國(guó)旗下講話(huà)堅(jiān)持拼搏(精選19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 17:36:10
國(guó)旗下講話(huà)堅(jiān)持拼搏(精選19篇)
時(shí)間:2023-11-05 17:36:10     小編:XY字客

學(xué)會(huì)平衡工作和生活,才能更好地享受生活的美好。完美的總結(jié)需要展現(xiàn)你的思考深度和自我反省的能力。以下是一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

國(guó)旗下講話(huà)堅(jiān)持拼搏篇一

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我認(rèn)為,大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下:

第一,爭(zhēng)分奪秒,搶占制高點(diǎn)。

上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護(hù),在來(lái)不及美麗時(shí),就會(huì)凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會(huì)變成清淚,在傷心時(shí)破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒(méi)有認(rèn)為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼就會(huì)贏(yíng)。珍惜青春吧,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)。“以己之長(zhǎng),攻人之短”“取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。

第二,鍥而不舍,鐵樹(shù)也開(kāi)花。

鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,沒(méi)滴過(guò)血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

第三,平和心態(tài),決勝千里外。

同學(xué)們,臨近考試,起請(qǐng)你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),人生處處精彩。

第四,誠(chéng)信考場(chǎng),成功的人生。

我們修遠(yuǎn)中學(xué)在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠(chéng)信氛圍,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),我們要以飽滿(mǎn)的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競(jìng)爭(zhēng),誠(chéng)信考試,杜絕作弊,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

第五,充滿(mǎn)自信,譜寫(xiě)新篇章。

以還你一個(gè)太陽(yáng);如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你一個(gè)宇宙。那么,就請(qǐng)我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,大家回給我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個(gè)有一個(gè)不斷的驚喜:考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平,考出修遠(yuǎn)人的風(fēng)采。

各位同學(xué),青春,書(shū)聲瑯瑯,歌聲飛翔;青春,生機(jī)勃勃,歡呼爭(zhēng)強(qiáng);青春,綠草如蔭,充滿(mǎn)陽(yáng)光;看哪,這就是青春,這就是我們修遠(yuǎn)學(xué)子的風(fēng)采。與時(shí)俱進(jìn),是我們的追求;隨風(fēng)奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。

親愛(ài)的同學(xué)捫,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來(lái)吧,我們一定回譜寫(xiě)自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報(bào),我們的成績(jī)一定會(huì)步步高。

謝謝大家,我的演講結(jié)束。

國(guó)旗下講話(huà)堅(jiān)持拼搏篇二

老師們、同學(xué)們:早上好,今天我國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容是:安全牢記心中。

炎熱的暑假剛剛過(guò)去,迎來(lái)了20__年的秋季開(kāi)學(xué),又有800多名初一新生加入了華僑中學(xué)的大家庭。全?,F(xiàn)有2500多名師生每天在一起工作、學(xué)習(xí),一起為各自的目標(biāo)努力和奮斗。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。

日常生活中涉及到我們生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種,包括食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒危害、詐騙、恐怖襲擊等,這些都時(shí)刻威脅著我們的健康和安全。

為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望全體老師、同學(xué)認(rèn)真做好:

1、要時(shí)刻保持安全意識(shí),按照學(xué)校要求,利用“泉州市網(wǎng)絡(luò)安全教育平臺(tái)”,與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)并完成安全作業(yè)。利用班會(huì)課在班主任的帶領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí)安全自護(hù)自救知識(shí),從而提高自我防護(hù)力。

2、要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯要右邊慢行,不要擁擠,防止發(fā)生踩踏。發(fā)生事故時(shí)及時(shí)與老師或?qū)W校醫(yī)務(wù)室取得聯(lián)系。

3、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。防止運(yùn)動(dòng)器材傷人。所有參加校運(yùn)會(huì)、籃球、足球隊(duì)的同學(xué)一定要做好熱身,做好防護(hù),一定要購(gòu)買(mǎi)學(xué)生保險(xiǎn)。

4、要注意用電安全,不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。班級(jí)的多媒體教學(xué)機(jī)要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

5、要注意食品安全。不到小攤小販購(gòu)買(mǎi)食物,不吃不潔食物,不食過(guò)期食品。學(xué)校將組織家委會(huì)頻繁的、不定時(shí)地檢查學(xué)校食堂的食品安全和衛(wèi)生。

6、要注意交通安全。未滿(mǎn)十二周歲的同學(xué)不要擅自騎自行車(chē)上學(xué),以防交通事故的發(fā)生。坐公交車(chē)的同學(xué),不隨便把頭或手伸出窗外,上下車(chē)時(shí)一定要注意安全。坐摩托車(chē)的要與家長(zhǎng)一起戴好安全頭盔,乘坐小汽車(chē)的要系好安全帶,遵守交通規(guī)則。

7、不玩火、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火知識(shí),遇到險(xiǎn)情時(shí),能正確避險(xiǎn)。

8、要加強(qiáng)行為自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

9、同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧、歌舞廳,以免接觸到一些壞人和毒。要預(yù)防電話(huà)、網(wǎng)絡(luò)詐騙。

10、放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,在校期間不得私自離校。外出必須征得父母同意,不得在外過(guò)夜。

11、天氣炎熱,嚴(yán)禁私自到海邊、水塘等游泳,嚴(yán)禁在沒(méi)有監(jiān)護(hù)人的陪同下去游泳,嚴(yán)禁擅自下水救人??吹接腥四缢皶r(shí)打急救電話(huà)或110得到幫助。

老師們,同學(xué)們,讓我們共同用洪荒之力來(lái)創(chuàng)建平安校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園。

國(guó)旗下講話(huà)堅(jiān)持拼搏篇三

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是《努力拼搏》。

歲月飛逝,時(shí)光偷偷地溜走。人生中,童年的美好時(shí)光已過(guò),我們又迎來(lái)了人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初中生活?!皬埣铱谑械诰胖袑W(xué)“這個(gè)名詞,在市區(qū)13個(gè)縣赫赫有名。絕大多數(shù)同學(xué)用自己的努力步入九中。其中,離不開(kāi)老師含辛茹苦的教育,也離不開(kāi)家長(zhǎng)默默無(wú)聞的付出,更離不開(kāi)同學(xué)們努力拼搏的決心。同學(xué)們的努力也迎來(lái)了沉重的壓力,在出類(lèi)拔萃的班集體中,在群英薈萃的全校學(xué)生中,我們彼此顯得多么渺小。

人生在勤,不索何獲。只有我們勤奮刻苦,再渺小的”沙?!耙矔?huì)被”欣賞者“贊美,被大家認(rèn)同?!坝兄静辉谀旮?,無(wú)志空長(zhǎng)百歲。”所以樹(shù)立信心顯得尤為重要。自己的成績(jī)?yōu)榍疤?,更重要的是老師和集體的努力。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!比绻蠋熓菆@丁,我們就是祖國(guó)的花朵,共同成長(zhǎng);如果老師是良師益友,我們就是無(wú)話(huà)不談的傾訴者,分享酸甜苦辣;如果老師是偉大,無(wú)私的母親,我們就是聰明,懂事的兒女,給予彼此關(guān)愛(ài)。老師默默無(wú)聞的付出,有著“承上啟下”的責(zé)任與使命。

“一花獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿(mǎn)園?!眻F(tuán)結(jié)友愛(ài),共同進(jìn)步的班集體則是關(guān)鍵。只有共同的事業(yè),共同的斗爭(zhēng),才可以使人們產(chǎn)生,忍受一切的力量。

同學(xué)們,老師們,讓我們共同努力,拼搏,沖刺起點(diǎn),勇敢挑戰(zhàn)彼此,了解認(rèn)識(shí)彼此,最終獲得成功。同學(xué)們,只有我們持之以恒,鍥而不舍,那樣即使目標(biāo)遠(yuǎn)在天涯,也會(huì)近在咫尺。

我的演講完畢,謝謝大家!

國(guó)旗下講話(huà)堅(jiān)持拼搏篇四

我認(rèn)為做好復(fù)習(xí)迎考,要做到以下幾方面:

一、要重視考前復(fù)習(xí)。

距離考試的時(shí)間很短,所以復(fù)習(xí)要有側(cè)重點(diǎn),我想不妨兩個(gè)方面著手。一是鞏固基礎(chǔ)知識(shí),包括字詞、概念、定義、公式等,二是可以把前一階段做過(guò)的題目、試卷拿出來(lái)看一看,特別是當(dāng)時(shí)做錯(cuò)的題目要好好體會(huì),避免出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。

二、要規(guī)范考試行為。

考試同樣一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn)。我們應(yīng)做到:(1)嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,考前認(rèn)真清場(chǎng),不在課桌內(nèi)留不該留的東西,只帶考試有用的物品,如筆、尺、橡皮等入場(chǎng)。(2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,有不清楚的舉手問(wèn)監(jiān)考老師,不得交頭接耳,左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西。(3)拿到試卷后,應(yīng)在規(guī)定時(shí)間、規(guī)定地方答題,不在其他地方亂寫(xiě)亂畫(huà),字跡認(rèn)真、工整。(4)考試期間要愛(ài)護(hù)公物、保持考場(chǎng)內(nèi)的衛(wèi)生。

三、要正確掌握考試方法。

可以說(shuō)人的一生無(wú)時(shí)不在進(jìn)行著各種各樣的考試,考試是緊張的,每一位同學(xué)要重視考試,但又要正確對(duì)待考試??荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),也是意志的磨煉。怎樣考好試?方法很多,今天我給大家推薦最有效的兩點(diǎn):一是審題,二是檢查。

審題不誤答題工,

匆匆動(dòng)筆希望空;。

條件要求要讀懂,

讀完三遍再起動(dòng)。

這首順口溜,很好的說(shuō)明了審題的重要,注重審題,可以避免不該發(fā)生的錯(cuò)誤,更不會(huì)漏體,認(rèn)真分析試題,遇到自己不熟悉的題型要仔細(xì)推敲??碱}你容易別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎,考題難別人也難,因此遇到難題不要心慌,要認(rèn)真思考。

很多時(shí)候考不好是因?yàn)榇中拇笠?,把?huì)做的題目隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題。平時(shí)我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn),很多同學(xué)的考試成績(jī)不理想的主要原因是粗心大意,把本來(lái)會(huì)做的題目做錯(cuò)了,非??上?,怎樣避免這種問(wèn)題呢?那就是要仔細(xì)檢查,有一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很好的同學(xué)告訴我,每次考試,做完題,她一定要反復(fù)檢查2、3遍,確認(rèn)沒(méi)有錯(cuò)誤了才交卷。而以此相反的是,有些同學(xué),做完后就坐不住了,匆匆地看了一眼試卷,沒(méi)有仔細(xì)檢查,就交了,這樣的習(xí)慣很不好,做的快是好事,為自己節(jié)省了很多時(shí)間,可以用來(lái)檢查一下,因?yàn)樗俣瓤?,做題容易不仔細(xì),馬虎,細(xì)心檢查能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)改正,等交給老師就不能再改了。因此,做完卷一定要好好檢查。

四、要誠(chéng)信考試。

考試還是一次對(duì)你做人品行的檢測(cè),看看你做人是否誠(chéng)信。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對(duì)考試的紀(jì)律是清楚的??荚囀菄?yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。

最后希望大家利用這幾天的時(shí)間好好復(fù)習(xí),并祝同學(xué)們?cè)谶@次期末考試中取得好成績(jī)。我的講話(huà)完了,謝謝大家!

國(guó)旗下講話(huà)堅(jiān)持拼搏篇五

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是為理想而拼搏。

理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。理想是每個(gè)成功路上的導(dǎo)師,俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理想是指導(dǎo)路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。”的確,理想催人奮進(jìn),指引著我們?yōu)橹?,拼搏。記得曾?jīng)讀到這么一篇文章:10歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為歌手,20歲時(shí),他的夢(mèng)想是唱響全美,30歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為全能的音樂(lè)家,40歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為世界級(jí)的音樂(lè)大師。他就是西方近代音樂(lè)之父——瓊斯。前人的經(jīng)歷告訴我們?nèi)松驗(yàn)槔硐攵床?,變得絢麗多彩,那么我們的生命之花也應(yīng)因此而綻放。

好的開(kāi)始是成功的一半,樹(shù)立了理想,你就邁進(jìn)了成功的第一步。然而,光有理想是不夠的,更重要的是要努力拼搏。因?yàn)?,努力拼搏才能鑄就成功。曾經(jīng),中考的失利讓我開(kāi)始懷疑自己,開(kāi)始喪失信心。但當(dāng)我走進(jìn)二中的那一刻,似乎一切都豁然開(kāi)朗。“開(kāi)拓精神,科學(xué)精神,團(tuán)隊(duì)精神是新洲二中騰飛的翅膀”?!罢\(chéng)實(shí)做人,扎實(shí)做事,充實(shí)自我”是二中人立足的基石。高大的教學(xué)樓,先進(jìn)的硬件設(shè)備,優(yōu)雅的校園環(huán)境,這一切都那么的振奮人心,隨著時(shí)間的推進(jìn),老師的盡職盡責(zé),同學(xué)的親切熱情,濃烈的學(xué)習(xí)氛圍,使我逐漸堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),逐漸恢復(fù)了一顆勇于拼搏的心。

高中生活是艱辛的,但也是耐人尋味;高中生活是漫長(zhǎng)的,但也會(huì)稍縱即逝。那么怎樣才能有意義地渡過(guò)未來(lái)三年呢?我想應(yīng)該是這樣,不因競(jìng)爭(zhēng)而冷漠,而以競(jìng)爭(zhēng)為動(dòng)力,不因挫折而沮喪,而以挫折為經(jīng)驗(yàn);不因聰慧而浮躁,而以聰慧為天資;既不妄自尊大,也不妄自菲薄。心懷他人,謙遜進(jìn)取。“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水?!绷_馬并非一日造成,成功并非一蹴成就。不錯(cuò),要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就必須拼搏。因?yàn)椤按喝A秋實(shí)”,只有拼搏才能收獲。在學(xué)術(shù)上,凡古今中外,無(wú)一例外。愛(ài)因斯坦花了整整七年的時(shí)間,建立起了相對(duì)論的理論基礎(chǔ),而愛(ài)迪生為了尋找做電燈絲的材料,通宵達(dá)旦地奮斗,最后使電燈發(fā)生耀眼的光芒,而偉大的藥物學(xué)家李時(shí)珍更是拼搏了27年時(shí)間,才編成1000多萬(wàn)字的巨著《草本綱目》。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神,珍重年華,珍惜友誼,勤奮好學(xué)。收獲人生的碩果,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能學(xué)有所成,為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。理想召喚行動(dòng),拼搏鑄就人生。樹(shù)立理想,并不斷為之拼搏,才會(huì)擁有成功,擁有輝煌燦爛的人生。

國(guó)旗下講話(huà)堅(jiān)持拼搏篇六

同學(xué)們:

大家好!

今天,我要演講的是關(guān)于拼搏的演講稿,首先,請(qǐng)?jiān)试S我給大家講一個(gè)哲理故事。從前,有四個(gè)非常瘦弱的男子,他們走進(jìn)了非洲的一片茂密的叢林中,他們一起扛著一只非常沉重的大箱子,在叢林中艱難的一步步往前行走,他們此行的目的是為了跟隨隊(duì)長(zhǎng)探險(xiǎn),他們對(duì)大箱子里面的東西也并不知道,他們只有一個(gè)目的,就是要走出叢林,將箱子交給隊(duì)長(zhǎng)的一個(gè)朋友。在路途中,因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)突然患疾病,卻因?yàn)闆](méi)有醫(yī)生救治,不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。

在彌留之際,他意味深長(zhǎng)的對(duì)同行的三位伙伴說(shuō)演講稿:“這是我親手做的箱子,我現(xiàn)在沒(méi)辦法行走了,只能是拜托你們把它交給我的朋友手里,到達(dá)之后,你們會(huì)得到比金子還貴重的東西?!?/p>

說(shuō)完之后,隊(duì)長(zhǎng)就去世了,他們?cè)诼裨崃岁?duì)長(zhǎng)之后,就扛著箱子繼續(xù)趕路。隨著時(shí)間的推移,他們的體力越來(lái)越耗盡,糧食也越來(lái)越少,當(dāng)然,道路也越來(lái)越難走了。但是,他們總是在困難的時(shí)刻,想起隊(duì)長(zhǎng)的囑咐,他們最終還是鼓起勇氣,繼續(xù)艱難的往前行走。

終于,皇天不負(fù)有心人,他們最終還是戰(zhàn)勝了困難,走出了叢林,將箱子交給了隊(duì)長(zhǎng)的朋友??墒?,隊(duì)長(zhǎng)的那個(gè)朋友對(duì)他們的突然到訪(fǎng)感到很驚訝,原來(lái),他根本就不知道隊(duì)長(zhǎng)會(huì)給他送去東西。于是,他們一起打開(kāi)箱子一看,箱子里面裝的居然是一堆無(wú)用的木頭!故事講完了,同志們,聽(tīng)到這個(gè)故事,您有什么感觸呢?故事的表面看起來(lái)愛(ài)崗敬業(yè)演講稿,隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——拼搏。從哲學(xué)角度上講,人不同于其它動(dòng)物之處,就在于人會(huì)勵(lì)志向上,有拼搏精神,也具有高級(jí)思維能力。我們?nèi)祟?lèi)不能像其它的動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動(dòng)必須有明確的目的和拼搏的目標(biāo)。

在座的各位朋友們,聽(tīng)完這篇?jiǎng)?lì)志演講稿,你是否找到自己拼搏的目標(biāo),如果沒(méi)有,趕緊尋找自己的目標(biāo)吧,因?yàn)橛辛四繕?biāo),人生才能完美,有了目標(biāo),才有拼搏的方向,讓我們共同為了自己的目標(biāo)而拼搏吧,我的演講完畢,謝謝大家。

國(guó)旗下講話(huà)堅(jiān)持拼搏篇七

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《青春與責(zé)任為伴,理想帶我們騰飛》把握著沒(méi)有方向的筆尖,駕馭著青春的風(fēng)帆,駛向天涯海角,始終沒(méi)有停泊。踏著時(shí)代的碧浪,舞著歲月的節(jié)拍,蕩漾著平凡的青春,劈波斬浪。不知大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一則故事:一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著時(shí)光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無(wú)為時(shí),卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊:“青春啊,回來(lái)吧!回來(lái)吧!我的青春!”這一喊把青年從夢(mèng)中驚醒,他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步,因此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。這則故事告訴我們:每個(gè)人都要珍惜青春,因?yàn)?,青春逝去不再?lái)。

那么,這寶貴的青春時(shí)光,我們何以度過(guò)?答案是:讓青春與責(zé)任為伴,讓理想帶我們騰飛。

對(duì)于我們的父母,我們對(duì)得起他們嗎?十月懷胎,三年哺養(yǎng),含辛茹苦。孩子沐浴在愛(ài)的光輝里,漸漸長(zhǎng)起了堅(jiān)硬而豐滿(mǎn)的翅膀;父母的青春活力,愛(ài)的心血,愛(ài)的純情,都毫無(wú)保留地傾注在孩子身體的每個(gè)細(xì)胞中,可坎坷的人生道路卻使他們自己的生命之光淡弱了。

青春,是責(zé)任的標(biāo)志,這是責(zé)任是對(duì)自己的,也是對(duì)家庭的,更是對(duì)民族的,國(guó)家的,社會(huì)的,人類(lèi)的!責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)一個(gè)人真正成為社會(huì)的一分子時(shí),責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺(jué)地落在他的肩上。它是一個(gè)你不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往是靈魂與肉體上的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類(lèi)的珍寶——人格的偉大。

我們心中都懷著夢(mèng)想,蹣跚著腳步堅(jiān)定的向青春,還要有理想,讓理想帶我們騰飛。

我們愛(ài)惜自己是青色可人的蘋(píng)果樹(shù),可我們更羨慕那西北邊疆傲視風(fēng)沙的胡楊。我們愛(ài)惜自己如瀟灑飄逸的白鳥(niǎo),可更愿意像一只海燕,在暴風(fēng)雨中閃電般地飛翔!

夢(mèng)想走去,無(wú)論前方是狂風(fēng)驟雨,還是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我們都心想著一個(gè)目標(biāo):實(shí)現(xiàn)理想,因?yàn)槲覀冇袆e樣的青春!

當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己青春歲月時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆;當(dāng)我們的臉龐綻開(kāi)青春笑臉時(shí),父母的眼角卻悄悄爬滿(mǎn)了皺紋;當(dāng)我們盡情馳騁球場(chǎng)、徜徉校園小路時(shí),母親卻在一步步地走進(jìn)垂暮之年。所以,我們終究要明白,青春不僅是音樂(lè)與憧憬、浪漫與夢(mèng)想,青春更應(yīng)該是一種責(zé)任!而理想帶我們騰飛!展望明天,燦爛輝煌,任重道遠(yuǎn)!讓我們一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,一步一個(gè)嶄新的臺(tái)階,走向明天——走向成功——走向未來(lái)!

謝謝大家!

國(guó)旗下講話(huà)堅(jiān)持拼搏篇八

老師、同學(xué)們:

春天是生命勃發(fā)的季節(jié),讓我們的生命因自然的生命而精彩。

教育的起點(diǎn)是生命,終點(diǎn)還是生命;倘若遠(yuǎn)離了生命,教育也就失去了它應(yīng)有的存在價(jià)值。生命是豐富多彩的,教育的內(nèi)容與形式也應(yīng)該豐富多彩。生命是不斷變化發(fā)展的,教育也要與時(shí)俱進(jìn),以變應(yīng)變,生命是指向未來(lái)不斷創(chuàng)新的,教育也要為一個(gè)新世界培養(yǎng)新人!

4月23、24日就要期中考試了,6月份的中考也迫在眉睫了,這些都是考驗(yàn)我們?nèi)w老師和學(xué)生階段性生命價(jià)值的機(jī)會(huì)。希望我們齊心協(xié)力,把握機(jī)會(huì),共創(chuàng)生命的輝煌。

老師們,我們生命的意義和價(jià)值就在于用愛(ài)心激發(fā)愛(ài)心,用智慧啟迪智慧,用道德引領(lǐng)道德,用生命點(diǎn)燃生命,用激情燃燒激情。希望我們進(jìn)一步超越自我、完善自我,做學(xué)生喜歡的老師,讓學(xué)生感到遇到我們是人生的一大幸事。為了學(xué)校的發(fā)展,為了同學(xué)們的優(yōu)質(zhì)成長(zhǎng)做出自己更大的貢獻(xiàn)。

中國(guó)臺(tái)灣教育學(xué)者高震東先生說(shuō),所謂的學(xué)生就是“學(xué)生活的知識(shí)、學(xué)生存的技能、學(xué)生命的意義?!?/p>

同學(xué)們,你們正處在青春年華,你們的生命洋溢著青春的活力和旺盛的精力。在你們?nèi)松顬閷氋F的、也是最為重要的時(shí)期,你們對(duì)生命的意義和價(jià)值應(yīng)該有自己的思考和正確認(rèn)識(shí)。

高爾基說(shuō):“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)也就越有益”。因此,從大的方面來(lái)講,我們生命的意義首先必須建立在為祖國(guó)為人民這個(gè)基礎(chǔ)之上,使自己成為對(duì)社會(huì)有益的人,而不是成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)。沒(méi)有人不愿意自己有更美好的生活,所以,從個(gè)人和家庭的角度來(lái)講,我們生命的意義是要有能力為個(gè)人和家庭創(chuàng)造美好的生活。

同學(xué)們,我們的生命既然存在了,就要釋放出他的能量,揮灑出他的光芒;就要用行動(dòng)證明他存在的意義和價(jià)值。美國(guó)有一位偉大的哲學(xué)家威廉·詹姆斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們這一代最偉大的發(fā)現(xiàn)是,人類(lèi)可以經(jīng)由改變態(tài)度而改變自已的生命。”改變態(tài)度就是改變習(xí)慣,改變習(xí)慣就是改變個(gè)性,改變個(gè)性就是改變個(gè)性中的缺點(diǎn),改變個(gè)性中的缺點(diǎn)是自己在改變自己而不是去改變別人。

俗話(huà)說(shuō),所有的勝利,與征服自己的勝利比起來(lái),都是微不足道。希望同學(xué)們立足自己的課堂,積極自主思考問(wèn)題,主動(dòng)熱情參與小組討論,學(xué)會(huì)思考學(xué)會(huì)傾聽(tīng)學(xué)會(huì)概括學(xué)會(huì)總結(jié)學(xué)會(huì)反思,高效完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù)。希望同學(xué)們及時(shí)復(fù)習(xí),鞏固舊知識(shí);及時(shí)預(yù)習(xí),發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題;認(rèn)真完成作業(yè),細(xì)心做好每一次練習(xí),在作業(yè)的日常查評(píng)中展示自己的進(jìn)步。

希望同學(xué)們,在日志中仔細(xì)反思得失,分析原因,虛心接納老師家長(zhǎng)的正確意見(jiàn),珍惜時(shí)間而不浪費(fèi)生命,戰(zhàn)勝自己而不能放任自己,學(xué)會(huì)總結(jié)學(xué)會(huì)反思學(xué)會(huì)進(jìn)步。

進(jìn)步的人生最精彩。老師們、同學(xué)們,讓我們攜手并進(jìn),眾志成城,一起挖掘生命的潛能,提高自己的綜合素養(yǎng),提升生命的質(zhì)量,為自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓我們的生命更加精彩吧!

國(guó)旗下講話(huà)堅(jiān)持拼搏篇九

老師,同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是:拼搏成就夢(mèng)想。

拼搏在字典里的含義是:使出全部力量搏斗或爭(zhēng)取。然而,在生活中,拼搏是多種多樣的。對(duì)于商人來(lái)說(shuō),拼搏是在商場(chǎng)里跌打滾怕后換來(lái)的經(jīng)驗(yàn);對(duì)球員來(lái)說(shuō),拼搏是在穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)人后把球踢進(jìn)的喜悅;對(duì)我們來(lái)說(shuō),拼搏經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的夜晚后換來(lái)的充實(shí)和問(wèn)心無(wú)愧。每個(gè)人心中對(duì)“拼搏”的定義可能各不相同,但無(wú)一例外,每個(gè)人拼搏一定都盡了全力,只要是盡了全力,無(wú)論成功與否,都是值得肯定的。

我這里有一個(gè)拼搏的實(shí)例:大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒(méi)能上學(xué),十七歲時(shí)患了傷寒和天花之后,肺病,關(guān)節(jié)炎,黃熱病,結(jié)膜炎等又接踵而至,二十六歲不幸失去了聽(tīng)覺(jué),愛(ài)情上也屢遭挫折,在這種境遇下,貝多芬發(fā)誓要扼住生命的咽喉。在與生命的頑強(qiáng)拼搏中,他的意志占了上風(fēng),在樂(lè)曲創(chuàng)作事業(yè)上,他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺盛了。

是什么讓貝多芬重新站了起來(lái)?是什么讓他在遭重創(chuàng)的情況下,譜寫(xiě)流傳千古的樂(lè)曲?又是什么讓他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺?這是一種頑強(qiáng)拼搏,永不放棄的信念啊!

你們也許會(huì)問(wèn):是不是只有偉人才具有這種精神呢?其實(shí),每個(gè)人骨子里就透著拼搏的勇氣,即使是像我們這樣普普通通,默默無(wú)聞的學(xué)生。在前不久的校運(yùn)會(huì)上,每個(gè)參賽選手都使出全部氣力,奮力一搏。在勝利面前,他們忘卻了跑道的濕滑,忘卻了對(duì)手的強(qiáng)大,只想著:沖!沖!沖!即使是沒(méi)拿到冠軍的.選手,他們也不是失敗者,因?yàn)樗麄兤床^(guò)。

拼搏是個(gè)神奇的詞匯,他會(huì)讓平凡的人變得不凡,讓渺小的人變得高大,讓灰暗的人變得光輝。

國(guó)旗下講話(huà)堅(jiān)持拼搏篇十

親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們!大家上午好!

我演講的題目是:拼搏到最后

同學(xué)們,月考已經(jīng)在我們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們心中:或是因小有成就感乃至驕傲;或是深陷于考試的陰影中難以自拔的沮喪;更或是為新一次考試而磨刀霍霍,信誓旦旦,等等??傊腥诵腋V腥送纯嘀?,有人努力著! 其實(shí),無(wú)論失敗與成功,只要我們拼搏過(guò), 就不會(huì)感到遺憾!

有哲人說(shuō)過(guò):拼搏的人,常把高山當(dāng)做平地,慵懶的人常把平地當(dāng)做高山。我崇尚拼搏,我要像古往今來(lái)那些奮斗者那樣去努力拼搏,即使瘦弱成一幅鏵犁,仍然以耕耘的形象站立在人生的峰巔,擴(kuò)展成旗幟,飄揚(yáng)著一生催人奮發(fā)的經(jīng)歷。

有句廣告詞說(shuō)得好:拼搏成就未來(lái)!那些還在命運(yùn)路口徘徊不定的人,不妨以現(xiàn)在為以個(gè)契機(jī),抖落一身的抑郁,拾起拼搏的利器,讓信心重回心中,縱有壓力,又何嘗不能化壓力為動(dòng)力呢?讓拼搏的激情流淌成河,澎湃成潮,鼓涌成浪,讓奮斗精神盛開(kāi)為花,醇化為酒,冶煉成詩(shī),讓進(jìn)取的人生壯觀(guān)成一處獨(dú)有的風(fēng)景,豐碩成一片喜人的收獲!

同學(xué)們,我們正處于由高中到大學(xué)過(guò)渡的關(guān)鍵年。也是決定人生的重要時(shí)期,我們要全身心地投入學(xué)習(xí)中去。當(dāng)然,學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的勞動(dòng)。要有遠(yuǎn)大的理想,因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)過(guò)程中,你的理想有多遠(yuǎn)大,你未來(lái)的世界就會(huì)有多寬闊!要有艱苦的付出,百折不撓,滴水穿石的毅力;要學(xué)會(huì)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;這些都可以使你事半功倍!

同學(xué)們,在南街高中學(xué)習(xí)的日子,是我們?yōu)樽约旱墓鈽s和夢(mèng)想奮斗的時(shí)刻。請(qǐng)大家相信我們南街高中的全體老師都將時(shí)刻與我們同在,以最優(yōu)的教學(xué)質(zhì)量,最先進(jìn)的教學(xué)理念,最大的教學(xué)投入,最真摯的情感態(tài)度與我們同甘共苦,風(fēng)雨兼程!熱情和希望會(huì)給予我們毅力的堅(jiān)韌;拼搏和努力將帶給我們榮譽(yù)和自信。每一次艱苦的旅行都伴隨著無(wú)限的風(fēng)光,留在記憶里的終將是我們?nèi)松蠲利惖乃查g!

不經(jīng)歷風(fēng)雨,無(wú)法見(jiàn)彩虹,飛揚(yáng)的夢(mèng)想需要青春的汗水,需要無(wú)悔的付出,需要奮勇的拼搏!月考雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是接下來(lái)還有許多大大小小的考試!最后,我們還要面對(duì)高考!同學(xué)們,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,讓我們充滿(mǎn)信心,勇往直前!讓我們一直拼搏到最后吧!

謝謝大家!

國(guó)旗下講話(huà)堅(jiān)持拼搏篇十一

老師們、同學(xué)們:

今天是個(gè)特殊的日子,我們?yōu)楦呷瑢W(xué)加油,為自己加油。再過(guò)30天,我們就要整裝上陣,踏上神圣莊嚴(yán)的高考戰(zhàn)場(chǎng)。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。百米沖刺的時(shí)候,那一道道關(guān)切的目光,那一聲聲助威的吶喊,給我們信心、力量和勇氣,激勵(lì)我們沖出的成績(jī)!

同學(xué)們,這30天,在一步步跨近理想的征程上,我們不必怯懦、更不能動(dòng)搖,我們沒(méi)有倦怠的余地,我們要如下山猛虎一般,義無(wú)返顧地向著終點(diǎn)那道耀眼的生命之線(xiàn)奮力沖刺!

同學(xué)們,高中三年的一千多個(gè)日日夜夜,我們埋頭于堆積如山的書(shū)籍,我們做完了不計(jì)其數(shù)的試卷;有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅,也有過(guò)成績(jī)下滑傷心失意的淚水;我們背負(fù)著父母殷切的希望,描繪著自己心中的藍(lán)圖;我們?cè)谝恢行@度過(guò)了生命中最亮麗的青春花季,記下了每一張燦爛如花的笑臉。最后30天,我們一定要堅(jiān)持、一定要堅(jiān)強(qiáng)、一定要堅(jiān)韌,要在流金似火的六月,打一場(chǎng)漂亮的勝仗,收獲我們的夢(mèng)想。

同學(xué)們,高考,是人生征途中最激動(dòng)人心挑戰(zhàn)之一,某種意義上,高考不僅僅是考試,也是對(duì)我們意志力考驗(yàn),是一次和自我的比拼。面對(duì)高考,每個(gè)人都要成為有信心、有勇氣、有耐心的勇士,因?yàn)槲覀冎?,百日之后的高考,可能?huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗多彩;你將贏(yíng)得更大舞臺(tái)來(lái)施展雄心壯志,登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。這一系列的可能,需要我們用汗水和智慧去贏(yíng)得。

當(dāng)今世界政壇上有位傳奇人物曾說(shuō)“每一只漂亮的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的……”有些東西,我們可能無(wú)法改變,比如平庸的相貌、苦難的遭遇、成長(zhǎng)的環(huán)境等,這些都是我們生命中的“繭”,但是,有些重要的東西卻人人都應(yīng)該擁有,比如自尊、自信、毅力、勇氣,它們是幫助我們穿破命運(yùn)之繭,化蛹為蝶的生命之劍。

同學(xué)們,30天,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),實(shí)在太短,因?yàn)槲覀冞€有很多事情沒(méi)有做好;可是,30天,對(duì)于有心人來(lái)說(shuō),卻又很長(zhǎng),因?yàn)橹灰覀兙蚣?xì)算,科學(xué)安排,就完全來(lái)得及彌補(bǔ)過(guò)去的漏洞和不足。以下建議希望能夠給同學(xué)們提供幫助:

首先,保持頭腦清醒、學(xué)習(xí)講求效率。要注意勞逸結(jié)合,保持充沛的體力和靈活的思維。必要的睡眠、放松,適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)是學(xué)習(xí)中不可缺少的潤(rùn)滑劑,可以幫助我們調(diào)整狀態(tài),提高效率。保持愉悅的心情,和同學(xué)和睦相處,也有助于提高學(xué)習(xí)效率。三年同窗之誼,將留下人生中一段美好的記憶。要和同學(xué)保持互助關(guān)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取。每天有個(gè)好心情,有好朋友一起分享學(xué)習(xí)的苦與樂(lè),學(xué)習(xí)積極投入,效率自然會(huì)高。

我的演講完畢!謝謝大家!

國(guó)旗下講話(huà)堅(jiān)持拼搏篇十二

老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《自信——登山的云梯》。

愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣?!痹谏钪?,人人都要擁有自信,有了自信,就可以戰(zhàn)勝困難。

在人的一生中,總要面對(duì)險(xiǎn)峻的高山、湍急的河水,自信就是登山的云梯,幫助你度過(guò)危險(xiǎn)。

下面,我來(lái)給大家講個(gè)故事:

很多年前的一天,有幾個(gè)白人小孩在一個(gè)公園里玩耍,一位賣(mài)氫氣球的老人推著小車(chē)進(jìn)了公園。白人小孩一窩蜂地跑了上去,每人買(mǎi)了一個(gè)氣球,然后放飛。隨后,他們興高采烈地追逐著那些氫氣球。

與此同時(shí),一個(gè)黑人小孩蹲在角落里,羨慕地看著白人小孩在嬉笑,而不敢和他們一起玩。因?yàn)槟切┖⒆佣际前兹?,而他是黑人?/p>

當(dāng)白人小孩跑到別的地方玩耍時(shí),黑人小孩才怯生生地走到老人的車(chē)旁,用略帶懇求的語(yǔ)氣問(wèn)道:“您能賣(mài)給我一個(gè)氣球嗎?”

“當(dāng)然可以”,老人慈祥地打量了他一下,溫和地說(shuō):“你想要什么顏色的?”

他鼓起勇氣說(shuō):“我要一個(gè)黑色的?!?/p>

臉上寫(xiě)滿(mǎn)滄桑的老人驚詫地看了看這個(gè)黑人的孩子,隨即遞給他一個(gè)黑色的氣球。他開(kāi)心地接過(guò)氣球,小手一松,氣球在微風(fēng)中冉冉升起。

老人一邊看著上升的氣球,一邊用手輕輕地拍了拍他的后腦勺,說(shuō):“記住,氣球能不能升起,不是因?yàn)樗念伾且驗(yàn)闅馇騼?nèi)充滿(mǎn)了氫氣。一個(gè)人的成敗,不是因?yàn)榉N族、出身,關(guān)鍵是你的心中有沒(méi)有自信。成就與出身無(wú)關(guān),與信心有關(guān)。”

黑人小孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,高興地走了。那個(gè)小孩便是后來(lái)的美國(guó)著名心理學(xué)家基恩。

自信,是一股清泉,澆灌我們的品質(zhì);。

自信,是一束陽(yáng)光,照亮我們的心靈;。

自信,是一架云梯,讓我們走向成功!

謝謝大家!

國(guó)旗下講話(huà)堅(jiān)持拼搏篇十三

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是“拼搏?超越”。

“拼搏”是為了達(dá)到并超越一定的目標(biāo),全力以赴地投入,艱苦卓絕地奮斗,無(wú)怨無(wú)悔地付出,百折不回的追求和不達(dá)目的誓不罷休的志氣。

拼搏是強(qiáng)者的凱歌。平靜的湖水永遠(yuǎn)不會(huì)奏出壯美的樂(lè)章,只有澎湃的大海才會(huì)給人以雄壯。柔韌的水只有不斷地撞擊堅(jiān)硬的礁石,才會(huì)有碎瓊般的美麗從中綻放。這,就是拼搏。或許你會(huì)問(wèn):“是不是只有拼搏者,才會(huì)成為成功者?”冰心曾說(shuō)過(guò):“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

卻渴望戴上榮耀的桂冠;而信念堅(jiān)定的人始終朝著一個(gè)目標(biāo)默默地努力。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn)。如果每天都比別人多做一點(diǎn),每天力爭(zhēng)比別人做的好一點(diǎn),長(zhǎng)期下去,日積月累,必有成效。

能不斷超越,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中拼搏成長(zhǎng)、超越自我!讓我們?cè)谄床谐孙L(fēng)破浪、展翅飛翔!

國(guó)旗下講話(huà)堅(jiān)持拼搏篇十四

厚積才能薄發(fā),噴薄應(yīng)在積蓄后。冰心老人曾說(shuō):“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她奮斗的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!痹陉幚涑睗竦哪嗤林?,一粒種子要忍耐一冬的孤獨(dú),集聚成長(zhǎng)的力量,在不為人知的泥土中,默默等待春天的到來(lái)。一冬的等待,一冬的積蓄,只為了破土重生的那一刻,綻放自我的那一抹嫩綠。

厚積薄發(fā),歲月會(huì)把最精華的東西呈現(xiàn)出來(lái)。20__年3月27日晚,湖南衛(wèi)視《我是歌手》直播總決賽,當(dāng)主持人汪涵正要宣布第二輪歌手名次時(shí),歌手孫楠突然打斷他,宣布自我要退賽。突如其來(lái)的舉動(dòng)令所有人大吃一驚。汪涵在臺(tái)上踱了三四步,由吃驚到迅速鎮(zhèn)定,然后他以一番思維嚴(yán)密、條理清晰的話(huà)掌控全場(chǎng)為后臺(tái)導(dǎo)演等組織者對(duì)賽制的調(diào)整爭(zhēng)取了時(shí)間。這是他從業(yè)21年,主持過(guò)三四百臺(tái)節(jié)目中淬煉出來(lái)的真功夫,證明了他曾在《有味》一書(shū)中所寫(xiě)的:“歲月將無(wú)用的水分蒸發(fā)掉,把最原汁原味的東西呈現(xiàn)出來(lái)?!贝蠹叶荚诳滟澩艉臋C(jī)智,殊不知這得益于他閱讀過(guò)超多書(shū)籍,得益于平時(shí)的點(diǎn)滴積累。若胸?zé)o點(diǎn)墨,估計(jì)只能陷入臺(tái)上尷尬的局面了。不在乎結(jié)果如何,只要埋頭努力,你想要的,歲月都會(huì)給你。

蘇軾有言:博觀(guān)而約取,厚積而薄發(fā)。人生在世,并非所有的努力都會(huì)得到回報(bào),即使如此,我們?nèi)砸獔?jiān)定不移的往前走,持之以恒,噴薄應(yīng)在集聚后。

生命都如此,偉人亦是在享受成功的光環(huán)之前承載著許多孤獨(dú),積蓄著能量。幾百年前,一個(gè)叫徐霞客的地理學(xué)家,放棄了衣食無(wú)憂(yōu)的生活,裹一包衣物,帶著干糧,只身前往未知的遠(yuǎn)方。幾十年的孤獨(dú),日月輪回,他一個(gè)人在旅途中完成了《徐霞客游記》,點(diǎn)亮了自我的生命。

這天,一個(gè)叫胡歌的影視演員,在車(chē)禍康復(fù)后,轉(zhuǎn)向了話(huà)劇舞臺(tái),在那里,他不斷錘煉自我的演技,擺脫了偶像的包袱,成為真正的實(shí)力派演員。20__年他主演的幾部電視劇熱播,證明了他在積蓄之后的噴薄力量之巨大。

求真務(wù)實(shí)是為人根本,腳踏實(shí)地,才能迸發(fā)出能量。生命僅有在求真務(wù)實(shí)中才能開(kāi)出燦爛的鮮花。屠呦呦,一位在瘧疾研究方面工作了近50年的藥學(xué)家,為研究藥性,她不惜以身試藥,最終苦盡甘來(lái)。若不是捧得諾獎(jiǎng),誰(shuí)又明白終身奉獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)的默默無(wú)聞的屠呦呦。誰(shuí)終將聲震人間,必長(zhǎng)久身自緘默。正是因?yàn)橥肋线喜蛔非笸庠诘姆比A,埋首醫(yī)學(xué)研究,她才守的云開(kāi)見(jiàn)明月。生活中,嘩眾取寵,汲汲名利,必將以慘敗收?qǐng)?腳踏實(shí)地,努力奮斗,必將結(jié)出勝利之果。

汪涵也好,胡歌也罷,他們都在向我們證明著厚積才能薄發(fā)的道理。有人很聰明,有人很漂亮,還有人既聰明又漂亮,可那又如何,我仍然相信天道酬勤,厚積薄發(fā)。用踏實(shí)和努力去追尋你所愛(ài)并守望之。

博觀(guān)而約取,厚積而薄發(fā)。

國(guó)旗下講話(huà)堅(jiān)持拼搏篇十五

老師們,同學(xué)們:

我為大家演講的題目是:愛(ài)國(guó)主義教育之祖國(guó)在我們心中。

“天下興亡,匹夫有責(zé)”?!皣?guó)家”對(duì)于即將成年的中學(xué)生不應(yīng)該是一個(gè)空泛的名詞,愛(ài)國(guó)也不應(yīng)該只停留在淺薄的的口號(hào)上。愛(ài)國(guó),是我們的責(zé)任,在我們做每一件事前,我們應(yīng)該想想,自己的行為對(duì)國(guó)家究竟意味著什么。

大家也許覺(jué)得愛(ài)國(guó)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn),它應(yīng)該發(fā)生在建功立業(yè)時(shí),應(yīng)是一番驚天動(dòng)地的行為,應(yīng)是在抵御外敵時(shí)戰(zhàn)死疆場(chǎng),應(yīng)是在收復(fù)中國(guó)臺(tái)灣時(shí)為國(guó)效力等等。其實(shí)愛(ài)國(guó)并不遠(yuǎn),愛(ài)國(guó)就在我們身邊。愛(ài)國(guó)主義不是虛無(wú)的,不是空洞的。愛(ài)家,愛(ài)校,愛(ài)學(xué)習(xí),將來(lái)在各條戰(zhàn)線(xiàn)上成為對(duì)國(guó)家有用的人才,讓國(guó)家在世界民族之林有一席之地,讓中國(guó)在全世界有說(shuō)話(huà)的權(quán)力,才是真正的愛(ài)國(guó)。所以,對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),每個(gè)人讓自己的素質(zhì)提高一點(diǎn),這就是最平凡最簡(jiǎn)單的愛(ài)國(guó)方式。

同學(xué)們,中華民族自古以來(lái)就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德:我們有老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的誠(chéng)摯愛(ài)心;我們有勿以惡小而為之,勿以善小而不為的諄諄告誡;我們有先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)的愛(ài)國(guó)情思。就是這些驚世名言,在經(jīng)過(guò)幾千年歷史的更迭之后,仍能夠熠熠生輝,因此,我們要做的還有很多很多。比如:尊敬老師,熱愛(ài)學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,愛(ài)護(hù)公物,關(guān)心衛(wèi)生,少幾句臟話(huà)臭話(huà)、多一點(diǎn)文明禮貌、拋棄那些無(wú)知和愚蠢、獻(xiàn)上一份誠(chéng)信與愛(ài)心,養(yǎng)成良好習(xí)慣和品質(zhì),完成我們必須擔(dān)負(fù)的重任,那么,我們的內(nèi)心才會(huì)充實(shí),我們的胸懷才能寬廣,我們的行為才會(huì)瀟灑,我們的素質(zhì)才能提高,我們的民族才會(huì)自豪!

20xx年5月,里氏高達(dá)8.0級(jí)的汶川大地震,牽動(dòng)了世界各地的心,地震震倒了一座座樓房,震碎了一顆顆逝者家人的心,卻震不倒中華兒女突破重重困難的熱情。再大的困難除以13億,會(huì)變成小小的煩惱,再小的幫助乘以13億會(huì)變成大大的支持。炎黃子孫,心連心,克服一切困難!

69風(fēng)風(fēng)雨雨,69滄桑巨變,誰(shuí)也不會(huì)忘記69前的一個(gè)歷史見(jiàn)證。我們堅(jiān)信祖國(guó)的明天更美好,中華人民終于可以重新?lián)P眉吐氣了!

梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年富,則國(guó)富;少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界!冰山上的雪蓮教會(huì)我們純潔;天空中翱翔的雄鷹教會(huì)我們勇敢;遨游天際的海燕教會(huì)我們頑強(qiáng)、樂(lè)觀(guān)......雖然今天的我們不需要經(jīng)受戰(zhàn)火的洗禮,不需要擔(dān)心祖國(guó)的淪陷,但是,我們卻有責(zé)任,有義務(wù),接過(guò)前輩的接力棒,為祖國(guó)的建設(shè)出一份自己的力量。

為此,我今天再次向全校同學(xué)發(fā)出倡議:為了表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最真誠(chéng)的愛(ài),請(qǐng)同學(xué)們?cè)谂e行升旗儀式的時(shí)候,要以認(rèn)真的態(tài)度、莊嚴(yán)的姿態(tài),面對(duì)冉冉升起的五星紅旗,讓愛(ài)國(guó)情感、民族精神體現(xiàn)到我們的日常行動(dòng)中來(lái),就從身邊的第一件小事做起,以高度的責(zé)任心和百倍的努力去實(shí)現(xiàn)我們的理想,去完成新時(shí)代賦予我們的神圣歷史使命。

祖國(guó)在你心中,在我心中,在我們大家心中!

同學(xué)們讓我們勤奮學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,長(zhǎng)大后用雙手把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大。為祖國(guó)美好的明天去努力。最后,祝同學(xué)們學(xué)有所長(zhǎng),心想事成!謝謝!

國(guó)旗下講話(huà)堅(jiān)持拼搏篇十六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下發(fā)言的主題是《拼搏鑄就輝煌》。拼搏是強(qiáng)者的凱歌。鯉魚(yú)不甘于水底的平凡,奮力一搏,越過(guò)龍門(mén),沖到生命的最高點(diǎn);雄鷹不甘于大地的平坦,在山頭振翅一搏,終于翱翔于眾山之顛;小溪不甘于涓涓細(xì)流,在巖石面前奮力一搏,終于沖向了大海。精衛(wèi)填海,刑天舞戈,愚公移山,歷史的足跡只留下這些敢于拼搏的強(qiáng)者。

拼搏是成功的階梯。成功需要用拼搏去交換,用激情去超越。有位哲人說(shuō)過(guò):拼搏的人,常把高山當(dāng)平地,而慵懶的人,卻常把平地當(dāng)高山。在通往彼岸的人生路上,甘心被厄運(yùn)玩弄的懦夫永遠(yuǎn)領(lǐng)略不了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅。

拼搏是不竭的動(dòng)力。貝多芬因拼搏奏響了生命的交響曲。跳水名將伏明霞,當(dāng)她在為亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)作準(zhǔn)備時(shí),大大小小的傷出現(xiàn)在她的身上,但是,頑強(qiáng)的拼搏精神驅(qū)使著她,堅(jiān)強(qiáng)的斗志激勵(lì)著她,因此,她把一切都拋諸腦后,帶傷訓(xùn)練,正是因?yàn)橛辛诉@種拼搏精神,才使得她創(chuàng)造中國(guó)跳水界的輝煌。美國(guó)的海倫·凱勒,在兩歲那年由于一場(chǎng)高燒使她失聰失明,變成了聾子和瞎子,而且不能說(shuō)話(huà)。她的世界變成了黑暗和無(wú)聲的世界。然而,海倫沒(méi)有放棄,在家教安妮的幫助下,10歲的海倫很快掌握了字母、閱讀盲文和寫(xiě)作,并且決定學(xué)習(xí)說(shuō)話(huà),這當(dāng)然是非常艱難的,但是她做到了。24歲那年海倫從哈佛大學(xué)的拉德克利夫?qū)W院畢業(yè)——這是第一個(gè)又聾又瞎的人進(jìn)這所學(xué)院學(xué)習(xí)并畢業(yè)。后來(lái),海倫·凱勒成了一位優(yōu)秀的學(xué)者和作家。海倫畢生勤奮寫(xiě)作,用自己盛開(kāi)的智慧之花裝點(diǎn)了美國(guó)的文學(xué)花壇。她一生不以缺陷自棄,不向困難折服,勤奮學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拚搏的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,我們生活在幸福的時(shí)代,有父母無(wú)微不至的關(guān)心,有老師孜孜不倦的教誨,有美麗的校園,這都是可以給予我們的,但拼搏精神是誰(shuí)也給不了。拼搏是意志和毅力的結(jié)合,是要我們?cè)谌粘I顚W(xué)習(xí)中漸漸地培養(yǎng)。其實(shí),生活中我們時(shí)時(shí)刻刻需要著拼搏精神,每一件小事都要我們?nèi)テ?;要想擁有更好的成?jī)就要去拼。拼搏永遠(yuǎn)是取勝的法寶!為你的前途,為你的人生,勇敢的拼搏,勇敢地沖吧!

三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)。拼搏是一種過(guò)程,歷經(jīng)拼搏,就不會(huì)因結(jié)果的好壞而欣喜若狂或心情沮喪。拼搏是一種資本,它幫助我們?cè)谥鲃?dòng)中發(fā)揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會(huì)搏擊長(zhǎng)空的快感。拼搏是一種境界,它是沖擊終點(diǎn)的挑戰(zhàn)自我,是直面人生的引吭高歌。其實(shí)做任何事情都是這個(gè)道理,只要認(rèn)準(zhǔn)了,就不要輕言放棄,因?yàn)槌晒驮谙乱徊健?/p>

國(guó)旗下講話(huà)堅(jiān)持拼搏篇十七

有位書(shū)法家對(duì)一位用廢紙練字的人說(shuō),如果改用的紙來(lái)練字,這個(gè)人也許會(huì)寫(xiě)得更好。這告訴我們一個(gè)道理,人們總把希望寄托于明天,總覺(jué)得自己的人生草稿還有很多。其實(shí),屬于我們的人生草稿是極其有限的。

這不禁令我沉思,怎樣才能在自己的人生草稿上寫(xiě)出的字呢?

明代地理學(xué)家、旅行家徐霞客。在青年時(shí)代就立志不應(yīng)科舉、不入仕途,把全部精力都獻(xiàn)給祖國(guó)地理學(xué)的研究事業(yè)。他從22歲開(kāi)始出游太湖,直到去世為止,30多年來(lái)都在旅行考察,足跡遍布全國(guó)名川大山,北至盤(pán)山,南及崇左,東到普陀,西抵騰沖。徐霞客是一個(gè)不畏艱險(xiǎn)的人。他去的地方,常是人跡罕至的窮鄉(xiāng)僻壤,長(zhǎng)年累月地跋山涉水,經(jīng)常攀懸崖峭壁。他登山一定要登到峰,觀(guān)察河流一定要追溯源頭,不達(dá)目的決不罷休。途中經(jīng)常遇到危險(xiǎn),別人勸他“回去吧!”他斬釘截鐵地說(shuō):“我?guī)б话唁z頭走,何處不可以埋我的尸骨呢?”51歲那年他還要去游滇南,對(duì)兒子的勸阻,他回答:“你們只當(dāng)我死了?!?/p>

尤為可貴的是,每天不論旅途怎樣勞累,他總要把當(dāng)天的經(jīng)歷和觀(guān)察記述下來(lái),可惜在他56歲時(shí),積勞成疾,臥床不起,再也不能出門(mén)旅行了。他的日記經(jīng)后人整理并刊行成書(shū),這就是有名的《徐霞客游記》。這本書(shū)全書(shū)20卷,不僅是一部很有價(jià)值的地理名著,還是一部出色的文學(xué)著作。

舉世聞名的拳王阿里,善于從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把失敗變?yōu)轭B強(qiáng)的、科學(xué)的拼搏的動(dòng)力。1973年3月底,在圣地亞哥的一次拳擊比賽中,阿里被名不見(jiàn)經(jīng)傳的肯·諾頓打碎了下巴,以慘敗告終。輿論界為之嘩然,嘲諷、挖苦的信件雪片般飛來(lái)。面對(duì)這種情況,阿里表現(xiàn)得相當(dāng)冷靜,他從慘痛的失敗中找出了失敗的原因:輕敵。他把這些意外的打擊變?yōu)樾袆?dòng)的動(dòng)力,毫不松懈地苦練。終于在數(shù)月后的洛杉機(jī)比賽中,他一拳打敗了肯·諾頓,重新取得了勝利。

徐霞客、阿里都在他們的人生草稿中寫(xiě)出了的字,這就是“拼搏”二字。

人生需要拼搏,拼搏是競(jìng)爭(zhēng)的需要。拼搏讓我們有了迎接艱難困苦的勇氣,拼搏可以彌補(bǔ)我們天賦的不足,拼搏可以化逆境為順境。

人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?

人生草稿的有限,讓我們更珍惜拼搏的機(jī)會(huì)。讓我們用“拼搏”在人生草稿上“練字”吧,拼搏人生,精彩無(wú)限。

國(guó)旗下講話(huà)堅(jiān)持拼搏篇十八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

早上好!今天我演講的題目是:持之以恒努力拼搏。

古希臘大哲學(xué)蘇格拉底曾經(jīng)出了一道考題,他對(duì)學(xué)生這么說(shuō):“今天我們來(lái)學(xué)一件最簡(jiǎn)單也最容易的事情,那就是向前甩手300下,再向后甩手300下,你們能每天都堅(jiān)持嗎?”學(xué)生聽(tīng)后都覺(jué)得很可笑,不就一個(gè)甩手運(yùn)動(dòng)而已嗎。大家齊唰唰地回答:“能!”一個(gè)月后,蘇格拉底問(wèn)誰(shuí)堅(jiān)持了,90%以上的學(xué)生驕傲地舉起手。

兩個(gè)月后,蘇格拉底問(wèn)了同樣的問(wèn)題,結(jié)果大約70%的學(xué)生舉手。一年后,蘇格拉底又突然問(wèn):“你們中還有誰(shuí)任堅(jiān)持做甩手運(yùn)動(dòng)嗎?”只有一個(gè)學(xué)生舉起手,這個(gè)學(xué)生就是柏拉圖,他后來(lái)成了繼蘇格拉底之后的又一古希臘大哲學(xué)家。

同樣的事,又的人做到一半就被懶惰征服了,又的人卻不會(huì)半途松懈并能堅(jiān)持下來(lái),堅(jiān)持的人成名了,像柏拉圖;半途松懈的人只能囿于一個(gè)不起眼的角落。在學(xué)習(xí)上也需要持之以恒的精神,漫漫學(xué)海不會(huì)是風(fēng)平浪靜,會(huì)有驚濤駭浪,也有洶涌波濤,我們需要有信心、有熱情、有目標(biāo)、能夠持之以恒地堅(jiān)持下去。

回頭看看我們自己,在這段期中考已遠(yuǎn)去期末考還未至的日子里,我們是否仍舊保持著以前的那股沖勁,還是已經(jīng)開(kāi)始堅(jiān)持不了,象蘇格拉底的其他學(xué)生一樣松懈了。如果那顆好奇的心已變得浮躁不安,那么及時(shí)收回松懈的心便是當(dāng)務(wù)之急。古人云:“善始者實(shí)繁,克終者蓋寡。”無(wú)非也是告訴我們半途松懈是“克終”的大敵。所以,毫不松懈堅(jiān)持到底,為了在過(guò)不久的期末考,更為了為期不遠(yuǎn)的六月!

學(xué)習(xí)不純粹在于方法,有恒心才是最重要的。持之以恒,就是在任何條件下,都向著自己的奮斗目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力,永不退縮。世界上成就大業(yè)的偉大人物,他們的成功,都離不開(kāi)持之以恒的精神。愛(ài)迪生有句名言:“巨大的成就,是處于長(zhǎng)期的勤奮?!边@句話(huà)也是他生平的寫(xiě)照。眾所周知,愛(ài)迪生少年時(shí)曾因成績(jī)不好被退學(xué),但他并沒(méi)有氣餒,通過(guò)不懈的努力,最終成為了20世紀(jì)最偉大的發(fā)明家。他用自己的經(jīng)歷驗(yàn)證了勤能補(bǔ)拙的真理。

那么,從現(xiàn)在起,請(qǐng)懂得堅(jiān)持。不要以為你還年輕就可以放縱自我,不要以為來(lái)日方長(zhǎng),就可以揮霍時(shí)間。世界不會(huì)因你而改變,時(shí)間不會(huì)為你而停駐,成與敗往往系于你能否堅(jiān)持住每分每秒。我們只有持之以恒,高效率上好每一節(jié)課,做好每一道習(xí)題,弄清每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),才能在考試中品嘗到勝利的喜悅。

安格兒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“所有堅(jiān)持不懈的努力遲早都會(huì)得到報(bào)酬?!比绻阆脒_(dá)到理想的頂點(diǎn),就從堅(jiān)持不懈開(kāi)始吧!

朋友,讓我們持以之恒,破浪前行,讓我們的人生如磐石般堅(jiān)韌,夏花般絢麗!

我的演講完了,謝謝大家。

國(guó)旗下講話(huà)堅(jiān)持拼搏篇十九

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

我今天要講的是珍惜每一滴水資源,或許在我們眼中,一滴水,無(wú)足輕重,畢竟實(shí)在是太少了,不能解渴,不用給植物澆水,所以在很多人眼浪費(fèi)一滴水沒(méi)關(guān)系。

然而我們有沒(méi)有考慮過(guò),今天,我們可以浪費(fèi)一滴水,明天我們也可以浪費(fèi),那么日積月累,時(shí)間長(zhǎng)了,我們會(huì)浪費(fèi)多少水,一噸還是更多。一個(gè)人可以浪費(fèi)那么多,那么兩個(gè)人,三個(gè)人甚至更多人我們又會(huì)因此浪費(fèi)多少水資呢?沒(méi)有去計(jì)算永遠(yuǎn)不知道這是一個(gè)多么龐大的數(shù)字。

很多人認(rèn)為地球不缺少水資源,因?yàn)樵诖蠹已壑械厍蚓褪且粋€(gè)被水包裹的世界。然而百分之八十的水之源都是不能飲用的海水,想要獲取不但需要耗費(fèi)大量的人力物力而且能夠獲得的可用水資源很少,所以淡水資源就十分稀缺。這也成為了當(dāng)前最緊張的資源。

對(duì)于水資源,我們應(yīng)該珍惜,不能隨意浪費(fèi),真正能夠給我們使用的水資源,也隨著環(huán)境的污染,人們的浪費(fèi),變得越來(lái)越少。不知道有沒(méi)有同學(xué)去過(guò)沙漠,有沒(méi)有看到那一望無(wú)垠的黃色沙海,在沙漠中,幾乎看不到什么水資源,有的只是那無(wú)盡的沙海,生活在附近的人,他們的水資源非常的緊湊,可以說(shuō)一年到頭都沒(méi)有多少水可以供他們洗澡,因?yàn)橄鄬?duì)他們來(lái)說(shuō)每一滴水資源都是異常珍貴的,不能浪費(fèi)一滴。水的價(jià)值可以堪比黃金。可見(jiàn)在那里水是多么珍惜,又是多么稀缺。

我們現(xiàn)在沒(méi)有感受到這種迫切感,是因?yàn)槲覀冇行疑钤谝粋€(gè)有山有水的好地方,在這里,我們不需要為水資源發(fā)愁,正因?yàn)槲覀儞碛腥绱硕嗟馁Y源,所以很多人都不重視這些水資源,太過(guò)常見(jiàn),也太過(guò)頻繁。在大家眼中物以稀為貴,我們身邊的水資源并不缺,為什么還要節(jié)省一滴水資源呢?這是我們普遍的心里,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)缺水的困境,就不知道水資源的重要,但是這不是我們不珍惜水資源的理由。我們更加應(yīng)該注意這一點(diǎn),珍惜每一滴水資源,不浪費(fèi)任何資源,永遠(yuǎn)都做那個(gè)珍惜水資源的人,在我們平時(shí)生活中,我們要約束自己。

我們所節(jié)省下來(lái)的水資源,將會(huì)給需要水資源的人帶來(lái)很大幫助,幫助他們走出困境,我們只需要珍惜每天生活中的每一滴水,不良費(fèi)??吹接腥死速M(fèi)水資源及時(shí)阻止,這樣做是一份愛(ài)心,同樣也是一種節(jié)儉的美德。同學(xué)們我希望大家都能夠做到珍惜每一滴水資源。

謝謝大家!

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