校園火鍋活動總結(jié)好(通用16篇)

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校園火鍋活動總結(jié)好(通用16篇)
時間:2023-11-05 16:07:17     小編:書香墨

總結(jié)可以促使我們反思,認清自己的優(yōu)勢和不足。在總結(jié)時,不僅要關(guān)注結(jié)果和過程,更要關(guān)注自身的成長和進步,跟蹤并記錄自己的發(fā)展軌跡。在這里整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家學習和參考。

校園火鍋活動總結(jié)好篇一

為了鼓勵學生在不斷學習知識的同時,能發(fā)展自己個人的特長,充分展示我校學生良好的精神面貌。在我校團委及有關(guān)領(lǐng)導的高度重視下舉辦了這場“校園之星”文藝大賽,在各位老師及學生會成員的協(xié)助下,取得了圓滿成功。以下是我在這次活動中的優(yōu)點和不足:

1、表現(xiàn)非常積極,在各位學長、學姐的指導下能夠做到分工明確。

2、工作態(tài)度嚴謹,而且能在各司其職的同時協(xié)助他人做事。

3、關(guān)心國旗班的兄弟,懂得體諒他人。

4、辦事認真,及時發(fā)現(xiàn)隊員“身體一有不適,能做到及時換人”。

1、時間觀念不強,規(guī)定時間為5:30準時到齊,但個別有遲到現(xiàn)象(活動之前,換衣服期間)。

2.工作期間注意自己儀容(例如:帽子是否戴歪、扣子是否扣好)。

3.我們未能全面考慮,致使會場個別地方出現(xiàn)垃圾(下次要求隊員站崗時,面對觀眾,若發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾我們可以要求不得亂扔垃圾、果皮等異物)。

4工作中統(tǒng)一安排(不能出現(xiàn)一邊撤下,而另一邊則在原地待命)。

隨著這次活動的結(jié)束。使我們各方面的素質(zhì)有增長了不少。雖然這次校園之星結(jié)束了,我們還是要懷著一顆“好學”的心來面對以后的每個活動,讓我們在以后的活動中不斷積累經(jīng)驗,使我們自身不斷完美,為以后過得更好而努力吧!

校園火鍋活動總結(jié)好篇二

為了歡迎20xx級新生進入xx院這個大家庭,我校于20xx年x月xx日晚在xx校區(qū)舉辦了以“青舟滿志棹云端,子衿啟夢旖x院”為主題的20xx年迎新晚會,學校各級領(lǐng)導出席了本次晚會,并給予了高度評價。晚會充分展現(xiàn)了xx大學xx院學子的風采,取得了圓滿的成功。

晚會圍繞著主題“青舟滿志棹云端,子衿啟夢旖x院“開展,為了表示對大一新生的歡迎,展現(xiàn)20xx級學子的風采,往屆學長學姐和大一新生共同參與了本次晚會。xx學院的大一新生所表演的鼓舞做為開場秀拉開了晚會的序幕。

晚會由多個板塊組成,舞蹈、歌曲、話劇、服裝秀成為連接板塊的紐帶,各個學院準備的精彩節(jié)目,讓現(xiàn)場觀眾融入到了晚會溫馨氣氛中。xx學院的節(jié)目更是將整個晚會推向了高 潮。因為臺前幕后的工作人員的努力,晚會才能在一片喝彩下落下帷幕。

在活動的最后,我們采訪了xx學院的老師和演員們,對于此次晚會老師和同學都給予了高度評價,表明通過此次運動會不僅體現(xiàn)了xx學院的特色,還增強集體凝聚力,融洽師生感情,連接xx院各個學院之間的友誼,提高我校學生的自身綜合素質(zhì),使學生得到全面發(fā)展。

在大家的共同努力下,本場晚會圓滿地落下帷幕,本次迎新晚會也是20xx級學生第一次參與到全校性的工作中,新生們的表現(xiàn)充分體現(xiàn)了他們參與迎新晚會的熱情?;仡櫿麄€工作過程,從前期的策劃工作到后期的緊張的編排工作都凝聚著所有工作人員的汗水。這次晚會得到廣大師生的大力支持,也讓我們看到了他們對我們辛苦努力成果的肯定。這次晚會成功舉辦的同時,也為我們今后的工作累積下了不少的寶貴經(jīng)驗以及教訓。其次,本次迎新晚會的原因我們總結(jié)以下幾點:

1、明確分工的前提,周全的策劃以及充分的準備之下,此次活動才能夠成功開展。如活動前的開會討論,各二級學院積極響應(yīng)校團總支的號召,積極參與到晚會的籌備工作中。

2、其中所有老師和同學的積極配合,以及各個工作人員的全力付出,這些小細節(jié)成為了此次活動最重要的成功因素,如節(jié)目排練,各個班之間的時間調(diào)配和演員們的辛苦排練。

3、本次晚會的成功舉辦離不往屆學生的努力,由于作為先行者,他們擁有豐富的經(jīng)驗,帶領(lǐng)著大一新生共同參與晚會的工作。

4、通過此次迎新晚會的成功舉辦,幫助20xx新學生盡快適應(yīng)大學生活,增強社交能力和學習社交技巧。展現(xiàn)新生們的風采,營造一個文明向上的校園文化氛圍。

當然,有成功就有不足,此次活動我們還是存在著很多不足的地方,如:

1、未能考慮到晚會現(xiàn)場的客觀因素,現(xiàn)場電力供應(yīng)不足。

2、后勤工作不到位,演員的道具,隨身衣物放置凌亂。

3、團總支學生會各部門工作分配不當,導致某個時間段場面混亂。

4、由于前期的清潔宣傳力度不夠,導致晚會現(xiàn)場產(chǎn)生了大量垃圾。

以上不足在今后的活動中努力克服,力求更好的完成相關(guān)工作。

校園火鍋活動總結(jié)好篇三

為了全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)的意見》和《全民健身條例》,不斷完善學校體育傳統(tǒng)項目的建設(shè)與管理,深化課程改革,打造學校品牌,提高教學水平的重要舉措。我校堅持貫徹執(zhí)行“健康第一”的指導思想,全面落實科學發(fā)展觀,關(guān)注學生個性發(fā)展,提升辦學品位?,F(xiàn)就近一年來學校在加強武術(shù)進校園活動方面總結(jié)如下:

一、中華少年武術(shù)進校園,培育體育特色項目

為了弘揚民族精神,傳承優(yōu)秀武術(shù)文化,我校將中華武術(shù)引進校園作為體育特色項目來培育。學校成立了由許秋紅校長為組長,田中平校長為副組長,體育教師為成員的武術(shù)進校園工作領(lǐng)導小組,做到專人負責管理、專人落實。并有健全的體育組織管理機構(gòu)、體育領(lǐng)導小組辦公室和相應(yīng)的管理辦法、規(guī)章制度,提高了管理效率,從而確保了體育特色教育工作的有序開展。

二、組建興趣班,傳承武術(shù)文化,定期開展訓練

我校積極開展校園體育特色活動,促進學生健康成長。根據(jù)學生的興趣愛好,挑選功底較好的學生,組建了學校武術(shù)興趣班,每周利用下午課外活動進行強化訓練,讓學生起到一個引領(lǐng)作用。

三、結(jié)合體育課、課外活動課滲透武術(shù)特色項目

在體育課及課外活動課上,因地制異的引入中華武術(shù)傳統(tǒng)體育項目不僅是可行的而且是必要的,民族傳統(tǒng)體育在促進中學體育教學發(fā)展的同時,自身也得到了發(fā)展。為保證“中華武術(shù)進校園”落到實處,我校采取了分步教學,以點帶面,以比賽評先為激勵措施的多項辦法。先派體育老師參加培訓,再由體育教師培訓其他老師,然后由班主任、任課老師配合體育教師對班級學生進行武術(shù)基本功的教學工作。并且要求內(nèi)容統(tǒng)一,動作規(guī)范,套路嫻熟,精神面貌好。在教學模式上注重多種方法并舉:方法上,先研究備課后實施教學;動作上,先分解練后綜合練;措施上,先分班組練后進行班級和全校比賽。

經(jīng)過前期的充分準備,我校學生的武術(shù)水平與素養(yǎng)得到了明顯提高,也取得了一定成績。我校初一年級x同學在20xx年第十三屆全國武術(shù)之鄉(xiāng)武術(shù)套路比賽中榮獲“男子少年組傳統(tǒng)二類拳”二等獎、“男子少年其他傳統(tǒng)單器械”三等獎;初二(5)班全體同學在xx市武術(shù)展演比賽中獲二等獎。另外,、等5名學生經(jīng)常代表學校外出展演,如參與了11月28日國家武管中心率隊蒞臨明德小學觀摩考察的表演等。

在下一階段的工作中,我們將一如既往地落實貫徹“白猿通背拳進校園”,帶領(lǐng)全體學生堅持鍛煉,鼓勵他們練好身體,讀好書,做到全面發(fā)展。

校園火鍋活動總結(jié)好篇四

時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,閱讀俱樂部這學期的活動就要結(jié)束了。在本學期社區(qū)成員的積極參與和合作下,閱讀俱樂部的工作取得了巨大的成就。他們自身的'工作水平和綜合能力有了很大的提高,我們社會的整體面貌也有了很大的改善??偟膩碚f,成績可以說是顯著的。本學期的重點工作和未來努力方向如下:我們這學期做得好的方面:

1、俱樂部領(lǐng)導和成員非常支持俱樂部的工作。

2、社區(qū)活動可以最大限度地調(diào)動每個人的積極性。

3、活動前期準備和活動中準備相對充分。

4、為了鼓勵每個人,社會付出了很多。

5、分權(quán)與集中相結(jié)合,活動形式多種多樣。為了不影響教師的正常課堂和教學工作,教師閱讀協(xié)會的主要活動形式是月度集中閱讀活動與普通分散閱讀相結(jié)合。我們不搞形式主義。我們想要的是,老師們能夠真正冷靜下來,研究我們這學期做得不好的事情:

校園火鍋活動總結(jié)好篇五

和著時代的節(jié)奏,懷著對新型素質(zhì)教育的理想,我?!盃I造書香校園,構(gòu)建閱讀文化”的實踐。展開了為期一年多的讀書活動,無論是學校、老師和學生都有了深刻的變化,它為學校內(nèi)涵發(fā)展找準了支點,為新老教師的不斷成長提供了平臺,為學生騰飛堅固了基石。

我校的校園環(huán)境布置是非常要求品位的,花草樹木搭配比例要均衡,花圃之間很多卵石小徑蜿蜒,碧草如茵,雅致的涼亭、別具匠心的長廊與綠地渾然一體?!靶@香徑伴書聲”宣傳語;“漫步書林,為終身發(fā)展奠基”等巨幅標語引人注目。走廊與樓梯過道,均布置了關(guān)于古今中外的名人讀書名言宣傳牌。每個班級外墻壁上的讀書特色框,均是學生自己設(shè)計,內(nèi)容豐富,圖文并茂,定期更換。班級設(shè)有圖書柜,布置了“每日一讀”、名人讀書格言,自創(chuàng)讀書格言等。學校閱覽室全天開放,電子閱讀網(wǎng)絡(luò)貫通校園。所有這一切,令書卷的氣息撲面而來,讓書香的芬芳溢滿校園,為師生共同徜徉書海,浸潤書香創(chuàng)設(shè)了濃郁的文化氛圍。

我們是農(nóng)村學校,教師底蘊不厚,抑制學校發(fā)展,出路在何方?參加了新教育實驗后,我們認識到,教師的差異不是技術(shù)層面的問題,關(guān)鍵是在讀書的多少上。我們及時調(diào)整思路,將教師一心撲在教學工作上,引導為多些時間靜心撲在書上,學校成立了教師讀書沙龍。

我們首先向教師推薦了新教育實驗課題組開列的教師閱讀書目,供教師閱讀。我們還將教育報刊中的優(yōu)秀論文推薦給教師學習。竇桂梅老師的學術(shù)文章,薛法根老師的帖子,都組織教師進行研讀。

我校的青年教師讀書沙龍每兩周舉行一次,教師所讀的有教育類的,也有非教育類的;有古典的,也有現(xiàn)代的;有人文的,也有科技的。大家暢談讀書體會,抒發(fā)教育理想,共同享受閱讀帶給我們的歡愉。我們讓書香充溢心田,讓書香釋放情感,讓書香驅(qū)逐疲憊,讓書香提升境界。

我們要求教師將讀書和寫作結(jié)合起來。學校要求教師每月寫四篇隨筆,很多教師已將寫隨筆成為了一種需要,一種自覺,一種享受。教師們認識到,閱讀可以滋養(yǎng)底氣,思考可以帶來靈氣,而寫作與實踐才可造就名氣。我校一些教師的隨筆,讓人讀后能感受到他們先進的教育理念和過人的教育智慧以及對工作對讀書的熱情。聽我校教師的課,你會感到,課堂上教師求實致遠,質(zhì)樸高雅。詩情激情兼?zhèn)?,德正氣華俱全的儒雅教師隊伍正在我校逐步形成。

少年時代更是人生讀書的黃金時光。我們?yōu)閷W生列出了“必讀書目”、“必背書目”、“薦讀書目”。每天午飯后一小時是專門的閱讀時間。此時校園一片寂靜,只見學生有的正襟危坐,有的凝神深思,有的邊讀邊畫,有的頻頻點頭,有的雙眉緊蹙……沉浸書海中的學生是人世間最美的風景。

每周開設(shè)讀書指導課、好書推薦課、閱讀交流課。讀書指導課指導讀書方法:進行略讀、精讀、瀏覽的指導,進行小說、散文、詩歌等不同文體的讀法指導,進行一本書的讀法指導等??傊?,一切圍繞“如何更有效地閱讀”去為學生服務(wù),讓學生逐步靈活運用正確的閱讀方法,養(yǎng)成良好的閱讀習慣。好書推薦課主要是學生互薦自己已閱讀的書目給伙伴。閱讀交流課,可以是語言的交流,可以是筆記、日記的交流,也可以是網(wǎng)上交流。

我們注意以活動為載體,恒久學生的讀書熱情。

第一,書香班級的創(chuàng)建,以年級段橫向創(chuàng)建評比,既有硬性指標,又有軟件細則。

第二,開展小書迷讀書爭五星等活動,每讀完兩本書可得一星,比誰最先讀完10本書,獲得“五星級小書迷”稱號。

第三,搞好讀書月、讀書節(jié)活動。我們將每年的三月和九月定為讀書月,將九月的第三周的星期五定為讀書節(jié)。其間學校、班級還進行成長日記、求知筆記展評,每學期,學生寫日記,筆記均在40篇以上,每月辦一份手抄報。另外講、演、說、評齊全。在“一日開放”活動中,學生表演的課本劇,講的童話故事均受到與會者的好評。學校到處彌漫著沁人的書香。第四,創(chuàng)辦了《時代少年》???,為師生激情抒懷,表達思想提供了陣地。

參加新教育實驗一年多來,師生們少了些浮躁,多了些書香,群體素質(zhì)悄然提高,我校三名學生組隊參加市綜合技能競賽獲一等獎,學生參加市讀書競賽獲二等獎。十多位教師的論文、隨筆在省市報刊雜志上發(fā)表或獲獎。三十多篇學生的習作見于省報省刊。學校也首批步入市文明校園的行列,學生課余讀書的鏡頭也攝入市“創(chuàng)建文明校園紀實片”。

“營造書香校園,構(gòu)建閱讀文化”的實驗,精神了我校師生,學校特色得以彰顯,學校逐步走上內(nèi)涵發(fā)展之路。我們將延著此路走下去,走出精彩,走向輝煌。

校園火鍋活動總結(jié)好篇六

在這個金秋送爽,丹桂飄香的秋季里,為鼓勵同學們發(fā)現(xiàn)美麗的校園,熱愛我們可愛的學校,進一步引導我校廣大團員青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,將個人的成長奮斗融入國家發(fā)展的潮流中,積極進取,奮發(fā)向上,以實際行動向?qū)W校第九次黨代會獻禮,我們班舉行了我心中的美麗校園攝影比賽,活動在同學們積極的參加中圓滿取得了成功。

上帝給了每個人一雙耳朵,去聽聽這個世界的聲音,給了每個人一雙眼,去看見這個世界,愛美尋找美是每個人都在追求的事情,因為愛所以我們發(fā)現(xiàn)這個學校的美。從師大醫(yī)學院的大門到每一幢教學樓,我們見到了這所學校豐富人文底蘊,從田徑場到藥園,是我們精彩的課余生活,承載著生活的美好與同學們對幸福的追求。忙忙碌碌的校園生活你是否無法停下腳步去看看身邊的美好?于是我們舉行了這樣的攝影比賽,停下那不停追逐的腳步,每一個樹每一盞燈都會是你閃光燈下的主角,它們在等你去發(fā)現(xiàn)美。湛藍的天空,堆積的落葉,細細觀察,會是最美的風景。

這次比賽中,我們看到了同學中的美麗校園,如第一名的楊溢同學拍攝的就是一張關(guān)于三葉草的圖片,翠綠的草與鮮艷的話形成強烈的對比,是我們不曾欣賞的校園美麗,所以同學們都將自己的票投到了這張照片上。得獎的作品中還有一抹斜陽,幸福的階梯,夜晚的宿舍,從不同事物不同角度去看這個學校,是在匆忙生活中忽略的美麗。不僅自己受到了感動,也感動了班級同學。用一段話講述自己的照片,是在表象的一種深化,賦予了照片更深的內(nèi)涵,也讓同學們記住了這張照片,了解了學校對于拍攝者對于自己的情感。

1.活動的積極開展是在各個班干部的積極帶領(lǐng)下進行的,從策劃到宣傳在到順利舉行,是各位團干的積極合作,在團支書的帶領(lǐng)下,組織委員的策劃,團支書、宣傳委員的積極宣傳,生活委員的禮物購買。在活動中也有班長、團支書、副班長、宣傳委員的熱情參與。

2.同學們在參加活動過程中積極性也很高,自信的介紹自己的作品,投入的觀賞其他同學的作品,認真的寫下自己喜歡的作品。

3.整個活動配合良好,順利進行,在激烈的競爭中決出了一二三等獎,并頒發(fā)了獎品,鼓勵了同學們對課余活動的熱情,更重要的發(fā)現(xiàn)了美麗的校園,更加熱愛師大醫(yī)學院。

1.在活動中也有一些不足,在比賽的前期宣傳中并沒有達到良好的效果,同學們的投稿人數(shù)不多,而是在最后一天里踴躍參加,投稿的地方也不同,這就給工作人員增添了壓力,需要在很短的時間內(nèi)整理好很多的資料,所以在展出中也出現(xiàn)了失誤。因為ppt是最后一天工作人員完成的,沒有讓各參賽同學事先看過,導致在講解中出現(xiàn)了對自己的材料不熟的現(xiàn)象。

2.因為我們活動舉行時間比較特殊,可能整個流程并不是特別正式,也有同學不能參加到活動中,對此表示很遺憾,在下次的活動之會協(xié)調(diào)好各個的時間,吸取這次的活動經(jīng)驗,爭取做出更多更好的活動。

校園火鍋活動總結(jié)好篇七

5月31日下午,安環(huán)部針對全體學生組織了一次全廠范圍內(nèi)的消防知識培訓和消防應(yīng)急預(yù)案實戰(zhàn)演練。整個演練共分為現(xiàn)場模擬火災(zāi)疏散急救、初起火災(zāi)滅火器實射演練與室外消火栓操作演練三個過程,培訓及整個演練歷時3小時,涉及人員60余人。

安環(huán)部針對本次應(yīng)急預(yù)案演練,做了充分的準備,成立了臨時現(xiàn)場指揮部,設(shè)總指揮一名,副總指揮一名,指揮部成員六名,統(tǒng)一指揮專業(yè)搶險組、疏散解救組與后勤保障組協(xié)同作戰(zhàn)。本次應(yīng)急預(yù)案演練共使用2千克/3公斤干粉abc滅火器共26只,25千克abc干粉滅火器1只,擔架1付,設(shè)專業(yè)搶救車1輛。物業(yè)部在消防器具、現(xiàn)場解救器具、后勤補給等方面,準備齊全,資源充備,為本次應(yīng)急預(yù)案的演練,真正做到了保障到位。

本次應(yīng)急預(yù)案演練,從火情發(fā)生到疏散解救、撲滅火源共歷時20分鐘,及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全,避免了財產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責任到人,在火情發(fā)生的第一時間,能夠保證疏散搶救不慌亂,后勤保障準確到位,搶險救災(zāi)及時、安全。

學校校長十分重視本次防火演練,不但蒞臨培訓講座還親自參加滅火器和消防栓的實戰(zhàn)演練。通過本次應(yīng)急預(yù)案的演練,充分體現(xiàn)了學校上下全體老師和學生的精神面貌,加深了廣大學生對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰(zhàn)技能,使師生清晰的認識到如何面對突發(fā)的緊急情況,為學校安全生產(chǎn)工作的開展,起到了積極作用。同時通過演練也發(fā)現(xiàn)消防上存在的一些不足:如消防水帶質(zhì)量不佳導致漏水現(xiàn)象普遍存在。

減少事故給學校帶來的損失是每個學生義務(wù)和責任。學校師生和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的學校才是一個大家庭,一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。同時我們希望在下次的演習中,大家能夠更為積極主動。

對演練過程中出現(xiàn)的問題,要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,并及時修改預(yù)案,做出新的對策。對預(yù)案的可行性和可操作性,作出實事求是的評估。并完善預(yù)案,為下一次演練提供參考,避免出現(xiàn)同樣的問題。

校園火鍋活動總結(jié)好篇八

“轟轟轟轟……”激烈的游戲音樂響了起來,正在玩游戲的我則是玩得不亦樂乎啊。忽然,一聲喊聲傳入我耳中,仔細一聽,原來是老媽在喊我啊“快來看看!”我滿不情愿地走了過去。

順著老媽所指的方向,只見在橋墩上有一只小狗!那只棕色的小狗在橋墩上無助的喊叫,引來圍觀者數(shù)人,可他們卻是無能為力,面露惋惜。隨著水位慢慢升高,水已經(jīng)淹沒小狗的膝蓋了,小狗四周都是水,唯有橋墩是它的立足之地。隨著船只一條條的駛過,水面變得“波濤洶涌”,浪花一波接一波,拍打在小狗身上。此時的小狗已成“落湯雞”了??粗」穵^力掙扎的身影,憐憫之心立刻在我心中升騰。我突然有一種想救這只小狗的沖動。于是,搜救活動立刻展開。

我先找來同我是鄰居的叔叔,把事情的來龍去脈完整的敘述一遍后。他二話不說,拿上一張撈魚的網(wǎng),就來到橋下。

只見那小狗渾身都濕透了,怕在橋墩上無助的叫喊,把聲音聽起來是那么凄慘而悲涼,這聲音更讓我覺得我一定要救只小狗!我先和叔叔把系著網(wǎng)的的.竹竿拉開,然后把網(wǎng)撒到橋墩前可水流得太急了,一下子把網(wǎng)沖散了??磥?,把網(wǎng)撒到撒到小狗面前,讓他自己進去是行不通的了。正在大家一籌莫展的時候,一個好主意閃過我的腦海,我一把抓過撈網(wǎng),把網(wǎng)線撒到小狗身上,然后使勁拽動網(wǎng)。雖然這個方法有點粗魯而且有點危險,但為了救小狗,我顧不了那么多了!我使勁拽動網(wǎng)線,終于經(jīng)過一番周折,小狗總算是安全著陸了!

小狗上岸后,歡快的叫著和跑著,像是在慶祝自己自己脫困了,這一舉動惹得旁觀者哈哈大笑,且更讓我覺得,我這么做是對的!

我經(jīng)過了解,小狗落水的原因并不是失足落水,而是一個七八十歲的老人把它扔下河的,就因為這只小狗尾巴上有點白。我聽了,大為震驚,沒到就因為就這么點小細節(jié),就要傷害一個無辜的生命?真是過分!這樣的人應(yīng)該受到大家的鄙視!

校園火鍋活動總結(jié)好篇九

遵照上級活動實施方案的工作要求,結(jié)合我校學生實際,在學年初制定了切實可行的法律校園活動實施方案,在此方案的指導下開展了一系列工作,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:

我校及時召開了全師生大會,認真落實法律校園活動的各項要求,嚴格要求學生認真學習查找自身存在的問題,強化學生法律意識的貫徹落實。

1、組織學生參加法制講座,增強了學生的法律意識。

2、舉辦了我愛我家的法律知識演講比賽,深刻的教育了學生。

3、在“普法宣傳周”,由學生出板報,宣傳了法律知識。

4、利用多媒體教室有計劃地組織學生觀看預(yù)防未成年人犯罪案例講座電教片,進一步增強了學生的法律觀念。

5、利用學校的文化走廊、廣播室、黑板報專欄等宣傳陣地,大力宣傳教育常用法律法規(guī),教育有關(guān)文件,不斷提高師生的知法,用法水平。

6、組織了“法律在我身邊”的征文比賽。

7、召開了2次研究法律進校園的工作的會議。我們堅信有領(lǐng)導的重視,德育處的嚴格管理,班主任的積極配合,全體同學的積極進取和不解努力,《法律進校園》活動會取得更加優(yōu)異的成績。

校園火鍋活動總結(jié)好篇十

我校一向?qū)踩ぷ髯鳛閷W校的一條生命線,列入學校重要議事日程,常抓不懈,學校治安安全工作也得到上級主管部門的高度評價,20xx年被評為開發(fā)區(qū)綜合治理先進單位。學校堅持按照“預(yù)防為主,標本兼治,重在治本”的原則,認真落實創(chuàng)建安全文明校園的各項措施,提高預(yù)防、發(fā)展、控制和處置能力,努力創(chuàng)建一個管理有序,防控有力,環(huán)境整潔,校風良好的安全文明校園。

針對創(chuàng)建安全文明校園活動工作,學校首先研究制定創(chuàng)建安全文明校園活動計劃,施橋鎮(zhèn)中心小學安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,調(diào)整充實創(chuàng)建安全文明校園活動工作領(lǐng)導小組,確定由校長任組長,由各處(室)的主要負責人擔任組員,組建了一個堅強有力的學校創(chuàng)建安全文明校園活動工作領(lǐng)導小組。并建立創(chuàng)建安全文明校園組織網(wǎng)絡(luò),組織分工合理,成員職責明確,做到齊抓共管,把創(chuàng)建工作抓細抓實。并納入到學??傮w計劃中,保證創(chuàng)建工作有計劃、有步驟的開展,使學校創(chuàng)建安全文明校園工作真正落到實處。

在學校校長室的領(lǐng)導下,我校對照創(chuàng)建標準,強化措施,認真落實創(chuàng)建安全文明校園的各項措施,提高預(yù)防、控制和處置能力,并進一步完善安全工作責任制,到崗到人,橫向到底。還將抓好安全工作作為考核每位教職工的一項重要內(nèi)容,加強全體教職員工的安全責任感,形成創(chuàng)建工作的合力。學校創(chuàng)建安全文明校園工作領(lǐng)導小組,通過認真分析研究,對重點目標,要害部位,經(jīng)常性地進行安全檢查,加強巡邏,消除隱患,進一步加強安全防范意識,提高安全防范能力。對門衛(wèi)、消防、調(diào)解措施進行落實,健全安全管理、門衛(wèi)管理等各類制度、臺帳;電腦室、網(wǎng)絡(luò)中心、儀器室、伙食房、儲藏室等重點處室有專人負責,鑰匙專人保管。教學樓樓梯上無雜物堆放,上下暢通,人防、技防、設(shè)施防符合要求,對于一些不安定因素及時進行整改,不斷消除安全隱患,從而杜絕了事故的發(fā)生。學校還認真做好護導值日工作,明確分工,明確責任,要求護導值日教師按時到崗做好護導值日工作,共同教育好學生,管理好學生,也確保了創(chuàng)建安全文明校園工作的順利實施。

在創(chuàng)建的過程中,學校結(jié)合學生的身心特點,開展多層次、多形式的安全教育和普法教育。學校十分重視對師生進行法制教育并把這一內(nèi)容納入學校德育工作計劃,持續(xù)進行,從不間斷。利用一切宣傳工具,如班會、晨會、廣播臺、閉路電視、宣傳窗、黑板報、圖片展覽、發(fā)告學生家長書等進行法制安全教育,造成氛圍,陶冶情操。與此同時每學期法制副校長都來作法制專題講座、專題報告,不間斷地對全體師生員工進行法制宣傳教育。為了配合新交通法規(guī)的實施,本學期我們還特地邀請開發(fā)區(qū)交警大隊領(lǐng)導來校作了有關(guān)交通安全方面的專題講座。由于宣傳教育的深入人心,全校師生員工的法律意識,法制觀念大大加強,從未發(fā)生過違法犯罪等現(xiàn)象。

學校創(chuàng)建安全文明校園活動工作領(lǐng)導小組定期組織教職員工學習《治安工作條例》、《崗位職責》等一系列規(guī)章制度,并對各部門的安全指標進行考核,考核結(jié)果與責任人見面并與月獎金、期末獎金掛鉤,從而調(diào)動了全體教職工做好治安安全工作的積極性,使學校的治安安全工作呈現(xiàn)出人人參與,齊抓共管的良好局面,保證了學校及周邊環(huán)境的平安。

總之,在創(chuàng)建安全文明校園活動中,學校領(lǐng)導高度重視,并進一步加強管理,整治校園環(huán)境,學校生活區(qū)、教學區(qū)、運動區(qū)整齊有序、環(huán)境優(yōu)美;學校安全規(guī)章制度健全,管理系統(tǒng)嚴密,保衛(wèi)人員有高度責任感,學校防范措施嚴格,使我校的創(chuàng)建安全文明校園活動工作取得了可喜成績,我們將繼續(xù)努力,保持學校零違法犯罪記錄,并充分利用創(chuàng)建安全文明校園活動的契機,把我校的社會治安綜合治理工作推上一個新臺階。

文明是把尺子,時刻衡量你我,此次的“創(chuàng)建文明校園,我在行動”活動在師生的響應(yīng)與支持下,從籌備、組織到結(jié)束與以往相比進步很多,同時也打到了預(yù)期的效果。學院迎接評估在即,為了積極配和,響應(yīng)學院的工作計劃達到預(yù)期效果,我們電商101就此舉辦的這項活動也算是為錦上添花。此次的文明宣傳和實際行動,呼吁了在校學生,讓文明深入人心,在活動中,我們將創(chuàng)建文明的觀念傳達到每個同學心中,使創(chuàng)建文明校園不再是一句簡單的口號,而是體現(xiàn)在我們生活中的實際的行動。

在班委的積極帶動,班級同學的積極配合下,我們展開的對學院內(nèi)張貼的宣傳單和各重要場所的垃圾地方進行清理,活動進行過程,大家都在盡力的做好個人所負責的區(qū)域。我們每個人心里都清楚,這不是一個強求任務(wù),而是發(fā)自我們內(nèi)心去想做好的一件事,所以此時此刻的我們都在認真的進行清潔。

活動的順利舉辦,讓我們受益匪淺。唯一遺憾的就是,此次的活動只是局限在校內(nèi)進行。不管是一個家庭,一個學校還是一座城市,都希望能夠在一個文明和諧的環(huán)境下生活、工作。我想這樣的文明行為不是短暫的,不管是現(xiàn)在還是以后,個人和團隊,通過我們電商101團支部此次的呼吁,希望我們每個人都能從身邊的小事做起,提高自身的文明素質(zhì)和自身涵養(yǎng),共同去愛護我們無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院的文明校園,時刻銘記“校榮我榮”,只要我們是學院的一員,我們就有這樣的義務(wù)和在校師生共同建造美好文明校園。德育重在堅持,文明貴在行動,我相信,在以后的校園生活中,工作崗位上,有你、有我、有大家,共同樹立文明形象,我們的校園、社會將會是一個文明和諧的社會。

校園火鍋活動總結(jié)好篇十一

每位老師結(jié)合個人實際,制訂了本期讀書活動計劃,明確了讀書書目內(nèi)容、目標、措施、效果等。樹立“時時學習、處處學習”的意識,充分利用假期、周末以及課余時間,進行自我充電,走近經(jīng)典,品味名著,提升個人綜合素養(yǎng)。

建立了教師月讀書制度,每位教師每月至少讀一本好書。提倡“不動筆墨不讀書”,促使教師養(yǎng)成良好的閱讀習慣。每天記錄至少200字學習筆記或讀書隨筆。學校定時督促檢查。

加強教師讀書成果展示交流,積極開展主題閱讀沙龍、讀書筆記展評、讀書知識競賽、經(jīng)典詩文誦讀、讀書典型事跡宣講等活動,評選學習標兵,營造良好的校園讀書氛圍。

開展與學生 “同讀一本書”、“同背一首詩”活動。充分利用晨會課、閱讀課組織學生朗讀經(jīng)典美文。教師在讀書、學習、思考的基礎(chǔ)上,不斷地練筆,不斷提升自己的文化素養(yǎng)及教學技能,每位教師本期活動寫一篇讀書心得。

1、營造書香環(huán)境。

(1)拓展圖書來源,建立班級圖書角。學校繼續(xù)開放圖書室,各班級安排學生隨時到圖書室借閱圖書。各班級教育學生充分利用好平時零花錢,讓家長有目的地幫學生買書。同時為了使有限的圖書發(fā)揮最大的效益,各班級定期在班級內(nèi)進行圖書交流。

(2)黑板報向?qū)W生推薦優(yōu)秀的課外讀物、介紹優(yōu)秀的讀書方法,采用多種方式激發(fā)學生的讀書熱情。

(3)保證閱讀時間。實行“三讀”(晨誦、午讀、暮省),設(shè)置“閱讀課”,大力開展“大閱讀”活動?!俺空b”、“午讀”時間為學生到校后和午飯后,“暮省”時間為下午課外活動時間?!伴喿x課”由語文老師確立主題,并加以指導。

2、加強讀書交流。

(1)低年級的讀書筆記以摘抄為主,中高年級的讀書筆記以寫心得體會為主,教師定期進行檢查指導,對于好的讀書筆記在班級、學校進行交流。各班安排課前演講,讓學生介紹自己讀過的書,一方面檢驗了學生的讀書效果,另一方面鍛煉了學生的口才。

(2)學校對學生的讀書作具體的安排,讀書活動以學生自主管理、自主鍛煉、自主學習、自主發(fā)展為指導思想,課內(nèi)外互動、讀評講寫結(jié)合,讓校園真正成為學生的精神樂園。為了培養(yǎng)學生的讀書習慣,學校規(guī)定,各班每周開一次讀書交流會,每天記一句名言,每周背一首古詩詞,每周精讀兩篇文章。

(3)學校在本學期進行了以下讀書活動:舉辦了古詩詞積累競賽;講故事比賽;師生同讀活動。每個班級開展了五個一活動,即一日一句名人名言;一日一張閱讀卡;一日一次學習回顧;一日一次風采展示;周日一節(jié)閱讀課。并且定期開展朗誦會、故事會、讀書知識競賽、征文比賽、讀書筆記評比等展示讀書成果。

3、繼續(xù)以“每周一詩”為主要形式,廣泛開展“走近經(jīng)典”誦讀活動。一、二、三年級熟讀背誦比較簡單、易理解的詩詞15首;;四、五、六年級熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典古詩文15首。

學校切實加強圖書的管理,充分發(fā)揮其作用,積極為廣大師生閱讀提供良好的平臺。讓學生自由選擇喜愛的圖書。

進一步完善考評機制。認真做好讀書活動的檢查與評比工作,通過考核進一步推動“書香校園”活動的開展。把“書香校園”活動與紅旗班級評比有機地結(jié)合起來,值日、值周教師每天對“晨誦”、“午讀”、“暮省”和“讀書課”情況進行認真檢查并做好記錄。不斷完善“書香校園”活動的各項考評機制,切實做好“書香教師”、“書香班級”、“讀書明星”的評比和表彰工作。

校園火鍋活動總結(jié)好篇十二

班級學風即是一個班級在長期存在和發(fā)展中構(gòu)成的學習風氣,它是體現(xiàn)一個班風氣好壞、群體素質(zhì)好壞的重要特征。班級,作為我們自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主要組織載體,其建設(shè)便有其舉足輕重的地位。良好的學風建設(shè)決定著整個班級的風氣,它能夠使每位學生深受其益但學風建設(shè)不當也可使許多學生深受其害。鑒于班級風氣對我們班團體及各成員的重大影響我們應(yīng)加大對班級學風的建設(shè)。,根據(jù)我們學校的實際要求,為了迎接即將到來的評估做好準備,配合學院要求和安排及鑒于本班實際情景,我班也制定具體的方案以自我的實際行動來促進學校的學風建設(shè)。

學風建設(shè)是一項長期要抓的工作,具體到我班就是主要圍繞考勤、違紀、寢室衛(wèi)生情景等展開,另外適當?shù)募尤胍恍┚蜆I(yè)方面的知識,使同學們在這些方面構(gòu)成正確的價值觀念。

揚起風帆,整裝待發(fā)

20xx年11月9日午時2:30

1203教室

(一)思想政治建設(shè)——處于學風建設(shè)的首要位置

首先,我們將以大學生夢想信念教育為核心,幫忙同學們樹立遠大的抱負。如請師兄師姐們傳授學習經(jīng)驗和講述人生經(jīng)歷,在同學們樹立專業(yè)信心,消除心中困惑,確定人生目標方面起到進取的作用。以主題團日、主題班會活動等形式進取展開學習討論。

然后,在思想道德方面,豐富班級生活,用健康的文體活動、參觀活動、旅游活動影響同學,營造健康向上的學習和生活環(huán)境。在今后的工作中要依然堅持班級的良好作風,組織同學們參加各種活動,增強同學們的身體素質(zhì),增進男女生之間的交流,另一方面也增強班級體的凝聚力。根據(jù)同學的實際情景,有選擇有計劃的組織“團日活動”、充分調(diào)動同學的進取性。

(二)學習計劃

上學期我班總體學習情景一般,有些許人掛課。我們這學期的目標是及格率到達100%,我們對自我有信心,可是必要的措施是不可少的,我們打算從以下幾個方面著手來實現(xiàn)預(yù)定的目標。

具體措施:

1、嚴格考勤,保證出勤率。由各周負責點名的班委嚴格執(zhí)行點名,其他班委監(jiān)督。

3、搜集一些學習資料,包括一些課件、以及一些跟專業(yè)相關(guān)的最新資料。

(三)生活規(guī)范

在班級這個大家庭里,每一位同學都是家庭中不可或缺一份子,班級生活建設(shè)與學風建設(shè)密不可分。為了創(chuàng)造更好的學習和生活環(huán)境,特制定以下班級生活管理條例。

對個人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)的衛(wèi)生規(guī)范:

1個人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生由學生自我負責,各寢室長要排定值日表。

2、每個宿舍成員要堅持個人床鋪整潔,衛(wèi)生。

3、室內(nèi)堅持通風,空氣新鮮無異味。

4、床,桌,凳等家具擺放整齊、干凈。

5、地面干凈,無果皮紙屑,無污物。

6、桌上、書架上物品擺放整齊、干凈。

7、床下物品擺放整齊、干凈、無零亂。

8、宿舍整體布置健康、高雅、和諧、美觀。

宿舍安全規(guī)范:

1、宿舍內(nèi)嚴禁私自亂接電線。

2、宿舍內(nèi)嚴禁使用違章電器。

個人行為和學習規(guī)范:

1、宿舍內(nèi)嚴禁吸煙、酗酒。

2、宿舍內(nèi)及公共場所嚴禁大聲喧嘩等現(xiàn)象。

3、每個宿舍寢室長督促并考核該宿舍成員的出勤狀況。

考核:定期由班委及普通同學分組檢查我班各個寢室的衛(wèi)生情景,在班級內(nèi)部開展競爭,給予適當獎勵。

學風建設(shè),是學校、班級和個體發(fā)展的生命線!

學風建設(shè),絕不是一堂班會課能解決的問題!

學風建設(shè),也不光是學校能完全解決的問題!

學風建設(shè),需要有理念有方向,需要有方法有技巧,需要群策群力、潛移默化,需要腳踏實地、持之以恒!

學風建設(shè),我們一齊行動吧!

在全院開展“迎評估,樹新風”的良好氛圍中,在院領(lǐng)導、班主任及各位教師的指導和帶領(lǐng)下,機電光纖1班必須能夠完成自我的預(yù)定目標,取得更大的提高!

校園火鍋活動總結(jié)好篇十三

為進一步貫徹市教育局《關(guān)于開展中小學教師閱讀活動的通知》精神,根據(jù)縣教育局的部署,為了提高教師的整體素質(zhì),加強教師隊伍建設(shè),更好地適應(yīng)新課程改革,有效完成教師閱讀書目,我校積極開展閱讀活動。以下是我們閱讀活動的總結(jié):

首先,成立教師閱讀活動領(lǐng)導小組,以校長為領(lǐng)導,確定具體負責領(lǐng)導。成立一個由領(lǐng)導領(lǐng)導領(lǐng)導的閱讀和學習活動小組。在組長的領(lǐng)導下,認真學習、討論、溝通,及時寫出足夠的讀書筆記。建立健全制度措施到位。

學校開展閱讀活動,建立教師閱讀活動學習體系,提出閱讀宣傳口號,并采取切實措施。在閱讀活動中,我們呼吁大家向他們學習,以便更好地督促老師完成閱讀任務(wù)。領(lǐng)導小組組長應(yīng)定期檢查教師自學筆記,對教師自學情況進行評估,并將其作為日常檢查的重要組成部分。

,我們學校制定了詳細可行的閱讀活動計劃。根據(jù)活動計劃,我校迅速開展了閱讀活動動員。舉行了閱讀與學習活動主題會議、主題板報、格言制作、多渠道深入宣傳閱讀與學習的意義。通過大力宣傳,營造文化氛圍,提高教師的思想認識,為深入開展各種閱讀活動。

簡而言之,通過這一階段的閱讀活動,每位教師都可以按計劃讀寫。

校園火鍋活動總結(jié)好篇十四

為了迎接“三八”婦女節(jié)的到來,讓幼兒感受媽媽的愛的同時學會表達愛的情感,增進母子親情,培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)造力,激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望。我園于3月8日當天舉行了“我和媽媽一起過節(jié)”親子手工活動。

家長們接到通知之后,非常開心。于當天下午都非常準時地來到班級參加活動。孩子們在老師的引導下,給媽媽們唱《世上只有媽媽好》、《好媽媽》。聽著孩子們稚嫩的歌聲,家長們都非常開心,非常溫暖。孩子們還給媽媽捶捶背,親親媽媽,抱抱媽媽?;顒蝇F(xiàn)場的氣氛非常溫馨!

在老師們的帶領(lǐng)下,家長和小朋友們一起做手工。雖然孩子們還小,有時候還會“搗亂”。家長們在老師的引導下,耐心地引導小朋友撕撕、剪剪、揉揉、搓搓。通過這些動作,培養(yǎng)孩子們的手眼協(xié)調(diào)能力,鍛煉孩子們的精細動作。通過觀看家長制作手工,可以培養(yǎng)孩子們制作的興趣。在大家努力之下,賀卡做好了,筆筒做好了,燈籠做好了,光盤貓做好了,太陽做好了。孩子們還送了康乃馨給媽媽。

活動在大家共同的努力之下,圓滿地結(jié)束了。家長們露出了滿意的笑容,孩子們開心地笑著。

20xx年3月10日下午3:30,我園中班級親子環(huán)保手工創(chuàng)意活動在一片其樂融融的場景中拉開帷幕。本次活動主題以“可愛昆蟲”親子制作為脈絡(luò),以毛線、棉球、橡皮筋、紙杯、雪糕棒、舊光盤等無毒無害的廢舊物品為載體進行大膽創(chuàng)意,以親子合作為主要形式,制作你能想到的任何昆蟲手工作品,體驗大膽運用生活材料進行美術(shù)創(chuàng)意的樂趣。

為了這次的活動開展,我們中班級做好了準備工作,從活動的選材上、設(shè)計上、各個環(huán)節(jié)的要點上,我們都做了整理,每一個細小環(huán)節(jié)上我們都做了梳理;為了確保活動順利進行,我們中班級老師在一起探討,并討論研究活動中的'每一個細節(jié)。按方案要求積極收集材料,大部分家長都積極配合,總體還是可以的。在這次活動也體現(xiàn)了很多不足的地方:

因孩子、家長加起來人數(shù)較多,場地偏小一點,限制了許多活動的開展(如:一張桌子最好坐四個人,一張桌子坐了六個人,使得家長和幼兒不能開展活動,部分家長只有大家一起擠一擠來做手工),還有就是有的家長沒有準備材料。不過活動中,家長們沒有因為場地小和材料不足而放棄,家長還是做的很細致,效率很高。

在活動結(jié)束后,家長積極幫忙撤離剩下的材料和收放桌椅等環(huán)節(jié)??梢哉f沒有家長們積極協(xié)助及配合,我們的活動也不會開展的如此順利。

這次活動通過將家長請進園,讓家長直觀地了解孩子在園的情況,對幼兒園的活動進行更深入的了解,從而使家園之間的距離拉得更近。而這次的親子活動,大家都能安排好自己的工作積極參加,同時也說明了家長對孩子的重視、對我們工作的配合。

親子半日制作活動也是一個讓家長了解自己的孩子、讓教師與家長走得更近的一個平臺。只要我們合理把握,好充分的準備,才能取得家長的認可,使活動得到更好的效果,充分發(fā)揮家園活動的作用。

校園火鍋活動總結(jié)好篇十五

20xx年12月4日,為迎接我國第x個國家憲法日,貫徹十八屆四中全會依法治國精神,由武漢大學法制辦和武漢大學法學院主辦,武漢大學法律援助中心協(xié)辦,共青團武漢大學法學院委員會、法學院青年志愿者協(xié)會、拓新實踐中心、青年學社、宣傳設(shè)計中心和珞珈法學會共同承辦的以“弘揚憲法精神,建設(shè)法治校園”為主題的國家憲法日活動在武漢大學正大門牌坊前及老干部活動中心門口拉開帷幕。上午九時許,工作人員已布置好活動場地,來往路人絡(luò)繹不絕,紛紛駐足參與其中。

本次活動以普及憲法知識為重點,主要分為三部分:發(fā)放憲法宣傳手冊,“法律知識大觀園”憲法知識有獎競答活動和現(xiàn)場法律咨詢活動。來往的行人對本次活動表現(xiàn)出了極大的興趣。在我國憲法展示架前,人們紛紛停下腳步,了解我國憲法的發(fā)展歷程和現(xiàn)行憲法的主要內(nèi)容。工作人員發(fā)放憲法宣傳手冊時,不時有人主動索要手冊,拿到手冊的`行人都在仔細地閱讀我國憲法文本,并認真地詢問工作人員有關(guān)的憲法知識。不少行人表示:學會用法律途徑正確維護自己的合法權(quán)利是至關(guān)重要的。

在法律咨詢桌前,法律援助志愿者們耐心地聆聽著前來咨詢的人們在生活中遇到的法律問題,并運用相關(guān)的法律知識熱情地為他們提供解決問題的參考意見。前來咨詢的人員臉上都露出了滿意的笑容,切身感受到了法律給生活帶來的關(guān)懷和保護。

“法律知識大觀園”憲法知識有獎競答活動是此次活動中最受歡迎的部分。工作人員提前準備好與憲法有關(guān)的知識,并將其做成一道道題,用夾子固定在兩旁的繩子上,參與者在不看題的情況下隨機選取其中一至兩道進行作答,然后到工作人員處核對答案,無論答案正確與否,參與者都會得到一定的獎勵。這種活動形式受到人們的喜愛,參與答題的人絡(luò)繹不絕,三百多道題不斷被經(jīng)過的行人一一取下作答,臨近活動結(jié)束,仍然有不少行人正在熱情參與答題活動。一道道題,就是一個個憲法小知識。以這種有趣的方式,激發(fā)了大家進一步了解我國憲法的興趣和熱情,普及了憲法知識,取得了良好的效果。

在我國第x個國家憲法日里,武漢大學開展生動有趣的主題活動,使得憲法不再是“高冷”的法律文本,而是融入人們生活,成為溫暖人心的一束陽光。隨著依法治國進程的進一步推進,憲法將進一步發(fā)揮它頑強的生命力,發(fā)揮根本大法的重要作用,保障人民的生活,為依法治國護航。

校園火鍋活動總結(jié)好篇十六

xxxx大學xxx學院“傳統(tǒng)文化進校園”主題系列活動于x區(qū)食堂東側(cè)順利落下帷幕。本次活動由xxx學院學生會主辦,聯(lián)合給xxx、xxx、xxx、xxx、xxx五個班級,攜手墨緣書法社、藝林相聲社、笛簫協(xié)會、武術(shù)協(xié)會等各個社團,為大家獻上了一場關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的饕餮盛宴。

此次傳統(tǒng)文化進校園活動共持續(xù)三天,盡管北辰幾日來接連降溫,但依然抵擋不住小伙伴們參與其中的熱情。期間包括傳統(tǒng)樂器表演、書法展示、相聲快板教學、武術(shù)表演、畫風箏、猜燈謎、畫臉譜、制作糖葫蘆、剪紙、古裝秀等多種形式,無一不體現(xiàn)著中國傳統(tǒng)文化的博大精深。婉轉(zhuǎn)的笛簫聲優(yōu)美動聽,帶你穿越時間的長廊,重新體味唐音宋曲的曼妙;筆鋒輾轉(zhuǎn),雪白的宣紙上鳳舞龍飛,一筆一劃,寫盡我泱泱中華的千年滄桑;行如風,立如松,拳腳之間展現(xiàn)著中國功夫的高深莫測;“竹板這么一打呀,別的咱不夸”,相聲快板表演一“鳴”驚人,有趣搞怪的段子換來了現(xiàn)場的笑語歡聲;剪刀揮舞,繁花錦簇,心靈手巧的同學們精心修飾著寒冬里傲然綻放的“花朵”,精致的窗花在微醺的陽光中顯得格外美麗;一根畫筆,一顆童心,同學們精心設(shè)計著屬于自己獨一無二的風箏,斑斕的色彩里留存著他們冬日里最美好的回憶;傳統(tǒng)文化齊薈萃,手腦并用歡樂多,考驗?zāi)X力的傳統(tǒng)知識問答和猜燈謎活動掀起了校園里新一輪的頭腦風暴,大家絞盡腦汁,各顯神通,斗嘴打諢,熱鬧非凡;各式各樣的京劇臉譜同樣魅力十足,各種色彩之間,一個個經(jīng)典人物在臉譜上鮮活起來,一段段充滿中國韻味的歷史故事讓人回味無窮。

盡管寒風陣陣,卻無法吹滅同學們高漲的熱情,傳統(tǒng)文化進校園活動以其新鮮獨特的活動創(chuàng)意、豐富多彩的活動內(nèi)容得到了眾多在校師生的青睞,也使“中國傳統(tǒng)文化”在陣陣歡聲笑語中真正走進校園,走進同學們的'生活中?;顒蛹磳⒔Y(jié)束之時,xxxx學院黨委書記xxx蒞臨現(xiàn)場,對此次活動的創(chuàng)意及內(nèi)容表示認可,對活動取得的良好效果表示肯定,同時他表示,“將中國傳統(tǒng)文化帶進校園、帶入同學們的生活中”的。活動是“十分有意義的”,并十分鼓勵開展類似的系列活動豐富校園文化生活。在同學們的掌聲中,xxx為此次活動親筆題字,并與學生會工作人員合影留念。

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