總結(jié)是對學習過程和成果的總結(jié)和梳理，可以幫助我們提高學習效率和成績?？梢詮牟煌嵌群蛯用鎭斫o出總結(jié)，以豐富觀點。接下來，我們將分享一些值得一讀的總結(jié)范文，希望對大家寫作有所幫助。
小小銀行家活動總結(jié)篇一
2022年2月12日下午2：00，宜春市博物館與南昌金九福錢幣博物館聯(lián)合開展了以“小小金融家”為主題的紅色金融貨幣拓印體驗活動。
活動中，由南昌金九福錢幣博物館金老師通過ppt課件授課的形式，聲情并茂地以井岡山“工”字銀元為線索，結(jié)合時間脈絡(luò)以及典型故事讓孩子們完整的了解了紅色貨幣的歷史和它背后的感人故事。
通過提問的方式，孩子們積極參與，踴躍舉手發(fā)言，展現(xiàn)著自己學習成果，使本次活動更加具有意義。
知識小課堂結(jié)束后，在我館工作人員的指導下，家長和孩子們運用古法拓印技術(shù)完成對錢幣的探索，共同體驗到了拓印的樂趣，使他們感受到中國傳統(tǒng)文化魅力的`同時，還激發(fā)了孩子們的思考與創(chuàng)作能力。
宜春市博物館開館以來，充分發(fā)揮社會教育職能，通過本次活動，使孩子們更加牢記幸福生活的來之不易，努力學習，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的一份力量。
小小銀行家活動總結(jié)篇二
金融是現(xiàn)代經(jīng)濟的核心，為了讓學生掌握金融常識，樹立金融安全意識，增強學生的反假反詐騙能力，達到“教育學生、帶動家庭、輻射社會”的效果，5月22日下午我校攜手中國郵政銀行的工作人員在我校文昌分部五（6）班舉辦了“小小金融家”主題隊會活動?；顒釉谇f嚴的出旗儀式和全體隊員齊唱隊歌中拉開帷幕。
活動流程。
本次隊會按標準隊會活動流程分為六個環(huán)節(jié)，每個同學都認真參與，樂在其中，并學有所獲。
第一環(huán)節(jié):整隊報數(shù)。
各小隊隊長向中隊長報告人數(shù)，中隊長向輔導員老師匯報人數(shù)，輔導員回禮并預祝本次活動圓滿成功！
第二環(huán)節(jié):出旗。
伴著有力鏗鏘的出旗音樂節(jié)奏，旗手高舉隊旗，護旗手們緊隨其后，他們踩著整齊端正的步伐，呈“n”型路線從各小隊面前走過，站立在教室右前方。
第三環(huán)節(jié):唱隊歌。
中隊長一聲令下:“全體起立！”，孩子們便一起唱起“我們是共產(chǎn)主義接班人……”，嘹亮的歌聲里飽含少先隊員滿滿的光榮感和自豪感。
第四環(huán)節(jié):各小隊特色節(jié)目展示。
特色活動展示是整個隊會的重頭戲，每個小隊都積極參與，從一個月前就開始認真籌備節(jié)目內(nèi)容和道具。首先亮相的是快板，同學們將金融知識融入快板里，讀起來朗朗上口。緊接著的相聲表演，讓孩子們明白誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，生活有了誠信才更加燦爛，人生有了誠信才更加迷人。接著郵政銀行的大哥哥介紹了金融的相關(guān)知識，孩子們聽得興致勃勃，不時出現(xiàn)的互動問答，一點也沒難倒小隊員們。瞧！答對的孩子領(lǐng)著獎勵的小禮物，都樂得合不攏嘴了！大哥哥最后告訴孩子們:“掌握一定的金融知識不僅是提升綜合素質(zhì)及防范意識的需要，更是適應(yīng)未來社會及自身發(fā)展的需要。我們需要普及一些實用性、知識性的金融知識，來增強金融理財觀念?！?/p>
小品《違規(guī)的同學》，看似詼諧的劇情后面蘊含著做人的道理。同學們精湛的演技引來了哄堂大笑，生動有趣之余，還帶給大家思考:主人公哪些地方做得不對呢？孩子們在討論與分享中，體會誠信的重要性。最精彩的搶答環(huán)節(jié)終于來了！孩子們踴躍舉手，積極發(fā)言，現(xiàn)場氣氛非?；钴S。孩子們掌握的金融小知識真不少，他們準確的'回答獲得銀行工作人員的嘉獎。最后，全班齊唱我們家喻戶曉的《一分錢》，為了讓隊員們明白要拾金不昧，做個好孩子，也為了讓他們懂得愛惜財物，愛惜人民幣，愛惜人民幣上的國徽。
第五環(huán)節(jié):呼號。
中隊輔導員為整個隊會活動總結(jié)陳詞，并帶領(lǐng)全班同學呼號，全體同學大聲回應(yīng)：“時刻準備著！”
第六環(huán)節(jié):退旗。
在退旗的樂聲中整個活動接近尾聲。最后主持人宣布本次主題活動獲得圓滿成功。
本次活動不僅豐富了孩子社會實踐經(jīng)驗，同時提升了孩子們的金融防范意識和對金融誠信的認知水平，也通過提高孩子們的金融意識、誠信意識，讓孩子影響家長，小手拉大手，達到人人重誠信、戶戶講信用的和諧誠信氛圍，從而實現(xiàn)全民金融素養(yǎng)的提升。
小小銀行家活動總結(jié)篇三
我家有一個小型銀行，那就是我可愛的儲蓄罐了。
這個儲蓄罐的形狀是一只小熊型的，顏*是棕*的，有兩只半圓形的耳朵，一個像大蘋果一樣的腦袋，有兩只炯炯有神的眼睛和一個超極大的嘴巴，每天都是笑哈哈的。頭的下面就是身體了，小熊的身體上穿著一件可愛的小星星衣服，手上拿著一個*淇淋，是草莓味的。他的兩只小腳丫上還穿著兩只非?？蓯郏蜩蛉缟?。
小熊的功能那就是放錢了，它的嘴巴那么大，不是放錢的那還能放什么呢？我每次都把我的錢放進小熊儲蓄罐里，要是滿了，手上的*淇淋就會變紅，只要趕緊把錢倒出來和我媽媽換紙錢就行了。
每天在上，我一起床，就會和他招招手，好像它也在和我招手一樣，我一回來，我就會和小熊又招招手，表示我回來了。
有一次，我放學回到家，又和往日一樣和它招手?？墒沁@次小熊好像不開心似的，愁眉苦臉。于是我就走了過去，問他：“小熊你怎么了？是哪里不舒服嗎？”我撫摸了一下小熊的頭，“啊！好燙??！”我看了一下*淇淋，*淇淋都已經(jīng)燒紅了，我以迅雷不及掩耳之勢把錢都倒出來，這下，小熊立刻笑了出來，“?。≡瓉韮π罟抟彩怯猩?。”
從這件事情以后，我每天都要要去看看，錢有沒有滿，要滿了就趕快倒出來。就這樣，我的錢就越來越多了。有一天，我和我姐姐一起玩游戲，不小心把小熊給弄掉了，我的錢全部都從里面掉了出來，小熊的頭也掉了，我開始以為這是做夢，可是我打了一下自己的手，很疼，這不是做夢，是真的。我趕緊把小熊拿起來，想辦法把它的頭給粘回去，可是怎么弄也弄不回去。我為了這件事還傷心了一個晚上呢，不過我想：小熊雖然破了，但是它永遠在我心中，它已經(jīng)教會了我如果節(jié)約用錢了。
在我的心中，這個小熊儲蓄罐不僅是我的小銀行，還是我的好朋友。
小小銀行家活動總結(jié)篇四
周六，遠安農(nóng)商銀行舉辦的遠安農(nóng)商銀行“小小銀行家”兒童財商公益培訓活動第一期圓滿結(jié)束。本次活動旨在讓孩子們了解了基礎(chǔ)的金融知識，通過在銀行營業(yè)大廳開展互動游戲、模擬理財?shù)蓉S富多彩的方式，培養(yǎng)他們從小理財?shù)囊庾R和好習慣，為未來的財富人生鋪設(shè)第一塊“基石”。同時，通過本次活動使家長與孩子之間，產(chǎn)生更多的互動，增添彼此間的了解與信任。
活動從上午10點開始，本次課程創(chuàng)意十足，孩子們必須通過分發(fā)下來的模擬貨幣，從模擬超市中買到任務(wù)要求的道具。孩子們在老師的引導下，很快進入了狀態(tài)，思考著如何精打細算，用最少的貨幣就能夠?qū)崿F(xiàn)最大的收益。在經(jīng)過精彩的腦力角逐之后，有好幾位小朋友成功完成了任務(wù)。其他的小朋友也通過活動，逐漸掌握到了理財?shù)脑E竅。隨后，培訓老師又向孩子們提出了“如何獲得朋友的信任”、“如何獲得老師的表揚”，“如何獲得家人的愛”等富有深意的問題，并點明這些東西是不能用錢買到的，必須通過付出自己的真心與努力才能夠有所收獲。這些問題寓教于樂，不僅為孩子樹立了正確的價值觀，也引起了家長們的思考。
“通過這兩次的小小銀行家活動，孩子變得更開朗了。”，一位張姓家長告訴記者，他的孩子已經(jīng)上小學了，而自己平時比較忙碌，關(guān)注的'都是孩子的成績以及在學校的表現(xiàn)，很少有機會真正坐下來與孩子進行交流?！翱吹胶⒆舆@么踴躍的回答問題，不僅認識了這么多小伙伴，還學到了知識，我真是很欣慰”，張先生說道?！巴ㄟ^這兩次的小小銀行家活動，孩子變得更開朗了”，一位張姓家長告訴記者，他的孩子已經(jīng)上小學了，而自己平時比較忙碌，關(guān)注的都是孩子的成績以及在學校的表現(xiàn)，很少有機會真正坐下來與孩子進行交流。“看到孩子這么踴躍的回答問題，不僅認識了這么多小伙伴，還學到了知識，我真是很欣慰”，張先生說道。
小小銀行家活動總結(jié)篇五
在我的印象里，銀行的工作是很神秘的，銀行的工作人員都是很厲害的。日前，我就幸運地和其他小記者一起來到招商銀行晉江分行，當了一次“小小銀行家”。
活動開始前，工作人員向我們介紹了許多有關(guān)禮儀、理財、信用卡等銀行知識，大家都聽得十分認真。隨后，大姐姐給我們進行分組，并發(fā)給每個小組一張任務(wù)書。拿到任務(wù)書時，我們幾個小伙伴迫不及待地打開：和機器打交道?？粗@個任務(wù)，我們幾個人都面面相覷，不知道該做什么。
無奈之下，我拿著這張任務(wù)書去問銀行的大姐姐，她非常耐心地給我們講解了銀行有哪些機器，比如自動存取款機、點鈔機、驗鈔機等。接著，大姐姐又親自帶領(lǐng)我們這組人員去熟悉這些機器的工作情況。這時，其中一名隊員的爸爸拿出錢包中的錢，放進點鈔機上?！昂舁D―”一下，馬上就數(shù)好了，速度可真快??！大姐姐讓我們大家也試試。我既興奮又緊張，生怕那機器會夾到我的手，會不會把我的手指頭也一起數(shù)進去呢？姐姐看出了我的心思，安慰我：“別怕，機器只數(shù)錢，不會吃你的手”。聽完姐姐的話，我小心翼翼地把那疊練功幣放在點鈔機上，然后按下按鈕，只聽見“呼――”一聲，數(shù)好了，我趕緊看看我的手指頭，還好沒被卷進去。
通過這次的活動，我覺得不管從事什么行業(yè)，我們都要學會尊重別人，只有尊重別人，別人才會尊重我們，因為尊重是相互的。
小小銀行家活動總結(jié)篇六
都說財商要從小培養(yǎng)，為幫助小讀者們們從小樹立對“金錢”的正確認識，培養(yǎng)正確的金錢觀念和基本的理財技巧，8月13日下午3:00合鐵家園悅書房城市閱讀空間聯(lián)合合肥科技農(nóng)村商業(yè)銀行站西路支行開展“我是小小金融家”培訓。
活動首先由銀行工作人員用ppt向現(xiàn)場來賓介紹最新版人民幣的防偽知識，并帶來樣鈔分發(fā)給大家，讓大家分別通過視覺、聽覺和觸覺去感受防偽標識；同時設(shè)置人民幣金融小知識的互動問答，加深讀者朋友們對人民幣防偽知識的印象。
接著，工作人員親自演示點鈔技能，手把手教大家快速點鈔技巧，分發(fā)事先準備好點鈔券，人手一份進行比賽，現(xiàn)場小朋友及其家長傾情互動，點得最快、最準確的`三位小朋友獲得了精美獎品，其余每一位參與活動的小讀者們也都得到了參與獎和實踐證書。
小小銀行家活動總結(jié)篇七
12月11日，大興區(qū)早教協(xié)會攜手交通銀行清城支行為孩子們帶來一堂主題為“小小金融家”的財商課堂，10名小朋友及家長參加了本次活動。
小朋友們在工作人員的指導下體驗了智能發(fā)卡機和手機銀行機，學到了設(shè)置密碼6位數(shù)、學到了怎么保護秘密，怎么掩蓋手勢輸入密碼；活動當天有幾位老年家長也不會特別熟練使用atm機，通過這次活動中他們都學會了如何正確的存取操作。
活動中，孩子們通過工作人員的耐心講解，知道了人民幣存款定期存款周期，認識了不同面值的人民幣以及如何辨別假幣，也認識了幾種不同國家的'貨幣。
在財商課堂中，工作人員為孩子們介紹了財務(wù)知識和理財知識。在q&a環(huán)節(jié)，當關(guān)于說到壓歲錢怎么使用的時，有的孩子說：給媽媽，我也不知道去哪里了；有的說：我的壓歲錢媽媽收一部分，自己留一部分，然后給自己支配；有的說：我的壓歲錢自己開一個銀行卡，在每年母親節(jié)等時候跟家人一起取出來，買禮物用。
相信通過短短的兩個小時的活動，孩子們將逐步學會如何管理自己的零花錢，建立正確的財務(wù)觀。
小小銀行家活動總結(jié)篇八
您好！
首先感謝您在百忙之中抽空看我的求職信。我想申請貴銀行的個人理財銷售代表職位。以下是我的個人資料：
我葉xx，是xx經(jīng)濟學院xx年來的夢想，所以我們都面臨著雙向選擇。貴公司的業(yè)績與良好的形象將我深深的吸引，而當年自信的我，有著一份激情，也有著一種穩(wěn)重，"嚴于律己，寬予帶人"是我的信條。"給我一個起點，我就能撬起地球"是我的格言，真誠肯干是我的準則，只要要您給我一個機會，一個舞臺，您的信任與我的實力將為我們創(chuàng)造共同的成功。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。每一個長假我都會東奔西跑地找工作，借這種機會鍛煉自己并吸收社會經(jīng)驗。四年時間對培養(yǎng)一個人來說并不長，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導，感謝您抽空閱讀我的自薦信。
求職自薦人：xx
xx年xx月xx日
小小銀行家活動總結(jié)篇九
20xx年xx月xx日我們月亮三班29位孩子和家長，總共是42位人員，我們集體從小區(qū)北門集合出發(fā)，首先表揚我班家長準時集合，8：00準時出發(fā)，到達目的地是8：33，一路暢通，17車輛車緊跟隊伍，沒有落后的車輛，并且車程只花了20多分鐘，家長和孩子很開心的在綠源山水集合。
剛開始我們是一人發(fā)了一個風車，然后集體照相，和事先安排好的導游進行商量接下來的活動，cici帶領(lǐng)孩子先玩游戲，我們的熱身做的很好，接下來我說一下本次活動的優(yōu)缺點：
1、前期定奪――我們經(jīng)過一周的商討、開會、細節(jié)研討，最后商定好時間、安全注意事項、活動詳細流程，我們保證每位家長人手一份安全注意事項和活動流程，老師們做到心中有數(shù)，家長們也做到了解此次活動的意義。
3、累中快樂――家長們每到一個采摘地點，都是懷著興奮勁進行的，我們走的時候家長們都是大包小包的提著，都說這里的東西不錯，來這個地方挺好的，家長們可是摘了很多不錯的菜哦，提著還是很辛苦的。
本次活動，我們班做到天時、地利、人和，一切很順利，從孩子的著裝（園服）統(tǒng)一，到綠源山水只屬于我們一個班的，人很少，我們很輕松，最后就是家長們配合的特別特別好，對老師的安排沒有異議，所以這次活動很輕松很快樂有收獲。
感謝這次家長們配合班級老師，車輛的安排，感謝文文媽媽和樂樂媽媽管理我們的財務(wù)、感謝馬騏驥媽媽和皮皮爸爸當我們的攝影師，感謝雪涵媽媽和博博媽媽的車輛帶隊，感謝我們的司機師傅們，感謝所有為這次活動付出的家長們！謝謝！
小小銀行家活動總結(jié)篇十
作為一個未成年人，只有從小事做起，從平時一點一滴做起，從關(guān)心身邊的人做起，從關(guān)愛弱勢群體做起，從養(yǎng)成文明的行為習慣做起，從時時互相提醒做起，讓生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。小編整理了“小小志愿者。
活動總結(jié)。
怎么寫”僅供參考，希望能幫助到大家!
首先你需要注意的是內(nèi)容，內(nèi)容一般包括。
(1)標題。
(2)前言。
(3)正文。
(4)結(jié)尾。
(5)署名和日期，這些當中標題可以分為單標題和雙標題，這是根據(jù)具體情況來選擇的
然后你要注意的是活動總結(jié)的標題最好上新穎一些，這樣才能讓人有興趣來看，而且一定要注意整個活動的流程是不是正確寫了，不能大意。
一、營造學習氣氛，加深宣傳力度。
活動初，號召各社區(qū)未成年學生積極投入到學雷鋒活動中去，同時發(fā)出了“向雷鋒同志學習，做小小志愿者”主題活動的倡議，特做出以下要求：
1、每個人至少做一件好事;。
2、每月組織一次學雷鋒活動，并做好詳細記錄，要有照片資料。
3、通過活動向同學們宣傳文明守則。
4、以“在新時期我們應(yīng)該怎樣學習和發(fā)展雷鋒精神”和“暢談學雷鋒活動的心得與建議”為題開展多種形式的主題會議。在這一周活動中，嚴格按照要求，創(chuàng)新性地去開展學雷鋒活動，內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創(chuàng)新，從綠化美化環(huán)境到清潔綠化社區(qū)活動，從幫助同學、作好本職到幫助孤寡老人，從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、宏揚先進文化的有效形式。
二、開展豐富多彩的學雷鋒活動。
(1)開展了“暢談學雷鋒活動的心得與建議”的主題雷鋒紀念日雷鋒紀念日由來雷鋒故事雷鋒精神雷鋒。
名言。
語錄雷鋒紀念日活動...講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神，學生充分了解了雷鋒精神的含義，學習了雷鋒愛憎分明的政治立場，引導學生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育等，收到了良好的教育效果。
三、學雷鋒活動持續(xù)進行中。
學雷鋒活動還沒有結(jié)束，學雷鋒行動也沒有停止，雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚中。在今后的學習、生活、工作中我們處處以雷鋒為榜樣，嚴格要求自己，努力學習、扎實工作、無私奉獻，在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻，作一流的業(yè)績，作雷鋒精神的傳播者。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。反映了社會主義價值觀念和行為準則，代表了當代青年成長進步的正確方向。因此，我們有義務(wù)也有責任將雷鋒精神進一步推向深入。
為了進一步鞏固全國文明城市創(chuàng)建的成果，進一步加強未成年的思想道德的建設(shè)，xx市特殊教育學校根據(jù)市教育局下發(fā)的文件進行工作部署，于20xx年11月至20xx年5月組織近100名學生和近20名教師分季度的先后開展四次“小小志愿者”主題實踐活動，具體的情況匯報如下：
一、精心準備，思想重視。
1、領(lǐng)導重視，制定完善的。
活動方案。
我校于8月9日接到市教育局通知后，領(lǐng)導非常重視此次活動。隨即，由學校政教處牽頭專門制定了《xx市特殊教育學?！靶⌒≈驹刚摺被顒臃桨浮罚⒊闪⒘嘶顒宇I(lǐng)導小組，對如何開展社區(qū)服務(wù)活動進行了研究和部署，明確了成員分工，學校副校長祝志峰任組長，馬軍、龍洪波、王丹同志任副組長，活動由政教處和團支部共同制定并行動。
2、活動準備充分。
每次活動開展前，學校召集負責教師先開碰頭會，而后召集學生對其進行思想教育，并使學生熟知流程和活動要求。此外，學校還與交運集團聯(lián)系，安排了兩輛學生免費接送車。
二、組織管理到位，活動效果明顯。
1、活動安排周密，實施過程規(guī)范有序。
為確?；顒禹樌M行和各志愿者的人身安全等，我校除制定詳實方案和扎實培訓外，還對相關(guān)細節(jié)進行了周密部署。
2、全體師生任勞任怨、耐心勸導，深受社會各界高度評價。
學生們都在。
心得體會。
中寫到，通過此次志愿者活動，鍛煉了自我、增長了社會實踐經(jīng)驗，讓他們終身受益。
三、不足之處。
小小志愿者活動，雖然取得了一些成績，但也還存在著一定問題，還需在今后工作中加以改進和完善。例如經(jīng)驗不足、個別志愿者在工作中不夠認真負責等。
四、活動啟示。
1、齊心、用心是做好工作的關(guān)鍵。
這次活動，任務(wù)繁重，參與人員多且分散，執(zhí)行任務(wù)時間跨度大，從人員調(diào)度、后勤保障、安全控制與任務(wù)督查，涉及多方面的協(xié)調(diào)，增加了組織與控制的難度。能夠平安、順利地完成任務(wù)，是我們上下齊心的結(jié)果，有賴于組織者的精心組織與不懈努力。
2、應(yīng)用新的態(tài)度看待、教育我們的學生。
這次活動的艱苦人人皆知。開始我們對學生能否堅持完成任務(wù)有所懷疑。但事實證明，經(jīng)過我們的教育，通過做思想工作，除極個別的學生，絕大多數(shù)同學堅持住了，這確實令人欣喜。同時也使我們從中獲得啟示，即大部分學生的基本素質(zhì)是可以的，我們應(yīng)該用一種新的態(tài)度去關(guān)心他們，去發(fā)現(xiàn)并承認他們身上存在的長處。這樣，才可以激發(fā)他們的積極進取精神，做到這一點，我們的教育就有了成功的基礎(chǔ)。
2月22日下午，xx中學團委進行了寒假“我是小小志愿者”活動優(yōu)秀小隊和優(yōu)秀積極分子的表彰活動。開學以來通過對寒假活動方案的實施情況、活動參與的積極性、活動效果、社區(qū)活動單位給予的評定等方面對學生進行了評價，共有8個小隊，35位同學在評比中表現(xiàn)出色，校團委對這些同學進行了表彰，并選取了突出的小隊和個人進行了經(jīng)驗介紹。
在放假開始起，同學們就積極行動起來，采取多種方式開展活動。各個班級以班內(nèi)團員為骨干力量成立班級志愿者服務(wù)隊，安排好社會實踐活動，到社區(qū)開展慰問社區(qū)里的孤老活動、參與禁毒教育與宣傳、“同一片藍天下，幫助困難學生活動”、到社區(qū)開展環(huán)境清潔等活動。初二5班的xx同學在交流中講到在寒假里她們小隊曾到社區(qū)街道、敬老院熱情積極的服務(wù)過，曾受到叔叔阿姨、爺爺奶奶的一致好評。初一(1)班志愿者服務(wù)隊到南苑公園開展了撿拾綠地垃圾活動，這次活動使他們明白了勞動的光榮，愛護環(huán)境、保護環(huán)境的意義，也體驗到了為他人服務(wù)、為南苑創(chuàng)建文明環(huán)境的快感。
這次寒假志愿者活動優(yōu)秀小隊及優(yōu)秀個人的交流和表彰活動，極大地激發(fā)了同學們認真開展假期活動的積極性，同學們紛紛表示要將假期的志愿者活動一直開展下去，使更多的人感受到社會的真、善、美，為創(chuàng)造和諧的社會環(huán)境貢獻自己的力量。
我校十分重視開展志愿者活動。在校長的直接領(lǐng)導下，本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，本著“立足校園、奉獻社會”的目的，開展了一系列志愿服務(wù)活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、立足校內(nèi)，開展“愛心”服務(wù)大行動。
為宏揚中華民族“樂善好施”的傳統(tǒng)美德，廣泛動員全校師生的力量，切實解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏、監(jiān)護不力、上學困難等實際，給予留守兒童在生活、教育、親情等方面的幫助和關(guān)愛，為我校留守兒童，傾情關(guān)愛，播撒愛心，營造有利于他們健康成長的良好社會環(huán)境。
我校開展了“留守兒童心理健康教育”“為留守兒童過集體生日”“留守兒童親情聊天”等活動。為了防止學校安全事故發(fā)生，學校成立了男教師護校志愿小隊，學校男教師分組進行早上、傍晚兩個重要時段的校門口的站崗值勤任務(wù)，安護學生高高興興地來，安安全全地回。
二、走進社區(qū)，走進家庭，開展“義工”服務(wù)大行動。
一是以教育進家庭為主題，開展家庭教育指導活動。針對學生家庭教育引發(fā)的一些問題，學校審時度勢，組建了以校長為首的家庭教育指導服務(wù)小隊，進行家庭教育專題講座，指導家長科學施愛，藝術(shù)施教。我校開展了“志愿者們走村入戶宣傳控挫保學法律法規(guī)活動”教師的付出并沒有白費，通過他們的培訓，各位家長知道了義務(wù)教育的相關(guān)內(nèi)容。
他們終于明白了孩子受教育是社會、學校、家庭的共同體，明確了自己應(yīng)該履行的職責。使他們認識到上學受教育的重要性，受教育是公正的權(quán)利和義務(wù)，讓孩子輟學去打工是目光短淺，不讓孩子完成義務(wù)教育是違法行為。
二是組織學校與村組共建，開展“獻愛心、送溫暖”活動。志愿隊在李校長組織帶領(lǐng)下，給村里的老年人贈送了糧油慰問品，和老人們聊天談心，活動受到了村民的高度好評。在這一次的慰問中加強了老師與學生、家長之間的感情，同時也從小在這些留守兒童的心中埋下了服務(wù)他人的種子。另外，志愿者們還走村入戶分發(fā)“創(chuàng)文。
倡議書。
”，呼吁人民“從小處做起，從自我做起，爭做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水，為創(chuàng)文工作添磚加瓦。
三、面向社會，開展服務(wù)村民大行動。
另一方面又組織教師志愿隊加入進村入戶公路的修筑。一縷縷寒風從他們的臉上吹過，一股股熱氣從他們的口里呼出，一滴滴汗水從他們的臉上流下。但是他們沒有說一聲冷，沒叫一聲累。這就是我校一個個志愿服務(wù)者腳踏實地，服務(wù)他人的形象。
志愿者活動為廣大師生提供了一個新的發(fā)展舞臺，為滿腔熱情、樂于奉獻的教師和學生們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中，我們將一如既往得本著“奉獻、友愛、互助、進步”的服務(wù)精神，積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動。
前段時間，xx小學組織學生開展了學雷鋒，做“小小志愿者”活動。
活動當天，xx小學的志愿者小分隊的同學帶上慰問品——菜油、面及生活日用品與社區(qū)自愿者一起，走進社區(qū)，在老師的帶領(lǐng)下去慰問社區(qū)的孤寡老人們，為他們打掃房間、和他們聊天、為他們送去問候與祝愿，把溫暖送到困難家庭。
在活動開展之前，我校進行了一系列的準備，到社區(qū)了解了哪些孤寡老人和家庭困難的家庭需要大家的關(guān)愛。在活動開始之前，我們積極與家長和學生溝通，力求得到更多人的支持，并且在把活動落實到實處的同時擴大社會影響力，號召更多的人一起加入到志愿者這個光榮的行列中來。
在活動的開展中，我校的教師和學生代表給周圍的市民留下了深刻的印象。部分市民在贊許的同時，也表達出了自己也愿意成為志愿者，為社會服務(wù)的良好愿望。
本次志愿者活動比較成功，也收到了很好的反響，擴大了志愿者活動的影響力，我們會組織更多的學生投身到學雷鋒，做“小小志愿者”的活動中來。讓更多的人參與到此活動中，我們的社會會更加美好和和諧。
小小銀行家活動總結(jié)篇十一
過年啦!小女孩花花最喜歡過年，因為她可以從爺爺、奶奶、爸爸、媽媽那里獲得許多money。
吃過飯，花花開心地拿著自己的大紅包回到房間，把她的新朋友放在小床上。等花花清點完以后，發(fā)現(xiàn)自己成了小富翁，哈哈，396元，這真是一筆不小的數(shù)目啊!
鈔票們從睡覺中醒過來，看到可愛的小女孩，便紛紛與她打招呼。一張舊舊的一百元坐了下來，和花花講了個故事：“世界上最早的錢幣出現(xiàn)在中國的宋朝。北宋時期商業(yè)發(fā)達，交易范圍大……在古代時人們把貝殼、米、獸皮、家畜等等做貨幣，為了在使用時更加便利，就出現(xiàn)了錢幣?！?/p>
一張五十元接著說：“你知道嗎，有許多壞人會制造一些假幣欺騙你們，我來教你一些方法吧。一看,可以用反光分辨出鈔票的真?zhèn)?二摸，可以通過摸防偽標識來分辨;三聽，可以將一張新的紙幣放在耳邊，輕輕揮動，聽到清脆的聲音即為真幣;四測，可用紫外線來分辨真?zhèn)??！被ɑê芨吲d掌握這個本領(lǐng)，她準備明天教給爸爸媽媽。
十元問：“你知道除了人民幣以外，世界上其他國家使用什么貨幣嗎?”“有英鎊、美元、日元……”花花扳著手指頭數(shù)著。十元點點頭：“對，你知道的真多，世界上有一百八十多種鈔票呢!”
花花拿起一張殘損的五元紙幣問：“那你現(xiàn)在破了怎么辦呢?”五元紙幣搖晃著腦袋說：“你可以拿去銀行兌換呀，我缺損的不超過完整紙幣的四分之一，可以兌換全額;如果大于四分之一，但小于二分之一可兌換半額喲。還有，在使用我們時，不能在我們身上亂涂亂畫，也不能寫姓名?！?/p>
一元問：“花花，你現(xiàn)在有這么多壓歲錢了，準備怎么使用呢?”
花花想了想回答道：“我可以把它存入銀行，存?zhèn)€幾年還可以獲得不少利息。作為小孩子，我們應(yīng)該合理使用壓歲錢，比如和家人一起看電影、購圖書、買文具……”
小小銀行家活動總結(jié)篇十二
古時候，還沒有發(fā)明錢幣時，人們用一些特定的物品，比如貝殼、米、獸皮、家畜、貴重金屬等當成貨幣使用。隨著時間的流逝，為了在使用上更加便利，我們現(xiàn)在使用的人民幣就出現(xiàn)了，而銀行就是提供各種金融產(chǎn)品的企業(yè)。
今天，就讓我們走進徽商銀行，去了解關(guān)于金錢的.知識吧。只聽徽商銀行的工作人員向我們講解道：“提到‘金錢’大家應(yīng)該并不陌生，大家手上應(yīng)該都有少量的零用錢吧？有了錢，我們應(yīng)知道哪些是必要的花費和非必要的花費?！甭犃怂闹v解我明白了，當我們支付了購買食物、水電費、公交車票等費用后，還有剩余的話就可以去看電影或購買新的圖書，如果沒有，這些愿望就只能放到以后再去實現(xiàn)。
工作人員緊接著說：“如果錢幣破損的話，該怎么辦呢？是不是就不可以流通使用了呢？其實也不要緊，我們可以拿殘幣到銀行兌換，只要損壞部分不超過紙幣的四分之一即可全部兌換。不過，我們在使用和保管時一定要愛惜，不要在上面隨意涂寫亂畫哦！”大家紛紛點頭。
隨后，工作人員向我們拋出一個小問題：“生活中，我們?nèi)绾稳ケ鎰e真?zhèn)螏拍?？”，兩話音剛落位小朋友便爭先恐后來解答。只見其中一名小女孩指著紙幣的左下角：“對著光線，在這個位置，真錢里有一個透明的‘100’字樣?！薄安⑶遥谡驽X的反面會看到頭像?！绷硪恍∧泻⒀a充道。大家都涌上去看：“哇，真的，真的有哎！”
“兩位小朋友說的方法都對，”工作人員上前解釋，“真?zhèn)螏趴梢杂靡豢炊犓臏y來辨別。一看，剛剛兩位同學說過了。我就來說二摸，我國制鈔采用凹版印刷，用手觸摸有明顯凹凸感。三聽，真幣用手抖動或用手指彈會發(fā)出清脆的聲音，如果是假幣，它的聲音就會發(fā)悶。四測，真幣在特定波長的紫外光下顯現(xiàn)明亮的桔黃色。”我恍然大悟，原來辨別真?zhèn)螏庞心敲炊喾N方法呀！
接下來工作人員就要帶領(lǐng)我們開始“點鈔游戲”啦！點鈔也是一門學問，首先左手橫執(zhí)鈔票，中指與無名指、小指上下夾緊鈔票的左端，拇指向上移動，按住鈔票側(cè)面，將鈔票壓成瓦形。最后用右手拇指逐張向下捻動鈔票右上角。在大家稍加練習后，工作人員宣布點鈔比賽正式開始。規(guī)則為每人從一沓鈔票里率先、準確數(shù)到一百張即是優(yōu)勝者，只取前三名。
“預備，開始！”按照工作人員教的方法，1，2，3……我飛快地開始點錢記數(shù)。數(shù)錢的過程中還聽到水老師驚訝的聲音：“賣西瓜點錢法我倒見過，你這是什么，撒錢法嗎？”不知哪個小朋友想出來的數(shù)錢方法，受到水老師的“點評”。當我數(shù)到89張時，前面的小馬忽然喊道：“我數(shù)好了！”經(jīng)過點鈔機的驗證，正正好好一百張。看到第一名被拿走，我立即緊隨其后交去驗證?！耙欢ㄒ獙Π?，一定要對啊！”我緊張地祈禱著?！昂?，成功，第二名。”聽到這句話，我瞬間眉開眼笑。嘻嘻，在點錢這方面，我還是挺有天賦的嘛。
在學中玩，玩中學。此次活動我既獲得了金融知識，也收獲了樂趣，真是兩全其美?。?/p>
小小銀行家活動總結(jié)篇十三
第三屆幼兒運動會在xx幼兒園運動場拉下了帷幕。雖然運動會已經(jīng)結(jié)束，但運動會上那一場場精彩的畫面，熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中，幼兒收獲了他們的成功;家長收獲了他們的童趣;老師也從中獲得了成就感。
整個活動進程緊湊，內(nèi)容非常豐富：有運動員進場;教師、幼兒風采展示;幼兒匯操表演;抽獎活動;親子體育游戲比賽等環(huán)節(jié)?？?隨著一聲運動會現(xiàn)在開始，小朋友們踏著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號，精神抖擻地迎面而來;多才多藝的老師、小朋友們精彩的表演贏得了在場所有觀眾的熱烈掌聲;最引人注意的要數(shù)小朋友們的匯操表演了，他們多變的隊形，稚氣的動作，認真的樣子，讓家長們看在眼里，樂在心里。在激烈的體育游戲中，家長、小朋友們互相協(xié)作，競爭激烈，高潮迭起，吶喊聲、加油聲此起彼伏。整個游戲活動充分表現(xiàn)出體育競技的精神與樂趣，使比賽現(xiàn)場留下了無數(shù)難忘的瞬間!
小小銀行家活動總結(jié)篇十四
前年過完年后，我把壓歲錢120xx元存入了銀行，為了方便支取，我存了活期。但是由于我并沒有支取，是活期失去了意義。按0.72%的利率乘上120xx元本金再乘上1年的時間最后扣去20%的利息稅，到了年終，我只拿到了69.12元。
我知道了原因后取出利息，又一次將這筆錢存入了銀行。不過這回，我接受了上回的教訓，存了一年定期。我想，按2.52%的利率乘上本金與一年的時間，雖說要扣除20%的利息稅，但是我下一年依然可以得到241.92元利息。可是過了六個月，我由于急需用錢，便從銀行中取出了100元錢出來，我滿以為在結(jié)息時可以得到半年的定期利息――120.96，但是看到我實際得到的利息――34.56元時，我傻了眼――怎么才這么一點！這個問題直到今年的一堂數(shù)學課上我才明白：原來定期提前支取只能按活期計算。難怪呢，按0.72%的利率乘上本金再乘上半年的時間還要扣去20%的利息稅，得這點錢理所當然。
我并不灰心，將本息存入銀行，用本金乘以時間與利率再除利息稅，我又一次算準了利息――242.62元，并下定決心：無論如何也不提前支取！今年，我終于拿到了這筆利息。我感到格外自豪，它對我足以成為“巨額”了！
這三次存款不僅讓我體會到了成功的喜悅，并且讓我知道了許多銀行存款的技巧和知識。
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