2023年縣教育局基礎(chǔ)教育股工作總結(jié)（匯總18篇）

總結(jié)是思維的升華，可以讓我們在學(xué)習(xí)和工作中不斷提高和自我超越。要寫一篇較為完美的總結(jié)，我們可以運用一些數(shù)據(jù)和實例來支撐觀點和結(jié)論。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以獲得一些寫作的靈感和技巧。

縣教育局基礎(chǔ)教育股工作總結(jié)篇一

教育局教學(xué)工作總結(jié)范文怎么寫?一個學(xué)年過去了，下面我們就來看看教育局教學(xué)工作總結(jié)范文吧!

一、教學(xué)常規(guī)管理方面

各校在開學(xué)初，教務(wù)處、教研組、教師都制定了相應(yīng)的工作計劃，本學(xué)期結(jié)束后，又都寫出了相應(yīng)的總結(jié)。

在備課方面，教師都能認(rèn)真?zhèn)湔n。

教師布置的學(xué)生作業(yè)有計劃性、針對性和代表性，作業(yè)數(shù)量適中，在作業(yè)批改和評價上有創(chuàng)新。

能積極認(rèn)真對學(xué)生成績進(jìn)行質(zhì)量分析，找差距、找原因，提出了今后在教育教學(xué)中的整改措施。

各校領(lǐng)導(dǎo)聽課節(jié)數(shù)、業(yè)務(wù)筆記字?jǐn)?shù)都基本符合要求。

較為突出的有三小、一小、四小學(xué)校。

不足：

1、有些學(xué)校制定的計劃太籠統(tǒng)，不易操作。

2、備課方面，抄教案現(xiàn)象還是比較普遍。

教師只注重備教材、備內(nèi)容、備學(xué)生，但教法和學(xué)法體現(xiàn)不具體。

3、作業(yè)批語比較簡單。

建議：

1、學(xué)校制定的計劃要切合本校的實際，要具體系統(tǒng)化，便于操作。

2、加強(qiáng)教師的備課管理。

每節(jié)課都必須有明確的教學(xué)目標(biāo)、重點、難點和可操作的教學(xué)過程。

3、作業(yè)的批語要中肯，要有激勵性的語言，能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

4、要認(rèn)真作好學(xué)生成績的質(zhì)量分析，根據(jù)學(xué)生試卷反饋的信息及時調(diào)整教學(xué)要求，改進(jìn)教學(xué)方法，對學(xué)生缺漏的知識部分要及時采取補(bǔ)救措施。

二、教學(xué)研究管理方面

從課題研究制度的建立，參與課題研究的教師人數(shù)，課題研究的過程性資料的積累來看，小學(xué)教師優(yōu)于中學(xué)教師。

比較好的學(xué)校三小、四小、一小、天和小學(xué)部、老奇臺小學(xué)。

從資料上看他們注重課題的過程研究，有詳細(xì)的研究歷程，有各個階段的階段資料等，而且平時的教研活動記載也注重研究的過程記載。

校本課程開發(fā)做得相對比較好的是三小、四小、六小學(xué)校。

不足：

1、有三個單位的課題管理制度沒有建立，還有十個單位沒有成立課題鑒定組織。

2、校本課程開發(fā)大部分學(xué)校有的只是校本課程開發(fā)一個方案，缺少執(zhí)行計劃和編寫好的可實施的課程綱要。

3、有些中學(xué)的教研活動記載不能反映出教學(xué)研究的過程，只是每一周的工作安排或者只是一個活動名稱。

文 章超 市

建議：

1、學(xué)校要把一些該有的制度、組織建立起來。

2、教研活動和課題研究要重實效，活動記載要記清楚活動形式和活動過程。

3、校本課程開發(fā)也要按要求做起來。

三、教師素質(zhì)提高方面多數(shù)的學(xué)校都能按要求選派教師參加教研活動。

但大多數(shù)的學(xué)校都沒有記載。

三小的記錄詳細(xì)完整。

1、校本培訓(xùn)：學(xué)校的校本培訓(xùn)活動都有培訓(xùn)方案、計劃，但大多數(shù)學(xué)校過程性材料缺乏。

三小的培訓(xùn)內(nèi)容較為為充實。

2、學(xué)科帶頭人、中青年骨干教師培訓(xùn)方面：學(xué)校都有培養(yǎng)計劃、培養(yǎng)對象名單，但能體現(xiàn)培養(yǎng)成果的材料較少。

3、大多數(shù)學(xué)校開展了“課堂教學(xué)系列達(dá)標(biāo)”活動，并做到了有計劃、有安排。

“課堂教學(xué)系列達(dá)標(biāo)活動”，開展較好的學(xué)校有天和學(xué)校、三小、老奇臺、吉布庫。

上半年還沒有開展這項活動的學(xué)校有碧流河、三中。

四、工作業(yè)績方面

優(yōu)點：

1、大多學(xué)校教研組的檔案，都能按要求裝訂，而且材料齊全。

2、部分學(xué)校教師都能積極上報論文，篇數(shù)較多，獲獎率高。

(老奇臺、二小、一小、三小、西北灣等)

3、大多學(xué)校都能積極組織教師參加縣級或縣級以上的學(xué)科教研活動。

(老奇臺、二中、西地、三小、一小、西北灣)

4、教師都能積極參加課題研討會，認(rèn)真上好研討課。

不足：

1、部分學(xué)校教師上報論文較少。

(四小、西地、吉布庫、碧流河、東灣)

2、個別學(xué)校教研組檔案材料較少，也沒按要求裝訂。

3、部分教務(wù)主任沒有上報論文。

4、個別校長對教師外出參加教研活動不重視。

建議：

1、教務(wù)主任要把上報論文(獲獎統(tǒng)計)、外派教師學(xué)習(xí)人數(shù)制成表格，便于總結(jié)和檢查。

2、除通知上報論文外，平時往教研員處交的論文，最好在兩個假期之后。

考成盤，再交一分樣稿。

20xx年，是全面實施常州教育“十五規(guī)劃”的關(guān)鍵之年。

以全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為突破口，扎實推進(jìn)素質(zhì)教育;

以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化，進(jìn)一步提高教育質(zhì)量;

20xx年，我們主要做了以下幾方面工作。

一、注重區(qū)域整體發(fā)展，不斷提高教育現(xiàn)代化實施水平

繼續(xù)把推進(jìn)教育現(xiàn)代化作為全局性工作和任務(wù)的重要內(nèi)容，堅持發(fā)展不動遙全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都通過了教育基本現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)評估驗收，并在此基礎(chǔ)上，將建設(shè)重點由學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)層面轉(zhuǎn)向市(縣)、區(qū)的區(qū)域?qū)用?，加大了區(qū)域教育現(xiàn)代化的推進(jìn)力度。

擬訂了《常州市實現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化實施規(guī)劃》，扎實推進(jìn)全市教育現(xiàn)代化建設(shè)。

全市近萬名中小學(xué)教師通過了第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)考核，全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)高年級和農(nóng)村初中開設(shè)信息技術(shù)課，職業(yè)學(xué)校均將信息技術(shù)應(yīng)用列入必修課程。

加大窗口學(xué)校建設(shè)力度，進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代化學(xué)校、示范(重點)學(xué)校的建設(shè)。

全市新增省級示范實驗幼兒園8所(使全市達(dá)到32所)、省級實驗小學(xué)13所(使全市達(dá)到46所)、省級示范初中10所(使全市達(dá)到34所)、省級重點高中4所(使全市達(dá)到23所，其中國家級示范高中8所)，首次評選市級模范學(xué)校34所，并向省推薦第四屆模范學(xué)校17所。

繼續(xù)推進(jìn)重點項目建設(shè)。

新村配套學(xué)校常州市勤業(yè)中學(xué)一期工程順利完成，正常開學(xué);

常州外國語學(xué)校外籍專家樓、正衡初中教學(xué)辦公樓、職教中心信息教育中心、少年宮二期工程主體工程按期峻工，北郊中學(xué)初高中分離方案論證確定，此外，武進(jìn)新苑高中一期工程、新區(qū)國英小學(xué)二期工程、溧陽職教中心一期工程、金壇金沙中學(xué)建設(shè)工程等穩(wěn)步推進(jìn)、按期完工。

教育國際交流與合作不斷加強(qiáng)。

適應(yīng)全市外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展，妥善安置了30余名在常外籍人士子弟就讀。

二、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各類教育，不斷提高教育事業(yè)的發(fā)展水平

強(qiáng)化“兩基”重中之重的戰(zhàn)略地位。

采取有效措施，大力發(fā)展學(xué)前教育，全市學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)97.25%;

加快普及高中階段教育，全市應(yīng)屆初中畢業(yè)生升入高一級學(xué)校的比例達(dá)95.37%。

20xx年，我市高考又創(chuàng)佳績：省常中張璇同學(xué)以685分成績位列全省第一名;

我市高考萬人進(jìn)線率、市區(qū)本科上線率、平均總分等指標(biāo)名列全省前茅;

在全省總分名列前20名的考生中，我市(含金壇、溧陽)占了1/5;

全市高等教育毛入學(xué)率達(dá)40.03%。

職業(yè)教育進(jìn)一步發(fā)展。

全面施行學(xué)分制和彈性學(xué)制，擴(kuò)大課程分層教學(xué)面，并取得階段性成果;

職校生中級工達(dá)標(biāo)率達(dá)99.1%，一次

就業(yè)率達(dá)96.39%。

1662名職校學(xué)生參加全省普通高校單獨招生考試，1599人被錄取，本科達(dá)線率、十二個專業(yè)總分、平均分、600分以上人數(shù)比例、總錄取率(96.2%)、本科錄取率(28.5%)等均居全省第一。

高等教育取得突破性進(jìn)展。

常州大學(xué)城首期建設(shè)工程全面啟動;

北京大學(xué)、清華大學(xué)等全國著名高校遠(yuǎn)程教育校外站點先后落戶我市;

常州職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院更名為江蘇職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院，江蘇石油化工學(xué)院更名為江蘇工業(yè)學(xué)院。

終身教育體系逐步建立。

建成8個市級(其中3個省級)“5112”教育富民工程示范基地;

完成各類成人培訓(xùn)45.1萬人次。

全面開展普通話培訓(xùn)測試，全年完成普通話培訓(xùn)公務(wù)員2500人、教師2300人，普通話測試公務(wù)員2400人、教師2100人，組織第五屆全國推普宣傳周活動，推普宣傳電視片《龍城雅韻》獲省最佳專題片第一名。

三、銳意進(jìn)取，全面提高素質(zhì)教育實施水平

1、加強(qiáng)行政推動，全面實施課改

20xx年秋季起，全市義務(wù)教育階段起始年級和起始學(xué)科全面進(jìn)入課程改革實驗。

年初，我們召開了全市基礎(chǔ)教育課程改革動員大會，審批確定了首批2000余名課改實驗教師，制訂“基礎(chǔ)教育新課程師資培訓(xùn)工作意見”，積極組織相關(guān)學(xué)科新大綱、新教材的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。

組建11個新課程課題研究組，分六組對全市新課程實施情況進(jìn)行調(diào)研;

定期出版《常州市課程改革動態(tài)》，加大課改宣傳，加強(qiáng)課改交流。

2、加強(qiáng)教育科研，實施課題帶動

各地各校“科研興教”、“科研興校”的意識得到進(jìn)一步強(qiáng)化。

面向教育系統(tǒng)，公開招聘兼職教研員24名，壯大了教科研隊伍;

確立了省常中等35所學(xué)校為首批常州市教育科研基地;

組織召開了“蘇錫常鎮(zhèn)揚五市高三語文研討會”和20xx年高三各科復(fù)習(xí)教學(xué)研討會，對高三“3+x”科目設(shè)置改革的研究，得到了國家考試中心和兄弟省市教研部門的重視和好評。

召開全市高中教學(xué)工作會議和初中教學(xué)工作會議，制訂“關(guān)于進(jìn)一步減輕中小學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的若干意見”和“課程實施評估方案”，開展“減負(fù)”檢查寫實性通報，加強(qiáng)了教學(xué)管理、課程管理和常規(guī)管理。

3、加強(qiáng)特色教育，促進(jìn)全面發(fā)展

成功舉辦全市中小學(xué)特色教育校長論壇;

參加省十五屆運動會青少年部比賽取得優(yōu)異成績，充分證明了體教結(jié)合工作已初見成效。

4、加強(qiáng)正面引導(dǎo)，切實轉(zhuǎn)變觀念

積極穩(wěn)妥地做好各項招生考試工作，切實轉(zhuǎn)變觀念，為課改提供環(huán)境保障。

編制市區(qū)各小學(xué)施教區(qū)圖，依法規(guī)范就近入學(xué)。

做好招生宣傳工作，正面引導(dǎo)分流。

著力做好三篇文章：“家門口的學(xué)校很精彩”、“擇校要理智”、“高考不是獨木橋”，較大程度上緩解了“擇校熱”。

在重點普高錄取前，舉辦中職招生咨詢市場，使大部分預(yù)計在普高分?jǐn)?shù)線下的考生及早明確就讀方向，理智地選擇職業(yè)類學(xué)校。

繼續(xù)實施將省重點高中公辦計劃30%的名額分配到各初中校的做

法，并在去年2所重點高中試行的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大到全市11所省重點高中。

5、堅持以人為本，提高德育工作的有效性

20xx年是我局確定的“德育工作研究年”。

為此，我們積極采取有效措施，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、針對性和實效性。

深入調(diào)研，召開全市中小學(xué)德育工作會議;

開展“青少年文明網(wǎng)上行”活動、“6·26”禁毒征文比賽;

舉辦“喜迎十六大”少年兒童講故事比賽。

修訂《常州市中小學(xué)班主任工作手冊》，制訂《關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校班主任工作意見》，組織評選職校德育工作優(yōu)秀論文。

通過不懈努力，全市中小學(xué)德育工作體系初步形成，德育工作者隊伍素質(zhì)不斷提高，德育載體日益豐富，一批德育基地相繼建成并發(fā)揮積極作用，德育工作內(nèi)容和形式不斷得到拓展，德育工作的先進(jìn)典型不斷涌現(xiàn)。

6、爭取多方支持，關(guān)愛弱勢群體

從實踐“三個代表”要求出發(fā)，采取各種有效措施，爭取多方支持，關(guān)愛弱勢群體。

開展助殘捐贈活動，組織學(xué)校及社會各界向聾啞學(xué)校捐款近20萬元;

設(shè)立“愛心基金”，成立“學(xué)生法律自我援助中心”，開展志愿者結(jié)對活動;

繼續(xù)實施“金邊工程”，對薄弱學(xué)校教師以每人每月50元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎勵，鼓勵教師到薄弱學(xué)校從教。

目前，從幫困辦、社會各界到各級各類學(xué)校關(guān)注弱勢群體的愛心網(wǎng)絡(luò)正在形成，扶貧濟(jì)困意識正在得到強(qiáng)化，成為全社會的共識。

四、創(chuàng)新機(jī)制，打造高素質(zhì)的干部和教師隊伍

1、推進(jìn)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)

成立了“學(xué)習(xí)型系統(tǒng)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開動員會和推進(jìn)會，強(qiáng)化行政推動，努力濃厚創(chuàng)建氛圍。

開展計算機(jī)上網(wǎng)操作培訓(xùn)、公民道德法制教育，每周三組織機(jī)關(guān)干部英語培訓(xùn)等等，教育系統(tǒng)掀起了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型家庭，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型個人的熱潮。

2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)

進(jìn)一步深化“讓教育充滿愛”主題教育，堅持“教師培訓(xùn)重在素質(zhì)培訓(xùn)、教師教育重在師德教育”的指導(dǎo)思想，全面開展教師師德規(guī)范教育、《公民道德建設(shè)實施綱要》教育和拾關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的實施意見”教育，匯編印發(fā)《家訪有感》優(yōu)秀征文，開展“我心目中的好教師”征文比賽，舉辦全市青年教師師表形象大賽。

慶祝第十八個教師節(jié)，深入開展“社會尊師重教、教師回報社會”活動，不斷加深教育工作者“熱愛人民、熱愛事業(yè)、熱愛學(xué)生”的美好感情，大力提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

3、加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)

加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)，舉辦6種不同類型的培訓(xùn)班，300多位校級干部接受了培訓(xùn);

著力抓好拾333工程”培養(yǎng)對象學(xué)習(xí)、交流、提高工作;

加強(qiáng)對?？萍壓髠涓刹康目疾?、培養(yǎng)工作;

實行干部考察預(yù)告制度，提高了考察工作的透明度和考察結(jié)果的.真實性;

繼續(xù)深化“五個一”活動，對校科級干部150余篇教科研論文進(jìn)行了評比和表彰。

4、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)

制訂《常州市中小學(xué)教師繼續(xù)教育實施意見》，深化全市中小學(xué)教師繼續(xù)教育;

組織100名中小學(xué)英語教師參加暑期外教英語培訓(xùn)班，提高了英語教師的口語能力和教學(xué)水平。

全面啟動實施教師資格認(rèn)定，全市近1.2萬名在職教師通過認(rèn)定取得了教師資格;

完成

五大類近3000名教師的職稱評審工作;

啟動20xx新進(jìn)人員見習(xí)期、試用期人事代理制;

舉辦常州市首屆中小學(xué)、幼兒園教師舞蹈比賽，常州市首屆職業(yè)學(xué)校(院)專業(yè)和實訓(xùn)教師五大專業(yè)技術(shù)比賽，全市音樂、美術(shù)教師基本功比賽、特教青年教師教學(xué)能力競賽。

我市中小學(xué)教師在各類評優(yōu)課比賽、基本功競賽、學(xué)科教學(xué)競賽中獲全國一等獎4名、二等獎1名、全省一等獎13名、二等獎10名、三等獎2名，28節(jié)優(yōu)質(zhì)課制作成錄相選送我國西北地區(qū)。

五、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，切實提高教育行政管理效能( 勵志天下 )

1、切實推進(jìn)依法治教

配合省教育廳在常召開了全省青少年法制宣傳教育工作經(jīng)驗交流會;

督促學(xué)校制訂和完善章程，100%的直屬學(xué)校完成了學(xué)校章程的制訂;

進(jìn)一步完善教代會制度，認(rèn)真貫徹教育部、全國總工會“關(guān)于全面推進(jìn)校務(wù)公開工作的意見”，制訂“常州市中小學(xué)教職工代表大會意見(試行)”，大力推進(jìn)校務(wù)公開工作。

2、加強(qiáng)教育檢查、督導(dǎo)工作

開展中小學(xué)校綜合督導(dǎo)評估、農(nóng)村稅費改革后教育經(jīng)費情況調(diào)研、中小學(xué)“減負(fù)”、學(xué)校危房改造工作督查、學(xué)校校產(chǎn)工作檢查、幼兒園改制情況調(diào)研、外來工子弟學(xué)校情況抽查、學(xué)校安全、衛(wèi)生工作檢查、學(xué)校周邊環(huán)境治理、民辦(民營)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為檢查等等，保障了教育事業(yè)的健康發(fā)展。

3、加大教育紀(jì)檢監(jiān)察力度

進(jìn)行圖書、教材采購回扣專項清理和清房工作;

開展“勤廉之風(fēng)萬人評”活動;

成立教育局會計結(jié)算中心，加強(qiáng)教育審計，推行收費公示制，開展“規(guī)范中小學(xué)收費達(dá)標(biāo)縣(市、區(qū))”“回頭看”和收費規(guī)范學(xué)校驗收，有效遏制了中小學(xué)亂收費現(xiàn)象。

4、濃厚調(diào)研之風(fēng)，落實行政效能監(jiān)察，推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)

通過開設(shè)局長信箱、設(shè)立局長接待日，推行政務(wù)公開;

結(jié)合開展“文明機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動，召開機(jī)關(guān)中層干部工作研討會、非校事業(yè)單位負(fù)責(zé)人研討會、轄市區(qū)教育行政部門負(fù)責(zé)人會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)市政府關(guān)于“開展行政效能監(jiān)察”的通知精神，嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)關(guān)工作人員過錯責(zé)任追究制和首問負(fù)責(zé)制，繼續(xù)清理審批事項，精簡會議文件，認(rèn)真做好市人大代表建議、政協(xié)委員提案辦理工作，機(jī)關(guān)干部的精神面貌、工作效率、服務(wù)質(zhì)量有了改善，受到群眾和基層學(xué)校的歡迎。

20xx年，我局共榮獲聯(lián)合國兒童基金會中國地區(qū)“支持兒童”活動組織獎、全國職教先進(jìn)集體、全國女職工工作先進(jìn)集體、全國中小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育先進(jìn)集體、江蘇省婦女兒童事業(yè)先進(jìn)集體、江蘇省青少年法制宣傳教育先進(jìn)集體、江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進(jìn)集體、江蘇拾希望工程”貢獻(xiàn)獎、江蘇拾黨建帶團(tuán)建”工作先進(jìn)集體、江蘇省先進(jìn)基層黨校、江蘇拾青年文明號”爭創(chuàng)集體、江蘇省教育系統(tǒng)信訪工作先進(jìn)集體、江蘇省中小學(xué)勤工儉學(xué)先進(jìn)集體等殊榮。

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校以中心校教育教學(xué)工作思路為指導(dǎo)，以課堂為主陣地，創(chuàng)新課堂教學(xué)，深入推進(jìn)有效教學(xué)，為了全面提高教學(xué)質(zhì)量，提升教師素養(yǎng)，狠抓質(zhì)量檢測，實現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量鞏固提高上為突破口。

結(jié)合我校實際，本學(xué)期制定教學(xué)工作總結(jié)如下：

二、本學(xué)期主要開展的工作與成績：

(一)加強(qiáng)常規(guī)管理，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升

1、強(qiáng)化學(xué)校管理制度建設(shè)，提高學(xué)校管理水平，結(jié)合實際完善了我校常規(guī)管理制度，建立崗位責(zé)任制和民主科學(xué)的管理機(jī)制，繼續(xù)落實學(xué)校管理工作目標(biāo)責(zé)任制和量化目標(biāo)考核，為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供保障。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，保證教學(xué)工作規(guī)范運行

3、全面落實課程計劃，我們按照國家課程計劃， 完善課程管理，開全課程，開足課時。

尤其是認(rèn)真開設(shè)綜合學(xué)科和綜合實踐以及地方課程。

要想方設(shè)法去開，創(chuàng)造條件去開。

學(xué)校要加強(qiáng)對課程計劃的檢查監(jiān)督，全面提高課程質(zhì)量。

4、要求每位教師認(rèn)真做好學(xué)生作業(yè)批改、輔導(dǎo)工作。

切實抓好學(xué)生的書寫、要求正確、工整、規(guī)范。

作業(yè)做到全收全改，勤批細(xì)改，統(tǒng)一格式。

特別對后進(jìn)學(xué)生建立檔案，加強(qiáng)輔導(dǎo)，縮小了后進(jìn)面。

5、要求教師向40分鐘要質(zhì)量，為了提高課堂教學(xué)效率，增大課堂容量，各任課教師能針對本年級學(xué)生的特點，精心設(shè)計問題，布置學(xué)生認(rèn)真預(yù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣，在課堂教學(xué)中大膽嘗試，積極創(chuàng)新，優(yōu)化課堂教學(xué)，以培養(yǎng)學(xué)生能力為目標(biāo)，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，是學(xué)生愛學(xué)，喜學(xué)，從而提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

每位教師都能按要求上一堂滿意的公開課，寫出來一篇較高水平的論文。

教師都能對自己的教學(xué)及時反思，總結(jié)經(jīng)驗，不斷得到了提高。

教研組和教導(dǎo)處定期對教師備課、作業(yè)等進(jìn)行了檢查或抽查，確保了備課和批改質(zhì)量。

6、全力推進(jìn)畢業(yè)班的教學(xué)管理，鞏固畢業(yè)班教學(xué)成果，繼續(xù)執(zhí)行了畢業(yè)班獎懲方案，畢業(yè)班教師及早著手，狠抓畢業(yè)班工作，教導(dǎo)處定期召開了畢業(yè)班教師座談會，了解教師的教學(xué)動態(tài)，充分調(diào)動了教師的積極性，為教師排憂解難，全方位為教師服務(wù)。

(二)促進(jìn)教師專業(yè)成長和素養(yǎng)提升

1、切實加強(qiáng)教研工作，扎實推進(jìn)校本師資培訓(xùn)。

我校以教研組為載體，組織教師討論教學(xué)中的盲點，確定校本師資培訓(xùn)內(nèi)容。

鼓勵教師在多功能教室里上課。

另外，各教研組以“如何提高高效課堂”為著力點，認(rèn)真觀察并分析課堂教學(xué)的變化和發(fā)展，潛心研究，突出了實效。

2、加強(qiáng)教師專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，不斷提高教育教學(xué)能力，提高教師專業(yè)素養(yǎng)和師資隊伍的整體水平。

我各教研組充分利用教研時間組織教師學(xué)習(xí)xx版“最新課程標(biāo)準(zhǔn)”，了解剖析教材，掌握所任學(xué)科的教學(xué)特點，自覺化努力探索新的教學(xué)模式，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

3、積極參加中心校及區(qū)、市教培中心的培訓(xùn)，不斷汲取新的血液，積極組織并參加“國培計劃”、區(qū)教育局班主任培訓(xùn)等各種形式的單式培訓(xùn)，促進(jìn)了教師專業(yè)提升。

(三)加強(qiáng)教研組建設(shè)，扎實開展豐富多彩的教研活動。

1、教研組要把“提高教學(xué)質(zhì)量”作為學(xué)科教研活動主題，扎扎實實開展教研活動。

活動要做到了形式多樣，全員參與。

教研組抓好了崗位練兵課活動，按計劃，做到說課、聽課、評課、討論等環(huán)節(jié)。

活動以存在的問題以及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、最新教育信息、教改方法等)為主，創(chuàng)造性地開展工作，使教研活動真正成為廣大教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、探究教學(xué)、相互交流，提高能力的主陣地。

2、充分調(diào)動組內(nèi)骨干教師的積極性，開展幫扶結(jié)對活動，學(xué)科帶頭人指導(dǎo)教學(xué)活動，并選拔與推薦優(yōu)秀教師參加中心校級以上的各種賽課活動，進(jìn)一步提高教師的整體水平。

3、本學(xué)期教研組針對我校三至六年級同頭班的優(yōu)勢，繼續(xù)采用了“多人上一課”與“一課多人上”展開崗位練兵活動。

在對比中、互相學(xué)習(xí)，借鑒中提升教師的教育教學(xué)能力。

(四)以質(zhì)量為中心，以課改為抓手，以課題研究為載體，努力提高教學(xué)水平。

我校根據(jù)教育局和中心校的安排，以努力提高“高效課堂”為目標(biāo)，以“學(xué)術(shù)交流日”活動為載體，開展了以教學(xué)中存在的困惑為對象，據(jù)教學(xué)的實際，瞄準(zhǔn)課改的目標(biāo)，加強(qiáng)問題研究的針對性，研究過程的規(guī)范性及成果的實效性。

各教研組做到有計劃，有時間，有運行過程，突出了實效。

(五)推進(jìn)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工程及陽光體育工作，保障學(xué)生身心健康;

加強(qiáng)藝術(shù)與科學(xué)教育，全面培養(yǎng)學(xué)生能力，全面提升教育質(zhì)量。

要嚴(yán)格落實學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工程及陽光體育工作，充分利用現(xiàn)有設(shè)備積極開展大課間活動。

加強(qiáng)藝術(shù)和科學(xué)教學(xué)工作，開展了慶“六一”文藝演出活動，召開了春季田徑運動會。

不斷促進(jìn)了體藝工作的常態(tài)化開展。

搭建學(xué)生科學(xué)活動平臺，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)“學(xué)科學(xué)、做科學(xué)”的機(jī)會。

同時要積極探索綜合學(xué)科，特別是本學(xué)期配合中心校開展體育教學(xué)的研討活動。

完善綜合學(xué)科評價機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

繼續(xù)做好了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作，取得了好的成績。

(六)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，豐富學(xué)校內(nèi)涵

結(jié)合教師讀書工程，積極研究學(xué)校文化建設(shè)，挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵，提煉學(xué)校文化精粹，塑造和提升學(xué)校教育品質(zhì)。

按照教育局統(tǒng)一部署，借助愛生項目工作和“學(xué)校文化建設(shè)年” 活動、推普周”活動、師生經(jīng)典誦讀活動、學(xué)校文化墻建設(shè)、特色課程建設(shè)等，初步形成了獨具特色的學(xué)校文化。

全校師生樹立“讓讀書成為一種習(xí)慣，讓讀書成為一種樂趣”的意識，在學(xué)校中形成了一種讀書的文化氛圍。

三、存在的問題與打算

回顧本學(xué)期的工作，但也存在著諸多不足，教師素質(zhì)有待進(jìn)一步提高，學(xué)校管理有待進(jìn)一步優(yōu)化，學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)有待進(jìn)一步推進(jìn)，素質(zhì)教育有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

縣教育局基礎(chǔ)教育股工作總結(jié)篇二

2017年，根據(jù)xx政務(wù)辦函〔2017〕3號文件精神要求，xx縣教育系統(tǒng)的'政務(wù)公開工作，緊緊圍繞增強(qiáng)工作透明度，加強(qiáng)民主監(jiān)督，密切與人民群眾的聯(lián)系，促進(jìn)依法行政、優(yōu)質(zhì)行政、廉潔行政的目標(biāo)，進(jìn)一步鞏固政務(wù)公開成果，規(guī)范政務(wù)公開內(nèi)容，創(chuàng)新政務(wù)公開形式，突出政務(wù)公開重點，提高政務(wù)公開水平，有力地促進(jìn)了各項工作的有序開展，取得了明顯的效果。

為加強(qiáng)對政務(wù)公開工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長、各相關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員的政務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)分工變動及時調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組成員。同時，把政務(wù)公開工作分解到各股室，強(qiáng)化“一把手親自掛帥、副職領(lǐng)導(dǎo)具體抓，責(zé)任到股室，落實到人頭”的工作機(jī)制，形成縱到底、橫到邊、上下聯(lián)動、整體推進(jìn)的工作體系。局辦公室負(fù)責(zé)政務(wù)公開的牽頭工作;各股室負(fù)責(zé)將本股室業(yè)務(wù)文件、通知公告等上傳教育局門戶網(wǎng)站，局辦公室將其統(tǒng)一通過黃山市政府政務(wù)平臺發(fā)布，并做好上傳信息的登記工作。使政務(wù)公開工作與日常業(yè)務(wù)工作融為一體，整體同步推進(jìn)。

在政務(wù)公開推進(jìn)過程中，講求實效，根據(jù)縣教育局的實際，突出重點，創(chuàng)新形式，不斷提高政務(wù)公開工作水平。

在公開形式上，主要通過xx縣教育局門戶網(wǎng)站、xx縣人民政府信息公開平臺，就方便群眾知情、辦事、監(jiān)督這一核心，實行政務(wù)公開，進(jìn)一步提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量。其中，教育局門戶網(wǎng)站固定設(shè)置了：教育動態(tài)、教育概況、信息公開、政策法規(guī)、師生園地、部門文件、資源管理、在線服務(wù)等欄目。根據(jù)需要，另設(shè)置了：縣級云平臺、語言文字專題、文明校園創(chuàng)建、督學(xué)管理、全面改薄、民生工程、主題學(xué)習(xí)教育等滾動欄目，教育局機(jī)關(guān)及中小學(xué)幼兒園信息通過這些欄目向社會公開發(fā)布。

在公開內(nèi)容上，我們在按照上級要求公開基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，重點公開與群眾切身利益密切相關(guān)的事項，以及群眾最關(guān)心、社會最敏感、反映最強(qiáng)烈的熱點問題，如教育收費、學(xué)校招生、進(jìn)城務(wù)工子女讀書、教師資格認(rèn)定、教師職稱評聘等問題，全部進(jìn)行了公開，及時更新，確保讓社會和群眾及時了解相關(guān)情況。

我局認(rèn)真抓好校務(wù)公開工作，使政務(wù)公開工作向?qū)W校延伸。

(一)從教職工關(guān)心的問題、教職工的切身利益、學(xué)校改革與發(fā)展的大事入手，搞好校務(wù)公開工作。堅持日常工作定期公開和重大事務(wù)及時公開相結(jié)合，加大群眾對領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的民主參與力度，將學(xué)校改革和發(fā)展、涉及到教職工切身利益，以及黨風(fēng)廉政建設(shè)等大事向教職工公開。如學(xué)校的基本建設(shè)、教職工聘任方案，學(xué)校財務(wù)、考核辦法、評優(yōu)等大事項都要通過教代會、工會、行政會、公開欄、網(wǎng)絡(luò)等形式公開，充分聽取各方面的意見和建議。

(二)從人民群眾關(guān)注的熱點問題入手，深入推進(jìn)校務(wù)公開

1.全面落實教育收費公示制度。教育收費歷來是群眾關(guān)心的熱點問題，也是教育系統(tǒng)重點抓的一項工作。近年來，我們把認(rèn)真落實教育收費公示制度作為校務(wù)公開的一項重要內(nèi)容，要求全縣各中小學(xué)都要認(rèn)真執(zhí)行教育收費公示制度，每學(xué)期開學(xué)前在學(xué)校明顯的位置懸掛收費公示牌，將“三公開”(即公開收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)，公開國家的收費政策，公開教育局中小學(xué)收費監(jiān)督舉報電話)的內(nèi)容向社會和家長公布。

2.公開招生政策。招生政策也是學(xué)生和家長非常關(guān)心的熱點問題。我局要求招生工作實行“五公開”政策，即：招生政策公開、招生計劃公開、規(guī)定辦法公開、錄取分?jǐn)?shù)線公開、錄取結(jié)果公開。在學(xué)生填報志愿期間，還要求各學(xué)校設(shè)立招生咨詢點，解答學(xué)生和家長的疑問，指導(dǎo)填報志愿。

3.學(xué)生評優(yōu)評先等工作的公開。我們要求在上述工作開展之前，要采取公示欄、家長座談會、書面送達(dá)等形式，將學(xué)生評優(yōu)評先等工作的有關(guān)政策、程序、條件、辦法等向?qū)W生和家長公開，評定的人選，要進(jìn)行公示。

4.組織教育收費專項檢查。實行開學(xué)檢查和過程檢查相結(jié)合，常規(guī)檢查和重點抽查相結(jié)合，抓好春、秋兩季開學(xué)收費檢查，同時，加強(qiáng)學(xué)期中的檢查，并結(jié)合群眾舉報重點抽查。

每年初做好值班領(lǐng)導(dǎo)、值班股室的安排，他們根據(jù)值班安排參與黃山政風(fēng)行風(fēng)熱線值班工作，建立了直接宣傳群眾、了解民情、解答民意的直通渠道，讓群眾更好地了解我局的政務(wù)，及時解決老百姓子女受教育的問題，切實維護(hù)學(xué)校廣大教職工的合法權(quán)益，成為有效的一種政務(wù)公開形式，受到了群眾的普遍好評。

促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)決策的民主化、科學(xué)化，增強(qiáng)了工作的透明度。通過充分發(fā)揚民主，做到重大事項決策，反復(fù)征求支部和干部群眾的意見，調(diào)動了干部群眾參與政務(wù)的積極性，提高了領(lǐng)導(dǎo)決策的科學(xué)性和準(zhǔn)確性，增強(qiáng)了中心工作的透明度。

促進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，提升機(jī)關(guān)效能建設(shè)。通過實行示牌上崗和首問責(zé)任制，設(shè)立意見箱和意見簿，持之以恒開展現(xiàn)場辦公，簡化和公開辦事環(huán)節(jié)，使機(jī)關(guān)人員服務(wù)意識普遍增強(qiáng)，工作效率明顯提高。

促進(jìn)了依法行政。通過推行政務(wù)公開，使機(jī)關(guān)內(nèi)部形成了行為規(guī)范、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公開透明、廉潔高效的政務(wù)氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)了機(jī)關(guān)工作人員的工作責(zé)任感，促進(jìn)了依法行政，提高了依法辦事的水平。

1.公布內(nèi)容有時與欄目設(shè)置不符。由于更換了政務(wù)公開經(jīng)辦人，對設(shè)置欄目熟悉程度不夠，上傳內(nèi)容與欄目設(shè)置不對應(yīng)。

改進(jìn)措施：經(jīng)辦人通過學(xué)習(xí)、熟悉政務(wù)公開欄目設(shè)置，對應(yīng)上傳內(nèi)容。

2.信息更新時間與欄目要求有脫節(jié)。欄目更新時間有2周內(nèi)、6月內(nèi)、一年內(nèi)等規(guī)定，個別內(nèi)容上傳時間相對滯后，超出規(guī)定時限。

改進(jìn)措施：參照黃山市市直部門子站及政務(wù)公開欄目信息更新時限表，及時更新內(nèi)容。

3.股室上傳內(nèi)容不足。政務(wù)公開工作由局辦公室牽頭，將各股室信息上傳。由于個別股室信息少傳或漏傳，造成公開時間不及時，公開內(nèi)容不足。

4.內(nèi)容格式尚欠規(guī)范。各股室上傳信息的字體、字號、段落等格式不一，政務(wù)公開時就存在格式不規(guī)范現(xiàn)象。

改進(jìn)措施：召開股室會議，要求各股室負(fù)責(zé)人及時督促本股室政務(wù)信息上傳，并統(tǒng)一上傳內(nèi)容的字體、字號、段落等格式，便于辦公室及時、規(guī)范的進(jìn)行政務(wù)公開。

1.加強(qiáng)協(xié)調(diào)。召開政務(wù)公開工作會議，提高股室政務(wù)公開認(rèn)識，各股室及時上傳內(nèi)容，方便辦公室牽頭進(jìn)行政務(wù)公開工作。

2.把握要求。進(jìn)一步學(xué)習(xí)縣政務(wù)公開要求，按要求進(jìn)行政務(wù)公開工作。

縣教育局基礎(chǔ)教育股工作總結(jié)篇三

x年是教育系統(tǒng)經(jīng)受嚴(yán)峻考驗、戰(zhàn)勝多種困難、繼續(xù)加快發(fā)展的一年。全區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以外樹形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，努力辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點，緊緊圍繞“五抓、五促、五上”的工作思路和“優(yōu)化教育發(fā)展水平、優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教師隊伍建設(shè)、優(yōu)化教育資源配置、優(yōu)化政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)”的總體要求，團(tuán)結(jié)一致，負(fù)重奮進(jìn)，埋頭苦干，扎實工作，使我區(qū)的教育改革和發(fā)展取得了新的進(jìn)展。

1、基礎(chǔ)教育水平領(lǐng)先發(fā)展。

學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)75%；小學(xué)入學(xué)率達(dá)99.53%，按時畢業(yè)率達(dá)96.87%；初中入學(xué)率達(dá)98.95%，按時畢業(yè)率達(dá)92.35%；高中入學(xué)率達(dá)97.30%。弱勢群體教育得到保障，殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)98.7%；貧困兒童少年入學(xué)率達(dá)100%。建立了保障機(jī)制，由教育部門安排就學(xué)的符合“三證”要求的農(nóng)民工子女可免交借讀費，據(jù)統(tǒng)計，我區(qū)確定的6所中小學(xué)共接受符合“三證”要求的農(nóng)民工子女有749人，其中小學(xué)645人，中學(xué)104人，可免除借讀費39.072萬元，切實解決進(jìn)城農(nóng)民工子弟接受義務(wù)教育問題。積極幫助貧困家庭子女就學(xué)，有310名“低?！被颉叭裏o”家庭的子女享受了“兩免一補(bǔ)”政策。

2、職業(yè)教育活力明顯增強(qiáng)。

以市場為導(dǎo)向，以就業(yè)為目標(biāo)，注重培養(yǎng)實用型人才，增強(qiáng)職業(yè)教育的發(fā)展活力。重視職業(yè)教育發(fā)展，普高、職高招生之比保持在5：5左右。創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育，實行“異地聯(lián)辦”、“多證書制度”等，提高辦學(xué)效益和質(zhì)量，做大做強(qiáng)我區(qū)職業(yè)教育。加大職業(yè)教育投入，在職業(yè)中專校園內(nèi)興建職業(yè)教育科技實驗綜合樓，同時擴(kuò)征職業(yè)中學(xué)校園用地。加強(qiáng)重點專業(yè)建設(shè)，與廈門工程機(jī)械制動器廠、廈門國際貨柜碼頭有限公司、廈門電子教育集團(tuán)、廈門市波賽東海上旅游公司等企業(yè)進(jìn)行合作，實施“訂單”培養(yǎng)。全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)對口率達(dá)95%以上，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95。32%。同時，強(qiáng)化職業(yè)技能鑒定工作，建立了“廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校職業(yè)技能鑒定站”并通過了廈門市勞動和社會保障局的認(rèn)定。開展“無線電裝接工”和“計算機(jī)操作員”工種的培訓(xùn)考證工作基礎(chǔ)上，逐步開展維修電工、車工、數(shù)控機(jī)床操作工、計算機(jī)高新技術(shù)、餐廳服務(wù)員、客房服務(wù)員、前廳服務(wù)員等工種的培訓(xùn)考證工作。

繼續(xù)壯大優(yōu)質(zhì)學(xué)校群體，調(diào)整撤并村小校和村幼兒園，深入推進(jìn)教育信息化建設(shè)，不斷縮小城鄉(xiāng)教育差距，努力實現(xiàn)教育均衡發(fā)展。

1、創(chuàng)建目標(biāo)順利實現(xiàn)。

以先進(jìn)性教育活動為契機(jī)，強(qiáng)質(zhì)量樹品牌，積極開展創(chuàng)建工作。目前，海新幼兒園已順利通過省優(yōu)質(zhì)幼兒園的初步評估；延奎小學(xué)順利通過福建省示范小學(xué)、省級素質(zhì)教育校的評估驗收，成為全市為數(shù)不多的省級示范校；海滄實驗中學(xué)躍級順利通過省二級中學(xué)省級評估驗收，結(jié)束了我區(qū)沒有達(dá)標(biāo)校的歷史，實現(xiàn)了零的突破。

2、優(yōu)質(zhì)教育覆蓋率整體提升。

進(jìn)一步加大教育資源整合和布局調(diào)整力度。今年，東孚學(xué)區(qū)的教育資源整合已基本完成，穩(wěn)妥地做好東孚一農(nóng)小學(xué)和過坂小學(xué)的撤并工作，將兩校的學(xué)生分流安置到東孚中心小學(xué)、鼎美小學(xué)和洪塘小學(xué)，工作進(jìn)展順利，確保九月份按時開學(xué)。海滄學(xué)區(qū)的教育資源整合思路已初步明確，將撤并鐘山中心、溫厝、漸美、海農(nóng)、東嶼、海景等6所學(xué)校，與廈門外國語學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，進(jìn)一步提高優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋率。北師大海滄附屬學(xué)校在“公辦民助”的體制上積極探索，在辦學(xué)模式、辦學(xué)理論上大膽創(chuàng)新，已逐步向全省一流、國內(nèi)領(lǐng)先、國際知名的學(xué)校邁進(jìn)。

3、教育信息化建設(shè)深入推進(jìn)。

加快教育信息化建設(shè)步伐，設(shè)施建設(shè)與資源建設(shè)齊頭并進(jìn)，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源交流共享，推進(jìn)教育均衡發(fā)展?；A(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步完善。目前，我區(qū)中學(xué)計算機(jī)機(jī)生比達(dá)到1：6.3，小學(xué)計算機(jī)機(jī)生比達(dá)到1：5.2，6所中學(xué)建有多媒體普通教室208間、多媒體電化教室9間、計算機(jī)室15間、視聽閱覽室6間、語音室7間、教師電子備課室電腦453臺，21所小學(xué)建有多媒體普通教室67間、多媒體電化教室50間、計算機(jī)室24間、視聽閱覽室2間、教師電子備課室電腦319臺，基本完成了全區(qū)中小學(xué)“校校通”工程建設(shè)。

資源應(yīng)用與整合進(jìn)一步加強(qiáng)。擴(kuò)充教育局信息資源庫，開發(fā)多媒體課件管理平臺，整合全區(qū)教師開發(fā)的課件、積件等資源；全區(qū)100%的中青年教師能獨立制作多媒體課件并開展整合教學(xué)，100%的骨干教師開設(shè)個人主頁并實現(xiàn)遠(yuǎn)程交流和輔導(dǎo)，100%的學(xué)校能利用網(wǎng)絡(luò)資源開展學(xué)科教學(xué)、建設(shè)校本課程。教學(xué)成果進(jìn)一步凸現(xiàn)。全區(qū)共有6所小學(xué)參加中央電教館與美國worldlinks組織合作的，在部分省、自治區(qū)、直轄市開展的“信息技術(shù)與課程整合”課題研究。目前已完成課題實施前的校級領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)及課題的申報工作，并制定課題的實施方案，該課題的研究將進(jìn)一步的提高我區(qū)教育信息技術(shù)水平。

4、教育投入持續(xù)增長。

積極爭取政府和社會力量支持，加大教育投入力度，教育資源得到充實。學(xué)校建設(shè)進(jìn)展順利。完成學(xué)校建設(shè)項目8個，竣工建筑面積33401平方米，總投資6589萬元。其中洪塘小學(xué)綜合樓及運動場、東孚中學(xué)教學(xué)樓、興港學(xué)校3個項目已竣工交付使用；東瑤、東埔、鳳山三所小學(xué)的綜合樓及運動場，青礁小學(xué)綜合樓和實驗中學(xué)藝術(shù)體育館等5個建設(shè)項目年底可完工；東孚中學(xué)職教科技實驗綜合樓、新陽中學(xué)二期的建設(shè)進(jìn)度與計劃基本相符。鼎美小學(xué)食堂及運動場項目，正在辦理用地紅線。以上項目的建成使用，可加快我區(qū)義務(wù)教育資源整合的步伐，大大改善農(nóng)村中小學(xué)的辦學(xué)條件，推動義務(wù)教育的均衡發(fā)展，提升基礎(chǔ)教育的整體水平。教育裝備不斷完善。配合“雙高普九”工作的實施，投入500多萬元，按照2000年省頒二類以上標(biāo)準(zhǔn)配備體、音、美、衛(wèi)、勞等學(xué)科常規(guī)教育器材和設(shè)施。

認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

1、教育課程改革實驗不斷深化。

繼續(xù)開展課程培訓(xùn)，強(qiáng)化校本培訓(xùn)，逐步確立新課程理念，認(rèn)真執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)和計劃，教育觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段進(jìn)一步更新，課堂教學(xué)效果不斷提高：海滄實驗中學(xué)盧新蓮老師參加福建省中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)錄像課比賽，獲省一等獎，育才學(xué)校李鵬老師參加華東六省一市教學(xué)比賽，獲一等獎。成功舉辦了廈門市農(nóng)村小學(xué)課改教學(xué)觀摩；以課程改革研究為重點，深入開展教育科研工作，舉行公開課120余節(jié)、研討活動80余次，活躍了教研氛圍，促進(jìn)了學(xué)校間的相互交流；組織開展了以優(yōu)秀教學(xué)論文和德育論文評選活動，共評選130多篇獲獎?wù)撐倪M(jìn)行匯編成冊；積極開發(fā)校本課程和地方課程，下?lián)軐ｍ椊?jīng)費50萬元立項11個校本研究課題；加強(qiáng)教研組織建設(shè)，選聘了36位骨干教師為兼職教研員，形成中心領(lǐng)導(dǎo)、專職教研員、兼職教研員的教研網(wǎng)絡(luò)，組織評選中小學(xué)優(yōu)秀教研組（備課組），進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教研組、備課組的規(guī)范化、制度化建設(shè)。

縣教育局基礎(chǔ)教育股工作總結(jié)篇四

按照教育局的工作安排，金塔鄉(xiāng)學(xué)區(qū)利用一個多月的時間，對各學(xué)校收費、減負(fù)等方面的工作情況進(jìn)行了認(rèn)真的自查和整改，現(xiàn)匯報如下：

此項工作我們一直作為學(xué)區(qū)各項工作的重中之重，學(xué)區(qū)要求各校在收費方面實行公開制，并向?qū)W生及社會承諾不亂收費，公布各項的收費標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格地按照縣物價部門核定的標(biāo)準(zhǔn)，在收取費用時一律打印下發(fā)收費卡，并要求家長簽名。

金塔鄉(xiāng)學(xué)區(qū)沒有亂立收費項目、超標(biāo)收費、搭車收費等現(xiàn)象。在減負(fù)方面，我們也是協(xié)調(diào)各方，制定相關(guān)的制度，盡力減輕學(xué)生的心理及經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，具體表現(xiàn)在：

1、每學(xué)期只組織期中、期末兩次考試，試卷基本上由學(xué)校統(tǒng)一制卷，小學(xué)的期末試卷由學(xué)區(qū)統(tǒng)一印制，印制的試卷只收取成本費，平時也盡量減少一些不必要的競賽活動，盡可能地減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

2、教學(xué)用書嚴(yán)格按照國家規(guī)定的種類訂購，不額外訂購學(xué)生參考用書、教輔資料等，不給學(xué)生攤派發(fā)放學(xué)習(xí)用具和書籍等。

3、沒有利用假期及雙休日亂辦班。學(xué)區(qū)各校都沒有私辦各種補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班等，更沒有收取補(bǔ)課費等現(xiàn)象發(fā)生。沒有給學(xué)生及家長造成經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)。

我們嚴(yán)格按照原國家教委頒布的.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和金教發(fā)[20xx]第11號《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)實施意見》的要求，認(rèn)真開展師德師風(fēng)自查、互評活動，嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁教師惹事生非，有事不按程序，越級上訪等現(xiàn)象發(fā)生；與教職工簽訂協(xié)議書，禁止參加黃、毒、賭、封建迷信等違反教師職業(yè)道德，損害師表形象的活動。幾年來，金塔鄉(xiāng)學(xué)區(qū)中小學(xué)沒有發(fā)生上述行為，在社會、群眾中樹立了較好的形象。

1、常規(guī)教學(xué)方面。學(xué)區(qū)各校嚴(yán)格執(zhí)行體育、音樂、美術(shù)教學(xué)大綱和教學(xué)計劃，能開齊開足音、體、美、信息技術(shù)課程，并保證了教師、課時、內(nèi)容的“三全”；另外還加強(qiáng)了音、體、美、信息技術(shù)課興趣活動的開展。

2、設(shè)施設(shè)備的配備。中、小學(xué)體育設(shè)施、音樂及美術(shù)設(shè)施均達(dá)到了國家頒布的配備標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)校的體育衛(wèi)生及藝術(shù)教育制度健全，課時計劃到位，課程內(nèi)容安排扎實，設(shè)有專門的保健室和保健醫(yī)生，防疫工作由學(xué)校與防疫站和鄉(xiāng)衛(wèi)生院配合搞好。學(xué)校專門開設(shè)了健康衛(wèi)生課，由各班班主任老師給學(xué)生講授心理衛(wèi)生等方面的內(nèi)容。

3、教師隊伍建設(shè)方面。體育課，中學(xué)有專職體育教師3名，大專2人，中專1人，各小學(xué)均有兼職體育教師1人，兼職音樂教師16人；美術(shù)，中學(xué)有專職美術(shù)教師1人，全學(xué)區(qū)兼職美術(shù)教師15人。

衛(wèi)生保?。褐袑W(xué)學(xué)生會設(shè)有學(xué)生會衛(wèi)生工作部，由主席兼管此項工作，兼職教師2人。

4、課外活動開展，每天堅持“兩操一活動”，由值周教師和學(xué)生會督查組監(jiān)督落實。

5、文體比賽活動。中小學(xué)均能積極認(rèn)真地組織學(xué)生參加縣級及縣級以上部門組織的體育賽事和文藝節(jié)目匯演。

中學(xué)每年組織春季田徑運動會和秋季球類運動會各一次，舉辦學(xué)區(qū)級的體育活動每兩年一次，各小學(xué)每年均安排兩次綜合性的體育活動。中學(xué)及各小學(xué)在每年的“五四”、“六一”、“國慶”、“元旦”分別組織水平較高的文藝節(jié)目匯演。

6、其它要求，中學(xué)成立了由副校長為組長的體育衛(wèi)生藝術(shù)工作教育領(lǐng)導(dǎo)小組，各小學(xué)由校長負(fù)責(zé)，主抓體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作并將此項工作納入考核范圍。以班為單位，各校的體育鍛煉每天均達(dá)到了2小時，在校學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率，中學(xué)98，小學(xué)100，中學(xué)有田徑、籃球、舞蹈、繪畫、聲樂、器樂等代表隊和興趣小組，中學(xué)的體育傳統(tǒng)項目學(xué)校也順利地通過了驗收。

中小學(xué)的衛(wèi)生保健室均達(dá)到了衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。中小學(xué)都在加大環(huán)境改善力度，中學(xué)投資改善了學(xué)生住宿條件，能容納500人住宿；中小學(xué)共種植草坪20xx多平方米，種植各種風(fēng)景樹2500多棵，極大地改善了辦學(xué)條件。

學(xué)校建制及規(guī)模：金塔鄉(xiāng)學(xué)區(qū)有中學(xué)一所，三年制，教學(xué)班25個，在校學(xué)生1161人，教職工79人，專任教師63人，小學(xué)實行六年制，14所小學(xué)共有教學(xué)班85個，專任教師118人，學(xué)生2320人，14所小學(xué)均設(shè)有幼兒園，幼兒班30個，在校幼兒749人。

縣教育局基礎(chǔ)教育股工作總結(jié)篇五

此項工作我們一直作為學(xué)區(qū)各項工作的重中之重，學(xué)區(qū)要求各校在收費方面實行公開制，并向?qū)W生及社會承諾不亂收費，公布各項的收費標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格地按照縣物價部門核定的標(biāo)準(zhǔn)，在收取費用時一律打印下發(fā)收費卡，并要求家長簽名。xx鄉(xiāng)學(xué)區(qū)沒有亂立收費項目、超標(biāo)收費、搭車收費等現(xiàn)象。

在減負(fù)方面，我們也是協(xié)調(diào)各方，制定相關(guān)的制度，盡力減輕學(xué)生的心理及經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，具體表現(xiàn)在：

1、每學(xué)期只組織期中、期末兩次考試，試卷基本上由學(xué)校統(tǒng)一制卷，小學(xué)的期末試卷由學(xué)區(qū)統(tǒng)一印制，印制的試卷只收取成本費，平時也盡量減少一些不必要的競賽活動，盡可能地減輕學(xué)生的'經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

2、教學(xué)用書嚴(yán)格按照國家規(guī)定的種類訂購，不額外訂購學(xué)生參考用書、教輔資料等，不給學(xué)生攤派發(fā)放學(xué)習(xí)用具和書籍等。

3、沒有利用假期及雙休日亂辦班。學(xué)區(qū)各校都沒有私辦各種補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班等，更沒有收取補(bǔ)課費等現(xiàn)象發(fā)生。沒有給學(xué)生及家長造成經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)。

在加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)方面，我們嚴(yán)格按照原國家教委頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和金教發(fā)[20xx]第11號《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)實施意見》的要求，認(rèn)真開展師德師風(fēng)自查、互評活動，嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁教師惹事生非，有事不按程序，越級上訪等現(xiàn)象發(fā)生；與教職工簽訂協(xié)議書，禁止參加黃、毒、賭、封建迷信等違反教師職業(yè)道德，損害師表形象的活動。幾年來，xx鄉(xiāng)學(xué)區(qū)中小學(xué)沒有發(fā)生上述行為，在社會、群眾中樹立了較好的形象。

1、常規(guī)教學(xué)方面。學(xué)區(qū)各校嚴(yán)格執(zhí)行體育、音樂、美術(shù)教學(xué)大綱和教學(xué)計劃，能開齊開足音、體、美、信息技術(shù)課程，并保證了教師、課時、內(nèi)容的“三全”；另外還加強(qiáng)了音、體、美、信息技術(shù)課興趣活動的開展。

2、設(shè)施設(shè)備的配備。中、小學(xué)體育設(shè)施、音樂及美術(shù)設(shè)施均達(dá)到了國家頒布的配備標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校的體育衛(wèi)生及藝術(shù)教育制度健全，課時計劃到位，課程內(nèi)容安排扎實，設(shè)有專門的保健室和保健醫(yī)生，防疫工作由學(xué)校與防疫站和鄉(xiāng)衛(wèi)生院配合搞好。學(xué)校專門開設(shè)了健康衛(wèi)生課，由各班班主任老師給學(xué)生講授心理衛(wèi)生等方面的內(nèi)容。

3、教師隊伍建設(shè)方面。體育課，中學(xué)有專職體育教師3名，大專2人，中專1人，各小學(xué)均有兼職體育教師1人，兼職音樂教師16人；美術(shù)，中學(xué)有專職美術(shù)教師1人，全學(xué)區(qū)兼職美術(shù)教師15人。衛(wèi)生保?。褐袑W(xué)學(xué)生會設(shè)有學(xué)生會衛(wèi)生工作部，由主席兼管此項工作，兼職教師2人。

4、課外活動開展，每天堅持“兩操一活動”，由值周教師和學(xué)生會督查組監(jiān)督落實。

5、文體比賽活動。中小學(xué)均能積極認(rèn)真地組織學(xué)生參加縣級及縣級以上部門組織的體育賽事和文藝節(jié)目匯演。中學(xué)每年組織春季田徑運動會和秋季球類運動會各一次，舉辦學(xué)區(qū)級的體育活動每兩年一次，各小學(xué)每年均安排兩次綜合性的體育活動。中學(xué)及各小學(xué)在每年的“五四”、“六一”、“國慶”、“元旦”分別組織水平較高的文藝節(jié)目匯演。

6、其它要求，中學(xué)成立了由副校長為組長的體育衛(wèi)生藝術(shù)工作教育領(lǐng)導(dǎo)小組，各小學(xué)由校長負(fù)責(zé)，主抓體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作并將此項工作納入考核范圍。以班為單位，各校的體育鍛煉每天均達(dá)到了2小時，在校學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率，中學(xué)98%，小學(xué)100%，中學(xué)有田徑、籃球、舞蹈、繪畫、聲樂、器樂等代表隊和興趣小組，中學(xué)的體育傳統(tǒng)項目學(xué)校也順利地通過了驗收。中小學(xué)的衛(wèi)生保健室均達(dá)到了衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。中小學(xué)都在加大環(huán)境改善力度，中學(xué)投資改善了學(xué)生住宿條件，能容納500人住宿；中小學(xué)共種植草坪2000多平方米，種植各種風(fēng)景樹2500多棵，極大地改善了辦學(xué)條件。

學(xué)校建制及規(guī)模：xx鄉(xiāng)學(xué)區(qū)有中學(xué)一所，三年制，教學(xué)班25個，在校學(xué)生1161人，教職工79人，專任教師63人，小學(xué)實行六年制，14所小學(xué)共有教學(xué)班85個，專任教師118人，學(xué)生2320人，14所小學(xué)均設(shè)有幼兒園，幼兒班30個，在校幼兒749人。

縣教育局基礎(chǔ)教育股工作總結(jié)篇六

常聽人說，學(xué)生的幸運是遇到一位好老師，而我想說：座位教師我的幸運是人生旅途中有花樣的學(xué)生陪伴，傾聽花兒盡情綻放，我們的生命才會飽滿豐盈。這是我學(xué)習(xí)“新基礎(chǔ)教育”的最大感悟。

通過學(xué)習(xí)，我對“新教育觀念是新基礎(chǔ)教育之魂”有了全新的認(rèn)識，它包括三個層面：即基礎(chǔ)教育的價值觀，學(xué)生觀，學(xué)校教育活動觀。

感悟之一來自于第一層面：教育要“面向未來”。無論從社會的角度還是個體的角度看，基礎(chǔ)教育永遠(yuǎn)是一項面向未來的事業(yè)，所以，在時間的價值取向上，增強(qiáng)未來意識是新基礎(chǔ)教育的重要觀念。而對“生命性”的理解是：在現(xiàn)實的基礎(chǔ)教育中常常忽視了對象是“人”，是具有世界上最大豐富性和主動性的生命，忽視了教育是面對處在人生最重要時期的、具有奠基意義的“發(fā)展中的人”——青少年，同時，還忽視教師同樣是一個有多種需要和能力、具有發(fā)展可能的人。強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)教育要有遠(yuǎn)慮，不可只求近利。要為社會的持續(xù)發(fā)展和學(xué)生的終身發(fā)展打下基礎(chǔ)，這就是基礎(chǔ)教育所要體現(xiàn)的“社會性”。

感悟之二是如何看待學(xué)生。在這一點上，根據(jù)以前的經(jīng)驗，總是把學(xué)生看作是接受教育的被動者，缺乏獨立性和創(chuàng)造性，學(xué)習(xí)過程中過分依賴或服從教師。而新基礎(chǔ)教育就是要充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，從被動學(xué)習(xí)上升為主動學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)的主人，讓每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能都發(fā)揮出來，使學(xué)生實現(xiàn)智慧和才能的發(fā)展。同時，在新基礎(chǔ)教育過程中，承認(rèn)差異，關(guān)注差異，采取不同的教學(xué)機(jī)智，努力使每個學(xué)生都能實現(xiàn)在原有基礎(chǔ)上的提高，各自的特長和個性能得到健康、充分的發(fā)展。

感悟之三就是學(xué)校教育活動觀的更新，我的理解是“決戰(zhàn)課堂”。倡導(dǎo)“以學(xué)生發(fā)展為本，把課堂還給學(xué)生，讓課堂充滿生命活力”的新教學(xué)理念，就要：

1、為學(xué)生提供課堂主動學(xué)習(xí)的條件。(包括時間和空間)。

2、幫助學(xué)生掌握主動學(xué)習(xí)的“工具”。

3、培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑能力和要求教師學(xué)會“傾聽”。

4、加強(qiáng)“書本世界”與“生活世界”的溝通。

5、豐富課堂師生的互動關(guān)系。

6、營造富有人文氣息的課堂氛圍。

為學(xué)生搭建展示他們才能的舞臺，使他們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快。

葉瀾教授的“新基礎(chǔ)教育”最關(guān)注的是生命的整體性和人的發(fā)展的能動性?？煞此甲约旱慕虒W(xué)，我是把學(xué)生當(dāng)作一個生命體了嗎?我以前始終都是把學(xué)生看作認(rèn)知體，認(rèn)為只要讓他們在各式各樣的考試中有一個好成績就行了。從來不會考慮，教育對于學(xué)生和教師生命成長的意義是什么。葉教授的話讓我真正開始認(rèn)真思考：怎樣的教育活動是最利于生命成長的。首先我認(rèn)為要改變自己與學(xué)生的關(guān)系，關(guān)注學(xué)生的表現(xiàn)，傾聽學(xué)生的意見，開放課堂，給學(xué)生創(chuàng)造一個敢于發(fā)表自己意見的氛圍，改變學(xué)生的發(fā)言方式，用“我有個建議”“我還想補(bǔ)充”……其次做好自我反思，就是針對課堂中出現(xiàn)的種種弊端進(jìn)行思考，然后確定在以后的教學(xué)中該如何改進(jìn)。出了問題，我不能只是一味的尋找學(xué)生的問題，也要反思自己。例如課堂上學(xué)生思想注意力的不集中，紀(jì)律的渙散，不能僅僅從加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育這個方面去反思，作為課堂教學(xué)的主導(dǎo)者——教師，難道不應(yīng)該從教學(xué)方法的趣味性，教學(xué)手段的直觀性，教育理念的先進(jìn)性上去反思考慮嗎?再例如學(xué)生成績考得不理想，就責(zé)怪這些孩子學(xué)習(xí)不努力，智力落后;學(xué)生課間吵鬧，就批評他們不能遵守紀(jì)律，調(diào)皮搗蛋。如此一味地強(qiáng)調(diào)學(xué)生方面的原因，而忽視了自身的原因。以前我認(rèn)為只要上課課堂氣氛活躍，學(xué)生發(fā)言踴躍，看起來熱熱鬧鬧，這堂課基本上就算成功了，就可以說把課堂還給學(xué)生了，實際上這是錯誤的想法。真正意義上的好課，不僅要看這種表面的活，更重要的是學(xué)生從思維深處真正活起來，學(xué)生表面的活是基于他們經(jīng)過理解而來的，而不是為了純粹的表現(xiàn)。看來“以學(xué)生發(fā)展為本，把課堂還給學(xué)生，讓課堂煥發(fā)生命活力”真的不是一句簡單的話說說就行。

真的希望作為太陽底下最燦爛的職業(yè)，人民教師中的一員，我的一言一行不會辱沒教師的角色，不會辜負(fù)人民賦予我的神圣使命，別無選擇，我惟有學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，以全新的思想和行動用心去餞行葉瀾教授的教育思想，在時間中去驗證其理論。

我愿意成為太陽花叢中的一朵，雖不起眼，卻能在陽光下燦爛開放，我更愿意與我的學(xué)生們一起在“新基礎(chǔ)教育”這一片太陽花中，共享陽光雨露的滋潤，盡情綻放!

縣教育局基礎(chǔ)教育股工作總結(jié)篇七

幼兒園是進(jìn)行學(xué)前教育的學(xué)校，其教育也是整個教育體系基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。那么幼兒園基礎(chǔ)教育總結(jié)怎么寫？以下是小編收集整理的幼兒園基礎(chǔ)教育工作總結(jié)最新版，歡迎大家前來閱讀。

這學(xué)期的工作即將結(jié)束，回顧本學(xué)期，在保育工作、業(yè)務(wù)能力等方面都有很大的進(jìn)步，當(dāng)然也存在著不足?，F(xiàn)將一年來得成績總結(jié)一下，為今后的工作開展奠定良好的基礎(chǔ)。

一、保教工作方面

在保育方面，積極配合保健醫(yī)生的各項工作，保證各方面衛(wèi)生，搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手，并以主題活動等多種形式，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂吐亂扔，用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活。

二、教學(xué)工作方面

根據(jù)我班幼兒的特點，創(chuàng)建以游戲活動為主的教學(xué)模式，組織和設(shè)計生動活潑的英語游戲活動，讓幼兒在活動中學(xué)，在游戲中學(xué)，不知不覺中輕松地自然習(xí)得英語。樹立以孩子為主體的教學(xué)觀和欣賞教育觀。即在上課前先調(diào)動幼兒的情緒、興趣和積極性，復(fù)習(xí)所學(xué)過的內(nèi)容，以舊帶新；在情景中介紹新單詞、句型和對話；引導(dǎo)幼兒進(jìn)行模擬性jiao際游戲或交際性游戲活動，在活動中學(xué)習(xí)英語；學(xué)唱英語歌曲和歌謠，邊唱邊跳，通過歌曲和歌謠鞏固所學(xué)的句型，培養(yǎng)幼兒自主學(xué)習(xí)英語的良好習(xí)慣。在英語教學(xué)活動中，能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具，重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性，增加幼兒的實踐操作活動，以游戲為基本活動，使幼兒為被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)。我還不斷地對自己的教育實踐進(jìn)行反思，針對不同的問題做出不同的解決方案，更好的實現(xiàn)教育目標(biāo)。

三、鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高

作為一名幼兒教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì)，不斷與其他老師交流，組織各班級聽課，不斷積累經(jīng)驗，使自己在授課水平上有所提高。

四、家園工作

家園聯(lián)系是保證。在工作中，我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，了解幼兒家庭教育環(huán)境，通過家園聯(lián)系表、接待時的談話，及時與家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況，反饋孩子在家的信息，使家長與教師之間互相溝通。并結(jié)合孩子存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施，共同促進(jìn)孩子的成長。

五、認(rèn)識不足，努力進(jìn)步

通過這半年的工作，我很幸運學(xué)到了不少東西，業(yè)務(wù)上也有所提高。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在以后的教學(xué)中我會更加主動地去學(xué)習(xí)，我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué)，多思、多試，努力把工作做得更好。

我們毛家店鎮(zhèn)中心幼兒園，共有教師7名，幼兒160名。本學(xué)期在上級有關(guān)部門的關(guān)懷下，在中心校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們能夠以《綱要》為指導(dǎo)，以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理條例》為依據(jù)，以“提高素質(zhì)、精心管理、創(chuàng)造品牌”為抓手，以構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教育和特色辦園為依托，進(jìn)一步提升了保教質(zhì)量，促進(jìn)了教師、幼兒、幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。努力營造了教書育人、服務(wù)育人、管理育人的良好氛圍，現(xiàn)就本學(xué)期的各項工作總結(jié)如下。

一、安全、衛(wèi)生、紀(jì)律常抓不懈

（一）安全工作

1、用電安全：本學(xué)期幼兒園投資1200元將幼兒園的部分電路、燈管、插座、開關(guān)進(jìn)行了更新。并時時注意孩子的一舉一動，不讓孩子接觸電源。要求教師在幼兒離園后剝掉電源插座，關(guān)閉電源，防止雷電傷害電路。同時對孩子進(jìn)行相關(guān)的安全知識教育。

2、室內(nèi)安全：組織幼兒在班級內(nèi)活動時，除教師嚴(yán)格組織外，還將桌椅擺放有序，以不阻礙幼兒活動為原則，防止幼兒你擁我擠被桌椅絆倒。

3、交通安全：對乘坐校車的幼兒進(jìn)行認(rèn)真教育，要求遵守校車紀(jì)律，不做三無車輛。上下車時等車停穩(wěn)后再上或下。

（二）衛(wèi)生工作

1、室內(nèi)衛(wèi)生：九月三日，幼兒園發(fā)動全體教師和部分孩子家長，將使用四年的教學(xué)用房320平米的天棚進(jìn)行了刷、擦，也包括部分墻壁，使室內(nèi)的環(huán)境煥然一新，并對室內(nèi)環(huán)境進(jìn)行了整治，對一些死角進(jìn)行了徹底地清理。

2、室外衛(wèi)生:本學(xué)期中心小學(xué)投資2萬元余元為幼兒園鋪設(shè)了600平米的彩磚操場，徹底改變了過去晴天一身土，雨天一身泥的現(xiàn)象。幼兒園還投資700元對幼兒園的大型玩具進(jìn)行了粉刷；對幼兒園操場墻壁進(jìn)行了宏畫；從活動區(qū)到操場為孩子們創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境。

3、落實衛(wèi)生保健制度：班主任按晨檢常規(guī)項目進(jìn)行嚴(yán)格晨檢，特別關(guān)注幼兒手足口臀部是否有斑疹，是否發(fā)熱，仔細(xì)觀察幼兒有無攜帶不安全物品，對需要服藥的幼兒進(jìn)行記錄，對因病缺課幼兒及時聯(lián)系家長，問明情況，做好記錄。特別是本學(xué)期甲流病的預(yù)防工作、手足口病的預(yù)防工作，做到了每天零報告制度，并有專人管理。定時對教室、走廊、側(cè)所進(jìn)行消毒，對幼兒玩具、桌椅、杯巾清洗消毒。由于措施得力，我園沒有發(fā)生一例甲流和手足口病例。

（三）紀(jì)律常抓不懈

紀(jì)律的好壞以及活動中的動與靜對幼兒來說都只是相對的，我們只要求教師組織得法，教而有法，即可以“動”制“亂“，亦可變“靜”為“動”，從而真正實現(xiàn)幼兒園教育活動的效能。三個班160個孩子的紀(jì)律都很好，只有個別太小朋友在課間玩耍時有摔倒的，但本學(xué)期沒有出現(xiàn)過傷害事故。

二、認(rèn)真開展幼教科研活動

本學(xué)期，我園完成了科研解題工作，這是我園科研工作的新成果，在此基礎(chǔ)上，我們又開展了幼教教研活動，通過活動大大提高了幼兒教師的教學(xué)水平和能力。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。

為了提高教師的業(yè)務(wù)能力，我們通過多種形式對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是參加教師學(xué)校的幼師業(yè)務(wù)培訓(xùn)；二是采取請進(jìn)來的方式，請幼教股、教師學(xué)校師訓(xùn)部的領(lǐng)導(dǎo)來園指導(dǎo)業(yè)務(wù)，進(jìn)行教學(xué)研究。三是教研組開展教學(xué)觀摩，由教研員張偉杰上示范課，四是鼓勵教師積極參加教育教學(xué)研討，參加毛家店鎮(zhèn)小學(xué)“桃李芬芳園”，在園里相互交流、相互學(xué)習(xí)，共同提高。

2、加強(qiáng)保育，注重服務(wù)。

我們制定了一系列幼兒保育制度。要求全體教師嚴(yán)格執(zhí)行園產(chǎn)管理制度，認(rèn)真做好維修工作和安全保衛(wèi)工作。為給幼兒創(chuàng)造良好的環(huán)境。中心小學(xué)還為幼兒園添置了一臺電腦、一臺打印機(jī)，為教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)提供了良好條件。幼兒園還自籌資金4800元，添置了一臺電子琴、四臺石英鐘、圖書1968冊。為開發(fā)孩子們的智力創(chuàng)造了條件。

3、提高保教質(zhì)量，創(chuàng)特色教學(xué)。

在教科研活動的基礎(chǔ)上將教學(xué)常規(guī)變成教師的自覺行動，做到教學(xué)有創(chuàng)新，科研有理論，辦學(xué)有特色。本學(xué)期我們幼兒園根據(jù)榮獲若貝爾獎的美國斯佩里博士的左右腦分工理論，對孩子進(jìn)行左右腦的開發(fā)，采用形象化的思維進(jìn)行手指訓(xùn)練，即《手指快算法》，收到了良好的教學(xué)效果，使孩子的左右腦真正得到了訓(xùn)練，家長非常滿意，這一教學(xué)激發(fā)了兒童的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)了兒童的記憶力。

三、創(chuàng)造條件，重視家教。

我們在提高保教質(zhì)量的同時，十分重視家園聯(lián)系。我園新建立了家委會，建立了家園聯(lián)系卡，因為本學(xué)期的特殊情況，通過家長聯(lián)系卡、增強(qiáng)了家園的共建意識，吸引家長關(guān)心幼兒園的教育任務(wù)，取得家園共育的效果。

四、存在問題：

1、教學(xué)用房不夠用，都是大班型。夏天幼兒沒有午睡床。

2、幼兒側(cè)所坑不夠用，應(yīng)有專用幼兒側(cè)所。

3、大型玩具老化，需要添置新的塑鋼大型滑梯玩具。

4、缺少音樂、舞蹈專任教師。

5、幼兒午餐營養(yǎng)配餐不科學(xué)，應(yīng)設(shè)幼兒專用食堂。

緊張而又忙碌的九月即將結(jié)束。現(xiàn)將本月工作做個總結(jié)。

孩子第一次離開家，都有特別濃厚的依戀情緒，想著入園的頭幾天，孩子們倚在門口盼親人的情景，心里總是感慨萬千。鼓勵和表揚也是穩(wěn)定孩子情緒的好方法，表揚上幼兒園不哭鬧的孩子，讓其他孩子模仿，對有進(jìn)步的孩子摸一摸、抱一抱、笑一笑等親密的愛撫工作，把孩子依戀家人的情感轉(zhuǎn)移到老師的身上。一個月下來，我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了，樂意來上幼兒園的孩子多了，入園情緒有了明顯的進(jìn)步，目前只有個別幼兒還沒有完全的適應(yīng)，但也只是剛進(jìn)教室的那一刻。

本月開學(xué)初召開了一次家長會，將這學(xué)期教育教學(xué)工作向家長們簡單地介紹，將孩子在園期間的情況跟家長們說說。提醒家長今后如何配合教師工作。

我們每天都會與家長交流溝通，向他們報孩子在園表現(xiàn)情況及情緒變化，了解孩子在家情況，聽取家長的建議和意見改進(jìn)工作方法。

在今后的工作中，我們?nèi)焕蠋煏^續(xù)積極配合，按計劃進(jìn)行，把班級各項工作做好。開學(xué)以來，發(fā)現(xiàn)班級中個別小朋友的自律能力比較差，有的幼兒在學(xué)習(xí)活動中容易分散注意力，還需要老師經(jīng)常反復(fù)提醒、關(guān)注。以后要加強(qiáng)教育、督促。大班開始我們使用筷子吃飯，但是在進(jìn)餐時發(fā)現(xiàn)很多幼兒都不會拿筷子，在園內(nèi)培養(yǎng)的同時也希望孩子們在家 也多練習(xí)。

隨著園內(nèi)戶外體育運動區(qū)域的火火開展，孩子們能更多地選擇器械進(jìn)行運動，但同時也存在著很多的器械安全隱患(如滑板車)。繼續(xù)對幼兒進(jìn)行必要的安全運動教育。

在本學(xué)年學(xué)校工作安排中，我擔(dān)任了二年級的班主任和語文教學(xué)工作。回顧本學(xué)期的班務(wù)和語文教學(xué)工作，有成功，也有失敗。為今后的工作中揚長避短、再接再厲，取得更好的成績，現(xiàn)將前半學(xué)期的班務(wù)工作總結(jié)如下：

班級基本情況。我班有學(xué)生29人，男生12人，女生17人。此班學(xué)生上進(jìn)心較強(qiáng)，學(xué)習(xí)、書寫習(xí)慣良好，基礎(chǔ)扎實。期中考試及格率96.6%，優(yōu)秀率82.8%，基本完成教學(xué)任務(wù)。

在備課時我認(rèn)真把握教材，理解編者意圖，精心設(shè)計教學(xué)過程，取得了一定的教學(xué)效果，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚。二年級識字寫字教學(xué)仍然是教學(xué)重點。我采用多種方法讓學(xué)生識字，并采用了由易到難的教學(xué)方法。帶生字進(jìn)課文、讀短文識字，采用循序漸進(jìn)的方法，讓學(xué)生掌握識字規(guī)律。

在這一學(xué)期我加強(qiáng)了學(xué)生的寫字指導(dǎo)，在學(xué)生寫字時糾正學(xué)生不良姿勢，講究習(xí)字方法的指導(dǎo)，獎懲并舉，通過以上方式努力提高學(xué)生書寫水平。為了展示學(xué)習(xí)成果，我還挑選出整齊美觀的作業(yè)進(jìn)行展覽，極大地調(diào)動了學(xué)生認(rèn)真書寫的積極性。

我的班主任工作由于經(jīng)驗的欠缺，在許多方面還是存在著不足。如：

1、班會課沒有做好充分地計劃與準(zhǔn)備。

2、紀(jì)律方面強(qiáng)調(diào)的不夠。

3、學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育力度不夠，個別學(xué)生個人衛(wèi)生問題屢教不改。

4、個別學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想，有待于進(jìn)一步提高，下半學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)注意。

通過半個學(xué)期的工作實踐，我的班主任工作在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心與指導(dǎo)下，有所提高和進(jìn)步，也讓我發(fā)現(xiàn)了很多問題，我會在工作實踐中繼續(xù)探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階也使我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。

光陰似箭，20__年在孩子們的歡聲笑語中結(jié)束了。與孩子們在一起的時間過得很快。下面，我將一年來各方面的工作總結(jié)如下：

一、思想工作方面：

在這個學(xué)期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，熱愛集體，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，樂意接受各項任務(wù)，并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題，能夠與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家，積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記，在工作中遇到有問題時，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，主動聽取保健醫(yī)生的意見，做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。

二、生活衛(wèi)生方面：

做到來園開窗通風(fēng)，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康，減少污染沒采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地，發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干，做到每天消毒不少于三次，經(jīng)常用壇香去味，做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用，做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥，物品擺放整齊，教具、玩具潔凈無塵土，室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊，經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個角落的衛(wèi)生，把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，堅持每天三餐的`衛(wèi)生消毒。在這學(xué)期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認(rèn)可，并推廣應(yīng)用到本園所有的班級中;各種資料記錄清晰，時間準(zhǔn)確，按時上交。

三、保育工作方面：

本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細(xì)心照顧幼兒的生活，根據(jù)天氣的變化，及時為幼兒穿、脫衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒，仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況，及時與家長溝通。午睡時，注意巡視，做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時對幼兒進(jìn)行安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

四、在協(xié)助教師工作上：

本人能夠積極配合，任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計劃，為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園、離園的工作;并做好家長工作。

五、保育員學(xué)習(xí)方面：

能帶領(lǐng)梨園部的保育員學(xué)習(xí)各種保育知識。如：《研討早餐后水果的問題》、《如何搞好盥洗室、廁所衛(wèi)生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季對幼兒的戶外護(hù)理》、《防止幼兒意外傷害的發(fā)生》、《加強(qiáng)幼兒健康教育》等做為這學(xué)期的重點，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步;并把所學(xué)的知識運到實際工作當(dāng)中。

我在工作中也存在很多不足之處，在今后的工作里，我會繼續(xù)努力，刻苦學(xué)校，改善不足，把工作做的更好。

縣教育局基礎(chǔ)教育股工作總結(jié)篇八

xx年是我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實現(xiàn)進(jìn)入全省第一方陣目標(biāo)的起步之年，半年來，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市教育局的正確指導(dǎo)下，在各有關(guān)部門的大力支持下，教育局積極貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以創(chuàng)辦人民滿意的教育為目標(biāo)，按照“強(qiáng)管理、抓規(guī)范、創(chuàng)特色、樹品牌”的工作思路，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，圓滿地完成了各項工作任務(wù)，確保了教育的安全穩(wěn)定，提高了教育質(zhì)量，促進(jìn)了教育健康發(fā)展。

一、爭取項目資金，改善辦學(xué)條件，促進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)

xx年初，為了重點抓好農(nóng)村寄宿制學(xué)校、重點職業(yè)中專和農(nóng)村中小學(xué)“三改一建”工程，我們多方奔走，向上級積極爭取項目建設(shè)資金，并取得了初步成效，立項資金達(dá)980萬元，其中新衛(wèi)生校園項目100萬元(全市僅300萬元);特教學(xué)校新建項目372萬元;區(qū)電大綜合樓項目100萬元;素質(zhì)教育實驗基地項目300萬元;常規(guī)維修項目105萬元。

我們正在爭取上級專項資金xx萬元，擬定在白建立區(qū)中小學(xué)校外活動基地，并組織專人到北京、山東等，進(jìn)行了項目考察，取得了較為翔實的一手資料，為下一步的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

數(shù)字化校園工程已經(jīng)啟動，全區(qū)有28所學(xué)校建有計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室，21所學(xué)校建立了校園網(wǎng)，共裝備計算機(jī)1757臺。全區(qū)中小學(xué)建成“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收站”59個。各類實驗室基本能夠滿足教學(xué)需要?！靶Ｓ嵧ā苯ㄔO(shè)已經(jīng)全面啟動，全區(qū)約有6000多名學(xué)生家長已經(jīng)正式開通，反響良好。區(qū)實驗小學(xué)是省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校，區(qū)二實小、街小學(xué)等5所學(xué)校是市電化教育示范學(xué)校。

二、加強(qiáng)基層黨建，提高黨員干部素質(zhì)，促進(jìn)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變

我們按照區(qū)委的統(tǒng)一部署，深入開展和落實“五個基本”建設(shè)，充分發(fā)揮系統(tǒng)黨組織在教育戰(zhàn)線上的核心引領(lǐng)作用。我們從抓制度入手，切實加強(qiáng)系統(tǒng)各級黨組織班子成員的政治和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，堅持做到“三定六有”：“三定”即定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;“六有”即有計劃、有考勤記載、有資料、有筆記、有討論記錄、有心得體會，用科學(xué)的理論武裝班子成員，形成了強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗集體。

教育局機(jī)關(guān)各黨支部還堅持“三會一課”制度，認(rèn)真開展“四個一”活動，即，每名黨員干部掛點一所學(xué)校，寫一份有價值的調(diào)研報告，每學(xué)期參加一次掛點學(xué)校的黨員民主生活會或教師大會，幫助解決一個實際問題，這些做法使基層學(xué)校黨組織戰(zhàn)斗力也大大加強(qiáng)。區(qū)實小堅持“八個一”活動，有力推進(jìn)學(xué)校的工作;西湖中學(xué)進(jìn)行黨員干部作風(fēng)建設(shè)大討論，舉行了革命歌曲大家唱活動;區(qū)一中圍繞學(xué)校工作實際，開展了“五聯(lián)五幫”的主題教育實踐活動，使黨員干部擰成一股繩，創(chuàng)辦了人民滿意的高中教育。

教育局黨委把通過大力開展“黨員目標(biāo)責(zé)任明白卡”活動，有效提高每個黨員的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，作為抓好系統(tǒng)黨建工作的出發(fā)點。通過針對不同類型黨員的不同特點為每名黨員定目標(biāo)、定任務(wù)、定要求，達(dá)到“五個明白”，讓每名黨員明白實踐黨的先進(jìn)性“自己應(yīng)該干什么”，讓群眾明白“黨員將要干什么”，讓上級黨組織明白“黨員正在干什么”，讓各級黨組織明白“應(yīng)該為黨員干什么”，最終讓社會明白“黨員究竟干出了什么”。

通過認(rèn)真抓黨建工作，黨員干部的整體素質(zhì)得到了全面提升。在“5·12”汶川特大地震發(fā)生后，教育系統(tǒng)1000多名黨員干部向黨組織自愿繳納“特殊黨費”132960元，支援災(zāi)區(qū)抗震救災(zāi)，充分體現(xiàn)了責(zé)任意識和共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

三、加強(qiáng)效能建設(shè)，提高行政執(zhí)行力，保證教育工作高效運行

一是健全組織機(jī)構(gòu)，實施“一把手”責(zé)任制。我們成立了以局長為組長，局黨委委員為副組長的效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合實際制定了《區(qū)教育局關(guān)于開展提高政府執(zhí)行力加強(qiáng)政府目標(biāo)管理活動的實施方案》;依托監(jiān)察室，搭建了教育效能投訴平臺，向社會公布投訴電話號碼。

同時，我們確定了“抓黨風(fēng)，促效能;抓黨建，強(qiáng)效能”的工作思路，切實把效能建設(shè)列入主要議事日程，從而為效能建設(shè)奠定了堅實的組織基礎(chǔ)。4月底，由局長親自帶隊，全體機(jī)關(guān)人員在黃商門前參加了”效能建設(shè)千人簽名活動”，機(jī)關(guān)效能建設(shè)向縱深推進(jìn)。6月底，全體機(jī)關(guān)干部舉行了效能建設(shè)大討論活動，局長帶頭，人人上臺發(fā)言不少于5分鐘，結(jié)合自己的工作實踐，說看法，談體會，出點子，講打算，現(xiàn)場氣氛熱烈。此次活動將機(jī)關(guān)效能建設(shè)推向了一個高潮。

縣教育局基礎(chǔ)教育股工作總結(jié)篇九

20xx年，全區(qū)教育工作以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹落實黨的xx大和xx屆三中全會以及省、市教育工作會議精神，圍繞“實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，打造群島新區(qū)優(yōu)質(zhì)均衡示范區(qū)”的總體戰(zhàn)略，全面實施《定海教育事業(yè)發(fā)展“”規(guī)劃》，積極做好“促均衡、強(qiáng)內(nèi)涵、提質(zhì)量、保平安”四篇文章，著力推進(jìn)全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)和省教育現(xiàn)代化基本達(dá)標(biāo)區(qū)創(chuàng)建工作，全區(qū)教育繼續(xù)保持和諧、健康、快速發(fā)展的良好勢頭。教育局被授予“全國第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動優(yōu)秀組織獎”、“全國‘紅十字會’優(yōu)秀組織獎”、“浙江省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎”、“浙江省教育系統(tǒng)工會工作先進(jìn)集體”、“舟山市未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)集體”、“舟山市社會治安綜合治理先進(jìn)集體”等榮譽稱號。

一、加大投入夯基礎(chǔ)， 城鄉(xiāng)辦學(xué)條件又有新改善

1.教育重點項目扎實推進(jìn)。完成了《定海區(qū)20xx—2019年中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃》編制工作。新建并啟用了定海二中南校區(qū)、城西小學(xué)、名筑城小區(qū)配套幼兒園等新校園，進(jìn)一步加快了雙橋中心小學(xué)、干覽中學(xué)、城東小學(xué)遷建工程建設(shè)進(jìn)度，雙橋中心和干覽中學(xué)已完成主樓施工任務(wù)。完成了瀝港外來民工子女學(xué)校的轉(zhuǎn)公辦性質(zhì)和城西區(qū)域公辦外來民工子女學(xué)校改擴(kuò)建工程前期準(zhǔn)備工作。完成了金塘中學(xué)游泳池改造、檀楓小學(xué)整體改造和白泉高中等7所學(xué)校運動場改造工程。暑假期間對全區(qū)31所學(xué)校校舍、場地、食堂進(jìn)行修繕，全區(qū)學(xué)校的硬件設(shè)施又有大幅度改善。20xx年，有11所學(xué)校通過省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗評，迄今我區(qū)省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校比例為56%。

2.教育裝備水平不斷提升。20xx年，我區(qū)新增教育技術(shù)裝備總投入1249萬元，生均為435.4元，比20xx年略有增加。生均圖書新增經(jīng)費達(dá)到44.66元，生均新增圖書3.87冊，是歷年來更新圖書最多的一年。全區(qū)學(xué)校新增多媒體131套，其中108套為電子白板，更新學(xué)生電腦506臺，新建計算機(jī)房4只,多媒體進(jìn)專用教室率達(dá)65%以上，生機(jī)比提高到4.39:1。新建了14只中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實驗室、10只標(biāo)準(zhǔn)的音樂美術(shù)教室和1只錄播教室。全區(qū)信息化建設(shè)步伐不斷加快，啟動了千兆寬帶進(jìn)校園工程，已完成前期建設(shè)方案和教育系統(tǒng)中心機(jī)房的升級改造工程，完成了所有中小學(xué)師生“數(shù)字書房”的建設(shè)工作，定海小學(xué)省級數(shù)字化校園示范校建設(shè)有實質(zhì)性進(jìn)展，城西小學(xué)已通過第二批省級數(shù)字化校園示范校建設(shè)第一輪驗評。

3.教育統(tǒng)計和財務(wù)管理更加規(guī)范。20xx年，通過加強(qiáng)合作，注重互動，使教育統(tǒng)計更加科學(xué)規(guī)范，各類教育經(jīng)費安排使用更加合理。教育經(jīng)費投入繼續(xù)增長，總計約5.6億，占定海財政總支出的20%左右;城鄉(xiāng)中小學(xué)公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)分別提高到900元和720元;爭取財政統(tǒng)一支付義務(wù)教育階段學(xué)生課本和作業(yè)本費599.84萬元;學(xué)生資助范圍由從學(xué)前教育到大學(xué)全覆蓋，20xx年共資助學(xué)生6648人次，補(bǔ)助經(jīng)費305.03萬元。制定出臺了幼兒園新的收費政策，并完成對幼托機(jī)構(gòu)假期辦班、加時托辦班的備案管理和收費調(diào)整核查審定工作。切實推進(jìn)中小學(xué)(幼兒園)食堂信息公開和大宗物品采購工作，對中小學(xué)涉及食堂財務(wù)的供應(yīng)方式、用工情況、伙食定價和執(zhí)行有關(guān)規(guī)定等情況進(jìn)行了全面檢查，全區(qū)學(xué)校大宗食品配送及定點采購率達(dá)到80%以上。組班對后勤人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，開展學(xué)校財會人員崗位業(yè)務(wù)能力大比武活動，進(jìn)一步提升了學(xué)校后勤管理服務(wù)水平。

二、優(yōu)化結(jié)構(gòu)顯公平，區(qū)域教育水平又有新提高

1.學(xué)前教育更顯普惠。進(jìn)一步理順了城區(qū)學(xué)前教育管理機(jī)制，城西幼兒園、碧水藍(lán)天幼兒園成為區(qū)教育局直屬幼兒園。積極貫徹實施《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，認(rèn)真做好各類托幼機(jī)構(gòu)園長、教師、家長的宣傳動員工作。不斷規(guī)范幼兒園辦園行為，調(diào)整和完善了新一輪幼教管理網(wǎng)絡(luò)，切實提高了幼兒園保教質(zhì)量，陽光幼兒園、金塘小新星幼兒園由準(zhǔn)辦園晉級省等級幼兒園，全區(qū)等級幼兒園覆蓋率超過85%，鎮(zhèn)(街道)幼兒園早教中心升級率達(dá)到81.8%，《定海區(qū)學(xué)前三年行動計劃(2019-20xx)》目標(biāo)任務(wù)基本完成，學(xué)前教育普惠性、公益性、優(yōu)質(zhì)性進(jìn)一步增強(qiáng)。從20xx學(xué)年各級各類幼兒園考核情況看，城鄉(xiāng)間、等級間、公辦與民辦之間、幼兒園與托兒所之間等，辦學(xué)水平差異進(jìn)一步縮小。白泉鎮(zhèn)獲“20xx年舟山市學(xué)前教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”稱號。公民辦幼兒園校園方責(zé)任險實行政府統(tǒng)一買單。

2.義務(wù)教育更重均衡。完成了創(chuàng)全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)的申報工作。繼續(xù)實施“陽光招生”，進(jìn)一步遏制擇校行為，全區(qū)中小學(xué)超額班級數(shù)由20xx年的190個下降到128個。努力保障外來進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女的受教育權(quán)利，全區(qū)各中小學(xué)共接納外來進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女5829人，其中公辦學(xué)校入讀率為75.8%。加強(qiáng)了特殊少年兒童隨班就讀支持保障體系建設(shè)，確定了海濱小學(xué)等4所學(xué)校為保障殘障兒童就讀試點學(xué)校，并設(shè)立2只資源教室，我區(qū)隨班就讀對象已擴(kuò)展到六類殘障，適齡殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率基本達(dá)到普通兒童少年水平，在省“愛心城市”創(chuàng)建中，我區(qū)特殊教育工作受到好評。大豐中心小學(xué)作為我區(qū)留守兒童最多的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校新批準(zhǔn)為“省鄉(xiāng)村少年宮”;白泉中心在全國鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)項目考核中獲一等獎，是我市唯一獲此殊榮的學(xué)校。

3.高中教育更求特色。全面實施普通高中課程改革工作，各高中學(xué)校按規(guī)定開發(fā)、開設(shè)了選修課程，白泉高中已完成創(chuàng)省二級特色示范高中申報工作，東海中學(xué)積極探索體藝特色發(fā)展之路。20xx年，區(qū)屬3所普高高考一線上線率翻倍提高，三批累計上線率為84.59%。金鷹技校推進(jìn)校企合作，注重學(xué)生實踐技能和動手能力培養(yǎng)，實訓(xùn)開出率達(dá)100%，初級工通過率100%，中級工通過率為95%，畢業(yè)生就業(yè)對口率達(dá)90%，在全市專業(yè)課抽考中平均分和及格均名列全市第二，其中1 名同學(xué)獲滿分(全市僅有5人)。

4.社區(qū)成人教育更重服務(wù)。緊緊圍繞“省社區(qū)教育實驗區(qū)”的創(chuàng)建目標(biāo)，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式，通過開展訂單式，送教下企業(yè)、下社區(qū)，上掛大中專院校等形式，組織各種適應(yīng)定海經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)特點和受群眾歡迎的職業(yè)技能、實用技術(shù)和文化體育培訓(xùn)。全年共舉辦各級各類成人社區(qū)教育培訓(xùn) 2162期，受訓(xùn)12.6萬余人次，培訓(xùn)后發(fā)證2019本，轉(zhuǎn)移就業(yè)1150人;組織“我是新小定海人”“我行我棒我快樂”等社區(qū)教育活動 100多次?！半p證制”培訓(xùn)任務(wù)完成率達(dá)126%，農(nóng)村預(yù)備勞動力培訓(xùn)完成率達(dá)130%，家政人才培養(yǎng)培訓(xùn)完成率達(dá)127%。自編六套教材用于社區(qū)教育，進(jìn)一步提高了培訓(xùn)的針對性和實效性。評選出區(qū)示范性社區(qū)(學(xué)校)17家。白泉鎮(zhèn)成?！?63”培訓(xùn)項目通過省級社區(qū)教育實驗項目驗收。啟動并實施了掃盲工作，對全區(qū)掃盲對象進(jìn)行了摸底調(diào)查，在金塘召開了全市掃盲工作會議，并采取“以測代掃”、“小手牽大手”、集中辦班、學(xué)習(xí)小組和個別輔導(dǎo)等多種方式開展脫盲教育，已掃盲教育900余人。

三、深化內(nèi)涵重質(zhì)量，教育綜合能力又有新提升

1.未成年人思想道德建設(shè)扎實有效。通過抓住德育隊伍建設(shè)、主題教育活動、學(xué)科課堂滲透、實踐基地建設(shè)等關(guān)鍵要素，切實推進(jìn)了未成年人思想道德建設(shè)。以全國文明城市創(chuàng)建為契機(jī)，成立了“綠之夢”學(xué)生志愿者環(huán)?？傟?，下設(shè)33支中隊，共有1000名師生參與，相繼開展了“地球一小時”活動、“我愛生態(tài)定?！泵佬g(shù)大賽等一系列活動;狠抓中小學(xué)生的養(yǎng)成教育，組織開展了中小學(xué)日常行為規(guī)范互觀互檢活動，收到良好效果;重視德育的體驗性和實效性，開展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、隊長學(xué)?！吧虾Ｏ牧顮I”、“少先隊員話成長”、“美德少年我爭章”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”等教育實踐活動，6位學(xué)生在省、市演講比賽中獲獎，1位學(xué)生入圍省“美德少年”20強(qiáng)評選。我區(qū)的“慢德育”理念及實踐研討亮相第二屆舟嘉兩地德育論壇;“紫小之鷹，自由翱翔”的雛鷹爭章工作在區(qū)外交流;17名教師在省市級班主任和德育導(dǎo)師基本功大賽中成績突出，一等獎獲獎率位列四縣區(qū)之首，3位教師入選省100班主任工作室領(lǐng)銜人。

2.基礎(chǔ)教育課程改革深入實施。嚴(yán)格執(zhí)行省廳“六個嚴(yán)格”規(guī)定，強(qiáng)化學(xué)校課程開設(shè)、課外輔導(dǎo)、陽光體育、教輔資料征訂等專項督查，有效推進(jìn)“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”教育。進(jìn)一步深化了小班化教育，舉行了“基于以學(xué)定教的教學(xué)設(shè)計與實施”、“個別化教學(xué)”、“合作學(xué)習(xí)”等小班化主題研討活動;并加強(qiáng)與市外的小班化教育的學(xué)習(xí)交流，組織參加“四區(qū)小班化教育聯(lián)誼活動”;基本完成了《小班化教育在定?！返木帉懝ぷ鳎婵偨Y(jié)了我區(qū)小班化教育在學(xué)校文化建設(shè)、小組團(tuán)隊合作、學(xué)生評價激勵等方面取得的初步成效。全面實施了“以學(xué)為中心”的課堂教學(xué)改革，并以課堂教學(xué)改革推進(jìn)會的形式舉辦了“第十二屆教研之春”活動，省教研室的領(lǐng)導(dǎo)、專家受邀參加并做專題講座，全區(qū)課堂教學(xué)改革的行政推進(jìn)機(jī)制、學(xué)校動力機(jī)制、專業(yè)支持機(jī)制得到初步落實。以小班化實驗學(xué)校(協(xié)作體學(xué)校)和課改聯(lián)盟學(xué)校為龍頭，全區(qū)課堂教學(xué)改革呈現(xiàn)多校一品、聯(lián)校一品、一校一品的良好局面，已評選出小班化教育先進(jìn)學(xué)校6所，先進(jìn)班級16個，先進(jìn)教師21位。進(jìn)一步完善了質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制，構(gòu)建綜合評價與單項評價相結(jié)合、過程性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合的評價機(jī)制，加強(qiáng)了標(biāo)準(zhǔn)化考點和測評系統(tǒng)建設(shè)，并首次實施3所外來務(wù)工子女學(xué)校教學(xué)質(zhì)量聯(lián)合監(jiān)測機(jī)制，我區(qū)的教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持全市領(lǐng)先水平，中考優(yōu)等生人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于市屬和其他縣區(qū)，中考19個考核指標(biāo)中，17個指標(biāo)位列全市各縣區(qū)第一;在省首次中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價監(jiān)測中，組織有序，成績良好。

3.體育科技藝術(shù)等活動成果突出。大力開展體育、藝術(shù)、科技教育，全面實施“體藝2+1”項目和國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。普及與提高并舉，組織開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的田徑、球類、棋類、健美操等體育比賽活動，成功舉辦了第七屆中小學(xué)生科技藝術(shù)節(jié)、第二屆合唱節(jié)、元旦文藝匯演、高雅藝術(shù)進(jìn)校園巡講、中小學(xué)生科普征文大賽等活動。定海五中獲市田徑運動會第一名，舟嵊小學(xué)獲市籃球比賽和市羽毛球比賽第一名，東海小學(xué)、海濱小學(xué)分別在省國際跳棋比賽和省沙灘排球錦標(biāo)賽中獲獎;全區(qū)各校學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試的優(yōu)良率均高于60%，及格率均高于95%。定海二中教育集團(tuán)和定海小學(xué)獲市中小學(xué)生合唱節(jié)比賽第一名。全區(qū)67位同學(xué)在第十四屆省中小學(xué)電腦制作比賽中獲獎;21名中小學(xué)生參加省第三屆“蘭亭獎”中小學(xué)生書法大賽全部獲獎，其中一等獎7名;12幅美術(shù)作品和13個表演類節(jié)目在省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽中獲獎，其中廷佐小學(xué)《一張賀卡》獲“優(yōu)秀創(chuàng)作獎”。

4.教育品牌和學(xué)校特色不斷彰顯。20xx年，“組團(tuán)式教育、個性化發(fā)展”定海教育品牌創(chuàng)建行動不斷推進(jìn)，各團(tuán)組在教學(xué)管理、教師培養(yǎng)、校本研修、質(zhì)量檢測、學(xué)科建設(shè)、常規(guī)落實、弱項改進(jìn)、品牌打造等方面進(jìn)一步加強(qiáng)交流與合作，成功召開了組團(tuán)教育專題會、組團(tuán)教育現(xiàn)場會，圓滿完成了合作項目中期評估、組團(tuán)工作年度考核等工作，又評選出優(yōu)秀團(tuán)隊3個、優(yōu)秀合作項目17個、優(yōu)秀學(xué)科組14個。全區(qū)學(xué)校以社團(tuán)建設(shè)為載體，致力于學(xué)生個性特長的培養(yǎng)，已有社團(tuán)800余個，社團(tuán)開設(shè)率達(dá)100%，定海小學(xué)和舟嵊小學(xué)被評為市首批中小學(xué)社團(tuán)建設(shè)示范學(xué)校，12所學(xué)校被評為市中小學(xué)社團(tuán)建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校。紫微中心小學(xué)的紫微木偶戲傳承課程、海山小學(xué)的舟山漁民號子課程、干覽中心小學(xué)的舟山漁民畫剪刻紙課程獲第二屆“浙江省義務(wù)教育精品課程”稱號。全區(qū)31所學(xué)校已申報34個藝術(shù)教育特色項目，38所學(xué)校的體育特色項目都達(dá)到了區(qū)級認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。今年，又有舟嵊小學(xué)和香港拔翠男書院附屬小學(xué)、城西小學(xué)與中國臺灣東信小學(xué)喜結(jié)姐妹學(xué)校，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校文化和區(qū)域教育的交流合作。

四、創(chuàng)新機(jī)制激活力，教師隊伍建設(shè)又有新舉措??

1.人事管理力度加大。認(rèn)真做好中小學(xué)(幼兒園)教師編制核定工作，完成了全區(qū)教職工信息采集上報和機(jī)關(guān)事業(yè)單位機(jī)構(gòu)編制實名制管理人員信息采集工作。啟動了全區(qū)教師資格定期注冊試點工作，基本掌握了中小學(xué)(幼兒園)在職教師資格具備人數(shù)和比例。完成了20xx年度中級職務(wù)評審和高級職務(wù)送審工作，又有113名教師晉升高一級職稱。建立了校長教師合理交流制度，通過實施照顧型流動、競聘型流動、培養(yǎng)型流動和區(qū)域流動模式，有74名教師、3名校長(園長)進(jìn)行合理交流安排，30名新教師留城培養(yǎng)，19名教師區(qū)外調(diào)入，2名教師赴新疆阿克蘇地區(qū)支教，并首次試行幼兒園新教師定崗分配制度。進(jìn)一步完善對局管領(lǐng)導(dǎo)干部的考核和評價機(jī)制，通過學(xué)校發(fā)展性評估、下校調(diào)研、個人述職和民主測評，完成了中小學(xué)校長、幼兒園園長年度考察，進(jìn)一步調(diào)動了干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。

2.人才培養(yǎng)梯次發(fā)展。積極探索教師培養(yǎng)新機(jī)制，促進(jìn)教育人才梯次發(fā)展。20xx年，開展了第四屆“新苗獎”的評選活動，30名教師獲得“新苗獎”;與寧波大學(xué)合作開辦碩士研究生助考班，41名教師成為首批學(xué)員，24名學(xué)員參加入學(xué)考試，有23人達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線;成立了浙江省特級教師協(xié)會定海工作站，聘請了5名特級教師作為導(dǎo)師，確定7名中小學(xué)教師為省特級教師培養(yǎng)對象;評選出首批名校長名教師30名并落實獎勵政策;確定了舟山市中小學(xué)名師工作室掛牌名師7名、研究員30名、學(xué)員85名。首次將幼兒園教師納入骨干教師培養(yǎng)系列，實現(xiàn)骨干教師評選中小學(xué)幼兒園全覆蓋，全區(qū)現(xiàn)有區(qū)級骨干教師289名(其中幼兒園3名);列入舟山市111人才工程的教師2名，享受教授級待遇的中學(xué)高級教師4名，舟山市第六屆資深人才1名，專業(yè)拔尖人才1名。

3.業(yè)務(wù)培訓(xùn)分類推進(jìn)。繼續(xù)實施分層分類的培訓(xùn)工作，組織干部教師高校研修和國外訪學(xué)，促進(jìn)高端培訓(xùn)制度化。20xx年，有58名教師校長參加省級項目培訓(xùn)，31名教師參加國家級項目培訓(xùn)，160多名校長(園長)、骨干教師到廣州、南京、杭州等地高校進(jìn)行集中研修;10名校長和5名機(jī)關(guān)干部赴臺考察學(xué)習(xí)。通過整合基礎(chǔ)教育教學(xué)研究網(wǎng)絡(luò)和平臺資源，組建區(qū)級教師教育基地，建構(gòu)師訓(xùn)課程的理論、互動和實踐三大板塊，進(jìn)一步提高了教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的實效。20xx年，我區(qū)平臺注冊教師數(shù)達(dá)2716人，教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)平均每人77學(xué)時(省考核指標(biāo)為73學(xué)時);教師自主選課后實際參訓(xùn)率99.10%(省考核指標(biāo)為92%);90及以上學(xué)時集中培訓(xùn)完成率為21.43%(省考核指標(biāo)為21%);國培、省培項目都按計劃完成;民工子弟學(xué)校和幼兒園教師享受“同城”待遇。

5.群團(tuán)協(xié)會發(fā)揮合力。充分發(fā)揮教育工會作用，完善了教職工參與民主管理、民主監(jiān)督制度和困難教師幫扶體系，推進(jìn)了“幸福教師”建設(shè)工程。先后舉行了教職工健康知識競賽、“身邊的感動”師德演講比賽、第十屆全區(qū)教職工運動會等，促進(jìn)了全區(qū)教職工的身心健康。20xx年，已有7個基層工會申報“五星級基層工會”并通過初評，定海小學(xué)被評為“省巾幗集體”，白泉中心被評為“省巾幗文明崗”，定海六中、廷佐小學(xué)、海濱小學(xué)、馬岙中心學(xué)校被授予20xx年“省級工會示范職工書屋”稱號。教育工會全年走訪慰問困難或患病的教職工138人次，發(fā)放慰問金17.1萬元。重視退休教師工作，鼓勵老教師融入社區(qū)開展公益服務(wù)活動，舉行了離退休教師趣味運動會、重陽節(jié)登高等活動，努力提高退休教師體質(zhì)，豐富退后生活。20xx年，還積極借助協(xié)會力量，推動全區(qū)教育上臺階，先后召開體育分會常務(wù)理事會會議、音樂教學(xué)專業(yè)研究委員會第二屆會員代表大會、美術(shù)書法教育專業(yè)研究委員會第三屆會員大會，成立定海區(qū)教育學(xué)會小學(xué)英語教學(xué)專業(yè)研究委員會等。

五、維護(hù)和諧保穩(wěn)定，教育形象塑造又有新進(jìn)展

1.黨的各項建設(shè)得到加強(qiáng)。深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動，加強(qiáng)基層黨建標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，圍繞“勇?lián)姑?、四干興舟”和“改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾”的工作要求，開展了“轉(zhuǎn)作風(fēng)、興實干、強(qiáng)服務(wù)”主題實踐活動和“育人先鋒”志愿服務(wù)活動，205名黨員教師帶頭義教，帶動234名普通教師積極參與，近2019余名學(xué)生直接受益，有效遏制了違規(guī)家教，切實維護(hù)了教師良好形象。20xx年，發(fā)展黨員18人，評選出黨建工作先進(jìn)個人38名，先進(jìn)黨組織5個。推進(jìn)廉潔承諾、民主評議、校務(wù)(政務(wù))公開等長效制度的有效落實，貫徹執(zhí)行中央“八項規(guī)定”、省委“六個嚴(yán)禁”和市委“25條辦法”，開展“糾風(fēng)治亂”專項檢查、重點崗位廉政風(fēng)險點排查、廉政文化進(jìn)校園等工作，完成了13所中小學(xué)校長任期內(nèi)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計。東海小學(xué)袁優(yōu)紅被評為“市三八紅旗手”、“省師德先進(jìn)個人”，定海六中齊秋云老師被評為“省家庭事業(yè)兼顧型”教師，定海小學(xué)被命名為“浙江省第二批廉政文化‘六進(jìn)’示范點”，城西小學(xué)通過市廉政風(fēng)險防控工作示范點驗收。

2.安全穩(wěn)定措施落實到位。開始啟動平安校園等級動態(tài)管理制度，深入開展“學(xué)生安全千萬家”活動和安全生產(chǎn)大排查大整治專項行動督查，重點落實了交通安全、防溺水教育、消防安全、“三防”及校園安保、食品安全、?；饭芾?、校園實施設(shè)備安全等;完成了警報器升級工作;學(xué)校自備學(xué)生接送車都安裝gps定位監(jiān)控系統(tǒng);配合完成了全區(qū)學(xué)生用校車駕駛員資格認(rèn)定工作。教育系統(tǒng)治堵工作受到上級認(rèn)可，家長護(hù)導(dǎo)隊、錯時上(放)學(xué)、百米步行、校門口“車輛清零”等行動取得明顯成效。學(xué)校食堂食品衛(wèi)生量化分級考核得到加強(qiáng)，全區(qū)77個學(xué)校食堂b級以上達(dá)到81.8%;8家校內(nèi)小賣部全部由品牌超市加盟;又有9所學(xué)校(幼兒園)申報市食品安全示范學(xué)校;以舟山小學(xué)為龍頭，區(qū)域推進(jìn)“健康促進(jìn)學(xué)?！眲?chuàng)建工作取得新成效，海山小學(xué)獲金獎，金塘四所小學(xué)獲銅獎。同時，進(jìn)一步加強(qiáng)了師生安全教育和安全演練，全區(qū)未發(fā)生較大以上安全責(zé)任事故，共有62所中小學(xué)幼兒園獲得“平安校園”稱號，校園方責(zé)任險實現(xiàn)了全覆蓋，參加城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險及補(bǔ)充保險的學(xué)生數(shù)比去年提高了7個百分點。

3.依法行政工作不斷推進(jìn)。20xx年，進(jìn)一步規(guī)范了機(jī)關(guān)行政行為、學(xué)校辦學(xué)行為和教育行為。認(rèn)真做好行政審批工作，受理并辦結(jié)行政許可事項2項，完成了22所民辦幼托園、9所民辦學(xué)校(含培訓(xùn)機(jī)構(gòu))的年檢工作。開始啟動教育咨詢工作，強(qiáng)化教育督查和督政督學(xué)制度，圍繞全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)創(chuàng)建目標(biāo)，找差距、破難題;進(jìn)一步完善學(xué)校發(fā)展性評價，使全區(qū)學(xué)校在常規(guī)管理、課程設(shè)置、校園安全、創(chuàng)新創(chuàng)特等方面都有取得了一定成效。進(jìn)一步暢通舉報投訴渠道，利用教育網(wǎng)、教育服務(wù)一號通，騰訊、新浪等政務(wù)微博，引導(dǎo)群眾依法合理反映問題、表達(dá)訴求，全年共受理來信來訪來電82件，回復(fù)率和辦結(jié)率達(dá)100%;24件議案提案辦結(jié)率和答復(fù)滿意率均為100%;政務(wù)信息報送和公開數(shù)量位居全區(qū)各單位之首。

4.信息宣傳作用效果明顯。通過建立和完善組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、通報考核表彰機(jī)制、信息員隊伍管理機(jī)制，充分利用廣播電視、報刊雜志、信息網(wǎng)絡(luò)等媒體優(yōu)勢，全方位、多層次、多角度地宣傳報道定海教育改革發(fā)展的新成果、新情況、新問題，提高了教育宣傳工作的戰(zhàn)斗力和生命力。20xx年，向省、市區(qū)報送信息1700多條，匯編定海教育信息20期，在各級報刊刊登報道110篇;并精心策劃了“定海好教師”微博推薦活動和“教師節(jié)微博送祝?！被顒?，共收到微博1800余條，加強(qiáng)了正面引導(dǎo)與宣傳，收到社會廣泛關(guān)注，效果明顯。

當(dāng)然，在教育工作取得較大成績的同時，我們也清醒地看到面臨的嚴(yán)峻形勢和存在的問題：一是教育經(jīng)費投入有待進(jìn)一步加大，標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)進(jìn)度還需進(jìn)一步加快;二是優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源供給不足，與人民群眾“入好園”的教育需求還有差距;三是教師隊伍的素質(zhì)和水平需要進(jìn)一步提高，人才培養(yǎng)模式需要進(jìn)一步改進(jìn);四城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校就學(xué)壓力仍然較大，中小學(xué)素質(zhì)教育還需持續(xù)推進(jìn)等等。對于這些問題，我們要認(rèn)真思考，理性分析，挖掘整合各種教育資源，發(fā)動教育系統(tǒng)內(nèi)外各方力量，采取切實措施加以解決。

縣教育局基礎(chǔ)教育股工作總結(jié)篇十

我局在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實黨的十八屆四中全會關(guān)于法治建設(shè)的新部署要求，國務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實施綱要》和省、市關(guān)于全面推進(jìn)依法行政的文件和會議精神，以依法行政為核心，以依法治校為重點，以普法教育為先導(dǎo)，以制度建設(shè)為保障，以強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督為手段，領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政觀念日益增強(qiáng)，制度建設(shè)不斷取得新的進(jìn)展，行政執(zhí)法管理逐步規(guī)范，行政決策機(jī)制逐步完善，行政管理體制改革進(jìn)一步深入，有力地推動了法治政府建設(shè)進(jìn)程?，F(xiàn)將我局20xx年法治政府建設(shè)工作總結(jié)如下：

一、高度重視，建立依法行政、依法治教的保障。

為了進(jìn)一步推進(jìn)法治政府建設(shè)工作，根據(jù)人事變動情況，我局對依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時進(jìn)行了調(diào)整和補(bǔ)充，成立依法行政、法制宣傳、政務(wù)公開等領(lǐng)導(dǎo)小組，局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，作為依法行政、法制宣傳、政務(wù)公開等工作第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)全面的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)工作，下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)依法行政和法制宣傳各項具體工作，配好專兼職工作人員，對各級各校加強(qiáng)督促指導(dǎo)，推動《實施綱要》落實。各縣(市、區(qū))教育局和各學(xué)校也相應(yīng)成立由主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的普法、學(xué)法、用法工作機(jī)構(gòu)和隊伍、建立和完善了以學(xué)校黨組織為龍頭、以政教處為主導(dǎo)，以學(xué)生會、團(tuán)委、少先隊和校外輔導(dǎo)員隊伍為輔助，以班主任、任課教師為骨干的法制教育工作網(wǎng)絡(luò)，真正把全員育人落到實處。

二、開展法制教育，提高法治政府建設(shè)的能力。

一是堅持法制教育常態(tài)化。堅持以領(lǐng)導(dǎo)干部和行政管理人員為普法宣傳教育重點，制定完善了學(xué)法制度和規(guī)定，把法律法規(guī)學(xué)習(xí)列入局機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)計劃，把法制學(xué)習(xí)教育融入到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動中，局領(lǐng)導(dǎo)班子能夠堅持帶頭學(xué)法，干部職工能夠積極學(xué)法，自覺學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》及新修訂的《義務(wù)教育法》和《行政許可法》等法律法規(guī)，自覺提升依法治教、依法行政的工作能力。

二是開展機(jī)關(guān)法制教育。我局機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)法律知識主要采取局領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、專家講座、集中研討、交流體會等方式進(jìn)行。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》以及《保守國家秘密法》、《行政強(qiáng)制法》等法律法規(guī)。10月21日，我局組織機(jī)關(guān)和縣(市、區(qū))14名工作人員赴福州參加全省教育系統(tǒng)依法行政工作培訓(xùn)班。11月28-30日，xx市教育局調(diào)研員崔進(jìn)玉帶領(lǐng)4位機(jī)關(guān)工作人員參加第2期xx市直單位干部政策法規(guī)輪訓(xùn)班。我局還常年聘任武夷律師事務(wù)所律師為機(jī)關(guān)法律顧問，為局機(jī)關(guān)提供法律服務(wù)，有效地提高了依法行政水平。

三是主動匯報法治工作。我局主要領(lǐng)導(dǎo)在全局機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)大會和重大工作部署中，堅持帶頭宣講有關(guān)法律法規(guī)，局主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常主動向黨委、人大和政府匯報有關(guān)教育工作，確保教育工作在憲法、法律和國家政策規(guī)范的范圍內(nèi)運行。

四是組織專項普法活動。在市委宣傳部、市司法局、市依法治市辦的牽頭下，我局組織機(jī)關(guān)各科室人員積極開展“國家憲法日”大型宣傳活動，為廣大市民講解教育相關(guān)法律和校園安全知識，發(fā)放教育法律宣傳材料，并接受群眾現(xiàn)場咨詢教育法律問題。

五是加強(qiáng)局機(jī)關(guān)干部黨風(fēng)廉政教育。組織機(jī)關(guān)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《準(zhǔn)則》、《條例》，每月開展教育系統(tǒng)典型案例警示教育，累計編發(fā)《以案明紀(jì)》30期，強(qiáng)化經(jīng)常性教育，延伸到全市各級各類學(xué)校。市屬學(xué)校300余名黨員干部參加了xx市教育系統(tǒng)黨章黨規(guī)黨紀(jì)知識測試，不斷提高機(jī)關(guān)干部和校長老師的依法治教、依法行政的能力。

六是督促學(xué)校建章立制。我局以下發(fā)通知的形式摸底并督促市直屬中小學(xué)校建章立制工作。日前，7所市直屬中小學(xué)已制訂完善的各類學(xué)校章程，做到依法依章程治校。

七加強(qiáng)師生法制教育。全市各級各類學(xué)校把法制教育納入教學(xué)管理，將法制教育與課堂教育、心理健康教育和學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合，依托“警校共育”機(jī)制，發(fā)揮法制副校長作用，進(jìn)行法制教育、安全教育、治安管理、禁毒宣傳、交通安全和防范監(jiān)管“六進(jìn)校園”活動。利用各種學(xué)校宣傳陣地及網(wǎng)絡(luò)，廣泛開展普法宣傳工作，通過發(fā)放宣傳單、刷寫標(biāo)語、懸掛橫幅、組織競賽等辦法，在校園營造了濃厚的普法宣傳氛圍。還利用廣播、電視、報刊等宣傳媒體，開辟了普法專欄，加大了宣傳力度。

三、突出工作重點，強(qiáng)化行政執(zhí)法的效力。

1.落實行政執(zhí)法。我局認(rèn)真落實行政執(zhí)法責(zé)任制，行政執(zhí)法人員在強(qiáng)化素質(zhì)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范行政執(zhí)法行為，局機(jī)關(guān)行政執(zhí)法人員12人通過考試獲得《教育行政執(zhí)法證》。依法加強(qiáng)對各類學(xué)校招生考試工作的管理，規(guī)范考務(wù)工作，加強(qiáng)考紀(jì)考風(fēng)建設(shè)，營造公平、公正、公開的招生考試氛圍。依照《民辦教育促進(jìn)法》，規(guī)范開展及指導(dǎo)縣(市、區(qū))教育部門對民辦教育規(guī)范監(jiān)管。我局全面推行執(zhí)法責(zé)任制以來，沒有發(fā)生一起違規(guī)執(zhí)法事件，沒有發(fā)生一起行政訴訟案件，行政執(zhí)法質(zhì)量較高。

2.規(guī)范權(quán)力促效能。加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范權(quán)力運行機(jī)制，進(jìn)一步規(guī)范窗口事項辦理，精簡辦事材料，制訂審查工作細(xì)則，大幅壓縮審批時限。

一是規(guī)范窗口事項辦理。為方便群眾辦事，我局將行政審批和公共服務(wù)事項全部入駐市行政服務(wù)中心綜合窗口，并將全部審批服務(wù)事項設(shè)置為三星級及以上，落實網(wǎng)上受理工作。對已入住中心窗口的事項均承諾辦結(jié)時限，規(guī)范辦事流程和受理材料要求，事項辦理均按規(guī)定時限及時辦結(jié)。20xx年，我局共受理教師資格認(rèn)定事項113人次，均在規(guī)定時限內(nèi)辦結(jié)。

二是精簡辦事材料。為方便群眾辦事，簡化證明等材料，今年，我局對“教師資格證書補(bǔ)發(fā)換發(fā)”事項所需的材料進(jìn)行精簡，取消原先的“持證人需在公開發(fā)行的報刊上刊登遺失聲明”一項，減輕群眾負(fù)擔(dān)。

三是制定行政審批和服務(wù)事項審查工作細(xì)則。制定本局行政審批和公共服務(wù)事項的審查工作細(xì)則，明確審核，規(guī)范審查環(huán)節(jié)、審查內(nèi)容、審查標(biāo)準(zhǔn)和審查要點，明確審核負(fù)責(zé)人和審批領(lǐng)導(dǎo)，避免干預(yù)審批行為。

3.規(guī)范招生行為。

一是規(guī)范中小學(xué)招生。義務(wù)教育階段堅持免試就近入學(xué)和剩余學(xué)位公開搖號電腦派位相結(jié)合的原則，深化義務(wù)教育階段陽光招生。每年5月前，向社會公布招生意見，積極探索實施“小升初”單校劃片、對口入學(xué)等招生辦法。各地各校嚴(yán)格執(zhí)行招生政策和招生計劃，剩余學(xué)位全部對外公示，全過程接受紀(jì)檢和群眾的監(jiān)督。

二是規(guī)范市區(qū)公辦幼兒園招生。今年繼續(xù)做好xx市實驗幼兒園、區(qū)實驗幼兒園新生電腦派位招生工作，市區(qū)一體化，讓老百姓平等享受優(yōu)質(zhì)資源。

三是規(guī)范普通高中招生。出臺《xx市教育局關(guān)于xx市20xx年初中畢業(yè)升學(xué)考試和高中招生工作意見》(南教基〔20xx〕9號)、《xx市20xx年高中階段招生工作實施細(xì)則》(南招委〔20xx〕1號)、《xx市教育局關(guān)于做好20xx年普通高中招生工作的通知》(南教綜〔20xx〕10號)，健全初高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價的“分?jǐn)?shù)+等級+綜合素質(zhì)評價”辦法，繼續(xù)實行中考全市統(tǒng)一網(wǎng)上閱卷工作。繼續(xù)推行中招定向分配改革，在優(yōu)質(zhì)高中統(tǒng)招計劃中，劃出50%的比例直接定向分配到轄區(qū)各初中校。目前，我市秋季高中實際錄取16647人。

四是抓好中職招生工作。市教育局召開了20xx年職業(yè)教育招生工作推進(jìn)會，把招生任務(wù)數(shù)逐級分解到縣(市、區(qū))教育局和職業(yè)學(xué)校。同時，還下發(fā)了《關(guān)于做好20xx年普通高中招生工作的通知》、《關(guān)于開展20xx年中職學(xué)校招生宣傳工作的通知》等文件，要求各縣(市、區(qū))進(jìn)一步規(guī)范高中階段招生工作秩序,確保完成今年中職招生任務(wù)。截止目前，全市中職學(xué)校共招收新生9300人，其中全日制招生5880人，非全日制3420人，共開展各類社會化培訓(xùn)5.42萬人次。

4.深化教師管理體制改革。在教師職稱評聘、教師管理方面繼續(xù)深化改革，改革中小學(xué)教師職稱各自獨立的設(shè)置，將兩者統(tǒng)一并入新設(shè)置的中小學(xué)教師職稱(職務(wù))系列，職稱分為三級教師、二級教師、一級教師、高級教師和正高級教師五個等級，全市3萬多名教師已完成職稱改革過渡，有效激發(fā)教師隊伍活力。做好教師信息管理系統(tǒng)信息首次錄入工作，采集全市各級各類教師基礎(chǔ)信息，為每一位教師建立電子檔案，實現(xiàn)教師“一人一號”，全國聯(lián)網(wǎng)運行。

5.全面推行政務(wù)公開制度。我局規(guī)范了政務(wù)公開工作，制訂了《xx市教育局貫徹落實市政府辦公室20xx年政務(wù)公開工作主要任務(wù)的實施方案》(南教綜〔20xx〕17號)、xx市教育局關(guān)于調(diào)整局機(jī)關(guān)政務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知(南教辦〔20xx〕5號)并認(rèn)真執(zhí)行，對招生、人事、中小學(xué)收費和基建等熱點問題通過局機(jī)關(guān)政務(wù)公開欄以及xx教育信息網(wǎng)進(jìn)行公開，在干部推薦、職稱評定、教職工評先以及人事管理等熱點工作中，堅持條件公開、程序公開、結(jié)果公開，主動接受群眾監(jiān)督，向社會公開，樹立了教育依法行政的良好形象。

6.嚴(yán)格督政督學(xué)。我局認(rèn)真貫徹落實國務(wù)院《教育督導(dǎo)條例》，教育督導(dǎo)工作堅持依法行政，建立督促地方政府依法履行教育職責(zé)的督政機(jī)制、指導(dǎo)各級各類學(xué)校規(guī)范辦學(xué)提高教育質(zhì)量的督學(xué)機(jī)制、科學(xué)評價教育教學(xué)質(zhì)量的評估監(jiān)測體系，形成了督政、督學(xué)、評估監(jiān)測三位一體的教育督導(dǎo)體系，為促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展、辦好人民滿意的教育提供制度保障。20xx年，根據(jù)省上部署，建甌、順昌、浦城、松溪、政和等5個縣市開展國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建工作。自開展創(chuàng)建工作以來，5個縣市財政追補(bǔ)教育經(jīng)費6650萬元，投入學(xué)校建設(shè)資金3.41億元，義務(wù)教育均衡發(fā)展水平得到很大提升。提前一年完成“國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”創(chuàng)建目標(biāo)。

7.校園安全長治久安。

一是開展學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。圍繞“一級抓鞏固、二、三級抓提升”的工作思路，開展學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升工程三年行動活動。截至目前，全市共有學(xué)校932所，已100%完成創(chuàng)建工作。

二是開展安全穩(wěn)定排查工作。針對校園存在的安全隱患，組織檢查組235個，出動人員1096人，共排查校園及周邊安全隱患880余處，已整改751處，其余的已要求限期整改，開展安全教育講座917場次，組織應(yīng)急疏散演練680場次。

三是教育宣傳廣泛深入。開展安全教育日、安全教育周、安全生產(chǎn)月活動。全市各級各類學(xué)校通過多種形式，以教育信息網(wǎng)、校園廣播、led屏、校訊通為主要宣傳陣地，扎實有效開展安全教育培訓(xùn)，大力普及防溺水、消防自救、道路交通、食品衛(wèi)生等安全知識。提高師生安全防范意識和自我保護(hù)能力。

8.加強(qiáng)法制教育，促進(jìn)青少年健康成長。我局會同法院、團(tuán)市委舉辦全市青少年“法律伴我成長”普法宣傳活動，通過“五個一”的形式(即“一堂法制課”、“一場法律知識測試”、“一本法律知識宣傳手冊”、“一場法庭辯論賽”、“一場憲法知識競賽”)，使青少年在活動過程中學(xué)習(xí)法律知識、接受法制教育，提高青少年自我保護(hù)、合法維權(quán)的意識和能力。

扎實開展毒品預(yù)防教育，制定《xx市加強(qiáng)學(xué)校毒品預(yù)防教育工作實施方案》，全面落實青少年學(xué)生毒品預(yù)防教育活動。今年6月份全市完成上報14所禁毒示范校和11個中小學(xué)毒品預(yù)防教育社會實踐基地的雙“十一”的目標(biāo)任務(wù)，市禁毒辦、市教育局領(lǐng)導(dǎo)多次到中小學(xué)毒品預(yù)防教育社會實踐基地指導(dǎo)、檢查。預(yù)計我市基地建設(shè)今年底完成。通過豐富多彩的“珍愛生命、拒絕毒品”的宣傳教育活動，增強(qiáng)師生識毒、防毒、拒毒、禁毒的意識，有效預(yù)防青少年違法犯罪，促進(jìn)青少年健康成長。

9.大力開展陽光體育活動。認(rèn)真落實教育部印發(fā)的《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法》、《中小學(xué)校體育工作評估辦法》、《學(xué)校體育工作年度報告辦法》、《高等學(xué)校體育工作基本標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)要求和任務(wù)，全面實施陽光體育活動。

一是舉辦全市少年兒童暨中學(xué)生體育聯(lián)賽。會同體育部門在xx、邵武、建陽、松溪等地舉辦足球、籃球、乒乓球、羽毛球、武術(shù)、舉重和游泳等項目的中小學(xué)生體育聯(lián)賽。參與運動員2000多名，300多名運動員獲得市級各組別獎項。比賽充分展示了我市學(xué)校體育工作的豐碩成果，對學(xué)校貫徹實施《學(xué)校體育工作條例》起到了積極的促進(jìn)作用。

二是陽光體育活動帶動校園足球成效凸顯。6月24日—29日由福建省教育廳主辦、xx市教育局承辦的20xx年福建省小學(xué)生校園足球聯(lián)賽(xx賽區(qū))在建陽區(qū)舉行，來自十個縣(市、區(qū))小學(xué)生代表隊和xx實小、南師附小共12支隊伍、120多位運動員參加比賽。經(jīng)過二輪、33場比賽，xx建溪學(xué)校代表隊力挫群雄，摘得本屆聯(lián)賽桂冠，建甌二小和xx師范附屬小學(xué)獲得亞軍和季軍。7月1日選拔4所學(xué)校參加全省陽光體育展示活動，充分展示了我市學(xué)校陽光體育成果，營造了濃厚的.校園陽光體育氛圍。

三是大力推進(jìn)校園足球特色校建設(shè)。積極組織各地各校遴選條件成熟的學(xué)校申報第二批全國及省級青少年校園足球特色學(xué)校，共申報15所，其中建陽一中等10所學(xué)校被教育部命名為國家級青少年校園足球特色學(xué)校。目前我市共15所學(xué)校被教育部命名為國家級青少年校園足球特色學(xué)校。同時，今年4月我局認(rèn)定延平區(qū)實驗小學(xué)新城分校等39所中小學(xué)為xx市級青少年校園足球特色學(xué)校。7月中旬，根據(jù)省教育廳要求對我市39國家、省級青少年校園足球特色學(xué)校進(jìn)行全面考核評估。10月全市14所省級足球特色學(xué)校通過省專家組足球特色示范校評估，推動各青少年校園足球特色學(xué)校強(qiáng)化管理，完善工作機(jī)制。

10.強(qiáng)化學(xué)校食堂衛(wèi)生和安全管理。重點落實新《食品安全法》，選派12名衛(wèi)生骨干人員參加全省學(xué)校衛(wèi)生專題培訓(xùn)，各地各學(xué)校相應(yīng)組織二級培訓(xùn)，全面貫徹落實新《食品安全法》。為確保學(xué)校師生食品衛(wèi)生和飲水安全，消除隱患，預(yù)防食物中毒和重大疾病的發(fā)生，市教育局針對各流行病發(fā)病特殊時期及開學(xué)初、期末加強(qiáng)學(xué)校安全大檢查，多次深入市直學(xué)校、縣(市、區(qū))學(xué)校檢查，針對存在的問題下發(fā)整改通知書，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校食堂衛(wèi)生管理。

四、推進(jìn)法治政府建設(shè)工作中的主要問題。

1.執(zhí)法隊伍建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。部分干部法律政策知識缺乏，依法決策、依法管理、依法行政的水平需要進(jìn)一步提高。部分科室對依法行政、規(guī)范執(zhí)法不夠重視，認(rèn)識還不到位;少數(shù)干部職工對本系統(tǒng)的行政執(zhí)法職責(zé)、規(guī)范了解熟悉不夠，行政執(zhí)法水平有待進(jìn)一步提高加強(qiáng)。

2.依法行政氛圍需進(jìn)一步營造?？傮w來說，依法行政、信息公開的氛圍基本具備，依法行政、信息公開的觀念基本樹立，但在重大行政決策的公眾參與、合法性審查等方面，在深度及廣度上需進(jìn)一步拓展。

3.監(jiān)督制約機(jī)制需要進(jìn)一步完善。從現(xiàn)行法律制度來看，對行政管理的監(jiān)督機(jī)制很多，但卻沒有形成整體監(jiān)督效能。同時，這些監(jiān)督主要側(cè)重于事后監(jiān)督，只能是“亡羊補(bǔ)牢”式的監(jiān)督，停留在“救火式”的水平上，其“防微杜漸”的作用難以得到真正發(fā)揮，很難從源頭上減少違法行政行為產(chǎn)生;對于處理違反教育相關(guān)法律的問題，需要相關(guān)部門加強(qiáng)與教育部門的配合。只有各部門的通力合作、聯(lián)合執(zhí)法，才能維護(hù)好教育的發(fā)展環(huán)境。

五、積極改進(jìn)工作，提高法治政府建設(shè)水平。

1.完善制度，進(jìn)一步提高依法行政制度建設(shè)質(zhì)量。建立健全更加嚴(yán)格、更加完善、更加具體的制度體系，完善行政執(zhí)法監(jiān)督制度、行政執(zhí)法過錯問責(zé)制度等。

2.注重學(xué)習(xí)，提高教育系統(tǒng)工作人員的執(zhí)法素質(zhì)。進(jìn)一步完善教育系統(tǒng)各層面的學(xué)法制度，利用政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，采取看錄像、學(xué)文件、自學(xué)等形式不斷加大法制培訓(xùn)、宣傳工作的力度。加強(qiáng)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《民辦教育促進(jìn)法》、《教師資格條例》等教育專業(yè)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，大幅度提高執(zhí)法人員的法律素質(zhì)，全面提高依法行政的能力與水平。同時，還應(yīng)進(jìn)一步完善執(zhí)法人員的激勵機(jī)制和權(quán)力保障制度。

3.加強(qiáng)宣傳，營造依法行政的良好氛圍。結(jié)合“七五”普法宣傳，要進(jìn)一步加強(qiáng)對機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大師生進(jìn)行法制宣傳教育，采取以案說法，以法警示的方式,不斷提高廣大領(lǐng)導(dǎo)干部和群眾的法制觀念，逐步形成與建設(shè)法治機(jī)關(guān)相適應(yīng)的良好社會氛圍，努力實現(xiàn)教育系統(tǒng)行政執(zhí)法權(quán)限法定化、執(zhí)法責(zé)任明晰化、執(zhí)法程序公開化、執(zhí)法檢查經(jīng)?；?zhí)法監(jiān)督制度化，使依法行政、依法治教工作取得扎扎實實的成效。

4.加強(qiáng)溝通，積極推進(jìn)聯(lián)合執(zhí)法。進(jìn)一步加強(qiáng)與公安、工商、交警、文化等部門的通力合作、聯(lián)合執(zhí)法，進(jìn)一步加強(qiáng)對校園及周邊治安、衛(wèi)生及文化市場等環(huán)境的專項治理，維護(hù)好教育的發(fā)展環(huán)境。

下一階段，我局將繼續(xù)按照省、市有關(guān)法治政府建設(shè)有關(guān)精神，緊緊圍繞全市教育工作的大局，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化目標(biāo)管理，不斷提高對法治政府建設(shè)工作的認(rèn)識，全面貫徹落實《法治政府建設(shè)實施剛要(2015-2020年)》，努力提高依法行政、依法治教的工作水平。

縣教育局基礎(chǔ)教育股工作總結(jié)篇十一

我熱愛黨,熱愛社會主義,忠誠黨的教育事業(yè),工作中勤勤懇懇、任勞任怨，堅決貫徹黨的各項方針、政策，立足本崗,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn)。具有先進(jìn)的教育思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐 “三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真履行一名人民教師的神圣職責(zé)。始終面向全體學(xué)生，以人為本，用自己的真心付出為學(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，與人為善，尊重、關(guān)心別人，團(tuán)結(jié)同志,為教育事業(yè)傾盡心血。

教育工作中，無論是做班主任工作、年級組長還是任課教師，都以愛為先導(dǎo)，堅持用師愛來開啟學(xué)生的心靈之門，對學(xué)生嚴(yán)在該嚴(yán)時，愛在細(xì)微處。年級組長工作以“讓教師享受教育，讓學(xué)生享受學(xué)習(xí)”為口號，加強(qiáng)年級管理和建設(shè)。建立年級常規(guī)，將年級管理抓嚴(yán)、抓實、抓細(xì)，從抓學(xué)生日常行為規(guī)范入手，在小處、細(xì)處下功夫，“嚴(yán)實穩(wěn)狠”抓好各項日常行為規(guī)范的落實。無論是入校禮儀，課前準(zhǔn)備，課中、課間紀(jì)律，還是衛(wèi)生、大課間活動等都反復(fù)抓、抓反復(fù)，一抓到底，均取得了好的效果，現(xiàn)在帶的九年級在每次學(xué)校大課間活動比賽中都獲得初中組第一名，在對外展示中獲得一致好評。組織好年級各項集體活動，形成有特色的年級文化，代表學(xué)校參加縣集體舞比賽、課間操比賽，小合唱比賽，都取得了優(yōu)異的成績。在抓好各項活動的同時，不忘“教學(xué)”這個核心任務(wù)，通過全組老師的努力，歷次區(qū)統(tǒng)考年級超兩個定位，我本人也超兩個定位，并堅持廉潔從教，不搞有償家教。努力構(gòu)建民主和諧、團(tuán)結(jié)互助、健康向上的年級氛圍，使教師在辛苦中感受身為人師的快樂，體驗教育的幸福。多年的工作中，每天早來晚走，從不計較個人得失，曾多年如一日地資助家庭困難學(xué)生；無數(shù)次從自己微薄的工資中拿出錢為家庭困難學(xué)生購買物品；曾將無人照顧的學(xué)生接到自己家中多日，照顧飲食起居，直至中考結(jié)束，并為其擔(dān)負(fù)所有的費用。家長曾在送來的表揚信中這樣寫到“張老師對孩子的愛，家長也不過如此?！?/p>

在教學(xué)工作中,銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，積極探索初中數(shù)學(xué)愉快教學(xué)，初步形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，并在教學(xué)上將思想教育與知識教育相結(jié)合，達(dá)到教書育人的目的。認(rèn)真落實好教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，精心設(shè)計教學(xué)過程的每一個步驟，認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課，向四十五分鐘要成績，狠抓基礎(chǔ)知識落實，注重學(xué)生能力培養(yǎng),厚愛學(xué)困生，對學(xué)生嚴(yán)在該嚴(yán)時,愛在細(xì)微處,注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)愿望、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，尊重每一位學(xué)生，關(guān)注學(xué)生成長，所教非畢業(yè)班成績在年級及聯(lián)校名列前矛，中考成績在全區(qū)名列前矛。

一、二等獎；教學(xué)設(shè)計在河西區(qū)“課改理念下的教學(xué)設(shè)計與教學(xué)實施”研討會上發(fā)表； 2004年2月赴新西蘭惠靈頓教育學(xué)院參加英語教師培訓(xùn)；2008年7月參加全國中學(xué)骨干英語教師培訓(xùn)并提交論文獲一等獎。

多年來雖然自己失去了很多，一路走來付出了無數(shù)艱辛，但每天身邊的每一個人都讓我感動和感恩?？粗鴿M園桃李芬芳，看著老師們齊心協(xié)力，看著學(xué)校蒸蒸日上，我收獲的是作為一名教師的快樂！

縣教育局基礎(chǔ)教育股工作總結(jié)篇十二

20x年，區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，緊緊圍繞全區(qū)教育工作的目標(biāo)任務(wù)，努力辦人民滿意的教育，著力體現(xiàn)教育公平和關(guān)注民生，著力加強(qiáng)教育內(nèi)涵建設(shè)，創(chuàng)新發(fā)展思路，轉(zhuǎn)變發(fā)展模式，開拓發(fā)展舉措，各項工作都取得了新的成效。

一、加強(qiáng)重點工程建設(shè)，進(jìn)一步促進(jìn)教育均衡發(fā)展

1.加快推進(jìn)區(qū)域教育現(xiàn)代化工程。x月份創(chuàng)建推進(jìn)大會以后，明確了“區(qū)級保障、鎮(zhèn)級實施”的項目建設(shè)方案。區(qū)政府成立重點工程領(lǐng)導(dǎo)小組，建立月度工作例會制，了解工程時序進(jìn)度，協(xié)商解決創(chuàng)建難題。目前，區(qū)政府交辦的總投資1.12億元的40個建設(shè)項目推進(jìn)順利。投資140多萬元的一期工程x學(xué)校學(xué)校食堂，已于x月x日奠基。全區(qū)教育現(xiàn)代化工程起動最早的x綜合樓以及x小學(xué)改建工程都即將竣工。x小學(xué)綜合樓已完成基礎(chǔ)打樁工作。x小學(xué)綜合樓都已完成施工招標(biāo)，已陸續(xù)破土動工。

2.穩(wěn)步推進(jìn)中小學(xué)校舍安全工程。校舍安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全，關(guān)系到人民群眾的切身利益，關(guān)系到社會的和諧與穩(wěn)定。區(qū)委區(qū)政府對此項工程高度重視，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，分解工作任務(wù)。x副區(qū)長帶領(lǐng)相關(guān)部門主要同志親臨西亭小學(xué)、海晏小學(xué)、東余小學(xué)施工現(xiàn)場，檢查施工進(jìn)度和施工質(zhì)量，指導(dǎo)完善施工安全措施。我們一方面結(jié)合教育現(xiàn)代化工程，加快校舍重建工作，另一方面結(jié)合學(xué)校布局調(diào)整，推進(jìn)校舍撤并工作。目前，一期工程總體進(jìn)展順利。x等學(xué)校危房的拆除工作已經(jīng)結(jié)束;x小學(xué)易地新建的總體規(guī)劃設(shè)計已經(jīng)批準(zhǔn);x小學(xué)易地新建的總體規(guī)劃設(shè)計正在進(jìn)行中;x小學(xué)等學(xué)校重建工程的施工圖紙正在設(shè)計過程中，到目前為止，我區(qū)已完成中小學(xué)校舍安全工程總量的30%左右。

3.積極推進(jìn)教育裝備信息化工程。一是本站域網(wǎng)正式開通。根據(jù)區(qū)域教育現(xiàn)代化實施要求，我們對所有定點學(xué)校及教學(xué)點的裝備情況進(jìn)行了實地調(diào)查，對照裝備標(biāo)準(zhǔn)，制定完善了工作方案。城域網(wǎng)建設(shè)分為四步實施，一期工程已于一月初完成，并在x月x日舉行了盛大的區(qū)本站域網(wǎng)開通儀式，這標(biāo)志著我區(qū)教育信息化建設(shè)取得了實質(zhì)性進(jìn)展，標(biāo)志著我區(qū)教育已經(jīng)邁上現(xiàn)代化的新平臺。二是新建21個計算機(jī)考試機(jī)房。從20x年起，全省中考實行英語聽力口語自動化考試。根據(jù)上級要求，對全區(qū)18所初中和12所完中的計算機(jī)教室逐一進(jìn)行調(diào)研，新建了21個計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室。在中考英語聽力口語自動化考試過程中，沒有出現(xiàn)一例硬件設(shè)備故障，順利完成了考試任務(wù)。三是建成教育資源拍攝演播室。x年，省電教館和市教育局配合啟動了省優(yōu)質(zhì)教育資源(高中階段)研發(fā)項目，為了配合市電教館做好教學(xué)資源拍攝及后期制作工作，我們投入40萬元，在小學(xué)新建了教學(xué)電視演播室，為我區(qū)實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享提供了展示和交流的平臺。

二、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，進(jìn)一步促進(jìn)教育創(chuàng)新發(fā)展

1.著力提高德育素質(zhì)。全區(qū)各中小學(xué)校將學(xué)生德育工作擺在學(xué)校教育的首要位置，強(qiáng)化德育的首位意識，開發(fā)德育資源，形成立體化德育格局。x小學(xué)從兒童文化的視角來審視養(yǎng)成教育，鼓勵以班級為單位，創(chuàng)作孩子們喜聞樂見的行為要求“三字經(jīng)”、“校園新童謠”等，促成良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成;x小學(xué)啟動了“誠實守信進(jìn)校園”教育活動;李港小學(xué)發(fā)揮家校合力，建設(shè)立體德育工作網(wǎng)絡(luò);實驗幼兒園開展“第三屆讀書節(jié)”活動，用童話潤澤生命，為童年編織夢想;幼兒園開展班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境;小學(xué)的七色花“新三好”德育主題實踐活動斑斕綻放，中央文明網(wǎng)推出專頁，深入介紹該校的育人經(jīng)驗;x小學(xué)繼續(xù)加大學(xué)生優(yōu)良道德品質(zhì)形成力度，編寫《x》學(xué)生日常行為手冊，為學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成提供了座標(biāo);x初中建立“學(xué)生身心健康教育工作室”，從心理的撫慰與疏導(dǎo)上給予學(xué)生足夠的關(guān)愛與幫助;高級中學(xué)以“做人教育”為基點，不斷拓寬德育工作的路徑;x中學(xué)追求和諧德育，以班旗設(shè)計活動為突破，激揚師生生命;x中學(xué)邀請檢察院和交巡警中隊的領(lǐng)導(dǎo)到校作講座，開展防范電信詐騙宣傳教育，學(xué)生法制、安全意識得到加強(qiáng);x中學(xué)在學(xué)生中開展“講文明話，辦文明事，做文明人”學(xué)生文明言行規(guī)范條款擬寫活動。

2.全力建構(gòu)高效課堂。全區(qū)教師積極參與“課堂診斷”與“教學(xué)反思”系列活動，教學(xué)研究的觸角進(jìn)一步深入課堂教學(xué)實踐，有效教學(xué)課堂建模研究逐步走向成熟，許多學(xué)校建立了適合學(xué)情的教學(xué)模式。石南初中成立了“數(shù)學(xué)，讓我們共同成長”校級學(xué)研共同體;利用這一平臺啟動“說出我的成長故事”青年教師專業(yè)成長暖冬計劃;x小學(xué)要求每位教師先當(dāng)學(xué)生，下水完成作業(yè)，提高了作業(yè)布置的針對性;x小學(xué)圍繞“在教研中發(fā)展，在反思中成長”的目標(biāo)，實現(xiàn)從“教”為中心向以“學(xué)”為中心的轉(zhuǎn)移;x小學(xué)根據(jù)學(xué)科特點，構(gòu)建了語文課堂“書香課堂教學(xué)模式”，數(shù)學(xué)課堂“生活化數(shù)學(xué)課堂模式”;x小學(xué)布置書面作業(yè)時增加觀察、操作、實踐等作業(yè)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;x小學(xué)大力推進(jìn)“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式，讓所有學(xué)生參與教學(xué)過程;通海中學(xué)加強(qiáng)教學(xué)過程管理，在教學(xué)中真正實現(xiàn)“雙互”課堂的教學(xué)模式;x中學(xué)扎實開展“三案”(教案、學(xué)案、題案)的教學(xué)改革，探索活動單導(dǎo)學(xué)模式;x高級中學(xué)有效推行“課堂創(chuàng)新”，推出了“學(xué)、講、練、探”四環(huán)節(jié)教學(xué)模式;x中學(xué)大力推行“低起點，小步子，多活動，快反饋”的教學(xué)策略，探討形成“學(xué)教案”高效課堂教學(xué)模式;育才中學(xué)致力于創(chuàng)設(shè)有生命力的課堂，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的生命線，各學(xué)校多樣的教學(xué)模式探究，為真正實現(xiàn)我區(qū)教育的“減負(fù)增效”、構(gòu)建高效課堂注入了新的校本活力。

三、加強(qiáng)職教項目建設(shè)，進(jìn)一步促進(jìn)教育和諧發(fā)展

1.注重專業(yè)技能訓(xùn)練。專業(yè)技能訓(xùn)練是提高職業(yè)學(xué)校學(xué)生就業(yè)能力的關(guān)鍵。農(nóng)綜技校嚴(yán)格按實訓(xùn)教學(xué)計劃認(rèn)真組織實施技能教學(xué)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。在抓好技能教學(xué)的同時，加強(qiáng)對學(xué)生車工、鉗工、計算機(jī)維修、電子裝接、電焊、數(shù)控操作等多個專項技能的組織訓(xùn)練，超過98%的學(xué)生參加了集訓(xùn)。學(xué)校還積極組織汽修、計算機(jī)、車工、鉗工等四個專業(yè)的職業(yè)技能鑒定，參加人數(shù)達(dá)238人次。職教中心根據(jù)職業(yè)學(xué)校學(xué)生特點，抓好素質(zhì)教育課、技能集訓(xùn)隊、特長項目組的教學(xué)工作，為學(xué)生創(chuàng)造更多發(fā)展個性特長、施展才華的機(jī)會。在20x年省職業(yè)教育技能大賽中，x同學(xué)獲二等獎，被市教育局授予“20x年市職業(yè)院校學(xué)生技能標(biāo)兵”稱號。此外，在首屆省中等職業(yè)學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采”大賽中，我區(qū)共選送征文、設(shè)計、攝影、動漫等四類作品289件參賽，有206件作品獲獎。獲獎數(shù)居省前列、市之首。職教中心獲省教育廳頒發(fā)的首屆省中等職業(yè)學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采”大賽最佳組織獎。

2.加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。文化建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的精神動力，同時也是學(xué)校辦學(xué)水平和文明程度的重要標(biāo)志。農(nóng)綜技校在開學(xué)伊始，對新生進(jìn)行入學(xué)教育，589名學(xué)生通過考試，通過率達(dá)到99.2%。學(xué)校還開展了教室文化建設(shè)、宿舍文化建設(shè)活動，全校學(xué)生積極參與，10個班級、19個宿舍分獲優(yōu)秀稱號。職教中心堅持以生為本，大力開展學(xué)生心理健康工作，成為學(xué)校德育又一嶄新的品牌，心理健康周、學(xué)生心理檔案建立、組織學(xué)生心理委員培訓(xùn)等形式多樣的學(xué)生心理健康教育，進(jìn)一步提高了廣大學(xué)生的身心健康。

3.做好招生就業(yè)工作。全區(qū)職教系統(tǒng)始終將招生就業(yè)工作當(dāng)作學(xué)校生存和發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，以就業(yè)促招生，取得了較好的成績。農(nóng)綜技校招生人數(shù)與去年相比提高了53%，有28個招生點招生人數(shù)超過去年。同時，學(xué)校認(rèn)真做好畢業(yè)生的就業(yè)回訪工作。通過電話回訪、實地回訪等方式，共回訪225人，重新安置了12人，大部分學(xué)生對目前工作比較滿意。職教中心20x年新生實際報到數(shù)2200名，五年制高職招生計劃全部完成，生源素質(zhì)高于往年，領(lǐng)先其它地區(qū)，被評為省城職院招生先進(jìn)集體。面對金融危機(jī)造成的嚴(yán)峻就業(yè)形勢，學(xué)校及早謀劃學(xué)生就業(yè)工作，進(jìn)一步完善就業(yè)工作管理格局，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，如期保質(zhì)地完成了就業(yè)任務(wù)。20x級中職、20x級高職學(xué)生就業(yè)率98%以上，對口就業(yè)率65%以上。

四、加強(qiáng)作風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步促進(jìn)教育更好發(fā)展

1.強(qiáng)化思想政治建設(shè)。思想政治建設(shè)是作風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵，首要任務(wù)是科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實踐、推動工作。根據(jù)區(qū)委統(tǒng)一安排，x月，教育系統(tǒng)啟動第一批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，活動以“提高思想認(rèn)識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機(jī)制、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”為目標(biāo)，以“城鄉(xiāng)攜手共進(jìn)，六教統(tǒng)籌發(fā)展，辦人民滿意的教育”為載體，局機(jī)關(guān)、事業(yè)單位近200名黨員干部聽取了專題講座并作了互動交流。各單位緊扣“增創(chuàng)科學(xué)發(fā)展新優(yōu)勢、鑄就教育新輝煌”主題，抓住重點環(huán)節(jié)，認(rèn)真開展黨課教育、領(lǐng)導(dǎo)組學(xué)習(xí)、“解放思想大討論”活動，全面提升統(tǒng)領(lǐng)科學(xué)發(fā)展水平;x月，第二批學(xué)習(xí)實踐活動啟動，1400多名黨員干部通過學(xué)習(xí)調(diào)研，排查分析，堅持邊學(xué)邊改、邊查邊改、集中整改，同時，把解決突出問題和完善體制機(jī)制有機(jī)結(jié)合起來，科學(xué)發(fā)展理念進(jìn)一步深入人心。全體黨員以實際工作的成效檢驗學(xué)習(xí)實踐成果，為推進(jìn)教育持續(xù)跨越發(fā)展提供了強(qiáng)大動力。

2.深化黨風(fēng)廉政建設(shè)。為切實加強(qiáng)我區(qū)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，規(guī)范從政行為，落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，進(jìn)一步加強(qiáng)了對黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。成立教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全區(qū)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。與各中小學(xué)校長、局直單位一把手簽訂了《x》、《x》，切實做到“一崗雙責(zé)”。與22個科室、直屬單位以及近140名黨員干部圍繞思想狀況、職責(zé)履行、工作作風(fēng)、勤政廉政等主題集中談話，共排查出7個方面115條崗位廉政風(fēng)險點，387條個人廉政風(fēng)險點，針對查找出的廉政風(fēng)險點，我們及時建立防控措施，進(jìn)行廉政承諾公示，形成重點突出、特色鮮明的廉政風(fēng)險防控體系。

當(dāng)然，在肯定成績、總結(jié)經(jīng)驗的同時，我們也清醒地看到，當(dāng)前我區(qū)教育發(fā)展還存在一些矛盾和問題。主要表現(xiàn)在：一是在思想作風(fēng)建設(shè)上，少數(shù)教育工作者沒有正確定位自身的角色，未能做到“學(xué)為人師、行為世范”;二是在規(guī)范辦學(xué)行為、全面推進(jìn)課程改革、實施素質(zhì)教育上，與先進(jìn)地區(qū)相比還存在一定差距;三是在教育均衡發(fā)展上，城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間師資隊伍和管理水平仍有差距。對這些問題，我們將進(jìn)一步加大改革力度，求真務(wù)實，開拓進(jìn)取，推動我區(qū)教育工作整體水平再上新臺階。

縣教育局基礎(chǔ)教育股工作總結(jié)篇十三

2008年度教育工作總結(jié)

二00八年我鎮(zhèn)在各級政府和相關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的指引下，在全鎮(zhèn)教職工的共同努力和配合下，省、市、縣“兩全”評估檢查領(lǐng)導(dǎo)組對我鎮(zhèn)的“兩全”試行工作驗收已順利過關(guān)。現(xiàn)就我鎮(zhèn)二00八年教育工作作如下總結(jié)：

內(nèi)部管理力度，深化教育體制改革，切實加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊伍和校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，增加辦學(xué)效益，培養(yǎng)人才，振興經(jīng)濟(jì)，回報人民，服務(wù)社會。

今年我們要在確保全鎮(zhèn)少年兒童都能接受九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，不斷提升了教育教學(xué)成績，努力改善了辦學(xué)條件，繼續(xù)提高了教師隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德，徹底消除教學(xué)危房，省、市、縣“兩全”評估檢查領(lǐng)導(dǎo)組對我鎮(zhèn)的驗收順利過關(guān)。

二、深化教育改革，實施新課程教學(xué)。學(xué)校繼續(xù)推行內(nèi)部管理改革、新課程改革，積極創(chuàng)立名師名校，加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育，使學(xué)校成為弘揚正氣，團(tuán)結(jié)友愛，生動活潑，秩序井然的精神文明建設(shè)陣地。

各學(xué)校均實施聘任制，校長聘中層干部，中層干部聘班主任，班主任根據(jù)學(xué)校設(shè)崗聘科任教師，各學(xué)校落聘教師交由中心校安排工作，不服從安排的交教育局處理。

學(xué)校按照規(guī)定開齊課程，開足課時，沒有忽視或拋棄主要以外的學(xué)科，讓學(xué)生接受全方位的教育，豐富校園生活。

科研，鎮(zhèn)校教研機(jī)構(gòu)要充分發(fā)揮教學(xué)研究指導(dǎo)和服務(wù)作用。

學(xué)校切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，加強(qiáng)教學(xué)管理，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，同時組織好學(xué)生課外活動，豐富學(xué)生課外活動，努力培養(yǎng)學(xué)生能力。

三、

領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任明確，教育形成合力。我鎮(zhèn)的普及九年制義務(wù)教育形式仍十分嚴(yán)峻，部分學(xué)校還有學(xué)生流失現(xiàn)象，因此加強(qiáng)對鎮(zhèn)屬區(qū)域的義務(wù)教育宣傳，督促學(xué)齡兒童依法進(jìn)入學(xué)校接受教育；鎮(zhèn)政府及機(jī)關(guān)單位注重協(xié)調(diào)好學(xué)校周邊關(guān)系，支持抓好社區(qū)教育、科技教育等，村委、社區(qū)要協(xié)調(diào)好學(xué)校與當(dāng)?shù)厝穗H關(guān)系，鎮(zhèn)有關(guān)部門對新建、擴(kuò)建校舍所必須的土地要按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行協(xié)調(diào)，并監(jiān)督其工程質(zhì)量。

鎮(zhèn)政府與村民委員會簽定責(zé)任書，保證本單位適齡兒童百分之百入學(xué)學(xué)習(xí)，對完成任務(wù)好的單位進(jìn)行表彰嘉獎，沒有完成好該項任務(wù)的與年終考評和經(jīng)濟(jì)掛鉤，做到了獎懲逗硬。鎮(zhèn)中心校要與各完小簽訂目標(biāo)責(zé)任書，嚴(yán)格控制學(xué)生流失，特別要注意初中學(xué)生的流失問題，各基點學(xué)校校長是本地方義務(wù)教育的第一責(zé)任人。

培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變觀念，不斷提高職業(yè)道德和教育教學(xué)水平。忠于職守，愛崗敬業(yè)，力之表率。此外，教師還努力探索教學(xué)方法，積極參加教研活動，中心校配合師訓(xùn)部門，加強(qiáng)對中青年教師的培訓(xùn)，同時強(qiáng)化對學(xué)校校長的培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了校長的政治素質(zhì)和管理水平，適應(yīng)了教育現(xiàn)代化的需要。

五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，依法治教，讓推進(jìn)“兩全”工作得到保障。 鎮(zhèn)屬部門努力實踐“三個代表”的重要思想，認(rèn)真組織實施“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略，將“兩全”工作列入議事日程，及時研究新情況、新問題，執(zhí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)，建立了中心校人員聯(lián)系學(xué)校制度，經(jīng)常深入學(xué)校了解情況，指導(dǎo)工作，幫助學(xué)校解決辦學(xué)沖突問題，鎮(zhèn)屬各職能部門根據(jù)自身工作特點，切實加強(qiáng)了學(xué)校安全工作和周邊治安環(huán)境治理。

堅持依法治教。各部門、學(xué)校各村委、社區(qū)認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育的有關(guān)法律法規(guī)，提高了依法治教的意識，嚴(yán)格履行了法律賦予的職責(zé)，完善行政執(zhí)法機(jī)制，加大了執(zhí)法監(jiān)督力度，加強(qiáng)了學(xué)校管理，依法保障了學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益，依法治教與以德治教緊密配合，教育部門和全體教職工提高以德治教的自覺性，不斷加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，為人師表，教書育人，管理育人服務(wù)育人，環(huán)境育人。

采取有力措施，堅決杜絕了地方和學(xué)校亂收費現(xiàn)象，嚴(yán)格按照上級規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)收費，不得以任何借口，巧設(shè)名目加重學(xué)生和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

xx鎮(zhèn)人民政府 二00八年二月

縣教育局基礎(chǔ)教育股工作總結(jié)篇十四

_年是教育系統(tǒng)經(jīng)受嚴(yán)峻考驗、戰(zhàn)勝多種困難、繼續(xù)加快發(fā)展的一年。全區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以外樹形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，努力辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點，緊緊圍繞“五抓、五促、五上”的工作思路和“優(yōu)化教育發(fā)展水平、優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教師隊伍建設(shè)、優(yōu)化教育資源配置、優(yōu)化政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)”的總體要求，團(tuán)結(jié)一致，負(fù)重奮進(jìn)，埋頭苦干，扎實工作，使我區(qū)的教育改革和發(fā)展取得了新的進(jìn)展。

一、堅持協(xié)調(diào)發(fā)展，教育水平整體提升

1、基礎(chǔ)教育水平領(lǐng)先發(fā)展。

學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)75%;小學(xué)入學(xué)率達(dá)99.53%，按時畢業(yè)率達(dá)96.87%;初中入學(xué)率達(dá)98.95%，按時畢業(yè)率達(dá)92.35%;高中入學(xué)率達(dá)97.30%。弱勢群體教育得到保障，殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)98.7%;貧困兒童少年入學(xué)率達(dá)100%。建立了保障機(jī)制，由教育部門安排就學(xué)的符合“三證”要求的農(nóng)民工子女可免交借讀費，據(jù)統(tǒng)計，我區(qū)確定的6所中小學(xué)共接受符合“三證”要求的農(nóng)民工子女有749人，其中小學(xué)645人，中學(xué)104人，可免除借讀費39.072萬元，切實解決進(jìn)城農(nóng)民工子弟接受義務(wù)教育問題。積極幫助貧困家庭子女就學(xué)，有310名“低?！被颉叭裏o”家庭的子女享受了“兩免一補(bǔ)”政策。

2、職業(yè)教育活力明顯增強(qiáng)。

以市場為導(dǎo)向，以就業(yè)為目標(biāo)，注重培養(yǎng)實用型人才，增強(qiáng)職業(yè)教育的發(fā)展活力。重視職業(yè)教育發(fā)展，普高、職高招生之比保持在5：5左右。創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育，實行“異地聯(lián)辦”、“多證書制度”等，提高辦學(xué)效益和質(zhì)量，做大做強(qiáng)我區(qū)職業(yè)教育。加大職業(yè)教育投入，在職業(yè)中專校園內(nèi)興建職業(yè)教育科技實驗綜合樓，同時擴(kuò)征職業(yè)中學(xué)校園用地。加強(qiáng)重點專業(yè)建設(shè)，與廈門工程機(jī)械制動器廠、廈門國際貨柜碼頭有限公司、廈門電子教育集團(tuán)、廈門市波賽東海上旅游公司等企業(yè)進(jìn)行合作，實施“訂單”培養(yǎng)。全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)對口率達(dá)95%以上，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95。32%。同時，強(qiáng)化職業(yè)技能鑒定工作，建立了“廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校職業(yè)技能鑒定站”并通過了廈門市勞動和社會保障局的認(rèn)定。開展“無線電裝接工”和“計算機(jī)操作員”工種的培訓(xùn)考證工作基礎(chǔ)上，逐步開展維修電工、車工、數(shù)控機(jī)床操作工、計算機(jī)高新技術(shù)、餐廳服務(wù)員、客房服務(wù)員、前廳服務(wù)員等工種的培訓(xùn)考證工作。

二、堅持均衡發(fā)展，教育資源不斷優(yōu)化

繼續(xù)壯大優(yōu)質(zhì)學(xué)校群體，調(diào)整撤并村小校和村幼兒園，深入推進(jìn)教育信息化建設(shè)，不斷縮小城鄉(xiāng)教育差距，努力實現(xiàn)教育均衡發(fā)展。

1、創(chuàng)建目標(biāo)順利實現(xiàn)。

以先進(jìn)性教育活動為契機(jī)，強(qiáng)質(zhì)量樹品牌，積極開展創(chuàng)建工作。目前，海新幼兒園已順利通過省優(yōu)質(zhì)幼兒園的初步評估;延奎小學(xué)順利通過福建省示范小學(xué)、省級素質(zhì)教育校的評估驗收，成為全市為數(shù)不多的省級示范校;海滄實驗中學(xué)躍級順利通過省二級中學(xué)省級評估驗收，結(jié)束了我區(qū)沒有達(dá)標(biāo)校的歷史，實現(xiàn)了零的突破。

2、優(yōu)質(zhì)教育覆蓋率整體提升。

進(jìn)一步加大教育資源整合和布局調(diào)整力度。今年，東孚學(xué)區(qū)的教育資源整合已基本完成，穩(wěn)妥地做好東孚一農(nóng)小學(xué)和過坂小學(xué)的撤并工作，將兩校的學(xué)生分流安置到東孚中心小學(xué)、鼎美小學(xué)和洪塘小學(xué)，工作進(jìn)展順利，確保九月份按時開學(xué)。海滄學(xué)區(qū)的教育資源整合思路已初步明確，將撤并鐘山中心、溫厝、漸美、海農(nóng)、東嶼、海景等6所學(xué)校，與廈門外國語學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，進(jìn)一步提高優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋率。北師大海滄附屬學(xué)校在“公辦民助”的體制上積極探索，在辦學(xué)模式、辦學(xué)理論上大膽創(chuàng)新，已逐步向全省一流、國內(nèi)領(lǐng)先、國際知名的學(xué)校邁進(jìn)。

3、教育信息化建設(shè)深入推進(jìn)。

加快教育信息化建設(shè)步伐，設(shè)施建設(shè)與資源建設(shè)齊頭并進(jìn)，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源交流共享，推進(jìn)教育均衡發(fā)展?；A(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步完善。目前，我區(qū)中學(xué)計算機(jī)機(jī)生比達(dá)到1：6.3，小學(xué)計算機(jī)機(jī)生比達(dá)到1：5.2，6所中學(xué)建有多媒體普通教室208間、多媒體電化教室9間、計算機(jī)室15間、視聽閱覽室6間、語音室7間、教師電子備課室電腦453臺，21所小學(xué)建有多媒體普通教室67間、多媒體電化教室50間、計算機(jī)室24間、視聽閱覽室2間、教師電子備課室電腦319臺，基本完成了全區(qū)中小學(xué)“校校通”工程建設(shè)。

資源應(yīng)用與整合進(jìn)一步加強(qiáng)。擴(kuò)充教育局信息資源庫，開發(fā)多媒體課件管理平臺，整合全區(qū)教師開發(fā)的課件、積件等資源;全區(qū)100%的中青年教師能獨立制作多媒體課件并開展整合教學(xué)，100%的骨干教師開設(shè)個人主頁并實現(xiàn)遠(yuǎn)程交流和輔導(dǎo)，100%的學(xué)校能利用網(wǎng)絡(luò)資源開展學(xué)科教學(xué)、建設(shè)校本課程。教學(xué)成果進(jìn)一步凸現(xiàn)。全區(qū)共有6所小學(xué)參加中央電教館與美國worldlinks組織合作的，在部分省、自治區(qū)、直轄市開展的“信息技術(shù)與課程整合”課題研究。目前已完成課題實施前的校級領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)及課題的申報工作，并制定課題的實施方案，該課題的研究將進(jìn)一步的提高我區(qū)教育信息技術(shù)水平。

4、教育投入持續(xù)增長。

積極爭取政府和社會力量支持，加大教育投入力度，教育資源得到充實。學(xué)校建設(shè)進(jìn)展順利。完成學(xué)校建設(shè)項目8個，竣工建筑面積33401平方米，總投資6589萬元。其中洪塘小學(xué)綜合樓及運動場、東孚中學(xué)教學(xué)樓、興港學(xué)校3個項目已竣工交付使用;東瑤、東埔、鳳山三所小學(xué)的綜合樓及運動場，青礁小學(xué)綜合樓和實驗中學(xué)藝術(shù)體育館等5個建設(shè)項目年底可完工;東孚中學(xué)職教科技實驗綜合樓、新陽中學(xué)二期的建設(shè)進(jìn)度與計劃基本相符。鼎美小學(xué)食堂及運動場項目，正在辦理用地紅線。以上項目的建成使用，可加快我區(qū)義務(wù)教育資源整合的步伐，大大改善農(nóng)村中小學(xué)的辦學(xué)條件，推動義務(wù)教育的均衡發(fā)展，提升基礎(chǔ)教育的整體水平。教育裝備不斷完善。配合“雙高普九”工作的實施，投入500多萬元，按照_年省頒二類以上標(biāo)準(zhǔn)配備體、音、美、衛(wèi)、勞等學(xué)科常規(guī)教育器材和設(shè)施。

三、堅持全面發(fā)展，教育質(zhì)量持續(xù)提高

認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

1、教育課程改革實驗不斷深化。

繼續(xù)開展課程培訓(xùn)，強(qiáng)化校本培訓(xùn)，逐步確立新課程理念，認(rèn)真執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)和計劃，教育觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段進(jìn)一步更新，課堂教學(xué)效果不斷提高：海滄實驗中學(xué)盧新蓮老師參加福建省中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)錄像課比賽，獲省一等獎，育才學(xué)校李鵬老師參加華東六省一市教學(xué)比賽，獲一等獎。成功舉辦了廈門市農(nóng)村小學(xué)課改教學(xué)觀摩;以課程改革研究為重點，深入開展教育科研工作，舉行公開課120余節(jié)、研討活動80余次，活躍了教研氛圍，促進(jìn)了學(xué)校間的相互交流;組織開展了以優(yōu)秀教學(xué)論文和德育論文評選活動，共評選130多篇獲獎?wù)撐倪M(jìn)行匯編成冊;積極開發(fā)校本課程和地方課程，下?lián)軐ｍ椊?jīng)費50萬元立項11個校本研究課題;加強(qiáng)教研組織建設(shè)，選聘了36位骨干教師為兼職教研員，形成中心領(lǐng)導(dǎo)、專職教研員、兼職教研員的教研網(wǎng)絡(luò)，組織評選中小學(xué)優(yōu)秀教研組(備課組)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教研組、備課組的規(guī)范化、制度化建設(shè)。

縣教育局基礎(chǔ)教育股工作總結(jié)篇十五

20xx年，市教育局按照市委、市政府有關(guān)部署，緊密結(jié)合教育實際，以深入貫徹落實《中華人民共和國政府信息公開條例》為主線，緊緊圍繞《20xx年政務(wù)公開工作要點》(黃政辦[20xx]10號)精神，不斷提升政務(wù)公開和政務(wù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化水平，有力促進(jìn)了全局工作的順利開展?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、20xx年政務(wù)公開工作情況

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織機(jī)構(gòu)。我局高度重視信息公開工作，根據(jù)人員變動情況及時調(diào)整政府信息公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組由局長任組長、分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長、各科室院館負(fù)責(zé)人為成員，下設(shè)辦公室，由局辦公室具體負(fù)責(zé)政府信息公開的日常工作。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議，研究、部署政府信息公開工作，切實保障了各項工作順利開展。我局還進(jìn)一步完善了政府信息公開制度，明確了各科室院館報送政府公開信息的責(zé)任、義務(wù)和流程，形成了“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，職能科室抓落實”的工作機(jī)制，及時協(xié)調(diào)解決工作中的問題。

(二)完善機(jī)制，推進(jìn)政務(wù)公開。深入貫徹落實黨的十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，以推進(jìn)重點領(lǐng)域信息公開、及時回應(yīng)社會關(guān)切、實行重要政策解讀、提升政府公信力為重點，不斷推進(jìn)教育政務(wù)公開，切實保障人民群眾知情權(quán)、參與權(quán)和表達(dá)權(quán)。

一是制定了《xx市教育局20xx年信息公開工作實施方案》，將行政權(quán)力運行、財政資金、公共資源配置、公共服務(wù)領(lǐng)域、依申請及各級各類學(xué)校等信息公開工作落實到相關(guān)科室并提出具體要求。二是進(jìn)一步完善《市教育局限時辦結(jié)制度》《市教育局首問責(zé)任制》《市教育局檔案制度》等涉及政府信息發(fā)布協(xié)調(diào)、保密審查等多項制度，將政務(wù)公開工作納入目標(biāo)管理考核內(nèi)容，對機(jī)關(guān)無密級的文件及時在xx市政府信息公開網(wǎng)、xx教育網(wǎng)上發(fā)布，確保政府信息及時主動公開。三是推進(jìn)行政決策公開方面，廣泛征求各有關(guān)方面對市教育局機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)班子成員思想、工作、作風(fēng)、紀(jì)律等方面的意見，實施有效的群眾監(jiān)督，切實改進(jìn)教育行政管理工作。

(三)豐富載體，暢通公開渠道。我局按照“公開為常態(tài)，不公開為例外”的原則，積極探索并不斷完善政務(wù)公開的實現(xiàn)方式和途徑,不斷加大政務(wù)公開宣傳力度，既提高了人民群眾對教育工作的知曉度，又主動接受社會各界的監(jiān)督。

一是抓媒體公開。對涉及民生的如：初中升學(xué)考試、小學(xué)升初中方案、中考及高考政策調(diào)整等，都及時通過《xx日報》、《xx晨刊》、xx廣播電視臺等媒體、新聞發(fā)布會等形式，全方位、多角度報道，讓群眾廣為知曉。20xx年，在市廣播電臺舉辦的《政風(fēng)行風(fēng)熱線》節(jié)目中，我局上線6次(其中局長親自帶隊4次)，對群眾關(guān)心的各類問題進(jìn)行了全方位的公開和解答，受到了群眾的好評。

二是抓網(wǎng)絡(luò)公開。20xx年，在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，及時增設(shè)宣傳專欄，刊登中央精神、學(xué)習(xí)資料，實時更新全市教育系統(tǒng)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的進(jìn)展和成效。在xx教育網(wǎng)站和xx市教育政務(wù)微博第一時間發(fā)布我市教育最新的動態(tài)信息，及時向社會提供公共服務(wù)信息。全年在xx市教育門戶網(wǎng)站上發(fā)布信息3202條，全年訪問量97萬多人次。

在市政府信息公開網(wǎng)上發(fā)布和更新信息477條，其中“機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)”21條，“機(jī)構(gòu)設(shè)置”16條，“人事信息”26條，“政策法規(guī)”43條，“行政執(zhí)法”35條，“規(guī)劃計劃”13條，“財務(wù)信息”8條，“招標(biāo)采購”66條，新“聞發(fā)布”10條，“部門動態(tài)”161條，“信息公開欄目”19條。另外在“市重點領(lǐng)域”共發(fā)布信息168條，“年度重點工作”欄目發(fā)布17條、“應(yīng)對情況”12條，“財務(wù)預(yù)決算”5條，“公共服務(wù)信息”發(fā)布116條，“公益事業(yè)建設(shè)”欄目發(fā)布18條。共接收和辦理在線留言304條、連線信息59條、來信26件、來訪17件、投訴電話43件，全部做到了來電必接、有問必答，件件有著落，事事有回音。

三是抓窗口公開。加強(qiáng)市行政服務(wù)中心教育窗口建設(shè)，以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，不斷改進(jìn)窗口工作作風(fēng)。全年共辦理高級中學(xué)教師、中等職業(yè)學(xué)校教師及中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格認(rèn)定項目受理1292件，接受咨詢334人次。四是抓查閱所(點)公開。在我局資料室設(shè)立了政府信息公開查閱中心，為公眾提供市教育局主動公開的政府信息。

(四)強(qiáng)化指導(dǎo)，推進(jìn)學(xué)校公開。我局要求各校要把學(xué)校工作的重點、難點，教職工和社會關(guān)心的熱點問題作為信息公開的重要內(nèi)容，做到政策公開、過程公開、結(jié)果公開。除按規(guī)定必須保密的事項外，學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、改革方案、教職工聘任辦法、教職工獎懲辦法、經(jīng)費預(yù)決算、教職工購(建)房方案、住房公積金、養(yǎng)老金、醫(yī)療保險和其他社會保障基金等涉及教職工切身利益的重大問題，都應(yīng)通過多種形式讓教職工參與和知曉。

(五)明確重點，創(chuàng)新審批流程。我局緊緊結(jié)合單位工作實際，創(chuàng)新行政審批方式，在市政務(wù)公開辦公室的指導(dǎo)下，對教師資格認(rèn)定以及民辦學(xué)校審批流程實施了行政審批流程再造。及時公布行政審批項目清理結(jié)果、行政職權(quán)目錄和“權(quán)力運行流程圖”。進(jìn)一步明確政務(wù)公開的重點：

干部選拔任用，教師評優(yōu)、獎勵和職稱評聘等;教師資格認(rèn)定、社會力量辦學(xué)許可等審批事項的條件、依據(jù)、程序、時限和結(jié)果等;中、小學(xué)及幼兒園收費項目和標(biāo)準(zhǔn);教育經(jīng)費的預(yù)決算、單位財務(wù)收支、設(shè)備配置和使用情況、民生工程實施情況;幼兒園、小學(xué)、初中、高中、中職的招生工作;高考、中考、自學(xué)考試、成人考試等各類考試工作，普通話等級測試;市、區(qū)級達(dá)標(biāo)中學(xué)或示范性中學(xué)、市、區(qū)級優(yōu)質(zhì)幼兒園的認(rèn)定，教育督導(dǎo)檢查情況通報等;學(xué)?；üこ坦芾砑罢型稑?biāo)、大宗物資采購招標(biāo)等情況。

二、存在問題

一年來，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)和市政務(wù)公開辦的指導(dǎo)下，我局政務(wù)公開工作取得了新的成效。同時，我們也認(rèn)識到，政務(wù)信息公開工作還存在有待完善和提高的地方：一是老百姓關(guān)注的有效、實用信息偏少，工作動態(tài)信息發(fā)布偏多;二是由于本單位大量文件屬于教育系統(tǒng)內(nèi)部文件，不適合在網(wǎng)上發(fā)布，造成信息公開發(fā)文斷號。

三、下一年工作打算

下一年，我局將以學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實黨深入貫徹落實黨的十八屆三中、四中、五中、六中全會精神為指導(dǎo)，推動信息公開工作邁上新臺階。著力加強(qiáng)以下幾方面工作。一是進(jìn)一步完善政府信息主動公開和依申請公開等工作機(jī)制，推動落實政府信息發(fā)布協(xié)調(diào)機(jī)制、保密審查機(jī)制和年度報告制度。二是進(jìn)一步增強(qiáng)政務(wù)公開意識，提高工作水平。繼續(xù)圍繞全局重點工作，及時、真實、有效地公開教育領(lǐng)域綜合改革各項工作。三是進(jìn)一步加強(qiáng)對區(qū)縣教育局和全市中小學(xué)校信息公開的指導(dǎo)，為人民群眾提供更方便快捷的服務(wù)，為打造陽光教育、陽光權(quán)力營造濃厚氛圍。

縣教育局基礎(chǔ)教育股工作總結(jié)篇十六

上半年，根據(jù)省教育廳和xx市教育局關(guān)于義務(wù)段招生實行“零擇?！钡囊螅Y(jié)合我市實際，制訂新的義務(wù)段招生辦法。今年全市義務(wù)教育段招生工作堅持義務(wù)教育免試、相對就近入學(xué)和“住、戶一致”優(yōu)先原則，新生按教育服務(wù)區(qū)就近免試入學(xué)。新招生辦法的出臺，有效地遏制了擇?，F(xiàn)象，取得了較好的社會效果。

（一）普高教育內(nèi)涵發(fā)展見成效，今年高考再創(chuàng)佳績。

今年高考我市第一批文、理科上線考生共有857人（不包括4名保送生），其中文科189人，理科668人。與去年相比，今年上第一批錄取分?jǐn)?shù)線的考生人數(shù)增加18.86%。中學(xué)高考再創(chuàng)佳績：共505人參加高考，重點上線人數(shù)426人，重點率84.4％，位居xx市第三。其中，文科重點上線率83.3％，理科重點上線率85.0％，11人進(jìn)入全省文理科前100名，8人被北大、清華錄取，位居xx市第二。另外，四中、七中上重點人數(shù)都創(chuàng)歷史新高。

（二）職業(yè)教育特色紛呈，技能大賽捷報頻傳。

我市各職校十分重視技能競賽，從去年下半年開始就積極備戰(zhàn)各級技能大賽。通過組織市內(nèi)競賽、校際交流、外出取經(jīng)等措施提高師生技能水平。在今年上半年的全國職業(yè)院校職業(yè)技能大賽中更是捷報頻傳，到目前為止，一職校和二職校的參賽選手共獲得2金3銀1銅的好成績。另外，市二職校為促進(jìn)農(nóng)經(jīng)類專業(yè)的發(fā)展，還專門召開了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實驗園建設(shè)論證會，就專業(yè)設(shè)置、基地建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、農(nóng)技人員培訓(xùn)等方面進(jìn)行會商，并初步確立了專業(yè)建設(shè)方向、籌辦農(nóng)業(yè)技術(shù)特色班、設(shè)立農(nóng)技培訓(xùn)基地的設(shè)想，農(nóng)經(jīng)類專業(yè)建設(shè)面貌將會大有改善。

（三）社區(qū)教育穩(wěn)步推進(jìn)，技能培訓(xùn)服務(wù)農(nóng)工。

繼續(xù)加強(qiáng)社區(qū)教育工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，開展豐富多彩的社區(qū)教育活動。加強(qiáng)社區(qū)教育中心、村民學(xué)校、市民學(xué)校和企業(yè)職工學(xué)校規(guī)范化建設(shè)，組織開展先進(jìn)社區(qū)教育中心、先進(jìn)市民學(xué)校、村民學(xué)校和先進(jìn)企業(yè)職工學(xué)校評比。組織開展各類社區(qū)教育培訓(xùn)活動，據(jù)統(tǒng)計參與社區(qū)教育的市民人數(shù)達(dá)到35%以上。截止到目前，我市城市社區(qū)教育覆蓋面達(dá)到100%，農(nóng)村社區(qū)教育覆蓋面達(dá)到85%。繼續(xù)推進(jìn)服務(wù)新農(nóng)村活動。上半年積極組織開展各類成人教育培訓(xùn)，完成農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)和企業(yè)職工技能培訓(xùn)累計18萬人次。完全成人學(xué)歷教育培訓(xùn)1000人，“成人雙證制”教育培訓(xùn)700人，回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生職業(yè)技能培訓(xùn)300人。

（四）提高外來務(wù)工人員子女教育就讀比例。

今年上半年，我市各公立學(xué)校大幅度接納外來務(wù)工人員子女，同時，通過政府買單提供教育服務(wù)外包等措施，外來務(wù)工子女入學(xué)比例大幅度提高。目前在我市就讀的外來務(wù)工人員隨遷子女共38550人，其中公立學(xué)校就讀的為25693人，享受政府教育服務(wù)外包的7473人，外來務(wù)工人員子女在公辦學(xué)校就學(xué)比例達(dá)到86.03%。

（一）加強(qiáng)校舍建設(shè)，加快調(diào)整中小學(xué)幼兒園網(wǎng)點布局。

上半年，我局新建、遷建學(xué)校六所，新增幼兒園4所。截至目前，完成陸埠高級中學(xué)主體施工，預(yù)計年底竣工；丈亭新建小學(xué)樁基完成、土建招標(biāo)準(zhǔn)備階段；陸埠二小主體（二、三層）施工；小曹娥中心小學(xué)設(shè)計招標(biāo)完成，等待招投標(biāo)；梨州小學(xué)設(shè)計招標(biāo)完成；東風(fēng)小學(xué)東江校區(qū)附屬工程施工，x月投入使用。新增幼兒園情況：陽明街道豐北公辦幼兒園圖紙設(shè)計完成，進(jìn)入土建前期準(zhǔn)備；泗門鎮(zhèn)中心幼兒園土地報批完成，進(jìn)入土建前期準(zhǔn)備階段；黃家埠鎮(zhèn)中心幼兒園打樁基本完成，進(jìn)入土建階段；計劃街道公辦幼兒園（云河綠洲小區(qū)內(nèi)）由市機(jī)關(guān)幼兒園接手。

（二）取消義務(wù)段學(xué)校食堂承包制，著力創(chuàng)辦“師生滿意家長放心食堂”。

今年x月，市教育局召開學(xué)校食堂管理工作現(xiàn)場會，下發(fā)了《市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校食堂管理工作的意見》。文件規(guī)定，各中小學(xué)要以創(chuàng)辦“師生滿意家長放心食堂”作為總體目標(biāo)，按照“非營利性”要求，自20xx年秋季學(xué)期起，公辦義務(wù)段學(xué)校（幼兒園）食堂均實行自主經(jīng)營，不得承包。在校生規(guī)模較大、自主經(jīng)營管理存在困難的高中段學(xué)校，經(jīng)市教育局審批后，可通過競爭擇優(yōu)方式確定有實力、聲譽良好的社會餐飲企業(yè)托管服務(wù)，但不能以任何形式實行商業(yè)化承包經(jīng)營。

（三）完善幫困助學(xué)機(jī)制，確保家庭困難學(xué)生就學(xué)。

目前，我市已建立了比較完善的教育助學(xué)體系，對經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)生和困難家庭學(xué)生做到“應(yīng)助盡助”，保證沒有一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。20xx年實施了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策，普通高中學(xué)生資助面為10%，下?lián)苎a(bǔ)助經(jīng)費192萬元。實施職業(yè)高中實施免學(xué)費政策，同時農(nóng)口專業(yè)免住宿費。繼續(xù)實施義務(wù)段、中職學(xué)生“愛心營養(yǎng)餐”，今年“愛心營養(yǎng)餐”覆蓋范圍擴(kuò)大到普通高中的困難學(xué)生，而且補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)從每學(xué)年350元/人提高到1500元/人。目前共有享受免費午餐的學(xué)生共有7757人，其中義務(wù)段為6454人，普高740人，職高563人。比20xx新增人數(shù)2142人，財政投入1164萬元。繼續(xù)實施經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務(wù)段學(xué)生“兩免一補(bǔ)”和低收入農(nóng)民子女就讀高中高校補(bǔ)助政策、高?！昂盎稹焙蜕吹刂鷮W(xué)貸款政策。

（四）提升教育裝備，促進(jìn)教育現(xiàn)代化。

20xx年上半年教育裝備累計投入2350萬元。學(xué)校實驗儀器配備100%達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。裝備計算機(jī)14267臺，生機(jī)比5.58：1；義務(wù)段多媒體設(shè)備累計裝備3048套，已完全滿足教學(xué)需要，班套比達(dá)1：1。生均藏書量32.12冊，今年開展創(chuàng)建“書香校園”活動，為全市中小學(xué)新增紙質(zhì)圖書9萬冊，電子圖書10萬冊，此項目xx教育局正在統(tǒng)一招投標(biāo)。

（五）重視留守兒童身心健康，建立“代理媽媽”關(guān)愛體系。

我市目前共有留守兒童2605名，其中父母雙方外出務(wù)工的992人，父母一方外出務(wù)工的1613人。我們十分關(guān)注留守兒童的健康成長，多部門聯(lián)合建立了關(guān)愛留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組，我局積極配合婦聯(lián)等部門開展留守兒童情況調(diào)研、招募代理媽媽、啟動千名代理媽媽結(jié)對留守兒童等活動，并建立健全代理媽媽結(jié)對留守兒童系列幫扶制度及長效機(jī)制，營造了全社會關(guān)心、愛護(hù)留守兒童的良好社會氛圍。

（一）做好教師招聘工作。20xx年我市共招聘中小學(xué)教師195人，其中高中教師12人，初中18人、小學(xué)教師145人、幼兒園教師20人。目前招聘工作已經(jīng)結(jié)束。新招聘的義務(wù)段教師將全部到農(nóng)村中小學(xué)執(zhí)教。

（二）加大教師培養(yǎng)力度。上半年，我們大力實施教師培養(yǎng)工程，全方位加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)水平發(fā)展。開展的主要活動有：完成90學(xué)時教師培訓(xùn)，中小學(xué)約600名教師參加了培訓(xùn)；建立第二批“名師工作室”，目前已完成報名工作。

（三）加強(qiáng)師德建設(shè)。市教育局確立今年為“師德建設(shè)年”，要求全市各中小學(xué)校認(rèn)真開展師德建設(shè)活動，特別是增強(qiáng)教師的工作責(zé)任心。局人事科還組織開展了“校長讀書會活動”，邀請衢州市衢江區(qū)第四小學(xué)馬建紅校長等作有關(guān)師德建設(shè)的報告。抓好師德宣傳工作，舜水中學(xué)谷巨平老師的感人事跡在東南商報和中國教育報上報道，是我市師德建設(shè)的成功典范。

（四）加強(qiáng)組織建設(shè)。開展組織建設(shè)年活動，對基層黨組織進(jìn)行定級。召開“三思三創(chuàng)”活動動員會，繼續(xù)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。開展教育系統(tǒng)先進(jìn)集體評選活動，共評出17個創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)黨組織等。我市的創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展的有聲有色，共出簡報75期。我市的創(chuàng)先爭優(yōu)活動得到了xx市教育局局長的高度肯定。

一是組織召開全市校園安全工作會議，總結(jié)并布置全市安全工作任務(wù)。二是開展安全教育，結(jié)合全國第xx個中小學(xué)生安全教育日主題教育活動，組織學(xué)校開展了形式多樣、豐富多彩的安全教育配合活動。針對暑期案件的高發(fā)期，x月份組織開展了中小學(xué)生防溺水防交通事故活動，組織學(xué)校對周邊水域、交通事故多發(fā)地段進(jìn)行安全布網(wǎng)和排查，專門邀請校外法制副校長或輔導(dǎo)員給師生授課，真正把暑期安全隱患降到最低狀態(tài)。據(jù)統(tǒng)計，今年上半年全市中小學(xué)開展專題性安全教育活動達(dá)300余次，印發(fā)安全教育資料20余萬字，校園懸掛標(biāo)語（橫幅）500余條次，張貼宣傳畫1000余張，出黑板報1000余起，國旗下安全教育講話1500余次，安全教育10多萬人。三是組織實地演練，提高師生的防范能力。以紀(jì)念5．１２為突破口，以x月x日在陽明街道長安小學(xué)組織防空消防演練為示范點，在全市學(xué)校開展防空防災(zāi)演練，共演練場次達(dá)300多，全市師生防空防災(zāi)意識得到了增強(qiáng)。四是組織學(xué)校開展學(xué)生接送車工程。根據(jù)《校車安全管理條例》有關(guān)規(guī)定，結(jié)合市上半年農(nóng)村客運公交改造實際情況，積極協(xié)調(diào)市政府、交通局、公安局妥善解決學(xué)校過渡時期的學(xué)生接車問題，確保學(xué)生接送平穩(wěn)過渡。認(rèn)真組織學(xué)生接送車調(diào)查研究，科學(xué)制訂我市學(xué)生接送方案，為下一步我市學(xué)生接送工作提供依據(jù)，目前方案已經(jīng)呈報市政府。

組織實施國家基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測工作。我市是省八個樣本縣市之一。上半年我市認(rèn)真做好組織實施工作，成立了市監(jiān)測實施辦公室，上報全市義務(wù)段學(xué)?；拘畔?，制定了《市國家基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測實施辦法》，召開樣本學(xué)校校長動員會，組織樣本學(xué)校上報監(jiān)測年級學(xué)生、教師信息，組織開展監(jiān)測工作人員培訓(xùn)。今年x月，我市16所小學(xué)的512名四年級學(xué)生和8所初中的512名八年級學(xué)生參加了數(shù)學(xué)和科學(xué)的質(zhì)量測試和問卷調(diào)查。監(jiān)測各項工作開展順利。另外，認(rèn)真做好義務(wù)教育均衡發(fā)展縣申報的相關(guān)工作和組織開展第十批xx市現(xiàn)代化達(dá)綱學(xué)校（幼兒園）的申報工作等。今年共有8所義務(wù)段學(xué)校和近30所幼兒園提出申報。通過第十批現(xiàn)代化達(dá)綱學(xué)校（幼兒園）的評定，我市義務(wù)段學(xué)校和幼兒園現(xiàn)代化達(dá)綱的比例將有較大程度的提高。

積極貫徹落實市紀(jì)委《關(guān)于深化落實機(jī)關(guān)效能建設(shè)八項制度的通知》，在深化落實機(jī)關(guān)效能建設(shè)八項制度的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)關(guān)效能建設(shè)“四條禁令”，到5月底前，局機(jī)關(guān)每個工作人員都簽訂了《落實機(jī)關(guān)效能建設(shè)八項制度履諾書》。同時，深化廉政風(fēng)險防控工作機(jī)制的建設(shè)和加大信訪舉報的查辦力度。3月份，專門召開全市教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議，署了20xx年教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政和行風(fēng)建設(shè)工作任務(wù)，并與各中小學(xué)校長簽署了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀。

20xx年上半年的工作取得了預(yù)期效果，也有一些新的突破，為完成全年的工作任務(wù)打下了很好的基礎(chǔ)。對照全年工作目標(biāo)，20xx年下半年，我們重點要做好以下幾個方面的工作：

繼續(xù)做好創(chuàng)建省義務(wù)教育均衡發(fā)展縣工作。

根據(jù)省義務(wù)教育高水平均衡發(fā)展規(guī)劃，全省90個縣（市、區(qū)），到20xx年底全部縣（市、區(qū)）實現(xiàn)縣域義務(wù)教育基本均衡發(fā)展，并通過省級人民政府認(rèn)定；到20xx年基本實現(xiàn)縣域義務(wù)教育現(xiàn)代化，到20xx年全省全面實現(xiàn)義務(wù)教育現(xiàn)代化。為此，我們將繼續(xù)加快義務(wù)段教學(xué)網(wǎng)點調(diào)整，加強(qiáng)提升教師素質(zhì)，深化課程改革，樹立以提高教育質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀。要大力推進(jìn)城鄉(xiāng)小班化教育，著力拓寬特色化辦學(xué)之路，精心組織特色學(xué)校評比活動，打造一批特色鮮明、社會認(rèn)可、市內(nèi)外有一定影響力的特色學(xué)校，切實提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和全市義務(wù)段教育的均衡發(fā)展。

扎實抓好網(wǎng)點調(diào)整和學(xué)校建設(shè)工程。

1.按照“高中向城區(qū)集聚、初中向中心鎮(zhèn)集聚、小學(xué)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)集聚、幼兒園就近入學(xué)”的原則，將教育資源布局重點放在人口集聚速度較快的城鎮(zhèn)地區(qū)，科學(xué)、合理、有序地推進(jìn)學(xué)校布局調(diào)整步伐，形成滿足城鄉(xiāng)群眾就學(xué)需求的辦學(xué)格局。爭取市實驗高中建設(shè)能順利推進(jìn)。

2.完善學(xué)校教育配套設(shè)施。大力推進(jìn)中小學(xué)教育信息化進(jìn)程，加強(qiáng)校園網(wǎng)、多媒體教室的建設(shè)、管理和應(yīng)用，大力推進(jìn)中小學(xué)數(shù)字圖書館（室）建設(shè)，加快構(gòu)建數(shù)字校園。啟動中小學(xué)運動場改造提升工程，逐步完善學(xué)校運動場所和設(shè)施；加快實施中小學(xué)實驗室標(biāo)準(zhǔn)化工程、學(xué)校體藝設(shè)施建設(shè)。加快職高實訓(xùn)設(shè)備建設(shè)，添置具備車間化生產(chǎn)的實訓(xùn)設(shè)備，提高實訓(xùn)設(shè)備利用率。

縣教育局基礎(chǔ)教育股工作總結(jié)篇十七

歡迎來到本站，本文為大家?guī)斫逃?p>工作總結(jié)范文

，歡迎大家閱讀借鑒，想了解更多，請繼續(xù)關(guān)注本站。

20xx年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和各有關(guān)部門的大力支持下，縣教育局以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以建設(shè)教育強(qiáng)縣為主題，以教育均衡發(fā)展為主線，以迎接省“三評合一”督導(dǎo)評估為契機(jī)，以“課堂革命年”活動為突破口，以“提質(zhì)量、促安全、保穩(wěn)定”為重點，推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量，改善教育民生、促進(jìn)教育公平，深化改革創(chuàng)新、強(qiáng)化教育管理，不斷提升各類教育發(fā)展水平，深入推進(jìn)全縣教育內(nèi)涵發(fā)展，圓滿完成全年各項工作任務(wù)。

一、以省“三評合一”督導(dǎo)評估為契機(jī)，大力提升教育發(fā)展水平

1、抓實迎省檢工作，省“三評合一“督導(dǎo)評估考核獲好評。建立對縣直有關(guān)部門履行教育工作職責(zé)情況的督導(dǎo)考核制度，構(gòu)建鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府教育工作“兩項督導(dǎo)評估考核”、教育強(qiáng)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))督導(dǎo)評估和縣直相關(guān)部門履行教育工作職責(zé)督導(dǎo)完整體系，進(jìn)一步推進(jìn)教育工作職責(zé)落實。認(rèn)真組織20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)教育工作實績督導(dǎo)評估考核。周密組織迎省檢教育工作自查自評及整改工作。組織開展了三次有針對性的專項督查，及時通報督查情況，及時給每個單位下發(fā)整改督辦卡。推動并協(xié)調(diào)開好了2次縣長現(xiàn)場辦公會，多次調(diào)度會、推進(jìn)會及“三評合一”迎檢工作動員大會。各縣直部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)校進(jìn)一步統(tǒng)一了思想認(rèn)識，進(jìn)一步查找整改了工作的差距和不足，促成了人事管理體制、辦學(xué)條件、教師隊伍建設(shè)等事關(guān)教育健康發(fā)展的重要問題的深入解決，形成了重教興教的強(qiáng)大合力。在5月20日至24日的省“三評合一”督導(dǎo)評估考核中，受到了省評估考核組的高度評價，并初步確定我縣為優(yōu)秀等級。

2、強(qiáng)化督學(xué)工作，省督學(xué)責(zé)任區(qū)示范點建設(shè)有序推進(jìn)。今年，省政府教育督導(dǎo)室將我縣確定為全省四個省級督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)示范點之一。我縣督學(xué)責(zé)任區(qū)工作在總結(jié)已有經(jīng)驗基礎(chǔ)上，制定了《桂陽縣督學(xué)責(zé)任區(qū)示范點建設(shè)實施方案》，選定了第一督學(xué)責(zé)任區(qū)開展示范點建設(shè)工作，其他督學(xué)責(zé)任區(qū)各確定2所學(xué)校開展試點工作。制定了《桂陽縣督學(xué)責(zé)任區(qū)工作規(guī)程》，進(jìn)一步規(guī)范督學(xué)責(zé)任區(qū)工作操作。扎實開展了學(xué)校隨訪督導(dǎo)，對6所學(xué)校開展了全面督導(dǎo)評價，有效開展了學(xué)校開學(xué)工作專項督查。并在廣泛征求學(xué)校和股室意見的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步修改完善了學(xué)校年度目標(biāo)管理評估方案。在11月1日，全省中小學(xué)校督導(dǎo)工作暨督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)經(jīng)驗交流會在我縣召開，各市州教育局局長、主任督學(xué)及人民政府教育督導(dǎo)室主任、各縣市區(qū)教育局局長200余人參加會議，省教育廳充分肯定了近幾年來我縣教育工作取得的成績，特別是教育督導(dǎo)和督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)經(jīng)驗，認(rèn)為在全省具有樣板意義，號召全省向桂陽學(xué)習(xí)。

3、強(qiáng)化宣傳工作，營造推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)的濃厚氛圍。進(jìn)一步加強(qiáng)教育輿情分析研判和宣傳隊伍建設(shè)，廣泛宣傳教育惠民政策、教育發(fā)展動態(tài)、教育先進(jìn)典型，加強(qiáng)政策解讀和輿論引導(dǎo)。聯(lián)合省教育電視臺拍攝了桂陽教育發(fā)展巡禮電視專題片，聯(lián)合桂陽電視臺策劃了教育內(nèi)涵發(fā)展巡禮等電視集中宣傳，組織編撰了展現(xiàn)桂陽教育風(fēng)采的精美宣傳冊《桂陽教育掠影》，《中國教師報》以《桂陽教育新征程》為題，湖南教育電視臺以《跨越--桂陽縣教育改革發(fā)展巡禮》專題報道了桂陽教育發(fā)展先進(jìn)經(jīng)驗。在省、市刊物媒體上累計發(fā)布新聞416篇，在縣級媒體累計發(fā)布新聞1085條。同時，積極推進(jìn)校園網(wǎng)建設(shè)，在所有完小以上學(xué)校完成校園網(wǎng)建設(shè)，進(jìn)一步完善宣傳載體及觸角，進(jìn)一步有效推進(jìn)教育宣傳，有力營造了教育改革與發(fā)展的良好社會氛圍。

二、以開展“課堂革命年”活動為突破口，全面促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展

全縣教育系統(tǒng)立足教育教學(xué)主陣地，把握教育發(fā)展核心，遵循教育規(guī)律，深入開展課堂革命年活動，形成了學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的強(qiáng)勁態(tài)勢。

1、深入推進(jìn)“課堂革命”。成立片中心教研組，完善“縣—片—鄉(xiāng)”教研工作網(wǎng)絡(luò)，實施教研員“三百工程”(下鄉(xiāng)100天、聽課100節(jié)，結(jié)交100名老師朋友)，組織開展有針對性的“送課下鄉(xiāng)”活動、學(xué)科教學(xué)比武、校本教研、集體備課等活動，組織全縣義務(wù)教育階段起始年級1583名教師進(jìn)行了義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx年版)培訓(xùn)。在11月舉行的中小學(xué)教師“課堂革命”教學(xué)比武活動，經(jīng)過校賽、片賽、縣賽，參與教師突破20xx人，成為我縣教育史上規(guī)模最大、參賽人數(shù)最多的一次學(xué)科教學(xué)比武。課堂教學(xué)改革呈現(xiàn)出生動活潑的局面。其中，桂陽三中被省教育廳確定為省級課程改革樣板學(xué)校，蒙泉學(xué)校、城南完小被市教育局確定為市級課程改革樣板學(xué)校。全面推進(jìn)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)模式，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，制定下發(fā)教育質(zhì)量考核評價方案，加大教學(xué)質(zhì)量獎懲力度，在10月份召開的全縣“提質(zhì)量，保安全，促和諧”活動動員大會上，下發(fā)20xx--20xx學(xué)年度教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測評價獎金40萬元。進(jìn)一步規(guī)范課題研究管理，以科研促教學(xué)，推動課改，提升學(xué)校教育教學(xué)品味，促使教師成為科研型人才，今年我縣縣級課題立項21個，市級課題5個，省級課題3個。狠抓應(yīng)屆畢業(yè)班的教育教學(xué)工作，先后組織小六、初三畢業(yè)復(fù)習(xí)教學(xué)研討會，順利開展九年級模擬、摸底考試和教學(xué)質(zhì)量分析等活動，全縣教育教學(xué)質(zhì)量取得新的突破，今年初中、小學(xué)質(zhì)量監(jiān)測，絕大部分學(xué)科及格率、優(yōu)秀率都呈上升態(tài)勢，中考7a人數(shù)達(dá)480人，較去年增加235人，提高幅度達(dá)95%。高中學(xué)業(yè)水平考試成績，今年多項指標(biāo)名列全市第一。特別是今年的高考，在生源質(zhì)量差、參考人數(shù)少的劣勢下，本科一批上線132人，本科二批上線362人，本科三批上線601人，?？?45人，創(chuàng)造了我縣歷年高考最好成績。

2、整體提升教師隊伍素質(zhì)。一是積極優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)。認(rèn)定幼兒教師資格25人、小學(xué)教師資格24人、初級中學(xué)教師資格44人。依法、依規(guī)報送50名應(yīng)屆高、初中畢業(yè)生作為免費師范生進(jìn)行定向培養(yǎng)，其中高中起點本科小學(xué)教師15人，初中起點本科小學(xué)教師15人、?？朴變簣@教師20人。扎實推進(jìn)支教工作，鼓勵優(yōu)質(zhì)學(xué)校發(fā)揮輻射帶動作用，建立學(xué)校聯(lián)盟，加強(qiáng)對口幫扶，選出10所優(yōu)質(zhì)學(xué)校和10所相對薄弱學(xué)校，組建了十個盟校，通過“結(jié)盟幫扶，捆綁考核”，共同促進(jìn)全縣教育更好更快地均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。同時對17所學(xué)校、62名支教教師進(jìn)行了全面考核，支教工作成效明顯。會同有關(guān)部門，與3名教育部直屬師范大學(xué)免費師范生簽訂就業(yè)協(xié)議;組織實施特崗計劃，發(fā)布《20xx年桂陽縣農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校特設(shè)崗位計劃教師招聘公告》，招聘特崗教師154名，極大地補(bǔ)充了我縣農(nóng)村學(xué)校的師資隊伍。二是切實強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)組織實施校長、教師績效管理，穩(wěn)步推進(jìn)教師崗位設(shè)置管理，全面推進(jìn)學(xué)校“三重一大”事項集體決策機(jī)制，著力規(guī)范了學(xué)校、教師日常管理。深入組織開展教師心靈建設(shè)、“立師德，守法紀(jì)，樹形象”主題教育活動和“開展作風(fēng)大整頓，促進(jìn)教育大發(fā)展”活動，針對出現(xiàn)管理不善、紀(jì)律不嚴(yán)、工作不實等問題，發(fā)出問責(zé)通報7個，對5所學(xué)校、19位教師進(jìn)行了問責(zé)處理。堅決查處“吃空餉”、有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生、亂定教輔資料等違規(guī)違紀(jì)問題，激發(fā)了教師干事創(chuàng)業(yè)激情，樹立了教育新風(fēng)正氣。目前，全縣教師工作熱情空前高漲，廣大群眾對教育的滿意度不斷提高。三是著力引領(lǐng)教師專業(yè)成長。實施“春蕾”工程，組織好相關(guān)學(xué)科教研員和兼職教研員定期下到學(xué)校，對近三年新招聘教師進(jìn)行面對面、手把手的培訓(xùn)指導(dǎo)，從備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、教學(xué)研究等教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行全方位、全過程的精細(xì)化指導(dǎo)，使新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作，熟悉教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，有效地促進(jìn)了教師尤其是一批新進(jìn)教師的迅速成長。完成“國培計劃”692人的送培任務(wù)，選派36名中小學(xué)校長參加省、市級校長崗位培訓(xùn)班，100名校級領(lǐng)導(dǎo)參加“教育部—中國移動中小學(xué)校長遠(yuǎn)程培訓(xùn)”，32名骨干教師、農(nóng)村幼兒園教師參加市心理健康輔導(dǎo)員資格培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗集中培訓(xùn)，組織500多名校級領(lǐng)導(dǎo)和局機(jī)關(guān)干部參加了暑假教育行政管理干部培訓(xùn);先后組織近300名校級領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師到江蘇、浙江、廣東以及本省的長沙、常德、郴州等地等地聽專家講座、名師授課。狠抓縣級培訓(xùn)，舉辦新聘教師崗前培訓(xùn)1期、遠(yuǎn)程培訓(xùn)班10期、標(biāo)準(zhǔn)化實驗建設(shè)與管理培訓(xùn)班1期、學(xué)校網(wǎng)站管理培訓(xùn)班1期，參培人數(shù)達(dá)1200多人;組織全縣200名教師參加教師職業(yè)道德、心理健康教育骨干教師和語文、數(shù)學(xué)基本功遠(yuǎn)程研修班;邀請山東省昌樂二中課改專家，為300余名教師進(jìn)行高效課堂專題講座。通過努力，教師整體素質(zhì)不斷提升，在各級各類競賽活動中，省市級教學(xué)競賽9人次獲一等獎，9人次獲二等獎;教學(xué)論文151人次獲省市級獎;組織開展了學(xué)生電腦作品制作、教師ppt課件、教師自制教具等評選活動，其中3件作品獲國家級獎、81件獲省市級獎。

3、著力強(qiáng)化學(xué)校德育和體、藝、衛(wèi)、科教育工作。突出學(xué)校德育的針對性和實效性，組織各學(xué)校開展了愛國主義教育、民族精神教育、革命傳統(tǒng)教育、公民教育、感恩教育、禮儀教育等系列主題教育活動。組織了全縣“學(xué)雷鋒見行動”及“文明美德伴我行”系列活動，參加市“文明美德伴我行”演講比賽和作文競賽活動，獲市一等獎一項，市二等獎兩項。組織開展了省市縣三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等先進(jìn)個人評選活動，開展了誠信教育及高三學(xué)生綜合素質(zhì)評價和初中畢業(yè)年級學(xué)生綜合素質(zhì)評價，營造了德育工作的良好氛圍。重視學(xué)生心理健康教育工作，引導(dǎo)學(xué)校開展學(xué)生心理健康咨詢活動。進(jìn)一步加強(qiáng)了德育隊伍建設(shè)、家長學(xué)校建設(shè)，充分發(fā)揮了法制副校長、校外德育基地、青少年校外活動場所及其它社會實踐基地的作用，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人格局。組織開展豐富多彩的體藝、中小學(xué)電腦制作、科技創(chuàng)新和實驗教學(xué)活動，深入開展陽光體育運動和大課間活動，扎實推進(jìn)“體育、藝術(shù)2 1項目”，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。組織開展了全縣中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)“三獨”比賽活動。在郴州市第xx屆中小學(xué)生(英東杯)運動會上取得了團(tuán)體第三名的好成績。

4、著力推進(jìn)校園文化建設(shè)。拓展校園文化內(nèi)涵，鼓勵學(xué)校繼承學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，挖掘?qū)W校文化底蘊，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗做法，開展體育、藝術(shù)、科技、德育等特色項目建設(shè)，創(chuàng)設(shè)主題突出、品位高雅的班級文化、寢室文化、食堂文化、走廊文化、活動文化，組織評選“文明學(xué)生”、“魅力教師”、“溫馨教室”、“書香校園”，打造教師舒心工作、學(xué)生快樂成長的良好環(huán)境。啟動了校園文化建設(shè)星級評比活動，營造了建設(shè)校園文化的濃厚氛圍。城南完小被教育部確定為第一批全國中小學(xué)中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校，士杰學(xué)校被市教育局、市地震局評為“市級防震抗災(zāi)示范學(xué)?！?。

三、以教育均衡發(fā)展為主線，不斷提高辦學(xué)水平

1、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。加快推進(jìn)合格學(xué)校建設(shè)，今年，投入資金4091萬元建設(shè)義務(wù)教育階段合格學(xué)校項目19個，其中實事項目7所，備案項目12所，實現(xiàn)所有中心完小以上學(xué)校全部建成合格學(xué)校。加快推進(jìn)校安工程項目建設(shè)，今年校安工程項目任務(wù)12個，規(guī)劃建設(shè)面積12310平方米。12個規(guī)劃項目已全部開工建設(shè)，實際建設(shè)面積15872平方米，累計已使用資金1484萬元，其中已竣工項目7個，面積8109平方米，在建項目5個，面積7763平方米。落實“民生100工程”建設(shè)。7所合格學(xué)校已建成;3所公辦幼兒園暑期已完成，9月開學(xué)時全部投入使用;6棟校安工程均按要求達(dá)到既定目標(biāo)，其中九中綜合樓、特?？祻?fù)樓、清和學(xué)生宿舍樓已投入使用，其余3個工程也已完成主體工程建設(shè);師范生公費定向培養(yǎng)完成55人，已錄取就讀;學(xué)生資助工作完成242人，資助資金144萬元。加大校舍修改改造力度，立項37個，維修改造面積13390平方米，其中新建項目12個，維修項目25個，投入資金783萬元。積極推進(jìn)課桌椅更新及通鋪改建工程，今年投入480萬元，更新學(xué)生課桌椅26000套，學(xué)生高低床1860張。積極爭取“飛利浦綠色點亮未來”項目，為學(xué)校安裝價值近6萬元的5000套節(jié)能燈具。積極推進(jìn)城區(qū)學(xué)校擴(kuò)容。開工建設(shè)總投資1.58億元的龍?zhí)吨袑W(xué)系列工程，整合資源建設(shè)了蓉峰完小分校，加快了人民完小、桂陽九中等城區(qū)學(xué)校立項建設(shè)力度。

2、強(qiáng)化科學(xué)統(tǒng)籌，著力推進(jìn)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。一是普及提高幼兒教育。推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園項目建設(shè)，爭取中央資金683萬元建設(shè)荷葉、正和、太和、方元、黃沙坪、洋市、雷坪、東城、仁義、敖泉、和平、流峰等12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)的中心幼兒園，其中太和、仁義、流峰三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園省為民辦實事項目園，投入資金30萬元扶持民辦幼兒園，逐步構(gòu)建全縣“廣覆蓋、?；?、提質(zhì)量”的多元辦園格局。組織幼兒骨干教師3人到長沙參加“湘滬兩地多元教育整合活動”，32人到市直機(jī)關(guān)幼兒園參加教育交流活動，同時對全縣的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教育專干、幼兒園園長進(jìn)行了多元教育整合和《幼兒教育指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。開展了優(yōu)秀幼兒園、優(yōu)秀幼兒教師和優(yōu)秀兒童評選活動，蓉峰幼兒園等15所幼兒園榮獲“優(yōu)秀幼兒園”稱號。二是特色發(fā)展普通高中。積極推進(jìn)高中學(xué)校參與全省基礎(chǔ)教育綜合改革試點，鼓勵高中階段學(xué)校多樣化發(fā)展，鼓勵高中階段學(xué)校辦綜合性高中，進(jìn)一步推進(jìn)培養(yǎng)模式多樣化，滿足不同潛質(zhì)學(xué)生的需要。積極鼓勵高中學(xué)校立足學(xué)校歷史、傳統(tǒng)和優(yōu)勢，形成各具特色的辦學(xué)理念和學(xué)校文化，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)。三是大力發(fā)展職業(yè)教育。加大職業(yè)教育宣傳力度，表彰招生工作先進(jìn)單位及個人，強(qiáng)化生源學(xué)校及相關(guān)教師中職招生責(zé)任，推進(jìn)職校招生一票否決制度，招生規(guī)模不斷變大，今年共招收全日制新生1020人，非全日制300人，共1320人。以迎省職業(yè)教育督導(dǎo)考核評估為契機(jī)，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，完善內(nèi)部管理，實行職業(yè)教育的目標(biāo)考核責(zé)任制，建立職業(yè)教育的專項督導(dǎo)制度，依法加強(qiáng)對職業(yè)教育的管理。強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)職能，推進(jìn)校企合作，加大校外實習(xí)基地建設(shè)，職業(yè)教育辦學(xué)水平不斷提高。并立足全縣職業(yè)教育長遠(yuǎn)發(fā)展，積極為縣委、縣政府出謀劃策，目前，投資2.5億元的職業(yè)學(xué)校整體搬遷新校工程已經(jīng)完成選址、征地、規(guī)劃等工作，進(jìn)入以bt投資建設(shè)模式公開招商階段。四是大力發(fā)展民族教育和特殊教育。每年撥給華山瑤族鄉(xiāng)中心校、楊柳瑤族中心校民族教育專項經(jīng)費2萬元，著力改善學(xué)校辦學(xué)條件。在分配教師時予以傾斜，并給予每位教師20xx元/年的山區(qū)津貼。大力發(fā)展特殊教育，建筑面積1624平方米、投入資金280萬元新建的康復(fù)大樓，已建成投入使用。五是規(guī)范發(fā)展民辦教育。加大扶持力度，積極推進(jìn)民辦教育加速發(fā)展，縣財政在教育事業(yè)經(jīng)費之外，每年安排民辦教育發(fā)展專項資金20萬元。今年已安排3萬元扶持東塔學(xué)校，其余的17萬元用于表彰和獎勵有突出貢獻(xiàn)的民辦教育先進(jìn)單位和個人。鼓勵優(yōu)秀的公辦教師到民辦學(xué)校支教，加強(qiáng)民辦學(xué)校的師資力量，今年共選派了6名公辦教師到民辦學(xué)校支教。強(qiáng)化民辦機(jī)構(gòu)年檢工作，年初通過組織年檢工作，評出優(yōu)秀辦學(xué)單位18所、合格辦學(xué)單位34所、整改辦學(xué)單位12所，對11所整改的辦學(xué)單位下發(fā)了整改

通知書

，限期整改，并將年檢結(jié)果在桂陽電視臺進(jìn)行了公示。強(qiáng)化民辦機(jī)構(gòu)審批工作，對申報舉辦的民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行實地全面考察，符合辦學(xué)條件的，下發(fā)籌設(shè)通知書;達(dá)不到辦學(xué)條件且無法整改到位的，下達(dá)取締通知書，責(zé)令其停止辦學(xué)，依法取締。積極組織民辦學(xué)校舉辦者學(xué)習(xí)《民辦教育促進(jìn)法》等相關(guān)法律法規(guī)、方針政策，積極為民辦教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造了良好的社會環(huán)境。民辦教育工作得到了上級的認(rèn)可，4月20日，郴州市民辦義務(wù)教育學(xué)校座談會在桂陽召開。

3、申報創(chuàng)建湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗縣，大力推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)。出臺《桂陽縣20xx年創(chuàng)建湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗縣實施方案》，投入近1800萬元進(jìn)行創(chuàng)建湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗縣，全面開展申報建設(shè)工作。與縣政府網(wǎng)控中心進(jìn)行整合，初期已經(jīng)投入90多萬元建設(shè)好了縣教育網(wǎng)絡(luò)中心和資源中心，并投入約476萬元建好了58所學(xué)校的校園網(wǎng)，搭建網(wǎng)絡(luò)中心雙100m光纖、學(xué)校10m校校通光纖網(wǎng)絡(luò)，桂陽本站域網(wǎng)初具規(guī)模。中心小學(xué)以上學(xué)校全部配備了中心多媒體教室、電子備課室。城區(qū)從小學(xué)到高中70%教師配備了筆記本電腦，100%的班級都配備了投影儀、視頻展示臺等配套設(shè)施，實現(xiàn)了多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)“班班通”;鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)全部配備了光盤播放室，100%的班級都配備了光盤播放系統(tǒng)，實現(xiàn)了光盤教學(xué)“班班通”，并與移動多媒體平臺和筆記本電腦實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)“班班通”;農(nóng)村初中100%的班級都配備了“計算機(jī) 液晶電視機(jī)”模式的多媒體，實現(xiàn)了多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)“班班通”。在本站域網(wǎng)平臺安裝郴州市公文管理系統(tǒng)，搭建視頻會議系統(tǒng)、電子備課系統(tǒng)、文件管理系統(tǒng)、信息化設(shè)備管理系統(tǒng)、教育資源管理系統(tǒng)等服務(wù)“云”平臺，實現(xiàn)了網(wǎng)上辦公、資源共享、互動交流。同時我縣建成了桂陽縣基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)，通過網(wǎng)絡(luò)下載、自主開發(fā)、統(tǒng)一購置、衛(wèi)星接收等多種形式和途徑，建立了容量相當(dāng)?shù)暮w各個主要學(xué)科的優(yōu)質(zhì)教育資源庫，全縣58所學(xué)校均已建設(shè)了教學(xué)資源庫，各學(xué)校的網(wǎng)站完成了與上級資源網(wǎng)之間的鏈接，實現(xiàn)了資源共建共享。目前，全縣購置優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源2200g，整合資源800g，自主開發(fā)資源1100g，資源涵蓋全縣的主要學(xué)科，教學(xué)資源總?cè)萘窟_(dá)4100g。除此之外，城區(qū)部分學(xué)校從今年起開始了教學(xué)“堂堂網(wǎng)”的試點工作，教學(xué)資源基本滿足各學(xué)校教育教學(xué)的需要。大力開展“實驗室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)示范學(xué)?！眲?chuàng)建活動，舉辦了全縣中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實驗室建設(shè)與管理培訓(xùn)會，完成實驗室和教學(xué)儀器政府招標(biāo)采購446萬元。

四、以作風(fēng)大整頓為抓手，不斷提高群眾滿意度

1、 深入開展作風(fēng)大整頓，推動教育大發(fā)展。組織開展以“開展作風(fēng)大整頓，推動教育大發(fā)展”為主題的作風(fēng)大整頓活動。抽調(diào)精干力量，成立教育系統(tǒng)作風(fēng)辦，制定周密

工作方案

，充分發(fā)揮紀(jì)檢、督導(dǎo)、審計的作用，組織學(xué)校開展“六查六看”活動，堅持“六個不”督查方式，即：不事先通知、不放過問題、不歪曲事實、不隱瞞真相、不否定亮點、不夸大缺點，進(jìn)校園查校紀(jì)校風(fēng)，進(jìn)辦公室查教師到崗到位，進(jìn)課堂查教師教學(xué)常規(guī)，進(jìn)寢室查宿舍內(nèi)務(wù)管理，進(jìn)食堂查學(xué)生飯菜質(zhì)量，進(jìn)住房查教師業(yè)余生活，夜查學(xué)校12次，發(fā)出問責(zé)通報7個，問責(zé)5所學(xué)校和19位教師，編發(fā)《作風(fēng)大整頓簡報》8期。組織開展“廉政文化進(jìn)校園”活動，加強(qiáng)對學(xué)生理想信念教育、道德教育、法制教育、誠實守信教育，注重對廣大教師進(jìn)行師德師風(fēng)教育、愛崗敬業(yè)教育、依法從教教育。加強(qiáng)黨務(wù)公開，按照《桂陽縣教育系統(tǒng)進(jìn)一步加強(qiáng)黨務(wù)公開工作實施方案》，實行“陽光工程”，抓好辦事權(quán)限、依據(jù)、程序、標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)果的公開，局機(jī)關(guān)和學(xué)校在醒目地方都懸掛了黨務(wù)公開公示欄，對涉及“三重一大”等事項及時給予了公示，增強(qiáng)了教育工作的透明度。局機(jī)關(guān)和學(xué)校的辦事效率不斷提高，教育行政干部廉潔自律意識、服務(wù)意識、職業(yè)道德意識不斷增強(qiáng)，工作作風(fēng)明顯改變，校風(fēng)、教風(fēng)和師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。穩(wěn)步推進(jìn)城區(qū)學(xué)校國庫集中支付制度改革，強(qiáng)化教育經(jīng)費管理，充分發(fā)揮會計監(jiān)督，共糾正和退回不完整、不合規(guī)支出20余筆，涉及金額3萬余元;拒付各種不合理支出15余筆，涉及金額2萬余元。開展了86個基建維修項目的審計和12個單位財務(wù)收支審計，審計基建金額1800萬元，核減248萬元，核減金額13.8%;審計單位收支金額6.2億元，全縣教育系統(tǒng)作風(fēng)大整頓工作行動快，力度大，亮點多，反響好。

2、深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和“基層組織建設(shè)年”活動。按照縣委統(tǒng)一部署，緊緊圍繞“五個好、五帶頭”基本要求，以“轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng)、深入基層為民服務(wù)”為主線，緊緊結(jié)合“大干新三年，再創(chuàng)新輝煌”部署，深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，深入推進(jìn)“三亮三創(chuàng)三評”主題實踐，在開展窗口單位和服務(wù)行業(yè)為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)群眾滿意度測評中，教育系統(tǒng)各支部群眾滿意度在95%以上。按照縣委“基層組織建設(shè)年”統(tǒng)一部署，更加注重夯實組織基礎(chǔ)，堅持“三會一課”制度，建立學(xué)習(xí)教育的長效管理機(jī)制。堅持每周一次政治學(xué)習(xí)制度。結(jié)合開展領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員干部隊伍好、工作機(jī)制好、教研業(yè)務(wù)好、思想教育好“五好黨組織”創(chuàng)建活動，對所轄19個黨(總)支部開展了分類定級考評工作，并及時通報定級結(jié)果。對排名靠后的金貝貝教育集團(tuán)黨支部，從局機(jī)關(guān)選派黨委組織干事?lián)沃Р繒?，對口幫助、指?dǎo)，確保年底實現(xiàn)晉位升級。選優(yōu)訓(xùn)強(qiáng)支部帶頭人，采取聽專題講座、現(xiàn)場參觀、討論交流等方式，舉辦了桂陽縣教育系統(tǒng)基層黨組織書記培訓(xùn)班，進(jìn)一步提高了基層黨組織書記的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員干部的先鋒模范作用，扎實組織開展“三進(jìn)三問三同”活動，建立健全一線工作機(jī)制，大力推行一線工作法，組織開展“三聯(lián)三幫”活動，切實做到了黨員干部作風(fēng)在一線轉(zhuǎn)變、能力在一線體現(xiàn)。其中，桂陽三中、士杰學(xué)校建設(shè)成為了市級黨建示范點。

3、開創(chuàng)了工會、退教協(xié)工作新局面。開展了“面對面、心貼心、實打?qū)嵎?wù)職工在基層”工會活動，深入基層問需于職工、問計于基層。開展了扶貧幫困活動，組織全體工會會員參加了互助互濟(jì)組織，建立了困難教職工檔案，推薦了9名貧困教師參加“愛燭行動”救助;實施“教師健康工程”。積極推行了教職工醫(yī)療補(bǔ)充保險、大病互助和女教職工防癌保險，全縣有近4000名教職工參加了意外傷害、意外醫(yī)療和疾病住院保險，近1600名女教職工參加了特殊疾病保險。組織勞動模范治療休養(yǎng)和優(yōu)秀教師暑期考察休養(yǎng)活動和“首屆教職工運動會”，促進(jìn)教職工的身心健康。抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，提高干部隊伍素質(zhì)。今年暑假，縣教育工會組織全縣各?；鶎庸刹窟M(jìn)行集中培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策、法律法規(guī)和工會業(yè)務(wù)知識，積極開展省、市“模范職工之家”、“工人先鋒號”、“芙蓉標(biāo)兵崗”、“芙蓉百崗明星”爭創(chuàng)活動。目前，桂陽八中、蒙泉學(xué)校、歐陽海中心學(xué)校等學(xué)校工會正在積極創(chuàng)建省、市“模范職工之家”活動。指導(dǎo)安琪兒幼兒園成立了工會組織。舉辦了全縣教師 “勤讀書，強(qiáng)師德，做幸福老師”主題演講比賽。進(jìn)一步推進(jìn)退教協(xié)工作，順利召開退(離)休教育工作者協(xié)會六屆一次會議，舉辦了門球比賽、征文比賽、書畫比賽等豐富多彩的活動。

4、認(rèn)真辦理建議提案。在我縣xx屆人大六次會議和政協(xié)七屆五次會議期間，共收到涉及教育工作的人大代表建議8件，其中重點建議案6件;政協(xié)委員提案4件。我局把辦理人大代表建議、政協(xié)委員提案工作，作為改善教育民生、促進(jìn)教育發(fā)展的一項重要工作來抓，成立了以局長、書記為組長的專門辦理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了“局黨委會議定期研究辦理工作、每一位局領(lǐng)導(dǎo)跟蹤過問、每件建議答復(fù)都要經(jīng)局分管領(lǐng)導(dǎo)審核”的辦理制度。堅持將任務(wù)分解到股室，責(zé)任到人，層層抓分解，層層抓落實;局辦公室定期催辦辦理進(jìn)度，對建議、提案中能解決和已列入計劃、規(guī)劃解決的問題進(jìn)行跟蹤落實;各承辦股室從交辦部署、督促檢查到調(diào)查研究、協(xié)調(diào)問題、走訪代表委員答復(fù)等環(huán)節(jié)，一絲不茍、全力落實，通過扎實工作，狠抓落實，所有建議都在規(guī)定時間內(nèi)完成回復(fù)，實現(xiàn)答復(fù)率、見面率、滿意率全部100%的工作目標(biāo)。

五、扎實做好安全穩(wěn)定和教育民生工作，促進(jìn)教育和諧發(fā)展。

1、關(guān)注教育民生，促進(jìn)教育和諧發(fā)展。一是加大資助貧困生力度。落實貧困寄宿生生活補(bǔ)助1239萬元，資助貧困寄宿生13161人;免教科書中央資金484萬元。落實20xx年普通高中助學(xué)資金190萬元，資助貧困高中生2540人次。充分利用縣教育基金會構(gòu)筑的愛心平臺，發(fā)放貧困大學(xué)生愛心助學(xué)資金58.7萬元，資助貧困大學(xué)新生195人，資助在校貧困大學(xué)生14人;發(fā)放高中階段貧困學(xué)生愛心助學(xué)金38.52萬元，資助貧困高中階段學(xué)生321人;發(fā)放義務(wù)教育愛心助學(xué)金20萬元，資助義務(wù)教育貧困生600人。認(rèn)真落實了國家教育基金會設(shè)立的大學(xué)新生入學(xué)資助項目工作。成立了大學(xué)新生入學(xué)資助項目領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了資助工作方案，發(fā)放了資助款9.2萬，資助貧困大學(xué)新生163人。組織完成了20xx年中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金和免學(xué)費受助對象的評審和上報工作，發(fā)放中職助學(xué)金69.75萬元，發(fā)放中職免學(xué)費資金 27.6萬元。開展了學(xué)生資助檔案管理檢查、20xx年生源地貸款宣傳活動和“感恩資助，我心飛翔”征文評選等活動。二是認(rèn)真組織各項考試。堅持“公正、透明、公開”、積極開展招生工作宣傳，全面落實崗位目標(biāo)責(zé)任制，著力加強(qiáng)考點、保密室設(shè)施建設(shè)完善工作，著力嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)，今年高考、高中學(xué)業(yè)水平考試、初二生地考試、初三畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試等七大組考工作進(jìn)展順利，特別是在今年高考外語科考試時，碰上雷雨天氣，考區(qū)啟動

應(yīng)急預(yù)案

，及時圓滿地處理了這一突發(fā)事件，沒有給考生造成任何影響，實現(xiàn)了零差錯、零事故，受到省、市巡視領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度好評。三是切實解決群眾反映的熱點難點問題。繼續(xù)推進(jìn)“陽光收費工程”和“陽光招生工程”。開學(xué)初與各校校長簽訂《規(guī)范教育收費、治理教育亂收費工作

責(zé)任書

》，在桂陽電視臺公示學(xué)校20xx年收費標(biāo)準(zhǔn)和上級有關(guān)收費文件，各學(xué)校也在醒目的公示欄上公布了收費內(nèi)容，做到了校長責(zé)任清楚，教師收費規(guī)范，學(xué)生繳費明白，家長滿意放心。結(jié)合“作風(fēng)大整頓”活動，充分發(fā)揮兩代表一委員作用，發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察、教育督導(dǎo)作用，嚴(yán)肅查處了違規(guī)補(bǔ)課、亂收費、家教家養(yǎng)等行為，著力規(guī)范了學(xué)校辦學(xué)行為。

2、強(qiáng)化學(xué)校安全管理工作。組織開展了全面深入的安全教育活動，城區(qū)學(xué)校及部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校還邀請消防隊、交通干警到校給學(xué)生進(jìn)行安全知識講座，開展安全應(yīng)急演練。投資150余萬元，在全縣各完小以上學(xué)校全面裝置了視頻監(jiān)控系統(tǒng)。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理工作，與各學(xué)校、幼兒園分別簽訂了《20xx年桂陽縣教育系統(tǒng)安全工作目標(biāo)管理責(zé)任狀》，形成了一級抓一級，層層抓落實的良好局面。積極開展了中小學(xué)幼兒園校車集中整治工作和全縣學(xué)校食品衛(wèi)生專項督查，查出隱患134處，下發(fā)整改通知書46份，確保了師生飲食衛(wèi)生和人身安全。出臺了《桂陽縣中小學(xué)幼兒園交通安全專項整治方案》、《關(guān)于配套完善學(xué)校交通安全管理制度和辦法的指導(dǎo)意見》等文件，從不同領(lǐng)域和不同方面對全縣中小學(xué)幼兒園的安全工作提出了明確要求，確保了工作落到實處。加大清理整頓非法辦學(xué)機(jī)構(gòu)力度。制定了《桂陽縣清理整頓非法辦學(xué)機(jī)構(gòu)工作實施方案》和《桂陽縣集中整治非法辦學(xué)機(jī)構(gòu)工作方案》，對全縣69所非法辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了集中清理整頓。對基本符合辦學(xué)條件的，要求其停辦整改，待驗收合格后，由教育行政部門辦理許可證，納入規(guī)范管理。不具備辦學(xué)條件或存在明顯安全隱患且無整改價值的辦學(xué)機(jī)構(gòu)為停辦單位，堅決予以取締。認(rèn)真做好了汛期防汛工作和乙肝、水痘等疾病的預(yù)防接種工作。協(xié)同公安局、交警大隊、衛(wèi)生局、工商局、食品藥品監(jiān)督管理局、城管局等部門，在全縣各學(xué)校幼兒園認(rèn)真開展了拉網(wǎng)式安全大檢查，進(jìn)行了有力的專項整治，確保了學(xué)校周邊環(huán)境安全。

3、認(rèn)真做好案件辦理、信訪維穩(wěn)工作。按照“教育、監(jiān)督、懲處、保護(hù)”八字方針，在廉政建設(shè)上，做到事前重教育，積極推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園;事中抓監(jiān)督，全面貫徹落實《廉政準(zhǔn)則》;事后嚴(yán)懲處，始終堅持“堅決問題，查辦案件”的工作思路，達(dá)到“查辦一件案件，解決一個問題，教育一批干部，完善一套機(jī)制”的目的。全年共立案7件，行政警告處分3人，行政開除5人。保持了反腐倡廉的高壓態(tài)勢。對于立案查處的每一個案件，嚴(yán)格按照《案件審理工作條例》及案件審理程序的規(guī)定，堅持四層次審理制度，即：主辦人把關(guān)，審理小組集體審議，縣紀(jì)委審理部門協(xié)審;慎重審理每一案件，堅持做到案件審理事實清楚、證據(jù)確鑿、定性準(zhǔn)確、處理恰當(dāng)、手續(xù)完備、程序合法，辦案質(zhì)量受縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)好評。與此同時，針對個別學(xué)校出現(xiàn)的一些典型情況和群眾反響較大的問題都進(jìn)行了通報批評。認(rèn)真做好了信訪維穩(wěn)工作，出臺各類維穩(wěn)預(yù)案、方案和制度，把信訪工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制落到實處，對來訪群眾耐心接待、妥善處理，不激化矛盾，不上交矛盾，立足將問題解決在基層，解決在萌芽。做到群眾來信來訪件件有答復(fù)、件件有結(jié)果，信訪工作扎實認(rèn)真，沒有出現(xiàn)到上級單位重復(fù)信訪情況，群眾上訪量及舉報信件較少。同時，創(chuàng)新工作思路，找準(zhǔn)揭露問題的視野和渠道，變被動接訪為主動下訪，對教育系統(tǒng)內(nèi)不穩(wěn)定因素和原“民辦教師”等重點人群進(jìn)行了細(xì)致的穩(wěn)控工作，構(gòu)建了平安、和諧校園，確保了教育大局的穩(wěn)定。

20xx年是深入貫徹黨的精神、開啟新征程的起步之年，也是實施“”規(guī)劃承上啟下、攻堅克難的重要一年。我們的工作思路是：全面貫徹黨的精神，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，按照縣委縣政府的總體部署，解放思想，開拓進(jìn)取，深化改革，科學(xué)謀劃，圍繞建設(shè)教育強(qiáng)縣主題，以推進(jìn)教育公平均衡和科學(xué)發(fā)展為主線，進(jìn)一步推進(jìn)“提質(zhì)量、保安全、促和諧”主題活動，深化課程改革，狠抓教學(xué)質(zhì)量提升，打造高效課堂、魅力課堂，推進(jìn)素質(zhì)教育;進(jìn)一步改善城鄉(xiāng)辦學(xué)條件，促進(jìn)教育均衡;狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，提升師德師能，建設(shè)校長教師隊伍;狠抓黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和學(xué)校管理，促進(jìn)教育大局和諧穩(wěn)定，通過努力，實現(xiàn)全縣教育均衡發(fā)展，為我縣“追趕領(lǐng)跑、跨越轉(zhuǎn)型”和建設(shè)幸福桂陽做出新的積極的貢獻(xiàn)。

縣教育局基礎(chǔ)教育股工作總結(jié)篇十八

2019年，教育局緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作，認(rèn)真貫徹黨的“xx大”和省、市教育工作會議精神，以立德樹人為根本任務(wù)，以強(qiáng)化科學(xué)管理，辦人民滿意“學(xué)校”為目標(biāo)，立足實際，推進(jìn)改革，著力提高教育質(zhì)量，促進(jìn)縣域教育公平，各項工作順利開展?，F(xiàn)將各項工作落實情況總結(jié)如下：

(1)學(xué)前教育校舍改建類項目逐步完成。2019年，投入資金1006萬元，新建4所幼兒園，分別是縣赤松鄉(xiāng)中心幼兒園投資186萬元，新建園舍1170平方米;縣龍泉鎮(zhèn)中心幼兒園投資335萬元，新建園舍1710平方米;縣景山鎮(zhèn)中心幼兒園投資285萬元，新建園舍1440平方米;縣西南岔鎮(zhèn)中心幼兒園投資200萬元，新建園舍990平方米。另外，投入資金386萬元，實施了參場、煤礦、富陽等18所學(xué)校附屬幼兒園建設(shè)項目。

(2)學(xué)前教育裝備項目全部完成。一是根據(jù)《省擴(kuò)大學(xué)前教育資源規(guī)劃》和《關(guān)于下達(dá)2019年學(xué)前教育校舍改建類項目中央和省級專項補(bǔ)助資金的通知》(吉財教指【2019】1534號)文件要求，投入資金138萬元，為鎮(zhèn)明德小學(xué)、西南岔學(xué)校、燕平春蕾學(xué)校(含村小)等11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園購買教育教學(xué)設(shè)備玩具(含大型玩具)2769件、圖書7040冊。目前教育教學(xué)設(shè)備和圖書已配備至各幼兒園并投入使用。二是根據(jù)《關(guān)于下達(dá)2019年學(xué)前教育扶持民辦幼兒園發(fā)展中央和省級專項補(bǔ)助資金的通知》(吉財教指【2019】1564號)文件要求，投入資金94萬元，為縣交通幼兒園、縣四方新華幼兒園等民辦幼兒園購買玩教具和保教設(shè)施設(shè)備1458件(套)、圖書12236冊。目前已配備至各幼兒園并投入使用，扶持民辦幼兒園玩教具和保教設(shè)施設(shè)備裝備項目建設(shè)任務(wù)全部完成。

(3)學(xué)前教育實現(xiàn)全覆蓋。按照省和縣政府學(xué)前三年行動計劃設(shè)計要求，經(jīng)請示市教育局，為實驗小學(xué)、煤礦學(xué)校、參場學(xué)校3所學(xué)校幼兒園進(jìn)行了分類定級。截至目前，全縣共有各級各類幼兒園25所。其中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園16所，校辦附屬幼兒園3所，國辦幼兒園1所，審批注冊的民辦幼兒園4所，全縣學(xué)前教育實現(xiàn)了全覆蓋，為普及學(xué)前三年教育打下了堅實的基礎(chǔ)。同時，協(xié)調(diào)縣物價部門，為全縣所有公辦幼兒園上調(diào)并下達(dá)了新的收費標(biāo)準(zhǔn)，辦園條件得到了普遍改善。按照《民辦教育促進(jìn)法》的要求，嚴(yán)格審批民辦幼兒園辦學(xué)資格，先后與公安局、藥監(jiān)局、消防大隊、防疫站等相關(guān)部門進(jìn)行聯(lián)合檢查，規(guī)范了民辦幼兒園的辦學(xué)行為，提高了辦學(xué)質(zhì)量。

(4)學(xué)前教育管理全面推進(jìn)。按照省、市要求，教育局積極做好學(xué)前教育督導(dǎo)評估驗收工作。通過加大資金投入，改善辦園條件;通過對外招聘、在職教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、小學(xué)教師兼職等形式，提高了幼兒教師的專業(yè)化水平，努力解決了幼教師資短缺問題;通過大力扶持“普惠性”幼兒園等，實現(xiàn)幼兒教育的全覆蓋。

(1)義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造項目已投入使用。根據(jù)《縣農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃總體規(guī)劃和分年度實施方案》要求，2019年我縣共投入資金134萬元，(中央財政補(bǔ)助資金42萬元、省財政補(bǔ)助資金71萬元、縣配套資金21萬元)，為花園學(xué)校、景山學(xué)校等7所學(xué)校購置了教學(xué)儀器設(shè)備12652件，音樂、體育、美術(shù)、衛(wèi)生器材9490件;投入圖書裝備項目資金47萬元(中央資金1萬元，省級資金28萬元，縣本級配套資金18萬元)，增加館(室)藏圖書品種和數(shù)量，為義務(wù)教育階段學(xué)校購買圖書;目前，除圖書裝備項目正在編制采購計劃，其它項目按照項目校和資金數(shù)額已完成采購工作，教學(xué)儀器設(shè)備和音體美衛(wèi)器材已經(jīng)交付學(xué)校并投入使用。

(2)實驗室及其功能教室建設(shè)和管理工作進(jìn)一步加強(qiáng)。為加強(qiáng)實驗室及其功能教室建設(shè)和管理工作，一是督促學(xué)校加大資金投入力度，切實提高實驗儀器設(shè)備、圖書和音體美器材配備率;二是結(jié)合“達(dá)標(biāo)?！彬炇展ぷ?，進(jìn)一步完善了各項管理制度，切實加強(qiáng)實驗室、微機(jī)室、圖書室等功能教室的管理和使用;三是通過專項督導(dǎo)等形式，檢查、督促和指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)功能教室和教學(xué)資源管理工作，切實提高現(xiàn)有儀器設(shè)備和圖書的使用效率，提高管理和使用水平;四是信息技術(shù)功能教室及設(shè)備基本達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)，周課時能夠達(dá)到20課時以上;五是管理教師能夠通過省電教館等部門組織的培訓(xùn)，均獲得崗位培訓(xùn)證書。

(3)省對縣“義務(wù)教育均衡發(fā)展縣”評估驗收迎檢工作圓滿完成。年初以來，縣政府高度重視省對義務(wù)教育初步均衡發(fā)展評估驗收工作，堅持評建結(jié)合，促進(jìn)發(fā)展的原則，對自評工作進(jìn)行了精心設(shè)計和周密安排，通過自評發(fā)現(xiàn)問題，并有針對性地進(jìn)行整改。根據(jù)《政府辦公廳關(guān)于印發(fā)省2019-2019年推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實施方案的通知》和《省義務(wù)教育初步均衡發(fā)展縣(市、區(qū))評估驗收實施辦法》，省教育督導(dǎo)團(tuán)于5月5日至8日在聽取匯報、查閱檔案材料、實地查看5所學(xué)校的基礎(chǔ)上，通過定性評價與定量評價相結(jié)合、絕對差異分析與相對差異分析相結(jié)合的方法，對縣義務(wù)教育初步均衡發(fā)展工作進(jìn)行了全面評估，并進(jìn)行了反饋，有力推進(jìn)了縣義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，提升了縣義務(wù)教育均衡發(fā)展水平。

2019年，縣共有考生590人，考場20個。根據(jù)省、市招生工作要求，在做好高考報名資格審查及誠信考試教育工作的同時，于5月22日組織召開了全縣普通高校招生考試暨加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)工作會議，明確各部門職責(zé)，周密部署高考考務(wù)工作?？h招委重申“六個嚴(yán)禁”和“五個一律”，出臺了“無聲入場”等關(guān)于加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)新的做法，全面推進(jìn)“陽光工程”。5月26日，總投資34.6萬元的標(biāo)準(zhǔn)化考點三期工程建設(shè)工作順利完成。縣財政在十分困難的情況下投入資金共計15萬元購置屏蔽器、金屬探測儀等設(shè)備。高考期間，教育局在縣公安局和經(jīng)濟(jì)局的大力配合下，加大力度，重點打擊高科技手段作弊，凈化考試環(huán)境。在完善以往各類預(yù)案的基礎(chǔ)上，教育局制定了“電子監(jiān)控巡查系統(tǒng)

應(yīng)急預(yù)案

”、“外語聽力考試應(yīng)急預(yù)案”、“高考電力系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案”和“安全保密應(yīng)急預(yù)案”，為實現(xiàn)“平安高考”提供了制度保障。2019年高考，我縣本科進(jìn)線率為68.99%，比2019年提高了5.61個百分點，本科進(jìn)線率積分排名位居全市第五名，比2019年位次前移3名。

(1)職教中心異地新建項目全力推進(jìn)。該項目計劃總投資3800萬元，計劃新建校舍15000平方米，建設(shè)地點位于大街西出口道南、廣電局對過。目前，該項目立項批復(fù)及前期預(yù)審手續(xù)已辦理完畢，并完成了征地風(fēng)險評估工作和補(bǔ)充協(xié)議書的簽訂工作。目前，正在協(xié)調(diào)辦理用地審批手續(xù)，并進(jìn)行征地、遷墳和外運土方工作，力爭2019年全部完工。2019年，教育局協(xié)調(diào)投入資金60萬元，購置數(shù)控、焊接、電工機(jī)電等教學(xué)軟件，為整體提升職業(yè)教育專業(yè)課教學(xué)質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。

(2)職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)得到提升。一是以就業(yè)為導(dǎo)向，積極調(diào)整專業(yè)設(shè)置，加強(qiáng)計算機(jī)、汽修等骨干專業(yè)建設(shè)。二是深化辦學(xué)模式改革，大力開展“訂單”式招生，為學(xué)生就業(yè)打好基礎(chǔ)。三是改革教學(xué)模式，實行產(chǎn)教結(jié)合。加強(qiáng)校內(nèi)外實驗實習(xí)基地和設(shè)備的建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生技能的培養(yǎng)。四是改革教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)效率。2019年對口升學(xué)考試中，我縣2名同學(xué)分別以636分、607分的成績獲市文、理科狀元。全市前十名考生中，縣占4人。五是堅持面向社會、服務(wù)經(jīng)濟(jì)的宗旨和實際、實用、實效的原則，開展好各種形式的成人學(xué)歷教育、職業(yè)技能培訓(xùn)、勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)班和下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)班。2019年累計培訓(xùn)800余人，通過考試獲得專業(yè)資格證書611人。六是做好招生工作。為確保2019年度招生工作任務(wù)的完成，教育局以職業(yè)教育“宣傳月活動”為契機(jī)，通過強(qiáng)化中職學(xué)籍管理，嚴(yán)格執(zhí)行中等職業(yè)學(xué)校免學(xué)費、助學(xué)金管理相關(guān)規(guī)定等，創(chuàng)新招生舉措，最大限度的增加招生規(guī)模。七是強(qiáng)化“三教”統(tǒng)籌，促進(jìn)“農(nóng)科教”結(jié)合，大力發(fā)展成人教育。

1.全力做好2019年中小學(xué)校園校舍建設(shè)工作。一是投資6196萬元，實施了龍泉、景山、西南岔、赤松學(xué)校綜合樓項目和榆樹川學(xué)校食宿樓項目，共新建校舍11601平方米。目前，龍泉、景山、西南岔、赤松學(xué)校綜合樓項目主體工程已結(jié)束，預(yù)計2019年上半年全部完工;榆樹川學(xué)校食堂樓項目招標(biāo)工作已完成，預(yù)計2019年全部完工。二是投資60萬元，實施了三中、七中學(xué)校操場鋪設(shè)彩磚項目。三是投資65萬元，實施了3個校舍維修改造項目，分別是進(jìn)修學(xué)校維修改造項目、燕平學(xué)校校舍改造項目和縣幼兒園新、老教學(xué)樓室外消防樓梯建設(shè)項目。四是完成了2019年項目驗收和財政評審工作。

2.積極申報校舍建設(shè)項目，爭取上級專項資金。2019年，教育局積極與省教育廳、財政廳、發(fā)改委溝通，并協(xié)調(diào)縣發(fā)改、財政等部門，共申報各類校舍建設(shè)項目12個，共爭取各級專項資金2432萬元。其中：申報農(nóng)村學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍項目3個，爭取中央專項資金541萬元;申報薄弱校校舍改造項目3個，爭取校舍改造中央和省級專項資金216萬元;申報農(nóng)村義務(wù)教育校舍維修改造項目4個，爭取專項資金215萬元;申報一中寄宿制學(xué)校改造項目，爭取各級資金550萬元;申報中央教育費附加項目，爭取上級資金110萬元。另外，教育局還積極與省青基會和團(tuán)縣委聯(lián)系，申報了4個“廣發(fā)銀行希望廚房”項目，目前4所學(xué)校廚房設(shè)備已全部安裝到位，4所學(xué)校廚房設(shè)備總價值約15萬元。

3.全面實施學(xué)生電子學(xué)籍信息管理系統(tǒng)。

針對新的學(xué)籍信息管理系統(tǒng)建設(shè)及省教育廳會議要求，新的電子學(xué)籍信息系統(tǒng)將納入國家數(shù)據(jù)庫。教育局舉辦了學(xué)籍管理員培訓(xùn)班，為實現(xiàn)全國聯(lián)網(wǎng)做好充分準(zhǔn)備。學(xué)籍編號注冊上網(wǎng)，實行唯一的、終身制，在經(jīng)費監(jiān)管、學(xué)生支助、學(xué)生營養(yǎng)餐管理、校車運營管理、學(xué)生成長記錄、學(xué)生綜合素質(zhì)評價、控輟、打假、數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析、控制學(xué)生擇校、大班額、生源外流、規(guī)范辦學(xué)行為等領(lǐng)域?qū)l(fā)揮重要作用，有效解決了群眾關(guān)注的教育熱點、難點問題。

4.進(jìn)一步完善義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制?？h財政按照國家及省確定的比例標(biāo)準(zhǔn)，全額撥付義務(wù)教育公用經(jīng)費，確保農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制改革得以有效落實。

5.扎實做好扶貧助學(xué)工作。一是認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)困難住宿生調(diào)查及補(bǔ)助金發(fā)放工作，生源地信用助學(xué)貸款工作順利實施。二是深入基層學(xué)校，走訪困難職工。教育局于“兩節(jié)”期間共走訪慰問貧困和患病在家的教職工206戶，協(xié)調(diào)并發(fā)放救助資金41.46萬元。

(1)狠抓養(yǎng)成教育。按照四段德育目標(biāo)的要求，教育局指導(dǎo)各學(xué)校制訂了養(yǎng)成教育實施細(xì)則和“學(xué)生在校一日常規(guī)”，并召開了全縣中小學(xué)德育工作和校外教育工作聯(lián)席會。各學(xué)校迅速調(diào)整工作思路，采取有效措施，加大了養(yǎng)成教育的工作力度。以“我的中國夢”為主線的“

開學(xué)第一課

”、觀看“2019年感動中國十大人物頒獎晚會”、集體祭掃烈士陵園、“三自”主題教育、勤儉節(jié)約教育、“我是小主人”美化凈化環(huán)境、“和升圓”杯“我的中國夢”現(xiàn)場作文大賽等精彩紛呈。在全市青少年“學(xué)雷鋒做有道德的人”愛國主義讀書教育活動講故事、演講比賽中，縣總成績位居團(tuán)體第三名。為加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，教育局于5月24日召開了全縣首屆班主任德育工作經(jīng)驗交流會，并在此基礎(chǔ)上召開了全縣中小學(xué)德育工作和校外教育工作聯(lián)席會。各學(xué)校調(diào)整工作思路，采取有效措施，養(yǎng)成教育成效顯著。

(2)加強(qiáng)基地建設(shè)。教育局加強(qiáng)鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)工作，并積極協(xié)調(diào)社會各方力量，建設(shè)德育基地，為校外教育活動提供保障。目前，花園、興平、赤松、龍小4所“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”已獲得國家和省彩票基金項目支持。2019年，教育局再次申報5所學(xué)校，景山、西南岔2所學(xué)校已通過了省級驗收。教育局加強(qiáng)對現(xiàn)有“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的管理，完善“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的規(guī)范化、制度化建設(shè)工作，積極組織開展思想品德教育、科技實踐、文化藝術(shù)、體育、游藝娛樂、實踐等豐富多彩的活動，為農(nóng)村孩子搭建了施展特長、快樂學(xué)習(xí)的平臺。

(3)開展好家長學(xué)校課程與心理健康課程。一是為期兩天的家長課程與學(xué)校心理健康教育培訓(xùn)班于3月21日至22日成功舉辦，教育局邀請松原市家庭教育專家衛(wèi)東老師做了《以德養(yǎng)心以德育人》專題報告，為廣大教師、家長端正教育理念，掌握科學(xué)的教育方法，開展好家庭教育與學(xué)校心理健康工作指明了方向。全縣中小學(xué)、幼兒園主管業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、家長課程骨干班主任、心理健康專、兼職教師等共計150余人參加了培訓(xùn)。家教中心深入全縣中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行牽手兩代家長課程的指導(dǎo)工作，并開展了“家校(園)合作促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高”實驗研究課題階段科研成果評審工作。二是為貫徹落實教育部2019年《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》等文件精神，組織開展了“第三屆心理健康教育宣傳月”活動，形成了學(xué)校心理健康教育帶動家庭心理健康教育科學(xué)育人的氛圍。

(4)推進(jìn)青少年科技創(chuàng)新教育。積極協(xié)調(diào)縣科協(xié)爭取到“中國流動科技館”、省科技大篷車巡展項目，通過開展科普巡展、科技大篷車下鄉(xiāng)等活動，引導(dǎo)廣大青少年樹立科學(xué)思想，掌握科學(xué)方法，增強(qiáng)實踐能力。在省第七屆青少年國防科技錦標(biāo)賽中，我縣的花園學(xué)校代表隊6名選手參加的5個團(tuán)體項目均獲得滿分，榮獲團(tuán)體第一名和優(yōu)秀組織單位獎。在省第27屆科技創(chuàng)新大賽中，縣實驗小學(xué)王偉羽同學(xué)榮獲第三屆省科技創(chuàng)新省長鼓勵獎。9月28日，縣第五屆“放飛夢想”科技創(chuàng)新大賽在礦泉城廣場拉開帷幕，來自全縣中小學(xué)1500余名中小學(xué)生的1600多件作品參加了展示和評選，體現(xiàn)了廣大中小學(xué)生敢于探索、勇于創(chuàng)新的綜合能力。在省第七屆青少年國防科技錦標(biāo)賽中，花園學(xué)校代表隊榮獲團(tuán)體第一名，并被評為優(yōu)秀組織單位。在省第27屆科技創(chuàng)新大賽中，我縣有實驗小學(xué)王偉宇同學(xué)再次榮獲“第三屆省科技創(chuàng)新省長鼓勵獎”。在省青少年第二十一屆科技藝術(shù)大賽中，教育局被評為先進(jìn)組織單位。

(1)積極發(fā)揮教科研引領(lǐng)作用。為全面落實《省義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》和新修訂的義務(wù)教育階段課程方案、學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，教育局指導(dǎo)學(xué)校學(xué)習(xí)借鑒西峽縣“三疑三探”教學(xué)經(jīng)驗，開展校本研修?？h教師進(jìn)修學(xué)校研究制定了課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)效率。教育科研部門進(jìn)一步加強(qiáng)區(qū)域教研和農(nóng)村“小班化教學(xué)”研究，加強(qiáng)校際間合作與交流，積極探索符合我縣實際的課堂教學(xué)新模式。

(2)有效落實體育藝術(shù)“2+1”項目。一是完成了《縣學(xué)校體育三年行動計劃》編制工作;二是落實國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)初中畢業(yè)生體育考試改革。5月21日至22日，縣初中畢業(yè)生體育考試如期舉行。2019年，縣實行了“3+1”考試模式，即在恢復(fù)“跑、跳、投老三樣”的基礎(chǔ)上，增設(shè)男女1分鐘跳繩、男子引體向上、女子仰臥起坐、男女坐位體前屈等自選項目，給學(xué)生更加科學(xué)和人性化的測試空間;三是在全縣中小學(xué)嚴(yán)抓書法課、近視眼防控、亮睛操和體育藝術(shù)“2+1”四項重要工作，通過中小學(xué)生乒乓球比賽、首屆千人太極展示會，組織13名藝術(shù)教育骨干教師參加省教育廳舉辦的音樂、美術(shù)、舞蹈、合唱、戲劇培訓(xùn)班，全縣中小學(xué)體衛(wèi)藝各項活動扎實開展。教育局于9月份組織召開了全縣《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試與數(shù)據(jù)上報工作培訓(xùn)會，并下發(fā)了“縣《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施方案”，全縣學(xué)生體質(zhì)健康測試成績順利通過省、市兩級審核。

年初，教育局確定了實驗小學(xué)、楊小學(xué)等6所學(xué)校為全縣校園文化建設(shè)示范校，并于5月份組織6所學(xué)校校長到臨江市一中、光華中學(xué)、解放小學(xué)等進(jìn)行了考察。5月15日，組織全縣中小學(xué)校長等90余人召開了校園文化建設(shè)工作現(xiàn)場會，各學(xué)校結(jié)合實際分別申報了學(xué)校文化建設(shè)特色項目，現(xiàn)正圍繞已確定的32內(nèi)容有條不紊地展開建設(shè)。在11月份全縣班級文化建設(shè)評比、表彰會上。實驗小學(xué)二年三班等63個班級被評為先進(jìn)班級，聶紅等70名教師被評為先進(jìn)個人，開創(chuàng)了我縣班級文化建設(shè)的新局面。

為打造一支具有優(yōu)秀師德風(fēng)范、精湛教學(xué)技藝的教師隊伍，教育局貫徹落實市教育局文件精神，制訂出臺了《縣“教師隊伍建設(shè)年”

活動方案

》，以“弘揚師德、提升師能、科學(xué)管理、培養(yǎng)骨干、創(chuàng)新機(jī)制”為主題，嚴(yán)抓各項活動。

1.教師隊伍管理模式改革順利實施。一是制定出臺了《縣中小學(xué)校(幼兒園)教師崗位競聘工作實施方案》，于4月末全面完成了全縣中小學(xué)(幼兒園)教師崗位競聘工作，全縣共計1654名在編、在崗教師簽訂了教師崗位聘任合同。通過崗位競聘，教師確立了自己的崗位和職責(zé)，有力解決了教師隊伍“不作為”問題。二是健全教師業(yè)績考核和獎勵工資發(fā)放制度等激勵機(jī)制，按照《縣中小學(xué)校(幼兒園)教師業(yè)績考核和獎勵工資發(fā)放實施意見》和《教育局機(jī)關(guān)和局直單位業(yè)績考核和獎勵工資發(fā)放實施方案》，將第13個月獎勵工資進(jìn)行重新分配，體現(xiàn)獎罰分明，有效規(guī)范了教師的教學(xué)行為，樹立了良好的教育形象。三是做好新一輪教師崗位設(shè)置工作，順利完成中小學(xué)教師職稱過渡工作。

2.中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作實現(xiàn)常態(tài)化。

(1)加強(qiáng)縣級教師進(jìn)修學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。教育局已爭取省財政廳設(shè)備購置項目資金100萬元，現(xiàn)正請示縣政府，需繼續(xù)投入資金160萬元，以完成我縣教師進(jìn)修學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)，迎接省教育廳、財政廳的檢查驗收。

(2)抓好名師梯隊建設(shè)。為貫徹落實《省教育廳關(guān)于落實省促進(jìn)中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展行動計劃，全面開展中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作的實施意見(2019—2019)》，教育局制定了縣學(xué)科名師團(tuán)隊建設(shè)方案，深入開展名教師建設(shè)工程，充分發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師在教師專業(yè)成長和教育科研中的示范、引領(lǐng)、輻射和帶動作用，搭建名師梯隊，打造中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、體育，中學(xué)英語、政治，小學(xué)科學(xué)學(xué)科名師團(tuán)。10月份，縣先后組織召開了“縣小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)能手對比課教學(xué)觀摩活動”和“小學(xué)科學(xué)、品社學(xué)科國培輔導(dǎo)教師和優(yōu)秀學(xué)員匯報課”，有力促進(jìn)了全縣教師隊伍的專業(yè)化發(fā)展。

3.教師補(bǔ)充機(jī)制順利推進(jìn)。為解決教師隊伍老齡化等實際問題，教育局克服重重困難為2019年招聘的90名特崗教師解決了入編問題，并招聘東北師范大學(xué)免費師范生1人，簽訂碩師計劃畢業(yè)生6人。同時，教育局與通化師范學(xué)院聯(lián)合推出“畢業(yè)生頂崗實習(xí)支教項目”，并請示縣政府，計劃于2019年春季招聘專任教師20人，補(bǔ)充到教學(xué)一線，以解決小學(xué)班主任、體育、音樂、美術(shù)、計算機(jī)、學(xué)前教育、心理健康等學(xué)科教師數(shù)量短缺問題。

1.機(jī)關(guān)效能建設(shè)有新氣象。為加強(qiáng)局機(jī)關(guān)及局直單位作風(fēng)建設(shè)，全面提高工作效能，教育局精簡會議、文件數(shù)量，堅持厲行節(jié)約，嚴(yán)格執(zhí)行財政預(yù)算的“三公”支出。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員實行工作目標(biāo)責(zé)任制，機(jī)關(guān)科室負(fù)責(zé)人每周工作總結(jié)及安排形成常態(tài)化。

2.教育行風(fēng)建設(shè)切實加強(qiáng)。一是以學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神為主線，組織開展了“植根工程”和“我的中國夢”為主題的系列活動，通過在局機(jī)關(guān)開展“倡勤廉、找差距、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”主題實踐活動，進(jìn)一步提高了全體黨員干部的工作積極性和創(chuàng)造性。二是繼續(xù)落實《教育局政行風(fēng)建設(shè)實施方案》及《禁止教育“三亂”問題的暫行規(guī)定》，重點規(guī)范辦學(xué)行為，解決群眾關(guān)心的亂收費、亂辦班等熱點問題。三是法制教育進(jìn)校園活動積極開展。教育局將5月份定為“法制宣傳活動月”，先后組織學(xué)生到青少年法制教育基地——看守所、檢察院等開展了系列警示教育活動。四是充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察職能作用，妥善處理涉教案件，全力做好信訪維穩(wěn)工作，為全縣教育改革與發(fā)展創(chuàng)造了良好的法治環(huán)境。

3.學(xué)校安全教育管理全力推進(jìn)。為確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定發(fā)展，縣教育局根據(jù)各學(xué)校安全工作實際情況，以維護(hù)校園安全穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)安全為目標(biāo)，以隱患排查治理為主線，以堅決遏制學(xué)校、幼兒園安全事故為重點，認(rèn)真履行本部門的安全監(jiān)管職責(zé)。3.29八寶煤礦爆炸事故發(fā)生后，教育局及時召開了“2019年全縣學(xué)校安全工作會議”，要求全縣各學(xué)校全面細(xì)致的開展校園安全隱患自查。各學(xué)校修訂完善了各類應(yīng)急預(yù)案，并及時組織開展了校園突發(fā)事件應(yīng)急救援演練及校園安全知識培訓(xùn)，提高了廣大師生的自護(hù)自救能力及校園安全穩(wěn)定系數(shù)。

3.服務(wù)意識大力提升。一是積極做好招商引資工作。2019年，教育局招商引資任務(wù)是6500萬元。教育局共上報招商引資項目3個，累計到位并完成投資16767萬元。其中，年產(chǎn)2萬噸高強(qiáng)度木塑復(fù)合材料技術(shù)改造項目到位并完成投資10000萬元，優(yōu)沃斯木塑材料及生態(tài)門開發(fā)建設(shè)項目到位并完成投資4767萬元，縣職教中心移地新建項目到位并完成投資2019萬元。二是做好固定資產(chǎn)報送工作。2019年，教育局固定資產(chǎn)報送任務(wù)10000萬元。教育局共完成固定資產(chǎn)報送任務(wù)10792萬元。其中，2019年中小學(xué)校園校舍建設(shè)項目完成固定資產(chǎn)投資2842萬元、年產(chǎn)2萬噸高強(qiáng)度木塑復(fù)合材料技術(shù)改造項目完成固定資產(chǎn)投資4950萬元，優(yōu)沃斯木塑材料及生態(tài)門開發(fā)建設(shè)項目完成固定資產(chǎn)投資3000萬元。三是抓好校園美化綠化工作。為貫徹落實《縣2019年愛國衛(wèi)生工作要點的通知》精神，教育局深入全縣中小學(xué)、幼兒園檢查指導(dǎo)校園環(huán)境衛(wèi)生、美化綠化等工作。先后共計投入校園美化綠化資金50余萬元，種植草坪1.02萬平方米，綠化帶0.2萬延長米，植樹3224棵，栽花4.7萬株，極大的改善了校園環(huán)境。

2019年，我縣教育事業(yè)在上級教育部門和縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全力推進(jìn)四項建設(shè)，全系統(tǒng)先后榮獲各級表彰30余項，各項工作穩(wěn)步推進(jìn)，成效顯著。但總體分析，仍然存在很多不足。2019年，教育局將繼續(xù)圍繞縣委、縣政府的中心工作，增強(qiáng)責(zé)任感，強(qiáng)化執(zhí)行力，著力解決教育熱點難點問題，努力實現(xiàn)教育的全面、協(xié)調(diào)、和諧發(fā)展。

推動學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。認(rèn)真落實學(xué)習(xí)制度，以加強(qiáng)和改進(jìn)局黨委及各黨支部學(xué)習(xí)為重點，不斷創(chuàng)新政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方式。堅持育人為本、德育為先，通過開展“中國夢”系列活動等，著力培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。

加強(qiáng)對“四項機(jī)制”和“八項紀(jì)律”執(zhí)行情況和重大教育政策貫徹落實情況的監(jiān)督檢查，完善懲治和預(yù)防腐朽體系，深化黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)公開;嚴(yán)格落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，抓好“廉政文化進(jìn)校園”活動。做好各單位專項資金和常規(guī)資金的使用監(jiān)管工作，充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察職能作用，切實加強(qiáng)監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅查處各類違紀(jì)案件，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。發(fā)揮黨組織和示范黨員先鋒模范作用，通過“送溫暖”等愛心惠民活動，認(rèn)真落實好“群眾路線教育”活動的各項工作。

以創(chuàng)新教師隊伍管理模式和推進(jìn)業(yè)績考核工作為契機(jī)，繼續(xù)開展好以“改進(jìn)工作作風(fēng)，樹立職業(yè)形象”為主題的“教師隊伍建設(shè)年”系列活動。建立健全規(guī)范的管理制度，抓好新一輪教師職稱改革工作，明確崗位職責(zé)，強(qiáng)化考核管理，提升職業(yè)素養(yǎng)。堅持優(yōu)績優(yōu)酬原則，繼續(xù)實施教師業(yè)績考核和獎勵工資發(fā)放等激勵機(jī)制，切實調(diào)動教師工作積極性。協(xié)調(diào)編制、財政、監(jiān)察等部門，研究制定方案，做好教師補(bǔ)充工作。

(1)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。全面落實《省義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》和新修訂的義務(wù)教育階段課程方案、學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)檢查監(jiān)督，促進(jìn)中小學(xué)校開全課程、開好學(xué)科、開足課時;推進(jìn)高中新課程改革方案和學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見的落實，推進(jìn)普通高中考試招生制度改革。深入實施陽光考試工程，加強(qiáng)考試安全工作，堅決從嚴(yán)治理破壞考試秩序的違法犯罪行為。

(2)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。繼續(xù)開展好學(xué)校常規(guī)工作檢查，堅持開展“推門”聽、評課、“拉練式”聽、評課活動，圍繞教學(xué)常規(guī)管理、學(xué)前教育三年行動計劃執(zhí)行、義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)校建設(shè)、校長“四個一”工程、學(xué)校文化建設(shè)調(diào)查摸底、學(xué)生讀書活動開展情況等展開深入檢查，并及時下發(fā)通報。積極推進(jìn)區(qū)域教研和課堂教學(xué)模式改革，組織召開教學(xué)現(xiàn)場會，及時總結(jié)交流區(qū)域教研和課堂教學(xué)模式改革經(jīng)驗。抓好學(xué)生讀書活動，及時考評讀書成果。

(3)深化考試評價制度改革。建立并完善學(xué)生成長檔案，做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作;穩(wěn)步推進(jìn)初中學(xué)業(yè)考試改革，進(jìn)一步完善“綜合評價、擇優(yōu)錄取、指標(biāo)生到?！钡母咧姓猩贫?。

(4)抓好校本研修。研究制定課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，改革課堂教學(xué)評價方式。進(jìn)一步加強(qiáng)區(qū)域教研和農(nóng)村“小班化教學(xué)”研究，加強(qiáng)校際間合作與交流，探索符合我縣實際的課堂教學(xué)新模式。

深入學(xué)習(xí)宣傳國家《教育督導(dǎo)條例》，建立更有利于促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化辦學(xué)、均衡發(fā)展、全面實施素質(zhì)教育的督導(dǎo)評估機(jī)制，認(rèn)真開展好隨機(jī)、專項督導(dǎo)檢查工作，開展好第二批學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估工作，做好迎接省、市專項督導(dǎo)檢查、第二輪“省對縣評估”和“學(xué)前教育三年行動計劃”驗收工作。完善學(xué)校自主發(fā)展協(xié)商式指標(biāo)的考核機(jī)制，針對教育重點、難點和熱點問題，實行重點項目調(diào)度和約談制度，指導(dǎo)學(xué)校在全面推行素質(zhì)教育的過程中打造自己的品牌，實現(xiàn)特色發(fā)展、內(nèi)涵式發(fā)展。

認(rèn)真落實《省學(xué)前三年行動計劃》和《縣學(xué)前教育三年行動計劃》，加大資金投入，改善各級各類幼兒園辦園條件與環(huán)境。加強(qiáng)幼師培訓(xùn)力度，采取對外招聘、在職教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、小學(xué)教師兼職等形式，努力解決幼教師資短缺問題。完善全國學(xué)前教育管理信息系統(tǒng)，認(rèn)真落實《省幼兒園收費管理暫行辦法》，嚴(yán)格控制各級各類幼兒園收費行為。做好省督導(dǎo)團(tuán)對縣“學(xué)前教育三年行動計劃”驗收迎檢工作。

貫徹落實《省對縣(市、區(qū))政府教育工作督導(dǎo)評估實施辦法》和《省對縣(市、區(qū))政府教育工作督導(dǎo)評估實施辦法》，組織召開涉教部門聯(lián)席會議，按計劃地完成全縣教育各項工作任務(wù)。督導(dǎo)室將對學(xué)校的義務(wù)教育學(xué)校達(dá)標(biāo)建設(shè)提高發(fā)展情況和學(xué)前教育工作進(jìn)行指導(dǎo)，為迎接省督導(dǎo)團(tuán)對縣第二輪“對縣評估”驗收做好充足的準(zhǔn)備工作。嚴(yán)格學(xué)籍管理，控制義務(wù)教育階段學(xué)生擇校、控制大班額、控制學(xué)生輟學(xué)，努力解決農(nóng)村留守兒童和進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女教育問題。

加快普及高中階段教育，確保中等職業(yè)教育招生規(guī)模與普通高中大體相當(dāng)。認(rèn)真研究普通高中發(fā)展面臨的現(xiàn)狀，指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)特色建設(shè)，實現(xiàn)多樣化發(fā)展。大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，探索辦學(xué)特色，提升學(xué)校品位。嚴(yán)格執(zhí)行普通高中招生“指標(biāo)生”政策與“三限”政策，采取措施，嚴(yán)控“指標(biāo)生”外流。

繼續(xù)加大職教招生力度，實行招生責(zé)任制，努力擴(kuò)大中職學(xué)校招收規(guī)模;深化辦學(xué)模式改革，制訂校企合作促進(jìn)辦法，采取“訂單式”培訓(xùn)，繼續(xù)進(jìn)行工學(xué)交替的辦學(xué)模式。積極推進(jìn)職業(yè)高中異地新建項目，加大實訓(xùn)設(shè)備的投入，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。以遠(yuǎn)程教育為依托，開展好農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育各項工作。

著力加強(qiáng)理想信念教育，深入推進(jìn)立德樹人工程。以愛國主義、社會主義榮辱觀和道德教育為主線，貫徹落實市教育局《“實踐的德育”指導(dǎo)綱要》。整合社會各方面力量，加強(qiáng)特色品牌創(chuàng)建，加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作實效，促進(jìn)學(xué)生的健康、全面成長。

深入落實教育部等《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作若干意見的通知》，建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測、學(xué)校體育工作評估和年度報告制度。開展義務(wù)教育學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況及體育課和學(xué)生體質(zhì)健康專項調(diào)查。落實中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要，實施學(xué)生心理健康素質(zhì)提升工程。計劃于2019年秋季召開全縣中小學(xué)第十三屆田徑運動會。

研究制訂加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)和科技教育方案，開展全國農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)和科技教育實驗校創(chuàng)建工作。繼續(xù)大力開展“小樂器進(jìn)校園”和科技創(chuàng)新大賽，深入推進(jìn)中小學(xué)音樂、美術(shù)學(xué)科和科技教育教學(xué)改革等，開展好中小學(xué)生、幼兒園藝術(shù)展演和科技比賽活動。

貫徹落實教育部《義務(wù)教育學(xué)校校長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，建立校長專業(yè)發(fā)展指標(biāo)評估體系，嚴(yán)抓校長“四個一”工程。舉辦好“縣中小學(xué)后備干部高級研修班”，促進(jìn)校長及業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)專業(yè)化水平的提升。依托“國培”、“省培”計劃、區(qū)域教研及網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺，加強(qiáng)對班主任、骨干教師、專任教師進(jìn)行培訓(xùn)，抓好省、市《中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校建設(shè)方案》，促進(jìn)教師職業(yè)專業(yè)化發(fā)展。繼續(xù)深入開展教育系統(tǒng)讀書活動，對教師常規(guī)工作進(jìn)行監(jiān)督、考核。啟動實施中小學(xué)名校長名教師培養(yǎng)工程，加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地建設(shè)工作。發(fā)揮“名師工作室”的輻射作用，努力建立一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力”的高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊伍。

研究制定《縣加快推進(jìn)教育管理信息化

工作方案

》，加快推進(jìn)全縣學(xué)校教育信息化建設(shè)，提高數(shù)字校園建設(shè)水平。按照省、市相關(guān)要求，教育局?jǐn)M爭取縣財政投入資金107萬元，在全縣25所學(xué)校建設(shè)集基礎(chǔ)平臺建設(shè)、視頻監(jiān)控、教學(xué)應(yīng)用和教育資源共享等為一體的教育系統(tǒng)資源網(wǎng)絡(luò)工程，旨在搭建教育局與學(xué)校之間交互實時的網(wǎng)絡(luò)平臺，實現(xiàn)學(xué)校及各部門之間的數(shù)據(jù)傳遞和資源共享，為全系統(tǒng)創(chuàng)設(shè)科學(xué)規(guī)范的管理平臺，為師生提供教學(xué)研究和交流的空間。

貫徹實施《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2019-2020年)》，發(fā)布實施通用規(guī)范漢字表，加強(qiáng)語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)工作。通過“全國推廣普通話宣傳周”等專題活動，開展普通話、漢字應(yīng)用水平和漢語應(yīng)用能力測試，提高全縣中小學(xué)師生語言文字素養(yǎng)和應(yīng)用能力。

1.加強(qiáng)監(jiān)督管理，高效、優(yōu)質(zhì)完成教育民生工程

(1)全面完成2019年未完工項目續(xù)建工作。全面做好景山、西南岔、赤松綜合樓和龍泉、榆樹川食宿樓的續(xù)建工作，以及項目竣工驗收備案和結(jié)算評審工作。

(2)努力做好2019年校舍新建項目。2019年計劃實施6個校舍建設(shè)項目，6個項目計劃總投資5900萬元，計劃新建校舍24400平方米。其中，職教中心移地新建項目計劃投資3800萬元，計劃新建校舍15000平方米;興大希望學(xué)校綜合樓項目計劃投資290萬元，計劃新建校舍1600平方米;興平希望學(xué)校綜合樓項目計劃投資300萬元，計劃新建校舍1600平方米;濛江學(xué)校綜合樓項目計劃投資270萬元，計劃新建校舍1500平方米;一中食堂宿舍擴(kuò)建改造項目計劃投資1000萬元，計劃新建校舍5000平方米(框架六層);薄弱校改造項目計劃投資300萬元，用于維修改造學(xué)校校舍，并購置教學(xué)儀器設(shè)備等。

(3)完成裝備項目建設(shè)任務(wù)。協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好教學(xué)儀器設(shè)備、音體美衛(wèi)器材采購項目和學(xué)前教育(含民辦幼兒園)裝備項目售后服務(wù)和規(guī)范管理工作。通過督促、檢查和指導(dǎo)等有效手段,推進(jìn)規(guī)范化管理工作，提高全縣中小學(xué)教育技術(shù)裝備管理水平和中小學(xué)實驗室及其功能教室管理和使用水平，促進(jìn)學(xué)校實驗教學(xué)、電化教學(xué)工作的順利開展。

2.做好布局調(diào)整工作。整合教育資源，適時對鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)和村小(教學(xué)點)進(jìn)行網(wǎng)點調(diào)整，并按縣政府要求做好閑置校舍的處置工作。

3.進(jìn)一步完善學(xué)生資助政策。推動各學(xué)校落實好學(xué)前教育資助制度;逐步擴(kuò)大義務(wù)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助政策范圍;擴(kuò)大普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助范圍;落實中等職業(yè)教育免學(xué)費、助學(xué)金政策。嚴(yán)格落實國家助學(xué)貸款管理制度，做好2019年生源地助學(xué)貸款啟動和業(yè)務(wù)受理工作。

突出“安全生產(chǎn)”這一主線，強(qiáng)化責(zé)任，強(qiáng)化基礎(chǔ)工作，形成安全工作的長效機(jī)制。

1.加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)安全意識。廣泛普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全知識，增強(qiáng)全體師生的安全意識和學(xué)校主體責(zé)任意識。弘揚安全文化，規(guī)范安全行為。

2.強(qiáng)化責(zé)任，建立健全安全保障機(jī)制。建立健全完整嚴(yán)密的安全工作

規(guī)章制度

，明確責(zé)任范圍，做到有法可依、有章可循。形成領(lǐng)導(dǎo)重視、齊抓共管、職責(zé)明確、運轉(zhuǎn)有序、管理規(guī)范、防范有力的校園安全工作運行格局。做到人人有責(zé)任、事事有人管，防止出現(xiàn)安全“真空”。

4.加強(qiáng)對校園周邊及社會環(huán)境的整治力度。督促學(xué)校做好校園安保工作，切實加強(qiáng)校園及周邊治安防控體系建設(shè)，切實保證師生安全。

5.努力創(chuàng)新安全教育工作內(nèi)容、形式、方法。提高學(xué)校安全防護(hù)能力和水平，進(jìn)一步加大隱患排查力度，堅決防止發(fā)生重大校園安全事故事件的發(fā)生。

1.切實轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)。厲行勤儉節(jié)約，加大教育政務(wù)信息公開力度，全面提升教育統(tǒng)計服務(wù)水平;深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè)，實施機(jī)關(guān)干部能力提升計劃。加強(qiáng)基層調(diào)查研究制度化，完善領(lǐng)導(dǎo)干部接待群眾來訪制度。

2.做好財務(wù)收支審計工作。加強(qiáng)重大項目資金使用管理，建立健全并逐步完善各項財務(wù)管理規(guī)章制度，切實提高各項經(jīng)費使用的安全性、規(guī)范性和有效性，不斷提高教育資金使用效益。

3.貫徹落實好《教育督導(dǎo)條例》。加強(qiáng)督學(xué)隊伍建設(shè)，依法賦予督學(xué)職權(quán)，加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)。探索并完善學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中教育、中等職業(yè)教育等督導(dǎo)評估與質(zhì)量監(jiān)測指標(biāo)體系和辦法，全面啟動教育質(zhì)量督導(dǎo)評估。

4.大力推進(jìn)依法治教，切實維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定。加強(qiáng)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部法制教育，提高依法決策能力和執(zhí)行能力。認(rèn)真做好維穩(wěn)信訪工作，準(zhǔn)確研判信訪形勢，有效排查潛在隱患，積極化解各類矛盾糾紛，確保系統(tǒng)內(nèi)無越級上訪事件和信訪責(zé)任問題發(fā)生。加大輿論引導(dǎo)力度，營造良好氛圍和社會預(yù)期。

【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/7992204.html】