宿舍管理的心得體會(huì)(模板18篇)

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宿舍管理的心得體會(huì)(模板18篇)
時(shí)間:2023-11-05 19:55:10     小編:筆硯

它是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的一種記錄和總結(jié),能夠反映出我們的成果和困難,幫助我們更好地改進(jìn)和提升。在寫心得體會(huì)之前,我們可以先將所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行分門別類,形成一個(gè)清晰的思維結(jié)構(gòu)。通過閱讀這些心得體會(huì)范文,可以幫助我們更好地理解心得體會(huì)的寫作方式和技巧。

宿舍管理的心得體會(huì)篇一

本階段學(xué)習(xí)了眾多的寄宿生管理模式后,結(jié)合自身學(xué)校的情況制定了 安全、有序、優(yōu)質(zhì)的管理目標(biāo)。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律,和日常行為規(guī)范的思想作風(fēng)和獨(dú)立生活的自理能力;團(tuán)結(jié)互助、相互關(guān)心的道德風(fēng)尚;文明、衛(wèi)生、整潔、美觀的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。確保學(xué)生的身體健康,提高素質(zhì)教育質(zhì)量。

一、組織管理學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓,經(jīng)常督促檢查工作,寄宿生管理員具體負(fù)責(zé),與班主任,后勤人員,值日行政領(lǐng)導(dǎo)、教師,學(xué)生家長(zhǎng)緊密配合,全員參與。共同管理好學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生骨干,發(fā)揮小助手的作用。建立各寢室的寢室長(zhǎng)、組長(zhǎng)、班長(zhǎng)、各班聯(lián)絡(luò)員的管理網(wǎng)絡(luò)。隨時(shí)匯報(bào),信息及時(shí)反饋,共同參與管理。

二、安全工作責(zé)任重于泰山,不可絲毫放松。寄宿生回校回家路上主要是強(qiáng)調(diào)交通安全,學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),遵守交通規(guī)則。學(xué)生發(fā)病,甚至重病,及時(shí)護(hù)送醫(yī)院,并與班主任、家長(zhǎng)取得聯(lián)系,管理員晚上堅(jiān)持值班制度,確保安全。經(jīng)常檢查寢室、床鋪等住宿設(shè)施,用電設(shè)施,以及火災(zāi)等,及時(shí)徹底消除一切安全隱患。

三、學(xué)生能自覺遵守離校請(qǐng)假制度。晚間就寢時(shí)各寢室各組的寢室長(zhǎng),組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查,校對(duì)就寢情況,若有不在寢室就寢及時(shí)報(bào)告給管理員。

四、培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力。教師多加指導(dǎo),發(fā)動(dòng)學(xué)生互相幫助,高年級(jí),幫助低年級(jí)開展一幫一活動(dòng),主要是折疊衣被,整理床鋪,生活用品的擺放要求整齊美觀。

五、管理員的工作內(nèi)容和工作職責(zé)都很分明。每天早上按時(shí)催促學(xué)生起床做早操后,一人負(fù)責(zé)到操場(chǎng)清點(diǎn)做操學(xué)生的人數(shù),一人帶領(lǐng)值日學(xué)生打掃宿舍衛(wèi)生并考評(píng)各個(gè)房間的內(nèi)務(wù)擺設(shè),檢查房間關(guān)燈情況;上午,學(xué)生進(jìn)教室后,專職干事召集管理員開工作例會(huì),了解上一天宿舍管理情況,解決疑難問題并強(qiáng)調(diào)有關(guān)事項(xiàng);會(huì)議結(jié)束后,管理員集中對(duì)每個(gè)房間一一檢查考評(píng),對(duì)內(nèi)務(wù)整理,門窗關(guān)鎖,衛(wèi)生保持,被子折疊,公物愛護(hù)等情況量化打分;十點(diǎn)鐘以后,在每座公寓的公示欄里公布檢查結(jié)果。中午和下午學(xué)生用膳時(shí)間,宿舍大門口有管理員站崗守住學(xué)生不能端飯菜進(jìn)宿舍;下午上課鈴聲一響,管理員吹哨子催促學(xué)生起床進(jìn)教室;下了晚自習(xí)以后,宿舍的燈光馬上亮起來(lái),管理員維護(hù)學(xué)生洗刷紀(jì)律;到了就寢時(shí)間,所有公寓馬上關(guān)燈,管理員帶領(lǐng)學(xué)生自律部成員一起檢查就寢紀(jì)律,收集寢室長(zhǎng)清點(diǎn)本房間的學(xué)生就寢人數(shù)的報(bào)告單。這樣,學(xué)生公寓時(shí)時(shí)刻刻都在管理員的有效管理和考評(píng)之中,宿舍的安全和文明有了管理上的可靠保證。

六、學(xué)校通過行政領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,多方面結(jié)合制訂了《常墳中學(xué)公學(xué)生寓管理制度》,張貼在每個(gè)房間門的反面,便于學(xué)生天天看到,從而更好地對(duì)照?qǐng)?zhí)行。管理制度要求各房間物品擺放毛巾統(tǒng)一掛在規(guī)定的地方,鞋子按床沿一線擺好,被子折疊成豆腐方塊放在床頭的南向,折疊口朝房間門,桶子兩個(gè)一組,全部平放在每個(gè)床位朝房門的床頭地面,刷牙用具全部擺放在簡(jiǎn)易桌子上,牙刷把統(tǒng)一朝下,牙膏和牙刷按一個(gè)方向擺放。管理員天天要對(duì)照這些要求一一檢查,并納入宿舍考評(píng)。這樣,保證了公寓內(nèi)務(wù)整理得干凈和美觀。為了大家做的規(guī)范,每年新生軍訓(xùn)都有公寓內(nèi)務(wù)整理的訓(xùn)練內(nèi)容和要求。

七、根據(jù)制度的要求,管理員每天對(duì)各房間檢查情況愛護(hù)公物,節(jié)約水電,內(nèi)務(wù)整理,就寢紀(jì)律,早操效果,衛(wèi)生打掃,衛(wèi)生愛護(hù),安全文明的量化得分結(jié)果進(jìn)行公布,每周累計(jì)一次各房間的得分總分,寄宿生的違紀(jì)扣分直接與該班班主任津貼掛鉤;根據(jù)每周的得分累計(jì),每月評(píng)一個(gè)文明房間,張掛文明房間流動(dòng)紅旗。評(píng)選到文明房間的班級(jí),在學(xué)校對(duì)班主任的總體考評(píng)里加分,也直接與班主任津貼掛鉤。這樣,班主任對(duì)寄宿生的管理成了班級(jí)管理的主要內(nèi)容之一,大大激發(fā)了班主任參與公寓管理的工作熱情。

認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),多學(xué)習(xí)寄宿生管理多樣化模式,消除安全隱患和管理上的漏洞,消除衛(wèi)生死角。爭(zhēng)取在下學(xué)期寄宿管理規(guī)范化、制度化,更上一層樓。

宿舍管理的心得體會(huì)篇二

宿舍是同學(xué)生活、學(xué)習(xí)的最主要場(chǎng)所,也是同學(xué)活動(dòng)的最基本單位。同學(xué)在宿舍的行為是他們道德修養(yǎng)、文明素養(yǎng)的最真實(shí)表現(xiàn)。做好宿舍管理工作,不僅能為同學(xué)們制造出一個(gè)潔凈的空間,而且能為同學(xué)們制造出一個(gè)和諧的人文環(huán)境。這既有利于同學(xué)養(yǎng)成良好習(xí)慣,有益于身心健康,促進(jìn)良好道德品質(zhì)的形成。

只有做好每個(gè)宿舍的工作,才能做好班級(jí)的穩(wěn)定工作,才能形成團(tuán)結(jié)友愛、文明互助、關(guān)懷集體、刻苦學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的良好班風(fēng)、院風(fēng)乃至校風(fēng)。毋庸置疑,抓好同學(xué)宿舍管理對(duì)于同學(xué)的教育管理至關(guān)重要?,F(xiàn)就同學(xué)宿舍管理談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

宿舍管理是我們同學(xué)工作的重中之重。宿舍管理首先是制造一個(gè)和諧的人際關(guān)系;其次要有潔凈潔凈的環(huán)境;第三,是營(yíng)造一個(gè)積極向上的文化氛圍。在有了清楚的認(rèn)識(shí)之后,要高度重視,提出建設(shè)“和諧學(xué)校、平安樓棟、文明寢室”的目標(biāo)。要切實(shí)落實(shí)黨團(tuán)干部下樓棟辦公的'要求,明確宿舍管理工作是高校同學(xué)工作的重要組成部分,是同學(xué)工作的根基所在,確定要重點(diǎn)抓好。

宿舍管理委員會(huì)是一個(gè)以自我管理、自我教育、自我服務(wù)為宗旨的同學(xué)自我管理組織機(jī)構(gòu)。有些學(xué)院同學(xué)宿舍管理委員會(huì)從同學(xué)會(huì)中獨(dú)立出來(lái),成為與同學(xué)會(huì)平級(jí)、并行運(yùn)作的同學(xué)工作組織;有些是利用宿管部、紀(jì)保部、勤工部與同學(xué)宿舍生活親密相關(guān)的三個(gè)部門,加上班級(jí)宿管委員、寢室長(zhǎng),共同構(gòu)建了一支結(jié)構(gòu)完善、渠道暢通的宿管工作隊(duì)伍。

不管渠道如何,建立一支強(qiáng)有力的同學(xué)宿管干部隊(duì)伍,均是保證宿舍管理取得實(shí)效的關(guān)鍵。他們是宿舍管理各項(xiàng)措施的執(zhí)行者、是對(duì)宿舍進(jìn)行監(jiān)督和檢查的主體。

寢室長(zhǎng)是宿舍管理這項(xiàng)工程鏈條中最厚實(shí)、最有能量的一環(huán),為此學(xué)院在各項(xiàng)宿管工作中突出寢室長(zhǎng)的主體地位,強(qiáng)化寢室長(zhǎng)職責(zé),明確寢室長(zhǎng)在寢室中應(yīng)發(fā)揮的作用,學(xué)院要求寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促本寢室的衛(wèi)生,督促同學(xué)的早點(diǎn)到和晚自習(xí)等出勤,組織好本寢室的文化活動(dòng),充分發(fā)揮寢室長(zhǎng)的模范帶頭作用,予以寢室長(zhǎng)在各項(xiàng)評(píng)優(yōu)評(píng)先、中具有一票拒絕權(quán)。不定期召開學(xué)院寢室長(zhǎng)全體會(huì)議,不斷總結(jié)閱歷,發(fā)覺不足,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親自參與并指導(dǎo)工作。通過這樣一種面對(duì)面溝通的方式,信息通暢,更便利于規(guī)范宿舍管理。

同學(xué)工作,穩(wěn)定大于一切,因而對(duì)同學(xué)宿舍日常規(guī)范管理一絲不能懈怠。學(xué)院需要專注落實(shí)宿舍工作的日常管理和教育,嚴(yán)格執(zhí)行《宿舍管理制度》等各項(xiàng)規(guī)章制度,重點(diǎn)突出同學(xué)的安全教育??梢詮膬煞矫孢M(jìn)行:一是同學(xué)的安全教育。學(xué)院可以利用主題班會(huì)、安全講座以及防火防盜等主題活動(dòng)等形式,反復(fù)宣揚(yáng)安全知識(shí)教育;并在樓棟中制作日常防火防盜防騙等宣揚(yáng)板對(duì)同學(xué)起到時(shí)時(shí)刻刻警醒作用。

同學(xué)的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),所以好的學(xué)風(fēng)是我們工作的一個(gè)主要目標(biāo)。與此同時(shí),好的學(xué)風(fēng)對(duì)于同學(xué)管理工作的各個(gè)方面都有著積極的影響,起著正確導(dǎo)向作用,所以學(xué)風(fēng)建設(shè)又成為開展宿舍管理工作的重要途徑。例如早點(diǎn)到制度,黨團(tuán)人員樓棟走訪時(shí)查寢制度,督促同學(xué)按時(shí)起床,按時(shí)上課,促成同學(xué)寢室良好行為習(xí)慣養(yǎng)成;安排晨讀,組織大一同學(xué)集中上晚自習(xí),讓同學(xué)走出寢室,安心學(xué)習(xí),營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。

宿舍管理的心得體會(huì)篇三

第一段:引言(150字)

宿舍生活對(duì)于大部分學(xué)生而言是大學(xué)生活中不可或缺的一部分。宿舍不僅是學(xué)習(xí)和休息的場(chǎng)所,還是培養(yǎng)個(gè)人品質(zhì)和社交能力的重要環(huán)境。作為宿舍的管理者,我在過去的一年時(shí)間里積累了一些寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享一些我認(rèn)為對(duì)于管理宿舍有效的方法和策略。

第二段:建立積極的溝通渠道(250字)

管理宿舍需要與各個(gè)宿舍成員保持良好的溝通,建立一個(gè)積極的溝通渠道非常重要。我發(fā)現(xiàn),通過組織定期的宿舍會(huì)議和一對(duì)一的談話,可以幫助解決宿舍里的問題。在這些會(huì)議和談話中,宿舍成員可以表達(dá)他們的需求和意見,也可以解決對(duì)方之間的沖突。同時(shí),我也會(huì)定期向宿舍成員提供一些重要的信息和通知,確保大家及時(shí)了解宿舍的運(yùn)作情況。

第三段:建立公平的規(guī)則和制度(250字)

宿舍生活中,制定公平的規(guī)則和制度是至關(guān)重要的。我發(fā)現(xiàn),如果規(guī)則不明確或者有偏袒的情況出現(xiàn),就容易導(dǎo)致宿舍成員之間的不滿和紛爭(zhēng)。因此,我在管理宿舍時(shí)致力于確保規(guī)則和制度的公平性和合理性。首先,我會(huì)充分聽取宿舍成員的建議和意見,并在制定規(guī)則和制度時(shí)考慮他們的利益。其次,我會(huì)定期與宿舍成員溝通,解釋規(guī)則的目的和原因,幫助他們理解并遵守規(guī)則。最后,對(duì)于違反規(guī)定的行為,我會(huì)采取適當(dāng)?shù)拇胧┻M(jìn)行處理,確保公平和公正。

第四段:培養(yǎng)良好的宿舍氛圍(250字)

良好的宿舍氛圍對(duì)于宿舍成員的學(xué)習(xí)和生活都非常重要。我發(fā)現(xiàn),通過組織一些有趣的活動(dòng)和社交聚會(huì),可以促進(jìn)宿舍成員之間的交流和了解。這些活動(dòng)可以包括宿舍內(nèi)的比賽、生日派對(duì)和戶外郊游等。此外,我也鼓勵(lì)宿舍成員互相幫助和支持,營(yíng)造一個(gè)友善和融洽的氛圍。我會(huì)定期與宿舍成員交流,了解他們的需求和困難,并提供幫助和支持。

第五段:持續(xù)改進(jìn)和反思(300字)

管理宿舍是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程。通過與宿舍成員的溝通和反饋,我能夠不斷改進(jìn)和完善我的管理方法。我會(huì)定期與宿舍成員進(jìn)行評(píng)估和回顧,了解他們對(duì)我管理工作的看法和建議。我也會(huì)參加一些與宿舍管理相關(guān)的培訓(xùn)和講座,不斷提高我的管理技能。同時(shí),我還會(huì)與其他宿舍管理者交流和分享心得,互相學(xué)習(xí)和啟發(fā)。通過持續(xù)改進(jìn)和反思,我相信我能夠更好地管理宿舍,提供更好的宿舍生活環(huán)境。

結(jié)論(150字)

管理宿舍需要多方面的努力和付出。通過建立積極的溝通渠道,制定公平的規(guī)則和制度,培養(yǎng)良好的宿舍氛圍,以及持續(xù)改進(jìn)和反思,我能夠更好地管理宿舍,提供良好的宿舍生活環(huán)境。管理宿舍不僅僅是一項(xiàng)任務(wù),更是一項(xiàng)責(zé)任和機(jī)會(huì),通過這個(gè)過程,我不僅提高了自己的管理能力,也能幫助宿舍成員共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。我相信,通過不斷的努力和付出,我能夠成為一名更優(yōu)秀的宿舍管理者。

宿舍管理的心得體會(huì)篇四

第一段:宿舍管理的重要性(200字)

宿舍是學(xué)生在校期間的第二個(gè)家,它具有著培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)守法、自理能力的重要作用。一個(gè)好的宿舍管理能夠營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,為學(xué)生提供一個(gè)舒適、安全的休息空間。因此,宿舍管理的重要性不容忽視,宿舍樓的管理者需要具備良好的組織、協(xié)調(diào)和溝通能力,以便更好地管理與改善宿舍生活。在管理宿舍的過程中,我認(rèn)識(shí)到了宿舍管理的重要性,并且積累了一些寶貴的心得。

第二段:加強(qiáng)宣傳教育(200字)

要培養(yǎng)學(xué)生的宿舍意識(shí),宣傳教育起著至關(guān)重要的作用。宣傳教育可以采取多種形式,如制作宣傳橫幅、張貼宣傳海報(bào),組織宿舍樓的官方微信平臺(tái)等。通過這些方式,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的宿舍文明意識(shí)得到了極大的提高,他們更加自覺遵守宿舍管理規(guī)定,積極參與宿舍事務(wù)的管理與改進(jìn)。

第三段:建立規(guī)范制度(200字)

宿舍管理離不開規(guī)范制度的建立。我們制定了明確的宿舍管理規(guī)定,規(guī)定了進(jìn)出宿舍的時(shí)間、噪音控制、網(wǎng)絡(luò)使用等方面的規(guī)定。通過建立規(guī)范制度,我發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)的紀(jì)律得到了約束,同學(xué)們?cè)谝欢ǔ潭壬夏軌蜃杂X地遵守規(guī)定,宿舍生活更加井然有序。

第四段:加強(qiáng)與學(xué)生的溝通(200字)

宿舍樓的管理者應(yīng)該及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行溝通,了解他們的需求與意見。我們組織了宿舍樓的座談會(huì),在座談會(huì)上積極聽取學(xué)生的意見與建議,并且針對(duì)他們的需求進(jìn)行一些改進(jìn)與調(diào)整。通過這樣的方式,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們更加愿意配合和支持宿舍管理的工作,同時(shí)也積極參與到宿舍事務(wù)的管理當(dāng)中。

第五段:精心維護(hù)宿舍環(huán)境(200字)

宿舍環(huán)境的良好與否關(guān)系到同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活。在宿舍管理工作中,我重視宿舍的衛(wèi)生與整潔,組織同學(xué)們定期進(jìn)行衛(wèi)生清掃,積極提醒他們愛護(hù)公共物品,保持宿舍內(nèi)的干凈和整潔。通過這樣的努力,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們逐漸養(yǎng)成了良好的宿舍衛(wèi)生習(xí)慣,宿舍成了一個(gè)溫馨、整潔的家。

總結(jié)(100字):

通過這段時(shí)間的宿舍管理工作,我深切認(rèn)識(shí)到了宿舍管理的重要性與必要性。宿舍管理包含宣傳教育、規(guī)范制度、與學(xué)生的溝通以及維護(hù)宿舍環(huán)境等多個(gè)方面。只有通過全方位的管理,才能夠提高同學(xué)們的宿舍意識(shí),創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。我將繼續(xù)努力,不斷提升宿舍管理水平,為同學(xué)們創(chuàng)造更好的宿舍體驗(yàn)。

宿舍管理的心得體會(huì)篇五

在高一當(dāng)了一年的寢室長(zhǎng),這一年的工作讓我感觸最深的是兩個(gè)字:責(zé)任。在這份沉甸甸的責(zé)任的磨練下,我也收獲了許多:責(zé)任心更強(qiáng)了,管理能力提高了,自制力更好了。這其中有辛苦,但更多的是一種自我充實(shí)的喜悅,這也是我的一種成長(zhǎng)。

當(dāng)好一個(gè)寢室長(zhǎng)也不是一件輕松地事,作為寢室長(zhǎng),管好寢室的紀(jì)律,衛(wèi)生,這都是身為寢室長(zhǎng)的責(zé)任。當(dāng)寢室里有公務(wù)損壞時(shí),要及時(shí)向宿管反映,當(dāng)寢室誰(shuí)有麻煩時(shí),要幫助解決,這都是寢室長(zhǎng)的責(zé)任,所以說(shuō)當(dāng)好一個(gè)寢室長(zhǎng)也不比當(dāng)好一個(gè)班長(zhǎng)容易。要管好寢室,作為寢室長(zhǎng),那就要多付出一份耐心,一份關(guān)心,一份堅(jiān)持。這一年的鍛煉下來(lái),對(duì)于寢室管理,我有自己的一些方式。

首先,內(nèi)務(wù)整理。每天的內(nèi)務(wù)整理,一不小心就被扣了分,所以我每天晚早都會(huì)提醒第二天打掃的室友,記得明天值日,然后第二天早上離開寢室時(shí),我還會(huì)提醒:記得擦窗戶,離開時(shí)要管好水和燈,床上別留衣物。中午我每天盡量第一個(gè)回寢室開門,因?yàn)橛械耐瑢W(xué)沒有配鑰匙;然后離開時(shí)再提醒一遍:最后離開的人要記得關(guān)水、燈和鎖門。有時(shí)寢室會(huì)突然停水,我會(huì)提醒最后一個(gè)離開的人要把水的兩個(gè)總閘關(guān)掉。

因?yàn)樗臈潓嬍視r(shí)最新建的,設(shè)施、環(huán)境也是四棟寢室中最好的,自然要求達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)也是最高的,要求必須是牙杯統(tǒng)一放櫥柜下層,牙刷、牙膏頭朝右;上層放洗發(fā)露;上鋪的鞋子放右,下鋪的放左,統(tǒng)一鞋跟壓藍(lán)線;棉被呈方狀,放超向陽(yáng)臺(tái)的這一頭;桶子統(tǒng)一放在陽(yáng)臺(tái)等等。這些要求沒達(dá)到的都要扣分,所以當(dāng)寢室長(zhǎng)都必須對(duì)這些特別的留心。

第二,抓得最緊的是熄燈后的紀(jì)律。每天熄燈后,我都會(huì)喊室友們快點(diǎn)睡覺,熄燈。有人講話時(shí),我總是會(huì)喊著:不要說(shuō)了。總是不厭其煩地喊,喊到?jīng)]人講話為止。身為寢室長(zhǎng),必須肩負(fù)起這個(gè)責(zé)任。

管理方式方面,我是選擇民主的方式。先聽取寢室里成員的意見,讓室友們各自發(fā)表自己的意見,和認(rèn)為合適的方式,然后把它們進(jìn)行歸納,再通過室友的同意,執(zhí)行。因?yàn)檫@樣的做法有有利于每個(gè)人,是公平的,并且無(wú)論是我們中誰(shuí)犯了錯(cuò),這個(gè)措施都是適用的。比如說(shuō):打掃衛(wèi)生的結(jié)果如果是達(dá)標(biāo),那么當(dāng)天的這個(gè)值日生第二天要一起和第二天打掃的值日生一起打掃;是扣分,則第二天再打掃一天;如果還是無(wú)法達(dá)到優(yōu),則一直如此,直到打到優(yōu)為止。但是,如果是因?yàn)榧o(jì)律方面被扣分,那么對(duì)當(dāng)事人則跟進(jìn)跟嚴(yán)厲的措施。

還有星期六和星期天的輪值。因?yàn)檫@兩天是兩個(gè)禮拜才有。所以我們寢室內(nèi)部民主討論之后,決定,每天都不按星期幾誰(shuí)打掃,只是按表上排列的人的順序輪值下去。這樣雖然和值日表上當(dāng)天打掃的人對(duì)不上,但有利于每天的內(nèi)務(wù)整理,有利于寢室內(nèi)部成員和諧,不會(huì)為此時(shí)鬧矛盾,甚至是扣分。

如果想要得到溫馨寢室,那寢室長(zhǎng)更要負(fù)責(zé)。得期末的溫馨寢室的基礎(chǔ)是必須每個(gè)月寢室不扣分,每天打優(yōu),達(dá)標(biāo)都不能出現(xiàn)太多,得到每個(gè)月的文明寢室,這樣年終才能被評(píng)為溫馨寢室,被評(píng)為溫馨寢室有,學(xué)校會(huì)有一定的獎(jiǎng)勵(lì),所以,只要每個(gè)寢室成員,團(tuán)生宿舍糟糕的衛(wèi)生狀況,我絞盡腦汁,使盡各種方法,罰勞動(dòng),談意義等等,就差我親自動(dòng)手給他們打掃了。曾經(jīng)有段時(shí)間,我每次走到宿舍樓下的白板處,心跳就加快,生怕自己班的宿舍上榜。

看到自己班級(jí)落后的文明量化積分,我是無(wú)法平靜的,我一直在尋找解決問題的辦法,從未停止。到目前為止,我們班級(jí)宿舍的衛(wèi)生紀(jì)律基本良好??蛇z憾的是,我自己也說(shuō)不清楚到底用的什么方法,什么理論。在這里,我只能將我自己的一些做法向大家作一個(gè)匯報(bào)。

無(wú)論老師,還是學(xué)生,心里都要有一個(gè)明確的衛(wèi)生和紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)。開學(xué)第一天的第一節(jié)課,我會(huì)準(zhǔn)時(shí)到班抓遲到,讓遲到的'學(xué)生站在自己的位置上,等所有人到齊之后,從遲到現(xiàn)象說(shuō)起,借題發(fā)揮,宣布班級(jí)最重要的紀(jì)律要求。自習(xí)課紀(jì)律八個(gè)字:“準(zhǔn)時(shí),定位,安靜,專心”。教室和宿舍的衛(wèi)生要求:隨時(shí)保持干凈,如果有問題,不管你在干什么,立刻停下打掃干凈。宿舍紀(jì)律:違反就寢紀(jì)律的宿舍,所有人都站到我辦公室去。

只要我去宿舍就查衛(wèi)生,衛(wèi)生有問題,立刻指出,立刻改正,絕不拖到明天。如果哪一天我到宿舍,沒有提衛(wèi)生,那么只有一種情況,就是這個(gè)宿舍沒有問題。久而久之,我養(yǎng)成了查衛(wèi)生的習(xí)慣,而我的學(xué)生養(yǎng)成了打掃衛(wèi)生的習(xí)慣。

關(guān)于宿舍衛(wèi)生,我們班級(jí)有一個(gè)宿舍衛(wèi)生報(bào)告制度。就是舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)將每天的衛(wèi)生分?jǐn)?shù)單交給班長(zhǎng),班長(zhǎng)收起之后交給我,這樣我既可以及時(shí)了解宿舍的衛(wèi)生狀況,又可以提醒同學(xué)們要注意衛(wèi)生打掃。如果低于90分或者就寢紀(jì)律有問題,宿舍所有人要到我辦公室說(shuō)明情況,次次如此,從不間斷,必須讓學(xué)生清楚老師的態(tài)度是認(rèn)真而堅(jiān)決的。在與學(xué)生交流的過程,我只追究集體的原因,不問個(gè)人原因。原因有三:一是個(gè)人原因難扯清,也花時(shí)間。二是容易導(dǎo)致互相推諉,不利于宿舍團(tuán)結(jié)。三也是一次集體主義教育的機(jī)會(huì)。

我們還有學(xué)校物業(yè)和值日組反饋的信息,只要有問題,立刻去改,不要等,注意時(shí)效性。

對(duì)有問題的宿舍要有耐心,不能心急,要做好長(zhǎng)期斗爭(zhēng)的準(zhǔn)備。在斗爭(zhēng)的過程中,要仔細(xì)斟酌自己的每一句話,每一個(gè)決定,堅(jiān)決避免簡(jiǎn)單粗暴的處理方式。舍長(zhǎng)不能輪流做,這樣沒有人會(huì)珍惜,必要時(shí)對(duì)舍長(zhǎng)進(jìn)行一些培訓(xùn)與指導(dǎo),喚醒他們責(zé)任心與集體榮譽(yù)感。

如果提醒就能解決的問題絕不批評(píng),如果自己能解決的問題絕不叫家長(zhǎng)或者提交年級(jí)部。就好比人一生病就用重藥,那肯定不行。而且也有小題大做之嫌,不僅得不到學(xué)生的理解與支持,還會(huì)激化師生矛盾,那也是我們不愿意看到的。

讓班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生熱愛自己的班級(jí),可以使我們的很多工作事半功倍。

宿舍管理的心得體會(huì)篇六

在寢室當(dāng)了一個(gè)多學(xué)期的寢室管理員工作,在工作中感受了很多,一個(gè)學(xué)校管理與否,寢室的管理也是尤為重要。寢室是住校生走出教室的家,同千千萬(wàn)萬(wàn)的'家一樣,這里也需要和諧,需要溫暖,需要快樂。

在寢室中學(xué)生的瑣碎事情很多,很多事情都需要寢室老師去想方設(shè)法的照顧到,需要寢室老師在寢室生活中通關(guān)點(diǎn)滴事情來(lái)教育學(xué)生,使學(xué)生“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)健體〞,假如說(shuō)教室是教學(xué)生求知的殿堂,那么寢室那么是我們教學(xué)生“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事〞的演練場(chǎng)。

寢室里可以鍛煉學(xué)生自律才能,自我獨(dú)立生活才能。在寢室當(dāng)管理員的這一個(gè)多學(xué)期里里感受到小小的一個(gè)寢室就如同一個(gè)社會(huì)的縮影一樣,在里面有著形形色色的人,很多讓你意想不到的事情發(fā)生,同時(shí)經(jīng)常要應(yīng)對(duì)與不同性格的學(xué)生進(jìn)展溝通教育,所以想要當(dāng)好一名合格的寢室管理員很辛苦,但是很有成就感。

宿舍管理的心得體會(huì)篇七

開學(xué)的第一天,學(xué)校把管理學(xué)生宿舍的重任交給了我,我是既高興又擔(dān)心。高興的是我得到了一次鍛煉自己,提高自己管理能力的機(jī)會(huì),擔(dān)心的是,我一點(diǎn)管理宿舍的經(jīng)驗(yàn)都沒有,還怕不能勝任。但是心里想一下,人一出生,哪有什么都會(huì)的呢,所以我下定決心,一定要把管理工作做好。

知道自己經(jīng)驗(yàn)不足,責(zé)任重大,我主動(dòng)向老師和家人請(qǐng)教,他們給了我很多很好的建議和意見,我總結(jié)了一下:

1.學(xué)生出勤問題。做好檢查學(xué)生人數(shù)是否到齊和做好學(xué)生請(qǐng)假工作,請(qǐng)假必須爭(zhēng)取家長(zhǎng)的同意,在家長(zhǎng)知曉和同意的情況下同意請(qǐng)假。

2.學(xué)生安全問題。杜絕和處理突發(fā)事情的發(fā)生。如:打架,生病,著火。

3.學(xué)生紀(jì)律問題。制定宿舍紀(jì)律制度,強(qiáng)調(diào)宿舍紀(jì)律問題,嚴(yán)格要求作息時(shí)間,不能大聲喧嘩,杜絕在宿舍玩火,聚賭等。

4.學(xué)生宿舍衛(wèi)生問題。嚴(yán)格正規(guī)擺放生活用品,定時(shí)清理宿舍垃圾。

我相信,經(jīng)過不斷地總結(jié)反思,我一定能夠把工作做好,把宿舍管理的有條理。

宿舍管理的心得體會(huì)篇八

那天意外接到了師妹打來(lái)的電話,也意外的從師妹口中聽到我是黨員b組的組長(zhǎng)。說(shuō)實(shí)在的,我有點(diǎn)不敢相信,論資歷,我初生牛犢,不怕虎嘛,談不上??傊?,一切都很戲劇化的發(fā)生了?;叵氘?dāng)初,我們第一次來(lái)到韓師的情景,仿佛就發(fā)生在昨天。而今,我已是踏入高三的人了??偨Y(jié)幾天下來(lái)走訪宿舍的經(jīng)歷,多少有些惆悵,但也有很多收獲。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、個(gè)人感悟。

一直都很遺憾,遺憾被安排到接新生的最后一天下午,安排到綠色通道協(xié)助各位助理班主任做好新生的注冊(cè)工作,而沒能親自去迎接那些和當(dāng)初的我們一樣稚嫩的大一新生進(jìn)入到這個(gè)美麗的校園,他們帶著憧憬、懵懂和迷茫,懷著忐忑的心情走進(jìn)這所充滿著希望和夢(mèng)的大學(xué)。根據(jù)黨支部的安排,我和陳穎城同學(xué)是負(fù)責(zé)無(wú)機(jī)非金屬材料班的學(xué)弟們,第一次去他們宿舍的時(shí)候是6號(hào)晚上,進(jìn)去的時(shí)候很安靜,因?yàn)閹讉€(gè)宿舍加起來(lái)只有寥寥數(shù)人,況且?guī)煹軅兌荚趯P牡恼碜约旱纳钣闷?,擦床板等等,這個(gè)氛圍我很喜歡,符合男孩子們非凡的適應(yīng)能力,獨(dú)立的氣質(zhì)。對(duì)我的到來(lái),大家沒有驚奇,沒有意外,很好,這說(shuō)明我們學(xué)院對(duì)接待新生的工作做的很到位,“迎接新生”這一舉措在新生中造成了一定的影響。再次走訪新生宿舍時(shí)是7、8號(hào)晚上,這時(shí)新生差不多已來(lái)齊了。進(jìn)去沒有多久,我們就開始交談起來(lái),首先,我還是按照常規(guī),讓他們進(jìn)行自我介紹,一是為了了解他們的基本信息,二是自我介紹是面試的重要環(huán)節(jié),讓他們熟悉一下各組織和社團(tuán)的面試流程。其次,我們就新生常遇到的問題展開交流。比如食堂的飯菜是否合他們的口味,家庭經(jīng)濟(jì)情況,是否需要貸款,申請(qǐng)助學(xué)金的材料有沒準(zhǔn)備齊全,還有怎樣入黨,加哪個(gè)組織、社團(tuán)比較能提升自己的能力及如何輕松應(yīng)對(duì)大學(xué)的考試。

他們有很多疑問,需要我來(lái)解答。讓我想到了當(dāng)初的自己,也感覺到了作為一個(gè)黨員身上的使命感和壓力,我很認(rèn)真的盡自己所能解答了他們的問題,這個(gè)過程中,自己不僅僅是一個(gè)預(yù)備黨員,更是一個(gè)可以走進(jìn)他們內(nèi)心深處的可以給他們依靠的知己。

我沒做過多的打擾。后面幾次去他們宿舍,大都是閑聊了一些大學(xué)生活。大家開始信任我了,他們開始有什么問題都找我,這讓我很開心。

二、新生主要存在的問題表現(xiàn)在:。

1、對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)和未來(lái)發(fā)展前景的擔(dān)憂。

2、是否要加入一些學(xué)生社團(tuán),加入什么樣的學(xué)生社團(tuán)以及多少的問題。

3、怎樣入黨,同時(shí)也對(duì)黨的認(rèn)識(shí)存在一些誤區(qū):a.入黨有什么好處;b.學(xué)習(xí)好的人才能入黨;c.入黨好找工作;d.學(xué)生會(huì)成員和學(xué)生干部更容易入黨;e.親戚朋友要求入黨等。

4、考研。

5、大學(xué)生戀愛問題。

6、學(xué)習(xí),例如會(huì)不會(huì)掛科,該怎么樣去讀大學(xué)的課程。其中,讓我比較擔(dān)憂的一個(gè)情況是很多新生才來(lái)就帶了電腦,對(duì)于大一新生是否可以帶電腦,學(xué)校沒有明確規(guī)定,但就我個(gè)人來(lái)說(shuō),是不支持大一就帶電腦來(lái)宿舍的,幾乎所有帶電腦來(lái)學(xué)校的同學(xué)們都能深刻的感受到我們用電腦娛樂的時(shí)間大大多于用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間,同時(shí)電腦也是很多同學(xué)逃課的誘因之一。

最后,自己要在以后的工作中有重點(diǎn)針對(duì)性的開展一系列活動(dòng),以調(diào)整其進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的學(xué)習(xí)方法和心態(tài),促進(jìn)其適應(yīng)大學(xué)氛圍和大學(xué)生活。

宿舍管理的心得體會(huì)篇九

20xx年xx月我擔(dān)任女生宿舍一的協(xié)管工作,我既高興又擔(dān)心,我想實(shí)踐是最好的老師,于是我毅然接受了這份工作。 我所管的女一宿舍現(xiàn)有二個(gè)班,55名住宿生。自擔(dān)任宿舍管理工作以來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下,宿舍管理工作以“住宿生守則”“規(guī)范化宿舍要求 ”為準(zhǔn)則,經(jīng)過不斷地摸索,確立以搞好宿舍衛(wèi)生為突破口,從而帶動(dòng)其他各項(xiàng)工作的開展.在領(lǐng)導(dǎo)歷次檢查中評(píng)價(jià)較高.下面談?wù)勎易约旱膸c(diǎn)管理心得:

1.明確職責(zé).

宿舍管理說(shuō)到底就是四句話三件事,四句話:即“看好門,管好人,防事故,搞衛(wèi)生?!比戮褪牵核奚嵝l(wèi)生,遵章守紀(jì),個(gè)人養(yǎng)成。

2.確立指導(dǎo)思想。

正確的指導(dǎo)思想是指導(dǎo)好工作的關(guān)鍵。經(jīng)過思索,我們把搞好宿舍衛(wèi)生工作作為工作的突破口,從而帶動(dòng)其他各項(xiàng)工作的開展作為工作的指導(dǎo)思想,為什么?本人認(rèn)為:搞好學(xué)生的宿舍衛(wèi)生,對(duì)教育學(xué)生有五大好處:

(1)有利于培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

(2)有利于提高學(xué)生的生活自理能力。

(3)有利于增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。

(4)有利于改變學(xué)生的不良習(xí)性,提高學(xué)生修養(yǎng)。

(5)有利于減少疾病,強(qiáng)身健體。

3.規(guī)范目標(biāo)。

在學(xué)學(xué)校下發(fā)的住宿生守則的基礎(chǔ)上。把紀(jì)律,衛(wèi)生,養(yǎng)成歸納為“三個(gè)五”,實(shí)行“三五”目標(biāo)管理。

(一)紀(jì)律設(shè)置“五條”高壓線。即:

1.夜不歸宿;

2.玩火抽煙;

3.賭博

4.喝酒打架;

5.故意損壞公物。

(二)衛(wèi)生實(shí)行五條線管理。即:

1.毛巾一條線;

2.牙具一條線;

3.鞋子一條線;

4.水壺一條線;

5.被子橫豎成線。

(三)養(yǎng)成歸納為“五不”即:

1.不亂扔垃圾 ;

2.不隨地吐痰;

3.不隨地小便;

4.不說(shuō)臟話;

5.不擅自使用他人物品。

通過我和各位老師及同學(xué)的共同努力,女一宿舍在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步,但是仍然存在諸多的不足,衷心的希望各位老師和同學(xué)給以寶貴的意見。

宿舍管理的心得體會(huì)篇十

宿舍是大學(xué)生活中的重要組成部分,它不僅是學(xué)生們居住、學(xué)習(xí)的地方,還是人際交往、個(gè)人發(fā)展的重要場(chǎng)所。宿舍管理的好壞直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。因此,宿舍管理的重要性不容忽視。

作為一名宿舍長(zhǎng),我始終堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,在管理中注重細(xì)節(jié),倡導(dǎo)和諧共處。首先,我通過收集室友的意見和建議制定了一份宿舍管理規(guī)定,以確保每個(gè)室友都了解自己的權(quán)利和義務(wù)。其次,我經(jīng)常組織團(tuán)建活動(dòng),如宿舍晚會(huì)、生日聚餐等,增加室友之間的交流和了解,加強(qiáng)彼此之間的友誼。此外,我還定期組織宿舍衛(wèi)生日,倡導(dǎo)每個(gè)室友都參與到宿舍的日常清潔工作中,共同維護(hù)宿舍的整潔和衛(wèi)生。

第三部分:宿舍管理中的挑戰(zhàn)和對(duì)策。

在進(jìn)行宿舍管理時(shí),我也面臨著各種挑戰(zhàn)。首先,人員層面的挑戰(zhàn)是最主要的。每個(gè)室友都有著自己的習(xí)慣和個(gè)性,需要我耐心傾聽和解決各種問題。其次,時(shí)間的分配也是一個(gè)挑戰(zhàn)。作為一名宿舍長(zhǎng),我需要兼顧學(xué)習(xí)和宿舍管理的兩方面工作,合理安排時(shí)間,確保學(xué)業(yè)和宿舍管理兩不耽誤。面對(duì)這些挑戰(zhàn),我采取了積極的對(duì)策,如通過開展宿舍會(huì)議,與室友充分溝通,解決問題;同時(shí),我也合理安排時(shí)間,將學(xué)習(xí)和宿舍管理相結(jié)合,培養(yǎng)自己的時(shí)間管理能力。

第四部分:宿舍管理的效果和影響。

我堅(jiān)信,良好的宿舍管理能夠給室友們帶來(lái)積極的影響。在我擔(dān)任宿舍長(zhǎng)期間,宿舍的整潔和衛(wèi)生得到了有效的改善。室友們之間的關(guān)系也更加融洽,彼此之間的尊重和理解增加了,共同生活更加和諧。此外,宿舍成員的學(xué)習(xí)氛圍也更加濃厚,大家互相監(jiān)督、互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。這些效果和影響證明了宿舍管理的重要性和價(jià)值。

第五部分:對(duì)宿舍管理的展望和建議。

盡管我的宿舍管理工作取得了一定的成果,但仍有一些不足之處。未來(lái),我希望進(jìn)一步改進(jìn)宿舍管理的機(jī)制,深入了解室友的需求和意見,以便更好地服務(wù)大家。同時(shí),我也建議宿舍成員共同努力,加強(qiáng)自我管理和協(xié)作,為宿舍的和諧共處和個(gè)人發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié):

宿舍管理是一項(xiàng)綜合性的工作,需要宿舍長(zhǎng)的用心和室友的積極配合。通過我的實(shí)踐和努力,我深刻體會(huì)到了宿舍管理的重要性,也領(lǐng)悟到了宿舍管理的樂趣和意義。我相信,只要我們共同努力,宿舍管理一定能持續(xù)改進(jìn),為室友們提供更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

宿舍管理的心得體會(huì)篇十一

20__年__月我擔(dān)任女生宿舍一的協(xié)管工作,我既高興又擔(dān)心,我想實(shí)踐是最好的老師,于是我毅然接受了這份工作。我所管的女一宿舍現(xiàn)有二個(gè)班,55名住宿生。自擔(dān)任宿舍管理工作以來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下,宿舍管理工作以“住宿生守則”“規(guī)范化宿舍要求”為準(zhǔn)則,經(jīng)過不斷地摸索,確立以搞好宿舍衛(wèi)生為突破口,從而帶動(dòng)其他各項(xiàng)工作的開展.在領(lǐng)導(dǎo)歷次檢查中評(píng)價(jià)較高.下面談?wù)勎易约旱膸c(diǎn)管理心得:

1.明確職責(zé).

宿舍管理說(shuō)到底就是四句話三件事,四句話:即“看好門,管好人,防事故,搞衛(wèi)生。”三件事就是:宿舍衛(wèi)生,遵章守紀(jì),個(gè)人養(yǎng)成。

2.確立指導(dǎo)思想。

正確的指導(dǎo)思想是指導(dǎo)好工作的關(guān)鍵。經(jīng)過思索,我們把搞好宿舍衛(wèi)生工作作為工作的突破口,從而帶動(dòng)其他各項(xiàng)工作的開展作為工作的指導(dǎo)思想,為什么?本人認(rèn)為:搞好學(xué)生的宿舍衛(wèi)生,對(duì)教育學(xué)生有五大好處:

(1)有利于培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

(2)有利于提高學(xué)生的生活自理能力。

(3)有利于增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。

(4)有利于改變學(xué)生的不良習(xí)性,提高學(xué)生修養(yǎng)。

(5)有利于減少疾病,強(qiáng)身健體。

3.規(guī)范目標(biāo)。

在學(xué)學(xué)校下發(fā)的住宿生守則的基礎(chǔ)上。把紀(jì)律,衛(wèi)生,養(yǎng)成歸納為“三個(gè)五”,實(shí)行“三五”目標(biāo)管理。

(一)紀(jì)律設(shè)置“五條”高壓線。即:

1.夜不歸宿;

2.玩火抽煙;

3.賭博。

4.喝酒打架;

5.故意損壞公物。

(二)衛(wèi)生實(shí)行五條線管理。即:

1.毛巾一條線;

2.牙具一條線;

3.鞋子一條線;

4.水壺一條線;

5.被子橫豎成線。

(三)養(yǎng)成歸納為“五不”即:

1.不亂扔垃圾;

2.不隨地吐痰;

3.不隨地小便;

4.不說(shuō)臟話;

5.不擅自使用他人物品。

通過我和各位老師及同學(xué)的共同努力,女一宿舍在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步,但是仍然存在諸多的不足,衷心的希望各位老師和同學(xué)給以寶貴的意見。

宿舍管理的心得體會(huì)篇十二

宿舍管理是我們班主任工作的一部分,如果我們思想上不重視,宿舍的衛(wèi)生與紀(jì)律肯定一塌糊涂??蓡栴}是,我們重視了,都想把宿舍的衛(wèi)生紀(jì)律搞好,可是學(xué)生不給力,實(shí)在沒有辦法,我也曾經(jīng)這么想。但我沒有放棄,我嘗試了很多種方法,在呼呼的北風(fēng)下,夜里十點(diǎn)多鐘,與違反就寢紀(jì)律的學(xué)生談按時(shí)休息的意義與重要性??吹綄W(xué)生宿舍糟糕的衛(wèi)生狀況,我絞盡腦汁,使盡各種方法,罰勞動(dòng),談意義等等,就差我親自動(dòng)手給他們打掃了。曾經(jīng)有段時(shí)間,我每次走到宿舍樓下的白板處,心跳就加快,生怕自己班的宿舍上榜。

看到自己班級(jí)落后的文明量化積分,我是無(wú)法平靜的,我一直在尋找解決問題的辦法,從未停止。到目前為止,我們班級(jí)宿舍的衛(wèi)生紀(jì)律基本良好??蛇z憾的是,我自己也說(shuō)不清楚到底用的什么方法,什么理論。在這里,我只能將我自己的一些做法向大家作一個(gè)匯報(bào)。

無(wú)論老師,還是學(xué)生,心里都要有一個(gè)明確的衛(wèi)生和紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)。開學(xué)第一天的第一節(jié)課,我會(huì)準(zhǔn)時(shí)到班抓遲到,讓遲到的學(xué)生站在自己的位置上,等所有人到齊之后,從遲到現(xiàn)象說(shuō)起,借題發(fā)揮,宣布班級(jí)最重要的紀(jì)律要求。自習(xí)課紀(jì)律八個(gè)字:“準(zhǔn)時(shí),定位,安靜,專心”。教室和宿舍的衛(wèi)生要求:隨時(shí)保持干凈,如果有問題,不管你在干什么,立刻停下打掃干凈。宿舍紀(jì)律:違反就寢紀(jì)律的宿舍,所有人都站到我辦公室去。

只要我去宿舍就查衛(wèi)生,衛(wèi)生有問題,立刻指出,立刻改正,絕不拖到明天。如果哪一天我到宿舍,沒有提衛(wèi)生,那么只有一種情況,就是這個(gè)宿舍沒有問題。久而久之,我養(yǎng)成了查衛(wèi)生的習(xí)慣,而我的學(xué)生養(yǎng)成了打掃衛(wèi)生的習(xí)慣。

關(guān)于宿舍衛(wèi)生,我們班級(jí)有一個(gè)宿舍衛(wèi)生報(bào)告制度。就是舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)將每天的衛(wèi)生分?jǐn)?shù)單交給班長(zhǎng),班長(zhǎng)收起之后交給我,這樣我既可以及時(shí)了解宿舍的衛(wèi)生狀況,又可以提醒同學(xué)們要注意衛(wèi)生打掃。如果低于90分或者就寢紀(jì)律有問題,宿舍所有人要到我辦公室說(shuō)明情況,次次如此,從不間斷,必須讓學(xué)生清楚老師的態(tài)度是認(rèn)真而堅(jiān)決的。在與學(xué)生交流的過程,我只追究集體的原因,不問個(gè)人原因。原因有三:一是個(gè)人原因難扯清,也花時(shí)間。二是容易導(dǎo)致互相推諉,不利于宿舍團(tuán)結(jié)。三也是一次集體主義教育的機(jī)會(huì)。

我們還有學(xué)校物業(yè)和值日組反饋的信息,只要有問題,立刻去改,不要等,注意時(shí)效性。

對(duì)有問題的宿舍要有耐心,不能心急,要做好長(zhǎng)期斗爭(zhēng)的準(zhǔn)備。在斗爭(zhēng)的過程中,要仔細(xì)斟酌自己的每一句話,每一個(gè)決定,堅(jiān)決避免簡(jiǎn)單粗暴的處理方式。舍長(zhǎng)不能輪流做,這樣沒有人會(huì)珍惜,必要時(shí)對(duì)舍長(zhǎng)進(jìn)行一些培訓(xùn)與指導(dǎo),喚醒他們責(zé)任心與集體榮譽(yù)感。

如果提醒就能解決的問題絕不批評(píng),如果自己能解決的問題絕不叫家長(zhǎng)或者提交年級(jí)部。就好比人一生病就用重藥,那肯定不行。而且也有小題大做之嫌,不僅得不到學(xué)生的理解與支持,還會(huì)激化師生矛盾,那也是我們不愿意看到的。

讓班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生熱愛自己的班級(jí),可以使我們的很多工作事半功倍。

宿舍管理的心得體會(huì)篇十三

本階段學(xué)習(xí)了眾多的寄宿生管理模式后,結(jié)合自身學(xué)校的情況制定了“安全、有序、優(yōu)質(zhì)”的管理目標(biāo)。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律,和日常行為規(guī)范的思想作風(fēng)和獨(dú)立生活的自理能力;團(tuán)結(jié)互助、相互關(guān)心的道德風(fēng)尚;文明、衛(wèi)生、整潔、美觀的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。確保學(xué)生的身體健康,提高素質(zhì)教育質(zhì)量。

一、組織管理學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓,經(jīng)常督促檢查工作,寄宿生管理員具體負(fù)責(zé),與班主任,后勤人員,值日行政領(lǐng)導(dǎo)、教師,學(xué)生家長(zhǎng)緊密配合,全員參與。共同管理好學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生骨干,發(fā)揮小助手的作用。建立各寢室的寢室長(zhǎng)、組長(zhǎng)、班長(zhǎng)、各班聯(lián)絡(luò)員的管理網(wǎng)絡(luò)。隨時(shí)匯報(bào),信息及時(shí)反饋,共同參與管理。

二、安全工作責(zé)任重于泰山,不可絲毫放松。寄宿生回校回家路上主要是強(qiáng)調(diào)交通安全,學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),遵守交通規(guī)則。學(xué)生發(fā)病,甚至重病,及時(shí)護(hù)送醫(yī)院,并與班主任、家長(zhǎng)取得聯(lián)系,管理員晚上堅(jiān)持值班制度,確保安全。經(jīng)常檢查寢室、床鋪等住宿設(shè)施,用電設(shè)施,以及火災(zāi)等,及時(shí)徹底消除一切安全隱患。

三、學(xué)生能自覺遵守離校請(qǐng)假制度。晚間就寢時(shí)各寢室各組的寢室長(zhǎng),組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查,校對(duì)就寢情況,若有不在寢室就寢及時(shí)報(bào)告給管理員。

四、培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力。教師多加指導(dǎo),發(fā)動(dòng)學(xué)生互相幫助,高年級(jí),幫助低年級(jí)開展一幫一活動(dòng),主要是折疊衣被,整理床鋪,生活用品的擺放要求整齊美觀。

五、管理員的工作內(nèi)容和工作職責(zé)都很分明。每天早上按時(shí)催促學(xué)生起床做早操后,一人負(fù)責(zé)到操場(chǎng)清點(diǎn)做操學(xué)生的人數(shù),一人帶領(lǐng)值日學(xué)生打掃宿舍衛(wèi)生并考評(píng)各個(gè)房間的內(nèi)務(wù)擺設(shè),檢查房間關(guān)燈情況;上午,學(xué)生進(jìn)教室后,專職干事召集管理員開工作例會(huì),了解上一天宿舍管理情況,解決疑難問題并強(qiáng)調(diào)有關(guān)事項(xiàng);會(huì)議結(jié)束后,管理員集中對(duì)每個(gè)房間一一檢查考評(píng),對(duì)內(nèi)務(wù)整理,門窗關(guān)鎖,衛(wèi)生保持,被子折疊,公物愛護(hù)等情況量化打分;十點(diǎn)鐘以后,在每座公寓的公示欄里公布檢查結(jié)果。中午和下午學(xué)生用膳時(shí)間,宿舍大門口有管理員站崗守住學(xué)生不能端飯菜進(jìn)宿舍;下午上課鈴聲一響,管理員吹哨子催促學(xué)生起床進(jìn)教室;下了晚自習(xí)以后,宿舍的燈光馬上亮起來(lái),管理員維護(hù)學(xué)生洗刷紀(jì)律;到了就寢時(shí)間,所有公寓馬上關(guān)燈,管理員帶領(lǐng)學(xué)生自律部成員一起檢查就寢紀(jì)律,收集寢室長(zhǎng)清點(diǎn)本房間的學(xué)生就寢人數(shù)的報(bào)告單。這樣,學(xué)生公寓時(shí)時(shí)刻刻都在管理員的有效管理和考評(píng)之中,宿舍的安全和文明有了管理上的可靠保證。

六、學(xué)校通過行政領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,多方面結(jié)合制訂了《常墳中學(xué)公學(xué)生寓管理制度》,張貼在每個(gè)房間門的反面,便于學(xué)生天天看到,從而更好地對(duì)照?qǐng)?zhí)行。管理制度要求各房間物品擺放毛巾統(tǒng)一掛在規(guī)定的地方,鞋子按床沿一線擺好,被子折疊成豆腐方塊放在床頭的南向,折疊口朝房間門,桶子兩個(gè)一組,全部平放在每個(gè)床位朝房門的床頭地面,刷牙用具全部擺放在簡(jiǎn)易桌子上,牙刷把統(tǒng)一朝下,牙膏和牙刷按一個(gè)方向擺放。管理員天天要對(duì)照這些要求一一檢查,并納入宿舍考評(píng)。這樣,保證了公寓內(nèi)務(wù)整理得干凈和美觀。為了大家做的規(guī)范,每年新生軍訓(xùn)都有公寓內(nèi)務(wù)整理的訓(xùn)練內(nèi)容和要求。

宿舍管理的心得體會(huì)篇十四

本人在教育戰(zhàn)線上工作了36個(gè)春秋。從9月來(lái)到后旗豐華中學(xué),現(xiàn)已整整六個(gè)年頭了。豐華中學(xué)是一所全封閉寄宿制學(xué)校,我一直擔(dān)任學(xué)校宿舍管理工作。在這六年來(lái),我深深地體會(huì)到宿管工作的責(zé)任與艱辛。

宿管是學(xué)生宿舍管理的服務(wù)者、協(xié)調(diào)者和聯(lián)絡(luò)者重任,看似簡(jiǎn)單而平凡的工作,其實(shí)內(nèi)在的責(zé)任很大。關(guān)系到學(xué)生的安全、學(xué)生的日常行為規(guī)范的教育和自理生活能力的培養(yǎng)以及學(xué)校的聲譽(yù)。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)文明、衛(wèi)生、整潔、美觀、舒適的生活環(huán)境,確保學(xué)生的身體健康,提高學(xué)校的素質(zhì)教育。

本校的宿舍管理工作,安全工作重于泰山,絲毫不可放松,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管,分管領(lǐng)導(dǎo)天天督查宿舍的紀(jì)律和衛(wèi)生工作。宿管員與校長(zhǎng)、班主任、教管辦及家長(zhǎng)密切配合,共同管理好學(xué)生,共同參與管理。學(xué)校完善了學(xué)生的請(qǐng)假制度,每個(gè)請(qǐng)假的學(xué)生需要填寫一式三份的假條。假條要求填寫:班級(jí)、姓名、性別、宿舍號(hào)、請(qǐng)假事由以及請(qǐng)假時(shí)間,尤其嚴(yán)格要求的是家長(zhǎng)簽字。教管辦、宿管、門衛(wèi)各執(zhí)一份,確保學(xué)生的人身安全。學(xué)生如有夜間生病的,宿管員及時(shí)與值班領(lǐng)導(dǎo)、班主任、家長(zhǎng)取得聯(lián)系,若是病情較重,領(lǐng)導(dǎo)和班主任及時(shí)護(hù)送到醫(yī)院,同時(shí)通知家長(zhǎng)。

宿管員每天按時(shí)值班,中午從十二點(diǎn)到下午兩點(diǎn),晚上從十點(diǎn)到零點(diǎn)。在此期間,每天中午、晚上都是校長(zhǎng)、教管辦主任、教務(wù)處副主任、值班領(lǐng)導(dǎo),還要在樓道巡視,直到休息鈴聲響后。宿管不僅關(guān)注學(xué)生紀(jì)律,同時(shí)還要發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)的一切安全隱患,及時(shí)上報(bào)有關(guān)負(fù)責(zé)人。確保學(xué)生按時(shí)休息,悄無(wú)聲息。每一天重復(fù)著這樣的工作,有時(shí)覺得很困,但又每每被校領(lǐng)導(dǎo)們的工作精神所感動(dòng),鼓舞著我們的工作熱情。

為了培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)校對(duì)學(xué)生宿舍的內(nèi)務(wù)整理要求特別嚴(yán),一不小心宿舍衛(wèi)生就被扣分了,床單、枕巾、要求平整無(wú)褶皺;被子疊得要方正、有棱角且擺放床頭居中;洗臉盆、洗腳盆要相扣放置于床下統(tǒng)一方位,拖鞋一律鞋尖朝里放置于床下;暖壺把一順兒朝同一方向;窗臺(tái)上水杯按高低順序整齊排列。上學(xué)期開學(xué)的第三個(gè)星期六,有位初一新生的家長(zhǎng)來(lái)接孩子,進(jìn)宿舍看到整潔的情景,驚奇地問孩子:“呀,多整齊!這是你自己疊的被子嗎?”孩子說(shuō):“我自己疊的”。從這位母親的語(yǔ)調(diào)中,可以看出孩子來(lái)校三個(gè)星期的變化,讓她吃驚。通過一學(xué)期的管理學(xué)生們已養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。休息鈴聲一響,幾分鐘之內(nèi)鴉雀無(wú)聲。宿舍的衛(wèi)生每個(gè)星期都要評(píng)比“流動(dòng)紅旗”,并給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),直接與班主任考評(píng)掛鉤。

在豐華中學(xué)工作的這幾年,有辛勞也有感動(dòng)。尤其是孩子們刻苦學(xué)習(xí)的盡頭,讓你看在眼里,疼在心上。每天在校的學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)足夠了,晚上還有不少學(xué)生挑燈夜戰(zhàn),盡管是借著小臺(tái)燈的光,學(xué)習(xí)也不會(huì)影響他人休息。宿管員只好在夜間十一點(diǎn)半語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮囑:休息吧!明天還要上課,注意勞逸結(jié)合。孩子們總是會(huì)意地點(diǎn)頭微笑,收拾起筆準(zhǔn)備睡覺。

宿管工作瑣碎事多,需要我們通過點(diǎn)滴事情來(lái)教育學(xué)生,使學(xué)生“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)習(xí)求知,學(xué)會(huì)健體”,如果說(shuō)教室是學(xué)生求知的殿堂,那么寢室則是學(xué)生學(xué)會(huì)做人做事的演練場(chǎng)。學(xué)生在寢室可以鍛煉自律和獨(dú)立生活的能力,體驗(yàn)到集體生活的溫暖。也有應(yīng)對(duì)不同性格同學(xué)的不同相處方式。作為宿管員,面對(duì)著形形色色的人,很多讓你意想不到的事情會(huì)發(fā)生,同時(shí)要學(xué)會(huì)對(duì)不同性格的學(xué)生進(jìn)行溝通教育,切忌粗暴教訓(xùn)。因此,要當(dāng)好一名合格的宿管員很不容易,但當(dāng)面對(duì)畢業(yè)學(xué)生,利用節(jié)假日的時(shí)間,專程來(lái)看望我們的情景,心里頗有成就感。

總之,來(lái)豐華中學(xué)就讀三年,雖保證不了學(xué)生個(gè)個(gè)成才,但能保證每個(gè)學(xué)生都成人。

宿舍管理的心得體會(huì)篇十五

尊敬的學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo):

我是xx級(jí),xx專業(yè)x班的學(xué)生,我叫xxx.生活中的我,性格開朗活潑,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。在同學(xué)、老師的眼里,我是一名優(yōu)秀的女生,小學(xué)如此,初中如此,高中也是如此,相信在大學(xué)里的我還是如此。今天聽說(shuō)學(xué)生會(huì)要招新,而且還有宿管部的,所以我今天很是榮幸的寫這份申請(qǐng)書,因?yàn)槲抑缹W(xué)生會(huì)宿管部是全部學(xué)生宿舍的得力助手和同學(xué)們都信賴的部門。在這里希望能夠跟同學(xué)們一起承擔(dān)起這份光榮的使命,為學(xué)生服務(wù),同時(shí)也能提高鍛煉自己的能力。

我是一個(gè)做事認(rèn)真,有責(zé)任心,有熱情的`人,如果我能加入學(xué)生會(huì)宿管部,一定會(huì)積極努力,全身心地投入,認(rèn)真地做好部長(zhǎng)和學(xué)校交代給我的任務(wù),我也希望能夠通過自己的努力,得到大家的認(rèn)可,我也一直都向往能進(jìn)入學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭,希望在學(xué)生會(huì)的感染下,自己能夠得到各方面的鍛鏈。

我在高中階段就做過管理宿社的工作,3年的高中生活,同學(xué)和老師們都很喜歡我。所以,我希望加入學(xué)生會(huì)“宿管部”.進(jìn)入宿管部,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù)。

相信我,給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將還你一個(gè)滿意!謝謝!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx。

x年x月x日。

宿舍管理的心得體會(huì)篇十六

本人在教育戰(zhàn)線上工作了36個(gè)春秋。從20__年9月來(lái)到后旗豐華中學(xué),現(xiàn)已整整六個(gè)年頭了。豐華中學(xué)是一所全封閉寄宿制學(xué)校,我一直擔(dān)任學(xué)校宿舍管理工作。在這六年來(lái),我深深地體會(huì)到宿管工作的責(zé)任與艱辛。

宿管是學(xué)生宿舍管理的服務(wù)者、協(xié)調(diào)者和聯(lián)絡(luò)者重任,看似簡(jiǎn)單而平凡的工作,其實(shí)內(nèi)在的責(zé)任很大。關(guān)系到學(xué)生的安全、學(xué)生的日常行為規(guī)范的教育和自理生活能力的培養(yǎng)以及學(xué)校的聲譽(yù)。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)文明、衛(wèi)生、整潔、美觀、舒適的生活環(huán)境,確保學(xué)生的身體健康,提高學(xué)校的素質(zhì)教育。

本校的宿舍管理工作,安全工作重于泰山,絲毫不可放松,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管,分管領(lǐng)導(dǎo)天天督查宿舍的紀(jì)律和衛(wèi)生工作。宿管員與校長(zhǎng)、班主任、教管辦及家長(zhǎng)密切配合,共同管理好學(xué)生,共同參與管理。學(xué)校完善了學(xué)生的請(qǐng)假制度,每個(gè)請(qǐng)假的學(xué)生需要填寫一式三份的假條。假條要求填寫:班級(jí)、姓名、性別、宿舍號(hào)、請(qǐng)假事由以及請(qǐng)假時(shí)間,尤其嚴(yán)格要求的是家長(zhǎng)簽字。教管辦、宿管、門衛(wèi)各執(zhí)一份,確保學(xué)生的人身安全。學(xué)生如有夜間生病的,宿管員及時(shí)與值班領(lǐng)導(dǎo)、班主任、家長(zhǎng)取得聯(lián)系,若是病情較重,領(lǐng)導(dǎo)和班主任及時(shí)護(hù)送到醫(yī)院,同時(shí)通知家長(zhǎng)。

宿管員每天按時(shí)值班,中午從十二點(diǎn)到下午兩點(diǎn),晚上從十點(diǎn)到零點(diǎn)。在此期間,每天中午、晚上都是校長(zhǎng)、教管辦主任、教務(wù)處副主任、值班領(lǐng)導(dǎo),還要在樓道巡視,直到休息鈴聲響后。宿管不僅關(guān)注學(xué)生紀(jì)律,同時(shí)還要發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)的一切安全隱患,及時(shí)上報(bào)有關(guān)負(fù)責(zé)人。確保學(xué)生按時(shí)休息,悄無(wú)聲息。每一天重復(fù)著這樣的工作,有時(shí)覺得很困,但又每每被校領(lǐng)導(dǎo)們的工作精神所感動(dòng),鼓舞著我們的工作熱情。

為了培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)校對(duì)學(xué)生宿舍的內(nèi)務(wù)整理要求特別嚴(yán),一不小心宿舍衛(wèi)生就被扣分了,床單、枕巾、要求平整無(wú)褶皺;被子疊得要方正、有棱角且擺放床頭居中;洗臉盆、洗腳盆要相扣放置于床下統(tǒng)一方位,拖鞋一律鞋尖朝里放置于床下;暖壺把一順兒朝同一方向;窗臺(tái)上水杯按高低順序整齊排列。上學(xué)期開學(xué)的第三個(gè)星期六,有位初一新生的家長(zhǎng)來(lái)接孩子,進(jìn)宿舍看到整潔的情景,驚奇地問孩子:“呀,多整齊!這是你自己疊的被子嗎?”孩子說(shuō):“我自己疊的”。從這位母親的語(yǔ)調(diào)中,可以看出孩子來(lái)校三個(gè)星期的變化,讓她吃驚。通過一學(xué)期的管理學(xué)生們已養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。休息鈴聲一響,幾分鐘之內(nèi)鴉雀無(wú)聲。宿舍的衛(wèi)生每個(gè)星期都要評(píng)比“流動(dòng)紅旗”,并給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),直接與班主任考評(píng)掛鉤。

在豐華中學(xué)工作的這幾年,有辛勞也有感動(dòng)。尤其是孩子們刻苦學(xué)習(xí)的盡頭,讓你看在眼里,疼在心上。每天在校的學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)足夠了,晚上還有不少學(xué)生挑燈夜戰(zhàn),盡管是借著小臺(tái)燈的光,學(xué)習(xí)也不會(huì)影響他人休息。宿管員只好在夜間十一點(diǎn)半語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮囑:休息吧!明天還要上課,注意勞逸結(jié)合。孩子們總是會(huì)意地點(diǎn)頭微笑,收拾起筆準(zhǔn)備睡覺。

宿管工作瑣碎事多,需要我們通過點(diǎn)滴事情來(lái)教育學(xué)生,使學(xué)生“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)習(xí)求知,學(xué)會(huì)健體”,如果說(shuō)教室是學(xué)生求知的殿堂,那么寢室則是學(xué)生學(xué)會(huì)做人做事的演練場(chǎng)。學(xué)生在寢室可以鍛煉自律和獨(dú)立生活的能力,體驗(yàn)到集體生活的溫暖。也有應(yīng)對(duì)不同性格同學(xué)的不同相處方式。作為宿管員,面對(duì)著形形色色的人,很多讓你意想不到的事情會(huì)發(fā)生,同時(shí)要學(xué)會(huì)對(duì)不同性格的學(xué)生進(jìn)行溝通教育,切忌粗暴教訓(xùn)。因此,要當(dāng)好一名合格的宿管員很不容易,但當(dāng)面對(duì)畢業(yè)學(xué)生,利用節(jié)假日的時(shí)間,專程來(lái)看望我們的情景,心里頗有成就感。

總之,來(lái)豐華中學(xué)就讀三年,雖保證不了學(xué)生個(gè)個(gè)成才,但能保證每個(gè)學(xué)生都成人。

宿舍管理的心得體會(huì)篇十七

本人在教育戰(zhàn)線上工作了36個(gè)春秋。從20xx年9月來(lái)到后旗豐華中學(xué),現(xiàn)已整整六個(gè)年頭了。豐華中學(xué)是一所全封閉寄宿制學(xué)校,我一直擔(dān)任學(xué)校宿舍管理工作。在這六年來(lái),我深深地體會(huì)到宿管工作的責(zé)任與艱辛。

宿管是學(xué)生宿舍管理的服務(wù)者、協(xié)調(diào)者和聯(lián)絡(luò)者重任,看似簡(jiǎn)單而平凡的工作,其實(shí)內(nèi)在的責(zé)任很大。關(guān)系到學(xué)生的安全、學(xué)生的日常行為規(guī)范的教育和自理生活能力的培養(yǎng)以及學(xué)校的聲譽(yù)。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)文明、衛(wèi)生、整潔、美觀、舒適的生活環(huán)境,確保學(xué)生的身體健康,提高學(xué)校的素質(zhì)教育。

本校的宿舍管理工作,安全工作重于泰山,絲毫不可放松,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管,分管領(lǐng)導(dǎo)天天督查宿舍的紀(jì)律和衛(wèi)生工作。宿管員與校長(zhǎng)、班主任、教管辦及家長(zhǎng)密切配合,共同管理好學(xué)生,共同參與管理。學(xué)校完善了學(xué)生的請(qǐng)假制度,每個(gè)請(qǐng)假的學(xué)生需要填寫一式三份的假條。假條要求填寫:班級(jí)、姓名、性別、宿舍號(hào)、請(qǐng)假事由以及請(qǐng)假時(shí)間,尤其嚴(yán)格要求的是家長(zhǎng)簽字。教管辦、宿管、門衛(wèi)各執(zhí)一份,確保學(xué)生的人身安全。學(xué)生如有夜間生病的,宿管員及時(shí)與值班領(lǐng)導(dǎo)、班主任、家長(zhǎng)取得聯(lián)系,若是病情較重,領(lǐng)導(dǎo)和班主任及時(shí)護(hù)送到醫(yī)院,同時(shí)通知家長(zhǎng)。

宿管員每天按時(shí)值班,中午從十二點(diǎn)到下午兩點(diǎn),晚上從十點(diǎn)到零點(diǎn)。在此期間,每天中午、晚上都是校長(zhǎng)、教管辦主任、教務(wù)處副主任、值班領(lǐng)導(dǎo),還要在樓道巡視,直到休息鈴聲響后。宿管不僅關(guān)注學(xué)生紀(jì)律,同時(shí)還要發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)的一切安全隱患,及時(shí)上報(bào)有關(guān)負(fù)責(zé)人。確保學(xué)生按時(shí)休息,悄無(wú)聲息。每一天重復(fù)著這樣的工作,有時(shí)覺得很困,但又每每被校領(lǐng)導(dǎo)們的工作精神所感動(dòng),鼓舞著我們的工作熱情。

為了培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)校對(duì)學(xué)生宿舍的內(nèi)務(wù)整理要求特別嚴(yán),一不小心宿舍衛(wèi)生就被扣分了,床單、枕巾、要求平整無(wú)褶皺;被子疊得要方正、有棱角且擺放床頭居中;洗臉盆、洗腳盆要相扣放置于床下統(tǒng)一方位,拖鞋一律鞋尖朝里放置于床下;暖壺把一順兒朝同一方向;窗臺(tái)上水杯按高低順序整齊排列。上學(xué)期開學(xué)的第三個(gè)星期六,有位初一新生的家長(zhǎng)來(lái)接孩子,進(jìn)宿舍看到整潔的情景,驚奇地問孩子:“呀,多整齊!這是你自己疊的被子嗎?”孩子說(shuō):“我自己疊的”。從這位母親的語(yǔ)調(diào)中,可以看出孩子來(lái)校三個(gè)星期的變化,讓她吃驚。通過一學(xué)期的管理學(xué)生們已養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。休息鈴聲一響,幾分鐘之內(nèi)鴉雀無(wú)聲。宿舍的衛(wèi)生每個(gè)星期都要評(píng)比“流動(dòng)紅旗”,并給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),直接與班主任考評(píng)掛鉤。

在豐華中學(xué)工作的這幾年,有辛勞也有感動(dòng)。尤其是孩子們刻苦學(xué)習(xí)的盡頭,讓你看在眼里,疼在心上。每天在校的學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)足夠了,晚上還有不少學(xué)生挑燈夜戰(zhàn),盡管是借著小臺(tái)燈的光,學(xué)習(xí)也不會(huì)影響他人休息。宿管員只好在夜間十一點(diǎn)半語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮囑:休息吧!明天還要上課,注意勞逸結(jié)合。孩子們總是會(huì)意地點(diǎn)頭微笑,收拾起筆準(zhǔn)備睡覺。

宿管工作瑣碎事多,需要我們通過點(diǎn)滴事情來(lái)教育學(xué)生,使學(xué)生“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)習(xí)求知,學(xué)會(huì)健體”,如果說(shuō)教室是學(xué)生求知的殿堂,那么寢室則是學(xué)生學(xué)會(huì)做人做事的演練場(chǎng)。學(xué)生在寢室可以鍛煉自律和獨(dú)立生活的能力,體驗(yàn)到集體生活的溫暖。也有應(yīng)對(duì)不同性格同學(xué)的不同相處方式。作為宿管員,面對(duì)著形形色色的人,很多讓你意想不到的事情會(huì)發(fā)生,同時(shí)要學(xué)會(huì)對(duì)不同性格的學(xué)生進(jìn)行溝通教育,切忌粗暴教訓(xùn)。因此,要當(dāng)好一名合格的宿管員很不容易,但當(dāng)面對(duì)畢業(yè)學(xué)生,利用節(jié)假日的時(shí)間,專程來(lái)看望我們的情景,心里頗有成就感。

總之,來(lái)豐華中學(xué)就讀三年,雖保證不了學(xué)生個(gè)個(gè)成才,但能保證每個(gè)學(xué)生都成人。

宿舍管理的心得體會(huì)篇十八

作為大學(xué)生活中重要的一部分,宿舍管理直接關(guān)系著同學(xué)們的生活品質(zhì)和學(xué)習(xí)環(huán)境。在這一年的宿舍管理工作中,我深刻體會(huì)到了它的重要性和挑戰(zhàn)性。通過與同學(xué)們的交流和宿舍管理工作的實(shí)際操作,我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的管理技巧,還積累了寶貴的管理經(jīng)驗(yàn)。下面,我將從宿舍文化建設(shè)、環(huán)境衛(wèi)生管控、晚上歸寢時(shí)間管理、宿舍糾紛處理和宿舍保安工作五個(gè)方面談一談我的心得體會(huì)。

首先,宿舍文化建設(shè)是宿舍管理的基礎(chǔ)和核心。一個(gè)好的宿舍文化可以增進(jìn)同學(xué)們之間的相互理解和友誼,提升宿舍內(nèi)部的凝聚力和親和力。我發(fā)現(xiàn),通過組織一些宿舍活動(dòng)和學(xué)習(xí)交流會(huì),可以有效地增進(jìn)同學(xué)們之間的交流和了解,促進(jìn)宿舍內(nèi)部的和諧氛圍。例如,我們宿舍定期組織一些集體活動(dòng),如游戲晚會(huì)、廚藝比賽等,通過這些活動(dòng),同學(xué)們之間的關(guān)系更加融洽,宿舍凝聚力得到了增強(qiáng)。

其次,環(huán)境衛(wèi)生管理是宿舍管理的重點(diǎn)之一。一個(gè)整潔干凈的宿舍環(huán)境不僅有利于同學(xué)們的身心健康,也能提高同學(xué)們的生活品質(zhì)。在環(huán)境衛(wèi)生管理中,我主要采取了宣傳教育與獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)相結(jié)合的方式。我會(huì)定期組織同學(xué)們進(jìn)行宿舍打掃,同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們樹立正確的環(huán)境衛(wèi)生觀念,并通過一些小獎(jiǎng)勵(lì)的方式激勵(lì)同學(xué)們積極參與清潔工作。通過這些措施,宿舍的整潔度得到了明顯提升。

第三,晚上歸寢時(shí)間管理是宿舍生活中需要高度重視的一項(xiàng)任務(wù)。合理安排晚上歸寢時(shí)間不僅能保證同學(xué)們的作息規(guī)律,也有利于宿舍的安全管理。為了管理晚上歸寢時(shí)間,我與同學(xué)們商討出臺(tái)了一套相對(duì)嚴(yán)格的管理制度,并建立了巡查督導(dǎo)制度。通過巡查督導(dǎo)制度,每天晚上都會(huì)有專門的同學(xué)負(fù)責(zé)巡查宿舍,確保每個(gè)同學(xué)都按時(shí)回寢。這樣的管理方式既保證了同學(xué)們的安全,也規(guī)范了同學(xué)們的作息時(shí)間。

第四,宿舍糾紛處理是宿舍管理工作中的重要一環(huán)。在宿舍生活中,同學(xué)們之間難免會(huì)出現(xiàn)一些矛盾和糾紛。作為宿舍管理者,要及時(shí)妥善地處理這些問題,維護(hù)宿舍的和諧穩(wěn)定。在處理宿舍糾紛時(shí),我會(huì)通常采取主動(dòng)了解、耐心傾聽以及公正處理的原則。通過與當(dāng)事人的溝通和解決方案的協(xié)商,我能夠較好地化解宿舍糾紛,保持宿舍的良好氛圍。

最后,宿舍保安工作是宿舍管理的重中之重。在保障同學(xué)們的安全方面,我注意到很多宿舍存在一些潛在的安全隱患。為了保證宿舍的安全,我組織了宿舍安全培訓(xùn),并加強(qiáng)了對(duì)宿舍安全設(shè)備的日常檢查和維護(hù)。同時(shí),我還與周邊社區(qū)建立了良好的溝通與合作關(guān)系,共同關(guān)注宿舍的安全問題。通過這些努力,宿舍的安全狀況得到了有效的控制和改善。

總結(jié)來(lái)說(shuō),宿舍管理工作是一項(xiàng)綜合性的工作,需要我們學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)同學(xué)們之間的關(guān)系、注重宿舍環(huán)境的整潔與衛(wèi)生、合理安排晚上歸寢時(shí)間、處理宿舍糾紛以及加強(qiáng)宿舍的安全工作。通過宿舍管理工作,我不僅提高了自己的管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,也使同學(xué)們的宿舍環(huán)境得到了明顯改善。希望在今后的工作中,能夠繼續(xù)深化宿舍管理工作,為同學(xué)們提供更加舒適和安全的宿舍環(huán)境。

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