總結是我們成長道路上的必修課，讓我們更好地了解自己。閱讀不同類型的文章可以幫助我們學習不同的寫作風格和技巧。以下是一些總結的案例分析，可以幫助我們更好地理解總結的重要性和作用。
網絡活動策劃書篇一
活動目的：
為豐富校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍，拓展學生的綜合素質能力，豐富其課余生活，鍛煉交際反應能力，尋找和挖掘我院優(yōu)秀主持人。
特面向聊城大學東昌學院全體學生，舉辦本次比賽。
主辦單位：團委。
策劃承辦單位：東昌之聲。
活動對象：東昌學院全體學生。
活動時間及地點：
初賽：xx年3月7日—8日(1#教學樓)。
復賽：xx年3月9日。
決賽：xx年3月15日(暫定)。
報名時間：xx年2月4日—6日。
報名方式：
1、報名期間(每日上午11點—1點，下午4點—7點)，學院南北校區(qū)均設立報名點，參賽同學可在各系報名點領取報名表并報名。
2、參賽選手可向各系文藝部領取報名表，由各系文藝部統(tǒng)一交與報名點。
活動流程：
本次比賽分初賽(海選)、復賽、決賽(六強賽)。
1、海選：本輪比賽各分自我介紹、自備稿件朗誦兩部分，評委旨在考察參賽選手的形體、聲音、主持風格等，實行現場打分(評分細則，詳見附件1)。
2、公布入圍復賽選手名單(xx年3月8日)。
3、復賽：本輪比賽分為自我介紹、模擬主持、即興評論三部分，旨在考查選手的思維能力、臨場應變能力等。
4、公布進入六強賽名單(xx年3月9日)。
5、召集決賽選手，公布培訓內容及時間(xx年3月10日—15日)。
6、選手的包裝及宣傳，通過制作選手的宣傳片、宣傳照及發(fā)布選手的培訓狀態(tài)等，在人人網、新浪微博進行及時更新，通過網絡讓觀眾及廣大同學更了解每一位選手。
7、網絡投票，所有同學均可在東昌學院團委網站首頁在線投票選出“你最喜愛的星主播”
8、六強賽：保密。
參賽要求：
1、參賽選手舉止大方得體、化淡妝、發(fā)型衣著等能夠體現出當代大學生的青春面貌。
2、所有參賽選手應無條件履行參賽選手各項的義務，準時參加比賽的各項活動(宣傳活動、錄制活動、培訓活動等)，聽從活動安排，保持通訊暢通。
活動人員分配：
活動總負責人：王斐、涂玉潔。
宣傳工作負責人：彭彬彬。
會場布置負責人：賀夢艷。
現場秩序的維護負責人：葛斌。
報名設點的負責人：張竹君。
新聞攝影負責人：高夢夢。
音響設備負責人：肖明、殷樹建。
流動人員負責人：陳宏宇。
獎項設置：一、二、三等獎各1名、最佳風采獎1名、最具人氣獎1名、最具潛力獎1名。
網絡活動策劃書篇二
根據用戶了解網站的途徑和方式，可以相應地將網站推廣手段做如下的分類：
第一，按照用戶所獲取網站信息的來源，可分為網上途徑和網下途徑，因此網站推廣手段相應地也有網上推廣和網下推廣兩種基本類型。網上獲取信息的途徑也就是本網站推廣渠道，但這些并不是用戶獲取有關信息的惟一渠道，事實上，網絡營銷并不拒絕網下的營銷方法，兩者并不矛盾，可以互相配合發(fā)揮各自的優(yōu)勢，從而獲得更好的網站推廣效果。在網絡營銷方法中，一般很少去考慮網下的營銷手段，不過在網站推廣方面，利用網下的手段有時是很有必要的，因為一些網站在剛發(fā)布時利用網上推廣手段并不一定很快達到推廣的目的，因此往往需要網上網下相結合來進行。
我們通常會看到一些大型網站以路牌廣告和電視廣告等方式進行宣傳，這是很好的宣傳途徑，但對于大多數中小企業(yè)網站來說，由于缺乏資金實力，一般是難以模仿的，因此這樣往往造成一種錯覺，好像只有大型網站才能利用傳統(tǒng)渠道宣傳，實際上，傳統(tǒng)的方法也很多，并不一定都要投入大量的費用，有時只是在市場活動中順便的宣傳，關鍵是從策略的層面將網站推廣與市場營銷結合起來，例如在產品包裝物、宣傳資料、平面廣告、企業(yè)新聞、企業(yè)市場人員的名片等只要可以用來印刷網址的地方，都不失時機地留下網站推廣信息，這樣在不知不覺中就發(fā)揮了網站推廣的作用。
第二，按照用戶獲取網站信息的主動性和被動性，可將獲取信息的渠道分為主動渠道和被動渠道，網站推廣手段也有主動和被動之分。用戶的主動獲取信息就意味著網站以被動的方式來推廣，例如我們通過電子郵件的方式向潛在用戶推廣新的網站是主動推廣，而用戶則是被動地接收信息;當用戶通過搜索引擎發(fā)現并進入一個網站時，是用戶主動獲取信息，而網站則是被動的推廣。但這里講的被動并不是消極地等待用戶的了解(本質上不同于幾年前一些企業(yè)建好網站之后從不對外宣傳，因而用戶根本無法了解其網址的被動狀況)，實際上是為用戶了解網站信息提供盡可能方便的條件，因而從用戶的角度來看，用戶是主動的，而網站方面是被動的等待用戶的了解。同樣，用戶通常也并不總是真的只能被動接受信息，仍以用戶電子郵件推廣為例，正規(guī)的email營銷是首先經過用戶許可的，也就是說用戶接收的信息是用戶自己定制的(如自愿選擇加入的郵件列表)，但什么時間發(fā)送這些信息，以及發(fā)送什么信息仍然是有企業(yè)決定的。電子商務時代通常被認為是用戶制定營銷規(guī)則的時代，因此，用戶掌握了更多的主動權，但是用戶的主動權并不完全取決于自己，因為他所獲取的信息必定是企業(yè)事先已經設計好的，而信息的多少，以及對用戶是否有價值，主動權仍然掌握在信息提供方——企業(yè)的手里。
第三，根據用戶了解網站信息所利用的具體手段，可以羅列出許多方式，如搜索引擎、分類目錄、分類排行榜、網站鏈接、電子郵件、即時信息、網絡實名、通用網址、論壇、黃頁、電子商務平臺、網絡廣告、電子書、免費軟件、網址大全書籍、報刊網站推薦等等，每一種方式均可作為一種網站推廣的手段。由于這種分類方式難以窮舉所有的網站推廣方法，因此通常將這些方法穿插在其他網站推廣類別中。
第四，根據網站所處的階段，可以分為網站發(fā)布前的推廣策略，網站發(fā)布初期的推廣策略、網站發(fā)展期和穩(wěn)定期的推廣策略等，每個階段所采用的網站推廣方法存在一定的差別，同樣的網站推廣手段在不同時期的應用也有所不同。從網站運營者的角度來考慮，根據網站的不同發(fā)展階段來設計網站推廣策略更有意義。
網絡活動策劃書篇三
農行信用卡持卡人(商務卡、準貸記卡除外)。
20xx年12月9日至20xx年12月25日，持農行信用卡(商務卡、準貸記卡除外)在賓館、餐飲、百貨三類商戶累計消費金額排名前10名，即可獲得“20xx海南日月灣國際沖浪節(jié)”農行大禮包獲邀于20xx年1月免費觀賞海南首屆國際沖浪比賽、入住艾美酒店，歡享奢華與狂歡，體驗不凡人生!
(四)賓館、餐飲、百貨類商戶的認定以中國農業(yè)銀行系統(tǒng)設置為準;。
(五)刷卡消費時間以系統(tǒng)入賬時間為準;。
(六)美元消費按1：8的`比率折算成人民幣計算;。
(八)中國農業(yè)銀行將于活動結束后公布獲獎持卡人名單并通知持卡人相關兌獎事宜;。
(九)中國農業(yè)銀行在法律許可的范圍內保留對本活動內容的最終解釋權。
網絡活動策劃書篇四
全球現正陷入internet的淘金熱中，如何從internet找到商機?各行各業(yè)都使出渾身解數、我們可以看到在internet商機無限。當大量的到訪人潮及具創(chuàng)意的行銷方式，顛覆了傳統(tǒng)營銷渠道，小而美的也可能當主角了。.
本案策劃目的：
(一)市場環(huán)境分析。
到，國內休閑服裝品牌已達到3000多種，專業(yè)的服裝生產廠家2萬余家。-20，中國休閑服裝制造企業(yè)的數量呈逐年遞增趨勢，由2019年的11037家增長到2019年的21463家，年均增長率為8.74%，其中增長速度最快的年份是2019年，較2019年同比增長16.60%?？梢娙缃竦姆b市場已經在不斷的擴大。但是2019-2019年中國服裝與紡織品行業(yè)投資前景分析報告中提到2019-2019年國內紡織服裝的需求總量分別為96.7億件、119.5億件、142.8億件;2019-2019年我國休閑服裝需求量占服裝總需求量的比例分別為40%、41.5%、43.6%。因此，可以計算出2019-2019年我國休閑服裝需求量為38.68億件、49.6億件、62.3億件，同比增長率分別為28.2%和25.6%，故平均增長率為26.9%。因此，可以預測出2019-2019年的我國休閑服裝需求量分別為79億件、100億件、126.9億件、161億件、204.3億件。休閑服裝的需求量也是在不斷的增長的。這無疑是在風險中追求機遇，我們就是需要在這大奉獻中求得大商機并不斷打響自身品牌。
(二)企業(yè)形象分析。
大嘴猴(paulhomme)是和calvinklein齊名的國際知名品牌，它以色彩繽紛、年輕、可愛、時尚感吸引無數狂熱粉絲。目前，大嘴猴(paulfrank)經成為一個全球化的流行潮牌，大嘴猴(paulfrank)的商品也已在美國、加拿大、歐洲、中東、澳大利亞、香港、臺灣、韓國、日本、馬來西亞、新加坡、泰國、中國等各地銷售，(全世界超過2019家店鋪)。大嘴猴(paulfrank)的商品成功植入了各種熱播的影視作品，成為眾多明星的寵兒，在世界各地大受歡迎。
(三)產品分析。
大嘴猴網店在淘寶上近期的搜索指數和成交指數。
大嘴猴“julius”的卡通造型已不斷出現在服飾、鞋、童鞋、內衣、泳裝、睡衣、家俱、腕表、太陽鏡、童裝、兒童卡通書和兒童自行車等各種系列產品上。frank(大嘴猴)以魅力超群的原創(chuàng)設計、明快活潑的色彩、聚乙烯樹脂布料，給人帶來獨特的年輕時尚感覺，并且大嘴猴的產品都是由一種現在不多見的材料—vinyl制成的。vinyl不但和皮革一樣耐用，且不是由動物身上取得，并且它看起來的質感還比皮革好。而，由上圖的折線趨勢表明大嘴猴的經營情況在不斷的變好。
(四)競爭分析。
大嘴猴的網店和其他的網店的搜索指數的對比情況。
各種類似品牌的排名情況。
并且處于領先位置，可見其競爭力是強大的。
(五)消費者分析。
由上面的4幅統(tǒng)計圖我們可以看到大嘴猴的主要消費人群趨向于女生，年齡的分布在20到30左右，消費階層在中到偏高的水平。
三、swot分析。
1.品牌效應好。
2.主要消費人群是如今最大的消費人群。
3.消費者的分布比較均勻沒有什么局限性。
4.本品牌的產品的材料十分環(huán)保，特別。
w(弱勢)。
1.網上的宣傳效果不好。
2.缺少了低年齡段的消費人群。
3.一年的營銷數據的增長不高。
4.男性的購買欲望不高。
o(機會)。
1.網絡本身就是一次大的機遇。
2.網絡用戶在不斷增長。
3.當今市場上的消費人群對休閑類的服飾的需求在不斷的增加。
4.經濟的告訴發(fā)展，人們對品牌的追求度在上升。
t(風險)。
1.網店的數量在不斷增加，消費者的選擇范圍在擴大。
2.休閑服裝市場的競爭者在增加。
3.各種假冒品牌在影響正品的信譽度。
(一)營銷目標和戰(zhàn)略重點。
根據以上分析，我們可以發(fā)現，雖然本產品的品牌效應十分強，但是市場上卻也充斥著不少假冒產品，影響了消費者的選擇與信譽度，并且本產品在網絡上的知名度不是很高，與此同時，本產品的消費者的年齡段少了底段年齡的消費人群，如今這一段消費人群也是一個潛在的機遇。根據這些問題我們實施這方案的根本目的是抓住原有的消費人群，吸引低年齡段消費人群，打響本品牌在網絡上的知名度。并且讓消費者針對性的進入大嘴猴城堡，保證品牌的質量。
(二)產品和價格策略。
首先我們需要了解客戶需要的是什么樣的產品，在產品同質化越來越嚴重的今天我們需要為顧客提供有創(chuàng)意，非常有個性化的產品，要不停的創(chuàng)新。在網絡營銷的平臺下我們可以讓顧客提供自己的小創(chuàng)意然后為其量身定做自己喜歡的產品(這類產品應該是限量的)，然后再其他的產品應該針對不同的年齡段設計不同的風格。在價格上我們可以適當的提高一些明星產品的價格，然后降低部分不易被銷售出去的產品的價格。
(三)網店推廣方案。
(1)將網店的網址網址印在信紙、相冊、名片、宣傳冊等印刷品。
(2)使用傳統(tǒng)媒體廣告。
(3)供免費服務。
人們都喜歡免費的東西。通過免費的信息吸引人們訪問你的網站，比單純叫人來訪問你的網店更有效。提供的免費內容要與銷售的東西非常接近，這樣你吸引來的訪問者才可能是你的目標潛在客戶。提供免費服務的同時，網店要提供多種連接方式將獲取免費信息的用戶的注意力引向你銷售的產品部分。如免費箱，免費網站登記，免費發(fā)布信息等。
2.e-mail策略。
(1)在你發(fā)出的郵件中創(chuàng)建一個“簽名”，讓潛在客戶與你聯(lián)系。
(2)建立郵件列表，每月(或每隔2月)向用戶發(fā)送新聞郵件(電子通訊/雜志)。
(3)向郵件列表用戶(客戶和訪問著)發(fā)布產品信息，如優(yōu)惠卷、新產品及其他促銷信息。
3.鏈接策略。
(1)將網店的網站提交到主要的檢索目錄。
(2)將網店的網站登錄到行業(yè)站點。
(3)請求互換鏈接。
(4)發(fā)表免費文章，附帶站點簽名。
4.微博策略。
(1)雇傭粉絲過百萬的微博賬戶轉發(fā)本網店提供的廣告，上面附有網站。
(2)用轉發(fā)并點擊網站可以參與抽獎的方式吸引大家的轉發(fā)以及點擊。
(四)客戶關系管理策略。
1.建立消費者個人信息數據庫。
對消費者的消費行為實行積分制，只要消費積分到一定數，就送代金券，以帶動再次消費。每個特殊的節(jié)日或消費者的某個紀念日，就送上小禮物或者其他人性化的服務，還要及時把公司的最新產品信息傳遞給消費者，以吸引消費者的好奇心。
2.定期與顧客保持聯(lián)系。
每次購買之后，繼續(xù)了解顧客對購買是否滿意。
3.建立了信息反饋體系。
為網站的訪問者建立了信息反饋體系，根據反饋信息對郵件內容進行調整和完善。
1.18歲以下人群。
18歲以下的人群的思想傾向于活力，青春，可愛，所以針對這一人群應該將產品設計向這些方面靠攏，同時設定以下促銷方案：
(1)一次性購買商品在1000元以上者送vip以及送大型的大嘴猴娃娃一個。
(2)一個月連續(xù)在本網店購買任意200元以上產品超過3次的客戶送大嘴猴公仔一個。
(3)在六一兒童節(jié)的時候可以針對購買兒童商品的客戶或者客戶年齡信息在18歲以下的客戶可以有8折的優(yōu)惠。
2.18到30的人群。
該年齡段的人群傾向于簡單，大方，休閑，并且消費的主要人群是女生，所以我們要依靠女生的消費欲望去帶動男生的消費。所以設定一下方案：
(1)針對一次性購買了男性(女性)物品的女性(男性)客戶(以客戶信息為準)達到1000的客戶贈送大嘴猴限量版情侶小背心。
(2)針對元宵節(jié)、情人節(jié)、七夕節(jié)、圣誕節(jié)所有購買情侶服裝的客戶統(tǒng)一8點5折優(yōu)惠，并且送代金券。
3.30歲以上的人群。
針對30歲以上的人群，本身他們傾向于簡約穩(wěn)重的風格，同時應該促進他們?yōu)樽约旱纳蠈W的孩子購買本產品的欲望，設定一下方案：
(2)針對感恩節(jié)，我們可以促進喜歡本產品的年輕人為自己的父母長輩送上一份關心等，凡感恩節(jié)在本店銷售的人，本店免費提供本店特有感恩賀卡，并幫助你寫上一段溫馨話語。
網絡活動策劃書篇五
以學習宣傳網絡強國戰(zhàn)略思想、國家網絡安全有關法律法規(guī)和政策標準為核心，以培育有高度的安全意識、有文明的網絡素養(yǎng)、有守法的行為習慣、有必備的。防護技能的“四有好網民”為目的。政府主導、多方參與，在全市教育系統(tǒng)內集中開展網絡安全宣傳教育活動，增強廣大網民的網絡安全意識，提升基本防護技能，營造安全健康文明的網絡環(huán)境，保障人民群眾在網絡空間的合法權益，切實維護國家網絡安全。
二、宣傳主題。
共建網絡安全共享網絡文明。
三、活動時間。
20__年__月__日至__月__日，組織開展“網絡安全知識進課堂”活動，普及網絡安全知識。
四、活動范圍。
__市教育系統(tǒng)網絡安全宣傳周活動由__市電化教育館負責組織開展?；顒臃秶鸀槿薪逃到y(tǒng)各中小學校和中職院校。
五、活動方式。
各縣市(區(qū))教育局、各學校、各有關單位要從實際出發(fā)，緊扣社會熱點，因地制宜，針對不同人群有選擇地組織開展活動。在策劃和組織活動時注重創(chuàng)新，包括但不限于以下形式：
(一)組織宣傳活動。
在門戶網站上開辟網絡安全宣傳專題欄目，利用微信公眾號發(fā)布網絡安全相關知識；在單位放置相關內容的宣傳展板，懸掛條幅，張貼海報等；號召各學校創(chuàng)作以網絡安全為主題的墻報、黑板報等等；學校自行印制相關內容的宣傳冊發(fā)放廣大學生家長，擴大網絡安全宣傳周活動的影響力。
(二)開展“網絡安全知識進課堂”活動。
指導全市各中職院校、中小學校開展“網絡安全知識進課堂”活動。條件較好的學校可邀請網絡安全專家走進校園，以報告會形式普及網絡安全知識；其余學校圍繞網絡安全主題組織一節(jié)信息技術課，宣傳并普及網絡安全知識。
(三)安排“網絡安全知識進社區(qū)”活動。
條件較好的學?？山M織學生成立宣傳小組，由信息技術課教師帶隊，進入人口較密集的社區(qū)、小區(qū)，利用展板等手段，宣傳并講解網絡安全知識，增強學生參與社會活動的能力，提高全社會的網絡安全防護意識和技能。
(四)排查網絡安全隱患。
各單位對機房、網站、辦公計算機及其他信息系統(tǒng)的安全狀況進行自查，排除可能存在的安全隱患，尤其要注意涉密文件和數據的處理方式是否合乎規(guī)范。
六、其他事宜。
網絡活動策劃書篇六
當前，我國飼料添加劑行業(yè)的整體網絡營銷水平還處于初級階段，究其原因還是大部分企業(yè)對飼料添加劑網絡營銷項目沒有一個系統(tǒng)性、策略性的認識，沒有做好項目的整體前期規(guī)劃，縱觀國內整個飼料添加劑行業(yè)，飼料添加劑企業(yè)網絡營銷的效果還是有很大的提升空間。
在國內很少人知道廈門美爾吉生物科技有限公司，當然對它的產品也就知之甚少。
根據這一存在的主要問題我們實施網絡營銷方案，最根本的目的就是對企業(yè)進行網絡宣傳！在短期內（大概一個月）建立一個全新的網站并迅速投以使用，用一年的時間將企業(yè)網站知名度提高到國內同行業(yè)前幾名，并最終提高企業(yè)的銷售業(yè)績。
戰(zhàn)略重點：以網絡為重點輔以其他相關媒介進行廣告宣傳、拓展市場，為產品準確定位，突出企業(yè)形象和產品特色，采取差異化的網絡營銷競爭策略。
（一）營銷目標
1、項目意義
借助網絡迅速提升貴公司在國內飼料行業(yè)的品牌知名度，提升網站流量，進而提高流量轉化率，促進銷售業(yè)績的增長。
借助網絡迅速為招代理商提供足夠的意向客戶。
借助網絡迅速獲取飼料添加劑主要采購公司的客戶資料。
最終銷售需要靠線下。
2、整體思路
針對采購客戶和代理客戶這兩大類群體策劃建設一個營銷型網站。
立足搜索引擎采取競價和seo兩種方式守住目標群體的網絡必經渠道。
輔助以行業(yè)網站、論壇、群等相關性網絡圈子，向目標群體主動傳播。
3、目標客戶
飼料添加劑企業(yè)處于飼料工業(yè)產業(yè)鏈的上游末端，飼料添加劑企業(yè)客戶構成多數是飼料生產廠、大型養(yǎng)殖公司、省市一級的大經銷商和中小型養(yǎng)殖戶。
4、產品定位
保健促增長，安全綠色環(huán)保。
（二）渠道策略
飼料添加劑鑒于在國內網上在線銷售并不理想，且飼料添加劑的在線支付額大，對網絡的安全要求高，消費者大都還是喜歡以傳統(tǒng)的方式購買的具體情況，我們將策略的重點放在建立一個宣傳官方主頁以及網站的推廣促銷上。
1、業(yè)務流程
網絡只是為客戶提供初步溝通，篩選客戶的同時順利入圍客戶的選擇名單，并獲取客戶資料，線下約談更為重要。
2、網站內容策劃
網站主要由7個部分組成，分別是：網站首頁、公司概況、產品中心、技術中心、行業(yè)動態(tài)、客服中心、聯(lián)系我們。
網站首頁——公司概況、行業(yè)動態(tài)、產品中心、技術中心
公司概況——公司簡介、管理層介紹、組織機構圖、企業(yè)文化（企業(yè)戰(zhàn)略、經營理念、榮譽表彰）、聯(lián)系方式、各種關聯(lián)網站鏈接、招聘與培訓（招聘信息、培訓、人力資源信箱）
產品中心——產品特色、產品成分、產品功效、價格介紹
技術中心——生產設備、技術人員
行業(yè)動態(tài)——綜合財經、飼料添加劑市場、網站通告、行業(yè)專題、行情分析、專業(yè)評論客服中心——用戶注冊及權限賦予、回音欄（咨詢與解答）、投訴與建議、總經理郵箱、聯(lián)系我們。
聯(lián)系我們——公司名稱、公司地址、聯(lián)系電話、傳真、郵箱、網址
（三）400電話申請（由貴公司完成）
400電話可以提升企業(yè)形象、提高廣告效果、增加信任度、加強客戶滿意度、避免流失客戶資源、是800免費電話升級版，已經成了眾多企業(yè)公司必備的營銷工具之一。
400電話要在網站建成之前申請成功。
采取針對性網絡傳播推廣。
目標：讓行業(yè)遍布公司產品信息，一有需求馬上能想到貴公司。
主要網絡推廣傳播策略如下：
1、百度
百度競價投放、seo優(yōu)化自然排名、百度知道、百度貼吧、百度百科等。
2、行業(yè)網站
飼料添加劑類及相關網站、社區(qū)論壇等。
3、新聞門戶
在新浪、網易、搜狐、騰訊等門戶站投放新聞，樹立品牌形象的同時搶占百度首頁入口。
4、b2b平臺
在阿里、慧聰網等大小b2b平臺做推廣。
5、其他輔助
通過其他如論壇、分類信息、批發(fā)類網站平臺等做常規(guī)日常推廣。
網絡活動策劃書篇七
3、主要的營銷案例
當然，也包含以上個別內容，比如：營銷策略，渠道。
我們說的是互聯(lián)網營銷，產生了多少營收。品牌提及率等。
品牌關鍵詞百度收錄是多少，媒體傳播量，媒體主動提及數，百度指數，網絡曝光率(網民評論，留言等互動)，使用了哪些創(chuàng)意，推廣內容是什么。
這里面有個概念我們必須搞清楚。目標受眾并不一定就是目標消費群體，目標受眾是指我們通過某種媒體訴求的對象，但是，在目標消費群體才是購買我們產品的人群。比如：我們去百度做推廣，可能會有很多搜索到我們的信息，但是，真正購買的就不一定完全是那些搜索到我們的人，只能是里面的一部分。因此，我們常說要選好合適的推廣平臺原因就在這里，比如：你去一個女性平臺去推廣機械產品，會有人買嗎?一般非常低甚至沒有。原因就是選擇錯了目標受眾群體。
主要是分析：年齡收入，區(qū)域，職業(yè)，階層，性別，行為偏好，興趣愛好等。
每個人都有自己興趣愛好，他們主要在哪些地方活動。這個就是我們想要的。比如：有人喜歡去百度搜索，有人喜歡去社交網站，有人喜歡去論壇，有人喜歡聊天交流等。也就是找到他們常去活動的地方。
這個就是分析出最有可能是目標受眾，目標消費群體的.群體。主要分析方式就是去cnnic一些相關互聯(lián)網調查網站找數據。這些數據都是可觀可靠的。
主要就是分析提煉出產品的優(yōu)勢或者特色點。一般賣點不能太多，多了就什么都沒有了。要和客戶的需求高度吻合。提煉方法一般是：
1、產品的工藝，質量，外形，功能，材質，價格，環(huán)保，人性等。最多是功能方面提煉表達。
2、賦予產品附件值
需求。所以，給產品加上附件值是很重要的策略。可以很明顯與競爭對手區(qū)分開來。
傳播內容根據我的經驗系列化效果最好。可以從以下角度展開內容：
1、產品篇
2、技術篇
3、品牌篇
4、應用篇
5、促銷篇
6、生活篇
7、熱點篇
通過以上角度就會有大量的內容供我們創(chuàng)作。但是，宣龍網絡營銷一直強調質量是第一，其次才是量。
那么，傳播通路是和行業(yè)相關的。和消費群體有關的。比如：做建材的肯定是選擇相關建材平臺。
要達到什么樣的效果，能達到什么樣的效果，這些都必須有良好的衡量指標。效果主要衡量指標：
1、熱搜關鍵詞的搜索表現
關鍵詞在百度上的排名位置，數量。
2、品牌關鍵詞百度收錄量
在百度搜索品牌關鍵詞，百度收錄了多少網頁。
3、媒體傳播量
在計劃中的媒體上投入了多少家，又被其他媒體轉載了多少，內容在什么頻道，在什么位置，是否成為熱點等。
4、論壇傳播量
在確定論壇上投放了多少家，被轉載了多少家。
5、目標受眾影響人次
也就是點擊量，有多少人點擊看了內容。
6、參與用戶量
如果是論壇指的的回帖數量，投票量。
7、活動參與量
8、ip量，pv量
ip更精確一些，比如：我們給某企業(yè)做網絡推廣每天的ip是1000多，咨詢量30%左右。但是，pv就有3000多。所以，ip更精準。
9、詢盤量
就是主動聯(lián)系你的目標客戶。比如：qq聯(lián)系，電話聯(lián)系，郵件聯(lián)系等。
10、成交量
有多少和你做生意達成合作了。這點的重點在于企業(yè)的銷售方面。網絡只能起到促進的做用。很多人對這點是有誤解的。比如：一天有10個人咨詢你的產品，但是，成交是零。原因是什么呢?是網絡推廣沒做好嗎?不是。是和與客戶接洽的那個人有問題。客人都帶到你的門口了你就是把人家留不住。所以，流量靠網絡，成交靠人。
網絡活動策劃書篇八
引導語：網絡活動又稱為在線活動，是指以互聯(lián)網絡為媒體，以新的方式、方法和理念實施的活動，更有效地促成營銷目的的實現。
名稱：靚e之星
宣傳語：我行我秀，想秀就秀。
活動內容：一個基于網絡的選秀活動，不限年齡、性別，只要敢于展示自我就可以，全程互動，網絡投票評選。
主辦方：xxx網站 協(xié)辦方：***網吧
a、有利因素： 1、網絡已經深入到人們的生活當中，我國的`網民已經突破一億。
2、***網站是傳播時尚文化的先鋒網站，經過一年來的努力，已經成為世界排名前四萬名的網站，每天都有數以萬計的網民訪問。使得這次活動具有了一定的群眾基礎。
3、***網吧附近有三個院校，xxx網站本身就具備院?；A，通過網吧宣傳，一方面可以提高網吧的客源，另一方面也能讓更多的學生接近xxx網站，產生共贏的局面。
b、不利因素： 1、xxx網站的論壇注冊會員還很少，人氣積累不夠，對外宣傳不夠，可能會出現冷場現象。 2、院校學生對這類活動的熱衷程度，尚不得而知。
c、采取的措施： 1、借助街頭寶貝版面，招選模特拍攝之際，要求她們參加比賽，如果她們不夠熱心，可由本網站人員協(xié)助完成。
2、版面內如果又外來人員參加活動，網站人員應想辦法促使其得到獎勵，以此擴大活動的對外影響力。
3、對于所有從網吧參加活動的選手，均可領取一張專場卡。
4、 比賽規(guī)則制訂應該疏而密，留有一定的空子，允許參賽者人為制造選票，和各種炒作行 為，當然要給予一定限制條件，增加其炒作的成本，比如限定參與投票會員，發(fā)帖數量10個。但是必須盡最大努力防止偽造他人照片參與的現象，否則會對我們帶來非常不利的影響。
5、 加大獎牌的誘惑力，除了給予頭獎一定的獎金外，可以考慮與其簽約，做為我們的模特。
6、第二期活動時，在院校散發(fā)傳單，張貼海報宣傳。
1、網吧宣傳：網吧海報制作等(1人)
2、網絡宣傳：網絡宣傳品的制作，以及去其他網站的宣傳(1-2人)
網絡活動策劃書篇九
想到這個話題是因為最近看了牛商網的幾個用戶給我發(fā)的網絡推廣策劃書，讓我給些意見，正好借此談談我個人對推廣計劃的看法。
很多時候，我們會發(fā)現，網絡推廣計劃是一回事，執(zhí)行起來卻是另外一回事，甚至完全把推廣計劃拋到一邊。
所以很多人問，既然這樣，那我們做推廣計劃還有意義嗎?
的確是沒有意義，如果計劃不能很好地指導執(zhí)行，也就完全失去意義了。
先看一份網友發(fā)給我的推廣計劃：
一、百度、google搜索引擎的關鍵字競價排名。
購買關鍵字：深圳信用卡代還款
信用卡代還款
信用卡還款
注：網站建立前期可以進行關鍵字推廣，后期網站優(yōu)化好以后pr值高了以后排名就會上去就沒必要進行推廣了。
二、博客推廣
利用博客的高曝光率高排名，每日更新文章，文章后加網站關鍵字鏈接引流量
注：博客選擇 新浪博客 在百度權重高 和訊博客 在google權重高，
三、bbs社區(qū)推廣
根據目標客戶選擇合適bbs進行按月、按效果包廣告位
信用卡代還款：大學生論壇80后論壇 中年論壇
車房抵押貸款：80后論壇 中年論壇 城市論壇
小額無抵押貸款：80后論壇 中年論壇 城市論壇
技巧：發(fā)問答貼。
簽名處、頭像的展示。
注：初期可在論壇相應版塊手動發(fā)一些廣告 測試論壇廣告效果。
四、郵件群發(fā)推廣
根據目標客戶采集相應郵箱地址，用群發(fā)軟件進行群發(fā)廣告。
可根據關鍵字采集：深圳信用卡代還款 信用卡代還款 信用卡還款
可根據論壇采集：80后論壇 中年論壇 城市論壇
技巧：建立郵件地址庫 周期性發(fā)送。
如月底還款期發(fā)送。
五、即時通信軟件群發(fā)
qq 新浪uc 即時通信軟件
根據整體人群比重針對性群發(fā)廣告。
如qq：15~30居多 新浪uc28~50居多
根據次特點可在qq內群發(fā)信用卡代還款。
uc群發(fā)車房抵押貸款 小額無抵押貸款
由于工作量巨大只能借助群發(fā)軟件。
技巧：qq群聊天 qq群共享qq群郵件發(fā)送 qq群空間
六、阿里媽媽廣告聯(lián)盟推廣
根據個人經驗來說 阿里媽媽廣告聯(lián)盟效果好 價錢低 直觀選 擇性強 好操作。
兩種廣告投放方式有包時段 按點擊算。
兩種廣告展示方式有圖文鏈 文字鏈。
小結：
由于不了解產品方案做的可能有些出入，具體操作過程中需要不斷完善。
這些推廣方式都給予有公司獨立網站基礎上。
?
第一部分：網絡營銷現狀分析
主要涉及到以下內容：
一、企業(yè)目前營銷現狀
1、營銷手段
2、推廣渠道
3、主要的營銷案例
二、過去一年里所采用的主要營銷方式
當然，也包含以上個別內容，比如：營銷策略，渠道。
三、企業(yè)現有營銷模式實現的效果
我們說的是互聯(lián)網營銷，產生了多少營收。
品牌提及率等。
四、目前互聯(lián)網營銷效果指標分析
品牌關鍵詞百度收錄是多少，媒體傳播量，媒體主動提及數，百度指數，網絡曝光率(網民評論，留言等互動)，使用了哪些創(chuàng)意，推廣內容是什么。
第二部分：目標受眾與消費群體，網民匹配度分析
這里面有個概念我們必須搞清楚。
目標受眾并不一定就是目標消費群體，目標受眾是指我們通過某種媒體訴求的對象，但是，在目標消費群體才是購買我們產品的人群。
比如：我們去百度做推廣，可能會有很多搜索到我們的信息，但是，真正購買的就不一定完全是那些搜索到我們的人，只能是里面的一部分。
因此，我們常說要選好合適的推廣平臺原因就在這里，比如：你去一個女性平臺去推廣機械產品，會有人買嗎?一般非常低甚至沒有。
原因就是選擇錯了目標受眾群體。
一、目標受眾群體分析
主要是分析：年齡收入，區(qū)域，職業(yè)，階層，性別，行為偏好，興趣愛好等。
二、圈子分析
每個人都有自己興趣愛好，他們主要在哪些地方活動。
這個就是我們想要的。
比如：有人喜歡去百度搜索，有人喜歡去社交網站，有人喜歡去論壇，有人喜歡聊天交流等。
也就是找到他們常去活動的地方。
三、網民匹配度分析
這個就是分析出最有可能是目標受眾，目標消費群體的群體。
主要分析方式就是去cnnic一些相關互聯(lián)網調查網站找數據。
這些數據都是可觀可靠的。
第三部分：企業(yè)重點推廣產品的賣點提煉
主要就是分析提煉出產品的優(yōu)勢或者特色點。
一般賣點不能太多，多了就什么都沒有了。
要和客戶的需求高度吻合。
提煉方法一般是：
1、產品的工藝，質量，外形，功能，材質，價格，環(huán)保，人性等。
最多是功能方面提煉表達。
2、賦予產品附件值
產品的附加值就是針對產品現在有的情況，再結合目標客戶的心理認為加上去的價值。
比如：可口可樂他不就是一瓶水，但是，他被附加了喝了就有“激情”的光環(huán)。
這些都是典型的'案例。
其實，我們購買某個產品除了需要滿足基本的需求之外，還有其他的原因。
比如：身份的象征，尊重的需求，自由的需求。
所以，給產品加上附件值是很重要的策略。
可以很明顯與競爭對手區(qū)分開來。
第四部分：傳播內容與通路分析
傳播內容根據我的經驗系列化效果最好。
可以從以下角度展開內容：
1、 產品篇
2、 技術篇
3、 品牌篇
4、 應用篇
5、 促銷篇
6、 生活篇
7、 熱點篇
通過以上角度就會有大量的內容供我們創(chuàng)作。
但是，宣龍網絡營銷一直強調質量是第一，其次才是量。
那么，傳播通路是和行業(yè)相關的。
和消費群體有關的。
比如：做建材的肯定是選擇相關建材平臺。
第五部分：效果指標分析
要達到什么樣的效果，能達到什么樣的效果，這些都必須有良好的衡量指標。
效果主要衡量指標：
1、 熱搜關鍵詞的搜索表現
關鍵詞在百度上的排名位置，數量。
2、 品牌關鍵詞百度收錄量
在百度搜索品牌關鍵詞，百度收錄了多少網頁。
3、 媒體傳播量
在計劃中的媒體上投入了多少家，又被其他媒體轉載了多少，內容在什么頻道，在什么位置，是否成為熱點等。
4、 論壇傳播量
在確定論壇上投放了多少家，被轉載了多少家。
5、 目標受眾影響人次
也就是點擊量，有多少人點擊看了內容。
6、 參與用戶量
如果是論壇指的的回帖數量，投票量。
7、 活動參與量
8、 ip量，pv量
ip更精確一些，比如：我們給某企業(yè)做網絡推廣每天的ip是1000多，咨詢量30%左右。
但是，pv就有3000多。
所以，ip更精準。
9、 詢盤量
就是主動聯(lián)系你的目標客戶。
比如：qq聯(lián)系，電話聯(lián)系，郵件聯(lián)系等。
10、 成交量
有多少和你做生意達成合作了。
這點的重點在于企業(yè)的銷售方面。
網絡只能起到促進的做用。
很多人對這點是有誤解的。
比如：一天有10個人咨詢你的產品，但是，成交是零。
原因是什么呢?是網絡推廣沒做好嗎?不是。
是和與客戶接洽的那個人有問題。
客人都帶到你的門口了你就是把人家留不住。
所以，流量靠網絡，成交靠人。
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一、公司簡介
本公司以“與綠色同行，與自然為本”為企業(yè)宗旨，號召廣大人民熱愛大自然，保護大自然。
本公司以生產綠色產品為主(包括綠色食品，綠色日用品，等綠色系列品)，創(chuàng)建于xx年1月，產品一經推出就受到廣大市民的好評，現在，本公司已創(chuàng)立了自己的品牌，產品暢銷全國。
二、公司目標
1.財務目標今年(200x年)，力爭銷售收入達到1億元，利潤比上年番一番(達到3000萬元)。
2.市場營銷目標市場覆蓋面擴展到國際，力圖打造國際品牌。
三、市場營銷策略
1、目標市場中高收入家庭。
2.產品定位質量最佳和多品種，外包裝采用國際綠色包裝的4r策略。
3.價格價格稍高于同類傳統(tǒng)產品。
4.銷售渠道重點放在大城市消費水平高的大商場，建立公司自己的銷售渠道，以“綠色”為主。
5.銷售人員對銷售人員的招聘男女比例為2:1，建立自己的培訓中心，對銷售人員實行培訓上崗，采用全國賬戶管理系統(tǒng)。
6.服務建立一流的服務水平，服務過程標準化，網絡化。
7.廣告前期開展一個大規(guī)模、高密集度、多方位、網絡化的廣告宣傳活動。
突出產品的特色，突出企業(yè)的形象并兼顧一定的醫(yī)療與環(huán)保知識。
8.促銷在網上進行產品促銷，節(jié)假日進行價格優(yōu)惠，用考核銷售人員銷售業(yè)績的方法，促使銷售人員大力推銷。
9.研究開發(fā)開發(fā)綠色資源，著重開發(fā)無公害、養(yǎng)護型產品。
10.營銷研究調查消費者對此類產品的選擇過程和產品的改進方案。
四、網絡營銷戰(zhàn)略
經過精心策劃，公司首次注冊了二個國際頂級域名(和)，建立了中國“與綠色同行”網網站，在網站中全面介紹公司的銷售產品業(yè)務和服務內容，詳細介紹各種產品。
緊接著逐步在搜狐、雅虎等著名搜索引擎中登記，并以網絡廣告為主，輔以報紙、電視、廣播和印刷品廣告，擴大在全國的影響，再結合網絡通信，增加全國各地綜合網站的友情連接。
五、網絡營銷的顧客服務
通過實施交互式營銷策略，提供滿意的顧客服務。
主要工具有電子郵件、電子論壇，常見問題解答等。
六、管理：
(一)、網絡營銷戰(zhàn)略的實施:
制定了良好的發(fā)展戰(zhàn)略，接下來就需要有可行的推進計劃保證其實施，我們可按下列步驟操作執(zhí)行：
1.確定負責部門、人員、職能及營銷預算:
網絡營銷屬營銷工作，一般由營銷部門負責，在營銷副總經理領導下工作。
一般應設立專門部門或工作小組，成員由網絡營銷人員和網絡技術人員組成，即使是工作初期考慮精簡，也應保證有專人負責，工作初期調查、規(guī)劃、協(xié)調、組織，任務繁重，兼職很難保證工作的完成。
2.專職網絡營銷人員職責應包括：
(1)綜合公司各部門意見，制定網站構建計劃，并領導實施網站建設。
(2)網站日常維護、監(jiān)督及管理。
(3)網站推廣計劃的制定與實施。
(4)網上反饋信息管理。
(5)獨立開展網上營銷活動。
(6)對公司其他部門實施網上營銷支持。
(7)網上信息資源收集及管理，對公司網絡資源應用提供指導。
3.在網絡營銷費用方面我們將確保最大可能的節(jié)約，但我們仍需對可能的投入有所估計，我們的營銷預算主要來自于：
(1)人員工資
(2)硬件費用：如計算機添置
(3)軟件費用：如空間租用、網頁制作、web程序開發(fā)、數據庫開發(fā)
(4)其他：如上網費、網絡廣告費等
(二)、綜合各部門意見，構建網站交互平臺
公司網站作為網絡營銷的主要載體，其自身的好壞直接影響網絡營銷的水平，同時網站也并非僅為營銷功能，還包括企業(yè)形象展示、客戶服務、公司管理及文化建設、合作企業(yè)交流等等功能，只有在廣泛集合公司各方面意見的前提下才能逐步建立起滿足要求的網站平臺。
構建網站應注意網站應有如下功能：
(1)信息豐富：信息量太低是目前公司網站的通病;
(2)美觀與實用適度統(tǒng)一：以實用為主，兼顧視覺效果;
(3)功能強大：只有具備相應的功能，才能滿足公司各部門要求。
(4)網站人性化：以客戶角度出發(fā)而非以本企業(yè)為中心
(5)交互功能：力求增加訪問者參與機會，實現在線交互。
(三)、制定網站推廣方案并實施
具備了一個好的網站平臺，接著應實行網站推廣。
網站推廣的過程同時也是品牌及產品推廣的過程。
1.制定網站推廣計劃應考慮的因素有：
(1)本公司產品的潛在用戶范圍;
(3)我們應該主要向誰做推廣;
(4)我們以怎樣的方式向其推廣效果更佳;
(5)是否需借助傳統(tǒng)媒體，如何借助;
(6)我們競爭對手的推廣手段如何;
(7)如何保持較低的宣傳成本。
2.我們可以借助的手段：
(1)搜索引擎登錄;
(2)網站間交換連接;
(3)建立郵件列表，運用郵件推廣;
(4)通過網上論壇、bbs進行宣傳;
(5)通過新聞組進行宣傳;
(6)在公司名片等對外資料中標明網址;
(7)在公司所有對外廣告中添加網址宣傳;
(8)借助傳統(tǒng)媒體進行適當宣傳。
六、網絡營銷效果評估及改進
網站推廣之后我們的工作完成了一個階段，我們將獲得較多的網上反饋，借此我們應進行網絡營銷效果的初步評估，以使工作邁上一個新的臺階。
1.評估內容包括：
(1)公司網站建設是否成功，有哪些不足;
(2)網站推廣是否有效;
(3)網上客戶參與度如何?分析原因;
(4)潛在客戶及現有客戶對我網上營銷的接受程度如何;
(5)公司對網上反饋信息的處理是否積極有效;
(6)公司各部門對網絡營銷的配合是否高效。
2.評估指標主要有：
網站訪問人數、訪問者來源地、訪問頻率、逗留時間、反饋信件數、反饋內容、所提意見等等。
網絡營銷的有效運用，將可對公司其他部門的運行產生積極影響，同時也影響到公司的整體運營管理。
作為網絡信息條件經營方式的探索，它將極大推動公司走向新經濟的步伐。
它將發(fā)揮如下作用：
促進公司內部信息化建設，加快企業(yè)電子商務準備，完善公司管理信息系統(tǒng)，提高公司管理的質量與效率，提高員工素質，培養(yǎng)電子商務人才。
這些變化將影響公司現有的生產組織形式、銷售方式、開發(fā)方式、管理方式等等，推動公司進行經營方式的戰(zhàn)略性轉型。
策劃人：
網絡活動策劃書篇十
1、活動主題：
為慶祝**網站從新改版上線！特舉辦抽獎活動（秒殺活動）回報新老用戶。
活動主題“您的支持是我們一直前進的動力!”
2、活動目的。
（1）慶祝**網站從新改版上線！
（2）通過老學員吸引新用戶。
（3）服務器搬遷一個補償（或者說辭，大型網站經常用的一種方法）。
3、宣傳準備。
（1）網站宣傳。
**官網宣傳，**網站宣傳。
（2）教室宣傳。
通過上課教室，在教室上貼一些海報，宣傳單，宣傳。
4、活動預算。
（1）宣傳費用（海報、宣傳單根據教室定）。
（2）學習卡1張1000元，10張百元優(yōu)惠卷。50張50元代金卷共計：
二.正式活動。
1、時間。
20**年**月到20**年**月。
2、地點全中國。
3、活動責任分配。
（1）技術開發(fā)網絡活動程序（一個抽獎程序，或者在淘寶上參與秒殺活動）。
（2）**到各個教室貼宣傳單或者廣告。
（3）隨即產生。
（1）抽獎有效期：抽獎活動在一段時間內有效，20**年**月到20**年**月。
（2）參加人員，老學員推薦的新學員（還沒報名的），老學員不能抽獎，但是有獎勵。
（3）獎項設置：抽獎共設3個等級，一等獎一名1000元，二等獎10名（10張100元消費卷），三等獎50名（50元消費卷）。
（4）抽獎流程：新學員輸入自己手機號，老學員手機號，開始抽獎.
（5）老學員獎：統(tǒng)計老學員的推薦數，如果有成功報名，或者推薦人數比較多，根據不同情況，給予不同獎勵。比如，老學員推薦的新學員參與抽獎的，并報名成功的，給予50現金獎勵。
（6）。
三.后期工作。
1.此活動可以循環(huán)舉行，不同考試期間，可以隔時舉行。
2.根據具體情況，再做詳細修改。
網絡活動策劃書篇十一
下面是小編為大家整理好的網絡活動策劃書，歡迎大家的閱讀：
在網絡文化日新月異的發(fā)展同時，為了拓展同學們閱歷以及對網絡認識，我院計算機協(xié)會特邀機電學院計算機協(xié)會共同打造高校園區(qū)首屆網絡文化節(jié)。
經過精心策劃和細心部署我們確定了這次活動這次主要以比賽形式進行。
1、計算機免費咨詢、維護、維修
2、電腦組裝大賽
3、網絡歌曲比賽
4、作品設計比賽
5、網絡游戲大賽(cf、qq炫舞)
6、網絡征文比賽
7、賽后討論會
計算機高校園區(qū)網絡文化節(jié)由我院計算機協(xié)會和機電計算機協(xié)會共同倡導，此次活動是初步嘗試，一旦成功下屆準備更大規(guī)模更多學院參加的高校園區(qū)的大型活動;同時也是宣傳計算機協(xié)會以及計算機知識，在日新月異的網絡快速發(fā)展的今天計算機的`重要性越來越為明顯，提高同學對網絡的發(fā)展以及對其健康的認知;提高同學們對計算機喜愛。
安徽商貿職業(yè)技術學院全體學生
安徽機電職業(yè)技術學院全體學生
1、活動可以個人和組隊(每組可最少3人，最多可5人)的形式參加比賽。
2、此次活動對組隊的同學采用積分制。
整體總分為600分。
每一環(huán)節(jié)總分設為100分。
參加完六個競賽性的活動后，并在積分上獲得相應名次，便可獲得獎狀和獎品。
取前四組獎勵：其中設團體一等獎一名，團體二等獎一名，團體三等獎一名，優(yōu)秀獎一名。
3、個人選手參加相關環(huán)節(jié)活動并取得相應的名次便可獲得相關活動的證書和小禮品。
但不以積分制為標準。
分為兩個階段
第一階段(xx年4月16日——4月20日)：賽前策劃宣傳，活動在于準備充分，此活動有意擴大其知名度，便于活動的開展。
第一個活動計算機免費咨詢、維護、維修同時進行，是計算機協(xié)會為同學們提供一個良好的平臺。
第二階段(xx年4月20日——5月10日)：各個活動如期舉行，每個活動根據情況而定，具體活動時間會提前張貼出去。
24日25日兩天時間因運動會可能調整。
第一個活動(計算機免費咨詢、維護、維修)在各校設點，本校在食堂樓下，機電由本校技術人員前往。
第二個活動(電腦組裝大賽)在機電。
第三個活動(網絡歌曲大賽)在機電晚會大廳。
第四個活動(作品設計大賽)各校采用征集方式。
第五個活動(網絡游戲)cf，qq炫舞均以個人電腦(已接互聯(lián)網)方式參加。
第六個活動(征文比賽)各校采用征集方式。
第七個活動(賽后討論會)地點另行通知。
1、計算機免費咨詢、維護、維修。
這次的活動主要在于前期宣傳，與宣傳同步進行，本協(xié)會聯(lián)通機電計算機協(xié)會傾盡最大技術可用人才為同學們獻上最優(yōu)秀的服務。
由于考慮機電發(fā)面技術層面短缺本校協(xié)會給予一定幫助。
2、電腦組裝大賽。
這個活動也就是正式開始比賽，其在機電舉行，因為機電有著更好的硬件設備。
組隊比賽以平均分計算，個人比賽以自己成績計算。
達到規(guī)定時間為滿分，達不到規(guī)定時間按時間段計分，若以個人參加的人員同時達到規(guī)定時間，分數少則勝出。
組裝時，要輕拿輕放，以免損壞硬件，如要惡意破壞的則要如價賠償。
3、網絡歌曲比賽。
形式不限，民族、通俗亦可，可附帶舞蹈但以唱為主。
此次活動會有其他協(xié)會參加其影響力不言而喻，我們會邀請專業(yè)評委，我們堅決做到公平公正。
同時亦可分為組隊和個人，計分組隊平均分，若組隊一起合唱則直接取其成績。
4、作品設計大賽。
形式同樣不限，大致可分為平面設計作品，autocad作品，flash作品，網頁作品等，作品提交一律采取電子文檔，壓縮成包，內附文本文檔寫上自己學校、姓名、班級、組隊或者個人，統(tǒng)一發(fā)送到asjxxx@(商貿學院)電子郵箱。
作品如果出現抄襲現象取消其參賽資格。
組隊可以只提交一幅作品，亦可提交兩幅以上不過采取平均分。
此次作品主要是提交給老師進行評分。
5、網絡游戲。
因考慮到網絡游戲是網絡文化一個重要的組成部分，所以也在活動項目之內，不過此項活動恐怕會造成不良影響，所以我們活動主辦方不過于支持此項活動，僅供大家娛樂和比賽。
cf會在統(tǒng)一時間統(tǒng)一區(qū)，由協(xié)會工作人員建立房間設密碼，只有參賽人員才能知曉，賽時槍不限。
(qq炫舞情況未定另行通知)由于游戲里不易真名，所以提前統(tǒng)計參賽人員名額，此項活動以qq報名形式為主。
如果游戲發(fā)現非法外掛，游戲立馬中斷取消用掛人員參賽資格并重新開始。
組隊vs組隊。
以名次評分。
6、網絡征文比賽。
主題不限，可以是計算機的發(fā)展史，網絡的安全性，網絡發(fā)展方向，互聯(lián)網的健康等等。
組隊可以提交多篇亦可提交一篇，多篇以最高分計算。
此次網絡征文比賽主要還是提交老師進行評分。
7、賽后討論會。
此時各項比賽已圓滿結束。
接下來是由我們兩個協(xié)會的工作人員總結分析活動的成功之處和不足之處，做到揚長避短。
為下屆高校園區(qū)網絡文化節(jié)奠定基礎和經驗。
a)食堂樓下定點報名
b)短信報名(注：班級、姓名)
c)郵箱報名
a)張貼海報
b)拉橫幅
c)計算機免費咨詢、維護、維修
d)散發(fā)傳單
e)協(xié)會博客定時發(fā)布最新消息
個人：證書(2元)+小禮品(5元)*3人=21元
21元*6項小活動=126元
宣傳：紅紙15張*0.5元=7.5元
白紙15張*0.5元=7.5元
策劃書打印4份*0.8元=3.2元
宣傳單，噴繪海報約50元 共68.2元
合計：126元+200元+68.2元=334.2元
此項活動在于嘗試，不過經過長時間的策劃分析最終確定，不但是協(xié)會在于新的挑戰(zhàn)，也是改變以往傳統(tǒng)模式活動，改革創(chuàng)新此項活動都有體現。
同校外社團合作自身的形象尤為重要，我們堅決以“校內協(xié)會會員代表整個協(xié)會，校外協(xié)會會員代表整個學?！笨谔枃栏褚笞约盒袨?，不損害學校任何利益，堅決維護好學校名譽。
安商院計算機協(xié)會
xx年4月16日
網絡活動策劃書篇十二
二、活動意義：
為了豐富我校學生的文化生活;營造良好的校園文化氛圍;展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采;提高我校大學生的綜合素質能力;豐富大家的課余生活;鍛煉交際反應能力;選拔優(yōu)秀的主持人。
廣州城建職業(yè)學院廣播臺特別面向全院學生，舉辦本次的主持人大賽。
此次比賽將以“炫主持展精彩”為主題，以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，希望可以通過這次的主持人大賽讓越來越多的學生在一次次的說話中，彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生“不止能寫，更是能說”的更高要求。
三、活動目的：
為營造高雅的校園文化氛圍，弘揚“修德、礪能、崇學、尚行”的城建精神，讓更多的同學感受到主持的魅力，以達到“炫主持展精彩”的目的。
四、活動口號:我主持,你放心。
五、主辦單位：
廣州城建職業(yè)學院團委。
承辦方：廣州城建職業(yè)學院廣播臺。
六、比賽方式：
分為初賽、復賽和決賽三個部分。
本次主持人大賽進行全校的大選拔，為做到公平、公正，城建廣播臺不接受任何機構向我臺推薦選手直接進入決賽。
所有參加比賽的選手都必須按照正規(guī)的賽程設置進行選拔。
七、參加對象：
廣州城建職業(yè)學院全院學生。
(一)宣傳方式：
1、海報宣傳：由廣播臺宣傳部負責，初賽海報3張(規(guī)格為:3.8mx1.2m)，決賽海報4張(規(guī)格為：3.8mx1.2m的3張，規(guī)格為6.8mx1.2m的1張)。
2、廣播宣傳：由廣播臺的播音主持部負責，錄制有關主持人大賽的版頭每天巡回播放，并在每天節(jié)目中宣傳主持人大賽。
3、論壇宣傳：由秘書部負責在荔香園論壇上發(fā)帖宣傳及在微博上發(fā)文章宣傳。
5、在16棟學生宿舍樓下和一區(qū)、二區(qū)飯?zhí)瞄T口設立報名點并派發(fā)宣傳單。
(二)主持人大賽比賽的具體流程：
1、前期準備：
充分調動全體臺員的積極性，通過合理分工使大賽的運行更井然有序，更有效率。
外聯(lián)部：
在比賽籌備期間負責與校外企業(yè)商家洽談活動贊助與合作。
告知其他高校廣播臺錄制“預祝城建廣播臺主持人大賽舉辦成功”版頭和大賽決賽時間，核實決賽當晚到場的高校名單，派發(fā)邀請函。
比賽現場迎送領導、校內外嘉賓及評委，維護比賽現場秩序。
組織禮儀隊(決賽時在臺上引導頒獎嘉賓)。
宣傳部：
參與錄制宣傳片花以及比賽現場的工作。
海報宣傳。
決賽前做出書面的會場布置計劃書，按布置方案采購物品，布置會場。
秘書部：
編寫具體的比賽題目及具體的程序細則。
制作報名表(包括姓名，性別，聯(lián)系方式，年齡，特長，代表院系，專業(yè)，照片，主持風格，自我評價，人生格言等)。
制作評分表，負責大賽過程中各項費用的報銷，清算，監(jiān)督支出的合理性，賽后做出財務報告。
要做到帳目真實，明晰。
比賽現場發(fā)送傳單，評分細則，評分表，紙，筆，水。
比賽開始前負責嘉賓簽到，比賽開始時在現場負責記分，記時。
技術部：
負責決賽選手的dv制作。
對于比賽中幻燈片的制作及選手的個人資料制作，題目錄入的軟件系統(tǒng)的設置和管理。
負責初賽，復賽的dv花絮制作。
負責決賽現場燈光，音響效果，與命題組和選手充分接觸和溝通，為選手提供最周到的服務保障。
負責投票空間的制作，負責廣播臺大賽網站的專題制作。
播音主持部：
廣播宣傳，比賽不同階段制作相應的宣傳版頭，播音時段滾動播出。
策劃主持人大賽專題節(jié)目，對整個比賽進行跟蹤報道。
錄制比賽環(huán)節(jié)簡介版頭。
協(xié)調各部門工作。
網絡信息部：
制作大賽網頁(投票平臺)，決賽當晚的ppt。
負責拍攝初賽、決賽的錄像、照片。
為進入決賽的選手拍形象宣傳照片，和技術部合作，技術部拍攝選手排練、培訓的花絮，整理好后交到網絡信息部用作網頁宣傳。
各部：
廣播臺各個部門在大賽現場必須設置現場臨時地點，以備不時之需。
其他：
決賽申請全程錄象。
提前申請報告廳的使用權，如下雨會改在報告廳舉行。
后勤保障，申請活動資金。
另：以上各個部門間要加強合作，保證大賽有堅實的人員基礎，使臺員在此次活動中得到鍛煉，并且通過本次大賽考查臺員的特長及工作能力，為廣播臺今后的工作打下基礎。
2、賽前準備:。
(1)擺攤：地點：一區(qū)、二區(qū)飯?zhí)瞄T口及16棟樓下。
時間：10月26號、27號、28號。
(2)所需物品：9套桌椅。
3000張宣傳單。
3張海報。
100張簽到表。
100張評分表。
3、初賽(考察選手的基本素質，形象氣質，普通話等方面的能力)。
時間及地點：10月31號、11月1號、2號地點：二教117,118。
評委：團委老師，廣播臺正副臺長、播音主持部三位部長及上一屆比賽冠亞軍。
比賽內容：
自我介紹一分鐘(要求體現個人特色)挑選主持稿進行現場主持現場答問。
4、復賽(考察選手應變能力及才藝)。
時間及地點：11月6號下午2:00——8:00地點：二教117,118。
評委：團委老師，廣播臺正副臺長、播音主持部三位部長及上一屆比賽冠亞軍。
準備工作：
(1)錄取人數40—60人。
(2)所需物品：20張評分表。
2張簽到表。
比賽內容：
(1)現場串詞。
(2)情景模擬。
(3)才藝表演。
(4)問答環(huán)節(jié)。
5、培訓階段(加強選手在主持各方面的培訓及競爭力)。
錄取人數：12人。
培訓地點：二教七樓教室。
培訓時間：11月8日至11月26日，為時19天。
具體安排：
6、決賽準備。
(1)物品申請：膠椅1000張。
桌椅90套。
領導席桌子10張。
帳篷4個。
投影儀2臺。
攝像機1臺。
音箱4個。
水牌50個。
紅地毯2條100米、6條50米。
邀請函200張。
(2)會場布置。
搬膠椅：2:00前完成。
布置幕布：3:00前完成。
吹氣球(1000個):3:00前完成。
鋪紅地毯：4:00前完成。
搭舞臺：4:00前完成。
搭更衣室：4:00前完成。
擺桌椅：5:00前完成。
掛幕布：5:00前完成。
弄拱門：5:00前完成。
設放器材：6:00前完成。
彩排：6:00前完成。
檢查會場：6:00——7:00。
嘉賓入場：7:15——7:30。
正式開始：7:30。
7、決賽(12位選手，考察選手各方面的綜合素質，全面能力的比拼)。
時間及地點：11月27號晚上二區(qū)廣場。
評委：各類指導教師及團委老師，從化八大高校廣播臺臺長，上屆決賽冠亞季軍，電臺嘉賓。
嘉賓：院領導，黨委，團委及各系書記。
比賽內容及晚會流程安排：
開場show及選手dv自我介紹短片(時間：7:30——7:55)。
環(huán)節(jié)時間：25分鐘。
內容：銀屏播放前期錄制好的'帶音樂及選手dv自我介紹的vcr，伴隨音樂，開場show表演者及選手同時登臺亮相表演。
(注：在vcr播放到的選手的自我介紹時，該選手將在表演隊伍中間走向臺前，由聚光燈照射，在介紹結束后，選手重新回到開場show的表演隊伍中。
)
(2)主持人出場(時間：7:55——8:00)。
環(huán)節(jié)時間：5分鐘。
內容：鳴謝主辦單位、贊助商等。
介紹活動情況及出席領導、嘉賓、評委名單。
(3)我的舞臺，我主持(時間：8:00——8:30)。
環(huán)節(jié)時間：每組選手3分鐘，約占30分鐘。
內容：本環(huán)節(jié)為模擬主持人。
選手們自由組合，每組兩至三人，臺詞自行準備(主持主題不限，內容積極向上)。
本環(huán)節(jié)考察選手的主持功底。
(4)記憶花絮(時間：8:30——8:35)。
環(huán)節(jié)時間：5分鐘。
內容：本環(huán)節(jié)將播放前期準備的選手們參加比賽，培訓，表演的短片花絮供觀眾觀看。
(5)配音大挑戰(zhàn)(時間：8:35——9:05)。
環(huán)節(jié)時間：每位選手三分鐘，約占晚會30分鐘。
內容：本環(huán)節(jié)為配音環(huán)節(jié)。
選手按編號順序出場，技術人員把前期準備的視頻現場播放一遍。
視頻播完后，選手有30秒的思考時間，思考完之后，視頻將消除演員原聲再播放一次，選手需在視頻第二次播放時進行配音。
(配音主題不限，內容積極向上)本環(huán)節(jié)考察選手的應急儀態(tài)、語言組織能力、聲音模仿能力及短時間內的臨場反映速度。
在規(guī)定的時間內思考完畢并做出具有壓倒性的表演。
(6)現場互動__我猜你答(時間：9:05——9:10)。
環(huán)節(jié)時間：5分鐘。
內容：本環(huán)節(jié)由主持人與在場的觀眾進行娛樂性的互動。
(7)我型我show(時間：9:10——9:50)。
環(huán)節(jié)時間：每人5分鐘，約占晚會40分鐘。
內容：本環(huán)節(jié)為個人才藝表演。
每位選手自備才藝表演所需的伴奏、視頻、器具等，若有選手要與對手組合，表演時間為每組3分鐘。
表演結束后進行，問答環(huán)節(jié)，由在場的評委對選手提問，若評委沒有問題，則由主持人選擇性自行提問。
(8)舞臺劇表演(時間：9:50——10:00)。
環(huán)節(jié)時間：10分鐘。
內容：城建廣播臺自創(chuàng)自導的精彩舞臺劇。
(9)頒獎儀式(時間10:00——10:15)。
其他表演及比賽結束詞，共占晚會的15分鐘。
8、決賽評分細則。
普通話測評教師負責選手字音，普通話，語言基礎能力上的評分。
院教師負責選手才藝展示方面的評分。
總評分按照評委的總分平均分來得出。
評委都參與每項環(huán)節(jié)的評分工作。
分數構成：(滿分100分，保留小數點后兩位)。
(1)自我介紹5分。
(2)話題拓展30分。
(3)模擬主持30分。
(4)才藝展示15分。
(5)現場配音20分。
9、獎勵辦法：
(1)獎項設置。
一等獎：(一名)。
二等獎：(一名)。
三等獎：(一名)。
最具人氣獎：(一名)。
最佳臺風獎：(一名)。
最佳才藝獎：(一名)。
入圍獎：(待定)。
獎品：前三甲有獎杯，其他獎項頒發(fā)證書,表現優(yōu)秀者將有機會成為學院廣播臺播音員，或將有可能推薦參加省市等各機構舉辦的主持人大賽和電臺實訓的機會。
10、賽后工作：
(1)會場清理——播音主持部負責。
(2)送外校嘉賓及校內領導——外聯(lián)部負責。
(3)手膠椅、器材——秘書部、網信部、技術部負責。
(4)收紅地毯——宣傳策劃部負責。
(5)搬桌椅——全臺協(xié)助。
以上各項工作均在12:00前完成。
11、后期總結。
比賽結果公布;發(fā)放獎品;總結材料審報;資料整理，歸類，存檔。
注：為配合廣播臺招粵語播音員以延續(xù)廣播臺傳統(tǒng)，本次大賽將以普通話為主，部分節(jié)目和司儀將以粵語演繹，望學院領導批準。
廣州城建職業(yè)學院廣播臺。
xx年9月2日。
網絡活動策劃書篇十三
網絡越來越貼近我們的大學，已經成為大學生活必不可少的一部分，但是網絡是一把雙刃劍，它給我們生活帶來了方便的同時也帶來了很多負面的影響。那么怎樣合理的利用網絡?值得我們大學生深入思考。
二、活動主題。
創(chuàng)建網絡文明、構建和諧校園。
三、活動目的。
為了更好地創(chuàng)建校園網絡文明，提升大家的思想道德水平，體現當代大學生特有的.風范。
借此活動，呼吁大家學習文明上網，構建和諧校園網絡文化。
同時，動員同學們將活動開展到日常生活，讓更多的人加入到創(chuàng)建網絡文明的浪潮中。
讓我們不斷提高文明用網意識，做一個文明的網民和文明上網倡導者。
四、活動過程。
時間：2018年3月。
活動對象：信息科學與技術學院志愿團。
五、活動內容：
1、組織同學們觀看關于網絡文明事件的新聞報道視頻。
并圍繞新聞中出現的問題請同學發(fā)表看法，闡述解決問題的關鍵。
3、“文明上網從我做起”倡議書及海報。
4、“綠色上網文明上網”宣傳語征集。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
網絡活動策劃書篇十四
活動目的：
為豐富校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍，拓展學生的綜合素質能力，豐富其課余生活，鍛煉交際反應能力，尋找和挖掘我院優(yōu)秀主持人。
特面向聊城大學東昌學院全體學生，舉辦本次比賽。
主辦單位：團委
策劃承辦單位：東昌之聲
活動對象：東昌學院全體學生
活動時間及地點：
初賽：xx年3月7日—8日(1#教學樓)
復賽：xx年3月9日
決賽：xx年3月15日(暫定)
報名時間：xx年2月4日—6日
報名方式：
1、報名期間(每日上午11點—1點，下午4點—7點)，學院南北校區(qū)均設立報名點，參賽同學可在各系報名點領取報名表并報名。
2、參賽選手可向各系文藝部領取報名表，由各系文藝部統(tǒng)一交與報名點。
活動流程：
本次比賽分初賽(海選)、復賽、決賽(六強賽)。
1、海選：本輪比賽各分自我介紹、自備稿件朗誦兩部分，評委旨在考察參賽選手的形體、聲音、主持風格等，實行現場打分(評分細則，詳見附件1)。
2、公布入圍復賽選手名單(xx年3月8日)
3、復賽：本輪比賽分為自我介紹、模擬主持、即興評論三部分，旨在考查選手的思維能力、臨場應變能力等。
4、公布進入六強賽名單(xx年3月9日)
5、召集決賽選手，公布培訓內容及時間(xx年3月10日—15日)
6、選手的包裝及宣傳，通過制作選手的宣傳片、宣傳照及發(fā)布選手的培訓狀態(tài)等，在人人網、新浪微博進行及時更新，通過網絡讓觀眾及廣大同學更了解每一位選手。
7、網絡投票，所有同學均可在東昌學院團委網站首頁在線投票選出“你最喜愛的星主播”
8、六強賽：保密
參賽要求：
1、參賽選手舉止大方得體、化淡妝、發(fā)型衣著等能夠體現出當代大學生的青春面貌。
2、所有參賽選手應無條件履行參賽選手各項的義務，準時參加比賽的各項活動(宣傳活動、錄制活動、培訓活動等)，聽從活動安排，保持通訊暢通。
活動人員分配：
活動總負責人：王斐、涂玉潔
宣傳工作負責人：彭彬彬
會場布置負責人：賀夢艷
現場秩序的維護負責人：葛斌
報名設點的負責人：張竹君
新聞攝影負責人：高夢夢
音響設備負責人：肖明、殷樹建
流動人員負責人：陳宏宇
獎項設置：一、二、三等獎各1名、最佳風采獎1名、最具人氣獎1名、最具潛力獎1名。
活動目的：
為豐富校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍，拓展學生的綜合素質能力，豐富其課余生活，鍛煉交際反應能力，尋找和挖掘我院優(yōu)秀主持人。
特面向聊城大學東昌學院全體學生，舉辦本次比賽。
主辦單位：團委
策劃承辦單位：東昌之聲
活動對象：東昌學院全體學生
活動時間及地點：
初賽：xx年3月7日—8日(1#教學樓)
復賽：xx年3月9日
決賽：xx年3月15日(暫定)
報名時間：xx年2月4日—6日
報名方式：
1、報名期間(每日上午11點—1點，下午4點—7點)，學院南北校區(qū)均設立報名點，參賽同學可在各系報名點領取報名表并報名。
2、參賽選手可向各系文藝部領取報名表，由各系文藝部統(tǒng)一交與報名點。
活動流程：
本次比賽分初賽(海選)、復賽、決賽(六強賽)。
1、海選：本輪比賽各分自我介紹、自備稿件朗誦兩部分，評委旨在考察參賽選手的形體、聲音、主持風格等，實行現場打分(評分細則，詳見附件1)。
2、公布入圍復賽選手名單(xx年3月8日)
3、復賽：本輪比賽分為自我介紹、模擬主持、即興評論三部分，旨在考查選手的思維能力、臨場應變能力等。
4、公布進入六強賽名單(xx年3月9日)
5、召集決賽選手，公布培訓內容及時間(xx年3月10日—15日)
6、選手的包裝及宣傳，通過制作選手的宣傳片、宣傳照及發(fā)布選手的培訓狀態(tài)等，在人人網、新浪微博進行及時更新，通過網絡讓觀眾及廣大同學更了解每一位選手。
7、網絡投票，所有同學均可在東昌學院團委網站首頁在線投票選出“你最喜愛的星主播”
8、六強賽：保密
參賽要求：
1、參賽選手舉止大方得體、化淡妝、發(fā)型衣著等能夠體現出當代大學生的青春面貌。
2、所有參賽選手應無條件履行參賽選手各項的義務，準時參加比賽的各項活動(宣傳活動、錄制活動、培訓活動等)，聽從活動安排，保持通訊暢通。
活動人員分配：
活動總負責人：王斐、涂玉潔
宣傳工作負責人：彭彬彬
會場布置負責人：賀夢艷
現場秩序的維護負責人：葛斌
報名設點的負責人：張竹君
新聞攝影負責人：高夢夢
音響設備負責人：肖明、殷樹建
流動人員負責人：陳宏宇
獎項設置：一、二、三等獎各1名、最佳風采獎1名、最具人氣獎1名、最具潛力獎1名。
一、活動名稱：炫主持,展精彩—校園主持人大賽
二、活動意義：
為了豐富我校學生的文化生活;營造良好的校園文化氛圍;展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采;提高我校大學生的綜合素質能力;豐富大家的課余生活;鍛煉交際反應能力;選拔優(yōu)秀的主持人。
廣州城建職業(yè)學院廣播臺特別面向全院學生，舉辦本次的主持人大賽。
此次比賽將以“炫主持展精彩”為主題，以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，希望可以通過這次的主持人大賽讓越來越多的學生在一次次的說話中，彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生“不止能寫，更是能說”的更高要求。
三、活動目的：
為營造高雅的校園文化氛圍，弘揚“修德、礪能、崇學、尚行”的城建精神，讓更多的同學感受到主持的魅力，以達到“炫主持展精彩”的目的。
四、活動口號:我主持,你放心
五、主辦單位：
廣州城建職業(yè)學院團委
承辦方：廣州城建職業(yè)學院廣播臺
六、比賽方式：
分為初賽、復賽和決賽三個部分。
本次主持人大賽進行全校的大選拔，為做到公平、公正，城建廣播臺不接受任何機構向我臺推薦選手直接進入決賽。
所有參加比賽的選手都必須按照正規(guī)的.賽程設置進行選拔。
七、參加對象：
廣州城建職業(yè)學院全院學生
八、活動流程策劃：
(一)宣傳方式：
1、海報宣傳：由廣播臺宣傳部負責，初賽海報3張(規(guī)格為:3.8mx1.2m)，決賽海報4張(規(guī)格為：3.8mx1.2m的3張，規(guī)格為6.8mx1.2m的1張)。
2、廣播宣傳：由廣播臺的播音主持部負責，錄制有關主持人大賽的版頭每天巡回播放，并在每天節(jié)目中宣傳主持人大賽。
3、論壇宣傳：由秘書部負責在荔香園論壇上發(fā)帖宣傳及在微博上發(fā)文章宣傳。
5、在16棟學生宿舍樓下和一區(qū)、二區(qū)飯?zhí)瞄T口設立報名點并派發(fā)宣傳單
(二)主持人大賽比賽的具體流程：
1、前期準備：
充分調動全體臺員的積極性，通過合理分工使大賽的運行更井然有序，更有效率。
外聯(lián)部：
在比賽籌備期間負責與校外企業(yè)商家洽談活動贊助與合作。
告知其他高校廣播臺錄制“預祝城建廣播臺主持人大賽舉辦成功”版頭和大賽決賽時間，核實決賽當晚到場的高校名單，派發(fā)邀請函。
比賽現場迎送領導、校內外嘉賓及評委，維護比賽現場秩序。
組織禮儀隊(決賽時在臺上引導頒獎嘉賓)。
宣傳部：
參與錄制宣傳片花以及比賽現場的工作。
海報宣傳。
決賽前做出書面的會場布置計劃書，按布置方案采購物品，布置會場。
秘書部：
編寫具體的比賽題目及具體的程序細則。
制作報名表(包括姓名，性別，聯(lián)系方式，年齡，特長，代表院系，專業(yè)，照片，主持風格，自我評價，人生格言等)。
制作評分表，負責大賽過程中各項費用的報銷，清算，監(jiān)督支出的合理性，賽后做出財務報告。
要做到帳目真實，明晰。
比賽現場發(fā)送傳單，評分細則，評分表，紙，筆，水。
比賽開始前負責嘉賓簽到，比賽開始時在現場負責記分，記時。
技術部：
負責決賽選手的dv制作。
對于比賽中幻燈片的制作及選手的個人資料制作，題目錄入的軟件系統(tǒng)的設置和管理。
負責初賽，復賽的dv花絮制作。
負責決賽現場燈光，音響效果，與命題組和選手充分接觸和溝通，為選手提供最周到的服務保障。
負責投票空間的制作，負責廣播臺大賽網站的專題制作。
播音主持部：
廣播宣傳，比賽不同階段制作相應的宣傳版頭，播音時段滾動播出。
策劃主持人大賽專題節(jié)目，對整個比賽進行跟蹤報道。
錄制比賽環(huán)節(jié)簡介版頭。
協(xié)調各部門工作。
網絡信息部：
制作大賽網頁(投票平臺)，決賽當晚的ppt。
負責拍攝初賽、決賽的錄像、照片。
為進入決賽的選手拍形象宣傳照片，和技術部合作，技術部拍攝選手排練、培訓的花絮，整理好后交到網絡信息部用作網頁宣傳。
各部：
廣播臺各個部門在大賽現場必須設置現場臨時地點，以備不時之需。
其他：
決賽申請全程錄象。
提前申請報告廳的使用權，如下雨會改在報告廳舉行。
后勤保障，申請活動資金。
另：以上各個部門間要加強合作，保證大賽有堅實的人員基礎，使臺員在此次活動中得到鍛煉，并且通過本次大賽考查臺員的特長及工作能力，為廣播臺今后的工作打下基礎。
2、賽前準備:
(1)擺攤：地點：一區(qū)、二區(qū)飯?zhí)瞄T口及16棟樓下
時間：10月26號、27號、28號
(2)所需物品：9套桌椅
3000張宣傳單
3張海報
100張簽到表
100張評分表
3、初賽(考察選手的基本素質，形象氣質，普通話等方面的能力)
時間及地點：10月31號、11月1號、2號 地點：二教117,118
評委：團委老師，廣播臺正副臺長、播音主持部三位部長及上一屆比賽冠亞軍。
比賽內容：
自我介紹一分鐘(要求體現個人特色) 挑選主持稿進行現場主持 現場答問
4、復賽(考察選手應變能力及才藝)
時間及地點：11月6號下午2:00——8:00 地點：二教117,118
評委：團委老師，廣播臺正副臺長、播音主持部三位部長及上一屆比賽冠亞軍。
準備工作：
(1)錄取人數40—60人
(2)所需物品：20張評分表
2張簽到表
比賽內容：
(1)現場串詞
(2)情景模擬
(3)才藝表演
(4)問答環(huán)節(jié)
5、培訓階段(加強選手在主持各方面的培訓及競爭力)
錄取人數：12人
培訓地點：二教七樓教室
培訓時間：11月8日至11月26日，為時19天
具體安排：
6、決賽準備
(1)物品申請：膠椅1000張
桌椅90套
領導席桌子10張
帳篷4個
投影儀2臺
攝像機1臺
音箱4個
水牌50個
紅地毯2條100米、6條50米
邀請函200張
(2)會場布置
搬膠椅： 2:00前完成
布置幕布： 3:00前完成
吹氣球(1000個):3:00前完成
鋪紅地毯： 4:00前完成
搭舞臺： 4:00前完成
搭更衣室： 4:00前完成
擺桌椅： 5:00前完成
掛幕布： 5:00前完成
弄拱門： 5:00前完成
設放器材： 6:00前完成
彩排： 6:00前完成
檢查會場： 6:00——7:00
嘉賓入場： 7:15——7:30
正式開始： 7:30
7、決賽(12位選手，考察選手各方面的綜合素質，全面能力的比拼)
時間及地點：11月27號晚上 二區(qū)廣場
評委：各類指導教師及團委老師，從化八大高校廣播臺臺長，上屆決賽冠亞季軍，電臺嘉賓
嘉賓：院領導，黨委，團委及各系書記。
比賽內容及晚會流程安排：
開場show及選手dv自我介紹短片 (時間：7:30——7:55)
環(huán)節(jié)時間： 25分鐘
內容：銀屏播放前期錄制好的帶音樂及選手dv自我介紹的vcr，伴隨音樂，開場show表演者及選手同時登臺亮相表演。
(注：在vcr播放到的選手的自我介紹時，該選手將在表演隊伍中間走向臺前，由聚光燈照射，在介紹結束后，選手重新回到開場show的表演隊伍中。
)
(2)主持人出場 (時間：7:55——8:00)
環(huán)節(jié)時間：5分鐘
內容：鳴謝主辦單位、贊助商等。
介紹活動情況及出席領導、嘉賓、評委名單。
(3)我的舞臺，我主持 (時間：8:00——8:30)
環(huán)節(jié)時間：每組選手3分鐘，約占30分鐘
內容：本環(huán)節(jié)為模擬主持人。
選手們自由組合，每組兩至三人，臺詞自行準備(主持主題不限，內容積極向上)。
本環(huán)節(jié)考察選手的主持功底。
(4)記憶花絮 (時間：8:30——8:35)
環(huán)節(jié)時間：5分鐘
內容：本環(huán)節(jié)將播放前期準備的選手們參加比賽，培訓，表演的短片花絮供觀眾觀看。
(5)配音大挑戰(zhàn) (時間：8:35——9:05)
環(huán)節(jié)時間：每位選手三分鐘，約占晚會30分鐘
內容：本環(huán)節(jié)為配音環(huán)節(jié)。
選手按編號順序出場，技術人員把前期準備的視頻現場播放一遍。
視頻播完后，選手有30秒的思考時間，思考完之后，視頻將消除演員原聲再播放一次，選手需在視頻第二次播放時進行配音。
(配音主題不限，內容積極向上)本環(huán)節(jié)考察選手的應急儀態(tài)、語言組織能力、聲音模仿能力及短時間內的臨場反映速度。
在規(guī)定的時間內思考完畢并做出具有壓倒性的表演。
(6)現場互動__我猜你答 (時間：9:05——9:10)
環(huán)節(jié)時間：5分鐘
內容：本環(huán)節(jié)由主持人與在場的觀眾進行娛樂性的互動。
(7)我型我show (時間：9:10——9:50)
環(huán)節(jié)時間：每人5分鐘，約占晚會40分鐘
內容：本環(huán)節(jié)為個人才藝表演。
每位選手自備才藝表演所需的伴奏、視頻、器具等，若有選手要與對手組合，表演時間為每組3分鐘。
表演結束后進行，問答環(huán)節(jié)，由在場的評委對選手提問，若評委沒有問題，則由主持人選擇性自行提問。
(8)舞臺劇表演 (時間：9:50——10:00)
環(huán)節(jié)時間：10分鐘
內容：城建廣播臺自創(chuàng)自導的精彩舞臺劇
(9)頒獎儀式 (時間10:00——10:15)
其他表演及比賽結束詞，共占晚會的15分鐘
8、決賽評分細則
普通話測評教師負責選手字音，普通話，語言基礎能力上的評分。
院教師負責選手才藝展示方面的評分。
總評分按照評委的總分平均分來得出。
評委都參與每項環(huán)節(jié)的評分工作。
分數構成：(滿分100分，保留小數點后兩位)
(1)自我介紹 5分
(2)話題拓展 30分
(3)模擬主持 30分
(4)才藝展示 15分
(5)現場配音 20分
9、獎勵辦法：
(1)獎項設置
一等獎：(一名)
二等獎：(一名)
三等獎：(一名)
最具人氣獎：(一名)
最佳臺風獎：(一名)
最佳才藝獎：(一名)
入圍獎：(待定)
獎品：前三甲有獎杯，其他獎項頒發(fā)證書,表現優(yōu)秀者將有機會成為學院廣播臺播音員，或將有可能推薦參加省市等各機構舉辦的主持人大賽和電臺實訓的機會。
10、賽后工作：
(1)會場清理——播音主持部負責
(2)送外校嘉賓及校內領導——外聯(lián)部負責
(3)手膠椅、器材——秘書部、網信部、技術部負責
(4)收紅地毯——宣傳策劃部負責
(5)搬桌椅——全臺協(xié)助
以上各項工作均在12:00前完成
11、 后期總結
比賽結果公布;發(fā)放獎品;總結材料審報;資料整理，歸類，存檔。
注：為配合廣播臺招粵語播音員以延續(xù)廣播臺傳統(tǒng)，本次大賽將以普通話為主，部分節(jié)目和司儀將以粵語演繹，望學院領導批準。
廣州城建職業(yè)學院廣播臺
xx年9月2日
網絡活動策劃書篇十五
活動引言：網絡是一座開放的寶藏，為了引導同學們積極、健康、有效地利用網絡豐富的資源，更好地服務學習和生活，特策劃舉辦首屆“校園網絡文化節(jié)”之網絡“尋寶”大賽”?，F將相關事宜通知如下：
一、活動主題：開發(fā)網絡“寶藏”，助我健康成長
二、參與對象：臨床08級全體同學
三、活動時間：詳情見宣傳板
四、參賽類別
1.軟件
2.素材：包括音頻、視頻、圖片、特效代碼等
3.計算機教學：包括網站、圖形、動畫、編程、辦公、音視頻編輯等
4.講座視頻（不含第3類）
5.綜合類及其它
五、比賽日程
1參賽者在同一網站上下載（不能下載的資源可在線參賽）1-3個資源
2．同學將參賽資料（電子文檔）交社團部附：參賽作品類別及所在網站
3.主辦單位組織初評，產生決賽名單。（時間待定）
4.組織決賽答辯，答辯時間共8分鐘，陳述與回答評委提問自行掌控。
六、參賽要求
1.參賽資源需合fa、健康，
七、獎項設置
每個類別設一、二、三等獎各1名，頒發(fā)榮譽證書。
主辦單位：臨床醫(yī)學系xx級學生分會社團部
網絡活動策劃書篇十六
一、指導思想。
在市區(qū)教育行政部門的指導下，根據我校實際開展各種形式的網絡道德教育活動。通過活動，使學生正確認識網絡虛擬世界，合理使用互聯(lián)網，增強對不良信息的識別能力并拒絕不良信息。
二、活動組織。
組長：湯正和。
副組長：徐慶華、段韜。
組員：黎鵬程、皮慶軍、彭超、陳太平、黃生林、滕宇宙、龔敏。
周群、鐘鳴、徐科、周鄧龍、鄧發(fā)利、楊嘯、彭博。
劉宇民、陸文、胡燁。
三、活動安排。
（一）宣傳發(fā)動階段（3月28日―205月15日）。
4、各部利用家校聯(lián)系網平臺，發(fā)布致家長一封信，宣傳網絡道德教育的重要性；
（二）實施階段（年5月16日―2010年11月30日）。
2、加強綠色網絡建設。
（1）學校技術中心進一步加強對校園網絡的監(jiān)管，及時發(fā)現并處理網絡不良信息；
（2）團委可利用學生社團的優(yōu)勢，組織開展各種有意義的網絡教育活動；
（3）信息技術老師可以組織開展相關的競賽活動，引導學生正確使用互聯(lián)網；
3、加強重點關注。
（1）各班主任通過信息老師、家長、學生，了解學生上網的'情況，確定重點對象；
（2）心理咨詢室的老師根據各班學生的情況，有針對性的對網癮重的學生進行心理疏導；
（三）總結提高階段。（2010年12月1日―2010年12月31日）。
2、學校、各部定期召開會議，研究布置網絡道德教育活動的具體工作；
3、評選學校網絡道德教育活動的先進班級、德育工作先進個人（教師）、活動中的優(yōu)秀學生、進步學生。（按10%比例評獎）。
5、根據活動情況，制定后續(xù)教育的活動計劃。
四、活動準備。
1、制作宣傳橫幅“加強網絡道德教育，構建文明和諧校園”；
2、制作《青少年網絡文明公約》宣傳畫；
3、購買獎狀、獎品（筆記本）約600份；
--------------------------------。
為充分發(fā)揮網絡教育在中小學教育中的重要作用,在全市中小學推廣網絡教育,提高學校網絡建設水平和網絡教育水平，推進全市教育系統(tǒng)教育信息化和網絡化進程,搶占教育現代化的“制高點”。增強中小學生的計算機應用意識和網絡意識，普及計算機知識，弘揚網絡教育文化，培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)，創(chuàng)辦良好的信息教育環(huán)境，提高素質教育水平，吉林市科委、吉林市教委將在全市中小學開展“中小學校園網絡教育文化節(jié)”系列活動，活動的具體方案如下：
一．活動組織：
本次文化節(jié)系列活動將吉林市科委和吉林市教委共同組織，本著普及網絡知識，增強信息意識，弘揚網絡文化，提高網絡建設水平，推進信息化教育的目的，在全市中小學校開展一系列網絡教育活動?；顒訉⒁约质械诙嶒炐W校為依托，充分借用其優(yōu)越的網絡教育優(yōu)勢和先進的網絡教育環(huán)境，發(fā)揮資源共享、典型引路的作用，帶動全市中小學校的網絡建設，提高全市中小學生的信息素養(yǎng)。
二．活動內容：
本次活動將歷時一個學期，開展以下各項活動：
1．網絡教育文化節(jié)開幕式暨全市中小學校園網絡建設工作會。
2．全市中小學生計算機應用大獎賽。
3．網絡建設、網絡教育技術咨詢、技術服務活動。
網絡活動策劃書篇十七
一、活動目標：
1、認知目標：認識計算機、網絡與中學生獲取信息的關系；
2、情感目標：正確對待網絡，不沉溺其中，自覺抵制網絡的不良影響；
3、行為目標：展示新時代小學生豐富多彩的網絡生活。
二、活動內容：
（一）活動班級：全校各班
（二）主要環(huán)節(jié)：
1、展示學生網絡成果：借助網絡支持和大屏幕演示，展示學生豐富多彩的網絡生活與實踐成果。
2、提出諸多負面事件，通過討論網絡的負面影響，充分認識網絡，為下一步正確認識、正確使用網絡的討論奠定基礎。
3、樹立正確網絡觀：在充分演示、討論的基礎之上，客觀公正地認識網絡。
4、討論網絡秩序的維護：確立“維護網絡秩序，人人有責”的觀念，并提出一些行之有效的具體措施。
三、活動準備：
1、搜集、整理班級電子圖文信息，ppt演示文稿展示等。
2、搜集計算機、網絡負面影響的報道，并進行資料分類整理。
四、活動過程：
（一）網絡并不遠，就在你我身邊――網絡魅力展示
1、記錄精彩每一刻――班級電子照片展示
重大集體活動，如軍訓、運動會、春游等具有紀念意義的相關照片。
2、一人有“難”（“難題”的“難”），八方支援――網絡學習助手
打開部分站，感受網絡學習帶來的方便和快捷；現場上網查詢部分學科知識重難點。
3、知識的海洋任我游――現場網絡資源搜索
由同學提出有待查詢的知識點，現場搜索。
（二）虛擬的世界中，我不辨南北西東――認清網絡的負面性
主持人首先提出北京“藍極速”網吧縱火案，由此引發(fā)對網絡負面影響的討論。討論主要集中在以下幾個方面：
1、不是我不想走，實在是欲罷不能――對沉迷網絡游戲的討論。
2、還我明亮的眼睛，還我健康的體魄――對損害身體健康的討論。
3、虛擬世界中，我是誰，你又是誰？――對網上散布謠言，網絡購物騙買騙賣現象的討論，實質是對網絡道德、責任的討論。
（三）誰之過，網絡還是我？――網絡的利弊討論
主持人：網絡到底帶來了些什么？為什么有人憑借著它走向成功、走向輝煌，也有人因之而走向墮落、走向毀滅？由此引發(fā)對網絡本質的討論。由中隊輔導員對討論走向進行把握，對討論結果進行總結。由一位計算機錄入速度較快的同學，將討論結果錄入機器，并用大屏幕展示出來。
討論結果集中為：
1、網絡本善良：網絡是一種媒介、一種手段、一種工具、是為我們架起的一座與外界溝通的橋梁，本身無所謂對錯。
2、虛擬的世界中，我們仍舊是現實的：網絡雖然是一個與現實生活截然不同的虛擬世界，但仍離不開現實的道德與規(guī)范。
3、網絡面前，人人平等：網絡為每個人提供了相等的資源，從中獲益還是受害，全靠自己把握。
（四）將網絡規(guī)則進行到底――維護網絡秩序討論
網絡秩序，從我做起；網絡秩序，人人有責。面對網絡，應該做到：
1、提高自身素質，抵制網絡誘惑；
2、發(fā)現不良信息，通知朋友共同抵制，并報告有關部門。
網絡活動策劃書篇十八
隨著科技發(fā)展網絡在大學生的日常生活中發(fā)揮著日漸重要的作用，由于一些不良網路文化的影響，出現了一些不文明的上網行為，以此為契機我校團委在全校開展創(chuàng)建網絡文明的班團日活動。
二、活動主題。
創(chuàng)建網絡文明、構建和諧校園。
三、活動目的。
為了更好地創(chuàng)建校園網絡文明，提升大家的思想道德水平，體現當代大學生特有的風范。班團委希望借此啟動儀式，呼吁大家學習文明上網，構建和諧校園網絡文化。同時，動員同學們將活動開展到日常生活，讓更多的人加入到創(chuàng)建網絡文明的浪潮中。讓我們不斷提高文明用網意識，做一個文明的網民和文明上網倡導者。
四、活動時間。
五、活動地點。
xx師范學院外國語學院309教室。
六、活動組織及成員。
外國語學院11級英語教育2班團支部全體同學。
組織人員為：團支書。
七、活動內容。
1、觀看關于網絡文明事件的新聞報道視頻。并圍繞新聞中出現的問題請同學發(fā)表看法，闡述解決問題的關鍵引入本次班會主題。
2、56宿舍全體同學表演小品《網上你是誰？》。
3、廖xx同學介紹目前存在的較為普遍的不文明用網行為。
4、黃同學及李同學進行主題詩歌朗誦與書法結合的表演。
5、學習委員推薦收集到的與網絡文明相關的書籍，讓同學們在書海中吸收的精髓，提升思想高度，以便落實到實際生活中。
6、宣傳委員展示宣傳“創(chuàng)建網絡文明、構建和諧校園”的主題海報及宣傳傳單；全班同學一同編寫“我說我做我是文明網絡公民”主題微博。
7、最后環(huán)節(jié)，由團支書陳葳思帶領全班宣誓：以身作則創(chuàng)建網絡文明、構建和諧校園。
8、班會結束，收拾場地。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
網絡活動策劃書篇十九
網絡活動策劃書，網絡策劃怎么開始?下面是小編帶來的網絡活動策劃書，歡迎閱讀!
一、活動主題：
名稱：靚e之星
宣傳語：我行我秀，想秀就秀。
活動內容：一個基于網絡的選秀活動，不限年齡、性別，只要敢于展示自我就可以，全程互動，網絡投票評選。
二、活動單位：
主辦方：xxx網站 協(xié)辦方：***網吧
三、活動的目的：
四、可行性分析：
a、有利因素： 1、網絡已經深入到人們的生活當中，我國的網民已經突破一億。
2、xxx網站是傳播時尚文化的先鋒網站，經過一年來的努力，已經成為世界排名前四萬名的網站，每天都有數以萬計的網民訪問。使得這次活動具有了一定的群眾基礎。
3、***網吧附近有三個院校，xxx網站本身就具備院?；A，通過網吧宣傳，一方面可以提高網吧的客源，另一方面也能讓更多的學生接近xxx網站，產生共贏的局面。
b、不利因素： 1、xxx網站的論壇注冊會員還很少，人氣積累不夠，對外宣傳不夠，可能會出現冷場現象。 2、院校學生對這類活動的熱衷程度，尚不得而知。
c、采取的措施： 1、借助街頭寶貝版面，招選模特拍攝之際，要求她們參加比賽，如果她們不夠熱心，可由本網站人員協(xié)助完成。
2、版面內如果又外來人員參加活動，網站人員應想辦法促使其得到獎勵，以此擴大活動的對外影響力。
3、對于所有從網吧參加活動的選手，均可領取一張專場卡。
4、 比賽規(guī)則制訂應該疏而密，留有一定的空子，允許參賽者人為制造選票，和各種炒作行 為，當然要給予一定限制條件，增加其炒作的成本，比如限定參與投票會員，發(fā)帖數量10個。但是必須盡最大努力防止偽造他人照片參與的現象，否則會對我們帶來非常不利的影響。
5、 加大獎牌的誘惑力，除了給予頭獎一定的獎金外，可以考慮與其簽約，做為我們的模特。
6、第二期活動時，在院校散發(fā)傳單，張貼海報宣傳。
五、組織策劃：
1、網吧宣傳：網吧海報制作等(1人)
2、網絡宣傳：網絡宣傳品的制作，以及去其他網站的宣傳(1-2人)
為在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中充分發(fā)揮網絡媒體宣傳優(yōu)勢，加強網絡宣傳工作，特制定本方案。
一、網絡媒體
依托省委組織部門戶網站、省委組織部遠程教育網、省委組織部組工專網、云南網、云南省人民政府門戶網等網站，同時邀請新華網云南頻道、人民網云南頻道參與，大力宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的先進典型和經驗做法等。
二、宣傳主題
省級網絡媒體以"云嶺先鋒，創(chuàng)先爭優(yōu)"為宣傳主題，附標題為"推動科學發(fā)展、構建和諧云南、維護邊疆安寧、服務人民群眾、加強基層組織"，在網絡首頁，統(tǒng)一開設宣傳專欄。
三、宣傳內容
在"云嶺先鋒，創(chuàng)先爭優(yōu)"專欄內，分別開設11個子欄目。
(一)"要聞速覽"：主要刊載中央、省委關于創(chuàng)先爭優(yōu)的最要指示精神;中央、省委領導重要講話精神;省委深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組辦公室非涉密的重要指示精神及舉措;各地在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中發(fā)生的重要事件等。
(二)"通知公告"：主要刊載中央、省委及省委深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組辦公室非涉密的各類通知、文件及需要進行公告的事項等。
(三)"典型薈萃"：以省委深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組辦公室編發(fā)的簡報內容和各地上報的先進典型為主，宣傳報道各地在貫徹落實科學發(fā)展觀，爭創(chuàng)"五好"、"五帶頭"及踐行"三個一"要求中的先進典型案例等。
(四)"先鋒行動"：主要宣傳報道創(chuàng)建先進縣市區(qū)、創(chuàng)建先進示范點等典型事例。
(五)"時代楷模"：主要宣傳報道在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌出的先進典型人物和事跡等。
(六)"視頻點播"：以云南電視臺新聞聯(lián)播中播出的關于創(chuàng)先爭優(yōu)方面的視頻節(jié)目為主，以各州市制作的相關節(jié)目內容為輔，將視頻節(jié)目內容上傳至網絡平臺，進行網絡視頻適時點播。
(七)"圖片報道"：以圖片為主、文字為輔的形式，圖文并茂宣傳報道全省各地開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況。
(八)"電臺廣播"：以云南人民廣播電臺播出的有關創(chuàng)先爭優(yōu)活動節(jié)目內容為主，將音頻節(jié)目內容上傳至網絡平臺，進行網絡音頻適時收聽。
(九)"學習交流"：以刊載創(chuàng)先爭優(yōu)活動中各類優(yōu)秀的理論文章、調研文章、心得體會等文章為主，搭建網絡學習交流平臺，深化學習教育，推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展。
(十)"他山之石"：主要刊載省外開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的經驗做法等。
(十一)"短信平臺"或"網友聲音"：通過開設"一句話"創(chuàng)先爭優(yōu)活動宣傳欄，編發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)活動手機短信內容，以每周兩次的頻率，依托手機短信群呼平臺和網絡滾動宣傳條欄，宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況和重要公告，以及簡要先進典型事跡等，搭建網絡短信互動交流平臺，豐富網絡宣傳內容。
四、職責劃分
省委深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組辦公室宣傳組網絡小組，負責對各網絡媒體適時提供所需的網絡宣傳報道內容，并負責對網絡宣傳報道工作的安全監(jiān)督及節(jié)目內容上傳情況的督促等。
云南電視臺，負責每10天向省委深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組辦公室宣傳組網絡小組提供所需的視頻節(jié)目內容，并明確具體聯(lián)絡人。
云南人民廣播電臺，負責每10天向省委深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組辦公室宣傳組網絡小組提供所需的音頻節(jié)目內容，并明確具體聯(lián)絡人。
省委組織部門戶網站、省委組織部遠程教育網、省委組織部組工專網、云南網、云南省人民政府門戶網等站，在做好自已采編節(jié)目網絡宣傳的同時，按照要求，配合省委深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組辦公室宣傳組網絡小組做好網絡宣傳相關工作，并明確具體聯(lián)絡人，及時做好網絡維護、管理和節(jié)目上傳工作，確保網絡宣傳工作落到實處。
請新華網云南頻道、人民網云南頻道，配合省委深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組辦公室宣傳組網絡小組，做好對云南創(chuàng)先爭優(yōu)活動網絡宣傳報道工作，并明確具體聯(lián)絡人，確保中央網絡媒體對云南創(chuàng)先爭優(yōu)活動網絡宣傳工作的支持。
省直各單位部門、各州(市)積極配合做好網絡宣傳報道工作，及時提供活動內容所需的文字、圖片、音像等內容，并明確具體聯(lián)絡人，確保網絡宣傳工作特色鮮明、主題突出、內容豐富、有聲有色、成效明顯。
五、宣傳要求
(一)各網絡媒體要堅持正確的輿論導向，加強正確的輿論宣傳引導，認真做好網絡宣傳安全工作，凡涉密內容或需要請示報告的宣傳事項，不得擅自行事，要嚴格遵守網絡宣傳有關規(guī)定，嚴把網絡宣傳政治關。
(二)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是深入貫徹落實科學發(fā)展、全面推進黨的建設的一項重大舉措，是學習實踐科學發(fā)觀活動的繼續(xù)和深化，各網絡媒體在保留原學習實踐科學發(fā)展觀活動和踐行"三個一"要求宣傳內容的同時，將此部分內容納入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動宣傳主題中，作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一個子項，繼續(xù)做好學習實踐科學發(fā)觀活動和踐行"三個一"要求的宣傳報道工作，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動更具實踐特色。
(三)各網絡媒體和各地、各單位部門要高度重視網絡宣傳工作，從講政治的高度，加強對創(chuàng)先爭優(yōu)活動網絡宣傳工作的組織領導和實施，確保網絡宣傳工作在整個創(chuàng)先爭優(yōu)活動中發(fā)揮出積極的、重要的、具有廣泛影響力的作用，為創(chuàng)先爭優(yōu)活動營造濃厚的宣傳輿論氛圍作出努力。
(四)為加強網絡宣傳工作，確保工作落到實處，現將省委深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組辦公室宣傳組網絡小組聯(lián)系方式公布如下：
網絡小組組長：王幸民
網絡小組成員：楊皓程 陳冬東 王芳
電子郵箱：xxx
qq 郵 箱：xxx
標消費者定位“天翼全景多媒體教學軟件”是適用于教師課堂教學，學生在家預習、復習使用的特殊產品，針對人群特征比較明顯，根據天翼的產品特征，我們認為其目標用戶市場為：
(1)高中生及家長
— 直接消費者和消費行為的決策者
(2)中學校長或分管信息化教學的'負責人
— 消費行為的引導者
(3)高中數理化任課教師
— 消費行為引導者和產品推薦人
區(qū)域市場定位在確認目標區(qū)域市場時，我們考慮如下因素：
(1)選擇經濟發(fā)達地區(qū)。教學軟件是運行在計算機上的一種學習工具，現在市場上銷售的教學軟件其價格對于大多數工薪家庭而言還屬高檔消費，經濟發(fā)達地區(qū)家用pc普遍，消費能力強。
(2)選擇高考競爭激烈的地區(qū)。
(3)選擇各地區(qū)的中心城市。
營銷策略制定
(1)2001上半年是萊軟“探市場、入市場”的時機，首先采用“市場跟隨者”策略;在完成如下2001年營銷目標后，2002年萊軟可由“跟隨者”策略轉為“挑戰(zhàn)者”策略，在產品占有率不斷提升的情況下，2003年由“挑戰(zhàn)者”策略轉變?yōu)椤邦I導者”策略。
(2)實施整合營銷策略。利用綜合優(yōu)勢開展橫向一體化(渠道策略-市場拓展策略-服務策略)的市場拓展策略。
(3)迅速建立銷售網絡體系，以直銷模式為主，以分銷渠道為輔，在1-2年的時間里，采用雙模型共存的形式。
(4)努力塑造“萊軟”公司形象和“天翼”產品形象。充分利用公共關系和媒體宣傳，創(chuàng)造市場需求，引導消費。
(5)完成(完善)產品的cis策劃，為市場拓展作好視覺形象方面的準備。
(6)建立一只組織健全的銷售隊伍，完善銷售隊伍的管理機制、培訓機制、獎罰機制等。
廣告策略制定廣告目標
(2) 拓展銷售渠道，穩(wěn)定銷售網絡。
(3) 聯(lián)絡公共關系，創(chuàng)造銷售社會環(huán)境。
廣告訴求對象：
直接對象：天翼軟件的直接使用者及對購買行為起決策作用者
(1)在校高中學生及其家長
(2)高中數理化任課教師
(3)主管教育的學校負責人
可知對象：公共關系的主要目標對象
(1)相關行業(yè)的政府官員及管理者
(2)軟件銷售的經銷商
(3)業(yè)內人士(包括教育軟件行業(yè)及相關行業(yè)，需求合作機會)
(4)媒體
未知對象：對公司經營活動產生影響的目標人群
(1)關注教育事業(yè)發(fā)展的公眾人物
(2)熱衷于投資教育事業(yè)的投資商
廣告產品訴求：
(1)素質教育的新產品;
(3)直觀生動的三維動畫效果;
(4)獨特的智能化人機交換練習功能。
廣告語
(1)天翼讓學習更輕松
(2)天翼讓學習插上翅膀
廣告表現手法：
(1)媒體選擇主要以報紙為主：大眾媒體和行業(yè)媒體;
(2)表現主題：天翼讓學習更輕松;
(3)表現類型：產品形象+企業(yè)形象組合、觀念傳播以及信譽招商三種廣告;
(4)時段性媒體發(fā)布。
公關策略制定公關策略
(1)公關活動的形式應符合目標群體的特征;
(2)商務公關活動與公益活動相結合;
(3)公關活動與媒體發(fā)布相結合。
公關活動的任務
(1)提高企業(yè)知名度及產品知名度;
(4)為發(fā)展公共關系，產生社會影響等提供信息渠道;
(5)引起業(yè)內人士的關注，尋求市場合作，增加市場競爭力。
網絡活動策劃書篇二十
6．網絡教育文化節(jié)閉幕式暨“全市中小學生霧凇it冬令營”活動。
三．具體安排：
（一）網絡教育文化節(jié)開幕式（中小學校園網絡建設工作會）。
時間：2000年10月14日。
地點：吉林市第二實驗小學校。
內容：
1.文化節(jié)開幕式。
2．吉林市基礎教育網絡技術研究中心、吉林市初等教育電子開放教室、吉林市教育信息網絡中心、吉林省興華計算機技術開發(fā)有限責任公司成立儀式。
3．吉林市教育信息網開通剪彩。
4．吉林市中小學校園網絡建設工作會。
（二）全市中小學生計算機應用大獎賽。
時間：2000年10月~12月。
內容：
1．中小學生網頁制作評比。要求自選專題進行現場制作，總頁數不少于5頁，形成一個小的專題網頁，開發(fā)和制作的工具不限。
2．中小學生電腦繪畫評比。創(chuàng)作的工具不限，如畫筆、金山畫王、photshop等，畫面尺寸不限，內容不限。
3．中小學生電子小報制作評比。要求使用word進行創(chuàng)作，a3紙樣，要求文字和圖片比例為3：2，自選內容進行現場創(chuàng)作。
4．中小學生網絡知識大獎賽（電視公開賽）。其中包括網絡知識、計算機知識等。由主辦單位下發(fā)大賽的內容。
具體要求：
1．2000年10月為各校選拔時間，由主辦單位下發(fā)參賽內容、范圍及規(guī)則。
2．2000年11月為各區(qū)選拔時間，根據主辦單位下發(fā)的參賽內容進行選擇，然后組成代表隊。
3．競賽分中學組和小學組，以縣（市）區(qū)為單位，即分吉林市九縣（市）區(qū)，外加吉鐵、吉化共十一個代表隊，每個代表隊要求30人，網頁制作10人，電子小報10人，電腦繪畫10人。
4．條件允許的中小學也可單獨組隊參賽。
5．綜合競賽安排在1月份進行。網頁制作、電子小報、電腦繪畫為上機操作，網絡知識大賽為現場比賽。
獎勵辦法：
1．本次活動中學組和小學組分評，評出中學組團體前3名，小學組團體前5名，頒發(fā)證書和獎品。
2．本次活動還將評比個人單項獎。
網頁制作：一等獎（5名）、二等獎（10名）、三等獎（20名）、鼓勵獎若干名，頒發(fā)證書和獎品。
電子小報：一等獎（5名）、二等獎（10名）、三等獎（20名）、鼓勵獎若干名，頒發(fā)證書和獎品。
電腦繪畫：一等獎（5名）、二等獎（10名）、三等獎（20名）、鼓勵獎若干名，頒發(fā)證書和獎品。
網絡知識大賽：一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。
本次活動還將評出優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀輔導教師獎若干名。
（三）網絡建設、網絡教育技術咨詢、技術服務活動。
時間：2000年10月28日。
內容：以電腦公司和學校為基地，開展技術咨詢、技術服務活動，組織學生家長及學生參與活動，提供計算機及網絡硬件、軟件技術咨詢、免費服務活動，提供免費上網活動，增強家長和學生的網絡意識，充分認識計算機和網絡，認識現代化手段對學生的學習和成長的重要作用。
地點：吉林市第二實驗小學校門前及電腦公司。
時間：11月18日。
內容：以吉林市科貿商城、吉林市物華電腦城、吉林市第二實驗小學校為基地，在上述三個地點開展參觀訪問活動，讓家長和學生們充分感受計算機文化，了解計算機及網絡的發(fā)展現狀和發(fā)展前景，增強網絡教育意識，提高認識，提高我市家長及學生對現代化手段的認識水平。
時間：10月28日至11月17日。
內容：以“網絡教育”為主題，在全市中小學生中開展“我與電腦”，“我與網絡”，“我看internet”等與之相關的系列征文活動，征文可以用文字形式參評，也可以直接在“吉林市教育信息網”和“吉林市霧凇網上學園”網站上參評。外省市的學生也可以在網上直接參評。征文將以全縣（市）區(qū)為單位進行統(tǒng)一上報評比，評出優(yōu)秀組織獎和征文一、二、三等獎若干名，獲獎者將發(fā)給由吉林市科委和吉林市教委聯(lián)合下發(fā)的獲獎證書。獲獎征文還將在“吉林市教育信息網”“霧凇網上學園”上公布，并擇優(yōu)刊登在《家庭教育指導》刊物上。
（六）文化節(jié)閉幕式暨“霧凇it冬令營”活動。
時間：2001年1月中旬。
內容：
1．文化節(jié)閉幕式。
2．中小學生計算機應用能力大獎賽頒獎。
4．“霧凇it冬令營”
凡在各項評比中獲獎的學校、教師、學生均可獲得相應的獎勵，并參加本屆文化節(jié)組織的冬令營活動。在冬令營期間，將開展下列活動：
1．參觀訪問活動。
2．免費上網及網絡實踐活動。
3．游“江城”系列活動。
本次活動將歷時半年，范圍包括學生家長及教師和中小學生在內。關于各項活動的具體通知另定，望各校能積極準備，屆時參加文化節(jié)系列活動，使我市的教育信息水平再上一個新臺階！
本次活動的未盡事宜，將由吉林市科委、吉林市教委聯(lián)合下發(fā)的具體活動通知中安排。
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