總結(jié)可以幫助我們更好地理清思路，將復(fù)雜的信息和觀點歸納整理，從而更好地把握核心要點。如何培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣是每個讀者都需要關(guān)注的問題，下面我來分享一些養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的方法。成功離不開堅持和努力，我們應(yīng)該相信自己的潛力，并為之奮斗不止。
校園除草心得篇一
昨天下午勞動課，老師組織我們除草。在這之前，我從來沒有除過草，感到特別新鮮，便和同學(xué)們一起，蹦蹦跳跳地來到操場。放眼望去，嫩綠的草地整齊劃一，可中間摻雜著的雜草讓美麗的草坪顯得有些凌亂，今天，我們的任務(wù)就是鏟除這些“不速之客”。
剛開始，同學(xué)們?nèi)宄扇?，認真地除草。過了一會兒，一些男孩子覺得沒有意思了，便紛紛成立了“快遞公司”。這些公司專門負責(zé)將我們女生除去的雜草送到學(xué)校的圍墻外面去。我和耿音琦、高璨、吳冰芝、李金晶5人成立了一個小組，并“聘請”了一位“快遞員”。因為這個“快遞公司”連老板加員工也就是吳偉豪一人，我們便稱這個“快遞”為“吳偉豪快遞”。為了“運輸”方便，吳偉豪干脆將外衣脫下，讓我們把雜草放在它的外衣上，由他來運送。
我們一邊除草，一邊聊天，感到很興奮。由于蹲在地上的時間太久，我覺得腿有些麻木，當(dāng)我站起來活動筋骨的時候，忽然發(fā)現(xiàn)，班上的男同學(xué)大多成了“快遞公司”的“快遞員”，埋頭除草的都是女生，我笑道：“這真是女摘男運呀!”，一句話把大家逗樂了。
40分鐘地奮戰(zhàn)很快過去了，盡管我們的手也已經(jīng)變得臟兮兮的，但是經(jīng)過我們除草的草坪變得分外漂亮，我感覺，除草還是很有意思的。
校園除草心得篇二
那天，陽光格外刺眼，天空四處彌漫著栗樹花香的味道。山腳下的自然風(fēng)光在落日余暉的照耀下，顯得分外安詳。那天，我們一群單純的成年孩子，背負行囊，躊躇滿志，進行著人生中的第一次野外拓展訓(xùn)練。那天，是訓(xùn)練開始的第一天。
下午，在一個可容納二百余人的鋪著木地板的房間，我們開始了那個叫做“盲人與啞巴”的心靈之旅。教練說，我們將被分成兩組，一組是盲人，一組是啞巴;教練說，這只是一場游戲，每個人都要遵守規(guī)則;教練說，雖然這只是游戲，但每個人都要用最真的心投入其中。游戲開始了，對面坐著的“啞巴”為我戴上了眼罩，我什么也看不到。我成為了“盲人”，是的，我成了盲人。
席地而坐，側(cè)耳聆聽，一首首觸動心弦的曲目打動著每個人的每一根堅強而脆弱的神經(jīng)。教練用深沉而柔和的聲音，帶領(lǐng)大家走進那個冠名為“珍惜與感恩”的心靈世界。
教練說你還記得對面朋友看你時的眼神嗎;教練說你還記得他身上最顯著的特征嗎;教練說在過去的時間你可曾用心地和他在一起，一起完成拓展項目，一起吃飯，或者，一起說過話，哪怕一句也行。
好像是在頃刻間，也像是過了好久好久，我聽見，有人在哭泣，有很多人在哭泣。原來，我們都沒有想象中的堅強，原來，脆弱的心在偽裝的面具下可以看似剛強，在感動和人性真善美的光輝下，也會變得如此不堪一擊。
教練說此刻你想起了什么人，與你一起做了什么事;教練說在過去的人生路上，是誰與你一起歷經(jīng)坎坷，為你曾經(jīng)默默付出過;教練說你可曾珍惜身邊過往的每個人，珍惜每刻與他們在一起的時光;教練還說...
音樂切換，一曲終了，一曲回旋。思緒早已在心靈深處的角落徜徉，心情也早隨著耳邊的旋律在自由冥想的空間中不停流轉(zhuǎn)。暴風(fēng)、驟雨、雷電交加，命運、恩情、苦澀甘甜。
急切的腳步踩踏著地板，突然間的混亂打斷了似夢非夢的沉湎。一只溫暖的手握住了我的手，拉著我往外走。在門口處我感覺到了光線，依然如剛進來時那般刺眼，而我卻什么也看不到。這才觸目驚心地察覺，我這個盲人，在面前這個漆黑的世界，此刻竟顯得如此的無助和孤單。
視線模糊，眼淚絕提，轉(zhuǎn)瞬間。眼罩，欺騙了別人，卻怎么也欺騙不了自己。
一路上，崎嶇坎坷，步履蹣跚。唯一的依靠，是那雙溫暖有力的`手;唯一的親人，是身邊的這位啞巴朋友;唯一的聲響，是那滿是真誠與善良，盡是溫情與責(zé)任的心跳之聲。
請原諒，我沒能找到你，而你依然毫無怨言的認領(lǐng)了我，這個你曾今幫助過卻有點忘恩負義的人。
游戲結(jié)束，畫面定格，記憶永恒。興奮的不只是每一項未曾接觸過的訓(xùn)練項目，難忘的不只是每一個充滿刺激和挑戰(zhàn)的動作，感動的不只是每一張掛滿歡笑與淚水的臉龐。
責(zé)任、信任、感恩、珍惜、善良、真誠、溫情，便是人世的真善美。
一路上有你，便是我這輩子最大的幸福!
校園除草心得篇三
在現(xiàn)代社會，校園是我們孩子學(xué)習(xí)和成長的地方，也是青少年塑造個人品德和價值觀的場所。然而，校園環(huán)境的整潔與衛(wèi)生對于孩子們的健康成長至關(guān)重要。為了凈化校園環(huán)境，除草工作是必不可少的一環(huán)。本文將探討關(guān)于凈化校園除草的體會和心得。
第二段：除草工作的重要性和挑戰(zhàn)
首先，除草工作是校園凈化的重要一環(huán)。草坪長滿了雜草，不僅會影響校園的美觀，還會對學(xué)生的安全和健康造成威脅。雜草的生長會導(dǎo)致地表變得不平整，容易造成學(xué)生跌倒或扭傷，且雜草上可能滋生各類細菌和病毒，給學(xué)生們帶來健康隱患。同時，除草工作也有一定的挑戰(zhàn)，比如，需要針對不同地形和植物采取相應(yīng)的除草方法，并且需要耐心和毅力來保持連續(xù)的除草效果。
第三段：除草工作的方法和技巧
然后，我發(fā)現(xiàn)，使用物理方法除草是最有效的途徑。例如，可以運用鋤頭、除草機或者割草機進行除草，這些工具能夠?qū)㈦s草根部連根拔起，防止雜草再生。此外，采用化學(xué)除草劑也是一種常見的方式。但需要注意的是，使用化學(xué)除草劑時必須注意安全，戴好口罩和手套，且在除草劑上指定的時間內(nèi)不允許學(xué)生接觸草坪。除草方法的選擇要根據(jù)具體情況而定，以達到最佳的效果。
第四段：除草工作的持之以恒和團隊合作
除草工作需要持之以恒的堅持和團隊合作的支持。校園是一個龐大的場所，除草的范圍也相對較大。單憑個人力量很難完成所有的除草任務(wù)。因此，需要學(xué)校、家長和學(xué)生共同合作，形成整體力量。組織定期的校園除草活動，讓家長和學(xué)生參與其中，既能夠增強環(huán)保意識，也能夠培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神。
第五段：除草工作帶來的成就感和啟示
最后，我深切體會到校園除草工作的成就感和啟示。通過除草工作，不僅能夠改善校園環(huán)境，提升學(xué)生們的生活質(zhì)量，也培養(yǎng)了學(xué)生們的責(zé)任感和積極性。在除草過程中，我學(xué)會了與他人合作，培養(yǎng)了自己的耐心和毅力，并且對環(huán)境保護有了更深的認識。這些都是我成長中寶貴的財富。
總結(jié)：通過凈化校園除草工作，我意識到除草對于校園環(huán)境的重要性，并學(xué)到了相應(yīng)的方法與技巧。此外，除草工作還需要團隊合作和持之以恒的堅持。通過這一過程，我收獲了成就感和啟示，也培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和積極性。我相信，只有我們每個人都積極參與到凈化校園的工作中，才能創(chuàng)造更美好的校園環(huán)境，為學(xué)生們提供更好的成長空間。
校園除草心得篇四
校園活動是學(xué)生們?nèi)姘l(fā)展和個人成長的重要環(huán)節(jié)。除了課堂學(xué)習(xí)，校園活動也能為學(xué)生提供廣泛的鍛煉機會。而校園除草活動是其中的一種，它既體現(xiàn)了學(xué)校管理的重要一環(huán)，也鍛煉了學(xué)生的責(zé)任感和團隊合作能力。本文將就校園活動中的除草經(jīng)歷進行探討，并總結(jié)一些心得體會。
第二段：參與校園活動的動機
我和同學(xué)們一起參與校園除草活動之前，總是會問自己一個問題：“為什么要參加這個活動？”這個問題也同時觸發(fā)了我們對校園環(huán)境和美化的關(guān)注。通過參與除草活動，我們可以親自感受到學(xué)校環(huán)境的變化，同時也能將自己的一份力量貢獻給學(xué)校。除此之外，參與除草活動還能加強團隊合作和溝通能力，培養(yǎng)責(zé)任感，以及鍛煉耐心和毅力。
第三段：校園活動中的實踐經(jīng)驗
在校園活動中，除草是一項看似簡單但需要付出較大努力的任務(wù)。除草的時候，我們常常需要彎腰、蹲下、用力，這對體力有一定的要求。除此之外，我們還要小心周圍的植物，以免傷害到正常生長的花草。因此，在活動中，除草不僅僅是一種物理上的勞動，更是一種與大自然親近的過程。
第四段：活動中的合作與反思
通過校園活動，我深刻感受到團隊合作的重要性。在除草過程中，我們需要互相協(xié)作，分工合作，確保任務(wù)的順利進行。每個人都各司其職，有的人負責(zé)除草，有的人負責(zé)收拾垃圾。大家都在努力地為了同一個目標(biāo)而奮斗。而在活動結(jié)束之后，我們進行了一次反思，發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。我們明白到，真正的團隊合作不僅僅是分工合作，更需要協(xié)調(diào)配合，互相幫助和支持。通過這次活動，我們也學(xué)會了如何更好地與他人合作。
第五段：活動中的收獲與反思
通過參與校園活動，我收獲了許多。首先，我更加深刻地認識到了校園環(huán)境的重要性。除草是我們維護校園環(huán)境的一種方式，它不僅僅是為了美化學(xué)校，更是為了保護生態(tài)環(huán)境。其次，我學(xué)會了如何與團隊一起努力，付出自己的努力去完成一個任務(wù)。團隊合作是解決問題的好辦法，只有相互信任和支持，我們才能夠達到預(yù)期的效果。最后，我在活動中也注意到了自己的不足之處，比如拖延時間，注意力不集中等。這讓我更加明白自己需要不斷提升，不斷改進。
總結(jié)：
校園活動中的除草經(jīng)歷，讓我明白了參與校園活動的意義和價值。除草不僅僅是為了美化校園環(huán)境，更是為了鍛煉我們的團隊合作和責(zé)任感。通過這次活動，我也學(xué)會了如何與他人合作，如何發(fā)現(xiàn)自己的不足并進行改進。希望在今后的校園活動中，我們能夠更積極地參與，傾注更多的熱情和努力，共同為學(xué)校創(chuàng)造更美好的環(huán)境。
校園除草心得篇五
每個人都有自己的生活方式，但需要維護和管理的共同之處在于生活環(huán)境。無論是在家中的花園、公共場所，還是在農(nóng)田、園林等耕作環(huán)境下，草是生長得很快的植物，需要除草。本文主要介紹筆者在除草過程中的心得體會。
第二段：明確除草的目的和方法
每次除草時，必須明確自己的目的，比如美化環(huán)境，保持道路通暢，讓植物有足夠的生長空間，還是保障農(nóng)田的作物生長。此外要選擇適合的除草方法，比如機械除草、化學(xué)除草、草披或手動除草。筆者認為手動除草是最健康和環(huán)保的方法，也是最能鍛煉體力和耐力的方式。
第三段：除草時需要注意什么
盡管手動除草是最健康和環(huán)保的方法，卻也是最花費體力和時間的。在除草的過程中，需要遵循以下三個注意事項：一是正確使用工具，比如割草機或草鏟等，二是穿著合適的服裝和鞋子來防止被草的刺傷或其他傷害，三是保持身體狀態(tài)良好，可以換角度斜著身體去根除草。做好這些準(zhǔn)備工作，有助于我們有效地完成除草工作。
第四段：除草工作的收獲
除草工作是一項艱苦的工程，但完成這項工作后會很有成就感。草被清除后，空地變得寬敞而干凈，植物和花草擁有了生長的空間，讓環(huán)境更加美麗。在草地露出空來的區(qū)域，也可以用來當(dāng)成舉辦戶外活動，形成大自然與人的交流與互動。因此，做好除草工作是很有成就感的。
第五段：結(jié)論
除草工作雖然并不簡單，但它可以讓環(huán)境更加美好和健康，讓很多生命有足夠的生長空間和良好的發(fā)展環(huán)境。在除草的過程中，我們可以體驗到勞動的快樂，同時也可以欣賞到美麗的景觀。所以，除草并不只是一種單純的勞動，而是一種認真維護和管理生活環(huán)境的態(tài)度和樂趣。
校園除草心得篇六
如今，越來越多的人都有了自己的花園或是小區(qū)的公共綠化帶，要保持這些綠色的生態(tài)環(huán)境不僅要進行澆水施肥，更重要的是除草。作為一項重要的農(nóng)事活動和花園維護工作，除草不僅能夠美化環(huán)境、保持空氣清新，也是保護植株生長的基礎(chǔ)。在這個過程中，我也學(xué)會了一些除草的心得和體會。
第二段：除草方法與工具
除草的方法有很多種，如手動除草、機械除草、化學(xué)草除等。不同的方法適用于不同的草種和綠化地段。手動除草主要適用于小面積的草坪，這種方法需要使用耙子、鏟子等工具，將雜草根部完整地撥出來。如果使用機械除草，則需要使用草坪修剪機、鋤頭、割草機等工具，將草上部分或者是根部完全除掉。另外還可以使用化學(xué)物質(zhì)進行噴灑或灌溉，以達到除草的效果。但這種方法需要謹慎操作，以免對周圍的環(huán)境造成污染。
第三段：除草的技巧
不同的工具需要使用不同的技巧。在使用手工工具時，需要注意不要將草的根部弄斷，否則會讓草更容易重新生長，甚至還會出現(xiàn)更多的草。而機械除草需要注意的是避免傷到周圍其他的植物，對于難以施工的地方可以使用鐮刀等小型的輔助工具進行修剪和修整?；瘜W(xué)除草則需要注意安全性和環(huán)保性，需要按照安全使用的說明進行操作，以達到更好的效果。
第四段：除草的重要性
除草雖然是一項繁瑣的工作，但卻是保護植物生態(tài)環(huán)境的基礎(chǔ)工作。僅僅是除去雜草可以使草坪更加整潔、美觀，甚至還可以保持環(huán)境的清新和芳香。此外，還可以提高植物生長的效率，增加光照、水分和營養(yǎng)素的供應(yīng)，增強植物免疫力和適應(yīng)性，保證花草種類的獨特性和多樣性。
第五段：結(jié)論
除草是一項非常重要的工作，需要我們花費一定的時間和精力去完成。在這個過程中，我們不僅要做好除草工作，更要注意好植物的生態(tài)環(huán)境和健康成長。仔細的除草工作不僅可以讓綠化帶更加美觀，還可以保護植物的生態(tài)環(huán)境，為我們的工作和生活帶來更多的美好。
校園除草心得篇七
校園是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的地方，它的環(huán)境質(zhì)量對學(xué)生的身心健康有著重要的影響。然而，一些草叢雜草的滋生給校園環(huán)境帶來了一定的困擾。為了改善校園環(huán)境，進一步美化校園，提倡綠色環(huán)保的理念，學(xué)校組織了一次凈化校園除草活動。在這次活動中，我深刻地體會到了凈化校園除草的重要性以及自己的成長和收獲。
通過這次活動，我意識到了凈化校園除草的重要性。首先，草叢多了容易埋藏一些垃圾，給校園衛(wèi)生帶來很大的隱患。而經(jīng)過凈化除草，校園的空氣質(zhì)量得到了改善，學(xué)生的身體健康也得到了保障。其次，草叢的存在會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。高大的雜草會遮擋學(xué)生的視線，增加校園的安全隱患；而茂密的叢林則給學(xué)生活動的空間帶來限制，影響他們的休閑娛樂。因此，凈化校園除草不僅能改善環(huán)境，還能提高學(xué)生的生活質(zhì)量。
第三段：體會到除草過程中的團隊合作與責(zé)任意識。
這次凈化校園除草活動是由全班同學(xué)參與的，每人都要按照分工和任務(wù)來認真完成自己的工作。在除草的過程中，團隊合作成為了重要的環(huán)節(jié)。大家互相幫助著，共同努力，使除草的效果更加明顯。此外，活動中還要求每個同學(xué)要對自己所負責(zé)的區(qū)域進行后期的清理和整理，培養(yǎng)了我們的責(zé)任意識。通過這次活動，我深刻地體會到了團隊合作與責(zé)任意識的重要性，這對我今后的學(xué)習(xí)和工作都有著重要的影響。
第四段：了解并學(xué)到了除草的技巧和方法。
在這次凈化校園除草活動中，我不僅了解了除草的重要性，還學(xué)到了一些有效的除草技巧和方法。首先，要提前了解要除草地區(qū)的植物種類，從而選擇適合的工具和方法進行除草。其次，除草時要從地面深處將雜草的根部拔除，以保證根部也被除去，并且要輕輕拿起，并且要確保從根部拔除，否則會留下殘株。再次，要及時清理除草后的垃圾和廢棄物，保持校園的整潔美觀。通過這次活動，我不僅學(xué)到了除草的技巧和方法，還培養(yǎng)了我的觀察和動手能力，將來在日常生活中都能派上用場。
第五段：收獲與感悟。
通過這次凈化校園除草活動，我收獲了很多。首先，我深刻地體會到了凈化校園除草的重要性，明白了環(huán)境對于學(xué)生的健康成長有著重要的影響。其次，我在活動中體會到了團隊合作與責(zé)任意識的重要性，通過與同學(xué)們一起合作，不僅增強了我們的凝聚力和合作精神，也提高了我們解決問題的能力。再次，我通過這次活動學(xué)到了除草的技巧和方法，充實了自己的知識儲備。總體而言，這次活動讓我受益匪淺，不僅提高了我對環(huán)境保護的意識，也增強了我團隊合作和解決問題的能力。
總結(jié)：
凈化校園除草不僅能改善校園環(huán)境，還能提高學(xué)生的生活質(zhì)量。通過這次活動，我體會到了凈化校園除草的重要性，認識到了團隊合作與責(zé)任意識的重要性，學(xué)習(xí)到了除草的技巧和方法。這次活動不僅讓我收獲了新知識，也培養(yǎng)了我的動手能力和解決問題的能力。通過這次活動，我相信我會更加注重校園環(huán)境的保護，積極參與環(huán)保活動，為創(chuàng)造一個綠色、美麗的校園做出更大的貢獻。
校園除草心得篇八
1、知道學(xué)校的美麗離不開大家的努力，懂得自己是學(xué)校的主人，應(yīng)主動、積極地參與學(xué)校工作。
2、能給美化校園提一個合理化的建議并參與美化校園，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題，探究問題和解決問題的能力，在實踐過程中增強合作能力。
3、激發(fā)學(xué)生關(guān)心學(xué)校，關(guān)注校園生活的思想感情。
二、課前準(zhǔn)備。
1、聯(lián)系好附近學(xué)校用以參觀，向?qū)W生提供環(huán)境優(yōu)美的'學(xué)校的網(wǎng)址用以瀏覽。
2、開展我心中的校園美術(shù)作品征集活動。
3、準(zhǔn)備學(xué)生的書畫作品，學(xué)生班報、學(xué)生科普報等做一個小信箱。
三、活動過程。
一)、暢所欲言談想法。讓學(xué)生圍繞以下問題談自己的想法：
1、你認為美化校園是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或老師的事嗎?
二)、實事求是搞調(diào)查。請學(xué)生根據(jù)興趣、條件等因素自行成立小隊，自己取名，選擇一個小課題，并寫好調(diào)查方案。
2、設(shè)計美化校園，有我一個校園美化狀況記錄表。給學(xué)生充足的時間在自己所在的校園內(nèi)開展調(diào)查研究，然后把調(diào)查的資料在小組內(nèi)進行整理，分析，共同總結(jié)一個結(jié)論。
三)、想方設(shè)法學(xué)先進。
1、參觀附近的學(xué)校，博采眾長。
2、把先進學(xué)校與自己所在的學(xué)校進行對比，發(fā)現(xiàn)不足。
四)、七嘴八舌提建議。
1、讓學(xué)生自由提建議。
1)、紅茶花小隊：我們調(diào)查了學(xué)校的綠化，發(fā)現(xiàn)學(xué)校的綠化面積還小，要設(shè)計一個精美的草坪，要讓花壇中開滿鮮花。
2)、百靈鳥小隊：我們對學(xué)校的教室內(nèi)的墻壁進行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)個別墻壁有手印、腳印和灰塵。我們希望讓墻壁會說話，可以掛些書畫作品，低年級以兒童畫為主，中年級以國畫、兒童畫為主，高年級以書法、素描為主。
3)、金絲猴小隊：學(xué)校還可以創(chuàng)設(shè)環(huán)境音樂，為我們精心策劃和設(shè)計編排一些環(huán)境音樂內(nèi)容，如校園歌曲、傳統(tǒng)歌曲，可以利用紅領(lǐng)巾廣播經(jīng)常播放。
4)、花仙子小隊：我們還可以在校園內(nèi)寫些溫馨的提示語，張貼在合適的地方。你我共奉一片真情，校園更添美麗溫馨。這句提示語可帖在校門的位置，把請高抬貴手，留住我們的美麗這句提示語寫在花壇邊。
2、進行我心中的校園優(yōu)秀美術(shù)作品展覽。
3、讓學(xué)生說說自己創(chuàng)作的構(gòu)想。
五)、認真寫好建議書。各小組就建議的具體內(nèi)容，可行性等發(fā)表意見，修改和完善建議，班委將各小組的建議匯總，整理后，寫一份美化校園建議書直接交校長。
六)、親自動手美化校園。
校園除草心得篇九
今天天氣晴朗，時間過得真快，到大觀山學(xué)農(nóng)已經(jīng)是第三天。
上午老師講了關(guān)于在戶外遇險、求生、急救與生存的講座，在野外受傷了可以用到這次講座學(xué)到的知識，讓我掌握在發(fā)生意外危險的情況下，能及時應(yīng)對。
下午太陽照著暖烘烘的，我們下午的活動是到指定的地方鋤草，指導(dǎo)老師說：“這個工作比第一天的翻地更需要耐心，沒耐心會鋤到茶樹的?！眮淼筋I(lǐng)勞動工具的地方，每一位男生領(lǐng)一把用來鋤草的工具——刮子，刮子的刀口非常鋒利。走過一個陡峭的下坡，走過一條小路，再走過竹林來到了一個種著茶樹的小山坡這里就是要來的目的地了，大家都在喊“好大一片茶林呀”。在茶樹下長著許許多多的野草與蔥。我們被分到不同的地方鋤草，我分到地方長滿了蔥，飄著淡淡蔥香，我舉起刮子用力向一塊草刮去，泥散到了我的鞋子里癢癢的?！耙幌?，兩下，三下……”我在心里默默的數(shù)著。指導(dǎo)老師說：“要斬草除根否則明年還會長出許多野草來吸取茶樹的營養(yǎng)?！蔽乙讳z一鋤的鋤草，小草好像在與我較勁，草根深深的長在土里，我使勁全身力氣把草連根拔出來。我的汗一滴一滴的流到土里，抬頭向前看一條路快鋤完了，夕陽照耀這片茶樹上，映襯著茶葉閃閃發(fā)光。
通過今天的勞動，讓我知道了農(nóng)民伯伯收獲的同時，付出了多少辛勤的汗水，也讓我知道了有付出才會有收獲。
校園除草心得篇十
下午三節(jié)課后，我們一下子涌到了咱班的綠化承包地。一場鋤草的戰(zhàn)斗打響了。
我們每人包干方桌大的一塊地，鋤去雜草，翻一遍地。我的那塊包干區(qū)，除了幾棵蝴蝶花，全是雜草。幾棵大蒿子干兒比我的大拇指還要粗，足有半人高，它們占了很大的地方，十分顯眼。我用刀兒砍去，竟震得我手發(fā)麻，幸好勞動班委幫忙，用鋒利的鐮刀才割去了。蒿子旁矮小的兔子苗不用費勁，我輕易就消滅了。我向前挪動著，幾棵無名小草我沒放在眼里，伸手就去拔，想不到竟刺得我手上火辣辣的，我只好伸長了刀把兒，小心地向它的根部鏟去，才除了它們?？砍剡叺氖切┞摹鞍鸵虏荨?，牽的`藤可結(jié)實了，我只好一條蔓一條蔓地拔，手上都拔得流了血。
我把草兒清理出來，扔到旁邊的魚塘里，又用鍬把土翻了一遍，這才松了口氣。
大功告成了，但我腰也酸了，腿也麻了，襯衣濕了一大片，喉嚨里干得直起煙。我不禁想到：媽媽一年要種十幾畝地，比我鋤草的這個包干區(qū)不知要大多少倍，平日里還要盤園，料理家務(wù)，那要吃多少苦呀！
校園除草心得篇十一
今天，學(xué)生們做了一項有意義的工作——在操場上除草。
操場上的雜草長得一尺高，這就是我們的“戰(zhàn)場”。老師給我們分配任務(wù)后，有的學(xué)生鏟；有的.拔出來；有的拔出來……因為地上的土松，學(xué)生們很快就把它們消滅了。我們對里面的“敵人”發(fā)起了“攻擊”，但雜草越難拔，我冥想，終于想到了一種方法：卷草皮。于是，我用力拉起一串草根，拉不動，便向上翻，邊挖邊翻，就像卷地毯一樣，一卷就是一大塊。真是個好主意！大家便兩個一群，三個一群，也像我一樣，向雜草發(fā)起了第三次“攻擊”。
當(dāng)草堆快一個人高的時候，我們休息了一下。后來，我們發(fā)起了“總攻”。每個人都抱著它，拉著它，扛著它。最有創(chuàng)意的是馬宵迪和武天新。他們找到了一塊破傘布和幾根棍子，做了一輛轎子抬草。我們就像忙碌的小螞蟻，終于搬走了這座“草山”。
夕陽西下，你看著我，我看著你，都像猴子一樣。這項工作不僅磨練了我們“小公主”和“小皇帝”的意志，而且美化了我們的校園。
校園除草心得篇十二
經(jīng)過兩個月的漫長暑假，學(xué)校操場上的枯草變成了一片“荒地”。過去美麗的花朵早已消失。今天，我們班有40多名學(xué)生渴望嘗試根除雜草。
學(xué)生們像剛出籠的小鳥一樣奔向操場，七手八腳地干了起來。操場突然變得熱氣騰騰?！班诉稀诉稀敖新晿?gòu)成了豐富多彩的合奏樂。這美妙的旋律就像交響樂，令人陶醉；就像戰(zhàn)鼓咚咚，軍號達達，激勵我們奮發(fā)向前。環(huán)顧四周，我們的同學(xué)有的`蹲著，有的彎著腰，有的卷起袖子和褲腿，使出全身的力氣，不停地拔草。他們都干得熱火朝天，汗水順著臉頰和脖子往下流，衣服都能擰出水來。但學(xué)生們并不太苦，也不太累，相視一笑，繼續(xù)拔草?？吹饺蝿?wù)即將完成，天卻變臉了。大塊烏云壓了過來，悶雷也漸漸響了，小雨快樂地落了下來。學(xué)生們爭分奪秒，加快了拔草的速度。最后，操場上`雜草不見了。
在雨聲中，我們甜甜地笑了。勞動是美好的，因為勞動流下的汗水是快樂的。今天，我們用勞動換來了操場的整潔和美麗。
校園除草心得篇十三
《除草記》是一本園藝愛好者必備的讀物。在這本書中，作者澳大利亞園藝專家羅恩·布朗分享了他多年來在園藝領(lǐng)域中的經(jīng)驗和技巧，尤其是在除草方面的經(jīng)驗。讀完這本書后，我感覺自己在園藝方面受益匪淺，特別是對于如何有效地除草方面有了更深入的認識和理解。
第二段：了解草的生長習(xí)性
在早期的時候，我總是把草當(dāng)作一種麻煩的存在，但是在讀過《除草記》后，我發(fā)現(xiàn)原來草也是有它的生長習(xí)性和自身的弱點。通過了解不同種類的草的生長習(xí)性，我們可以更好地選擇和實施除草方法。
第三段：掌握有效的除草方法
除草的方法有很多，但是并不是所有方法都是有效的。在《除草記》中，作者分享了他多年的經(jīng)驗，總結(jié)出了幾種有效的除草方法，包括化學(xué)除草、物理除草和手工除草等。此外，作者還提到了很多有關(guān)除草的技巧和小竅門，有助于我們更好地掌握有效的除草方法。
第四段：堅持定期除草的重要性
在園藝領(lǐng)域中，堅持定期除草是非常重要的一步。如果我們不及時清除雜草，它們就會繁殖擴散，會對植物和花園的生長造成負面影響。通過定期除草，我們可以保持花園的整潔，防止雜草對花園上的植物造成影響。
第五段：總結(jié)
總之，《除草記》不僅僅是一本關(guān)于如何除草的書，更是一本介紹如何正確管理和保養(yǎng)花園的寶典。通過閱讀這本書，我學(xué)習(xí)到了很多有用的園藝知識，特別是在除草方面有了更深入的理解和認識。除此之外，這本書還讓我認識到了園藝是一項需要時間和耐心的工作，只有堅持不懈地付出努力才能收獲美好的花園。
校園除草心得篇十四
昨天下午，在勞動課上，老師組織我們除草。在此之前，我從來沒有除草，感覺很新鮮，所以我和同學(xué)們一起來到操場。環(huán)顧四周，綠草整齊統(tǒng)一，但中間的雜草使美麗的草坪看起來有點凌亂。今天，我們的.任務(wù)是根除這些“不速之客”。
一開始，同學(xué)們?nèi)宄扇海J真除草。過了一會兒，有些男孩覺得無聊，便成立了“快遞公司”。這些公司負責(zé)將我們女孩去除的雜草送到學(xué)校的墻外。耿音琦、高燦、吳冰芝、李金晶和我成立了一個小組，并“聘請”了一名“快遞員”。因為這家“快遞公司”連老板和員工都是吳偉豪，我們稱這家“快遞”為“吳偉豪快遞”。為了方便“運輸”，吳偉豪干脆脫下外套，讓我們把雜草放在外套上，由他運送。
我們一邊除草一邊聊天，感到非常興奮。因為我蹲在地上太久了，我覺得我的腿有點麻木。當(dāng)我站起來鍛煉肌肉和骨骼時，我突然發(fā)現(xiàn)班上的大多數(shù)男學(xué)生都成了“快遞公司”的“快遞員”。女孩們埋頭除草。我笑著說：“這真是女人摘男人的運氣！”一句話讓每個人都很開心。
40分鐘的戰(zhàn)斗很快就過去了。雖然我們的手變臟了，但我們除草后的草坪變得特別漂亮。我覺得除草很有趣。
校園除草心得篇十五
我們來到了惠沃科技創(chuàng)意農(nóng)圖，這里的植物真的讓我很驚訝。我在城里長大，甚至很少看到普通的花草，更不用說這些奇怪的花草了。因此，當(dāng)我聽說要去惠沃科技創(chuàng)意農(nóng)圖進行實踐活動時，我非常興奮。
工作人員帶我們進入一個名為“火星”的圓形溫室。這個溫室里有很多植物，如玫瑰、一串紅色、石竹、大麗花、菊花等。這里還有一種奇怪的植物叫做切瓜。這種切瓜奇怪的是，你不必把它全部摘下來。你吃多少就切多少。剩下的仍然讓它在樹上生長。還有蛇瓜，看起來像蛇，它的嫩果和嫩莖葉可以炒。百香果有多種水果的.味道……介紹完這些植物后，工作人員帶我們?nèi)チ艘粋€雜草叢生的地方。
這里有很多雜草。這就是這次實踐活動給我們的任務(wù)——除草。工作人員對我們說：“每兩個人一組，每組送鋤頭。在工作人員的命令下，我們沖進草地，開始除草，不管三七二十一。這時，工作人員說：“不要把我們的寶寶從雜草間拔出來?！北荣惤Y(jié)束時，我們小組排名第二。雖然拔草有點累，但我很高興。
原來這里的植物那么多，我卻不知道幾種，連一些植物的名字都不知道，我一定要多了解花草樹木！
在這次實踐中，我知道世界上有很多奇怪的花草，但我們不知道；世界上到處都是我們從未見過的植物，但我們沒有找到它們。因此，我們應(yīng)該通過開展實踐活動來進一步了解各種不同的植物。
校園除草心得篇十六
今日天氣晴朗，時間過得真快，到大觀山學(xué)農(nóng)已經(jīng)是第三天。
上午老師講了關(guān)于在戶外遇險、求生、急救與生存的講座，在野外受傷了可以用到這次講座學(xué)到的學(xué)問，讓我把握在發(fā)生意外危險的狀況下，能準(zhǔn)時應(yīng)對。
下午太陽照著暖烘烘的，我們下午的活動是到指定的地方鋤草，指導(dǎo)老師說：“這個工作比第一天的翻地更需要耐煩，沒耐煩會鋤到茶樹的`?！眮淼筋I(lǐng)勞開工具的地方，每一位男生領(lǐng)一把用來鋤草的工具——刮子，刮子的刀口特殊鋒利。走過一個陡峭的下坡，走過一條小路，再走過竹林來到了一個種著茶樹的小山坡這里就是要來的目的地了，大家都在喊“好大一片茶林呀”。在茶樹下長著許許多多的野草與蔥。我們被分到不同的地方鋤草，我分到地方長滿了蔥，飄著淡淡蔥香，我舉起刮子用力向一塊草刮去，泥散到了我的鞋子里癢癢的?！耙幌拢瑑上拢隆蔽以谛睦锴那牡臄?shù)著。指導(dǎo)老師說：“要斬草除根否則明年還會長出許多野草來吸取茶樹的養(yǎng)分?！蔽乙讳z一鋤的鋤草，小草好像在與我蔥香，我舉起刮子用力向一塊草刮去，泥散到了我的鞋子里癢癢的?！耙幌?，兩下，三下……”我在心里悄悄的數(shù)著。指導(dǎo)老師說：“要斬草除根否則明年還會長出許多野草來吸取茶樹的養(yǎng)分。”我一鋤一鋤的鋤草，小草好像在與我較勁，草根深深的長在土里，我用力全身力氣把草連根拔出來。我的汗一滴一滴的流到土里，抬頭向前看一條路快鋤完了，夕陽照耀這片茶樹上，襯托著茶葉閃閃發(fā)光。
通過今日的勞動，讓我知道了農(nóng)民伯伯收獲的同時，付出了多少辛勤的汗水，也讓我知道了有付出才會有收獲。
校園除草心得篇十七
快樂是什么呢？快樂是成功的喜悅；是像吃了蜜一樣露出甜甜的笑容；是幫助了別人，自己內(nèi)心的愉快；是別人鼓勵、幫助時的笑臉……而我們一家的快樂莫過于除草之樂啦！
周末，鳥兒“嘰嘰喳喳”地叫，花兒搖搖頭，草兒招招手，莊稼地里又長雜草啦！雜草們等待著跟我們“決一死戰(zhàn)”呢！
我們來到了莊稼地，活動活動筋骨，徒手拔草開始了！我用手拽著雜草，用力一拉，雜草努力地“反抗”著，但反抗無效，被我無情地拔到一邊，甩了甩泥土。我就這樣一個、兩個、三個地拔下去，發(fā)現(xiàn)手上全是雜草的汁水，有幾處還被雜草扎出了印子，可能是我方法不對吧！
我想了想：徒手拔草不是個好辦法呢，要是戴上手套呢？于是，我跑回家，拿出家里的備用手套繼續(xù)拔草了。戴上手套果然扎不到手，手上也不會有雜草的汁水了，而且也提升了我拔雜草的速度呢！我拔了一大堆雜草，汗流濕了衣襟，豆大般的汗珠順著臉頰流到脖子上，我的衣服上就像一幅還沒干的水墨畫。
拔完了雜草，我又發(fā)現(xiàn)了一個小問題：雜草拔了，留下的坑有點不雅觀！埋上泥土?xí)鯓幽?？我挖了一堆泥土埋在坑里面，就這樣一個一個終于埋完了！我看了一下，果然好看多了！
媽媽也拔得很快，只有爸爸落在后面，我們又幫爸爸拔了一些，終于把全部的雜草拔完了！
快樂其實很簡單，我們就是快樂的除草之家，不說了，累死了……
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校園除草心得篇十八
暑假的一天，我與爸爸一起到鄉(xiāng)下的田里除草。
我到田里一看，哇！豆子好茂密啊！但是草比豆子還要茂密。我心想：再不除草，草就會把豆子的養(yǎng)分吸光光了！
想到這兒，我就抓緊干了起來。首先是充分發(fā)揮手的力量，用手拔草！我的方法是：先抓住草的中間部分，然后連根拔起！這個方法雖然好，但速度太慢。后來爸爸觀看了一把鐮刀插在地上，就讓我用鐮刀割草。這次我改換了方法，變成這樣：一手抓住草的`底部，一手拿鐮刀割。用這把鐮刀果真不同凡響，不一會兒就割了很多草，但我卻累得汗流浹背，幾乎要趴下了。
好不簡潔等到了休息時間，我一口氣把帶來的一瓶冰紅茶喝得精光，才最終解了渴。
才休息了一會兒工夫，爸爸又催著我勞動了。但是我實在是受不了了，我不想再到太陽底下去割草了。這么熱的天，我想今日的溫度恐怕有40多度吧！這時候我特殊特殊思念家里的那臺空調(diào)，這樣的天氣在涼絲絲的空調(diào)房間里睡覺還差不多呢！可爸爸還是非拉著我去割草不行。沒方法，只好硬著頭皮上陣。幸虧婆婆準(zhǔn)時來了，她像個大慈大悲的觀世音菩薩一樣把我救出了苦海，要不然到如今我都在不停地割草呢！
經(jīng)過了這件事情，我明白了：假如再不好好學(xué)習(xí)，以后就該天天受這樣的磨難了。
校園除草心得篇十九
上一星期五，薛老師把小屁孩日記的書發(fā)了，讓我們認真的讀這一本書，我回家寫完作業(yè)，就去讀這本書了，這本書很有趣，尤其是丟三落四這個小故事，有一個小男孩叫米多，他每天不是丟這個就是丟那個，反正每天都會丟東西，后來媽媽說了一句：就沒把你丟了，米多說：我現(xiàn)在要保管的東西太多了，有鉛筆、文具盒、橡皮、水杯、鞋子，媽媽很奇怪的問：為什么還有鞋子呢？米多說：下課的時候，他們班的男生一起比賽扔鞋子，看誰扔的最遠，金剛力氣大，一下子就扔到了二樓陽臺上，我力氣卻小，一扔就扔到了一個泥坑里。
所以他的媽媽想了一個好辦法，是在每個東西上寫上米多的`名字，媽媽說：橡皮太小了，沒法寫，米多開始每天丟一塊橡皮，媽媽越來越生氣了，今天，媽媽問我：你怎么每天都丟一塊橡皮呢？米多對媽媽開玩笑說：我昨天沒有丟橡皮，媽媽的火有點消了，我又說：昨天我丟了兩塊橡皮！
我讀了這一篇故事的時候，我想對米多說：你以后一定要保管好自己的東西，不要再丟三落四了。
校園除草心得篇二十
秋天的花總是華麗而短暫的。當(dāng)生命再次到來時，秋天的雨隨著久別的熱浪再次匯聚。我覺得秋歌只是缺少主旋律，我只能摸索自己來確定適合我的旋律。我想我現(xiàn)在不熱。我只是在出汗，窗外還有光。為期兩個月的拔草來了。
早上的拔草在不知不覺中結(jié)束了，午睡醒來，穿上全新的工作服，下午的戶外陽光炎熱，烘烤著大地，一切都顯得蒼白無力，擾亂了心情，還有工廠的噪音，給平靜的`生活增添了一點煩惱。在路上，零零碎碎的工人在大道之間穿著漂亮的衣服，腳步有點快。他們是工廠的建設(shè)者和無產(chǎn)階級的代表。當(dāng)我們到達目的時，我們看到了一片片雜草。我們迅速躲在陰涼處，迎面?zhèn)鱽泶瘫堑臍馕丁ｊ柟馔高^建筑照射在我們身上。我們的臉很熱，汗流浹背。我們抬頭看著天空，霧蒙蒙的，我們面前的工廠矗立著。?臉上有一絲涼意，周圍的枯草像一波浪一樣流向遠方。風(fēng)隨著涼意遠去，漸漸感覺不到了。拔草開始了。后來，每個人都呼吸，枯草發(fā)出聲音。漸漸地，他們的體力減弱了。汗水已經(jīng)濕透了他們的背。他們把衣服和背結(jié)合在一起，觸覺似乎忘了給大腦發(fā)熱的信息，嘴里喊著疲勞?？粗覀冎饾u失去體力，負責(zé)人說我們休息了一會兒，我不知道一聲巨響“好”，原來是同事的笑話逗大家開心，我們發(fā)現(xiàn)還有這么多的力量。
沙沙作響的枯草伴隨著大家嬉戲的笑聲，夕陽漸漸淡去，最后一片留在彩霞處，最后一道即將離去的光也留著。風(fēng)也淡了，漢也干了。該回去了。前面的生產(chǎn)車間還在喊，好像告訴我們也很累，需要休息。
簡單重復(fù)的拔草生活，平淡地傳達了我們90后的艱苦奮斗精神；旭日和夕陽以我們早出晚歸的節(jié)奏，關(guān)閉了昨天的最后一縷微風(fēng)，帶來了今天早上的第一滴陽光。疲勞就是把枯草堆成堆，快樂地把我們聚集在世界各地。在這里，我們學(xué)習(xí)和生活，為我們的生活增添輝煌的一頁；腳踏實地，走好“腳下”的每一步，昂首挺胸，笑世間的起起落落。
校園除草心得篇二十一
隨著社會的不斷發(fā)展，經(jīng)濟的騰飛，我們的生活水平也在不斷提高。但是，隨之而來的是環(huán)境問題的突出，其中之一便是農(nóng)業(yè)領(lǐng)域中的除草問題。傳統(tǒng)的除草方法，如手工除草和化學(xué)藥物除草，在效率、成本和環(huán)境保護等方面都存在一定的問題。在這樣的背景下，c除草技術(shù)的應(yīng)用成為可能和必要。在實際應(yīng)用過程中，我積累了不少心得體會，今天我愿意和大家分享。
第二段：技術(shù)介紹。
c除草技術(shù)是一種基于光電傳感器的智能化除草技術(shù)。該技術(shù)具有定向、動態(tài)、高速、點對點作業(yè)等特點。采用光電傳感器實時監(jiān)測作業(yè)區(qū)域，通過智能算法判斷雜草和作物的顏色差異，控制噴頭噴灑除草劑，實現(xiàn)高效除草的目的。c除草技術(shù)不僅能夠提高作業(yè)效率，還能夠減少對環(huán)境造成的破壞，使得農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更加環(huán)保和可持續(xù)。
第三段：使用體驗。
在使用c除草技術(shù)的過程中，我發(fā)現(xiàn)該技術(shù)具有以下特點。首先，除草效果明顯，雜草可以快速、準(zhǔn)確地被除去，減少人工成本和時間。其次，c除草技術(shù)可以根據(jù)不同作物、不同地形和土質(zhì)，通過智能算法調(diào)整噴灑除草劑的速度、濃度和噴灑角度，不會對作物造成損害。最后，該技術(shù)還具有高度自動化的特點，操作簡單、便捷，減輕了工作強度，提高了工作效率。
第四段：市場前景。
隨著c除草技術(shù)的不斷發(fā)展和推廣，其市場前景也逐漸明朗化。目前，國內(nèi)外的許多農(nóng)業(yè)企業(yè)都已經(jīng)開始采用c除草技術(shù)，取得了不少顯著的成效。據(jù)統(tǒng)計，全球c除草技術(shù)的市場規(guī)模每年都以20%以上的速度增長，預(yù)計到2025年市場規(guī)模將超過50億美元?？梢姡琧除草技術(shù)將會成為未來農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主流技術(shù)之一，為農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供新的動力。
第五段：總結(jié)。
c除草技術(shù)是一項應(yīng)用廣泛、效果顯著的智能化除草技術(shù)。在實際應(yīng)用中，我深刻體會到該技術(shù)的高效、環(huán)保、節(jié)能等優(yōu)點，對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)起到了積極的促進作用。由此可見，對于農(nóng)業(yè)的發(fā)展，c除草技術(shù)有著不可替代的作用。因此，我們應(yīng)該不斷加強技術(shù)研究和推廣應(yīng)用，使其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)揮更大的價值。
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