斗智斗勇的故事讀后感(匯總22篇)

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斗智斗勇的故事讀后感(匯總22篇)
時間:2023-11-05 17:35:06     小編:筆舞

讀后感帶給我們的不僅僅是審美的愉悅,更是思考和啟迪。那么,如何寫好一篇讀后感呢?首先,我們可以先簡要介紹書籍的背景和作者的主要觀點,然后結(jié)合個人的閱讀體驗,思考書中的主題、人物形象或故事情節(jié),并對書中的思想進行思考和評價。此外,我們還可以用一些具體的例子和細節(jié)來支持自己的觀點,使讀后感更加有說服力。推薦大家閱讀以下的讀后感范文,或許能夠給你帶來新的思考和靈感。

斗智斗勇的故事讀后感篇一

這個暑假里,爸爸給我買了一冊文學書。其中,我最喜歡讀梅子涵爺爺筆下的一個個生動有趣的童年故事。

……

諸如此類的趣事還有很多。

小獅子他們有一個快樂的童年,一段珍貴的友誼。我也一樣。

記得有一次,我的好朋友子茜去公園喂鴨子。剛到公園,我們就買了好多鴨食準備喂鴨子。我打開鴨食,不動聲色地把鴨食扔到了水里。突然,一只名叫黑水雞的鴨子撲了過來,一眨眼就把鴨食吞到了肚子里。我見了,又扔了一粒鴨食過去,可一不小心扔到白天鵝的背上去了。一只名叫綠頭鴨的鴨子一看,猛地向白天鵝游去。當然,黑水雞也不甘示弱,箭一般地游了過去。正當它倆搶食的時候,子茜又扔了一粒鴨食,聰明的綠頭鴨馬上轉(zhuǎn)過頭來,去搶另一個鴨食,黑水雞就吃到了那粒搶到手的鴨食。時間過得飛快,眼見天色已晚,我和子茜只好分手各自回家了。

看,這就是我快樂的童年,我會永遠將它銘記于心。

斗智斗勇的故事讀后感篇二

偉大的人物劉胡蘭的故事,小時候就聽爸爸媽媽講過。劉胡蘭這光輝的名字早就銘記在我的心里,我盼望早一天能讀到這樣一本關(guān)于劉胡蘭的書。

今天我終于有幸地讀到了這本書,我被書中的劉胡蘭的英雄事跡深深感動了,心靈震撼很大。

劉胡蘭,一個只有15歲的小女孩,表現(xiàn)出來的是對黨的.事業(yè)赤膽忠心,對人民、對其他革命同志忠心愛戴,面對敵人的屠刀臉不改色心不跳,最終獻出了自已年輕的生命,為黨和人民的事業(yè)嘔心瀝血,死而后已。

我最受感動的是:劉胡蘭在就義前兩眼閃著光,并且瞪得圓圓的。似乎在向人們訴說:她要親眼看到敵軍。

斗智斗勇的故事讀后感篇三

在四川邊境有兩個和尚:一個貧窮,一個富有。窮和尚告訴富和尚說:“我想要到南海去一趟,你看怎么樣?”富和尚問:“你依靠什么到那里去?”窮和尚答道:“我只要一個水瓶、一個飯缽就行了?!备缓蜕姓f:“我多年一直想去,你憑什么能去?”窮和尚說:“去南海是我的理想,我相信一定能成功?!边@樣,窮和尚靠化緣為生,吃了很多苦,但他并沒放棄。第二年,窮和尚從南?;貋?,他把自己去南海的情況告訴了富和尚,富和尚聽了,很慚愧。

這說明,一個人要有毅力,就一定可以克服困難,實現(xiàn)理想。

斗智斗勇的故事讀后感篇四

今天我們學習了《陶罐和鐵罐》。里面內(nèi)容講了傲慢的鐵罐和虛心的陶罐,最后鐵罐融化了,陶罐被人們救走了,這個故事告訴我們,做事不能傲慢,必須虛心。

有一天我和小明都沒有考一百分,小剛考了一百分,我說我要向他學習,小明說:“有什么了不起,不就是一百分么?”后來我們考試時候,我和小剛考了一百分,小明沒有考一百分,就躲在了門后邊。

斗智斗勇的故事讀后感篇五

讀完感恩的故事,我知道她是一種美德,感恩是人類不可缺少的,可人們并不懂得感恩,今天就圍繞著這樣的問題開始了感恩演講,為我們演講的是一位國家級著名的韓老師。

我們在世界上,不僅僅是為了我們自己活著,我們還為我們的長輩活著,父母盡可能砸鍋賣鐵也要讓我們上學,可大家都會認為這是理所當然的事情,更談不上什么感恩。

只有學會感恩的人,才會過的充實,如果一個人只學習好,而不會感恩,那么他(她)過的也不充實。

聽了這個故事后,我早已淚流滿面,這次是我發(fā)自內(nèi)心的哭,我很敬佩這位母親,我也要感恩我的父母,好好學習將來報答父母。

是啊!學會感恩,是人生中最快樂的事!

斗智斗勇的故事讀后感篇六

讀了《小木偶的故事》,我懂得了一個人只有笑是不行的,人還要有另外表情:傷心、同情、憤怒……只有有了這些表情我們才能表達出自己的感情,更好地和別人交流溝通。因為只有笑就不能表達人的所有情感,人的生活是豐富多彩的,酸甜苦辣盡在其中,如果人的表情只有笑的話,那么苦也笑、樂也笑、酸也笑、甜也笑,這個世界就會因此產(chǎn)生許多誤解,從而導致人與人之間的打架、戰(zhàn)爭等。

斗智斗勇的故事讀后感篇七

媽媽回答:愛是生活中美好的東西。

于是,我明白了,對于我:媽媽的呵護是愛;老師的鼓勵是愛;同學的幫助是愛;路人的微笑也是愛。當讀完了《木里的故事》,我覺得愛是世界上最珍貴的禮物。

每當翻開《木里的故事》這本書時,我的腦海中就會浮現(xiàn)出愛的畫面:當我生病時,媽媽徹夜不眠,頸椎、腰椎痛得起不來,還要咬咬牙起來幫我倒水喂藥,親力親為。第二天依然早起,面容憔悴、昏昏沉沉的她照常給我準備了營養(yǎng)豐富的早餐,那一刻,我的眼淚情不自禁地流下。

當我看到我們的顧校長背著一個腳受傷的學生時,他那瘦瘦的身體承載著這么一個沉重的學生,吃力地背上臺階,這一刻,猶如自己的父親一樣,是多么的偉大,多么的溫暖。他愛每一個學生,他希望每一個學生都能健康成長,平安上學。

當我端起飯碗的時候,就會想起幾天前已離開了我們的袁隆平爺爺,他愛我們每一個人,為解決我們吃飯的問題奉獻了一輩子,給我們帶來了綠色的希望和金色的收獲。

愛或許是一聲關(guān)心,或許是一次幫助,或許永遠看不到,但它始終是世界上最珍貴的禮物,希望它存在于每一個人的心中,也存在于世界的每一個角落。

斗智斗勇的故事讀后感篇八

笨狼在榕樹旅館里住了幾天,洪水來了把榕樹旅館的食品屋給淹沒了。

讀《笨狼的`故事》有感等洪水漲到笨狼的房間時,笨狼害怕極了天哪!我不會游泳,我這回死定了!爸爸媽媽?。]能見到你們最后一面,我是多么遺憾??!它還不停地說聰明兔??!你是我最好的朋友,你一定要給我寫一篇文章懷念我,你要把文章登在森林報上,讓所有的朋友都知道我死了!笨狼閉上眼睛這樣想,等我跳下去時聽到撲通一聲,就表示我死了。但是,不是這樣哦,當笨狼跳下去時,一個狗屋剛好漂過來。笨狼正好落在上面,救了它一命。我覺得任何時侯都不能失去信心,只要我們堅持,奇跡隨時會出現(xiàn)的。

斗智斗勇的故事讀后感篇九

今天我給大家推薦一本書,名叫《優(yōu)秀女孩的故事》。書中我最喜歡《懶蟲》這個故事了。今天我就給大家講《懶蟲》這個故事吧!

囡囡是個很懶的孩子,要么睡覺,要么出去玩。一天晚上,一只小蟲子飛進了囡囡的屋子里,囡囡很喜歡這只小蟲子和它玩了很長時間才睡覺。

第2天晚上,囡囡發(fā)現(xiàn)那只小蟲子長大了,就問:“你怎么長的那么快?”蟲子說:“只要你不干活,我就會長大,因為我是懶蟲,主人越懶我就長的越大,我可以長的和大山一樣大?!编镟飺南x子真的.長的像大山一樣大。于是第3天早上,囡囡一吃完早飯就開始幫媽媽干活,到了晚上蟲子飛走了。

這個故事告訴我要做一個勤勞的孩子,不要讓懶蟲住進你家。

斗智斗勇的故事讀后感篇十

這個星期我讀了《阿凡提的故事》這本書,覺得很好看,特別是阿凡提我很喜歡,他的故事很搞笑。

其中里面有一個故事《驢官》我最喜歡,講的是國王想戲弄阿凡提,當著全國的官員封他作驢官,管理全國的驢,大家都哈哈大笑,而阿凡提反過來戲弄國王他們,坐到比國王還高的地方,國王生氣了,質(zhì)問他怎么坐到比他還要高的'地方了,阿凡提說他行使他的權(quán)力,帶所有的驢去吃草。他把國王和官員都比喻成驢了!

斗智斗勇的故事讀后感篇十一

美童話精遜這本書里有一個非常感人的小故事,就是《白頭翁的故事》這個故事主要講從前在綠色的大森林里有一只活潑、可愛的小鳥:它長著一身光滑的羽毛,一雙明亮的黑眼睛,有的鳥見到它都夸獎?wù)f:“這只小鳥真漂亮?!庇幸惶爝@只小鳥的媽媽對它說:“孩子,你別成天光想著玩了,你也該學點本領(lǐng)了?!笨墒沁@只小鳥嘻皮笑臉的.對媽媽說:“你放心吧!我一定會學好的??墒沁@只小鳥它學習第一樣就說:“那樣太辛苦了”。然后學習這樣太累了。學習那樣太苦了。跟老鷹學習,學轉(zhuǎn)幾圈又說:“學習這個太暈頭了?!?/p>

主要人物有小鳥、小鳥的媽媽、夜鶯、啄木鳥、鴿子、鶴學、漁鷹、小白鵝。

我認為這個小故事告訴我們學本領(lǐng)不能三心二意,要專心致志地跟別人學,這樣才能取得一身的好本領(lǐng)。

斗智斗勇的故事讀后感篇十二

寒假我讀了一本書,名字叫《列那狐的故事》。這本書中的主人公狐貍列那的聰明才智深深的震撼了我。列那憑著自己的聰明才智從一些狡猾的人中得到了很多的好處與東西。因此,我十分佩服列那的聰明才智,我希望可以想它一樣足智多謀。

像這本書里的列那狐一樣,列那狐干過許多壞事。比如戲弄葉森格倫、騙特路恩、捕公雞向特雷等等??伤彩菓{借了自己的小聰明才一次又一次地躲過各種懲罰。他在每一次行動中表現(xiàn)出來的機智和聰慧,卻又讓人不能不佩服、不喜愛。我對列那的聰明印象非常深刻,特別是“偷魚記”。一年冬天,列那家什么也沒有了,他無可奈何地出了門,尋找食物。他發(fā)現(xiàn)一輛魚車開來就于是他躺在地上裝死。車上的人們見是一只狐貍,認為很值錢就撿起來了,列那上車大吃一頓還帶了好多魚給家人。不都體現(xiàn)了列那狐的足智多謀嗎?雖然他的這些舉動讓動物們恨之入骨,但是列那狐的聰明才智讓它在動物中占據(jù)上風,它用自己的智慧教訓了那些貪婪的大臣貴族。它對于比自己強大許多的獵人、獅王、公狼、大熊,沒有害怕得一味忍讓,而是憑借自己的智慧與他們周旋。同時也諷刺了那些愚笨的、貪婪的人物,告訴我們在生活中要多交好的朋友,不能與壞人在一起,對付壞人就得用智慧,不能靠蠻力來解決事情。

而且,列那狐不僅勤勞聰明,而且非常愛家人。每次它都把好的東西留給家人,自己吃差的。有一次,它從漁夫那里弄來許多鰻魚,把它們?nèi)拷o家人吃了,雖然它非常喜歡吃鰻魚,可自己一條也沒吃。狐貍也并不是最狡猾的,他們也有感情。

我決定要好好學習,以后變得聰明起來,做一個聰明的人。列那臨危不懼的精神也很值得我去學習,每一次面對危險,列那總是冷靜地去面對,去思考怎樣解除危險每一次它都可以化險為夷,用樂觀的態(tài)度面對生活,懂得靈活運用身邊的一切事物,還用智慧教訓了那些貪婪的人。

《列那狐的故事》使我受益匪淺,我永遠不會忘記它。

斗智斗勇的故事讀后感篇十三

這篇童話講述著:“衰男孩”米戈在與大塊頭盧克和小結(jié)實余快在吃羊肉串時,米戈撿到了一只斑點狗,并為它起名為:沸點,當米戈把沸點帶回家時,壞脾氣的媽媽,毫不猶豫的接受了沸點,但因為媽媽對沸點的過分溺愛,使沸點沒有了男子漢氣概,米戈和他遠隔千里的爸爸決定讓爸爸養(yǎng)得一只叫:靠岸的大狗做沸點的爸爸,可是由于媽媽對沸點過分溺愛,讓米戈感覺媽媽已經(jīng)變成了沸點的媽媽,從而讓米戈嫉妒被自己撿回來時可憐又無助的小狗,可是沸點的一場感冒又改變了他們的命運,米戈認識了天使心腸的雙胞胎姐妹貝嫣然和貝一笑,從她們口中得知沸點正是她們失散的帶病小狗:字母表,一場爭奪小狗的戰(zhàn)爭即將展開,可到最后又奇妙和解了,直到最后,所有人懷著對它“冰冷的愛”讓它寧靜的離開了世界。

讀完這本書之后,我們將對這個世界有一個重新的認識,每個人.每只動物的生命都是有尊嚴的,寵物或許不是你的全部,但你卻是它的全部,每個養(yǎng)有寵物的人,都會有一些特權(quán),但養(yǎng)它并不只是和它玩,要學會關(guān)心它,愛護它,從而讓它與你有著不一樣的感情。

斗智斗勇的故事讀后感篇十四

“好你個大南瓜,看我不揍死你!”我從地上爬起來,憤怒地說道。

原來,我和兩個朋友(高峻熙、許朗)在玩耍的時候,擁有“大南瓜”這個外號的同學,故意把我撞倒在地。于是,我和他們對“大南瓜”開始了激烈地“追殺”。

“大南瓜”先是跑進廁所躲了起來,高峻熙開啟了“雷達探測功能”尋找“大南瓜”的蹤跡,沒想到他竟然從我們后面溜了出去。

許朗跑得很快,一下就抓住了他。他拼命地想掙扎,我們立馬也追上來幫忙。這時,“大南瓜”靈機一動,他撓了一下許朗,許朗一松手,“大南瓜”就從他手下溜走了,飛奔進了教室。我們生氣極了,大喊道:“你給我回來!”

也許他沒想到,他進了教室就無路可逃了。我們分別從三面夾擊。他害怕了,坐到座位上用衣服蓋住頭,小聲說:“你看不見我,你看不見我……”那狡猾的聲音一次次在我的耳邊回響?!澳氵@樣掩耳盜鈴是沒用的!”說完,我們?nèi)齻€開始瘋狂地撓他,撓得他哭笑不得?!昂昧?好了!”他擺出停一停的樣子,“我再也不敢了!”他笑得停不下來,連眼睛都睜不開,我們才停下來。臉上露出來勝利的笑容,我們打敗了他!

我們把這件事告訴了老師,老師給“大南瓜”吃了幾個“美味竹板”,諒他下次再也不敢了。

斗智斗勇的故事讀后感篇十五

“砰砰!”只聽兩聲連續(xù)的“炮響”。不得了嘍,“伊拉克戰(zhàn)爭”爆發(fā)嘍!您為啥這樣說???“大炮”不是都響了嗎,戰(zhàn)爭一定開始了。你還不趕快逃。這究竟是咋回事兒?我們一起去瞧瞧吧。

鏡頭轉(zhuǎn)向二小五(2)班,一場驚天動地的戰(zhàn)爭正準備爆發(fā)。交戰(zhàn)雙方是以人稱“大炮王”曾慶飛為首的“基地恐怖組織”,和以“鐵蹄將軍‘布什’”陳凌琦為首領(lǐng)的“美國部隊”。兩軍馬上就要開戰(zhàn)了,先溜再說。

他們用啥武器拼殺,難道是赤手空拳嗎?告訴你,這次戰(zhàn)爭用的武器就是“大炮”。不會吧!呵呵,這你就不懂了吧。其實,這個大炮就是用紙作成的,曾慶飛和陳凌琦先后發(fā)明了“兩響炮”和“三響炮”。這次戰(zhàn)爭別的不用,就用這玩意兒。

瞧,開戰(zhàn)了。曾慶飛率領(lǐng)大軍朝這邊撲來,陳凌琦臨危不懼,連發(fā)幾門“大炮”,這可把曾慶飛炸得夠嗆。但“大炮王”也不是好惹的,他朝陳凌琦的陣地發(fā)起攻勢。突然,一個戴著“皇冠”,穿著“龍袍”的“大俠”站了出來。眾人一看,嚇了一跳。原來這位“大俠”就是賈老師。

這下可慘嘍,賈老師把“大炮王”和“鐵蹄將軍”狠狠的批評了一頓,其他人害怕的都不敢再戰(zhàn)。這場“大炮戰(zhàn)爭”也就不了了之了。

斗智斗勇的故事讀后感篇十六

《嗟來之食》這個故事主要講齊國的一個窮人在饑荒的年代始終不肯吃富人施舍的飲食而餓死的事。如今眾說紛紜,“食不食嗟來之食”而在我看來,嗟來之食應該吃。原因有以下幾點。

“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也?!蔽覀兊纳眢w毛發(fā)皮膚是父母給我們的,我們必須珍惜它,愛護它,所以珍惜它,愛護它就是行孝盡孝的開始。餓者為了尊嚴,毅然死去,不了解父母的想法,屬于不孝的的表現(xiàn)。他兩腳一蹬便撒手歸天了,留下親人怎么辦?我覺得這個人沒有心胸,沒有豁達的心境,為了尊嚴,把生命當兒戲。凡是都有一個度,超過去了就不好了,這種事情本來就沒有對錯。仁者見仁,智者見智,我永遠認為生命是最重要的。塞格林曾說:“不成熟的人為了理想而死,成熟的人為了理想卑微地活著?!币粋€有大愛的人,是必須能夠在無故加之而不怒,此其所挾持者甚大,而其志甚遠也?!?/p>

總之,留得青山在不愁沒柴燒。人固有一死,或重于泰山或輕于鴻毛,餓死算什么?所以忍是最好的辦法,退一步海闊天空,何必與人爭呢?活著就好,嗟來之食就該吃。

斗智斗勇的故事讀后感篇十七

·利用這次的假期,我從一堆中小學生網(wǎng)絡(luò)讀篇目中選中了它——《科學機遇故事》,科學機遇讀后感。這對我來說,即是一個作業(yè)的要求,也是一次打發(fā)時間,開拓視野,陶冶情操的機會。

還有一種傳說是,笛卡爾夢見長官檢查軍營時把兩支箭搭成了一個十字架,這就成了一個直角坐標系,與時他受到啟發(fā)。所以,有人說:“偉大的發(fā)現(xiàn)往往是科學征途中的副產(chǎn)品?!?/p>

而阿基米德,則是在一次洗澡時。發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)自己站起來,浴盆中的水就下降,蹲下去,浴盆中的水就上升,從而引發(fā)了他對檢驗金冠真假的思考,發(fā)現(xiàn)了用測量體積的替代法來不破壞金冠又檢驗了金冠的真假。

這本書,既有趣,又能引人深思。其實,科學家的發(fā)現(xiàn)與靈感,都是來自生活之中的,你看,阿基米德在洗澡的浴盆之中發(fā)現(xiàn)了測量體積的替代法,笛卡爾從夢中發(fā)現(xiàn)幾何,而他們的生活環(huán)境與我們的又有什么不同呢,我們有和他們一樣,洗澡、做夢,那為什么他們能發(fā)現(xiàn)而我們不能,我想,原因就在于他們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一個冷靜的,善于思考的頭腦。

用眼睛去認真的觀察生活,用冷靜的頭腦去思考生活,你會發(fā)現(xiàn),科學并非想象的那么遙遠,它其實就在你身邊。你離科學只有一步之遙!

斗智斗勇的故事讀后感篇十八

今天語文老師布置了一個作業(yè),那就是寫一篇關(guān)于觀看“清廉”書籍的讀后感,但是“清廉”是什么意思?我還不知道呢?所以,這個疑問已經(jīng)在我的心里已經(jīng)待了一天。我?guī)е蓡柣氐搅思?,到家后做的第一件事就是問媽媽,“清廉”是什么意思?媽媽說:“清廉是清正廉潔的意思?!钡疫€沒有明白,只好上網(wǎng)查找資料。網(wǎng)上對清廉的解釋指的是:“清白廉潔”。

流傳至今的許多清正廉潔的故事,不禁會令人肅然起敬,由衷地稱贊這些清正廉潔之士。在清朝初的時候,陳居官至閩浙總督。他為官清廉,生活儉樸,臨終時仍身穿著粗袍布履。他在臺灣任職期間,把自己應得的三萬兩銀子全部用于修復炮臺等公務(wù)之上。他常說:“貪取一錢,即與百千萬金無異。人之所以貪污妄取,都是因為奢侈揮霍,取用無度,不能節(jié)制。我初任知縣時,一錢不取也不至缺衣少食,就是因為重視節(jié)儉?!笨滴趸实郾惴Q贊他為“清廉中之卓絕者”。

還有一個故事是:有一位清朝人姓李,做了三年的知縣,因為上司向他索取錢財,他抵制了上司的要求與做法,為了可以清清白白在人世間活下去,也為了上司不再貪污,便辭去了現(xiàn)任官職。臨行時,他的廉潔正氣把老百姓感動了,于是,老百姓戀戀不舍,哭泣相送。

看了這兩個故事,我深有感觸,我們在生活中是否有像這樣的清廉的人呢?有,當然有。就像我們的老師,他們就像園丁一樣,用知識來喂養(yǎng)、哺育我們這一些祖國新生的花朵,他們辛勤付出,不求回報,只愿我們長大之后,能為祖國做出貢獻。老師們雖然沒有那么的出名,那么的偉大,但是,老師確實是離我們身邊最近的清正廉明的人。

而作為我們學生應該從小學做人,學做堂堂正正的人,學做清清白白的人。我們的道德品質(zhì)決定著我們國家和民族的前途與命運,都應該永遠記住我們的共同目標:做一個廉潔自律、正直誠信的人,像蓮花一樣出淤泥而不染。

斗智斗勇的故事讀后感篇十九

看了《365夜故事》中《貪心的拉利》后,我的讀后感是:天鵝救了拉利,可是拉利還恩將仇報,真是太壞了,就為了一點點小利,就出賣了救過他的恩人。

大家千萬不能向拉利這種靈魂骯臟的小人學習,要做一個有恩必報的好人。如果做個恩將仇報、忘恩負義的小人的話,就會惡有惡報的;如果做個有恩必報的人的話,就會善有善報的,所以要做個好人。

大家跟我一樣,明白這個道理嗎?

斗智斗勇的故事讀后感篇二十

今天我看了一篇叫《誠實的華盛頓》的文章。這篇文章說的是華盛頓小時候的故事。

華盛頓很想長大了做一位軍人,有一次,他把爸爸最心愛的櫻桃樹給砍倒了,用來做了一把木槍。他爸爸發(fā)現(xiàn)了火冒三丈,這時,小華盛頓開始了前所未有的思想斗爭:去的話肯定會被爸爸打,不去的話……這時,他想起了父親對他說過:“當軍人先要誠實?!庇谑撬虬职殖姓J了錯誤。長大后,他為了國家的獨立率軍打敗了殖民軍,并當上了總統(tǒng)。

這個故事告訴我們,做人一定要誠實,不能說謊,尤其是不能因為怕受到處罰而去說謊。我們應該向小華盛頓學習,雖然不能做得和他一模一樣,不過我們可以從生活的一點一滴做起,俗說說:三人行,必有我?guī)煛?/p>

斗智斗勇的故事讀后感篇二十一

科學,這個詞如今已經(jīng)充斥了我們生活,小到衣食住行,大到天文地理,無一都離不開科學。當然,有了科學也就有了從事研究它們的人,而這些人被稱為科學家??茖W家是個泛稱,物理學家和化學家,哲學家、文學家和思想家這些都屬于科學家。 “為什么這么多人都熱衷于研究科學,想成為科學家?”這是我一直以來持有的問題,在我看來科學研究是非??菰锓爆嵗щy的,我真搞不懂這些個科學家為什么如此癡迷于科學。

在平時說起科學家,我想不只是我一人,其他人對科學家的第一感覺也都是嚴謹、無趣、沉默寡言,無論怎么樣我們都認為科學家的世界是單調(diào)灰暗、毫無生機的,只是充滿了理論知識。不過就是有那么一本書顛覆了我的這個觀念,讓我重新認識了科學家,重新認識了科學,這本書的名字就叫做——《科學趣味故事》 《科學趣味故事》這本書的作者是陳仁政老先生,這是一部全方位啟迪人生智慧的生動教材,力圖在弘揚科學精神,提倡科學方法,普及科學知識上下功夫。

書中主要講述了幾十個科學史上的趣味故事,我讀這本書時很是津津有味,因為我發(fā)現(xiàn)了科學世界的一個新的面貌。像“不想留名而英名永存——菲爾茲獎這樣誕生”、“種瓜得豆的發(fā)明——聚乙烯生產(chǎn)法”等等故事,讓我驚奇的發(fā)現(xiàn)原來科學還能是這樣巧合,還有其他的一些故事我也有很多體會,我突然意識到原來科學也是能這樣絢麗多彩而又妙趣無窮。 看完這本書后,我開始了思考,心中又響起了那個一直困擾著我的問題:“為什么這么多人都熱衷于研究科學,想成為科學家?”以往每次我面對這個問題都感覺好像被濃霧包圍一片迷茫,不過這次,那濃霧好像被一股不知名的微風吹散了,那被包圍的答案漸漸顯現(xiàn)出來······其實科學不是我們平時想象的那么枯燥無趣,它也有它獨特的樂趣與魅力,只是被隱藏了。而這些樂趣與魅力正是讓科學家們趨之若鶩的原因,科學家們的獨具慧眼發(fā)現(xiàn)了這些被深深隱藏的東西。

科學家們是偉大的人物,他們是推動歷史的創(chuàng)造者,是打破封建迷信的破壞者,是造福世界的拯救者······正是他們留下的種種成就才形成了我們現(xiàn)在這個科學先進、幸福安逸的生活,但比起他們的成就,這些大科學家留給我們的更多是精神的財富,他們身上有真正科學家的精神:堅持、公正、耐心······在這個物質(zhì)文明發(fā)達,許多人都為名利奔波的時代,這種精神更值得我們尊敬。

“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭使人善辯,凡有所學,皆成性格”培根的這句話我印象很深,其中“科學使人深刻”我認為很有道理,所以我們作為學生要熱愛科學、崇尚科學、讓科學使我們的人生變得更深刻、更豐富。

斗智斗勇的故事讀后感篇二十二

都知道我們部門的胡小姐愛告黑狀,前不久,與她一起競選經(jīng)理的劉小姐有幾天沒來上班,她就對老板說劉小姐爛賭了幾天,所以沒法來上班。老板一聽大怒,立即炒了劉小姐的魷魚,胡小姐順利當選經(jīng)理。

不久,我遇見劉小姐,她氣憤地罵老板沒人味,原來,她懷孕流產(chǎn),托胡小姐給老板請幾天病假,誰知竟被炒了。劉小姐的`話讓我吃驚不小,更驚詫胡小姐的膽大妄說。

周末,畢業(yè)多年的老同學約定校聚,我已提前向胡小姐請好了半天假。中午,會計說我們上報的一組數(shù)據(jù)有誤,胡小姐推委到我頭上。

我記得數(shù)據(jù)是她給的,當場拿出保存的草稿細看,果真是她的錯。胡小姐頓時臉色陰得要下暴雨,搶過草稿,撕得粉碎,然后當場宣布:從今天開始,下班時間延長到8點,任何人不準以任何借口請假!說完揚長而去。

我沒想到她會惱羞成怒,但請假在前,她總不會太為難我吧。5點半,正準備走,胡小姐發(fā)話:8點下班,天大的事也不能走!我氣得差點腦出血,下班時間,哪個單位都是人走巢空,根本無法對外辦公,傻呆在辦公室里吹牛聊天,擺明了就是浪費時間,純粹刁難人嘛。

我壓低嗓門據(jù)理力爭,胡小姐說話口氣倒越來越氣壯山河。終于忍不住,我在公司第一次憤怒地大吼:你出爾反爾,假公濟私,告訴你,甭說你不讓我走,就是老板炒了我,今天我也非走不可!一口怒氣出完,我絕塵而去。

第二天上班,財務(wù)部讓我去結(jié)清工資走人,不用說,這又是胡小姐的“功勞”。領(lǐng)了工資,從她幸災樂禍的笑臉前晃過。半途,我忽然想到:為什么她有膽在老板面前顛倒黑白搬弄是非,而我卻不敢為自己作辯解呢?我立即決定轉(zhuǎn)道奔回公司,與老板對個臉青面黑后,再干干凈凈走人。

像壯士一般沖進老板辦公室,打斷他做事,老板氣憤地問:你說過,就是老板炒了你,都要出去玩,有這事?我咬著牙倒豆子般把昨天的事前因后果說了個干凈,之后很委屈地申辯:她恃強凌弱,仗勢欺人,我是沒法才這樣說的,其實我非常珍惜這份工作。

老板瞪大了眼聽我說完,沉吟片刻,說沒想到還這么復雜,看來炒你是個誤會,希望能不計前嫌回來工作。

我聽了,心里頓時釋然。離開辦公室前,輕輕對老板說:我遇見原來的同事劉小姐,她曾有幾天沒來上班,是因為懷孕流產(chǎn),所以托胡小姐為她請幾天病假,沒想到你卻炒掉了她,她說你沒人情味!說完,轉(zhuǎn)身離去,留下老板目瞪口呆張大著嘴坐在那兒吃驚。

沒多久,胡小姐被調(diào)到材料部負責庫房工作。

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