安全教育課總結(jié)（優(yōu)質(zhì)20篇）

通過總結(jié)，我們可以更好地掌握經(jīng)驗，并且在以后的工作中避免犯同樣的錯誤?？偨Y(jié)的文字應(yīng)該簡潔明了，語言流暢，不應(yīng)出現(xiàn)紕漏和模糊之處。以下總結(jié)范文的內(nèi)容具體、詳實，可以作為我們寫總結(jié)的參考。

安全教育課總結(jié)篇一

今天是4月15日，是國家安全教育日，以下是我在學(xué)習(xí)關(guān)于國家安全教育日主題網(wǎng)課的心得體會。

這次網(wǎng)課首先學(xué)習(xí)了總體國家安全觀，學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)安全與非傳統(tǒng)安全等知識。通過學(xué)習(xí)我知道了，人民安全是國家安全的宗旨，做好國家安全工作，根本的任務(wù)就是全方位保障人民安全，維護(hù)人民根本利益，保障人民當(dāng)家作主各項權(quán)利，保障人民生命財產(chǎn)安全和其他合法權(quán)益，為人民創(chuàng)造良好生存發(fā)展條件和安定生產(chǎn)生活環(huán)境。

還有就是關(guān)于生物與公共衛(wèi)生安全。從非典到埃博拉再到如今的新冠肺炎，生物安全不斷影響著人類生存與發(fā)展。這次新冠肺炎在全球大流行，各國對疫情的防控手段不斷升級，對全球經(jīng)濟(jì)造成嚴(yán)重沖擊，重創(chuàng)全球經(jīng)濟(jì)增長。中國也一定會在面臨沖擊的同時也會抓住機(jī)遇，不斷減少損失。

安全教育課總結(jié)篇二

在教體局連續(xù)下發(fā)了《關(guān)于全面做好新學(xué)期安全工作的通知》、《關(guān)于組織收看關(guān)于組織觀看20xx年秋季“安全第一課”的'通知》等文件后，我校于于20xx年8月30日召開專題會議，組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)該文件精神，明確各方職責(zé)，安排部署相關(guān)工作，現(xiàn)將活動開展情況報告如下：

8月30日下午召開學(xué)校安全工作專題會議，組織學(xué)習(xí)文件精神，結(jié)合當(dāng)前安全形勢分析學(xué)校安全隱患，再次強(qiáng)調(diào)牢固樹立校園安全責(zé)任重于泰山的思想，明確各方職責(zé)，層層分解，層層抓落實，強(qiáng)化教職員工自身責(zé)任意識，增強(qiáng)師生安全意識，確保各項安全工作扎實推進(jìn)，活動取得實效。

“安全教育課”活動由學(xué)校統(tǒng)一部署，以班級為單位組織實施，針對各班實際情況，結(jié)合文件要求，對學(xué)生進(jìn)行用火、用電、防溺水、交通、紀(jì)律、法制、心理健康等方面的教育。做到確保教育到位，防止活動過場化，形式化。

1、認(rèn)真開展防溺水安全教育，進(jìn)一步加強(qiáng)對全體師生的防溺水安全教育。

2、積極呼吁有關(guān)部門加強(qiáng)對學(xué)校附近和學(xué)生上下學(xué)途經(jīng)路段的池塘、河流、水窖、未封口水井的監(jiān)管力度，提醒學(xué)生在經(jīng)常發(fā)生溺水事故的危險地段注意安全。

3提醒家長履行監(jiān)護(hù)責(zé)任。與家長取得溝通聯(lián)系，告知家長認(rèn)真落實監(jiān)護(hù)人責(zé)任，切實承擔(dān)起學(xué)生在校外的監(jiān)護(hù)責(zé)任。

1、要高度關(guān)注學(xué)生間矛盾糾紛問題和情感糾紛問題，班主任及科任教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良情感、情緒問題，及時介入，采取積極誘導(dǎo)措施，排除不良情感、情緒，避免引發(fā)意外事故。

2、加強(qiáng)教師值班管理，加大學(xué)生進(jìn)校檢查力度，堅決杜絕管制刀具流入校園引發(fā)人身傷害事故。

1、森林防火方面：教育學(xué)生不將火種帶至學(xué)校、山林，不危險用火，加強(qiáng)監(jiān)管，清剿火種。

2、用電安全方面：學(xué)校教室線路布局合理、規(guī)范，改換老化線路，消除不安全隱患。

3、交通安全方面：學(xué)校教育學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)、放假、收假時不乘坐無證無牌車輛、不乘坐超載車輛、不乘坐不符合營運(yùn)要求的車輛，遵守交通規(guī)則，結(jié)伴回家，不無故在路途玩耍、逗留。

4、加強(qiáng)值班工作：堅持24小時值班與領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，明確職責(zé)、嚴(yán)加要求，加強(qiáng)巡夜工作。

5、采取有力措施：加強(qiáng)常規(guī)性巡視、檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時、穩(wěn)妥地進(jìn)行解決或上報有關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)。

安全教育課總結(jié)篇三

大學(xué)是學(xué)生走向社會的一個中轉(zhuǎn)站，在這里除了要學(xué)習(xí)理論知識和鍛煉動手能力之外，還要學(xué)會如何在社會生存。由于大學(xué)生處于少年期向青年期過渡階段，這一階段主要特征：

1、生理發(fā)育和心理發(fā)育發(fā)展達(dá)到成熟水平;

2、進(jìn)入成人社會，承擔(dān)社會義務(wù);

3、生活空間擴(kuò)大;

4、開始戀愛。

這一階段存在的心理矛盾是希望和成人一樣的社會地位和自我能力不足之間的矛盾，經(jīng)濟(jì)獨立和對家庭依靠之間的矛盾，以及成人的尊重和心理、行為未成熟表現(xiàn)之間的矛盾。因為矛盾的存在學(xué)生再校期間常常發(fā)生安全事故。

學(xué)校安全工作是事關(guān)師生生命安全、社會穩(wěn)定和家庭幸福的頭等大事。二級學(xué)院以確保校園安全為目的，堅持預(yù)防為主、防治合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從增強(qiáng)師生安全意識、強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過明確責(zé)任，落實措施，按照教育局“安全工作評價指標(biāo)”認(rèn)真進(jìn)行檢查和整改，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

xx年大學(xué)生安全教育由學(xué)校發(fā)起，二級學(xué)院實行。冶金化工學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對大學(xué)生的安全教育也十分重視，并全程關(guān)注和參與相關(guān)安全教育。冶金化工學(xué)院組織各種不同方式，讓學(xué)生全面了解安全知識。

首先，冶金化工學(xué)院組織各個班級進(jìn)行防震減災(zāi)主題班會，并制作宣傳資料下發(fā)各個班級。通過班會形式，相關(guān)安全問題宣傳，學(xué)生討論等方式，加深學(xué)生安全知識。其次，冶金化工學(xué)院學(xué)生會、團(tuán)總支組織成員制作海報，進(jìn)行禁毒防艾、防震減災(zāi)、消防安全宣傳。最后，由冶金化工學(xué)院黨委書記、總輔導(dǎo)員、專職安全組織xx年大學(xué)生安全教育講座，全面規(guī)范的講解大學(xué)生人身安全，心理健康，消防意識等相關(guān)知識。

面對面的和學(xué)生討論，回答學(xué)生提出的相關(guān)問題，例如：和諧家園斜坡夜間燒烤等無衛(wèi)生保障，經(jīng)常引起學(xué)生腹瀉嘔吐等癥狀;寢室周圍噪音大，對學(xué)生晚間休息造成不同程度的影響;女生寢室出現(xiàn)男生等情況;通過安全講座，使學(xué)生形成完整的安全意識。

為全名做好學(xué)校全教育工作，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，確保教師生命安全，根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)，和學(xué)?！洞髮W(xué)生安全教育、環(huán)保與節(jié)能減排、企業(yè)文化教育等教學(xué)實施方案》，冶金化工學(xué)院與xx年5月11日晚7：00，在本部圖書館報告廳組織全院xx級學(xué)生共345名學(xué)生，進(jìn)行xx年大學(xué)生安全教育。

本次講座分別從生產(chǎn)安全、學(xué)習(xí)安全、生活安全、網(wǎng)絡(luò)安全、消防安全、交通、意外傷害等六個方面，具體詳細(xì)的介紹大學(xué)在學(xué)校期間可能出現(xiàn)的安全問題。

1、生產(chǎn)安全，時刻謹(jǐn)記

通過對大學(xué)生實習(xí)期間生產(chǎn)安全進(jìn)行了系統(tǒng)的分析和講解，使學(xué)生對生產(chǎn)實習(xí)過程中常發(fā)生的安全問題有了一定的認(rèn)識，培養(yǎng)自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)能力。

2、學(xué)習(xí)安全需重視

分別從運(yùn)動期間安全、實驗教學(xué)期間安全、實習(xí)期間的安全，逐步分析每一階段遇到安全問題，使學(xué)生明白安全問題不僅存在教室外，教室內(nèi)也常會發(fā)生人身安全，例如：防磕碰、防滑、防摔、防墜落;學(xué)生安全意識淡薄，違規(guī)操作，好奇好動，存在僥幸心理導(dǎo)致實驗室安全事故的發(fā)生。以及意外發(fā)生后，學(xué)生應(yīng)該做那些應(yīng)急措施。例如：濃酸和濃堿不可濺在皮膚上，廢酸應(yīng)倒入廢酸缸內(nèi)。酸不慎沾到皮膚上，要立即用清水和3%—5%的碳酸氫納溶液或稀氨水洗，必要時求醫(yī)治等。

3、生活安全不疏忽

生活安全包括：

(1)安全飲食，防止中毒;

(2)健康生活，防止酗酒;

(3)珍愛生命，遠(yuǎn)離;

(4)崇尚科學(xué)，抵制邪教;

(5)增強(qiáng)法紀(jì)，遠(yuǎn)離賭博;

(6)和睦友善，避免糾紛;

對飲食中毒癥狀，以及常常引起中毒的食物和防范措施進(jìn)行了介紹。

4、網(wǎng)絡(luò)安全，時時關(guān)注

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，學(xué)生中上網(wǎng)的人越來越多，受網(wǎng)絡(luò)的影響也隨之越來越大，一系列社社會問題正在逐步侵害青少年的身心健康和財產(chǎn)安全!通過介紹不良信息危害、性網(wǎng)絡(luò)被害特征、網(wǎng)絡(luò)傷害防范、良好上網(wǎng)習(xí)慣、文明上網(wǎng)守則、通信安全防范等方面，提醒學(xué)生平時使用網(wǎng)絡(luò)安全，提高自主防范意識，保證自己人身財產(chǎn)安全。

5、消防安全，警鐘長鳴

大學(xué)生在寢室或教室內(nèi)亂拉亂接電線，使用大功率電器，躺在床上吸煙，存放易燃易爆物品等問題，常常引起不可挽回的損失，傷人傷己。通過案例分析，讓學(xué)生了解和掌握引起寢室火災(zāi)常見原因，以及常用的疏散逃生基本技能。

6、財產(chǎn)、交通等意外傷害安全

分別對盜竊、誘騙、搶劫、搶奪、綁架勒索、學(xué)生出行安全規(guī)定、行人易發(fā)險情、乘坐公共交通發(fā)生意外、交通事故防范措施、常見交通安全標(biāo)識、安全游泳注意等方面給進(jìn)行了介紹，使學(xué)生從自己做起，提高防范意識。遇到突發(fā)事件后應(yīng)如何處理，做到自我保護(hù)，將傷害降至最低。

通過安全教育活動，使冶金化工學(xué)院學(xué)生了解和掌握平時在校內(nèi)校外常見的安全問題，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識和能力，防止各類安全事故的發(fā)生，保障師生人身財產(chǎn)安全，建設(shè)平安和諧校園。此次針對xx級學(xué)生進(jìn)行的安全教育，取得很好的效果，但是此次安全教育也發(fā)現(xiàn)學(xué)生中安全意識薄弱，同時也發(fā)現(xiàn)平時工作中的不足之處。

在今后的工作針對學(xué)生安全意識的薄弱點和工作中的盲點，做好安全工作，加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督和學(xué)生教育，避免意外事故的發(fā)生。

安全教育課總結(jié)篇四

4月15日是《中華人民共和國國家安全法》頒布實施以來的全民國家安全教育日。為了深入貫徹落實阿榮旗教育局等上級有關(guān)文件精神，全面深入地抓好校園安全管理和教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師幼的安全防范意識，提高應(yīng)對突發(fā)事件能力，防患于未然，有力推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)，我園根據(jù)實際情況，通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，讓幼兒在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護(hù)自救能力，了解國家安全對每個公民的重要性，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園各項安全工作。現(xiàn)將有關(guān)活動總結(jié)如下：

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育日活動工作，成立了以園長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體落實活動日的各項工作。于“4月15日”召開全園安全工作專題會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等相關(guān)法律法規(guī)，研究部署安全教育工作，制定了詳細(xì)的活動方案，確保本次教育活動有落實，更有成效。

各班由班組長負(fù)責(zé)制定了切實可行的活動方案，并分別召開了形式多樣的安全教育主題班會活動，有針對性的開展了“全民國家安全”主題教育。

各班級根據(jù)幼兒年齡的特點觀看了國防影片，提升了幼兒維護(hù)國家安全的意識和能力。

我園還通過電子顯示屏播放安全標(biāo)語，用短信對家長進(jìn)行安全教育等不同形式，加強(qiáng)“全民國家安全教育日”的社會宣傳，提高社會影響力。

通過本次活動提高了全園師幼的安全意識，避免安全事故的發(fā)生，從而進(jìn)一步提升了全民國家安全意識，增強(qiáng)全民國家安全責(zé)任，形成了維護(hù)國家安全的強(qiáng)大社會共識。

安全教育課總結(jié)篇五

20xx年10月25日下午，臨床醫(yī)學(xué)院xxxx級10班召開了以“安全銘記在心”為主題的特色班會。本次班會意在增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識，提高同學(xué)們自我保護(hù)的本領(lǐng)，特精心計劃，以線上、線下等多種形式向同學(xué)們宣傳安全教育知識，確保同學(xué)們將安全知識從興趣出發(fā)、收獲更多，到最后的鞏固落實，本次班會運(yùn)用多種形式將安全教育生動的展現(xiàn)出來，讓大家更全面、具體地了解到各類安全常識。

首先由團(tuán)支書孟毓珊向大家介紹本次主題班會的目的，向大家講解一些基本的安全知識，讓同學(xué)們了解到安全的重要性，將單純的理論和社會生活相結(jié)合，同學(xué)們積極思考，提出自己不同的見解。

本次班會精心準(zhǔn)備了當(dāng)前熱度較高的校園防詐騙題材的情景劇“我不是一個人”，由吳楚文、魏義洪等同學(xué)向大家演繹了在校園生活中如何鑒別和防止受騙，遇到困難時要積極向身邊的同學(xué)老師求助，而不是去相信不切實際的貸款和騙子。

情景劇生動有趣，大大提高了同學(xué)們的積極性，很多同學(xué)站起來分享他們曾經(jīng)遇到的安全問題，以及他們?nèi)绾吻擅罨獾牡慕?jīng)驗。

班會結(jié)束后，班長、團(tuán)支書組織各班干部和舍長觀看學(xué)習(xí)“釘釘”上的安全教育視頻，并由舍長在當(dāng)晚帶領(lǐng)各宿舍同學(xué)在釘釘上學(xué)習(xí)安全教育相關(guān)知識，并關(guān)注“平安濰醫(yī)”微信公眾號，進(jìn)行學(xué)習(xí)并針對自己所學(xué)進(jìn)行練習(xí)檢測。

安全是做好一切工作的前提，只有安全得到保證，其余一切的工作、學(xué)習(xí)以及社會活動才能夠得到真正的落實。校園安全教育是確保學(xué)校和師生人身、財產(chǎn)安全的重要因素。通過本次多種形式對于安全知識規(guī)范化的普及，同學(xué)們基本掌握了一定的安全知識，具備了一定的自我保護(hù)能力，提高了對安全意識的重視度，安全無小事，同學(xué)們會在接下來的學(xué)習(xí)和生活中不斷增強(qiáng)安全意識和安全本領(lǐng)，將安全放在第一位，與人生之路平安前行，為祖國社會做出更多貢獻(xiàn)。

安全教育課總結(jié)篇六

開學(xué)伊始，濱河?xùn)|路小學(xué)切實上好“開學(xué)安全教育第一課”，迎接新學(xué)期的到來。

一方面加強(qiáng)安全管理力度。

學(xué)校在2月18日就召開了安全專題會議，制定了安全工作方案，進(jìn)一步完善突發(fā)事件的緊急處置預(yù)案，切實做到了安全先行。

加強(qiáng)和規(guī)范了保安門衛(wèi)值班制度，實行24小時值班，嚴(yán)把校園出入的第一道關(guān)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對房屋建筑、門窗玻璃、電路、現(xiàn)代化教育設(shè)備等進(jìn)行了專項安全檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行整改，消除學(xué)校各種安全隱患。

另一方面強(qiáng)化師生安全意識。

全體教師從開學(xué)第一天就嚴(yán)格按照教師值日的要求到崗值日，嚴(yán)防外來侵入事件的發(fā)生。

充分利用升旗儀式、班會課等渠道，加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全、消防安全、人身安全、飲食衛(wèi)生等教育。

通過一系列措施，確保了學(xué)校開學(xué)工作有序、順利進(jìn)行，使學(xué)生在開學(xué)第一天就能牢固樹立“安全第一”的思想，促進(jìn)了新學(xué)期的校園安全、和諧。

具體內(nèi)容：

一、開學(xué)典禮及班會強(qiáng)調(diào)安全教育

著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項;學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項;交通安全注意事項;其他校園安全的注意事項以及臨危逃生安全小常識。

二、各班下發(fā)安全教育資料

班主任老師利用班隊會時間著重加強(qiáng)安全教育，內(nèi)容包括行路安全、惡劣天氣安全、食品安全、 用電和防火安全、校內(nèi)安全等。

三、定開學(xué)后第一周為“安全演練周”，制定應(yīng)急疏散方案，于本周五進(jìn)行緊急疏散演練。

聽到緊急疏散指令，各班學(xué)生在班主任、 任課老師和班長、體育委員的組織下按學(xué)校規(guī)定的順序和指定的路線有序撤離教室，學(xué)校還指派專門人員在各樓梯口進(jìn)行指導(dǎo)。

接著，全體學(xué)生迅速集中到大操場，直到演練結(jié)束。

這次演練的目的是增強(qiáng)全校師生應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的意識，提高自身防護(hù)能力。

在校園中，需要緊急疏散的機(jī)率并不大，但我們必須“居安思?！?，做好準(zhǔn)備，減少同學(xué)受傷的機(jī)會。

同學(xué)們時刻要有安全意識，了解發(fā)生緊急情況時如何應(yīng)變及緊急疏散的程序。

四、我校在開學(xué)第一周進(jìn)行全面安全大檢查。

工作人員認(rèn)真查找安全存在的漏洞和事故隱患，尤其是人群集中場所等重點部位作為檢查重點，查火災(zāi)隱患、查消防器材、查人員疏散通道、查值班制度、查安保力量、查防范措施、查責(zé)任落實等，消除隱患。

五、小結(jié)

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。

未雨綢繆，防患未然，是安全教育永恒不變的基石;保障生命，尊重生命是安全教育永恒不變的主題。

同學(xué)們要在努力保障自己生命安全的前提下，尊重他人的生命權(quán)。

當(dāng)危險突然來臨時，不能自私自利奪路而逃，更不能為保障自己的生命權(quán)而惡意損害他人的`生命權(quán)。

所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴!

學(xué)校是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方，每天大約三分之二的時間是在學(xué)校里度過的，校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全，所以校園安全至關(guān)重要。

每年三月份是全國中小學(xué)生安全教育月。

近年來，各種校園意外事故頻繁發(fā)生。

20**年29日中午12時許，正是學(xué)校課間操時間。

孩子們從樓上沖下準(zhǔn)備到校園做課間操，在二樓至一樓左側(cè)樓梯口處，一名走在前面的女生因鞋子被人踩脫，蹲下身子提鞋時，后面的孩子蜂擁而來，造成踩踏事件發(fā)生，當(dāng)時正在這里值班的老師準(zhǔn)備奮力拉起倒地的孩子，后面的孩子不知前面發(fā)生的事情，還在繼續(xù)擁擠，因此造成比較多的人員在這次事件中受傷。

共有123名學(xué)生被送往阿克蘇地區(qū)第一人民醫(yī)院進(jìn)行救治。

阿克蘇市第五小學(xué)發(fā)生這起踩踏事故，造成41名學(xué)生受傷，其中：輕傷34人，重傷6人，病危1人。

1、在樓梯通道內(nèi)，上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明，人多的時候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。

2、下樓的學(xué)生應(yīng)該盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。

3、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。

4、順著人流走，切不可逆著人流前進(jìn)，否則，很容易被人流推倒。

5、當(dāng)自己或前面有人突然摔倒了，要馬上大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。

6、若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。

7、假如陷入擁擠的人流時，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，要用一只手緊握另一手腕，雙肘撐開，平放于胸前，要微微向前彎腰，形成一定的空間，保證呼吸順暢，以免擁擠時造成窒息暈倒。

即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶，有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。

安全教育課總結(jié)篇七

一直以來，面對國家安全，在大家的印象中可能更多的是“國際”與“國內(nèi)”這兩個國家安全概念，即政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全，并提出國家安全觀，構(gòu)建11種安全為一體的國家安全體系?！凹戎匾曂獠堪踩?，又重視內(nèi)部安全;既重視國土安全，又重視國民安全;既重視傳統(tǒng)安全，又重視非傳統(tǒng)安全;既重視發(fā)展問題，又重視安全問題;既重視自身安全，又重視共同安全?！闭^聚沙成塔，其實國家安全就是我們生活中方方面面的小事匯集出的國家安全這個大事，我們要重新認(rèn)識國家安全，為國家安全教育的推廣開好局。

回顧近代百年歷史，多少次因為戰(zhàn)火的荼毒，中華民族累積了數(shù)百年的文明成果毀于一旦。1860年英法聯(lián)軍侵華，被譽(yù)為“中國之凡爾賽宮”的圓明園遭遇浩劫，園內(nèi)無數(shù)寶物被搶走、美輪美奐的園林建筑葬身火海。自鴉片戰(zhàn)爭以來，中國大地上戰(zhàn)火接連不斷，一次次戰(zhàn)敗妥協(xié)，一次次簽訂不平等條約，一次次割讓土地，國家衰敗、民不聊生，國家又何談發(fā)展，人民又豈能幸福。因此，國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望，如今，中國正不斷走近世界舞臺中央，面對復(fù)雜多變的國際形勢，面對國內(nèi)發(fā)展中出現(xiàn)的新矛盾和新問題，我們黨鞏固執(zhí)政地位，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民堅持和發(fā)展中國特色社會主義，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，保證國家安全是頭等大事，所以黨與人民要團(tuán)結(jié)一心，共同搭建起國家安全的堅實堡壘。

為維護(hù)國家安全，目的就是深入開展國家安全宣傳教育，切實增強(qiáng)全民國家安全意識。“國家安全一切為了人民，一切依靠人民”，作為黨政機(jī)關(guān)干部要堅定理想信念，忠誠于黨，忠誠為黨，忠誠于民，忠誠為民，并嚴(yán)守紀(jì)律，遵守規(guī)章制度，牢固樹立國家安全觀，涉及國家政務(wù)工作機(jī)密的干部要明確國家安全紅線，維護(hù)國家政治安全;涉及國家尖端科技領(lǐng)域的科學(xué)工作者要嚴(yán)守國家技術(shù)專利，維護(hù)科技和信息安全，中國軍人要增強(qiáng)本領(lǐng)、掌握軍事技術(shù)，維護(hù)國家軍事安全……人民群眾作為國家發(fā)展的推動者與建設(shè)者，要從自身做起，從身邊的每一件小事做起，動員身邊的力量，喚醒培育國民國家安全意識，匯聚起維護(hù)國家安全的強(qiáng)大力量，為國家安全厚植土壤，共同實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

今天的中國已進(jìn)入闊步向前的新時代，但前進(jìn)的道路不可能一帆風(fēng)順，越是前景光明，越是要增強(qiáng)憂患意識，做到居安思危，全面認(rèn)識和有力應(yīng)對一些重大風(fēng)險挑戰(zhàn)。面向未來，面對挑戰(zhàn)，我們黨與人民要凝心聚力、團(tuán)結(jié)一致、以時不我待，只爭朝夕的勁頭維護(hù)國家安全，提高國家安全能力，為實現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福提供堅強(qiáng)保障。

安全教育課總結(jié)篇八

一、加強(qiáng)宣傳教育。

各級各班要充分利用班會、晨會，認(rèn)真組織開展安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進(jìn)我們的生活，走進(jìn)我們的心中。

二、做好秋季流感等防病工作。

秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié)，但同樣要加強(qiáng)預(yù)防。尤其是近期內(nèi)甲型h1n1流感在省、市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，我們不得不提高警惕。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢，及時填寫晨、午檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生，要在半小時內(nèi)向校醫(yī)室報告，并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。同時，我們一定要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食；室內(nèi)要勤通風(fēng)，勤灑掃，勤消毒。

三、注意課間活動安全。

請同學(xué)們課間不要在樓道或操場上，做那些劇烈的、過激、過猛的運(yùn)動，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬門窗、欄桿或雕塑，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動期間，各班一定要按照學(xué)校要求的場地，有組織地、文明地活動，千萬不要在滿校園里窮追亂撞。

四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

我們經(jīng)?？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)常看到：操場上、樓梯上、走廊里，有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園，一到課間，里面的同學(xué)三五成群，追逐打鬧，踐踏了花草，折斷了樹枝。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不踐踏綠地，拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不購買零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。

不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或老師。

七、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時光。

遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，拒絕毒品，遠(yuǎn)離臺球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不看不健康的書籍，不同社會閑雜人員交往。

同學(xué)們，校園是我家，安全靠大家！為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，時刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量！

我的講話完了。謝謝大家！

安全教育課總結(jié)篇九

根據(jù)《南安市教育局關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展20__年安全生產(chǎn)月活動的通知》(南教執(zhí)〔20__〕9號)精神，在20__年6月安全生產(chǎn)月活動中，開展以安全生產(chǎn)執(zhí)法行動、治理行動、宣傳教育行動為主題的三項行動，強(qiáng)化安全教育工作，整頓校園秩序，為全校師生營建優(yōu)美、安定、祥和的校園環(huán)境，使學(xué)校成為師生員工的樂園?，F(xiàn)將我校20__年安全生產(chǎn)月宣傳活動總結(jié)如下：

一、健全組織機(jī)構(gòu)，落實目標(biāo)責(zé)任制。

多年來，我們西溪中學(xué)的教育教學(xué)工作在全體教職員工的努力下，取得顯著成績，教育科研水平不斷提高，學(xué)校的各項工作也有序推進(jìn)，但同時，我們清醒地認(rèn)識到隨著社會在經(jīng)濟(jì)體制的改革和教育體制的不斷深化，以及我們西溪中學(xué)特定的地理位置局限，無論是學(xué)校外部還是內(nèi)部都存在著一些不安定的因素，這給安全工作提出了新的課題。

西溪中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)一班人充分意識高度重視這個問題，將學(xué)校安全工作納入學(xué)校整體工作之中，并在期初總體規(guī)劃安全生產(chǎn)月活動，首先成立了注重安全生產(chǎn)、建設(shè)和諧校園活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由莊稼鴻校長任組長，黃文豐副校長、陳賢德副校長任副組長，成員包括學(xué)校各處室主任與年級組長和班主任老師等。要求每個年級都成立年級組長負(fù)責(zé)的安全小組，遇到問題隨時上報政教處，重大問題政教處及時向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。這樣使得學(xué)校安全工作制度健全，網(wǎng)絡(luò)暢通，形成了政教處主任具體抓，德育處成員、年級組長，班主任教師協(xié)助抓的學(xué)校、年級、班級三級安全網(wǎng)絡(luò)，逐級開展工作。

結(jié)合我校平安校園創(chuàng)建，制訂了切實可行的計劃，充分考慮可能出現(xiàn)的問題，早做工作，在全校安全工作上做到同布置、同實施、同檢查、同評比。

層層簽訂目標(biāo)責(zé)任狀，使每一級都有明確的任務(wù)和要求，班主任、教務(wù)主任、總務(wù)處、德育處分別與領(lǐng)導(dǎo)小組簽訂目標(biāo)責(zé)任狀，活動結(jié)束進(jìn)行綜合評定，獎罰分明，對工作責(zé)任心強(qiáng)、完成任務(wù)好的進(jìn)行獎勵，對完不成目標(biāo)，責(zé)任心差，學(xué)生家長反映強(qiáng)烈的人員給予不同程度的處理。由于組織健全、網(wǎng)絡(luò)暢通，為學(xué)校安全工作的'有效運(yùn)行提供了強(qiáng)有力的保證。

二、廣泛宣傳，加強(qiáng)全體師生安全防范意識。

充分利用各種渠道對廣大教職工和全體師生以及家長進(jìn)行安全生產(chǎn)意識教育。利用全體教師會、升旗儀式對全體師生會進(jìn)行安全生產(chǎn)月活動總動員，做了大量耐心細(xì)致的工作，充分發(fā)揮廣播、課堂、班會主渠道的作用，進(jìn)行安全意識的滲透。每周班會課都有計劃、有步驟地安排，收到了很好的效果。充分利用宣傳工具如廣播、黑板報、校園網(wǎng)、家校路路通平臺等校門口大屏幕、懸掛標(biāo)語、散發(fā)安全小常識材料等形式，對學(xué)生安全意識的培養(yǎng)起到了良好的輔助作用。這些滲透潛移默化，給學(xué)生留下了深刻的印象。

三、規(guī)范管理，提升安全生產(chǎn)月教育活動的效果。

機(jī)構(gòu)的建立和宣傳活動只是為安全工作提供了保證，而規(guī)范的管理和科學(xué)運(yùn)作才是保證活動效果的關(guān)鍵所在。為了促進(jìn)綜治機(jī)構(gòu)的科學(xué)高效運(yùn)作，學(xué)校制訂了科技手段與人防相結(jié)合保安人員與教師相結(jié)合的兩結(jié)合方針。保衛(wèi)人員白天重點把守大門，實行簽名準(zhǔn)入制度，非校內(nèi)人員或無正當(dāng)理由入校的校外人員不得入內(nèi)，確保校園安全。保安人員白天不定時在校內(nèi)巡視，發(fā)現(xiàn)可疑情況及時處理。夜幕降臨后，值日老師巡視校園的各個角落，做到預(yù)防為主，安全第一。其次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意識到安全工作關(guān)系到每個人的利益，安全工作，人人有責(zé)，廣大教職工自覺養(yǎng)成習(xí)慣。再次，領(lǐng)導(dǎo)小組與派出所應(yīng)加強(qiáng)聯(lián)系，遇有重大問題不好處理時，及時與派出所聯(lián)系。此外，還利用校園監(jiān)控系統(tǒng)，對校園進(jìn)行全方位監(jiān)控這樣兩結(jié)合顯示出其巨大威力，極大地保障了教育教學(xué)工作正常有序的開展。

四、加強(qiáng)全體師生、教職員工思想道德建設(shè)。

在本次活動中，我們加強(qiáng)了教職工的政治學(xué)習(xí)，同時，我們還組織廣大教師舉行座談會，我們?nèi)w師生還學(xué)習(xí)了家庭防范，使師生員工受到了教育，其思想道德素質(zhì)得到了較大的提高，為安全生產(chǎn)活動的順利開展奠定堅實基礎(chǔ)。我們還重點抓了學(xué)生的常規(guī)管理和學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，讓學(xué)生學(xué)會自己管理自己，從而養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，促進(jìn)了學(xué)校的周邊環(huán)境建設(shè);同時還加強(qiáng)了文明監(jiān)督崗管理工作。我們采取了定班、定員、定崗和擇優(yōu)的方法，讓學(xué)生和德育處加強(qiáng)課間巡視，上學(xué)放學(xué)時在校門口進(jìn)行進(jìn)出人員的管理，嚴(yán)防非法人員的進(jìn)入，保證了正常的教學(xué)秩序，維護(hù)了師生人身安全。舉辦了以安全生產(chǎn)為主題的黑板報評比。學(xué)校按照教育局的要求結(jié)合本校實際對全校的消防設(shè)備的日常保養(yǎng)、學(xué)生的道路交通、實驗室的物品、食堂的燃?xì)夤芾怼㈦娖麟娐返募茉O(shè)和使用、體育器材的牢固程度以及學(xué)生的平時行為規(guī)范等進(jìn)行了全面的排查，重點治理了消防設(shè)備的日常保養(yǎng)，確保消防設(shè)備的正常。學(xué)校結(jié)合生命教育課進(jìn)行了學(xué)生安全的演練。建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以莊稼鴻校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時快捷地開展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組、等臨時性機(jī)構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大食物中毒事故、災(zāi)害事故、自然災(zāi)害事故、重大疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大安全事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。

五、努力做好班主任工作，切實加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作。

班主任是學(xué)校在安全教育工作的中堅力量，為了調(diào)動班主任工作的積極性，定期召開班主任會議，每周舉行一次，強(qiáng)調(diào)班主任要對學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法教育，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識，減少學(xué)生的違法亂紀(jì)行為的發(fā)生，并將設(shè)立班級安全責(zé)任獎，將班級安全工作與班主任考核緊密聯(lián)系起來，確保校園安全。

六、重視和加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境隱患排查和規(guī)避工作。

學(xué)校周邊環(huán)境的好壞，對教育教學(xué)質(zhì)量的提高起著至關(guān)重要的作用，為了治理好學(xué)校周邊環(huán)境，學(xué)校成立了治理周邊環(huán)境工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)工作，把治理學(xué)校周邊環(huán)境納入了學(xué)校工作議事日程，建立了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，切實擔(dān)負(fù)起治理周邊環(huán)境的職責(zé)，定期進(jìn)行校園周邊環(huán)境隱患的排查，及時向有關(guān)部門匯報，這樣，有效凈化了校園周邊環(huán)境，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長。

20__年安全生產(chǎn)月活動，經(jīng)過全體師生員工和家長等社會各界的辛勤的努力，取得了理想的效果。我們深刻認(rèn)識到，校園安全是一項艱苦而長期的工作，沒有最好只有更好，我們要時刻緊繃安全生產(chǎn)這根弦，用周密的計劃、科學(xué)的管理、扎實的行動為廣大師生員工營建一個安全、祥和的學(xué)習(xí)和工作氛圍。

安全教育課總結(jié)篇十

火給我們帶來了光明和溫暖，帶來了健康與智慧，同時也給我們帶來災(zāi)難?；馂?zāi)是威脅公共安全，危害人們生命財產(chǎn)的災(zāi)害之一。

1、消防安全常識；

2、撲救逃生常識；

3、滅火方法。

掌握滅火的方法。

1、師生搜集一些“消防安全事故”實例。

2、消防知識光碟。

（一）、導(dǎo)入新課。

（1）教師講述兩個“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。

（二）、分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項，火災(zāi)補(bǔ)救的方法，以及逃生方法。

（1）、校園防火應(yīng)注意什么？

（2）、如何使用電器？

（3）、發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何報警？

（4）、火災(zāi)補(bǔ)救有哪些方法？

（5）、人身著火時如何自救?

（6）、樓房著火如何逃生？

火災(zāi)逃生自救十法：

1、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商店、賓館、酒樓等公共場所時，要留心觀察太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。

2、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火困住，要立即想辦法撤離。

3、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。

4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可以考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷針、落水管等脫險。

5、要利用繩索滑行。用結(jié)實的繩子或窗簾、床單被褥等撕扯成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗臺、床架上，被困人員逐個順繩索滑到下一層或地面。

6、低層跳離，適用于二樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。

7、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、等。

8、為暫時避難。在無路可逃的時候，可以利用衛(wèi)生間等暫時避難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可以燃燒物淋濕，延長時間。在暫時避難期間，要主動與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。

9、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險。在公共場所的墻上、頂棚、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”等標(biāo)志，被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。

10、要提倡利人利己、遇到不顧他人死活的行為和擁擠現(xiàn)象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。

火災(zāi)具有不可預(yù)見性，常常被人們稱為“隱患”，火災(zāi)是威脅人類安全的重要災(zāi)害，是僅此于旱災(zāi)、水災(zāi)的第三大災(zāi)害。因此，無論身處何地，家里、學(xué)校，還是在逛街，都要注意。

安全教育課總結(jié)篇十一

夏季是溺水事故的高發(fā)期，為了提高幼兒的自救互救能力，筑牢安全防線，二中多管齊下扎實開展預(yù)防溺水安全專項教育活動，確保溺水事故零發(fā)生。

學(xué)校召開防溺水專題安全工作會，安排部署防溺水工作，明確責(zé)任，強(qiáng)化教育。每周幼兒離校前，學(xué)校德育處負(fù)責(zé)人都要反復(fù)強(qiáng)調(diào)預(yù)防溺水安全的重要性，講解一些預(yù)防溺水相關(guān)知識、救護(hù)技能與注意事項。讓幼兒懂得一些防溺水的基本常識，特別強(qiáng)調(diào)周末、節(jié)假日期間和同學(xué)們結(jié)伴外出游玩的管理，沒有家長等監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)不準(zhǔn)私自下溝、渠、河等處游泳等規(guī)定和要求。

德育處主任劉振清作了題為“珍愛生命、預(yù)防溺水”的國旗下講話，訓(xùn)導(dǎo)全體師生要增強(qiáng)安全防范意識，提高自我保護(hù)能力。學(xué)校制作張貼了防溺水知識宣傳欄，教育幼兒做到“六不”。學(xué)校電子屏循環(huán)播放“珍愛生命，慎防溺水，遠(yuǎn)離危險，平安成長”等防溺水安全警示標(biāo)語，利用校園廣播反復(fù)宣傳《防溺水》知識，舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽，此外，各班班主任還利用校訊通、班級q群、班級微信群等平臺向家長及幼兒發(fā)送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

校歷來高度重視防溺水安全教育，今年更是在放寒假期間就組織同學(xué)們和家長學(xué)習(xí)簽訂了《二中防溺水安全書》，要求幼兒閱讀，再帶回去給家長閱讀，簽上名字后交回回執(zhí)聯(lián)由學(xué)校存檔。信中希望廣大家長務(wù)必增強(qiáng)安全意識和監(jiān)護(hù)意識，切實承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對孩子的教育和管理，特別要經(jīng)常進(jìn)行防溺水的安全教育。學(xué)校還將在5月29日組織召開家長會，發(fā)放教育部《致全國幼兒家長的一封信》，進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，明確責(zé)任，共同抓好防溺水安全教育，筑牢安全防護(hù)墻。

各班組織召開了防溺水安全教育主題班會，各班利用班會課時間，播放溺水事故視頻，列舉具體事例，以近年來發(fā)生的幼兒溺水死亡事故的慘痛教訓(xùn)案例，讓幼兒體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦，開展分析、討論活動，進(jìn)行預(yù)防溺水安全警示教育，讓幼兒牢記“六不準(zhǔn)”。

各班利用政訓(xùn)，在班長的帶領(lǐng)下，舉起右手莊重宣誓：認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水安全知識，堅決做到“六不”，我絕不私自下水游泳，我絕不擅自結(jié)伴與人游泳等，錚錚誓言響徹校園，各班幼兒在宣誓以后，在防溺水書上簽下自己的名字。

活動的順利開展增強(qiáng)了教師、家長、幼兒的安全意識，深化了教師一崗雙責(zé)責(zé)任意識，提升了學(xué)校和家長的監(jiān)管意識。

安全教育課總結(jié)篇十二

根據(jù)省市有關(guān)部門關(guān)于做好__年全國中小學(xué)安全教育日活動的通知精神，我們認(rèn)真制定了活動方案并按方案組織實施，現(xiàn)將活動情況總結(jié)匯報如下：

一、建立組織，落實責(zé)任

我校成立了以汪學(xué)龍校長為組長的“迎人文奧運(yùn)，建和諧校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。小組確定了“精心組織、落實責(zé)任;全員參與，層層發(fā)動;扎實工作，務(wù)求實效”的工作方針，發(fā)動全校教職工和全體學(xué)生參與到“迎人文奧運(yùn)，建和諧校園”活動中，建立完善的安全教育、防護(hù)網(wǎng)絡(luò)，保障了各項安全工作的落實。(附：“迎人文奧運(yùn)，建和諧校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單及分工情況)

組長汪學(xué)龍(校長)

負(fù)責(zé)學(xué)校安全教育工作分工，檢查各職能部門安全教育工作落實情況。

副組長郭小波

主持領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作、組織發(fā)動教師做好安全教育工作。

組員孫禮平(總務(wù)主任)

組織安排教學(xué)樓、寢室、食堂、實驗室、圖書館、保管室、用電線路、消防設(shè)施、體育設(shè)施的安全隱患排查工作。

組員劉傳新(政教主任)

《第十三個“全國中小學(xué)生安全教育日”活動方案》的制定、宣傳、落實、總結(jié)，安排學(xué)生日常安全教育工作。

組員杜兵(政教副主任)

組織安排學(xué)生日常安全教育宣傳工作。通過廣播、宣傳窗、黑板報等媒體加強(qiáng)宣傳教育工作。

組員各班主任

落實班級學(xué)生日常安全教育工作實施。

二、開展形式多樣的宣傳教育活動

(一)安全教育日活動

1、懸掛“迎人文奧運(yùn)，建和諧校園”的橫幅，以引起師生的重視，樹立“以人為本，安全第一”的觀念。

2、利用周一(3月31日)國旗下講話的時間，進(jìn)行安全教育日活動啟動和動員，領(lǐng)導(dǎo)小組成員聯(lián)系實際闡述了安全教育的重大意義，并列舉目前所存在的各種安全隱患，教育大家如何加以防范，大大增強(qiáng)了廣大師生的安全和自我保護(hù)的意識。

3、班會時間，以班為單位，舉行了以“安全教育”為主題的班會，讓大家聯(lián)系學(xué)校、家庭和社會的實際，談?wù)勛约簩Π踩珕栴}的認(rèn)識以及如何做好安全防范和自我保護(hù)的問題，進(jìn)一步向大家敲起安全警鐘。

4、檢查各種體育設(shè)施是否牢固，確保學(xué)生參加體育活動時的安全。

5、檢查學(xué)校用電線路是否有損，用水、消防系統(tǒng)是否完好，確保用水、用電安全。

6、政教處組織門衛(wèi)及午間課外活動值班人員學(xué)習(xí)有關(guān)文件，明確相關(guān)人員責(zé)任。

(二)以安全教育日活動為契機(jī)，通過實際行動深化“安全教育日”活動的意義

加強(qiáng)宣傳力度，使安全問題做到人人皆知。學(xué)校廣播室專設(shè)安全教育欄目，每天進(jìn)行廣播宣傳。利用安全教育課指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)安全教育知識。通過召開師生座談會、家長會等多種形式，開展調(diào)查研究，摸清校內(nèi)外現(xiàn)存的安全隱患和學(xué)生中存在的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，突出重點，制定防范措施。充分挖掘校內(nèi)外教育資源，加強(qiáng)警校聯(lián)系，對師生進(jìn)行《治安管理處罰條例》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)教育，形成合力，增強(qiáng)師生法制觀念、安全意識和自救自護(hù)能力。對崗位職責(zé)和學(xué)校安全工作制度進(jìn)行一次全面的自查，查漏補(bǔ)缺。

2、安全無小事，處處是教育

通過組織學(xué)生集體在走廊、樓梯上行進(jìn)、展示，從學(xué)生日常行為入手加強(qiáng)安全教育。

舉辦安全教育知識競賽，增強(qiáng)安全自護(hù)意識。

每日上、放學(xué)時間、課間時間，安排教師執(zhí)勤，隨時觀察、督查，處理突發(fā)事件。

通過安全知識宣傳、安全主題教育活動的開展，大家認(rèn)識到安全問題系著千家萬戶，關(guān)系到每個人乃至全家、全社會的幸福，增強(qiáng)了全體師生的安全意識，提高了他們自覺采取相應(yīng)的安全防范措施，做好自我保護(hù)的能力。

在學(xué)校以后的常規(guī)工作中，我校將在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，把安全工作始終擺在各項工作的首位，繼續(xù)加強(qiáng)安全知識教育，提高學(xué)生自我防護(hù)能力，爭創(chuàng)“安全示范學(xué)校”，把安全工作切實落到實處。

安全教育課總結(jié)篇十三

安全教育活動

1、通過本課實踐活動，使學(xué)生初步了解一些常見的安全預(yù)防及遇險應(yīng)急常識，掌握一些險情的自救方法與技能。

2、通過安全教育的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生生存自救能力。

3、提高學(xué)生的安全防范意識，珍惜生命，回報社會；教育學(xué)生臨危不懼、互相幫助、救人危難、意志堅強(qiáng)、百折不撓的精神。

1、了解常見的非法侵害防范常識及應(yīng)急常識。

2、了解防火安全常識，并能在火場自救逃生。

3、能辯識常見的交通標(biāo)志，了解交通安全常識。

4、了解衛(wèi)生防病常識。

5、提高心理素質(zhì)，學(xué)會緊急情況下自救技能。

講解法、討論法。

一、導(dǎo)語：

俗話說“水火無情”，是說水災(zāi)火災(zāi)給人類生命和財產(chǎn)造成不可估量的損失，讓我們沒有安全感。那么，類似的災(zāi)害可不可以預(yù)防？如果災(zāi)難發(fā)生了，能不能采取有效的自救應(yīng)急措施，把災(zāi)難降低到最小程度？答案是肯定的。我們安全教育課，就是讓同學(xué)們了解一些安全常識，學(xué)會一些應(yīng)急自救措施，最大程度地保護(hù)生命和財產(chǎn)安全，樹立安全意識，以預(yù)防為主，拒災(zāi)難于千里之外。

（一）三警電話：

中小學(xué)生遇到災(zāi)難發(fā)生時，不提倡當(dāng)英雄，應(yīng)以安全自救為主；自救的方法有：逃跑、呼喊、煙火求救、報警、野外求救字樣sos等。

三警電話：110、119、120

三警電話接通后，應(yīng)講清地點、案情或災(zāi)害事故情況等，如歹徒正在行兇，應(yīng)注意自身安全?；鹁蚣本葢?yīng)在路口引導(dǎo)消防車和救護(hù)車。

教法、學(xué)法：

通過三警電話的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解110、119、120報警電話是特種專用電話，讓學(xué)生認(rèn)識到撥打三警電話戲耍取樂的嚴(yán)重后果。

（二）防火安全常識

1、野外火災(zāi)事故預(yù)防：

（1）不在草木繁茂的山林用火；

（2）上山掃墓時應(yīng)注意防火；

（3}不亂扔煙頭；

（4）不亂扔礦泉水瓶；

（5）燃放鞭炮應(yīng)注意防火。

2、家庭防火：

（1）家中不放置易燃易爆危險品；

（2）家庭裝修應(yīng)使用不燃性材料或經(jīng)阻燃處理的材料；

（3）保持室內(nèi)過道、樓梯暢通；

（4）家庭用電、用氣、驅(qū)蚊等注意防火；

（5）家庭應(yīng)自備滅火器，并掌握使用方法。

3、公共場所和高樓預(yù)防火災(zāi)：

（1）公共場所和高樓應(yīng)制訂防火逃生方案，并進(jìn)行演練；

（2）防止人為縱火；

（3）安全通道應(yīng)保持暢通；

4）高樓各層應(yīng)有消防設(shè)備和逃生器材。

教法、學(xué)法：

采用分組討論方法，讓學(xué)生了解野外、家庭、高樓和公共場所應(yīng)如何預(yù)防火災(zāi)。

4、火災(zāi)應(yīng)急常識：

（1）滅火的方法：

火焰初起時應(yīng)用滅火器、沙土、濕毯子等物品覆蓋滅火；

電器、油等著火不可直接用水滅火。

（2）滅火器的使用方法（小型干粉abc滅火器）：

a、適用范圍：油、電子儀器、文物、圖書等物品的初起火災(zāi)；

b、使用方法：

應(yīng)距離燃燒物5米處放置好滅火器，拔出保險銷，一手在上一手在下，將噴嘴對準(zhǔn)火源處，握住開啟手柄噴干粉滅火。

c、滅火器的使用方法訓(xùn)練：每名學(xué)生按使用方法實際操作訓(xùn)練一次。

5、火場逃生訓(xùn)練：

（1）火場逃生的方法：

a、火災(zāi)初起時，可披上濕衣服、濕毛毯等低姿勢沖出火場；

b、出現(xiàn)濃煙時，應(yīng)用濕毛巾捂住嘴鼻逃生；

c、衣服著火可撕脫衣服，用手或物體撲打；也可倒地打滾滅火；

d、高樓發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)走安全通道，不可乘坐電梯；

e、大火風(fēng)箏；封住安全通道時，可用繩子、窗簾、床單等物系成長繩往樓下逃生；

g、煙氣從門縫進(jìn)入時，可將濕毛巾濕衣服、濕毛毯等物品擋好；

h、樓下著火也可到樓頂避火、求救。

教法、學(xué)法：

這部分內(nèi)容采用演示法、實踐操作法，通過學(xué)習(xí)，掌握火災(zāi)應(yīng)急常識并能在火場自救逃生。在演練過程中提高學(xué)生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)合作精神。

6、火災(zāi)應(yīng)急“十要”

（1）要早撲火

（2）要早抱警

（3）要先撲火，后搬財物

（4）要沉著冷靜

（5）要仔細(xì)判斷,果敢決策

（6）要注意鄰室起火

（7）要掌握正確的逃生要領(lǐng)

（8）要屏住呼吸

（9）要掩口鼻

（10）要隔離煙火

（三）交通安全常識：

1、交通安全標(biāo)志的'識別：學(xué)習(xí)20種交通安全標(biāo)志，然后分小組進(jìn)行競賽。

2、交通安全十項注意：

（1）遵守交通規(guī)則；

（2）行人應(yīng)走斑馬線、天橋、地下通道等；

（3）乘車應(yīng)系好安全帶，關(guān)好車門，車停止后從車的右側(cè)車門下車；

（4）乘車時不把手、頭伸出車體外，不往車外拋物、吐痰等；

（5）不乘坐無牌、無證或破舊老化的車、船等；

（6）不進(jìn)入交通管制區(qū)；

（7）乘車時應(yīng)尊老愛幼

（8）乘坐飛機(jī)、火車、汽車、輪船、軌道機(jī)車等要聽從管理人員的指揮和引導(dǎo)；

（9）在規(guī)定的站點候車、下車；

（10）排隊購票。

3、交通安全十大危險：

（1）突然橫穿馬路；

（2）在馬路上踢球、瘋打鬧；

（3）比賽追逐機(jī)動車輛、自行車等；

（4）鉆、爬欄桿，不走人行天橋和地下通道；

（5）在汽車后面或底下玩，未發(fā)現(xiàn)汽車啟動或倒車；

（6）下車后不看清同向有無來車，即猛跑過馬路；

（7）不走人行橫道而走在機(jī)動車道上；

（8）過馬路時對車速判斷不準(zhǔn)，想在汽車到達(dá)前過馬路；

（9）在汽車夾縫中穿行；

（10）在住宅區(qū)內(nèi)不注意車速快的汽車。

教法、學(xué)法：

這部分內(nèi)容采用了講解法、討論法、競賽法等形式研討，使學(xué)生能識別常見的交通標(biāo)志，認(rèn)識到違規(guī)的危險性，了解交通安全常識，提高安全意識。

（四）其它安全常識：

1、非法侵害防范常識；

2、衛(wèi)生防病常識；

3、遇險應(yīng)急常識。

六、總結(jié)

這一課同學(xué)們了解了一些安全知識，學(xué)會了一些自救的本領(lǐng)，但老師希望你們都用不上，因為應(yīng)急自救是亡羊補(bǔ)牢，是沒有辦法的辦法，這一課老師真正想教給你們的是要時刻樹立安全意識，防患于未然，只有牢固樹立安全意識，才能確保我們的安全，才能幸福的生活。

安全教育課總結(jié)篇十四

人身安全不僅事關(guān)他們的生命，更牽連著千萬家庭的幸福與美滿，還事關(guān)社會主義和諧社會的建構(gòu)。隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，人們對自身安全問題也越來越重視，今天本站小編給大家找來了安全教育課的總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

通過學(xué)校的安全培訓(xùn),我自己的安全認(rèn)識又提高了一個層次，再次認(rèn)識到學(xué)校安全工作的緊迫性、重要性。確保學(xué)生安全保護(hù)教育工作中，我覺得更應(yīng)該做好以下幾點：

首先，要高度重視學(xué)校安全工作，事關(guān)千家萬戶，責(zé)任重于泰山。學(xué)校是教書育人的場所，首先要為學(xué)生提供安全的生存空間，建立安全有序的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。確保學(xué)生健康、幸福成長，既是沒一個教育工作者義不容辭的職責(zé)，也是家長們的愿望。作為教師的我，在以后的把安全工作真正落到實處。

其次，每一位教師都應(yīng)該負(fù)起對學(xué)生進(jìn)行安全教育的職責(zé)。安全工作是一個學(xué)校的首要事情，每個教師都有責(zé)任對學(xué)生進(jìn)行安全教育?？稍诂F(xiàn)實中，很多教師認(rèn)為安全教育是學(xué)校政教處和班主任的事情，與他們無關(guān)，他們只要上好課就行了。殊不知，我們教師既要教書，更要育人。教師工作是一個特殊的事業(yè)。教師在教給學(xué)生知識的同時，也要肩負(fù)起保護(hù)學(xué)生的職責(zé)，并且，教師自身的言行也將在潛移默化中影響著學(xué)生。因此，在校園安全工作方面，教師必須首先樹立起安全意識，重視安全教育，并以身作則，模范遵守學(xué)校的各項制度，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，為學(xué)生安全工作的開展建立良好基礎(chǔ)。

教師是學(xué)生安全的責(zé)任人，要努力增強(qiáng)安全責(zé)任感：首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)一些法律法規(guī)，增強(qiáng)依法施教的意識，自覺杜絕體罰學(xué)生、辱罵學(xué)生等侵權(quán)行為。其次，要參加學(xué)校組織的各項安全制度的學(xué)習(xí)，認(rèn)知學(xué)校事故出現(xiàn)的類型，結(jié)合以前發(fā)生的安全事故分析發(fā)生的原因，掌握意外事故的防范對策和應(yīng)急措施，保證在教學(xué)中有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育，且全方位地實施安全保護(hù)。第三，要明確教師的安全職責(zé)，對發(fā)現(xiàn)的不安全因素或者安全事故，要及時處理或及時上報。

另外，了解安全事故的范圍，做好預(yù)防和處理。作為學(xué)校教師的一員，平時要對學(xué)?？赡馨l(fā)生安全事故的方面了如指掌，并做好預(yù)防措施，通過會議、墻報和座談等方式及時和反復(fù)向?qū)W生宣傳，教會學(xué)生對已經(jīng)發(fā)生的事故進(jìn)行正確的處理，避免事態(tài)的擴(kuò)大，減少不必要的傷亡事故。

總之，只要我們每一位教師關(guān)心學(xué)校的安全工作，留心每一處安全隱患并采取防范措施，做一個安全教育工作的有心人，學(xué)生就能健康地成長，學(xué)校、社會、家庭就能和諧地發(fā)展。

通過本次安全管理講座的學(xué)習(xí)，使我對班級安全管理工作有了新的認(rèn)識。班級安全工作應(yīng)該在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下和各任課老師們的共同努力配合下，始終把安全工作放在班級管理的首要位置。切實從增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，強(qiáng)化班級安全管理入手，通過明確責(zé)任，落實措施，努力營造一個安全、文明、健康的班級育人環(huán)境。在此，談?wù)剛€人對班級安全工作的一點體會：

一、利用班隊時間，加強(qiáng)學(xué)生安全教育

安全工作的重點是及時消除隱患，加強(qiáng)全班同學(xué)的安全教育，防患于未然。充分利用班隊時間對本班學(xué)生進(jìn)行安全教育，在學(xué)生心中樹立安全意識。學(xué)期初應(yīng)把班級安全工作寫進(jìn)本學(xué)期的班主任計劃中，并在教學(xué)中依據(jù)本計劃進(jìn)行。例如：學(xué)期的第一周定為“安全教育宣傳周”，這一周里主要對學(xué)生進(jìn)行了新學(xué)期的安全入校教育。在以后的班隊會上，應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行了校園安全、路途安全、居家安全等多方面的安全教育，樹立安全意識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識。

二、運(yùn)用多種宣傳方式，樹立學(xué)生安全意識

我們應(yīng)利用班級

黑板報

三、建立各種安全制度，加強(qiáng)安全管理

民主選舉班委會時，班內(nèi)應(yīng)在學(xué)期初選出管紀(jì)律、管安全的副班長。另外還應(yīng)在班上選出幾個各方面表現(xiàn)突出的同學(xué)擔(dān)任班上的安全、紀(jì)律監(jiān)督員。給這些同學(xué)詳細(xì)分工，讓他們明確職責(zé)，協(xié)助教師管好班級的安全、紀(jì)律工作。使班級安全管理遍布到班上的每一個角落。

四、爭取各方力量，搞好班級安全管理

學(xué)期初，應(yīng)該與學(xué)生家長簽定了安全責(zé)任狀，讓家長注意配合學(xué)校班級對自己的孩子進(jìn)行安全教育，嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學(xué)生“一個都不能少”。另外，班上所有的任課教師，特別是安全課教師也隨時對本班學(xué)生進(jìn)行安全教育。這樣多方面齊心協(xié)力，共同搞好班級的安全管理。

總之，班級安全教育不是班主任一個人的事情，所有參與教育教學(xué)工作的人員都有管理的責(zé)任和義務(wù)。所以只有在所有教師的齊抓共管下，班級安全工作才能做得好，真正為學(xué)生營造一個健康、和諧、安全的班級氛圍!

中小學(xué)生是祖國的未來,通過加強(qiáng)中小學(xué)生公共安全教育,培養(yǎng)中小學(xué)生的安全意識、知識和技能,提高中小學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力,對于提高我國整體國民的安全意識和自救、救護(hù)能力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的積極影響?，F(xiàn)就我們學(xué)校進(jìn)行了安全教育后我的一點

心得體會

在新的時代背景下,安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質(zhì)量,提高安全教育針對性和可操作性非常有必要。近年來我國陸續(xù)修訂了《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》,頒布了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,對做好中小學(xué)安全教育工作提出了明確的法律要求。其中,均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險、自救、互救、減災(zāi)等常識,增強(qiáng)公眾應(yīng)對突發(fā)事件的意識、社會責(zé)任意識和自救、互救能力。

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差,因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。為了更好地宣傳交全知識,更好地珍視我們生命,在此,我向全體師生發(fā)出了倡議:

2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?！?/p>

雖然這只是一個故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

安全教育課總結(jié)篇十五

5月15號到5月21號為xx市學(xué)校交通和防溺水安全教育周。根據(jù)本園實際情況，通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動，使廣大師生及幼兒家長在參與活動的過程中，樹立交通安全和防溺水安全意識，掌握交通安全和防溺水安全知識.

活動內(nèi)容：

2.一場啟動儀式。5月15日上午，舉行xx市第六個“學(xué)校交通和防溺水安全教育周”啟動儀式。

3．分發(fā)幼兒交通和防溺水安全為主題的告家長書，發(fā)送到每一位幼兒家長（監(jiān)護(hù)人），切實加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過班級微信平臺，進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系。

4．進(jìn)行一次交通安全逃生演練。掌握危難時自救的方法，確保幼兒生命安全。

5.一次專題教育。5月15日，利用升旗儀式時間，進(jìn)行一次“珍愛生命、安全出行、遠(yuǎn)離溺水、從我做起”主題的國旗下講話。

6.一次安全隱患排查。

8．利用福建省學(xué)校安全教育平臺，組織參加“20xx年全省幼兒預(yù)防溺水專題教育”活動，完成率達(dá)100%。

9.組織一次專題培訓(xùn)。

10.一場總結(jié)反思?；顒咏Y(jié)束后，及時對活動開展情況進(jìn)行總結(jié)反思，重點總結(jié)工作成效和需要進(jìn)一步加強(qiáng)的方面，為今后開展活動提供經(jīng)驗和借鑒。

安全教育課總結(jié)篇十六

雖然每次的安全教育課我都精心準(zhǔn)備，但是同學(xué)們對安全環(huán)境教育課一直沒有興趣，課堂枯燥無味，所以每次上課我都很發(fā)愁。于是我就借鑒其他老師的一些做法，讓同學(xué)們自己設(shè)計課堂內(nèi)容，嘗試去做一個小老師。首先我找來班里比較活潑外向的莊新龍，把我的想法告訴了他，當(dāng)時他就欣然的接受了。今天上課前，我一到教室就發(fā)現(xiàn)他在熟悉課件，別提那個認(rèn)真勁了。上課了，同學(xué)們不用我介紹就知道這節(jié)課由誰上了，除了莊新龍自己，還找了搭檔徐灃、王浩宇和秦文川，陣容還真不小!

他準(zhǔn)備的這節(jié)課是《見義巧為》，在劉歡的《好漢歌》中拉開了這節(jié)課的帷幕。他們幾個首先各舉了一個見義勇為的事例，一個個鮮活的事例，讓同學(xué)們聽得津津有味，不時有同學(xué)還會提出不同的見解，課堂氣氛十分活躍。在上課的過程中幾個小老師提出疑問：在實際生活中，我們真的要見義勇為嗎?接著列舉了事例，這個例子中出現(xiàn)的困難和危險，不是同學(xué)們自身能夠解決的，而是需要靠智慧去幫助別人，讓同學(xué)們從中感悟要在力所能及的情況下見義巧為，同學(xué)們爭先恐后列舉身邊的一些見義巧為的事例，有的不時還配上一定的動作，惹得同學(xué)們笑聲不斷,也受到了很大的啟發(fā)。緊接著，他們四人又即興發(fā)揮，演了一場公交車上抓小偷的情景劇。雖然準(zhǔn)備得不是很充分，但是也達(dá)到了教育同學(xué)們的效果?？粗_上的同學(xué)表演的那么起勁，臺下的同學(xué)看得那么認(rèn)真，我真后悔沒拿相機(jī)拍下那美好的瞬間。最后幾位同學(xué)還在其他的同學(xué)的發(fā)言中進(jìn)行了總結(jié)，你看這課上得比老師上得還精彩呢!我在一邊都感覺是多余的。

看來以后的課還得多上呀。不但鍛煉了同學(xué)們，而且還使得同學(xué)們在愉悅的氣氛中得到了教育和啟示。

安全，一直以來都是一個不容忽視的問題。在學(xué)校安全，一直以來都是一個不容忽視的問題。可見，安全問題早已深入人心。人的生命只有一次，因此，我們只有加強(qiáng)自身的安全......

2012——2013年第一學(xué)期學(xué)校安全穩(wěn)定工作，是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，學(xué)校的各項工作都無法正常進(jìn)行。為此學(xué)校以對國家......

安全教育課總結(jié)篇十七

為進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作，我校按照縣教育局的要求，于20__年9月認(rèn)真開展了“安全教育月”活動，我校的教育主題是“增強(qiáng)安全意識，創(chuàng)建和諧校園”，學(xué)校圍繞主題進(jìn)行了“安全教育”系列活動，現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，提高安全意識

為更好地開展“安全教育月”活動，提高安全意識，加強(qiáng)和改進(jìn)安全工作，我校成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，分管校長為副組長，政教處、總務(wù)處、團(tuán)委負(fù)責(zé)人和各年級組長為組員，領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確，任務(wù)具體，責(zé)任到人，確保各項工作有序開展。

二、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，安全措施落實到位

安全始終是學(xué)校工作的重中之重。我校在提高師生安全意識的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)了內(nèi)部管理，安全措施落實到位：

1、加強(qiáng)門衛(wèi)管理。學(xué)校對門衛(wèi)進(jìn)行嚴(yán)格考核和培訓(xùn)。嚴(yán)格執(zhí)行上班時間師生進(jìn)出校門出示出門證的門衛(wèi)制度和外來人員的登記制度。為了加強(qiáng)監(jiān)控，學(xué)校在大門口安裝了監(jiān)控攝像頭。24小時均有監(jiān)控錄像。

2、學(xué)校在開學(xué)之初召開的第一次班主任工作會議上，就及時傳達(dá)教育局有關(guān)文件，重點強(qiáng)調(diào)了安全教育問題，并結(jié)合我校實際情況，對校園、宿舍進(jìn)行大規(guī)模檢查，消除校園安全隱患。

3、強(qiáng)化食堂管理。搞好食堂衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生工作，嚴(yán)防師生食物中毒。學(xué)校結(jié)合三鹿奶粉事件，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生的重要性，進(jìn)一步健全完善了食品衛(wèi)生制度，嚴(yán)格把好食品進(jìn)入關(guān)，不售變質(zhì)食品和飯菜，做到質(zhì)優(yōu)新鮮。對炊具嚴(yán)格按規(guī)定消毒，要求炊事員規(guī)范上崗，嚴(yán)禁腸道病的發(fā)生。

4、加強(qiáng)消防安全。根據(jù)上級有關(guān)部門要求，學(xué)校組織專人對教室、宿舍的電線、電器和消防器材進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，并給女生宿舍新增了兩個滅火器。

5、做好校舍安全檢查。學(xué)校校舍安全檢查工作，我校已形成經(jīng)?；?、制度化。宿舍管理日益規(guī)范化，學(xué)生管理科定期對管理員進(jìn)行安全培訓(xùn)，增強(qiáng)安全意識，提高安全防范能力。同時定期對學(xué)生宿舍進(jìn)行衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)檢查，好的獎勵，差的整改。

三、開展豐富多彩活動，提高學(xué)生安全意識

1、每年初，我校均要層層簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書，明確職責(zé)，明確分工;在“安全教育月”活動中，學(xué)校帶領(lǐng)相關(guān)人員再次重申責(zé)任書的內(nèi)容，以提高各級干部和教職員工的安全責(zé)任意識。

2、加強(qiáng)安全意識教育。我校充分利用國旗下講話、宣傳欄、安全知識競賽、分發(fā)安全讀本等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，傳授防火、防震、防溺水、防中毒、防事故以及預(yù)防傳染病等各方面知識，提高學(xué)生自我保護(hù)能力。

3、在9月份“中小學(xué)生交通安全教育周”活動中，我校邀請了縣交警支隊的警官為我校師生作了一場主題為“交通安全記心中”的講座，一組組數(shù)字，一個個案件，一幅幅展板讓學(xué)生深刻認(rèn)識到珍愛生命，遵守交通法規(guī)的緊迫性和嚴(yán)肅性。講座效果良好，市電視臺、宿州教育網(wǎng)、宿州人民政府網(wǎng)均進(jìn)行了報道。

4、舉辦校園消防安全圖片展。通過大量生動的畫面，向?qū)W生介紹了消防知識，增強(qiáng)了學(xué)生逃生和自救能力。

5、召開安全教育主題班會，我校充分利用班會課時間，要求班主任從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育。

四、問題與思考

我校地處繁華的工業(yè)園區(qū)，面向南百二級路，周邊環(huán)境復(fù)雜，商鋪、網(wǎng)吧較多，安全隱患也可能隨時出現(xiàn)，所以我校不僅要在“安全教育月”內(nèi)對安全教育重點抓，在平時的常規(guī)教育中，也要樹立校園安全大如天的意識，建立安全教育和檢查的長效機(jī)制。同時要求公安、工商、文化等部門密切合作，進(jìn)行綜合治理，才能確保長治久安。

安全教育課總結(jié)篇十八

在教體局連續(xù)下發(fā)了《全面做好新學(xué)期安全工作的通知》、《關(guān)于組織收看關(guān)于組織觀看20xx年秋季“安全第一課”的通知》等文件后，我校于于20xx年8月30日召開專題會議，組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)該文件精神，明確各方職責(zé)，安排部署相關(guān)工作，現(xiàn)將活動開展情況報告如下：

8月30日下午召開學(xué)校安全工作專題會議，組織學(xué)習(xí)文件精神，結(jié)合當(dāng)前安全形勢分析學(xué)校安全隱患，再次強(qiáng)調(diào)牢固樹立校園安全責(zé)任重于泰山的思想，明確各方職責(zé)，層層分解，層層抓落實，強(qiáng)化教職員工自身責(zé)任意識，增強(qiáng)師生安全意識，確保各項安全工作扎實推進(jìn)，活動取得實效。

“安全教育課”活動由學(xué)校統(tǒng)一部署，以班級為單位組織實施，針對各班實際情況，結(jié)合文件要求，對學(xué)生進(jìn)行用火、用電、防溺水、交通、紀(jì)律、法制、心理健康等方面的教育。做到確保教育到位，防止活動過場化，形式化。

1、認(rèn)真開展防溺水安全教育，進(jìn)一步加強(qiáng)對全體師生的防溺水安全教育。

2、積極呼吁有關(guān)部門加強(qiáng)對學(xué)校附近和學(xué)生上下學(xué)途經(jīng)路段的池塘、河流、水窖、未封口水井的監(jiān)管力度，提醒學(xué)生在經(jīng)常發(fā)生溺水事故的'危險地段注意安全。

3提醒家長履行監(jiān)護(hù)責(zé)任。與家長取得溝通聯(lián)系，告知家長認(rèn)真落實監(jiān)護(hù)人責(zé)任，切實承擔(dān)起學(xué)生在校外的監(jiān)護(hù)責(zé)任。

1、要高度關(guān)注學(xué)生間矛盾糾紛問題和情感糾紛問題，班主任及科任教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良情感、情緒問題，及時介入，采取積極誘導(dǎo)措施，排除不良情感、情緒，避免引發(fā)意外事故。

2、加強(qiáng)教師值班管理，加大學(xué)生進(jìn)校檢查力度，堅決杜絕管制刀具流入校園引發(fā)人身傷害事故。

1、森林防火方面：教育學(xué)生不將火種帶至學(xué)校、山林，不危險用火，加強(qiáng)監(jiān)管，清剿火種。

2、用電安全方面：學(xué)校教室線路布局合理、規(guī)范，改換老化線路，消除不安全隱患。

3、交通安全方面：學(xué)校教育學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)、放假、收假時不乘坐無證無牌車輛、不乘坐超載車輛、不乘坐不符合營運(yùn)要求的車輛，遵守交通規(guī)則，結(jié)伴回家，不無故在路途玩耍、逗留。

4、加強(qiáng)值班工作：堅持24小時值班與領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，明確職責(zé)、嚴(yán)加要求，加強(qiáng)巡夜工作。

5、采取有力措施：加強(qiáng)常規(guī)性巡視、檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時、穩(wěn)妥地進(jìn)行解決或上報有關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)。

安全教育課總結(jié)篇十九

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全，保障有力。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識，我校首先在領(lǐng)導(dǎo)班子中重新明確了責(zé)任分工，使工作有主管，問題有落實。其次積極動員各班主任參加到例會中來，使各級管理工作更加透明，更具有代表性，并使責(zé)任細(xì)化增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部團(tuán)結(jié)和凝聚力。成立由校長任組長，教導(dǎo)任副組長，少先隊和各年級班主任等相關(guān)人員任成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體安排和協(xié)調(diào)安全工作，進(jìn)一步明確學(xué)校各部門主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任，把教育安全工作列入日常工作范疇之中。

2、落實安全責(zé)任追究制。校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人，各處室、班主任是本部門安全的第一責(zé)任人，對所管處室、年級的財產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任，把安全責(zé)任及安全教育做總抓手，貫穿于各項工作的始終，創(chuàng)建“平安校園”。

二、認(rèn)真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針，扎實開展好安全教育活動。

以“珍愛生命，安全第一”為主線，突出“安全伴我在校園”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。

三、以活動為載體，形式多樣地開展“教育安全月活動”

(一、)加大宣傳力度，強(qiáng)化師生安全意識。

1、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力。

2、充分發(fā)揮了我校的升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以學(xué)?！秾W(xué)生安全常規(guī)》以及《安全知識手冊》為素材，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

3、認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強(qiáng)責(zé)任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。

(二)以活動為載體，增強(qiáng)安全教育的效果。

1、《平安校園平安你我他》——“安全月主題”系列班會

6月12日，學(xué)校人手一冊分發(fā)“供用電安全宣傳畫冊”，豐富安全教育素材，組織學(xué)生在班隊課充分閱讀，認(rèn)真實踐。

2、6月17日下午，全校師生共同收看了安全教育系列片，提高了每個同學(xué)安全教育意識。無論是班主任的教育，還是學(xué)生的討論素材等都是從身邊經(jīng)常發(fā)生的事為依據(jù)進(jìn)行組織班會的。會后學(xué)生們在撰寫安全教育心得體會中寫道：只要我們從自己做起，從小事做起，保證自己的安全，保證他人的安全，我們的校園就會同危險與侵害等揮手說再見。

3、6月19日下午，舉行進(jìn)行一次緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生們在遇到緊急情況下(如地震)時能快速的轉(zhuǎn)移到安全地帶,防止緊急情況下容易發(fā)生的擁擠,踩踏現(xiàn)象造成傷亡。

總而言之，我校的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因為我校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度，才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生教育工作有章可循，以章辦事的良好局面。今后，我校將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作，及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。

在__年度我學(xué)到了很多，在公司組織的安全管理人員培訓(xùn)中，我得到了很大收獲并總結(jié)：

1、從安全管理理論上更深刻的了解了安全管理的理論基礎(chǔ)。

2、充分領(lǐng)會和理解了上級部門安全的管理重點及三個不發(fā)生活動的意義。

3、在學(xué)習(xí)中充分領(lǐng)會了許多科學(xué)的安全管理方法，例如：杜邦公司等。

4、在公司副總經(jīng)理的教導(dǎo)中更系統(tǒng)的從另一個側(cè)面熟悉了本質(zhì)化安全等新名詞的由來與先進(jìn)的管理方法。

5、了解了國外及我國安全生產(chǎn)現(xiàn)狀以及國家應(yīng)對目前安全形勢的一些制度和辦法。

6、學(xué)以致用，結(jié)合了我線路施工中的安全管理中的難點、重大危險源，總結(jié)出對于線路施工安全管理的一些方法。

7、通過學(xué)習(xí)使自己更堅定了對做好安全管理工作的信念，努力在自己的工作崗位上把安全工作做好，為公司安全工作獻(xiàn)上綿薄之力。

8、不斷探索與創(chuàng)新一些更好的科學(xué)的管理方法，把安全管理工作做到最好，保證施工安全。

9、一點建議：建議公司培訓(xùn)部門建立起各項施工中有針對性的培訓(xùn)課件，以便于各下屬單位為一線員工及外協(xié)農(nóng)民工培訓(xùn)。

安全教育課總結(jié)篇二十

為認(rèn)真貫徹落實市局教育局《關(guān)于加強(qiáng)我縣幼兒防溺水安全教育的通知》精神，切實做好幼兒防溺水工作，保障幼兒生命安全，我校認(rèn)真組織開展幼兒防溺水安全教育活動，現(xiàn)把活動開展情況總結(jié)如下：

為進(jìn)一步做好安全教育工作，成立防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在例會上對此工作進(jìn)行統(tǒng)一周密部署。嚴(yán)格落實學(xué)校校長是學(xué)校安全工作“第一責(zé)任人”、班主任是班級安全工作“第一責(zé)任人”的責(zé)任，為防溺水工作提供有力的制度保障。成立了以校長為組長、各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將安全工作任務(wù)層層分解，做到職責(zé)明確、任務(wù)落實、責(zé)任到人、工作到位，既分工又合作。同時，要求以班級為單位，各班主任學(xué)校把防溺水工作列入近一段時間一切工作的首位來抓，形成全體教師共同參與，齊抓共管的局面。

學(xué)校通過及時組織全體師生，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級政府及縣教育局有關(guān)文件精神，大家對安全工作都有明確認(rèn)識：生命第一，安全責(zé)任重于泰山。為了更好搞好此安全工作，各校制定了預(yù)防和處置校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作尤其是防溺水防交通安全，建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的管理制度，做到有章可循。

1、加強(qiáng)宣傳，提高安全意識。各小學(xué)利用晨會、班會召開了防溺水安全教育主題會，充分利用溺水事故案例，教育幼兒遠(yuǎn)離江河、溝渠、池塘、水井、水庫和建設(shè)工地水坑等危險水域，嚴(yán)防幼兒溺水事故的發(fā)生。教育引導(dǎo)幼兒切實做到游泳安全“五個不準(zhǔn)”的要求，“不準(zhǔn)擅自到江河、水庫、池塘玩耍游泳;不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不準(zhǔn)到無安全防護(hù)設(shè)施、安全防范措施不到位、無救護(hù)人員的水域游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;不準(zhǔn)不會水性的幼兒擅自下水施救，防止溺水事故的發(fā)生。

2、向全體幼兒家長印發(fā)了《關(guān)于幼兒安全致家長的一封信》，對家庭教育提出了建議和要求，將溺水安全教育宣傳工作深入到了每個幼兒家中。

3、班幼兒舉行了一次手抄報競賽活動，幼兒宣傳防止溺水的基本常識。

4、各校利用黑板報專欄，以宣傳防溺水基本常識為主題，進(jìn)行了宣傳，再次濃厚了安全教育氛圍，共出板報專欄11版。

5、組織幼兒觀看一次防溺水教育視頻，掌握防溺水知識與技能技巧。

6、制訂了嚴(yán)明的防溺水班級安全公約，進(jìn)一步規(guī)范了幼兒行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。每個班級設(shè)立了一或多名安全信息員。

7、發(fā)一條條安全警示短信給每位幼兒家長，提醒家長盡到對子女的監(jiān)護(hù)責(zé)任。

8、排查了學(xué)校周邊的溺水隱患，重點排查了校園周邊江河、水庫、溪流、水塘、水井等危險區(qū)域，發(fā)現(xiàn)隱患問題，及時警示幼兒并采取防范措施，設(shè)置警示牌、警戒線防止溺水事故的發(fā)生。

防溺水安全工作是一項長期的工作，我校要把該項工作堅持不懈地抓下去。今后我校將繼續(xù)努力，始終保持高度警惕，在抓安全工作上，要往最細(xì)的方面考慮，要向的目標(biāo)追求，把校園安全工作再推向一個新的臺階。

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