通過總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛在能力并加以提升。在寫總結(jié)時，可以引用相關(guān)的理論知識或?qū)嵗?，以提供更深入的分析和闡述。以下是一些總結(jié)的實例，希望可以為大家提供一些寫作的思路。
期未總結(jié)心得篇一
保育員是一份有愛心、有責(zé)任感的職業(yè)，也是一份讓人倍感幸福與成就的職業(yè)。近期，我在一所幼兒園工作一年，期末來了，我意識到需要對這一年的工作進(jìn)行總結(jié)，吸取經(jīng)驗，提高自己的能力。
二、工作內(nèi)容與收獲
在這一年的工作中，我主要負(fù)責(zé)小班的教育工作，包括安排與組織課程、照顧孩子們的日常生活、與家長溝通等。這項工作不僅要求我們具備一定的專業(yè)知識和技能，更重要的是要有耐心與愛心。通過這一年的工作，我深深地體會到了這一點(diǎn)。
在學(xué)習(xí)與工作中，我不斷提高自己的專業(yè)技能，如更好地掌握文化課與興趣課程的教學(xué)方法，鍛煉對各種情況的適應(yīng)和管理能力。同時，我也學(xué)會了如何與孩子們建立良好的關(guān)系，理解他們的想法，引導(dǎo)他們身心發(fā)展。最重要的是，我對孩子們的成長有了更深刻的認(rèn)識與體會，這是我一生難忘的經(jīng)歷。
三、遇到的困難與解決方式
在實踐中，我也遇到了許多困難，比如孩子們的健康與安全問題、家長的意見不同等。這些困難讓我明白了作為一名保育員，要不斷地學(xué)習(xí)與思考，有效地解決問題。 解決問題的方式有許多，例如多與同事、家長交流，溝通好彼此的觀點(diǎn)，然后形成共識與解決方案。我們要始終以孩子的發(fā)展和需要為出發(fā)點(diǎn)，做到在工作中接納并尊重差異化，以期取得更好的工作效果與口碑。
四、感言
這一年的工作，讓我充分體會到了幼兒教育的魅力以及保育員的職業(yè)價值。我們的工作不僅是管理和指導(dǎo)孩子們，更是在他們的人生旅途上給予他們鼓勵和包容，使他們成長成為可愛的、獨(dú)立的人。而且與孩子一起工作，真正成為他們的朋友和同伴，感受到孩子們帶來的快樂與感動。這更加堅定了我在這個行業(yè)的夢想。
五、未來展望
總的來說，本次工作幫我更加了解這一職業(yè)的特點(diǎn)與重要性，同時也對自己的職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃有了更深入的思考。為了更好地為孩子們服務(wù)，在今后的工作中，我將不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)與管理能力，更加注重團(tuán)隊合作與溝通，進(jìn)一步發(fā)掘創(chuàng)新的思維與行動，以此來提高工作效率與服務(wù)質(zhì)量。只有盡自己最大的努力，才能實現(xiàn)更好地自我價值，也才能為孩子們創(chuàng)造一個更溫馨、更快樂的成長世界。
期未總結(jié)心得篇二
總結(jié)，是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料。下面是小編收集整理的大一學(xué)期期未總結(jié)，希望對您有所幫助！
一個學(xué)期又結(jié)束了，作為一名班委來說，有著很多感慨。新的一年，在學(xué)習(xí)和生活上都有了新的體會和目標(biāo)，在班級工作和與同學(xué)們相處之間，也顯得更加成熟，想問題也更加全面。在上一個學(xué)期中，我們08商英一班的學(xué)習(xí)和活動都取得了可喜的成績。每個同學(xué)都表現(xiàn)出了積極向上的態(tài)度。班委們對此感到很開心，很快樂。作為其中的一員，我仔細(xì)分析和總結(jié)了自己這一學(xué)期的工作，找出自己的不足和值得發(fā)揚(yáng)的地方。并和其它同學(xué)進(jìn)行了溝通，力爭得到更好的改善。
一、在學(xué)習(xí)上，比起上學(xué)期又有了相對的進(jìn)步，各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。
三、在工作上，這學(xué)期一直秉承著我學(xué)校優(yōu)良的傳統(tǒng)，在各位班委和同學(xué)的積極配合下有了一定的進(jìn)步。同時也大力配合個同學(xué)的工作，把我們商英一班個方面的成績都提高！
總之，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不能再浪費(fèi)一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。針對自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會，努力讀書，為自己的大學(xué)生活增添更多的光輝色彩。
在這個學(xué)期的工作中，我也學(xué)會了很多。以前的自己，過于理想化，只是知道自己覺得應(yīng)該的，有時會忽略其他人的想法。而現(xiàn)在的我更懂得換位去思考問題，不論什么事情，我都會想想如果換作是自己，會有什么樣的選擇和舉動。這樣做不僅可以使自己從多個角度去思考同一問題，在綜合不同的答案之后，尋找到一個最佳的解決方法，此外還能夠使大家變得更加團(tuán)結(jié)。
同時，我也認(rèn)識到：作為一個集體，在做任何事情時，不能只顧個人的想法，而需要從大局考慮，找到一個符合大多數(shù)人想法的方案。這樣才能使我們整個班級更加和諧，也更像一個“家”。
在我看來，班級工作同樣是具有曲折性的，雖然我難免會遇到困難和挫折，但是我不能氣餒，只要學(xué)會去換位思考，從大局出發(fā)，做好自己的本職工作，充當(dāng)好潤滑劑，盡心盡力協(xié)助或配合其它各班干部的工作，這樣就會使集體獲得更多、更大的成功，而集體的成功同樣意味著每一個人都獲得了成功。因而，我將會繼續(xù)做好工作。。
當(dāng)成長的年輪刻進(jìn)緣分的痕跡，我們在如歌的日子學(xué)會了珍惜；而當(dāng)友誼在珍惜中越發(fā)芳香，一個暖暖的名字就要溢滿胸膛。作為班委，我會努力提高自己的能力，豐富自己的知識。盡快發(fā)現(xiàn)不足，作好與大家的溝通，配合其他班干的工作，監(jiān)督其它班委的工作，盡我們所能把我們班推向另一個高潮！
美好而短暫的大一時光已經(jīng)過去了，在這一年里我們付出了很多也收獲了很多。面對即將到來的大二我們懷著美好的憧憬，也有自己的目標(biāo)，但對以前的總結(jié)也是必不可少的。做好對大一的總結(jié)工作不僅能發(fā)現(xiàn)我們在大一工作中的一些不足之處，能及時加以改正；也能發(fā)現(xiàn)我們做得出色的一些地方，以便今后的沿襲發(fā)揚(yáng)。以下是我對本班在大一學(xué)年學(xué)習(xí)、生活方面的一些總結(jié)。
1、學(xué)習(xí)方面。
由于同學(xué)們都是初次接觸大學(xué)，面對全新的教學(xué)方式大家或多或少都一些不適應(yīng)。對自己的專業(yè)及今后的學(xué)習(xí)大家都非常茫然，不知道如何去學(xué)，所以同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭都不高，但這些問題都在隨后開的班導(dǎo)師會上得到了很好的解決。我們的班導(dǎo)師詳細(xì)地為我們介紹了本專業(yè)的一些特點(diǎn)、發(fā)展方向及就業(yè)前景，并向我們推薦了一些學(xué)習(xí)的方法。老師深入淺出的講解使同學(xué)們對專業(yè)有了一個較清楚的認(rèn)識，為同學(xué)們撥開心中迷霧，樹立了學(xué)習(xí)信心。
大學(xué)剛開始，同學(xué)們都還保留著一些中學(xué)時的學(xué)習(xí)習(xí)慣與對學(xué)習(xí)的激情，所以遲到曠課等違紀(jì)現(xiàn)象都比較少。但由于同學(xué)們來自五湖四海，各地的教學(xué)方式與側(cè)重點(diǎn)不同，導(dǎo)致同學(xué)們的基礎(chǔ)不同，在學(xué)習(xí)上遇到的困難也有所不同。針對這一問題，班委們召開多次了會議。最總決定將班上的同學(xué)分成幾個小組，各小組的同學(xué)經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)，互相幫助、取長補(bǔ)短。同時也在小組間進(jìn)行競爭，充分調(diào)動同學(xué)們的積極性。因此，在上半學(xué)期期考同學(xué)們都取得了不錯的成績，掛科人數(shù)與其他班級比較也是較低的。
但到了下學(xué)期，由于失去了家長及老師的監(jiān)督，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情開始下降。一部分同學(xué)沉迷于游戲，一部分同學(xué)由于課程較難開始放棄學(xué)習(xí)，于是課堂上睡覺、玩手機(jī)等違紀(jì)現(xiàn)象開始多起來。為此班委們采取了許多方法，但效果并不時特別好，仍有一小部分同學(xué)我行我素。這也導(dǎo)致了下半學(xué)期的期考成績兩極分化較為嚴(yán)重，掛科的人數(shù)也比上學(xué)期多了一些。對于如何建設(shè)好學(xué)風(fēng)這個問題必須要解決好，不能在大二重蹈覆轍。
在這期間我們也進(jìn)行了一對一的助學(xué)導(dǎo)師制，幫助一些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)。我認(rèn)為這是一個很好的方法，由一個成績好的同學(xué)專門輔導(dǎo)一個是成績較差的同學(xué)，這使得同學(xué)間的幫助更具有針對性，也不造成很多人都找一個同學(xué)提問，使個別同學(xué)感到壓力較大的問題。這個方法也幫助很多掛科的同學(xué)在重修時取得了一個較理想的成績。
2、生活方面。
大學(xué)旳生活是非常豐富多彩旳，由于大學(xué)旳課程較少同學(xué)們有充分旳課余時間參加各種活動。辦事是那個很多同學(xué)都參加了學(xué)生會，在學(xué)生會旳各個部門里幾乎都能看到我們班級同學(xué)旳身影。這是一個很好旳現(xiàn)象，對于提高同學(xué)們旳綜合能力有很大旳幫助。同學(xué)們對班級旳活動也非常積極像學(xué)校旳迎新晚會、一二九歌會等活動，大家都很踴躍旳報名。在學(xué)校舉行旳辯論會上我們班也取得了不錯旳成績。
集體榮譽(yù)感很強(qiáng)是我們班旳一個優(yōu)點(diǎn)，在每一場班級籃球賽上同學(xué)們都到旳很齊，大家都會為了隊員旳進(jìn)球而歡呼，為了落后旳比分而緊張。班級旳每一次活動、同學(xué)間互相幫助將我們班擰成了一股繩，我相信這股力量對我們今后旳學(xué)習(xí)，甚至于工作都是非常有幫助旳。
經(jīng)歷了大一一年，同學(xué)們都有很大旳收獲，既有學(xué)習(xí)上旳，也有生活上旳。在肯定自身優(yōu)點(diǎn)旳同時也發(fā)現(xiàn)了許多不足，我們必須要吸取大一旳經(jīng)驗教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力建設(shè)好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為迎接大二做好充分旳準(zhǔn)備。
期未總結(jié)心得篇三
作為一名保育員，在接受了一個學(xué)期的教育培訓(xùn)和實踐工作后，我深深地感受到了自己在職業(yè)上的成長和收獲。在這個過程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難，但我也取得了許多進(jìn)步和成就。接下來，我將分享我的一些心得和感悟。
第二段：提高對幼兒生活教育的重要性認(rèn)識。
在日常工作中，我深刻認(rèn)識到幼兒生活教育的重要性。我們需要關(guān)注幼兒的全面發(fā)展，關(guān)注他們的身體、智力和情感等方面的需求。在實踐中，我通過教育游戲、手工制作、音樂舞蹈、社交活動等方式，幫助幼兒享受生活并從中學(xué)習(xí)，這些方法非常有成效。因此，我再次強(qiáng)調(diào)幼兒生活教育的必要性。
第三段：加強(qiáng)與家長的溝通和合作。
與家長的溝通和合作，是保育員工作中的一項關(guān)鍵任務(wù)。通常情況下，幼兒的情感和行為舉止受到家庭環(huán)境的影響比較大，因此與家長的密切協(xié)作非常重要。我在日常工作中，努力傾聽家長的意見和建議，及時反饋幼兒在公共場合的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況，并對幼兒在家庭中的行為進(jìn)行指導(dǎo)和幫助，這些努力得到了家長的肯定和贊揚(yáng)。
第四段：關(guān)注教育方法的創(chuàng)新和實踐。
保育員的工作涉及到許多教育方法和技巧。不同的幼兒具有不同的特點(diǎn)和能力，因此在使用這些方法時，需要根據(jù)幼兒的具體情況進(jìn)行選擇和應(yīng)用。我在實踐中，關(guān)注教育方法的創(chuàng)新和實踐。例如，我改變教育游戲的方式、增加音樂舞蹈的內(nèi)容，以便更好地激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。
第五段：結(jié)論。
在一學(xué)期的實踐中，我意識到作為一名保育員，我需要具備多方面的技能和能力，包括對幼兒生活教育的重要性的認(rèn)識、加強(qiáng)與家長的溝通和合作、關(guān)注教育方法的創(chuàng)新和實踐等方面。這些都是幫助我取得成績和使我在職業(yè)發(fā)展中面臨未來挑戰(zhàn)時更具有競爭力的因素。
期未總結(jié)心得篇四
在科技發(fā)達(dá)的今天，越來越多的新生事物出現(xiàn)在我們的生活當(dāng)中，這些新生事物能夠便利我們的生活，從這個角度上看，這固然是一件好事，然而，這些新生事物如果運(yùn)用不當(dāng)?shù)脑?，也會給我們的生活帶來損失。例如化學(xué)工藝在我們的生活中就有很大的用處，它可以用于醫(yī)學(xué)上制藥，也可以用于化工廠的數(shù)據(jù)分析。當(dāng)然，如果化學(xué)工藝使用不當(dāng)?shù)脑?，也會給我們造成巨大的損失，因為它可以用來制作毒品。
新生事物在我們的生活中如同一把雙刃劍，如果正確的使用，它便能夠成為人們便利生活的工具，但如果使用不好的話，它就會成為我們生活中的致命元兇。正是因為這個原因，我們得學(xué)會如何正確的對待生活中的新生事物。
凡事有利弊兩面，我們對待新生事物不能只一味的去宣揚(yáng)它的優(yōu)點(diǎn)，但也不能只一味的去否認(rèn)它的缺點(diǎn)，從看問題的角度上，我們應(yīng)該辯證的去看待這些新生事物，從正反兩個角度去權(quán)衡它的利弊與輕重。那么，到底該怎樣對待這些生活中新生的事物呢？我們不妨從下面這個例子來看。
在現(xiàn)在的生活中，電子產(chǎn)品的種類越來越多，這些電子產(chǎn)品能夠使學(xué)生們的學(xué)習(xí)更加方便，然而，這些新生的電子產(chǎn)品也漸漸因為學(xué)生的使用不當(dāng)而讓家長抱上了否定的態(tài)度。我們總是能夠在生活中聽到一些家長抱怨孩子沉迷于電子產(chǎn)品，嚴(yán)重的甚至能夠引發(fā)所謂的“家庭大戰(zhàn)”。難道，這些都是電子產(chǎn)品的錯嗎？其實不然。電子產(chǎn)品終歸是物，它沒有生命，它并不能夠命令人們?nèi)プ鲂┦裁?，而且如果使用得?dāng)，它還會給學(xué)生的學(xué)習(xí)提供更多的新途徑、方便人們的辦公。如此看來，由電子產(chǎn)品引發(fā)的各種問題，還是因為人們自己的使用不當(dāng)。
而在使用方法上來說，就得取決于個人自己的思想了。如果是為了學(xué)習(xí)、方便辦公甚至是適當(dāng)消遣娛樂，我認(rèn)為這是正常的，也是可取的；但是，凡事要有個度，如果因為消遣過度沉迷上了殺人游戲，恐怕就要用得不償失來形容了。更為甚者，如果想通過這些新生的電子產(chǎn)品來散播謠言、進(jìn)行詐騙等危害社會的行為，那么毫無疑問，這終將受到法律的制裁和道德的譴責(zé)。
所以說，在這個信息技術(shù)高度化的時代里，如何對待新生事物，不能只取決于它的利弊，還得取決于使用者自己的態(tài)度。在此，我們也呼吁大家能夠正確的對待新生事物，便利我們的生活！
期未總結(jié)心得篇五
晚上十一點(diǎn)四十分，地鐵站的鐵柵欄正好徐徐的放落，那時節(jié)，早忘記了媽媽教訓(xùn)的淑女樣子，忘記了高跟鞋子下的風(fēng)情是經(jīng)不得這般地急急趕趕，這節(jié)骨眼上，就那樣身子一貓，幾乎是連滾帶爬地閃了進(jìn)去。立定了自己也覺得驚魂，挺象好萊塢里面拍的中國功夫的大片，然后是啥也沒能顧得上地沖著去坐那未班車。
未班車上人不多，呼呼地解了衣扣，呼呼地取了圍巾，靠在一個角落，再呼呼地平定這奔跑中的心速。汗意在微微空調(diào)中收拾了一些，車上的音樂是熟悉的旋律，才抬眼去看地圖線路標(biāo)識，到底是哪個站臺轉(zhuǎn)車才能趕得上的線路呢？看了半天還是迷糊的，好象是哪個站臺下車都沒有用了，因為是未班車，轉(zhuǎn)車的可能都不太大?？晌液美?，好趕，我好想可以快快地回家，想盡快地賴到床上，到底是在心中糾結(jié)地籌劃定了一個站臺時，下一個站臺也就已經(jīng)到了，下去一些人，上來一些人。
一對老人，相扶著，也進(jìn)了來，人們紛紛讓座，那爺爺先扶著那奶奶，謙讓地奶奶先坐下，自己才挨著坐定。座位上的一雙老人，因為正對著我，我就毫無避讓地，看到他們的一舉一動。
他們很輕很輕地說了一句什么哩話，不知道是誰靠近的誰耳邊，好象什么都是同時的情形。那爺爺，便摸摸地在身上掏，從口袋里就摸掏出一方小小的盒子，盒子上沒有花俏的圖案，很是精巧，就象一個錦盒。錦盒一般真的會有也肯定是有什么妙計藏著的吧，我還沒想完哩，那爺爺就直接將錦盒打開了。
不得不說，一眼就看到了里面的糖果，也是糖果專用的盒子，里面不能裝太多，但肯定是估計了許長的一段路也是夠吃的了。爺爺把一顆糖果輕輕地剝下糖紙，就著糖紙塞放在奶奶的嘴里。明明切切的溫柔！
我竟然看到那爺爺眼里盛滿了的東西，還是當(dāng)初少年般的情懷，隔著歲月做起來絕對沒有任何尷尬或者別扭的，那么自然，綿綿的，滿滿的，纏纏繞繞。老奶奶零落著牙齒的嘴邊，同樣是滿滿地，浮現(xiàn)了一抹天使似的微笑。
天使的容顏！
我糊里糊涂，一瞬間，眼淚，就熱熱地流了下來。
這么多年這么多年的相攜相扶，這么多年這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，那些融于水融于骨子里的恩愛親情，根本不用問，已經(jīng)了然。
他們的臉上滿是歲月留下的刻痕，但嘴角上揚(yáng)的溫暖卻把所有的滄桑都給稀釋了，留給世人一份滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)男腋?。看著這對老人，有關(guān)于什么“夕陽無限好，只是近黃昏”的說詞，想想也是無關(guān)的了，黃昏又如何？能夠和自己愛著的人永遠(yuǎn)地相互依偎，不離不棄，足矣！所有海沽石爛、天長地久、山盟海誓、這樣的事實上的真摯愛情，就融入于這樣的患難與共、不離不棄般的親情樣的生活時，一點(diǎn)點(diǎn)的事實細(xì)節(jié)，就已經(jīng)見證兩人的人生。
這人世間，又會藏著多少關(guān)于情關(guān)于愛的秘密啊！他們是天使！
這，定然會是妖嬈年華里不過是真的路過時的一首歌，一首情歌，沒有音樂悠揚(yáng)，卻突然間覺得光陰是如此的美妙，象是眼眸里，這個季節(jié)里，最生動的那片楓葉，搖曳著平靜也自得的日子就這樣飄落在我的心底。
從來以為，“長發(fā)為君留，散發(fā)待君束”，只是在夢里才會攜刻下的以為；那輕撫的青絲萬縷，會在對方的懷里安心睡去，不過是情動時，一時的溫馨畫面罷了沒想到；永恒之約，所有的以為只會是出現(xiàn)在書本里小說里，只會經(jīng)過了編輯制作才會有的場景。而此刻，這么美好的場景，就這樣地呈現(xiàn)在我的面前。
人世間熙熙攘攘，緣起即聚，緣了即散，今日未班車上這一遇，如一粒閃光的糖果，在我的生命途中，以最甜美的滋味，誘惑著我，靈魂都不得寧靜。糖含在嘴里始終也會化掉，會消失無蹤，但是，這顆糖果的味道，足夠我一生都去記住。
期未總結(jié)心得篇六
教師需要的好的心態(tài)，帶領(lǐng)孩子們一起積極向上，教育傳授的不僅是書本知識，更多的是一種學(xué)習(xí)心態(tài)。今天本站小編給大家為您整理了幼兒園教師學(xué)期未總結(jié)，希望對大家有所幫助。
時間的腳步從不停歇，我們以喜悅的心情送走了鼠年，迎來了鼠年。在這收獲的季節(jié)，我不禁細(xì)細(xì)品味著過去的一點(diǎn)一滴，酸、甜、苦、辣盡在其中。以下是我在一年實踐中的幾點(diǎn)總結(jié)：
一、政治思想方面：
本人熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨。作為新世紀(jì)的幼兒教師能時刻關(guān)注國際形式的變化，以三個代表的思想引領(lǐng)自我，愛崗敬業(yè)，遵守幼兒園的各種。
規(guī)章制度。
能認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí)，做好筆記，本學(xué)期主要學(xué)習(xí)了：xx屆四中全會的精神內(nèi)容平時能嚴(yán)格的要求自己，以師德的要求時刻提醒自己，時刻以“愛生敬業(yè)、誠實守信、服務(wù)家長、奉獻(xiàn)社會”的。
口號。
嚴(yán)格要求自己。
樹立高度的責(zé)任心對待幼兒園中的新的教育形式，關(guān)注每一個幼兒和幼兒的每一個細(xì)節(jié)，以積極的情感態(tài)度和幼兒應(yīng)對。積極參加黨組織的活動，在活動中能積極發(fā)表自己的意見和建議，時時以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，顧全大局，在迎接5月份的市一級園復(fù)查工作中，我因患中耳乳突炎需住院手術(shù)治療，但為了幼兒園的迎檢工作能順利完成，我一直拖到了六月下旬才住進(jìn)了醫(yī)院。
二、業(yè)務(wù)工作方面。
1、加強(qiáng)班級的管理工作，創(chuàng)設(shè)與幼兒互動的環(huán)境。
上半年，我?guī)У氖谴蟀?，結(jié)合大班幼兒的特點(diǎn)我們構(gòu)建一個安全、愉快、寬松的外部環(huán)境，讓幼兒在教師，集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn)并能得到教師與同伴的積極應(yīng)對。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上不再只是老師單方面的努力或者簡單意義上幼兒的參與，而是讓幼兒出主意、參與設(shè)計、參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理，體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)現(xiàn)、幼兒的操作、幼兒的記錄。物質(zhì)環(huán)境上，讓幼兒有豐富的操作材料進(jìn)行動手探索，在實踐的過程中對已有的經(jīng)驗進(jìn)行整合并獲得新經(jīng)驗。并創(chuàng)設(shè)了幼兒感興趣的活動區(qū)。
2、教育教學(xué)方面。
根據(jù)開放教育理念，及幼兒全面平衡發(fā)展的理論基礎(chǔ)，以挖掘幼兒潛能為教育模式的基本框架，以幼兒的經(jīng)驗、能力、興趣、需要為出發(fā)點(diǎn)，在課程統(tǒng)整化、教材生活化、教學(xué)活動化的理念指導(dǎo)下，用主題統(tǒng)整的形式，將各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)起來，園內(nèi)園外活動并重，使幼兒在生活中學(xué)習(xí)，在與環(huán)境中人、事、物產(chǎn)生交互作用中獲取各種經(jīng)驗而成長。在一日活動中我能根據(jù)主題目標(biāo)、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動，在開學(xué)初制訂周計劃并每周及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，嚴(yán)格按照周計劃開展活動，完成教育教學(xué)任務(wù)。
在活動中讓孩子自主地學(xué)習(xí)，并對孩子的自主學(xué)習(xí)進(jìn)行了研究和實踐，努力探索孩子自主學(xué)習(xí)的所需要的條件和因素，總結(jié)教師在實踐中，促進(jìn)孩子自主學(xué)習(xí)所應(yīng)具備的教育理念和教育策略，從而切切實實地促進(jìn)孩子的自主學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。小組教學(xué)和個別教育相結(jié)合，讓教師和幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話。和社區(qū)對話，利用社區(qū)的環(huán)境開展活動。
3、積極做好迎新工作，把因材施教貫穿于幼兒一日生活的每個環(huán)節(jié)，寓教于樂。
下半年，我接手的是托班新生，年齡均在兩歲半左右。為了讓新生更快地適應(yīng)幼兒園一日生活，使他們活潑愉快地進(jìn)行集體活動，我們在開學(xué)前的第一期家長園地中例舉了孩子入園會出現(xiàn)的種種現(xiàn)象，并具體請家長做哪些配合。幼兒入園后，我們從中了解幼兒具體情況，增進(jìn)與幼兒間感情，爭取家長的信任與支持。實現(xiàn)了家園共育，產(chǎn)生了頗佳的教育效應(yīng)和社會效應(yīng)。
作為托班的教師,開學(xué)時我們要比別人付出更多的汗水,為了讓孩子能更好的適應(yīng)幼兒園的生活,我們一個多月不分早中班,剛開始時，孩子們哭的哭、鬧的鬧，跟本無法開展正常的教學(xué)活動。我親切地安撫每一位幼兒，午睡時輕輕地拍著他們睡覺，直到孩子們一個一個地進(jìn)入夢鄉(xiāng)，使他們感受到老師的愛，讓他們感受到充分的關(guān)注，攻克了一個又一個“難關(guān)”。
幫助幼兒養(yǎng)成了良好的午睡習(xí)慣。我還結(jié)合班級幼兒的年齡特點(diǎn)制定班務(wù)計劃、教學(xué)計劃等，從尊重幼兒的角度把各項教育教學(xué)活動搞活。積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境，注意動靜交替，創(chuàng)造各種機(jī)會讓幼兒互相學(xué)習(xí)、積極嘗試，并鼓勵幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能，獲得愉快成功的情緒體驗。
俗話說“良好的開端是成功的一半”，為了減少孩子對親人的依戀，穩(wěn)定他們的情緒，我們增強(qiáng)了一日活動的豐富性和趣味性，讓孩子以愉悅的情緒投入到幼兒園的學(xué)習(xí)生活中來。托班幼兒最重要的是護(hù)理工作，我隨時注意為幼兒整理衣褲、為流汗幼兒隔毛巾、為生病幼兒喂藥……我能耐心與家長交流，共同探討針對不同孩子的教育方法。孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我都會與家長共同分享;孩子少許的退步，我也會與家長一同教育。有些家長工作繁忙，我們會電話交流孩子在院的變化。對于有意見的家長，我及時采取措施，體量家長心情，從家長的角度出發(fā)，共同解決問題。我們細(xì)致的工作，贏得了家長的信任和贊許。
在教育活動中，我能靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段，盡可能地打破傳統(tǒng)教學(xué)模式，采用多啟發(fā)、多提問開放式教學(xué)調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)興趣。在內(nèi)容的選擇、方法的運(yùn)用以及教具的使用上都做了充分的考慮。我還特別注意結(jié)合托班幼兒的年齡特點(diǎn)，選擇生動、形象的材料供幼兒操作，并激發(fā)幼兒各種感官的共同參與。在游戲活動中，我根據(jù)幼兒的興趣開設(shè)了“娃娃家”、“喂娃娃吃飯”等一系列游戲區(qū)角，讓幼兒體驗不同的角色位置，從而激發(fā)他們高高興興上幼兒園的愿望，促進(jìn)幼兒與同伴的交往及口語表達(dá)能力等方面的全面發(fā)展。對幼兒的一日活動，我做到及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，從而使教育工作有的放矢。在元旦親子聯(lián)歡活動時，家長們看到自己孩子的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，感到由衷的高興，對我班的工作也給予了很高的評價。
三、積極、認(rèn)真開展課題研究，多方面的提高專業(yè)技能。
下半年我園面臨“十五”課題的結(jié)題驗收工作。我作為課題組的一員承擔(dān)著子課題的研究。我積極投入到課題的結(jié)題驗收工作中。將自己的工作做扎實，為了撰寫、修改子課題報告，查找資料，我常常晚上加班加點(diǎn)到很晚，為幼兒園的課題工作盡了自己最大的努力。
一年的工作中我積極參與教育教學(xué)改革，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗提高專業(yè)技能，撰寫的觀察筆記獲區(qū)三等獎、論文《試論幼兒園角色游戲中教師的指導(dǎo)》獲區(qū)二等獎。今年我還被評為區(qū)保教先進(jìn)個人和區(qū)先進(jìn)知識型教職工，同時在華師進(jìn)修《學(xué)前教育本科的學(xué)習(xí)也圓滿結(jié)束。
總之在這一年里我的工作取得了一定的成績，但仍然存在許多的不足，即將翻開新的一頁，迎來新學(xué)期。在邁向新學(xué)期的征途中，我更有一種迎接挑戰(zhàn)的勃勃雄心，一種對更大成功的渴望。我將總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，對不足之處找到補(bǔ)足的途徑，把握新時代的機(jī)遇，迎接新時代的挑戰(zhàn)。
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學(xué)期過去了?；仡欉@學(xué)期，忙碌而又愉快的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下畫上了完美的句號。
本學(xué)期我認(rèn)真做好各項工作，積極完成園內(nèi)布置的各項任務(wù)，下面我把這學(xué)期的工作做一個總結(jié)。
一.政治思想。
本人在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè)，能認(rèn)真貫徹黨的教育方針，。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》。愛崗敬業(yè)，對班級工作負(fù)責(zé)，積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級組長分配的各項任務(wù)，對幼兒有愛心，對家長主動熱情，與同事有好相處，時時處處以一個教師的身份嚴(yán)格要求自己。
二.教育工作。
1.在教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作，注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗。每月撰寫教育筆記和觀察筆記，以提高自身能力和寫作能力。
2.在教學(xué)過程中處理好幼兒的主體地位和教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有趣地參與活動并主動去學(xué)習(xí)，更好的因材施教，因人施教，認(rèn)真領(lǐng)會新《綱要》精神。
三.安全方面。
安全工作警鐘長鳴!保障每位幼兒的人身安全是每個教師的職責(zé)與責(zé)任。為了讓家長放心，讓幼兒能夠在一個安全的環(huán)境中成長，我做到了以下幾點(diǎn)：
1.檢查幼兒指甲，并檢查是否帶危險物品。
2.上廁所，上下樓梯督促不追逐不打鬧。
3.中午值班觀察幼兒是否有異常現(xiàn)象。
4.每天來園離園清點(diǎn)幼兒人數(shù)。
5.放學(xué)前檢查班級電源是否切斷。
6.妥善管理幼兒的藥品，并標(biāo)注姓名，防止混亂。
各班教師在工作中能以班級利益為重，本學(xué)期我園召開了家長會，半日開放活動，圣誕會及晨間活動等等。我班兩位老師能夠相互配合，針對班級出現(xiàn)的問題大家都能夠及時的溝通，教師間經(jīng)常互相交流，學(xué)習(xí)，及時反思調(diào)整。班級的工作得以順利開展。
總之，本學(xué)期工作非常忙也非常累，收獲也不小，在工作中我享受了收獲的喜悅。向各位老師們也學(xué)到了不少的教學(xué)技能，幼兒園的各項活動也使得自己得到了鍛煉與提高。
在下學(xué)期中，我還會不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。相信在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我會在幼教事業(yè)上有更大的收獲。
擴(kuò)展閱讀篇：
工作總結(jié)。
寫作指導(dǎo)。
工作總結(jié)，就是把某一時期已經(jīng)做過的工作，進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價，進(jìn)行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績，存在哪些缺點(diǎn)和不足，有什么經(jīng)驗、提高。
基本情況。
1.工作總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。
2.成績和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點(diǎn)。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。
3.經(jīng)驗和教訓(xùn)。做過一件事，總會有經(jīng)驗和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認(rèn)識。
4.今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改進(jìn)措施等。
需要注意的問題。
1.工作總結(jié)前要充分占有材料。
2.一定要實事求是，成績不夸大，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假。
3.條理要清楚?？偨Y(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。
4.要剪裁得體，詳略適宜。
5.工作總結(jié)的具體寫作，可先議論，然后由專人寫出初稿，再行討工作總結(jié)會議論、修改。最好由主要負(fù)責(zé)人執(zhí)筆，或親自主持討論、起草、修改。
6.工作總結(jié)最好是要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的意思來展開，把日常工作敘述一下，好的工作方法分享一下，不好的工作方法寫出改進(jìn)措施。
日月如梭，光陰似箭。伴著歲月的匆匆腳步，又走過了一個輪回?；厥最櫷?，感慨萬千，忙碌、充實、煩惱、歡樂一同擁有，讓我悟出：忙碌與充實，煩惱與歡樂有著內(nèi)在的聯(lián)系。我的忙碌，我的充實，我的煩惱與歡樂都化作了春霖秋霜，深深地融進(jìn)了我的職責(zé)，使我樂此不疲，執(zhí)著進(jìn)取，辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就，更沒有驚天動地的業(yè)績，但是，我仍以“一分耕耘，一分收獲”來詮釋。
一、端正思想，找準(zhǔn)定位，協(xié)助園長工作。
認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，不斷提高思想覺悟。熱愛幼教事業(yè)，嚴(yán)于律己，恪守。
崗位職責(zé)。
幼兒園工作煩瑣而細(xì)小，在班子成員中，我明確自己的角色定位，做到分工來分家，互通有無，在管理好自己分管的保教工作之余，我對園長要求協(xié)助處理的其他各類事情也從不推諉，總是舍身處地，站在全局的角度，盡自己的所能發(fā)揮副手的作用，盡量減輕園長的工作壓力和負(fù)擔(dān)同時與后勤園長、年段長一起同心協(xié)力，共同協(xié)助幼兒園的全方位管理工作。
二、不斷充實，努力進(jìn)取，提升自身內(nèi)涵。
人的一生要扮演多種角色，有許多事情等著你去做。我覺得自己既是管理者，又是教師，也是個學(xué)生。行駛在信息化的高速公路上，深深感到自己是如此的貧乏，內(nèi)存不足，為了扮演好多重角色，我對自己提出：知識要向更寬領(lǐng)域拓展，業(yè)務(wù)要向更深處延伸。于是，常在工作之余，學(xué)習(xí)《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍，每當(dāng)閱讀到精彩之處，我就會對照自己的工作，尋找差距，不斷地充實，更新自己的管理理念，調(diào)整自己的工作方式，并在一線理論聯(lián)系實踐，大膽嘗試，努力探索新的教育觀念與教育模式，并在指導(dǎo)過程中得以運(yùn)用，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。在課改的今天，我們都有煩惱、茫然的時候，把握不住課程，把握不住孩子，把握不住預(yù)計和生成??每當(dāng)茫然的時候，我就看書，查資料、詢問、探討、反思，通過多種途徑的學(xué)習(xí)和老師共同解決一些實踐中的困惑與難題。我還抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，聆聽專家的講座，感受新的教育理念，通過多種途徑不斷充實自己，讓自己在學(xué)習(xí)中不斷成長起來。曾經(jīng)多次承擔(dān)各級各類的公開觀摩活動的指導(dǎo)，對指導(dǎo)工作一絲不茍、竭盡所能，獲得了觀摩者的一致好評。在參加縣“我與新課改”征文比賽中獲二等獎;撰寫的論文《讓快樂駐孩子心中》在德化教育發(fā)表，《暈頭的小雞》在市級“教育科研文萃”匯編，《摸著石子過河》在教育局“論文薈萃”匯編,《呵護(hù)愛心，讓愛萌發(fā)》在中心小學(xué)駕云報發(fā)表。
三、互學(xué)互幫，加強(qiáng)培訓(xùn)，促進(jìn)教師成長。
小學(xué)轉(zhuǎn)崗的教師對幼兒教育已不在陌生，我們的教師隊伍也不斷地成長起來。
四、注重研討，促進(jìn)教學(xué)，提高保教質(zhì)量。
幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理息息相關(guān)。為完善教學(xué)管理體系，充分利用骨干教師的人才資源，實施分層管理，由年段長配合管理各年段教師的計劃審閱和計劃執(zhí)行檢查工作，并督促、指導(dǎo)教師科學(xué)、合理地開展日常教學(xué)活動，經(jīng)過大家的共同努力，彌補(bǔ)了我園保教工作中較為薄弱的方面(如：創(chuàng)造性游戲的開展)，使我園的教學(xué)管理不斷科學(xué)、不斷規(guī)范，有條不紊地開展日常教學(xué)工作，使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步推進(jìn)。
六、善于反思，尋找差距，確定努力方向。
幾年來，雖然忙碌，但很充實，也常因碰到困惑而煩惱，但體驗到解除煩惱后的歡樂,但這種歡樂只是瞬間，不容樂觀，在工作中，雖竭盡全力，但還不盡如人意，今后將從以下幾方面繼續(xù)努力。
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高管理水平。
2、努力探索保教工作的指導(dǎo)策略，努力提高幼兒園的保教質(zhì)量。
3、加大課題研究的力度，提高教師研討能力，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
為給以后的日子多點(diǎn)激勵和喝彩，為給平淡如水的生活多點(diǎn)回憶和感動，我將以零為起點(diǎn)，在奧運(yùn)精神，抗戰(zhàn)在地震災(zāi)區(qū)一線的救災(zāi)人員的鼓舞下，在自己的工作崗位上，辛勤耕耘、奮發(fā)進(jìn)取。有著火熱的工作熱情，有著強(qiáng)烈的責(zé)任心，相信明天會有更大的收獲。
期未總結(jié)心得篇七
歲月神偷，偷走了我們的那份天真，在這個社會學(xué)前班（大學(xué)）里，生活又教會了我們?nèi)绾巫粤ⅲ绾巫屪约杭词乖谖磥聿恢呛眠€是壞的社會里能夠生存下去，正如，人們所說的，上天是公平的，當(dāng)你失去一樣?xùn)|西的時候，你就會獲得一樣更適合你的東西。生活是公平的，尤其是大學(xué)里的生活，讓我變的很淡定，讓我對于各種關(guān)系上的處理更完善。
我是班里的心情使者，更是這個小小家庭中的一份子，早已經(jīng)把班里的每一個人都看做親人一般，當(dāng)身邊少了哪個人，都會覺得很不自在，就像歌曲里面唱的“有些人，一旦錯過就不在?！焙芟Ｍ茏プ∶恳环昼姡糇∶恳环萦洃?，很幸福，也很苦澀，但是我知道，生活就是如此，酸酸甜甜的，才有味道，我想讓自己變的更開朗，想讓大家都能夠喜歡我，想讓每個人都能快快樂樂的，想讓以后每當(dāng)回憶起四年的大學(xué)，都能將嘴角上揚(yáng)45°。
可能是我有點(diǎn)小倔強(qiáng)，當(dāng)某個人不開心的時候，我硬是沒話找話，可是，又有誰知道我只是想讓生活簡簡單單的，無論是不是決定要找個伴。
每當(dāng)?shù)搅艘雇?，宿舍熄燈，舍友都睡著的時候，我總是喜歡一個人靜靜的，靜靜的聽著歌曲，很享受這份沒有嘈雜的氣氛，沉浸在自己的小世界里，然后給自己一個大大的目標(biāo)，最后很滿足的關(guān)掉電腦，其實我也有很多很多想說的話，可是我不敢說，也不知道能跟誰說，誰大晚上的能陪你瞎聊呢，呵呵，人不能奢求太多，還是安安分分的好。
歲月如刀，已經(jīng)不知不覺中切掉了我兩年的大學(xué)生涯，在這里，真的收獲很多，友誼，感情，知識，還有技巧，此時此刻只有感到無比的幸福，加油！
期未總結(jié)心得篇八
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了?；仡欉@學(xué)期，忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，取得了較好的成績。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項工作，積極完成園里布置的各項任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個總結(jié)。
本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動，做好各項工作，積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
（一）教育工作。
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的'課堂氣氛。積極的參加工開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴(kuò)寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。
1、在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良的機(jī)會與條件，提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的，簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。
2、在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗，隨時撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。
3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動，并主動去學(xué)習(xí)，更好地因材施教，因人施教，認(rèn)真的領(lǐng)會了新《綱要》精神。
4、認(rèn)真填寫周、月計劃及各種表格。
5、認(rèn)真做好特殊兒童的個案記錄，做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。
6、根據(jù)制定的活動目標(biāo)，內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
（二）保育工作。
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，跟據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。
（三）安全工作。
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點(diǎn)：
1、教給了幼兒一些安全知識，強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。
2、嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥。
3、加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班工作，認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。
1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。
2、使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進(jìn)行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我跟家長的相互理解，使關(guān)系更密切。
3、讓家長參與到我的工作中。在主題教學(xué)活動中，我開展了開放日活動，讓家長來園觀察孩子，和孩子共同完成一項工作，這活動不僅能促進(jìn)我與家長的關(guān)系，而且還能讓家長更了解我們的工作。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系，使記錄得到較好的結(jié)果，真正的幫助到幼兒。
4、做好多數(shù)幼兒的家訪工作，隨時了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，并制定了適宜的教育措施，并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。
5、與家長進(jìn)行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識，配合幼兒園做好保教工作。
總之本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進(jìn)行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極的進(jìn)行專題研究，積極的參與各種競賽學(xué)習(xí)活動，力求把日后的工作做得更好！
初婚未育未抱養(yǎng)證明。
初婚未育未抱養(yǎng)證明范文。
期未總結(jié)心得篇九
保育員作為幼兒園中非常重要的職業(yè)，承擔(dān)著極其重要的職責(zé)，他們?yōu)楹⒆犹峁┌踩瑴剀?，友好的環(huán)境，為他們的成長創(chuàng)造良好的條件。保育員是幼兒的小伙伴，承擔(dān)著培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的任務(wù)。為了更好地發(fā)揮保育員的作用，促進(jìn)幼兒園的發(fā)展，我們?nèi)温毱谖磥砜偨Y(jié)一篇文章，分享自己的心得和體會。
第二段：工作總結(jié)
作為一名保育員，在幼兒園的工作，過去的一年中，我感到了許多挑戰(zhàn)和收獲。在這個過程中，我不斷學(xué)習(xí)，快速成長，也取得了一些令人滿意的成果。我積極參與幼兒園各種活動和事務(wù)，與園長、教師、家長建立了良好的關(guān)系。我尊重每個孩子的獨(dú)特性，發(fā)揚(yáng)他們的長處，在日常生活中培養(yǎng)他們的自理能力、語言語音能力和社交能力。在每個學(xué)期結(jié)束的時候，我會進(jìn)行總結(jié)評估自己的工作表現(xiàn)，不斷自我提高。
第三段：促進(jìn)成長
保育員的角色不僅僅是照顧孩子，也是促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展的引導(dǎo)者。在我的工作中，我始終關(guān)注幼兒的興趣和需求，為他們創(chuàng)造適宜的環(huán)境和條件，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力和自由表達(dá)能力。同時，我也密切關(guān)注孩子的身體健康和心理健康，鼓勵他們勇敢面對困難和挑戰(zhàn)。在促進(jìn)孩子整體成長的過程中，我也不斷反思自己的角色，思考如何更好地發(fā)揮作用。
第四段：園區(qū)合作
幼兒園中，保育員的角色是與其他職員相輔相成的，共同促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。在工作中，我與教師、園長、家長始終保持緊密合作，通力協(xié)作，互相協(xié)助。我們互相支持，交流意見和建議，在保育和教育的工作中取得了美好的成果。我們的合作為幼兒園提供了穩(wěn)定、和諧、促進(jìn)成長的環(huán)境。
第五段：未來展望
作為一名保育員，我深感責(zé)任重大。未來，我將繼續(xù)努力提高自己的業(yè)務(wù)能力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，豐富自己的知識和技能。我將繼續(xù)促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，不斷發(fā)掘孩子的潛能，更好地激發(fā)他們的興趣和動力。我也將繼續(xù)與團(tuán)隊合作，在共同的努力下，為孩子創(chuàng)造更好的成長環(huán)境。我相信，在未來的工作中，我會越來越優(yōu)秀，越來越滿意我的工作成果。
期未總結(jié)心得篇十
一個學(xué)期又結(jié)束了，作為一名班委來說，有著很多感慨。新的一年，在學(xué)習(xí)和生活上都有了新的體會和目標(biāo)，在班級工作和與同學(xué)們相處之間，也顯得更加成熟，想問題也更加全面。在上一個學(xué)期中，我們08商英一班的學(xué)習(xí)和活動都取得了可喜的成績。每個同學(xué)都表現(xiàn)出了積極向上的態(tài)度。班委們對此感到很開心，很快樂。作為其中的一員，我仔細(xì)分析和總結(jié)了自己這一學(xué)期的工作，找出自己的不足和值得發(fā)揚(yáng)的地方。并和其它同學(xué)進(jìn)行了溝通，力爭得到更好的改善。
三：在工作上，這學(xué)期一直秉承著我學(xué)校優(yōu)良的傳統(tǒng)，在各位班委和同學(xué)的積極配合下有了一定的進(jìn)步。同時也大力配合個同學(xué)的工作，把我們商英一班個方面的成績都提高!
在這個學(xué)期的工作中，我也學(xué)會了很多。以前的自己，過于理想化，只是知道自己覺得應(yīng)該的，有時會忽略其他人的想法。而現(xiàn)在的我更懂得換位去思考問題，不論什么事情，我都會想想如果換作是自己，會有什么樣的選擇和舉動。這樣做不僅可以使自己從多個角度去思考同一問題，在綜合不同的答案之后，尋找到一個最佳的解決方法，此外還能夠使大家變得更加團(tuán)結(jié)。
同時，我也認(rèn)識到：作為一個集體，在做任何事情時，不能只顧個人的想法，而需要從大局考慮，找到一個符合大多數(shù)人想法的方案。這樣才能使我們整個班級更加和諧，也更像一個“家”。
期未總結(jié)心得篇十一
光陰如梭，20xx年轉(zhuǎn)眼即過，我到愛登已快接近一年了，在這將近一年里我學(xué)到了很多，非常感謝公司提供給我一個成長的平臺，讓我在工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，慢慢的提升自身的素質(zhì)和才能?；厥走^去的一年當(dāng)中，公司陪伴我走過很重要的一個階段，使我懂得了很多。在此我向公司尊敬的領(lǐng)導(dǎo)以及親愛的同事們表示衷心的感謝，有你們的協(xié)助才能使我在工作中得心應(yīng)手，也因有你們的幫助，才能令我在公司的發(fā)展上一個臺階。下面我將這一年來的具體工作情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、認(rèn)認(rèn)真真，做好本職工作。
二、嚴(yán)于律已，自覺遵守各項制度。
嚴(yán)格遵守辦公室的各項制度。謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)的指示和批評并付諸于實際，不遲到，不早退，不曠工。做事要謹(jǐn)慎認(rèn)真，向領(lǐng)導(dǎo)匯報的仔細(xì)檢查，日常工作要記錄并及時上報;待人處事要有禮貌，對待同事要坦誠寬容;嚴(yán)肅辦公室紀(jì)律，工作不懈怠，不玩游戲、不閑聊、不做與工作內(nèi)容無關(guān)的事情。
三、存在的不足。
一是綜合部門工作紛繁復(fù)雜，需要時間來學(xué)習(xí)，二是工作中不夠大膽，要在不斷的學(xué)習(xí)過程中改變工作方法，不斷創(chuàng)新完善。
1.盡職盡責(zé)抓印信。要嚴(yán)格按照發(fā)文標(biāo)準(zhǔn)，提高發(fā)文質(zhì)量;做到文件及時收發(fā)、傳閱、送閱;明確印鑒管理程序，完善使用登記制度，禁止無登記、無審批用印現(xiàn)象的發(fā)生;完善各項規(guī)章制度，按照各項制度辦事，做到收文有規(guī)范、辦事有制度有紀(jì)律，各項工作都有章可循，有據(jù)可依。
2.努力做好新的職能工作。對領(lǐng)導(dǎo)安排的接待工作，要提前學(xué)習(xí)，要不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng)，自覺抬高接待標(biāo)準(zhǔn)，利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)其它企業(yè)在接待工作上的先進(jìn)工作方法，努力適應(yīng)接待工作的需要，樹立企業(yè)良好形象。
期未總結(jié)心得篇十二
期末考試是在某一學(xué)期結(jié)束時進(jìn)行的重要考核環(huán)節(jié)，也是學(xué)生們衡量自己學(xué)習(xí)成果和評價學(xué)習(xí)效果的重要手段。我們通過這場考試，不僅能夠檢驗自己所學(xué)的知識水平，更能夠提高自己學(xué)習(xí)能力和應(yīng)試能力。因此，做好期末考試的總結(jié)和反思，對于提高學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)效率具有非常重要的作用。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)驗，談?wù)勛约簩τ谄谖纯荚嚨男牡皿w會。
【第一段】。
在期末考試前，我充分準(zhǔn)備，制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃和時間表。我按照計劃，分配好了時間，在每天早上和晚上都安排有專門的時間用于備考。這一次充分的準(zhǔn)備，讓我在考試中心態(tài)非常穩(wěn)定，并且有信心做到最好。因此，我在考試中表現(xiàn)得相當(dāng)出色，沒有因為偷懶或者沒有預(yù)備好而錯失良機(jī)。
【第二段】。
除了嚴(yán)格按計劃備考，我還學(xué)會了如何合理地安排時間和掌握有效的學(xué)習(xí)方法。我在備考期間，使用了各種類型的學(xué)習(xí)方法。比如，我做了大量的習(xí)題，復(fù)習(xí)了概念和公式，瀏覽課堂筆記和老師的講義，在復(fù)習(xí)過程中逐漸理解了這些概念。此外，我也參加了一些組織的復(fù)習(xí)班或考前輔導(dǎo)班，通過講解和問答來強(qiáng)化學(xué)習(xí)，這也提高了我的學(xué)習(xí)效率和復(fù)習(xí)質(zhì)量。
【第三段】。
不僅如此，在備考期間我還學(xué)到了如何好好管理自己的身心健康。為了保證好的狀態(tài)，我每天都給自己留有足夠休息和睡眠的時間，好好調(diào)節(jié)自己的身體。此外，我還意識到，多做一些運(yùn)動有助于調(diào)節(jié)自己的精神狀態(tài)和提高學(xué)習(xí)效果。比如，我經(jīng)常去散步，做早晨的瑜伽，或者去健身房運(yùn)動等等。
【第四段】。
在考試中，心態(tài)是非常重要的一個因素。如果心態(tài)不夠穩(wěn)定，那么就會出現(xiàn)各種問題。比如出現(xiàn)緊張、胡言亂語等等。抱著正面的態(tài)度和觀念去面對考試是很必要的。在考試開始前，我告訴自己沒有什么好擔(dān)心的，自己做好了充分的準(zhǔn)備，而且一定會盡自己最大的能力去發(fā)揮自己最好的狀態(tài)。我認(rèn)為這種思想上的積極向上的態(tài)度可以讓我們的精神狀態(tài)和表現(xiàn)達(dá)到最好的狀態(tài)，從而取得更好的成效。
【第五段】。
總之，期末考試是一次檢驗自己學(xué)習(xí)成果的機(jī)會，也是一個提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)能力的過程。因此，在期末考試結(jié)束后，及時總結(jié)反思是非常必要的。在總結(jié)中，我不僅能發(fā)現(xiàn)自己不足的地方，而且能夠找到自己在學(xué)習(xí)效率和方面提高的空間。相信在不久的將來，我一定能夠在學(xué)習(xí)中發(fā)揮更好的潛力并取得理想的成績。
期未總結(jié)心得篇十三
期末考試作為學(xué)生一個學(xué)期的總結(jié)，除了反映出自己的學(xué)習(xí)成績，還能從中汲取到巨大的心靈營養(yǎng)。期末考試之后，不少同學(xué)都會寫一篇“期未心得體會”，分享自己在學(xué)習(xí)路上的感悟和收獲，下面我也來分享一下自己的一點(diǎn)點(diǎn)體會。
第二段：體會學(xué)習(xí)中的積極心態(tài)。
在本次期末考試中，我發(fā)現(xiàn)我跟其他同學(xué)的最大的區(qū)別就是我能夠保持積極的心態(tài)。無論是平時的學(xué)習(xí)還是考試前的準(zhǔn)備，我都會告訴自己無論最后結(jié)果如何，我都為之努力了，這樣不論后果如何也不會有太大的遺憾。同時，在面對困難時，我也會告訴自己“不以成敗論英雄，只以努力談人生”，這讓我有了源源不斷的動力。
第三段：體會自己在考試中的不足。
當(dāng)真正開始考試時，我又發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足，例如對某些知識點(diǎn)認(rèn)識不夠深入，考試得分并不高。但我不會因此而灰心喪氣，反而會總結(jié)自己的失誤，做到知錯就改，認(rèn)真對待下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個不斷提高的過程，我們不應(yīng)該在失敗中沉淪，而應(yīng)該從中汲取到更多的養(yǎng)分。
第四段：感悟?qū)W習(xí)的收獲。
在這個學(xué)期中，我遇到了許多艱難險阻，但在這個過程中，我也學(xué)到了許多理念和技能。例如堅持不懈的學(xué)習(xí)讓我在考試中得分如虎添翼，鍛煉良好的作息習(xí)慣讓我充滿了精力。學(xué)習(xí)不僅僅是磨刀霍霍向豬羊，還需要我們經(jīng)常反思，自我批評，目的是不斷提升自己，追求更好的未來。
第五段：總結(jié)體會。
“學(xué)習(xí)不求人”，是我在這學(xué)期中悟到的一條重要經(jīng)驗。我們要時刻保持一份自律的心態(tài)，不斷為自己出謀劃策，逐步攀升。無論困難再大，路途再遠(yuǎn)，我們一定要心懷信念、勇往直前。期未心得體會，是一份珍貴的財富，我們要謹(jǐn)記自己的感悟和收獲，不斷積累，讓自己成為一個更加優(yōu)秀的人。
期未總結(jié)心得篇十四
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個緊張而又充實的學(xué)期就要過去了?；仡欉@學(xué)期，忙碌而愉快的工作中有喜也有憂。在本學(xué)期里全體老師齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，在我們的共同努力下，圓滿地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。下面我把這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，每周星期一為幼兒園全體教師會，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并強(qiáng)調(diào)老師要以媽媽的姿態(tài)與孩子交流，提高教師對幼兒教育工作的認(rèn)識。
2、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，樹立正確的教育觀，明確方向，轉(zhuǎn)變觀念，大膽創(chuàng)新。每周五為幼兒園特色課研討會，老師們互相探討、相互指導(dǎo)，教育教學(xué)水平有大幅度提高。
3、加強(qiáng)教師技能技巧訓(xùn)練，提高教師的業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期我們在園內(nèi)進(jìn)行了幾次觀摩課，目的就是讓老師之間相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，從而提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、加強(qiáng)教研力度，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)教研活動，改革課堂教學(xué)。根據(jù)幼兒發(fā)展需要，樹立目標(biāo)意識，選擇教育內(nèi)容，開展了教育活動。
2、加強(qiáng)教育教學(xué)活動，認(rèn)真組織教師聽課、評課，以研帶教，促進(jìn)教育質(zhì)量提高。
3、采用“走出去，請進(jìn)來”的學(xué)習(xí)方法，有計劃地開展教學(xué)研討活動。本學(xué)期在園長的帶領(lǐng)下，老師們走進(jìn)幾所規(guī)模較大且正規(guī)的幼兒園進(jìn)行參觀活動，并請幾個姐妹園的園長來我們幼兒園給予指導(dǎo)、點(diǎn)評。
三、
加強(qiáng)科學(xué)管理，促進(jìn)辦園水平提高。
1、加強(qiáng)安全管理，把安全工作列入議事日程，做到：在研究教育教學(xué)工作時，要研究安全工作；在落實教育教學(xué)工作時，要布置安全工作；在檢查教育保育工作時，也要檢查安全工作。
2、努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，根據(jù)季節(jié)及節(jié)日要求及時更換主題墻，老師們利用課余時間和休息時間進(jìn)行了油漆、裝飾，使園內(nèi)面貌煥然一新。另外我們還整合了一日活動，統(tǒng)一了作息時間，讓幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。
3、加強(qiáng)幼兒園與家庭的聯(lián)系，共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，老師們及時并積極與家長保持聯(lián)系，做好家園共育。
4、五月份全力準(zhǔn)備慶“六一”文藝演出活動。本次演出以特長班、特色課為基礎(chǔ)，給每個幼兒提供上臺參加展示的機(jī)會，老師們還利用休息時間編排了舞蹈，為孩子們祝賀節(jié)日。6月1日上午，慶六一演出獲得了圓滿成功!我們很欣慰,也很激動!演出得到了所有在場領(lǐng)導(dǎo)、觀眾的一致好評,就連外面的人也都走到了我們的舞臺前觀看，而且能原原本本地把所有的節(jié)目看完，不管男女老少，沒有提前離開的，真是難得！整個院子的人滿滿的，孩子們個個表現(xiàn)出色，每個節(jié)目都有其特色，老師們?nèi)巳藞允貚徫?，中間沒有任何漏洞，這么小的孩子能完成整場的演出，很不容易，但我們成功了,真為我們的孩子驕傲!！演出后，很多家長到幼兒園的網(wǎng)站上留言，對老師們的辛苦表示感謝，我們能得到這樣的回報很欣慰。
5、“六一”節(jié)后第二天我們?yōu)槊總€孩子發(fā)了精美的小禮物，也把我們的無限愛意送到了孩子的心里。
在這個學(xué)期中，我們各位老師盡心盡力，較圓滿完成了各項工作，盡管也存在一些不足，但在新的學(xué)期中我們會更加努力，爭取把工作做到更好，取得更大的進(jìn)步。
期未總結(jié)心得篇十五
從xx年10月份擔(dān)任體育部部長以來，體育部積極組織策劃相關(guān)體育活動并積極參與并協(xié)助其他部門組織的活動，每次活動除學(xué)生會簽到外，體育部內(nèi)部也有活動簽到統(tǒng)計，到勤率較高，保證了各活動正常有序的進(jìn)行。在此我先對各位給力的體育部兄弟姐妹表示萬分的感謝，下面介紹一下具體工作和活動結(jié)果。
除積極參與并協(xié)助其他部門組織的活動外，體育部自己共組織策劃了五場大型比賽，歷時從5天到12天不等。其中包括（按時間順序）：
一、河北農(nóng)大校園杯排球比賽。
此次比賽是學(xué)校組織的校級比賽，從xx年10月25日開始到11月2日結(jié)束，在東西校區(qū)排球場進(jìn)行，我研究生院女排最后取得全校亞軍的驕人成績。
為迎接比賽，男女排隊員每天下午參加培訓(xùn)，從墊球、傳球到扣球，進(jìn)行了系統(tǒng)的訓(xùn)練和刻苦的練習(xí)，培養(yǎng)了良好的默契和團(tuán)隊合作精神。比賽中，做到知己知彼，果斷采取戰(zhàn)略性輸球決策，保證了女排第二輕松拿下，但是最后與商學(xué)院的對抗賽中，明顯表現(xiàn)出了畏敵，導(dǎo)致隊員情緒緊張，不能發(fā)揮正常水平。男排日常訓(xùn)練最多，但是缺乏專人指導(dǎo)，加上其他球隊實力強(qiáng)大，最終因為敵我力量懸殊，小組賽未出線。針對以上情況，應(yīng)多組織專人專項訓(xùn)練，備戰(zhàn)下屆比賽，爭取有大的進(jìn)步。
二、xx年研究生學(xué)院第二屆乒乓球比賽。
此次比賽是我研究生學(xué)院院級比賽，由研會體育部組織策劃并在老師和研會其他成員的幫助下順利開展。正式比賽從xx年12月5日開始到12月16日結(jié)束，商學(xué)院、動科院、機(jī)電院榮獲前三甲。
此次活動得到廣大研究生學(xué)院同學(xué)的關(guān)注并有百余名隊員參賽，活動規(guī)?？捎^。另外時間安排、地點(diǎn)選擇、人手安排、宣傳工作上也能較合理、到位的進(jìn)行，但不免也有漏洞，比如：
1、裁判問題。
雖然賽前經(jīng)過了系統(tǒng)培訓(xùn)，但是偶爾會有裁判分派不開或者不能到位的時候，鑒于研究生年齡和階段的特殊情況，加上比賽是課余時間，基本上不能做到強(qiáng)制工作，所以在措施上還沒想出更好的改進(jìn)方法。此外，被培訓(xùn)裁判的專業(yè)性水平也對活動的順利進(jìn)行起到一定影響。尤其是下面即將提到的籃球活動的裁判，需要其有很好的專業(yè)素質(zhì)和很高的威懾力，壓得住運(yùn)動員，保證比賽順利進(jìn)行，但這方面受人員限制，不易改善，還希望得到老師的指點(diǎn)和幫助。
2、研會外援工作人員問題。
體育活動不比其他活動，戰(zhàn)線長，歷時久，環(huán)境苦，專業(yè)性強(qiáng)，需要外援工作人員有很強(qiáng)的責(zé)任心、意志力和有關(guān)項目的基本常識，這方面在我校女多男少的情況下很難解決，影響活動的正常進(jìn)行。所以以后的比賽需要提前安排、選定外援工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，對志愿裁判可以約束力不大，但是對研會內(nèi)部的外援工作人員一定要采取較強(qiáng)制性的要求，事后可以予以獎勵或其他激勵措施。
以上兩點(diǎn)在下面院籃球賽里也有體現(xiàn)，以下不再重復(fù)。
3、道具問題。
任何活動都離不開道具、獎品等，體育活動除了上述“戰(zhàn)線長，歷時久，環(huán)境苦，專業(yè)性強(qiáng)”等特點(diǎn)外，還有“耗資大”這個更突出的特點(diǎn)。乒乓球價格不高但是易損，籃球需求數(shù)量不大但是好球價格不菲。在乒乓球比賽中出現(xiàn)了比賽中場無球的意外，導(dǎo)致比賽暫停，確實是體育部一大恥辱。這方面其實不是體育部設(shè)想不周，而是為了精簡經(jīng)費(fèi)，沒有做出多余的道具準(zhǔn)備，希望在以后的比賽中做好充分的預(yù)算和準(zhǔn)備，也希望能夠得到老師的支持。
三、研究生學(xué)院第xx屆籃球比賽。
此次比賽也是我研究生學(xué)院院級比賽，由研會體育部組織策劃并在老師和研會其他成員的幫助下順利開展。正式比賽從xx年4月7日開始到4月14日結(jié)束，資環(huán)院、食品院、城建院榮獲前三甲。
籃球活動激烈且運(yùn)動強(qiáng)度大，男生一個個血?dú)夥絼?，激烈運(yùn)動后不免情緒有些難以自控，但慶幸的是本次活動基本無爭吵打架事件，這跟請到部分專業(yè)且有威懾力的裁判以及運(yùn)動員的理解配合有一定關(guān)系，當(dāng)然，這些理解配合是要建立在實質(zhì)的人際交往上的，這方面不是我要炫耀自己和體育部的能力，而是鑒于運(yùn)動員的基本特性，確實需要把群眾工作做好、做實，希望以后的體育部能繼續(xù)繼承發(fā)揚(yáng)本部的優(yōu)良傳統(tǒng)（說的有點(diǎn)兒大啊，老師海涵啊，呵呵）。
本次活動出現(xiàn)的主要問題除了在乒乓球比賽中提到的三項，我還要再次強(qiáng)調(diào)一下這個外援工作人員問題。由于駐保高校籃球的開展，我校校園杯籃球賽提前，導(dǎo)致我院籃球比賽較往年院籃球賽提前，這樣就要求每天同時進(jìn)行的場次較多，需要的工作人員也就多，而各部推薦的外援人員有的臨時事件不能到場，也確實增加了不少體育部工作人員的工作難度，除了要連續(xù)作戰(zhàn)，還要身兼數(shù)職，所以還是要強(qiáng)調(diào)一下在以后的活動中對工作人員的強(qiáng)制性。
四、河北農(nóng)大校園杯籃球比賽。
此次比賽是學(xué)校組織的校級比賽，從xx年4月18日開始到4月27日結(jié)束，在東西校區(qū)籃球場進(jìn)行，男籃進(jìn)入校級決賽并獲得學(xué)校第五名；女籃棄權(quán)。
本次活動最大的失誤就是女籃棄權(quán)的決定。鑒于往年研究生學(xué)院沒有女籃參加，跟老師商量后決定棄權(quán)，之前沒在在學(xué)生中進(jìn)行摸底調(diào)查，這是體育部的失職。具有關(guān)專業(yè)人士分析，如果女排參賽的話很可能就是第一，因為這次我院有四五個我校專業(yè)籃球隊的隊員。但是我覺得主要還是我院活動制度的不合理造成的。鑒于此，我建議院籃球賽在新生入學(xué)后就選定合適的時間開展，這樣能充分了解自己的實力，做到高效整合資源。
五、第一屆駐保高校研究生球友誼賽。
此次比賽可定義為非正式市級籃球友誼賽，有河北農(nóng)業(yè)大學(xué)研究學(xué)院體育部發(fā)起，得到河北大學(xué)研究生學(xué)院和華北電力大學(xué)研究生學(xué)院的積極響應(yīng)，正式比賽從xx年5月19日開始，在三方老師、同學(xué)的支持幫助下，分別在農(nóng)大東校區(qū)籃球嘗華電本部籃球嘗河大本部籃球場順利進(jìn)行，到5月24日結(jié)束。華電、河大和我院分別獲得第一二三名。
本次活動的初衷是要將研究生學(xué)院的活動推出校門、作出聲色、作出影響，所以在定位上就比較高，定義為“第一屆駐保高校研究生球友誼賽”，當(dāng)然這是在伊?xí)浀闹笇?dǎo)下才有的定位?；顒硬邉澠诘玫胶颖贝髮W(xué)研究生學(xué)院和華北電力大學(xué)研究生學(xué)院的強(qiáng)烈支持，但是影響里確實沒有預(yù)想的大，原因分析有三：
其一，活動定位和主要交流人的矛盾。
活動既然已經(jīng)定位于“駐保高校”，是超出校級的比賽，就得需要參賽校方老師的批準(zhǔn)、認(rèn)可和大力支持，而這方面由于我們?nèi)襟w育部部長尤其是我作為主辦方代表缺乏工作經(jīng)驗，考慮欠周全，沒有設(shè)定三方老師交流環(huán)節(jié)，導(dǎo)致情節(jié)有點(diǎn)小尷尬，加上學(xué)校其他重要活動的舉行，沒有被老師更高層次的重視，這點(diǎn)希望在“第二屆駐保高校研究生球友誼賽”中得到改進(jìn)和重視。
其二，預(yù)期活動影響力和活動經(jīng)費(fèi)支持的矛盾。
上面提到“本次活動的初衷是要將研究生學(xué)院的活動推出校門、作出聲色、作出影響”，這就需要在球隊整體實力、形象和活動社會性、延續(xù)性等方面得到提高、統(tǒng)一和重視，實力可以通過教練指導(dǎo)和訓(xùn)練得到提高；形象問題可通過統(tǒng)一隊服解決；社會性可以通過懸掛條幅和外拉贊助擴(kuò)大影響力；而延續(xù)性則可通過有意義的“獎項設(shè)置和獎品獎勵”（例如流動獎杯等）來實現(xiàn)，這些都需要校方給予充足的經(jīng)費(fèi)支持，所以希望在“第二屆駐保高校研究生球友誼賽”中得到重視和更好的支持。
其三，學(xué)生時間和老師時間的矛盾。
其實這個矛盾不只是體現(xiàn)在本次比賽中，只要涉及老師和學(xué)生共同參與或者邀請老師做評委或嘉賓的活動都有這樣的矛盾，研會各部組織活動一般不會選在周六日，因為老師不上班，也不想讓老師犧牲休假的時間來參加學(xué)生的活動，畢竟老師難得可以有休息的時間，可是老師的上班時間也是大多數(shù)學(xué)生上課的時間，不能保證觀眾或者啦啦隊的數(shù)量，甚至不能保證參加活動的人的到常本次駐保高校研究生籃球友誼賽從19日周四到24日次周周二，中間周六日的比賽無專業(yè)老師裁判，而學(xué)生優(yōu)先的專業(yè)水平直接影響比賽的公平性和雙方隊員的情緒。所以在時間選擇方面不好把握尺度。學(xué)生活動，是服務(wù)、方便于學(xué)生還是什么，這個需要我們認(rèn)真的思考一下。
以上是研會體育部一年以來的工作總結(jié)，接下來再提點(diǎn)題外話，關(guān)于怎樣做好群眾基礎(chǔ)工作問題，我用自己的親身經(jīng)歷詮釋一下。
第一，講原則。
這個我不多說，只講一下我的原則：以心換心。
第二，一定要找準(zhǔn)工作的目標(biāo)是什么。
研究生會，也就是本科時常說的學(xué)生會，是服務(wù)于學(xué)生，為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等提供幫助和樂趣、促進(jìn)學(xué)生之間交流的紐帶，在研會，要始終明白，自己的一切付出都是沒有回報的，但是往往不圖回報的結(jié)果是收獲巨大的回報，那就是信任和友誼。xx年10月到現(xiàn)在，體育部大小五次活動和研會其他活動的緊張有序的開展，讓我結(jié)識了研究生學(xué)院從研一到研三、從學(xué)生干部到普通學(xué)生中的各種愛運(yùn)動或者不愛運(yùn)動但都熱愛生活的兄弟姐妹。
有人說我傻，搭著人、搭著時間、搭著話費(fèi)、還賠著錢，問我圖啥，其實我也說不出來，我就是愛看研會組織的活動高朋滿座，看著那些人笑著、澎湃著、揮汗如雨著我心里就美。
第三，要有合適的交流工具。
網(wǎng)絡(luò)真是一個好玩意兒，讓大家無時不刻不在溝通共享。在這兒不得不提“飛信”和“人人”這兩個強(qiáng)大的工具。啥活動、啥時間、啥地點(diǎn)，一個短信編輯好，上百人都收到。當(dāng)天活動結(jié)束，照片、視頻在人人網(wǎng)上一傳，參與活動或者關(guān)注著活動的人都能在第一時間炫耀下或者分享到活動的快樂。推薦以后的兄弟姐妹多多使用。
第四，要及時跟老師領(lǐng)導(dǎo)溝通。
研究生會是服務(wù)于學(xué)生、幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、反應(yīng)問題的橋梁，而老師充當(dāng)著真正可以在本質(zhì)上解決問題、落實問題的角色。只有研會和老師真正統(tǒng)一、及時溝通，才能更好的體現(xiàn)研會存在的意義。
期未總結(jié)心得篇十六
畢業(yè)實習(xí)，是每個學(xué)生走向社會必不可少的一個重要環(huán)節(jié)，對我們醫(yī)學(xué)生顯得尤為重要。通過實習(xí)，把以前所學(xué)理論在現(xiàn)實中實踐，能夠?qū)W到許多課本上沒有的知識，為今后走向工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。
今年大x啦，我暫別美麗的校園，來到__市中醫(yī)醫(yī)院，開始了忙碌又充實的實習(xí)生活。
我的第一個實習(xí)科室是耳鼻喉科，去報道的第一天，看著絡(luò)繹不絕的患者，我都有點(diǎn)傻眼了。上學(xué)的時候聽說過醫(yī)院工作繁忙，卻真的沒想到，會忙碌到走路恨不得用跑的、每天說話說得口干舌燥卻連喝水的時間都沒有。
即便如此，老師還是在工作間隙對我認(rèn)真帶教。__老師專注而又耐心地為患者換藥、做檢查時，就把我?guī)г谏磉?，讓我認(rèn)真學(xué)習(xí)記錄每個操作步驟。經(jīng)過一個上午的忙碌，吃完午飯后，x老師帶我參觀了科室各個治療室，為我詳細(xì)講解每個治療室的用途，以及常見器械的使用方法、操作注意。
實習(xí)第二天，帶教老師__正式授課了，她先帶我復(fù)習(xí)了課本上耳鼻喉科的相關(guān)知識點(diǎn)，又詳細(xì)講解了人體耳鼻喉的正常解剖結(jié)構(gòu)，帶著我熟悉耳鼻喉科醫(yī)師每天的工作事項。
我也逐漸地進(jìn)入狀態(tài)，由操作最簡單的微波治療開始，再到霧化治療，都做得心應(yīng)手，后來還能獨(dú)立完成一些簡單的穴位注射操作。老師們隨時會講到新的知識點(diǎn)，實習(xí)的每一天都會有新驚喜：戈智花老師給在給患者做穴位注射時，會講解如何取穴、進(jìn)針，然后指導(dǎo)我進(jìn)行操作；x老師為患者做喉鏡、耳鏡檢查時，每次都會不厭其煩地講解正常的耳道、鼓膜、咽喉、聲帶等部位的正常解剖結(jié)構(gòu)，再與患者的異常表現(xiàn)做對比，我對這個疾病的印象就更加深刻了。
實習(xí)中學(xué)到的知識遠(yuǎn)比在課本上看到的更加生動、更加具體，也更加印象深刻。
感謝__醫(yī)院耳鼻喉科所有的帶教老師，為我的實習(xí)生活營造一個良好的開端，我會更加努力，為成長為優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員不懈奮斗！
隨著人口結(jié)構(gòu)繼續(xù)向老齡化趨勢的發(fā)展,社區(qū)醫(yī)生也將會越來越多地接觸到行動不便,全身病情復(fù)雜的病人,牙醫(yī)不再僅僅是為行動方便的、全身情況良好的患者看牙病,更是為更多的患者解決口腔問題,提高生活質(zhì)量。因此,作為口腔科醫(yī)生也要首先考慮患者的全身情況,排除患者性命攸關(guān)的問題,再考慮治療口腔疾病。年輕醫(yī)生對此必須有深刻的認(rèn)識,才能保證醫(yī)療的安全。綜合性醫(yī)院的口腔門診,存在大量的全身病情復(fù)雜的患者,住院醫(yī)師們能有機(jī)會對此類問題見多識廣,迅速增長自己的臨床經(jīng)驗,為以后的行醫(yī)安全打下了重要的基礎(chǔ)。在口腔科門診的分科輪轉(zhuǎn)中,包括在牙體、牙周、頜面外科及修復(fù)科等等的輪轉(zhuǎn)中,住院醫(yī)師接診了大量的門診患者,在每天高強(qiáng)度的診斷治療中,熟練和提高臨床技能,做到常見病練速度,疑難病練診斷,從而全面提高了臨床診斷和治療水平。口腔醫(yī)學(xué)中的正畸專業(yè),由于病例的治療周期過長,在國內(nèi)是除正畸專業(yè)研究生以外的其他口腔醫(yī)學(xué)生幾乎不參加實習(xí)的科室,但正畸是口腔醫(yī)生為患者制定口腔綜合治療計劃時不可避免要遇到的問題,可以說,正畸專業(yè)已成為大多數(shù)口腔全科醫(yī)生的臨床能力的短板。為此,我們安排住院醫(yī)師在口腔正畸科一定時間的輪轉(zhuǎn),讓他們對正畸有直觀的認(rèn)識,積累臨床經(jīng)驗,為日后的“口腔綜合治療計劃”開擴(kuò)思路,使之更為科學(xué)。教師專業(yè)選擇我基地在口腔醫(yī)學(xué)的各個專業(yè)為住院醫(yī)師選擇了從事臨床工作十年以上、經(jīng)驗豐富、綜合能力強(qiáng)的的臨床帶教教師,幾位教師不僅擅長自己本專業(yè)的二級學(xué)科,而且在口腔醫(yī)學(xué)的其它二級學(xué)科也有相當(dāng)豐富的經(jīng)驗,是能力較為全面的口腔全科醫(yī)師,這樣就避免了因教師在專業(yè)水平的欠缺而影響對住院醫(yī)師的通科能力的培養(yǎng)。
通過這種方式的訓(xùn)練,住院醫(yī)師把各專業(yè)的理論知識融會貫通,對待疾病高屋建瓴,診斷、鑒別診斷的水平和臨床綜合思辨能力得到了全面提高。在分科訓(xùn)練中,我們向住院醫(yī)師強(qiáng)調(diào)要診斷明確,提出“尋找主訴牙”的理念?；颊叩目谇恢型鶗嬖诙鄠€牙齒有問題,癥狀最突出的牙齒也不一定就是引起疼痛的病原牙,向住院醫(yī)師強(qiáng)調(diào)要在復(fù)雜口腔疾病的亂麻中梳理出主要矛盾,解決主要問題,防止誤診誤治的發(fā)生,然后再擇期系統(tǒng)治療其它病患牙。在為患者制定口腔綜合治療計劃的同時,我們向住院醫(yī)師強(qiáng)調(diào)不僅要全面診斷和治療患者的全部口腔疾患,更要結(jié)合患者的全身基礎(chǔ)病的情況,按疾病的主要矛盾和次要矛盾為患者制定出治療的先后次序,從而為患者提供最全面、最可靠的口腔衛(wèi)生保健服務(wù),將疾病的治療及三級預(yù)防理念滲入到治療的每一個環(huán)節(jié)中去。臨床操作能力訓(xùn)練的標(biāo)準(zhǔn)口腔醫(yī)學(xué)是一門操作性很強(qiáng)的學(xué)科,治療過程以臨床操作為主,因此對醫(yī)生的動手能力要求很高,某種程度上,口腔科醫(yī)生既是高強(qiáng)度的腦力勞動者又是高強(qiáng)度高精細(xì)度的體力勞動者。我們對于基地的住院醫(yī)師的臨床能力訓(xùn)練是以規(guī)范化培訓(xùn)的要求為綱領(lǐng),要求住院醫(yī)師嚴(yán)格按照規(guī)范操作和流程對患者進(jìn)行治療,防止差錯發(fā)生。住院醫(yī)師在日常的接診過程中處理大量的門診及住院患者,臨床技能日趨嫻熟,并向著精湛的目標(biāo)邁進(jìn)。定期專題講課,重視學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)科室定期為住院醫(yī)師組織專題講課,由基地內(nèi)專家和帶教老師進(jìn)行授課,內(nèi)容涉及學(xué)科前沿,新技術(shù)新療法,精細(xì)解讀臨床某些操作的細(xì)節(jié)等。帶教老師盡可能地將豐富的臨床經(jīng)驗傳授給他們,使他們少走彎路,盡早建立學(xué)習(xí)型職業(yè)生涯模式。另一方面,基地也安排年輕的住院醫(yī)師走上講臺,進(jìn)行專題講課或病例匯報,并鼓勵他們開展課間討論。住院醫(yī)師在制作課件的過程中不斷梳理自己的理論知識,自覺了解學(xué)術(shù)動態(tài),學(xué)習(xí)熱情和探索精神受到極大激發(fā),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)也日漸形成。對住院醫(yī)師科研能力的培養(yǎng)住院醫(yī)師在成長過程中,科研能力的提高是不可缺少的一部分,這與臨床技能的訓(xùn)練具有同樣的重要性[4]。
在輪轉(zhuǎn)中,我們引導(dǎo)住院醫(yī)師以臨床型科研課題為探路石,學(xué)習(xí)如何查閱文獻(xiàn),摸索著撰寫論文,并提高科研意識和對課題的敏感性,把科研思路當(dāng)成思維習(xí)慣,時時刻刻貫徹在日常的工作中。通過對臨床病例日積月累的總結(jié),住院醫(yī)師們開始撰寫論文并積極投稿。我們有理由相信這樣的培養(yǎng)將會對他們的科研生涯將起到積極的作用。對醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、工作作風(fēng)的培養(yǎng)“以人為本,愛傷護(hù)傷”是我們主要倡導(dǎo)的醫(yī)生職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)。工作中要求住院醫(yī)師盡量按無痛原則進(jìn)行操作,避免因操作不當(dāng)對患者造成新的傷害,對于有心理健康缺陷的患者給予相應(yīng)的人文關(guān)懷,使住院醫(yī)師能夠理解責(zé)任心和愛心是醫(yī)療工作者的第一必備素質(zhì)。未來社會需要的是高素質(zhì)的醫(yī)生,我們要求住院醫(yī)師在工作中逐漸養(yǎng)成:認(rèn)真的工作態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),負(fù)責(zé)、自律的良好品質(zhì),和諧的同事關(guān)系,優(yōu)秀的團(tuán)隊意識和協(xié)作精神。我們提出:住院醫(yī)師應(yīng)從點(diǎn)滴做起,向著大師方向努力。住院醫(yī)師只有在工作中的各個方面都追求精益求精,才能迅速成長起來。對住院醫(yī)師法制觀念的培養(yǎng)醫(yī)患關(guān)系緊張是目前社會難以解決的難題,依法行醫(yī)是保護(hù)醫(yī)生和患者雙方利益的基礎(chǔ)。醫(yī)院每年末召集住院醫(yī)師大會,對當(dāng)年診療中涉及到的法律問題進(jìn)行總結(jié)講解;口腔科基地每年舉行多次小講課,對住院醫(yī)師進(jìn)行口腔醫(yī)療糾紛的講解和案例分析,讓住院醫(yī)師不斷強(qiáng)化法制觀念,依法執(zhí)業(yè),盡量避免醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故的發(fā)生。考核內(nèi)容住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)所要求的輪轉(zhuǎn)考核,年度考核以及階段考核均由教育處統(tǒng)一安排,對住院醫(yī)師的培訓(xùn)起到了監(jiān)督的作用。此外,針對口腔醫(yī)學(xué)以臨床操作技能為主的培訓(xùn)特點(diǎn),我們制定了一套適合住院醫(yī)師每天使用的考核表,詳細(xì)規(guī)定了每項操作所應(yīng)該花費(fèi)的時間,需要達(dá)到的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),并要求住院醫(yī)師對每個患者的操作進(jìn)行如實填寫。這樣堅持下來住院醫(yī)師就能總結(jié)自己每階段的工作數(shù)量、質(zhì)量和效率,發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步就是從點(diǎn)滴積累而來,從而提高對自己的認(rèn)同感,更有興趣的投入到工作中去。
工作中我們要求住院醫(yī)師治療主訴牙同時為患者制定“全口綜合治療計劃”,在完成對主訴牙的治療后,通過復(fù)診預(yù)約,為患者陸續(xù)治療口腔中其它牙齒、牙周等疾患,從而完成對患者全部口腔疾病治療和預(yù)防保健服務(wù)?，F(xiàn)階段我國的口腔醫(yī)務(wù)工作者基本還處在為患者治療主訴牙的階段,絕大部分牙醫(yī)還不能為患者提供進(jìn)一步的口腔治療,更談不上為患者提供預(yù)防保健方面的服務(wù)。原因之一是因為我國口腔醫(yī)生數(shù)量少,臨床工作繁忙,無暇顧及;另一個重要的原因就是我們的牙醫(yī)綜合治療理念尚未建立。我們認(rèn)為,未來的口腔醫(yī)生應(yīng)該是患者所有急迫和不急迫的口腔疾患的守護(hù)神,通過“全口綜合治療計劃”的實施,醫(yī)生做到治療、預(yù)防雙管齊下,進(jìn)而改變患者的就醫(yī)模式,將牙病的三級預(yù)防不再停留在口頭上,從而全面提升人民群眾的口腔衛(wèi)生狀況。我們希望通過教學(xué)模式的改變,以“口腔全科醫(yī)師”作為人才培養(yǎng)的目標(biāo),全面提高住院醫(yī)師的綜合素質(zhì),為社會輸送更多更優(yōu)秀的口腔醫(yī)生,這也是我們義不容辭的社會責(zé)任。
期未總結(jié)心得篇十七
時光飛逝，體育部一年的工作也基本上結(jié)束了。這一年來，我們部認(rèn)真地完成了學(xué)院和學(xué)校例行的體育比賽與活動，總體來說取得了很多優(yōu)異的成績，較之去年的工作也有了很大的進(jìn)步！在比賽與活動中，有許多工作開展的比較成功，但也有一些不足需要去改善。通過本部全體成員的共同努力，現(xiàn)將體育部年度的工作情況總結(jié)如下，以便下一屆更好地開展工作！
一、賽事開展。
總體來說，本年度工作開展較為順利，但也有不足需要改善，現(xiàn)對具體賽事開展情況分析總結(jié)如下：
1、迎新籃球賽。
迎新籃球賽是我們學(xué)院每年開學(xué)初例行的體育比賽，大一、大二、大三都要參與進(jìn)來。這個比賽持續(xù)兩周左右，既是加強(qiáng)年級間交流的重要途徑，也是提高各班級凝聚力的好機(jī)會。本年度籃球賽規(guī)則制定比較清楚（主要是針對比賽外援問題上），同時增加了記分牌，讓比賽顯得更加完整與合理。但是比賽開展的并不算順利：1、大一新生周末補(bǔ)課的問題，徒增了比賽時間安排的難度。2、賽前抽簽上出了點(diǎn)小問題，沒有考慮到去年比賽的排名情況，導(dǎo)致各小組強(qiáng)弱不均。
以便比賽更好地開展。
2、新生運(yùn)動會。
這是學(xué)校針對大一新生的比賽，項目雖然不多，但我們學(xué)院在團(tuán)隊項目和長跑上也獲得了不錯的名次！雖然新生運(yùn)動會和迎新籃球賽決賽時間有所沖突，但工作的分配較為合理，總體來說成績還是不錯的。
3、理工杯。
院。對于球類比賽來說，我們可以更好地進(jìn)行院隊的建設(shè)與管理工作，使院隊的存在更有價值和意義。同時啦啦隊和后勤工作的安排也應(yīng)該更加合理！
4、冬季長跑比賽。
這次冬季長跑比賽中，我們學(xué)院取得了驕人的成績，男生有12人獲獎，女生有8人獲獎。體育部部長李森林獲得了男子組一等獎，安管11-02班的高瑞浩更是獲得了全校女子第一名的輝煌成績。相比去年來說，無論是獲獎人數(shù)還是獲獎質(zhì)量都有很大提高！不過需要注意的是宣傳問題，很多有能力的同學(xué)報名并不積極主動，我們應(yīng)該把宣傳工作做的更好。
5、體育節(jié)。
體育節(jié)是一個大型賽事，歷時很長。從四月份開始直到五月底才結(jié)束，中間還有啦啦操！不過每個比賽的開展都比較順利，在最重要的田徑比賽那三天，運(yùn)動員們努力拼搏，獲得了很多優(yōu)異成績：鄧彬獲得男子100米第二名，李森林獲得男子四百米第三名、男子110米欄第二名。在萬眾期待的啦啦操比賽中，我們學(xué)院也獲得了全校第四名的好成績！團(tuán)隊項目人員名單的確定問題應(yīng)該改善一下，防止賽前的慌亂；整個比賽情況的安排也可以和其他部門做好溝通與交流?？傮w來說工作的開展還是比較成功的。
二、部內(nèi)交流。
在這一年來的工作中，本部成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真完成了各項工作。
任務(wù)。部內(nèi)進(jìn)行了多次會議交流，提前做好比賽的安排，及時進(jìn)行工作的總結(jié)。本部成員平時也經(jīng)常聯(lián)系，部長副部及時給予干事們生活學(xué)習(xí)問題上的支持與幫助。令人感到遺憾的是，下學(xué)期兩名干事由于學(xué)習(xí)問題退出學(xué)生會，我們需要做的是及時與本部干事進(jìn)行溝通交流，并在干事競選的時候認(rèn)真把關(guān)。
三、部門溝通。
本年度很多體育活動的順利開展，離不開其他兄弟部門的支持與幫助，在這里表示感謝。學(xué)生會是一個大家庭，每個部門都展現(xiàn)出了獨(dú)特的一面，我們之間應(yīng)該更好地支持和互助，這樣有益于學(xué)院的工作開展。
總體來說，今年體育部的工作還是比較圓滿順利的。在這里，再次對本部成員以及各兄弟部門表示感謝。我們會用更加優(yōu)異的工作與服務(wù)，力爭學(xué)院的體育事業(yè)做到更好，走向輝煌！
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期未總結(jié)心得篇十八
進(jìn)入體育部已有一個半月了，做為一名體育部干事，我從其中的工作中學(xué)習(xí)了很多。
金秋的九月與十月我們體育部最忙碌的兩個月，從一開始的新生杯羽毛球賽，到新生杯乒乓球賽，緊接著的排球賽，游泳比賽，接下來又是一年一度的秋季田徑運(yùn)動會，這些紛至踏來的賽事，讓我們感到既忙碌，又充實。接下來我詳細(xì)的報告我在各個比賽中所做的。
首先是新生杯羽毛球賽，這是我們體育部所從事的第一項活動，因此我也格外用心，希望把自己的工作做好，我的職務(wù)是維持現(xiàn)場的秩序，不讓觀眾進(jìn)入比賽場地，以免干擾運(yùn)動員比賽。其實這份工作挺輕松的，大部分觀眾還是挺配合的，選擇繞道而行，給運(yùn)動員們營造了良好的比賽氛圍，因此運(yùn)動員們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績，新生杯羽毛球賽也順利結(jié)束。
新生杯乒乓球賽，我的任務(wù)是裁判兼運(yùn)動員。作為一個從來沒有當(dāng)過裁判的我來說，這是一個挺大的挑戰(zhàn)，雖然規(guī)則簡單，但還是有著壓力。我先以運(yùn)動員的身份去參加第一輪比賽，第一輪就碰到了強(qiáng)敵，對我這個菜鳥來說是必輸無疑，果然結(jié)果不堪目睹……不過我還是心里安慰自己，別難受了，還得當(dāng)裁判呢，于是重新振作了一下，為其他運(yùn)動員當(dāng)裁判，由于班級有活動，我只做了兩輪，接下來我就把我的工作交給了我的同事，結(jié)果也就不是很清楚，不過還是聽說很不錯。
游泳比賽在周末舉行，因此我也不得不犧牲我的休息時間到游泳館做簽到員。都說簽到員是一個很累的活，我干了一天也是深有體會，得拿個擴(kuò)音器整天叫喚，剛喉完沒多久，旁邊的同學(xué)又提醒：快，下一輪開始了，接著吼，哎呀我的媽呀，還要人活嗎？一天下來喉嚨幾乎廢了，就這樣游泳比賽也結(jié)束了。
工作量最大的算運(yùn)動會了吧！首先得學(xué)院選拔優(yōu)秀運(yùn)動員，我的任務(wù)是記錄成績?nèi)缓蠛Y選，然后咋部長又分配給我短跑運(yùn)動員的訓(xùn)練工作，在比賽前10天得每天訓(xùn)練，下雨除外，于是我便每天提醒運(yùn)動員們訓(xùn)練時間地點(diǎn)，就這樣一眨眼10天過去了，親愛的運(yùn)動會來了，各個運(yùn)動員表現(xiàn)出色，為我們學(xué)院爭取了第八的好成績。我也很開心，想想自己也有功勞。
以上就是我此階段的工作情況，我從工作中學(xué)到了很多，也學(xué)習(xí)了為人處事及交際方面的知識，我想我會在接下來的工作中更努力，為體育部做更多貢獻(xiàn)。
體育部干事只要具備一項體育特長。如果你是體育部干事，那么，自身必須具備或者要努力培養(yǎng)一項體育方面的愛好后者特長，無論是球類項目還是田徑項目，有一種愛好和特長讓你更像體育部的人，成為一名體育運(yùn)動達(dá)人，讓自己更有說服力。
體育部干事要勤勉。體育部的工作可以說又多又累，前面提到的各種體育競賽活動、運(yùn)動會的組織訓(xùn)練、考勤還有參加比賽時提供的后勤服務(wù)，不光是動動腦，張張嘴就能完成的，必須前前后后，跑上跑下，不辭辛苦。所以，體育部干事必須勤勉有加。
體育部干事要挖掘?qū)W院優(yōu)勢體育項目。在很多高校，學(xué)生體育運(yùn)動項目的成績不僅是榮譽(yù)，還和單位和部門的考核掛鉤，這時，體育項目帶有了競技體育的成分，運(yùn)動成績就被學(xué)院老師看重了。所以，干事要根據(jù)學(xué)院實際情況，挖掘同學(xué)們中的運(yùn)動人才，實現(xiàn)優(yōu)勢項目上的成績突破，以得到學(xué)院和領(lǐng)導(dǎo)老師的肯定。
體育部干事要努力擴(kuò)大運(yùn)動項目的參與面。在很多時候，學(xué)校體育活動中，大一的學(xué)生參與積極性高，越往高年級越不想?yún)⑴c，形成了慣例，這種情況下，體育運(yùn)動的氛圍和成績都提不上來。所以，體育部干事要積極尋求學(xué)院老師的支持(政策和物質(zhì))，想法設(shè)法動員高年級的同學(xué)參與進(jìn)來，而不是誰想?yún)⒓诱l參加，愛咋樣咋樣。
體育部干事要多開展趣味運(yùn)動項目。有時，學(xué)校組織的傳統(tǒng)運(yùn)動項目，如球類、田徑類往往吸引不了學(xué)生興趣，只有少數(shù)積極分子樂于參與。這種情況下，體育部要多設(shè)計一些趣味運(yùn)動項目，集競技、娛樂、搞笑于一身，調(diào)動大家的參與興趣，提高學(xué)院體育活動氛圍。
體育部干事開展工作重在堅持。學(xué)院開展體育運(yùn)動的目的是提高大家的身體素質(zhì)，讓同學(xué)們從網(wǎng)絡(luò)中，從宿舍走出來，到操場上鍛煉身體。所以，并不是有比賽時體育部才忙碌，而是在平時要組織和動員同學(xué)們參與體育項目，如每天的早操，定期的班級球類比賽等，讓運(yùn)動成為大家的日常選擇。
期未總結(jié)心得篇十九
期未心得體會是每個學(xué)期結(jié)束后不可避免的一件事情，作為一名學(xué)生，回顧一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，對未來提出規(guī)劃和目標(biāo)，是非常有必要的。在這篇文章中，我將分享我對期未心得體會的看法和經(jīng)驗，希望能夠?qū)Ω魑蛔x者有所啟發(fā)。
第二段：對過去的回顧和總結(jié)。
在這個部分中，我將提出我對過去學(xué)習(xí)生活的觀察和總結(jié)。在過去的一個學(xué)期中，我面臨了很多挑戰(zhàn)和困難，但我也有很多值得驕傲的成就。通過回顧過去，我認(rèn)識到自己的不足之處，如課堂專注度不夠、作業(yè)完成質(zhì)量不高等，這些都是需要改進(jìn)的地方。同時，我也意識到自己的優(yōu)點(diǎn)，如自律、學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真等，這些優(yōu)點(diǎn)需要保持和發(fā)揚(yáng)光大。
第三段：對未來的規(guī)劃和目標(biāo)。
在這個部分中，我將討論我對未來的規(guī)劃和目標(biāo)。最重要的一點(diǎn)是：我需要更加努力地學(xué)習(xí)，爭取更好的成績。同時，我也想加強(qiáng)自己的科學(xué)素質(zhì)和能力，為將來做好準(zhǔn)備。我將用更多的時間去閱讀相關(guān)書籍，參加校內(nèi)外各個科學(xué)類活動，并參考以往的經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法和技巧。
第四段：對學(xué)習(xí)生活的感悟。
在這個部分中，我想總結(jié)一下我對學(xué)習(xí)生活的感悟。學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試取得好成績，更重要的是為了培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和素養(yǎng)。學(xué)習(xí)過程中，我們要耐心和毅力，要發(fā)揚(yáng)自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力，要有好奇心和探究欲望，才能更好地掌握知識。同時，我們要注重團(tuán)隊合作，增強(qiáng)團(tuán)隊精神，合理分配各種資源，才能共同進(jìn)步、共同成長。
第五段：對未來的展望。
在最后的這個部分中，我想展望一下未來。我們生活在一個快速變化的時代，科技的不斷發(fā)展和變革，不斷給我們帶來新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在未來中，我希望能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)、不斷探索、追求卓越，為自己的人生和社會事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。無論遇到什么挑戰(zhàn)，我們都要保持樂觀和智慧，信任自己、信任未來，相信我們可以攜手共進(jìn)，創(chuàng)造更美好的明天。
期未總結(jié)心得篇二十
1.我班的衛(wèi)生成績一直是個亮點(diǎn)，宿舍衛(wèi)生一直在衛(wèi)生評比中名列前茅。同學(xué)們都能積極覺打掃宿舍衛(wèi)生。并且一直保持著宿舍的干凈整潔。
本學(xué)期學(xué)院系里各社團(tuán)及辦理都舉行了豐富多彩的活動，這些活動豐富了同學(xué)們的課余生活，鍛煉了同學(xué)們的綜合能力，使同學(xué)們的素質(zhì)不斷提高。我校舉辦的第一屆班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)ppt展示大賽中，全班同學(xué)積極配合，各個班委積極收集材料，在制作中，孔亞光為主力，張參政，樊李園積極配合，比賽中王方勛，樊李園的精彩演說及張參政的配合操作，助我班輕松拿下三等獎，和優(yōu)秀獎兩個獎項。這次比賽突出說明我們班同學(xué)對班級活動的支持和各班委的協(xié)調(diào)配合能力不斷成熟。院里舉行的第二屆校園歌手大賽，我們班多名同學(xué)報名參賽，其中王強(qiáng)同學(xué)過五關(guān)斬六將進(jìn)入決賽，決賽那天，班里同學(xué)自發(fā)到比賽現(xiàn)場為王強(qiáng)同學(xué)加油助威，王強(qiáng)也不負(fù)眾望，拿下冠軍，這次比賽，從同學(xué)們在沒有領(lǐng)導(dǎo)，沒有組織的情況下，自發(fā)到比賽現(xiàn)場有秩序的為王強(qiáng)加油助威的表現(xiàn)中，充分說明了我們班風(fēng)及凝聚力，我們班的個人才藝也充分展現(xiàn)給了全院師生。院里舉行的第二屆運(yùn)動會，班級多名同學(xué)取得優(yōu)異成績，其中張參政，丁強(qiáng)同學(xué)表現(xiàn)突出。在季風(fēng)31足活動中，班級同學(xué)積極參加，住我系取得第3名的好成績。在第二屆宿舍文化節(jié)中，我班同學(xué)在各個環(huán)節(jié)中積極參加拼搏，取得了各種不錯的成績，a4314獲得院“黨員示范性宿舍”，a4319宿舍在宿舍ppt大賽中獲得二等獎，并且在美化大賽中獲得三等獎，a4318宿舍在“默契度大比拼中”也獲得了優(yōu)異成績。
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