寫(xiě)心得體會(huì)不僅僅是為了達(dá)到一個(gè)寫(xiě)作的目的，更是提升自身思維和表達(dá)能力的過(guò)程。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該堅(jiān)持真實(shí)、客觀的原則。以下是一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供參考和借鑒。
爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意的公務(wù)員心得體會(huì)篇一
20____年9月9日至9月15日，我作為xx省20xx年度招考錄用的新公務(wù)員參加了由市委組織部和市委黨校聯(lián)合舉辦的公務(wù)員初任培訓(xùn)。在為期七天的培訓(xùn)中，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了十八大精神專(zhuān)題、《公務(wù)員行為規(guī)范》、《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》等最新理論知識(shí)，公文寫(xiě)作、公文處理、機(jī)關(guān)工作方式方法等一些與實(shí)際工作密切相關(guān)的基本知識(shí)和技能。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我認(rèn)清了公務(wù)員崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向，我更深刻的認(rèn)識(shí)到，要成為一名合格的公務(wù)員，只有全方位提高自身的素質(zhì)能力，嚴(yán)格遵守《公務(wù)員法》的要求，才能在創(chuàng)新中不斷迎接新時(shí)期社會(huì)發(fā)展的各種挑戰(zhàn)。
七天的培訓(xùn)短暫而緊湊，但對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲頗多，具體從以下三點(diǎn)談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)：
一、初任公務(wù)員應(yīng)具備的基本素養(yǎng)和基本能力。
作為一名初任的基層公務(wù)員，必須要不斷提高科學(xué)判斷能力、依法行政能力、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面能力和總攬全局能力，從而加強(qiáng)自身的基本素養(yǎng)?；舅仞B(yǎng)主要包括政治、理論、知識(shí)、作風(fēng)、品德和心理等方面，這其中最重要的是政治素養(yǎng)，它是我們綜合素養(yǎng)的核心，特別是我們基層工作更要注重干群關(guān)系，一切從大局出發(fā)，以大局為重。心理素質(zhì)也尤為重要，在基層行政的實(shí)際工作中，會(huì)遇到各種困難和問(wèn)題，這就要求我們要梳理正確的人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)高尚情操和開(kāi)闊的心胸，鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志和百折不撓的精神，保持樂(lè)觀開(kāi)朗的性格，具有自我提高、自我發(fā)展的意識(shí)。同時(shí)，作為公務(wù)員還應(yīng)具備學(xué)習(xí)能力、表達(dá)能力、團(tuán)結(jié)能力、洞察問(wèn)題和解決矛盾的能力、組織協(xié)調(diào)能力、總結(jié)調(diào)研能力和開(kāi)拓創(chuàng)新能力。
二、初任公務(wù)員工作的具體要求。
我們黨的黨章和憲法中明確指出，黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部是人民的公仆，其權(quán)力是人民賦予的。行使手中權(quán)利的過(guò)程，就是為人民服務(wù)的過(guò)程。只有堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，才能明確自己的“身份”，才能樹(shù)立正確的權(quán)力觀，進(jìn)而為人民服好務(wù)。我認(rèn)為我的工作應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
第一、堅(jiān)持“以人為本”的工作理念。
堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨，在工作理念上就是要“以人為本”，反映在工作方式上，就是要體恤民情，處處為民著想。在實(shí)際工作中只有以人民群眾為中心，才能更好地理解人民群眾，才能體其所難、解其所需。作為新錄用的公務(wù)員，我們中多數(shù)人所在的是基層單位，基層工作是為人民服務(wù)的第一線，也是人民群眾認(rèn)識(shí)黨和政府的窗口。這就更加要求我在日常工作中要以人民群眾為中心，把人民群眾的需要反應(yīng)到黨和政府的政策中，把黨和政府的政策落實(shí)在人民群眾的需要中?？梢哉f(shuō)，堅(jiān)持“以人為本”的工作理念，是為人民服務(wù)的必然要求，也是服務(wù)好人民的一個(gè)根本方法。
第二、明確“為群眾謀利”的工作目標(biāo)。
我們黨和政府的根本目標(biāo)就是謀取最廣大人民群眾的利益。作為一名基層公務(wù)員，只有我們每個(gè)人都在為人民群眾謀利，集合起來(lái)，我們的黨和政府才能代表最廣大人民群眾的利益。政府是一個(gè)公共組織。公共組織的使命就是管理公共事務(wù)、謀取公共利益。公務(wù)員作為政府的一個(gè)成員，其根本目標(biāo)也應(yīng)該是為人民服務(wù)、為群眾謀利。作為新錄用的公務(wù)員，尤其是基層公務(wù)員，“為群眾謀利”的工作目標(biāo)應(yīng)該更加明確?；鶎庸ぷ鞯闹饕獌?nèi)容就是直接與人民群眾打交道，可以說(shuō)每一項(xiàng)工作都關(guān)系到人民群眾的切身利益?！叭罕娎鏌o(wú)小事”，關(guān)系人民群眾的事情稍有處置不當(dāng)就會(huì)產(chǎn)生惡劣影響。因此，要成為一名人民滿(mǎn)意的公務(wù)員，“為群眾謀利”的工作目標(biāo)必須牢記。
第三、“敬業(yè)自律”的作風(fēng)。
要做到為人民服務(wù)、為人民服好務(wù)，在本職工作崗位上就是要敬業(yè)自律，干好工作的同時(shí)，保持清正廉潔?；鶎庸ぷ魇菄?guó)家政策和群眾需要的結(jié)合點(diǎn)，能否落實(shí)好國(guó)家政策、解決好群眾需要，關(guān)鍵就在于基層工作能否做好。在本職崗位上就要敬業(yè)、勤業(yè)，任勞任怨。唯有如此，才能執(zhí)行好國(guó)家政策，把握住民眾需求。我們的宗旨是為人民服務(wù)，行使手中權(quán)力的過(guò)程就是為人民服務(wù)的過(guò)程。如果我們?cè)谛惺箼?quán)力的過(guò)程中把一些資源和機(jī)會(huì)攫為己有，那就與我們的宗旨根本背離，既招民怨，也遭唾棄，更無(wú)從談起做一名人民滿(mǎn)意的公務(wù)員。所以，我們必須要有敬業(yè)自律的工作作風(fēng)。
第四、“腳踏實(shí)地”的行動(dòng)。
要把為人民服務(wù)的使命落實(shí)到每一項(xiàng)行動(dòng)，就是要腳踏實(shí)地，不好高騖遠(yuǎn)，也不妄自菲薄。崗位上的每一項(xiàng)工作都是為人民服務(wù)的一個(gè)具體表現(xiàn)，我們都要認(rèn)真細(xì)致、腳踏實(shí)地去干。只有把小事、瑣事干好，才能實(shí)現(xiàn)“為人民服務(wù)”的目標(biāo)。才能更好地完成為人民服務(wù)的使命。
三、樹(shù)立不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步的理念。
要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在工作中提高適應(yīng)社會(huì)的能力；
要向同事學(xué)習(xí)，在溝通中提高協(xié)調(diào)能力；
要向群眾學(xué)習(xí)，在聯(lián)系中提高調(diào)查研究的能力；
積極參加各種專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，多途徑提高自身能力。再次加強(qiáng)實(shí)踐。勤于實(shí)踐鍛煉是公務(wù)員提高工作本領(lǐng)、做好本職工作的重要途徑，在實(shí)踐鍛煉中提高分析判斷能力。科學(xué)的管理和有效的服務(wù)，建立在對(duì)客觀實(shí)際情況正確把握的基礎(chǔ)之上。將理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)，用理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，用實(shí)踐豐富自己的理論知識(shí)。在實(shí)踐中，敢于嘗試，勇于創(chuàng)新，善于創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，從而在實(shí)踐鍛煉中提高工作本領(lǐng)。
爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意的公務(wù)員心得體會(huì)篇二
20____年3月份，我借調(diào)到縣委組織部工作，主要參與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的相關(guān)工作，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，我主要負(fù)責(zé)組織科檔案管理、大學(xué)生村官管理及一些日常工作。經(jīng)過(guò)一年半的工作和磨煉，我覺(jué)得成長(zhǎng)了不少，鍛煉了不少。
一、以學(xué)為主，學(xué)干結(jié)合。
到組織部工作后，我體會(huì)到組織工作包羅萬(wàn)象、錯(cuò)綜復(fù)雜，需要有良好的心態(tài)和素養(yǎng)，需要實(shí)干的精神和極強(qiáng)的責(zé)任感才能逐步適應(yīng)，為此我本著缺什么補(bǔ)什么，用什么學(xué)什么的原則，去努力做好每一項(xiàng)工作。
一是向書(shū)本學(xué)習(xí)。大家整天忙忙碌碌地在做些什么?太多太多的疑問(wèn)與不知道，為此我查閱了很多文件、資料，翻閱了有關(guān)組織工作的文章，以便從這些文件、材料中尋找些答案。
二是向周?chē)耐緦W(xué)習(xí)。剛參加工作，很多問(wèn)題會(huì)不知如何下手，最有效的方法就是向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，向優(yōu)秀的老選調(diào)生學(xué)習(xí)。在工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們樸實(shí)無(wú)華、任勞任怨、求真務(wù)實(shí)、服從大局的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)以及處理問(wèn)題的方法。由于很多事情都是第一次接觸，真是有點(diǎn)手足無(wú)措的感覺(jué)。這時(shí)，科室的同事熱情、主動(dòng)地幫助了我，告訴我應(yīng)該怎樣做，應(yīng)該避免怎樣，無(wú)私的把多年的經(jīng)驗(yàn)傳授給我，使我很快地適應(yīng)了新工作。而我也會(huì)仔細(xì)地觀察別人怎樣工作，慢慢地改進(jìn)自己?，F(xiàn)在，大部分的工作業(yè)務(wù)都基本熟悉。
二、腳踏實(shí)地，扎實(shí)工作。
借調(diào)到組織部工作，絕對(duì)不是要我們來(lái)參觀的，而是要我們以積極的姿態(tài)投身到工作中去。每天上班，我都堅(jiān)持早到單位，爭(zhēng)取提前把打水、擦桌子、拖地、倒垃圾這些辦公室日常工作當(dāng)作每天的第一項(xiàng)工作做好。堅(jiān)持從小事雜事做起，將做小事情作為對(duì)自己的一種磨練。
要做事，先做人，做一個(gè)誠(chéng)信、正直、有責(zé)任感的人。在工作中無(wú)論是對(duì)自己的同事、還是對(duì)自己的工作對(duì)象都做到誠(chéng)信，不做一個(gè)朝令夕改、兩面三刀的人。說(shuō)過(guò)的話保證兌現(xiàn)，不能兌現(xiàn)的話不隨便說(shuō)。為人處事要有原則，不一味隨大流。遇到不公正的事情敢于保留自己的不同看法，并在工作中努力做到公平公正，這也是一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該具備的基本黨性。在其位要謀其政，不“懶思”、不“懶做”，而是時(shí)時(shí)、處處、事事都以強(qiáng)烈的責(zé)任感督促自己扎實(shí)搞好工作，工作一旦出現(xiàn)失誤，敢于從自身找原因，敢于承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，不推諉，不找借口。
培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)。具體來(lái)說(shuō)，主要體現(xiàn)五個(gè)字：
二是“深”。就是對(duì)自己所從事的具體工作認(rèn)真鉆研，把握規(guī)律，使自己成為行家里手；
三是“嚴(yán)”。工作追求高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量，不能只求過(guò)得去，甚至放低標(biāo)準(zhǔn)；
四是“實(shí)”。干工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體，培養(yǎng)“一竿子到底”的實(shí)干精神；
五是“韌”。工作上不去時(shí)，不能有急躁情緒，不說(shuō)泄氣話、牢騷話，而是靜下心來(lái)琢磨解決的辦法，發(fā)揚(yáng)百折不撓的精神。
三、找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，積極補(bǔ)課。
學(xué)歷不等于閱歷，理論不等于實(shí)踐。盡管已經(jīng)接受了近16年的學(xué)校教育，但如何把所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐是需要慢慢摸索的一個(gè)過(guò)程。踏上工作崗位以來(lái)，公文寫(xiě)作是我比較弱的一環(huán)，通知、通報(bào)、匯報(bào)、總結(jié)、信息、細(xì)則各種材料有不同的要求，有的涉及整體工作，有的只涉及某個(gè)方面的工作，對(duì)上對(duì)下材料的用語(yǔ)也不盡相同，經(jīng)常有一種無(wú)從下手的感覺(jué)，某件事情自己心里清楚，卻不能用文字準(zhǔn)確清楚地表達(dá)出來(lái)。今后在文字功夫上需要慢慢積累知識(shí)、鍛煉文筆。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，前方的道路免不了迂回和坎坷，我將進(jìn)一步擺正位置，放平心態(tài)，積極融入，主動(dòng)參與，在組織的幫助下，爭(zhēng)取成為一名素質(zhì)高、能力強(qiáng)、作風(fēng)好的選調(diào)生。
爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意的公務(wù)員心得體會(huì)篇三
一、匯精聚力，深入貫徹學(xué)習(xí)精神。
二、建言獻(xiàn)策，提升盟員參政議政能力。民主黨派是中國(guó)特色社會(huì)主義政治制度下的參政黨，民主黨派要與共產(chǎn)黨相互監(jiān)督，做共產(chǎn)黨的諍友，接受和堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，要為中國(guó)特色社會(huì)主義這一共同事業(yè)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一共同目標(biāo)而奮斗。在今后的參政議政工作中，一是堅(jiān)持盟員履職。認(rèn)真組織盟員中的政協(xié)委員和骨干盟員參加好政協(xié)和統(tǒng)戰(zhàn)召開(kāi)的各種會(huì)議，確保參加人數(shù)，積極建言獻(xiàn)策。二是豐富組織形式。把盟市委各支部盟員力量整合起來(lái)，主動(dòng)圍繞盟市委重點(diǎn)工作開(kāi)展調(diào)查研究、收集社情民意信息，形成高質(zhì)量調(diào)研報(bào)告，并邀請(qǐng)政府相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人擔(dān)任民盟市委特邀參政議政專(zhuān)家，提高建言獻(xiàn)策的針對(duì)性、科學(xué)性、可行性。三是打造議政建言精品。以市委中心工作為主，緊扣“從延安到北安”、打造“志愿之城”、鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅(jiān)等關(guān)鍵難點(diǎn)問(wèn)題，聚焦意識(shí)形態(tài)工作、生態(tài)文明建設(shè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、扶貧攻堅(jiān)、現(xiàn)代教育、民生保障等重點(diǎn)領(lǐng)域，建有效之言，獻(xiàn)精準(zhǔn)之策，努力形成一批有深度、顯特色、高質(zhì)量的提案。
三、鞏固實(shí)效，不斷豐富社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目。適時(shí)組織召開(kāi)北安民盟社會(huì)服務(wù)工作會(huì)議，在繼續(xù)做好助推脫貧攻堅(jiān)、“敬老情愛(ài)心點(diǎn)燃工程”、“燭光行動(dòng)”、“送課下鄉(xiāng)”、資助貧困學(xué)生等工作的基礎(chǔ)上，以品牌建設(shè)為抓手，進(jìn)一步鞏固傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，開(kāi)拓新的領(lǐng)域，大力豐富社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目，努力打造社會(huì)服務(wù)知名品牌，盡北安民盟所能做好社會(huì)服務(wù)工作。
生逢其時(shí)，不辱使命。在今后的工作中，我將做好本職工作，同民盟北安市委全體盟員懷揣追夢(mèng)精神，踏著春天的腳步再出發(fā)，砥礪愛(ài)國(guó)情懷，篤行報(bào)國(guó)之志，不忘合作初心，牢記切實(shí)履行盟員的義務(wù)，積極發(fā)揮參政議政的作用，繼承和弘揚(yáng)民盟優(yōu)良傳統(tǒng)，繼續(xù)攜手前進(jìn)，承擔(dān)起歷史賦予的責(zé)任和使命，為全面實(shí)現(xiàn)北安振興，全面實(shí)現(xiàn)黑河經(jīng)濟(jì)振興貢獻(xiàn)力量。
爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意的公務(wù)員心得體會(huì)篇四
即將走向崗位、服務(wù)群眾的我們，如何規(guī)范自身行為，在新時(shí)代背景下，履行黨旗下的誓言，做一名合格的、令人民滿(mǎn)意的公務(wù)員?如何將培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)切實(shí)應(yīng)用到新崗位中，有擔(dān)當(dāng)有作為?通過(guò)這次培訓(xùn)我有以下三點(diǎn)心得體會(huì)：
一是要樹(shù)立責(zé)任意識(shí)、思想上“想為”。歷史流淌，國(guó)家富強(qiáng)需要“想為”。當(dāng)前，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，90年來(lái)，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，國(guó)家走向富強(qiáng)、人民沐浴幸福。與此同時(shí)，我國(guó)正處于大有可為的歷史機(jī)遇期。這是最好的時(shí)代，也是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的時(shí)代：改革開(kāi)放正進(jìn)入深水期，決勝全面建成小康社會(huì)到了關(guān)鍵階段，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，作為國(guó)家公職人員、作為群眾利益的維護(hù)者，我們應(yīng)當(dāng)有強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任意識(shí)，更加積極主動(dòng)地?fù)?dān)當(dāng)作為，在自己的崗位上盡職盡責(zé)，為國(guó)家富強(qiáng)和人命幸福的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。光陰似水，人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)需要“想為”。士貴立志，志不立則無(wú)成。在分組座談交流中，有同志曾提問(wèn)為何要考公務(wù)員，如何看待公務(wù)員，大家都認(rèn)為，公務(wù)員必須對(duì)得起“公”字，將國(guó)之利民之利放在首位，新時(shí)代應(yīng)當(dāng)有所作為，將實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值相統(tǒng)一，響應(yīng)國(guó)家需要，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。把人民群眾的利益最大化作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把人民群眾是否滿(mǎn)意作為衡量我們工作的最終標(biāo)準(zhǔn)和最高標(biāo)準(zhǔn)。牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，真正把人民群眾放在心上，做到“門(mén)好進(jìn)、臉好看、事好辦”。
通過(guò)《政務(wù)禮儀知識(shí)》講座，我們?cè)敿?xì)學(xué)習(xí)了機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)遵守的著裝、行為等禮儀規(guī)范，以及接待等工作要注意的事項(xiàng)，也讓大家了解到公務(wù)員工作的嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致。另一方面，做到“能為”，還要保持銳氣。在工作中遇到困難，要沖鋒在前，不畏懼、不退縮，緊跟組織指揮棒，發(fā)揮苦干實(shí)干精神，重任千鈞惟擔(dān)當(dāng)。在拓展訓(xùn)練中，我們?cè)龅竭^(guò)很多“困難”，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的聯(lián)系和團(tuán)隊(duì)間的信任最后得以順利解決，雖然只是一次活動(dòng)，但卻讓大家明白，無(wú)論是工作還是拓展活動(dòng)，都要有不畏難、不畏苦、不畏險(xiǎn)的精神，敢于啃硬骨頭，拔硬釘子，直面迫切且棘手的問(wèn)題，面對(duì)困難保持銳氣，充滿(mǎn)干勁，始終堅(jiān)信辦法總比困難多。
三是要培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，方法上“會(huì)為”。新時(shí)代開(kāi)啟了新歷程，新歷程迎來(lái)了新挑戰(zhàn)，對(duì)當(dāng)代公務(wù)員的要求隨時(shí)代而變水漲船高，練好本領(lǐng)才能在挑戰(zhàn)中有新思路、新方法，會(huì)作方能有為。這就要求我們要做緊隨時(shí)代，與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新自身知識(shí)庫(kù)，做工作技能強(qiáng)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)精的國(guó)家公職人員，培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的習(xí)慣，掌握先進(jìn)的工作方法。我國(guó)正處于高速發(fā)展的階段，內(nèi)外部形勢(shì)變化很快，因此我們要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)，不斷增加崗位知識(shí)、提升工作技能。要立足本職，緊跟時(shí)代。新時(shí)代，新要求，需要我們不斷創(chuàng)新工作方法，提升工作能力。在聽(tīng)了《網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范與網(wǎng)絡(luò)能力提升》講座后，作為青年公務(wù)員，我們更應(yīng)在“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)”中充分發(fā)揮作用，在嚴(yán)格遵守網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新工作思路、工作方法，探索實(shí)踐網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)服務(wù)新模式，為奮力決勝全面建成小康社會(huì)，開(kāi)啟社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新征程作出新的更大貢獻(xiàn)。三人行必有我?guī)?，在新崗位上，我們?yīng)多向身邊有經(jīng)驗(yàn)、方法多的前輩學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)。以典型人物為榜樣激勵(lì)自己、以身邊事跡為經(jīng)驗(yàn)充實(shí)自己、以基層為戰(zhàn)場(chǎng)磨練自己、以群眾為老師督促自己。做到“好不好學(xué)讓群眾打分，會(huì)不會(huì)為用實(shí)績(jī)判斷?！弊龉ぷ魃嫌兴悸?、懂方法的“會(huì)為”公務(wù)員。
爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意的公務(wù)員心得體會(huì)篇五
近日，中共中央組織部、中共中央宣傳部印發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展第九屆全國(guó)“人民滿(mǎn)意的公務(wù)員”和“人民滿(mǎn)意的公務(wù)員集體”評(píng)選表彰工作的通知》，全國(guó)“人民滿(mǎn)意的公務(wù)員”和“人民滿(mǎn)意的公務(wù)員集體”稱(chēng)號(hào)是公務(wù)員獎(jiǎng)勵(lì)的最高榮譽(yù)，迄今已舉辦8屆，樹(shù)立和宣傳了一批公務(wù)員先進(jìn)典型，為廣大公務(wù)員樹(shù)立了榜樣。他們猶如一盞明燈，指引我們前行;又仿若一本書(shū)，為我們指點(diǎn)迷津。
學(xué)習(xí)先進(jìn)典型要“看”，歷屆被表彰的同志大多來(lái)自基層普通崗位，他們的崗位或許在有些人看來(lái)很平凡，甚至覺(jué)得沒(méi)有什么意義，但正是看似平凡又緊密聯(lián)系群眾的的工作成就了他們不凡的人生。他們心系群眾，把群眾的任何小事都當(dāng)作大事來(lái)做，把自己奉獻(xiàn)在平凡而又艱辛的為民之路上。
學(xué)習(xí)先進(jìn)典型要“行”，光說(shuō)不練假把式，唯有行動(dòng)見(jiàn)真知，要向先進(jìn)靠攏，我們還得把對(duì)先進(jìn)典型的崇敬之情融入到行動(dòng)，融入到工作，增強(qiáng)憂患意識(shí)、鼓起干勁、敢闖敢拼，全心全意為人民服務(wù)。借鑒他們的工作方法和經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用到自己的工作中，把看到的心得體會(huì)作用于實(shí)踐，把學(xué)習(xí)從“形似”提升到“神似”。
學(xué)習(xí)先進(jìn)典型要“恒”，學(xué)先進(jìn)一時(shí)不難，難的是學(xué)一世。唯有要堅(jiān)定的把這些榜樣當(dāng)作我們工作的楷模，以充足的干勁和頑強(qiáng)的斗志投身到實(shí)際工作中，銘記他們的精神，帶著初心把關(guān)系到群眾利益的平凡小事一直做下去，在平凡的崗位上創(chuàng)造更多的價(jià)值，才能真正成為讓人民滿(mǎn)意的公仆!
爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意的公務(wù)員心得體會(huì)篇六
在這一周的時(shí)間里，我們認(rèn)真聽(tīng)取了我市組織部、黨校、文化、司法、發(fā)改委等部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家的講座，深入淺出地學(xué)習(xí)了十七屆____精神、興化歷史文化、公文寫(xiě)作、組織建設(shè)、公務(wù)員法制行為規(guī)范、十二五規(guī)劃等方面知識(shí)。在這緊張而充實(shí)的培訓(xùn)中，我始終以高昂的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，感覺(jué)收獲很大。
第一、進(jìn)一步明確了自我定位，統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)。
通過(guò)初任培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名公務(wù)員為人民服務(wù)并不是一件簡(jiǎn)單的事情，不僅要有主觀上的熱情和干勁，還要求有扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和必須具備的能力，才能達(dá)到為人民服務(wù)的要求。今后我將把理想信念融入到平凡的工作，重要的.是行動(dòng)和實(shí)干。首先，要有從我做起、從點(diǎn)滴做起的求實(shí)精神，珍惜崗位，踏實(shí)工作；其次，要有實(shí)事求是和高度負(fù)責(zé)的科學(xué)精神，加強(qiáng)實(shí)踐，敢于嘗試，勇于創(chuàng)新，善于創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，從而在實(shí)踐鍛煉中提高工作本領(lǐng)，并增強(qiáng)對(duì)不同類(lèi)型重大變化的應(yīng)變能力。第三，要有克服困難和挫折的進(jìn)取精神，立足本職崗位，服務(wù)廣大群眾，服務(wù)大局，創(chuàng)造性地解決各類(lèi)難題，積極投身我市各項(xiàng)中心工作。
第二、進(jìn)一步增長(zhǎng)了素養(yǎng)和知識(shí)，提高了工作技能。
本次初任培訓(xùn)的主辦方在緊鑼密鼓的課程中科學(xué)安排了學(xué)習(xí)內(nèi)容，理論與實(shí)踐相結(jié)合，知識(shí)與技能同步提升，取得了顯著的培訓(xùn)實(shí)效。通過(guò)學(xué)習(xí)十七屆____精神，我們提高了對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了致力于社會(huì)主義文化事業(yè)大發(fā)展、大繁榮的信心，進(jìn)一步堅(jiān)定了積極投身我市創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作的決心。通過(guò)學(xué)習(xí)歷史文化和十二五規(guī)劃主要內(nèi)容，我們?cè)鲞M(jìn)了對(duì)我市基本情況的了解，喚起了大家建設(shè)家鄉(xiāng)、服務(wù)群眾的工作熱情。公文寫(xiě)作與處理是公務(wù)員的必修課，在學(xué)習(xí)過(guò)程中大家仔細(xì)聆聽(tīng)，初步掌握了一些公文寫(xiě)作方法和技巧在學(xué)習(xí)之余，大家認(rèn)真整理筆記、交流學(xué)習(xí)心得、鞏固學(xué)習(xí)成果。通過(guò)培訓(xùn)，我豐富了知識(shí)，開(kāi)拓了視野，提高了能力和素質(zhì)，在短時(shí)間內(nèi)最大限度地充實(shí)自己，感覺(jué)收獲頗豐、受益非淺。
第三、學(xué)員之間增進(jìn)了了解，建立了深厚的友誼。
我們70多名學(xué)員們來(lái)自天南海北，面對(duì)來(lái)之不易的工作崗位，大家有緣相聚一堂，這次培訓(xùn)是難得的溝通交流機(jī)會(huì)。在這些天里，我們互相關(guān)心，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，大家增進(jìn)了了解，建立了深厚的友誼，為今后在各自崗位上積極有效地開(kāi)展各項(xiàng)配合協(xié)作創(chuàng)造了和諧的人際關(guān)系基礎(chǔ)。
培訓(xùn)的時(shí)間雖然短暫，但是我們學(xué)到的知識(shí)將受益終生，大家建立的友誼將地久天長(zhǎng)。我一定會(huì)以這次培訓(xùn)為契機(jī)，找出自身差距，盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，時(shí)刻牢記黨的宗旨，盡職履責(zé)，做一名讓黨和政府放心、人民群眾滿(mǎn)意的合格公仆，為建設(shè)"富庶、生態(tài)、文化、和諧、幸福"而努力奮斗。
爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意的公務(wù)員心得體會(huì)篇七
近日，192名“人民滿(mǎn)意的公務(wù)員”和98個(gè)“人民滿(mǎn)意的公務(wù)員集體”擬表彰對(duì)象公示。此次評(píng)選活動(dòng)，旨在表彰先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣，展示公務(wù)員對(duì)人民負(fù)責(zé)、為人民服務(wù)、讓人民滿(mǎn)意的時(shí)代風(fēng)采和公仆本色，激勵(lì)廣大公務(wù)員新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為，建設(shè)忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專(zhuān)業(yè)化公務(wù)員隊(duì)伍。
爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意的公務(wù)員，要甘于奉獻(xiàn)、勤勉工作。巨彥軍自當(dāng)選羊角鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)以來(lái)，便扎根故土、情系桑梓、勤奮工作、嚴(yán)于律己。羊角鄉(xiāng)位于左權(quán)與河北交界的太行山上，距縣城東部62公里，是左權(quán)脫貧攻堅(jiān)任務(wù)最重的地方。在巨彥軍的努力推動(dòng)下，各種難啃的硬骨頭都在他的實(shí)施中被一一分解，脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)工作穩(wěn)扎穩(wěn)打、全面推進(jìn)，為羊角脫貧摘帽奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。然而在11月22日，巨彥軍自5月9日到羊角鄉(xiāng)工作的第562天，他的生命戛然而止。一名年輕的鄉(xiāng)長(zhǎng)、奮戰(zhàn)在扶貧攻堅(jiān)一線、扎根基層、全心致力“三農(nóng)”工作的年輕共產(chǎn)黨員，倒在了工作崗位。
爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意的公務(wù)員，要有滿(mǎn)腔的熱情和無(wú)私的情懷。寶音德力格爾是中國(guó)轄區(qū)面積最大的片警，面積足足1672平方公里，10多年來(lái)風(fēng)里來(lái)雨里去，毫無(wú)怨言的奔走在這片草原上。寶音德力格爾對(duì)重點(diǎn)人口采用情、理、法相融合的管理模式，對(duì)管理對(duì)象曉之以理、動(dòng)之以情，成效明顯。他對(duì)于本轄區(qū)內(nèi)的地理狀況、人口情況都了然于胸，這片土地上的每一片草場(chǎng)，每一個(gè)戈壁，都見(jiàn)證著他堅(jiān)毅的身影，他用執(zhí)著和熱情守護(hù)者這片貧瘠的土地，用熱血和情懷溫暖著這片土地上的人民。
習(xí)近平總書(shū)記提出的“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的好干部標(biāo)準(zhǔn)，是對(duì)公務(wù)員的殷切希望和明確要求。爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意的公務(wù)員，要不忘初心，堅(jiān)定理想信念，增長(zhǎng)智慧才干，錘煉意志品質(zhì)，在工作崗位上揮灑青春夢(mèng)想。
爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意的公務(wù)員心得體會(huì)篇八
第九屆全國(guó)“人民滿(mǎn)意的公務(wù)員”和“人民滿(mǎn)意的公務(wù)員集體”經(jīng)中央組織部、中央宣傳部差額評(píng)選，研究確定了192名“人民滿(mǎn)意的公務(wù)員”和98個(gè)“人民滿(mǎn)意的公務(wù)員集體”。在他們的身上，無(wú)一不向我們展示著對(duì)人民負(fù)責(zé)、為人民服務(wù)、讓人民滿(mǎn)意的時(shí)代風(fēng)采和公仆本色，也激勵(lì)著作為青年干部的我們?cè)谛聲r(shí)代下，要有所擔(dān)當(dāng)，有所作為，做讓人民滿(mǎn)意的公務(wù)員。
做讓人民滿(mǎn)意的公務(wù)員，要在愛(ài)國(guó)忠民、誠(chéng)實(shí)守信中弘揚(yáng)職業(yè)道德精神。誠(chéng)信乃立身做人之根本，對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)，恪盡職守，無(wú)論什么時(shí)候，都不做違反道德的事，不做危害黨和國(guó)家事業(yè)的事。
做讓人民滿(mǎn)意的公務(wù)員，要在求真務(wù)實(shí)、勤奮工作中恪守職業(yè)道德規(guī)范。講真話、報(bào)真情，反對(duì)弄虛作假、虛報(bào)浮夸。辦實(shí)事求實(shí)效，真正把黨的指導(dǎo)思想貫穿于工作中，落實(shí)在行動(dòng)上，創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的政績(jī)。
做讓人民滿(mǎn)意的公務(wù)員，要在廉潔奉公、秉公辦事中爭(zhēng)做職業(yè)道德模范。清廉如水是立身之本，秉公執(zhí)法是生命之魂。自古以來(lái)，清正廉潔被視為從政者第一美德。作為公職人員，必須站在國(guó)家利益的高度，所思、所想、所行、所為都必須以國(guó)家利益為重，真心為公。
爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意的公務(wù)員心得體會(huì)篇九
為增強(qiáng)全體干部職工的責(zé)任意識(shí)，宗旨意識(shí)，強(qiáng)化職業(yè)道德建設(shè)，密切干群關(guān)系，鎮(zhèn)黨委政府堅(jiān)持高起點(diǎn)、高站位、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量，精心組織，狠抓落實(shí)，深入扎實(shí)地開(kāi)展了“帶頭創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意公務(wù)員活動(dòng)”，著力打造一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、人民滿(mǎn)意的干部職工隊(duì)伍，活動(dòng)成效顯著，現(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確?；顒?dòng)順利開(kāi)展。
開(kāi)展“帶頭創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意公務(wù)員”活動(dòng)，是全面促進(jìn)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、廉潔型、和諧型機(jī)關(guān)建設(shè)和加強(qiáng)高素質(zhì)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措，有利于激發(fā)和調(diào)動(dòng)廣大公務(wù)員的工作積極性和主動(dòng)性，鎮(zhèn)黨委政府高度重視，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì)議，進(jìn)行專(zhuān)題研究和安排部署。一是成立鎮(zhèn)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由鎮(zhèn)黨委書(shū)記任組長(zhǎng)，鎮(zhèn)長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，政工書(shū)記擔(dān)任辦公室主任。辦公室具體負(fù)責(zé)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)的協(xié)調(diào)指導(dǎo)、督辦檢查、宣傳報(bào)道和日常工作。在整個(gè)活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中，鎮(zhèn)黨委書(shū)記為第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)活動(dòng)的全面工作，定期對(duì)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)的進(jìn)展情況進(jìn)行檢查督促，及時(shí)解決活動(dòng)中遇到的困難和問(wèn)題，確保爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)收到實(shí)效。二是制定實(shí)施方案。在學(xué)習(xí)各級(jí)文件精神的同時(shí)，結(jié)合鎮(zhèn)工作實(shí)際，研究制定了《鎮(zhèn)關(guān)于深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意公務(wù)員活動(dòng)的實(shí)施方案》，明確了活動(dòng)的計(jì)劃、方法、步驟和具體要求，增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。三是迅速動(dòng)員部署。召開(kāi)了“帶頭創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意公務(wù)員”活動(dòng)專(zhuān)題動(dòng)員會(huì)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了全面部署和宣傳發(fā)動(dòng)，調(diào)動(dòng)了全鎮(zhèn)黨員干部參與活動(dòng)的積極性和熱情，確?！皫ь^創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意公務(wù)員”活動(dòng)取得實(shí)效。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極引導(dǎo)，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。
按照活動(dòng)總體安排，我鎮(zhèn)完善了黨員干部學(xué)習(xí)制度，制定了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃，全體干部堅(jiān)持周一集中學(xué)習(xí)制度，通過(guò)召開(kāi)動(dòng)員會(huì)、座談會(huì)、學(xué)習(xí)交流會(huì)等形式，做好宣傳發(fā)動(dòng)，教育引導(dǎo)全體干部職工充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展此次爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)的重要意義，不斷提高干部職工的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)參與爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和自覺(jué)性。通過(guò)開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，加大宣傳力度、拓展宣傳模式，在全體干部職工當(dāng)中營(yíng)造起創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的濃厚氛圍，引導(dǎo)干部職工以飽滿(mǎn)的熱情積極投入到活動(dòng)中來(lái)。積極宣傳在活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，大力弘揚(yáng)全心全意為人民服務(wù)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，在鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公務(wù)員隊(duì)伍中形成“帶頭創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意公務(wù)員”活動(dòng)的良好氛圍。教育和引導(dǎo)機(jī)關(guān)公務(wù)員積極投入到活動(dòng)中去，自覺(jué)做到文明服務(wù)、辦事高效、依法行政、廉潔自律。
三、精心組織、公開(kāi)承諾，強(qiáng)化工作職責(zé)。
結(jié)合我鎮(zhèn)工作實(shí)際，認(rèn)真制訂活動(dòng)方案和具體措施，精心組織實(shí)施，確?；顒?dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。采取專(zhuān)題學(xué)習(xí)、以會(huì)代訓(xùn)的形式，組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《公務(wù)員法》及相關(guān)政策法規(guī)，進(jìn)一步明確公務(wù)員權(quán)利、義務(wù)和紀(jì)律；同時(shí)，結(jié)合本職工作，作出了個(gè)人公開(kāi)承諾，建立了公開(kāi)承諾工作責(zé)任書(shū)，要求每位黨員嚴(yán)格按照做出的承諾履行職責(zé)，進(jìn)一步公開(kāi)、簡(jiǎn)化辦事程序，優(yōu)化內(nèi)部職能，提高工作效率，推行政務(wù)公開(kāi)，采取各種有效形式公開(kāi)辦事政策、公開(kāi)辦事程序、公開(kāi)辦事結(jié)果，實(shí)行陽(yáng)光操作。堅(jiān)持信訪接待制度，傾聽(tīng)群眾呼聲，努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。堅(jiān)持文明辦公，推行首問(wèn)責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制、責(zé)任追究制、服務(wù)承諾制、社會(huì)公示制，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
四、健全制度，以身作則，做好人民表率。
一是民主執(zhí)政、強(qiáng)化服務(wù)。建立健全群眾民主評(píng)議和民主測(cè)評(píng)制度，通過(guò)調(diào)查研究、座談家訪、民主測(cè)評(píng)、實(shí)地查看等多種方式，開(kāi)展群眾滿(mǎn)意度調(diào)查，加大服務(wù)對(duì)象評(píng)議住建工作的力度，切實(shí)把住建工作的日常管理納入科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的軌道。結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意公務(wù)員活動(dòng)，通過(guò)推廣服務(wù)承諾、限時(shí)辦結(jié)、首問(wèn)負(fù)責(zé)、即時(shí)評(píng)議等做法，強(qiáng)化服務(wù)觀念，提升服務(wù)效果。同時(shí)，嚴(yán)格按照上級(jí)關(guān)于創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部點(diǎn)評(píng)工作的部署要求，各支部主要負(fù)責(zé)人圍繞活動(dòng)總體要求，將履行職責(zé)、兌現(xiàn)承諾、發(fā)揮作用等情況作為主要內(nèi)容，實(shí)事求是給予點(diǎn)評(píng)，肯定取得的成績(jī)，指出存在的問(wèn)題，明確努力的'方向。
二是勤奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取。把學(xué)習(xí)放在首位，在工作中努力學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，以十八大精神為指導(dǎo)，結(jié)合自身工作需要，勤奮學(xué)習(xí)新理論，刻苦鉆研新知識(shí)，不斷拓寬新領(lǐng)域，增長(zhǎng)新才干，提升學(xué)習(xí)力，增強(qiáng)創(chuàng)新力，不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)工作能力。
三是清正廉潔、公道正派。在工作中自覺(jué)做到權(quán)為民所用，利為民所謀，依法辦事，公道正派，遵章守紀(jì)，廉潔自律，不謀私利，爭(zhēng)當(dāng)一名“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的優(yōu)秀公務(wù)員。
四是開(kāi)拓創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)一流。大力弘揚(yáng)“堅(jiān)定信念，艱苦創(chuàng)業(yè)，求實(shí)進(jìn)取，無(wú)私奉獻(xiàn)”精神，立足本職做好工作，善于研究新問(wèn)題，探索新思路，開(kāi)創(chuàng)新局面，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。
五、深入開(kāi)展，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，確保成效顯著。
一是黨員干部思想素質(zhì)明顯提高。通過(guò)不斷的強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育，黨員干部理論修養(yǎng)和綜合素質(zhì)有了顯著的提高，理想信念更加堅(jiān)定，服務(wù)態(tài)度更加端正，切實(shí)加強(qiáng)自我修養(yǎng)，()樹(shù)立了正確的人生觀、地位觀、價(jià)值觀，更好地為機(jī)關(guān)工作服務(wù)。
二是各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。通過(guò)公開(kāi)承諾，認(rèn)真履職踐諾，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部在推動(dòng)工作落實(shí)上職責(zé)意識(shí)明顯強(qiáng)化，圓滿(mǎn)完成了年初確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的健康協(xié)調(diào)快速發(fā)展。
三是機(jī)關(guān)作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。通過(guò)活動(dòng)深入開(kāi)展，機(jī)關(guān)作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)的氛圍、努力工作的氛圍、團(tuán)結(jié)和諧的氛圍、抓落實(shí)的氛圍進(jìn)一步濃厚。實(shí)際工作中，認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉、工程招投標(biāo)、財(cái)政資金管理等制度，努力做到依法律用權(quán)、按程序辦事、靠制度管人。切實(shí)強(qiáng)化監(jiān)督制約，突出重點(diǎn)行業(yè)和領(lǐng)域，深入開(kāi)展糾風(fēng)工作，依法懲處腐敗行為，努力倡樹(shù)新風(fēng)正氣。
隨著創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意公務(wù)員活動(dòng)的深入開(kāi)展，全體干部職工積極爭(zhēng)先、銳意進(jìn)取，工作中堅(jiān)持“走在群眾前面”，做到為民、務(wù)實(shí)、清廉，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，以時(shí)不我待的精神努力促進(jìn)建設(shè)又好又快發(fā)展。
爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意的公務(wù)員心得體會(huì)篇十
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。不知不覺(jué)2010年的春天已經(jīng)來(lái)到，09年的一年對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)是個(gè)不平凡的一年;因?yàn)槲矣行页蔀殪旱驴h工商行政管理局的一員，在綿綿的春雨中，我已經(jīng)在廟首工商所工作了2個(gè)月了，這2個(gè)月是緊張的2個(gè)月，是充實(shí)的2個(gè)月，是逐步融入工商系統(tǒng)的2個(gè)月。在我工作的廟首工商所里的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對(duì)于工商事業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)工作的一絲不茍的態(tài)度深深打動(dòng)了我。目前我仍處于學(xué)習(xí)的過(guò)程。
現(xiàn)在我對(duì)今年的工作做了如下安排：
一、自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人素質(zhì)。
回首過(guò)去，自己曾經(jīng)在學(xué)校的學(xué)習(xí)和社會(huì)的工作過(guò)程中都積累了一些知識(shí)，但是在進(jìn)入工商這樣一個(gè)新的工作環(huán)境時(shí);應(yīng)該決心從零開(kāi)始，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的向領(lǐng)導(dǎo)求真，向同事求幫，向書(shū)本求知。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，我虛心向身邊的同事請(qǐng)教，通過(guò)多看多聽(tīng)多想多問(wèn)多做，努力使自己在盡短的時(shí)間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和內(nèi)容。同時(shí)，我還自覺(jué)學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的政策、法律常識(shí)，積累自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。通過(guò)公務(wù)員宗旨和行為規(guī)范的教育，使我樹(shù)立了正確的權(quán)力觀，增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí);通過(guò)辦公室實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)，使我了解了公文寫(xiě)作的內(nèi)涵，提高了辦公室實(shí)務(wù)的處理能力，為我更好的投入工作打下了良好基礎(chǔ)。
二、踏實(shí)肯干，努力完成好領(lǐng)導(dǎo)交付各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。
首先，認(rèn)真的完成各項(xiàng)案件的處理工作。
其次，關(guān)于努力做好企業(yè)和個(gè)體工商戶(hù)營(yíng)業(yè)執(zhí)照的辦理、更換、年審等相關(guān)工作。
三、謙虛謹(jǐn)慎，學(xué)會(huì)待人接物。
首先：在面對(duì)各種問(wèn)題是要保持一個(gè)良好的服務(wù)心態(tài)，要有耐心的去完成，做到不急不躁。
其次：當(dāng)自己的意見(jiàn)與領(lǐng)導(dǎo)沖突時(shí)，能夠認(rèn)識(shí)到自己還缺乏經(jīng)驗(yàn)，很多事不一定真的象自己所想的那么簡(jiǎn)單，從而虛心按照領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)行事;同時(shí)也要和同事搞好人際關(guān)系，因?yàn)橐粋€(gè)良好的人際關(guān)系是完成各項(xiàng)工作的必要條件。
總之：我所面臨的道路是一條有著風(fēng)雨，但又有著彩虹的道路，但我相信我會(huì)在以后的日子里不斷的學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在實(shí)踐中不斷的完善自己。
爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意的公務(wù)員心得體會(huì)篇十一
近日，中共中央組織部、中共中央宣傳部印發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展第九屆全國(guó)“人民滿(mǎn)意的公務(wù)員”和“人民滿(mǎn)意的公務(wù)員集體”評(píng)選表彰工作的通知》?！锻ㄖ访鞔_，“人民滿(mǎn)意的公務(wù)員”和“人民滿(mǎn)意的公務(wù)員集體”均實(shí)行差額評(píng)選，表彰數(shù)量分別為200名、100個(gè)。
全國(guó)“人民滿(mǎn)意的公務(wù)員”和“人民滿(mǎn)意的公務(wù)員集體”稱(chēng)號(hào)是公務(wù)員獎(jiǎng)勵(lì)的最高榮譽(yù)。自1996年以來(lái)，由中央公務(wù)員主管部門(mén)會(huì)同有關(guān)部門(mén)已舉辦8屆，集中樹(shù)立和宣傳了一批公務(wù)員先進(jìn)典型。
做人民滿(mǎn)意的公務(wù)員的是每一名國(guó)家干部、黨的干部所要追求和努力的價(jià)值目標(biāo)。做好人民滿(mǎn)意的公務(wù)員就要按照“勤務(wù)員”的角色，為黨盡忠、為民盡心，立黨為公、執(zhí)政為民，在政治建設(shè)、工作業(yè)績(jī)、廉潔自律、作風(fēng)建設(shè)、道德品行等方面下功夫。
講政治是國(guó)家公務(wù)員最起碼的原則要求。講政治就要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，在任何時(shí)候、任何條件下都要和黨中央保持高度一致，在大是大非面前政治立場(chǎng)堅(jiān)定，不為不良環(huán)境作用；就要敢于和一切破壞黨、損害黨的行為做堅(jiān)決斗爭(zhēng)，切實(shí)做到政治過(guò)硬。
認(rèn)真工作是實(shí)踐為民服務(wù)的具體行動(dòng)。人民滿(mǎn)意公務(wù)員工作必須突出，必須以堅(jiān)持群眾立場(chǎng)，堅(jiān)持以人民為中心，想事情、作決策都要考慮到群眾心思、心愿、心情，切實(shí)把群眾對(duì)美好生活的向往作為我們的奮斗目標(biāo)，人民在哪里不滿(mǎn)意我們就在哪里用功用力。
作為合格公務(wù)員、人民滿(mǎn)意的公務(wù)員，必須嚴(yán)格自律、廉潔清政。人民做痛恨的是腐敗。腐敗是失民心的最大敵人，是推進(jìn)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的嚴(yán)重“攔路虎”“絆腳石”，是損害國(guó)家肌體、影響民族健康的危險(xiǎn)“蛀蟲(chóng)”。黨員干部必須恪守廉潔自律準(zhǔn)則，堅(jiān)持黨性原則，清清白白作為人、干干凈凈做事。
黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國(guó)家的生死存亡。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)是從嚴(yán)治黨的治本之策。黨員干部務(wù)必樹(shù)立作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上的觀念，時(shí)刻不忘作風(fēng)建設(shè)，在學(xué)習(xí)作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)等做示范、起帶頭作用，以過(guò)硬的作風(fēng)錘煉干事創(chuàng)業(yè)的激情。
德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄?，既是選人用人的標(biāo)準(zhǔn)，也是為人的循遵。做合格公務(wù)員，黨員干部必須要強(qiáng)化四德建設(shè)，以德修身，以德服人，德高望重、厚德載物。
爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意的公務(wù)員心得體會(huì)篇十二
到如今新時(shí)代，中華民族強(qiáng)起來(lái)。回顧歷史，讓我們青年一代備受鼓舞，作為年輕一代公務(wù)員，我們更要永葆朝氣，永做人民的公仆，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒，努力成為一個(gè)恪盡職守、德才兼?zhèn)洹^發(fā)有為、充滿(mǎn)活力的人民公務(wù)員，不讓自己有喘口氣、歇歇腳的念頭，要成為民族的脊梁，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出一份努力。在新時(shí)代背景下，我們要以新的作為，新的精神狀態(tài)來(lái)面對(duì)。
在思想上，堅(jiān)持做到不忘初心，牢記使命。要有職業(yè)榮譽(yù)感、責(zé)任感，更要有使命感。要做到干一行愛(ài)一行，成為一名社會(huì)保障人，就要堅(jiān)守“記錄一生、服務(wù)一生、保障一生”的莊嚴(yán)承諾，服務(wù)百姓，不忘初心，方得始終。明確自我定位，不要忘記想要為國(guó)家，想要為人民做貢獻(xiàn)的那一份初心。不要忘了“我是誰(shuí)”，我是人民的兒女，只有深深扎根于人民，緊緊依靠人民，才能獲得無(wú)窮的力量，風(fēng)雨無(wú)阻，奮勇向前。
在紀(jì)律作風(fēng)上，要知敬畏、存戒懼、守底線，敬畏百姓，敬畏手中的權(quán)利，要有底線意識(shí)，遵紀(jì)守法、廉潔自律，把權(quán)力真正用到人民群眾的利益上。增強(qiáng)民主意識(shí)，發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記的為民情懷，細(xì)微之處見(jiàn)精神，做人民的勤務(wù)員，保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，彎下腰、弓下身，真正融入群眾中去，在日常的工作中，要服務(wù)好群眾，更要主動(dòng)聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，解決群眾問(wèn)題。作為年輕公務(wù)員，就要敢于在黨和國(guó)家、人民群眾的監(jiān)督下工作，勤勉工作，嚴(yán)格要求自我。
要強(qiáng)本領(lǐng)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，志存高遠(yuǎn)，保持活力。不僅要向書(shū)本學(xué)習(xí)政策理論，更要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，深入聯(lián)系群眾，也要融入單位集體、擺正心態(tài)，向身邊的業(yè)務(wù)骨干學(xué)習(xí)。要實(shí)干，銳意進(jìn)取、埋頭苦干，“天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易”，社保政策復(fù)雜，且與群眾利益息息相關(guān)，我更要潛下心來(lái)，吃透政策理論，堅(jiān)持原則、依法公正辦事。作為新一代年輕人，要有創(chuàng)新意識(shí)，既要仰望天空，也要腳踏實(shí)地，大數(shù)據(jù)時(shí)代下，要充分利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì)，結(jié)合實(shí)際工作，多思考、善總結(jié)，為經(jīng)辦服務(wù)提出自己一份意見(jiàn)，提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率，切實(shí)為群眾解決實(shí)際難題。
相信即使在平凡的工作崗位上，只要砥礪前行，堅(jiān)定信仰，也可成就不平凡的人生，努力學(xué)習(xí)，做人民滿(mǎn)意的公務(wù)員。
爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意的公務(wù)員心得體會(huì)篇十三
“百年大計(jì)，教育為本”,一個(gè)國(guó)家的繁榮、民族的振興需要的是積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、有先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)、有強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)心和奉獻(xiàn)精神的青年人。培養(yǎng)青年一代需要社會(huì)、家庭和學(xué)校團(tuán)體的力量，而學(xué)校教育在其中起著不可小覷的作用。這其中，教師，塑造著靈魂、塑造著生命、塑造著人格，擁有神圣而高尚的責(zé)任感和使命感。這就需要我們做一個(gè)合格的好教師，做一個(gè)“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的四有好老師。一個(gè)理想的好老師，應(yīng)該胸懷理想，自律自強(qiáng)，勤于學(xué)習(xí)，追求卓越，充滿(mǎn)愛(ài)心，用自己的思想感染學(xué)生，以自己的人格匡正學(xué)生，以自己的魅力改變學(xué)生，以自己的堅(jiān)持鼓舞學(xué)生，讓學(xué)生大志成才，讓自已無(wú)限成長(zhǎng)。
一、教師要有堅(jiān)定的理想信念。
一個(gè)優(yōu)秀的教師，應(yīng)該有這樣的一種教育信念：當(dāng)孩子離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候，帶走的不僅僅是分?jǐn)?shù)，更重要的是帶著他對(duì)未來(lái)社會(huì)的理想和追求。
作為一名教師，不僅僅是在課堂上教好書(shū)，給學(xué)生講講道理，而是要從社會(huì)，學(xué)校，班級(jí)，甚至每個(gè)學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，讓他們掌握科學(xué)知識(shí)、養(yǎng)成健全人格，為國(guó)家、為社會(huì)培養(yǎng)負(fù)責(zé)任、有用的人才。教書(shū)育人，功在千秋，教師，肩負(fù)著國(guó)家未來(lái)建設(shè)者和接班人的培養(yǎng)重任，必須志存高遠(yuǎn)，有堅(jiān)定的教育信念，心系國(guó)家，心憂天下。
積跬步以致千里，積小流而成江海，我們要做到的，就是靜下心來(lái)，懷著為國(guó)育賢，終生不悔的歷史責(zé)任感，時(shí)時(shí)處處播撒遠(yuǎn)大理想與堅(jiān)定信念的種子，讓信念從學(xué)生心靈生根發(fā)芽，鍥而不舍的做下去。讓我們用語(yǔ)言播種希望，用粉筆耕耘知識(shí)，用汗水澆灌心田，用心血滋潤(rùn)思想，永遠(yuǎn)不要對(duì)自已說(shuō)“得過(guò)且過(guò)”.
二、教師要有高尚的道德情操。
教書(shū)育人理應(yīng)以德為先，全面發(fā)展。愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，已經(jīng)成為衡量教師師德的最低標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)代師德不僅要有高度的政治思想覺(jué)悟，高超的教書(shū)育人之能，還必須具有高雅的情趣、健康的身心、具有終身學(xué)習(xí)的能力，懂反思、講合作、富有團(tuán)隊(duì)精神?！皩W(xué)高為師，德高為范?！苯處熥陨淼膶W(xué)識(shí)魅力和人格魅力對(duì)學(xué)生的影響才是最深刻的、最終身難忘的。因此，使教師樹(shù)立起正確的人才觀、教育觀、教育價(jià)值觀，處處體現(xiàn)為人師表，言傳身教的風(fēng)范，才能充分發(fā)揮教師的楷模師范作用。
學(xué)為人師，行為示范，一名好教師，不僅要具有廣博的知識(shí)，更要有高尚的道德情操，才能在傳授學(xué)生基本知識(shí)和基本技能的基礎(chǔ)上，給出學(xué)生社會(huì)性的規(guī)范，教會(huì)學(xué)生做人的道理?！白屛覀児餐Α?永遠(yuǎn)不要說(shuō)“你能不能努力點(diǎn)”.
三、教師應(yīng)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)。
為人師者傳授知識(shí)，答疑解惑，自己先得有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，過(guò)硬的教學(xué)能力，有效的教育方法。
在現(xiàn)今日新月異的社會(huì)中，終身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們的第一需求，通過(guò)堅(jiān)持不懈的.學(xué)習(xí)和實(shí)踐積累，努力成為一專(zhuān)多能的人才。善于接受和消化新觀念、新知識(shí)，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自身素質(zhì)；積極探索新時(shí)期的教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù)，活躍課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；努力做到學(xué)識(shí)淵博，業(yè)務(wù)精良，既有精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，又具有廣博的相關(guān)知識(shí)，還具有堅(jiān)實(shí)的理論功底和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。只有這樣，講起課來(lái)才能深入淺出，旁征博引，成竹在胸，得心應(yīng)手，才能使學(xué)生產(chǎn)生敬重感，自覺(jué)自愿地接受教育和指導(dǎo)。親其師，信其道，讓孩子從我們身上學(xué)會(huì)努力、堅(jiān)持、創(chuàng)新，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法和探索知識(shí)的樂(lè)趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常文明習(xí)慣?！澳愕膶W(xué)習(xí)方法很好，能和大家共享一下嗎”,永遠(yuǎn)不要說(shuō)“你怎么這么笨”.
四、教師應(yīng)有寬厚的仁愛(ài)之心。
平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，尊重個(gè)性，健全學(xué)生人格。世界上沒(méi)有兩個(gè)一模一樣的學(xué)生，每個(gè)孩子都是各具特點(diǎn)，獨(dú)一無(wú)二的。蹲下身子與學(xué)生交朋友，讓學(xué)生感覺(jué)到親切；在工作中找到每一名學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教別具匠心；關(guān)心體貼學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)，時(shí)刻站在學(xué)生發(fā)展的角度，為學(xué)生的全面發(fā)展獻(xiàn)愛(ài)心。
時(shí)刻保持謙虛的心態(tài)接納身邊每一個(gè)人，不斷地向身邊的同事學(xué)習(xí)。謙虛、平和、大度，不追名逐利、不計(jì)個(gè)人得失，志存高遠(yuǎn)不斷的進(jìn)修，時(shí)刻讓自己擁有先進(jìn)的教育理念和教育教學(xué)方法，為祖國(guó)培養(yǎng)時(shí)代新人獻(xiàn)真心。
在工作中不斷提升修養(yǎng)，完善人格。不斷提高政治素養(yǎng)和師德修養(yǎng)，不斷強(qiáng)化愛(ài)與責(zé)任的核心，提高道德修養(yǎng)，提升人格品質(zhì)，堅(jiān)持身體力行，坦誠(chéng)的對(duì)待別人，寬容地對(duì)待周?chē)挛?。做到心中有?ài)，目中有人，用仁愛(ài)之心保護(hù)學(xué)生弱小的身體，呵護(hù)學(xué)生幼小的心靈，喚醒學(xué)生潛藏的知識(shí)渴求，陪伴學(xué)生健康成長(zhǎng)、茁壯成材。“老師為你感到驕傲”,永遠(yuǎn)不要說(shuō)“你是最差的一個(gè)”.
做一名“四有”教師，擁有高遠(yuǎn)而堅(jiān)定的理想信念，高尚而樂(lè)觀的道德情操，淵博而扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)，負(fù)責(zé)包容的仁愛(ài)之心。讓我們自覺(jué)對(duì)照，一日三省，不斷超越自我，追求更高品質(zhì)的教育生命，讓我們心懷教育夢(mèng)想，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”.生命不止，自強(qiáng)不息。
【范文二】。
各位老師、同學(xué)：
大家好，在演講開(kāi)始之前，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：你熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)嗎？我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話：“如果你愛(ài)一個(gè)人，就讓他去從事教育吧；如果你恨一個(gè)人，也讓他去從事教育吧。”當(dāng)時(shí)的我，聽(tīng)得云里霧里。如今，從教兩年多，再次回味這句話，我幡然醒悟。原來(lái)，在教育的世界里，也有冰火兩重天。
這些說(shuō)法似乎不無(wú)道理。然而，這真的是教師的全部嗎？真正的好教師不會(huì)抱怨命運(yùn)的不公，不會(huì)以消極的情緒影響學(xué)生，更不會(huì)讓自己的生活變得灰暗枯燥。
到底怎樣才算好教師，總書(shū)記給了我們答案：有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心。
教師有理想信念，就是要全心全意，堅(jiān)持信仰；有道德情操，就是要不偏不私，公平公正；有扎實(shí)學(xué)識(shí)，就是要精博并兼，達(dá)觀至善；有仁愛(ài)之心，就是要大愛(ài)無(wú)悔，深仁厚澤。
做一個(gè)好教師，并不是可望而不可即的。
當(dāng)汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開(kāi)垮塌的鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓的一角時(shí)，被眼前的一幕驚呆了：一名男子跪撲在廢墟中，雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子，像一只展翅欲飛的雄鷹。兩個(gè)孩子還有生命體征，而“雄鷹”已經(jīng)氣絕。由于緊抱孩子的手臂早已僵硬，救援人員只得含淚將他的手臂鋸掉才把孩子救出。這就是該校29歲的老師張米亞，他的妻子鄧霞和唯一的3歲兒子也在地震中遇難?！罢挛业某岚?，送給你飛翔?！倍嗖哦嗨嚒⒆?lèi)?ài)唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把守住了生命之門(mén)。
在江西省萍鄉(xiāng)市蓮花縣，有一位開(kāi)國(guó)少將甘祖昌。他的夫人龔全珍，隨將軍扎根山村幾十年，把大半輩子獻(xiàn)給了教育事業(yè)，生活簡(jiǎn)樸卻格外熱心助人，年屆九旬仍不忘弘揚(yáng)正氣，被譽(yù)為“永葆本色的將軍夫人”.她說(shuō)：“屬于我的時(shí)間不多了，所以更要珍惜寶貴的時(shí)間，多做些對(duì)教育、對(duì)群眾有益的事。”她說(shuō)：“祖昌走了，但他把寶貴的精神留給了我們。只要還能動(dòng)、還能講，我就要把他為黨為民的事業(yè)繼續(xù)下去！”為了崇高的信仰，龔全珍老人始終堅(jiān)守在教育的道路上。
其實(shí)，在我們身邊也有很多這樣的教師。2013至2014學(xué)年，我校評(píng)選出了十位首屆最美教師。有“學(xué)高為師，德高為范”的趙海亮老師，也有“勤勤懇懇做事，踏踏實(shí)實(shí)做人”的文慶紅老師；有深入開(kāi)展課堂教學(xué)改革、規(guī)范教學(xué)科研、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理的李鵬老師，也有已在教育戰(zhàn)線上工作了25年，辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的蘭玉仙老師；還有很多很多，他們都在用行動(dòng)踐行“四有”.
三尺講臺(tái)融進(jìn)的是辛勞，是陶醉；融進(jìn)的是師德，是師魂！正如習(xí)主席在座談中所言：“今天的學(xué)生就是未來(lái)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的主力軍，廣大教師就是打造這支中華民族‘夢(mèng)之隊(duì)’的筑夢(mèng)人?！崩蠋焸儯r(shí)代的發(fā)展為我們提供了廣闊的舞臺(tái)，科學(xué)發(fā)展觀為我們拓開(kāi)了一條教改之路，呼喚著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷?chuàng)造。讓我們團(tuán)結(jié)一心，攜手并進(jìn)，凝聚你我的真心，用這顆飽含著理想、道德、學(xué)識(shí)的仁愛(ài)之心，去迎接學(xué)生的信心、勇氣和力量吧！
我的演講到此結(jié)束，感謝大家聆聽(tīng)！
【范文三】。
創(chuàng)造力是指產(chǎn)生新思想，發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新事物的能力，它是成功地完成某種創(chuàng)造性活動(dòng)所必需的心理品質(zhì)。思考不同，才能有創(chuàng)造。做為一名有創(chuàng)造力的教師，他所做的，都是經(jīng)過(guò)思考的，他所使用的方法都是最簡(jiǎn)單有效的。不僅如此，他還要善于整合資源。他能夠認(rèn)識(shí)到：智力、想像力及知識(shí)，都是我們重要的資源。但是，資源本身所能達(dá)成的是有限的，惟有“有效性”才能將這些資源轉(zhuǎn)化為成果。
我們?nèi)粘５墓ぷ鳎３Ｊ侨鄙賱?chuàng)造。一節(jié)教案講了五年，教材都變了，教案還在用。一篇講稿，反復(fù)改了幾遍，聽(tīng)眾都變了，還在講，內(nèi)容仍停留在最初那個(gè)年代。經(jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)是創(chuàng)造的羈絆，我們卻舍不得扔。我們的工作質(zhì)量需要通過(guò)創(chuàng)造去改善，我們的生活境遇需要?jiǎng)?chuàng)造去點(diǎn)亮。沒(méi)有創(chuàng)造，就沒(méi)有不同，沒(méi)有創(chuàng)造，就沒(méi)有杰出的表現(xiàn)。
三、做一名有執(zhí)行力的教師。
一個(gè)教師的最大影響力在于給學(xué)生以人生的影響，幫助他們完善知識(shí)、塑造性格、關(guān)注成長(zhǎng)、懂得貢獻(xiàn)、體味價(jià)值，要培養(yǎng)更多能夠超越自己的人。如果多年以后，教的學(xué)生身上隱約可見(jiàn)他的影子，那么，他就是一個(gè)成功的老師！在一個(gè)地理老師的影響下，有一些學(xué)生畢業(yè)后選擇了地質(zhì)、水文、旅游等專(zhuān)業(yè)；一位語(yǔ)文老師的影響下，他的學(xué)生成為當(dāng)代著名的作家、詩(shī)人；一位英語(yǔ)老師多年以后聽(tīng)到了他的學(xué)生熟練標(biāo)準(zhǔn)的同聲傳異的聲音。我們說(shuō)，這樣老師一定是幸福的，因?yàn)樗慕虒W(xué)已經(jīng)在學(xué)生中建立了影響，已經(jīng)為學(xué)生發(fā)展提供了建議。一位老師，在日常教學(xué)中通過(guò)自己的一言一行，潛移默化地給學(xué)生以正向引領(lǐng)。一名有影響力的教師，懂得在方方面思考“人存在的價(jià)值與意義”,不讓時(shí)光虛度，一直在做好“有意義的事情”,一直在思考“有價(jià)值的人生”.
教師的發(fā)展理念決定了他對(duì)別人的影響程度，一個(gè)視野開(kāi)闊的人，絕不會(huì)犯低級(jí)錯(cuò)誤，這就好比登高望遠(yuǎn)。遠(yuǎn)識(shí)是由站位決定的。當(dāng)然，目光短淺者也很難看得遠(yuǎn)，因?yàn)樗冉?，又遠(yuǎn)視，別人看著難受，他自己也遭罪。建立影響最簡(jiǎn)單的方式是幫助別人，幫助別人你不僅會(huì)收獲友誼，更會(huì)得到同等份額的快樂(lè)！
經(jīng)營(yíng)需要時(shí)間，成長(zhǎng)需要過(guò)程。讓我們?cè)凇八挠小钡穆飞吓ψ穼?，成長(zhǎng)自己，堅(jiān)信選擇，收獲快樂(lè)！
爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意的公務(wù)員心得體會(huì)篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！我來(lái)自第七中學(xué)，今天我演講的題目是《用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)》。
我不是詩(shī)人，不能用優(yōu)美的詩(shī)句贊美我的職業(yè)；我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌聲歌詠我的崗位；我不是畫(huà)家，不能用丹青妙手勾畫(huà)我的人生。但我可以用愛(ài)譜寫(xiě)出華美的樂(lè)章——我愛(ài)我的事業(yè)，我愛(ài)我的學(xué)生，我執(zhí)著于我的追求。
從師范院校畢業(yè)后，帶著自己的理想，我從一所偏遠(yuǎn)的私立學(xué)校來(lái)到了七中。我渴望在新的舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱。
沒(méi)想到，來(lái)到這兒之后，我遇到了前所未有的挑戰(zhàn)。我接手了一年級(jí)，而且還當(dāng)了天下最大的官——班主任。對(duì)教了幾年初中的我來(lái)說(shuō)，如何跟剛出幼兒園的孩子們打交道成了我最頭疼的問(wèn)題。
我告訴孩子們：做，就要做得最好。上課不聽(tīng)課，不行；課下亂跑，不行；考試考不好，不行；隊(duì)伍排不整齊，不行，太多的“不行”壓到他們?cè)陬^上?？墒呛⒆觽冸x我的要求卻越來(lái)越遠(yuǎn)。在課堂上我的責(zé)罵聲越來(lái)越多，笑容越來(lái)越少。
這時(shí)我的前輩們及時(shí)地給予了我?guī)椭麄兘虝?huì)我很多，我自己也在不斷摸索著。
非常清楚地記得一年級(jí)的第一節(jié)課，孩子們的聲音完全蓋住了我的聲音。于是，我拿出我在初中上課時(shí)的殺手锏——沉默。一般，老師沉默之后，學(xué)生也會(huì)安靜下來(lái)。我沉默了，并且想就這樣沉默下去，因?yàn)樗麄兏揪蜔o(wú)視我的存在，孩子們的吵鬧聲越來(lái)越大。這時(shí)，我說(shuō)：“孩子們，咱們比一比誰(shuí)坐得最好”。這個(gè)效果讓我傻眼了，他們一個(gè)比一個(gè)坐得筆直，原來(lái)——低年級(jí)的教學(xué)需要技巧。
要上音樂(lè)課了，我對(duì)他們有一百個(gè)不放心。準(zhǔn)備像原來(lái)教初中時(shí)那樣到教室窗口看看有沒(méi)有不聽(tīng)課的學(xué)生。我還沒(méi)走到窗口，他們竟然全都探著腦袋望著窗口，大聲喊道“李老師好！”我非常抱歉地看了看正在上課的音樂(lè)老師，迅速地逃離。我又一次傻眼了，原來(lái)——低年級(jí)的學(xué)生教育方法要根據(jù)他們的年齡特點(diǎn)。
總結(jié)了這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的經(jīng)驗(yàn)后，我的教學(xué)逐漸進(jìn)入了軌道。直到去年的這個(gè)時(shí)候，一個(gè)學(xué)生造句說(shuō)“老師像月亮一樣，每天都睡得很晚。”直到一個(gè)學(xué)生說(shuō)：“小樹(shù)穿著綠色的裙子在空中快樂(lè)地舞蹈?！蔽页晒α恕Ｎ覜](méi)有泯滅他們的創(chuàng)造性，我沒(méi)有讓任何一個(gè)小作家、小發(fā)明家在我的手上隕落。
我愛(ài)我的學(xué)生們，我的學(xué)生們也愛(ài)我。我感冒了，跟他們說(shuō)“老師生病了，說(shuō)話聲音會(huì)很小。”這時(shí)一個(gè)學(xué)生說(shuō)“老師，以后會(huì)聽(tīng)話的，再也不惹您生氣了?！焙枚鄬W(xué)生附和著說(shuō)“我們以后都聽(tīng)話。”從此，我下定決心，我一定要教好我的這群天使們。
孩子們是天真爛漫的，關(guān)鍵是我們要有一雙善于他們閃光點(diǎn)的眼睛。我們只有充分關(guān)注孩子的發(fā)展，才能更好地做到因材施教。
在我的教師成長(zhǎng)道路上，有一群可愛(ài)的老師給我樹(shù)立了精神上的榜樣，讓我更加熱愛(ài)我的事業(yè)，熱愛(ài)我的孩子們。
陸永康老師，36年來(lái)，他一直跪著教書(shū)。為了家訪，勸回失學(xué)的孩子，銅馬山密林間崎嶇的山道上經(jīng)常出現(xiàn)他四肢著地、不分晝夜爬行的身影。
20xx年5月8日，佳木斯市的第四中學(xué)門(mén)前擠滿(mǎn)了剛剛放學(xué)的學(xué)生。原本停在路旁等待接學(xué)生的汽車(chē)突然向前躥去。車(chē)旁的張麗莉老師向前一撲，一拉一撞，兩名學(xué)生獲得了新生。而她，永遠(yuǎn)失去了雙腿。其實(shí)，她可以選擇，不動(dòng)或后退。那樣，客車(chē)會(huì)從她身邊滑過(guò)。而她卻毅然決然地選擇了向前——那樣地毫不遲疑，那樣地義無(wú)反顧。她用自己的雙腿挽救了兩名她深?lèi)?ài)的學(xué)生。對(duì)于大愛(ài)，29歲的張麗莉老師在這個(gè)春天用自己的生命作出了自己的回答。
在我的身邊，也有這樣一群可愛(ài)的老師。雖然他們沒(méi)有這樣轟轟烈烈的事跡，但他們默默無(wú)聞的堅(jiān)守著自己的工作崗位，十年、二十年、三十年如一日。
他們用自己的故事，解讀人的精神與品格；他們用自己的力量，詮釋著一個(gè)人對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。
也許有的教師會(huì)抱怨：教師是份苦差事，身邊永遠(yuǎn)是不懂事的孩子，桌子上永遠(yuǎn)是改不完的作業(yè)。當(dāng)我們周?chē)涑庵镔|(zhì)的誘惑時(shí)，是什么讓我們堅(jiān)守著我們的信念？我想，那就是對(duì)學(xué)生的愛(ài)。因?yàn)槌錆M(mǎn)對(duì)學(xué)生的愛(ài)，我們才會(huì)更加有激情地投入到我們教書(shū)育人的工作中去。
做人民滿(mǎn)意的教師是黨和人民的重托，是家長(zhǎng)的心聲，也是時(shí)代的呼喚，是歷史的要求，更是社會(huì)的期待。
讓我們昂首闊步，行進(jìn)在教育工作的第一線上，用愛(ài)托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)！
謝謝大家！
爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意的公務(wù)員心得體會(huì)篇十五
10月11日到10月29日，我有幸參加了我市2014年第三期公務(wù)員初任培訓(xùn)班。在這十九天的時(shí)間里，我參加了莊嚴(yán)的國(guó)家公務(wù)員任職宣誓儀式，學(xué)習(xí)了鄧小平理論與“三個(gè)代表”重要思想、心得體會(huì)wto基本規(guī)則與運(yùn)行機(jī)制、依法行政、公文寫(xiě)作與處理、公共經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科技與電子政務(wù)、公務(wù)員心理調(diào)適、《行政許可法》、《保密法》、公務(wù)員權(quán)利與義務(wù)及行為規(guī)范、依法行政與防止職務(wù)犯罪、中國(guó)政治制度與政府運(yùn)作、公共政策、國(guó)家公務(wù)員制度等十三門(mén)課程，并且通過(guò)了嚴(yán)格的考試。在這緊張、充實(shí)的培訓(xùn)中，在行政學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心組織下，我始終以高昂的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，比較好的完成了培訓(xùn)任務(wù)，培訓(xùn)之后感覺(jué)很有收獲。
一、明確了角色，提高了認(rèn)識(shí)。
通過(guò)在行政學(xué)院的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)國(guó)家公務(wù)員為人民服務(wù)并不是一件簡(jiǎn)單的事情,不僅要有主觀上的熱情和干勁,還要求有扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和作為公務(wù)員必須具備的能力，才能達(dá)到為人民服務(wù)的要求才不會(huì)被人民淘汰。從本質(zhì)上說(shuō)，公務(wù)員的行為是國(guó)家意志的體現(xiàn)。在我國(guó)，中國(guó)共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨，代表著中國(guó)最廣大人民的利益，因此，我國(guó)的國(guó)家意志就是廣大人民意志和權(quán)益的體現(xiàn)，我國(guó)的公務(wù)員是實(shí)實(shí)在在的“公仆”。既然國(guó)家公務(wù)員的核心是人民公仆，要成為一名合格的公務(wù)員就必須符合一些特殊的要求。首先，顧名思義，公務(wù)員必須是人民的公仆，而不是凌駕于人民頭上的“官”，這充分地體現(xiàn)了公務(wù)員的人民性，我們最主要的目標(biāo)就是為人民群眾提供最大、最多、最好的服務(wù)。其次，公務(wù)員的人民性在中國(guó)集中體現(xiàn)為公務(wù)員的黨性。大多數(shù)公務(wù)員是黨員，即使非黨員的公務(wù)員同志也要自覺(jué)服從黨的領(lǐng)導(dǎo)。心得體會(huì)這種黨性不是虛無(wú)飄渺的，而是實(shí)實(shí)在在的;不只是作用于精神層面，而是能產(chǎn)生出現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的。黨性首先來(lái)源于扎實(shí)的理論學(xué)習(xí)，現(xiàn)階段尤其要以“三個(gè)代表”重要思想來(lái)武裝我們的頭腦。一名合格的公務(wù)員不僅要學(xué)好“三個(gè)代表”，更要用好“三個(gè)代表”，在實(shí)踐中體現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)。第三，公務(wù)員隊(duì)伍必須是一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)，而這種效率來(lái)源于一種能動(dòng)的服從意識(shí)。在高度的服從之下的同時(shí)，也要具有一定的能動(dòng)判斷能力。高效還要求公務(wù)員精通業(yè)務(wù)知識(shí)和行政知識(shí)，具備較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力，并且這些知識(shí)和能力也要隨時(shí)代的快速發(fā)展而不斷更新。所以一名合格的公務(wù)員必須有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和強(qiáng)勁的動(dòng)力。最后，公務(wù)員必須做先進(jìn)文化的代表。世界發(fā)展使人的價(jià)值觀正趨于多元化。公務(wù)員必須形成自己先進(jìn)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，必須成為社會(huì)正確價(jià)值觀的一引導(dǎo)者和社會(huì)行為的標(biāo)桿。
二、增長(zhǎng)了知識(shí)和見(jiàn)識(shí)，提高了能力。
為了讓我們盡快地掌握為履行職責(zé)所必須的基本知識(shí)，為今后的工作做好準(zhǔn)備，本次初任培訓(xùn)在十九天的時(shí)間里安排了大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，我們了解了鄧小平理論的產(chǎn)生、歷史地位以及鄧小平理論的重要內(nèi)容，掌握了“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)涵和意義。這讓我們明確了旗幟方向，提高了思想政治覺(jué)悟，把握了時(shí)代發(fā)展的主旋律。我們立志要高舉鄧小平理論的的偉大旗幟，全面貫徹“三個(gè)代表”的要求，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義做出應(yīng)有的貢獻(xiàn);通過(guò)學(xué)習(xí)政府機(jī)構(gòu)編制的基本知識(shí)，我們了解了我國(guó)國(guó)家機(jī)關(guān)的基本情況以及行政管理體制和機(jī)構(gòu)改革的狀況;通過(guò)學(xué)習(xí)wto規(guī)則與運(yùn)行，我們進(jìn)一步了解了wto的各項(xiàng)原則和運(yùn)行機(jī)制，清楚了我們將面臨怎樣的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，引發(fā)了我們對(duì)入世后政府職能如何轉(zhuǎn)變的思考;通過(guò)學(xué)習(xí)依法行政，我們了解了依法行政的原則和程序，進(jìn)一步樹(shù)立了法制觀念;通過(guò)學(xué)習(xí)信息化和電子政務(wù)，我們了解了信息化的前沿知識(shí)，以及如何應(yīng)用電子政務(wù);公文寫(xiě)作與處理是公務(wù)員的必修課，心得體會(huì)在學(xué)習(xí)過(guò)程中大家仔細(xì)聆聽(tīng)，格外認(rèn)真，掌握了一定的公文寫(xiě)作方法和技巧……在學(xué)習(xí)之余大家認(rèn)真整理筆記、相互交流學(xué)習(xí)心得，鞏固了學(xué)習(xí)成果。這次培訓(xùn)不僅僅局限在課堂上，學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師還組織我們到廣州大學(xué)城等地方進(jìn)行實(shí)地參觀考察，使我們親身體會(huì)增強(qiáng)了感性認(rèn)識(shí)，取得了良好的效果。通過(guò)培訓(xùn)，大家豐富了知識(shí)，開(kāi)拓了視野，提高了能力和素質(zhì)，在短時(shí)間內(nèi)最大限度地充實(shí)自己，感覺(jué)收獲頗豐、受益非淺。當(dāng)然我們不能把學(xué)習(xí)的知識(shí)僅僅停留在書(shū)本上，要把所學(xué)、所知運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中去，理論和實(shí)踐相結(jié)合，做到知行統(tǒng)一，學(xué)以致用。同時(shí)在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)、不斷提高自己的知識(shí)素養(yǎng)，只有這樣，才能更好地?fù)?dān)負(fù)起我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)重任，為廣大人民群眾和社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。
三、清了形勢(shì)，看到了差距。
二十一世紀(jì)，人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)經(jīng)濟(jì)是我們面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，這對(duì)國(guó)家公務(wù)員提出了更高的要求。但是也應(yīng)該看到我們要適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)來(lái)臨還有一定的差距，體現(xiàn)在：有的公務(wù)員對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái)沒(méi)有思想準(zhǔn)備，不努力提高自身素質(zhì)，得過(guò)且過(guò)，毫無(wú)一點(diǎn)緊迫感和危機(jī)感;認(rèn)為提高素質(zhì)與國(guó)家公務(wù)員關(guān)系不太大。沒(méi)有認(rèn)識(shí)到提高素質(zhì)的教育是終身教育，目的是使人們能適應(yīng)社會(huì)的變化，并與之保持同步;認(rèn)為提高素質(zhì)的教育就是智力教育，忽視了其他方面的教育，不能滿(mǎn)足社會(huì)不同層面的需要。知識(shí)經(jīng)濟(jì)要求我們應(yīng)當(dāng)具備1、較高的理論素養(yǎng)，堅(jiān)定的政治信念和堅(jiān)強(qiáng)的黨性。只有具備了較高的理論素養(yǎng)，才能在當(dāng)今這個(gè)多元化的政治經(jīng)濟(jì)格局中把握時(shí)代的脈搏，不被表面現(xiàn)象所迷惑。國(guó)家公務(wù)員要自覺(jué)學(xué)習(xí)鄧小平理論，總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的理論素養(yǎng)。國(guó)家公務(wù)員是黨的路線、方針、政策的制定者和執(zhí)行者，是代表國(guó)家行使行政職權(quán)，執(zhí)行國(guó)家公務(wù)的，其政治思想素質(zhì)的高低直接影響到黨和國(guó)家、人民的根本利益，關(guān)系到建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的成敗。這就要求國(guó)家公務(wù)員不斷提高政治思想素質(zhì)，為推進(jìn)有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的健康發(fā)展多做貢獻(xiàn)。2、既有深度又有廣度的合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。國(guó)家公務(wù)員要加速更新知識(shí)，樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，特別是信息科學(xué)和信息傳播手段日益發(fā)展，知識(shí)量在短短的時(shí)間內(nèi)發(fā)生猛增現(xiàn)象，心得體會(huì)有人形象地稱(chēng)為“知識(shí)爆炸”。要適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的要求，國(guó)家公務(wù)員就必須加速自己知識(shí)的更新，不斷地學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)。國(guó)家公務(wù)員只有具備創(chuàng)新奮進(jìn)的精神，不因循守舊，不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，才能及時(shí)吸收、消化新知識(shí)，適應(yīng)新情況，否則有可能被甩在時(shí)代的后面。3、國(guó)家公務(wù)員要不斷提高決策水平和管理水平。21世紀(jì)則將是管理人才的天下，美國(guó)把它從二次世界大戰(zhàn)后取得的經(jīng)濟(jì)大發(fā)展歸功于兩個(gè)因素，其中之一就是管理科學(xué)的成熟。歐洲則把他們和美國(guó)的“技術(shù)差距”視為“管理差距”。日本學(xué)習(xí)美國(guó)的現(xiàn)代化管理經(jīng)驗(yàn)，并和本國(guó)實(shí)際相結(jié)合，創(chuàng)造出一整套切實(shí)可行的管理經(jīng)驗(yàn)，把能不能培養(yǎng)出高水平的管理人才看作是“在競(jìng)爭(zhēng)中得以生存和發(fā)展的生命線”。如果說(shuō)，我國(guó)的科學(xué)技術(shù)落后于各工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家的話，那么在管理方面的差距就更大了。長(zhǎng)期以來(lái)我們忽視了對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)管理人員進(jìn)行現(xiàn)代管理知識(shí)的教育和培訓(xùn)，由于不懂管理，盲目決策而付出的學(xué)費(fèi)和代價(jià)已經(jīng)是相當(dāng)多的了。對(duì)于知識(shí)經(jīng)濟(jì)來(lái)說(shuō)，不懂管理，決策失誤的代價(jià)就不僅僅是用金錢(qián)能計(jì)算的了。
為了適應(yīng)四個(gè)現(xiàn)代化的要求，國(guó)家公務(wù)員應(yīng)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理理論和方法，使自己不但具有一定的科學(xué)技術(shù)的造詣，而且有相應(yīng)的組織能力、協(xié)調(diào)能力、決斷能力以及經(jīng)濟(jì)核算能力，提高決策、管理水平。
爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意的公務(wù)員心得體會(huì)篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：
大家下午好！
我演講的題目是：“學(xué)習(xí)身邊的‘張麗莉’，做人民滿(mǎn)意的教師”。
https:///11年的盛夏，我?guī)е鴮?duì)明天的憧憬，走上了三尺講臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。雖是偏遠(yuǎn)，我卻異常滿(mǎn)足。一天到晚和孩子們打交道，我覺(jué)得很有意思，很有樂(lè)趣。天真活潑，心地善良的孩子們，在我的教育下，一天比一天懂事，一天比一天成熟。我看到了教育的力量，也深深地愛(ài)上了自己的事業(yè)。因?yàn)槲矣X(jué)得，當(dāng)老師，雖然平凡，但能使我的人生充實(shí)，精神愉悅。
的確，教師的崗位是平凡的。只要你選擇了教師這一職業(yè)，可以說(shuō)你也就選擇了平凡。在教師的一生中，也許不會(huì)干出什么轟轟烈烈的大事業(yè)。不像農(nóng)民，種瓜得瓜，種豆得豆；不像科學(xué)家，進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造；不像商人，賣(mài)了商品，收獲金錢(qián)；不像服裝設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出新穎的服裝……有句古話說(shuō)：家有三斗糧，不當(dāng)孩子王。然而只有真正做過(guò)教師的人，才能真正體會(huì)到教師的幸福。是我的學(xué)生那天真的笑臉，童稚的聲音給了我幸福的體驗(yàn)，是我的學(xué)生那渴求知識(shí)的雙眼給了我勤奮工作的動(dòng)力。
前不久的一個(gè)下午，我走進(jìn)教室，看到一位同學(xué)衣衫不整，由于那個(gè)星期學(xué)校正在抓文明禮儀工作，所以，我盯著那位同學(xué)看了幾眼。于是，全班同學(xué)一齊關(guān)注起來(lái)。我沒(méi)有訓(xùn)斥，沒(méi)有只言片語(yǔ)的批評(píng)，而是走上前去，幫他扣好了鈕扣，整好了衣領(lǐng)。沒(méi)想到的是，這樣一個(gè)很平凡的舉動(dòng)，竟迎來(lái)了全班學(xué)生的掌聲。更想不到的是，打那以后，再也不曾見(jiàn)到衣衫不整的同學(xué)。就這一件小事，使我再次感受到了教師職業(yè)的平凡，再次體驗(yàn)到了這一平凡中的榮耀。
印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧。因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的?！钡拇_，我也是一片平凡的綠葉，雖平凡但無(wú)悔。
通過(guò)將近2年的教育實(shí)踐，我真實(shí)地感受到——當(dāng)老師，能使我的人生充實(shí)，精神愉悅，使我感到高尚。因?yàn)榻處熓翘?yáng)底下最光輝的職業(yè)，托起的是明天的希望。每當(dāng)我看到自己與學(xué)生們一同成長(zhǎng)，就有一種成就感。是的，我們甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅，面對(duì)大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生。雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái)；雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。
在教學(xué)生涯里，我不斷地努力奮斗，對(duì)教師的含義也有更深刻地認(rèn)識(shí)。不錯(cuò)，教師是人類(lèi)靈魂的工程師，每次站在講臺(tái)上，面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)，純潔的眼睛，我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)字的份量。在這由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái)，是多么神圣。教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是為人師表，在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己，讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn)，不斷地創(chuàng)新。只有這樣，才能做一名合格的教師。正如一位名人說(shuō)：“教學(xué)對(duì)教師本人來(lái)說(shuō)也是一種最高意義的自我教育。三尺講臺(tái)使教師照亮了別人，也升華了自己?！?/p>
站在講臺(tái)上，我就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)言的神圣與莊嚴(yán)。這樣甘愿吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)，不斷進(jìn)取的教師精神，鑄成了教師淡薄名利，超然物外的氣度，為了黨的教育事業(yè)而無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，這就是師德，師魂。
我熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，三尺講臺(tái)，是我無(wú)悔的選擇。我愿把自己的一生無(wú)私奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。
因?yàn)槟贻p，便有好多好多離奇的思緒，因?yàn)槟贻p，便有好多好多美妙的幻想。年輕的翅膀好絢麗，年輕的翅膀想飛翔。我要飛向先進(jìn)的行列。在這里，我可以坦誠(chéng)地對(duì)各位說(shuō)：初進(jìn)講壇，我后悔過(guò)，我徘徊過(guò)，但我一次又一次說(shuō)服我自己：既來(lái)之，則安之。我一次又一次警醒我自己：不要做時(shí)代的淘汰者。俗話說(shuō)：“不想做將軍的士兵不是好士兵?！奔热辉谶@片教育的土地上耕耘，就一定要有收獲。今天，雖然，我離優(yōu)秀教師還很遠(yuǎn)，但只要心中的燈亮著，就有希望。
一個(gè)合格的教師，要有良好的師德。教師道德本身就是一種強(qiáng)有力的教育因素。教師的思想、品格、言行，以及教師對(duì)社會(huì)事物所持的態(tài)度，都會(huì)這樣那樣地影響學(xué)生。因此，教師在履行職責(zé)的過(guò)程中，必須對(duì)自己提出較高的道德要求，要嚴(yán)于律己。自我認(rèn)識(shí)、自我評(píng)價(jià)、自我激勵(lì)、自我強(qiáng)化，使自身的師德修養(yǎng)更加完善。
我們不僅要熱愛(ài)自己的工作，還要熱愛(ài)自己的學(xué)生。這兩個(gè)方面是互相聯(lián)系的。愛(ài)學(xué)生是教師的天職，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。我把愛(ài)鑲在舉手投足間，嵌在我的一顰一笑中，讓學(xué)生時(shí)刻感受到信任與鼓舞。不失時(shí)機(jī)地為貧困的學(xué)生送一句安慰，為自卑的孩子送一份自信，為偏激的學(xué)生送一份冷靜，讓學(xué)生時(shí)刻生活在溫暖中。
陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：愛(ài)是一種偉大的力量，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。張麗莉老師用自己的救護(hù)行動(dòng)詮釋了偉大的師愛(ài)。她永遠(yuǎn)失去了行動(dòng)的雙腿，但是，她卻給自己插上了精神的翅膀。談到這里，我就會(huì)情不自禁地想到她。她是一名剛剛參加工作四年的教師，她專(zhuān)業(yè)知識(shí)豐富，多才多藝，是老師們公認(rèn)的才女。她愛(ài)崗敬業(yè)，默默耕耘，是學(xué)生們心目中的天使。她沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉，也沒(méi)有驚天動(dòng)地的豪言，而是以自己勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)和誠(chéng)信樸實(shí)的人格形象，一點(diǎn)一滴，一步一個(gè)腳印地履行著一個(gè)人民教師的神圣職責(zé)。她那虛心好學(xué)，默默耕耘的精神使我振奮。作為一名年輕教師，她在教學(xué)過(guò)程中嚴(yán)把教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，落實(shí)好教學(xué)常規(guī)。在備課、上課、課外輔導(dǎo)、作業(yè)設(shè)置與批改、考試與分析等環(huán)節(jié)上她虛心好學(xué)，教學(xué)中她不斷虛心向其他教師請(qǐng)教，認(rèn)真聽(tīng)課，取別人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。認(rèn)真鉆研教材，精益求精，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。為圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)，她從不耽誤學(xué)生的課。精美實(shí)用的多媒體課件可激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂效率，而課件的制作要花去大量的時(shí)間和精力。為了制作好一節(jié)課件，她常常工作到深夜。還有我們學(xué)校的對(duì)外交流工作占用了她很多的業(yè)余時(shí)間，也使她經(jīng)常工作到深夜，她毫無(wú)怨言。她無(wú)私奉獻(xiàn)，用真愛(ài)點(diǎn)亮學(xué)生的心靈。
愛(ài)是一個(gè)永恒的話題。教師熱愛(ài)學(xué)生，情感傾注于學(xué)生，這本身就是一種無(wú)私的、高尚的奉獻(xiàn)?！皼](méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”，前蘇聯(lián)教育學(xué)家馬卡連柯說(shuō)：“教師的心應(yīng)充滿(mǎn)對(duì)每一個(gè)他要打交道的具體孩子的愛(ài)，盡管他們可能會(huì)給你帶來(lái)許多不愉快的事情。但只要你熱愛(ài)他們，一定會(huì)取得他們對(duì)自己的尊敬和愛(ài)戴。”工作以來(lái)，她始終用自己的行動(dòng)去愛(ài)護(hù)學(xué)生，用自己的靈魂去塑造學(xué)生。取得了“以德育德，以才育才，以情激情”的教學(xué)效果，提高了教學(xué)質(zhì)量。熱愛(ài)學(xué)生就要理解、尊重學(xué)生：對(duì)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生，在平常的教學(xué)過(guò)程，她特別注意多關(guān)注他們，在他們身邊多站一會(huì)，不會(huì)的問(wèn)題耐心地講解。如果某一個(gè)問(wèn)題，這些學(xué)生理解地不錯(cuò)，她就讓他們上講臺(tái)發(fā)言，然后全班同學(xué)給以熱烈的掌聲。我還多次看到，學(xué)生們找不到數(shù)學(xué)老師或物理老師，就跑到她的身邊求助，她雖然學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，但她真的也很擅長(zhǎng)理科，能給他班里的學(xué)生提供任何一個(gè)學(xué)科的幫助。她雖然年輕，但卻是我學(xué)習(xí)的榜樣。她用愛(ài)點(diǎn)亮學(xué)生們的心靈，讓學(xué)生們揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。在她身上，我真的能學(xué)到很多。她使我懂得只有在不懈努力中，教師才能擁有幸福；只有不斷地充實(shí)與完善自我，教師才能把學(xué)生送上幸福的彼岸。這樣的幸福，才是真正的幸福，永遠(yuǎn)的幸福。教育是教師不斷超越自我的社會(huì)活動(dòng)。還有什么比自我價(jià)值的提升更讓人幸福的呢？還有什么比看到自己學(xué)生的茁壯成長(zhǎng)更讓教師感到幸福的呢？學(xué)生的幸福，是教師的幸福；教師的幸福，是教育的幸福。學(xué)校，應(yīng)當(dāng)是幸福的樂(lè)園。每一位教師，都要努力為自己建造成功的舞臺(tái)，讓自己的生命釋放輝煌，使幸福不斷充盈在我們的教育生活中！
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意的公務(wù)員心得體會(huì)篇十七
黨中央、國(guó)務(wù)院決定，今年首次以黨中央、國(guó)務(wù)院名義開(kāi)展全國(guó)“人民滿(mǎn)意的公務(wù)員”和“人民滿(mǎn)意的公務(wù)員集體”表彰。下面就是小編整理的人民滿(mǎn)意的公務(wù)員心得體會(huì)(5篇)，希望大家喜歡。
人民滿(mǎn)意的公務(wù)員心得體會(huì)1辦公室工作。在基層工作的最大的好處就是可以很好的鍛煉自己的能力，在基層工作時(shí)間久了，再網(wǎng)上調(diào)的話，工作起來(lái)就更加的容易了。現(xiàn)在的我已經(jīng)在基層工作幾年了，我可以調(diào)到上面工作了。
在沒(méi)有進(jìn)入熱線辦工作之前，作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦公室的工作人員，也曾接到過(guò)縣長(zhǎng)熱線交辦事情的電話，但是對(duì)縣長(zhǎng)熱線仍然很陌生，不了解其職能。后來(lái)，有幸成為熱線辦的一名工作人員，慢慢的從了解到熟悉，再到融入其中，使我明白了很多。
現(xiàn)在我已經(jīng)在熱線辦工作了四個(gè)月，四個(gè)月的工作，使我深深的認(rèn)識(shí)到，關(guān)注民生，服務(wù)百姓就是我們的工作核心?？h長(zhǎng)熱線呼應(yīng)了人民群眾的關(guān)注與要求，而且也加強(qiáng)了群眾對(duì)政府職能部門(mén)的監(jiān)督，成為人民群眾與黨和政府聯(lián)系溝通的一個(gè)紐帶和橋梁，不僅將大量社會(huì)矛盾化解在萌芽階段，而且成了反映社情民意的“晴雨表”。但是在工作中，我也發(fā)現(xiàn)自己還有很多需要完善的地方，為了更好的做好本職工作，自我總結(jié)出需要加強(qiáng)的幾個(gè)方面：
一、是提高服務(wù)質(zhì)效。
在熱線工作，服務(wù)于民，收集社情民意，傳達(dá)黨和國(guó)家的政策方針，我們的言行不慎就會(huì)使群眾對(duì)政策產(chǎn)生誤解，我們工作的不細(xì)致就有可能誘發(fā)不穩(wěn)定因素，而為群眾排憂解難，創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)服務(wù)為民，科學(xué)發(fā)展打造和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量！
二、是加強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)。
古人講“非學(xué)無(wú)以致疑，非問(wèn)無(wú)以廣識(shí)”，所以我們要時(shí)刻把學(xué)習(xí)放在重要位置，不斷豐富自身理論素養(yǎng)和工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)從全局上觀察問(wèn)題、思考問(wèn)題、處理問(wèn)題，使工作不斷創(chuàng)出新特色，取得新突破。群眾打熱線咨詢(xún)、反映的事情關(guān)乎各個(gè)方面，工作人員對(duì)法律、規(guī)章制度、國(guó)家政策等等熟知的越多，就越能做好群眾的宣傳解釋工作。
三、是增強(qiáng)工作責(zé)任心。
小細(xì)節(jié)也成就大問(wèn)題，在熱線，沒(méi)有小問(wèn)題，只有沒(méi)辦法預(yù)料的衍生大問(wèn)題，它就是由被忽視的小問(wèn)題造成的，而它最終的結(jié)果卻不是個(gè)小問(wèn)題！因?yàn)槿藗兏P(guān)注的是結(jié)果！所以我們每一步路都要走的踏踏實(shí)實(shí)，不以善小而不為，不以惡小而為之，把每一個(gè)問(wèn)題都當(dāng)成學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，做到精益求精，使打進(jìn)熱線的每一位群眾都真真切切感受到熱線人全心全意為民服務(wù)的真情！
我們一定要站在人民群眾的角度，為民思考。說(shuō)白一點(diǎn)，就是要急群眾所急，想群眾所想，把打進(jìn)熱線的百姓當(dāng)作自己的家人，發(fā)生的事情看作是自己家的事情，設(shè)身處地的為他們著想，把工作做到群眾心眼里。力爭(zhēng)把熱線打造成體察民情、了解民意、關(guān)注民生、維護(hù)民利的有效工作平臺(tái)。
在今后的工作生活中，希望自己能不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)、不斷的的完善自我，把工作做得更好?，F(xiàn)在的我已經(jīng)工作數(shù)年，對(duì)工作也有了各種認(rèn)識(shí)，可以說(shuō)，我在不斷的工作中鍛煉出來(lái)了自己的能力，以后的路程我還會(huì)走的更好，我堅(jiān)信我會(huì)在今后的道路上走的更遠(yuǎn)！
__年3月份，我借調(diào)到縣委組織部工作，主要參與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的相關(guān)工作，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，我主要負(fù)責(zé)組織科檔案管理、大學(xué)生村官管理及一些日常工作。經(jīng)過(guò)一年半的工作和磨煉，我覺(jué)得成長(zhǎng)了不少，鍛煉了不少。
一、以學(xué)為主，學(xué)干結(jié)合。
到組織部工作后，我體會(huì)到組織工作包羅萬(wàn)象、錯(cuò)綜復(fù)雜，需要有良好的心態(tài)和素養(yǎng)，需要實(shí)干的精神和極強(qiáng)的責(zé)任感才能逐步適應(yīng)，為此我本著缺什么補(bǔ)什么，用什么學(xué)什么的原則，去努力做好每一項(xiàng)工作。
一是向書(shū)本學(xué)習(xí)。大家整天忙忙碌碌地在做些什么？太多太多的疑問(wèn)與不知道，為此我查閱了很多文件、資料，翻閱了有關(guān)組織工作的文章，以便從這些文件、材料中尋找些答案。
__年真題國(guó)考行測(cè)國(guó)考申論國(guó)考面試。
怎樣工作，慢慢地改進(jìn)自己。現(xiàn)在，大部分的工作業(yè)務(wù)都基本熟悉。
二、腳踏實(shí)地，扎實(shí)工作。
借調(diào)到組織部工作，絕對(duì)不是要我們來(lái)參觀的，而是要我們以積極的姿態(tài)投身到工作中去。每天上班，我都堅(jiān)持早到單位，爭(zhēng)取提前把打水、擦桌子、拖地、倒垃圾這些辦公室日常工作當(dāng)作每天的第一項(xiàng)工作做好。堅(jiān)持從小事雜事做起，將做小事情作為對(duì)自己的一種磨練。
要做事，先做人，做一個(gè)誠(chéng)信、正直、有責(zé)任感的人。在工作中無(wú)論是對(duì)自己的同事、還是對(duì)自己的工作對(duì)象都做到誠(chéng)信，不做一個(gè)朝令夕改、兩面三刀的人。說(shuō)過(guò)的話保證兌現(xiàn)，不能兌現(xiàn)的話不隨便說(shuō)。為人處事要有原則，不一味隨大流。遇到不公正的事情敢于保留自己的不同看法，并在工作中努力做到公平公正，這也是一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該具備的基本黨性。在其位要謀其政，不“懶思”、不“懶做”，而是時(shí)時(shí)、處處、事事都以強(qiáng)烈的責(zé)任感督促自己扎實(shí)搞好工作，工作一旦出現(xiàn)失誤，敢于從自身找原因，敢于承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，不推諉，不找借口。
培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)。具體來(lái)說(shuō)，主要體現(xiàn)五個(gè)字：一是“快”。干工作風(fēng)風(fēng)火火、雷厲風(fēng)行，以只爭(zhēng)朝夕、“任務(wù)不過(guò)夜”的要求來(lái)提高工作效率；
二是“深”。就是對(duì)自己所從事的具體工作認(rèn)真鉆研，把握規(guī)律，使自己成為行家里手；
三是“嚴(yán)”。工作追求高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量，不能只求過(guò)得去，甚至放低標(biāo)準(zhǔn)；
四是“實(shí)”。干工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體，培養(yǎng)“一竿子到底”的實(shí)干精神；
五是“韌”。工作上不去時(shí)，不能有急躁情緒，不說(shuō)泄氣話、牢騷話，而是靜下心來(lái)琢磨解決的辦法，發(fā)揚(yáng)百折不撓的精神。
三、找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，積極補(bǔ)課。
學(xué)歷不等于閱歷，理論不等于實(shí)踐。盡管已經(jīng)接受了近6年的學(xué)校教育，但如何把所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐是需要慢慢摸索的一個(gè)過(guò)程。踏上工作崗位以來(lái)，公文寫(xiě)作是我比較弱的一環(huán)，通知、通報(bào)、匯報(bào)、總結(jié)、信息、細(xì)則各種材料有不同的要求，有的涉及整體工作，有的只涉及某個(gè)方面的工作，對(duì)上對(duì)下材料的用語(yǔ)也不盡相同，經(jīng)常有一種無(wú)從下手的感覺(jué)，某件事情自己心里清楚，卻不能用文字準(zhǔn)確清楚地表達(dá)出來(lái)。今后在文字功夫上需要慢慢積累知識(shí)、鍛煉文筆。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，前方的道路免不了迂回和坎坷，我將進(jìn)一步擺正位置，放平心態(tài)，積極融入，主動(dòng)參與，在組織的幫助下，爭(zhēng)取成為一名素質(zhì)高、能力強(qiáng)、作風(fēng)好的選調(diào)生。
20__年11月8日，我作為伊犁州地方稅務(wù)局20__年度招考錄用的新公務(wù)員中的一員，來(lái)到了霍城縣地方稅務(wù)局參加工作。來(lái)霍城縣地方稅務(wù)局已經(jīng)快一個(gè)月了，在這一個(gè)月期間，我感到自己無(wú)論在思想上還是行動(dòng)上都有很大的收獲，學(xué)到了許多東西，尤其是對(duì)如何做好一名合格的公務(wù)員，感觸很深、結(jié)合自身，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、轉(zhuǎn)變錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。
沒(méi)成為國(guó)家公務(wù)員以前，想到公務(wù)員總是覺(jué)得“一杯茶，一張報(bào)，悠閑一下午”的“滋潤(rùn)”生活，但是，當(dāng)我進(jìn)入地稅局工作近一個(gè)月，我才深切感受到這種說(shuō)法的錯(cuò)誤。
僅僅第一天我就見(jiàn)識(shí)到了工作的繁忙和鎖碎細(xì)致。我們實(shí)習(xí)生還不了解情況，只能幫忙做一些最基本的事情，但是就是這些最基本的事情，我也從中體會(huì)出了稅務(wù)人員工作的慎重和細(xì)致。計(jì)會(huì)征收科納稅人的減免稅、繳納各稅費(fèi)的正確執(zhí)行，靠的就是征收科各位前輩批實(shí)深入的對(duì)政策法規(guī)的正確解讀，我深深的感受到了作為一們公務(wù)員為了更好的服務(wù)納稅人，身上所承擔(dān)的重?fù)?dān)。
二、認(rèn)識(shí)自身不足。
通過(guò)實(shí)習(xí)，接觸到實(shí)際工作，我明白，必須在工作中不斷的結(jié)合實(shí)際情況、結(jié)合自身的不足和工作內(nèi)容，不斷的去有目的的鍛煉自己、提高自己。而現(xiàn)在，全新的工作，全新的環(huán)境，更加需要我們努力地學(xué)習(xí)，以盡快適應(yīng)工作的要求。所謂“讀活書(shū)，活讀書(shū)，讀書(shū)活”我想就是這最好的闡釋。
三、良好工作氛圍。
工作近一個(gè)月，感觸最多的還是稅務(wù)局的良好工作氛圍，每一位同事都給予我們新招錄公務(wù)員真誠(chéng)的微笑和無(wú)私的幫助。我們是初任公務(wù)員，在工作上有很多東西需要學(xué)習(xí)、需要提高，應(yīng)該祛除眼高手低、好高騖遠(yuǎn)的習(xí)氣，踏踏實(shí)實(shí)從小事做起，不懂就問(wèn)，不懂就學(xué)，謙虛謹(jǐn)慎，和諧融洽的工作氛圍是我們做好一切工作的基礎(chǔ)。
四、對(duì)自己今后工作的要求。
在霍城縣地稅局工作的這一個(gè)月期間，我感到自己在各方面都有了很大的進(jìn)步，學(xué)到了許多東西。但我也清楚的認(rèn)識(shí)到，自身離成為一名優(yōu)秀的稅務(wù)工作人員還有很大差距，今后在工作中我將努力做到以下幾點(diǎn)。
1、自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，向理論學(xué)習(xí)，向?qū)I(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，向身邊的同事學(xué)習(xí)，逐步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。
2、克服年輕氣躁，做到腳踏實(shí)地，提高工作主動(dòng)性，不怕多做事，不怕做小事，在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己。
3、繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng)，強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，努力使自己成為一名優(yōu)秀的國(guó)家公務(wù)員。
作中有的放矢，不斷提高自己，讓自己早日成為一名合格的公務(wù)員。
初春三月，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。但對(duì)于新錄用的公務(wù)員來(lái)說(shuō)，我們心中的激情卻如六月的驕陽(yáng)熱烈似火。因?yàn)椋瑥默F(xiàn)在開(kāi)始，我們有了一個(gè)新名字：人民公務(wù)員！并同時(shí)擁有了工作崗位！
面對(duì)暫新的名字和崗位，我們光榮而驕傲，我們將立志獻(xiàn)身于社會(huì)，服務(wù)國(guó)家和人民，做一翻助我工商轉(zhuǎn)型提升的事業(yè)。
報(bào)到的第一天，邁進(jìn)工商局的大門(mén)，面對(duì)工作崗位，我們心中的自豪感油然而生，我為能來(lái)到工商系統(tǒng)工作倍感榮幸；
看到同志們意氣風(fēng)發(fā)、激情飛揚(yáng)、求真務(wù)實(shí)、勤奮工作，我為能置身于這樣一個(gè)集體深感幸運(yùn)。
當(dāng)聽(tīng)完市局、區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)重心長(zhǎng)的講話后，我們感到肩上的責(zé)任沉重，遠(yuǎn)大的理想就在眼前。作為一名新錄用的公務(wù)員，我們必須將自己的理想化為行動(dòng)，將心中的激情付諸實(shí)踐，在未來(lái)的崗位上做出一翻成績(jī)，使自己成為名符其實(shí)的工商管理干部。
首先，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，始終做到人民公仆為人民。時(shí)刻牢記“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的黨的群眾路線。全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨，也是公務(wù)員的基本職責(zé)所在。人民公務(wù)員，一頭是光榮，一頭是責(zé)任。這就要求我們今后無(wú)論從事哪項(xiàng)具體工作，都應(yīng)把群眾利益放在首位，具有強(qiáng)烈的為人民服務(wù)的責(zé)任意識(shí)。工商管理的轉(zhuǎn)型也包括我們的職能正在從管制到管理，進(jìn)而到服務(wù)的`轉(zhuǎn)變。因此，更需要我們強(qiáng)化為民服務(wù)的意識(shí)，努力改進(jìn)工作方式和方法。在具體工作中的體現(xiàn)，就是把人民群眾的利益放在首位，日常工作不怕麻煩，不畏艱險(xiǎn)，急人民群眾之所急，想人民群眾之所想，認(rèn)真落實(shí)“群眾利益無(wú)小事”原則，將本職工作開(kāi)展到人民群眾中間，只有這樣，才能真正當(dāng)好“人民公仆”的光榮角色。
其次，政治上追求進(jìn)步，不斷提高思想覺(jué)悟。由于剛出校門(mén)，沒(méi)有工作經(jīng)歷，我們?nèi)狈?shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，心態(tài)也有些不穩(wěn)定和浮躁。面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)和同事的期盼，我們?cè)撊绾尾徽鄄豢?、保質(zhì)保量地完成？我想只有正確的思想路線和思想覺(jué)悟才能幫助我們?cè)诮窈蟮氖聵I(yè)中漸入佳境?！爸矣诼毷兀恍臑楣瑢?shí)事求是，秉公辦事，關(guān)心群眾，平等待人”是每個(gè)公務(wù)員都應(yīng)具有的職業(yè)操守，只有時(shí)刻堅(jiān)持這樣的思想路線，才能將“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨落到實(shí)處。
其三，加強(qiáng)理論和實(shí)踐學(xué)習(xí)，不斷提高工作本領(lǐng)。21世紀(jì)是信息化社會(huì)，信息、知識(shí)、資訊急劇增加，知識(shí)更新的周期大大縮短，黨中央明確提出“形成全民學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展”的要求，作為工商管理的公務(wù)人員，要為各行各業(yè)的人民群眾服務(wù)好，就要不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，提高自身素質(zhì)，在社會(huì)樹(shù)立起崇尚學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)的良好風(fēng)范。雖然我們還沒(méi)有正式開(kāi)展工作，但已深感自己知識(shí)儲(chǔ)備的不足，在今后的工作中，我們一定要多向書(shū)本學(xué)習(xí)，提高自己的思想覺(jué)悟與智慧水平；
在實(shí)踐中向人民群眾學(xué)習(xí)，提高自己工作的協(xié)調(diào)能力；
在工作崗位上多向身邊的老同志和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，增加自己的工作經(jīng)驗(yàn)和處理問(wèn)題的能力。
其四，勤于思考和交流，不斷增強(qiáng)自己的內(nèi)涵。開(kāi)動(dòng)腦筋，遇事經(jīng)常多一個(gè)“為什么”在自己的頭腦中。比如，公文為什么要走這樣一個(gè)程序，領(lǐng)導(dǎo)講話某個(gè)地方為什么這樣講，單位內(nèi)某件事情為什么這樣處理……，逐漸養(yǎng)成任何事情在自己頭腦中經(jīng)過(guò)的時(shí)候都多加一道反思程序的習(xí)慣，使自己在思考中進(jìn)步。同時(shí)要勤于交流和溝通。打破封閉自私的心理惡習(xí)。把自己展現(xiàn)給別人的同時(shí)，你自己也會(huì)走進(jìn)別人的心理。作為新公務(wù)員必須明白一個(gè)道理，在機(jī)關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)自然有領(lǐng)導(dǎo)的過(guò)人之處，每個(gè)同事也各有自己的長(zhǎng)處，通過(guò)交流和溝通，多了解他人，多聽(tīng)別人對(duì)走過(guò)的路的感受，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，使自己在溝通交流中盡快成長(zhǎng)。
其五，從嚴(yán)要求自己，養(yǎng)成廉潔自律的作風(fēng)。作為一名基層工商干部，與群眾交往甚密，一言一行都是一種形象，一種示范，一種影響。我們要堅(jiān)定理想信念，防微杜漸，堅(jiān)決摒棄“收點(diǎn)拿點(diǎn)不算啥”、“吃點(diǎn)喝點(diǎn)無(wú)大礙”的思想，自覺(jué)做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從大處著眼，小處入手，從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，于細(xì)微之處規(guī)范自己的一言一行，始終保持正確的人生追求，在任何情況下都要耐住寂寞，守住清貧，頂住誘惑，經(jīng)住考驗(yàn)，廉潔自律，自覺(jué)做群眾的表率，構(gòu)筑起防腐拒變的牢固防線。
責(zé)任在肩，路在腳下。讓我們就在這個(gè)春天開(kāi)始，就在邁進(jìn)工商大門(mén)的第一步開(kāi)始，點(diǎn)燃青春，放飛夢(mèng)想，服務(wù)人民，有所作為，做一名人民滿(mǎn)意的公務(wù)員！做一名領(lǐng)導(dǎo)和同事都放心的好干部！
今年，通過(guò)省考的筆試、面試、體檢、政審等環(huán)節(jié)，我有幸成為了一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員，服務(wù)于都昌縣春橋鄉(xiāng)。說(shuō)句實(shí)話，剛剛從大學(xué)畢業(yè)的我，對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村的概念幾乎是空的，對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員是做什么的，怎么做等一系列問(wèn)題也是兩眼一抹黑，“鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員就是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)政府部門(mén)工作的，行使國(guó)家行政權(quán)利、執(zhí)行國(guó)家公務(wù)的政務(wù)類(lèi)公務(wù)員和業(yè)務(wù)類(lèi)公務(wù)員?！边@是在搜索引擎上搜索“鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員”得出的結(jié)果，我從小在城市長(zhǎng)大，對(duì)農(nóng)村的環(huán)境很不熟悉，在我來(lái)到這里之前，我對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員的了解也僅僅局限于此，但是，在真正參與進(jìn)了鄉(xiāng)政府的工作，與村民打過(guò)交道之后，我發(fā)現(xiàn)，作為一名大學(xué)畢業(yè)生，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員的崗位上我們能做的絕不僅僅只限于表面上看到的這些，不妨讓我們靜下心來(lái)，好好思索一下，我們?nèi)绾尾拍艹蔀橐幻麅?yōu)秀的稱(chēng)職鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)人員。
平心而論，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一些業(yè)務(wù)，我們這些新來(lái)的公務(wù)員遠(yuǎn)不如本地人悉，那為什么還要讓我們到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中來(lái)呢?作為年輕人，我們需要一個(gè)地方來(lái)積累我們的閱歷，而農(nóng)村，就是磨礪我們意志增長(zhǎng)我們才干最好的練兵場(chǎng)，因此我們需要農(nóng)村，需要認(rèn)識(shí)農(nóng)村，熟悉農(nóng)村，貼近農(nóng)村，融入農(nóng)村，扎根農(nóng)村，服務(wù)農(nóng)村。
在我報(bào)到的第四天，我跟隨我們鄉(xiāng)的副。
書(shū)記。
一起下鄉(xiāng)，通過(guò)村民的介紹，我了解到，在農(nóng)村有不少地方雖然告別了土磚瓦的老房，蓋起了多層的小樓，但是卻依然給人感覺(jué)缺少了一股生氣，新農(nóng)村建設(shè)是當(dāng)今時(shí)代的大背景，響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，許多鄉(xiāng)村都紛紛整頓村容，美化村貌，改善條件，加大了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上的投入，但是新農(nóng)村的建設(shè)，不僅僅是新設(shè)施，新建筑，還應(yīng)當(dāng)注重新農(nóng)業(yè)，新農(nóng)民等一系列的發(fā)展，而這些發(fā)展，就需要我們這些新任的鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員，不斷給農(nóng)村輸送新的新的文化，帶來(lái)新的朝氣，成為流動(dòng)在農(nóng)村血管里新鮮的血液。
因此，為了更好的建設(shè)農(nóng)村，成為一名合格的鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員，我認(rèn)為，我們要履行“三個(gè)做到”：
第一個(gè)“做到”——必須做到。在入職的那一刻起，我們的身份就發(fā)生了轉(zhuǎn)變，我們必須迅速適應(yīng)自身身份與環(huán)境的改變，做到認(rèn)真完成本職工作，對(duì)黨和國(guó)家高度的負(fù)責(zé)，服從組織命令，始終遵守紀(jì)律秩序，以身作則，堅(jiān)決維護(hù)黨和政府的良好形象。
和了解關(guān)于農(nóng)村的基本情況，不單單是了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)的面積、人口等數(shù)據(jù)方面的情況，更應(yīng)該多了解當(dāng)?shù)鼐用竦纳盍?xí)慣，學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)氐姆窖?，與群眾打好關(guān)系，對(duì)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的情況有一個(gè)立體的、全面的認(rèn)識(shí)，同時(shí)在工作之余多充實(shí)自己，通過(guò)閱讀、寫(xiě)作等方式汲取知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，在崗位上實(shí)現(xiàn)自我的進(jìn)步與升華，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三個(gè)“做到”——盡力做到。聞一多先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“個(gè)人之于社會(huì)等于身體的細(xì)胞，要一個(gè)人身體健全，不用說(shuō)必須每個(gè)細(xì)胞都健全?！蔽覀儾荒苤痪心嘤谧陨淼陌l(fā)展，而應(yīng)以集體發(fā)展為主，作為年輕人，我們應(yīng)當(dāng)充分利用我們的蓬勃朝氣，給鄉(xiāng)鎮(zhèn)和集體帶來(lái)活力，常與同事及群眾交流學(xué)習(xí)，將自己的所學(xué)所獲奉獻(xiàn)給集體，盡力實(shí)現(xiàn)自我與集體的共同進(jìn)步。
學(xué)，向同事學(xué)，向群眾學(xué)，同時(shí)我也會(huì)時(shí)刻把這三個(gè)“做到”放在心上，在崗位上磨礪自我，在生活中提升自我，在。
工作。
中燃燒自我，一言一行不忘公仆形象，一舉一動(dòng)常思百姓冷暖，做一名合格稱(chēng)職的鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員。
爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意的公務(wù)員心得體會(huì)篇十八
第二批黨的群眾路線教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，本人通過(guò)參加縣委集中學(xué)習(xí)活動(dòng)及個(gè)人自學(xué)，對(duì)群眾路線及群眾路線教育活動(dòng)有了較為深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的職業(yè)及職業(yè)要求有了更為準(zhǔn)確的認(rèn)知。
現(xiàn)將本人在學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴思悟心得作一粗淺報(bào)告。
一、學(xué)以增知，提高了自身對(duì)群眾路線的歷史認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化了個(gè)人的“群眾自覺(jué)”意識(shí)。
通過(guò)集中學(xué)習(xí)與自學(xué)，從黨的建設(shè)角度、群眾工作態(tài)度、歷史發(fā)展維度三個(gè)層面更深把握了群眾路線是黨的生命線、是黨的根本工作路線的科學(xué)論斷，更加理解了我們黨來(lái)源于人民、植根于人民、服務(wù)于人民的立黨之本與執(zhí)政之基。
毛____同志說(shuō)過(guò)“在我黨的一切實(shí)際工作中，凡屬正確的領(lǐng)導(dǎo)，必須是從群眾中來(lái)，到群眾中去”、“人民，只有人民，才是創(chuàng)造世界歷史的動(dòng)力”。
又說(shuō)過(guò)“共產(chǎn)黨人的一切言論行動(dòng)，必須以合乎最廣大人民群眾的最大利益，為最廣大人民群眾所擁護(hù)為最高標(biāo)準(zhǔn)”，還有“我們共產(chǎn)黨人好比種子，人民好比土地。
我們到了一個(gè)地方，就要同那里的人民結(jié)合起來(lái)，在人民中間生根、開(kāi)花”。
____同志曾經(jīng)說(shuō)“只要我們信任群眾，走群眾路線，把情況和問(wèn)題向群眾講明白，任何問(wèn)題都可以解決，任何障礙都可以排除”。
“要堅(jiān)決批評(píng)和糾正各種脫離群眾、對(duì)群眾疾苦不聞不問(wèn)的錯(cuò)誤。
群眾是我們力量的源泉，群眾路線和群眾觀點(diǎn)是我們的傳家寶。
黨的組織、黨員和黨的干部，必須同群眾打成一片，絕對(duì)不能同群眾相對(duì)立”。
____說(shuō)“群眾路線是實(shí)現(xiàn)黨的思想路線、政治路線、組織路線的根本工作路線，應(yīng)該貫穿于我們黨的全部工作之中。
”____濤則說(shuō)“我們黨的根基在人民，血脈在人民，力量在人民。
保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，是我們黨無(wú)往而不勝的法寶。
”____平總書(shū)記說(shuō)“我們一定要始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗，夙夜在公，勤勉工作，努力向歷史、向人民交出一份合格的答卷”，____平又說(shuō)“我們要堅(jiān)持黨的群眾路線，堅(jiān)持人民主體地位，時(shí)刻把群眾安危冷暖放在心上，及時(shí)準(zhǔn)確了解群眾所思、所盼、所憂、所急，把群眾工作做實(shí)、做深、做細(xì)、做透”。
黨的歷任領(lǐng)導(dǎo)人如此定位群眾路線，是因他們深知黨和人民的關(guān)系，他們愛(ài)著人民，他們領(lǐng)導(dǎo)著黨情系人民、融入人民，全心全意為人民服務(wù)!
黨成立90多年來(lái)一以貫之所堅(jiān)持的最根本最底線的就是群眾路線，作為一個(gè)普通的共產(chǎn)黨員，要講政治、講黨紀(jì)、講作為，最本能的工作原則是群眾路線、最原則的工作是走好群眾路線，最基本的工作方法是從群眾中來(lái)、到群眾中去。
二、學(xué)史知今，提升了自己對(duì)群眾路線教育必要性與緊迫性的認(rèn)知，強(qiáng)化了個(gè)人的政治自覺(jué)意識(shí)。
通過(guò)學(xué)習(xí)，個(gè)人認(rèn)為群眾路線其實(shí)一直在開(kāi)展，當(dāng)前突出以抵制四風(fēng)為主題的群眾路線教育活動(dòng)，其實(shí)前任總書(shū)記____濤同志在20____年“七一”講話中就點(diǎn)了題，原因就在于世情、國(guó)情、黨情的變化，我們存在著“四大危險(xiǎn)與四大考驗(yàn)”。
這些客觀存在并經(jīng)黨的高層認(rèn)識(shí)總結(jié)的八個(gè)方面的因素就已說(shuō)明我們黨開(kāi)展群眾路線教育活動(dòng)必要性與緊迫性了，說(shuō)明在當(dāng)前時(shí)代背景下全黨抵制“四風(fēng)”并且要治標(biāo)治本、長(zhǎng)期堅(jiān)持的必要性與緊迫性了。
要真正讓制度優(yōu)越、讓社會(huì)公平、讓黨代表群眾，正如____平同志所言“群眾路線沒(méi)有休止符、作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”。
個(gè)人認(rèn)為，當(dāng)下我們抵制“四風(fēng)”、開(kāi)展群眾路線教育是有以下幾個(gè)方面背景決定的。
一是在政治上，是我們黨執(zhí)好政的需要。
社會(huì)發(fā)展總是向前向好的，物質(zhì)文明積累的同時(shí)，政治文明、文化文明、社會(huì)文明、生態(tài)文明都應(yīng)同步提升。
中國(guó)作為全球最大的發(fā)展中國(guó)家，在改革開(kāi)放后的三十多年里，我們的發(fā)展定位與模式大多是：要先把以gdp等為衡量指標(biāo)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展搞上去，先要把財(cái)富蛋糕做大起來(lái);以政府主導(dǎo)、大國(guó)資源環(huán)境為依賴(lài)略顯粗放式發(fā)展的路徑選擇;以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為先的非均衡式發(fā)展導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)社會(huì)、物質(zhì)精神的不均衡不協(xié)調(diào)不可持續(xù)性;以先富帶動(dòng)后富、東部帶動(dòng)中西部發(fā)展的遞次轉(zhuǎn)移制度安排導(dǎo)致區(qū)域間城鄉(xiāng)間發(fā)展的不平衡以及貧富分化的客觀存在。
在這種制度依賴(lài)的發(fā)展過(guò)程中，形成了兩種利益集團(tuán)，一是初步市場(chǎng)化過(guò)程中，因?yàn)槭袌?chǎng)制度安排和發(fā)展模式選擇形成的既得利益集團(tuán);二是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)漸進(jìn)式完善過(guò)程中導(dǎo)致的政府調(diào)控與市場(chǎng)選擇“兩手手力”不均衡所形成的多因于市場(chǎng)行政化造就的利益集團(tuán)。
在權(quán)力與資本的不分、效率與公平的不等、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的不統(tǒng)籌、產(chǎn)品與資源環(huán)境的不等價(jià)中，貧富差距不斷凸顯，中等收入國(guó)家陷阱等社會(huì)化的問(wèn)題已經(jīng)出現(xiàn)，黨內(nèi)的一些干部“四風(fēng)”盛行、社會(huì)大眾存在的不滿(mǎn)情緒客觀存在，這就形成了諸多的危險(xiǎn)。
解除這種危險(xiǎn)，必須要深入群眾，深入群眾必須要身入群眾、心入群眾，與群眾一起過(guò)、一起苦、一起干，要一起過(guò)、一起苦、一起干，唯官之一、形式主義、享樂(lè)主義和奢糜之風(fēng)必須堅(jiān)決反!只有這樣，執(zhí)政之基才能鞏固、才能抵御執(zhí)政的考驗(yàn)和危險(xiǎn)，才能為群眾所擁護(hù)、信任，才能帶領(lǐng)群眾實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)!
二是經(jīng)濟(jì)上，是我們社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展完善的需要。
主觀行為必須要適應(yīng)客觀實(shí)踐的變化，這是生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑的規(guī)律體現(xiàn)。
我們要發(fā)展完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，市場(chǎng)對(duì)資源配置的決定性作用就應(yīng)該得到充分體現(xiàn)，十八屆____關(guān)于深化改革的決定正是順應(yīng)了時(shí)勢(shì)的發(fā)展、順應(yīng)了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的規(guī)律。
爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意的公務(wù)員心得體會(huì)篇十九
在認(rèn)真學(xué)習(xí)了 “做人民滿(mǎn)意的教師”學(xué)習(xí)材料后，對(duì)于自己所從事的教育事業(yè)有了更明確的認(rèn)識(shí)，特別是說(shuō)到的“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望?！边@句話讓我感慨萬(wàn)分。
孔子說(shuō)過(guò)“三人行，必有我?guī)煛?。人的成長(zhǎng)，離不開(kāi)老師。當(dāng)我們進(jìn)入學(xué)校，開(kāi)始了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，老師們?yōu)榱宋覀兏冻隽诵燎诘膭趧?dòng)。學(xué)生時(shí)代，教過(guò)我們的老師很多，特別是好老師令我們記憶深刻。結(jié)合自己，做為一名教育工作者，如何履行職責(zé)，當(dāng)捫心自問(wèn)。
我覺(jué)得做一個(gè)好老師是一個(gè)綜合素質(zhì)的要求，政治素養(yǎng)、道德品質(zhì)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、自身涵養(yǎng)等等缺一不可，“傳道、授業(yè)、解惑”充分說(shuō)明了一名合格乃至優(yōu)秀的老師必須要做到的根本。在學(xué)校里，面對(duì)的學(xué)生，就要擔(dān)當(dāng)起教育學(xué)生的任務(wù)。教師的職業(yè)勞動(dòng)不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，而且具有“以人格來(lái)培養(yǎng)人格，以靈魂來(lái)塑造靈魂”的特點(diǎn)。熱愛(ài)學(xué)生就是熱愛(ài)教育事業(yè)，尊重學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生就是履行教師的社會(huì)責(zé)任。熱愛(ài)學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)的情感，能轉(zhuǎn)化為學(xué)生接受教育的內(nèi)部力量，能贏得學(xué)生的愛(ài)戴和尊重，激發(fā)他們對(duì)教師的親近感、信賴(lài)感，學(xué)生只有體會(huì)到這種感情，才會(huì)“親其師”，從而“信其道”，進(jìn)而才能提高教育教學(xué)質(zhì)量，促使學(xué)生成人和成才。一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生。在教學(xué)過(guò)程中，我還利用一切機(jī)會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生參與競(jìng)爭(zhēng),增強(qiáng)他們的自信心。對(duì)學(xué)生既嚴(yán)格要求又熱情幫助，讓學(xué)生通過(guò)自我選擇、自我學(xué)習(xí)、達(dá)到自我補(bǔ)充、自我完善、自我提高的目的，讓學(xué)生覺(jué)得，我是他們心目中可以信賴(lài)的好老師。
有句老話“活到老，學(xué)到老”。普通人如此，對(duì)于老師則要求更高。我國(guó)著名的教育學(xué)家陶行知先生說(shuō)：“出世便是破蒙，進(jìn)棺材才算畢業(yè)?！蔽艺J(rèn)為不斷的學(xué)習(xí)，是成為一名好老師非常重要的先決條件。老師應(yīng)該始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，站在知識(shí)發(fā)展的前沿，不斷充實(shí)自己，提高自己，以適應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展教育事業(yè)的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。好老師不是天生的，而是在教學(xué)管理實(shí)踐中、在教育改革發(fā)展中鍛煉成長(zhǎng)起來(lái)的。持之以恒，虛心好學(xué)是好老師給學(xué)生傳授知識(shí)的必要基礎(chǔ)。過(guò)去講，要給學(xué)生一碗水，教師要有一桶水;現(xiàn)在處于信息爆炸的年代，教育工作者，應(yīng)該是要有一潭水，甚至于是海洋，讓學(xué)生在知識(shí)的海洋盡情邀游。
而且作為教師，我們知道，對(duì)學(xué)生的教育不是一個(gè)人的教育，需要各方面的共同影響，在學(xué)校里，就需要和其他老師的溝通和共同努力，這就需要一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。在這一方面，我積極配合其他學(xué)科的教師，落實(shí)好每一個(gè)教育環(huán)節(jié)。
爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意的公務(wù)員心得體會(huì)篇二十
何時(shí)候都要把人民利益放在第一位，始終與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)，始終依靠人民推動(dòng)歷史前進(jìn)。堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，從人民偉大實(shí)踐中汲取智慧和力量。堅(jiān)持實(shí)干富民、實(shí)干興邦，敢于開(kāi)拓，勇于擔(dān)當(dāng)，多干讓人民滿(mǎn)意的好事實(shí)事。堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，下決心改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)，著力整治慵懶散奢等不良風(fēng)氣，堅(jiān)決克服形式主義、官僚主義，以?xún)?yōu)良黨風(fēng)凝聚黨心民心、帶動(dòng)政風(fēng)民風(fēng)，堅(jiān)定不移反對(duì)腐敗。
作為公務(wù)員，我深感自豪，同時(shí)也備受鼓舞。十八大報(bào)告讓我感觸頗深，尤其是對(duì)我們廣大公務(wù)員來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種強(qiáng)大的鞭策。
作為一名合格、為人民辦實(shí)事的公務(wù)員，我們就應(yīng)該做到以下幾方面：
首先，我們要忠于職守，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作，全心全意為人民服務(wù)，這是我們的職責(zé)和義務(wù)。甘守本職就要把本職工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)干，當(dāng)好服從組織、服從管理、嚴(yán)守制度、嚴(yán)格自律的標(biāo)兵，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平，努力提高行政效率，竭盡全力做好本職工作，盡量做到零遺漏、零差錯(cuò)、零投訴，在本行業(yè)、本領(lǐng)域努力創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，讓組織滿(mǎn)意、讓群眾滿(mǎn)意。
其次，我們要苦鉆業(yè)務(wù)，提高政治思想覺(jué)悟，一時(shí)一刻不放松學(xué)習(xí)，要介懶惰，介虛榮，做到積極主動(dòng)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真干實(shí)事，做到學(xué)有所長(zhǎng)。
最后，我們要做到淡泊名利，甘守平凡。我們要像杜洪英一樣甘于平凡，哪怕在清貧單一、簡(jiǎn)單枯燥的檔案工作崗位上工作31年也毫無(wú)怨言。如果我們當(dāng)不成金子，那么我們要甘當(dāng)一粒平凡的沙子，為高樓大廈的屹立不倒做最結(jié)實(shí)的凝聚。
一個(gè)單位、一個(gè)部門(mén)、一個(gè)地區(qū)，領(lǐng)導(dǎo)是少數(shù)人，一般干部占多數(shù)。我們的眼睛不要總是向上看、向錢(qián)看，只知道盯住位子、帽子、票子和車(chē)子，爭(zhēng)當(dāng)“一把手”，爭(zhēng)當(dāng)“富裕官”，而要多向下看、向基層的普通群眾看，要盯住自己的本職工作，在其位謀其政，爭(zhēng)當(dāng)行業(yè)標(biāo)兵、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。面對(duì)同事的升遷、朋友的富裕，我們要能保持一顆平常心，做到“看庭前花開(kāi)花落榮辱不驚，望天上云卷云舒去留無(wú)意”。
爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意的公務(wù)員心得體會(huì)篇二十一
一是規(guī)范公務(wù)員的管理，提高整體隊(duì)伍素質(zhì)。
公務(wù)員法第四章，明確規(guī)定了主任科員以下及其他相當(dāng)職務(wù)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員，應(yīng)該采取公開(kāi)考試、嚴(yán)格考察、平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)錄取的辦法招聘。這是第一次把公開(kāi)考錄國(guó)家公務(wù)員寫(xiě)入法律，其意義是十分深遠(yuǎn)的。一個(gè)政府在人民群眾心目中的地位和威信如何，工作水平與工作效率如何，在很大程度上取決于公務(wù)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)水平如何。也就是說(shuō)，國(guó)家公務(wù)員隊(duì)伍素質(zhì)的高低、能力強(qiáng)弱，事關(guān)政府形象和工作效率。要提高公務(wù)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，除對(duì)現(xiàn)有公務(wù)員隊(duì)伍進(jìn)行全方位的培訓(xùn)教育以外，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格條件，把好公務(wù)員入口關(guān)，是保證未來(lái)公務(wù)員高素質(zhì)的關(guān)鍵所在。公務(wù)員法的出臺(tái)，為公開(kāi)考錄國(guó)家公務(wù)員提供了法律依據(jù)和保障。增強(qiáng)了政府部門(mén)用人的透明度，可以有效地避免公共部門(mén)選人用人上的不正之風(fēng)，從源頭上遏制腐敗現(xiàn)象的滋生。
另外，以往公務(wù)員主要依靠職務(wù)晉升為主的晉升方式來(lái)提高自己的待遇，現(xiàn)在設(shè)立了職務(wù)與職級(jí)并重的“雙梯制”晉升制度。開(kāi)拓了公務(wù)員晉升的新渠道。公務(wù)員即使得不到職務(wù)上的提升，也可以通過(guò)職級(jí)的晉升，來(lái)提高自己的待遇，從而拓寬了公務(wù)員晉升渠道，從根本上改變了“千軍萬(wàn)馬擠官道”的狀況與“官本位”思想。公務(wù)員法也確立了“公開(kāi)選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗”在職務(wù)晉升制度中的法律地位，以法律推動(dòng)職務(wù)晉升的公開(kāi)化、科學(xué)化、民主化，杜絕了暗箱操作，創(chuàng)造了良性競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境;同時(shí)通過(guò)人事任免權(quán)的合理劃分，制約了一把手或少數(shù)人的絕對(duì)權(quán)力，并通過(guò)建立責(zé)任機(jī)制來(lái)解決人事任免中出現(xiàn)的買(mǎi)官賣(mài)官、跑官要官等現(xiàn)象。
二是公務(wù)員依法行政，促進(jìn)公共管理體制的改革。
公務(wù)員法規(guī)范和約束了公務(wù)員本身的具體行政行為和社會(huì)形象。任何行政行為均須由公務(wù)員來(lái)具體實(shí)施和操作，因此，公務(wù)員法是用專(zhuān)門(mén)的法律來(lái)規(guī)范和約束公務(wù)員的言行，這是政府依法行政不可或缺的基礎(chǔ)性法制要件。公務(wù)員法相對(duì)于《暫行條例》的規(guī)定，不僅在公務(wù)員晉升級(jí)、職位、工資待遇、福利等一系列權(quán)利規(guī)定方面更加明確化與具體化，而且公務(wù)員法強(qiáng)化了公務(wù)員的責(zé)任與義務(wù)，以及相對(duì)明確和細(xì)化了政紀(jì)約束。公務(wù)員法將“引咎辭職”制度確立為一款重要法條。這就是說(shuō)，過(guò)去20多年間斷斷續(xù)續(xù)嘗試過(guò)的、在去年逐步推開(kāi)的“行政問(wèn)責(zé)”制度在公務(wù)員法中升級(jí)為一項(xiàng)基本的法律制度。這種制度的引入是加強(qiáng)政府官員責(zé)任意識(shí)，建立健全問(wèn)責(zé)機(jī)制的重要舉措，對(duì)于維護(hù)黨和政府的權(quán)威和形象，獲取廣大群眾的廣泛支持有重要的意義。公務(wù)員法建立的靈活的職位聘用制度，對(duì)公共管理體制改革產(chǎn)生了促進(jìn)作用。對(duì)于一些社會(huì)通用性較強(qiáng)的事務(wù)性與輔助性的崗位，公務(wù)員法規(guī)定各單位可以根據(jù)實(shí)際情況從社會(huì)上直接招聘相關(guān)人員。這樣把聘任制作為公務(wù)員任用的補(bǔ)充形式，拓寬了選人、用人渠道，改善了公務(wù)員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)了公務(wù)員制度的生機(jī)和活力。
爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意的公務(wù)員心得體會(huì)篇二十二
公務(wù)員既是一種職業(yè)，一種選擇，更是一種責(zé)任，一種付出?！皺?quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”，想人民群眾之所想、急人民群眾之所急、解人民群眾之所需，全心全意的為人民服務(wù)。把為人民服務(wù)變成一種自覺(jué)的行為，這是一名公務(wù)人員的政治素養(yǎng)。
如何成為一名人民滿(mǎn)意的公務(wù)員，我覺(jué)得必須始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨，全心全意為人民服務(wù)。全心全意為人民服務(wù)即是想群眾所想，思群眾所思，慮群眾所慮，只有積極主動(dòng)的深入到群眾當(dāng)中，才能更好的了解社情、民意，處理好人民群眾之間的各種矛盾，也只有這樣，才能更好的保持一名領(lǐng)導(dǎo)干部思想的純潔。
愛(ài)崗敬業(yè)是我們的宗旨。愛(ài)崗，是我們的職責(zé),敬業(yè)，是我們的本分,奉獻(xiàn)，是我們永恒不變的主題。
不積跬步，無(wú)以致千里;不積小流，無(wú)以成江河。把一點(diǎn)一滴的本職工作做好，把一分一秒的時(shí)間抓牢，積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，在提高工作質(zhì)量和效率上下功夫,在提高工作能力、提升工作檔次上作努力，這就不平凡。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”。工作中我們所做的事是瑣碎而平凡的，但我信奉一句話:“把每件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每件平凡的事做好，就是不平凡?！被蛟S我們的工作崗位很平凡，但是我們都擁有一顆愛(ài)黨、積極、向上的心，在群眾中做好表率，把自己的崗位堅(jiān)守好，把自己的工作完成好，用燃燒的生命之火在平凡的崗位上書(shū)寫(xiě)著火紅的誓言,做人民滿(mǎn)意的公務(wù)員，履行著對(duì)黨、對(duì)人民無(wú)限忠誠(chéng)的莊重承諾。
爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意的公務(wù)員心得體會(huì)篇二十三
一周的入職培訓(xùn)，讓我認(rèn)識(shí)到，要成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的儲(chǔ)備系統(tǒng)公務(wù)員，要有堅(jiān)定不移矢志不渝的理想信念;要有艱苦奮斗甘于奉獻(xiàn)的儲(chǔ)備精神;要有終身學(xué)習(xí)敢于創(chuàng)新的工作態(tài)度。我們將時(shí)刻謹(jǐn)記錢(qián)毅局長(zhǎng)的囑托，以青年同志為榜樣，奮力擔(dān)當(dāng)好職責(zé)使命，盡快適應(yīng)工作崗位新要求，珍惜時(shí)光，莫負(fù)青春正年少。
作為新入職人員，對(duì)于新的單位、新的崗位還不夠熟悉，新的工作環(huán)境對(duì)我們提出了新的要求，要求我們迅速轉(zhuǎn)變角色，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。“打鐵還需自身硬”，過(guò)硬的本領(lǐng)無(wú)不是在一點(diǎn)一滴中錘煉出來(lái)的。儲(chǔ)備事業(yè)的發(fā)展中需要大量的人才，而人才的培養(yǎng)不是一勞永逸的，需要不斷的與時(shí)俱進(jìn)，提升自己的知識(shí)儲(chǔ)備。這就要求我們樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，把注重學(xué)習(xí)作為一生的不懈追求，不停地追求和探索掌握新的知識(shí)和得到新的本領(lǐng)，不斷適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的需要，提高自己的業(yè)務(wù)能力。在工作實(shí)踐中，不斷地用最新的理論成果武裝自己的大腦，貫徹落實(shí)理論和實(shí)踐相結(jié)合，既扎實(shí)打牢基礎(chǔ)知識(shí)又及時(shí)更新知識(shí)，既刻苦鉆研理論又積極掌握技能，不斷提高與時(shí)代發(fā)展和事業(yè)要求相適應(yīng)的素質(zhì)和能力。
我們要塑造積極的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，重新燃起對(duì)工作的熱情，樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念，在自己的崗位上日復(fù)一日，默默奉獻(xiàn)自己的青春，貢獻(xiàn)自己的力量。儲(chǔ)備人身上有著一代一代的精神傳承，艱苦奮斗、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)，也許我們目前還不具備這種精神，但我們堅(jiān)信有這樣溫暖的組織的呵護(hù)，有這樣優(yōu)秀同志作為引領(lǐng)，我們會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)這種精神，在自己的崗位上認(rèn)真踐行儲(chǔ)備精神。
七天的培訓(xùn)時(shí)間雖短，但給我們留下了美好的回憶。既學(xué)到了知識(shí)，加深了對(duì)儲(chǔ)備系統(tǒng)的認(rèn)知和了解，又深化了兄弟局同事的友誼，加深了對(duì)“儲(chǔ)備一家親”的理解。通過(guò)此次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到國(guó)家儲(chǔ)備系統(tǒng)對(duì)國(guó)家建設(shè)不可替代的重要作用，在深化改革的關(guān)鍵時(shí)期，儲(chǔ)備系統(tǒng)給我們廣大年輕人創(chuàng)造了廣闊的平臺(tái)和難得的歷史機(jī)遇。這更要求我們要堅(jiān)定理想信念不動(dòng)搖，傳承艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)的儲(chǔ)備精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。正如江西局領(lǐng)導(dǎo)在結(jié)業(yè)式要求的那樣，“時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入到儲(chǔ)備系統(tǒng)的工作中去”，不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，為儲(chǔ)備事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
一、思想政治覺(jué)悟進(jìn)一步提高，用先進(jìn)思想武裝自我。
在這四個(gè)月里，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)黨的十八大精神和十八屆____的精神，心中這三面旗幟像一盞指明燈，指引了前行的方向，已深入貫徹到生活實(shí)踐當(dāng)中，時(shí)刻銘記黨和國(guó)家全心全意為人民服務(wù)的宗旨，為人民干實(shí)事。
二、認(rèn)真工作，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，努力提升自我。
努力做好本職工作，在石下村任職書(shū)記助理，進(jìn)取協(xié)助村書(shū)記管理村里事務(wù)和日常工作。協(xié)助村“兩委”班子各項(xiàng)工作，村里事務(wù)有條不紊。在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，完成鄉(xiāng)里下達(dá)村里的工作，作為鄉(xiāng)級(jí)與村級(jí)的傳送紐帶，充分認(rèn)識(shí)自我的主角，完成本職工作：
1、進(jìn)取參與村“兩委”工作，由于剛?cè)温?，?duì)村里情景不甚了解，在村書(shū)記的指導(dǎo)下對(duì)各項(xiàng)資料進(jìn)行有序的整理和編排，完成村里的文字材料，應(yīng)對(duì)鄉(xiāng)級(jí)的考評(píng)。參加村黨支部會(huì)議和黨員大會(huì)，認(rèn)真做好會(huì)議記錄。按照上級(jí)要求及時(shí)播放遠(yuǎn)程教育，和村里黨員一齊學(xué)習(xí)。
2、幫忙村民解疑惑辦實(shí)事，土坯房改造如火如荼的開(kāi)展，做好土坯房改造的政策宣傳，并告知其驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，給農(nóng)戶(hù)做好“一戶(hù)一檔”材料到達(dá)驗(yàn)收，總共25戶(hù)。有些村民不懂低保戶(hù)政策，仔細(xì)跟他講解并陪同開(kāi)證明。
3、我自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結(jié)工作方法。一方面：干中學(xué)、學(xué)中干，在學(xué)習(xí)中掌握方法在工作中積累經(jīng)驗(yàn);另一方面：依托工作崗位不斷學(xué)習(xí)提高自我。經(jīng)過(guò)觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉，逐步豐富知識(shí)掌握技巧。
4、協(xié)助駐村領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作，向駐村領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)。比如，最近的黃龍病普查和清理，駐村領(lǐng)導(dǎo)帶著我挨家挨戶(hù)去普查黃龍病，同時(shí)也了解農(nóng)戶(hù)情景，教會(huì)我與村民打交道的技巧。駐村領(lǐng)導(dǎo)一絲不茍的工作態(tài)度，讓我受益匪淺。
5、惠民政策宣傳到位，在村部用黑板報(bào)形式宣傳，挨家挨戶(hù)告知惠民政策。
三、不足之處和收獲。
在這四個(gè)月的工作里，完成了一些工作，取得了必須成績(jī)?？偨Y(jié)起來(lái)有幾個(gè)方面的不足和收獲。
1、僅有擺正自我的位置，下功夫熟悉村里基本情景，才能更好的適應(yīng)工作。
2、僅有主動(dòng)地融入團(tuán)體，處理好各方面的關(guān)系，才能在新的環(huán)境中堅(jiān)持良好的工作關(guān)系。
3、僅有樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，才能把分內(nèi)的事情做好。
4、加強(qiáng)自我檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，在工作中正確認(rèn)識(shí)自我。
四、經(jīng)過(guò)緊張有序的四個(gè)月。
總結(jié)下來(lái)，在這四個(gè)月的工作中接觸到了許多，產(chǎn)生了許多問(wèn)題，也學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)、積累的許多經(jīng)驗(yàn)。使自我在思想認(rèn)識(shí)和工作本事上有了新的認(rèn)識(shí)與提高。在日常工作中，我時(shí)刻要求自我從實(shí)際出發(fā)，力求做到工作本事和道德素質(zhì)雙方面的提高。沒(méi)有不會(huì)做的事情，僅有去不去做的事情。
作為一名初任公務(wù)員，我于____年____月幸運(yùn)地來(lái)到____工作。四個(gè)月來(lái)，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、鼓勵(lì)和各位同志的熱情幫助下，我的思想認(rèn)識(shí)和行政工作能力有了很大的進(jìn)步，順利地完成了從一名學(xué)生到一名公務(wù)員的角色轉(zhuǎn)變。以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)定的思想信念和飽滿(mǎn)的工作熱情，較好地完成了自己的本質(zhì)工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、學(xué)習(xí)大量的政治理論知識(shí)由于以前在學(xué)校學(xué)的是農(nóng)學(xué)園林專(zhuān)業(yè)，因此對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)相對(duì)較少，而現(xiàn)在作為一名公務(wù)員，具備良好的政治理論修養(yǎng)是必須的。在這四個(gè)月中，我的政治理論修養(yǎng)有了很大的進(jìn)步。
二、積極學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際由于以前沒(méi)有從事過(guò)企業(yè)、礦山之類(lèi)的工作，自身對(duì)企業(yè)、礦山工作的了解還停留在比較便面的階段，因此我努力學(xué)習(xí)相關(guān)企業(yè)、礦山方面的東西。在工作中有不懂的地方虛心地向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教，剛開(kāi)始工作時(shí)還有點(diǎn)生疏，對(duì)于工作的一些程序并不了解，但在他們的幫助下使我對(duì)工作程序開(kāi)始慢慢熟悉。并為以后的工作打?qū)嵒A(chǔ)。
中小企業(yè)項(xiàng)目進(jìn)展情況表、安全生產(chǎn)執(zhí)法行動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表;。
中小企業(yè)非公有制企業(yè)統(tǒng)計(jì)表、中小企業(yè)、非公有制企業(yè)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)月報(bào)表等。在工作中，去學(xué)習(xí)和總結(jié)規(guī)律，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)過(guò)四個(gè)月的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，本人在工作和思想上都取得了很大的進(jìn)步，這與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心是分不開(kāi)的。今天，我講進(jìn)一步提高自己的思想政治素質(zhì)和行政業(yè)務(wù)水平，做好自己的本職工作，融洽同事關(guān)系、切蒂把自己鍛煉成一名人民滿(mǎn)意的公務(wù)員。
隨著20_年省市。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
公務(wù)員培訓(xùn)選崗?fù)戤?。_月份我正式進(jìn)入鄉(xiāng)人民政府成為一名基層公務(wù)員，協(xié)助處理農(nóng)村危舊房土坯房改造工作、辦公室日常工作，駐石下村。半年來(lái)，我熱衷于本職工作，嚴(yán)格要求自己，擺正工作位置，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下，始終勤奮。
學(xué)習(xí)。
積極進(jìn)取，努力提高自我，始終勤奮工作，認(rèn)真完成任務(wù)，履行好崗位職責(zé)?，F(xiàn)將一年來(lái)的學(xué)習(xí)工作情況簡(jiǎn)要。
總結(jié)。
如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，提升綜合素質(zhì)。
堅(jiān)定不移貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在思想上、政治上、行動(dòng)上與中共中央、省委等各級(jí)黨委保持高度一致。始終牢記積極進(jìn)取干事業(yè)，密切聯(lián)系群眾，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
二、扎實(shí)開(kāi)展工作，增強(qiáng)業(yè)務(wù)水平。
首先，作為一名土坯房宣傳報(bào)道員，努力做好土坯房的相關(guān)宣傳及報(bào)道工作，而且積極協(xié)助鄉(xiāng)里的土坯房改造的各種報(bào)表完成上報(bào)、及時(shí)更新土坯房國(guó)家與市級(jí)系統(tǒng)等。同時(shí)也協(xié)助辦公室日常工作，及時(shí)收發(fā)文件、協(xié)助召開(kāi)會(huì)議、接待相關(guān)客人，發(fā)送有關(guān)信息等。
與此同時(shí)按照全鄉(xiāng)工作的總體要求，服從于全局，認(rèn)真做好包村包片工作。按照全鄉(xiāng)工作的布署，根據(jù)調(diào)查提綱并結(jié)合“三送”工作民情日記的內(nèi)容，上門(mén)走訪等方式，深入群眾，調(diào)查研究，掌握村民的基本情況、干部群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、重點(diǎn)工作和難點(diǎn)問(wèn)題。
一年來(lái)，我嚴(yán)格遵守鄉(xiāng)里制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，都能統(tǒng)籌兼顧、合理安排、扎實(shí)落實(shí)，都能加班加點(diǎn)保質(zhì)保量按時(shí)完成。其次分清工作主次。在遇到問(wèn)題的時(shí)候，牢固樹(shù)立大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)配合，協(xié)調(diào)一致，使自身建設(shè)得到不斷增強(qiáng)。
三、不足之處。
但回顧起來(lái)，也存在諸多不足，主要表現(xiàn)在以下方面：
1.自學(xué)缺少主動(dòng)性。往往只注重鎮(zhèn)上組織的集體學(xué)習(xí)，除此以外，自學(xué)的很少或以會(huì)代學(xué)、以干代學(xué)，學(xué)得不深不透。對(duì)新形勢(shì)下的農(nóng)村工作新方法探索還不夠，工作上距離領(lǐng)導(dǎo)和群眾的要求還有距離。
2.工作缺乏創(chuàng)造性。不善于從工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。這些都有待我在今后的工作中，彌補(bǔ)不足，扎實(shí)工作，積極進(jìn)取，努力取得令組織和群眾滿(mǎn)意的工作實(shí)績(jī)。
爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意的公務(wù)員個(gè)人感想5影響，與往年相比，今年的全國(guó)____時(shí)間推遲了許多，議程安排得也相當(dāng)緊湊，但我們依然能從____里的種種細(xì)節(jié)上時(shí)刻感受到“人民至上”，感受到以人民為中心的理念貫穿始終。
感為己任。
職責(zé)，但他們有著共同的信念和堅(jiān)守，在平凡的崗位上干出了不一般的業(yè)績(jī);他們對(duì)事業(yè)有著強(qiáng)烈的使命意識(shí)，把個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)與為人民服務(wù)緊密聯(lián)系在一起，把價(jià)值追求化作了為人民謀幸福的不竭動(dòng)力。
人民至上就是要把人民裝在心中。黨員干部必須謹(jǐn)記我們黨的初心使命，牢記我們黨的“根”和“本”，懷著強(qiáng)烈的愛(ài)民、憂民、為民、惠民之心，自覺(jué)把人民群眾對(duì)美好生活的向往同自身的奮斗目標(biāo)融合起來(lái)，將群眾是否真正得到了實(shí)惠、群眾生活是否真正得到了改善、群眾訴求是否真正得到了切實(shí)解決等等，作為檢驗(yàn)工作成效的標(biāo)準(zhǔn)，從而提高群眾工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
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