警官培訓(xùn)工作總結(jié)(通用14篇)

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警官培訓(xùn)工作總結(jié)(通用14篇)
時間:2023-11-05 17:45:06     小編:QJ墨客

通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)不足之處。在寫總結(jié)時,我們要注重條理性和邏輯性,使讀者能夠清晰地理解我們的觀點和思路。了解總結(jié)寫作的技巧和要點,我們可以從以下范文中找到一些寫作的經(jīng)驗和啟示。

警官培訓(xùn)工作總結(jié)篇一

xx年6月22日到6月25日,為期4天的培訓(xùn),根據(jù)縣委、縣政府的統(tǒng)一布置,縣委組織部的統(tǒng)一安排,我參加了xx縣xx年第一期的領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。在這四天的時間里,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《共公經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《計生知識》《中華人民共和國物權(quán)法》、《保密知識》等資料?,F(xiàn)談?wù)勛砸训囊稽c體會:

經(jīng)過《公共經(jīng)濟(jì)學(xué)》的這個課題的學(xué)習(xí),了解了公共關(guān)系學(xué)的含義及研究的問題,及構(gòu)成發(fā)展與相關(guān)的學(xué)科、在生活中的地位。主要理論、啟示?!队嬌R》的理論,意義及《決定》的有關(guān)資料,及如何抓好我縣人口和計劃生育工作。

經(jīng)過聽取廣西政法管理干部子女學(xué)院陳家新教授的《物權(quán)法》的講座,了解了《物權(quán)法》的含義、種類、原則、立法情景、特點、物權(quán)法中涉農(nóng)方面的主要規(guī)定,團(tuán)體征收制度;征收現(xiàn)狀,加大耕地的保護(hù);嚴(yán)格征收條件;提高補(bǔ)償和加大社會保障;嚴(yán)格土地補(bǔ)償費的管理。進(jìn)一步明晰農(nóng)村團(tuán)體財產(chǎn)權(quán)的主體和資料。團(tuán)體財產(chǎn)權(quán)的范圍;擴(kuò)大村民的權(quán)利;團(tuán)體成員的決策權(quán)、知情權(quán)、訴訟權(quán)、經(jīng)營權(quán),明確了土地承包以營權(quán)的物權(quán)屬性,時間長、且可續(xù)包、可轉(zhuǎn)讓、任何組織和個人不得強(qiáng)迫或者阻止承包方轉(zhuǎn)讓。承包期間不得調(diào)整、不得收回,沒有強(qiáng)制要求登記。承包方在土地被征收征用時可獲得的補(bǔ)償,“五荒地”等承包方可入股、抵押等。

經(jīng)過學(xué)習(xí),增強(qiáng)了保密觀念,領(lǐng)悟了一些的基本知識和我國的保密制度,泄密的法律職責(zé)。

參加這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),又增長了我的知識,提高了我的理論水平,開拓了我的工作思路,在今后的工作中我將依法行政,廉政愛民,做一個合格的國家公務(wù)員。

警官培訓(xùn)工作總結(jié)篇二

20__年2月8日,我懷著一顆激動心情,步入了宿州市人民警察培訓(xùn)學(xué)校,初任培訓(xùn)開始了。

今年我們?nèi)泄灿?28名新警,在開學(xué)典禮上,市公安局江局長對我們這批新警做了講話。在20__年2月8日,我懷著一顆激動心情,步入了宿州市人民警察培訓(xùn)學(xué)校,為期六個月的講話中,江局長深入淺出的給我們講述了作為一名人民警察的基本要求并對我們提出期望,聽了江局長的講話,我感悟頗深,有一股責(zé)任感涌上心頭。

作為一名合格的人民警察,我們應(yīng)該做到:

1、牢記宗旨,保持本色,切實增強(qiáng)新時期人民警察的政治責(zé)任感和職業(yè)榮譽(yù)感。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,努力掌握從事警察職業(yè)必備的基本知識和專業(yè)技能。

3、要提高政治理論水平。

4、要熟悉公安基礎(chǔ)業(yè)務(wù)。

5、要增強(qiáng)警務(wù)技能和體能。

6、加強(qiáng)修養(yǎng),鍛煉作風(fēng),努力做一名合格的人民警察。

這次的新警培訓(xùn),對我來說是一次難得的學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會,我會珍惜機(jī)遇,積極投入,嚴(yán)格要求,刻苦學(xué)習(xí),帶到培訓(xùn)結(jié)束時,向組織、親人、教官和自己交上一份滿意的答卷。最后,我想起了一位警界前輩對我說過的一句話:當(dāng)我穿上這身警服時,就意味著會失去很多,自由、愛情甚至生命,理想使我直到今天也無怨無悔。

向全國奮斗在第一線的公安干警敬禮!

警官培訓(xùn)工作總結(jié)篇三

教師校本培訓(xùn)是銜接培訓(xùn)機(jī)構(gòu)集中培訓(xùn)與教師自學(xué)并整合一切教育培訓(xùn)資源的培訓(xùn)場。教師校本培訓(xùn)既不同于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)那種整齊劃一的集中培訓(xùn),也不等同教師的自學(xué)。小學(xué)教師校本培訓(xùn)離不開培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)與幫助,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也離不開與中小學(xué)合作的自我生存與發(fā)展的環(huán)境,教師自學(xué)是校本培訓(xùn)一種重要形成,但自學(xué)并不等同于校本培訓(xùn),教師的自學(xué)反思只有當(dāng)多種因素作用(如培訓(xùn)教學(xué)活動、專家指導(dǎo)、課題研究、教學(xué)實踐、網(wǎng)上交流等)并得到情景(實踐)體驗時,其反思才會發(fā)生質(zhì)的飛躍。因此,校本培訓(xùn)的一個特殊功能,就是要銜接培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的集中培訓(xùn)與教師自學(xué),并整合各種教育培訓(xùn)資源,從而形成一個教師校本培訓(xùn)場,這樣的校本培訓(xùn),才可達(dá)到最佳狀態(tài)。

教師校本培訓(xùn)具有雙重目標(biāo)。校本培訓(xùn)應(yīng)突出以教師為本,以教師群體和個體的發(fā)展為宗旨。教師校本培訓(xùn)的目標(biāo),既要滿足教師的教育教學(xué)需要,解決教學(xué)實踐中現(xiàn)實問題和專業(yè)發(fā)展問題,又要滿足學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和需求,著眼于隊伍整體素質(zhì)的提高和未來發(fā)展目標(biāo)的構(gòu)建,其培訓(xùn)內(nèi)容和要求應(yīng)該具有潛在性、先導(dǎo)性。二者相輔相成,密不可分。

我校校本培訓(xùn)目標(biāo)是教師與學(xué)生雙向成才,共性與個性相互融合。

1、教師與學(xué)生雙向成才:新的世紀(jì),新的價值觀,決定著新的角色意識,教師不再是蠟燭,照亮別人卻燃燒自己;教師也不再是渡船,送起了一批又一批人才,自己卻老在原地逗留。教師應(yīng)該是農(nóng)夫,耕耘就是為了收獲;教師應(yīng)該是科學(xué)家,研究就是為了出成果。教師的教育教學(xué)實踐,是為社會培養(yǎng)下一代,更是為自己積累財富,不斷地積累,不斷地提升自身的價值和品味,從合格教師逐步成長為優(yōu)秀教師、名教師、專家型教師,而實現(xiàn)這種成長的唯一途徑就是繼續(xù)教育,就要積極地、主動地、創(chuàng)造性地投身于校本培訓(xùn)。

2、共性與個性相互融合:教師應(yīng)該追求所有優(yōu)秀教師的共性優(yōu)良的師德、扎實的教學(xué)基本功(主要是五項基本功)、一定的科研能力。同時,更為重要的是,應(yīng)該具有教師的個性博學(xué)、善思、勤教,尤其是要善于思考教育怎么了,我該怎么辦,在教學(xué)工作中,全力研究和指導(dǎo)學(xué)生的活動化學(xué)習(xí),真正讓學(xué)在活動中學(xué)、主動地學(xué)、生動地學(xué)。

1、交尺子:

就是制定培訓(xùn)目標(biāo)(如上所述的兩句話),使之,成為全體教師自覺的奮斗目標(biāo),克服職業(yè)倦怠,不斷地超越自我,而不至于流于平庸,成為無所事事的教書匠。

2、指路子:

就是指明具體的培訓(xùn)內(nèi)容和途徑。教學(xué)基本功是基本內(nèi)容,研讀較為系統(tǒng)的教育理論專著是重要內(nèi)容,及時吸收最新的教育教學(xué)改革信息是必要內(nèi)容,研究實際問題、采取得力措施、提高教學(xué)質(zhì)量是最終目的。

3、想點子:

就是不斷地改進(jìn)適應(yīng)新情況、新對象的培訓(xùn)辦法。

這些辦法應(yīng)該具有三個特點:

規(guī)范性:樹立一個觀念,養(yǎng)成一個習(xí)慣。一個觀念常規(guī)工作就是校本培訓(xùn)。教師從早到晚做的那些瑣碎的教育教學(xué)工作,應(yīng)該說都是校本培訓(xùn),而且是最具體、最實在的培訓(xùn)。如果能這樣認(rèn)識,那些工作在心理上就不再是負(fù)擔(dān),而是提高能力的機(jī)會;在工作過程中,就不再是完成任務(wù)了事,而是會自覺地努力提高工作水平;工作結(jié)果也不再是單純地促進(jìn)學(xué)生成才,而是使自己得到了成長。一個習(xí)慣凡公開場合的發(fā)言或談話,都經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備,并形成書面材料。如:圖旗下講話、教師工作總結(jié)、備課組中心發(fā)言、教研組說課、教師會述職等等,都要求寫成書面材料。這對小學(xué)教師來說,便于他們對工作中的問題深入思考、斟酌語言、提高水平。我們相信,這樣堅持下去,教師的教學(xué)業(yè)務(wù)、理論水平都會在一定時候出現(xiàn)飛躍。

實效性:就是在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,制定培訓(xùn)計劃,并適時調(diào)整。本學(xué)期,我校開展的新課改研討、專題講座、專家引領(lǐng)、撰寫教學(xué)反思等活動,都是在研究實際的基礎(chǔ)上,有針對性地開展的活動,如語文上我校聘請張七中老師隔周來校指導(dǎo)老師的語文課,英語上聘請市英語教研員胡澄宜以及區(qū)教研員兩位老師全程參與我校英語教研組的系列研修活動,力求對教師的教育教學(xué)實踐起到立竿見影的指導(dǎo)作用。我們還要求每位教師每月根據(jù)自己上課中的得與失寫出一份有質(zhì)量的教學(xué)反思,本學(xué)期全體教師共撰寫教學(xué)反思50余篇。

多樣性:一是師資多層次,校外的專家教授可以請來做學(xué)術(shù)講座,校長和兄弟學(xué)校的老師可以做輔導(dǎo)報告,一般教師可以現(xiàn)身說法講心得體會,各有用處,各有側(cè)重,這就很好地解決了校本培訓(xùn)的師資問題,而且在一定程度上更接近于教師的工作實際。如3月和5月繼續(xù)邀請知名畫家季全保先生作了《三亞落日》和《神奇的黃山》兩個講座;4月和6月邀請區(qū)教研室李國平主任作了《從中國傳統(tǒng)文化談教師德性》和《博學(xué)產(chǎn)生睿智》兩個系列講座,這樣的整合有效地提升了校本教研的品位和厚實了它的質(zhì)地,促進(jìn)了教師的專業(yè)成長;二是教材多渠道,公開出版的著作、本地專家的著述、本校同事的論文都可以作為培訓(xùn)的材料,各教研組利用隔周的集體備課日互相合作探究學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗,共同促進(jìn)。

4、搭臺子:

教師的成長需要有鍛煉的機(jī)會、表演的舞臺。那么,學(xué)校的重要任務(wù)就是為他們搭好臺子。我校主要采取了以下措施:

一是開展師徒結(jié)對活動,即中年教師與青年教師結(jié)對子,明確任務(wù),固定時間,規(guī)定內(nèi)容,互相促進(jìn),共同進(jìn)步。

二是五課活動,即合格課、研討課、比賽課、練兵課、隨堂課,不同層次的教師獻(xiàn)出不同性質(zhì)的課,相互切磋,共同提高。

本學(xué)期,我們鼓勵青年教師大膽參加區(qū)基本功競賽,給他們創(chuàng)造條件和機(jī)會,云霞老師在區(qū)比賽的練習(xí)設(shè)計中獲得二等獎,陳麗萍老師在區(qū)所課比賽中也獲得了二等獎的好成績。

5、給面子:

學(xué)生需要成功教育,教師也需要成功管理。只有不斷地取得成功,才會不斷地獲得動力,向著既定的目標(biāo)靠近。我校每年要評選德育工作先進(jìn)個人、課改先進(jìn)個人,優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀中隊、嘉獎等,年度根據(jù)教師的工作表現(xiàn)評出年度考核優(yōu)秀的教師,這使得校本培訓(xùn)工作始終處于一種積極的狀態(tài)下。

6、出票子:

就是在教育經(jīng)費上給予保證,適當(dāng)?shù)匮a(bǔ)助和獎勵,如報刊費、論文參評費、得獎費、外出培訓(xùn)聽課的差旅費等,使積極參加培訓(xùn)的教師在經(jīng)濟(jì)上也得到一些實惠。本學(xué)期我校教師的多篇論文在省、市、區(qū)獲獎或發(fā)表:陸婷老師的《優(yōu)化操作活動激發(fā)智慧火花》發(fā)表于《常州教師教育》、《探索學(xué)生問題意識培養(yǎng)的若干體會》獲江蘇省教育學(xué)會評選的20xx年江蘇省優(yōu)秀教育論文二等獎、《為孩子創(chuàng)設(shè)一個美好的班級家園》在《教師報》舉辦的第八屆全國教師教育教學(xué)論文大賽中獲一等獎;楊婷鈺老師的《培養(yǎng)學(xué)生口語能力,讓小學(xué)英語煥發(fā)光彩》發(fā)表于《times教學(xué)研究月刊》20xx年第3期、《激活教材,在英語課堂中開發(fā)學(xué)生潛能》發(fā)表于《中國當(dāng)代教育思想寶庫》20xx.3《中國教師報》;錢文清老師的《用語言促進(jìn)數(shù)學(xué)思維能力》獲20xx年區(qū)教海探航論文評獲三等獎;徐敏老師的論文《引導(dǎo)學(xué)生快樂學(xué)習(xí)》發(fā)表于《常州教師教育》20xx年第10期,論文《小學(xué)數(shù)學(xué)中的快樂教學(xué)》發(fā)表于《課程與教學(xué)》20xx年第1期;云霞老師的論文發(fā)表于《江蘇教育》20xx年1月b版。以上成績的取得不僅代表個人,也反映了我校教師培訓(xùn)工作邁上了一個新的臺階。

警官培訓(xùn)工作總結(jié)篇四

本學(xué)期開學(xué)之后,我很幸運地被學(xué)校推薦參加了江蘇省辦的網(wǎng)絡(luò)班主任培訓(xùn)。這對于我——一個教齡和“班主任齡”還不到半年的青年教師來說,無疑是雪中送炭。成為老師以來最大的感受,就是恨自己學(xué)識太少,雖然在師范大學(xué)里也學(xué)過很多班級管理的專業(yè)知識,但是一旦運用到實踐,碰到千變?nèi)f化、實實在在的問題時,才意識到那實在是杯水車薪。所以一直期盼有機(jī)會能給自己在充充電,然而苦于類似的培訓(xùn)很少,實在是可遇不可求。這次班主任培訓(xùn)開辦讓我感覺非常高興,所以我非常珍惜這次機(jī)會。

在這個網(wǎng)絡(luò)的世界里,會聚了全國知名的學(xué)者和專家,為我們提供了寶貴的經(jīng)驗,指引著我們在今后的工作中以更加飽滿的熱情,全身心的投入,以更加創(chuàng)新的方法,在基層崗位中,盡心盡責(zé),開拓創(chuàng)新,爭取更大的發(fā)展舞臺。現(xiàn)把近期所學(xué)所感總結(jié)如下:

本次培訓(xùn)是一種嶄新的學(xué)習(xí)方式—網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),這解決了因空間、時間帶來的一些問題,使得老師們無需出遠(yuǎn)門,就可以享受到高質(zhì)量的教育。培訓(xùn)的老師們當(dāng)中有很有威望的專家學(xué)者,也不乏奮戰(zhàn)在教育一線的經(jīng)驗豐富的老師,他們可以說是知無不言,言無不盡,為了江蘇的教育事業(yè),為了把班主任培訓(xùn)工作做好,他們在報告中下了很多功夫,做出來的視頻和課程都堪稱精品,更重要的是,普通的培訓(xùn)我們教師聽一遍就過去了,筆記再怎么全也會有疏漏。而通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),給我們充分的時間自己消化其中的精華,給我們保留下了最大的自由學(xué)習(xí)和思考的空間。再比如專家在線交流,提前通知我們專家在線時間,讓我們可以有足夠的時間和精力去整理困擾自己的問題,然后在與專家的交流中豁然開朗,在先進(jìn)的理念引領(lǐng)下不知不覺提升自己的管理境界和思想理念。

世界的主流就是交流,因為在交流中可以激發(fā)思考,迸發(fā)思維的火花。這點我在本次培訓(xùn)中深有感觸,比如每個模塊的題目,剛拿到手的時候都很盲目,不過在課程討論區(qū),通過學(xué)習(xí)其他老師的觀點,我的眼界開闊了許多。各位老師的回答可以說是見仁見智,從他們自己的角度進(jìn)行了獨特的理解和剖析,一條一條翻閱下去,老師們思維的結(jié)晶讓我對各個話題有了更全面的認(rèn)識,給了我很大的啟發(fā)。類似的例子舉不勝舉,論壇中既有各種各樣引人深思的問題提出,也有老師們從自己的獨到視角提出自己在班級管理中的各種經(jīng)驗,各種看法,給我的啟迪非常大,讓我覺得受益匪淺。

通過這次的培訓(xùn),最大的感受就是要關(guān)注學(xué)生的心理健康,走進(jìn)學(xué)生的心靈世界。教育要實現(xiàn)“面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”,就必須研究學(xué)生,只有用心走進(jìn)學(xué)生的心靈,講究育人方法,尊重學(xué)生人格,民主平等對待全體學(xué)生,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,聽取他們的意見,耐心細(xì)致解答學(xué)生提出的問題,,以關(guān)心、耐心、誠心、精心喚醒學(xué)生,才能使學(xué)生更好的發(fā)展,成為合格的,對社會有“實用”的優(yōu)秀人才。作為一名心理健康教育老師,我認(rèn)為開展心理健康教育,不只是一兩位專業(yè)教師的事,它還需要全體教師的重視和參與。我認(rèn)為為了學(xué)生的心理健康,教師要做到以下幾方面:

1、教師要尊重學(xué)生。“該生是否尊重師長”是班主任評定一個學(xué)生品行的首要條件,而作為班主任是否問過自己“我尊重學(xué)生了嗎?”尊重學(xué)生包括尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生的勞動,尊重學(xué)生的成績,尊重學(xué)生的隱私。

2、教師不可有私心。這“私心”指的是班主任對待學(xué)生要公平、公正,不能感情用事。成績好的學(xué)生都受老師的青睞,但是我們教師不能因為某某學(xué)生成績好而偏心偏愛他,甚至做出不公平的決定。

4、寓心理健康教育于各學(xué)科教學(xué)中,是開展小學(xué)心理健康教育的根本。每一位教師在上課時都應(yīng)該時刻記得幫助學(xué)生保持良好的情緒。對學(xué)生要和藹可親,以誘發(fā)其良好情緒;善于觀察學(xué)生情緒變化,及時排除不良情緒的干擾;減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),創(chuàng)造生動活潑的教育教學(xué)情境,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí);發(fā)現(xiàn)并表揚學(xué)生的優(yōu)點,尤其是"弱視群體",更應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,抓住教育契機(jī)給予不同方式的贊許,鼓勵他們進(jìn)取。

5、建立師生之間,生生之間良好的人際關(guān)系,是開展小學(xué)心理健康教育的重要保證。教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生建立良好的人際關(guān)系,保持心理相容。一個學(xué)生能與周圍人保持一種融洽,正常的交往,才能在心理上產(chǎn)生安全感,歸屬感和自信心。

在這次學(xué)習(xí)活動中,我自認(rèn)為是合格的,該做的事都認(rèn)真去做了。需要批評的是起先熱情較高,后來有些松懈,未能始終如一。對照培訓(xùn)各專題的內(nèi)容,覺得自己很多方面做得還不夠。例如自己的工作還有不規(guī)范的地方;對學(xué)生的心理健康方面關(guān)注過少,與學(xué)生的單獨交流不夠;心理上或語言上還未徹底改變,使學(xué)生對自己還有畏懼感,交流時不夠平等,師生間還有隔膜;班級活動開展較少,豐富學(xué)生的校園生活做的很不足;家訪工作做的比較少,與家長交流溝通的時間不多。

綜上所述,在今后的班主任工作中,這次經(jīng)歷一定會發(fā)揮出它的效力。我會繼續(xù)在實踐中去總結(jié)去反思,不斷提高自己的能力,爭做一名優(yōu)秀班主任,至少是合格的班主任!

警官培訓(xùn)工作總結(jié)篇五

今年的新警初任培訓(xùn)是非常有特色的,特色之處在于:第一次時間跨度最長,第一次嘗試2+3的模式,第一次實行“1+1”帶教形式,第一次考核把關(guān)最多,第一次組織省情場情相結(jié)合教育,五個第一次是一份創(chuàng)新和嘗試。此次培訓(xùn)也是^v^黨委傾注心血,投入成本最多的一次,在培訓(xùn)中^v^黨委緊密結(jié)合《2014年全省^v^系統(tǒng)新錄用公務(wù)員(人民警察)初任培訓(xùn)方案》,立足本^v^的實際情況,以培養(yǎng)新警具備^v^基層一線崗位的工作能力為目標(biāo)。在推進(jìn)中深化,圓滿完成了新警初任培訓(xùn)的各項工作任務(wù)目標(biāo),初任培訓(xùn)使新警隊伍呈現(xiàn)出“深入基層能帶線,走向崗位不畏懼,理論實踐緊聯(lián)系”的工作作風(fēng)和昂揚的精神面貌,為^v^民警隊伍注入了新活力,輸入了新血液。

一、主要做法。

我監(jiān)在開展新警初任培訓(xùn)中著力動員思想達(dá)成一致,統(tǒng)一認(rèn)識,推進(jìn)中配套結(jié)合,形成配套服務(wù)與主線工作齊抓共管,做到培訓(xùn)科目合理安排,培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)合實踐,培訓(xùn)施教與受教互幫互學(xué),培訓(xùn)后勤合理提供,五次動員,多番用心的付出及大家的共同努力下,省局檢驗中取得了可喜的成績。

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,組織動員。

^v^黨委立足思想統(tǒng)一,行動一致的原則,在實訓(xùn)整過過程中多次召開動員大會,高度重視新警實訓(xùn)工作。第一階段的陸院初任培訓(xùn)開啟之際,及時集合37名新民警召開動員大會。集訓(xùn)中,前往陸院為實訓(xùn)新警加油打氣,帶去精神甘露及豐厚的物質(zhì)品。第二階段的崗位見習(xí),^v^黨委成員齊到場,檢閱新警陸院成效,開啟實訓(xùn)大門。見習(xí)尾聲圍繞省局考核,為驗收敲響警鐘,號召動員集中復(fù)習(xí),確保驗收保衛(wèi)戰(zhàn)取得勝利。第三階段的匯報表演,春雨送行,動員新警為實訓(xùn)全面收尾畫句號。^v^黨委五次動員,多方參與,動員新警、動員帶教警官、動員基層單位,為實訓(xùn)工作獲取更多的支持,在循循漸進(jìn)中為新警們添漲精神支柱,注入了蓬勃氣勢。

(二)以老帶新,互相促進(jìn)。

新警實訓(xùn)中采取了“1+1”傳幫帶教的形式。^v^通過嚴(yán)格審批,給37名新民警每人配了一名基層經(jīng)驗豐富的民警,以老帶新,其中有25名帶教警官現(xiàn)擔(dān)任分監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),其他12名帶教警官也都是具有5年以上工作經(jīng)歷的民警。每一位帶教警官都宣誓承諾,簽下責(zé)任狀,以責(zé)任意識明確幫教活動前行的方向。工作中,帶教警官為新警樹表率作用,提供思想指引,強(qiáng)化業(yè)務(wù)能力,樹立正確職業(yè)觀,新老民警彼此間思想上得到交流,相互間增進(jìn)了認(rèn)識。新的思想,老的經(jīng)驗,交替?zhèn)鞒泄餐龠M(jìn)進(jìn)步。

(三)集中實訓(xùn),創(chuàng)新載體。

為了使新民警能夠更加深入的了解我^v^的實際情況,在第二階段的崗位見習(xí)期間,^v^黨委組織了37名新警進(jìn)行為期十一天的脫產(chǎn)實訓(xùn)。在此次的單位實訓(xùn)中做到:

1.集中授課,創(chuàng)新模式,深入基層,實踐講評。^v^黨委花大力氣,投入大成本,集中37名新警+8名帶教警官一同進(jìn)行封閉式的11天實訓(xùn),課程達(dá)到41門。在實訓(xùn)中,統(tǒng)一學(xué)習(xí),統(tǒng)一用餐,確保精神糧食與物質(zhì)食物齊保障。學(xué)習(xí)中以班為單位,成立班委制,聘請責(zé)任心強(qiáng)的章新祖同志擔(dān)任班主任,形成分組考核集中學(xué)習(xí)的形式,建立qq群提供課余交流學(xué)習(xí)的平臺。白天理論實踐下基層,晚上縫紉機(jī)下做馬甲。這些課程內(nèi)容涵蓋了:刑罰執(zhí)行、講評教育、罪犯收監(jiān)入監(jiān)等監(jiān)管改造業(yè)務(wù)課;深入監(jiān)區(qū),清監(jiān)查抄違禁品實踐課等。隊前講評小組代表,登臺展示實戰(zhàn)功夫,亮出新警學(xué)與用結(jié)合的風(fēng)采。在實訓(xùn)中,帶教警官負(fù)責(zé)協(xié)助新警課后解惑,課堂之上業(yè)務(wù)科室老師現(xiàn)場答疑難。充實的學(xué)習(xí),為新警注入了知識的活源泉,輸入了武裝大腦的養(yǎng)料。

制,為封閉式實訓(xùn)保障品質(zhì)和質(zhì)量。

3.新老民警座談會,為新警實踐業(yè)務(wù)答惑,為生活環(huán)境適應(yīng)解憂。實訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮前,組織了老民警與新民警匯聚一堂交流學(xué)習(xí)。如有與新民警年齡相仿的中隊長盛東風(fēng),,經(jīng)驗傳遞直接有效。有我們經(jīng)驗豐富的獄政科楊科長,用親身經(jīng)歷告訴新警監(jiān)管改造中以人為本的理念,但不能泛濫同情,授予新警樹立自我保護(hù)的意識。座談會讓新警們學(xué)到實在業(yè)務(wù)真功夫、獲得實用直接老經(jīng)驗,為新警更好的走向工作崗位加固基石。

4.暢談新警論壇,品味神奇贛鄱。

單位實訓(xùn)結(jié)束后,沒有匆匆掃尾,而是與團(tuán)委共同合作組織了以“準(zhǔn)備好了嗎?”為主題的新警論壇。讓新警們結(jié)合實訓(xùn)場情所學(xué)、所知暢談己見。如新警徐勇平用一個車子四個輪子獨到見解形象講述了他來到成新的準(zhǔn)備與收獲,也有新警周峰用一份畏懼、一份成長暢談了自己的準(zhǔn)備。同時,我們這一批的新民警中有部分人員是外省的,如來有自云南的徐鈺成等。為了讓新警們更加了解江西,豐富新警實訓(xùn)生活。^v^黨委專門組織了37名新民警前往南昌觀看神奇贛鄱的省情文藝宣傳片。省情場情相結(jié)合,新警們進(jìn)一步的了解了江西,新警們對江西^v^事業(yè)的也多一份熱愛。

(四)明確獎罰,以考促學(xué)。

獎罰分明以考核促成效,實訓(xùn)中鼓勵先進(jìn),鞭笞后進(jìn)。

實訓(xùn)全面實行考核,嚴(yán)格兌現(xiàn)獎罰,評選3個先進(jìn)單位、10名優(yōu)秀帶教警官、10名優(yōu)秀學(xué)員、5名優(yōu)秀培訓(xùn)教師。實行帶教警官及專職書記月鑒定考核,組織集中復(fù)習(xí),進(jìn)行上級考試,筆試摸底。對落實實訓(xùn)工作不力的單位、部門、個人,實行問責(zé)制,下發(fā)整改工作,兌現(xiàn)績效考核。實訓(xùn)月考核不合格的新民警,下調(diào)加班工資、績效工資個系數(shù)。對實訓(xùn)綜合成績不合格的新民警,予以全監(jiān)通報批評。新警們以考核方案為推動力,以有做責(zé)任的成新人為信念,用100分的信心投入學(xué)習(xí),為單位爭優(yōu),為榮譽(yù)而戰(zhàn)。

二、取得的成效。

成績是對過程的檢驗,實訓(xùn)的最終是要用成績來說話的。我監(jiān)新民警在整過實訓(xùn)過程中取得了七份成績,分別是:

1.取得省級培訓(xùn)先進(jìn)集體的稱號;2.五名帶教警官獲得省局優(yōu)秀帶教警官稱號;3.九名新警學(xué)員獲得省局優(yōu)秀學(xué)員的稱號;4.第一階段陸院培訓(xùn)中主持人大賽獲得的一等獎和三等獎;5.第二階段省局驗收考核成績優(yōu)異,上機(jī)考試全部滿分;6.第三階段陸院培訓(xùn)技能大比武中,獲得隊前講評第一名,武擒敵拳第一名,公文制作第一名和第二名;7.最值得高興的是37名新民警全部順利而優(yōu)異的通過初任培訓(xùn)。這全部的成績是汗水的付出,是努力的結(jié)果,更是在陸院標(biāo)起了一桿有責(zé)任成新人亮閃閃的旗幟,讓成新精神弘揚與陸院上空及^v^系統(tǒng)之內(nèi)。

三、不足之處。

(一)實訓(xùn)摸索,落實工作還有待提高。

在崗位見習(xí)實訓(xùn)的過程中存在,部分單位沒有使帶教警官與新民警排班跟班形成一條線,讓部分民警過早的去單獨帶線,使得有些新民警在面對個別性質(zhì)惡劣的罪犯時,無從適從。

(二)帶教形式,創(chuàng)新中不斷完善。

“1+1”帶教活動是在實訓(xùn)期間開啟的,但是它必將是個延續(xù)的過程,不會因為實訓(xùn)的結(jié)束而停止,這個延續(xù)是新民警試用期或者更長的時間。新的形式需要不斷的與時俱進(jìn),才能結(jié)合發(fā)展的腳步,帶教活動是永無句號的,我們在日后也必將要學(xué)會總結(jié),不斷跟蹤新警發(fā)展情況,積累經(jīng)驗,將形式運用到日后^v^民警隊伍的擴(kuò)建中。

實訓(xùn)無終點。在^v^黨委的高度重視下,新警實訓(xùn)工作得以有序開展,我監(jiān)新民警也順利而圓滿的完成了實訓(xùn)各項任務(wù)要求,以優(yōu)異的成績回報了單位。在下一步的工作中,總結(jié)經(jīng)驗,勇于創(chuàng)新,將實訓(xùn)工作形成常態(tài)化,定量化。使新警素質(zhì)不斷強(qiáng)化和提升,促使^v^事業(yè)的民警隊伍蓬勃發(fā)展。

警官培訓(xùn)工作總結(jié)篇六

掌握工作要領(lǐng)、工作程序和工作方法,培養(yǎng)良好的工作心態(tài)和職業(yè)素質(zhì),為勝任崗位工作打下堅實的基礎(chǔ)。

2、外部培訓(xùn)

20xx年組織外送培訓(xùn)66次,共計xx4人次,2690課時。

主要培訓(xùn)課程分類如下:

基、中、高層管理干部

《企業(yè)經(jīng)營管理人員高級研修班》、《中青年干部培訓(xùn)班》等。

專業(yè)分工

營業(yè)類:《雙贏銷售談判技巧》、《博弈論與管理智慧》等;

生產(chǎn)類:《tpm全員生產(chǎn)維護(hù)》、《制造業(yè)創(chuàng)新思維之問題分析與解決》等;

財務(wù)類:《精準(zhǔn)成本控制與預(yù)算管理》、《轉(zhuǎn)讓定價風(fēng)險管理》等;

物流類:《i2b—生產(chǎn)運營管理培訓(xùn)》、《柔性生產(chǎn)計劃與排程管理》等;

hseq類:《現(xiàn)代企業(yè)環(huán)境、健康、安全管理》、《安全標(biāo)準(zhǔn)化自評員》、《產(chǎn)品質(zhì)量零缺陷管理》等。

學(xué)歷教育:高中起點升專科1人次;??破瘘c升本科11人次,本科起點升碩士1人次,碩士起點升博士1人次。

赴日研修:研修期限7天6人次、15天1人次、1個月4人次,合計11人次。

3、內(nèi)部培訓(xùn)

據(jù)不完全統(tǒng)計,20xx年開展內(nèi)部培訓(xùn)20余次,主要涉及:

《樹脂中控相關(guān)操作與技能培訓(xùn)》、《tpm全員設(shè)備管理與維護(hù)》等;

物流管理類:《生產(chǎn)計劃及庫存管理》、《如何做好采購管理》等;

技術(shù)研發(fā)類:《光固化涂料配方設(shè)計》等;

《廣西梧華研修生培訓(xùn)》、《企業(yè)技能人才評價實務(wù)培訓(xùn)》等;

l取得的成績

1、20xx年度的培訓(xùn)工作與20xx年度相比,在培訓(xùn)項目數(shù)、舉辦培訓(xùn)課程次數(shù)、接受訓(xùn)練的人次等方面,都有一定的增長。

2、逐步完善培訓(xùn)制度。

以往,公司培訓(xùn)工作缺乏必要的制度保障,培訓(xùn)管理幅度和力度較弱,資金無保證,員工意識不強(qiáng),導(dǎo)致培訓(xùn)工作開展十分困難。

今年人事部轉(zhuǎn)移工作重心,,在總結(jié)以往公司培訓(xùn)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,逐步優(yōu)化培訓(xùn)管理流程,完善教育培訓(xùn)制度。

重點加強(qiáng)了培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)項目審批流程,努力提升公司培訓(xùn)工作的制度化管理。

3、為進(jìn)一步推進(jìn)企業(yè)職工職業(yè)技能水平評估與鑒定的體系建設(shè),拓展人才培養(yǎng)渠道,不斷優(yōu)化和提升職工的實際操作能力和操作水平。

為杭華公司深入開展企業(yè)技能人才評價標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),開辟了前進(jìn)道路。

l存在的問題和不足

1、培訓(xùn)與績效考核脫鉤。

員工對于培訓(xùn)有“參加與不參加一個樣,學(xué)好學(xué)壞一個樣”的消極心態(tài),導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動。

2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。

目前培訓(xùn)形式普遍采用講授法的公開課為主,不免有些教條和枯燥,提不起學(xué)員的興趣,導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中,影響了培訓(xùn)效果。

3、培訓(xùn)的實施針對性不強(qiáng),后續(xù)效果評價不到位。

目前培訓(xùn)工作整體還是停留在推行階段,培訓(xùn)計劃更多靠督促業(yè)務(wù)部門實施,缺乏業(yè)務(wù)部門的支持和配合,究其根本原因是培訓(xùn)內(nèi)容針對性不強(qiáng),偏離了業(yè)務(wù)部門的實際需求。

仍需要在今后的工作中不斷開拓和創(chuàng)新,建立起一套適合杭華公司的培訓(xùn)效果評估體系。

4、培訓(xùn)體系不健全。

公司的快速發(fā)展,對員工的綜合素質(zhì)要求越來越高,當(dāng)下,培訓(xùn)業(yè)已成為企業(yè)發(fā)展的動力源泉。

然而目前xx培訓(xùn)工作,總體上還是沿襲著以往的臨時審批制,缺乏系統(tǒng)的培訓(xùn)規(guī)劃和機(jī)制保障。

更多的是利用員工業(yè)余時間,這樣在某種程度就挫傷了員工的積極性。

1、逐步建立和完善適合自身企業(yè)實際的培訓(xùn)體系

在具體工作流程上還需要進(jìn)一步梳理,在管理制度上還需要多方面補(bǔ)充。

努力爭取在未來幾年,逐步建設(shè)培訓(xùn)工作的需求系統(tǒng)、講師隊伍、課程體系與效果評估系統(tǒng),從而最終建立起杭華自我的培訓(xùn)體系運作平臺,讓培訓(xùn)真正成為公司持續(xù)發(fā)展的助推器。

2、建立培訓(xùn)資源庫,進(jìn)一步豐富企業(yè)培訓(xùn)資源

公司業(yè)務(wù)的多樣性決定了公司各部門培訓(xùn)需求的多樣性。

為了較好的滿足公司各部門的培訓(xùn)需求,選擇合適的培訓(xùn)課程,培訓(xùn)講師,配置合適的培訓(xùn)資源,我們必須要儲備大量及時、準(zhǔn)確的培訓(xùn)信息,建立起自己有效的培訓(xùn)資源庫。

特別是要和比較知名的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)保持好一定的合作關(guān)系,及時掌握比較前沿的市場或技術(shù)動態(tài)信息,并橫向了解同行業(yè)相關(guān)的熱門需求,調(diào)整工作思路。

3、建立企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師隊伍,開發(fā)內(nèi)部培訓(xùn)課程

內(nèi)部講師隊伍的建設(shè)與管理是培訓(xùn)體系重要的組成部分。

他們了解公司的狀況,公司內(nèi)的一些基本培訓(xùn),比如:企業(yè)文化、規(guī)章制度、專業(yè)技能、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等課程由內(nèi)部講師來講授,具有更大的優(yōu)勢。

通過建立講師管理的制度,可以更好的發(fā)揮內(nèi)部講師的優(yōu)勢。

4、加強(qiáng)中高層管理的培訓(xùn)力度

隨著公司的發(fā)展壯大,我們的中高層管理干部的知識更新要能跟得上公司的發(fā)展速度。

中高層管理干部的培訓(xùn)將是近幾年培訓(xùn)工作的重點,也是提升管理水平的途徑和方法,我們要努力改變過去被動的學(xué)習(xí)方式,實現(xiàn)從要求學(xué)到主動學(xué)的轉(zhuǎn)變。

具體的培訓(xùn)形式有授課、專題研討等。

培訓(xùn)課程主要以領(lǐng)導(dǎo)力、戰(zhàn)略管理等方面為主。

同時將所學(xué)知識結(jié)合實際制定工作計劃,以多種方式,提升公司內(nèi)部學(xué)習(xí)氛圍。

警官培訓(xùn)工作總結(jié)篇七

近期我參加了一次為期兩個月的警官培訓(xùn)。這段時間里,我經(jīng)歷了無數(shù)次嚴(yán)格的訓(xùn)練和真實的模擬場景,深刻領(lǐng)悟到了作為一名警察所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。在這次培訓(xùn)中,我不僅提升了自己的專業(yè)素養(yǎng),也體驗到了警察工作的殘酷和艱辛。這篇文章將會介紹我在培訓(xùn)中的體會和心得,并分享我對作為一名警察的思考。

首先,警察培訓(xùn)讓我有機(jī)會接觸到了各種戰(zhàn)術(shù)和技能。在這期培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了射擊、駕駛、搜查、逮捕等必備技能。我經(jīng)歷了真實的實戰(zhàn)演練,學(xué)會了如何在危急時刻保持冷靜和果斷的決策。通過嚴(yán)格而系統(tǒng)的培訓(xùn),我漸漸熟悉了各種武器的操作和使用方法,使我的技能得到了極大的提升。這些訓(xùn)練不僅讓我意識到警力的力量所在,也讓我明白了作為一個警察應(yīng)該具備的專業(yè)素養(yǎng)。

其次,警察培訓(xùn)還教會了我團(tuán)隊合作的重要性。在警察的工作中,團(tuán)隊合作是至關(guān)重要的。只有團(tuán)隊中的每個人密切合作,才能應(yīng)對各種復(fù)雜的案件和危險的情況。在培訓(xùn)中,我們不僅進(jìn)行了集體訓(xùn)練,還進(jìn)行了分組訓(xùn)練,通過各種項目的合作、競爭和互相支持,我懂得了如何與隊友相互配合,充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,達(dá)到最佳的戰(zhàn)斗效果。這樣的團(tuán)隊合作能力不僅對于完成任務(wù),更對于保障我們的生命安全具有重大意義。

另外,警察培訓(xùn)也開闊了我的法律意識和職業(yè)道德。警察是維護(hù)社會穩(wěn)定和公共安全的守護(hù)者,所以法律觀念和職業(yè)道德對于一名警察來說是至關(guān)重要的。在培訓(xùn)中,我們不僅接受了法律相關(guān)知識的教育,還需時刻保持高度的警覺性,遵守法律和紀(jì)律規(guī)定。同時,我們也學(xué)習(xí)到了正確處理民眾投訴、應(yīng)對各種社會矛盾的技巧。這使我明白,作為一名警察應(yīng)始終以公正、廉潔的操守為人民服務(wù),為社會建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

最后,警官培訓(xùn)還讓我意識到作為一名警察所承擔(dān)的責(zé)任和壓力。在培訓(xùn)中,我們經(jīng)歷了各種應(yīng)急處理、突發(fā)事件,并與真實的案例進(jìn)行了模擬實戰(zhàn)演練。這讓我深深感受到了警察工作中的風(fēng)險和壓力,也提醒我警覺自己在培訓(xùn)中的不足與不完善。作為一名警察,我們需要隨時保持高度警覺,承擔(dān)保護(hù)市民、維護(hù)社會安寧的責(zé)任。這種責(zé)任感和使命感將伴隨著我走上警察崗位。

通過這次警官培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到了警察這個職業(yè)的重大意義和卓越價值。這段時間的培訓(xùn)不僅增強(qiáng)了我的專業(yè)知識和技能,更讓我懂得了作為一名警察的責(zé)任和義務(wù)。我將始終保持對社會公共安全的熱愛,用自己所學(xué)、所能為社會貢獻(xiàn)力量。我相信,只有在實踐中不斷磨礪才能成長為一名真正優(yōu)秀的警察。

警官培訓(xùn)工作總結(jié)篇八

經(jīng)過一下午的培訓(xùn),讓我進(jìn)一步了解到公司的企業(yè)文化、制度、目標(biāo)和計劃等。下面分享我的一些感悟。

公司有大的目標(biāo)和計劃,作為我自己也要有目標(biāo)和計劃,只有自己不斷的.學(xué)習(xí)和成長,不斷的突破自己,才能跟得上公司的發(fā)展。我們所處的時代是一個知識爆炸的時代,在這樣一種環(huán)境中我們只有不斷的學(xué)習(xí),才能跟上時代的潮流,才不致被競爭對手超越,被社會所淘汰。所以看一個人是否熱愛學(xué)習(xí),很大程度上就可以反應(yīng)他今后的成就大小。

雖然我們并沒用足夠的經(jīng)驗,但是在實際的工作中,我們必須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作,細(xì)節(jié)決定成敗,我們要細(xì)心的觀察和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同事,并且不斷的改變自己。這次培訓(xùn)讓我體會到細(xì)節(jié)真的很重要。例如課時資料的認(rèn)真審核,離開前是否有意識關(guān)閉電扇、電燈等等。我想這些細(xì)節(jié)反應(yīng)了一個人是否在用心的做事,是否在仔細(xì)的觀察,是否在自己思考問題,應(yīng)該為公司、為他人做些什么。

這期的培訓(xùn)雖然結(jié)束了,我會立足自我,完善自我。我相信我選擇的不僅僅是一份工作,更是一份事業(yè)。

感謝公司提供的培訓(xùn)機(jī)會!

××

20xx年9月7日

警官培訓(xùn)工作總結(jié)篇九

近年來,隨著社會的不斷發(fā)展和警察職責(zé)的日益繁重,警察回爐培訓(xùn)成為了一個必要的環(huán)節(jié)。這個培訓(xùn)不僅可以幫助警察提高技能水平,還可以加強(qiáng)警察隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我有幸參加了一次警官回爐培訓(xùn),收獲良多。在這次培訓(xùn)中,我深切體會到了團(tuán)隊的力量、學(xué)習(xí)的重要性以及責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾浴?/p>

首先,在警官回爐培訓(xùn)中,我深刻體會到了團(tuán)隊的力量。在培訓(xùn)中,我們被劃分到不同的小組,并且需要一起完成各種任務(wù)。每個小組都由五個警察組成,每個人都有自己的角色和任務(wù)分工。通過不斷的協(xié)作和合作,我們意識到了團(tuán)隊的力量是無窮的。當(dāng)我們遇到挑戰(zhàn)時,有時候一個人的力量是有限的,但是當(dāng)我們攜手合作時,我們可以克服任何困難。這種團(tuán)隊精神不僅在培訓(xùn)中有所體現(xiàn),也可以應(yīng)用到日常的工作中。作為警察,我們需要相互支持、互相幫助,共同完成使命。

其次,在警官回爐培訓(xùn)中,我深刻認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性。培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富,涵蓋了各個方面的知識和技能。我們學(xué)習(xí)了各種警務(wù)知識、法律法規(guī)以及應(yīng)對突發(fā)事件的技巧等等。通過不斷的學(xué)習(xí),我們不僅可以提高自己的專業(yè)能力,還可以保持對時代發(fā)展的敏感性和適應(yīng)能力。在現(xiàn)代社會中,知識更新?lián)Q代的速度非???,如果我們不及時學(xué)習(xí)和更新知識,就會被時代所淘汰。因此,我深刻認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性,不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力已經(jīng)成為了我個人的追求。

再次,在警官回爐培訓(xùn)中,我深刻體會到了責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾浴W鳛橐幻?,我們承?dān)著維護(hù)社會治安和保護(hù)人民安全的重任。在培訓(xùn)中,我們接受了各種模擬訓(xùn)練和實戰(zhàn)演練,鍛煉了自己的應(yīng)急處理能力和決策能力。在一次模擬突發(fā)事件中,我們小組被安排負(fù)責(zé)疏導(dǎo)人群和維護(hù)秩序。突發(fā)事件的發(fā)生讓我深刻意識到自己的責(zé)任重大,每一個決策和行動都有可能影響到他人的生命安全。因此,責(zé)任擔(dān)當(dāng)是作為一名警察最重要的品質(zhì)之一。只有時刻保持警醒并對自己的行動負(fù)責(zé),才能夠更好地履行好自己的職責(zé)。

最后,在警官回爐培訓(xùn)中,我深深地認(rèn)識到了身心健康對于警察工作的重要性。在辛勤的培訓(xùn)中,警官們每天要進(jìn)行長時間的體能訓(xùn)練和模擬演練,這對身體素質(zhì)提出了很高的要求。同時,警察隊伍的工作壓力也很大,經(jīng)常會面臨危險和緊急情況。因此,只有保持良好的身心狀態(tài),才能夠更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了許多保持身心健康的方法,如合理飲食、積極參與運動和定期休息等等。這些方法對于日常工作和生活中的壓力釋放非常有效,讓我們能夠更好地處理各種困難和挑戰(zhàn)。

總結(jié)起來,警官回爐培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到了團(tuán)隊的力量、學(xué)習(xí)的重要性、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾砸约吧硇慕】档闹匾?。通過這次培訓(xùn),我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),更加堅定了自己在警察事業(yè)中的職責(zé)和使命感。我相信,只要我們保持團(tuán)隊精神、不斷學(xué)習(xí)、勇于擔(dān)當(dāng)并注重身心健康,我們一定能夠為社會治安的穩(wěn)定做出更大的貢獻(xiàn)。

警官培訓(xùn)工作總結(jié)篇十

居家養(yǎng)老服務(wù)中心在20xx年1月2日舉辦了家政、保姆、月嫂的免費培訓(xùn)班,給我們培訓(xùn)的是從北京總部專門負(fù)責(zé)培訓(xùn)的老師,培訓(xùn)了三天,參加培訓(xùn)的人員大概有28人。

在短短三天的培訓(xùn)中,我們都學(xué)到了很多以前沒接觸到的知識,讓我們知道了,月嫂是集家政員、護(hù)士、廚師、保育員為一體的工作人員。并且家政服務(wù)員的心態(tài)是王牌,心態(tài)好,一切的工作就會很順利,人脈是金牌,有強(qiáng)大的人脈才會有用戶的消息。技能是銀牌,技能的熟練是我們勝任工作的重要之重。學(xué)歷是銅牌,不管你的學(xué)歷是什么,只要你的心態(tài)好,并且你的技能過關(guān),就可以勝任這份工作。

為什么說當(dāng)一名合格的月嫂是家政員,因為只有干好家政,才知道產(chǎn)婦的房間應(yīng)該怎么打掃,產(chǎn)婦在月子期間,房間一定要干凈,溫濕度都要適中,只有好的家政員才可以輕松做到;月嫂又是一名護(hù)士,因為月嫂得照顧新生兒和產(chǎn)婦,在這期間,新生兒的護(hù)理及其重要,要給寶寶洗澡,要知道臍帶怎么護(hù)理,寶寶發(fā)燒了用什么降溫,還要觀察產(chǎn)婦子宮的恢復(fù)情況等,所以月嫂是一名護(hù)士;月嫂又是廚師,這是因為,在月子里,產(chǎn)婦的身體很虛弱,在用餐方面是很講究的,生產(chǎn)前幾天應(yīng)該以什么為主,中期又要吃些什么,什么湯下奶又營養(yǎng),用鹽量的大小,這都是嚴(yán)格控制的,所以說月嫂又是一名廚師。為什么說月嫂又是育兒嫂呢,因為新生兒的護(hù)理是需要很細(xì)心的,月嫂要觀察新生兒的黃疸,體溫,還有新生兒的神經(jīng)系統(tǒng),吃奶時間,還要定期給寶寶三浴,陽光浴,水浴和空氣浴。陽光浴就是要經(jīng)常讓寶寶曬太陽,增加鈣的吸收,并且在曬太陽的時候要吃維生素ad;水浴是要洗澡,早洗澡中要注意觀察寶寶臍帶,不要發(fā)炎;空氣浴就是要經(jīng)常讓寶寶接觸空氣,觀察外界環(huán)境的變化,增強(qiáng)寶寶的觀察能力和適應(yīng)能力。老師還給我們講了很多關(guān)于寶寶以后的飲食方面的注意事項,還有寶寶在成長時期,什么時候添加輔食,添加的輔食都應(yīng)該添加什么,例如,在寶寶出生4-6個月的時候要添加泥糊狀食物,像米湯,蘋果泥,胡蘿卜泥等,在6-12月份是換乳期,要喝配方奶,這時期就要注意孩子鈣的吸收和維生素的攝入量,寶寶吃飯只要七分飽就可以,不要給孩子吃的太多等等。

在這次培訓(xùn)中,老師還給我們講了怎么保養(yǎng)電器,像冰箱和墻面要隔離多遠(yuǎn)才行,用小蘇打能除霉,洗衣機(jī)怎么放,電飯鍋做粥不能隔夜放,空調(diào)的除塵,電磁爐怎么樣用壽命長,這些都是我們以前注意不到的。老師還教我們跳育兒操,這都是月嫂要用到的,有助于寶寶的早期教育。

老師講解的很細(xì)心,參加培訓(xùn)的人員也聽的津津有味,認(rèn)真做好了筆記。并且把自己很多以前不明白的事情向老師詢問,老師也耐心的一一解答,例如在護(hù)理產(chǎn)婦的時候,什么地方打掃,什么地方不打掃,都洗什么衣服等等問題。老師和學(xué)員也進(jìn)行互動,讓學(xué)員自己動手增強(qiáng)記憶力,老師還把自己20多年家政的寶貴經(jīng)驗告訴學(xué)員,讓學(xué)員了解從事家政工作的重要性和注意事項。

通過這次培訓(xùn),大家都看到了自己的不足,也都會運用自己所學(xué)到的知識和經(jīng)驗來彌補(bǔ)自身的不足。保姆、月嫂、小時工都是朝陽工種,是社會家庭離不開的,通過這次培訓(xùn),使工作人員更好的增強(qiáng)自己工作的技術(shù)性,認(rèn)識到自己的重要性,調(diào)整好自己的心態(tài),更好的為用戶提供優(yōu)質(zhì)滿意的服務(wù)。

警官培訓(xùn)工作總結(jié)篇十一

第一段:引言(200字)。

作為一名警察,警官培訓(xùn)是我成為一名合格警察的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過幾個月的緊張訓(xùn)練和學(xué)習(xí),我對警察職業(yè)有了更深刻的理解,并積累了許多寶貴的經(jīng)驗與體會。以下是我關(guān)于警官培訓(xùn)的心得體會。

第二段:專業(yè)知識的重要性(250字)。

在警官培訓(xùn)期間,我深刻認(rèn)識到專業(yè)知識的重要性。作為一名警察,掌握法律法規(guī)、犯罪心理學(xué)、刑偵技術(shù)等專業(yè)知識至關(guān)重要。在培訓(xùn)中,我們通過大量實踐和模擬演練加深理論知識的理解,學(xué)會分析案件和掌握調(diào)查技巧。同時,培訓(xùn)也教會了我如何進(jìn)行有效的溝通與交流,提高與其他警務(wù)部門協(xié)作的能力。專業(yè)知識的掌握不僅是提高工作效率,還是保障自身安全和處理復(fù)雜案件的根本。

第三段:心理素質(zhì)的重要性(250字)。

警官培訓(xùn)還加強(qiáng)了我對心理素質(zhì)的認(rèn)識和培養(yǎng)。作為一名警察,經(jīng)常面對復(fù)雜、緊張的工作環(huán)境和高風(fēng)險的任務(wù),需要具備較高的心理承受力和應(yīng)對能力。培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了長時間的體能訓(xùn)練、極限測試和應(yīng)對突發(fā)事件的模擬演練,這些讓我們更好地鍛煉了身心,增強(qiáng)了抵御壓力和自我調(diào)節(jié)的能力。此外,培訓(xùn)中也注重思想道德修養(yǎng)和法律紀(jì)律的教育,加強(qiáng)了我們的職業(yè)操守和道德觀念。

第四段:團(tuán)隊合作的重要性(250字)。

團(tuán)隊合作是一名警察必備的素質(zhì)。警察工作常常需要與其他部門密切合作,如消防、醫(yī)療、社會福利等。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了許多團(tuán)隊合作的活動和任務(wù),如集體操練、合作演習(xí)等。通過這些活動,我明白了團(tuán)隊合作的重要性和必要性。只有共同努力,密切配合,才能解決問題,應(yīng)對危機(jī),取得最佳的工作效果。因此,在警察崗位上,團(tuán)隊合作能力的培養(yǎng)和提升尤為重要。

第五段:結(jié)語(250字)。

通過警官培訓(xùn),我深入了解了警察工作的本質(zhì)和要求,也明白了自己不足之處,對未來的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。同時,我也認(rèn)識到作為一名警察,不僅需要具備專業(yè)知識,還需要不斷提高心理素質(zhì)、培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。我相信,在未來的工作中,我將發(fā)揮我所學(xué)到的知識和技能,為社會安全做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié):通過警官培訓(xùn),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,還培養(yǎng)了心理素質(zhì)和團(tuán)隊合作能力。這些對于成為一名合格警察至關(guān)重要。我深信,以這些寶貴的經(jīng)驗與體會為基礎(chǔ),我將在未來的警察工作中發(fā)揮更大的作用,履行好維護(hù)社會安全的使命。

警官培訓(xùn)工作總結(jié)篇十二

近年來,社會對警察的需求越來越高,對警察職業(yè)的認(rèn)知也越來越深刻。警察不只是執(zhí)法者,更是維護(hù)社會穩(wěn)定、保護(hù)人民安寧的守護(hù)者。作為一名警官培訓(xùn)的學(xué)員,我有幸參與了警察職業(yè)的培訓(xùn),從中收獲良多,獲得不少寶貴的經(jīng)驗和體會。以下是我對警官培訓(xùn)的心得體會。

首先,警官培訓(xùn)注重實戰(zhàn)能力的培養(yǎng)。雖然課堂學(xué)習(xí)是警官培訓(xùn)的重要環(huán)節(jié),但實踐能力的培養(yǎng)更是至關(guān)重要。在警官培訓(xùn)中,我們參與了各種實戰(zhàn)演練,例如實地勘查、抓捕嫌疑人、處理突發(fā)事件等。這些實戰(zhàn)訓(xùn)練不僅鍛煉了我們的反應(yīng)能力和應(yīng)急處置能力,更增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊合作意識。在實戰(zhàn)演練中,我們深刻體會到了團(tuán)隊合作的力量,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能解決問題,保證任務(wù)的順利完成。

其次,警官培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)職業(yè)道德的培養(yǎng)。作為一名警察,職業(yè)道德是我們必須具備的重要素質(zhì)。警察的職責(zé)不僅是執(zhí)法,更是維護(hù)正義和公平,保護(hù)人民的合法權(quán)益。在警官培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于職業(yè)道德的理論知識,例如廉政建設(shè)、各項執(zhí)法規(guī)范等。同時,我們也進(jìn)行了一系列的道德倫理討論和案例分析,通過分析和討論真實案例,我們更加深刻地認(rèn)識到了警察職業(yè)的莊嚴(yán)和責(zé)任。我們清楚地知道,作為一名警察,我們不能以任何個人的利益為重,必須嚴(yán)格按照法律和職業(yè)道德行事,公正、公平地對待每一個案件和每一位公民。

第三,警官培訓(xùn)注重心理素質(zhì)的培養(yǎng)。警察是一份高風(fēng)險、高壓力的職業(yè),需要具備高度的心理素質(zhì)才能適應(yīng)工作的需要。在警官培訓(xùn)中,我們接受了嚴(yán)格的心理訓(xùn)練和測試,包括壓力測試、恐懼訓(xùn)練等。這些訓(xùn)練和測試不僅能幫助我們更好地認(rèn)識自己,了解自己的心理承受能力,也能幫助我們掌握應(yīng)對和調(diào)整心態(tài)的方法。通過培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),我們能夠在高強(qiáng)度的工作環(huán)境下保持冷靜和專業(yè),有效地處理各種復(fù)雜的情況。

第四,警官培訓(xùn)注重法律素養(yǎng)的提升。作為執(zhí)法者,我們不僅需要了解法律的基本知識,更需要掌握執(zhí)法的程序和方式。在警官培訓(xùn)中,我們深入學(xué)習(xí)了中國的法律法規(guī)體系,學(xué)習(xí)了刑法、刑事訴訟法、治安管理法等相關(guān)法律。通過專業(yè)的教師講解和案例分析,我們對法律知識有了更深入的了解。同時,我們還進(jìn)行了模擬法庭的辯論和扮演角色的訓(xùn)練,提升了我們的辯證、協(xié)商和應(yīng)對能力。這些訓(xùn)練和學(xué)習(xí)幫助我們更好地理解執(zhí)法的原則和要求,從而在實際工作中更好地運用法律知識和法律手段。

總結(jié)起來,警官培訓(xùn)給予我豐富多樣的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練機(jī)會,使我在各個方面都得到了提升。通過實戰(zhàn)訓(xùn)練,我增強(qiáng)了團(tuán)隊合作意識和應(yīng)急處置能力;通過道德倫理的學(xué)習(xí),我更加明確了職業(yè)道德的重要性;通過心理素質(zhì)的培養(yǎng),我學(xué)會了應(yīng)對壓力和恐懼;通過法律的學(xué)習(xí),我提高了法律素養(yǎng)和執(zhí)法能力。在未來的工作中,我將充分發(fā)揮所學(xué)的知識和技能,不斷提升自己,為社會的安寧和公平做出更大的貢獻(xiàn)。

警官培訓(xùn)工作總結(jié)篇十三

一、培訓(xùn)工作情況:xx年我部與培訓(xùn)部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓(xùn)34期,共923人,每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上,基本達(dá)到了目標(biāo)要求;內(nèi)部員工培訓(xùn)8次(其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓(xùn)2次,員工消防知識3次,消防實戰(zhàn)練習(xí)3次,參訓(xùn)人員達(dá)245人次。

二、培訓(xùn)工作分析:

1、xx年的培訓(xùn)工作比起xx年相比有了較大的進(jìn)步,無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。

2、完整了培訓(xùn)計劃:建立了制度性培訓(xùn)體系,比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓(xùn)管理幅度和力度較弱,員工培訓(xùn)意識差,培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。我部與培訓(xùn)部經(jīng)過多次溝通,改變了原有的培訓(xùn)模式,將“為什么培訓(xùn)和培訓(xùn)什么”融入到整個公司培訓(xùn)工作中來,在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,重點加強(qiáng)了培訓(xùn)內(nèi)容全面性,提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。

3、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式:xx年的培訓(xùn)工作,我們主要采取幻燈片、實踐訓(xùn)練和理論與實踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作,讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識,在投入工作。

三、培訓(xùn)工作存在的問題與不足:

1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣,學(xué)好與學(xué)孬一個樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動性。

2、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采取“上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導(dǎo)致員工注意力不集中,影響了培訓(xùn)的效果。

3、培訓(xùn)過于形式化:培訓(xùn)時間與課時的不長是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn),短短的半個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來。

4、作為部門的培訓(xùn)副主管,個人的授課技巧不高、制作課件水平不足、知識面也需要亟待提高。

四、除了分管的培訓(xùn)工作外,還協(xié)助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作,還完成了xx年度部門職場約定,并進(jìn)入到全公司前五名之列。

五、由于本身經(jīng)驗尚淺,對于一些突發(fā)事件的處理和應(yīng)對顯得有點舍本逐末。在處理事件時有時忽略了公司的利益和宗旨,使公司蒙受了不好的影響。

六、要檢討的是部門各種規(guī)章制度那都是”聾子的耳朵-擺設(shè)“,我們的工作應(yīng)該做到一切從實際出發(fā)而不是拘于形式主義的表面工作,制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執(zhí)行下去,上至管理層下至一般員工都是抱著當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想,這對部門的建設(shè)和發(fā)展起到了阻礙,更不敢談規(guī)范、更不能說正規(guī)對來年的展望:

1、希望能有更多學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會,來加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí):不斷的增強(qiáng)自己處理突發(fā)事件的能力和學(xué)習(xí)、管理能力。在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,從而來提高自己。

2、配合部門主管和其它副主管共同做好部門工作,完善和實施部門制度,真抓實干,樹立整個團(tuán)隊的形象和凝聚力,加強(qiáng)隊伍建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子的優(yōu)化工作,堅決完成公司所交付的任務(wù)。

3、加強(qiáng)隊伍思想建設(shè):由于隊員來自不同的地方不同的崗位,各個的綜合素質(zhì)、興趣、愛好均不相同,更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大,因此我們在團(tuán)隊建設(shè)中要把思想建設(shè)貫穿始,常抓不懈。

4、改變安全管理部的培訓(xùn)計劃,按照每月計劃對保安員進(jìn)行崗位培訓(xùn),對保安一線崗位做好培訓(xùn)工作。做到實際工作培訓(xùn),分階段、分內(nèi)容進(jìn)行考評,以期望通過培訓(xùn)提升整體素質(zhì)、服務(wù)水平、業(yè)務(wù)技能,讓公司滿意、讓顧客滿意、讓部門領(lǐng)導(dǎo)滿意。

警官培訓(xùn)工作總結(jié)篇十四

這次來參加國培計劃培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),剛來時感覺很煩,覺得那些人沒有事做,找些事情來折磨我們,心里很反感,但是為了完成任務(wù)還必須去學(xué)習(xí)。當(dāng)學(xué)習(xí)了一段時間后,發(fā)現(xiàn)這里面的很多知識是以前沒有接觸過的,有很多東西很有價值,于是又從頭開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了一遍,,感覺這次的培訓(xùn)是有價值,有些知識還反復(fù)學(xué)習(xí),感覺來得值。這一學(xué)習(xí)平臺的鋪設(shè)讓全省各地老師相聚在這里,相互交流,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同提高,是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。因此,這次培訓(xùn)收獲很大,開闊了視野,改變了思想上的認(rèn)識觀,提高了境界,許多疑問得到了解決和啟發(fā),業(yè)務(wù)上有很大提升,并且還獲取了好多心理學(xué)方面的知識,因此在即將離開培訓(xùn)基地之際,我想說說心里話。

在培訓(xùn)的過程中,經(jīng)過專家精辟的講解和同仁的討論,我不僅從理論的高度了解到了新課程改革的必要性和重要性,而且也得以從感性上了解新課程理念下的課堂教學(xué),無論從形式還是從內(nèi)容上都讓我學(xué)到了很多知識。

新課標(biāo)增強(qiáng)了知識的實用性,提高了學(xué)生的參與度,充分體現(xiàn)了以學(xué)生發(fā)展為本的精神。新課標(biāo)在注重基礎(chǔ)知識與基本技能的基礎(chǔ)上,更強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程與方法,并增強(qiáng)了對學(xué)生情感、態(tài)度與價值觀的培養(yǎng)。新課標(biāo)的內(nèi)容化繁為簡,化細(xì)為粗,為教師教學(xué)提供更廣闊的自由度和發(fā)揮空間。新課標(biāo)要求課堂教學(xué)要充分發(fā)動學(xué)生的主動性,強(qiáng)調(diào)在師生互動和生生互動中實施自主、探究、合作式學(xué)習(xí)。這種改變要求教師不能再只重視知識的傳授,更要肩負(fù)起培養(yǎng)人的重任。教師不再是學(xué)生的主宰,教師和學(xué)生是兩個平等的團(tuán)體,在學(xué)生獲得知識的過程中,教師只是激勵人、引導(dǎo)者,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供支持、幫助、輔導(dǎo),幫助學(xué)生了解自己的特長、潛能,為學(xué)生的發(fā)展提供指導(dǎo)。

教師是新課改的具體執(zhí)行者,執(zhí)行者的意識和素質(zhì)是很關(guān)鍵的.,所以在進(jìn)行教學(xué)的過程中,教師必須自覺進(jìn)行教學(xué)反思,發(fā)揚繼承優(yōu)秀的教學(xué)傳統(tǒng),更新教學(xué)理念和教學(xué)思想,努力實踐、探索,提高自己的課堂教學(xué)水平。新教材中有很多問題探究,要完成問題探究再不能用老一套的教學(xué)方式了,在課堂上教師要更多的引導(dǎo)學(xué)生參與教師設(shè)計的課堂和問題探究中來了,這對教師的要求提高了,在課堂上,怎樣展開探究的問題?怎樣才能讓更多的學(xué)生有效的參與進(jìn)來?等等問題都是上課之前教師要想好的,一節(jié)課就四十分鐘的時間,學(xué)生參與課堂的機(jī)會多了,老師的講授時間必然減少,在有限的時間內(nèi),怎樣讓學(xué)生把要掌握的知識學(xué)熟學(xué)透,這也是老師要思索的??傊畟鹘y(tǒng)的“滿堂灌”、“填鴨式”的教學(xué)方法已經(jīng)完全不能適應(yīng)新課改了。所以我們這些老師一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改的方方面面,結(jié)合新課程的學(xué)習(xí),努力提高自己專業(yè)知識。同時,要提高對sts的認(rèn)識水平,擴(kuò)大擴(kuò)大自己的知識面,提高信息獲取、加工和傳播水平。

新課標(biāo)改變了以往單一的學(xué)業(yè)成績的評價方式,倡導(dǎo)評價目標(biāo)多元化和評價方式的多樣化,堅持終結(jié)性評價與過程性評價相結(jié)合、定性評價與定量評價相結(jié)合、學(xué)生自評互評與他人評價相結(jié)合,努力將評價貫穿于學(xué)生學(xué)習(xí)的全過程。并且新課程提倡自主、探究、合作學(xué)習(xí),這就要求教師評價語言要多樣化,要多用鼓勵式的教學(xué)評價語言來促進(jìn)學(xué)生主動參與到教學(xué)過程中,想方設(shè)法地激發(fā)學(xué)生潛在的能力,充分的調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生通過自身的活動,充實教學(xué)內(nèi)容,豐富教學(xué)形式,真正體現(xiàn)了在樂中學(xué)、趣中學(xué)、動中學(xué)、做中學(xué),讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。

總之,這次培訓(xùn)讓我對新課改有了更深層次的認(rèn)識。新課標(biāo)提出的三維課標(biāo)可以更好的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,課程結(jié)構(gòu)的調(diào)整增加了學(xué)生的選擇度,問題探究提高了學(xué)生的參與度和對科學(xué)的重視。我相信通過我們教師耐心,循序漸進(jìn)的引導(dǎo),學(xué)生很快會適應(yīng)自己課堂主人的角色。

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