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鄉(xiāng)村小學交通安全工作總結篇一
交通安全教育歷來是我校工作一項長期與常規(guī)工作，全校上下對師生的交通安全教育十分重視。通過多種教育形式，切實加強了對學生交通法規(guī)教育，增強學生交通安全意識，確保學生交通安全?，F(xiàn)把我們學校十一月份交通安全教育工作總結如下：
為保證安全教育的長期有序地開展，學校成立了“學校交通安全教育領導小組”：
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxxxxxxxx。
領導小組負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。學校負責人召集召開專題會，商討學生交通安全工作落實情況，確保學生的交通安全。
學校于第十一周（11月14日）開展專題教育活動。
1、要求各班級11.14日緊緊圍繞交通安全主題，結合我校實際組織召開“交通安全”主題班會，以提高學生的交通安全防護意識。
2、在11.14日周一升旗儀式時作一次國旗下交通安全的講話。
3、本月要求各班級組織刊出“交通安全”主題黑板報。
4、11.14日組織全校師生集中三樓觀看《交通安全教育專題片》vcd。
5、11.14日召開家長會，要求班主任對照通知精神要求家長填寫《校車乘車情況》，開展針對性的乘車安全教育活動。
6、學校印發(fā)關于《學生交通安全承諾書》。要求學生家長簽名，做好子女乘車安全教育工作，自覺抵制“三無”車輛，堅決不乘坐“三無”車輛。
1.湖濱中心小學交通安全承諾書簽名表下發(fā)xx份，上收xx份；
2.福建省中小學幼兒園學生上下學乘車情況登記表下發(fā)xx份，上收xx份；
3.經(jīng)統(tǒng)計，本校學生全都是家長接送和自主上下學。
通過活動的開展，交通安全工作已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交規(guī)意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來，我校廣大的家長對孩子的`在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高。今后我校還要開展各種各樣的活動來提高師生的安全意識，把安全工作常抓到底，成為學校工作的支點和杠桿。
xx小學。
鄉(xiāng)村小學交通安全工作總結篇二
為進一步做好道路交通安全常識的宣傳教育，提高小學生交通安全意識和交通文明素質，預防道路交通事故發(fā)生，使同學們高高興興上學，平平安安回家，結合我校的實際情況，特制定本方案。
1、通過本次宣傳教育活動，增強小學生的道路交通安全常識，使他們懂得指揮燈信號的含義，行走、乘車、騎自行車必須遵守的規(guī)則。
2、通過活動教育，培養(yǎng)小學生從小就養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣，保障自己和他們人身安全。
以人為本，以防為主，遵守交規(guī)，珍愛生命。
1、同學介紹自己收集到的“道路交通安全常識”和“交通事故案例”。親身感受，培養(yǎng)學生的自護能力。讓學生感受“遵守交通法規(guī)，珍惜生命”的重要性。同時，組織交通法規(guī)等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規(guī)常識，這對維護學校秩序，疏導交通，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。
2、轟轟烈烈開展學生交通安全知識宣傳活動。我們利用晨會或國旗下的講話使全校師生受教育率達100%，實現(xiàn)了交通安全教育進學校的目的，交通安全知識講座使全體學生深受教育。
3、加強對學校師生自行車的管理，教育學生嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。
4、通過家長會等形式，對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅使能提高學生的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。
5、開展以交通安全主題的班會。
為使活動順利進行，成立了交通安全教育安全工作領導小組。明確職責。
組長：楊祥文(負責此次工作的總體布署)
副組長：蔡明遠(負責資料的收集整理)
成員：張瑛 劉道秀 楊友綱 趙雪嶺 李青 曾琴 劉峰 (各成員負責本班交通安全的開展。)
鄉(xiāng)村小學交通安全工作總結篇三
我校在xx年在漳州市教育局文件精神的指導下，一方面加大對教育、教學基礎設施的投入，美化、凈化、綠化校園；另一方面強化交通安全教育工作，整頓校園秩序，讓全校師生生活在優(yōu)美、安定、祥和的校園環(huán)境里，使學校成為師生的學園、家園、樂園。我校結合自己的實際，規(guī)范管理，形成了獨具特色的交通安全工作網(wǎng)絡，為教育教學的高效運作提供了切實可靠的保障。
第三，層層簽訂目標責任狀，使每一級都有明確的任務和要求，班主任、任課教師、教導主任、校長分別簽訂目標責任狀。由于組織健全、網(wǎng)絡暢通，為學校安全工作的有效運行提供了強有力的保證。
充分利用各種渠道對廣大教職員工和全體師生進行交通安全法律法規(guī)的教育，是我校安全工作的重要內容。為此，我校利用全體教師會、全體學生會進行“交通安全教育”總動員，并做了大量耐心細致的工作，充分發(fā)揮廣播、課堂、班會等渠道的作用，進行安全意識的滲透。每周班會課都有計劃、有步驟地安排，收到了很好的效果。其次，充分利用宣傳工具如廣播、黑板報、懸掛標語、發(fā)放安全小常識材料等形式，對學生交通安全意識的培養(yǎng)起到了良好的輔助作用。
機構的建立和宣傳活動只是為安全工作提供了保證，而規(guī)范的管理和科學動作才是其關鍵所在。學校領導意識到“交通安全”工作關系到每個人的利益，“安全工作，人人有責”，廣大教職員工自覺養(yǎng)成習慣，妥善處理了多起事件。領導小組與派出所建立了“熱線電話”，遇有重大問題不好處理時，及時與派出所聯(lián)系。這樣，“兩結合”顯示出其巨大威力，極大地保障了教育教學工作的開展。
我們重點加強對學生的交通規(guī)則學習和小學生日常行為規(guī)范的教育，讓學生學會自己管理自己，我們采取了定班、定員、定崗和擇優(yōu)的方法，讓值周人員加強課間檢查，并組織人員在上下學時段對校園周邊進行巡查，發(fā)現(xiàn)學生騎摩托車、電動車上下學的，予以制止，并按校規(guī)校紀嚴肅處理，同時告知學生家長。
教育環(huán)境的好壞，對教育教學質量的提高起著至關重要的作用，為了治理好學校周邊環(huán)境，學校成立了治理周邊環(huán)境工作領導小組，由校長主要負責領導工作，把治理學校周邊環(huán)境納入了學校工作議事日程，建立了領導責任制，切實擔負起治理周邊環(huán)境的職責。圍繞這一主題，我們主要做好了以下幾個方面的工作：
（3）制定切實可行的治理措施，凈化了校園周邊環(huán)境，在學生上下學時段，我校校長、值日教師等都有在校門口維持交通秩序；對于家住較遠的學生引導他們使用安全的公共交通工具有序、安全地離校。
此次“交通安全教育”活動中，經(jīng)過辛勤的努力，我們深深地體會到這樣一點：人人樹立安全意識，采取安全措施，嚴加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，只有這樣，學校的安全工作才能做好。在今后的工作中，我們深信：在總結過去經(jīng)驗的基礎上，經(jīng)過全體教職員工的共同努力，我校的交通安全工作一定能確保萬無一失。
鄉(xiāng)村小學交通安全工作總結篇四
時光飛逝，歲月如梭。轉眼緊張而充實的xx年春季學期的工作即將結束?；仡櫼粚W期來我校的交通安全教育可以說碩果累累，平時我校注重抓交通安全教育，遇到節(jié)日時，通過大型活動來促進交通安全教育的實施。一學期來學生的交通安全意識進一步增強了。學生在活動中加深了理解，提高了綜合素質，現(xiàn)將一學期來的工作總結如下：
我校地處326國道旁，對學生做好交通安全教育工作是我校工作的重中之重俗話說：“隱患大于危險”要加強安全教育必須要先提高學生的安全意識，為此學校堅持《安全伴我成長》，嚴格開課。各年級教師自己制定了交通安全授課計劃，嚴格按照授課安排表，把交通安全課列為學校的課程安排表，在交通安全教育中注重實效，學生的交通安全知識熟知率達到95%。一年來全校學生遵守交通規(guī)則，無違反交通規(guī)則現(xiàn)象、無交通事故發(fā)生。
1、迎接了威海地區(qū)教育同仁對我?！熬！惫ぷ鞯膮⒂^考察，得到了來訪領導的一致好評。
2、在警校建校九周年之際，名譽校長石學鵬同志，來校慰問小警員。石校長與小警員們親切交流，并為小警員們講述了自己赴海地維和的經(jīng)歷。給小警員們上了一堂生動的愛國教育課。
3、迎接了聊城交警支隊的領導和干警，對我校警校工作的參觀學習，我校突出的工作，得到了領導們的認可。
4、手抄報比賽定期舉辦交通安全教育手抄報比賽，已經(jīng)成為交警學校的常規(guī)活動，6月1日，舉行了優(yōu)秀手抄報展。
5、組織帶領部分“小警員”，參加了區(qū)“交通安全教育示范基地”的掛牌儀式，“小警員”們做了精彩的表演。通過表演，“小警員”們進一步明確了交通安全的重要性。
由于工作的突出，年底我們被評為淄博市“交通安全先進單位”?！敖逃粋€孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”我校將堅持開展小手拉大手活動。讓交通安全教育深入每一個孩子的心。
鄉(xiāng)村小學交通安全工作總結篇五
本學期以來，我校在交通安全方面做了大量的工作，也取得了一定的成績，現(xiàn)將半年來我校的交通安全工作情況總結如下：
一、組織領導，使交通安全教育規(guī)范化、制度化。
我校地處城郊，面臨比較大的交通安全壓力，開學之初，學校迅速成立了以校長為組長的安全工作綜合治理組，其中分管副校長負責交通安全工作，專門成立了“交通安全工作領導小組”。
組長：
副組長：
組員：
德育處與各個年級組長、各班班主任負責交通安全工作的具體操作與交通安全教育。交通安全工作領導小組的建立，使我校的交通安全工作有了一個行之有效的組織保障，各項具體工作得到了很好的落實。建立健全了學校交通安全工作相關制度。
二、加強交通安全教育，提高師生交通安全意識。
“安全無小事，處處是教育”我校是這樣理解安全工作和安全教育的，更是這樣做的。
1、我校的開學教育就是以“交通安全教育”為主題的，在開學典禮和9月份的國旗下講話中，“交通安全”一直是重要主題?？梢哉f，一開學我校就將交通安全教育放在首位，將交通安全意識的培養(yǎng)放在了重要位置。
2、學校還制作了交通安全宣傳欄、宣傳牌、宣傳標語，印發(fā)了交通安全教育小冊子，以此來加強交通安全教育。
3、我校交通安全工作領導小組專門聘請區(qū)交警大隊有關領導來校為學生講解交通規(guī)則。
4、為了加強交通安全教育，提高師生的交通安全意識，我校發(fā)放了《交通安全知識宣講材料》，并開辦了廣播講座。
為了普及交通安全知識、提高師生的交通安全意識，自開學以來我校進行了全方位多層次的交通安全教育和交通安全宣傳。這些工作取得了顯著的成效，廣大師生的交通安全意識、遵守交通法規(guī)的自覺性有了很大的提高。
三、學校高度重視交通安全工作，加強對交通安全工作的管理。
我校交通安全隱患最大的時間是學生上學、放學四個時段，地點是學生乘車、過馬路的地方。為加強學生的出入管理，加強對上學和放學的管理，降低交通安全隱患，我校每天的上學和放學都安排有值日行政領導和值日教師在校門前值班，再加上保安和值日的學生干部，共同疏導、維持上學和放學的交通秩序，監(jiān)督和糾正個別不遵守交通規(guī)則和交通秩序的行為。
有了學校領導的'高度重視和積極管理，加上全體師生員工的共同努力，這個學期，我校的交通安全工作才得于以零事故圓滿結束。雖然，我們過去的工作沒有出現(xiàn)什么大的紕漏，但我校面臨的交通安全壓力并沒有得到根本的緩解，對于保障交通安全、確保零事故，我們不敢有絲毫的懈怠，以后我們還要繼續(xù)努力把工作做細、做好。
鄉(xiāng)村小學交通安全工作總結篇六
本學期小學為進一步增強小學生的道路交通安全意識、法律意識和文明意識，進一步提高小學生的自我防護能力，防止和減少學生道路交通事故的發(fā)生，為學生的健康成長創(chuàng)造一個良好的道路交通環(huán)境，采取了一系列的措施，結合學校實際，我校本學期交通安全工作總結如下：
組長：
副組長：
成員：各班班主任和科任老師
（一）開展交通安全宣傳教育活動，學生的活動參與率達100%、學習教育率達100%、《道路交通安全法》及實施條例等相關法律法規(guī)的知曉率達到100%。
（二）在我校學生中掀起一個學習、遵守和宣傳交通法律法規(guī)的高潮，使學生的道路交通安全意識和自我防護能力得到明顯提高，有效預防和減少學生道路交通事故的發(fā)生。我校力爭學生的交通事故數(shù)為零。
（三）從小培養(yǎng)學生養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣；進一步深化“小手牽大手”活動，使“三讓”（即：“車讓人，讓出一份文明；人讓車，讓出一份秩序；車讓車，讓出一份安全”）的文明交通理念深入人心。
（一）加強交通安全學習教育。我校要充分發(fā)揮教育職能優(yōu)勢，通過主題班會、思品教育、黑板報、知識競賽、宣傳櫥窗、“心語”廣播、“影視”欣賞等多種形式，組織學生學習道路交通安全法律法規(guī)和交通安全基本常識等內容，提高他們的安全意識和防護能力。
1、每學期開學時和放假前，要上一堂交通安全課；
2、每天放學前，老師要提醒學生注意道路交通安全；
3、每個學期要以班為單位舉行一次交通安全主題班會；
4、我校將為交通安全知識開辟宣傳專欄，定期宣傳交通安全常識。
（二）開展平安回家自護訓練。學校將聘請交警擔任校外法制輔導員，利用雙休日和假期空閑時間，創(chuàng)建“小學生自護學?！钡然顒樱瑤椭w小學生提高安全意識和自我保護能力，每個學期的教育訓練活動至少1次。
（三）配合有關部門加強校園周邊交通環(huán)境及秩序的監(jiān)督管理。進一步優(yōu)化校園周圍交通環(huán)境。
1、本學期，主要結合《道路交通安全法》等道路交通法律法規(guī)的施行，集中開展“五個一”交通安全宣傳教育活動。
2、上一堂交通安全課。
3、各班以“交通安全”為主題舉行一次主題班會。
4、在學校的宣傳櫥窗，開辟交通安全宣傳專欄，宣傳交通安全常識。
5、出好一期交通安全黑板報。以如何遵守交通安全法規(guī)為內容出好一期黑板報，學校進行評比。
6、做好資料的收集和整理。
我們小學歷來重視安全教育工作，我校通過開展安全講座、安全疏散演習等活動，切實提高了同學們的安全意識，教會大家科學有效的自我救護的方法。但是安全問題涉及社會生活生產(chǎn)的方方面面，經(jīng)濟發(fā)展，社會進步帶來了許多安全方面的新問題，“安全”兩字說起來簡單，但做起來就不簡單了，只有我們真正將安全牢記心中，安全才能常伴我們左右。
鄉(xiāng)村小學交通安全工作總結篇七
學校：平西府中心小學。
負責人：張學森。
時間：2020年12月10日。
交通安全是小學生日常生活中的一件頭等大事。事實上《小學生日常行為規(guī)范》中就曾指出，小學生要“遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄。”面對少年兒童嚴重的交通安全問題，學校堅決貫徹落實對小學生開展交通法規(guī)安全教育的相關要求，幫助小學生樹立遵守交通法規(guī)的意識，幫助學生提高交通法規(guī)的認知水平。
組長：邵國富：校長。
李曉亮:黨支部書記。
副組長：張學森：保衛(wèi)干部。
組員：崔占明：副校長、副書記。
秦春玲：副校長、支委。
劉鐵春：工會主席。
周瑩：德育主任、支委。
邵國林：總務主任。
孫磊：辦公室主任。
郝鴻波：白廟小學負責人。
熊偉、王麗華：鄭各莊小學負責人。
張啟：東沙各莊小學負責人。
二、領導小組主要職責：
（一）全面制定學校交通安全工作方案，領導學校交通安全工作，落實各項工作目標。
（二）制定學校交通安全應急預案，指揮處理各類突發(fā)交通安全事故，最大限度減少人身、財產(chǎn)損失。
（三）定期召開交通安全工作會議，傳達上級有關文件精神，完善學校交通安全管理制度。
（四）及時向上級主管部門匯報學校交通安全工作，爭取上級有關部門的領導和支持。
（五）不定期排查校園周邊交通安全隱患，監(jiān)督、檢查各部門、各崗位交通安全落實情況。
三、具體工作職責與分工：
1.組長：全面負責學校交通安全工作，對學校交通安全工作監(jiān)督、檢查、指導。
2.副組長：落實學校交通安全工作小組的具體工作，對師生定期進行培訓，結合重要節(jié)點做好交通安全教育。
3.組員：
（1）副校長：負責學校交通安全人員調動，組織協(xié)調，思想教育工作。
（2）完小校長負責制定本校區(qū)交通安全計劃，監(jiān)督、指導各班級交通安全宣傳工作的落實，組織各班級交通安全教育工作的實施。
（3）德育、辦公室主任負責檢查各校、班級交通安全落實，對班主任交通安全教育考核，制定重要節(jié)點致家長一封信，印制下發(fā)，回收保存。
（4）總務主任負責交通安全后勤保障，配合交通部門維持校門口交通秩序。
（一）做好前期工作，注重了解學生中存在的交通違章現(xiàn)象。班主任通過談天、主題班會等各種途徑，針對性開展交通安全教育。
如:(1)闖紅燈(2)并行騎車聊天(3)騎車帶人(4)突然拐彎，左轉彎不打手示意（5）不準乘坐黑校車（6）一盔一帶等等。通過交通安全教育，使學生心中有“法”，對交通標志、交通信號等逐步認識并能遵循，確保人身安全。
（二）充分利用主題交通安全教育班會做好宣傳教育。學校統(tǒng)一發(fā)放“學生交通安全學習手冊”，讓班主任利用班會課等進行宣傳和學習，提高學生交通法規(guī)的認知水平。同時，在班會課上，根據(jù)小學生的學習心理發(fā)展特點，用形象生動的教學來引導學生，并讓學生自己參與。在實踐中讓學生自己收集生活中的交通法律法規(guī)故事，收集媒體中的相關要聞，然后用講故事、說新聞的形式來學習交通知識。教師從正反兩方面進行分析，把內容與教材中的法律知識結合起來學習，使學生們認識到，遵紀守法能使家庭、社會安定，國家發(fā)展。以此讓學生懂得遵紀守法的重要性。
（三）利用道德與法治課作為宣傳主陣地，做好學生交通教育工作，通過課堂講授、觀看教育宣傳片，使學生更進一步懂得遵守交通法規(guī)的重要性。學校還定期開展師生的“交通安全知識測試”，通過答題、批題等方式進一步激發(fā)學生對遵守交通法規(guī)重要性地認識。
（四）利用國旗下講話，號召全體學生增強交通安全意識，提高自我保護能力。學校安排同學在升旗時進行了主題為“知危險會避險”的國旗下講話。講話號召同學們提高認識，充分認識到交通安全的重要性。
（五）利用班級板報這一宣傳陣地，開展了“交通安全教育”主題板報活動，各班從多個角度出發(fā)，發(fā)表了各種形式的文章，起到了很好的教育作用。
（六）學校還開展了“交通安全知識講座”，聘請交通副校長李瑞警官，給學生們講解交通安全案例，知識，防范技能，通過講座使同學們認識了許多交通標志，了解了許多交通法規(guī)，進一步加強交通安全意識，保護戶自身安全起到了重要的作用。
（七）學校利用多種載體，廣泛開展交通安全工作宣傳活動。學校利用交通安全櫥窗、宣傳畫、電子屏等形式，將交通道路法律法規(guī)、交通標志牌等知識宣傳到位；通過組織學生手抄報、繪畫等喜聞樂見間的競賽，增強學生交通安全意識，調動學生參與交通安全的積極性。
（八）學校加強對學校校車、教師車輛的管理，教育教職工嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”，通過教育、檢查、簽訂交通安全責任書等形式制約教職工遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。學校還通過“致家長一封信”、家長會等形式，對家長進行交通安全教育，要求家長配合學校做好學生日常交通的安全提醒，要嚴格遵守交通法規(guī)，大力宣傳“乘坐非法校車、班車”的危害，使交通安全教育輻射到社會、家庭之中。
（九）每學年，學校交通安全領導小組針對各校區(qū)、各班級開展、落實交通安全教育工作情況，將進行考核、評比，對優(yōu)秀集體和個人進行表彰表揚，對工作懈怠的人員進行批評教育及時改正。
（一）受疫情影響，學校開展專項交通安全講座次數(shù)有所減少。
（二）開展交通安全實踐活動不充分，讓學生通過實踐感受才能將理論知識融合貫通，增強意識會更加深刻。
（三）缺乏創(chuàng)新的交通安全教育模式。
（一）積極邀請交通副校長李瑞警官到校進行交通安全知識講座，進一步提高師生的交通安全意識。
（三）將交通安全教育融合體育競賽，開展專項體育比賽。
（四）將加大宣傳力度、完善評價機制，重點表彰獎勵優(yōu)秀。
通過一年來交通安全教育活動的開展，平西府中心全體師生牢固樹立了“安全第一，預防為主”的思想，將交通安全意識深入內心，學校交通安全工作落實到實處，遵守交通安全成為自覺行為，良好習慣。
平西府中心小學。
2020年12月10日。
鄉(xiāng)村小學交通安全工作總結篇八
交通安全教育歷來是我校工作一項長期與常規(guī)工作，全校上下對師生的交通安全教育十分重視。通過多種教育形式，切實加強了對學生交通法規(guī)教育，增強學生交通安全意識，確保學生交通安全?，F(xiàn)把我們學校十一月份交通安全教育工作總結如下：
為保證安全教育的長期有序地開展，學校成立了“學校交通安全教育領導小組”：
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxxxxxxxx。
領導小組負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。學校負責人召集召開專題會，商討學生交通安全工作落實情況，確保學生的交通安全。
學校于第十一周（11月14日）開展專題教育活動。
1、要求各班級11.14日緊緊圍繞交通安全主題，結合我校實際組織召開“交通安全”主題班會，以提高學生的交通安全防護意識。
2、在11.14日周一升旗儀式時作一次國旗下交通安全的講話。
3、本月要求各班級組織刊出“交通安全”主題黑板報。
4、11.14日組織全校師生集中三樓觀看《交通安全教育專題片》vcd。
5、11.14日召開家長會，要求班主任對照通知精神要求家長填寫《校車乘車情況》，開展針對性的乘車安全教育活動。
6、20xx.11.14日學校印發(fā)關于《學生交通安全承諾書》。要求學生家長簽名，做好子女乘車安全教育工作，自覺抵制“三無”車輛，堅決不乘坐“三無”車輛。
利用學校黑板報組織全校師生學習交通安全知識。
1.湖濱中心小學交通安全承諾書簽名表下發(fā)xx份，上收xx份；
2.福建省中小學幼兒園學生上下學乘車情況登記表下發(fā)xx份，上收xx份；
3.經(jīng)統(tǒng)計，本校學生全都是家長接送和自主上下學。
通過活動的開展，交通安全工作已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交規(guī)意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來，我校廣大的家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高。今后我校還要開展各種各樣的活動來提高師生的安全意識，把安全工作常抓到底，成為學校工作的支點和杠桿。
xx小學。
20xx11.14。
鄉(xiāng)村小學交通安全工作總結篇九
（一）成立組織、加強領導。
我局成立了由局長張書君同志任組長，主管局長劉長河同志任副組長，局其他班子成員及相關股室成員任組員的美麗鄉(xiāng)村建設領導小組，保證美麗鄉(xiāng)村片區(qū)建設特別是規(guī)劃工作的順利推進。
（二）積極配合規(guī)劃設計單位做好美麗鄉(xiāng)村片區(qū)建設規(guī)劃工作。
按照搞好建設規(guī)劃先行的工作部署，我們積極為省城鄉(xiāng)規(guī)劃設計研究院、省建筑科學研究院、中建華帆建筑設計院、北方工程設計研究院提供所需要的前期資料，先后和四個規(guī)劃院一起到26個村勘查并逐村進行座談走訪，在此基礎上，制定了雜技大世界重點片區(qū)總體規(guī)劃1項、大運河景觀帶專項規(guī)劃3項、104國道景觀帶專項規(guī)劃23項，以上規(guī)劃已完成初稿并通過縣初審。
（一）規(guī)劃堅持的基本原則。
1、突出重點原則。
以大世界景區(qū)及周邊為重點，注重挖掘傳統(tǒng)雜技文化的理念，在開發(fā)中保護，保護中建設，突出特色，高標準打造雜技大世界及周邊村街、道路、景觀。
2、高標準規(guī)劃原則。
堅持高標準規(guī)劃，聘請具有甲級資質的專家進行設計，把美麗鄉(xiāng)村建設規(guī)劃與經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃、農業(yè)和旅游業(yè)發(fā)展規(guī)劃、文化特色產(chǎn)業(yè)規(guī)劃相銜接。
3、堅持分步實施原則。
進一步細化規(guī)劃方案，做好可行性報告；研究好基本規(guī)劃設計和建設時序，制定好分步實施的具體操作方案，節(jié)約成本，統(tǒng)籌推進美麗鄉(xiāng)村片區(qū)建設步伐。
4、堅持量力而行原則。
在美麗鄉(xiāng)村片區(qū)建設中，尊重現(xiàn)實，創(chuàng)新思路，量力而行，不超越財力，把好事辦好。
（二）要處理好的關系。
1、重點打造和一般打造的關系。
在美麗鄉(xiāng)村片區(qū)建設中，建議重點打造“一中心”（雜技大世界）、“一帶”（運河觀光帶）、“一道”（104國道城區(qū)段）、“一路”（黃河路中立交橋以西）、“三村”（大小第九村、宋家院）、“四街”（東西南北街）、“三園”（雜技文化產(chǎn)業(yè)園、森林公園、農業(yè)采摘園）等項目建設。一般打造為剩余19村的片區(qū)建設。主要任務包括：民居改造、飲水安全、污水治理、道路硬化、廁所改造、清潔能源、垃圾治理、村莊綠化、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、電商平臺、基層組織建設等。
2、長遠規(guī)劃與近期實施的關系。
既要有發(fā)展的眼光制定片區(qū)建設發(fā)展的長遠規(guī)劃，又要立足實際，確定20xx年確保通過省驗收需實施的'建設項目。
3、財政投入和吸收社會資本及調動群眾積極性的關系。
在資金籌措上，一要充分爭取利用好上級政策性資金；二要最大可能吸引民間資本參與片區(qū)建設，我們已與中色十二治金建設有限公司達成關于xx縣基礎設施項目建設合作框架協(xié)議（草案），并提請縣政府常務會議研究；三要動員受益群眾出資，調動其積極性；四是建議縣財政列出一部分獎勵性資金。
4、整體拆遷和現(xiàn)有基礎升級改造的關系。
建議將大小第九、宋家院實施整體拆遷，剩余23個村街在現(xiàn)有基礎上對村莊面貌進行升級改造。
5、建筑風格上處理好徽派建筑與北方建筑的關系。
建議大世界周邊及104國道兩側建筑風格以徽派建筑為主，與大世界原有建筑風格遙相呼應，剩余街村建筑按北方建筑風格建設。
（三）達到的效果。
1、104國道兩側建筑全部改造為徽派建筑風格，將平頂改為尖頂，主色調為灰頂、灰磚、白墻。在老公安局以南、大世界以北的空閑地一律修建灰色圍墻圍擋并涂繪雜技圖案，增加雜技圖騰標志。
2、結合今年104國道升級改造工程的實施，將雨污涵管及電力、通訊纜線規(guī)劃入地，照明采用太陽能仿古路燈，門店牌匾統(tǒng)一規(guī)范、色調一致，104國道兩側一層建筑全部改建為二或三層，形成錯落有致的景觀風貌。
3、結合104國道城區(qū)段翻修改造工程，在道路兩側各建設綠化帶，科學搭配喬灌木，道路綠化率達到25%以上。對黃河路景觀大道兩側干枯樹木進行更換，增加法桐、國槐等樹種，對綠帶進行補植補種。充分利用村邊荒地、荒灘和環(huán)村路，大力營造生態(tài)防護林型、經(jīng)濟林型、花卉苗木型、公園綠地型等不同模式村莊林。根據(jù)街道寬度、周邊環(huán)境合理選擇植物搭配，提高街道綠化美化水平。利用攀爬類植物，對建筑外立面、圍墻等進行立體、多層次、多功能的綠化美化。種植花果蔬菜，打造家庭園藝景觀，推進庭院綠化。
4、加大美麗鄉(xiāng)村片區(qū)農村危房改造力度，用足用好政策，將危房改造指標向片區(qū)26個美麗鄉(xiāng)村片區(qū)建設重點村傾斜。加快實施村莊“四清、四化”：清理垃圾、雜物，拆除殘垣斷壁，清掃庭院，安裝路燈，繪制文化墻，購置垃圾箱及清運車，硬化道路，廚廁改造，供排水改造，村民廣場和“兩室”建設等工程。
鄉(xiāng)村小學交通安全工作總結篇十
針對交通安全宣傳教育周活動的指導思想、工作目標、工作要求等，我校首先研究制定了交通安全宣傳教育活動方案，調整充實交通安全工作領導小組，確定了由校長任組長，分管副校長為副組長，中層領導和各班主任為組員，組建了一個堅強有力的工作領導小組，成員職責明確，做到齊抓共管，把交通安全工作抓細抓實，使宣傳教育有計劃、有步驟地展開。
我校積極召開教職工交通安全教育專題會議，切實加強對“交通安全宣傳教育周”活動的領導，發(fā)揮優(yōu)勢，周密部署，確定重點，認真組織開展安全宣傳教育活動，教育廣大師生自覺遵守交通法規(guī)，預防交通事故的發(fā)生;為進一步提高全體學生的交通安全法律意識，養(yǎng)成自覺遵守道路交通法規(guī)的良好習慣，預防和減少涉及學生的交通事故，并要求家長配合學校做好子女的交通安全教育工作;我們也利用校報、廣播、班會課號召全校學生要充分發(fā)揮主人翁作用，以積極的姿態(tài)，全身心地投入到宣傳教育活動中去，騎文明車，行文明路，做文明人，努力做一名文明的交通參與者。學校扎實進行深入的安全教育，充分利用宣傳欄、橫幅、以安全教育為主題的黑板報等形式，在校內外營造主題宣傳教育活動的濃厚氛圍，提高學生的安全防范意識。
我校于宣傳周活動啟動階段，即認真召開有行政班子、全體教職工、班主任、全體師生參加的宣傳周活動動員會，統(tǒng)一部署活動方案。方案實施階段，我校組織了一系列的活動：
1、學校加大宣傳力度,學校門口懸掛宣傳橫幅“關愛生命、安全出行，從我做起，從小做起”;在宣傳欄內設立《中學生交通安全常識》專欄;安排課間操時間宣傳《學生道路交通安全常識》等交通安全常識。
2、再次分類別摸清騎車回校學生的經(jīng)過路線，明確各路段的交通安全隱患，指出學生經(jīng)過相關路段時正確的路線，具體提出每個路段拐彎的要求。
3、學校與各班主任簽訂了一份創(chuàng)建平安和諧班級責任書，加強班主任的責任意識，搞好班級安全管理，杜絕安全事故。
4、全校各班組織本班學生認真的學習交通安全知識，開展多種形式的活動：
5、各班出一期交通安全黑板報，召開一次主題班會，讓學生談對交通安全的認識，心得和體會，使學生能夠自覺做到珍愛生命，健康成長。
6、組織全校學生開展“安全系我心、平安伴我行”簽名活動。通過活動的開展，使全體同學更進一步認識到生命的可貴，從而能從我做起，自覺遵守交通法規(guī)。
經(jīng)過一段時間的嚴抓狠抓，我校學生的交通安全意識有了明顯的提高，隨意違反交規(guī)的現(xiàn)象已經(jīng)大大減少。
提高學生交通安全意識是一項長期任務，因此我校將一如既往的堅持集中教育與日常教育教學工作相結合，做到交通安全天天講，周周講，真正落實各項措施。
總之，在宣傳周活動中，學校領導高度重視，并進一步加強管理，進一步明確職責，使我校交通安全宣傳教育活動扎實有效地進行。今后，我校將進一步采取措施，加強對學生交通等各方面的安全教育和管理，開展交通法規(guī)和法制教育，進一步強化安全教育和管理，杜絕交通安全事故，確保學生安全無事故，使我校的交通安全工作更上一層樓，從而維護穩(wěn)定的教育教學秩序。
鄉(xiāng)村小學交通安全工作總結篇十一
抓好交通安全教育，幫助學生從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣，是關系到下一代能否健康成長的工程，也是道路交通管理工作的一項長遠之計。怎么作小學交通安全。
交通安全是小學生日常生活中的一件頭等大事。事實上《小學生日常行為規(guī)范》中就曾指出，小學生要“遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄?！笨墒俏覀兊男W生是否都能嚴格遵守交通法規(guī)呢?面對少年兒童嚴重的交通安全問題，學校有必要對小學生進行交通法規(guī)安全教育，幫助小學生樹立遵守交通法規(guī)的意識，幫助學生提高交通法規(guī)的認知水平。我校就“小學生交通安全教育”開展了如下活動：
1、做好前期工作，注重了解學生中存在的交通違章現(xiàn)象。班主任通過各種途徑，如：談天、座談會等了解我校學生中存在的交通違章現(xiàn)象，經(jīng)多渠道了解，匯總如下：(1)、闖紅燈;(2)、并行騎車聊天;(3)、騎車帶人;(4)、突然拐彎，左轉彎不打手示意，等等。事實上違反交通法規(guī)的根本原因是小學生心中無“法”，很多學生對交通標志、交通信號等幾乎一無所知。
2、充分利用班會做好宣傳教育。學校統(tǒng)一印發(fā)“學生交通安全知識”，讓班主任利用班會課等進行宣傳和學習，提高學生交通法規(guī)的認知水平。同時，在班會課上，根據(jù)小學生的學習心理發(fā)展特點，用形象生動的教學來引導學生，并讓學生自己參與。在實踐中讓學生自己收集生活中的法律故事，收集媒體中的相關法律要聞，然后用講故事、說新聞的形式來學習法律知識。教師從正反兩方面進行分析，把內容與教材中的法律知識結合起來學習，使學生們認識到，遵紀守法能使家庭、社會安定，國家發(fā)展。以此讓學生懂得遵紀守法的重要性。
3、利用思想品德課這一法制宣傳主陣地，做好學生法制教育工作。學校號召學生觀看《案件聚焦》、《法律與道德》等節(jié)目，并把其中與小學生有密切聯(lián)系的案例拿到課堂上來分析，用以案說法的形式來提高學生學習法律的興趣，通過案例分析，使學生更進一步懂得遵守交通法規(guī)的重要性。學校統(tǒng)一時間進行了“交通安全知識競賽”，通過答題、批題等方式進一步激發(fā)學生對遵守交通法規(guī)重要性地認識。
4、利用國旗下講話，號召全體學生增強交通安全意識，提高自我保護能力。學校安排同學在升旗時進行了名為《增強交通安全意識提高自我保護能力》的國旗下講話。講話號召同學們提高認識，充分認識到交通安全的重要性，并針對我校面對馬路的特殊情況，向同學們提了若干建議。
5、利用板報這一宣傳陣地，開展了“交通安全教育”主題板報活動，各班從多個角度出發(fā)，發(fā)表了各種形式的文章，起到了很好的教育作用。
6、學校還開展了“小學生交通安全知識講座”，通過講座使同學們認識了許多交通標志，了解了許多交通法規(guī)。對同學們進一步加強交通安全意識起到了很好的作用。
通過班級調查，學生們都希望能通過生動活潑的交通安全教育課，讓每個小學生都認識到自覺遵守交通法規(guī)的重要性。同時建議學校要定期開展交通法規(guī)的安全知識教育，用圖片展覽的方式，或根據(jù)班級的具體情況開展主題班會等方式，讓更多的小學生積極主動參與交通安全的管理活動來。
交通安全關系到家庭的幸福，社會的穩(wěn)定，國家的發(fā)展，學生、家長、學校、教師和全社會都不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學生的安全，使少年兒童全面健康地發(fā)展。交通法規(guī)是生命之友，遵守交通法規(guī)是每個公民文明行為的具體表現(xiàn)，小學生養(yǎng)成遵紀守法的良好行為習慣，將終身受益。
抓好交通安全教育，幫助學生從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣，是關系到下一代能否健康成長的工程，也是道路交通管理工作的一項長遠之計。為了強化學生交通法規(guī)和安全常識的意識，提高學生自我防護能力，我校通過開展形式多樣的學習教育活動，加大了安全的宣傳力度，增強了全體學生的安全觀念，牢固樹立了“安全第一，預防為主”的思想。
鄭崗村的新農村建設給學校的交通安全工作帶來了一定的難度，為此學校根據(jù)上級有關部門的要求，依據(jù)實際情況，把交通安全教育系列活動作為學校德育特色工作，切實加強對學生交通法規(guī)教育，增強學生交通安全意識，確保學生交通安全。
一、加強領導，落實責任。
為落實交通安全工作常態(tài)化開展，學校成立交通安全工作領導小組，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，做好學生的交通安全教育工作。學校多次召開專題會議，加強各班班主任的責任意識，切實落實到人，確保學生的交通安全。
二、加強宣傳，增強意識，落實措施。
學校組織開展多種交通安全知識的宣傳教育活動：
1、組織學生開展交通安全社會實踐活動，鍛煉學生的實際防護能力。學校先后組織學生外出看交通狀況，感受交通存在的潛在危險，身臨其境，讓學生感受“遵守交通法規(guī)，珍惜生命”的重要性。加強學生的交通安全知識教育，讓學生掌握有關交通安全法規(guī)常識，讓學生自覺學會維護學校秩序，疏導交通，宣傳交通法規(guī)。
2、學校開展交通安全教育專題班級活動。各班級利用綜合實踐課、地方課、主題班會等形式，使學校全體師生受教育率達到100%。實現(xiàn)交通安全教育活動進學校，交通安全知識進學生的目的。
3、學校利用多種載體，廣泛開展交通安全工作宣傳活動。學校利用交通安全教育讀本、
黑板報。
宣傳欄宣傳畫等形式，將交通道路法律法規(guī)交通標志牌等知識宣傳到位。
4、加強對學校師生車輛的管理，教育學生嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。學校還通過家長會等形式，對家長進行交通安全教育，要求家長配合學校做好學生日常交通的安全提醒，要嚴格遵守交通法規(guī)，使交通安全教育輻射到社會。
通過交通安全教育活動的開展，使交通安全意識深入人心，使學校交通安全工作落實到實處，使遵守交通安全成為學校全體師生的自覺行為。
一學期以來，我校認真貫徹落實公安部、教育部的文件精神，積極完成縣教育局、鎮(zhèn)中心校安排的各項任務，進一步加強中小學校交通安全工作，成立交通安全工作領導小組，健全了學校管理網(wǎng)絡，有效防止了學生交通事故的發(fā)生，切實保障我校學生及教師的人身安全?，F(xiàn)將我校一學期以來交通安全工作總結如下：
一、主要工作。
一)建立交通安全工作小組，健全學校管理工作網(wǎng)絡，形成工作合力，齊抓共管。每月一次向全校師生進行“交通安全”講座、及時小結交通安全情況。表彰好人好事，提出注意事項，及時傳達交警部門各時期交通管理的各項制度和最新動向。
二)召開了2次工作例會，專題研究學校文明交通安全工作，總結了開展交通安全的一些有效辦法。開展了一次交通安全宣傳教育活動，提高學生遵守交通秩序的意識，自覺遵守交通秩序。
三)與學校所有私車駕駛員簽訂了。
責任書。
明確各自職責。一學期以來學校教師駕車沒有發(fā)生任何交通事故。
四)建立了學校所有私車駕駛員、車輛安全檔案，便于管理。
五)組織了2次對教師交通安全法的宣傳活動，使教師交通安全意識得到明顯提高。
六)利用集隊、校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地對學生進行交通安全知識，提高了學生交通安全意識。一學期以來，學生未發(fā)生任何交通安全事故。
七)組織學校教師按時檢修自己的車輛，發(fā)放靠書提醒學生家長及時檢修車輛。
八)貫徹落實好《平塘縣教育系統(tǒng)大型活動審批制度》，確保學校組織各種大型活動安全無事故。
九)認真做好縣教育局、鎮(zhèn)中心校布置的其它臨時性工作。
二、存在不足。
未邀請到交警到校進行交通知識講座。
三、下步打算。
下學期擬邀請交警同志到我校進行交通安全知識講座，進一步提高師生的交通安全意識。
鄉(xiāng)村小學交通安全工作總結篇十二
宗莊村隸屬賈汪區(qū)大泉街道辦事處，賈汴路等多條公路從村中經(jīng)過，十里花溪在村前流淌，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。轄三個自然村十個村民小組，戶籍人口4852人，常住人口4720人，面積7.2平方公里，耕地面積1700畝，山地面積3500畝，村民以農業(yè)為主，種植水蜜桃面積3000多畝，系農業(yè)特色村。由于賈汪城區(qū)東移，村莊與新城區(qū)接壤，三分之一的村民加入失地保障。村民生活較好，20xx年為省級新農村建設康居示范村。
1、村委會、衛(wèi)生室、文化活動室、幼兒園、便民服務中心、農資超市、其他（農業(yè)種植培訓場所），長52米，寬14.8米，兩層，投資額235萬元，1540平方米整體完工，正在涂外墻漆。
2、公共活動及健身場地16米x50米，投資額20萬元，已建成。
1、內部道路（1266米x3米找平、20厚、c30商砼），投資額30萬元，已建成。
2、排水管網(wǎng)及污水處理設施，投資額48萬元，已建成。
3、綠化、亮化，安裝路燈35盞、建設花壇1000米、綠化種植830米，綠化女貞及石楠苗木782棵，900平方黃葉、金葉女貞，投資額80萬元，已建成。
4、公廁2個，投資額40萬元（11.5米x5.8米；5米x8米磚混各一座），已建成。
5、生活垃圾收運體系建設：投資額30萬元。垃圾箱平臺建設已完成，中轉箱、果皮箱、中轉車輛未購買。
1、村口整治：村口標識2處，投資額80萬元，已完成；
2、環(huán)境景觀整治，人工清掃；投資額20萬元；
3、衛(wèi)生整治、河塘清理改造、疏浚405米，土方清運7000方，1458立方石墻，投資額40萬元。
整治戶數(shù)：628戶37000平方立面提升，投資額110萬元。
鄉(xiāng)村小學交通安全工作總結篇十三
安全教育活動是校園活動之一，下面是本站小編整理提供的小學交通安全教育工作總結范文，歡迎閱讀與參考。
小學交通安全教育工作總結【一】
交通安全是小學生日常生活中的一件頭等大事。事實上《小學生日常行為規(guī)范》中就曾指出，小學生要“遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄?！泵鎸ι倌陜和瘒乐氐慕煌ò踩珕栴}，學校有必要對小學生進行交通法規(guī)安全教育，幫助小學生樹立遵守交通法規(guī)的意識，幫助學生提高交通法規(guī)的認知水平。我校就“小學生交通安全教育”開展了如下活動：
一、前期工作和宣傳
1、做好前期工作，注重了解學生中存在的交通違章現(xiàn)象。班主任通過各種途徑，如：談天、座談會等了解我校學生中存在的交通違章現(xiàn)象，經(jīng)多渠道了解，匯總如下：(1)、闖紅燈;(2)、并行騎車聊天;(3)、騎車帶人;(4)、突然拐彎，左轉彎不打手示意，等等。事實上違反交通法規(guī)的根本原因是小學生心中無“法”，很多學生對交通標志、交通信號等幾乎一無所知。
2、充分利用班會做好宣傳教育。學校統(tǒng)一印發(fā)“學生交通安全知識”，讓班主任利用班會課等進行宣傳和學習，提高學生交通法規(guī)的認知水平。同時，在班會課上，根據(jù)小學生的學習心理發(fā)展特點，用形象生動的教學來引導學生，并讓學生自己參與。在實踐中讓學生自己收集生活中的法律故事，收集媒體中的相關法律要聞，然后用講故事、說新聞的形式來學習法律知識。教師從正反兩方面進行分析，把內容與教材中的法律知識結合起來學習，使學生們認識到，遵紀守法能使家庭、社會安定，國家發(fā)展。以此讓學生懂得遵紀守法的重要性。
3、利用板報這一宣傳陣地，開展了“交通安全教育”主題板報活動，各班從多個角度出發(fā)，發(fā)表了各種形式的.文章，起到了很好的教育作用。
二、思想教育
利用思想品德課這一法制宣傳主陣地，做好學生法制教育工作。并把其中與小學生有密切聯(lián)系的案例拿到課堂上來分析，通過案例分析，使學生更進一步懂得遵守交通法規(guī)的重要性。學校統(tǒng)一時間進行了“交通安全知識競賽”，通過答題、批題等方式進一步激發(fā)學生對遵守交通法規(guī)重要性地認識。
利用國旗下講話，號召全體學生增強交通安全意識，提高自我保護能力。學校安排同學在升旗時進行了名為《增強交通安全意識提高自我保護能力》的國旗下講話。講話號召同學們提高認識，充分認識到交通安全的重要性，并針對我校面對馬路的特殊情況，向同學們提了若干建議。
學校還開展了“小學生交通安全知識講座”，通過講座使同學們認識了許多交通標志，了解了許多交通法規(guī)。對同學們進一步加強交通安全意識起到了很好的作用。通過班級調查，學生們都希望能通過生動活潑的交通安全教育課，讓每個小學生都認識到自覺遵守交通法規(guī)的重要性。同時建議學校要定期開展交通法規(guī)的安全知識教育，用圖片展覽的方式，或根據(jù)班級的具體情況開展主題班會等方式，讓更多的小學生積極主動參與交通安全的管理活動來。
交通安全關系到家庭的幸福，社會的穩(wěn)定，國家的發(fā)展，學生、家長、學校、教師和全社會都不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學生的安全，使少年兒童全面健康地發(fā)展。交通法規(guī)是生命之友，遵守交通法規(guī)是每個公民文明行為的具體表現(xiàn)，小學生養(yǎng)成遵紀守法的良好行為習慣，將終身受益。
小學交通安全教育工作總結【二】
抓好交通安全教育，幫助學生從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣，是關系到下一代能否健康成長的工程，也是道路交通管理工作的一項長遠之計。為了強化學生交通法規(guī)和安全常識的意識，提高學生自我防護能力，我校通過開展形式多樣的學習教育活動，加大了安全的宣傳力度，增強了全體學生的安全觀念，牢固樹立了“安全第一，預防為主“的思想。把“交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動，切實加強對學生交通法規(guī)教育，增強學生交通安全意識，確保學生交通安全?，F(xiàn)把我們的學校交通安全教育工作匯報如下：
一、加強領導，落實責任
為保證活動長期有序地開展，我校成立了“學校交通安全教育領導小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關負責人多次召集召開專題會，商討學生交通安全工作落實情況，確保學生的交通安全。
同時，層層簽訂安全教育責任書，中心校與學校簽訂安全責任書，學校與各處室簽訂安全教育責任書;校長與班主任簽訂安全責任書等。加強各部門與班主任的安全意識。
二、加強宣傳，增強意識
精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。
我們聘請了李勇同志交警為校外輔導員，請他們幫助學校進行交通法規(guī)等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規(guī)常識，這對維護學校秩序，疏導交通，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。
(二)校內，轟轟烈烈開展學生交通安全知識宣傳活動。
1、交通安全教育課。我們利用綜合實踐課，專門設置“交通安全在心中”為內容的課程，備好課，上好課，寫體會等形式，使全校師生受教育率達100%，實現(xiàn)了交通安全教育進學校的目的，交通安全知識講座使全體學生深受教育。
2、組織學生觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳片，通過電影中一些場景感染學生，并通過寫觀后感提升安全意識。此外，我們與交警中隊聯(lián)系，索取有關交通安全的圖片資料、電影片，并將交通安全有關的道路交通法律、法規(guī)、交通標志牌和事故案例圖片等展板，在學校櫥窗內進行展覽。
3、利用各種載體，廣泛開展 “文通安全宣傳月”活動。具體做好以下工作：《交通安全教育讀本》下發(fā)至學生，每生人手一本;各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫;進行題為“關愛生命，安全出行”征文比賽;組織班級以交通安全為主題的班會等，學習活動取得顯著成效。
4、加強對學校師生自行車、摩托車的管理，教育學生嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。
5、通過家長會等形式，對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅使能提高學生的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。
安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故。
通過活動的開展，廣大的家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和杠桿。
鄉(xiāng)村小學交通安全工作總結篇十四
通過多種教育形式，切實加強了對學生交通法規(guī)教育，增強學生交通安全意識，確保學生交通安全。現(xiàn)把我們學校十一月份交通安全教育工作總結如下：
一、加強領導，落實責任制。
為保證安全教育的長期有序地開展，學校成立了“學校交通安全教育領導小組”：
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxxxxxxxx。
領導小組負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。學校負責人召集召開專題會，商討學生交通安全工作落實情況，確保學生的交通安全。
二、精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。學校于第十一周(11月14日)開展專題教育活動。
1、要求各班級11.14日緊緊圍繞交通安全主題，結合我校實際組織召開“交通安全”主題班會，以提高學生的交通安全防護意識。
2、在11.14日周一升旗儀式時作一次國旗下交通安全的講話。
3、本月要求各班級組織刊出“交通安全”主題黑板報。
4、11.14日組織全校師生集中三樓觀看《交通安全教育專題片》vcd。
5、11.14日召開家長會，要求班主任對照通知精神要求家長填寫《校車乘車情況》，開展針對性的乘車安全教育活動。
6、.11.14日學校印發(fā)關于《學生交通安全承諾書》。要求學生家長簽名，做好子女乘車安全教育工作，自覺抵制“三無”車輛，堅決不乘坐“三無”車輛。
三、利用各種載體，廣泛開展學習“交通安全法制知識”教育活動。利用學校黑板報組織全校師生學習交通安全知識。
四，各類報表及承諾書統(tǒng)計。
1.湖濱中心小學交通安全承諾書簽名表下發(fā)xx份，上收xx份;。
2.福建省中小學幼兒園學生上下學乘車情況登記表下發(fā)xx份，上收xx份;。
3.經(jīng)統(tǒng)計，本校學生全都是家長接送和自主上下學。
通過活動的開展，交通安全工作已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交規(guī)意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來，我校廣大的家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高。今后我校還要開展各種各樣的活動來提高師生的安全意識，把安全工作常抓到底，成為學校工作的支點和杠桿。
鄉(xiāng)村小學交通安全工作總結篇十五
開學初，我校即召開開學安全工作會議，會上特別強調了5朋的第2周(9月11日—16日)，我校將舉行“交通安全教育活動周”主題活動，分管領導闡述了交通安全的重要性，號召全校師生積極行動，自覺了解交通安全常識，自覺規(guī)范自己的交通行為，在遵守交通規(guī)則方面為社會做出表率。9月11日，我校召開了全體班主任工作會議，對我校開展“交通安全教育周”做了詳細的布置。要求各班按照《__》，切實開展好各項活動。
在縣交警大隊的指導和幫助下，我?；顒又埽鶕?jù)學生年齡特點，開展學生樂于參加的活動，讓學生在活動中學習，在活動中受教育。
1、為了進一步增強同學們的交通安全意識和自我安全保護意識，少先隊利用廣播和黑板報大力進行宣傳。周一的升旗儀式上，輔導員戈川蛟做了“關愛生命,平安出行”的講話，高年級同學出一期“關愛生命,平安出行”的安全知識手抄報，同學們通過收集來的各種交通安全知識，并結合自身真切地理解了本次活動的意義和重要性。
2、在校園內舉辦了“關愛生命,平安出行”的交通安全知識圖片展，各班級輪流觀看。通過各種不遵守交通法規(guī)造成惡果的真實案例提高學生的自我安全意識。
3、班級開展了交通安全知識學習宣傳活動。各班利用信息技術課在網(wǎng)絡教室觀看了“關愛生命,平安出行”的影視文件。各班在班級內召開了“關愛生命,平安出行”的主題班隊會活動，教育學生如何正確的在馬路上行走、過馬路，如何識別交通信號燈等。針對我校學生上學路程比較遠的特點，各班老師，重點強調了學生放學上學不能乘坐三輪車、超載車和其他非法客運車等。
4、家校共管，共同抓好交通安全教育。在活動周期間，為了更好的促進學生掌握交通安全知識，尤其是形成良好的行為習慣，我校下發(fā)了《給學生和家長交通安全教育公開信》，要求家長同學校一起，共同做好學生的交通安全教育。
5、提高學生自律意識。學校組織了校長小助理維護學生放學路隊秩序，各班班主任和科任教師護送學生出校門，每天放學教師護送學生出校門200米以上。學生節(jié)假日期間外出，加強了注意遵守交通安全和飲食衛(wèi)生安全教育，做到平安出行。
6、各班利用學校統(tǒng)一提供的“安全教育教案”，給學生講解了道路交通安全、消防安全、防自然災害等方面的安全知識。
安全是天，這是我校全體師生員工的共識。生活離不開交通，交通安全為幸福生活提供保障，我們將以本次活動為新的起點，在日常生活中，重視學生的交通安全教育，自覺學習交通法規(guī)，規(guī)范交通行為，遵守交通規(guī)則。
鄉(xiāng)村小學交通安全工作總結篇十六
一、提高認識，統(tǒng)一思想，加強師生的安全教育。
隨著經(jīng)濟的持續(xù)快速發(fā)展，車輛和道路交通流量大幅度增長，人、車、路等矛盾日趨突出，涉及中小學生的交通事故不斷增多。經(jīng)過分析，發(fā)生涉及學生交通事故的主要原因是對學生交通安全教育不夠重視，學生交通安全意識淡薄，校內外交通安全設施不夠完善，交通安全管理措施落實不夠。少年兒童是我們祖國的未來，從小加強孩子的交通安全教育，提高孩子的交通安全意識，為孩子創(chuàng)設一個良好的交通安全環(huán)境，是關系到下一代健康成長和千家萬戶的幸福安寧。為此，我園全體師生員工都充分認識加強學生交通安全教育的重要性，把保障孩子交通安全作為幼兒園安全工作的重中之重。我園建立有安全領導小組，我們采取日常督導與定期檢查相結合的方式，經(jīng)常關注教職工的交通安全工作情況，保證幼兒園的交通安全工作常抓不懈。
二、全面開展交通安全教育活動，增強孩子的安全意識和自護能力。
在組織交通安全教育的過程中，我園發(fā)動教師、家長、孩子共同收集有關交通安全的資料。并把收集的資料分類整理，如：交通規(guī)則的資料、交通事故的圖片，道路交通標志、交通意外搶救知識等等。為了增強幼兒辨別安全與危險的能力，在園內和班級創(chuàng)設交通安全活動角，粘貼交通安全標志的圖片等，潛移默化地影響幼兒，提高幼兒對交通標志的識別。針對幼兒的年齡特點給幼兒進行交通安全方面的教育，讓孩子明白怎么乘車，安全帶怎么系，乘車應注意的事項等交通安全知識。在交通安全的角色游戲中設立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運用簡單的交通手勢，指揮交通。通過游戲活動使幼兒對交通規(guī)則有一個初淺的印象，“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了做準備，過路應走斑馬線，交通規(guī)則要記牢。”“交通安全很重要，交通規(guī)則要牢記。從小養(yǎng)成好習慣，不在路上玩游戲。行走應走人行道，沒有行道往右靠。乘車安全要注意，遵守秩序要排隊等等。”兒歌式的交通規(guī)則語，增強了幼兒的交通安全意識。孩子們在園學習交通安全知識后，要求孩子們回家后向父母宣傳道路交通安全知識，鼓勵孩子在日常生活中及時制止大人的不文明交通行為，真正發(fā)揮“小手拉大手”的作用。
三、多渠道宣傳，提高家長的交通安全意識。
都說“孩子是看著父母的后背成長的”，父母如果嚴格遵守規(guī)則，那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗，以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規(guī)常識，利用“家長學?！边@一大課堂，開設“交通安全”專題講座，增強家長的安全意識。利用家長會向家長提出：要求家長遵守“幼兒園家長接送制度”，利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體，讓家長明確自己具有教育職責、管理職責、自覺遵守的職責等等。從而不斷提高家長的道德法制意識，使其從自身出發(fā)，在路上時，常以“自覺遵守交通規(guī)則”自誡，為幼兒樹立良好的榜樣。每逢節(jié)假日前做好對家長的宣傳與教育，強調幼兒的交通安全，保證幼兒節(jié)日期間的安全。
保障孩子的生命安全是我們不可推卸的責任，我們確實要把交通安全教育進行到底，持之以恒，確保孩子把“安全”兩字牢記于心，并以行動來體現(xiàn)。由于我園的交通安全工作從規(guī)范管理入手，加強制度保障，對幼兒的教育能做到從細微處著眼，因此，我們有信心把這項工作做得更好。
鄉(xiāng)村小學交通安全工作總結篇十七
為保證活動長期有序地開展，我校成立了“學校交通安全教育領導小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。
組長：xxx
副組長：xxx
組員：各班班主任
德育處與大隊輔導員、各個年級組長、各班班主任負責交通安全工作的具體操作與交通安全教育。交通安全工作領導小組的建立，使我校的交通安全工作有了一個行之有效的組織保障，各項具體工作得到了很好的落實。
2、建立健全了學校交通安全工作相關制度
我校先后制訂了《學校交通安全制度》、《學校教師自駕機動車管理制度》等。在交通安全工作小組的領導下，我校還制定了《學校交通安全工作預案》。
1、我校的開學教育就是以“交通安全教育”為主題的，在開學典禮和國旗下講話中，“交通安全”一直是重要主題?？梢哉f，一開學我校就將交通安全教育放在首位，將交通安全意識的培養(yǎng)放在了重要位置。
2、交通安全教育課。我們利用校會課，請交警進行“交通安全伴我行”為內容的課程，使全校師生受教育率達100%，實現(xiàn)了交通安全教育進學校的目的，交通安全知識講座使全體學生深受教育。
3、組織學生觀看《中小學生交通安全知識講座》宣傳片，通過宣傳片中一些場景感染學生，提升安全意識。
4、我們與交警中隊聯(lián)系，索取有關交通安全的圖片資料、電影片，并將交通安全有關的道路交通法律、法規(guī)、交通標志牌和事故案例圖片等展板，在學校櫥窗內進行展覽。校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫，使學校形成濃厚的交通安全氛圍，學生在潛移默化中受到教育。
5、各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳；進行題為“關愛生命，安全出行”征文比賽；交通安全知識問卷；交通安全廣播；組織學生編寫交通安全手抄報，舉行交通安全知識競賽，等形式普及交通安全知識教育，擴大學生的知識面。
6、組織班級以交通安全為主題的班會，通過班會學生們對自己
身邊發(fā)生的交通事故的感受，增強自我安全保護意識。
7、學校開展了“大小交警手拉手”的活動，組織學生接受了包括交警手勢操、道路交通安全知識等項目在內的多項訓練。
8、通過家長會等形式，對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅使能提高學生的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。
1、加強對學校教師自行車、電動車、汽車的管理，教育教師嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”，通過教育、檢查等形式制約教師遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。
2、我校交通安全隱患最大的時間是學生上學、放學四個時段，地點是學生過馬路的地方。為加強學生的出入管理，加強對上學和放學的管理，降低交通安全隱患，我校每天的上學和放學都安排有值日行政領導和值日教師在校門前護導，再加上保安和值勤生，共同疏導、維持上學和放學的交通秩序，監(jiān)督和糾正個別不遵守交通規(guī)則和交通秩序的行為。
交通安全工作已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交規(guī)意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為師生們的自覺行動。這些工作取得了顯著的成效，廣大師生的交通安全意識、遵守交通法規(guī)的自覺性有了很大的提高。開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故。同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高?？梢哉f，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和杠桿。
鄉(xiāng)村小學交通安全工作總結篇十八
道路交通安全事關小學生的切身利益，事關千家萬戶的幸福，事關社會的和諧穩(wěn)定，事關祖國和民族的未來。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，道路交通建設日新月異，這一方面提升了人民生活的質量，加快了地區(qū)各方面的發(fā)展，另一方面也給缺乏自我保護意識和能力的小學生的安全帶來了極大的威脅。為了保證小學生的人生安全，保持一方的安定和諧，我們祁連小學從實際出發(fā)，踏踏實實地開展了一系列的交通安全教育和防范工作。
“沒有安全，談何教育”是我們的共識，也是我們開展任何工作最基本的要求。學校安全領導小組分工明確，責任到位，學校與教師、學生簽訂了安全責任協(xié)議書，交通等安全專題教育落實到了由班主任主持的周會課，再加上每逢節(jié)假日和重大活動前都有以安全為主要內容的安全告知、安全提醒等。
安全隱患無處不在，交通安全是其中最令人擔心的一個，是小學生和他們的家長應該時刻注意的事。由于最能保證安全的就是被保護的小學生本身和他們的父母，所以加強對小學生和小學生家長的交通安全教育，提高他們的交通安全意識是學校交通安全教育最主要的任務，是保證學生交通安全最有效的手段。對小學生，我們通過學習《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》中有關交通安全，組織觀看交通安全錄像，進行鐵道路交通安全的法規(guī)宣傳，開展交通安全專題的各類活動，不斷增加他們的交通安全知識，強化交通安全的意識。對家長，我們通過發(fā)告知書，把交通安全添加為家長會的重要宣傳內容等，千方百計提高家長的交通安全意識。因為客觀的事實告訴我們，家長是小學生進行交通安全教育最直接的老師，最實在的榜樣，同時也是學生交通安全隱患的制造者。
小學生是祖國的未來、民族的希望，保障他們健康成長是全社會共同的責任，安全是教育的首要任務，我們將一如既往扎扎實實地把學生交通安全工作落到實處，讓我們的學生大步前行。
鄉(xiāng)村小學交通安全工作總結篇十九
三、活動主題：“社會協(xié)同治理、安全文明出行”
1.加強學習教育。
強化交通安全法律法規(guī)學習教育，認真組織廣大師生學習《道路交通安全法》及相關交通安全知識，切實增強學生出行的法律意識等。教育學生上下學和節(jié)假日期間外出，要注意遵守交通信號，不違規(guī)逆行、搶道、占道騎車、行走，確保交通安全，做到平安出行。要教導未成年人不得駕駛機動車、未滿12周歲的學生不能在道路上騎自行車。
2.開展“小手牽大手”活動。
要求學生不僅自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成良好的行為習慣，還要主動向父母和身邊的人宣傳交通法規(guī)，共同遵守交通規(guī)則。通過在家校聯(lián)系欄目張貼交通知識等，進一步提高家校雙方對學生交通安全的重視、教育和保障。
3.建立健全學校門口值班制度。
每天放學后由護導師在校門口維護好學生放學的交通秩序，低年級組織班主任和科任老師配合集隊離校的形式，實施護送學生制度，每天放學教師護送學生出校門、安全過馬路。
4.加大宣傳力度。
我校積極開展“全國交通安全宣傳日”宣傳活動，充分利用早會、板報、班會課、少先隊等大力宣傳道路交通法律法規(guī)，提高我校全體師生交通安全意識。在我校及重要地段都貼著安全交通標語和警示語句，提高家長關心、重視、監(jiān)管孩子交通安全的責任和意識，充分利用家校通平臺，營造良好的氛圍。
(1)開展一次交通安全宣傳教育國旗下講話。利用周一升旗的時候，對全校的師生進行交通安全知識的教育，使全體師生樹立道路交通安全意識，掌握相關道路交通安全基本常識，提高自我防范能力。
(2)開展“交通安全教育”早會。任課老師利用早會時間，對學生進行再次的安全教育，確保每個孩子掌握了基本的交通規(guī)則。
(3)開展一次“拒絕危險駕駛安全文明出行”的主題教育活動。充分利用黑板報、手抄報、宣傳欄等宣傳陣地，通過早會、國旗下講話、主題班會等形式多樣的宣傳教育活動，對學生集中開展道路交通安全教育。要求各班出一期“交通安全”專題黑板報，班主任與家長簽訂一份安全責任書。
(4)開展一次強化校園及周邊交通秩序的整治活動。由于我校學生上返學要穿過一些村里的交通要地，在危險路口設立減速帶和警示標志。
(5)學校印發(fā)《關于交通安全致家長的一封信》，安全教育實施家校共管，形成家校合力。
鄉(xiāng)村小學交通安全工作總結篇二十
20xx年，靈秀社區(qū)道路交通安全工作緊緊圍繞交通安全工作實際，以宣傳道路交通安全法為主線，以“五進”活動的開展為契機，廣泛開展社會化宣傳，積極探索交通安全工作的新路子，在控制交通違法行為，預防道路交通事故，開展便民利民活動等工作中取得了良好效果。
1、年初與鹿城鎮(zhèn)簽訂了《道路交通安全工作責任書》，成立了以社區(qū)主要領導為主的北浦社區(qū)道路交通安全領導小組，設立了一名兼職的道路安全工作人員，并建立健全了《北浦社區(qū)道路交通安全專項整治方案》等各項規(guī)章制度，層層落實，責任到人。
2、宣傳工作到位，交通秩序良好。
為了大量宣傳交通法律知識，提高社區(qū)居民的交通安全意識，依法規(guī)范和管理車輛和行人行為，維護良好的交通安全秩序，有效預防和減少交通事故。社區(qū)全面開展交通安全工作，普及交通安全知識，20xx年北浦社區(qū)一年共召開黨員、小組長專題工作會議2次，學習道路交通有關法律、法規(guī)。并以進鋪入戶、出黑板報的形式向居民宣傳道路交通安全知識。通過社區(qū)大量的宣傳，居民安全意識有了明顯提高。
靈秀社區(qū)地處城郊結合部，過往的車輛比較多。為確保我轄區(qū)范圍內不發(fā)生安全事故，社區(qū)遇重大節(jié)假日，提前進行道理交通安全排查，特別針對學校周邊的道路安全，共進行排查3次，在排查過程中發(fā)現(xiàn)問題能及時整改的及時整改，不能及時整改的制定整改措施并及時向上級部門反映，給與解決。20xx年社區(qū)轄區(qū)范圍內沒有發(fā)生一起重特大交通安全事故。
為進一步做好社區(qū)的交通安全工作，在社區(qū)轄區(qū)范圍內車輛密集和人流量密的路段設立義務巡防崗，并以“門前三包”工作領導小組相銜接，經(jīng)常開展督查工作，了解路段交通安全情況。發(fā)現(xiàn)問題及時向上級部門報告，并制定嚴格的報送制度，不瞞報，不遲報，不越級上報。
20xx年，我社區(qū)道路交通安全工作雖然做了大量工作，取得了一定的成績，但離上級要求還存在一定差距，我們將認真總結經(jīng)驗，進一步采取有力措施，鞏固已取得的成果，努力把我社區(qū)的道路交通安全工作提高到一個新水平。
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