最新開放寺廟申請書范文(17篇)

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最新開放寺廟申請書范文(17篇)
時間:2023-11-05 20:48:06     小編:曼珠

天文學是一門跨學科的學科,它和物理學、數(shù)學、地理等學科密切相關(guān)。總結(jié)可以培養(yǎng)我們的思考能力和分析能力。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能夠給大家一些寫作上的啟發(fā)和幫助。

開放寺廟申請書篇一

盤古文化是華夏民眾的根祖文化。我縣盤古文化歷史悠久,延綿厚重,其學術(shù)資源在華夏文明史上最系統(tǒng)、最具典型性。盤古廟是盤古崇拜文化的核心建筑。據(jù)《元史》記載,青縣盤古廟始建于元世祖至元十五年(1278年),敕建至今730多年。期間經(jīng)過14次復建?,F(xiàn)存盤古廟于19xx年在舊址東北處修建,僅廟堂一間,占地僅為0.4畝,規(guī)模太小,且有礙觀瞻,亦為歷史遺憾。

為配合盤古文化申報國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn),弘揚盤古文化,凝聚民族精神,發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè),提升城市形象和文化品位。按照《宗教事務條例》和城市發(fā)展規(guī)劃,經(jīng)青縣縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)四套班子研究,決定復建盤古廟,并已成立“青縣盤古廟籌建委員會”,全權(quán)負責盤古廟復建工作。

盤古廟復建于縣城西南3公里盤古鄉(xiāng)大盤古村西、盤古溝西岸,青崇公路南,清康熙二十七年(1688)盤古廟遺址上,占地38畝,投資20xx余萬元。整體規(guī)劃盤古廟、文化街等建筑。其中盤古廟區(qū)包括:影壁、山門、禹王殿、盤古殿和大雄寶殿等。盤古殿仿照明弘治十七年(1504)青縣盤古廟和北京太和殿建筑風格,建筑面積330平方米,殿長27米,寬12米,高17米。目前,建筑場地、圖紙設(shè)計等準備工作已經(jīng)就緒。部分善款也已到位。擬于20xx年6月動工,20xx年底前完成主體工程,20xx年8月底建成。

然復建工作規(guī)??涨埃こ毯品?、投入巨大,亟待社會各界慈善人士的鼎力支持。為此,我們倡議:社會各界及所有關(guān)心支持青縣建設(shè)的單位團體、聞人達士慷慨解囊,踴躍捐資,以成善德,以就千秋!我們承諾:凡募捐資金無論多少均記入功德簿;凡個人募捐資金1000元、單位募捐資金10000元以上者,均刻石銘碑;凡個人或單位募捐50萬元以上者刻碑立傳,以彰功德,以留芳名!

本會對所有募集資金實行統(tǒng)一管理,統(tǒng)一使用,公開帳目,并接受社會各界監(jiān)督。凡有意募捐者請直接到本會辦公室聯(lián)系,也可與本會指派的工作人員聯(lián)系募捐事宜。為早日籌齊復建資金,確保工程順利建設(shè),請各位慈善人士盡量于6月30日前將善款匯至。

追根尋祖莫過于盤古,施舍發(fā)愿莫過于故土。祝福募捐使者傾囊奉獻,功德明證!祈愿盤古廟早日圓成,盤古精神輝耀華夏!

倡議人:

日期:20xx年xx月xx日

開放寺廟申請書篇二

尊敬的領(lǐng)導:

您好!

我是來自生物學院探討生20xx級的xxx,誕生在農(nóng)村的我,爸爸媽媽是一般的老百姓,艱苦的日子,嚴格的管教,使我從小養(yǎng)成了艱苦樸實、感想敢做的良好作風;在班上與同學團結(jié)互助,相互謙讓,不與人發(fā)生爭吵,和同學老師相處融洽。

思想上,主動向黨組織靠攏,并養(yǎng)成了坦誠,守信,做事講原則,敢于擔當責任的良好習慣。伴隨著年齡的增長和思想的成熟,我更加關(guān)注的是如何能夠為身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力氣。在各捐助活動中,主動響應并熱忱參與,身為黨員的.我時刻以黨員的標準嚴格要求自己,主動參與黨組織活動,如“xxxx”志愿者活動等。在過去的一年中屢次被評為“爭先創(chuàng)優(yōu)”優(yōu)秀黨員,并獲得校優(yōu)秀團員和院優(yōu)秀黨員稱號。

學習上,我看法端正、刻苦努力,有遠大的志向和報負,學習成果優(yōu)異,在綜合排名中獲得專業(yè)第三,科研方面也取得了較大的進步,去年參加了與xxxxx醫(yī)高校合作的xxxx項目,現(xiàn)以結(jié)題,自己的課題也在根據(jù)安排進行當中。生活上,我自強不息、省吃儉用,盡量削減家庭負擔,沒有鋪張奢侈、追求奢侈的行為??臻e和休息期間,在不影響自己學業(yè)和學習的同時,我還參與了學院供應的勤工儉學工作,周末做家教。這不僅減輕了家庭的生活負擔,還學會了一些書本上不曾有的學問。另外我還主動參與學校和學院組織的活動,比如羽毛球競賽,朗誦競賽,運動會等。假如這次能夠申請到,我想把這筆獎學金全部用來交學費,償還助學貸款。同時,假如有須要,我隨時情愿拿出相應數(shù)目去幫助我們身邊更多須要大家去關(guān)切、去幫助的人。我真心的遞交國家勵志獎學金申請書并希望能夠獲得,這不僅是一種莫大的榮譽,也是對我在探討生學習生活中所取得的成果的一種確定,激勵我在今后的學習乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執(zhí)著和充溢激情。

此致

敬禮!

xxx

xxx年xx月xx日

開放寺廟申請書篇三

尊敬的社會各界人士及大德護法三寶弟子:

佛曰:法不孤起,仗境方生;道不虛行,遇緣即應。甘肅省張掖市民樂林蔭村靈隠寺,建于二百多年前,現(xiàn)占地面積三百多平米,寺院有二百多年的神榆樹,大殿堂三間,小殿堂四間,共供佛像12尊,院內(nèi)大鐘一副,香客房18間,有師父“道持”主持寺內(nèi)事務,現(xiàn)有四位僧人。現(xiàn)多尊佛菩薩像安放于臨時搭建的彩鋼房內(nèi),仰望高大莊嚴的金燦燦的佛像,師父們心急如焚。

今逢佛緣成熟,民心所向,為了護持三寶,為了讓大佛“慧傳千載,福佑萬靈”,為了使正法久住利益眾生,師傅們悲心切切,欲修建大雄寶殿,擇日將舉行大雄寶殿奠基法會。佛經(jīng)有云:“人天路上,做福為先,功德林中,布施第一?!睘楸WC修建工作順利進行,現(xiàn)將修建大雄寶殿募捐信息公布于眾,希望大家奔走相告,愿得諸位三寶弟子和善心人士助力,根據(jù)自已的能力大發(fā)慈悲喜舍之心,廣結(jié)善緣,鼎力相助,聚大眾之力,十方募捐,為寺廟添磚加瓦,籌集資金,力爭早日修好大殿,使佛像早日移座于大雄寶殿內(nèi),以慰師傅們焦慮之心。

在這里師傅們感恩您彌足珍貴的愛心、慈悲心、與菩提心!愿這次發(fā)心的捐助能給您帶來終身的福報,廣種福田,培植福德。一份善舉,功在當今,惠澤百世。歡迎您到現(xiàn)場實地參觀捐助,愿大家獲福無量,一切善愿任運成就!希望看到的朋友們隨喜轉(zhuǎn)發(fā),互相告知。阿彌陀佛!

xx

20xx年12月25日

開放寺廟申請書篇四

各位老師、領(lǐng)導:

你們好!

我是來自xx的姚xx,申請的是國家勵志獎學金,申請的理由如下:

我在校期間學習始終勤奮刻苦,虛心向四周的同學與老師請教。在高校這個學習環(huán)境相對寬松,課余生活豐富多彩的環(huán)境中,我并沒有放松學業(yè),而是有安排的堅持并不懈的學習專業(yè)學問和感愛好的其它學問。我在專業(yè)課上的學習和實踐毫不放松,仔細學習課程學問,合理支配時間,提高學習效率,取得了比較好的.成果。專業(yè)成果優(yōu)秀,在學習中有自己獨特的見解,受到老師和同學的好評,多次獲得一等獎學金,榮獲三好學生優(yōu)秀團員等稱號!并且四年級全年成果為全班第一名。

我自從進入xx,就嚴格要求自己,遵守校紀校規(guī),主動旁聽各種政治講座,以此來端正自已的思想,提高自己的覺悟,在學習中充分發(fā)揮共青團應有的帶頭作用,在班內(nèi)遵紀遵守法律,無曠課、遲到早退等不良現(xiàn)象。在校期間我主動參與各種課外活動,如拔河等;主動參與學校的各種社團,如雛鷹文學社,并通過它在《xx》上發(fā)表了一篇文章,名為《xx》。在平常的工作中,主動協(xié)作班內(nèi)的各項工作,主動響應班干部的號召,始終在為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而奮斗。家庭是促使我更加上進的一個緣由。我來自偏遠的農(nóng)村,平常樸實節(jié)儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人,家里共有四個人,弟弟還在上學,爸爸媽媽一年都在忙于農(nóng)田,可是卻收效甚微,因此,家里負擔很重,但爸爸媽媽從來沒有埋怨過,只是一再囑咐我們要好好學習,長大做個有用的人,他們也就放心了。我始終謹記他們的話,現(xiàn)在,我沒有使他們悲觀!

五年的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,這五年中,我在各方面都取得進步,綜合素養(yǎng)得到了很大的提高。由于以上緣由,特向?qū)W校提出申請,希望學校能夠批準!我要特殊感謝學校及系里領(lǐng)導老師在各方面給我的幫助和支持,在以后的學習中我會更加嚴格要求自己,以求更好的表現(xiàn)!

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年x月x日

開放寺廟申請書篇五

尊敬的校領(lǐng)導:

您好!

作為在校學生的一員自然明白校領(lǐng)導對教化事業(yè)的重視,無論是平常的講話還是仔細對待工作都是為了學生能夠得到更好的教化而努力,所以有些時候能夠感受這份迫切心情的自己也希望能夠在學業(yè)上獲得更多的成就,然而近期聽說國家勵志獎學金的事情以后也讓我的內(nèi)心對這份榮譽充溢了期盼。

對于一名成果優(yōu)異的學生而言沒有什么比獎學金更能起到激勵作用了,盡管說自己的家境相對于身邊的同學而言的確屬于比較貧困的一類,但也正是因為帶著貧困家庭的期盼才會比較珍惜來之不易的學習機會,無論是課堂上的表現(xiàn)還是平常的學習都意味著我對變更現(xiàn)狀的迫切需求,漫漫人生只有學習的途徑才能讓我看到擺脫貧困現(xiàn)狀的`一縷曙光,眼看著父母為了自己的學習付出了青春和錢財又怎能不刻苦努力一些呢?更何況自己今年用以學習的學費還有大半部分都是父母找親戚借過來的,為的就是讓自己在校學有所成并達到變更命運的目的。

在明知道國家勵志獎學金名額稀有的狀況下又怎能毫無打算便來進行申請呢,事實上正是因為自己平常在校成果優(yōu)異才會在老師的激勵下嘗試這個機會,我除了各科成果的分數(shù)都比較高以外還常常代表學校參與各類活動,在這些活動之中也通過自身的積累獲得了較好的名次與相應的榮譽,但是我始終明白若非學校的培育自己又怎能走到今日的地步呢?所以在這種虛心的看法之中自己從未放棄過對學問的探尋以及機遇的挑戰(zhàn)。

在我看來即便這次申請失敗也是由于自身在學業(yè)追求上不夠努力所導致的,因此我只會將全部的希望寄予在平日的學習之中并以此當做可以晉升的資本,這樣的話便能夠在不斷的磨礪之中成為一名讓老師和同學們感到驕傲的優(yōu)秀學生代表。假如自己能夠申請勝利的話便會更加嚴格地對待今后的學習生活,因為我知道既然得到了校領(lǐng)導的信任就應當讓這份國家勵志獎學金物有所值才行,只有成為學習成果更加優(yōu)異的學生才證明校領(lǐng)導的支持是正確的選擇。因此身為在校學生的自己正式向校領(lǐng)導提出關(guān)于國家勵志獎學金的申請,我會通過不懈的努力來證明自己今日對獎學金的堅持是有意義的,假如有了這份國家勵志獎學金的榮譽將會激勵著身為學生的自己在今后的學習生涯中走得更遠一些。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年x月x日。

開放寺廟申請書篇六

伊祁山是“堯”的出生地,后因其五太子在此山出家修行,得名“太子庵”,并成為歷代佛教圣地。**年代建筑損毀后經(jīng)陸續(xù)修建,山頂廟宇已初見規(guī)模。為解決老人及行動不利者上山的困難,村民自發(fā)組織在山腳下重修廟宇。

伊祁山(太子庵)位于順平縣萬頃桃源農(nóng)莊民俗文化園(桃花節(jié))內(nèi),距保定45公里。山上有古老的洞穴、眾多廟宇、殿堂、亭臺,及原始氏族群居遺址。

這里人杰地靈,自古就是一片風水寶地,相傳伊祁山是我們的`祖先“堯”的出生地。堯,姓伊祁,名放勛,史稱唐堯。公元前2377年農(nóng)歷二月初二在伊祁山誕生,15歲封為唐侯。20歲其兄帝“摯”讓位于他。后因水災西遷山西,定都平陽。堯在帝位70年,90歲禪讓于“舜”,堯活了118歲。

因堯帝五太子“丹朱”再此山出家修行,故又得名“太子庵”。經(jīng)過歷代官府撥銀修建,成為佛教勝地。每逢廟會附近州縣黎民及朝廷命官,都要上山朝拜。后因**年代損毀,山上寺廟只剩遺址。近些年,經(jīng)過各方支持和附近村民陸續(xù)修繕,山頂?shù)膹R宇已初見規(guī)模。

至今每年正月、七月及仲春時節(jié),顯官達貴、商賈百姓、佛門弟子、文人騷客、八方而來,云聚這里尋根祭祖、誦經(jīng)許愿、觀景賞花、參加民族文化活動,為親人祈福。

為解決老人及行動不方便的人上山祭祖的困難,由山下張各莊村村民自發(fā)組織,民間募集資金,在山腳下修建廟宇一座。

由于資金短缺,困難重重,因此,懇請各方力量來捐助。希望您踴躍出資,有錢出錢,有力出力,慷慨解囊,積少成多,共同完成這次修建。請見書者伸出捐助之手,以一顆真誠恭敬的心去布施,根據(jù)自己的能力出資、出物、出力。善心無大小,愛心無大小,或把平常亂花的錢節(jié)省下來,也可為修建寺廟添磚增瓦。

您這份彌足珍貴的慈悲心、愛心與菩提心會給我們帶來無量的功德和福德。愿這次的發(fā)心捐助給大家?guī)斫K身的福報。一份善舉,功德無量,名留千秋,子孫增幅。

倡議人:xxx

時間:

開放寺廟申請書篇七

尊敬的社會各界慈善團體、人士及大德護法三寶弟子:

甘肅省臨夏州永靖縣雷音寺屬漢傳佛教寺院,始建于唐,在清同治年間達到鼎盛時期,只可惜毀于隨后的戰(zhàn)火之中。幸昌宣法師發(fā)愿續(xù)建寺院,仰仗社會賢達、護法大德發(fā)心,歷時十三載的`漸次修建,才形成現(xiàn)有的規(guī)模。其建筑宏偉,香火旺盛,已成為黃河三峽著名的佛教圣地和旅游景點,吸引著眾多慕名前來的香客和游人。

不幸的是,莊嚴雷音道場于20xx年2月23日22時30分左右發(fā)生重大火災,因寺院建筑類型均為磚木結(jié)構(gòu),導致火勢過大,加之寺院周邊道路不便,搶救不及時,造成了大雄寶殿、觀音殿、菩薩殿、大悲閣、藏經(jīng)閣、延生堂和往生堂全部化為廢墟,兩側(cè)廂房部分過火,殿堂之中佛像、經(jīng)書和佛學文物毀壞嚴重,損失價值約1500萬元。

火災發(fā)生后,臨夏州各級政府、有關(guān)寺院和雷音寺護法居士群眾紛紛來寺慰問或致電致信,蘭州五泉山浚源寺方丈理因法師及諸山長老、大德法師率僧眾來寺慰問,浙江省雪竇禪寺方丈怡藏法師以及崆峒山法輪禪寺住持妙林法師等第一時間致電或致信詢問災情。

面對如此浩劫,昌宣法師在承受巨大壓力和傷痛的同時,不畏挫折,毅然決心重修我佛道場,無奈經(jīng)此一難,元氣大傷,故有賴諸位法師、**、護法居士和善心人士的支持,大發(fā)慈悲喜舍之心,廣結(jié)善緣慷慨捐資贊助,以成善德,以就千秋,為寺廟添磚加瓦,籌集重建資金。提前向您的奉獻致謝感恩!隨喜贊嘆您的功德!我們都深深地感恩,師父和雷音寺全體僧眾,為您祈福!愿佛祖護佑您,一生平安,早證菩提!合十感恩!

倡議人:

日期:20xx年xx月xx日

開放寺廟申請書篇八

尊敬的

領(lǐng)導

您們好!

我就是計算機工程學院。從入校到此刻,雖然學習環(huán)境與學習模式跟以前不一樣,但我始終持續(xù)著積極向上的態(tài)度,一向嚴格要求自己。作為一名大學生,不僅僅要在

思想

、學習、工作中用心要求進步,同時更加注意在實踐中鍛煉自己,服務社會。我就應努力學習來彌補自身的不足。

大學生活就是完美的,充滿了各種各樣的x。想起剛剛進大學的門檻時,我對那里的一切充滿了完美的憧憬,但就是現(xiàn)實與理想往往都有很大的差距。大學就是個神奇的煉爐!在那里,我們有了更大的發(fā)展空間,也有了更多的機會使自己得到更大的發(fā)展,更多的鍛煉。

站在一個新的起點上,我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備,以提高自身的修養(yǎng)。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍,開闊視野。

在學習上,我立足于自己的專業(yè),沒有放松對專業(yè)知識的學習,不斷鞏固自己所學。期望在大學這育人的殿堂,提高自己的潛力,學會如何做人,如何生存。因為在這個競爭激烈的社會,隨著社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,人才供過于求,要成為一名優(yōu)秀的貼合社會需要的大學生,不僅僅要有必須的科學文化技能,更重要的就是如何把自己所學的東西運用到社會生活中去,從而為社會服務。從小的時候起,父母就教育我要認真讀書,只有讀書才就是的出路!看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲,讀完大學的那份自信,讓我很羨慕,更加堅定自己的目標!我也能夠做到,我并不弱于他們,雖然我此刻只就是??扑麄兙褪潜究疲乙C明自己同樣能夠比他們強,也要讓父母以我為驕傲!課余時間,我在學校參加了市場營銷資格培訓,學習更多專業(yè)以外的知識的同時,也想為就業(yè)增加優(yōu)勢。努力考過英語四級,一步一個腳印來實現(xiàn)自己更大的目標。學習更多來充實自己,實現(xiàn)自己的理想!充實就是一種滿足,學習就是一種快樂!應對困難和挫折時,相信陽光總在風雨后,凡事重在過程,不在結(jié)果,用心對待,善待他人。

在生活上,我就是一名性格開朗的男生,擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,樂于助人,喜歡抓住機會來鍛煉自己各方面的潛力。用心參加各項活動,參加了學校的“英語演講比賽”等活動。雖然我不就是學生會成員也不就是班干部,但就是我依舊熱心支持和配合他們的工作。我明白自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今后,我會繼續(xù)努力以用心的態(tài)度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。

大海不擇細流,固能成其深:泰山不讓寸土,固能就其高。任何東西都就是在不斷地為了那使命在努力著,為了那理想在奮斗著,而我們的使命就是搞好學習,奉獻社會。

在過去的一年里,我在各方面獲得了巨大進步,學到了很多知識,

通過

努力以85分的平均分順利

通過

了所選科目,綜合素質(zhì)也得到了很大提高,特申請獎學金。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來的路我會更加努力,豐富知識,充實自己,取得更大進步。敬請各位

領(lǐng)導

加以評判審核。

申請人:xxx

20xx年x月x日

開放寺廟申請書篇九

尊敬的院領(lǐng)導:

您好!

我是xx級英語3班的學生,20xx年我很榮幸成為我校的一名學生,在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里,我始終保持積極向上的心態(tài),時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。我現(xiàn)申請國家勵志獎學金,現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導的評審參考。

我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的激勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。于他們一起探究人生的意義,關(guān)注國際國內(nèi)的發(fā)展,為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。

我身為班干部,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為班級盡心竭力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數(shù)同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

在學習中取得的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主,因此為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教討論學習,經(jīng)過自己的努力,學習成績有了很大進步。

在大學時光里,我積極參加一些社團活動和志愿活動,利用課余和周末時間做兼職,在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發(fā)展打下了堅實基礎(chǔ)。

在生活中,我節(jié)儉樸素,由于父母均為農(nóng)民無固定收入,兄妹3人上學,家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是生活貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有經(jīng)濟困難的同學都愿意查找我的幫助。建立了很好的`人際關(guān)系,得到同學們的認可和支持。

大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素養(yǎng)得到了提高。現(xiàn)我申請國家勵志獎學金,我要特殊感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己,力求在以后取得更好成績。

以上即本人的基本情況,敬請各位領(lǐng)導評判審核。

申請人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

開放寺廟申請書篇十

尊敬的老師:

您好!

我是xx專業(yè)xx班的學生xx,現(xiàn)在提交這份申請書,希望能夠獲得學校給予的這個機會。

我是一個非常愛學習的學生,從小到大,我的很多時間,基本都是用在學習上的。當然,這也有很多的原因,因為我家里的條件不容樂觀,即便我想出去玩,也沒有這個條件,很多時候我都只能在一旁看著我的同學們玩。我真的挺羨慕他們的,但是,我也沒有因此失去了自我,每每我特別羨慕他們的時候,我就會將這股欲望轉(zhuǎn)化為我學習的動力,既然也想要過上別人那樣的好日子,那么就好好學習。自己家如果沒有這樣一個條件,那我就自己努力,用自己的雙手為自己創(chuàng)造一份好的條件,將來回報自己的'父母。

我家里的條件真的挺困難的,有政府承認的貧困認定書,我是家里的獨子,爸爸媽媽年齡都比較大,晚來得子,說的就是我了。我們家里也有收入來源,但是都低的可憐。我上學的錢,都是爸媽這輩子積累的血汗錢,很多時候我的衣服,也是穿的舊的,親戚家給的衣服。也可能是上天垂憐我們家,我從小便展現(xiàn)出了過人的學習天分,爸爸媽媽當時真的是砸鍋賣鐵,也要供我上大學。就這樣,我的大學學費是東拼西湊,湊成的。一直以來,我沒有辜負爸媽對我的期望,平時的大多數(shù)時間,我都用在了學習上,有的時候還用來兼職,就這樣,時間一點一點過去,我也攢了一點點的錢,當然學習也沒有耽誤。沖我進入大學起,我的成績就是名列前茅,一直久居我們專業(yè)的第x名,我的老師們很欣賞我,并且很多時候在自己生活困難的時候都是老師們拉了我一把。真的特別感謝能在我們學校讀書還遇上了這么好的老師。

我想學校今年能夠給我一個名額,這一筆淺對于我們家來說真的挺重要的,我的父母現(xiàn)在很多時候農(nóng)活都做不了了,他們因為長年累月的勞累,導致現(xiàn)在手腳就已經(jīng)不怎么靈活了。我不僅要感謝我的家人和老師,還要感謝學校,能夠讓我遇上這么一群熱心的好同學好老實,前幾個學期,我都得到了學校給我的補助,真的對我們家有特別大的幫助,可能幾千塊對于普通人來說真的不算什么,但是對于我家來說,就等于雪中送炭。

我肯請學校,今年能夠再次向我伸出援助之手,我會更加努力的學習,將來成為一個有用之人!

申請人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

開放寺廟申請書篇十一

尊敬的校領(lǐng)導:

您好!

作為在校學生的一員自然明白校領(lǐng)導對教化事業(yè)的重視,無論是平常的講話還是仔細對待工作都是為了學生能夠得到更好的教化而努力,所以有些時候能夠感受這份迫切心情的自己也希望能夠在學業(yè)上獲得更多的成就,然而近期聽說國家勵志獎學金的事情以后也讓我的內(nèi)心對這份榮譽充溢了期盼。

對于一名成果優(yōu)異的學生而言沒有什么比獎學金更能起到激勵作用了,盡管說自己的家境相對于身邊的同學而言的確屬于比較貧困的一類,但也正是因為帶著貧困家庭的期盼才會比較珍惜來之不易的學習機會,無論是課堂上的表現(xiàn)還是平常的學習都意味著我對變更現(xiàn)狀的迫切需求,漫漫人生只有學習的途徑才能讓我看到擺脫貧困現(xiàn)狀的一縷曙光,眼看著父母為了自己的學習付出了青春和錢財又怎能不刻苦努力一些呢?更何況自己今年用以學習的學費還有大半部分都是父母找親戚借過來的,為的就是讓自己在校學有所成并達到變更命運的目的。

在明知道國家勵志獎學金名額稀有的狀況下又怎能毫無打算便來進行申請呢,事實上正是因為自己平常在校成果優(yōu)異才會在老師的激勵下嘗試這個機會,我除了各科成果的分數(shù)都比較高以外還常常代表學校參與各類活動,在這些活動之中也通過自身的`積累獲得了較好的名次與相應的榮譽,但是我始終明白若非學校的培育自己又怎能走到今日的地步呢?所以在這種虛心的看法之中自己從未放棄過對學問的探尋以及機遇的挑戰(zhàn)。

在我看來即便這次申請失敗也是由于自身在學業(yè)追求上不夠努力所導致的,因此我只會將全部的希望寄予在平日的學習之中并以此當做可以晉升的資本,這樣的話便能夠在不斷的磨礪之中成為一名讓老師和同學們感到驕傲的優(yōu)秀學生代表。假如自己能夠申請勝利的話便會更加嚴格地對待今后的學習生活,因為我知道既然得到了校領(lǐng)導的信任就應當讓這份國家勵志獎學金物有所值才行,只有成為學習成果更加優(yōu)異的學生才證明校領(lǐng)導的支持是正確的選擇。因此身為在校學生的自己正式向校領(lǐng)導提出關(guān)于國家勵志獎學金的申請,我會通過不懈的努力來證明自己今日對獎學金的堅持是有意義的,假如有了這份國家勵志獎學金的榮譽將會激勵著身為學生的自己在今后的學習生涯中走得更遠一些。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

開放寺廟申請書篇十二

尊敬的學院領(lǐng)導、袁老師:

您好!

我是本學院xx屆通信工程系通信技術(shù)專業(yè)的xx。入學以來,我始終保持著積極向上的心態(tài),妥善處理各方面的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合獎學金的評選條件,故提出該份申請書。

一、學習上,我立足自己的專業(yè),刻苦學習,廣泛涉獵,經(jīng)常向高年級師兄、師姐請教,與同學討論學習心得。經(jīng)過自己的努力學習,順利通過所選科目的考試。

二、充分利用課余時間,積極參與學院社團的各種活動,并在上一學年組織和主持了日月星辰讀書會的“迎奧運知識競答比賽”,在本學期擔任了讀書會辯論部部長。

三、生活情況

在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴以律己,寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學都樂于與我相處。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。

總之,進入本學院,是我人生中一個極為重要的階段。通過一年多的學習,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高?,F(xiàn)將申請獎學金,我要特別感謝系領(lǐng)導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。

此致

敬禮!

申請人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

開放寺廟申請書篇十三

尊敬的學校領(lǐng)導:

您好!

我是xx班的xx,這次來申請獎學金,我覺得自己各方面都達到了要求,在此之前我當然是清晰的想要申請獎學金,自己各個方面就應當要達到標準,自身也須要足夠的優(yōu)秀,這一點是毋庸置疑的,我也是深思熟慮之后,來申請這份獎學金。

之所以想要申請這份獎學金,主要還是想為家里面的擔當一些壓力,我在xx高校這里每年的學費都是不少,然后父母親的收入也不是許多,然后我想要自己努力一下為家里面減輕一些壓力,真的感覺這樣下去是有肯定問題的,在高校期間的學習當中,我按時的完成好自己的工作,也應當要仔細的維持下去,特殊是在學習當中我須要端正自己的心態(tài),按時的完成好自己日常的工作,我須要讓自己主動起來去做好這一點,這也是我應當要合理去規(guī)劃好的,現(xiàn)在我也已經(jīng)是一名大二學生,我還是感覺自己應當要仔細的去規(guī)劃好的,這是我應當要主動去規(guī)劃好的。國家勵志獎學金,申請須要仔細的去做出好的成果來的在,我在班上也是保持好的形象,我也仔細的做出好的成果,須要對自己各方面仔細的對待,我的學習成果還是在班上還是比較靠前的,這是我應當要維持做好的,高校期間的學習當中,我也始終以來比較努力,無論是做什么事情都應當要接著維持下去的,這份勵志獎學金我也希望自己可以做的更好一點,我也希望以后可以做出更好的成果來,除了個人成果比較優(yōu)秀之外,我也多次參與了學校的專業(yè)技能大賽,每一次都獲得了獎項,其中有一次代表學校,去到了市里面競賽,為自己獲得榮譽的同時,也為學校爭了光。所以我也希望以后能夠做出更好的'成果來,在這個過程當中,我也是清晰的相識到了這一點,申請這份獎學金我也是對自己很有信念的,高校階段的學習是特別重要的,也是應當要仔細的對待的,這份獎學金,我也是覺得自己應當要足夠的優(yōu)秀,回想這件事情的時候,我更加是對自己充溢的動力和信念,也感謝學校對我的培育,我會努力去提高自己的成果,去積累更多的閱歷的同事,虛心去做出好工作,這份獎學金我會讓自己做的更加細心,以后我會接著去做好自己的事情,希望學校能夠考慮我的狀況。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

開放寺廟申請書篇十四

尊敬的院系領(lǐng)導老師:

您好!我是20xx級電子商務班的一名學生,我叫xx。很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活。

在以前的學習生活中,我取得的優(yōu)異的成績,并且得到了老師和同學的認可,多次被評為市區(qū)校級“三好學生”,x年被評為省級“三好學生”。進入大學以后,我一如既往的努力學習。

在過去的.大學一年生活中,態(tài)度端正,勤奮刻苦,我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。我認為我在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導老師的評審參考。

取得的成績:大學一年級第一學期:智育成績列全班第四,榮獲“三等獎學金”,在大學一年級第二學期:智育成績列全班第一,榮獲“一等獎學金”,在思想上我積極要求進步,熱愛祖國,樹立了遠大的理想,并且樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化,以高標準嚴格要求自己,并且在今年提交了入黨申請書。

在平時的學習生活中,在學習上奮發(fā)向上,有遠大的理想和報負,我始終以“團結(jié)互助”為宗旨,真正做到與同學共同進步。虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。

在課余生活中,雖然家庭經(jīng)濟較貧困,但我自強不息,不向困難低頭。生活儉樸,衣著樸素,沒有鋪張浪費、追求奢侈的行為。嚴以律己,寬以待人。樂于幫助同學,集體觀念較強,在生活中建立了很好的人際關(guān)系。心理健康,品行端正,舉止文明,積極支持和參與學院、班級組織開展的各項活動,思想品德優(yōu)秀,綜合素質(zhì)較高,在生活、工作和學習中誠信待人,大學一年級的這一年的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。

現(xiàn)在申請獎學金,我要特別感謝系領(lǐng)導老師的大力培養(yǎng),班主任老師的關(guān)心,任課老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在平時的學習生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,力求有更好的表現(xiàn)。

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領(lǐng)導老師加以評判審核!

申請人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

開放寺廟申請書篇十五

尊敬的xx:

在大一一年的學校生活中,我不僅認真努力的學習,還積極參與學校、社團以及班級的活動。與此同時,我也積極參與班級事務的管理。作為班級的`xx委員,我積極宣傳班級的形象,發(fā)揚好的班風,為班級出一份力。

我性格開朗、思維活躍,富創(chuàng)造力,易于溝通,具有較好團隊的意識。在個人學習方面,我平時刻苦努力學習,并在課堂上積極發(fā)言,并且在課后能認真完成老師布置的作業(yè)。最后,我的努力得到了必修課每科都大于75分的成績,并且學業(yè)基本分排在班上第一。在學校與社團組織的活動方面,我積極參與,不僅在這參與的過程中學到很多知識,同時也在這過程中鍛煉了自己并在這一年我的綜合測評分也在班上名列前茅。所以,基于以上我入學一年的表現(xiàn),我申請獎學金,希望學校予以批準。

申請人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

開放寺廟申請書篇十六

尊敬的校領(lǐng)導:

你們好!現(xiàn)我校開展勵志獎學金的評選工作,經(jīng)過和自身條件的比較,在做好心理與思想上準備的情況下向?qū)W校提出申請國家勵志獎學金?,F(xiàn)將自己的情況匯報如下,請學校領(lǐng)導,老師審查。

我出生在一個山村,父母以務農(nóng)為生,后來父母為了讓我們獲得更好的教育,不惜欠債將我們送到城里讀書,只為我們能獲得優(yōu)良的教育。我今年大四,妹妹今年也升入了大學,弟弟今年也已經(jīng)初三。父親因為常年勞累的緣故,很早就落下了腰疼。這么多年,父母將所有的錢都用在我們的教育上。到現(xiàn)在,我們一家人還住在租來的低矮的房子里。

在校始終以學習為主,大一兩學期拿到三等獎學金,大二上學期班上第三,下學期班上第八。大三上學期班級第四,下學期班級第二。在課外的空余時間我堅持自學并常在圖書館查閱資料來充實自己。

大一三等獎學金,大二上學期一等獎學金,校級優(yōu)秀共青團干部,下學期二等獎學金。大三上學期二等獎學金,下學期一等獎學金。

在校三年積極參加各種活動,在班級擔任班級宣傳委員,積極協(xié)助班長團支書的工作。

由于家庭經(jīng)濟情況比較困難,自上大學以來我就利用周末和節(jié)假日的時間在校打工,做過校外家教,促銷,市場調(diào)研。通過各種實踐,提高了我與人交流溝通的能力。今年暑假還在一家xx公司實習了兩個月,賺到了自己今年考駕照的.錢。

在生活上,我節(jié)儉樸素,嚴于利己,寬厚待人,尊敬師長,樂于助人。我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少。雖然我家并不富裕,但我總是樂于助人,幫助那些比我困難的同學。

現(xiàn)在我能有申請國家勵志獎學金的資格要特別感謝學校、學院領(lǐng)導的大力培養(yǎng)及同學們在工作和生活上給予我的幫助與支持。今后我會更加努力嚴格的要求自己,是自己有更大的提高和更好的表現(xiàn)。

為了能順利完成之后的學業(yè),也為了將來能更好的回報社會,會報父母,我鄭重向?qū)W校提出申請國家勵志獎學金,請領(lǐng)導予以審核。

申請人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

開放寺廟申請書篇十七

尊敬的xx:

您們好!我是學院人文科學系0404班的學生xx。雖然我是身體上有點小缺限的聾啞生,但從進入學院學習以來,我始終保持著一種積極向上的`心態(tài)在學習,因為這學里有關(guān)心我的老師和同學。我的學習成績從進入學校到現(xiàn)在要畢業(yè)一直保持著優(yōu)異,這與學院老師的悉心培養(yǎng)是分不開的,我熱愛教育我的老師和我的學校。

學院現(xiàn)提給我申請獎學金的機會,我特別感謝學院領(lǐng)導和老師的悉心教育,今后我要更加嚴格的要求我自己,做出更好成績。

申請人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

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