總結(jié)是一種反思的過程，通過總結(jié)我們能夠更清晰地認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在寫心得體會時有哪些常見的錯誤和誤區(qū)需要避免？以下是一些關(guān)于心得體會的范文，供大家參考和借鑒。
自考本心得體會篇一
16號，應(yīng)張哲之邀，參加了設(shè)在湖北第二師范學(xué)院的元月份湖北省自學(xué)考試閱卷工作?？偣灿?天的閱卷工作，因?yàn)?7號我自己也要參加華師的研究生英語考試，所以僅僅參與了其中一天的閱卷工作。
凌晨六點(diǎn)多鐘，天色依稀微明，先從元寶山坐車到關(guān)山口，再從關(guān)山口轉(zhuǎn)756坐到終點(diǎn)站的湖北二師，八點(diǎn)不到就趕到了設(shè)在繼續(xù)教育學(xué)院的自考閱卷點(diǎn)。從早上八點(diǎn)到下午五點(diǎn)，中午也不休息，吃完盒飯繼續(xù)作業(yè)，工作量還是相當(dāng)大的。一天下來，腰酸背痛，手臂發(fā)麻，看來當(dāng)老師也是相當(dāng)辛苦的。
辛苦事小，閱卷中發(fā)生的種種問題讓人感慨萬千，有時悲涼，有時憤怒，有時又是哭笑不得。
其一：整摞整摞卷子的全軍覆沒，僅偶爾有個別人能及格，很多人只做了選擇題，分?jǐn)?shù)為個位數(shù)的層出不窮，其中出現(xiàn)的最低分為2分!很顯然這一類試卷是監(jiān)考很嚴(yán)，考生考出來的是真實(shí)成績反映。
其二：有一摞卷子基本全部及格，均可達(dá)70分以上，但是答題雷同情況嚴(yán)重(基本是一模一樣，從單選到多選，從名詞解釋簡答到大的分析計算題)?？梢酝茢啵@一卷子出自問題考場。
其三：甚至有個別的，不會答題罷，在試卷上寫起打油詩來，似乎做白卷先生也不是一件什么大不了的事。
在百度上查了一下自學(xué)考試的詞條，結(jié)果是：高等教育自學(xué)考試簡稱自考。高等教育自學(xué)考試是對自學(xué)者進(jìn)行的以學(xué)歷考試為主的高等教育國家考試，是個人自學(xué)、社會助學(xué)社會助學(xué)和國家考試相結(jié)合的高等教育形式，是我國社會主義高等教育體系的重要組成部分。其任務(wù)是通過國家考試促進(jìn)廣泛的個人自學(xué)和社會助學(xué)活動，推進(jìn)在職專業(yè)教育和大學(xué)后繼續(xù)教育，造就和選拔德才兼?zhèn)涞膶ｉT人才，提高全民族的思想道德、科學(xué)文化素質(zhì)，適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
我想，自學(xué)考試的本意是自學(xué)為主，鼓勵自學(xué)成材。現(xiàn)在，大多數(shù)自考考生都是專職的學(xué)生，跟全日制的大學(xué)生一樣坐在教室里上課，無需上班，從父母那里領(lǐng)取學(xué)費(fèi)生活費(fèi)?？荚嚳汲蛇@個樣子，我不曉得，情何以堪!
聯(lián)系起學(xué)校里那些成天打混，終日無所事事的研究生們，想起昨天英語考試的舞弊盛況，我的心情不能不沉重起來。
誠然，我們的教育現(xiàn)在的確有些方面是與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)，但這并不能成為不思學(xué)業(yè)的理由。至少，英語計算機(jī)等眾所周知的課程還是要學(xué)得像模像樣吧。真的學(xué)不下去，又何必要呆在學(xué)校里混呢?工作或許更好----學(xué)校必竟是要收學(xué)費(fèi)的，而且一般還不便宜。
或許我不應(yīng)該悲哀，無論是在學(xué)校里，還是社會上的自考生，都有數(shù)量不少的真正用功的人，他們的勤奮和執(zhí)著常常也讓我感動。這可能也正驗(yàn)證了一句話：林子大了，啥鳥都有。
自考本心得體會篇二
自考是一種在工作和生活壓力下，通過自主學(xué)習(xí)，進(jìn)行自我提升的一種高等教育形式。如今，越來越多的人選擇自考，這也是我選擇自考的原因之一。在這一段時間里，我經(jīng)歷了無數(shù)的挑戰(zhàn)和困難，也收獲了許多難以言表的成就感和自豪感。今天我想和大家分享一下我的自考前心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)心態(tài)。
在自考期間，我認(rèn)識到學(xué)習(xí)心態(tài)的重要性。剛開始的時候，由于自己的學(xué)習(xí)方法以及自我約束不夠，我常常會出現(xiàn)焦慮、壓力和疲憊等情緒。后來，我認(rèn)識到這可能是我沒有正確對待學(xué)習(xí)方法和自我管理的原因，于是開始了一些調(diào)整。我調(diào)整了自己的作息時間，在學(xué)習(xí)中放緩了自己的進(jìn)度，增加了自己的課外閱讀，也參加了學(xué)習(xí)小組，據(jù)此我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)效率有了很大的提高，自己的心態(tài)也變得更為平和，不再因?yàn)橐恍┬栴}而過分擔(dān)憂。
第三段：時間規(guī)劃。
在自考的學(xué)習(xí)中，時間規(guī)劃是非常重要的一項任務(wù)。自考學(xué)習(xí)無固定上課時間，也沒有老師時刻提醒，自己的時間變得更加自由，但同時也需要我們自己為自己制定一份合理的計劃和學(xué)習(xí)路線。我總結(jié)了自己的學(xué)習(xí)時間表，按照計劃來完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，還記錄下了自己的每日學(xué)習(xí)內(nèi)容和收獲。通過這樣的日復(fù)一日的努力，在自考旅程中逐步建立了自己的學(xué)習(xí)規(guī)律。
第四段：學(xué)習(xí)資源的挖掘。
自考學(xué)習(xí)中，個人資料和學(xué)習(xí)資源的挖掘也十分重要。我積極拓展自己的學(xué)習(xí)渠道，利用各種工具和網(wǎng)站來尋找更多的學(xué)習(xí)材料，包括視頻課程、電子書籍和工具箱等。同時，結(jié)交了一些自考的老師和同學(xué)們，也參加一些線下學(xué)習(xí)活動和研討會，得以了解更多的學(xué)科知識、了解社會新動向、并廣泛結(jié)交了自考學(xué)習(xí)者。
第五段：收獲與展望。
在參加自考的過程中，我深刻的意識到了自己的成長和提升。通過自己的不斷努力和嘗試，我的語言表達(dá)能力和寫作水平都有了很大程度的提高，同時也提高了自己的思考能力和創(chuàng)新能力。今天，我想寄語所有的自考學(xué)習(xí)者們，希望大家能保持自信，努力學(xué)習(xí)，迎接新的挑戰(zhàn)。
自考本心得體會篇三
自考作為一種適合在工作之余繼續(xù)深造的教育形式，近年來越來越受到廣大學(xué)子的關(guān)注。對于自考生而言，PPT是他們在學(xué)習(xí)過程中必然要接觸到的工具。在這篇文章中，將以“自考心得體會PPT”為主題，分享一些關(guān)于自考的經(jīng)驗(yàn)與心得，以及如何運(yùn)用PPT來輔助自考學(xué)習(xí)。
自考的學(xué)習(xí)方式與傳統(tǒng)的大學(xué)課堂教學(xué)有很大的不同，學(xué)生需要更多的自覺性和自律性來進(jìn)行學(xué)習(xí)。首先，制定合理的學(xué)習(xí)計劃對自考生來說尤為重要。自考學(xué)習(xí)時間通常較長，學(xué)科較多，如果沒有合理規(guī)劃，容易陷入混亂和無效的學(xué)習(xí)中。其次，堅持每日學(xué)習(xí)是保持學(xué)習(xí)動力和養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要方式。雖然自考學(xué)習(xí)工作繁忙，但只要每天堅持適量學(xué)習(xí)，便能夠逐漸積累起來。此外，多參加自考班級學(xué)習(xí)和考前研討會等活動，與他人的交流和集體學(xué)習(xí)會給自己的學(xué)習(xí)帶來很大的幫助。
第三段：PPT在自考學(xué)習(xí)中的作用。
PPT作為一種視覺工具，廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)。在自考學(xué)習(xí)中，運(yùn)用PPT能夠更好地幫助我們理解知識和記憶知識。首先，PPT能夠?qū)χR進(jìn)行分類和組織，形成邏輯清晰的學(xué)習(xí)框架。通過制作PPT，可以將知識點(diǎn)進(jìn)行梳理和整理，使學(xué)習(xí)更加有條理。其次，PPT可以利用圖表、動畫等多媒體技術(shù)，使學(xué)習(xí)更加生動有趣。這些視覺和聽覺的輔助手段能夠激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，并提高學(xué)習(xí)效果。此外，PPT還可以幫助自考生進(jìn)行知識的鞏固和復(fù)習(xí)。通過制作PPT，可以將學(xué)習(xí)過程中的要點(diǎn)和重點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，并以PPT的形式進(jìn)行復(fù)習(xí)，便于記憶和掌握。
第四段：如何制作一份有效的自考PPT。
制作一份有效的自考PPT需要注意以下幾個方面。首先，要選擇簡潔明了的PPT模板。自考學(xué)習(xí)中，PPT作為學(xué)習(xí)工具，并不需要華麗的動畫效果和炫酷的設(shè)計，而應(yīng)該注重內(nèi)容的表達(dá)和知識的整合。其次，要合理選擇文字和圖片。文字要簡練明了，搭配合適的圖片可以更好地幫助理解和記憶。另外，要注意排版和動畫效果的使用。排版要整齊清晰，動畫效果要恰到好處，不過多地使用。最后，要做到內(nèi)容和形式的并重。PPT上的內(nèi)容要與學(xué)習(xí)內(nèi)容相符合，形式要有一定的美感，但不要過分追求形式而忽視內(nèi)容。
第五段：總結(jié)與展望。
通過自考學(xué)習(xí)和PPT的運(yùn)用，我深刻體會到了知識的重要性，同時也發(fā)現(xiàn)了PPT在學(xué)習(xí)中的巨大價值。未來，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和運(yùn)用PPT，將個人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得更好地通過PPT進(jìn)行分享，幫助更多的自考生更好地學(xué)習(xí)和備考。同時，我也期待自己通過自考能夠不斷提升自身的能力和素質(zhì)，為個人的職業(yè)發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
以上就是關(guān)于“自考心得體會PPT”主題的連貫的五段式文章。通過這篇文章，我們可以了解到自考學(xué)習(xí)的重要性和方法，并且明白了PPT在自考學(xué)習(xí)中的作用和制作技巧。希望這些內(nèi)容能夠?qū)φ谶M(jìn)行自考學(xué)習(xí)的同學(xué)們有所幫助。
自考本心得體會篇四
自考是一種自主的學(xué)習(xí)方式，它給予人們時間和空間的自由，也為有意愿繼續(xù)深造卻無法進(jìn)入大學(xué)本科階段的人們提供了一種特殊的學(xué)習(xí)途徑。大自考在為大量人才輸送方面取得了良好的成績，這其中不乏成功的案例。在我參加大自考的過程中，我深刻體會到了這種跨區(qū)域、邊緣化的學(xué)習(xí)方式所帶來的獨(dú)特體驗(yàn)，也對它的學(xué)習(xí)效果如何加深了認(rèn)識。
第二段：自考的自我管理。
自考沒有嚴(yán)格的固定的上課時間，這就要求自考人士必須要有很強(qiáng)的自我管理能力。出于興趣或者迫切的需求，自考人士必須靠自己制定學(xué)習(xí)計劃，并在時間上合理分配工作生活和學(xué)習(xí)三方面。這對于我這個業(yè)余學(xué)習(xí)者，是一個很好的學(xué)習(xí)過程，這讓我能夠更好的掌握自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和步伐，避免了來自課堂教學(xué)的時間和空間上的束縛。
第三段：自考的優(yōu)勢。
自考以低成本、強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)效果和優(yōu)質(zhì)的教育資源優(yōu)勢在短時間快速提升自己的知識水平，是許多人從業(yè)晉升和企業(yè)職場競爭的有效途徑。事實(shí)上，自考真實(shí)地反映出了個人學(xué)習(xí)的夙愿，同時還能由于自己工作生活的不斷提升而不斷計劃自己的未來。相比于傳統(tǒng)的教育方式，自考更能充分利用時間、空間、人力等各方面的資源和優(yōu)勢，具有利于學(xué)生發(fā)揚(yáng)自身的自由、獨(dú)立、開闊、慷慨、靈活，為自身提供更加廣闊的成長空間等優(yōu)勢。
第四段：自考的挑戰(zhàn)。
在學(xué)習(xí)過程中，自考會遇到一些獨(dú)特的問題。最基本的，則是缺少大學(xué)課程的教學(xué)，缺乏學(xué)習(xí)的指導(dǎo)。為此，大部分自考的人們需要更加熟練地使用各種獨(dú)立學(xué)習(xí)的方法，理解與發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)思維的邏輯，建立高效的學(xué)習(xí)方式。同時，在內(nèi)驅(qū)力不足和精神壓力逐漸增大情況下，有必要處理好學(xué)習(xí)和個人恩怨，克服學(xué)習(xí)中的挫折和困境，努力讓自己的目標(biāo)往前走，最終走向成功的道路。
第五段：總結(jié)。
自考并不能對每個人都產(chǎn)生很好的學(xué)習(xí)效果，因?yàn)樽钥紝ψ晕覍W(xué)習(xí)能力和時間管理的要求較高。但自考亦可以讓學(xué)生更為清晰地理解學(xué)習(xí)的體系和邏輯，培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力和自主教育的能力，開拓眼界，加強(qiáng)內(nèi)驅(qū)力。對于這類具有意愿和實(shí)行能力的學(xué)生而言，自考是追求全懶理想的學(xué)習(xí)方法。同時，自考受其基本管理模式的啟發(fā)，也猶如生活中眾多任務(wù)管理，展示了學(xué)生準(zhǔn)確優(yōu)化時間的素質(zhì)和自我管理的良好習(xí)慣。
自考本心得體會篇五
小自考是許多想要進(jìn)一步提高自己專業(yè)素養(yǎng)的人選擇的一種核心競爭力提升方式，通過學(xué)習(xí)自己感興趣的專業(yè)課程來獲得更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。而前不久剛剛完成了小自考的我，深感這一階段的學(xué)習(xí)歷程是開拓了自己認(rèn)知之門的旅程，今天我想就小自考這個話題與大家分享一下我的心得體會。
第二段：選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式
在選擇學(xué)習(xí)方式方面，我認(rèn)為最關(guān)鍵的是要明確自己到底適合什么樣的學(xué)習(xí)方式。就我個人來說，學(xué)習(xí)方面既有時間限制，又有空間上的限制，所以我選擇了“遠(yuǎn)程教育”這種適合職場人士的靈活學(xué)習(xí)方式。通過遠(yuǎn)程教育，我不僅可以隨時隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)，還可以充分利用與他人的互動交流，增加自己的學(xué)習(xí)效益。
第三段：確保學(xué)習(xí)的主動性
除了選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式外，保持學(xué)習(xí)的主動性也是至關(guān)重要的。我在學(xué)習(xí)的過程中，通過設(shè)定自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)，建立自己的知識體系，保持了一定的自我激勵力度。同時，我也積極參加各種學(xué)習(xí)活動，例如線下課程、研討會、學(xué)科論壇等，參與討論和交流并聽取他人經(jīng)驗(yàn)和建議，從而不斷優(yōu)化自己的認(rèn)知和行動。
第四段：保持良好的心態(tài)
在學(xué)習(xí)的過程中，我們會遇到許多挑戰(zhàn)和難題，但我們應(yīng)該始終保持良好的心態(tài)，積極面對和解決這些問題。當(dāng)我在學(xué)習(xí)的過程中遇到挫折或難以理解的知識點(diǎn)時，我會通過多次反復(fù)學(xué)習(xí)、擴(kuò)展閱讀、請教他人和運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行解題等方法，來幫助自己克服困難。同時，我也嘗試著將一些經(jīng)驗(yàn)和心得分享給學(xué)習(xí)群體中的其他學(xué)員，希望能在共同學(xué)習(xí)中不斷提升自己的認(rèn)知和素養(yǎng)。這種分享和交流方式，也是我不斷提升自己的動力和信心來源。
第五段：總結(jié)與展望
對于小自考的學(xué)習(xí)歷程，我常常會影響自己不斷反思和總結(jié)。在學(xué)習(xí)過程中，我也已經(jīng)獲得了許多重要的技能和知識，例如自主學(xué)習(xí)能力、快速分析和解決問題的能力、綜合運(yùn)用學(xué)科知識進(jìn)行思考和討論的能力等。每一個知識點(diǎn)和技能的習(xí)得，不僅能夠直接幫助我更好地應(yīng)對自己的工作和生活，還能夠讓我不斷在工作中提升自己的競爭力。因此，我希望通過這篇文章，能夠引起更多人對于小自考的關(guān)注，了解其學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，以此推動自己在工作和學(xué)習(xí)中的更好發(fā)展。
自考本心得體會篇六
第一段：引言（200字）。
自考是一種靈活自主、貼合個人需求的學(xué)習(xí)方式，而PPT則是現(xiàn)代教育中一種實(shí)用高效的工具。作為自考學(xué)習(xí)者，我將自己的學(xué)習(xí)心得與體會整理成PPT形式，不僅有助于總結(jié)與鞏固所學(xué)知識，而且能夠更好地與他人進(jìn)行知識的交流和共享。在經(jīng)過一段時間的實(shí)踐之后，我深刻認(rèn)識到了自考心得體會PPT的價值和重要性，并體驗(yàn)到了它在教育中的傳遞與啟迪的力量。
制作自考心得體會PPT是一個全面而系統(tǒng)的過程，首先，我對自己所學(xué)的課程進(jìn)行了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和整理，將關(guān)鍵點(diǎn)、概念和案例等重點(diǎn)內(nèi)容篩選出來，并歸納總結(jié)。其次，我根據(jù)這些內(nèi)容設(shè)計了簡潔而明了的PPT樣式，包括清晰的標(biāo)題、簡潔的文字、有條理的布局以及美觀的配色。同時，我還通過插入適當(dāng)?shù)膱D片、圖表和動畫等元素，以增加PPT的可視化和互動性。最后，我積極參加同學(xué)們的分享，并通過他們的反饋與建議不斷完善和改進(jìn)自己的PPT，使其更符合聽眾的需求。
制作完自考心得體會PPT后，我開始與同學(xué)們進(jìn)行互動和交流。通過展示我的PPT，我能夠?qū)⑽业膶W(xué)習(xí)心得和體會直觀地呈現(xiàn)給他們，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和好奇心。同時，我在PPT中還精心植入了一些思考性的問題，引導(dǎo)同學(xué)們主動參與討論和思考，提高學(xué)習(xí)的深度和質(zhì)量。在與同學(xué)們的互動中，我發(fā)現(xiàn)我的PPT不僅能夠傳遞我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，還能夠啟發(fā)他們對知識的獨(dú)立思考和深入探索，使他們的學(xué)習(xí)效果得到提升。自考心得體會PPT的傳遞與啟迪，不僅在課堂上起到了教育的作用，也使我更加深入地理解和消化了所學(xué)知識。
在自己制作和使用自考心得體會PPT的過程中，我也遇到了一些困難和不足。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在內(nèi)容的準(zhǔn)備和組織上還存在一些欠缺，需要更加深入地研究和了解所學(xué)知識。其次，我在PPT設(shè)計上可能過于追求美觀和視覺效果，而忽視了內(nèi)容的清晰明了，導(dǎo)致有些同學(xué)在理解上存在困難。最后，我在與同學(xué)們的互動和分享中發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)對PPT中的問題和思考感到困惑，并希望我能提供更詳細(xì)的解答和延伸閱讀，這對于我來說是一個值得加強(qiáng)的方面。因此，我會在今后不斷反思和改進(jìn)自己的PPT制作和展示技巧，提高其教育的有效性和互動性。
第五段：結(jié)語（250字）。
通過自考心得體會PPT的制作與分享，我深刻體會到了PPT在教育中的巨大潛力和創(chuàng)造力。它不僅促使我對所學(xué)知識進(jìn)行了全面而深入的思考和梳理，也使我更加注重將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與他人進(jìn)行分享和交流。同時，自考心得體會PPT還為同學(xué)們提供了一個共同分享與學(xué)習(xí)的平臺，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)熱情和動力。因此，我將繼續(xù)不斷地完善和改進(jìn)自考心得體會PPT的制作與分享，以期能夠更好地發(fā)揮它在教育中的傳遞與啟迪的作用，為自考學(xué)習(xí)者提供更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和方法。
自考本心得體會篇七
第一段（引入）。
大學(xué)自學(xué)考試（大自考）是一項非常具有挑戰(zhàn)性的考試，在面對一系列難題的同時，我們也能夠從中獲得許多寶貴的心得和體驗(yàn)。下面，我將分享一些我自己在大自考中獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，希望它們能對那些正在為大自考而苦惱的人們有所幫助。
第二段（積極態(tài)度）。
對于大自考的學(xué)習(xí)，一定要保持一個積極的態(tài)度。首先，我們要珍惜這個機(jī)會，因?yàn)橥ㄟ^大自考的考試，我們可以獲得同等學(xué)歷甚至更高的文憑。其次，大自考的學(xué)習(xí)讓我們更加自主，我們可以根據(jù)自己的能力和時間靈活調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)度，這也有助于我們提高自我管理和計劃能力。最后，不管怎樣，我們都應(yīng)該相信自己的能力，堅信我們一定能夠通過這項挑戰(zhàn)，在未來的人生中獲得更廣闊的發(fā)展空間。
第三段（重視基礎(chǔ)）。
在學(xué)習(xí)過程中，重視基礎(chǔ)知識的掌握是至關(guān)重要的。因?yàn)闊o論是在大自考中還是在工作中，我們都需要經(jīng)常使用基礎(chǔ)知識，這是我們深入學(xué)習(xí)某個領(lǐng)域的先決條件。當(dāng)然，前提是我們需要牢牢地掌握基礎(chǔ)詞匯、概念以及常用公式等等內(nèi)容。如果我們把基礎(chǔ)知識打好基礎(chǔ)，后面的學(xué)習(xí)會變得容易得多。
第四段（切實(shí)的學(xué)習(xí)策略）。
大自考的學(xué)習(xí)也需要我們制訂出有效的學(xué)習(xí)策略。首先，我們要做足充分的準(zhǔn)備，即要在考試之前收集并逐一學(xué)習(xí)相應(yīng)領(lǐng)域的資料，并制定出詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃。其次，我們需要在學(xué)習(xí)中注重實(shí)踐，帶著問題去學(xué)習(xí)，理解問題的本質(zhì)和難點(diǎn)，不斷思考、總結(jié)和歸納；并且我們也需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，通過事后全面分析得出問題的原因和解決方法，發(fā)現(xiàn)錯誤并進(jìn)行修改。最后，我們需要好好利用時間，定時復(fù)習(xí)，加強(qiáng)記憶，全面提高學(xué)習(xí)效率。
第五段（合理分配學(xué)習(xí)時間）。
如果想要在大自考中獲得理想的成績，我們還需要合理地分配學(xué)習(xí)時間。首先，我們需要有一個清晰的時間表和嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計劃。每天劃定一定的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)，這有助于我們在學(xué)習(xí)中進(jìn)行有效的時間管理。其次，我們需要采用備選計劃的方式，即把可變動性的學(xué)習(xí)任務(wù)作為備選目標(biāo)，以便在時間不足的情況下進(jìn)行調(diào)整，能夠保證最后完成學(xué)習(xí)任務(wù)。最后，我們應(yīng)該防止拖延，要克服懶惰和自制力不足的問題，明確自己的目標(biāo)和目的，盡力做到完成每一個目標(biāo)，從而不斷提升自己的成就感。
總結(jié)思路。
總之，在大自考的學(xué)習(xí)中，我們不僅需要擁有堅定的信念，同時還需要注重優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)策略，統(tǒng)籌安排學(xué)習(xí)時間和任務(wù)，并且不斷強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識的重要性。只有如此，我們才能夠在大自考中固若金湯，取得優(yōu)異成績。
自考本心得體會篇八
高自考作為一項自學(xué)能力的測評和思維水平高度的展示，是社會精英人才素質(zhì)的重要認(rèn)證，越來越多的人投身于高自考之中。高自考既是一次機(jī)會也是一次挑戰(zhàn)，通過自己的努力和不懈的追求，不斷發(fā)掘自身的潛力和突破自己的能力，收獲自己的成功和成長。
第二段：學(xué)習(xí)方法。
高自考需要更高效的學(xué)習(xí)方法和時間管理策略。在自學(xué)中，一定要明白篤定的學(xué)習(xí)態(tài)度和堅實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，不能急功近利，應(yīng)該掌握好學(xué)習(xí)的方法和技巧。要為學(xué)習(xí)制定一個合理的計劃，有目標(biāo)地分解舒展完成，讓時間更加充分利用，利用有限時間學(xué)得更多的知識，更好地擺脫時間緊迫感的困擾。
第三段：精神支柱。
在高自考的學(xué)習(xí)生涯當(dāng)中，遇到困難和挑戰(zhàn)是難免的，但要想順利的完成學(xué)業(yè)，有個強(qiáng)大的精神支柱非常關(guān)鍵。這個精神支柱應(yīng)該是自信和耐心，學(xué)習(xí)并不是過程中一帆風(fēng)順，如果你只是一頭豬似地深陷困境而無法自拔，那你將失去并回失去許多寶貴的時間，但如果你有足夠耐心和自信，你一定可以去發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和能力，找出問題出現(xiàn)的原因，并以最有效的方法來解決，如此你就可以信心滿滿地向前走了。
第四段：友情支持。
孤單的自學(xué)是容易讓人感到疲憊和迷茫的。可以選擇和一些同樣想通的朋友互相交流和鼓勵，相互討論和解決問題，這些友情支持將起到無可替代的作用。與優(yōu)秀的志同道合者攀談交流，開拓思維和勸誡自己，讓自己的能力水平得到更進(jìn)一步的提升，更加堅定自己的信念和決心。
第五段：總結(jié)。
高自考的學(xué)習(xí)之路不容易，充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇，但是挑戰(zhàn)越大，收獲也會更加豐碩。在學(xué)習(xí)的道路上，我們要一路上充滿自信和耐心，并且要迎難而上，保持積極進(jìn)取的心態(tài)，不斷發(fā)掘自己的潛能，讓自己的能力無限地展現(xiàn)出來。在學(xué)習(xí)過程中要注重交流和合作，要有一群志同道合的朋友，并且時刻保持樂觀的態(tài)度，這樣就可以更快更好地達(dá)到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。最終，我們一定可以順利地完成高自考，獲得屬于自己的光榮，讓自己的人生變得更加豐滿和精彩。
自考本心得體會篇九
在經(jīng)歷了幾個月以來的辛苦學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備，我終于在自考之前收集了許多的經(jīng)驗(yàn)和感悟。自考之前的這段時期，除了考試本身還有很多額外的應(yīng)對策略和技巧需要學(xué)習(xí)和理解。在這篇文章中，我將分享我自考之前的心得體會，希望能夠幫助到正在準(zhǔn)備自考的同學(xué)們。
第二段：備考穩(wěn)妥
在準(zhǔn)備自考時，最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要保持穩(wěn)妥，確保充分的備考。這個過程可以通過制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃來保證。在備考過程中，不要被其他干擾分散了注意力，確保你的大量時間、精力和注意力都在備考上，以便在考試之前做好充分的準(zhǔn)備。
第三段：注重技巧
除了備考穩(wěn)妥之外，準(zhǔn)備自考還要注重技巧的應(yīng)用。例如，你需要在考試為中對每一題進(jìn)行仔細(xì)的分析，并根據(jù)問題提出的隱藏信息和關(guān)鍵詞尋找出正確答案。此外，你還需要關(guān)注時間的管理，從而保持你在考試期間的答題速度和穩(wěn)定性。在自考前這段時期，你要采用用最新的組件軟件和方法，就是為了使結(jié)果可靠，在考試時仍然能夠保持足夠的清醒度。
第四段：有信心
準(zhǔn)備自考并不是一件容易的事情，因此在自考前，你需要保持自信，相信自己有足夠的能力去應(yīng)對考試。相信自己的知識和技能，相信自己在考試中的表現(xiàn)，這樣你才會保持足夠的積極性和動力去應(yīng)對考試，力爭取得更加理想的成績。
第五段：總結(jié)
自考前的準(zhǔn)備過程可能很漫長、充實(shí)、有挑戰(zhàn)性和讓你感到壓力，但是你需要始終保持平靜和冷靜。你不能只關(guān)注于結(jié)果，而應(yīng)該注重過程中的學(xué)習(xí)和成長。這不僅可以讓你在考試過程中感到更輕松和自在，還可以大大提升你的學(xué)習(xí)和成長空間。在自考前，你需要清晰的規(guī)劃自己的復(fù)習(xí)時間，注重技巧的應(yīng)用，相信自己的能力，這是你度過這個時期最重要的條件。無論結(jié)果如何，每一次努力都是值得的，你一定會學(xué)到很多有意義的東西，為你的未來發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
自考本心得體會篇十
隨著社會的不斷發(fā)展和科技的不斷進(jìn)步，越來越多的人開始意識到自己的學(xué)習(xí)是無止境的。而自考，作為一種自主學(xué)習(xí)、自主考試的學(xué)習(xí)方式，廣受大家的青睞。我自己在自考的過程中，也經(jīng)歷了很多，今天就和大家分享一下自己的心得體會。
第一段：自考的優(yōu)勢和劣勢
自考，無疑是一種自由自在、自主學(xué)習(xí)、自主考試的學(xué)習(xí)方式。在這個好處的不斷驅(qū)動下，越來越多的人注重起了自考這種學(xué)習(xí)方式。在這里我們可以自主安排學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)進(jìn)度，自主選擇優(yōu)質(zhì)的教材和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，自主委托教師或?qū)＜疫M(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和教學(xué)支持。然而，自考也有劣勢。自考的題目形式不僅有選擇題，還有大題和應(yīng)用題，還有比較注重應(yīng)用的題目。需要探究基本知識的質(zhì)量、思考思路的深度和理解思想的廣度。
第二段：自考考試準(zhǔn)備
自學(xué)課本只是前期重要的考試準(zhǔn)備。然而，為了達(dá)到考試的有效性和效率，還需要對考試的時間、內(nèi)容和要求進(jìn)行深入的研究。自己度過更多的時間，系統(tǒng)地梳理和消化課程體系，適當(dāng)?shù)卦黾泳毩?xí)題、試題和模擬試卷的數(shù)量和難度，以充分了解課程從淺到深、從基礎(chǔ)到上層的全貌。有一個良好的復(fù)習(xí)計劃、時間規(guī)劃是非常重要的。
第三段：自考的學(xué)習(xí)方法
在學(xué)習(xí)這個過程中，我們可以適當(dāng)?shù)卦黾铀季S的外延和深度，以加強(qiáng)內(nèi)部鏈接和聯(lián)系。我們需要嘗試不同的學(xué)習(xí)方法和技巧，如表格法、腦圖法或科學(xué)法等。其中，我們還可以通過網(wǎng)絡(luò)、電子書、微課等多種渠道和方式獲取相關(guān)教學(xué)資料和學(xué)習(xí)資源，提高學(xué)習(xí)效率和品質(zhì)。重點(diǎn)在于，要在學(xué)習(xí)的過程中不斷提高修辭技巧，使所學(xué)的知識能夠流暢地表達(dá)出來。
第四段：自考的心理準(zhǔn)備
在自考學(xué)習(xí)的過程中，我們最常見的問題是情緒和心理問題。因此，要有良好的心態(tài)和積極的心理準(zhǔn)備是非常重要的。所有人都會在自考時感到擔(dān)憂、緊張和壓力，而這些問題可能會影響自考成績。因此，我們需要建立一個積極樂觀的心態(tài)，掌握有效的情緒調(diào)節(jié)技巧，如瑜伽、冥想、呼吸、放松等技巧，以減輕焦慮和壓力，并希望取得成功的成就感。
第五段：自考后的總結(jié)
自考考試結(jié)束后，不要就此打住，這是對自己努力的最好總結(jié)和回顧的時候。只有不斷總結(jié)和提高，才能取得更好的成長和發(fā)展。我們需要反思自己的強(qiáng)弱項、學(xué)習(xí)效果和復(fù)習(xí)方法，以加強(qiáng)自己的長項，彌補(bǔ)自己的短板，以后更好的應(yīng)對今后的自考考試。
總結(jié)來說，自考是一種在學(xué)習(xí)和生活繁忙的情況下自學(xué)自考的學(xué)習(xí)方式。它具有自由自主、高效、便捷的優(yōu)點(diǎn)，但也有不少劣勢。我們必須充分了解它的要求和內(nèi)容，仔細(xì)準(zhǔn)備和心理面對，不斷總結(jié)和提高自己，才能為自己的未來拼搏和好的前程奠定基礎(chǔ)。
自考本心得體會篇十一
隨著社會的不斷進(jìn)步和發(fā)展，人們對知識的需求越來越高。因此，很多人都選擇了自考來提高自己的知識水平和文憑背景。作為一名自考生，我在準(zhǔn)備自考過程中有很多心得體會，今天我想分享一下自己的經(jīng)歷。
第一段：自考的優(yōu)勢。
自考是一種自主學(xué)習(xí)的方式，適合那些已經(jīng)工作或者有其他事務(wù)需要處理的人們。相比于普通高校的本科學(xué)習(xí)，自考不需要常規(guī)的上課時間和考試時間。這意味著自考生可以根據(jù)自己的時間表自由地安排學(xué)習(xí)和考試，避免拘束和限制。另外，自考的學(xué)習(xí)重點(diǎn)在于自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成果，自考生可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更好地掌握知識和技能。
第二段：自考的挑戰(zhàn)。
雖然自考有很多優(yōu)勢，但也有一些挑戰(zhàn)需要克服。第一個問題是自考生需要克服學(xué)習(xí)上的孤獨(dú)感。相比于普通高校的同學(xué)，自考生往往沒有固定的班級和同學(xué)群體，需要更多的自律和毅力來保持學(xué)習(xí)動力。此外，自考的學(xué)習(xí)內(nèi)容比較繁重，需要較高的自學(xué)能力和綜合素質(zhì)，親自承擔(dān)更多的學(xué)業(yè)和生活壓力。
自考前的準(zhǔn)備是關(guān)鍵。首先，要了解自己的學(xué)習(xí)和考試興趣，并自覺地選擇適合自己的專業(yè)和考試科目。然后，需要規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時間表和學(xué)習(xí)計劃，以確保有足夠的時間和余地來復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備考試。接著，需要選擇合適的輔導(dǎo)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)材料，以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和測試。
第四段：自考中的考試技巧。
在自考的整個過程中，考試是最重要的部分，也是最緊張的部分。因此，自考生需要掌握一系列的考試技巧，以確保自己的考試成績優(yōu)異。首先，考前要注意復(fù)習(xí)和鞏固知識點(diǎn)和考試方法。然后，在考試時，要遵守考試規(guī)則和考場紀(jì)律，熟悉考試時間和題型，合理分配和利用考試時間，避免浪費(fèi)。同時，要注意答題技巧，只有在答題時，合理運(yùn)用自己的知識和技能，才能取得對應(yīng)的學(xué)業(yè)成績。
第五段：自考后總結(jié)。
自考結(jié)束后，自考生需要對自己的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行總結(jié)。首先，要看自己的學(xué)習(xí)成果和學(xué)位證書的水平。依據(jù)考試結(jié)果，可以更全面地了解自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)水平，下一步可以重新調(diào)整學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)，以更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢和提高學(xué)習(xí)成果。然后，也要思考自己掌握的知識和技能如何應(yīng)用到實(shí)際工作和生活中，以提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和綜合應(yīng)用能力。
總之，自考對于很多人來說是提高性能和提升自我價值的一種重要方式，但也需要一定的準(zhǔn)備和努力才能提高二次猛最好的寶馬。希望以上的心得和體會對正在自考或者考慮自考的朋友有一些啟示和幫助。
自考本心得體會篇十二
小自考是一種靈活、自由的學(xué)習(xí)方式，允許學(xué)習(xí)者自由選擇學(xué)習(xí)時間、地點(diǎn)和方式，因此備受許多學(xué)習(xí)者的歡迎。我也是其中之一，自考期間遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但最終成功完成了學(xué)業(yè)。在這個過程中，我獲得了不少收獲和體會。在本文中，我將分享我的小自考經(jīng)驗(yàn)和心得。
第二段：制定計劃。
規(guī)劃學(xué)習(xí)計劃對于小自考學(xué)習(xí)者至關(guān)重要。學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該包括計劃學(xué)習(xí)的科目、每周花費(fèi)的時間以及完成日期等信息。我通常會在周末制定一份學(xué)習(xí)計劃，以確保自己在即將到來的一周內(nèi)有充足的時間和精力來完成學(xué)習(xí)任務(wù)。通過合理制定計劃，使自己的時間得到了充分的利用，同時也降低了因拖延而造成的時間浪費(fèi)和學(xué)習(xí)壓力。
第三段：加強(qiáng)自我管理。
在小自考學(xué)習(xí)中，自我管理尤為重要。學(xué)習(xí)者需要保持持續(xù)性、主動性和自律性。我通過計劃時間和目標(biāo)，控制自己的情緒，充分發(fā)揮自己的積極性和創(chuàng)造力，不斷提高學(xué)習(xí)效率和成果。
第四段：使用學(xué)習(xí)工具。
在小自考學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)者可通過各種現(xiàn)代技術(shù)工具進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。例如網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺、手機(jī)APP、電子書籍、微信等，這些工具可使學(xué)習(xí)者與教師和同學(xué)進(jìn)行互動和交流，提升學(xué)習(xí)效果和積極性。我通常會使用電子書籍和在線閱讀器進(jìn)行學(xué)習(xí)，方便隨時隨地學(xué)習(xí)，同時也避免了繁重的書籍?dāng)y帶問題。
第五段：交流與合作。
學(xué)習(xí)者不僅要自我管理和使用學(xué)習(xí)工具，還應(yīng)該積極參與班級交流和合作活動，與老師和同學(xué)進(jìn)行交流和互動，加強(qiáng)學(xué)習(xí)合作，促進(jìn)知識的共享和學(xué)習(xí)效果的提高。我通過參加學(xué)術(shù)討論會和小組討論等活動，不僅拓展了自己的知識，還加強(qiáng)了與同學(xué)之間的互動和相互幫助。
結(jié)論：
小自考是一種通向成功的學(xué)習(xí)方式，可以幫助學(xué)習(xí)者自由靈活的學(xué)習(xí)并克服挑戰(zhàn)。通過制定計劃、加強(qiáng)自我管理、使用學(xué)習(xí)工具、交流與合作等方法，可以更快更好地完成學(xué)業(yè)。我希望自己的小自考經(jīng)驗(yàn)可以幫助有同樣經(jīng)歷的學(xué)習(xí)者，激勵他們在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)取，取得更大的成就。
自考本心得體會篇十三
說到能參加自學(xué)考試，對于我來說，其實(shí)心中充滿了感恩。因?yàn)槲以诟咧袝r罹患重病，只能選擇退學(xué)。是自考為我的人生點(diǎn)燃了希望，為我重新開辟了一條希望之路。但在這條不平坦的道路上，我也走得挺辛苦。因?yàn)樽詫W(xué)考試和學(xué)校里的學(xué)習(xí)不一樣，完全要靠自己去理解，去消化吸收書上的內(nèi)容。有時面對大段自己不熟悉的理論和專業(yè)名詞，會感到手足無措。盡管社會上也有許多助學(xué)單位，但無論出于經(jīng)濟(jì)和健康原因，我選擇了完全無培訓(xùn)的自我學(xué)習(xí)。因?yàn)槲艺J(rèn)為，既然是自考，就應(yīng)該靠自己的努力去通過考試，同時也培養(yǎng)自己自我學(xué)習(xí)和克服困難的能力。
起初，我學(xué)習(xí)公共政治課，大學(xué)語文、英語、計算機(jī)等都顯得頗為輕松。但是后來面對新聞學(xué)專業(yè)課程，我花了很大心血。因?yàn)橛泻芏嗖焕斫獾牡胤蕉际腔撕荛L時間去理解甚至是硬背下來的。在學(xué)習(xí)眾科目的過程中，我印象最深刻的就是廣告學(xué)(二)和廣播新聞與電視新聞這兩門課程。前者被稱為瓶頸課程，我壓力很大。后者厚達(dá)600多頁，內(nèi)容多為專業(yè)知識，是我學(xué)習(xí)過程中感到最困難的。但世上無難事只怕有心人，只要付出努力，就一定能獲得相應(yīng)的收獲。因此，每次考試通過我的刻苦努力，最終都獲得了一次通過的好成績，所以也算頗為順利就到了畢業(yè)時分。
并且自考培養(yǎng)了我的自學(xué)能力，在一家雜志社實(shí)習(xí)時，我很快就能適應(yīng)大量的工作，包括采編、校對、寫書籍評論以及辦公室日常事務(wù)。并且領(lǐng)導(dǎo)交付的工作完成的也不錯，受到了一致好評。我認(rèn)為自己是一個有毅力的人，認(rèn)定了自考這條路，就堅持走到了底。今后，我也會用相同的自信和毅力去面對人生的挑戰(zhàn)!
自考本心得體會篇十四
我是經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院10會統(tǒng)2班的唐文霞，如今是一名大三學(xué)生，在兩年半的大學(xué)生活中，不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，于大一、大二兩學(xué)年均榮獲“國家勵志獎學(xué)金”，?！叭脤W(xué)生”稱號，以及?！耙坏泉剬W(xué)金”和“二等獎學(xué)金”。同時，我還參加了會計本科自學(xué)考試，現(xiàn)已通過12門。
自考這條路看似漫長，但一路走下來，只要你堅持不放棄，你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)并非想象中那么漫長與艱辛?；仡檭赡甑淖钥?xì)v程，我受益匪淺，同時感想頗多，在此，我想與大家分享一下自己的自考心得以及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
兩年的自考生涯給予我最大的感受就是，自考豐富了我的大學(xué)生活，因?yàn)樽钥?，我的生活變得充?shí)，更讓我懂得對于做好一件事，堅持是多么重要，多么可貴。很喜歡汪國真的“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！币虼?，既然選擇了自考這條路，我將努力拼搏，奮勇向前！這一路走來，有歡笑，有淚水，有喜悅，有氣餒，有時會因?yàn)榭炊粋€很難的知識點(diǎn)或一次考試通過興奮很久，有時又會因?yàn)榭荚噳毫蛞淮慰荚囀Юy過甚至泄氣，但我從未想過放棄，我告訴自己，必須堅持，必須奮斗，沒有人能隨隨便便成功，成功永遠(yuǎn)屬于奮斗者！或許，在這條路上，你會因?yàn)橐粫r的壓力而動搖你的意志，看到轉(zhuǎn)本的同學(xué)苦讀三月便可以順利讀本科院校，而自己的大學(xué)夢卻遙不可及。此時，請別輕易放棄，也別急著重新做決定，而是好好靜下心來思考，想想自己的初衷，想想自己堅持了那么久的意義，當(dāng)你想清楚這些，相信你定會重拾信心，化壓力為動力，繼續(xù)堅定地走下去，縱使這條路布滿荊棘，但你不會后退，不會膽怯，只會勇往直前，因?yàn)槟阋芽吹絼倮氖锕?。同時，在自考的路上，選擇一個或幾個志同道合的朋友同行也是很重要的，因?yàn)檫@不僅能為我們的學(xué)習(xí)生活增添色彩與趣味，同時能讓我們在這條路走得更順暢，更輕松。
有人說自考是“沒有圍墻的大學(xué)”，在這所大學(xué)里，沒有課堂，沒有老師，更沒有喧囂，有的只是一個個自考學(xué)生默默的付出與甜蜜的收獲。在確定自己參加自考的專業(yè)后，我們首先要明確自己每一次的報考科目，我建議大家由易到難，可以先報一些簡單的公共課程，這樣既可以增加自己信心，同時對初學(xué)者來說也容易些。隨著專業(yè)知識學(xué)習(xí)的深入，可以報考專業(yè)類的課程，這樣學(xué)起來順利些，同時也有助于拓寬自己的知識結(jié)構(gòu)。其次，就是學(xué)習(xí)方法。在沒有老師督促和輔導(dǎo)的學(xué)習(xí)中，自覺與堅持是首要，其次便是學(xué)習(xí)方法。每個人都得有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法，選對學(xué)習(xí)方法，你將事半功倍。對于不同的科目，我們要運(yùn)用不同的方法學(xué)習(xí)，學(xué)會總結(jié)與概括，結(jié)合資料練習(xí)，這樣理解起來就容易多了?？傊?，找準(zhǔn)自己的方向，然后找準(zhǔn)方法與途徑前進(jìn)，并堅持不懈，那樣成功也就不遠(yuǎn)了。
我的自考之路已經(jīng)走了三分之二，你的呢？不管是剛剛開始還是尚未踏出，都希望你們能夠堅持下去，不要輕言放棄。最后，祝愿你們在自考的道路上，早日走出康莊大道！
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自考本心得體會篇十五
也許有很多人和我一樣帶著遺憾進(jìn)入了x學(xué)院，與自己理想的大學(xué)失之交臂，在不得已間來到了x學(xué)院，并放棄了人生最初的夢想，沒有方向的過著大學(xué)的生活。然而，我卻是幸運(yùn)的，x學(xué)院與許多知名大學(xué)合作，我們可以通過自考來提升自己的學(xué)歷，就這樣我就報了自考，因?yàn)槲颐靼祝好總€人都有不同的人生，自己的命運(yùn)只有自己能改變。我要找回我的目標(biāo)，并為我的目標(biāo)更努力學(xué)習(xí)，把握一切提升和充實(shí)自己。我相信，沒有人能阻止我前進(jìn)的步伐，不為其他，只為讓自己決定自己的人生。
兩年的自考生涯給予我的感受就是，自考豐富了我的大學(xué)生活，因?yàn)樽钥?，我的生活變得充?shí)，更讓我懂得對于做好一件事，堅持是多么重要，多么可貴。很喜歡汪國真的我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。因此，既然選擇了自考這條路，我將努力拼搏，奮勇向前!這一路走來，有歡笑，有淚水，有喜悅，有氣餒，但我從未想過放棄，我告訴自己，必須堅持，必須奮斗，沒有人能隨隨便便成功，成功永遠(yuǎn)屬于奮斗者!或許，在這條路上，你會因?yàn)橐粫r的壓力而動搖你的意志，此時，請別輕易放棄，也別急著重新做決定，而是好好靜下心來思考，想想自己的初衷，想想自己堅持了那么久的意義，當(dāng)你想清楚這些，相信你定會重拾信心，化壓力為動力，繼續(xù)堅定地走下去，縱使這條路布滿荊棘，但你不會后退，不會膽怯，只會勇往直前，因?yàn)槟阋芽吹絼偈锕狻?/p>
自考紀(jì)律嚴(yán)明，處罰嚴(yán)厲。每次自考，考生都得簽定考試誠信書。正因?yàn)樽钥疾荒芸客稒C(jī)取巧和僥幸，靠的是實(shí)力，所以，自考讓我在為人處事方面更加遵守誠信。自考課程的報考、報名費(fèi)的繳納、考試座位號的領(lǐng)取、成績的查詢等，均可在電腦上操作。自考視覺傳達(dá)設(shè)計，為我奠定了扎實(shí)的設(shè)計學(xué)的理論基礎(chǔ)，讓我對國外優(yōu)秀的設(shè)計更加了解，懂得設(shè)計的核心思想。
感謝自考，更加感謝x學(xué)院給我提供這么一個提升自己學(xué)歷的平臺，不僅提升了我的學(xué)歷，還給我?guī)砹巳松碌臋C(jī)遇與挑戰(zhàn);教會我獨(dú)立行事的自立精神、堅強(qiáng)意志和上進(jìn)心態(tài)。自考的文憑不是我追求的終點(diǎn)，而是一個起點(diǎn)。我將一如既往地以勤奮、堅持、進(jìn)去的自考精神一直努力下去。我堅信：今天我們有衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴的執(zhí)著，明天當(dāng)我們驀然回首之時，就一定會有那人卻在燈火闌珊處的驚喜。
自考本心得體會篇十六
各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
我是計算機(jī)學(xué)院信息管理專業(yè)試本(一)班的學(xué)生,我叫劉娟,通
過近三年的自考學(xué)習(xí)本人已考過了十門國考中的八門。今天我在這里談?wù)勎易钥紝W(xué)習(xí)的心得體會，這也是我從大一到大三學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這里凝聚了老師們對我的辛勤培養(yǎng)，同學(xué)們對我的關(guān)愛幫助，才讓我不斷的茁壯成長，在這里我愿意和大家分享我的快樂學(xué)習(xí)之路。
子曰:“溫故而知新”,意思就是說溫習(xí)學(xué)過的知識,才能得到新的體會與理解.而我的學(xué)習(xí)也就是從這樣快樂中開始的.我覺得作為一個學(xué)生，首先要尊敬我們的師長，這就是所謂的“養(yǎng)父母之身，養(yǎng)父母之心。”尊師也是一種建立在孝親的基礎(chǔ)上,一個孝養(yǎng)父母的人,他不會尊師嗎?所謂的尊師就是依教奉行.所以孝親尊師是做人的基礎(chǔ)。孝養(yǎng)父母，尊敬師長的人一定有遠(yuǎn)大的志向。比如說近代的周恩來總理，也是為中國之崛起而立志。我們應(yīng)該向他們一樣，從小立下遠(yuǎn)大的志向。這樣才能學(xué)有所成。其次是上課要認(rèn)真聽講，要多復(fù)習(xí)學(xué)過的知識.堅持做到多做練習(xí)題,多背單詞,多看課外書以及參加一些有意義的社團(tuán)活動。有人說自考的學(xué)生注定沒有出路，我要用我的行動去反駁他們，我相信有努力就會有回報，就會有更美好的未來。
每天回到宿舍,我首先就是要思考今天的進(jìn)展，今天學(xué)到了什
么？我該怎么去學(xué)習(xí)自考的課程。同時我也經(jīng)常從學(xué)校圖書館借一些對自己的學(xué)習(xí)有幫助的書，來充實(shí)自己，完善自己。
我努力的做著,堅持的做著,如今獲得的是老師的認(rèn)可,同學(xué)的信任.在我心中,基礎(chǔ)就像蓋樓一樣,無論你的房子有多么的漂亮,多么的金碧輝煌,地基打不好,樓照樣會倒塌.自考這條象征了成功的彩虹,為我架起了橋梁,引導(dǎo)我去追尋成功,追尋夢想，老師說過在世界上有一種人最可憐，因?yàn)樗麤]有理想。沒有奮斗的目標(biāo)，“不是我想讀書，是父母硬要我來讀書的。”沒有理想的人就如無源之水,無本之木,她的生命之泉將提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罷了.做一天和尚撞一天鐘,得過且過,你們想,這樣的人會有怎樣的出息,在青少年時代就沒有人生理想,這是最可怕的.我們要堅信:明天的失敗都是由于今天的不努力。
老師還說過二十一世紀(jì)的失敗者不是沒有學(xué)過習(xí)的人，而是不去努力為自己找出路的人。我相信這一點(diǎn)，選擇試點(diǎn)本科并不意味著我失敗，而是意味著上天給了我另一條走向成功的道路，我的人生信條就是努力向前，堅信有一天所有人會看到我的成功。
同學(xué)們，你們想學(xué)有所成,就從自我開始,從快樂中開始,我就是這樣去學(xué)習(xí)的.我學(xué)得快樂`學(xué)得主動,那才是真正的樂在其中。
以上就是我的一點(diǎn)自考學(xué)習(xí)的心得體會，希望能和大家共勉。謝謝！
08級計算機(jī)信息管理試本
（一）班
劉娟
2011年4月10日
自考本心得體會篇十七
我從20xx年4月參加西南政法大學(xué)法律?？谱钥?，6月專科畢業(yè)。4月開始參加西南政法大學(xué)法律本科自考，至20xx年10月全部課程考試合格。20xx年5月參加論文答辯獲得83分的優(yōu)秀成績。通過這十幾年的堅持不懈的學(xué)習(xí)考試，我深感自己在不斷奮斗自我完善的過程中也過得極為充實(shí)、快樂?，F(xiàn)就自己參加自學(xué)考試的點(diǎn)滴體會簡要總結(jié)如下：
一、勤奮是取得自考成功的基礎(chǔ)。
心存僥幸，投機(jī)取巧，一心指望“瞎貓碰上死老鼠”、“碰運(yùn)氣”的人，不可能取得自考成功。只有腳踏實(shí)地，刻苦學(xué)習(xí)的人才有所作為。這個道理誰都懂，可是做起來卻不容易。參加自考的人，大多數(shù)是“忙人”，時間緊、任務(wù)重、知識的理解和記憶困難，是每位考生最大的障礙。要取得成功，就必須巧妙地掃除這些障礙。要掃除這兩個障礙，就要學(xué)會安排時間和持之以恒的堅持。
1、科學(xué)安排自學(xué)時間。作為自考生，一邊工作，一邊學(xué)習(xí)，時間之緊可想而知。但時間猶如海綿里的水，只要愿擠，總是有的。因此安排時間要做到有計劃性、有限制性、有效性、靈活性。第一、時間安排要有計劃性，要周密安排時間做事情。今天做什么，明天做什么，心中要有數(shù)，要制定學(xué)習(xí)計劃，決不能腰中掛把短挖鋤—水來便開溝。第二、時間安排要有限制性，要定時定量做事。制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，什么時間做什么事，做多少事，需要多少時間，要相對地定死，即自己給自己規(guī)定硬指標(biāo)，是忙時還是閑時都要有學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自我約束能力，按計劃完成。第三、時間安排要注意有效性，提高單位時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率。什么時間做什么事，什么時間學(xué)習(xí)效率最高，每個人要根據(jù)自己的“生物鐘”和家庭環(huán)境等情況，對時間作出科學(xué)的安排，利用大腦最清醒、記憶力最強(qiáng)的時間進(jìn)行學(xué)習(xí)，就可能收到事半功倍的效果。第四、時間安排的靈活性，根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容調(diào)配時間。學(xué)習(xí)計劃的完成，學(xué)習(xí)內(nèi)容的不斷加深，往往會使原計劃的實(shí)施完成受阻，規(guī)定的學(xué)習(xí)量完不成，這就需要合理調(diào)配時間，靈活安排時間。先做工作，后完成學(xué)習(xí)任務(wù)，爭時間、搶時間、擠時間來保證完成自學(xué)任務(wù)。魯迅先生說，他是利用別人喝咖啡的時間寫作的。作為自考生也要爭分奪秒，利用路上、車上、床上、雙休日、別人打牌閑聊等零碎時間，廢寢忘食，含辛茹苦才能取得成功。
2、充滿信心持之以恒。自學(xué)自考范圍廣，沒有老師、沒有參考書，重點(diǎn)難尋。我參加自考初期連教材都要靠郵寄。那時所有的問題都要自己“扛”。我克服種種困難，堅持下來，靠的就是自信心和毅力。
學(xué)習(xí)時間安排上，我從不搞突擊，更多地利用零碎時間，有計劃、有步驟地學(xué)習(xí)。例如：早飯前至少學(xué)習(xí)一個小時是我長期堅持的學(xué)習(xí)習(xí)慣，雙休日還有可執(zhí)行的學(xué)習(xí)計劃；學(xué)習(xí)有張有弛，每次考試前一天都安排休息，準(zhǔn)備應(yīng)考狀態(tài)。
自考固然有規(guī)律可循，但必須付出艱辛的努力，否則無異于水中撈月、霧里看花。多少個酷暑天、寒冷夜，多少次出差的路上我與書為伴。工作壓力帶來的“工學(xué)矛盾”、七情六欲的誘惑、生活的挫折、學(xué)習(xí)上解不開又無人指教……無不考驗(yàn)著我堅持自考的信心與毅力。逆境時有無恒心，能否堅持下去是成功和失敗的分水嶺。艱苦的自學(xué)歷程，規(guī)律學(xué)習(xí)方式的培養(yǎng)，使我體會到“若有恒，何必三更起五更眠；最無益，莫過于一日曝，十日寒”。
二、目標(biāo)是取得自考成功的航標(biāo)。
人應(yīng)該有夢想，干事業(yè)應(yīng)該有目標(biāo)，因?yàn)槟繕?biāo)能給人以動力。而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵是設(shè)定的目標(biāo)要實(shí)際。在自學(xué)考試中既要確定長期目標(biāo)，也要確定中短期目標(biāo)。我參加法律專業(yè)?？坪捅究谱钥际沁@樣確定目標(biāo)的。舉?？茷槔何耶?dāng)時一看考試計劃，要考十四科才能取得專科畢業(yè)證。每年考兩次，每次最多能考六科。照這樣看來最快也要兩年才能考完。于是我制定了兩年考完的總體目標(biāo)。再予以分解，第一次和第二次最好每次能過關(guān)四至五科，讓第三次和第四次任務(wù)略輕，以便萬無一失。然后根據(jù)各科難易程度不同適當(dāng)搭配，具體確定哪次考哪幾科。最后根據(jù)每次考試科目具體劃分考試前的兩個月復(fù)習(xí)時間到每一天干什么。這些計劃目標(biāo)一定要物化到一張紙上，并張貼。邊實(shí)施，邊對照檢查。我是將這些計劃目標(biāo)物化到一張日歷上的，然后張貼到醒目處，天天對照檢查執(zhí)行情況。決不欠帳。一個一個的短期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，考試時間的臨近，我的復(fù)習(xí)也基本達(dá)到要求。學(xué)習(xí)在有條不紊中進(jìn)行，成績在不知不覺取得。
三、方法是取得自考成功的關(guān)鍵。
自考試題面廣量大。只有力爭掌握教材中的每一個知識點(diǎn)，才可能考試合格。因此搞好自學(xué)考試必須掌握良好的學(xué)習(xí)步驟和方法。我通過這十幾年的考試和總結(jié)形成了四遍讀書法。第一遍把教材通讀一遍，理解編者意圖，熟悉教材編排體系和大致內(nèi)容。不求甚解。每門課程安排三到四天。第二遍，結(jié)合大綱、輔導(dǎo)資料和同步練習(xí)，細(xì)讀深入理解教材內(nèi)容，明確重點(diǎn)。這一遍一定要把教材讀懂、讀透，切忌跳躍式學(xué)習(xí)，造成支離破碎地掌握知識的后果。這一階段結(jié)束，可做模擬試卷來檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果。這一遍每科大致需要七到十天不等。第三遍是考前復(fù)習(xí)，梳理教材。人們常說“臨陣磨刀，不快也光”這一階段只能撿著重點(diǎn)跑，切忌在個別難點(diǎn)上糾纏，因?yàn)槲覀冏非竽繕?biāo)是加深對所學(xué)知識的印象，便于臨場發(fā)揮。每門課的考前復(fù)習(xí)一般安排一、兩天就可以了。第四遍是抓好考前半小時及臨場發(fā)揮。這一遍主要是將自認(rèn)為是重點(diǎn)，或猜的題、押的題快速的看一下，記幾個干條條。進(jìn)入考場后，先不急于做答案，要通覽全卷，然后根據(jù)自己掌握知識的程度，安排大體順序，特別是考前復(fù)習(xí)碰上的題一定先答，否則，你短時間內(nèi)形成的印象可能就在短時間內(nèi)消失。
四、效率是取得自考成功的保障。
速戰(zhàn)速決是每位考生的愿望，怎樣才能速戰(zhàn)速決，是我們面臨的實(shí)際問題。要解決這一問題，可從以下兩方面下手。
第一，分析所有考試科目，詳細(xì)列出先考什么，后考什么，每次考幾門，用多少時間考完等問題。一般來講，學(xué)科之間是緊密聯(lián)系的，有的學(xué)科是學(xué)習(xí)另一學(xué)科的基礎(chǔ)。比如，法律（本科），先學(xué)合同法、國際法，再學(xué)國際私法和國際經(jīng)濟(jì)法，效果就會好一些?？紟组T和多少時間考完，要根據(jù)自己的能力來決定。我在報考法律（本科）前，就擬定兩年半完成的計劃，因?yàn)槲沂欠蓪I(yè)?？飘厴I(yè)，基礎(chǔ)較好，而且綜合考慮了先考什么，后考什么，出現(xiàn)失敗補(bǔ)考怎么辦，輪空怎么辦，是否要加考等問題，力爭實(shí)現(xiàn)每次考試目標(biāo)，順利完成了考試計劃。
第二，咬牙拼一拼。每次考試二至三門為宜，能力強(qiáng)這可報考四門。有的考生廣種薄收，報考科目多，放棄考試的不少，這樣做是最不明智的。我的做法是，只要報考了，就一門都不能放棄，有兩次考試，學(xué)校工作出奇的忙，離考前僅剩十來天，還有一門課程沒學(xué)，當(dāng)時我真想放棄，但轉(zhuǎn)念一想，一旦放棄，就得從零開始，整個考試計劃也將被打亂。結(jié)果選擇了通宵突擊作戰(zhàn)，硬是咬著牙進(jìn)行一拼，取得了考試成功。在那些天里瞌睡了，就趴在書案上囫圇一會兒，中午睡個補(bǔ)充覺，還的安排女兒定時把我喚醒?？纪暝嚭?，眼睛紅腫了，走路漂浮不穩(wěn)，象生了一場重病，但達(dá)到了速戰(zhàn)速決的效果。
回首多年自考路，雖然很苦，很累，但是充實(shí)。每一天都會有新的發(fā)現(xiàn)新的收獲，這是不經(jīng)歷自考的人無法體會到的。自考是一條光榮的荊棘路，在這路上，即使我將失去許多，面對更多、更大的風(fēng)雨，但我也決不言“悔”。
自考雖然使我辛苦備嘗，但我感受更多的是自考使自己更加自信；使我多次工作變更都能得心應(yīng)手；自學(xué)考試提高了我的生存能力。感謝自考。
自考本心得體會篇十八
自從參加自學(xué)考試以來，直到今天，都不斷有朋友問我，是用什么方法學(xué)習(xí)，竟然能這么快的通過考試。每當(dāng)面對這個問題，如果回答說除了多看書多做練習(xí)外沒有其他的什么辦法，總是會讓他們覺得不滿意。是啊，誰不知道要多看書做習(xí)題才能考得好，關(guān)鍵是怎么樣看，怎樣做的問題。因此覺得還是趁這幾天手上的事情不多，總結(jié)整理一下這兩年多的學(xué)習(xí)，供大家參考，純粹是個人看法，不一定適合所有人。
應(yīng)該說這是很大程度上決定你能不能正常畢業(yè)的重要前提。想?yún)⒓幽骋环矫娴膶W(xué)習(xí)之前，肯定需要對這個項目做一些初步的了解，權(quán)衡一下自己的各個方面，比如為什么學(xué)？什么時候?qū)W？對工作有哪些好的或不好的影響？學(xué)完后對自己的哪一方面有提升？是為了興趣還是為了證書而學(xué)？如果是為了考證書同時還需要了解一下考試的安排和證書的權(quán)威性等等一系列的問題。
下定決心學(xué)習(xí)后，態(tài)度就有了一定的方向性，也會有了一個初步的目標(biāo)。切記，心態(tài)一定要平和輕松。本來我們大家都是一邊工作一邊學(xué)習(xí)，壓力本就不小，沒必要再給自己太多的壓力，通過也好，通不過也好，心態(tài)要好。很多同學(xué)前幾天才考完試，現(xiàn)在就會迫不及待的上網(wǎng)去查成績，其實(shí)他自己心里也很清楚，不可能這么快就公布成績的，但就是控制不住想早點(diǎn)知道有沒有通過。我看這也是考試心態(tài)不夠平和的表現(xiàn)。
有學(xué)員說：我怎么樣也提不起看書的興趣，很枯燥無味，看著看著就想睡覺。更有學(xué)員對我說：有時覺得有空，精神也好，想拿出書來看看，沒想到一看就睡著了，所以后來經(jīng)常在睡不著覺時，只要一拿出書來看兩三分鐘就能睡著，比催眠藥還管用我不知道是不是真的有催眠功能，但大家的書上肯定是沒有涂迷香的，可為什么一看就想睡呢？枯燥無味是肯定會有一些的，畢竟是學(xué)科知識，不是笑話或者娛樂八卦之類。
既然是下定決心學(xué)習(xí)的知識，不管是為了興趣還是功利，都需要培養(yǎng)一種學(xué)習(xí)樂趣，要開心快樂的進(jìn)行學(xué)習(xí)。試想，不管你開不開心都得去學(xué)去考，痛苦著學(xué)習(xí)和快樂的學(xué)習(xí)，效果是明顯不一樣的，為什么不干脆快樂一些呢？實(shí)在不行你就發(fā)揮一下自己的想象能力，想象這本書看懂學(xué)好后，能夠給你帶來多么美好的前景，能夠讓你在工作上發(fā)揮更大的優(yōu)勢等等，雖然有些夸張，但確實(shí)有是一些作用的。因?yàn)檫@是一個長期性的學(xué)習(xí)，至少也得一年半或者兩年甚至更長時間才能考完專業(yè)里規(guī)定的十四到二十科不等的課程才能畢業(yè)。而每一年四次的考試計劃都會在前一年的九月底十月初公布，這時就需要大家提前計劃好自己接一下一年的報考課程和學(xué)習(xí)安排，尤其是有一些可能會沖突的課程需要特別對待，分清主次，以便對重點(diǎn)課程安排學(xué)習(xí)時間，不要有時考四科，有時一科也考不了。
盡量安排出上課的時間聽老師講課，這是保證快速理解和掌握教材中知識點(diǎn)的最快捷方法?；蛟S很多同學(xué)已經(jīng)具備了自我學(xué)習(xí)的能力，但是如果聽過一遍課后效果會更好，碰到記憶模糊的知識點(diǎn)，就會很快在腦子里回想起老師講課時關(guān)于這個知識點(diǎn)的講述，快速搜索到相關(guān)知識點(diǎn)的鏈條，從而順利進(jìn)行試題回答。當(dāng)然，這需要在上課期間認(rèn)真聽了課才行，否則是沒有這種效果的。我想，一定會有同學(xué)說：“有的老師上課我很喜歡聽，他講的什么我都能記住，但有時會碰到自己不喜歡聽的老師講課，什么都聽不進(jìn)，反而感覺還沒有自己看書效果好。”這確實(shí)會有這種情況存在，不過我想說的是：既然老師能夠站上講臺，肯定是有他的優(yōu)勢和強(qiáng)項。有的老師可以主動帶著我們的思維走，只需要被動的接受就可以，讓你感覺很輕松，但有的老師就需要我們自己積極地適應(yīng)，主動的集中精神才行的。
其實(shí)大部分的時間還是課后自學(xué)，沒有老師在教室講課，這就需要自我學(xué)習(xí)了。其實(shí)這種能力是可以漸漸培養(yǎng)出來的。在這里講一下我個人的自學(xué)方法：
書到底怎么看，有些同學(xué)考完考試之后，教材還幾乎是新的，這很難想象他們能順利通過考試，我個人認(rèn)為：“書讀三遍，其功自成”。
一是泛讀：一般我都會在大家沒有開始上課前將書泛讀一遍，因?yàn)殚_課后我就沒有時間看書了?？磿鴷r先了解一下教材目錄。這是一個學(xué)科知識結(jié)構(gòu)的濃縮版，是一本教材的組成框架?？戳四夸浀姆植?，就大概了解了全書的結(jié)構(gòu)，在腦子里形成一個教材的脈絡(luò)，然后再開始閱讀。泛讀的意思就是并不要求一定要把看到的內(nèi)容都背誦下來，只是做到有個印象，理解性的記憶。
二是精讀，這是費(fèi)時最久，也是最主要的一種閱讀方法。主要的考點(diǎn)都需要在這次閱讀時理解掌握。我喜歡用鉛筆一邊看書一邊劃下自認(rèn)為是重點(diǎn)的知識點(diǎn)（看久就自然有一種感覺，能夠快速抓隹一段話里的重點(diǎn)，而且命中率很高。如果開始不熟練，可以多看看教材后面的考試大綱）。而且我劃重點(diǎn)時只劃其中的幾個關(guān)鍵詞，把那幾個詞理解記住了，考試時就不用擔(dān)心，因?yàn)榭梢試@這幾個詞重新組織語言回答，同樣是可以得到分的。
一本書看累了，可以換另外一科的教材看看，這是一種大腦休息的方法，可以更高效率的利用大腦。很多學(xué)員反映容易把不同科目的內(nèi)容記混，不敢混著看書。其實(shí)沒必要擔(dān)這個心，既然是同一個專業(yè)里的不同學(xué)科，肯定會有一些知識點(diǎn)是重復(fù)的，甚至有時明明是重復(fù)的知識點(diǎn)，但是答案和外國人名不同教材里都不完全一致。我個人認(rèn)為，如果你能找出這些不同，就完全沒必要擔(dān)心考試時碰到這個題目，反而應(yīng)該高興，可以同時記住兩本教材的知識點(diǎn)。能盡量記住細(xì)節(jié)性的不同之處當(dāng)然好，記不住也沒關(guān)系，碰到了就重新組識語言回答，只是要意思一樣就可以。畢竟主觀題是人改卷，不像選擇題是機(jī)閱。而且我們重點(diǎn)是掌握這個知識點(diǎn)，并不要求一字不漏的標(biāo)準(zhǔn)答案。
如果教材看累了，還有時間就做做練習(xí)題。這同樣也是讓大腦休息的一種方法，而且可以鞏固前面看過的內(nèi)容。不過我考的本科專業(yè)里有好多科是沒有輔導(dǎo)書，而且在網(wǎng)上到處都找不到資料或歷年試題的，也就只能繼續(xù)看看書，或者自測。
如果看書或做練習(xí)都靜不下心來，就試試深呼吸。幾分鐘后再看，如果這樣還不行，那就是因?yàn)殡s念太多了，干脆把書放一邊，找些別的事或者好好休息一下?？梢韵胂胧且?yàn)槭裁词聰_亂了你的精神，最好是先用筆記在便箋紙上，很多時候記下腦子里一直放不下的事，馬上就會平靜了。
個人認(rèn)為，在考試前的半個月是最重要的時間，很多時候都能在這時做到真到理解和掌握教材中的知識。當(dāng)然，這是以前面的精讀積累是分不開的。但是這時看書就沒有時間仔細(xì)精讀，只能是根據(jù)考試大綱重點(diǎn)復(fù)習(xí)了，最好是輔以歷年考題，效果更好。
網(wǎng)上自考的資料非常多，但串講資料的質(zhì)量卻相去甚遠(yuǎn)，有些是教授多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，有些是自考同學(xué)自己整理的重點(diǎn)筆記。個人認(rèn)為，一份資料的優(yōu)劣并不取決于整理者的水平，而更多是取決于這份資料對整理者的意義，這就是為什么有些時候自考同學(xué)整理的資料反而比上課老師給的資料更“好”，無非是多用了一些心思而已。而如何分辨資料的好壞，以免浪費(fèi)寶貴的時間，就成了我們首先要解決的問題。對于資料的好壞，分辨起來很簡單，拿出整理好的考試重點(diǎn)分布表（一般在輔導(dǎo)書和考試大綱上都能找到），看一下這份串講的涵蓋情況，如果有一份資料如果他的內(nèi)容涵蓋了一次考試90%的內(nèi)容，這是否是一份好資料？我個人認(rèn)為，他可甚至可能不如一份只覆蓋每次考試70%內(nèi)容的一份資料，因?yàn)槭褂眠@種資料復(fù)習(xí)的風(fēng)險太大了，萬一資料有些偏頗，情況就很糟糕了。雖然總結(jié)精簡是必要的，但有時候也不能一味求簡，這樣很可能本末倒置，反而加大了考試的風(fēng)險。根據(jù)你已經(jīng)整理好的分布表與串講資料對照，把該補(bǔ)充的知識要點(diǎn)，畫在書上或?qū)懺谂赃?，如果地方不夠可以寫了貼在旁邊，就樣就可以勾劃出全書所有的考核重點(diǎn)，通過這種方法，把一些不重要的內(nèi)容剔出去，將為背記打好了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
每個人時間都有限，工作都很忙，時間終是自已擠出來的，相信大家都能夠壓縮一些時間用來學(xué)習(xí)，其學(xué)你要拿出一定時間用來學(xué)習(xí)，你將來空閑的時間也就會更多，現(xiàn)在的忙只是意義上的借口，打著忙的慌子實(shí)際在玩，在浪費(fèi)時間。所以時間每個人都是能自我調(diào)整的，比如每天早上起來看45分鐘書，中午回顧一下早上看過的東西，晚上再看下，一天看兩個小時書，考試前沖鋒一下考試60分是不會有什么問題的，重要的在于堅持，建立信心！學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基石。
自考本心得體會篇十九
從我考完?？坪?，基本上對中文的考試和學(xué)習(xí)方法有了一定的了解，很多人加我問我學(xué)習(xí)方法，我真的是沒有時間也沒有精力給每人都講一遍，今天上到論壇來，就是希望寫一寫自己平時的學(xué)習(xí)方法和對考試的一些認(rèn)識，但都屬于我個人的意見和看法，希望不會影響到他人的學(xué)習(xí)哦。
每次考試前我必做的一件事就是看書，雖然說很俗，但是我還是要強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，因?yàn)槲抑酪菚紱]拿過那么串講時連老師在說什么重點(diǎn)在哪里都找不到，我曾經(jīng)有過這樣的感受，串講當(dāng)天買本書就聽，劃的時候找也找不著，還得看著別人劃自己再跟著，所以現(xiàn)在我要提的一點(diǎn)就是串講前看書，把所有要考的書都看一遍，不用全背，只要通讀知道大概什么地方寫的是什么就行了，為了方便串講劃書。
第一，我是一個非常重視串講的人，因?yàn)槲抑缹？浦泻芏嗫莆叶际侵v過的，而且分?jǐn)?shù)都非常高，所以串講是必聽的，但是串講有時也不能全信，有些科就是光聽串講也過不去的，比如現(xiàn)代漢語這門，即使老師說的再多再好也只是一些基本題，而到大題上都要自己的積累和能力。
第三，那么如何提高自己來和那些也同樣知道串講內(nèi)容和自己站在同一起跑線的人來比賽呢？我一般是這樣做的，用mp3錄下串講內(nèi)容，然后反復(fù)的聽，老師可能會有很重要的話被別人漏過但是我一個字也不放過，再有就是復(fù)習(xí)資料，我曾搞到過一些黃本，里面有好多題，但是大部分是全國考試的題我們可能用不上，但是有很多次考試?yán)锩娴膯芜x和多選都有過一樣的時候，所以就拿這個來練習(xí)選擇，比別人多做一道題就多一分勝算，還有串講中提到的一些重要部分或是重要的例子，都反復(fù)看熟自己也想好一個差不多的例子準(zhǔn)備著。最后就是猜題，這個很難，我考試前都習(xí)慣把這門考試前3年的試卷找來研究，看他出題的題路，而且自己來押題，自己來辨認(rèn)今年的大題是什么，如果我是出題人該怎么出。
第四，還有個重要的細(xì)節(jié)，就是看分，比如古文史的考試，選擇40分，大題60分，那么我的復(fù)習(xí)方法是先保住大題不丟分，所有串講劃出的大題先背，其次是看選擇，在自己練習(xí)的基礎(chǔ)上將前3年試卷的選擇做好，即使今年不再考也到書上去找到答案，而且我還有標(biāo)注的習(xí)慣，就是哪個知識點(diǎn)哪年考過我都會標(biāo)在書上，這樣選擇重要的記住，不重要的一帶而過非常方便，背完串講里的所有點(diǎn)，就是自己來找題，我手上有很多大家發(fā)上來的慢班筆記，從里面找出自己認(rèn)為是重點(diǎn)的地方看看或是背下來，有備無患。
總之就是一句話，就是大家知道的我要知道，大家不知道我也要知道，知己知彼，百戰(zhàn)百勝。
自考本心得體會篇二十
人們都說高等教育自學(xué)考試與其他考試相比難度大?；貞浗哪甑淖钥冀?jīng)歷，我總結(jié)出以下幾點(diǎn)：
一、科學(xué)地制定計劃是關(guān)鍵
原來自學(xué)考試五年一個計劃，也就是說如果你沒有在計劃實(shí)施過程中取得合格成績或畢業(yè)，由于計劃調(diào)整會出現(xiàn)課程銜接、替代等一些問題。為避免損失，制定一個完善的計劃非常重要。以學(xué)中文為例，?？乒?2科，若想在三年之內(nèi)學(xué)完，一年至少應(yīng)過4科。因此上半年考試課程至少應(yīng)考過兩科；下半年考試課程，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況報2—3科，但保證必過。這樣，才能完成全部筆試課程考核和畢業(yè)環(huán)節(jié)考核，取得專本科學(xué)歷。
二、參加輔導(dǎo)是重要一環(huán)
首先，就參加自學(xué)考試的經(jīng)驗(yàn)而談，我感到有條件的話可以在自學(xué)的基礎(chǔ)上參加考前輔導(dǎo)，對所學(xué)知識進(jìn)一步加深理解，有助于掌握知識。
其次，參加輔導(dǎo)，可以選擇所學(xué)專業(yè)的主考學(xué)校聽課。我學(xué)的是中文，在北師大參加了中文專科與本科的輔導(dǎo)，感覺受益匪淺。如《古文選（一）》這科是中文專業(yè)中合學(xué)分最高、內(nèi)容最多，最難通過的一科。我曾去北師大聽課，輔導(dǎo)這門課的是位很有閱歷的侯老師，他講課時的幽默詼諧、入情入景，不禁使你聯(lián)想到文章中所描寫的人物、情景，仿佛見到辛棄疾孤獨(dú)愁悶而壯心未泯的形象，體會到蘇東坡在政治上屢屢遭受排擠時的無奈，深切地感受到李清照飽經(jīng)離亂的清苦生活和凄慘心境……聽這樣的輔導(dǎo)真可謂是一種享受，不得不使你對這門課產(chǎn)生興趣，激發(fā)你在課余時間多背些詩詞，多掌握一些重要作家作品的藝術(shù)特色和思想內(nèi)容，經(jīng)驗(yàn)交流。
另外，這科有20分的填空，要求會填著名作家作品中帶典故的名句，因較難掌握，侯教師講課時進(jìn)行了仔細(xì)的講解。像杜牧的《泊秦淮》中：“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”；劉禹錫的《西塞山懷古》中：“千尋鐵鎖沉江底，一片降幡出石頭。人世幾回傷往事，山形依舊枕寒流”等，這些名句經(jīng)過侯老師的分析現(xiàn)在想起來仍記憶猶新?？梢姡犦o導(dǎo)是自學(xué)過程中重要的一環(huán)。
三、全面掌握教材是前提
人們之所以反映自學(xué)考試難度大，主要是因?yàn)樽詫W(xué)考試范圍廣，雖說考試范圍不出教材，但教材中方方面面的內(nèi)容都可能出現(xiàn)在試卷中，很不好把握。如果看書不仔細(xì)、不全面，就會東丟一分、西丟上分，最后得57、58這樣的“后悔分”。所以，若想順利通過考試，你必須在平時抓緊分分秒秒的時間全面看書，尤其是對書中的舉例多看幾遍，這樣對書中一些難于理解的地方才能更好地把握?？荚嚂r在做單項選擇、多項選擇時才能保證準(zhǔn)確無誤，在答論述題時才有例可舉。
四、清晰、詳細(xì)的筆記是邁向成功的重要條件
參加自學(xué)考試的人員大部分已工作，既要忙于工作。又要忙于家庭，還要忙于學(xué)習(xí)，因此，考前再從頭到尾看書非常困難。如果我們聽完輔導(dǎo)后，根據(jù)老師上課時重點(diǎn)講的章節(jié)，按照填空、選擇、簡答、論述的順序整理出周密、詳實(shí)的筆記，這樣的筆記作為重中之重，在考前沖刺階段則會成為必不可少的復(fù)習(xí)資料。
五、采用不同的記憶方法是重要手段
自學(xué)考試包含書中所有內(nèi)容，對于成年人來說記憶起來確實(shí)很難，若采用一些科學(xué)的記憶方法則會取得良好的效果。比如：錄音法、重點(diǎn)法、首尾法、聯(lián)想法、比較法等。錄音法就是把書中的填空、單選、多選用自己的語言錄下來，利用一切可以利用的時間多聽幾遍，加深記憶，以便考試時良好地發(fā)揮，參加自考的朋友們不妨試試。
比較法是記憶論述題最好的方法。例如《古代文學(xué)史》共四本書，其中一些重要作家作品的藝術(shù)特色是必須掌握的，但若一題一題的記不但容易混淆，還會越記越亂，這時若采用比較法，如把同一時代的作家作品的藝術(shù)特色比較著記憶就會感到既輕松，又好記。
總之，高等教育自學(xué)考試的道路是漫長而艱辛的，我們這些莘莘學(xué)子若明確了考試目的，又運(yùn)用了正確的學(xué)習(xí)方法，拿到高等教育自學(xué)考試的文憑，實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想并不是夢。
自考本心得體會篇二十一
自考，是指自學(xué)并考取學(xué)歷證書的方式。在當(dāng)今社會，因?yàn)楦鞣N原因而沒能順利完成學(xué)業(yè)的人不在少數(shù)，而自考可以為這些人提供一種良好的學(xué)習(xí)途徑。在我自己的學(xué)習(xí)過程中，我也有一些心得體會，想要與大家分享。
第一段：自考的優(yōu)勢
自考的優(yōu)勢在于有很大的時間靈活性和學(xué)習(xí)自由度。自考課程難度較高，自學(xué)能力成為了關(guān)鍵所在，需要學(xué)生更加勤奮努力，也鍛煉了自己的自學(xué)能力，掌握了獨(dú)立思考和解決問題的能力。通過參加自考，我們可以提升自我管理和自我規(guī)劃能力。在與人交往中，我們也更容易接受和欣賞那些曾經(jīng)經(jīng)歷過自考的人。
第二段：自考學(xué)習(xí)的難點(diǎn)
自考學(xué)習(xí)和正常的課堂學(xué)習(xí)相比，更注重自主性和獨(dú)立思考力，也存在比較高的難度。自考要想取得好成績，最重要的就是規(guī)劃好自己的時間，并充分利用好每一分每一秒的時間。利用好學(xué)習(xí)資源同樣也是非常關(guān)鍵的一點(diǎn)，包括閱讀紙質(zhì)書籍、觀看相關(guān)視頻或聽取音頻，對于理解和掌握重點(diǎn)知識點(diǎn)無疑是有很大的幫助的。另外，在自學(xué)的過程中，遇到問題也難免會有，我們需要不斷的去思考或向?qū)I(yè)人士請教，從而達(dá)到快速解決問題的目的。
第三段：堅持自學(xué)的重要性
自考無疑需要持之以恒的精神，尤其是要堅持看書和做題，我們既要對自己有信心，又要時刻提醒自己不應(yīng)急于求成，要把精力集中在獲得更多的知識上，培養(yǎng)耐性和毅力，這樣在自考的路途中才能夠走得更遠(yuǎn)。
第四段：復(fù)習(xí)必不可少
自學(xué)與復(fù)習(xí)同樣是不能少的兩種環(huán)節(jié)，自學(xué)只是進(jìn)行知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)，而復(fù)習(xí)更注重的是對于知識點(diǎn)的回顧、篩選、鞏固、提升。我們需要在自考學(xué)習(xí)結(jié)束之后，及時對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整理和復(fù)習(xí)，并對習(xí)題進(jìn)行練習(xí)，唯有這樣才能真正將所學(xué)知識內(nèi)化為自己的知識，并且為以后開展工作提供良好的知識儲備。
第五段：自考成就帶來的收獲
自考的最終目的是為自己拿到一個認(rèn)可的文憑，并對自己未來的發(fā)展開展新的壯舉。而在學(xué)習(xí)過程中，自考也會為我們帶來更多的收獲，比如：鍛煉了解決問題的能力、不斷挑戰(zhàn)自己的意志和毅力等等，而這些收獲本身也是非常珍貴的。而可以通過自考取得學(xué)歷證書，則是自己最大的成就，更是可以為自己未來打開新的大門。
總結(jié)
自考是一種良好的學(xué)習(xí)途徑，是我們不斷提升自我實(shí)力，為自己更好的未來奠定了良好的基礎(chǔ)。在自學(xué)的過程中，遇到挫折和困難是難免的，但只要我們持之以恒，不斷地去克服和解決，成功就在不遠(yuǎn)處。相信每一個參加自考的人，只要肯花費(fèi)足夠的時間和精力，并用對的心態(tài)對待，都能夠通過自考取得良好的成績和不少的收獲。
自考本心得體會篇二十二
目 錄
一、了解課程性質(zhì)，擺正學(xué)習(xí)心態(tài)
二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)興趣，了解考試計劃
三、
認(rèn)真聽課做題鍛煉自學(xué)能力四、學(xué)習(xí)資料的使用
五、克服惰性習(xí)慣利用間隙學(xué)習(xí)
前言
自從參加自學(xué)考試以來，直到今天，都不斷有朋友問我，是用什么方法學(xué)習(xí)，竟然能這么快的通過考試。每當(dāng)面對這個問題，如果回答說除了多看書多做練習(xí)外沒有其他的什么辦法，總是會讓他們覺得不滿意。是啊，誰不知道要多看書做習(xí)題才能考得好，關(guān)鍵是怎么樣看，怎樣做的問題。因此覺得還是趁這幾天手 上的事情不多，總結(jié)整理一下這兩年多的學(xué)習(xí)，供大家參考，純粹是個人看法，不一定適合所有人。
一、了解課程性質(zhì)，擺正學(xué)習(xí)心態(tài)
應(yīng)該說這是很大程度上決定你能不能正常畢業(yè)的重要前提。想?yún)⒓幽骋环矫娴膶W(xué)習(xí)之前，肯定需要對這個項目做一些初步的了解，權(quán)衡一下自己的各個方面，比如為什么學(xué)？什么時候?qū)W？對工作有哪些好的或不好的影響？學(xué)完后對自己的哪一方面有提升？是為了興趣還是為了證書而學(xué)？如果是為了考證書同時還需要了解一下考試的安排和證書的權(quán)威性等等一系列的問題。
下定決心學(xué)習(xí)后，態(tài)度就有了一定的方向性，也會有了一個初步的目標(biāo)。切記，心態(tài)一定要平和輕松。本來我們大家都是一邊工作一邊學(xué)習(xí)，壓力本就不小，沒必要再給自己太多的壓力，通過也好，通不過也好，心態(tài)要好。很多同學(xué)前幾天才考完試，現(xiàn)在就會迫不及待的上網(wǎng)去查成績，其實(shí)他自己心里也很清楚，不可能這么快就公布成績的，但就是控制不住想早點(diǎn)知道有沒有通過。我看這也是考試心態(tài)不夠平和的表現(xiàn)。
二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)興趣，了解考試計劃
有學(xué)員說：我怎么樣也提不起看書的興趣，很枯燥無味，看著看著就想睡覺。更有學(xué)員對我說：有時覺得有空，精神也好，想拿出書來看看，沒想到一看就睡著了，所以后來經(jīng)常在睡不著覺時，只要一拿出書來看兩三分鐘就能睡著，比催眠藥還管用??我不知道是不是真的有催眠功能，但大家的書上肯定是沒有涂迷香的，可為什么一看就想睡呢？枯燥無味是肯定會有一些的，畢竟是學(xué)科知識，不是笑話或者娛樂八卦之類。
既然是下定決心學(xué)習(xí)的知識，不管是為了興趣還是功利，都需要培養(yǎng)一種學(xué)習(xí)樂趣，要開心快樂的進(jìn)行學(xué)習(xí)。試想，不管你開不開心都得去學(xué)去考，痛苦著學(xué)習(xí)和快樂的學(xué)習(xí)，效果是明顯不一樣的，為什么不干脆快樂一些呢？實(shí)在不行你就發(fā)揮一下自己的想象能力，想象這本書看懂學(xué)好后，能夠給你帶來多么美好的前景，能夠讓你在工作上發(fā)揮更大的優(yōu)勢??等等，雖然有些夸張，但確實(shí)有是一些作用的。因?yàn)檫@是一個長期性的學(xué)習(xí)，至少也得一年半或者兩年甚至更長時間才能考完專業(yè)里規(guī)定的十四到二十科不等的課程才能畢業(yè)。而每一年四次的考試計劃都會在前一年的九月底十月初公布，這時就需要大家提前計劃好自己接一下一年的報考課程和學(xué)習(xí)安排，尤其是有一些可能會沖突的課程需要特別對待，分清主次，以便對重點(diǎn)課程安排學(xué)習(xí)時間，不要有時考四科，有時一科也考不了。
三、認(rèn)真聽課做題鍛煉自學(xué)能力
盡量安排出上課的時間聽老師講課，這是保證快速理解和掌握教材中知識點(diǎn)的最快捷方法?；蛟S很多同學(xué)已經(jīng)具備了自我學(xué)習(xí)的能力，但是如果聽過一遍課后效果會更好，碰到記憶模糊的知識點(diǎn)，就會很快在腦子里回想起老師講課時關(guān)于這個知識點(diǎn)的講述，快速搜索到相關(guān)知識點(diǎn)的鏈條，從而順利進(jìn)行試題回答。當(dāng)然，這需要在上課期間認(rèn)真聽了課才行，否則是沒有這種效果的。我想，一定會有同學(xué)說：“有的老師上課我很喜歡聽，他講的什么我都能記住，但有時會碰到自己不喜歡聽的老師講課，什么都聽不進(jìn)，反而感覺還沒有自己看書效果好?！边@確實(shí)會有這種情況存在，不過我想說的是：既然老師能夠站上講臺，肯定是有他的優(yōu)勢和強(qiáng)項。有的老師可以主動帶著我們的思維走，只需要被動的接受就可以，讓你感覺很輕松，但有的老師就需要我們自己積極地適應(yīng)，主動的集中精神才行的。
其實(shí)大部分的時間還是課后自學(xué)，沒有老師在教室講課，這就需要自我學(xué)習(xí)了。其實(shí)這種能力是可以漸漸培養(yǎng)出來的。在這里講一下我個人的自學(xué)方法：
書到底怎么看，有些同學(xué)考完考試之后，教材還幾乎是新的，這很難想象他們能順利通過考試，我個人認(rèn)為：“書讀三遍，其功自成”。
一是泛讀：一般我都會在大家沒有開始上課前將書泛讀一遍，因?yàn)殚_課后我就沒有時間看書了。看書時先了解一下教材目錄。這是一個學(xué)科知識結(jié)構(gòu)的濃縮版，是一本教材的組成框架。看了目錄的分布，就大概了解了全書的結(jié)構(gòu)，在腦子里形成一個教材的脈絡(luò)，然后再開始閱讀。泛讀的意思就是并不要求一定要把看到的內(nèi)容都背誦下來，只是做到有個印象，理解性的記憶。
二是精讀，這是費(fèi)時最久，也是最主要的一種閱讀方法。主要的考點(diǎn)都需要在這次閱讀時理解掌握。我喜歡用鉛筆一邊看書一邊劃下自認(rèn)為是重點(diǎn)的知識點(diǎn)（看久就自然有一種感覺，能夠快速抓隹一段話里的重點(diǎn)，而且命中率很高。如果開始不熟練，可以多看看教材后面的考試大綱）。而且我劃重點(diǎn)時只劃其中的幾個關(guān)鍵詞，把那幾個詞理解記住了，考試時就不用擔(dān)心，因?yàn)榭梢試@這幾個詞重新組織語言回答，同樣是可以得到分的。
一本書看累了，可以換另外一科的教材看看，這是一種大腦休息的方法，可以更高效率的利用大腦。很多學(xué)員反映容易把不同科目的內(nèi)容記混，不敢混著看書。其實(shí)沒必要擔(dān)這個心，既然是同一個專業(yè)里的不同學(xué)科，肯定會有一些知識點(diǎn)是重復(fù)的，甚至有時明明是重復(fù)的知識點(diǎn)，但是答案和外國人名不同教材里都不完全一致。我個人認(rèn)為，如果你能找出這些不同，就完全沒必要擔(dān)心考試時碰到這個題目，反而應(yīng)該高興，可以同時記住兩本教材的知識點(diǎn)。能盡量記住細(xì)節(jié)性的不同之處當(dāng)然好，記不住也沒關(guān)系，碰到了就重新組識語言回答，只是要意思一樣就可以。畢竟主觀題是人改卷，不像選擇題是機(jī)閱。而且我們重點(diǎn)是掌握這個知識點(diǎn)，并不要求一字不漏的標(biāo)準(zhǔn)答案。
如果教材看累了，還有時間就做做練習(xí)題。這同樣也是讓大腦休息的一種方法，而且可以鞏固前面看過的內(nèi)容。不過我考的本科專業(yè)里有好多科是沒有輔導(dǎo)書，而且在網(wǎng)上到處都找不到資料或歷年試題的，也就只能繼續(xù)看看書，或者自測。
如果看書或做練習(xí)都靜不下心來，就試試深呼吸。幾分鐘后再看，如果這樣還不行，那就是因?yàn)殡s念太多了，干脆把書放一邊，找些別的事或者好好休息一下?？梢韵胂胧且?yàn)槭裁词聰_亂了你的精神，最好是先用筆記在便箋紙上，很多時候記下腦子里一直放不下的事，馬上就會平靜了。
個人認(rèn)為，在考試前的半個月是最重要的時間，很多時候都能在這時做到真到理解和掌握教材中的知識。當(dāng)然，這是以前面的精讀積累是分不開的。但是這時看書就沒有時間仔細(xì)精讀，只能是根據(jù)考試大綱重點(diǎn)復(fù)習(xí)了，最好是輔以歷年考題，效果更好。
四、學(xué)習(xí)資料的使用
網(wǎng)上自考的資料非常多，但串講資料的質(zhì)量卻相去甚遠(yuǎn)，有些是教授多年的
教學(xué)
經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，有些是自考同學(xué)自己整理的重點(diǎn)筆記。個人認(rèn)為，一份資料的優(yōu)劣并不取決于整理者的水平，而更多是取決于這份資料對整理者的意義，這就是為什么有些時候自考同學(xué)整理的資料反而比上課老師給的資料更“好”，無非是多用了一些心思而已。而如何分辨資料的好壞，以免浪費(fèi)寶貴的時間，就成了我們首先要解決的問題。對于資料的好壞，分辨起來很簡單，拿出整理好的考試重點(diǎn)分布表（一般在輔導(dǎo)書和考試大綱上都能找到），看一下這份串講的涵蓋情況，如果有一份資料如果他的內(nèi)容涵蓋了一次考試90%的內(nèi)容，這是否是一份好資料？我個人認(rèn)為，他可甚至可能不如一份只覆蓋每次考試70%內(nèi)容的一份資料，因?yàn)槭褂眠@種資料復(fù)習(xí)的風(fēng)險太大了，萬一資料有些偏頗，情況就很糟糕了。雖然總結(jié)精簡是必要的，但有時候也不能一味求簡，這樣很可能本末倒置，反而加大了考試的風(fēng)險。根據(jù)你已經(jīng)整理好的分布表與串講資料對照，把該補(bǔ)充的知識要點(diǎn)，畫在書上或?qū)懺谂赃?，如果地方不夠可以寫了貼在旁邊，就樣就可以勾劃出全書所有的考核重點(diǎn)，通過這種方法，把一些不重要的內(nèi)容剔出去，將為背記打好了堅實(shí)的基礎(chǔ)。五、克服惰性習(xí)慣利用間隙學(xué)習(xí)
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