學習三轉心得體會總結(匯總15篇)

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學習三轉心得體會總結(匯總15篇)
時間:2023-11-05 23:16:12     小編:文鋒

心得體會是對過去的回顧,可以對我們的行動和決策進行審視和反思,以便更好地調整未來的方向。要充分發(fā)掘自己的優(yōu)點和不足,實事求是地總結自己的體會。這些心得體會范文既有短小精悍的觀點總結,也有深入細致的經驗案例分析。

學習三轉心得體會總結篇一

轉學轉專業(yè),是許多大學生在大學期間常常面臨的選擇。經歷了兩次轉學轉專業(yè)后,我深刻地感受到了這個過程中的艱辛與收獲。通過這一系列的轉變,我不僅獲得了心智上的成長和個人發(fā)展,也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力。以下是我在學習三轉的過程中所得到的體會和思考。

第一段:選擇的艱難與困惑。

轉學轉專業(yè)的過程是充滿挑戰(zhàn)的。當我在大學的第一年面臨進行轉學轉專業(yè)時,我陷入了選擇的困惑之中。我曾經沉浸在對原本專業(yè)的喜愛中,但同時我也意識到這個專業(yè)并不適合我。這種內心的矛盾帶給我許多痛苦和困擾,讓我對未來感到迷茫。

第二段:勇氣和決心的培養(yǎng)。

面對選擇的矛盾和迷茫,我決定對自己進行深刻的思考和反思。我意識到,只有勇敢地面對問題,才能找到適合自己的道路。我開始主動地與學長學姐進行交流,尋求他們的建議和經驗。同時,我也積極參加各種實踐活動,以拓寬自己的視野和增強自信心。憑著這份勇氣和決心,我毅然決然地做出了第一次轉學轉專業(yè)的決定。

第三段:適應與調整的過程。

轉學轉專業(yè)并不是一帆風順的。我在新的專業(yè)中遇到了許多的困難和挑戰(zhàn)。由于我之前沒有接觸過相關的知識和技能,對于這些新的學科我感到相當陌生。然而,通過自己的努力和老師們的幫助,我逐漸適應了新的學習環(huán)境,并開始逐漸進步。我明白這個過程需要時間和耐心,而適應和調整是必不可少的。

第四段:發(fā)現(xiàn)潛力與追求激情。

通過不斷地學習和實踐,我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和興趣所在。我開始對新的專業(yè)產生了濃厚的興趣,并全身心地投入其中。我享受著在實驗室里的時間,對新的知識和技能充滿了渴望。這種激情深深地激勵著我,驅使我更加努力地學習和進步。我通過參加學術會議和科研項目,不斷地提升自己的能力和見識,為自己的未來打下堅實的基礎。

第五段:成長與收獲。

通過三次轉學轉專業(yè)的過程,我不僅僅獲得了學術上的成長,還得到了更多的思想上的啟示和心境上的提升。我學會了勇敢面對困難和挫折,在迷茫時堅定自己的方向。我也學會了調整自己的心態(tài)和態(tài)度,積極面對新的挑戰(zhàn)和機遇。我相信,這種成長和收獲將會在我未來的人生道路上發(fā)出耀眼的光芒。

總結:通過學習三轉,我體驗到了選擇的艱難與困惑,獲得了勇氣和決心,經歷了適應與調整,發(fā)現(xiàn)了潛力與追求激情,并最終實現(xiàn)了個人的成長與收獲。我相信,這個經歷將成為我人生中寶貴的財富,并永遠激勵著我在未來的學習和職業(yè)生涯中不斷追求進步和超越自己。

學習三轉心得體會總結篇二

學習是人類進步的源泉,而學習三轉則是高效學習的重要方法。三轉分別指的是轉意、轉法、轉技。在我過去的學習經歷中,我實踐了學習三轉,收獲了很多體會和體驗。在本文中,我將分享我學習三轉的心得體會,以期能夠幫助更多的人在學習中找到更加高效和有效的方法。

首先,轉意是學習三轉中的第一步。轉意的核心意義在于調整自己的心態(tài)和觀念,讓自己具備主動學習的意愿。在過去的學習中,我常常遇到對學習缺乏興趣和動力的問題。然而,通過轉意,我改變了自己的觀念,將學習看作是一種自我提升和達成目標的工具。我開始關注學習所能帶來的積極影響,這不僅激發(fā)了我的學習興趣,還讓我能夠更加主動地投入到學習中。因此,轉意對于我來說是學習三轉的第一步,也是最為關鍵的一步。

其次,學習三轉的第二步是轉法。轉法指的是學習方法的改變和調整。在過去,我常常采用機械式地死記硬背的方式學習,這種方法往往效果有限且容易忘記。然而,通過轉法,我學會了更加科學和高效的學習方法。例如,我開始注重對知識的整理和分類,通過制作思維導圖來幫助我更好地理解和記憶。同時,我也注重使用不同的學習資源,例如參加學習班、閱讀相關書籍和參與討論等,以便拓寬我的思路和視野。通過轉法,我發(fā)現(xiàn)自己的學習效率得到了大幅提升,同時也更加喜歡學習的過程。

最后,學習三轉的最后一步是轉技。轉技指的是通過大量的練習和實踐,將學到的知識和技能轉化為自己的能力和實踐應用。在轉技的過程中,我始終堅持“學以致用”的原則。無論是學習理論還是技能,我都注重將其應用到實際中去。例如,在學習外語的過程中,我會積極參與口語練習和寫作訓練,提高自己的語言表達能力。在轉技的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己通過不斷的練習和實踐,不僅能夠將學到的知識變成自己的技能,還能夠發(fā)現(xiàn)和糾正自己在實踐中的不足之處,從而不斷完善自己。

綜上所述,學習三轉給我?guī)砹撕芏嗟捏w會和收獲。通過轉意,我改變了自己的學習觀念,激發(fā)了自己的學習興趣和動力。通過轉法,我找到了更加科學和高效的學習方法,提高了學習效率。通過轉技,我將學到的知識轉化為自己的能力,并不斷完善和提高。學習三轉不僅幫助我更好地應對學習中的問題和挑戰(zhàn),還讓我逐漸形成了一種積極的學習態(tài)度和習慣。因此,我相信學習三轉不僅適用于我個人,也適用于更多的人,在學習中發(fā)現(xiàn)更加高效和有效的方法,從而取得更好的成績和進步。

學習三轉心得體會總結篇三

個人奮斗目標:學以致用提升自我。

一、引言。

20__年是我進入公司的第四年,前三年光陰慢慢地將要變成回憶,我希望自己在公司邁過五年后無需頻頻回首,自信而堅定,雙手捧滿了收獲的果實,因而,謹在此制定20__年學習計劃,努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。

二、自我期許。

擁有持之以恒的毅力。

對自己有足夠的自覺,善待他人。

能夠學以致提升自我。

每天自我反省。

擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。

事業(yè)與家庭同時兼顧。

三、計劃書簡介。

此計劃書為期一年,主要分成兩部分:一是政策法規(guī)、企業(yè)管理等方面的學習,二是技能學習,第一部分學習將貫穿整個一年的學習之中,第二部分的學習主要圍繞考取注冊安全工程師,對“安全生產管理知識”、“安全生產技術”、“安全生產事故案例分析”、“安全生產法及相關法律知識”等四本教材的學習。

四、主要學習內容。

政策法規(guī)的學習:我現(xiàn)在主要是負責安全生產、環(huán)保、項目監(jiān)督管理、黨群等工作,結合工作實際,安全環(huán)保相關法規(guī)有關知識的學習將成為我學習的側重點:

以《安全生產法及相關法律知識》為讀本,主要側重于勞動法有關知識的掌握。全書242頁,計劃每個工作日閱讀2頁紙,將用121個工作日全部閱讀完。

為充實自身,在工作之余將以《成功的項目管理》為學習讀本,全書共分27章,每周閱讀一章,7個月內全部學完。

技能學習:這部分學習側重于以工作需要為主要方面的幾項技能掌握,圍繞考取注冊安全工程師為目的,對《安全生產管理知識》、《安全生產技術》、《安全生產事故案例分析》等三本教材的學習。計劃每本書平均每天學習5頁,一年內學完。

五、常態(tài)話學習。

閱讀:每天讀報、每月讀一份文學類雜志、每年至少讀一本名著。體育:每周至少步行十五公里,參加籃球運動不少于兩次,其他體育運動不定期參與。

隨時加入其他學習。

六、目標。

20__年9月取得注冊安全工程師證。

七、備注。

在學習的過程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時修改不切實際之處,使計劃得以完善。

八、結束語。

一年后,當我再次翻開這一計劃書,希望我能自豪地說:“我的自學之路是永無止境的,雖然前面的目標已完成,但我將再次起航規(guī)劃以后的道路?!?/p>

學習三轉心得體會總結篇四

很快的,很快的,我的軍訓生活結束了了,不知道自己是喜,還是悲,

軍訓很苦,苦到你覺得你已經脫離了社會,苦到你覺得世界都變得黑暗。軍訓很累,累到你連喘氣都難受,累到你想好好的睡一覺不愿提前醒來。軍訓也很美,美到你愛上這身綠裝不愿脫下,美到你寧愿在這里受苦也不愿意回家。

軍訓這幾天,我學到了很多,首先我真正地了解遵守紀律的重要性,不單單是以前的聽話就好,而是要把紀律放在心上,要有責任感,對自己所做的事負責任;其次,在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習慣,我會朝著那個標準努力,讓自己擁有良好的習慣?;氐綄W校后我會認真努力地學習,像軍人一樣吃苦耐勞,我不會忘記這最后一次軍營生活。

軍訓的第一課就是站軍姿,抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫,真是難受。第二課則是齊步走,正步走,跑步走。同時我們還要喊口號,我們經常因為喊口號不齊或者是聲音不夠洪亮而被罰,一罰就是喊五遍十遍的,導致我剛第三天嗓子就啞了。

最后則是練軍體拳,這是我最喜歡的項目,也許是最簡單的,也許是最輕松的,我們有足夠的時間歇息,放松。

教官的嗓子早就嘶啞了,可他們仍然地認真改正我們每一個動作,這一切激勵著我們,也要努力鍛煉。

給我們訓練的`教官是一個十八歲的小伙子,他身材不高,年齡和我們相仿,甚者還比我們同學中有的人小,在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑,而且笑的時候原本就不大的眼睛變得更小了。但是,教官在軍訓的時候對我們的要求還是很高的。只要大家不努力,他就會批評我們;只要大家動作不規(guī)范,他就會一而再,再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

最后一天是軍訓成果報告演出。起先是領導查閱,然后是走隊,經過了十天的訓練,每個班都走得十分整齊。接下來就是各項節(jié)目表演,有盾牌操,有女子舞蹈,最后是由我們八十人組成的巨形方陣,來表演軍體拳。我們做得整齊,口號響亮,為整個大會畫上了完美的句號。

高中的軍訓,就在今天,圓滿結束了?;叵肫疬@些日子,我感慨良多?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香出苦寒來”是軍訓的體會。“千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風”是軍訓的結果。

炎炎烈日下,我們揮灑著汗水,卻無怨無悔。盡管酷暑難耐,但我們的腳步依然整齊,口號依然有力,歌聲依然嘹亮。因為我們都明白自己的使命。

這軍訓真實地反映了我們高中生豐富多彩生活的一個側面,叫人受益非淺:它教會了我紀律要嚴明,勞動是可貴的,生活是美好的。其間,我在勞苦的軍訓中更有體會的是甜美的勞動成果。

軍訓不但鍛煉了我的意志品質,還增強了我的愛國精神,在這里我可以自豪的說,參加這次軍訓,我一生無憾。

這段時間,通過自己的學習、付出,人力資源部及相關培訓老師的悉心指導和幫助,我基本成功完成培訓的要求。

通過培訓,我獲得了以下心得體會。

1.作為一名銀行員工,我們每天要以金錢和數字為工作對象,這需要時時處處的細心謹慎、誠實守信、守法合規(guī)、勤勉盡職、對每項工作負責到底。同時作為一名新行員,我們應該學習法律知識,加強風險防范。

2.通過7天的培訓,時間雖短,但授課老師培訓課程的前后順序銜接緊密,邏輯性極強。使我對內蒙古銀行的百靈卡業(yè)務、票據業(yè)務、銀行基礎、法律知識、零售業(yè)務、國際業(yè)務、會計基礎等知識都有了較為系統(tǒng)地認識和學習。

培訓期間前輩給與的鼓勵讓我增強了我面對今后工作的信心,更為重要的是我心中建立了一個大體的框架和思路,知道了到工作的某個階段該作甚么,該怎么做,怎么做好。通過培訓,掌握了知識,增強了信心,明確了自我發(fā)展的方向與目標。這樣的改變,使得我可以更好的成為一名合格的內蒙古銀行員工,并與內蒙古銀行一起共同發(fā)展。

3.每天認真的學習柜面業(yè)務操作流程,包括對公業(yè)務和對私業(yè)務,這是我們大部分人入職后要從事的工作。在銀行培訓期間,兩位前輩抱著一絲不茍的態(tài)度,認真的傳授專業(yè)知識,耐心的講解在培訓期間我所不夠理解的專業(yè)知識,使我對內蒙古銀行各項業(yè)務流程,各種產品都有了較為系統(tǒng)地認識和學習,為我們今后工作的開展引領了道路。

培訓期基本結束了,感謝xx銀行為我們提供新員工的入行培訓,感謝在這期間幫助過我們的老師和同事。時間雖然短暫,但是這次培訓對我們來說是人生重要的轉折,它把我們從象牙塔帶入了職場,使我們從一個青澀的學生走向一個有責任心、充滿自信的職業(yè)人。

我會把這一份激情,信任,感激與責任帶到未來的工作中,踏踏實實的走好每一步,與內蒙古銀行共同發(fā)展。

學習三轉心得體會總結篇五

學習是每個人成長的必經之路,而不同的學習階段也需要不同的學習方法和心得體會。本文將圍繞“學習三轉”這一主題展開,探討在學習三轉階段中的心得和體會。

第一段:引言。

學習三轉是指從初中階段到高中階段的轉變過程。從小學進入初中,學生需要適應新環(huán)境和更高的學習負擔,而從初中升入高中,則需要應對更大的學習壓力和更高的學習要求。對于每位學生來說,這一轉變并不容易,但卻是成長的重要階段。在這個過程中,我也有了一些學習心得和體會。

第二段:培養(yǎng)自主學習能力。

在學習三轉的過程中,我逐漸明白了自主學習的重要性。初中時我習慣了老師的指導,高中開始我意識到需要自己去尋找學習資源、制定學習計劃和解決學習中的問題。通過自主學習,我不僅提升了自己的學習能力,還培養(yǎng)了解決問題的能力和自我管理的能力。通過自主學習,我開始意識到學習是為了自己的成長和未來的發(fā)展。

第三段:善用時間和規(guī)劃學習。

學習三轉需要更加有效地利用時間,合理規(guī)劃學習。高中的學習壓力很大,要同時應對多科的學習任務。為了更好地應對這個挑戰(zhàn),我開始學會了合理規(guī)劃學習時間,通過制定學習計劃和設置學習目標,使得學習進程更有條理和效率。善用時間也意味著避免玩手機、看視頻等浪費時間的行為。通過這些努力,我能夠在有限的時間內完成更多的學習任務。

第四段:改變學習態(tài)度和方法。

學習三轉也包括改變學習態(tài)度和方法。初中時,我常常將學習視為一種任務,一種被動的接受和完成。在高中,我逐漸認識到學習應該是一種主動的、積極的行為,需要持續(xù)的熱情和動力。同時,我也逐漸改變了學習方法,尋找適合自己的學習方式和學習策略。通過這些改變,我的學習能力和學習效果都得到了提高。

第五段:總結。

通過學習三轉,我逐漸認識到了自主學習的重要性,善用時間和規(guī)劃學習的必要性,以及改變學習態(tài)度和方法的關鍵性。這個轉變過程并不容易,需要付出時間和努力。但是,只有經歷了這個轉變,我們才能更好地適應高中的學習要求,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。因此,我們應該珍惜這個過程,勇于面對挑戰(zhàn),不斷提升自己的學習能力。

學習三轉心得體會總結篇六

近期,我認真學習了網絡課程《word教學應用從新手到高手(上)》。

通過這次學習,我對word這個軟件有了更深一步的認識。從原先的略知一二到現(xiàn)在的得心應手,這中間離不開胡老師的教學與幫助。

一開始我覺得word這個軟件比較簡單,應該是很容易操作的,但是當我真正開始接觸它的時候,我才發(fā)現(xiàn)它比我想象中的困難了好多好多。

這次的網絡培訓,一共分為七個部分。

第一部分是學習 word 的最佳方式、第二部分是word2016快速入門、第三部分是從一份告家長書學會文檔基本編輯、第四部分是拯救被表格折騰的人類、第五部分是每次寫教案都要設置格式,怎么破?第六部分是讓復制過來的文字服服帖帖、第七部分是文檔越長排版越有技巧。

其中,我認為對我最有幫助的是第五部分。作為一名小學教師,教案是我每天都要接觸的。每次寫教案都要設置格式,的確是一件很讓人頭疼的事。胡老師通過簡單的四個模塊的教學,讓我輕松解決了這個麻煩。先創(chuàng)建模板,然后在模板中創(chuàng)建樣式,再使用樣式為文檔設置格式。

在第二部分中的快捷鍵的介紹對我也有很大幫助,雖然之前就知道一些快捷鍵,比如:ctrl+c是復制、ctrl+v是黏貼、esc是退出。但是,只知道這幾個快捷鍵并不能在很大程度上提高工作效率。在這次學習中,我認真熟記了胡老師羅列的這些快捷鍵,并試著盡力把它們都運用在平時的使用中。

這次的網絡培訓真的對我的幫助很大,它是來自于每日的工作中的,不是假大空的知識。并且我認為這樣的學習方式很適合我們教師,可以讓我們自由的安排自己的學習時間。在今后,我一定還會積極參與這樣的學習活動。

學習三轉心得體會總結篇七

新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個工作新局面。為在20__年更好地完成工作,揚長避短,現(xiàn)將20__年參與公司項目總結如下:

1)工作的過程是一個創(chuàng)造價值的過程,也是一個學習的過程,提高的過程、積累的過程,在工作中學習,在學習中工作。特別自己的薄弱方面,加強技術能力的學習,加強溝通協(xié)調交際能力的學習,加強性格培養(yǎng)方面的學習,加強項目經驗的積累。

2)在公司主要負責相關項目投標書的制作,并積極進行技術方案的學習,和同事多溝通交流。

處理問題的能力。

4)多參加網絡施工布線,視頻監(jiān)控項目施工,led屏安裝施工,積累項目施工經驗,多方面提升自己的能力。結合目前自己和公司的現(xiàn)況,我希望自己能和公司一同發(fā)展,特制定工作之余學習提升計劃,希望自己的技術能力能得到進一步的提升,更好的為公司做出應有的一份力量,實現(xiàn)自己的人生價值。

1、繼續(xù)進行系統(tǒng)集成項目認證學習,爭取在__年5月份能通過考試拿到證書。學習方式:利用業(yè)余時間學習,自己查找相關資料、視頻教程。

2、熟練掌握華為路由器交換機產品及常見命令配置。

3、學習visio制圖,目的能熟練制作出網絡拓撲圖。學習方式:自學。

4、學習cad制圖軟件。學習方式:向熟練掌握這方面技術的同事學習請教,自己查找相關資料及視頻,主攻網絡拓撲圖制圖,為后期能寫技術方案打好基礎。

篇九:工作計劃及個人發(fā)展提升計劃

在過去的一年,時而奮進向上,偶爾陷入迷茫,有時自信滿滿,有時卻身陷懷疑,很想淡然面對,更多的時候是束手無策,梳理凌亂的思緒與情感,準備什么時候再度奮發(fā)或者什么時候繼續(xù)沉淪,不知道自己將來是什么樣子,目前能做的就是整裝待發(fā)迎接新的一年。為了不斷地提高自己,作為單位出納兼統(tǒng)計,我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面盡到了應盡的職責,在不斷改善工作方式方法的同時,適應當前工作的需要,積極更新自己的知識層次,特制訂計劃如下:

一、工作上

1、嚴格執(zhí)行現(xiàn)金、銀行管理和結算制度,定期核對現(xiàn)金、銀行帳,做到賬賬相符。

2、根據考勤及時編制工資表,與銀行相關部門聯(lián)系,每個月井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作。

3、堅持財務手續(xù),嚴格審核(憑證上必須有經手人及相關領導的簽字才能給予支付),對不符手續(xù)的憑證不付款。

4、完成20__年度職工公積金申報及繳納工作。

5、根據辦公室提供依據,及時繳納20__年度養(yǎng)老、失業(yè)保險等費用。

6、以各項目部報表為依據,按照要求及時報送省、市、區(qū)三級統(tǒng)計報表。

7、根據經營科提供保證金繳納申請書,協(xié)助辦理保證金的收、付、退工作。

8、完成領導零時交辦的各項工作。

二、學習上

1、認真學習業(yè)務知識,不斷更新知識結構,堅持干與學相結合,以符合當前崗位要求為基本目標,達到業(yè)務能力全面提升。

2、結合工作實際,積極為晉升高級職稱做準備。

三、生活上

1、加強身體鍛煉,因為有一個健康的身體才能更好地工作。

2、尊師守紀、嚴格把控時間觀念,做到上班不遲到、下班不早退。

3、團結互助,相互協(xié)作。

四、學習要求

1、端正思想,提高認識。加強業(yè)務學習是提高自身綜合素質的迫切需要,必須時刻提醒

自己,把業(yè)務學習視為義不容辭的責任。

2、合理安排好學習與工作的關系,做到學習與工作有機統(tǒng)一,結合工作實際,靈活的分

配學習時間,保證各項學習任務得到落實。

3、通過不斷學習業(yè)務知識來提高自身的業(yè)務水平,豐富自己工作經驗,把知識和經驗的

積累結合,進而轉化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學習,有效解決在工作中存在的問題,

進一步發(fā)展和壯大發(fā)揮自己應有的作用。

學習三轉心得體會總結篇八

轉服與心得體會是一種心靈和精神的轉變過程,它在中國傳統(tǒng)文化中有著重要的地位。轉服是指在面對困難和挑戰(zhàn)時,能夠積極改變自己的態(tài)度和行為,從而積極面對問題。心得體會是通過經歷和思考從中獲得的感悟和體驗。本文旨在探討“三轉三服心得體會總結”的主題,以期通過深入分析和總結,進一步提高自己的轉服與體會能力。

二、轉服:從什么到什么(200字)。

在轉服的過程中,我們需要放棄一些固有的思維和習慣,轉而尋找新的思維和行為方式。首先,我們需要從悲觀消極的思維轉變?yōu)榉e極向上的思維。面對困難時,我們要更多地看到困難的一面,而是要積極找到解決問題的辦法。其次,我們需要從被動牽制的狀態(tài)轉變?yōu)橹鲃诱莆彰\的狀態(tài)。我們要學會積極主動地面對問題,找到解決問題的方法和途徑。最后,我們需要從追求個體利益轉變?yōu)樽非蠊餐?。在轉服的過程中,我們要意識到只有與他人合作和共同進步,才能實現(xiàn)個人的價值。

三、服:從什么到什么(200字)。

服是指在轉變自己的思維和行為之后,積極地承擔責任和義務,為他人和社會貢獻自己的力量。首先,我們需要從消極抱怨的態(tài)度轉變?yōu)橹鲃迂撠煹膽B(tài)度。在生活和工作中,我們要及時主動地解決問題,而不是將責任推給他人。其次,我們需要從追求個人利益轉變?yōu)殛P注他人和社會利益。在轉服的過程中,我們要深入了解他人的需求和困難,通過自己的力量和能力,盡量為他人和社會做出貢獻。最后,我們需要從自私自利的心態(tài)轉變?yōu)殛P心和體諒他人的心態(tài)。只有通過關心和體諒他人,我們才能建立起良好的人際關系,促進社會的和諧發(fā)展。

四、心得體會:轉服的重要性和好處(300字)。

通過轉服的過程,我們可以改變自己的思維方式和行為習慣,提高自己的生活和工作效率。首先,轉服能夠讓我們更好地面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。在面對困境時,我們要積極思考、尋找解決辦法,以達到解決問題的目標。其次,轉服能夠讓我們更加積極主動地掌控自己的命運。只有積極主動地面對困難和挑戰(zhàn),我們才能夠實現(xiàn)自己的夢想和目標。最后,轉服能夠讓我們更加關注他人和社會的需要。通過轉服,我們能夠深入了解他人的需求和困難,通過自己的力量和能力,盡量幫助他人,共同促進社會的發(fā)展和進步。

五、總結:如何更好地進行轉服和心得體會(300字)。

要想更好地進行轉服和心得體會,首先我們需要樹立正確的價值觀。我們要明確自己的目標和價值觀,從而更好地面對困難和挑戰(zhàn)。其次,我們需要不斷學習和提升自己的能力。只有通過學習和提升自己的能力,我們才能夠更加有效地處理問題和解決挑戰(zhàn)。最后,我們還需要積累經驗和思考總結。通過不斷反思和總結,我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺點,并加以改進。

通過對“三轉三服心得體會總結”的探討和分析,我們了解到轉服和心得體會對于個人的成長和發(fā)展至關重要。只有通過積極轉變自己的思維和行為,我們才能夠更好地面對困難和挑戰(zhàn),提高自己的能力和素質。同時,只有通過積極幫助他人和為社會做出貢獻,我們才能夠實現(xiàn)自己的價值和意義。希望通過不斷的努力和實踐,我們能夠更好地進行轉服和心得體會,為個人的成長和社會的發(fā)展做出更多的貢獻。

學習三轉心得體會總結篇九

學習月是每年的一個重要時刻,它是為了弘揚學習的精神,鼓勵學生提高自身綜合素質而設立的。在這個月里,我們學校開展了各種各樣的學習活動,我也參與了其中的很多,收獲頗豐。回想起這一個月,我深深地感悟到學習的重要性,并對自己的學習態(tài)度和方法有了一些新的認識。

首先,我意識到學習要有目標和計劃。在學習月活動中,我們班組織了一次集中學習,老師們向我們講述了學習的重要性和方法,還分析了學習的好處。通過這次學習,我意識到只有設立了明確的學習目標,并制定了合理的學習計劃,才能更有目的地去學習,提高學習效果。于是,在學習月結束后的考試前,我總是會先制定一個詳細的學習計劃,合理分配每一天的學習時間,這樣我就能更加高效地學習。

其次,學習要有方法和技巧。在學習月活動中,我們還參加了一場關于學習方法和技巧的分享會,一位優(yōu)秀學生分享了自己高效學習的經驗。他說自己有個“筆記法”,通過做筆記的方式來加深對知識的理解和記憶。這個方法對我很有啟示,于是我開始嘗試使用筆記記錄下老師講的重點和難點,以及自己的思考和疑惑。通過整理這些筆記,我能更好地理解知識,也能更好地記憶和復習。這個方法對我?guī)椭艽?,我在學習中的效率明顯提高了。

再次,我意識到學習要全面發(fā)展。在學習月期間,我們學校開展了很多拓展和實踐活動,如戶外拓展、實習活動等。這些活動雖然和書本知識不直接相關,但卻能夠培養(yǎng)我們的團隊協(xié)作能力、解決問題的能力等等。我參與了一次戶外拓展活動,通過和隊友的緊密合作,我學到了如何與人合作,如何分工合作,如何解決問題。這些能力將會對我今后的學習和工作都有很大的幫助,我深深體會到,不僅要學好書本知識,還要注重培養(yǎng)其他方面的能力。

最后,我明白了學習要有激情和動力。在學習月活動中,我看到了很多學習的典型事例和優(yōu)秀學生的取得的成就。他們通過自己的努力和堅持取得了很好的成績,這給了我很大的鼓舞和激勵。我意識到,只有對學習充滿熱愛,才能有持久的動力去堅持學習,才能在學習中取得更好的成績。因此,我開始積極調整自己的心態(tài),改變以前對學習的消極態(tài)度,努力尋找自己學習的興趣點,讓學習變得更有趣。

綜上所述,學習月是我學習的一個重要時刻。通過這個月的學習活動,我對學習有了新的認識和體會。學習要有目標、計劃、方法和技巧;要全面發(fā)展,培養(yǎng)綜合素質;要有激情和動力,保持學習的熱愛。我相信,在今后的學習中,我會更加努力地學習,不斷提高自己的學習能力和綜合素質。

學習三轉心得體會總結篇十

學習是每個人成長的必經之路,通過不斷地學習,我們能夠獲得知識、鍛煉智力,提升自身的能力和素質。在我多年的學習過程中,我深切體會到學習的重要性,以及一些學習的心得體會。在這篇文章中,我將結合自身學習的經歷,分享我對學習的心得體會總結。

第一段:明確學習目標,提高學習效果

學習需要有明確的目標,只有明確了學習的目標,我們才能有目標地進行學習,增加學習的效果。我曾經在某個學期中,沒有給自己設定明確的學習目標,導致學習的效果不盡如人意。后來我認識到這個問題,我開始給自己設定明確的學習目標,比如每周完成一定量的課程作業(yè),每個月閱讀一本專業(yè)書籍等等。通過設定明確的目標,我發(fā)現(xiàn)我的學習效果有了顯著的提高。

第二段:合理安排學習時間,避免拖延

在學習過程中,時間管理是至關重要的一環(huán)。如果我們不能合理安排學習時間,就容易出現(xiàn)拖延現(xiàn)象,導致學習效果不佳。我曾經陷入過拖延的困境中,經常在離作業(yè)截止日期只剩下幾天時才開始著手完成作業(yè),導致作業(yè)質量低下,分數也大打折扣。后來我意識到這個問題,我開始制定學習計劃,并且每天都按計劃進行學習。通過合理安排學習時間,我成功克服了拖延的習慣,提高了學習效果。

第三段:養(yǎng)成良好的學習習慣,培養(yǎng)自主學習能力

良好的學習習慣對學生來說至關重要。通過養(yǎng)成良好的學習習慣,我們能夠培養(yǎng)自己的自主學習能力,提高學習效果。在過去的學習中,我意識到自己在學習上存在依賴他人的問題,常常需要他人的幫助才能完成學習任務。為了改變這種狀況,我開始嘗試培養(yǎng)自己的自主學習能力。我利用零散的時間自主進行閱讀、思考,提前預習課堂內容,并利用課后時間進行思考和鞏固,這樣不僅有助于加深對知識的理解,還能提高學習效果。

第四段:合理利用各種學習資源,拓寬學習視野

學習資源是我們學習的利器,我們應該合理利用各種學習資源,拓寬自己的學習視野,提高學習效果。在我學習的過程中,我發(fā)現(xiàn)通過充分利用圖書館、網絡等資源,我可以獲得大量的學習資料,獲得各種形式的學習體驗。在閱讀過程中,我不僅可以獲取知識,還可以培養(yǎng)自己的閱讀興趣和批判思維能力。通過合理利用學習資源,我不僅豐富了自己的知識儲備,還培養(yǎng)了自己的學習能力。

第五段:勇于面對挑戰(zhàn),持之以恒

學習的過程中,我們難免會遇到各種挑戰(zhàn)和困難,但是只有勇于面對挑戰(zhàn),持之以恒,我們才能成功地克服困難,取得學習的成果。在我的學習過程中,我也曾經遇到過各種困難和挑戰(zhàn),曾經感到苦惱和迷茫。但是我堅持不懈地勇敢地面對這些挑戰(zhàn),通過不斷地努力和堅持,我成功地克服了這些困難,達到了我的學習目標。因此,我認為,在學習的過程中,我們要克服困難,勇敢面對挑戰(zhàn),持之以恒地學習。

總結:

通過多年的學習經歷,我深切體會到學習的重要性以及對學習的心得體會。明確學習目標,合理安排學習時間,養(yǎng)成良好的學習習慣,合理利用學習資源,勇于面對挑戰(zhàn)和持之以恒都是我在學習中獲得的寶貴經驗。我相信只有通過持續(xù)不斷的學習,并結合自身實際情況進行總結和反思,我們才能真正提高學習效果,取得更好的成績。因此,我將繼續(xù)努力學習,成就更好的自己。

學習三轉心得體會總結篇十一

轉職能、轉方式、轉作風,是xx屆中央紀委三次全會部署的主要任務,也是xx大以來中央紀委提出的重要工作要求。我處室深入開展“三轉”學習活動,切實把全會關于“三轉”工作的部署落到實處,為實現(xiàn)堅決遏制腐bai蔓延勢頭的目標,取得人民群眾比較滿意的進展和成效奠定堅實基礎。通過這次學習,我感受很深,作為一名紀檢監(jiān)察干部,要結合正在開展的群眾路線教育實踐活動,以落實八項規(guī)定和六條意見為切入點,以反dui“四風”為聚焦點,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,對本身的“四風”問題進行一次大排查、大檢修、大掃除。要積極學習、積極分析檢查、積極參加整改,在作風建設上認識高一層、學習深一步、實踐先一著、剖析解決問題好一籌?,F(xiàn)將。

心得體會。

匯報如下:

轉職能、轉方式、轉作風的核心要求,就是要集中精力履行好黨章和行政監(jiān)察法賦予紀檢監(jiān)察機關的職責,更加科學有效地推進黨風廉政建設和反腐bai工作。落實“三轉”的前提是必須全面準確把握其科學內涵和具體要求。轉職能是核心,其要旨是嚴格落實黨章和行政監(jiān)察法,聚焦黨風廉政建設和反腐bai斗爭這個中心任務,進一步明確職責定位,突出監(jiān)督執(zhí)紀和查辦案件,切實發(fā)揮監(jiān)督作用,做到不缺位、不越位、不錯位。轉方式是關鍵,其要旨是摒棄慣性思維和傳統(tǒng)方法,進一步改進監(jiān)督方式,完善監(jiān)督機制,優(yōu)化監(jiān)督流程,規(guī)范監(jiān)督行為,充分運用現(xiàn)代科技手段,更加緊密地依靠群眾的支持和參與,更加科學高效地履行好監(jiān)督職責。轉作風是保障,其要旨是認真落實“打鐵還需自身硬”的要求,按照“實干興邦”的理念,堅持原則,勇于擔當,求真務實,嚴于律己,著力打造一支忠誠可靠、服務人民、剛正不阿、秉公執(zhí)紀的紀檢監(jiān)察鐵軍。轉職能、轉方式、轉作風,必須先轉主觀再轉客觀。主觀轉是重點、是前提,主觀不轉,客觀轉了也是空轉。推進轉職能、轉方式、轉作風,是把xx大和xx屆二中、三中全會,以及xx屆中央紀委三次全會精神落到實處、為實現(xiàn)堅決遏制腐bai蔓延勢頭目標作出努力的迫切需要,也是破解困擾我們多年的難題、以黨風廉政建設和反腐bai斗爭實際成效服務大局的難得機遇。轉職能、轉方式、轉作風的最終目的是促使紀檢監(jiān)察機關更好地履行職責,不斷開創(chuàng)黨風廉政建設和反腐bai工作新局面?!叭D”如果抓實了,那么工作重點就能抓準,工作方法就能改進,工作作風就能過硬,各項工作邁上新臺階也就會水到渠成。因此,“三轉”的要求能不能落到實處、能不能取得預期成果,最終的評價標準還是要看黨風廉政建設和反腐bai工作是否得到了有力的推動,取得了明顯的成效。要把改革創(chuàng)新作為根本動力,創(chuàng)造性地推進懲治和預防腐bai體系建設,努力構建不想腐、不能腐、不敢腐的常態(tài)化機制。

1、把加強反腐bai體制機制創(chuàng)新和制度保障與“三轉”相結合。黨的xx屆三中全會作出了全面深化改革的決定,對加強反腐bai體制機制創(chuàng)新和制度保障提出了明確要求,這是當前和今后一個時期深入推進紀檢監(jiān)察工作改革的重要任務,紀檢監(jiān)察機關要深入學習貫徹xx屆三中全會精神,深刻認識全面深化改革與推進黨風廉政建設和反腐bai工作的關系,牢固樹立進取意識、機遇意識、責任意識,大膽探索、統(tǒng)籌推進,認真落實加強反腐bai體制機制創(chuàng)新和制度保障的各項措施,為實現(xiàn)“三轉”提供體制機制制度上的保障。

2、把黨的群眾路線教育實踐活動與“三轉”相結合。黨的群眾路線教育實踐活動聚焦“四風”,這與紀檢監(jiān)察工作緊密相連,為推進“三轉”提供了重要契機和發(fā)展空間。以教育實踐活動煥發(fā)出來的新作風為動力,切實解決“三轉”方面存在的突出問題;用“三轉”的新成效來印證和檢驗教育實踐活動的新成果。

3、將提高紀檢監(jiān)察干部隊伍專業(yè)化水平與“三轉”相結合。轉職能、轉方式、轉作風涵蓋了工作職責、工作方法和工作主體三個方面,既對加強紀檢監(jiān)察工作提出了新的要求,也對加強紀檢監(jiān)察干部隊伍自身建設提出了新的要求?!叭D”能否落到實處、收到實效,關鍵在各級紀檢監(jiān)察機關,關鍵在廣大紀檢監(jiān)察干部。當前,深入推進“三轉”工作,必須進一步放下包袱,解放思想,強化五種意識,重構和強化適應新形勢要求的工作理念。摒棄思維定勢、角色定勢和工作定勢,強化機遇意識,把推進“三轉”作為破解困擾紀檢監(jiān)察機關多年的職能泛化、力量分散、四面出擊、吃力不討好等老大難問題的難得機遇,以跟得上、抓得住、用得好機遇的態(tài)度深入推進“三轉”工作。按照在國家治理體系中發(fā)揮重要作用,探索實現(xiàn)治理能力現(xiàn)代化的要求,強化現(xiàn)代化治理意識,著力增強“一個行動勝過一打綱領”、“行動最有說服力”的理念,從真正解決問題的角度定任務、用方法、添措施、強機制。強化聚焦意識,克服“包打天下、越位錯位”現(xiàn)象,更加聚焦黨風廉政建設和反腐bai斗爭主業(yè),更加突出執(zhí)紀監(jiān)督主責,更加強化糾正“四風”和懲治腐bai等主業(yè)。強化再監(jiān)督意識,當好“管憲兵的憲兵”,抓好對主抓者、主責者、監(jiān)督者的監(jiān)督。強化“鐵軍”意識,正人先正己,鐵骨錚錚、鐵肩擔當、鐵面執(zhí)紀,當好“得罪人的專業(yè)戶”。

學習三轉心得體會總結篇十二

今年的政治理論學習,我科做到認真聽課,做好學習筆記,用心發(fā)言討論。深入學習實踐科學發(fā)展觀和xx屆四中全會精神,更加集中時間,集中精力,深刻領會精神實質和目標要求。每學習一個專題或平時學習理論文章都把自我的思想擺進去,與自我的工作緊密地聯(lián)系起來,理論聯(lián)系實際,深入思考,深刻領會,到達思想政治素質和工作水平不斷提高的效果。

一、把學習當職責,增強學習的自覺性。

我認為,當干部尤其是當領導干部,有多大的職務就有多大的職責,要盡職盡責,就要站高望遠,具備能盡好職責的素質才能,素質才能主要從學習中來,從實踐中不斷學習中積累提高。因此,學習是自我的職責,是思想和工作的動力源泉,是一項重要任務。因為,我們所擔負的工作,不但要對自我負責,也是對黨和人民的事業(yè)負責。作為一名領導干部,其素質的高低,工作潛力的強弱,直接影響著一方的事業(yè)和人民群眾的切身利益。而思想素質和工作潛力是與學習的深淺,與理論功底直接相關的。實踐證明,要不斷提高自我,不斷改造自我,就務必不斷學習。不學習就會落伍,就會迷失政治方向,有的甚至會把潛力用到歪門邪道上去,最終將被社會、被人民群眾所冷落、所淘汰,得不到黨和人民的信任。如果學習不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,就不能更好地運用新理論解決新問題,就必然造成工作質量低下或者失誤。工作不好就是對自我不負責的表現(xiàn),也是對黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負職責的表現(xiàn)。因此,我深刻地體會到學習對自我、對黨和人民的事業(yè),都是一種重要職責。有了這種強烈的學習職責意識,就能主動自覺去學習,就能帶著思想和工作中的問題去學習,在學習和工作實踐中不斷改造自我和提高自我。

二、注重學習的量和質,在廣度和深度上下功夫。

在學習和工作實踐中,我深深感到學習與不學習是完全不一樣的,學多與學少也不一樣,學習膚淺與學習深刻也不一樣,能否理論聯(lián)系實際,帶著問題地學,把學習與解決問題(包括思想和工作中的問題)緊密結合起來,收效更加不一樣。我認為學習務必有約束機制,要有量的體現(xiàn),才能有質的提高。作為一名干部,確實應清醒地正確認識自我,反省自我,經常以黨員領導干部的標準來要求對照檢查自我的思想和言行是否貼近群眾,是否貼近實際,是否持續(xù)謙虛謹慎、不驕不躁的作風,是否持續(xù)艱苦奮斗的作風,是否貼合改革與發(fā)展的潮流,始終持續(xù)一個黨員領導干部應有的良好作風。如此這些,我是在學習中不斷深悟的,也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學習,在深度上多下功夫,才能保證學習取得應有的效果。

三、講究學習方法,循學善進,力求學有所得。

在學習中,碰到比較多的實際問題是工學矛盾和學習效果的問題。我對局統(tǒng)一安排的學習輔導,只要不是因公外出學習出差或上級有會議無法請假外,都能做到服從局的學習時間安排。曾有幾次,早已安排好的會議或約定都因與局安排學習相沖突時及時調整安排,從不以任何客觀理由不參加學習。所以,我參加學習每次必到,從未請過假。除了局統(tǒng)一安排學習以外,我每一天都堅持擠時間看書看報。我深深體會到,看書看報也是對自我有很大幫忙的。比如:我比較喜歡看的《領導科學》、《黨風》、《半月談》、《學習研究參考》等,這些書刊雜志資料也是很豐富的,很多文章我學習后都很受啟發(fā)和教育,對陶冶自我的思想和分析處理實際工作都有很大好處,對局學習的專題輔導資料進一步加以消化理解也有很大幫忙。

在學習中,我還感到寫好

讀書筆記

和學習體會文章也是一種加深理解和掌握有關學習資料很好的學習方法。如果對學過的專題課,自我整理筆記,印象就深刻。結合實際寫心得體會,有針對性地進行學習,帶著思想和工作中的疑難去學更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理論上的基本原理,弄懂弄通實踐中的各種疑難,這種深入淺出,循學善進,結合實際的學習方法是很有實效的。

總之,一年來的理論學習,不但理論上又有新的長進,思想政治素質也有不一樣程度的提高,而且在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動和xx屆四中全會精神中,更使自我感到長高了,望遠了。所以,學習給我?guī)砗芏鄮兔?,學習給我受益非淺,學習是人生名符其實的“伴侶”。今后,我將不斷加強學習,在局統(tǒng)一組織學習的基礎上,擠出更多時間更深入地學習政治理論和社會科學知識,使學習成為自我思想和工作的導航燈,指導和促進自我的思想和工作不斷進步。

學習三轉心得體會總結篇十三

參加了公司組織的管理人員11年第二期培訓后受益非淺,這次培訓讓我們這些參加工作幾十年的人又從工作崗位上回到了課堂,接受了一次全面系統(tǒng)的政治、思想、文化教育,這次培訓不僅是對業(yè)務知識、技能的學習,也是對自身文化修養(yǎng)的一種提升;它不僅讓我們開拓了視野、增長了見識;也使我們精神得到了升華,思想得到了凈化。

為期十多天的培訓活動即將結束。

這次培訓班盡管時間短暫,但課程設計合理,教師水平較高,學習內容比較豐富,給學員提供了一次難得的充電機會,是一次比較成功的培訓。

學員們沒有遲到早退曠課的現(xiàn)象,每天堅持課間操跑步鍛煉和飯前一支歌的傳統(tǒng)。

通過學習,使我拓展了視野,認清了工作方向,理論水平有了一定的提高,有許多的收獲和感悟。

這次培訓內容主要由這幾部分貫穿:公司的企業(yè)文化,公文寫作常識、書法、法律常識、供水工藝流程、污水處理工藝及學習《骨干是折騰出來的》這本書。

通過學習明白了作為一名管理人員所應具備素質,于經理給我們上了一堂生動的企業(yè)文化課,講述了供排水公司的企業(yè)文化及精神和價值觀是什么。

企業(yè)文化就是員工普遍認同的一系列相互依存的價值觀和行為方式的總和;“企業(yè)興旺發(fā)達、個人心情舒暢、家庭幸福美滿”。

我們的精神是“自強、團隊、敬業(yè)、拼搏、奉獻、求實精神”。

我公司之所以取得了今天的成績,是同公司領導的共產主義信念指導下全體員工團結、奮斗、拼搏、奉獻精神是分不開的。

在學習《骨干是折騰出來的》書中,有一章有這樣一句話我印象深刻:“不善于和上級溝通的人,是不成熟的”,不善于同領導、同事進行溝通,總是怕說錯話、怕這怕那。

其實在工作中,上級領導是非常樂意同下屬去溝通的,他們非常想了解本企業(yè)員工的所思所想。

應該經常及時地去和領導、同事進行溝通。

只有這樣,才能準確知曉公司最近的精神,才能在溝通中了解自己在工作中存在那些問題,有那些需要改進的地方,才會使我們在工作中得以進步、成長并取得成功。

培訓班要求我們每天的作業(yè)是:工整抄寫3000漢字,第二天上課前交。

而如今是“拇指”時代,筆用到都很少了,這一下寫這么多字,能不能寫好呢?第一天我們都帶著疑問放學了。

第一天寫下來,手酸胳膊疼,有的人甚至寫到了凌晨一兩點,可是大家沒有找各種理由回避作業(yè),都按時完成了任務。

培訓班的老師每天還是一如既往地按每天3000字標準留下去,我們也都按要求寫下去,一天又一天,寫字的速度快了,寫字的質量越來越好。

有些同志的字還受到了領導的贊許,獲得了肯定。

十幾天下來,大家都已經把寫字,認真地寫字當成一種習慣,把每天回家的學習當成了一種習慣。

這就是一種意志,一種堅韌、持之以恒的品質,也是對骨干的一種磨練、“折騰”,只有磨練和折騰才會百煉成鋼,成為一名稱職、優(yōu)秀的骨干。

通過老師們的講解使我們對供水、污水工藝有了更加深刻的理論理解。

如果我們脫離了組織就會成為一個一無所知的人。

這次培訓后,我懂得了企業(yè)創(chuàng)業(yè)十幾年來,其中的艱辛與困難。

一個組織的信念在企業(yè)成功發(fā)展中有著不可忽略的精神作用,沒有信仰,企業(yè)就不會有如今規(guī)模,企業(yè)員工就不會成為個人心情舒暢、家庭和睦幸福的人。

如今社會是信息化社會,是飛速發(fā)展的時代、觀念、思想、產業(yè)日新月異。

要適應社會的發(fā)展,就要與時俱進,“認清形勢、努力學習、加強貫注、堅定信念、適應市場,”不斷學習,不斷追求,才會有不斷的進步。

企業(yè)的管理與創(chuàng)新都要靠學習、靠培訓來“灌輸”。

通過學習,才能及時掌握公司先進的管理理念和方法,才能跟上社會的步伐,才能夠不負眾望,完成組織交給的各項任務,成為一名真正的合格優(yōu)秀的企業(yè)骨干。

主要的體會有兩個方面:

一、管理干部必須加強能力建設,提高自身素質

管理干部是企業(yè)隊伍中的中堅和骨干,他們既是行政職能的具體承擔者,又是行政職能的具體執(zhí)行者,具有承上啟下、溝通信息和連接上下級的特點,發(fā)揮著中轉站和推動器的作用。

通過培訓學習,自己對崗位有了新的認識,感到作為一名管理干部光盡心盡力地完成工作還不夠,僅具備良好的德行還不完整,要適應時代的要求和形勢發(fā)展的需要、履行好本職工作,還必須加強能力建設,提高自身素質。

我以為管理干部應具備下述幾種能力。

作為一個管理干部要想跟上時代和社會前進的步伐,就必須學習、學習、再學習,打下堅實的知識功底。

學習應該是全面而又廣泛的,既要認真學習掌握與做好本職工作緊密相關的知識,又要努力學習理論知識、文化知識、科學知識、社會知識、領導學和管理學知識等等,不僅自己要自覺加強學習,同時也要善于組織本部門人員進行學習,創(chuàng)建一個學習型的組織。

作為一個管理干部,要想保持旺盛的動力,必須具備創(chuàng)新的能力。

我們所處的是個創(chuàng)新的時代,這就注定我們只能在創(chuàng)新中生存,在創(chuàng)新中發(fā)展。

溝通是密切領導與群眾的重要手段,溝通就是有效的聯(lián)系、協(xié)調,沒有溝通就達不到密切。

作為管理干部不僅要與群眾溝通,也要善于與領導溝通,不僅要在單位內部溝通,而且也要與社會進行廣泛的交流和溝通。

只有善于溝通,我們才能在工作和社會生活中游刃有余。

決策的失誤是最大的失誤,在決策時,要正確處理好民主與集中、全面與局部、戰(zhàn)略與戰(zhàn)術、當前與長遠的關系,不僅要三思而后行,更要審時度勢、相機而行、果斷決策,把握住每次機遇,推進工作發(fā)展,確保決策的“大、快、全、遠”。

(五)、心理保健能力。

目前,人們生活在快節(jié)奏、高效率、競爭激烈的社會之中,人們的心理和身體壓力與日俱增。

"身體是革命的本錢",強健的體魄和健康的心理是事業(yè)成功的一半,對于一個管理干部來說,在工作與生活中不但要學會自我調節(jié)和自我控制,時刻擺正自己的抱負水平,還要時刻注意和帶動處內同志保持良好的生活習慣,積極鍛煉,強健體魄,始終保持一種平常之心和樂觀向上的態(tài)度,只有這樣,才能更好更多地發(fā)揮人生的價值。

管理領導要學會大處著眼,小處著手,要能看到下屬的優(yōu)點和長處,取長補短,放置合適崗位,發(fā)揮其個性,要善于調動大家的工作熱情,力爭讓人尊敬信任,擁有追隨者。

只有相信大家溫暖的臂膀,自己才會有自信和進步的動力。

領導能力是通過被領導者體現(xiàn)出來的。

領導不是親自親為,要追求團隊績效而不是個人績效。

“善用人者為之下,善用人者分其利,善用人者揚其長,善用人者用團隊,善用人者用人心,善用人者用機制”。

對值得信任的人,不要過多的提醒和指示,給他安靜地不受干擾的工作機會。

對干得好的人和事,要鼓勵;出了差錯,要盡量耐心地聽取解釋,詳細了解細節(jié)情況,主動承擔責任。

管理干部要經常通報自己的設想和計劃,使全處同志有明確的目標感,形成積極的行動力。

同時,這也是擴大民主,加強監(jiān)督的體現(xiàn)。

這有利于在集體中建立共同努力、相互信任的氣氛。

這種氣氛是團結的體現(xiàn),有助于全處同志心情舒暢地去實現(xiàn)工作設想,完成工作計劃,有助于提高隊伍素質和業(yè)務建設。

管理干部作為基層領導還有一項重要的任務,即培養(yǎng)人才,帶出隊伍。

“用人育人相結合,光用人不育人等于害人”。

要樂于放權,為其他同志提供機遇,壓擔子,讓他們施展才華,發(fā)揮更大作用,促其快速成長,這樣也有利于在處內引導大家去形成比干勁、比貢獻、求真務實的新風尚。

公司加強對管理人員的培訓“灌輸”,就是為了培養(yǎng)員工的精神理念,豐富大家的學識,磨練大家的意志。

公司領導積極地對我們進行“灌輸”,就是讓我們不會碌碌無為一生,要活的有所價值,無論是對社會、對企業(yè)、對個人都是一種熏陶和鍛煉。

我深切體會到領導的良苦用心,今后,我會把這些精神品質用到工作中去,踏踏實實、認認真真地履行崗位職責。

本次培訓使我開闊了眼界,充實了知識,更新了觀念,收獲是多方面的。

我將在以后的工作中,聯(lián)系工作實際,學以致用,努力履行好本職工作,做一個合格、優(yōu)秀的骨干。

第二次教師培訓是由山西安文理學院師范院校李新洲老師為我們主講的,主要從幼兒教師職業(yè)道德的方向、核心等各個方面進行了闡述,并相應地列舉了很多身邊的事例,真是有形有色。

經過一天的培訓,使我深深感到了人民群眾賦予我們的責任——我們是孩子人生旅途的啟蒙人。

我們教育中的一點一滴將直接影響到一個孩子的未來,只有老師不斷反思,才能分析自己的教育言行,努力審視自己的教育行為,才有可能更新自己的教育觀念,確立新的目標,規(guī)劃新的發(fā)展,使每一個孩子的潛能得到充分的展示。

有人說:一個人經常有什么樣的行為,就會有什么樣的習慣,有什么樣的'習慣,就有什么樣的態(tài)度,有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的習慣,有什么樣的習慣,就有什么樣的性格,有什么樣的人生。

從這個意義上說,老師對孩子的作用就象國王一樣偉大。

幼兒期是孩子品德形成的最佳時期.無論從任何意義上講,父母都必須承擔起幼兒德育工作。

父母的素養(yǎng)、價值觀都會影響到幼兒。

教師作為專職工作者,對幼兒德育有不可推卸的責任。

但在平時父母和教師都只注重幼兒道德認知的培養(yǎng),而忽視了幼兒道德行為的培養(yǎng)。

認知與行為就如理論與實踐是相輔相成的,不能有任何輕重之分。

二十一世紀要求青少年要有廣闊的胸懷,知天下事,有較高的道德標準。

就幼兒園而言,德育教育已不再是單純地對幼兒進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛科學、愛勞動,培養(yǎng)幼兒誠實、勇敢、不怕困難等良好品質,而應該進一步幫助孩子學會共處、學會同情、學會關心、學會競爭、學會分清是非、正確處理各種矛盾,形成互相協(xié)作、嚴守紀律,具有集體主義精神的良好行為品德,只有這樣,才能順應時代發(fā)展。

在幼兒園經常使用說服、榜樣、將故事和獎懲來對幼兒進行德育,他們往往是自上而下,由外到內地把一定的思想、認識或觀念賦予幼兒,而不是讓幼兒自由選擇,自己實踐而得到的正確觀念,更不是讓幼兒運用智慧和經驗與環(huán)境相互作用后產生的認識,用意動搖,不牢固。

本次培訓使我從新認識了幼兒,傳統(tǒng)的教育觀,把幼兒當作一個接納知識的“容器”,一個被動的接受者。

隨著教育觀的不斷改變,幼兒的一個自主的、又能力的學習者的觀點,被我們逐漸認可,而現(xiàn)在我知道了,幼兒不僅僅使一個學習者,而是一個有能力的思考者、思想者。

經過近一段時間的黨建理論學習,感觸頗深,下面我就談一下自己的幾點體會:

一、加強基層黨員學習的重要性

加強基層黨員干部的理論學習,是發(fā)展經濟的需要,是檔案工作的需要。

通過學習使我深深地懂得,只有發(fā)展生產力,才能夠有力地促進各方面工作的進步,通過學習,使我明白作為“三個隊、四個力量”在檔案工作中的巨大作用,也更堅定了我為檔案事業(yè)作貢獻的決心與信心。

二、不斷地加強學習,對今后工作的指導意義

基層黨支部是黨在農村工作全部戰(zhàn)斗力的基礎,加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想的學習,為黨的事業(yè)盡快培養(yǎng)一批政治合格、立場堅定,具有大局意識的黨員干部。

作為新時期的一名基層黨員,我深知自己的責任,學習黨章,學習黨的兩個條例,不斷地熟悉黨的工作,提高自身政治素質水平,用黨的理論去分析與解決工作中出現(xiàn)的新問題,更好地為人民致富服務。

“價值觀、人生觀、世界觀”是“三觀”教育的基本內容,樹立“三觀”是我們黨永葆青春,永保黨不褪色,戰(zhàn)勝一切困難的法寶,是我們共產黨人的本質所在。

淡泊名利,不計較個人得失,全心全意為人民服務是我們共產黨人的為政之道。

人民群眾認識共產黨人,就是從我們基層班子黨員干部的身上來認識。

基層黨員擔負著傳達黨的政策,帶領人民共同致富的責任,這就要求基層黨員必須要有高度的責任感,通過不斷地學習,增強我們一心為公,一心為民的信念,廉潔奉公,體察人民群眾的疾苦,把人民的利益放在心上,為民辦實事,求真務實,不斷增強班子的凝聚力,積極開展“兩級黨建聯(lián)創(chuàng)”,為人民選準發(fā)展致富的路子。

當今社會是法制社會,十六大報告中提出了依法治國的戰(zhàn)略方針,這也對行政工作提出了更高的要求,只有通過不斷的學習,才能夠更好地為人民服務。

市場是一雙無形的手,市場經濟是對市場資源進行有效配置,是開放競爭、優(yōu)勝劣汰。

作為新時期的黨員,必須加強學習,掌握先進的管理方式,捕捉市場信息,從而指導生產,減少因決策失誤而給人民造成不必要的損失。

加快*改革,加快*經濟結構調整力度,立足于本地實際,求真務實,大膽創(chuàng)新,謀求經濟快速發(fā)展。

作為基層黨員干部,必須樹立終生學習的觀念,端正學習態(tài)度,珍惜每次培訓學習的機會,遵守學習紀律,做好筆記,認真寫好心得體會,平時也要加強各方面的學習,進行自我完善。

學習的最終目的是為了更好地服務于人民,更好地用于實踐,我們學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,就是要把為人民群眾服務的黨的根本宗旨實現(xiàn)好。

學習法律知識就要在今后的工作過程中,把依法行政滲透到管理的每一個環(huán)節(jié)中。

更好地為檔案事業(yè)作貢獻。

學習三轉心得體會總結篇十四

《圣經》被描述為“最偉大的書”。這是因為它對歷代人們的無盡的價值。下文是本站小編為你帶來學習圣經

心得體會

總結,希望對你有幫助。

活到現(xiàn)在,越來越感覺到生命無常,命運多變,個人實在是太緲小了。凡人都會犯錯誤,只有偉大的神才不會犯錯誤,神是無所不能的,神說對就對,神說錯就是錯,規(guī)則是由神來定的,神創(chuàng)造萬物,萬物都是按照神的旨意存在發(fā)展。我對凡人所說的話都懷疑,只相信偉大的神。神所說的話,神所做的事,皆是我的指路明燈。神在這個凡人世界上流傳有很多位,佛祖,上帝,玉皇大帝,盤古…..等等,以前我信佛,到后來感覺信佛的人沒有好前途,不是亡國就是軟弱無能,加上現(xiàn)在的佛教也完全變味,成了賺錢的教會,所以不信佛了。

研究過一斷時間周易,周易都是關于天地大道,算是信過道教,但是道教太復雜,九宮八卦天干地支,太極二義四像,不是一般人能搞的明白。還是基督教好,上帝能力強,教徒遍布全世界,信基督教的都是強大的國家,信基督教發(fā)財的人也多,特別是以色列猶太人,做生意發(fā)財和當科學家的人超多;現(xiàn)在我們用的公元紀年,都是基督教規(guī)定下來的。我信基督教,以上帝的旨意作為自己的行事標準,神怎么說我就怎么做人。神的話就是正確,按神的話去做,我就不會犯錯。

圣經就是神流傳于世,用來教道世人的書籍,神不可能親自來教道我一個普通的凡人,所以要看圣經。圣經都是一個個小故事和一些神的言語,從小故事中總結出做人的道理,每看完一個故事,我要作一翻結論寫一些感悟,里面神的言語就直接當成教條。

2.蛇騙夏娃和亞當吃了禁果,他們全受到神的懲罰。違反神的旨意做事,就要受到懲罰。在現(xiàn)實生活中我們做了違法的事,或者做了錯事,就應對所做的事負責,作出相應的處罰,不要指望做壞事不用承擔后果,要是人懲罰不了你,神會來懲罰你。做事前要考慮好后果,承擔不起不要做,承擔的起再去做。千萬別叫他人去做壞事,這比做壞事的人受的懲罰更重!

3.(亞當和夏娃生了兩個兒子)牧羊的亞伯和種地的該隱,他們把自己出產的東西供奉給神,但神只看中了亞伯的羊油,該隱就心里不高興嫉妒亞伯,有一天他們打起來,該隱就殺了亞伯,之后該隱也受到了神的詛咒。說明人都是有嫉妒心的,這個嫉妒心會害死人,我們在做好事情后,看看有沒有引起他人的嫉妒心,如果引起了,就要分點好處給別人,不要把好處獨自一人占有;要是別人做的比你好,你要克服自己的嫉妒心,不能做出壞事,做壞事是要付出代價的。做事情最好想個法子,不會引起人嫉妒心,比如你有很多錢,你可以把這錢說是借來的,或者說是貸款來的,不要讓人知道你真的錢多。不要隨意顯擺自己的財富和才能,這樣容易招人嫉恨,只為表現(xiàn)自己,讓自己高人一等的顯擺就是一種傷害別人感情的行為,顯擺必須要有正確目的性。

4.(亞伯死后,亞當和夏姓又生了一個兒子叫塞特,塞特的子孫中有一個叫挪亞,挪亞造了一條很大的船,叫挪亞方舟).人在地上罪惡很大,終日所思想的盡是惡劣之事,神就后悔造人,要把地上的人,走獸,飛鳥和昆蟲全部除滅,挪亞是一個思想清潔的人,受到神的蒙恩,神要他帶領他的家人和潔凈的畜類進方舟避難,之后神發(fā)洪水150天,把岸上不干凈的生物全滅了。這故事說明,要是人變的很壞,只為滿足自己的欲望,不擇手斷,為所欲為,毫無顧慮,死期差不多就到了。做人要懂得控制自己,不要想著邪惡的東西,不要做喪盡天良的事,為人要正直,思想要健康,萬惡淫為首,人是神按照自己的形像造出來的,人要是做著不是人的事,就是損壞神的形像,定將受到懲罰。思想高尚的人,蒙受神恩。

易才會讓人珍惜,容易成功的事都是小事情,成就越大困難越大,別指望會一帆風順,磕磕碰碰才正常。第二,團結就是力量,大家在一起彼此交流,就能想出好辦法,做成很多難事。人就是要通過語言和別人交往,才能得到幫助和支持,不懂得和別人相處,成就有限。語言相同,也可解少敵對,比如舟山要是和臺州人口音相同,大家就不會有這么多隔閡,少數民族和漢族語言相同,大家就不會覺得他們是少數民族,中國人和美國人語言相同,兩個國家就不會這么敵視。

6.亞伯蘭住在那地,那地遭受饑荒,亞伯蘭帶著漂亮的妻子撒拉去埃及尋生活。亞伯蘭對妻子說:“埃及人看見你容貌美,他們就要殺了我,霸占你。你要說成是我的妹妹,這樣可保平安”。亞伯蘭到了埃及,法老因想娶亞伯蘭的“妹妹”,就對亞伯蘭特別好,送了他好多貴重東西。從這個點故中,我明白,懷壁其罪的道理,在沒有能力保護好貴重事物時,最好不要把貴重事物當成自己的,可以利用貴重事物為自己獲取相應能承受的好處.生命是重要的,其它一切尊嚴可以暫時放下,過了難關,有能力時再找回尊嚴,尊嚴這東西可以暫時放一放,不要尊嚴受損,立馬爆發(fā),君子報仇十年不晚。忍,不是一味的忍下來,是好漢不吃眼前虧,來日有機會必將回報,有仇不報,非君子,要被人看不起。

7.(羅得是亞伯蘭的侄子)亞伯蘭與羅得同住那地,因為他們財物甚多,使他們不能同居,他們的牧人相互競爭資源。亞伯蘭對羅得說:“你我不可相爭,我們是兄弟骨肉,大地廣闊,請你離開我,你向左,我向右”。此則故事得到啟發(fā),當資源有限時,是要靠競爭成王敗寇,沒有什么情義可講。當資源很多時,不能為了一點點利益兄弟相殘,要引導對方去得更容易得到的好處。無論什么時候,盡量不要遇到一山不容二虎的境遇,要做到互利互惠,相互補足或者為雙方制造出不沖突的因素。比如兩兄弟分家,在分家前就創(chuàng)造一份好的家產,就不會為了父母留下的財產斗死斗活,或者一個要家產,另一個向對方提出其他方面的要求,就是千萬別造成雙方都為財產同一目的。

8.亞伯蘭被神更名為亞伯拉罕,他的妻子撒萊被神更名為撒拉,因為亞伯蘭作為多國的父,后裔極其繁多,國度從他而立,君王從他而出,名字要神賜才顯的突出。從這點看出,做人還是多生育后代為好,把后代教育好,培養(yǎng)成人才,當子女成為偉大人物后,肯定會加封或者優(yōu)待父母。子女不多,就靠自己,闖出一番大事業(yè),讓名字流芳百世被眾人頌揚,作為一個人,最光榮的事,莫過于于此。作為一個莫莫無名的人物,和草木無異,來世上只是傳宗接代,制造大便,底層的基石,他人的工具,醉生夢死,貪圖安逸。偉人的父母和師傅,其實比偉人更加偉大,沒有他們就不會有偉人,人活著就為了成為偉人和制造偉人。

9.亞伯拉罕的妻子撒拉起初不會生育,就把她的侍女夏甲送給老公傳宗接代用,當侍女夏甲懷孕后,就小看她的主母撒拉。撒拉對亞伯拉罕說:“我因你受屈,將侍女送入你懷,愿神在你我中間判斷”。亞伯拉罕對妻子說:“侍女在你手下,你可以隨意待她”。撒拉苦待夏甲,夏甲就逃走了。這件事中可以看出,做人不能功高震主,不能以下犯上,尊卑主次有別,那怕你的上司多么的無能,你都不可以輕視他辱罵他。無論你的能力有多強,都要服從上司尊重上司,頂撞上司辱罵上司就是大逆不道,沒有人喜歡大逆不道者,尊重上司才會被眾人認可。上司掌握著大義,有心的情況下,對不聽話的下屬有許多的辦法玩他,不可跟上司對著干,絕沒有好處。如果真的得罪了上司,要么逃走,去別的地方重新開始,要么就向上司賠禮道歉。上司不是一個好人,跟著上司感覺沒前途,可以離開,良禽擇木而棲,就是不能對上司不尊重。

明的延續(xù)。罪惡被容許是有條件限制的,要同時滿足“不犯罪就活不下去或者說是被迫犯罪,犯罪確實有把握不被人所知或者不被人所恨”這幾點才行。像唐太宗李世民,殺兄弟囚禁父親,天下沒有幾個人說他壞,要是他不殺兄弟,他兄弟就要殺他,他殺了兄弟之后確實對天下作出貢獻,世人也愛戴他,不計恨他的過錯。今年發(fā)生在南京的殺人搶劫案,罪犯要是一直沒被抓住,說明此人確實是被生活所迫不得不犯罪,身份保密確實有把握不被人所知,他的罪惡是被神所容許的。人不到山窮水盡走投無路時,盡量不要犯罪。

11.神見所多瑪城的人們罪惡深重,要毀滅所多瑪,亞伯拉罕對神說:“城里不完全是壞人,要是有50個好人,你還要毀滅嗎”?,神說有50個好人,我就饒恕他們。亞伯拉罕說要是有40個人好人,你要毀滅嗎?神說有40個好人,我也饒恕他們。亞伯拉罕又說,要是有30個好人,你饒恕嗎?神說有30個,我還是饒恕他們。亞伯拉罕再說,有20個好人,你饒恕嗎?神說有20個,我饒恕他們。亞伯拉罕緊接著說,有10個好人,你饒恕嗎?神說:“為了這10個人的緣故,我也不毀滅此城”。神說完之后,就不等亞伯拉罕再開口,就離開了。這個故事說明,神也是可以討價還價的,天下沒有死板的要求,只要方法得當,都可以適當為自己掙取一些便宜。生活中遇到一些很為難的要求或者任務,可以和對方討價還價的,但不能還到對方的底限,對方無利可圖會不高興。相反,作為提要求者,可以適當地把要求放高些,對方能全部完成那是超出了你的所料,有意外之喜,不能全部完成,也落入你的預期要求中,同時得了一個體諒人的好評。做買賣更應試如此,不能把物價定死,留有余地可供人“占點便宜”。

12.天使奉命毀滅所多瑪,因羅得受神憐恤,天使對羅得說:“帶著你的妻子女兒,逃命吧,不可回頭看,不可在平原站住,要往山上跑,免得你們被剿滅”。在逃跑的過程中,羅得的妻子在后邊回頭看了一下,就變成了一根鹽柱。這個故事告訴人們,不可對壞人同情,對壞人同情,就是對正義的玷污,罪同惡人。對待敵人,就是要兇狠,那怕他多么可憐,都要下殺手除掉,不殺敵人,等敵人逃跑后,他會叫人來殺你的戰(zhàn)友,相當于你在間接殺害戰(zhàn)友。在這個時代,我們看到壞人在做壞事,不可去看,不可站在原地,要跑的遠遠地,以免被壞人記恨上遭到報復或者被人誤會是同謀。脫離一個很差的集體或公司,就不要再和依舊待在那個集體或公司的人保持聯(lián)系,不要再對那個地方產生好奇心去關心他的未來,關心它沒有一點好處,那里的人都是最差勁的最可惡的最沒用的人,關心邪惡也是要遭天罰的。多關心善良正義高尚美妙的事,才是正確的做法。關心不等于關注,關心帶有點愛心,我們可以關注惡事,提前預防它,制定計劃消滅它。

13.(哈蘭和迦南是人名也是地名,以先祖為地名)亞伯拉罕祖籍是哈蘭,按神的旨意遷往迦南地,亞伯拉罕遣仆為子娶妻,要求兒子的老婆必須是本族的后裔,不允許兒子回到祖籍之地居住。結婚對于每一個人來說都是大事,按神的旨意選擇配偶能得到賜福,如果你在他鄉(xiāng),神要求娶妻要取祖籍之地的女子,這樣使得你不會忘祖,每年抽空都會回到祖宗的地方看看,拜祭祖先看望族人,忘祖的人是為不孝,不孝之人是得不到神的祝福。如果你在家鄉(xiāng)發(fā)展,那么妻子要娶的離你稍遠一些,但不要超過本市,比如我是臺州人,就取臺州人為妻,老婆娶的太近,麻煩事也會多,家里一鬧,雙方親戚立馬就到,小事都要變成大事。好男兒志在四方,都在老家是發(fā)展不出多大能耐,能在外面混好就不要待在家里,在家里容易受到父母的影響,做事情展不開拳腳,只有老來才能落葉歸根,人在外,老婆一定要娶家鄉(xiāng)附近的人。女人嫁人,也要嫁和家鄉(xiāng)有關的人,不要嫁給之前一點關系都沒有的外鄉(xiāng)人。每個人要根據自身的條件定一個擇偶標準,這個校準要自己能正常實現(xiàn),不要高的離譜,標準一旦定下來,不要輕意改變,一定要找標準和標準以上的人為配偶,寧缺勿爛,夫妻是一輩子的事,要找一個自己滿意的人才行,不能湊合著找一個過日子。找了一個低于標準的配偶,今后容易會厭煩對方,離婚不是神所贊同的事。

14.神想試探亞伯拉罕對他的忠誠,就對亞伯拉罕說:“帶著你的獨生兒子以撒去摩利亞的一座山上,然后在山上的祭壇邊上把你兒子殺死,作為燔祭”。亞伯拉罕清晨起來帶著兒子和劈好的燔祭柴木,前往神指定的地方,就在亞伯拉罕要殺兒子作祭品時,神制止了他。

神相信了亞伯拉罕的忠誠,并賜大福給他及他的子孫后代。從這個故事中可以看出,人心隔肚皮,連神都看不到凡人的心里,只能通過對方的所作所為來判斷。我們來判斷一個人好壞,不是看他說的有多么動聽或者多么難聽,而是從他日常生活中所作所為來判斷好壞,語言很容易會迷惑人,是不可取信的,不能聽風就是雨,要眼見為實,凡是聽到的東西,必須要親自去調查才能相信。電視上的廣告,新聞只能作參考,就算書本上的知識,都要通過實踐才能確保它是可信的。有很多事情我們也無法去親自調查親眼所見,為了解少這樣事的判斷失誤,我們只好相信公眾的言論或公理,公論不是100%正確的,冤假錯案還是很常見的。我們在工作中,會遇到上級對下級的信任的考核,作為下級一定要對上級忠誠,只有忠誠的下屬才能得到上級的賞識,無論何時,都要在言語和行動上保持對上級的忠誠。假如上級真的有了過份的要求,要讓你付出最珍貴的東西,但你真的不情愿付出,也要在口頭上答應上級,在行動上也要做出愿意的樣子,要沉住氣,堅持到最后關頭,等到了最后關頭,上級可能只是試探你,會不要你最珍貴的東西,真的非要不可,無法避免時,只能背叛,這樣的上司不值得你忠誠。

15.亞伯拉罕的妻子撒拉享壽127歲,死在希伯侖,亞伯拉罕對赫人說:“我在你們中間是外人,是寄居的,求你們給我一塊地埋葬我的妻子”。赫人說:“你在我們中間是一位尊敬的王子,我們是你的仆人,只管在我們最好的墳地埋葬你的妻子”。赫人以弗侖準備送田頭上麥比拉洞給亞伯拉罕作為墳地,但亞伯拉罕堅決付錢給以弗侖,買下了麥比拉洞及周圍的田地??赐赀@段內容,我明白,送的東西不能作為永久性東西,送的東西只能作短期使用。收人禮物,就是欠人人情,永久性的東西,就永遠欠著別人的人情,永久性或者長期性的東西,只能通過錢來買斷,不能貪圖便宜。送的東西不靠譜,送的東西一般不會有收據,都是口頭上所說,口說無憑,立字才能為憑證,如果原主人后悔要回來,那將是很麻煩的一件事,要傷害雙方感情的。中國古語說的好,無功不受祿,天下沒有免費的午餐,得到就要有付出,沒有付出就得到的東西,你遲早是要還的。我們在生活中,一般不要收人好處,收了好處一定要回報,普通人之間叫禮尚往來,如果當官的收人好處,替人辦事就叫受賄,受賄很容易遭到報應。

16.亞伯拉罕遣仆人去給兒子以撒到祖籍之地找一位妻子,仆人找到了“利百加”,拿出金銀寶物和華服送給她全家并說明來意,利百加及她的家人同意去作以撒的妻子,在利百加家里住了一夜,第二天清晨,仆人說:“請打發(fā)我回主人那里復命”,利百加家人卻說:“讓女子和我們同住至少十天,然后她才可以去”。仆人又說:“神賜給我通達的路,到你這里來找到利百加,你們不要耽誤我,請打發(fā)我回主人那里去吧”,于是他們打發(fā)利百加跟從亞伯拉罕的仆人回去了。

都說計劃趕不上變化快,拖延容易把事情辦砸,好處在眼前,有能力得到就要立馬得到,真的要是等個十天以上,利百家可能就不會跟著仆人走了。當我們完全占據主動時,就不能讓對方拖延,對方不同意,逼也要逼得對方同意;當我們沒有完全占據優(yōu)勢,就要想方法促使對方立即作出決擇,比如表露自己的誠心,使對方相信你,或者許諾更大的好處,甚至威逼一下也可,威逼只能做合法之事,不能真的做出傷天害理之事去威逼,威逼利誘雙管齊下,盡最大可能讓對方不拖延。對方沒有立馬答應,都是有原因的,他可能不相信你,他可能有別的選擇,當他把事情成功拖延之后,他會找人來比較和商量,如果被你的仇家知道,好事肯定會遭到破壞。實在沒辦法讓對方立即作出決擇,只能祈禱上帝,上帝看到你真的盡力的份上,會給你好運!

17.利百加騎著駱駝跟著亞伯拉罕的仆人到了迦南地,天將晚上,以撒到田間默想,舉上一看,見到來了些駱駝。利百加舉目也看到以撒,就急忙下了駱駝問清那人是誰,仆人回答說是主人,利百加就拿帕子蒙上臉。仆人將所辦的事告訴以撒,以撒就帶著利百加進了他母親的帳蓬,娶了她為妻,并且愛她,自從以撒母親撒拉死后留下的心傷,這才得以安慰。

都要蓋一個紅頭巾,要是一開始就讓新郎知道對方美丑,即是妻子是美女,也沒有什么驚喜感,要是丑女的話,這婚事可能還要黃掉。在不知情的情況下,揭開紅頭巾要是美女,新郎會認為自己運氣好,這是上天的恩賜,會更加愛老婆,揭開紅頭巾是個丑女,都拜過天地,只能認命,這也算是保護了女性的權利。美麗的東西或者珍貴之物,容易引起別人的窺視,帶個“面罩”是一種保護措施,防人之心不可無。丑惡的東西,帶一個“面罩”,就可以和別人正常交往,不會受到岐視鄙視,不會被人厭惡,生的丑不是你的錯,但是丑還出來嚇人,就是你的錯。人都要保有一定的秘密,未知才會讓別人有所顧慮,當一個人被別人完全了解,他就沒什么威脅了,國家與國家之間更應該保有秘密,底牌千萬不能讓別人知道,被人摸清了底,別人就會制定出對策將你擊敗?!叭⒘怂秊槠蓿⑶覑鬯?,自從以撒母親撒拉死后留下的心傷,這才得以安慰”,從這句話中可以看出,任何心靈上受的傷害,都有方法得到治愈,失去什么,可以用一個同樣重要的東西彌補回去。當我們失去親人時,就找一個愛人回來或者生一個出來,當我們失去愛情時,我們可以用親情友情來代替,和愛情同樣重要的東西很多,別想不開。那些因為感情上出現(xiàn)問題想不開自殺的人,全是弱夫,強者是會自己找回彌補的東西。

18亞伯拉罕生前和非利士人首領亞比米勒立約,”不要欺負我及我的子孫,我怎么樣厚待你,你也要照樣厚待我與所寄居這地的民”,立約的證據是挖一口井,井名叫“別是巴”。亞伯拉罕死后,他兒子以撒居住在非利士,以撒受到神的賜福,在非利士耕種一年有百倍的收成,擁有許多牛羊和仆人,非利士人就嫉妒他,把亞伯拉罕生前立約挖的井填滿士塞住。亞比米勒對以撒說:“你離開我們這里吧,因為你比我們強盛得多”,以撒被逼遷到非利士的基拉耳,在基拉耳以撒挖了一口井,基拉耳的牧人與以撒的牧人相爭這井,以撒為這井取名叫“相爭”,以撒又叫仆人挖了一口井,但又和基拉耳當地人相爭,以撒為第二口井取名“為敵”,以撒挖了第三口井,這次基拉耳人沒有再相爭,以撒為第三口井取名“利河伯”(寬心,寬闊的意思)

大學選修這節(jié)課時,我覺得這是命運的邂逅。因為我的奶奶是一位基督教徒,小時候,聽她講述了很多關于圣經的故事。我一直都相信上帝愛世人,這種神圣的力量讓我能夠健康長大。我還記得每一次生病時,奶奶都會向上帝禱告,懇請他原諒我這只迷途的小羊羔。聽著這些話,總覺得有一雙溫暖的手,撫平我身體的疼痛。每一次看宗教電影,看到里面,一張張虔誠的臉,似乎感覺到一股與眾不同的氣息??觸動心底最柔軟的部分。

我們圣經選讀主要講述的是舊約部分。舊約的主要內容是耶穌和他的門徒在世間布道的故事。圣經總體來說就是上帝教導人們要行善的故事。其中寫了許多勇敢、忠誠信徒,同時也寫了一些背叛者。

作為一名大學生,我知道宗教是一相信并超自然神靈為共同特征的一種社會意識形態(tài)和世界觀,上完圣經選讀,給我的感受是:死亡和矛盾無處不在。上帝愛人類,那為什么又一次次只因為背叛他或者拜了別的神而摧毀人類?在同一個“博愛”的上帝名義之下,善和惡都進行著,并且是假以相同的借口。所以我感到這是很矛盾的故事。

上完選修課,我看到我們有時候缺少那么一樣東西--愛。耶穌在常人眼里早已幻化為萬能的上帝,在基督徒眼里他似乎又無所不在,無所不能。但是,在這本書里,我卻看到了一個人性化的耶穌?,F(xiàn)在的教育偶時候缺少了愛的教育。在當今社會和媒體個人主義和拜金主義的干擾下,學生更自私和沒有同情心了。許多同學對身邊人的感情不深,反而更愛那些不可觸及的明星,成為追星一族。他們失去了愛和被愛的能力。他們所預期的那么容易。顯而易見,激怒耶穌是不可能的,他從不對仇恨他的那些人表示反感,他從容地走出每一個陷阱,當他被逼到一個角落的時候,他就講一個簡單的小故事,使所聽故事的人轉到他這邊來,這也是一種很好的教育教學方法。他希望人們愛自己的友鄰,他懇求人們停止戰(zhàn)爭。眼看著人們互相殘殺,冤冤相報,耶穌痛心疾首。他本來是個快樂風趣的人,生活對于他來說是快樂的,而不是負擔。他愛父母,愛家庭,愛朋友,村子里的活動,他沒有不參加的。他自己不是隱士,也不贊成別人靠逃避生活拯救自己的靈魂。可是這個世界卻似乎到處都是荒涼,暴力和混亂。耶穌以他那淳樸而偉大的胸懷貢獻出一劑醫(yī)治這些創(chuàng)傷的良藥。他把這劑良藥稱作為“愛”。有這個字眼就是他所教導的核心內容,而這,也是我在選修課上學到的最大精華所在。

及人壓迫的以色列人,找到一片可以快樂生活的富饒之地。雖然他最后 并沒有到達目的地,但在絕望和痛苦的折磨下,他沒有放棄神的囑咐,何其強大的精神力啊。

我讀了這個故事,感想很深刻。我知道了,神會在遠處看著我們。我們要遵守與神的約定,神不會縱容任何一個人。只有以這個為前提,神才會愛護我們。當然,在這里讀《圣經故事》,并不是說我要去信奉上帝,只是讓我覺得,在我們的社會發(fā)展中,某些宗教的某些精神也是值得提倡的。只是,我們必須學會審視,批判接受。

在構建社會主義和諧社會的今天,我們要遵循在弘揚主旋律基礎上發(fā)展文化多樣性的原則。無產階級是無神論者,然而我們也應有博愛的精神。并不是說要去信教,但從另一個角度來看,我們也應當汲取宗教中適合社會和諧發(fā)展的精神,以不斷提高自身素養(yǎng)。

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學習三轉心得體會總結篇十五

三轉三服是指在中國古代的禮儀制度中,官員晉升到一定等級后,需要進行三次轉任和三次進謁服從的儀式。作為一種嚴格而莊重的儀式,三轉三服在中國古代官員選拔和管理中起到了重要的作用。它不僅是對官員品質和能力的考驗,也是展示官員風范和修養(yǎng)的重要機會。通過參與三轉三服的過程,我深刻體會到了其重要性,下面我將就我的心得體會進行總結。

首先,三轉三服讓我明白了官員角色和責任的重大性。在三轉三服的儀式中,我們需要經歷一次次的轉任和服從,這是一種身份的轉變,同時也是對官員角色和責任的認同和肯定。通過每一次轉任和服從的過程,我逐漸明確了自己在官場中的職責和使命,明白了作為一名官員,我應該以身作則,勤勉工作,關心人民,為國家和人民貢獻自己的力量。同時,通過三轉三服,我也認識到官員的職責遠遠超過維護個人利益,而是要為群眾謀福祉,為社會穩(wěn)定發(fā)展盡力奉獻。

其次,三轉三服讓我體會到了官員修養(yǎng)的重要性。作為一名官員,在轉任和服從的過程中,我們需要展現(xiàn)出高尚的品質和修養(yǎng)。官員要有德才兼?zhèn)?,要克己奉公,要心系百姓,要以正直的態(tài)度和勤勉的精神投入到工作中。通過三轉三服,我深深感受到修養(yǎng)對一個官員的重要影響。只有修養(yǎng)好了,我們才能夠做到官德兼?zhèn)洌拍軌蛞陨碜鲃t,帶動他人,為人民服務做出更多的貢獻。因此,三轉三服讓我更加重視自己的修養(yǎng),努力提升自己的素養(yǎng),不斷完善自己成為一名更好的官員。

再次,三轉三服使我認識到了團隊合作的重要性。在三轉三服的過程中,我們不僅需要自我修養(yǎng),更要學會與同事合作,形成良好的團隊氛圍。作為一名官員,我們不是獨立工作的個體,而是需要與同事們共同努力,共同完成既定的工作目標。在三轉三服的過程中,我明白了團隊合作的重要性,只有通過合作,我們才能夠更好地實現(xiàn)工作的任務,才能夠更好地服務于人民群眾。在團隊合作中,我們可以互相學習、互相幫助,共同進步,共同成長。因此,通過參與三轉三服,我更加認識到了團隊合作的重要性,也更加珍惜與同事們的共事時光。

最后,三轉三服讓我明白了作為一名官員要不斷學習和自我提升。在三轉三服的儀式中,我們需要接受評議和考核,這是對官員品質和工作能力的一種檢驗。通過接受評議和考核,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和不完善之處,進而進行必要的學習和提升。作為一名官員,我們必須不斷地學習,與時俱進,把握時代發(fā)展的脈搏,不斷提高自己的綜合素質,提高自己的工作能力。通過參與三轉三服,我明白了作為一名官員不斷學習和自我提升的重要性,也意識到只有不斷學習和提升,才能夠更好地適應和應對不同的工作挑戰(zhàn)。

綜上所述,通過參與三轉三服的過程,我深刻體會到了它的重要性。它不僅是對官員角色和責任的認同,也是對修養(yǎng)、團隊合作和學習提升的追求。只有在這個過程中,我們才能夠更好地理解和履行自己的使命,為人民服務,為國家貢獻自己的力量。作為一名官員,我將堅持官德兼?zhèn)洌岣咦约旱男摒B(yǎng),注重團隊合作,不斷學習和提升,做到盡善盡美,為人民造福,為國家盡心盡責。

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