高二的作文500多字(7篇)

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高二的作文500多字(7篇)
時(shí)間:2022-12-26 09:16:40     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

高二的作文500多字篇一

你好!

似乎沒有什么明顯的感覺,就在這本書的幾次翻頁間,原來高一的學(xué)弟學(xué)妹們也搖身一變成了新生口中的學(xué)長學(xué)姐??偢杏X在學(xué)校的日子時(shí)間總那么漫長,但如果回憶起來,又像是上了發(fā)條似的玩兒命跑。令人不安的是:時(shí)間和自己所完成的事就是各干各的,時(shí)間消耗了,也沒干出幾件像樣的事。

諸如這樣碌碌無為的感覺,也不止一次出現(xiàn)在我睡前思考中了?;貞浉咭?,想起自己究竟干了什么,結(jié)果一張、兩張被塵封于記憶中的成績單展開于腦中,那不堪入目的成績,可悲的排名,都在影射著那個(gè)懶惰的自己。在更多不堪回首的往事“殺”入我的腦海之前,我連忙切斷了思緒。

看見了試卷上這樣一句話,“種一棵樹,最好的時(shí)間是十年前,其次是現(xiàn)在?!痹谥v述了那么多人難堪的過去之后,我想:“有什么用呢?”過去的已經(jīng)是過去了。栽一棵樹最好的時(shí)間是十年前,沒有人能夠回到過去,只有現(xiàn)在可以把握。

現(xiàn)在的你,已經(jīng)錯(cuò)過了最好的栽樹時(shí)間,但尚且為時(shí)不晚。已成為過去的高,或許的確不算太好,但至少即將到來的高二值得憧憬,只要能將高一筑成一座警鐘,在自己將要不能管理好自己時(shí)敲響,那也不可謂高一并無成事。

新的學(xué)期,新的環(huán)境,新的同學(xué)和老師,你現(xiàn)在所擁有的一切都是嶄新的。那么請你務(wù)必在高二也帶上新的態(tài)度,新的狀態(tài)迎接。

經(jīng)歷過了高二第一次大考,雖然成績不好,但我相信,我已經(jīng)在心中種下了一顆種子。這粒種子,不再需要等到十年后,在未來的600天后,你便能見到這棵栽種在心中的大樹,是高是矮?是枝繁葉茂?還是枯枝敗葉?都無從知曉。

過去無法挽回,未來尚可期待!

xx

xx年x月x日

高二的作文500多字篇二

我的興趣愛好是四階魔方。

自從我學(xué)會(huì)了三階魔方,老爸就變成了“魔方瘋子”,不停地教我二階、四階和五階魔方。

一開始我是不怎么想學(xué),再加上老爸每回教我時(shí)我?guī)缀醵荚诳措娔X,這樣一來,我就更沒有興趣了。終于有一次,我破天荒第一次把電腦關(guān)了,老老實(shí)實(shí)學(xué)。老爸說三階和四階其實(shí)一樣的,只不過多了幾塊而已。他還說,四階魔方的中心塊是固定的,但是打亂后中心塊就亂了,所以一定要記住哪一面對著哪一面,接著教我對中心塊。

我一開始覺得對中心塊很難,要一個(gè)小時(shí)才能把六個(gè)中心塊轉(zhuǎn)好。然后就覺得好難啊,不想學(xué)了,然后就哭(說我是愛哭鬼沒意見)。老爸說:“你就是哭著也要把它學(xué)會(huì),周子涵不會(huì)退縮!”我聽了他的話,每天中午放學(xué)回家練習(xí)。終于有一天,對中心塊對我來說簡直易如反掌了。接著老爸就教我對邊上兩條。這個(gè)公式我學(xué)了3分鐘就會(huì)背了,問題是,有一個(gè)特殊情況,運(yùn)氣不好的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)。特殊情況當(dāng)然有特殊公式,可我看著那公式死背也背不下來,然后,我又哭了。最后只好讓老爸幫我搞。

前面兩部轉(zhuǎn)完以后,后面就舒服多了,因?yàn)楹竺嫒前凑杖A魔方的公式轉(zhuǎn)的。問題又來了,四階和三階還是有不同的。按照三階玩的時(shí)候,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)特殊情況。這第一個(gè)特殊情況的公式很長,很難背,第二個(gè)短,而且還有規(guī)律,很好背。我那個(gè)很長的公式背了足足兩天,還是沒背下來,我又哭了。

某星期的周日早上,我起床后看到床邊的魔方和公式,腦子里突然冒出一個(gè)念頭:嘿!我就不信我背不下來!我一行一行慢慢看,一行一行慢慢背,背不下來或背錯(cuò)時(shí),還要哭。三個(gè)小時(shí)后,我終于背下來了。

現(xiàn)在,當(dāng)我書不想看,作業(yè)不想寫的時(shí)候,我會(huì)玩一下四階魔方,稍微放松一下。

高二的作文500多字篇三

翻開語文書,看到書里的紫葉梅,想起了今天早上的語文課。

語文老師像導(dǎo)游一樣帶領(lǐng)全班同學(xué)在校園賞花。

柔和的風(fēng)攪動(dòng)著花串,搖曳的小枝和樹葉發(fā)出悅耳的聲音,風(fēng)中帶著淡淡的花香,吸引著學(xué)生向花樹靠攏。在老師的指導(dǎo)下,我們觀察了樹葉的形狀。丁香的葉子像心,紫梅的葉子像船,牡丹的葉子像棕櫚.花蕾不會(huì)綻放,就像害羞的女孩遮住臉紅的臉微笑。

本來以為會(huì)是很無聊的一節(jié)課,但是因?yàn)槔蠋煹奶嶙h,這節(jié)課就不一樣了,充滿了歡笑,陽光,鮮花。

邁著輕快的步伐,和語文老師一起欣賞著校園里繁花似錦的景色,心里是那么的輕松愉悅。臨近中考的緊張時(shí)期,能和全班同學(xué)在校園里賞花,大概是越來越少了??赡苁翘?dòng)了,一個(gè)男同學(xué)不小心把花枝弄斷了,語文老師說:“看到你弄斷了這朵花,我的心就像被刀子割破了一樣?!钡拇_,語文老師給我們看花,讓我們用心感受這些花的生命力和美麗。折斷的樹枝還沒有開出令人驚嘆的花朵,但在被雨水洗禮之前已經(jīng)失去了生命力。嘿!可憐無邪的花。

這一課證明了“世界上不缺美,缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛”這句話。

陽光下,在校園里,一位老師帶領(lǐng)一群學(xué)生賞花。親密的低語,每個(gè)人臉上歡快的笑容,老師和同學(xué)之間的笑聲。聞花香,摸花蕾,看花雨,聽花香,多么令人羨慕的師生徜徉花叢的畫面。

回想書中的丁香花,合上書,讓這段美好的回憶永遠(yuǎn)珍藏。

高二的作文500多字篇四

不知不覺,又打開了《棟林園》;不知不覺,她的《紅色的記憶》又映入我的眼簾;不知不覺,自己已讀了幾遍;不知不覺,她在我心中已高高矗立……

第一次聽說她,是好朋友在我面前夸贊了她一番;第二次了解她,是通過那篇《讓奮斗裝點(diǎn)人生》的文章;第三次,便帶著對她的好奇心,找到那已有些發(fā)黃的《棟林園》,因?yàn)槟抢?,有她的文章?/p>

她,我只見過她的黑白照片,那是一張模糊的照片,但透過那模糊,我看到了她充滿信心的笑容。不知怎的,她的文章讓我流連忘返。如果說,我對她的文章感興趣,倒不如說,通過她的文章,更讓我對她的精神、她的命運(yùn),她的人生感興趣。

深深的,深深的記得,她的那句話:“命運(yùn),你可以毀滅,但你永遠(yuǎn)不能讓我屈服,來吧,厄運(yùn),抽出你的劍,讓我們來斗一斗,看看誰是真正的強(qiáng)者!”有些懷疑,有些疑問,更有些佩服。僅僅比我們大一歲的她,從不向命運(yùn)低頭。讓我真的、真的看到了生活中、人生中的強(qiáng)者。

從她的身上,我知道了什么是坎坷的人生;從她的身上,我知道了什么是堅(jiān)強(qiáng);從她的身上,我知道了什么是奮斗;從她的身上,我知道了什么是人生的奇跡!

她,一個(gè)有著非常經(jīng)歷的女孩,一個(gè)有著豐富閱歷的女孩,一個(gè)唯一讓我佩服的女孩,她便是——喬巖。

紅色,我相信,光輝,永不褪色的紅色永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)伴隨著她,照亮她的一生。

——后記:讀著自己的文章,不禁覺得有些遜色,文采有限,也許自己是根本沒有文采。但從她的身上,我學(xué)到了很多很多,學(xué)會(huì)用微笑面對痛苦和磨難。

高二的作文500多字篇五

生命可以沒有燦爛,但不能失去的是平凡。(題記)

晚風(fēng)拂過,竹葉簌簌作響,半個(gè)爬上來的月亮映在了地上。

本已是入寢時(shí)分,卻還有人在瘋狂。

一個(gè)網(wǎng)絡(luò)軟件——抖音走紅,是許多人為它奉獻(xiàn)了自己的時(shí)間,精力、還有自己的平凡。

許多新聞也都報(bào)道過一系列關(guān)于抖音因而引發(fā)的事例,比如說:“幾個(gè)小青年學(xué)習(xí)抖音視頻中盜竊車標(biāo)”,“一8歲小學(xué)生沉迷抖音,離家出走”。諸如此類,比比皆是。

非常多的人都“學(xué)習(xí)”抖音中走紅的裝扮行為,一味追求所謂的“潮流”,拋棄了自己原有的美麗——平凡,每個(gè)人都是獨(dú)一無二的。

當(dāng)你裝扮成抖音上網(wǎng)紅的樣子時(shí),看似你非常的獨(dú)特,非常的“潮”,其實(shí)真正深刻的是簡潔,真正成熟的是單純。

你就像空中那奪人眼球的鳳鳥,然而真正的鳳鳥有一條根連著大地,一條看不見的根,而你則是虛浮在空中的,沒有根本!

你并不知道這樣裝扮哪里潮,你只知道這樣很潮,殊不知這樣裝扮不僅毫無意義,還丟掉了自己的平凡,或許你這樣做只是為了融入周圍的群體,也許平凡讓你變得形單影只,也許平凡讓你這么得“落后”。

但這又怎樣?這樣的群體,這樣的朋友,這樣的“潮流”都是虛浮在空中的,看起來十分的精彩,其實(shí)他們都十分的空虛,他們并不知道這樣的“潮流”到底有什么意義,他們的友誼也都是建立在這樣虛幻的“潮流”之上。

其實(shí)真正潮流的是經(jīng)典,經(jīng)典經(jīng)過了時(shí)間的沉淀,煥發(fā)出閃耀的光芒,成為一塊瑰寶,讓人們永遠(yuǎn)銘記。

因?yàn)槠椒?,專心致志生長,在冷漠中懂得善良,不得不學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),最后成為不凡的人。

高二的作文500多字篇六

兒時(shí)的自己,那么的幼稚,什么都不懂,像是一個(gè)迷失方向的轉(zhuǎn)盤,一直那么轉(zhuǎn)著。

小時(shí)候,常站在鏡子前仔細(xì)地“欣賞”著自己:不大的眼睛,不挺的鼻子……看了半天也看不出個(gè)所以然,最終以嘆氣結(jié)尾。

坐在河邊看在天空中自由飛翔的鳥兒,心中不由得一陣羨慕。如若有一天,我也能這樣飛,那多好啊!正這樣想著呢,突然,一只小鳥伴著一聲尖叫,一條完美的弧線向水中沖去。原以為它要來個(gè)“蜻蜓點(diǎn)水”,正要鼓掌叫好時(shí),看見它在水中極力掙扎?!鞍?,賣糕的,鳥也玩自殺?”我驚叫。

來不及多想,我到處找可以救它的東西,可怎么也找不到。我在岸上心急如焚,總不能看著它淹死吧!天哪,它快不行了!就在那千鈞一發(fā)之際“撲通”一聲,我“英勇就義”了。還好我會(huì)游泳。很快就有到它身邊了,我抱起它,往岸上游去……

剛上岸,來不及換掉濕漉漉的衣服,就對它開始搶救。我叫著它,按它的胸口,可還是無濟(jì)于事:“都怪我,我早點(diǎn)下去它就不會(huì)死了?!边@樣想著想著,我就哇哇大哭起來。

媽媽聞?dòng)嵹s來:“怎么了,小寶貝?”我撲進(jìn)媽媽壞里,說:“小鳥,小鳥死了,都怪我,我早點(diǎn)兒下去它就不會(huì)死了?!眿寢屄犃?,笑笑說:“傻孩子,你看天上,小鳥沒死呢!只是換了一個(gè)地方生活?!甭犃藡寢屵@話,幼稚的自己眨巴著眼,看著天邊那朵云彩,偏著腦袋,咬著手指傻呵呵地笑了?;丶液笪疫€給它立了個(gè)碑,用沾滿泥巴的手往臉上一抹,露出最真誠的笑。

再次站在鏡子前欣賞自己時(shí),已然長大,不會(huì)再像小時(shí)后那樣哭泣。也找到了欣賞自己的理由:善良。不會(huì)再以嘆氣結(jié)尾……

高二的作文500多字篇七

墻上的石英鐘重總是跑在時(shí)間前面,我站在高凳上,腿隨著凳子顫抖。小心翼翼的把分針向上撥了兩小格,然后我下來,顫巍巍的。

然后我又上去,下來;再上去下來……

我一直看著我的玫瑰從含苞到怒放再到凋謝直至枯萎,落下來的花瓣被我夾在厚厚的日記本里,它們還是那么鮮艷著我最喜歡的紅,血一般的紅,很美很美。

墻上的鐘在走,比我的手表快兩分鐘;包里的手機(jī)在走,慢我的手表兩分鐘。而星期六晚已把手表調(diào)得和新聞聯(lián)播一樣了。手表總是放在枕頭下,把手機(jī)放在包里,追逐時(shí)間在家與學(xué)校之間奔波,從不停留。

一本占卜書上說,腳心有痔的人會(huì)時(shí)常在外奔波,居無定所,我的腳心就有一顆。我不懷疑這個(gè)預(yù)言,因?yàn)槲蚁矚g居無定所的生活。我喜歡自由。

我也害怕結(jié)束,因此不喜歡時(shí)間的一切記錄器??鬃雍恿鬟吷险f:“逝者如斯乎,不舍晝夜?!庇谑俏冶悴蝗タ茨潜加康拇蠛?,雖然我喜歡落差的壯麗。當(dāng)喜歡的東西與厭惡的發(fā)生沖突于一件事物時(shí),便會(huì)毫不猶豫的放棄。俗人都會(huì)這樣,我也是俗人。

時(shí)間還是毫不留情的把我?guī)У搅撕⒆訒r(shí)光的尾巴上,不得不面對十八歲,還有高考。我害怕的不是高考,我說過,我不喜歡結(jié)束,我是個(gè)俗人。高三,意味著我要長大了,要與我的高中生活說再見了,要結(jié)束我的依賴生活了。

我要面對大人口中復(fù)雜的社會(huì)了。我恐懼復(fù)雜,因?yàn)槲翌^腦簡單,四肢不發(fā)達(dá),無法與那些強(qiáng)智強(qiáng)力的復(fù)雜抗衡。

我不想長大,不想長大。但在那些關(guān)注的眼光下,在時(shí)光的逼迫中,在無情的事實(shí)面前,我只有長大。

他們都老了,我還在長大,我必須長大,我要長大。

時(shí)間一直在向前跳過,一格有一格;我在長大,一秒有一秒。

滴答滴答……哇哇哇哇……

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