對過去的總結(jié)，是為了更好地面對未來的挑戰(zhàn)和機遇。寫總結(jié)時，我們應該注重在內(nèi)容上的準確和簡潔。掌握一些總結(jié)技巧和寫作方法對于寫好總結(jié)很有幫助。
拒絕國外申請書篇一
入學申請書的標題通常要求寫在第一行中間，字體稍大。入學申請書的標題還可單獨寫在為申請書制作的封皮上，而在正文頁碼上不宜寫標題。這種申請書標題就有事由和文種名共同構(gòu)成，即以“入學申請書”或“入學申請”作標題。
(二)稱呼。
稱呼在標題下一行頂格處寫出接受申請的學?；蛴嘘P單位的名稱或負責人的姓名，并要在稱呼后加冒號。如“××學院學生處負責同志：”。
(三)正文。
正文是申請書的核心部分，主要寫明申請入學的理由。正文開頭從稱呼下一行空兩格處寫起。正文中要講明自己原來的一些情況，以期讓對方了解你的原有學習經(jīng)歷。其它如原來休學的.或需轉(zhuǎn)學的也應說明情況。另外，入學申請還需將自己要在該校的打算及具體入校要求寫出來，這樣可以使學校恰當?shù)匕才拍愕膶I(yè)及學習的級別。除此之外，正文還可以寫些保證好好學習的話，以期校方可以非常樂意接受你入校學習。正文最好分段寫明，條理清楚。
(四)結(jié)尾。
就是要寫些表示敬意的話，其具體位置同一般書信相同。
(五)落款。
拒絕國外申請書篇二
尊敬的x大學老師：
您好!
我是x，現(xiàn)就讀于x。感謝您在百忙之中審閱我的留學申請書。
x大學，以怒蹄奔騰的駿馬為標志物，希望學子們能“騰天潛淵，吐納川海;遼闊原野，一任奔馳”，博大高遠的追求使我渴慕不已，心神往之。我渴望成為x大學的一名學生。
由于在數(shù)學上表現(xiàn)出了優(yōu)秀的能力，我5歲時上了小學。第x屆全國數(shù)學“希望杯”比賽中獲得全國三等獎。進入高二之后，我在所有考試(包括月考、期中期末考、高三的周考、區(qū)統(tǒng)考)中都保持著班級第一、年級第一的成績，而且整個高中年級的各科會考成績都是a。我認為只要對學習有著嚴肅認真的態(tài)度，始終都在努力超越自我，就一定可以取得成功。而且我可以理性對待考試、不斷提高自己的學習能力，從而保持了一個穩(wěn)定的、向上的狀態(tài)，我會將這種狀態(tài)在我以后的學習、生活中繼續(xù)保持下去。
我出生在一個民主開放的家庭。父母都是老師，給我一定的自由發(fā)展空間，并著重培養(yǎng)我的領悟能力、學習能力和動手能力，讓我學會自立。于是我在遇到生活、學習、與人溝通相處等方面的困難時，都自己想辦法獨立解決，從而在各方面成為班級、年級的佼佼者。由于父母對我潛移默化的影響，我做事十分認真，習慣追求完美，雖然十分完美是不可能的，但是追求完美的態(tài)度和意志讓我在學習、工作中有著出色的表現(xiàn)。
正如校訓“x”所展示的，我的母校x學校，既秉承了傳統(tǒng)教育的嚴謹、求實，也發(fā)揚了寄宿學校的軍事化管理，更融入了外國教育的開放和高效。正是在這樣的環(huán)境中，我擁有了豐富的知識、多樣的能力、堅強的毅力和開朗的性格。在x年的學習生涯中，我更加成熟穩(wěn)重，做事心思縝密、謀劃周到，成為一個學習優(yōu)秀、善于處理各方面事務、全面發(fā)展的人。
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
拒絕國外申請書篇三
尊敬的x領導：
您好！我是遼寧省大石橋市第一高級中學高三學生__x。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在x學習的夢想，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的自薦信，以下是我的自我介紹。
三年的高中生活就要結(jié)束了，x悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才。我將選擇貴校為第一志愿，非?？释茉诿髂?月拿到貴校的錄取通知書，成為一名光榮的x學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。
在多年的學習過程中，從小學習成績一直的我，憑借自己的努力考入理想的高中——大石橋市第一高級中學，經(jīng)過三年的錘煉，我已經(jīng)成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內(nèi)國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，喜歡寫作、唱歌，做過校園聯(lián)歡晚會主持人等，這些愛好，讓我不但在學習上，而且在多方面取得進步。
我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活，逆境也不畏懼，對生活充滿信心和希望。我堅信，我的努力會讓我達到成功的夢想。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠，博得良好的同學緣，老師們也都對我非常認可，這多來自我單純、直率、熱情的性格。
我是理科生，養(yǎng)成了行事條理分明的個性，亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學習上，還是其他方面，我都努力達到事半功倍的的效果。充分發(fā)揮自己的潛力。我常常用更少的時間就能學會別人在標準學習時間內(nèi)才能獲取的知識，經(jīng)?；ㄙM別人的一部分時間完成和別人同樣的作業(yè)任務。在高中歷次的期中、期末考試中，我的成績大多，這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。曾獲得大石橋市三好學生的榮譽。
x是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸進步x，我將明確努力方向，能在大學汲取更多的知識，不僅是知識，更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的x，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個x學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
“好風憑借力，送我上青云?！逼诖诓痪玫膶沓蔀閤的學生，而x則是我人生大學階段最有意義的好風！隨信附上個人簡歷。懇請貴校領導接受我的申請，實現(xiàn)我的理想。
此致
敬禮！
__x
20__年__月__日
拒絕國外申請書篇四
您好：
我叫____是____系____班的學生，我向?qū)W校申請國家勵志獎學金。我來自山西省晉城市沁水縣。我家住在農(nóng)村，我的家庭不寬?？糠N田為生，經(jīng)濟來源單一，主要的經(jīng)濟來源全靠父親承擔，母親身體欠佳，家里只有父親一個勞動力，由于常年勞作這幾年父親身體也不如以前朗維持家計已是力不從心。我已經(jīng)下了堅定的決心，要通過自己的奮斗拼搏來改善自己的家境，真誠地孝敬我的父母，同時我會竭盡全力地為社會做一些力所能及的事情，所謂予人玫瑰，手有余香，給予比獲得往往更能使我們的心中充滿幸福感。雖然我在高考中失利，但是我更看到了前方的曙光。
從我來到山西煤炭職業(yè)技術學院的第一天，我就告訴了自己：我一定會堅強地走完這三年的求學路，直至走進社會大課堂，迎接那一次次的人生挑戰(zhàn)。我一直有這樣的信念：成功并非是天賦的專利，它也不是事到臨頭的獎賞，更不是最終的目的地，而是永遠地超越自己。對于我而言，我將大學里的每一次機會都視為是對自己的一個挑戰(zhàn)。
只有一次又一次地挑戰(zhàn)自己，方能不斷地超越自己，如此一來，我永遠都是成功的，無須擔心自己會失敗，除非是被自己給打敗了，因為真正的敵人就是我們自己。當懷抱著這樣的理念，我在山西煤炭職業(yè)技術學院里的每一天都將是充實的，我要努力學習因為在不久的將來，我的理想不再是夢!非常感謝國家給我們這些貧困學生提供了這樣的一個機會，謝謝學校把這樣的機會給了我。以后我將盡我全力來回報社會，來幫助需要幫助的人。
此致
敬禮
申請人。
20_年_月_日。
拒絕國外申請書篇五
尊敬的校學位評定委員會：
本人自20年9月開始就讀于專業(yè)，于20年修讀完所有的.課程。
本人在就讀期間，在思想政治素養(yǎng)等方面嚴格要求自己，并且獲得了黨組織的認可，成為一名*黨員。在學術操守方面，本人謹遵導師及校院領導教誨，刻苦鉆研，堅持走自主創(chuàng)新路線。在校期間，發(fā)表學術論文一篇，發(fā)表在省一級期刊中。
本人在導師的指導下，積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的過程中，認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍，在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力，參與了導師多項課題的研究，使自己的理論知識與實踐水*得到了進一步的增強和提高，同時順利完成了碩士畢業(yè)論文20xx年碩士學位申請報告20xx年碩士學位申請報告。
本人在就讀期間所有的修讀課程的成績均已合格。在導師教授的指導下，如期完成學位論文的寫作，并且通過論文答辯。
本人已完成學位授予要求，現(xiàn)提出申請體育碩士學位。
拒絕國外申請書篇六
一、公費生
1.申請條件：高三在讀生及高中畢業(yè)生，畢業(yè)時(或在讀時)數(shù)理化平均成績75分以上，非俄語生需具備良好的英語聽、說能力，在校三好學生，通過中國留學人員基金會的考試與面試。
2.公費包括：免交從預科一年、大學一年級至完成大學全部課程(中國認定為碩士學位)教育的學費和住宿費，并根據(jù)學生學習成績發(fā)放生活補助金美元/月，發(fā)放第一學年的回國往返機票(從俄羅斯回中國及中國返回俄羅斯的機票)及節(jié)假日各種費用。
3.學生需承擔的費用：辦理護照及公證等費用、完成全部學程(6-7年)的管理費10，000美元(交俄羅斯教育部管理，分期發(fā)放給公費生)、醫(yī)療保險費100美元左右/年、去俄羅斯的機票(約3600元人民幣)。
二、獎學金生
1、申請條件：高三在讀生及高中畢業(yè)生，畢業(yè)時(或在讀時)數(shù)理化平均成績70分以上，非俄語生具備良好的英語聽、說能力，在校三好學生，并通過中國留學人員基金會的考試與面試。
2、獎學金包括：獎學金學費3000美元/人，發(fā)放留學的前兩年，每學年1500美元。
3.學生需承擔的費用：辦理護照及公證等費用、學校申請費100美元(或810元人民幣)、使館簽證費50美元、辦理留學手續(xù)服務費10，000元人民幣、機票、獎學金以外的學費、生活費80-100美元/月。
三、助學金生
1.申請條件：高中(含高三在讀)以上學歷赴俄就讀預科、本科、插班、碩士等各學歷層次的人員，通過中國留學人員基金會的考試達到留學標準，第一年是自費生，當年預科學習成績期末考試主科不低于4分可以申請助學金。
3.學生需承擔的費用辦理護照及公證等費用、學校申請費100美元(或810元人民幣)、使館簽證費50美元、辦理留學手續(xù)服務費10，000元人民幣、機票、助學金以外的學費、生活費80-100美元/月。
日本留學學費減免介紹
一、面向?qū)ο?/p>
學費減免是專門針對留學生而開設的項目，是政府對學生進行經(jīng)濟援助的重要部分，直接有日本的教育協(xié)會進行承辦，面向所有在日本留學的海外學生。
所以這是一項專門針對留學生而成立的福利，所以大家不管自己現(xiàn)有的水平如何，都要盡力去嘗試一下，如果可以成功申請，那么將會減少自己的留學壓力。
二、減免額度
現(xiàn)有的減免額度分為三個階段，分別是30%、50%和100%，每個階段的人數(shù)是不一樣的，每年大概有三萬名留學生能夠成功獲取學費的減免。
以上屬于公立大學的減免額度，私立大學提供的減免會更多一些，階段的區(qū)分也會更多一些，所以大家在申請的時候，要重點關注基本的要求。
三、申請要求
公校在每年開學的時候，會召開同一的說明會，想要申請見面的學生，需要參加會議，并且現(xiàn)場領取表格，按照要求來準備學術和語言的材料，然后在規(guī)定時間內(nèi)遞交。
私校則需要直接前往學校管理獎學金的部門領取申請表，同樣按照要求來準備材料，除了要進行學術材料的準備之外，還需要提供家庭的收入證明，材料越充分，申請成功率越高。
四、注意事項
要想申請學費的減免，首先需要有一個不錯的成績，這就要求大家在學校內(nèi)好好表現(xiàn)，爭取拿到全優(yōu)的考試分數(shù)，并且提升自己的日語水平，營造好外在的形象。
此外還需要保持領好的人際交往關系，要與老師和同學搞好關系，這樣大家在進行申請的時候，會更容易一些。
學費減免申請理由書要點
家庭的經(jīng)濟情況和兄弟姐妹上學的情況，除此之外，一定要強調(diào)一下自身強烈的學習欲望。收入少、家里沒錢這些事所有申請者都會寫，但是即使在這種環(huán)境中仍然想要在大學學習，在大學學成之后將來想要做什么之類的，一定要說出自己積極的學習欲望。例如，本來必須要打工的，但是想要先適應大學的生活環(huán)境和想要集中在學習上(之后想要專攻專業(yè)學習、想要成為)之類的。申請理由應該是有字數(shù)限制的，關鍵就是如何在有限的字數(shù)內(nèi)簡潔有力的展現(xiàn)出自身的熱烈意愿了。
日本留學如何勤工儉學
首先，從找工作開始說起。很多同學之所以感到找工作難，是因為前期工作沒有做好，盲目去應聘。提幾個建議：
1、把履歷書寫好，這是致命的一點。日本人認為第一印象很重要，找過工作的同學都知道，日本有很多專門教寫履歷書的書，很多人都會買來參考，學習履歷書的填寫技巧。因此，履歷書寫得好與壞，直接影響日本人對你的第一印象好還是不好。字跡整齊，不要涂抹，寫錯就換新的重寫;貼好照片，不帶照片絕對會被淘汰。履歷書中一定要明確寫清楚可以出勤的時間，面試時的回答要與履歷書一致。
2、把日語學好，日語不好的同學至少把打工常見問題背熟。很多朋友只會說“すみません、アルバイトまだ募集しますか?”日本人一聽就知道你是外國人，就會說“對不起，已經(jīng)招滿了或者已經(jīng)結(jié)束了”。萬一遇到一般店員而并非擔當，他會問你一些具體情況，記得要提前準備好答案。千萬別僥幸應付，這幾個問題務必打腹稿：比較簡短的自我介紹(姓名、年齡、興趣)、留學還是家族滯在、來自中國哪里、出勤時間、出勤頻率等。
3、找工作的途徑。首先，可以去車站拿各種打工的書，主動打電話過去詢問。如果看到店鋪門口有張貼招工廣告，可以記好電話打電話過去詢問。口語不好的同學想迅速找到工作，簡單靠譜的方法就是找朋友介紹，成功率非常高。網(wǎng)上也有刊登打工廣告，有很多網(wǎng)站可以去填好要求和履歷，等待店家的來電，但個人認為這個方法競爭力太弱。
其次，說一說面試。守時是重要的，如果面試遲到，怎么能相信你日后工作守時?面試沒什么好緊張的，回答你知道的問題，不懂不明白的告訴對方?jīng)]聽懂，讓對方再說一遍即可?？谡Z好的同學可以主動多說一點，比如關于自己的興趣、以往經(jīng)歷等等;口語不好的同學說得簡單明了，切記不可猶猶豫豫、含含糊糊。
面試不需要穿正裝，簡單整潔即可。男生尤其注意日本是“愛脫鞋”的國家，提前換雙新襪子，應對腳臭尷尬。面試結(jié)束后，記得跟店鋪確認什么時候給通知，一般1-2天內(nèi)就會打電話聯(lián)系入職，一周內(nèi)收不到電話就別抱希望，繼續(xù)找別的工作。
入職相關，一般會跟你約定第一天上班時間，或入職前說明會時間。第一天，一般是熟悉環(huán)境，了解工作內(nèi)容，帶個本子記錄下來。見到新同事一定要做自我介紹，不要裝看不見。
拒絕國外申請書篇七
縣經(jīng)貿(mào)局、縣財政局：
根據(jù)市工業(yè)和信息化局、市財政局《關于印發(fā)20xx年度市級中小企業(yè)發(fā)展專項資金項目申報指南的通知》商政工信發(fā)（20xx）168號文件要求，我縣工業(yè)集中區(qū)符合全市縣域工業(yè)集中區(qū)扶持對象的`要求。集中區(qū)規(guī)劃面積*方公里，總建設用地公畝。集中區(qū)由陜西省輕工設計研究院編制規(guī)劃，“高按照標準、規(guī)?；?、環(huán)保型”的總體要求，依次規(guī)劃有農(nóng)特產(chǎn)品加工、糧油加工、醫(yī)藥加工、畜禽加工和倉儲物流等五大功能區(qū)域。
目前工程進度情況為：完成土地征遷1000余畝；集中區(qū)基礎設施建設基本完成，包括全長公里功能齊全的市政二級主干道路工程、萬米防洪安保河堤工程、“兩供四迂回”高壓供變電工程；其中主干道路工程采用國際通行的“企業(yè)墊資代建，*驗收回購”的“bt”模式，防洪安保河堤按照“五十年一遇，一百年一校核”的設防標準建設。集中區(qū)分為核心區(qū)與輻射區(qū)，目前共入駐企業(yè)10戶，本年新增4戶，年底實現(xiàn)投產(chǎn)6戶，年產(chǎn)值過億元企業(yè)2戶。集中區(qū)基礎設施建設已完成投資近3億元，資金緊缺，總資金缺口量大，為了確保集中區(qū)工程建設按期順利完成，請給予大力支持為盼！
xxx縣域工業(yè)集中區(qū)管理委員會。
xxxx年xx月xx日。
拒絕國外申請書篇八
本人已經(jīng)完成畢業(yè)論文撰寫，畢業(yè)論文題目是：banach空間上集值相補和廣義相補問題，課題來源于省級項目。由于相補問題是優(yōu)化理論的重要方面，線性規(guī)劃與非線性規(guī)劃都是相補問題的特殊情況，故而選題有一定的深度。
本文的主要工作：
1、將強向量f—相補推廣到集值情形。
2、研究解集的存在性以及相補問題與相應的變分不等式的等價性。
3、最小元的存在性。
基于此，本人鄭重提出，申請學校的論文答辯，并向?qū)W校提出碩士學位申請。
申請人簽名：xx。
xx年xx月xx日。
拒絕國外申請書篇九
在寫美國大學入學申請文書的時候，常常有學生問他們到底應該寫些什么。許多人都會問是不是應該羅列出自己之前取得的所有大大小小的成就，或者極盡所能地描畫出性格上的風趣特質(zhì)。其實申請材料寫作這件事本來就沒有一個完全固定的模式，也不應該有一個徹底固定的模式，因為這些寫作所旨在反映的正是每一個人最能區(qū)別于他人的東西。不過即使如此，通過大量實例證明，一些類型風格的申請文章通常會受到招生官更多的青睞，而另外一部分寫作材料的內(nèi)容或方法則犯了公認的申請禁忌。
自我陳述信是在成績單和簡歷之外向招生官和獎學金辦公室介紹自己的一個重要途徑。自我陳述信的作用是讓閱讀的人結(jié)合特定的環(huán)境更深入地了解筆者的獨一無二并且根據(jù)這些特質(zhì)把申請者從其他眾多硬件條件相當?shù)纳暾埲酥刑暨x出來。自我陳述信應該提供清楚，豐富并且有意義的信息(不要浪費文筆在本來可以一目了然在簡歷上呈現(xiàn)的內(nèi)容)。它的娓娓道來可以通過講述一次對不尋常情況的經(jīng)歷或者對艱難任務的挑戰(zhàn)等來體現(xiàn)個人品質(zhì)，例如自主性、自覺性、決心、毅力、領導力、同情心和特殊潛力等。
不管是哪種出色的申請文章，它們的一大共同點都是結(jié)構(gòu)明了，邏輯清晰。在寫作的時候我們可以試著從一個完全陌生的閱讀者的角度去思考他們到底想要讀到一個什么樣的文章去了解作者，可能有什么樣的期待，會對我們的哪些方面感興趣等等。也要清醒地意識到無論是面對什么樣的讀者，作者需要肩負的最基本的任務之一就是讓讀者清晰地得知以及理解作者所講述的故事和想表達的思想感情。從信任的老師，朋友，家人那里得到的建議通常也會幫助我們從更加豐富的視角去看待自己。
在眾多的申請文章類型里，帶有幽默感的文章通常更容易受到招生官的喜愛。但是幽默感是一個很難把握的元素，用好了它能給我們的寫作增色不少，用不好則會給閱讀人留下奇怪的印象。由于文化的差異，有些時候在中國被認為很好笑的事情放到西方的文化背景中不見得會收獲期待的喜劇效果，而另外一些我們不好意思提起的事情放到西方人的眼前卻會得到積極的關注。例如在東方文化里面我們總是會抓住各種機會盡力向別人展示一個完美的自我，生怕給別人留下了不好的印象，這跟我們一直以來有較多約束和顧慮的人際交往文化有關。相對的，西方人很長用自嘲的方式來展示出自己的幽默，通過自嘲說明自己只是一個不完美的人而已，從而博得親切感。這一點對西方人幽默方式的認識可以被考慮到的文書的寫作中，因為通過適當?shù)淖猿拔覀兛梢哉宫F(xiàn)從容，超脫，機智和幽默，而幽默恰恰被視為智慧的一種表現(xiàn)。不過不要刻意地去展示幽默，因為幽默需要游刃有余的拿捏而不是造作的策劃或者蒼白的陳詞濫調(diào)。
在寫申請文章的時候很多學生容易犯的一個大忌是言過其實——用很浮夸的語言和內(nèi)容包裝自己的文書。這個現(xiàn)象之所以常見是因為我們對自己真實的生活經(jīng)歷不夠自信，所以想方設法地去夸大事實甚至是編造一些故事出來以博取眼球。事實上，這種做法的積極意義遠不如它帶來的消極影響。首先，招生官每年要審閱無數(shù)的申請文章，什么看起來是真實的表述，什么看上去顯得虛假藻飾，他們心里其實是很有數(shù)的。撇開這個不說，就算我們通過虛夸的申請文書蒙混過關進了想去的學校，實際經(jīng)驗能力的欠缺和文書中完美形象之間形成的巨大反差也會讓招生辦公室對他們的決定產(chǎn)生質(zhì)疑，甚至對學生個人或者所在群體產(chǎn)生懷疑。所以無論從什么角度去考慮，我們都應該展示一個真實的自己，這也是一種自信的表現(xiàn)，因為無論是誰，無論再平常的人過著再平常的生活也一定有只屬于自己的獨一無二的經(jīng)歷。唯一的差別在于也許對于一些人而言這些獨特的點很明顯，而對于另外一部分人這些點要求花費更多的時間和精力去挖掘。所以只要肯思考愿意花時間，我們每個人都一定能找到自己最與眾不同最獨特的一面。而最真實的自我陳述往往會用意想不到的精彩程度和誠意打動同樣有血有肉的招生官們。
在申請過程中，一定要重視申請作文的作用。尤其是成績不比別人高，推薦信與別人不分高下的時候，一定要抓住這個完全自己可以把握的機會，給自己的學習畫上一個滿意的句號。
關申請論文的幾個問題。
1)申請論文的目的是什么。
簡單來講，申請論文向讀者，尤其是招生人員，展示個人風采的平臺，是一個生動形象的自畫像?？梢酝ㄟ^申請論文展示你思考問題、組織觀點、駕馭文字的能力。
2)申請論文的基本結(jié)構(gòu)是什么。
申請論文在結(jié)構(gòu)上和你寫過的其他論文沒有太大差別，一般都分為三個部分：開頭、中間和結(jié)尾。
開頭部分表明文章主題，告訴讀者你的文章將要表達什么樣的內(nèi)容。
中間部分(主體)是具體內(nèi)容，通常包含幾個段落，用以分別詮釋論證論點。
結(jié)尾再回到文章的主旨，呼應主題，告訴讀者文章傳達了什么信息。
這種“三段式”寫作方法是一種很不錯的論文寫作方法。開篇點題，單刀直入，會讓每天參閱無數(shù)申請文章的招生人員倍感輕松。在明晰觀點后，他會順著作者呈現(xiàn)的順序繼續(xù)讀下去，直到論述完成。最后，文章結(jié)尾處重復觀點或者是總結(jié)，將有助于增強文章的整體性和連貫性，并增加了文章的說服力。
當然，美國大學申請文章不同于應試文章，因此，此處所說的“三段式”只是一個籠統(tǒng)的說法，是基本的文章結(jié)構(gòu)，絕不是說文章就應該寫成“三段”或者“n段”。在具體格式的把握上切勿掉入應試文章的“八股文”陷阱。
拒絕國外申請書篇十
尊敬的領導、老師：
我是來學生，我叫，在大學這年里我始終持續(xù)著用心向上的心態(tài)，時時以高標準要求自我，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均貼合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出該份申請書?，F(xiàn)將本人基本狀況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考。
在思想上，用心要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠持續(xù)與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家以及的發(fā)展形勢。以及國內(nèi)為的局勢變化，以黨員的標準要求自我。由此得到了領導的認可，在大一下學期就進入黨校學習，在大二上學期成為一名預備黨員。
在學習上，我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的一年中，我刻苦學習，努力實務，抓緊分分秒秒學習專業(yè)知識，同時博覽全書，拓寬知識面?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來?！痹诶蠋熀屯瑢W們的指導和幫忙下，我取得了比較理想的成績，平均成績在87分以上，作業(yè)多次被系留存。我認為我在大學一年里學到了很多知識。不管是課內(nèi)還是課外，大學的學習不像我們高中學習，一切是在老師的指導和監(jiān)督中進行，相反的，我們要在這個階段培養(yǎng)自我的自學潛力，我很有幸，在過去的一年里，我學會了自學，總結(jié)了自我學習的一套方法，在大一年度綜合評測中，總分名列全專業(yè)第一。
在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正為同學，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。本人此刻對自我的要求越來越高，在不斷加強自身素養(yǎng)的同時，做好各項工作，全心全意位同學服務，我擔任學生干部期間工作成績得到了系領導和指導老師的認可，其實參加學生工作，工作壓力是不可避免的，也務必花超多的時間在上面，只要處理好學習與工作之間的關系，你會學到在書本上學不到的知識，工作中我認真勤懇的做好自我的本職工作，在我努力下，在學生會工作評比中獲“優(yōu)秀學生”稱號，在工作之余也沒忘德、智、體全面發(fā)展，用心參加各項課外活動，豐富自我并提升自我，并在系羽毛球比賽中獲得男單第二名，在院運動會中獲得男子4*400接力第四名。
的刻在我心里，。我時刻告訴自我，既然我不能選著我的出生，我能夠把握我自我的命運，掌舵自我的未來，堅強的意志和不服輸?shù)木褡屛以诖髮W受益匪淺。
正是基于以上事實，為了能圓滿的完成學業(yè)，為了將來能更好的孝順父母，回報社會。我鄭重向?qū)W校申請獎學金，我要個性感謝系領導老師的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。請學校領導給予批準，如果學校能給予我這份榮譽，將是一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做的更出色。
以上即為我個人的基本狀況，敬請各位領導老師加以評判審核！
申請人：
xx年xx月xx日。
拒絕國外申請書篇十一
從高一到高三畢業(yè)學習成績有了明顯的提高，在這三年中多次獲得學校頒發(fā)的三好生獎狀，進步之星獎，優(yōu)秀學員獎和多項運動會獎狀等。在高中畢業(yè)以后，我想去日本留學深造。
自小就在城市中生活的我十分向往去經(jīng)濟發(fā)達的大城市去學習。同時對于自己家鄉(xiāng)落后有著深刻的責任感。日本是當今世界上世界上經(jīng)濟最發(fā)達的國家之一，電子產(chǎn)品在世界市場的占有率居于榜首。具有強大的海洋捕撈船隊和水產(chǎn)品養(yǎng)殖業(yè)，漁業(yè)發(fā)達。留學條件良好，氣候四季分明。環(huán)境優(yōu)美，有美麗的櫻花，北海道的櫻花。去這些美麗的地方是我小時侯夢想。
有優(yōu)秀的教師和先進的教學設備以及先進的教育理念。于是從上高中開始我就定下了將來去日本留學的想法。
____年2月底我向家里說明了我想去日本留學的意愿。在當時就得到了家人的許可。于是從____年的3月份開始我到__日語培訓學校學習日語，平常的上課時間我正常到學校學習高中的課程到了，周末就上__日語培訓班去學習日語，到現(xiàn)在為止我的日語水平已達到使用最基本的日常用語和進行簡單的閱讀的程度。日本以后，打算先到語言學校學習。為自己將來進一步的深造做好語言上的準備。在此基礎上，根據(jù)本人的個人喜好和特長，想在日本的大學學習物流管理。日本是個經(jīng)濟文化繁榮發(fā)達的國家，尤其改革開放以來，中日兩國經(jīng)濟文化藝術的交流更加深入。當我學有所成回國后，將致力于家鄉(xiāng)的經(jīng)濟發(fā)展，用在日本所學的先進的管理方去經(jīng)營自己家鄉(xiāng)的企業(yè)。也愿意在日友好中日文化經(jīng)濟交流方面貢獻自己的聰明才智。
父母支持我的留學請求，能夠支付我在日本的一切費用。我到日本以后，保證遵守日本的法律遵守學校的規(guī)章制度。好好學習，增長本領，成為一個有用的人才。
真誠地希望我的留學申請會被批準。
此致
敬禮！
申請人：shubaoc
__年__月__日
拒絕國外申請書篇十二
尊敬的校學生會：
我是信息工程系網(wǎng)絡一班學生潘多拉，現(xiàn)申請加入學生會紀檢部。學生會，顧名思義是由學生組成的一支位同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。
水本無波，相當而起漣漪，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這該團體中，除了能以身位同學服務，還能在工作實踐中吸取·借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關系。高中時期我擔任過勞動部長和紀檢部長，對學生會也由一定的了解，也由一定的管理能力和組織能力。從工作中，我學會了作用為人處世，怎樣學習忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。之一切證明：我有能力勝任學生會的職務，并且有能力把學生會發(fā)揚光大。
如果我成為學生會中的一員，我要進益步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，益飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情，要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，虛心學習；廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。樸實的行動才是開啟成功的大門。我想，如果我當選的話，一定言必行，行必果。請領導給我一個施展才能的機會！
申請人：
20xx年x月x日。
拒絕國外申請書篇十三
??就如之前所提到的，去海外學習作重要的好處之一就是能夠?qū)W習不一樣的語言和文化。理論認為最快速學習一門語言的方法就是盡量在該語言環(huán)境中更多的使用這種語言。當留學生被迫在不一樣的語言環(huán)境中使用新語言時，更加流利使用新語言的能力也很有可能增加了。再者，學生能夠體驗到新的文化，對自己所處的世界能夠從另一方面得到新的認識，學會認同新文化的美食、語言、社會風俗和經(jīng)濟環(huán)境。這些都是一直接受本國文化教育的學生所不能體驗到的。
??2.增加社會交流能力
??在新的環(huán)境里，交流成為了一種障礙，因此學生被迫更加成熟，學會如何去融入新的集體，這些很難在原來熟悉的環(huán)境中學習到。在新的、陌生的環(huán)境里，學生必須學會用更長的時間去與人溝通，以便滿足自己最基本的需求。這使學生更加融入社會--這是當今社會及其需要年輕人具備的素質(zhì)。
??3.豐富簡歷
??從學術角度出發(fā)，有留學經(jīng)驗的學生在求職市場上更加受歡迎。當今社會，越來越多的企業(yè)更加的全球化，因此對于多元文化的學生的需求更加的強烈。企業(yè)迫切需要尋找流利使用他國語言，對他國文化高度融入的應征者。
??4.人生奇遇
??如果說一個人想要特意的給自己一段時間，尋求一下人生的奇遇，那么學生時代是的選擇。隨著年齡的增長，社會義務增加，一個人將會被各種原因絆住腳步，其中包括金錢、家庭、時間等等。如果一個學生有機會去海外留學，那么留學期間的記憶，接觸到的人，學習到的知識將會永遠的被記住。
??5.海外留學幫助人成長
??去海外留學是挑戰(zhàn)，也是一段很刺激的經(jīng)歷，而且往往伴隨著各種困難。然而正是這些挑戰(zhàn)和困難能夠幫助人成長，變得成熟。不論是直接去海外院校求學，或者參加學校的短期交換交流，學生都能夠在學術能力上、個人能力上、社會能力上得到長足的進步。
??6.不必再考慮國內(nèi)獨木橋式的高考
??去海外留學，大多學校不需要看高考成績，即使有考試，都是學校獨立測試，相對于幾百萬的高考大軍，競爭相對輕松。其次，去海外留學，即使你的成績一般，也有機會能讀到與國內(nèi)重點高校水平相當?shù)氖澜纭?/p>
拒絕國外申請書篇十四
尊敬的領導：
您好！
我是一個天資聰穎，活潑可愛，知書達禮，善解人意，愛好廣泛，才華橫溢的有教養(yǎng)的女孩。步入成年的我即將告別我難忘驕傲的母?！|寧省臺安縣高級中學（省級示范性高中），奔赴我心儀已久的x大學。此時此刻，我的心情異常激動。面對夢想學校的領導們，我鄭重地向您介紹一下我的個人情況：
我自幼成長在一個書香門第。在這個大家庭中，我受到了良好的教育啟蒙，養(yǎng)成了高度的自立自強，奮發(fā)向上的生活習慣。從祖輩到父輩，書香之氣，一代勝于一代，在臺安地區(qū)小有名氣。父輩哥們成為x網(wǎng)的“董氏三杰”。繼承父輩的基因，我也成為了小有名氣的文壇高手。有數(shù)十篇文章發(fā)表于x等網(wǎng)絡刊物上，常常受到文聯(lián)作家協(xié)會的作家們的好評。
由于家父是遼寧省特級教師，所以，相對而言，我的啟蒙大學轉(zhuǎn)學手續(xù)教育就比其他同齡人優(yōu)越得多。從上小學開始，爸爸就對我實施了科學訓練。我曾是班級的班長，中隊的中隊長，少先大隊的大隊長，環(huán)保協(xié)會的會長，小記者站站長。雖說身兼數(shù)職，但絲毫沒有影響我的學業(yè)，相反卻極大地促進了我的學業(yè)。我的各科成績均名列前茅，而且愛好廣泛，體音美全面發(fā)展，薩克斯、葫蘆絲都曾是我的拿手絕活，電子報刊獲省級一等獎。多次獲得國家、省、市級書畫作品一、二等獎。值得稱道的是，在小學畢業(yè)生升學考試中，我以全縣第一名的好成績升入縣重點中學。在中學期間，歷任班級團書記兼班長，主管班級全面工作，成為班主任的得力助手。升入高中后，三年來一直擔任班級想去國外上大學的團書記，全面領導學生開展工作，出版報，給同學授課，學生家長會議，和國際交流學生聯(lián)誼等諸多事宜我都成為其中的主角。用老師和同學的話說：“董婷婷，你真是當年的穆桂英，陣陣少不下呀！”在學生及其家長心目中都占有矚目的地位，一舉一動具有廣泛的影響力?？梢哉f是一位不可多得的才女能人。
在我心中，一直有著這樣的夢想——那就是有一天能成為爸爸的學生，聆聽他的教誨，像他的學生那樣，步入理想的高校，走出國門，為臺安爭光。那些師哥師姐們常常在國外為爸爸發(fā)來問候，也常常過問我的情況。這對于我來說，是巨大的鞭策和鼓勵。我一定會盡百倍千倍的。努力，實現(xiàn)我的理想。x大學就是我目前最近的理想。
一流的心態(tài)造就一流的人生，理想的大學鑄就祖國的未來。我堅信，選擇我是您的明智。我會讓x大學以我為榮，我會讓祖國母親露出欣慰的笑臉。因為未來會有一個出色的科學家董婷婷在北京理工誕生。那時，尊敬的各位領導，您就是伯樂，您就是共和國的功臣！你的選擇不會錯，我的未來不是夢！
有著深厚的文學底蘊的我，會利用我的速讀速記的本領，輕松地駕馭鍵盤，用我超常的智慧譜寫我輝煌的青春序曲?？茖W在發(fā)展，人才靠競爭。我愿以我的充足的個人實力挺進我心儀的x大學，讓我們地區(qū)的更多的撥尖人才涌入x大學，成為x大學的后續(xù)力量，把延安精神發(fā)揚光大，讓北京理大大學成為共和國的脊梁支撐。
哪里有追求，哪里就有我；哪里有發(fā)展，哪里就有董婷婷！
綜上所述，我鄭重地向x大學的各位英明決策的領導推薦自己，一個卓越的具有非凡潛能的董婷婷在向您招手。她會讓您看到x大學美好的未來，她會讓x大學校園煥發(fā)青春的風采，更會讓x大學展示自強不息，奮發(fā)有為的新一代。
鴻志萬里投理工，
謀求發(fā)展抒豪情。
巾幗莫讓須眉志，
振興中華揚美名。
xxx
20xx年xx月xx日
拒絕國外申請書篇十五
尊敬的領導：
你們好！我是居住在英國倫敦的一名華人。我從一個在上海的朋友那里得知你們在國內(nèi)舉辦“刊授大學”的消息，頗感興趣，所以不惜隔著千山萬水，寫信申請。我很小便跟隨父母移居英國，每天在學校學習的當然是英文。但是我不能因居住在另一國家而忘記祖國的語言。試想，身為一個中國人而不懂自己國家的語言是一件多么羞恥的事！所以，我堅持不斷地每星期六到倫敦開辦的中文學校學習。由于多年來的刻苦學習，我的中文水平已大有提高，但是非?？上В@所學校并沒有設置較深的中文課程，所教的無非是些基礎和補習性質(zhì)的中文課，所以我只好在空閑的時間自修。我愛祖國悠久的文化、歷史、語言，這促使我想深入學習并了解有關中國文學的各方面知識。但在英國，這個條件非常差，無法滿足我這強烈的愿望。現(xiàn)在，我的這位朋友跟我談及了有關你們在國內(nèi)舉辦的“刊授大學”，我便請他設法替我申請。
我已閱讀了大量的中文書籍、刊物，中國的許多文學名著我都看過，每天還閱讀中文報紙。在英國，雖然有無數(shù)的函授學校，但所授的大多是商業(yè)、科技等專業(yè)，文科的專業(yè)非常少，更不要說中國語言文學專業(yè)了。我知道我申請入學會帶給先生、女士們很多麻煩，但我相信你們會諒解我求知心切，多么希望能夠跟隨“刊授大學”學習！你們?nèi)粝霃母鱾€方面了解我，只要來信告知，我會盡我所能答復你們的一切問題。請接受我衷心的謝意！學生周玉娣×年×月×日于倫敦評析：這是一篇希望學習中國語言文學的倫敦華人寫的.入學申請書。申請書先寫自己久居英國，聽到“刊授大學”的消息后的喜悅心情，進而，作者又寫了自己希望學習中文的原因和動機。全文以一個在外華人的真實感受寫出自己渴求學習祖國語言的急切心情。文章在流暢樸實的敘述中寄寓了一個中國人崇高的愛國之心。情真意切，令人動心。就全文來講，作者申請的目的、理由是明確而具體的，語言的準確運用顯示著作者較好的文字功底，文章不長不短，適可而止。對有些問題的詢問方式，態(tài)度謙和，兼顧禮儀，于輕松的行文中，讓我們感到作者的真誠。
申請人：
日期：
拒絕國外申請書篇十六
??這是被中國英語教育玩壞的一個例子。中國英語教育講究詞句的華麗，寫的文章一定要美。
??在申請文章的要求中，太注重這方面，而忽視另外方面。
??筆者見過很多學生理解文章，他們甚至沒有弄清楚全文的意思，只對句子和詞的用法吹毛求疵。
??長句為上，很多學生不管三七二一，就把幾個短句合在一起，用which，that等連成一團。
??語言高點的學生，句子還通順;語言差點的學生，真是要命，完全不是原來的意思。
??其實，一篇文章可看點很多：要表達事情的連貫性如何?文章中關于自己塑造是否充足?全文是否有主線?等等，考慮這些為上。至于nativewriting，親們，沒能力的話，千萬別碰。
拒絕國外申請書篇十七
美麗的是我們的家園。為了讓我們的家園天更藍、山更綠、水更清、人更美，市委、市政府提出了打造生態(tài)綠洲山水園林新型工業(yè)城市戰(zhàn)略目標。
^v^辦公廳下發(fā)了《關于限制生產(chǎn)銷售使用塑料袋的通知》，要求環(huán)保部門廣泛宣傳“白色污染”的危害性，限制塑料購物袋的生產(chǎn)、銷售和使用，提倡重拎菜籃子、重提布袋子，重復使用耐用型購物袋。塑料購物袋產(chǎn)生的“白色污染”，進入自然環(huán)境后難以降解，嚴重破壞著我們珍貴的土地資源和水資源，嚴重影響著我們的生活環(huán)境。
為了人類共同的家園——地球，為了我們自己，為了子孫后代，為了美好的明天，以實際行動參與我市創(chuàng)建全國“文明城市”和爭創(chuàng)“全國環(huán)保模范城市”的行列，在市環(huán)保局、市婦聯(lián)為紀念第38個“6·5”世界環(huán)境日聯(lián)合開展“減少污染，行動起來——請使用環(huán)保布袋”宣傳活動之際，特向全市居民發(fā)出倡議：
1、拒絕塑料袋，使用環(huán)保布袋，高度重視“白色污染”給人們社會生活帶來的危害。塑料是高分子聚合物，需100至3年才能分解，污染危害極大，會破壞環(huán)境，影響景觀;會造成化學污染，危害人體健康;會使土壤板結(jié)，影響農(nóng)作物生長;遺棄山野、水泊，會危及動植物生存。
2、學習環(huán)境保護知識，增強環(huán)保意識，人人都做環(huán)保天使，做綠色環(huán)境宣傳員，用實際行動影響身邊的人，不斷改善我們周圍的生態(tài)環(huán)境，做到人人講環(huán)保，個個護家園，養(yǎng)成文明、健康的生活方式和行為習慣，共建綠色社區(qū)。
3、在家庭和社區(qū)對垃圾進行分類收集和投放，以利于再生資源的回收和利用，有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。不隨地亂扔塑料包裝，真正用環(huán)保標準指導自己的行為，做一個文明的公民和市民。
4、積極參與到家庭節(jié)能減排的活動中來。提倡清潔生產(chǎn)，倡導綠色消費，善待生態(tài)環(huán)境，建設生態(tài)文明。請市民重拎布袋子、菜籃子，不亂扔垃圾，不用或少用一次性塑料袋和其他一次性塑料制品;自覺選購節(jié)能家電、節(jié)水器具和高效照明產(chǎn)品，減少待機耗能;拒絕過度包裝，使用無磷洗衣粉等，最大限度地減少污染。請中小學生珍惜使用的每一張紙、每一支筆、每一本書，從生活中的小事情開始節(jié)約能源、保護環(huán)境，珍愛我們的家園。
5、鼓勵、動員企業(yè)和社會力量以實際行動關愛環(huán)境、回報社會，消除“白色污染”。生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)要嚴格自律，不生產(chǎn)國家明令禁止的不易降解的塑料袋;經(jīng)營單位和服務業(yè)不排放對生態(tài)有影響的污染物;生產(chǎn)、銷售塑料制品的單位和個人要積極承擔回收利用的責任。
朋友們!為了你，為了我，為了我們共同的家園，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊事做起，拒絕“白色污染”，用實際行動保護生態(tài)環(huán)境，為建設美麗的家園盡一份心、獻一份力，讓我們的家園更美好!
市環(huán)境保護局。
__年__月。
拒絕國外申請書篇十八
??中國人寫作文講究寫情，很多人都不會忘記寫過很多關于我的爸爸媽媽爺爺奶奶的文章，窮極煽情的本領。
??中國的語文教育不講究分析，有句話說“曉之以情，動之以理”多半是前半部分看到的多。
??很多申請的學生，可能自己故事一般，背景一般，覺得只有把自己說的可憐兮兮，對方招生官才會感動。
??我們見到很多學生，開頭寫自己小時候怎么樣，孤兒寡母等等，其實大可沒有必要。
??不要讓這種情感成為招生官閱讀你文章的負擔。不要用情感乞討的方式來獲得錄取，這不是招生官喜歡看到的品質(zhì)。
??你要通過你的成熟，你的判斷，來描述自己對社會和對他人的認識理解。
拒絕國外申請書篇十九
尊敬的`公司領導：
我是一名應屆畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作；但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉(zhuǎn)變。
尤月底進入公司以來，我一直在打印技術二部實習，雖然本部門的業(yè)務是我以前從未接觸過的，也和我的專業(yè)知識相差較大；但是部門領導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內(nèi)適應了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個操作流程。
我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務，同時主動為領導分憂；專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領導指正；但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
過這幾個月的學習，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理公司的簡單業(yè)務，整理部門內(nèi)部各種資料，進行各種輔助性的研發(fā)工作。當然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，團隊協(xié)作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務能力。
這半年來我學到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來！
拒絕國外申請書篇二十
乙方：
事件經(jīng)過簡述：
甲乙雙方于年月日，本著友好協(xié)商的原則，達成以下協(xié)議：
三、用戶購買的型號電視機及其購機發(fā)票、使用說明書等附件全部交給甲方;。
七、本協(xié)議一式兩份，經(jīng)雙方簽字后生效。
甲方：四川快益點電器服務連鎖乙方：證明人：
有限公司分公司乙方身份證號：證明人身份證號：
甲方代表：
甲方身份證號：
(一)相鄰權(quán)糾紛人民調(diào)解協(xié)議書格式。
人民調(diào)解協(xié)議書。
(相鄰權(quán)糾紛用)。
()呼人調(diào)字號。
申請人姓名性別出生年月日民族職業(yè)住址身份證號碼聯(lián)系方式。
申請人姓名性別出生年月日民族職業(yè)住址身份證號碼聯(lián)系方式。
被申請人姓名性別出生年月日民。
職業(yè)住址身份證號碼聯(lián)系方式。
被申請人姓名性別出生年月日民。
職業(yè)住址身份證號碼聯(lián)系方式。
糾紛的主要事實和爭議事項：申請人的位于,與被申請人的相鄰。被申請。
影響申請人的，造成了申請人的1人。
歷史。
上，，現(xiàn)申請人要求被申請人。
本案各方當事人自愿將機動車事故糾紛申請人民調(diào)解委員會調(diào)解。經(jīng)審查，本案符合人民調(diào)解委員會受理條件，在人民調(diào)解員主持調(diào)解下，各方當事人自愿達成如下協(xié)議：
1、被申請人于本協(xié)議簽訂后的日內(nèi)。_經(jīng)濟糾紛協(xié)議書范本。
2、被申請人賠償給申請人經(jīng)濟損失人民幣元。于付清。
本協(xié)議書具有民事合同性質(zhì)，受法律保護。各方當事人。
應當按照協(xié)議自覺和及時履行自己的義務，不得擅自變更或者解除本協(xié)議，否則將承擔法律責任。
雙方自愿于本協(xié)議簽訂后30日內(nèi)向呼圖壁縣人民法院。
申請司法確認，一經(jīng)司法確認，本協(xié)議即具有法律效力，一方拒絕履行或者未全部履行的，對方可以向作出確認決定的人民法院申請強制執(zhí)行。
本協(xié)議一式份，由雙方當事人、調(diào)解組織各執(zhí)一份，
具有同等效力。
申請人(簽名)被申請人(簽名)年月日年月日。
調(diào)解員(簽名)記錄人(簽名)。
拒絕國外申請書篇二十一
調(diào)解書（工商）
（81）×裁字第××號
申訴方：國營××棉紡廠
代理人：劉樹勛，男，52歲，供銷科長
趙殿生，男，40歲，法律顧問處律師
被訴方：××紡織品采購站
代理人：張鴻雁，男，47歲，業(yè)務科副科長
申訴方與被訴方于一九八0年六月二十日簽訂白市布合同，數(shù)量為五萬公尺，
總價款七萬元。雙方各存封樣。申訴方按封樣組織生產(chǎn)，被訴方按封樣驗收。一九
八0年十月，申訴方發(fā)送到被訴方白市布八千七百八十七公尺。被訴方驗貨后，以
產(chǎn)品含有化纖成份，顏色不符，要求退貨，申訴方認為，產(chǎn)品與封樣相符，不同意
退貨。為此，雙方發(fā)生爭執(zhí)。協(xié)商不成，國營××棉紡織廠向我局申請仲裁。
經(jīng)查明：此產(chǎn)品確屬含有化纖成份的混紡布。但由于產(chǎn)品與雙方封存的樣品相
符，應視為合同約定的質(zhì)量。經(jīng)本局主持調(diào)解，雙方共同協(xié)商，達成協(xié)議如下：
一、申訴方所發(fā)八千七百八十七公尺白市布除含有紅顏色部分787公尺應退
回申訴方外，其余八千公尺由被訴方收購。
二、一九八0年六月二十日雙方所訂購銷合同，自本協(xié)議成立之日起終止。
三、被訴方所欠申訴方貨款一萬一千二百元于一九八一年五月三十一日前一次
付清。
四、案件受理費按爭議金額的千分之五征收，計61．5元各承擔30．75
五、其他無爭議。
本調(diào)解書與裁決書具有同等法律效力。
申訴方代理人 劉樹勛
立協(xié)議人： 趙殿生
被訴方代理人 張鴻雁
仲裁員 葉振聲
×年×月×日 （?。?/p>
書記員 李曉紅
頒布單位：國家工商管理局
頒布日期：1980
拒絕國外申請書篇二十二
法定代表人（負責人）：周某某。被申請人（原審原告）：唐明，男，出生于1972年8月7日，住 ? ? ? 所地：潼南縣別口鄉(xiāng)飛鳳村9組158號。 申請人因不服重慶市沙坪壩區(qū)人民法院沙法民初字第35*9號《民事調(diào)解書》，特依照《民事訴訟法》第一百八十二條之規(guī)定，現(xiàn)提出申請再審。
再審申請請求：
1、撤銷（2011）沙法民初字第3509號《民事調(diào)解書》；
2、改判駁回被申請人訴訟請求；
3、本案訴訟費用由被申請人承擔。
事實與理由：
申請人現(xiàn)有證據(jù)證明重慶市沙坪壩區(qū)人民法院〈2011〉沙法民初字第35*9號《民事調(diào)解書》協(xié)議內(nèi)容：雙方從10月28日起建立勞動關系，違反法律規(guī)定，應當再審。
一、原審調(diào)解在程序上沒有遵循《民事訴訟法》第7條關于人民法院審理民事案件必須以事實為根據(jù)、以法律為準繩的原則，主持雙方達成的調(diào)解協(xié)議與事實完全不符。
1、本申請人并未將該工程發(fā)包人不具備用工主體資格的組織或自然人。 ?申請人通過招標方式將承建的某某住房項目部分勞務分包給重慶碩豐建設集團有限公司（以下簡稱碩豐公司），碩豐公司委托代理人為王小碧。碩豐公司的所有簽章也是真實的，是該單位曾經(jīng)使用的公章。而碩豐公司系通過報紙公告聲明原公章作廢，本單位顯然沒有能力核實該公章真假。
2、被申請人受雇于李明全，與李明全一起從吳飛、胡小羽處承攬基礎孔樁水鉆勞務，不屬于《勞動和社會保障部關于確立勞動關系有關事項的.通知》第四條規(guī)定之不具備用工主體的組織或自然人招用的勞動者。 ?代表碩豐公司與申請人簽訂《勞務分包合同》的是王小碧。而與李明全作為乙方簽訂基礎水鉆工作分包合同的是吳飛和胡小羽私人，并非碩豐公司，更非王小碧。雙方簽訂的《基礎孔樁水鉆部份勞動分包協(xié)議》約定，甲方將挖孔樁、獨立樁柱基及條形基礎部分的水鉆勞務以包干價方式承包給乙方。被申請人與李明全是表親，受雇于李明全。被申請人妻子王元翠還代表李明全領取勞務費用，在其領款時出具給胡小羽的《擔保證明》的前言部分載明：“某某項目5-10#樓挖孔樁水鉆部份承攬人李明全班組的全權(quán)代表王元翠承諾”。 ?顯然，《基礎孔樁水鉆部份勞動分包協(xié)議》和《擔保證明》充分證明被申請人與吳飛和胡小羽等人之間系承攬關系，既非受雇于吳飛和胡小羽，更不是吳飛或胡小羽招用的勞動者。 ?因本申請人并非《基礎孔樁水鉆部份勞動分包協(xié)議》的當事人，也不知曉《擔保證明》證據(jù)，故在原審中未能舉示這兩份證據(jù)材料，以致原審法院未查清案情。
二、原審調(diào)解達成的協(xié)議內(nèi)容不符合法律規(guī)定。
1、被申請人與申請人之間沒有直接的法律關系，更不存在直接的勞動關系。
2、新證據(jù)證明的事實是：被申請人僅僅是受雇于李明全，與李明全一起承攬了基礎孔樁水鉆部分工作。因此，本案不能適用《勞動和社會保障部關于確立勞動關系有關事項的通知》第四條規(guī)定，認定申請人將工程發(fā)包給不具備用工主體資格的組織或自然人，對該組織或自然人招用的勞動者承擔用工主體責任。
三、原審調(diào)解的履行，將給本申請人造成經(jīng)濟利益不當受損的后果，悖離了民事訴訟調(diào)解應當貫徹程序效率與實體正義兼顧的價值取向，也違背了民事訴訟調(diào)解制度主要在于解決糾紛、恢復秩序、實現(xiàn)和保障社會和諧的目的。 ?但是申請人卻根據(jù)原審調(diào)解協(xié)議在認定工傷后，以其承包的勞務費收入9000余元作為每月工資標準要求本申請人賠償其傷殘八級的工傷待遇26萬余元--按正常的社平工資標準，八級工傷待遇僅有10萬余元。 ?無論是承攬關系，還是雇用關系，被申請人在工作中受傷都完全可以依據(jù)《最高人民法院關于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》規(guī)定獲得相應的賠償。申請人在與被申請人不存在事實上和法律上的勞動關系之基礎的情況下，在原審主持下與被申請人達成調(diào)解協(xié)議，自然悖離了民事訴訟調(diào)解應當貫徹程序效率與實體正義兼顧的價值取向。
申請人：xxx建設有限公司重慶分公司
20xx年10月6日
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