履行崗位職責(zé)及工作總結(jié)（匯總18篇）

總結(jié)可以幫助我們提升工作效率，找到問(wèn)題所在，并制定相應(yīng)的解決方案。在寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中，可以通過(guò)提問(wèn)自己、對(duì)比不同經(jīng)驗(yàn)等方式來(lái)提高總結(jié)的質(zhì)量。同學(xué)們可以結(jié)合自己的實(shí)際情況，在這些總結(jié)范文的基礎(chǔ)上進(jìn)行個(gè)性化的創(chuàng)作。

履行崗位職責(zé)及工作總結(jié)篇一

半年來(lái)，在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體官兵的大力支持下，我安心本職，努力工作，盡職盡責(zé)，不敢有絲毫懈怠，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真履行職責(zé)，使單位各項(xiàng)工作有了較大的發(fā)展，自身素質(zhì)和綜合能力也明顯提高。現(xiàn)述職如下，請(qǐng)大家進(jìn)行評(píng)議。

能?chē)?yán)格執(zhí)行十不準(zhǔn)和八條措施等廉政規(guī)定，認(rèn)真對(duì)照檢查，無(wú)不廉潔和違法違紀(jì)之處。在干部調(diào)整使用、士官選改等重大、敏感問(wèn)題上，堅(jiān)持黨委集體研究，按原則辦事，不徇私情，不任人唯親，做到一碗水端平，體現(xiàn)了公平、公開(kāi)、公正的原則。從不插手基層單位的敏感問(wèn)題，嚴(yán)于律己，不搞請(qǐng)客送禮及大吃大喝等，做到了潔身自好，廉潔自律。

(一)大力加強(qiáng)黨委班子自身建設(shè)。

班子好與壞，班長(zhǎng)是關(guān)鍵。一個(gè)人的能力是有限的，團(tuán)結(jié)大家，發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智是非常重要的。我是這樣想的，也是這樣做的。首先，注重搞好班子內(nèi)部團(tuán)結(jié)。妥善處理與班子成員的關(guān)系，多溝通、多交流，誠(chéng)懇接受批評(píng)，帶頭開(kāi)展談心談話(huà)及批評(píng)與自我批評(píng)。牢固樹(shù)立團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)才能出戰(zhàn)斗力的思想。以大局為重，多看他人的長(zhǎng)處、多幫他人短處、多想他人好處、多體諒他人難處，工作中相互理解支持，生活上相互關(guān)心幫助，維護(hù)了班子團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)了凝聚力;其次，在民主集中制的原則下，按照十六字原則，很好地堅(jiān)持了黨委集體領(lǐng)導(dǎo)下的_分工負(fù)責(zé)制和黨委議事制度。有事擺在桌面上，虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，不以一把手自居，不搞個(gè)人說(shuō)了算，用集體智慧保證了決策的_性和科學(xué)性;再次，以身作則、嚴(yán)于律己。帶頭遵守條令條例和部隊(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度，以對(duì)黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度正確使用權(quán)力，靠原則把關(guān)定向，統(tǒng)一思想;靠原則消除分歧，凝聚人心。做到不以個(gè)人好惡論是非，不以利益得失量長(zhǎng)短。做到講原則不講關(guān)系，講真理不講面子。凡要求下屬做到的自己首先要做到，不搞特殊化;最后，嚴(yán)格堅(jiān)持黨委中心組學(xué)習(xí)和站里的政治學(xué)習(xí)。帶頭備課、安排學(xué)習(xí)計(jì)劃并撰寫(xiě)心得體會(huì)，使自己的思想修養(yǎng)和政治理論水平有了一定程度的提高。

(二)突出抓了工作。

作為主官我深知工作的重要性，能帶著問(wèn)題經(jīng)常深入現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研，根據(jù)發(fā)現(xiàn)的新情況新問(wèn)題，不失時(shí)機(jī)地組織大家認(rèn)真研究，深入探討科學(xué)有效的好方法。在施工，人員增多，任務(wù)繁重的情況下，嚴(yán)密組織勤務(wù)，狠抓的落實(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)了力度，成功地查獲和堵截了人員。還能定期主持召開(kāi)業(yè)務(wù)會(huì)，就業(yè)務(wù)工作中的具體問(wèn)題進(jìn)行研討。積極協(xié)調(diào)，對(duì)執(zhí)勤和生活設(shè)施進(jìn)行了改造。針對(duì)業(yè)務(wù)量小，人員綜合素質(zhì)與先進(jìn)單位有一定差距的實(shí)際，在提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)規(guī)范化程度上下功夫。在我的督導(dǎo)下，司令部對(duì)業(yè)務(wù)資料等進(jìn)行了規(guī)范整理，健全完善各類(lèi)考核檔案，及時(shí)制定了業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃，先后舉辦了業(yè)務(wù)、微機(jī)等培訓(xùn)班，并將培訓(xùn)和考試、及干部量化管理等有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。作為代表，在外事活動(dòng)中我牢記職責(zé)，不辱使命，解決了中的一些具體問(wèn)題，保證以業(yè)務(wù)工作的順利開(kāi)展，增進(jìn)了雙方友誼。

我積極采取有效措施，促進(jìn)了活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展，警政警民關(guān)系也不斷密切。首先是按照活動(dòng)的有關(guān)要求，從軟硬件上逐項(xiàng)進(jìn)行了規(guī)范。同時(shí)，把建設(shè)作為業(yè)務(wù)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓。認(rèn)真研究，主動(dòng)提出并認(rèn)真落實(shí)了以靠前指揮、警力下沉、主動(dòng)服務(wù)等為內(nèi)容的八項(xiàng)措施，保證了工程順利進(jìn)行，得到了駐地市委、市政府的充分肯定。我還利用各種場(chǎng)合，積極向市里提出合理化建議，其中有些還被采納。

(三)積極推進(jìn)部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)。

帶好隊(duì)伍是部隊(duì)全面建設(shè)的基礎(chǔ)，只有打牢基礎(chǔ)，部隊(duì)各項(xiàng)工作才能順利地向前發(fā)展。為此我以落實(shí)兩個(gè)正規(guī)化管理規(guī)定為突破口，狠抓部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)。

一是認(rèn)真落實(shí)兩個(gè)正規(guī)化管理規(guī)定。

二是始終把兩防工作放在首位。

在抓好人、酒、車(chē)、槍、款、章等重點(diǎn)環(huán)節(jié)上下功夫，在安全教育上下功夫，在切實(shí)抓好各項(xiàng)制度的落實(shí)上下功夫。嚴(yán)格責(zé)任追究，實(shí)行安全工作責(zé)任倒查制，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，決不姑息。我還經(jīng)常深入基層中隊(duì)及小、遠(yuǎn)、散、直單位進(jìn)行檢查和抽查，保證了部隊(duì)的安全穩(wěn)定。

三是切實(shí)加大了部隊(duì)管理力度。

針對(duì)管理中存在的薄弱環(huán)節(jié)，我下大決心、花大力氣進(jìn)行了整治。從制度建設(shè)上入手，狠抓點(diǎn)滴養(yǎng)成，充分發(fā)揮各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和骨干的作用，加強(qiáng)管理教育，確保了政令警令的暢通。我主動(dòng)帶領(lǐng)工作組深入基層就部隊(duì)管理工作進(jìn)行調(diào)研，對(duì)帶兵干部手把手的交方法。在我的倡導(dǎo)和努力下，突出了人性化管理。今年，我提出要?jiǎng)?chuàng)新隊(duì)伍建設(shè)新機(jī)制，把隊(duì)伍建設(shè)作為一個(gè)重點(diǎn)，不斷探索管理方法。7月份，在單位深入開(kāi)展了事業(yè)心責(zé)任心專(zhuān)題教育整頓活動(dòng)，增強(qiáng)了大家的責(zé)任心、事業(yè)心。在大練兵活動(dòng)，我對(duì)部屬提出了嚴(yán)格要求，并率先垂范，做好表率。將以前每周出三次早操改為每天出早操，充分利用早操和工間操等時(shí)間進(jìn)行體能、擒敵、射擊等科目的訓(xùn)練，同時(shí)將大練兵與干部量化管理等有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，充分調(diào)動(dòng)了大家自覺(jué)參與的積極性。

(四)努力提高綜合服務(wù)保障能力。

由于站里經(jīng)費(fèi)緊張，為此我和黨委一班人經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析研究，提出了過(guò)緊日子思想，并從自身做起，厲行節(jié)約。我?guī)ь^堅(jiān)持黨委集體理財(cái)，加大對(duì)財(cái)務(wù)管理的力度。如今年在研究全站財(cái)務(wù)預(yù)算時(shí)，本著精打細(xì)算原則，有效地控制經(jīng)費(fèi)支出。進(jìn)一步完善并很好地堅(jiān)持了集體采購(gòu)制度，從而保證了財(cái)務(wù)支出的合理性、公開(kāi)性和有效性。我還號(hào)召全站官兵從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電做起，勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。就是靠這種精神，在較短時(shí)間內(nèi)不但解決了倒掛帳問(wèn)題，而且實(shí)現(xiàn)了收支平衡，略有節(jié)余的目標(biāo)，并集中財(cái)力辦大事、辦實(shí)事，綜合服務(wù)保障能力明顯提高。

履行崗位職責(zé)及工作總結(jié)篇二

履行崗位職責(zé)情況工作總結(jié) 轉(zhuǎn)眼間又到了十二月，這年的工作已經(jīng)接近了尾聲，根據(jù)自身工作的實(shí)際情況，我對(duì)自己的工作做出分析評(píng)定，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)方法，以便使自己在今后的工作中能懲前毖后，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，為今后不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率提供依據(jù)。

1、日常工作

為了能處理好每次事故，我做到了認(rèn)真觀察、批注、分析。在每次處理事故前，先分析巡視記錄，計(jì)劃工作內(nèi)容，備齊所需材料，然后和同事們共同探討商量，使每次工作都高效、快速地完成。

（1）班長(zhǎng)是所內(nèi)最基層的管理者，既是指揮員又是戰(zhàn)斗員，是領(lǐng)導(dǎo)意志、意見(jiàn)的體現(xiàn)，也是基層問(wèn)題的反饋者，因此更要樹(shù)立起良好的自身形象，在工作中成為同事的榜樣，在感情上成為同事信任伙伴。要求大家加班自己一定第一個(gè)到，要求愛(ài)護(hù)車(chē)輛衛(wèi)生，我就經(jīng)常打掃，整理車(chē)輛，每次遇到臟、苦、難、險(xiǎn)的情況我就沖在前面以身作則。

（2）關(guān)心同事：遇到同事家里有事,主動(dòng)幫助替班并組織全班一起關(guān)心，慰問(wèn)，形成一種大家庭氣氛。

今年我堅(jiān)持出滿(mǎn)勤，無(wú)遲到、早退和曠工現(xiàn)象。單位組織的各項(xiàng)活動(dòng)都能按時(shí)到達(dá)，積極參加。

上半年是維護(hù)工作和澗河廣場(chǎng)的照明安裝工作，下半年主要是設(shè)施維護(hù)和管養(yǎng)，以及組織各廣告公司對(duì)各自的燈箱廣告線(xiàn)路全面整改.

路燈所是發(fā)展中的單位，領(lǐng)導(dǎo)是有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的。為了促進(jìn)所的發(fā)展，所對(duì)科、班的工作性質(zhì)和任務(wù)進(jìn)行了改革。在這次改制中，我通過(guò)學(xué)習(xí)“照明設(shè)施維修標(biāo)準(zhǔn)”，積極大膽地提出建議意見(jiàn)，并被所領(lǐng)導(dǎo)采納。在分配班組時(shí)，想到的不是哪里輕松，哪里責(zé)任小，而是迎難而上，選擇了運(yùn)行班組。在初期面臨的主要困難有95%以上設(shè)施需要整改維護(hù)；巡視工作的偶發(fā)性，突發(fā)性而造成的被動(dòng)局面；人員素質(zhì)的參差不齊， 單獨(dú)操作能力不強(qiáng)。我積極和班內(nèi)的同志想辦法，想對(duì)策，通過(guò)幾個(gè)月的高強(qiáng)度工作，在盡量短的時(shí)間內(nèi)改變了局面，使下一步的工作有規(guī)可尋。

為了使自己的思想認(rèn)識(shí)，政治覺(jué)悟有更大的提高，我積極向黨組織靠攏，認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大精神，在參加委組織的入黨積極分子學(xué)習(xí)和考試中取得了好的成績(jī)，每月的思想?yún)R報(bào)都能如實(shí)客觀的反映自己的工作學(xué)習(xí)和思想狀況。

4、雖能認(rèn)真做好工作記錄，但流于形式。

提高工作效率，在每次工作前做好準(zhǔn)備，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。

1、將所有設(shè)施全部再檢查一遍，對(duì)一些薄弱環(huán)節(jié)群策群力，想辦法解決。

在提高設(shè)施的安全運(yùn)行后，解放一部分人員利用人員、技術(shù)、車(chē)輛優(yōu)勢(shì)走出去，開(kāi)辟新的收入來(lái)源。在閑暇時(shí)間修廢利舊，以達(dá)到截流目的。

-履行崗位職責(zé)工作總結(jié)

時(shí)間過(guò)的真快，又是一個(gè)學(xué)年末，回顧這個(gè)學(xué)年所從事的所有工作，基本上是圓滿(mǎn)地完成任務(wù)。當(dāng)然，在工作中我享受到了收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題。下面就本學(xué)年的工作做以具體的總結(jié)：

政治思想方面

我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，遵紀(jì)守法。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū)，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng)，更是利用網(wǎng)絡(luò)不斷為自己“充電”，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

教育教學(xué)方面

覺(jué)得，作為一名人民教師，不僅僅是貫穿書(shū)本上的東西，而更重要的是要注重學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)。

紀(jì)律、考勤方面。

不遲到、早退，無(wú)特殊情況，不隨意請(qǐng)假。學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)均能參加。我積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、值日、升旗禮。不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)，不落下每天的本職工作。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，對(duì)人真誠(chéng)，從不鬧無(wú)原則的糾紛，盡量以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)。積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)和校本培訓(xùn)以及各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)與教師間的溝通和交流，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，使自己的綜合素質(zhì)得到提升。

個(gè)人履行崗位職責(zé)情況。

從2010年7月15日來(lái)到南水北調(diào)溫博三標(biāo)項(xiàng)目部后，一直在質(zhì)量管理部任職，主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目部各個(gè)工作面的資料工作，這一年中，自己不論從理論知識(shí)，實(shí)踐和思想等各個(gè)方面，都得到了很大的提高，范文之思想?yún)R報(bào):個(gè)人履行崗位職責(zé)情況?，F(xiàn)就本人一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)情況作以總結(jié)。

一年來(lái)我堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)十七大會(huì)議精神，嚴(yán)格按照八榮八恥的行為準(zhǔn)則規(guī)范自己的日常行為，遵守國(guó)家法紀(jì)，服從組織安排。認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)每期的公司簡(jiǎn)報(bào)，關(guān)心集團(tuán)動(dòng)態(tài)與發(fā)展，思想?yún)R報(bào)《個(gè)人履行崗位職責(zé)情況》在日常工作中從思想上正確認(rèn)識(shí)、對(duì)待自己；能正確對(duì)待和處理好上級(jí)關(guān)系；切實(shí)為項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)排憂(yōu)解難；能正確對(duì)待同事，團(tuán)結(jié)互助；努力作好本職工作，辦自己該辦的事；從不越權(quán)行事，遇事積極主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)和請(qǐng)示工作；在日常工作中不回避矛盾，推委矛盾；積極團(tuán)結(jié)同事，互幫互學(xué)。

二.學(xué)習(xí)工作方面 一年來(lái)，本人堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主要結(jié)合工程項(xiàng)目實(shí)際情況學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理、工程施工技術(shù)、水工、公路、建筑等方面的規(guī)范規(guī)定，進(jìn)一步加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平。能堅(jiān)持向有經(jīng)驗(yàn)的同事虛心請(qǐng)教，積極向領(lǐng)導(dǎo)、前輩負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)，努力使項(xiàng)目質(zhì)量管理工作不斷向前進(jìn)步。

三.在廉潔自律方面

2011年度，本人能夠自覺(jué)學(xué)習(xí)有關(guān)廉潔自律的有關(guān)法規(guī)、制度；自覺(jué)維護(hù)和遵守公司、項(xiàng)目部各項(xiàng)規(guī)章制度，樹(shù)立了正確的價(jià)值觀、思想觀和取向觀；積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)；堅(jiān)決執(zhí)行個(gè)人重大事項(xiàng)事前匯報(bào)和請(qǐng)示制度；服從組織安排，不為個(gè)人職務(wù)、待遇、職稱(chēng)等私利找領(lǐng)導(dǎo)；不請(qǐng)客送禮，在日常工作活動(dòng)中不接受送禮；不以權(quán)謀私，自覺(jué)接受領(lǐng)導(dǎo)和群眾的監(jiān)督。

回顧自己在在質(zhì)量部的工作經(jīng)歷，我感到誠(chéng)惶誠(chéng)恐，深刻的認(rèn)識(shí)到質(zhì)量工作責(zé)任重大，也清楚自己還有許多有待提高的地方，還要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)、思想素質(zhì)，為中水十五局的發(fā)展奉獻(xiàn)自己全部的力量。

履行崗位職責(zé)及工作總結(jié)篇三

20xx即將過(guò)去，一年來(lái)，在保安公司和各級(jí)教育部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，我在校園保安工作的崗位上，以維護(hù)校園正常教學(xué)秩序，保障校園師生安全為己任，以一個(gè)合格稱(chēng)職的保安人員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保了所在的x小學(xué)全年校園秩序的持續(xù)穩(wěn)定，圓滿(mǎn)完成了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排的工作任務(wù)。20xx，本人具體工作主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

學(xué)校是興學(xué)育人、培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)人才的基地，從身著保安服，參加校園保安的那一刻起，就深知自己肩負(fù)著守護(hù)校園安保的職責(zé)，因此，思想上有了責(zé)任感和榮譽(yù)感，工作有動(dòng)力和方向。

作為保安公司的派駐學(xué)校的保安人員，雖然遠(yuǎn)離保安公司單位，但時(shí)刻牢記保安公司賦予自己的責(zé)任，牢固樹(shù)立起為校園安保服務(wù)的意識(shí)在完成保安工作中的具體要求和任務(wù)，并與學(xué)校簽訂了責(zé)任書(shū)，努力做到公司領(lǐng)導(dǎo)放心，學(xué)校領(lǐng)到滿(mǎn)意，校園秩序穩(wěn)定。

1、自覺(jué)遵守紀(jì)律，做到不遲到不脫崗，上崗時(shí)著裝嚴(yán)整，舉止文明、自覺(jué)樹(shù)立保安人員的良好形象。

2、小學(xué)在前半年間，由于修建為校園的保安工作增加了工作量，接送的車(chē)輛、人員的增加等一系列的問(wèn)題相應(yīng)而來(lái)。為解決這些涉及校園安保工作的問(wèn)題，嚴(yán)把學(xué)校校門(mén)的出入關(guān)，違規(guī)的人員和車(chē)輛決不放入。發(fā)現(xiàn)有違規(guī)的黑校車(chē)或超員私家車(chē)，立即制止，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校，采取措施，為校園門(mén)外接送車(chē)輛規(guī)定停車(chē)區(qū)域和接送線(xiàn)路，在校園門(mén)口設(shè)立警戒區(qū)域和隔離彩帶。

3、堅(jiān)持工作日志和出入人員及校園巡邏工作的登記。同時(shí)在學(xué)校放假后，配合校內(nèi)教職工每天留校值班，開(kāi)展巡邏和防范工作。

4、在完成本職工作的同時(shí)，積極主動(dòng)配合學(xué)校完成一些力所能及的其他工作。

回顧20xx來(lái)的工作，自己在校園保安的崗位上為學(xué)校的安全和保衛(wèi)工作作出了自己的成績(jī)，雖然也存在著工資待遇偏低和自身素質(zhì)仍需不斷提高等實(shí)際問(wèn)題和不足之處，但我有信心在今后的工作中發(fā)揚(yáng)成績(jī)，完善不足，圓滿(mǎn)完成校園保安的職責(zé)和任務(wù)。

履行崗位職責(zé)及工作總結(jié)篇四

一個(gè)人想要在職場(chǎng)上發(fā)光發(fā)亮，不斷升值加薪的話(huà)只有正確的履行自己的工作職責(zé)，讓領(lǐng)導(dǎo)看見(jiàn)你的才能、你的發(fā)光點(diǎn)才會(huì)有機(jī)會(huì)，這就需要你履行自己的崗位職責(zé)，正確的發(fā)揮出你的工作才能。如何履行崗位職責(zé)接下來(lái)一起跟大家分享：

從事某一個(gè)崗位，你就應(yīng)該要清楚你是做什么樣的工作，你需要承擔(dān)什么樣的責(zé)任、怎樣做好自己的工作、哪些是你應(yīng)該做的、你應(yīng)該學(xué)習(xí)的，哪些事情是你不能做的，避免犯錯(cuò)誤的這些心里都應(yīng)該清楚，所處的這個(gè)崗位你面對(duì)的對(duì)象是哪些人，工作的重點(diǎn)是解決什么樣的難題，怎樣做好工作，怎樣才能夠取得突破，這樣才能正確的做好崗位上的事情。比如說(shuō)你是一個(gè)基層的管理者，那么指導(dǎo)好下屬完成上級(jí)下達(dá)的工作任務(wù)、做好溝通協(xié)調(diào)工作、上傳下達(dá)信息、協(xié)助處理工作事務(wù)等等就是在履行工作職責(zé)。工作無(wú)貴賤，平凡的工作崗位上也需正確的履行崗位職責(zé)才能夠發(fā)揮其崗位職能，為企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)習(xí)是硬道理，特別是面對(duì)這個(gè)多變的時(shí)代，只有不斷的`吸收更多的行業(yè)知識(shí)、提高自己的技能，才能夠更從容的面對(duì)崗位的變化及挑戰(zhàn)，而不被淘汰。比如說(shuō)作為一個(gè)基層的管理者，想要更好的勝任工作，你就必須想如何更好的處理工作中的難題、如何培養(yǎng)組織領(lǐng)導(dǎo)能力、如何提高自己的業(yè)務(wù)能力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力以及跟上司相處的能力等等去做好工作，這樣才能夠正確的履行崗位職責(zé)，并且能夠很好的勝任，讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的基層管理者。

你的工作是你奮戰(zhàn)的主戰(zhàn)場(chǎng)，是你發(fā)揮的工作舞臺(tái)，也是你耕耘的土地。想要收獲工作的果實(shí)只有不斷培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)的精神，去熱愛(ài)自己從事的事業(yè)，去積極的應(yīng)對(duì)及克服工作當(dāng)中遇到的困難、以及不怕挫折失敗越挫越勇的心，才能夠真正為自己所熱愛(ài)的事業(yè)而奮斗、在合適的工作崗位上發(fā)揮自己的工作才能，為自己想要奮斗的事業(yè)勇往直前，這樣才是履行崗位職責(zé)正確的方式。人生的價(jià)值是無(wú)限的，學(xué)習(xí)馬云演講說(shuō)的一句話(huà)“夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一要實(shí)現(xiàn)了呢？”

履行崗位職責(zé)及工作總結(jié)篇五

教育教學(xué)方面

認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫(xiě)好教案，努力上好每一節(jié)課，做到學(xué)期初有計(jì)劃，有教學(xué)進(jìn)度，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去;在教學(xué)時(shí)，充分兼顧所有學(xué)生，主要采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法，既讓學(xué)生掌握純理論的知識(shí)，又讓他們?cè)趯?shí)踐中探究知識(shí)。另外，由于個(gè)人原因或?qū)W校的個(gè)別活動(dòng)和月考及放假都影響到了學(xué)生的正常上課，為了彌補(bǔ)學(xué)生所缺的課，本學(xué)年我一直利用晚自習(xí)和課外活動(dòng)時(shí)間補(bǔ)課等辦法，贏得了學(xué)生的滿(mǎn)意。我經(jīng)常用一些優(yōu)勢(shì)條件來(lái)比較教育孩子們，要求他們應(yīng)該為自己擁有這樣的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境而自豪、而拼搏??我覺(jué)得，作為一名人民教師，不僅僅是貫穿書(shū)本上的東西，而更重要的是要注重學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)。

紀(jì)律、考勤方面。不遲到、早退，無(wú)特殊情況，不隨意請(qǐng)假。學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)均能參加。我積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、值日、升旗禮。不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)，不落下每天的本職工作。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，對(duì)人真誠(chéng)，從不鬧無(wú)原則的糾紛，盡量以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行。

(一)積極參與備考，努力開(kāi)展中考、高考備考工作

中考、高考的備考工作是本學(xué)期語(yǔ)文教研工作的重中之重，新年伊始本人便開(kāi)始制作關(guān)于備考的文件，并2次帶領(lǐng)初三、高三教師到xx參加省級(jí)中考高考備考活動(dòng)，我市xx中學(xué)吳xx老師還在高考備考會(huì)上做有關(guān)作文寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn)介紹;回到市里，本人還親自請(qǐng)來(lái)省研培院的劉xx教研員和xx中學(xué)的王xx老師做有關(guān)中考高考的備考指導(dǎo)，讓一線(xiàn)的老師有了明確的備考方向。

每一次活動(dòng)本人都制作簡(jiǎn)報(bào)通報(bào)，中考備考現(xiàn)場(chǎng)有113位教師參加，高考有101人參加。

(二)關(guān)注教研博客，及時(shí)組織教師參加在線(xiàn)研討

履行崗位職責(zé)及工作總結(jié)篇六

一路走來(lái)，步履匆匆，不覺(jué)間20xx年已悄然向我們揮手作別，迎來(lái)了嶄新的20xx年。在璀璨的“寶石花”照耀下，回首一年來(lái)的計(jì)量工作和生活，感悟良多。更重要的是我從當(dāng)初的“菜鳥(niǎo)”到礪漸的成熟，讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，可謂受益匪淺。 來(lái)到我們公司工作，從經(jīng)理到班組長(zhǎng)，提到最多的就是安全問(wèn)題。“安全責(zé)任，重于泰山”。意在提醒進(jìn)入庫(kù)區(qū)和碼頭的每一個(gè)人員安全第一。一時(shí)的疏忽大意，也許會(huì)使你終生難忘。

在工作中:

1、認(rèn)真落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全管理的方針政策、法律法規(guī)、規(guī)章制度，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)在崗、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則， 按“五同時(shí)”（同時(shí)計(jì)劃、布置、檢查、總結(jié)、評(píng)比）原則開(kāi)展各項(xiàng)工作，全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。

2、每月按時(shí)參加安全知識(shí)宣傳和法制教育學(xué)習(xí)，按時(shí)參加安全會(huì)議，認(rèn)真完成布置的安全工作。

3、遵守項(xiàng)目部和部門(mén)各項(xiàng)安全管理制度。

4、認(rèn)真執(zhí)行本部門(mén)安全責(zé)任管理辦法的規(guī)定。

5、關(guān)于本部門(mén)保密文件、資料安全可靠的按規(guī)定進(jìn)行存檔。

6、積極參加應(yīng)急預(yù)案演練，了解預(yù)案內(nèi)容，掌握應(yīng)急救援技能。

特別是一些微小的地方，一定要注意到。稍不小心就會(huì)造成很?chē)?yán)重的后果。20xx年在計(jì)劃合同部的工作，學(xué)到了很多東西。無(wú)論從理論知識(shí)上、實(shí)踐工作上還是從社會(huì)知識(shí)上，都有了不小的收獲， 20xx年我將以嶄新的姿態(tài)來(lái)對(duì)待我的工作。

履行崗位職責(zé)及工作總結(jié)篇七

20xx年我在分理處擔(dān)任副主任主持工作，這一年來(lái)，全國(guó)銀行業(yè)都毫不例外的經(jīng)歷了資本市場(chǎng)暴風(fēng)驟雨般的沖擊和洗禮，同時(shí)農(nóng)業(yè)銀行完成了股份制改造上市的前期工作，分理處還經(jīng)受了因合并機(jī)構(gòu)帶來(lái)的存款擠兌，經(jīng)過(guò)這一年，分理處也將勃發(fā)出新的生命力，升格成為二級(jí)支行。

總結(jié)全年工作，述職如下：

我在追求自己提高和進(jìn)步的同時(shí)，思索著怎樣把企業(yè)文化建設(shè)的理念運(yùn)用到工作中，我嘗試把儒家的仁愛(ài)思想引入工作。正如孔子所言，“道之以政，齊之以刑，民免而無(wú)恥，道之以德，齊之以禮，有恥且格?！笔箚T工從根本上樹(shù)立一種責(zé)任感和使命感，讓職工能自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)。我致力于把分理處建設(shè)成為一個(gè)員工之間相互協(xié)作、相互信任、相互尊重、團(tuán)結(jié)和睦的職工之家，實(shí)現(xiàn)員工個(gè)體和分理處集體的共同發(fā)展，對(duì)員工既嚴(yán)格管理又關(guān)心愛(ài)護(hù)。分理處楊世平的公公去世，我處沒(méi)有當(dāng)班的全體員工在李行長(zhǎng)和熊行長(zhǎng)的帶領(lǐng)下前去慰問(wèn)；劉典鳳的母親和田德鑫的公公生病住院，我們分理處的員工大家一起下班后送上鮮花表示慰問(wèn)。分理處員工的精神面貌、日常工作和學(xué)習(xí)都是健康的積極向上的，特別是服務(wù)態(tài)度得到了很多客戶(hù)的好評(píng)。

在年5月份支行組織的業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽中，我們分理處派出了3名職工攬括了所有參賽項(xiàng)目的80%的獎(jiǎng)項(xiàng)，分理處的集體榮譽(yù)感得到大大的增強(qiáng)，字全體員工心中有著一個(gè)樸素的信念：“在巫山農(nóng)行不給分理處抹黑，走出巫山不給巫山農(nóng)行抹黑，走向社會(huì)不給農(nóng)行抹黑，這是我們的責(zé)任。”

今年的資本市場(chǎng)是瘋狂的，連街上的棒棒和老太婆都知道買(mǎi)股票，買(mǎi)基金，來(lái)錢(qián)快。一到新基金的發(fā)售，排著長(zhǎng)龍到銀行取存款買(mǎi)基金，股市上甚至傳唱著《死了都不賣(mài)》和改了歌詞的《國(guó)歌》“錢(qián)進(jìn)，錢(qián)進(jìn)……”資本市場(chǎng)對(duì)銀行負(fù)債業(yè)務(wù)的沖擊可見(jiàn)一斑。再加上平湖分理處與分理處業(yè)務(wù)的合并，原先平湖分理處的客戶(hù)幾乎把到期的定期存款都取到了就近的信用社，對(duì)我們今年的存款沖擊真是雪上加霜。但是，我們還是改進(jìn)服務(wù)爭(zhēng)存款，四處尋找關(guān)系挖存款，走訪(fǎng)低風(fēng)險(xiǎn)客戶(hù)要存款。所以，盡管定期儲(chǔ)蓄存款有所下降，但是對(duì)公存款上漲了700多萬(wàn)，銀行卡存款上漲了1000多萬(wàn)，低成本資金在總存款中的比例上漲了11個(gè)百分點(diǎn)。

我們視資產(chǎn)業(yè)務(wù)為我們整個(gè)業(yè)務(wù)的生命線(xiàn)，只有最優(yōu)質(zhì)的信貸資產(chǎn)，才可能有我們最好的效益，否則一切的努力都是竹籃打水一場(chǎng)空。無(wú)論是市場(chǎng)的開(kāi)拓，貸款的發(fā)放，貸款的催收，以及各項(xiàng)報(bào)表和數(shù)據(jù)的清理，我們分理處的每一個(gè)員工都給予最大的支持。配合個(gè)貸中心發(fā)放二期門(mén)市按揭貸款591萬(wàn)，本人利用熟人關(guān)系貨幣清收次級(jí)貸款2萬(wàn)元。

在施行“仁愛(ài)”思想管理的同時(shí)，另一只手不忘記法律法規(guī)和內(nèi)部各項(xiàng)規(guī)章制度正確執(zhí)行的教育和學(xué)習(xí)，對(duì)職工進(jìn)行正確的引導(dǎo)，防止道德風(fēng)險(xiǎn)，認(rèn)真執(zhí)行排查制度，鼓勵(lì)職工加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，考取各類(lèi)證書(shū)，在我任期內(nèi)無(wú)一例案件和重大差錯(cuò)事故的發(fā)生，在市分行的內(nèi)控檢查過(guò)程中受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

綜上所述，我認(rèn)為我在年的各項(xiàng)工作中表現(xiàn)是優(yōu)秀的。

最后，祝分理處升格成功，并創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天！祝全行的各位同仁身體健康！家庭幸福！新春快樂(lè)！

履行崗位職責(zé)及工作總結(jié)篇八

滿(mǎn)期后都要進(jìn)行。

畢業(yè)后我選擇成為一名特崗教師，固然有就業(yè)壓力方面的因素，而站在講臺(tái)上將自己所擅長(zhǎng)的東西教給學(xué)生，感受與孩子們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)也是我的夢(mèng)想。作為一名新時(shí)代的年輕教師，沐浴著課改的春風(fēng)，在魅力課堂里爭(zhēng)做魅力教師的雄心抱負(fù)下，走教研一體、做一名善良的優(yōu)秀人民教師。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的原則完成本學(xué)期個(gè)人教育教學(xué)工作。具體工作及實(shí)施辦法如下：

一、師德方面：

“學(xué)高為師，身正為范”，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天起，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的榜樣，嚴(yán)于律己，警言慎行。首先教會(huì)學(xué)生在學(xué)校里學(xué)會(huì)了怎么做人，然后才是學(xué)會(huì)怎么做事，怎么學(xué)習(xí)。因?yàn)槲矣X(jué)得做人是學(xué)習(xí)的前提，先做好人再談學(xué)習(xí)。所謂活到老，學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的提高自己的水平，才能不斷的進(jìn)步。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭(zhēng)做到全校師生的楷模。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)xx大精神，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，學(xué)習(xí)各級(jí)教育行政部門(mén)的有關(guān)文件，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)各地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。利用網(wǎng)絡(luò)媒體及手中的報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專(zhuān)著，認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究，及時(shí)掌握所負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)，時(shí)刻站在學(xué)科教研領(lǐng)域的前沿陣地。

2、練好基本功。練習(xí)“三筆字”基本功，練習(xí)駕馭大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教。

材的基本功，練習(xí)掌握、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的基本功。

三、教育教學(xué)方面：

本著以教育為中心，以質(zhì)量為基礎(chǔ)，以課堂為基地，扎實(shí)練好個(gè)人基本功。超前的搞好個(gè)人備課。在集體備課中汲取個(gè)人智慧，做創(chuàng)意性發(fā)揮。抓好常規(guī)教學(xué)，呈現(xiàn)立體課堂。積極評(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)生的課堂作品，及時(shí)掌握孩子近期思想學(xué)習(xí)的動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性改進(jìn)教學(xué)方法，多方位把握學(xué)生心理變化，爭(zhēng)做孩子的知心談話(huà)人，以良師益友的方式與學(xué)生進(jìn)一步溝通。配合班主任進(jìn)行日常管理，使學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健康的身心。

在我的美術(shù)課上，我設(shè)立了一號(hào)和二號(hào)兩個(gè)作業(yè)本，貫徹學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)技能的要求，利用第二課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)筆畫(huà)和兒童畫(huà)的訓(xùn)練，這項(xiàng)工作我已經(jīng)堅(jiān)持了兩年。我所任教的學(xué)生從造型能力和繪畫(huà)技法上都有了顯著的提高。在任教的三年和四年級(jí)，大家可以看到我設(shè)立的展示學(xué)生才華的藝術(shù)角，學(xué)生們的畫(huà)生澀稚嫩、卻真的每天每天都在進(jìn)步，在這里要感謝我所任教學(xué)年的班主任老師給我的大力支持!正因?yàn)槿辗e月累的訓(xùn)練，在每年“六·一”兒童節(jié)繪畫(huà)展覽和“明禮誠(chéng)信”為主題的。

手抄報(bào)。

展示中，每個(gè)個(gè)學(xué)年的孩子們大展身手，充分展示了我們農(nóng)村山區(qū)孩子不輸常人的藝術(shù)才華。

四、教育教研工作：

務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、有自己特色，爭(zhēng)做科研型的魅力教師，是我這一年的教育教研目標(biāo)。深入學(xué)習(xí)新教育思想，積極參加道里區(qū)組織的各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，與時(shí)俱進(jìn)，并且要不斷進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新。教師要不斷學(xué)習(xí)，不斷更新，才能獲得新的信息和技能，獲得新的意識(shí)，新的觀點(diǎn)和新的價(jià)值，以便更好地服務(wù)于教育事業(yè)。

總之，我想說(shuō)：我是因?yàn)橄矚g大自然的美才從事這個(gè)專(zhuān)業(yè)的，因?yàn)橄矚g，所以我會(huì)用心去學(xué)習(xí)，去提升自己，“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”，扎扎實(shí)實(shí)的為實(shí)現(xiàn)自己的教育理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。21世紀(jì)全社會(huì)對(duì)教師的綜合素質(zhì)要求更高，在今后的工作中，我將更加嚴(yán)格地要求自己，發(fā)揚(yáng)不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神;更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作，以不甘落后的拼搏精神激勵(lì)自己;更加勤奮地學(xué)習(xí)，提升自己的層次，提高自身的能力，力求成為一名師心慈、師風(fēng)正、師學(xué)勤、師業(yè)精、師德高的合格的人民教師。最后，雖然三年服務(wù)期已滿(mǎn)，但是我還是義不容辭的自愿留在這讓美起源的地方——永慶鄉(xiāng)小學(xué)!

時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)即將期滿(mǎn)了。在學(xué)校的這段日子里，我要感謝來(lái)自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任、關(guān)心、支持和幫助，讓我在學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(zhǎng)。這三年來(lái)，我沒(méi)有了初入社會(huì)時(shí)的沖動(dòng)和莽撞，也沒(méi)有了初出校門(mén)時(shí)的稚嫩，三年的磨練，讓我改正了不少缺點(diǎn)。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人從以下等方面做三年來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、思想品德方面：

三年來(lái)，本人熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等，思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會(huì)議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛(ài)教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)做到關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。

二、師德培養(yǎng)方面。

們?cè)趯W(xué)校里學(xué)會(huì)了怎么做人，然后才是學(xué)會(huì)怎么做事，怎么學(xué)習(xí)。因?yàn)槲矣X(jué)得做人是學(xué)習(xí)的前提，先做好人再談學(xué)習(xí)。所謂活到老，學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。

三、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面：

三年來(lái)，我主要擔(dān)任語(yǔ)文科教學(xué)，以及其他除數(shù)學(xué)科目以外的學(xué)科教學(xué)。對(duì)于村小而言，語(yǔ)文老師就是所謂的“全才”。從四年級(jí)到五年級(jí)，再到現(xiàn)在的一年級(jí)，在大跨度的學(xué)科教學(xué)中，我接觸到了許多迥然不同的教學(xué)手段和方法，也積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)我日后的教學(xué)工作是有很大幫助的。

剛開(kāi)始踏上工作崗位的時(shí)候，由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，再加上當(dāng)時(shí)所帶班級(jí)是校內(nèi)出了名的差班，我所教的班科成績(jī)不是很理想。在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學(xué)水平，積極聽(tīng)優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學(xué)習(xí)改正。后來(lái)我?guī)У陌嗉?jí)的成績(jī)也有了顯著提高，在20xx年秋學(xué)期期終考試中，語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)至全鎮(zhèn)第四名。

動(dòng)，開(kāi)闊視野，幫助學(xué)生拓展思路，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用，從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。

由于我校缺少計(jì)算機(jī)管理人員，在做好教學(xué)工作的同時(shí)，能積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的常規(guī)管理數(shù)據(jù)信息和校舍信息管理維護(hù)，以及學(xué)生檔案信息管理等工作，主動(dòng)參加中心校組織的各類(lèi)計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)，經(jīng)常利用下班后的時(shí)間對(duì)各類(lèi)數(shù)據(jù)信息進(jìn)行整理和錄入，以保證上級(jí)布置的任務(wù)能按時(shí)完成。

四、班主任工作方面：

三年來(lái)，我一直擔(dān)任班主任工作，在堅(jiān)持教好書(shū)的同時(shí)，我從未放棄過(guò)育好人。樂(lè)于接受班主任工作，能保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。并努力創(chuàng)造性地完成工作，積極主動(dòng)配合領(lǐng)導(dǎo)和各科老師的協(xié)調(diào)做好學(xué)校教學(xué)工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，并在20xx年9月被評(píng)為鎮(zhèn)09-20xx年度“優(yōu)秀班主任”。我在班主任工作中，以愛(ài)心為工作前提，以細(xì)心、耐心、誠(chéng)心為基礎(chǔ)，去嚴(yán)格要求學(xué)生。有意識(shí)地提高學(xué)生的參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生交流環(huán)境，全面提高班級(jí)風(fēng)貌。這一工作也使我得到了極大的鍛煉，了解了學(xué)生的心理活動(dòng)和日常班級(jí)管理，對(duì)于一名年輕教師而言是異常寶貴的經(jīng)驗(yàn)!

五、學(xué)習(xí)培訓(xùn)方面：

月份參加普通話(huà)水平培訓(xùn)及測(cè)試，并獲得二級(jí)甲等的成績(jī)。在20xx年12月份參加教師資格認(rèn)證面試，并順利獲得教師資格證書(shū)。在20xx年12月份，參加梧州市第一期特崗教師培訓(xùn)班，并順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在工作期間，我堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。在工作之余，我還撰寫(xiě)了多篇論文并獲得獎(jiǎng)。在20xx年鎮(zhèn)中心校組織的教師教學(xué)技能比賽中，也獲得了小學(xué)組語(yǔ)文科一等獎(jiǎng)。

回顧近三年的歷程，有過(guò)欣喜，也有過(guò)悲傷。付出了許多，也收獲了許多。當(dāng)初所接的班級(jí)也即將畢業(yè)離校，但愿他們能在畢業(yè)考試中能考出好成績(jī)。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn)，學(xué)無(wú)止境，前路依然漫漫，我仍將繼續(xù)努力，在實(shí)際工作中不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平與工作能力，爭(zhēng)取在未來(lái)的工作中做得更好。

自從大學(xué)畢業(yè)后，我積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，成為了一名特崗教師，迄今為止，我已在特崗崗位上默默耕耘了三個(gè)春秋。作為一名高中語(yǔ)文特崗教師，我始終秉持“學(xué)高為師，身正為范，身為人師，行為世范”的教育精神;牢固樹(shù)立“教書(shū)育人，我的責(zé)任”的教育意識(shí);認(rèn)真貫徹國(guó)家素質(zhì)教育的方針政策;努力踐行新課程的教學(xué)思維理念，踏實(shí)進(jìn)取、虛心求教、勇于探索、大膽實(shí)踐，經(jīng)過(guò)四年的磨練，基本形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，對(duì)高中教育教學(xué)規(guī)藝術(shù)和高考命題規(guī)律有了一定的了解和把握，在教學(xué)實(shí)踐中取得了初步的成效!下面我將對(duì)自己這三年的特崗工作做以總結(jié)，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)指正。

一、思想品德方面。

我品行優(yōu)良、思想積極、作風(fēng)端正、樂(lè)觀向上、愛(ài)崗敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)、尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，樂(lè)于助人、堅(jiān)決擁護(hù)學(xué)校的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)。善于用真、善、美的思想來(lái)武裝自己的頭腦，喜歡以自己規(guī)范的言行、良好的情操、文明的修養(yǎng)、進(jìn)取的態(tài)度來(lái)感染和引領(lǐng)學(xué)生，并努力的從語(yǔ)文學(xué)科中挖掘出極具審美情趣的精神食糧來(lái)充實(shí)學(xué)生的內(nèi)心，培養(yǎng)學(xué)生的審美，塑造學(xué)生的靈魂，引導(dǎo)他們的價(jià)值取向。用自己的高尚的人格來(lái)感化和熏陶學(xué)生的情感。讓學(xué)生在博大精深的語(yǔ)文世界里，快樂(lè)的接受知識(shí)的洗禮，感受語(yǔ)文的無(wú)窮魅力。

二、工作能力方面。

特崗教師個(gè)人總結(jié)(2)各位前輩老師虛心求教，通過(guò)向其討教和觀摩課堂教學(xué)等多種方式來(lái)獲取了許多迅速提升自己教育教學(xué)的間接經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，利于課余時(shí)間多方查找資料，認(rèn)真研究學(xué)習(xí)，不斷更新新時(shí)期的教育教學(xué)理念，積極探索新課程背景下的高中語(yǔ)文教學(xué)方法途徑，努力鉆研近年來(lái)高考命題規(guī)律和考題模式，大膽實(shí)踐和嘗試新型教學(xué)模式和手段，通過(guò)自己的探索努力和前輩的幫助指點(diǎn)，我逐漸摸索出了高中語(yǔ)文教育教學(xué)的基本規(guī)律和高考命題的基本思路，也因而使我的語(yǔ)文教學(xué)方法趨于靈活多樣，語(yǔ)文課堂教學(xué)變得扎實(shí)有效，不僅使自己的教育教學(xué)能力得到了顯著提升，而且還激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，不斷提升了學(xué)生的語(yǔ)文綜合運(yùn)用能力。

三、出勤考核方面。

我嚴(yán)格遵照學(xué)校學(xué)校的工作時(shí)間要求，按時(shí)到崗，守時(shí)惜時(shí)，從不遲到、不早退、不請(qǐng)假，以校為家，忠于職守。能夠按時(shí)積極參加學(xué)校舉行的各級(jí)各類(lèi)會(huì)議和各項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng)。時(shí)間觀念和責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，能與學(xué)校大部隊(duì)保持高度一致。

四、工作業(yè)績(jī)方面。

作為教育工作者，教師的教學(xué)業(yè)績(jī)最終體現(xiàn)在學(xué)生的成績(jī)上。我職業(yè)生涯中的第一屆高三已于20xx年六月畢業(yè)了，該屆學(xué)生屬年級(jí)第三層次，學(xué)校既定高考指標(biāo)數(shù)額較少，但通過(guò)我和全班學(xué)生的工作努力，最終超額完成了高考指標(biāo)，我感到由衷的欣慰，這既是對(duì)我三年的辛苦付出的最好回報(bào)，同時(shí)也是自己教學(xué)能力不斷提升的有力。今年我校順應(yīng)社會(huì)教育教學(xué)變革潮流，舉行大刀闊斧的新課堂模式改革，整合優(yōu)化學(xué)?，F(xiàn)有優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，著力打造高效課堂，我作為高二語(yǔ)文科任教師，積極投身改革洪流之中，更新觀念，轉(zhuǎn)變思想，努力探索，大膽實(shí)踐，在新課堂教學(xué)模式中，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生、相信學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生，大力挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)認(rèn)知潛能，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、合作探究和表達(dá)交流，營(yíng)造了濃郁熱烈的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)和調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活信心，培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，鍛煉了學(xué)生優(yōu)良的思維品質(zhì)，在加強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)與能力的同時(shí)，也提高了學(xué)生的應(yīng)試能力，在近期考試中也就取得了較為顯著的成績(jī)。

以上便是我近幾年特崗生涯的工作總結(jié)，雖然現(xiàn)在的我較之當(dāng)初的稚嫩，已逐漸趨于成熟，教育教學(xué)也已由新手時(shí)的迷茫，轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的得心應(yīng)手，但在教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)中，仍存在很多不足和困惑。教育教學(xué)是一門(mén)高深莫測(cè)的藝術(shù)和學(xué)問(wèn)，它需要廣大教師同仁們窮其一生去鉆研和探索。我們只有經(jīng)常吸收源頭活水，經(jīng)常補(bǔ)充新鮮血液，不斷更新思維理念，才會(huì)不斷取得新進(jìn)步。唯有使自己根深，才能葉茂;只有讓自身淵遠(yuǎn)，方能流長(zhǎng)，三年的特崗歷程，我迷茫著，探索著，收獲著，也快樂(lè)著，然而這僅僅只是慢慢長(zhǎng)教育旅程的起點(diǎn)，語(yǔ)文教育之路其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索。望學(xué)校和教育部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)予以審查考核、提點(diǎn)指正，以便于自己未來(lái)不斷改進(jìn)、提高和完善，迅速成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的高中語(yǔ)文教師。

回顧這三年的特崗生活帶給我更多的是快樂(lè);成長(zhǎng);感動(dòng)?？鞓?lè)源于我的學(xué)生和課堂，孩子們帶給我太多的出乎意料的驚喜;成長(zhǎng)源于我的學(xué)生和課堂，在孩子們面前我必須要拿出很成熟的一面;因?yàn)槲沂撬麄兊睦蠋?感動(dòng)還是源于我的學(xué)生，孩子們的一句“老師早上好”、一句“goodmorning”、一個(gè)隊(duì)禮……此時(shí)我只想說(shuō)：孩子們，你們真有禮貌。同時(shí)感動(dòng)源于我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，校長(zhǎng)的一句“教無(wú)定法”，深深地印在我心里，使我的課堂不受拘束，很開(kāi)放，很自由;吃飯時(shí)，若人不全，同事們接二連三地催你吃飯，當(dāng)我端起飯碗時(shí)，吃的不僅僅是飯，更多的是同事們的關(guān)心，此時(shí)，我更多的是感謝，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心。

我用滿(mǎn)腔的真誠(chéng)全心投入教學(xué)。三年來(lái)，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，認(rèn)真做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民-主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面我對(duì)這三年的工作做個(gè)小結(jié)：

一.思想上：積極配合學(xué)校的統(tǒng)一安排完成了政治、業(yè)務(wù)、通過(guò)學(xué)習(xí)使本人得到了深深的教育，思想更加完善、更加成熟。在教學(xué)中教育學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的同時(shí)，堂堂課中貫穿德育教育，使他們的思想有了新的變化。德育方面，首先校領(lǐng)導(dǎo)把道德課本《弟-子規(guī)》作為校本課程，因此學(xué)生們的思想道德更上一層樓!

二、工作上：1、學(xué)習(xí)新課改理論知識(shí)：為了更好的讓學(xué)生適應(yīng)課堂改革，更容易接受課堂知識(shí)，理解課堂內(nèi)容，本人查閱了許多關(guān)于課改的書(shū)籍，比如，新課程下我們?nèi)绾萎?dāng)老師、小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)法等;同時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)結(jié)識(shí)了很多教育工作者，比如四川省的李志軍老師，我向李老師學(xué)習(xí)他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);還有江蘇連云港的程老師;西寧市女小的白校長(zhǎng)、郭主任和澄川小學(xué)聶校長(zhǎng)等，他們給了我很多幫助與支持。我的成長(zhǎng)都離不開(kāi)他們的幫助，在此，我非常感謝!

2、上課：校長(zhǎng)的一句“教無(wú)定法”使我茅塞頓開(kāi);使我的課堂不受拘束，很開(kāi)放，學(xué)生很活躍。是啊學(xué)習(xí)有法，但教無(wú)定法，學(xué)習(xí)方法有一般的規(guī)律性，也有其特殊性.由于學(xué)生的氣質(zhì)、智力、基礎(chǔ)存在差異，在學(xué)法的適應(yīng)性上也有差異性，所以在總結(jié)課文時(shí)，我總要引導(dǎo)學(xué)生回顧學(xué)習(xí)過(guò)程，說(shuō)說(shuō)自己采用了哪些學(xué)習(xí)方法，其中什么方法效果好，并把這些方法分類(lèi)積累起來(lái)，以便運(yùn)用時(shí)信手拈來(lái)。

3、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。不管是本校的公開(kāi)課還是其他學(xué)校的公開(kāi)課，本人都積極參與聽(tīng)課，學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。為了提高自我素養(yǎng)，本人經(jīng)常到網(wǎng)上查閱相關(guān)資料，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。平時(shí)經(jīng)常和身邊的同事以及其他學(xué)校的同行交流，請(qǐng)教教學(xué)問(wèn)題。有時(shí)候主動(dòng)要求去聽(tīng)別的教師的課以學(xué)習(xí)人家的經(jīng)驗(yàn)不斷提高自己的教學(xué)能力。

4、通過(guò)校長(zhǎng)的指點(diǎn)、同事的幫忙已經(jīng)自己的努力，第一學(xué)度拿了鄉(xiāng)上的教學(xué)能手的稱(chēng)號(hào)，之后又拿了創(chuàng)新課比賽的第二名(當(dāng)時(shí)我講的是英語(yǔ)，在甘溝小學(xué)講課比賽中，我是第一個(gè)講英語(yǔ)的老師)，今年六一時(shí)我被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我上小學(xué)時(shí)對(duì)少先隊(duì)的了解就是戴紅領(lǐng)巾，再無(wú)其他的活動(dòng)，我當(dāng)初到紅旗灘小學(xué)時(shí)，學(xué)生們和我小學(xué)時(shí)一樣的。于是我從網(wǎng)上下載了少先隊(duì)章程先自學(xué)，然后利用少隊(duì)課給孩子們講述最基本的有關(guān)少隊(duì)的知識(shí)?，F(xiàn)在我的學(xué)生最起碼知道了隊(duì)歌、隊(duì)禮、呼號(hào)等。少先隊(duì)活動(dòng)是少之又少，今年通過(guò)網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)了《少先隊(duì)小干部》雜志社的工作人員蔣艷，之后給我們學(xué)校免費(fèi)贈(zèng)送了一年的《少先隊(duì)小干部》雜志，這樣以來(lái)，有些活動(dòng)我們完全可以模仿了，比如：原來(lái)孩子們不會(huì)編輯手抄報(bào)，自從有了《少先隊(duì)小干部》雜志，孩子們從模仿到創(chuàng)作，有了屬于自己的手抄報(bào)。謝謝大家!!

在這三年特崗生活中，我為學(xué)生聯(lián)系來(lái)了900多本課外書(shū)(其中有300本道德課本)、300多支鋼筆、1000多支鉛筆、400多塊橡皮擦，豐富了學(xué)生的課余生活，擴(kuò)充學(xué)生的知識(shí)面。同時(shí)今年通過(guò)網(wǎng)友的捐助，六一時(shí)，為全校80多名貧困家庭、單親的孩子以及孤兒們送上了2400元的節(jié)日禮物;最近還有從四川寄來(lái)的顏料、顏料盒和筆，希望孩子們描繪出自己美好的未來(lái)。

我的目標(biāo)值得一提：起初想讓全班學(xué)生說(shuō)一口流利的普通話(huà)，通過(guò)三年的實(shí)踐，才知道這是一項(xiàng)艱巨的“工程”，通過(guò)三年的努力，全班雖說(shuō)的不是很流利，但是最起碼是普通話(huà)，明年我還會(huì)繼續(xù)的，因?yàn)檫€沒(méi)有達(dá)到流利地步;因?yàn)檫@是我大學(xué)時(shí)的一個(gè)小小的心愿，所以我要努力。

同時(shí)也有很多不足之處：本人雖然在教學(xué)上取得了一定的成績(jī)，拿了中心學(xué)校的教學(xué)能手，但離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求相差甚遠(yuǎn)，作為小學(xué)的一名數(shù)學(xué)兼英語(yǔ)教師，對(duì)小學(xué)生缺乏耐心和愛(ài)心，在學(xué)習(xí)方面指導(dǎo)不多、對(duì)他們的生活了解很少，教學(xué)方法過(guò)于簡(jiǎn)單，有時(shí)還出現(xiàn)丟三落四的毛玻如：明明想好了這樣講，由于一疏忽，偏偏那樣講了。有時(shí)在課堂上組織能力不強(qiáng)，雖然在課堂上提倡小組討論，但真正還沒(méi)有做到家，同學(xué)門(mén)還沒(méi)有形成小組討論的習(xí)慣，還有的同學(xué)乘虛而入，形成了滿(mǎn)堂喊的不良習(xí)慣。

在這三年的特崗生活中，我感謝中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);感謝我校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo);感謝同事的幫助與關(guān)心;感謝學(xué)生帶給我的快樂(lè)與幸福。

總之，在這三年的特崗生活中收獲頗多，感觸頗深;感動(dòng)頗多。

履行崗位職責(zé)及工作總結(jié)篇九

1、本人能認(rèn)真履行我校“十多十少“的師德公約，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，全心全意進(jìn)行教育、教學(xué)研究，成為有效教學(xué)研究的學(xué)者。

2、初步形成高中數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)研究特色。把教學(xué)研究與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與傳播。

相結(jié)合以提高教學(xué)科研的實(shí)效性，把課堂教學(xué)研究與教學(xué)科研相結(jié)合以提高數(shù)學(xué)教師的教科研意識(shí)與水平。繼續(xù)發(fā)揮課題研究的優(yōu)勢(shì)，力爭(zhēng)通過(guò)課題研究，引領(lǐng)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的改革和教師課堂教學(xué)專(zhuān)業(yè)水平的提升，努力實(shí)現(xiàn)我縣數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

3、認(rèn)真貫徹教育方針，組織全縣高中各年級(jí)的教師認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教育理念，幫助基層教師學(xué)習(xí)理解新教材，扎實(shí)推進(jìn)二期課改的實(shí)驗(yàn)工作。

4、在對(duì)高中數(shù)學(xué)全面進(jìn)行調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，認(rèn)真制定了我縣數(shù)學(xué)學(xué)科五年發(fā)展規(guī)劃與本學(xué)年的執(zhí)行方案。

5、切實(shí)開(kāi)展精細(xì)教研，高三年級(jí)開(kāi)展了以“專(zhuān)題研究（學(xué)科教學(xué)專(zhuān)題）+課堂教學(xué)研究（研究課）+教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流與總結(jié)+專(zhuān)題復(fù)習(xí)資料交流+高考論壇”為模式的高三數(shù)學(xué)教學(xué)研究活動(dòng)。在認(rèn)真研究動(dòng)態(tài)的基礎(chǔ)上，根據(jù)我縣高中數(shù)學(xué)的實(shí)際情況，組織了高中數(shù)學(xué)各年級(jí)的命題工作，試卷具有較好的科學(xué)性和一定的創(chuàng)造性，受到教師的普遍好評(píng)。與揚(yáng)子中學(xué)教研組一起共同針對(duì)揚(yáng)子中學(xué)的學(xué)生現(xiàn)狀，一起聽(tīng)課交流，共同分析前一段時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)中存在的問(wèn)題，研究下一階段復(fù)習(xí)的策略；與大新中學(xué)數(shù)學(xué)組一起，根據(jù)學(xué)生現(xiàn)狀，制訂教學(xué)目標(biāo)，明確教學(xué)要求，編制適合大新中學(xué)實(shí)際的教學(xué)內(nèi)容作為主要的教材。一年中，與上述學(xué)校的教研組與備課組共同的研究均超過(guò)5-6次，通過(guò)一起分析原因，尋找對(duì)策，制定復(fù)習(xí)策略，有效改進(jìn)這些學(xué)校高三數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)工作，取得了十分理想的成效，今年高考中成績(jī)有顯著提高。

6、切實(shí)開(kāi)展高考的研究活動(dòng)。xx年高考，對(duì)數(shù)學(xué)來(lái)講是真正意義上的.全部新教材高考，我們將面臨教學(xué)任務(wù)重，復(fù)習(xí)時(shí)間短；考試內(nèi)容變化多等很多不利的條件。根據(jù)這一變化，在高中各年級(jí)的教學(xué)研究活動(dòng)中，進(jìn)行了高考數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)分析與高考數(shù)學(xué)考試內(nèi)容變化專(zhuān)題研究活動(dòng)；邀請(qǐng)市考試院有關(guān)專(zhuān)家對(duì)高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)作專(zhuān)題專(zhuān)題講座，正確把握新教材背景下中數(shù)學(xué)考試的基本知識(shí)點(diǎn)以及考試的重點(diǎn)，使得我縣高三數(shù)學(xué)在較緊張的時(shí)間內(nèi)做到有序地復(fù)習(xí)。開(kāi)展高考論壇活動(dòng)，進(jìn)修高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)。

7、根據(jù)我縣高中學(xué)生的實(shí)際情況，本人在總結(jié)我縣部分教師先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，開(kāi)展了農(nóng)村高中學(xué)生數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的研究，并總結(jié)形成了高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)《預(yù)習(xí)訓(xùn)練—導(dǎo)入；典型例題—探究；歸納總結(jié)—梳理；基本操練—鞏固；創(chuàng)新應(yīng)用—提升；課堂總結(jié)—反思》有效教學(xué)模式。并正逐步在我縣高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中進(jìn)行推廣實(shí)踐研究。其中三烈中學(xué)、大新中學(xué)與堡鎮(zhèn)等中學(xué)實(shí)踐效果十分的顯著。

8、針對(duì)我縣數(shù)學(xué)十一五發(fā)展規(guī)劃，在日常教學(xué)研究過(guò)程中，為高中數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人、標(biāo)兵以及縣骨干教師提供展示自己的平臺(tái)，其中已經(jīng)有20多人次在教學(xué)研究活動(dòng)中，上教學(xué)研究展示課、作專(zhuān)題講座、提供專(zhuān)題研究材料、對(duì)青年教師課堂教學(xué)作精彩點(diǎn)評(píng)以及進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。利用吳衛(wèi)國(guó)民師工作室的影響，在全縣作展示交流，取得十分好的成效。

9、本年度，本人重點(diǎn)對(duì)揚(yáng)子中學(xué)、大新中學(xué)、三烈中學(xué)、崇西中學(xué)以及城橋中學(xué)教研組進(jìn)行了輔導(dǎo)與扶持，上述五個(gè)學(xué)校的高三備課組分別進(jìn)行了針對(duì)自己學(xué)校實(shí)際情況的有效提高課堂教學(xué)研究，分別就藝術(shù)學(xué)生的數(shù)學(xué)教學(xué)、困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化、課堂教學(xué)輔助材料的再創(chuàng)造、課堂作業(yè)的選擇與檢查等不同的方面進(jìn)行了研究與總結(jié)。參與各校高三備課組的教學(xué)研究活動(dòng)，并就高三數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的組織、高三數(shù)學(xué)作業(yè)的選擇與分類(lèi)作業(yè)等方面作了講座。從高考成績(jī)來(lái)看有顯著成效。

10、針對(duì)部分高中數(shù)學(xué)其期中進(jìn)行統(tǒng)一考試的實(shí)際情況，為了充分發(fā)揮考試應(yīng)有的作用，本人組織相關(guān)的學(xué)校全體高三數(shù)學(xué)教師共同對(duì)高三數(shù)學(xué)試卷進(jìn)行了試卷分析，在對(duì)各校期中試卷知識(shí)點(diǎn)作分類(lèi)詳細(xì)統(tǒng)計(jì)下，共同研究各校教學(xué)過(guò)程中的存在問(wèn)題以及改進(jìn)措施；為各校改進(jìn)課堂教學(xué)提出了建議。

11、本學(xué)年所作講座：

1）城橋中學(xué)高三數(shù)學(xué)教學(xué)研究活動(dòng)：《影響數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的因素分析》；

2）三烈中學(xué)：農(nóng)村中學(xué)高三數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效模式；

3）進(jìn)修學(xué)校：近年上海高考數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)分類(lèi)匯總與考試內(nèi)容分析。

12、開(kāi)發(fā)培訓(xùn)課程：〈〈教師教育科研數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析〉〉被批準(zhǔn)為縣職務(wù)培訓(xùn)課程。

13、〈〈漫談?dòng)行Ы虒W(xué)〉〉文章在今年?？诙谏习l(fā)表；課題〈〈面向差異學(xué)生實(shí)施有效教學(xué)〉〉被立為縣級(jí)課題；并總結(jié)形成農(nóng)村高三數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)模式。

14、在崇明中學(xué)上高三復(fù)習(xí)體驗(yàn)課；在橫沙中學(xué)為本學(xué)科高中數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)作評(píng)課示范；在三烈中學(xué)為我校部分教師作課題開(kāi)題示范。

15、認(rèn)真組織我縣高三與高二學(xué)生參與全國(guó)高三聯(lián)賽與上海市數(shù)學(xué)競(jìng)賽，每一次競(jìng)賽的成績(jī)都名列郊區(qū)組的前列。

履行崗位職責(zé)及工作總結(jié)篇十

2020年4月19日

嚴(yán)格執(zhí)行崗位責(zé)任制、樹(shù)立峽江婦保新形象

為充分落實(shí)全縣衛(wèi)生工作會(huì)議精神，嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律，以此次創(chuàng)業(yè)服務(wù)年為契機(jī)，峽江縣婦幼保健院制定了嚴(yán)格的管理制度及獎(jiǎng)懲措施，并經(jīng)過(guò)召開(kāi)院科兩級(jí)會(huì)議、職工大會(huì)向每位職工傳達(dá)。自4月1日起，全院職工實(shí)行簽到制，院委會(huì)成員輪流值班查崗，從根本上杜絕了遲到早退、脫崗空崗現(xiàn)象。實(shí)行人性化服務(wù)，首問(wèn)負(fù)責(zé)制，讓每個(gè)來(lái)就診的病人感受到家的溫馨，親人般的關(guān)愛(ài)，樹(shù)立峽江婦保新形象。

峽江婦保院 周娟 4月

建立健全崗位責(zé)任制

為進(jìn)一步促進(jìn)我縣黨員愛(ài)崗敬業(yè)、勤政廉政、盡職盡責(zé)、提高隊(duì)伍執(zhí)行力和服務(wù)效能，推動(dòng)岢嵐科學(xué)發(fā)展和跨越式發(fā)展，建立健全的崗位責(zé)任制提出如下意見(jiàn)。

2020年4月19日

一、總體目標(biāo)

按照行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的要求，建立健全主體明確、責(zé)權(quán)統(tǒng)一、層級(jí)清晰、獎(jiǎng)懲分明的崗位責(zé)任體系，促進(jìn)責(zé)任主體明確化、崗位責(zé)任具體化、責(zé)任追究規(guī)范化，促使人員增強(qiáng)崗位責(zé)任意識(shí)，積極盡職履責(zé)，在全市上下形成奮勇?tīng)?zhēng)先、蓬勃向上、積極進(jìn)取的良好局面。

二、適用范圍和基本原則

（一）適用范圍。全市列入人員法實(shí)施范圍的各級(jí)黨委機(jī)關(guān)、人大機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、政協(xié)機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、民主黨派和工商聯(lián)機(jī)關(guān)以及納入?yún)⒄杖藛T法管理的群團(tuán)機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的全部工作崗位及工作人員。

（二）基本原則。因事設(shè)崗，責(zé)權(quán)統(tǒng)一；人崗相適，激發(fā)活力；嚴(yán)格考評(píng)，強(qiáng)化獎(jiǎng)懲；制度管人，失職必究；科學(xué)高效、優(yōu)化服務(wù)；依法辦事，公開(kāi)公正。

三、主要任務(wù)

2020年4月19日

評(píng)，嚴(yán)格責(zé)任獎(jiǎng)懲，構(gòu)建以“定責(zé)、履責(zé)、考責(zé)、問(wèn)責(zé)”為主軸的崗位責(zé)任體系。

（一）明晰崗位職責(zé)，鎖定崗位責(zé)任

根據(jù)本地區(qū)、本部門(mén)、本單位實(shí)際，將崗位職責(zé)具體化，實(shí)現(xiàn)“事定崗、崗定責(zé)、責(zé)定標(biāo)、崗擇人”。

因事定崗。根據(jù)形勢(shì)發(fā)展和工作需要，與部門(mén)職能相銜接，重新梳理和分解內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)職責(zé)，科學(xué)合理設(shè)置工作崗位。確定崗位類(lèi)型和數(shù)量，規(guī)范崗位名稱(chēng)，明確崗位基本要求，使設(shè)置崗位覆蓋全部工作職能，體現(xiàn)轉(zhuǎn)變職能、減少層次、重心下移的要求，做到上下級(jí)、平級(jí)、部門(mén)內(nèi)部不同機(jī)構(gòu)和崗位之間的職權(quán)劃分科學(xué)合理、明確清晰、相互銜接，避免責(zé)任不清、推諉扯皮等現(xiàn)象。

因崗定責(zé)。將每個(gè)崗位的職責(zé)細(xì)化、具體化，使每個(gè)崗位的工作內(nèi)容、職責(zé)、權(quán)限、程序和銜接方式清晰明了，責(zé)任與權(quán)力、義務(wù)相互統(tǒng)一。既明確每個(gè)崗位的工作責(zé)任，又明確失職失責(zé)的代價(jià)。

因責(zé)定標(biāo)。依照崗位類(lèi)型、授權(quán)范圍、工作責(zé)任，設(shè)定科學(xué)合理的崗位工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，做到定性與定量、普遍與特殊、連續(xù)性與階段性、先進(jìn)性與可行性相結(jié)合，且易于監(jiān)控、便于考核。既制定通用的崗位工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，又設(shè)立基于績(jī)效目標(biāo)考核的年度工作任務(wù)指標(biāo)。

2020年4月19日

選。充分運(yùn)用干部人事制度改革的新辦法新成果，逐步建立能上能下、優(yōu)勝劣汰、充滿(mǎn)生機(jī)與活力的崗位競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

（二）健全完善機(jī)制，促進(jìn)履責(zé)到位

在定崗定責(zé)基礎(chǔ)上，對(duì)現(xiàn)有工作流程實(shí)施再造，對(duì)工作制度進(jìn)行清理、完善，促進(jìn)各級(jí)人員立足崗位，盡職履責(zé)。

優(yōu)化工作流程，形成履責(zé)鏈條。根據(jù)崗位職責(zé)，制定項(xiàng)目辦理流程表或工作流程圖，使流程中各個(gè)崗位的責(zé)任無(wú)縫鏈接，工作程序簡(jiǎn)明嚴(yán)密。項(xiàng)目流程表（圖）重點(diǎn)明確辦理程序步驟、需提供的材料、辦結(jié)時(shí)限和責(zé)任人等內(nèi)容。

完善配套制度，建立履責(zé)機(jī)制。重點(diǎn)建立完善服務(wù)承諾制、首問(wèn)負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、ab崗負(fù)責(zé)制等崗位工作制度，以及對(duì)工作失職失責(zé)的責(zé)任追究制度，保障人員規(guī)范履職。

加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提升履責(zé)能力。強(qiáng)化政治品質(zhì)和職業(yè)道德教育，引導(dǎo)廣大人員牢固樹(shù)立職務(wù)崗位是能力席位的理念，敬畏崗位、忠于職守。以崗位需要為取向、能力開(kāi)發(fā)為重點(diǎn)，加強(qiáng)干部關(guān)鍵才能的培訓(xùn)，提高實(shí)際工作能力，使庸者去庸、能者更能，為切實(shí)履行好崗位責(zé)任夯實(shí)基礎(chǔ)。

2020年4月19日

（三）改進(jìn)方式方法，強(qiáng)化履責(zé)考評(píng)

結(jié)合市管黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核評(píng)價(jià)辦法，積極探索制定科學(xué)、有效的辦法，加強(qiáng)人員履責(zé)情況的考核評(píng)價(jià)，重點(diǎn)考核履行崗位職責(zé)、做好本職工作的成績(jī)和效果，切實(shí)加強(qiáng)平時(shí)考核,規(guī)范年度考核。

推行工作記實(shí)制。建立平時(shí)考核臺(tái)帳，由每名人員定期填寫(xiě)記實(shí)簿，可采取日記、周記、月記等形式，主要記載工作任務(wù)完成的進(jìn)度、業(yè)績(jī)、創(chuàng)新舉措，以及出勤和獎(jiǎng)懲等情況。主管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)人員平時(shí)記實(shí)情況，每季度進(jìn)行一次評(píng)鑒。做到月登記、季小結(jié)、半年考評(píng)和年度匯總。

探索信息化考評(píng)辦法。將人員工作業(yè)務(wù)流與信息流有效整合，科學(xué)設(shè)定履責(zé)考評(píng)指標(biāo)體系，充分運(yùn)用現(xiàn)代信息化和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。經(jīng)過(guò)建立分級(jí)管理、資源共享的考核管理網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，使每名人員的履職過(guò)程、工作進(jìn)度和成效“曬”到“網(wǎng)上”，做到客觀公正和公開(kāi)透明。

注重引入第三方評(píng)價(jià)。經(jīng)過(guò)群眾測(cè)評(píng)、社會(huì)調(diào)查機(jī)構(gòu)評(píng)估、“兩代表一委員”評(píng)議等方式進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。對(duì)“窗口”單位人員，可經(jīng)過(guò)意見(jiàn)反饋卡、滿(mǎn)意度調(diào)查等方式征求服務(wù)對(duì)象的評(píng)價(jià)意見(jiàn)，使社情民意成為考核評(píng)價(jià)的重要因素。

2020年4月19日

充分運(yùn)用考核結(jié)果。平時(shí)考核與年度考核掛鉤、考核等次與績(jī)效獎(jiǎng)金掛鉤，拉開(kāi)考核差距、獎(jiǎng)優(yōu)懲劣，把年度考核結(jié)果作為人員崗位調(diào)整、晉職晉級(jí)、工資待遇、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、獎(jiǎng)勵(lì)懲罰等的重要依據(jù)，真正樹(shù)立憑實(shí)績(jī)用干部、以發(fā)展論成敗的用人導(dǎo)向。

（四）強(qiáng)化履責(zé)監(jiān)督，嚴(yán)格責(zé)任追究

人員不認(rèn)真履行或不正確履行崗位職責(zé)，影響工作效率，致使遭受損失和造成不良影響的，凡經(jīng)查實(shí)，堅(jiān)決追究責(zé)任，形成良好的責(zé)任導(dǎo)向。

加強(qiáng)監(jiān)督檢查。經(jīng)過(guò)集中檢查、明察暗訪(fǎng)等形式，對(duì)人員履責(zé)情況開(kāi)展經(jīng)常性監(jiān)督檢查。健全電話(huà)、信訪(fǎng)和互聯(lián)網(wǎng)舉報(bào)網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)受理群眾舉報(bào)和投訴。強(qiáng)化“事前、事中、事后”的全程監(jiān)督。

實(shí)施責(zé)任倒查。建立健全人員失職失責(zé)倒查機(jī)制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，查清事實(shí)，逐級(jí)追責(zé)。實(shí)施責(zé)任追究，要實(shí)事求是，分清集體責(zé)任和個(gè)人責(zé)任，以及直接責(zé)任者、主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任者和重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任者，分別予以問(wèn)責(zé)。

注重權(quán)益保障。對(duì)于人員不履行或不正確履行崗位責(zé)任需要追究的，作出處理決定前，應(yīng)充分聽(tīng)取當(dāng)事人的陳述和申辯。當(dāng)事人對(duì)處理結(jié)果有異議的，可向作出問(wèn)責(zé)決定的機(jī)關(guān)要求重新認(rèn)定和處理。責(zé)任追究要做到合法合理、有根有據(jù)，禁止打擊報(bào)復(fù)。

2020年4月19日

四、工作要求

建立健全人員崗位責(zé)任制對(duì)于加強(qiáng)人員管理，提高執(zhí)行力具有十分重要的意義。各單位要高度重視，切實(shí)抓緊抓好抓出成效。

（一）精心組織，周密部署。建立健全人員崗位責(zé)任制工作，由市人員主管部門(mén)組織實(shí)施。各區(qū)人員主管部門(mén)、市直部門(mén)和單位組織人事部門(mén)負(fù)責(zé)落實(shí)。各單位主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)要直接抓，保證領(lǐng)導(dǎo)力量到位、工作措施到位。要認(rèn)真制定方案，精心組織實(shí)施，確保這項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

3.1 主任崗位職責(zé)與工作標(biāo)準(zhǔn) 3.1.1 崗位職責(zé)

a)負(fù)責(zé)辦公室的全面行政及日常管理工作。

b)負(fù)責(zé)外來(lái)文件的擬辦、廠(chǎng)發(fā)文件的審核和廠(chǎng)黨政工作部署的監(jiān)督落實(shí)工作。

c)負(fù)責(zé)各單位電話(huà)費(fèi)、辦公費(fèi)、招待費(fèi)的管理和考核工作。

2020年4月19日

d)負(fù)責(zé)行政、黨委印鑒和各類(lèi)檔案的監(jiān)管工作。e)負(fù)責(zé)廠(chǎng)部小汽車(chē)、大客車(chē)的調(diào)度管理工作。f)負(fù)責(zé)行政、黨委會(huì)議的籌備、安排組織工作。

g)負(fù)責(zé)基層工作的調(diào)查研究，并及時(shí)將信息反饋給廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)。h)負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)、空調(diào)等大型辦公物品的管理工作。i)負(fù)責(zé)重要來(lái)賓來(lái)訪(fǎng)的接待工作。

j)負(fù)責(zé)各單位之間、上下級(jí)之間的關(guān)系協(xié)調(diào)工作。k)負(fù)責(zé)衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的打掃。

l)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。3.1.2 工作標(biāo)準(zhǔn)

a)貫徹執(zhí)行廠(chǎng)黨政的各項(xiàng)方針政策、規(guī)章制度，帶領(lǐng)本部門(mén)員工，全面、及時(shí)完成廠(chǎng)行政、黨委布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。

b)經(jīng)常學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高思想水平和管理能力。c)嚴(yán)格執(zhí)行《公文管理辦法》，在一個(gè)工作日內(nèi)出具公文擬辦意見(jiàn)。

2020年4月19日

d)遵守《接待制度》，熱情接待來(lái)賓來(lái)訪(fǎng)，需要用餐、用車(chē)或住宿時(shí)，經(jīng)廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)批示后應(yīng)及時(shí)安排。招待客人用餐，應(yīng)遵守《業(yè)務(wù)招待規(guī)定》，不能鋪張浪費(fèi)。

e)每年至少深入基層調(diào)研一次，對(duì)各單位貫徹落實(shí)廠(chǎng)員工代表大會(huì)精神及其它重大決策和工作部署的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，對(duì)貫徹落實(shí)不力的單位提出整改意見(jiàn)并責(zé)令整改，對(duì)表現(xiàn)突出的單位要及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和作法，并定期向主管廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。

f)依照《“三費(fèi)”管理辦法》對(duì)辦公費(fèi)、電話(huà)費(fèi)、招待費(fèi)進(jìn)行嚴(yán)格管理，每月按年初下達(dá)的各單位“三費(fèi)”控制指標(biāo)，認(rèn)真考核，提出獎(jiǎng)罰意見(jiàn)，公布考核結(jié)果。對(duì)預(yù)算的執(zhí)行情況向廠(chǎng)主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并提出下一步的控制措施。

g)按《會(huì)議管理辦法》籌備、安排會(huì)議，會(huì)場(chǎng)應(yīng)干凈整潔，秩序良好，服務(wù)周到。h)遵守《車(chē)輛管理規(guī)定》，合理調(diào)度小汽車(chē)和大客車(chē)，嚴(yán)肅公車(chē)外出制度，嚴(yán)格差旅費(fèi)報(bào)銷(xiāo)審核程序，無(wú)正當(dāng)理由的不予審核。

i)參加廠(chǎng)黨政聯(lián)席會(huì)，做好記錄，并形成會(huì)議紀(jì)要。

j)監(jiān)督行政、黨委印鑒的使用和機(jī)密檔案的管理，因印鑒濫用或泄漏檔案機(jī)密給企業(yè)造成損失時(shí)，應(yīng)負(fù)管理責(zé)任。

2020年4月19日

k)嚴(yán)格按照《計(jì)算機(jī)使用管理規(guī)定》，確保全廠(chǎng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行。

l)計(jì)算機(jī)、空調(diào)等大型辦公用品的采購(gòu)，應(yīng)堅(jiān)持比價(jià)采購(gòu)的原則，價(jià)格不得高于市場(chǎng)同類(lèi)產(chǎn)品的平均價(jià)格。

m)每月組織一次黨委中心組學(xué)習(xí)，有特殊情況的，可根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示另行安排。

n)每月召開(kāi)一次部門(mén)例會(huì)，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，查找不足，尋求改進(jìn)工作的方法和途徑，促進(jìn)工作更好更快上臺(tái)階。

o)做好本部門(mén)績(jī)效考核工作，工作表現(xiàn)突出的提出表?yè)P(yáng)，樹(shù)立先進(jìn)典型，表現(xiàn)不好的，要給予教育和幫助，做好思想引導(dǎo)，確實(shí)不能勝任的，應(yīng)書(shū)面向人力資源部提出調(diào)崗意見(jiàn)。

a)負(fù)責(zé)人力資源部的全面管理工作。

2020年4月19日

b)負(fù)責(zé)我廠(chǎng)各部門(mén)（單位）定崗定編的組織工作。c)負(fù)責(zé)我廠(chǎng)的員工招聘錄用管理工作。

d)負(fù)責(zé)我廠(chǎng)員工內(nèi)部調(diào)配、工資管理、社會(huì)保險(xiǎn)和退休審核工作。e)負(fù)責(zé)我廠(chǎng)員工考勤、勞動(dòng)紀(jì)律、廠(chǎng)部值班情況的檢查組織工作。f)負(fù)責(zé)我廠(chǎng)員工的培訓(xùn)和人力資源開(kāi)發(fā)管理工作。

a)每年年初根據(jù)廠(chǎng)實(shí)際情況，制定本年度用工計(jì)劃、工資計(jì)劃、員工培訓(xùn)計(jì)劃，保證人力資源工作有序進(jìn)行。

b)根據(jù)企業(yè)招聘計(jì)劃，堅(jiān)持“企業(yè)所需，擇優(yōu)錄用”的原則，及時(shí)招聘人才。

c)在員工配置方面，合理利用人力資源，做到人盡其才，消除人浮于事現(xiàn)象。

e)每月制定部門(mén)工作計(jì)劃，對(duì)工作進(jìn)行合理安排，并做好檢查和總結(jié)。

2020年4月19日

f)定期到一線(xiàn)了解用工、收入分配情況，為廠(chǎng)部的用工和工資制度改革提供依據(jù)，為調(diào)配員工收集信息。

g)按廠(chǎng)部規(guī)定，做好我廠(chǎng)員工考勤、勞動(dòng)紀(jì)律、廠(chǎng)部值班情況的檢查組織工作，及時(shí)提交考核結(jié)果。

h)按時(shí)參加廠(chǎng)部有關(guān)會(huì)議，及時(shí)向內(nèi)部員工傳達(dá)會(huì)議精神，使部門(mén)工作和廠(chǎng)部戰(zhàn)略保持一致，形成合力。

i)協(xié)調(diào)我廠(chǎng)與上級(jí)主管部門(mén)、地方主管部門(mén)的關(guān)系，保證業(yè)務(wù)關(guān)系暢通。

j)及時(shí)掌握人力資源管理方面的新法律法規(guī)和前沿知識(shí)，保持人力資源管理工作科學(xué)合理化。

a)根據(jù)廠(chǎng)部年度工作計(jì)劃和各單位培訓(xùn)需求，制定年度培訓(xùn)計(jì)劃。b)負(fù)責(zé)廠(chǎng)級(jí)培訓(xùn)的組織實(shí)施。

c)負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的跟蹤檢查和反饋評(píng)估工作。d)負(fù)責(zé)員工外委培訓(xùn)的聯(lián)系和溝通工作。

2020年4月19日

e)負(fù)責(zé)相關(guān)單位人員的實(shí)習(xí)和培訓(xùn)溝通協(xié)調(diào)工作。f)負(fù)責(zé)培訓(xùn)器材的選購(gòu)、保養(yǎng)和維護(hù)工作。

a)遵守并貫徹執(zhí)行廠(chǎng)各項(xiàng)管理規(guī)章制度。

b)每年年初制定全廠(chǎng)的培訓(xùn)計(jì)劃，擬定培訓(xùn)預(yù)算，按計(jì)劃實(shí)施。c)每年組織新員工入廠(chǎng)培訓(xùn)、工藝知識(shí)培訓(xùn)和其它知識(shí)培訓(xùn)，選擇高素質(zhì)的教員，使培訓(xùn)工作滿(mǎn)足生產(chǎn)需要。

d)做好培訓(xùn)工作的前期準(zhǔn)備和跟蹤調(diào)查，保證培訓(xùn)場(chǎng)地、設(shè)施、教師、教材等適合培訓(xùn)需求。

e)對(duì)重要培訓(xùn)項(xiàng)目做好調(diào)查、評(píng)估、反饋工作，為以后培訓(xùn)工作提供改進(jìn)依據(jù)。f)根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃，做好外委培訓(xùn)的聯(lián)系工作，保證培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。

g)在不影響正常生產(chǎn)的情況下，安排兄弟單位人員來(lái)我廠(chǎng)實(shí)習(xí)和委托培訓(xùn)。

h)按要求完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作，并及時(shí)匯報(bào)工作進(jìn)展情況。

2020年4月19日

3.1財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人崗位職責(zé)與工作標(biāo)準(zhǔn) 3.1.1崗位職責(zé)

a)負(fù)責(zé)本部門(mén)的全面工作。

b)負(fù)責(zé)廠(chǎng)財(cái)務(wù)管理、資金管理工作。

c)負(fù)責(zé)會(huì)計(jì)核算及經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析監(jiān)管工作。

a)認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)財(cái)務(wù)、統(tǒng)計(jì)和審計(jì)方面的政策法規(guī)及股份公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，依法組織企業(yè)的財(cái)務(wù)管理、資金管理及會(huì)計(jì)核算工作。

2020年4月19日

b)按照股份公司的要求結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況，綜合平衡企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、財(cái)務(wù)等各專(zhuān)業(yè)預(yù)算，匯總編制年、季、月份生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)綜合預(yù)算，并對(duì)預(yù)算執(zhí)行情況及執(zhí)行結(jié)果進(jìn)行分析。

c)做好全廠(chǎng)生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)日?qǐng)?bào)和綜合統(tǒng)計(jì)月、季、年報(bào)的日常管理及統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的信息傳遞、發(fā)布工作，及時(shí)向生產(chǎn)指揮系統(tǒng)和決策部門(mén)提供準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)資料，按時(shí)準(zhǔn)確地報(bào)出各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表。

d)認(rèn)真組織建立科學(xué)合理的統(tǒng)計(jì)原始記錄合賬，搜集積累統(tǒng)計(jì)信息資料，力求做到統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可靠、項(xiàng)目齊全、指標(biāo)體系完善。

e)做好各類(lèi)合同的審核確認(rèn)，并對(duì)項(xiàng)目、大修等工程結(jié)算實(shí)施審計(jì)監(jiān)督。

f)組織內(nèi)部目標(biāo)經(jīng)營(yíng)承包方案的審定及考核指標(biāo)獎(jiǎng)懲工作。g)認(rèn)真審核年度生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、資金流等全面預(yù)算。

h)按期編制企業(yè)年度財(cái)務(wù)預(yù)決算報(bào)告并及時(shí)上報(bào)公司總部。

i)嚴(yán)格按照規(guī)定提取各項(xiàng)費(fèi)用；制定資金管理辦法，并確保資金的安全使用；組織原材料收發(fā)的稽核和分類(lèi)核算；按國(guó)家稅法規(guī)定準(zhǔn)確計(jì)算繳納各項(xiàng)稅費(fèi)；及時(shí)辦理固定資產(chǎn)竣工決算和報(bào)廢等財(cái)務(wù)核算事宜。

j)加強(qiáng)二級(jí)成本核算，組織有關(guān)部門(mén)進(jìn)行日常分析及廠(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析。

2020年4月19日

k)組織全廠(chǎng)財(cái)務(wù)人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，做到會(huì)計(jì)人員持證上崗。

l)根據(jù)國(guó)家相關(guān)財(cái)務(wù)法規(guī)及時(shí)制定并修改相關(guān)財(cái)務(wù)制度。

m)及時(shí)向生產(chǎn)指揮系統(tǒng)和決策部門(mén)提供準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)資料，按時(shí)報(bào)出各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表；建立科學(xué)合理的統(tǒng)計(jì)原始記錄臺(tái)賬，認(rèn)真搜集積累統(tǒng)計(jì)信息資料，力求做到統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可靠，項(xiàng)目齊全，指標(biāo)體系完善。n)嚴(yán)格按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，計(jì)算提取各項(xiàng)費(fèi)用性基金和報(bào)銷(xiāo)各種費(fèi)用；組織原材料收發(fā)的稽核和分類(lèi)核算；管理有價(jià)證券、銀行存款和庫(kù)存現(xiàn)金，保證其安全，計(jì)算繳納各項(xiàng)稅費(fèi)。o)保持辦公室衛(wèi)生清潔。

a)協(xié)助財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人做好本部門(mén)的日常管理工作。b)負(fù)責(zé)廠(chǎng)財(cái)務(wù)管理及會(huì)計(jì)核算的組織工作。

c)負(fù)責(zé)組織制定財(cái)務(wù)核算制度、財(cái)務(wù)管理制度、財(cái)務(wù)內(nèi)控制度等相關(guān)財(cái)務(wù)管理制度。d)負(fù)責(zé)組織編制月、季、年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)綜合預(yù)算。e)負(fù)責(zé)組織全廠(chǎng)定額管理的核定、考核工作。

2020年4月19日

f)負(fù)責(zé)內(nèi)部審計(jì)及工程結(jié)算審計(jì)監(jiān)督工作。g)負(fù)責(zé)內(nèi)部目標(biāo)指標(biāo)承包方案的制定工作。

2020年4月19日

履行崗位職責(zé)及工作總結(jié)篇十一

自從大專(zhuān)畢業(yè)后，本人在雨嶺初中任教已滿(mǎn)七年?；叵攵嗄甑慕虒W(xué)經(jīng)歷感觸頗多，既有成功的喜悅，又有失敗的辛酸。雨嶺初中有四十多年的歷史，現(xiàn)有七個(gè)教學(xué)班，近五百名學(xué)生，二十四位教師。學(xué)校裝有微機(jī)室，多媒體教室，學(xué)生們也可以享受到和大城市學(xué)生同樣的現(xiàn)代教育。我在這里一直從事數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任工作。在工作中，堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，一絲不茍，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展?，F(xiàn)談一談自己的經(jīng)歷和體會(huì)。

一、思想方面

本人熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，忠誠(chéng)黨的事業(yè)，在思想上積極要求進(jìn)步，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加學(xué)校的各類(lèi)政治學(xué)習(xí)，并認(rèn)真記錄，及時(shí)反饋，努力提高自己的思想覺(jué)悟，不斷完善自我。在工作之余，還堅(jiān)持自學(xué)進(jìn)修，不斷“充電”，不斷更新觀念，提升業(yè)務(wù)水平。在學(xué)習(xí)中我學(xué)到了有關(guān)新課程改革的教育教學(xué)理論及新的課堂理念，使自己在教育教學(xué)實(shí)踐中有很大的收獲。我不善言談卻踏實(shí)肯干，了解我的老師對(duì)我的評(píng)價(jià)大都是兩個(gè)字：實(shí)在。我相信再笨拙的行動(dòng)都能使一切華美的語(yǔ)言黯然失色，只有求真務(wù)實(shí)才能真正有所收獲。我的真誠(chéng)換來(lái)的是老師們的信任與照顧，在學(xué)校里與大家和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做大事講原則，小事講風(fēng)格，服從安排，以大局為重，以學(xué)校利益為重，不計(jì)較個(gè)人得失，較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，多說(shuō)有利于學(xué)校發(fā)展的話(huà)，多做有利于學(xué)校發(fā)展的事，盡職盡責(zé)地做好自己的本職工作。

二、教學(xué)工作方面

“數(shù)與形的概念是從現(xiàn)實(shí)世界中得來(lái)的”。數(shù)學(xué)來(lái)源于實(shí)踐又反過(guò)來(lái)為實(shí)踐服務(wù)。在科學(xué)日新月異的今天，數(shù)學(xué)廣泛的應(yīng)用性日益顯示出其特有的魅力。因此，教師在教學(xué)中要遵循學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律，將知識(shí)性、應(yīng)用性、趣味性和諧的結(jié)合起來(lái)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，從小培養(yǎng)和提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。為此，我在平時(shí)的教學(xué)工作中，除認(rèn)真?zhèn)浜谜n，努力增強(qiáng)上課技能，耐心抓好課后輔導(dǎo)外，還重點(diǎn)從以下三個(gè)方面進(jìn)行探索。

1、從實(shí)際問(wèn)題導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)生求知欲

“人的思維活動(dòng)是由客觀存在所引起的，是從具體的感性認(rèn)識(shí)開(kāi)始的?！彼?，以真實(shí)、貼近學(xué)生生活的實(shí)際問(wèn)題引人課題，能把學(xué)生分散的思維迅聚合，學(xué)生情緒，課堂氣氛調(diào)控到最佳狀態(tài)，為新課的開(kāi)展創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)氛圍。同時(shí)也使學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的迫切性。

在概念教學(xué)中，我結(jié)合生活實(shí)際揭示概念的提出、發(fā)現(xiàn)、抽象、概括的過(guò)程，讓學(xué)生更深刻的認(rèn)識(shí)概念，理解它本身的價(jià)值。例如：絕對(duì)值的概念難以理解，新課導(dǎo)入時(shí)，設(shè)計(jì)在車(chē)站兩輛出租車(chē)載乘客向反方向行駛同樣路程，收取同樣的車(chē)費(fèi)，說(shuō)明在現(xiàn)實(shí)生活中有很多只考慮其距離而不考慮其方向的問(wèn)題，直觀形象地引出絕對(duì)值的幾何定義，可以讓學(xué)生更好地理解絕對(duì)值的定義，并認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)它的必要性。

在公式、法則的教學(xué)中，結(jié)合生活實(shí)例抽象出數(shù)學(xué)模型，對(duì)其既作出通俗的理解又作出本質(zhì)的揭示，闡明條件與結(jié)論的邏輯聯(lián)系，加深理解。例如：學(xué)習(xí)a=bc型數(shù)量關(guān)系時(shí)，對(duì)課本的一個(gè)開(kāi)放型問(wèn)題作如下改編導(dǎo)入新課：小斌家房屋進(jìn)行裝修，買(mǎi)下一大捆粗細(xì)均勻的電線(xiàn)，先要確定其總長(zhǎng)度的值，怎樣做比較簡(jiǎn)捷?(使用的工具不限，可以從中取出一段作為檢驗(yàn)樣品)學(xué)生討論激烈，興趣很高。在解決這個(gè)問(wèn)題的多種方案中，引導(dǎo)學(xué)生分析其中一種較簡(jiǎn)捷的方法，抽象得出a=bc型數(shù)量關(guān)系，然后再結(jié)合其他生活實(shí)例探究，發(fā)現(xiàn)a=bc型數(shù)量關(guān)系中，b、c和a的倍數(shù)關(guān)系規(guī)律。在此過(guò)程中，學(xué)生對(duì)a=bc型數(shù)量關(guān)系加深了理解，并深刻的體會(huì)到其在生活中應(yīng)用廣泛，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

2、挖掘教學(xué)知識(shí)點(diǎn)，展開(kāi)教學(xué)的趣味性和奇異美

輪子的形狀與生產(chǎn)及日常生活實(shí)際有著緊密的聯(lián)系，學(xué)生可初步體會(huì)科學(xué)來(lái)源于實(shí)踐又還原于實(shí)踐生活的道理。

在教學(xué)中要結(jié)合教材展示教材外在形式與內(nèi)在結(jié)構(gòu)的和諧美、奇異美，使學(xué)生受到熏陶，體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的價(jià)值，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。如在學(xué)習(xí)幾何引言時(shí)，將課后一些美麗的圖案利用幾何畫(huà)板制成動(dòng)畫(huà)，可讓學(xué)生直觀的看到圖案的畫(huà)法，并且學(xué)生會(huì)驚訝的看到：六角雪花圖案繞中心旋轉(zhuǎn)，速度由慢到快，可產(chǎn)生各種各樣效果奇特的圖案;風(fēng)車(chē)圖案的每一葉片可縮為一條線(xiàn)段，當(dāng)葉片為伸展或縮短狀態(tài)時(shí)均可旋轉(zhuǎn)成其他圖案;紫荊花圖案由鼠標(biāo)拖動(dòng)旋轉(zhuǎn)控制點(diǎn)，可演示開(kāi)花和結(jié)果的形態(tài)過(guò)程等。在美的熏陶中，學(xué)生會(huì)感到幾何圖形變換無(wú)窮，妙不可言，在生活中應(yīng)用廣泛，從而對(duì)幾何產(chǎn)生濃厚的興趣。

在教學(xué)中還可以結(jié)合教材設(shè)計(jì)一些形式新穎，引人入勝，富有智力價(jià)值的數(shù)學(xué)游戲，它有利于培養(yǎng)數(shù)學(xué)意識(shí)和數(shù)學(xué)觀念，有利于學(xué)生將所學(xué)的知識(shí)與日常生活中的問(wèn)題聯(lián)系起來(lái)，從而加深對(duì)數(shù)學(xué)的理解。例如：在學(xué)習(xí)“單項(xiàng)式”概念后，設(shè)計(jì)在樹(shù)上摘標(biāo)有單項(xiàng)式的蘋(píng)果游戲，學(xué)生用鼠標(biāo)點(diǎn)選蘋(píng)果拖到籃子里，計(jì)算機(jī)迅速作出判斷，摘對(duì)了給予鼓勵(lì)，摘錯(cuò)了提示錯(cuò)誤并且蘋(píng)果返回樹(shù)上，充分發(fā)揮多媒體的交互性特點(diǎn)，生動(dòng)活潑的游戲使學(xué)生能更好的掌握概念，更積極主動(dòng)的參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。

3、精心編制習(xí)題，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的“工具性”

數(shù)學(xué)是人們參加社會(huì)活動(dòng)，從事生產(chǎn)勞動(dòng)和學(xué)習(xí)，研究現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)不可缺少的工具。因此，我在遵循教學(xué)大綱和教學(xué)要求的前提下，根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際，適時(shí)的編寫(xiě)與生活、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等有關(guān)的內(nèi)容，融入到教學(xué)中。學(xué)生可以看到，利用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)可解決現(xiàn)實(shí)生活中的很多問(wèn)題，進(jìn)而體會(huì)到數(shù)學(xué)應(yīng)用的重要性。在方程的教學(xué)中，對(duì)學(xué)生介紹儲(chǔ)蓄、保險(xiǎn)、股票、債務(wù)等知識(shí)。

在課堂教學(xué)中，讓學(xué)生自己編寫(xiě)發(fā)展題，然后從中選出幾個(gè)有代表性的問(wèn)題讓全體學(xué)生解答，逐步形成學(xué)數(shù)學(xué)，用數(shù)學(xué)的意識(shí)。由此，我的教學(xué)效果顯著。

三、班主任工作方面

創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體，培育學(xué)生的完整人格，是班主任的重任。通過(guò)幾年的觀察、實(shí)踐、積累，我有以下一些體會(huì)。

1、以身作則，行正為范

“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！弊鳛橐幻嘀魅?，我要求學(xué)生做到的，自己首先帶頭做到：要求學(xué)生講文明懂禮貌，我首先做到尊重每一位學(xué)生，從不挖苦諷刺他們;教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，我每天早上和下午放學(xué)后和他們一起打掃衛(wèi)生;教育學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)，我和他們成為知心朋友;要求學(xué)生認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，我在板書(shū)是做到書(shū)寫(xiě)規(guī)范。隨手拾起地上的一張廢紙、把講桌上的粉筆盒擺好、以飽滿(mǎn)的熱情出現(xiàn)在學(xué)生面前??這些都是無(wú)聲的教育，潛移默化地感染著學(xué)生、激勵(lì)著學(xué)生。班主任是學(xué)生心目中的榜樣，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，教師更應(yīng)該提高自身素質(zhì)，樹(shù)立職業(yè)道德，以高尚的道德風(fēng)范去影響學(xué)生，當(dāng)好學(xué)生指導(dǎo)者和引路人。

2、實(shí)施自我管理，培養(yǎng)管理能力

班級(jí)常規(guī)管理是一項(xiàng)整體的育人工程。教師要引導(dǎo)學(xué)生自我管理，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。每學(xué)期我都根據(jù)班級(jí)的實(shí)際和學(xué)校的要求，參考學(xué)生的意見(jiàn)，及時(shí)地適當(dāng)調(diào)整班規(guī)的具體內(nèi)容，使班規(guī)跟上學(xué)生、班級(jí)情況的變化，引導(dǎo)學(xué)生的行為和品德向更高的層次發(fā)展，促使學(xué)生通過(guò)自我教育、自我調(diào)整不斷成長(zhǎng)。我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制，為學(xué)生設(shè)置多種崗位，讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上崗“施政”，有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機(jī)會(huì)。

建立值日班長(zhǎng)制。學(xué)生按學(xué)號(hào)輪流當(dāng)值日班長(zhǎng)，班中的事各由值日班長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)，常務(wù)班長(zhǎng)協(xié)助工作。值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查當(dāng)天的衛(wèi)生、紀(jì)律，督促每一位同學(xué)做好自己的份內(nèi)事，檢查班干部的工作情況，記載班務(wù)日志。這樣安排大大地激發(fā)了學(xué)生的主動(dòng)性，培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力。

民主改選班干部。為了使更多的學(xué)生有當(dāng)班干部的機(jī)會(huì)，讓每一個(gè)學(xué)生都相信“我能行”，同時(shí)也為了時(shí)時(shí)督促班干部把事情做好，我在班級(jí)中民主選舉班干部。學(xué)生進(jìn)行競(jìng)選演講，再由學(xué)生無(wú)記名投票，民主選舉，組建班委會(huì)。這樣既可以給更多的學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì)，又有利于學(xué)生班干部擺正個(gè)人和集體的位置，正確處理個(gè)人與集體的關(guān)系。班干部的職責(zé)是協(xié)助值日班長(zhǎng)管理班級(jí)，負(fù)責(zé)文娛、體育、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的工作，并記錄工作情況。

3、注重與學(xué)生溝通，鋪就綠色通道

癥教育。另外，在人際交流中，當(dāng)一方侃侃而談時(shí)，總希望對(duì)方專(zhuān)心致志傾聽(tīng)，當(dāng)傾聽(tīng)者欣賞談?wù)撜叩难哉摃r(shí)，談?wù)撜呔蜁?huì)建立自信。因此，班主任成為一個(gè)合格的傾聽(tīng)者，有助于取得學(xué)生的信賴(lài)，增進(jìn)師生的感情。注視的眼睛、贊同的微笑，會(huì)讓學(xué)生暢所欲言。

導(dǎo)行-----奏響“交響曲”。在交流過(guò)程中，班主任應(yīng)該循循善誘，在肯定學(xué)生現(xiàn)有思想的基礎(chǔ)上將其思考引向深入?！皠?dòng)之以情，曉之以理”，“情”“理”和諧共振，在疏導(dǎo)中引導(dǎo)學(xué)生改正缺點(diǎn)，向成功邁進(jìn)。

4、用愛(ài)和信任感化問(wèn)題學(xué)生

在工作中，常會(huì)遇到身上存在不良習(xí)慣的學(xué)生，如有的學(xué)生作業(yè)不能按時(shí)完成，作業(yè)不夠認(rèn)真，對(duì)一切都無(wú)所謂，等等。一個(gè)成功的班主任，要盡可能改變這種困境。在班級(jí)里，班主任可讓這樣的學(xué)生充當(dāng)小助手，參與班級(jí)的管理，絕不能將其冷落，而要讓其充分感受到自己存在的價(jià)值，從內(nèi)心深處迸發(fā)出積極向上的需求。去年我接手的班級(jí)中有一個(gè)小女孩，表達(dá)能力比較強(qiáng)，惹人喜愛(ài)，可就是不愛(ài)學(xué)習(xí)，不愿寫(xiě)作業(yè)。她的成績(jī)差，自信心不足。為了幫她樹(shù)立信心，我請(qǐng)她擔(dān)任小組長(zhǎng)，協(xié)助我檢查其他同學(xué)的作業(yè)。她感受到自己存在的價(jià)值，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，但仍不能按時(shí)完成。我故意裝作不知道。幾天后的一次班會(huì)上，有學(xué)生反映了此事，我裝出驚詫的樣子，深表不信。學(xué)生將她的作業(yè)送上來(lái)，我看了以后，說(shuō)：“老師對(duì)她一向很放心，今天可能有什么特殊的原因，但我很生氣?！蔽铱戳怂谎?，只見(jiàn)她兩行晶瑩而悔恨的淚水奪眶而出。從此，她按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)更加努力。

總之，經(jīng)過(guò)五年的教學(xué)實(shí)踐，讓我悟出一個(gè)真諦：愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)生是教師一切工作的出發(fā)點(diǎn)、原動(dòng)力。只有播下愛(ài)的種子，才能得到真的收獲。教師從事的陽(yáng)光事業(yè)、未來(lái)工程。也可以這么認(rèn)為：今天，我們?yōu)楹⒆觽儼才艑W(xué)習(xí)和生活;明天，我們的晚年生活將由這些孩子來(lái)安排。種瓜得瓜，種豆得豆?，F(xiàn)在，我們付出一份的愛(ài)，將來(lái)得到的卻是無(wú)限的愛(ài)，作為一名初中數(shù)學(xué)教師，愛(ài)的落腳點(diǎn)在哪里?我認(rèn)為，除了要全面關(guān)心學(xué)生的身心健康外，更多的是要為孩子們創(chuàng)造一個(gè)寬松的、歡愉的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們?cè)诤翢o(wú)精神壓力的氣氛中學(xué)習(xí)并掌握數(shù)學(xué)中的基礎(chǔ)知識(shí)，能不斷增強(qiáng)綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力及運(yùn)用知識(shí)、自主學(xué)習(xí)的.能力，變要他們學(xué)為他們自己要學(xué)。

履行崗位職責(zé)及工作總結(jié)篇十二

行政執(zhí)法工作是纖檢機(jī)構(gòu)的重要職能，執(zhí)法水平的高低、執(zhí)法人員素質(zhì)的優(yōu)劣直接影響纖檢機(jī)構(gòu)的形象。我省一直將行政執(zhí)法管理作為重點(diǎn)工作來(lái)抓，嚴(yán)格依法行政，規(guī)范執(zhí)法程序，不斷提高執(zhí)法水平。

一是明確我省纖檢系統(tǒng)執(zhí)法制度。我局印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)纖維質(zhì)量行政執(zhí)法工作的意見(jiàn)》，對(duì)全省纖維行政執(zhí)法工作提出了具體意見(jiàn)，將規(guī)范行政執(zhí)法行為、提高辦案質(zhì)量列為管理重點(diǎn)。建立了重大案件報(bào)告制度，對(duì)于存在摻雜摻假、地方保護(hù)或阻礙執(zhí)法等問(wèn)題的案件，要于基本事實(shí)清楚后48小時(shí)內(nèi)向省纖檢局書(shū)面報(bào)告。建立了案件級(jí)別管轄制度，明確規(guī)定了省局和各市所案件查處的管轄范圍。

二是強(qiáng)化培訓(xùn)，提高執(zhí)法素質(zhì)。我局每年都組織全省纖檢系統(tǒng)執(zhí)法培訓(xùn)，邀請(qǐng)法院行政庭法官?gòu)男姓V訟角度講解有關(guān)行政執(zhí)法程序和證據(jù)，邀請(qǐng)檢察院檢察官講解有關(guān)瀆職犯罪等方面知識(shí)，邀請(qǐng)省質(zhì)監(jiān)局法規(guī)處領(lǐng)導(dǎo)講解質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)執(zhí)法辦案技巧和需要注意問(wèn)題，我局有關(guān)人員根據(jù)抽查案卷中存在的問(wèn)題，具體講解纖檢執(zhí)法辦案應(yīng)當(dāng)掌握的一般性法律知識(shí)和需要注意問(wèn)題；為提高執(zhí)法人員自覺(jué)學(xué)習(xí)積極性，促使大家全面掌握法律知識(shí)，我們還開(kāi)展了法律知識(shí)競(jìng)賽；為便于執(zhí)法人員學(xué)習(xí)，我局編寫(xiě)了纖檢執(zhí)法手冊(cè)，將與纖檢執(zhí)法有關(guān)的所有法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)范性文件都收錄其中，做到了執(zhí)法人員人手一冊(cè)。

三是強(qiáng)化執(zhí)法工作監(jiān)督檢查，規(guī)范執(zhí)法工作。我局將執(zhí)法辦案質(zhì)量列為對(duì)市纖檢所年度業(yè)務(wù)工作考核內(nèi)容之一，根據(jù)各市所辦案臺(tái)賬，隨機(jī)抽5份以上案卷進(jìn)行檢查，每份案卷存在的問(wèn)題逐一詳細(xì)記錄，根據(jù)總體情況進(jìn)行年終考評(píng)，并將存在問(wèn)題反饋給相應(yīng)市纖檢所，對(duì)全省情況進(jìn)行。

總結(jié)。

通報(bào)。

監(jiān)督與服務(wù)并舉，建立絮纖制品監(jiān)管機(jī)制。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)開(kāi)展“陽(yáng)光三進(jìn)”活動(dòng)。一是搞好溝通協(xié)調(diào)，提高活動(dòng)執(zhí)行力。在全省纖檢工作會(huì)議上，對(duì)“陽(yáng)光三進(jìn)”工作做出部署，擬制活動(dòng)方案、活動(dòng)內(nèi)容等要求，由于活動(dòng)涉及多個(gè)部門(mén)，為此我局加強(qiáng)溝通聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，及時(shí)主動(dòng)進(jìn)行通報(bào)，進(jìn)一步提升了質(zhì)量執(zhí)法打假工作的效率。二是加強(qiáng)宣傳與引導(dǎo)，創(chuàng)造良好群眾氛圍。活動(dòng)中我們積極采用多種方式和途徑進(jìn)行宣傳。其中采取網(wǎng)站、報(bào)刊等方式宣傳63次，舉辦有關(guān)知識(shí)講座42次，提供咨詢(xún)?nèi)藬?shù)2517人次，累計(jì)發(fā)放宣傳單7.9萬(wàn)份，為廣大群眾講解了國(guó)家有關(guān)產(chǎn)品質(zhì)量法律法規(guī)和“黑心棉”的鑒別知識(shí)。三是注重監(jiān)督與服務(wù)相結(jié)合，提高活動(dòng)有效性。為確保活動(dòng)取得實(shí)效，我們從對(duì)產(chǎn)品的監(jiān)督檢查入手，全年檢查幼兒園115家，檢查產(chǎn)品19755件；檢查工地132個(gè)，檢查產(chǎn)品4531件；檢查學(xué)校364家，檢查產(chǎn)品112萬(wàn)件，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)依法進(jìn)行了處置。在搞好監(jiān)督檢查的同時(shí)，我們積極了解活動(dòng)對(duì)象的實(shí)際情況和需求，為其提供免費(fèi)產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)服務(wù)，并主動(dòng)為其提供質(zhì)量保證能力合格企業(yè)名單，引導(dǎo)其購(gòu)買(mǎi)合格產(chǎn)品。

纖制品質(zhì)量水平有了較大提高。

（二）創(chuàng)新監(jiān)管方式，鞏固學(xué)校集團(tuán)購(gòu)買(mǎi)質(zhì)量監(jiān)控工作成果。一是對(duì)生產(chǎn)企業(yè)實(shí)行分類(lèi)管理，提升企業(yè)質(zhì)保能力水平。針對(duì)我省絮用纖維制品生產(chǎn)企業(yè)數(shù)量較多，且規(guī)模大小不一，質(zhì)量保證能力良莠不齊的現(xiàn)狀，今年我局對(duì)申請(qǐng)供貨的企業(yè)質(zhì)保能力進(jìn)行了分類(lèi)評(píng)定，取消了產(chǎn)品品種單一、設(shè)備技術(shù)力量薄弱、質(zhì)量信譽(yù)低的16家企業(yè)的招投標(biāo)資格，使我省高校供貨企業(yè)由原來(lái)的81家減到65家。各企業(yè)更加重視技術(shù)水平、質(zhì)量信譽(yù)的提高，增加了產(chǎn)品報(bào)驗(yàn)的積極性，全年我局共對(duì)65家企業(yè)生產(chǎn)的約405萬(wàn)件、貨值1.8億元的高校學(xué)生公寓床上用品進(jìn)行了產(chǎn)品質(zhì)量把關(guān)檢驗(yàn)。二是全面推行集團(tuán)購(gòu)買(mǎi)質(zhì)量監(jiān)控制度在其他寄宿制學(xué)校的建立。明確了我省專(zhuān)業(yè)纖檢機(jī)構(gòu)的職責(zé)與分工，要求各市纖檢機(jī)構(gòu)參照對(duì)全省高校學(xué)生公寓床上用品的監(jiān)管模式，對(duì)本轄區(qū)內(nèi)其他寄宿制學(xué)校學(xué)生公寓床上用品進(jìn)行監(jiān)督管理。目前已經(jīng)形成省纖檢局負(fù)責(zé)省內(nèi)各高校學(xué)生公寓床上用品質(zhì)量監(jiān)控，各市絮纖制品監(jiān)管機(jī)構(gòu)參照省里模式對(duì)本轄區(qū)內(nèi)其他寄宿制學(xué)校公寓床上用品質(zhì)量監(jiān)控的模式，并在全省各行業(yè)產(chǎn)生了示范效應(yīng)，賓館、醫(yī)院、賑災(zāi)領(lǐng)域的集團(tuán)采購(gòu)均采用了有關(guān)部門(mén)組織招標(biāo)，通過(guò)我局質(zhì)量保證能力檢查合格的企業(yè)供貨，由專(zhuān)業(yè)纖檢機(jī)構(gòu)進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控的集團(tuán)購(gòu)買(mǎi)模式。

（三）切實(shí)履職盡責(zé)，做好重點(diǎn)區(qū)域監(jiān)管整治。目前我省確定的絮用纖維重點(diǎn)區(qū)域共有四個(gè)，均為再加工纖維重點(diǎn)區(qū)域。我局高度重視再加工纖維的生產(chǎn)和質(zhì)量安全，嚴(yán)格要求各級(jí)絮用纖維制品監(jiān)管責(zé)任主體做好“四防范”。防范禁用原料流入再加工纖維的生產(chǎn)加工；防范在生活用絮用纖維制品中使用再加工纖維；防范再加工纖維生產(chǎn)加工中進(jìn)行脫色漂白；防范不按規(guī)定標(biāo)注警示語(yǔ)或其他標(biāo)識(shí)。主要做了以下工作：一是認(rèn)真排查，摸清底數(shù)；二是加強(qiáng)同當(dāng)?shù)卣穆?lián)系，多部門(mén)綜合治理；三是加強(qiáng)規(guī)范，合理引導(dǎo)行業(yè)健康發(fā)展；四是創(chuàng)造良好輿論氛圍，避免媒體宣傳誤導(dǎo)。

強(qiáng)化繭絲質(zhì)量監(jiān)督，提高監(jiān)管有效性。

履行崗位職責(zé)及工作總結(jié)篇十三

1.對(duì)病人進(jìn)行接診評(píng)估，風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估;

2.為病人分析病情，提供中西醫(yī)診療方案和康復(fù)方案;

3.為腫瘤病人提供全方位咨詢(xún)、治療、調(diào)理、康復(fù)、跟蹤與回訪(fǎng);

4.匯總腫瘤病人治療的臨床案例，積累腫瘤治愈和康復(fù)的大數(shù)據(jù);

5.交待并配合門(mén)診部、治療科、康復(fù)科的相關(guān)協(xié)同工作。

1.腫瘤西醫(yī)、腫瘤中醫(yī)各1名(民間特色腫瘤中醫(yī)也可自薦);

2.風(fēng)險(xiǎn)把控與評(píng)估，避免醫(yī)療事故和醫(yī)療糾紛;

3.具備良好的中醫(yī)或西醫(yī)學(xué)術(shù)及臨床經(jīng)驗(yàn);

4.擅于鉆研、學(xué)習(xí)創(chuàng)新學(xué)科，主張中西醫(yī)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ);

5.有醫(yī)院、門(mén)診部和臨床經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

履行崗位職責(zé)及工作總結(jié)篇十四

1.在科主任和煎藥室負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作。 2.負(fù)責(zé)完成全院中藥飲片代煎任務(wù)。

3.遇急煎藥處方，必須優(yōu)先煎制，不能因拖延影響臨床治療。

4.操作程序嚴(yán)格按照《醫(yī)療機(jī)構(gòu)中藥煎藥室管理規(guī)范》及相關(guān)法規(guī)、規(guī)程進(jìn)行，保證煎制藥品安全有效。

5.按規(guī)定認(rèn)真做好處方核對(duì)、藥品收發(fā)，及操作程序登記。

6.操作完成后，按規(guī)定及時(shí)對(duì)設(shè)備、用具用品進(jìn)行清潔、消毒等處理。

7.經(jīng)常對(duì)設(shè)備、儀器進(jìn)行保養(yǎng)，經(jīng)常保持室內(nèi)清潔。

履行崗位職責(zé)及工作總結(jié)篇十五

2020年4月19日

“履行崗位職責(zé)，抓好工作落實(shí)”專(zhuān)題討論

發(fā) 言 提 綱

責(zé)任是一種認(rèn)真的態(tài)度，一種自律的品格;責(zé)任是一種使命，一種對(duì)完美的追求;責(zé)任是道德的承載，一種榮譽(yù)和歡樂(lè)。負(fù)責(zé)的精神是一個(gè)人、一個(gè)單位、一個(gè)國(guó)家乃至整個(gè)人類(lèi)文明發(fā)展的基石。承載責(zé)任，能夠讓人變得更強(qiáng)，落實(shí)責(zé)任，能夠收獲成就和回報(bào)。

2020年4月19日

果只追求利益，怕承擔(dān)責(zé)任，或推卸責(zé)任，不論干什么工作，那都是非常危險(xiǎn)的，輕

者給單位帶來(lái)麻煩，重者將造成財(cái)產(chǎn)損失，生命安全。以一份強(qiáng)烈的責(zé)任心來(lái)對(duì)待自己的工作，我們必須時(shí)時(shí)提醒自己，我們的責(zé)任是什么?我們的責(zé)任心應(yīng)該在哪里?只有這樣，你才能認(rèn)真地去思考工作，也才能負(fù)責(zé)任地去做好工作。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我自己的崗位責(zé)任就是要按照分工做好自己的分管工作，常懷一顆負(fù)責(zé)任的心，勇于承擔(dān)自己份內(nèi)工作的責(zé)任，切實(shí)履行好職責(zé)。

（二）抓好工作任務(wù)落實(shí)，要在工作中盡職。盡職，是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，是責(zé)任落實(shí)的基礎(chǔ)。只有盡職，才能扎實(shí)做好本職工作。我們的每一項(xiàng)工作，都是所在單位事業(yè)的組成部分，而盡職是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的落腳點(diǎn)。如果在工作中不能盡職盡責(zé)，勢(shì)必會(huì)對(duì)工作帶來(lái)不同程度的影響。因此，在工作中一定要有明確的目標(biāo)，做到把每一項(xiàng)工作做好做實(shí)。但在現(xiàn)實(shí)中，有的人往往不是這樣，她們雖然也是在做工作，但對(duì)待工作的態(tài)度不夠端正，想走捷徑，弄虛作假，搞上有政策下有對(duì)策，對(duì)工作責(zé)任不是重在落實(shí)。這樣的工作態(tài)度不但不是盡職，而是嚴(yán)重的作風(fēng)不實(shí)的表現(xiàn)。要知道，認(rèn)真做事只能把事情做對(duì)，只有用心做事才能把事情做好!缺乏踏實(shí)的工作作風(fēng)，只能與落實(shí)責(zé)任相距甚遠(yuǎn)，何談把責(zé)任落實(shí)到位?因此，必須在工作中盡職，才能真正把責(zé)任落到實(shí)處。

2020年4月19日

免，而一旦出現(xiàn)決策失誤影響到工作進(jìn)程或?qū)е率。托?要有人來(lái)承擔(dān)工作中的責(zé)任。在這種情況下，是承擔(dān)責(zé)任還是逃避責(zé)任，也是一種需要表明的態(tài)度，對(duì)能否把責(zé)任落實(shí)到位至關(guān)重要。有人喜歡在成績(jī)面前表功，但一旦遇到問(wèn)題，往往就會(huì)采取回避、推脫的態(tài)度，講客觀，找借口，而不是主動(dòng)分析原因，承擔(dān)責(zé)任，謀劃下一步工作。更甚者是把自己的失誤強(qiáng)加在別人的頭上，自己的責(zé)任讓別人來(lái)承擔(dān)。從來(lái)就不從自身找原因。這樣沒(méi)有責(zé)任心、不愿承擔(dān)責(zé)任的人，又怎么能把責(zé)任落實(shí)到位呢?因此，作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，其責(zé)任心的表現(xiàn)還在于能勇于承擔(dān)責(zé)任，對(duì)自己工作的后果負(fù)責(zé)。勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，是加強(qiáng)組織團(tuán)結(jié)，促進(jìn)工作順利開(kāi)展的保證，也是一個(gè)人成就事業(yè)的品質(zhì)之一。

2020年4月19日

履行崗位職責(zé) 永葆黨員先進(jìn)性 積極參與創(chuàng)立先進(jìn)黨組織、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng)，是黨的建設(shè)一項(xiàng)重要的經(jīng)常性工作。我作為一名基層黨員和黨總支書(shū)記，更應(yīng)該帶頭響應(yīng)黨的號(hào)召，積極投身創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，緊密結(jié)合計(jì)量工作實(shí)際，抓好黨總支建設(shè)的同時(shí)，做好全體黨員的思想工作，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，不斷增強(qiáng)黨建工作的活力和效果，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大干部職工的積極性和創(chuàng)造性，為圓滿(mǎn)完成黨組織賦予的各項(xiàng)工作提供了堅(jiān)強(qiáng)的思想、政治和組織保證。在深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，我承諾做到以下幾點(diǎn)：

一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)。深刻領(lǐng)會(huì)黨的理論知識(shí)的精神實(shí)質(zhì)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，不斷提高政治思想覺(jué)悟；做學(xué)習(xí)型黨組織的倡導(dǎo)者、自覺(jué)實(shí)踐者，做到以學(xué)立德，以學(xué)修身，學(xué)以致用。

二、恪守工作職責(zé)。立足本職，勤勉敬業(yè)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

三、

四、帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，努力維護(hù)院領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)。

2020年4月19日

生，腳踏實(shí)地為群眾做好事、辦實(shí)事、解難事，心系群眾，情系民生。

六、扎實(shí)開(kāi)展基層組織建設(shè)年活動(dòng)。著力解決黨支部建設(shè)中的突出問(wèn)題，著力增強(qiáng)黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，著力完善加強(qiáng)黨支部的體制機(jī)制，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)不斷引向深入。

七、帶頭積極開(kāi)展?fàn)幭冗M(jìn)位創(chuàng)發(fā)展先鋒、計(jì)量為民創(chuàng)服務(wù)先鋒、凝心聚力創(chuàng)和諧先鋒、強(qiáng)基固本創(chuàng)云嶺先鋒活動(dòng)。

八、組織好群眾評(píng)議工作。以黨員身份參加評(píng)議，以黨總支書(shū)記的身份參加點(diǎn)評(píng)，強(qiáng)化黨員的黨性觀念和宗旨意識(shí)。

九、勇于揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象做斗爭(zhēng)。

十、堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服務(wù)從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。

十一、認(rèn)真落實(shí)群眾來(lái)信、來(lái)訪(fǎng)和舉報(bào)，嚴(yán)肅查處違紀(jì)案件。按規(guī)定和程序及時(shí)查辦違紀(jì)違規(guī)案件;廉潔自律，敢于同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作斗爭(zhēng)，抵制歪風(fēng)邪氣，弘揚(yáng)清風(fēng)正氣。

2020年4月19日

個(gè)人履行崗位職責(zé)情況。

一、思想方面

一年來(lái)我堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)十七大會(huì)議精神，嚴(yán)格按照八榮八恥的行為準(zhǔn)則規(guī)范自己的日常行為，遵守國(guó)家法紀(jì)，服從組織安排。認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)每期的公司簡(jiǎn)報(bào)，關(guān)心集團(tuán)動(dòng)態(tài)與發(fā)展，思想?yún)R報(bào)《個(gè)人履行崗位職責(zé)情況》在日常工作中從思想上正確認(rèn)識(shí)、對(duì)待自己；能正確對(duì)待和處理好上級(jí)關(guān)系；切實(shí)為項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)排憂(yōu)解難；能正確對(duì)待同事，團(tuán)結(jié)互助；努力作好本職工作，辦自己該辦的事；從不越權(quán)行事，遇事積極主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)和請(qǐng)示工作；在日常工作中不回避矛盾，推委矛盾；積極團(tuán)結(jié)同事，互幫互學(xué)。

二.學(xué)習(xí)工作方面

虛心請(qǐng)教，積極向領(lǐng)導(dǎo)、前輩負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)，努力使項(xiàng)目質(zhì)量管理工作不斷向前進(jìn)步。

2020年4月19日

向觀；積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)；堅(jiān)決執(zhí)行個(gè)人重大事項(xiàng)事前匯報(bào)和請(qǐng)示制度；服從組織安排，不為個(gè)人職務(wù)、待遇、職稱(chēng)等私利找領(lǐng)導(dǎo)；不請(qǐng)客送禮，在日常工作活動(dòng)中不接受送禮；不以權(quán)謀私，自覺(jué)接受領(lǐng)導(dǎo)和群眾的監(jiān)督。

“履行崗位職責(zé)，抓好工作落實(shí)”專(zhuān)題討論

發(fā) 言 提 綱

責(zé)任是一種認(rèn)真的態(tài)度，一種自律的品格;責(zé)任是一種使命，一種對(duì)完美的追求;責(zé)任是道德的承載，一種榮譽(yù)和歡樂(lè)。負(fù)責(zé)的精神是一個(gè)人、一個(gè)單位、一個(gè)國(guó)家乃至整個(gè)人類(lèi)文明發(fā)展的基石。承載責(zé)任，能夠讓人變得更強(qiáng)，落實(shí)責(zé)任，能夠收獲成就和回報(bào)。

2020年4月19日

者給單位帶來(lái)麻煩，重者將造成財(cái)產(chǎn)損失，生命安全。以一份強(qiáng)烈的責(zé)任心來(lái)對(duì)待自己的工作，我們必須時(shí)時(shí)提醒自己，我們的責(zé)任是什么?我們的責(zé)任心應(yīng)該在哪里?只有這樣，你才能認(rèn)真地去思考工作，也才能負(fù)責(zé)任地去做好工作。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我自己的崗位責(zé)任就是要按照分工做好自己的分管工作，常懷一顆負(fù)責(zé)任的心，勇于承擔(dān)自己份內(nèi)工作的責(zé)任，切實(shí)履行好職責(zé)。

2020年4月19日

工作。更甚者是把自己的失誤強(qiáng)加在別人的頭上，自己的責(zé)任讓別人來(lái)承擔(dān)。從來(lái)就不從自身找原因。這樣沒(méi)有責(zé)任心、不愿承擔(dān)責(zé)任的人，又怎么能把責(zé)任落實(shí)到位呢?因此，作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，其責(zé)任心的表現(xiàn)還在于能勇于承擔(dān)責(zé)任，對(duì)自己工作的后果負(fù)責(zé)。勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，是加強(qiáng)組織團(tuán)結(jié)，促進(jìn)工作順利開(kāi)展的保證，也是一個(gè)人成就事業(yè)的品質(zhì)之一。

注重細(xì)節(jié)，盡職盡責(zé)，是一種涵養(yǎng);追求完美，承擔(dān)責(zé)任，是一種境界。

第一月份個(gè)人履行崗位職責(zé)情況報(bào)告 辦公室：

根據(jù)崗位職責(zé)要求及科室工作安排，現(xiàn)將自己1月份履行崗位職責(zé)情況報(bào)告如下：

一、本月完成工作情況

（一）本職崗位工作

主要針對(duì)自己在科室的崗位分工，就本崗位所要求的工作任務(wù)完成的數(shù)量、質(zhì)量、時(shí)間、效果。

（二）科室安排工作

2020年4月19日

主要針對(duì)科室落實(shí)全處階段工作過(guò)程中，自己所承擔(dān)的工作任務(wù)完成的數(shù)量、質(zhì)量、效果。

（三）臨時(shí)參與性工作

對(duì)以上工作報(bào)告時(shí)，要對(duì)落實(shí)工作任務(wù)過(guò)程中方法、思路、完成過(guò)程中的困難和問(wèn)題、自己怎么解決的以及最后效果情況進(jìn)行報(bào)告，不能只羅列工作事項(xiàng)，不做自我分析。

二、本月工作的體會(huì)和自我評(píng)價(jià)

主要報(bào)告本月工作過(guò)程中的困難、問(wèn)題、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)、思考、分析、協(xié)作、求助等情況，并對(duì)工作效果進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。

三、未完成工作

主要對(duì)要求本月完成、但尚未完成的工作進(jìn)行報(bào)告，要對(duì)工作任務(wù)要求、最后完成時(shí)限、尚未完成原因、存在困難問(wèn)題、需要科室（或單位）協(xié)調(diào)解決的問(wèn)題、下一步工作打算，以及最后 必須完成時(shí)間進(jìn)行報(bào)告。

2020年4月19日

履行崗位職責(zé)及工作總結(jié)篇十六

1.講究個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常洗澡，定期理發(fā)，剪指甲，工作前后要洗手。

2.保持工作場(chǎng)所清潔衛(wèi)生，要求物件堆放整潔有序，每班工作完成后需將所用器皿擦洗干凈，放回原處，并將工作場(chǎng)所清掃干凈，不得遺留到下一班。

3.遵守紀(jì)律，按時(shí)上下班，嚴(yán)格按操作規(guī)程辦事；有問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)，避免差錯(cuò)，做好各項(xiàng)登記工作，當(dāng)面點(diǎn)清后簽名。4.煎煮前藥物應(yīng)用潔凈水按規(guī)定浸泡，飲片以無(wú)干心為度。5.煎藥前由兩人嚴(yán)格查對(duì)，審核病區(qū)、姓名、床號(hào)，正確無(wú)誤后將藥入鍋。煎藥時(shí)嚴(yán)格遵守先煎后下、包煎、沖服、烊化、急煎等要求程序。常規(guī)藥倒入鍋中后，瓶與鍋一一對(duì)應(yīng)，如有另煎藥應(yīng)放在旁邊單獨(dú)處理。

6.將浸透飲片添水煎煮時(shí)，為保證煎煮質(zhì)量，應(yīng)根據(jù)藥物性質(zhì)控制火候和時(shí)間，沸前用武火，沸后用文火，一劑藥應(yīng)煎煮2次。一般情況，一煎加水量至淹過(guò)藥材表面2-3cm為度，二煎加水量以近于藥面為度。煎煮過(guò)程不可隨意加水或拋棄藥液。

7.煎好后應(yīng)立即出鍋，濾藥時(shí)應(yīng)壓榨藥渣，使藥液盡量濾凈。如使用煎藥機(jī)必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，余氣切實(shí)放凈才能開(kāi)蓋，擦拭時(shí)機(jī)箱中不能進(jìn)水。

8.煎好送藥前要做到“三查四對(duì)”：查數(shù)量、質(zhì)量、包裝；核對(duì)病區(qū)、病人姓名、床號(hào)、日期。

9.確保煎藥無(wú)誤后送藥到病房，當(dāng)面清點(diǎn)清楚，交待注意事項(xiàng)并簽名。

10.節(jié)約用水、電。下班前檢查水、電、煤氣開(kāi)關(guān)，保證安全。11.保持煎藥機(jī)、煎藥臺(tái)及其他物件的清潔衛(wèi)生。定期維修、保養(yǎng)、防銹、防事故，做好機(jī)器的使用記錄與交接登記，并簽名負(fù)責(zé)。

履行崗位職責(zé)及工作總結(jié)篇十七

畢業(yè)后我選擇成為一名特崗教師，固然有就業(yè)壓力方面的因素，而站在講臺(tái)上將自己所擅長(zhǎng)的東西教給學(xué)生，感受與孩子們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)也是我的夢(mèng)想。作為一名新時(shí)代的年輕教師，沐浴著課改的春風(fēng)，在魅力課堂里爭(zhēng)做魅力教師的雄心抱負(fù)下，走教研一體、做一名善良的優(yōu)秀人民教師。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的原則完成本學(xué)期個(gè)人教育教學(xué)工作。具體工作及實(shí)施辦法如下：

一、師德方面：

“學(xué)高為師，身正為范”，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天起，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的榜樣，嚴(yán)于律己，警言慎行。首先教會(huì)學(xué)生在學(xué)校里學(xué)會(huì)了怎么做人，然后才是學(xué)會(huì)怎么做事，怎么學(xué)習(xí)。因?yàn)槲矣X(jué)得做人是學(xué)習(xí)的前提，先做好人再談學(xué)習(xí)。所謂活到老，學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的提高自己的水平，才能不斷的進(jìn)步。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭(zhēng)做到全校師生的楷模。

二、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)xx大精神，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，學(xué)習(xí)各級(jí)教育行政部門(mén)的有關(guān)文件，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)各地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。利用網(wǎng)絡(luò)媒體及手中的報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專(zhuān)著，認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究，及時(shí)掌握所負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)，時(shí)刻站在學(xué)科教研領(lǐng)域的前沿陣地。

2、練好基本功。練習(xí)“三筆字”基本功，練習(xí)駕馭大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教

材的基本功，練習(xí)掌握、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的基本功。

三、教育教學(xué)方面：

本著以教育為中心，以質(zhì)量為基礎(chǔ)，以課堂為基地，扎實(shí)練好個(gè)人基本功。超前的搞好個(gè)人備課。在集體備課中汲取個(gè)人智慧，做創(chuàng)意性發(fā)揮。抓好常規(guī)教學(xué)，呈現(xiàn)立體課堂。積極評(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)生的課堂作品，及時(shí)掌握孩子近期思想學(xué)習(xí)的動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性改進(jìn)教學(xué)方法，多方位把握學(xué)生心理變化，爭(zhēng)做孩子 的知心談話(huà)人，以良師益友的方式與學(xué)生進(jìn)一步溝通。配合班主任進(jìn)行日常管理，使學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健康的身心。

在我的美術(shù)課上，我設(shè)立了一號(hào)和二號(hào)兩個(gè)作業(yè)本，貫徹學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)技能的要求，利用第二課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)筆畫(huà)和兒童畫(huà)的訓(xùn)練，這項(xiàng)工作我已經(jīng)堅(jiān)持了兩年。我所任教的學(xué)生從造型能力和繪畫(huà)技法上都有了顯著的提高。在任教的三年和四年級(jí)，大家可以看到我設(shè)立的展示學(xué)生才華的藝術(shù)角，學(xué)生們的畫(huà)生澀稚嫩、卻真的每天每天都在進(jìn)步，在這里要感謝我所任教學(xué)年的班主任老師給我的大力支持!正因?yàn)槿辗e月累的訓(xùn)練，在每年“六·一”兒童節(jié)繪畫(huà)展覽和“明禮誠(chéng)信”為主題的手抄報(bào)展示中，每個(gè)個(gè)學(xué)年的孩子們大展身手，充分展示了我們農(nóng)村山區(qū)孩子不輸常人的藝術(shù)才華。

四、教育教研工作：

務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、有自己特色，爭(zhēng)做科研型的魅力教師，是我這一年的教育教研目標(biāo)。深入學(xué)習(xí)新教育思想，積極參加道里區(qū)組織的各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，與時(shí)俱進(jìn)，并且要不斷進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新。教師要不斷學(xué)習(xí)，不斷更新，才能獲得新的信息和技能，獲得新的意識(shí)，新的觀點(diǎn)和新的價(jià)值，以便更好地服務(wù)于教育事業(yè)。

總之，我想說(shuō)：我是因?yàn)橄矚g大自然的美才從事這個(gè)專(zhuān)業(yè)的，因?yàn)橄矚g，所以我會(huì)用心去學(xué)習(xí)，去提升自己，“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”，扎扎實(shí)實(shí)的為實(shí)現(xiàn)自己的教育理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。21世紀(jì)全社會(huì)對(duì)教師的綜合素質(zhì)要求更高，在今后的工作中，我將更加嚴(yán)格地要求自己，發(fā)揚(yáng)不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神;更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作，以不甘落后的拼搏精神激勵(lì)自己;更加勤奮地學(xué)習(xí)，提升自己的層次，提高自身的能力，力求成為一名師心慈、師風(fēng)正、師學(xué)勤、師業(yè)精、師德高的合格的人民教師。最后，雖然三年服務(wù)期已滿(mǎn)，但是我還是義不容辭的自愿留在這讓美起源的地方——永慶鄉(xiāng)小學(xué)!

履行崗位職責(zé)及工作總結(jié)篇十八

2.指導(dǎo)下級(jí)醫(yī)生不斷提高業(yè)務(wù)水平，進(jìn)行下級(jí)醫(yī)師帶教計(jì)劃;。

3.嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療規(guī)章制度，保證醫(yī)療安全，避免醫(yī)療糾紛和事故;。

4.配合醫(yī)院進(jìn)行各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn);。

5.協(xié)助整形美容咨詢(xún)師進(jìn)行手術(shù)咨詢(xún)。

1、具備一定的市場(chǎng)分析及判斷能力，良好的客戶(hù)服務(wù)意識(shí);。

2、有責(zé)任心，能承受較大的工作壓力。

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