充分總結(jié)過去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn),可以為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)和借鑒。寫總結(jié)時(shí),我們要把握好總結(jié)的框架和主線,做到條理清晰、層次分明。接下來是一些總結(jié)范文的提取和摘錄,供大家借鑒和參考。
幼兒園抗震防災(zāi)總結(jié)篇一
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園(幼兒園)安全教育工作,提高師生安全意識、防災(zāi)減災(zāi)知識水平和突發(fā)事件自救自護(hù)能力,根據(jù)市教育局、市民防局、市地震局要求,繼續(xù)在全國5.12“防災(zāi)減災(zāi)日”,開展全縣各級各類學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
各學(xué)校(幼兒園)要重視安全教育和安全管理,在全國5.12“防災(zāi)減災(zāi)日”前,要組織專人對校園設(shè)施設(shè)備、電路插座、高空懸掛物、體育戶外器材、宿舍食堂等進(jìn)行全面安全隱患排除,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改排除,不得拖延。各學(xué)校(幼兒園)要健全各項(xiàng)安全管理制度,將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層進(jìn)行分解,落實(shí)到人,堅(jiān)決杜絕重大安全事故的發(fā)生。
各類學(xué)校(幼兒園)要在5.12“防災(zāi)減災(zāi)日”前,安排專項(xiàng)安全知識和避險(xiǎn)自救教育實(shí)踐活動(dòng),通過國旗下講話、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)、校園網(wǎng)、櫥窗等形式,多種途徑的宣傳防空、防震、防火、防洪、防有害氣體及意外傷害避險(xiǎn)自救等知識。各學(xué)校要結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知能力,開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生辨別災(zāi)害的類型,掌握自救自護(hù)的基本知識,提高學(xué)生的防災(zāi)自救能力。
各類學(xué)校(幼兒園)在5月12日下午,要組織師生進(jìn)行以防空、防震、防火等內(nèi)容的應(yīng)急疏散演練。學(xué)校要制定疏散演練活動(dòng)方案和應(yīng)急預(yù)案,召開專題會(huì)議進(jìn)行布置,要對學(xué)生進(jìn)行疏散演練的培訓(xùn),讓每位學(xué)生都熟悉疏散路線,提高應(yīng)急疏散演練的效果,杜絕安全事故的發(fā)生。
幼兒園抗震防災(zāi)總結(jié)篇二
5月12日是我國“防災(zāi)減災(zāi)日”。為了加強(qiáng)提高師幼的安全意識,培養(yǎng)孩子們遇到災(zāi)難時(shí)的自我防范的保護(hù)意識和能力,增強(qiáng)師生應(yīng)急疏散能力,xx幼兒園開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。
x月x日上午,幼兒園全體教職工以班級為單位舉行了“xx”為主題的安全知識講座,讓幼兒了解了防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識,知道在發(fā)生地震時(shí)能夠采取正確的方法自救,能夠迅速、有序、安全地撤離疏散到安全地帶。還一起觀看了防災(zāi)減災(zāi)安全教育視頻,頻中一幅幅觸目驚心的畫面,一件件真實(shí)的事故案例,讓所有教職員工認(rèn)識到只有時(shí)刻繃緊安全防護(hù)這根弦,才能為幼兒創(chuàng)造健康成長的環(huán)境。最后,還進(jìn)行了防震疏散救護(hù)演練,孩子們彎著腰、手抱頭,緊張而有序的一個(gè)接一個(gè),迅速向外撤離到安全地帶,清點(diǎn)人數(shù)。
此次“減災(zāi)防災(zāi)”教育活動(dòng)提高了應(yīng)急避震逃生自救的'能力,增強(qiáng)了防震減災(zāi)意識,為全體師生的人身安全又增添了一道屏障,也讓孩子從小樹立安全第一的觀念。
幼兒園抗震防災(zāi)總結(jié)篇三
為加強(qiáng)學(xué)生安全教育,提高學(xué)生防震減災(zāi)意識,5月12日xx小學(xué)積極開展了防災(zāi)減災(zāi)日系列活動(dòng)。本次防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)xx小學(xué)精心組織、周密部署:
第一、在校園張貼防震減災(zāi)宣傳標(biāo)語,辦一期黑板報(bào)等營造安全教育氛圍;
第二、利用國旗下講話普及防震減災(zāi)安全知識,提高全體師生的自救自護(hù)能力;
第三、利用班會(huì)上了一堂地震科普知識課,充分認(rèn)識到防震減災(zāi)安全教育的重要性,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
第四、深入開展安全隱患排查整改活動(dòng),認(rèn)真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險(xiǎn)隱患,把用電設(shè)施、車棚、教室、樓梯等人群集中場所作為檢查的重點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患。
第五、5月12日全國防震減災(zāi)日,開展了一次地震逃生演練,副校長李玉紅對全體師生進(jìn)行了一次防震減災(zāi)安全教育。通過演練,增強(qiáng)了全體師生的防震減災(zāi)安全意識,提高了師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力。本次防災(zāi)減災(zāi)日系列活動(dòng)的開展,不僅再次落實(shí)了xx小學(xué)應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了xx小學(xué)實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
幼兒園抗震防災(zāi)總結(jié)篇四
近日,xx幼兒園結(jié)合第13個(gè)全國防災(zāi)減災(zāi)日開展了一系列以“防范化解災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)”為主題的防災(zāi)減災(zāi)宣傳和演練活動(dòng)。
利用校園電子屏、微信家長群、微信公眾號向大家宣傳了第13個(gè)全國防災(zāi)減災(zāi)主題活動(dòng)和口號。號召全體教職工,加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,做好防災(zāi)演練活動(dòng),從我做起,防患未然。
各班老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),通過講故事、觀看宣傳視頻等多種活動(dòng)對幼兒進(jìn)行了防震減災(zāi)安全教育,使幼兒充分了解安全的重要性,學(xué)會(huì)安全自救小常識。
當(dāng)警報(bào)聲響起時(shí),小朋友們快速地躲到就近的桌下、墻角邊進(jìn)行緊急避險(xiǎn),并用雙手護(hù)住頭部,等到第二次警報(bào)聲響起時(shí),老師立即組織幼兒雙手抱頭,按預(yù)定疏散路線撤離到安全地帶。整個(gè)演練過程中組織有序,有條不紊,做到了快速、安全。
(第一次警鈴響起,就地避震,可躲在桌子底下,也可在墻角或床底)
(第二次警鈴響起,聽從指揮有序離開,逃生至室外空曠區(qū)域)
圖片“安全“童”行·我的安全我關(guān)注圖片
言傳不如幼兒自己體驗(yàn)。教師將安全課堂靈活滲透到一日生活各環(huán)節(jié)中,讓孩子們真正成為自身安全的小主人,參與到幼兒園安全隱患的排查、討論、消除行動(dòng)中,真正實(shí)現(xiàn)了“我的安全我關(guān)注”。孩子們以獨(dú)特的視角排查到了很多成人沒能注意到的安全隱患。
通過開展“防災(zāi)減災(zāi)”主題活動(dòng),我園全體師幼增強(qiáng)了防災(zāi)減災(zāi)意識,掌握了避災(zāi)自救的基本常識和技能技巧,收效明顯。我們將一如既往地把安全工作放在第一位,“防災(zāi)減災(zāi)記心間,筑牢生命安全線”,為幼兒安全、健康、快樂的成長保駕護(hù)航!
以彩虹傘、人為基本元素,雨后天晴的彩虹寓意著美好、未來和希望,傘的弧形形象代表著保護(hù)、呵護(hù)之意,兩個(gè)人代表著一男一女、一老一少,兩人相握之手與下面的兩個(gè)人的腿共同構(gòu)成一個(gè)”眾”字,寓意大家攜手,眾志成城,共同防災(zāi)減災(zāi)。整個(gè)標(biāo)識體現(xiàn)出積極向上的思想和保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全之意。
幼兒園抗震防災(zāi)總結(jié)篇五
為增強(qiáng)全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識,努力提高師幼應(yīng)急避險(xiǎn)意識和能力,確保幼兒園安全穩(wěn)定,x幼兒園組織了“防災(zāi)減災(zāi)”系列化活動(dòng)。
在今天的升旗儀式活動(dòng)中,x老師利用國旗下講話環(huán)節(jié)和幼兒進(jìn)行互動(dòng)式交流,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),通過情景表演等形式讓幼兒了解到當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)的各種應(yīng)急方法,使其學(xué)會(huì)了面對可能發(fā)生的災(zāi)難,要沉著冷靜,用智慧和膽量迎接生命的挑戰(zhàn)。使每個(gè)幼兒深刻感受遇到災(zāi)難時(shí)的'自我防范的保護(hù)意識和能力的重要性,增強(qiáng)了幼兒的安全意識,培養(yǎng)了幼兒互相關(guān)心的情感。
通過這次的教育活動(dòng),不僅增強(qiáng)了師幼的抗災(zāi)防災(zāi)意識,提高了遇險(xiǎn)自救逃生能力,更是強(qiáng)化了全體師幼“預(yù)防為主,安全第一”的意識,并從中懂得怎樣去認(rèn)識生命、尊重生命、守護(hù)生命。
幼兒園抗震防災(zāi)總結(jié)篇六
5月6日至12日是全國“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”,為了幫助幼兒從小樹立安全意識,掌握安全知識,提高他們的防災(zāi)減災(zāi)緊急避險(xiǎn)技能,5月10日,斑竹垱鎮(zhèn)中心幼兒園大班年級組根據(jù)園所本周安全工作活動(dòng)方案,積極開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)”教育活動(dòng)。
首先,大班的老師們分班級利用晨間談話的時(shí)間給幼兒上了一堂安全教育課,主要學(xué)習(xí)防火災(zāi)、防地震、防雷電、防洪水、防泥石流等安全知識,讓幼兒知道了如何應(yīng)對臺(tái)風(fēng)、暴雨、雷電、泥石流等常見的災(zāi)難性天氣。
接著,大一班的顏麗老師和大二班的羅玲老師又結(jié)合本年級幼兒的年齡特點(diǎn),開展了有針對性的主題安全教育活動(dòng)。兩位教師通過組織幼兒觀看防溺水安全教育視頻和防震減災(zāi)應(yīng)急演練專題片,使幼兒初步了解了防溺水事故和防震避險(xiǎn)的相關(guān)知識,學(xué)會(huì)了正確的逃生姿勢和避險(xiǎn)地點(diǎn)。同時(shí)還將視頻轉(zhuǎn)發(fā)至班級微信群,邀請家長與幼兒一起學(xué)習(xí),指導(dǎo)家長做好幼兒防災(zāi)減災(zāi)的家庭教育。
最后,為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識,使幼兒掌握正確的應(yīng)急避震方法,宣傳教育活動(dòng)結(jié)束后,大班年級組還開展了“防震減災(zāi)”演練活動(dòng)。當(dāng)幼兒園演練警報(bào)鈴聲響起,老師門立即告知所有幼兒做好避震準(zhǔn)備,不要慌張,并迅速帶領(lǐng)幼兒抱頭、閉眼,就近躲在墻角處和堅(jiān)固的.課桌、鋼琴下面,身體盡量蜷曲,并用雙手和凳子保護(hù)頭部。
通過開展本次“防災(zāi)減災(zāi)”多種形式的教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了大班幼兒的防災(zāi)減災(zāi)意識,提高了幼兒的自救自護(hù)能力。在今后的工作中,我們大班年級組將一如既往地將安全工作放在工作首位,加強(qiáng)“防災(zāi)減災(zāi)”教育,讓幼兒安全健康快樂地成長!
幼兒園抗震防災(zāi)總結(jié)篇七
今年5月12日是我國第八個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,由國家減災(zāi)委提出的“防災(zāi)減災(zāi)日”主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)、建設(shè)安全城市”。我園根結(jié)合本園實(shí)際,認(rèn)真組織開展活動(dòng)。
一、徹底細(xì)致地進(jìn)行了一次安全隱患排查。對幼兒園的周邊環(huán)境、園舍、器械、安全設(shè)備、大中型玩具等都進(jìn)行了全面的檢修、配置,確保安全無虞。
二、利用主題活動(dòng)、辦宣傳欄、展示圖片等形式,對孩子們進(jìn)行了一次別開生面的安全知識教育和愛心教育。
三、防震演練。
系統(tǒng)地組織了一次防震防火疏散演練。有效地提高了老師和孩子們應(yīng)對自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。
這一系列的活動(dòng),對孩子們的觸動(dòng)很大。讓他們在了解安全自護(hù)的同時(shí),更培養(yǎng)了愛心,懂得了感恩。
幼兒園抗震防災(zāi)總結(jié)篇八
難忘20xx的5.12,難忘那慘痛的一幕又一幕,無法抗拒的自然災(zāi)害,讓我們手牽手,走到了一起來?!暗卣?,教我們立志,勵(lì)我們同心,警我們防災(zāi),激我們明鑒?!薄坝涀》罏?zāi),記住汶川,警鐘長鳴,不忘憂患?!卑l(fā)自肺腑的語言,也讓我們深刻的認(rèn)識到“防”字的真正含義。在四川汶川震災(zāi)x周年之際,我們積極響應(yīng)上級號召,認(rèn)真、扎實(shí)開展“防災(zāi)減災(zāi)”主題活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下:
1、宣傳活動(dòng):
在防災(zāi)減災(zāi)的日子里,我園分別對幼兒、家長進(jìn)行有關(guān)知識宣傳。如:幼兒一頭,我們各班都組織孩子們進(jìn)行了“地震了怎么辦?”的主題活動(dòng),觀看了有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)的科普動(dòng)畫片。家長一頭,利用家長園地、櫥窗布置地震小常識、防震小知識的知識宣傳,并給家長下發(fā)了學(xué)習(xí)資料,讓家庭和幼兒園聯(lián)合起來,共同參與“防災(zāi)減災(zāi)”活動(dòng)。
2、國旗下講話:
在本周的升國旗儀式上,我們進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)”的國旗下講話,教育幼兒不能忘記20xx年5月12日這一天,并告訴了小朋友在災(zāi)難面前該怎么做?特別是在遇到危險(xiǎn)時(shí)候要記得聽從老師的指揮,不害怕、不驚慌,才能把危險(xiǎn)降到最低限度。
經(jīng)教育局牽頭,我們幼教中心與四川齊天幼兒園結(jié)對開展援建工作,在汶川地震x周年之際,新區(qū)幼教中心發(fā)動(dòng)全體教師和幼兒進(jìn)行紀(jì)念“5·12”獻(xiàn)愛心活動(dòng),5月11日上午我園全體師幼進(jìn)行了“愛心募捐”活動(dòng),一元、五元、十元、五十元……共募集到二千三百多元。這些錢款將作為愛心基金,為齊天幼兒園的小朋友購買教學(xué)與學(xué)習(xí)用品。通過愛心募捐,讓幼兒真正明白什么叫“一方有難、八方支援”。
5月12日下午14點(diǎn)28分,我們香花幼兒園內(nèi)警報(bào)鳴聲驟起,各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下,雙手護(hù)頭,緊急有序地往安全地帶撤離,不到兩分鐘的時(shí)間,全園師幼聚集一起,并由安全保衛(wèi)老師對撤離活動(dòng)進(jìn)行了小結(jié)。
安全,是我們幸福生活的`保障,安全,是孩子健康成長的守護(hù),我們應(yīng)該時(shí)刻將安全掛于心間,讓災(zāi)害遠(yuǎn)離我們的生活,警鐘長鳴,讓我們手牽手,共同呵護(hù)我們生活的每一天!
幼兒園抗震防災(zāi)總結(jié)篇九
5月6日,夏石鎮(zhèn)中心幼兒園舉辦防震減災(zāi)應(yīng)急救護(hù)知識專題講座,副市長蘇福華出席了工作并向夏石鎮(zhèn)中心幼兒園、夏石鎮(zhèn)二小贈(zèng)送《防震避震知識手冊》。
講座現(xiàn)場,夏石鎮(zhèn)中心幼兒園、夏石鎮(zhèn)二小的學(xué)生和老師們共同學(xué)習(xí)了地震逃生與自救互救,火災(zāi)逃生與自救互救,洪災(zāi)、山體滑坡、干旱逃生與防護(hù)等專題知識,并現(xiàn)場參與了家庭意外傷害處理,食物中毒、農(nóng)藥中毒、酒精中毒救治,觸電搶救等學(xué)習(xí)演練。
專題講座結(jié)束后,夏石鎮(zhèn)中心幼兒園園長麻海珍表示,“此次講座內(nèi)容充實(shí),實(shí)踐性強(qiáng),受到了全體師生們的一致歡迎。師生們學(xué)到了很多“防震減災(zāi)”的知識,了解到如何冷靜理智地應(yīng)對突發(fā)事件,及如何果斷地采取科學(xué)措施保護(hù)自身生命安全。工作大大提高了師生們應(yīng)對、處置突發(fā)事故的能力,為創(chuàng)建平安校園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?!?/p>
據(jù)悉,為強(qiáng)化我市學(xué)校師生的防災(zāi)安全教育工作,市教育局、地震局、市人民醫(yī)院、紅十字會(huì)等單位機(jī)構(gòu)在我市87所學(xué)校(其中,中小學(xué)43所,幼兒園44所)每學(xué)年至少舉辦一次安全教育講座,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況每學(xué)年至少組織一次地震應(yīng)急疏散、逃生演練。近年來,通過采取有力措施,我市校園安全防震減災(zāi)工作成效顯著。
幼兒園抗震防災(zāi)總結(jié)篇十
為加強(qiáng)學(xué)生安全教育,提高學(xué)生防震減災(zāi)意識,5月12日西街小學(xué)積極開展了防災(zāi)減災(zāi)日系列工作。本次防災(zāi)減災(zāi)日工作西街小學(xué)精心組織、周密部署:
第一、在校園張貼防震減災(zāi)宣傳標(biāo)語,辦一期黑板報(bào)等營造安全教育氛圍;。
第二、利用國旗下講話普及防震減災(zāi)安全知識,提高全體師生的自救自護(hù)能力;。
第三、利用班會(huì)上了一堂地震科普知識課,充分認(rèn)識到防震減災(zāi)安全教育的重要性,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
第四、深入開展安全隱患排查整改工作,認(rèn)真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險(xiǎn)隱患,把用電設(shè)施、車棚、教室、樓梯等人群集中場所作為檢查的重點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患。
第五、5月12日全國防震減災(zāi)日,開展了一次地震逃生演練,副校長李玉紅對全體師生進(jìn)行了一次防震減災(zāi)安全教育。通過演練,增強(qiáng)了全體師生的防震減災(zāi)安全意識,提高了師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力。本次防災(zāi)減災(zāi)日系列工作的開展,不僅再次落實(shí)了西街小學(xué)應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了西街小學(xué)實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
幼兒園抗震防災(zāi)總結(jié)篇十一
為深入貫徹落實(shí)沂南縣教育體育局《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作》的通知精神,增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識,在全國第x個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”來臨之際,界湖小學(xué)、幼兒園緊緊圍繞“識別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”這一主題,扎實(shí)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。
我校高度重視防災(zāi)減災(zāi)工作,召開了各聯(lián)小校長、幼兒園園長會(huì)議,傳達(dá)了通知精神,要求各校一定要做實(shí)做細(xì)。學(xué)校每天利用校園廣播播送有關(guān)的防災(zāi)減災(zāi)知識,通過專題宣傳欄、黑板報(bào)等途徑,讓師生更好地了解防災(zāi)知識,增強(qiáng)自護(hù)意識。
各個(gè)班級對學(xué)生進(jìn)行了“識別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”防災(zāi)減災(zāi)知識教育,講解了預(yù)防地震的基本措施、地震發(fā)生時(shí)的自護(hù)自救措施,通過教師講解和學(xué)生相互討論,進(jìn)一步懂得了地震來時(shí)并不可怕,要把自救知識牢記在心,做到防患于未然。
學(xué)校組織有關(guān)人員對校舍(園舍)、廁所、院墻等進(jìn)行了隱患排查,沒有發(fā)現(xiàn)新的隱患問題。同時(shí),對學(xué)校消防、用電、用水、食堂、交通燈問題進(jìn)行了檢查,未發(fā)現(xiàn)安全隱患問題,保障了師生安定的學(xué)習(xí)工作。
各聯(lián)小、幼兒園認(rèn)真對待,充分利用大課間活動(dòng)之際,全校師生進(jìn)行了緊急疏散演練活動(dòng)。隨著警報(bào)的響起,師生按照事先疏散的路線,立刻進(jìn)行了逃生,各班主任負(fù)責(zé)本班的疏散情況,值班教師在自己的地點(diǎn)做好疏導(dǎo)工作,由于準(zhǔn)備細(xì)致,安排全面,全校師生在1分鐘之內(nèi)撤離出教學(xué)樓,無一人出現(xiàn)意外。
幼兒園抗震防災(zāi)總結(jié)篇十二
為加強(qiáng)全體師幼安全防范意識及應(yīng)急自救能力,在“5.12”全國防災(zāi)減災(zāi)日來臨之際,閻良區(qū)第三幼兒園組織全體師幼開展防震避險(xiǎn)應(yīng)急疏散演練,公安閻良分局振興派出所管片民警全程參與、指導(dǎo)演練活動(dòng)。
幼兒園召開演練專題部署會(huì),針對防震應(yīng)急演練方案進(jìn)行解讀和安排。
演練活動(dòng)前,各班通過圖片講解、播放視頻、實(shí)戰(zhàn)演示等形式對幼兒進(jìn)行了防震安全知識教育,讓幼兒初步了解發(fā)生地震時(shí)自我防護(hù)與疏散措施。
隨著警報(bào)聲的響起,地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)拉開了序幕。孩子們立刻停止活動(dòng),以最快的速度鉆到各自教室的桌子底下、墻角三角區(qū)域抱頭蹲下,雙手抱頭將身體藏在安全位置。
室內(nèi)緊急避險(xiǎn)結(jié)束后,為防止有余震發(fā)生,當(dāng)?shù)诙暰瘓?bào)響起,在老師的帶領(lǐng)下孩子們沉著冷靜,同時(shí)彎腰、護(hù)頭,迅速且有秩序地按指定路線撤離到操場。
幼兒撤離到操場后,各班老師第一時(shí)間清點(diǎn)人數(shù)及幼兒健康狀況,并上報(bào)安穩(wěn)辦。統(tǒng)計(jì)后安穩(wěn)辦向園長匯報(bào)演練疏散情況,并進(jìn)行總結(jié),整個(gè)演練過程有條不紊,順利完成。
演練結(jié)束后轄區(qū)片警冉警官對本次演練活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評,他提出遇到緊急情況不要慌張、要聽指揮,同時(shí)對師幼的應(yīng)急能力表示肯定,也對演練作出高度評價(jià)。
王園長對這次的防震應(yīng)急演練進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)每一次的應(yīng)急演練必須高度重視、認(rèn)真對待,號召大家要時(shí)常學(xué)習(xí)應(yīng)急知識,提高應(yīng)急能力!
此次演練進(jìn)一步增強(qiáng)了師幼的防震意識和逃生自救能力,為突發(fā)事故應(yīng)急行動(dòng)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
幼兒園抗震防災(zāi)總結(jié)篇十三
國務(wù)院把今年的5月12日確定為我國的xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月7日至13日為xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我園積極開展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”教育活動(dòng),突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會(huì)合力,狠抓幼兒安全防范,提高幼兒安全自護(hù)能力?,F(xiàn)總結(jié)如下:
為了讓教師們能夠及時(shí)地了解“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題宣傳活動(dòng),接到文件的第二天,我們就召開了教師會(huì)議,首先是傳達(dá)了文件精神,接著把我們要開展的有關(guān)活動(dòng)進(jìn)行了具體的部署,重點(diǎn)是5月11日防震演練的安排。
1、幼兒園環(huán)境共同努力營造“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”的氛圍,在家園聯(lián)系欄上大力出板“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳內(nèi)容,讓全體師生及家長明確防災(zāi)減災(zāi)的重要性,要求各班利用早談時(shí)段,對幼兒們開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育主題活動(dòng)。
2、各班安排安全教育活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容有:組織幼兒了解“地震來了該怎么辦?”“發(fā)生火災(zāi)怎么辦?”等的活動(dòng)指導(dǎo),讓幼兒了解地震的發(fā)生與避震措施,掌握自救互救知識。
3、每學(xué)期不定時(shí)組織全體師生“防災(zāi)減災(zāi)”疏散演練活動(dòng)一次。
通過這一系列的宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)了廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)識,讓廣大師生了解和認(rèn)識防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)生活工作中的重要地位和作用,提高了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,取得了良好的效果。
4、定期舉行消防安全講座。
幼兒園是人員高度聚集的公共場所,“生命大于天、責(zé)任重于山,防范于未然,教師要有的放矢地當(dāng)好孩子們的保護(hù)神”。為不斷提高全園職工對消防安全工作的認(rèn)識,進(jìn)一步掌握消防安全知識以及消防滅火器材的使用方法。我園定期邀請消防大隊(duì)的輔導(dǎo)員對全園教職工進(jìn)行了校園消防安全知識和消防技能的培訓(xùn)。
進(jìn)一步建立健全應(yīng)急演練報(bào)告制度。應(yīng)急避險(xiǎn)能力是安全教育的重要內(nèi)容和確保生命安全的基本技能,要經(jīng)常訓(xùn)練、不斷提高。我園要以此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)為契機(jī),及時(shí)對“防災(zāi)減災(zāi)日”、“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),鞏固活動(dòng)成果,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校應(yīng)急演練的規(guī)范性、實(shí)效性、安全性和常態(tài)性。同時(shí)收集各類安全教育活動(dòng)資料,做好“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)檔案。
我園通過開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動(dòng),對全園教師、幼兒及家長進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)”安全知識的再宣傳,再動(dòng)員,再強(qiáng)調(diào)。切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,進(jìn)一步增強(qiáng)了全園師生、家長抗災(zāi)自救的意識和能力。
幼兒園抗震防災(zāi)總結(jié)篇十四
5月6日至12日是全國“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”,為了幫助幼兒從小樹立安全意識,掌握安全知識,提高他們的防災(zāi)減災(zāi)緊急避險(xiǎn)技能,5月10日,斑竹垱鎮(zhèn)中心幼兒園大班年級組根據(jù)園所本周安全工作活動(dòng)方案,積極開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)”教育活動(dòng)。
首先,大班的老師們分班級利用晨間談話的時(shí)間給幼兒上了一堂安全教育課,主要學(xué)習(xí)防火災(zāi)、防地震、防雷電、防洪水、防泥石流等安全知識,讓幼兒知道了如何應(yīng)對臺(tái)風(fēng)、暴雨、雷電、泥石流等常見的災(zāi)難性天氣。
接著,大一班的顏麗老師和大二班的羅玲老師又結(jié)合本年級幼兒的年齡特點(diǎn),開展了有針對性的主題安全教育活動(dòng)。兩位教師通過組織幼兒觀看防溺水安全教育視頻和防震減災(zāi)應(yīng)急演練專題片,使幼兒初步了解了防溺水事故和防震避險(xiǎn)的相關(guān)知識,學(xué)會(huì)了正確的逃生姿勢和避險(xiǎn)地點(diǎn)。同時(shí)還將視頻轉(zhuǎn)發(fā)至班級微信群,邀請家長與幼兒一起學(xué)習(xí),指導(dǎo)家長做好幼兒防災(zāi)減災(zāi)的家庭教育。
最后,為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識,使幼兒掌握正確的應(yīng)急避震方法,宣傳教育活動(dòng)結(jié)束后,大班年級組還開展了“防震減災(zāi)”演練活動(dòng)。當(dāng)幼兒園演練警報(bào)鈴聲響起,老師門立即告知所有幼兒做好避震準(zhǔn)備,不要慌張,并迅速帶領(lǐng)幼兒抱頭、閉眼,就近躲在墻角處和堅(jiān)固的課桌、鋼琴下面,身體盡量蜷曲,并用雙手和凳子保護(hù)頭部。
通過開展本次“防災(zāi)減災(zāi)”多種形式的教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了大班幼兒的防災(zāi)減災(zāi)意識,提高了幼兒的自救自護(hù)能力。在今后的工作中,我們大班年級組將一如既往地將安全工作放在工作首位,加強(qiáng)“防災(zāi)減災(zāi)”教育,讓幼兒安全健康快樂地成長!
幼兒園抗震防災(zāi)總結(jié)篇十五
幼兒園開展“防災(zāi)減災(zāi)”系列主題活動(dòng),可以增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識。下面是由小編帶來的,“幼兒園防災(zāi)減災(zāi)
活動(dòng)總結(jié)
”,僅供參考,歡迎大家閱讀。一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
園領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動(dòng)的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅(jiān)持以人為本,本著對安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起幼兒園安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)把安全教育擺上我園議事日程,作為本學(xué)期安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。認(rèn)真總結(jié)去年我園開展防震減災(zāi)安全教育和應(yīng)急演練的經(jīng)驗(yàn)和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機(jī),把我園安全教育推向新的高潮,并把這一主題活動(dòng)貫穿于全年幼兒園安全工作的始終。
二、周密計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)
認(rèn)真根據(jù)“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題,緊密結(jié)合本園實(shí)際、結(jié)合幼兒認(rèn)知特點(diǎn),制定切實(shí)可行的安全主題教育
活動(dòng)方案
,明確安全教育目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、教育活動(dòng)措施、實(shí)施方法步驟等,確保主題教育活動(dòng)有人抓,不脫節(jié)。圍繞安全教育主題,認(rèn)真分析幼兒園目前安全工作現(xiàn)狀,特別要針對防震、防火、防雷電以及園園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進(jìn)行一次全面的排查,并完善了疏散標(biāo)志的布置,使我園的安全工作落到實(shí)處。三、積極宣傳,營造氛圍
5 月10 日至16 日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間,在開展“安全教育日”和“安全教育周”期間,我園結(jié)合自身實(shí)際,充分利用幼兒園廣播、墻報(bào)、標(biāo)語以及班會(huì)活動(dòng)等方式,有效地向孩子們進(jìn)行安全宣傳教育。向孩子們介紹地震知識及防震要領(lǐng),使安全教育真正進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)孩子們的頭腦。
四、開展演練,增強(qiáng)意識
幼兒園在扎實(shí)抓好主題教育活動(dòng)的同時(shí),還結(jié)合本園實(shí)際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,全園師生積極配合,服從命令,安全有序,在2分鐘的時(shí)間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。推動(dòng)幼兒園安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,斷增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。
今后,我園將繼續(xù)認(rèn)真組織開展園園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng),并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合我園的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。
今年5月10日是我市“防空警報(bào)試鳴日”,5月12日是我國第十個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,為增強(qiáng)我園全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識,提高全體師生應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害能力,我園認(rèn)直貫徹落實(shí)文件精神的要求,開展了以“行動(dòng)起來,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”為主題的系列數(shù)育活動(dòng),加強(qiáng)了全體師生及家長的防災(zāi)減災(zāi)意識,提高了全體師生及家長的安全防范能力,并取得了一定的成效。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作,收到文件后立即組織相關(guān)人員召開防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動(dòng)工作會(huì)議,為確保我園宣傳工作順利開展,園領(lǐng)導(dǎo)決定成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由顏園長擔(dān)任組長、梁副園長擔(dān)任副組織,張老師、保衛(wèi)科長及各班班主任為小組成員,積極引導(dǎo)幼兒參與各項(xiàng)活動(dòng),讓他們在宣傳周活動(dòng)中進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,提高避險(xiǎn)自救互救的基本技能。
二、精心組織,強(qiáng)化責(zé)任
5月7日,我園舉行了“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式,并在led大屏幕上滾動(dòng)播放防災(zāi)減災(zāi)宣傳標(biāo)語及知識漫畫,營造防災(zāi)減災(zāi)氛圍,將安全工作責(zé)任細(xì)化,進(jìn)一步強(qiáng)化我園全體師生防災(zāi)減災(zāi)的意識。
三、形式多樣,方法得當(dāng)
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),深入開展主題活動(dòng)
積極開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng),緊緊圍繞主題“行動(dòng)起來,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”,充分利用國旗下的講話,集中宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識,努力營造全園參與防災(zāi)減災(zāi)的濃厚氛圍。
2.加強(qiáng)宣傳教育,大力普及防災(zāi)減災(zāi)知識
利用展板、電子屏、廣播、微信、電視電腦等宣傳工具,向幼兒及家長開展多種形式的防災(zāi)減災(zāi)安全教育宣傳活動(dòng),使安全知識在幼兒中、在家庭中得到傳播。
3.開展排查治理,消除災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患
扎實(shí)開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理工作,重點(diǎn)針對教學(xué)樓、圍墻、欄桿、戶外大型器械等各類可能存在災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患,積極動(dòng)員和鼓勵(lì)廣大師生廣泛參與災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查工作,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)防范治理責(zé)任,完善相關(guān)措施,全面提高我園風(fēng)險(xiǎn)管理水平。
4.開展應(yīng)急疏散演練,加強(qiáng)國防安全教育,完善
應(yīng)急預(yù)案
積極組織開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練,災(zāi)害避險(xiǎn)逃生、自救互救是減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)和損失的重要手段。結(jié)合預(yù)案開展一次5.10防空應(yīng)急疏散演練活動(dòng),通過演練,進(jìn)一步提高了幼兒園教職員工的安全防范意識和應(yīng)急處置能力,在幼兒園發(fā)生緊急情況時(shí)做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù),有序、迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散,教育孩子們掌握逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,使全園師生熟悉疏散路線,確保安全。
5.開展國防教育,增強(qiáng)愛國情感
各班組織幼兒觀看“國防教育宣傳片”,學(xué)習(xí)國防教育相關(guān)知識,激發(fā)全體師生的愛國情感,增強(qiáng)全體師生國防意識和民族自尊心、自信心,提高幼兒的綜合素質(zhì)。
通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動(dòng),對全體師生進(jìn)行了安全教育再宣傳,再動(dòng)員,再強(qiáng)調(diào),進(jìn)一步增強(qiáng)了全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程度的防止災(zāi)害的發(fā)生、保障學(xué)校師生的生命安全和健康生活。安全永遠(yuǎn)放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,才能讓幼兒安全健康快樂的成長。在今后的工作中,我園將一如既往地將安全工作作為重中之重,加強(qiáng)“防災(zāi)減災(zāi)”教育,共創(chuàng)和諧、平安的校園!
為增強(qiáng)翠幼寶寶預(yù)防各種災(zāi)害的意識,提高孩子自救自護(hù)能力,結(jié)合幼兒園師生的實(shí)際情況,翠柏幼兒園制訂了切實(shí)可行的宣傳教育
工作方案
,認(rèn)識到位、責(zé)任到位、措施到位、宣傳到位,活動(dòng)到位,總結(jié)到位,并于5月7日至12日扎實(shí)推進(jìn)“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育周的全面開展。一、完善方案全面排查
安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極發(fā)揮宣傳指導(dǎo)作用。該園召開全體教師防災(zāi)減災(zāi)動(dòng)員大會(huì),明確開展防災(zāi)減災(zāi)周活動(dòng)的目的、意義及活動(dòng)的具體方案。并進(jìn)一步完善幼兒園防災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案,對園舍等進(jìn)行一次全面安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除。
二、師生攜手宣傳教育
各班開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)”教育活動(dòng)。教師結(jié)合各個(gè)年齡段幼兒的實(shí)際情況,原創(chuàng)設(shè)計(jì)了多個(gè)安全宣傳教育活動(dòng),如《怎么防雷電》、《地震逃生大秘密》、《臺(tái)風(fēng)來了怎么辦》、《可怕的海嘯》、《火寶寶生氣了》、《我們來呼救》等活動(dòng),靈活多樣的教學(xué)方式讓孩子們充分意識到自救的重要性。
三、應(yīng)急演練 收效顯著
幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織了防震防火應(yīng)急逃生和外來危險(xiǎn)緊急疏散的2次演練活動(dòng),進(jìn)一步檢驗(yàn)了幼兒園的應(yīng)急反應(yīng)力量,增強(qiáng)了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力,提高了兒童自救、呼救和逃生技能。
四、總結(jié)表彰 深化主題
在翠幼“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育周的表彰活動(dòng)中,全面總結(jié)本次主題教育周,對存在的問題提出改進(jìn)意見,對表現(xiàn)較好及組織得力的班級予以表彰。
在以后的幼兒園工作中,該園將把這項(xiàng)安全教育活動(dòng)常態(tài)化,豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,擴(kuò)大教育輻射范圍,真正發(fā)揮校園安全教育作用,讓翠幼寶寶安全健康快樂的成長。
難忘5.12,難忘那慘痛的一幕又一幕,無法抗拒的自然災(zāi)害,讓我們手牽手,走到了一起來。“地震,教我們立志,勵(lì)我們同心,警我們防災(zāi),激我們明鑒?!薄坝涀》罏?zāi),記住汶川,警鐘長鳴,不忘憂患?!卑l(fā)自肺腑的語言,也讓我們深刻的認(rèn)識到“防”字的真正含義。在四川汶川震災(zāi)x周年之際,我們積極響應(yīng)上級號召,認(rèn)真、扎實(shí)開展“防災(zāi)減災(zāi)”主題活動(dòng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)宣傳
1.宣傳活動(dòng):在防災(zāi)減災(zāi)的日子里,我園分別對幼兒、家長進(jìn)行有關(guān)知識宣傳。如:幼兒一頭,我們各班都組織孩子們進(jìn)行了“地震了怎么辦?”的主題活動(dòng),觀看了有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)的科普動(dòng)畫片。家長一頭,利用家長園地、櫥窗布置地震小常識、防震小知識的知識宣傳,并給家長下發(fā)了學(xué)習(xí)資料,讓家庭和幼兒園聯(lián)合起來,共同參與“防災(zāi)減災(zāi)”活動(dòng)。
2.國旗下講話:在本周的升國旗儀式上,我們進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)”的國旗下講話,教育幼兒不能忘記20xx年5月12日這一天,并告訴了小朋友在災(zāi)難面前該怎么做?特別是在遇到危險(xiǎn)時(shí)候要記得聽從老師的指揮,不害怕、不驚慌,才能把危險(xiǎn)降到最低限度。
二、愛心捐助
經(jīng)教育局牽頭,我們幼教中心與四川齊天幼兒園結(jié)對開展援建工作,在汶川地震x周年之際,新區(qū)幼教中心發(fā)動(dòng)全體教師和幼兒進(jìn)行紀(jì)念“5·12”獻(xiàn)愛心活動(dòng), 5月11日上午我園全體師幼進(jìn)行了“愛心募捐”活動(dòng),一元、五元、十元、五十元……共募集到二千三百多元。這些錢款將作為愛心基金,為齊天幼兒園的小朋友購買教學(xué)與學(xué)習(xí)用品。通過愛心募捐,讓幼兒真正明白什么叫“一方有難、八方支援”。
三、防震演練
5月12日下午14點(diǎn)28分,我們香花幼兒園內(nèi)警報(bào)鳴聲驟起,各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下,雙手護(hù)頭,緊急有序地往安全地帶撤離,不到兩分鐘的時(shí)間,全園師幼聚集一起,并由安全保衛(wèi)老師對撤離活動(dòng)進(jìn)行了小結(jié)。
安全,是我們幸福生活的保障,安全,是孩子健康成長的守護(hù),我們應(yīng)該時(shí)刻將安全掛于心間,讓災(zāi)害遠(yuǎn)離我們的生活,警鐘長鳴,讓我們手牽手,共同呵護(hù)我們生活的每一天!
5月12日是我國第五個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”, 為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識,使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,確保在地震來臨時(shí),我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。我園組織全園教工和幼兒進(jìn)行了一次“防震減災(zāi)”演練活動(dòng)。
上周各班級組織幼兒學(xué)習(xí)了防震知識和練習(xí)疏散避震動(dòng)作,組織各班幼兒觀看了防震自救情景教學(xué)片,同時(shí)幼兒園還組織全體教職工學(xué)習(xí)了《新星幼兒園防震應(yīng)急預(yù)案》,要求全體教職工要提高認(rèn)識、明確責(zé)任,演練前各班教師要加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行有關(guān)地震知識和演練安全知識的教育,演練時(shí)所有教職工要認(rèn)真履行職責(zé),做好安全導(dǎo)護(hù)工作,確保演練活動(dòng)安全、順利地開展。
5月13日上午,防震疏散演練拉開了序幕,首先各班老師再一次向幼兒說明演練程序和演練要求。10點(diǎn)整隨著“地震警報(bào)”響起,各班級老師立即告知幼兒“地震了,不要慌”,并指揮幼兒緊急避險(xiǎn)(指導(dǎo)幼兒雙手護(hù)頭,蹲在課桌下或教室承重墻角落等)。1分鐘后,隨著緊急疏散的信號響起,各班老師組織幼兒迅速有序地撤離到室外安全地帶。
演練結(jié)束后,本次演練活動(dòng)小組組長對本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),肯定了整個(gè)演練過程做到急而不亂,穩(wěn)定有序,達(dá)到了預(yù)期的目的,同時(shí)提醒幼兒今天是演習(xí),如果真的地震了也要像今天這樣不慌不亂,積極自救。
通過此次防震、抗震演習(xí),我園全體師生及時(shí)地了解了地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識,掌握了初步應(yīng)對地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法。今后,我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng),并將此類安全教育活動(dòng)作為幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。
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