社會(huì)制度是社會(huì)運(yùn)行的基礎(chǔ)，它規(guī)范了人們的行為和權(quán)利義務(wù)。怎樣管理好自己的時(shí)間，提高效率？以下是一些環(huán)保專(zhuān)家整理的環(huán)保知識(shí)，希望能引起大家的關(guān)注。
安全班會(huì)的主持詞篇一
b：親愛(ài)的同學(xué)們
ab ：大家好！
a：我是***
b：我是***
ab：二（2）班的晨會(huì)《平安校園》就由我們?yōu)榇蠹抑鞒?/p>
a：首先，請(qǐng)我們班的升旗手向大家作自我介紹
（升旗手上）
b：全體立正、面向國(guó)旗、升國(guó)旗、奏國(guó)歌、~敬禮！~禮畢！
a：生命是一支優(yōu)美的樂(lè)曲；
b：生命是一篇華麗的詩(shī)章；
a：我們歌頌生命，因?yàn)樯鼘氋F；
b：我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯篮谩?/p>
a：然而，生命又是脆弱的。生命只有在安全中才能絢麗多彩；
b：生命只有在安全中才能到達(dá)幸福的境界。
a：為了安全，媽媽每天反復(fù)叮嚀；
b：為了安全，老師每天不斷提醒。
a：但是，有些小朋友就是愛(ài)淘氣，爬樹(shù)抓知了，下地逮蛤蟆呢！
b ：真的嗎？在哪兒呢？
a：你瞧，他們來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《淘氣娃》。
a：蔣文海，你知道嗎，我們學(xué)校是溫州市安全文明示范學(xué)校
b：我當(dāng)然知道了，我們學(xué)校的老師和同學(xué)是最棒的
a：是呀！讓我們敲起鑼打起鼓，為學(xué)校喝彩;
b：請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》。讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出他們
a：秩序是一種平安，讓我們輕聲慢步靠右行；
b：文明是一種平安，讓我們友愛(ài)謙讓?zhuān)湍老嗵帲?/p>
a：規(guī)則是一種平安，讓我們遵守規(guī)則，學(xué)會(huì)玩耍；
b：健康是一種平安，讓我們注意衛(wèi)生，合理膳食。
a：我們?cè)谄桨残@里愉快歌唱；
b：我們?cè)谄桨残@里編織夢(mèng)想；
ab：平安校園、校園平安，讓我們?cè)谶@里快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)！
a：下面有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師講話，大家掌聲歡迎！
b：二（2）的晨會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)各班按次序退場(chǎng)！
安全班會(huì)的主持詞篇二
同學(xué)們：
今天是第__個(gè)全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。__年前，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。這就是國(guó)家安全部門(mén)制定“安全教育日”、推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作的背景。
在我們校園，在我們的身邊，也或多或少地存在一些安全隱患，如：活動(dòng)課或體育課，大量現(xiàn)金放在教室;夜自修結(jié)束后，門(mén)窗、飲水機(jī)電源等不關(guān)等。鑒于此，我在這里向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、提高個(gè)人思想素質(zhì),處理好同學(xué)關(guān)系。同學(xué)相處是緣分，我們要懂得珍惜。學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)包容、舍得付出、舍得吃虧，就沒(méi)有什么解不開(kāi)的疙瘩?！跋喾晔鞘赘?，同行是你和我;相逢是首歌，歌手是你和我……”同學(xué)之間的爭(zhēng)吵、打架斗毆、甚至暴力行為是多么不和諧的音符，我們堅(jiān)決要把它們消除掉，讓我們的校園充滿祥和，洋溢歡樂(lè)的樂(lè)章。
2、課間十分鐘，應(yīng)是調(diào)節(jié)和放松。提倡同學(xué)們?cè)谡n間慢節(jié)奏的來(lái)回走動(dòng)，細(xì)聲交流學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，眼睛遠(yuǎn)眺或看綠色植物。課間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;課間上下樓梯靠右走;課間不追逐嬉鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。這樣既得體大方、彬彬有禮，也是我們中學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采。
3、嚴(yán)格規(guī)范操作，避免安全事故。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。要知道知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的力量才會(huì)把你拉向安全的通道。
4、遵守交通規(guī)則和交通秩序，出入平安。過(guò)馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”;來(lái)校、回家做到文明行路，不騎自行車(chē)帶人;不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛。從我做起，做現(xiàn)在做起，做個(gè)文明標(biāo)兵，做個(gè)安全衛(wèi)士。
5、講究合理膳食，飲食衛(wèi)生。合理膳食，一日三餐。不吃、少吃零食，不暴飲暴食，不喝生水，不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食。三無(wú)食品、過(guò)期變質(zhì)食品會(huì)造成食物中毒，輕則惡心、嘔吐，重則危及生命。記?。阂每茖W(xué)生活，而不是用習(xí)慣生活?？茖W(xué)會(huì)給你帶來(lái)安全。
6、火、電來(lái)勢(shì)兇猛，我們要“敬而遠(yuǎn)之”。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;一旦事件偶發(fā)，要冷靜對(duì)待，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，同時(shí)要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員、教師或撥打后勤“110”。
7、不做盲目事，做個(gè)有心人。不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，上學(xué)放學(xué)要走大路，同學(xué)們最好結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙、不喝酒、不賭博，不看不健康的書(shū)籍，不結(jié)伙、不談戀愛(ài)、不同社會(huì)閑雜人員交往，避免不必要的麻煩。
近期，總務(wù)處將會(huì)同政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)對(duì)學(xué)生中不講安全、不講文明、損壞公物、吃游食等不良習(xí)慣和行為進(jìn)行全方位的檢查并拍照曝光，并和班級(jí)和個(gè)人的評(píng)優(yōu)評(píng)先相結(jié)合。
同學(xué)們，保障生命，尊重生命是安全教育永恒不變的主題，未雨綢繆，防患未然，是安全教育永恒不變的基石;講安全，是美德、是素質(zhì)、是責(zé)任。我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全，警鐘長(zhǎng)鳴，安然無(wú)恙。
安全班會(huì)的主持詞篇三
各位同仁：
下午好！
的委托邀請(qǐng)縣消防大隊(duì)。
給大家。
講授消防方面的相關(guān)知識(shí)。
參加今天培訓(xùn)的有各科主要負(fù)責(zé)人及科室消防安全員。
下面請(qǐng)消防大隊(duì)沈飛飛教官。
為大家。
主管部門(mén)依法監(jiān)管科室全面負(fù)責(zé)職工參與監(jiān)督全社會(huì)廣泛支持”的消防安全生產(chǎn)工作新局面打下良好的基礎(chǔ)，為我院社會(huì)安全和諧可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
最后讓我們以熱烈的掌聲的消防大隊(duì)沈飛飛教官的講課表示感謝。
安全班會(huì)的主持詞篇四
安全飲食，健康你我
1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解當(dāng)前的食品安全現(xiàn)狀;
2、讓學(xué)生在生活中能養(yǎng)成愛(ài)干凈的習(xí)慣，具備講究衛(wèi)生的意識(shí);
讓學(xué)生真正明確食品安全的重要性，飲食要講究的必要性。
(一)教學(xué)準(zhǔn)備:讓學(xué)生通過(guò)報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑，了解我國(guó)當(dāng)前的食品安全狀況。教師引導(dǎo):食品安全是一個(gè)關(guān)乎生命的重要話題，也是一個(gè)迫在眉睫的話題。說(shuō)起食品安全，我們的許多同學(xué)會(huì)有這樣的想法:食品安全是食品安檢部門(mén)和大人們的事，和我們無(wú)關(guān);其實(shí)，食品安全與我們息息相關(guān)，關(guān)系到我們的人生安全，是每個(gè)公民的事，也是每個(gè)公民必需知道和注意的事。
(二)我們面臨的食品安全問(wèn)題有哪些?(先讓學(xué)生討論他們所知道的食品安全問(wèn)題有哪些)
1.食品中農(nóng)藥殘留的危害
觀察圖片及閱讀材料，指導(dǎo)學(xué)生了解食品中農(nóng)藥殘留的各種表現(xiàn)及危害，請(qǐng)學(xué)生分別舉出生活中的相應(yīng)例子。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到農(nóng)藥殘留在食品中人類(lèi)健康的危害，明確目前食品中農(nóng)藥殘留的危害無(wú)處不在的危機(jī)現(xiàn)狀。
2.濫用食品添加劑的危害
網(wǎng)上以有不少不到揭示出很多無(wú)牌、無(wú)良的商家為圖謀利而不顧人們的生命安全，濫用色素、香料等添加劑;觀察圖片及閱讀材料，了解濫用食品添加劑的主要表現(xiàn)和危害。
3.食品包裝容器與設(shè)備的危害
觀察圖片及閱讀材料，知道在日常生活中，食品與我們?nèi)祟?lèi)的關(guān)系是最為密切的。食品包裝機(jī)械作為食品的“貼身衣物”，其在原料、輔料、工藝方面的安全性將直接影響食品質(zhì)量，繼而對(duì)人體健康產(chǎn)生影響。20xx年以來(lái)，我國(guó)收到國(guó)外關(guān)于我國(guó)出口食品包裝容器、包裝材料含有有毒有害物質(zhì)的預(yù)警通報(bào)，這些通報(bào)主要集中在重金屬、苯、微生物、二氧化硫等有毒有害物質(zhì)超標(biāo)的問(wèn)題上。長(zhǎng)期食用“毒包裝”中的食物，可能導(dǎo)致各種疾病，例如膽結(jié)石，重金屬、苯中毒。暗藏“殺機(jī)”的食品包裝，對(duì)消費(fèi)者的健康構(gòu)成了潛在威脅，不得不引起我們足夠的重視。
農(nóng)產(chǎn)品為我們提供了大量人體所需的能量和營(yíng)養(yǎng)，是人類(lèi)每天必不可少的食物來(lái)源之一。
在食用食品時(shí)我們可以做到的：
1、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃，以免造成農(nóng)藥中毒。2、盡量少吃或不吃剩飯菜;如果吃剩飯菜，一定要徹底加熱，防止細(xì)菌性食物中毒。
3、不吃無(wú)衛(wèi)生保障的海產(chǎn)品，如生魚(yú)片、生貝類(lèi)等，避免細(xì)菌性食物中毒。
4、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品(這類(lèi)食品如制作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì))。不光顧無(wú)牌無(wú)證的小販。
在我國(guó)，在各個(gè)街頭巷尾幾乎都可以看見(jiàn)不少無(wú)牌無(wú)證的流動(dòng)小販，尤其在學(xué)校附近，對(duì)于這些無(wú)牌小販，我們必須做到：1、到正規(guī)商店里購(gòu)買(mǎi)，不買(mǎi)校園周邊、街頭巷尾的“三無(wú)”食品。
2、購(gòu)買(mǎi)正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品，盡量選擇信譽(yù)度較好的品牌。3、仔細(xì)查看產(chǎn)品標(biāo)簽。食品標(biāo)簽中必須標(biāo)注：產(chǎn)品名稱(chēng)、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào)等。不買(mǎi)標(biāo)簽不規(guī)范的產(chǎn)品。
少使用塑料制品
現(xiàn)在我們使用的塑料包裝袋，塑料瓶罐等，大部分是用不可降解的聚乙烯生產(chǎn)的，這些包裝物就用會(huì)釋放一些有害的物質(zhì)到食品當(dāng)中，食后危害身體，被拋棄到大自然后，會(huì)對(duì)環(huán)境形成“污染”。我們每天能做到的有：
1、盡量使用環(huán)保袋。
2、不使用不可降解的快餐盒。
3、不隨手亂扔塑料包裝物。
4、盡量購(gòu)買(mǎi)用紙包裝的物品。
5、購(gòu)買(mǎi)塑料瓶飲料時(shí)要看瓶底安全標(biāo)簽，盡量使用自己的水壺。
6、多喝白開(kāi)水，白開(kāi)水是最好的“飲料”;一些飲料含有防腐劑、色素等，經(jīng)常飲用不利于少年兒童的`健康。(四)教師總結(jié)：
我想只要我們細(xì)心觀察和學(xué)習(xí)，我們就能健康地成長(zhǎng)，健康地學(xué)習(xí)和生活。
老師、同學(xué)們：
大家早上好。上周五班會(huì)時(shí)間，我們共同觀看了食品安全的教育視頻，想必大家都感觸很深。今天我們就共同來(lái)探討一下有關(guān)食品安全的問(wèn)題。
我們經(jīng)常會(huì)看到每天放學(xué)，在校園周邊的雜吃店、流動(dòng)小攤點(diǎn)前，有很多同學(xué)在購(gòu)買(mǎi)各類(lèi)廉價(jià)的小吃、各類(lèi)包裝食品等，有的色香味俱全，同學(xué)吃的是津津有味。那么，你是否了解這些看似誘人并且便宜的這些食品背后隱藏著怎樣的危險(xiǎn)嗎？據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)的技術(shù)人員介紹，由于同學(xué)們的零花錢(qián)相對(duì)有限，有的經(jīng)營(yíng)者是以“便宜進(jìn)便宜出”為原則，購(gòu)進(jìn)一些“三無(wú)”產(chǎn)品，什么是三無(wú)產(chǎn)品，就是無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)質(zhì)量合格證（或生產(chǎn)許可證）以及無(wú)生產(chǎn)廠家，來(lái)路不明的產(chǎn)品。
這些食品以色素、糖精為主要原料，對(duì)人體危害很大。很多油炸、燒烤、煙熏食品不僅會(huì)使食物營(yíng)養(yǎng)成分變性，還有可能因?yàn)樵系馁|(zhì)量問(wèn)題而造成毒害，有些甚至含有致癌物，嚴(yán)重危害同學(xué)們的生長(zhǎng)發(fā)育和身體健康?，F(xiàn)在路邊流動(dòng)的小攤點(diǎn)很多就是無(wú)證非法經(jīng)營(yíng)，食品安全更是無(wú)法保障?，F(xiàn)在城管、工商等執(zhí)法部門(mén)已經(jīng)加大檢查力度，但是如果要一個(gè)健康的身體，需要同學(xué)們提高自我保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)抵制不衛(wèi)生食品的誘惑，不買(mǎi)不良食品，杜絕食源性疾病和食物中毒的發(fā)生。所以，建議同學(xué)們：
1、培養(yǎng)良好的飲食觀念。不食用流動(dòng)攤點(diǎn)的小吃、零食等，自覺(jué)抵制三無(wú)食品、低質(zhì)食品的誘惑，在校時(shí)同學(xué)們盡可能到學(xué)校餐廳就餐。
2、了解食品安全知識(shí)，在購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)，應(yīng)選擇正規(guī)的大型商場(chǎng)和超市，選購(gòu)食品應(yīng)盡可能選擇一些知名品牌。同時(shí)一定要注意食品包裝上有無(wú)生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期，是否過(guò)保質(zhì)期。若在小店里買(mǎi)食品一定要看好廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期，注意包裝袋有無(wú)破損，外包裝有沒(méi)有被改動(dòng)過(guò)的痕跡。無(wú)生產(chǎn)許可證、qs標(biāo)志的食品堅(jiān)決不能購(gòu)買(mǎi)和食用。
3、養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。不挑食，不偏食，每日三餐，定時(shí)定量，不暴飲暴食。自備水杯，多飲白開(kāi)水。其實(shí)，白開(kāi)水是最好的飲料，一些飲料含有防腐劑、色素等，經(jīng)常飲用不利于青少年學(xué)生的健康。
4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨便在校園內(nèi)吃零食，不亂扔紙屑，包裝袋等垃圾，保持整潔的校園衛(wèi)生環(huán)境。
老師、同學(xué)們，食品安全無(wú)小事，“病從口入”重預(yù)防?，F(xiàn)在天氣炎熱，各種病菌也在悄然滋生和迅速蔓延。讓我們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，關(guān)注食品安全，重視“問(wèn)題食品”，遠(yuǎn)離“問(wèn)題食品”、“不合格食品”，不斷提高食品安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，為構(gòu)建平安和諧、健康向上的校園環(huán)境而不懈努力！
安全班會(huì)的主持詞篇五
王：老師同學(xué)們，大家好！火是人類(lèi)的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)走向文明。但是，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來(lái)，多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。血淋淋的教訓(xùn)又一次地給我們敲響警鐘：防火安全，重于泰山?；诖?，為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，提高大家的自護(hù)自救能力，我們準(zhǔn)備了這次《消防安全》的主題班會(huì)。在這次班會(huì)上，我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握防火安全知識(shí)，從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生。
高：大家知道什么是消防嗎？
汪：“消防”即預(yù)防和撲滅火災(zāi)的意思。中國(guó)已有兩千多年的消防歷史，“消防”一詞是二十世紀(jì)從日本引進(jìn)的，是一個(gè)外來(lái)語(yǔ)。但“消防”的根在中國(guó)。
許：那么，如果著火了，我們?cè)撛趺崔k呢？
高：發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。
王：起初火災(zāi)如何報(bào)警呢？
汪：可拔打火警電話119.沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。
高：報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、門(mén)牌等盡量詳細(xì)的地址。
許：盡最大可能說(shuō)清著火部位、著火物質(zhì)、火情大小。
汪：講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
高：報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車(chē)，指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。
許：遇有火情，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車(chē)，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全哦。
王：當(dāng)然啰，大家不能隨意亂打火警電話哦。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。
高：那么當(dāng)你遇到火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何逃生呢？
許：火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財(cái)物，要當(dāng)機(jī)立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬(wàn)不要披塑料雨衣。
汪：如遇到身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗；如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。
高：大火封門(mén)無(wú)路逃生時(shí)，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門(mén)縫，潑水降溫，呼救求援；火災(zāi)襲來(lái)時(shí)，身處樓上的人員應(yīng)判清火情，保持鎮(zhèn)靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來(lái)，緊拴在門(mén)窗框和重物上，順勢(shì)滑下。
許：當(dāng)被大火圍困又沒(méi)有其他辦法可自救時(shí)，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號(hào)，以便消防隊(duì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，組織營(yíng)救。
高：同學(xué)們請(qǐng)看這是我們?nèi)粘＝?jīng)?？匆?jiàn)的滅火器，當(dāng)火勢(shì)較小的時(shí)候，我們可以采用滅火器救火，滅火器的使用步驟分為三步，第一步、掉拔滅火器上的插銷(xiāo)；第二步、用手握住粉管；第三步、用力壓下手柄，但是同學(xué)們一定要記住，我們要站在上風(fēng)口，對(duì)準(zhǔn)火苗根部噴射就可以了。
汪：聽(tīng)了我們的介紹，同學(xué)們一定對(duì)消防有所了解了吧，下面我就出幾條關(guān)于消防的題目考考大家，大家請(qǐng)看：
1.我們住的高樓著火了，我們應(yīng)該怎樣逃生：（c）。
a坐電梯逃生。
b打開(kāi)窗戶跳下去。
c沿著防火通道朝著樓下跑。
許：在火場(chǎng)中，充滿了各種各樣的危險(xiǎn)：烈焰、高溫、毒氣等。下面幾種保護(hù)措施，哪一條是不對(duì)的（a）。
a在火場(chǎng)中站立、直行，并大口呼吸。
b迅速躲避在火場(chǎng)的下風(fēng)處。
c用濕毛巾捂住口鼻，必要時(shí)匍匐前進(jìn)。
高：家里燒菜油鍋著火，正確的滅火方法是（b）。
a趕快去端油鍋。
b用鍋蓋蓋滅。
c用水澆.
汪：全國(guó)消防宣傳日是（b）。
a.1月19日b.11月9日c.9月11日。
許：家中經(jīng)常使用的物品中屬易燃易爆物品的是（a）。
a.摩絲b.餐洗劑c.洗發(fā)水。
高：?jiǎn)挝换蚣彝ゾS修中使用溶劑和油漆時(shí)除了杜絕一切火種，還應(yīng)該注意（c）。
a.濕度b.溫度c.通風(fēng)。
汪：據(jù)統(tǒng)計(jì)，火災(zāi)中死亡的人有80%以上屬于（b）。
a.被火直接燒死b.煙氣窒息致死c.跳樓或驚嚇致死。
許：消防車(chē)和消火栓的顏色是（c）。
a.白色b.黃色c.紅色。
汪：到床底、閣樓找東西時(shí)，應(yīng)用（a）照明。
a.手電筒b.油燈c.蠟燭。
許：當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，要迅速向（c）逃生。
a.著火相反的方向b.人員多的方向c.安全出口的方向。
高：火災(zāi)初起階段是撲救火災(zāi)（b）的階段。
a.最不利b.最有利c.較不利。
汪：在相對(duì)封閉的房間里發(fā)生火災(zāi)時(shí)（a）。
a、不能隨便開(kāi)啟門(mén)窗b、只能開(kāi)窗c、只能開(kāi)門(mén)。
a、李鵬b、朱镕基c、江澤民。
高：被困在火場(chǎng)時(shí)，下列求救方法錯(cuò)誤的是（c）。
王：同學(xué)們，生命只有一次，它是那么的寶貴，又是那么的脆弱，我們要珍。
珍惜自己和他人寶貴的生命。讓我們都樹(shù)立消防意識(shí)，爭(zhēng)做消防安全小衛(wèi)士。
安全班會(huì)的主持詞篇六
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！今天我為大家講話的主題是“安全牢記心中”。
全引起的。那我們?cè)鯓幼霾拍軠p少這些意外的發(fā)生，保護(hù)自己的生命安全呢？
一、校園安全。
1、不在走廊、樓道里追逐打鬧。
們不能在學(xué)校里玩耍，在課間我們應(yīng)該放松，只是游戲、玩耍的時(shí)候一定要記?。喊踩谝?。
2、集會(huì)集隊(duì)時(shí)要講秩序，不能互相擁擠。
我們每天都要做操，入場(chǎng)退場(chǎng)的時(shí)候，那么多個(gè)班級(jí)，那么多人，一定要注意安全，遵守紀(jì)律。
3、不拿小石子、小木棒或勞動(dòng)工具互相打鬧。
生什么樣的后果嗎？如果傷到眼睛，將會(huì)怎樣？我們要好好思考一下。
4。不攀高，不從高處往下跳。
同學(xué)們活潑好動(dòng)，有的同學(xué)喜歡攀高并從高處往下跳。我們操場(chǎng)上的籃球樁，車(chē)棚就成了他們攀高的地方。有的孩子就爬到上面，往下跳。那樣其實(shí)很危險(xiǎn)，因?yàn)橐徊恍⌒牡鴶嗔四_，那可不好受，我們還有些同學(xué)喜歡從樓梯上滑下來(lái)??這些行為都是非常危險(xiǎn)的。
二、交通安全。
1、進(jìn)出校門(mén)不擁擠。
我們學(xué)校在放學(xué)時(shí)，校門(mén)口的車(chē)輛比較多，我們的同學(xué)又往往不顧車(chē)輛，自己走自己的路。這其實(shí)也是非常危險(xiǎn)的。
天天在馬路上走。走路要保證安全，要特別注意避讓來(lái)往車(chē)輛，不在馬路上打鬧，道路不是游戲場(chǎng)。要懂得在道路上玩耍的危害性，不攔車(chē)、追車(chē)、扒車(chē)和向汽車(chē)仍石塊，這是最危險(xiǎn)的舉動(dòng)。我們要互相提醒，互相勸阻，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的宣傳員。另外，我們要記住不坐黑車(chē)，無(wú)拍照的車(chē)輛。
三、飲食安全。
我們學(xué)校的周邊有許多小攤，其中很多經(jīng)營(yíng)不衛(wèi)生的食品。如含色素的冰淇淋，油炸的小食品等，沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)不說(shuō)，還不衛(wèi)生，會(huì)給我們的身體帶來(lái)危害?？墒呛芏嗤瑢W(xué)禁不住那香味的引誘，讓不衛(wèi)生的食品進(jìn)入了自己的肚子，這對(duì)我們的健康是很不利的。要記?。翰目谌?！
校園是我們成長(zhǎng)的搖籃，是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)土?？晌ｋU(xiǎn)也可能就隱伏在其中某一角落。請(qǐng)同學(xué)們從自身做起，遵守紀(jì)律，規(guī)范行為。提高警惕，使我們?cè)趯W(xué)校快樂(lè)安全地學(xué)習(xí)。
謝謝大家！
安全班會(huì)的主持詞篇七
老師、同學(xué)們：
大家早上好。上周五班會(huì)時(shí)間，我們共同觀看了食品安全的教育視頻，想必大家都感觸很深。今天我們就共同來(lái)探討一下有關(guān)食品安全的問(wèn)題。
我們經(jīng)常會(huì)看到每天放學(xué)，在校園周邊的雜吃店、流動(dòng)小攤點(diǎn)前，有很多同學(xué)在購(gòu)買(mǎi)各類(lèi)廉價(jià)的小吃、各類(lèi)包裝食品等，有的色香味俱全，同學(xué)吃的是津津有味。那么，你是否了解這些看似誘人并且便宜的這些食品背后隱藏著怎樣的危險(xiǎn)嗎？據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)的技術(shù)人員介紹，由于同學(xué)們的零花錢(qián)相對(duì)有限，有的經(jīng)營(yíng)者是以“便宜進(jìn)便宜出”為原則，購(gòu)進(jìn)一些“三無(wú)”產(chǎn)品，什么是三無(wú)產(chǎn)品，就是無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)質(zhì)量合格證（或生產(chǎn)許可證）以及無(wú)生產(chǎn)廠家，來(lái)路不明的產(chǎn)品。
這些食品以色素、糖精為主要原料，對(duì)人體危害很大。很多油炸、燒烤、煙熏食品不僅會(huì)使食物營(yíng)養(yǎng)成分變性，還有可能因?yàn)樵系馁|(zhì)量問(wèn)題而造成毒害，有些甚至含有致癌物，嚴(yán)重危害同學(xué)們的生長(zhǎng)發(fā)育和身體健康?，F(xiàn)在路邊流動(dòng)的小攤點(diǎn)很多就是無(wú)證非法經(jīng)營(yíng)，食品安全更是無(wú)法保障。現(xiàn)在城管、工商等執(zhí)法部門(mén)已經(jīng)加大檢查力度，但是如果要一個(gè)健康的身體，需要同學(xué)們提高自我保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)抵制不衛(wèi)生食品的誘惑，不買(mǎi)不良食品，杜絕食源性疾病和食物中毒的發(fā)生。所以，建議同學(xué)們：
1、培養(yǎng)良好的飲食觀念。不食用流動(dòng)攤點(diǎn)的小吃、零食等，自覺(jué)抵制三無(wú)食品、低質(zhì)食品的誘惑，在校時(shí)同學(xué)們盡可能到學(xué)校餐廳就餐。
2、了解食品安全知識(shí)，在購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)，應(yīng)選擇正規(guī)的大型商場(chǎng)和超市，選購(gòu)食品應(yīng)盡可能選擇一些知名品牌。同時(shí)一定要注意食品包裝上有無(wú)生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期，是否過(guò)保質(zhì)期。若在小店里買(mǎi)食品一定要看好廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期，注意包裝袋有無(wú)破損，外包裝有沒(méi)有被改動(dòng)過(guò)的痕跡。無(wú)生產(chǎn)許可證、qs標(biāo)志的食品堅(jiān)決不能購(gòu)買(mǎi)和食用。
3、養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。不挑食，不偏食，每日三餐，定時(shí)定量，不暴飲暴食。自備水杯，多飲白開(kāi)水。其實(shí)，白開(kāi)水是最好的飲料，一些飲料含有防腐劑、色素等，經(jīng)常飲用不利于青少年學(xué)生的健康。
4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨便在校園內(nèi)吃零食，不亂扔紙屑，包裝袋等垃圾，保持整潔的校園衛(wèi)生環(huán)境。
老師、同學(xué)們，食品安全無(wú)小事，“病從口入”重預(yù)防?，F(xiàn)在天氣炎熱，各種病菌也在悄然滋生和迅速蔓延。讓我們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，關(guān)注食品安全，重視“問(wèn)題食品”，遠(yuǎn)離“問(wèn)題食品”、“不合格食品”，不斷提高食品安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，為構(gòu)建平安和諧、健康向上的校園環(huán)境而不懈努力！
這節(jié)課老師和我們討論了“食品安全”。當(dāng)今社會(huì)，人類(lèi)食品安全受到嚴(yán)重威脅。
現(xiàn)在的孩子喜歡吃零食，并且對(duì)零食上癮。雖然父母告訴他們對(duì)身體不好，但還是一如既往的.買(mǎi)零食，只是“鬼鬼祟祟”。零食中，小孩子買(mǎi)的最危險(xiǎn)的就是辣條。
羊肉串，相信很多人都喜歡吃。味道很好，吃起來(lái)像羊，讓人覺(jué)得這才是正宗的羊肉串。其實(shí)不是。羊肉串雖然叫羊肉串，但是誰(shuí)能保證上面的肉一定是羊肉呢？可能是豬肉吧，還不錯(cuò)。有些其實(shí)是鼠肉做的，還能吃嗎？你可能會(huì)問(wèn)：“羊肉味是怎么來(lái)的？”羊肉味就是把“羊肉串”泡在羊尿里一段時(shí)間，然后涮一下，就烤出了一串“好吃”的羊肉串。說(shuō)到這里，我不需要我的建議。我相信你不會(huì)再吃了。
現(xiàn)在肉不能吃，蔬菜也有危險(xiǎn)，而且大部分蔬菜都會(huì)噴農(nóng)藥，所以大家一定要把蔬菜清洗干凈再吃。畢竟會(huì)危及家人健康。
現(xiàn)在食品安全得不到保障，人民健康受到威脅，所以做食品的叔叔阿姨要保證食品安全和人民健康。
安全班會(huì)的主持詞篇八
【活動(dòng)安排】
主持人開(kāi)場(chǎng)白：
(女):校園里的歌聲多么嘹亮，
(男)紅旗下的花朵正在綻放，
3
(女)尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
(合)大家好!
(女)龍富小學(xué)四二班珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)校園安全主題班會(huì)(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
(男)我們都知道，校園是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的樂(lè)園，校園安全也是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該高度重視的一個(gè)話題。
(女)讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。
(男)讓它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)，
(合)我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
(男)生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不像離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。
請(qǐng)欣賞歌曲《祝你平安》
(女)在漫長(zhǎng)的人生路中，總要有許多難以預(yù)料的事情，我們是否注意到身邊的危險(xiǎn)?！胺离U(xiǎn)之心不可無(wú)”。我們是否知道注意安全、自救險(xiǎn)情的重要性?惡魔總是來(lái)找無(wú)知的人。今天，通過(guò)班會(huì)我們將為我們的生命買(mǎi)一份保險(xiǎn)，為我們的生命加一把鎖。
(女)謝謝趙靳潔聲情并茂的朗誦，這里是我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的一些
4競(jìng)賽。
(男)藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔;
(女)老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)。
(男)校園校園快樂(lè)的地方，我們?cè)谄桨残@愉快歌唱，
(合)校園校園知識(shí)的海洋，我們和老師一起編織夢(mèng)想。
(女)現(xiàn)在你最想說(shuō)的一句話是什么呢?
安全班會(huì)的主持詞篇九
當(dāng)魚(yú)在浩瀚的海洋中自由徜徉，當(dāng)鳥(niǎo)兒在藍(lán)天中快樂(lè)地歌唱，當(dāng)潺潺的溪流靜靜地流淌，當(dāng)城市的霓虹燈閃爍，當(dāng)我們享受生活或歡樂(lè)，或悲傷，或爭(zhēng)執(zhí)，或快樂(lè)，當(dāng)每一個(gè)靜止的、運(yùn)動(dòng)的生命體都被渲染得轟轟烈烈，美不勝收……你不禁感嘆：生活就是這么美好，精彩！
人生有時(shí)堅(jiān)如鋼鐵，堅(jiān)如磐石，歷經(jīng)滄桑，依然傲嬌輝煌；然而，它有時(shí)像花和葉子一樣脆弱，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的疏忽和意外都有可能碾壓。生命之花時(shí)刻需要我們的呵護(hù)。
校園安全靠你我，靠父母，靠老師。安全事故大多是因?yàn)榇中暮瓦\(yùn)氣。所以，我們永遠(yuǎn)記住安全第一，生命第一。時(shí)刻警惕安全，一切安全；千萬(wàn)小心，防止萬(wàn)分之一的事故發(fā)生。上課期間不要在走廊或樓梯上奔跑、追逐或打架；中午下課的時(shí)候，主動(dòng)站成一條堅(jiān)定的線，不擠不擠，走路輕一點(diǎn)，右邊下樓；無(wú)危險(xiǎn)品進(jìn)入校園，特別是拒絕攜帶管制刀具；注意食品安全，進(jìn)校園不帶零食，不叫外賣(mài)，注意用電安全，校園內(nèi)不使用大功率電器；注意用水安全，不要擠水，提起水瓶，打開(kāi)水龍頭，防止?fàn)C傷。
我們應(yīng)該對(duì)自己和他人的安全負(fù)責(zé)。我們?cè)谕粋€(gè)校園，要互相愛(ài)護(hù)，互相提醒，互相幫助。校園安全靠大家，為了讓我們的生命之花永遠(yuǎn)盛開(kāi)，為了讓所有家庭幸福，讓我們攜起手來(lái)，樹(shù)立高度的安全意識(shí)。人人講安全，總講安全，凡事講安全，為思想、行動(dòng)、生活筑起安全長(zhǎng)城，共同建設(shè)平安校園、和諧校園，讓安全永遠(yuǎn)伴隨著你、我、他！
安全班會(huì)的主持詞篇十
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!這天我演講的題目是《安全在我心中》。
以前有人問(wèn)，世界上最美麗的花朵是什么?有人說(shuō)是嬌艷欲滴的玫瑰，有人說(shuō)是雍容華貴的牡丹，有人說(shuō)是火紅的杜鵑，有人說(shuō)是淡雅的水仙……但我說(shuō)，最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比，所有的鮮花都顯得那么蒼白，是生命創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的奇跡，是生命豐富了人間，是生命生動(dòng)了整個(gè)世界!在人的一生中，沒(méi)有什么比生命更為寶貴。珍惜自我生命，愛(ài)護(hù)自我的生命，是我們對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)親人朋友永恒的。而在現(xiàn)實(shí)生活中，生命又是那么的脆弱。社會(huì)上存在的保障交通、衛(wèi)生、食品等安全規(guī)則，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在維護(hù)著我們青少年的生命安全。如果不遵守交通等社會(huì)規(guī)則，我們的人生必將受到殘酷的懲罰!
曾幾何時(shí)，公路成了扼殺生命的殺手，汽車(chē)、摩托車(chē)就像那銳利的尖刀，肆意的宰殺著幸福和安寧。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)，近百年來(lái)，全世界死于車(chē)禍的人數(shù)已經(jīng)到達(dá)四千萬(wàn)人，相當(dāng)于第一次世界大戰(zhàn)死亡人數(shù)的5倍，超過(guò)了第二次世界大戰(zhàn)人數(shù)的總和，而且正以每年超過(guò)40萬(wàn)的速度遞增。而中外城市交通事故分析證明，中國(guó)道路交通死亡人數(shù)居世界第一，每年死于交通事故的人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人!平均每5分鐘就有一個(gè)人喪身車(chē)輪，每一分鐘就有一個(gè)人因交通事故而傷殘，每年因交通事故所造成的經(jīng)濟(jì)損失高到達(dá)數(shù)百億元。
有誰(shuí)不想一生平安?!有誰(shuí)不想“高高興興來(lái)校，平平安安回家”?又有誰(shuí)不想一家團(tuán)圓?然而，在沒(méi)有安全的意識(shí)與行為的時(shí)刻，生命就顯得極為脆弱，無(wú)力的上演著交通事故的.血腥直播。
安全保障不是與生俱有的，到了危險(xiǎn)時(shí)刻更不可能祈禱幸運(yùn)女神的眷顧。安全的保障在于每一個(gè)人對(duì)它的認(rèn)識(shí)，是把安全放在心中，還是放在口邊?斑馬路上，應(yīng)對(duì)紅燈，您是否想到：“紅燈短暫、生命長(zhǎng)久”，而停下匆匆的腳步。
安全與事故，一個(gè)是天使，一個(gè)是魔鬼。假如我們忽略了天使的光明，魔鬼的黑暗隨時(shí)就會(huì)將我們吞噬。血的事實(shí)，血的教訓(xùn)，讓我們?cè)僖淮戊o靜的思考安全這個(gè)沉重的話題吧!
雖然生命之花最為美麗，但也脆弱無(wú)助，經(jīng)受不住魔鬼的突然襲擊，因此只有將安全之本記于心，定好根基，才能在危險(xiǎn)時(shí)刻完成生命之花的美麗逆襲!
安全班會(huì)的主持詞篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我演講的題目是《校園安全，從我做起》。
校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方，每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的，所以說(shuō)校園的安全直接關(guān)系到每個(gè)人的生命安全。
咱們學(xué)校十分重視同學(xué)們?cè)谛５陌踩?，從“開(kāi)學(xué)第一課”到安全疏散演練，從把交警、消防戰(zhàn)士請(qǐng)進(jìn)課堂到每天的值周總結(jié)中老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)吃三無(wú)食品的害處，可謂用心良苦。我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校在鋪設(shè)塑膠操場(chǎng)時(shí)連進(jìn)入教學(xué)樓的臺(tái)階都包上了草皮，為的就是最大可能地減少意外傷害事故。
小學(xué)生年齡小活潑好動(dòng)、好奇心強(qiáng)，對(duì)任何事情都充滿興趣，行為具有很大的隨意性，有時(shí)候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學(xué)課間活動(dòng)時(shí)樓上樓下追逐瘋打嬉鬧，不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學(xué)下課在操場(chǎng)上跑得滿頭大汗，上課鈴聲響起才全速?zèng)_上樓去。幾個(gè)人坐在體育器械上聊天，高年級(jí)的同學(xué)偷偷騎車(chē)來(lái)上學(xué)，放學(xué)后在校內(nèi)外逗留，同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后通過(guò)打架來(lái)解決。這些現(xiàn)象都是對(duì)自己的安全不負(fù)責(zé)任的行為。
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無(wú)措，但研究表明，通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時(shí)采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。
樹(shù)立“安全第一”的思想，就是撐起一把安全保護(hù)傘，它保護(hù)著我們的美好生活，沒(méi)有了它我們就可能摔跤、受傷，甚至失去生命，而生命是最為寶貴的，每個(gè)人都只有一次，它不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不像離離原上草能周而復(fù)始，誰(shuí)失去了生命就等于失去了一切?，F(xiàn)實(shí)生活中，雖然我們一再小心，然而事故卻像魔鬼的血盆大口，時(shí)時(shí)窺視著人的生命。就其原因，我認(rèn)為主要還是安全知識(shí)缺乏、安全意識(shí)的淡薄。
我們學(xué)校作為一所全寄宿制學(xué)校，校園安全顯得尤為重要。追逐打鬧，不注意雨天路滑，亂用水電，攀爬樹(shù)木欄桿，上下樓梯推搡擁擠，未請(qǐng)假擅自離校等等任何一個(gè)小問(wèn)題都可能釀成大問(wèn)題，還有體育課安全，用餐安全，心理健康等等，做好了這些小事就構(gòu)成了我們的校園安全。
同學(xué)們，時(shí)光飛逝的物是人非，帶來(lái)的是傷感，我們要學(xué)會(huì)接受；但馬虎行事造成的物是人非，帶來(lái)的是悲痛，我們要有意識(shí)預(yù)防。
安全第一，警鐘長(zhǎng)鳴，讓我們從小事做起，從身邊做起。
安全班會(huì)的主持詞篇十二
主持人(合)講話：當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬(wàn)綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠(chéng)可貴,人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋?。因此我們?yīng)該要珍愛(ài)生命、注意安全。
一(15)班《珍愛(ài)生命 健康成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持人甲：開(kāi)車(chē)的司機(jī)心中總有一個(gè)愿望：高高興興上班，平平安安歸來(lái);建筑工人蓋樓房總有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：百年大計(jì)，質(zhì)量第一!這充分說(shuō)明了安全的重要性?？墒牵幸恍┤丝偸呛鲆暟踩瑳](méi)有防范意識(shí)，以至釀成大禍，損人害己。在我們的身邊，不注意安全的事情時(shí)有發(fā)生，請(qǐng)看小品《課外活動(dòng)》。
主持人乙：同學(xué)們，看了小品后你覺(jué)得他們做的對(duì)嗎?錯(cuò)在哪里?
主持人甲：是啊!這多危險(xiǎn)啊!就是這一把玩具刀，戳傷了同學(xué)，落了個(gè)終身遺憾，真可惜!因此，在平時(shí)的課外活動(dòng)中，我們可得隨時(shí)注意安全了呀。那么在學(xué)校里，我們就竟應(yīng)該在哪些方面注意安全呢?下面我們做幾個(gè)選擇題。
主持人乙：(課件出示)
1、 下課了，不能干什么 a打球 b追趕打鬧 c跳繩
2、 哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門(mén) a 皮球 b 三角尺 c利器，易染物
3、 哪種行為不對(duì) a跳高，跳遠(yuǎn) b 攀越圍墻，滑樓梯 c 翻單杠 ，蕩秋千
4、 上下樓怎樣行：a 靠右行 b靠左行 c 左右都可以。
主持人甲;同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)則。重視和作好學(xué)校的安全教育工作是社會(huì)義不容辭的重大責(zé)任。珍愛(ài)生命，注意安全應(yīng)該從“我”坐起，持之以恒!
安全知識(shí)我們要月月講，天天講。下面，我們來(lái)進(jìn)行安全知識(shí)小問(wèn)答。
消防知識(shí)問(wèn)答：
1室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料(易燃，可燃材料)
2電器線路破舊應(yīng)該怎么樣?(及時(shí)修理更換)
3電路保險(xiǎn)絲燒斷，用銅錢(qián)代替對(duì)嗎?(不對(duì))
4發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打119)
5 攜帶易燃物品乘公共汽車(chē)?(錯(cuò))
6在任何情況下都要保持疏散道暢通(對(duì))
7消防栓豎在路邊礙腳，埋在底下行嗎?(不行)
8火災(zāi)襲來(lái)時(shí)，應(yīng)該怎么樣做?(迅速疏散，逃生)
9乘坐汽車(chē)時(shí)，手和頭能往外伸嗎?(不能)
10外出野炊，怎樣做才能離開(kāi)?(撲滅明火)
11發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，我們應(yīng)該怎么樣做?
(關(guān)閥，開(kāi)窗，將病人依到室外)
12小孩外出游泳時(shí)，要不要大人帶(要)
13萬(wàn)一身上著火了，該怎么辦?
(就地打滾或用厚衣物覆蓋，壓滅火苗)
14跳高跳遠(yuǎn)時(shí)，在什么地方最安全?(沙坑里)
15假如發(fā)了洪水，該往什么地方逃 (高處)
主持人甲：下面請(qǐng)聽(tīng)我們的小記者為我們報(bào)道一則新聞。
生命是珍貴的，而更珍貴的是學(xué)會(huì)熱愛(ài)和珍惜生命。死，不是解脫，而是逃避。請(qǐng)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任來(lái)，不是單活著就算了，還要活著熱烈而起勁?？嚯y是一筆財(cái)富，要知道，只有實(shí)實(shí)在在的體驗(yàn)苦難，體驗(yàn)失敗，體驗(yàn)等待，人才能真正變的充實(shí)起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
人生有限，要做的事還很多，不要任憑生命再去做流逝和傷感了，把該屬于我們的生命好好活完吧!
主持人乙：原同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，字知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪!下面請(qǐng)班主任講話。
班主任：今天的《珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)》主題班會(huì)活動(dòng)開(kāi)展的比較成功，我們是21世紀(jì)的主任，是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。希望大家在今后的日子里能夠時(shí)時(shí)牢記安全知識(shí)，牢固樹(shù)立安全意識(shí)。只有這樣，我們才能健康地成長(zhǎng)，才能在老師的悉心哺育下一天天長(zhǎng)大一天天成熟。
安全班會(huì)的主持詞篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們，火是人類(lèi)的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)走向文明。但火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會(huì)成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火，救火呢?今天的班會(huì)，我們大家就一起來(lái)討論一下吧。
六、九中隊(duì)“消防連著你，我，他”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
為了鍛煉新一屆班委的工作能力下面的班會(huì)內(nèi)容由主持，大家歡迎。
(二)、防火：
主持人()：全國(guó)的火災(zāi)數(shù)目，盡20xx年，全年就共發(fā)生火災(zāi)13.3萬(wàn)起，死亡1385人，受傷684人，直接財(cái)產(chǎn)損失15億元。
主持人()：所造成的經(jīng)濟(jì)損失，如果用于希望工程，可使上百萬(wàn)失學(xué)兒童回到課堂。
主持人()：大家聽(tīng)完這些數(shù)據(jù)以后，有什么感受呢?
同學(xué)們舉手發(fā)言，討論。(或點(diǎn)名回答)
主持人()：大家聽(tīng)，剛才的數(shù)據(jù)多么的觸目驚心。是的?；穑仁俏覀?nèi)祟?lèi)的朋友，但有時(shí)也會(huì)成為我們的敵人。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人，把用火安全記在心間，就能防患于未然，火就不會(huì)那么可怕了。
主持人()：那作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣防火呢?(可討論)
主持人()：下面我來(lái)讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容：
1、不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種等入校。
2、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志，不到有危險(xiǎn)標(biāo)志的地方玩，如高壓電等。
3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。
4、不破壞消防器材。
5、提醒家人不要亂丟煙頭。
6、學(xué)生不要吸煙，躲藏起來(lái)吸煙更危險(xiǎn)。
7、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專(zhuān)用的架臺(tái)上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
8、到床底、閣樓處找東西時(shí)，不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。
9、離家或睡覺(jué)前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門(mén)是否關(guān)閉，
10、使用電燈時(shí)，燈泡不要接觸或靠近可燃物。
11、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí)，要關(guān)緊閥門(mén)，打開(kāi)門(mén)窗，不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。
12、使用電熱毯的連續(xù)時(shí)間一般不超過(guò)4個(gè)小時(shí);使用完畢之后要注意切斷電源。
(三)、自救：
主持人()：20xx年11月14日上海商學(xué)院_宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，4名_被大火圍困，被-逼跑到東面的陽(yáng)臺(tái)上，4_情急之下，先后從6樓跳下身亡。其中，最后一個(gè)_在陽(yáng)臺(tái)上猶豫了很久，但最后也跳了下來(lái)。
主持人()：聽(tīng)了剛才的事例，你怎樣看這件事呢?(可討論)
主持人()：對(duì)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)火災(zāi)的自救與逃生：
主持人()：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)沉著冷靜，采用科學(xué)的自救措施逃生。
1.井然有序撤離火場(chǎng)，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。
2.弄清樓層通道出口，不要盲目亂跑、不要盲目開(kāi)門(mén)。
3.沖出樓房時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢(shì)跑行。
4.樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。
5.身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火
主持人()：一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)，你知道怎樣報(bào)警嗎?
下面我來(lái)說(shuō)一下火場(chǎng)報(bào)警：最后歡迎同學(xué)們上臺(tái)模仿打報(bào)警電話。
(1)牢記火警電話119。沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)，可以打鑼、敲鐘、吹哨、喊話，向四周報(bào)警。
(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門(mén)牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
(3)說(shuō)明什么東西著火.火勢(shì)怎樣。
(4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
(5)報(bào)警后要安排人到路口等候消防車(chē)，指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。
(6)遇有火災(zāi).不要圍觀。這既有礙于消防人員工作.也不利于同學(xué)們的安全。
主持人()：請(qǐng)同學(xué)模仿打報(bào)警電話：
再次提醒打報(bào)警電話敘述內(nèi)容：(可隨便編一下起火地點(diǎn)，或利群)
(1)先撥火警電話119。
(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門(mén)牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
(3)說(shuō)明什么東西著火.火勢(shì)怎樣。
(4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
(四)、知識(shí)競(jìng)賽：(搶答)
主持人()：(1)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，是盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén)，還是用濕毛巾、捂住嘴?(用濕毛巾、捂住嘴)
主持人()：(2)撲救時(shí)，是先救人還是救物?(先救人)
主持人()：(3)起火時(shí)，是先斷電還是先救火?(先斷電)
主持人()：(4)你能說(shuō)出幾種逃生方法嗎?。(關(guān)門(mén)求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)
主持人()：(5)你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?(1、疏散逃生2、就地打滾3、捂住口鼻，貼近地面)
(五)、主持人(張)小結(jié)：
今天這次班會(huì)，我們學(xué)會(huì)了許多消防知識(shí)，但光我們知道還不行。我們還要把學(xué)到的這些知識(shí)傳給身邊每個(gè)人，傳到千家萬(wàn)戶，讓更多的人加入我們的行列中來(lái)，讓安全記心間，讓災(zāi)難站一邊，讓幸福永在身邊!
(六)、韓老師講話：
安全班會(huì)的主持詞篇十四
主持人合：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
主持人甲：我是xxxx
主持人乙：我是xxxx
（一）、展開(kāi)聯(lián)想，揭示活動(dòng)主題
1、請(qǐng)同學(xué)先看大屏幕。
課件出現(xiàn)：各種車(chē)輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車(chē)的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
2、主持人甲：剛才你們看到了什么？聽(tīng)到了什么？想到了什么？
生1：我聽(tīng)到了汽車(chē)的嗽叭聲，還聽(tīng)到了剎車(chē)的聲音。
生2：我還聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)人的尖叫聲，我看見(jiàn)了血流出來(lái)了。
生3：我好像看到了一場(chǎng)車(chē)禍，人被壓死在汽車(chē)下面。
屏幕上出現(xiàn)紅色的字幕：多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒(méi)了。
主持人甲：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)消失。
主持人甲：據(jù)了解，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
主持人乙：這是個(gè)多么可怕的數(shù)字！我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕，危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。
主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！
主持人乙：是的，沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲：所以，我們要懂得關(guān)愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。
合：三（1）班“珍惜生命安全第一”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始?。ㄉ恼疲?/p>
主持人乙：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：
（二）、新聞發(fā)布會(huì)！讓我們警鐘長(zhǎng)鳴！誰(shuí)先來(lái)？
新聞發(fā)布會(huì)
（同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己搜集到的資料）
主持人甲：數(shù)字是枯燥的，但是在枯燥的數(shù)字背后，是生命的隕落。
主持人乙：是親人們的痛不欲生，是家庭永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的傷口啊！
主持人甲：每一個(gè)健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。
主持人乙：每一個(gè)幼小生命的意外，總是讓人揪心。
主持人甲：大多數(shù)人對(duì)不幸的記憶似乎是短暫的。
主持人乙：安全，人命關(guān)天的安全，在平時(shí)被人忽視并不鮮見(jiàn)。
主持人甲：大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍，而是人的無(wú)知。
主持人乙：同學(xué)們，血的教訓(xùn)，血的不幸，難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕幔?/p>
主持人甲：所以，我們必須要學(xué)會(huì)自救自護(hù)，下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：安全知識(shí)競(jìng)賽！
（三）、安全知識(shí)競(jìng)賽
宣讀競(jìng)賽規(guī)則：
競(jìng)賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三類(lèi)，同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神，隨時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。（略）
主持人甲：看來(lái)大家掌握的安全知識(shí)還真不少呢！
主持人乙：那么，別的危險(xiǎn)出現(xiàn)時(shí)，怎么辦？
主持人甲：那我們就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)吧！
（四）、合：模擬表演。
1、舞蹈《21世紀(jì)的中國(guó)娃》故事情景：一群快樂(lè)的小學(xué)生在上學(xué)的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢？在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的`聰明智慧解決了問(wèn)題，保護(hù)了自己。（急救辦法：用木棍將觸電者挑開(kāi)。要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）
2、小品：當(dāng)我獨(dú)自在家時(shí)―――――――（劇情略）
（有敘述、有表演）
主持人甲：同學(xué)們還真有自己的妙計(jì)呀！哎，光我們自己說(shuō)可真有點(diǎn)沒(méi)意思了。
主持人乙：對(duì)呀！我想在坐的老師一定會(huì)有更多的高招！
主持人甲：那我們就不如都當(dāng)回小記者，請(qǐng)老師們教我們一招吧！
主持人乙：同學(xué)們，還等什么？現(xiàn)場(chǎng)采訪開(kāi)始吧！
（五）、現(xiàn)場(chǎng)采訪老師
（當(dāng)小記者請(qǐng)教老師們的高招）
主持人甲：通過(guò)采訪，你又知道了哪些自救自護(hù)本領(lǐng)？
主持人乙：讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)談一談你的收獲吧！
（六）、談?wù)勈斋@
（同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己的收獲）
主持人甲：安全、安全，我們不能開(kāi)玩笑！
主持人乙：安全、安全，我們的生活才會(huì)幸福美滿！
主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：珍惜生命，路在腳下，安全在我心中?。ê希?/p>
主持人甲：同學(xué)們，現(xiàn)在我們有請(qǐng)我們的班主任潘老師做總結(jié)。
（七）、輔導(dǎo)員總結(jié)
同學(xué)們：這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義，也很成功，從主持人到各位小演員、都表現(xiàn)的特別棒！從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對(duì)安全問(wèn)題非常重視。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花；愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家！謝謝同學(xué)們！
安全班會(huì)的主持詞篇十五
開(kāi)場(chǎng)：在這個(gè)盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了金秋。在這個(gè)不一樣的班級(jí)，我們聚集到了一起。這是一種緣分，一種幸運(yùn)，更是一種幸福。感恩生命給我們這樣的機(jī)會(huì)，熱愛(ài)生命讓我們歡聚一堂，珍愛(ài)生命讓我們感受到這份愛(ài)。今天，班會(huì)的主題是珍愛(ài)生命。
第一環(huán)節(jié)：感受生命，敬畏生命
生命美好：生命是與眾不同的，生命是充滿驚喜的，生命是絢爛無(wú)比的。讓我們觀看一個(gè)短片，感受美好的世界，璀璨的生命。（觀看短片）
生命脆弱：生命無(wú)限好，人間充滿愛(ài)?？戳诉@個(gè)短片后，我們能體會(huì)到生機(jī)勃勃的美麗世界，美好動(dòng)人的一條條鮮活的生命。生命是美好的，然而也是脆弱的。（短片開(kāi)始）在大自然的力量下，生命顯得微不足道。地震、火災(zāi)、洪澇、車(chē)禍奪取了無(wú)數(shù)條鮮活的生命?？粗粋€(gè)個(gè)鮮活生命的離去，聽(tīng)著親人們痛苦的聲音，看著朋友臉上痛苦的表情，我們應(yīng)該珍愛(ài)生命，更應(yīng)熱愛(ài)生命，敬畏生命。
第二環(huán)節(jié)：感恩
珍愛(ài)生命，敬畏生命。我們要學(xué)會(huì)感恩。（ppt播放）
感恩朋友：首先感恩朋友。友誼，是一把刀，將我心中的石塊敲碎；友誼，是一盞燈，照亮我心中的黑暗；友誼，是一個(gè)巨大無(wú)比的箱子，收獲快樂(lè)，也分享快樂(lè)。茫茫人海中，找到一個(gè)朋友？難！找到一個(gè)知心朋友？難上加難！但這一切相遇，仿佛是老天安排的，讓你無(wú)意中得到一份珍貴的友誼，就看你愿不愿意珍惜……也許，友誼就是這樣，來(lái)得意想不到。
感恩父母：人，作為一個(gè)生命。從呱呱落地那一天起，愛(ài)就像陽(yáng)光一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在普照著我們。生育我們的母親，用甘甜的乳汁一天天把我們養(yǎng)大，父親用寬厚的肩膀?qū)⑽覀兏吒叩赝衅穑屛覀兛匆?jiàn)外面的世界，像大樹(shù)一樣為我們遮風(fēng)擋雨。父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，給予我們最多的是父母，他們的愛(ài)是無(wú)私的，無(wú)畏的，真誠(chéng)的，偉大的，是不求回報(bào)的。因此，我們?cè)撘卸鞲改福桓兄x他們給予了我們生命，感謝他們給予了我們?nèi)耸篱g最濃的親情和最深的掛念。
溫暖的小幸福：感恩同學(xué)，對(duì)我們的幫助；感恩老師，對(duì)我們的諄諄教誨；感恩父母，給予我們生命；感恩生命中出現(xiàn)的所有人，給過(guò)我們溫暖的瞬間。說(shuō)說(shuō)你生命中，那些溫暖過(guò)你的人，那些令你幸福的小瞬間。（私下拜訪或現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)或抽取紙條）
第三環(huán)節(jié)：責(zé)任
珍愛(ài)生命，敬畏生命。不單單要學(xué)會(huì)感恩，更要學(xué)會(huì)承擔(dān)生命給予我們的責(zé)任。（責(zé)任的講解）
說(shuō)說(shuō)我們有那些責(zé)任（提問(wèn)），那么我們要怎樣承擔(dān)責(zé)任（提問(wèn)，總結(jié)）。
第四環(huán)節(jié)：美好的未來(lái)
生命依舊是美好的，我們知道珍愛(ài)生命，敬畏生命需要我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。在這期間，我們領(lǐng)略了無(wú)數(shù)個(gè)小幸福，體會(huì)到了生命的美好。在于此同時(shí)，珍愛(ài)生命也需要我們對(duì)未來(lái)有個(gè)美好的憧憬，一個(gè)規(guī)劃，一個(gè)讓我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
美好的未來(lái)：談?wù)勀阆Ｍ磥?lái)過(guò)著怎樣的生活，或者希望在未來(lái)能夠去做哪些事情。（與上不同）
第五環(huán)節(jié)：詩(shī)詞朗誦
分享了這么多我們生活中的小幸福和我們對(duì)未來(lái)生活的憧憬，最后讓我們齊聲朗讀熱愛(ài)生命這首詩(shī)來(lái)結(jié)束今天的主題，來(lái)升華我們對(duì)生命的熱愛(ài)與敬畏?。ㄈw齊聲朗讀）我們今天的主題班會(huì)到此結(jié)束，在這即將結(jié)束之際，感想。
安全班會(huì)的主持詞篇十六
“關(guān)注安全，珍惜生命”學(xué)生安全預(yù)防與自救。
一、主持人開(kāi)場(chǎng)白
校園里的歌聲多么嘹亮，藍(lán)天下的花朵正在綻放。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
實(shí)驗(yàn)小學(xué)二（1）班校園安全主題班會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始！
我們都知道，校園是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的樂(lè)園，校園安全也是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該高度重視的一個(gè)話題。
一人安全，全家幸福。在安全的問(wèn)題上，我們必須要人人講安全、事事講安全。
鮮果飄香的九月讓人心曠神怡，文明安全的校園也讓我們心情舒暢。讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田，讓它發(fā)芽開(kāi)花，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
前幾天，同學(xué)們都領(lǐng)到了學(xué)校給我們借閱的《學(xué)生安全預(yù)防與自救》這本書(shū)，下面，請(qǐng)各位同學(xué)講一講你所學(xué)到的安全知識(shí)。
1、請(qǐng)同學(xué)們拿出讀書(shū)卡交流你學(xué)到的安全知識(shí)；
2、請(qǐng)同學(xué)們講講你聽(tīng)到的、看到的發(fā)生在你身邊的安全防護(hù)小故事；
3、大家討論：面對(duì)危險(xiǎn)，我們?cè)撛趺醋?？（案例提示?、放學(xué)后，家人沒(méi)有按時(shí)接你，你該怎么做？2、上下課、上下樓時(shí)，同學(xué)們比較多，你該怎么做？3、課間在校園游戲時(shí)，如果有東西掉到校外，你該怎么做？4、過(guò)馬路時(shí)，你該怎么做？）
同學(xué)們，下面讓我們一起朗誦一首校園安全的小詩(shī)歌《上學(xué)放學(xué)歌》。
二、結(jié)束語(yǔ)
藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔；
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)。
校園是快樂(lè)的地方，我們?cè)谄桨残@愉快歌唱，
校園是知識(shí)的海洋，我們和老師一起編織夢(mèng)想。
同學(xué)們，我們今天“學(xué)生安全預(yù)防與自救主題班會(huì)主題班會(huì)”到此結(jié)束，謝謝大家。
安全班會(huì)的主持詞篇十七
一、活動(dòng)目的：
1、使學(xué)生加強(qiáng)對(duì)法律知識(shí)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)。
2、讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、守法的好習(xí)慣，有效地樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德意識(shí)，自覺(jué)的遵紀(jì)守法，做合格公民。
二、活動(dòng)形式：通過(guò)案例分析增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法觀念。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備有關(guān)的法律知識(shí)材料。
2、收集有關(guān)遵紀(jì)守法的案例。
四、活動(dòng)過(guò)程：1.主題介紹：
同學(xué)們!在我們的生活中，處處要和規(guī)章制度打交道，俗話說(shuō)得好“沒(méi)有規(guī)矩不成方園”。也就是說(shuō)，我們的生活只有遵守一系列的規(guī)矩才能有條有理，完善和諧。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)社會(huì)，如果全體公民都能做到遵紀(jì)守法，我們就能在一個(gè)文明美好的環(huán)境里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。今天我們召開(kāi)“遵紀(jì)守法”主題班會(huì)，目的就是讓我們當(dāng)一個(gè)合格的公民。
2、了解法律知識(shí)：
法律就是一定的規(guī)則，它告訴我們，什么事該做，什么事不該做。知法、守法，對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要。那么，要想做一個(gè)知法、守法的合格公民，首先要懂法。主動(dòng)學(xué)習(xí)一些法律常識(shí)?，F(xiàn)在我們國(guó)家的法制建設(shè)越來(lái)越完善了，每一個(gè)公民都應(yīng)該知法、守法，能夠運(yùn)用法律武器保護(hù)國(guó)家利益、公眾利益和自身的利益。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該經(jīng)常翻閱《中華人民共和國(guó)憲法》、《中華人民共和國(guó)刑法》等法規(guī)，增強(qiáng)自己的法律意識(shí)。
3、辨別是非：
4、案例分析：
5、如何守法:。
安全班會(huì)的主持詞篇十八
女：親愛(ài)的'同學(xué)們。
合：大家下午好!
女：生命在你手中。
男：實(shí)線，虛線，斑馬線，女：都是生命安全線!
合：一(1)班《珍愛(ài)生命,平安回家》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
(活動(dòng))。
結(jié)束：
男：讓我們行動(dòng)起來(lái)，遵守交通規(guī)則，女：讓我們行動(dòng)起來(lái)，做個(gè)文明出行的乖孩子。
合：《珍愛(ài)生命平安回家》交通安全主題班會(huì)到此結(jié)束。
第一個(gè)謎語(yǔ)是：白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好!
女：生命在你手中。
男：實(shí)線，虛線，斑馬線，女：都是生命安全線!
合：一(1)班《珍愛(ài)生命,平安回家》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
安全班會(huì)的主持詞篇十九
甲：“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；
乙：“安全”，一個(gè)多么古老的話題；
丙：“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。
甲：同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
丙：必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
我宣布，小27班我安全、我快樂(lè)、我健康主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
甲：我們都知道，校園是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的樂(lè)園，校園安全也是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該高度重視的一個(gè)話題。
乙：鮮果飄香的四月月讓人心曠神怡，文明安全的校園也讓我們心情舒暢。
丙：讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。
合：讓它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
甲：好，在我們的班會(huì)開(kāi)始之前，我先來(lái)考考家。誰(shuí)知道校園安全都包括哪些內(nèi)容呢？（總結(jié)：家回答得都很好，校園安全問(wèn)題涉及面廣，交通安全、學(xué)生的心理健康安全、飲食飲水衛(wèi)生安全、消防安全、校舍安全、課間安全、危險(xiǎn)品管理安全、內(nèi)部保衛(wèi)安全、師生各類(lèi)活動(dòng)安全、校園施工安全等）
請(qǐng)看屏幕。
（鄧）藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔；
（王）老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)。
（郭）校園校園快樂(lè)的地方，我們?cè)谄桨残@愉快歌唱，
（合）校園校園知識(shí)的海洋，我們和老師一起編織夢(mèng)想。
謝謝大家！
安全班會(huì)的主持詞篇二十
乙：有一根弦它連著我們的生命線，
合：它的名字就叫“安全”！
甲：安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康，安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。
乙：可是，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場(chǎng)面。
（指名說(shuō)一些家庭安全事故及損失數(shù)據(jù)。）
甲：人們都說(shuō)：“家是避風(fēng)的港灣，是溫暖的搖籃?！?/p>
乙：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。殊不知，家中也會(huì)有一些無(wú)端橫禍向我們飛來(lái)。
第一篇甲：交通安全，是一個(gè)永恒的話題；交通安全，關(guān)系著人生安全、家庭幸福。但現(xiàn)代交通的興旺繁榮，卻常伴隨著血的教訓(xùn)。
（結(jié)）乙：認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)，倡導(dǎo)文明交通，摒棄交通陋習(xí)，從小做起，從我做起，乘文明車(chē)、走文明路，做文明人，爭(zhēng)做文明交通的宣傳者和踐行者。
第二篇甲：鮮果飄香的秋季讓人心曠神怡，文明安全的校園也讓我們心情舒暢！讓我們把平安的種子播進(jìn)自己的心田。讓它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的快樂(lè)和幸福。
（結(jié)）乙：生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以
我們一定要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴！確保自身和他人的安全。
第三篇甲：同學(xué)們大家都知道火象征著溫暖，象征著吉祥，象征著喜慶，火為人類(lèi)帶來(lái)了光明，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。但是，火一旦失去控制，它可以毀壞物質(zhì)財(cái)富破壞生態(tài)環(huán)境，使人造成傷殘，甚至奪去生命，給人類(lèi)造成巨大的災(zāi)難。
（結(jié)）乙：消防知識(shí)我們一定要牢記：平時(shí)預(yù)防為主，因?yàn)樯挥幸淮?。幸福快?lè)掌握在你自己的手里。學(xué)會(huì)珍惜生命，保護(hù)自己的人身安全。同學(xué)們，美麗的大自然需要我們的呵護(hù)，讓我們一起共同努力吧！
第四篇乙：食物中毒離我們也并不遙遠(yuǎn)，下面請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)以下新聞。新華社電記者從吉林省蛟河市有關(guān)部門(mén)了解到，20xx年9月20日晚間，吉林省蛟河市漂河鎮(zhèn)發(fā)生一起學(xué)生食物中毒事件，該鎮(zhèn)九年制學(xué)校3名學(xué)生中毒，其中一名學(xué)生死亡。中毒原因是學(xué)生吃了校外攤點(diǎn)的燒烤所致。比亞迪員工疑似食物中毒2人死亡南方都市報(bào)20xx年2月23日11時(shí)左右，深圳市龍崗區(qū)寶龍工業(yè)區(qū)一間小食店發(fā)生一起疑似中毒事件，事后經(jīng)確認(rèn)是附近深圳比亞迪公司的63名員工出現(xiàn)疑似中毒癥狀并被送院治療，其中2人經(jīng)搶救無(wú)效死亡，住院治療19人，醫(yī)學(xué)觀察42人。南方都市報(bào)記者豐雷消息：23日18：05分，記者在醫(yī)院看到打點(diǎn)滴的比亞迪員工有40多人有些員工打完點(diǎn)滴就自行離開(kāi)了。據(jù)正在打點(diǎn)滴的員工介紹，由于他們回去遲了，工廠飯?zhí)脹](méi)有飯了只得在附近的那家無(wú)牌無(wú)證的小店里吃飯，點(diǎn)了六個(gè)菜，其中有油豆腐、茄子、土豆絲、青椒，吃完后就感覺(jué)不舒服。
主持人乙：多么讓人惋惜啊，因?yàn)樵谕饷娉詡€(gè)快餐而食物中毒失去了寶貴的生命。
主持人甲：在座的各位同學(xué)，你們是不是也經(jīng)常在外面吃燒烤，在外面的小店吃飯呢？（停一分鐘，讓學(xué)生思考）
甲：最真誠(chéng)的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！
乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓！
合：讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，我們永遠(yuǎn)《祝你平安》。
（《祝你平安》音樂(lè)響起，全體齊唱）
甲：“安全伴我行xx居家安全”主題班會(huì)到此結(jié)束！
安全班會(huì)的主持詞篇二十一
主持人合：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
主持人甲：我是xx
主持人乙：我是xx
(一)、展開(kāi)聯(lián)想，揭示活動(dòng)主題1、請(qǐng)同學(xué)先看大屏幕。
課件出現(xiàn)：各種車(chē)輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車(chē)的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
2、主持人甲：剛才你們看到了什么?聽(tīng)到了什么?想到了什么?
生1：我聽(tīng)到了汽車(chē)的嗽叭聲，還聽(tīng)到了剎車(chē)的聲音。
生2：我還聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)人的尖叫聲，我看見(jiàn)了血流出來(lái)了。
生3：我好像看到了一場(chǎng)車(chē)禍，人被壓死在汽車(chē)下面。
屏幕上出現(xiàn)紅色的字幕：多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒(méi)了。
主持人甲：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)消失。
主持人甲：據(jù)了解，我國(guó)每年大約有萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
主持人乙：這是個(gè)多么可怕的數(shù)字!我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕，危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。
主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴!主持人乙：是的，沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲：所以，我們要懂得關(guān)愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。合：三班“珍惜生命安全第一”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!(生鼓掌)
主持人乙：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：
(二)、新聞發(fā)布會(huì)!讓我們警鐘長(zhǎng)鳴!誰(shuí)先來(lái)?們爭(zhēng)先恐后地交流自己搜集到的資料)
[主持人甲：數(shù)字是枯燥的，但是在枯燥的數(shù)字背后，是生命的隕落。主持人乙：是親人們的痛不欲生，是家庭永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的傷口啊!主持人甲：每一個(gè)健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。主持人乙：每一個(gè)幼小生命的意外，總是讓人揪心。主持人甲：大多數(shù)人對(duì)不幸的記憶似乎是短暫的。
主持人乙：安全，人命關(guān)天的安全，在平時(shí)被人忽視并不鮮見(jiàn)。主持人甲：大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍，而是人的無(wú)知。
主持人乙：同學(xué)們，血的教訓(xùn)，血的不幸，難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕?
主持人甲：所以，我們必須要學(xué)會(huì)自救自護(hù)，下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：安全知識(shí)競(jìng)賽!]
(三)、安全知識(shí)競(jìng)賽宣讀競(jìng)賽規(guī)則：
競(jìng)賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三類(lèi)，同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神，隨時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。(略)
(四)、合：模擬表演。
1、舞蹈《21世紀(jì)的中國(guó)娃》故事情景：一群快樂(lè)的小學(xué)生在上學(xué)的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢?在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題，保護(hù)了自己。(急救辦法：用木棍將觸電者挑開(kāi)。要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。)xx2、小品：當(dāng)我獨(dú)自在家時(shí)xxxxxxxxxxxxxx(劇情略)(有敘述、有表演)
主持人甲：同學(xué)們還真有自己的妙計(jì)呀!哎，光我們自己說(shuō)可真有點(diǎn)沒(méi)意思了。
主持人乙：對(duì)呀!我想在坐的老師一定會(huì)有更多的高招!主持人甲：那我們就不如都當(dāng)回小記者，請(qǐng)老師們教我們一招吧!
主持人乙：同學(xué)們，還等什么?現(xiàn)場(chǎng)采訪開(kāi)始吧!
(五)、現(xiàn)場(chǎng)采訪老師
(當(dāng)小記者請(qǐng)教老師們的高招)
(六)、談?wù)勈斋@
(同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己的收獲)
主持人甲：安全、安全，我們不能開(kāi)玩笑!
主持人乙：安全、安全，我們的生活才會(huì)幸福美滿!
主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：珍惜生命，路在腳下，安全在我心中!(合)
主持人甲：同學(xué)們，現(xiàn)在我們有請(qǐng)我們的班主任潘老師做總結(jié).(七)、輔導(dǎo)員總結(jié)：
同學(xué)們：這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義，也很成功，從主持人到各位小演員、都表現(xiàn)的特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對(duì)安全問(wèn)題非常重視。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!
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