總結(jié)是我們反思過(guò)去經(jīng)歷的一種方式，通過(guò)總結(jié)我們可以更好地了解自己的成長(zhǎng)和變化?？偨Y(jié)的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了，避免冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá)方式，讓人一目了然?？偨Y(jié)范文是學(xué)習(xí)總結(jié)技巧的重要資源和參考資料。
有你真好初中篇一
“千里難尋是朋友，朋友多了路好走……”每當(dāng)聽到這首歌，我不僅在心里感慨：有朋友真好，朋友就像一面鏡子，照出我自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
我在小學(xué)時(shí)曾有一個(gè)朋友，是一個(gè)活潑、開朗的男孩兒。有時(shí)和我稱兄道弟，有時(shí)又和我水火不容，但大部分時(shí)間都是能和平相處的。
他還像有一副天不怕地不怕的豹子膽似的，他竟敢當(dāng)著全班人的面指手畫腳的指出我的缺點(diǎn)。班上的男生們都在班上讓我三分，而且我愛面子、好強(qiáng)和倔犟。當(dāng)我的忍耐到了惱羞成怒的地步，便一拍桌子，狂吼道：“你積點(diǎn)公德心好不好!少說(shuō)一句話會(huì)死人啊!”然后，一番口水戰(zhàn)也在所難免了。這就是我和他水火不容的導(dǎo)火索了。
但罵過(guò)之后，我們也都會(huì)主動(dòng)承認(rèn)自己的沖動(dòng)與不對(duì)。原諒對(duì)方，有何好如初了。
這樣的日子已經(jīng)日復(fù)一日。也正因這樣，我從他每次的指責(zé)中認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn)和不足，并加以改正，成為一個(gè)學(xué)會(huì)自我完善的女孩兒。
自從讀初中后，我再也沒(méi)有見過(guò)他了，因?yàn)樗チ艘粋€(gè)很遠(yuǎn)的地方讀書。他便是我小學(xué)同學(xué)__。
我曾在一本書上見過(guò)一段這樣的文字：“有一種人比較圓滑，好像很會(huì)處世似的，往往是當(dāng)面一套，背后一套，當(dāng)著你的面說(shuō)你如何如何好，別人如何如何不好，這種人不值得深交。而有一種人可能會(huì)當(dāng)面批評(píng)你，指出你的缺點(diǎn)來(lái)，卻又當(dāng)著你的面夸獎(jiǎng)別人的優(yōu)點(diǎn)，你也許不愿接受他的這種直率，但這種人確實(shí)正真可以信賴的人?！盻_屬于后者，所以說(shuō)失去他就像失去一邊為我更正缺點(diǎn)的鏡子。
有你真好初中篇二
光陰似箭，日月如梭?；貞?2年前的每一個(gè)動(dòng)作，每一句話，回憶成長(zhǎng)路上的每一處風(fēng)景。不可否認(rèn)，成長(zhǎng)的路是坎坷的，隨時(shí)隨地，你都有可能摔倒。但摔倒了，卻一次次地爬起，你會(huì)收獲得更多。它們?nèi)缭鷮?shí)又平坦的泥土，為你鋪一條光明大道。
一年級(jí)時(shí)，剛邁入新學(xué)校的土地，看著操場(chǎng)上嬉戲的人群，教室里五十幾張新面孔，班主任親切的笑容也使我感到陌生、害怕和不可名狀的孤獨(dú)。陌生、害怕與孤獨(dú)，讓我在自閉的泥潭里越陷越深。是你，朋友，你伸出友誼的手，用力將我拉出泥潭。你讓我感到熟悉，親切。我們倆形影不離，無(wú)論是課堂、課間還是放學(xué)路上，都有我們的身影。漸漸的，我不那么孤獨(dú)，我在成長(zhǎng)的路上收獲了友誼，它如扎實(shí)又平坦的泥土，為我鋪開一條光明的路。
二年級(jí)，我開始學(xué)習(xí)彈琴。開始，我什么也不知道，琴譜的音符猶如別扭的符號(hào)，那雙手有氣無(wú)力。但經(jīng)過(guò)了五年的練習(xí)，老師的諄諄教誨，我從無(wú)知到了熟練，雙手大而有力，琴譜上寫滿的是靈動(dòng)的音符。我在成長(zhǎng)的路上收獲了美，它如扎實(shí)又平坦的泥土，為我鋪開一條光明的路。
四年級(jí)，在校運(yùn)會(huì)上800米倒數(shù)的我，不忍于心中恥辱，毅然加入田徑隊(duì)。剛開始，我總是落在后頭，因此我比別人更認(rèn)真訓(xùn)練。一絲不茍的態(tài)度固然使我進(jìn)步了不少，直沖第三名，但也落下了腳傷，一個(gè)月未能訓(xùn)練。等傷好了后，更加刻苦了，雖回家后暈頭腦脹，竟堅(jiān)持了下來(lái)。六年級(jí)時(shí)，打破了學(xué)校記錄。在成長(zhǎng)的路上，我收獲了堅(jiān)持，它如扎實(shí)又平坦的泥土，為我鋪開一條光明的路。
友誼、美、堅(jiān)持為我鋪開一條光明大道，使我暢行無(wú)阻，勇往直前。成長(zhǎng)路上，有你真好。
有你真好初中篇三
媽媽，有你真好！我不知曾幾何時(shí)像想這樣對(duì)你說(shuō)。歲月不繞人，十幾年來(lái)，年輕的你被我“折騰”城憔悴的模樣，而我卻甚少去體會(huì)你平淡的.神情下默默流淚的心。你無(wú)怨無(wú)悔為這個(gè)家奔波了十幾個(gè)春秋，卻無(wú)人能為你分擔(dān)勞苦。
你又如秋天的落葉，在空中飄蕩了幾時(shí)，融入了泥土里，“化作春泥更護(hù)花”，留下的，只用一瞬間的美麗。你沒(méi)有給我“奢侈”，但你放在我床頭的一件新衣服，里面蘊(yùn)含著愛的味道，慢慢匯聚成溫暖，我便會(huì)把它珍藏在心中，時(shí)常的品味。
你更如冬天的風(fēng)雪，寒冷刺骨，嚴(yán)厲又急切。你“望子成龍”的迫切心情使你實(shí)施了“有錯(cuò)當(dāng)罵”的制度。我的考試成績(jī)很差的時(shí)候，你就會(huì)把我劈頭蓋臉的罵一頓，要是犯了錯(cuò)誤，就毫不留情的批評(píng)一番。也正是你的嚴(yán)厲，讓我做事。學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更加投入，然而，也嘗到不少甜頭。而這又不夠，你又教了我做人“貴在自知”，我這塊“鐵”或許會(huì)在你的悉心教導(dǎo)下成為一塊真正的“鋼”！
媽媽，你沒(méi)有教師那樣高尚的職業(yè)，也沒(méi)有“靈魂的工程師”那樣的美譽(yù)，但是用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來(lái)比喻你卻為之不過(guò)。而眾人眼中平凡的你，給我家，給我溫馨的你，在我心目中，卻是偉大的。媽媽，有你真好！
有你真好初中篇四
當(dāng)我考試失利時(shí)，你總會(huì)說(shuō)：“沒(méi)事，下次考好不就行了？”當(dāng)我與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，你總會(huì)說(shuō)：“同學(xué)之間可不能鬧矛盾哦，有什么事是不能好好解決的？”當(dāng)我累了一天回到家時(shí)，你總會(huì)第一時(shí)間打電話來(lái)關(guān)心我的情況。當(dāng)我遇到困難時(shí)，你總能放下工作來(lái)陪我度過(guò)難關(guān)。一想到你，眼前總會(huì)浮現(xiàn)出一幕幕溫馨的畫面。媽媽，你可知道，有你真好！
還記得上小學(xué)時(shí)，天色漸晚，我手里拿著一份試卷，沮喪地走回家，“81”很顯眼地寫在試卷上。到了家里，你看到我滿臉笑意地說(shuō)：“回來(lái)了，趕緊吃飯吧，今天累不累？”我悄悄地把試卷藏到身后，你對(duì)我的期望這么高，看到這一份試卷該有多失望??！吃飯時(shí)，你好像洞察了我的心思似的，關(guān)切地詢問(wèn)我學(xué)習(xí)上是否有困難，而我總是有意地避開。我匆忙地吃過(guò)飯就去寫作業(yè)了，你拿上一本書坐在我身邊看，好像還時(shí)不時(shí)看著我，我很不自然地做著作業(yè)。作業(yè)不多，很快做完了。收拾書包時(shí)，我才猛然想起試卷還要簽字。到底給不給媽媽看呢？唉，不管了，反正是要簽字才能交給老師，就讓我接受“暴風(fēng)雨的洗禮”吧！
我深吸一口氣，來(lái)到媽媽身邊。我沒(méi)有想到的是，媽媽接過(guò)我的試卷，只是默默地看了錯(cuò)處，然后便簽了字。媽媽輕聲說(shuō)道：“你最近壓力是不是太大了？”我的鼻子變得酸酸的，說(shuō)：“嗯，最近我的成績(jī)一直不理想，所以壓力很大。不過(guò)你放心，我一定會(huì)調(diào)整好狀態(tài)?！薄昂?，媽媽相信你可以的。下次考試加油，我等你的好消息！”媽媽堅(jiān)定地看著我，眼睛猶如天上的星辰，目光里透著柔和。“嗯?！蔽彝瑯訄?jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽，有你的理解真好！
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，從我呱呱墜地的那一刻起，媽媽的愛就一直縈繞在我的身旁。媽媽的愛如絲絲的春雨，滋潤(rùn)我的心靈。媽媽的愛如習(xí)習(xí)的秋風(fēng)，吹來(lái)喜悅的訊息。媽媽的愛如溫暖的河流，輕托我生命的小舟。
有你真好初中篇五
20xx年，謝謝你來(lái)到了這個(gè)世界上，來(lái)到了這個(gè)家庭中，有你真好。
在兩年前，你開始學(xué)說(shuō)話的時(shí)候，你叫出第一聲的是姐姐，但那時(shí)候我非常討厭你，因?yàn)槲艺J(rèn)為你拿走了我在這個(gè)家的全部的愛，和你不分時(shí)間段的哭鬧，讓我很煩很煩。
你開始學(xué)會(huì)走路時(shí)，你就時(shí)常的來(lái)我屋里爬到床上，然后再爬到桌子上，最后拿起我的書，不是咬就是撕，那一次都把我屋里鬧騰的像垃圾場(chǎng)一樣。當(dāng)時(shí)我就想把你扔到門外不管你，讓你自己隨便去鬧騰，但我要這樣做的話爸爸、媽媽可能會(huì)把我扔出去。
不過(guò)，現(xiàn)在我不但不討厭你反而非常喜歡你。那天我放學(xué)回到家，你看到我回來(lái)了，就拿來(lái)一杯水讓我喝，那時(shí)我就在想；那么高的桌子你夠不到呀？難道是媽媽？不對(duì)，不對(duì)，她之前因?yàn)槲野涯闳映鋈サ氖?，都不想理我了，不可能是她，是爸爸？不?duì)，爸爸在這個(gè)點(diǎn)還沒(méi)下班呢！那會(huì)是誰(shuí)呢？現(xiàn)在家里只有你和我兩個(gè)人，不可能是我，我剛到家，難道真是你倒給我喝的？那么高的桌子，媽媽是不可能讓你去碰的，不會(huì)是廁所？太惡心了，你想害你姐姐呀，不對(duì)，不能這樣想，你太小了，還不懂這些，你認(rèn)為只要是有水的地方的水都可以喝，不過(guò)你長(zhǎng)大了，只知道倒水給家人喝了。
現(xiàn)在的你已經(jīng)上幼兒園了，我們現(xiàn)在都有自己的作業(yè)，你不再像以前那樣鬧騰，學(xué)會(huì)了安靜，懂得了道理，你給我們?nèi)規(guī)?lái)了歡樂(lè)，希望你在這個(gè)家庭中過(guò)的開心快樂(lè)，有你真好，希望你快點(diǎn)長(zhǎng)大，我們一起成長(zhǎng)。
有你真好初中篇六
20xx年10月的一個(gè)夜晚，我迎來(lái)了你——我親愛的可愛的妹妹，小名叫“小妤兒”的小不點(diǎn)。
但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，你不但沒(méi)對(duì)我心存芥蒂，還時(shí)不時(shí)要求“姐姐抱一抱~”，叫得我都不好意思了。慢慢地我接受了你這位“小太陽(yáng)”，盡管有你在，爸爸媽媽全圍著你轉(zhuǎn)而不太搭理我，但我還是認(rèn)為——好可愛哦！
記得小學(xué)有一次考試考砸了，回家關(guān)上門悄悄哭泣時(shí)，我多么希望有人能來(lái)安慰我，可爸爸媽媽還沒(méi)下班，奶奶在做飯。不一會(huì)兒，人的確來(lái)了，但……卻是你這個(gè)小不點(diǎn)！你似乎感覺到我情緒低落，就輕輕地關(guān)上了門，怯生生地看著我。接著，你爬到床上，開始時(shí)你只是安安靜靜地看我，可不一會(huì)兒，你就起身，做一些滑稽透頂?shù)膭?dòng)作，想逗我開心。我看著你這些令人忍俊不禁的動(dòng)作和表情，情不自禁地笑了。你一見我笑了，馬上蹦下了床，張開雙臂，奶聲奶氣地叫了一聲：“姐姐，抱抱！”我擦擦眼角的淚水，笑著把你抱了起來(lái)，親親你的額頭，你摟著我脖子咯咯地笑。
還記得有一天晚上，我聽了一個(gè)很嚇人的鬼故事——唉，自己膽子小，聽什么鬼故事嘛？后果當(dāng)然是害怕得睡不著。這時(shí)候，你來(lái)“幫助”我了。你回過(guò)頭，用一雙明亮似黑寶石的眼睛看著輾轉(zhuǎn)反側(cè)的我。我有些不好意思：一個(gè)十二歲的大孩子，竟然需要一個(gè)比自己小九歲的妹妹來(lái)安慰。我朝你揮揮手，讓你安心睡覺，可你怎么也不肯睡，一定要讓我抱住你才肯閉上眼睛。我懷里摟著你，心中安定不少，不一會(huì)兒就睡著了。次日清晨媽媽一臉驚訝的說(shuō)：“昨天夜里妤兒抱著你睡的？”我臉一紅：“咳……咳……是我抱著她睡的，好不好?！眿寢屢馕渡铋L(zhǎng)地笑了笑然后就出去了。我看著還在熟睡的你，心里有種濃濃的親情感，忍不住在你的臉蛋上親了一下。
我的小妤兒，在我心情不好的時(shí)候是你來(lái)逗我開心；在我失落無(wú)助的時(shí)候你來(lái)“安慰”我。你雖然很小，但對(duì)我的幫助卻很大。我想對(duì)你說(shuō)：小妤兒，有你真好！
有你真好初中篇七
午后，我坐在榕樹底下，大朵的白云徜徉在藏藍(lán)色的天空中。一切，都顯得那么從容、安詳，我的心也逐漸升起了一份安然。我瞇著雙眼，發(fā)起呆來(lái)——一個(gè)模糊的身影越來(lái)越清晰，哦…原來(lái)是你——我的好朋友小卓。在我的小學(xué)生涯中，你一直與我形影相隨，在我遇到困難的時(shí)候，你總出現(xiàn)在我的身邊……有你，真好！
記得那次，我最拿手的奧數(shù)居然考砸了，一想到老師和家長(zhǎng)失望的眼神，我心里就如五雷轟頂，趴在桌子上哭了，卷子也被我扔在一邊。突然有人拍了拍我的肩膀，我頂著核桃似得眼睛起來(lái)一看，原來(lái)是你，你在我旁邊坐下，“不要哭了，沒(méi)事的，我們要勇敢面對(duì)一切好不好，失敗可是成功之母哦！”說(shuō)完，你拿起了卷子，“你看，這次的考試不難，但你真是個(gè)粗心鬼，掉進(jìn)了它們的陷阱，你看，這里……”你輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)著，“下次可要馬粗心這個(gè)‘跟屁蟲’從身邊趕走，不要再犯這種低級(jí)錯(cuò)誤了！”聽著，聽著，一陣陣暖流涌上心頭。我在心里對(duì)自己說(shuō)：有你，真好。
五年級(jí)了，媽媽告訴我“女兒當(dāng)自強(qiáng)”，“我暈…，晚上要自己去上培訓(xùn)班了?！碑?dāng)黑夜?jié)u漸地織上天空，微紅的霞光映照在我的臉上，我盯著窗外的大樹怔怔出神，喃喃自語(yǔ)：“這第一次該怎么辦啊…，對(duì)，叫上她……”我撥通了你的電話，可你，只是嘻嘻地笑了幾聲，便把電話掛了?！笆裁匆馑悸?？”我嘟嚷道。
夜色寂寥地籠罩在我的身上，那是一個(gè)沒(méi)有星光的夜晚，街上更是安靜得有些詭異?！斑鳌?，遠(yuǎn)處的野貓冷不丁叫了一聲，我一驚，竟發(fā)瘋一般把路旁的小石子踢得老高，直向黑暗深處逝去…“你干嘛呢？”我猛一回頭，只見你笑吟吟地站在我面前，“你不是怕走夜路嗎，我就來(lái)了，‘舍命陪君子’啦！”“不過(guò)，第一次陪你走，下一回你可要自己走嘍…我們‘女兒當(dāng)自強(qiáng)’”！“怎么跟我媽似得！”我瞪大了眼睛，背起書包就朝前走去，可嘴角的笑意還是情不自禁地從心底溢了出來(lái)。一個(gè)多學(xué)期過(guò)去了，每當(dāng)我晚上獨(dú)自行走在上學(xué)的路上，望著路邊窗戶中那燈光映射出的熟悉的身影…我在心里輕輕地說(shuō)：有你，真好。
有你真好初中篇八
我有一個(gè)幸福的`家；有愛我的家人；有和我一起學(xué)習(xí)一起游戲的同學(xué)；我還有一個(gè)與我朝夕相處、親密無(wú)間的好伙伴——陶瓷娃娃。
在我六歲那年，我參加了一個(gè)舞蹈比賽，獲得市二等獎(jiǎng)，老師就把她——陶瓷娃娃——作為獎(jiǎng)品送給我。
她扎著馬尾辮，系著一條鮮紅的絲帶，上面還有一只展翅欲飛的白鴿。她的臉蛋圓圓的，面色紅潤(rùn)，眉開眼笑的樣子可愛極了，只要一見到她，我所有的煩惱都會(huì)立刻煙消云散了。
從那時(shí)起，陶瓷娃娃就和我形影不離，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論我到哪兒去，她總是陪著我。她成了我最親密的伙伴，也成了我無(wú)話不說(shuō)的知心好友。
陶瓷娃娃，你是我的親密的伙伴更是我的知心好友，我好想好想告訴你：有你真好！
有你真好初中篇九
頭頂一片藍(lán)天，腳踏一方凈土，肩負(fù)的是科教興國(guó)民族復(fù)興的重任。天將大任于你們，你們不辱使命，用兢兢業(yè)業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作態(tài)度詮釋著人類靈魂工程師的神對(duì)圣使命，努力工作，揮灑汗水，將教育與知識(shí)的種子播種四方，學(xué)生便是你們希望的田野。
一年三百六十五夜，夜夜無(wú)人燈火時(shí)，孤燈挑盡人深睡，伏案工作到天明。這便是你們的工作，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，嘔心瀝血，熬花了眼睛，熬白了頭發(fā)。那縷縷白發(fā)，歷經(jīng)歲月的滄桑，蒼老了你的容顏。都說(shuō)時(shí)光易逝催人老，青春一去不回頭。你的白發(fā)總是染了一次又一次，又白了一次一次。
我們還處于什么都不懂的年紀(jì)，需要你不厭其煩地嘮叨，需要你一遍又一遍叮嚀。“回家路上注意小心情”“天冷了要注意保暖，當(dāng)心著涼！”我們卻總嫌你啰嗦，討厭你喋喋不休太嘮叨，卻不知有多少人渴望聽到這些溫暖的話語(yǔ)卻始終聽不到。
都說(shuō)學(xué)校是我們成長(zhǎng)的第二個(gè)家，老師就像是這個(gè)家的大家長(zhǎng)，而我們學(xué)生則扮演孩子氣的角色。數(shù)不清有多少次跌倒后有你善意的鼓勵(lì)拉著我們一起跑；記不清有多少次流淚之后有你真誠(chéng)的勉勵(lì)告訴我們不要怕；亦憶不起有多少次緊張之后有你溫暖的話語(yǔ)告訴我們不要慌，有你，真好！
長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，撒下的是淚滴；長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那塊黑板，撐起的是我們，奉獻(xiàn)的是自己；長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那張講臺(tái)，揮灑的是汗水，放飛的是神奇……每當(dāng)耳畔響起這首熟悉的旋律，我們總能想到你，想到你埋頭苦干的身影，批改作用時(shí)蹙眉的表情。點(diǎn)點(diǎn)滴滴伴隨我們成長(zhǎng)的足跡，總會(huì)忍不住感嘆出：“有你真好！”
有你真好，給予我們勇往直前披荊斬棘的力量；
當(dāng)你將文明與求知的火種，散播于這片求滴水穿石的熱土，將恢弘出桃李滿園的萬(wàn)千氣象，在陽(yáng)光最燦爛的地方，有我們熱情洋溢發(fā)自內(nèi)心的吶喊——有你，真好。
有你真好初中篇十
真正的友情是一杯清香淡雅的茶，日子越久，余味留存的時(shí)間越長(zhǎng)。
我的好朋友名叫小童，她是一位活潑開朗的.女孩兒，我們經(jīng)常一起玩耍，在彼此的世界里留下許多快樂(lè)回憶。
記得有一次，我和小童在外面玩耍，不知不覺間天已經(jīng)黑了。凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著，我們的肚子也開始咕咕直叫，我們這才意識(shí)到該回家了。
我和小童肩并肩走著，突然，兩只大野狗從小巷里向我們沖來(lái)，發(fā)瘋似的對(duì)我們“汪汪汪”地狂吠著，我和小童被這突如其來(lái)的野狗嚇得直發(fā)抖。我在心中不停地禱告：媽媽啊，您趕緊過(guò)來(lái)接我吧!小童的臉色也有些發(fā)白，微顫著身子，同樣顯得很害怕。我們的手心直冒汗。
正當(dāng)我們不知所措的時(shí)候，小童突然一咬牙，猛地伸臂一攬，站到我的前面，用她單薄的身軀保護(hù)著我。我不由一怔，心頭生出一絲溫暖。只見她雙腳用力一蹬，朝著野狗一吼，野狗被小童的氣勢(shì)嚇到，夾著尾巴跑了。
我終于松了口氣，對(duì)小童投去感激的目光。她可真是一位小英雄啊——在危險(xiǎn)面前，作為朋友的她主動(dòng)站了出來(lái)，不顧個(gè)人安危，為我們?nèi)コ宋ｋU(xiǎn)。她這份勇敢和情意，讓我備受感動(dòng)。我忍不住低下頭抹去眼角的淚，她摟著我的肩對(duì)我說(shuō)道：“沒(méi)事，有我在呢!”隨后，我們手拉著手，開開心心地一起回家。
有了這次特殊經(jīng)歷，我們也成了患難之交。有朋友真好，可以在一起玩耍中收獲歡笑，共同面對(duì)困難并戰(zhàn)勝它。
有你真好初中篇十一
陽(yáng)光雨露有你真好，在我成長(zhǎng)路上播種美好的果實(shí)；一盞孤燈有你真好，在我于困惑之時(shí)點(diǎn)亮光明之道；綿綿青草有你真好，在我人生的建筑邊打下頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的基礎(chǔ)；sam有你真好，有你在我什么都不怕。
“寶貝，看！媽媽給你帶了什么禮物！”隨媽媽的話語(yǔ)之尾，你蹦蹦跳跳地跑入我的懷中。你瘋狂地舔著我的臉頰，似乎像是在說(shuō)：“你好！姐姐，今后小弟就托付給你了！”要知道初次見面，你這個(gè)小弟弟給的見面禮還真是特殊，熱情萬(wàn)分！那天是我倆的初見夜，半夜還未進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我，不禁跑上三樓；欣賞起漫漫星空?！扳忊忊彙薄罢l(shuí)？”一個(gè)姑娘家的夜半三更獨(dú)自一人免不了一些胡思亂想，嚇得一蹦三尺高。你似乎也被嚇著了，突然從陽(yáng)臺(tái)邊的窗簾后跳了出來(lái)?！霸瓉?lái)是sam，嚇我一跳！”你像是通靈了，對(duì)我眨了兩下眼睛，似乎在說(shuō)：“是我是我姐姐！剛才是我脖子上的鈴鐺發(fā)出的響聲?！睕](méi)有想到夜半三更，居然有賢人相伴，真是萬(wàn)幸萬(wàn)幸。隨及，你就躺在我身邊，還不時(shí)用你那毛茸茸的兔耳朵似的小爪拍拍我，我知道你是在對(duì)我說(shuō)：“姐姐有我在，我會(huì)陪伴你，直到永遠(yuǎn)！”
玩耍。
“嘿！姐姐我們一起玩飛盤吧？”你一邊跑向我，一邊還不時(shí)回頭望望那靜靜坐在地上的飛盤，似乎在對(duì)我說(shuō)。當(dāng)然我也不能掃你的興。之后，我們就開始了一場(chǎng)史無(wú)前例的“人狗飛盤總決賽”?！芭?！”手一松，飛盤猶如霹靂，掠過(guò)沙發(fā)，電視機(jī)直飛向你面前，“啪”你用那專一而敏銳的.雙目瞄準(zhǔn)，隨及用牙齒咬住，再猛力一甩，飛盤又向我這精準(zhǔn)而來(lái)。就這樣幾個(gè)來(lái)回之后，勝敗即將分曉――sam以一分之差戰(zhàn)勝女將我，奪得本次“人狗飛盤總決賽”之冠軍。你高昂著頭向我走來(lái)，似乎是炫耀著你的榮譽(yù)。不，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，你又用你那毛茸茸的小爪拍了拍我的大腿，好像在說(shuō)：“姐姐，你是最棒的！我的榮譽(yù)就是你的成就！”
sam，你其實(shí)只是一只品種優(yōu)良的泰迪犬，但又不只是這樣，你同樣也是我人生中的伴侶和小弟。人生的路上不免荊棘橫行，但你會(huì)伴我左右。sam有你真好！
有你真好。
自從上一次數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈之后，我就有些悶悶不樂(lè)，甚至沒(méi)有了什么動(dòng)力，接連幾次的復(fù)習(xí)卷也沒(méi)有考好。我走到陽(yáng)臺(tái)，一個(gè)人站著。
咦？一個(gè)綠色的身影堅(jiān)挺地立在那里十分神奇，我走近一看才發(fā)現(xiàn)是你。
記得七、八月份，太陽(yáng)最是毒辣，我在家吹著空調(diào)也不忘了我養(yǎng)了兩年的那盆吊蘭，我跳下沙發(fā)想將它搬進(jìn)屋少受一些暴曬的折磨。我打開窗一下便愣住了，它的葉子全部耷拉下來(lái)，枯萎了。于是我將它扔在那許久沒(méi)有看它。
可是現(xiàn)在，那花盆里小小的綠色的身影又是什么？我不禁好奇將花盆捧進(jìn)屋這才看清楚是你。
你的模樣真是可愛，你是那已枯萎的吊蘭的孩子嗎？
昨晚剛下過(guò)一場(chǎng)雨，你的葉片上有一顆小小的殘滴。是雨水？淚水？還是汗水？
是你警醒了我。
我不應(yīng)該因?yàn)槿绱艘恍┬〈煺劬头艞??！吧趹n患”只有在憂患中才能受到激勵(lì)而奮發(fā)，就如遇到困境仍?shī)^發(fā)去克服的你！
一棵植物都能如此，我又有什么做不到的呢？
之后每一次遇到挫折，我便會(huì)第一時(shí)間想到你，你已經(jīng)成為了我的精神支柱，在我每次遇到困難時(shí)警醒我讓我不要放棄，要用于面對(duì)。
有你真好初中篇十二
光陰似箭，日月如梭?；厥淄履銈兛隙ㄓ幸粋€(gè)對(duì)你們特別上心的人吧，也許是老師，朋友、家人，但我心里的那個(gè)人是我們的班主任李老師。
李老師雖然平時(shí)對(duì)我們要求嚴(yán)格，但是有時(shí)更像一位慈母。一次數(shù)字考試，由于那個(gè)單元我學(xué)得不是很好，有一些題還沒(méi)掌握，所以，那次數(shù)學(xué)我考的特別差，心中很沮喪，李老師把我叫去辦公室，我忐忑不安，李老師找我干什么呢？是不是也知道了我的數(shù)學(xué)考的很糟糕呢？李老師摸摸我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你是一個(gè)很聰明的孩子。這不是你的水平……”老師跟我聊了許多，安慰我，激勵(lì)我。從那次以后，我學(xué)習(xí)扎實(shí)了，再也沒(méi)有考得那么差了。
我們的李老師不僅對(duì)我們很負(fù)責(zé)，她教課時(shí)，也很幽默、風(fēng)趣喲！
記得上《慈母情深》的那一課，老師為了我們更好的理解課文，把我們分成了三四組，讓我們表演課本劇。到了表演的時(shí)候，李老師開心得像個(gè)孩子，忙著給我們錄視頻。對(duì)表演得好的加以獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)有遺憾的加安慰。那篇課文，我學(xué)得特別透徹。
這就是我們敬愛的李老師，在這里我想由衷地說(shuō)一句：李老師，有你真好！
有你真好初中篇十三
不知從何時(shí)起你出現(xiàn)在了我的身邊，我非常高興，因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)讓我原本枯燥的生活增添了幾分樂(lè)趣。
一歲的你像個(gè)小不點(diǎn)，天天躺在床上，我們每天圍繞在你的身邊，大部分時(shí)間都是媽媽照顧你。我上學(xué)，每天時(shí)時(shí)刻刻都在想著快點(diǎn)放學(xué)見到你，放學(xué)后，我迫不及待的沖進(jìn)家門扔下書包，第一件事就是逗你玩兒，給你喂奶，還有我的零花錢給你買玩具，雖然你不會(huì)說(shuō)話，但我每天能照顧你就很開心。
兩歲你學(xué)會(huì)了走路說(shuō)話，漸漸知道了親人們和這個(gè)世界。那時(shí)候的你還很調(diào)皮，不過(guò)沒(méi)事，你這個(gè)樣子我也很開心呀。
三歲你漸漸長(zhǎng)大了，上了幼兒園表現(xiàn)的很好，變懂事了，懂得了一些道理，比同齡人成熟的早，現(xiàn)在你四歲半了快上小學(xué)了，真快啊，你像個(gè)大孩子一樣會(huì)溝通，總能把人逗笑，還特別善良，我有個(gè)這樣的妹妹真快樂(lè)！
有一次我因?yàn)樽鳂I(yè)做得不理想，挨吵了一頓，這時(shí)你走過(guò)來(lái)對(duì)爸爸說(shuō)："爸爸，不能再吵哥哥了，要有耐心。"你說(shuō)這話時(shí)皺著眉頭，用著陰陽(yáng)怪氣的腔調(diào)，我見了就想笑，但我還是要謝謝你，我可愛的俏俏妹妹。你就像作業(yè)一樣陪伴著我，我有你這樣的'妹妹很開心，生活中我們都是一起做事情，有時(shí)也會(huì)皮一下，互相笑一笑。
在桃樹下通過(guò)那些斑駁的陽(yáng)光，看見年華的色彩以及那些定格的溫暖，感謝你出現(xiàn)在我的生命里，有你真好！
有你真好初中篇十四
當(dāng)窗外細(xì)雨綿綿或是陽(yáng)光明媚，總是不由地在腦海閃現(xiàn)那一幕一幕......
伸出冰涼的手，晶瑩圓潤(rùn)的雨滴落在我的掌心，向下眺望，一把把五彩斑斕的傘擠成了一個(gè)個(gè)行動(dòng)的花叢，成了一個(gè)“傘世界”。想要像勇敢的戰(zhàn)士般，沖進(jìn)雨里接受雨的洗禮，卻像個(gè)膽小的逃兵，躲在潮濕的墻角里。我質(zhì)問(wèn)著上天：“為什么下雨時(shí)沒(méi)帶傘的總是我？”正當(dāng)我懊惱悲憤卻無(wú)計(jì)可施時(shí)，你，帶著“救星”的光環(huán)出現(xiàn)在我的視野中。你微微瞇著眼笑，被傘的影子投射著淡淡的黃暈，撐著傘踱到我面前，將我一把拉進(jìn)小巧玲瓏的傘里，還嘀咕著風(fēng)涼話：“你個(gè)粗心大意的家伙，怎么老不帶傘？要不是我及時(shí)出現(xiàn)，你可就要變成‘落湯雞’了?！蔽逸p輕地咬咬嘴唇，要不是你有傘，我肯定饒不了你。但為了不變成你說(shuō)的那樣起見，還是雞啄米似的重重的點(diǎn)頭，踮著腳尖，又向傘里躲了躲。你笑笑，沒(méi)在說(shuō)話，但持傘的右手不住地向我傾斜，自己淋了個(gè)半濕。
又是周三了，面對(duì)“黑名單”上的一個(gè)個(gè)醒目的名字，我無(wú)可奈何的搖搖頭，又要“加班”了。
你像只活潑的小鹿，蹦蹦跳跳地拔腿跑了，我沖你歪了歪嘴，苦笑了一下，你歪了頭，壞笑著說(shuō)：“要不要我等你？”這給了我極大的安慰，但根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，干完活，太陽(yáng)肯定已經(jīng)不見了蹤影，出于好心，我口是心非地輕輕搖了搖頭：“不用等我了，你先走吧?！闭l(shuí)料你嘟起嘴，望了望空曠無(wú)人的教室，然后撓了撓頭，可還是固執(zhí)地叫喚：“你當(dāng)不當(dāng)我是朋友？有什么要我?guī)兔Φ谋M管說(shuō)！”既然你這么說(shuō)了，我也就不客氣了，要幫忙的地方那是很多的！
我理了理頭發(fā)，清了清嗓子：“那好吧，幫我擦表格分?jǐn)?shù)?！蹦惴畔聲闷饾M是煙塵的黑板擦拍了幾下，被粉塵熏得睜不開眼，嗆得連連咳嗽。可你還是邁向教室后方的黑板，昂首挺胸，好像在做一件偉大的事。我彎下腰，檢查地上有沒(méi)有垃圾，可是等我直起腰時(shí)，我忽的瞪大了雙眼，像是兩個(gè)大大的銅鈴，表格里的數(shù)字已奇跡般的在黑板上整齊的列好了隊(duì)，似乎在等我檢閱呢。
轉(zhuǎn)過(guò)頭，你正在加分扣分，認(rèn)真的察覺不到我的目光，不時(shí)放下手，托著下巴，仔細(xì)的端詳，我沒(méi)幾步走到你身邊，奪過(guò)筆，看著窗外，對(duì)你說(shuō)：“你還是先走吧?！蹦闳匀痪髲?qiáng)的像個(gè)木頭樁站在那個(gè)位置。我舉起筆，寫完了最后的數(shù)字。
扯了扯你的手，嗔怪道：“還不快走？”你又像一只小鳥，欣欣然“飛”向了樓梯，天已經(jīng)黑盡了。
朋友，你讓我感受到許多的溫暖。有你，真好！
有你真好初中篇十五
有人會(huì)問(wèn)我：”除了父母、老師、同學(xué)，你最感謝什么人？“我會(huì)毫不猶豫回答他：”對(duì)手！“你們一定會(huì)很奇怪，下面我就說(shuō)說(shuō)我的觀點(diǎn)吧。
記得是一個(gè)春雨飄落的下午，一道題目牽住了所有人的心，班級(jí)上下寂靜無(wú)聲，同學(xué)們個(gè)個(gè)百思不得其解。就在那一刻，我們倆幾乎是同時(shí)舉手的，我們倆雙雙對(duì)視了一下，眼睛中閃出了火花。最終，老師讓我回答。我望著你，眼里掠出一絲得意，便開始大聲發(fā)表我的觀點(diǎn)。看著老師贊賞的目光，我的臉頰上有著掩飾不住的興奮，而你卻說(shuō)出了一種更為簡(jiǎn)單又易懂的方法。你教會(huì)了我不能恃勇輕敵。
下課時(shí)，你常常會(huì)坐到我旁邊，向我請(qǐng)教今日的'每日一題，望著你對(duì)題目的渴望，我的心里滿是崇拜的目光。而你總是追根問(wèn)底，不問(wèn)個(gè)所以然來(lái)，絕對(duì)不會(huì)善罷甘休。你教會(huì)了我要虛心請(qǐng)教。
考試時(shí)，我奮力奔跑，每一個(gè)字與詞都十分重要，成敗往往體現(xiàn)在字里行間，以及許多許多難以發(fā)現(xiàn)的重點(diǎn)，每一次都讓我不敢掉以輕心。你像一個(gè)標(biāo)桿，即使與你只有幾步之差，卻要花上無(wú)數(shù)時(shí)間以及精力的代價(jià)才能超過(guò)你。你教會(huì)了我要懂得如何磨煉自我。
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