耘，幾分收獲。藝術(shù)節(jié)開幕以來，所有的大賽都取得了圓滿的成功。同時涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的獲獎選手。這天晚上我們同時在那里頒發(fā)各類比賽的獎項。
ab：（_________系列子活動頒獎）。
由為“揚青春風采，展桂工未來”演講比賽一等獎獲得者土木與建筑工程學(xué)院尹尚之頒獎。
由為第二屆校園主持x賽人氣獎獲得者土木與建筑工程學(xué)院李娜頒獎。
由為“演繹校園人生”舞臺劇一等獎獲得者理學(xué)院頒獎。
由為“奏響青春”器樂演奏大賽一等獎獲得者藝術(shù)學(xué)院匡昱宣頒獎。
由為風箏設(shè)計放飛大賽一等獎獲得者理學(xué)院統(tǒng)王甜、程龍頒獎。
由為“展校園文化，現(xiàn)藝術(shù)神韻”藝術(shù)展一等獎獲得者洪麗、黎劍明、蔡婷婷頒獎。
a：請榮獲以上各子活動一等獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請為他們頒獎，有請。
b：讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。
（現(xiàn)場要公布各選手得到的信息投票數(shù)）。
a：下面我們將宣布的的是今晚校園歌手大賽的比賽結(jié)果：
榮獲人氣獎的選手是（1名）：_____。
榮獲三等獎的選手是（3名）：_______________。
榮獲二等獎的選手是（2名）：_______________。
榮獲一等獎的選手是（1名）：_______________。
b：恭喜以上獲獎選手，請榮獲人氣獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請中國移動桂林市七星分公司總經(jīng)理助理楊振標先生為他頒獎，有請。
a：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。
b：請榮獲三等獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請為他們頒獎，有請。
a：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。
a：請榮獲二等獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請為他們頒獎，有請。
b：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。
a：最后請榮獲一等獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請為他們頒獎，有請。
b：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。
a：青春戰(zhàn)場，因我們的拼搏而絢麗多彩。
b：夢想舞臺，因我們的付出而x昂揚。
a:承前啟后，我們用青春告訴歷史。
b：繼往開來，我們用青春告訴未來。
a：老師們，同學(xué)們，就讓我們繼續(xù)隨著青春的節(jié)拍，昂首闊步，去奏響時代的音。
b：就讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去建立一個更加輝煌的未來!
a:本屆校園文化藝術(shù)節(jié)即將在此拉下帷幕，這將繼續(xù)成為我校歷史的一頁。
b：藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
a：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造我們的藝術(shù)人生。
b：最后我宣布桂林理工大學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“動感地帶”大學(xué)生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”校園歌手大賽決賽至此就全部結(jié)束了，感謝演員同學(xué)的精彩演出，也感謝大家對晚會的支持！
a：再見！
合：祝大家晚安！有請嘉賓評委離席！（完畢放禮炮）。
校園歌手賽主持詞篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)渡過了一段美好的時光。幾年來，從陌生到相知，我們共同成長、共同進步，收獲了學(xué)習(xí)上的日臻完美，也收獲了彼此間最為寶貴的同窗真情。同學(xué)們，讓我們一起播撒希望和歡笑，期盼豐收的碩果。同學(xué)們請揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!沙河中學(xué)校園歌手大賽現(xiàn)在開始!
周老師、陳老師、胡老師、許老師、王老師
歌曲1、《天下》代：揮劍斷天涯，相思請放下。下面請欣賞由陳俊帶來的《天下》。
歌曲2、《隱形的翅膀》姚：追逐夢想、勇敢飛翔，新世紀的我們青春靚麗，新世紀的我們激情昂揚，困難面前，我們不悲不棄，挫折時候我們依然堅強。為青春、為理想，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀，下面請欣賞由鄧冉冉、曾曉宇帶來的《隱形的翅膀》。
歌曲3、《你從未離去》代：我不再迷茫，思念是唯一的行囊。下面請欣賞歌曲《你從未離去》。
歌曲4、《喜歡你》
姚：呀，你知道黑富美是什么意思嗎?
代：不知道呀，我只知道白富美，從來沒聽說過還有黑富美的。
姚：out了吧，黑富美，就是廣東話喜歡你的意思，以后可要學(xué)著點。
代：喔，想起來有首歌就叫黑富美。
姚：是的，beyond專輯，黃家駒的名曲，下面有請周海林帶來的歌曲《喜歡你》。
歌曲5、《夜空中最亮的星》姚：逝去的日子就像繁星一樣映照著整個星空。青春無悔的日子，總是讓人難以忘懷、難以割舍。接下來由李友強帶來《夜空中最亮的星》。
歌曲6、《我的未來式》姚：未來的路正等著我們?nèi)ラ_拓，放眼未來，誰也無法預(yù)測，腳下的路要靠我們自己走，我的未來我做主，請聽由唐雪嬌、楊熳熳帶來的歌曲《我的未來式》。
歌曲7、《國家》
姚：當中華大地也遇到危難，是您用愛心相助。
代：當舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時，是您用愛心援助。
姚：這就是我們的國家，永遠堅強、永遠蓬勃的國家。
代：請欣賞朱文杰帶來的歌曲《國家》。
歌曲8、《奔跑》代：人生就像一場旅行，在人生的道路上我們每個人都在不斷地努力，不斷地奮斗去實現(xiàn)自己的夢想。我們也在不停地奔跑，因為只有奔跑才能盡快地把我們的目的達到，下面請王蘭為我們帶來《奔跑》。
歌曲9、《星空物語》代：回首間，流行劃出燦爛，回首間，燈火已經(jīng)闌珊，請欣賞由陳龍到來的星空物語。
歌曲10、《父親》姚：都說海水最深，比不上父親的養(yǎng)育之恩，都說蜂蜜最甜，都比不上父親的千言萬語，都說春天最溫暖，比不上父親的懷抱體驗。請欣賞周晶晶、劉波帶來的歌曲《父親》。
歌曲11、《燈塔》姚：對航海的人來說，擱淺的船就是燈塔，對奮斗的人來說，心中的信仰就是燈塔，有請代麗麗帶來《燈塔》。
歌曲12、《我相信》代：相信夢想、相信奇跡，相信自己、相信未來。有請李安紅、劉夢月為我們帶來《我相信》。
歌曲13、《青春修煉冊》姚：莎士比亞說，青春是一個短暫的美夢，當你醒來時，他早已消失無蹤，如何讓你的青春保留長一點，不妨聽由楊丹丹、劉怡怡帶來的《青春修煉冊》。
歌曲14、《第一時間》代：每個人都會有困難，每個人都有不幸，看到別人有困難有不幸，我們是否袖屏旁觀，當一個麻木不仁的看客?不，五年級的學(xué)生告訴我們，應(yīng)該第一時間伸出援助之手，下面請周海猛帶來《第一時間》。
代：在那悠揚的歌聲里，校園歌曲比賽即將結(jié)束。
姚：也許以后，我們會走向四方，但青春校園里留下的回憶是永遠也不會忘記的。
合：美麗的校園是我們成長的搖籃，我們在這里收獲著希望，收獲著明天。
校園歌手賽主持詞篇十三
3.敬愛的老師,同學(xué)們;。
4.大家:。
1234.晚上好!
1.在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，我們舞動激情的青春;。
2.在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉。
3.在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時代的旋律。
4.我們踩著悠揚的旋律，展現(xiàn)動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想;。
1.這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;。
2.這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放;。
3.心有多大，舞臺就有多大;。
4.想得多遠，我們就能走得多遠;。
1.來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺亮起來;。
2.來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來;。
3.現(xiàn)在我宣布，xxxxxxxxx校園歌手大賽:。
1234：現(xiàn)在開始!
1.首先請允許我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委老師,。
2.他們分別是xxxx。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!!
3.經(jīng)過激烈的'預(yù)賽與復(fù)賽，今晚共有11位選手參加決賽。
4.接下來的時間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平.賽出個性。讓我們共睹他們的風采。
結(jié)束語：
1.一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲;。
2.一幕幕眾人合唱的感情xx;。
3.一陣陣掌聲雷動;。
4.一聲聲喝彩助威;。
1.飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié);。
2.熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切;。
3.今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;。
4.今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;。
1.最后，請允許我宣布：xxxxxx校園歌手大賽圓滿成功!
2.感謝各位的陪伴。
祝大家:晚安。
校園歌手賽主持詞篇十四
本屆藝術(shù)節(jié)的開幕式也暨第二屆“唱響春天”卡拉ok歌手大賽，下面請允許我介紹本次歌手大賽的評委，他們是：美麗智慧于一身的廖天雨老師，本屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)執(zhí)行委員會總指揮謝曉陽同學(xué)，院文藝部部長鐘毅同學(xué)，系學(xué)生會文藝部部長歐陽玲同學(xué)和學(xué)生……摘要部分，以下是詳細內(nèi)容：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
男：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家晚上好（鞠躬）。
女：從春風中走來，花團錦簇、春意蕩漾，吹拂今日綠色的情懷，
男：從溫陽中走來，生機勃勃、充滿希望，綻放今日迷人的光彩；
女：在田野中覺醒，開拓一片嶄新的天地，
男：在改革。
中發(fā)展，培育勇挑重擔的時代英才；
男：本屆藝術(shù)節(jié)以各系學(xué)生會、社團、各班級承辦的方式進行，屆時將舉辦藝術(shù)表演比賽類及作品展示類等十多項精品活動.在這里我們預(yù)祝在藝術(shù)節(jié)圓滿成功，并預(yù)祝各位同學(xué)在各類比賽中取得好成績.
女：光臨本次藝術(shù)節(jié)開幕式演出的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：他們是讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和感謝!!
女：下面計算機信息工程系團總支書記葉燕芬老師致開幕辭。
男：下面請院領(lǐng)導(dǎo)致辭。
女：下面請學(xué)生代表葛霞發(fā)言。
男：下面請計算機信息工程系黨支部書記易芳老師宣布本屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)正式開幕(易芳：我宣布江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院計算機信息工程系大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開幕)。
女：玉湖湖畔，昭昭日月新，
男：武功山下，歲歲春花紅。
女：立足雄偉的青山，鐘情靈秀的山河，
男：面向智慧的大海，放飛仁愛的情懷，
女：致力人才的培養(yǎng)，著眼教學(xué)的質(zhì)量，
男：為時代做出貢獻，為學(xué)子創(chuàng)造未來.
女：今天，我們在這里歌聲展示風采，放飛希望。
男：明天，我們用熱情的青春歌唱偉大的祖國，贊頌新的時代！！
合：我宣布計算機信息工程系第二屆“唱響春天”卡拉ok歌手大賽現(xiàn)在開始。
1、男：你知道，對于我們男孩子，最重要的是什么嗎？
女：難道就是那些香港電影里經(jīng)常會出現(xiàn)的兄弟情義嗎？
男：你說的沒有錯.所以接下來，我們歡迎來自09計算機應(yīng)用一班的李乾同學(xué)為大家?guī)怼短煅摹?
2、女：這樣的一首歌能夠讓我們跟著節(jié)奏的起伏不斷律動著.對了.艾冬陽，你知道有一種愛情，在你回頭的時候才會發(fā)現(xiàn)原來，那個愛著你的人一直都在這里，在你身邊.
男：也許這個就是愛情的偉大之處吧，不計較得失，不計較對方是否愛自己.、
女：是啊，下面，讓我們聽這樣一首歌《原來你也在這里》，演唱的是來自09計算機應(yīng)用二班的王俠麗.
3、男：聽完這首好聽的歌以后.我們是不是不應(yīng)該吝嗇自己的掌聲呢？
女：這掌聲已經(jīng)很震耳欲聾了，難道你覺得還不夠嗎？
男：是啊.每當這個時候我總是會覺得孤獨，覺得自己是個特殊的人.
女：是嗎？你特殊在哪里了？我倒要好好看看。
男：你難道沒有看出來.每當我覺得孤獨寂寞的時候，我就會和風說話.
女：你說的是《和風說話的孩子》這首歌吧.看來，你也喜歡這首歌啊。
4、男：怎么樣.是不是聽了這歌以后，已經(jīng)能感覺到我的寂寞了？
女：寂寞是沒有.我倒是覺得你的腦子是不是問題了？
男：你.算了.我好男不和女斗.江珊，你最喜歡的是誰的歌曲.我好看看今天你有沒有耳福了.
女：我？我最喜歡的就是梁靜茹了，尤其是那首《勇氣》，我想，在座的很多x都可以哼出幾句（唱幾句）.
男：那可真是巧啊.正好，今天有人會唱這首《勇氣》。
女：是嗎.那你趕快介紹啊.
男：下面.我們就來聽聽這首《勇氣》，演唱者是來自09計算機應(yīng)用一班的文雨霞同學(xué).大家歡迎.
女：聽了這么久的歌了.我想大家也累了.下面我們進入互動環(huán)節(jié)吧.
男：好啊.哪互動環(huán)節(jié)的內(nèi)容是什么呢？（驚訝）腦筋急轉(zhuǎn)彎.
女：那，我先考考大家.為什么多啦a夢一輩子都生活在黑暗之中呢？
（觀眾回答，如果沒有，主持人公布答案：因為他伸手不見五指）。
（觀眾回答，如果沒有，主持人公布答案：是啊哈，因為：啊哈給我一杯忘情水）。
女：看不出來你也很厲害嘛.讓我想想還有什么好笑的笑話吧.恩..對了這一個大家肯定好難猜出來的請問歷誰跑的最快?大家快快動動腦子.
（觀眾回答，如果沒有，主持人公布答案：曹操.因為說曹操曹操到）。
男：你的這個很有深度哦.那我只有努力了.那我問好了，請問，食人族的酋長吃什么？
女：這個用問？當然是人了?。?！
女：這個我還真不知道了.大家有沒有知道的呢？
（
觀眾回答，如果沒有，主持人公布答案：當然是吃植物人）。
女：這個可是真的有難度.說了這么多了.下面我們還是欣賞歌曲吧.
5、男：接下來.我們歡迎來自09計算機網(wǎng)絡(luò)班的李丹為我們帶來《羽毛》。
6、女：我好想去看看那粉紅色的羽毛哦.不知道有沒有.
男：我可以，我可以，我可以.
女：你在那里說什么可以可以的呢？
男：我在說我可以.
女：你可以什么？你要去把羽毛染成粉紅色？
男：我才不去呢.我是想說.接下來的一首歌《我可以》可是一首我沒聽過的歌。
女：這樣啊.好吧.那我們來聽聽看08計算機應(yīng)用一班的方桂花帶來的《我可以》。
7、男：我問你，從你懂事開始，有沒有事情是你非常遺憾的呢？
女：有啊.而且還非常的多.我總是會做些讓自己后悔的事情.
男：是嗎.我也是這樣的所以，到現(xiàn)在，我的心中還是有很多遺憾，
女：那，現(xiàn)在我們先來聽聽歌吧.一首《心中的遺憾》獻給那些或多或少有著遺憾的朋友.
男：大家歡迎來自09計算機應(yīng)用二班的張婉君。
8、男：哎，哎，哎。
女：你嘆什么氣呢？
男：聽了這個歌以后，讓我想起了以前的一段刻骨銘心的愛情。
女：是嗎.說來聽聽.
男：不說了.傷感情.
女：那你總要說說你們?yōu)槭裁磿质职?
男：還不是因為我慣壞了她.給她的自由太多.最后.最后.她就離開了.
女：沒看出來你還是一個癡情的男人啊.那，我們就來聽聽來自文藝部的李玥宏為大家?guī)淼摹哆^火》吧.
9、女：下面請欣賞09電藝班李勝明帶來《我可以擁抱你嗎》。
10、男：請欣賞08電藝班陳中偉為我們演唱的《窗外》。
14、女：請欣賞《alittlelove》，演唱者：胡英梅掌聲歡迎。
15、男：你遇見我，你找到了你最堅實的臂膀。
女：你遇見我，你找到了你最溫馨的港灣。
合：掌聲有請許戊群為我們帶來《遇見我》。
閉幕詞：
女：在青春的扉頁上，我們寫下夢想與x.男：在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與希望.女：親愛的老師、同學(xué)們，讓我們銘記今晚的愉悅與美好，共同期待明天的輝煌！！男：藝術(shù)節(jié)開幕式暨卡拉ok歌手大賽到此結(jié)束,祝大家晚安??！合：朋友們，再見！！
校園歌手賽主持詞篇十五
合：大家晚上好！
a：這里是****學(xué)院第五屆校園歌手大賽的比賽現(xiàn)場，歡迎各位的到來。
本次大賽是我院應(yīng)廣大學(xué)生的熱情相約，抱著對音樂的熱愛而歡聚一堂。
b:舉辦這次大賽的一個重要目的就是要讓每一個同學(xué)都能參與到校園文化建設(shè)中來，充分展示自己的獨特魅力，釋放自己的音樂激情。
c:舉辦這次大賽歷時一個多月，全校17個院系共同參與，在近200人中經(jīng)過激烈的預(yù)賽階段，優(yōu)選出30人參加決賽，就在今天晚上我們將產(chǎn)生最后的優(yōu)勝者，讓我們共同期待。
d：剛才為大家?guī)黹_場秀的就是今天的所有比賽歌手，感謝他們的精彩表現(xiàn)，不過稍后會更加精彩。也希望在座的各位為我們的選手鼓勁加油，讓他們有一個好的發(fā)揮。
其他決賽選手頒發(fā)優(yōu)秀獎獎狀。我們將于今晚當場公布成績并進行頒獎儀式。
b：介紹來賓。
在這里，對所有來賓表示最熱烈的歡迎！
c:介紹評委。
請大家用熱烈的掌聲表示對他們的歡迎！！
現(xiàn)在請有情（）宣布比賽的評分標準：
評委宣讀評分標準。
對精心組織本次賽事的工作人員表示最親切的慰問！對所有參賽選手提前表示祝賀！并預(yù)祝本次大賽取得圓滿成功！！
d：贊助商。
感謝他們的大力贊助。
a:親愛的朋友！就讓每一個音符，把我們的熱情送到同學(xué)們的心中，播下友誼的種子；
b:讓每一個和聲，圍繞在朋友們的身旁，帶去平安和快樂。
c:讓每一個旋律，為我們的理想插上翅膀，飛向成功的明天。
d:現(xiàn)在我宣布****學(xué)院第五屆校園歌手大賽。
合：現(xiàn)在開始。
閉幕詞。
a：悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝每一位參賽的選手，你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了這個夜晚。
b：沒錯，是你們讓我們真正明白了，每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會寂寞；用行動去歌唱，我們的生命就會絕對精彩。
d：就在美妙的歌聲中記住這美好的時刻吧，我們相信，有了大家的共同努力，我們學(xué)院會越來越美麗，讓我們肩并肩，手拉手和我們的學(xué)校一起走向輝煌！
合：到此結(jié)束！
校園歌手賽主持詞篇十六
合：晚上好!
a：歡迎大家來到本屆校園十佳歌手決賽的現(xiàn)場!
b：首先請允許我介紹出席本次晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是xx，掌聲歡迎他們的到來!
a：為豐富我院大學(xué)生課余生活，提高當代大學(xué)生的綜合素質(zhì)，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)，校團委的正確指導(dǎo)下，自十月份以來，我院先后籌備并舉辦了第四屆社團文化藝術(shù)節(jié)和第三屆大學(xué)生讀書節(jié)等系列活動，得到了廣大師生的積極參與。
b：作為對校黨委這一教育理念的延續(xù)，我們的第五屆校園十佳歌手大賽與大家如期相約。
a：經(jīng)過近兩周的激烈角逐，20名優(yōu)秀選手從近400名報名同學(xué)中脫穎而出，站在了今晚最終決賽的舞臺上。
b：接下來，讓我們回顧一下選手們的晉級之路，請看大屏幕?！屛覀児餐诖麄兘裢淼木时憩F(xiàn)!
a：千年前的戰(zhàn)場上，將軍的馬蹄踏破錚錚的戰(zhàn)鼓。美人在紅帳中唱出最后一首凄哀的挽歌。
b：百年前的院落里，詩人的橫笛吹皺碧綠的春水，畫眉在繁花枝頭啁啾著聲動梁沉的離歌。
a：然而，音樂并不總是憂傷的，在這個更深露重的夜晚，我們相聚于此，用一個個優(yōu)美的音符，一首首動人的歌曲，為你獻上一場美妙絕倫的視聽盛宴。
b：現(xiàn)在，我宣布：濟寧學(xué)院第四屆校園十佳歌手大賽決賽
合：現(xiàn)在開始!
欣賞了十位選手的精彩演唱，下面讓我們換一種方式放松一下，請欣賞xxxxxxxxx，掌聲歡迎!欣賞了xxxxx之后，讓我們來公布一下前十位選手的最終成績。
結(jié)束
a：嵇康用孤松獨立的姿態(tài)彈奏一曲廣陵散，三千弟子聲淚俱下，推金倒玉為其送行。
b：千年前文姬的皓雪柔荑敲出一段十八拍，大漠戈壁烽煙萬里，玉騎持節(jié)迎歸故里。
a：今夜，我們的選手用迷人的嗓音，悠揚的歌聲為我們帶來了一幕幕精彩的表演。
b：今夜，他們的歌聲為蕭瑟的寒風增加了一絲春意，為寥廓的夜空更添了幾許繁星。
a：雖花紅易逝，流水無情，美好的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。
b：但洪鐘不老，如春常在，動人的記憶永留心間。
a：但愿本屆十佳歌手大賽能讓我們的校園充滿讀書聲，歌聲，歡笑聲。本屆大賽到此結(jié)束
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/7918267.html】
