四史教育觀看心得(實(shí)用19篇)

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四史教育觀看心得(實(shí)用19篇)
時間:2023-11-05 17:25:07     小編:雅蕊

人們常說,“時間就是金錢”,強(qiáng)調(diào)時間的重要性??偨Y(jié)應(yīng)該注重結(jié)合實(shí)踐,結(jié)合自己的感悟和思考。通過閱讀總結(jié)范文,我們可以了解不同領(lǐng)域的專業(yè)術(shù)語和關(guān)鍵詞,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。

四史教育觀看心得篇一

同學(xué)們,還記得那一首老歌嗎?‘感謝風(fēng),感謝雨;感謝陽光照射著大地。自從有了你,世界變得好美麗……’是??!人人都應(yīng)常常懷有感恩的心,因?yàn)橛辛烁卸鞯男?;人與人之間輕情誼才會更深;因?yàn)橛辛烁卸鞯男?;家庭才會更加和睦;因?yàn)橛辛烁卸鞯男模簧鐣艜雍椭C;因?yàn)橛辛烁卸鞯男模皇澜绮艜用篮?

就在今天,學(xué)校為我們舉行了一次大型的‘學(xué)會感恩’活動。主講是凌宇老師?;顒悠陂g,他為我們講了一個故事,故事內(nèi)容深摯感人,讓在場的人感動得泣不成聲。特別是那一聲:“爸,孩子知道錯了……”一聲來自一位無助的孩子內(nèi)心的感恩呼喚,讓此時無法自拔的我更為激動!

四史教育觀看心得篇二

在中華民族五千年文明史上,有著很多值得我們學(xué)習(xí)與借鑒的經(jīng)驗(yàn)和智慧。為了更好地了解和傳承這些文明成果,我特意參加了四史教育,在觀看歷史紀(jì)錄片《歷史長河》、《大國崛起》等過程中,我有了許多深刻的感悟和體會。

一、歷史是鏡子,未來是道路。

歷史作為一面鏡子可以幫助我們看清楚自己的處境,幫助我們感悟人生的意義和價值。經(jīng)過對近代歷史的了解,我深刻認(rèn)識到“任何膨脹的實(shí)力都有其衰落的夾縫期”,更深刻地體會到“國家必須強(qiáng)大,不然就要被別人支配,作為個人也符合這個道理”,更進(jìn)一步地激勵著我奮斗不息,為弘揚(yáng)中華文明、服務(wù)國家和民族的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

二、歷史給了我們前車之鑒。

歷史告訴我們,改革必須順應(yīng)時代和民生的需要,同時又要注意平衡改革的速度和步伐,不要弊大于利,切不可違背大眾利益。另外,我們還能在歷史中找到很多有效的方法和技巧,比如在實(shí)際工作中需要注重思維創(chuàng)新和積極探索,對于重大事情可以采取逐級責(zé)任制,以及樹立正確的價值觀念和做人原則等等,這些都是我們可以借鑒和實(shí)踐的。

三、歷史是人生的導(dǎo)師。

通過觀看歷史紀(jì)錄片,我深深地感受到歷史是人生的導(dǎo)師。歷史讓我們知道,人類文明是不斷創(chuàng)新和進(jìn)步的,我們需要有遠(yuǎn)大的愿景和堅定的信念來推進(jìn)人類進(jìn)步。而歷史上有很多偉大的人物,他們?yōu)槿祟愖鞒隽藢氋F的貢獻(xiàn),我們可以從他們的成功經(jīng)驗(yàn)、積極的人生態(tài)度和精神追求中學(xué)習(xí)到很多。

四、歷史是我們的記憶和自信。

歷史是我們的記憶和自信。我們要尋找中華文明的脈絡(luò)和價值,感受中華民族的歷史自信,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,從而促進(jìn)國家和社會的發(fā)展。同時,我們還要學(xué)習(xí)反思?xì)v史,保持清醒的頭腦,不斷強(qiáng)化自身的意識形態(tài)認(rèn)同和政治意識,堅定中國特色社會主義道路的信心和決心。

五、歷史告訴我們:傳承是責(zé)任。

歷史告訴我們:傳承是責(zé)任。作為中華民族的一份子,我們要追溯中華文明的發(fā)展歷程,挖掘中華民族的精神資源,銘記歷史的進(jìn)程和成就,并將歷史文化中所蘊(yùn)含的價值念于心、銘刻于行,做一名愛國、創(chuàng)新、感恩、奉獻(xiàn)的時代新人。

綜上所述,四史教育讓我從歷史中找到了人生的方向和價值,并激勵我不斷追求進(jìn)步和創(chuàng)新,譜寫新時代的華章。歷史的勝利告訴我們:在新時代的征程中,我們要學(xué)習(xí)歷史、緬懷歷史、感悟歷史,不斷探索創(chuàng)新,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

四史教育觀看心得篇三

近年來,“黨史教育”成為熱門話題,各種形式的紀(jì)錄片、電視劇、影片紛紛涌現(xiàn),以宏大的敘事、精彩的劇情吸引了廣大觀眾。深入觀看這些影片,對于我們更好地了解黨史、激發(fā)愛國情感、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)具有重要意義。本文將從個人層面出發(fā),結(jié)合觀看影片的心得體會,談?wù)剬h史教育的理解與感受。

一、了解歷史背景,深入思考?xì)v史發(fā)展的邏輯。觀看黨史影片最重要的價值就在于使我們對中國共產(chǎn)黨的歷史背景有了更加深入的了解。比如《建黨偉業(yè)》,通過講述中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立過程,我們不僅可以看到中國傳統(tǒng)文化的影響,更重要的是看到了當(dāng)時中國面臨的危機(jī)和挑戰(zhàn)。這樣一部作品既賦予我們對歷史的準(zhǔn)確認(rèn)知,又深入剖析了當(dāng)時黨員的選擇和犧牲。在觀看之后,我深感自己應(yīng)該將黨史與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系,深入思考黨的奮斗歷程中的一系列問題,以更好地指導(dǎo)個人行動。

二、激發(fā)愛國情感,傳承紅色基因。觀看黨史影片,令人感受最深的莫過于強(qiáng)烈的愛國情感。《建黨偉業(yè)》中,黨員們無私奉獻(xiàn)、舍小家顧大家的精神深深觸動了我。這些幸福的歲月不是憑空而來的,正是因?yàn)橛幸淮⑿鄣钠床瞰I(xiàn),才有我們今天的幸福生活。通過觀看影片,我們對中華民族的偉大歷史和悠久文化有了更深的認(rèn)同感,也更加堅定了自己為祖國建設(shè)的決心。

三、不忘初心,不斷前行。黨史教育的一個重要任務(wù)就是要使我們牢記黨的初心和使命。“舊中國沒有希望”,這是《建黨偉業(yè)》中毛澤東的一句名言,也反映了當(dāng)時共產(chǎn)黨員一往無前的奮斗狀態(tài)。我們每個人都應(yīng)該時刻牢記共產(chǎn)黨員的初心和使命,用自己的努力為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)作出貢獻(xiàn)。觀看黨史影片,我們對黨員們的堅定信仰和一往無前的精神有了更為清晰的認(rèn)識,也理應(yīng)將這種信仰與精神融入到自己的生活和工作中。

四、增強(qiáng)黨性修養(yǎng),提升思想素質(zhì)。通過觀看黨史影片,我們不僅能夠了解歷史,還能夠從中獲得寶貴的生活智慧和人生感悟。比如《建黨偉業(yè)》中,王若飛在面對槍口時說:“從現(xiàn)在起,不當(dāng)兵,作鬼也是不肯的?!边@句話深深地震撼了我,使我明白了一個人應(yīng)該有的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。觀看這些黨史影片,使我們能夠不斷提升自己的思想素質(zhì),增強(qiáng)自身戰(zhàn)勝困難和挫折的能力。

五、落實(shí)黨史教育,踐行社會責(zé)任。黨史教育是大規(guī)模的、系統(tǒng)性的教育活動,而觀看黨史影片是其中的一部分。通過觀看這些影片,我深感這是一種浸潤式的教育方法,能夠讓廣大觀眾在娛樂的同時了解黨史、感悟人生。我們作為觀眾,應(yīng)該將黨史教育與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系,將影片中的精神與理念落實(shí)到自己的行動中。比如《建黨偉業(yè)》中毛澤東的一句名言:“我們要教育黨員懂得共產(chǎn)黨是什么,黨的歷史是什么,懂得我們黨最偉大的優(yōu)點(diǎn)和崇高的傳統(tǒng)。”我認(rèn)為,我們每個人都應(yīng)該通過觀看黨史影片,學(xué)習(xí)黨史、感悟人生,將黨史教育內(nèi)化于心、外化于行,以實(shí)際行動踐行社會責(zé)任,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。

總之,觀看黨史影片是一種重要的教育方法,通過這種方式,我們能夠深入了解黨史背景,激發(fā)愛國情感,堅定理想信念,增強(qiáng)個人修養(yǎng)。同時,我們也應(yīng)該將黨史教育與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系,將觀看影片的收獲內(nèi)化于心、外化于行,用實(shí)際行動踐行社會責(zé)任,努力為黨和人民作出更大的貢獻(xiàn)。通過黨史教育的觀看影片,我們能夠更好地了解黨的奮斗歷程,鑒別歷史的邏輯,感受愛國情懷,推動個人成長,并將個人的努力融入到國家的發(fā)展中,共同實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

四史教育觀看心得篇四

“觀看四史教育”的實(shí)施,對于推動全民愛國主義教育和歷史文化傳承有著積極的作用。我有幸參與了這個教育活動,深深感受到了四史中蘊(yùn)含的珍貴歷史文化。經(jīng)過一番認(rèn)真觀看學(xué)習(xí),我有了一些心得體會,特此分享。

二、對于歷史文化的認(rèn)識。

觀看四史,我深刻認(rèn)識到歷史文化對于維普乃至整個社會的重要性。我們的祖先創(chuàng)造了燦爛的歷史,歷經(jīng)苦難而建立的歷維國家更是我們奮斗的目標(biāo)。正視歷史,才能更好地看清現(xiàn)實(shí),把握未來。同時,在觀看四史的過程中,我也感受到了中華文化博大精深的魅力,歷史上眾多文人墨客留下的經(jīng)典著作,讓我更加熱愛中華文明。

三、對于國家的認(rèn)識。

觀看四史,讓我深刻認(rèn)識到國家的重要性和東方文明的獨(dú)特性。中華五千年的歷史,是一個輝煌燦爛的歷程,在這個過程中,我國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面都達(dá)到了巔峰,具有相當(dāng)?shù)挠绊懥偷匚?。同時,作為東方文明的代表,在密不可分的之間,又體現(xiàn)了它的獨(dú)特性。長城、故宮、太極等與中國文化有著千絲萬縷聯(lián)系的符號表征,彰顯出了中華文化的博大精深。

四、對于自身的認(rèn)識。

觀看四史,也對于我個人起到了很好的啟示作用。我明白了自己是中國這個偉大國家中一個小小的成員,我自身的發(fā)展與國家的發(fā)展息息相關(guān),我需要認(rèn)真地學(xué)習(xí)歷史文化,銘記歷史、愛國保家。在觀看四史過程中,也了解到了許多優(yōu)秀的人物形象、他們的品質(zhì)、為人處事的態(tài)度,這是我獲得的良好的人生啟迪。

五、對于教育的思考。

觀看四史,同時也帶給我對于教育的思考。實(shí)際上,四史教育可以期待較好的教育效果,不僅可以幫助廣大青年樹立正確認(rèn)識,樹立一定的歷史文化自豪感,而且可以提高青年的愛國主義熱情和擁護(hù)中國特色社會主義的覺悟。針對教育方法,應(yīng)該采納多種教育方式,運(yùn)用更多的現(xiàn)代技術(shù)作為輔助辦法,幫助學(xué)員更好地領(lǐng)悟,將歷史文化悠久性與現(xiàn)代的生活方式相結(jié)合,讓觀看四史更好地適應(yīng)現(xiàn)代化的社會形態(tài)。

六、結(jié)語。

觀看四史并非一件容易的事情,它需要我們的耐心、智慧、知識和經(jīng)驗(yàn)。但它是一樁值得留戀和期待的事情,因?yàn)樗哂泻芎玫膯⑹咀饔?。吸取我們的歷史文化、民族精神、道德觀念,更加熱愛我們偉大的祖國,也讓出現(xiàn)在的我們更加優(yōu)秀。

四史教育觀看心得篇五

隨著新中國的成立,中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷了一系列的風(fēng)雨洗禮,而這其中的光輝歷史一直以來都是廣大黨員和群眾心中的激勵和靈感。為了弘揚(yáng)黨的光榮歷史,近年來黨史教育開始引起人們的重視。我作為一名黨員,最近觀看了一部名為《鐵軍團(tuán)》的黨史題材影片,深受教育和啟示。以下是我對影片的心得體會。

第一段:影片講述了群眾性革命斗爭的歷史

《鐵軍團(tuán)》這部影片通過講述南昌起義和井岡山斗爭的故事,將我們引入到中國革命的初期階段。影片以林彪、羅榮桓等革命領(lǐng)導(dǎo)人為主線,通過拍攝他們在部隊和紅軍內(nèi)部的日常生活、訓(xùn)練和斗爭,真實(shí)地揭示了群眾性的革命斗爭的歷史。影片中的人物形象和劇情緊湊,讓觀眾不僅能夠感受到當(dāng)時的艱苦環(huán)境,還能夠領(lǐng)略到黨的領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)結(jié)群眾、打擊敵人方面的重要作用。

第二段:影片突出了黨的先進(jìn)性和紀(jì)律性

觀看影片的過程中,我深刻地感受到了共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先進(jìn)性和紀(jì)律性。影片中的黨員領(lǐng)導(dǎo)人始終以身作則,帶領(lǐng)紅軍官兵艱苦奮斗,忍受饑寒交迫,為革命勝利付出了巨大的犧牲。他們無私奉獻(xiàn)的精神和頑強(qiáng)拼搏的毅力令人敬佩。同時,影片也展示了共產(chǎn)黨員紀(jì)律嚴(yán)明的形象。無論是在訓(xùn)練中還是在戰(zhàn)斗中,黨員們始終嚴(yán)格按照紀(jì)律執(zhí)行任務(wù),展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的組織性和紀(jì)律性。

第三段:影片強(qiáng)調(diào)了黨的群眾觀念和人民意識

黨的群眾觀念和人民意識是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們黨員一直以來要牢記的寶貴精神財富。觀看《鐵軍團(tuán)》這部影片,我不禁感嘆黨員領(lǐng)導(dǎo)人們對人民群眾的深切關(guān)懷和關(guān)注。他們以極大的熱情投身到農(nóng)村的土地改革和農(nóng)民解放斗爭中,幫助群眾增產(chǎn)高效,實(shí)現(xiàn)共同富裕。他們經(jīng)常親自接觸群眾,了解他們的需求和疾苦,積極傾聽他們的心聲,為了人民利益不怕任何困難和犧牲。影片中黨員領(lǐng)導(dǎo)人和紅軍官兵親密無間的關(guān)系,以及他們和群眾之間的緊密聯(lián)系,讓我深深感受到黨的群眾觀念和人民意識的核心價值。

第四段:影片弘揚(yáng)了黨的革命精神和奮斗意志

黨史教育的目的是使我們黨員不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和革命意識,習(xí)得革命精神和奮斗意志。觀看影片時我發(fā)現(xiàn),黨員領(lǐng)導(dǎo)人和紅軍官兵始終保持著堅定的信仰和對共產(chǎn)主義事業(yè)的執(zhí)著追求。他們在極其惡劣的環(huán)境下從容應(yīng)對,無所畏懼地前進(jìn)。無論是在血流成河的戰(zhàn)場上,還是在分秒必爭的訓(xùn)練中,他們都展現(xiàn)出了共產(chǎn)黨員不畏強(qiáng)敵、勇往直前的革命精神。他們敢于面對困難和挑戰(zhàn),備受鼓舞和凝聚力量。這種革命精神和奮斗意志是我等黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要力量。

第五段:影片對個人的啟示和教育意義

觀看《鐵軍團(tuán)》這部影片,我深受感動和教育。身為一名黨員,我深切地感受到了黨的初心和使命。通過影片中黨員領(lǐng)導(dǎo)人的先進(jìn)形象,我明白了一個共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)和精神。尤其是黨的群眾觀念和人民意識,深深印刻在我的心中。同時,影片中展現(xiàn)的黨的革命精神和奮斗意志也給了我很大的啟示。我將牢記黨的歷史,將影片中的感動和教育轉(zhuǎn)化為自己的力量,時刻保持對黨的忠誠和對人民的深情。

總結(jié):觀看《鐵軍團(tuán)》這部影片,不僅給了我一次深入了解黨史的機(jī)會,更重要的是激發(fā)了我作為一名黨員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。通過這次觀看,我更加堅定了自己的信念,更加明確了自己作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該懷有的情感和使命。我相信,在今后的工作中,我會時刻牢記黨的初心和使命,銘記黨史,不忘人民,勇往直前,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。

四史教育觀看心得篇六

《感恩》對我的心靈促發(fā)很大,感謝父母、感謝同事、今天的視頻感恩》對我的心靈促發(fā)很大,感謝父母、感謝同事、感謝朋友、感謝敵人、感謝所有的人。退一步海闊天空,感謝朋友、感謝敵人、感謝所有的人。退一步海闊天空,讓三分心平氣和。不管是生活還是工作,我們都應(yīng)該學(xué)會感恩,氣和。不管是生活還是工作,我們都應(yīng)該學(xué)會感恩,我們的生活會更加美好,工作會更加順利。加美好,工作會更加順利。李強(qiáng)老師的感恩父母讓我很觸動,李強(qiáng)老師的感恩父母讓我很觸動,父母無私的給予已經(jīng)20多年但是自己卻什么都沒有給過父母。自己現(xiàn)在的不懈奮斗才能更多了,但是自己卻什么都沒有給過父母。的回報父母。的回報父母?!薄把劬吹矫赖模竽X存儲美的,言談才能釋放美的。

在與人眼睛看到美的,大腦存儲美的,言談才能釋放美的。交往中,要多看別人的優(yōu)點(diǎn),大腦存儲別人的優(yōu)點(diǎn),交往中,要多看別人的優(yōu)點(diǎn),大腦存儲別人的優(yōu)點(diǎn),才能讓自己的言談舉止更加優(yōu)美。生活就像一面鏡子,你看到什么取決于你自己的心談舉止更加優(yōu)美。生活就像一面鏡子,你看到什么取決于你自己的心態(tài),發(fā)現(xiàn)美,才能感受生活的美。發(fā)現(xiàn)美,才能感受生活的美?,F(xiàn)在的磨難是我以后的財富,世界上的任何事,只有自己經(jīng)歷過現(xiàn)在的磨難是我以后的財富,世界上的任何事,才是自己的經(jīng)驗(yàn),多些磨難,以后的事業(yè)才能插上騰飛的翅膀?!安攀亲约旱慕?jīng)驗(yàn),多些磨難,以后的事業(yè)才能插上騰飛的翅膀。胸懷多大,路有多大。開闊胸襟,讓自己的人生道路更寬更長。”

懷多大,路有多大。開闊胸襟,讓自己的人生道路更寬更長?!薄案卸骷词亲屪约夯礊榱α?,感恩所有的人。感恩,即是感恩即是讓自己化悲痛為力量,感恩所有的人。感恩,讓我換個角度思考問題,多站在別人的立場上考慮,也許很多事情不讓我換個角度思考問題,多站在別人的立場上考慮,再是事情,矛盾不再是矛盾,很多時候會讓我豁然開朗。再是事情,矛盾不再是矛盾,很多時候會讓我豁然開朗?!薄办o坐常思自己過。人的思想都是主動地,在思考問題的時候靜坐常思自己過。人的思想都是主動地,總是第一時間站在自己的立場上考慮,往往會忽視其他人。常常想想總是第一時間站在自己的立場上考慮,往往會忽視其他人。自己的過失,會得到更多朋友,以后的人生增加更多色彩。自己的過失,會得到更多朋友,以后的人生增加更多色彩。過失創(chuàng)造了價值的才叫能力。這句話使我很受啟發(fā)?!薄罢宫F(xiàn)在外面,展現(xiàn)在外面,創(chuàng)造了價值的才叫能力。這句話使我很受啟發(fā)。

一個人的潛能只是潛能而已,如果發(fā)揮不出來什么都算不上。不管做一個人的潛能只是潛能而已,如果發(fā)揮不出來什么都算不上。什么都要能夠發(fā)揮價值,紙上談兵”是工作和生活的大忌。什么都要能夠發(fā)揮價值,紙上談兵”是工作和生活的大忌?!啊薄叭松畲蟮倪z憾是:懂得的太多,會做的太少。雖然懂得的人生最大的遺憾是:懂得的太多,會做的太少。理論太多,但是有什么用呢,用不到實(shí)際中,理論太多,但是有什么用呢,用不到實(shí)際中,知道的再多也是沒有用的。不管是工作還是生活中,都要注重自己的行為和行動。對某一件不管是工作還是生活中,都要注重自己的行為和行動。是的了解再多,但是解決不了它,這樣有什么用呢?是的了解再多,但是解決不了它,這樣有什么用呢?“每個人擁有的一切,都是由他的失去造就的。別人的表面是每個人擁有的一切,都是由他的失去造就的。”很風(fēng)光,是是有他的努力得到的。不要羨慕任何人,很風(fēng)光,但是是有他的努力得到的。不要羨慕任何人,自己的努力最終會得到回報的。事在人為,我相信:我的人生會很精彩!終會得到回報的。事在人為,我相信:我的人生會很精彩!

四史教育觀看心得篇七

最近,我通過觀看四史教育,對中國歷史和文化有了更加深入的了解。我是一名普通的大學(xué)生,在學(xué)校中接受的歷史教育主要側(cè)重于外國歷史,對于國內(nèi)歷史知識的掌握有限。因此,對于四史教育,我非常感興趣,準(zhǔn)備耐心看完這一系列的教育內(nèi)容,希望在觀看過程中能夠獲得一些有關(guān)祖國歷史的心得體會。

在觀看四史教育的過程中,我深刻感受到中華民族五千年的輝煌歷程。所謂“歷史是最好的老師”,通過了解歷史,我們不僅能夠認(rèn)識自我,更能夠引領(lǐng)我們走向未來。在四史教育的內(nèi)容中,我了解到了許多有關(guān)歷史的細(xì)節(jié),對于中國歷史的發(fā)展和演變有了更加清晰的認(rèn)識。同時,也感受到了中華文化的博大精深,思想傳統(tǒng)的深厚底蘊(yùn),這些都是我們國家和民族的瑰寶。

第三段對于學(xué)習(xí)歷史的認(rèn)識。

通過觀看四史教育,我對于學(xué)習(xí)歷史有了更加深刻的認(rèn)識。歷史不僅是過去發(fā)生的事件,更是人們對于這些事件的解讀和評價,是人們智慧和思想的結(jié)晶。學(xué)習(xí)歷史,首先應(yīng)該明確歷史的本質(zhì)是什么,了解歷史如何為我們當(dāng)下的生活和未來的發(fā)展服務(wù)。在學(xué)習(xí)歷史的過程中,除了了解歷史本身,還應(yīng)該了解歷史與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系,認(rèn)識歷史對于當(dāng)下的影響和啟示,用歷史的經(jīng)驗(yàn)更好的規(guī)劃未來。

第四段對于祖國文化自信的重要性。

同時,通過觀看四史教育,我也認(rèn)識到了祖國文化自信的重要性。祖國文化是我們民族的根基和靈魂,要樹立正確的文化觀念,自覺保護(hù)、傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀的中華文化。在當(dāng)前國際環(huán)境下,祖國文化的自信不僅是個人心態(tài)的轉(zhuǎn)變,更是全民族的共識。我們要相信自己的文化,珍惜傳承下來的歷史文化財富,做到人文主義的繼承和創(chuàng)新,以此推動中國文化的全球傳播和發(fā)展。

第五段對于個人價值觀和社會責(zé)任的思考。

最后,通過對于四史教育的觀看,我也思考到了個人價值觀和社會責(zé)任。歷史和文化是社會的根基,而個人也是社會的組成部分,因此個人的價值觀和社會責(zé)任與歷史和文化有著密切的關(guān)系。個人價值觀的形成離不開對于歷史、文化和傳統(tǒng)的理解和承認(rèn),同時在社會中,個人也應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的社會責(zé)任,保護(hù)祖國文化,共同建設(shè)美好的社會。

總之,通過觀看四史教育,我獲得了很多關(guān)于歷史、文化和社會的啟示,認(rèn)識到了個人的責(zé)任和社會的重要性。希望我的這些思考能夠?yàn)槲覀€人的成長以及祖國的發(fā)展做出奉獻(xiàn),同時也希望更多的人能夠參與到四史教育中來,在學(xué)習(xí)歷史和文化中成長、實(shí)現(xiàn)價值,在傳承中感受中華文化的魅力,共同建設(shè)一個更加美好的社會。

四史教育觀看心得篇八

學(xué)前期是人生旅程重要的奠定時期,心理發(fā)展速度最快、最易穩(wěn)固的階段。所以,在這一階段對幼兒實(shí)施心理健康教育是十分重要和必要的。結(jié)合工作實(shí)踐,總結(jié)對幼兒實(shí)施心理健康教育的策略:

一、關(guān)愛、尊重幼兒,建立民主和諧的師幼關(guān)系。

幼兒教育專家總結(jié)道:“諷刺中成長的孩子學(xué)會羞怯;羞辱中成長的孩子學(xué)會內(nèi)疚?!边@說明民主和諧的師幼關(guān)系能使孩子樂觀向上、充滿自信。這就要求我們要以真誠關(guān)愛對待每一個幼兒,耐心細(xì)致地觀察、分析、了解幼兒的內(nèi)心世界,盡量滿足他們的合理要求,將愛的情感傳遞給幼兒。

我班有一位叫“朱筱琪”的小朋友,只要是她喜歡的玩具她就要一個人霸占,不許別人玩,小朋友都躲著她,生活習(xí)慣更是一團(tuán)糟。我經(jīng)過了解才知道,她的父母工作都很忙,長期和爺爺、奶奶生活在一起。爺爺奶奶忙于生意,就任其發(fā)展,筱琪身上的個性缺陷,其實(shí)是長期失愛所致。于是,我常常給她講道理,關(guān)心她的冷暖,引導(dǎo)她學(xué)會自己的事自己做,只要有一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,就給予鼓勵表揚(yáng)等。漸漸地,她成了討人喜歡的孩子,不僅懂禮貌,還愿意做力所能及的事,關(guān)心同伴,形成了自己的朋友圈。

二、建立追蹤檔案,及時了解幼兒成長。

由于個體發(fā)展存在差異,常常會表現(xiàn)出不同的個性傾向。所以,我們在問卷調(diào)查基礎(chǔ)上,通過家訪、電話、晨間接待等形式與家長進(jìn)行交流、溝通,了解每個幼兒的現(xiàn)有發(fā)展水平,從幼兒個人基本情況、在家表現(xiàn)、家庭輔導(dǎo)措施、家長的意見建議等幾個方面,結(jié)合日常觀察,概括出各個幼兒的心理健康狀況,為每位幼兒建立了“幼兒個案追蹤檔案表”(見案例)。根據(jù)幼兒檔案,我們進(jìn)行追蹤調(diào)查、分析、總結(jié),形成具體的原因分析和教育策略,促使每位幼兒逐步朝著健康的方向發(fā)展。同時,也幫助了家長重視和了解幼兒心理健康教育,使幼兒心理健康教育在家園中融會貫通,協(xié)調(diào)一致。

四史教育觀看心得篇九

教育觀是指對于教育和學(xué)習(xí)的態(tài)度、價值觀和理念,它對于一個人的教育行為和教育效果有著深遠(yuǎn)的影響。而觀看各種與教育相關(guān)的節(jié)目或影片,可以為我們提供一種拓寬視野、增加知識、深化對教育問題的理解的途徑。本文將就如何寫一篇關(guān)于教育觀看心得的文章進(jìn)行探討。

第二段:選擇觀看的節(jié)目或影片。

首先,我們需要選擇一部與教育相關(guān)的節(jié)目或影片,它們可以是紀(jì)錄片、電視劇、電影或者教育講座等。選擇時,我們可以考慮自己的興趣愛好,或者與自己教育工作相關(guān)的題材。同時,我們也要注意節(jié)目的質(zhì)量和深度,選擇那些能夠給自己帶來思考和啟發(fā)的作品。

第三段:觀看的過程和筆記。

在觀看的過程中,我們要保持專注和主動性??梢詼?zhǔn)備一本筆記本,記錄下自己在觀看中的感想、啟示以及對教育問題的思考。在這個過程中,我們可以隨時停下來思考,提出自己的問題,并試圖尋找答案。同時,我們也可以參考其他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),通過對比和分析來加深對教育問題的理解。

第四段:總結(jié)和展望。

觀看結(jié)束后,我們可以先對自己的觀點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)?;仡欀暗墓P記和思考,整理出自己的觀點(diǎn)和體會。然后,我們可以展望未來,在教育中如何運(yùn)用這些觀點(diǎn)和體會。我們可以反思自己的教育行為和教育理念,看看有哪些需要改變或加強(qiáng)的地方。同時,我們也可以思考如何將這些觀點(diǎn)傳遞給他人,擴(kuò)大影響力,提高自己的教育實(shí)踐能力。

最后,根據(jù)之前的思考和總結(jié),我們可以開始撰寫心得體會的文章。文章的結(jié)構(gòu)要清晰,首先可以簡要介紹觀看的節(jié)目或影片,然后闡述自己對于教育問題的思考和啟示,接著總結(jié)自己的觀點(diǎn)和體會,并給出未來的展望。同時,我們可以結(jié)合具體的例子和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),來說明自己的觀點(diǎn)和體會。最后,我們可以以個人的情感和態(tài)度來進(jìn)行總結(jié),表達(dá)對教育觀看心得的認(rèn)同與推薦。

總結(jié):

通過觀看與教育相關(guān)的節(jié)目或影片,我們可以獲得新的知識和觀點(diǎn),拓寬自己的思維和理解,并且為自己的教育實(shí)踐提供借鑒和啟發(fā)。在寫教育觀看心得的文章時,我們可以通過選擇合適的節(jié)目或影片,保持專注和主動性,總結(jié)觀點(diǎn)和體會,展望未來的教育實(shí)踐,最終撰寫出一篇連貫有序、有啟迪和思考的文章。這樣的文章不僅可以幫助自己深入思考和理解教育問題,也可以與他人進(jìn)行交流和分享,從而推動教育理念的進(jìn)步和發(fā)展。

四史教育觀看心得篇十

今天是我來陽光新希望教育學(xué)校的第2天,我們下午上了一節(jié)感恩的課。

通過這節(jié)課我學(xué)會了很多感恩的知識。知道了怎么孝敬父母,怎么報答老師,怎么幫助同學(xué)、朋友。感恩就是對現(xiàn)在孩子的教育,每當(dāng)他人幫助了你,你就應(yīng)該懂得感恩。感恩,這對于我們現(xiàn)在這個年齡階段是極其重要的,我們要有一顆感恩的心,這樣才是一個有品德、有素質(zhì)、有修養(yǎng)的人。我愛我爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……,我對他們有一顆感恩的心,要做一個有品德、有素質(zhì)、有修養(yǎng)的人,重塑自我,不讓父母擔(dān)心,不讓老師操心,也不讓同學(xué)、朋友勞心。但在感恩別人的同時,先要懂得怎樣感恩自己。要從小懂得感恩,無論是對父母還是對朋友、同學(xué)、老師,所以以后我要懂得感恩。

上了這堂課,讓我懂得了好多東西,讓我終身受用。我很感謝老師給我一個重新做人的機(jī)會。

四史教育觀看心得篇十一

教育觀是人們對教育問題所持的觀點(diǎn)、態(tài)度和看法。近年來,隨著社會的發(fā)展和教育理念的不斷變革,人們對教育觀的討論也日益熱烈。觀看各類教育節(jié)目成為了人們了解教育現(xiàn)狀和參與教育改革的重要途徑。我最近觀看了一檔名為《教育新視界》的教育節(jié)目,在觀看過程中,我對現(xiàn)代教育的目標(biāo)、方法和價值觀有了更深入的理解和思考。

首先,觀看這檔節(jié)目使我認(rèn)識到現(xiàn)代教育的目標(biāo)不再是單一的追求知識的傳遞,而是注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。在節(jié)目中,我看到了教育要注重全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。不再單純以應(yīng)試為導(dǎo)向的教學(xué)方式逐漸被探索并提出了改進(jìn)措施。這讓我意識到,教育的目標(biāo)應(yīng)該是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、情感能力和實(shí)踐能力,并讓他們能夠適應(yīng)社會的發(fā)展需要。

其次,觀看節(jié)目讓我對教育方法有了新的認(rèn)識。在跟隨節(jié)目主持人的腳步,我看到了很多優(yōu)秀的教師在課堂上充分運(yùn)用互動式教學(xué)、探究式學(xué)習(xí)等創(chuàng)新的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的興趣和主動性。我被這些教師的教學(xué)方式所折服,也感受到了教育方法對于學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要影響。我深切認(rèn)識到,好的教學(xué)方法能夠幫助學(xué)生主動參與學(xué)習(xí),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們的思維能力和創(chuàng)新能力。

第三,在觀看節(jié)目的過程中,我對教育的價值觀有了更清晰的認(rèn)識。教育不僅僅是傳授知識,更是培養(yǎng)學(xué)生的品德和人格。節(jié)目中有一位教育者提到了“德智體美勞全面發(fā)展”的教育觀念,這個觀念使我深受啟發(fā)。教育不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生的智力,更要注重培養(yǎng)他們的道德觀念、文化素養(yǎng)和身體健康。只有全面發(fā)展的教育才能培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的人才。

第四,觀看節(jié)目也使我認(rèn)識到教育是一個與家庭和社會相互作用的過程。在教育現(xiàn)場,我看到了教育者、學(xué)生和家長的互動,他們在溝通中相互理解,相互配合,共同促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。這讓我明白,教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,也是家庭和社會的共同責(zé)任。只有教育者、家長和社會的支持和配合,才能夠讓教育更加全面、有效地進(jìn)行。

最后,觀看節(jié)目給我留下了一個重要的啟示:教育應(yīng)該是個性化的、多元化的。每個孩子都是獨(dú)一無二的個體,他們的差異性和多樣性應(yīng)該被充分尊重和發(fā)展。教育應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的個性特點(diǎn)和學(xué)習(xí)能力,因材施教,讓每個學(xué)生都能夠得到適宜的教育。這樣才能夠最大程度地發(fā)揮每個學(xué)生的潛能,培養(yǎng)他們的特長和興趣。

通過觀看這檔教育節(jié)目,我對教育觀有了更為深入的理解和思考?,F(xiàn)代教育的目標(biāo)、方法和價值觀都在不斷發(fā)展和變革。作為教育的參與者,我們應(yīng)該保持教育觀的更新和進(jìn)步,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。同時,我們也要意識到教育不僅是學(xué)校的責(zé)任,更是家庭和社會的共同責(zé)任。只有通過全社會的努力,才能夠?qū)崿F(xiàn)教育的目標(biāo),培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的人才。

四史教育觀看心得篇十二

通過參加廉政警示教育,心靈上接受了一次洗禮,思想上受到了很大震撼,在工作中每個人要以此警示自己,防微杜漸,警鐘長鳴,牢牢樹立執(zhí)政為民,做到常思貪欲之禍,常除非分之想,常修為官為德,常記公仆本色,真正做到上不負(fù)黨,下不負(fù)民。

在當(dāng)今這個物欲橫流的社會,由于各方面因素的影響,部分人的人生觀、價值觀發(fā)生了變化,一味地追求物質(zhì)享受,喪失了道德法制底限,這已經(jīng)成為全社會注目的一個焦點(diǎn)。做為政府職工人員,我們必須強(qiáng)化自律意識,構(gòu)筑廉潔從業(yè)的警戒防線,必須把清政廉潔做為一門必修課去修練。我深刻認(rèn)識到了以下幾點(diǎn):

一、淡薄名利,警惕細(xì)節(jié)小事。

正所謂“千里之堤,潰于蟻穴”。近年來,很多被查處的腐敗官員雖然在層次、職務(wù)、年齡、學(xué)歷、出身上大有不同,走向犯罪道路的心路歷程也不盡相同,但都就是不能正確對待個人名利得失,在名利面前敗下陣來。黨員干部要筑牢拒腐防變的防線,必須始終保持高度警惕和良好心態(tài),正確對待名利,從日常工作生活的小事抓起,加強(qiáng)世界觀改造,樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,自覺抵制不良思想的侵蝕,切實(shí)做到未雨綢繆,防患于未然。

二、防微杜漸,筑嚴(yán)思想防線。

這次展示的一個個案例,再一次證明:因小失大。許多鑄成大錯的領(lǐng)導(dǎo)干部,就是從一些不起眼的小便宜、小動作、小利益開始的,降低了標(biāo)準(zhǔn),放松了要求,私欲膨脹,難以自制,無力自拔,不顧黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本原則,逐步陷入黨紀(jì)國法查處境地,造成對國家、對社會、對人民無法彌補(bǔ)的巨大損失。一個人的變化都是從思想上的變化開始的,為此,必須經(jīng)常加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,牢固樹立遠(yuǎn)大的共-產(chǎn)主義理想,志當(dāng)存高遠(yuǎn),才不致被困于名韁利索,受制于一己私欲。

三、嚴(yán)于律己,帶頭遵紀(jì)守法。

在教育基地看到的近年來倒下的一批無視黨紀(jì)國法的腐敗分子的圖片和影視資料,讓人觸目驚心。一定要從這些案例特別是身邊的案例中吸取教訓(xùn),引以為戒。要自覺地接受監(jiān)督,絕不能漠視甚至規(guī)避監(jiān)督。廉潔自律的問題,必須把握好兩條:一要干事,二要干凈,也就是既勤又廉。不勤政無以立業(yè),不廉政無以立身。我們只有勤政廉政,認(rèn)真做好自身工作,才能在職工群眾中樹立起好的形象。

四、廉潔自律。

只有牢記宗旨,才能正確對待手中的權(quán)力,權(quán)力是一把“雙刃劍”,使用得好,可以治國興邦,為民造福,用之不慎,也可以身敗名裂、禍國殃民?,F(xiàn)實(shí)中正反兩方面事例都很多。因此,我們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想,始終保持共產(chǎn)黨人的高尚品質(zhì)。一定要樹立正確的權(quán)力觀和科學(xué)的發(fā)展觀,權(quán)力必須為群眾謀利益,絕不能為個人或少數(shù)人謀取私利。要把心思用在工作、事業(yè)上、群眾謀利益上。特別要嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,要擋得住誘惑,做一個清清白白的人。

總之,此次廉政教育學(xué)習(xí),在我腦海里留下了深深的印象。做為一政府職工干部,我一定加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高廉潔自律意識,立足崗位,愛崗敬業(yè),努力工作,為社會發(fā)展奮力拼搏。

四史教育觀看心得篇十三

最近,通過開展黨風(fēng)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣教月暨清廉醫(yī)院建設(shè)活動,認(rèn)真觀看了《脫軌》、《貪欲不遏,自毀人生》等廉政警示片,思想上受到深刻的教育,再次引發(fā)了自己對黨風(fēng)廉政建設(shè)問題的一些思考。

一、名利誘惑不能碰。

《脫軌》中的五個違法亂紀(jì)案件,都發(fā)生我們的身邊,其中的科級干部張某某、田某某等,還有《貪欲不遏,自毀人生》中五位省市級領(lǐng)導(dǎo)干部,都有一段超出常人的奮斗史和令人羨慕的光榮史,但最終都栽在“名利”二字上。一念之差,一生追悔。他們就是在名利面前忘掉了一切。古人講過,“貪如火,不遏則自焚;欲如水,不遏則自溺?!比绾味裟兀烤褪且拇婢次?,堅守底線。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),領(lǐng)導(dǎo)干部要心存敬畏,不要心存僥幸。心存敬畏,就要做到敬畏群眾、敬畏法紀(jì)、敬畏責(zé)任。對群眾心存敬畏,就是要牢記手中權(quán)力來自人民,時時處處為群眾著想。對法紀(jì)心存敬畏,就是要維護(hù)國家法律和黨的紀(jì)律的權(quán)威,堅持依法依紀(jì)辦事、廉潔從政,堅決不碰政策紅線,不觸法紀(jì)底線。對責(zé)任心存敬畏,就是要時刻不忘肩負(fù)的責(zé)任和使命,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的業(yè)績?!胺采婆抡撸厣碛兴?,言有所規(guī),行有所止?!敝挥行拇婢次?,才會知道什么是“高壓線”,遵循規(guī)矩、守住底線。只有不存僥幸,才能從容生活、坦然做事,讓自己的人生行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

二、理想信念不能動。

案例中,郭某從挪用單位資金投入股市開始,陳某從套取國家資金用于網(wǎng)絡(luò)游戲開始。這些螞蟻搬家式腐敗,無一不是首先在理想信念上出了問題。習(xí)近平總書記告誡我們,“理想信念動搖是最危險的動搖,理想信念滑坡是最危險的滑坡”。思想上松一寸,行動上就會散一尺。從革命年代的先烈到新時代的楷模,他們身上有一種共同品格,那就是信奉“革命理想高于天”,有著堅定的理想信念。相反,看看背叛革命者的自白、聽聽腐敗分子的懺悔,他們無一例外都忘記了自己的入黨誓言,忘記了為之奮斗的理想。對黨員干部來講,一旦失守理想信念的“高線”和紀(jì)律的“底線”,就可能在“圍獵”中被人捕獲。所以作為一名黨員干部,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),第一位的任務(wù)就是牢牢抓住理想信念這個核心。

理想信念不是寫在紙上、貼在墻上的,而是體現(xiàn)在一言一行、一舉一動中,才有說服力、影響力、帶動力。要切實(shí)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)尤其是對習(xí)近平總書記系列重要講話精神的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),不斷校正自己的思想坐標(biāo),牢固確立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀。不斷強(qiáng)化宗旨意識,時刻站在人民這個立場上來想問題、辦事情,真正喚醒靈魂深處的那份自覺,在思想上返璞歸真,在黨性上固本培元,補(bǔ)足精神之“鈣”,煉就金剛不壞之身,免受歪風(fēng)邪氣的浸染。

三、廉潔自律不能松。

領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力是人民賦予的,必須用它來為人民服務(wù),而不能凌駕于人民之上作威作福。若擺不正自己的位置,把“公仆意識”轉(zhuǎn)化為“主人意識”,必會付出沉重的代價,片中的王某就是發(fā)生在身邊的例證。片中的一件件真實(shí)案例,入木三分地剖析了貪官的心態(tài)蛻變過程,體現(xiàn)了腐敗必被懲的客觀規(guī)律。那些犯罪官員們也曾躊躇滿志,也曾立志要全心全意為人民服務(wù),但隨著手中權(quán)力越來越大,面對金錢的誘惑,放松了對自己的要求,貪圖享樂,最終脫離人生軌道,滑向腐敗深淵。他們用政治生命寫成的警示教材,給我們每一位同志都敲響了警鐘。因?yàn)榇嬗袃e幸,從小錯變大過,從違紀(jì)到違法,不自警、不自律,最終丟掉了做人的原則,逾越了廉政的底線。

權(quán)力是柄雙刃劍,手中的權(quán)力越大,身邊的誘惑就越多。我們一定要引以為戒,深刻汲取教訓(xùn),時刻繃緊廉潔自律這根弦,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法、中央八項規(guī)定,警惕人情小節(jié)侵蝕,謹(jǐn)防醫(yī)藥商“圍獵”,抵制紅包“誘惑”,嚴(yán)格約束“家里人”,自覺凈化“朋友圈”,真正做到不正之風(fēng)不染、不義之財不取、不法之事不做,為親情系上“安全帶”,用清廉守護(hù)“全家?!?。

四、恪盡職守不能變。

醫(yī)療事業(yè)發(fā)展事關(guān)人民群眾生命健康,市委市政府高度重視,社會各界廣泛關(guān)注,百姓民眾充滿期盼。加快建立優(yōu)質(zhì)高效的醫(yī)療服務(wù)體系,推動醫(yī)療服務(wù)能力高質(zhì)量發(fā)展,是新時期黨和人民交給我們的重要使命,也可以說是一項政治任務(wù),這就是全市醫(yī)療事業(yè)發(fā)展的大局。市第一人民醫(yī)院,在全市醫(yī)療事業(yè)發(fā)展大局中,必須堅定不移走在發(fā)展前列,要責(zé)無旁貸擔(dān)負(fù)起更多責(zé)任,才能不負(fù)武穴市80余萬父老鄉(xiāng)親的殷切期盼。

作為醫(yī)院黨委書記,要履行好第一責(zé)任人職責(zé),時刻牢記自己的黨員身份和黨內(nèi)職務(wù),帶頭廉潔自律,勇于擔(dān)當(dāng)作為,堅持原則,筑牢底線,做政治上的清醒人,生活上的清白人。深入開展黨風(fēng)廉政教育,精心開展黨史教育,同步開展警示教育,廣泛開展醫(yī)德教育,教育引導(dǎo)全院職工始終堅持黨對醫(yī)院工作全面領(lǐng)導(dǎo),站穩(wěn)政治立場、把準(zhǔn)政治方向,推動醫(yī)院政治生態(tài)進(jìn)一步優(yōu)化、紀(jì)律作風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)、素質(zhì)能力進(jìn)一步提升,打造一支醫(yī)術(shù)精湛、服務(wù)熱忱、德藝雙馨的優(yōu)秀醫(yī)療衛(wèi)生隊伍。

四史教育觀看心得篇十四

第一段:引言(約150字)。

作為新生,我對大學(xué)入學(xué)教育抱有很高的期望和好奇心。最近,我參加了學(xué)校組織的一次入學(xué)教育觀看活動,并帶給了我許多新的體會和收獲。在觀看過程中,我感受到了大學(xué)入學(xué)教育的重要性以及對我們未來發(fā)展的幫助,我將結(jié)合幾個具體的方面談?wù)勎业捏w會和觀點(diǎn)。

第二段:認(rèn)識自我(約250字)。

大學(xué)入學(xué)教育的一個重要目的是幫助我們認(rèn)識自我。在觀看中,我了解到自己的興趣、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。通過參與各種形式的活動,我發(fā)現(xiàn)了許多潛力和機(jī)會,不僅可以提高自己的專業(yè)知識和技能,還可以培養(yǎng)其他方面的綜合素養(yǎng)。同時,我也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方,例如,我在組織和管理方面還有待提高。通過對自己的認(rèn)識,我能更好地規(guī)劃自己在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)和成長目標(biāo)。

第三段:樹立正確的價值觀(約250字)。

入學(xué)教育還著重培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀。觀看過程中,我了解到大學(xué)不僅要培養(yǎng)我們的智力和專業(yè)知識,還要培養(yǎng)我們的思想品德。大學(xué)教育強(qiáng)調(diào)的是全面發(fā)展、關(guān)愛他人和積極向上的生活態(tài)度。學(xué)校通過各種活動和案例分析,引導(dǎo)我們正確認(rèn)識世界,正確對待自己和他人。通過這些理論課和實(shí)踐活動,我深刻領(lǐng)悟到了為人處世的重要性和學(xué)會正義和公平對待他人的必要性。

第四段:拓寬知識面(約250字)。

在大學(xué)入學(xué)教育中,我們有機(jī)會接觸和學(xué)習(xí)其他領(lǐng)域的知識。觀看過程中,我了解到大學(xué)提供了各種拓展課程和社團(tuán)活動,例如,門類豐富的選修課程、學(xué)生社團(tuán)和志愿者服務(wù)活動等。這些課程和活動不僅豐富了我們的知識面,還培養(yǎng)了我們的人際交往能力和團(tuán)隊合作精神。通過參與這些活動,我有機(jī)會認(rèn)識到不同學(xué)科之間的聯(lián)系和相互依存,培養(yǎng)了跨學(xué)科的學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。

第五段:發(fā)展個人品質(zhì)(約300字)。

入學(xué)教育也強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)我們的個人品質(zhì)。觀看過程中,我體會到了在大學(xué)期間,我們需要積極主動地參與社會實(shí)踐,鍛煉自己的判斷力和解決問題的能力。大學(xué)提供了許多機(jī)會供我們展示和發(fā)展自己的優(yōu)勢,例如,科研項目、社會實(shí)踐和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等。通過參與這些活動,我們能夠培養(yǎng)批判性思維、預(yù)測未來趨勢的能力和緊跟時代發(fā)展的意識,這些都對我們未來的職業(yè)發(fā)展和成長有重要作用。

總結(jié)(約150字)。

通過觀看大學(xué)入學(xué)教育,我深刻認(rèn)識到大學(xué)不僅僅是為了獲得知識,更是為了培養(yǎng)我們的思想品德和發(fā)展個人潛力。通過了解自己、樹立正確的價值觀、拓寬知識面和發(fā)展個人品質(zhì),我相信我將在大學(xué)期間取得更好的成績和個人成長。我期待能夠在大學(xué)里積極參與各種活動,充分發(fā)揮自己的潛力,為社會的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

四史教育觀看心得篇十五

近日,我校舉行了一次新生入學(xué)教育活動,我有幸參加了觀看,對此深有感觸。這次活動以“追求卓越,擁抱未來”為主題,通過一系列有意義、接地氣的活動,為即將踏入大學(xué)的新生們提供了寶貴的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會。在觀看這次活動的過程中,我深深體會到了學(xué)校對新生的關(guān)愛和教育,并從中獲得了很多的心得和體會。

首先,這次活動教育內(nèi)容新穎,吸引了我很多。大一新生們剛剛離開家鄉(xiāng)來到這個陌生的大學(xué)環(huán)境,對未來充滿了無限的期待和困惑?;顒油ㄟ^一系列的講座和座談會,幫助新生們更好地了解大學(xué)生活和大學(xué)教育,并培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和人生觀。同時,還邀請了一些校友和成功人士來分享他們的求學(xué)和工作經(jīng)歷,以激勵新生們追求卓越。這些活動不僅使新生們獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識,還激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)熱情和責(zé)任心。

其次,活動注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。在活動中,新生們被分組參與各類團(tuán)隊活動,如拓展訓(xùn)練、游戲競賽等,通過這些活動,他們學(xué)會了如何與不同性格的同學(xué)合作,并共同完成任務(wù)。此外,活動還組建了一支新生學(xué)生會,并任命了一位新生會主席。這樣的安排不僅提高了新生們的團(tuán)隊意識和協(xié)作能力,同時也為他們提供了展示自己才華和領(lǐng)導(dǎo)力的機(jī)會。

再次,活動強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主發(fā)展和社會責(zé)任感。通過一次講座和參觀,新生們了解了學(xué)校的社團(tuán)和志愿者工作,明白了這些活動對于他們的成長和未來有著重要的意義?;顒舆€鼓勵新生們積極參與社團(tuán)和志愿者工作,并提供了各類招募信息。這種注重學(xué)生自主發(fā)展和社會責(zé)任感的教育理念,讓我深感學(xué)校的關(guān)愛和教育的深度。

最后,活動對新生們進(jìn)行了特別關(guān)注和關(guān)懷。大學(xué)是一個新的環(huán)境,對于新生來說,很多時候都需要他人的幫助和鼓勵?;顒又械墓ぷ魅藛T不僅提供了專業(yè)的指導(dǎo)和解答,還組織了一些親切的活動,如迎新晚會、新生聯(lián)誼等,讓新生們能夠盡快融入大家庭。這種關(guān)懷和關(guān)注不僅讓新生們感受到了學(xué)校的溫暖,也為他們打下了良好的學(xué)習(xí)和生活基礎(chǔ)。

通過觀看這次新生入學(xué)教育活動,我深深感受到學(xué)校對新生的關(guān)愛和教育。這次活動不僅為新生提供了學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會,還培養(yǎng)了他們正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和人生觀,強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力的重要,注重了學(xué)生的自主發(fā)展和社會責(zé)任感。同時,活動還對新生們進(jìn)行了特別關(guān)懷和關(guān)注,幫助他們更好地融入大學(xué)生活。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我將會倍加珍惜這次活動所教給我的知識和經(jīng)驗(yàn),并將其轉(zhuǎn)化為行動,為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而努力。

四史教育觀看心得篇十六

黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭是關(guān)系到黨和國家生死存亡的一件大事。腐敗,是當(dāng)今社會一大難以治愈的頑癥,引起了全世界的觀注和矚目,提起腐敗,人人深惡痛絕,同仇敵愾,研究和探索治理腐敗產(chǎn)生的根源,從嚴(yán)治黨,是當(dāng)今社會治理的難點(diǎn)和關(guān)注的焦點(diǎn)。

為進(jìn)一步推進(jìn)銀行業(yè)干部隊伍的作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),根據(jù)市銀監(jiān)局的統(tǒng)一安排,11月10日下午,我社黨委班子成員帶隊,組織全聯(lián)社干部員工參加了市銀行業(yè)反腐倡廉警示教育巡展活動。

此次展覽共分三個部份,圖文并茂,發(fā)人深省,其中生動的理論,詳盡的案例資料,教育了每一位參觀者,也使我們受益良多。一組組、一幅幅反腐倡廉宣傳圖片,一個個生動真實(shí)的案例具有直觀性和借鑒性,警示了干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。巡展現(xiàn)場,大家駐足觀看,細(xì)心觀察,在認(rèn)真觀看巡展圖片的同時,深刻反思了案例所折射出的人生觀、價值觀以及制度建設(shè)缺失問題。銀行業(yè)作為關(guān)系國家經(jīng)濟(jì)命脈的重要行業(yè),面臨十分艱巨的反腐倡廉工作,必須有責(zé)任也有義務(wù)以黨風(fēng)廉政建設(shè)為己任,積極營造廉潔自律的氛圍,切實(shí)加強(qiáng)制度建設(shè),筑牢反腐防線。正是基于這種工作要求和工作背景,人民行高度重視,將活動做為進(jìn)一步推動黨風(fēng)廉政建設(shè)的有利契機(jī),我社積極配合參加。

銀行是經(jīng)濟(jì)案件的高發(fā)部位。不法分子的犯罪手段越來越高明,越來越隱蔽,越來越專業(yè),他們功于心計,驚心謀劃,蓄意欺騙,讓人防不勝防。但是銀行在經(jīng)營管理上也存在著許多漏洞,有章不循,違章操作,給犯罪分子以可乘之機(jī)。制度是我們的生命線,每一項制度的出臺,每一次流程的改進(jìn),都是對漏洞隱患的修復(fù)與加固。

按理說,我們的規(guī)章制度制定的很全面,很細(xì)致,不同崗位都有針對性的內(nèi)控和案件防范知識、業(yè)務(wù)操作流程、規(guī)章制度,但在具體的工作中,在實(shí)際執(zhí)行中就打了折扣,因此就出現(xiàn)一些員工違規(guī)經(jīng)營、違章操作、弄虛作假等不良行為,成為里應(yīng)外合騙娶盜用銀行資金的可恥“幫兇”,有的則在處理公與私的問題上不能自持而走上犯罪的不歸路,嚴(yán)格按章操作是何等重要。每個崗位、每個環(huán)節(jié)上的員工都要時刻牢記“違規(guī)是案件的前奏,隱患是安全的天敵”這一箴言,熟知與本職工作相關(guān)的流程、風(fēng)險點(diǎn)、風(fēng)險環(huán)節(jié)、控制措施及崗位職責(zé)。時時、處處、事事以敬業(yè)、真誠、嚴(yán)謹(jǐn)、自律的工作態(tài)度和作風(fēng),做到人人主動合規(guī),事事處處合規(guī),才能為我社的穩(wěn)健經(jīng)營和發(fā)展筑起一道牢固的“防火墻”。

我要對照案例校正人生坐標(biāo),增強(qiáng)自律意識,舉一反三,力求做到以下幾點(diǎn):

一、恪守職業(yè)操守,工作中嚴(yán)格要求自己,遵章守紀(jì),照章辦事,端正言行,認(rèn)真履行崗位職責(zé),提高自身的合規(guī)經(jīng)營意識和制度執(zhí)行力。常懷律己之心,常修職業(yè)之德,常思貪欲之害,時刻提醒自己要嚴(yán)格執(zhí)行各項從業(yè)禁止性規(guī)定,防范案件風(fēng)險,爭做優(yōu)秀員工。

二、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。奉公守法,恪守道德底線,不越紀(jì)律紅線,自覺抵制各種腐朽誘惑,保持平衡的心態(tài),在名譽(yù)、職位、報酬、個人利益等方面知足常樂,安心本職,勤奮工作,堅持“健康生活、快樂工作”。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的文化修養(yǎng)和道德情操,用知識武裝自己,只有知識豐富了,眼界開闊了,境界高尚了,才能正確判斷假丑惡、真善美,看問題才能更透徹,才能增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

四史教育觀看心得篇十七

教育對于種子是陽光,對于樹林是水,對于稻田是肥料而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。20xx年11月,在學(xué)校的多媒體教室內(nèi),我們饒有興致地觀看了《青少年法制教育專題片》,獲益匪淺。

人生如一張白紙,在成長的過程中,我們會自然而然地在白紙上添上一抹抹絢麗的色彩。有的色澤華麗,有的灰暗無光。更有甚者,在人生的白紙還沒有涂滿色彩時就已經(jīng)沒有的回頭的余地。是什么讓他們走上了那狹窄的不歸路?片中一個個真實(shí)的事例與一句句語重心長的話語讓人深思。

交友不慎,自我控制能力差,做事欠缺考慮,人生閱歷淺,父母溺愛,家庭貧困千萬種原因都有可能讓一個青少年從一般違紀(jì)走向違法犯罪的道路。在社會上的危害,使青少年深受影響,遭受誘惑,走上犯罪的深淵。

我們總以為那些在我們口中是最小習(xí)慣的行為并不會對我們造成太大的影響,其實(shí)這是大錯特錯。它們正是一個人走向犯罪前的一個個小小的陷阱。

我們一定要從現(xiàn)在開始養(yǎng)成良好的遵紀(jì)守法的習(xí)慣,從而為明天的騰飛打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。我們要德、智、體、美、勞從面發(fā)展,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,永遠(yuǎn)對違法犯罪說“不”!走好青春的每一步,別讓惡習(xí)染青春。

貪婪生禍心,禁果毀青春,沖動惹災(zāi)禍

不要因?yàn)橐粫r的貪欲而失去人格和尊嚴(yán)、失去親情、失去友誼、失去青春,失去我們?nèi)松兄辽浦撩赖氖挛?。任何人、事、物都不是與生俱來的,所有都是自己掌握在手中。別讓那些我們認(rèn)為最珍貴的東西在一瞬間,突然都遠(yuǎn)離我們的身邊。不要當(dāng)那一天真的到來的時候,我們才明白,我們失去的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比得到的要多得多,甚至是幾倍。等到我們懺悔的時候,一切都已經(jīng)來不及的。

李大釗曾經(jīng)說過:“最珍貴的是今天,最容易失掉的也是今天?!蔽覀円屒啻旱拿恳惶於汲錆M著光澤。走好青春的每一步,別讓私欲毀青春。

通過安全法制教育的學(xué)習(xí),我們更深刻地領(lǐng)悟到了青春的可貴。我們應(yīng)樹立科學(xué)發(fā)展觀、正確的人生觀和價值觀,提高法律意識,提高明辨是非的能力。

要增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

從細(xì)節(jié)處來說,我們要掌握防衛(wèi)方法。外出要請假,夜行要結(jié)伴,防止犯罪分子襲擊;遇事要謹(jǐn)慎,多一份寬容。我的青春我做主。

我們青少年是祖國的未來,民族的希望。我們應(yīng)自覺加強(qiáng)培養(yǎng)好我們的法制意識,成為我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人,讓中華民族永葆生機(jī)和活力!

四史教育觀看心得篇十八

2021年11月22日至11月26日,我校開展了以“安全文明教育”為主題的集體觀看心得體會活動。通過這次觀看活動,我深刻認(rèn)識到安全文明教育在我們生活中的重要性,也對安全、文明的含義有了更深入的理解。下面我將就這次觀看活動的主題內(nèi)容以及我個人的感悟進(jìn)行分享。

首先,觀看活動的主題是“安全文明教育”。這次觀看的劇目是一部與學(xué)生生活息息相關(guān)的校園安全電影。電影展現(xiàn)了校園生活中常見的一些安全事故與違規(guī)行為,引發(fā)了我們對校園安全問題的思考。從電影中我們可以看到,不文明的行為和安全隱患時刻圍繞著我們,如果我們沒有足夠的安全意識,就容易發(fā)生意外。這部校園安全電影的劇情曲折,引人入勝,讓我們對校園安全問題有了更深入的認(rèn)識。

接著,觀看活動讓我深刻認(rèn)識到安全在生活中的重要性。安全是我們生活的基本需求,只有保證了自身的安全,才能有良好的學(xué)習(xí)和發(fā)展環(huán)境。觀看電影中的幾起意外事故讓我認(rèn)識到,一旦出現(xiàn)安全事故,不僅會給自己帶來傷害,還會對周圍的人產(chǎn)生連鎖反應(yīng)。例如,在電影中,一位同學(xué)違規(guī)使用電器,導(dǎo)致宿舍發(fā)生火災(zāi),不僅自己受傷,還使整個樓層的同學(xué)們處在危險之中。因此,我們要時刻保持警惕,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,才能有效地避免各種安全事故的發(fā)生。

此外,觀看活動還讓我對“文明”的內(nèi)涵有了更深入的了解。文明是一種行為準(zhǔn)則,代表著人們在社會交往中應(yīng)持有的態(tài)度與行為方式。觀看電影中的一場場校園違規(guī)行為讓我痛心疾首,例如亂扔垃圾、無序排隊等行為。這些看似微不足道的細(xì)節(jié),卻反映了我們對他人和環(huán)境的不尊重。文明的行為應(yīng)該貫穿于生活的方方面面,從細(xì)微之處做起,例如起床不吵鬧,吃飯時不挑食,尊重他人權(quán)益等。只有我們每個人都意識到自己的言行舉止對他人和社會的影響,并持之以恒地做到文明,才能營造和諧的生活環(huán)境。

此次觀看活動讓我反思自己的行為,也意識到了教育的重要性。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該積極參與到安全文明教育中來。通過參與教育活動,我們能夠提升自己的安全意識和文明素養(yǎng),讓自己成為一個合格的公民。同時,我們也要互相監(jiān)督,相互提醒,共同維護(hù)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)校園安全文明教育,通過多種途徑提高學(xué)生的安全意識,推動校園文明風(fēng)尚的形成。家庭和社會也應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生的安全文明教育,共同營造一個和諧、文明的社會環(huán)境。

最后,觀看活動使我更加明確了自己的責(zé)任。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該主動承擔(dān)起維護(hù)校園安全和推動文明行為的責(zé)任。我們要時刻保持警惕,積極參與到校園安全管理中來,不僅要注意自身的安全,也要關(guān)心他人的安全。我們要學(xué)會正確應(yīng)對各種突發(fā)情況,做到知道應(yīng)對,會應(yīng)對。同時,我們也要在日常學(xué)習(xí)生活中注重培養(yǎng)和踐行文明行為,將文明的理念融入到自己的言談舉止中。只有每個人都主動肩負(fù)起責(zé)任,才能夠形成安全文明的校園氛圍,為我們的學(xué)校創(chuàng)造一個更好的發(fā)展環(huán)境。

通過這次觀看活動,我認(rèn)識到了安全文明教育在我們生活中的重要性。安全是我們生活的基本需求,文明是我們應(yīng)該具備的行為準(zhǔn)則。我們應(yīng)該時刻保持警惕,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,并將文明的理念貫穿于生活的方方面面。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該積極參與到安全文明教育中來,承擔(dān)起維護(hù)校園安全和推動文明行為的責(zé)任。只有每個人都行動起來,才能共同營造一個安全、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,為自己和他人創(chuàng)造更好的未來。

四史教育觀看心得篇十九

近年來,警示教育片在社會生活中的重要作用不言而喻。觀看這些警示教育片,更是深受人們的喜愛和追捧。在日常生活中,我們經(jīng)常會被各種各樣的警示教育片所震撼和感動。而通過觀看這些警示教育片,我們不僅感受到現(xiàn)實(shí)的殘酷,還能從中得到一些啟示和警示。接下來,我將以五段式的形式,分享一些個人的觀看警示教育片的感悟和體會。

第一段:警示教育片的另一種教育方式

近年來,警示教育片作為一種新形式的教育手段,受到了廣大觀眾的關(guān)注和喜愛。與傳統(tǒng)的教育方式不同,警示教育片通過寓教于樂的方式,讓觀眾在欣賞電影的同時,深入領(lǐng)會到社會現(xiàn)象的復(fù)雜性和殘酷性。例如,電影《無人區(qū)》通過講述一個小城鎮(zhèn)的灰色地帶,生動地展現(xiàn)了青少年犯罪和道德淪喪等社會問題。通過觀看這樣的警示教育片,我們不僅能夠更加深入地了解社會問題,也能夠從中感受到現(xiàn)實(shí)的殘酷與不公。

第二段:引起深思的社會問題

通過觀看警示教育片,我們不僅能夠了解社會問題的存在,還能夠進(jìn)一步思考問題的根源和解決辦法。例如,《人民的名義》這部劇集通過講述一系列嚴(yán)重腐敗的案件,引起了廣大觀眾的關(guān)注和思考。在這部劇集中,通過塑造一系列生動的角色形象,揭示了官員腐敗背后的利益鏈條和深層次原因。觀看后,很多觀眾深感反腐敗斗爭的重要性,也意識到個人的力量是促進(jìn)社會進(jìn)步的關(guān)鍵。

第三段:揭露社會中的道德困境

警示教育片還能夠揭露社會中的道德困境。人們對于社會公德缺失、道德失范等問題日益關(guān)注。一部有關(guān)道德問題的影片《海葬》講述了一個農(nóng)村父親在找回兒子的尸體過程中,與各種社會不良現(xiàn)象的斗爭。這部影片通過鋪陳細(xì)致的情節(jié)和生動的劇情,揭示了當(dāng)下社會中普遍存在的價值觀扭曲、道德缺失等問題。通過觀看這樣的電影,我們能夠不僅對社會現(xiàn)象有更深的了解,也能深刻反思自己在價值觀上的迷失。

第四段:讓我們看到光明

與警示和反思相結(jié)合,警示教育片也有著積極的一面,即通過劇中的正面形象,激勵人們在現(xiàn)實(shí)生活中追求正義和積極的行動。例如,《戰(zhàn)狼》這部電影通過展現(xiàn)一個獨(dú)特的英雄形象,引發(fā)了廣大觀眾的共鳴和追捧。觀看這部電影后,人們被激勵起來,認(rèn)識到一個人的力量是可以改變社會的,一個人的正義行為是可以對抗不公和邪惡的。

第五段:警示教育片的作用和應(yīng)用

通過觀看這些警示教育片,我們能夠更好地認(rèn)識和了解現(xiàn)實(shí)社會,啟迪自己的思維和行動。正是因?yàn)檫@個原因,警示教育片在現(xiàn)代社會的教育中得到了廣泛的應(yīng)用。學(xué)校、社會組織等都將其作為一種教育手段,引導(dǎo)人們更深入地思考社會現(xiàn)象和問題。同時,我們也要自己主動去探索警示教育片的內(nèi)涵和價值,從中受到警示,修改自己的行為。警示教育片不僅是一種娛樂方式,更是一種教育形式,通過傳遞社會警示,引導(dǎo)人們積極參與社會建設(shè)和改革。

總之,觀看警示教育片是一種學(xué)習(xí)和思考的過程,通過這種方式,我們既能夠更好地認(rèn)識社會現(xiàn)實(shí),也能夠啟發(fā)自己的思維和行動。警示教育片對于社會的進(jìn)步和個人的成長都起到了積極的作用。我們應(yīng)該珍惜這種教育手段,通過觀看和思考,不斷改正自己的行為,努力去推動社會的進(jìn)步。

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