解讀是對文學、電影等作品進行深入理解和闡釋的過程，它可以幫助我們抓住作品的核心思想。寫一篇完美的總結需要對過去的經歷進行全面和客觀的回顧。下面是一些寫作范文和練習題，供大家進行寫作訓練和提高。
美化寢室的心得篇一
近年來，寢室美化已成為大學生們關注的話題之一。一個美麗舒適的寢室不僅能提高居住的舒適度，還能影響學生的情緒和學習效果。為了使自己的寢室更加美麗，我也進行了一系列的美化嘗試和總結。在此我將分享我關于寢室美化的心得體會。
首先，選擇適合的裝飾品非常重要。裝飾品不僅可以增添房間的美感，還能體現個人的品味和個性。在選擇裝飾品時，首先要考慮與整體風格的協調。寢室風格可以根據個人的喜好來選擇，可以是簡約現代風格、田園風格或者是復古風格等。無論選擇哪種風格，都要保證整個寢室的統一性，不可過于追求個性而導致視覺上的混亂。其次，裝飾品的擺放也需要考慮到美觀和實用。例如，在書桌上擺放一些文具盒、筆筒和花瓶，既可以提高空間的利用率，又能帶來一絲生機。
其次，合理利用空間也是寢室美化的重要環(huán)節(jié)。對于學生來說，寢室空間有限，如何合理利用空間成了一大難題。首先，要將寢室打掃干凈，避免雜物堆積。其次，可以利用墻面、柜子和床下等空間進行儲物。墻面可以裝上一些懸掛式的儲物袋或掛鉤，可以放置各種小物件，增加寢室的收納功能。柜子和床下可以選擇一些適合的收納盒和掛籃，可以放置衣物、鞋子和書本等。此外，還可以使用帶抽屜的床架，充分利用床底空間，增加寢室的儲物功能。
再次，合理的照明設計也是寢室美化的關鍵。照明是營造溫馨舒適氛圍的重要因素。首先，要保證寢室有足夠的自然光。保持窗戶清潔，避免遮擋窗戶的物品，讓陽光能夠充分進入寢室。其次，要根據不同的功能區(qū)域選擇不同的照明方式。例如，在床頭選擇一個柔和的臺燈，方便夜間閱讀和睡前放松；在書桌上選擇一個明亮的臺燈，便于學習和寫作；在休息區(qū)選擇一盞吊燈或者落地燈，提供舒適而溫暖的環(huán)境。通過合理的照明設計，不僅能改善寢室的居住環(huán)境，還能提高寢室的實用性和舒適度。
最后，要保持寢室的整潔和清新。一個整潔清新的寢室能給人以舒適和放松的感覺，有利于學生們的休息和學習。首先，要定期打掃寢室，清理垃圾和雜物，保持寢室的干凈和整齊。其次，要保持室內空氣流通。經常開窗通風，可以使室內空氣保持新鮮，排除污濁的空氣。此外，可以在寢室擺放一些綠植，增加氧氣含量，帶來一絲清新的氣息。通過保持寢室的整潔和清新，不僅能提高學習的效果，還能培養(yǎng)學生們良好的生活習慣。
總之，寢室美化是大學生們一項有趣而重要的事情。通過對裝飾品的選擇、空間的利用、照明設計和保持整潔清新等方面的綜合考慮和實踐，可以使寢室變得更加美麗舒適。而一個美麗舒適的寢室也會對學生們的學習和生活帶來積極的影響。希望我的心得體會能夠給有需要的學生們提供一些參考和啟示。讓我們一起努力，打造一個美麗的寢室，創(chuàng)造一個舒適的生活環(huán)境！
美化寢室的心得篇二
作為一名學生，我們每天在校園中度過大部分時間，而寢室則是我們休息、學習的場所。一個舒適、美觀的寢室可以讓我們更好地享受生活，提高學習效率。在這篇文章中，我將分享我美化寢室的心得體會。
第一段：了解寢室。
首先，我們要對寢室進行了解。寢室大小、布局、材質、朝向等因素都將影響我們美化寢室的方法。了解寢室后，我們就能更好地利用其中的優(yōu)點，避免其中的缺點。例如，如果寢室朝陽充足，我們可以布置一些植物和花瓶，讓陽光和綠植帶來清新的氣息。
第二段：選擇裝飾品。
寢室的裝飾品直接影響它的感覺和氛圍。我們可以根據自己的興趣和寢室的主題選擇裝飾品，例如貼一些明星或自己喜歡的電影海報，或者掛上自己的作品。這樣可以讓寢室更具個性化，讓我們感受到家的溫暖。
第三段：布置床鋪。
床鋪是寢室的重心，也是我們休息的場所。為了讓床鋪看起來整潔干凈，我們可以選擇鮮艷的床單、枕頭和被子。此外，配合床單的顏色，選擇幾款優(yōu)質舒適的抱枕或床頭墊，不僅可以增加寢室的舒適度，還可以讓床鋪看起來更加美觀整潔。
第四段：收納物品。
在寢室中，我們經常需要收納一些物品，比如書籍、文具、衣服等。如果我們不好好整理這些物品，就會讓寢室顯得凌亂不堪。因此，我們需要使用一些收納盒、抽屜和衣架等物品，將這些物品分類整理好，讓寢室看起來更加干凈整潔。
第五段：保持干凈。
最后，我們需要時刻保持寢室的干凈整潔。每天清理寢室的地面、床品，定期清洗方便的地方，如抽屜、垃圾桶等。保持寢室的清潔不僅使空氣更加清新，也有利于我們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
以上就是我的美化寢室心得體會。一個簡單的寢室也可以通過巧妙地布置變得溫馨、整潔、美觀。我們可以根據自己的情況和愛好，選擇適合自己的美化方法，讓寢室成為一個舒適的港灣，為我們的學習、休息提供更好的環(huán)境。
美化寢室的心得篇三
寢室是每個人的私人領域，在寢室中度過的時間也占據了人生中的很大一部分。美化寢室是增加生活幸福感的一個重要環(huán)節(jié)。在我的大學生活中，對于美化寢室，我有著自己的心得和體會。
第一段：心態(tài)的轉變
最開始，我對于寢室的美化是不在意的。只是隨手將書本、文具亂放，床上亂糟糟的，直到一次偶然的機會，看到了別人精美的寢室，心里才開始意識到了寢室的重要性。美化寢室，不僅可以增強心理感受，讓人舒適愉悅，也可以提高學習效率。從那時起，我開始注重寢室的布置和整理，用自己的方式為它增添色彩。
第二段：讓色彩變得重要起來
顏色對于人的視覺心理有很大的影響。在寢室中，選擇顏色尤為重要。我選擇了淺藍色和白色的搭配。淺藍色有安神、平靜的效果，而白色則能提供一個干凈、舒適、明亮的環(huán)境。這樣的主色調讓我感到放松和愉悅，同時也增強了整個房間的整潔感。
第三段：細節(jié)的闡述
細節(jié)決定成敗。我花費了不少心思去營造與主色調相融合的細節(jié)設計。比如，床頭掛上自己的喜歡的照片和畫，床單使用淺藍色的，桌子上的文具盒選擇白色簡約款。這些細節(jié)不僅讓寢室更加整潔、干凈，也體現了我的個性和品味。
第四段：生活中的小貼士
除了主體設計和細節(jié)的營造外，一些小貼士也是用來美化寢室的法寶。比如，打開窗門讓新鮮的空氣流通，定期清潔寢室和衛(wèi)生間，保持整個空間的干凈衛(wèi)生。還可以通過一些小擺件和花草來提高整體氛圍。園藝教室還教會了我養(yǎng)花的方法，我也在寢室中放置了恰當的花草，讓寢室呈現生氣勃勃的樣子。
第五段：感言與總結
在整個的美化寢室過程中，我發(fā)現它帶來的改變比我想象的更加巨大。我發(fā)現自己在一間布置得整齊舒適的房間中可以更好地學習、休息和充實自己的生活。良好的寢室環(huán)境不僅給了我舒適的生活，更讓我在工作狀態(tài)上有了不斷獲得提高的信心。因而，我堅信，一個關注寢室環(huán)境的人，一定也會成為一個更有品位、更有生活態(tài)度的人。
總之，美化寢室是提高生活質量的重要途徑。通過心態(tài)的調整，合理的主色調選擇，細致的細節(jié)設計，生活中的小貼士，以及正確的心態(tài)調整。我們在整個的寢室美化過程中也會收益很大，不僅可以讓我們的學習生活更加輕松愉快，也會讓我們更好地更新自己的生活態(tài)度。
美化寢室的心得篇四
在我們的大學里，美化寢室公益活動已經成為一種常態(tài)化的活動，它不僅使同學們更加注重自己的生活環(huán)境，還讓我們常常意識到公益活動的重要性。我認為，美化寢室公益活動雖然只是一項小小的活動，但其意義卻不小。
第二段：活動的意義
美化寢室不僅可以提高寢室的整潔程度，讓同學們生活得更加舒適，更能降低疾病感染的風險。而且，更重要的是，它可以讓同學們認識到珍惜公共資源和集體環(huán)境。通過這次活動，我們樹立了對美好生活的追求，養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣，從小事做起，踐行公益精神。
第三段：活動的成果
這次美化寢室公益活動取得了豐碩的成果。我們清掃了寢室，清理了垃圾，修繕了不少破損的家具，添置了新的生活用品等，使寢室變得干凈、整潔、溫馨。最為重要的是，我們在這個過程中，樹立了奉獻精神，認識到公共環(huán)境保護是每個人義不容辭的責任。
第四段：我的心得體會
參加這次美化寢室公益活動，我認識到了自己在環(huán)保方面的不足，雖然一直在生活中崇尚環(huán)保理念，但事實上也有許多疏漏。我認識到了自己必須付出行動來去抵消這些漏洞，并且應該向身邊的人傳遞我的環(huán)保理念，一起擔當起保護環(huán)境、美化我們的生活環(huán)境的使命。如果每個人都做好自己的責任，共同追求美好的生活環(huán)境，那么我們的大學和整個社會肯定會更加美好！
第五段：總結
美化寢室公益活動是一次有意義的活動，它不僅推動大家愛護公共資源、崇尚環(huán)保理念，還能夠聯絡同學之間的感情，提高我們的集體觀念。我相信，隨著這種公益活動的不斷開展，在我們大學里，將會無形中培養(yǎng)起一支富有公益精神的志愿者隊伍，為美好的生活環(huán)境而不斷奮斗，讓我們的大學生活更加美好！
美化寢室的心得篇五
寢室是我們的家，是我們獨立生活開始的地方，也是我們每日必去之所。我們的生活離不開寢室，而寢室的美丑甚至能影響我們的精神狀態(tài)和情緒。如何美化寢室，成為每位大學生必須面對的課題。在此，我在這里分享我的經驗和心得。
第二段：談多元化和節(jié)約
美化寢室必須要綜合考慮各方面的要素，不同的學生也有不同的要求。從經濟和實用的角度，我們可以選擇多功能，多元化的裝飾品來富化寢室。例如，我們可以使用掛畫、書架、相框、花盆等物品來增加寢室的三維空間，同時使用床墊、被枕等物品來提高寢室的舒適度和肌膚性，效果反而更好。當然，在這個過程中，我們也要堅守節(jié)約和環(huán)保的原則，選擇優(yōu)質和環(huán)保性質好而又經濟的材料來裝飾寢室。
第三段：講究色彩搭配
寢室的色彩配合和搭配，對寢室美化中起到非常重要的作用。金黃色或米黃色是陽光的色彩，可以給人們帶來溫暖、生命和活力的感覺。用創(chuàng)意與洞察力將寢室裝飾的更好更美麗，我們可以配以亮色和暗色的搭配，來扶持整體的主題，使寢室充滿生氣和活力，讓我們的日常生活也變得充滿美感和靈氣。
第四段：注重細節(jié)和維護
在美化寢室上，我們千萬不要忽視細節(jié)的問題。我們可以利用香薰，小清新的氛圍增強寢室的氣質；或者放一些植物來飾，既美觀環(huán)保又能凈化空氣。對于一些日常容易疏忽的小事，我們也切勿棄之不顧。每日保持床鋪整潔，衛(wèi)生間和廚房要保持清潔，當然，相應的衛(wèi)生用品要備齊，以應對日常的使用。只有寢室的每一個細節(jié)都富有呵護之心，才能營造出一個美好的環(huán)境。
第五段：結語
美化寢室這一任務可能看起來繁瑣和昂貴，但經過以上幾步的安排與整理，我們會發(fā)現，其實我們并不需要做出太多的改變，只要稍微花費精力，寢室也可以有一個舒適美觀的環(huán)境。如同人們必須慢慢去愛護自己的家，讓其變得溫暖，整潔和漂亮，同樣的，我們也要慢慢的愛護寢室，讓其成為我們生活中的一部分。
美化寢室的心得篇六
剛上大學時，寢室是一處可以休息學習的地方，而如何使這個小小的空間更有生活品質，成為了我一直在思考的問題。在經過一年的嘗試和總結之后，我認為美化寢室不僅僅是個人品味的表現，還可以提升生活質量和心理狀態(tài)。下文將介紹我對于美化寢室的心得體會。
第二段：色彩的運用
色彩是美化寢室的一個重要因素。我選擇了紅、黃、藍三種顏色，分別應用于裝飾品、床單、窗簾等方面。這三種顏色既能使寢室顯得明亮而有活力，又能讓人產生舒適的感受。此外，在選擇顏色時，我們需要考慮它是否與其他物品搭配協調，不能讓寢室顯得蕪雜而凌亂。
第三段：布局的合理性
寢室的布局也是需要我們認真考慮的。我會盡可能地避免將床擺在門口或窗戶旁邊，因為這樣可能會造成睡眠不良。此外，書桌的位置也要選擇在窗戶旁邊，這樣不僅能保證充足的光線，也能讓我們看見外面的風景。如果可以，還可以布置一些綠植或讓陽光透進來，使寢室更加舒適和溫馨。
第四段：小飾品的點綴
寢室的小飾品可以讓我們在日常的生活中更加愉悅和快樂。我常常在寢室里放一些小擺件，例如抱枕、閱讀燈、家居擺件等，它們可以讓寢室更加有生氣、有溫度。此外，卡通人物的收納盒、掛圖或是其他可愛的小配件也能讓我們在忙碌的學習生活中放松心情。
第五段：寢室的整潔
寢室的整潔程度與我們的心情和學習效率密切相關。因此，我們需要定期打掃寢室、整理物品以及清除垃圾。此外，我們還可以采用收納盒等方式將物品歸類整理，不僅能充分利用空間，還能讓寢室看起來更有條理。
總結：
美化寢室不僅僅是個人品味的展示，更是提升生活品質和心理狀態(tài)的方式。通過合理運用色彩、布局、小飾品和整潔等方面來美化寢室，不僅可以創(chuàng)造一個讓自己舒適放松的空間，也可以提高我們的心情和學習效率。最終的結果，將是一個有人情味、有活力、有溫度的寢室。
美化寢室的心得篇七
寢室是大學生活中的一部分重要組成部分，對于改善居住環(huán)境和提升生活質量有著不可忽視的作用。然而，由于面積有限和多人共同居住的特點，寢室的布置和美化也變得尤為重要。在大學四年的寢室生活中，我逐漸摸索出了一些寢室美化的心得和體會。
首先，要根據寢室的實際情況進行布置。寢室的大小和結構各不相同，需要根據實際情況靈活布置。對于面積較小的寢室，可以選擇多功能家具，例如帶有儲物空間的床和桌子，以節(jié)約空間并提高寢室的整體利用率。另外，要根據自己的需要來選擇裝飾物品，不能隨意堆放，以避免寢室過于擁擠。在擺放家具和物品時，還要注意不要擋住通風口和消防設備，以確保寢室的安全。
其次，要注重寢室的整潔和衛(wèi)生。寢室作為自己的私人空間，整潔和衛(wèi)生是基本要求。每天保持寢室的清潔，保持床鋪的整齊，將物品歸位，不堆放雜物，這樣能夠讓整個寢室顯得更加舒適和宜居。此外，要定期打掃寢室，清洗床單被褥和地面，盡量避免寢室內的異味和細菌滋生，確保居住環(huán)境的衛(wèi)生和健康。
再次，要考慮寢室的照明和通風問題。寢室的照明對于居住環(huán)境的舒適度和心情有著重要的影響。要選擇合適的燈具，保證光線柔和，避免刺眼和過暗的情況。此外，要充分利用自然光線，不要遮擋窗戶，保持窗戶的干凈和通透。通風也是關鍵因素之一，保持寢室的空氣流通和新鮮，有利于改善居住環(huán)境，并提高生活質量。如果寢室沒有足夠的窗戶和通風設備，可以選擇使用空氣清新劑或者室內空氣凈化器來改善空氣質量。
最后，要結合個人喜好和舒適度進行裝飾。寢室是自己舒適的棲息地，因此，個人的喜好和風格在裝飾中起著重要的作用?？梢愿鶕约旱膼酆眠x擇適合的裝飾品，例如擺放畫作、照片墻或者綠植等，使寢室更加有個性。此外，還可以在床鋪上放上舒適的床墊和枕頭，選擇合適的寢具，給自己更好的休息空間。只有將個人喜好和舒適度結合在一起，才能真正使寢室變成一個溫馨、宜居的空間。
總之，寢室是大學生活中不可或缺的一部分，它的美化對于提高居住環(huán)境和生活質量有著重要的影響。通過合理布置，注重整潔和衛(wèi)生，兼顧照明和通風問題，結合個人喜好和舒適度進行裝飾，我們可以打造出一個舒適、溫馨的寢室。在寢室美化的過程中，我們也能夠體會到一種屬于自己的歸屬感和滿足感，使大學生活更加充實和愉快。
美化寢室的心得篇八
作為學生，我們每天的學習和生活都離不開寢室，寢室不僅是我們生活的場所，也是我們放松、休息的地方。美化寢室不僅可以讓我們感到舒適、愉悅，還可以在一定程度上促進我們的學習和生活質量提高。下面就讓我們一起分享一下美化寢室的心得體會吧！
二、收拾整齊
寢室的整潔度直接關系到我們的健康和心情。首先，我們要把衣服、鞋子、書本等個人物品擺放整齊，做到不亂放、不隨意堆放，這樣既美觀又利于保持清潔。同時，更換床單、被套和枕套也是重要的美化寢室的步驟，能讓我們的寢室更加整潔、干凈。
三、裝飾個性
寢室裝飾也是美化的重要方面，能讓我們的寢室變得舒適、溫馨，同時也反映出我們的個性。我們可以選擇一些小物件，比如掛畫、擺件、裝飾畫等來裝飾我們的寢室，給我們的寢室增加色彩。此外，我們可以利用簡單的手工制作來裝扮我們的寢室，比如布藝、DIY的小物件等，既能實現自己的創(chuàng)作，也能給我們的寢室增添獨特的氣息。
四、植物養(yǎng)護
寢室里擺上幾盆小盆栽，不僅能增加室內的氧氣含量、凈化空氣、促進新陳代謝，還能讓我們心情愉快。在植物養(yǎng)護的過程中，我們學會了生命的延續(xù)和守護，養(yǎng)成了細心的習慣，也使我們與自然更加親近。
五、個人化布置
寢室的裝修風格，應該與自身的喜好和個性相符合，在這個基礎上可以進行個性化的布置和裝修。可以讓你有一種愉悅感。我們可以根據自己的愛好，在寢室里擺上一些小擺設或留下一些有趣、有意義的小記憶，讓自己在寢室中也能保持良好的心情狀態(tài)。
六、結語
通過以上幾種方法，我們可以將寢室變得更加溫馨、舒適，促進我們的睡眠和學習質量，還能增強我們的美感品味和家庭觀念。希望大家也能在寢室美化的過程中，找到快樂和靈感。讓我們從今天起，把寢室變成一個溫馨的、個性化的空間，創(chuàng)造一個更好的居住環(huán)境。
美化寢室的心得篇九
一、活動目的：
為了建設和諧校園文化，增添我校學生寢室文化氛圍，校政教處團委特舉辦此次“美化寢室”評比大賽。通過此次比賽，不僅可以改善宿舍環(huán)境衛(wèi)生、規(guī)范同學們的日常生活習慣、打造寢室文化，還能增進寢室同學間友誼，展示學生風采。
二、活動對象：
全體同學以寢室為單位參與本次比賽；比賽分為男生組和女生組。
三、評比辦法
由學校相關教師、校學生會全體成員組成評比小組進行現場評比。
四、評比標準：
各寢室自行對本寢室進行凈化、美化或合理裝飾，要求布局合理，美觀大方。寢室各成員應共同合作，巧妙反映出寢室同學們的精神面貌、個性、愛好。鼓勵同學們自主手工設計制造（如畫，書，手工藝品等），體現低碳環(huán)保創(chuàng)意，但不得在室內墻壁上亂涂亂畫和張貼各種明星肖像。
五、比賽時間安排：3月20日（星期四）下午3：00
六、獎項設置：
本次比賽男生組和女生組分別設置一等獎、二等獎、三等獎。其中一等獎為2名、二等獎4名、三等獎8名。一等獎宿舍獎勵現金80元，二等獎獎勵現金50元，三等獎獎勵現金30元。
七、評分細則：
1、衛(wèi)生狀況（40分）：參照《簡陽市高級職業(yè)中學寢室衛(wèi)生評比細則》進行。
2、室內物品擺放狀況（10分）：被褥是否干凈，整潔，擺放是否美觀。桌上物品擺放是否整齊有序，桌面是否干凈，掃把等清潔工具擺放是否合理，有無亂拉電線的情況。
3、室內空氣狀況（10分）：室內空氣清新，無異味，通風良好
4、室內藝術設計情況（20分）：主要考察細節(jié)方面。寢室設計能反映學生學習生活面貌，體現環(huán)保意識，風格不限，提倡多采用自制手工藝制品，多動腦筋少花錢，做到簡潔而不簡單。（不得在室內墻壁上亂涂亂畫和張貼明星肖像）
5、文化風格（20分）：主要考察整體感、美觀感，格調高雅，美觀整潔。
政教處團委
2015年3月10日
1
“放飛夢想 健康成長”
——“美化教室”評比活動方案
教室，知識的殿堂，思想的熔爐。教室不僅是我們日常學習的場所，更是一個集體團結奮進的陣地，是同學們交流、互助、活動、發(fā)展的平臺。讓我們大家一起動手——美化教室，展示集體的智慧，體現班級的特色，為我們自己營建一個和諧、輕松的學習環(huán)境。
一、活動主題：
整潔校園，愛我班級，見證成長。
二、活動宗旨：
1、營造并保持整潔、寧靜、和諧、輕松的學習環(huán)境；
2、美是一種綜合素質，本次活動旨在體現同學們崇高自然美、追求人文美和展現青春美的良好風范。
3、增強班級凝聚力，充分發(fā)揮各班同學的創(chuàng)造力、動手設計能力和團結協作的能力。
4、體現本專業(yè)、本班的特色和風格。
三、活動內容和要求：
1、環(huán)境衛(wèi)生方面：按照教室衛(wèi)生標準做好教室衛(wèi)生，并能長期保持教室的干凈、整潔。
2、設計、布置方面：教室的設計、布置要簡潔、大方，杜絕不規(guī)范字，要適合教室這樣一個學習場所的環(huán)境要求，我們不提倡各班花大量的錢買裝飾品，而希望同學們能夠充分發(fā)揮自身的特長，活學、活用，力爭達到“雅致、溫馨、和諧”的總要求。
3、文化宣傳方面：各班都應該設計獨具特色的一些知識窗口，比如“三學一比專欄、知識角、信息欄、才藝展示欄”等，其內容要新穎，能經常更換新內容，要使其真正成為一個為同學服務和展示同學、班級成長的平臺。
4、活動的重點：凈化、綠化、美化、見證成長。
四、參與對象：各班級教室
五、評比時間：3月21日（星期五）（課間操）
六、獎項：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。其中一等獎獎勵現金100元，二等獎獎勵現金60元 ，三等獎獎勵現金30元 。
七、評比方法：
由學校相關教師、校學生會全體成員組成評比小組進行現場評比。 2
八、評比細則 ：
教室衛(wèi)生（30分）
地板干凈，地板掃過并拖過，無垃圾。（5分）
桌椅整潔，桌椅擺放整齊,桌面干凈無雜物 。（5分）
窗戶明亮,無灰塵。（4分）
講臺整潔，雜物擺放整齊，無殘留粉塵。（4分）
電視機和飲水機及下面的桌子干凈，無雜物，（4分）
黑板干凈,黑板有光澤無粉塵。（4分）
勞動工具干凈且擺放整齊。（4分）
裝飾美化(20分)
墻面保持潔白，適當增添勵志掛圖等創(chuàng)意飾品。（10分）
環(huán)境綠化有一盆以上的富有生命力的盆景。（ 10分）
文化專欄(40分)
有專門規(guī)范的公告欄、三學一比、知識角、信息欄、才藝展示欄等（20分） 有自己專業(yè)特色、本班的風格（10分）
欄目內容積極健康向上（10分）
整體氛圍（10分）教室布置和諧、美觀，色調統一
簡陽市高級職業(yè)中學政教處團委
2015年3月10日
一、指導思想
寢室是學生學習的第二課堂、生活的重要場所、人格完善的重要舞臺，為使學生有一個清潔、整齊、美觀、舒適、文明、有序的學習和生活環(huán)境，特舉辦我校寢室美化亮化活動，活動本著“以人為本”的精神，尊重學生的主觀性、創(chuàng)造性，使學生養(yǎng)成自覺守紀、自我規(guī)范、自我維護、自我教育、自我管理、自我提高的學習和生活習慣。
二、活動要求
（一）、寢室布置原則及要求
1、原則：寢室的設計布置要體現思想性、知識性、藝術性、實用性，力求做到整潔、樸素、美觀、節(jié)儉。有本宿舍的美化主題和風格，設計新穎而又規(guī)范。
2、要求：門面：門面干凈整潔，門鏡明亮，門后張貼本宿舍成員值日表及值日職責，此表由宿舍自行設計并張貼在門后。
墻面：宿舍內外墻面干凈，無腳印、手印、無亂涂亂寫痕跡，無塵土蛛網。宿舍內墻面上可以張貼名言、警句、字畫等，數量不超過四張（幅）。但不能張貼明星、球星、動漫等畫報。
書桌：桌面干凈，擺放的生活用具潔凈、整齊。
（二）、寢室衛(wèi)生要求：
要求達到四光亮、四整齊、四無。
四光亮：即門、窗、墻壁、燈具潔凈光亮。
四整齊：被褥干凈，疊放整齊，桌子箱子排列整齊，日常用品擺放整齊，書本、衣帽、鞋子擺放整齊，按軍訓標準整理。
四無：地面無塵土、紙屑、果皮、痰跡，垃圾及時傾倒，墻壁、天花板無污跡灰塵、蜘蛛網，無亂拉繩索、鐵絲，無亂掛物品。
（三）、就寢秩序要求：
1、遵守學校作息制度，沒有遲到、早起、串寢室、深夜外出和外宿現象。
2、維護就寢秩序，不發(fā)出影響他人就寢的干擾噪音。
3、無起哄吵鬧、打架斗毆、偷竊、賭博、抽煙、酗酒等現象；無違章使用電器、酒精爐、蠟燭、打火機等現象；無損壞公物和他人財物的現象。
三、實施時間：
1、2015年11月22日——2015年11月28日，各班級統一要求，各宿舍開始著手布置宿舍。
2、2015年11月29日——2015年12月12日，組織人員統一檢查，驗收各宿舍布置效果。
3、2015年12月13日——2015年12月19日，組織評比。
四、組織實施及評比
寢室美化亮化布置由各班自己組織，由政教處、團委、公寓管-理-員組織檢查評比，衛(wèi)生及內務整理由宿舍管-理-員負責檢查評分，檢查評比評比得分納入到班級量化考核中。
五、評分項目：
（一）、寢室布置（每項5分，共20分）
（二）、衛(wèi)生環(huán)境（每項10分，共50分）
（三）、就寢秩序（每項10分，共30分）
六、組織機構
組 長：張時貞 副組長：楊文勇 謝平川 涂思可 成 員：雷祥明 張碧君
寢室是學生主要的生活場所，為進一步提高我校學生的文明素質，通過組織廣大同學開展豐富多彩的寢室文化活動，以豐富寢室文化內涵，繁榮寢室文化生活，濃厚寢室育人氛圍，促進學生綜合素質的'全面提高，促進廣大學生養(yǎng)成良好的生活、學習和工作習慣。同時進一步提升我校學生寢室的文化品位，我校學生會通過承辦首屆宿舍文化節(jié)寢室美化活動，組織以文明、頌美、求真、育人為活動宗旨的“寢室風采”評比活動。
一、活動目的：
為了創(chuàng)建文明和諧的寢室氛圍，培養(yǎng)同學們互助互愛、團結協作精神，豐富大家的寢室文化生活，進一步提高寢室衛(wèi)生水平，促進寢室文化建設，營建更好的學習和生活環(huán)境。張揚新時代學生的個性，提升新生的內涵和素質。
二、活動宗旨：文明、頌美、求真、育人
三、活動主題：激揚人文、張揚個性
五、活動的對象：面向全校內宿生寢室。
六、策劃機構 ：在?？倓湛?、學生科、團委的指導下，由團委學生會具體全面負責和協調各項活動的開展。
七、具體活動流程：
（一）、宣傳工作：
1、由我校學生會宣傳部負責向全校各張貼欄張貼活動海報。
2、通過我校網站、廣播站進行大力宣傳。
3、通過展板形式將活動成果向全校學生展示。
（二）、初賽：
1、由學生會干部組成檢查團對參賽寢室進行檢查。
2、該次檢查以寢室衛(wèi)生為主，評選出進入復賽的寢室。
（三）、復賽：
1、由我?？倓湛啤W生科、團委牽頭，級部長參與，由我校學生會主席團主要學生干部組成檢查團對進入復賽的寢室進行檢查。
2、該次檢查主要以寢室美化、寢室文化為主。評選出20個寢室參加總決賽。
（四）、總決賽：
2 2
1、此輪比賽以擂臺賽的形式，進入決賽的各寢室
進行寢室風采展示。
2、此次擂臺賽的評委由我校領導、級部長及宿舍
管-理-員組成。
3、此次擂臺賽最終評選出一等獎2名、二等獎6
名、三等獎8名及“最佳設計獎”、“最具個性獎”、“最具團體獎”等若干獎項。
八、具體工作安排：
（一）前期工作：主要負責部門：宿管部、秘書處
1）對外宣傳：以海報和宣傳板的形式宣傳，第一次對整個系列活動做總的宣傳。以后根據各個活動的安排和需要進行宣傳。
要求：新穎，醒目，有氣勢，宣傳到位
2）對內宣傳：以通告（負責部門到各班通知）和開會的形式調動同學們的積極性，迅速投入活動，促進 活動能順利進行。
（二）中期工作（主體活動的開展）：
負責部門：宿管部、主席團
（三）后期工作：
主要負責部門：學生會全體干部
1） 宣傳：以展板的形式進行總結宣傳。
2） 報道：由宣傳部、網絡部、學習部在校廣播站、網站等進行宣傳。
3） 總結：學生會對此次活動寫好工作總結。
九、經費預算（獎金）：合計：1280元
1、一等獎獎品（共200元）
2、二等獎獎品（共360元）
3、三等獎獎品（共320元）
4、宣傳海報等工作、晚會會場布置（共200元）
5、其他費用（共200元）
十、“寢室風采大賽”評分細則
為了使本次比賽在“公平、公開、公正”的原則下進行，并為寢室美化大賽的評比提供依據，特制定本評分細則。
本次大賽評分細則中，總分為 100 分，共分為四
個部分：寢室命名評分細則（總分 10 分），寢室代表介紹評分細則（總分 10 分）、清潔衛(wèi)生評分細則（總分 40 分）、寢室美化評分細則（總分 40 分）。
一、衛(wèi)生檢查（ 40 分）
（ 一）、室內（ 15 分）
1 、地板干凈無污染，無臟物 （ 4 分）
2 、地板上的物品擺放整齊 （ 4 分）
3 、墻面所貼畫面以充實為主，粘貼不宜過多避免花哨 （ 2 分）
4 、室內不允許亂接電線 （ 2 分）
5 、天花板無蜘蛛網，燈管，燈罩無灰塵 （ 3 分）
（二）、床鋪（ 10 分）
1 、所掛蚊帳統一，整齊 （ 2.5 分）
2 、床鋪上床單干凈，整齊，無折皺現象 （ 2.5 分） 3 、被子疊放整齊，規(guī)范化 （ 2.5 分）
4 、床鋪上無雜物產，空床應干凈，整潔 （ 2.5 分）
（三）、桌面（ 5 分）
1 、桌面干凈整潔 （ 2 分）
2 、桌面所擺房物品整潔有序，干凈 （ 1.5 分） 3 、凳，椅干凈，擺放整齊 （ 1.5 分）
（四）、陽臺（ 5 分）
1 、陽臺地板干凈，無污染，無水 （ 1 分）
2 、陽臺地面物品擺放整齊 （ 1 分）
3 、洗衣臺干凈，物品擺放整齊 （ 1 分）
4 、洗衣槽干凈無污跡 （ 1 分）
5 、臺墻上無污跡，無亂掛現象，所掛衣物不凌亂 （ 1 分）
（五）、衛(wèi)生間（ 5 分）
1 、洗手間地面干凈，無污跡 （ 2 分）
2 、洗手間內雜物擺放整齊 （ 1 分）
3 、便池內無污染，無污物，墻上無污染 （ 1 分） 4 、洗手間內無異味 （ 1 分）
二、寢室美化（ 40 分）
1 、物品擺放整齊有序 （4 分）
2 、整體視覺效果良好，寢室整體布局合理、優(yōu)雅、美觀、大方，具有一定的風格； （ 4 分）
3 、寢室通風，空氣清新，無異味 （ 10 分）
4 、寢室有學習氣氛，能體現當代學生的風采 （ 4 分） 5 、寢室的設計、布置，精致美觀，大方 （ 4 分） 6 、寢室內不張貼低俗圖畫（ 2 分）
7 、寢室門上有室規(guī) （ 6 分）
三、擂臺賽：張揚自我個性,展示自我舞臺。（20分）
（一）、寢室代表介紹（ 10 分）
1 、介紹人普通話標準，熱情、有禮貌，介紹內
容詳細，突出寢室特點，闡釋寢室設計主題（ 10分）
2 、介紹人普通話標準、語言連貫、講解生動形象，介紹完整 （7 分）
3 、介紹人介紹不完整 （ 4分）
4 、沒有介紹人介紹 （ 0 分）
（二）、才藝展示：（10分）
1、擂臺才藝展示符合寢室設計風格，能反映當代學生的精神風貌，不能夠很好體現寢室整體風貌的（5分）
2、展示新穎、創(chuàng)新，并且能體現寢室整體風貌；形式不限。（10分）
惠陽職校總務科、學生科、團委
2015年10月15日
為了給學生一個安靜，漂亮，規(guī)范的休息環(huán)境，特進行一次學生宿舍美化活動，美化內容如下：
1、 學生宿舍的走廊設計一些提示標語，（如：宿舍內輕聲慢行；請不要大聲
說話，影響別人休息；大家動起手來，共同維護我們的休息環(huán)境、衛(wèi)生；講文明話，做文明人。）（辦公室負責）
2、 宿舍的門牌號統一制作。（辦公室負責）
3、 宿舍人員名單、衛(wèi)生安排，統一張貼。（政教科負責）
4、 各宿舍內學生自己動手，自行設計，做到物品統一擺放，其他地方發(fā)揮想象力進行美化。給自己創(chuàng)建一個整潔，衛(wèi)生，美麗的休息環(huán)境。（班主任，男女生輔導員負責指導，政教科督促。）
宿舍美化評比：
評比范圍：對個宿舍的衛(wèi)生、物品擺放、張貼內容、美化結果進行打分評比。 評分人員：政教科主任、男女生輔導員、各班班長和學生會部分人員。 男女生各評出一個最優(yōu)秀的宿舍3個比較好的宿舍。組優(yōu)秀的宿舍獎勵現金30元和班級量化分30分，較好宿舍獎勵班級量化分20分。
宿舍美化評分表： 評分人：
宿舍美化評分表： 評分人：
美化寢室的心得篇十
一、活動背景：
剛離開那個溫暖的港灣，來到大學這片新的沃土吸收知識的養(yǎng)分。在以后的四年大學中，我們的生活和寢室息息相關，寢室將成為我們的第二個家。建設良好的寢室環(huán)境在推進大學生思想文化與道德文明建設進程中占有舉足輕重的地位。同時良好的寢室環(huán)境能促進良好學風的形成，有利于學生培養(yǎng)積極樂觀的生活態(tài)度，對發(fā)揚“敢于人先，不甘人后”的進去精神尤為重要?，F今此屆寢室美化大賽的評比工作已經圓滿完成，為了展示各獲獎寢室的風采，以及對表現優(yōu)異的寢室予以嘉獎，特此舉辦本次寢室美化大賽成果展示及頒獎大會。
二、活動目的：
力，推進學生公寓精神文明建設，營造良好的寢室文化。亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識，體現材化院學子的自主創(chuàng)新的特點。
三、活動主題：
執(zhí)才華筆，繪青春夢
四、活動口號：
張揚青春個性，共筑溫馨家園
五、主辦單位：
材料與化學化工學院團委、學生會
六、承辦單位：
材料與化學化工學院團委、學生會生活權益部
七、活動對象：
材料與化學化工學院2012級、2015級同學
八、活動時間：
2015年10月中旬至11月中旬
九、活動開展情況
1、10月15日：宣傳部制作和張貼海報；生活部召開動員大會，公布活動具體內容及流程，發(fā)放評分細則；生活部干事到各寢室做好宣傳，加大本次活動影響力。
2、10月18日~11月15日：各新生寢室在此期間進行寢室美化，利用自己動手所創(chuàng)作的作品（書法，繪畫，手工制品，相片，剪紙等），或購買的拉花、絲帶等裝飾品裝點寢室。其間生活部分三次去查看了各個寢室的美化進展情況，并根據三次的得分情況確定獲獎寢室和優(yōu)秀班集體。
3、12月22日：開展“寢室美化大賽成果展示大會”，像全院師生展示此次大
賽的成果 以及公布獲獎寢室和優(yōu)秀班集體名單。
十、獲獎情況
一等獎：珙5-541
二等獎：珙5-527、芙1-504、芙1-513
三等獎：芙1-503、芙1-510、珙5-538、珙5-529
十一、活動存在的問題
2、由于參加活動的寢室過多且寢室分布不集中，在進行評比檢查的時候，人員分配出現問題。
3、由于活動辦完之后我部門干事都懈怠總結導致活動后期總結不夠及時。
4、成果展示大會由于我部門干事缺乏經驗，導致會場前期準備有些慌亂。
雖然本次活動有些不足，但活動在老師的支持下以及同學的配合下取得了預期的效果。我們也會吸取這次活動的教訓，爭取下次可以辦得更好。
材料與化學化工學院團委、學生會生活權益部
2015年12月25日
用。從整體上看，我們感受到了一種團結向上，積極進取的力量。
在此次活動中，我們主要開展了以下比賽：
一、寢室裝飾大賽
優(yōu)秀寢室的評比更是熱火朝天。同學們都熱情飽滿得投入到改造宿舍的行動中來。他們從宿舍文化的'角度來布置自己宿舍的室內環(huán)境。女生的宿舍，溫馨可愛；男生的宿舍，運動陽光。還有的宿舍更是用一幅幅山水畫，讓屬于自己的小小空間內到處飄散著一股濃濃的文化氣息。為自己的宿舍增添一些文化氛圍，為自己也為他人營造一個文明、平安、和諧、溫馨的學習和生活環(huán)境。
二、寢室才藝大賽 一． 活動概述
1.前期工作
在接到院里通知后,在書記和輔導員的高度重視下,我們生活部及時召開工作會議,成立了工作小組,具體部署和落實”宿舍才藝”大賽的相關事宜，通過向12級各專業(yè)發(fā)出通知，并且進行了初選，選出優(yōu)秀選手參加演出，組織彩排時間持續(xù)了將近半個月，確保了本次比賽的圓滿舉辦。
2.活動內容及成果
寢室才藝大賽節(jié)目單：
1、現代舞 表演者 楊秋旭、臧林等
2、歌曲：筆記 崔漢丹
3、小品：瘋狂拍戲 胡英杰等 4、歌曲：十一年 蔣恩博、張寶弟
5、雷人舞 張超等
6、小品：甄嬛傳 王婧媛等
7、魔術 姬賜玉等
8、情景?。悍偶倭?王淑艷等
9、歌曲:改變自己 姚麗娜、趙卓
10、小品：男生宿舍 徐春雨等
11、樂隊表演 高銘、王闖等
12、歌曲：人生下站見 周翰林
11號下午3時許，伴隨著激昂的音樂聲，生命科學與技術學院文化藝術節(jié)；“宿舍才藝大賽”正式拉開帷幕。此次活動以舞蹈開場，充分展現了我院大學生的青春活力，接著小品，歌曲，魔術，情景劇，樂隊等紛紛亮相?；顒又羞€對本年度的優(yōu)秀寢室及先進個人頒發(fā)了獎品及證書，書記才忠喜發(fā)表了重要講話，對獲獎的寢室給與鼓勵和祝賀。整個過程在一個快樂的氛圍中度過，不僅展現了生命科學與技術學院學生的才藝，也體現了寢室溫馨和諧的一面，同心愛家的共同思想。
3.活動后的總結工作
本次活動深刻的體現和升華了活動宗旨，加強了寢室文化建設，提高了寢室的整體水平，營造了良好的寢室文化氛圍。為同學創(chuàng)造了一個良好的生活環(huán)境。通過本次活動的開展，同學們在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，同學們在比賽的過程中展示自己的才學，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。
二． 經驗
通過此次活動，我們深刻了解到團結合作的重要性。宿舍才藝大賽是個集體項目，不要求個人主義，需要寢室室友默契配合，共同把才藝展示出來，才能彰顯去寢室整體風采。除了參賽選手之間的配合之外，組織人員和選手之間以及組織人員之間的合作也凸顯重要：組織人員之間通力合作，從代表選手的甄選到節(jié)目的擬訂，以及比賽時的各項后勤工作，任何一關都不能放松。
三． 改進
在以后的活動中盡可能將工作做到最好。
報告人：張廣通（11園林）
生命科學與技術學院 2015年5月12日
美化寢室的心得篇十一
寢室是學生學習的第二課堂、生活的重要場所、人格完善的重要舞臺，為使學生有一個清潔、整齊、美觀、舒適、文明、有序的學習和生活環(huán)境，特舉辦我校寢室美化亮化活動，活動本著“以人為本”的精神，尊重學生的主觀性、創(chuàng)造性，使學生養(yǎng)成自覺守紀、自我規(guī)范、自我維護、自我教育、自我管理、自我提高的學習和生活習慣。
二、活動要求
（一）、寢室布置原則及要求
1、原則：寢室的設計布置要體現思想性、知識性、藝術性、實用性，力求做到整潔、樸素、美觀、節(jié)儉。有本宿舍的美化主題和風格，設計新穎而又規(guī)范。
2、要求：門面：門面干凈整潔，門鏡明亮，門后張貼本宿舍成員值日表及值日職責，此表由宿舍自行設計并張貼在門后。
墻面：宿舍內外墻面干凈，無腳印、手印、無亂涂亂寫痕跡，無塵土蛛網。宿舍內墻面上可以張貼名言、警句、字畫等，數量不超過四張（幅）。但不能張貼明星、球星、動漫等畫報。
書桌：桌面干凈，擺放的生活用具潔凈、整齊。
（二）、寢室衛(wèi)生要求：
要求達到四光亮、四整齊、四無。
四光亮：即門、窗、墻壁、燈具潔凈光亮。
四整齊：被褥干凈，疊放整齊，桌子箱子排列整齊，日常用品擺放整齊，書本、衣帽、鞋子擺放整齊，按軍訓標準整理。
四無：地面無塵土、紙屑、果皮、痰跡，垃圾及時傾倒，墻壁、天花板無污跡灰塵、蜘蛛網，無亂拉繩索、鐵絲，無亂掛物品。
（三）、就寢秩序要求：
1、遵守學校作息制度，沒有遲到、早起、串寢室、深夜外出和外宿現象。
2、維護就寢秩序，不發(fā)出影響他人就寢的干擾噪音。
3、無起哄吵鬧、打架斗毆、偷竊、賭博、抽煙、酗酒等現象；無違章使用電器、酒精爐、蠟燭、打火機等現象；無損壞公物和他人財物的現象。
三、實施時間：
1、2015年11月22日——2015年11月28日，各班級統一要求，各宿舍開始著手布置宿舍。
2、2015年11月29日——2015年12月12日，組織人員統一檢查，驗收各宿舍布置效果。
3、2015年12月13日——2015年12月19日，組織評比。
四、組織實施及評比
寢室美化亮化布置由各班自己組織，由政教處、團委、公寓管-理-員組織檢查評比，衛(wèi)生及內務整理由宿舍管-理-員負責檢查評分，檢查評比評比得分納入到班級量化考核中。
五、評分項目：
（一）、寢室布置（每項5分，共20分）
（二）、衛(wèi)生環(huán)境（每項10分，共50分）
（三）、就寢秩序（每項10分，共30分）
六、組織機構
組 長：張時貞 副組長：楊文勇 謝平川 涂思可 成 員：雷祥明 張碧君
寢室是學生主要的生活場所，為進一步提高我校學生的文明素質，通過組織廣大同學開展豐富多彩的寢室文化活動，以豐富寢室文化內涵，繁榮寢室文化生活，濃厚寢室育人氛圍，促進學生綜合素質的全面提高，促進廣大學生養(yǎng)成良好的生活、學習和工作習慣。同時進一步提升我校學生寢室的文化品位，我校學生會通過承辦首屆宿舍文化節(jié)寢室美化活動，組織以文明、頌美、求真、育人為活動宗旨的“寢室風采”評比活動。
一、活動目的：
為了創(chuàng)建文明和諧的.寢室氛圍，培養(yǎng)同學們互助互愛、團結協作精神，豐富大家的寢室文化生活，進一步提高寢室衛(wèi)生水平，促進寢室文化建設，營建更好的學習和生活環(huán)境。張揚新時代學生的個性，提升新生的內涵和素質。
二、活動宗旨：文明、頌美、求真、育人
三、活動主題：激揚人文、張揚個性
五、活動的對象：面向全校內宿生寢室。
六、策劃機構 ：在校總務科、學生科、團委的指導下，由團委學生會具體全面負責和協調各項活動的開展。
七、具體活動流程：
（一）、宣傳工作：
1、由我校學生會宣傳部負責向全校各張貼欄張貼活動海報。
2、通過我校網站、廣播站進行大力宣傳。
3、通過展板形式將活動成果向全校學生展示。
（二）、初賽：
1、由學生會干部組成檢查團對參賽寢室進行檢查。
2、該次檢查以寢室衛(wèi)生為主，評選出進入復賽的寢室。
（三）、復賽：
1、由我?？倓湛?、學生科、團委牽頭，級部長參與，由我校學生會主席團主要學生干部組成檢查團對進入復賽的寢室進行檢查。
2、該次檢查主要以寢室美化、寢室文化為主。評選出20個寢室參加總決賽。
（四）、總決賽：
2 2
1、此輪比賽以擂臺賽的形式，進入決賽的各寢室
進行寢室風采展示。
2、此次擂臺賽的評委由我校領導、級部長及宿舍
管-理-員組成。
3、此次擂臺賽最終評選出一等獎2名、二等獎6
名、三等獎8名及“最佳設計獎”、“最具個性獎”、“最具團體獎”等若干獎項。
八、具體工作安排：
（一）前期工作：主要負責部門：宿管部、秘書處
1）對外宣傳：以海報和宣傳板的形式宣傳，第一次對整個系列活動做總的宣傳。以后根據各個活動的安排和需要進行宣傳。
要求：新穎，醒目，有氣勢，宣傳到位
2）對內宣傳：以通告（負責部門到各班通知）和開會的形式調動同學們的積極性，迅速投入活動，促進 活動能順利進行。
（二）中期工作（主體活動的開展）：
負責部門：宿管部、主席團
（三）后期工作：
主要負責部門：學生會全體干部
1） 宣傳：以展板的形式進行總結宣傳。
2） 報道：由宣傳部、網絡部、學習部在校廣播站、網站等進行宣傳。
3） 總結：學生會對此次活動寫好工作總結。
九、經費預算（獎金）：合計：1280元
1、一等獎獎品（共200元）
2、二等獎獎品（共360元）
3、三等獎獎品（共320元）
4、宣傳海報等工作、晚會會場布置（共200元）
5、其他費用（共200元）
十、“寢室風采大賽”評分細則
為了使本次比賽在“公平、公開、公正”的原則下進行，并為寢室美化大賽的評比提供依據，特制定本評分細則。
本次大賽評分細則中，總分為 100 分，共分為四
個部分：寢室命名評分細則（總分 10 分），寢室代表介紹評分細則（總分 10 分）、清潔衛(wèi)生評分細則（總分 40 分）、寢室美化評分細則（總分 40 分）。
一、衛(wèi)生檢查（ 40 分）
（ 一）、室內（ 15 分）
1 、地板干凈無污染，無臟物 （ 4 分）
2 、地板上的物品擺放整齊 （ 4 分）
3 、墻面所貼畫面以充實為主，粘貼不宜過多避免花哨 （ 2 分）
4 、室內不允許亂接電線 （ 2 分）
5 、天花板無蜘蛛網，燈管，燈罩無灰塵 （ 3 分）
（二）、床鋪（ 10 分）
1 、所掛蚊帳統一，整齊 （ 2.5 分）
2 、床鋪上床單干凈，整齊，無折皺現象 （ 2.5 分） 3 、被子疊放整齊，規(guī)范化 （ 2.5 分）
4 、床鋪上無雜物產，空床應干凈，整潔 （ 2.5 分）
（三）、桌面（ 5 分）
1 、桌面干凈整潔 （ 2 分）
2 、桌面所擺房物品整潔有序，干凈 （ 1.5 分） 3 、凳，椅干凈，擺放整齊 （ 1.5 分）
（四）、陽臺（ 5 分）
1 、陽臺地板干凈，無污染，無水 （ 1 分）
2 、陽臺地面物品擺放整齊 （ 1 分）
3 、洗衣臺干凈，物品擺放整齊 （ 1 分）
4 、洗衣槽干凈無污跡 （ 1 分）
5 、臺墻上無污跡，無亂掛現象，所掛衣物不凌亂 （ 1 分）
（五）、衛(wèi)生間（ 5 分）
1 、洗手間地面干凈，無污跡 （ 2 分）
2 、洗手間內雜物擺放整齊 （ 1 分）
3 、便池內無污染，無污物，墻上無污染 （ 1 分） 4 、洗手間內無異味 （ 1 分）
二、寢室美化（ 40 分）
1 、物品擺放整齊有序 （4 分）
2 、整體視覺效果良好，寢室整體布局合理、優(yōu)雅、美觀、大方，具有一定的風格； （ 4 分）
3 、寢室通風，空氣清新，無異味 （ 10 分）
4 、寢室有學習氣氛，能體現當代學生的風采 （ 4 分） 5 、寢室的設計、布置，精致美觀，大方 （ 4 分） 6 、寢室內不張貼低俗圖畫（ 2 分）
7 、寢室門上有室規(guī) （ 6 分）
三、擂臺賽：張揚自我個性,展示自我舞臺。（20分）
（一）、寢室代表介紹（ 10 分）
1 、介紹人普通話標準，熱情、有禮貌，介紹內
容詳細，突出寢室特點，闡釋寢室設計主題（ 10分）
2 、介紹人普通話標準、語言連貫、講解生動形象，介紹完整 （7 分）
3 、介紹人介紹不完整 （ 4分）
4 、沒有介紹人介紹 （ 0 分）
（二）、才藝展示：（10分）
1、擂臺才藝展示符合寢室設計風格，能反映當代學生的精神風貌，不能夠很好體現寢室整體風貌的（5分）
2、展示新穎、創(chuàng)新，并且能體現寢室整體風貌；形式不限。（10分）
惠陽職?？倓湛啤W生科、團委
2015年10月15日
一、活動目的：
為了建設和諧校園文化，增添我校學生寢室文化氛圍，校政教處團委特舉辦此次“美化寢室”評比大賽。通過此次比賽，不僅可以改善宿舍環(huán)境衛(wèi)生、規(guī)范同學們的日常生活習慣、打造寢室文化，還能增進寢室同學間友誼，展示學生風采。
二、活動對象：
全體同學以寢室為單位參與本次比賽；比賽分為男生組和女生組。
三、評比辦法
由學校相關教師、校學生會全體成員組成評比小組進行現場評比。
四、評比標準：
各寢室自行對本寢室進行凈化、美化或合理裝飾，要求布局合理，美觀大方。寢室各成員應共同合作，巧妙反映出寢室同學們的精神面貌、個性、愛好。鼓勵同學們自主手工設計制造（如畫，書，手工藝品等），體現低碳環(huán)保創(chuàng)意，但不得在室內墻壁上亂涂亂畫和張貼各種明星肖像。
五、比賽時間安排：3月20日（星期四）下午3：00
六、獎項設置：
本次比賽男生組和女生組分別設置一等獎、二等獎、三等獎。其中一等獎為2名、二等獎4名、三等獎8名。一等獎宿舍獎勵現金80元，二等獎獎勵現金50元，三等獎獎勵現金30元。
七、評分細則：
1、衛(wèi)生狀況（40分）：參照《簡陽市高級職業(yè)中學寢室衛(wèi)生評比細則》進行。
2、室內物品擺放狀況（10分）：被褥是否干凈，整潔，擺放是否美觀。桌上物品擺放是否整齊有序，桌面是否干凈，掃把等清潔工具擺放是否合理，有無亂拉電線的情況。
3、室內空氣狀況（10分）：室內空氣清新，無異味，通風良好
4、室內藝術設計情況（20分）：主要考察細節(jié)方面。寢室設計能反映學生學習生活面貌，體現環(huán)保意識，風格不限，提倡多采用自制手工藝制品，多動腦筋少花錢，做到簡潔而不簡單。（不得在室內墻壁上亂涂亂畫和張貼明星肖像）
5、文化風格（20分）：主要考察整體感、美觀感，格調高雅，美觀整潔。
政教處團委
2015年3月10日
1
“放飛夢想 健康成長”
——“美化教室”評比活動方案
教室，知識的殿堂，思想的熔爐。教室不僅是我們日常學習的場所，更是一個集體團結奮進的陣地，是同學們交流、互助、活動、發(fā)展的平臺。讓我們大家一起動手——美化教室，展示集體的智慧，體現班級的特色，為我們自己營建一個和諧、輕松的學習環(huán)境。
一、活動主題：
整潔校園，愛我班級，見證成長。
二、活動宗旨：
1、營造并保持整潔、寧靜、和諧、輕松的學習環(huán)境；
2、美是一種綜合素質，本次活動旨在體現同學們崇高自然美、追求人文美和展現青春美的良好風范。
3、增強班級凝聚力，充分發(fā)揮各班同學的創(chuàng)造力、動手設計能力和團結協作的能力。
4、體現本專業(yè)、本班的特色和風格。
三、活動內容和要求：
1、環(huán)境衛(wèi)生方面：按照教室衛(wèi)生標準做好教室衛(wèi)生，并能長期保持教室的干凈、整潔。
2、設計、布置方面：教室的設計、布置要簡潔、大方，杜絕不規(guī)范字，要適合教室這樣一個學習場所的環(huán)境要求，我們不提倡各班花大量的錢買裝飾品，而希望同學們能夠充分發(fā)揮自身的特長，活學、活用，力爭達到“雅致、溫馨、和諧”的總要求。
3、文化宣傳方面：各班都應該設計獨具特色的一些知識窗口，比如“三學一比專欄、知識角、信息欄、才藝展示欄”等，其內容要新穎，能經常更換新內容，要使其真正成為一個為同學服務和展示同學、班級成長的平臺。
4、活動的重點：凈化、綠化、美化、見證成長。
四、參與對象：各班級教室
五、評比時間：3月21日（星期五）（課間操）
六、獎項：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。其中一等獎獎勵現金100元，二等獎獎勵現金60元 ，三等獎獎勵現金30元 。
七、評比方法：
由學校相關教師、校學生會全體成員組成評比小組進行現場評比。 2
八、評比細則 ：
教室衛(wèi)生（30分）
地板干凈，地板掃過并拖過，無垃圾。（5分）
桌椅整潔，桌椅擺放整齊,桌面干凈無雜物 。（5分）
窗戶明亮,無灰塵。（4分）
講臺整潔，雜物擺放整齊，無殘留粉塵。（4分）
電視機和飲水機及下面的桌子干凈，無雜物，（4分）
黑板干凈,黑板有光澤無粉塵。（4分）
勞動工具干凈且擺放整齊。（4分）
裝飾美化(20分)
墻面保持潔白，適當增添勵志掛圖等創(chuàng)意飾品。（10分）
環(huán)境綠化有一盆以上的富有生命力的盆景。（ 10分）
文化專欄(40分)
有專門規(guī)范的公告欄、三學一比、知識角、信息欄、才藝展示欄等（20分） 有自己專業(yè)特色、本班的風格（10分）
欄目內容積極健康向上（10分）
整體氛圍（10分）教室布置和諧、美觀，色調統一
簡陽市高級職業(yè)中學政教處團委
2015年3月10日
美化寢室的心得篇十二
寢室是學生學習的第二課堂、生活的重要場所、人格完善的重要舞臺，為使學生有一個清潔、整齊、美觀、舒適、文明、有序的學習和生活環(huán)境，特舉辦我校寢室美化亮化活動，活動本著“以人為本”的精神，尊重學生的主觀性、創(chuàng)造性，使學生養(yǎng)成自覺守紀、自我規(guī)范、自我維護、自我教育、自我管理、自我提高的學習和生活習慣。
二、活動要求
（一）、寢室布置原則及要求
1、原則：寢室的設計布置要體現思想性、知識性、藝術性、實用性，力求做到整潔、樸素、美觀、節(jié)儉。有本宿舍的美化主題和風格，設計新穎而又規(guī)范。
2、要求：門面：門面干凈整潔，門鏡明亮，門后張貼本宿舍成員值日表及值日職責，此表由宿舍自行設計并張貼在門后。
墻面：宿舍內外墻面干凈，無腳印、手印、無亂涂亂寫痕跡，無塵土蛛網。宿舍內墻面上可以張貼名言、警句、字畫等，數量不超過四張（幅）。但不能張貼明星、球星、動漫等畫報。
書桌：桌面干凈，擺放的生活用具潔凈、整齊。
（二）、寢室衛(wèi)生要求：
要求達到四光亮、四整齊、四無。
四光亮：即門、窗、墻壁、燈具潔凈光亮。
四整齊：被褥干凈，疊放整齊，桌子箱子排列整齊，日常用品擺放整齊，書本、衣帽、鞋子擺放整齊，按軍訓標準整理。
四無：地面無塵土、紙屑、果皮、痰跡，垃圾及時傾倒，墻壁、天花板無污跡灰塵、蜘蛛網，無亂拉繩索、鐵絲，無亂掛物品。
（三）、就寢秩序要求：
1、遵守學校作息制度，沒有遲到、早起、串寢室、深夜外出和外宿現象。
2、維護就寢秩序，不發(fā)出影響他人就寢的干擾噪音。
3、無起哄吵鬧、打架斗毆、偷竊、賭博、抽煙、酗酒等現象；無違章使用電器、酒精爐、蠟燭、打火機等現象；無損壞公物和他人財物的現象。
三、實施時間：
1、2015年11月22日——2015年11月28日，各班級統一要求，各宿舍開始著手布置宿舍。
2、2015年11月29日——2015年12月12日，組織人員統一檢查，驗收各宿舍布置效果。
3、2015年12月13日——2015年12月19日，組織評比。
四、組織實施及評比
寢室美化亮化布置由各班自己組織，由政教處、團委、公寓管-理-員組織檢查評比，衛(wèi)生及內務整理由宿舍管-理-員負責檢查評分，檢查評比評比得分納入到班級量化考核中。
五、評分項目：
（一）、寢室布置（每項5分，共20分）
（二）、衛(wèi)生環(huán)境（每項10分，共50分）
（三）、就寢秩序（每項10分，共30分）
六、組織機構
為營造“安全、衛(wèi)生、健康、向上、和諧”的宿舍環(huán)境，培養(yǎng)學生自我教育，自我管理，相互服務的意識，充分展示學生創(chuàng)造美、鑒賞美的能力，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣，特制定本次活動方案。
一、活動要求：在確保宿舍內整潔衛(wèi)生、個人物品擺放整齊有序的前提下，要求各宿舍以“雅致”、“文明”為標準，結合本宿舍特點，創(chuàng)建獨特的宿舍文化。在班主任老師的.指導下，充分調動學生的積極性，展示個人才藝，如書畫、剪紙、手工制作等，把學生宿舍變成一個雅致小屋，讓每一位宿舍成員如沐家的春風。
二、活動口號：培養(yǎng)良好生活習慣，營造良好休息環(huán)境，展現宿舍團隊精神
三、活動主題：美化生活，展現個性
四、活動對象：全體住校學生
五、準備布置時間：9月24日——10月6日
檢查評比時間：10月7日
六、評比細則及要求：本次參加活動宿舍原始分為100分，其中內務占60分，創(chuàng)意設計占40分，以扣分形式進行評比活動，按分數高低評出各個獎項名單。
1、內務方面：（共60分）
(1)、宿舍地面不清潔，地板有垃圾，瓷磚不清潔。（扣1-3分）
(2)、床上枕頭、被子、蚊帳等疊放不整齊。（扣1-3分）
(3)、 床下的鞋子放置不整齊。（每只扣一分）
(4)、 皮箱、袋子之類的行李擺放不整齊，室內晾掛衣服及隨便丟放的。（每件扣1分）
(5)、個人的書刊、飾品、水杯等物品擺放不整齊。（每處扣1分）
(6)、天花板有蜘蛛網， 門窗、桌凳、玻璃、柜面不清潔有灰塵。（扣1-3分）
(7)、有公物破壞及亂刻亂畫現象。（每處扣1分）
(8)、 洗刷間毛巾、盆桶、水壺、口盅、等物品亂擺亂放。（每處扣1分）
(9)、 衛(wèi)生間不清潔、有異味，門、墻不干凈，垃圾不倒。（扣1-3分）
(10)、陽臺灑掃工具擺放整齊，無衛(wèi)生死角。
2、設計方面：（共40分）
(1)、體現主題，達到該次活動的目的，內容健康向上。（5分）
(2)、布置獨特、有別出心裁的創(chuàng)意，體現自我個性特點。（15分）
(3)、體現宿舍積極向上的團體精神。（10分）
(4)、宿舍中體現濃厚的學習氛圍。（10分）
七、評比辦法：由各班級生活委員和部分寢室長對宿舍“三化”情況進行檢查評分，按年級對部分突出的宿舍進行表彰，并把結果計入班級量化考評分。
請各年級按照以上要求及本年級的實際情況，充分利用國慶長假時間精心準備，在10月6日前完成宿舍“三化”布置，確保本次評比活動取得圓滿成效。
美化寢室的心得篇十三
一、活動背景：
剛離開那個溫暖的港灣，來到大學這片新的沃土吸收知識的養(yǎng)分。在以后的四年大學中，我們的生活和寢室息息相關，寢室將成為我們的第二個家。建設良好的寢室環(huán)境在推進大學生思想文化與道德文明建設進程中占有舉足輕重的地位。同時良好的寢室環(huán)境能促進良好學風的形成，有利于學生培養(yǎng)積極樂觀的生活態(tài)度，對發(fā)揚“敢于人先，不甘人后”的進去精神尤為重要?，F今此屆寢室美化大賽的評比工作已經圓滿完成，為了展示各獲獎寢室的風采，以及對表現優(yōu)異的寢室予以嘉獎，特此舉辦本次寢室美化大賽成果展示及頒獎大會。
二、活動目的：
力，推進學生公寓精神文明建設，營造良好的寢室文化。亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識，體現材化院學子的自主創(chuàng)新的特點。
三、活動主題：
執(zhí)才華筆，繪青春夢
四、活動口號：
張揚青春個性，共筑溫馨家園
五、主辦單位：
材料與化學化工學院團委、學生會
六、承辦單位：
材料與化學化工學院團委、學生會生活權益部
七、活動對象：
材料與化學化工學院2012級、2015級同學
八、活動時間：
2015年10月中旬至11月中旬
九、活動開展情況
1、10月15日：宣傳部制作和張貼海報；生活部召開動員大會，公布活動具體內容及流程，發(fā)放評分細則；生活部干事到各寢室做好宣傳，加大本次活動影響力。
2、10月18日~11月15日：各新生寢室在此期間進行寢室美化，利用自己動手所創(chuàng)作的作品（書法，繪畫，手工制品，相片，剪紙等），或購買的拉花、絲帶等裝飾品裝點寢室。其間生活部分三次去查看了各個寢室的美化進展情況，并根據三次的得分情況確定獲獎寢室和優(yōu)秀班集體。
3、12月22日：開展“寢室美化大賽成果展示大會”，像全院師生展示此次大
賽的成果 以及公布獲獎寢室和優(yōu)秀班集體名單。
十、獲獎情況
一等獎：珙5-541
二等獎：珙5-527、芙1-504、芙1-513
三等獎：芙1-503、芙1-510、珙5-538、珙5-529
十一、活動存在的問題
2、由于參加活動的寢室過多且寢室分布不集中，在進行評比檢查的時候，人員分配出現問題。
3、由于活動辦完之后我部門干事都懈怠總結導致活動后期總結不夠及時。
4、成果展示大會由于我部門干事缺乏經驗，導致會場前期準備有些慌亂。
雖然本次活動有些不足，但活動在老師的支持下以及同學的配合下取得了預期的效果。我們也會吸取這次活動的教訓，爭取下次可以辦得更好。
材料與化學化工學院團委、學生會生活權益部
2015年12月25日
為了豐富同學們的寢室文化生活，提高舍友間的協作能力，提高寢室凝聚力充分調動同學們的創(chuàng)造能力和動手能力，凸顯出學生的特點也為創(chuàng)建一個更為整潔，美好，溫馨的生活環(huán)境而全系總動員，在一切安排妥當之下，我們生活部開展了宿舍美化活動。此次活動圓滿完成，得到了顯著的成績。
本次活動中以各班宿舍為單位，逐一剔除，層層選拔，從中各選出優(yōu)秀女生宿舍、優(yōu)秀男生宿舍。在本次活動中，我們生活對此次活動中進行了嚴格要求和規(guī)定。
在此次活動中各宿舍積極參與其中，任何事情都親歷親為，為此次活動平添了一絲絲朝氣。各宿舍學生的奇思妙想為此次活動添置了一些活力和智慧。此次活動使各個宿舍學生更為團結，更為了解。
此次活動的評委是本系各班班主任和學管主任，我們生活部和其他學生會成員在老師檢查過程中記錄和拍照，在檢查過程中評委老師除了對宿舍美化情況進行評比外，還對各個宿舍學生學習生活進行了了解，通過短暫的交流，老師與學生之間相互了解，對每個學生的生活情況更加明確。
在本次活動中：
男生宿舍：
女生宿舍：
此次活動的圓滿完成是全系學生共同努力的結果，是老師的支持、同學們的積極參與，促使我們生活部完成了此次活動。我們生活部會再接再厲更多的開展與學生們息息相關的活動，盡自己最大的努力去拼搏、去負責。
信息工程系學生會生活部 2015年5月22日
用。從整體上看，我們感受到了一種團結向上，積極進取的力量。
在此次活動中，我們主要開展了以下比賽：
一、寢室裝飾大賽
優(yōu)秀寢室的評比更是熱火朝天。同學們都熱情飽滿得投入到改造宿舍的行動中來。他們從宿舍文化的角度來布置自己宿舍的室內環(huán)境。女生的宿舍，溫馨可愛；男生的宿舍，運動陽光。還有的宿舍更是用一幅幅山水畫，讓屬于自己的小小空間內到處飄散著一股濃濃的文化氣息。為自己的宿舍增添一些文化氛圍，為自己也為他人營造一個文明、平安、和諧、溫馨的學習和生活環(huán)境。
二、寢室才藝大賽 一． 活動概述
1.前期工作
在接到院里通知后,在書記和輔導員的高度重視下,我們生活部及時召開工作會議,成立了工作小組,具體部署和落實”宿舍才藝”大賽的相關事宜，通過向12級各專業(yè)發(fā)出通知，并且進行了初選，選出優(yōu)秀選手參加演出，組織彩排時間持續(xù)了將近半個月，確保了本次比賽的圓滿舉辦。
2.活動內容及成果
寢室才藝大賽節(jié)目單：
1、現代舞 表演者 楊秋旭、臧林等
2、歌曲：筆記 崔漢丹
3、小品：瘋狂拍戲 胡英杰等 4、歌曲：十一年 蔣恩博、張寶弟
5、雷人舞 張超等
6、小品：甄嬛傳 王婧媛等
7、魔術 姬賜玉等
8、情景?。悍偶倭?王淑艷等
9、歌曲:改變自己 姚麗娜、趙卓
10、小品：男生宿舍 徐春雨等
11、樂隊表演 高銘、王闖等
12、歌曲：人生下站見 周翰林
11號下午3時許，伴隨著激昂的音樂聲，生命科學與技術學院文化藝術節(jié)；“宿舍才藝大賽”正式拉開帷幕。此次活動以舞蹈開場，充分展現了我院大學生的青春活力，接著小品，歌曲，魔術，情景劇，樂隊等紛紛亮相?；顒又羞€對本年度的優(yōu)秀寢室及先進個人頒發(fā)了獎品及證書，書記才忠喜發(fā)表了重要講話，對獲獎的寢室給與鼓勵和祝賀。整個過程在一個快樂的氛圍中度過，不僅展現了生命科學與技術學院學生的才藝，也體現了寢室溫馨和諧的一面，同心愛家的共同思想。
3.活動后的總結工作
本次活動深刻的體現和升華了活動宗旨，加強了寢室文化建設，提高了寢室的整體水平，營造了良好的寢室文化氛圍。為同學創(chuàng)造了一個良好的生活環(huán)境。通過本次活動的開展，同學們在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，同學們在比賽的過程中展示自己的才學，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。
二． 經驗
通過此次活動，我們深刻了解到團結合作的重要性。宿舍才藝大賽是個集體項目，不要求個人主義，需要寢室室友默契配合，共同把才藝展示出來，才能彰顯去寢室整體風采。除了參賽選手之間的配合之外，組織人員和選手之間以及組織人員之間的合作也凸顯重要：組織人員之間通力合作，從代表選手的甄選到節(jié)目的擬訂，以及比賽時的各項后勤工作，任何一關都不能放松。
三． 改進
在以后的活動中盡可能將工作做到最好。
報告人：張廣通（11園林）
生命科學與技術學院 2015年5月12日
一、 活動背景
寢室就好比我們的一個家，在我們的大學四年中，我們都生活在這個空間里。一個好的生活環(huán)境能讓我們感到溫馨、舒適；一個好的生活環(huán)境能創(chuàng)造一種好的.學習氛圍，能給人好的心情。為了增強寢室凝聚力與和諧度，發(fā)揮各寢室特長和“團結友愛、互幫互助”的精神，提供同學們更多發(fā)揮創(chuàng)造自己的空間，充分展現我院新生的風采，我院生活部舉辦了本次寢室美化大賽。
二、活動目的
1、為廣大同學搭建一個展示自我個性、風采的舞臺，增強同學們的創(chuàng)新意識、協作意識和團隊精神。
2、促進學生寢室文化建設，營造溫馨、典雅、時尚且具有一定文化底蘊或現代氣息的寢室氛圍。
3、展示同學們的藝術才能和文化修養(yǎng)，培養(yǎng)同學們的審美能力、創(chuàng)造能力，提高同學們的各方面素質。
4、鞏固寢室文化建設成果，促進優(yōu)良寢室學風建設，使寢室真正成為文明建設的重要陣地。
三、活動主題：
美化寢室環(huán)境，聆聽自然之聲
四、活動時間
2011年10月14日~2011年10月30日
五、活動地點
西南大學藥學院2011級新生寢室 六、參與對象
西南大學藥學院2011級全體新生 七、活動開展情況
1、10月14日：宣傳部制作和張貼海報；生活部召開動員大會，公布活動具體內容及流程，發(fā)放評分細則；生活部干事到各寢室做好宣傳，加大本次活動影響力。 2、10月15日~10月28日：各新生寢室在此期間進行寢室美化，利用自己動手所創(chuàng)作的作品（書法，繪畫，手工制品，相片，剪紙等），或購買的拉花、絲帶等裝飾品裝點寢室。其間生活部不定期的去查看了各個寢室的美化進展情況。
3、10月29日：由學院各領導老師，學生會各部門代表和主席團組成的評委團進入各個寢室進行評選打分，網編部隨同拍攝，生活部進行統計，排出名次，并向獲獎的寢室送出獎金和獎狀。
男生：一等獎 竹園b棟605 二等獎 竹園b棟602
另：男生竹園b棟602進入學校復賽。 九、活動評價
1、本次活動得到廣大同學的支持，同學們的積極性很高。
2、不僅生活部當主辦，學生會其他部門相互合作，協理有致。
3、增強了大家的友誼，增加了寢室的合作精神，寢室的和諧以及大家對勞動的熱愛。 十、存在問題：
1、時間太過倉促，原本和其他學院合辦的計劃因為某種原因取消，這是客觀原因，但主要原因還是我們的策劃方案準備得太晚。
寢室還沒有開始美化，可能是因為那段時間活動太多，大家忙不過來，但更多的原因是我們的宣傳不夠好。 3、在檢查寢室的時候，由于我們之前未得到通知說在檢查寢室的時候需要學院開具證明，導致時間拖了很久才檢查完。
4、在公布獲獎結果的時候，只是將男女寢室標示出來了，沒有標示園區(qū)，而且也沒有相應的照片為證。 十一、解決方案：
1、在大賽開始之前一周就把策劃寫出來，想清楚可能發(fā)生的任何突發(fā)情況。
2、做好宣傳工作，海報貼到醒目又避免很快被撕掉的位置，準備時間可以適當縮短，以免大家由于時間過長而淡忘。
3、在公布結果的時候將寢室名稱，寢室號碼，園區(qū)及照片相應的標識出來。
十二、經費預算及實際使用情況 預算：
實際：
美化寢室的心得篇十四
為積極響應、開展第五屆“基礎文明建設月”活動，進一步加強我院大學生的文明修養(yǎng)，陶冶情操，豐富宿舍生活，營造良好的人環(huán)境，構建和諧校園，學院在“基礎文明建設月”活動期間，舉辦了“宿舍美化大賽”。
此次活動的宗旨在于豐富寢室文化，增強室友間的凝聚力，提升同學們的合作精神，創(chuàng)建和諧的寢室氛圍，充分展示青春校園的活力風采，同時培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新思維，充分發(fā)揮想象力，提高同學們的動手能力，營造一個舒適、清潔的學習和生活環(huán)境，促使廣大同學形成良好的生活習慣。而在為期半個月，由系再到院的評比中，我們看到了大學生應有的青春活力，也從各宿舍的氛圍和風格中看出了他們豐富的想象力和獨特的審美觀。
隨著評比的結束，我們的大賽也將告一段落。在我們期待下一屆活動的開始時，我們也需對我們此次的工作進行總結，將我們的優(yōu)缺點記錄下來，以便下次活動更好的舉辦。
一． 反響較好的一面：
（1） 大賽期間每個系的工作態(tài)度都較好，積極配合院部的工作，對
此次比賽也十分重視，選上來的代表宿舍含金量也較高。
（2） 大多數同學都認為本次活動很有意義，并積極報名參加，且很
（3）在活動評比過程中，學生干部都能做到公平、公正、公開，注意細節(jié)問題，盡力把學生會的工作做好。
（4）大賽期間,同學們踴躍參加,在宿舍裝潢設計方面精心籌備與策
劃。大家自己書寫字畫,掛彩帶,添綠葉,精心采購,然后將各自的宿舍進行美化裝飾, 有的熱情奔放，盡顯青春風采；有的清新典雅，盡顯詩情畫意，充分的展現了各個宿舍溫馨、儒雅等風格。在這些宿舍中我們找到了家的歸屬感，也感染了濃厚的文化底蘊。
（5）一些宿舍利用自己的特長，將一些廢棄的紗線、報紙和樹葉運用到宿舍的裝扮上，充分體現了變廢為寶的美化要求。
（6）每個宿舍成員在自己的床鋪間添加了一些獨屬于自己特色的元素，既有利于整體的多元化，又彰顯了自己的個性。
二．需要改進的方面：
（1）有些學生干部沒能理清評分細節(jié)，在評分的過程中出現一些小問題，也有些有一些干部交上來的評分表較亂，導致統計分數有些困難。
（2）有些同學似乎對美化大賽并沒有真正的了解，在裝扮過程中，少有體現創(chuàng)新意識和動手能力，多數是買現成的貼畫或風鈴、吊蘭等，沒有體現大學生該有的節(jié)約意識和變廢為寶的能力。
（3）男生宿舍有的裝扮的過于單調，沒有體現出大學生應有的青春活力；有的裝扮的過于花哨，無法彰顯出男生應有的氣質和特點。
（4）院干事在每次評比完一個宿舍時，沒有立即收集評比分數，這樣違背了本次比賽的公平、公正原則，導致分數也許會有些許的波動。
們的學生干部成為更優(yōu)秀的青年，讓學生會這個機構越來越具影響力。
像宿舍美化大賽中存在的一些問題，雖然不是什么大的問題，但似乎卻是一直以來都存在的問題，我們雖未有能力去根除它，但卻也在努力的一點一點地改變它。如今我們的工作，無論是方式還是效率都比以往有很大提高，這就是進步，這就是以此次活動中，我們所謂的“鍛煉”與“成長”。通過每一次的活動，我們都能學到很多東西，從最基本的禮貌到工作的藝術，或多或少已經成長了。我們更深刻的明白作為一名學生干部的價值和意義，也更清楚的知道自己作為一名學生干部的責任，如何來更好地服務學生成長，真正做到學生干部的帶頭作用。在一次次的活動中，我們學會了發(fā)現問題、思考問題，學會及時反思，認真總結得失，不斷進步和完善自己。
對于未來，我們的路都還很長，學生會的路也很長，雖然這途中的艱難與挫折也不會少，但我們相信前途是光明的，在曲折的路也會有盡頭，無論有多少困難，我們仍會堅強地渡過，一切都會變得美好的。在學生會這個大家庭中，一次次的鍛煉將會造就出不平凡的我們，因為我們變得更堅強、更自信、更勇敢，我們相信所有的困難都會解決的，我們相信“山重水復疑無路，柳岸花明又一村”！
部門：院生活部 2015年12月15日
一、活動背景：
剛離開那個溫暖的港灣，來到大學這片新的沃土吸收知識的養(yǎng)分。在以后的四年大學中，我們的生活和寢室息息相關，寢室將成為我們的第二個家。建設良好的寢室環(huán)境在推進大學生思想文化與道德文明建設進程中占有舉足輕重的地位。同時良好的寢室環(huán)境能促進良好學風的形成，有利于學生培養(yǎng)積極樂觀的生活態(tài)度，對發(fā)揚“敢于人先，不甘人后”的進去精神尤為重要。現今此屆寢室美化大賽的評比工作已經圓滿完成，為了展示各獲獎寢室的風采，以及對表現優(yōu)異的寢室予以嘉獎，特此舉辦本次寢室美化大賽成果展示及頒獎大會。
二、活動目的`：
力，推進學生公寓精神文明建設，營造良好的寢室文化。亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識，體現材化院學子的自主創(chuàng)新的特點。
三、活動主題：
執(zhí)才華筆，繪青春夢
四、活動口號：
張揚青春個性，共筑溫馨家園
五、主辦單位：
材料與化學化工學院團委、學生會
六、承辦單位：
材料與化學化工學院團委、學生會生活權益部
七、活動對象：
材料與化學化工學院2012級、2015級同學
八、活動時間：
2015年10月中旬至11月中旬
九、活動開展情況
1、10月15日：宣傳部制作和張貼海報；生活部召開動員大會，公布活動具體內容及流程，發(fā)放評分細則；生活部干事到各寢室做好宣傳，加大本次活動影響力。
2、10月18日~11月15日：各新生寢室在此期間進行寢室美化，利用自己動手所創(chuàng)作的作品（書法，繪畫，手工制品，相片，剪紙等），或購買的拉花、絲帶等裝飾品裝點寢室。其間生活部分三次去查看了各個寢室的美化進展情況，并根據三次的得分情況確定獲獎寢室和優(yōu)秀班集體。
3、12月22日：開展“寢室美化大賽成果展示大會”，像全院師生展示此次大
賽的成果 以及公布獲獎寢室和優(yōu)秀班集體名單。
十、獲獎情況
一等獎：珙5-541
二等獎：珙5-527、芙1-504、芙1-513
三等獎：芙1-503、芙1-510、珙5-538、珙5-529
十一、活動存在的問題
2、由于參加活動的寢室過多且寢室分布不集中，在進行評比檢查的時候，人員分配出現問題。
3、由于活動辦完之后我部門干事都懈怠總結導致活動后期總結不夠及時。
4、成果展示大會由于我部門干事缺乏經驗，導致會場前期準備有些慌亂。
雖然本次活動有些不足，但活動在老師的支持下以及同學的配合下取得了預期的效果。我們也會吸取這次活動的教訓，爭取下次可以辦得更好。
材料與化學化工學院團委、學生會生活權益部
2015年12月25日
一、 活動背景
寢室就好比我們的一個家，在我們的大學四年中，我們都生活在這個空間里。一個好的生活環(huán)境能讓我們感到溫馨、舒適；一個好的生活環(huán)境能創(chuàng)造一種好的學習氛圍，能給人好的心情。為了增強寢室凝聚力與和諧度，發(fā)揮各寢室特長和“團結友愛、互幫互助”的精神，提供同學們更多發(fā)揮創(chuàng)造自己的空間，充分展現我院新生的風采，我院生活部舉辦了本次寢室美化大賽。
二、活動目的
1、為廣大同學搭建一個展示自我個性、風采的舞臺，增強同學們的創(chuàng)新意識、協作意識和團隊精神。
2、促進學生寢室文化建設，營造溫馨、典雅、時尚且具有一定文化底蘊或現代氣息的寢室氛圍。
3、展示同學們的藝術才能和文化修養(yǎng)，培養(yǎng)同學們的審美能力、創(chuàng)造能力，提高同學們的各方面素質。
4、鞏固寢室文化建設成果，促進優(yōu)良寢室學風建設，使寢室真正成為文明建設的重要陣地。
三、活動主題：
美化寢室環(huán)境，聆聽自然之聲
四、活動時間
2011年10月14日~2011年10月30日
五、活動地點
西南大學藥學院2011級新生寢室 六、參與對象
西南大學藥學院2011級全體新生 七、活動開展情況
1、10月14日：宣傳部制作和張貼海報；生活部召開動員大會，公布活動具體內容及流程，發(fā)放評分細則；生活部干事到各寢室做好宣傳，加大本次活動影響力。 2、10月15日~10月28日：各新生寢室在此期間進行寢室美化，利用自己動手所創(chuàng)作的作品（書法，繪畫，手工制品，相片，剪紙等），或購買的拉花、絲帶等裝飾品裝點寢室。其間生活部不定期的去查看了各個寢室的美化進展情況。
3、10月29日：由學院各領導老師，學生會各部門代表和主席團組成的評委團進入各個寢室進行評選打分，網編部隨同拍攝，生活部進行統計，排出名次，并向獲獎的寢室送出獎金和獎狀。
男生：一等獎 竹園b棟605 二等獎 竹園b棟602
另：男生竹園b棟602進入學校復賽。 九、活動評價
1、本次活動得到廣大同學的支持，同學們的積極性很高。
2、不僅生活部當主辦，學生會其他部門相互合作，協理有致。
3、增強了大家的友誼，增加了寢室的合作精神，寢室的和諧以及大家對勞動的熱愛。 十、存在問題：
1、時間太過倉促，原本和其他學院合辦的計劃因為某種原因取消，這是客觀原因，但主要原因還是我們的策劃方案準備得太晚。
寢室還沒有開始美化，可能是因為那段時間活動太多，大家忙不過來，但更多的原因是我們的宣傳不夠好。 3、在檢查寢室的時候，由于我們之前未得到通知說在檢查寢室的時候需要學院開具證明，導致時間拖了很久才檢查完。
4、在公布獲獎結果的時候，只是將男女寢室標示出來了，沒有標示園區(qū)，而且也沒有相應的照片為證。 十一、解決方案：
1、在大賽開始之前一周就把策劃寫出來，想清楚可能發(fā)生的任何突發(fā)情況。
2、做好宣傳工作，海報貼到醒目又避免很快被撕掉的位置，準備時間可以適當縮短，以免大家由于時間過長而淡忘。
3、在公布結果的時候將寢室名稱，寢室號碼，園區(qū)及照片相應的標識出來。
十二、經費預算及實際使用情況 預算：
實際：
為了讓我們的寢室整潔干凈，有家的感覺。給大家一個展示自己裝扮才華的機會，同時讓我們的寢室能有一個更舒適的環(huán)境，展示良好的精神風貌。學院衛(wèi)生部和監(jiān)察部于09年12月8號舉辦了面向長沙教育學院大一、大二、大三學生宿舍的“第二屆寢室美化大賽”。
為期兩周的寢室空間美化大賽圓滿的落下了帷幕。為了培養(yǎng)學生自我動手和管理能力,養(yǎng)成講文明,愛衛(wèi)生的良好習慣,給同學們創(chuàng)造一個更加良好和舒適的學習和生活環(huán)境,使寢室成為同學們文明,溫馨的家園。我院舉辦了“第二屆寢室美化大賽”各宿舍的氛圍和風格通過大賽也大致都體現了出來。雖然宿舍要求設計主題和風格，但通過這一裝飾，整個宿舍的內容都顯其外。各宿舍主題有活潑的如“ 奮斗之家” 溫馨的如“溫馨小屋”····整個宿舍主題都彰顯了青春的氣息與活力。風格的設計更是五彩繽紛，各有千秋。有的宿舍用各種墻紙和健康向上的掛物來修飾；有的用團體照和溫馨的飾物裝飾，從而顯示出了宿舍的和諧與團結；有的用手工制作的風鈴來裝飾，進而顯示出該宿舍活潑快樂的氛圍?？傊魉奚岫急M其所能的完成了此次宿舍主題和宿舍風格的設計。
一、本次美化大賽不僅豐富了同學們的課余生活，給同學們一個健康、自由的發(fā)展空間，更重要的是很好的提高了同學們的精神文明素質，展示了大家積極向上的精神風貌，培養(yǎng)了各位同學的動手能力，充分展現了同學們的創(chuàng)新能力，增進了同學間的團結互助精神和宿舍的集體凝聚力，營造了良好的學習、生活環(huán)境；并受到學院師生的重視而且獲得各方的一致好評。
二、大賽開展之前，衛(wèi)生部和監(jiān)察部進行了積極的宣傳，各個參賽宿舍明確了此次大賽的流程、目的及獎項設置，因此調動了學院各個宿舍參賽的積極性。
三、美化大賽期間,同學們踴躍參加,在宿舍裝潢設計方面精心籌備與策劃。大家自己書寫字畫,掛彩帶,添綠葉,精心采購,然后將各自的宿舍進行美化裝飾, 有的熱情奔放，盡顯青春風采；有的清新典雅，盡顯詩情畫意，充分的展現了各個宿舍溫馨、儒雅等風格。評委們嚴格按照干凈整潔、溫馨和諧、獨具特色、裝飾得體等環(huán)節(jié)進行評分。經過角逐，本次評出了一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干，在這些宿舍中我們找到了家的歸屬感，也感染了濃厚的文化底蘊。
四、大賽結束后，各宿舍面貌煥然一新，宿舍更加溫馨舒適，并且展現了我院積極向上的精神面貌。并進行了后期宣傳工作，充分的對外、對內展現了我院學生宿舍的風采。
五、通過這次大賽，我們不僅看到了長沙教育學院學生的良好生活習慣，同時也看到了各宿舍做為一個整體所應具有的團結精神。在此次活動中，各宿舍成員都積極配合，相互協作，大家各抒己見，擇優(yōu)刪劣，最后以最少的花費完成了最美的裝飾。在這次活動中大一新生表現的猶為突出，他們都滿懷熱情積極配合，竭盡幾力把宿舍美化好。大二學生也表現不錯，個別舍美化的不次于大一新生。
大三是忙碌的，但她們也沒將此次活動致之不理，相反她們雖沒設計卻也把室內整理的比較讓人滿意。
從此次活動中讓我感受到了團結的精神，熱情的態(tài)度。宿舍是我們每個大學生要生活三年的小家庭，和家庭成員搞好關系，保持這個家庭的溫馨，和諧，宿舍干凈衛(wèi)生是我們個成員義不容辭的責任。通過此次大賽讓我看到了每個小家庭的團結合作，熱愛生活的一面。
c棟503寢室長：呂政澤 2015年12月10日
美化寢室的心得篇十五
為了深入實施素質教育，創(chuàng)建良好的多元校園文化，造濃郁的學習氛圍，院團委、校學生將舉辦寢室美化活動，旨在增進同學們的友誼，加強同學們的集體榮譽感！努力為學生打造一個美麗和諧校園，凸顯內涵豐富、特色鮮明的校園文化。
一、活動背景
寢室是我們學習、生活和休息的重要場所，也是我們和同學交流和相處的地方。一個優(yōu)美的寢室環(huán)境不僅能給我我們帶來愉悅的心情，而且能促進室友們的感情和學習。寢室也是我們走向社會，學會如何跟別人有好的相處的重要場所，而良好的寢室環(huán)境在里面起了很重要的作用。
二、活動主題
美化我們大學的“家”
三、活動口號
美化寢室，美化大家
四、承辦院校
某某大學某某學院
五、活動時間
(待定)
六、活動地點
某某學院大一、大二、大三、大四，各寢室
七、活動對象
各年級的寢室
八、活動內容
寢室美化設計，宿舍衛(wèi)生評比，寢室作息時間安排調查，寢室是否存在嚴重違紀行為調查
九、活動形式
（一）寢室美化設計
1、寢室美化必須積極向上，不能是那種低俗、消極的作品。最好每個寢室都把寢室的座右銘貼出。每個寢室的設計最好能跟上時代的背景，希望能夠融入中國夢的等新時代的元素。
2、希望同學們能夠發(fā)揮自食其力的能，最好利用身邊的廢棄物，自己動手做各種裝飾品。倡導節(jié)約，不提倡浪費。
3、所有的物品都要衛(wèi)生簡潔，不希望亂涂亂花。
4、裝飾必須遵守宿舍管理條例有關規(guī)定
（二）宿舍衛(wèi)生評比宿舍衛(wèi)生評比按照某某大學宿舍管理有關規(guī)定執(zhí)行
（三）寢室作息時間安排調查通過調查早晚自習的出勤率和走訪隔壁寢室
（四）寢室是否存在嚴重違紀行為調查主要通過詢問宿舍管-理-員和輔導員
十、活動流程
（一）前期宣傳
1、活動中北區(qū)10、11棟和6中庭，海報三張（由宣傳部制作）
2、一張橫幅宣傳（j06中庭上面）
3、學校的廣播臺宣傳和院記者團報道宣傳
4、學院的官方微博和人人的宣傳
5、院生活部各干事和各班生活委員及各班學習委員到各班去宣傳
（二）具體活動
1、向各班通知比賽時間
2、設計及裝飾時間：根據具體比賽時間而定（設計時間只能有幾天）
5、獎項設置及獎勵：分為男生寢室、女生寢室 人數 獎勵措施
一等獎 （待定） 電、水票、證書等
二等獎 （待定） 電、水票、證書等
三等獎 (待定) 電、水票、證書等
6、頒獎：主要是分到各班中去發(fā)放
7、
獲獎的寢室和成員的照片，主要由生活部完成
9、由秘書部的成員記錄這次活動
十一、人員的安排
1、評委的組成：由學院老師、學生代表、團委學生會代表組成
2、生活部全體成員
3、團委組織部四人、宣傳部四人
4、秘書部兩人
十二、活動預算
海報×3 15元
橫幅×1 50元
1、 院團委學生會開總結會
2、 由生活部的人起草一份工作總結，秘書部記錄存檔。
3、 生活部開小會議，并且生活部的每一個人寫一份總結
機電與建筑工程學院團委學生會
2015年 月 日
附件：某某大學宿舍衛(wèi)生評分細則
（這個評分細則暫時還沒有找到，等找到了在補上去?。?/p>
一、活動背景
為更好地響應學校號召，有效地維護研究生集體生活的正常秩序，配合研究生黨支部的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，使大家更好的體會“團結協作”的積極作用，增強集體榮譽感，使同學們有一個整潔、舒適、溫馨的學習、生活環(huán)境，我們研究生團委特策劃舉辦寢室美化設計大賽，為我校研究生培養(yǎng)創(chuàng)造更好的基礎條件。
二、活動主題與意義
以“美麗常大，溫馨校舍”為主題開展寢室美化設計大賽，意在豐富同學們的業(yè)余生活，增進同學們的感情，提高團結合作能力。用獨特的視角創(chuàng)造美妙的空間，以激發(fā)同學們的創(chuàng)新意識，挖掘創(chuàng)新潛力，營造一個干凈整潔、舒適大方、溫馨幸福的學習和生活環(huán)境。以此展示我校研究生奮發(fā)圖強，積極向上的學習精神與良好的學習、科研氛圍。
三、主辦：研究生部
承辦：研究生團委
四、活動對象
2015級所有研究生寢室。
五、活動時間：
10月20日-11月30日
六、活動地點：
全體2015級研究生宿舍
七、活動安排
1.前期準備
（1）研究生部網站通知、粘貼海報、通知各院各班級團支書或班長。
（2）購買獎狀證書和獎品。
2.檢查評比
自活動開始之日起至活動結束，“寢室美化設計大賽評審小組”將組織
兩次不定期檢查評比，具體日期提前兩天在研究生部網站通知和在研究生宿舍樓張貼海報通知。
附：《寢室美化大賽設計要求》
3.評審人員
由研究生部老師、各學院輔導員老師和研究生團委組成評審小組進行現場評比打分。
4. 公示評審結果，并頒發(fā)獎勵證書。
評審結束后，有研究生團委辦公室、紀檢部和宣傳部整理評分結果，每個宿舍除去一個最高分和一個最低分，求出平均分，即為該宿舍最后得分。評選結果公示一周，獲獎宿舍名單和照片上傳至研究生部網站接受大家監(jiān)督。
5.后續(xù)工作
待活動結束，由辦公室整理活動材料及活動經驗和不足，留作備案。
八、評比規(guī)則：（滿分100分）
1、衛(wèi)生評分。（60分）
2、布置，裝飾有一定的文化內涵，審美價值，健康積極向上，體現當代研究生的精神風貌。（15分）
3、設計新奇別致，有創(chuàng)意性，有本宿舍的美化主題和設計風格。（15分）
4、是否有廢棄物再利用，節(jié)能環(huán)保。（10分）
說明：除去評分組中最高分和最低分，求出平均分即為該宿舍的最終得分。
九、獎項設置
設一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，優(yōu)秀獎5個，公布結果后頒發(fā)獲獎證書及相應獎品。
十、經費預算
1. 海報自制；
2. 獎品及證書：
一等獎價值150元獎品 合計150元
二等獎價值100元獎品 合計200元
三等獎價值80元獎品 合計240元
優(yōu)秀獎價值50元獎品 合計250元
獎狀證書：約30元
合計：870元
策劃人：研究生團委 時間：2015年10月10日
附件1.《宿舍美化大賽設計要求》
附件2.《常州大學武進校區(qū)學生公寓管理辦法》
一、活動目的
為促進學生宿舍管理的科學性、規(guī)范性、長效性，增強宿舍文化的知識性、趣味性、多樣性，提高同學們的生活質量，營造宿舍溫馨，舒適的環(huán)境，凸顯同學們的專長特點，充分調動廣大同學養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣的'積極性，培養(yǎng)同學們的自我教育，自我管理，自我服務的能力。
二、活動時間： 2011年12月1日—2011年12月9日
三、活動對象：機械與電子工程2015，2011級在校學生
四、主辦單位：機械與電子工程系自管會宿管部
五、承辦優(yōu)勢：
1.精心籌備：
相關院系領導積極支持我們申辦的“宿舍美化大賽”，在許多方面提供支持，并做相應地指導。為申辦此次活動，我們宿管部召開過多次會議，做出詳細的籌備方案，以及完成一些前期準備事項。
2．宣傳影響：
部門人員會到宿舍宣傳。
六、活動內容：
1．基本要求：
宿舍“美化文明”建設首先以宿舍環(huán)境和衛(wèi)生為突破口，抓好宿舍“美化文明”建設的基礎工程，要求符合宿舍衛(wèi)生檢查標準，要求做到“六凈”“五無”“二整齊”。即：地面凈，玻璃凈，桌椅凈，被褥凈及洗漱用品凈；無垃圾，無寵物，無異味，無雜物，無違禁用品；室內物品擺放整齊，被褥衣物疊放整齊。其次，宿舍生活中宿舍成員無違紀行為，嚴格落實學院的各項規(guī)章制度，宿舍嚴禁張貼明星海報，使用違章電器：要有與我們機械與電子系專業(yè)相關的主題，突出各自的獨特主題。
2．評分規(guī)則
（1）每個宿舍最后總成績=物品擺放（占30%）+內務衛(wèi)生檢查（占30%）+特色主題（占40%）
（2）展板展示滿分100（展示各宿舍的風采）；每次內務衛(wèi)生檢查滿分100；特色加分滿分100（是每個宿舍布置和申報各類型宿舍的材料情況而定）。
3．評定程序
（1）每個宿舍先提交申請表。
（2）輔導員和宿管部對提出申請的宿舍進行審批，評比，分三個階段檢查，檢查方法分為：常規(guī)檢查，突擊檢查，最終審核。
七、活動形式：
1．寢室美化設計
美化要求：
（1）寢室設計內容必須積極向上，體現大學生的朝氣活力。
（2）具體形式不限，各寢室可自由確定其內容，體現積極健康的精神風格，突出宿舍主題。
（3）提倡自制、手工原創(chuàng)，不提倡購買成品裝飾品或墻壁貼畫，衛(wèi)生簡潔為主。
2．寢室衛(wèi)生評比
（1)寢室衛(wèi)生評比以宿管部常規(guī)的檢查。
(2)系輔導員和班主任的最終打分評定。
3.寢室標志設計
設計要求：
（1）給寢室取個健康富有特色的名字。
（2）寢室標志設計要創(chuàng)新、個性，簡約大方。
（3）評比期每個寢室必須有一個寢室代表在寢室等待檢查并代表該寢室介紹創(chuàng)作內涵。
八、獎懲辦法
1、“宿舍美化大賽”評比結果將直接反映在學生綜合測評中，學生會向系里提供“特色文明宿舍”評比結果（被評為“宿舍美化大賽”的宿舍成員綜合素質測評可加2分，宿舍長加5分，給積極配合的班長加5分。）。
2、本次活動會本著公平，公正的原則進行，對涌現出的一批“特色文明宿舍”給予物質獎勵，還會將其宿舍的照片展示出來。
3、“宿舍美化大賽”評比結果將于年度“十佳文明宿舍”，“優(yōu)秀班集體”的評選等掛鉤。
4、凡不合格宿舍，將張榜公示，限期整改。
注：（1）申請“宿舍美化大賽”的宿舍，申請表所填寫的內容越豐富，展板出的越新穎，獲獎的機會就會越大。
（2）各類型中所要求的獲獎情況都最好是在大學生活中所獲得的。以上各類型宿舍的申請最好附相關證明。
本策劃的最終解釋權歸機械與電子工程系自管會宿管部所有。 九、附件：
班級 男/女 宿舍
機械與電子工程系
自管會宿管部
2011年11月30號
機械與電子工程系
第一屆“宿舍美化大賽”活動總結
為了營造良好的宿舍文化氛圍，增強宿舍凝聚力，發(fā)揮各寢室特長，提供同學們更多發(fā)揮自己的空間，充分展現我系學生風采，我系舉辦了“宿舍美化大賽”，其內容豐富多彩，可以突出專業(yè)特色、學習氛圍、黨建工作等。在各參賽寢室室長和班干部的帶領下，寢室成員們用靈巧的雙手、睿智的頭腦，詮釋了他們的理想的生活和青春激情，使得本次活動取得了圓滿成功。
方案不夠廣泛，大致設計方案普遍一致，沒什么新意；由于參加活動的宿舍較多，導致有個別宿舍只是把宿舍整理干凈而已(特別是男生宿舍)
總體來講，這次“宿舍美化大賽”收到了預期的效果。在這次比賽中，同學們沒有簡單的為應付“宿舍美化大賽”裝點宿舍，是真正做到了把宿舍當作自己的家一樣去愛護、去營造，注入了自己的熱情和勞動，將自己的愛家情懷充分融入了其中。而且通過這次比賽，同學們對于宿舍問題的重視程度與宿舍建設的主動性都有了增強。
希望大家能將這個成果保持下去，繼續(xù)共同努力創(chuàng)建這一溫暖的家。
一、總策劃：
二、活動目的：
培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新思維，充分發(fā)揮想象力，提高同學們的動手能力，并且豐富同學們的課余生活，增強同學之間的凝聚力，提升同學們的合作精神，為全系營造一個舒適、清潔的學習與生活環(huán)境，促使廣大同學形成一種良好的生活習慣。在院學生工作處的號召和院勞衛(wèi)部的統一領導下，政法系勞衛(wèi)部特別組織本次寢室美化大賽。
三、參賽對象：
政法系非畢業(yè)班學生
四、活動時間：
2015年12月1日——2015年12月30日
五、活動程序：
1、宣傳動員階段。在君子蘭前面、大食堂門口打出宣傳海報，同時召開各班班長、衛(wèi)生委員以及寢室長動員會議。 2、寢室美化階段。提供一周左右的時間給大家進行寢室美化，同時對寢室進行整體大掃除。 3、組織衛(wèi)生小組對參賽寢室進行檢查，時間為半個月左右。
4、統計結果并初步確定獲獎名單。 5、邀請系領導、各兄弟系勞衛(wèi)部代表參觀指導，最終確定獲獎寢室的名單及名次，并頒發(fā)獎品。 6、對優(yōu)秀寢室進行拍照，以海報形式展出此次活動的成果，并為獲獎寢室頒發(fā)獎狀。
六 、活動創(chuàng)意與主題
此次活動的口號是“只有想不到，沒有做不到”而且為了響應黨構建資源節(jié)約型社會的號召，活動要求體現出儉約的風格以最小的消耗，創(chuàng)造出最令人驚奇的作品。并且要體現出本系的特色以及各寢室的風格與特點，秀出自己的style。例如，可以通過剪紙藝術、選購海報、自制圖貼、懸掛飾品等等方式來裝飾美化自己的寢室。例如優(yōu)秀的創(chuàng)意主題可以有：
1、熱帶雨林：隨著人們環(huán)保意識的增強，更多人追求綠色生活?？稍趯嬍覂葢覓旄鞣N樹木草葉的裝飾品，風鈴等，營造出美麗的熱帶雨林的環(huán)境，讓同學們擁有美好的休息空間。
2、太空之旅：近些年隨著我國經濟和社會的全面、協調、可持續(xù)的發(fā)展，我們的航空航天事業(yè)取得了輝煌的成績。在全國各地興起了一股股航天熱，我們學生可以自己手動制作或另外選購有關太空宇宙的貼圖，例如：星星，月亮，太陽等等。張貼于天花板或墻壁之上，渲染我們的航天熱情。
3、中國風：可以通過剪紙藝術并且迎合建國六十周年，以及中國特有的中國結等等配合營造出樸素喜慶的感覺。
總而言之，我們要秀出自己的風格，創(chuàng)造自己的個性，彰顯我政法系的特色。
七、活動要求及評分細則：
美化寢室的心得篇十六
一、總策劃：
三、參賽對象： 政法系非畢業(yè)班學生
四、活動時間： 2009年12月1日——2009年12月30日
八、獎勵項目： 1、 團體獎：優(yōu)秀組織獎(一名) 2、 個體獎：一等獎(一名) 二等獎(二名) 三等獎(三名)。
美化寢室的心得篇十七
寢室是學生學習的第二課堂、生活的重要場所、人格完善的重要舞臺，為使學生有一個清潔、整齊、美觀、舒適、文明、有序的學習和生活環(huán)境，特舉辦我校寢室美化亮化活動，活動本著“以人為本”的精神，尊重學生的主觀性、創(chuàng)造性，使學生養(yǎng)成自覺守紀、自我規(guī)范、自我維護、自我教育、自我管理、自我提高的學習和生活習慣。
二、活動要求
（一）、寢室布置原則及要求
1、原則：寢室的設計布置要體現思想性、知識性、藝術性、實用性，力求做到整潔、樸素、美觀、節(jié)儉。有本宿舍的美化主題和風格，設計新穎而又規(guī)范。
2、要求：門面：門面干凈整潔，門鏡明亮，門后張貼本宿舍成員值日表及值日職責，此表由宿舍自行設計并張貼在門后。
墻面：宿舍內外墻面干凈，無腳印、手印、無亂涂亂寫痕跡，無塵土蛛網。宿舍內墻面上可以張貼名言、警句、字畫等，數量不超過四張（幅）。但不能張貼明星、球星、動漫等畫報。
書桌：桌面干凈，擺放的生活用具潔凈、整齊。
（二）、寢室衛(wèi)生要求：
要求達到四光亮、四整齊、四無。
四光亮：即門、窗、墻壁、燈具潔凈光亮。
四整齊：被褥干凈，疊放整齊，桌子箱子排列整齊，日常用品擺放整齊，書本、衣帽、鞋子擺放整齊，按軍訓標準整理。
四無：地面無塵土、紙屑、果皮、痰跡，垃圾及時傾倒，墻壁、天花板無污跡灰塵、蜘蛛網，無亂拉繩索、鐵絲，無亂掛物品。
（三）、就寢秩序要求：
1、遵守學校作息制度，沒有遲到、早起、串寢室、深夜外出和外宿現象。
2、維護就寢秩序，不發(fā)出影響他人就寢的干擾噪音。
3、無起哄吵鬧、打架斗毆、偷竊、賭博、抽煙、酗酒等現象；無違章使用電器、酒精爐、蠟燭、打火機等現象；無損壞公物和他人財物的現象。
三、實施時間：
1、2015年11月22日——2015年11月28日，各班級統一要求，各宿舍開始著手布置宿舍。
2、2015年11月29日——2015年12月12日，組織人員統一檢查，驗收各宿舍布置效果。
3、2015年12月13日——2015年12月19日，組織評比。
四、組織實施及評比
寢室美化亮化布置由各班自己組織，由政教處、團委、公寓管-理-員組織檢查評比，衛(wèi)生及內務整理由宿舍管-理-員負責檢查評分，檢查評比評比得分納入到班級量化考核中。
五、評分項目：
（一）、寢室布置（每項5分，共20分）
（二）、衛(wèi)生環(huán)境（每項10分，共50分）
（三）、就寢秩序（每項10分，共30分）
六、組織機構
組 長：張時貞 副組長：楊文勇 謝平川 涂思可 成 員：雷祥明 張碧君
為了把“禮義忠孝”教育與寢室文化建設緊密結合起來，加強學生寢室管理，深化學校素質養(yǎng)成教育、提高宿舍文化的'品味、豐富校園文化，從而營造一個溫馨、舒適、優(yōu)美、和諧的生活環(huán)境，培養(yǎng)良好的生活習慣。
一、寢室文化布置要求及分值：要求：整潔、高雅、美觀、和諧 .
1. 以班委成員、舍長帶頭去完成宿舍文化節(jié)活動。
2. 以分組形式在班級內部做一次評比。
3. 每個寢室外門上有自己命名的室名（如和諧居室、心靈港灣、紳士人家、溫馨之家等等）、室員合影（打?。?、班級、室長、室員。用kt板制作，貼在門外面上部正中。（舍長主要負責，舍員討論.）
4. 宿舍徽制作（舍長召集舍員一同完成）11.1—11.4評比
5. 在寢室顯眼處張貼有寢室成員共同制定的寢室公約及安全守則. 如：（1）必須保證門窗、玻璃、桌凳、床鋪完好，必須保持戶口簿、床頭卡、值日表、寢室公約齊全。
（2）保持寢室內的安靜與整潔，不得在寢室及走廊大聲喧嘩、嬉戲、打鬧和玩球。嚴禁扶靠、扒搖護欄。上下樓梯要靠右行走。
（3）午休期間保持安靜，按時午休，不得在寢室講話，不得在操場活動。 （4）寢室內務衛(wèi)生做到整潔、統一和有序。養(yǎng)成講究個人和集體衛(wèi)生的好習慣，被子、鞋襪，折疊、擺放要整齊規(guī)范，不得亂擺亂放。鞋子放在床下，鞋尖向內。洗衣粉、茶杯、牙刷、熱水瓶、水桶、臉盆必須放置有序，整齊劃。
（7）寢室長負責檢查督促值日生完成本寢室的內務衛(wèi)生的整理打掃工作。 （寢室成員再進行討論，加入你們自己的意見.）
6. 在合適的位置貼有寢室衛(wèi)生值日安排表、作息時間表.
7. 兩邊墻面可美化（粘貼剪紙圖案、彩帶、學生習作、“忠孝禮義”
名人名言等字畫）。但不準張貼（歌星、影星、球星等）明星圖畫.
7. 床鋪定位。用標簽紙將每個學生的姓名、床位（上鋪或下鋪）做上記號。
8. 張貼一些圖畫或有關文明、守紀、勵志的標語。
二、管理方式：成立學生自主管理委員會（自管會）民主選舉干部，實現人人有事做，事事有人管。
自管會成員職責及分工：
a、寢室長：負責監(jiān)督整個寢室紀律和內務整理，協助班主任和生活老師處理一些突發(fā)事件。
b、考勤員：負責兩睡期間學生的出勤記錄，并及時告知班主任。 c、生活用品監(jiān)督員：專門負責學生毛巾、臉盆、牙具的擺放。 d、鋪面監(jiān)督員：專門檢查學生被子的疊放及鋪面整潔度。 e 、鞋長：監(jiān)督學生定期刷鞋及鞋子的分類擺放。
f、電器長：協助生活老師監(jiān)督所有電器（特別是空調）的合理使用。 g、安全監(jiān)督員：負責協助班主任排查一切安全隱患（包括攜帶一些危險物品）及消防桶水的定期更換和保潔工作。
h、物品登記監(jiān)督員：負責檢查學生物品登記是否屬實。
寢室是學生主要的生活場所，為進一步提高我校學生的文明素質，通過組織廣大同學開展豐富多彩的寢室文化活動，以豐富寢室文化內涵，繁榮寢室文化生活，濃厚寢室育人氛圍，促進學生綜合素質的全面提高，促進廣大學生養(yǎng)成良好的生活、學習和工作習慣。同時進一步提升我校學生寢室的文化品位，我校學生會通過承辦首屆宿舍文化節(jié)寢室美化活動，組織以文明、頌美、求真、育人為活動宗旨的“寢室風采”評比活動。
一、活動目的：
為了創(chuàng)建文明和諧的寢室氛圍，培養(yǎng)同學們互助互愛、團結協作精神，豐富大家的寢室文化生活，進一步提高寢室衛(wèi)生水平，促進寢室文化建設，營建更好的學習和生活環(huán)境。張揚新時代學生的個性，提升新生的內涵和素質。
二、活動宗旨：文明、頌美、求真、育人
三、活動主題：激揚人文、張揚個性
五、活動的對象：面向全校內宿生寢室。
六、策劃機構 ：在?？倓湛?、學生科、團委的指導下，由團委學生會具體全面負責和協調各項活動的開展。
七、具體活動流程：
（一）、宣傳工作：
1、由我校學生會宣傳部負責向全校各張貼欄張貼活動海報。
2、通過我校網站、廣播站進行大力宣傳。
3、通過展板形式將活動成果向全校學生展示。
（二）、初賽：
1、由學生會干部組成檢查團對參賽寢室進行檢查。
2、該次檢查以寢室衛(wèi)生為主，評選出進入復賽的寢室。
（三）、復賽：
1、由我?？倓湛?、學生科、團委牽頭，級部長參與，由我校學生會主席團主要學生干部組成檢查團對進入復賽的寢室進行檢查。
2、該次檢查主要以寢室美化、寢室文化為主。評選出20個寢室參加總決賽。
（四）、總決賽：
2 2
1、此輪比賽以擂臺賽的形式，進入決賽的各寢室
進行寢室風采展示。
2、此次擂臺賽的評委由我校領導、級部長及宿舍
管-理-員組成。
3、此次擂臺賽最終評選出一等獎2名、二等獎6
名、三等獎8名及“最佳設計獎”、“最具個性獎”、“最具團體獎”等若干獎項。
八、具體工作安排：
（一）前期工作：主要負責部門：宿管部、秘書處
1）對外宣傳：以海報和宣傳板的形式宣傳，第一次對整個系列活動做總的宣傳。以后根據各個活動的安排和需要進行宣傳。
要求：新穎，醒目，有氣勢，宣傳到位
2）對內宣傳：以通告（負責部門到各班通知）和開會的形式調動同學們的積極性，迅速投入活動，促進 活動能順利進行。
（二）中期工作（主體活動的開展）：
負責部門：宿管部、主席團
（三）后期工作：
主要負責部門：學生會全體干部
1） 宣傳：以展板的形式進行總結宣傳。
2） 報道：由宣傳部、網絡部、學習部在校廣播站、網站等進行宣傳。
3） 總結：學生會對此次活動寫好工作總結。
九、經費預算（獎金）：合計：1280元
1、一等獎獎品（共200元）
2、二等獎獎品（共360元）
3、三等獎獎品（共320元）
4、宣傳海報等工作、晚會會場布置（共200元）
5、其他費用（共200元）
十、“寢室風采大賽”評分細則
為了使本次比賽在“公平、公開、公正”的原則下進行，并為寢室美化大賽的評比提供依據，特制定本評分細則。
本次大賽評分細則中，總分為 100 分，共分為四
個部分：寢室命名評分細則（總分 10 分），寢室代表介紹評分細則（總分 10 分）、清潔衛(wèi)生評分細則（總分 40 分）、寢室美化評分細則（總分 40 分）。
一、衛(wèi)生檢查（ 40 分）
（ 一）、室內（ 15 分）
1 、地板干凈無污染，無臟物 （ 4 分）
2 、地板上的物品擺放整齊 （ 4 分）
3 、墻面所貼畫面以充實為主，粘貼不宜過多避免花哨 （ 2 分）
4 、室內不允許亂接電線 （ 2 分）
5 、天花板無蜘蛛網，燈管，燈罩無灰塵 （ 3 分）
（二）、床鋪（ 10 分）
1 、所掛蚊帳統一，整齊 （ 2.5 分）
2 、床鋪上床單干凈，整齊，無折皺現象 （ 2.5 分） 3 、被子疊放整齊，規(guī)范化 （ 2.5 分）
4 、床鋪上無雜物產，空床應干凈，整潔 （ 2.5 分）
（三）、桌面（ 5 分）
1 、桌面干凈整潔 （ 2 分）
2 、桌面所擺房物品整潔有序，干凈 （ 1.5 分） 3 、凳，椅干凈，擺放整齊 （ 1.5 分）
（四）、陽臺（ 5 分）
1 、陽臺地板干凈，無污染，無水 （ 1 分）
2 、陽臺地面物品擺放整齊 （ 1 分）
3 、洗衣臺干凈，物品擺放整齊 （ 1 分）
4 、洗衣槽干凈無污跡 （ 1 分）
5 、臺墻上無污跡，無亂掛現象，所掛衣物不凌亂 （ 1 分）
（五）、衛(wèi)生間（ 5 分）
1 、洗手間地面干凈，無污跡 （ 2 分）
2 、洗手間內雜物擺放整齊 （ 1 分）
3 、便池內無污染，無污物，墻上無污染 （ 1 分） 4 、洗手間內無異味 （ 1 分）
二、寢室美化（ 40 分）
1 、物品擺放整齊有序 （4 分）
2 、整體視覺效果良好，寢室整體布局合理、優(yōu)雅、美觀、大方，具有一定的風格； （ 4 分）
3 、寢室通風，空氣清新，無異味 （ 10 分）
4 、寢室有學習氣氛，能體現當代學生的風采 （ 4 分） 5 、寢室的設計、布置，精致美觀，大方 （ 4 分） 6 、寢室內不張貼低俗圖畫（ 2 分）
7 、寢室門上有室規(guī) （ 6 分）
三、擂臺賽：張揚自我個性,展示自我舞臺。（20分）
（一）、寢室代表介紹（ 10 分）
1 、介紹人普通話標準，熱情、有禮貌，介紹內
容詳細，突出寢室特點，闡釋寢室設計主題（ 10分）
2 、介紹人普通話標準、語言連貫、講解生動形象，介紹完整 （7 分）
3 、介紹人介紹不完整 （ 4分）
4 、沒有介紹人介紹 （ 0 分）
（二）、才藝展示：（10分）
1、擂臺才藝展示符合寢室設計風格，能反映當代學生的精神風貌，不能夠很好體現寢室整體風貌的（5分）
2、展示新穎、創(chuàng)新，并且能體現寢室整體風貌；形式不限。（10分）
惠陽職?？倓湛?、學生科、團委
2015年10月15日
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