奇妙的人類語言世界，總結(jié)了讓人心生敬畏。論證是總結(jié)文章中通過邏輯推理和證據(jù)支持論點(diǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。接下來是一些常見的總結(jié)表達(dá)方式，供大家參考借鑒。
藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇一
是國內(nèi)知名教育培訓(xùn)企業(yè)--湖北中恒世紀(jì)教育旗下青少兒教育品牌，公司每年為國家培訓(xùn)并輸送萬計的藝術(shù)、教育、職業(yè)技能人才。
美術(shù)課程特色：
美術(shù)基礎(chǔ)課+美術(shù)素養(yǎng)課：在學(xué)習(xí)美術(shù)專業(yè)基本功的同時，結(jié)合國學(xué)、民俗、禮儀、歷史文化知識及想象、邏輯、語言表達(dá)等本事的訓(xùn)練，啟發(fā)孩子的創(chuàng)意，并將文化素養(yǎng)知識……..真正暢想文化藝術(shù)之旅。
美術(shù)教學(xué)方式：
經(jīng)過聲像互動、體驗、啟發(fā)式、階段成長等多種教學(xué)方法，結(jié)合ai、vr技術(shù)，讓孩子對美術(shù)和傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。
各年齡段教學(xué)的側(cè)重面：
2-3歲：孩子動手本事已經(jīng)初步到達(dá)能夠進(jìn)行美術(shù)學(xué)習(xí)的程度，這個時候孩子能夠開始進(jìn)行簡單的美術(shù)啟蒙教育。此階段的美術(shù)啟蒙教學(xué)側(cè)重于孩子對美術(shù)學(xué)習(xí)興趣的體驗。
3-4歲：孩子對周邊的一切新鮮事物開始充滿了好奇，有了很明顯的表達(dá)欲望。此階段教學(xué)對孩子畫畫本身不需要異常約束，以啟發(fā)、興趣教學(xué)為側(cè)重面；能夠用玩游戲的方式教孩子熟悉點(diǎn)點(diǎn)、線條、圓圈，重點(diǎn)進(jìn)行色彩訓(xùn)練。
5-6歲：是孩子大腦發(fā)育和行為習(xí)慣構(gòu)成的關(guān)鍵時期。我們根據(jù)年齡階段幼兒心理和生理的發(fā)育特點(diǎn)，將幼兒按照年齡進(jìn)行階段細(xì)分，有針對性的實(shí)施有效的藝術(shù)感官潛能的開發(fā)，用繪畫、手工等形式，引導(dǎo)幼兒的健康心理發(fā)展。
7-9歲：提升引導(dǎo)孩子對周邊事物的觀察力，引導(dǎo)孩子進(jìn)行對維度的思考、比較、提煉，拓展孩子的眼界，提升孩子的審美本事。同時開始為孩子供給較復(fù)雜的繪畫用具和繪畫方式的體驗。
10-13歲：孩子自主意識快速構(gòu)成，社交體驗及自我表現(xiàn)訴求在增強(qiáng)。一方面經(jīng)過增加專業(yè)課、文化素養(yǎng)課教學(xué)的深度，為孩子未來可能邁向?qū)I(yè)美術(shù)道路打下良好的基礎(chǔ)；另一方面供給更多的自我創(chuàng)作、創(chuàng)作交流及展示創(chuàng)作的平臺；持續(xù)提升孩子的綜合素養(yǎng)。
創(chuàng)意美術(shù)課程體系介紹。
（略）。
桃圓藝術(shù)鋼琴課設(shè)置的優(yōu)勢：
1，特色音樂素養(yǎng)課，讓孩子不只是會彈琴，并訓(xùn)練孩子們的聽，說，寫，唱的音樂本事，理論結(jié)合實(shí)踐持續(xù)提升孩子的綜合音樂素養(yǎng)，最終到達(dá)自學(xué)，彈奏，伴奏，彈唱，創(chuàng)作的目的。
2，我們不僅僅有一對一、一對一多教學(xué)，還供給多對一教學(xué)的豐富教育形式：分階段、分課程，由多個教師對一個學(xué)員的教學(xué)，讓教師能夠全方位的了解學(xué)員，定制個性化的教學(xué)輔導(dǎo)計劃，并讓學(xué)員能夠在一個學(xué)習(xí)周期內(nèi)，得到多個教師的專業(yè)輔導(dǎo)；經(jīng)過樂隊協(xié)奏，四手聯(lián)彈雙鋼齊奏，歌曲串燒等形式提升孩子的彈奏技能，促進(jìn)學(xué)員之間的交流及良好的競賽學(xué)習(xí)氛圍，幫忙孩子養(yǎng)成良好的鋼琴自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3，特色親子課一對二的上課形式經(jīng)過親子間的四手聯(lián)彈，歌曲串燒，讓家長陪伴孩子學(xué)習(xí)，增進(jìn)親子關(guān)系。
4、供給優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境；非教學(xué)時間內(nèi)，學(xué)員可免費(fèi)練琴，專業(yè)教師可指導(dǎo)練琴。
5、定期舉辦學(xué)員鋼琴演奏會、適時組織學(xué)員參加相應(yīng)的鋼琴比賽，為學(xué)員供給互相學(xué)習(xí)、個人才藝展示的機(jī)會。
音樂特色課程體系介紹。
（略）。
報名地址：...
咨詢熱線：...
藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇二
包括國內(nèi)外現(xiàn)狀、知識產(chǎn)權(quán)狀況和發(fā)展趨勢；技術(shù)突破對產(chǎn)業(yè)技術(shù)進(jìn)步的重要意義和作用；項目可能形成的產(chǎn)業(yè)規(guī)模和市場前景。
二、國內(nèi)外市場分析
包括國際市場狀況及該產(chǎn)品未來增長趨勢、國際市場的競爭能力、產(chǎn)品替代進(jìn)口或出口的可能性；國內(nèi)市場需求規(guī)模和產(chǎn)品的發(fā)展前景、在國內(nèi)市場的競爭優(yōu)勢和市場占有率。
三、項目主要開發(fā)和建設(shè)內(nèi)容
包括項目的主要科技攻關(guān)內(nèi)容、項目目標(biāo)及開發(fā)任務(wù)。
四、項目實(shí)施的技術(shù)方案
包括項目的技術(shù)路線、工藝的合理性和成熟性，關(guān)鍵技術(shù)的先進(jìn)性和創(chuàng)新點(diǎn)；產(chǎn)品技術(shù)性能水平與國內(nèi)外同類產(chǎn)品的比較；項目承擔(dān)單位在實(shí)施本項目的優(yōu)勢。
五、項目實(shí)施的現(xiàn)有基礎(chǔ)
包括項目承擔(dān)單位注冊地點(diǎn)、股權(quán)結(jié)構(gòu)、資產(chǎn)和負(fù)債情況、員工構(gòu)成、主要業(yè)務(wù)和主要產(chǎn)品、生產(chǎn)規(guī)模、主要裝備和技術(shù)水平、近年來經(jīng)營狀況；對引進(jìn)技術(shù)的消化、吸收、創(chuàng)新的后續(xù)開發(fā)能力；企業(yè)資質(zhì)、信用和融資能力等。
六、項目組織機(jī)構(gòu)和人員安排
包括項目的組織形式、產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟運(yùn)作機(jī)制及分工安排；項目的實(shí)施地點(diǎn)；項目承擔(dān)單位負(fù)責(zé)人、項目領(lǐng)軍人物主要情況；項目開發(fā)的人員安排。
七、項目實(shí)施進(jìn)度計劃
包括項目階段考核指標(biāo)（含主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，可能取得的專利尤其是發(fā)明專利和國外專利情況）及時間節(jié)點(diǎn)安排；項目的驗收指標(biāo)。
八、項目資金需求及來源
包括項目新增總投資估算、資金籌措方案（含自有資金、銀行貸款、科教興市專項資金、推進(jìn)部門配套資金等）、投資使用計劃。
九、項目經(jīng)濟(jì)和社會效益分析
包括項目未來三年或五年生產(chǎn)成本、銷售收入和利稅估算；財務(wù)內(nèi)部收益率、投資回收期、投資利潤率、財務(wù)凈現(xiàn)值等指標(biāo)的動態(tài)財務(wù)分析；社會效益分析。
十、項目風(fēng)險分析及應(yīng)對措施
包括項目技術(shù)、市場、資金等風(fēng)險分析及應(yīng)對措施。
十一、其它需要說明的事項
十二、有關(guān)附件
1、項目承擔(dān)單位工商登記營業(yè)執(zhí)照（復(fù)印件）；
2、企業(yè)資質(zhì)證書、專利證書、特殊行業(yè)許可證和產(chǎn)品獲獎證書（復(fù)印件），
3、上年度《資產(chǎn)負(fù)債表》、《損益表》、《現(xiàn)金流量表》及審計報告（復(fù)印件）；
4、項目銀行貸款承諾書、自有資金證明材料（原件）；
5、項目若有基本建設(shè)內(nèi)容，還需有項目規(guī)劃、土地、環(huán)保意見（復(fù)印件）；
6、與項目相關(guān)的其它證明材料或文件等。
藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇三
以^v^、教育部及省教育廳有關(guān)中等職業(yè)學(xué)校招生辦學(xué)的有關(guān)文件精神為指針，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊扣學(xué)校工作計劃目標(biāo)，圍繞職教富民主題，充分利用社會各方辦學(xué)優(yōu)勢，積極開展面向農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的職業(yè)教育，不斷規(guī)范招生及辦學(xué)行為，拓展學(xué)校的辦學(xué)功能，創(chuàng)新農(nóng)民職業(yè)教育和終身教育培訓(xùn)體系，切實(shí)開展農(nóng)民綜合技能培訓(xùn)，培養(yǎng)和造就有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會創(chuàng)業(yè)的新型農(nóng)民，為推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)，促進(jìn)我縣更高水平小康社會與和諧社會建設(shè)做出新貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)。
1.完成3000名農(nóng)民學(xué)歷教育在籍學(xué)員的教學(xué)任務(wù)。
2.力爭招收200名農(nóng)民試行全日制學(xué)歷教育方式。
3.做好新校區(qū)農(nóng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地規(guī)劃方案的征集工作。
4.全力協(xié)助指揮部做好兩個中心建設(shè)的輔助工作。
三、工作重點(diǎn)。
1.進(jìn)一步規(guī)范農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員的教育教學(xué)工作。
3.制訂農(nóng)民學(xué)歷教育教學(xué)學(xué)分制認(rèn)定的實(shí)施方案。
4.開展農(nóng)民學(xué)歷教育全日制教學(xué)模式的探索研究。
四、主要措施。
(一)、以學(xué)習(xí)為抓手，不斷提高部門聘任人員的適應(yīng)能力。
1.學(xué)習(xí)內(nèi)容：組織部門人員除除完成學(xué)校組織的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還組織學(xué)習(xí)各級有關(guān)社區(qū)教育及農(nóng)民教育的文件及會議精神、農(nóng)村政策法規(guī)、終身教育理論、社區(qū)教育理論等。
2.學(xué)習(xí)方式：組織參加學(xué)校的集中學(xué)習(xí)、部門組織的集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、個人自行學(xué)習(xí)等，學(xué)期初要求各聘任人員制度學(xué)期工作學(xué)習(xí)計劃。
3.學(xué)習(xí)時間：學(xué)校統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)時間、部門按照需要平時組織集中學(xué)習(xí)、個人安排每周半天的自學(xué)。
4.學(xué)習(xí)結(jié)果：參加學(xué)校統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)考核，個人平時完成學(xué)習(xí)筆記及撰寫的學(xué)習(xí)心得等，學(xué)期結(jié)束將集中組織檢查并將學(xué)習(xí)結(jié)果作為考核的依據(jù)。
(二)、以宣傳為手段，穩(wěn)步開展農(nóng)民學(xué)歷教育的招生工作。
1.宣傳內(nèi)容：各級有關(guān)農(nóng)民終身教育的政策文件、終身教育理論、農(nóng)民學(xué)歷教育的組織及學(xué)習(xí)形式、社區(qū)教育體系等。
藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇四
熱愛祖國，擁護(hù)黨的各項路線方針政策，思想提高，身體健康，熱愛文化藝術(shù)的天水市城鄉(xiāng)居民。因受館內(nèi)條件限制，暫不支持高血壓、心臟病等危重病患者報名(如因報名時隱瞞病情，在學(xué)習(xí)中突然出現(xiàn)意外的，職責(zé)自負(fù)，請大家諒解)。
二、招生范圍。
群文普及班(周一至周五上課)招生范圍：我市兩區(qū)五縣生活的城鄉(xiāng)居民、離退休職工、個體勞動者、外來務(wù)工人員等群體。
機(jī)關(guān)事業(yè)班(周六至周日上課)招生范圍：我市兩區(qū)五縣工作的機(jī)關(guān)事業(yè)在職人員、企業(yè)在職職工等群體。
三、教學(xué)方式：
團(tuán)體授課。
主要開設(shè)書法班、美術(shù)班(山水、花鳥、人物、)、攝影班、語言藝術(shù)表演班、聲樂班、舞蹈班、秦腔戲曲班等七個藝術(shù)門類。
五、報名辦法。
1.報名時需本人自帶身份證原件、復(fù)印件或戶口本原件、復(fù)印件1份，填寫報名表一份。
2.報名時間：...x年3月15日開始，報滿為止。
3.招生名額：書法、美術(shù)、攝影、語言藝術(shù)、聲樂、舞蹈班，每班限招20名，聲樂提高班、秦腔戲曲班每班限招40名。
4.報名要求：每個學(xué)員限報2門課程。
5.紀(jì)律要求：所有學(xué)員必須遵守我館免費(fèi)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)紀(jì)律，不得遲到、早退、曠課。累計無故曠課兩節(jié)或遲到5次以上者，取消培訓(xùn)學(xué)習(xí)資格。
6.報名地點(diǎn)：天水市文化館后院辦公室。(秦州區(qū)民主東路116號)。
7.聯(lián)系人：左xx。
8.聯(lián)系電話：.............
9.培訓(xùn)地點(diǎn)：xx市文化館院內(nèi)(紀(jì)信祠，百貨大樓對面)，秦州區(qū)民主東路116號。
10.開班時間：
春季班...x年4月1日—6月30日(每期培訓(xùn)3個月)。
秋季班...x年8月1日—10月30日(每期培訓(xùn)3個月)。
藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇五
中加楓華學(xué)校是國內(nèi)領(lǐng)先的教育權(quán)威機(jī)構(gòu)，為了豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，同時，增加孩子的技能特長及向國內(nèi)外高校輸送專業(yè)性人才，在集團(tuán)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，特增設(shè)此藝術(shù)培訓(xùn)項目。我們將貫徹領(lǐng)導(dǎo)對“藝術(shù)培訓(xùn)中心”提出“從無到有，從小到大”的'發(fā)展策略，秉承“以琴養(yǎng)性，以藝怡情”的培訓(xùn)宗旨，力爭將“中心”辦成具有自身特色、領(lǐng)先相同領(lǐng)域，服務(wù)廣大學(xué)生的品牌性機(jī)構(gòu)。本計劃方案主要由合作模式、課程項目設(shè)施投入、課程簡介及戰(zhàn)略發(fā)展方向等幾方面組成。
一.合作模式
“中心”為了能與學(xué)校建立良好的合作關(guān)系，尋找到更好的溝通方式，達(dá)成最終“互贏”的發(fā)展模式，建議采取兩個階段的合作步驟：框架合作和課程合作?？蚣芎献魇墙⒃谝郧捌谕度虢ㄔO(shè)方式以及利潤分配方式的協(xié)議之上；課程合作模式是為了約定以何種授課方式在校進(jìn)行授課。
框架合作
分之六十，“中心”占百分之四十。
課程合作
1、培訓(xùn)班模式，“中心”將根據(jù)培訓(xùn)科目的本身特性，開設(shè)“一對一”教學(xué)和小班制教學(xué)兩種模式?！耙粚σ弧苯虒W(xué)，學(xué)生每人每節(jié)課付學(xué)費(fèi)200元；小班制定義在15人以內(nèi)，學(xué)生每人每節(jié)課付學(xué)費(fèi)150元。
（1）音樂類課程：鋼琴和聲樂由于其教學(xué)的特定性，只開設(shè)“一對一”教學(xué)模式。吉他，開設(shè)小班制教學(xué)模式。
（2）舞蹈類課程：在“中心”起步階段，只開設(shè)小班制教學(xué)模式。
（3）美術(shù)類課程：開設(shè)小班制教學(xué)模式。
（注：如學(xué)生或家長有特殊要求，可做個案商議）
2、藝術(shù)課模式，如藝術(shù)培訓(xùn)能進(jìn)入常規(guī)課程進(jìn)行教學(xué)，開設(shè)藝術(shù)課。學(xué)生可在藝術(shù)課中選修自己感興趣的科目進(jìn)行上課，根據(jù)實(shí)際情況及課程教學(xué)的特殊性，先期擬定在藝術(shù)課中開設(shè)合唱、舞蹈、吉他、美術(shù)四項科目。鋼琴和聲樂由于普遍是“一對一”教學(xué)，考慮到教師成本和授課時間，建議不加入藝術(shù)課中，仍采取培訓(xùn)模式教學(xué)。
二.項目設(shè)施
蹈房及畫室，所以具體的設(shè)施就是音樂類培訓(xùn)場地的改建和部分樂器的購買。
首先音樂類場地改建部分。學(xué)校提供了兩處場地供選擇，一處是體育館外圍的房間，另一處是獨(dú)立的一棟平房建筑。考慮到音樂類培訓(xùn)的實(shí)際性及特殊性，我們希望選擇獨(dú)立建筑。那棟建筑內(nèi)部包含十幾間房間，又相對獨(dú)立，可以很好滿足不同種類樂器的培訓(xùn)。需改建的部分有：
1、由于每間房間有近二十平方，作為琴房或是練聲房，空間太大，有些浪費(fèi)。計劃將五間房間中間隔開，變成十間作為琴房或是練聲房，這樣不僅節(jié)省了空間，又比較符合實(shí)際教學(xué)的需求。
2、如有可能，希望將兩間房間打通，形成一間大小在40平方米左右的教室，可以用于以后合唱團(tuán)以及樂團(tuán)的排練工作。
3、兩間房間作為行政辦公區(qū)域。
樂器購買部分，目前主要就是鋼琴。現(xiàn)學(xué)校有鋼琴3臺，前期計劃再增加4臺（包含三架立式，一架三角）。
1、前期需要七架鋼琴的理由是，在兩名教師同時授課的過程中（占用兩架），能保證有5架鋼琴可供學(xué)生練習(xí)。
2、購入三角鋼琴，是更好的滿足學(xué)生的成果展示及各種演出的需要。給合唱團(tuán)伴奏或是樂團(tuán)演出中，三角鋼琴也是不可或缺的重要組成部分。
藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇六
為了更好的關(guān)心外來務(wù)工人員子女的身心健康，使他們能盡快地融入到城市生活中來，能夠真正快歡樂樂地學(xué)習(xí)、生活，健康地成長，xx市群眾藝術(shù)館將在暑期開設(shè)外來務(wù)工人員子女免費(fèi)藝術(shù)培訓(xùn)班。
時間。
報名時間。
7月9日上午10:00——午時5:00（報滿即止）。
上課時間。
207月16日——年7月27日（周一至周五，周六周日休息）。
招生人數(shù)。
少兒美術(shù)班30人。
少兒朗誦班30人。
少兒硬筆書法30人。
注：報名不足10人的班將取消開班，報滿即止。
培訓(xùn)資料。
報名方式——微信報名。
1.關(guān)注“長沙群藝館”微信公眾號。
2.注冊成為長沙市群眾藝術(shù)館的會員。
3.完成實(shí)名認(rèn)證。
4.培訓(xùn)報名。
具體操作方式能夠查看：
注意事項。
1.此次少兒公益藝術(shù)培訓(xùn)實(shí)行網(wǎng)上報名（請家長們提前注冊和完成實(shí)名認(rèn)證，再進(jìn)行網(wǎng)上報名），學(xué)員及學(xué)員家長請仔細(xì)閱讀報名須知。
2.填寫報名表時，請家長們填寫小孩真實(shí)信息。
3.在長沙的外來務(wù)工人員子女6歲—12歲均可。
4.每人限報1個培訓(xùn)班，未到達(dá)報名人數(shù)的班級，工作人員會另行通知取消開班情景。
5.本館免費(fèi)供給場地、授課教師，學(xué)習(xí)所需的用具自備，少兒美術(shù)班請自備蠟筆、畫紙，少兒硬筆書法班請自備鋼筆、米字格紙。
6.課堂內(nèi)要堅持安靜，不得大聲喧嘩打鬧。
7.學(xué)員須愛護(hù)室內(nèi)設(shè)施設(shè)備，堅持培訓(xùn)教室的干凈整潔，不得亂扔果皮紙屑、雜物等；保管好各自的隨身物品。
8.家長負(fù)責(zé)接送，保證孩子安全。
9.上課地址：xx市xx藝術(shù)館（公交車121路、601路到長沙市婦女兒童活動中心下，公交車160路到美林景園站下，地鐵2號線沙灣公園站下）。
xx市群眾藝術(shù)館。
2018年7月5日。
藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇七
一般來說，在創(chuàng)業(yè)計劃書中應(yīng)該包括創(chuàng)業(yè)的種類、資金規(guī)劃及基金來源、資金總額的分配比例、階段目標(biāo)、財務(wù)預(yù)估、行銷策略、可能風(fēng)險評估、創(chuàng)業(yè)的動機(jī)、股東名冊、預(yù)定員工人數(shù)，具體內(nèi)容一般包括以下十一個方面：
封面封面的設(shè)計要有審美觀和藝術(shù)性，一個好的封面會使閱讀者產(chǎn)生最初的好感，形成良好的第一印象。
計劃摘要計劃摘要涵蓋了計劃的要點(diǎn)，以求一目了然，以便讀者能在最短的時間內(nèi)評審計劃并作出判斷。計劃摘要主要包括以下內(nèi)容：介紹、管理者及其組織、主要產(chǎn)品和業(yè)務(wù)范圍、市場概貌、營銷策略、銷售計劃、生產(chǎn)管理計劃、財務(wù)計劃、資金需求狀況等。摘要要盡量簡明、生動。特別要說明自身企業(yè)的不同之處以及企業(yè)獲取成功的市場因素。
企業(yè)介紹這部分的目的不是描述整個計劃，也不是提供另外一個概要，而是對你的作出介紹，因而重點(diǎn)是你的理念和如何制定的戰(zhàn)略目標(biāo)。
成本分析;產(chǎn)品的市場前景預(yù)測;產(chǎn)品的品牌和專利等。在產(chǎn)品(服務(wù))介紹部分，企業(yè)家要對產(chǎn)品(服務(wù))做出詳細(xì)的說明，說明要準(zhǔn)確，也要通俗易懂，使不是專業(yè)人員的投資者也能明白。一般地，產(chǎn)品介紹都要附上產(chǎn)品原型、照片或其他介紹。
人員及組織結(jié)構(gòu)在企業(yè)的生產(chǎn)活動中，存在著人力資源管理、技術(shù)管理、財務(wù)管理、作業(yè)管理、產(chǎn)品管理等等。而人力資源管理是其中很重要的一個環(huán)節(jié)。因為社會發(fā)展到今天，人已經(jīng)成為最寶貴的資源，這是由人的主動性和創(chuàng)造性決定的。企業(yè)要管理好這種資源，更是要遵循科學(xué)的原則和方法。在創(chuàng)業(yè)計劃書中，必須要對主要管理人員加以闡明，介紹他們所具有的能力，他們在本企業(yè)中的職務(wù)和責(zé)任，他們過去的詳細(xì)經(jīng)歷及背景。此外，在這部分創(chuàng)業(yè)計劃書中，還應(yīng)對結(jié)構(gòu)做一簡要介紹，包括：的組織機(jī)構(gòu)圖;各部門的功能與責(zé)任;各部門的負(fù)責(zé)人及主要成員;的報酬體系;的股東名單，包括認(rèn)股權(quán)、比例和特權(quán);的董事會成員;各位董事的背景資料。經(jīng)驗和過去的成功比學(xué)位更有說服力。如果你準(zhǔn)備把一個特別重要的位置留給一個沒有經(jīng)驗的人，你一定要給出充分的理由。
市場預(yù)測應(yīng)包括以下內(nèi)容：1、需求進(jìn)行預(yù)測;2、市場預(yù)測市場現(xiàn)狀綜述;。
3、競爭廠商概覽;4、目標(biāo)顧客和目標(biāo)市場;5、本企業(yè)產(chǎn)品的市場地位等。
營銷策略對市場錯誤的認(rèn)識是企業(yè)經(jīng)營失敗的最主要原因之一。在創(chuàng)業(yè)計劃書中，營銷策略應(yīng)包括以下內(nèi)容：(1)市場機(jī)構(gòu)和營銷渠道的選擇;(2)營銷隊伍和管理;(3)促銷計劃和廣告策略;(4)決策。
制造計劃創(chuàng)業(yè)計劃書中的生產(chǎn)制造計劃應(yīng)包括以下內(nèi)容：1、產(chǎn)品制造和技術(shù)設(shè)備現(xiàn)狀;2、新產(chǎn)品投產(chǎn)計劃;3、技術(shù)提升和設(shè)備更新的要求;4、質(zhì)量控制和質(zhì)量改進(jìn)計劃。
財務(wù)規(guī)劃財務(wù)規(guī)劃一般要包括以下內(nèi)容：其中重點(diǎn)是現(xiàn)金流量表、資產(chǎn)負(fù)債表以及損益表的制備。流動資金是企業(yè)的生命線，因此企業(yè)在初創(chuàng)或擴(kuò)張時，對流動資金需要預(yù)先有周詳?shù)挠媱澓瓦M(jìn)行過程中的嚴(yán)格控制;損益表反映的是企業(yè)的盈利狀況，它是企業(yè)在一段時間運(yùn)作后的經(jīng)營結(jié)果;資產(chǎn)負(fù)債表則反映在某一時刻的企業(yè)狀況，投資者可以用資產(chǎn)負(fù)債表中的數(shù)據(jù)得到的比率指標(biāo)來衡量企業(yè)的`經(jīng)營狀況以及可能的投資回報率。
風(fēng)險與風(fēng)險管理(1)你的在市場、競爭和技術(shù)方面都有哪些基本的風(fēng)險(2)你準(zhǔn)備怎樣應(yīng)付這些風(fēng)險(3)就你看來，你的還有一些什么樣的附加機(jī)會(4)在你的資本基礎(chǔ)上如何進(jìn)行擴(kuò)展(5)在最好和最壞情形下，你的五年計劃表現(xiàn)如何如果你的估計不那么準(zhǔn)確，應(yīng)該估計出你的誤差范圍到底有多大。如果可能的話，對你的關(guān)鍵性參數(shù)做最好和最壞的設(shè)定。
融資成功率不高，不是項目本身不好，也不是項目投資回報不高，而是項目方創(chuàng)業(yè)計劃書編寫的草率與策劃能力讓投資商感到失望。4、創(chuàng)業(yè)計劃書的起草與創(chuàng)業(yè)本身一樣是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，不但要對行業(yè)、市場進(jìn)行充分的研究，而且還要有很好的文字功底。對于一個發(fā)展中的企業(yè)，專業(yè)的創(chuàng)業(yè)計劃書既是尋找投資的必備材料，也是企業(yè)對自身的現(xiàn)狀及未來發(fā)展戰(zhàn)略全面思索和重新定位的過程。創(chuàng)業(yè)計劃書對團(tuán)隊和項目的影響是不言而喻的，創(chuàng)業(yè)計劃書是真正開啟創(chuàng)業(yè)之旅的第一步，只有將這一步走好了，以后的路才會更加通暢。
藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇八
“...”是xx市文化館的一項公益性培訓(xùn)品牌，是廣大市民朋友享受政府“文化惠民”政策的窗口之一。長期以來，廣大的藝術(shù)愛好者在那里免費(fèi)學(xué)習(xí)文化知識、培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng)、提升藝術(shù)技能，全方位感受文化藝術(shù)生活的樂趣。我館春季百姓免費(fèi)藝術(shù)培訓(xùn)班將于3月底開課，具體資料如下：
一、培訓(xùn)對象：
成人班：年滿18歲—75歲在廣州居住的藝術(shù)愛好者(含外來務(wù)工人員);
少兒班：8歲——12歲(含外來務(wù)工子弟)。
二、培訓(xùn)項目及課程安排：
...
三、師資：聘請資深專業(yè)教師擔(dān)任。
四、上課地點(diǎn)：...
五、報名方式：
...。
七、網(wǎng)上抽簽名單公布時間：3月16日(周三)午時3:00
八、現(xiàn)場報名確認(rèn)相關(guān)信息：
1、時間：3月22日(周二)上午9:30—12:30(未在規(guī)定時間確認(rèn)者，視為自動放棄學(xué)位，不另行通知)
2、要求：中簽者需攜本人身份證或戶口本原件、一寸彩照來確認(rèn);除少兒班中簽者可由家長代來報名外，其他中簽者需本人確認(rèn)，不得代報名。
3、地點(diǎn)：廣州市海珠區(qū)新港中藝苑路47號廣州市文化館公共文化學(xué)習(xí)中心
九、預(yù)告20xx年下一期報名時間：
暑期青少年兒童免費(fèi)藝術(shù)培訓(xùn)班：6月22日——6月26日
秋季百姓免費(fèi)藝術(shù)培訓(xùn)班：9月2日—6日
十、咨詢電話：...
...市文化館
20xx年xx月xx日
藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇九
1、本機(jī)購書屬于藝術(shù)培訓(xùn)服務(wù)行業(yè)，名稱為(愛童教育集團(tuán))，是股份制企業(yè)。主要提供各個在校學(xué)生的各種藝術(shù)培訓(xùn)。
2、愛童教育藝術(shù)培訓(xùn)中心開辦初期是一家小型的藝術(shù)培訓(xùn)中心，經(jīng)過三年的發(fā)展創(chuàng)建了自己的培訓(xùn)品牌和培訓(xùn)特色，將成為北京最為專業(yè)的，最為正規(guī)的服務(wù)機(jī)構(gòu)。之后，我們將會繼續(xù)發(fā)展，在全國各大城市開辦各連鎖培訓(xùn)中心，進(jìn)軍全國。
3、愛童藝術(shù)培訓(xùn)中心全體工作人員將精誠團(tuán)結(jié)，共謀大業(yè)，以我們的智慧、才能和對事業(yè)的一顆炙熱的心，一定會成為本行業(yè)的佼佼者，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
二、經(jīng)營目標(biāo)。
1、各中心地理位置都處于中心地段，眾多小區(qū)及中小學(xué)校，生源相對豐富，競爭對手不多，但本機(jī)構(gòu)剛剛開辦，想要打開市場，必須要在教學(xué)服務(wù)質(zhì)量和學(xué)生家長的需求上下功夫，取得他們的信任，不斷的開拓市場，期目標(biāo)是在本市內(nèi)站穩(wěn)腳跟，謀求進(jìn)一步的發(fā)展。
2、本機(jī)構(gòu)將在2年內(nèi)增設(shè)兩家下屬分布，逐步發(fā)展成為一家?guī)熧Y力量雄厚，培訓(xùn)服務(wù)一流，并有一定市場占有率的培訓(xùn)服務(wù)連鎖機(jī)構(gòu)，在豐臺地區(qū)培訓(xùn)輔導(dǎo)品牌中闖出一片天地，并成為培訓(xùn)服務(wù)行業(yè)的知名品牌。
三、經(jīng)營計劃。
1、培訓(xùn)輔導(dǎo)：培訓(xùn)輸出，為客戶配套各個科目的一對一，或一對多的培訓(xùn)服務(wù)。
2、培訓(xùn)輔導(dǎo)班：學(xué)生可以來我們開辦的速成班里上課(可以單點(diǎn)教師一對一授課)，班級可分5人以內(nèi)和15人以內(nèi)的中小型班。
3、經(jīng)營時間：每天上午8：00—11：00，下午14：00—17:00。
4、對以上計劃，我們將分工協(xié)作，各盡其職。我們將會在教學(xué)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、價格行情等方面下功夫，爭取獲得更多的客源。
四、人事計劃。
本機(jī)構(gòu)運(yùn)營前期，初步計劃設(shè)立四個部門(市場部、教學(xué)部、人事培訓(xùn)部、財務(wù)部)，招收多名全日制雇員(包括數(shù)名教師)，多名臨時雇員(教師)。
具體內(nèi)容如下：
(1)通過學(xué)校招聘本校藝術(shù)類學(xué)生，有一定工作經(jīng)驗和工作能力，有良好的職業(yè)道德，工作認(rèn)證負(fù)責(zé)，有愛心，有積極的上進(jìn)心，有團(tuán)隊精神的在校大學(xué)生(男女不限),應(yīng)聘者持《招用職工登記表》，并附入個人資料來面試。
(2)同時邀請各大名校老師教授等來我培訓(xùn)中心授課、講解。
(3)經(jīng)面試、筆試、綜合測試合格者方可錄用(有試用期)。
2、為了提高服務(wù)人員的整體素質(zhì)，被招聘上崗的人員都需要接受專業(yè)的培訓(xùn)。具體內(nèi)容如下：
(1)制定培訓(xùn)計劃，確定培訓(xùn)目的，制定評估方案。
(2)實(shí)施培訓(xùn)計劃，貫徹學(xué)習(xí)教育心理學(xué)和各種規(guī)章制度。
(3)考核上崗，對于不合格者不予錄取或停職。
五、市場分析。
1、生源:藍(lán)天培訓(xùn)中心的中心目標(biāo)顧客有：附近小學(xué)、小區(qū)。
2、競爭對手:周邊已有數(shù)家培訓(xùn)中心，但規(guī)模都不大，辦學(xué)體制也不夠健全。是薄弱環(huán)節(jié)，在競爭中我們占有較大的優(yōu)勢。
藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇十
以黨的^v^精神為指針，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞上級工作部署，在校長室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，深入學(xué)習(xí)藝術(shù)、音樂、美術(shù)的《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等理論，在新課程理念的指導(dǎo)下，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念和行為，在藝術(shù)教學(xué)中，尊重學(xué)生個性的發(fā)展，尊重他們每個人獨(dú)特的感受表現(xiàn)方式，讓學(xué)生在藝術(shù)活動中嘗試成功的快樂，樹立自信的人格，讓藝術(shù)課堂充滿活力，充滿樂趣，成為孩子們心中向往的樂園。
二、主要目標(biāo)任務(wù)。
1.深化課程教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。牢固確立以學(xué)生為本的價值觀，注重開發(fā)學(xué)生的潛力，使學(xué)生的個性得到---地發(fā)展。在平時教學(xué)中，以尊重學(xué)生為根本，多采用啟發(fā)式，培養(yǎng)他們的興趣，使藝術(shù)教學(xué)貫穿他們的整個人生。
2.以朱棣文的人文科學(xué)精神和現(xiàn)代教學(xué)思想為引導(dǎo)，繼續(xù)加強(qiáng)和豐富學(xué)校的藝術(shù)特色建設(shè)。樹立藝術(shù)教育一切為了學(xué)生發(fā)展的思想，走出目標(biāo)單一，過程僵化，方式機(jī)械的舊模式，可充分把握身邊的內(nèi)容，與生活相聯(lián)系，創(chuàng)造一種師生在平等的位置上探討交流，拉近與學(xué)生之間距離的教學(xué)方法。
3.倡導(dǎo)一個學(xué)生愛好藝術(shù)的良好態(tài)度，樹立學(xué)習(xí)藝術(shù)的自信心。加強(qiáng)藝術(shù)欣賞課的教學(xué)，提高學(xué)生的欣賞層次。在小學(xué)階段，力爭使學(xué)生能識別幾種樂器不同的演奏效果，認(rèn)識一些不同的畫種。
4.教學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵，喚醒和獲得積極的體驗。教師要深入學(xué)習(xí)新的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，把握教材特點(diǎn)，實(shí)施新的教學(xué)方略，選擇的教學(xué)內(nèi)容、手段方法，努力使自己的教學(xué)水平符合新的要求，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)。
三、主要工作措施。
1.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。
(1)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和提高教師自身修養(yǎng)。
(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)大綱的新標(biāo)準(zhǔn)，以及教材跟以往不同的特點(diǎn)和突破，從而樹立教師堅定的理論基礎(chǔ)。
(3)繼續(xù)做好六認(rèn)真工作，保證每一節(jié)課的質(zhì)量。充分利用學(xué)校新添的多媒體設(shè)備，精心設(shè)計課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望，加強(qiáng)藝術(shù)體驗。
(4)開展多種形式的教研活動，嘗試集體備課。
2.加強(qiáng)教研組老師自身素質(zhì)建設(shè)。
組員間加強(qiáng)交流與合作，多探討、切磋，教研組各成員繼續(xù)開展深層次進(jìn)修(本科進(jìn)修及專業(yè)進(jìn)修)，提倡在“走出去、請進(jìn)來”的校際交流中不斷提升我組教師的專業(yè)能力及綜合素質(zhì)，同時建議學(xué)校為教師多提供一些專業(yè)方面地書籍、器材、藝術(shù)素材等，讓老師們渴望學(xué)習(xí)提高的心愿得以滿足，也便于教師有的放矢的開展教學(xué)工作。
3.繼續(xù)開展教育實(shí)驗、教育科研研究工作。
藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇十一
為了更好的關(guān)心外來務(wù)工人員子女的身心健康，使他們能盡快地融入到城市生活中來，能夠真正快歡樂樂地學(xué)習(xí)、生活，健康地成長，xx市群眾藝術(shù)館將在暑期開設(shè)外來務(wù)工人員子女免費(fèi)藝術(shù)培訓(xùn)班。
時間。
報名時間。
2018年7月9日上午10:00——午時5:00（報滿即止）。
上課時間。
2018年7月16日——2018年7月27日（周一至周五，周六周日休息）。
招生人數(shù)。
少兒美術(shù)班30人。
少兒朗誦班30人。
少兒硬筆書法30人。
注：報名不足10人的班將取消開班，報滿即止。
培訓(xùn)資料。
報名方式——微信報名。
1.關(guān)注“長沙群藝館”微信公眾號。
2.注冊成為長沙市群眾藝術(shù)館的會員。
3.完成實(shí)名認(rèn)證。
4.培訓(xùn)報名。
具體操作方式能夠查看：
注意事項。
1.此次少兒公益藝術(shù)培訓(xùn)實(shí)行網(wǎng)上報名（請家長們提前注冊和完成實(shí)名認(rèn)證，再進(jìn)行網(wǎng)上報名），學(xué)員及學(xué)員家長請仔細(xì)閱讀報名須知。
2.填寫報名表時，請家長們填寫小孩真實(shí)信息。
3.在長沙的外來務(wù)工人員子女6歲—12歲均可。
4.每人限報1個培訓(xùn)班，未到達(dá)報名人數(shù)的班級，工作人員會另行通知取消開班情景。
5.本館免費(fèi)供給場地、授課教師，學(xué)習(xí)所需的用具自備，少兒美術(shù)班請自備蠟筆、畫紙，少兒硬筆書法班請自備鋼筆、米字格紙。
6.課堂內(nèi)要堅持安靜，不得大聲喧嘩打鬧。
7.學(xué)員須愛護(hù)室內(nèi)設(shè)施設(shè)備，堅持培訓(xùn)教室的干凈整潔，不得亂扔果皮紙屑、雜物等；保管好各自的隨身物品。
8.家長負(fù)責(zé)接送，保證孩子安全。
9.上課地址：xx市xx藝術(shù)館（公交車121路、601路到長沙市婦女兒童活動中心下，公交車160路到美林景園站下，地鐵2號線沙灣公園站下）。
xx市群眾藝術(shù)館。
2018年7月5日。
藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇十二
1、康庭藝術(shù)培訓(xùn)中心，讓孩子的未來發(fā)出耀眼的光芒。
2、康庭多彩藝術(shù)樂園，造就多才多藝之星。
3、選擇康庭，為孩子的未來成功增添砝碼。
4、少兒文藝培訓(xùn)大舞臺，康庭藝術(shù)服務(wù)更精彩！
5、今天你信賴康庭，明天還你一種精彩人生。
6、用心呵護(hù)，用愛關(guān)懷，康庭讓您發(fā)現(xiàn)孩子的藝術(shù)天賦！
7、藝術(shù)是生活的鏡子，孩子是家庭的財富。
8、我們把每一個孩子，當(dāng)做藝術(shù)家來對待。
9、來康庭吧，我們?yōu)槟诰蚰暮⒆幼蠲赖囊幻妗?/p>
10、為孩子的未來投資，總是值得的——康庭藝術(shù)。
11、給康庭一份簡單的信賴，給孩子一個智慧的未來！
12、人生本不平等，起跑線決定勝負(fù)，康庭藝術(shù)助你勝券在握！
14、康庭藝術(shù)培訓(xùn)——讓孩子贏在起跑線上！
15、七彩琉璃的童年，讓我們陪您的孩子一起走過。
16、康庭藝術(shù)，讓您的孩子走在時代的前面！
17、選擇康庭幼育，讓您的孩子贏在起跑線。
18、每一個孩子都有屬于他（她）自己的成功之路。
19、一樣的啟蒙教育不一樣的的高度——康庭！
20、讓我們與康庭攜手，打造孩子藝術(shù)的天堂。
21、康庭藝術(shù)，吸引你的不僅僅是少兒文藝培訓(xùn)。
22、康庭，你的家，我的家，我們大家的家！
23、少兒文藝培訓(xùn)大舞臺，康庭藝術(shù)服務(wù)添光彩！
24、您的孩子需要康庭贏在起跑線——領(lǐng)跑中國藝術(shù)培訓(xùn)中心。
25、來康庭藝術(shù)，孩子健康，父母放心，和諧好家庭。
26、康庭溫暖大家庭，伴你健康快樂每一天。
27、康庭園中雨潤花苗皆茁壯，啟華教育春催桃里盡芬芳。
28、少兒文藝培訓(xùn)全方位，康庭藝術(shù)服務(wù)零距離！
29、給孩子一個智慧的未來，給康庭一份簡單的信任！
30、心靈的成長我們愛心的呵護(hù)，身體的健康我們悉心的照顧。
31、康庭藝術(shù)培訓(xùn)，家庭式關(guān)愛，個性化教育。
32、所有的教育培優(yōu)，都只為孩子能有一個杰出的未來！
33、孩子是家庭的希望，您的期望就是我們的愿望！
34、康庭圓你夢想，藝術(shù)引領(lǐng)成長——康庭藝術(shù)！
35、少兒文藝培訓(xùn)新時代，康庭藝術(shù)服務(wù)添光彩！
36、康庭藝術(shù)培訓(xùn)，讓孩子夢想成真的地方！
37、給孩子選擇正確的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，就是給他們選擇了正確的人生方向——康挺藝術(shù)，真情以待！
38、康庭，在快樂中走近藝術(shù)，在溫馨中學(xué)會成長！
39、溫馨的家庭，才藝的引導(dǎo)，康庭教育用心呵護(hù)孩子。
40、康庭教育，幸福在身邊。呵護(hù)成長，關(guān)愛祖國未來。
41、培養(yǎng)少兒藝術(shù)氣息，成就明日風(fēng)光無限。
42、給孩子一個健康，給家庭一個夢想，給未來一個陽光。
43、康庭藝術(shù)培訓(xùn)，多一份愛好，多一份希望。
44、藝術(shù)改變?nèi)松?，選擇決定命運(yùn)，康庭是您正確的選擇。
45、在快樂中成長，在興趣中學(xué)習(xí)，讓每一位孩子都充滿智慧！
46、康庭，讓您的孩子將會在這里完成化蝶。
47、藝術(shù)的未來，未來的藝術(shù)——康庭藝術(shù)。
48、青青之芽呵護(hù)成長，康庭教育鑄就希望。
49、康庭——寶貝成長成才的品牌呵護(hù)機(jī)構(gòu)。
50、康庭藝術(shù)培訓(xùn)，讓您的孩子成為一位耀眼的世界名星。
51、對孩子最好的呵護(hù)，莫過于讓他到康庭。
52、成功在不懈的努力，康庭文化藝術(shù)展現(xiàn)！
53、少兒文藝培訓(xùn)新時代，康庭藝術(shù)服務(wù)更精彩！
54、康庭教育：我們育在心中，您們看在眼中。
55、你們給了孩子一個溫暖的家庭，我們是你的寶貝另一個健康的家庭——康庭！
56、選擇未來，選擇康庭，讓孩子贏在今天的選擇！
57、康庭藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校，個性化的教育平臺，充分發(fā)揮孩子的主觀能動性！
58、用心協(xié)助兒童成長，讓您的孩子從優(yōu)秀走向卓越。
59、德，品德，文化課程；才，藝術(shù)，文藝課程。
60、孩子是希望，是未來，是每一個家庭的幸福使者，康庭教育成就孩子快樂與智慧的人生！
藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇十三
根據(jù)xx區(qū)督導(dǎo)科2xxx年x月對我中心檢查工作中指出的不足，經(jīng)過一年的運(yùn)行和整改，取得了一定的成效，現(xiàn)將一年來的整改情況向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下介紹：
我中心現(xiàn)有教職工xx余名，藝術(shù)培訓(xùn)中心新進(jìn)了一批年輕教師，集團(tuán)工會積極發(fā)展他們?nèi)霑?，現(xiàn)在教職工入會率達(dá)到了百分之百。隨著教師隊伍的不斷壯大，問題也隨之而來。我中心工會組織根據(jù)教師的情況，開展了一些切實(shí)有效的活動和項目。抓好教師隊伍的建設(shè)，一方面切實(shí)提高了我中心的教學(xué)質(zhì)量；另一方面充分調(diào)動了教師的工作積極性。
1．學(xué)校方面。
國家的發(fā)展需要人才，人才的發(fā)展需要教育，教育的發(fā)展需要教師，所以教師在國家教育和學(xué)校教育教學(xué)工作中起著主導(dǎo)作用。如何更充分地調(diào)動教職工的工作積極性，更充分地發(fā)揮廣大教職工的創(chuàng)造性，主動性和自覺性是一個值得重視的問題，也是我們管理工作中需要面對和解決的一個重要問題。對此，我中心工會組織進(jìn)行了探究：
我中心大多數(shù)教師工作兢兢業(yè)業(yè)，他們將自己的職業(yè)當(dāng)作自己的事業(yè)，與孩子們在一起，他們感到自己過得非常充實(shí)。但也有教師只是將教師職業(yè)當(dāng)作養(yǎng)家糊口的手段，從思想到行動都厭倦教師職業(yè)，工作比較消極。針對這個問題，工會組織抓住教師自尊心強(qiáng)、上進(jìn)心強(qiáng)的心理特點(diǎn)，進(jìn)行了物質(zhì)和精神獎勵相配合的激勵機(jī)制。因此，有效的激勵機(jī)制不僅對個體能產(chǎn)生強(qiáng)有力的激勵作用，而且對群體也會產(chǎn)生積極的促進(jìn)效應(yīng)。在激勵機(jī)制的推動下，我中心在布置工作時，除了讓教師了解工作的重要性，同時推出了對優(yōu)秀教師，這樣的激勵機(jī)制分調(diào)動了我中心教師工作的熱情，讓老師們感覺到自己的辛苦付出沒有白費(fèi)。
2xxx年x月由我中心教師編排的舞蹈《勇往直前》《爾瑪伊薩》參加了揚(yáng)州市瓊花杯第x屆舞蹈比賽獲得二等獎的好成績，2xxx年x月由我中心編創(chuàng)的舞蹈《陽光沙灘》參加江蘇舞蹈蓮花獎比賽獲得創(chuàng)作一等獎，表演二等獎的好成績，2xxx年x月該舞蹈入圍參加了江蘇省五星工程獎比賽，并取得二等獎的優(yōu)異成績。中心負(fù)責(zé)人通過樹典型等多種形式，整改報告獎勵取得成就的老師，使老師充分感受成功的感覺。這一舉措也在整個中心內(nèi)部形成一個強(qiáng)有力的正面影響力，由于賦予了教師民主的權(quán)利，所以獎勵的獲得者無可非議。從而有利于其他教師向先進(jìn)者學(xué)習(xí)，在教師中形成比學(xué)趕幫超、力爭上游的良好氛圍。
2．重視教師專業(yè)發(fā)展。
中心要擴(kuò)大、要發(fā)展，靠教師。中心的迅速發(fā)展必須注入新鮮血液，因此，中心一方面在新教師的招聘上嚴(yán)格要求，一方面對新進(jìn)教師進(jìn)行系統(tǒng)化培養(yǎng)。中心利用新教師擁有活力，充滿朝氣的特點(diǎn)，創(chuàng)造機(jī)會充分發(fā)揮她們的聰明才智。首先，我們對新進(jìn)教師進(jìn)行一次統(tǒng)一的教學(xué)水平測試，深入了解每一位教師的具體情況；其次，根據(jù)教學(xué)水平的測試情況，為她們配指導(dǎo)老師。此外，為了讓新教師的教學(xué)水平切實(shí)得到提高，中心要求指導(dǎo)教師從備課、上課、家長工作以及談吐、著裝等多方面對新教師進(jìn)行指導(dǎo)。最后，在學(xué)期結(jié)束時，由工會牽頭，組織新教師上拜師結(jié)對課，對本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)提升。
鼓勵教師發(fā)展個人特長。絕大多數(shù)的教師對發(fā)展個人特長有強(qiáng)烈的渴望。中心在支持教師發(fā)展個人特長、愛好方面盡心盡力，做好工作。
3．尊重教師，體現(xiàn)公平。
教職工代表大會是我中心實(shí)行民主管理的基本組織形式，是教職工行使民主管理和民主監(jiān)督權(quán)力的機(jī)構(gòu)。每個人都有尊重的需要，在交往中渴望別人的認(rèn)可，不僅自尊，而且也期望別人尊重。孟子也曾說過一句話：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”我們的教師團(tuán)隊基本由女性組成感情細(xì)膩，上進(jìn)心強(qiáng)，自信自尊是共同的特點(diǎn)。在工作當(dāng)中，領(lǐng)導(dǎo)與一線教師是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，更是朋友關(guān)系，這樣的關(guān)系使工會組織在教師隊伍建設(shè)的過程中真正發(fā)揮潤物無聲的作用。
我們中心在2xxx年每一學(xué)期都會召開職代會，職代會其實(shí)是讓教師充分行使權(quán)利的會議，職代會認(rèn)真貫徹落實(shí)上級工會組織的各項決議，執(zhí)行上級工會組織的各項任務(wù)，履行基層工會組織的職責(zé)。凡是藝術(shù)中心重大決策，都要拿到教代會進(jìn)行審議，教職工廣泛行使自己的知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)，從而使中心重大決策更加科學(xué)和民主。中心還注重加強(qiáng)信息建設(shè)，制定了信息工作制度，并把它作為領(lǐng)導(dǎo)和教職工之間溝通的重要橋梁和紐帶。藝術(shù)中心鼓勵并支持教職工主動參與民主管理和民主監(jiān)督，承擔(dān)好教代會工作的職責(zé)；教育、團(tuán)結(jié)教職工努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育改革和發(fā)展目標(biāo)，努力把工會組織建設(shè)成為教職工群眾充分信賴的“家”。
藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇十四
1、本機(jī)購書屬于藝術(shù)培訓(xùn)服務(wù)行業(yè)，名稱為(愛童集團(tuán))，是股份制企業(yè)。主要提供各個在校學(xué)生的各種藝術(shù)培訓(xùn)。
2、愛童藝術(shù)培訓(xùn)中心開辦初期是一家小型的藝術(shù)培訓(xùn)中心，經(jīng)過三年的發(fā)展創(chuàng)建了自己的培訓(xùn)品牌和培訓(xùn)特色，將成為北京最為專業(yè)的，最為正規(guī)的服務(wù)機(jī)構(gòu)。之后，我們將會繼續(xù)發(fā)展，在全國各大城市開辦各連鎖培訓(xùn)中心，進(jìn)軍全國。
3、愛童藝術(shù)培訓(xùn)中心全體工作人員將精誠團(tuán)結(jié)，共謀大業(yè)，以我們的智慧、才能和對事業(yè)的一顆炙熱的心，一定會成為本行業(yè)的佼佼者，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
1、各中心地理位置都處于中心地段，眾多小區(qū)及中小學(xué)校，生源相對豐富，競爭對手不多，但本機(jī)構(gòu)剛剛開辦，想要打開市場，必須要在服務(wù)質(zhì)量和學(xué)生家長的需求上下功夫，取得他們的信任，不斷的開拓市場，期目標(biāo)是在本市內(nèi)站穩(wěn)腳跟，謀求進(jìn)一步的發(fā)展。
2、本機(jī)構(gòu)將在2年內(nèi)增設(shè)兩家下屬分布，逐步發(fā)展成為一家?guī)熧Y力量雄厚，培訓(xùn)服務(wù)一流，并有一定市場占有率的培訓(xùn)服務(wù)連鎖機(jī)構(gòu)，在豐臺地區(qū)培訓(xùn)輔導(dǎo)品牌中闖出一片天地，并成為培訓(xùn)服務(wù)行業(yè)的知名品牌。
1、培訓(xùn)輔導(dǎo)：培訓(xùn)輸出，為客戶配套各個科目的一對一，或一對多的培訓(xùn)服務(wù)。
2、培訓(xùn)輔導(dǎo)班：學(xué)生可以來我們開辦的速成班里上課(可以單點(diǎn)教師一對一授課)，班級可分5人以內(nèi)和15人以內(nèi)的中小型班。
3、經(jīng)營時間：每天上午8：00—11：00，下午14：00—17:00
4、對以上計劃，我們將分工協(xié)作，各盡其職。我們將會在教學(xué)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、價格行情等方面下功夫，爭取獲得更多的客源。
本機(jī)構(gòu)運(yùn)營前期，初步計劃設(shè)立四個部門(市場部、教學(xué)部、人事培訓(xùn)部、財務(wù)部)，招收多名全日制雇員(包括數(shù)名教師)，多名臨時雇員(教師)。
具體內(nèi)容如下：
(1)通過學(xué)校招聘本校藝術(shù)類學(xué)生，有一定工作經(jīng)驗和工作能力，有良好的職業(yè)道德，工作認(rèn)證負(fù)責(zé)，有愛心，有積極的.上進(jìn)心，有團(tuán)隊精神的在校大學(xué)生(男女不限),應(yīng)聘者持《招用職工登記表》，并附入個人資料來面試。
(2)同時邀請各大名校老師教授等來我培訓(xùn)中心授課、講解。
(3)經(jīng)面試、筆試、綜合測試合格者方可錄用(有)。
2、為了提高服務(wù)人員的整體素質(zhì)，被招聘上崗的人員都需要接受專業(yè)的培訓(xùn)。具體內(nèi)容如下：
(1)制定培訓(xùn)計劃，確定培訓(xùn)目的，制定評估方案。
(2)實(shí)施培訓(xùn)計劃，貫徹學(xué)習(xí)教育心理學(xué)和各種規(guī)章。
(3)考核上崗，對于不合格者不予錄取或停職。
1、生源:藍(lán)天培訓(xùn)中心的中心目標(biāo)顧客有：附近小學(xué)、小區(qū)。
2、競爭對手:周邊已有數(shù)家培訓(xùn)中心，但規(guī)模都不大，辦學(xué)體制也不夠健全。是薄弱環(huán)節(jié)，在競爭中我們占有較大的優(yōu)勢。
藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇十五
第一條為切實(shí)有效地依法管理和規(guī)范本中心的日?；顒?，根據(jù)我國《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》以及相關(guān)的法律、法規(guī)之規(guī)定，制定本章程。
第三條本單位所在地是成都市高新區(qū)路號。
第四條本單位的性質(zhì)是自籌資金自愿舉辦，專門從事文化藝術(shù)教育活動的民辦培訓(xùn)機(jī)。
構(gòu)，屬社會公益性事業(yè)，從事非營利性社會服務(wù)活動的教育組織。
第五條本單位的宗旨是遵守憲法、法律、法規(guī)和國家有關(guān)政策，遵守社會道德風(fēng)尚，
第六條本單位開辦資金：萬元;出資形式：貨幣。
第七條本中心的審批機(jī)關(guān)是高新區(qū)工商行政管理局。
第八條本章程中的各項條款與法律、法規(guī)、規(guī)章不符的，以法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定為準(zhǔn)。
第二章組織機(jī)構(gòu)和法定代表人的產(chǎn)生、罷免。
第九條本單位實(shí)行董事會決策制度。董事會是本中心的決策機(jī)構(gòu)。
第十條董事會的組成。
(一)本中心董事會由舉辦者組建，首屆董事長由舉辦者推選。以后的董事會成員由舉辦者推選，董事長由董事會選舉產(chǎn)生。
(二)本中心董事會由舉辦者、培訓(xùn)中心經(jīng)理及教職工代表等五人以上組成，設(shè)董事長一人。董事長、董事名單報審批機(jī)關(guān)備案。
(三)本中心董事長任期3年。
(四)董事增補(bǔ)，由董事長提名，董事會討論一致通過，報審批機(jī)關(guān)備案。
(五)董事有下列情況之一的，經(jīng)董事會表決通過可以罷免。
1、嚴(yán)重違反國家法律、法規(guī)或本章程的;。
2、因工作變動或健康原因，不能正常履行董事職責(zé)的;。
3、本人提請要求解職的。
第十一條董事會職權(quán)。
(一)董事會行使下列職權(quán)。
2、修改培訓(xùn)中心章程和制定培訓(xùn)中心的規(guī)章制度;。
3、制定發(fā)展規(guī)劃，批準(zhǔn)年度工作計劃;。
4、籌集辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，審核預(yù)算、決算;。
5、決定教職工的編制定額和工資標(biāo)準(zhǔn);。
7、決定其他重大事項。
(一)議事程序和規(guī)則應(yīng)秉承公開、公正原則，遵守推進(jìn)培訓(xùn)中心發(fā)展為根本利益的原則，由董事會會議提出，并經(jīng)討論通過后確定。
(二)董事會由董事長負(fù)責(zé)召開，董事長因故不能出席時，應(yīng)指定或委托董事會其他成員負(fù)責(zé)召開。
(三)董事會每年召開兩次會議，董事長認(rèn)為有必要或經(jīng)董事會三分之一以上組成人員提議?？梢哉匍_董事會臨時會議。召開董事會會議，應(yīng)提前一周通知全體董事。董事會會議應(yīng)有三分之二以上成員出席方才有效。
(四)董事會行使一人一票的表決權(quán)，董事會的決議需經(jīng)出席會議半數(shù)以上成員表決通過方能生效。
(五)董事會討論以下重大事項，必須得到全體董事三分之二以上同意方可通過;。
1、選舉和罷免董事長;。
4、制訂發(fā)展規(guī)劃;。
5、審核預(yù)算、決算;。
7、培訓(xùn)中心章程規(guī)定外的其他重大事項。
(六)董事會應(yīng)對所提議事項的決定形成會議記錄，一般由董事長簽名即可。出席會議的成員應(yīng)在形成董事會決議的會議記錄上簽名。
第十三條培訓(xùn)中心的法定代表人行使職權(quán)的負(fù)責(zé)人，對外發(fā)生法律關(guān)系，簽署具有法律效力的文件。
(二)培訓(xùn)中心的法定代表人由舉辦者提名，經(jīng)董事會討論通過，報上級主管部門核準(zhǔn)。
(三)培訓(xùn)中心法定代表人任期3年。期滿離任，經(jīng)董事會決定連任的，可以連任。
(四)培訓(xùn)中心法定代表人的罷免，需經(jīng)董事會討論通過，報審批部門備案。法定代表人離任，應(yīng)依法進(jìn)行離職財務(wù)審計，辦理移交手續(xù)。
第十四條培訓(xùn)中心實(shí)行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的培訓(xùn)中心經(jīng)理負(fù)責(zé)制，并根據(jù)培訓(xùn)中心實(shí)際設(shè)置教務(wù)處，辦公室等管理機(jī)構(gòu)。
(一)按照章程自主管理;。
(二)組織實(shí)施培訓(xùn)活動;。
(三)招收學(xué)員;。
(四)對學(xué)員實(shí)施學(xué)籍管理，實(shí)施獎勵或處分;。
(五)對學(xué)員頒發(fā)相應(yīng)的證書;。
(六)聘任教師及其他職工，實(shí)施獎勵或處分;。
(七)管理、使用本中心的設(shè)施和經(jīng)費(fèi)。
(八)拒絕任何組織和個人對培訓(xùn)活動的非法干涉;。
(九)法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
(一)遵守法律、法規(guī);。
(二)貫徹國家的相關(guān)方針政策，保證培訓(xùn)質(zhì)量;。
(三)維護(hù)學(xué)員、教師及其他職工的合法權(quán)益;。
(四)以適當(dāng)?shù)姆绞綖閷W(xué)員及其監(jiān)護(hù)人了解學(xué)員的學(xué)業(yè)成績及其他有關(guān)情況提供方便;。
(五)遵照國家的有關(guān)規(guī)定收取費(fèi)用并公開收費(fèi)項目;。
(六)依法接受監(jiān)督。
第十七條培訓(xùn)中心經(jīng)理依法獨(dú)立行使教育科學(xué)和行政管理職權(quán)，執(zhí)行培訓(xùn)中心董事會的決定，接受董事會和審批機(jī)關(guān)的監(jiān)督。培訓(xùn)中心內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置方案由培訓(xùn)中心經(jīng)理提出，報董事會批準(zhǔn)。
聘任培訓(xùn)中心經(jīng)理由董事會依據(jù)任職條件討論決定，由董事會聘任，培訓(xùn)中心經(jīng)理聘任期為3年，聘任期滿離任，經(jīng)董事會決定也可連聘連任。
(一)擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的基本路線，熱愛教育事業(yè);。
(二)具備大專以上學(xué)歷或中級以上職稱，且具有5年以上教齡或管理經(jīng)歷;。
(三)熟悉培訓(xùn)業(yè)務(wù)，有一定的教育組織管理能力;。
(四)作風(fēng)民主、正派、辦事公正;。
第十九條培訓(xùn)中心經(jīng)理負(fù)責(zé)培訓(xùn)中心的培訓(xùn)和行政管理工作，行使下列權(quán)利;。
(一)執(zhí)行培訓(xùn)中心理事會、董事會或者其他形式?jīng)Q策機(jī)構(gòu)的決定;。
(二)實(shí)施發(fā)展規(guī)劃，擬定年度工作計劃、財務(wù)預(yù)算和培訓(xùn)中心規(guī)章制度;。
(三)聘任和解聘培訓(xùn)中心工作人員，實(shí)施獎懲;。
(四)組織教育培訓(xùn)、科學(xué)研究活動，保證教育培訓(xùn)質(zhì)量;。
(六)培訓(xùn)中心董事會的其他授權(quán)。
第二十條培訓(xùn)中心經(jīng)理因故不能行使職權(quán)時，可委托培訓(xùn)中心副經(jīng)理代理行使職權(quán)。第二十一條培訓(xùn)中心實(shí)行民主管理，設(shè)立職代會，職代會的職權(quán)是：監(jiān)督培訓(xùn)中心的財務(wù)情況，對法定代表人、正副培訓(xùn)中心經(jīng)理的工作進(jìn)行監(jiān)督。
第二十二條有下列情況之一的培訓(xùn)中心經(jīng)理應(yīng)予免職;。
(一)有嚴(yán)重違反法律法規(guī)和規(guī)定的;。
(二)不能全面履行培訓(xùn)中心經(jīng)理職責(zé)的;。
(三)培訓(xùn)中心管理混亂或培訓(xùn)質(zhì)量低下的;。
(四)由于健康條件或其他原因不能堅持培訓(xùn)中心正常工作的;。
(五)本人提請要求解聘的。
培訓(xùn)中心經(jīng)理的免職由董事會討論通過，以書面形式報審批機(jī)關(guān)備案。
第二十三條培訓(xùn)中心應(yīng)當(dāng)建立、健全和執(zhí)行行政管理、培訓(xùn)管理等規(guī)章制度和各工作崗位的職責(zé)。
第二十四條培訓(xùn)中心應(yīng)當(dāng)公示《民辦非企業(yè)單位登記證》和《稅務(wù)登記證》等。第二十五條培訓(xùn)中心的經(jīng)理和內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人為專職人員，會計出納具有從業(yè)資格，其他管理人員熟悉教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)。
第二十七條培訓(xùn)中心由經(jīng)理自主聘任教師、職員、應(yīng)當(dāng)簽訂聘任合同，明確雙方的權(quán)利、義務(wù)。招收其他工作人員應(yīng)當(dāng)訂立勞動合同。
第二十七條培訓(xùn)中心應(yīng)準(zhǔn)時參加各有關(guān)管理部門召開的會議和活動，準(zhǔn)時上報各類報表和信息。
第二十八條培訓(xùn)中心按審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)的業(yè)務(wù)范圍，開展培訓(xùn)項目。
第二十九條培訓(xùn)中心的招生簡章或招生廣告，應(yīng)當(dāng)報業(yè)務(wù)主管部門備案，經(jīng)備案后方可發(fā)布。
第三十條培訓(xùn)中心按時參加年檢、每年度結(jié)束，按檔案規(guī)定，建立培訓(xùn)中心檔案。
第六章培訓(xùn)中心的資產(chǎn)和財務(wù)管理。
第三十二條培訓(xùn)中心對舉辦者投入的資金、受贈的財產(chǎn)以及積累，享有法人財產(chǎn)權(quán)，培訓(xùn)中心存續(xù)期間，所有資產(chǎn)由本中心依法管理和使用，任何組織和個人不得侵占。
第三十三條培訓(xùn)中心的收費(fèi)項目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)由本中心制訂。
第三十四條培訓(xùn)中心的經(jīng)費(fèi)來源有：(1)組建時舉辦者的出資;(2)學(xué)費(fèi)收入;(3)社會資助;(4)其他合法收入。
第三十五條培訓(xùn)中心資產(chǎn)的使用和財務(wù)管理接受審批機(jī)關(guān)和其他有關(guān)部門的監(jiān)督。在每一個會計年度結(jié)束時制作財務(wù)會計報告，委托會計事務(wù)所依法進(jìn)行審計，并報送審計機(jī)關(guān)和登記管理機(jī)關(guān)。
第七章變更，終止程序和終止后的資產(chǎn)處理。
第三十六條培訓(xùn)中心變更名稱、層次、類別、校址和法定代表變更、培訓(xùn)中心經(jīng)理變更由培訓(xùn)中心董事會報審批機(jī)關(guān)備案。
第三十七條培訓(xùn)中心變更舉辦者，須由舉辦者提出，經(jīng)培訓(xùn)中心董事會同意，進(jìn)行財務(wù)清算后，報審批機(jī)關(guān)核準(zhǔn)。
第三十八條培訓(xùn)中心的分立、合并，在財務(wù)清算后，由培訓(xùn)中心董事會報審批機(jī)關(guān)核準(zhǔn)。
第三十九條培訓(xùn)中心自行要求，或由其他不可抗拒的原因而終止時，應(yīng)向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)提出終止申請，說明終止理由，同時應(yīng)妥善安置在中心學(xué)習(xí)的學(xué)生，得到許可后由培訓(xùn)中心組織清算組，在審批機(jī)關(guān)和其他有關(guān)部門的指導(dǎo)下提出清算程序和原則，依法進(jìn)行財務(wù)清算，清理債權(quán)債務(wù)，處理善后事宜，清算期間不得開展清算以外的活動。
第四十條清算人員一般應(yīng)由培訓(xùn)中心舉辦者代表、培訓(xùn)中心法定代表人、職工代表組成。根據(jù)需要可聘請國內(nèi)注冊會計師、律師等參加，清算費(fèi)用和清算組成員的酬勞應(yīng)從培訓(xùn)中心的結(jié)存財產(chǎn)中支付。
清算期間，清算組代表培訓(xùn)中心參加民事訴訟活動。
第四十一條培訓(xùn)中心財產(chǎn)按下列順序清償：
(一)應(yīng)退受教育者的學(xué)費(fèi)和其他費(fèi)用。
(二)應(yīng)發(fā)教職工的工資及應(yīng)繳納的社會保險費(fèi)用。
(三)償還其他債務(wù)。
培訓(xùn)中心清償后的剩余財產(chǎn)，按照有關(guān)法、法規(guī)的規(guī)定處理。
第四十二條清算結(jié)束后，寫出清算報告，提請原董事會審核通過后，報審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)，再向登記機(jī)關(guān)申請注銷。
第八章附則。
第四十三條本章程修改權(quán)屬培訓(xùn)中心。
第四十四條本章程與國家法律、法規(guī)相抵觸時，以國家法律法規(guī)為準(zhǔn)。
第四十五條本章程自本中心經(jīng)登記管理機(jī)關(guān)核準(zhǔn)并獲得《民辦非企業(yè)單位(法人)登記證書》之日起正式生效。解釋權(quán)屬培訓(xùn)中心董事會。
藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇十六
1、所有任課教師應(yīng)在上下課做好簽到簽退工作。
5分鐘以上扣除本課時費(fèi)20%。
遲到15分鐘以上（包含15分鐘）或無故曠課不享受本課時費(fèi)，并倒扣本課時費(fèi)100%。3、所有任課教師要維持好自己的課堂教學(xué)紀(jì)律，如出現(xiàn)課堂教學(xué)混亂，或教師無故離開教室，學(xué)生反映強(qiáng)烈者本中心將視情況給予警告或扣本課時費(fèi)10%。4、任課教師要保證一學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度，保證在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)。5、任課教師要保證教室衛(wèi)生，下班離開前要關(guān)好門窗，檢查并關(guān)閉各種電器開關(guān)。
6、教師要為人師表，嚴(yán)于律己；穿戴整潔，發(fā)式適合，端莊大方，上班不化濃妝，佩帶首飾適度，男教師不穿背心和短褲，應(yīng)符合職業(yè)身份。（特殊情況除外）。
7、上進(jìn)入課堂要精神飽滿；未經(jīng)本中心相關(guān)負(fù)責(zé)人允許不能隨意調(diào)課、停課；不能默許或隨意帶外來人員旁聽課程。上課時發(fā)現(xiàn)沒有請假又未到的.學(xué)生，課間必須及時告知客服人員。嚴(yán)格上課紀(jì)律，做到上課時不遲到，不會客，不接電話(特殊情況例外)。
8、老師不許體罰或變相體罰學(xué)生；要注意保護(hù)學(xué)生自尊心；課上課下要保證學(xué)生的安全；要善于發(fā)現(xiàn)安全隱患并立即行動予以排除或?qū)で蠼鉀Q辦法。
9、課上要充分調(diào)動學(xué)生的積極性，發(fā)現(xiàn)上課不認(rèn)真的要及時給予提醒。教學(xué)思路要清晰，
10、不接受家長饋贈，不得向家長索取物品，不得在任何節(jié)假日暗示學(xué)生送禮。全職員工在本職工作之外，若有從事其他相關(guān)工作應(yīng)及時告知本中心。
二請假制度。
1、調(diào)課應(yīng)提前一天告知本中心安排調(diào)課，每超過一次扣本課時費(fèi)10%，具體調(diào)課時間由本中心決定，教師應(yīng)無條件配合。
2、請假分公假、事假和病假。事假和病假不享受課時費(fèi)。
三學(xué)生安全工作。
1、課堂中，如遇學(xué)生安全事故，任課教師必。
藝術(shù)培訓(xùn)中心管理制度須第一時間通知本中心負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人告知家長以便處理。
2、課堂結(jié)束后，教師清點(diǎn)本班學(xué)生，未被家長接走的學(xué)生應(yīng)告知本中心工作人員，安排妥善后，方可離校。
藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇十七
18號有個準(zhǔn)高三的學(xué)生來報播音編導(dǎo)的課，這個學(xué)生的整體形象和文化課成績都不錯，培訓(xùn)中心決定直接把她送到開封總部去學(xué)習(xí)，并且決定讓我也去開封學(xué)習(xí)幾天。一方面是為了讓我學(xué)習(xí)一點(diǎn)播音編導(dǎo)的知識以方便日后招生，另一方面也是讓我學(xué)習(xí)一下總部的培訓(xùn)模式和管理經(jīng)驗。上課期間我需要錄音并對上課內(nèi)容做詳細(xì)的筆記，還要拍一些照片。
對于這次去開封我是自愿的，并沒有一點(diǎn)抱怨。因為一些自身原因讓我非常想要離開安陽一段時間，以至于在開封學(xué)習(xí)期間沒有工資我也欣然接受了。讓我為了那一點(diǎn)工資在安陽待的不開心是不現(xiàn)實(shí)的。也許是還沒有到真正需要工作的時候，才會這樣任x##b。
藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇十八
新學(xué)期,新開始,又一批新干事加入到青志協(xié)這個大家庭中,為了加強(qiáng)新進(jìn)干事對青志協(xié)的`全面了解，提升整個新進(jìn)干事的綜合素質(zhì)，特此舉辦**年東華理工大學(xué)青年志愿者協(xié)會干事培訓(xùn)。
希望通過這次培訓(xùn)，使新一屆的干事對青志協(xié)有個全面、深入的了解，提高新任干事的理論知識水平和工作能力，給自己進(jìn)行正確的定位，清楚自己的職責(zé)，樹立起強(qiáng)烈的團(tuán)隊協(xié)作意識，端正的工作態(tài)度，真正的成為青志協(xié)優(yōu)秀的新生力量,讓他們更好的融入這個大家庭中。
展現(xiàn)自我秀出風(fēng)采學(xué)以致用共同進(jìn)步。
待定。
藝術(shù)學(xué)院，文法學(xué)院，待定。
1、辦公室向?qū)W工處申請在本部二教租借教室。
2、宣傳部負(fù)責(zé)出板報宣傳此次活動。
3、組織部提前入場進(jìn)行會場布置及干事簽到。
4、宣傳部負(fù)責(zé)本次會議的拍照,記錄。
1、各個部門具體工作介紹:辦公室,策劃部,組織部,實(shí)踐部,宣傳部等(由各部門部長做介紹,同時提出對該部門新干事工作的要求以及注意事項,以便新干事更好的了解該部門工作,更好地做好自己的本職工作)。
要求:。
a、各部門必須準(zhǔn)備充足（準(zhǔn)備好ppt），不能走過場,要詳細(xì)。
b、部門介紹:由各部門部長介紹包括部門職能，該部門工作需要的素質(zhì)及工作方法。
c、應(yīng)具體地說明部門的工作狀況:“做什么工作”，“什么工作沒能完成”，“部門現(xiàn)狀是什么等等”，每個部門一定要如實(shí)的講述一些經(jīng)驗與教訓(xùn),講述成功之處和不足之處。
d、各部門部長應(yīng)對下一屆提出希冀與要求，并鼓勵干事積極加入。
e、在各部門部長結(jié)束介紹后都會有學(xué)員提問時間，各部長應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備。
2、人際交往能力：包括上下級、同學(xué)間的溝通、交流、(請各個協(xié)會的副會長行經(jīng)驗傳授,請新干事代表向?qū)W長學(xué)姐們提問)。
3、組織管理能力：包括青志協(xié)內(nèi)部的管理，部門的設(shè)置，任務(wù)的分配等、(由部長代表提問新干事,提問內(nèi)容可以是以前工作中遇到的問題,新干事給出回答后,由副會長和各部長進(jìn)行評判,同時給予糾正和說明。)。
4、規(guī)劃方向：會議最后由各學(xué)院的會長依次上臺做本協(xié)會發(fā)展目標(biāo)的規(guī)劃。
1、開會期間不得無故遲到早退,如遇特殊情況必須請假，需提前向各部長請假。
2、開會期間需遵守會場紀(jì)律,不能做玩手機(jī),睡覺,喧嘩等違反會場紀(jì)律的事。
3、培訓(xùn)結(jié)束后各部門需召開一次培訓(xùn)總結(jié)會,各新干事可以發(fā)表自己對此次培訓(xùn)的看法和意見,交流自己所學(xué)到的知識,部長可以做一次工作總結(jié)。
注:如遇特殊情況,具體事宜另行通知。
藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇十九
第一條：為了全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高，努力提高我市藝術(shù)教育成果，根據(jù)《民辦教育促進(jìn)法》制定本章程。
第二條：培訓(xùn)中心在辦學(xué)過程中堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，遵循教育規(guī)律，保證學(xué)校的辦學(xué)方向。
第三條：培訓(xùn)中心以培養(yǎng)兒童藝術(shù)素質(zhì)為主要教學(xué)任務(wù)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。
第四條：培訓(xùn)中心教風(fēng)：嚴(yán)謹(jǐn)施教務(wù)實(shí)創(chuàng)新教有特色。
培訓(xùn)中心學(xué)風(fēng)：勤奮扎實(shí)精益求精學(xué)業(yè)有成。
第五條：培訓(xùn)中心辦學(xué)目標(biāo)：努力創(chuàng)辦質(zhì)量一流、隊伍一流、條件一流、管理一流的樂園式學(xué)校。
第六條：培訓(xùn)中心的辦學(xué)理念：以人為本、育人為旨、德育為首、質(zhì)量為上。
第七條：培訓(xùn)中心的辦學(xué)方針：依法治校、科研興校、質(zhì)量立校、特色榮校。
第八條：培訓(xùn)中心的辦學(xué)思想：堅持整體改革、和諧發(fā)展，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長，促進(jìn)全面發(fā)展。
第九條：培訓(xùn)中心的辦學(xué)模式：以改革促創(chuàng)新，以特色促發(fā)展，與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)習(xí)內(nèi)容級級銜接的長期培養(yǎng)制培訓(xùn)中心。
第十條：培訓(xùn)中心的教育思想：樹立以人為本的教育理念，樹立德、智、體、美全面發(fā)展的教育質(zhì)量觀，樹立為學(xué)生的一生發(fā)展和幸福奠定基礎(chǔ)的教育價值觀。
第十一條：培訓(xùn)中心的教學(xué)思想：扎實(shí)基礎(chǔ)，注重過程，揭示規(guī)律，授給方法，培養(yǎng)自學(xué)，啟迪創(chuàng)造，發(fā)展個性，健全人格。
(一)培訓(xùn)中心實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。校長是培訓(xùn)中心的法人代表，對培訓(xùn)中心的教育教學(xué)和行政管理工作全面負(fù)責(zé)。校長在校內(nèi)具有人事聘任權(quán)、財務(wù)經(jīng)費(fèi)使用權(quán)和培訓(xùn)班教育教學(xué)工作決定、指揮權(quán)、管理權(quán)。
(二)培訓(xùn)中心實(shí)行崗位責(zé)任制。培訓(xùn)中心在定編定崗的基礎(chǔ)上，根據(jù)培訓(xùn)班里的工作需要，科學(xué)設(shè)置工作崗位，根據(jù)崗位的特點(diǎn)，合理確定崗位責(zé)任，崗位工作量，工作目標(biāo)和上崗條件，建立科學(xué)的考核辦法，促進(jìn)全體教職工熱愛本職工作，不斷提高工作效率。
(三)培訓(xùn)中心實(shí)行教職工聘任制，本中心在定編和建立崗位責(zé)任制的基礎(chǔ)上，依據(jù)教育行政部門制定的教職聘任方案的有關(guān)要求，實(shí)行待聘管理，每兩年進(jìn)行一次教職工聘任。
(四)培訓(xùn)中心實(shí)行職務(wù)等級工資制，教職工的工資由基本工資、浮動津貼工資、獎勵工資三部分組成。
獎勵工資培訓(xùn)中心從辦學(xué)經(jīng)費(fèi)中提取一部分，用于獎勵在學(xué)校管理、教育教學(xué)、教學(xué)科研等方面做出突出貢獻(xiàn)的教職工。
對于教職工在管理、教育、教學(xué)、教研、科研及其他工作中做出突出貢獻(xiàn)的，培訓(xùn)中心將給予物質(zhì)和精神上的獎勵。
對于學(xué)生在學(xué)習(xí)及其他方面中表現(xiàn)特別突出的，培訓(xùn)中心將給予物質(zhì)和精神上的獎勵。對于違反國家法律法規(guī)和中心紀(jì)律規(guī)定的行為，除追究其法律責(zé)任外，本培訓(xùn)中心還根據(jù)情節(jié)輕重予以經(jīng)濟(jì)上的處罰。
第十三條：校長行使下列權(quán)利。
(一)按照辦學(xué)章程自主管理中心;。
(二)組織實(shí)話教育教學(xué)活動;。
(三)聘任教職工，實(shí)施獎勵或者處分;。
(四)管理、使用本單位的設(shè)施和經(jīng)費(fèi);。
(五)拒絕任何組織和個人對培訓(xùn)中心工作的非法干涉項;。
(六)法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
第十四條：校長應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)。
(一)遵守國家法律、法規(guī);。
(二)貫徹國家的教育方針，執(zhí)行國家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，保證教育教學(xué)質(zhì)量;。
(三)管理好學(xué)校不斷提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益;。
(四)維護(hù)受教育者、教職工的合法權(quán)益;。
(五)采取措施，創(chuàng)造條件，努力提高教師隊伍素質(zhì)。
(七)依法接受監(jiān)督。
第三章教育教學(xué)管理。
第十五條：培訓(xùn)中心要牢固樹立以教育教學(xué)中心的辦學(xué)思想，加強(qiáng)對教育教學(xué)工作管理，保證教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。
第十六條：培訓(xùn)中心嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定課程計劃，開足學(xué)科和課時。
第十七條：培訓(xùn)中心在開展教育教學(xué)工作時，以國家的《教學(xué)大綱》為指導(dǎo)，大力推進(jìn)課程改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
第十八條：培訓(xùn)中心加強(qiáng)教育教學(xué)研究工作，強(qiáng)化和突出校本研究，樹立“教學(xué)即研究”的理念，促進(jìn)教師不僅成為一個優(yōu)秀的教學(xué)人員，也要成為一個出色的研究人員。
第十九條：以學(xué)校教育為基礎(chǔ)，開展好家庭教育和社區(qū)教育，整合教育資源，完善育人網(wǎng)絡(luò)，提高育人效果。
培訓(xùn)中心要通過教師家訪，召開家長會等形式指導(dǎo)好家庭開展家庭教育工作。
培訓(xùn)中心要充分利用社區(qū)教育資源，通過社會實(shí)踐，密切學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)系，發(fā)揮軍區(qū)育人的作用。
第二十條：培訓(xùn)中心加強(qiáng)對任課教師工作的指導(dǎo)和管理，任課教師應(yīng)當(dāng)做好以下幾方面工作。
(一)對學(xué)生進(jìn)行德、智、體、美全面教育。
(二)開展豐富多彩的活動。
(三)關(guān)心愛護(hù)差異學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，促進(jìn)所有學(xué)生健康成長。
(四)認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的各項要求，做好學(xué)生養(yǎng)成教育工作。
(五)做好班級管理，學(xué)生檔案的建立，學(xué)生操作評定等各項工作。
(六)做好家訪工作，協(xié)調(diào)好培訓(xùn)中心、家庭的關(guān)系。
(七)做好學(xué)生鞏固工作，盡量杜絕出現(xiàn)流失生。
第二十一條：培訓(xùn)中心的每一位教職工都是學(xué)生的教育者，必須樹立“學(xué)校無小事，事事都有人”的理念，做好學(xué)生的教育工作，在教育工作中應(yīng)做到以下要求：
(一)用愛心和技能服務(wù)學(xué)生;。
(二)用熱情和無私奉獻(xiàn)學(xué)生;。
(三)用真誠和友愛尊重學(xué)生;。
(四)用汗水和心血滋潤學(xué)生。
第二十二條：在教育教學(xué)中要做好因材施教，特別加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育，采取科學(xué)有效的教學(xué)方法，幫助他們努力學(xué)習(xí)。
藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，女士們，先生們：
今天是一個值得紀(jì)念的喜慶日子，我們在這里隆重慶祝xx藝術(shù)中心正式開業(yè)，值此開業(yè)慶典之際，我謹(jǐn)代表公司董事會成員zx女士、yj先生攜全體員工向在百忙之中抽出時間出席慶典活動的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各界朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
xx藝術(shù)中心的成立對于提升本市藝術(shù)文化培訓(xùn)服務(wù)業(yè)的品位檔次，陶冶群眾情操、豐富市民精神文化生活，促進(jìn)教育培訓(xùn)事業(yè)的更好更快發(fā)展將起到積極的推動作用。我們將秉承“精通技藝、寬容博愛、誠信為本、造福社會”的辦學(xué)理念，嚴(yán)格管理強(qiáng)素質(zhì)，開拓創(chuàng)新樹品牌，以敏銳的洞察、卓越的策劃、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為我市文化藝術(shù)的發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。
目前我市的藝術(shù)培訓(xùn)、少兒文化輔導(dǎo)枯燥單一，學(xué)員的綜合素質(zhì)無法得到有效的提升，已不能順應(yīng)社會的發(fā)展需求，就此，我們開辦了xx藝術(shù)中心，著重文化和藝術(shù)的統(tǒng)一、和諧發(fā)展，藝術(shù)搭臺，文化唱戲，并注重家庭的親子學(xué)習(xí)、氛圍的`融合。我們開設(shè)了成人少兒的舞蹈、禮儀、器樂等藝術(shù)學(xué)科，以及各階段文化課程的教育輔導(dǎo)，可由大家根據(jù)自己的實(shí)際情況，多層次、全方位的充實(shí)自己，有效的提升個人的綜合素質(zhì)。希望社會各界關(guān)心xx藝術(shù)中心的成長進(jìn)步，給予各方面的支持和幫助，促進(jìn)學(xué)校不斷發(fā)展和壯大。
我們豪情滿懷，任重道遠(yuǎn)。讓我們用心血和汗水澆灌這朵新生的藝術(shù)奇葩，共同創(chuàng)造和享受美好明天！
謝謝大家！
藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇二十一
一、快樂舞蹈家，盡出音之舞。
二、音之美音之舞，培育夢想之花。
三、快樂起舞，精彩未來。
四、音樂隨心，舞姿隨行。
五、聞音起舞，快樂音之舞。
六、英舞非凡，舞影人生。
七、音之舞，給孩子美好人生。
八、快樂音之舞之，成長多才多藝。
九、自信方能自強(qiáng)，多才源于多藝。
十、我健康，我快樂，我在音之舞！
十一、健美多才多藝，從小快樂音舞。
十二、施展你的詩意快樂童年，音之舞與你相伴。
十三、藝術(shù)知音，舞動未來。
十四、舞彩繽紛，舞動奇跡。
十五、音之舞，夢想我作主。
十六、完美的氣質(zhì)，不凡的人生。
十七、音之舞，快樂成長的沃土！
十八、技“藝”精湛，決勝未來。
十九、孩子要學(xué)舞，還是音之舞！
二十、宛若驚鴻，輕盈舞動。
二十一、從小學(xué)習(xí)，優(yōu)雅氣質(zhì)。
二十二、音之舞，藝術(shù)騰飛的起點(diǎn)！
二十三、舞動美好人生，舞出美好未來。
二十四、快樂音之舞，健康馨童年。
二十五、小小藝術(shù)家，起航音之舞。
二十六、從小學(xué)好舞，就來音之舞。
二十七、敢“秀”你就來“藝”年少，展未來！
二十八、隨音樂之起舞，伴快樂成長！
二十九、快樂音之舞，走向成功路。
三十、精博才藝，從小培養(yǎng)！
三十一、多彩童年，歡樂綻放快樂精靈，舞動人生。
三十二、音之舞唱響歡樂，舞動童年讓丑小鴨變小天鵝。
三十三、舞動多才多藝，從小樂享生活。
三十四、學(xué)藝音之舞，孩子未來虎。
三十五、走藝術(shù)人生，音之舞啟蒙！
三十六、兒童知音，未來之舞。
三十七、音之舞，精彩我作主。
三十八、魅力在線，動力無限。
三十九、音之舞，因你而舞。
四十、跳動的歡樂，跳動的期盼。
四十一、舞動的今天，跳動的明天。
四十二、鮮花隨風(fēng)飛舞，未來盡在掌握。
四十三、多一片天地，孩子就多一雙翅膀。
四十四、魔力舞蹈，魅力未來。
四十五、唱出我的夢想，舞出我的未來。
四十六、舞動著自己的精彩人生。
四十七、音生豪邁，舞動精彩。
四十八、我是（未來的）大明星。
四十九、舞動今天，笑傲明天。
五十、舞動童年，快樂成長。
五十一、點(diǎn)擊快樂音符，我選音之舞。
五十二、音樂海洋，舞蹈天堂。
五十三、小小少兒，優(yōu)美舞姿。
五十四、藝術(shù)常青樹，種在音之舞。
五十五、多才多藝，從小音舞。
五十六、放飛藝術(shù)夢想，收獲精彩無限。
五十七、快樂起點(diǎn)，我選音之舞。
五十八、夢想啟航成才第一步，我選音之舞。
五十九、我們專為少兒打造夢想的舞臺。
六十、舞蹈的快樂，只有我知道。
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