弘揚憲法精神心得體會(匯總20篇)

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弘揚憲法精神心得體會(匯總20篇)
時間:2023-11-06 00:32:05     小編:筆硯

寫心得體會是一個很好的方法,可以幫助我們整理和梳理自己的思緒和感悟。寫心得體會時,可以運用一些修辭手法,如借用典故、設(shè)問引發(fā)讀者思考等,提升文章的藝術(shù)性。這些總結(jié)范文來源于不同領(lǐng)域的學(xué)生和專家,具有一定的參考價值。

弘揚憲法精神心得體會篇一

為在全社會營造崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的濃厚氛圍,在第四個國家憲法日到來之際,市中院舉辦了“弘揚憲法精神感受公平正義”公眾開放日活動。

12月4日上午,軍人、警察和社會各界人士共50余名代表在徐州市中級人民法院,親身經(jīng)歷旁聽庭審,全程了解法院工作流程。市中院黨組成員、副院長蔡可勇向50余名代表簡要介紹徐州中院的概況,隨后,代表們參觀了科技法庭、法官墻,并了解訴訟服務(wù)中心和案件執(zhí)行的工作流程?!伴_庭前應(yīng)做哪些準(zhǔn)備”“是否所有案件都可以公開開庭審理”“法庭調(diào)查事實如何進行”“原告不到法院開庭會產(chǎn)生什么法律后果”……代表們的一系列問題,在參觀時得到解答。

上午10時,一場交通事故案件在市中院民一庭進行審理,50余名代表旁聽了整個庭審過程。代表們說,在聽審過程中,上了一次生動的普法教育課。

據(jù)了解,近年來,徐州兩級法院大力開展司法公開工作,以健全機制和完善制度為保障,以現(xiàn)代化技術(shù)為依托,全范圍、寬領(lǐng)域、深層次地推進司法公開工作,強化了審批流程公開,全面推進了裁判文書上網(wǎng)公開,大力推進了執(zhí)行信息公開和庭審公開,暢通了司法公開渠道,進一步提升了司法工作的公信力,得到了人民群眾的肯定和好評。

弘揚憲法精神心得體會篇二

憲法為我們中學(xué)生賦予了權(quán)力和義務(wù),如第四十六條:中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,第十九條:國家發(fā)展社會主義的教育事業(yè),提高全國人民的科學(xué)文化水平、國家舉辦各種學(xué)校,普及初等義務(wù)教育,發(fā)展中等教育、職業(yè)教育和高等教育,并且發(fā)展學(xué)前教育。第二十四條:國家通過普及理想教育、道德教育、文化教育、紀(jì)律和法制教育,通過在城鄉(xiāng)不同范圍的群眾中制定和執(zhí)行各種守則、公約,加強社會主義精神文明的建設(shè)。

所以,我們中學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護憲法,以憲法為根本的活動準(zhǔn)則,保證憲法在社會的貫徹實施。因此,進一步加強憲法宣傳教育,在全社會牢固樹立憲法意識,努力創(chuàng)造崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的社會制度環(huán)境,意義重大。

我們應(yīng)當(dāng)確立為中華民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí)的志向,積極進取,提高素質(zhì),全面發(fā)展,要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);準(zhǔn)時到課堂上課,遵守課堂紀(jì)律;上課專心聽講,勇于提出問題,敢于發(fā)表自己的見解,積極回答老師的提問;認(rèn)真做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,獨立思考,按時完成作業(yè);遵守考試紀(jì)律,考試不作弊,不幫他人作弊。應(yīng)遵守國家的法律、法規(guī),遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。

一個合格的中學(xué)生必須是講文明的人。要尊老愛幼,團結(jié)友善,明禮誠信,平等待人,遵守公共秩序,愛護公共設(shè)施,保護環(huán)境;對待榮譽地位有實事求是之心,淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn)。不把粗魯當(dāng)直爽,不把好斗當(dāng)勇敢;善于用智慧化解矛盾,有容人、納人的海量,不記舊仇,更不添新恨;大事講原則,小事講風(fēng)格。我們提倡學(xué)習(xí)憲法,走向文明,絕不是鼓勵人們是非不分,事故圓滑,八面玲瓏,而是追求社會主義核心價值,使思想認(rèn)識達到一種新的境界、新的水平。

法制教育是加強公民法治意識必不可少的途徑,作為一名高中生,我們肩負(fù)著神圣的使命?,F(xiàn)如今,我們的國家已經(jīng)步入法治社會,目前已公布施行的法律近200部,基本上實現(xiàn)了事事有法可依。其中憲法是母法,是國家的根本大法,所有政黨、團體、組織和個人都必須在憲法規(guī)定的范圍之內(nèi)活動,不得有超越憲法規(guī)定的特權(quán)。

國家的統(tǒng)一、民族的團結(jié)、祖國的安全、人民的利益高于一切,保護憲法尊嚴(yán),維護憲法權(quán)威是當(dāng)代中學(xué)生的神圣職責(zé)。所以,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,自覺遵守憲法,做高素質(zhì)的公民,為建設(shè)法治社會做出自己的一份努力。

弘揚憲法精神心得體會篇三

“我宣誓:忠于中華人民共和國憲法,維護憲法權(quán)威,履行法定職責(zé)……”12月4日上午10點15分,云南149家法院1萬余名法官干警,在同一時間、不同地點,與包括最高人民法院在內(nèi)的全國3100余家法院一起同頻共振,面向國徽、國旗,齊唱國歌,向憲法莊嚴(yán)宣誓。整齊雄壯的聲音回蕩在大廳,職業(yè)使命感、責(zé)任感和榮譽感洋溢在每一名法官心中。

“今天的憲法宣誓,對法院人來說,彰顯的是我們對憲法的尊崇、對法治的信仰、對法律的信奉、對公正的捍衛(wèi),表達了我們忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)臎Q心?!弊鳛樾幕顒拥谋O(jiān)誓人,云南省高級人民法院黨組書記、院長張學(xué)群代表了云南全體法官干警發(fā)出心聲。

左手撫按憲法,右手舉拳領(lǐng)誓,省高級人民法院黨組副書記、常務(wù)副院長和正興面向國旗,帶領(lǐng)400余名省高院法官干警向憲法莊嚴(yán)宣誓:“忠于中華人民共和國憲法,維護憲法權(quán)威,履行法定職責(zé),忠于祖國、忠于人民,恪盡職守、廉潔奉公,接受人民監(jiān)督,為建設(shè)富強、民主、文明、和諧的社會主義國家努力奮斗!”洪亮有力的誓詞,展現(xiàn)著云南省高院法官干警飽滿的精神風(fēng)貌和提振干事的專業(yè)精神。

省高級人民法院黨組副書記、副院長劉寧笙主持儀式介紹說,憲法宣誓的主題為“弘揚憲法精神 感受公平正義”,宣誓全過程由最高人民法院連線巡視、中央電視臺現(xiàn)場直播。

“今天是‘12·4’憲法日,去年的這個時候,全省法院首批員額法官舉行了莊嚴(yán)的宣誓儀式,全體員額法官面對國旗、國徽,作出了忠于憲法、忠于祖國、忠于人民的莊嚴(yán)承諾,表達了為民司法、公正司法、嚴(yán)格司法、陽光司法、廉潔司法的堅定決心?!睆垖W(xué)群表示,今天,我們再次齊聚這里,舉行“弘揚憲法精神 感受公平正義”憲法日公眾開放和宣誓活動,這對于深入學(xué)習(xí)貫徹黨的-大精神,增強憲法意識,忠實履行憲法職責(zé),全面推進依法治國,努力為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供有力的司法服務(wù)和保障具有重要的意義。同時,通過邀請社會公眾參與活動,對于在全社會進一步弘揚憲法精神,彰顯憲法權(quán)威,營造全社會忠于憲法、遵守憲法、維護憲法的良好氛圍具有積極的意義。

結(jié)合法院工作實際,就維護憲法權(quán)威、推動憲法實施,張學(xué)群要求,一要認(rèn)真履行好憲法賦予人民法院的職責(zé),堅定不移走中國特色的社會主義法治道路;二要自覺爭做踐行憲法的楷模,堅定不移維護社會公平正義;三要著力推動憲法實施,努力維護最廣大人民群眾的根本利益;四要全力維護憲法權(quán)威,進一步深化以司法責(zé)任制為核心的各項司法改革;五要不斷增強憲法宣傳教育力度,推動在全社會形成學(xué)法尊法守法用法的良好氛圍。

“我們將銘記誓詞,不忘初心,牢記使命、戮力前行?!睆垖W(xué)群表示,云南省各級法院將深入學(xué)習(xí)貫徹黨的-大精神,為奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢、實現(xiàn)人民對美好生活的向往作出新的更大的貢獻。

省高級人民法院黨組成員、副院長李雪松、向凱、滕鵬楚、呂召,黨組成員、紀(jì)檢組長董敏,黨組成員、政治部主任李偉,廳級干部以及全體法官干警在省高院會場集體宣誓。

當(dāng)天,全省各級法院均在分會場同步向憲法宣誓,并邀請人大代表、政協(xié)委員、學(xué)生、社區(qū)代表、扶貧點掛鉤農(nóng)戶、駐地官兵等觀摩憲法宣誓儀式、參加公眾開放日系列活動,共有3000余名社會公眾到現(xiàn)場觀摩。

弘揚憲法精神心得體會篇四

黨的十九屆二-審議通過了《中共中央關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議》,憲法的修改,是順應(yīng)時代要求和人民意愿,站在新的歷史方位,以-為核心的黨中央從全局和戰(zhàn)略高度作出修改憲法的重大決策,將黨和人民創(chuàng)造的偉大成就和寶貴經(jīng)驗及時載入莊嚴(yán)的憲法,必將為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供堅實憲法保障。

我國憲法是治國理政的總章程,必須體現(xiàn)黨和人民事業(yè)的歷史進步,必須隨著黨領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)中國特色社會主義實踐的發(fā)展而不斷完善發(fā)展。通過修改憲法及時把黨的指導(dǎo)思想確立為國家的指導(dǎo)思想,實現(xiàn)黨的主張、國家意志、人民意愿的高度統(tǒng)一,對于黨和國家事業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。

由憲法及時確認(rèn)黨和人民創(chuàng)造的偉大成就和寶貴經(jīng)驗,以更好發(fā)揮憲法的規(guī)范、引領(lǐng)、推動、保障作用,是實踐發(fā)展的必然要求。將-載入憲法,是歷史的選擇、人民的選擇,有利于更好地團結(jié)激勵全黨全國各族人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗,有利于鞏固黨的執(zhí)政地位和執(zhí)政基礎(chǔ)、為國家發(fā)展和民族振興提供堅強的政治保證。

學(xué)習(xí)新憲法,一是自覺擁護憲法的權(quán)威。要以實際行動學(xué)習(xí)宣傳貫徹實施好憲法,自覺做憲法信仰的崇尚者、憲法精神的弘揚者、憲法權(quán)威的捍衛(wèi)者、憲法實施的推動者。二是樹立淡泊名利的價值觀。用平常心,做平凡事,不為權(quán)利所束縛,不為名利所拖累。三是保持勤奮努力的進取心。不論我們的工作是繁重還是輕省,都要時刻保持一顆進取心。任務(wù)在手,責(zé)任在肩,我們惟有時刻保持緊迫感和使命感,主動擔(dān)當(dāng),主動作為,才能實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

弘揚憲法精神心得體會篇五

一年來,從設(shè)立首個國家憲法日暨全國法制宣傳日至今,各地圍繞“學(xué)習(xí)憲法尊法守法”的主題,精心組織開展形式多樣的憲法宣傳系列活動,在全社會大力弘揚憲法精神,有力推動了全民法治意識的提升,為經(jīng)濟社會發(fā)展?fàn)I造了良好的法治氛圍。

12月2日,記者從全國普法辦了解到,一年來全國舉行憲法學(xué)習(xí)報告會、法治講座200多萬場次,舉辦憲法宣傳活動400多萬場次,發(fā)放憲法宣傳資料350多萬冊。

法治成為政績考核重點。

為抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”,各地各部門通過制定制度、舉辦講座培訓(xùn)、組織考試競賽等方式,開展了形式多樣、主題突出的憲法進機關(guān)、進單位活動。

各地各行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范,帶頭尊法學(xué)法守法用法,提高依法決策、依法行政的能力和水平。法治建設(shè)成效已成為衡量領(lǐng)導(dǎo)干部政績的重點,能否遵守法律、依法辦事成為干部選拔任用的內(nèi)容之一。

形式靈活深入百姓生活。

12月1日,一場別開生面的運動會正在北京延慶區(qū)舉行。只見來自延慶區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、行業(yè)委辦局和群眾代表組成的“運動員”,身著印有法治宣傳志愿者標(biāo)識的運動服,雄赳赳、氣昂昂地步入會場。

這是北京市首屆法治趣味運動會。法律詞匯大闖關(guān)、遵法籃球賽、守法乒乓賽,一個個集法治宣傳和趣味闖關(guān)于一體的比賽項目,將現(xiàn)場的氣氛推向高潮。

“俺每天都來法治文化廣場轉(zhuǎn)一圈,不知不覺學(xué)到了很多法律知識,這個法治文化廣場建得太好了。”山東省陽信縣劉王莊村王平笑著說。目前,在陽信縣,像這樣的村級法治文化廣場有230余個,村民們在日常生活中能充分感受到法治文化的熏陶。

為推動全社會學(xué)習(xí)宣傳憲法,各地廣泛開展了群眾性法治文化活動,把憲法精神、法治元素融入地方文化、行業(yè)文化、鄉(xiāng)村(街區(qū))文化、企業(yè)文化建設(shè)。

社會在進步,法治宣傳的方式也在與時俱進。近年來,運用微博、微信、客戶端等新媒體普法受到群眾普遍歡迎。

“法潤江蘇網(wǎng)”等普法網(wǎng)站開展憲法宣傳優(yōu)秀作品展播、嘉賓在線訪談等活動近300場次;上海成立了新媒體法治傳播聯(lián)盟,每天刊登憲法法律宣傳文章,每周總閱讀量達70萬以上。

據(jù)介紹,今年司法部、全國普法辦與有關(guān)部門組織開展了“尊法學(xué)法守法用法”主題征集展播暨第十二屆全國法治動漫微電影作品征集展播、普法新媒體創(chuàng)意大賽、全國百家網(wǎng)站和微信公眾號法律知識競賽等活動,吸引了眾多網(wǎng)友積極參與,僅法律知識競賽一項活動就有270多萬名網(wǎng)友參與。

創(chuàng)新舉措提高宣傳效果。

為在鞏固傳統(tǒng)法治宣傳陣地的基礎(chǔ)上進一步提高普法實效,各地不斷創(chuàng)新舉措,全方位、多層次開展憲法主題宣傳教育。

“太幸運了!既學(xué)了法律知識,又能免費到張家界旅游。”山東小伙王海濤逢人便說。

今年4月至10月,湖南省司法廳與張家界市政府聯(lián)合主辦“你學(xué)法我送票,請你暢游張家界”大型創(chuàng)新性公益普法活動,采用網(wǎng)上有獎答題的形式,充分調(diào)動了公眾學(xué)法普法的積極性,得到網(wǎng)友的熱烈響應(yīng),參與答題的網(wǎng)友來自20多個省市。12月4日法治宣傳日當(dāng)天,湖南還將啟動“你學(xué)法我送票,神秘湘西任你游”公益普法活動?!皩W(xué)法送票”已成為一個全國有名的法治宣傳教育品牌。

此外,各地還將枯燥的法律條文通過具體的案例進行普及,讓百姓在聽故事的過程中受到憲法法律的熏陶。安徽省依托公民旁聽庭審活動,以案釋法,累計開展近1000場次,受教育群眾5萬余人次。

一年來,隨著“學(xué)習(xí)憲法尊法守法”活動的不斷深入,學(xué)法普法氛圍越來越濃厚。但這種氛圍必須與社會實踐結(jié)合起來,才能真正使全體人民成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。

弘揚憲法精神心得體會篇六

全面推進依法治國,科學(xué)立法是前提。

立善法于天下,則天下治;立善法于一國,則一國治。新中國成立以來,經(jīng)過幾代人的努力,我國社會主義法律體系從無到有,以憲法為核心,涵蓋法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)三個層次的中國特色社會主義法律體系基本形成。

隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,立法領(lǐng)域也面臨著一些突出問題。如立法質(zhì)量需要進一步提高;有的法律不能全面反映客觀規(guī)律和人民意愿,解決實際問題的有效性、針對性、操作性不強;立法工作部門化、爭權(quán)推諉現(xiàn)象較為突出,立法工作效率不高,有時因利益博弈,久拖不決?!胺墒侵螄仄鳎挤ㄊ巧浦沃疤帷薄C鎸α⒎ú贿m應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展的實際,十八屆四中全會明確提出:“形成完備的法律法規(guī)體系”“完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,加強憲法實施”“建設(shè)中國特色社會主義法治體系,必須堅持立法先行,發(fā)揮立法的引領(lǐng)和推動作用”。

學(xué)立法必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。把堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機統(tǒng)一起來,是我國社會主義法治建設(shè)的一條基本經(jīng)驗。《決定》明確提出,凡立法涉及重大體制和重大政策調(diào)整的,必須報黨中央討論決定。黨中央向全國人大提出憲法修改建議,依照憲法規(guī)定的程序進行憲法修改。法律制定和修改的重大問題由全國人大常委會黨組向黨中央報告。

全面推進依法治國,嚴(yán)格執(zhí)法是關(guān)鍵。

“奉法者強則國強,奉法者弱則國弱”。法律的生命力在于實施,法律的權(quán)威也在于實施。

《決定》就嚴(yán)格公正執(zhí)法從體制機制方面提出了明確要求。一是依法推進政府職能轉(zhuǎn)變。政府是依法行政的主體,政府職能能否隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展而轉(zhuǎn)變關(guān)系著依法治國方略能否走下去。政府部門要從以前的權(quán)力集中向權(quán)力下放轉(zhuǎn)變。要繼續(xù)大力推進簡政放權(quán)、放管結(jié)合,加快建立權(quán)力清單、責(zé)任清單和負(fù)面清單。要堅持法定職責(zé)必須為、法無授權(quán)不可為,勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng),堅決糾正不作為、亂作為,堅決克服懶政、怠政,堅決懲處失職、瀆職。要加強對政府行政權(quán)力的制約,通過黨內(nèi)監(jiān)督、人大監(jiān)督、民主監(jiān)督、行政監(jiān)督、司法監(jiān)督、審計監(jiān)督、社會監(jiān)督、輿論監(jiān)督制度建設(shè),努力形成科學(xué)有效的權(quán)力運行制約和監(jiān)督體系,增強監(jiān)督合力和實效。二是健全政府依法決策機制。堅持立改廢釋并舉,推動重點領(lǐng)域立法,做到重大改革于法有據(jù)、決策和立法緊密銜接。把公眾參與、專家論證、風(fēng)險評估、合法性審查、集體討論決定,確定為重大行政決策法定程序,確保決策制度科學(xué)、程序正當(dāng)、過程公開、責(zé)任明確。積極推行政府法律顧問,建立行政機關(guān)內(nèi)部重大決策合法性審查機制,未經(jīng)合法性審查或經(jīng)審查不合法的,不能提交討論,確保做到依法科學(xué)決策。建立重大決策終身責(zé)任追究制度及倒查機制,落實決策領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。三是深化行政執(zhí)法體制改革。梳理各部門執(zhí)法權(quán),推進綜合執(zhí)法,著力解決權(quán)責(zé)交叉、多頭執(zhí)法問題。理順行政強制執(zhí)行體制,完善執(zhí)法程序,建立執(zhí)法全過程記錄制度,全面落實行政執(zhí)法責(zé)任制。加強對政府內(nèi)部權(quán)力的制約,實現(xiàn)分事行權(quán)、分崗設(shè)權(quán)、分級授權(quán),定期輪崗,強化內(nèi)部流程控制,防止權(quán)力濫用。全面推進政務(wù)公開,堅持以公開為常態(tài)、不公開為例外,推進決策公開、執(zhí)行公開、管理公開、服務(wù)公開、結(jié)果公開。各級政府及其工作部門依據(jù)權(quán)力清單,向社會全面公開政府職能、法律依據(jù)、實施主體、職責(zé)權(quán)限、管理流程、監(jiān)督方式等事項。重點推進財政預(yù)算、公共資源配置、重大建設(shè)項目批準(zhǔn)和實施、社會公益事業(yè)建設(shè)等領(lǐng)域的政府信息公開,實現(xiàn)決策、執(zhí)行、結(jié)果公開透明,增強政府公信力。根據(jù)不同層級政府的事權(quán)和職能,按照減少層次、整合隊伍、提高效率的原則,合理配置執(zhí)法力量。

全面推進依法治國,公正司法是重點。

公平正義是法治的生命線。司法公正對社會公正具有重要的引領(lǐng)作用。當(dāng)前,司法領(lǐng)域仍存在這樣那樣的問題,導(dǎo)致司法不公的現(xiàn)象時有發(fā)生。公平正義要靠制度來保障,確保依法獨立行使審判權(quán)和檢察權(quán)是司法公正的前提和基礎(chǔ)。建立和落實好辦案人員終身負(fù)責(zé)制,誰辦案、誰簽字、誰負(fù)責(zé),對違法辦案導(dǎo)致錯案的,“一案雙查”,既要糾錯又要追責(zé)是確保司法公正的有效抓手。既要保證依法獨立公正行使審判權(quán)和檢察權(quán),又要加強對司法活動的監(jiān)督和司法人員的追責(zé)。要以“零容忍”的態(tài)度嚴(yán)查司法腐敗案件,保持司法隊伍的純潔。

“凡法事者,操持不可以不正”。實現(xiàn)司法公正,就必須建立一支專業(yè)化、職業(yè)化、素質(zhì)過硬、作風(fēng)優(yōu)良的司法隊伍,把每一起案件的審理都作為依法治國的生動實踐來認(rèn)識和對待,對歷史負(fù)責(zé)、對人民負(fù)責(zé)、對法律負(fù)責(zé)。實現(xiàn)司法公正,必須讓司法在陽光下運行。要堅持人民司法為人民,緊緊依靠人民推進公正司法,通過公正司法維護人民權(quán)益。在司法調(diào)解、司法聽證、涉訴信訪等司法活動中保障人民群眾參與,構(gòu)建開放、動態(tài)、透明、便民的陽光司法機制,推進審判公開、檢務(wù)公開、警務(wù)公開、獄務(wù)公開,杜絕暗箱操作。

司法公正的難點是司法能否獨立?!稕Q定》規(guī)定,建立領(lǐng)導(dǎo)干部干預(yù)司法活動、插手具體案件處理的記錄、通報和責(zé)任追究制度;健全行政機關(guān)依法應(yīng)訴,支持法院受理行政案件,尊重并執(zhí)行法院生效判決的制度;建立健全司法人員履行法定職責(zé)保護機制。最高人民法院設(shè)立巡回法庭,審理跨行政區(qū)域重大行政和民商事案件。探索建立跨行政區(qū)域的人民法院和人民檢察院,排除地方對審判工作和檢察工作的干擾。建立檢察機關(guān)公益訴訟制度,有效制止行政機關(guān)違法行使職權(quán)或者不作為造成對國家和社會公共利益侵害事項的發(fā)生。推行以審判為中心的訴訟制度改革,確保偵查、審查起訴的案件事實證據(jù)經(jīng)得起法律的檢驗。

全面推進依法治國,全民守法是保障。

法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護和真誠信仰。人民權(quán)益要靠法律保障,法律權(quán)威要靠人民維護。必須弘揚社會主義法治精神,建設(shè)社會主義法治文化,增強全社會厲行法治的積極性和主動性,形成守法光榮、違法可恥的社會氛圍,使全體人民都成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。在中小學(xué)開設(shè)法治課,從小培養(yǎng)法治意識和守法精神。建立公民誠信檔案,在違法必究硬約束的同時,完善誠信檔案軟約束,促進全民守法。

推進多層次多領(lǐng)域依法治理,支持各類社會主體自我約束、自我管理,發(fā)揮市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約、行業(yè)規(guī)章、團體章程等社會規(guī)范在社會治理中的積極作用。建設(shè)完備的法律服務(wù)體系,推進覆蓋城鄉(xiāng)居民的公共法律服務(wù)體系建設(shè),完善法律援助制度,健全司法救助體系。健全依法維權(quán)和化解糾紛機制,建立健全社會矛盾預(yù)警機制、利益表達機制、協(xié)商溝通機制、救濟救助機制,暢通群眾利益協(xié)調(diào)、權(quán)益保障法律渠道。完善立體化社會治安防控體系,保障人民生命財產(chǎn)安全。通過全民普法的深入推進,使公眾逐漸由“知法、用法”向“守法、敬法、護法”轉(zhuǎn)變,推動形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好環(huán)境,在整個社會培育法治文化、樹立法治信仰。

更為關(guān)鍵的是,各級黨政機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范,帶頭遵守憲法和法律,自覺依法活動,切實維護法律尊嚴(yán)和權(quán)威,不斷提高運用法律思維和法律方法化解社會矛盾和維護社會穩(wěn)定的能力,帶動全民守法,使守法成為一種社會風(fēng)尚,一種公民美德,為法治中國的建設(shè)提供強有力的社會基礎(chǔ)。

弘揚憲法精神心得體會篇七

憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。

一、弘揚憲法精神,要做憲法信仰的崇尚者

憲法的根基在于人民發(fā)自內(nèi)心的擁護,憲法的偉力在于人民群眾真誠的信仰。憲法法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護和真誠信仰,加強憲法學(xué)習(xí)宣傳教育是實施憲法的重要基礎(chǔ)。必須深刻理解憲法精神、堅定憲法自信。通過重溫我國憲法制定修改過程和巨大貢獻,進一步深刻理解了我國憲法的精神,學(xué)習(xí)掌握憲法修改的重大意義、核心要義,準(zhǔn)確把握憲法修改的基本原則、主要內(nèi)容,切實提升了憲法自信。堅定憲法自信,才能堅持“四個自信”,做到“兩個維護”,才能深刻理解我們在革命、建設(shè)、改革中取得的令世界矚目的偉大成就的成因。

二、弘揚憲法精神,要做憲法意識的踐行者

憲法是治國理政的根本法,所有的法律都依據(jù)憲法制定,憲法規(guī)范、引領(lǐng)、推動、保障著國家和社會的各個方面。深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實施憲法,必須牢固樹立憲法意識,恪守憲法原則,履行憲法使命,對憲法發(fā)自內(nèi)心地?fù)碜o、出于真誠地信仰。加強對憲法學(xué)習(xí),對憲法法律熟知熟練運用,嚴(yán)格依照憲法法律行使職權(quán),善于運用法治思維和法治方式,不斷提高工作規(guī)范化法治化水平。強化自我監(jiān)督,不斷提高依紀(jì)依法開展工作的能力,切實做到忠誠堅定、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)、遵紀(jì)守法、清正廉潔。

三、弘揚憲法精神,要做憲法權(quán)威的維護者

維護憲法尊嚴(yán)和權(quán)威,是維護國家法制統(tǒng)一、尊嚴(yán)、權(quán)威的前提,也是維護最廣大人民根本利益、確保國家長治久安的重要保障?!胺罘ㄕ邚妱t國強,奉法者弱則國弱”,我國憲法制度的發(fā)展歷程深刻昭示,憲法與國家前途、人民命運息息相關(guān)。維護憲法權(quán)威,就是維護黨和人民共同意志的權(quán)威;捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán),就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的尊嚴(yán);保證憲法實施,就是保證人民根本利益的實現(xiàn)。只有更加自覺地恪守憲法原則、弘揚憲法精神、履行憲法使命,把實施憲法擺在全面依法治國的突出位置,才能確保黨和國家事業(yè)在法治軌道上行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

弘揚憲法精神心得體會篇八

憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。

一、弘揚憲法精神,要做憲法信仰的崇尚者

憲法的根基在于人民發(fā)自內(nèi)心的擁護,憲法的偉力在于人民群眾真誠的信仰。憲法法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護和真誠信仰,加強憲法學(xué)習(xí)宣傳教育是實施憲法的重要基礎(chǔ)。必須深刻理解憲法精神、堅定憲法自信。通過重溫我國憲法制定修改過程和巨大貢獻,進一步深刻理解了我國憲法的精神,學(xué)習(xí)掌握憲法修改的重大意義、核心要義,準(zhǔn)確把握憲法修改的基本原則、主要內(nèi)容,切實提升了憲法自信。堅定憲法自信,才能堅持“四個自信”,做到“兩個維護”,才能深刻理解我們在革命、建設(shè)、改革中取得的令世界矚目的偉大成就的成因。

二、弘揚憲法精神,要做憲法意識的踐行者

憲法是治國理政的根本法,所有的法律都依據(jù)憲法制定,憲法規(guī)范、引領(lǐng)、推動、保障著國家和社會的各個方面。深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實施憲法,必須牢固樹立憲法意識,恪守憲法原則,履行憲法使命,對憲法發(fā)自內(nèi)心地?fù)碜o、出于真誠地信仰。加強對憲法學(xué)習(xí),對憲法法律熟知熟練運用,嚴(yán)格依照憲法法律行使職權(quán),善于運用法治思維和法治方式,不斷提高工作規(guī)范化法治化水平。強化自我監(jiān)督,不斷提高依紀(jì)依法開展工作的能力,切實做到忠誠堅定、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)、遵紀(jì)守法、清正廉潔。

三、弘揚憲法精神,要做憲法權(quán)威的維護者

弘揚憲法精神心得體會篇九

憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是保證國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ),是黨執(zhí)政興國、帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。社會主義法治國家的建立很大程度上依賴于公民和全社會憲法意識的提高,依法治國方略只有在良好的憲法意識環(huán)境中才能得到有效的實施。

而憲法也為我們中學(xué)生賦予了權(quán)力和義務(wù),如第四十六條:中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,第十九條:國家發(fā)展社會主義的教育事業(yè),提高全國人民的科學(xué)文化水平、國家舉辦各種學(xué)校,普及初等義務(wù)教育,發(fā)展中等教育、職業(yè)教育和高等教育,并且發(fā)展學(xué)前教育。第二十四條:國家通過普及理想教育、道德教育、文化教育、紀(jì)律和法制教育,通過在城鄉(xiāng)不同范圍的群眾中制定和執(zhí)行各種守則、公約,加強社會主義精神文明的建設(shè)。

所以,我們中學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護憲法,以憲法為根本的活動準(zhǔn)則,保證憲法在社會的貫徹實施。因此,進一步加強憲法宣傳教育,在全社會牢固樹立憲法意識,努力創(chuàng)造崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的社會制度環(huán)境,意義重大。

我們應(yīng)當(dāng)確立為中華民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí)的志向,積極進取,提高素質(zhì),全面發(fā)展,要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);準(zhǔn)時到課堂上課,遵守課堂紀(jì)律;上課專心聽講,勇于提出問題,敢于發(fā)表自己的見解,積極回答老師的提問;認(rèn)真做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,獨立思考,按時完成作業(yè);遵守考試紀(jì)律,考試不作弊,不幫他人作弊。應(yīng)遵守國家的法律、法規(guī),遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。

一個合格的中學(xué)生必須是講文明的人。要尊老愛幼,團結(jié)友善,明禮誠信,平等待人,遵守公共秩序,愛護公共設(shè)施,保護環(huán)境;對待榮譽地位有實事求是之心,淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn)。不把粗魯當(dāng)直爽,不把好斗當(dāng)勇敢;善于用智慧化解矛盾,有容人、納人的海量,不記舊仇,更不添新恨;大事講原則,小事講風(fēng)格。我們提倡學(xué)習(xí)憲法,走向文明,絕不是鼓勵人們是非不分,事故圓滑,八面玲瓏,而是追求社會主義核心價值,使思想認(rèn)識達到一種新的境界、新的水平。

法制教育是加強公民法治意識必不可少的途徑,作為一名高中生,我們肩負(fù)著神圣的使命。現(xiàn)如今,我們的國家已經(jīng)步入法治社會,目前已公布施行的法律近200部,基本上實現(xiàn)了事事有法可依。其中憲法是母法,是國家的根本法,所有政黨、團體、組織和個人都必須在憲法規(guī)定的范圍之內(nèi)活動,不得有超越憲法規(guī)定的特權(quán)。

國家的統(tǒng)一、民族的團結(jié)、祖國的安全、人民的利益高于一切,保護憲法尊嚴(yán),維護憲法權(quán)威是當(dāng)代中學(xué)生的神圣職責(zé)。所以,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,自覺遵守憲法,做高素質(zhì)的公民,為建設(shè)法治社會做出自己的一份努力。

弘揚憲法精神心得體會篇十

6月9日至10日,上海合作組織成員國元首理事會會議在山東青島舉行。攜手十七載,上合組織再次回到誕生地中國迎來了自己的“成人禮”。10日上午,習(xí)近平總書記在峰會發(fā)表了“筑夢揚帆,攜手創(chuàng)造更加光明的美好未來”的重要講話,為上合組織的發(fā)展注入了新的活力與動力。

踐行“上海精神”

“互信、互利、平等、協(xié)商、尊重多樣文明、謀求共同發(fā)展”?!吧虾>瘛睔v久彌新,彰顯時代的魅力?!吧虾:献鹘M織始終保持旺盛生命力、強勁合作動力,根本原因在于它創(chuàng)造性地提出并始終踐行‘上海精神’?!绷?xí)近平主席說。世界多極化、經(jīng)濟全球化深入發(fā)展背景下,國與國之間依存更加緊密,沒有哪個國家能獨善其身,面對更多不確定性風(fēng)險,弘揚“上海精神”不僅為地區(qū)發(fā)展注入動力和自信,也為整個世界帶來深刻啟迪。

貢獻“中國智慧”

“上海精神”的深厚內(nèi)涵與儒家文化的“和合”理念互通。我們也貢獻了很多“中國智慧”,從此次峰會提出推動建設(shè)新型國際關(guān)系“五項建議”,到金磚精神、絲路精神、上海精神……胸懷天下、成人達己、知行合一的中國特色、,有力地改變著我們身邊的世界。登東山而小魯,登泰山而小天下。視野越包容、精神越豐富,看待問題的角度就會更多;小智治事,大智治制,制度建設(shè)一旦理清晰、重實效,做起來就會事半功倍。

正如習(xí)近平主席強調(diào),“上海精神”是我們共同的財富,上海合作組織是我們個共同的家園。始終踐行“上海精神”,同時貢獻“中國智慧”,定能揚帆起航,共建人類命運共同體。

弘揚憲法精神心得體會篇十一

家有家規(guī),校有校紀(jì),國有國法,憲法是國家的根本大法,學(xué)好憲法,守法遵紀(jì),嚴(yán)以律己,才能做一個陽光青年。

青少年違法犯罪,很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習(xí)氣的影響。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀(jì)的,但他們無法認(rèn)識事態(tài)的嚴(yán)重性。

還有的同學(xué)認(rèn)為,違紀(jì)與違法是兩碼事,違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評,沒有什么。殊不知習(xí)慣成自然,違紀(jì)就會逐步演變成違法,以后到社會上有可能做出更出格的事來。

遵守校紀(jì)校規(guī),應(yīng)從小事做起,從自身做起,自強、自尊、自重、自愛,爭當(dāng)一個文明的新時代青少年。我們生活的社會是一個法治社會,在這樣的環(huán)境中成長,每個人都有遵紀(jì)守法的義務(wù),也有宣傳法制的義務(wù)。

有一次,我在大街上走,看見一位叔叔把口香糖直接吐到地上,我就連忙跑過去,對他說:“叔叔,你這樣做是不對的,你應(yīng)該用紙包住,然后丟進垃圾桶里?!笔迨迓犃耍次艺f的去做了,然后,對我笑了一下就走了。我心里覺得美滋滋的。

在放學(xué)回家的路上,我經(jīng)常看見一些人違反交通規(guī)則,不管紅燈還是綠燈,一樣向前沖。“紅燈停,綠燈行”,這些交通規(guī)矩,沒有人不知道,我想:這跟一個人的素質(zhì)有著密切的關(guān)系啊。這些闖紅燈的人,他們小的時候可能是不大遵守學(xué)校規(guī)章制度的。

啊,又是一場悲劇啊!人行道上一輛摩托車急速行駛,將一位老奶奶撞死了,我不明白摩托車司機為什么不按道行駛,偏要闖入非機動車道呢?只是圖方便、圖省事,卻使一個寶貴的生命離開了這個世界。

12月4日是中國國家憲法日。設(shè)立“國家憲法日”有利于傳遞依法治國、依法行政的理念,堅定黨和國家依法治國、依憲治國的決心。

憲法是法上之法,是母法,其他法律是子法,其他一切法律都必須服從和服務(wù)于憲法,不得與憲法相違背。憲法作為根本大法,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是公民行為的基本法律準(zhǔn)則,它處于一個國家獨立、完整和系統(tǒng)的法律體系的核心,是一個國家法律制度的基石。憲法從內(nèi)容上保障國家權(quán)力有序運行,規(guī)范和制約國家權(quán)力;確認(rèn)和保障公民基本權(quán)力;調(diào)整國家最重要的社會關(guān)系,維護社會穩(wěn)定和國家長治久安。

對于當(dāng)代青少年來說,尊重憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法意義十分重大。隨著時代的發(fā)展,當(dāng)全球化成為時代的主旋律時,各種思潮涌現(xiàn),一些腐朽、落后思想漸漸影響到我們:有些青少年因沉迷網(wǎng)絡(luò)荒廢學(xué)業(yè),有些青少年因任性沖動而打架斗毆,欺負(fù)弱小,盡染劣跡惡跡,甚至走上了違法犯罪的道路……事實說明,引導(dǎo)青少年尊法、學(xué)法、守法、用法,做高素質(zhì)的公民已刻不容緩。

增強憲法意識,首先應(yīng)了解憲法。青少年只有通過認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,才能了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容,知道憲法在我們國家生活、人民生活的地位和作用;知道哪些行為是憲法提倡和鼓勵的,哪些行為是憲法所禁止的;明白憲法是一切國家機關(guān),團體和組織的最高行為準(zhǔn)則,也是全體公民的最高行為準(zhǔn)則。

其次,要在日常生活中養(yǎng)成遵守和維護憲法的習(xí)慣。青少年學(xué)生通過憲法及相關(guān)法律的學(xué)習(xí),掌握扎實的法律知識,從而適應(yīng)時代發(fā)展的需求,為將來服務(wù)社會奠定堅實的思想基礎(chǔ)。思想指導(dǎo)行動,學(xué)習(xí)在于運用,這就需要我們中學(xué)生在學(xué)習(xí)生活、社會生活中時時處處規(guī)范自己的行為,使自己的行為符合憲法的要求,從日常生活中的小事做起,持之以恒。如:嚴(yán)肅認(rèn)真地參加升國旗、唱國歌等活動式;刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真完成每一次作業(yè)等等。

三是要以各種形式向群眾宣傳憲法,并同違反憲法的行為作斗爭,時時處處用實際行動捍衛(wèi)憲法的尊嚴(yán)。社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要每一個公民的共同努力才能實現(xiàn)。但現(xiàn)實中人與人之間存在著差異,總會有一些人法律意識淡薄,缺乏憲法觀念,這就要求我們青少年用各種形式向周圍的群眾宣傳憲法知識,讓周圍的群眾了解到憲法的重要性。

當(dāng)前,追求科學(xué)、文明、健康的生活方式,弘揚正氣構(gòu)成了我國社會生活的主流。但與此同時,社會生活中也存在著一些消極丑惡的現(xiàn)象,有的人總會做出一些違反紀(jì)律、違反憲法的事情。對于違法行為,我們青少年要機智勇敢地與其斗爭,以自己的實際行動維護憲法的尊嚴(yán)。

青少年肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高歷史使命,我們要在樹立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時,認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,增強憲法意識,以實際行動為建設(shè)社會主義法治國家添磚加瓦。

《中華人民共和國憲法》是我國的根本大法。憲法給予我們各種權(quán)利同時也規(guī)定有很多義務(wù)。

中國是世界上歷史最悠久的國度,中華民族在推動世界歷史的進程中作出了不可磨滅的貢獻。然而,古老神秘的中國在列強的侵略和帝國主義的破壞下曾淪為半殖民地半封建社會。

為什么當(dāng)時的中國會被侵略到如此體無完膚?清政府的腐敗無能還是中國人的軟弱無力?或許前者的原因更甚。但是當(dāng)時的中國確實也較為落后。落后的結(jié)果就是被侵略。

歷史探索的結(jié)果使中國有了主席主倡的新民主義社會,有了中國人民民主專政的社會主義社會,有了憲法和法律來保衛(wèi)和維護全體國民的共同利益。

我們做守護憲法的保衛(wèi)者,做遵守憲法的執(zhí)行者?,F(xiàn)實的結(jié)果卻并不是那么盡如人意,進入到現(xiàn)如今的社會,憲法日益完善和健全,而違法事件卻層出不窮。

然而,我卻更相信是后者。對于法律的無知或是對于法律的無視讓他們可以這樣去欺負(fù)一個身無縛雞之力的女生。通過此次事件,或許我們可以從中吸取教訓(xùn),加強法律的宣傳力度,提高學(xué)生的法治素質(zhì),成為新中國遵守憲法的守護者。

毒品兩字使人聞風(fēng)喪膽,是國家明令禁止販賣的有害物品。毒品對人的危害性不言而喻,可以使人產(chǎn)生依賴性從而控制人的精神活動。然而毒品中的暴利卻讓販毒者鋌而走險違反法律去謀取暴利。

如今的公共人物有許多人吸毒,造成了惡劣的社會影響。藝人們吸毒是為了緩解壓力,而毒梟們販毒卻是為了錢財。世界那么大,總會有一處是自己的容身之處,而毒梟不惜知法犯法,去危害自己的同胞,這種現(xiàn)象是可悲的。

憲法是為中國人民制定的,憲法為了讓我們擁有更好的生活和更好的發(fā)展,為了讓我們不做錯事,為了保障我們的人權(quán)。因此,我們應(yīng)該主動的去學(xué)習(xí)憲法,體會憲法,遵守憲法。

憲法具有最高的法律效力,是中國特色社會主義法律體系的核心和基礎(chǔ)。因此憲法的重要性自然是不言而喻的。

憲法維護了我們公民自己的權(quán)利,我們也應(yīng)該認(rèn)識到憲法對于我們的重要性,我們要積極推進法治建設(shè),共同成為憲法的遵守者。

學(xué)習(xí)憲法,共同創(chuàng)造校園的美好明天,共同開辟自己的美好未來。學(xué)習(xí)憲法,提高自身的道德修養(yǎng),我們都要做憲法的守護者、執(zhí)行者。

憲法是我國家的根本大法。同學(xué)們也許會覺得憲法離我們很遙遠(yuǎn),其實,我們是沒滿十八歲的公民,法律和社會稱我們?yōu)槲闯赡耆?,賦予我們特殊的權(quán)益,并加以保護。比如我們的義務(wù)教育,未成年人有受教育的權(quán)利,就是憲法規(guī)定的公民的基本權(quán)益。也就是說,我們來學(xué)校上課,保證我們正常的學(xué)習(xí)、系統(tǒng)的接受教育,都是憲法規(guī)定的。我們的生活離不開憲法的約束,我們的成長與憲法息息相關(guān)!

說起憲法總會給人以威嚴(yán)、崇高的感覺,其實憲法與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,多在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,人類社會才變的有序;正是由于憲法的存在人們的權(quán)益才得到了保障。作為當(dāng)代的小學(xué)生我們有幸生活在21世紀(jì)的中國,親眼目睹了改革開放以來中國新憲法進程的突飛猛進,300多部法律相繼出臺,“依法治國”已不在是美好的夢想,而是被寫進了憲法,是多么的令人振奮!然而我們應(yīng)該考慮的是:在我們的人生旅途中如何做到與憲法同行?可能會有人說,我們是未成年人,只要不殺人、不放火、不吸毒,憲法就約束不了我們。這是多么的無知啊!其實憲法離我們很近,那些輕視憲法的人是沒有認(rèn)識到憲法的重要性。當(dāng)今社會人們在不斷淡化法律意識,甚至有人在討論一些傳統(tǒng)美德是否已經(jīng)過時的問題,我覺得這是多么可悲呀!

近年來,青少年結(jié)幫犯罪的現(xiàn)象不斷上升,據(jù)來自公安部門的一則數(shù)據(jù)表明現(xiàn)在未成年人犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢。犯罪無疑是永遠(yuǎn)威脅著我們的安定生活,但是我堅信憲法永遠(yuǎn)維護正義,當(dāng)然就我國現(xiàn)階段的法制而言,的確存在著一些漏洞。有一些人為了金錢為了一個“利”字背離職業(yè)道德,背離良心,鉆法律的空子。但我仍然要說我們的法制正在不斷健全和完善,我們應(yīng)當(dāng)毫不動搖的堅信法制的正義性并捍衛(wèi)它!

而作為小學(xué)生的我們,常常講到遵紀(jì)守法,可見遵紀(jì)是基礎(chǔ)。我們千萬不要忽視遵紀(jì)的作用“以小見大”的道理應(yīng)該人人都懂。如果你認(rèn)為“現(xiàn)在違反學(xué)校的紀(jì)律沒什么大不了,只要以后不違法就行”這是錯誤之極的觀點!那就請你盡快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”現(xiàn)在對自己小小的放松將來很可能會釀成大錯。所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,將來走出校園融入社會集體后才能使自己成為一名知法守法的好公民。

我國憲法規(guī)定:“任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。”遵守法律是憲法規(guī)定的基本義務(wù)。我們小學(xué)生在受到法律保護的同時,也要從小牢記一份責(zé)任:為了國家和社會秩序,我們應(yīng)自覺遵守法律。因為憲法無時無刻都在我們身邊,無時無刻地伴隨我們成長!讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

說起憲法,可能有的同學(xué)覺得陌生,但說起“法律”二字,許多人肯定會說,太熟悉了。其實,憲法是制定其他法律的依據(jù),一切法律法規(guī)都不得同憲法相抵觸,憲法具有最高的法律效力。曾有人形象的將憲法與其他法律的關(guān)系比作“母子”關(guān)系,這就很好地詮釋了憲法的重要地位。所謂“依法治國”其實質(zhì)就是依憲治國。

主席書記多次強調(diào),要依法依憲治國,指出“要努力建設(shè)法治中國,以更好發(fā)揮法治在國家治理和社會管理中的作用”,要“把權(quán)力關(guān)進制度的籠子”。的確,法治是一個國家發(fā)展的重要保障,是社會文明進步的標(biāo)志,是幾千年來無數(shù)仁人志士不斷追求的社會公平正義的守護神,更是我們青少年學(xué)生健康成長的保護神。

主席曾經(jīng)說過,法律要從娃娃抓起,作為小學(xué)生的我,必須從小就積極自覺的學(xué)法,做個知法,懂法,守法的好孩子,讓法律伴我健康成長。

我曾在電視上看到過這樣一則新聞:一個地方的部門法規(guī)與憲法精神相違背,后被依法取消,這就凸顯了憲法的嚴(yán)肅性。

曾聽老師講過這樣一個故事:一名本來成績很好的中學(xué)生,因沉溺于網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降,受老師批評后心里不服,逃學(xué)曠課,連家長的話也不聽,慢慢發(fā)展到騙錢偷錢上網(wǎng),最后竟為了籌到上網(wǎng)的錢而去搶劫殺人,一朵本該是花季的人生過早的凋落了。這樣害了別人也毀了自己。

在學(xué)校,老師經(jīng)常告誡我們:不玩危險游戲,不能追逐打鬧,上、下樓要排隊慢行,上、下學(xué)要遵守交通規(guī)則——因為一個小小的過錯,有可能釀成無法挽回的損失。

在家,爸媽常跟我說:國有國法,家有家規(guī)。從小就要做個守規(guī)矩有責(zé)任感的人,說話做事要誠實守信,要孝親敬長,要愛國明禮。

“法令行則國治,法令弛則國亂”,“無規(guī)矩不成方圓”。作為學(xué)生的我,不僅要學(xué)憲法等法律知識,還要大力宣傳法律知識,更要遵法守法用法,用法律約束我們的言行,用法律指導(dǎo)我們前行。

我們是祖國的花朵,祖國的未來,讓法律之花在我們的心田綻放,愿我們在法治的藍(lán)天下健康成長,希我們的校園更加和諧,我們的社會更加美好。

弘揚憲法精神心得體會篇十二

1982年12月4日,第五屆全國人民代表大會第五次會議通過了現(xiàn)行的《中華人民共和國憲法》?,F(xiàn)行憲法是對1954年制定的新中國第一部憲法的繼承和發(fā)展。為了增強全社會的憲法意識,弘揚憲法精神,加強憲法實施,全面推進依法治國,第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議決定:將12月4日設(shè)立為國家憲法日。國家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。

今年國家憲法日主題:學(xué)憲法、講憲法。憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。全面貫徹實施憲法,是全面推進依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的首要任務(wù)和基礎(chǔ)性工作。全國各族人民、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動準(zhǔn)則,并且負(fù)有維護憲法尊嚴(yán)、保證憲法實施的職責(zé)。任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán),一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究。

設(shè)置國家憲法日有著極其重要的意義。首先,設(shè)立國家憲法日有助于落實依憲治國,發(fā)揮憲法作用,維護憲法權(quán)威;其次,設(shè)立國家憲法日有助于普及憲法知識,有助于公民通過各種憲法宣傳活動感受憲法的價值,擴大憲法實施的群眾基礎(chǔ);再次,設(shè)立國家憲法日有助于進一步增強公民的憲法意識和社會主義民主法治觀念,形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權(quán)威的良好氛圍。尊重憲法、實施憲法、維護憲法,實質(zhì)上就是尊重民主、維護民主、實施民主。開展國家憲法日活動,能夠培養(yǎng)廣大人民群眾的公民意識和國家公職人員的法治意識,有利于不斷鞏固執(zhí)政黨的執(zhí)政地位,營造建設(shè)政治文明的良好氛圍。

最后,設(shè)立國家憲法日也有助于在國際社會樹立我國尊重憲法的良好形象,擴大我國憲法的國際影響。設(shè)立專門的憲法日或者紀(jì)念日是各國的通行做法。一些國家設(shè)有固定的憲法節(jié),還有許多國家都把自己國家通過、頒布或?qū)嵤椃ǖ哪且惶齑_定為憲法日或憲法紀(jì)念日。

希望同學(xué)們學(xué)憲法、講憲法,做一個知法、懂法、守法、護法的好公民!

弘揚憲法精神心得體會篇十三

憲法作為國家的基本法,具有最高權(quán)威和最廣泛適用性,是國家治理和社會行為準(zhǔn)則的核心。弘揚憲法治國精神,是深化法治建設(shè)、建設(shè)社會主義法治國家的必然要求。在調(diào)研學(xué)習(xí)中,我對弘揚憲法治國精神有了更加深刻的理解和體會。

第一段:了解憲法意義,提升法治意識。

當(dāng)代中國的社會主義法治國家,法治是最好的保障,憲法是法治最根本的法律基礎(chǔ)。弘揚憲法治國精神,就是要使人民群眾對憲法有更加深入的了解,增強法治觀念和法治意識。近年來,中國在憲法教育方面加大了力度,普及憲法法律知識,不僅通過廣泛宣傳教育,還通過加大立法工作力度,完善法律制度。這種憲法法治精神的普及,使社會的法律意識大為提升,人們更加自覺地遵守法律,從而為社會和諧穩(wěn)定發(fā)揮了積極作用。

第二段:加強憲法宣傳,推進全民法治建設(shè)。

憲法的核心精神蘊含在全民法治建設(shè)之中。憲法是國家的根本大法,因此加強憲法宣傳教育是推進全民法治建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。通過各種形式的宣傳和教育,使人們了解憲法,從而夯實法治基礎(chǔ)。在這個方面,宣傳教育的途徑是多樣化的,不僅可以利用傳統(tǒng)媒體,還可以利用新媒體,比如微信、微博等平臺。同時,應(yīng)注重研究和培養(yǎng)憲法研究機構(gòu)和學(xué)者,加強憲法學(xué)術(shù)研究,提高憲法教師隊伍素質(zhì)和教學(xué)水平。

第三段:完善憲法法律制度,增強法治效力。

弘揚憲法治國精神,必須完善憲法法律制度,增強法治效力。在中國,我們已經(jīng)設(shè)立了憲法法院和其他各級人民法院,對憲法的解釋和憲法保護起著重要的作用。此外,憲法的權(quán)威性必須通過法治的嚴(yán)格實施來保障。因此,我們還要繼續(xù)努力完善法治體系,加強法治宣傳教育,深入開展普法活動,提高全社會的法治意識,增強憲法法律制度的法治效力。

第四段:推進法治文化建設(shè),弘揚憲法精神。

法治文化是憲法治國精神的重要表現(xiàn)形式。法治文化是指在社會各個領(lǐng)域中,通過憲法法律的普及和尊重,形成的一種法治觀念的集中體現(xiàn)。在推進法治文化建設(shè)方面,我們要注重加強憲法法律知識的普及,培養(yǎng)人們尊法學(xué)法用法的傳統(tǒng),并且結(jié)合當(dāng)代社會的特點,培養(yǎng)人們的法治情懷和法治精神。通過憲法教育引導(dǎo)人們形成尊重憲法的習(xí)慣和行為,樹立社會公正、公平的法治意識和文明法治風(fēng)尚。

第五段:加強憲法守法教育,踐行憲法法律。

弘揚憲法治國精神,最需要的是人們自覺遵守憲法法律。作為公民,只有了解憲法,遵守憲法,才能踐行憲法,維護國家法制的穩(wěn)定和完善。因此,加強憲法守法教育非常必要。這需要全社會的共同努力,各級政府應(yīng)當(dāng)加大憲法教育的力度,廣泛普及憲法法律知識;學(xué)校要加強憲法的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的法治觀念和法治意識;家庭要以身作則,引導(dǎo)子女認(rèn)識憲法,并在日常生活中強調(diào)法律的尊嚴(yán)和權(quán)威。

總結(jié):

弘揚憲法治國精神是實現(xiàn)國家治理的必然要求,也是增強社會法治意識的重要途徑。憲法的意義不僅在于規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),更在于構(gòu)建了一個和諧、穩(wěn)定的社會環(huán)境。通過加強憲法宣傳、完善憲法法律制度、推進法治文化建設(shè)和加強憲法守法教育等一系列措施,我們將能夠更好地實現(xiàn)憲法精神對國家治理的積極引導(dǎo)作用,推動社會主義法治國家建設(shè)取得更加顯著的成效。

弘揚憲法精神心得體會篇十四

憲法在生活中無處不在,我們也常提到它,可是,你知道憲法的詳細(xì)概念嗎?憲法是一個國家的根本大法,是特定社會政治經(jīng)濟和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物,集中反映各種政治力量的實際對比關(guān)系,確認(rèn)革命勝利成果和現(xiàn)實的民主政治,規(guī)定國家的根本任務(wù)和根本制度,即社會制度、國家制度的原則和國家政權(quán)的組織以及公民的基本權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容。

而我們作為21世紀(jì)的中學(xué)生,需要擁有的是憲法剛正不阿、不同流合污的品質(zhì)精神,憲法精神主要包括:(i)生產(chǎn)資料公有制和按勞分配;(2)工人階級和勞動人民的政權(quán);(3)社會主義精神文明。

社會主義的這三個方面的本質(zhì)特征在現(xiàn)行憲法中得到了充分的反映。

在我們?nèi)粘I钪械教幎加蟹ǖ挠白?,到處都要受到法的制約。

聯(lián)系我們在學(xué)校的生活,學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)雖說不上法,但同學(xué)們能否嚴(yán)格遵守也體現(xiàn)了同學(xué)們是否具備法制意識。

以小見大,只有時時處處都能嚴(yán)格要求自己,才能逐步增強自己的法制意識,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

我們是國家的希望和未來,一定要意識到健全的法制系統(tǒng)可以維護國家的穩(wěn)定、保障社會的安寧、提高公民的生活質(zhì)量;但如果有憲法不依或知法犯法則會破壞社會的和諧,最終害人害己。

同學(xué)們,讓我們一起學(xué)憲法、知憲法、守憲法、護憲法,用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園,弘揚憲法精神!關(guān)于學(xué)憲法講憲法征文三:生活在法律時代的人,顧名思義,干什么事都要講法律,那才叫一個字爽(如果說慘就會犯背叛罪)比如:前幾天,一個小同學(xué)踢足球時,踢碎了我家的玻璃,我生氣及了,喂!你把我家玻璃踢碎了,還想跑,我要告你損壞他人物品!那位小同學(xué)也不慌不忙,隨聲答到:你如果告我,我也告你,我把足球踢到你們家非法建造的陽臺上!還有一次,我放學(xué)后走在大街上,不小心踩到一塊香蕉皮,摔了一跤,我剛想破口大罵,到嘴邊的話又縮了回去,不行,根據(jù)語言法里有明確規(guī)定,凡是辱罵任何生物者(如蒼蠅,蚊子,樹木,香蕉皮等等)都要罰款辱罵字?jǐn)?shù)的一百倍以上,我正萬幸想起了這條法律而沒釀成大災(zāi)但是更倒霉的在后頭,一位警察叔叔從我身邊走過,正好看見我摔跤,便對我說:小朋友,你可懂得環(huán)境法的第123章456條789款,這里明確指出如果摔倒后壓到土地面積超過0.00000000001平方厘米,就會收到響應(yīng)面積的十倍罰款,剛才你摔倒后的面積正好是1.2345平方厘米,請支付罰款金!暈!像這樣的事還有很多,老師教我們背法律,三個學(xué)期沒背完一半,撿到一角錢被拘留,踩死螞蟻犯了動物保護法。

生活在法律時代呀,真叫一個字爽。

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弘揚憲法精神心得體會篇十五

在現(xiàn)實生活中,憲法看似離我們太遙遠(yuǎn),平時我們好像很少用到憲法,聽得比較多都是《刑法》、《未保法》、《婚煙法》等法律,事實上自從我們來到這個世界,憲法就緊緊伴著我們,保護著我們?!缎谭ā?、《未保法》、《婚煙法》等這些法律是憲法的孩子。憲法是這些法律的媽媽。法律是憲法的具體化。當(dāng)然,憲法也不是軟弱的綿羊,如果你違反了它,它也會咬你。讓你接受憲法的制裁。這樣看來,我們的一生都有憲法罩著。

你知道父母為什么養(yǎng)育我們嗎?或許你會說,血濃于水,他們愛我們。當(dāng)然這只是一個正確答案。但是憲法在這件事上也是一個大功臣。憲法第四十九條規(guī)定:父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù)。禁止虐待老人、婦女和兒童。如果你的父母不撫養(yǎng)你,這就違反憲法。憲法就會叫她的孩子《婚煙法》再通知你的父母培養(yǎng)好孩子?!痘闊煼ā返诙粭l規(guī)定:父母對子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。父母不履行撫養(yǎng)義務(wù)時,未成年子女或不能獨立生活的子女,有要求父母付給撫養(yǎng)費的權(quán)利。如果你的父母再不聽。憲法就會叫她的孩子《刑法》管你的父母?!缎谭ā返诙倭粭l規(guī)定:對于年老、年幼、患病或者其他沒有獨立生活能力的人,負(fù)有撫養(yǎng)義務(wù)而拒絕撫養(yǎng),情節(jié)惡劣的,處五年以下有期徒刑、拘役或者管制。所以我們要感恩父母的愛,也要感恩憲法以及她的孩子的保護。有憲法罩著真好。

你知道為什么我們會在學(xué)校接受教育嗎?這不僅僅是我們要學(xué)習(xí)。你知道為什么我們家沒人敢侵占?這不僅僅是房子是我們自己建的或買的。其實這些都是因為我們有憲法罩著,憲法給我們出了不少力氣的。我們要給憲法記一個特等功。

憲法是我們的保護神。我們從一生下來開始,憲法就對我們的幼兒生活、接受教育、婚姻自由、生命財產(chǎn)、人身權(quán)利、社會保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,憲法的保護讓我們快樂地成長,安全地?fù)碛校腋5厣睢?/p>

憲法是明媚的陽光。陽光照耀之處河流、山川、海洋、天空等一切的一切充滿生機與活力。有憲法以及他的孩子罩著,這使天更藍(lán)、草更綠、水更清,大自然更加和諧。

憲法如此罩著我們,我們應(yīng)該滴水之恩當(dāng)涌泉相報學(xué)法、守法、護法。認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,領(lǐng)會憲法的精神。把憲法當(dāng)做我們行動的指針。用憲法規(guī)范自己的行為,增強憲法意識、大力弘揚憲法精神。不僅自己遵紀(jì)守法,還要把法制意識宣傳給周圍的人,真正做到憲法在我們的一言一行之中,時刻在我們的心中。讓我們行動起來維護憲法尊嚴(yán),保證憲法實施。做憲法宣傳教育的有心人,做個知法,守法,用法的好少年。

弘揚憲法精神心得體會篇十六

20_年3月11日。在北京人民大會堂《中華人民共和國憲法修正案》高票表決通過,如潮的掌聲,在萬人大禮堂長時間響起。這是共和國憲法發(fā)展史、中華民族偉大復(fù)興具有里程碑意義的時刻。

加快形成完備的法律規(guī)范體系、高效的法治實施體系、嚴(yán)密的法治監(jiān)督體系、有力的法治保障體系,形成完善的黨內(nèi)法規(guī)體系……站在新的起點上,以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系不斷完善,中國特色社會主義法治道路日益寬廣。

立善法于天下,則天下治。推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,關(guān)鍵是堅持全面依法治國,首要的是堅持依憲治國。堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政。要在全社會牢固樹立憲法法律,弘揚憲法精神,任何組織和個人都必須在憲法法律范圍內(nèi)活動,都不得有超越憲法法律的特權(quán)。憲法只有不斷適應(yīng)新形勢、吸納新經(jīng)驗、確認(rèn)新成果,才能具有持久生命力。

中國特色社會主義進入新時代,全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家開啟新征程。與時俱進的憲法,必將為中華民族偉大復(fù)興的中國夢夯實法治保障,匯聚磅礴力量!

我們需明白的是“依憲治國沒有看客”,只有了解、關(guān)心和學(xué)習(xí)憲法,才能更好地融入法制社會,更好地依法治校,依法執(zhí)教,進一步加強教師對社會主義祖國的責(zé)任感和使命感,自覺按照憲法和法律規(guī)定的途徑和形式參與學(xué)校工作,從而促進學(xué)校教育教學(xué)工作健康、持續(xù)、和諧、科學(xué)發(fā)展。

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弘揚憲法精神心得體會篇十七

弘揚憲法精神

心得體會

法律,在我們眼里似乎遙之不及,實際上卻與我們息息相關(guān),讓我們一起學(xué)習(xí)憲法知識,大力弘揚憲法精神。下面是豆花問答網(wǎng)小編給大家?guī)淼暮霌P憲法精神心得體會,以供大家參考,我們一起來看看吧!

弘揚憲法精神心得體會(一)

我國現(xiàn)行憲法是符合國情、符合實際、符合時代發(fā)展要求的憲法。憲法以其至上的法制地位和強大的法治力量,有力堅持了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),有力保障了人民當(dāng)家做主,有力促進了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),有力推動了社會主義法治進程,有力維護了國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、社會穩(wěn)定,是我們國家和人民經(jīng)受住各種困難和風(fēng)險考驗、始終沿著中國特色社會主義道理前進、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的根本法制保障。

黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征,是中國特色社會主義法治之魂。黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法法律,黨領(lǐng)導(dǎo)人民實施憲法法律,黨自身必須在憲法法律范圍內(nèi)活動,這是對憲法精神的恪守,是我們黨堅持依憲治國、依憲執(zhí)政的寫照。在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,通過歷次憲法修改實踐,已經(jīng)形成了符合憲法精神、行之有效的工作程序和機制。1982年憲法公布施行后,根據(jù)我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐和發(fā)展,分別進行了4次修改。每一次憲法修改都在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下依法按程序進行,使我國憲法不斷與時俱進、完善發(fā)展,有力推動和保障了當(dāng)合國家事業(yè)發(fā)展,有力推動和加強了我國社會之一法治建設(shè)。

歷史證明,凡是憲法修改和實施得好的時候,法治就能發(fā)展進步,黨和國家就能在法治軌道上不斷進步。反之,人民利益和國家事業(yè)就會遭受損失。當(dāng)前中國特色社會主義已經(jīng)進入新時代,憲法作出適當(dāng)修改恰逢其時,將有效契合全面依法治國面臨的新形勢、新要求,為繼續(xù)完善中國特色社會主義法律體系打好基礎(chǔ),筑牢新時代治國安邦的“定海神針”。憲法只有不斷適合新形勢、吸納新經(jīng)驗、確認(rèn)新成果、作出新規(guī)范,才能具有持久生命力。

法者,治之端也,一個現(xiàn)代國家,必須是一個法治國家;

國家要走向現(xiàn)代化,必須走向法制化。憲法修改順應(yīng)黨心民心,要推動憲法實施,維護憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威,為黨和國家長治久安牢筑法治之基。

弘揚憲法精神心得體會(二)

憲法具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。我們黨首先要帶頭尊崇和執(zhí)行憲法,把領(lǐng)導(dǎo)人民制定和實施憲法法律同黨堅持在憲法法律范圍內(nèi)活動統(tǒng)一起來。任何組織或者個人都不得有超越憲法法律的特權(quán)。一切違反憲法法律的行為,都必須予以追究。要加快形成完備的法律規(guī)范體系、高效的法治實施體系、嚴(yán)密的法治監(jiān)督體系、有力的法治保障體系,形成完善的黨內(nèi)法規(guī)體系,用科學(xué)有效、系統(tǒng)完備的制度體系保證憲法實施。要完善憲法監(jiān)督制度,積極穩(wěn)妥推進合憲性審查工作,加強備案審查制度和能力建設(shè)。

要加強憲法學(xué)習(xí)宣傳教育,弘揚憲法精神、普及憲法知識,為加強憲法實施和監(jiān)督營造良好氛圍。憲法法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護和真誠信仰,加強憲法學(xué)習(xí)宣傳教育是實施憲法的重要基礎(chǔ)。要在全社會廣泛開展尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的宣傳教育,弘揚憲法精神,弘揚社會主義法治意識,增強廣大干部群眾的憲法意識,使全體人民成為憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。要堅持從青少年抓起,把憲法法律教育納入國民教育體系,引導(dǎo)青少年從小掌握憲法法律知識、樹立憲法法律意識、養(yǎng)成遵法守法習(xí)慣。要完善國家工作人員學(xué)習(xí)憲法法律的制度,推動領(lǐng)導(dǎo)干部加強憲法學(xué)習(xí),增強憲法意識,帶頭尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法,做尊法學(xué)法守法用法的模范。

“治國憑圭臬,安邦靠準(zhǔn)繩?!北娝苤瑧椃ㄊ菄业母痉?,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。憲法的修改是國家政治生活的一件大事,是利國利民的一件大喜事。

我國現(xiàn)行憲法實施以來,這是第5次修改。這次修憲是推進全面依法治國、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大舉措,對更好發(fā)揮憲法在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義中的重大作用,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供有力憲法保障,具有重大現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)歷史意義。

弘揚憲法精神心得體會(三)

按照黨委的安排,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了新《憲法》。進一步學(xué)習(xí)和貫徹實施《憲法》,對落實依法治國基本方略,推進社會主義政治文明建設(shè)具有重要意義。下面談?wù)勎覀€人學(xué)習(xí)《憲法》的體會。

一、通過學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識,增強了遵紀(jì)守法的自覺性。

通過學(xué)習(xí),使我深刻地認(rèn)識到,不學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)條文,不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的員工。因此,掌握法律法規(guī)基本知識,學(xué)好內(nèi)部的各項規(guī)章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實意義。

二、通過學(xué)xxx一步掌握了學(xué)習(xí)方法,并力求在理解和用運上下功夫。

法律法規(guī)的學(xué)習(xí)不是一蹴而蹴,一時半會就可學(xué)成或?qū)W好記牢的,關(guān)鍵要靠長期的學(xué)習(xí)和積累,要養(yǎng)成長期學(xué)習(xí)的習(xí)慣,要有刻苦鉆研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,才能真正在實踐中去學(xué)習(xí),并自覺做一名遵紀(jì)守法遵章守紀(jì)的合格人員,學(xué)習(xí)法律法規(guī),我認(rèn)為沒有捷徑可走,要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規(guī)體系知識,確有難度,而且做為上班的員工,也沒有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性,同樣對法律法規(guī)的學(xué)習(xí)也應(yīng)有規(guī)律可循。在日常生活中有些法律法規(guī)與我們的生活息息相關(guān),一刻也不能離開,我們就要重點地去學(xué),下功夫去理解和記憶,以便在工作能夠熟練地運用。如國家法典中的《憲法》、《刑法》、《民法》、《勞動法》、《中華人民共和國合同法》、和等這些與我們密切相關(guān)的法律法規(guī),我們就要重點去把握、去理解。

在學(xué)習(xí)方法上,要聯(lián)系崗位重點學(xué)習(xí),并做到學(xué)習(xí)與實踐用運相結(jié)合,學(xué)法與守法相結(jié)合。能在工作中自覺做到不違章、不違紀(jì)。

學(xué)憲法講憲法心得體會弘揚憲法精神心得體會

范文稿三篇

學(xué)憲法講憲法心得體會 篇【1】

中國共產(chǎn)黨的十八屆四中全會通過了《關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》,將每年12月4日定為國家憲法日,這是我們政治生活中的大事。中央號召要在全社會普遍開展憲法宣傳教育,引導(dǎo)各級組織和全體公民牢固樹立憲法認(rèn)識,增強憲法觀念,維護憲法尊嚴(yán),保障憲法實施。教育部隨后發(fā)出了全國各學(xué)校也要深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知。

關(guān)于首個“國家憲法日”,黨中央主席習(xí)近平強調(diào):憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政。任何組織或者個人,都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為,都必須予以追究。

“奉法者強則國強,奉法者弱則國弱”。而我們目前的現(xiàn)狀是:保證憲法實施的監(jiān)督機制和具體制度還不健全,有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究現(xiàn)象時有發(fā)生;一些公職人員濫用職權(quán)、失職瀆職、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法,嚴(yán)重?fù)p害國家法制權(quán)威。法治是人類文雅前進的重要成果,一個國家只有形成體現(xiàn)法治精神、順應(yīng)時代潮流的法治體系,人民才能有尊嚴(yán)的生活,國家民族才能振興。

也許有同學(xué)會認(rèn)為:憲法是成年人的事,離我們還遠(yuǎn)著呢!其實不然,憲法與我們每個人的生活息息相關(guān),因為我們都生活在這片土地上。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù),憲法保障每個公民的人權(quán),比如,它就規(guī)定,所有的青少年享有受教育的權(quán)利。

我看過一個數(shù)據(jù),廣東省有70多萬學(xué)生因經(jīng)濟困難而輟學(xué)失去了受教育的權(quán)利,為此廣東省政府共計出資3億,讓這些孩子重新返回學(xué)校接受教育,這當(dāng)然值得肯定。其實,政府是在履行著憲法賦予的義務(wù)。

還有一個案件,陳曉琪和齊玉基都為初三的學(xué)生,中考時,陳曉琪冒用齊玉基的姓名,以他優(yōu)秀的成績上了好的高中,并最終進入了銀行工作,而齊玉基卻因為落選,最后只得碌碌終生。案件到了最高法院,判決最終給予陳曉琪以嚴(yán)厲的處罰。這讓我們認(rèn)識到,憲法維護公民的姓名權(quán)不受侵犯的重要性,每個公民都應(yīng)該依憲法來保護自己。

還有幾年前“我爸是李綱”的事件。官二代開車撞了人,竟然搬出做局長的老爸,在他在心中,他老爸的權(quán)力比法還大,這是完全錯誤的。最終,這個公子哥周到了法律應(yīng)有的懲罰,連他的父親李剛也因為腐敗問題而受到調(diào)查。

憲法賦予公民的權(quán)利遠(yuǎn)不止這些。作為中學(xué)生,我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識,具備守法、用法、護法的前提條件;其次,要遵紀(jì)守法,養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。第三,我們要善于用憲法和法律武器來維護自己的合法權(quán)益,進而維護他人的權(quán)益,維護國家的利益。我們維護好了個人和集體的權(quán)益,就是維護憲法的尊嚴(yán)!

12月4日是國家的憲法日,并非只是說這一天才要想起憲法、尊重憲法。其實,每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個人的心中,法的行為體現(xiàn)在日常生活中,我們的社會才會變得更加有序和諧。

學(xué)憲法講憲法心得體會 篇【2】

一、通過學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識,增強了遵紀(jì)守法的自覺性。

通過學(xué)習(xí),使我深刻地認(rèn)識到,不學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)條文,不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的員工。因此,掌握法律法規(guī)基本知識,學(xué)好內(nèi)部的各項規(guī)章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實意義。

二、通過學(xué)習(xí)進一步掌握了學(xué)習(xí)方法,并力求在理解和用運上下功夫。

法律法規(guī)的學(xué)習(xí)不是一蹴而蹴,一時半會就可學(xué)成或?qū)W好記牢的,關(guān)鍵要靠長期的學(xué)習(xí)和積累,要養(yǎng)成長期學(xué)習(xí)的習(xí)慣,要有刻苦鉆研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,才能真正在實踐中去學(xué)習(xí),并自覺做一名遵紀(jì)守法遵章守紀(jì)的合格人員,學(xué)習(xí)法律法規(guī),我認(rèn)為沒有捷徑可走,要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規(guī)體系知識,確有難度,而且做為上班的員工,也沒有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性,同樣對法律法規(guī)的學(xué)習(xí)也應(yīng)有規(guī)律可循。在日常生活中有些法律法規(guī)與我們的生活息息相關(guān),一刻也不能離開,我們就要重點地去學(xué),下功夫去理解和記憶,以便在工作能夠熟練地運用。如國家法典中的《憲法》、《刑法》、《民法》、《勞動法》、《中華人民共和國合同法》、和等這些與我們密切相關(guān)的法律法規(guī),我們就要重點去把握、去理解。

在學(xué)習(xí)方法上,要聯(lián)系崗位重點學(xué)習(xí),并做到學(xué)習(xí)與實踐用運相結(jié)合,學(xué)法與守法相結(jié)合。能在工作中自覺做到不違章、不違紀(jì)。

學(xué)憲法講憲法心得體會 篇【3】

按照縣委、政府的安排,于2013年5月17日,我參加“憲法、法律”宣傳月法制講座。下面談?wù)勎覀€人學(xué)習(xí)《憲法、法律》體會。

一、憲法的重要性。憲法是國家的根本大法,規(guī)定了我國的國體和政體,具有最高的法律效力,是各項立法的依據(jù),是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ)。憲法我國現(xiàn)行《憲法》自1982年公布施行以來,隨著我國改革開放經(jīng)濟社會的發(fā)展,先后進行了四次修改,充分體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性與適應(yīng)性的統(tǒng)一,反映了全黨和全國各族人民的共同意愿。我國現(xiàn)行憲法是社會主義性質(zhì)的憲法,準(zhǔn)確、及時、全面地反映了作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨的各項政治主張和執(zhí)政理念。

二、憲法施行現(xiàn)狀?;仡櫸覈鴳椃v程,一方面依照憲法我國制定了涉及經(jīng)濟社會等各個領(lǐng)域的法律239部,行政法規(guī)690多件,地方性法規(guī)8600多件,為推進我國依法治國和保障人權(quán)取得了巨大成就。另一方面憲法實施過程中遭遇了一些重大挫折和困難。如:黨委領(lǐng)導(dǎo)中的憲法意識問題,政府負(fù)責(zé)中的憲法意識問題和公民參與中的憲法意識問題。憲法規(guī)定任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán),《黨章》也明確規(guī)定要求黨在社會管理事業(yè)中應(yīng)當(dāng)帶頭樹立憲法意識,依照憲法執(zhí)政引領(lǐng)依法治國,但在現(xiàn)實社會中,以領(lǐng)導(dǎo)講話、以紅頭文件、以現(xiàn)場辦公等來代替法律規(guī)定,違背憲法的現(xiàn)象還時有發(fā)生。在制定有關(guān)法律法規(guī)時,憲法是依據(jù);但在出臺地方政策時,依據(jù)的是中央政策;政府出臺規(guī)范性文件,進行備案審查時,依據(jù)的是法律法規(guī)。這時憲法被束之高閣,有的還說沒有違背法律,肯定不會違背憲法。法院在審理案件時,從來沒有說違背憲法的??傊覈膽椃壳霸趯嵱眯院捅U县瀼厥┬?、憲法的神圣不可侵犯性等還任重道遠(yuǎn)。

三是積極推進法治建設(shè)。認(rèn)真貫徹依法治國基本方略,不斷推進科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法和全民守法。在堅持和維護國家法制統(tǒng)一的前提下,從首都實際出發(fā),圍繞保證憲法和國家法律實施,推進首都科學(xué)發(fā)展,保障人民基本權(quán)利,開展地方立法,扎實推進科學(xué)立法、民主立法,不斷提高地方立法質(zhì)量。

黨的十八大高舉中國特色社會主義偉大旗幟,對堅持中國特色社會主義政治發(fā)展道路,推進社會主義民主法治建設(shè)作出了新的部署,提出了新的要求。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神 ,深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,全面貫徹實施憲法。一是要在學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神工作中繼續(xù)抓好對憲法的學(xué)習(xí)。通過對黨的十八大精神和憲法的學(xué)習(xí),增強貫徹實施憲法和推進依法治國的自覺性,在全社會進一步樹立憲法意識和憲法權(quán)威。同時要通過對憲法的學(xué)習(xí),增強貫徹落實黨的十八大精神的自覺性,增強堅持中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系和中國特色社會主義制度的自覺性。二是通過貫徹落實黨的十八大精神推動對憲法的全面貫徹實施。堅持中國特色社會主義重要制度和中國特色社會主義總布局,深化各項改革,完善社會主義市場經(jīng)濟體制,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,推進首都科學(xué)發(fā)展。三是堅持中國特色社會主義政治發(fā)展道路,推進社會主義民主政治建設(shè)。四是全面推進依法治國。進一步加強立法、執(zhí)法、司法、守法等方面的工作,確保憲法和法律的有效實施,堅決維護憲法和法律的尊嚴(yán)和權(quán)威。特別是要努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定的能力。讓我們在以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十八大精神,全面貫徹實施憲法,為實現(xiàn)全面建成小康社會的宏偉目標(biāo)而努力奮斗!

弘揚憲法精神心得體會

弘揚憲法精神演講稿

普及憲法知識,弘揚憲法精神心得體會

憲法日大力弘揚憲法精神心得體會

弘揚憲法精神 維護憲法權(quán)威心得體會

弘揚憲法精神心得體會篇十八

“奉法者強則國強,奉法者弱則國弱”。而我們目前的現(xiàn)狀是:保證憲法實施的監(jiān)督機制和具體制度還不健全,有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究現(xiàn)象時有發(fā)生;一些公職人員濫用職權(quán)、失職瀆職、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法,嚴(yán)重?fù)p害國家法制權(quán)威。法治是人類文雅前進的重要成果,一個國家只有形成體現(xiàn)法治精神、順應(yīng)時代潮流的法治體系,人民才能有尊嚴(yán)的生活,國家民族才能振興。

也許有同學(xué)會認(rèn)為:憲法是成年人的事,離我們還遠(yuǎn)著呢!其實不然,憲法與我們每個人的生活息息相關(guān),因為我們都生活在這片土地上。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù),憲法保障每個公民的人權(quán),比如,它就規(guī)定,所有的青少年享有受教育的權(quán)利。

我看過一個數(shù)據(jù),廣東省有70多萬學(xué)生因經(jīng)濟困難而輟學(xué)失去了受教育的權(quán)利,為此廣東省政府共計出資3億,讓這些孩子重新返回學(xué)校接受教育,這當(dāng)然值得肯定。其實,政府是在履行著憲法賦予的義務(wù)。

還有一個案件,陳曉琪和齊玉基都為初三的學(xué)生,中考時,陳曉琪冒用齊玉基的姓名,以他優(yōu)秀的成績上了好的高中,并最終進入了銀行工作,而齊玉基卻因為落選,最后只得碌碌終生。案件到了最高法院,判決最終給予陳曉琪以嚴(yán)厲的處罰。這讓我們認(rèn)識到,憲法維護公民的姓名權(quán)不受侵犯的重要性,每個公民都應(yīng)該依憲法來保護自己。

還有幾年前“我爸是李綱”的事件。官二代開車撞了人,竟然搬出做局長的老爸,在他在心中,他老爸的權(quán)力比法還大,這是完全錯誤的。最終,這個公子哥周到了法律應(yīng)有的懲罰,連他的父親李剛也因為腐敗問題而受到調(diào)查。

憲法賦予公民的權(quán)利遠(yuǎn)不止這些。作為中學(xué)生,我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識,具備守法、用法、護法的前提條件;其次,要遵紀(jì)守法,養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。第三,我們要善于用憲法和法律武器來維護自己的合法權(quán)益,進而維護他人的權(quán)益,維護國家的利益。我們維護好了個人和集體的權(quán)益,就是維護憲法的尊嚴(yán)!

12月4日是國家的憲法日,并非只是說這一天才要想起憲法、尊重憲法。其實,每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個人的心中,法的行為體現(xiàn)在日常生活中,我們的社會才會變得更加有序和諧。

弘揚憲法精神心得體會篇十九

當(dāng)我剛接觸到憲法”這個詞時,我覺得它是高大上的,它是遙不可及的,它是和我沒有什么關(guān)系的,當(dāng)我慢慢認(rèn)知它時,我發(fā)現(xiàn),我錯了,大錯特錯!憲法不僅和我們生活密切相關(guān),而且關(guān)系重大,下面我就和大家說說我理解的憲法吧!

憲法是我國的根本大法,是所有法律法規(guī)的制訂的依據(jù),它的存在,可以說時刻維護著社會的秩序及人民的人身財產(chǎn)安全。

在舊社會,窮人因為交不起地租,會把自己家的孩子抵給地主做奴隸來償還租金,孩子在地主家受盡折磨、虐待,過著地獄般的生活,很多孩子很小就累死或者餓死,多么的凄慘!這是因為,他們沒有憲法的保護。還有很多的老百姓,一年到頭辛辛苦苦,積了一點口糧,可卻被土匪惡霸們搶了去,惡霸們依舊逍遙法外,百姓們卻餓死街頭,如此這般的沒有天理,是為什么?因為是沒有憲法。從前的工人們,受到資本家的剝削,日夜勞作,積勞成疾,生病了也得不到保障,英年早逝的比比皆是,多么令人痛心!這也是因為沒有憲法。

看看現(xiàn)在,孩子一出生就受到父母無微不至的關(guān)愛,那是憲法規(guī)定,父母有撫養(yǎng)未成年人的義務(wù);孩子長大一些就可以上幼兒園、接受九年制義務(wù)教育,那是憲法規(guī)定,少年兒童享受教育權(quán)利;現(xiàn)在工人們,大部份實行8小時工作制,每周都有休息日,還有節(jié)假日休息,還享受著養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、工傷保險等各類福利保障,這些都是憲法對勞動人民的關(guān)愛。

憲法也是要與時俱進的,我們國家的憲法自1982年實施以來共經(jīng)歷過5次修改,每一次修改都是為了更好的適應(yīng)時代的發(fā)展,為了更好的保護人民的利益。我記得有一條修改是增加了生態(tài)文明建設(shè),修改內(nèi)容是這樣的:把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義國家”修改為推動物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會文明、生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展,把我國建設(shè)成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。從這次憲法的修改中就可以看出,經(jīng)濟發(fā)展不能以犧牲環(huán)境為代價??纯次覀儑抑鹉晏嵘木G化率,看看我們城市”五水共治后的青山綠水,這一切都是憲法為了國家長久發(fā)展而制定的高瞻遠(yuǎn)矚的策略。

通過對憲法的漸漸學(xué)習(xí),我明白,作為一名小學(xué)生,我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,用黨的方針路線指引自己,用優(yōu)秀的思想文化影響自己,提高知法、用法、和護法的水平,做憲法的踐行者和守護者。

弘揚憲法精神心得體會篇二十

首先,加強民主與法制教育是新時期思想政治教育的一項重要,艱巨的任務(wù)。自黨的十一屆三中全會以來,特別是隨著改革開放的不斷深入,法制教育,越來越顯示出它在思想政治工作實踐中的重要位置。首先從穩(wěn)定局勢看,需要深入普法,進行法制教育。當(dāng)前,我們?nèi)珖鞯卣涡蝿?、?jīng)濟形勢是穩(wěn)定的,社會治安也是基本穩(wěn)定的,這是主流,是必須充分肯定的。但是,只要國外反動勢力對我國“和平演變”的圖謀不死,就必然會對我們產(chǎn)生一定的影響;同時,當(dāng)前的改革開放,在我國歷史發(fā)展中,還處于摸索階段,目前在經(jīng)濟發(fā)展中面臨著市場疲軟,國營企業(yè)中“三角債”嚴(yán)重,職工收入不平衡等新問題,也是容易引起不穩(wěn)定的因素。要保持全社會有一個良好的政治、經(jīng)濟環(huán)境,就必須在堅持不懈地進行四項基本原則教育的同時,建立和健全社會主義法制。要建立和健全社會主義法制,那么,進行法制教育,增強人們的法律意識、法制觀念就顯得十分迫切了。只有大力加強法制教育,把法律交給人民,使之成為廣大公民的行為規(guī)范和維護社會安定的有力武器。對公民進行法制教育必須與民主教育結(jié)合起來。

其內(nèi)容包括我國社會主義民主和法制建設(shè)的基本方針和政治,民主意識,法律基本知識,革命紀(jì)律的教育等等。進行社會主義民主與社會主義法制教育,首先應(yīng)幫助全體公民增強當(dāng)家作主的政治責(zé)任感,正確運用民主權(quán)利。教育人們懂得社會主義民主,是在中國共產(chǎn)黨集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的民主。在社會主義制度下,人民享有廣泛的民主和自由,同時又必須遵守社會主義紀(jì)律和法制,不允許以任何借口搞極端民主化和無政府主義。黨的十一屆三中全會以來,我國建立了以憲法為中心的各個法規(guī),成績顯著,但各有關(guān)部門的法規(guī),與經(jīng)濟發(fā)展的進程相比,還需進一步健全、完善和實施,如計劃法、財政立法、反不正當(dāng)競爭法、消費者權(quán)益保護法等等。我們要有針對性地進行法律、法規(guī)的教育,引導(dǎo)和幫助人們懂得什么是守法,什么是違法,明確是非界限,在全社會逐步做到有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究。使人們懂得堅決同無政府主義、極端個人主義、資產(chǎn)階級自由化等非民主現(xiàn)象作斗爭是必須履行的憲法和法律規(guī)定的義務(wù)??傊?,通過民主與法制教育,使整個社會形成一個全民學(xué)法、知法、懂法、執(zhí)法、遵紀(jì)守法的新局面。

在法治宣傳實效上全國領(lǐng)先,在普法品牌創(chuàng)建上全國領(lǐng)先,在城市法治化整體水平上全國領(lǐng)先,是南京市“六五”普法的總體目標(biāo)。圍繞這一目標(biāo)要求,南京市司法局把“普法不僅是傳播知識,更是文化建設(shè)”作為創(chuàng)新法治宣傳的工作理念,強化部門合作,搭建聯(lián)動平臺,凝聚工作合力,在打造特色品牌、提升宣傳品位上尋求新突破。

一是不斷在普法宣傳覆蓋面上尋求新突破。與市委宣傳部聯(lián)合出臺了《關(guān)于推進全市法制宣傳教育全覆蓋工作體系建設(shè)的實施意見》,到2015年,全市將形成組織健全、機制完善、協(xié)同有力、運行有序、富有實效的法治宣傳教育全覆蓋工作體系,全市法治宣傳教育社會知曉率、滿意度將分別達到97%、92%。深入整合資源,加強聯(lián)動,充分發(fā)揮傳統(tǒng)普法品牌的影響,對“法律人在行動”傳統(tǒng)法治宣傳品牌進行提檔升級,積極發(fā)揮律師、公證員、基層法律服務(wù)工作者、司法鑒定人、人民調(diào)解員、人民陪審員等法律服務(wù)人員的普法“主力軍”作用,積極開展各類普法活動,實施全社會共同參與的“大普法”工程,拓展普法宣傳覆蓋面。注重充分發(fā)揮現(xiàn)代電子傳媒優(yōu)勢。與移動、電信、聯(lián)通3家通訊公司深度合作,在全市范圍內(nèi)開展手機短信普法活動,對全市800萬手機用戶每年發(fā)送兩次普法短信,已經(jīng)連續(xù)發(fā)送3年,實現(xiàn)手機短信普法4800萬人次的效果。還開拓“憲法知識問答”有獎明信片征答等普法新平臺,充分利用現(xiàn)有各種平臺資源,開展面向廣大群眾的法治宣傳活動,實現(xiàn)在“法制宣傳實效上全國領(lǐng)先”的目標(biāo)任務(wù)。

二是不斷在普法品牌創(chuàng)建上尋求新突破。為深化全市“六五”普法工作,打造具有南京特色的法制宣傳教育工作品牌,全面推進法治城市建設(shè),2012年2月全市組織實施了“六五”普法品牌建設(shè)“百花齊放”工程。所有普法品牌創(chuàng)建工作全部實行“項目化”管理,通過“1+x”聯(lián)辦模式,搭建區(qū)、部門聯(lián)動平臺,市各有關(guān)部門與相關(guān)區(qū)簽訂結(jié)對共建協(xié)議,共同打造,共同推進。歷經(jīng)3年的努力,全市推出了100多個不同內(nèi)容、不同層次、不同形式、不同品位的在全市乃至全省全國有一定影響的特色普法教育品牌,打造了一批在省內(nèi)外有較大影響的法治文化精品,使“六五”普法工作充滿活力,呈現(xiàn)“花團錦簇,春色滿園”的生動局面。

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