2023年小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2人(7篇)

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2023年小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2人(7篇)
時間:2023-06-06 15:16:05     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2人篇一

男:當盛夏吹開美麗的鮮花,舞動著盈盈綠意揮手喝彩

女:我們歡欣,我們?nèi)杠S

男:我們高歌,我們曼舞

合:因為,我們共同走進——這收獲的季節(jié)

女:今天,我們集合在這里,用激情點燃我們心中的火焰

男:今天,我們歡聚在這里,用真情訴說我們心中的留戀

男:泉州市第三實驗小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮

合:現(xiàn)在開始(放禮花)

男:全體起立,奏國歌。禮畢,請座。

女:同學(xué)們,華園是個溫暖的大家庭,我們在這里快樂學(xué)習(xí),快樂成長。在這六年里,我們和老師結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們的心窩。

男:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的賴校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!(校長致辭,頒發(fā)畢業(yè)證書)

女:校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標。

男:我們大家一定會牢記校長的諄諄教誨,相信,不久的將來,華園會因為擁有我們而驕傲!

第一幕:多彩的童年

男:金色的童年為我們頻添了多少快樂的回憶

女:今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂,讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。

男:六年來,同學(xué)們勤學(xué)苦練,掌握了許多本領(lǐng)。接下來,這群六年級畢業(yè)班的器樂和書畫精英們將用動聽的樂聲和高質(zhì)量的作品為母校獻禮!請聽器樂合奏與現(xiàn)場書畫展示。(節(jié)目:器樂聯(lián)奏,現(xiàn)場書畫表演)

女:奧運會,是展示一個國家實力的舞臺,多少奧運健兒奮勇拼搏,為國爭光

男:成為一名奧運火炬手,那是何等光榮。為了成為一名奧運火炬手,多少人演繹了不平凡的故事。下面請欣賞小品《奧運火炬手》。

女:武術(shù),是強身健體的方式,更是展示力量與技巧的藝術(shù)。下面請欣賞武術(shù)表演,表演者?

第二幕:相逢是首歌

女:從懵懂的孩子到多才多藝的少年,我們在這里慢慢的成長,成才,

男:我們的每一點進步都傾注了老師無數(shù)的心血。

女:在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的學(xué)子。

男:下面請賴校長宣讀20xx年十佳畢業(yè)生的表彰決定。

女:請校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎的同學(xué)代表頒獎。

女:華園是一片成長的沃土

男:華園是一個育人的搖籃

女:華園的學(xué)子個個多才多藝

男:每年都有很多同學(xué)代表學(xué)校參賽獲獎。下面請欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者女:除了歌聲動聽,我們的同學(xué)中還有“舞林高手”呢,下面請欣賞現(xiàn)代舞《happy》女:親愛的伙伴們,

男:親愛的同學(xué)們,

女:時間的腳步匆匆而過,總在我們不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,

男:今天,我們即將離開深愛的母,

女:今天,是我們最后一次參加華園的活動了

男:六年來的一幕一幕往事依然歷歷在目

女:六年里,我們不僅學(xué)到了文化知識,更學(xué)到做人處事的道理

女:在今天這個特別而又難忘的日子里,讓我們將悠長的思絮牽回到那美麗的校園,牽回那曾經(jīng)讓你留戀、難忘的一幕幕,那讓你感動、流淚的一瞬間,那讓你激動、歡笑的一霎那

男:讓我們一起回憶我們在一起每一天吧。下面是師生合誦。

(師生合誦)

女:同學(xué)們,在華園的六年里,沒有老師們的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多走一些彎路。

男:今天,我們即將踏上新的征程,同學(xué)們一定想聽聽老師還有什么話對我們說吧?讓我們掌聲有請教過我們的老師們說說他們的心里話吧。(教師發(fā)言)

第三幕:放飛希望

女:這是個桃李芬芳的季節(jié)

男:這是個心事綻放的時刻

女:這里有我們的美好回憶

男:這里有我們難舍的情誼

合:這里是我們永遠的港灣!

女:敬愛的老師,美麗的母校呀,我們舍不得走

男:親愛的伙伴,難舍的友情呀,我們不忍分別

女:但是天下無不散的筵席,雄鷹終要獨自高飛

男:我們不畏懼前路的坎坷與曲折

女:我們不害怕旅途的風雨和閃電

男:我們會像高傲的海燕一樣勇敢地飛翔!

女:這,是我們所有畢業(yè)生們共同的心聲。

男:在這依依惜別的時刻,我要代表所有同學(xué)大聲地說:衷心感謝您,親愛的老師們,是你們給了我們知識和力量,讓我們可以自由地飛翔!

女:在這淚雨飄飛的時刻,此也要大聲地對所有同學(xué)們說:勇敢地上路吧,前面的美景正等待著我們!

男:此時此刻,讓我們共同祝愿——

合:愿母校蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展!祝華園學(xué)子健康快樂,前程似錦。

男:老師,再見!

女:同學(xué),再見!

合:泉州市第三實驗小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2人篇二

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我們在此為20xx級兩個班的79名同學(xué)舉行畢業(yè)典禮。這充分表明了學(xué)校對每一個班、每一位同學(xué)的重視,不但曾以隆重的開學(xué)典禮迎接你們,而今,不管畢業(yè)人數(shù)多少,我們?nèi)砸粘Ee行畢業(yè)典禮,為你們的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號,這也正體現(xiàn)了學(xué)校“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”的宗旨。在此,我代表學(xué)校對你們修業(yè)圓滿、順利畢業(yè)表示熱烈的祝賀。

同學(xué)們,你們六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,將迎來人生中又一個新的開始,臨別之際,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師對你們滿懷祝愿和期望!祝愿你們長大了,迎來了人生第一次花季;期望你們都能很快適應(yīng)中學(xué)生活,謀求發(fā)展,早傳捷報,!為此,我對你們提幾點希望:

現(xiàn)代社會的發(fā)展使得終身學(xué)習(xí)成為一種生存需要,你們一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,任何時候都要記住,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,沒有知識就沒有一切。在我們的校園文化墻上有一位電力工程師叫竇鐵成,他說:“一個人可以沒有文憑,但決不能沒有知識和技能?!彼麅H憑自己初中文化經(jīng)過自學(xué)成為高級工程師,為國家為社會創(chuàng)造了巨大的財富,所以同學(xué)們,一定要克制自己不愛學(xué)習(xí)的惰性,像李偉,楊鴻飛,陳興,高文,李伶俐,韓智慧等同學(xué)那樣,把自己的頭腦武裝好,有了知識將來才能在社會上立足。你們還要敢于把握時代進步的脈搏,不斷提高自身水平!不但要繼續(xù)從書本上學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還要學(xué)會向社會學(xué)習(xí)、向生活學(xué)習(xí)、向身邊的每一個人學(xué)習(xí),孔子曾說過,“三人行必有我?guī)煛?,要善于取長補短,不斷完善自己,使學(xué)習(xí)成為需要,成為習(xí)慣。

做人是一門深奧的學(xué)問,也是一門重要的人生課程,你們要學(xué)會與人合作,善于發(fā)揮團隊作用和集體力量。你們要保持勤問好學(xué)的優(yōu)良作風,善于汲取各方面的知識,特別要勇于實踐,在實踐中接受鍛煉,在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,在實踐中展示自己的才能。我特別要強調(diào)的是,你們一定要做一個有責任感的人,一個講誠信的人。責任感是決定著你對工作、對生活、對事業(yè)、對家庭乃至對感情的態(tài)度,同時也將決定著能否在各方面盡職盡責,是否能取得成功,在六年的學(xué)習(xí)生活中,我們?yōu)槟感W隽四敲炊嗟呢暙I值得我們懷念,比如為劉大爺打水使我們學(xué)校聲名顯赫,為學(xué)校墊操場,使得全校師生因你們的存在而感到幸福,為學(xué)校清理垃圾池使學(xué)校的環(huán)境清新怡人,為學(xué)校種土豆使全校師生能吃到純綠色蔬菜,幫助一年級老師看護李驥龍,趙鴻陽,使得年輕的班主任減輕一些負擔,種種事例告訴我們,有責任感的人才會受到尊重和認可,才會取得成功。希望你們能在將來的人生歲月中誠信做人,誠信做事。我相信,只要你們能堅持重責任、講誠信,就一定能得到好的回報。

有這樣一個故事:古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個甩手動作,一直堅持下去。許多年以后,堅持下來的只有一個人,他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣偉大的哲學(xué)家。這件事給我們一個什么啟示呢?那就是:一切成功的,都是源于堅持的。正如運動會上得分的李壯,劉笑,李偉,史立鵬,劉越洋等人,還有在各種集會上為大家吹奏薩克斯的吳晗,溫暖等人,在學(xué)業(yè)上達到雙優(yōu)的楊鴻飛,趙卓,李伶俐,韓智慧,李偉;還有剛才講到的堅持為李爺爺打水的幾名同學(xué),正是他們每天堅持刻苦的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,才成就今天的成功,以后,我們要像他們一樣,堅持我們心中的理想和信念,你們在這里度過了美好的小學(xué)生活,那是人生的花季,在這里我們經(jīng)歷了那么多的坎坷和風雨,曾經(jīng)矛盾過,曾經(jīng)快樂過,曾經(jīng)任性過,但是請記住,這里是你們的人生驛站,母校永遠做你們的堅強后盾,學(xué)校永遠愛你們!畢業(yè)這個詞英文的詞根沒有“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊含開始、進步的意義。

我覺得今天我們不是慶?!敖Y(jié)束”,而是歡呼開始;不是紀念“完成”,而是宣布進步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風破浪。祝福你們,也相信你們一定會一路平安,一帆風順!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2人篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們、老師們

大家上午好!介紹與會人員

有人說,母校象一棵參天大樹,庇護著棵棵幼苗。

有人說,母校象一艘乘風快船,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。

而我們要說,母校是我們?nèi)松膿u籃。

在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅定的信念。

我們從這里起飛!

第一項:全體起立,唱國歌“告別母校放飛夢想”小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。——首先進行第一項請全體起立,唱國歌,少先隊員敬隊禮!《國歌》

今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,今天的我們迎來了遂川陽光希望小學(xué)年度的畢業(yè)典禮。六年呀,1000多個日日夜夜,我們從相知、相守到相伴。

六年呀,1000多個日日夜夜,我們有拼搏、淚水和歡顏。

第二項:宣讀畢業(yè)生名單

六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了。今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上,一同回首小學(xué)六年的溫馨時光,一起踏上我們嶄新的人生路程吧!下面讓我們用熱烈的掌聲有請羅德維校長宣讀畢業(yè)生名單。在這里,我們拿到了人生第一本畢業(yè)證。這里記載著我們的勤奮和汗水,這里記載著我們的快樂和成長第三項:教師發(fā)言

有一種美妙的生物叫春蠶————春蠶到死絲方盡;

有一種崇高的精神叫紅燭————蠟炬成灰淚始干。

在陽小,我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。他們播種,他們澆水,他們的青春與激情流動在陽小校園的每一個地方,他們就是我們敬愛的老師。

短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。

掌聲有請我們的好老師:

老師送祝?!咳艘痪洌?/p>

第四項畢業(yè)典禮致辭

學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的羅愛升校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!感謝校長滿懷深情的致辭,我們一定會牢記您的教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。讓我們再次用掌聲對羅校長表示衷心的感謝!

第五項感恩老師

是老師教我們識字、做人,是老師把我們指導(dǎo)、點化,也是老師把我們從稚嫩的種子培育成大樹參天。在這里,讓我們向老師深深的鞠一躬,并對老師深情的說一聲:“老師謝謝您,您辛苦了!”播放《感恩的心》

結(jié)束語

有一種激情,恰同學(xué)少年,

有一種情誼,叫心手相牽;

有一種承諾,叫同舟共濟;

有一種幸福,叫有你陪伴。

美麗的校園里,留下了我們美好的回憶,在這里,我們共同學(xué)習(xí);在這里,我們一同探討;在這里,我們真心的交流。

六年的時光就這樣匆匆而過,那點點滴滴的情景似乎就在昨天。在鏡頭面前,我們的成長已經(jīng)凝聚成一個個精彩的瞬間??粗瑢W(xué)們的笑臉,你們一定已經(jīng)找到自己一年年成長的身影了吧?從當初的稚氣未脫,到今天的翩翩少年,你們用自己成長的腳印書寫了遂川陽光希望小學(xué)的發(fā)展歷史。翻看成長的足跡,我們展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的英姿。展望未來,我們心中升騰起的是大鵬凌云的壯志。現(xiàn)在,我們可以自豪地說:我們以優(yōu)異的表現(xiàn),小學(xué)畢業(yè)了。此時此刻,難以忘懷,此情此景,永記心頭。我們起飛,我們會飛得更高、更快、更好!

今天,我們以母校為榮!

明天,母校以我們?yōu)闃s!

讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2人篇四

b:我們在老師的細心教導(dǎo)下,健康成長!

a:我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!

b:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

a:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

b:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,a;今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。

b:今天的我們正是低年級同學(xué)的明天,讓我們一起走進《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。

a:我們傾聽了如此美妙的天籟之音,震撼不已。

b;我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈,感嘆不已。

a;這離不開學(xué)校的培養(yǎng),老師的指導(dǎo)。

b;這離不開社會的支持,長輩的關(guān)愛。

合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業(yè)——成都金華商會會長致辭并捐書。

a;滴水之恩,當涌泉相報,我們真誠地說聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛。

b:贈人玫瑰,手有余香,我們虔誠地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。

a;在棠外附小,我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。

b;在棠外附小,我們擁有一位睿智豁達、美麗能干的好校長。

合:現(xiàn)在,有請?zhí)K校長致辭。

a:謝謝蘇校長,我們一定回牢記您的教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。

b;我們是六年級的學(xué)生,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,熱情激烈,如同噴薄的旭日。

合:下面請欣賞——健美操。

a:熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈,讓我們贊嘆不已。

b:老師也迫不及待地獻舞,請欣賞《依如勒》。

a:我們一定被張老師那精湛的技術(shù),優(yōu)美的舞蹈所吸引,我們一定會加倍努力。

b:棠外附小的生活是五彩斑斕的,除了緊張的學(xué)習(xí),我們也深諳文武之道,張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的肖老師帶來激動人心的互動節(jié)目。

a:我們快樂,我們健康。

b;我們成長,我們收獲。

a;因為我們心中有一個篤定的信念——盡自己最大的努力。

b:因為我們心中有一個永恒的希望——點燃自己的火光。

合:所以,我們帶來了小小的《螢火蟲》。

a;因為它這束微弱的光,我們不斷前行。

b:因為它可以燃成燎原之火,我們堅持不懈。

合:更因為我們都是驕傲的中華兒女,優(yōu)秀的炎黃子孫。有請我們親愛的學(xué)前班的小朋友帶來《我愛北京天安門》。

a;一個偉大的民族孕育優(yōu)秀的國民,譬如在汶川地震中方顯祖國的力量。

b:一所優(yōu)秀的學(xué)校教育出優(yōu)秀的學(xué)生,譬如棠外附小讓每個孩子都有一筆終身受益的財富。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2人篇五

各位家長、老師、同學(xué)們:

大家下午好!“心存感恩,放飛希望”xxxxx學(xué)校20xx年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

(家長牽手)(背景入場音樂) 。

彈指一揮間,六年的光陰就這樣靜靜的走進了回憶,在你們即將離開母校的時刻,趙校長有些叮囑送給你們,

希望你們不會辜負校長的期望!請同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時時鞭策自己,奮勇前行。

盡管從你們踏進校門的第一天起就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時,作為你們的老師不免感慨萬千。你們是我校第一批學(xué)生,忘不了20xx年9月你們帶著稚氣,攜著童真,背著小書包,睜著一雙雙好奇的雙眼,投入到育才學(xué)校的懷抱。6年了,在老師耐心的教導(dǎo)、細心的關(guān)懷下,當年的小娃娃,成長為懵懂花季少年,你們的老師有多么驕傲,就有多么眷戀啊!今天,同學(xué)們就要畢業(yè),就要離開你們的老師了。你們想再次聽到老師的教誨和祝福嗎?下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級楊老師為我們講話。

短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對你們多深的愛呀。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們的成長傾注了老師們的心血,更離不開父母的精心呵護。同學(xué)們,看看你們的身旁,這一群默默支撐你們的人,為了你們健康成長,你們的父母無怨無悔,默默付出。

此時他們滿眼含著幸福、喜悅,和老師一樣激動,此時也有許多話想對老師和同學(xué)們說,下面有請家長代表講話。

謝謝家長對我校的大力支持,你們的理解和信任就是我們工作的動力,也希望同學(xué)們不要辜負父母對你們的厚愛和期望。分別的時刻,同學(xué)們一定也有很多的話要對大家說,下面就請畢業(yè)生代表發(fā)言。

是啊!匆匆,太匆匆,這六年,這匆匆而過的二千一百九十多個日夜,它帶走了你們的童年,留下了彼此的深情厚誼。今天,你們即將告別小學(xué)生涯,該留給母校一個什么樣的紀念呢?作為第一批畢業(yè)生當然是要在xxxx學(xué)校校史上記上具有特殊意義的臨別篇章,下面有請我們20xx屆畢業(yè)生向母校獻禮,以表達他們對母校的感激之情。

一本書可以點燃一個人的希望;一本書,可以改變一個人的一生。六年級的同學(xué)在小學(xué)生涯結(jié)束時,留下書籍,也留下了愛。這是對學(xué)校的深情,對學(xué)弟學(xué)妹們的期望啊!書籍有價,關(guān)愛無價,奉獻愛心,收獲希望。希望在校同學(xué)珍惜這份情意,多讀書,讀好書,好讀書,在閱讀中享受快樂,在快樂中享受成長。讓縷縷書香傳遍校園的每一個角落,讓讀書的我們成為最亮麗的一道風景線!讓我們再次謝謝畢業(yè)生的一番厚意。

(轉(zhuǎn)過身去)學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你敲開知識的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。在此臨別金色童年跨入一段新的路程之際,孩子們,讓我們捧出一顆感恩的心,向悉心教導(dǎo),大愛無言的老師們表達你們最深情的感謝吧!,真誠地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!(全體同學(xué)鞠躬)。

世上最大的恩情,莫過于父母的養(yǎng)育之恩。父愛如山,母愛如海。爸爸媽媽給予你們生命!給了你們無憂的生活,親愛的同學(xué)們,感謝父母。讓我們真誠地道一聲:爸爸媽媽,你們辛苦了!(全體同學(xué)鞠躬),

六年了,在這里留下了你們太多的回憶,你們的歡聲笑語你們朗朗的讀書聲依舊在耳畔回蕩,你們的成長就是育才的成長,育才的成長離不開你們的付出。一張張獎狀,一塊塊榮譽牌凝聚著你們的努力,記載著你們的驕傲。六年前你們在這里揚帆起航,六年后你們從這里滿載而歸。讓我們再一次感謝親愛的母校為你們插上騰飛的翅膀,揚起遠航的風帆!(全體同學(xué)鞠躬)

從一個剛踏入學(xué)校的小不點兒,到一個要離開母校的少年,這是一段美好的旅程;從一個迷茫無知的兒童,到一個心懷理想的少年,這是一次美麗的蛻變。這段人生最純真無暇的童年時光,讓我們一起把美好的記憶珍藏吧!小學(xué)畢業(yè)只是漫漫求學(xué)路上的一個小站,未來的路還需要你們用感恩的心去耕耘,用智慧的頭腦去探索,用勤勞的雙手去編織,請畢業(yè)班全體同學(xué)唱響“《感恩的心》(《送別》換成《感恩的心》)

同學(xué)們,你們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果,滿載著母校師生的切切深情。請同學(xué)們在今后走好每一步,快樂每一天!“心存感恩,放飛希望”xxxxx學(xué)校20xx年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2人篇六

甲:尊敬的老師,

乙:親愛的同學(xué)們,

合:大家早上好!

甲:今年的六一對于我們來說是一個難忘的兒童節(jié),因為這是我們小學(xué)階段最后一次在學(xué)校度過的節(jié)日。

乙:我們帶著同窗之間的情誼,帶著對母校的留戀之情,帶著對美好未來的向往,最后一次相聚在一起。

甲:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!這六年,我們在老師的細心教導(dǎo)下,健康成長!

這六年,我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!

乙:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。親愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

甲:我們即將展開日漸豐滿的翅膀,帶著理想展開翅膀向遠方飛翔。世界一天天的變小,說著我們的成長,世界一天天的美好,畫著我們的夢想。首先請聽合唱《讓快樂飛翔》

甲:時光飛逝,再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

乙:不知不覺我們已經(jīng)慢慢長大了,成長的路上有悲也有喜,有笑也有淚。道路在伸展,高山在盤旋,天空在升高,我知道我已經(jīng)長大了,我是真的長大了!

請欣賞獨唱《我聽見時光的聲音》。

甲:六年來,我們在這里學(xué)習(xí),在這里成長。

乙:六年前,我們懷著彩色的夢想步入小學(xué)的校門,

甲:莊嚴的教學(xué)樓、寬闊的操場、碧綠的草坪,無不留下我們的足跡。

乙:校園里,回蕩著我們的歡歌笑語,留下了我們求索的足跡。一張張獎狀,一塊塊榮譽牌凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。

甲:曾經(jīng),我們一起哭過,一起笑過,經(jīng)常斗嘴吵架,可是這些畢竟也是過去了。6年了,我們彼此都有不可磨滅的記憶。

乙:一切的一切,誰會忘記?每個人的一舉一動,都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。這是我們六年來的點滴。(播放視頻《我們的這六年》)

甲:有這樣一首歌,它唱出了我們的心聲;

乙:有這樣一首歌,它唱出了我們的歡樂,我們的情誼。

甲:我們唱著這一首歌,走進了校門;

乙:我們唱著這一首歌,又將走出校門。

甲:每一次相逢和笑臉都彼此銘刻,在陽光燦爛歡樂的日子里。我們手拉手想說的太多。今后,不管我們走到什么地方,我們的心中都會唱著這首歌!同樣的歡樂給了我們同一首歌請聽合唱《同一首歌》。

乙:時光的流逝也許會沖淡許多記憶,會沉淀許多過往,但是有些真摯的情誼,卻是我們一輩子都無法忘懷的。

甲:我們即將與小學(xué)生活揮手話別,我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開,像是不愿告別的兒女,緊緊牽扯著母親的衣衫。此時此刻,相信大家一定心潮澎湃,心中想說的太多太多。

乙:是啊,我們在這里度過了人生最無暇的童年,留下了很多美好的回憶,接下來讓我們說說自己的心里話。(學(xué)生說)

生1、讓我們再一次感謝我們的老師。是老師賦予我們這六年中最有意義的收獲;

生2、是老師帶領(lǐng)我們走進神圣的知識殿堂;是老師教會我們珍惜、誠實、尊重和榮譽;是老師給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻。

甲:我建議:讓我們一起向曾經(jīng)教過我們的老師深深的鞠一躬!并說:謝謝老師的教導(dǎo)!

乙:很遺憾我們的班主任的馬老師因為生病不能到現(xiàn)場看我們,但我們還要大聲的說,我們不會忘記您,馬老師。

甲:六年了,您如春蠶,用生命辛勤地把無知的我們培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年,課堂上,您將知識毫無保留地傳授給我們;課間,您與我們共歡笑,成為我們最好的朋友。這六年的點點滴滴,我終生難忘。

乙:不光同學(xué)們心中想說的太多太多,其實我們的老師們頁有千言萬語想對我們說。(老師說)

甲:即將離開我的母校,我十分的舍不得與母校說:“再見”,也舍不得和老師說:“再見”,更舍不得是我和我們班同學(xué)分開。

乙:也許,我們離開母校和大家分開時都會哭,可是天下哪有不散的酒席?到最后總會分開。但是陽關(guān)總在風雨后,我們經(jīng)過這些風風雨雨,就會成長。雖然結(jié)束了這一段,但是還會有新的開始。

甲:你說難道不是嗎?想流淚的流的痛快,畢竟淚水沖刷不了我們的記憶,對吧?我們要堅強,不要難過,因為上帝把你的門關(guān)掉了,可他還會替你打開一扇窗。因為,明天也是一個開始``````

乙:“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合?!蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋€“離”。心中有

太多太多的不舍,太多太多的惜別?!跋嘁姇r難別亦難”?!断嘁姇r難別亦難》音樂起。

合:敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們請你們相信我們,在今后的日子里我們會努力學(xué)習(xí),絕不辜負母校、不忘記老師們的諄諄教導(dǎo)?。ㄈ嗪希Q不會忘記?。?!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2人篇七

各位同學(xué),各位老師,大家上午好!今天,我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,此時此刻,相信大家一定心潮澎湃?;叵肓昵?,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長成小小少年。六年的時光,我們在老師的諄諄教導(dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)異的成績,涌現(xiàn)出一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。他們有勤勉刻苦的習(xí)慣,他們有執(zhí)著堅韌的品格,他們有縝密靈活的思維,他們有深刻獨到的見解。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生表彰決定。

請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)獎品。

頒獎音樂《頒獎曲》

回首昨天,我們感慨萬千;展望明天,我們信心百倍。我們新垛中學(xué)碩果累累,捷報頻傳。今天,韓校長親自給我們帶來振奮人心的中考戰(zhàn)績,引領(lǐng)我們在學(xué)習(xí)的征途上揚帆遠航。掌聲歡迎韓校長。

感謝老師,為我們插上騰飛的翅膀;感謝母校,為我們揚起遠航的風帆。大海航行靠舵手。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽校長殷切的'希望!讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎彭校長為我們致畢業(yè)詞。

我們將銘記彭校長的每一句教導(dǎo),不辜負老師對我們的殷切希望!今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。同學(xué)們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂段,是對明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新的起點。

同一片藍天,同一個夢想。親愛的同學(xué),讓我們把千言萬語化作一顆顆感恩的心。畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師、同學(xué)們,讓我們期待著下一次在新垛中學(xué)再相逢!

背景音樂《感恩的心》

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2人篇八

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓乙:親愛的老師們、同學(xué)們合:大家好!

甲:有人說,母校象一棵參天大樹,庇護著棵棵幼苗。

乙:有人說,母校象一艘乘風快船,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。

甲、而我們要說,母校是我們?nèi)松膿u籃。

乙、在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅定的信念。

合:我們從這里起飛!

全場合:我們從這里起飛!(全場呼應(yīng))

甲:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在

進行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。

乙:難忘的事情,難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎褚校長宣布六年級畢業(yè)典禮開始。

甲:讓我們齊唱青年路小學(xué)校歌《做健康陽光好少年》(王翠花老師伴奏)

甲:六年來,我們的老師像父母一樣,無微不至地關(guān)心著我們,呵護著我們,老師們與我們朝夕相處,不僅傳授知識給我們,還教給我們許多做人的道理,尤其是我們的班主任,他們是教師中的典型代表,今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六位班主任老師上臺,為我們送上最后的囑

托![畢業(yè)班六位班主任老師贈言(請優(yōu)秀學(xué)生代表獻花)]

甲:下面請欣賞73、74班表演的歌舞組合《童年》以表達他們對母校的依戀!

甲:小學(xué)六年,最具活力的時光,乙:小學(xué)六年,最熱情洋溢的日子,甲:它擁有最純的情感,

乙:最強的求知欲,最美的夢想。甲:我們的成長傾注了老師的心血,更離不開父母的精心呵護。在這特別的時刻,

我們的父母也有許多話要說。由請家長代表趙珊的媽媽發(fā)言。(家長代表發(fā)言)

甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

甲:我相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!下面請欣賞歌伴舞《我相信》

乙:親愛的同學(xué)們,在畢業(yè)之際,我們的學(xué)弟學(xué)妹們也有滿腔的話要對我們說,

下面就請三年級的師文燦同學(xué)送上真誠祝福!

甲:回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——

合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

乙:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

甲:這六年,我們在老師的細心教導(dǎo)下,健康成長!

乙:這六年,我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!

甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們

乙:請聽詩歌朗誦《感謝母校,感謝師恩》

甲:人的一生會遇到很多人,在青年路小學(xué)這個快樂的大家庭里,我們得到了許多人的關(guān)愛。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽光,他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方,他們就是我們敬愛的老師。

乙:此時此刻,他們也有很多話想對我們說。下面,請我們六年級老師代表為我們講話,掌聲由請王老師。

甲:在離別之際,我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們,你們的關(guān)愛,你們的無悔付出,你們的每一次善意的批評與鼓勵,都深深印在我們的腦海。同學(xué)們,讓我們和著音樂、打著節(jié)拍,請出我們的所有任課老師上臺。(音樂《感恩的心》)

乙:(老師站好后):請允許我們給全體任課老師獻上我們的心意,(獻完后再說),讓我們真誠地說一聲:

合:老師,辛苦了!請接受我們?nèi)w學(xué)生至真至誠的謝師禮!謝謝我們敬愛的老師們。禮畢!

甲:褚校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽褚校長的殷殷希冀!(校長寄語)

甲:可親可敬的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

乙:相知相愛的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:愿我們相會在春滿枝頭的季節(jié),愿我們重逢在美麗的未來。

合:讓我們飛得更高!(齊唱《飛得更高》)

合:"我們從這里起飛"畢業(yè)典禮到此結(jié)束!再見了,親愛的的母校!再見了,親愛的老師們!再見了,親愛的同學(xué)們!(揮手、師生擁抱、道別)(畢業(yè)班同學(xué)背上書包走出校園,在校學(xué)生夾道歡送!)

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2人篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

六月,鮮花爛漫,流光溢彩;六月,碧草斜陽,桃李芬芳。六月的太陽升起在生命的晴空,六月的足跡延伸著無限美好的追求,六月的翅膀翱翔著夢想與沖動。六月的今天是個特殊的日子,是個值得慶賀的日子;今晚我們歡聚一堂,隆重舉行曾都區(qū)實驗小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮,值此,我代表學(xué)校向順利完成學(xué)業(yè)、即將跨入新的學(xué)校的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀,向為同學(xué)們的成長傾注了熱情和智慧的所有教師表示衷心的感謝!

同學(xué)們,六年來,你們從一個個天真活潑的孩童成長為翩翩少年,你們給學(xué)校帶來了活力,給學(xué)校留下了多彩的記憶!在教室里、在運動場、在活動中,到處都有你們?yōu)閷W(xué)校爭光的身影,到處都有你們?nèi)〉玫妮x煌成績!同學(xué)們,六年中,當你們對這片校園從憧憬到走近,從陌生到熟悉。你們在母校的經(jīng)歷,已經(jīng)成為一道獨一無二的風景,定格在我校的歷史上。我宣布曾都區(qū)實驗小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

一、升旗儀式。

二、張校長致詞。(張校長的話語重心長,象嚴父,也象慈母。請同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時時鞭策自己,奮勇前進! 讓我們用掌聲再一次感謝校長六年來對我們的諄諄教導(dǎo)和正確的領(lǐng)導(dǎo)?。?/p>

三、畢業(yè)班教師代表發(fā)言。有請六三班的班主任劉慧老師發(fā)言,掌聲歡迎!

(劉老師的話深情款款,讓我們仿佛又回到了美好的校園生活。六年來年來,我們在老師的陪伴下快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長。老師們用火熱的心,勤勞的手,耕耘著,收獲著。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽光,他們的青春流動在黑板和校園的每一個地方。同學(xué)們,無論今后你身在何方,都不要忘記這些和你們共同生活了六年的老師們。)

四、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言。首先有請六一班的畢業(yè)生代表發(fā)言。接下來有請六七班的畢業(yè)生代表發(fā)言。

五、學(xué)校校長為畢業(yè)班學(xué)生代表頒發(fā)畢業(yè)證。

六、手語歌《感恩的心》。

七、呼號。感謝師恩,感謝母校,放飛夢想,再創(chuàng)輝煌

同學(xué)們,畢業(yè),是一首生動的離別歌,更是你們成長的里程碑。聚雖匆匆,散卻依依,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮揮手告別恩師、告別母校,今天的離別是為了飛的更遠更高,昂昂首展望未來前程,讓我們?nèi)σ愿靶闹械膲?。同學(xué)們,無論你們走到什么地方,母校永遠是你們事業(yè)發(fā)展的堅強后盾;母校的老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點進步;你們的成才、發(fā)展是母校最大的驕傲和自豪。希望大家畢業(yè)后?;丶铱纯矗瑏磉@里體味濃濃的母校情。我們期待著你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2人篇十

甲:敬愛的老師,

乙:親愛的同學(xué)們,

合:大家下午好!

甲:今天,我們在這里歡聚。

乙:舉行德興小學(xué)20××屆畢業(yè)典禮。

合:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

甲:六年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

乙:六年來,我們在老師的細心教導(dǎo)下,健康成長!

甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。乙:敬愛的師長,我們

讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您們辛苦了!

乙:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校代表安書記講話,大家歡迎!乙:安書記意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們德興小學(xué)會因為擁有我們而驕傲,謝謝安書記。

甲:下面請畢業(yè)生代表王忠鵬同學(xué)發(fā)言。

乙:謝謝王忠鵬同學(xué)!他的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

甲:在這六年的學(xué)習(xí)中,最不能忘懷的就是師生友誼。六年來,老師和我們朝夕相處,多少的酸甜苦辣我們一起品嘗。明天我們就要走了,老師也有許

多的話要對我們說。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的教導(dǎo)主任陳主任講話。

乙:謝謝陳主任,我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭光!甲:下面有請馬老師講話。大家用掌聲歡迎。

乙:謝謝,謝謝馬老師對我們的關(guān)懷和鼓勵!

甲:下面有請?zhí)锢蠋熤v話,大家用熱烈的掌聲歡迎。

乙:謝謝,謝謝田老師的對我們臨走前的安排。

甲:下面請老師講話。

乙:謝謝某某老師的

甲:最后,請班主任老師為我們叮嚀幾句吧!

乙:謝謝王老師的教誨,我們永遠記著您!

甲:畢業(yè)之際,為表達我們一點小小的心意,下面請學(xué)生代表為老師贈送禮物。

乙:接下來請欣賞李寶龍同學(xué)帶來

的詩朗誦《畢業(yè)頌》。

甲:謝謝李寶龍同學(xué)的精彩歌頌。

乙:下面請欣賞……

甲:謝謝,謝謝某某同學(xué)的精彩演出,

……

甲:最后,再一次有請教師代表邵老師為我們唱一首吧!大家掌聲歡迎。

乙:真好聽的歌聲呀!謝謝邵老師。

甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

甲:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。

甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

乙:明天我們是社會的棟梁。

甲:今天,我們以母校為榮!

乙:明天,母校以我們?yōu)闃s!

甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——謝謝,謝謝母校、謝謝老師。

合:六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。祝老師們永遠健康快樂,祝德興小學(xué)的明天更加美好。再見!

班級這個大家庭,

洋溢著我們歡樂的笑,

四十七個孩子,

猶如四十七枝花,

在這里一起學(xué)習(xí),一起成長;明天我們就要畢業(yè),

親如兄弟,情似姐妹;

我們難舍難分,

不要悲傷,不要哭泣!

請記住,

我們最最堅強的20××級,

永恒的20××級!

團結(jié)友愛,是我們永恒的旋律;頑強拼搏,是我們壓不垮的精神!若干年后,讓我們再次相聚在母校,再來看看為我們嘔心瀝血的:老師!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2人篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、畢業(yè)班的家長們、同學(xué)們:

大家上午好!

六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅,六月的天空放飛著每個學(xué)子的理想和希望。一年前的盛夏,我們在這里相逢,揭開青春嶄新的篇章,一年后的今天,我們在這里相聚,既有收獲的喜悅,更有離別的留戀。在這夏日炎炎的六月里,我們六年級的同學(xué)們即將要告別小學(xué)生活。

今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,我們要在這里隆重的舉行市三小首屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。首先我謹代表全體教師向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,向為同學(xué)們的成長奉獻心血的老師們和家長們致以崇高的敬意!謝謝你們!

親愛的同學(xué)們,即將畢業(yè)了,但校園里,卻回蕩著你們的歡歌笑語,留下了你們求索的足跡。一張張獎狀,一塊塊榮譽牌凝聚著你們的努力,記載著你們的驕傲。難忘課堂上你們認真思索的眼神;難忘操場上你們矯健的身影;難忘舞臺上你們高漲的熱情,難忘的事情、難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),就讓我們把這份難忘的記憶永恒地留在心間,一起來表達對母校深深的眷戀,請欣賞畢業(yè)生集體詩朗誦《再見了,母?!?/p>

再見了,母校,在母校的悉心關(guān)懷下,你們茁壯成長!漫長而又短暫的小學(xué)時光,你們在市三小這個溫馨的大家庭里已經(jīng)逐漸長大,或許你們哭過、笑過,但這些都已定格成記憶的風景。今天,你們就要畢業(yè)了!即將告別你們深愛著的母校,即將告別你們深愛著的老師們,此時此刻,相信每個人的心情都無比激動,似有千言萬語想要傾訴!下面,就讓我們一起來傾聽六年級畢業(yè)生的心聲,有請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)表最真誠的畢業(yè)感言。

謝謝這位同學(xué)的發(fā)言,相信你已經(jīng)說出了許多畢業(yè)生的心聲,雖然我們相處的時間不長,但在這一年里,我們彼此結(jié)下了濃濃的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。是??!你們的成長離不開老師的含辛茹苦,離不開老師的嘔心瀝血。師恩難忘,難忘師恩。千言萬語匯聚成一句話:“親愛的老師,謝謝您!”下面有請畢業(yè)生代表為畢業(yè)班老師獻花。有請我們的老師和孩子們。

一束束怒放的鮮花,飽含著孩子們的感謝,感謝相逢相處,感謝相扶相助,讓我們真誠地說一聲:“老師,你們辛苦了!”此時此刻,此情此景,讓我們給我們親愛的老師們送上一個最溫馨最真切的擁抱吧。是他們一直在背后默默支持關(guān)心著你們,是他們默默無聞的為你們奉獻著一切!讓我們?nèi)w師生一起來分享和銘記這感人的時刻。

讓我們再次把最熱烈的掌聲獻給所有培育過我們的老師,感謝他們的陪伴和付出,感謝他們的真誠與感動。謝謝!

同學(xué)們,難忘師生相處的點點滴滴,難忘師恩如海的濃濃深情,你們就要離開了,滿載多年收獲的累累碩果。你們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情,在這難分難舍的這一刻,就讓老師再次為你們送上最真誠的的祝福吧!請欣賞由畢業(yè)班教師帶來的朗誦《希望。未來》

我們是母校的學(xué)子,母校是我們的家園。這里有我們尊敬的師長,親愛的同學(xué);這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍,這里更有我們勤奮學(xué)習(xí)的身影,不甘人后、勇攀高峰的理想。母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的夢想,讓我們永不忘記。在這畢業(yè)之際,我們的畢業(yè)生也要為母校送上他們最真誠的祝福,有請班級代表向?qū)W校贈送畢業(yè)留言。

感恩母校,她給了你們挑戰(zhàn)自我搏擊青春的勇氣,今日,你們在這里茁壯成長;明日,你們將從這里起飛,塑造光輝燦爛的未來。今后,不論何時何地,母校都會因我們而永葆青春,母校都會因我們而永遠芬芳!

請你們銘記,母校永遠有牽掛著你們的老師,永遠有牽掛著你們的校長。一直以來,索校長非常關(guān)心每一位學(xué)生的健康成長,她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽索校長的殷殷希冀。下面讓我們以熱烈的掌聲有請我們敬愛的索校長為畢業(yè)典禮致詞!

校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,讓我們銘記索校長的每一句教導(dǎo),不辜負索校長對我們的殷切希望!我們相信,不久的將來,你們定會成為三小人的驕傲。

同學(xué)們,今天,我們畢業(yè)了!我們用六年的辛勤付出,完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。今天,我們獲得了一本嶄新的畢業(yè)證書,這本紅紅的畢業(yè)證書凝聚著我們兩千多個日日夜夜的努力!下面就讓我們以熱烈的掌聲有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班學(xué)生代表上臺領(lǐng)取。(畢業(yè)生領(lǐng)取畢業(yè)證書)

感謝母校對我們的教育和培養(yǎng),感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷和愛護,感謝老師對我們的教導(dǎo)和幫助,就讓我們用最優(yōu)異的成績回報母校。這一刻,讓我們伸出雙手,為自己鼓掌,為我們驕傲的鼓掌。

祝賀每一位同學(xué),從今天開始,你們已經(jīng)不再是小學(xué)生了,你們已經(jīng)開始了人生又一段嶄新而美麗的旅途。今天,你因三小而驕傲,明天,三小因你而自豪。讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀所有的六年級的畢業(yè)生們。

我們的成長傾注了老師們的心血,更離不開父母的精心呵護。同學(xué)們,看看我們的身后,這一群默默支持我們的人,他們滿眼含著幸福、喜悅、滿足、憂慮,他們就是我們的爸爸媽媽們,六年的時光似乎一瞬間就這樣碾過了他們曾經(jīng)年輕的臉龐。在這特別的時刻,同學(xué)們的父母也有許多話要說。有請家長代表發(fā)言。

非常感謝您對學(xué)校的贊譽和對同學(xué)們的期望,相信我們的同學(xué)們定會不負眾望。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它藍天的感恩。就讓我們一起來表達心中的那份感恩。請欣賞歌曲表演《感恩的心》

因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!

感謝父母,他們是我們?nèi)松谝晃粏⒚衫蠋煟撬麄兘o予我們生命,他們的愛猶如波瀾壯闊的大海,一望無垠的藍天,遼闊的草原,永不停息。請全體畢業(yè)生起立,面對父母,讓我們向我們親愛的父母行90度鞠躬禮。

感謝老師,他們不僅讓我們領(lǐng)略了知識的無限魅力,更教會我們做人的道理。他們給予了我們生命的色彩,讓我們收獲了生命的精彩。讓我們面朝前方,向我們敬愛的老師行90度鞠躬禮。

感謝母校,校園內(nèi),每一條路,每一朵花,都留下了我們的足跡,給了我們一生也難以擁有的珍貴回憶。讓我們面朝前方,向我們偉大的母校行90度鞠躬禮。同學(xué)們請坐。

滴水之恩,當涌泉相報,心存感激,才能深入體會,才會加倍珍惜。就讓我們心懷感恩,“懷抱一顆感恩的心,爭做一個成功的人。”

結(jié)束語:

同學(xué)們,憶往昔難忘歲月,展未來任重道遠。今天我們畢業(yè)了,但畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂段,是對明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點。離歌已奏響,離別的船已駛向遠方。就讓我們揚起智慧的風帆,搖動勤奮之槳,朝著新的目標起航?。ㄒ魳罚?/p>

讓我們衷心的祝福家長們工作順利,萬事如意,祝愿老師們健康快樂,青春永駐!祝愿我們的母校明天更美好!親愛的老師們、同學(xué)們、家長們,20xx年市三小首屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束,讓我們期待著下一次的重逢!再見!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2人篇十二

(入場音樂:《同桌的你》《鳳凰花開的路口》)

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、家長朋友們

女:親愛的老師們、同學(xué)們

合:大家好!

男:我是xx小學(xué)學(xué)生xx。

女:我是xx小學(xué)學(xué)生xx。

男:有人說,母校像一棵參天大樹,庇護著棵棵幼苗。

女:有人說,母校像一艘乘風快船,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。

男:而我們要說,母校是我們?nèi)松膿u籃。

女:在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅定的信念。

男:六年的小學(xué)時光即將結(jié)束,相信同學(xué)們既充滿了對往事的依依不舍,又對未來充滿了無限的憧憬。

女:回想六年前的今天,我們個個滿臉稚氣,帶著對知識的渴求踏入小學(xué)校園,成了一名活潑可愛的小學(xué)生;六年后的今天,我們將要離開母校,踏入中學(xué)校園,翻開人生嶄新的一頁。

男:我們從這里揚帆起航!放飛理想!請允許我宣布

合:xx小學(xué)“告別母校、放飛理想”20xx屆六年級畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

男:首先請允許我介紹今天到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們是()

女:讓我們用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)來賓的蒞臨。

今天,在我們即將離開母校的時刻,我會再為大家最后一次演講,希望你們銘記在心。

現(xiàn)在,我們即將離開母校,去新的創(chuàng)造。當然,這也是我園校長,最后一次演講。一直以來,我非常支持和關(guān)心著我們的健康成長,我的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。我的諄諄教誨,大家也都銘記在心。這是我們踏出的第一步,也是前進的第一步,我相信你們會永遠記得,我們——小學(xué)的教師們、同學(xué)們、還有每一次為你們精心準備的每一次活動。有人會留戀我們的母校,卻有些人,而為馬上畢業(yè)了,感到高興。當然,這也是激動。教師們,看到你們開心,我們老師也很高興。畢竟,有些學(xué)生,是在某寫老師手里栽培出來的,好話不多說,相信你們,離開這所學(xué)校,還會有更多的成就。我的講話完了。謝謝大家!

男:xx小學(xué)是我們快樂的學(xué)園,成長的樂園,美麗的花園。

女:六年前,我們只有六七歲,還是一個非常稚嫩的娃娃。我們滿臉稚氣,拉著爸爸媽媽的手,帶著對知識的渴求和好奇踏入小學(xué)校園。

男:經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)生活,同學(xué)們長高了,長大了,更重要的是同學(xué)們學(xué)會了許多知識,掌握了許多本領(lǐng),今天,20xx年xx月xx日,我們已長成英俊少年!

女:漫長而又短暫的六年時光,我們在xx小學(xué)這個溫馨的大家庭里健康成長,或許我們哭過、笑過,這些都已定格成記憶的風景。

女:今天,我們就要畢業(yè)了!即將告別我們深愛著的母校,即將告別我們深愛著的老師們,即將踏上人生新的征途,此時此刻,我們的心情無比激動,似有千言萬語想要傾訴!回憶與老師們在一起的美好精彩片段,我們每個班的畢業(yè)生都有很多心里話想跟我們的老師們說。

男:那就讓我們一起來傾聽六年級畢業(yè)生的心聲,掌聲有請六年級每個班的畢業(yè)生代表上臺,讓我們一起來聽聽他們的故事。

謝謝各位同學(xué),相信各位同學(xué)說出了很多畢業(yè)生的心聲,六年,人生也許會有很多個六年,改變了你我的模樣,改變了往事,改變了時光。不曾改變的是我們心中的永遠吶喊,這六年讓我們的生命更加精彩。六年來,我們可以說,我們向父母一樣,無微不至地關(guān)心著你們,呵護著你們。同學(xué)們,現(xiàn)在,讓我們這些老師看一下,這六年來,我們教出來的成果。我們與你們朝夕相處,不僅傳授知識給你們,還教給你們許多做人的道理。我們每一次的諄諄教誨和深情目光,也都是為了你們,將來的出息?,F(xiàn)在畢業(yè)了,我相信你們,會牢記,我們老師的每一次的諄諄教誨。以后,老老實實做人、老老實實做事。好我的講話完畢,謝謝大家!

(音樂:《感恩的心》)

女:六年的時間足以改變一些人和一些事,但有些東西是改變不了的,和班主任老師一起行走的記憶,那段往事,仿佛就在昨天。這段記憶會被我們更加珍藏,回味無窮。

男:讓我們再次用熱烈的掌聲獻給班主任老師,感謝他們的陪伴和付出,感謝他們的真誠與感動。

女:老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們六年級學(xué)子的脊梁!

男:老師,您是一位偉大的園??!看看孩子們可愛開心的臉龐,哪一個人身上沒有您的心血,哪一個人身上沒有您的笑影!

女:當我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,那就是您,親愛的老師。

男:在離別之際,我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們,你們的關(guān)愛,你們的無悔付出,你們的鼓勵,都深深印在六年級學(xué)子的腦海。

女:看看我們的身邊,我們可親可愛的老師們,我們深愛著的父母親人,六年來,他們一直在背后默默支持關(guān)心著我們,此時此刻,此情此景,讓我們給我們的老師們、父母親人送上一個最溫馨最真切的擁抱吧。

女:讓我們一起為我們的老師送上一份離別的禮物,表達我們真誠的敬意和祝福吧!

男:同學(xué)們,難忘師生相處的點點滴滴,難忘師恩如海的濃濃深情,讓我們用熱烈的掌聲有請六年級全體教師走上前臺!有請我們畢業(yè)生代表為我們的老師獻上溫馨的禮物。

女:讓我們再真誠地說一聲:老師,辛苦了!請接受我們?nèi)w學(xué)生至真至誠的謝師禮!全體學(xué)生起立!同學(xué)們,向我們的恩師行90度鞠躬禮,謝謝我們敬愛的老師們。并大聲致謝(一起說):老師,謝謝您!您辛苦了!

男:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

女:可愛的老師,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。

合:祝福我們的老師!

(音樂:《青春紀念冊》)

女:同學(xué)們,今天,我們畢業(yè)了!我們用六年的辛勤付出,完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。

男:一份耕耘,一份收獲,今天,我們收獲了!我們獲得了一本嶄新的畢業(yè)證書,這本紅紅的畢業(yè)證書凝聚著我們兩千多個日日夜夜的努力!

女:下面就讓我們以熱烈的掌聲有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班學(xué)生代表上臺領(lǐng)取。(畢業(yè)生領(lǐng)取畢業(yè)證書)

女:所有經(jīng)歷風雨的溫柔與堅強,所有青春無悔,所有煩惱與成長,所有奔向未來的理想與張揚。這一刻,讓我們伸出雙手,為我們自己,驕傲鼓掌。

男:祝賀每一位同學(xué),從今天開始,你們已經(jīng)不再是小學(xué)生了,你們已經(jīng)開始了人生又一段嶄新而美麗的旅途。今天,我為——小學(xué)而自豪,明天,——小學(xué)再次用熱烈的掌聲祝賀所有的六年級畢業(yè)生們。

男:我校注重學(xué)生的素質(zhì)教育,彰顯個性,突出特長,開展了體育、美術(shù)、音樂、舞蹈等特長班幫助提升學(xué)生才能?!W(xué)20——屆六年級畢業(yè)生更是身懷才藝,優(yōu)秀突出。

女:為了慶祝今天難忘的日子,我們六年級畢業(yè)生做了精心的準備,在老師的輔導(dǎo)下,排練了很多精彩的節(jié)目。大家想不想看我們六年級畢業(yè)生的精彩表演?

男:在今天這個特殊的日子里,讓我們首先把最動聽的歌聲先給敬愛的老師們。

女:同學(xué)們,伸出我們的雙手,讓我們以最熱烈的掌聲有請六年級畢業(yè)生合唱隊閃亮登場。合唱歌曲《留給我》、《教師在綠蔭中走》領(lǐng)唱:xx表演者:xx、xx、xx等指揮:xx老師

女:謝謝同學(xué)們精彩的表演!

男:同學(xué)們,看一下你們在座的爸爸媽媽,他們今天來到現(xiàn)場,見證你們小學(xué)畢業(yè)的難忘時刻。當你們第一次睜開眼睛,看見的是他們;第一次跌倒時,攙扶的是他們;第一次有成績時,最激動的是他們。

女:那就讓我們把最美妙最感動的歌聲先給我們的父母親人吧,讓我們以熱烈的掌聲有請葛暢同學(xué)帶來歌曲《媽媽》。

男:謝謝xx同學(xué)的精彩演唱。

女:美麗的麥蓋提縣,是文明天山南北的刀郎舞之鄉(xiāng),這里的男女老少都會跳刀郎舞。

男:在節(jié)假日,在豐收之后,在喜慶之時,能歌善舞的人們便成群結(jié)隊的聚集在一起,跳起刀郎舞。該舞開朗大方,粗狂矯健,給人以力量和鼓舞。

女:下面讓我們以熱烈的掌聲有請xx、xx等同學(xué)帶來的維吾爾族舞蹈《刀郎舞》。

男:謝謝他們帶來的精彩舞蹈!

女:有一種精神令人敬仰,那就是老一輩兵團人給我們留下的“熱愛祖國、無私奉獻、艱苦奮斗、開拓進取”的兵團精神。

男:汲取著千年不朽的兵團精神,沐浴著兵團厚重的文化,我成為了一名自豪的兵團娃。下面請欣賞表演唱《兵團娃》。表演者:xx、xx等。

男:謝謝同學(xué)們精彩的表演。

作為一名人民教師,你別無所求,只想把知識傳授給可愛的學(xué)生,你別無所愛,只想把全部的身心撲倒在你心愛的事業(yè)中。

從青春年華,到白發(fā)蒼蒼,幾十年如一日,你懷著對學(xué)生無限的關(guān)愛,踏出了人生亮麗的軌跡!

接下來讓我們一起來欣賞同學(xué)們對人民教師的歌頌,掌聲有請六年級畢業(yè)生們帶來的詩朗誦《教師誦》,領(lǐng)誦:xx,xx。

男:謝謝同學(xué)們飽含深情、充滿真情的演講。

童年時夢想起航的階段,有夢想的地方就有歌唱,讓我們在歌聲中放飛夢想,做一只快樂的小鳥,自由飛翔。

下面請欣賞xx同學(xué)為我們獻上歌曲《我多像一只小鳥》,掌聲歡迎!

男:謝謝xx同學(xué)的精彩演唱!

女:天蒼蒼、野茫茫,風吹草低見牛羊。詩中描繪的風景便是我們美麗的家鄉(xiāng)。

男:蒙古族是能歌善舞的民族。瞧!美麗的蒙古族姑娘正用她們優(yōu)美的舞姿歡迎遠方的客人。接下來請欣賞由xx、xx、xx等同學(xué)帶來的蒙古舞《草原晨曲》。

閉幕詞(音樂:《放心去飛》)

女:星光依舊燦爛,真心依舊沒有改變,我們回到了我們相約的地方xx小學(xué)。這里永遠都是我的最初,這里永遠都是我的開始。

男:曾經(jīng)惆悵的回顧,曾經(jīng)甜蜜的祝福,都在這有情歲月里,寫下了一頁永恒的故事。

女:終于還是走到了這一天,像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。要奔向我們各自的世界,沒人能取代記憶中的你和那段難忘歲月。一路我們曾攜手并肩,用汗和淚寫下了永遠。

男:放心去飛吧,勇敢地去追,追一切我們未完成的夢;放心去飛吧,勇敢地揮別,說好了這一次不掉眼淚。

女:讓我們再次感謝母校對我們的培養(yǎng)和付出。

男:讓我們再次感謝老師們對我們的關(guān)心和愛護。

女:讓我們再次感謝父母親人對我們的支持和鼓勵。

男:讓我們再想想我們相知相伴的同學(xué),我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求!

合:xx小學(xué)“告別母校放飛理想”20xx屆六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2人篇十三

合:各位同學(xué),各位老師,大家上午好!

女:順邁小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

男:全體起立,奏國歌!請坐!

女:今天,我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,真是百感交集?;叵?年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)成長為小小少年。

男:七歲到十二歲,這是人生最純真無暇的童年時光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。

女:在這6年中,我們受到了老師無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康成長。

男:在這6年里,我們在老師的諄諄教導(dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績。

合:此時此刻,讓我們真誠地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!

女:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。

男:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。

女:難忘課堂上同學(xué)們認真思索的求知眼神;難忘體育活動時同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次班隊會時同學(xué)們高漲的熱情……

男:難忘的事情,難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx宣布20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單!

女:有請xxx為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)獎狀。

男:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

女:可愛的母校,感激您,為我們揚起遠航的風帆。

男:分別的時刻,我們的同學(xué)一定也有很多的話要對同學(xué)說,對老師說,對母校說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——6(2)班的xxx 同學(xué)發(fā)言。

女:每個人都有童年,每個童年都在夢想與希望中成長

男:童年的天空是那樣的清澈,童年的一切是那樣的令人懷想。

女:童年的目光里有太多的希冀與渴望,希望每個童年都能幸??鞓罚寄苡赂业厥幤鹑松匠痰碾p槳。請欣賞歌曲獨唱《童年》。

男:我們的成長離不開老師的諄諄教誨,離不開家長的關(guān)心愛護,

女:六年的小學(xué)生活,爸爸媽媽陪我們一起度過,今天,我們畢業(yè)了,他們也和我們一樣興奮

男:下面有請六年二班家長代表發(fā)言。

女:一個懂得感恩父母的人才算是完整的人。同學(xué)們,讓我們用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流

男:讓我們懷著一顆感恩的心去體諒父母,擔當起照顧、孝敬父母的責任。

女:讓我們在老師、父母期盼的目光中,迎著燦爛的陽光,張開夢想的翅膀,和夢一起飛。下面請欣賞舞蹈《和夢一起飛》。

男:六年來,我們在順邁小學(xué)的校園中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、健康成長。

女:六年來,我們增長了知識,學(xué)會了本領(lǐng)。

男:今天,我們要把最美的舞姿留在母校,把最快樂的記憶深刻在心底。

女:請欣賞拉丁舞表演《風》

男:我們即將畢業(yè),像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。

女:我們的離別該是個壯舉,她記載著偉大,記載著成熟。

男:留下了,母親史冊上的一簇鮮花。

女:請欣賞詩朗誦《告別母?!?。

男:同學(xué)們,今天我們各奔東西,明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。

女:同學(xué)們,今天我們是順邁小學(xué)的學(xué)子,愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

男:讓我們一起聆聽古箏《漁舟唱晚》

甲:可親可敬的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

乙:相知相愛的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

甲:在我們即將離開母校的時刻,讓我們捧出一顆感恩的心,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學(xué)友。

女:今天,我們依然是雷小的學(xué)生,明天,我們將是社會的棟梁!請聽合唱合唱《明日歌》。

男:在這6年中,給與我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,傳授知識,還教給我們許多做人的道理。

女:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

男:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任班主任老師上臺。

女:在母校這六年,我們學(xué)到了很多知識和做人的道理,要離開母校了,我們感到是那么留戀,那么不舍。因為有你們的陪伴,我們的小學(xué)生涯才倍感溫馨;

男:因為有你們的鼓勵,我們才鼓足干勁;

女:因為有你們的引導(dǎo),我們才快樂成長;

男:因為有你們的鞭策,我們才不斷前進。

女:在離別之際,我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們,你們的關(guān)愛,你們的無悔付出,你們的每一次善意的批評與鼓勵,都深深印在我們的腦海。

男:還有我們敬愛的王校長,他的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽校長的殷殷希冀!

女:下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎王校長為我們致畢業(yè)詞。

男:我們將銘記王校長的每一句教導(dǎo),不辜負王校長對我們的殷切希望!

女:親愛的同學(xué)們我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

男:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

女:今天,我們以順邁為榮!明天,順邁將以我們?yōu)榘粒?/p>

男:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——謝謝親愛的母校,謝謝親愛的老師!

女:來吧,親愛的同學(xué),讓我們把千言萬語化作一顆顆感恩的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。

合:20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。愿同學(xué)們都有一個精彩的未來!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2人篇十四

甲:敬愛的老師,

乙:親愛的同學(xué)們,

合:大家下午好!

甲:今天,我們在這里歡聚。

乙:舉行隆重的畢業(yè)典禮。

合:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

甲:六年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!乙:六年來,我們在老師的細心教導(dǎo)下,健康成長!甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。

乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!

乙:謝謝校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭光!

甲:下面請教師代表---老師發(fā)言

乙:謝謝老師們的期望和祝福。

甲:下面請畢業(yè)生代表---同學(xué)發(fā)言。

乙:謝謝姚睿穎同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

甲:接下來,我們請在校生代表---同學(xué)講話,掌聲歡迎。乙:謝謝學(xué)弟學(xué)妹們對我們的祝福!

甲:六年的小學(xué)生活,留給我們太多難忘的記憶和美好的瞬間,---同學(xué)的舞蹈,曾經(jīng)讓我們?nèi)绨V如醉,接下來讓我們再一次欣賞---穎同學(xué)帶來的拉丁舞表演。

乙:感謝---給我們帶來優(yōu)美的舞蹈。

甲:忘不了我們在一起的日子,那將是我們童年中美好的回憶,請聽女聲小合唱《我們曾在一起》。

乙:謝謝同學(xué)們優(yōu)美的歌聲。

甲:有人說初雪時許下的愿望會變成變成現(xiàn)實,請欣賞有---給大家?guī)淼母枨冻跹?/p>

乙:謝謝---同學(xué),他的歌總能給我們帶來不同的感受,

甲:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

乙:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

甲:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。甲:今天從這里起航,我們已經(jīng)長大了,請相信我們會努力的。請聽六年級班歌大合唱《我相信》。

乙:美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶,謝謝同學(xué)們!甲:今天我們是莘莘學(xué)子。

乙:明天我們是社會的棟梁。

甲:在即將分別之際,讓我們以虔誠的心,表演《感恩的心》手語操來表達我們對老師對母校的感恩之情。——

親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!

合:接下來讓我們齊背感恩詞。

合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!

甲:請同學(xué)們回到座位

甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

乙:愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

合:六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2人篇十五

甲:時逢初夏,離別情深。

乙:我奮進班畢業(yè)生完成了六年的學(xué)業(yè),即將離開校園。甲:雖然,我們要道別;

乙:雖然,我們要分離。

合:可是,這里有太多太多美好的記憶。

甲:今天我們在這里舉行畢業(yè)感言、人間傳情為主題的師生座談會。

乙:對于今天的座談會各級領(lǐng)導(dǎo)非常重視,我們非常榮幸地向大家介紹蒞臨本次座談會的領(lǐng)導(dǎo)和老師:*********甲:敬愛的老師,

乙:親愛的同學(xué)們,

合:大家下午好!

甲:今天,我們在這里歡聚。

乙:舉行隆重的畢業(yè)座談會。

合:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

甲:六年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!乙:六年來,我們在老師的細心教導(dǎo)下,健康成長!甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。

乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。甲:尊敬的家長們,我們懂得了您的深切的期望。

乙:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:此時此刻,讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

甲:下面請學(xué)生生代表發(fā)言。

乙:謝謝xxx同學(xué)!他的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

甲:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。乙:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。

甲:難忘課堂上同學(xué)們認真思索的求知眼神;難忘每一場籃球賽、每一次陽光伙伴訓(xùn)練時同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次活動時同學(xué)們高漲的熱情……

乙:難忘的事情,難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。

甲:在這五年中,給與我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,傳授知識,還教給我們許多做人的道理。今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

甲:高校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽高校長的殷殷希冀!

乙:謝謝高校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭光!

甲:下面請我們親愛的班主任——

思老師講話,大家熱烈歡迎。

乙:謝謝思老師的教誨,我們永遠會記著您!

甲:下面請我們的數(shù)學(xué)老師——劉老師講話。

乙:謝謝劉老師對我們的關(guān)懷和鼓勵!

甲:下面請我們年輕的英語老師——苗老師講話

乙:謝謝苗老師對我們的諄諄教導(dǎo)!

甲:接下來,我們請畢業(yè)班家長代表講話,掌聲歡迎。

乙:謝謝家長們對我們的厚望!

甲:下面我建議同學(xué)們用最真摯的聲音與大家交談、暢談心聲。乙:我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞xxx同學(xué)帶來的xxx

甲:現(xiàn)在我提議我們的校長給大家唱首歌好不好?

合:大家歡迎。

甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

乙:愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

甲:請欣賞xxx帶來的

乙:謝謝xxx同學(xué)的精彩表演。

甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

甲:離別情依依,最不舍的是母校,不舍的是我們的老師?,F(xiàn)在同學(xué)們請我們的思老師唱首歌好不好?

合:

甲:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

乙:請欣賞xxx學(xué)的xxx。

甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

甲:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。甲:請聽大合唱《》。

乙:美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶,謝謝同學(xué)們!甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

乙:明天我們是社會的棟梁。

甲:今天,我們以母校為榮!

乙:明天,母校以我們?yōu)闃s!

甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——

合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!

合:讓我們牢記——今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!

合:六二班畢業(yè)座談會到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

音樂響起,主持人走上臺。

合“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學(xué)xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

全體起立,奏唱國歌。

領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

今天是我們?nèi)松幸粋€重要日子,今天的我們迎來了黃興小學(xué)xx年的畢業(yè)典禮。

在這六年里,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。

下面有請我們敬愛的劉校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們黃興小學(xué)會因為擁有我們而驕傲。

畢業(yè)生代表講話

六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲中仿佛還在學(xué)校里回蕩。

六年的校園生活,留下我們磨練翅

膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。

雖然,我們就要分離??墒?,母校呀,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。下面有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表周曼軒同學(xué)發(fā)言。

教師代表講話

黃興的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們成長也許就會多一些曲折,多一些彎路。

沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。

正因為我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表張紅念老師講話。大家掌聲歡迎!

短短的話語,濃濃的情意,蘊含老師對我們多深的愛呀。

同學(xué)們,當我們考上理想的大學(xué)時,別忘記了向你的老師打個電話,報

個喜,一起分享你的愉悅!

宣布畢業(yè)生名單

六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。

我們會以此為起點,走向更高、更遠的地方。下面有請劉書記宣讀畢業(yè)生名單。

向老師獻花合影

老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。

幾度風雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言地屹立著,撐起一片清淡高遠的天空。

讓我們獻上一束獻花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,同學(xué)代表獻花.

合唱《感恩的心》

親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。

我們就要走了,滿載著多年采擷的累累碩果。

我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。

相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心”。

宣布活動結(jié)束

小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

今天我們是莘莘學(xué)子。

明天我們是社會棟梁。

今天我們歡聚一堂。

明天我們便是國家的主人。

“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學(xué)xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們伴著《二十年后再相會》這首歌,在新的征程上飛得更高,非得更遠。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,讓我們期待著下一次重逢!

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