每一次總結(jié)都是一次自我反思的機(jī)會(huì)，促使我們更加堅(jiān)定前行的方向。在寫總結(jié)時(shí)要注意精確和準(zhǔn)確地使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)和詞匯，提高寫作的專業(yè)性和權(quán)威性。以下是小編為大家整理的最新熱門總結(jié)范文，歡迎參考借鑒。
活動(dòng)體會(huì)和建議篇一
20xx年1月9日上午九點(diǎn)，參加xx人力社保局帶薪實(shí)習(xí)的30名同學(xué)早早地來(lái)到了集合地點(diǎn)，在帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)了xx人力資源市場(chǎng)。首先是帶隊(duì)老師——李老師給我們講了一實(shí)習(xí)期間的注意事項(xiàng)，例如：在實(shí)習(xí)期間一定要配合好實(shí)習(xí)單位工作人員的工作，一定要注意自己的言行舉止，一定要注意自己的穿著打扮，一定要……然后就是由xx人力資源市場(chǎng)的鄭老師給我們講話。鄭老師先簡(jiǎn)單介紹了一下我們實(shí)習(xí)單位的基本情況，接著她還給我們強(qiáng)調(diào)到了實(shí)習(xí)單位就要服從安排，不能挑三揀四，要認(rèn)真地完成實(shí)習(xí)期間的工作任務(wù)，要懷著一顆為群眾服務(wù)的心從事實(shí)習(xí)工作。并且，鄭老師還針對(duì)一些同學(xué)的提問(wèn)一一做了解答，使我們這些參加實(shí)習(xí)的同學(xué)在面對(duì)以后實(shí)習(xí)工作中的狀況時(shí)，有了一定的心理準(zhǔn)備。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)實(shí)習(xí)一周了，在這周的實(shí)習(xí)工作中，我感覺受益匪淺，因?yàn)樵趯?shí)習(xí)期間，我似乎每天都有著不同的經(jīng)歷，每天都有不同的感受和啟發(fā)。
實(shí)習(xí)第一天，我被侯阿姨帶到了xx勞動(dòng)事務(wù)所工作。在那里，侯阿姨告訴我，我們的工作主要是職業(yè)登記和職業(yè)介紹，這要求我們樹立良好的形象，做到服務(wù)熱情，解答耐心，辦事迅速，態(tài)度和藹，用語(yǔ)文明。聽了侯阿姨的話，我對(duì)做好這份工作充滿了信心。侯阿姨還把我介紹給xx勞動(dòng)事務(wù)所街道旁的居民認(rèn)識(shí)，并且侯阿姨還給我講了很多道理，她教我在這里應(yīng)該怎樣為人處世，例如：看見領(lǐng)導(dǎo)或者是其他工作人員，不管是領(lǐng)導(dǎo)或者其他工作人員認(rèn)不認(rèn)識(shí)我，我都應(yīng)該向他們問(wèn)聲好。另外，侯阿姨還給了我一把辦公室的鑰匙，侯阿姨的這一舉動(dòng)讓我特別感動(dòng)，要知道我是第一天來(lái)xx街道勞動(dòng)事務(wù)所實(shí)習(xí)呀，侯阿姨在還不了解我人品的情況下既然毫不猶豫的將辦公室的鑰匙給了我，在這種前提下，侯阿姨的這種行動(dòng)，我能不感動(dòng)嗎？有句話說(shuō)得好——信賴往往創(chuàng)造出美好的將境界！對(duì)于侯阿姨，我心里充滿了感激之情，于是自己在心里默默許下心愿，希望自己能腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真的完成實(shí)習(xí)期間的工作，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝侯阿姨對(duì)自己的信賴！
實(shí)習(xí)第二天，我在工作之余認(rèn)識(shí)了一個(gè)兩歲的小男孩，他叫舒xx，他有著白白的皮膚大大的眼，胖胖的小手會(huì)說(shuō)的嘴。他的小名叫“小圓圓”，是xx街道居民們的開心果。我是一個(gè)特別喜歡小孩兒的人，曾經(jīng)我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名幼兒教師，但是理想是豐滿的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，高考的成績(jī)讓我不得不放棄自己的夢(mèng)想……現(xiàn)在我還記得當(dāng)我被重慶城市管理職業(yè)學(xué)院錄取的那一天，我寫了這樣一條空間心情：已被錄取，這就意味著我與我夢(mèng)了這么多年、想了這么多年的幼師夢(mèng)想saygoodbye！永別了——我的幼師夢(mèng)想……不管以后我所學(xué)的是什么專業(yè)，我都會(huì)努力讓自己喜歡它，畢竟是自己選擇的，所以就不能后悔！未來(lái)的路哪怕是再艱難，我跪著走也要把它走完，因?yàn)榧热贿x擇了，就要風(fēng)雨兼程……那天在我的工作之余，我就教小圓圓唱《世上只有媽媽好》《拔蘿卜》《兩只老虎》這些兒歌，最后還教他敬禮、拉勾勾、做恭喜等簡(jiǎn)單動(dòng)作。在與小圓圓玩耍時(shí)，我似乎感覺自己就是一個(gè)幼兒教師，仿佛圓了自己多年來(lái)的幼師夢(mèng)想，于是我很珍惜、很懷念，我要將那天的經(jīng)歷記在我寒假實(shí)習(xí)記憶書冊(cè)的扉頁(yè)，當(dāng)我再次翻閱時(shí)，帶給我美好的回憶！
實(shí)習(xí)第三天，那天我的任務(wù)主要是將紙制版的“求職登記表”輸在電腦上，做為電子版的“求職登記表，雖然這件事很簡(jiǎn)單，但是它卻考驗(yàn)著一個(gè)人認(rèn)真仔細(xì)和嚴(yán)謹(jǐn)耐心的工作態(tài)度。因?yàn)橄襁@種把紙上的內(nèi)容輸入到電腦里的工作必須保證輸入的內(nèi)容和紙上的內(nèi)容保持一致，這種工作一般沒有什么難度，主要考驗(yàn)的是一個(gè)人的工作態(tài)度問(wèn)題，如果我們抱著一種馬馬虎虎的態(tài)度來(lái)完成任務(wù)，那么我們輸?shù)诫娔X里的內(nèi)容肯定和紙上的內(nèi)容肯定會(huì)有很大的偏差，所以這必須要求我們以謹(jǐn)慎小心的態(tài)度來(lái)完成工作。為了能圓滿的完成自己的實(shí)習(xí)任務(wù)，于是我認(rèn)認(rèn)真真的做著自己的工作……中午休息的`時(shí)間，帶隊(duì)老師李xx老師來(lái)xx了解了我們這幾天的實(shí)習(xí)狀況，李老師的這一作法讓我深深的體會(huì)到——我們這些在xx實(shí)習(xí)的同學(xué)在實(shí)習(xí)單位的一言一行，關(guān)系到的不僅僅是我們自身的形象素質(zhì)問(wèn)題，更關(guān)系到我們學(xué)校的整體形象，如果我們?cè)趯?shí)習(xí)單位不好好工作，很有可能給實(shí)習(xí)單位的工作人員留下惡劣的印象，影響我們學(xué)校的良好聲譽(yù)，導(dǎo)致帶隊(duì)老師被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。所以，我們這些實(shí)習(xí)同學(xué)的言行舉止一定要適當(dāng)?shù)皿w，正可謂“上面一根針，下面千條線”，我們就好比是那根針，下面的千條線將會(huì)受我們這根針的影響。盡管在實(shí)習(xí)期間我們可能要處理一些比較棘手的事情，但是我們也不能因難而退，而應(yīng)該迎難而上，勇往直前，盡可能圓滿地處理好問(wèn)題，給實(shí)習(xí)單位留下一個(gè)好的印象。
實(shí)習(xí)第四天，我和另一個(gè)實(shí)習(xí)的同學(xué)——周xx做了一件很有意義、很值得回憶的事情。那天大約一點(diǎn)半左右，我、周xx還有南友村的童書記、李阿姨一起去慰問(wèn)了殘疾人。聽李阿姨講，我們即將去慰問(wèn)的是xxx村的一戶殘疾人居民，那戶家庭的女主人患有輕度癡呆，而且她的老公也已去世，更殘酷的是她的兒子患有嚴(yán)重癡呆！然而現(xiàn)在她也臥病在床，這對(duì)這樣的家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪上加霜。我為他們的遭遇深表同情……在去慰問(wèn)他們之前，童書記和李阿姨買了金龍魚花生油、大米、花生、瓜子、糖果等過(guò)年禮品。我們買完過(guò)年禮品后就踏上了去慰問(wèn)殘疾人的路途。不一會(huì)兒，我們來(lái)到了目的地，走進(jìn)他們的家，眼前的一幕嚇了我一跳——沒有客廳，沒有沙發(fā)，沒有茶幾，沒有衣柜，沒有廁所，沒有廚房，沒有……他們家前后總共兩間小房，只有一張床，女主人躺在床上，蓋著單薄的棉被，她的兒子坐在凳子上“打麻將”。此情此景，觸目驚心，我在心里默默感嘆：多么不幸的家庭??！在如此惡劣的條件下，他們?nèi)阅軋?jiān)強(qiáng)地活著，這不禁令我肅然起敬。是什么支撐著他們?nèi)绱祟B強(qiáng)的與命運(yùn)做著抗?fàn)?？我想一定是母親對(duì)兒子那深沉的愛支持著母親，是兒子對(duì)母親那濃濃的情支撐著兒子，所以才有了我們眼前這一對(duì)相依為命的母與子！慰問(wèn)了這戶不幸的家庭后，我在回辦公室之后，馬上拿起我的手機(jī)寫了一條qq簽名：很好！很滿足！因?yàn)槲覀兣c他們相比是幸運(yùn)的，我們有嚴(yán)厲的爸爸，慈愛的媽媽，和藹的老師等等，所以我覺得我很幸福，很快樂(lè)；對(duì)我現(xiàn)在的生活，我覺得很好，我很滿足，常言道——知足常樂(lè)！雖然我很滿足我現(xiàn)在的生活，但這并不代表我停下了我追逐夢(mèng)想、追求美好生活的腳步！當(dāng)然，那對(duì)殘疾母子是不幸的，但同時(shí)他們也是幸運(yùn)的，因?yàn)樵谒麄兝щy的時(shí)候，有社會(huì)為他們伸出援助之手，給予他們溫暖，給予他們關(guān)懷。社會(huì)的愛，街道居民的關(guān)心就是他們心中的太陽(yáng)，賜予他們燦爛的陽(yáng)光，點(diǎn)燃他們的生活之光！
實(shí)習(xí)第五天，這天一結(jié)束，我們這些參加寒假帶薪實(shí)習(xí)活動(dòng)的同學(xué)就已經(jīng)實(shí)習(xí)一周了，在這一周的實(shí)習(xí)工作中，我受益匪淺，感受頗多，領(lǐng)悟極深?，F(xiàn)在的大學(xué)生就像溫室里的花朵，經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨的擊打，我們要想成長(zhǎng)為參天大樹，就要堅(jiān)定地選擇社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，勇敢地走進(jìn)社會(huì)生活，在紛繁復(fù)雜的社會(huì)生活中搏擊，朝著正確的方向茁壯成長(zhǎng)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是知識(shí)創(chuàng)新、傳播和運(yùn)用的基地，是培育創(chuàng)新精神的搖籃，是接受人文精神和科學(xué)精神熏陶的園地。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)引領(lǐng)著學(xué)術(shù)風(fēng)氣，促進(jìn)著思想交流，陶冶著道德修養(yǎng)，建設(shè)著精神文明，是大學(xué)的靈魂之所在。通過(guò)這一周的社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的實(shí)踐知識(shí)，并且還不斷提高了自己的社會(huì)實(shí)踐操作能力，不斷培養(yǎng)了自身的文化精神素質(zhì)，樹立了正確的職業(yè)觀和價(jià)值觀。在接下來(lái)的實(shí)習(xí)工作中我還要再接再厲，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)結(jié)束我的一個(gè)月實(shí)習(xí)生活，為自己的實(shí)習(xí)生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào)！
活動(dòng)體會(huì)和建議篇二
近期，我參加了一次關(guān)于活動(dòng)建議的培訓(xùn)課程，通過(guò)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到了活動(dòng)建議對(duì)于一個(gè)成功的活動(dòng)的重要性。在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，下面我將結(jié)合實(shí)踐案例，總結(jié)出幾點(diǎn)關(guān)于活動(dòng)建議的心得體會(huì)。
首先，對(duì)于活動(dòng)建議來(lái)說(shuō)，合理的策劃是非常關(guān)鍵的。在我所參與的一次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，我負(fù)責(zé)策劃活動(dòng)內(nèi)容和細(xì)節(jié)的工作。在開始策劃之前，我充分了解了活動(dòng)的目的和參與人群的特點(diǎn)，針對(duì)不同的年齡層次和興趣愛好，我提出了一系列的活動(dòng)建議。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的討論和反復(fù)修改，最終確定了一套十分合理和有吸引力的活動(dòng)方案。這次活動(dòng)在實(shí)踐中取得了巨大的成功，也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了策劃的重要性。
其次，個(gè)性化定制的活動(dòng)建議能夠更好地滿足參與者的需求。在一次為公司員工舉辦的年度慶典中，我負(fù)責(zé)提出活動(dòng)建議?？紤]到員工的不同年齡層次和性格特點(diǎn)，我提議將活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行個(gè)性化分組。通過(guò)針對(duì)不同員工群體的活動(dòng)，讓員工們可以更好地互動(dòng)和交流，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。在活動(dòng)結(jié)束后，我們收到了很多員工的反饋，他們表示活動(dòng)建議的個(gè)性化設(shè)計(jì)讓他們感到非常滿意，也更主動(dòng)地參與其中。
另外，為活動(dòng)建議提供詳細(xì)的實(shí)施方案和具體的時(shí)間安排也是非常重要的。在一次社區(qū)舉辦的慈善義賣活動(dòng)中，我負(fù)責(zé)提供活動(dòng)建議。我通過(guò)對(duì)市場(chǎng)調(diào)研和活動(dòng)籌備的實(shí)際情況進(jìn)行分析，提供了一個(gè)詳細(xì)的實(shí)施方案，包括活動(dòng)的主題、場(chǎng)地安排、物資采購(gòu)和志愿者招募等。同時(shí)，我也根據(jù)活動(dòng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)提供了一個(gè)具體的日程安排表，確?；顒?dòng)能夠順利進(jìn)行。這次義賣活動(dòng)取得了巨大的成功，為社區(qū)帶來(lái)了很多實(shí)質(zhì)性的幫助。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到，提供詳細(xì)的實(shí)施方案和時(shí)間安排對(duì)于活動(dòng)的成功至關(guān)重要。
此外，在活動(dòng)建議過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)合作和溝通也是非常關(guān)鍵的。在一次校園文化節(jié)的籌備中，我和團(tuán)隊(duì)成員一起提出了一些創(chuàng)新的活動(dòng)建議。在各自提出建議的過(guò)程中，我們時(shí)常面臨意見不合和溝通不暢的情況。然而，在經(jīng)過(guò)多次討論和交流后，我們終于取得了共識(shí)，并在校園文化節(jié)中順利實(shí)施了這些活動(dòng)建議。通過(guò)這個(gè)案例，我深刻認(rèn)識(shí)到，團(tuán)隊(duì)中的合作和溝通至關(guān)重要，只有通過(guò)充分的溝通和合作，才能產(chǎn)生最佳的活動(dòng)建議。
最后，活動(dòng)建議不僅要有創(chuàng)新的思維，還要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷優(yōu)化完善。在多次活動(dòng)建議的實(shí)施中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，了解到哪些建議是有效的，哪些是需要優(yōu)化的。通過(guò)不斷改進(jìn)和完善，我發(fā)現(xiàn)自己的活動(dòng)建議越來(lái)越貼近實(shí)際情況，也越來(lái)越受到參與者的認(rèn)可。
總之，活動(dòng)建議作為一個(gè)活動(dòng)成功的重要保證，需要我們?cè)诓邉?、個(gè)性化定制、實(shí)施方案和溝通合作等方面要有足夠的重視和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。通過(guò)參與這些活動(dòng)建議的實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了活動(dòng)建議的重要性，也明白了如何才能提出更好的活動(dòng)建議。我相信，在今后的工作中，我會(huì)不斷提高自己活動(dòng)建議的能力，為更多的活動(dòng)成功做出貢獻(xiàn)。
活動(dòng)體會(huì)和建議篇三
公司廣大團(tuán)員、青年朋友們：
青年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。
毛澤東同志曾生動(dòng)地把青年比作早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，指出青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極最有生氣的一部分力量。
正是青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。
對(duì)于我們企業(yè)來(lái)說(shuō)，青年更是企業(yè)生存的血液、發(fā)展的命脈，所以說(shuō)青年興則企業(yè)興，青年強(qiáng)則企業(yè)強(qiáng)。
我們的企業(yè)歷來(lái)對(duì)青年人都是既熱情關(guān)懷、高度信任，又嚴(yán)格要求、積極引導(dǎo)，努力促使廣大青年快速成長(zhǎng)為企業(yè)的骨干力量，成為企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的一部分，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供充足的后備資源。
在此，為動(dòng)員廣大團(tuán)員青年積極行動(dòng)起來(lái)，增強(qiáng)團(tuán)員青年對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感、歸屬感、責(zé)任感和使命感，堅(jiān)定廣大團(tuán)員青年勇挑重?fù)?dān)，敢于承擔(dān)的信心，促進(jìn)青年團(tuán)員的快速成長(zhǎng)，公司團(tuán)委向廣大團(tuán)員青年朋友們發(fā)出“企業(yè)發(fā)展，青年擔(dān)當(dāng)”的建議：
一、心系企業(yè)以企為家。
企業(yè)是我家，發(fā)展靠大家。
近年來(lái)我們一直在不斷的重復(fù)這句話。
這不只是一句口號(hào)，更是我們?nèi)w青年以企為家，群策群力全心全意為企業(yè)生存和發(fā)展貢獻(xiàn)青春、獻(xiàn)熱血的精神支柱和原動(dòng)力。
今天，面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存、困難與希望同在的競(jìng)爭(zhēng)異常殘酷的局面，我們要在“我在企業(yè)有責(zé)任”主題教育活動(dòng)中認(rèn)清形勢(shì)、堅(jiān)定信心，始終堅(jiān)持與企業(yè)發(fā)展“同呼吸、共命運(yùn)”，心系企業(yè)，以企為家。
樹立“企業(yè)興則我榮、企業(yè)衰則我恥”的理念，把企業(yè)的每一分利益都放進(jìn)眼里，把企業(yè)的每一個(gè)進(jìn)步都記在心上，把企業(yè)的每一件事都做為自己的事認(rèn)真處理，全心全意，做個(gè)自豪的中國(guó)鐵建建設(shè)者。
把個(gè)人的成長(zhǎng)與企業(yè)的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，在企業(yè)日益壯大的過(guò)程中，綻放屬于自己的那一束青春之花!
二、愛崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。
職務(wù)不論高低，崗位不論是否重要，我們都要服從組織給我們安排的工作，都要熱愛這份工作，履行好自己職責(zé)。
這是我們熱愛企業(yè)、為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量的立足點(diǎn)，也是我們展示自我、不斷提高自身綜合素質(zhì)的一個(gè)平臺(tái)。
我們要充分認(rèn)識(shí)到我們的企業(yè)在同行業(yè)中的領(lǐng)跑地位，要知道今天的大好局面來(lái)之不易。
我們要倍加珍惜今天的發(fā)展機(jī)遇，珍惜手中的這份工作，愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，不計(jì)較個(gè)人得失。
繼承和發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”鐵軍精神，把老一輩的鐵旗傳承下去。
工作在施工一線的廣大青年朋友們要全力保安全，竭力爭(zhēng)效益，大力促發(fā)展，把全身心的熱情和精力都投入到企業(yè)大家庭的發(fā)展建設(shè)中去，更好的發(fā)揮青年的生力軍和突擊隊(duì)作用。
三、腳踏實(shí)地真抓實(shí)干。
我們要腳踏實(shí)地、立足本職、真抓實(shí)干、不浮不燥，把自己的每一分熱情與才情都用到自己的工作中去;要積極投身到基層中去，極積投身到急、難、險(xiǎn)、重的工程任務(wù)中去，積極投身到企業(yè)最需要我們的地方中去。
在實(shí)踐中磨練意志、提升能力，立志成為企業(yè)發(fā)展和建設(shè)的拔尖人才和領(lǐng)軍人物。
并要根據(jù)工程建設(shè)的需要，有的放失地學(xué)習(xí)，不斷的摸索，加強(qiáng)自身的崗位技能，挖掘自己的特長(zhǎng)和潛力，應(yīng)用到實(shí)踐中去，決不能敷衍塞責(zé)、應(yīng)付了事。
要做到讓企業(yè)滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，就要下得了決心，付得起辛勞，舍得投心血，受得了歷練，才能顯得出本領(lǐng)，拿得出成績(jī)。
不論做什么事，都得把好事辦實(shí)，把實(shí)事辦好，既敢于創(chuàng)新、勇于接受挑戰(zhàn)，又埋頭苦干、不事張揚(yáng)，真正做到腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干。
四、學(xué)習(xí)為本勇于創(chuàng)新。
路有盡頭，學(xué)無(wú)止境。
今年年初，張總在科技大會(huì)上一再?gòu)?qiáng)調(diào)艱苦學(xué)習(xí)、科技創(chuàng)新的重要性：他強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)，要統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確科技創(chuàng)新在企業(yè)可持續(xù)發(fā)展中的重要地位和作用;完善充實(shí)科技創(chuàng)新體系，調(diào)動(dòng)一切積極因素，營(yíng)造良好的創(chuàng)新氛圍……。
廖書記也指出要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步提高對(duì)科技工作重要性的認(rèn)知，勇于創(chuàng)新，全面提高科技工作水平。
歷史的腳步永不停息，社會(huì)的發(fā)展日新月異，我們要用科學(xué)的理論武裝頭腦，結(jié)合自身崗位，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技術(shù)，在實(shí)踐中充分發(fā)揮我們的聰明才智，運(yùn)用多種思維方式勇于創(chuàng)新，敢于開拓，并在平時(shí)的工作中不斷的找出新問(wèn)題、想出新辦法、總結(jié)新理論、研究新成果，努力解決生產(chǎn)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，早日成為企業(yè)施工生產(chǎn)的排頭兵和骨干力量。
青年朋友們，韶逝、青春無(wú)悔!企業(yè)發(fā)展，青年擔(dān)當(dāng)，不在于言，而在于行。
讓我們緊緊依托企業(yè)發(fā)展的大好機(jī)遇，奉獻(xiàn)我們的青春與智慧，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、努力拼搏，成為工程公司前進(jìn)的階梯，騰飛的羽翼。
讓我們把“企業(yè)發(fā)展，青年擔(dān)當(dāng)”寫在我們青春奮斗的旗幟上，共同托起工程公司更加美好的明天。
中鐵十九局二公司團(tuán)委。
活動(dòng)體會(huì)和建議篇四
親愛的家長(zhǎng)、小朋友們：
今天，我們沐浴在春日的陽(yáng)光下，享受溫暖，享受生活。但是，在我們身邊，仍有許多家庭因下崗、殘疾、重病、災(zāi)害等原因造成生活困難，生活狀況極端堪憂，許多家庭支離破碎，許多同齡伙伴失去了往日的歡笑。
就如：我們幼兒園大(3)班的駱施吉小朋友，在2月日，他親愛的爸爸在意外中離開人世。年僅5歲的他和8歲的姐姐失去了父親，媽媽是一個(gè)普通工人，月薪才1000元左右，家中一直靠爸爸不分日夜、不分地點(diǎn)、不分工種打零工掙錢來(lái)維持生活。
而今，他們家失去了“頂梁柱”，就靠媽媽每月1000多塊的工資過(guò)日子，這份微博的收入既是他們的生活費(fèi)、更是兩個(gè)孩子上學(xué)的學(xué)費(fèi)、日常開支等。在物價(jià)上漲、社會(huì)發(fā)展的今天，1000元只夠一個(gè)普通家庭的伙食費(fèi)。
家長(zhǎng)們、小朋友們，扶危濟(jì)困，關(guān)心、幫助弱勢(shì)群體是中華民族的傳統(tǒng)美德。在弘揚(yáng)學(xué)習(xí)雷鋒叔叔精神的3月，又是“三八”婦女節(jié)來(lái)臨之際，我們建議全體家長(zhǎng)、師生投入到“因愛而感恩，有愛而行動(dòng)”義賣行動(dòng)中來(lái)，用我們的愛心去驅(qū)散駱施吉小朋友身邊的寒意，讓我們的校園充滿陽(yáng)光。
活動(dòng)時(shí)間現(xiàn)定于3月8日(本周四)上午9:30——11:00，請(qǐng)大家將身邊閑置的書籍、文具、玩具，或自己制作的手工藝品、書畫作品，捐贈(zèng)出來(lái)參加義賣。義賣所得款將全部捐獻(xiàn)給大(3)班駱施吉小朋友家庭。
老師們，小朋友們，一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉，就足以滋潤(rùn)干渴的心田。“滴水匯成大江，碎石堆成海島”，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!省下你的零花錢，在力所能及的范圍內(nèi)獻(xiàn)出愛心、慷慨解囊，救助那些熱切期盼的人，也許你的點(diǎn)滴付出卻能改變一個(gè)人的命運(yùn)，讓他暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。
讓我們攜手互助，共享一片藍(lán)天!
人類最崇高的行為是“奉獻(xiàn)”，人類最溫暖的力量是“關(guān)愛”。我們相信：“人”的結(jié)構(gòu)就是相互支撐，生活有愛才精彩。讓關(guān)愛成為我們的習(xí)慣，讓我們的校園更加和諧美好。愛心義賣活動(dòng)將因您的參與而精彩!
南博幼兒園。
20xx年3月6日。
活動(dòng)體會(huì)和建議篇五
團(tuán)隊(duì)建設(shè)是企業(yè)組織中的一項(xiàng)非常重要的工作，它能夠加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的合作，提高員工的凝聚力和歸屬感。為了促進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的溝通與交流，各類團(tuán)建活動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生。在進(jìn)行團(tuán)建活動(dòng)時(shí)，我們應(yīng)該遵循一些原則與建議，在活動(dòng)中獲得更好的效果。以下是我在過(guò)去的一次團(tuán)建活動(dòng)中所得到的一些心得體會(huì)。
首先，在團(tuán)建活動(dòng)中，目標(biāo)的設(shè)定至關(guān)重要?；顒?dòng)的目標(biāo)應(yīng)該明確，并且能夠引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員共同努力實(shí)現(xiàn)。比如，在我們的團(tuán)建活動(dòng)中，我們的目標(biāo)是提高團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問(wèn)題的能力。因此，在活動(dòng)中，我們選取了一些需要團(tuán)隊(duì)合作與溝通的項(xiàng)目進(jìn)行。這樣一來(lái)，團(tuán)隊(duì)成員們就通過(guò)實(shí)踐來(lái)培養(yǎng)這些能力，進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
其次，在活動(dòng)的選擇上，要因地制宜。不同的團(tuán)隊(duì)有不同的特點(diǎn)和需求，因此，選擇合適的活動(dòng)項(xiàng)目非常重要。比如，如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員需要提高互相信任的能力，那么可以選擇一些需要團(tuán)隊(duì)成員合作共同完成的項(xiàng)目；如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員需要提高解決問(wèn)題的能力，那么可以選擇一些需要團(tuán)隊(duì)成員有良好的創(chuàng)新能力和解決問(wèn)題能力的游戲。因此，我們?cè)趫F(tuán)建活動(dòng)中，選擇了一些需要團(tuán)隊(duì)成員有良好的溝通與合作能力的活動(dòng)項(xiàng)目，這樣能更好地滿足團(tuán)隊(duì)成員的需求。
第三，在團(tuán)建活動(dòng)中，師傅與學(xué)徒之間的角色轉(zhuǎn)換也是非常重要的。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的專長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)。因此，在團(tuán)建活動(dòng)中，我們可以通過(guò)讓團(tuán)隊(duì)成員互相教授一些技能和知識(shí)，來(lái)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通與交流。比如，我們?cè)诨顒?dòng)中讓每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都擔(dān)任了一次“師傅”的角色，分享自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。這樣一來(lái)，不僅能夠增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的了解和信任，還能夠讓每個(gè)人都能夠發(fā)揮自己的潛能，提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的績(jī)效。
第四，在團(tuán)建活動(dòng)中，積極參與和開放心態(tài)是非常重要的。一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)需要每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的積極參與和投入。因此，在活動(dòng)中，我們應(yīng)該保持開放的心態(tài)，積極參與到活動(dòng)中去。比如，我們?cè)诨顒?dòng)中遇到了一些挑戰(zhàn)和困難，但是我們都積極地面對(duì)問(wèn)題，并努力找到解決問(wèn)題的辦法。這樣一來(lái)，我們不僅解決了問(wèn)題，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)成員們解決問(wèn)題的能力，并增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)成員之間的合作意識(shí)和默契。
最后，在團(tuán)建活動(dòng)中，反思和總結(jié)是非常重要的。通過(guò)活動(dòng)的反思和總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)到自己的不足和問(wèn)題，從而更好地促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)。在我們團(tuán)隊(duì)的團(tuán)建活動(dòng)中，我們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后進(jìn)行了一次反思和總結(jié)會(huì)議，每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都分享了自己在活動(dòng)中的感受和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這次反思和總結(jié)，我們不僅更好地了解到了自己在活動(dòng)中的不足之處，還找到了解決問(wèn)題的辦法和方法，并且為將來(lái)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作奠定了基礎(chǔ)。
綜上所述，在團(tuán)建活動(dòng)中，我們應(yīng)該遵循目標(biāo)設(shè)定、因地制宜、師傅與學(xué)徒角色轉(zhuǎn)換、積極參與和開放心態(tài)以及反思和總結(jié)等原則與建議，從中獲取更好的效果。通過(guò)以上幾次團(tuán)建活動(dòng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我深刻地體會(huì)到，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，我們才能夠更好地提高團(tuán)隊(duì)的合作和解決問(wèn)題的能力，進(jìn)而推動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和進(jìn)步。
活動(dòng)體會(huì)和建議篇六
在此畢業(yè)之際，為使大家懷念那些過(guò)往的時(shí)光并牢記畢業(yè)的時(shí)刻，特提議舉辦第二屆海航學(xué)院畢業(yè)晚會(huì)，此屆的主要對(duì)象面向?qū)W院20__屆畢業(yè)生，現(xiàn)將晚會(huì)具體策劃詳細(xì)列在下面：
一.晚會(huì)主題。
“go!myfuture!”
二.晚會(huì)時(shí)間地點(diǎn)：
時(shí)間：初定20_年6月26日晚8點(diǎn)。
地點(diǎn)：圖書館前。
三.晚會(huì)主要對(duì)象。
主要對(duì)象：學(xué)院20__屆畢業(yè)生。
參與對(duì)象：學(xué)院在校學(xué)生。
節(jié)目表演主要演員：20__屆所有在校學(xué)生。
四.征集節(jié)目類型。
歌舞類、語(yǔ)言類、武術(shù)類、技巧類。
五.篇章策劃。
本次晚會(huì)沿用篇章形式。整場(chǎng)晚會(huì)以“熱鬧激動(dòng)，煽情，痛哭”為主要順序過(guò)程?？傮w分為三個(gè)篇章，三個(gè)篇章副主題相輔相成：
第一篇章：amazing20__。
第二篇章：feel二年級(jí)。
第三篇章：fighting!畢業(yè)季!
每個(gè)篇章節(jié)目數(shù)量固定在4個(gè)，三個(gè)篇章12個(gè)節(jié)目，晚會(huì)時(shí)間固定在2小時(shí)到2小時(shí)30分鐘內(nèi)。
同時(shí)建議在第二篇章和第三篇章之間插入視頻，承上啟下，將學(xué)生時(shí)代和即將走出校門時(shí)的心態(tài)體現(xiàn)。(視頻說(shuō)明見具體節(jié)目策劃)。
六.具體節(jié)目策劃。
主持人：4人。為減少串場(chǎng)時(shí)間，在篇章內(nèi)的節(jié)目主持人選擇臺(tái)下串詞。僅更換篇章和互動(dòng)時(shí)上場(chǎng)。
1.開場(chǎng)：newjazz。
沿用開場(chǎng)舞形式，但為符合主題需要，建議此次開場(chǎng)舞采用newjazz(因?yàn)楹竺娴墓?jié)目注定有hip-hop或poping形式，主要開場(chǎng)振奮人心突出主題又不能和后面得節(jié)目太過(guò)雷同)。
2.第一篇章:amazing20__。
本篇章主要詣在表達(dá)20__屆畢業(yè)生剛?cè)雽W(xué)時(shí)的激動(dòng)和陌生的心情，對(duì)即將開始的大學(xué)生活的憧憬和向往，一段令人驚訝的旅程即將開始!
此篇章節(jié)目形式為新穎開放，激動(dòng)人心。
第二篇章：feel二年級(jí)。
此篇章主要體現(xiàn)學(xué)生在大二時(shí)的狀態(tài)，大二時(shí)半只腳開始踏入社會(huì)，學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的結(jié)合。在大二的時(shí)候更多的學(xué)生展現(xiàn)的是一種浮躁迷茫的狀態(tài)，在感受著學(xué)生生活的同時(shí)又要去為自己的未來(lái)為自己的工作考慮，尤其是看到越來(lái)越多的人離開時(shí)內(nèi)心的浮躁，想要走出校門去感受屬于自己的一片天地同時(shí)卻迷茫于不知如何選擇。
此篇章節(jié)目形式主題于浮躁，迷茫，傷感。
第三篇章:fighting!畢業(yè)季!
在外面闖蕩了一年，用自己的努力為自己的未來(lái)鋪路，在經(jīng)歷了初出茅廬時(shí)的魯莽后，終于是比剛走出校門時(shí)多了那么一分從容和成熟的內(nèi)涵。開始懷念學(xué)生時(shí)代，那種無(wú)憂無(wú)慮的生活，卻發(fā)現(xiàn)畢業(yè)仿佛越來(lái)越近了，是真的畢業(yè)了，真的與那些曾經(jīng)一起瘋玩傻笑的朋友們分別了，于是告訴自己，哭過(guò)，我們就真的長(zhǎng)大了，我們需要奮斗，為了未來(lái)，為了肩上的責(zé)任。
此篇章節(jié)目形式主題：傷感，奮斗，此篇章最后一定要突出奮斗的主題!
3.建議節(jié)目：
畢業(yè)生視頻：視頻內(nèi)容為20__屆學(xué)生的主要生活，從剛走入校門，攝像機(jī)只需拍一個(gè)學(xué)生拉著箱子走入校門，然后拍攝上課的情景(要求真實(shí)，不要避諱上課睡覺吃東西等。)其次是中午二教的小攤小販前，再隨便拍些真實(shí)的打鬧場(chǎng)景，然后找?guī)讉€(gè)20__屆的畢業(yè)生隨便說(shuō)些什么，用對(duì)話的形式，可以攝像的人問(wèn)，以聊天的模式拍攝，切記不可告訴被拍攝者要提前拍攝，要求真實(shí)，以輕松的狀態(tài)拍攝，鏡頭感要求不高，可以在采訪的時(shí)候使用遠(yuǎn)景鏡頭尋找被采訪者，后期轉(zhuǎn)為中景，鏡頭可以搖晃，體現(xiàn)隨意興奮的狀態(tài)。同時(shí)，被采訪者可對(duì)觀眾對(duì)自己喊一句立志的話語(yǔ)。視頻時(shí)間控制在10分鐘以內(nèi)。
4.晚會(huì)主題歌曲：
建議增加晚會(huì)主題歌曲，突出畢業(yè)的氛圍，13屆校園歌手演唱，建議歌曲(水木年華：?jiǎn)⒊?主題歌曲放在晚會(huì)結(jié)束時(shí)唱，然后演員等上臺(tái)一起合唱。最后大家可以一起喊話，想喊什么喊什么。突出奮斗的感覺。哭過(guò)之后就要激動(dòng)人心!突出晚會(huì)的主題!
5.觀眾互動(dòng)：
增加互動(dòng)節(jié)目。節(jié)目名稱：“iwanttosay”想說(shuō)的，不敢說(shuō)的!通通這個(gè)時(shí)候說(shuō)出來(lái)!
1.開場(chǎng)時(shí)由主持人說(shuō)明活動(dòng)是全場(chǎng)征集想說(shuō)的話，觀眾將想說(shuō)的話寫在紙條上(字?jǐn)?shù)控制在50字以內(nèi))然后交給場(chǎng)內(nèi)的志愿者。由志愿者將其放入收集紙箱。
2.在晚會(huì)第一篇章結(jié)束時(shí)和第三篇章中間分別分兩次進(jìn)行此活動(dòng)，由主持人從收集紙條的紙箱中每次抽出6張紙條，可由寫紙條的人上來(lái)親自讀，也可委托主持人讀(但都需在紙條上注明)被抽中者還可領(lǐng)取獎(jiǎng)品;整個(gè)活動(dòng)共抽取12人。
3.為防止活動(dòng)冷場(chǎng)，應(yīng)由工作人員每人先寫好紙條提前放入紙箱。
這個(gè)活動(dòng)主要是與觀眾互動(dòng)，把你想說(shuō)的話，和你不敢說(shuō)的話，在這天晚上通通說(shuō)出來(lái)!畢業(yè)了不要留下遺憾!(箱子做內(nèi)部做成隔，一邊是畢業(yè)生的，一邊是普通觀眾的，盡量抽取畢業(yè)生的，當(dāng)然，不能讓觀眾看到箱子分了兩邊，主要也是為了出現(xiàn)冷場(chǎng))。
七.晚會(huì)節(jié)目上報(bào)安排。
個(gè)人節(jié)目上報(bào)班級(jí)，班級(jí)上報(bào)至系學(xué)生會(huì)文藝部，系上報(bào)至院學(xué)生會(huì)文藝部。
社團(tuán)節(jié)目上報(bào)至院學(xué)生會(huì)文藝部。
可跨班級(jí)演出?？绨嗉?jí)節(jié)目上報(bào)負(fù)責(zé)人班級(jí)。
八.宣傳與評(píng)審。
宣傳時(shí)間：5月20日由院學(xué)生會(huì)文藝部組織進(jìn)行宣傳。
并由宣傳部開始制作海報(bào)。海報(bào)色彩鮮艷些。突出晚會(huì)主題并征集節(jié)目。
海報(bào)在5月23日盡量貼好。
節(jié)目上報(bào)時(shí)間：5月25日結(jié)束報(bào)名。
節(jié)目初審：5月30日。
復(fù)審：6月5日。
三審：6月9日。
彩排1：6月13日。
彩排2:6月15日。
(僅為計(jì)劃時(shí)間，具體時(shí)間以實(shí)際為準(zhǔn))。
評(píng)審人員：團(tuán)委負(fù)責(zé)教師、院學(xué)生會(huì)文藝部。
九.場(chǎng)務(wù)安排：
禮花志愿者4人(開場(chǎng)舞結(jié)束和晚會(huì)結(jié)束)。
演員調(diào)度負(fù)責(zé)人(前場(chǎng)2名，后臺(tái)管理負(fù)責(zé)至少2人)。
語(yǔ)言類節(jié)目道具負(fù)責(zé)人4名(可讓禮花志愿者兼)。
開場(chǎng)前觀眾引導(dǎo)人員和晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員(學(xué)生會(huì)和社團(tuán)部門出)。
場(chǎng)內(nèi)機(jī)動(dòng)志愿者至少4人。此4人同時(shí)負(fù)責(zé)后臺(tái)秩序，保障晚會(huì)前場(chǎng)有序。
十.預(yù)算。
舞臺(tái)音響：35000。
舞臺(tái)幕布：3000元。
節(jié)目單：20__元(20元/張彩打)共100張。
禮花：180元(20元/筒)共9筒(一筒備用)。
熒光棒：600元(15元/筒;50根/筒)共40筒。
手板：1000元(5元/個(gè)(小的))200個(gè)。
邀請(qǐng)函：鳳凰機(jī)場(chǎng)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、酒店(共20個(gè))120元(6元/個(gè))。
地毯：600元。
飲用水：700元(35元/箱(24瓶))共20箱(480瓶)。
包括領(lǐng)導(dǎo)用水，工作人員用水。
鮮花：800元(200元/束)共4束。
主持人服裝：800元(200元/套)共4套。
演員服裝：5000元(100元/套)共50套。
獎(jiǎng)品：1200元(互動(dòng)活動(dòng)元100/人)共12人(建議：學(xué)院u盤或外聯(lián)部贊助)。
晚會(huì)總預(yù)算：51000元整。
(具體預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)實(shí)際價(jià)格更改)。
活動(dòng)體會(huì)和建議篇七
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
我們都希望自己的孩子在愛的沐浴下成長(zhǎng)，更希望自己的孩子將來(lái)能成為一個(gè)富有愛心、責(zé)任心、人格健全的人，而我們能給孩子最好的教育就是“愛”。
“小小少年，胸懷天下”愛心義賣會(huì)，就是將愛傳遞給需要幫助的孩子。
通過(guò)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)以下幾個(gè)目的：一是弘揚(yáng)愛心精神，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于奉獻(xiàn)、關(guān)心他人的品質(zhì);為成立“北極星基金會(huì)”進(jìn)行資金籌備，所籌資金一律公示，完全公開透明，在家委會(huì)的同意下，資助本校需要幫助的學(xué)生，或通過(guò)希望工程資助部分家庭困難的兒童。
二是豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生自我管理能力和組織能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
三是讓學(xué)生在商品買賣中體會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的規(guī)則，領(lǐng)略經(jīng)濟(jì)生活的魅力。
為使家長(zhǎng)朋友們明確此項(xiàng)活動(dòng)的具體要求，特說(shuō)明如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：初步定于20××年××月××日上午8：00-9：45。
1、一年級(jí)在紫藤廊里;。
2、二三年級(jí)連廊下;。
四五年級(jí)在綜合樓西甬路;。
三、義賣物品征集。
1、義賣物品可以是自己多余的學(xué)習(xí)用品、看過(guò)的圖書、用過(guò)的玩具及多余的小擺設(shè)、自己制作的手工藝品、書畫作品等，以自己多余的物品或創(chuàng)作作品為佳，只要能賣的東西都可以。
2、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對(duì)義賣物品驗(yàn)收定價(jià)后才能進(jìn)入義賣市場(chǎng)。
3、所有物品要求質(zhì)量完好，最好保持七、八成新。
4、每位學(xué)生大致準(zhǔn)備5件義賣物品，義賣物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意。
有條件的可以多準(zhǔn)備些，沒有條件的可以少準(zhǔn)備點(diǎn)。
5、每件物品都貼上價(jià)格標(biāo)簽，標(biāo)簽上的價(jià)格不是固定的，是對(duì)這個(gè)物品的大體估值，可以討價(jià)還價(jià)。
1、各班安排6名家長(zhǎng)為“愛心義賣活動(dòng)志愿者”，協(xié)助班主任從事活動(dòng)的準(zhǔn)備、策劃及實(shí)施等工作。
活動(dòng)當(dāng)天7：00班主任、副班主任和6名家長(zhǎng)代表到校，完成商品的擺放，并對(duì)商鋪進(jìn)行布置，于7：50前擺放完畢。
希望感興的家長(zhǎng)朋友，積極向本班班主任報(bào)名，再由班主任老師向您發(fā)放活動(dòng)邀請(qǐng)函。
2、各班級(jí)要做好活動(dòng)宣傳工作，可制成橫幅或宣傳海報(bào);可給自己的展臺(tái)起個(gè)響亮的名字，如“愛心超市”、“淘寶市場(chǎng)”等等。
3、各班安排好售貨員、會(huì)計(jì)、推銷員、環(huán)保員等，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)指導(dǎo)。
4、各班可在活動(dòng)中增加一些娛樂(lè)項(xiàng)目，比如五年級(jí)一班趙天騰的現(xiàn)場(chǎng)賣字就很好，即增強(qiáng)了學(xué)生在大庭廣眾之下練字的勇氣，鍛煉了學(xué)生的心理素質(zhì)，又為活動(dòng)增添了一絲文化味。
再比如，有些班級(jí)設(shè)計(jì)的套圈、抽獎(jiǎng)等一些活動(dòng)，可以吸引顧客光臨，增添活動(dòng)氣氛。
5、班主任、家委會(huì)要通知每位同學(xué)準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢，積極購(gòu)買3件左右物美價(jià)廉的“愛心”物品，有條件的可以多買點(diǎn)，沒有條件的也可以少買點(diǎn)。
6、各班準(zhǔn)備一個(gè)收銀盒，物品賣出的錢款全部存入收銀盒中，由專人保管，以免丟失。
活動(dòng)結(jié)束后，由家長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生統(tǒng)計(jì)好各班所得款，連同“愛心天使名單”，一起送到教導(dǎo)處。
x年x月x日。
活動(dòng)體會(huì)和建議篇八
老師：
您好!老師，我心里有很多話想對(duì)您說(shuō)，但是卻覺得不好意思開口。于是，我借助這次寫作文向您提出一些班級(jí)里的建議。
老師，在課間時(shí)我常常聽到有人在說(shuō)語(yǔ)文課很無(wú)聊，覺得沒有一點(diǎn)生動(dòng)。只是講課文，做習(xí)題的，讓人覺得很枯燥。當(dāng)布置作文時(shí)，大家的煩惱就會(huì)上升：作文到底應(yīng)該寫一些什么呢?有時(shí)我也會(huì)這樣想。老師，我建議您能在上課時(shí)多加一些游戲在里面，學(xué)與玩一起，大家才會(huì)對(duì)語(yǔ)文課更加期待。比如說(shuō)在早讀前十分鐘讓同學(xué)們舉辦腦筋急轉(zhuǎn)彎猜字謎和講故事。腦筋急轉(zhuǎn)彎可以提高同學(xué)們的智力和想象力;猜字謎可以讓大家對(duì)生字詞更加牢記;講故事的同學(xué)只要講出故事的前一部分，同學(xué)們就會(huì)展開豐富的想象力，接著編出下一部分。這樣既可以提高同學(xué)們的寫作水平，又能提高想象力，豈不是一舉兩得?老師，希望您能夠接受我的建議，讓我們班更有上進(jìn)力。
祝您：身體健康，萬(wàn)事如意。
您的學(xué)生：xxx。
xx年xx月xx日。
開業(yè)活動(dòng)策劃錦集八篇。
創(chuàng)意活動(dòng)策劃錦集五篇。
活動(dòng)體會(huì)和建議篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
誰(shuí)都知道我國(guó)有960萬(wàn)平方千米的土地，但又有誰(shuí)知道，隸屬我國(guó)的海洋面積有多少呢？還是讓我來(lái)告訴你吧！是300萬(wàn)平方千米。
有人可能會(huì)問(wèn)：既然有這么廣闊的土地，那海洋生物也應(yīng)該很多才對(duì)吧！沒錯(cuò)，我過(guò)的海洋生物數(shù)量占世界的10%左右。這些海洋生物就像我們的兄弟姐妹一樣。但我們的兄弟姐妹正在慢慢的消失，為什么？因?yàn)槲覀內(nèi)祟悺?/p>
大家應(yīng)該知道白鰭豚吧！它是全世界那么多國(guó)家，唯獨(dú)中國(guó)才有的稀有動(dòng)物，生活在長(zhǎng)江中下游，由于我們?nèi)祟愃ǖ幕S所排出來(lái)的廢水對(duì)長(zhǎng)江的水質(zhì)早成了污染，還有生活垃圾……這些無(wú)情垃圾破壞了它們的棲息地，使它們無(wú)家可歸，適應(yīng)不了被污染得十分嚴(yán)重的環(huán)境，最終，這種國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，這種古老而美麗的動(dòng)物，有“活化石”之稱的白鰭豚的數(shù)量不及大熊貓的5%。
藏羚羊是國(guó)家一級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物，全世界99%的藏羚羊生活在我國(guó)西部海拔4500米以上的高原上。藏羚絨又輕又軟，保暖性強(qiáng)。用它制成的披肩在20世紀(jì)90年代成為了西方富人的衣著時(shí)尚。然而想要采集這種絨就必須得把藏羚羊殺死。目前，存活的藏羚羊僅有15000——100000只，為120_年前十分之一。如果繼續(xù)殘害它們，不采取任何保護(hù)，20_年內(nèi)藏羚羊?qū)缃^。
這兩種動(dòng)物雖然不是海洋生物，但我認(rèn)為如果我們繼續(xù)破壞環(huán)境，捕殺動(dòng)物的話，海洋生物也會(huì)面臨生命危機(jī)的。比如：海洋生物當(dāng)中最大、最重的藍(lán)鯨，由于人們的隨意捕殺，和人們對(duì)環(huán)境的毀壞，藍(lán)鯨數(shù)量正在急劇減少。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。海洋也是一個(gè)家，我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)這個(gè)美麗的家。
活動(dòng)體會(huì)和建議篇十
親愛的廣大市民朋友們：
社會(huì)的進(jìn)步離不開文明，社會(huì)的和諧離不開“奉獻(xiàn)、互助、友愛、進(jìn)步”的志愿精神和志愿者。
志愿者行動(dòng)不僅是中華民族助人為樂(lè)傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)，更是人類社會(huì)文明與進(jìn)步的紐帶。
創(chuàng)建和諧社會(huì)，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，需要廣泛動(dòng)員和組織社會(huì)各方面的力量，包括廣大志愿者的共同參與。
為進(jìn)一步在全社會(huì)倡導(dǎo)志愿精神，培育志愿服務(wù)理念。
在此，我們特向廣大巴林右旗居民發(fā)出倡議：
讓我們行動(dòng)起來(lái)，大力增強(qiáng)熱愛巴林右旗，建設(shè)巴林右旗的主人翁意識(shí)；大力增強(qiáng)人民城鎮(zhèn)人民建，人民城鎮(zhèn)人民管的參與意識(shí)；大力弘揚(yáng)雷鋒主義精神，積極投身志愿者服務(wù)隊(duì)伍，為營(yíng)造我們美麗和諧的家園盡一份責(zé)，出一份力。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀以及全民道德規(guī)范，用自己的文明行動(dòng)帶動(dòng)和感染周圍的每一個(gè)人爭(zhēng)做文明市民，自覺做到文明出行（文明乘車、文明行車）、文明就餐、文明游園、文明觀看、文明購(gòu)物、文明上網(wǎng)，努力營(yíng)造文明和諧的社會(huì)風(fēng)尚。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，深入社區(qū)、深入農(nóng)村牧區(qū)、深入家庭，廣泛開展生活料理、醫(yī)療保健、義務(wù)家教、文化娛樂(lè)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、捐資捐物、法律援助、家電維修、城市管理等志愿服務(wù)活動(dòng)，用我們的熱情展示志愿者良好的道德素質(zhì)和精神風(fēng)貌，并在服務(wù)中去體會(huì)志愿者光榮之感，體會(huì)志愿者服務(wù)的快樂(lè)之情。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，大力弘揚(yáng)“人人為我，我為人人”的良好風(fēng)尚，帶動(dòng)更多的人加入到志愿者的隊(duì)伍中來(lái)，凝聚在“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者旗幟下，踴躍參與志愿者服務(wù)活動(dòng)，以我們的真誠(chéng)塑造巴林右旗美好的城鎮(zhèn)形象，用我們的愛心共同構(gòu)建和諧社會(huì)，讓志愿者服務(wù)成為巴林草原的一道亮麗的風(fēng)景。
同享一片藍(lán)天，共踏一方熱土，我們生活在一個(gè)不斷重復(fù)著幫助別人和需要幫助的社會(huì)中，我們生活的城市是你我共同的家園。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，有愛心，去做一名志愿者；有困難，去找愛心志愿者。
因?yàn)橛辛四膮⑴c，我們的志愿者隊(duì)伍多了一份力量，志愿者行動(dòng)多了一道精彩；有了您的參與，愛的暖流將永遠(yuǎn)蕩漾在我們身邊，文明、和諧的巴林右旗將呈現(xiàn)在我們大家面前！
活動(dòng)體會(huì)和建議篇十一
深入貫徹黨的十六大精神,以全面建設(shè)小康社會(huì)為契機(jī),努力促進(jìn)荊州殘疾人事業(yè)與荊州經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的同步發(fā)展。
崇尚“以人為本”,關(guān)注弱勢(shì)群體,關(guān)心殘障人士,加深溝通,增進(jìn)了解,通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)手語(yǔ),普及和掌握手語(yǔ),以早日實(shí)現(xiàn)溝通無(wú)障礙,促進(jìn)我市殘疾人事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步.
構(gòu)建和諧社會(huì)。
溝通從心開始。
在黨的十六大報(bào)告中首次把構(gòu)建和諧社會(huì)作為現(xiàn)代化建設(shè)的一個(gè)目標(biāo),而努力發(fā)展殘疾人事業(yè)是全面建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容,并具有重要意義.殘疾是人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中所付出的不可避免的代價(jià),我市現(xiàn)在共有各類殘疾人數(shù)23349人,其中肢體殘疾4698人,聽力殘疾8571人,聽力殘疾3283人,精神殘疾1050人,智力殘疾占全市總?cè)丝诘?.4%,殘疾人作為弱勢(shì)群體中的弱勢(shì),而聾啞人所占比例是最大的,他們經(jīng)受著生理和心理兩方面的雙重壓力,對(duì)走向社會(huì)與人溝通交流帶來(lái)了障礙,影響到他們正常的生活和學(xué)習(xí),他們聽不到聲音,不能訴說(shuō)心中的話語(yǔ),內(nèi)心深處更渴望與人交流,更希望能得到人們的關(guān)注和理解,關(guān)懷和幫助,少一點(diǎn)歧視,多一些關(guān)懷,才能更好的消除由于殘疾所帶來(lái)的影響和與外界溝通的障礙,既然他們已經(jīng)受到身體的殘缺,就不能再讓他們的心靈受到傷害.而手語(yǔ)作為聾啞人的交際工具,也是一種語(yǔ)言,應(yīng)該讓更多的人知道、了解他們的難處,更好的去學(xué)習(xí)手語(yǔ),普及手語(yǔ),進(jìn)行心與心的溝通,減少在生活和學(xué)習(xí)中的障礙,為構(gòu)建和諧社會(huì)而努力!
以5.12助殘日為中心,前以5.4青年節(jié)、5.12護(hù)士節(jié)開頭,后以12.3世界殘疾人日為結(jié)尾,開展對(duì)手語(yǔ)的宣傳,培訓(xùn)和普及等各項(xiàng)工作.
高校：以青年志愿者協(xié)會(huì)為主,積極吸納手語(yǔ)愛好者的加入為輔。
服務(wù)性行業(yè)：以醫(yī)院等一些服務(wù)性強(qiáng)的單位為主體,再向外多行業(yè)拓展開來(lái)。
3.以團(tuán)市委牽頭,與殘聯(lián),特校聯(lián)系老師,以安排學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間。
能與聾啞人群進(jìn)行正常的日常交流,能掌握基本的日常用語(yǔ),并學(xué)會(huì)一到兩首手語(yǔ)歌曲，如《感恩的心》等。
必將感動(dòng)那些靠手語(yǔ)生活的人,更能感動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)普通人的心,從而號(hào)召全體公民為構(gòu)建和諧社會(huì)而付出我們共同的努力,為我市助殘事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份光和一份熱!
建議書：給學(xué)校食堂的建議書。
活動(dòng)體會(huì)和建議篇十二
尊敬的區(qū)環(huán)保局局長(zhǎng)叔叔：
您好！
我是鄞州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生。
據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，我們的.地球是一個(gè)美麗可愛的晶瑩球體。可是，他同時(shí)也發(fā)出了這樣的感嘆：“我們的家園太可愛，又太容易破碎了！”也許，您看了我下面描述，就能理解那句話的意思了。我們的生活中隨處可見破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源的情況。瞧，攤販隨處可見，往往在他們走后，地上就會(huì)出現(xiàn)一堆“來(lái)歷不明”的垃圾；看，開車經(jīng)過(guò)一段路面，卻迎面撲來(lái)一團(tuán)又一團(tuán)的煙霧，這可是肆意焚燒垃圾而產(chǎn)生的有毒氣體?。臉巧贤峦?，又看到了不該有的一幕：白凈的路面上出現(xiàn)了一張張傳單，紙，它們可是害群之馬，萬(wàn)惡之源??！不僅污染了環(huán)境，還浪費(fèi)了紙資源，影響了美觀；我還看見了一條小河邊的工廠正在偷排廢水……許多諸如此類的動(dòng)作時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊發(fā)生，破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源的都有，可是，大多數(shù)都沒有得到應(yīng)有的懲罰，對(duì)此，我向局長(zhǎng)叔叔提幾點(diǎn)建議：
1、加大偵察力度，將那些破壞環(huán)境的人繩之以法。
2、多搞一些環(huán)?；顒?dòng)，增長(zhǎng)人們對(duì)環(huán)境保護(hù)工作的認(rèn)識(shí)。
3、多制定些對(duì)環(huán)保有利的法規(guī)，不再讓某些行為成為合法的。
4、多倡導(dǎo)一些環(huán)?；顒?dòng)，如禁車日，多乘公交車等。
以上就是我對(duì)局長(zhǎng)叔叔提出的真誠(chéng)的建議，希望您多加考慮，如果可行的話，我非常期望您能夠采納。謝謝！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
活動(dòng)體會(huì)和建議篇十三
尊敬的同學(xué)們：
大家好！聽到夏游這個(gè)消息，同學(xué)們都很興奮，但是在此我想給您提出一些建議，希望這次夏游能舉辦得更加圓滿成功。
一、 希望一些同學(xué)能自覺遵守紀(jì)律，聽從組長(zhǎng)的安排，不要用像上次一樣到處玩，要不然很容易走失。
二、 組長(zhǎng)在事先要分好每個(gè)同學(xué)所負(fù)責(zé)的工作，讓同學(xué)們自由選擇自己想干的工作，最后再由組長(zhǎng)作決定。同時(shí)，同學(xué)們也要把自己的工作努力地負(fù)責(zé)，做到最好。
三、 去到夏游地點(diǎn)，同學(xué)們不要單獨(dú)一個(gè)人去其它地方，如果要暫時(shí)離開一下，先報(bào)告老師，向老師請(qǐng)假后，再讓一個(gè)同學(xué)陪伴著去。
四、 同學(xué)們不宜去偏僻的地方和小溪邊去玩，以免發(fā)生不必要的意外。
五、 同學(xué)們應(yīng)當(dāng)自行保管好自己的物品，貴重物品如：錢、手機(jī)等應(yīng)該隨時(shí)帶在身上，以免丟失。
六、 以上就是我的建議，希望同學(xué)們能自覺遵守好紀(jì)律，祝愿這次夏游能開開心心地度過(guò)。
建議人:xxx
xx年xx月xx日
活動(dòng)體會(huì)和建議篇十四
尊敬的家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：
在這充滿勃勃生機(jī)的春天里，
xx。
學(xué)校。
第x屆。
“讀書節(jié)”活動(dòng)拉開了帷幕。本月讀書活動(dòng)的主題是“翰墨飄香潤(rùn)校園快樂(lè)閱讀伴成長(zhǎng)”。文化是一個(gè)民族的根、一個(gè)民族的魂，先進(jìn)文化是社會(huì)的不竭源泉。圍繞弘揚(yáng)和培育民族。
精神。
開展系列讀書教育活動(dòng)從中培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的好習(xí)慣為我們今后的成長(zhǎng)及終身學(xué)習(xí)。
提供。
文化底蘊(yùn)和發(fā)展的后勁。為了進(jìn)一步營(yíng)造我校“快樂(lè)閱讀”辦學(xué)特色氛圍，推動(dòng)全校師生文化素質(zhì)的提高，建設(shè)書香校園，我們誠(chéng)摯地向各位家長(zhǎng)及全校師生發(fā)出倡議：走近書本，擁抱書本，熱愛讀書!
一、崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長(zhǎng)成才。
二、品讀經(jīng)典。讀好書，好讀書。與書為友，益智明理，從經(jīng)典名句中汲取精華，感悟真理，閱讀經(jīng)典，豐滿能力!
三、博覽群書。時(shí)代的發(fā)展需要我們高素質(zhì)。所以，我們要用淵博的知識(shí)武裝自己，用扎實(shí)的知識(shí)駕馭人生。
四、讀以致用。只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái)，才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
五、終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化，達(dá)到完善自我，全面發(fā)展的目的。
報(bào)》、《兒童時(shí)代》、《少年文藝》、《小溪流》;童話:《安徒生童話》、《格林童話》、中外現(xiàn)當(dāng)代童話;寓言：《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》、
中國(guó)。
古今寓言;故事：成語(yǔ)故事神話故事歷史故事、民間故事;詩(shī)歌散文:唐詩(shī)宋詞朝花夕拾;長(zhǎng)。
篇
名著：四大名著、《駱駝祥子》、《魯濱遜漂流記》、《格列佛游記》、《名人傳》、《童年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》;科普讀物;政史文化類讀物;《三字經(jīng)》、《中華千字文》。
靜靜閱讀的時(shí)間，空間，積極參與學(xué)校舉行的讀書節(jié)活動(dòng)，并與同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書的樂(lè)趣。充分利用課余時(shí)間，動(dòng)員自己的家長(zhǎng)一起參與到讀書節(jié)活動(dòng)中來(lái)。
老師們、同學(xué)們，讀書吧!讓我們把讀書作為新的耕耘和播種，讓書香飄逸在我們的校園生活中，讓“快樂(lè)閱讀”，伴隨我們成長(zhǎng)的腳步。讓我們通過(guò)讀書，認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)自己，更加自信充實(shí)地走向未來(lái)。
xxx。
20xx。
年
x月x日
活動(dòng)體會(huì)和建議篇十五
尊敬的各位父老鄉(xiāng)親：
員、離退休干部和村民作為理事會(huì)成員，協(xié)助群眾嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)操辦紅白喜事；將整治大操大辦和“無(wú)事酒”納入考核，要求。
黨
員干部帶頭遵守等措施，在一定程度上遏制了鋪張浪費(fèi)等舊俗惡習(xí)。20xx至今年年初，累計(jì)舉辦集中升學(xué)禮150余場(chǎng)次（其中，20xx年舉辦65場(chǎng)），簽訂抵制“兩股歪風(fēng)”承諾書5萬(wàn)余份，新辦簡(jiǎn)辦紅白喜事300余場(chǎng)次，農(nóng)村人情份子下降三分之二。
受固有習(xí)俗和熱情好客的淳樸民風(fēng)影響，婚喪嫁娶、年會(huì)節(jié)慶等聚餐活動(dòng)浪費(fèi)現(xiàn)象仍然不同程度地存在。對(duì)此建議如下：
一是健全勤儉節(jié)約各項(xiàng)制度，持續(xù)轉(zhuǎn)變鋪張浪費(fèi)陋習(xí)。
全面推行村級(jí)紅白喜事理事會(huì)制度，推選有經(jīng)驗(yàn)、有特長(zhǎng)、有威望的老。
黨
員、離退休干部和村民作為理事會(huì)成員，負(fù)責(zé)宣傳倡導(dǎo)勤儉持家，嚴(yán)格遵守村規(guī)民約紅事新辦，白事簡(jiǎn)辦，其它事宜不辦，協(xié)助群眾嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)操辦紅白喜事，厲行節(jié)約文明風(fēng)尚。
員干部帶頭不支持、不舉辦、不參與紅白喜事之外的各類宴請(qǐng)和人情送禮的義務(wù)，不斷根除陳規(guī)陋習(xí)。
二是出臺(tái)餐飲行業(yè)管理辦法，引導(dǎo)踐行餐飲新風(fēng)。
“半份、半價(jià)”“小份、適價(jià)”“熱菜拼盤”等服務(wù)方式，供消費(fèi)者選擇；
提供免費(fèi)。
打包服務(wù)，引導(dǎo)消費(fèi)者剩餐打包等作為餐飲企業(yè)達(dá)標(biāo)晉級(jí)的重要依據(jù)，減少用餐者由于好面子造成點(diǎn)餐多多益善現(xiàn)象的發(fā)生，積極營(yíng)造“節(jié)約用餐光榮、鋪張浪費(fèi)可恥”的文明用餐氛圍。
三是加大宣傳力度，積極培育勤儉節(jié)約價(jià)值觀念。
精心。
編排勤儉節(jié)約方面的主題文藝節(jié)目，通過(guò)開展惠民演出活動(dòng)，讓節(jié)約文化走進(jìn)農(nóng)村，走進(jìn)群眾，從而引領(lǐng)社會(huì)新風(fēng)。堅(jiān)持開展“光盤行動(dòng)”等公益行動(dòng)，
免費(fèi)。
為用餐消費(fèi)者發(fā)放以提倡節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)為內(nèi)容的紙杯、掛歷等宣傳品，宣傳綠色消費(fèi)、文明用餐的理念，引導(dǎo)全社會(huì)形成科學(xué)飲食、文明用餐的氛圍。積極挖掘勤儉節(jié)約典型，以“道德模范”評(píng)選為平臺(tái)，對(duì)模范典型人物進(jìn)行表彰，用榜樣力量來(lái)激發(fā)百姓勤儉節(jié)約的行動(dòng)自覺。
四是完善公務(wù)接待用餐標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。建議將自助餐、份餐模式納入公務(wù)接待用餐標(biāo)準(zhǔn)、成為標(biāo)配，帶頭轉(zhuǎn)變方式，厲行節(jié)約。
建議人：
日期：
活動(dòng)體會(huì)和建議篇十六
尊敬的物業(yè)：
我們都知道，垃圾會(huì)污染環(huán)境。大家都認(rèn)為：只要把垃圾扔到垃圾桶邊，自有人會(huì)掃。其實(shí)，不是的。如果隨便亂扔垃圾不僅會(huì)污染環(huán)境，還會(huì)給清理垃圾的人造成麻煩。因?yàn)榍謇砝劝牙譃榭苫厥张c不可回收，然后再把兩類按安排系統(tǒng)一面消滅垃圾，一面回收垃圾。但因?yàn)槔诸惒划?dāng)，讓回收垃圾時(shí)變得困難。人們之所以沒有放好垃圾，是因?yàn)椋?/p>
1、人們沒有放好垃圾的習(xí)慣，只為自己省事。
2、垃圾桶沒有分為可回收與不可回收。所以導(dǎo)致垃圾亂放污染環(huán)境的后果。
分類回收垃圾，不能只當(dāng)一個(gè)口號(hào)，應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回應(yīng)口號(hào)。所以，為了不讓垃圾污染我們的環(huán)境，我向你提出以下建議：
1、在小區(qū)里的毎個(gè)垃圾桶旁貼上一些關(guān)于扔垃圾的標(biāo)語(yǔ)，這樣，讓來(lái)扔垃圾的人都能看到提示語(yǔ)。
2、在小區(qū)開展一些以“不亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境”為主題的小區(qū)活動(dòng)。
3、在小區(qū)內(nèi)多安排幾個(gè)清掃垃圾的人，讓他們時(shí)刻清掃并提醒小區(qū)住戶保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境需要所有小區(qū)住戶努力，希望大家有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，一起努力，讓我們的小區(qū)更美麗！
開業(yè)活動(dòng)策劃錦集八篇。
創(chuàng)意活動(dòng)策劃錦集五篇。
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