小學(xué)學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)先方案大全(17篇)

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小學(xué)學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)先方案大全(17篇)
時(shí)間:2023-11-06 03:53:08     小編:飛雪

有效的方案設(shè)計(jì)可以提高工作的效率和質(zhì)量。一個(gè)好的方案應(yīng)該是可持續(xù)的,能夠適應(yīng)變化的環(huán)境。通過閱讀以下方案范文,我們可以了解不同領(lǐng)域和問題的解決方式。

小學(xué)學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)先方案篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于一九九七年到_中學(xué)任教,十六年的教學(xué)工作在校另發(fā)哦的關(guān)心和支持下,在與同事們的團(tuán)結(jié)合作中,經(jīng)過實(shí)踐、鍛煉,使我的工作能力和思想認(rèn)識(shí)有了很大的提高。

一、思想政治覺悟方面:

熱愛祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極學(xué)習(xí)黨的教育方針,政策、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),在生活,工作上嚴(yán)格要求自己,注意平時(shí)一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),與領(lǐng)導(dǎo)同事和睦相處,講團(tuán)結(jié),沖正氣。

二、師德方面:

工作任勞任怨,二零一二年五月經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)的推薦參加自治區(qū)教育廳組織的“#####”培訓(xùn),經(jīng)常加班加點(diǎn),經(jīng)過一年的艱苦奮戰(zhàn),在二零一三年五月參加了全國(guó)的統(tǒng)一考試,并取得了合格證書。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,教書育人為人師表,尤其是對(duì)后進(jìn)生留守兒童和特殊家庭的學(xué)生用愛心構(gòu)筑與同學(xué)們的橋梁,作為班主任,經(jīng)常家訪,疏導(dǎo)學(xué)生的心理與家人溝通,盡職盡責(zé)被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任和德育骨干。

三、教學(xué)方面

四、教研方面:

總之,參加工作以來,我盡職盡責(zé),勤奮工作,各方面都取得了一定的成績(jī),但所有的成績(jī)都代表過去,今后我將更加努力的投入到教育教學(xué)工作中去,為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的權(quán)利!

經(jīng)過我不懈的努力,這個(gè)學(xué)年度取得了可喜的成績(jī),優(yōu)秀的老師比較多。但我今年還是鼓氣勇氣來申報(bào)這個(gè)優(yōu)秀教師的稱號(hào)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xuexila

__年__月__日

小學(xué)學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)先方案篇二

為了真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則,促進(jìn)教師愛崗敬業(yè)職業(yè)理想的進(jìn)步,以評(píng)優(yōu)、評(píng)模促發(fā)教師積極性,讓真正優(yōu)秀的教師得到應(yīng)有的待遇。通過評(píng)優(yōu)、評(píng)模樹立典型和標(biāo)準(zhǔn),更好地帶動(dòng)學(xué)校發(fā)展。經(jīng)全校職工會(huì)議決定特制定本實(shí)施方案:

教師年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)模是教師職務(wù)評(píng)聘、崗位聘任工作轉(zhuǎn)入正?;?、制度化的基礎(chǔ)工作,也是為教師評(píng)審、聘任、獎(jiǎng)懲、評(píng)先等方面提供客觀依據(jù)的重要環(huán)節(jié)。為更好地開展教師年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)模工作,使考核、評(píng)優(yōu)、評(píng)模工作更趨公平、公開、科學(xué)、合理。

組長(zhǎng):xx

副組長(zhǎng):xx

每次評(píng)選前,先成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,選出小組成員參與評(píng)優(yōu)、評(píng)模各項(xiàng)工作。

本方案力求全面具體地考核教師在校的各項(xiàng)表現(xiàn),主要原則如下:

1.過程結(jié)果并重,充分注重學(xué)校平時(shí)的各項(xiàng)考核,同時(shí)也重視學(xué)期考試成績(jī)。

2.定性與定量并舉,既有量化的分?jǐn)?shù),也有民主的評(píng)價(jià),全面反映教師的工作情況。

3.個(gè)人努力與團(tuán)隊(duì)合作結(jié)合,既看個(gè)人成績(jī),同時(shí)也看其與各部門協(xié)作的精神與態(tài)度。

1.熱愛教育事業(yè),以學(xué)校工作為重,服從學(xué)校工作分配,師德高尚,教學(xué)成績(jī)突出。

2.在年度評(píng)價(jià)中被評(píng)為“優(yōu)秀”等級(jí)者必須為我校在職教職工,并在我校工作滿一年,時(shí)間為:當(dāng)年春節(jié)后至第二年春節(jié)前兩學(xué)期。在我校工作不滿一年的教職員工可參加年終考評(píng)。借調(diào)到我校工作的教職工回原單位參加年終考評(píng)。

3.參加“模范教師”或“先進(jìn)工作者”評(píng)選者必須在我校工作滿一年,時(shí)間為上一年暑假后至當(dāng)年暑假前兩學(xué)期。

(一)工作考核:參照學(xué)校教師發(fā)展性評(píng)價(jià)細(xì)則

(二)優(yōu)秀、模范類別及名額分配

1.優(yōu)秀

(1)師德考核

每年一度對(duì)全校在職教職工在德、能、勤、績(jī)等方面依據(jù)學(xué)校第二個(gè)學(xué)期教師發(fā)展性評(píng)價(jià)細(xì)則進(jìn)行評(píng)價(jià),當(dāng)年上級(jí)人事主管部門分配給我校的師德優(yōu)秀名額根據(jù)我校實(shí)際情況按一定比例分到各級(jí)部。各級(jí)部按個(gè)人發(fā)展性評(píng)價(jià)分從高到低錄取的辦法產(chǎn)生師德優(yōu)秀教師。第二個(gè)學(xué)期獲優(yōu)秀級(jí)部的,師德優(yōu)秀人數(shù)在原百分比的基礎(chǔ)上再增加10%。

(2)年終考核

每年度年終優(yōu)秀,依據(jù)學(xué)校第二個(gè)學(xué)期教師發(fā)展性評(píng)價(jià)細(xì)則進(jìn)行評(píng)價(jià),根據(jù)上級(jí)人事主管部門分配給我校的名額,按一定比例分到各級(jí)部,在師德優(yōu)秀的基礎(chǔ)上產(chǎn)生。

2.模范教師

區(qū)級(jí)、校級(jí)模范教師在當(dāng)年任課的全體教師中按兩個(gè)學(xué)期個(gè)人發(fā)展性評(píng)價(jià)分從高到低錄取的辦法產(chǎn)生。市級(jí)模范教師在兩個(gè)學(xué)年度任課的全體教師中按兩個(gè)學(xué)年度個(gè)人發(fā)展性評(píng)價(jià)分從高到低錄取的辦法產(chǎn)生。校級(jí)模范教師名額分配:各級(jí)部按本級(jí)部人數(shù)的30%評(píng)出本級(jí)部的校級(jí)模范教師。獲優(yōu)秀級(jí)部的,在校級(jí)模范評(píng)選中,人數(shù)在原百分比的基礎(chǔ)上再增加10%。區(qū)級(jí)模范教師名額分配:當(dāng)年上級(jí)人事主管部門分配給我校的區(qū)級(jí)模范名額。

3.模范班主任、輔導(dǎo)員

校級(jí)模范班主任在當(dāng)年在任的班主任、輔導(dǎo)員中產(chǎn)生。根據(jù)德育處評(píng)選的模范班級(jí)為依據(jù),獲得模范班級(jí)的本班班主任、輔導(dǎo)員為模范班主任、模范輔導(dǎo)員。區(qū)級(jí)模范班主任根據(jù)當(dāng)年上級(jí)人事主管部門分配給我校的區(qū)級(jí)模范班主任名額在校級(jí)模范班主任中按兩個(gè)學(xué)期個(gè)人發(fā)展性評(píng)價(jià)分從高到低錄取的辦法產(chǎn)生。

4.名額計(jì)算方式:根據(jù)上級(jí)要求取整數(shù)

1.本學(xué)年內(nèi),無故曠工連續(xù)一周(5個(gè)工作日)及以上;因私請(qǐng)假連續(xù)兩周(10個(gè)工作日)及以上;因私請(qǐng)假累計(jì)四周(20個(gè)工作日)及以上。法定假期除外。

2.本學(xué)年內(nèi),違反上級(jí)有關(guān)規(guī)定,向?qū)W生推銷、推薦教輔資料;組織或參與組織學(xué)生補(bǔ)課;搞有償家教等,給學(xué)校造成不良影響,受到學(xué)?;蛏霞?jí)主管部門處理的。

3.不尊重學(xué)生人格,歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,給學(xué)校造成不良影響,受到學(xué)?;蛏霞?jí)主管部門處理的。

4.違反計(jì)劃生育政策,受到學(xué)校或上級(jí)主管部門處理的。

5.因其他違規(guī)、違紀(jì)、違法等行為受到學(xué)?;蛏霞?jí)主管部門處理的。

6.工作不服從分配者。

7.有私自安插學(xué)生現(xiàn)象的。

8.由于個(gè)人工作失誤,引發(fā)嚴(yán)重教育教學(xué)事故,給學(xué)校造成不良影響,受到學(xué)?;蛏霞?jí)主管部門處理的。

學(xué)校評(píng)優(yōu)、評(píng)模制度是為了深化學(xué)校內(nèi)部管理,激發(fā)教師工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。為學(xué)校培養(yǎng)更多人才提供助力,從而帶動(dòng)教師自身水平的.提高,不斷推進(jìn)我??鞓方逃聵I(yè)的改革和發(fā)展。

小學(xué)學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)先方案篇三

為了客觀、公正、合理地評(píng)價(jià)全體教職工的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī),用制度來激勵(lì)和促進(jìn)全體教職工提高政治和業(yè)務(wù)索質(zhì),認(rèn)真履行好自身工作職責(zé)、克服人為干擾,增強(qiáng)評(píng)優(yōu)評(píng)先的透明度,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。遵照教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,經(jīng)全體教職工和校務(wù)會(huì)廣泛討論,特制定《后龍中心小學(xué)教職工評(píng)先評(píng)優(yōu)實(shí)施方案》,并提請(qǐng)教職工代表大會(huì)審議。

1、堅(jiān)持擇優(yōu)推薦、注重實(shí)績(jī)的原則。

2、堅(jiān)持評(píng)優(yōu)表彰與日??己讼嘟Y(jié)合的原則。

3、堅(jiān)持向教學(xué)一線傾斜的原則。

4、堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。嚴(yán)格按照程序評(píng)選,接受全體教職工的監(jiān)督。

(一) 評(píng)選資格

在我校連續(xù)工作滿一年的在編在崗教職工方可參加優(yōu)秀個(gè)人的評(píng)選。

(二) 評(píng)選條件

1、熱愛教育事業(yè),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,積極參加政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè),具有良好的職業(yè)道德。全年無無故曠課和私自調(diào)停課現(xiàn)象。

2、認(rèn)真履行教書育人職責(zé),對(duì)學(xué)生熱情關(guān)愛、嚴(yán)格要求,教學(xué)成效顯著。

3、出色完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)、教研任務(wù),并在教學(xué)教研中取得比較突出的成績(jī)。

4、積極參加教育教學(xué)改革,努力鉆研業(yè)務(wù),教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),不斷提高專業(yè)知識(shí)和教育理論水平,在推進(jìn)素質(zhì)教育、引導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)、訓(xùn)練中取得比較突出的成績(jī)。

1、推薦或自薦。

優(yōu)秀個(gè)人可以由教研組(或年段組)推薦或個(gè)人向被推薦人所在教研組(或年段組)自薦或推薦。

2、教研組(或年段組)審查。

優(yōu)秀個(gè)人由教研組(年段組)根據(jù)評(píng)選條件和近一年的考核情況,對(duì)推薦人員進(jìn)行審查,在廣泛聽取教導(dǎo)處、教研組成員意見的基礎(chǔ)上,按分配的名額等額提出本教研組或年段組優(yōu)秀個(gè)人的建議人選,報(bào)各完?。ㄖ行膱@)評(píng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)組。

3、完?。ㄖ行膱@)評(píng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)組審核。

各完?。ㄖ行膱@)評(píng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)各教研組或年段組報(bào)送的優(yōu)秀個(gè)人的推薦資格、推薦程序以及被推薦人的條件進(jìn)行審核,并提出審核意見。

4、述職及投票

在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,根據(jù)各教研組或年段組提名和完小(中心園)校務(wù)領(lǐng)導(dǎo)組審核情況,被推薦人在教職工大會(huì)上進(jìn)行述職,全體教職工投票表決并上報(bào)中心小學(xué)。

5、中心小學(xué)校務(wù)會(huì)研究

根據(jù)各完?。ㄖ行膱@)推薦人選,中心小學(xué)召開校務(wù)會(huì),根據(jù)各被推薦人的德、勤、能、績(jī)表現(xiàn)進(jìn)行聯(lián)評(píng),確定優(yōu)秀人選。

6、公示

對(duì)擬報(bào)送或評(píng)定的優(yōu)秀教師在全中心小學(xué)范圍內(nèi)的黨務(wù)、校務(wù)公開欄上進(jìn)行為期一周的公示,無異議后確定優(yōu)秀人選。

1、各完小、教研組(或年段組)評(píng)優(yōu)推薦工作要走群眾路線,自下而上、上下結(jié)合,充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛征求意見。

2、評(píng)選工作要與常規(guī)工作檢查、教師績(jī)效考核、年度考核和師德考核相結(jié)合。

3、評(píng)選工作要本著嚴(yán)肅認(rèn)真,堅(jiān)持條件,實(shí)事求是,主要看工作業(yè)績(jī)和教學(xué)成效,事跡要突出,真正起到模范和引領(lǐng)作用。

4、教學(xué)一線先進(jìn)個(gè)人推薦名額一般不少于總推薦人數(shù)的75%,具體評(píng)優(yōu)名額根據(jù)在評(píng)選當(dāng)年由中心小學(xué)下達(dá)的指標(biāo)核定。

優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任每年各評(píng)選一次。5月底布置“優(yōu)秀班主任”評(píng)選工作,兒童節(jié)進(jìn)行表彰;6月底布置“優(yōu)秀教師”評(píng)選工作,教師節(jié)進(jìn)行表彰。

對(duì)個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

小學(xué)學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)先方案篇四

1.踐行我?!皹穼W(xué)樂教主體參與”的課改理念,在課堂教學(xué)與研究中凸顯特色。

2.關(guān)注課堂教學(xué)過程中學(xué)生學(xué)習(xí)方法等情況,以生為本,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,探索有效教學(xué)路徑與方法。

3.通過活動(dòng),展示我校青年教師的風(fēng)采,為全校教師創(chuàng)設(shè)相互學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì),切實(shí)提升教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

樂學(xué)樂教·主體參與

28周歲以下青年教師

1.準(zhǔn)備階段(12月1日——12月5日)

(1)根據(jù)各科、各年級(jí)上課主題或范圍,參評(píng)教師自主選擇上課內(nèi)容,于12月6日向教導(dǎo)處上報(bào)執(zhí)教內(nèi)容和年級(jí)。

語文:三至六年級(jí):第七、八單元的課文(側(cè)重閱讀教學(xué))

一年級(jí):第七、八單元(側(cè)重識(shí)字寫字教學(xué))

二年級(jí):第七、八單元(側(cè)重識(shí)字寫字教學(xué))

數(shù)學(xué):空間與圖形教學(xué)

科學(xué):探尋生命世界教學(xué)

音樂:體驗(yàn)式欣賞教學(xué)

體育:跳躍式教學(xué)

美術(shù):造型表現(xiàn)教學(xué)

英語:?jiǎn)⒌嫌⒄Z思維教學(xué)

(2)參評(píng)教師寫好教學(xué)方案含教學(xué)設(shè)計(jì)理念、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程預(yù)設(shè)等,于開課前兩天上傳至學(xué)校共享教學(xué)資源庫(kù)“20xx青年教師評(píng)優(yōu)課上課”文件夾。

(3)教導(dǎo)處制定校區(qū)的具體上課安排,于12月8日前公布在校園公告上。

2.實(shí)踐階段(12月9日——12月19日)

(1)活動(dòng)形式:課前3分鐘說課,上課。

(2)上課時(shí)間:12月8日——12月19日。具體安排另見校區(qū)。

(3)全體教師參與聽課評(píng)課:語數(shù)學(xué)科老師盡量聽滿在本校上的同一學(xué)科的評(píng)優(yōu)課;非語數(shù)學(xué)科教師要求全程參與同學(xué)科的評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。提倡每位教師不同學(xué)科間相互聽課,互相學(xué)習(xí),共同提高。本次評(píng)優(yōu)課每位教師聽課節(jié)數(shù)不少于3節(jié),并給予評(píng)價(jià)。

活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行評(píng)課。

(5)所有評(píng)優(yōu)課原則上在錄播教室進(jìn)行,無法安排錄播教室的建議信息中心配合錄像或拍照。

(6)學(xué)校評(píng)優(yōu)課評(píng)委組織進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、評(píng)獎(jiǎng)。

3.總結(jié)展示階段(12月22日——12月26日)

(1)各教研組利用教研活動(dòng)時(shí)間組織本組教師進(jìn)行交流、討論。

(2)展示階段:學(xué)校名師工作室分站活動(dòng)暨與翠苑二小緊密型共同體聯(lián)合教學(xué)研討活動(dòng)(時(shí)間待定),總結(jié)、發(fā)獎(jiǎng)。

1.組織部門:校長(zhǎng)室

2.執(zhí)行落實(shí)部門:各校區(qū)教導(dǎo)處

3.學(xué)科評(píng)委小組成員:由特聘特級(jí)教師、首席教師以及學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)成員組成。

1.綜合“說課”及“課堂教學(xué)”情況進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

2.學(xué)校按學(xué)科統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng):參評(píng)教師數(shù)的10%,二等獎(jiǎng):參評(píng)教師數(shù)的20%,三等獎(jiǎng):參評(píng)教師數(shù)的40%。(按照實(shí)際參加人數(shù)四舍五入原則評(píng)獎(jiǎng),如質(zhì)量不高,一等獎(jiǎng)可空缺)

1.參評(píng)教師的教學(xué)設(shè)計(jì)要求體現(xiàn)新課標(biāo)理念,體現(xiàn)本次評(píng)優(yōu)課主題,并提倡每一位參評(píng)教師積極運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段。

2.全體教師在活動(dòng)過程中應(yīng)發(fā)揚(yáng)互幫互助的作風(fēng),積極參與試教、聽課、評(píng)課等活動(dòng),給參評(píng)教師大力的支持和幫助。

小學(xué)學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)先方案篇五

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

監(jiān)督:

成員:

1、優(yōu)秀德育工作者

2、優(yōu)秀教學(xué)工作者

3、優(yōu)秀科研工作者

4、優(yōu)秀管理服務(wù)獎(jiǎng)

5、青年崗位能手

(一)基本條件

1、參評(píng)對(duì)象為我校在崗在編在職教師或從事教育教學(xué)、管理服務(wù)等工作兩年以上的教職員工。

2、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),求真務(wù)實(shí),勇于探索,模范履行崗位職責(zé),默默奉獻(xiàn),任勞任怨,顧全大局,團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng),善于溝通,師德高尚,充滿正能量,能夠充分展現(xiàn)新時(shí)期人民教育和教育工作者的良好形象。

3、滿量工作以上,并高質(zhì)量完成教育教學(xué)任務(wù),教育教學(xué)實(shí)績(jī)突出。

4、具有先進(jìn)的教育管理理念,能自覺運(yùn)用科學(xué)、民主的方法創(chuàng)造性開展教育管理、服務(wù)工作,在學(xué)校教育教學(xué)管理、服務(wù)育人、學(xué)校建設(shè)等方面取得顯著成績(jī)。

(二)項(xiàng)目條件

1、優(yōu)秀德育工作者

(1)在南周中學(xué)班主任或年級(jí)組長(zhǎng)崗位上工作不少于3年。

(2)3年內(nèi)所帶班級(jí)有2次以上(含2次)被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀班集體。

(3)班級(jí)或者年級(jí)管理有特色和可以推廣的經(jīng)驗(yàn)。

2、優(yōu)秀教學(xué)工作者

(1)長(zhǎng)期工作在教學(xué)第一線,堅(jiān)守崗位,默默奉獻(xiàn),工作滿量,服從安排,無任何教學(xué)事故或其他不良記錄。

(2)教學(xué)常規(guī)堅(jiān)持好,在集體備課、聽課評(píng)課、學(xué)案編制、公開課等教研活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

(3)教學(xué)成績(jī)優(yōu)異,平時(shí)成績(jī)?cè)谕惏嗉?jí)中名列前茅,高考、中考成績(jī)亮點(diǎn)突出。

(4)能勝任本崗位工作,課堂教學(xué)水平高,上課通俗易懂,學(xué)生易于接受,教學(xué)有激情,對(duì)學(xué)生有吸引力,教學(xué)測(cè)評(píng)滿意率高,深受學(xué)生歡迎。

(5)輔導(dǎo)學(xué)生,成績(jī)突出。

3、優(yōu)秀科研工作者

(1)長(zhǎng)期工作在教學(xué)第一線,堅(jiān)守崗位,默默奉獻(xiàn),工作滿量,顧全大局,服從安排,無任何教學(xué)事故或其他不良記錄。具有自我發(fā)展和自我超越意識(shí)常進(jìn)行探研性學(xué)習(xí)和創(chuàng)造性反思。

(2)教學(xué)常規(guī)堅(jiān)持好,在集體備課、公開課等教研活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

(3)積極參加各級(jí)各類教研活動(dòng),在市學(xué)科組、各級(jí)課題研究、教師培訓(xùn)、外出講學(xué)等活動(dòng)中起骨干帶頭作用,具有一定的引領(lǐng)作用。

(4)教研成果豐富,近三年來每年至少有一篇文章獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)或公開發(fā)表。

(5)積極參與課題建設(shè),近二年至少主持或參與一項(xiàng)課題研究并取得一定成就。

4、優(yōu)秀管理服務(wù)獎(jiǎng)

(1)在南周中學(xué)行政管理或服務(wù)崗位上工作不少于2年。

(2)在學(xué)校管理、服務(wù)崗位上默默奉獻(xiàn)、任勞任怨工作,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,能為營(yíng)造團(tuán)結(jié)、和諧、上進(jìn)的辦公室文化氛圍起積極作用。

(3)管理意識(shí)強(qiáng),主動(dòng)熱情服務(wù),深受同事好評(píng)。

5、青年崗位能手

(1)一直在教學(xué)第一線,工作滿量,服從安排,無任何教學(xué)事故或其他不良記錄,充滿正能量的35歲以下青年教師。

(2)教育教學(xué)工作成績(jī)突出,如擔(dān)任班主任,所帶班級(jí)成績(jī)和常規(guī)管理水平名列同類班級(jí)前茅,如為任課教師,應(yīng)在集體備課、公開課等教研活動(dòng)中表現(xiàn)突出,教學(xué)成績(jī)名列同軌班級(jí)前茅。

(3)能勝任本崗位工作,教學(xué)測(cè)評(píng)滿意率高,深受學(xué)生歡迎。

(4)積極參加青年教師培訓(xùn)活動(dòng),缺勤少,表現(xiàn)優(yōu)秀。

(5)近兩年內(nèi)至少獲得過校級(jí)教學(xué)比武一等獎(jiǎng)一次以上。

1、堅(jiān)持實(shí)事求是、好中選優(yōu)、寧缺勿濫的原則,嚴(yán)格評(píng)審,認(rèn)真把關(guān)。在評(píng)選推薦人選時(shí),按照評(píng)選條件和規(guī)定,充分依靠廣大教職工,民主評(píng)選,公正推薦。

2、人選的推薦和評(píng)選要注意推薦近年來在實(shí)際工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,嚴(yán)格按本方案的指標(biāo)推薦上報(bào)。

3、推選人員原則上新人面孔不少于三分之一。

4、不服從工作安排,有家教家養(yǎng)和社會(huì)兼職等違反師德師風(fēng)規(guī)定的、受到學(xué)校以上處分的不予評(píng)選。

1、指標(biāo)分配:優(yōu)秀德育工作者10名,優(yōu)秀教學(xué)工作者10名,優(yōu)秀科研工作者5名,優(yōu)秀管理服務(wù)獎(jiǎng)5名,青年崗位能手5名。

推薦指標(biāo)分配:

初中各年級(jí)推薦指標(biāo)各4個(gè);高中各年級(jí)推薦指標(biāo)各10個(gè);學(xué)校各處室推薦指標(biāo)為:行政、辦公室、工會(huì)2個(gè);教育處、團(tuán)委、保衛(wèi)科2個(gè);總務(wù)處1個(gè);教務(wù)處、教科室、信息中心、實(shí)驗(yàn)室、圖書館3個(gè)。共計(jì)50個(gè)。

2、推選辦法:個(gè)人自薦、年級(jí)組、處室推薦相結(jié)合。

3、時(shí)間安排:

(1)制定和公示評(píng)選方案(8月31日—9月1日);

(3)學(xué)校黨委審核確定擬評(píng)定名單,并予以公示(9月5日—7日)。

1、舉行表彰大會(huì)。

2、利用學(xué)校宣傳陣地,對(duì)受表彰員人員進(jìn)行宣傳。

小學(xué)學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)先方案篇六

為了適應(yīng)教育發(fā)展的需要,充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性和主動(dòng)性,創(chuàng)造公開平等的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合幼兒園實(shí)際工作,特制定《仁懷市實(shí)驗(yàn)幼兒園評(píng)優(yōu)評(píng)先考核方案》:

組 長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成 員:

組長(zhǎng):

成員:

1、公開、公平、公正,堅(jiān)持實(shí)事求是原則。

2、真正把教職工中優(yōu)秀的同志推薦出來,發(fā)揮示范帶頭作用。

1、成立評(píng)審小組;

2、對(duì)考核對(duì)象進(jìn)行審核打分;

3、根據(jù)評(píng)分推選出候選人上交述職報(bào)告;

4、確定對(duì)象進(jìn)行公示;

5、確定表彰名單。

6、行政、教學(xué)、后勤,按上級(jí)名額分配進(jìn)行比例計(jì)算,評(píng)優(yōu)選先

(一)、師德師風(fēng)政治思想表現(xiàn):(20分)

1、學(xué)校要求上交的資料,一次無故不完成者首先不能參加評(píng)優(yōu)評(píng)先,達(dá)到3次以上無故未完成者年終師德考核不合格。

2、園內(nèi)組織各種活動(dòng),3次以上因臨時(shí)假不能參加的,本學(xué)期不能參加評(píng)優(yōu)選先。推薦參加市級(jí)以上活動(dòng)的一次加 2 分。

3、凡有家長(zhǎng)和幼兒反映教師打或辱罵幼兒,經(jīng)查實(shí)1次扣5分,并按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行處罰。

4、請(qǐng)假(除婚喪喜事,生病住院者外),其余請(qǐng)假1天扣0。5分,事假5天以上(含5天)、病假8天(含8天)者本學(xué)期不得參加評(píng)優(yōu)評(píng)先;住院并啟動(dòng)醫(yī)保10天上(含10天)者不得參加評(píng)優(yōu)評(píng)先。

6、滿勤一月加1分。

7、主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校工作,經(jīng)學(xué)??己诵〗M認(rèn)定工作量后一次加2分。

8、在幼兒園指定穿園服和佩戴崗位牌時(shí),未予配合的老師1次扣2分。

9、上班時(shí)間串崗、擺龍門陣者,一次扣5分,做與工作無關(guān)的事(如打毛衣、上網(wǎng)、玩手機(jī)看課外書等)發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

10、幼兒園在開展活動(dòng)時(shí),全園教師必須使用普通話,未遵守一次扣2分。(小班前兩周可適當(dāng)使用方言)

11、教職工上班期間留彩色指甲或長(zhǎng)指甲的一次扣2分。

12、全體教師(含行政、后勤)在參加或組織活動(dòng)時(shí)穿超短裙和高跟鞋、披散頭發(fā)的,經(jīng)學(xué)校提醒未整改者一次扣2分。

13、財(cái)產(chǎn)管理:對(duì)自己所管理的資產(chǎn),妥善保管,放置有序,無遺失、損壞(自然損壞例外)。資產(chǎn)遺失、非正常損壞或非自然損壞,扣2分。

注:同等條件下未請(qǐng)假和未換班者優(yōu)先評(píng)優(yōu)評(píng)先。

(二)、行政人員工作考核(50分)

1、行政會(huì)一次未參加扣5分,遲到早退一次扣2分。

2、上級(jí)及學(xué)校交辦的任務(wù)未按時(shí)完成者一次扣8分,造成重大影響的一次扣15分。

3、上班時(shí)間未經(jīng)園長(zhǎng)同意擅自離崗、網(wǎng)購(gòu)、玩游戲,發(fā)現(xiàn)一次扣10分。

4、 主動(dòng)撰寫論文、參加各種比賽,參照教師獲獎(jiǎng)加分。

(三)、班級(jí)教育教學(xué)工作考核(50分)

1、教學(xué)工作

(1)保教處安排或教師自愿組織公開課、送教下鄉(xiāng)等教學(xué)活動(dòng),須提前兩天把教案交保教處檢查同意后方可組織此次活動(dòng)。公開課每次主教加5分,協(xié)教(本班教師或保教處指派)每人加2分、講座每次加3分;二級(jí)培訓(xùn)加2分,保教處組織的教研活動(dòng),未當(dāng)班老師必須參加的,未參加一次扣1分?;顒?dòng)當(dāng)天換班、事假、病假可以不參加此活動(dòng)。

(2)教案敷衍了事,與周計(jì)劃(課程表)不相符的發(fā)現(xiàn)一次不能參加評(píng)優(yōu)評(píng)先。教案?jìng)湓敯盖矣薪虒W(xué)反思記錄,教案必須隨堂帶教案,不定期抽查,沒有按時(shí)備完教案1次扣2分。

(3)各班教師應(yīng)認(rèn)真按一日活動(dòng)時(shí)間安排表組織幼兒開展各項(xiàng)活動(dòng)并關(guān)注幼兒,未按一日活動(dòng)細(xì)則開展者一次扣2分。

(4)備課中反映出示的教具抽查時(shí)發(fā)現(xiàn)沒有教具一次扣2分(教具在周計(jì)劃中反應(yīng))。

(5)除學(xué)校統(tǒng)一組織外,充分帶動(dòng)幼兒和家長(zhǎng)一起開展公開集體親子活動(dòng),(由保教處檢查并參與)主講教師加5分,協(xié)助教師加3分。(一學(xué)期不超過2次)

(6)每班自制玩具比例達(dá)到40%以上,并保證幼兒人手一件(每少一件扣1分)。

(7)在教師當(dāng)班時(shí)間內(nèi),制作教具和備課以及其它工作不管幼兒,查證一次扣5分。

(8)經(jīng)學(xué)校同意,組織幼兒開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),主教加5分、協(xié)教加3分。

(9)中午午睡要求:不能睡覺,不得離崗,巡查糾正幼兒睡姿、蓋被,午睡中生病的幼兒及時(shí)照顧并報(bào)值班醫(yī)生(行政值周、當(dāng)班醫(yī)生抽查中沒做到發(fā)現(xiàn)一次扣2分)。

(10) 環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,主題墻必須按每月開展主題活動(dòng)的資料布置,區(qū)角材料含公共區(qū)角每?jī)芍芴畛湟淮?,主題墻和區(qū)角填充材料必須和活動(dòng)進(jìn)度同步,本班負(fù)責(zé)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)區(qū)域按時(shí)完成,每月考核記錄優(yōu)秀加5分、未完成扣5分。

(11) 早操時(shí)每班必須有教師帶操,保育員教師專門負(fù)責(zé)接孩子和組織幼兒秩序,未帶操者查證一次扣3分。

(12) 由幼兒園指派外出指導(dǎo)工作的教師,每次加2分。

(13) 承擔(dān)外來觀摩學(xué)習(xí)的班級(jí),組織活動(dòng)教師1次加5分,配班教師1次加3分。

(14) 教師參加各種比賽活動(dòng),獲園級(jí)一等獎(jiǎng)加3分,園級(jí)二等獎(jiǎng)加2分,三等獎(jiǎng)加1分,優(yōu)秀獎(jiǎng)加0。5分;獲市級(jí)一等獎(jiǎng)加4分,二等獎(jiǎng)加3分,三等獎(jiǎng)加2分,優(yōu)秀獎(jiǎng)加1分;獲地級(jí)一等獎(jiǎng)加5分,二等獎(jiǎng)加4分,三等獎(jiǎng)加3分,優(yōu)秀獎(jiǎng)加2分;獲省級(jí)一等獎(jiǎng)加8分,二等獎(jiǎng)加6分,三等獎(jiǎng)加5分,優(yōu)秀獎(jiǎng)加4分;或國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)加10分,二等獎(jiǎng)加8分,三等獎(jiǎng)加6分,優(yōu)秀獎(jiǎng)加5分。

2、家長(zhǎng)工作

(1)各班每學(xué)期必須召開二次家長(zhǎng)會(huì)(報(bào)保教辦公室作記錄并檢查,另附表冊(cè)、圖片等資料應(yīng)證),未召開的一次扣5分;另組織家長(zhǎng)開展培訓(xùn)、交流、探討會(huì)、家長(zhǎng)培訓(xùn)、家長(zhǎng)義工活動(dòng)(報(bào)保教處記錄、必須有方案、培訓(xùn)內(nèi)容、反饋表、圖片)本班教師一次各加5分。

(2)各班教師必須做好班上幼兒的家訪工作,新生要求全部家訪,新生家訪無需圖片印證;老生要求每班每學(xué)期每位老師家訪4名以上幼兒,并有圖片等資料印證,未完成者一次扣1分。

(3)班上無家園宣傳欄各扣3分,每月需更換一次,未更換的一次扣1分。(內(nèi)容:幼兒個(gè)別表現(xiàn)、新的教育理念、各種計(jì)劃、通知、安全知識(shí)等)教師共同完成。

(4)不管家長(zhǎng)詢問任何事,均要求耐心解答如發(fā)生沖突經(jīng)查明原因?qū)俳處熦?zé)任的一次扣5分。

3、班級(jí)管理工作:

(1)每天需將幼兒用品(杯子、毛巾、桌、椅、門、窗等)進(jìn)行消毒處理,各種消毒工作由當(dāng)班教師指導(dǎo)保育員教師完成,未完成的發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

(2)教師未按時(shí)接班的一次扣2分;班上物品擺放混亂,發(fā)現(xiàn)一次扣1分(主要指桌椅、區(qū)角、書包、書及被子等);不及時(shí)關(guān)空調(diào)、關(guān)水、關(guān)電者發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

(3)如幼兒尿褲子或大便在褲子里未及時(shí)處理者發(fā)現(xiàn)一次扣5分。(注:午睡期間不能禁止幼兒上廁所)。

4、安全工作:

(1)出現(xiàn)事故經(jīng)查實(shí)屬于離、串崗的教師一切責(zé)任自己承擔(dān)以外,另扣考核分8分。

(2)未按要求做好晨檢一次扣2分。(班級(jí))

(四)、后勤工作(50分)

1、未按要求完成計(jì)劃、記錄、表冊(cè)、總結(jié),未按要求開展工作,發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

2、無正當(dāng)理由不在崗,擅自離崗,發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

3、工作到崗但不認(rèn)真履行工作,未遵守崗位職責(zé),造成不良影響,一次扣5分。

4、經(jīng)檢查,工作有問題,不及時(shí)整改,造成影響的,一次扣5分。

5、樂于接受學(xué)校交辦任務(wù),并能保質(zhì)保量完成,一次加2分。

6、無正當(dāng)理由拒絕學(xué)校臨時(shí)交辦任務(wù),一次扣5分。

7、參加學(xué)校組織的各種評(píng)比、比賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)的,以保教處考核獎(jiǎng)勵(lì)為標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行同等加分。

8、教師撰寫論文發(fā)表,同樣以教學(xué)教師考核獎(jiǎng)勵(lì)為標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行同等加分。

9、輔導(dǎo)幼兒作品獲獎(jiǎng),同樣以教學(xué)教師考核獎(jiǎng)勵(lì)為標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行同等加分。參與獎(jiǎng)、紀(jì)念獎(jiǎng)、普遍性的優(yōu)秀獎(jiǎng)等不加分,但作為評(píng)優(yōu)選先一個(gè)重要隱性加分因素。

10、上級(jí)部門表彰獎(jiǎng)勵(lì)的,同樣以教學(xué)教師考核獎(jiǎng)勵(lì)為標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行同等加分。

11、部門迎接上級(jí)專項(xiàng)檢查,合格以上加1分、優(yōu)秀加3分,不合格扣5分。

(五)、行政測(cè)評(píng)(20分)

行政人員根據(jù)教師和后勤工作者的工作表現(xiàn)對(duì)其測(cè)評(píng);園長(zhǎng)對(duì)中層干部工作度評(píng)分;其測(cè)評(píng)占總分?jǐn)?shù)的百分之二十。

(六)、民主測(cè)評(píng)(10分)

1、班級(jí)教師由本班家長(zhǎng)進(jìn)行測(cè)評(píng),家長(zhǎng)給予班級(jí)教師的測(cè)評(píng)占總分值的百分之十。

2、后勤工作人員由班級(jí)教師進(jìn)行測(cè)評(píng),教師給予的測(cè)評(píng)占總分值的百分之十。

3、全園教師對(duì)園長(zhǎng)及中層干部民主測(cè)評(píng),測(cè)評(píng)占總分值的百分之十。

每位教職員工的基分是一學(xué)期100分,根據(jù)以上考核細(xì)則進(jìn)行學(xué)期考核,其分?jǐn)?shù)每學(xué)期公布1次,公示期3天。一學(xué)年總分在120分以下者(不含120分)扣除年終績(jī)效獎(jiǎng)金,年終考核不合格;以分?jǐn)?shù)高低排列,推選出市級(jí)、園級(jí)、表彰人選。對(duì)專項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)不用比分推選。

小學(xué)學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)先方案篇七

20xx年已近年底,在全體員工的共同努力下,公司取得了優(yōu)異的業(yè)績(jī),同時(shí)在企業(yè)發(fā)展、業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)和工程管理等方面涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和員工。為了發(fā)揚(yáng)全公司積極向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的精神,經(jīng)公司研究決定,在公司范圍內(nèi)評(píng)選20xx年度先進(jìn)集體、優(yōu)秀項(xiàng)目監(jiān)理部和先進(jìn)工作者、優(yōu)秀總監(jiān)、優(yōu)秀監(jiān)理工程師、優(yōu)秀監(jiān)理員的評(píng)先活動(dòng),現(xiàn)將評(píng)選有關(guān)事宜通知如下:

一、組織形式

本年度評(píng)選20xx年度先進(jìn)集體、優(yōu)秀項(xiàng)目監(jiān)理部和先進(jìn)工作者、優(yōu)秀總監(jiān)、優(yōu)秀監(jiān)理工程師、優(yōu)秀監(jiān)理員的評(píng)先活動(dòng)在全公司范圍內(nèi)開展,公司成立年度評(píng)優(yōu)評(píng)先領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全公司的評(píng)優(yōu)評(píng)先工作以及向省市有關(guān)部門推薦相應(yīng)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)工作。

評(píng)優(yōu)評(píng)先領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):黃春曉

副組長(zhǎng):郭長(zhǎng)安、姜勇、殷鳳海、周寧

成員:劉濤、王立軍、魏永愛、王娜、黃晞、張躍輝

二、工作安排

1、12月份公司組織對(duì)機(jī)關(guān)各部門、各分公司、辦事處、項(xiàng)目監(jiān)理部進(jìn)行年終考核檢查工作,12月31日完成。

2、公司各部門將本部門年終工作總結(jié)及個(gè)人先進(jìn)材料于12月31日前以書面形式(含電子版)報(bào)送公司辦公室。

3、各分公司、各項(xiàng)目監(jiān)理部的工作總結(jié)及先進(jìn)材料于12月31日前書面形式(可以是電子版)報(bào)送工程部。

三、評(píng)先范圍

1、優(yōu)秀分公司、先進(jìn)集體、優(yōu)秀項(xiàng)目監(jiān)理部:分公司評(píng)選2個(gè)、辦事處評(píng)選一個(gè)、優(yōu)秀監(jiān)理部評(píng)選3個(gè)。

2、先進(jìn)個(gè)人:公司及分公司和項(xiàng)目監(jiān)理部推薦并經(jīng)公司評(píng)優(yōu)評(píng)先領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)出優(yōu)秀總監(jiān)、優(yōu)秀總監(jiān)代表、優(yōu)秀監(jiān)理工程師及優(yōu)秀監(jiān)理員及機(jī)關(guān)其他部門先進(jìn)工作者各若干名。

四、選評(píng)條件

1、本年度評(píng)選除了要滿足職業(yè)道德、專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)水平、工作業(yè)績(jī)等基本指標(biāo)外,對(duì)分公司、辦事處、項(xiàng)目監(jiān)理部要重點(diǎn)考評(píng)項(xiàng)目業(yè)績(jī)及項(xiàng)目獲獎(jiǎng)情況、費(fèi)用上繳情況;對(duì)公司機(jī)關(guān)各部門要重點(diǎn)考評(píng)工作任務(wù)的完成情況;對(duì)總監(jiān)和項(xiàng)目監(jiān)理部要重點(diǎn)考評(píng)監(jiān)理合同履行和監(jiān)理費(fèi)回收情況。

2、在公司工作滿半年以上的職工,并能較好完成本職崗位工作,團(tuán)結(jié)同志,維護(hù)公司利益,工作業(yè)績(jī)較突出的員工均可參與本年度的評(píng)選。

五、評(píng)選方法

評(píng)選實(shí)行綜合考核和評(píng)審相結(jié)合的辦法,具體如下:

1、先進(jìn)集體:根據(jù)公司制定的各項(xiàng)指標(biāo)完成情況,由公司工程部和各分公司、辦事處、項(xiàng)目監(jiān)理部推薦,報(bào)由公司評(píng)優(yōu)評(píng)先領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)定。

2、優(yōu)秀總監(jiān)(總代):根據(jù)工程部的年終檢查考核情況,由工程部推薦,報(bào)公司評(píng)優(yōu)評(píng)先領(lǐng)導(dǎo)小組審核評(píng)定。

3、先進(jìn)個(gè)人:由各分公司、機(jī)關(guān)部門負(fù)責(zé)人和項(xiàng)目監(jiān)理部總監(jiān)推薦,報(bào)公司評(píng)優(yōu)評(píng)先領(lǐng)導(dǎo)小組審核評(píng)定。

小學(xué)學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)先方案篇八

為了客觀、公正、合理地評(píng)價(jià)教師的德、才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī),用制度來激勵(lì)、督促全體教職工提高政治和業(yè)務(wù)索質(zhì),認(rèn)真履行好自身工作職責(zé)。避免人為因素,增強(qiáng)評(píng)優(yōu)的透明度,有利于調(diào)動(dòng)廣大教職工工作的主動(dòng)性和積極性。結(jié)合本校實(shí)際,特制定年度考核評(píng)優(yōu)工作實(shí)施意見。

一、評(píng)優(yōu)評(píng)先注重以師德為先的原則。

教師師德是衡量評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校突發(fā)事件和教育教學(xué)工作中對(duì)學(xué)校工作有貢獻(xiàn)、教師公認(rèn)、師德好、經(jīng)行政集體研究、教師公認(rèn)的可直接評(píng)優(yōu)評(píng)先。

二、年度考核量化入等考核方案。

l、注重年度考核與平時(shí)考核相結(jié)合的原則,學(xué)校的月考核是教師平時(shí)德、能、勤、績(jī)的綜合體現(xiàn),也是衡量教師工作態(tài)度和實(shí)績(jī)的標(biāo)準(zhǔn),其計(jì)算方法如下:

(1)班主任

(2)科任教師及教輔人員

2、年度考核要以注重實(shí)績(jī)的原則。

以當(dāng)年元月、7月兩次教學(xué)

成績(jī)

為實(shí)績(jī),以50分為基分,超年級(jí)平均分1分加分,以此類推。低年級(jí)平均分減分,以此類推。在原基礎(chǔ)上提高分加分,以此類推。在原基礎(chǔ)上降低分減分,以此類推。

3、加分因素。

(1)獲獎(jiǎng)加分:當(dāng)年年度獲“優(yōu)秀教師”“先進(jìn)教育工作者”“優(yōu)秀班主任”“兩基”“先進(jìn)個(gè)人”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的教職員工可按省級(jí)5分、市級(jí)3分、縣級(jí)2分加分。

(2)發(fā)表淪文、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)滴文章加分。

為鼓勵(lì)教師

學(xué)習(xí)

業(yè)務(wù)、提高素質(zhì),在教育主管部門主辦的刊物上發(fā)表文章的按省級(jí)1分、市級(jí)0.75分、縣級(jí)0.5分加分。

(3)教學(xué)活動(dòng)加分。

縣及以上優(yōu)質(zhì)課、信息技術(shù)比賽、教學(xué)競(jìng)賽等活動(dòng)獲獎(jiǎng)、獲輔導(dǎo)獎(jiǎng)的教師按一等3分、二等2分、三等1分,(優(yōu)秀獎(jiǎng)按三等計(jì)入)加分。同一次教育教學(xué)活動(dòng),按最高獲獎(jiǎng)等次計(jì)。

4、減分或排除評(píng)優(yōu)因素。

(l)早退、遲到全年累計(jì)超過8次不得評(píng)優(yōu)秀等次。事假全年累計(jì)10節(jié),病假全年累計(jì)20節(jié),不得進(jìn)入優(yōu)秀等次。

(2)曠課、曠會(huì)、曠工一次不得評(píng)優(yōu)秀等次。

(3)學(xué)校出現(xiàn)重大責(zé)任事故,校長(zhǎng)和分管副校長(zhǎng)不能進(jìn)入評(píng)優(yōu)等次。

(4)全校教職工因工作失誤受到縣局、鎮(zhèn)黨委政府通報(bào)批評(píng)的責(zé)任人不能進(jìn)入評(píng)優(yōu)等次。

(5)所帶

班級(jí)

學(xué)生在校期間有違法犯罪現(xiàn)象,受到校級(jí)以上處分的。

(6)有體罰和變相體罰學(xué)生行為的。

(7)因責(zé)任事故導(dǎo)致學(xué)生傷害的,給學(xué)校造成經(jīng)濟(jì)損失的。

(8)從事有償家教的。

三、說明:

1、有主線學(xué)科的教師按平時(shí)考核積分和教學(xué)考核積分、加分因索、減分因索之和計(jì)入考核總成績(jī)。

2、學(xué)校行政和非主線學(xué)科教師按平時(shí)考核積分、加分因素、減分因索之和的80%計(jì)入考核總成績(jī),并進(jìn)行民意測(cè)評(píng),占20%。

一、為了全面貫徹國(guó)家教育方針,全面、公正、客觀地評(píng)價(jià)教師工作,調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,促進(jìn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)及文件精神,特制定本考核方案。

二、考核對(duì)象:全鄉(xiāng)符合考核條件教師

三、考核組織:中心校行政及教代會(huì)成員

四、考核內(nèi)容及各占分值比例。

1、學(xué)校常規(guī)工作

(1)、出勤10分(全勤滿分,曠課1天扣3分,曠課一節(jié)扣0.5分,事假1天扣0.3分,一節(jié)扣0.1分,遲到或早退一次扣0.1分,出勤分10分扣完為止,時(shí)間以考核時(shí)的最近完整學(xué)年為準(zhǔn),每位教職工每期五天的特殊事假不扣分。)

(2)、認(rèn)真按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)(六認(rèn)真,及各種表冊(cè))達(dá)到檢查標(biāo)準(zhǔn)得20分,工作任務(wù)一次未完成扣2分,表冊(cè)等軟件材料一樣未完成扣1分,被學(xué)區(qū)及以上級(jí)檢查指定未完成扣3分。

(3)、積極參加或組織各種活動(dòng)得5分,一次未參加扣1分。

(4)、

安全

工作5分(本班未發(fā)生安全責(zé)任事故得滿分,發(fā)生安全責(zé)任事故的責(zé)任人不得分)

(5)、師德10分(未受到各級(jí)部門點(diǎn)名批評(píng)、未違反教師職業(yè)道德規(guī)范等上級(jí)有關(guān)規(guī)定得滿分,反之不得分)

2、工作績(jī)效

(2)教師工作業(yè)績(jī)考核60分,考核依據(jù)單指學(xué)年末縣統(tǒng)一檢測(cè)成績(jī)個(gè)人名次排位,其計(jì)算公式為:

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小學(xué)學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)先方案篇九

為了健全學(xué)校教職工評(píng)價(jià)機(jī)制,增強(qiáng)教職工的事業(yè)心和責(zé)任感,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,提高教職工隊(duì)伍整體素質(zhì),建立科學(xué)的管理體制,運(yùn)行機(jī)制,使我校管理制度逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制定六壩小學(xué)教師評(píng)優(yōu)評(píng)先方案。

(一)個(gè)人常規(guī)獎(jiǎng)項(xiàng)

1、優(yōu)秀教育工作者獎(jiǎng)(1名)

2、優(yōu)秀教師獎(jiǎng)(2名)

3、優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)(2名)

4、優(yōu)秀后勤工作者獎(jiǎng)(1名)

5、默默奉獻(xiàn)獎(jiǎng)(1名)

(二)集體獎(jiǎng)項(xiàng):先進(jìn)教研組(1個(gè))

(三)特別獎(jiǎng)項(xiàng):特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)(不確定)

個(gè)人獎(jiǎng)以榮譽(yù)證書為主物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為輔;集體獎(jiǎng)以精神鼓勵(lì)為主,現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)為輔;具體標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)實(shí)際情況確定。

(一)個(gè)人常規(guī)獎(jiǎng)項(xiàng)

1、優(yōu)秀教育工作者評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

(1)全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),具有良好的職業(yè)道德。

(2)有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,品德高尚,公正廉潔,作風(fēng)民主。

(3)教育思想端正,在學(xué)校常規(guī)管理工作中成績(jī)突出。

(4)努力學(xué)習(xí),勤于思考,具有一定的教育和管理理論水平。全面完成各項(xiàng)工作任務(wù),成績(jī)顯著。

(5)所處部門管理嚴(yán)格,制度健全,無重大違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

2、優(yōu)秀教師評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

(1)認(rèn)同并積極實(shí)踐學(xué)校的教學(xué)理念。

(2)教學(xué)水平高,教學(xué)成績(jī)名列前茅,深受師生家長(zhǎng)稱贊。

(3)能高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù),課堂教學(xué)成績(jī)顯著,學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)力提升快,積極協(xié)助班主任老師開展班級(jí)管理,教育教學(xué)質(zhì)量高。

(4)積極主動(dòng)地承擔(dān)學(xué)校舉行的各類教學(xué)研討活動(dòng),效果優(yōu)良。

(5)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)檢查成績(jī)皆為優(yōu)秀。

(6)善于學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),在教育教學(xué)研究、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)推廣等方面在學(xué)校成績(jī)顯著。

(7)學(xué)生評(píng)價(jià)喜歡率達(dá)到90%以上。教職工認(rèn)同率達(dá)到80%以上。

3、優(yōu)秀班主任評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

(1)理解、認(rèn)同并積極實(shí)施我校的辦學(xué)理念,能將學(xué)校的辦學(xué)理念傳達(dá)到學(xué)生與家長(zhǎng)的心中,熱愛班主任工作,對(duì)工作全心投入,班級(jí)過程管理跟蹤到位,工作細(xì)致扎實(shí)。

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(2)工作勤勤懇懇,任勞任怨,平時(shí)能積極主動(dòng)地與科任老師、生活老師、家長(zhǎng)協(xié)調(diào)溝通,具有良好的協(xié)作意識(shí)和能力。班級(jí)學(xué)生成績(jī)整體水平高。

(3)學(xué)生自覺遵守、執(zhí)行學(xué)校及班級(jí)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。所帶班級(jí)學(xué)生精神面貌好,懂禮貌,守紀(jì)律、講衛(wèi)生,行為習(xí)慣好,在校常規(guī)檢查和評(píng)比中成績(jī)突出。

(4)所帶班級(jí)能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),按時(shí)、保質(zhì)、有序。在學(xué)校職能部門組織的檢查中成績(jī)突出。

(5)發(fā)展、賞識(shí)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),組織、指導(dǎo)學(xué)生積極參加各興趣小組和課外、課間活動(dòng)。

(6)對(duì)學(xué)生耐心、細(xì)心、不呵斥、不體罰,無家長(zhǎng)投訴(非責(zé)任性投訴除外)。

(7)能面向全體學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,每個(gè)學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上各科成績(jī)都有明顯的進(jìn)步。

(8)班主任工作有記載、有計(jì)劃、有總結(jié),班隊(duì)活動(dòng)能良好進(jìn)行。

(9)本學(xué)年班級(jí)安全責(zé)任事故為零;無流失學(xué)生。

(10)學(xué)生評(píng)價(jià)喜歡率達(dá)到90%以上。教職工認(rèn)同率達(dá)到80%以上。

4、優(yōu)秀后勤工作者評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

(1)自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,工作態(tài)度端正;

(2)認(rèn)真履行崗位職責(zé),工作積極主動(dòng)、有創(chuàng)新;

(3)積極配合學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),服務(wù)意識(shí)強(qiáng);

(4)學(xué)校常規(guī)檢查無重大失誤或事故;

(5)工作不推諉,能盡職盡責(zé)按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù);

(6)教職工認(rèn)同率達(dá)到80%以上;

(7)生活指導(dǎo)老師附加部分:

所管理學(xué)生精神面貌好,懂禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生,團(tuán)結(jié)友愛,行為習(xí)慣好;

學(xué)生的自理能力有明顯提高,特殊學(xué)生進(jìn)步快。

5、默默奉獻(xiàn)獎(jiǎng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

(4)熱愛關(guān)心理解尊重和信任學(xué)生,模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和學(xué)校各類規(guī)章制度。

(5)教職工認(rèn)同率達(dá)到80%以上。

(二)集體獎(jiǎng)項(xiàng)

先進(jìn)教研組評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

1、組內(nèi)教師能嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,教學(xué)常規(guī)落實(shí)到位(備、講、輔、改、考);

3、組內(nèi)成員在學(xué)校進(jìn)行的常規(guī)檢查中無教學(xué)事故發(fā)生,都為合格;

5、教科研工作有課題,有實(shí)施,有小結(jié)(總結(jié)),有成果。

6、學(xué)期內(nèi)最少有一項(xiàng)有創(chuàng)造性或有新意的工作,對(duì)其他組有啟發(fā),對(duì)學(xué)校有貢獻(xiàn)。

7、管理有序,教研室內(nèi)整潔,無通報(bào)批評(píng)或受到處罰人員。

(三)特別獎(jiǎng)項(xiàng)

特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)評(píng)選范圍:

(1)在學(xué)期工作中取得突出成績(jī)者;

(2)其他特殊貢獻(xiàn)者。

1、評(píng)選時(shí)間:學(xué)年結(jié)束7月上旬。

2、評(píng)選程序:

(1)集體獎(jiǎng):主管部門推薦——評(píng)審委員會(huì)測(cè)評(píng)——校委會(huì)審核——校內(nèi)公示——校長(zhǎng)認(rèn)定的程序評(píng)選。

(2)個(gè)人獎(jiǎng):處室內(nèi)按分配的指標(biāo)推薦——評(píng)審委員會(huì)測(cè)評(píng)——學(xué)生喜歡率測(cè)評(píng)——教師認(rèn)同率測(cè)評(píng)——主管領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)——校內(nèi)公示——校長(zhǎng)認(rèn)定的程序評(píng)選。

(3)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng):由校長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校特殊、重點(diǎn)工作的落實(shí)情況推薦——校委會(huì)研究——校內(nèi)公示——學(xué)校認(rèn)定的程序評(píng)選。

(4)向上一級(jí)單位推薦先進(jìn)人選程序:校委會(huì)根據(jù)本校上一年度表彰獎(jiǎng)勵(lì)教職工的情況提出候選人名單——評(píng)審委員會(huì)測(cè)評(píng)——教職工認(rèn)同率測(cè)評(píng)——學(xué)生喜歡率測(cè)評(píng)——主管領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)——校內(nèi)公示——校長(zhǎng)認(rèn)定的程序評(píng)選。

(5)在向上一級(jí)推薦先進(jìn)人選時(shí):優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員人選直接確定為本校大隊(duì)輔導(dǎo)員,優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員在優(yōu)秀班主任中選拔,其他推薦人選在本校相應(yīng)獲獎(jiǎng)人員范圍選拔。當(dāng)獲獎(jiǎng)人員的硬性條件不達(dá)標(biāo)時(shí),在符合條件的其他教職工中產(chǎn)生;推薦程序同(4)。

3、推薦、評(píng)定辦法

(1)優(yōu)秀教師由教導(dǎo)處在教學(xué)人員中間推薦,優(yōu)秀班主任由學(xué)生處在班主任中間推薦,優(yōu)秀教育工作者由校委會(huì)在班子成員中間推薦,優(yōu)秀后勤工作者由總務(wù)處在后勤人員中推薦,默默奉獻(xiàn)獎(jiǎng)由校委會(huì)在教職工中間推薦,特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)由校委會(huì)在教職工中間提名推薦。

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秀教育工作者測(cè)評(píng):教職工認(rèn)同率測(cè)評(píng)占20%,評(píng)審委員會(huì)測(cè)評(píng)占80%)。

(4)主管領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)等級(jí)占分:優(yōu)秀90分、良好80分、較好70分、及格60分、不及格50分。

(5)教職工認(rèn)同率測(cè)評(píng)得分和評(píng)審委員會(huì)測(cè)評(píng)得分,在計(jì)算時(shí)去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分,然后求取平均分計(jì)入。

(六)被推薦人全部按程序參加測(cè)評(píng),然后從高分到低分選拔。

組 長(zhǎng):張崇江(校長(zhǎng))

副組長(zhǎng):馬開新(政教主任)

成 員:校委會(huì)成員、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員、各處干事、教研組長(zhǎng)、教代會(huì)成員。

2、違反規(guī)章制度,受到學(xué)校及上級(jí)通報(bào)批評(píng)、處罰者;

3、工作中嚴(yán)重失職或造成重大失誤、事故者;

4、違反職業(yè)道德規(guī)范或師德師風(fēng)規(guī)定要求,造成不良影響者;

5、不按時(shí)完成學(xué)校交給的工作或不服從工作分配、對(duì)工作不負(fù)責(zé)任,造成影響者;

6、民意測(cè)驗(yàn)達(dá)不到規(guī)定要求者;

7、其它違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,造成一定影響者。

八、評(píng)優(yōu)評(píng)先相關(guān)說明:

1、推薦名額為表彰獎(jiǎng)勵(lì)名額的2倍。

2、被推薦人如果在評(píng)審委員會(huì)成員當(dāng)中,則被推薦人在打分時(shí)回避。

3、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)項(xiàng)根據(jù)學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)先通知精神,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成推薦工作,過期不補(bǔ)。

4、所有上課教師都可以參與優(yōu)秀教師候選人推薦工作。

5、候選人推薦工作必須認(rèn)真對(duì)待,推薦人被一票否決后,名額作廢,不再補(bǔ)報(bào)。

6、認(rèn)同率測(cè)評(píng)時(shí)全體教職工參加;學(xué)生喜歡率測(cè)評(píng)時(shí)在主要任課班級(jí)(或管理學(xué)生)范圍進(jìn)行(部分人員無法進(jìn)行學(xué)生喜歡率測(cè)評(píng)時(shí),該程序免除)。

7、入職時(shí)間不到一年的教師不參加個(gè)人常規(guī)獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選。

8、在評(píng)優(yōu)評(píng)先過程中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象或不負(fù)責(zé)任現(xiàn)象從重處罰。

9、本方案自2017年7月1日起執(zhí)行?!斗桨浮返谄邨l內(nèi)容自下年度開始執(zhí)行。

小學(xué)學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)先方案篇十

弘揚(yáng)先進(jìn),樹立典型,激發(fā)教師工作熱情;示范引領(lǐng),榜樣感召,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng);錘煉隊(duì)伍,改革創(chuàng)新,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

全校所有在崗教師。

(一)師德表現(xiàn)

1.思想端正,作風(fēng)正派;服從分工,關(guān)心集體;認(rèn)真履職,樂于奉獻(xiàn)。

2.尊重組織,積極擔(dān)當(dāng);團(tuán)結(jié)協(xié)作,誠(chéng)信友善;愛崗敬業(yè),主動(dòng)作為。

3.關(guān)愛學(xué)生,體貼服務(wù);尊重家長(zhǎng)意見,密切家校聯(lián)系;探究教育方法,提高育人藝術(shù)。

4.為人師表,樹好形象;嚴(yán)守法紀(jì),遵守公德;加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)。

(二)教學(xué)業(yè)務(wù)

1.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),精通業(yè)務(wù);端正教態(tài),深化課改;打造高效課堂,凸顯教學(xué)風(fēng)格。

2.完成工作任務(wù),創(chuàng)優(yōu)教學(xué)業(yè)績(jī);在教學(xué)常規(guī)檢查中沒有缺項(xiàng)。

3.認(rèn)真參加教研活動(dòng),積極參與課題研究;自覺接受繼續(xù)教育,不斷推出教研成果。

4.注重因材因人施教,有效進(jìn)行分類指導(dǎo)、個(gè)別輔導(dǎo);培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng),熱心學(xué)生課余活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)。

(三)其他條件

1.實(shí)行6個(gè)優(yōu)先。一是獲得市級(jí)及以上優(yōu)質(zhì)課、說課、技能比賽獎(jiǎng)勵(lì)者,評(píng)選優(yōu)秀教師優(yōu)先;二是在學(xué)校中心工作中表現(xiàn)突出,受到上級(jí)表彰者優(yōu)先;三是個(gè)人先進(jìn)事跡得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)、社會(huì)各界好評(píng)或新聞媒體宣傳者優(yōu)先;四是教育、教學(xué)或管理工作受到上級(jí)表彰者優(yōu)先;五是教育科研成果被上級(jí)推廣者優(yōu)先;六是考核分相同班主任優(yōu)先。

2.實(shí)行6個(gè)不予考慮。一是出現(xiàn)教學(xué)、安全責(zé)任事故者,兩年不予考慮;二是違反法紀(jì)法規(guī)或教師職業(yè)行為規(guī)范,被上級(jí)追究或家長(zhǎng)投訴者,不予考慮;三是學(xué)年累計(jì)事假超過10天以上,病假超過1個(gè)月以上,或者有無故曠工行為者不予考慮;四是無故拒絕學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)(公開課、培訓(xùn)、公益活動(dòng)、值班、臨時(shí)性工作等)者,不予考慮;五是教師績(jī)效考評(píng)分?jǐn)?shù)排后20%范圍內(nèi)教師不予考慮;六是“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)排名后20%不予考慮。

1、教師依據(jù)績(jī)效考核方案中的《出勤素養(yǎng)》、《履行工作職責(zé)》、《工作量》、《教學(xué)質(zhì)量》計(jì)算出考核得分;優(yōu)秀班主任評(píng)選,依據(jù)《班主任考核方案》考核計(jì)算得分。

師德師風(fēng)標(biāo)兵、先進(jìn)教育工作者采用民主推薦、民主評(píng)選的方式進(jìn)行。

1、兩年內(nèi)不能連續(xù)評(píng)為同一級(jí)別的縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

三年內(nèi)不能重復(fù)評(píng)為同一級(jí)別的市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

五年內(nèi)不能重復(fù)評(píng)為同一級(jí)別的省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)原則上只評(píng)一次。

2、語數(shù)英之外的教師,每二年給一個(gè)鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀指標(biāo),有突出貢獻(xiàn)的直接報(bào)鎮(zhèn)、縣級(jí)優(yōu)秀(由教育系統(tǒng)組織的各種競(jìng)賽、比賽、測(cè)評(píng)等獲得團(tuán)體一、二等獎(jiǎng)以上者)

(一)明確獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1.優(yōu)秀教師:按全體教師人數(shù)的15%比例評(píng)選。

2.先進(jìn)工作者:按班子成員人數(shù)的25%比例評(píng)選。

3.優(yōu)秀班主任:按班主任總?cè)藬?shù)的30%評(píng)選。

4.年度考核優(yōu)秀:按縣人社局規(guī)定的指標(biāo)評(píng)選。

(二)明確指標(biāo)分配

1.全校分為語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、行政后勤組、藝體綜合組5個(gè)小組,按各組實(shí)際人數(shù)比例四舍五入分配優(yōu)秀教師指標(biāo)。

2.開學(xué)初由教務(wù)處核定各組成員名單,并進(jìn)行公示,各組成員不交叉,學(xué)年中途一般不變動(dòng)。

3.優(yōu)秀教師由教務(wù)處主持年級(jí)組組長(zhǎng)成員會(huì)議進(jìn)行評(píng)定,優(yōu)秀班主任由政教處評(píng)定推薦。以上兩項(xiàng)榮譽(yù)推薦名單應(yīng)交校務(wù)會(huì)審定。

4.先進(jìn)工作者、年度考核優(yōu)秀由校務(wù)會(huì)按本方案評(píng)定。

1.前面三項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)獲得者,由學(xué)?;蜞l(xiāng)鎮(zhèn)頒發(fā)榮譽(yù)證書,公示光榮榜,并按鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)加分,計(jì)入職稱評(píng)聘計(jì)分,但只取一項(xiàng)。

2.年度考核優(yōu)秀計(jì)分參照相關(guān)文件規(guī)定。

3.凡是學(xué)校上報(bào)縣級(jí)以上榮譽(yù)評(píng)選,必須在校級(jí)相應(yīng)的榮譽(yù)稱號(hào)教師中推薦。

4.獲得以上榮譽(yù)稱號(hào)者,如果在一年內(nèi)被舉報(bào)失實(shí),將取消獎(jiǎng)項(xiàng),并對(duì)責(zé)任人進(jìn)行追究。

1、如有與原制度相違背的則以此制度為準(zhǔn)。

2、本方案解釋權(quán)歸校長(zhǎng)室。從20xx年9月1日起執(zhí)行。

小學(xué)學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)先方案篇十一

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持公平、公正、公開的原則,通過評(píng)選活動(dòng),樹立先進(jìn)典型,更好地激勵(lì)廣大教職員工以更加振奮的精神狀態(tài),凝心聚力,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,特制定本方案。

成立評(píng)優(yōu)評(píng)先領(lǐng)導(dǎo)審核小組。由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)助理及各部門負(fù)責(zé)人任組員。

教師評(píng)優(yōu)評(píng)先的內(nèi)容:優(yōu)秀黨員、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀副班主任、教科研先進(jìn)個(gè)人、校教學(xué)能手、后勤工作先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀辦公室。

教師評(píng)優(yōu)評(píng)先的程序:優(yōu)秀黨員由學(xué)校黨支部組織初評(píng);先進(jìn)工作者由校長(zhǎng)辦公室組織各辦公室進(jìn)行初評(píng);優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀副班主任由德育處組織初評(píng);教科研先進(jìn)個(gè)人由教科室組織初評(píng);校教學(xué)能手由教導(dǎo)處組織初評(píng);后勤先進(jìn)個(gè)人由總務(wù)處組織初評(píng);優(yōu)秀辦公室的評(píng)選采取平時(shí)考核得分加集中投票得分進(jìn)行評(píng)選。各處室將初評(píng)結(jié)果交學(xué)校評(píng)審小組進(jìn)行討論,并按名額確定推薦對(duì)象。將推薦對(duì)象進(jìn)行全校公示,后將結(jié)果報(bào)上級(jí)部門終評(píng)。

教師評(píng)優(yōu)評(píng)先的條件:教師參與各類評(píng)優(yōu)評(píng)先的,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),且工作時(shí)間須滿一年以上。

1.違反教師師德規(guī)范條例,性質(zhì)惡劣,嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽(yù)的。

2.嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度,無故不服從工作分配或擅離職守、尋釁滋事,影響惡劣的。

3.在學(xué)校工作安排中,無大局觀念,我行我素,拒不接受學(xué)校工作安排的。

4.違法違紀(jì),并受到有關(guān)部門處罰的。

5.體罰或變相體罰學(xué)生,群眾舉報(bào),造成嚴(yán)重不良影響,經(jīng)調(diào)查核實(shí),情況屬實(shí)的。

6.因工作疏漏嚴(yán)重失職或造成重大安全事故的。

7.一學(xué)期內(nèi)曠課超過2天,事假超過10天或病假超過20天的。

1.在職稱評(píng)定、晉升晉級(jí)等方面予以優(yōu)先考慮;

2.給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),并優(yōu)先外出培訓(xùn)、參觀考察;

3.通過各種途徑進(jìn)行表揚(yáng),宣傳其先進(jìn)事跡。

1.民主推薦:一周

2.審核評(píng)定:一周

3.審定公榜:一周

七、本方案經(jīng)教代會(huì)討論通過后開始執(zhí)行。

有些條款今后將不斷完善和調(diào)整。

八、上述規(guī)定未盡事宜,由學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況酌情處理。

九、本方案由校長(zhǎng)辦公室負(fù)責(zé)解釋。

小學(xué)學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)先方案篇十二

為了客觀、公正、合理地評(píng)價(jià)全體教職工的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī),用制度來激勵(lì)和促進(jìn)全體教職工提高政治和業(yè)務(wù)索質(zhì),認(rèn)真履行好自身工作職責(zé)、克服人為干擾,增強(qiáng)評(píng)優(yōu)評(píng)先的透明度,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。遵照教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,經(jīng)全體教職工和校務(wù)會(huì)廣泛討論,特制定《后龍中心小學(xué)教職工評(píng)先評(píng)優(yōu)實(shí)施方案》,并提請(qǐng)教職工代表大會(huì)審議。

一、評(píng)選原則

1、堅(jiān)持擇優(yōu)推薦、注重實(shí)績(jī)的原則。

2、堅(jiān)持評(píng)優(yōu)表彰與日??己讼嘟Y(jié)合的原則。

3、堅(jiān)持向教學(xué)一線傾斜的原則。

4、堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。嚴(yán)格按照程序評(píng)選,接受全體教職工的監(jiān)督。

二、評(píng)選資格和評(píng)選條件

(一) 評(píng)選資格

在我校連續(xù)工作滿一年的在編在崗教職工方可參加優(yōu)秀個(gè)人的評(píng)選。

(二) 評(píng)選條件

1、熱愛教育事業(yè),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,積極參加政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè),具有良好的職業(yè)道德。全年無無故曠課和私自調(diào)停課現(xiàn)象。

2、認(rèn)真履行教書育人職責(zé),對(duì)學(xué)生熱情關(guān)愛、嚴(yán)格要求,教學(xué)成效顯著。

3、出色完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)、教研任務(wù),并在教學(xué)教研中取得比較突出的成績(jī)。

4、積極參加教育教學(xué)改革,努力鉆研業(yè)務(wù),教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),不斷提高專業(yè)知識(shí)和教育理論水平,在推進(jìn)素質(zhì)教育、引導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)、訓(xùn)練中取得比較突出的成績(jī)。

三、評(píng)選程序和流程

1、推薦或自薦。

優(yōu)秀個(gè)人可以由教研組(或年段組)推薦或個(gè)人向被推薦人所在教研組(或年段組)自薦或推薦。

2、教研組(或年段組)審查。

優(yōu)秀個(gè)人由教研組(年段組)根據(jù)評(píng)選條件和近一年的考核情況,對(duì)推薦人員進(jìn)行審查,在廣泛聽取教導(dǎo)處、教研組成員意見的基礎(chǔ)上,按分配的'名額等額提出本教研組或年段組優(yōu)秀個(gè)人的建議人選,報(bào)各完?。ㄖ行膱@)評(píng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)組。

3、完?。ㄖ行膱@)評(píng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)組審核。

各完?。ㄖ行膱@)評(píng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)各教研組或年段組報(bào)送的優(yōu)秀個(gè)人的推薦資格、推薦程序以及被推薦人的條件進(jìn)行審核,并提出審核意見。

4、述職及投票

在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,根據(jù)各教研組或年段組提名和完?。ㄖ行膱@)校務(wù)領(lǐng)導(dǎo)組審核情況,被推薦人在教職工大會(huì)上進(jìn)行述職,全體教職工投票表決并上報(bào)中心小學(xué)。

5、中心小學(xué)校務(wù)會(huì)研究

根據(jù)各完小(中心園)推薦人選,中心小學(xué)召開校務(wù)會(huì),根據(jù)各被推薦人的德、勤、能、績(jī)表現(xiàn)進(jìn)行聯(lián)評(píng),確定優(yōu)秀人選。

6、公示

對(duì)擬報(bào)送或評(píng)定的優(yōu)秀教師在全中心小學(xué)范圍內(nèi)的黨務(wù)、校務(wù)公開欄上進(jìn)行為期一周的公示,無異議后確定優(yōu)秀人選。

四、評(píng)選要求

1、各完小、教研組(或年段組)評(píng)優(yōu)推薦工作要走群眾路線,自下而上、上下結(jié)合,充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛征求意見。

2、評(píng)選工作要與常規(guī)工作檢查、教師績(jī)效考核、年度考核和師德考核相結(jié)合。

3、評(píng)選工作要本著嚴(yán)肅認(rèn)真,堅(jiān)持條件,實(shí)事求是,主要看工作業(yè)績(jī)和教學(xué)成效,事跡要突出,真正起到模范和引領(lǐng)作用。

4、教學(xué)一線先進(jìn)個(gè)人推薦名額一般不少于總推薦人數(shù)的75%,具體評(píng)優(yōu)名額根據(jù)在評(píng)選當(dāng)年由中心小學(xué)下達(dá)的指標(biāo)核定。

五、時(shí)間安排

優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任每年各評(píng)選一次。5月底布置“優(yōu)秀班主任”評(píng)選工作,兒童節(jié)進(jìn)行表彰;6月底布置“優(yōu)秀教師”評(píng)選工作,教師節(jié)進(jìn)行表彰。

六、獎(jiǎng)勵(lì)表彰

對(duì)個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

后 龍 中 心 小 學(xué)

2012年6月10日

一、指導(dǎo)思想

為了調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,發(fā)揮先進(jìn)教師的輻射、引領(lǐng)作用,體現(xiàn)我校民主、信任、尊重、理解的管理理念。根據(jù)縣教育體育局相關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制訂如本方案。

二、教職工評(píng)優(yōu)評(píng)先條件

1.思想素質(zhì)好,愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,服從學(xué)校工作安排。 2.教學(xué)年段崗位考核獲優(yōu)秀等級(jí),或完成學(xué)校下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。 有下列情況之一者不能參加評(píng)優(yōu)評(píng)先。

1.有不假離崗或曠工行為者。

2.發(fā)生安全責(zé)任事故者。

3.體罰學(xué)生造成不良影響者。

4.受學(xué)區(qū)教辦、縣教研室、教體局相關(guān)部門通報(bào)批評(píng)者。 5.師德考核不合格者。

6.民評(píng)贊成率低于60%者。

三、評(píng)選程序

1.民主推薦

2.行政辦公會(huì)根據(jù)民主推薦、本方案“二”之條件確定候選人名單。

3.民主評(píng)議、投票。

4.行政擴(kuò)大會(huì)議討論確定優(yōu)秀、先進(jìn)人員。

5.推薦上報(bào)。

二0一三年九月五日

為了客觀、公正、合理地評(píng)價(jià)教師的德、才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī),用制度來激勵(lì)、督促全體教職工提高政治和業(yè)務(wù)索質(zhì),認(rèn)真履行好自身工作職責(zé)。避免人為因素,增強(qiáng)評(píng)優(yōu)的透明度,有利于調(diào)動(dòng)廣大教職工工作的主動(dòng)性和積極性。結(jié)合本校實(shí)際,特制定年度考核評(píng)優(yōu)工作實(shí)施意見。

一、評(píng)優(yōu)評(píng)先注重以師德為先的原則。

教師師德是衡量評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校突發(fā)事件和教育教學(xué)工作中對(duì)學(xué)校工作有貢獻(xiàn)、教師公認(rèn)、師德好、經(jīng)行政集體研究、教師公認(rèn)的可直接評(píng)優(yōu)評(píng)先。

二、年度考核量化入等考核方案。

l、注重年度考核與平時(shí)考核相結(jié)合的原則,學(xué)校的月考核是教師平時(shí)德、能、勤、績(jī)的綜合體現(xiàn),也是衡量教師工作態(tài)度和實(shí)績(jī)的標(biāo)準(zhǔn),其計(jì)算方法如下:

(1)班主任

(2)科任教師及教輔人員

2、年度考核要以注重實(shí)績(jī)的原則。

以當(dāng)年元月、7月兩次教學(xué)成績(jī)?yōu)閷?shí)績(jī),以50分為基分,超年級(jí)平均分1分加分,以此類推。低年級(jí)平均分減分,以此類推。在原基礎(chǔ)上提高分加分,以此類推。在原基礎(chǔ)上降低分減分,以此類推。

3、加分因素。

(1)獲獎(jiǎng)加分:當(dāng)年年度獲“優(yōu)秀教師”“先進(jìn)教育工作者”“優(yōu)秀班主任”“兩基”“先進(jìn)個(gè)人”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的教職員工可按省級(jí)5分、市級(jí)3分、縣級(jí)2分加分。

(2)發(fā)表淪文、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)滴文章加分。

為鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高素質(zhì),在教育主管部門主辦的刊物上發(fā)表文章的按省級(jí)1分、市級(jí)0.75分、縣級(jí)0.5分加分。

(3)教學(xué)活動(dòng)加分。

縣及以上優(yōu)質(zhì)課、信息技術(shù)比賽、教學(xué)競(jìng)賽等活動(dòng)獲獎(jiǎng)、獲輔導(dǎo)獎(jiǎng)的教師按一等3分、二等2分、三等1分,(優(yōu)秀獎(jiǎng)按三等計(jì)入)加分。同一次教育教學(xué)活動(dòng),按最高獲獎(jiǎng)等次計(jì)。

4、減分或排除評(píng)優(yōu)因素。

(l)早退、遲到全年累計(jì)超過8次不得評(píng)優(yōu)秀等次。事假全年累計(jì)10節(jié),病假全年累計(jì)20節(jié),不得進(jìn)入優(yōu)秀等次。

(2)曠課、曠會(huì)、曠工一次不得評(píng)優(yōu)秀等次。

(3)學(xué)校出現(xiàn)重大責(zé)任事故,校長(zhǎng)和分管副校長(zhǎng)不能進(jìn)入評(píng)優(yōu)等次。

(4)全校教職工因工作失誤受到縣局、鎮(zhèn)黨委政府通報(bào)批評(píng)的責(zé)任人不能進(jìn)入評(píng)優(yōu)等次。

(5)所帶班級(jí)學(xué)生在校期間有違法犯罪現(xiàn)象,受到校級(jí)以上處分的。

(6)有體罰和變相體罰學(xué)生行為的。

(7)因責(zé)任事故導(dǎo)致學(xué)生傷害的,給學(xué)校造成經(jīng)濟(jì)損失的。

(8)從事有償家教的。

三、說明:

1、有主線學(xué)科的教師按平時(shí)考核積分和教學(xué)考核積分、加分因索、減分因索之和計(jì)入考核總成績(jī)。

2、學(xué)校行政和非主線學(xué)科教師按平時(shí)考核積分、加分因素、減分因索之和的80%計(jì)入考核總成績(jī),并進(jìn)行民意測(cè)評(píng),占20%。

小學(xué)學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)先方案篇十三

為了客觀、公正、合理地評(píng)價(jià)全體教職工的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī),用制度來激勵(lì)和促進(jìn)全體教職工提高政治和業(yè)務(wù)索質(zhì),認(rèn)真履行好自身工作職責(zé)、克服人為干擾,增強(qiáng)評(píng)優(yōu)評(píng)先的透明度,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。遵照教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,經(jīng)全體教職工和校務(wù)會(huì)廣泛討論,特制定《孟嶺

小學(xué)

教職工評(píng)先評(píng)優(yōu)實(shí)施方案》。

一、評(píng)選原則

1、堅(jiān)持擇優(yōu)推薦、注重實(shí)績(jī)的原則。

2、堅(jiān)持評(píng)優(yōu)表彰與日??己讼嘟Y(jié)合的原則。

3、堅(jiān)持向教學(xué)一線傾斜的原則。

4、堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。嚴(yán)格按照程序評(píng)選,接受全體教職工的監(jiān)督。

二、評(píng)選資格和評(píng)選條件

(一) 評(píng)選資格

在我校連續(xù)工作滿一年的在編在崗教職工方可參加優(yōu)秀個(gè)人的評(píng)選。

(二) 評(píng)選條件

1、熱

教育事業(yè),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,積極參加政治理論和業(yè)務(wù)

學(xué)習(xí)

,愛崗敬業(yè),具有良好的職業(yè)道德。全年無無故曠課和私自調(diào)停課現(xiàn)象。

2、認(rèn)真履行教書育人職責(zé),對(duì)學(xué)生熱情關(guān)愛、嚴(yán)格要求,教學(xué)成效顯著。

3、出色完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)、教研任務(wù),并在教學(xué)教研中取得比較突出的

成績(jī)

。

4、積極參加教育教學(xué)改革,努力鉆研業(yè)務(wù),教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),不斷提高

專業(yè)

知識(shí)和教育理論水平,在推進(jìn)素質(zhì)教育、引導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)、訓(xùn)練中取得比較突出的成績(jī)。

三、評(píng)選程序和流程

1、推薦或自薦。

優(yōu)秀個(gè)人可以由教研組(或年段組)推薦或個(gè)人向被推薦人所在教研組(或年段組)自薦或推薦。

2、教研組(或年段組)審查。

優(yōu)秀個(gè)人由教研組(年段組)根據(jù)評(píng)選條件和近一年的考核情況,對(duì)推薦人員進(jìn)行審查,在廣泛聽取教導(dǎo)處、教研組成員意見的`基礎(chǔ)上,按分配的名額等額提出本教研組或年段組優(yōu)秀個(gè)人的建議人選,報(bào)學(xué)校評(píng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)組。

3、學(xué)校評(píng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)組審核。

學(xué)校評(píng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)各教研組或年段組報(bào)送的優(yōu)秀個(gè)人的推薦資格、推薦程序以及被推薦人的條件進(jìn)行審核,并提出審核意見。

4、述職及投票

在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,根據(jù)各教研組或年段組提名和學(xué)校校務(wù)領(lǐng)導(dǎo)組審核情況,被推薦人在教職工大會(huì)上進(jìn)行述職,全體教職工投票表決并上報(bào)中心小學(xué)。

四、評(píng)選要求

1、教研組(或年段組)評(píng)優(yōu)推薦工作要走群眾路線,自下而上、上下結(jié)合,充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛征求意見。

2、評(píng)選工作要與常規(guī)工作檢查、教師績(jī)效考核、年度考核和師德考核相結(jié)合。

3、評(píng)選工作要本著嚴(yán)肅認(rèn)真,堅(jiān)持條件,實(shí)事求是,主要看工作業(yè)績(jī)和教學(xué)成效,事跡要突出,真正起到模范和引領(lǐng)作用。

4、教學(xué)一線先進(jìn)個(gè)人推薦名額一般不少于總推薦人數(shù)的75%,具體評(píng)優(yōu)名額根據(jù)在評(píng)選當(dāng)年由中心小學(xué)下達(dá)的指標(biāo)核定。

五、時(shí)間安排

優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任每年各評(píng)選一次。5月底布置“優(yōu)秀班主任”評(píng)選工作,兒童節(jié)進(jìn)行表彰;6月底布置“優(yōu)秀教師”評(píng)選工作,教師節(jié)進(jìn)行表彰。

六、獎(jiǎng)勵(lì)表彰

對(duì)個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書。

孟 嶺 小 學(xué)

2017年10月25日

一、 領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長(zhǎng):陳立華 副組長(zhǎng):魏戌軍 成 員:李劍輝 吳仍輝

二、 考核小組

三、 評(píng)選項(xiàng)目及候選名額

1、候選人名額分配表

2、先進(jìn)教育工作者(學(xué)部評(píng)選) 3、先進(jìn)班集體(7個(gè))。

4、優(yōu)秀

生活

老師由護(hù)理部安排評(píng)選。

四、 評(píng)選條件

優(yōu)秀老師評(píng)選條件:

2、完成教學(xué)和管理任務(wù)出色,工作有實(shí)效;

3、服從學(xué)部、年段(辦公室)工作安排,言行舉止為人師表;

4、工作滿一個(gè)學(xué)期以上。

優(yōu)秀正副班主任評(píng)選條件:

2、班級(jí)日常管理出色,班級(jí)工作有成效;

3、積極組織學(xué)生參與各項(xiàng)活動(dòng),并能配合學(xué)部或年段開展好各項(xiàng)活動(dòng);

4、服從學(xué)部工作、年段安排,具有較高的大局意識(shí);

5、工作滿一個(gè)學(xué)期以上。

五、 評(píng)選程序

2、學(xué)部考評(píng)小組根據(jù)各項(xiàng)材料進(jìn)行考評(píng)、評(píng)選。

六、評(píng)選原則:堅(jiān)持好中選優(yōu)、寧缺毋濫、民主集中制原則。

七、獎(jiǎng)勵(lì)與表彰

1、下一學(xué)期教師節(jié)前進(jìn)行表彰,發(fā)給榮譽(yù)證書,并將部分表彰人員上報(bào)學(xué)校進(jìn)行表彰。

2、在學(xué)年評(píng)先,聘任及職稱晉升等方面優(yōu)先。

八、時(shí)間安排

2.6月下旬各年段、各處室分別開會(huì),推薦初步人選;

3.2017年9月初,考評(píng)小組研究決定表彰名單。

小學(xué)部

2017-6-13

小學(xué)學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)先方案篇十四

為鼓勵(lì)學(xué)生自我教育,自我管理,自我發(fā)展,讓學(xué)生逐步學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)校設(shè)置 “紳士與淑女”“三好學(xué)生”、“小星星陽光少年”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班隊(duì)干部”等的評(píng)選項(xiàng)目。為使學(xué)生的評(píng)優(yōu)評(píng)先能真正的起到激勵(lì)作用,使其更規(guī)范、更公正、更合理,現(xiàn)將開展學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)的細(xì)則制定如下:

名額分配:“三好學(xué)生”每班10名;“小星星陽光少年”每班16名(文明星、學(xué)習(xí)星、進(jìn)步星、誠(chéng)實(shí)星各4名);“優(yōu)秀少先隊(duì)員”每班10名;“優(yōu)秀班隊(duì)干部”每班2名。原則上每一個(gè)班級(jí)評(píng)優(yōu)的學(xué)生數(shù)不得超過班級(jí)總?cè)藬?shù)的70﹪,一個(gè)學(xué)生不能重復(fù)評(píng)選,小學(xué)低年級(jí)以鼓勵(lì)為主“小星星陽光少年”可以適當(dāng)名額放寬,由各班班主任把握。

(一)三好學(xué)生

1.在家里是好孩子:能很好地完成德育作業(yè),家長(zhǎng)評(píng)價(jià)各項(xiàng)優(yōu)秀,并能做到尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,主動(dòng)與家長(zhǎng)交流、溝通,自覺承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),生活習(xí)慣良好。

2.在學(xué)校是好學(xué)生:尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,遵守校紀(jì)班規(guī),熱愛集體,學(xué)習(xí)目的明確,勤奮好學(xué),學(xué)習(xí)方法得當(dāng),學(xué)習(xí)成績(jī)良好或進(jìn)步顯著。

3.在社會(huì)是好公民:遵守法律法規(guī),遵守社會(huì)公德,自覺維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共設(shè)施和公共衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,語言文明,以禮待人,誠(chéng)實(shí)守信,自信自強(qiáng),謙遜寬容。

(二)小星星陽光少年: 1.文明星:

(1)能較好的完成德育作業(yè),家長(zhǎng)評(píng)價(jià)和教師評(píng)價(jià)必須達(dá)到良好以上。

(2)講文明禮貌,會(huì)使用基本的禮貌用語,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。

(3) 愛護(hù)公物、花草樹木和教室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生。

(4)熱愛集體,主動(dòng)為班集體做事,不破壞班級(jí)榮譽(yù)(沒有因個(gè)人行為扣掉班分)。

(5)愛家人,知道家長(zhǎng)的生日、愛好,能做力所能及的家務(wù)。

2.學(xué)習(xí)星:

(1)堅(jiān)持說好普通話,不說帶有方音的普通話。

(2)上課專心聽講,積極發(fā)言,能經(jīng)常提出獨(dú)特性的見解,并能創(chuàng)造性地解決學(xué)習(xí)中的問題。

(3)能認(rèn)真完成老師布置的各種作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。

(4)積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),成績(jī)名列班級(jí)前茅。

3.進(jìn)步星:

(1)熱愛學(xué)習(xí),對(duì)各門學(xué)科有著越來越濃厚的興趣。

(2)課堂上認(rèn)真聽課,不做小動(dòng)作。

(3)及時(shí)完成作業(yè),作業(yè)書寫整齊認(rèn)真,頁面干凈。需要家長(zhǎng)簽字的時(shí)候能積極主動(dòng)求得家長(zhǎng)的配合。

(4)在各科的學(xué)習(xí)中,成績(jī)連續(xù)兩次以上有較大幅度的提高。

4.誠(chéng)實(shí)星:

(1)遵紀(jì)守法,重信守諾,在與同學(xué)及大人的交往中,不弄虛作假,答應(yīng)別人的事情,就一定要做到。

(2)認(rèn)真及時(shí)地完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),做到不抄襲作業(yè),考試不作弊。

(三)優(yōu)秀少先隊(duì)員

1.熱愛少先隊(duì)組織,懂得少先隊(duì)的基本知識(shí),按要求佩戴好紅領(lǐng)巾,積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2.遵守社會(huì)公德,講文明講禮貌,尊老愛幼,團(tuán)結(jié)同學(xué);能自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,能主動(dòng)為學(xué)校、班級(jí)做好事。

3.愛學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極參與課堂活動(dòng),認(rèn)真、及時(shí)完成老師布置的作業(yè),各科學(xué)習(xí)成績(jī)均達(dá)良好以上。

4. 具有良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

5.家長(zhǎng)、鄰居、社區(qū)評(píng)價(jià)良好。

(四) 優(yōu)秀班、隊(duì)干部

1.具備優(yōu)秀少先隊(duì)員的要求。

2.認(rèn)真履行自己的職責(zé),及時(shí)完成老師布置的任務(wù),并能及時(shí)向老師反應(yīng)班級(jí)同學(xué)的心聲,向老師提出合理化建議。

3.熱情主動(dòng)為集體和伙伴服務(wù),善于動(dòng)腦,能積極做好班隊(duì)管理工作,在帶領(lǐng)少先隊(duì)員開展各項(xiàng)主題活動(dòng)中表現(xiàn)突出,在少先隊(duì)組織中發(fā)揮積極作用。

4. 有民主、團(tuán)結(jié)的作風(fēng),是非分明,能正確處理好同學(xué)之間的矛盾;以身作則,做同學(xué)的表率,得到老師、同學(xué)們的好評(píng)。

評(píng)選采取自下而上逐級(jí)推薦的方法,各班從符合條件的學(xué)生中擇優(yōu)推薦后,按規(guī)定將推薦表上報(bào)學(xué)校政教處。政教處審核后,確定各項(xiàng)受表彰人員,對(duì)各項(xiàng)榮譽(yù)獲得者,在期末予以表彰。

1.各班要從加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的高度出發(fā),高度重視,重在教育和培養(yǎng)過程。班主任必須按學(xué)校的要求精心組織,認(rèn)真做好推選上報(bào)工作。

2.評(píng)選工作必須遵循公平、公正、公開的原則,要充分征求學(xué)生家長(zhǎng)、鄰居和所在村委會(huì)(社區(qū))的意見,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格把關(guān),確保推選對(duì)象的代表性和典型性。

3.各班要按照名額分配要求,務(wù)必于元月10日前將各項(xiàng)推薦表上交政教處。

小學(xué)學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)先方案篇十五

為了客觀、公正、合理地評(píng)價(jià)教師的德、才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī),用制度來激勵(lì)、督促全體教職工提高政治和業(yè)務(wù)索質(zhì),認(rèn)真履行好自身工作職責(zé)。避免人為因素,增強(qiáng)評(píng)優(yōu)的透明度,有利于調(diào)動(dòng)廣大教職工工作的主動(dòng)性和積極性。結(jié)合本校實(shí)際,特制定年度考核評(píng)優(yōu)工作實(shí)施意見。

教師師德是衡量評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校突發(fā)事件和教育教學(xué)工作中對(duì)學(xué)校工作有貢獻(xiàn)、教師公認(rèn)、師德好、經(jīng)行政集體研究、教師公認(rèn)的可直接評(píng)優(yōu)評(píng)先。

l、注重年度考核與平時(shí)考核相結(jié)合的原則,學(xué)校的月考核是教師平時(shí)德、能、勤、績(jī)的綜合體現(xiàn),也是衡量教師工作態(tài)度和實(shí)績(jī)的標(biāo)準(zhǔn),其計(jì)算方法如下:

(1)班主任

(2)科任教師及教輔人員

2、年度考核要以注重實(shí)績(jī)的原則。

以當(dāng)年元月、7月兩次教學(xué)成績(jī)?yōu)閷?shí)績(jī),以50分為基分,超年級(jí)平均分1分加分,以此類推。低年級(jí)平均分減分,以此類推。在原基礎(chǔ)上提高分加分,以此類推。在原基礎(chǔ)上降低分減分,以此類推。

3、加分因素。

(1)獲獎(jiǎng)加分:當(dāng)年年度獲“優(yōu)秀教師”“先進(jìn)教育工作者”“優(yōu)秀班主任”“兩基”“先進(jìn)個(gè)人”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的教職員工可按省級(jí)5分、市級(jí)3分、縣級(jí)2分加分。

(2)發(fā)表淪文、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)滴文章加分。

為鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高素質(zhì),在教育主管部門主辦的刊物上發(fā)表文章的按省級(jí)1分、市級(jí)0.75分、縣級(jí)0.5分加分。

(3)教學(xué)活動(dòng)加分。

縣及以上優(yōu)質(zhì)課、信息技術(shù)比賽、教學(xué)競(jìng)賽等活動(dòng)獲獎(jiǎng)、獲輔導(dǎo)獎(jiǎng)的教師按一等3分、二等2分、三等1分,(優(yōu)秀獎(jiǎng)按三等計(jì)入)加分。同一次教育教學(xué)活動(dòng),按最高獲獎(jiǎng)等次計(jì)。

4、減分或排除評(píng)優(yōu)因素。

(l)早退、遲到全年累計(jì)超過8次不得評(píng)優(yōu)秀等次。事假全年累計(jì)10節(jié),病假全年累計(jì)20節(jié),不得進(jìn)入優(yōu)秀等次。

(2)曠課、曠會(huì)、曠工一次不得評(píng)優(yōu)秀等次。

(3)學(xué)校出現(xiàn)重大責(zé)任事故,校長(zhǎng)和分管副校長(zhǎng)不能進(jìn)入評(píng)優(yōu)等次。

(4)全校教職工因工作失誤受到縣局、鎮(zhèn)黨委政府通報(bào)批評(píng)的責(zé)任人不能進(jìn)入評(píng)優(yōu)等次。

(5)所帶班級(jí)學(xué)生在校期間有違法犯罪現(xiàn)象,受到校級(jí)以上處分的。

(6)有體罰和變相體罰學(xué)生行為的。

(7)因責(zé)任事故導(dǎo)致學(xué)生傷害的,給學(xué)校造成經(jīng)濟(jì)損失的。

(8)從事有償家教的。

1、有主線學(xué)科的教師按平時(shí)考核積分和教學(xué)考核積分、加分因索、減分因索之和計(jì)入考核總成績(jī)。

2、學(xué)校行政和非主線學(xué)科教師按平時(shí)考核積分、加分因素、減分因索之和的80%計(jì)入考核總成績(jī),并進(jìn)行民意測(cè)評(píng),占20%。

小學(xué)學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)先方案篇十六

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念和對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),樹立科學(xué)的教育評(píng)價(jià)制度。為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造均等的成長(zhǎng)、成功、成才機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生正確全面地認(rèn)識(shí)自我,以德為先,推動(dòng)學(xué)生自治管理,引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我校德育工作的實(shí)效性。

二、評(píng)價(jià)類別

優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)成員、學(xué)習(xí)積極分子、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、騰飛獎(jiǎng)。

三、評(píng)選條件

1、優(yōu)秀團(tuán)員:

(1)思想品德好,政治素質(zhì)高,關(guān)心時(shí)事政治,熱心為集體服務(wù),尊師愛友,樂于助人。在遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》和《團(tuán)員守則》等方面均能起模范作用。

(2)組織觀念強(qiáng)。按時(shí)參加組織生活,積極參加團(tuán)的活動(dòng),認(rèn)真完成團(tuán)組織交給的任務(wù),按時(shí)交納團(tuán)費(fèi),沒有不利于組織的言行。

(3)學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤學(xué)好問,成績(jī)優(yōu)良,模范遵守紀(jì)律,尊敬教師,虛心好學(xué)。

(4)自學(xué)地堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加各項(xiàng)文娛、體育活動(dòng),身心健康,衛(wèi)生習(xí)慣良好。

2、優(yōu)秀團(tuán)干:

除參照優(yōu)秀團(tuán)員的條件外,還應(yīng)做到:

(1)能大膽地開展工作,有一定的工作能力。

(2)工作積極主動(dòng),任勞任怨。

(3)按質(zhì)按量完成團(tuán)委交給的各項(xiàng)任務(wù),并有創(chuàng)新精神,在團(tuán)員青年中有一定的影響。

3、三好學(xué)生:

(1)熱愛學(xué)校,熱愛集體,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,在社會(huì)和其他場(chǎng)合能維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),

(2)有較強(qiáng)的公德意識(shí);團(tuán)結(jié)同學(xué),寬容待人,樂于幫助他人。

(3)誠(chéng)實(shí)守信,言行文明,尊敬師長(zhǎng);

(4)有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅,學(xué)科發(fā)展均 1

衡,無不及格、無偏科科目;體育成績(jī)達(dá)標(biāo)。

4、優(yōu)秀班干:

(1)積極自主、有創(chuàng)造性地開展班級(jí)工作,認(rèn)真完成學(xué)?;虬嗉?jí)交給的任務(wù),在師生間起到橋梁和紐帶作用。

(2)具有一定的語言表達(dá)、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力,帶領(lǐng)班級(jí)實(shí)施班級(jí)自動(dòng)化管理突出。

(3)作風(fēng)好,能勤奮學(xué)習(xí),態(tài)度端正,密切聯(lián)系同學(xué),在團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)同學(xué)參加班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)活動(dòng)中起示范帶頭作用。

5、優(yōu)秀學(xué)生

(1)有良好的道德品質(zhì)。勤奮刻苦,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。

(2)心中有集體、心中有他人。模范遵守校規(guī)校紀(jì)及規(guī)范守則。

(3)團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。

(4)積極參加體育鍛煉,體育達(dá)標(biāo)成績(jī)?cè)诹己靡陨?。積極參加文體活動(dòng)。有良好的心理素質(zhì)和衛(wèi)生習(xí)慣。

(5)熱愛勞動(dòng),積極參加學(xué)校及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能承擔(dān)部分家務(wù)勞動(dòng)。

(6)認(rèn)真、出色地努力完成班級(jí)、學(xué)校交給的工作。

(7)大力支持班級(jí)學(xué)校工作。工作熱情高。

6、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部

(1)擔(dān)任學(xué)生會(huì)副部長(zhǎng)及以上職務(wù)。

(2)學(xué)習(xí)勤奮努力,成績(jī)優(yōu)良。

(3)自覺參加學(xué)?;?qū)W部組織的各項(xiàng)活動(dòng),能夠在各方面起模范帶頭作用,具有全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神。

(4)有較強(qiáng)的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力,積極主動(dòng)有創(chuàng)造性地開展學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作,對(duì)學(xué)部的學(xué)生工作有較大的貢獻(xiàn),得到老師、同學(xué)的肯定。

7、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)成員

(1)熱愛學(xué)生會(huì)工作,具有全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神。

(2)學(xué)習(xí)勤奮努力,成績(jī)優(yōu)良。

(3)自覺參加學(xué)生會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),服從部門管理,遵守學(xué)生會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度,積極履行工作職責(zé);能夠主動(dòng)承擔(dān)工作,熱心為同學(xué)服務(wù),得到老師同學(xué)的認(rèn)可。

(4)參加學(xué)生會(huì)全體會(huì)議或部門會(huì)議情況良好,無無故缺席現(xiàn)象。 2

8、學(xué)習(xí)積極分子

(1)具有良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),誠(chéng)實(shí)謙虛,自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

(2)具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,在班級(jí)同學(xué)中起到引領(lǐng)和榜樣作用。

9、學(xué)習(xí)標(biāo)兵

(1)道德品質(zhì)優(yōu)良,具有遠(yuǎn)大的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;

(4)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和各項(xiàng)集體活動(dòng);

10、騰飛獎(jiǎng)

(1)具有良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),誠(chéng)實(shí)謙虛,自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

(2)學(xué)習(xí)態(tài)度端正、勤奮刻苦,期中或期末考試學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步顯著。

四、名額分配

1、優(yōu)秀團(tuán)員:2人/班。

2、優(yōu)秀團(tuán)干:2人/班。

3、三好學(xué)生:1人/班。

4、優(yōu)秀班干:2人/班。

5、優(yōu)秀學(xué)生:班級(jí)人數(shù)的8%。

6、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部:10人。

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7、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)成員:10人。

8、學(xué)習(xí)積極分子:2人/班。

9、學(xué)習(xí)標(biāo)兵:2人/班。

10、騰飛獎(jiǎng):2人/班。

五、評(píng)比辦法

(一)班級(jí)的評(píng)選

認(rèn)真對(duì)待。

2、班級(jí)組織學(xué)生先推選出參評(píng)對(duì)象,然后由班委會(huì)進(jìn)行討論,初評(píng)確定各類評(píng)優(yōu)對(duì)象,并將初評(píng)結(jié)果在學(xué)生中公布以征求意見,公布時(shí)間為三天;最后由班主任確定正式人選后再分別整理個(gè)人材料,填表上報(bào)學(xué)校相關(guān)部門審核。

(二)優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)成員的評(píng)選

1、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部、成員的評(píng)選在校團(tuán)委的組織與指導(dǎo)下進(jìn)行,評(píng)選中首先要在學(xué)生中認(rèn)真開展對(duì)評(píng)選的意義和評(píng)選條件及要求的'學(xué)習(xí)宣傳和教育,以提高認(rèn)識(shí),端正態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待。

2、學(xué)生會(huì)各部門通過內(nèi)部會(huì)議推選出參評(píng)對(duì)象,然后由召開學(xué)生會(huì)全體成員會(huì)議進(jìn)行討論,初評(píng)確定評(píng)優(yōu)對(duì)象,并將初評(píng)結(jié)果在學(xué)生中公布以征求意見,公布時(shí)間為三天;最后召開團(tuán)委會(huì)確定正式人選后再分別整理個(gè)人材料,調(diào)表上報(bào)學(xué)校相關(guān)部門審核。

(三)優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員的評(píng)選

1、優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員由支委會(huì)在征求班主任意見的基礎(chǔ)上提出候選人名單,召開團(tuán)支部大會(huì),民主評(píng)議,采取無記名投票方式按多九票得出人選,填好各種評(píng)優(yōu)表格。

2、團(tuán)委統(tǒng)一表彰,授予證書獎(jiǎng)品等。

六、表彰辦法

1、評(píng)選活動(dòng)在期中考試表彰大會(huì)、學(xué)期初在開學(xué)典禮大會(huì)上表彰,發(fā)榮譽(yù)證書,并在學(xué)校宣傳櫥窗、學(xué)校網(wǎng)站上宣傳表揚(yáng)。

2、以上評(píng)優(yōu)情況均記入學(xué)生個(gè)人評(píng)價(jià)管理檔案。

七、若學(xué)生在學(xué)校處分期內(nèi)的,取消一切評(píng)優(yōu)資格。

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念和對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),樹立科學(xué)的教育評(píng)價(jià)制度。為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造均等的成長(zhǎng)、成功、成才機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生正確全面地認(rèn)識(shí)自我,以德為先,推動(dòng)學(xué)生自治管理,引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我校德育工作的實(shí)效性。

二、評(píng)價(jià)類別

優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、學(xué)習(xí)積極分子、學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

三、評(píng)選條件

1、優(yōu)秀團(tuán)員:

(1)思想品德好,政治素質(zhì)高,關(guān)心時(shí)事政治,熱心為集體服務(wù),尊師愛友,樂于助人。在遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》和《團(tuán)員守則》等方面均能起模范作用。

(2)組織觀念強(qiáng)。按時(shí)參加組織生活,積極參加團(tuán)的活動(dòng),認(rèn)真完成團(tuán)組織交給的任務(wù),按時(shí)交納團(tuán)費(fèi),沒有不利于組織的言行。

(3)學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤學(xué)好問,成績(jī)優(yōu)良,模范遵守紀(jì)律,尊敬教師,虛心好學(xué)。

(4)自學(xué)地堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加各項(xiàng)文娛、體育活動(dòng),身心健康,衛(wèi)生習(xí)慣良好。

2、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部

(1)擔(dān)任學(xué)生會(huì)副部長(zhǎng)及以上職務(wù)。(2)學(xué)習(xí)勤奮努力,成績(jī)

優(yōu)良。

(3)自覺參加學(xué)?;?qū)W部組織的各項(xiàng)活動(dòng),能夠在各方面起模范帶頭作用,具有全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神。

(4)有較強(qiáng)的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力,積極主動(dòng)有創(chuàng)造性地開展學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作,對(duì)學(xué)部的學(xué)生工作有較大的貢獻(xiàn),得到老師、同學(xué)的肯定。

3、三好學(xué)生:

(1)熱愛學(xué)校,熱愛集體,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,在社會(huì)和其他場(chǎng)合能維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),

(2)有較強(qiáng)的公德意識(shí);團(tuán)結(jié)同學(xué),寬容待人,樂于幫助他人。

(3)誠(chéng)實(shí)守信,言行文明,尊敬師長(zhǎng);

(4)有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅,學(xué)科發(fā)展均衡,無不及格、無偏科科目;體育成績(jī)達(dá)標(biāo)。

4、優(yōu)秀班干部:

(1)積極自主、有創(chuàng)造性地開展班級(jí)工作,認(rèn)真完成學(xué)?;虬嗉?jí)交給的任務(wù),在師生間起到橋梁和紐帶作用。

(2)具有一定的語言表達(dá)、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力,帶領(lǐng)班級(jí)實(shí)施班級(jí)自動(dòng)化管理突出。

(3)作風(fēng)好,能勤奮學(xué)習(xí),態(tài)度端正,密切聯(lián)系同學(xué),在團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)同學(xué)參加班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)活動(dòng)中起示范帶頭作用。

5、學(xué)習(xí)積極分子

(1)具有良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同

學(xué),誠(chéng)實(shí)謙虛,自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

(2)具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,在班級(jí)同學(xué)中起到引領(lǐng)和榜樣作用。

6、學(xué)習(xí)標(biāo)兵

(1)道德品質(zhì)優(yōu)良,具有遠(yuǎn)大的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;

(4)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和各項(xiàng)集體活動(dòng);

四、名額分配

1、優(yōu)秀團(tuán)員:2人/班。2、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部8人;3、三好學(xué)生:5人/班。4、優(yōu)秀班干部:2人/班。5、學(xué)習(xí)積極分子:3人/班。6、學(xué)習(xí)標(biāo)兵:2人/班。

小學(xué)學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)先方案篇十七

為了客觀、公正、合理地評(píng)價(jià)全體教職工的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī),用制度來激勵(lì)和促進(jìn)全體教職工提高政治和業(yè)務(wù)索質(zhì),認(rèn)真履行好自身工作職責(zé)、克服人為干擾,增強(qiáng)評(píng)優(yōu)評(píng)先的透明度,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。遵照教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,經(jīng)全體教職工和校務(wù)會(huì)廣泛討論,特制定《后龍中心小學(xué)教職工評(píng)先評(píng)優(yōu)實(shí)施方案》,并提請(qǐng)教職工代表大會(huì)審議。

一、評(píng)選原則

1、堅(jiān)持擇優(yōu)推薦、注重實(shí)績(jī)的原則。

2、堅(jiān)持評(píng)優(yōu)表彰與日??己讼嘟Y(jié)合的原則。

3、堅(jiān)持向教學(xué)一線傾斜的原則。

4、堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。嚴(yán)格按照程序評(píng)選,接受全體教職工的監(jiān)督。

二、評(píng)選資格和評(píng)選條件

(一) 評(píng)選資格

在我校連續(xù)工作滿一年的在編在崗教職工方可參加優(yōu)秀個(gè)人的評(píng)選。

(二) 評(píng)選條件

1、熱愛教育事業(yè),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,積極參加政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè),具有良好的職業(yè)道德。全年無無故曠課和私自調(diào)停課現(xiàn)象。

2、認(rèn)真履行教書育人職責(zé),對(duì)學(xué)生熱情關(guān)愛、嚴(yán)格要求,教學(xué)成效顯著。

3、出色完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)、教研任務(wù),并在教學(xué)教研中取得比較突出的成績(jī)。

4、積極參加教育教學(xué)改革,努力鉆研業(yè)務(wù),教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),不斷提高專業(yè)知識(shí)和教育理論水平,在推進(jìn)素質(zhì)教育、引導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)、訓(xùn)練中取得比較突出的成績(jī)。

三、評(píng)選程序和流程

1、推薦或自薦。

優(yōu)秀個(gè)人可以由教研組(或年段組)推薦或個(gè)人向被推薦人所在教研組(或年段組)自薦或推薦。

2、教研組(或年段組)審查。

優(yōu)秀個(gè)人由教研組(年段組)根據(jù)評(píng)選條件和近一年的考核情況,對(duì)推薦人員進(jìn)行審查,在廣泛聽取教導(dǎo)處、教研組成員意見的基礎(chǔ)上,按分配的名額等額提出本教研組或年段組優(yōu)秀個(gè)人的建議人選,報(bào)各完?。ㄖ行膱@)評(píng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)組。

3、完小(中心園)評(píng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)組審核。

各完?。ㄖ行膱@)評(píng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)各教研組或年段組報(bào)送的優(yōu)秀個(gè)人的推薦資格、推薦程序以及被推薦人的條件進(jìn)行審核,并提出審核意見。

4、述職及投票

在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,根據(jù)各教研組或年段組提名和完小(中心園)校務(wù)領(lǐng)導(dǎo)組審核情況,被推薦人在教職工大會(huì)上進(jìn)行述職,全體教職工投票表決并上報(bào)中心小學(xué)。

5、中心小學(xué)校務(wù)會(huì)研究

根據(jù)各完?。ㄖ行膱@)推薦人選,中心小學(xué)召開校務(wù)會(huì),根據(jù)各被推薦人的德、勤、能、績(jī)表現(xiàn)進(jìn)行聯(lián)評(píng),確定優(yōu)秀人選。

6、公示

對(duì)擬報(bào)送或評(píng)定的優(yōu)秀教師在全中心小學(xué)范圍內(nèi)的黨務(wù)、校務(wù)公開欄上進(jìn)行為期一周的公示,無異議后確定優(yōu)秀人選。

四、評(píng)選要求

1、各完小、教研組(或年段組)評(píng)優(yōu)推薦工作要走群眾路線,自下而上、上下結(jié)合,充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛征求意見。

2、評(píng)選工作要與常規(guī)工作檢查、教師績(jī)效考核、年度考核和師德考核相結(jié)合。

3、評(píng)選工作要本著嚴(yán)肅認(rèn)真,堅(jiān)持條件,實(shí)事求是,主要看工作業(yè)績(jī)和教學(xué)成效,事跡要突出,真正起到模范和引領(lǐng)作用。

4、教學(xué)一線先進(jìn)個(gè)人推薦名額一般不少于總推薦人數(shù)的75%,具體評(píng)優(yōu)名額根據(jù)在評(píng)選當(dāng)年由中心小學(xué)下達(dá)的指標(biāo)核定。

五、時(shí)間安排

優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任每年各評(píng)選一次。5月底布置“優(yōu)秀班主任”評(píng)選工作,兒童節(jié)進(jìn)行表彰;6月底布置“優(yōu)秀教師”評(píng)選工作,教師節(jié)進(jìn)行表彰。

六、獎(jiǎng)勵(lì)表彰

對(duì)個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

后 龍 中 心 小 學(xué)

2012年6月10日

一、指導(dǎo)思想:

以 “三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以深入貫徹社會(huì)主義榮辱觀為核心,以“辦人民滿意的教育”為目標(biāo),大力加強(qiáng)工作作風(fēng)、師德教風(fēng)和校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),努力規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為,切實(shí)調(diào)動(dòng)全體教師的工作熱情,營(yíng)造 “比、學(xué)、趕、幫、超”的良好工作氛圍,更好地促進(jìn)學(xué)校工作的發(fā)展,使學(xué)校的評(píng)優(yōu)評(píng)先工作有章可循,真正做到公平、公正、公開,以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推廣典型,確保各類先進(jìn)的'代表性、導(dǎo)向性,為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧校園,特制定本方案。

二、評(píng)審小組

組 長(zhǎng):童啟輝

副組長(zhǎng):周軍發(fā)

組 員:魯江生 吳愛萍 符燕英 汪桂禹 汪 鋒 胡芳宇 胡云富

三、各類優(yōu)秀評(píng)比條件

(一)優(yōu)秀班主任

1、熱愛教育事業(yè),忠于職守,具有良好的師德師風(fēng)。

2、本學(xué)年度班主任綜合考核分排名在前;

3、模范履行班主任職責(zé);

4、積極做好流失生勸返工作;

6、積極配合學(xué)校完成各種臨時(shí)性的工作。

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鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀班主任在全鄉(xiāng)班主任中評(píng)比產(chǎn)生??h、市級(jí)及以上優(yōu)秀在鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任中評(píng)比產(chǎn)生。具體參見《望仙小學(xué)班主任工作考核方案》。

(二)優(yōu)秀教師、其他先進(jìn)個(gè)人及職稱優(yōu)秀(含優(yōu)先考慮的)

1、熱愛學(xué)校,忠于職守,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、思想積極進(jìn)步,能服從學(xué)校及上級(jí)部門工作安排,積極主動(dòng)參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。

3、團(tuán)結(jié)同志,與人為善,關(guān)愛學(xué)生,培德育人。

4、本年度個(gè)人教學(xué)綜合考評(píng)在全鄉(xiāng)20名以上。

5、積極參加課改實(shí)踐和教研活動(dòng)。

四、評(píng)優(yōu)方法和程序

1、成立評(píng)優(yōu)評(píng)先評(píng)審小組。(職優(yōu)由專業(yè)技術(shù)委員會(huì)評(píng)審)

2、相關(guān)處室根據(jù)全鄉(xiāng)教師年度考核排名及優(yōu)秀指標(biāo)提高兩個(gè)指標(biāo),確定優(yōu)秀候選人,上報(bào)評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審。

3、評(píng)審小組依據(jù)各處室上報(bào)的優(yōu)秀候選人,對(duì)其綜合評(píng)比,確定優(yōu)秀人選,推薦上報(bào),并進(jìn)行公示。

4、每位教師每年可享有不種類別的優(yōu)秀、先進(jìn)的機(jī)會(huì)。行政人員優(yōu)秀指標(biāo)單列。

五、評(píng)比原則與要求

評(píng)比原則:

(一)已評(píng)到縣級(jí)或縣級(jí)以上的優(yōu)秀或先進(jìn)個(gè)人,三年內(nèi)不再考慮同級(jí)優(yōu)秀。鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀或先進(jìn)個(gè)人可連續(xù)評(píng)選。

(二)教師有下列突出成績(jī)者可直接評(píng)為先進(jìn)個(gè)人:

1、本學(xué)年度個(gè)人優(yōu)質(zhì)課、課件制作或所輔導(dǎo)的學(xué)生在競(jìng)賽中獲得省一等獎(jiǎng)以上(含一等獎(jiǎng))。

2、體育競(jìng)賽獲得縣團(tuán)體第二名以上的主要輔導(dǎo)教師。

3、為學(xué)校的科研成果獲得省、市重點(diǎn)課題而做出主要貢獻(xiàn)的教師一人。

4、優(yōu)秀教師必須在教學(xué)第一線的教師中評(píng)比產(chǎn)生。

(三)一票否決制(下列情形之一)

1、違反教師師德規(guī)范條例的。

2、嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度,無故不服從工作分配或擅離職守、尋釁滋事,影響惡劣的。

3、在學(xué)校工作安排中,無大局觀念,我行我素,拒不接受學(xué)校工作安排。

4、違法違紀(jì),并受到有關(guān)部門處罰的。

5、體罰或變相體罰學(xué)生,群眾舉報(bào),造成嚴(yán)重不良影響,經(jīng)調(diào)查核實(shí),情況屬實(shí)的。

6、因工作疏漏嚴(yán)重失職或造成重大安全事故的。

7、教師繼續(xù)教育考試,被定為不合格的。

8、原則上一學(xué)期內(nèi)事假超過5天或病假超過20天的。

9、教學(xué)效果和工作效果明顯差的或在本學(xué)期教育教學(xué)綜合考核中排名倒五以下的。

評(píng)比要求:

1、各處室、評(píng)審小組要結(jié)合評(píng)選工作的要求,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心安排部署,堅(jiān)持以評(píng)比促進(jìn)步、促和諧的原則,嚴(yán)格評(píng)選程序,通過評(píng)選活動(dòng)進(jìn)一步強(qiáng)化廣大教育工作者“教書育人、育人為本”的思想觀念,使評(píng)選工作真正起到激勵(lì)、促進(jìn)的作用。

2、在評(píng)選活動(dòng)中要注意公平、公正、公開,充分發(fā)揚(yáng)民主,嚴(yán)格評(píng)選條件,廣泛征求意見,堅(jiān)持好中選優(yōu),確保評(píng)選質(zhì)量。嚴(yán)禁評(píng)比活動(dòng)走過場(chǎng),嚴(yán)禁私下拉關(guān)系,嚴(yán)禁弄虛作假。

六、優(yōu)秀人員待遇

1、在職稱評(píng)聘、晉升晉級(jí)等方面優(yōu)先考慮。

2、可優(yōu)先享有外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修深造的機(jī)會(huì)。

3、在推選高一級(jí)人才培養(yǎng)候選人時(shí),予以優(yōu)先考慮。

本方案自2017年3月1日開始執(zhí)行,解釋權(quán)屬于校長(zhǎng)室。

一、指導(dǎo)思想

為了調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,發(fā)揮先進(jìn)教師的輻射、引領(lǐng)作用,體現(xiàn)我校民主、信任、尊重、理解的管理理念。根據(jù)縣教育體育局相關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制訂如本方案。

二、教職工評(píng)優(yōu)評(píng)先條件

1.思想素質(zhì)好,愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,服從學(xué)校工作安排。 2.教學(xué)年段崗位考核獲優(yōu)秀等級(jí),或完成學(xué)校下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。 有下列情況之一者不能參加評(píng)優(yōu)評(píng)先。

1.有不假離崗或曠工行為者。

2.發(fā)生安全責(zé)任事故者。

3.體罰學(xué)生造成不良影響者。

4.受學(xué)區(qū)教辦、縣教研室、教體局相關(guān)部門通報(bào)批評(píng)者。 5.師德考核不合格者。

6.民評(píng)贊成率低于60%者。

三、評(píng)選程序

1.民主推薦

2.行政辦公會(huì)根據(jù)民主推薦、本方案“二”之條件確定候選人名單。

3.民主評(píng)議、投票。

4.行政擴(kuò)大會(huì)議討論確定優(yōu)秀、先進(jìn)人員。

5.推薦上報(bào)。

二0一三年九月五日

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