創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的最重要因素之一，我想我們需要鼓勵(lì)和支持創(chuàng)新。面對(duì)困難和挫折，我們應(yīng)該如何保持積極的心態(tài)和樂(lè)觀(guān)的態(tài)度？總結(jié)范文的內(nèi)容既有對(duì)成績(jī)的總結(jié)，也有對(duì)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，可以幫助我們更好地了解自己的長(zhǎng)處和不足。
開(kāi)學(xué)第一課日記如何寫(xiě)四年級(jí)篇一
先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文老師吧！他不僅是我們的語(yǔ)文老師，還是我們的班主任，叫袁老師。袁老師雖然有些嚴(yán)厲，但是他講課的內(nèi)容很豐富，而且還把我們班管理地有條不素，我們無(wú)不暗暗佩服?。?/p>
數(shù)學(xué)的林老師是個(gè)和藹而又細(xì)心的老師，她上課的時(shí)候，給我們講的很仔細(xì)，生怕漏掉了什么，只要有我們不懂的題目，林老師就會(huì)不厭其煩地給我們一遍一遍地講解，直到我們懂了為止。
還有實(shí)踐課的老師，雖然還沒(méi)有做過(guò)自我介紹，但是她已經(jīng)給我留下了深深的印象，上第一節(jié)實(shí)踐課，她給我們講了好多的故事，留給我的第一印象就是內(nèi)涵很豐富。
當(dāng)然，我們最喜歡的還是教音樂(lè)的黃老師啦！她很幽默，上音樂(lè)課的時(shí)候，讓我們玩游戲，游戲一直持續(xù)到下課，在游戲期間，只要說(shuō)一句話(huà)（當(dāng)然可以回答老師的問(wèn)題嘍?。┚鸵?tīng)同學(xué)們的，表演一個(gè)節(jié)目。勇鑫連著犯了3次規(guī)，結(jié)果就更不用說(shuō)了，表演的節(jié)目讓我們笑得都喘不過(guò)起來(lái)了！
當(dāng)然，現(xiàn)在我們升入了四年級(jí)，就是全校1~6年級(jí)同學(xué)的哥哥姐姐了，我們要做個(gè)好榜樣才行！記得開(kāi)學(xué)四天里，我們四年級(jí)做早操，升國(guó)旗都有被校長(zhǎng)老師們表?yè)P(yáng)，我心里呀，別提有多高興了！
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，同學(xué)們，努力加油，讓我們度過(guò)小學(xué)生涯的最后兩年！
開(kāi)學(xué)第一課日記如何寫(xiě)四年級(jí)篇二
開(kāi)學(xué)第一天我又開(kāi)心又傷心，為什么呢？因?yàn)槲野?，可以?jiàn)到我們以前三一班的同學(xué)了，但是也是最后一次和大家一同聚在一起。不過(guò)，我不會(huì)忘了我們的'友情和約定的。
我們先來(lái)到三一班之后，老師就開(kāi)始給我們分班了。因?yàn)?，我們要升四年?jí)了，我分在了四二班！我離開(kāi)了三一班幽默的數(shù)學(xué)老師，有趣的語(yǔ)文老師。
來(lái)到了四二班，我認(rèn)識(shí)了認(rèn)真的數(shù)學(xué)老師和幽默的語(yǔ)文老師。于是，我又開(kāi)心了起來(lái)！
我以后要繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，天天向上！做一個(gè)聰明的勤奮的孩子，我希望今年一定要把學(xué)習(xí)搞好，加油！
開(kāi)學(xué)第一課日記如何寫(xiě)四年級(jí)篇三
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，新的學(xué)期開(kāi)始了。
今天陽(yáng)光明媚，秋高氣爽，萬(wàn)里晴空。我跨進(jìn)了學(xué)校的校門(mén)，看到學(xué)校變化了不少，看到花草樹(shù)木的周?chē)及采狭宋孱伭臋跅U，我知道那是防止同學(xué)們亂踩小花小草的。
我分到了四年級(jí)二班，我腳步輕快地向教室走去，當(dāng)我走到教室門(mén)口的時(shí)候，內(nèi)心一陣愉悅，我感到很快樂(lè)，因?yàn)槭罴倮锩刻熳约阂粋€(gè)人在家里，感到很孤單。到了學(xué)校有老師陪著我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有同學(xué)們陪著我快樂(lè)的玩耍，好開(kāi)心呀！
我坐在座位上，心想：從今以后，我一定要大膽的舉手提問(wèn)，大膽的舉手發(fā)言，大膽的表達(dá)自己的想法，；多讀書(shū)，考一個(gè)好成績(jī)；關(guān)心集體，樂(lè)于助人，做一個(gè)有愛(ài)心的好少年。
有新的開(kāi)始，一定會(huì)有好的結(jié)果，相信校園生活會(huì)越來(lái)越好的！
開(kāi)學(xué)第一課日記如何寫(xiě)四年級(jí)篇四
懶洋洋的暑假就要結(jié)束了，終于，等待已久的開(kāi)學(xué)喜洋洋的到了！
開(kāi)學(xué)好，開(kāi)學(xué)妙，開(kāi)學(xué)呱呱叫！一進(jìn)到教室，同學(xué)欣喜若狂的叫啊叫、跳啊跳，我的心也跟著飛揚(yáng)起來(lái)了！
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”下課鐘響一響，我們跑出教室，大玩特玩的我，開(kāi)心的追逐、跑跳，跳來(lái)跳去的，跳得我汗流浹背、頭昏眼花。
開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)樂(lè)陶陶，開(kāi)學(xué)真開(kāi)心，到處歡樂(lè)洋溢！開(kāi)學(xué)總是有很多有趣的事，有羞澀的轉(zhuǎn)學(xué)生、活潑的老同學(xué)、聞到學(xué)校書(shū)香的氣味……開(kāi)學(xué)真有趣，希望每天都能和開(kāi)學(xué)一樣，讓我像飛舞的蝴蝶，輕巧的飛呀飛！
開(kāi)學(xué)的第一天準(zhǔn)備放學(xué)了，同學(xué)們也紛紛的回家了，有的走路回家，有的排路隊(duì)回家了，還有的留下來(lái)幫忙老師、運(yùn)動(dòng)和玩游戲……等，開(kāi)學(xué)后的校園，又恢復(fù)昔日生氣盎然的景象。
不管是早自修、上課、下課或放學(xué)，感覺(jué)又是精采、又是好玩、又是刺激！
最后，我要祝大家一句：“開(kāi)學(xué)快樂(lè)！功課”百尺竿頭，更進(jìn)一步”！”
開(kāi)學(xué)第一課日記如何寫(xiě)四年級(jí)篇五
“累死我了！”回到家后，我連鞋都沒(méi)有來(lái)得及脫，就徑直沖進(jìn)了房間里，撲到了柔軟席夢(mèng)思床的“懷抱”里。
今天是開(kāi)學(xué)第一天，說(shuō)句老實(shí)話(huà)，還真是不太適應(yīng)呢。上午上課的時(shí)候，一貫認(rèn)真的我居然也偷偷打了不少哈欠，后面的陳慧看見(jiàn)了，悄悄地湊到我的耳邊對(duì)我說(shuō)：“何佳恬，你今天也被小魔女施了瞌睡咒嗎？”我聽(tīng)后，臉不禁一紅，再也不敢打哈欠了。
下午的時(shí)候，我拼了小命的趕作業(yè)，恨不得一口氣把所有作業(yè)都寫(xiě)完，一回家就倒頭呼呼大睡?？墒?，老天爺造化弄人啊！我還沒(méi)有來(lái)得及把作業(yè)趕完就放學(xué)了。
現(xiàn)在躺在床上，覺(jué)得比以前舒服100倍。媽媽說(shuō)是因?yàn)槲疫€沒(méi)從寒假的輕松中走出來(lái)，讓我一下子適應(yīng)開(kāi)學(xué)的日子，所以會(huì)覺(jué)得累。
開(kāi)學(xué)第一課日記如何寫(xiě)四年級(jí)篇六
開(kāi)學(xué)了，我懷著興奮的心情走向?qū)W校，四年級(jí)作文開(kāi)學(xué)了300。
下午，新書(shū)就發(fā)下來(lái)了，翻看著干凈整潔的新書(shū)，清新的墨香撲鼻而來(lái)。
后來(lái)班主任老師告訴我們，這些教科書(shū)都是國(guó)家免費(fèi)給我們的，心里由衷的感激，發(fā)誓一定用心愛(ài)護(hù)書(shū)，好好讀書(shū)，不辜負(fù)國(guó)家對(duì)我們的希望。
首先，我想先給它們穿上“漂亮的外套”。
放學(xué)后，我來(lái)到學(xué)校門(mén)口的小店，左挑右選，看中了帶有卡-通圖案的書(shū)皮，媽媽提醒我：“你都上四年級(jí)了，應(yīng)該選一些不花哨的，看起來(lái)清爽?！蔽抑匦绿暨x，這回是透明的，但我又想，以前我也買(mǎi)過(guò)，剛開(kāi)始是很干凈，時(shí)間一長(zhǎng)卻臟兮兮的，300字作文大全《四年級(jí)作文開(kāi)學(xué)了300》。最后在店主阿姨的建議下，選了牛皮紙，這種既經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠。
回到家，我立即準(zhǔn)備所需要的工具，膠帶紙、一把剪刀，拿來(lái)了一本書(shū)和牛皮紙。
我把牛皮紙直接邊對(duì)邊、角對(duì)角的對(duì)折，然后再用剪刀把折線(xiàn)剪一點(diǎn)下來(lái)，把書(shū)放在上面包，可總不順利，不是這邊寬了就是那邊窄了，好不容易湊了個(gè)樣子，可這書(shū)看起來(lái)一點(diǎn)也不美觀(guān)。
哈哈哈的笑聲傳來(lái)：“生活處處皆學(xué)問(wèn)，必須用心觀(guān)察，用心去做，才能做好一件事?！被仡^一看，是媽媽?zhuān)瓉?lái)她一直在暗中觀(guān)察我呢。
接著，我就跟媽媽學(xué)起來(lái)。只見(jiàn)她把牛皮紙對(duì)折，然后再折出一個(gè)小的，成為一個(gè)小長(zhǎng)方形，把書(shū)往中間一放，用指甲做了一記號(hào)，剪刀沿著折橫剪，再沿邊緣折起來(lái)，背面也是同樣的方法，最后用膠帶紙一粘，便完成了。
我依葫蘆畫(huà)瓢，照著媽媽的樣子手忙腳亂的做起來(lái)，雖然沒(méi)有媽媽包的美，可比起第一次包的好看多了，爸爸和媽媽都夸我進(jìn)步了呢！
以前都是媽媽幫我包書(shū)，可今年我學(xué)會(huì)自己包書(shū)了。學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng)的感覺(jué)真好！
開(kāi)學(xué)第一課日記如何寫(xiě)四年級(jí)篇七
“成長(zhǎng)的路上，總有煩惱……”想起幾天前觀(guān)看的節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》，不覺(jué)，就想起了在節(jié)目中得到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感觸。
今年的'課堂主題就是“美就在你身邊”，其實(shí)生活中是處處充滿(mǎn)美的，羅丹就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。既然我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛，那就讓我們?cè)谶@人生課堂尋找這一雙神奇的眼睛吧。
小美有什么?小美就是人美、景美，總而言之這些都是外表美。
那什么是大美呢?大美就不局限于外表了，它更是一種精神，這種美也是道德美，信念美。比如我們今年出現(xiàn)的最美司機(jī)吳斌，最美媽媽吳菊萍這些精神美、道德美的化身，而這些種種的“最美”，就是我們所傳誦的大美。
而這些美的精神是需要傳遞的，就是因?yàn)殚_(kāi)頭有了一個(gè)“最美媽媽”，所以，在這種美的感染下，就有了“最美女孩”、“最美考生”。而同可以傳遞的美的正能量相比，也有一種與相反的丑惡負(fù)能量，社會(huì)其實(shí)就像一個(gè)賽跑場(chǎng)，而里面的運(yùn)動(dòng)員只有兩個(gè)：美與丑。
和諧的美，是社會(huì)不可缺少的，人們不僅要去發(fā)現(xiàn)與傳遞美好事物，而且要去盡可能的創(chuàng)造美，如果沒(méi)有人來(lái)創(chuàng)造美，那就更不用說(shuō)傳遞美和發(fā)現(xiàn)美了。所以只要人人創(chuàng)造美，使這個(gè)社會(huì)的正能量越來(lái)越多，那么“烏托邦”和“桃花源”便可以很快的實(shí)現(xiàn)了。
只要人人心中都有美的精神，美的意識(shí)，人人都來(lái)創(chuàng)造美、發(fā)現(xiàn)美、傳遞美，打造和諧美，那么，生活就會(huì)處處充滿(mǎn)美!
開(kāi)學(xué)第一課日記如何寫(xiě)四年級(jí)篇八
這天我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，他們的主題是—我愛(ài)你，中國(guó)。此時(shí)以班會(huì)的形式討論了什么是愛(ài)，怎樣去愛(ài)。
愛(ài)是分享，愛(ài)是信任。愛(ài)就是與朋友分享快樂(lè)和痛苦，如果你和朋友分享快樂(lè)，快樂(lè)就會(huì)增加一倍，如果你和朋友分擔(dān)痛苦，痛苦就會(huì)減少一半。同時(shí)，愛(ài)也是信任，如果你信任了朋友，你就會(huì)體會(huì)到信任朋友的快樂(lè)。
愛(ài)是力量。李連杰叔叔創(chuàng)辦了壹基金，是李連杰叔叔放下一年的工作，去災(zāi)區(qū)當(dāng)志愿者，是為了用實(shí)際行動(dòng)感召大家，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成完美的人間，此時(shí)一切困難都會(huì)在你面前退卻。愛(ài)是承擔(dān)?，F(xiàn)已十四歲的馬鵬飛哥哥，從五歲就要承擔(dān)照顧雙目失明的奶奶和自己的職責(zé)，每一天的'表安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，而且從出生到此刻沒(méi)人為他過(guò)一個(gè)生日。而我們天天只顧吃喝，生活逍遙自在，卻還不滿(mǎn)足想象心里真感到慚愧！
愛(ài)是榮耀。一位九十九歲的老奶奶，因?yàn)楦兄x新中國(guó)給她和百萬(wàn)農(nóng)奴新生，所以他天天堅(jiān)持升國(guó)旗，這一升就是四十五年，天天如此。還有楊利偉叔叔，走出神五回到艙的那一霎那，他深深的感到祖國(guó)的強(qiáng)大是全國(guó)人民的自豪和驕傲。
愛(ài)是什么，愛(ài)是給予，愛(ài)是分享，愛(ài)就是互相理解，互相尊重，互相關(guān)愛(ài)。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，對(duì)祖國(guó)的愛(ài)會(huì)轉(zhuǎn)化成一種動(dòng)力，一種蒸蒸日上，好好學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
開(kāi)學(xué)第一課日記如何寫(xiě)四年級(jí)篇九
新學(xué)期，我繼續(xù)跟班做班主任。這群孩子我已帶了三年，從一年級(jí)到如今的四年級(jí)，大多同學(xué)在十歲左右，根據(jù)我一貫的教育理念：先成人，在成才。所以在本學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一課，我打算給他們上一節(jié)感恩課，讓他們明白，自己長(zhǎng)大了要學(xué)會(huì)承擔(dān)，學(xué)會(huì)為他人著想，這樣活著才更有意義。
1、分享暑假里的快樂(lè)事，真切體會(huì)自己長(zhǎng)大了，懂事了，內(nèi)心充滿(mǎn)自信。
2、體會(huì)父母，爺爺奶奶或身邊人的辛勞，明白幸福來(lái)之不易，學(xué)會(huì)珍惜。
3、結(jié)合自己實(shí)際，暢談今后該怎樣做，感恩不忘本。
1、了解學(xué)生暑假生活，與大家一起分享自己的成長(zhǎng)。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)反思自己的生活，明白今后自己應(yīng)怎樣做。
讓學(xué)生明白，自己長(zhǎng)大了，要做一個(gè)懂感恩，會(huì)感恩的陽(yáng)光少年。
（一）導(dǎo)入新課，激發(fā)興趣。
2、投影出示：熱氣氤氳的三道茶：奶茶、綠茶、花茶
（二）師生互動(dòng)，感受假期。
1、師：這三道茶，大家喝過(guò)嗎？能談?wù)勥@幾道茶給你的獨(dú)特感受嗎？
2、學(xué)生暢所欲言，教師適時(shí)評(píng)說(shuō)。
3、投影出示：三道茶的特點(diǎn)
奶茶——甜而香、綠茶——苦而香、花茶——美而香
4、師：我們的暑假就像這三道茶，香里有甜，香里有苦、香里有美。今天老師就帶領(lǐng)大家一起去細(xì)品這三道茶，感受我們的快樂(lè)暑假。
（三）生生互動(dòng)，分享收獲。
1、師：大家在暑假里，肯定過(guò)得非常愉快吧？能將自己記憶中最深刻快樂(lè)的一天或一段與大家一起分享嗎？可以說(shuō)說(shuō)自己游玩的事情，可以說(shuō)說(shuō)自己在假日里的小插曲，也可以說(shuō)說(shuō)自己取得的收獲。
2、學(xué)生互相交流，分享快樂(lè)。
3、投影出示：奶茶——甜而香。
4、師：這個(gè)假期，大家都有收獲，因?yàn)槲覀冇珠L(zhǎng)大了。回憶起自己的快樂(lè)事，大家的興奮勁兒，就像我們喝了一杯甜而香的奶茶，那濃濃的香味溢滿(mǎn)我們左右，幸福呀！這樣幸福的日子是誰(shuí)為我們創(chuàng)造的？這個(gè)假期，想想我們身邊那些令我們感動(dòng)的人和事，我們的爸爸媽媽?zhuān)覀兊臓敔斈棠堂刻於荚谧鲂┦裁矗窟@一切令我們感動(dòng)嗎？就像一杯苦而香的綠茶，細(xì)品，會(huì)讓我們回味無(wú)窮。
5、投影出示：綠茶——苦而香。
6、學(xué)生上臺(tái)交流，下面的學(xué)生仔細(xì)聆聽(tīng)思考。
7、大家說(shuō)得真好，短短的一個(gè)暑假，你們長(zhǎng)大了，懂事了。老師相信你們已經(jīng)知道自己今后應(yīng)怎樣做。老師講個(gè)小故事。（師講身邊一位小學(xué)生每天為在田里忙活的父母分擔(dān)辛勞的故事。）
8、投影出示：古今中外兒童感恩故事。師生同讀故事。
（四）討論探究，共品花茶。
1、師：同學(xué)們，今天是開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課，我們回顧了我們的暑假生活，有快樂(lè)，亦有感動(dòng)?，F(xiàn)在大家有些什么話(huà)要說(shuō)。（給足時(shí)間，讓學(xué)生暢所欲言。）
2、投影出示：花茶——美而香
3、師：聽(tīng)了大家的發(fā)言，老師很是感動(dòng)。的確，我們長(zhǎng)大了，應(yīng)做一位懂得感恩的人，做一位美的人，香的人，讓所有人在品讀我們時(shí)，就像在品花茶一樣，花香四溢，清新怡人。下課！
開(kāi)學(xué)第一課日記如何寫(xiě)四年級(jí)篇十
“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德，《開(kāi)學(xué)第一課》首先給我們講了什么是孝。孝對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，就是保護(hù)好自己，讓父母少些擔(dān)心，給父母一個(gè)理解的微笑，我們能做的不多，但是只要用心了，就可以表達(dá)我們的孝。
父母敬愛(ài)老一輩人，從他們的付出中我們學(xué)會(huì)了敬愛(ài)長(zhǎng)輩，尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，我們善意的言行也會(huì)得到同樣的回報(bào)。有時(shí)你能在父母回來(lái)時(shí)倒一杯水，或在父母累的時(shí)候幫他們捶捶背……就是你的這些小小的舉動(dòng)都能讓家人體會(huì)到你的孝心。接著節(jié)目又給我們講述了“愛(ài)”，子女對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)，父母對(duì)孩子的`愛(ài)，人與人之間的愛(ài)，因?yàn)橛袗?ài)，我們才得以健康安全的成長(zhǎng)，我們也要把這樣的愛(ài)傳遞下去。當(dāng)電視里講到秦勇由一個(gè)搖滾歌手變成一個(gè)普普通通爸爸的時(shí)候，我流淚了，一個(gè)平凡的偉大的父親對(duì)孩子付出太多太多了，讓一個(gè)智障孩子很好的長(zhǎng)大，他是孩子心中偉大的父王。其實(shí)愛(ài)就是能用三個(gè)詞來(lái)概括的，那三個(gè)詞就是：陪伴，呵護(hù)，成長(zhǎng)。
有的人這樣說(shuō)過(guò)：有些事現(xiàn)在不做，一輩子也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。還有身教大于言傳……從這次的節(jié)目中我明白了，要孝敬老人，家人，長(zhǎng)輩和身邊的人，愛(ài)是無(wú)可取代的。
開(kāi)學(xué)第一課日記如何寫(xiě)四年級(jí)篇十一
1.讓學(xué)生對(duì)全冊(cè)書(shū)的內(nèi)容有初步的了解。
2.對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣提出一定的要求。
教學(xué)過(guò)程。
一、導(dǎo)入。
師：小朋友們，度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的寒假之后，又迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期，小精靈聰聰和明明也回到了課堂，準(zhǔn)備和我們班的小朋友一起暢游數(shù)學(xué)王國(guó)，你們瞧，他們來(lái)了。
出示課件：(聰聰和明明飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“小朋友們，數(shù)學(xué)王國(guó)里的寶物可豐富啦，你們準(zhǔn)備好了嗎?跟我們一起去尋找寶藏吧。)。
師：聰聰和明明要帶大家去尋寶藏?怎么回事呢?其實(shí)，數(shù)學(xué)王國(guó)本身就是一個(gè)大寶藏，今年我們班小朋友要闖過(guò)九道關(guān)，才能摘取里面最燦爛，最寶貴的一個(gè)王冠。每一道關(guān)都有幾個(gè)難題等著你們，如果你全部回答對(duì)，就可以給自己加上一個(gè)五角星，如果你有一題錯(cuò)了，那么這一關(guān)的五角星就全沒(méi)了，最后再來(lái)統(tǒng)計(jì)總的成績(jī)，五角星最多的同學(xué)就是我們班知識(shí)最豐富的人。
二、知識(shí)大比拼。
(1)第一關(guān)叫做：位置(板書(shū))。
二、安全教育。
1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校，美術(shù)課需要的小刀，不要隨便拿出來(lái)玩。使用時(shí)要小心，以免受傷。
2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。)。
3、走出校園也要注意交通安全.(行人靠右走，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒的藥物，不購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。
三、衛(wèi)生習(xí)慣：
1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無(wú)雜物。地面無(wú)紙屑，教室墻壁、桌面無(wú)亂貼亂畫(huà)痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺(tái)上的物品擺放整齊。
2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成"三要"、"四勤"、"八不"的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
"三要"：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。
"四勤"：勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。
"八不"：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。
四、總結(jié)：談?wù)勑聦W(xué)期打算，提出奮斗目標(biāo)。
開(kāi)學(xué)第一課日記如何寫(xiě)四年級(jí)篇十二
2018年9月1日晚上，我們?nèi)胰俗陔娨暀C(jī)前觀(guān)看了中央電視臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。心懷夢(mèng)想、堅(jiān)持奮斗、探索未知、迎接未來(lái)，是《開(kāi)學(xué)第一課》四個(gè)方面的內(nèi)容。
記得韓寒曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程?！蔽乙恢辈幻靼走@句話(huà)的含義，直到我聽(tīng)見(jiàn)被譽(yù)為“中國(guó)名片”的功夫明星成龍講述他追夢(mèng)的經(jīng)歷時(shí)我才明白。他還小的時(shí)候，便想當(dāng)一位英雄。為了這個(gè)初心，他不斷努力，從一個(gè)小小的角色到主角，從“跑龍?zhí)住钡健爸袊?guó)名片”，他用自己的作品和行動(dòng)來(lái)向世界傳播中國(guó)故事，從最初小小的個(gè)人夢(mèng)想，到最后竟實(shí)現(xiàn)了偉大的夢(mèng)想！其中的艱辛與困難可想而知。從21層的高樓大廈外上速降，連續(xù)3次飛躍在十幾米高的樹(shù)間……無(wú)數(shù)次的危險(xiǎn)動(dòng)作致使胸骨骨裂，頭骨破裂、脊椎移位。而這些對(duì)他來(lái)說(shuō)都只是家常便飯，正如撒貝寧老師所說(shuō)：“每一次的受傷，每一次挑戰(zhàn)艱險(xiǎn)，其實(shí)都是向著夢(mèng)想的一次拼搏和靠近。”
當(dāng)一位又一位夢(mèng)想的挑戰(zhàn)者站上舞臺(tái)，講述他們的追夢(mèng)之旅時(shí)，我是何等的慚愧。我曾信心滿(mǎn)滿(mǎn)制訂了一個(gè)又一個(gè)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，但是每次都只能“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”；我曾以為我能去克服各種困難，可結(jié)局常常是我不甘地低下了我那“高傲”的頭，這樣反復(fù)半途而廢的我，到最后什么也沒(méi)做成。就像魯迅先生曾說(shuō)的那樣“前途很遠(yuǎn)，也很暗，然而不要怕，不怕的人的面前才有路”。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路程，本就充滿(mǎn)艱辛與痛苦，踩過(guò)的每一個(gè)荊棘都使我們疼痛，但我們不能心生畏懼而停止前進(jìn)的腳步。
在這個(gè)每天都在發(fā)生奇跡的時(shí)代，中國(guó)需要懷揣著夢(mèng)想的我們，在未來(lái)的.征程中，不斷奮斗，不斷探索。相信下一個(gè)奇跡，就在向我們招手！
開(kāi)學(xué)第一課日記如何寫(xiě)四年級(jí)篇十三
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假，我們滿(mǎn)懷著新的希望迎來(lái)了新學(xué)期的第一天，我們帶著對(duì)暑假生活的美好記憶、懷著對(duì)新學(xué)期的向往，又走到了一起。
“關(guān)愛(ài)生命、安全第一、預(yù)防為主”是我們安全工作的宗旨。安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國(guó)家。珍愛(ài)生命，增強(qiáng)安全意識(shí)，讓快樂(lè)與幸福伴隨我們的童年。這是全社會(huì)共同的期望。下面，我與同學(xué)們一起交流幾個(gè)方面的安全問(wèn)題。
一、交通安全
1、要遵守交通法規(guī)，基本常識(shí)有：行人靠右行，到市區(qū)不闖紅燈，不跨越護(hù)欄，橫穿馬路時(shí)要做到“一停二靠三通過(guò)”。
2、十二周歲以下的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車(chē)，放學(xué)后不在馬路上玩耍逗留。
3、嚴(yán)禁乘坐超員車(chē)輛、非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛和農(nóng)用車(chē)輛。乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭，乘車(chē)須抓緊扶手，車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)，下車(chē)后不要從車(chē)前車(chē)后橫過(guò)馬路。
4、注意上學(xué)和放學(xué)安全，在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間，不要在路上玩耍；更不要在馬路上亂穿，不要在馬路中間行走，要走馬路兩旁，還要注意來(lái)往車(chē)輛。
二、校園安全
同學(xué)要遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，具體而言：
1、禁止攜帶管制刀具、危險(xiǎn)玩具和能傷害他人的一切工具進(jìn)入校園，水果刀也不準(zhǔn)帶進(jìn)校園。
2、禁止攜帶火種進(jìn)入校園。如打火機(jī)，鞭炮等。
3、禁止攀爬校墻和樹(shù)木以及危險(xiǎn)物。
4、與同學(xué)和睦相處，不能因小事，引發(fā)矛盾。
三、食品衛(wèi)生安全
現(xiàn)在是秋季，是多種疾病高發(fā)期，食物容易變質(zhì)，要注意食品衛(wèi)生安全。
1、講究個(gè)人衛(wèi)生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要勤洗、常曬。
2、加強(qiáng)體育鍛煉，按時(shí)做好三操，增強(qiáng)身體免疫能力。
3、購(gòu)買(mǎi)袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠(chǎng)家及地址，不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品；不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。不提倡吃零食，更不要吃不衛(wèi)生的食品，以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
4、要講究環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不隨地扔包裝袋、廢紙等雜物。負(fù)責(zé)的值日生每天保證室內(nèi)整潔衛(wèi)生，每天開(kāi)門(mén)開(kāi)窗，保證室內(nèi)通風(fēng)。
四、用電安全
1、不能接近、觸摸電源和電器。
2、不要用濕手，濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線(xiàn)上晾衣服或懸掛物體，或?qū)㈦娋€(xiàn)直接掛在鐵釘上。
3、發(fā)現(xiàn)損壞的電線(xiàn)、燈頭、開(kāi)頭、插座要及時(shí)報(bào)告家長(zhǎng)及老師，請(qǐng)電工檢修，切勿亂動(dòng)。
4、同學(xué)們不得在變壓器周?chē)毫?，更不能攀爬變壓器，不得把其他物體拋向變壓器，不得亂動(dòng)電氣設(shè)備。
五、課間活動(dòng)安全
1、禁止在校園、教室追逐、打鬧、嬉戲和做危險(xiǎn)游戲。
2、不摸、不動(dòng)教室電視電腦及校內(nèi)各種開(kāi)關(guān)。
3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全，如掃地，擦窗戶(hù)，搬桌子等，預(yù)防意外事故。
4、禁止學(xué)生家長(zhǎng)的車(chē)輛進(jìn)入校園。
5、下午放學(xué)后，禁止在學(xué)校和路上逗留。禁止學(xué)生私自離校。
六、疾病安全生病或受傷要及時(shí)報(bào)告老師，給你請(qǐng)假，以便及早治療。
七、防震安全
1、發(fā)生地震時(shí)，應(yīng)用較軟的東西，如書(shū)包先保護(hù)自己的頭部，再弓著背在老師的指揮下以最快的速度逃離教室，跑到空闊的地方，如操場(chǎng)。
2、來(lái)不及逃離教室的時(shí)候，應(yīng)躲藏在課桌下或墻角，不得靠近窗戶(hù)，以防被玻璃割傷。
八、居家安全
在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候。
1、活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所。
2、不到水渠、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。
3、出門(mén)一定要告知父母長(zhǎng)輩知道，告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。雙休日，不要到學(xué)校玩耍。
4、在家不要自己隨意使用一些家用電器。煤氣灶、衛(wèi)生浴具等要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。
5、不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門(mén)。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話(huà)號(hào)碼。
九、防溺水
嚴(yán)禁學(xué)生私自下河、下溝、下塘洗澡。嚴(yán)禁學(xué)生私自在河邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚(yú)、抓蝌蚪，因?yàn)獒烎~(yú)蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。
家長(zhǎng)朋友、同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，無(wú)論做什么事，都要記著安全第一。最后，祝各位家長(zhǎng)身體健康，祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
開(kāi)學(xué)第一課日記如何寫(xiě)四年級(jí)篇十四
2018年9月1日晚上，我們?nèi)胰俗陔娨暀C(jī)前觀(guān)看了中央電視臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。心懷夢(mèng)想、堅(jiān)持奮斗、探索未知、迎接未來(lái)，是《開(kāi)學(xué)第一課》四個(gè)方面的內(nèi)容。
記得韓寒曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程?！蔽乙恢辈幻靼走@句話(huà)的含義，直到我聽(tīng)見(jiàn)被譽(yù)為“中國(guó)名片”的功夫明星成龍講述他追夢(mèng)的經(jīng)歷時(shí)我才明白。他還小的時(shí)候，便想當(dāng)一位英雄。為了這個(gè)初心，他不斷努力，從一個(gè)小小的角色到主角，從“跑龍?zhí)住钡健爸袊?guó)名片”，他用自己的作品和行動(dòng)來(lái)向世界傳播中國(guó)故事，從最初小小的個(gè)人夢(mèng)想，到最后竟實(shí)現(xiàn)了偉大的夢(mèng)想！其中的艱辛與困難可想而知。從21層的高樓大廈外上速降，連續(xù)3次飛躍在十幾米高的樹(shù)間……無(wú)數(shù)次的危險(xiǎn)動(dòng)作致使胸骨骨裂，頭骨破裂、脊椎移位。而這些對(duì)他來(lái)說(shuō)都只是家常便飯，正如撒貝寧老師所說(shuō)：“每一次的受傷，每一次挑戰(zhàn)艱險(xiǎn)，其實(shí)都是向著夢(mèng)想的一次拼搏和靠近?！?/p>
當(dāng)一位又一位夢(mèng)想的挑戰(zhàn)者站上舞臺(tái)，講述他們的追夢(mèng)之旅時(shí)，我是何等的慚愧。我曾信心滿(mǎn)滿(mǎn)制訂了一個(gè)又一個(gè)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，但是每次都只能“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”；我曾以為我能去克服各種困難，可結(jié)局常常是我不甘地低下了我那“高傲”的頭，這樣反復(fù)半途而廢的我，到最后什么也沒(méi)做成。就像魯迅先生曾說(shuō)的那樣“前途很遠(yuǎn)，也很暗，然而不要怕，不怕的人的面前才有路”。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路程，本就充滿(mǎn)艱辛與痛苦，踩過(guò)的每一個(gè)荊棘都使我們疼痛，但我們不能心生畏懼而停止前進(jìn)的腳步。
在這個(gè)每天都在發(fā)生奇跡的時(shí)代，中國(guó)需要懷揣著夢(mèng)想的我們，在未來(lái)的.征程中，不斷奮斗，不斷探索。相信下一個(gè)奇跡，就在向我們招手！
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開(kāi)學(xué)第一課日記如何寫(xiě)四年級(jí)篇十五
今天開(kāi)，我開(kāi)學(xué)了再去上學(xué)的路上，我想我會(huì)分到哪一個(gè)班呢？會(huì)和哪些同學(xué)分到一個(gè)班呢？會(huì)有兩位什么樣的老師呢？我抱著忐忑而又渴望的心情來(lái)到了學(xué)校。
我來(lái)到學(xué)校，回到原來(lái)的三七班，等待著分班，我被老師分到了四年級(jí)二班，這個(gè)班的人有的是我認(rèn)識(shí)的，有的是我一年級(jí)的同學(xué)，還有的是我二、三年級(jí)的同學(xué)。
四二班的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)短頭發(fā)，小眼睛，穿著藍(lán)色的'裙子，顯得格外的樸素、文雅。語(yǔ)文老師是一個(gè)長(zhǎng)著一頭烏黑烏黑的長(zhǎng)發(fā)，戴著一副眼鏡，上身穿著白色上衣，下身穿著紅色的裙子，顯得格外的年輕、漂亮。我喜歡四二班的數(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師，不知道英語(yǔ)老師是什么樣的，我很期待。
這就是我開(kāi)學(xué)的第一天，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，結(jié)識(shí)了新的老師和新的同學(xué)。
開(kāi)學(xué)第一課日記如何寫(xiě)四年級(jí)篇十六
開(kāi)學(xué)了，我進(jìn)入四年級(jí)了。在四年級(jí)里，我遇到了新的老師、同學(xué)，我們班新老師是代老師和張老師，代老師最先說(shuō)的是紀(jì)律，她說(shuō)讓我們記住入班即靜，入座即學(xué)，她要是說(shuō)不能說(shuō)話(huà)了，有同學(xué)還在說(shuō)話(huà)，就把那組都扣一分。每個(gè)組都是有評(píng)分的，每周一到周五都會(huì)比較評(píng)分，哪組評(píng)分最少就會(huì)罰哪組寫(xiě)作業(yè)，評(píng)分最多的組可少寫(xiě)一項(xiàng)作業(yè)或者加一分，我一定會(huì)遵守紀(jì)律的。
這學(xué)期里，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
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