演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),以便互相交流思想和感情。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
呼吁環(huán)保的演講稿篇一
同學(xué)們,今天是幾月幾日?是什么節(jié)?對,今天我講話的題目是“植綠、護(hù)綠,美化環(huán)境”。
1979年,全國人大常委會作出決定:將每年的3月12日定為“全民植樹節(jié)”,這充分體現(xiàn)了國家對綠化工作的高度重視。從此,全國各族人民的綠化意識不斷增強(qiáng),植樹養(yǎng)花成為全民的自覺行動(dòng)。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的光榮傳統(tǒng),這是為什么呢?
一是因?yàn)槿藗兙磁鍢涞木?。人們愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹的不屈‥…學(xué)習(xí)樹的精神,可以給人信心、給人勇氣、給人力量,給人精神寄托。
二是因?yàn)槿藗冑p識樹的色彩。它美化了山川,美化了河流,美化了田野,美化了道路,美化了校園,美化了村莊,美化了城市。要是沒有了樹,沒有了綠,美麗和諧的大自然則無從談起吧!
三是因?yàn)槿藗兞私鈽涞淖饔?。它吸收了二氧化碳,它制造了人們所需的氧氣,它調(diào)節(jié)了溫度與濕度。要是沒了樹,哪里還有人們舒適的生存空間?
四是因?yàn)槿藗児J(rèn)樹的價(jià)值。家具、大廈、礦山、鐵路,哪一種建設(shè)能少得了樹木呀!
總之,樹木對人類的貢獻(xiàn),三言兩語是說不完道不盡的。
同學(xué)們,積極行動(dòng)起來吧!用我們的雙手去植綠、去護(hù)綠,種樹養(yǎng)花,除蟲澆水,從自己做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,讓青山常青,讓綠水常綠。
同學(xué)們,積極行動(dòng)起來吧!用實(shí)際行動(dòng)爭做護(hù)綠宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士。寧可多走幾步,也不踩踏草地。同時(shí)勸阻、制止一切損害綠花破壞生態(tài)的行為,保護(hù)一草一木,呵護(hù)一樹一花。
同學(xué)們,積極行動(dòng)起來吧!為美化校園、美化家園、美化祖國、美化地球而努力吧!
呼吁環(huán)保的演講稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
崇明島,被親切地稱為上海的后花園,這座后花園地處北亞熱帶,氣候溫和濕潤,日照充足,雨水充沛,四季分明。它每一八都是生機(jī)盎然,充滿了歡聲笑的。我愛它,我愛在藍(lán)天白云下享受云融融、風(fēng)淡淡、水盈盈的大自然心情。然而,忽然有一天,正當(dāng)我們?nèi)硇耐度胨利惖膽驯е袝r(shí),它卻被一種外來植物傷害著,毀壞著……
曾經(jīng)的中國飽經(jīng)風(fēng)霜,被許多國家肆意踐踏、侵略,雖然這種時(shí)代早已一去不復(fù)返,可是卻有著另一種同樣強(qiáng)大的敵人在進(jìn)行歷史重演,那么如此熱愛寶島的我們卻又如何忍心讓它再次罹難?!
這種具有極強(qiáng)生命力的植物,便是現(xiàn)在常見的加拿大一枝黃花。它最初是作為庭園花卉引入上海的,的確初看它們,是一片絢爛奪目的黃色,它使我們的雙眸享受到一幅渾然天成的美景,讓我們忘情地欣賞、贊揚(yáng)它。然而殊不知,就在這美麗外表的掩藏下,它有著危險(xiǎn)的“使命”——破壞、阻礙其他農(nóng)作物、綠化草坪的生長,甚至是無情的扼殺它們。
加拿大一枝黃花的出現(xiàn),使栽種的綠化灌木成片死亡,使公共綠化地帶的草坪遭到破壞,便農(nóng)民辛苦耕種的農(nóng)作物減產(chǎn)……它實(shí)在有著太多太多的不是,實(shí)在是像一個(gè)無形的殺手在肆無忌憚地瘋狂游戲著,傷害著我們美麗的寶島。
因此,我們必須盡每一份力量來保護(hù)好我們的家園,徹底消除一枝黃花。相信,在我們每個(gè)人全身心地努力下,在不久的將來便會剔除這片危險(xiǎn)的黃色地帶, 迎來另一片更健康、更美麗的綠色,使寶島比以前更美、更五彩緩紛。
21世紀(jì),是綠色的世紀(jì)。崇明島的大開發(fā)和生態(tài)島的建設(shè)與我們每一個(gè)學(xué)生、每一所學(xué)校都是息息相關(guān)的,所以作為一名學(xué)生的我就應(yīng)該大力宣傳建設(shè)生態(tài)家園的重要性,全面提高防止生物入侵和保護(hù)生態(tài)環(huán)境意識、樹立正確的環(huán)境價(jià)值和生態(tài)文明觀,負(fù)起環(huán)境責(zé)任,促進(jìn)社會、經(jīng)濟(jì)和生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展?,F(xiàn)在我們的學(xué)校越來越注重校園環(huán)境和校園綠色文化建設(shè),我們努力、積極地開展各種環(huán)?;顒?dòng),為莘莘學(xué)子營造更好地學(xué)習(xí)氛圍。如果你在我們的學(xué)校中任意地轉(zhuǎn)上一圈,你就會發(fā)現(xiàn)到處都有綠色和鮮花。我想,這時(shí)你的心情一定是好到了極點(diǎn)吧!尤其在夏季,花壇中的各類花卉爭相怒放,爭奇斗艷,更引來蝴蝶留戀忘返,路過時(shí),常常能看到它們在盡情飛舞,喧鬧著,為我們的平凡校園生活增添了許多樂趣、許多生機(jī)!
呼吁環(huán)保的演講稿篇三
保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,從我做起!
尊敬的各位老師,親愛各位同學(xué)們:
大家好!
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,
誰不希望腳下的大地綠草如茵,
誰不希望身邊的湖水清澈明凈,
誰不希望眼前的陽光燦爛如金。
是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻離它越來越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅。天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。
和煦的春風(fēng)吹拂著每一個(gè)人的臉龐,明媚的陽光溫暖著每一個(gè)的心靈?!八{(lán)藍(lán)的天空,清清的湖水,綠綠的草原,這是我的家,奔馳的駿馬,潔白的羊群,還有我的姑娘……”
多么優(yōu)美的旋律!多么美妙有歌聲!
騰格爾歌唱的《天堂》,是離我們最近的內(nèi)蒙古大草原,可是由于過度放牧,草原嚴(yán)重退化,素以水草豐美著稱的全國重點(diǎn)牧區(qū)呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原,退化面積分別達(dá)23%和41%。昔日藍(lán)天白云下的廣褒綠色草原變成了灰黃色的荒漠和沙漠。
我們現(xiàn)在腳下的這片土地在古代是黃土高原,是美麗富饒的地方,商朝時(shí)期黃河流域的森林覆蓋面積曾高達(dá)50%以上,那時(shí)的年平均氣溫比現(xiàn)在要高,南方的竹子曾經(jīng)生長在我們黃河流域。正因?yàn)榈胤仕啦庞辛哦肌靼驳慕?。但是,?jīng)過了幾千年來人類對它掠奪式的開發(fā),現(xiàn)在你抬眼四望,黃土高原的水土流失地區(qū)到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫,大風(fēng)從坡上刮過,漫天黃沙,遮天蔽日,不管是東南風(fēng)還是西北風(fēng),都是人們生活中的一首苦澀的“歌”。
昔日的故事今天可能會重演。在陜北榆林地區(qū)的毛烏素沙漠,曾經(jīng)水草肥美,風(fēng)光宜人,是很好的牧場,后來由于氣候的變遷和戰(zhàn)亂,使地面被喪失殆盡,就地起沙,曾流傳有“榆林三遷”的故事。今天的黃沙還在繼續(xù)吞噬農(nóng)田,肆嚙房屋。如果我們不愛護(hù)、不治理自已賴依生存的環(huán)境,也可能在若干年后只能在黃沙下面看到我們生存的遺跡了。
大樹在哪兒呢?綠草在哪兒呢?清澈的河水在哪兒呢?黃河——中華民族的“母親河”,竟成為世界上泥沙含量最多的河流。特別是近幾十年來,隨著人口的急劇增長和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人類生產(chǎn)和生活對自然環(huán)境和生態(tài)平衡的破壞日益嚴(yán)重,出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。
一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字表明,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見影,但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)建綠色家園也如此簡單。
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了她無數(shù)的兒女。原來的她被裝扮得楚楚動(dòng)人??墒?,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?!熬染鹊厍?”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲。
大自然已經(jīng)對我們一次又一次的報(bào)復(fù),而我們卻又執(zhí)迷不悟的繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。
我們不能僅僅是呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)我們的綠色家園。
我們能做到的很多,可以從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會多一份清潔;
如果你把一個(gè)塑料袋放在垃圾箱里,就會少一點(diǎn)白色污染;
如果你把家里嘀嗒的水籠頭擰緊,就會少向自然界索取一點(diǎn)水;
如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅,就會少浪費(fèi)大自然的一點(diǎn)能源;
如果你拒絕使用一次性的筷子,一次性紙杯,就會對綠色的森林多一點(diǎn)愛護(hù);
如果你步行去上學(xué)或者乘公交車不駕自家車,就會向大氣少一點(diǎn)排放;
如果你愛護(hù)腳下的綠草和身旁的小樹,就會為自然環(huán)境的和-諧多一點(diǎn)貢獻(xiàn);
同學(xué)們,我們離不開賴以生存的地球,共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起,大自然叔叔多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟惖男腋#鹤尵G色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛!
大家都動(dòng)起手來吧!
請愛護(hù)我們的地球!愛護(hù)我們的家園!
呼吁環(huán)保的演講稿篇四
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
想必大家都不知道低碳生活的重要性吧!就讓我給大家講一講低碳生活吧。
大家一定都聽說過低碳生活,但都沒有深度了解過低碳。所謂低碳生活,就是把生活作息時(shí)間中所消耗用的能量減少,從而減低二氧化碳的排量。
大家一定不會注意到,平常我們在夏季和冬季里開空調(diào),也是會增加二氧化碳的排量的。我們應(yīng)當(dāng)在夏季里盡量少開空調(diào),多扇扇子。這樣可以減低二氧化碳的排量。除此之外,大家也要注意節(jié)電、節(jié)氣,最好是植樹。
據(jù)新聞報(bào)道說,地球上的動(dòng)植物正瀕臨滅亡,物種變得越來越“袖珍”。下面我就給大家提出幾點(diǎn)好方法:
1.每天的淘米水可以用來澆花、沖馬桶等。
2.將廢報(bào)紙鋪墊在衣柜的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味。
3.出門購物盡量自己帶布袋子,無論是免費(fèi)或者是消費(fèi)的塑料袋,都減少使用。
4.出門自帶喝水杯,減少一次性杯子。
5.多用永久性筷子、飯盒,盡量避免使用一次性餐具。
6.在平常上學(xué)、工作,最好騎自行車或走路,這樣就不會增加廢氣了。
7.養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避免浪費(fèi)用電。
以上幾條,你記住了嗎?低碳生活,從我做起!讓我們共同打造一個(gè)美好的家園吧!
呼吁環(huán)保的演講稿篇五
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
霧霾,在20_年襲遍中國。原本在秋日里如畫般的水鄉(xiāng)美景,也被這團(tuán)“仙氣”籠罩,完全看不出往日的風(fēng)采。隨著pm2.5的持續(xù)增加,人們上班、上學(xué)、出行都要帶上又厚又悶的口罩,大街上都是一張張只露出眼睛的面孔,即使熟悉的人就站在對面,也根本無法辨認(rèn)出對方到底是誰。而這些,都使人們不重視低碳,不加節(jié)制的污染環(huán)境所造成的。
全球暖化,這個(gè)現(xiàn)象也曾一度引起巨大的轟動(dòng)。隨著全球氣溫的上升,海洋中蒸發(fā)的水蒸氣量大幅度提高,加劇了變暖現(xiàn)象。而海洋的變暖,致使地球南極和北極的冰川也迅速的融化、減少。如果人們不重視這一現(xiàn)象,地球北部的北極熊、北極狼、北極狐還有南部的企鵝,這些在我們的日常生活中本就不常見的動(dòng)物,將會因?yàn)闂⒌氐臏p少而走向滅絕。人們也會因?yàn)楸ǖ南Ф鵁o法對《泰坦尼克號》中杰克因客輪撞上冰川而落水的情景進(jìn)行任何的美好幻想了。
這種.種跡象讓人們意識到:人類的生活,已經(jīng)被二氧化碳所侵襲,為了更美麗的家鄉(xiāng)、更清新的空氣,我們必須要低碳出行、低碳居家!營造一個(gè)低碳的生活!
低碳出行,是最容易做到,也是最難堅(jiān)持做到的一件事。首先,在購車的時(shí)候,就最好選擇耗油、污染指數(shù)較低的小排量車,而且去比較近的地方最好選擇步行或是騎自行車,比較發(fā)達(dá)的城市人可以選擇地鐵或輕軌;其次,給汽車加油的時(shí)候,就應(yīng)該搞清楚自己的車到底適合哪一種“型號”的油,一般適用93號油的就不要加97號油,不僅容易損壞發(fā)動(dòng)機(jī),也會浪費(fèi)油,加大排放的尾氣;另外,如果要去8公里以外的地方,請盡量乘坐軌道交通,這樣出行會比乘汽車減少1700克的二氧化碳排放量。
低碳居家,也是一件非常簡單的事情。在平時(shí),總有一些人會喜歡泡茶、喝茶,但是剩余的茶葉渣卻會被扔掉,其實(shí),這些茶葉渣可以在曬干后做一個(gè)茶葉枕頭,既舒適環(huán)保又能改善睡眠;一些用剩下的肥皂盒、牙膏盒之類的東西,只要進(jìn)行稍加裁剪,就可以把它們制作成儲物盒,用來存放一些較小的物件;打印文件時(shí),最好使用雙面打印,這樣就可以節(jié)省一半的紙張,如果有打印錯(cuò)誤的文件,不要馬上丟棄,可以收起來當(dāng)做草稿紙或派上其他用場……除此以外,我們最好把家里使用的燈泡換成最節(jié)省的led燈,而且在白天要把窗簾拉開,免得沒有陽光就開燈,這樣又會浪費(fèi)許多的電。
為了防止世界的環(huán)境被破壞,為了保護(hù)地球上的所有動(dòng)物,讓我們從現(xiàn)在開始,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始,做一個(gè)低碳環(huán)保的好少年!
呼吁環(huán)保的演講稿篇六
和大家一樣是對王朝的情感,和大家不一樣的是我演講的思路。同事們都說了王朝對我們的教導(dǎo)與關(guān)心,王朝的輝煌與前景。既然王朝給予了我們這么多,那我們?yōu)橥醭茏鍪裁茨?答案很簡單:從我做起,從小是做起,從自身崗位做起。就這么簡單嗎?對,就這么簡單!
我門從事的是服務(wù)行業(yè),我們的工作就是服務(wù)。而今天,我要說的不是服務(wù)。而是我們大家一直忽視的一個(gè)問題:節(jié)約降耗。
曾幾何時(shí),“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;
曾幾何時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;
曾幾何時(shí),偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費(fèi)是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。
回顧一下在我們的身邊:在你我洗盤刷碗、洗臉?biāo)⒀?、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候,你我可曾想過節(jié)約每一滴水?
在你我使用電燈、電器、電話電腦、空調(diào)、飲水機(jī)的時(shí)候,我們做到節(jié)約一度電了嗎?
在你我使用礦泉水、紙杯的時(shí)候,我們可曾想過若干次后它也是一筆不小的金額嗎?
在你我將吃不完的飯菜視做垃圾倒掉的時(shí)候,我們想到節(jié)約了嗎?
許多歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣,一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的企業(yè)是難以持續(xù)發(fā)展的。
節(jié)能降耗不是一時(shí)的、而是永恒的話題。
同事們:不要認(rèn)為自己節(jié)約的一個(gè)紙杯是微不足道的;不要認(rèn)為自己把變廢為寶的東西從垃圾中撿出來是大失臉面的;不要認(rèn)為做一個(gè)工程而反復(fù)精打細(xì)算是效率底下的表現(xiàn);更不要認(rèn)為這樣的節(jié)約是多此一舉;因?yàn)槲覀円靼?,你與我是浪花里的一滴水,無數(shù)滴水匯聚起來會是彭湃洶涌的浪濤才有波瀾壯闊的大海。一個(gè)人的力量有限,但無數(shù)個(gè)有限組合起來,便是無限。便會有無堅(jiān)不摧的力量!
同事們:就讓我們“從我做起,從小事做起,從自身崗位做起”為王朝節(jié)約每一粒米、每一度電、每一滴水、每一張紙。因?yàn)楣?jié)約一分就等于企業(yè)贏利一分,更因?yàn)橥醭谀?、在他、在我、在我們大家的心中?/p>
現(xiàn)在,我驚喜地發(fā)現(xiàn)長明燈熄滅了、電腦幾天不關(guān)消失了、沒有人占用辦公室電話撥打情感熱心了、以前扔的東西又變廢為寶了?,F(xiàn)在我也終于明白,工程人員為什么站在報(bào)廢物品的旁邊,寫寫畫畫了。采購人員為了降低成本輾轉(zhuǎn)在各大批發(fā)市場之間。同事們這一切,都是那么值得!
是啊!王朝在你我心中!我是王朝浪花里的一滴水,我是一滴水,就要滋潤這一寸土地!
呼吁環(huán)保的演講稿篇七
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
今天,關(guān)于保護(hù)環(huán)境是多么的重要,我想,從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大群眾的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護(hù)環(huán)境、愛我××。已經(jīng)為這樣一個(gè)問題作了最好的說明。在這里,我所思、所想的是:我們該如何保護(hù)我們的心靈環(huán)境。因?yàn)檫@是人與自然和諧相處的基礎(chǔ),
同時(shí)也決定著,我們這個(gè)城市會有怎樣的今天和怎樣的一個(gè)未來?
提到這個(gè)問題時(shí),我最先想到的是孩子。
一年前的這個(gè)時(shí)候,我?guī)е獾嘏笥训暮⒆?,到公園散步。孩子長得很漂亮,有一雙很美的眼睛??上У氖撬难劬床灰娏?,他是個(gè)盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問我:“阿姨,××是什么樣子的?××美嗎”我告訴他:××很美,××的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真的聆聽著,臉上閃耀著陽光般的微笑??晌覅s笑不起來,我忘了告訴他:××的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍(lán),可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,××很美,湖水清清的,草地綠綠的。
后來,這孩子給我打電話說,××很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但××在他心里已如童話。我知道,那孩子是個(gè)盲人,雖然看不見,但他用潔白如紙的心靈,接納了××并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對于這樣一個(gè)孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈啊!
也許,一個(gè)孩子的話,并不代表什么??僧?dāng)我回頭看看我們的孩子時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn),我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個(gè)世界,用心來接納他生活的這個(gè)城市。而面對他們所擁有的“××很美,湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的……心靈渴望時(shí),我們是該給予他們保護(hù),把一切變成現(xiàn)實(shí),令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現(xiàn)實(shí)伸出巨大的手掌來,把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什么希望都不留給他們?
不,決不!因?yàn)?,我們愛孩子,因?yàn)樗麄兪俏覀兊奈磥?。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學(xué),走最寬的馬路,住最大的最漂亮的住房!但這些就是我們在給他們未來?這就是保護(hù)?不,他們真需要的未來不在這。他們需要的未來,在他們的心里!這就是為什么面對碧水藍(lán)天,感到最欣喜的人里頭有我們的孩子;為什么一次重大環(huán)境污染事故之后,最心疼的人里頭有我們的孩子;為什么對煙囪叢林,最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子;如果,他們沒有一顆純凈潔白的心靈環(huán)境,他們那里裝得下對碧水藍(lán)天的渴望;如果,他們沒有一顆深愛著這個(gè)城市和這片環(huán)境的心靈,他們又那里生得出那么多的愛和狠呢?
今天,如果我以不太苛刻的眼光來審視我們生存的這個(gè)城市,是的,今天××是美的,這是許多人努力的結(jié)果,但更美的難道不是我們這些孩子的心靈,和他們對這個(gè)城市這片環(huán)境深沉的愛嗎?而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關(guān)鍵所在嗎?
由孩子的問題,我想起了我們的這些成人。其實(shí),在我們每一個(gè)人心靈深處,也都裝有一片青山綠水。只是,我們常常習(xí)慣于意識到了心靈深處的渴望,卻很少讓自己的行動(dòng)服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽,保護(hù)環(huán)境是多么重要的今天,我們看到這個(gè)城市綠色之后,卻不愿去深想,綠色背后所顯現(xiàn)的種種危機(jī)。這就是為什么,在經(jīng)濟(jì)利益面前,要一而再,再而三的令環(huán)保讓路!這就是為什么,在動(dòng)筷子時(shí),情愿擔(dān)驚受怕的把一顆可能受過污染的蔬菜放進(jìn)嘴里,最后表示無可奈何的原因!面對我們的孩子及我們自己,難道我們只能感到無奈?我們?yōu)槭裁?,就不能把心靈的渴望變成我們行動(dòng)的動(dòng)力!我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢?,把自己?nèi)心已經(jīng)積累的力量釋放出來,用實(shí)際的行動(dòng)把綠色背后的種種危機(jī)消除,把心靈深處的那片青山綠水復(fù)制到我們現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中來,向自己的心靈深處回歸!
是的,我們深愛××,我們也愛孩子,我們深愛環(huán)境,我們應(yīng)該更愛自己的心靈,作為××的一名普通的市民,我們在美好中暢想××的未來——青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉(xiāng),服裝的新城。然而,我們是否應(yīng)該在這些美好的設(shè)想前再加上一條——山水的新城呢?讓我們行動(dòng)起來,從心靈出發(fā),讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給××一個(gè)綠色的未來
呼吁環(huán)保的演講稿篇八
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
在現(xiàn)今時(shí)代人們越來越注重自己的生活水平,保護(hù)自然環(huán)境也越來越受到人們的重視,我們也開辦過許許多多的活動(dòng)來倡導(dǎo)人與自然的和諧相處的重要性,不單單是我,我身邊的很多人也都開始注重環(huán)境的保護(hù)。但是在這里,我所想的是:既然我們已經(jīng)懂得保護(hù)自然環(huán)境,那么我們該如何保護(hù)我們的心靈環(huán)境?
提到這個(gè)問題時(shí),我最先想到的是孩子。
一年前的這個(gè)時(shí)候,我?guī)е獾嘏笥训暮⒆?,到公園散步。孩子長得很漂亮,有一雙很美的眼睛??上У氖撬难劬床灰娏?,他是個(gè)盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問我:“阿姨,是什么樣子的?美嗎”我告訴他:很美,湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真的聆聽著,臉上閃耀著陽光般的微笑??晌覅s笑不起來,我忘了告訴他:湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍(lán),可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,很美,湖水清清的,草地綠綠的。
后來,這孩子給我打電話說,很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但在他心里已如童話。我知道,那孩子是個(gè)盲人,雖然看不見,但他用潔白如紙的心靈,接納了并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對于這樣一個(gè)孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈啊!
也許,一個(gè)孩子的話,并不代表什么??僧?dāng)我回頭看看我們的孩子時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn),我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個(gè)世界,用心來接納他生活的這個(gè)城市。而面對他們所擁有的“很美,湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的……心靈渴望時(shí),我們是該給予他們保護(hù),把一切變成現(xiàn)實(shí),令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現(xiàn)實(shí)伸出巨大的手掌來,把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什么希望都不留給他們?
不,決不!因?yàn)?,我們愛孩子,因?yàn)樗麄兪俏覀兊奈磥?。我們給新衣、做美食、讓他們上的大學(xué),走最寬的馬路,住的最漂亮的住房!但這些就是我們在給他們未來?這就是保護(hù)?不,他們真需要的未來不在這。他們需要的未來,在他們的心里!這就是為什么面對碧水藍(lán)天,感到最欣喜的人里頭有我們的孩子;為什么一次重大環(huán)境污染事故之后,最心疼的人里頭有我們的孩子;為什么對煙囪叢林,最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子;如果,他們沒有一顆純凈潔白的心靈環(huán)境,他們那里裝得下對碧水藍(lán)天的渴望;如果,他們沒有一顆深愛著這個(gè)城市和這片環(huán)境的心靈,他們又那里生得出那么多的愛和狠呢?
今天,如果我以不太苛刻的眼光來審視我們生存的這個(gè)城市,是的,今天是美的,這是許多人努力的結(jié)果,但更美的難道不是我們這些孩子的心靈,和他們對這個(gè)城市這片環(huán)境深沉的愛嗎?而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關(guān)鍵所在嗎?
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