總結(jié)是一種反思和思考的過程，能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并提出改進的方案。總結(jié)要簡明扼要，言之有物，避免過多的瑣碎和冗長的敘述。這些范文中的例子和論述可以為我們提供參考和借鑒，使我們的總結(jié)更加精彩與有趣。
科技活動總結(jié)篇一
根據(jù)某某的精神及辦事處對科技活動周的相關(guān)要求，圍繞科技周活動“攜手建設(shè)創(chuàng)新型城市，讓我們的生活更美好”的主題，在5月15日至21日期間，社區(qū)將配合好街道辦事處的各項工作，開展科技惠及民生，科技進入社區(qū)，科普健康知識講座等宣傳活動，在轄區(qū)內(nèi)努力營造良好的宣傳氛圍，努力普及科普知識，提高公眾的科學素養(yǎng)。為保證活動有序開展，結(jié)合社區(qū)實際，特制定如下實施方案：
為認真做好20xx年的`科技周活動的各項工作，得勝橋社區(qū)加強領(lǐng)導、提高認識，成立了社區(qū)20xx年科技周活動領(lǐng)導小組：
組長：（社區(qū)書記、主任）
副組長：（社區(qū)大學生村官、科普專干）成員：等12名社區(qū)工作人員
在科技周宣傳活動周期間，社區(qū)積極配合街道辦事處開展好活動，同時認真組織協(xié)調(diào)抓好以下各項工作：
1、營造宣傳氛圍
5月15日21日期間，充分利用黑板報、宣傳欄等宣傳手段，在轄區(qū)范圍內(nèi)營造普及科學知識、倡導科學方法、提高科學素質(zhì)的宣傳氛圍；同時在轄區(qū)主要街道懸掛宣傳標語，提高轄區(qū)居民科普意識。
地點：
3、開展科普講座
時間：5月19日上午9:30
內(nèi)容：科普健康知識培訓
地點：社區(qū)多功能會議室
科技活動總結(jié)篇二
按照省安監(jiān)局《關(guān)于辦好20xx年安全科技活動周的通知》(黑安監(jiān)發(fā)〔20xx〕35號)文件安排部署，我市于5月17日至24日在全市范圍內(nèi)開展了以“安全發(fā)展、創(chuàng)新圓夢”為主題的安全科技周活動，現(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導，落實責任。
我局對安全科技活動周高度重視，按照活動要求成立了由分管領(lǐng)導為組長，主管科室為成員的活動周領(lǐng)導小組。并結(jié)合實際制定了活動方案，通過oa系統(tǒng)下發(fā)全市。同時，還召開了21個縣(市)、區(qū)(局)及安委會相關(guān)成員單位主要負責人參加的安全科技活動周動員會，就活動的開展進行安排部署，會上還要求相關(guān)部門和各地安監(jiān)局，要高度重視此項工作，認真組織開展安全科技周活動，要采取多種形式，充分發(fā)揮各種宣傳作用，大力倡導探索求知、勇于創(chuàng)新的科技精神，營造“關(guān)愛生命、安全發(fā)展”的社會氛圍。通過活動的開展，提高職工群眾安全生產(chǎn)意識，為“安全生產(chǎn)月”活動打下基礎(chǔ)。
二、宣傳到位，營造氛圍。
在安全科技周活動中，21個縣(市)、區(qū)(局)安監(jiān)局針對與百姓生活關(guān)系密切的安全問題，開展專題性安全科普活動。他們以豐富多彩的活動形式普及安全科學技術(shù)知識。并圍繞有限空間作業(yè)安全知識、安全生產(chǎn)法律法規(guī)、防雷安全知識等開展安全生產(chǎn)科普活動，提高公眾安全生產(chǎn)意識。同時，還積極組織安全監(jiān)管人員、安全專家，深入學校、社區(qū)、企業(yè)和鄉(xiāng)村開展安全知識科普活動。通過舉辦安全科技咨詢服務(wù)、安全科普講座等活動，提高職工群眾的安全生產(chǎn)知識和技能。另外，光明集團、翔宇集團、西鋼集團等大型生產(chǎn)經(jīng)營單位在安全科技活動周期間還組織全體干部職工，采取寓教于樂、喜聞樂見的形式，開展安全科技知識競賽，普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識，提高職工群眾安全意識和法制觀念，增強自我保護能力。
三、迅速啟動，成效顯著。
5月17日上午9時，市安監(jiān)局組織市科協(xié)、市工信委、市衛(wèi)生局、市司法局等15個單位，在伊春區(qū)光明城舉行安全科技活動周啟動儀式，并開展了以“安全發(fā)展、創(chuàng)新圓夢”為主題的安全生產(chǎn)科技知識咨詢活動，當天咨詢?nèi)藬?shù)達3000余人。市科協(xié)、市電業(yè)局等相關(guān)部門還結(jié)合各自職能，編制了安全生產(chǎn)科普宣傳資料，發(fā)放到群眾手中;市衛(wèi)生局運用宣傳車在各主要路段，巡回播放家庭生活安全相關(guān)知識;全市50個社區(qū)也利用所轄區(qū)域內(nèi)的車站、公園、娛樂場所等人員流動量大的地點發(fā)放安全生產(chǎn)科普知識宣傳單和宣傳手冊。在活動周期間，全市共發(fā)放安全科普知識宣傳單40000張，書籍5000冊、音像制品1000套，設(shè)立安全科技咨詢臺45處，舉辦安全科普講座18場、安全科技知識競賽5場、懸掛條幅150幅、制作板報1200塊。市電視臺對全市活動周開展情況在新聞欄目中給予了重點綜合報道。同時，部分區(qū)(局)電視臺還以字幕形式在電視節(jié)目中循環(huán)播放安全科普相關(guān)知識。通過系列宣傳活動，使安全科普知識真正達到家喻戶曉，人人皆知。
總之，通過本次安全科技周活動的開展，不僅使安全生產(chǎn)科普知識深入人心，還提高了職工群眾的安全生產(chǎn)紅線意識和科學素養(yǎng)，這為今后全市安全生產(chǎn)形勢的繼續(xù)穩(wěn)定打下堅實的基礎(chǔ)。下一步，我們將以此次活動為契機，認真抓好安全生產(chǎn)科普知識的宣傳工作，為推進“第三次創(chuàng)業(yè)”，實現(xiàn)全市經(jīng)濟、社會大發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
科技活動總結(jié)篇三
為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，提高學生的科學素養(yǎng)，全面實施素質(zhì)教育，加快普及青少年科技知識教育，引領(lǐng)全體學生接近科學、走進科學，營造濃厚的校園科學氛圍，我校特舉行20xx年科技系列活動，堅持“人人參與，共享樂趣”為原則，以此來促進我校的素質(zhì)教育全面開展，豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生勤動手、善動腦、愛科學及“勇于發(fā)明、敢于創(chuàng)新”的精神。
我是未來主人翁，發(fā)明創(chuàng)造于現(xiàn)在。
（一）科普宣傳。
1.利用國旗下講話，宣揚發(fā)明創(chuàng)造精神，使師生們意識到人人都能搞發(fā)明。
2.利用校園廣播對科學家的優(yōu)秀事跡進行宣揚。
3.利用學校、班級多媒體設(shè)備，組織學生收看與科普知識相關(guān)的視頻節(jié)目。
4.每人一周一則科技新聞和一條科普知識，并展示在黑板一角。
5.組織學生看科普電影（每學期至少一部）。
6.每學期各班至少一期科普黑板報。
（二）科普實踐。
1.科普感想。
（1）組織全校學生參見科普知識講座，并寫一篇感想（字數(shù)300字至500字）。
2．科學幻想繪畫比賽科技創(chuàng)意小畫家。
結(jié)合美術(shù)課與科學課，組織學生進行繪畫比賽，通過科學幻想，對未來科學發(fā)展的暢想和展望，繪出未來科技、生活的美麗畫卷。
作品要求：作品可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等繪畫技巧、風格及使用不同材料表現(xiàn)，每班兩幅科學幻想畫交參加學校展評。
3.“我是小百科”比賽。
參賽選手:全體學生。比賽有紅藍兩方組成，比賽過程分兩部分，第一部分，由裁判提問問題，雙方搶答，答對一題得10分，答錯一題扣5分，共計20題；第二部分，一方提問問題，另一方回答，答對一題得5分，答錯一題不得分，提問權(quán)每題交換一次，共計30題。先在班內(nèi)進行比賽，選出優(yōu)秀選手進行校內(nèi)終極比賽。
4.科技小制作比賽小發(fā)明家。
各年級學生參加，利用科學課所學知識，在老師引領(lǐng)下，發(fā)明新型實用、有技術(shù)創(chuàng)新的作品（如學具、玩具、工具、日常用品），或信息技術(shù)應(yīng)用的新成果。作品要突出“三性”，即科學性、先進性、實用性原則，突出創(chuàng)新意識和科技含量。每班推薦35副作品參加學校評比。
（三）成果展評階段。
（1）各班板報、小報展覽評比。
（2）設(shè)立科普成果殿堂，對科技創(chuàng)新作品進行展示。
（3）學校將根據(jù)各項活動分別設(shè)立一定的獎項，給予先進班級、熱愛科技的班級或?qū)W生頒獎，并選出優(yōu)秀學生代表學校參加比賽。
1．活動實驗報告，科技特色校園文化研究專輯；
3．充實完善科技綜合實踐活動校本課程和學科滲透科技教育實施綱要。
4．校園內(nèi)形成濃厚的校園科學氛圍，人人都愛發(fā)明創(chuàng)造。
主觀上的青少年科技教育專業(yè)知識不足和客觀上學校研究重點的變化是本活動開展過程中主要會出現(xiàn)的問題；解決的策略是不斷加強自身的專業(yè)學習，提高駕馭青少年科技活動的能力，并多與學校領(lǐng)導溝通，提供好的意見建議，把構(gòu)建科技特色校園文化作為年度學校科研工作的重點，予以大力支持。
科技活動總結(jié)篇四
按照省、市的統(tǒng)一部署，我縣于年5月19日~25日組織開展了以“科技創(chuàng)新美好生活”為主題的xxxx年科技活動周活動，活動形式多樣，內(nèi)容豐富，取得了較好成效。
一是成立了活動組織領(lǐng)導機構(gòu)，制定并印發(fā)了科學的活動周活動方案。為加強對活動周活動的組織領(lǐng)導，我縣成立了由縣委宣傳部、縣科協(xié)、縣科技局主要領(lǐng)導為正副組長，縣農(nóng)業(yè)局、教育局、衛(wèi)生局等相關(guān)部門為成員的“xxxx縣xxxx年科技活動周活動領(lǐng)導小組”，統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)開展全縣性活動。同時，按照上級要求，結(jié)合本縣實際，在廣泛征求小組成員意見的基礎(chǔ)上，制定并印發(fā)了《活動方案》，指導基層開展活動，確保了各項活動不走過場并取得實效。
二是突出“科技創(chuàng)新美好生活”主題，開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的群眾性科學技術(shù)普及宣傳活動。按照活動周活動方案的部署，全縣共開展了10項活動，參與科普活動的科技人員60人，接待咨詢?nèi)罕?600余人次；舉辦講座(報告會)3場，聽眾400人次；舉辦培訓班4次，培訓300人次；服務(wù)企業(yè)科技人員6人，對接科技項目4項。發(fā)放宣傳資料3000余份，制作科技普及板報13塊，張貼宣傳圖畫80(幅)張。如縣科協(xié)在縣實驗小學舉辦了一場小學生科普活動，參與師生近600人次，激發(fā)了師生的科技創(chuàng)新熱情；縣氣象局在縣附屬小學舉辦了氣象科普進校園活動，并邀請學生參觀縣氣象站，既普及了氣象知識，又激發(fā)了學生探求大氣科學的興趣；縣衛(wèi)生局舉辦了一場h7n9禽流感應(yīng)急演練，告訴人們h7n9并不可怕，只要科學應(yīng)對，是可防可控的；縣科技局結(jié)合日常工作，深入園區(qū)、企業(yè)，開展了送政策、送服務(wù)、送法律(知識產(chǎn)權(quán))的入園入企活動，受到企業(yè)好評；縣農(nóng)業(yè)(畜牧獸醫(yī))部門，結(jié)合禽流感防控，開展科技培訓活動普及了禽流感防控知識；縣計生委結(jié)合夏季計生工作，開展了婦科病篩查預(yù)防宣傳活動，受到育齡婦女歡迎。
三是加大了宣傳力度，豐富了群眾科學文化生活。我縣充分發(fā)揮宣傳媒體的宣傳效應(yīng)，凡舉辦活動，都邀請媒體記者參加?；顒又芷陂g，在每天的xxxx新聞中都有相關(guān)活動報道，從而擴大了科技活動周的社會影響。同時還運用宣傳長廊，懸掛宣傳標語等方式，開展形式多樣的宣傳活動。
xxxx年我縣的科技活動周活動，雖然取得了一定的成效，但也存在活動面、活動深度不夠、群眾參與積極性不夠強等問題，對基層工作的指導針對性也不強等。這是今后努力改進的方向。我們將以此活動周活動為契機，努力創(chuàng)新，不斷開創(chuàng)科普工作新局面。
科技活動總結(jié)篇五
科技創(chuàng)造新生活，科技提高生活品質(zhì)。以下是小編為大家整理的科技活動總結(jié)。
根據(jù)《中國教育改革和發(fā)展綱要》要求：中小學要由“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)向全面提高國民素質(zhì)的軌道，面向全體學生，全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質(zhì)，促進學生生動活潑地發(fā)展，實施全面素質(zhì)教育，已成為時代對教育的要求。
當前，課外活動越來越被眾多的學校與教師所重視，因此實踐，課外活動是實施全面素質(zhì)教育的重要途徑。作為我校課外實踐活動及科技輔導老師，對于在課外活動中加強學生的素質(zhì)教育，主要做好以下幾個方面的工作：
一、進一步提高對課外活動的認識
實施課外實踐及開展科技活動是全面推進素質(zhì)教育，增進學生素質(zhì)的必要手段，是學校工作的重要組成部分，更是檢驗學生素質(zhì)的有效措施。
課堂教學是指導學生掌握科學文化基本知識和基本技能、發(fā)展學生的思維活動，是提高學生素質(zhì)的主要途徑。但只重視科學文化素質(zhì)的培養(yǎng)顯然是不夠的，隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和人才的競爭，我們還要重視學生的思想素質(zhì)、健康素質(zhì)、心理素質(zhì)等全面發(fā)展，特別是促進學生個性與才智的發(fā)展。因此，開展課外實踐及科技活動就成為了學校工作必不可少的重要組成部分，是任何一個學校領(lǐng)導和教師都必須重視的。
本著對每位許學生負責的態(tài)度，認真組織實施這項工作
多年來，我校的課外活動在學校領(lǐng)導的支持下有條不紊的進行。尤其是進幾年來這項工作的開展更是如火如荼。我們借鑒了好的經(jīng)驗，把開展課外實踐及科技活動真正的落到實處。我們本著對每位許學生負責的態(tài)度，認真組織實施這項工作。
二、以人為本，增強學生實踐動手操作能力。
實施課外活動的目的就是增強學生的素質(zhì)，我們始終從學生的角度出發(fā)，考慮學生的興趣與愛好，燥項目的選擇上 符合大多數(shù)學生的意志，讓學生部感到課外活動是一種負擔。在科技活動中 ，把一些課外活動項目做了加工處理，增加了學生的學校興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學任務(wù)，學生又得到了積極地鍛煉與提高。
結(jié)合競賽，常抓不懈。
學生課外實踐及科技素質(zhì)的增強，光靠一周三節(jié)科學課余一節(jié)科技課是遠遠達不到需求。為此，我們結(jié)合學生參加青少年科技創(chuàng)新大賽，全校性的參與，設(shè)立單項獎，鼓勵學生利用業(yè)余時間自學、自制等手段，有效地開展這項工作。經(jīng)過不懈的努力，本學年我校師生在課外實踐及科技活動中 取得了以下的成績：
5、中山路小學獲洪江區(qū)優(yōu)秀組織獎。
一年一度的科技月活動即將結(jié)束，回顧這一階段的工作，認真總結(jié)，以便今后更好的提高工作效果。
本學年我校堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合，堅持校內(nèi)外教育相結(jié)合，堅持普及與提高相結(jié)合，堅持科技活動與藝術(shù)活動、體育活動相結(jié)合，與學科融合相結(jié)合，鼓勵學生積極參與、體驗、實踐，增強了學生對科學技術(shù)的興趣和愛好，使科技活動有效開展?；顒又形覀兞η笸ㄟ^全方位的教育、教學活動，努力加強對少年兒童的科技教育，不斷提高學生的科學素質(zhì)。
一、加強管理，抓好領(lǐng)導隊伍建設(shè)
1、為了搞好學校的科技教育組織開展好科技活動，學校成立了科技活動領(lǐng)導小組，校長任組長。同時，學校在經(jīng)費上給科技組開展各項活動予以優(yōu)先的保障。
2、學校克服困難，抽出老師參加科技輔導員的培訓，為科技活動的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。同時擴大科技輔導員隊伍，把一位勞技教師和一位自然教師吸收到科技輔導員隊伍中來，充實了科技活動的力量，為科技活動的開展奠定基礎(chǔ)。在配備?？萍驾o導教師的基礎(chǔ)上，我校把科技活動納入學校的校本課程。老師們在學期初制定一套完整的教學計劃，每課時都有詳盡的備課，這樣為科技活動的開展提供了有效平臺。除此之外，還在四、五、六年級各班通過開展小干部培訓建立班級科技活動小組。各小組根據(jù)校實際，開展豐富多彩的科普活動，這為全?？萍蓟顒拥那袑嵱行У慕M織開展奠定了扎實的群眾基礎(chǔ)。
3、在計劃管理上，學校有明確的工作指導思想和總體規(guī)劃，并把科技工作列入學校的整體工作，并由此制定切實可行的學校科技教育計劃。
4、學?？萍冀M在校領(lǐng)導的指導下定期開展科技教研活動，并分別組織開展了富有成效的科技活動：魔方、科幻畫比賽、電腦繪畫競賽、金鵬論壇、青少年自然科學知識競賽等活動。這些活動的開展，激發(fā)了學生參與的興趣，培養(yǎng)了學生科學素養(yǎng)。尤其魔方比賽，學生興趣十足，和老師一起比腦力比速度，大家在比學趕幫超的氣氛中參與了活動，愉悅了心情。同時活動的開展也帶動很多學生參與到活動中來，激發(fā)了孩子們的興趣及求知的欲望，取得良好的教育效果。
二、完善機制，在實踐中不斷充實。
1、多年來，學校形成了一系列的獎勵機制，并且還在不斷完善和健全，使學校的科技教師受到很好的激勵，大家鼓足干勁，團結(jié)一致，把學校的科技工作搞得有聲有色。
2、學校領(lǐng)導的重視，使科技經(jīng)費專項專用，保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行?？萍冀處煹年犖橐苍诓粩嗟膲汛?。
3、為學生提供展示平臺，激發(fā)學生自信。凡是參加科技活動競賽的同學，學校利用每周的升旗儀式時間為所有參賽學生提供展示平臺，讓他們在國旗下把自己的參賽經(jīng)歷、參賽體會、參賽作品等進行交流，讓孩子們在活動中找到興趣點、成功的愿望，增強自信，同時帶動其他方面的發(fā)展于提高。
科技活動總結(jié)篇六
總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家整理的科技活動總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開展科技活動是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。根據(jù)區(qū)教體局的部署，今年，我校結(jié)合本校實際，積極開展了形式多樣的科技活動，取得了可喜的成績?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
為落實科技節(jié)各項要求，學校認真組織，首先確定了由楊校長任組長，田鄭敏、牛俊平任副組長；王濤、李曉培、王葆榮、朱俊嫻、李征杰、全校各班班主任、各學科教研組長為成員的組織機構(gòu)，然后確定了各項活動的指導教師。領(lǐng)導小組專門召開研究開展科技節(jié)活動的會議，認真研讀了市局科技節(jié)活動組織的內(nèi)容及競賽安排，就我校實際，精心策劃科技節(jié)的各項活動，學校做到有計劃、有目的，有步驟地進行各項活動，把開展科技活動每一項工作落到實處。隨后我校還召開班主任、教研組長參加的專題會議，傳達市局組織科技節(jié)活動相關(guān)精神，認真組織學習活動整個安排事項，由各教研組長負責每個學科的指導和選定好參賽作品，負責做好各個學科的科技作品的選送，要求班主任老師認真組織指導學生參與科技實踐活動。學校在全體教師會上還特別就有關(guān)做好科技節(jié)活動作了詳細安排，學習了科技節(jié)活動安排的方案，使全校師生都能高度重視科技節(jié)活動的開展。
開展科技活動是培養(yǎng)學生科技素質(zhì)的重要途徑。在科技迅猛發(fā)展的今天，課外科技活動在教育體系中的地位日益重要。當前，正處于“素質(zhì)教育”重要時期。學校正是從培養(yǎng)21世紀人才，迎接各種挑戰(zhàn)的高度出發(fā)，把開展科技活動作為實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。每學期都把此項工作納入學校工作計劃之中，做到組織、人員、時間、經(jīng)費等落實，使活動健康開展，逐漸步入正常化軌道。同時，要求廣大師生都要積極參與科技活動。各學科教師要根據(jù)本學科實際，向?qū)W生普及現(xiàn)代科學知識，除在課堂教學中要有意識地將有關(guān)現(xiàn)代科技成果、能源、環(huán)境等重大社會意義的科技內(nèi)容滲透到各科教學中去外，還要把基礎(chǔ)知識的講授有意識的引導到科技活動中，如在講授一個小發(fā)明時，啟發(fā)學生想想在日常生活或生產(chǎn)中哪些應(yīng)用了這個發(fā)明，還有哪些方面可以設(shè)想應(yīng)用這個發(fā)明，讓學生在類比思維中掌握知識，誘發(fā)小發(fā)明的靈感，進而開展小發(fā)明活動，對教師指導學生開展科技活動取得的成果，學校給予精神和物質(zhì)獎勵，并作為教師年度考核、評優(yōu)等重要依據(jù)，以激勵教師積極參與科技活動。
“充電”補充新的科學知識，努力提高自己的各項素質(zhì)。為讓輔導教師及時學習有關(guān)科技信息和資料，學校要求教師認真學習多種有關(guān)科普方面的報刊、雜志，供科技輔導教師學習、參考，使他們不斷地更新、完善自己。正是有這樣一支較高素質(zhì)的科技輔導教師隊伍，為開展科技活動提供了根本的保證。
扎實開展形式多樣的科技活動開展內(nèi)容豐富多彩的科技活動，能極大地吸引學生參加科技活動的興趣，我們每學期都要舉辦一至兩次全校性科技輔導講座，師生聽眾1000多人次，由經(jīng)驗豐富的科技輔導員，對如何搞小發(fā)明（制作）？怎樣寫科技小論文？如何繪制科幻畫等進行專題輔導。舉行全校性的科普知識競賽活動，使學生受到一次良好的科普知識教育。科技小組因地制宜地開展小實驗，小發(fā)明（制作），小論文、科幻畫等形式多樣的科技活動，收到了較好的效果。12月初，我們組織了校內(nèi)科技創(chuàng)新大賽，同學們積極準備、踴躍參加，各種各樣的作品展現(xiàn)了孩子們智慧的火花。經(jīng)過評委的認真評比，我們共選出具有一定水平的各種科技小發(fā)明、小制作、小論文和科幻畫等5件（篇或幅）選送到區(qū)教體局參加比賽。
今后，我們會繼續(xù)加大科技教育工作力度，推動我?？萍蓟顒拥纳钊腴_展，不斷提升科技活動的質(zhì)量，不斷提高科技發(fā)明的檔次，為創(chuàng)建素質(zhì)教育理念下的科技特色學校而作更大的貢獻。
科技活動總結(jié)篇七
為實施“科教興國”戰(zhàn)略，培養(yǎng)我校青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面推進素質(zhì)教育工程，以激勵廣大青少年從小愛科學、學科學、用科學，鼓勵熱愛科學的青少年脫穎而出，為將來成為有用人才作好鋪墊。我校精心積極組織開展了豐富多彩的青少年科技活動，現(xiàn)將活動情況作以下總結(jié)：
我校成立了許多科技活動領(lǐng)導小組，開展各種形式的科普活動。以陳亞君校長為組長，歐水明副校長為副組長，下屬機構(gòu)由楊仁和、陳翔負責校電腦機器人興趣小組活動；由林平老師負責校電腦興趣小組活動；由歐校長親手抓科幻畫作品制作。每期的活動（每周三下午半天時間），領(lǐng)導總能認真檢查，親自下到班室詢問活動工作進展情況。使此項工作落到實處，不流于形式。
既可在周三下午半天時間對我校電腦機器人興趣小組學生進行訓練，又可將場地、設(shè)備提供給全區(qū)各校的師生活動，使此工作室成為我校電腦機器人活動基地。目前已投資數(shù)萬元裝修兩間電腦機器人工作室，并購置了六套中鳴公司生產(chǎn)的中鳴機器人；添置了18臺電腦。目前基本上能滿足1個小班化學生加入到電腦興趣小組活動中來。
以班級為單位，開展各類科普宣傳活動，取得了良好的效果，為我校各級各類科技競賽選拔輸送了很多選手。
我校積極組織學生參加各項科技活動，并取得較好成績：
（1）指導學生參加福州市中小學生計算機奧賽，有2人獲市一等獎；3人獲市二等獎；1人獲三等獎。
（3）指導學生參加福州市中小學生電腦機器人競賽，1個獲市賽二等獎，2個獲市賽三等獎。
4．展望
今年學生很積極參加競賽，人數(shù)增加，但學生的技巧素質(zhì)還需要提高，在下一年的工作中應(yīng)有計劃合理的安排訓練的時間，加強學生素質(zhì)的培養(yǎng)，希望在 20xx-2009學年度的各項比賽中獲取更好的成績。
科技活動總結(jié)篇八
一年一度的科技月活動即將結(jié)束，回顧這一階段的工作，認真總結(jié)，以便今后更好的提高工作效果。下面小編給大家?guī)砜萍蓟顒涌偨Y(jié)，歡迎閱讀!
本學年我校堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合，堅持校內(nèi)外教育相結(jié)合，堅持普及與提高相結(jié)合，堅持科技活動與藝術(shù)活動、體育活動相結(jié)合，與學科融合相結(jié)合，鼓勵學生積極參與、體驗、實踐，增強了學生對科學技術(shù)的興趣和愛好，使科技活動有效開展。活動中我們力求通過全方位的教育、教學活動，努力加強對少年兒童的科技教育，不斷提高學生的科學素質(zhì)。
1、為了搞好學校的科技教育組織開展好科技活動，學校成立了科技活動領(lǐng)導小組，校長任組長。同時，學校在經(jīng)費上給科技組開展各項活動予以優(yōu)先的保障。
2、學?？朔щy，抽出老師參加科技輔導員的培訓，為科技活動的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。同時擴大科技輔導員隊伍，把一位勞技教師和一位自然教師吸收到科技輔導員隊伍中來，充實了科技活動的力量，為科技活動的開展奠定基礎(chǔ)。在配備?？萍驾o導教師的基礎(chǔ)上，我校把科技活動納入學校的校本課程。老師們在學期初制定一套完整的教學計劃，每課時都有詳盡的備課，這樣為科技活動的開展提供了有效平臺。除此之外，還在四、五、六年級各班通過開展小干部培訓建立班級科技活動小組。各小組根據(jù)校實際，開展豐富多彩的科普活動，這為全?？萍蓟顒拥那袑嵱行У慕M織開展奠定了扎實的群眾基礎(chǔ)。
3、在計劃管理上，學校有明確的工作指導思想和總體規(guī)劃，并把科技工作列入學校的整體工作，并由此制定切實可行的學?？萍冀逃媱?。
4、學?？萍冀M在校領(lǐng)導的指導下定期開展科技教研活動，并分別組織開展了富有成效的科技活動：魔方、科幻畫比賽、電腦繪畫競賽、金鵬論壇、青少年自然科學知識競賽等活動。這些活動的開展，激發(fā)了學生參與的興趣，培養(yǎng)了學生科學素養(yǎng)。尤其魔方比賽，學生興趣十足，和老師一起比腦力比速度，大家在比學趕幫超的氣氛中參與了活動，愉悅了心情。同時活動的開展也帶動很多學生參與到活動中來，激發(fā)了孩子們的興趣及求知的欲望，取得良好的教育效果。
1、多年來，學校形成了一系列的獎勵機制，并且還在不斷完善和健全，使學校的科技教師受到很好的激勵，大家鼓足干勁，團結(jié)一致，把學校的科技工作搞得有聲有色。
2、學校領(lǐng)導的重視，使科技經(jīng)費專項專用，保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行?？萍冀處煹年犖橐苍诓粩嗟膲汛蟆?/p>
3、為學生提供展示平臺，激發(fā)學生自信。凡是參加科技活動競賽的同學，學校利用每周的升旗儀式時間為所有參賽學生提供展示平臺，讓他們在國旗下把自己的參賽經(jīng)歷、參賽體會、參賽作品等進行交流，讓孩子們在活動中找到興趣點、成功的愿望，增強自信，同時帶動其他方面的發(fā)展于提高。
1、學校經(jīng)常利用校班黑板報、宣傳欄、校廣播站等多種形式對全校師生進行科技教育，從而使科技意識深入人心，為學?？萍冀逃钠占按蛳聢詫嵉妮浾摶A(chǔ)。
2、組織學生開展豐富多彩的'科普活動，組織師生去科技館參觀，組織科技綜合實踐活動，通過活動大家不僅增長了見識，而且也在活動中提高了科普環(huán)保意識。
3、與此同時，我們認真組織訓練，積極參加豐臺區(qū)組織的各項科技競賽活動，爭取在比賽中獲得好成績。各項活動的開展，提高學生的動手能力，創(chuàng)新能力和科學意識，為孩子的終身發(fā)展服務(wù)。
1、在科普活動方面，每年都要舉辦學?？萍贾芑顒?，內(nèi)容豐富，形式多樣，富有特色，學生喜歡，真正做到了人人參與。今年，學校組織了模型比賽、計算機多媒體制作比賽、科幻畫比賽、金鵬論壇、自然科學知識比賽等項目，激發(fā)了學生的環(huán)保意識科學創(chuàng)新意識。
2、學校舉行的各類科技比賽中，我們始終做到有布置、有發(fā)動、有評比、有表彰，從而使每次活動開展得富有成效，并力爭年年有進步，年年有提高。而且科技組各位教師每人都有各自的特色項目，負責美術(shù)教育的韓麗曼和劉增老師每次指導的科幻畫都能以較高的水平參加比賽，并獲得較好成績。
計算機小組的同學積極準備電腦作品比賽，孩子們上網(wǎng)搜集材料，整合素材，為比賽作了充分準備。每天都抓緊時間練習，努力要在比賽中取得好成績的。
多年來，我校在科技教育上一直緊緊圍繞“以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點”的科技創(chuàng)新實踐活動依托課堂，把科技教育融入課堂，廣泛開展科普教育活動，打造科技項目品牌創(chuàng)設(shè)了科技教育的良好環(huán)境。我們相信，有上級領(lǐng)導的關(guān)心，有學校領(lǐng)導全力的支持，有一支樂于奉獻的科技輔導員的努力拼搏，我們的學校的科技工作會不斷進步。
科技活動總結(jié)篇九
化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學，通過課外科技活動，可以使學生觀察到大量生動、有趣的化學反應(yīng)現(xiàn)象，從而了解大量物質(zhì)變化的事實，加深對所學知識的理解。因此，教師在教學過程中必須重視開展課外科技活動，為了能認真總結(jié)課外科技活動課的教學經(jīng)驗，找出不足，以利今后課外科技活動課教學更能順利開展，取得更好的成績，特總結(jié)如下：
4、增強了學生對化學實驗的操作能力和觀察分析能力。5、存在的問題。
（1）、由于我?；瘜W實驗的實施還不夠完善，至使一些化學課外科技活動還不能開展；
（2）、部份學生存在好奇思想，在課外科技活動過程中不夠嚴肅認真；
（3）、在課外科技活動教學工作中還有少部分的教師還沒有重視開展課外科技活動，開展的課外活動較少。
這些都需要進一步的完善和加強。6、改進措施。
教師在安排學生做實驗必須注意下面幾個問題：
1、每次課外科技活動時，必須按照規(guī)定的步驟和方法進行。注意安全，并實事求是地做好記錄。
2、做完課外科技活動后，要認真地寫出課外科技活動記錄。
總之：在本學年的課外科技活動工作中取得了很大的進步，但還存在著許多不足之處，在今后的工作中要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，補充不足之處，爭取在今后的課外科技活動工作中取得更大的進步。
成績的取得只能說明過去，實驗教學的責任重大，前進的路途艱難，我們將加強學習、強化管理，加強培訓，切實督查，嚴格考核，及時獎勵，把我校實驗教學工作推上一個新臺階。
以下總結(jié)本學期的工作：
1、利用板報、廣播進行宣傳，班級各出一期科普教育黑板報。
2、各班級通過班會、隊活動、綜合實踐活動等途徑，結(jié)合學生特點開展主題教育。
3、努力打造“科技長廊”，營造濃厚的科技氛圍。
通過課上，孩子動手，讓孩子發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。2.指導學生開展青少年科技活動，輔導要注意改變學生觀念。
在教育過程中盡量讓孩子的發(fā)散性思維得到開發(fā)，讓孩子在愉快、有趣的活動中發(fā)展。
3.讓孩子學會小組合作探究，我們采用頭腦風暴法，讓孩子們一起學習。
豐富多彩的學生社團活動，有力地說明學校在發(fā)揮課堂教學主渠道作用的同時，還應(yīng)不斷拓展“第二課堂”教育，活動課與社團的結(jié)合，為社團活動提供了時間上的保證。參與面更廣了，積極性更高了。
科技創(chuàng)新興趣小組活動的思考性和謀略性，吸引了眾多的科學迷的積極參與?？萍紕?chuàng)新興趣小組在常規(guī)活動的基礎(chǔ)上，社團還參加了第六屆青少年勞技大賽，激發(fā)了更多同學對科技創(chuàng)新的興趣和愛好。
科技活動總結(jié)篇十
為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，提高學生的科學素養(yǎng)，全面實施素質(zhì)教育，加快普及青少年科技知識教育，引領(lǐng)全體學生接近科學、走進科學，營造濃厚的校園科學氛圍，從三月份起，我校認真開展校園科技活動，通過活動中使學校逐步形成“學科學、愛科學、講科學、用科學”的良好風氣，培養(yǎng)了中學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高了中學生科學文化素質(zhì)?，F(xiàn)將開展活動情況總結(jié)如下。
我們學校成立了科普月科普進校園活動領(lǐng)導小組，校長任組長，副校長任副組長，由校團支部牽頭，組織班主任和科學課教師參加，領(lǐng)導小組負責活動安排，制定計劃，總結(jié)經(jīng)驗。同時配套完善了各項規(guī)章制度，各項活動都做到了定時間、定內(nèi)容、定責任人，有計劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗總結(jié)。完善了過程管理和檔案資料管理，總結(jié)了經(jīng)驗教訓，促進了活動的有效開展。
在宣傳活動中，我們始終以形成“學科學、愛科學、講科學、用科學”良好風氣為指導思想，以宣傳普及科學文化知識為核心，用大家喜聞樂見的形式，大力開展形式多樣、豐富多彩的宣傳教育活動。
國取得的一些科技成果（如神舟系列飛船升空、兩彈爆炸、水稻大王袁隆平、超導、納米技術(shù)等）、最新科技動態(tài)等，并召開科普知識專題講座。通過廣泛的宣傳，讓學生了解了更多的科技知識，營造了濃郁的科技氛圍。
1、開展科普知識宣傳展覽活動。利用學校櫥窗開展科普圖片展覽；利用各班黑板報科學知識；利用學校廣播普及科學知識，多渠道、多形式地在師生中倡導熱愛科學、崇尚科學、追求真理的精神。
2、利用學校優(yōu)質(zhì)的多媒體資源，根據(jù)學校計劃在電教室播放了科普知識宣傳影片。讓學生更直觀的了解到科普知識和科普技能，培養(yǎng)了學生熱愛科學。
3、在師生中開展科普征文比賽。以“體驗科技發(fā)明創(chuàng)造”為主題，組織各年級學生參加了征文比賽，讓學生記錄身邊或日常生活中對科學的感性認識。此次征文涌現(xiàn)出來很多的優(yōu)秀作品，同時也培養(yǎng)了學生對科學的熱愛之情。
4、組織開展科技手抄報、科技小制作、科技幻想繪畫等項目的比賽。在各班宣傳的基礎(chǔ)上組織學生積極踴躍參加手抄報、小制作、幻想繪畫比賽活動。使學生在動手的過程中提高基本技能、培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐能力。
5、中學生科學知識競賽。學校組織近百名學生開展科普知識競賽，本次競賽題目范圍廣、內(nèi)容豐富，為學生提供了一次展示自己豐富科普知識的機會，讓學生進一步了解科學、熱愛科學并懂得了科學。
通過這次活動的順利實施，我們也積累起了更多的經(jīng)驗，我們會在以后的科學教學和科技活動中引導孩子們親近自然，感受科學，養(yǎng)成熱愛自然的情感和不斷探究自然的興趣；學習與周圍世界有關(guān)的科學知識，逐步養(yǎng)成科學思維方式，發(fā)展科學思維能力，養(yǎng)成良好的行為習慣和科學的態(tài)度，感受科學、科技與社會的關(guān)系，發(fā)展應(yīng)用科學知識解決日常生活中有關(guān)問題的能力。
科技活動總結(jié)篇十一
根據(jù)《國家安全監(jiān)管總局辦公廳關(guān)于開展xxxx年安全科技活動周的通知》和金安監(jiān)發(fā)[xxxx]xx號等文件的精神，我院結(jié)合實際，精心組織，于x月xx日至xx日開展了以“科技強安、創(chuàng)新驅(qū)動”為主題的安全科技活動周活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。
在安全科技活動周期間，我院主要開展了以下活動：
1、x月xx日對我院的各項設(shè)施組織了一次全面的安全生產(chǎn)大檢查，全面排查事故隱患，確保隱患排查整改到位。
2、各科室組織開展了一次安全教育學習會，學習了防災(zāi)減災(zāi)方面的安全知識，向廣大職工宣傳安全生產(chǎn)知識，提升我院職工的安全防范意識和能力。
3、利用院內(nèi)多媒體大力宣傳“安全科技活動周”的重大意義，講述科技安全的重大意義，大力營造安全科技活動周的活動氛圍。
4、廣泛開展《安全生產(chǎn)條例》學習教育活動，采取專題講座、座談交流等形式，確保各項制度得到不折不扣的貫徹執(zhí)行，確保讓全體人員了解其法定權(quán)利、義務(wù)和在安全生產(chǎn)中必須遵守的行為規(guī)范。
我院在整個科技活動周期間，通過深入扎實的開展科普活動，使全院職工都深切感受到了科學發(fā)展的.重要意義?；顒映珜Ы】滴拿鞯纳a(chǎn)、生活方式，讓廣大職工切實感受到科學技術(shù)的力量，使全院進一步形成崇尚科學、熱愛科學、學習科學的良好風尚，達到了預(yù)期目的，取得了良好的宣傳效果。
科技活動總結(jié)篇十二
我校是有十個教學班，學生人數(shù)四百多人的學校。為了適應(yīng)教學改革的需要，推動我校科技活動的蓬勃發(fā)展，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高學生的科技素質(zhì)，下大氣力為學生創(chuàng)造條件，遵循因地制宜，從身邊做起，從學生的周圍環(huán)境、日常生活以及學習實際出發(fā)，去發(fā)現(xiàn)、探索、解決問題的原則，充分發(fā)揮學生的主觀能動性和愛科學、學科學、用科學的積極性，開展豐富多彩、靈活多樣的活動方式，有計劃、有組織安排活動內(nèi)容，吸引他們投入科技活動中去，對培養(yǎng)學生的各項能力有著積極的意義。
科技活動是培養(yǎng)學生觀察、實驗和動手能力的重要途徑。眾所周知,在知識爆炸的時代,掌握知識的多少已經(jīng)不是最重要的,而如何掌握知識才是至關(guān)重要的。我們的學生如果在參加科技活動中，有了較好的觀察、記憶、思維、想象和實踐的能力，從小就會發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，參與創(chuàng)新活動，長大以后，便能在科學實踐中通過自己的觀察思考，而發(fā)現(xiàn)新事物、新現(xiàn)象、新特性,就能在實踐活動的基礎(chǔ)上，進行理論概括，從而提出新的設(shè)計、新的方案和新的方法來解決問題。特別是義務(wù)教育新的課程標準的全面推廣和實行，在課程功能、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容等方面，加強了探究式學習和動手實踐等各種學習方式的運用，進一步促進了課程綜合化的發(fā)展，新的形勢發(fā)展給我們提出了新的挑戰(zhàn)和要求。怎樣激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的獨立性和自主性,引導他們質(zhì)疑、求證、歸納、主動探求知識。改變單一的接受性學習方式，通過研究性學習、參與性學習、體驗性學習和實踐性學習,實現(xiàn)學習方式的多樣化,從而促進學生知識與技能、情感、態(tài)度與價值觀的整體發(fā)展,達到解決問題的目的，這些都需要我們充分開展科技活動去探索、去研究、去解決所遇到的問題。
儀器的配備和管理是為開展實驗教學服務(wù)的,實驗室是學生進行實踐活動的重要場所，要想搞好實驗教學，首先要求實驗員必須刻苦學習和研究新課程標準、教材、各種儀器的性能特點和各種實驗的具體操作方法，特別要注意操作的規(guī)范化，真正起到示范作用，提高各方面的業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能達到提高儀器及實驗室的使用效率,培養(yǎng)學生能力的目的。
〔一〕充分做好實驗前的準備工作。
根據(jù)實驗內(nèi)容，充分做好實驗前的準備工作,這些準備工作包含有實驗器材的準備和實驗操作的準備等等，這就要求實驗員和任課老師不打無準備之仗，這一點尤為重要。不管是演示實驗還是學生分組實驗，都要事前先自己試一試實驗效果如何，以免實驗時出現(xiàn)不應(yīng)有的失誤。例如，在進行“飼養(yǎng)蠶”一活動時，學生看了多媒體課件后，對于蠶的孵化、蠶寶寶的喂養(yǎng)、病蠶的處理等，好像沒問題，其實不然，課外真正飼養(yǎng)起,不是喂了有水的桑葉蠶拉肚子死掉，就是蠶不結(jié)繭、成蛹，或者是蛾子根本不產(chǎn)卵，只拉水。我在活動前就告訴他們這些方面要注意的方法，再讓學生分組飼養(yǎng)，如臨時發(fā)現(xiàn)問題，還可以電話咨詢老師，這樣大大提高了活動的成功率。
〔二〕要明確實驗?zāi)康摹?/p>
實驗的主要目的是幫助學生理解知識，培養(yǎng)他們的觀察能力、實驗?zāi)芰?、邏輯思維能力、創(chuàng)造能力等各種能力的。所以，在實驗中讓學生通過實驗，明確實驗?zāi)康?，培養(yǎng)學生的獨立性和自主性，引導學生質(zhì)疑、討論、實踐，促進學生在教師的指導下主動參與、富有個性地投入實踐活動中，在實踐活動中充分調(diào)動學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)他們學科學、愛科學、用科學的興趣，加深對科學的認識萌發(fā)主動、積極的求知欲。
〔三〕通過實驗讓學生自己總結(jié)經(jīng)驗和規(guī)律。
科學實驗盡管簡單、原始，但所做的實驗都是重視科學發(fā)展史的過程，使學生能在較短的時間內(nèi)掌握大量的知識，引導他們象科學家那樣自己去觀察周圍的事物，用實驗去驗證所學知識，去發(fā)現(xiàn)事物的變化、聯(lián)系和規(guī)律。如“聲音的產(chǎn)生及傳播”這一內(nèi)容，可給學生設(shè)計這樣的實驗：先讓學生用一只手按住鋼鋸條的一頭，讓學生觀察鋼鋸條是什么狀態(tài)，有沒有聲音，在讓學生用另一只手用力按下鋼鋸條的另一端，讓后突然松手，并讓學生觀察鋼鋸條是什么狀態(tài)，有沒有聲音，讓學生動腦筋想一想，“兩次觀察鋼鋸條的狀態(tài)有什么不同？，是什么產(chǎn)生了聲音呢？”學生會想到是振動產(chǎn)生了聲音，這時可以讓學生按照自己的想法去實踐一下，看看結(jié)果怎樣。在此基礎(chǔ)上，引導學生做“用手撥動紙盒上的.橡皮筋產(chǎn)生聲音”和“敲鼓，鼓皮振動產(chǎn)生聲音”兩個實驗，學生很快就能明白其中的道理。這樣教育學生從小就把獲取知識建立在實驗的基礎(chǔ)上，學會和掌握正確的學習方法，這比單純掌握知識更為重要。因為掌握了正確的學習方法，就等于拿到了打開知識寶庫的金鑰匙，學生學得快，理解得深，記得牢，對學生的未來有積極的影響，終生受益。
〔四〕充分發(fā)揮多媒體輔助教學優(yōu)勢進行直觀教學。
盡管我們學校的科技活動室在日常教學中發(fā)揮了重要的作用，但是仍然存在不可忽視的問題：設(shè)施設(shè)備簡陋，裝備水平很低，學生參與度也低，師資力量薄弱等。
總之，我們在開展科技活動的工作還處在探索和研究階段，但我們相信，只要我們堅持不懈地探索和努力，我校的科技活動一定會蒸蒸日上、蓬勃開展，百尺桿頭更進一步，取得新的成績。
科技活動總結(jié)篇十三
師范附小自20xx年陸續(xù)遷入z市濱湖新區(qū)，學校發(fā)展迎來歷史性的機遇。在社會急遽變革的大背景下，z師范附小這一母體逐漸孕育出四大分支，z師范附小三小便是四大分支的重要一支。z師范附小三小在繼承老師范附小歷史積淀的基礎(chǔ)上，不斷尋求自我突破，緊扣時代發(fā)展的方向和教育的真諦，積極構(gòu)建“生活力教育”。“生活力”一個重要方面就是面向未來，培養(yǎng)學生的生活能力。而科技素養(yǎng)是學生未來生活能力的重要組成部分，在“生活力”教育理念的正確指導下，在各位老師的努力下，我校的科技活動開展豐富多彩，科技教育體系逐漸形成，學生的科技素養(yǎng)極大提升。
我?？萍冀逃身攲釉O(shè)計，學科教學和科技社團為主要抓手。具體由科學組，信息組和美術(shù)組三個教研組負責。三個教研組負責輔導學生科技創(chuàng)新大賽和創(chuàng)意大賽、信息學、電腦制作、科幻畫等比賽活動。在這短短兩年里，學生的創(chuàng)新興趣得到較大的激發(fā)，創(chuàng)新能力得到較大的發(fā)揮。
1.組建興趣社團和課程超市：比如在三到六年級每個年級組建科技實踐社團、信息學社團、電腦制作社團和繪畫社團。在三四年級設(shè)置《走進科學》體驗課程，在五年級設(shè)置《科學研究》的課程社團，每周均有專題的科學趣味活動。
2.開展多種形式的科技活動。每年春游不同年級有不同的科技游，比如海洋館、青少年活動中心等；每年5月份有豐富多彩的科技周、美術(shù)周，展示學生的科技小制作小發(fā)明和學生的科學小論文、觀看科技方面的影視和書籍；美術(shù)組利用百米繪畫長廊和臉譜活動充分發(fā)揮學生繪畫的天性。每學期定期請科技界的專家來我校講座；邀請科技館大篷車來我校，讓科普儀器與學生親密接觸。
正是我校對素質(zhì)教育的重視，20xx年安徽省中小學素質(zhì)教育成果展在我校舉辦，省長王學軍對我校的`素質(zhì)教育的實施給予了高度評價。在我校參加的各項賽事中，佳績頻傳。在青少年創(chuàng)意大賽方面：輔導學生參加包河區(qū)首屆青少年創(chuàng)意大賽，獲3個一等獎，一共23人獲獎，學校獲得了包河區(qū)“優(yōu)秀組織獎”。輔導學生在包河區(qū)第二屆青少年創(chuàng)意大賽中獲4個特等獎，一共19人獲獎。在科學小論文方面：自20xx年以來輔導學生參加包河區(qū)科學小論文比賽，有10人獲一等獎，一共34人獲獎；科技創(chuàng)新大賽方面：20xx年我校學生第一次參加，便獲z市三等獎；機器人競賽方面：20xx年在包河區(qū)機器人競賽小學組fll工程挑戰(zhàn)賽中獲一等獎；電腦制作方面：在安徽省獲二等獎3人次，z市獲獎5人次，包河區(qū)一等獎5人次；信息學目前已在學校全面推動；美術(shù)學科的科幻畫獲z市二等獎，包河區(qū)多次獲獎，并逐步成為我校的一大特色。
我校的科技教育將繼續(xù)作為學校的重要工作矢志不渝的抓下去，我們相信，我們的學生在“生活力”教育的指引下，科技素養(yǎng)將不斷提高！
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/8142693.html】
