大學(xué)生調(diào)查心得體會(huì)（熱門16篇）

心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中的寶貴財(cái)富，值得珍藏和分享。寫心得體會(huì)時(shí)，要保持積極樂觀的態(tài)度，傳遞正能量，鼓勵(lì)和啟發(fā)讀者。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考。通過閱讀這些范文，可以幫助我們更好地了解心得體會(huì)的寫作特點(diǎn)和方法，同時(shí)也可以拓寬我們的思路，啟發(fā)我們對(duì)某個(gè)問題的思考。希望大家可以從中受益，并能夠運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)和工作生活中。讓我們一起來(lái)看看吧，相信一定會(huì)有收獲的。

大學(xué)生調(diào)查心得體會(huì)篇一

調(diào)查問卷是大學(xué)生學(xué)習(xí)、科研以及社會(huì)活動(dòng)中，常用的方法與手段，可以搜集人們的意見、需求和反饋，以便更好地了解和解決問題。我最近參與了一項(xiàng)有關(guān)大學(xué)生心理健康狀況的調(diào)查問卷，讓我深刻體會(huì)到問卷的重要性和必要性。

在填寫調(diào)查問卷的過程中，我首先感受到的是隨著問題的深入，問卷越發(fā)貼近現(xiàn)實(shí)生活，讓我不斷反思和思考，啟發(fā)我面對(duì)問題的方式和方法。其次，問卷設(shè)計(jì)科學(xué)合理，選擇廣泛、細(xì)分明確、分析細(xì)致，每個(gè)問題都能深入探討，使我們能夠充分表達(dá)自己的看法。最后，在填寫問題的過程中，我意識(shí)到問卷的實(shí)用性，也同時(shí)反應(yīng)其實(shí)驗(yàn)方法的問題，我們要注意調(diào)查問卷的問法，如何避免給他人過多的心理壓力，選擇合適的測(cè)試對(duì)象等。

第三段：調(diào)查結(jié)果與展望。

問卷調(diào)查完成后，調(diào)查團(tuán)隊(duì)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行的分析和總結(jié)，從中能看出很多有價(jià)值的信息，反映了大學(xué)生群體的現(xiàn)狀、各個(gè)方面的需求和問題，也對(duì)未來(lái)的工作和發(fā)展提供了參考。因此，能夠參與調(diào)查問卷，我認(rèn)為是有益的。比如說，我會(huì)從中了解到大學(xué)生們心理健康方面的重點(diǎn)問題，以及觀察媒體重視心理健康的反應(yīng)，更能切實(shí)的了解我們的專業(yè)工作方向。

第四段：?jiǎn)柧淼南拗婆c問題。

雖然調(diào)查問卷在一定程度上能搜集大量的數(shù)據(jù)，但其本質(zhì)仍是固定的、不靈活的，有它自己的側(cè)重和局限。例如，問卷中的問題可能會(huì)帶有主觀性、個(gè)人偏見等因素，也不能100%確保得到的數(shù)據(jù)是真實(shí)可靠的。此外，在緊急情況下，填寫調(diào)查問卷可能會(huì)被拒絕，導(dǎo)致數(shù)據(jù)不足。所以我們需要充分掌握問卷的優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn)，并結(jié)合實(shí)際情況，合理設(shè)計(jì)問卷。

第五段：總結(jié)與啟示。

總的來(lái)說，參加調(diào)查問卷是一項(xiàng)有益的經(jīng)驗(yàn)，不僅能幫助我們更好地了解自己，還能為他人和未來(lái)的工作發(fā)展提供有用的信息。例如，在大學(xué)學(xué)習(xí)中，我們可以通過填寫課程調(diào)查問卷，了解課程質(zhì)量和試驗(yàn)方法等方面的問題，使教學(xué)質(zhì)量不斷提高；從科研角度來(lái)看，我們可以通過問卷搜集科研需求，以便更好地指導(dǎo)工作清單和策略；在社會(huì)活動(dòng)方面，問卷搜集市民意見和社會(huì)反饋，為政府和企業(yè)決策提供依據(jù)。總之，我認(rèn)為，問卷應(yīng)該作為我們大學(xué)的必修課程，以便更好地提高自己的素質(zhì)和為人們的生活做出貢獻(xiàn)。

大學(xué)生調(diào)查心得體會(huì)篇二

近年來(lái)，大學(xué)生吸煙現(xiàn)象逐漸增多，引起了廣泛的關(guān)注和討論。為了深入了解大學(xué)生吸煙的原因和影響，本文通過對(duì)大學(xué)生吸煙行為的調(diào)查以及與吸煙者的深入交流，總結(jié)了一些與吸煙相關(guān)的心得和體會(huì)。

第二段：調(diào)查結(jié)果

調(diào)查顯示，在大學(xué)生吸煙的原因中，社交和壓力是兩個(gè)較為常見的因素。大學(xué)生在參加社交場(chǎng)合時(shí)，吸煙被視為與他人交流的一種方式，也能帶來(lái)一種放松和安慰的感覺。另外，學(xué)業(yè)壓力和生活壓力也成為大學(xué)生吸煙的原因之一。一些學(xué)生認(rèn)為吸煙能夠緩解壓力，將吸煙看作一種達(dá)到心理平衡的方法。

第三段：吸煙對(duì)健康的影響

與此同時(shí)，調(diào)查也揭示了吸煙對(duì)大學(xué)生身體和心理健康的不良影響。吸煙導(dǎo)致的健康問題不僅限于呼吸系統(tǒng)疾病，還包括心血管疾病、消化系統(tǒng)問題和癌癥等。特別是對(duì)于年輕的大學(xué)生來(lái)說，吸煙可能對(duì)他們的長(zhǎng)期健康產(chǎn)生更嚴(yán)重的影響。此外，吸煙也會(huì)對(duì)大學(xué)生的心理健康帶來(lái)負(fù)面影響，增加焦慮和抑郁的風(fēng)險(xiǎn)，影響學(xué)業(yè)表現(xiàn)和生活品質(zhì)。

第四段：關(guān)于戒煙的觀點(diǎn)和建議

在與吸煙者的交流中，得出了一些關(guān)于戒煙的觀點(diǎn)和建議。首先，要增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)吸煙危害的意識(shí)，通過多種渠道向大學(xué)生普及相關(guān)知識(shí)，提高他們對(duì)自己健康的重視。其次，建立戒煙支持系統(tǒng)，為有戒煙意愿的大學(xué)生提供相關(guān)咨詢和幫助，并提供相應(yīng)的替代方法。此外，加強(qiáng)大學(xué)校園內(nèi)的禁煙宣傳和管理，為吸煙者創(chuàng)造一個(gè)健康的環(huán)境。

第五段：個(gè)人體會(huì)和總結(jié)

通過調(diào)查和交流，我深刻認(rèn)識(shí)到吸煙對(duì)大學(xué)生的不利影響。吸煙會(huì)給大學(xué)生的健康和學(xué)業(yè)造成困擾，也會(huì)對(duì)社交交往和人際關(guān)系產(chǎn)生一定的負(fù)面影響。因此，大學(xué)生應(yīng)該提高對(duì)吸煙危害的認(rèn)識(shí)，積極參與戒煙活動(dòng)，并尋求相關(guān)支持和幫助。同時(shí)，大學(xué)和社會(huì)也應(yīng)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生吸煙問題的引導(dǎo)和管理，為他們提供更好的戒煙環(huán)境和條件。

綜上所述，大學(xué)生吸煙問題需要引起足夠的重視和關(guān)注。通過調(diào)查和交流，我們明確了吸煙的原因和影響，并提出了一些應(yīng)對(duì)策略。在大學(xué)生吸煙問題上，個(gè)人和社會(huì)責(zé)任缺一不可。只有共同努力，才能為大學(xué)生的健康和未來(lái)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

大學(xué)生調(diào)查心得體會(huì)篇三

近年來(lái)，越來(lái)越多的大學(xué)生選擇通過兼職來(lái)獲取額外的經(jīng)濟(jì)收入。這不僅能夠緩解家庭經(jīng)濟(jì)壓力，還能夠提前鍛煉自己的職業(yè)能力。為了探索大學(xué)生調(diào)查兼職的現(xiàn)狀與心得體會(huì)，本文將以五段式的形式，從兼職的選擇、兼職的意義、兼職的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、兼職帶來(lái)的成長(zhǎng)以及對(duì)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃的影響等方面進(jìn)行敘述。

首先，選擇兼職工作是大學(xué)生們追求人生發(fā)展的一次重要選擇。大學(xué)生兼職工作的選擇需根據(jù)自身實(shí)際情況作出，既要兼考慮到兼職工作與學(xué)業(yè)之間的平衡，又要考慮到自己的興趣愛好和職業(yè)發(fā)展的方向。我曾經(jīng)在校外一家調(diào)查公司做過兼職，通過問卷調(diào)查搜集數(shù)據(jù)，并深入了解了市場(chǎng)調(diào)查的行業(yè)情況。這種兼職工作不僅使我進(jìn)一步了解了市場(chǎng)調(diào)查的具體內(nèi)容，還為我今后職業(yè)發(fā)展提供了有力的借鑒。因此，選擇適合自己的兼職工作是十分重要的。

其次，兼職工作不僅能夠帶來(lái)經(jīng)濟(jì)上的回報(bào)，更重要的是它對(duì)于大學(xué)生的全面發(fā)展具有積極意義。通過兼職工作，大學(xué)生們可以學(xué)習(xí)到很多在課堂上無(wú)法學(xué)到的東西。例如，我在做問卷調(diào)查的兼職中，了解了市場(chǎng)調(diào)查的整個(gè)流程，從設(shè)計(jì)問卷，到搜集數(shù)據(jù)，再到分析結(jié)果，這些都是在課堂上所無(wú)法具體理解的。通過實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了理論知識(shí)與實(shí)踐的間接聯(lián)系，不僅加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解，還提高了自己的分析能力和問題解決能力。

另外，兼職工作也為大學(xué)生們提供了豐富的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在兼職中，我們可以結(jié)交到不同領(lǐng)域的朋友，通過交流與合作，我們可以借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)與成果，促使自己更好地提升。當(dāng)然，兼職也可以讓我們看到職場(chǎng)的現(xiàn)實(shí)，從中學(xué)會(huì)如何與他人相處，如何解決工作困難等等。在我做兼職的過程中，我與許多年長(zhǎng)于我且在同一領(lǐng)域有相當(dāng)經(jīng)驗(yàn)的人共事，他們的指導(dǎo)與幫助對(duì)我?guī)椭艽蟆Ｒ虼?，兼職不僅讓我懂得了合作與分享的重要性，還為我今后的職業(yè)生涯起到了積極的啟示作用。

兼職工作的經(jīng)驗(yàn)也可以帶來(lái)對(duì)自身成長(zhǎng)的深刻體會(huì)。通過兼職，可以提高大學(xué)生們的獨(dú)立能力和自我管理能力。在校園里，大多數(shù)大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活都還是比較依賴家人和學(xué)校的支持，而通過兼職工作，我們需要學(xué)會(huì)獨(dú)立處理工作中的各種問題，理清工作的思路，提高工作效率。在我做兼職的過程中，我不得不學(xué)會(huì)管理自己的工作時(shí)間，安排好學(xué)業(yè)和工作的關(guān)系，這對(duì)我提高了自身的時(shí)間管理能力，提高了自我折騰的能力。同時(shí)，兼職工作也讓我提高了自我的溝通能力和解決問題的能力，不斷完善自己的職業(yè)技能和素養(yǎng)。這些都是對(duì)自我的鍛煉，讓我成長(zhǎng)為更加自信和獨(dú)立的個(gè)體。

最后，兼職工作對(duì)于大學(xué)生們的職業(yè)規(guī)劃有著重要的影響。通過兼職工作，大學(xué)生們可以更加深入地了解自己的興趣和潛力，為將來(lái)選擇合適的職業(yè)發(fā)展方向提供參考。兼職經(jīng)歷可以在求職時(shí)成為克服其他競(jìng)爭(zhēng)者的優(yōu)勢(shì)，為自己提供有力的競(jìng)爭(zhēng)力。在我找實(shí)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)有兼職工作經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)往往更容易被錄取，這也給我對(duì)兼職工作的職業(yè)意義有了更深的認(rèn)識(shí)。因此，兼職工作對(duì)大學(xué)生未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃至關(guān)重要，它能夠讓我們更有目標(biāo)地邁入社會(huì)，邁向職業(yè)生涯的巔峰。

總之，大學(xué)生調(diào)查兼職經(jīng)歷是一個(gè)復(fù)雜而又有挑戰(zhàn)性的過程，但同時(shí)也是一個(gè)寶貴而有意義的體驗(yàn)。通過選擇適合自己的兼職工作，大學(xué)生們可以獲取到經(jīng)濟(jì)上的回報(bào)，提升自己的職業(yè)能力和素養(yǎng)，為未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃提供參考，并在成長(zhǎng)中不斷豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn)。因此，我鼓勵(lì)更多的大學(xué)生通過兼職工作來(lái)探索、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自己全面發(fā)展的人生目標(biāo)。

大學(xué)生調(diào)查心得體會(huì)篇四

第一段：引言（150字）。

隨著社會(huì)的快速發(fā)展和生活節(jié)奏的加快，吸煙問題越來(lái)越受到人們的關(guān)注。為了解大學(xué)生吸煙的情況，我進(jìn)行了一次調(diào)查。通過這次調(diào)查，我對(duì)大學(xué)生吸煙的心態(tài)和原因有了更深入的了解。在這篇文章中，我將分享我調(diào)查的結(jié)果和一些心得體會(huì)。

第二段：調(diào)查發(fā)現(xiàn)（250字）。

在我的調(diào)查中，我詢問了100名大學(xué)生是否吸煙以及他們吸煙的原因。結(jié)果顯示，其中有30%的大學(xué)生吸煙，主要原因是壓力和社交需求。這些學(xué)生表示，吸煙可以幫助他們緩解壓力和與他人建立聯(lián)系。另外，也有一部分學(xué)生是受到朋友的影響開始吸煙的。

通過這次調(diào)查，我認(rèn)識(shí)到吸煙問題遠(yuǎn)比我想象的要復(fù)雜。首先，吸煙不僅僅是個(gè)人選擇的問題，也受到社會(huì)影響和環(huán)境因素的影響。大學(xué)生面臨的壓力越來(lái)越大，吸煙成為他們緩解壓力的一種方式。其次，社交需求也是一部分大學(xué)生吸煙的原因。在大學(xué)生活中，與同學(xué)或朋友共享一支煙成為一種社交行為。此外，吸煙成為了一些大學(xué)生追求成熟和個(gè)性的手段。他們把吸煙作為一種象征，好像這樣可以讓他們更加成熟和酷。最后，朋友的影響也是導(dǎo)致大學(xué)生吸煙的因素之一。當(dāng)身邊的朋友都在吸煙時(shí)，大學(xué)生很容易受到影響而開始嘗試吸煙。

第四段：吸煙問題與健康風(fēng)險(xiǎn)（250字）。

吸煙不僅對(duì)吸煙者本身有害，也對(duì)他人和社會(huì)造成危害。從健康的角度來(lái)看，吸煙會(huì)導(dǎo)致各種嚴(yán)重的疾病，如肺癌、心臟病和呼吸系統(tǒng)疾病等。因此，我們有必要提高大學(xué)生對(duì)吸煙的危害性的認(rèn)識(shí)，并加強(qiáng)相關(guān)的健康教育。此外，吸煙還會(huì)給他人帶來(lái)二手煙的危害，尤其是對(duì)孕婦和兒童。另外，吸煙也會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染和火災(zāi)等問題。因此，我們應(yīng)該呼吁大學(xué)生摒棄吸煙，保護(hù)自己和他人的健康。

第五段：建議與結(jié)論（150字）。

為了減少大學(xué)生吸煙問題的存在，我們可以采取一些措施。首先，加強(qiáng)對(duì)吸煙危害的健康教育，提高大學(xué)生的認(rèn)識(shí)。其次，鼓勵(lì)大學(xué)生尋求健康的壓力釋放途徑，如運(yùn)動(dòng)、音樂和藝術(shù)等。另外，建設(shè)吸煙區(qū)以及提供戒煙輔導(dǎo)服務(wù)也是重要的舉措。最后，每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該加強(qiáng)自我約束，明確吸煙對(duì)健康和社會(huì)的危害，堅(jiān)決遠(yuǎn)離吸煙。通過我們的共同努力，相信大學(xué)生吸煙問題將逐漸得到緩解。

通過這次調(diào)查，我了解到大學(xué)生吸煙問題是一個(gè)復(fù)雜且多維度的問題。只有通過教育、宣傳和合理的措施才能有效減少大學(xué)生吸煙的數(shù)量和危害。希望我們的努力能夠?yàn)榇髮W(xué)生創(chuàng)造一個(gè)健康、清新的環(huán)境。

大學(xué)生調(diào)查心得體會(huì)篇五

大學(xué)生

調(diào)查報(bào)告

心得體會(huì)

在這個(gè)寒假里，我對(duì)重慶市戶籍制度改革情況進(jìn)行了了解。作為一名社會(huì)的公民，也作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，需要了解我國(guó)國(guó)情和國(guó)家制度，為以后為我國(guó)做出貢獻(xiàn)打好基礎(chǔ)。這次調(diào)研給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我了解到我市的戶籍制度改革開局不錯(cuò)，雖然難度很大，但總體推進(jìn)還是順利的，整體態(tài)勢(shì)良好。轉(zhuǎn)戶人口無(wú)論從年齡段、區(qū)域分布和產(chǎn)業(yè)布局來(lái)看，和原來(lái)的設(shè)想總體是一致的，改革是符合城市發(fā)展要求的，人們的需求的，但在一小部分人們眼中改革要達(dá)到的目標(biāo)認(rèn)為還是不太符合理想的這種現(xiàn)狀、戶籍制度改革的影響力和戶籍制度改革所存在的問題，看到了我戶籍制度改革給我們國(guó)家?guī)?lái)的未來(lái)。在注重素質(zhì)教育的今天，實(shí)踐活動(dòng)已成為一種培養(yǎng)綜合型人才的重要途徑，社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才能的有效方式，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要形式。親身實(shí)踐能夠使我們認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)、步入社會(huì)打好良好的基礎(chǔ)。社會(huì)是一所更能鍛煉人的各方面才能的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，在實(shí)踐中成才，學(xué)有所用，找到自己在社會(huì)中的價(jià)值。在這次調(diào)查中，我主要是通過問卷調(diào)查，然后網(wǎng)上搜集歷年的戶籍制度和從20xx年開始的改革的戶籍制度，兩者作對(duì)比，進(jìn)行分析解剖，得出結(jié)論，并提出建議。古話說“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”問卷調(diào)查和網(wǎng)上查資料使我找到理論和實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。通過這次對(duì)重慶市戶籍制度改革情況的調(diào)查了解，讓我對(duì)我國(guó)的國(guó)家制度有了進(jìn)一步的了解，為我以后的學(xué)習(xí)打好一定的基礎(chǔ)。

這次的調(diào)研，讓我學(xué)會(huì)了許多。首先，在設(shè)計(jì)問卷的時(shí)候，要考慮很多因素，問題要有針對(duì)性，簡(jiǎn)單明了，符合實(shí)際，題型不宜過于單一等。然后，是自己的性格問題了，不要過于膽小，要大膽向路人發(fā)起提問，并要找到能說服他們理由讓他們做問卷，態(tài)度要好，講話要大聲，不要扭扭捏捏，說話小聲得像老鼠一樣。

最后在分析調(diào)研結(jié)果的時(shí)候要客觀公正，多查閱和了解相關(guān)資料信息，不能憑自己的主觀思想去考慮理解，出現(xiàn)問題，不要憑單方面去分析，要在多個(gè)角度去分析它。有時(shí)候圖表是最能夠表達(dá)意思東西，不要光憑文字去對(duì)比兩者的不同，要通過各種通道獲取圖表來(lái)幫助我們來(lái)分析，找出原因，并結(jié)合當(dāng)前我國(guó)實(shí)際水平和未來(lái)前景，提出合理化的建議。這次調(diào)研讓我體會(huì)到了一份調(diào)研報(bào)告的來(lái)之不易以及它的重要性，所以我在以后的學(xué)習(xí)生活中，要更加努力，不僅學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)并多多了解國(guó)家時(shí)事，為自己的未來(lái)和能更報(bào)效國(guó)家打好基石。

作為一名大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐很快，一個(gè)暑假就這樣過去了，我的這個(gè)暑期實(shí)踐也結(jié)束了。學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，也體會(huì)到了很多在學(xué)校里體會(huì)不到的心酸。所以多經(jīng)歷一些就是好的。擁有了那些經(jīng)歷之后，你才會(huì)了解到他人的心境和思想，你才會(huì)擁有更多的感悟。 人總是生活在學(xué)習(xí)之中，而學(xué)習(xí)又無(wú)處不在。只要你留心留意，生活中的每一個(gè)人都將是你的榜樣，而每一件物都將是你的老師。

知識(shí)，也得學(xué)習(xí)融入社會(huì)。而兼職則是學(xué)習(xí)融入社會(huì)和探索人生的一個(gè)重要途徑。 如果說實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，那么一個(gè)人的人生實(shí)踐就是檢驗(yàn)其個(gè)人價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn);一個(gè)人的社會(huì)實(shí)踐就是檢驗(yàn)其個(gè)人社會(huì)價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)暑期兼職，對(duì)我來(lái)說不是我的第一次社會(huì)實(shí)踐了。

從大一開始，我就做過很多兼職工作。這包括校內(nèi)和校外兼職，例如推銷員、財(cái)務(wù)發(fā)布會(huì)員、市場(chǎng)調(diào)查員、亞歐博覽會(huì)志愿者、服務(wù)員……選擇兼職的原因很簡(jiǎn)單，它能讓我豐富我的經(jīng)歷，充實(shí)我的生活，增加我的感悟，也能幫家里減輕負(fù)擔(dān)。 這個(gè)暑假我做了兩個(gè)個(gè)兼職，第一個(gè)兼職實(shí)在停車場(chǎng)收費(fèi)，這個(gè)工作沒有什么考驗(yàn)性，就是要記住，常婷車，與不常停車。在短時(shí)間內(nèi)記住大量的車牌號(hào)碼。記住什么樣的車子要收費(fèi)什么樣的車直接放行，該收費(fèi)的車子要記得收費(fèi)，最主要的是看不同的車主要有不同態(tài)度，有的車主很好說話，大多數(shù)的客人還是比較好的能夠主動(dòng)交過費(fèi)但有些客人就沒那么客氣了，有的客人會(huì)故意給你找麻煩，給你算時(shí)間帳想少繳費(fèi)，記住車牌號(hào)碼，來(lái)車時(shí)快而不亂，對(duì)待不同的客人要用不同的態(tài)度，和氣講解，以理服人。 另外一份工作是自己和同學(xué)在塊做招工工作。說白了就是給勞務(wù)公司幫忙，暑期來(lái)臨大多數(shù)的學(xué)生都會(huì)去做做兼職什么的，既是一種體驗(yàn)也能為自己賺點(diǎn)生活費(fèi)，同時(shí)這期間社會(huì)上的電子廠食品廠都會(huì)大量的招聘暑假工讓他們來(lái)為自己的產(chǎn)品做一些包裝工作，我們正好利用這段時(shí)間在網(wǎng)上招聘一些有意愿去電子廠食品廠工作的暑期學(xué)生工，這樣我們既能幫助他們介紹工作我們也能從中獲得好處，招工那段時(shí)間是蠻辛苦的，每天從早到晚不知道要接多少電話，要為打電話來(lái)的同學(xué)一遍一遍的介紹工作內(nèi)容育情況，那幾天真是說話說得嘴巴都抽筋，但是想想自己找工作的時(shí)候不也是這樣嗎!肯定要了解清楚才愿意工作呀!最后工作結(jié)束是勞務(wù)公司與我們結(jié)賬時(shí)雖然沒有當(dāng)時(shí)想想的能賺的錢多。但我自己感覺自己的的這次招工工作做的還是成功的，我們盡力去給他們介紹到好的企業(yè)工廠去工作，我們講好我們?cè)摻o員工講的，保證好他們的安全，保證員工們的利益我們才能拿到分紅。對(duì)別人負(fù)責(zé)才能得到別人的認(rèn)可， 另外在家里自己還嘗試做了個(gè)小生意，賣花生，自己家種了很多吃也吃不完，不如去買呢?和妹妹一起拔花生挖出來(lái)帶到市場(chǎng)找了個(gè)賣菜的阿姨那，阿姨很好給我們騰了個(gè)小位置，開始我們的活動(dòng)，我們配合得很好，我腦子不是很靈光，計(jì)算比較慢，就有我妹妹來(lái)做，我就負(fù)責(zé)喊和賣，別人賣8元一斤，我們比他們便宜些，賣7元一斤，呵呵，不一會(huì)我們的就賣完了，看著我們自己掙的錢心特別開心，這也是我的一種生活體驗(yàn)。

雖然這次社會(huì)實(shí)踐不是很長(zhǎng)，卻讓我從中領(lǐng)悟了許多東西，這些東西會(huì)讓我受益終生。工作的時(shí)候要專心，全力以赴的完成本分工作。不能太在乎自己付出多少，盡量多做事，做有用的事。

自己的努力一定會(huì)得到回報(bào)的。不管怎樣，重要的是工作的成效和業(yè)績(jī)，這是領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的。 不管做什么事情，即便是已近小事也要認(rèn)真仔細(xì)。絕不能敷衍了事。所謂細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間治理和體力的差異并不是太大，可是有些人就能成功，一些人總是失敗，這些成敗往往就取，社會(huì)生活讓我變得更加成熟，讓我在畢業(yè)那一天到來(lái)時(shí)不至于手足無(wú)措。

大學(xué)生調(diào)查心得體會(huì)篇六

為期一星期的市場(chǎng)調(diào)查終于結(jié)束了，雖然它的時(shí)間很短，我們很匆忙，很辛苦，但是它使我們初步了解到了社會(huì)的復(fù)雜性與多樣性，感覺到了我們心目中的理想與社會(huì)現(xiàn)實(shí)之間的距離。從這一點(diǎn)看，市場(chǎng)調(diào)查使我們受益無(wú)窮，可以說，它是我到目前為止在大學(xué)里所學(xué)到的最好的一門課程。

從剛開始的走訪調(diào)查到問卷調(diào)查，這不是一件容易的事，必須有毅力、團(tuán)結(jié)合作才能有質(zhì)量有效率的完成。剛開始進(jìn)行走訪調(diào)查，我們把任務(wù)落實(shí)到每個(gè)人身上，分別調(diào)查。在走訪當(dāng)中，我們的同學(xué)都非常樂意接受我們的訪問，也使我們的走訪調(diào)查過程非常順利。但是在調(diào)查過程中，我們也遇到了許多困難，如：在試調(diào)的過程中我們問卷的答案不夠全面，調(diào)查人群有所重復(fù)等。但通過我們的努力改進(jìn)，積極了解周圍同學(xué)的生活，基本達(dá)到了預(yù)期效果，這也為我們的下一步數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作做了鋪墊。在第一次做問卷調(diào)查的我們，對(duì)這方面，我們的經(jīng)驗(yàn)并不豐富在整個(gè)年級(jí)各班進(jìn)行調(diào)查的過程中，我們?cè)诮o每位同學(xué)發(fā)調(diào)查表時(shí)，我們的心情的確有點(diǎn)緊張，在這種緊張中，我們也學(xué)會(huì)了如何開始與陌生的同學(xué)交往，而這種經(jīng)驗(yàn)也是我們?cè)谶@種調(diào)查過程中的無(wú)價(jià)之寶。以上是我對(duì)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的的感想，我對(duì)問卷調(diào)查的具體設(shè)計(jì)也總結(jié)了自己的幾點(diǎn)心得方法。

(一）設(shè)定調(diào)查范圍

1.設(shè)定調(diào)查問題的范圍，其關(guān)鍵是要從選題的目的和需要著眼，絕不能偏離；

3.問題太多，導(dǎo)致完成問卷的時(shí)間太長(zhǎng)等，均需要避免。

(二)寫出具體問題

1.所列問題應(yīng)簡(jiǎn)單明確；

2.消除受訪者的疑慮，一般一個(gè)問題只包涵一個(gè)調(diào)查指標(biāo)；

3.問題不帶傾向性，不能有誘導(dǎo)受訪者回答某；

4.同類問題排列一起，問題排列的先后以先易后難為原則，開放性問題盡量放在后面；

6.問卷草擬后，應(yīng)該邀請(qǐng)其他人扮演受訪者，嘗試回答問卷中的.題目。這些經(jīng)驗(yàn)可以大大提升問卷的質(zhì)素。

問卷內(nèi)容

?在設(shè)計(jì)問卷時(shí)，應(yīng)包括以下的部份：

(1)進(jìn)行調(diào)查的目的

(2)答題說明

(3)問題和選項(xiàng)

(4)受訪者背景資料

(5)致謝

問卷的要點(diǎn)

我們應(yīng)注意事項(xiàng)

1.指示要清楚易明

2.問卷前面的問題是比較容易回答的

3.供選擇的答案項(xiàng)目要「盡列」，亦應(yīng)包括「不知道」或「不適用」或「其他」的項(xiàng)目

3.同一個(gè)題目的所有選項(xiàng)必須相互排斥

4.問題的用詞要精確及適當(dāng)

5.問題要具體

6.問卷的布局要美觀、清晰

7.預(yù)留足夠的空間給受訪者填寫資料/意見

我們要避免的事項(xiàng)

1.避免包括與研究沒有關(guān)系的問題

2.不可欠缺可以提供重要資料的問題

3.不宜設(shè)計(jì)太多沒有固定答案的問題

4.避免直接詢問受訪者確切的年齡、收入或其他私人的問題

5.不宜詢問受訪者一些尖銳性或威脅性的問題

6.不要以否定或雙重否定方式提問

我們經(jīng)常說“學(xué)以致用”，而更多的人卻是在感慨大學(xué)里學(xué)到的很多知識(shí)在社會(huì)上，在工作崗位上無(wú)法發(fā)揮，沒有作用，深感懷才不遇。這句話是否正確，我們目前無(wú)從考證，但若從這次市場(chǎng)調(diào)查的過程來(lái)看，如果說我們以前上課所學(xué)的課程全部是理論課，那么市場(chǎng)調(diào)查純粹將理論與實(shí)踐相結(jié)合為一體，并且在一定程度上也將其它理論課一同付諸于實(shí)踐，真正做到了學(xué)以致用。

自己學(xué)到的知識(shí)有限，知識(shí)面也較為狹窄，真正是“滄海一粟”。一個(gè)人當(dāng)他生活在獨(dú)自的領(lǐng)域，自我的世界或與外界的聯(lián)系太少甚至沒有時(shí)，經(jīng)常會(huì)形成以自我為中心，并且逐漸懶惰、自狂自傲的心理。學(xué)校雖然也是一個(gè)社會(huì)的縮影，但它與外面真正的世界相比，乃是微不足道的。在調(diào)查當(dāng)中，在與人們的交談當(dāng)中，我們真實(shí)地感受到了自己知識(shí)的饋乏，以致使自己的自信受到打擊。因此，我們真正要做的，是極早的發(fā)現(xiàn)自己的不足，與缺點(diǎn)，多接觸社會(huì)上實(shí)際的東西，而不能停留在自我的，純粹的理論世界里，盡可能的拓展自己的知識(shí)面，為以后真正的邁向社會(huì)做好準(zhǔn)備，才不會(huì)被這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)所淘汰。

大學(xué)生調(diào)查心得體會(huì)篇七

近幾年，我國(guó)許多高等院校紛紛開設(shè)電子商務(wù)課程，學(xué)生反映強(qiáng)烈。北方交通大學(xué)是我國(guó)率先開展電子商務(wù)教學(xué)的高校之一，1992年就開設(shè)了《條碼技術(shù)與電子數(shù)據(jù)交換(edi)》的選修課，該課被列為物資管理和國(guó)際企業(yè)管理專業(yè)的必修課程;在新制訂的九八級(jí)教學(xué)大綱中，《電子商務(wù)》被列為管理工程專業(yè)的必修課程。在教學(xué)實(shí)踐中，北方交大已經(jīng)形成由教師的電子教案、學(xué)生的電子作業(yè)、交互式的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)以及電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)案例教學(xué)模擬試驗(yàn)等構(gòu)成的全方位多媒體教學(xué)體系。作為教育部遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育試點(diǎn)，已經(jīng)在因特網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)了“電子商務(wù)”課程的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)?！半娮由虅?wù)”是北方交大學(xué)生們的熱門話題之一。

那么，在校大學(xué)生們是怎樣看待電子商務(wù)這個(gè)問題的呢?底，由xx與北方交通大學(xué)電子商務(wù)協(xié)會(huì)共同對(duì)北方交大的在校學(xué)生做了有關(guān)電子商務(wù)的問卷調(diào)查。調(diào)查采用書面問卷形式，受訪大學(xué)生575人，研究生38人(其中mba20人)，這些學(xué)生分別來(lái)自各個(gè)年級(jí)，涵蓋了電信、經(jīng)濟(jì)、管理、法律、運(yùn)輸?shù)榷鄠€(gè)專業(yè)，具有較強(qiáng)的代表性。

對(duì)電子商務(wù)的認(rèn)知程度。

在被調(diào)查者中，60.5%的本科生和100%的研究生表示對(duì)電子商務(wù)的概念有一定了解。數(shù)據(jù)顯示，大學(xué)生們對(duì)電子商務(wù)表現(xiàn)了較大的關(guān)注，受教育的程度越高，對(duì)此的認(rèn)識(shí)也越深。在對(duì)電子商務(wù)的概念有一定了解的學(xué)生中，認(rèn)為電子商務(wù)對(duì)社會(huì)有很大影響的占23%;認(rèn)為有一定影響，但短期內(nèi)難以形成規(guī)模的學(xué)生占46%;認(rèn)為中國(guó)目前發(fā)展電子商務(wù)尚有難度，對(duì)老百姓影響力有限的占31%。這一方面說明在校大學(xué)生對(duì)電子商務(wù)的發(fā)展與對(duì)社會(huì)的影響的認(rèn)識(shí)還較為冷靜，另一方面也說明，我國(guó)電子商務(wù)的人才培養(yǎng)和在校教育與社會(huì)的需要還有一定的距離。

這不能不讓我們擔(dān)心，電子商務(wù)正以令人難以想象的高速度發(fā)展，而目前的教育及受教育者能否適應(yīng)市場(chǎng)的需要?在對(duì)電子商務(wù)的了解程度進(jìn)行深入調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)，問題確實(shí)很多。

表示對(duì)電子商務(wù)流程有明確認(rèn)識(shí)的同學(xué)中，本科生僅占32%，mba占80%，大部分非經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的學(xué)生對(duì)電子商務(wù)具體貿(mào)易流程的認(rèn)識(shí)仍然停留在初級(jí)階段。

在對(duì)edi的認(rèn)識(shí)上，僅有不到9%的人(研究生32%)表示曾有過了解;4%的人(研究生18%)能就edi在電子商務(wù)中的應(yīng)用發(fā)表一些自己的看法，且這部分人全部是經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)生。可見，在深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)中，電子商務(wù)逐漸體現(xiàn)了它的學(xué)科性——以經(jīng)濟(jì)管理為主。在這方面，經(jīng)濟(jì)管理類的學(xué)生有其專業(yè)的優(yōu)勢(shì)。但是所占比例之少，尤其是其他專業(yè)無(wú)人了解的現(xiàn)狀實(shí)在令人擔(dān)憂。

大學(xué)生調(diào)查心得體會(huì)篇八

視力問題一直是困擾著許多人的健康問題，在現(xiàn)代社會(huì)的高度信息化時(shí)代，大學(xué)生因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間盯著電腦、手機(jī)等電子產(chǎn)品，對(duì)眼睛造成了嚴(yán)重的傷害。因此，我們進(jìn)行了一次大學(xué)生視力調(diào)查，了解了大學(xué)生的視力情況和保護(hù)眼睛的方法。

第二段：調(diào)查結(jié)果

通過對(duì)400名大學(xué)生的視力調(diào)查，得出結(jié)論：大學(xué)生的視力普遍存在問題。80%以上的大學(xué)生視力出現(xiàn)不同程度的問題，其中35%視力不足0.3，20%以上存在近視眼。另外，有超過60%的大學(xué)生表示每天都會(huì)長(zhǎng)時(shí)間地盯著電腦或手機(jī)，長(zhǎng)時(shí)間使用電子產(chǎn)品可能會(huì)對(duì)眼睛造成傷害。

第三段：分析原因

大學(xué)生的視力問題，主要源于以下原因：第一，學(xué)習(xí)、工作等需要長(zhǎng)時(shí)間盯著電腦、手機(jī)等電子產(chǎn)品。第二，缺乏室外運(yùn)動(dòng)，不利于眼睛的休息和恢復(fù)。第三，飲食不規(guī)律，缺乏營(yíng)養(yǎng)，打亂人體代謝平衡，影響身體健康，也會(huì)對(duì)眼睛造成傷害。

第四段：解決方案

針對(duì)大學(xué)生視力問題，我們提出以下解決方案：第一，合理安排學(xué)習(xí)、工作和娛樂時(shí)間，適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，讓眼睛得到充分的休息。第二，飲食要規(guī)律，多吃富含維生素A, C, E等營(yíng)養(yǎng)素的食物，增強(qiáng)免疫力。第三，保護(hù)眼睛，選擇適當(dāng)?shù)姆浪{(lán)光眼鏡、滴眼液等護(hù)眼產(chǎn)品，減少對(duì)眼睛的傷害。

第五段：結(jié)論

大學(xué)生要保持良好的視力健康，需要積極采取有效的預(yù)防措施。歸納以上問題以及解決方案，可以得出以下結(jié)論：堅(jiān)持規(guī)律的生活作息，增強(qiáng)身體免疫力，保護(hù)眼睛健康，是大學(xué)生保持良好視力的關(guān)鍵。同時(shí)，加強(qiáng)宣傳，提高廣大人民群眾對(duì)護(hù)眼保健的意識(shí)和認(rèn)識(shí)，也是開展此類調(diào)查和研究的重要目標(biāo)之一。

大學(xué)生調(diào)查心得體會(huì)篇九

根據(jù)調(diào)查報(bào)告的要求，對(duì)我校學(xué)生調(diào)查報(bào)告格式做如下要求:一、標(biāo)題要求

標(biāo)題可以有兩種寫法。

一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等。

另一種是自由式標(biāo)題，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》，提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標(biāo)題結(jié)合式，正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問題，副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范圍、問題，如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐調(diào)查》等。

二、列出調(diào)查的主要內(nèi)容，格式如下:

調(diào)查時(shí)間:

調(diào)查地點(diǎn):

調(diào)查對(duì)象:

調(diào)查方法:

調(diào)查人:

調(diào)查分工:(以小組形式調(diào)查的要求，小組人數(shù)不得超過3人)

三、報(bào)告正文。

正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。

1.前言。有幾種寫法:第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問題或基本結(jié)論來(lái);第二種是寫明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī)、突出問題等基本情況，進(jìn)而提出中心問題或主要觀點(diǎn)來(lái);第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。

前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用，要精練概括，直切主題。

2.主體。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn)，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。

進(jìn)一步思考;或展望前景，發(fā)出鼓舞和號(hào)召。

大學(xué)生調(diào)查報(bào)告范文

一、誠(chéng)信對(duì)于大學(xué)生有著重要的意義在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，誠(chéng)信是每個(gè)人立足社會(huì)不可或缺的無(wú)形資本。恪守誠(chéng)信是每個(gè)大學(xué)生每個(gè)人應(yīng)當(dāng)有的生存和發(fā)展理念之一。誠(chéng)信的人必將受到人們的信賴和尊重，從而享有做人的尊嚴(yán)和發(fā)展事業(yè)服務(wù)社會(huì)的機(jī)遇。每一個(gè)大學(xué)生在步入社會(huì)之前，都應(yīng)該認(rèn)真地分析評(píng)價(jià)一下自己的價(jià)值觀和人生理念，把誠(chéng)信這兩個(gè)字刻進(jìn)我們心靈的深處，用一生的言行去實(shí)踐它。只有當(dāng)我們對(duì)于誠(chéng)信的修養(yǎng)提高了，我們的人生才有可能走上一條“可持續(xù)發(fā)展的道路”，才能更好地抓住每一個(gè)寶貴的人生際遇，讓自己真正成為社會(huì)的棟梁之材。

二、大學(xué)生的誠(chéng)信缺失問題表現(xiàn)

中國(guó)人民銀行總行行長(zhǎng)曾痛心疾首地說:“從起至今我們一共為我國(guó)的大學(xué)生提供了695萬(wàn)的國(guó)家助學(xué)貸款，然而至今年為止，拖欠貸款的比例還一直徘徊在20%—40%之間。我們是懷著一顆熾熱的心送出我們的幫助的，但收獲的結(jié)果卻令人心寒?！币蛸J款按期歸還違約率太高，國(guó)家助學(xué)貸款曾一度暫停，到才重新啟動(dòng)，并新增了大學(xué)生畢業(yè)兩年后必須開始還款的要求，也就成為助學(xué)貸款還款的首個(gè)高峰年。央行征信管理局的一分調(diào)查調(diào)查顯示，在個(gè)人征信系統(tǒng)建立之前，大學(xué)生畢業(yè)后不能按時(shí)歸還助學(xué)貸款的比例較高，某些地方違約率達(dá)30%。我想，除了部分大學(xué)生畢業(yè)后暫時(shí)沒有找到工作，無(wú)能力償還外，更深層次更本質(zhì)的原因可能是:大學(xué)生誠(chéng)信的“危機(jī)”。與此同時(shí)，目前社會(huì)上假文憑、假證書、假學(xué)術(shù)之風(fēng)也刮及高雅校園，難怪莘莘學(xué)子為之躁動(dòng)不安，急功近利，一些學(xué)生不守諾言、作風(fēng)虛浮、畢業(yè)違約等不良現(xiàn)象有所抬頭，“誠(chéng)實(shí)守信”這一中華民族傳統(tǒng)美德被拋于九霄云外，這樣培養(yǎng)出來(lái)的“建設(shè)者”、“接班人”要么是營(yíng)養(yǎng)不良，要么是底氣不足，總之是“跛腳”的。此外，大學(xué)生就業(yè)的誠(chéng)信問題尤為嚴(yán)重:

1、推薦時(shí)虛報(bào)材料。部分畢業(yè)生為了能在眾多應(yīng)聘者中用人單位的注意和重視，使出渾身解數(shù)使自己的材料精彩奪目、完美無(wú)缺以至言過其實(shí)。如偽造課程成績(jī)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、普通話等級(jí)考試證書;虛構(gòu)在學(xué)校期間的任職情況，編造社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷;采取“偷梁換柱”的方法搖身一變，變成“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

2、面試中自我拔高

部分畢業(yè)生在面試中面對(duì)招聘主管人員的提問時(shí)，對(duì)自己各方面素質(zhì)和能力夸夸其談，結(jié)果到了實(shí)際工作中，用人單位發(fā)現(xiàn)其十分普通平淡。再如一些畢業(yè)生再接到面試通知時(shí)害怕自己不能通過而叫其他人代替面試。

3、部分大學(xué)生隨意毀約

三、關(guān)于解決問題的建議

大學(xué)生是社會(huì)高素質(zhì)人才，將擔(dān)當(dāng)社會(huì)重任。而面對(duì)另人擔(dān)憂的大學(xué)生誠(chéng)信問題，解決大學(xué)生誠(chéng)信問題迫不及待。

1、通過法制強(qiáng)制規(guī)定。

立法建制是關(guān)鍵，應(yīng)抓緊進(jìn)行信用立法和信用制度建設(shè)，盡快把我國(guó)建設(shè)成為信用社會(huì)。政府要著手制定、完善和貫徹執(zhí)行能充分體現(xiàn)誠(chéng)實(shí)信用體系的法律法規(guī)，用以規(guī)范政府、企業(yè)、個(gè)人的行為，以法律形式約束社會(huì)的各種行為。在現(xiàn)行的法律中，都應(yīng)有明確的、要求主體誠(chéng)實(shí)信用的具體條款。對(duì)違法者的處置，也要有明確的定性、定量的法律規(guī)定。中國(guó)人民銀行成都分行征信管理處有關(guān)人士表示，中國(guó)人民銀行已將大學(xué)生助學(xué)貸款情況納入了個(gè)人信用體系中。某位大學(xué)生一旦有違約行為，即會(huì)被記錄在案，在今后的房貸、車貸、留學(xué)、創(chuàng)業(yè)，甚至就業(yè)中都會(huì)受到限制。

2、學(xué)校誠(chéng)信教育

開展誠(chéng)信教育，切實(shí)提高大學(xué)生誠(chéng)信素質(zhì)。對(duì)大學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育要求高目標(biāo)，但要從低起點(diǎn)，從基本行為抓起。要培養(yǎng)大學(xué)生的事業(yè)心、責(zé)任感，平等競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，獨(dú)立自主人格和對(duì)規(guī)則的虔誠(chéng)態(tài)度，讓他們?cè)谌粘５耐瑢W(xué)交往中、在學(xué)習(xí)和考試過程中做到言行一致、拒絕作弊、誠(chéng)實(shí)守信，并逐漸幫助他們樹立正確的道德觀和價(jià)值觀。學(xué)校樹立以誠(chéng)信為本的觀念，進(jìn)一步加強(qiáng)管理，杜絕口號(hào)，停留于課堂灌輸，停留于形式，而應(yīng)從學(xué)校管理、教師形象上做起，以學(xué)校的誠(chéng)信、教師的誠(chéng)信來(lái)影響學(xué)生，教育學(xué)生。

調(diào)查中反映出種.種誠(chéng)信缺失問題，讓我們擔(dān)心，大學(xué)生是國(guó)家未來(lái)各個(gè)領(lǐng)域的骨干，如果大學(xué)生誠(chéng)信缺失了，我們還怎么談社會(huì)的道德建設(shè)呢?國(guó)家還能有什么發(fā)展呢?誠(chéng)信對(duì)創(chuàng)業(yè)如此重要，我會(huì)讓它伴我永遠(yuǎn)!

大學(xué)生調(diào)查心得體會(huì)篇十

隨著現(xiàn)代科技的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)騙術(shù)也日益猖獗。大學(xué)生作為信息時(shí)代的新一代，也成為網(wǎng)絡(luò)騙術(shù)的主要受害者之一。為了了解大學(xué)生受騙的現(xiàn)狀，我進(jìn)行了一次關(guān)于大學(xué)生受騙的調(diào)查，通過調(diào)查的結(jié)果，我深刻認(rèn)識(shí)到了大學(xué)生受騙的原因和對(duì)策。下面我將從調(diào)查背景、調(diào)查結(jié)果、原因分析、對(duì)策建議以及個(gè)人感悟五個(gè)方面展開，分享我對(duì)于大學(xué)生受騙問題的心得體會(huì)。

首先，我對(duì)大學(xué)生受騙問題進(jìn)行了調(diào)查背景介紹。通過查詢相關(guān)資料，我發(fā)現(xiàn)大學(xué)生受騙問題日趨嚴(yán)重，特別是在網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物、理財(cái)投資和兼職賺錢等方面，大學(xué)生成為詐騙分子攻擊的對(duì)象。因此，我決定對(duì)大學(xué)生受騙問題進(jìn)行一次調(diào)查，以了解大學(xué)生在信息社會(huì)中面臨的風(fēng)險(xiǎn)和受騙狀況。

其次，調(diào)查結(jié)果顯示大學(xué)生受騙情況較為普遍。在調(diào)查中，我采取問卷調(diào)查法和訪談法相結(jié)合的方式，通過統(tǒng)計(jì)分析得出了一系列數(shù)據(jù)。結(jié)果顯示，超過60%的大學(xué)生曾遭受過網(wǎng)絡(luò)騙局，其中以虛假兼職和網(wǎng)絡(luò)代購(gòu)最為常見。另外，還發(fā)現(xiàn)了一些受騙者的共同特點(diǎn)，比如求知欲強(qiáng)、好奇心旺盛以及經(jīng)濟(jì)壓力較大等。

第三，針對(duì)大學(xué)生受騙的原因進(jìn)行了深入分析。首先，大學(xué)生對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和各類應(yīng)用不夠熟悉，缺乏網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和防范意識(shí)。其次，大學(xué)生在追求暴利的心理驅(qū)使下容易被虛假?gòu)V告和理財(cái)誘惑所打動(dòng)，缺乏對(duì)于投資項(xiàng)目的合理評(píng)估和辨別能力。此外，經(jīng)濟(jì)壓力的加大也使得大學(xué)生容易陷入賺快錢的陷阱，從而成為網(wǎng)絡(luò)騙子的捕獲目標(biāo)。

第四，面對(duì)大學(xué)生受騙問題，我提出了一些對(duì)策建議。首先，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育，提高大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，讓他們能夠辨別虛假信息并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。其次，加強(qiáng)金融教育，提高大學(xué)生的理財(cái)能力和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，讓他們能夠理性投資并規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。最后，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，幫助大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)就業(yè)壓力和創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，讓他們能夠選擇真實(shí)可靠的兼職和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，避免受騙。

最后，我結(jié)合個(gè)人的調(diào)查和觀察，談?wù)勛约旱母形?。調(diào)查過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到大學(xué)生受騙的問題是一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題，需要引起全社會(huì)的重視。同時(shí)，我也明白到提高個(gè)人的自我保護(hù)意識(shí)是預(yù)防受騙的重要手段。我們應(yīng)該主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，提高辨別能力，不貪圖小利而陷入騙局。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到大學(xué)生應(yīng)該增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)，提高自身的社會(huì)適應(yīng)能力，減輕經(jīng)濟(jì)壓力，不給騙子可乘之機(jī)。

綜上所述，大學(xué)生受騙問題是一個(gè)需要引起廣泛關(guān)注的社會(huì)問題，需要我們共同努力來(lái)解決。通過對(duì)大學(xué)生受騙問題進(jìn)行的調(diào)查，我深刻認(rèn)識(shí)到了大學(xué)生受騙的原因和對(duì)策。希望社會(huì)各界共同努力，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的教育和引導(dǎo)，提高他們的自我保護(hù)能力，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，營(yíng)造一個(gè)安全、健康、有序的網(wǎng)絡(luò)空間。只有這樣，我們才能夠讓大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代享受到更多的便利和機(jī)會(huì)，同時(shí)也避免受到網(wǎng)絡(luò)騙術(shù)的侵害。

大學(xué)生調(diào)查心得體會(huì)篇十一

隨著社會(huì)的發(fā)展和教育的進(jìn)步，大學(xué)生個(gè)人調(diào)查成為大學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)的一種重要方式。在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，我參與了一項(xiàng)有關(guān)大學(xué)生心理健康狀況的個(gè)人調(diào)查，并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過這次調(diào)查，我認(rèn)識(shí)到個(gè)人調(diào)查是一種提高學(xué)生實(shí)踐能力和拓寬視野的有效手段。

首先，個(gè)人調(diào)查能夠培養(yǎng)學(xué)生收集和整理信息的能力。在調(diào)查開始之前，我們先要了解調(diào)查的目的和具體內(nèi)容，制定合理的調(diào)查方案和問卷設(shè)計(jì)。為了獲得更加準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，我們積極收集相關(guān)的資料和文獻(xiàn)，分析和比較不同文獻(xiàn)之間的差異和相同之處。通過這個(gè)過程，我們學(xué)會(huì)了如何利用各種資源和渠道收集信息，如何選擇和整理數(shù)據(jù)，提高了我們的信息處理能力。

其次，個(gè)人調(diào)查能夠培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力。在調(diào)查過程中，我們遇到了各種各樣的問題和困難，如問卷調(diào)查中的樣本選擇問題、數(shù)據(jù)分析方法選擇問題等。我們要不斷思考和總結(jié)，尋找解決問題的方法和途徑。通過和其他同學(xué)的交流和討論，我們充分發(fā)揮了集體智慧，找到了解決問題的有效辦法。這種鍛煉讓我們更加善于思考和解決實(shí)際問題的能力。

再次，個(gè)人調(diào)查能夠幫助學(xué)生了解社會(huì)狀況和學(xué)科前沿。在這次調(diào)查中，我們走訪了許多大學(xué)生，了解到他們的心理健康問題和困惑。通過和他們的交流，我們對(duì)大學(xué)生的現(xiàn)狀有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也加深了對(duì)心理學(xué)理論和實(shí)踐的理解。同時(shí)，我們參考了一些最新的研究成果和學(xué)術(shù)論文，了解到心理學(xué)領(lǐng)域的最新進(jìn)展和前沿議題。這種接觸和了解讓我們對(duì)社會(huì)狀況和學(xué)科發(fā)展有了更全面和具體的認(rèn)識(shí)。

最后，個(gè)人調(diào)查能夠提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。在個(gè)人調(diào)查過程中，我們要獨(dú)立完成任務(wù)，自己安排時(shí)間和資源，提高自我組織和管理的能力。同時(shí)，我們要和他人進(jìn)行合作和協(xié)調(diào)，了解不同的觀點(diǎn)和意見，提高合作和溝通的能力。這種綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng)對(duì)于我們今后的學(xué)習(xí)和工作都有著重要的意義。

綜上所述，大學(xué)生個(gè)人調(diào)查是一種提高學(xué)生實(shí)踐能力和拓寬視野的有效手段。通過個(gè)人調(diào)查，我們能夠培養(yǎng)學(xué)生收集和整理信息的能力，提高學(xué)生分析和解決問題的能力，幫助學(xué)生了解社會(huì)狀況和學(xué)科前沿，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響，讓我們更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

大學(xué)生調(diào)查心得體會(huì)篇十二

近年來(lái)，大學(xué)生受騙事件頻頻發(fā)生，給校園安全帶來(lái)嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。為了更好地了解大學(xué)生受騙現(xiàn)狀，我參與了一次實(shí)地調(diào)查。在調(diào)查過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到大學(xué)生受騙的原因和存在的問題，同時(shí)也得出了一些方案和建議。以下是我對(duì)這次調(diào)查的心得和體會(huì)。

首先，大學(xué)生缺乏對(duì)各種騙術(shù)的意識(shí)。在調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)大學(xué)生對(duì)常見的騙術(shù)并不了解，對(duì)于各種陌生電話、陌生微信好友的邀請(qǐng)、不明來(lái)源的短信等都缺乏警惕性。他們經(jīng)常容易被免費(fèi)試用、中獎(jiǎng)、投資理財(cái)?shù)日T惑所迷惑，最終上當(dāng)受騙。因此，大學(xué)生應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)各類騙術(shù)的學(xué)習(xí)和了解，提高自我防范意識(shí)，做到見微知著。

其次，缺乏正確的價(jià)值觀和金錢觀也是大學(xué)生容易受騙的重要原因。在調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)很多大學(xué)生對(duì)追求物質(zhì)享受和炫耀心理過于追求，助長(zhǎng)了騙子的猖獗。他們盲目崇尚奢侈品、名牌服飾等，而忽視了對(duì)金錢的正確使用和價(jià)值的衡量。因此，大學(xué)生應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)金錢觀的培養(yǎng)，樹立正確的價(jià)值觀念，根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力合理支配金錢，不輕易被外界誘惑所蠱惑。同時(shí)，大學(xué)生要明確金錢只是生活的一部分，不能過分追求物質(zhì)，要注重心靈的追求和精神層面的提升。

另外，網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)的不足也使得大學(xué)生更加易受騙。隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)詐騙愈演愈烈，一些騙子通過虛假網(wǎng)站、冒充公檢法機(jī)關(guān)等手段騙取大學(xué)生的信任，使他們成為網(wǎng)絡(luò)詐騙的受害者。在調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)大部分受騙者在遭遇問題時(shí)仍然相信網(wǎng)絡(luò)上的信息，對(duì)虛假信息過于容易相信，缺乏自查的意識(shí)。因此，大學(xué)生要增強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的意識(shí)，不隨意點(diǎn)擊不明鏈接，不輕信他人的陌生微信好友請(qǐng)求，增強(qiáng)自我防范能力。

此外，大學(xué)生缺乏父母和學(xué)校的監(jiān)護(hù)和教育也是導(dǎo)致受騙發(fā)生的原因之一。在調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)很多大學(xué)生只關(guān)注學(xué)業(yè)和社交，對(duì)于防范騙局缺乏重視。父母和學(xué)校對(duì)大學(xué)生的監(jiān)護(hù)和教育責(zé)任重大，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的關(guān)愛和教育，讓他們?cè)缛照J(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的復(fù)雜性和險(xiǎn)惡性，懂得保護(hù)自己的安全。

針對(duì)以上問題，我認(rèn)為應(yīng)該采取以下方案和建議：一是加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的預(yù)防教育。學(xué)校要加強(qiáng)騙術(shù)的宣傳和教育，舉辦相關(guān)的講座和培訓(xùn)活動(dòng)，提高大學(xué)生的防范意識(shí)。二是建立舉報(bào)機(jī)制和監(jiān)管體系。學(xué)校要建立舉報(bào)受騙的渠道，及時(shí)處理受騙事件，對(duì)騙子進(jìn)行嚴(yán)厲打擊，形成有效的震懾力。三是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育。學(xué)校要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育，提高大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的警惕性，教授正確的上網(wǎng)知識(shí)和技巧，幫助他們遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)詐騙。四是加強(qiáng)家校合作。學(xué)校和家庭要加強(qiáng)合作，共同關(guān)心和教育大學(xué)生，在日常生活中加強(qiáng)對(duì)他們的關(guān)愛和引導(dǎo)，提供必要的支持和幫助。

綜上所述，大學(xué)生受騙現(xiàn)象在校園中逐漸增多，我們必須引起高度重視。大學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)騙術(shù)的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和金錢觀，提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)；學(xué)校和家庭要加強(qiáng)監(jiān)護(hù)和教育，提供必要的支持和幫助。只有全社會(huì)上下齊心協(xié)力，才能形成強(qiáng)大的防騙網(wǎng)絡(luò)，保護(hù)大學(xué)生的安全和利益。

大學(xué)生調(diào)查心得體會(huì)篇十三

在xx年全國(guó)大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)413萬(wàn)，20xx年到500萬(wàn)，比往年增加了87萬(wàn)人，增長(zhǎng)率為21、1%，加上往年待就業(yè)畢業(yè)生人數(shù)，20xx年需要就業(yè)的畢業(yè)生總量將超過600萬(wàn)人。據(jù)了解20xx年大學(xué)生就業(yè)缺口是20xx年以來(lái)最大的，可見當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)是一個(gè)很嚴(yán)峻的問題。因此我們不能單靠人力市場(chǎng)上的供需關(guān)系來(lái)解決大學(xué)生就業(yè)難的問題，而是要開辟一條有效、創(chuàng)新和適合當(dāng)代青年發(fā)展自身潛能的新道路!

大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，是時(shí)下各地方政府機(jī)關(guān)積極開展的方針政策，而且成效比較好，還適合當(dāng)代青年的發(fā)展意向。有見及此，中山市團(tuán)市委正創(chuàng)立一個(gè)“中山市青年創(chuàng)業(yè)基金”，來(lái)推動(dòng)本土青年的自主創(chuàng)業(yè)，更好的解決中山市內(nèi)青年就業(yè)的問題也是大勢(shì)所趨。為了使這個(gè)項(xiàng)目更好的開展，中山市大專院校社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)中心進(jìn)行了一個(gè)“中山市大中院校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)調(diào)查問卷”的校園調(diào)查。本次調(diào)查采用問卷形式，共發(fā)問卷有2669份，有效問卷有2134份，有效調(diào)查率為80、0%。其中大一1124份，大二666份，大三294份，大四41份。在調(diào)查中，男生1231人，女生1044人。本次調(diào)查主要涉及大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的了解、創(chuàng)業(yè)所需要的各方面因數(shù)、期間遇到的問題及解決辦法等內(nèi)容。

中山市支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的基本情況：

根據(jù)本次的調(diào)查顯示：中山市目前已經(jīng)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生只有4、4%，而創(chuàng)業(yè)成功就少之又少了，只有1、1%。由此不難看出大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之艱難，同時(shí)大學(xué)生也迫切需要外界給予創(chuàng)業(yè)上的支持和幫助。

早在1999年，團(tuán)中央就啟動(dòng)了中國(guó)青年創(chuàng)業(yè)行動(dòng)，并于xx年設(shè)立了中國(guó)青年創(chuàng)業(yè)基金。近年來(lái)，北京、上海、江蘇、浙江以及我省深圳、佛山、東莞等城市相繼開展青年創(chuàng)業(yè)行動(dòng)，通過設(shè)立青年創(chuàng)業(yè)基金、舉辦青年創(chuàng)業(yè)大賽等，推動(dòng)了一大批青年創(chuàng)業(yè)人才脫穎而出。同時(shí)為了支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，國(guó)家各級(jí)政府出臺(tái)了許多優(yōu)惠政策，涉及融資、開業(yè)、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等諸多方面。

而目前中山市對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的資金支持還處在一個(gè)剛剛起步的階段，20xx年5月16日中山市正式創(chuàng)立了“中山青年創(chuàng)業(yè)基金”，該基金是中山市首個(gè)青年創(chuàng)業(yè)基金，該基金將為有創(chuàng)業(yè)計(jì)劃但缺乏資金的青年創(chuàng)業(yè)者提供貼息貸款，并且可以免除前兩年的貸款利息，到兩年期滿后再全部?jī)斶€。此次中山設(shè)立的青年創(chuàng)業(yè)基金明確規(guī)定，將中山市高校大學(xué)生和35歲以下中山戶籍青年，作為創(chuàng)業(yè)基金的扶持對(duì)象。而在xx年7月3日，電子科技大學(xué)中山學(xué)院就創(chuàng)立了“中山創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟”，這是一個(gè)匯集了校內(nèi)有志創(chuàng)業(yè)青年聚集而成的以研究創(chuàng)業(yè)理論、指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、探索創(chuàng)業(yè)道路為方向的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)組織。該聯(lián)盟的宗旨是：同心共創(chuàng)業(yè)，攜手創(chuàng)未來(lái)!幫助大學(xué)生就業(yè)，幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)!

一、實(shí)際情況

現(xiàn)在很多大中院校的學(xué)生都對(duì)自主創(chuàng)業(yè)有著濃厚的興趣，而且覺得自主創(chuàng)業(yè)是一個(gè)很好體現(xiàn)個(gè)人才能的平臺(tái)，還對(duì)自主創(chuàng)業(yè)有著自己獨(dú)特的想法。很多學(xué)生認(rèn)為，創(chuàng)業(yè)就是開創(chuàng)一個(gè)事業(yè)或者一所企業(yè)，而并不了解創(chuàng)業(yè)除了建立企業(yè)，還要懂得怎樣去運(yùn)行和管理這個(gè)企業(yè)，這樣才是真正了解創(chuàng)業(yè)是怎樣一回事，由此可見大多數(shù)學(xué)生沒有創(chuàng)業(yè)是怎樣一回事。如以下圖表所示：

1、你對(duì)創(chuàng)業(yè)概念的理解為：

創(chuàng)業(yè)并不是一朝一夕的事，如果沒有好的準(zhǔn)備，就算能夠創(chuàng)建了一個(gè)企業(yè)，也不會(huì)得到很好的發(fā)展，所以有計(jì)劃的創(chuàng)業(yè)才是一個(gè)真正的創(chuàng)業(yè)者?，F(xiàn)在社會(huì)上或者高校里都開始舉辦職業(yè)規(guī)劃大賽或者創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，以此來(lái)提高學(xué)生們對(duì)就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)有個(gè)提前的認(rèn)知與了解。但是很多同學(xué)都沒有參加過校內(nèi)或者社會(huì)上的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，而且覺得這種比賽只是比賽而已，并沒有真正能夠幫助個(gè)人自主創(chuàng)業(yè)提供一些經(jīng)驗(yàn)，所以并沒有抓緊這樣可以鍛煉自己的機(jī)會(huì)。只有一部分同學(xué)對(duì)自己的未來(lái)有著良好預(yù)見性，并積極的參與其中，來(lái)提高自己對(duì)就業(yè)以及創(chuàng)業(yè)的新認(rèn)知。如以下圖表所示：

2、你寫過創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計(jì)劃書嗎?

3、你參加過創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽嗎?

4、你認(rèn)為創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有多大幫助?

正是因?yàn)閷?duì)創(chuàng)業(yè)缺乏了解，很多學(xué)生都是對(duì)創(chuàng)業(yè)抱著一個(gè)空想的態(tài)度，畢竟自己認(rèn)識(shí)不多，而且創(chuàng)業(yè)的難度較大，因而大多數(shù)人都是想想而已或者不去想這樣的問題。只有一些對(duì)自主創(chuàng)業(yè)有著深厚興趣，并做出真正行動(dòng)的學(xué)生開始了創(chuàng)業(yè)或者管理著自己事業(yè)。在生活中，金錢不能缺，為了使自己的生活過得安定或者是讓自己成為一個(gè)富翁，很多人都是很努力的賺錢。在這個(gè)過程中，除了可以滿足自身的生活需要之外，還可以累積工作經(jīng)驗(yàn)，發(fā)掘自己的才能，使自己以后能夠更好的發(fā)展，這些同學(xué)們都能夠體會(huì)得到。人的成長(zhǎng)離不開環(huán)境，因而創(chuàng)業(yè)的觀念也會(huì)受到身邊環(huán)境的影響，大多數(shù)的人都是由于家里的親人或者朋友在做生意，耳濡目染地也會(huì)受到他們的對(duì)擁有自己的事業(yè)有著美好的憧憬，還有傳媒對(duì)事業(yè)有成的人士的報(bào)道和探討，使很多人對(duì)這些成功人士產(chǎn)生一種崇拜，例如比爾蓋茨是很多年輕人的偶像，想自己也成為這樣一個(gè)有自己的事業(yè)王國(guó)和社會(huì)地位的人，因此去實(shí)現(xiàn)自己的理想。如以下圖表所示：

5、你現(xiàn)在是否有創(chuàng)業(yè)的打算嗎?

6、你進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的目的是什么?

7、如果你有創(chuàng)業(yè)的想法，是來(lái)源于有創(chuàng)業(yè)意向的人都會(huì)先去了解一些創(chuàng)業(yè)的條件，才去開始創(chuàng)業(yè)之路?？磩?chuàng)業(yè)的書籍、到企業(yè)實(shí)習(xí)和尋求創(chuàng)業(yè)家的幫忙是很多人為自己創(chuàng)業(yè)而做的先前準(zhǔn)備，而且這些也是很多人認(rèn)為最為可行和最快的了解創(chuàng)業(yè)是怎樣一回事，所以在校期間就很少人去參加創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，可見創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽在學(xué)生里并沒有得到真正的重視。在創(chuàng)業(yè)之前，有很多因數(shù)需要考慮，例如自己的資金來(lái)源，工作經(jīng)驗(yàn)以及社會(huì)關(guān)系等等，這些都是很多有意創(chuàng)業(yè)的人所煩惱的，不過現(xiàn)在的家庭都比較贊同創(chuàng)業(yè)的，這也是現(xiàn)代思想觀念的改變，給創(chuàng)業(yè)者提供了精神上的支持。不過在校學(xué)生實(shí)際上都是比較看重繼續(xù)升學(xué)或者就業(yè)情況，除非自己真的有條件，才去考慮畢業(yè)后去創(chuàng)業(yè)的，這樣也是正常的。

8、你在創(chuàng)業(yè)之前，您會(huì)做哪些準(zhǔn)備?

9、你認(rèn)為本(專)科生創(chuàng)業(yè)最大的障礙是什么?

10、您畢業(yè)后的計(jì)劃是什么?

在學(xué)校里學(xué)的，自己也想學(xué)有所用，不過現(xiàn)實(shí)中，并不是很多機(jī)會(huì)可以在自己的事業(yè)里可以用得上，所以大多數(shù)同學(xué)都覺得所學(xué)專業(yè)對(duì)創(chuàng)業(yè)關(guān)系不是太大，更多的是向著自己感興趣的行業(yè)去創(chuàng)業(yè)，或者是一些啟動(dòng)比較容易、熱門的方向發(fā)展，而發(fā)展與專業(yè)相關(guān)的領(lǐng)域的人比較少。在創(chuàng)業(yè)方式上，比較多人傾向合伙或者個(gè)人創(chuàng)業(yè)，而家庭創(chuàng)業(yè)相對(duì)較小，不過這些創(chuàng)業(yè)方式也是因人而議，也沒有哪個(gè)特定的方式比較有優(yōu)勢(shì)。在選擇地方來(lái)創(chuàng)業(yè)，都會(huì)傾向于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的珠三角和東部沿海地區(qū)，這里商機(jī)與機(jī)會(huì)都比較多，而想去西部地區(qū)的就少很多。如果在中山本地居住的學(xué)生，也是比較多人在這里創(chuàng)業(yè)，畢竟對(duì)這里的環(huán)境熟悉，在選擇創(chuàng)業(yè)方向和社會(huì)人脈都有比較大的優(yōu)勢(shì)，一些住在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的同學(xué)都很少愿意回家發(fā)展。確定好創(chuàng)業(yè)的方向，就要想想自己要投入的資金了，對(duì)此比較多的學(xué)生覺得幅度在10-50萬(wàn)的啟動(dòng)資金比較合理，不過啟動(dòng)資金比較充裕的話更有利于創(chuàng)業(yè)的啟動(dòng)。

大學(xué)生調(diào)查心得體會(huì)篇十四

第一段：導(dǎo)入，說明目的和重要性（200字）

作為大學(xué)生，我們身處于一個(gè)多元化、開放的社會(huì)環(huán)境中，每天都在面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。為了更好地了解大學(xué)生的生活狀態(tài)和觀念，我進(jìn)行了一次個(gè)人調(diào)查，并對(duì)所得到的結(jié)果進(jìn)行了分析和總結(jié)。這次調(diào)查對(duì)我個(gè)人而言具有非常重要的意義：一方面，它有助于我更全面地認(rèn)識(shí)大學(xué)生的想法和需求，提升我的人際交往和溝通能力；另一方面，對(duì)于我未來(lái)的發(fā)展和成長(zhǎng)也具有一定的指導(dǎo)意義。

第二段：具體調(diào)查方法和結(jié)果（300字）

為了調(diào)查大學(xué)生的生活狀態(tài)和觀念，我選擇了問卷調(diào)查和面對(duì)面訪談相結(jié)合的方式。在問卷調(diào)查中，我向100名不同院系和不同年級(jí)的大學(xué)生發(fā)放了調(diào)查問卷，并要求他們真實(shí)地填寫。在面對(duì)面訪談中，我選擇了10名大學(xué)生作為受訪對(duì)象，并從他們的角度了解大學(xué)生生活的各個(gè)方面。

通過這次個(gè)人調(diào)查，我獲得了一些有趣的結(jié)果。首先，大多數(shù)大學(xué)生在時(shí)間管理方面遇到困難，他們無(wú)法很好地平衡學(xué)習(xí)和娛樂的時(shí)間，導(dǎo)致學(xué)業(yè)壓力增加。其次，大學(xué)生對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃缺乏明確的認(rèn)識(shí)和計(jì)劃，許多人對(duì)未來(lái)的發(fā)展方向感到迷茫。此外，大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐和志愿者活動(dòng)的意愿相對(duì)較高，他們希望通過這些活動(dòng)來(lái)豐富自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

第三段：結(jié)合自身經(jīng)歷談體會(huì)（300字）

通過調(diào)查結(jié)果的分析，我深刻體會(huì)到了大學(xué)生所面臨的困境和挑戰(zhàn)。尤其是時(shí)間管理問題，我曾經(jīng)也遇到過。大學(xué)生活需要平衡學(xué)習(xí)和娛樂，但我曾經(jīng)經(jīng)常因?yàn)閮?yōu)先級(jí)不明確而陷入緊張和迷茫的狀態(tài)。然而，通過積極尋求幫助和合理規(guī)劃時(shí)間，我逐漸掌握了時(shí)間管理的方法和技巧，使我的學(xué)習(xí)和生活更加有條理和高效。

另外，職業(yè)規(guī)劃也是我關(guān)注的問題。在大學(xué)期間，我積極主動(dòng)地參加各種社會(huì)實(shí)踐和職業(yè)發(fā)展活動(dòng)，向?qū)熀蛯W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐請(qǐng)教，為自己的未來(lái)方向進(jìn)行明確的規(guī)劃。我意識(shí)到，只有通過不斷地實(shí)踐和學(xué)習(xí)，不斷地與不同領(lǐng)域的人交流和溝通，才能更好地了解自己的興趣和潛力，從而做出適合自己的職業(yè)選擇。

第四段：分析調(diào)查結(jié)果的啟示（200字）

通過這次調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)大學(xué)生需要更多的關(guān)注和指導(dǎo)。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的心理輔導(dǎo)和職業(yè)指導(dǎo)，幫助他們更好地面對(duì)和解決問題。此外，大學(xué)生也應(yīng)該主動(dòng)地尋求幫助，特別是學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展方面的問題。只有通過主動(dòng)的行動(dòng)，我們才能更好地發(fā)展自己，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

第五段：總結(jié)，表達(dá)個(gè)人收獲和展望（200字）

通過這次個(gè)人調(diào)查，我不僅更全面地了解了大學(xué)生的生活狀態(tài)和觀念，還在調(diào)查過程中獲得了很多啟示和幫助。我相信，這些調(diào)查結(jié)果對(duì)我現(xiàn)階段的發(fā)展和未來(lái)的規(guī)劃都具有重要的指導(dǎo)和影響。我會(huì)繼續(xù)關(guān)注大學(xué)生的問題和需求，努力幫助他們解決困難，提升自身的能力和素質(zhì)。同時(shí)，我也會(huì)在大學(xué)生活中注重時(shí)間管理和職業(yè)規(guī)劃，不斷探索和實(shí)踐，為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)生調(diào)查心得體會(huì)篇十五

作為大學(xué)生，我深知調(diào)查研究的重要性。最近，我參與了一項(xiàng)有關(guān)大學(xué)生的調(diào)查研究，并從中獲益良多。在這篇文章中，我將分享我所得到的一些體會(huì)和心得，希望能夠?qū)ζ渌髮W(xué)生有所啟發(fā)。

首先，調(diào)查研究讓我更深入地了解了大學(xué)生群體的思想和行為。通過此次調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)大學(xué)生們普遍對(duì)未來(lái)有著積極的期待和追求。他們渴望取得好的成績(jī)，進(jìn)一步深造或找到一份滿意的工作。然而，我也發(fā)現(xiàn)一些不足之處。例如，有很多學(xué)生缺乏自主學(xué)習(xí)的能力，并過于依賴?yán)蠋熁蚱渌说闹笇?dǎo)。這使我認(rèn)識(shí)到在大學(xué)生活中，自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)十分重要。

其次，調(diào)查研究為我提供了機(jī)會(huì)，與其他大學(xué)生進(jìn)行深入交流和互動(dòng)。通過采訪和調(diào)查問卷的方式，我與許多同齡人溝通了解他們的想法和意見。這一交流過程增加了我對(duì)不同觀點(diǎn)和經(jīng)歷的理解，豐富了我的人際關(guān)系。我意識(shí)到我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的思維方式和成長(zhǎng)經(jīng)歷，這讓我更加尊重他人，也更加珍視與他們的交流。

此外，調(diào)查研究使我發(fā)現(xiàn)了一些社會(huì)問題，并激發(fā)了我對(duì)社會(huì)責(zé)任的思考。在調(diào)查中，我了解到許多大學(xué)生普遍存在壓力過大、焦慮和自卑等問題。這些問題既來(lái)自社會(huì)對(duì)大學(xué)生的期望，也來(lái)自于自身的追求和比較。我也發(fā)現(xiàn)了一些家庭、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境等方面的問題對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生了不良影響。這些社會(huì)問題激發(fā)了我思考如何通過自己的努力和行動(dòng)，為解決這些問題做出貢獻(xiàn)。

最后，調(diào)查研究加深了我對(duì)自己的認(rèn)知和規(guī)劃。通過調(diào)查問卷和采訪，我逐漸了解到自己的特長(zhǎng)和興趣所在，并進(jìn)一步明確了未來(lái)的發(fā)展方向。相比之前，我更有自信地規(guī)劃自己的未來(lái)，同時(shí)也更加清楚地知道需要做出哪些努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。這次調(diào)查讓我明白每個(gè)人都需要通過自己的努力和探索，去發(fā)現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

總而言之，大學(xué)生個(gè)人調(diào)查是一次寶貴的經(jīng)歷。它不僅讓我對(duì)大學(xué)生群體更加了解，還提供了與其他大學(xué)生交流和互動(dòng)的機(jī)會(huì)。此外，調(diào)查研究還讓我發(fā)現(xiàn)了一些社會(huì)問題，激發(fā)了我對(duì)社會(huì)責(zé)任的思考，并加深了我對(duì)自身的認(rèn)知和規(guī)劃。通過這次調(diào)查，我深信每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該主動(dòng)參與調(diào)查研究，以豐富自己的大學(xué)生活，更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。

大學(xué)生調(diào)查心得體會(huì)篇十六

近年來(lái)，人們對(duì)健康養(yǎng)生的需求越來(lái)越高，大學(xué)生也不例外。他們不僅要應(yīng)對(duì)日益緊張的學(xué)業(yè)壓力，還要面對(duì)生活中許多難以避免的不健康習(xí)慣和不良環(huán)境因素。為了探究大學(xué)生的養(yǎng)生情況，我們進(jìn)行了一次調(diào)查，并從調(diào)查中得出了許多有益的體會(huì)和心得。

第二段：調(diào)查背景

在進(jìn)行調(diào)查前，我們了解到大學(xué)生尤其需要關(guān)注的養(yǎng)生問題有：飲食不規(guī)律、缺乏運(yùn)動(dòng)、熬夜等。因此，我們制定了一份調(diào)查問卷，向同學(xué)們了解他們的飲食習(xí)慣、運(yùn)動(dòng)情況、睡眠時(shí)間等關(guān)鍵信息。這樣一來(lái)，我們就可以對(duì)大學(xué)生的養(yǎng)生狀況有一個(gè)較為全面的認(rèn)識(shí)。

第三段：調(diào)查結(jié)果

通過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)一些現(xiàn)象。首先，大多數(shù)大學(xué)生每天飲食不規(guī)律，太愛吃零食和快餐，蔬菜水果的攝入量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。其次，很多同學(xué)缺乏適量的運(yùn)動(dòng)，這在一定程度上導(dǎo)致了體型不協(xié)調(diào)、體質(zhì)不佳等問題。此外，大學(xué)生的睡眠質(zhì)量也相對(duì)較差。熬夜成為很多人的常態(tài)，這既會(huì)影響到身體健康，也會(huì)影響到學(xué)業(yè)和社交生活。

第四段：改善方法

結(jié)合這些發(fā)現(xiàn)，我們得出一些改善身體狀況的方法。一是健康飲食。大學(xué)生可以多吃蔬菜和水果，少食快餐和油膩食品。二是適量運(yùn)動(dòng)。學(xué)生可以在日常生活中增加鍛煉的量，如步行上下樓梯、瑜伽、普拉提等。三是保證充足的睡眠?？梢酝ㄟ^規(guī)律的生活習(xí)慣、杜絕熬夜等方式，提高睡眠質(zhì)量。最重要的是要堅(jiān)持健康養(yǎng)生的理念，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

第五段：結(jié)論

與此同時(shí)，大學(xué)生自身也應(yīng)該增強(qiáng)自我養(yǎng)生意識(shí)，尤其是在面對(duì)壓力和困難的時(shí)候，要積極采取措施保持身體健康。健康的身體才能更好地支撐起良好的精神狀態(tài)和學(xué)業(yè)成果。在日常生活中，我們應(yīng)當(dāng)不斷地加強(qiáng)自我養(yǎng)生意識(shí)，注重健康養(yǎng)生，才能更好地為個(gè)人的成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展奠定良好的健康基礎(chǔ)。

【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/8158966.html】