大一實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會大全(23篇)

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大一實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會大全(23篇)
時(shí)間:2023-11-06 01:09:04     小編:QJ墨客

10.總結(jié)是對所學(xué)知識進(jìn)行歸納和整理,加強(qiáng)記憶和理解的過程。適當(dāng)運(yùn)用一些案例和實(shí)例,能夠更好地支撐總結(jié)的觀點(diǎn)和結(jié)論。這些總結(jié)范文展示了不同行業(yè)和領(lǐng)域的總結(jié)風(fēng)格,對大家寫總結(jié)時(shí)的角度選擇提供了參考。

大一實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會篇一

為期一周的塑料模具設(shè)計(jì)與測繪實(shí)訓(xùn)很快就結(jié)束了,在這一周的實(shí)訓(xùn)期間,我有著很深的體會,讓我學(xué)習(xí)到的許多寶貴的知識,也讓我發(fā)現(xiàn)了自己身上還存在著很多的不足,讓我有了非常大的收獲。

這次實(shí)訓(xùn)我們不僅從此次專業(yè)實(shí)訓(xùn)中獲得了測繪實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和基本技能,還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。此次實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了很多實(shí)在的東西,對以所學(xué)的繪圖知識有了很好的鞏固。

在過去的學(xué)習(xí)生活中,我不止一次的被告知理論知識與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,也沒有機(jī)會來驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。而此次塑料模具設(shè)計(jì)與測繪實(shí)訓(xùn)就給了我們一次實(shí)際掌握知識的機(jī)會。讓久在課堂中的我們感受到了動手能力的重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,只有在動手的同時(shí),熟練掌握實(shí)際能力和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際實(shí)訓(xùn)中。

通過本次實(shí)訓(xùn)使我們達(dá)到了以下幾個(gè)目的:

1、鞏固與擴(kuò)充了塑料模具設(shè)計(jì)與制造課所學(xué)的知識,加深對塑料模具零部件與塑料模具裝配的理解,掌握制訂塑料模具制造工藝規(guī)程的方法。

2、綜合運(yùn)用本專業(yè)所學(xué)課程的知識,解決實(shí)訓(xùn)過程中遇到的問題,從而全面提高我們專業(yè)能力。包括設(shè)計(jì)能力、繪圖能力、結(jié)構(gòu)分析與能力等等。

3、培養(yǎng)了我們小組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和增進(jìn)了同學(xué)們的感情。

4、養(yǎng)成嚴(yán)肅、認(rèn)真、細(xì)微地做事的優(yōu)良作風(fēng)。

時(shí)間如白駒過隙,一周的時(shí)間就在各種討論聲中劃上了一個(gè)戀戀不舍的句號。之所以覺得戀戀不舍,其原因是時(shí)間太短暫了,這是本次實(shí)習(xí)的唯一遺憾。要不是快到期末了真的希望學(xué)校能多給我們實(shí)習(xí)的時(shí)間。雖然有些忙碌,但我們充實(shí)并快樂著。因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)到了很多有用的知識。通過一個(gè)星期的塑料模具設(shè)計(jì)與測繪實(shí)訓(xùn)我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,注定對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

最后在此特別感謝吳老師對我們的悉心指導(dǎo)。也感謝塑料模具設(shè)計(jì)與測繪實(shí)訓(xùn)給我這次機(jī)會。此次實(shí)訓(xùn)雖然是我大學(xué)人生線上的一小段,但卻是閃閃發(fā)光的一段。我會將它好好珍惜。

大一實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會篇二

作為一名即將走入醫(yī)學(xué)世界的大一學(xué)生,本學(xué)期的醫(yī)學(xué)實(shí)訓(xùn)課程給我留下了深刻的印象。通過實(shí)踐操作,我不僅學(xué)到了專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識和技能,還對醫(yī)學(xué)職業(yè)有了更深入的了解。在這個(gè)過程中,我體會到了實(shí)踐的重要性,掌握了團(tuán)隊(duì)合作的技巧,同時(shí)也明白了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x。

首先,實(shí)踐是獲取醫(yī)學(xué)知識和技能的重要途徑。醫(yī)學(xué)課堂上的理論知識只是醫(yī)學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ),只有通過實(shí)踐操作,才能真正理解并掌握這些知識。在實(shí)訓(xùn)課上,我們不僅學(xué)習(xí)了基本的解剖學(xué)、生理學(xué)知識,還學(xué)會了常用的醫(yī)學(xué)儀器使用和操作技巧。通過操作人體模型、模擬病例和真實(shí)病患,我們不斷提高了自己的操作技能,鍛煉了自己在實(shí)際工作中的應(yīng)變能力。

其次,實(shí)踐教會了我團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在醫(yī)學(xué)實(shí)訓(xùn)中,我們通常需要與其他同學(xué)一起完成任務(wù)和模擬場景,這就要求我們具備良好的團(tuán)隊(duì)合作意識和技巧。在實(shí)踐操作中,我發(fā)現(xiàn),只有充分溝通、相互協(xié)作,才能更好地完成任務(wù),提高工作效率。團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的專業(yè)背景和技能都不盡相同,相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,才能綜合發(fā)揮各自的優(yōu)勢,取得最好的效果。

另外,醫(yī)學(xué)實(shí)訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到了醫(yī)學(xué)職業(yè)的特殊性和責(zé)任感。在模擬真實(shí)病例時(shí),我意識到醫(yī)生的每一個(gè)舉動都與病患的生命安全息息相關(guān)。在實(shí)踐中,我負(fù)責(zé)給病患進(jìn)行心肺復(fù)蘇,當(dāng)我感受到病患的心跳逐漸恢復(fù),甚至最后恢復(fù)到正常,我感到的不僅僅是成功的喜悅,更是我對自己責(zé)任與使命的肺腑之言。這讓我明白了醫(yī)生這一職業(yè)的特殊性,也更加堅(jiān)定了我選擇醫(yī)學(xué)專業(yè)的信念。

最后,醫(yī)學(xué)實(shí)訓(xùn)給我?guī)砹艘环N沉浸式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。在課堂上,我們常常是在紙面上學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,缺乏實(shí)踐操作的機(jī)會。而通過醫(yī)學(xué)實(shí)訓(xùn),我能夠身臨其境地接觸到真實(shí)的醫(yī)學(xué)場景,親身體驗(yàn)到醫(yī)生的工作和責(zé)任。這種沉浸式學(xué)習(xí)讓知識更加生動、形象,也更容易被記憶和掌握。實(shí)踐操作的過程中,我能夠感受到自己對醫(yī)學(xué)知識的熟練程度,也更加明確自己在學(xué)習(xí)中的不足之處,有針對性地提升自己。

總之,大一醫(yī)學(xué)實(shí)訓(xùn)課程給我提供了一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,通過實(shí)際操作,我不僅獲得了醫(yī)學(xué)知識和技能,還意識到醫(yī)學(xué)職業(yè)的特殊性和責(zé)任感,學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作和應(yīng)變能力。醫(yī)學(xué)實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷不僅是對醫(yī)學(xué)職業(yè)的認(rèn)知和了解,更是我成長成熟的重要一步。相信通過這樣的實(shí)踐訓(xùn)練,我將來能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,為社會健康事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

大一實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會篇三

緊張的兩周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這兩周里我們還是有不少的收獲。首先了解了道路勘測設(shè)計(jì)的要點(diǎn),如下:

平面設(shè)計(jì):掌握路線平面設(shè)計(jì)的基本線形;重點(diǎn)掌握直線、圓曲線、緩和曲線設(shè)計(jì)的原理及標(biāo)準(zhǔn);重點(diǎn)掌握彎道的超高與加寬方法及其計(jì)算;掌握行車視距的標(biāo)準(zhǔn)及其對視距的標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)用;掌握平面線形的組合與銜接;基本掌握道路平面交叉設(shè)計(jì);了解路線平面圖的繪制的內(nèi)容與方法。

縱斷面設(shè)計(jì):掌握路線縱斷面的概念;重點(diǎn)掌握縱坡設(shè)計(jì)、豎曲線設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)與設(shè)計(jì)方法以及城市道路鋸齒形街溝設(shè)計(jì);掌握高等級道路上的爬坡車道的設(shè)置條件與設(shè)計(jì)方法;基本掌握平、縱線形組合設(shè)計(jì)的方法以及平、縱組合設(shè)計(jì)應(yīng)注意的問題;掌握縱斷縱斷面圖的內(nèi)容。

橫斷面設(shè)計(jì):了解道路用地寬度與界限;掌握橫斷面組成;掌握路基、行車道寬度確定的原理;如何設(shè)計(jì)路拱、邊溝、邊坡;重點(diǎn)掌握橫斷面設(shè)計(jì)方法與面積計(jì)算以及土石方計(jì)算與調(diào)配、城市道路橫斷面的基本形式及其運(yùn)用;掌握路基設(shè)計(jì)表的填繪;基本掌握城市道路排水設(shè)計(jì)要點(diǎn);基本掌握城市道路公用設(shè)施設(shè)計(jì)。

道路定線:重點(diǎn)掌握實(shí)地定線與紙上定線的方法與步驟及其注意的問題;重點(diǎn)掌握如何確定道路曲線半徑值與緩和曲線長度的方法;基本掌握紙上移線產(chǎn)生的原因及其移線的方法,了解道路定線新方法。

道路外業(yè)勘測:了解道路初測與定測目的、任務(wù)及測量隊(duì)的組成;掌握各作業(yè)組的工作內(nèi)容及分工;重點(diǎn)掌握曲線測設(shè)與計(jì)算方法。了解新儀器、新手段、新方法在現(xiàn)代勘測技術(shù)中的運(yùn)用。

同時(shí)我們還學(xué)會了運(yùn)用atoucad和緯地三維設(shè)計(jì)軟件相結(jié)合來進(jìn)行道路的設(shè)計(jì),用這兩個(gè)軟件設(shè)計(jì)的圖紙更形象美觀。

兩周的緊張而有難忘的測量實(shí)習(xí)生活在時(shí)間的催促下結(jié)束了。通過本次實(shí)習(xí),鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識,掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的基本操作,還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法,獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力,進(jìn)一步熟練了測量儀器的操作技能,培養(yǎng)了我們的計(jì)算和繪圖能力,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。從而積累了少許經(jīng)驗(yàn),使我學(xué)到了瞞多實(shí)踐知識的。

一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這次測量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了小組成員之間的感情。我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)會數(shù)據(jù)處理而且基本懂得儀器的操作。所以我們在測完后有特別安排時(shí)間讓接觸儀器比較少的成員進(jìn)行單獨(dú)操作,并讓比較熟練的同學(xué)對他們進(jìn)行指導(dǎo)。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯(cuò)了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn),更需要的是團(tuán)隊(duì)的合作。

這次的實(shí)訓(xùn)我們團(tuán)隊(duì)就分工明確,合作默契為道路的勘測早日完成都做出了不小的貢獻(xiàn)。因此一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)對于工程的進(jìn)度質(zhì)量也是有一定影響的,注重團(tuán)隊(duì)合作,提高合作意識是非常有必要的。

通過這次外業(yè)的道路實(shí)訓(xùn),使我們對高速公路的路基、路面的設(shè)計(jì)與施工有了一次比全面的感性認(rèn)識,進(jìn)一步理解接受課堂上的知識,使理論在實(shí)際的生產(chǎn)中得到了運(yùn)用。近年來,我國的公路事業(yè)特別是高速公路得到了迅猛的發(fā)展,并且其需求也越來越大,這對于從事道路的工作者來說,既是一個(gè)機(jī)遇,也是一個(gè)挑戰(zhàn)。作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來說,更應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi),掌握更多的專業(yè)知識,加強(qiáng)實(shí)踐和設(shè)計(jì)能力,這樣更有利于將來的發(fā)展,使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為。

大一實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會篇四

第一段:引言(150字)。

作為大一學(xué)生,我有幸參加了鑄造實(shí)訓(xùn)課程。通過四個(gè)月的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深深體會到了鑄造工藝的重要性和魅力。本文將總結(jié)我的學(xué)習(xí)心得和體會,探討在本次實(shí)訓(xùn)中我所遇到的問題和解決的方法。

第二段:學(xué)習(xí)與實(shí)踐(250字)。

在學(xué)習(xí)鑄造實(shí)訓(xùn)課程過程中,我首先了解了鑄造的基本原理和工藝流程。然后,我們跟隨老師的指導(dǎo),進(jìn)行了腔型制作、模具制作、熔煉鑄造和清理等環(huán)節(jié)的實(shí)訓(xùn)。這一系列的實(shí)踐過程讓我真正意識到鑄造工藝的精妙和復(fù)雜。

在腔型制作環(huán)節(jié),我們需要根據(jù)產(chǎn)品的形狀和要求,精確測量并制作模具。這一步驟需要極高的精確度和耐心,因?yàn)橐坏┣恍椭谱鞑粶?zhǔn)確,最終的鑄造品質(zhì)將受到影響。通過不斷的嘗試和修正,我學(xué)會了如何制作出符合要求的腔型。

在熔煉鑄造環(huán)節(jié),我們需要將金屬材料熔化,并倒入腔型中進(jìn)行鑄造。這一步驟需要掌握熔煉溫度和時(shí)間的關(guān)鍵,以及鑄造時(shí)的操作技巧。在實(shí)踐過程中,我不斷調(diào)整熔煉參數(shù)并觀察鑄造結(jié)果,逐漸提高了自己的鑄造技術(shù)。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作與問題解決(250字)。

在實(shí)踐過程中,我們必須與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作,共同完成每個(gè)環(huán)節(jié)。在腔型制作中,我和同伴們互相幫助、交流經(jīng)驗(yàn),共同解決遇到的問題。比如,在選擇合適的材料和控制模具尺寸方面,我們共同調(diào)研、實(shí)驗(yàn),最終得到了解決方案。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們不僅加深了友誼,也提高了解決問題的能力。

然而,在實(shí)踐過程中,我們也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。比如,在熔煉鑄造環(huán)節(jié),我們經(jīng)常遇到金屬材料熔點(diǎn)不合適或熔化不均勻的問題。為了解決這些問題,我們和老師一起進(jìn)行了反復(fù)的實(shí)驗(yàn)和研究,最終找到了合適的解決方案。這些問題和挑戰(zhàn)讓我明白,獲得成功需要持續(xù)的努力和團(tuán)隊(duì)的合作。

第四段:收獲與成長(250字)。

通過鑄造實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了鑄造的知識和技術(shù),還鍛煉了自己的動手能力和創(chuàng)新思維。在模具制作中,我學(xué)會了如何使用各種工具和設(shè)備,提高了自己的動手能力。在熔煉鑄造環(huán)節(jié),我學(xué)會了在不同條件下,調(diào)整熔化溫度和時(shí)間,以及提高鑄造質(zhì)量。

同時(shí),我也培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新思維。在解決問題的過程中,我們需要不斷思考和嘗試新的方法。通過嘗試不同的金屬材料和改變?nèi)蹮拝?shù),我逐漸發(fā)現(xiàn)了更好的解決方案。這種創(chuàng)新思維將對我未來的學(xué)習(xí)和工作有著積極的影響。

第五段:總結(jié)與展望(300字)。

總的來說,大一鑄造實(shí)訓(xùn)課程給我?guī)砹撕芏嗍斋@和成長。通過實(shí)踐,我學(xué)到了鑄造的基本原理和工藝,培養(yǎng)了自己的動手能力和創(chuàng)新思維。通過團(tuán)隊(duì)合作解決問題,我提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問題的能力。

然而,我也認(rèn)識到了自己的不足之處。在實(shí)踐過程中,我有時(shí)會遇到材料選擇不當(dāng)或操作不準(zhǔn)確的問題。這些問題讓我明白,未來我需要更加嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致地對待每個(gè)環(huán)節(jié),不斷提高自己的專業(yè)能力。

展望未來,我希望能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究鑄造工藝,深入了解鑄造的各個(gè)環(huán)節(jié)和技術(shù)。我相信,通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的鑄造工藝師,為社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

大一實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會篇五

第一段:介紹醫(yī)學(xué)實(shí)訓(xùn)的重要性和目的(200字)。

醫(yī)學(xué)實(shí)訓(xùn)是大一學(xué)生接觸臨床實(shí)踐的重要途徑,不僅可以幫助學(xué)生理論知識與實(shí)踐相結(jié)合,還能培養(yǎng)學(xué)生的臨床思維和操作能力。通過醫(yī)學(xué)實(shí)訓(xùn),學(xué)生可以更好地了解醫(yī)學(xué)的基本原理并運(yùn)用于實(shí)踐之中,提高學(xué)生對疾病的診斷和治療能力。本文將總結(jié)并分享我在大一醫(yī)學(xué)實(shí)訓(xùn)中的心得體會。

第二段:關(guān)于技能訓(xùn)練的理解與感悟(300字)。

在醫(yī)學(xué)實(shí)訓(xùn)中,我們經(jīng)常進(jìn)行各種技能訓(xùn)練,如穿刺、拔管等。通過這些訓(xùn)練,我意識到技能的重要性,并體會到了技能對醫(yī)生工作的影響。正確掌握技能可以提高醫(yī)生的工作效率,減少病人的痛苦,并降低醫(yī)療事故的發(fā)生率。而且,技能的掌握還能增加我對醫(yī)學(xué)的自信心,使我在面對病人時(shí)更加從容。因此,我會不斷地練習(xí)各種醫(yī)療技能,力求在將來的臨床工作中表現(xiàn)出色。

第三段:關(guān)于溝通技巧的重要性(300字)。

在醫(yī)學(xué)實(shí)訓(xùn)中,我還意識到了溝通技巧對醫(yī)生的重要性。良好的溝通能夠讓醫(yī)生與病人建立良好的關(guān)系,增加病人的信任感,幫助醫(yī)生更好地了解病人的病情和需求。而且,通過與同伴的溝通,我也能獲得更多的知識和經(jīng)驗(yàn)。因此,我會繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高溝通技巧,為將來的醫(yī)生工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段:關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的重要性(200字)。

在醫(yī)學(xué)實(shí)訓(xùn)中,我們經(jīng)常需要與他人合作,共同完成一項(xiàng)任務(wù)。通過團(tuán)隊(duì)合作,我意識到了團(tuán)隊(duì)的力量和合作的重要性。每個(gè)人都有自己的專長和優(yōu)勢,只有通過合作才能充分發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢,解決問題,提高工作效率。而且,通過合作可以促進(jìn)思想的交流和碰撞,從而推動自己的成長和進(jìn)步。因此,我會積極配合團(tuán)隊(duì)工作,與他人共同努力,取得更好的成績。

第五段:總結(jié)與展望(200字)。

醫(yī)學(xué)實(shí)訓(xùn)是大一醫(yī)學(xué)生的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過實(shí)踐學(xué)習(xí),我不僅增加了對醫(yī)學(xué)的認(rèn)識和理解,還培養(yǎng)了實(shí)際操作的技能和溝通協(xié)作的能力。通過實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷,我深刻體會到了醫(yī)學(xué)的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性,也更加堅(jiān)定了成為一名醫(yī)生的決心。在未來的學(xué)習(xí)中,我將不斷積累知識和經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,為將來的臨床工作做好充分準(zhǔn)備,為病人提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

大一實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會篇六

航空實(shí)訓(xùn)一直是我大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中最期待的課程之一。通過這門課程,我得以掌握不少技能,并對航空領(lǐng)域的工作流程和環(huán)境有了更深入的了解。在這個(gè)學(xué)期結(jié)束之際,我想分享一些我的實(shí)訓(xùn)體驗(yàn)和心得。

第一段:實(shí)訓(xùn)課程的背景概括

航空實(shí)訓(xùn)是一門輪值式實(shí)習(xí),結(jié)合了講座和實(shí)際操作,包括航空知識、飛行訓(xùn)練和機(jī)械維護(hù)。該課程的主要目標(biāo)是讓我們了解航空領(lǐng)域的基本知識,幫助我們掌握飛行器和航空公司各個(gè)部門的工作流程以及技術(shù)解決方案。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的,我們的課程主要分為三個(gè)階段進(jìn)行:第一階段是學(xué)習(xí)飛行學(xué),包括飛行基礎(chǔ)知識和方向航行、天氣、機(jī)械和通信等知識;第二階段則是學(xué)習(xí)維護(hù)知識,包括飛行器整體結(jié)構(gòu)、航空機(jī)械維護(hù)和航空電子技術(shù)等知識,以及如何檢查、維修、測試和調(diào)校飛機(jī)發(fā)動機(jī)和航空電子設(shè)備;第三階段是實(shí)際操作,我們有機(jī)會使用仿真飛行部件和實(shí)際設(shè)備進(jìn)行操作,包括人工飛行和飛行模擬器操作。

第二段:實(shí)訓(xùn)期間的經(jīng)歷和感想

在實(shí)訓(xùn)期間,我收獲了許多難忘的經(jīng)歷和感想。首先,我們學(xué)習(xí)了許多和航空領(lǐng)域相關(guān)的技能和知識。我們在教室里學(xué)習(xí)了許多不同的課程,從空氣動力學(xué)的基本知識到發(fā)動機(jī)的維護(hù)和修復(fù)的詳細(xì)內(nèi)容。我們還學(xué)習(xí)了如何檢查儀器和設(shè)備,了解航空汽油和燃料的性能和組成,以及如何檢查和保修飛機(jī)的各個(gè)部分。此外,實(shí)際操作環(huán)節(jié)給了我們更直觀的體驗(yàn)。我們用訓(xùn)練模擬器進(jìn)行了多次飛行訓(xùn)練,并和庭庫的飛行員一同進(jìn)行了實(shí)際飛行。這些實(shí)際訓(xùn)練給我們提供了一個(gè)以往不曾擁有過的視角來考慮航空領(lǐng)域,也給我們展開了廣泛的想象空間,尤其是在飛行器的設(shè)計(jì)和制造領(lǐng)域。

第三段:實(shí)訓(xùn)課程對個(gè)人能力和未來職業(yè)發(fā)展的影響

該課程讓我們對航空領(lǐng)域的職業(yè)和工作流程有了更深入的理解和認(rèn)識,也增進(jìn)了我們的專業(yè)能力。我相信這些經(jīng)驗(yàn)可以為我的未來職業(yè)發(fā)展提供很好的支持,無論是作為航空經(jīng)營或研究的科學(xué)家。此外,實(shí)訓(xùn)課程還讓我了解了很多和領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力有關(guān)的知識。我學(xué)會了如何與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通交流,以及如何有效地分配任務(wù)和資源。這些都將提供給我很好的啟示和幫助,使我可以更好地與團(tuán)隊(duì)一起工作,更好地適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)職位的需求。

第四段:實(shí)訓(xùn)期間遇到的困難和挑戰(zhàn)及與之相應(yīng)的解決方案

在實(shí)訓(xùn)期間,我們遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。一些實(shí)際操作和技術(shù)操作需要耐心和堅(jiān)定的心態(tài)才能保持穩(wěn)定,對于觸摸和維護(hù)不能毫不容忍。對于這些情況,我們進(jìn)行了充分的預(yù)備策略,例如完成必要的維修和保養(yǎng)課程并調(diào)整表現(xiàn)思路,以保證行動的順暢且有條不紊。我們有一些課程導(dǎo)師尤其是對于未來職業(yè)方向有很多思考和認(rèn)識,他們給我們合理的建議并對我們提出自信心,相互鼓勵(lì),協(xié)作認(rèn)真一個(gè)實(shí)際操作,也讓我們得以更好地rules認(rèn)識航空領(lǐng)域的頭緒和思路,更堅(jiān)定地信心未來的工作和職業(yè)發(fā)展。

第五段:總體感受和展望

總之,這個(gè)學(xué)期的航空實(shí)訓(xùn)讓我得到了很多經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。這是一個(gè)全方位的課程,涵蓋了航空學(xué),機(jī)械維護(hù)和飛行器操作。我相信,這個(gè)課程對我未來的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人能力的提高將有很大的幫助,包括領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通技巧和團(tuán)隊(duì)合作。通過這個(gè)實(shí)訓(xùn)期,我的領(lǐng)悟已經(jīng)開始領(lǐng)略了更加深入的航空領(lǐng)域并具有一定的實(shí)踐經(jīng)歷,為我未來的職業(yè)人生奠定了一個(gè)非常良好的基礎(chǔ)。盡管未來的道路還很漫長,但我在這個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中所體會到的和承擔(dān)的責(zé)任與機(jī)遇,都讓我對未來充滿了信心。

大一實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會篇七

醫(yī)學(xué)實(shí)訓(xùn)是醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)中不可或缺的一環(huán),通過實(shí)踐與理論相結(jié)合的方式,讓學(xué)生能夠更好地掌握和應(yīng)用醫(yī)學(xué)知識。作為大一醫(yī)學(xué)生,我在醫(yī)學(xué)實(shí)訓(xùn)中積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟,這對我以后的學(xué)習(xí)和發(fā)展都有著深遠(yuǎn)的影響。

首先,醫(yī)學(xué)實(shí)訓(xùn)鍛煉了我的臨床操作能力。在實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了許多基本的臨床操作技巧,例如測量體溫、測量血壓、護(hù)理病患等。通過反復(fù)的實(shí)踐和觀摩,我逐漸掌握了正確的操作方法,并在實(shí)際的操作中不斷提高自己的技術(shù)水平。這不僅為日后的臨床實(shí)踐奠定了基礎(chǔ),更鍛煉了我的耐心和細(xì)致,使我能夠更加準(zhǔn)確地觀察和處理臨床問題。

其次,醫(yī)學(xué)實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神。在實(shí)訓(xùn)過程中,我有幸與同學(xué)們組成一個(gè)小組進(jìn)行實(shí)踐操作。在團(tuán)隊(duì)合作中,我學(xué)會了傾聽他人的意見,尊重他人的專業(yè)知識和工作方式。通過合作,我們可以相互補(bǔ)充,共同完成任務(wù),并通過對實(shí)踐中的困難和挑戰(zhàn)進(jìn)行討論和解決。這不僅提高了我的協(xié)作能力,還增強(qiáng)了我的責(zé)任感和自信心。

此外,醫(yī)學(xué)實(shí)訓(xùn)讓我深入了解了醫(yī)療衛(wèi)生體系的運(yùn)作機(jī)制。在實(shí)訓(xùn)中,我們有機(jī)會接觸到醫(yī)院的各個(gè)部門和功能,例如門診、急診、手術(shù)室等。通過觀摩和實(shí)踐,我了解到醫(yī)療衛(wèi)生體系是一個(gè)復(fù)雜而協(xié)作的系統(tǒng),每個(gè)環(huán)節(jié)都承擔(dān)著重要的責(zé)任。這使我更加明確了自己的職業(yè)理想,激發(fā)了我對醫(yī)學(xué)專業(yè)的熱情和動力。

最后,醫(yī)學(xué)實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識到醫(yī)學(xué)實(shí)踐的嚴(yán)謹(jǐn)性和責(zé)任性。在實(shí)訓(xùn)中,我不僅學(xué)習(xí)了醫(yī)學(xué)知識,更加深刻地感受到作為一名醫(yī)學(xué)生的責(zé)任和使命。醫(yī)者不僅要具備豐富的醫(yī)學(xué)知識,更要承擔(dān)起治病救人的責(zé)任和義務(wù)。這讓我明白了醫(yī)學(xué)是一門高度專業(yè)的學(xué)科,需要我們不斷努力學(xué)習(xí)和提高自己,為社會做出更大的貢獻(xiàn)。

綜上所述,大一醫(yī)學(xué)實(shí)訓(xùn)給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過實(shí)踐和觀摩,我不僅學(xué)到了臨床操作技巧,更培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任感。我認(rèn)識到醫(yī)學(xué)實(shí)踐的嚴(yán)謹(jǐn)性和責(zé)任性,進(jìn)一步明確了自己的職業(yè)理想和方向。醫(yī)學(xué)實(shí)訓(xùn)為我以后的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)人才。

大一實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會篇八

大學(xué)生活對于每個(gè)大一新生來說都是一段新的旅程,而其中最令人期待的莫過于各種實(shí)訓(xùn)課程。作為一名大一新生,我有幸參加了鑄造實(shí)訓(xùn)課程,通過這門課程,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,還收獲了很多寶貴的體會和心得。以下將從多個(gè)方面分享我的大一鑄造實(shí)訓(xùn)心得體會。

首先,鑄造實(shí)訓(xùn)課程讓我深刻認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在鑄造實(shí)訓(xùn)中,每個(gè)人都有自己的任務(wù),但只有通過團(tuán)隊(duì)合作才能完成整個(gè)項(xiàng)目。在實(shí)踐中,我和我的團(tuán)隊(duì)成員們互相合作,相互配合,共同解決問題,雖然在過程中遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但我們相互激勵(lì),積極互動,最終成功完成了任務(wù)。這個(gè)過程讓我深刻認(rèn)識到,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的,只有團(tuán)結(jié)一心,共同努力,才能取得最好的結(jié)果。

其次,鑄造實(shí)訓(xùn)課程培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)心。鑄造實(shí)訓(xùn)需要我們進(jìn)行一系列的制作工序,其中包括砂型制作、涂料涂布、模型粘貼等等。這些工序看似簡單,但卻需要耐心和細(xì)心的操作。小到每一處溝紋、每一下劃線,都需要我們精益求精,細(xì)致入微。而這個(gè)過程正好幫助我培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)心,讓我明白只有經(jīng)過認(rèn)真細(xì)致的操作,才能保證創(chuàng)作出完美的作品。

再次,鑄造實(shí)訓(xùn)課程也讓我意識到了安全的重要性。在實(shí)訓(xùn)課程中,我們需要使用各種設(shè)備和工具進(jìn)行操作,其中一絲不慎就可能造成意外傷害。因此,我們必須牢記安全操作規(guī)范,正確使用工具,并始終保持警惕。在實(shí)踐中,我的老師時(shí)刻關(guān)注我們的安全,隨時(shí)提醒我們注意事項(xiàng)。通過這次實(shí)踐經(jīng)歷,我更加明白了在任何時(shí)候,安全都是第一位的,為了自己和團(tuán)隊(duì)的利益,我們必須要時(shí)刻保持安全意識。

此外,鑄造實(shí)訓(xùn)課程也激發(fā)了我的創(chuàng)造力。在鑄造實(shí)訓(xùn)中,我們不僅需要按照既定的要求進(jìn)行操作,還需要進(jìn)行創(chuàng)意的設(shè)計(jì),從而使作品更加生動、有趣。通過這個(gè)過程,我明白了創(chuàng)造力的重要性,它可以幫助我們在解決問題時(shí)找到更多的解決方案,也可以讓我們的作品更富有個(gè)性和創(chuàng)意。因此,從鑄造實(shí)訓(xùn)課程中,我認(rèn)識到創(chuàng)造力是我們在學(xué)習(xí)和工作中不可或缺的一部分,我們應(yīng)該時(shí)刻保持創(chuàng)造力的心態(tài),積極探索并提出新的想法。

最后,通過參與鑄造實(shí)訓(xùn)課程,我深深感受到了學(xué)以致用的重要性。在實(shí)踐中,我們不僅僅是通過觀看和聽講來獲取知識,更重要的是將所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際操作中,通過真實(shí)的經(jīng)驗(yàn)來提升自己的技能。通過實(shí)踐,不僅能夠更加深刻地理解理論知識,還能夠培養(yǎng)我們的實(shí)際操作能力。因此,將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力是我們在學(xué)習(xí)過程中必須要重視和練習(xí)的。

總之,大一鑄造實(shí)訓(xùn)課程對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷,讓我獲得了許多知識和體會。通過團(tuán)隊(duì)合作,我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)的力量;通過耐心和細(xì)心的操作,我培養(yǎng)了自己的細(xì)致的工作態(tài)度;通過關(guān)注安全,我明白了安全的重要性;通過創(chuàng)造力的發(fā)揮,我提升了我的想象力和創(chuàng)造力;通過學(xué)以致用,我將所學(xué)知識與實(shí)際操作相結(jié)合,提高了自己的技能。這次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷讓我深刻明白,實(shí)踐的重要性在于將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)際,只有在實(shí)地實(shí)踐中才能真正理解和掌握知識。感謝這次鑄造實(shí)訓(xùn)課程,給我?guī)砹诉@么多的收獲和成長。

大一實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會篇九

大一航空實(shí)訓(xùn)是本科教育中的一項(xiàng)重要課程,它為學(xué)生提供了一系列寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過程中,學(xué)生們將扮演工程師的角色,設(shè)計(jì)航空模型并完成飛行測試。這使得學(xué)生們掌握了所學(xué)知識的實(shí)際應(yīng)用,并培養(yǎng)了關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力。本文將介紹我在大一航空實(shí)訓(xùn)中的心得體會總結(jié)。

第二段:學(xué)習(xí)的策略

在航空實(shí)訓(xùn)的過程中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)會運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)策略非常重要。我每周都會花費(fèi)大量的時(shí)間學(xué)習(xí)相應(yīng)的課程,閱讀相關(guān)的書籍和文獻(xiàn),并且花時(shí)間與同學(xué)一起思考。此外,我還使用了模擬軟件和機(jī)械手臂等工具來幫助我更好地理解這門課程。

第三段:工作的分配

在本次實(shí)習(xí)中,我們的團(tuán)隊(duì)受到指導(dǎo)教師的支持和鼓勵(lì),工作的分配和執(zhí)行得很好。我們將每個(gè)成員的優(yōu)勢發(fā)揮到極致,制定了清晰的工作計(jì)劃,并且按照計(jì)劃執(zhí)行,取得了優(yōu)異的成績。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作

團(tuán)隊(duì)合作是航空實(shí)訓(xùn)中非常重要的一部分。我發(fā)現(xiàn),在團(tuán)隊(duì)中解決問題,能夠讓我們更好地完成工作。我們相互協(xié)助并互相支持,不斷地學(xué)習(xí)和改進(jìn)。在團(tuán)隊(duì)合作中,我接觸到了新的思路和想法,也獲得了和其他團(tuán)隊(duì)成員交流的機(jī)會,這使我更好的了解了自己。

第五段:總結(jié)

總體而言,大一航空實(shí)訓(xùn)讓我深刻地認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作和學(xué)習(xí)策略的重要性。這門課程不僅提高了我的實(shí)踐能力,也促使我在團(tuán)隊(duì)合作和溝通方面得到了提高。在未來的學(xué)業(yè)中,我希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)的這些技能和知識融會貫通,并將它們發(fā)揮到最大的潛力。

大一實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會篇十

第一段:介紹實(shí)訓(xùn)的背景和目的(約200字)。

大一鑄造實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生工程訓(xùn)練的一項(xiàng)重要內(nèi)容,旨在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)訓(xùn)中,我們通過學(xué)習(xí)鑄造工藝和操作技巧,用實(shí)際操作來增強(qiáng)對鑄造原理的認(rèn)識,并通過與隊(duì)友合作來提高溝通和協(xié)作能力。實(shí)訓(xùn)的目的是讓我們深入了解鑄造技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用,為將來的工作做好充分準(zhǔn)備。

第二段:具體介紹實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和方法(約300字)。

在實(shí)訓(xùn)中,我們先學(xué)習(xí)了基本的鑄造原理、工藝和操作流程,了解了鑄造材料的性質(zhì)和選擇標(biāo)準(zhǔn)。然后,我們分組進(jìn)行實(shí)際操作,包括模具制作、熔煉金屬、鑄型與清理等環(huán)節(jié)。每個(gè)環(huán)節(jié)都需要耐心和細(xì)心,一絲不茍。通過實(shí)際操作,我們深刻體會到了鑄造的不易和細(xì)致工作的重要性。同時(shí),在團(tuán)隊(duì)合作的過程中,我們學(xué)會了傾聽和尊重隊(duì)友的意見,提高了溝通和協(xié)作能力。

通過大一鑄造實(shí)訓(xùn),我對鑄造技術(shù)有了更深入的了解和認(rèn)識。我明白了鑄造不僅是一門技術(shù),更是一門藝術(shù)。只有細(xì)心、耐心和熟練操作,才能獲得完美的鑄造品。在實(shí)訓(xùn)的過程中,我還意識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)環(huán)節(jié)的成功都離不開團(tuán)隊(duì)的共同努力。而在團(tuán)隊(duì)合作中,溝通和協(xié)作是必不可少的。只有通過有效的溝通,我們才能更好地分工合作,提高工作效率。通過這次實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了鑄造技術(shù),更學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。

第四段:意義和啟示(約200字)。

大一鑄造實(shí)訓(xùn)不僅僅是一次技術(shù)的培訓(xùn),更是一次對自我認(rèn)知和團(tuán)隊(duì)意識的培養(yǎng)。通過實(shí)際操作和團(tuán)隊(duì)合作,我們對自己的能力和價(jià)值有了更深入的了解,也更加明白了與他人合作的重要性。同時(shí),這次實(shí)訓(xùn)也對我的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了積極的影響。鑄造工藝是一個(gè)非常有前景的領(lǐng)域,通過這次實(shí)訓(xùn),我對這個(gè)領(lǐng)域的興趣更加濃厚,也為將來的發(fā)展做好了準(zhǔn)備。

第五段:總結(jié)和展望(約200字)。

大一鑄造實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)修學(xué)的重要里程碑,通過這次實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了鑄造技術(shù),更培養(yǎng)了實(shí)踐動手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在將來的學(xué)習(xí)和工作中,我將會發(fā)揚(yáng)實(shí)訓(xùn)中學(xué)到的技能和經(jīng)驗(yàn),努力提高自己的專業(yè)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。同時(shí),我也會繼續(xù)關(guān)注鑄造技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,通過這次實(shí)訓(xùn),我將能夠更好地適應(yīng)未來的學(xué)習(xí)和工作。

大一實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會篇十一

大學(xué)是人生中最美好的時(shí)光之一,在這里,我們不僅可以學(xué)到許多知識,還可以結(jié)交好友,發(fā)掘自我潛能。作為一名大一學(xué)生,我有幸參加了一次航空實(shí)訓(xùn)。這次實(shí)訓(xùn)不僅讓我領(lǐng)略了航空領(lǐng)域的魅力,還讓我獲得了成長和收獲。下面,我將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),談一談我在大一航空實(shí)訓(xùn)中的體會和總結(jié)。

第二段:實(shí)訓(xùn)過程和體驗(yàn)

這次航空實(shí)訓(xùn)分為兩個(gè)部分,理論培訓(xùn)和實(shí)踐操作。在理論培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了航空知識,如機(jī)身部分、航線乘務(wù)和空中導(dǎo)航等。這為我們后面的實(shí)踐操作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)踐操作中,我們完成了飛行模擬器的操作、機(jī)翼拆裝、機(jī)艙清潔等任務(wù)。這些操作不僅考驗(yàn)了我們的能力,更錘煉了我們的意志和耐心。通過實(shí)踐操作,我深刻地認(rèn)識到,不僅需要掌握知識,還需要勇于嘗試和不斷精進(jìn)。

第三段:收獲與成長

這次實(shí)訓(xùn)給予了我很多的收獲和成長。首先,我更深刻地理解和認(rèn)識了航空知識,了解了一個(gè)完整的起飛和降落流程,學(xué)會了正確的緊急撤離方法。其次,我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力得到了鍛煉,在這個(gè)過程中,我們不但需要互相信任和支持,還需要協(xié)調(diào)各自的能力,并盡最大努力向同一目標(biāo)邁進(jìn)。最重要的是,我學(xué)會了如何管理時(shí)間,分配任務(wù)。在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中,我們都需要按時(shí)完成任務(wù),這讓我更加明確了時(shí)間的寶貴和任務(wù)的分配。

第四段:對未來的啟示

通過這次航空實(shí)訓(xùn),我不僅獲得了學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會,還對未來的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃和方向。我深知,航空領(lǐng)域需要耐心、細(xì)心和理性的人才,這恰恰與我的性格和優(yōu)勢相符。因此,我將繼續(xù)深耕技術(shù),提高自我素質(zhì),為未來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我期待著未來,在航空領(lǐng)域中實(shí)現(xiàn)自我和追尋夢想。

第五段:結(jié)語

總體來說,大一航空實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)四年中最難忘的經(jīng)歷之一。在這里,我學(xué)會了掌握知識和技能,也獲得了人生的成長經(jīng)驗(yàn)和啟示。我感激這次實(shí)訓(xùn)給予我的機(jī)會,也感謝我的導(dǎo)師和同學(xué)的支持和幫助。我相信,在未來的日子里,這次實(shí)訓(xùn)對我都將有著深遠(yuǎn)的影響。

大一實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會篇十二

實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會怎么寫?以下是小編帶來的實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會,希望對你有幫助!

兩個(gè)月的實(shí)習(xí)瞬息即過,為大家?guī)磉@篇實(shí)習(xí),了自己表現(xiàn),有欣慰也有不足,希望這篇大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)可以供大家作為參考范例。

認(rèn)識并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì),一直是這兩個(gè)月對自己的要求。

學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的最好辦法,兩個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識,向前輩請教經(jīng)驗(yàn),向同事傳授工作技巧,正是在這個(gè)過程中,認(rèn)識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。

來xx見習(xí)期間,心境有時(shí)還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中,并不斷努力改進(jìn)的地方。

相信,通過踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調(diào)做人,并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,自己會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!和不足,也深刻體會到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。

在學(xué)習(xí)中做事。

任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步,踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。

在中糧見習(xí)的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,用心記錄每一個(gè)積累。

在人力資源部期間,與同事一起完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報(bào)、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負(fù)責(zé)文件取放,并與同事一起編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。

通過踏踏實(shí)實(shí)的做事,讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會,也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。

實(shí)訓(xùn),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,是自己所學(xué)到的理論知識有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。

理論應(yīng)該與時(shí)間相結(jié)合。

另一方面,實(shí)踐卡可以為以后找工作打基礎(chǔ)。

通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。

因?yàn)榄h(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。

要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中時(shí)間。

而且中國的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來越多的機(jī)會的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。

對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)號學(xué)校所學(xué)到的知識,好藥不斷充生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。

短短兩個(gè)月的工作過程是我受益很大。

不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

第一要真誠:你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠的力量。

記得第一天來這里時(shí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應(yīng)該去怎么做,要去感謝什么等等。

踏進(jìn)大門后,之間幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。

從那天戚,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲好。

第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。

第三是主動出擊:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動權(quán)握在自己手中,在實(shí)習(xí)旗艦,我會主動的協(xié)同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找合適的時(shí)間跟他們交流。

談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就同事們走的很近,在實(shí)習(xí)中,他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。

第四是感受到學(xué)校和社會的距離:在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。

在這里是工作的場所,每個(gè)人都會為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人,,移提高自己的能力。

記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學(xué)學(xué)搞笑,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,而走進(jìn)企業(yè),接觸各個(gè)的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜。

得去面對從未面對過的一切。

在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的只是一點(diǎn)都用不上的情況。

或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務(wù),有時(shí)候我會埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老是是正確的。

雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實(shí)。

作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,社會實(shí)踐必不可少。

畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一份子了。

要與社會交流。

為社會做貢獻(xiàn)。

只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。

回顧實(shí)訓(xùn)生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。

在短暫的實(shí)訓(xùn)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)的知識的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用中知識的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。

在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到時(shí)間,菜發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。

通過這次實(shí)訓(xùn),我收獲了很多,一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒學(xué)過的專業(yè)知識與知識的應(yīng)用,另一方面還提高了自己動手做項(xiàng)目的能力。

本次實(shí)訓(xùn),是對我能力的進(jìn)一步鍛煉,也是一種考驗(yàn)。

從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是非常有意義的。

在實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了許多新的知識。

是一個(gè)讓我把書本上的理論知識運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會,原來,學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的內(nèi)容太難懂,現(xiàn)在想來,有些其實(shí)并不難,關(guān)鍵在于理解。

在這次實(shí)訓(xùn)中還鍛煉了我其他方面的能力,提高了我的綜合素質(zhì)。

首先,它鍛煉了我做項(xiàng)目的能力,提高了獨(dú)立思考問題、自己動手操作的能力,在工作的過程中,復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過的知識,并掌握了一些應(yīng)用知識的技巧等。

其次,實(shí)訓(xùn)中的項(xiàng)目作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊(duì)精神。

從那里,我學(xué)會了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài):

一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。

作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。

走上工作崗位后,我會積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的.價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。

同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。

必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作積極性和主動性

實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。

展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。

在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

我認(rèn)為大學(xué)生實(shí)習(xí)難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運(yùn)。

我在該公司實(shí)習(xí)總結(jié)了五個(gè)攻略,只能智勇雙全,才能在這個(gè)社會中出人頭地。

1、宜主動出擊:找實(shí)習(xí)崗位和找工作一樣,要講究方法。

公司一般不會對外公布實(shí)習(xí)機(jī)會,可以主動和其人力資源部門聯(lián)系,主動爭取實(shí)習(xí)機(jī)會。

可特別留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會暫時(shí)選擇實(shí)習(xí)生替代。

2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠,即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求,準(zhǔn)確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時(shí)很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實(shí)習(xí)的熱望和決心。

此外,規(guī)范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習(xí)成功率。

3、宜避熱趨冷:尋找實(shí)習(xí)單位時(shí),宜避開熱門的實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門公司,回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習(xí)高峰期,實(shí)習(xí)成功的可能性反而更大。

4、忌免費(fèi)午餐:實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。

有價(jià)值的付出一定要有價(jià)值的回報(bào),不存在施舍性的實(shí)習(xí)崗位,能夠?yàn)楣椭鲃?chuàng)造價(jià)值的實(shí)習(xí)生才是對方所需,而理性考慮到實(shí)習(xí)生價(jià)值的單位會給予實(shí)習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會。

5、忌盲目實(shí)習(xí):未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。

謀職實(shí)習(xí)不應(yīng)是簡單的勞動經(jīng)驗(yàn)積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗(yàn);與專業(yè)不對口的實(shí)習(xí)在未來求職競爭時(shí)含金量很低,從找工作的角度,這樣的實(shí)習(xí)弊大于利。

實(shí)際上,實(shí)習(xí)只是接觸社會的一個(gè)過程,大學(xué)生實(shí)習(xí)的目的應(yīng)該是為了自己日后的發(fā)展,而不僅僅是累計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),然后幫助找到一個(gè)薪水較高的工作而已。

在實(shí)習(xí)中,我嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。

做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生,我不會放松對自己的要求,我希望用自己一開始的學(xué)習(xí)熱情來對待日后的每一項(xiàng)任務(wù)工作。

在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現(xiàn)的非常地積極努力認(rèn)真。

這次實(shí)習(xí)內(nèi)容主要就是機(jī)器維修工作,但我獲益不淺,感慨良多。

我感受最深的,有如下幾點(diǎn):

其一,實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。

要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎(chǔ)知識功底深厚外,還需有一定的實(shí)踐動手能力,操作能力,應(yīng)付突發(fā)故障的能力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。

作為一名工作人員,還要求有較強(qiáng)的表達(dá)能力,同時(shí)還要善于引導(dǎo)自己思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。

另外,還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變能力、組織管理能力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

其二,此次實(shí)習(xí),我深深體會到了積累知識的重要性。

俗話說:要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。

我對此話深有感觸。

以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)與記錄時(shí),我卻一頭霧水,感覺和平時(shí)計(jì)算機(jī)課堂中學(xué)的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。

因?yàn)橐郧暗淖约嚎傄詾檫@些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個(gè)方面,而是考察我們的綜合知識水平。

此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。

這次實(shí)習(xí),我覺得我表現(xiàn)得還不錯(cuò),許多同學(xué)都認(rèn)為,自己以后進(jìn)入企業(yè)都是可以勝任的。

由此看來,我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺不到而已。

所以,我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的,但不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會妨礙自己的學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì)

可以說這次實(shí)訓(xùn)不僅使我學(xué)到了知識,豐富了經(jīng)驗(yàn)。

也幫助我縮小了實(shí)踐和理論的差距。

這次實(shí)訓(xùn)將會有利于我更好的適應(yīng)以后的工作。

我會把握和珍惜實(shí)訓(xùn)的機(jī)會,在未來的工作中我會把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中,為實(shí)現(xiàn)理想而努力。

最后,我要感謝學(xué)院組織的這次十分有意義的實(shí)訓(xùn),使我們學(xué)到了很多,也領(lǐng)悟了很多。

大一實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會篇十三

在本學(xué)期的最后一周,我們在學(xué)校機(jī)房進(jìn)行了為期一周的java實(shí)訓(xùn)?,F(xiàn)在即將結(jié)束了,回首本學(xué)期的java學(xué)習(xí),重點(diǎn)還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識性的東西,application應(yīng)用程序和applet小程序,它的開發(fā)工具,數(shù)據(jù)類型,變量,接口,輸入輸出流,學(xué)會分析異常,拋出異常,后期主要是小程序運(yùn)用,gui界面設(shè)計(jì)和事件。

我覺得這兩種程序結(jié)構(gòu)有很大的不同,不管是體系結(jié)構(gòu)還是運(yùn)行方式,都有很大的區(qū)別,我主要偏向于小程序的學(xué)習(xí),呵呵,因?yàn)楦杏X它用處比較大,可以做出好多好多好玩的游戲,運(yùn)用程序等,且它靈活。呵呵,當(dāng)然學(xué)知識可不能憑自己的愛好和一時(shí)興趣,要一步一個(gè)腳印,認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí),理論與實(shí)踐相結(jié)合,在扎實(shí)掌握課本實(shí)例和內(nèi)容之后,有一定的擴(kuò)展閱讀和課外學(xué)習(xí),充分全面的了解java的應(yīng)用和擴(kuò)展運(yùn)用。

在我所學(xué)的語言當(dāng)中,我自認(rèn)為java是一門比較強(qiáng)大的面向?qū)ο蟮木幊陶Z言,不僅僅因?yàn)樗目缙脚_性,更多的是因?yàn)樗撵`活多變和實(shí)用性較強(qiáng),可以說比較的經(jīng)典和強(qiáng)悍。

所以學(xué)好java語言有很大的用處,這次實(shí)訓(xùn),面對一道陌生的題目和要求時(shí),不應(yīng)慌張和無措,首先應(yīng)該想到這和課本上的哪些知識具有結(jié)合點(diǎn),回憶和分析這種結(jié)構(gòu)的算法和具體實(shí)施方法,綜合考慮其他的方面,例如:該題的易寫性和易懂性及其他的問題的可利用性。在編寫時(shí),一個(gè)小小的符號,一個(gè)常量變量的設(shè)定,這都無不考量著我們的細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn),所以學(xué)習(xí)java,不僅對我們以后學(xué)習(xí)其他語言有很大的好處,而且也讓我們知道了和理解了作為一個(gè)編程人員首先應(yīng)具有的良好心理素質(zhì),那就是冷靜思考和專心致志。對待學(xué)術(shù)知識應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真。

這次實(shí)訓(xùn),我們更多學(xué)到的是不懂就問和自己應(yīng)該盡自己的全力去嘗試,哪怕失敗,只要自己盡自己的全力,和身邊同學(xué)一起探討而不是抄襲,團(tuán)結(jié)合作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)意識,最后在自己的努力下,終于運(yùn)行成功,這種成就感美不可言,心情愉悅至極。

最后終于要結(jié)束了,大家都有種釋懷的感覺,當(dāng)然我想我更多的是興奮和自己掌握了知識之后的飽滿感,學(xué)知識就像吃東西一樣,吃飽了就應(yīng)該好好的消化。要不斷的溫習(xí)和運(yùn)用,做到舉一反三,將所學(xué)知識充分融入到平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中去,為以后的工作做好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感謝學(xué)校和老師能夠?yàn)槲覀兲峁┻@次機(jī)會,讓我們更好的掌握和了解java這門語言。謝謝!

短短的一個(gè)月很快就過去了,在這短短的一個(gè)月里,我學(xué)到了很多,了解了很多。在這一個(gè)月里我學(xué)到了有關(guān)java等方面的知識,了解了關(guān)于軟件開發(fā)的流程。了解了自己的不足,知道了自己努力的方向。

回顧這次的實(shí)訓(xùn),這次或許是最后的實(shí)訓(xùn)機(jī)會。我是一名大二的學(xué)生,明年或許就要出去實(shí)習(xí)了,所以我很珍惜這次的實(shí)訓(xùn)機(jī)會,因?yàn)樗軌蜃屛伊私庾约旱牟蛔阋约耙院笞约号Φ姆较?,同時(shí)也能讓我了解軟件開發(fā)的流程,增加一點(diǎn)軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn)和社會經(jīng)驗(yàn)。讓我在以后的實(shí)習(xí)中會更好的融入到其中,增加自己的就業(yè)機(jī)會,因?yàn)榭v觀現(xiàn)在的就業(yè)形勢很不讓人樂觀,由于之前的經(jīng)濟(jì)危機(jī),就業(yè)機(jī)會越來越少,就業(yè)也越來越難,這就給了我們很大的壓力,所以要是沒有真本事,就業(yè)崗位就無從談起,因此,在以后的學(xué)習(xí)中,我會更加好好努力。

通過這次的實(shí)訓(xùn),我學(xué)到了很多:

首先,對java識比以前有了更深的了解。在這之前由于種種原因我java學(xué)的很不好,編程我?guī)缀鯇懖怀鰜?。但?jīng)過這次的實(shí)訓(xùn),我對java的理解,雖然還有很多都不懂,但我會在今后的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí)中加以學(xué)習(xí)了解,力求弄懂,增強(qiáng)自己對java的理解。

其次,在這次的實(shí)訓(xùn)中我的動手操作能力有了一點(diǎn)的提高,剛開始的時(shí)候jdk的配置,數(shù)據(jù)庫的安裝都出現(xiàn)了一定的問題,java可實(shí)話開發(fā)工具的不熟悉,所以開始的時(shí)候進(jìn)程很慢,時(shí)間都用在了jdk的配置,數(shù)據(jù)庫的安裝以及熟悉java可視化開發(fā)工具上,但付出有了回報(bào),成功的配置了jdk,安裝了數(shù)據(jù)庫,熟悉了java可視化開發(fā)工具,總的說來,自己還是有一定的收獲的。因?yàn)樽约旱膭邮植倏v能力得到了提高。

最后是團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在整個(gè)項(xiàng)目完成過程中團(tuán)隊(duì)協(xié)作有著不可替代的作用。從在剛拿到項(xiàng)目時(shí)對項(xiàng)目的分析到最后的項(xiàng)目完結(jié)的都有一定的體現(xiàn)。剛拿到項(xiàng)目時(shí),我們團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了分析,并分配了各自的任務(wù)。當(dāng)我們其中一人遇到問題的.時(shí)候,我們其他人都會去幫忙,效率提升了很多。但可能由于不是一個(gè)宿舍的,大家彼此間都不是很了解,所以交流中還是存在了一定的問題。

在這次的實(shí)訓(xùn)當(dāng)中我收獲頗豐。但僅僅靠這一個(gè)月的學(xué)習(xí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以在以后的學(xué)習(xí)中我會更加努力,提高自己的能力,讓自己在以后的社會道路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

此次只實(shí)訓(xùn)了短短的三周。雖說時(shí)間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些理論知識的理解,不僅使我在理論上對java有了全新的認(rèn)識,在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。除此以外,我知道了什么叫團(tuán)隊(duì),怎樣和團(tuán)隊(duì)分工合作;同時(shí)我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。這也是第一次讓我親身感受到理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我大開眼界。也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧!這次實(shí)訓(xùn)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作也是受益菲淺的,在短短的三周中相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會成為我今后成功的重要的基石;這對于我的學(xué)業(yè),乃至我以后人生的影響無疑是極其深遠(yuǎn)的。

這次實(shí)訓(xùn)雖然是我們的第一次,不過同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò),由此看來,我們在進(jìn)入大學(xué)的這幾個(gè)月里學(xué)到了不少的專業(yè)知識,只是自己感覺不到而已。對于所學(xué)專業(yè),我們不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會妨礙自己學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)是學(xué)習(xí)java的重要環(huán)節(jié),有利于我們鞏固專業(yè)知識、掌握工作技能,提高就業(yè)籌碼。

我把本次為期三周的實(shí)訓(xùn)看作是“理論與實(shí)踐相結(jié)合的橋梁”。通過這周的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí),我知道了此次實(shí)訓(xùn)的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相應(yīng)的知識與經(jīng)驗(yàn),對所學(xué)的專業(yè)知識不能夠很好地運(yùn)用于實(shí)踐操作。正所謂“百聞不如一見”,經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí),我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),也許就是這個(gè)原因就導(dǎo)致我們對專業(yè)知識認(rèn)識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!限制了我們網(wǎng)絡(luò)知識水平的提高。但是課本上所學(xué)到的理論知識是為我們的實(shí)際操作指明了方向、提供相應(yīng)的方法,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”。

在這次實(shí)訓(xùn)中我得到了許多收獲,我第一次體會到j(luò)ava工程師的工作是什么樣子的,也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié),在實(shí)訓(xùn)的演示過程中,我對作為一名java工程師注意的事項(xiàng)應(yīng)該從小事做起、從基本做起。把職業(yè)能力訓(xùn)練與職業(yè)素質(zhì)有機(jī)的結(jié)合起來。相信這對我接下來學(xué)習(xí)專業(yè)知識會起到很有效的幫助,在接下來的幾個(gè)月里,我會以作為一名職業(yè)人的身份在這幾個(gè)方面要求自己,嚴(yán)格自我,向java工程師靠近。

而經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),讓我明白如果是一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā),必須由團(tuán)隊(duì)來分工合作,否則,即費(fèi)力又費(fèi)時(shí)還做不好這個(gè)項(xiàng)目。因此不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。

實(shí)訓(xùn)結(jié)束了感覺雖然辛苦,但很充實(shí)。我想這就是java工程師的工作。我也體會到j(luò)ava工程師成功地完成一個(gè)任務(wù)的那種興奮,那種小有成就的感覺是只有置身其中的人才能體會的。

總之,這次實(shí)訓(xùn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會,從書本中面對現(xiàn)實(shí),為我將來走上社會打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。作為在校計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在我能做的就是吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì),提高自己的職業(yè)技能,自己有了能力,到時(shí)候才會是“車到山前必有路”。我相信在不久的未來,會有屬于我自己的一片天空。

我希望計(jì)算機(jī)專業(yè)的同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)或工作中以務(wù)實(shí)的態(tài)度給提供更多的機(jī)會鍛煉自己,為大家的成才與就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);并希望同學(xué)們要做好角色定位,將自己所學(xué)的知識,學(xué)熟、學(xué)精。

多學(xué)習(xí)和收集與項(xiàng)目有關(guān)的資料,來提高自己的業(yè)務(wù)水平,同時(shí)多請教經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,使他們好的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)ψ约浩鸬浇梃b作用,在他們的幫助下,能夠很快的培養(yǎng)自己的管理技能及節(jié)省時(shí)間,避免做無用功,也可以讓自己了解很多項(xiàng)目管理上的捷徑,從而減少自己會遇到的挫折和錯(cuò)誤。

終于搞定了這份實(shí)訓(xùn)報(bào)告,受益匪淺啊!一開始想做計(jì)算器那個(gè)課題,原因很簡單,就是因?yàn)槲腋杏X那個(gè)課題很簡單,在百度里一搜就搜到了一模一樣的源程序。只是感覺沒什么意思,那個(gè)界面也不是很好看,又不好玩。所以就做了現(xiàn)在這個(gè)猜數(shù)游戲。一直想編個(gè)游戲程序,于是就到網(wǎng)上去搜代碼,一下子就搜到了,而且代碼很少,簡單易懂 。程序是弄好了,那么簡短的程序?qū)懫饒?bào)告就犯難了!不得不把程序再添加些模塊,充實(shí)充實(shí)。

這也讓我感覺實(shí)訓(xùn)遠(yuǎn)比想像的難度大,不是網(wǎng)上隨便搜一下就可以交差的!不僅需要自己看懂代碼,還需要根據(jù)自己的需要添加模塊,充實(shí)代碼。

從網(wǎng)上搜的代碼都是字符界面的,老師說既然字符界面的沒挑戰(zhàn)性,那就做圖形界面的好了。做圖形界面就有點(diǎn)犯難了,首先沒有什么程序可以參照了,必須自己充分理解字符界面的源代碼,然后逐步修改完善。

我依據(jù)課本上的gui章節(jié)設(shè)計(jì)了此次的java簡單程序,基本實(shí)現(xiàn)了課題的要求,還添加了圖片以增加視覺效果,以及確定按鈕方便用戶確定輸入數(shù)字。

通過這次實(shí)訓(xùn)我的體會歸納為以下4點(diǎn):

1. 態(tài)度第一 擺正自己的心態(tài),不要以為什么東西上網(wǎng)搜搜就可以了,一定要有自己的東西。只有自己付出過,當(dāng)程序運(yùn)行成功時(shí)的那種喜悅才會令自己有一種莫名的自豪感。態(tài)度決定一切!

2. 興趣是關(guān)鍵 我的學(xué)習(xí)完全是興趣導(dǎo)向的,所以壓力并不大。因?yàn)橛信d趣,所以我會很想充分理解一切細(xì)節(jié)。又因?yàn)槔斫?,所以許多原本片片斷斷的知識都可以漸漸互相融會貫通,累積技術(shù)能量,理論和實(shí)務(wù)之間的藩籬被打破了,學(xué)習(xí)效率倍增。學(xué)習(xí)并快樂著!

3. 敢于挑戰(zhàn) 不安于現(xiàn)成的程序,要敢于用多種方法實(shí)現(xiàn)一個(gè)目的。現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)科技很發(fā)達(dá),想要一個(gè)源程序的確很簡單,所以很多人都是在自己都不明白題目要求時(shí),就可以在網(wǎng)上搜到一模一樣的代碼,根本沒有自己的東西。挑戰(zhàn)自我是項(xiàng)艱巨的任務(wù)。只有堅(jiān)持自己多看代碼多寫程序才會有更多的收獲。

4. 不懈追求 要對源代碼進(jìn)行不斷地完善,要盡可能地實(shí)現(xiàn)課題所要求的功能。對初學(xué)者來說,大量地寫程序是必要的,但過了某個(gè)階段之后,寫程序所帶來的技術(shù)能力成長已經(jīng)到了極限,還不如多花一點(diǎn)時(shí)間看書,學(xué)新技術(shù)和新觀念??梢詮膶?shí)現(xiàn)源程序功能著手,比如添加寫模塊啊什么的,實(shí)現(xiàn)更多功能??粗约壕幍某绦蚰艹晒\(yùn)行,這樣自己會更感興趣,也就會樂此不疲。

大一實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會篇十四

不知不覺中為期三周的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲,安卓實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與體會。雖然時(shí)間很短,不過我確實(shí)學(xué)到了一些我覺得有用的東西,并且是平時(shí)上課學(xué)不到的東西。三周的實(shí)訓(xùn),時(shí)間很短,確實(shí)很短。原本剛開始,乃至之前聽說有為期三周的實(shí)訓(xùn)的時(shí)候,都覺得,這樣的實(shí)訓(xùn)不過就是走過場罷了,只有三周的時(shí)間,能學(xué)到什么東西呢?所以一開始也沒當(dāng)回事。

就這樣,帶著這樣的心態(tài),開始了實(shí)訓(xùn)。安卓實(shí)訓(xùn)。因?yàn)榈谝惶熘芤簧衔鐩]有課,下午,才算是正式開始了三周的實(shí)訓(xùn)。一開始聽老師講課的時(shí)候,感覺很舒服啊,噼里啪啦一講一堆,不過我就喜歡這樣的,聽著爽啊。平時(shí)老師上課的時(shí)候都是講一句頓一頓,或者一句話反復(fù)琢磨半天,這樣的話,雖然老師的出發(fā)點(diǎn)是好的,是為了讓學(xué)生更容易理解,但這樣的話,教學(xué)的整體進(jìn)度就下來了。而且就算是一個(gè)知識點(diǎn)反復(fù)講,也不見得能就精通了這個(gè)東西,或者說對這個(gè)有多么理解。反而容易讓學(xué)生產(chǎn)生一種懈怠的情緒。

而這樣一開始,老師就給我一種耳目一新的感覺:這老師上課帶勁啊!不過也就僅此而已了。老師花了一下午的時(shí)間著重介紹了老師所在的公司,以及我們接下來三周的實(shí)訓(xùn)計(jì)劃。接下來一周實(shí)訓(xùn)之后,這個(gè)實(shí)訓(xùn)在老師的刻意營造下,盡量模仿公司的氛圍。而讓我感受最受的就是:憑事實(shí)說話。就是無論要下什么結(jié)論的時(shí)候,都要拿得出能夠說服人的數(shù)據(jù),實(shí)習(xí)報(bào)告《安卓實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與體會》。

這是我在第一周中感受最深的一件事。也是我學(xué)到的第一件事。說話下結(jié)論要有真憑實(shí)據(jù)。

在這一周中,老師著重講了如何進(jìn)行系統(tǒng)構(gòu)架。因?yàn)橹耙哺蠋熥鲞^項(xiàng)目,所以對進(jìn)行系統(tǒng)構(gòu)架的理解要稍微深入些,對其重要性的了解也要多一些。這樣,在老師的講解下,再和我以前的理解相互驗(yàn)證,感覺就像武功高手,在前輩的點(diǎn)撥下頓悟了一樣。

這就是我學(xué)到的第二件事,是在專業(yè)技能方面的收獲。

然后在接下來的一周中,這樣的學(xué)習(xí)中老師讓我們每組一個(gè)白板,然后把每天的任務(wù)完成情況著實(shí)記錄。這樣,不同的組之間要對比;同組,不同的組員之間對比;自己今天和昨天的對比。無形中產(chǎn)生了一種強(qiáng)大的推理,推動我們前進(jìn)。

這是我學(xué)習(xí)到的第三件事:沒有動力,就學(xué)會尋找動力,而比較,是最有效的激勵(lì)。

在第二周結(jié)束的時(shí)候,我們用來結(jié)束實(shí)訓(xùn)的一個(gè)項(xiàng)目就正式開始了。這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)間很短,三天,如果算上上周末的時(shí)間的話,那就是五天,但前一周的時(shí)間確實(shí)沒有有效的利用起來。那么這樣只好算三天了。在這次項(xiàng)目中,我沒有一個(gè)人大包大攬,一個(gè)人把項(xiàng)目扛下來。因?yàn)橹案蠋熥鲞^項(xiàng)目,并且我也是小組負(fù)責(zé)人,雖然作為這個(gè)小組負(fù)責(zé)人,我做的很不好,但有這樣的一次經(jīng)歷之后,我知道我哪里做的不好,哪里有問題,雖然不會很全面,但至少有一些努力的方向了。

大一實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會篇十五

驀然回首,20xx年正向我們揮手,難再挽留??

執(zhí)手相看,20xx年我們不想告別,分外留戀??你留下了歡聲笑語,留下了精彩畫面??學(xué)校管理,科學(xué)規(guī)范,制度全面,落實(shí)謹(jǐn)嚴(yán),確保各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn),抓鐵有痕,踩石留印?!皩W(xué)校管理我參與”已全面覆蓋,學(xué)生在參與過程中明白了行為的對與錯(cuò),懂得了肩負(fù)的責(zé)任與使命。

安全工作,定時(shí)定位。教師輪流值班,通宵達(dá)旦,加強(qiáng)安全教育,組織安全演練,緊繃安全之弦,保證校園平安,給家長交一份滿意答卷。

辦學(xué)條件繼續(xù)改善,在這一年里添置了教學(xué)及活動器材500多件,裝備了音樂、美術(shù)及舞蹈教室,教體局領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)裝備檢查中給予充分肯定。校門前的新橋主體工程已完工,整治校園路面680平方米,栽植香樟、茶梅、海棠等名貴花木,四季有花,香滿校園,走入學(xué)校,仿佛置身于園林之中。

教育教學(xué),穩(wěn)居前列。課程改革不斷推進(jìn),新理念滲透于課堂之中,教師充滿信心,學(xué)生充滿活力,在20xx年全縣六年級教學(xué)評估中,均分及優(yōu)生入圍位居前列,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校中更是遙遙領(lǐng)先。

校園活動異彩紛呈,廣播操、功夫扇、跳繩、拔河、演講、歌舞、書法、繪畫等比賽,為學(xué)生展示才華提供平臺,為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造條件,李雨涵代表全鎮(zhèn)參加縣演講比賽獲三等獎(jiǎng),體育運(yùn)動隊(duì)在縣冬季長跑運(yùn)動會中榮獲團(tuán)體第4名。

20xx年,你收獲了葉的翠綠,枝的繁茂,花的艷麗,果的香甜。

新的一年,向我們走來,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)。我們會加倍努力,激流勇進(jìn),寫出更美的篇章,繪出更美的畫卷,讓你乘興而來,載譽(yù)而歸。等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!

上部文字:同心同德譜寫發(fā)展新篇再接再厲描繪美好畫卷

左邊:營造優(yōu)美的育人環(huán)境

右邊:確保一流的教育質(zhì)量

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大一實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會篇十六

實(shí)訓(xùn)是學(xué)生走出傳統(tǒng)的教室,走進(jìn)實(shí)際工作環(huán)境的一種學(xué)習(xí)方式。通過實(shí)訓(xùn),我們有機(jī)會將學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)際中,培養(yǎng)實(shí)際操作能力和解決問題的能力。在我進(jìn)行的實(shí)訓(xùn)中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),獲得了一些寶貴的心得體會。接下來,我將用五段式的結(jié)構(gòu)來展開述說。

首先,實(shí)訓(xùn)讓我更加深刻地理解了理論知識的重要性。在實(shí)訓(xùn)開始之前,我覺得自己掌握了很多知識,但是當(dāng)真正面對實(shí)際操作時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。在實(shí)訓(xùn)中,我們遇到了各種各樣的問題,有時(shí)候是因?yàn)楹雎粤艘恍┘?xì)節(jié),有時(shí)候是因?yàn)閷δ硞€(gè)知識點(diǎn)理解錯(cuò)誤。通過這些問題的出現(xiàn),我明白了理論知識的重要性,只有真正理解透徹并掌握了知識,才能在實(shí)踐中應(yīng)對各種情況。

其次,實(shí)訓(xùn)讓我更加注重團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)訓(xùn)中,我們一般都是以小組的形式進(jìn)行工作,每個(gè)人都有自己的任務(wù)和責(zé)任。通過實(shí)際操作,我明白了一個(gè)人的力量是有限的,只有團(tuán)隊(duì)的合作才能取得更好的效果。在團(tuán)隊(duì)合作中,我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見,能夠主動承擔(dān)責(zé)任并且愿意幫助他人。這讓我在實(shí)訓(xùn)中與他人建立了良好的溝通與合作關(guān)系。

第三,實(shí)訓(xùn)讓我更加注重細(xì)節(jié)的重要性。在實(shí)訓(xùn)中,一個(gè)小小的細(xì)節(jié)的疏忽可能導(dǎo)致整個(gè)工作的失敗。比如,在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),沒有認(rèn)真細(xì)致地讀取實(shí)驗(yàn)操作步驟,就可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確。又如,在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時(shí),沒有按照規(guī)定的格式整理數(shù)據(jù),就會影響最后的結(jié)論。通過實(shí)訓(xùn),我逐漸認(rèn)識到,只有將每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到位,才能保證工作的質(zhì)量和成果的準(zhǔn)確性。

第四,實(shí)訓(xùn)讓我更加注重解決問題的能力。在實(shí)訓(xùn)過程中,我們會遇到各種各樣的問題和困難,而解決這些問題需要我們動腦筋、思考出切實(shí)可行的方法。通過實(shí)訓(xùn),我學(xué)會了從不同角度去思考問題,提出不同的解決方案。有時(shí)候,我需要與他人一起討論,爭取更多的意見和想法。有時(shí)候,我需要根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和知識,獨(dú)立思考,找到最佳的解決方案。這些經(jīng)歷讓我變得更加果斷和靈活,能夠在復(fù)雜的環(huán)境中快速做出判斷和決策。

最后,實(shí)訓(xùn)讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。在實(shí)訓(xùn)中,我接觸到了各種各樣的工作內(nèi)容和崗位要求,這讓我更加了解了自己的興趣和優(yōu)勢。通過和企業(yè)的交流和合作,我對自己未來的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識。實(shí)訓(xùn)是一個(gè)拓寬視野、了解內(nèi)外環(huán)境、鍛煉能力、實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長的過程,讓我對未來的職業(yè)發(fā)展充滿了信心和動力。

總的來說,實(shí)訓(xùn)是一次寶貴的經(jīng)歷,通過實(shí)踐鍛煉和實(shí)際操作,我深刻地體會到了理論知識的重要性、團(tuán)隊(duì)合作的重要性、細(xì)節(jié)的重要性、解決問題的能力以及個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的重要性。這些心得體會對我今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展都有著重要的指導(dǎo)作用。我相信,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷地提升自己的能力,成長為一名優(yōu)秀的職業(yè)人士。

大一實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會篇十七

學(xué)習(xí)任何語言(包括英語),基礎(chǔ)一定要打好,沒有學(xué)會走路跑步不可能快吧,學(xué)習(xí)java的心得體會。所以學(xué)習(xí)java一定要先把java的幾個(gè)基本組成元素學(xué)好。以下是我總結(jié)出來的學(xué)習(xí)順序和注意事項(xiàng):

1、數(shù)據(jù)類型 java是一種強(qiáng)類型語言,各種類型不會自動轉(zhuǎn)換,使用前必須先定義。

2、方 法 方法相當(dāng)于定義一個(gè)"宏"、一個(gè)"函數(shù)", 方法的定義格式為:

"說明符 修飾符 返回值 方法名(參數(shù)){方法體}。"

在學(xué)習(xí)方法的時(shí)候要注意"說明符、"修飾符"、"返回值"這三樣?xùn)|西。

3、類 在java中最經(jīng)常聽到詞,也是最麻煩的東西,類的定義格式為:

4、變量常量 java的常量名一般用全大寫字母表示,并且為了節(jié)省內(nèi)存,一般定義為靜態(tài)(java程序中的名字我們經(jīng)常有個(gè)默認(rèn)的規(guī)則,類名所有單詞第一個(gè)字母大寫,方法名第二個(gè)單詞開始第一個(gè)字母大寫,變量名小寫,這樣我們一看程序就非常清楚了,從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣嘛,呵呵),變量的'定義格式為:

"修飾符 數(shù)據(jù)類型 變量名"

變量在類中定義(不在方法體中的部分稱為域)和在方法體中定義是不同的(在方法體中定義不需要修飾符)。學(xué)習(xí)變量的時(shí)候要注意兩個(gè)特殊的東西"this" 和"super"。同時(shí)我們就要學(xué)習(xí)什么叫"覆蓋"、"重載"。

5、控制流 所有的編程語言的控制語句無非就是幾個(gè)if else for while do switch。

6、接口: 一個(gè)抽象的東西,接口可以多繼承,解決了類只能單繼承的問題。接口的定義格式為:

說明符 interface 接口名{主體},

接口內(nèi)的方法都是沒有主體的,只有常量或變量。當(dāng)類使用接口的時(shí)候,一定要"覆蓋"接口的方法。

7、線程: 線程是個(gè)比較復(fù)雜的東西,例如一個(gè)賽馬程序有七匹馬賽跑,就有七個(gè)線程,看起來好象是同時(shí)在跑,其實(shí)是計(jì)算機(jī)分配不同的時(shí)間段讓七個(gè)線程運(yùn)行。我們初學(xué)者的程序可能還用不上。

終于搞定了這份實(shí)訓(xùn)報(bào)告,受益匪淺啊

一開始想做計(jì)算器那個(gè)課題,原因很簡單,就是因?yàn)槲腋杏X那個(gè)課題很簡單,在百度里一搜就搜到了一模一樣的源程序。只是感覺沒什么意思,那個(gè)界面也不是很好看,又不好玩。所以就做了現(xiàn)在這個(gè)猜數(shù)游戲。一直想編個(gè)游戲程序,于是就到網(wǎng)上去搜代碼,一下子就搜到了,而且代碼很少,簡單易懂 。程序是弄好了,那么簡短的程序?qū)懫饒?bào)告就犯難了!不得不把程序再添加些模塊,充實(shí)充實(shí)。

這也讓我感覺實(shí)訓(xùn)遠(yuǎn)比想像的難度大,不是網(wǎng)上隨便搜一下就可以交差的!不僅需要自己看懂代碼,還需要根據(jù)自己的需要添加模塊,充實(shí)代碼。

從網(wǎng)上搜的代碼都是字符界面的,老師說既然字符界面的沒挑戰(zhàn)性,那就做圖形界面的好了。做圖形界面就有點(diǎn)犯難了,首先沒有什么程序可以參照了,必須自己充分理解字符界面的源代碼,然后逐步修改完善。

我依據(jù)課本上的gui章節(jié)設(shè)計(jì)了此次的java簡單程序,基本實(shí)現(xiàn)了課題的要求,還添加了圖片以增加視覺效果,以及確定按鈕方便用戶確定輸入數(shù)字。

通過這次實(shí)訓(xùn)我的體會歸納為以下4點(diǎn):

1. 態(tài)度第一 擺正自己的心態(tài),不要以為什么東西上網(wǎng)搜搜就可以了,一定要有自己的東西。只有自己付出過,當(dāng)程序運(yùn)行成功時(shí)的那種喜悅才會令自己有一種莫名的自豪感。態(tài)度決定一切!

2. 興趣是關(guān)鍵 我的學(xué)習(xí)完全是興趣導(dǎo)向的,所以壓力并不大。因?yàn)橛信d趣,所以我會很想充分理解一切細(xì)節(jié)。又因?yàn)槔斫猓栽S多原本片片斷斷的知識都可以漸漸互相融會貫通,累積技術(shù)能量,理論和實(shí)務(wù)之間的藩籬被打破了,學(xué)習(xí)效率倍增。學(xué)習(xí)并快樂著!

3. 敢于挑戰(zhàn) 不安于現(xiàn)成的程序,要敢于用多種方法實(shí)現(xiàn)一個(gè)目的。現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)科技很發(fā)達(dá),想要一個(gè)源程序的確很簡單,所以很多人都是在自己都不明白題目要求時(shí),就可以在網(wǎng)上搜到一模一樣的代碼,根本沒有自己的東西。挑戰(zhàn)自我是項(xiàng)艱巨的任務(wù)。只有堅(jiān)持自己多看代碼多寫程序才會有更多的收獲。

4. 不懈追求 要對源代碼進(jìn)行不斷地完善,要盡可能地實(shí)現(xiàn)課題所要求的功能。對初學(xué)者來說,大量地寫程序是必要的,但過了某個(gè)階段之后,寫程序所帶來的技術(shù)能力成長已經(jīng)到了極限,還不如多花一點(diǎn)時(shí)間看書,學(xué)新技術(shù)和新觀念??梢詮膶?shí)現(xiàn)源程序功能著手,比如添加寫模塊啊什么的,實(shí)現(xiàn)更多功能??粗约壕幍某绦蚰艹晒\(yùn)行,這樣自己會更感興趣,也就會樂此不疲。

大一實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會篇十八

實(shí)訓(xùn),就是把在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,下面是小編為您精心整理的實(shí)訓(xùn)總結(jié)和體會,希望大家喜歡。

實(shí)訓(xùn),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,是自己所學(xué)到的理論知識有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。

理論應(yīng)該與時(shí)間相結(jié)合。

另一方面,實(shí)踐卡可以為以后找工作打基礎(chǔ)。

通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。

因?yàn)榄h(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。

要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中時(shí)間。

而且中國的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來越多的機(jī)會的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。

對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)號學(xué)校所學(xué)到的知識,好藥不斷充生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。

短短兩個(gè)月的工作過程是我受益很大。

不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

第一要真誠:你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠的力量。

記得第一天來這里時(shí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應(yīng)該去怎么做,要去感謝什么等等。

踏進(jìn)大門后,之間幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。

從那天戚,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲好。

第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。

第三是主動出擊:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動權(quán)握在自己手中,在實(shí)習(xí)旗艦,我會主動的協(xié)同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找合適的時(shí)間跟他們交流。

談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就同事們走的很近,在實(shí)習(xí)中,他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。

第四是感受到學(xué)校和社會的距離:在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。

在這里是工作的場所,每個(gè)人都會為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人,,移提高自己的能力。

記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學(xué)學(xué)搞笑,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,而走進(jìn)企業(yè),接觸各個(gè)的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜。

得去面對從未面對過的一切。

在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的只是一點(diǎn)都用不上的情況。

或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務(wù),有時(shí)候我會埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老是是正確的。

雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實(shí)。

作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,社會實(shí)踐必不可少。

畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一份子了。

要與社會交流。

為社會做貢獻(xiàn)。

只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。

回顧實(shí)訓(xùn)生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。

在短暫的實(shí)訓(xùn)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)的'知識的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用中知識的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。

在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到時(shí)間,菜發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。

通過這兩周的實(shí)訓(xùn),我們學(xué)會了手持編程器的編程方法,編入、寫出、刪除及修改都會了。

在以后學(xué)習(xí)過程中希望大家多多提點(diǎn) .我和倪澤旭主要負(fù)責(zé)程序設(shè)計(jì)和調(diào)試。

第一個(gè)項(xiàng)目比較簡單,只有一點(diǎn)小問題,和快我們就解決了。

第二個(gè)項(xiàng)目相對于第一個(gè)來說復(fù)雜了很多也難了很多,也是我們第一次真正接觸并使用三相交流發(fā)電機(jī)。

在梯形圖的編輯上出現(xiàn)了很多問題問題,導(dǎo)致第一次調(diào)試的失敗。

在一次完整運(yùn)行成與重新啟動運(yùn)行之間的循環(huán)出現(xiàn)一點(diǎn)問題,經(jīng)過我們對梯形圖的監(jiān)控檢查,發(fā)現(xiàn)循環(huán)與上面編程有點(diǎn)沖突,后來我們調(diào)整了一下,調(diào)試終于成功了。

接線方面,在星三角轉(zhuǎn)換的上遇到了困難,經(jīng)過我們不懈努力最終成功了。

通過這次的實(shí)訓(xùn)使我們學(xué)到了很多,同時(shí)也讓我們意識到我們要學(xué)的更多。

從程序的設(shè)計(jì)到編寫、畫圖、調(diào)試、修改、完善、到最后的實(shí)訓(xùn)報(bào)告,每個(gè)人都付出了時(shí)間和精力去做好自己的任務(wù)幫助隊(duì)友,所以團(tuán)隊(duì)的合作和隊(duì)友之間的相互協(xié)助非常重要。

通過實(shí)訓(xùn)讓我們更深一步的對自己的專業(yè),對自己的能力,對自己所學(xué)的有正確的認(rèn)識,并且能在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷提高和完善自己。

實(shí)訓(xùn)臺上的接線我們比較亂,這也是我們接線檢查困難的主要原因,才導(dǎo)致出現(xiàn)了一些接線問題。

總的來說,這次實(shí)訓(xùn)還是比較成功的,無論是個(gè)人動手能力還是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力都得到了很好的鍛煉。

在實(shí)訓(xùn)過程中老師也交給我們很多簡單實(shí)用的技巧。

我們也學(xué)到了,做好做對一個(gè)項(xiàng)目固然重要,同時(shí)美觀程度也是必不可少的,無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。

通過此次短暫的課程設(shè)計(jì),我深有感觸。

從一開始的構(gòu)思再到今天寫下這份總結(jié)。

期間時(shí)間雖短但是也學(xué)到了不少的知識。

在實(shí)訓(xùn)的剛開始構(gòu)想只有大體的思路,忽略了一些細(xì)節(jié),因此在我真正做設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)方案時(shí)發(fā)現(xiàn)有很多錯(cuò)誤,有的時(shí)候要解決一個(gè)錯(cuò)誤反反復(fù)復(fù)會花上很多時(shí)間。

在做的過程中,也會有很多意想不到的錯(cuò)誤,其中有的錯(cuò)誤到最后解決的時(shí)候卻是發(fā)現(xiàn)犯得很幼稚,不過這樣的錯(cuò)誤多了,在不知不覺中對一些命令知識分外的熟悉了起來,并且自身的排錯(cuò)能力也得到很大的提高。

此次的網(wǎng)絡(luò)方案設(shè)計(jì),讓我第一次摸索網(wǎng)絡(luò)的需求去搭建一個(gè)符合要求的基本的網(wǎng)絡(luò),在設(shè)計(jì)過程中總是會遇到一些很小的問題,雖然不明顯,卻可以影響到整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的安全運(yùn)作。

這樣一個(gè)小小的網(wǎng)絡(luò),卻是通過一次次的搭建,修改之后的結(jié)果,真是令人感慨萬千。

第一次的方案設(shè)計(jì)雖然有所困難,卻也使我更加深入的了解各個(gè)設(shè)備的如何搭建能使網(wǎng)絡(luò)變得更加安全,更加快捷。

并將平時(shí)所學(xué)的知識第一次融會貫通。

也明白了設(shè)計(jì)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)是需要花費(fèi)很多精力去構(gòu)思的,其間的財(cái)富是任何時(shí)候的上課實(shí)驗(yàn)所不可比擬的。

在這次實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)的知識與實(shí)踐環(huán)節(jié)所用到的有一定的差距,往往我覺得自己掌握的很好或者自認(rèn)為熟練的技術(shù)卻在此次實(shí)踐環(huán)節(jié)中往往出問題,書本上的知識只提供方法的借鑒,實(shí)踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法,這一切都離不開鉆研精神與勤學(xué)好問的精神.在人與人相處過程中我收獲更大,首先要謙虛謹(jǐn)慎,不能自以為是,認(rèn)為自己懂得很多,而僅僅埋頭苦干,而不向他人請教,工作不但是實(shí)踐與應(yīng)用的過程,同時(shí)也是學(xué)習(xí)的過程,我們必須加強(qiáng)與他人的溝通學(xué)習(xí),以便獲得與他人的交流。

這次網(wǎng)絡(luò)工程的方案設(shè)計(jì)讓我把屬于這方面的各個(gè)知識點(diǎn)從各方面收集過來,根據(jù)網(wǎng)絡(luò)要求設(shè)計(jì)了拓?fù)鋱D,完成后臺的配置,在進(jìn)行一遍一遍的測試,仔細(xì)的編寫文檔。

在完成的過程中去完善更多的方面,使設(shè)計(jì)的網(wǎng)絡(luò)一點(diǎn)一點(diǎn)安全與規(guī)范起來。

并且我在這6個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)里,讓我知道還有很多地方的不足,還有許多的技術(shù)等著我去摸索,等著我去學(xué)習(xí)。

這次課程設(shè)計(jì)的時(shí)間很緊迫,再加上各方面的經(jīng)驗(yàn)不足,也遇到很多問題,雖然我通過網(wǎng)上查詢,咨詢同學(xué)去解決我以發(fā)現(xiàn)德問題,但我知道這個(gè)網(wǎng)絡(luò)還有很多地方?jīng)]有完善,希望老師能諒解。

但是總的來說,這次課程設(shè)計(jì)對我很有幫助,讓我獲益匪淺,使我在這方面的知識有了不小的提高。

通過實(shí)訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我加深了對自己專業(yè)的認(rèn)識。

從而確定自己以后的努力方向。

要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通,加深彼此的了解。

只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能跟真切的對我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。

由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識的匱乏。

讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。

而老師在專業(yè)認(rèn)識周中所講的,都是課本上沒有而對我們又非常實(shí)用的東西,這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。

我懂得了實(shí)際生活中,專業(yè)知識是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。

在這些過程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識,而且讓我深深體會到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊(duì)合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧。

靠單一的力量是很難完成一個(gè)大項(xiàng)目的,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,還要耐心聽取每個(gè)成員的意見,使我們的組合達(dá)到更加完美。

這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。

讓我知道了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。

人非生而知之,雖然我現(xiàn)在的知識結(jié)構(gòu)還很差,但是我知道要學(xué)的知識,一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實(shí)踐。

沒有實(shí)踐,學(xué)習(xí)就是無源之水,無本之木。

這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。

這就是我們不遠(yuǎn)千里來實(shí)訓(xùn)的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營自己的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!

實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識,也了解一些社會的現(xiàn)實(shí)性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容,對于團(tuán)隊(duì)開發(fā)來說,團(tuán)結(jié)一致使我深有體會。

團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠(yuǎn)都要保持親和誠信,把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中,不僅加深我對理論的掌握和運(yùn)用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理,這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。

現(xiàn)在我對“一個(gè)人最大的財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情,因?yàn)樗_實(shí)幫了我們不少。

除此課本上的知識畢竟有限。

通過實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺,課本上的理論知識與實(shí)際工作有很大差距,只有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,專業(yè)技能急需提高。

從最初的笨手笨腳,到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開發(fā)軟件,這都與我班每個(gè)人的努力是分不開的。

十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),教會了我們很多東西,同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的能力,每個(gè)人都很珍惜這來之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會。

在實(shí)際工作中經(jīng)常會和不同的人打交道,然而他們的態(tài)度是不可恭維的,你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學(xué)會溝通的方式及說話技巧,學(xué)會靈活面對。

通過這十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都收獲頗豐,總體來說對這次實(shí)訓(xùn)還是很滿意的。

盡管實(shí)訓(xùn)很累,每天早出晚歸。

但真的很感謝學(xué)校能夠提供我們這樣好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會,以及東軟給予我們的實(shí)訓(xùn)平臺。

我們深刻的了解到,只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味。

對于我而言,喜歡體驗(yàn)生活,可以說通過這次實(shí)訓(xùn),真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā),什么是軟件工程,讓我對于軟件最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。

即將走向工作崗位的我們更要不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)技能,社會不會要一個(gè)一無是處的人,所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)校人向社會人轉(zhuǎn)變。

為此我們將會在以后的日子里繼續(xù)努力,不斷激勵(lì)經(jīng)驗(yàn),不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。

我們是3月7號進(jìn)入宏天實(shí)訓(xùn)公司參加軟件開發(fā)實(shí)訓(xùn)的,在此次實(shí)訓(xùn)中,除了讓我明白工作中需要能力,素質(zhì),知識之外,更重要的是學(xué)會了如何去完成一個(gè)任務(wù),懂得了享受工作。

當(dāng)遇到問題,冷靜,想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心就由然而生,這應(yīng)該就是工作的樂趣。

有時(shí)候不懂的就需要問別人了,虛心請教,從別人的身上真的能學(xué)到自己沒有的東西,每一次的挫折都會使我更接近成功。

還有學(xué)會了在工作中與人的合作與交流,同樂同累,合作互助,這是團(tuán)體的精神,也是必須學(xué)習(xí)的東西。

經(jīng)過之前的在校學(xué)習(xí),對程序設(shè)計(jì)有了一定的認(rèn)識與理解。

在校期間,一直都是學(xué)習(xí)理論知識,沒有機(jī)會去參與項(xiàng)目的開發(fā)。

所以說實(shí)話,在實(shí)訓(xùn)之前,軟件項(xiàng)目開發(fā)對我來說是比較抽象的,一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確。

而經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),讓我明白了一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā),必須由團(tuán)隊(duì)來分工合作,并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。

一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括:遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說明、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評估、業(yè)務(wù)功能說明書、詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書、代碼實(shí)現(xiàn)、測試和安裝包等等。

一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)所需要的財(cái)力、人力都是很多的,如果沒有一個(gè)好的遠(yuǎn)景規(guī)劃,對以后的開發(fā)進(jìn)度會有很大的影響,甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原來預(yù)想的不一樣。

一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書對一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識,還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。

代碼的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)項(xiàng)目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵,也就是說,前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。

我深刻的認(rèn)識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情,不僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實(shí)的編寫代碼基礎(chǔ),必須要有事先對文檔進(jìn)行可靠性報(bào)告,功能說明書,詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書等的編寫和一些風(fēng)險(xiǎn)評估的編寫的能力。

除了圖書館,最能讓我感覺到身在大學(xué)的就是實(shí)訓(xùn)機(jī)房,在匆匆過去的兩個(gè)月內(nèi),我往返于實(shí)訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間,使我享受了一個(gè)充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)期,讓我感受到了大學(xué)的魅力,對自己充滿信心,對大學(xué)充滿信心,以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。

實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本知識,操作起來才順心應(yīng)手,我這時(shí)才明白什么是“書到用時(shí)方恨少”。

這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。

“學(xué)以致用”,就是要把學(xué)來的知識能運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中,用實(shí)踐來檢驗(yàn)知識的正確性。

我想,這是實(shí)訓(xùn)的最根本目的。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”,在短暫的實(shí)訓(xùn)過程中,讓我深深感受到自己在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識的匱乏。

以前總以為自己學(xué)的還不錯(cuò),一旦應(yīng)用到實(shí)際就大不一樣了,這時(shí)才真正領(lǐng)悟“學(xué)無止境”的含義。

經(jīng)過為期兩個(gè)月的電子政務(wù)服務(wù)平臺系統(tǒng)開發(fā)的實(shí)訓(xùn),我對visual軟件開發(fā)平臺有了更深一步的了解,對微軟基礎(chǔ)類庫的認(rèn)識與使用也有了大大的提高。

以及如何使用sql server數(shù)據(jù)庫進(jìn)行連接操作方面有了本質(zhì)的提高。

短短的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,為我將來的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ),也提高了我的軟件開發(fā)的水平,今后我將會更加努力的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),做一個(gè)優(yōu)秀的軟件開發(fā)工程師。

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大一實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會篇十九

為期一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,在這段說長不長,說短也不短的時(shí)間,完成了一個(gè)網(wǎng)站基本功能的實(shí)現(xiàn)。正如老師所說,任務(wù)不困難,但想很輕松的完成也不是容易的事。由于本人所學(xué)不精,在實(shí)訓(xùn)過程中也出現(xiàn)許多問題。幸好有同學(xué)和老師幫助,最終工作完成。

本次工作就是模仿某一中小企業(yè)的網(wǎng)站,那么中小企業(yè)的網(wǎng)站有哪些功能那?

1、產(chǎn)品展示功能:

作為一個(gè)目標(biāo)客戶,往往最先關(guān)注的不是你的公司,而是你的產(chǎn)品,用最簡單的方式對產(chǎn)品進(jìn)行最直觀的描述是企業(yè)網(wǎng)站必不可少的一項(xiàng),即使公司經(jīng)營的不是產(chǎn)品而是一種服務(wù)。

2、公司展示功能:

產(chǎn)品是目標(biāo)客戶首先關(guān)注的信息,而公司實(shí)力則是目標(biāo)客戶關(guān)注的另一個(gè)重要方面,公司實(shí)力的展示是全方位的,包括成立時(shí)間、公司人數(shù)、公司環(huán)境、技術(shù)班底、經(jīng)典案例等等。

3、網(wǎng)站互動功能:

在網(wǎng)站中,建立如:在線反饋、在線qq/msn等,實(shí)現(xiàn)客戶與公司的互動,從而加強(qiáng)客戶與公司的溝通、交流,促使交易的產(chǎn)生。

4、搜索引擎優(yōu)化功能:

在網(wǎng)站建設(shè)過程中,通過必要的技術(shù)手段,實(shí)現(xiàn)對網(wǎng)站基本優(yōu)化,使其符合搜索引擎的搜索習(xí)慣。從而使網(wǎng)站出現(xiàn)在各大搜索引擎的數(shù)據(jù)庫中。

5、流量統(tǒng)計(jì)功能:

通過對網(wǎng)站用戶來源、地域、ip、訪問次數(shù)等數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),查看網(wǎng)站的流量,從而對網(wǎng)站數(shù)據(jù)有一個(gè)直觀的印象。

南京科遠(yuǎn)建站是為了宣傳產(chǎn)品,進(jìn)行電子商務(wù),是企業(yè)的需要和市場開拓的延伸。整合公司資源,確定網(wǎng)站功能。根據(jù)公司的需要和計(jì)劃,確定網(wǎng)站的功能:產(chǎn)品宣傳型。根據(jù)網(wǎng)站功能,確定網(wǎng)站應(yīng)達(dá)到的目的作用,即宣傳公司,展示公司。根據(jù)網(wǎng)站的功能確定網(wǎng)站技術(shù)解決方案。相關(guān)程序開發(fā)。如網(wǎng)頁程序asp、jsp、cgi、數(shù)據(jù)庫程序等。根據(jù)網(wǎng)站的目的和功能規(guī)劃網(wǎng)站內(nèi)容,南京科遠(yuǎn)網(wǎng)站應(yīng)包括:公司簡介、產(chǎn)品介紹、服務(wù)內(nèi)容、聯(lián)系方式等基本內(nèi)容。還包括具體的商品服務(wù)信息、信息搜索查詢、相關(guān)幫助等。假如網(wǎng)站欄目比較少,網(wǎng)站內(nèi)容比較實(shí)用??梢詽M足人們對網(wǎng)站內(nèi)容的滿足度。同時(shí)該網(wǎng)站還及時(shí)調(diào)整網(wǎng)站內(nèi)容,保持外界及時(shí)了解公司動態(tài)。網(wǎng)頁設(shè)計(jì)美術(shù)設(shè)計(jì)符合要求,網(wǎng)頁美術(shù)設(shè)計(jì)與企業(yè)整體形象一致,整潔干練。網(wǎng)頁色彩、圖片的應(yīng)用及版面規(guī)劃,也與網(wǎng)頁保持了整體一致性。

正如中國古代先哲老子所言“治大國若烹小鮮,以道蒞之”,設(shè)計(jì)電子商務(wù)系統(tǒng)也一樣,雖然看起來就象治理一個(gè)國家那么復(fù)雜,其實(shí)象炒一碟小菜一樣,只要掌握了規(guī)律,方法正確,所有問題都可以迎刃而解。課本所列的基本方法僅供參考,絕不是制定一套規(guī)章制度式的步驟,所有的方法和技術(shù)都是可以改變的,最重要的是結(jié)合實(shí)際情況和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)找出合適的辦法。

最后仍然要強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)的原則:技術(shù)只是手段,解決業(yè)務(wù)發(fā)展中的實(shí)際問題才是目的,是業(yè)務(wù)需求指導(dǎo)方案設(shè)計(jì),而不是新產(chǎn)品、新技術(shù)指導(dǎo)方案設(shè)計(jì)。尤其在建造電子商務(wù)系統(tǒng)時(shí),盡量采用成熟的技術(shù),多參考成功項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn),最好能得到有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師或同學(xué)的協(xié)助,沒有人是什么都懂的、什么都精通的,只有結(jié)合各方面知識專長才能保證電子商務(wù)系統(tǒng)成功的根本。

大一實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會篇二十

實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生活的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是鍛煉自己的平臺。我在這一學(xué)期參加了一項(xiàng)精心安排的實(shí)訓(xùn)活動,收獲頗多。通過實(shí)訓(xùn),我學(xué)到了很多知識和技能,同時(shí)也提高了自己的實(shí)踐動手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在這篇文章中,我將總結(jié)一下自己的實(shí)訓(xùn)心得體會,希望能給以后的實(shí)訓(xùn)活動提供一些經(jīng)驗(yàn)和借鑒。

段二:了解意義

實(shí)訓(xùn)是將理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要環(huán)節(jié),通過實(shí)際操作能夠更好地理解和掌握所學(xué)的知識。在實(shí)訓(xùn)中,我明白了知識的真正用途和意義,感受到了理論與實(shí)踐的差距和聯(lián)系。通過親自動手實(shí)踐,我不僅加深了對所學(xué)知識的理解,還發(fā)現(xiàn)了一些理論無法抵達(dá)的問題和挑戰(zhàn)。因此,實(shí)訓(xùn)不僅是知識的延伸與拓展,也是激發(fā)創(chuàng)新思維和解決問題能力的途徑。

段三:發(fā)揮優(yōu)勢

在實(shí)訓(xùn)中,我們都發(fā)揮了自己的優(yōu)勢,各展所長。團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)訓(xùn)的重要環(huán)節(jié),每個(gè)人都有自己的責(zé)任和任務(wù)。我充分發(fā)揮了自己的溝通能力和組織能力,積極協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)度和安排。同時(shí),我也學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見,因?yàn)橐粋€(gè)團(tuán)隊(duì)的力量遠(yuǎn)大于個(gè)人的力量。通過這次實(shí)訓(xùn),我認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵,只有合作才能解決各種問題和困難。

段四:克服困難

實(shí)訓(xùn)過程中,我們也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。面對這些問題,我學(xué)會了要有耐心和冷靜,不急躁不放棄。在團(tuán)隊(duì)的共同努力下,我們一步步戰(zhàn)勝了困難,解決了問題。這些困難鍛煉了我的意志力和逆境應(yīng)對能力,使我更加堅(jiān)定了自己的信心和決心。從長遠(yuǎn)來看,困難只是通往成功的過程,只有不斷挑戰(zhàn)和超越自己,才能成為更好的自己。

段五:總結(jié)收獲

通過這次實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能,也培養(yǎng)了自己的實(shí)踐動手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。我發(fā)現(xiàn)在實(shí)踐中,學(xué)到的知識更加牢固,理解更加深刻。同時(shí),我也明白到理論與實(shí)踐是相輔相成的,只有將知識運(yùn)用到實(shí)際中才能更好地發(fā)揮其價(jià)值。通過實(shí)訓(xùn),我感受到了自己不斷進(jìn)步和成長的力量,也堅(jiān)信只要有足夠的努力和決心,就能夠克服一切困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

總結(jié)實(shí)訓(xùn)心得體會,不僅讓我學(xué)到了知識和技能,也讓我重新審視了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在未來的實(shí)訓(xùn)活動中,我將更加注重團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人能力的提升,不斷挑戰(zhàn)自我,追求更高的目標(biāo)。無論是理論課還是實(shí)訓(xùn)活動,都是大學(xué)生活中重要的一部分,只有堅(jiān)持學(xué)以致用,將所學(xué)知識付諸實(shí)踐,才能真正將自己培養(yǎng)成為一名有創(chuàng)造力、有實(shí)踐能力的人才。這次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷將成為我努力奮進(jìn)的動力和信心,我相信我能夠在將來的工作崗位上展現(xiàn)出更出色的成績。

大一實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會篇二十一

時(shí)間過得好快??!我就讀完了大一。

一進(jìn)大學(xué)就各種不同的感受,首先感受到學(xué)校環(huán)境還不錯(cuò),但是我們的居住的地方就是另一種感受啊。不過這個(gè)地方就是我開始了大學(xué)之旅的一個(gè)??空?。就在這里間起了我的大學(xué)的友情,與同學(xué)的打,不開心的事與開心的事的分想地。

在這大學(xué)里,不少人心里都可能會有自己小算盤,在想怎樣給自己爭取到最大的利益而努力。因?yàn)榇髮W(xué)就是一個(gè)小社會,都為利益面生活。其實(shí)這也并不是不可取的,但是我們在做一些事的時(shí)候要注意自己的形象,要考慮到人言可畏,考慮到群眾的眼睛是雪亮的。個(gè)人頭頂?shù)墓猸h(huán)也只是給群眾看的,如果群眾不屑一顧,那么你的光環(huán)也就是失去了意義??傊?,不看好那些靠阿諛奉承,攀權(quán)附勢的人。這些人在大學(xué)表面上可以混的不錯(cuò),實(shí)際上大家私下是不會服的。而那些實(shí)事求是,求真務(wù)實(shí)的人會得到大家的認(rèn)可和尊重啊。

大學(xué)里人際關(guān)系確定是很微妙的,可能每間宿舍或多或少都會一兩個(gè)顯得不是很合群,又或者會發(fā)生一些小摩擦,這很正常。但是凡事莫生氣,生活中的一些火花也帶來了別樣的璀璨。各有不同的人也,對不人際關(guān)系也是不同的。我就是一個(gè)想得到不同人的認(rèn)可,努力的去找關(guān)系,稿好這個(gè)人際關(guān)系。我是一個(gè)內(nèi)項(xiàng)的人,不喜歡找陌生人說話的那種,不過來大學(xué),我細(xì)細(xì)的想了一下,這樣下去是不好的啊,進(jìn)入社會會被社會而淘汰的啊。我就努力找啊。我就參加一些學(xué)校組織的活動,從而增加自己的人際關(guān)系啊,增加自己口才的能力??!

大學(xué)里的學(xué)習(xí)在我心里有一個(gè)重要的地位。我要學(xué)到我的專業(yè)的知識,進(jìn)入社會如何才能生活下去,努力的學(xué)習(xí)才是我在大學(xué)里的路。有人常說在大學(xué)里來就是玩的??!只要自己不掛課就好了。我也想過,對我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)還比較好學(xué)啊。我大一就學(xué)到我以前從沒有想過的課程,如素描、速寫、色彩等等。對這些有濃厚的興趣也。學(xué)起才有比較清松的。這專業(yè)也有困難的課程也,我比較怕就是手繪,cad制圖,我們一周任務(wù)就畫完20張圖,真的好苦的,因?yàn)槲也艑W(xué)這個(gè)比較慢,我們就努力完成它,一次次的完成,使自己對這個(gè)制圖的了解與熟訓(xùn)。不過苦也值,自己學(xué)到了知識的啊。在這個(gè)學(xué)習(xí)的不歸路上,我們都會體會道酸甜苦辣。只有一直的學(xué)習(xí)。有人常說我們要學(xué)到老,讀到老。在這大一的學(xué)中,我沒有拿一個(gè)好的成績,我不怕,自己會努力去拿到一個(gè)好的成績而奮斗。在這個(gè)路上也不同的人,這個(gè)也是因人而異,有人走獎(jiǎng)學(xué)金路線,有人走“政治”路線,有人走清爽路線。各有千秋,因人而異,不置可否。

大一實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會篇二十二

為期三周的實(shí)訓(xùn)期已經(jīng)結(jié)束,這短短的三周中對我們這些即將走入社會的學(xué)生來說,既是一種培訓(xùn),也是一種挑戰(zhàn)。培訓(xùn)是在培訓(xùn)我們在今后工作時(shí)所應(yīng)具備的能力,培訓(xùn)我們在離開學(xué)校和家人羽翼保護(hù)下,如何來面對現(xiàn)實(shí)生活的能力以及如何在現(xiàn)實(shí)生活中來實(shí)現(xiàn)自己的最大價(jià)值。挑戰(zhàn)是挑戰(zhàn)我們能否接受挫折與壓力的能力,所以實(shí)訓(xùn)對我們來說,讓我們由稚嫩向成熟更邁進(jìn)了一步!通過這次實(shí)訓(xùn),每個(gè)同學(xué)都成熟了許多!

在實(shí)訓(xùn)周之前,我的知識似乎都只是紙上談兵。所有的知識都停留在書本上。怎么運(yùn)用所學(xué)的知識,讓我所學(xué)的真正的在工作中運(yùn)用,為我所用,都是我需要認(rèn)真思考的問題。在實(shí)習(xí)的日子里似乎摸到了一些門道,但三周的時(shí)間畢竟太短暫了,我應(yīng)該給自己創(chuàng)造更多實(shí)踐的機(jī)會,多練、多闖。實(shí)踐出真知。實(shí)習(xí)學(xué)到的是經(jīng)驗(yàn),鍛煉了,成長了。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中更要克服缺點(diǎn),讓自己更快更好的成長起來。我相信在這三周的實(shí)訓(xùn)周期間學(xué)習(xí)到的寶貴的經(jīng)驗(yàn)會成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)訓(xùn)周是我們必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總言之,通過這次實(shí)習(xí),我感覺自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。這次學(xué)習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我們對將來從事文秘工作,能更好的在遇到困難的時(shí)候面對問題。三周實(shí)訓(xùn)周使我向更深的層次邁進(jìn),但我也認(rèn)識到,要想做好秘書工作單靠這幾天的實(shí)訓(xùn)周的學(xué)習(xí)室不行的,還需要我在平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程增加了更多信心。

大一實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會篇二十三

時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間為期三個(gè)月的物流實(shí)訓(xùn)工作已經(jīng)結(jié)束了,經(jīng)過這一段時(shí)間的培訓(xùn),使學(xué)生在全面了解專業(yè)知識上有了很大的進(jìn)步,對學(xué)生的就業(yè)有了很大的指導(dǎo)性,受到學(xué)生和老師的一直好評,現(xiàn)將實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)如下:首先實(shí)訓(xùn)的過程:

在實(shí)訓(xùn)期間,我們主要講實(shí)訓(xùn)工作分成以下幾個(gè)部分:

一、 在校安排學(xué)生進(jìn)行所學(xué)專業(yè)課的總結(jié)、運(yùn)用階段。

主要通過計(jì)算機(jī)和分小組的活動方法,熟悉從訂貨、入庫、出庫、運(yùn)輸、配送等幾個(gè)環(huán)節(jié)流程的了解,從而把所學(xué)理論知識加以綜合運(yùn)用,并加深理解。具體安排如下: 整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程分為四個(gè)階段:基礎(chǔ)準(zhǔn)備階段、崗位輪換實(shí)訓(xùn)階段、具體實(shí)施方案階段和報(bào)告總結(jié)階段,循序漸進(jìn)的讓學(xué)生熟悉系統(tǒng)和設(shè)備的操作、掌握不同崗位的作業(yè)方法和職責(zé)規(guī)范、了解物流企業(yè)運(yùn)營機(jī)制、作業(yè)流程和部門間的配合要求等等,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)對物流的系統(tǒng)性認(rèn)識、綜合鍛煉并評估了其專業(yè)能力。

第三階段:綜合模擬運(yùn)作階段。學(xué)生自行分成幾個(gè)小組各自成立自己的公司并對公司進(jìn)行定義,包括公司的規(guī)模、人員、組織機(jī)構(gòu)、擁有的固定資產(chǎn)等等。然后根據(jù)物流作業(yè)流程模擬物流企業(yè)的買賣活動、倉儲環(huán)節(jié)的出庫、入庫、移庫、盤點(diǎn)等作業(yè)(因運(yùn)輸環(huán)節(jié)的作業(yè)在學(xué)校內(nèi)很難實(shí)現(xiàn),所以主要模擬物流公司倉儲環(huán)節(jié)的出入庫等作業(yè)),最后進(jìn)行商務(wù)談判,簽訂合約,模擬結(jié)費(fèi)等進(jìn)行考評。

第四階段:報(bào)告總結(jié)階段。經(jīng)過了前面的三個(gè)階段的實(shí)訓(xùn)每位同學(xué)都總結(jié)一下自己的在此次綜合實(shí)訓(xùn)過程中的學(xué)習(xí)成果、感想和體會,同時(shí)分析對手的成敗得失及自己對未來的規(guī)劃。

二、 安排校外的參觀學(xué)習(xí)。

在11月21號,在招生安置辦老師的幫助下,帶領(lǐng)所有物流班的學(xué)生參觀了我區(qū)唯一的大型自動化立體倉庫——海爾自動化立體倉庫,使學(xué)生直觀的了解一般搬卸裝運(yùn)工具、運(yùn)輸工具及貨架等物流機(jī)械的使用,加深對課本知識的消化和吸收。學(xué)生都表現(xiàn)出很高的積極性,效果很好。

三、 利用學(xué)校的工具,擴(kuò)展學(xué)生的知識面。

針對有些物流設(shè)施等類似東西帶不進(jìn)來,而學(xué)生又走不出去的困難,我們積極利用學(xué)校的多媒體,把老師外出學(xué)習(xí)的資料在教室里播放給學(xué)生看,擴(kuò)展學(xué)生的知識面,全面了解物流的最新發(fā)展前沿等最新動態(tài)。

實(shí)訓(xùn)中遇到的問題:

實(shí)訓(xùn)過程中不可能是一帆風(fēng)順的,在實(shí)訓(xùn)中也遇到不少的問題,例如:在進(jìn)行物流軟件的操作過程中,由于無法進(jìn)行教師演示操作步驟,學(xué)生的理解能力和立體感想象能力有差異,所以在教學(xué)過程中就出現(xiàn)了有的學(xué)生已經(jīng)很熟練了,但又得學(xué)生還是丈二和尚摸不著頭腦,給教學(xué)工作帶來了很大的不便,所以在教學(xué)過程中實(shí)行小組幫扶制,受到得效果不錯(cuò)。另外還有由于基礎(chǔ)知識不牢固,有的學(xué)生有掉隊(duì)顯現(xiàn),此外還有就是對學(xué)生的思想意識動員不夠充分,有部分學(xué)生意識不到實(shí)訓(xùn)的目的,表現(xiàn)出來的就是積極性不高,在以后的工作中還要注意“全”和“細(xì)”。

實(shí)訓(xùn)所得:

這次實(shí)訓(xùn)我們的主要目的是讓我們的學(xué)生通過不斷的上機(jī)實(shí)習(xí)聯(lián)系所學(xué)專業(yè)知識,加深理解,以便更好的掌握所學(xué)技能。實(shí)踐出真理,在這一周的實(shí)訓(xùn)確實(shí)是有累但是累得有價(jià)值。使我們的學(xué)生明白學(xué)海無涯,未來的工作需要知識的武裝,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,對物流有了更全面和系統(tǒng)的認(rèn)識。本次實(shí)訓(xùn)達(dá)實(shí)現(xiàn)了預(yù)期的實(shí)訓(xùn)目的,比較圓滿的完成了實(shí)訓(xùn)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的效果。

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