中秋猜燈謎方案(專(zhuān)業(yè)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 18:33:13
中秋猜燈謎方案(專(zhuān)業(yè)16篇)
時(shí)間:2023-11-05 18:33:13     小編:夢(mèng)幻泡

制定一個(gè)明確的方案有助于我們更好地組織和安排工作,節(jié)省時(shí)間和資源。方案的制定還需要考慮時(shí)間和成本的合理安排。如果你對(duì)制定方案有困惑,不妨看看以下小編為大家收集的方案范文。

中秋猜燈謎方案篇一

一、活動(dòng)背景:

新學(xué)校,新同學(xué),來(lái)自五湖四海的13級(jí)心理班的同學(xué)構(gòu)成了一個(gè)新的集體。中秋在即,為了消解部分同學(xué)的思鄉(xiāng)之情,也為了增進(jìn)大家相互了解,挺高班級(jí)凝聚力,同時(shí)在中秋佳節(jié)讓大家感受心理學(xué)院這個(gè)大家庭互相關(guān)心愛(ài)護(hù)的溫暖氛圍,13級(jí)心理班特意為大家創(chuàng)造了一個(gè)交流溝通,展示才藝能力的活動(dòng),即中秋聯(lián)誼活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的:

增進(jìn)13級(jí)同學(xué)間的了解,培養(yǎng)大家合作團(tuán)隊(duì)精神與班級(jí)凝聚力。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年9月20日(農(nóng)歷十六)晚。

(具體時(shí)間另行通知)。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

桃李鼎。

五、活動(dòng)對(duì)象:

13級(jí)心理學(xué)院學(xué)生。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(一)人員準(zhǔn)備:班委提前統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的同學(xué)人數(shù)。

(二)物品準(zhǔn)備:糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。

七、活動(dòng)流程:

(一)主持人拉開(kāi)活動(dòng)序幕并引入第一個(gè)環(huán)節(jié)――方言猜解環(huán)節(jié)介紹:在此環(huán)節(jié)中主持人耳語(yǔ)隨意向主動(dòng)上臺(tái)的同學(xué)說(shuō)一句話(huà),該同學(xué)用方言大聲復(fù)述出來(lái),臺(tái)下的同學(xué)可以起來(lái)猜測(cè)說(shuō)的內(nèi)容。猜對(duì)的給予獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。隨后講方言的同學(xué)及同省份的同學(xué)們一起上臺(tái)介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個(gè)省份都介紹到,不要重復(fù)。

(二)組織大家圍坐在一起進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)――擊鼓傳花才藝表演。

環(huán)節(jié)介紹:此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒,待敲擊聲結(jié)束后熒光棒在誰(shuí)手中,誰(shuí)就要接受考驗(yàn)。首先這位被選同學(xué)需要起來(lái)告訴大家身邊排座兩位同學(xué)的名字,隨后為大家表演節(jié)目(節(jié)目類(lèi)型自定)。表演節(jié)目的同學(xué)將會(huì)得到獎(jiǎng)品的獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)環(huán)節(jié)依據(jù)時(shí)間來(lái)決定傳遞的輪數(shù)。

(三)進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)――誰(shuí)是臥底。

環(huán)節(jié)介紹:

游戲人數(shù):最好7個(gè)游戲者,1個(gè)臥底,若干不明所以圍觀者,(玩家由主持人隨機(jī)說(shuō)學(xué)號(hào)來(lái)定。)。

游戲規(guī)則:在場(chǎng)7個(gè)人中6個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語(yǔ),剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語(yǔ)。每人每輪只能說(shuō)一句話(huà)描述自己拿到的詞語(yǔ)(不能直接說(shuō)出來(lái)那個(gè)詞語(yǔ)),與不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人,得票數(shù)最多的人出局,兩個(gè)人一樣多的話(huà),待定(就是保留),進(jìn)行兩人pk。

若有臥底撐到剩下最后兩個(gè)人,則臥底獲勝,反之,則大部隊(duì)獲勝。

(ps):選擇詞語(yǔ)的話(huà)要選擇有關(guān)的詞語(yǔ)好,比如胡子和眉毛,豬肉和牛肉等等。

大部隊(duì)獲勝者有獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì),如果臥底獲勝就獎(jiǎng)勵(lì)孔明燈。

(四)備選游戲:抱成團(tuán),心有靈犀。

(五)最后環(huán)節(jié)――總結(jié)。

大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結(jié)活動(dòng),然后有意愿的同學(xué)可以參加集體放飛孔明燈活動(dòng)(活動(dòng)注意安全)。

八、活動(dòng)結(jié)束,全體撤離、清理場(chǎng)地。

4.中秋晚會(huì)直播【高清版】。

5.新生軍訓(xùn)征文2016。

中秋猜燈謎方案篇二

中秋節(jié)又稱(chēng)月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會(huì)、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié),是流行于中國(guó)眾多民族與東亞諸國(guó)中的傳統(tǒng)文化節(jié)日,時(shí)在農(nóng)歷八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六。中秋節(jié)始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為中國(guó)的主要節(jié)日之一。受漢族文化的影響,中秋節(jié)也是東南亞和東北亞一些國(guó)家尤其是生活在當(dāng)?shù)氐娜A人華僑的傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)被列為國(guó)家法定節(jié)假日。國(guó)家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù),該節(jié)日經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。中秋節(jié)是中國(guó)三大燈節(jié)之一,過(guò)節(jié)要玩燈。但中秋沒(méi)有像元宵節(jié)那樣的大型燈會(huì),玩燈主要只是在家庭、兒童之間進(jìn)行的。

1、活動(dòng)回顧:

上一屆“唐韻中秋”活動(dòng)的基本回顧、圖片等。

2、針對(duì)人群:

金字塔原理。

對(duì)于現(xiàn)在上海市的市民來(lái)說(shuō),了解并且對(duì)那些中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗有研究的人屬于一小部分,這部分的人群市場(chǎng)比例很小,對(duì)于這些東西的風(fēng)俗習(xí)慣了如指掌;其次是中間人群,這部分人比學(xué)者的數(shù)量多,但是和本地市民相比數(shù)量就明顯少了很多,也是本次我們活動(dòng)主要的服務(wù)對(duì)象人群(受眾);最后是國(guó)內(nèi)的廣大人民群眾,這部分人群數(shù)量最多,對(duì)于中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有一定了解,但是不想學(xué)者或者研究者一般精通,有認(rèn)知空缺。也是本次活動(dòng)的服務(wù)對(duì)象之一。

1、觀看月餅制作過(guò)程,由知名品牌的月餅師來(lái)現(xiàn)場(chǎng)親自制作各類(lèi)餡兒的月餅,讓包括中國(guó)人在內(nèi)的所有參觀者都對(duì)月餅制作有直觀認(rèn)識(shí),并且每一個(gè)來(lái)客都可以現(xiàn)場(chǎng)挑選自己喜愛(ài)的口味的月餅一邊吃,一邊喝桂花酒,一邊賞月(天氣晴朗)。

ps:如條件允許,可現(xiàn)場(chǎng)加入贊助商售賣(mài)月餅的攤位。作為贊助回報(bào)。

2、由于中秋佳節(jié)時(shí)天氣還比較炎熱,故可給每一位參觀者發(fā)放折扇,一邊攀談,一邊賞月,一邊扇扇子也別有一番滋味。

3、分三個(gè)區(qū)域(江南區(qū),東北區(qū),國(guó)外區(qū))使參觀者了解不同地域的不同習(xí)俗,并且由英語(yǔ)講師講解各個(gè)習(xí)俗的典故,配上中大型的'配圖,使觀眾可以對(duì)中秋節(jié)有更加深入的了解和認(rèn)識(shí)。

4、樂(lè)器演奏民謠。建議琵琶、古箏、二胡等,配以中秋佳節(jié)的氛圍相得益彰。

5、現(xiàn)場(chǎng)放置100個(gè)孔明燈,作為三大中國(guó)燈節(jié)之一,自然在中秋之夜少不了放飛孔明燈。我們將100個(gè)孔明燈發(fā)放給前100位入場(chǎng)游客,并且在老師指導(dǎo)下親手制作,寫(xiě)下心中美好祝愿放入燈內(nèi),在活動(dòng)行將結(jié)束之時(shí)放飛。至此活動(dòng)圓滿(mǎn)落幕!

1、前期宣傳:dm單頁(yè)派發(fā),發(fā)送邀請(qǐng)函等,報(bào)刊報(bào)道。

2、場(chǎng)地選擇與物料制作搭建。

3、活動(dòng)中的執(zhí)行。

4、總結(jié)。

露出方式放置地點(diǎn)數(shù)量回報(bào)。

大型背景板主要活動(dòng)地點(diǎn)放置1塊現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)直接露出。

易拉寶活動(dòng)場(chǎng)地四周40個(gè)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)直接露出。

宣傳單頁(yè)活動(dòng)前期派發(fā)20xx張使市民和外國(guó)友人了解并知曉活動(dòng)。

邀請(qǐng)函活動(dòng)前期派發(fā)200份重要觀眾了解并知曉活動(dòng)。

現(xiàn)場(chǎng)售賣(mài)(月餅)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)/使受眾可直接現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)贊助商產(chǎn)品。

折扇活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)1000只折扇頁(yè)面上露出。

現(xiàn)場(chǎng)糕點(diǎn)師服裝活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)2件糕點(diǎn)師服裝上露出。

月餅制作臺(tái)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)2臺(tái)臺(tái)面直接露出。

孔明燈活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)100只孔明燈紙巾面直接露出。

1、公司介紹。

2、過(guò)往公司所參與并且執(zhí)行的一些活動(dòng)。

3、謝謝合作。

策劃組:家好月圓慶中秋。

策劃組成員:

工作人員安排:

1)策劃員:

2)采購(gòu)員:

3)場(chǎng)地布置:

4)后勤員:

1、中秋歸來(lái)(打一詞牌名)。

2、嫦娥下凡(打一花名)。

3、中秋菊開(kāi)(打一成語(yǔ))。

4、明月照我還(打一明代人名)。

5、舉杯邀明月(打一禮貌用語(yǔ))。

6、寂寞嫦娥舒廣袖(打一舞蹈術(shù)語(yǔ))。

7、華夏共賞中秋月(打一旅游用語(yǔ))。

8、中秋度蜜月(打一成語(yǔ))。

9、清風(fēng)拂面中秋夜(打一四字常用語(yǔ))。

10、一輪明月掛中天(打一四字股市術(shù)語(yǔ))。

11、舉頭望明月(打一中藥名)。

12、中秋月餅(打一電腦名詞)。

13、中秋別后重團(tuán)圓(打一影片名)。

14、中秋望月(打一《紅樓夢(mèng)》詩(shī)名)。

15、中秋過(guò)后又重陽(yáng)(打一鄭板橋詩(shī)句)。

1、八歸。

3、花好月圓。

4、歸有光。

5、賞光。

6、水袖。

7、觀光。

8、花好月圓。

9、明月清風(fēng)。

10、日漲盈虧。

11、當(dāng)歸。

12、軟盤(pán)。

13、第二次握手。

14、賈語(yǔ)村的,《對(duì)月寓懷》:時(shí)逢三五便團(tuán)圓,滿(mǎn)把晴光護(hù)玉欄、天上一輪才捧出,人間萬(wàn)姓仰頭看。

15、一節(jié)復(fù)一節(jié)。

活動(dòng)名稱(chēng)。

“我為你贏一個(gè)中秋禮物”

海浪拍回岸的懷抱,天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂(lè),婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會(huì)忘記的記憶。

也許今日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒(méi)有意味深長(zhǎng)的邂逅,但至少,猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國(guó)古老的文字游戲,是中國(guó)深沉的智慧,是中國(guó)最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。

現(xiàn)在太湖文學(xué)社與千尋文學(xué)社有意再現(xiàn)當(dāng)時(shí)猜謎的樂(lè)趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關(guān)心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國(guó)文化親密接觸的別樣情趣。

這個(gè)傍晚,在他鄉(xiāng)的中秋不寂寞!

1、在兩站路燈間拉一根繩子。

2、在繩上粘貼二十個(gè)燈謎。

3、對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào)。

4、猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案。

5、工作人員對(duì)照手頭的答案紙,判斷正誤,如果正確劃去該答案,并贈(zèng)給猜謎者一個(gè)小玩具,如果錯(cuò)誤,工作人員收回謎面,交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上。

6、每條繩子有兩名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的迷題。

1、2名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充迷題。(兩地共4名)。

2、3名負(fù)責(zé)校對(duì)答案。(兩地共6名)。

3、3名負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處。(兩地共6名)。

1、兩地各三張桌子,共六張。

2、兩條繩子。

3、書(shū)寫(xiě)謎面的紅紙。(4張)。

4、一百個(gè)小玩具。(根據(jù)開(kāi)銷(xiāo)決定)。

恩澤碑胡瑗廣場(chǎng)。

9月19日了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。

9月20日——9月24日收集謎面及安排工作人員。

9月27日下午4:00——6:00。

沒(méi)有足夠的人參與。

通知原社團(tuán)的成員及班級(jí)同學(xué)好友參加。

中秋猜燈謎方案篇三

1、知道中秋節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗,感受傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,過(guò)節(jié)的熱鬧與歡樂(lè)的氣氛。

2、積極參加猜謎活動(dòng),體驗(yàn)與爸爸媽媽一同猜想和推測(cè)的快樂(lè)。

3、感受節(jié)日的歡快氣氛。

4、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

20xx年xx月xx日早上7:40――8:30(來(lái)園活動(dòng))。

活動(dòng)象:全體幼兒與家長(zhǎng)。

2、場(chǎng)地布置――掛燈籠(保安與老伯),xx日完成;

3、收集燈謎、貼燈謎、打印燈謎答案――陳瀟麗、許海英,xx日完成;

4、購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品――徐娟,xx日完成;

5、宣傳:

1)倡議書(shū)――蔣菊芳,xx日完成;

2)通知――各班班主任老師網(wǎng)上及家園聯(lián)系欄中告知家長(zhǎng)與幼兒,12日完成;

6、攝像――陳瀟麗。

1、燈謎:

分部――燈籠懸掛于樓梯,燈謎貼在燈籠上;

總部――燈籠懸掛于一號(hào)樓柱子中間,燈謎貼在燈籠;

2、規(guī)則:

猜謎活動(dòng),必須由家長(zhǎng)陪同,選一個(gè)燈謎,由家長(zhǎng)念謎面,讓幼兒猜,猜出后,拿謎面到本班老師處核對(duì)謎底,并領(lǐng)取小禮品。(每位幼兒只限猜1個(gè)謎語(yǔ))。

正月十五吃元宵,看燈會(huì),猜燈謎是我國(guó)傳統(tǒng)的元宵風(fēng)俗活動(dòng),為了讓幼兒感受中秋節(jié)熱鬧喜慶的節(jié)日氣氛,同時(shí)也讓幼兒感受我國(guó)傳統(tǒng)文化習(xí)俗,我們幼兒園將在2月14日(本周五)上午7:40―8:30進(jìn)行猜燈謎活動(dòng)。到時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)朋友帶領(lǐng)孩子一起參與活動(dòng),感受猜謎的樂(lè)趣吧!

如果你想和孩子一起真正感受活動(dòng)的樂(lè)趣,體驗(yàn)猜謎過(guò)程的樂(lè)趣,那么請(qǐng)你自覺(jué)遵守以下活動(dòng)事項(xiàng):

1、讓孩子選擇燈籠中的謎語(yǔ),然后由家長(zhǎng)輕輕取下謎語(yǔ)卡片進(jìn)行猜謎活動(dòng)。

2、家長(zhǎng)用清晰的普通話(huà)把謎面念給孩子聽(tīng),并給孩子做適當(dāng)?shù)慕忉專(zhuān)詭椭淅斫狻?/p>

3、在孩子猜不出的情況下,家長(zhǎng)可以幫助孩子一起猜,但不要把答案直接告訴孩子。

4、每位家長(zhǎng)和孩子只能有一次兌獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。

5、在兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng)時(shí),請(qǐng)根據(jù)謎面上相應(yīng)的.編號(hào)到指定老師處兌獎(jiǎng)。兌獎(jiǎng)完畢后,請(qǐng)將孩子送到班級(jí)。

中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,民間八月十五猜燈謎已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)秋天。為了使我園幼兒對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,我們以幼兒與家長(zhǎng)猜燈謎活動(dòng)為載體,讓充分幼兒感受“中秋節(jié)”特有意義及給人們帶來(lái)的喜氣和歡樂(lè),激發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,增進(jìn)親子感情,加強(qiáng)家園合作。

中秋猜燈謎方案篇四

濃情中秋,情系財(cái)經(jīng)。

豐富學(xué)生的校園文化生活,通過(guò)大眾參與活動(dòng)的形式,讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國(guó)文化節(jié)日的今天,繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)的`傳統(tǒng)文化。

在中秋節(jié)之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國(guó)文字的美好,也為師生帶來(lái)一些高雅的樂(lè)趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流,可以通過(guò)此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性,增進(jìn)友誼,給以感染。

財(cái)經(jīng)系全體師生。

(1)前期準(zhǔn)備,9月5日,了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。

9月6日,收集燈謎及安排工作人員。

(2)前期宣傳,9月7日,張貼海報(bào)宣傳、大型背景噴繪。

(3)活動(dòng)布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個(gè)燈籠隔1.5m,每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠,活動(dòng)參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案,若答案正確,則可當(dāng)場(chǎng)獲得獎(jiǎng)品。

(4)活動(dòng)結(jié)束階段,落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。

財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)。

承辦單位:財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)。

贊助單位:xx。

xxx。

中秋猜燈謎方案篇五

中秋佳節(jié)是全家團(tuán)圓的日子,國(guó)慶節(jié)更是萬(wàn)象更新普天同慶,為了豐富校園文化生活,能讓全校師生充分感受到節(jié)日的氣氛,感受到泰安小學(xué)這個(gè)大家庭里的溫暖,值“中秋、國(guó)慶”佳節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校大隊(duì)部將舉辦“慶中秋迎國(guó)慶”燈謎活動(dòng),具體方案如下:

xx年9月8日下午。

1、猜燈謎。

活動(dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng)。

全校師生五、具體分工:

1、秩序維持:學(xué)校值日生。

2、燈謎準(zhǔn)備:大隊(duì)部大隊(duì)委。

3、場(chǎng)景布置:教導(dǎo)處、大隊(duì)部。

采取自由猜謎方式,參與者將心中的謎底及相對(duì)應(yīng)的謎語(yǔ)序號(hào)寫(xiě)在自帶紙上(要求寫(xiě)清班級(jí)、姓名)交給猜謎語(yǔ)活動(dòng)(兌謎處)的負(fù)責(zé)人,如果謎底正確,兌迷處負(fù)責(zé)人做好登記并給猜謎者發(fā)放獎(jiǎng)品。

中秋猜燈謎方案篇六

燈謎晚會(huì)。

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親,中秋將至,為使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子過(guò)一個(gè)幸??鞓?lè)的中秋節(jié),同時(shí)為了提高廣大新生的生活積極性,豐富他們的課余生活,使他們感受到家的溫暖,我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會(huì)。

9月24日晚7:00。

生活區(qū)籃球場(chǎng)。

軟件辦全體同學(xué)。

1.一個(gè)勁頭十足的舞蹈拉開(kāi)整個(gè)晚會(huì)的帷幕;

2.由高書(shū)記宣布晚會(huì)的開(kāi)始,主持人介紹整個(gè)晚會(huì)的流程和注意事項(xiàng);

4.猜到謎語(yǔ)的同學(xué),拿著謎語(yǔ)的編號(hào)到工作臺(tái)核對(duì)答案,猜對(duì)的領(lǐng)取獎(jiǎng)品;

6.所有的.謎語(yǔ)都被猜完以后,有主持人宣布晚會(huì)結(jié)束,請(qǐng)張主任做最后的點(diǎn)評(píng);

7.所有同學(xué)離開(kāi)場(chǎng)地,工作人員打掃衛(wèi)生,整理場(chǎng)地。

花燈數(shù)盞,彩燈,紙張,膠帶,繩子,麥克風(fēng),音箱,宣傳海報(bào)大燈籠4個(gè),桌子等。

主要以海報(bào)的形式,其次是9月23日通知各個(gè)老師,并且到教室通知大一新生。

100個(gè)兌換謎語(yǔ)的獎(jiǎng)品,還有10份左右的精美小禮品。

1.注意當(dāng)場(chǎng)的活動(dòng)秩序,安排工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監(jiān)督;

2.注意場(chǎng)地的安全和衛(wèi)生,用電設(shè)施等,注意同學(xué)們的人身安全。

中秋猜燈謎方案篇七

豐富學(xué)生的校園文化生活,通過(guò)大眾參加活動(dòng)的形式,讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國(guó)文化節(jié)日的今天,繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

在祖國(guó)生日之際,在紅色之月,在西方文化的年代,重溫中國(guó)文字的美好,也為師生帶來(lái)一些高雅的樂(lè)趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流,可以通過(guò)此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性,增進(jìn)友誼,賜與感染。

院全體師生。

xx-xx。

(1)前期預(yù)備:xx了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。

xx收集燈謎及安排工作職員。

(2)前期宣傳:xx張貼海報(bào)宣傳,利用微博、微信、qq等網(wǎng)絡(luò)手段加大宣傳力度。

(3)活動(dòng)布置:用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào),再將燈籠掛在事先拉好的繩子上,(先拉好繩子,在繩子上粘貼燈謎,對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào))安排社員負(fù)責(zé)看燈籠,活動(dòng)參與者若知道答案,將撕下選中的燈謎,往旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作職員編號(hào)及答案,若答案正確,則可當(dāng)場(chǎng)獲取獎(jiǎng)品。若答案錯(cuò)誤,工作人員收回迷題,交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上。

(4)每條繩子安排數(shù)名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的謎題。

(5)活動(dòng)結(jié)束階段,落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。

(1)2名負(fù)責(zé)繩子處的`秩序及補(bǔ)充謎題。

(2)2名負(fù)責(zé)校對(duì)答案。

(3)2名負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處。

(4)收集燈謎:

(5)書(shū)寫(xiě)燈謎:

1、兩至三張桌子。

2、繩子兩條。

3、書(shū)寫(xiě)燈謎的紙。

4、獎(jiǎng)品。

a9宿舍樓樓下。

百草園文學(xué)社。

承辦單位:百草園文學(xué)社。

再議、獎(jiǎng)品再議。

意外設(shè)想:沒(méi)有足夠的人參加。

對(duì)策:通知原社團(tuán)的成員及班級(jí)同學(xué)好友參加。

中秋猜燈謎方案篇八

中秋猜燈謎是中國(guó)的風(fēng)俗之一。那中秋猜燈謎策劃方案怎么寫(xiě)呢?下面是本站小編整理的中秋猜燈謎策劃方案,一起來(lái)看看吧。

策劃組:家好月圓慶中秋。

策劃組成員:

工作人員安排:

1)策劃員:

2)采購(gòu)員:

3)場(chǎng)地布置:

4)后勤員:

月是民族、家庭幸福的象征。自古以來(lái),中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子,更是舉國(guó)歡慶的時(shí)刻。從時(shí)令上看,中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看,我國(guó)古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國(guó)節(jié),燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動(dòng)極大地豐富了起來(lái)。一個(gè)民族把宇宙天象最完美的時(shí)刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合,把月圓之夜作為舉國(guó)同慶的節(jié)日,使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。

文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場(chǎng)沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺(jué)。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái)。為此,我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)。

活動(dòng)方案。

內(nèi)容如下:

1、活動(dòng)主題:“濃情中秋,情系火炬”

2、活動(dòng)目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

3、活動(dòng)。

時(shí)間。

:零九年農(nóng)歷八月十五晚上(7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)。

4、活動(dòng)地點(diǎn):院圖書(shū)館噴池廣場(chǎng)。

5、主承辦單位:經(jīng)濟(jì)管理系07級(jí)商務(wù)。

英語(yǔ)。

專(zhuān)業(yè)。

6、參與對(duì)象:全院師生。

活動(dòng)的整體構(gòu)思(活動(dòng)的板塊、各個(gè)板塊的主題、基調(diào)等)。

活動(dòng)形式:聚會(huì)+自助餐。

環(huán)境的布置:

場(chǎng)地布置主要圍著噴池進(jìn)行,大致的布置情況如下:

聚會(huì)地點(diǎn)選在圖書(shū)館的噴池廣場(chǎng)上進(jìn)行,場(chǎng)地分為7個(gè)部分,分別是主席臺(tái)(包括唱歌場(chǎng)地)、噴池、餐臺(tái)a和餐臺(tái)b(三米長(zhǎng))、工作后臺(tái)和游戲場(chǎng)地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。

場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

以圖示意:

圖書(shū)館。

校門(mén)口。

主席臺(tái)。

后臺(tái)。

餐臺(tái)a。

餐臺(tái)b。

噴池。

橘子燈。

猜燈謎。

“你信任我嗎?”

宣傳形式:

1)校園海報(bào)宣傳;。

2)校園播音宣傳;。

3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

餐點(diǎn)樣式:

1)水果類(lèi):蘋(píng)果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、

柚子、柿子、李子、

2)飲品類(lèi):可樂(lè)、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。

節(jié)目?jī)?nèi)容:

6)交際舞:在廣場(chǎng)上放一段華爾茲音樂(lè),讓在場(chǎng)的師生自由組合,跳舞放松心情。

7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時(shí)候,大家團(tuán)團(tuán)坐,邊賞月邊聊天吃月餅。

8、活動(dòng)議程安排(詳細(xì)議程安排表,包括時(shí)間、地點(diǎn)、節(jié)目、參與人員)。

聚會(huì)開(kāi)始之前,準(zhǔn)備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準(zhǔn)備完畢,聚會(huì)儀式開(kāi)始:

1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會(huì)開(kāi)始7點(diǎn)30分。

2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?”7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開(kāi)始)。

3)我愛(ài)記歌詞8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分。

4)交際舞8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分。

5)賞月吃月餅9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分。

6)許愿船9點(diǎn)30分—結(jié)束。

9、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(詳細(xì)的餐費(fèi)、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報(bào)、橫幅等其它活動(dòng)用品費(fèi)用等)。

宣傳費(fèi):100元(橫幅、傳單、海報(bào))。

餐飲費(fèi):400元(批發(fā)價(jià)格)。

獎(jiǎng)品費(fèi):200元(。

學(xué)習(xí)。

用具、毛公仔、體育用品、精品)。

其他雜費(fèi):100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費(fèi))。

總金額:800元。

10、經(jīng)費(fèi)的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈(zèng)等)。

學(xué)院撥款。

11、應(yīng)急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)。

12、其他要求:

1)對(duì)工作人員的到會(huì)時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求:準(zhǔn)時(shí)到位、認(rèn)真。

2)對(duì)環(huán)境布置的要求:簡(jiǎn)單即可。

3)對(duì)活動(dòng)議程安排的要求:緊湊有序。

4)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的要求:盡興就好。

5)其他要求:隨便。

13、其他情況說(shuō)明:隨機(jī)應(yīng)變。

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頁(yè),當(dāng)前第。

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中秋猜燈謎方案篇九

濃情中秋,情系財(cái)經(jīng)。

豐富學(xué)生的校園文化生活,通過(guò)大眾參與活動(dòng)的形式,讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國(guó)文化節(jié)日的今天,繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

在中秋節(jié)之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國(guó)文字的美好,也為師生帶來(lái)一些高雅的樂(lè)趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流,可以通過(guò)此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性,增進(jìn)友誼,給以感染。

財(cái)經(jīng)系全體師生。

(1)前期準(zhǔn)備,9月5日,了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。

9月6日,收集燈謎及安排工作人員。

(2)前期宣傳,9月7日,張貼海報(bào)宣傳、大型背景噴繪。

(3)活動(dòng)布置,用繩子將掛有附燈謎的'燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個(gè)燈籠隔1.5m,每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠,活動(dòng)參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案,若答案正確,則可當(dāng)場(chǎng)獲得獎(jiǎng)品。

(4)活動(dòng)結(jié)束階段,落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。

財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)。

承辦單位:財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)。

贊助單位:xx。

燈籠(4元)。

中秋猜燈謎方案篇十

為了迎接20xx年中秋節(jié)的到來(lái),豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節(jié)日的快樂(lè)。同時(shí),矢志不移地加強(qiáng)精神文明建設(shè),形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚,以便于有利地促進(jìn)天鵝湖畔小區(qū)客服中心較好的實(shí)施管理與服務(wù),塑造小區(qū)品牌形象,加深物業(yè)員工與業(yè)主之間的交流和溝通,特開(kāi)展本次活動(dòng)。

1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月18日上午09:30至上午11:00。

2、活動(dòng)地點(diǎn):天鵝湖畔小區(qū)環(huán)廊a段外廣場(chǎng)。

1、天鵝湖畔客服中心在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛燈籠,邀請(qǐng)業(yè)主參加猜燈謎活動(dòng)。

2、天鵝湖畔客服中心邀請(qǐng)業(yè)主品嘗月餅,感受物業(yè)服務(wù)人員送出的祝福與心意。

3、通過(guò)抽獎(jiǎng)形式,為業(yè)主贈(zèng)送禮品,表達(dá)節(jié)日祝福。

1、20xx年9月10日,向公司、業(yè)委會(huì)、社區(qū)工作站等相關(guān)單位匯報(bào)活動(dòng)方案和想法,征求意見(jiàn)并尋求支持。

2、20xx年9月12日,完成活動(dòng)方案,報(bào)公司總經(jīng)理室審批。

3、20xx年9月12日,在小區(qū)宣傳欄內(nèi)張貼宣傳告示,客服人員進(jìn)行宣傳。

4、20xx年9月16日,準(zhǔn)備活動(dòng)材料,相關(guān)物資。

5、20xx年9月17日,活動(dòng)物資準(zhǔn)備,長(zhǎng)條桌、桌布等到位。

6、20xx年9月18日,活動(dòng)正式開(kāi)始。

(二)人員安排:

特邀人員:

社區(qū)工作站:高理龍、邢磊、汪虎。

工作安排:

1、客服中心/綜合部:活動(dòng)總協(xié)調(diào)林建,各部門(mén)配合。綜合部李琳負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的落實(shí)及統(tǒng)籌安排。

2、客服部:現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)張莉莉。負(fù)責(zé)落實(shí)活動(dòng)宣傳。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的接待、引導(dǎo),以及燈謎對(duì)獎(jiǎng)事宜。

2、保安部:現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)沈春孝。負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安全、秩序。以及場(chǎng)的前期準(zhǔn)備工作。

3、工程部:現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)洪家兵。保障活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)用電等工作。

4、保潔部:現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)張宏梅。保障活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生清潔。

(三)物資配置:

1、桁架兩個(gè),一個(gè)放于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),一個(gè)放于北門(mén)。

2、活動(dòng)海報(bào)6張(內(nèi)容見(jiàn)附件一)。

3、活動(dòng)禮品及現(xiàn)場(chǎng)布置燈籠,聯(lián)系古井集團(tuán)贈(zèng)送。

4、長(zhǎng)條桌5張(含紅色桌布)。

5、果盤(pán)6個(gè),從公司借用。

中秋猜燈謎方案篇十一

親愛(ài)的各位家長(zhǎng):

未來(lái)迎接中秋節(jié)的到來(lái),我園將舉辦“迎中秋猜燈謎”活動(dòng),具體安排如下:

2、慶祝即將到來(lái)的中秋節(jié),突出幼兒園的節(jié)日主題教育;。

4、體驗(yàn)猜燈謎的樂(lè)趣,讓家長(zhǎng)和孩子們真切的感受到傳統(tǒng)節(jié)日的美好,分享金秋的歡樂(lè)時(shí)光。

活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)。

參加人員:中班年級(jí)組全體家長(zhǎng),小朋友,教師。

活動(dòng)準(zhǔn)備:按照班級(jí)人數(shù)制作燈籠。

活動(dòng)流程:1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。

2、師生互動(dòng)《嫦娥奔月》的故事。

3、全體幼兒歌唱《爺爺為我大月餅》。

5、活動(dòng)結(jié)束。

中秋猜燈謎方案篇十二

“我為你贏一個(gè)中秋禮物”

海浪拍回岸的懷抱,天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂(lè),婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會(huì)忘記的記憶。

也許今日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒(méi)有意味深長(zhǎng)的邂逅,但至少,猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國(guó)古老的文字游戲,是中國(guó)深沉的智慧,是中國(guó)最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。

現(xiàn)在太湖文學(xué)社與千尋文學(xué)社有意再現(xiàn)當(dāng)時(shí)猜謎的樂(lè)趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關(guān)心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國(guó)文化親密接觸的別樣情趣。

這個(gè)傍晚,在他鄉(xiāng)的'中秋不寂寞!

活動(dòng)具體操作。

1、在兩站路燈間拉一根繩子。

2、在繩上粘貼二十個(gè)燈謎。

3、對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào)。

4、猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案。

6、每條繩子有兩名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的迷題。

活動(dòng)人員安排。

1、2名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充迷題(兩地共4名)。

2、3名負(fù)責(zé)校對(duì)答案(兩地共6名)。

3、3名負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處(兩地共6名)。

活動(dòng)道具。

1、兩地各三張桌子,共六張。

2、兩條繩子。

3、書(shū)寫(xiě)謎面的紅紙(4張)。

4、一百個(gè)小玩具(根據(jù)開(kāi)銷(xiāo)決定)。

中秋猜燈謎方案篇十三

二、活動(dòng)意義:豐富學(xué)生的校園文化生活,通過(guò)大眾參與活動(dòng)的形式,讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國(guó)文化節(jié)日的今天,繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

三、活動(dòng)目的:在祖國(guó)生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國(guó)文字的美好,也為師生帶來(lái)一些高雅的樂(lè)趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流,可以通過(guò)此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性,增進(jìn)。

友誼。

給以感染。

四、活動(dòng)對(duì)象:財(cái)經(jīng)系全體師生。

五、活動(dòng)。

時(shí)間。

:9月13日。

六:活動(dòng)流程:

(1)前期準(zhǔn)備,9月5日,了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。

9月6日,收集燈謎及安排工作人員。

(2)前期宣傳,9月7日,張貼海報(bào)宣傳、大型背景噴繪。

(3)活動(dòng)布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個(gè)燈籠隔1.5m,每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠,活動(dòng)參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案,若答案正確,則可當(dāng)場(chǎng)獲得獎(jiǎng)品。

(4)活動(dòng)結(jié)束階段,落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。

七:策劃主辦單位:財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)。

承辦單位:財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)。

贊助單位:第一范文、大學(xué)生精英論壇。

八:經(jīng)費(fèi)預(yù)算:燈籠(4元|個(gè)×30=120元)。

蠟燭(0.5元|支x30=15元)。

繩子(0.5元|mx80=40元)。

一、活動(dòng)宗旨:為了迎接20xx年中秋節(jié)的到來(lái),豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節(jié)日的快樂(lè)。同時(shí),矢志不移地加強(qiáng)精神文明建設(shè),形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚,以便于有利地促進(jìn)天鵝湖畔小區(qū)客服中心較好的實(shí)施管理與服務(wù),塑造小區(qū)品牌形象,加深物業(yè)員工與業(yè)主之間的交流和溝通,特開(kāi)展本次活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月27日上午09:30至上午11:00。

2、活動(dòng)地點(diǎn):天鵝湖畔小區(qū)環(huán)廊a段外廣場(chǎng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、天鵝湖畔客服中心在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛燈籠,邀請(qǐng)業(yè)主參加猜燈謎活動(dòng)。

2、天鵝湖畔客服中心邀請(qǐng)業(yè)主品嘗月餅,感受物業(yè)服務(wù)人員送出的祝福與心意。

3、通過(guò)抽獎(jiǎng)形式,為業(yè)主贈(zèng)送禮品,表達(dá)節(jié)日祝福。

四、活動(dòng)流程:

(一)活動(dòng)計(jì)劃:

1、20xx年9月10日,向公司、業(yè)委會(huì)、社區(qū)工作站等相關(guān)單位匯報(bào)。

活動(dòng)方案。

和想法,征求意見(jiàn)并尋求支持。

2、20xx年9月12日,完成活動(dòng)方案,報(bào)公司負(fù)責(zé)人室審批。

3、20xx年9月12日,在小區(qū)宣傳欄內(nèi)張貼宣傳告示,客服人員進(jìn)行宣傳。

4、20xx年9月16日,準(zhǔn)備活動(dòng)材料,相關(guān)物資。

5、20xx年9月17日,活動(dòng)物資準(zhǔn)備,長(zhǎng)條桌、桌布等到位。

6、20xx年9月18日,活動(dòng)正式開(kāi)始。

(二)人員安排:

特邀人員:

社區(qū)工作站:高理龍、邢磊、汪虎。

工作安排:

1、客服中心/綜合部:活動(dòng)總協(xié)調(diào)林建,各部門(mén)配合。綜合部李琳負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的落實(shí)及統(tǒng)籌安排。

2、客服部:現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)張莉莉。負(fù)責(zé)落實(shí)活動(dòng)宣傳?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)的接待、引導(dǎo),以及燈謎對(duì)獎(jiǎng)事宜。

2、保安部:現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)沈春孝。負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

安全。

秩序。以及場(chǎng)的前期準(zhǔn)備工作。

3、工程部:現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)洪家兵。保障活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)用電等工作。

4、保潔部:現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)張宏梅。保障活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生清潔。

(三)物資配置:

1、桁架兩個(gè),一個(gè)放于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),一個(gè)放于北門(mén)。

2、活動(dòng)海報(bào)6張(內(nèi)容見(jiàn)附件一)。

3、活動(dòng)禮品及現(xiàn)場(chǎng)布置燈籠,聯(lián)系古井集團(tuán)贈(zèng)送。

4、長(zhǎng)條桌5張(含紅色桌布)。

5、果盤(pán)6個(gè),從公司借用。

一.活動(dòng)名稱(chēng):燈謎晚會(huì)。

二.活動(dòng)目的和意義:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,中秋將至,為使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子過(guò)一個(gè)幸??鞓?lè)的中秋節(jié),同時(shí)為了提高廣大新生的生活主動(dòng)性,豐富他們的課余生活,使他們感受到家的溫暖,我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會(huì)。

三.活動(dòng)時(shí)間:9月27日晚7:00。

四.活動(dòng)地點(diǎn):生活區(qū)籃球場(chǎng)。

五.參加對(duì)象:軟件辦全體同學(xué)。

六.活動(dòng)流程:1.一個(gè)勁頭十足的舞蹈拉開(kāi)整個(gè)晚會(huì)的帷幕;。

2.由高書(shū)記宣布晚會(huì)的開(kāi)始,主持人介紹整個(gè)晚會(huì)的流程和注意事項(xiàng);。

3.整個(gè)猜謎活動(dòng)開(kāi)始;。

6.所有的謎語(yǔ)都被猜完以后,有主持人宣布晚會(huì)結(jié)束,請(qǐng)張主任做最后的點(diǎn)評(píng);。

7.所有同學(xué)離開(kāi)場(chǎng)地,工作人員打掃衛(wèi)生,整理場(chǎng)地。

七.材料準(zhǔn)備:花燈數(shù)盞,彩燈,紙張,膠帶,繩子,麥克風(fēng),音箱,宣傳海報(bào)大燈籠4個(gè),桌子等。

八.宣傳方法:主要以海報(bào)的形式,其次是9月23日通知各個(gè)老師,并且到教室通知大一新生。

九.獎(jiǎng)品設(shè)置:100個(gè)兌換謎語(yǔ)的獎(jiǎng)品,還有10份左右的精美小禮品。

1.注意當(dāng)場(chǎng)的活動(dòng)秩序,安排工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監(jiān)督;。

2.注意場(chǎng)地的安全和衛(wèi)生,用電設(shè)施等,注意同學(xué)們的人身安全。

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頁(yè),當(dāng)前第。

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中秋猜燈謎方案篇十四

一年一度的中秋節(jié)如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會(huì)想起誰(shuí)?也許今日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒(méi)有意味深長(zhǎng)的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國(guó)古老的文字游戲,是中國(guó)最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。

濃情中秋,情系財(cái)經(jīng)。

豐富學(xué)生的校園文化生活,通過(guò)大眾參與活動(dòng)的形式,讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國(guó)文化節(jié)日的今天,繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

在祖國(guó)生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國(guó)文字的美好,也為師生帶來(lái)一些高雅的樂(lè)趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流,可以通過(guò)此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性,增進(jìn)友誼,給以感染。

財(cái)經(jīng)系全體師生。

(1)前期準(zhǔn)備,9月5日,了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。9月6日,收集燈謎及安排工作人員。

(2)前期宣傳,9月7日,張貼海報(bào)宣傳、大型背景噴繪。

(3)活動(dòng)布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個(gè)燈籠隔1.5m,每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠,活動(dòng)參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案,若答案正確,則可當(dāng)場(chǎng)獲得獎(jiǎng)品。

(4)活動(dòng)結(jié)束階段,落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。

財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)承辦單位:財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)。

獎(jiǎng)品再議。

財(cái)經(jīng)系學(xué)習(xí)部。

中秋猜燈謎方案篇十五

一年一度的中秋如期而至,看著天上皎潔的圓月,你會(huì)想起誰(shuí)?海日生明月,天涯共此時(shí)。今日的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂(lè),婀娜的女子,翩翩的'公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會(huì)忘記的記憶。

也許本日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒(méi)有意味深長(zhǎng)的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國(guó)古老的文字游戲,是中國(guó)最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。

現(xiàn)在百草園文學(xué)社再現(xiàn)當(dāng)時(shí)猜謎的樂(lè)趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關(guān)心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。

濃情中秋,情系城職。

豐富學(xué)生的校園文化生活,通過(guò)大眾參加活動(dòng)的形式,讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國(guó)文化節(jié)日的今天,繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

在祖國(guó)生日之際,在紅色之月,在西方文化的年代,重溫中國(guó)文字的美好,也為師生帶來(lái)一些高雅的樂(lè)趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流,可以通過(guò)此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性,增進(jìn)友誼,賜與感染。

院全體師生。

xx-xx。

(1)前期預(yù)備:xx了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。

xx收集燈謎及安排工作職員。

(2)前期宣傳:xx張貼海報(bào)宣傳,利用微博、微信、qq等網(wǎng)絡(luò)手段加大宣傳力度。

(3)活動(dòng)布置:用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào),再將燈籠掛在事先拉好的繩子上,(先拉好繩子,在繩子上粘貼燈謎,對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào))安排社員負(fù)責(zé)看燈籠,活動(dòng)參與者若知道答案,將撕下選中的燈謎,往旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作職員編號(hào)及答案,若答案正確,則可當(dāng)場(chǎng)獲取獎(jiǎng)品。若答案錯(cuò)誤,工作人員收回迷題,交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上。

(4)每條繩子安排數(shù)名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的謎題。

(5)活動(dòng)結(jié)束階段,落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。

(1)2名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充謎題。

(2)2名負(fù)責(zé)校對(duì)答案。

(3)2名負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處。

(4)收集燈謎:

(5)書(shū)寫(xiě)燈謎:

1、兩至三張桌子。

2、繩子兩條。

3、書(shū)寫(xiě)燈謎的紙。

4、獎(jiǎng)品。

a9宿舍樓樓下。

百草園文學(xué)社。

承辦單位:百草園文學(xué)社。

再議、獎(jiǎng)品再議。

意外設(shè)想:沒(méi)有足夠的人參加。

中秋猜燈謎方案篇十六

猜燈謎迎中秋,為讓全體員工過(guò)上一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日,決定舉辦一場(chǎng)燈謎活動(dòng)。具體事項(xiàng)安排如下:

1、舉辦時(shí)間:20xx年9月15日晚18:00~21:00。

2、舉辦地點(diǎn):生活區(qū)操場(chǎng)。

3、舉辦形式:以猜燈謎為主,其間穿插精彩有趣的小游戲,還有特邀嘉賓表演精彩節(jié)目。

4、活動(dòng)獎(jiǎng)品:凡猜中謎語(yǔ)及參與游戲獲勝者,均有一份精美禮品頒發(fā)。

5、誠(chéng)邀各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨現(xiàn)場(chǎng)共同互動(dòng)、歡慶。

6、希望全體職員工踴躍參與。

特此通知。

xx公司。

20xx年*月*日。

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