演講稿的語言應該準確、簡潔，并避免使用過于專業(yè)化或難懂的詞匯。編寫演講稿的過程中，應多次修改和修改，完善表達和提升整體內容的質量。這是一份包含多個主題的演講稿集錦，適用于各類場合和人群。
勤奮好學的演講稿六年級篇一
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！我是xx班的，現(xiàn)任xx。
今天我能夠走上這個講臺，參加這次“xx市三好學生”的競聘演講，首先我要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發(fā)展的小學生。
回顧在xx小學的x年學習生涯，我在老師、同學們的幫助下，注重自身在德、智、體等多方面的.發(fā)展?？炭鄬W習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人，學習成績在班級乃至全年組都名列前茅。多年的努力與付出，使我多次獲得、……等榮譽稱號。此外，我還在課外時間學習了繪畫和小提琴。在xx年“雙龍杯”全國少年兒童書畫大賽上，我的參賽作品獲得了獎。在學校舉辦的小提琴演奏會上，我獲得了樂器比賽等獎。xx年，學校興建計算機網絡干線工程，我動員爸爸贊助了價值xx元的施工材料；在校園的綠化工程中，我拿出我所有的壓歲錢購買了盆鮮花捐獻給學校，做出一點小小的貢獻。由此，我榮獲了“校園文明小使者”、“校園綠化小使者”的稱號。
我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的。而且我也清醒的認識到：成績屬于過去，在今后的日子里，我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，修身養(yǎng)性，用優(yōu)異的學習成績、優(yōu)良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會！
謝謝大家！
勤奮好學的演講稿六年級篇二
大家好!期末考試結束了，今天我們比過年還爽，是不是啊!時間過得真是太快，轉眼我們已經是六年級了，期末考試結束，這意味著我們的櫸園時光就只剩下半年了，所以為了不給自己留下遺憾，我決定參加這次的三好學生評選，也希望有更多的哥兒們和我一樣勇敢站到這里來。
昨晚我上網搜羅了很多優(yōu)美演講稿，可是都沒有用，因為爸爸說的對，我應該用自己的頭腦，認真總結自己的得失，吸取經驗，記住教訓，讓時光不白白流逝，讓自己的未來有一個更好的開始。
三好是學習好、紀律好和道德好，認真回頭看看，其實我很慚愧，因為不論哪一方面自己都仍然還有很大的不足，不論哪一方面自己都曾經給老師和同學們造成過很多麻煩。剛才聽了其他同學的講演，我更加清楚了自己的問題所在，也更加明確了自己未來的努力方向，我保證自己更加嚴格要求自己，保證今后的每一天都能有進步。
再說一點鼓勵自己的事，首先感謝同學們給我機會成為體育委員，我也一直努力以一個班委委員的標準來嚴格要求自己，用我爸爸總結的話說，過去的半年中，自己學習很勤奮，勞動也很積極，尤其是作為校籃球隊隊長，我和隊友們經過兩天六場的拼搏，取得了市南區(qū)小學生籃球比賽的亞軍，為學校爭得了榮譽。過去的一個學期，我可能不是班里最優(yōu)秀的，但是可能算是進步最大同學中的一員，我很高興自己取得的一些成績，但也知道沒有什么值得驕傲的，我一定再接再厲，讓自己越來越棒!
這就是我的競選發(fā)言。男生們請為我投出寶貴的一票，長我們男生的志氣!女生們，也請你們給男生一個機會!投出關于我勝敗的一票!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是張翔辰，是六(5)班的一員。很榮幸，我能夠參加區(qū)三好學生的競選，我要感謝大家能給予我這個機會，來展示自己。在北醫(yī)附小的這幾年學習生涯將是我一生最寶貴的.財富，在這個美麗的家園里，在校領導，老師和同學們的幫助下，我逐漸成長為一個德智體美勞全面發(fā)展的少年。
在班里，我擔任數學課代表，我會全心全意地為大家服務，努力做好學校及班級交給我的任務。我會嚴格要求自己，積極參加各項活動，熱心關愛他人，做好模范帶頭作用。
我曾被評為區(qū)三好學生，不過，經過了這一年的努力，我有了不小的進步，我可以做到以下幾點：
1、我深愛著我們的校園，班級，老師和同學。我用我的熱忱去回饋他們對我的幫助和關懷。我會和老師及同學一起管理班級，把六(5)班管理得更好，更出色。我會認真履行自己的職責，一絲不茍，認真踏實，盡心盡力地為同學做好服務，為老師當好助手。平時，我會好好和大家融洽地相處，學會怎樣尊重人、關心人、幫助人。遇到同學有困難了，我一定會伸出熱情之手，幫助他們。我會虛心聽取各種意見，努力做得很好，用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好每一項工作，從而可以得到大家的認可。
2、在學習方面，我始終毫不含糊。課堂上我一定會做到思維活躍，積極舉手發(fā)言，課后按時認真完成作業(yè)。課余時間我大量地閱讀課外書、上網查資料，豐富自己業(yè)余生活的同時，開闊了視野，增長了知識。在堅持不懈的努力下，我的各科成績都不錯。在這短短的六年時間里，我曾擔任過班長、中隊長、各科課代表等等。我參加過英語朗誦比賽，我參加過迎春杯數學比賽，而且進了復賽。在班里，我的數學一向不錯，同學們一有什么數學題不會做，總會跑到我的座位上來請教我，我也會像一個小老師一樣耐心地教他們。
3、在家里，我可是個小能人。從小開始，我就學會承擔起一些力所能及的家務事，比如疊被子、掃地、抹地、洗碗、洗衣服等，我為爸爸媽媽減輕了家務負擔，家里人都說我很能干。在生活中，我也是個熱心腸的男孩，公交車上，我每次都會給爺爺奶奶讓座，有時候，我走在上坡的路上，看到背車的人，我都會幫他們推車。因此，我養(yǎng)成了尊老愛幼的好習慣。
我會努力做到區(qū)三好學生的要求，希望大家能相信我，請投上你們那神圣而又寶貴的一票吧!謝謝大家!
勤奮好學的演講稿六年級篇三
4)所謂天才，就是努力的力量。——德懷特。
5)沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才?！T捷列夫。
7)寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！W絡收集。
8)哪兒有勤奮，哪兒就有成功。——諺語。
9)常用的鑰匙最光亮?！V語。
10)手懶的要受貧窮;手勤的，得到富足?！妒ソ洝?。
11)我們越是忙越能強烈地感到我們是活著，越能意識到我們生命的存在?！档隆?/p>
12)智慧源于勤奮，偉大出自平凡。
13)沒有任何動物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言?！惶m克林。
14)好學而不勤問非真好學者。
15)天才絕不應鄙視勤奮?！∑樟帜帷?/p>
19)成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。——愛因斯坦。
20)修鑿可以使道路平直，但只有崎嶇的未經修鑿的道路，才是天才的道路?！既R克。
勤奮好學的演講稿六年級篇四
大家早上好!
濃濃春意驅散了冬季的寒冷,萬象更新孕育著新年的期望.經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來了2019年春季新學期的到來.我們又站在新的起跑線上,即將開始新的征程.大家也許都正在萌動著一種渴望與沖動,準備總結以往成功與失敗的經驗,忘卻曾有的喜悅與失意,暗下決心,在新學期中珍惜時間,努力拼搏,以證明自己,超越自己!
201x年學年伊始,過了漫長寒假的休整,我們回到了廣場路小學,驚詫于她的改變：開得正艷的花朵,高大挺拔的樹木,干凈雄偉的教學大樓,這就是我們的新校園.在師生的共同努力下,無論是為教室細心裝扮的老師們,還是為校園清掃值日的同學們,或是默默無聞的為這校園不停忙碌的校園清潔工們,大家共同呵護的廣場路小學這個大家庭還是那么美麗端莊,賞心悅目.
老師們、同學們,希望的種子已經播撒下,就讓我們在新學期用拼搏的汗水去澆灌它,用堅強的意志去呵護它,用成功的喜悅來收獲它.“今天我以廣小為榮,明天廣小以我為榮”.能進入廣小是我們的榮幸,但是,想成為一個讓大家喜愛的好學生,只有靠自己的態(tài)度和行動來證明!
知識決定命運,學習成就未來,讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,讓我們用行動無愧于家長的厚望,無愧于老師的辛勤培養(yǎng).最后,祝福同學們在我們學校這個幸福的大家園里努力學習,快樂成長,祝福我們的老師平安健康,祝福我們的學校再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
勤奮好學的演講稿六年級篇五
大家早上好！
濃濃春意驅散了冬季的寒冷，萬象更新孕育著新年的期望。經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來了20xx年春季新學期的到來。我們又站在新的起跑線上，即將開始新的征程。大家也許都正在萌動著一種渴望與沖動，準備總結以往成功與失敗的經驗，忘卻曾有的喜悅與失意，暗下決心，在新學期中珍惜時間，努力拼搏，以證明自己，超越自己！
20xx年學年伊始，過了漫長寒假的休整，我們回到了廣場路小學，驚詫于她的改變：開得正艷的花朵，高大挺拔的樹木，干凈雄偉的教學大樓，這就是我們的新校園。在師生的共同努力下，無論是為教室細心裝扮的老師們，還是為校園清掃值日的同學們，或是默默無聞的為這校園不停忙碌的校園清潔工們，大家共同呵護的廣場路小學這個大家庭還是那么美麗端莊，賞心悅目。
老師們、同學們，希望的種子已經播撒下，就讓我們在新學期用拼搏的汗水去澆灌它，用堅強的意志去呵護它，用成功的喜悅來收獲它?！敖裉煳乙詮V小為榮，明天廣小以我為榮”。能進入廣小是我們的榮幸，但是，想成為一個讓大家喜愛的好學生，只有靠自己的態(tài)度和行動來證明！
知識決定命運，學習成就未來，讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻，讓我們用行動無愧于家長的厚望，無愧于老師的辛勤培養(yǎng)。最后，祝福同學們在我們學校這個幸福的大家園里努力學習，快樂成長，祝福我們的老師平安健康，祝福我們的學校再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
勤奮好學的演講稿六年級篇六
勤，就是勤勞、勤奮的意思。勤奮，是學習的根本。沒有了勤奮，就不可能有很大的成就。小編收集了勤奮好學的人。
作文。
歡迎閱讀。
勤奮是我們學生應當做到的。學習是我們的主要任務，因為只有勤學我們才能取得更好的成績。
宋朝著名的政治家和軍事家、文學家、書法家——范仲淹就是這樣一位勤學的人。他小時候廢寢忘食時，從沒有睡過一宿好覺。如果到了后半夜讀書困倦時，就用冷水洗洗臉，待頭鬧清醒了，又繼續(xù)學習。他勤學苦練，磨練出了堅強的意志，終于成為了一個很有名望的學者。
有的同學可能會說范仲淹在遙遠的古代，我們遙不可及。那么，就來看看我們身邊勤學的人吧。
我鄰居家的姐姐就是這樣的人。她的課本都是密密麻麻的字，有的是自己對這句話的理解;又的是她得感受;還有的是字詞的意思理解。又一次，她對我說，她為了理解每一篇課文直到晚上十一點才睡覺。她真不愧是人見人夸的好姐姐啊。
還有偉大的發(fā)明家愛迪生說過：“天才就是百分之九九的汗水加百分之一的靈感?！?/p>
勤，就是勤勞、勤奮的意思。勤奮，是學習的根本。沒有了勤奮，就不可能有很大的成就。
我也要想他們學習，做一個勤奮學習的人。
在我生活的這十一年里，我曾經遇到過一個勤奮學習的人。
瞧!他戴著一副深褐色眼鏡，水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，一張櫻桃一般的小小的紅色的嘴巴。
瞧!他正在他的書房里聚精會神地看著他的語文書。
“天灰蒙蒙的，又陰又冷。長安街兩旁的人行道上，擠滿了男女老少。路這樣長，人那樣。。。。。。”
哦，我差一點忘了告訴你們，他不僅是今天這樣早的起來讀書的，以前的每一天也都是這樣的哦。
他不僅早上讀書，連中午，下午，晚上都要讀。
在課堂上，他可以說是從一年級到六年級這六年里，沒有被老師打過手心，也沒有出現(xiàn)過沒有做作業(yè)的現(xiàn)象，更沒有被老師罰站過一分一秒。
同學們，在我們的現(xiàn)實生活中，只有一百萬分之一的人會這樣做。他這樣勤奮學習是好的，而有的人是上網吧打游戲，這是不健康的。希望好的同學能變得更好，學壞了的同學要好好學習，天天向上，爭取奪個第一名。
我們班的數學課代表倪祝美。她可是一個勤奮好學的好學生呀。
她從來不上課做小動作，還大膽舉手發(fā)言。只要打開她的作業(yè)本，“優(yōu)”準使你眼花繚亂。倪祝美的問題特多，每次都要問個一清二白，才肯罷休。有一次，剛下課，倪祝美就捧著作業(yè)本來問我，她說：“胡鏵可，‘嶄新’的‘嶄’怎么寫?”我皺了皺眉頭說：“就是“大山”的“山”下邊再加個“斬殺”的斬，簡單的很嘛!”我以為她不會在來打擾了，就埋頭做起作業(yè)來。
可沒過半分鐘，她那呻吟又響起來了：“那個那個“嶄新”是什么意思?”“天啊，你不是問字嗎?怎么問起意思來了?！蔽倚南?。沒辦法，她就愛“打破沙鍋問到底“一遇到不明白的問題，就會纏住你，非問沒個明白不可。我拿出《。
新華字典。
》，她又說：”我自己查吧，這樣記的牢!”還有一次，中午，我吃完飯去教室做數學題。走近教室，穿過窗戶，只見兩三個女同學在空蕩蕩的教室里，最引人注目的就是倪祝美。她薄薄的嘴唇時張時合，明亮的大眼睛忽閃忽閃地瞧著書——噢~她是在讀英語啊!我望著她那剛毅的神情，專注的態(tài)度，不禁油然而生敬意。
倪祝美，我要學習你的勤奮好學，我還要學習你的勤學好問!
一個炎熱的夏日，蟬兒在樹上“知了、知了”地叫個不停。下午最后一節(jié)課下課了，同學們都三五成群地走出教室活動去了。
這時，教師里靜悄悄的，只剩下小明一個人。他左手按著本子，右手握著筆，坐在座位上認真地做作業(yè)。
“小明，別寫了，天氣這么熱，還是出去玩玩吧!”不只什么時候，好玩的小林拿著一個大鐵環(huán)和一根滾環(huán)竹竿，站在窗外的對小明急眉弄眼地說。
“去不去呢?”小明停筆，思考著。“不行，我還沒做完作業(yè)，還沒有復習好功課呢?！彼麑π×终f：“你自己去玩吧，我要做作業(yè)呢?！毙∶髡f完，繼續(xù)低頭做他的作業(yè)。小林搖搖頭，掃興地走了。
小明埋頭寫呀算呀，好不意思才做完了作業(yè)?！班?，這回可要去玩了。”他站起邊說邊收拾東西。當他轉身抬頭時，突然看見墻前那一幅畫，畫中的同學仿佛對他說：“老師讓我們復習完功課才玩哩!”是呵。我還沒復習功課呢!”小明轉念一想又連忙坐下來，翻開課本，復習功課了。。。。。。
窗前，蟬兒還在“知了、知了”地叫著。一陣涼風吹來，窗外的翠竹頓時發(fā)出沙沙的聲響，搖郇著修長的身資，有的還悄悄地向教室探進了身子，望著小明，好像說：“啊，這是個多么勤奮的小朋友呀!”
只要一提起小濤同學，沒有一個人不嘖嘖稱贊，大家都說他是一個勤奮學習的好同學。
一個夏天的晚上，突然停電了，周圍一下子陷入了無邊的黑暗中。盡管把家里能照明的東西全都派上用場，我還是覺得仍是昏昏暗暗的。更令我受不了的事熱得像一個大蒸籠，我?guī)缀醮贿^氣來。
于是，我走出家門到外面透透氣。街上飄來一絲絲涼風，我頓時覺得舒暢多了。突然，我想到了小濤，就向他家的方向走去。
不一會兒，我來到了小濤的家門口，只見他家的窗口飄出一絲淡淡的光線。我大聲喊起來：“小濤，快出來。我們一起逛街乘涼去?！?/p>
小濤的媽媽走出來對我說：“他正在學習，不去了。”我說：“我可以進去看他嗎?”得到允許后，我走到小濤身邊。他抬起頭看了我一眼，笑著說：“你來得正好，我們一起思考這道題。”只見他額頭上密密麻麻的汗珠在微弱的燭光里閃閃發(fā)光。我不耐煩的說：“我是來找你兜風的?！薄芭叮也蝗チ恕＿@幾道題我還沒有解出來。”
“天氣這么熱，你看你鼻尖上都要滴水了。又沒有電，等一下電來了再學習也不遲啊!”我說。
“你不懂的，這幾道題沒解出來，我是不會罷休的。”小濤說完后低下頭又在紙上計算起來。
這時，我心里慚愧起來?？粗褙炞⒌臉幼?，我不禁想說：“好一個勤奮學習的同學。”
勤奮好學的演講稿六年級篇七
4、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。——顏真卿。
5、不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！鳑r。
6、盛年不重來，一日難再晨。——晉·陶淵明。
7、貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒?！鞔ず尤?。
8、勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。
9、好學而不勤問非真好學者——劉開。
10、勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。
12、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨——韓愈。
13、日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。
14、最易受騙的，就是認為自己遠比他人聰明?！_休夫柯。
15、言之無文，行而不遠。——《左傳》。
16、學問是苦根上長出來的甜果。——李嘉圖。
18、時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的?！斞浮?/p>
19、業(yè)精于勤，荒于嬉。——韓愈。
20、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！祆洹?/p>
21、差之毫厘，謬以千里?！巍り懢艤Y。
22、人生在勤，不索何獲——張衡。
23、人之為學，不可自小，又不可自大。——顧炎武。
24、科學是到處為家的，不過，在任何不播種的地方，是決不會得到豐收的?！諣栣?/p>
25、天才就是無止境刻苦勤奮的能力?！ㄈR爾。
26、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟——韓愈。
27、天才在于積累，聰明在于勤奮。——華羅庚。
28、少壯不努力，老大徒傷悲。
30、好學近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇?！吨杏埂?。
31、人而不學，其猶正墻面而立。——《尚書》。
32、知而好問，然后能才?！盾髯印贰?/p>
33、學之廣在于不倦，不倦在于固志。——晉·葛洪。
34、學而不知道，與不學同；知而不能行，與不知同?！S睎。
35、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。——宋·蘇軾。
36、差之毫厘，謬以千里?！巍り懢艤Y。
37、盛年不重來，一日難再晨?！獣x·陶淵明。
38、言之無文，行而不遠。——《左傳》。
39、人之為學，不可自小，又不可自大?！櫻孜?。
40、不恥相師。——唐·韓愈師說。
41、富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書?！啤ざ鸥Π貙W士茅居。
42、讀書之法，莫貴于循序而致精。——宋·朱熹性理精義。
43、業(yè)精于勤，荒于嬉。——唐·韓愈進學解。
44、讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳?！巍ぶ祆鋵W規(guī)類編。
45、未嘗一日去書不觀?！啤ろn愈唐故相權公墓碑。
46、歲寒，然后知松柏之后凋也?！撜Z·子罕。
47、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。——唐·韓愈師說。
48、學而不化，非學也?！巍钊f里庸言。
49、圣人無常師?！啤ろn愈師說。
50、濯去舊見，以來新意。——宋·朱熹學規(guī)類編。
勤奮好學的演講稿六年級篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是xx小學6年級一班的xx。今天，我懷著無比激動的心情來競選市三好學生，和大家一起來分享我的成長歷程。
我還記得剛升入五年級時去競選大隊委員的時候，因為開始我不太自信，覺得我會被淘汰，是老師、同學鼓勵我，最終我戰(zhàn)勝了不自信。競選的時候，我大方地走上競選臺，成功地說了競選宣言。當我知道我當上了，我激動得差點流下了眼淚。我是一個富有愛心、積極向上、愛好廣泛、充滿理想的女孩。平時，我用熱心為同學服務，用真誠做老師的助手，用汗水護衛(wèi)校園的整潔有序。積極的`工作態(tài)度，良好的工作效果贏得了老師和同學們的一致認可。從小學一年級開始一直在班里擔任班干部，從上學開始多次被評為校三好學生，獲得各類榮譽證書若干，在學校每學期被評為文明禮儀小標兵。下面我向大家做簡要匯報：
德育方面：我在學校是個好學生，在班級我既是好學生，也是老師的好幫手。我熱愛集體，關心同學，樂于奉獻，我總是在同學有困難的時候幫助他們排憂解難。班級有什么活動，我都踴躍參加，并積極組織、參加學校的各項活動，能出色地完成大隊輔導員交給我的各項任務；我在家是個好孩子，經常在家?guī)桶职謰寢屪鲆恍┝λ芗暗募覄帐?，我在社會上做個好公民，每次坐公交車的時候，我都會主動給老人讓座，因此，我養(yǎng)成了尊老愛幼的好習慣。
學習方面：我學習踏實，嚴格認真，堅持課前預習和課后復習，成績一直優(yōu)秀。在學校本學期舉行的英語百題競賽中獲得了二等獎，暑假學校組織小記者參觀江陰河豚漁村的一篇報道被老師推薦刊登在《江南晚報》上、在無錫市英語口語大賽中獲得二等獎、并且經過我三年多的刻苦努力，我學會了楷書、行書這兩種字體，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。今年我已經成功考取了六級書法證書。
素質方面：我熱愛生活，興趣廣泛，喜歡游泳、繪畫、音樂等。課余堅持閱讀課外書和學習古箏，取得了中國藝術家協(xié)會古箏七級證書，能熟練地彈奏很多的名曲，以全面提高自己的綜合素質。
我深知，被選為市三好學生是一種榮譽，更是一種鞭策?；仡欁约旱某砷L經歷，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我才能擁有競選市級三好學生的資格。沒有你們，就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰(zhàn)的少年。拿破侖說過：不想當元帥的士兵不是一個好士兵。今天，我作為老師、同學們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望能夠成為一名出色的、成功的江陰市三好學生。此次參加競選，如果我選不上，說明我還有不足的地方，我會努力地去改正不足之處。假如我評選上了，我會在今后的學習中，付出更多的努力，爭取更大的進步，我會用行動告訴你們，你們的選擇是正確的。
最后，我衷心的希望大家能一如既往支持我、鼓勵我。請將您那神圣而又寶貴的一票投給我吧！請大家記住我的名字顏婧。謝謝大家！
勤奮好學的演講稿六年級篇九
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！我是6年級的xx。此時此刻，作為全?！叭脤W生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關心愛護和支持！升入三年級后，我們取得了一個好的學習成績，這無不凝聚著老師的辛勞，凝聚著校領導的關懷！
“讀書使人明智，讀書使人聰慧”，尊敬的各位領導、老師，是您們讓“書香溢滿校園，好書伴我們成長”，是您們用溫柔的心營造了一個快樂的大家庭，正是您們的指引，我們才能在知識的海洋盡情遨游，在這里，真誠的道一聲：“老師，您辛苦了！”
著名的教育家陶行知曾說：人與知識的關系是相互的，若想掌握更多的知識，你就得不斷地學習它，愛它，反之，知識也將不會青睞你！每個人都有適合自己的一套學習方法，美國著名學者本杰明·斯洛特曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的'人，至少是做到了以下“四個舍得，三個刻意”，四個舍得乃是：舍得花時間學習，舍得開口學習，舍得動腦思考，舍得在學習上丟臉！三刻意乃是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用！這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言，希望在座的各位同學也能從中得出有益的啟迪。
親愛的同學們，新學期開始已經三個多月了，我們應該自己勉勵自己，“鍛煉使我們健康，學習讓我們聰慧，合作給我們力量，勤勉促我們成功?！币环指?，一分收獲，此乃人盡皆知的道理。
成績只能代表過去，新的目標正在前方等著我們。我相信，所有獲獎的同學都不會沉醉在今天的掌聲中，這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進的號角。我們一定會加倍努力，發(fā)揚刻苦學習的精神，掌握科學有效的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望，共同努力，共同進步。讓我們在夾道小學這片沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。只要我們永遠與“自信、鍛煉、合作、勤勉”為友，那么今天我們以學校為榮，明天學校定以我們?yōu)闃s。
各位領導、老師身體健康，工作順利！祝同學們學業(yè)有成，前程似錦！
謝謝大家！
勤奮好學的演講稿六年級篇十
2、故書不厭百回讀，熟讀深思子自知?！K軾。
4、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢?！┮陨?/p>
6、寂寂寥寥揚子居，年年歲歲一床書。——盧照鄰。
7、人生在勤，不索何獲。——張衡。
8、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠?！_·芬奇。
9、智慧源于勤奮，偉大出自平凡。——民諺。
10、天才絕不應鄙視勤奮。——小普林尼。
11、古人學問無遺力，少壯功夫老始成?！懹巍?/p>
12、問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！祆洹?/p>
13、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。
14、謹慎的勤奮帶來好運。
15、對搞科學的人來說，勤奮就是成功之母！——茅以升。
17、提出一個問題，往往比解決一個問題更重要?！獝垡蛩固埂?/p>
18、要知天下事，須讀古人書。——馮夢龍。
20、天才不是別的，而是辛勞和勤奮。——比豐。
22、不能則學，不知則問，雖知必讓，然后為知?！n嬰。
23、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。——《荀子·勸學》。
24、天才就是這樣，終身勞動，便成天才。——門捷列夫。
26、愛學出勤奮，勤奮出天才。——郭沫若。
27、天行健，君子以自強不息。——《周易·乾》。
28、時間應分配得精密，使每年、每月、每天和每小時都有它的特殊任務?！芽枴?/p>
30、喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。——孟德斯鳩。
31、金錢寶貴，生命更寶貴，時間最寶貴?！K活諾夫。
32、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃得起苦。——屠格涅夫。
33、學者不患才之不贍，而患志之不立?！旄伞?/p>
34、勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才?！A羅庚。
35、不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。——荀況。
36、歲不寒，無以知松柏；事不難，無以知君子?！盾髯印ご舐浴贰?/p>
37、勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。
38、不經歷風雨，怎能見彩虹?！墩嫘挠⑿邸贰?/p>
39、天才是百分之一的靈感，百分之九十九的`血汗。——愛迪生。
41、天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮?！獝鄣仙?/p>
42、知之為知之，不知為不知，是知也?！墩撜Z》。
43、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。——韓愈。
45、成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話?！獝垡蛩固埂?/p>
46、學而時習之，不亦說乎。——《論語·學而》。
48、靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”。——列賓。
49、地不耕種，再肥沃也長不出果實；人不學習，再聰明也目不識丁。——西塞羅。
52、應當隨時學習，學習一切；應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高爾在。
53、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時間。
54、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。——荀況。
55、聰明出于勤奮，天才在于積累。——華羅庚。
56、時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的。——魯迅。
57、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
59、聰明在于勤奮，天才在于積累?！A羅庚。
60、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。——愛迪生。
61、不學不成，不問不知?！醭洹?/p>
62、貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。
63、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。——顏真卿。
64、不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。——《荀子·勸學》。
66、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨?！n愈。
67、學則智，不學則愚。——黃宗羲。
68、形成天才的決定因素應該是勤奮。——郭沫若。
69、流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。——張少成。
70、自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字。
71、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫。
72、天才就是無止境刻苦勤奮的能力?！ㄈR爾。
73、強學博覽，足以通古今。——歐陽修。
74、學問是苦根上長出來的甜果?！罴螆D。
75、雖有嘉肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學，不知其善也?！抖Y記·學記》。
76、學不可以已?！盾髯印駥W》。
77、虛心使人進步，驕傲使人落后，我們應當永遠記住這個真理。——毛澤東。
78、玉不琢，不成器；人不學，不知道。——《禮記·學記》。
79、人不學便老而衰?！填U。
80、科學是為了那些勤奮好學的人，詩歌是為了那些知識淵博的人。——約瑟夫·魯。
83、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。——歌德。
84、讀書有三到：心到、眼到、口到。——朱熹。
85、耳聞之不如目見之，目見之不如足踐之。——劉向。
86、讀書百遍，其義自見?！愑觥?/p>
87、業(yè)精于勤，荒于嬉。——韓愈。
89、讀書百遍而義自見?！度龂尽の簳?。
91、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
93、我身上一切優(yōu)秀的品質都要歸功于書籍?！郀柣?。
94、不知則問，不能則學。——董仲舒。
95、好學而不勤問非真好學者。
96、博學之患，莫大于自足而止?！S宗羲。
勤奮好學的演講稿六年級篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是四年級的黃xx，今天我要講的故事題目是“做一個勤奮好學的好少年”。
從小，父母就告訴我笨鳥先飛和勤奮方可致富、奮斗方能有為的道理。后來上學了，老師給我講鑿壁偷光和懸梁刺股的故事，讓我明白了，只有自己不斷的督促自己、要求自己勤奮不能松懈才能取得優(yōu)異的成績。
西漢時期有個著名的學者叫匡衡，少年時的他，非常勤奮好學。但由于家里很窮，他白天必須干許多活，幫忙掙錢糊口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書。不過，他又買不起蠟燭，天一黑,就無法看書了，匡衡心痛這浪費的時間，內心非常痛苦。
他的鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭，把屋子照得通亮?？锖庥幸惶旃钠鹩職猓瑢︵従诱f：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地讀書呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好。匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他就這樣借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。
成為西漢時期有名的學者。這篇寓言寫了匡衡少年時讀書的兩件事，一件是鑿壁偷光，一件是借書苦讀。他贊揚了匡衡勇于戰(zhàn)勝艱苦的條件,勤奮的讀書的精神；為我們樹立刻苦讀書的好榜樣。
東漢時期，也有一個這樣的人，他叫孫敬，他閉門從早到晚孜孜不倦地讀書很少休息。有時候到了半夜三更的時候很容易打盹瞌睡，為了不因此而影響學習，孫敬想出一個辦法：他找來一根繩子，一頭綁在自己的頭發(fā)上，另一頭綁在房子的房梁上，這樣讀書疲勞打瞌睡的時候只要頭一低，繩子牽住頭發(fā)扯痛頭皮，他就會因疼痛而清醒起來再繼續(xù)讀書。后來他終于成為了赫赫有名的政治家。
再如，年輕時的蘇秦由于學問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視?；丶液螅胰藢λ埠芾涞?，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。于是他想出了一個方法，準備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。后來他也成為有名的學問家。
那就讓我們一起做一個勤奮好學的好少年吧！
我的故事講完了，謝謝大家！
勤奮好學的演講稿六年級篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是xx班的xx。我勤奮學習，追求上進，從不放棄任何一個挑戰(zhàn)自我的機會。
我學習成績優(yōu)異，雖然我不是的，但我是最努力的。我關心同學，熱情幫助同學一起提高學習成績。在學校嚴格要求自己，不放任自流，不驕傲。
這次，我競選“三好學生”，是因為我相信自己有足夠的能力。班級里無論大事，小事我都非常關心，盡量不讓老師操心。雖然我有很多競爭者，但是，我不會退縮，而是去面對她們，挑戰(zhàn)她們。
假如我競選上了三好學生，我會努力做一個德、智、體全面發(fā)展的小學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優(yōu)異的成績，為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，并爭取有創(chuàng)新、有突破。假如我沒有被選上，這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒，我會更加努力，進一步提高自身能力，爭取做得更好。
非常感謝大家能給我一次上臺演講的機會，我不會讓你們失望的。希望大家能給我投上一票，謝謝大家的支持!
勤奮好學的演講稿六年級篇十三
尊敬的各位評委老師們，大家中午好!
請允許我先做自我介紹。我是來自六年二班的劉__。
今天我非常激動，能夠參加我?！鞍嗉壢脤W生”的競選，我知道這是老師和同學們對我的信任，是您們給了我展現(xiàn)自我的機會。我衷心地感謝老師們一直以來對我的辛勤培育，感謝同學們對我的熱情幫助。
客觀地說，我是一名全面發(fā)展、品學兼優(yōu)的學生。尊敬老師、熱愛集體，樂于助人，嚴于律己。特別是學習成績出色，在班級始終名列前矛。我的性格是做起事來一絲不茍，作為班級學習委員，我是老師得力的小幫手。用熱情、責任、自信和能力全力協(xié)助老師搞好班級學習，深得老師信任和喜愛。我性格的另一面是待人真誠友善，樂于幫助同學。對同學會熱情地伸出友愛之手，所以我在班級是同學們知心的好朋友。
一直以來，在學校、老師、父母的關懷培養(yǎng)下，在同學們的幫助下，我獲得了很多榮譽。從一年級到四年級連續(xù)四年被評為校三好學生，五年級獲得甘井子區(qū)三好學生的.光榮稱號。同時積極參加課外比賽，并取得了較好的成績。在數學奧林匹克遼寧賽區(qū)中獲得三等獎，在第一屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采大賽遼寧賽區(qū)中獲組合金獎。課余時間，我還學習了電子琴和中阮，使自己在藝術方面有一技之長。
這些成績只能代表過去，我渴望在小學生涯的最后一年，取得更大的進步!
如果我能當選班級三好學生，我將以這次競選活動為動力，深懷感恩之心，以班級三好學生標準更加嚴格要求自己，更加努力學習，百尺竿頭更進一步。
如果此次不能當選，我也不會泄氣，我會繼續(xù)努力，取人之長，補己所短，爭取早日獲得這個光榮稱號。
各位評委老師，請充分相信我，請把您手中神圣的一票投給我吧!我渴望成功，渴望得到你們的支持與厚愛!
謝謝大家的傾聽!
勤奮好學的演講稿六年級篇十四
尊敬的校領導、親愛的老師、同學們：
大家早上好！我是六年級3班的馬梓維。
度過了愉快的寒假，帶著憧憬和希望，我們又邁進了熟悉的校園。在這萬象更新的季節(jié)，請允許我送給大家遲到的新年祝福：祝老師們身體健康、工作順利；祝同學們學習進步、快樂成長！
在過去的幾年中，我們在市七小這個溫暖的大家庭中學到了許多知識和本領，也懂得了不少做人的道理，使我們的頭腦日漸聰明、人格日趨完善。
親愛的.同學們，新的學。
期開始了，讓我們牢記自己的理想和使命，以全新的精神面貌投入到新學期的學習生活中去。我們要用《小學生日常行為規(guī)范》來指導自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團結同學，學做品德高尚的人；我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態(tài)度，鞭策自己的學習，搶抓時間，掌握更多的技能；我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，欣賞更多優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加博學。
千里之行，始于足下。我相信：在學校領導的正確指引下、在老師們的辛勤培育下，我們一定會取得更大的進步！讓我們一起努力吧！謝謝大家！
20xx年2月24日。
勤奮好學的演講稿六年級篇十五
尊敬的各位評委老師們：
大家中午好!
請允許我先做自我介紹。我是來自xx年xx班的xx。
今天我非常激動，能夠參加我?！鞍嗉壢脤W生”的競選，我知道這是老師和同學們對我的信任，是您們給了我展現(xiàn)自我的機會。我衷心地感謝老師們一直以來對我的辛勤培育，感謝同學們對我的熱情幫助。
客觀地說，我是一名全面發(fā)展、品學兼優(yōu)的學生。尊敬老師、熱愛集體，樂于助人，嚴于律己。特別是學習成績出色，在班級始終名列前矛。我的性格是做起事來一絲不茍，作為班級學習委員，我是老師得力的小幫手。用熱情、責任、自信和能力全力協(xié)助老師搞好班級學習，深得老師信任和喜愛。我性格的另一面是待人真誠友善，樂于幫助同學。對同學會熱情地伸出友愛之手，所以我在班級是同學們知心的好朋友。
一直以來，在學校、老師、父母的關懷培養(yǎng)下，在同學們的幫助下，我獲得了很多榮譽。從一年級到四年級連續(xù)四年被評為校三好學生，五年級獲得甘井子區(qū)三好學生的光榮稱號。同時積極參加課外比賽，并取得了較好的成績。在數學奧林匹克遼寧賽區(qū)中獲得三等獎，在第一屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采大賽遼寧賽區(qū)中獲組合金獎。課余時間，我還學習了電子琴和中阮，使自己在藝術方面有一技之長。
這些成績只能代表過去，我渴望在小學生涯的最后一年，取得更大的進步!
如果我能當選班級三好學生，我將以這次競選活動為動力，深懷感恩之心，以班級三好學生標準更加嚴格要求自己，更加努力學習，百尺竿頭更進一步。
如果此次不能當選，我也不會泄氣，我會繼續(xù)努力，取人之長，補己所短，爭取早日獲得這個光榮稱號。
各位評委老師，請充分相信我，請把您手中神圣的一票投給我吧!我渴望成功，渴望得到你們的支持與厚愛!
謝謝大家的傾聽!
勤奮好學的演講稿六年級篇十六
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！
我是xx班的，現(xiàn)任中隊長。今天我能夠站在這里，參加這次三好學生“的競選演講，我感到萬分的高興。首先我要感謝我的老師、同學們給我的這次機會，感謝老師們這么多年來對我的辛勤培養(yǎng)，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發(fā)展的小學生。
回顧小學六年來的成長過程，真是感慨萬分。我熱愛生活，講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，老師交代的事情我都會好好完成。從一年級到六年級，我一直擔任班干部，在老師的信任，同學的支持下，我參與班級管理，并已有了一定的管理經驗；我為人正直，因而平時與大家相處非常融洽，人際關系較好，熱心助人是我上學以來的一大優(yōu)點，主動、熱心地幫助每一位需要我?guī)椭耐瑢W，我在這些事情中付出，但也收獲著，學習著……在這些過程里，我深深地領會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。
我熱愛學習，在學習上自覺、認真、踏實，有上進心。我從小就養(yǎng)成了良好的學習習慣，放學進家門第一件事就是首先完成學校的作業(yè)，然后晚飯后積極認真的完成課外班的作業(yè)。我上課聽講非常的專心，雖然不太愛舉手發(fā)言，但并不表示是我不會，只是膽子比較小而已。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。從四年級起我就在巨人學校系統(tǒng)的學習了奧數、幾年的奧數學習對我?guī)椭艽螅⑷〉昧艘欢ǖ某煽?，在今年的華杯賽中獲得了三等獎，這對我來說是個極大的鼓舞。
我有自己的理想和追求，愛好廣泛，興趣多多。的愛好就是讀書，從小最喜歡的地方就是圖書館，那時總吵著要媽媽帶我去，一去就是大半天不出來，直到我把我想要的書買到手為止。我還有一大愛好就是電腦，從上小學一年級開始接觸電腦后，就對電腦產生了好奇和濃厚的興趣，四、五、六年級接連在海淀的“計算機技能”和“世紀杯”賽中獲得一、二等獎。我還有一特點就是好奇心強，凡事都愿問個為什么，有打破沙鍋問到底之勢，有時問得家長也不知該怎么回答，那只好去書中找答案，上電腦查資料，自然就養(yǎng)成了閱讀的習慣，和書、電腦交上了朋友。
我熱愛體育，積極參加學校組織的各種體育活動，堅持長跑運動，并在學校運動會上取得女子百米比賽的第三名。
我有愛心，有社會責任感。當我看到四川地震給人們帶來的災難時，我立即響應學校的號召，為災區(qū)小朋友捐出了零花錢。只要我們人人伸出雙手，獻出愛獻出愛心，世界會變得更美好。
在家里我主動幫父母做家務，不惹父母生氣；在家人面前，我是一個品學兼優(yōu)的乖乖女。
此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果不成功，決不要傷心、難過，因為，相信和支持我的同學，仍然認可我的能力，只是我的努力程度還不夠，我會繼續(xù)努力，并堅持在今后的學習和生活中，做老師的好助手，同學的好朋友。我希望能當上“三好生”，來更好地激勵自己進步，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學生，真誠地希望大家投我一票.
謝謝！
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