報(bào)告是對(duì)某個(gè)事件、活動(dòng)或問題進(jìn)行詳細(xì)陳述和分析的一種書面材料。在編寫報(bào)告之前,我們需要明確報(bào)告的目的和受眾,以確定適當(dāng)?shù)膬?nèi)容和形式。小編搜集了幾篇實(shí)用的報(bào)告寫作指南,希望能對(duì)你的寫作有所幫助。
園林實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一
早春花卉的生產(chǎn)技術(shù)和花期控制。
1)了解xx地區(qū)的植物生產(chǎn)環(huán)境,挑選適應(yīng)xx地區(qū)生長(zhǎng)的植物。
xx地區(qū)國(guó)慶盛花花壇設(shè)計(jì)中我選擇的植物是彩葉草。
3)植物圖案及色彩設(shè)計(jì),考慮呈現(xiàn)的效果是否與主題相配。
圖案設(shè)計(jì)是由幾何圖形或者是幾何圖形的組合組成,花壇的大小適度。
色彩設(shè)計(jì):盛花花壇表現(xiàn)的主題是花卉群體的色彩美,因此在色彩設(shè)計(jì)上要精心選擇不同不同花色的花卉巧妙的搭配。一般要求鮮明、艷麗。如果有臺(tái)座,花壇色彩還要與臺(tái)座的顏色相協(xié)調(diào)。
1、方法:上網(wǎng)找資料、圖書館找資料、請(qǐng)教老師、還有去參觀xx的盛花花壇。
2、步驟:
a、先確定主題。
b、找和關(guān)于xx地區(qū)盛花花壇設(shè)計(jì)的資料。
c、進(jìn)行整理。
d、設(shè)計(jì)大致流程。
e、進(jìn)行細(xì)節(jié)的審核。
f、擬定方案設(shè)計(jì)可能會(huì)出現(xiàn)的問題的解決方案。
4.階段進(jìn)度計(jì)劃。
第一階段(11月24日-11月30日):資料收集階段,主要進(jìn)行資料收集與整理,開題報(bào)告的準(zhǔn)備工作。
第二階段(11月30日-12月12日):設(shè)計(jì)階段,根據(jù)資料與實(shí)地考察結(jié)果進(jìn)行設(shè)計(jì)。
第三階段(12月12日-12月20日):完成階段,將設(shè)計(jì)階段完成并進(jìn)行審核。
第四階段(12月20日-12月31日):畢業(yè)設(shè)計(jì)文本編寫與修訂,并完成答辯工作。
園林實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二
文化廣場(chǎng)中栽植了各種的喬木、灌木和草本植物,能夠有效的吸收二氧化碳、滯塵,減少太陽輻射,有組織的排列,改善了空氣環(huán)境質(zhì)量,增加了生態(tài)效益,?詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文風(fēng)景園林專業(yè)畢業(yè)論文開題報(bào)告。
xxx廣場(chǎng)公園綠地種植設(shè)計(jì)形式以自然式、花壇式的形式相結(jié)合,在植物的種植設(shè)計(jì)上與周圍壞境相結(jié)合,根據(jù)城市當(dāng)?shù)氐牡赜蛐蕴厣约暗乩憝h(huán)境,以當(dāng)?shù)剡m宜栽植樹種為主,喬木、灌木、草本植物相結(jié)合的栽植方式。結(jié)合xx公園土壤、空氣、光照和溫度的條件以及周圍環(huán)境,廣場(chǎng)植物配置變化統(tǒng)一,常綠與落葉相結(jié)合,彩葉植物的應(yīng)用,使公園在不同的季節(jié)表現(xiàn)不同的風(fēng)貌,景觀賦予變化,使人們不會(huì)產(chǎn)生審美疲勞。
xx結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),姿態(tài)優(yōu)美,其外觀雄偉壯觀不失靈巧,古樸典雅不失大氣。它是xx發(fā)展的見證,是漢水人文的結(jié)晶。這座詩(shī)意漢水的塔樓,以“xxx”為樓名,意蘊(yùn)深含。意在xx江水,傳承xx人民“自古逐水而居,即得水之利又為水所患”的歷史,體現(xiàn)當(dāng)今xx人民“以水為靈,以水表情”的赤子胸懷。彰顯xx人民"回朔源頭,承傳命脈",使"嶓冢導(dǎo)漾,東流為漢"川流不息的漢水源永不枯竭;彰顯xx"江作青羅帶,山如碧玉簪"生態(tài)旅游的文化品味。
園林實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三
姓名:學(xué)號(hào):
專業(yè):
班級(jí):
指導(dǎo)老師:
實(shí)習(xí)單位:
實(shí)習(xí)時(shí)間:x年x月x日――x年x月x日。
實(shí)習(xí)是學(xué)校的重要補(bǔ)充部分,是區(qū)別于普通學(xué)校教育的一個(gè)顯著特征,是教育體系中的一個(gè)不可缺少的重要組成部分和不替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的,學(xué)生是在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中將將完成學(xué)習(xí)到就業(yè)的過度,因此生產(chǎn)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)技術(shù)性人才,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),而且是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)。可以說沒有生產(chǎn)實(shí)習(xí)就沒有完整的教育。學(xué)校提高學(xué)校教學(xué)管理制度質(zhì)量,最注重理論知識(shí)學(xué)習(xí)的前提下,首先要提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)管理的質(zhì)量。生產(chǎn)實(shí)習(xí)學(xué)校教學(xué)管理制度的成功與否,關(guān)系到學(xué)校的興衰及學(xué)生的就業(yè)前途,也間接的影響到現(xiàn)代化建設(shè)。
通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解花卉的栽培與養(yǎng)護(hù)管理等知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí),課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),拓寬了學(xué)生的知識(shí)面,增加感性認(rèn)知,把所學(xué)的知識(shí)條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識(shí),并獲得本專業(yè)國(guó)內(nèi)、為科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法,在教學(xué)計(jì)劃中,生產(chǎn)實(shí)習(xí)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充,生產(chǎn)實(shí)習(xí)區(qū)別與課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,教師講授,學(xué)生領(lǐng)會(huì),而生產(chǎn)實(shí)習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)。通過參觀、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來鞏固在書本上學(xué)到的理論知識(shí),另一方面,可獲得在書本上不容了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際知識(shí),使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。
我公司是一家專業(yè)生產(chǎn)蝴蝶蘭種苗及成品花的外資企業(yè),公司擁有品種七百余個(gè),公司產(chǎn)品主要出口歐洲,日本,美國(guó),韓國(guó)等,歡迎各界前來洽談!
企業(yè)類型:經(jīng)營(yíng)模式:生產(chǎn)型。
注冊(cè)資金:125萬美元年?duì)I業(yè)額:10000000。
法人代表:?jiǎn)T工人數(shù):50。
公司注冊(cè)地址:江蘇鎮(zhèn)江潤(rùn)州區(qū)嶂山村。
是否提供oem代加工:否。
主營(yíng)行業(yè):園藝。
主營(yíng)市場(chǎng):全球。
實(shí)習(xí)時(shí)間:
實(shí)習(xí)部門:包裝部生產(chǎn)部。
實(shí)習(xí)職務(wù):包裝員。
實(shí)習(xí)具體工作:
蝴蝶蘭的種植與養(yǎng)護(hù)。
蝴蝶蘭的栽培種植,蝴蝶蘭的養(yǎng)護(hù)。
1.選盆:一般選用素?zé)张杌蛩芰吓瑁远嗫着铻楹?,為便于透氣宜用淺盆,盆高最好小于盆直徑。
2.培養(yǎng)基質(zhì)選用:蝴蝶蘭為典型的附生蘭,它的根系發(fā)達(dá),栽培基質(zhì)必須具備疏松、通風(fēng)、透氣性好、耐腐爛的特點(diǎn),根據(jù)筆者的栽培經(jīng)驗(yàn),北方養(yǎng)蝴蝶蘭宜就地選用松針葉、花生殼、樹皮絲等作為基質(zhì)。每年必須換盆,如果不及時(shí)換盆,盆栽基質(zhì)腐爛造成緊縮、透氣性差,蘭株長(zhǎng)勢(shì)嚴(yán)重衰退,甚至死亡。
3.換盆時(shí)間及方法:蝴蝶蘭換盆的最佳時(shí)期是春末夏初,溫度最好在20℃以上,此時(shí)花期剛過,新根開始生長(zhǎng)。換盆時(shí),先剪去花莖,將原用的營(yíng)養(yǎng)缽輕輕去掉,用手指將下部的舊基質(zhì)挖出,將干枯的老根,有銹斑的根,斷根剪去,盆底用碎瓦片墊起,用消毒過的濕松針葉給盆底先放入一層,把蝴蝶蘭的根均勻散開放入盆內(nèi),再繼續(xù)將松針葉放在蘭株根系處,輕輕壓實(shí),使蘭株站穩(wěn)。栽植時(shí)應(yīng)注意蘭株的根莖部要與盆沿高一致,然后噴水放置室內(nèi)通風(fēng)處,這期間不宜施肥,在管理上只需噴水和適當(dāng)澆水,一個(gè)月后就能長(zhǎng)出葉芽,再進(jìn)行正常管理。
實(shí)習(xí)作為一個(gè)很好的接觸社會(huì)的契機(jī)自然不可浪費(fèi)?!扒Ю镏?,始于足下”,這三個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自公司領(lǐng)導(dǎo)和老師的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴。
園林實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四
xxx研中心周邊綠地。
指導(dǎo)老師袁濤。
3、通過了解自然或人為等的危害對(duì)園林樹木的傷害,學(xué)習(xí)防治災(zāi)害所采取的措施;
4、現(xiàn)場(chǎng)觀察學(xué)習(xí)樹木整形修剪的的意義和作用及其原則方法和注意事項(xiàng);
5、通過觀察現(xiàn)場(chǎng),學(xué)習(xí)施工中為滿足各種功能而采取的應(yīng)對(duì)方法及其材料;
6、通過實(shí)習(xí),積極思考設(shè)計(jì)、施工、養(yǎng)護(hù)三者的關(guān)系,并嘗試提出自己的見解。
(一)栽植。
樹木的栽植是園林綠化的基礎(chǔ),栽植主要包括起苗,搬運(yùn),種植三個(gè)部分,本次實(shí)習(xí)主要操作種植部分。
由于臨時(shí)變故,本應(yīng)由我們現(xiàn)場(chǎng)自己動(dòng)手栽植紅王子錦帶的部分變?yōu)楝F(xiàn)場(chǎng)觀察施工工人種植大葉黃楊綠籬以及觀察老師指導(dǎo)5班栽植大葉黃楊綠籬:
2、將大葉黃楊苗(帶無紡布)放入坑中,覆土壓實(shí),使黃楊直立而整齊一致。
(二)排水灌水。
2、在南方有排氣管;
3、在冬天,要根據(jù)樹木的物候在科學(xué)的時(shí)間灌水。
(三)自然災(zāi)害防治。
4、不同的樹種需要采取的越冬措施力度和方法不同,這需要我們平時(shí)注意不同的樹種過冬防寒采取的保護(hù)方法。
(四)運(yùn)輸、整形修剪等。
6、修枝可以保持根冠平衡,修枝原則之一是要盡量保持樹形;
8、苗不能等人,樹苗運(yùn)輸?shù)轿缓髴?yīng)該立即栽種;
10、種植方式變多應(yīng)用形式也變多;忍冬科的猬實(shí)做綠籬薔薇科的平枝栒子做綠籬;
11、貴的樹種運(yùn)輸和栽培養(yǎng)護(hù)尤其需要要重視,例如學(xué)研中心周圍綠化的叢生狀的元寶楓和叢生狀的蒙古櫟。
(五)栽植與其他功能的配合和協(xié)調(diào)。
1、建筑綠地旁使用強(qiáng)度較高的塑料格子網(wǎng)鋪設(shè),在上方鋪上草坪作為消防通道;
2、施工放線時(shí)要注意,種植樹木時(shí)避免遮住攝像頭等重要監(jiān)控設(shè)備;
(六)其他問題和注意事項(xiàng)。
2、栽植要根據(jù)樹木的生長(zhǎng)習(xí)性栽種,例如元寶楓樹下可以搭配很耐陰的天目瓊花、歐洲瓊花;又如元寶楓特別耐寒與油松種植在一起卻會(huì)把把油松“吃掉”;再如觀花的連翹是喜陽樹種,它的花芽分化需要足夠日照,因此需要注意搭配問題,避免連翹被遮陰的時(shí)間過長(zhǎng)。
通過這次實(shí)習(xí),我明白了要取得園林綠化良好的景觀效果和生態(tài)效益,設(shè)計(jì)是前提,施工是基礎(chǔ),養(yǎng)護(hù)管理是保證,三者都應(yīng)遵循科學(xué)性、經(jīng)濟(jì)性和藝術(shù)性,因此除了園林設(shè)計(jì)部分,我們要結(jié)合樹木生態(tài)習(xí)性學(xué)習(xí)樹木栽植成活原理和條件,了解栽植前的準(zhǔn)備工作,學(xué)習(xí)樹木栽植技術(shù),同時(shí)要充分了解自然災(zāi)害或人為原因可能對(duì)園林樹木造成的傷害,學(xué)習(xí)防治災(zāi)害應(yīng)該采取的措施,科學(xué)的進(jìn)行養(yǎng)護(hù)管理,只有如此才能最大限度發(fā)揮出園林樹木的功能。
園林實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五
(1)選題的理論意義一般邊坡綠化按其實(shí)質(zhì)可分為土質(zhì)邊坡綠化和石質(zhì)邊坡綠化,其實(shí)質(zhì)意義是非常明顯,作用是非常巨大的。就土質(zhì)邊坡綠化來說,邊坡綠化對(duì)道路路基的保護(hù)作用和美化效果尤其突出。坡面防護(hù)方法大致可分為植物防護(hù)和工程防護(hù);植物防護(hù)方法就是栽植草木等植被進(jìn)行坡面防護(hù),又被稱為生物防護(hù)方法;工程防護(hù)方法包括構(gòu)造物、擋土墻柵欄、錨固、噴漿等傳統(tǒng)工程防護(hù)方式。而道路邊坡綠化一般大體分為施工和后期養(yǎng)護(hù)兩階段。即施工工程和養(yǎng)護(hù)工程。邊坡綠化可穩(wěn)固路基、保護(hù)路面、美化路容、改善環(huán)境、減少噪聲、舒適行旅、誘導(dǎo)汽車行駛;邊坡綠化可美化環(huán)境,涵養(yǎng)水源,防止水土流失和滑坡,凈化空氣;邊坡綠化也是防風(fēng)、防沙、防雪、防水害的重要措施之一。
(2)選題的實(shí)際意義通過對(duì)水東路的邊坡綠化具體實(shí)例分析,展現(xiàn)貴州省貴陽市的林城城市的綠化特色。邊坡綠化對(duì)于美化城市環(huán)境、改善人車行駛環(huán)境、防治地質(zhì)災(zāi)害等都有重大意義。因此對(duì)邊坡綠化工程的發(fā)展和建設(shè),將提高和影響貴州省社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的高度。一個(gè)良好的人居生活環(huán)境是城市發(fā)展的高度和整體形象的重要標(biāo)志,更是發(fā)展中的林城貴陽環(huán)城林帶的的宣傳標(biāo)志。
1、研究動(dòng)態(tài)國(guó)際上有關(guān)道路防護(hù)與加固技術(shù)的研究,多年來一直是廣大道路工作者關(guān)注的焦點(diǎn)之一。中國(guó)自20實(shí)際90年代以來,高等級(jí)公路建設(shè)已成為中國(guó)基礎(chǔ)設(shè)施的投資熱點(diǎn)和重點(diǎn),其中高速公路的建設(shè)是重要內(nèi)容之一。公路的迅猛發(fā)展,給人們生活帶來極大方便的同時(shí),也在一定程度上加劇了人口﹑資源﹑環(huán)境的矛盾。公路運(yùn)營(yíng)后,路體分割了生物的生存空間,產(chǎn)生了噪音﹑汽車尾氣等。使生物的棲息環(huán)境逐漸惡化,在這樣的背景下,高速公路的環(huán)境建設(shè)和綠化被重新認(rèn)識(shí)和加以重視。隨著人們生活水平的提高,對(duì)生活環(huán)境和公路的要求越來越高,因而道路的建設(shè)和綠化更是作為一項(xiàng)重中之重的任務(wù)來抓。搞好公路綠化工作對(duì)于國(guó)家綠色大通道建設(shè)戰(zhàn)略決策的實(shí)施具有非常重要的意義。
2、見解關(guān)于貴陽水東路的邊坡綠化情況,可以從以下幾個(gè)方面來具體分析;。
1.調(diào)查、研究和分析水東路段的工程綠化情況。
2.結(jié)合先進(jìn)的邊坡綠化技術(shù),闡述和分析邊坡綠化的方式及其作用。
3.深入的分析水東路的邊坡綠化情況及相關(guān)資料,總結(jié)貴陽在高速公路綠化方面存在的問題以及所取得的成就。
1.研究思路:主要通過查閱相關(guān)資料、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)和觀察水東路的土質(zhì)狀況、施工環(huán)境及綠化現(xiàn)狀;然后通過借鑒國(guó)內(nèi)外的相關(guān)公路綠化資料,詳細(xì)的分析邊坡綠化的方式、功能和作用,分析得到關(guān)于貴陽公路綠化存在的問題及所取得的成就。
2.研究方法:我采用的方法主要有以下兩種:
2.1實(shí)習(xí)觀察法:通過參與水東路的綠化施工實(shí)習(xí),系統(tǒng)的分析水東路綠化過程、綠化方式、綠化的作用、綠化現(xiàn)狀,以及分析邊坡綠化在貴陽城市綠化中的作用及影響。
2.2資料研究法:通過自己現(xiàn)場(chǎng)觀察、調(diào)查記錄和多方面的考證,以及通過網(wǎng)絡(luò)資源和相關(guān)著作的查閱借鑒,來研究邊坡綠化在城市綠化中的方式、作用、地位、以及現(xiàn)狀,同時(shí)提出自己的見解。
3.技術(shù)路線。
第一步:20xx年12月確定選題。
第二步:20xx年1月至3月,收集相關(guān)信息和資料,提交開題報(bào)告,論文初稿。
第三步:月初,提交論文第二稿。
第四步:1年4月中旬,提交論文第三稿。第五步:20011年4月下旬,論文定稿,準(zhǔn)備答辯。
[1]高速公路綠化苗木樹種選擇[j].中華園林網(wǎng),20xx(3)。
[2]楊燕。王奎。高速公路邊坡生態(tài)防護(hù)系統(tǒng)探討[j].工業(yè)安全與環(huán)保,20xx(1)。
[3]謝建明。白史且。戚少國(guó)。茍文龍。嚴(yán)東海肖飆。三維植被網(wǎng)在公路邊坡生物防護(hù)中的應(yīng)用研究[j].草原與草坪,20xx(4)。
[4]孫捷。毛國(guó)衛(wèi)。李德超。高等級(jí)公路環(huán)境保護(hù)技術(shù)的研究現(xiàn)狀和趨勢(shì)[j].安徽建筑,20xx(4)。
[5]任潔清。創(chuàng)建干線公路養(yǎng)護(hù)管理示范路的體會(huì)[j].科技情報(bào)開發(fā)與經(jīng)濟(jì),20xx(2)。
[6]王明月。崔旭光。李瑜。高等級(jí)公路的邊坡防護(hù)[j].交通科技與經(jīng)濟(jì),20xx(1)。
[7]朱海鷹。徐國(guó)鋼。張軍。張祎。高速公路邊坡生態(tài)防護(hù)施工技術(shù)[j].中外公路,20xx(3)。
[8]安保昭。坡面綠化施工法[m].人民交通出版社,
園林實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇六
(1)選題的理論意義。
一般邊坡綠化按其實(shí)質(zhì)可分為土質(zhì)邊坡綠化和石質(zhì)邊坡綠化,其實(shí)質(zhì)意義是非常明顯,作用是非常巨大的。就土質(zhì)邊坡綠化來說,邊坡綠化對(duì)道路路基的保護(hù)作用和美化效果尤其突出。坡面防護(hù)方法大致可分為植物防護(hù)和工程防護(hù);植物防護(hù)方法就是栽植草木等植被進(jìn)行坡面防護(hù),又被稱為生物防護(hù)方法;工程防護(hù)方法包括構(gòu)造物、擋土墻柵欄、錨固、噴漿等傳統(tǒng)工程防護(hù)方式。而道路邊坡綠化一般大體分為施工和后期養(yǎng)護(hù)兩階段。即施工工程和養(yǎng)護(hù)工程。邊坡綠化可穩(wěn)固路基、保護(hù)路面、美化路容、改善環(huán)境、減少噪聲、舒適行旅、誘導(dǎo)汽車行駛;邊坡綠化可美化環(huán)境,涵養(yǎng)水源,防止水土流失和滑坡,凈化空氣;邊坡綠化也是防風(fēng)、防沙、防雪、防水害的重要措施之一。
(2)選題的實(shí)際意義。
通過對(duì)水東路的邊坡綠化具體實(shí)例分析,展現(xiàn)貴州省貴陽市的林城城市的綠化特色。邊坡綠化對(duì)于美化城市環(huán)境、改善人車行駛環(huán)境、防治地質(zhì)災(zāi)害等都有重大意義。因此對(duì)邊坡綠化工程的發(fā)展和建設(shè),將提高和影響貴州省社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的高度。一個(gè)良好的人居生活環(huán)境是城市發(fā)展的高度和整體形象的重要標(biāo)志,更是發(fā)展中的林城貴陽環(huán)城林帶的的宣傳標(biāo)志。
1、研究動(dòng)態(tài)。
國(guó)際上有關(guān)道路防護(hù)與加固技術(shù)的研究,多年來一直是廣大道路工作者關(guān)注的焦點(diǎn)之一。中國(guó)自20實(shí)際90年代以來,高等級(jí)公路建設(shè)已成為中國(guó)基礎(chǔ)設(shè)施的投資熱點(diǎn)和重點(diǎn),其中高速公路的建設(shè)是重要內(nèi)容之一。公路的迅猛發(fā)展,給人們生活帶來極大方便的同時(shí),也在一定程度上加劇了人口﹑資源﹑環(huán)境的矛盾。公路運(yùn)營(yíng)后,路體分割了生物的生存空間,產(chǎn)生了噪音﹑汽車尾氣等。使生物的棲息環(huán)境逐漸惡化,在這樣的背景下,高速公路的環(huán)境建設(shè)和綠化被重新認(rèn)識(shí)和加以重視。隨著人們生活水平的提高,對(duì)生活環(huán)境和公路的要求越來越高,因而道路的建設(shè)和綠化更是作為一項(xiàng)重中之重的任務(wù)來抓。搞好公路綠化工作對(duì)于國(guó)家綠色大通道建設(shè)戰(zhàn)略決策的實(shí)施具有非常重要的意義。
2、見解。
關(guān)于貴陽水東路的邊坡綠化情況,可以從以下幾個(gè)方面來具體分析;。
1.調(diào)查、研究和分析水東路段的工程綠化情況。
2.結(jié)合先進(jìn)的邊坡綠化技術(shù),闡述和分析邊坡綠化的方式及其作用。
3.深入的分析水東路的邊坡綠化情況及相關(guān)資料,總結(jié)貴陽在高速公路綠化方面存在的問題以及所取得的成就。
1.研究思路:主要通過查閱相關(guān)資料、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)和觀察水東路的土質(zhì)狀況、施工環(huán)境及綠化現(xiàn)狀;然后通過借鑒國(guó)內(nèi)外的相關(guān)公路綠化資料,詳細(xì)的分析邊坡綠化的方式、功能和作用,分析得到關(guān)于貴陽公路綠化存在的問題及所取得的成就。
2.研究方法:我采用的方法主要有以下兩種:
2.1實(shí)習(xí)觀察法:通過參與水東路的綠化施工實(shí)習(xí),系統(tǒng)的分析水東路綠化過程、綠化方式、綠化的作用、綠化現(xiàn)狀,以及分析邊坡綠化在貴陽城市綠化中的作用及影響。
2.2資料研究法:通過自己現(xiàn)場(chǎng)觀察、調(diào)查記錄和多方面的考證,以及通過網(wǎng)絡(luò)資源和相關(guān)著作的查閱借鑒,來研究邊坡綠化在城市綠化中的方式、作用、地位、以及現(xiàn)狀,同時(shí)提出自己的見解。
3.技術(shù)路線。
第一步:20xx年12月確定選題。
第二步:20xx年1月至3月,收集相關(guān)信息和資料,提交開題報(bào)告,論文初稿。
第三步:20xx年4月初,提交論文第二稿。
第四步:20xx年4月中旬,提交論文第三稿。
第五步:20xx年4月下旬,論文定稿,準(zhǔn)備答辯。
[1]高速公路綠化苗木樹種選擇[j].中華園林網(wǎng),2010(3)。
[2]楊燕。王奎。高速公路邊坡生態(tài)防護(hù)系統(tǒng)探討[j].工業(yè)安全與環(huán)保,2006(1)。
[3]謝建明。白史且。戚少國(guó)。茍文龍。嚴(yán)東海肖飆。三維植被網(wǎng)在公路邊坡生物防護(hù)中的應(yīng)用研究[j].草原與草坪,2002(4)。
[4]孫捷。毛國(guó)衛(wèi)。李德超。高等級(jí)公路環(huán)境保護(hù)技術(shù)的研究現(xiàn)狀和趨勢(shì)[j].安徽建筑,2003(4)。
[5]任潔清。創(chuàng)建干線公路養(yǎng)護(hù)管理示范路的體會(huì)[j].科技情報(bào)開發(fā)與經(jīng)濟(jì),2009(2)。
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[8]安保昭。坡面綠化施工法[m].人民交通出版社,1998。
園林實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇七
20xx年12月,也許是我與這個(gè)公司有緣,經(jīng)理在前來應(yīng)聘者中選中了我,當(dāng)時(shí)我是多么的高興啊,我暗下決心,一定要在這個(gè)公司好好干,不辜負(fù)經(jīng)理對(duì)我的期望。
伴隨著心底的喜悅我的實(shí)習(xí)生涯開始了。作為一名園藝專業(yè)的學(xué)生,我要利用這段時(shí)間在實(shí)際工作中實(shí)踐一下在學(xué)校學(xué)到的園藝知識(shí),好好鍛煉自己花卉營(yíng)銷方面的技能。
實(shí)習(xí)過程中,我的主要任務(wù)是擔(dān)任花卉銷售、采購(gòu)業(yè)務(wù)代表,跟隨銷售部主管學(xué)習(xí)怎樣做好公司的業(yè)務(wù)工作。在出去拜訪商家之前首先要詳細(xì)了解并熟記各種花卉的特點(diǎn),向銷售主管學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)代表的主要工作內(nèi)容和工作中的注意事項(xiàng)。
在采購(gòu)的工作中,我獲得了不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與實(shí)踐知識(shí)。首先是工作中要講究采購(gòu)方法。跟不同的商家打交道有著不同的方法,在此,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),另外,方法在工作中固然重要,但是通過這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)我感悟到最重要的一點(diǎn)是要做好采購(gòu)工作,首先要學(xué)會(huì)做人。在這次實(shí)習(xí)中雖然我只是個(gè)小組長(zhǎng),但讓我真正感受到了做管理的難處,從中也使我受益匪淺!兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作很快就結(jié)束了,這次實(shí)習(xí)對(duì)我來說是一份非常寶貴的經(jīng)驗(yàn),能將理論知識(shí)學(xué)以致用,更為學(xué)習(xí)新的理論提供了實(shí)踐的支持。
紙上談兵是沒用的,只有把理論當(dāng)作基礎(chǔ),通過實(shí)際生活中的運(yùn)用才能真正掌握它,經(jīng)過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我確實(shí)學(xué)到了很多在學(xué)校永遠(yuǎn)無法學(xué)到的東西,它們是可變化的東西,任何一本書都不能敘述它,它包括人際交往、為人處事、言談舉止當(dāng)然還有專業(yè)上的一些東西。
經(jīng)過此次的實(shí)習(xí),我對(duì)本身的專業(yè)有了更為深刻的認(rèn)識(shí),在工作中會(huì)面臨許多非常棘手又無奈的問題,在大學(xué)里所學(xué)知識(shí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不敷的,因?yàn)槟侵皇嵌ㄒ娏T了,我體會(huì)到了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的事情的距離。今后需要針對(duì)處于實(shí)際環(huán)境進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)。我感到對(duì)本身感想最深的是,提高本身社交能力,跟別人互助。一支真正的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)可以真正為他人付出汗水,而不是虛偽的`在表面上做功夫。交往的目的是獲得他們的承認(rèn)與他們的信任。如何做到呢這些完全決定于本身的言行之中需中庸之道,需以身作則,需修身養(yǎng)性。要想立于不敗之地,要接收新的思想與知識(shí),不斷更新看法,趨于完美。這樣才有助于思想與實(shí)際行動(dòng)真正地結(jié)合 ,才能在最短的時(shí)間內(nèi),把處于同行前列的業(yè)務(wù)更進(jìn)一步的做大做強(qiáng)。
1、在花卉的營(yíng)銷方面
通過花卉的營(yíng)銷實(shí)習(xí),我學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到得東西,提高了實(shí)際工作能力,為以后就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)單位受到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可并促成就業(yè)。同時(shí)也讓我明白了許多的人生道理,看清了許多的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。首先要在社會(huì)立足必須擁有強(qiáng)大的人際交圈,雄厚的資金和一個(gè)好的項(xiàng)目,最后才是個(gè)人的能力。懂得了失意時(shí)不要?dú)怵H,得意時(shí)不要忘形。在花卉營(yíng)銷工作當(dāng)中,失敗者總是找理由借口,成功者找方式方法。在銷售的時(shí)候,心態(tài)遠(yuǎn)比能力重要,積極樂觀的心態(tài),自信的心態(tài),包容的心態(tài)和平常的心態(tài)可以幫助我走向成功。
2、在花卉學(xué)方面
以前在學(xué)校我只能認(rèn)識(shí)學(xué)校里有的一些植物,其它的也只是在書上看到過或老師提到過的,沒有親眼看到親手接觸到很快就會(huì)忘記的,好多植物都是聽著名字耳熟但不知道時(shí)什么樣子,在實(shí)習(xí)工作當(dāng)中我逐漸認(rèn)識(shí)并記住了它們。不僅如此,我還知道了許多花卉的不同品種,比如菊花平瓣、匙瓣、管瓣、桂瓣、畸瓣等。不同的品種價(jià)格也相差甚大,在學(xué)校我們只學(xué)了它們的栽培養(yǎng)護(hù)和應(yīng)用,卻不知道它們的市場(chǎng)行情,只有在外面市場(chǎng)上才能了解。
園林實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇八
近幾年來,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,大部分人民的生活水平都有了很大程度上的提高,對(duì)基本的生活需求有所增加,特別是對(duì)居住的環(huán)境有了更高的要求,在這種情況下,房地產(chǎn)行業(yè)迅猛發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)形式嚴(yán)峻,市場(chǎng)對(duì)房地產(chǎn)產(chǎn)品的要求也更加高端,概念地產(chǎn)開始出現(xiàn),如景觀主題地產(chǎn)、環(huán)保主題地產(chǎn)、文化主題地產(chǎn)、休閑主題地產(chǎn)、智能主題地產(chǎn)等。房地產(chǎn)在從單純的賣樓盤轉(zhuǎn)向更多地關(guān)注環(huán)境和文化,倡導(dǎo)社區(qū)新的生活方式。
隨著社會(huì)不斷發(fā)展,人們對(duì)居住環(huán)境的質(zhì)量要求逐步提高,近幾年來,居住區(qū)的環(huán)境建設(shè)——景觀設(shè)計(jì)與營(yíng)造越來越被人們關(guān)注,“以人為本”的設(shè)計(jì)原則,舒適、安全、健康、平衡的生態(tài)型景觀環(huán)境已開始走進(jìn)人們的生活,成為居住區(qū)一大亮點(diǎn)。
所以,這就要求我們進(jìn)一步的研究和進(jìn)行設(shè)計(jì)與施工方面的提高,該設(shè)計(jì)就是要在實(shí)際項(xiàng)目的依托之下研究與探索居住區(qū)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)的一種方法。
1、國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài)。
1)、國(guó)外發(fā)展動(dòng)態(tài):
從新世紀(jì)以來,歐美發(fā)達(dá)國(guó)家就一直進(jìn)行著生態(tài)居住區(qū)的建設(shè),這些居住區(qū)的“生態(tài)”,主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:第一,環(huán)境生態(tài)方面,在居住區(qū)內(nèi)種植糧食作物,支持有機(jī)農(nóng)業(yè);使用可再生能源系統(tǒng);鼓勵(lì)生態(tài)型商業(yè);通過合理的能源和廢棄物處理,保護(hù)潔凈的土壤、水和空氣;保護(hù)自然,維護(hù)原生環(huán)境。第二,社會(huì)生態(tài)方面,社區(qū)居民互相認(rèn)識(shí)、互相聯(lián)系;共享公共資源,提供互相幫助;強(qiáng)調(diào)整體和預(yù)防性的衛(wèi)生措施;提供有意義的工作,使每個(gè)居民得以維持生計(jì);促進(jìn)終身教育;促進(jìn)邊緣群體的融合,鼓勵(lì)不同種族、文化、職業(yè)和收入者的團(tuán)結(jié)。第三,文化生態(tài)方面,尊重不同方式、不同文化和不同地方的言行;通過例行的儀式和慶典,促進(jìn)社區(qū)歸屬感的形成;強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造性,把藝術(shù)作為社區(qū)與外界交流的方式。
例如位于英國(guó)倫敦西南薩頓市的一個(gè)城市生態(tài)居住區(qū)——拜得(bed)零耗能小區(qū)。拜得零耗能小區(qū)是由peabodytrust公司承建,環(huán)境咨詢組織bioregional和建筑師billdunster合作,目標(biāo)是在城市中創(chuàng)造一個(gè)可持續(xù)的生活環(huán)境。小區(qū)有82套聯(lián)體式住宅和1600平方米的工作場(chǎng)地,曾獲得英國(guó)皇家建筑師協(xié)會(huì)“可持續(xù)建設(shè)最佳范例”獎(jiǎng),并被英國(guó)皇家建筑師協(xié)會(huì)選擇作為20xx年倫敦“可居的城市”展覽中可持續(xù)開發(fā)的范例。
2)、國(guó)內(nèi)發(fā)展動(dòng)態(tài):
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們對(duì)生活環(huán)境的要求提高很多,在人們選擇住宅的時(shí)候,選擇的也不再僅僅選擇了室內(nèi)的空間,對(duì)周圍景觀的美感及生態(tài)性的要求也在提高,對(duì)于自然的追求也在加強(qiáng),人與自然和諧共生,可持續(xù)發(fā)展的居住生活環(huán)境是人們追求的重點(diǎn)。
“可持續(xù)發(fā)展”是一個(gè)新課題,也是一個(gè)大課題。人與自然的和諧共生,是可持續(xù)發(fā)展居住和環(huán)境的充分體現(xiàn)。人類的衣、食、住、行與大自然有著密切的關(guān)系,良好的自然生態(tài)環(huán)境有利于人們的身心健康和生活質(zhì)量的提高。
居住區(qū)選址,應(yīng)充分考慮原有地形地貌及其周圍的環(huán)境,遠(yuǎn)離噪聲源和有害氣體釋放源,保持原有地形、地貌,盡量少地改變地形。充分利用原有地形、地貌,創(chuàng)造景觀,追求自然景觀與人文景觀的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。榮獲“建設(shè)部跨世紀(jì)小區(qū)”優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)的湖州“東白魚潭小區(qū)”,在這方面的做法值得借鑒。區(qū)內(nèi)有一條城市水系保留的河溝,設(shè)計(jì)者充分利用了這條現(xiàn)狀河流,并以此為核心,貫穿到整個(gè)小區(qū)的規(guī)劃中去。沿河兩岸建筑物高低錯(cuò)落、綠樹掩映、亭臺(tái)樓閣,形成一幅小橋流水人家的江南水鄉(xiāng)畫面。小區(qū)的中心綠地以及文化廣場(chǎng)布置在小河拐角處,是沿河步行道的高潮。這條現(xiàn)狀河為小區(qū)創(chuàng)造了優(yōu)美的自然環(huán)境。
例如某些居住區(qū)采用了如下方式來達(dá)到生態(tài)、與人文景觀協(xié)調(diào)統(tǒng)一的目的。
a.采用以減少小汽車交通為目標(biāo)的“綠色交通規(guī)劃”,主要內(nèi)容包括:社區(qū)內(nèi)提供就業(yè)場(chǎng)所和服務(wù)設(shè)施以減少出行的需求;提供良好的公共交通聯(lián)系,包括兩個(gè)鐵路站點(diǎn)、兩條公共汽車線路和一條有軌電車線路;提供小汽車共享服務(wù)等。
b.采用節(jié)約水資源的策略:通過使用節(jié)水設(shè)備和利用雨水、中水,減少居民1/3的自來水消耗。停車場(chǎng)采用多孔滲水材料,減少地表水流失;社區(qū)廢水經(jīng)小規(guī)模污水處理系統(tǒng)就地處理,將廢水處理成可循環(huán)利用的中水。
c.能源方面:社區(qū)的熱和電來自綜合熱電廠,主要以當(dāng)?shù)氐膹U木料為燃料,既是一種可再生資源,又減小了城市垃圾填埋的壓力;建筑上的節(jié)能設(shè)計(jì),則包括建筑正南向充分利用日光、極好的絕熱性和三層玻璃窗等。
3、初步設(shè)想。
體現(xiàn)以人為本的設(shè)計(jì)理念,在設(shè)計(jì)中首要考慮業(yè)主的使用功能。設(shè)計(jì)風(fēng)格采用古樸的園林風(fēng)格,既具有中國(guó)古典園林的特點(diǎn)又體現(xiàn)當(dāng)?shù)匚幕L(fēng)格。在設(shè)計(jì)具體實(shí)施中重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)以下特點(diǎn):環(huán)境景觀的共享性,環(huán)境景觀的文化性,環(huán)境景觀的藝術(shù)性。
4、突破點(diǎn)。
為了保證人與景觀的有機(jī)融合,在設(shè)計(jì)中要體現(xiàn)如下特點(diǎn):
(1)親地空間,增加居民接觸地面的機(jī)會(huì),創(chuàng)造適合各類人群活動(dòng)的室外場(chǎng)地和各種形式的屋頂花園等等。
(2)親水空間,居住區(qū)硬質(zhì)景觀要充分挖掘水的內(nèi)涵,體現(xiàn)東方理水文化,營(yíng)造出人們親水、觀水、聽水、戲水的場(chǎng)所。
(3)親綠空間,硬軟景觀應(yīng)有機(jī)結(jié)合,充分利用車庫(kù)、臺(tái)地、坡地、宅前屋后構(gòu)造充滿活力和自然情調(diào)的綠色環(huán)境。
(4)親子空間,居住區(qū)中要充分考慮兒童活動(dòng)的場(chǎng)地和設(shè)施,培養(yǎng)兒童友愛、合作、冒險(xiǎn)的精神。
二、可行性論述。
在本案中,我采用的是古典的園林的設(shè)計(jì)形式。
金都新城住宅小區(qū)c區(qū)位于哈爾濱市阿城區(qū)。哈爾濱市阿城區(qū),位于黑龍江省哈爾濱市中心東南23公里處的阿什河畔。阿城,是一座有著悠久歷史和豐厚文化底蘊(yùn)的名城。在這里,女真人杰出首領(lǐng)完顏阿骨打曾在這里建立了聲威顯赫的大金帝國(guó),歷經(jīng)4帝,凡38年,史稱金上京會(huì)寧府。所以在這樣的文化背景下,古樸風(fēng)格的園林景觀會(huì)與當(dāng)?shù)匚幕嗟靡嬲谩?/p>
設(shè)計(jì)過程中擬采取的方法和手段。
一、實(shí)地勘察,了解本設(shè)計(jì)的地域特點(diǎn)及周邊環(huán)境;
二、針對(duì)本方案的設(shè)計(jì)立意,通過多種途徑查閱相關(guān)的國(guó)內(nèi)外資料;
三、方案設(shè)計(jì)階段,手繪草圖;
五、文字說明,完成結(jié)業(yè)論文。
寫作提綱。
一、項(xiàng)目背景及分析。
1、基地概況。
2、建筑設(shè)計(jì)。
二、設(shè)計(jì)愿景。
1、地域文化簡(jiǎn)介。
2、設(shè)計(jì)理念。
3、景觀思考。
4、景觀定位。
三、總體景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)。
1、豎向規(guī)劃。
2、交通分析。
3、景觀視線分析。
4、功能分析。
四、植物種植設(shè)計(jì)以及施工說明。
五、景點(diǎn)細(xì)部以及建筑小品、功能設(shè)施設(shè)計(jì)。
六、經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)。
計(jì)劃進(jìn)度及其內(nèi)容。
20xx年12月23日——20xx年3月01文獻(xiàn)收集;
20xx年3月01日——20xx年3月29日撰寫開題報(bào)告;
20xx年4月01日——20xx年5月8日方案設(shè)計(jì)階段;
20xx年5月09日——20xx年5月23日正式圖繪制階段;
20xx年5月24日——20xx年6月3日說明書撰寫及初稿材料整理;
園林實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇九
(1)選題的理論意義一般邊坡按其實(shí)質(zhì)可分為土質(zhì)邊坡綠化和石質(zhì)邊坡綠化,其實(shí)質(zhì)意義是非常明顯,作用是非常巨大的。就土質(zhì)邊坡綠化來說,邊坡綠化對(duì)道路路基的保護(hù)作用和美化效果尤其突出。坡面方法大致可分為植物防護(hù)和工程防護(hù);植物防護(hù)方法就是栽植草木等植被進(jìn)行坡面防護(hù),又被稱為生物防護(hù)方法;工程防護(hù)方法包括構(gòu)造物、擋土墻柵欄、錨固、噴漿等傳統(tǒng)工程防護(hù)方式。而道路邊坡綠化一般大體分為施工和后期養(yǎng)護(hù)兩階段。即施工工程和養(yǎng)護(hù)工程。邊坡綠化可穩(wěn)固路基、保護(hù)路面、美化路容、改善環(huán)境、減少噪聲、舒適行旅、誘導(dǎo)汽車行駛;邊坡綠化可美化環(huán)境,涵養(yǎng)水源,防止水土流失和滑坡,凈化空氣;邊坡綠化也是防風(fēng)、防沙、防雪、防水害的重要措施之一。
(2)選題的實(shí)際意義通過對(duì)水東路的邊坡綠化具體實(shí)例,展現(xiàn)貴州省貴陽市的林城城市的綠化特色。邊坡綠化對(duì)于美化城市環(huán)境、改善人車行駛環(huán)境、防治地質(zhì)災(zāi)害等都有重大意義。因此對(duì)邊坡綠化工程的發(fā)展和建設(shè),將提高和影響貴州省社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的高度。一個(gè)良好的人居生活環(huán)境是城市發(fā)展的高度和整體形象的重要標(biāo)志,更是發(fā)展中的林城貴陽環(huán)城林帶的的宣傳標(biāo)志。
1、研究動(dòng)態(tài)國(guó)際上有關(guān)道路防護(hù)與加固技術(shù)的研究,多年來一直是廣大道路工作者關(guān)注的焦點(diǎn)之一。中國(guó)自20實(shí)際90年代以來,高等級(jí)建設(shè)已成為中國(guó)基礎(chǔ)設(shè)施的投資熱點(diǎn)和重點(diǎn),其中高速公路的建設(shè)是重要內(nèi)容之一。公路的迅猛發(fā)展,給人們生活帶來極大方便的同時(shí),也在一定程度上加劇了人口﹑資源﹑環(huán)境的矛盾。公路運(yùn)營(yíng)后,路體分割了生物的生存空間,產(chǎn)生了噪音﹑汽車尾氣等。使生物的棲息環(huán)境逐漸惡化,在這樣的背景下,高速公路的環(huán)境建設(shè)和綠化被重新認(rèn)識(shí)和加以重視。隨著人們生活水平的提高,對(duì)生活環(huán)境和公路的要求越來越高,因而道路的建設(shè)和綠化更是作為一項(xiàng)重中之重的任務(wù)來抓。搞好公路綠化工作對(duì)于國(guó)家綠色大通道建設(shè)戰(zhàn)略決策的實(shí)施具有非常重要的意義。
2、見解關(guān)于貴陽水東路的邊坡綠化情況,可以從以下幾個(gè)方面來具體分析;
3、調(diào)查、研究和分析水東路段的工程綠化情況。
4、結(jié)合先進(jìn)的邊坡綠化技術(shù),闡述和分析邊坡綠化的方式及其作用。
5、深入的分析水東路的邊坡綠化情況及相關(guān)資料,總結(jié)貴陽在高速公路綠化方面存在的問題以及所取得的成就。
1、研究思路:主要通過查閱相關(guān)資料、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)和觀察水東路的土質(zhì)狀況、施工環(huán)境及綠化現(xiàn)狀;然后通過借鑒國(guó)內(nèi)外的相關(guān)公路綠化資料,詳細(xì)的分析邊坡綠化的方式、功能和作用,分析得到關(guān)于貴陽公路綠化存在的問題及所取得的成就。
2、研究方法:我采用的方法主要有以下兩種:
3、實(shí)習(xí)觀察法:通過參與水東路的綠化施工實(shí)習(xí),系統(tǒng)的分析水東路綠化過程、綠化方式、綠化的作用、綠化現(xiàn)狀,以及分析邊坡綠化在貴陽城市綠化中的作用及影響。
4、資料研究法:通過自己現(xiàn)場(chǎng)觀察、調(diào)查記錄和多方面的考證,以及通過網(wǎng)絡(luò)資源和相關(guān)著作的查閱借鑒,來研究邊坡綠化在城市綠化中的方式、作用、地位、以及現(xiàn)狀,同時(shí)提出自己的見解。
5、技術(shù)路線。
第一步:20xx年12月確定選題。
第二步:20xx年1月至3月,收集相關(guān)信息和資料,提交開題報(bào)告,論文初稿。
第三步:20011年4月初,提交論文第二稿。
第四步:20011年4月中旬,提交論文第三稿。第五步:20011年4月下旬,論文定稿,準(zhǔn)備答辯。
[1]高速公路綠化苗木樹種選擇[j]。中華園林網(wǎng),20xx(3)。
[2]楊燕。王奎。高速公路邊坡生態(tài)防護(hù)系統(tǒng)探討[j]。工業(yè)安全與環(huán)保,20xx(1)。
[3]謝建明。白史且。戚少國(guó)。茍文龍。嚴(yán)東海肖飆。三維植被網(wǎng)在公路邊坡生物防護(hù)中的應(yīng)用研究[j]。草原與草坪,20xx(4)。
[4]孫捷。毛國(guó)衛(wèi)。李德超。高等級(jí)公路環(huán)境保護(hù)技術(shù)的研究現(xiàn)狀和趨勢(shì)[j]。安徽建筑,20xx(4)。
[5]任潔清。創(chuàng)建干線公路養(yǎng)護(hù)管理示范路的體會(huì)[j]??萍记閳?bào)開發(fā)與經(jīng)濟(jì),20xx(2)。
[6]王明月。崔旭光。李瑜。高等級(jí)公路的邊坡防護(hù)[j]。交通科技與經(jīng)濟(jì),20xx(1)。
[7]朱海鷹。徐國(guó)鋼。張軍。張祎。高速公路邊坡生態(tài)防護(hù)施工技術(shù)[j]。中外公路,20xx(3)。
[8]安保昭。坡面綠化施工法[m]。人民交通出版社,1998。
園林實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十
伴隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人類對(duì)各種工業(yè)資源的需求呈跳躍式發(fā)展趨勢(shì),經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展刺激了化業(yè)產(chǎn)區(qū),礦石產(chǎn)區(qū)等的發(fā)展。這些工業(yè)產(chǎn)地在促進(jìn)基礎(chǔ)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中起了巨大的作用,但與此同時(shí)我們也注意到被廢棄后的工業(yè)、礦產(chǎn)地區(qū)給生態(tài)和景觀帶來了一系列的危害和問題,如何恢復(fù)其生態(tài)環(huán)境逐漸成為社會(huì)普遍關(guān)注的問題之一?,F(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)中,設(shè)計(jì)師越來越注重對(duì)工業(yè)廢棄用地的更新與再利用。采用新的設(shè)計(jì)途徑并且結(jié)合當(dāng)代設(shè)計(jì)手法,從美觀與生態(tài)方面著手,以達(dá)到工業(yè)廢棄地的生態(tài)恢復(fù)和文化重建。使之成為人與自然和諧相處且具多重意義的景觀。
本文通過對(duì)仁皇山公園物景觀設(shè)計(jì)和與其同類公園景區(qū)的歷史發(fā)展和理論發(fā)展的研究,分析植物景觀在公共空間中的作用。研究國(guó)內(nèi)外典型的同類公共空間在植物景觀設(shè)計(jì)上的特點(diǎn)。在現(xiàn)行的技術(shù)條件下,希望通過對(duì)公共空間植物景觀設(shè)計(jì),為人類與自然的溝通搭起一座橋梁,使人與自然和協(xié)發(fā)展,科技與人文共同進(jìn)步[4]。通過對(duì)公共空間室內(nèi)植物景觀的設(shè)計(jì)元素和設(shè)計(jì)手法的分析,為當(dāng)代同類性質(zhì)的綜合性公園植物景觀設(shè)計(jì)提供具體的參考。
對(duì)仁皇山公園植物景觀設(shè)計(jì)的研究,筆者認(rèn)為主要有以下幾個(gè)意義:
2、通過多學(xué)科的交叉研究,為廢棄工業(yè)地改建公園的植物景觀設(shè)計(jì)提供理論和技術(shù)支持;
許多綜合性公園植物景觀設(shè)計(jì)過分追求美化的視覺效果和開闊的視覺效果,大面積地種植搭配植物等。 過分追求豪華壯觀,高貴,使之丟棄了讓身處其中的游人失去了親切,自在,輕松與愜意的感覺,無法起到公共空間植物景觀應(yīng)有的作用。千篇一律的模式,缺少文化內(nèi)涵,新意更不知從何說起。植物配置較為生硬呆板,對(duì)不同植物在不同周期所起到的作用缺少考慮,不能將景觀植物與場(chǎng)所緊密結(jié)合,融為一體。在場(chǎng)地改造中依舊未能脫離對(duì)生搬硬套的設(shè)計(jì),忽略了可持續(xù)發(fā)展的理念,未能將對(duì)原始生態(tài)的追求放在首要位置。
工業(yè)廢棄地,指曾為工業(yè)生產(chǎn)用地和與工業(yè)生產(chǎn)相關(guān)的交通、運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)用地,后來廢置不用的地段,如廢棄的礦山、采石場(chǎng)、工廠、碼頭等。在城市更新過程中,工業(yè)廢棄地是城市發(fā)展的必然產(chǎn)物,對(duì)其開發(fā)和利用已經(jīng)成為現(xiàn)代設(shè)計(jì)的新潮流。生態(tài)技術(shù)的發(fā)展和景觀設(shè)計(jì)手法的不更新,必將會(huì)把原本經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展所遺留的垃圾變廢為寶。使之成為人類休閑,放松心情的城市公共綠地空間。使人們?cè)诰裆虾蜕眢w上都能得到良好放松。由于現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)很激烈的社會(huì),人的神經(jīng)一直處于高度緊張的狀態(tài)之下,這使得人們很難保持真正意義上的健康,因此我們園林工作者應(yīng)努力為現(xiàn)代人創(chuàng)造一個(gè)更理想更舒適的環(huán)境。在我們的設(shè)計(jì)中能讓來到此空間下的人們感受到愉悅的同時(shí)又能體會(huì)到設(shè)計(jì)的本土化特色,民族精神。在促進(jìn)美的同時(shí),又能使人們對(duì)場(chǎng)地的歷史有一個(gè)較深刻的認(rèn)識(shí),將場(chǎng)地成為時(shí)間和空間的合體。對(duì)場(chǎng)地舊工業(yè)的改建與選擇性的保留,將景觀的場(chǎng)所感更為突出。努力將大自然和諧共生和再生的哲學(xué)理念,成為人們追求品質(zhì),倡導(dǎo)健康生活所關(guān)注的重心。
園林實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十一
一、本選題研究的意義和背景(理論與現(xiàn)實(shí)意義)淮安市清江華府小區(qū)位于徐家湖路東側(cè)、新民東路南側(cè),原雙穗鞋業(yè)地塊。規(guī)劃用地面積為xxx.3平方米,地上總建筑面積xx.9平方米,地下建筑面積x.4平方米,建筑密度為26%,綠地率為xx%。
依據(jù):隨著人民生活水平的提高,城市建設(shè)速度加快,房地產(chǎn)光速般的升溫。百姓越來越關(guān)心我們的周邊環(huán)境,尤其是他們居住區(qū)的環(huán)境。優(yōu)秀的園林綠化景觀能提高小區(qū)生態(tài)環(huán)境和人文環(huán)境的質(zhì)量,營(yíng)造高質(zhì)量的住宅小區(qū)自然生態(tài)環(huán)境,使居家與自然融為一體。意義:隨著是城市化與工業(yè)化的進(jìn)程加快,城市環(huán)境極度惡化,影響到人們的生活與身體。而居住區(qū)的景觀設(shè)計(jì)大到改善小區(qū)域的微循環(huán),小到改善人們的周邊環(huán)境質(zhì)量,屏蔽噪音和凈化空氣,令人們身心愉悅,享受自然的美。
二、本選題研究的基本內(nèi)容(內(nèi)容、結(jié)構(gòu)框架、創(chuàng)新之處以及要突破的'難點(diǎn))。
淮安清江華府住宅小區(qū),建筑類型上采用高層建筑,體現(xiàn)21世紀(jì)獨(dú)有的時(shí)代性與科學(xué)性,清磚的步行道、密集的青竹林貫穿整個(gè)小區(qū)的建筑與景觀,將傳統(tǒng)與現(xiàn)代很好地嫁接和結(jié)合,營(yíng)造出適合現(xiàn)代人生活習(xí)慣的居住環(huán)境。讓景觀、人與建筑緊密的聯(lián)系在一起,做到移步異景。而天井綠化、不可窺視鏤空墻、通而不透的屏風(fēng)、方圓結(jié)合的局部造型、青石鋪就的小路、開放式的水池、富有文化色彩的石雕、磚雕等等作為配景與小品分布在各處,起到畫龍點(diǎn)睛之效,這讓現(xiàn)代生活與中國(guó)傳統(tǒng)園林和諧相溶。使用這些表現(xiàn)手法,意在喚起曾經(jīng)在民居生活過的人的心理共鳴,讓中國(guó)古典園林在現(xiàn)代得到新的詮釋。
三、本選題研究的基本方法。
淮安清江華府住宅小區(qū)景觀設(shè)計(jì)意在將我國(guó)傳統(tǒng)園林與現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)完美結(jié)合在一起。在總體景觀及建筑規(guī)劃中,模擬中國(guó)古典園林景觀手法,如造景,借景之法,使得小區(qū)既有湖光山色,現(xiàn)代城市的開闊公共場(chǎng)所,使人們?cè)谛蓍e娛樂時(shí)能感受到現(xiàn)代化城市與古園林相結(jié)合的獨(dú)有的魅力。
園林實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十二
結(jié)合了自身的缺乏,在這個(gè)暑假我特地選了園林來完成這次的社會(huì)實(shí)習(xí)。“艱辛如人生,實(shí)習(xí)長(zhǎng)才干”,作為大學(xué)生,我們最終要走入社會(huì),融入社會(huì)。第一次參加社會(huì)實(shí)習(xí),我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)習(xí)是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式。通過參加這次實(shí)習(xí)活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想和認(rèn)識(shí)。
或許是從小生長(zhǎng)在大城市吧,總是多多少少有些驕縱,所以園林這項(xiàng)實(shí)習(xí)真的能讓我從中學(xué)會(huì)很多。
第一次頂著這樣的驕陽不是出去玩,而是陪伴著一群花花草草和樹樹。第一次來到苗圃,我覺得萬分地新奇,絲毫沒有意識(shí)到我這次來不是賞花吟詩(shī)的,而是來實(shí)習(xí)!不過接下來的工作讓我的頭腦似乎進(jìn)行了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,瞬間清醒。
在這炎熱的夏日,不夸張的說我就覺得我穿的是棉襖一般的工作服,就穿衣服的片刻時(shí)間我就覺得猶如洗了個(gè)桑拿一般汗水直往下流,我第一次如此真切的感受到在外的工作人員是多么的辛苦,甚至可以說是艱辛,有時(shí)候親身體會(huì)真的比道聽途說來的管用的多。這一刻我真心的學(xué)會(huì)了尊重一切勞動(dòng)人民,沒有誰比誰更值得尊重,而是人人平等。
穿好了工作服就隨著帶頭的“謝老大”真真地走進(jìn)了苗圃,呵呵,先介紹一下這位“謝老大”,他是一個(gè)小小的主管,人老實(shí)的很,一輩子勤勤懇懇,不過他可不信謝,是個(gè)電視劇里一個(gè)工頭謝老大和我們這的主管有幾分相似所以故員工們親切的稱呼他為“謝老大”。我只需要拿著鐵鍬和水壺,不要小看這兩樣?xùn)|西哦,功能可是很大的哦。
“謝老大”非常認(rèn)真的耐心的教我怎么用鐵鍬,這看起來簡(jiǎn)單的工作做起來真的不是件易事,真的是“隔行如隔山”,“圈外人不知圈內(nèi)的苦”,“說著容易做著難”,“要求別人總比要求自己多”,我必須小心翼翼地顧及到花的根莖不被我“無情”地摧毀;我必須戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將花搬個(gè)新家,從苗圃挪去花盆。
有點(diǎn)不好意思的說多請(qǐng)幾個(gè)我這樣的員工老板這苗圃是真的沒法開下去,我的“鐵砂掌”毀了一盆盆鮮花的根莖,還全靠“謝老大”等老員工為我補(bǔ)救。當(dāng)然我也不謙虛地說在我一遍遍地努力下我終于可以獨(dú)立完成一棵花地遷移。
隨后就用到了水壺,別看澆水很簡(jiǎn)單,隨隨便便就可以,不一樣的花是需要不一樣的澆水方式的,有些花是需要從花蕊的中心慢慢的將水順延下去,有些花那么是需要在根部直接的灌溉,這里面啊還大有學(xué)問。
這些雖然苦,但是畢竟是第一天所以總覺得是新奇的,這次的實(shí)習(xí)下來我覺得最辛苦的不是學(xué)習(xí)任何一樣困難的事,不是在烈日下狂曬,而是日復(fù)一日地做著同樣一件事。之后的一個(gè)月我堅(jiān)持著第一天所做的事情。正當(dāng)我找到了感覺,開始學(xué)會(huì)凡事往好的一面想,培養(yǎng)興趣愛好,和花交流“自言自語”,這時(shí)“謝老大”又給了我新任務(wù),跟著卡車將一盆盆的花送去幼兒園,又要開學(xué)了,學(xué)校也要一副新面貌,這個(gè)工作比之前的輕松了不少,幫著工人傳遞花盆,不過經(jīng)過了之前的實(shí)習(xí),這樣的工作我也能從中學(xué)會(huì)許多,看著提前準(zhǔn)備的幼教老師們欣欣向榮的工作,我覺得我更應(yīng)該好好讀書,為以后打下更扎實(shí)的根底。
這一個(gè)月我堅(jiān)持了下來,也學(xué)會(huì)了很多,轉(zhuǎn)眼間我們又開學(xué)了,我倒有些舍不得這些工人了,無論做什么事都需要反省才會(huì)有下一次更美好的未來。
1、通過理論與實(shí)際相結(jié)合,穩(wěn)固和加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解和掌握。
2、通過對(duì)實(shí)地進(jìn)行考察和聽取老師的講解更加進(jìn)一步的培養(yǎng)個(gè)人的分析能力、想象能力以及提高綜合知識(shí)的運(yùn)用的能力。
3、通過對(duì)各個(gè)優(yōu)秀的作品的觀察學(xué)習(xí)其中的造園手法和技巧。
4、通過集體外出實(shí)習(xí)培養(yǎng)的大家的團(tuán)隊(duì)合作的精神。
貴陽火車站(6月24日)乘火車k112——上海中華藝術(shù)宮(6月25日)——上海世紀(jì)公園、外灘公園(6月26日)乘大巴車——蘇州留園、獅子林、拙政園(6月27日)——網(wǎng)師園(6月28日)乘大巴——杭州西湖(6月28日)——杭州西溪濕地公園(6月29日)——杭州火車站返回貴陽(6月29日)——貴陽火車站(6月30日)。
園林是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科,涉及的范圍非常的廣泛,同時(shí)也是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),所以課程實(shí)習(xí)成為學(xué)習(xí)必不可少的環(huán)節(jié)之一。通過一個(gè)星期以欣賞的角度去實(shí)習(xí),去觀察古典園林、現(xiàn)代園林的各個(gè)特點(diǎn),同時(shí)也讓我們了解現(xiàn)代園林這個(gè)行業(yè)的開展動(dòng)向以及現(xiàn)代園林的表現(xiàn)手法和技巧。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中不斷的讓自己進(jìn)步,讓自己向現(xiàn)代行業(yè)需要的開展方向去開展區(qū)重點(diǎn)學(xué)習(xí),讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦心軌蚝芎玫慕o自己定位。
我們通過實(shí)地考察和比擬找出自己在設(shè)計(jì)上一些誤區(qū),特別是對(duì)于尺度把握不夠,這樣一來比擬能較好的改正自己在以后的設(shè)計(jì)中能夠較好的把握好尺寸,讓圖紙上的東西搬到實(shí)際中來還能表達(dá)設(shè)計(jì)的那種美感,同時(shí)還能了解不同空間的處理手法和建立空間尺度感。了解現(xiàn)代園林中的很多園林工程材料和現(xiàn)代的做法。通過這一周的實(shí)習(xí)我們不僅學(xué)到專業(yè)上的知識(shí),同時(shí)還能通過這一次的集體出行培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)合作的精神,這些都將會(huì)成為以后學(xué)習(xí)中很珍貴的財(cái)富。
1)上海世博園。
6月24日我們?nèi)酀M懷著期待從貴陽火車站乘火車前往上海。第二天也就是6月25日中午我們順利抵達(dá)了國(guó)際化的大都市——上海。剛剛一到上海,天公不作美開始下起了小雨這是我們意想不到的。由于坐火車的時(shí)間比擬長(zhǎng),大家的精神都是出于疲憊的狀態(tài),可是一到達(dá)了上海這座很多年輕人都向往的現(xiàn)代化的大都市,大家伙的精神頭兒瞬間被題了上來。
復(fù)古的建筑“中國(guó)館”出現(xiàn)在大家眼前的時(shí)候,大家難以壓抑心中的興奮與喜悅,紛紛拿出和相機(jī)開始對(duì)“中國(guó)館”開始瘋狂的拍照做紀(jì)念。中國(guó)館,共分為國(guó)家館和地區(qū)館兩局部,國(guó)家館主體造型雄渾有力,猶如華冠高聳,天下糧倉(cāng);地區(qū)館平臺(tái)基座會(huì)聚人流,寓意社澤神州,富庶四方。
中國(guó)館以大紅色為主要元素,充分表達(dá)了中國(guó)自古以來以紅色為主題的理念,更能表達(dá)出喜慶的氣氛,巍峨壯觀的中國(guó)館絕對(duì)高度63米,相當(dāng)于西安大雁塔(64米),具有極大的震撼力和視覺沖擊力。它的外形既像寶鼎,又像一盞巨大的酒杯,高高舉起,盛情歡送五洲四海的朋友;同時(shí)它又像一只展翅欲飛的大鵬,沖天而起,預(yù)示著中國(guó)將翱翔萬里,稱雄世界。
2)世紀(jì)公園。
第二天早上我們的主要參觀的就是上海的世紀(jì)公園,上海世紀(jì)公園,位于浦東新區(qū)花木行政文化區(qū),東鄰芳甸路,南臨花木路,北靠錦繡路,占地面積140。3公頃,是上海市中心區(qū)域內(nèi)最大的最大的城市生態(tài)公園。
公園總體規(guī)劃方案由英國(guó)luc公司設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)思想表達(dá)了中西方文化、人與自然相互融合的理念。公園以大面積的草坪、森林、湖泊為主體,建有七大景區(qū),分別是鄉(xiāng)土田園區(qū)、觀景區(qū)、湖濱區(qū)、疏林草坪區(qū)、鳥類保護(hù)區(qū)、異國(guó)園區(qū)和迷你高爾夫球場(chǎng)區(qū);并建有景點(diǎn)53處,分別是世紀(jì)花鐘、鏡天湖、大噴泉、綠色世界浮雕、音樂噴泉、音樂廣場(chǎng)、緣池、鳥島、奧爾梅加頭像和蒙特利爾園等。世紀(jì)公園綠地面積86萬平方米,水體面積27萬平方米,道路總長(zhǎng)度為16公里,道路面積7。3萬平方米,廣場(chǎng)面積8。5萬平方米,其他均為建筑面積及停車場(chǎng)。公園內(nèi)共有喬木8萬株,灌木74萬株,草坪71萬平方米?!笆兰o(jì)公園”原名“浦東中央公園”?!熬盼濉笨傮w規(guī)劃期間,浦東新區(qū)領(lǐng)導(dǎo)在考察美國(guó)紐約中央公園時(shí),希望上海也能建造這樣一座花園,意在優(yōu)化浦東生態(tài)和社會(huì)環(huán)境的同時(shí),改善浦東的投資環(huán)境,更表達(dá)浦東開展建設(shè)的方向,故將規(guī)劃中的公園命名為“浦東中央公園”。在20xx年4月18日全園對(duì)外開放時(shí),中共上海市委領(lǐng)導(dǎo)提議將“浦東中央公園”改名為“世紀(jì)公園”。
3)后灘公園。
世紀(jì)公園參觀結(jié)束我們就馬上趕往上海的后灘公園,世博后灘公園為上海世博園的核心綠地景觀之一,位于“20xx上海世博園”區(qū)之西端,之東岸之與浦明路之間,南臨園區(qū)新建浦明路,西至倪家浜,北望盧浦大橋,占地18公頃。場(chǎng)地原為鋼鐵廠(浦東鋼鐵集團(tuán))和后灘船舶修理廠所在地,20xx年初開始,由北京大學(xué)教授俞孔堅(jiān)領(lǐng)銜“土人設(shè)計(jì)”團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì),20xx年10月建成。
設(shè)計(jì)者倡導(dǎo)足下文化與野草之美的環(huán)境倫理與新美學(xué)思想,用當(dāng)代景觀設(shè)計(jì)手法,顯現(xiàn)了場(chǎng)地的四層歷史與文明屬性:黃浦江灘的回歸,農(nóng)業(yè)文明的回味,工業(yè)文明的記憶和后工業(yè)生態(tài)文明的展望。
斗轉(zhuǎn)星移,四季更替,不經(jīng)意間,這學(xué)期的花卉生產(chǎn)實(shí)習(xí)課又結(jié)束了。這是一個(gè)開闊思想和眼界過程。結(jié)合課本所學(xué)及時(shí)通過實(shí)踐訓(xùn)練,使我對(duì)花卉有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)和全面的了解。
澆水是一項(xiàng)很重要的工作,無論是在定植時(shí)還是在定植以后的生長(zhǎng)過程中,因?yàn)闅鉁剡^高,水分散失的比擬快.每天需要澆的水量很大,于是我們根據(jù)實(shí)際情況幾乎是每組每天安排一個(gè)同學(xué)澆水,在管理中,各組之間的差異漸漸的產(chǎn)生了.我們小組剛開始定植的那天由于天色過晚,澆的定根水不是很充足,后面的幾天老是想補(bǔ)回來,也不去考慮花的需水量,造成花苗生長(zhǎng)平平.經(jīng)過翻閱資料我發(fā)現(xiàn),孔雀草和萬壽菊屬于稍耐旱的花卉,水分過多反而不利于其生長(zhǎng).于是我意識(shí)到我們?cè)瓉韺?duì)最常見的花卉的生活習(xí)性了解的是如此的少,為了使我們的花長(zhǎng)得更好.我們每天下午都會(huì)去管理我們的花卉,看著親手栽種的花一天天的長(zhǎng)大,心中不禁萬分快樂。
在這片土地上,謊話只是一種自欺的方式,每個(gè)小組管理的怎樣花兒門都幫我們記錄了下來,經(jīng)過辛勤的養(yǎng)護(hù)我們的花陸陸續(xù)續(xù)開放了,在陽光下這個(gè)花園顯得那么迷人。
每天下午都會(huì)有附近的居民前來散步觀看我們的花兒,聽到他們的稱贊,心中的那種作為園藝人自豪感油然而生.辛勤總會(huì)有回報(bào),花的美麗種花人的汗水,而花帶給人們的微笑就是種花人最好的回報(bào),作為園藝工作者,我們的勞作能帶給其他人幸福,這就是我們最大的幸福.同時(shí)在個(gè)小組管理的過程中,我們組員之間有了更好的交流,它不僅提高了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,更讓我們建立起一段屬于我們園藝人的美好回憶。
也許只有真的經(jīng)歷過,才會(huì)懂得種花不僅僅是把它挖個(gè)坑種下去就行了,其實(shí)是從開始種植起,就要考慮很多,種植時(shí)間,土地肥沃與否,澆水情況......很多都需要考慮的,需要付出精力與汗水。當(dāng)然,當(dāng)我們看著自己種的花開得好,心中的喜悅之情是不言而喻的,經(jīng)過這次的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)花多了很多了解,也更多地喜歡花。感謝學(xué)院為我們開這堂課,讓我增長(zhǎng)了見識(shí),學(xué)會(huì)了技能。
園林實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十三
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在公司工作了將近四個(gè)月,在公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的精心培養(yǎng)和教導(dǎo)以及同事們的悉心關(guān)心和幫助下,我加深了對(duì)原有書本知識(shí)的理解,對(duì)沒有接觸過的知識(shí)有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。我想這將會(huì)是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。
在這里,我主要負(fù)責(zé)的是園林設(shè)計(jì)這塊的。涉及的工作內(nèi)容有各類公園花壇的布局設(shè)計(jì)。不過我主要還是在學(xué)習(xí)階段,所以做的比較簡(jiǎn)單,就是照本宣科了。
記得剛到公司時(shí),我的第一分任務(wù)是整理和制作一個(gè)小區(qū)綠化工程的竣工資料。這樣的任務(wù)對(duì)我來說既新鮮又是困難重重的。在學(xué)校時(shí)雖然也學(xué)過這方面的內(nèi)容,但畢竟比較膚淺,沒有太多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。憑著自己的執(zhí)著和耐心,以及在同事的幫助下,我還是如期完成了這份任務(wù)。走上工作崗位,我認(rèn)為最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),在工作中學(xué)習(xí)。也許這里的一切對(duì)我來說都是從零的開始,但我相信,不懂多問、多聽少發(fā)表議論,是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)。平時(shí),我一有時(shí)間就上網(wǎng)查閱各種與園林相關(guān)的資料和信息,只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高,不斷充實(shí)自己,才能在將來日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中擁有立足之地。
在這一個(gè)月里,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,從不遲到早退,心中謹(jǐn)記為學(xué)校樹立良好形象、爭(zhēng)得榮譽(yù)的信念。工作中,時(shí)刻聽從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,團(tuán)結(jié)同事,不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神,因?yàn)槲疑钪覀儓@林的每一個(gè)工程是不可能靠一個(gè)人的力量完成的,而都是要通過大家共同的努力、默契的配合才能達(dá)到的。大家也說了,這份工作,不僅僅只要完成任務(wù)就可以的,主要還是要做良心活。因?yàn)槟阕龅暮米龅膲模瑒e人是看不怎么出,你有點(diǎn)小小的毛病,要是自己覺得算了,那也就算了。不過時(shí)間久了,就會(huì)出現(xiàn)問題。所以只有看自己對(duì)工作的要求的有多高了。每一個(gè)項(xiàng)目做好后,都會(huì)自己先檢查無數(shù)次,再交給上級(jí)檢查,最后再交到客戶的手里。要是發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)的小問題都要重新修改!所以一個(gè)項(xiàng)目的完美與否,就在做的人的一念之間了!這些話都是一次出差,在車上老總跟我談到的,很有感觸!所以一直都記著,事情就是這樣的!很有收獲的一句話吧!
后來還接觸了淺草綠閣小區(qū)綠化工程三期,已接近尾聲了,我覺得人真的很神奇,可以把不起眼的一塊空地,裝扮成一幅美麗的山水畫,在這幅畫里有山、有水、有樹、有河流。這個(gè)小區(qū)里我初步了解了我公司做塑石、塑木亭、廊的工藝。對(duì)于噴灌系統(tǒng)更是一無所知。接著就進(jìn)入虎石臺(tái)工地,在這里我更近一步的了解了噴灌系統(tǒng),而且是自己親身到現(xiàn)場(chǎng)指揮安裝的。這和關(guān)工的耐心指導(dǎo)和幫助是分不開的。怎樣去現(xiàn)場(chǎng)定點(diǎn)、怎樣畫噴灌走向圖、在哪個(gè)位置放噴頭最合、在哪放泄水點(diǎn)最恰當(dāng),對(duì)現(xiàn)在來說都不是什么難事了。什么是三通、管古、ppr管等一系列的問題都迎刃而解了,再加上博美化學(xué)公司噴灌的筑固,更是記憶深刻。在這半年多里我的設(shè)計(jì)水平有了很大的提高,對(duì)園林景觀設(shè)計(jì)、施工這方面的認(rèn)識(shí)更加清晰明了。
認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,工作能力得到了一定的提高。根據(jù)崗位職責(zé)的要求,我的主要任務(wù)是(1)責(zé)資料的整理、開竣工資料的制作等;(2)cad制圖操作;(3)工現(xiàn)場(chǎng)放樣、修剪;(4)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。通過完成上述工作,使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)稱職的園林工應(yīng)當(dāng)具備有良好的協(xié)調(diào)能力、圓滑的交際能力、熟練的電腦操作能力以及扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。我知道自己在很多方面還不完善,在今后的工作中還需要不斷努力,提高自身素質(zhì),克服不足。
一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)時(shí)間彈指一揮間就悄無聲息的流逝了,就在此需要回頭總結(jié)之際,才突然意識(shí)到日子的匆匆。我想這將會(huì)是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。
一個(gè)月前,我懷著對(duì)社會(huì)、對(duì)工作滿心憧憬和幾分迷惘,離開學(xué)校,走上社會(huì),開始了實(shí)習(xí)的生活。在這段不算短的日子里,我學(xué)會(huì)了很多,懂得了很多,也明白了要更加珍惜現(xiàn)在擁有的生活。
有付出就有回報(bào)。一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,真的學(xué)到了很多在學(xué)校所沒有學(xué)到的東西。如何與人溝通,如何自我學(xué)習(xí),如何適應(yīng)陌生的環(huán)境,如何克服面對(duì)一個(gè)人在外的不易。懂得了如何調(diào)整自己的心態(tài),學(xué)會(huì)品嘗工作中的艱辛和快樂。
最后,我非常感謝在這段日子里,那些幫助過我,指導(dǎo)過我的人,有了你們的幫助與關(guān)心,我才能順利走完這一段路。實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,但我真正的人生才剛剛開始,我會(huì)努力的,因?yàn)槊魈煊质切碌拈_始!
園林實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十四
(1)聽老師講解,并完成老師布置的任務(wù)
(2)在校園內(nèi)采集標(biāo)本
(3)在學(xué)校周圍的山上采集標(biāo)本
(4)去本溪市的公園采集標(biāo)本
(5)制作標(biāo)本,寫實(shí)習(xí)報(bào)告
20xx年7月5日星期一天氣晴
今天是我們實(shí)習(xí)得第一天,早上我們?cè)诎嗉?jí)集合,老師布置任務(wù),安排及計(jì)劃和安全教育后,我們懷著興奮地心情,帶著采集標(biāo)本所用的工具,在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了學(xué)校后面的山。本溪的山比比皆是,就好像在一片連綿起伏的上沒有平地,所以我們學(xué)校周圍不知名的山很多。我們徒步了十分鐘到了山腳下,我們順著山間小道,一面采集標(biāo)本,一面向山頂攀登。山不高,山間生長(zhǎng)的植物也一般,所以我們很快的就爬到了山頂,又很快順著原路返回了學(xué)校。
20xx年7月6日星期二天氣陰
今天是我們實(shí)習(xí)得第二天,也是實(shí)習(xí)真正開始的一天。我們驅(qū)車來到了本溪。本溪以旅游資源豐富著稱于世,本溪水洞、關(guān)門山、五女山等名勝早已享譽(yù)海內(nèi)外。而本溪南郊的景觀也堪稱一絕,她深藏在“燕東勝境”之中,以其鐘靈毓秀的綺麗風(fēng)光深情迎候著游人的到來。望溪公園建在市區(qū)中心一座形如馬鞍的孤山上,山高海拔二百四十公尺,占地四十二公頃。登山環(huán)視,山城景色歷歷在目,故稱“望溪公園”。園內(nèi)各種樹木郁郁蔥蔥,亭臺(tái)樓閣高低錯(cuò)落,珍禽異獸嬉戲爭(zhēng)嗚,奇花異卉姹紫嫣紅。公園最高處,屹立著人民英雄紀(jì)念碑。在日俄戰(zhàn)爭(zhēng)中,日軍司令部為日軍中將閑院宮載仁親王,在望溪公園樹碑一座,以炫耀其戰(zhàn)功。解放初期被炸掉。在其址基礎(chǔ)上建立雄偉的革命烈士紀(jì)念碑。碑座四周鑲嵌著大理石浮雕碑下是三百四十多級(jí)的臺(tái)階,直抵園門。園中設(shè)有“寄芳園”、“風(fēng)華園”等園中園、園中自繁的君子蘭,花朵艷麗,十分名貴。我們從山上下來已是下午了,我們帶著采集的枝葉滿載而歸。
20xx年7月7日星期三天氣晴
今天是我們實(shí)習(xí)得第三天,也是實(shí)習(xí)最精彩的一天。早上我們集合,將驅(qū)車去平頂山和滴水洞。
首先我們到達(dá)的是平頂山,平頂山位于本溪市區(qū)南,海拔六百五十七公尺。山勢(shì)巍峨,頂部平坦,面積有二百五下畝,故名“平頂山”。平頂山是山城的標(biāo)志和城徽,山頂四周有絕壁圍繞,似刀削斧劈,崢嶸峻秀。置身北端崖上,偌大山城,一覽無余。山南有公路直通山頂。平頂山是本溪市的衛(wèi)士,自古以來就是兵家必爭(zhēng)之地,至今尚有戰(zhàn)爭(zhēng)遺跡。
平頂山擁有三千都年厚重的歷史。登山的三條道,我曾兩次來過平頂山,分別走的不同的路,這次,是我第三次來到平頂山,我們從車道上山,沿途除了觀花賞葉外,我們還路過了點(diǎn)將臺(tái)和“碉堡群”。
下山后,我們乘車,從這個(gè)山頭,來到了另一個(gè)頭——青云山。青云山有此名氣和作為,為滴水洞也帶來了生機(jī),青云山為仙道名山,滴水寺為本溪地區(qū)佛家之祖寺,相傳唐太宗李世民親封,香火一直鼎盛,擁有近1420xx年的佛教歷史。
時(shí)值初夏,陽光明媚,正是出游踏青的黃金時(shí)節(jié)。前往本溪郊外采風(fēng),掩隱深山的滴水洞景區(qū)的俊美令我們心曠神怡,至今仍有意猶未盡之感。我們一行人興致勃勃地準(zhǔn)備前往早有耳聞、但從未親臨過的滴水洞景區(qū)探訪一番。
車子沿曲折但平坦的山間小路在深山中穿行。春日的暖陽映照著兩邊坡上的新綠,松、杉、槐、楓等各種樹木,嬌滴滴的舒展著好似精心妝扮的姿容,養(yǎng)眼極了。搖下車窗,任山風(fēng)肆意闖入,閉上眼睛,深吸一口富含氧分子的清新空氣,好不愜意!
說話間我們不知不覺已來到滴水洞景區(qū),景區(qū)入口在山頂,山巖上靜臥著一個(gè)清澈的水潭,原來這里就是景區(qū)內(nèi)那條著名瀑布的源頭。我們迫不及待地順崖邊小徑盤旋而下,仿佛進(jìn)入了一處絕妙的桃源勝境,群峰簇?fù)碇^壁上飛流直下的瀑布,聽老師說,雨少時(shí),這里溪流潺潺,玉珠點(diǎn)點(diǎn),形成水簾;雨季水量充沛時(shí),落瀑咆哮,聲震翠谷;進(jìn)入冬季,則滴水成冰,從崖口直到谷底,恰似一條倒懸玉龍。
我們拖著沉重的身體,懷著不舍得心情,帶著滿滿一袋子的采集的枝葉,回到了學(xué)校。
20xx年7月8日星期四天氣小雨轉(zhuǎn)多云
今天是我們實(shí)習(xí)得第四天,只是天宮不做美,早上下起了小雨,雨晴后,我們來到學(xué)校附近的山。行程約20分鐘,我們來到了這座不知名的山腳下,由于剛下完雨,鄉(xiāng)土氣息十分清香,登上山頂極目眺望,群山逶迤連綿,蜿蜒向不知名的遠(yuǎn)方。視野所及之內(nèi),一片青蔥,起伏的峰巒、錯(cuò)落的溝壑、繁茂的植被、仿似書畫大家隨意勾勒的一幅風(fēng)光畫卷。
通過這些天的實(shí)習(xí),我對(duì)園林有了更好的認(rèn)識(shí)。我們一定要好好的學(xué)習(xí)園林知識(shí),更要用心的去觀察實(shí)踐真實(shí)的園林風(fēng)景,做到學(xué)以致用。通過園林,把美麗的大自然規(guī)劃建造得更美麗。
園林實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十五
園林綠化有限公司要招聘實(shí)習(xí)生是從一個(gè)校友那里得知的。簡(jiǎn)歷投出后,15號(hào)接到了歐陽經(jīng)理通知面試的電話。有點(diǎn)高興,有點(diǎn)冷靜。
如約來到了位于佳興大廈東座的園林公司,歐陽經(jīng)理接待了我,在16樓的會(huì)議室里進(jìn)行面試。
經(jīng)理詢問了我的基本情況,我一一地回答。然后歐陽經(jīng)理對(duì)我的簡(jiǎn)歷提出了幾點(diǎn)意見,接著又問了我進(jìn)入公司后的打算計(jì)劃,我也一一作答了。有些問題答得不太好,歐陽經(jīng)理也一一給我指點(diǎn)出來。
確實(shí)自己的自信被打擊了不少,但當(dāng)歐陽經(jīng)理跟我說起待遇問題的時(shí)候,我知道有戲了。19號(hào)回公司上班,實(shí)習(xí)期為一個(gè)月!
第一天上班珠光。南沙御景。
今天,x年7月19日。我第一次去園林上班。有點(diǎn)緊張,有點(diǎn)冷靜,思考著今天的工作會(huì)是什么。到了園林,歐陽經(jīng)理還沒回來。于是去了17樓的人事部報(bào)告。搞好資料后,人事部的主管讓我在學(xué)習(xí)區(qū)的電腦里學(xué)習(xí)一下有關(guān)公司的資料,還親自幫我把資料調(diào)了出來,還把員工培訓(xùn)表拿給了我。謝過之后,自己開始瀏覽了。我看將來的一個(gè)月這部學(xué)習(xí)區(qū)的電腦都要陪著我啦。
下午歐陽經(jīng)理安排我跟著李主管去南沙。午飯過后在16樓等李主管??粗钪鞴苊砻θサ?,不知道他容不容易相處。大概3點(diǎn)左右,李主管用粵語問我叫什么名字,“你叫我阿堅(jiān)就好了?!蔽乙灿没浾Z回答到。此時(shí)此刻我知道李主管應(yīng)該很容易相處的。
去南沙的路上,李主管向我介紹了公司的基本情況,如業(yè)務(wù),制度,各個(gè)部門等等。還有尋問了我以前的工作情況,叮囑我剛進(jìn)公司要用心學(xué)習(xí),不要怕辛苦。恩,我連連點(diǎn)頭表示同意。
我們來到了珠光。南沙御景的工地,這里室內(nèi)外的植物都是我們養(yǎng)護(hù)的。李叔(李主管叫我這樣稱呼他)說今天要解決的是樣板房外面景點(diǎn)的用水問題,還有室內(nèi)的植物應(yīng)甲方要求要更換。于是在李叔的帶領(lǐng)下,自己慢慢熟悉了幾個(gè)樣板房里植物的擺放位置和種類,自己也慢慢開始認(rèn)識(shí)了金心巴西鐵、綠寶樹、五桿發(fā)財(cái)樹等等。李叔還告訴我要弄明白為什么這個(gè)位置要放這個(gè)品種的植物,放這種植物的用途是什么。例如靠窗邊放了幾棵散尾葵,它的枝葉茂盛冠幅相較大,可以有效遮擋窗外的施工情況防止參觀樣板樓的客戶看到。還有放置于辦公室的發(fā)財(cái)樹則跟風(fēng)水有關(guān)。所以不要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單看到一棵植物放在這里,其實(shí)這包含了通過很多方面的思考,如風(fēng)水、養(yǎng)護(hù)、甲方要求等等。李叔說,你要做好這方面的工作是要學(xué)習(xí)多方面的知識(shí)才能做好的。聽了李叔教我這些,原來才知道這是不簡(jiǎn)單的,但我相信我能做的來的。
至于用水問題,李叔通過找水電的負(fù)責(zé)人解決了。與有關(guān)負(fù)責(zé)人溝通也是一門很重要的課程!
今天在第一天工作。
今天我認(rèn)識(shí)了李叔,一個(gè)容易相處工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的主管。在將來我會(huì)跟著李叔學(xué)習(xí)有關(guān)租擺和養(yǎng)護(hù)的知識(shí)。
今天我又回到了工地,見到了工地,見到了工地上工作的工人,大型的鉤機(jī),還有黃色白色紅色的安全帽,一切竟如此的熟悉。
珠光。新城御景撤場(chǎng)準(zhǔn)備。
早上來到公司就直奔17樓的學(xué)習(xí)區(qū)電腦,李叔安排了今天去新城御景。我相信在出發(fā)前的時(shí)間里是應(yīng)該在學(xué)習(xí)區(qū)的。公司拍攝了很多的視頻,通過觀看視頻我能學(xué)習(xí)到公司的企業(yè)文化。
10點(diǎn)左右出發(fā)了,今天還有一個(gè)人,后來才知道原來是陳副總。看來還有別的事。果然我們要和甲方、項(xiàng)目經(jīng)理、綠化施工負(fù)責(zé)人一起去現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行交接處理。原來我們要接管來進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。我們一行幾個(gè)人把要求我們公司養(yǎng)護(hù)的地方走了一遍,其中幾處的草皮、袋苗壞死的甲方要求綠化施工的負(fù)責(zé)人重新安排鋪上,好讓我們公司接管。還有甲方對(duì)幾處植物提出了修剪的要求,陳副總都答應(yīng)了,這是我們份內(nèi)的事情。到了小區(qū)三樓的陽臺(tái)花園,陳副總詢問了綠化用水的位置,水壓是否夠大等等的問題。自己又上了一課。
下午我和李叔留了下來。李叔說,這里要撤場(chǎng)了。因?yàn)檫@里的樓已經(jīng)銷售差不多了,租擺已經(jīng)是不需要的了。在樓盤開盤時(shí),租擺達(dá)到了6萬元,隨著樓盤的銷售情況,租擺的數(shù)量慢慢減少,價(jià)格也慢慢被降低了,一直到撤場(chǎng)。所以說租擺是隨著各方面的因素變化而變化的,我們要在各方面因素適合的時(shí)候創(chuàng)造出的利潤(rùn)。
下午主要的工作是把銷售大廳內(nèi)的植物和正門旁邊的變?nèi)~木集中拉在一起,方便以后上車?yán)?。李叔把工作分配好給我們。我負(fù)責(zé)用板車?yán)內(nèi)~木。其實(shí)工作不難,要花點(diǎn)時(shí)間。室外的植物整理在一起了,接著到室內(nèi)的了。室內(nèi)有兩盆紅掌被李叔直接丟到了垃圾堆里,把盆子整理好。望著長(zhǎng)著不錯(cuò)的紅掌這樣處理法,怪可惜的。或許應(yīng)該還有別的處理方法。
很久沒這樣干過體力活了,感覺有點(diǎn)撐不住了。還是缺少鍛煉,無論是體力還是心理。
這是第二天的工作。
大學(xué)城北亭廣場(chǎng)。
下午李叔帶我去了北亭廣場(chǎng)。北亭廣場(chǎng)李叔跟這個(gè)單已好幾年了,主要是室內(nèi)的養(yǎng)護(hù)。聽說最近北亭物業(yè)換了個(gè)主任,比較難對(duì)付。
我們把現(xiàn)場(chǎng)走了一遍,植物的生長(zhǎng)情況還是比較好的。巡查時(shí)李叔又教會(huì)了我?guī)追N植物,雅麗皇后、孔雀竹竽、水培西施紅掌。李叔說你現(xiàn)在就要每天記一兩種植物,到時(shí)候你一看見這棵植物就能立刻說出它是什么名,要怎樣養(yǎng)護(hù)。經(jīng)驗(yàn)是要積累的,是要經(jīng)過一個(gè)過程。
在北亭廣場(chǎng)里我們有一個(gè)倉(cāng)庫(kù),在那里認(rèn)識(shí)了兩個(gè)養(yǎng)護(hù)的工人,一男一女,有些上了年紀(jì)。在他們跟李叔交談中可以看出他們對(duì)工作相當(dāng)負(fù)責(zé)任的。在李叔和經(jīng)理溝通時(shí),男養(yǎng)護(hù)工發(fā)現(xiàn)物業(yè)前臺(tái)上的水培富貴塔少水了,特意打電話叫女養(yǎng)護(hù)工打水過來??粗麄?yōu)榱瞬蛔屗疄⒌角芭_(tái)而小心翼翼地往盆里加水,我不竟為公司能請(qǐng)到這么負(fù)責(zé)的員工而高興。
我們的公司是服務(wù)性質(zhì)的,好的服務(wù)是體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上。作為公司一員的我們,應(yīng)該要做好這一點(diǎn)。
園林實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十六
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。時(shí)間真的像即逝的流星,容不得我們有半拍的停留。人生像張單程車票;又像手橋牌,不管牌的好壞我們只有把它打得淋漓盡致?,F(xiàn)在的自己面臨的不只是讀書本上的知識(shí),更多的是為了以后能更好更快的適應(yīng)社會(huì),總的來說也就是能在社會(huì)上有自己的落腳處。為了提高我們的實(shí)踐能力;對(duì)專業(yè)有更加具體,科學(xué),完整的認(rèn)識(shí);讓自己有學(xué)習(xí)的方向,明白更多的要學(xué)哪些,根據(jù)自己的實(shí)際情況,為以后自己想做的工作打下基礎(chǔ),做好充分的準(zhǔn)備;更加有目的,有重點(diǎn)的學(xué)習(xí).根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,學(xué)院為我們安排了一周的專業(yè)認(rèn)知時(shí)間,我們了解了相關(guān)行業(yè),以后我們會(huì)從事的一些工作單位實(shí)習(xí),了解了一些用人單位的必備技能,園林專業(yè)的發(fā)展史,現(xiàn)在,未來的前景.進(jìn)行一些親身實(shí)踐的專業(yè)技能的培訓(xùn),使我們理論與實(shí)踐相結(jié)合,更能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求.
正文
置身于云興花卉園(4月19上午)
實(shí)習(xí)對(duì)象:園林苗木的應(yīng)用以及園林苗木市場(chǎng)調(diào)查
專業(yè)認(rèn)知的第一天我們好期待,同學(xué)們都根據(jù)老師的安排等待著出發(fā)的命令。人齊車到,老師強(qiáng)調(diào)了一切行動(dòng)聽指揮之后就坐著車來到的目的地。外面的風(fēng)景有它的幽靜,避開這小小的城市,還真是享受?;ɑ軋@,我看到了許多許多沒見過的植物,我想搞這么多肯定要許多的資本吧!
我們分開跟著里面的技術(shù)人員了解了有關(guān)這些植物的相關(guān)情況。這里種的大多為水生植物,這也是我們今天主要學(xué)習(xí)的。像植物的生長(zhǎng)習(xí)性,生長(zhǎng)周期,花期,園林用途,甚至還問一些所謂問題,像價(jià)格,從哪引進(jìn),它的市場(chǎng)情景,了解有關(guān)商業(yè)啊。當(dāng)然,更多的就是植物對(duì)園林的作用,是觀賞,配景,綠籬,綠化,可以整樣繁殖。不過說真的要記住這么多植物的情況那我想不是一兩天就可以的,要想發(fā)展這么個(gè)產(chǎn)業(yè)也不是想想就行的。
所謂因地致宜,植物也有它的個(gè)性,像我們就從里面帶了幾株植物來自己盆栽,可因?yàn)殡S便栽在那,哎!
其實(shí)我們以后是不一定就要當(dāng)設(shè)計(jì)師,每個(gè)人都有不同的志向,我們可以從事不同的行業(yè),當(dāng)然能是自己喜歡的那就更好。但不管做什么都要盡力,不是應(yīng)該全力以付。
普洱曉泉園林綠化公司(4月19下午)
實(shí)習(xí)對(duì)象:園林行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r以及園林企業(yè)管理
我們來到了普洱曉泉園林綠化公司,很熱,但也減不了同學(xué)門對(duì)專業(yè)認(rèn)知的熱情。當(dāng)進(jìn)到里面高大的而有品味榕樹,看起來就是美。我們跟著認(rèn)識(shí)了里面的植物的生長(zhǎng)習(xí)性,用途,里面的經(jīng)理給我介紹了他們公司的有關(guān)管理和經(jīng)營(yíng),發(fā)展的相關(guān)情況。無規(guī)矩不成方圓,不管是在哪都要有一定的套路和制度。
園林綠化公司,這是跟我們專業(yè)很相投的了,可能很多同學(xué)就想進(jìn)里面。當(dāng)然就更有激情了,園林行業(yè)發(fā)展是好的,前途那就更不用說了,面對(duì)現(xiàn)在,是供不應(yīng)求的,未來就更是重要。
普洱城建局(4月20上午)
實(shí)習(xí)對(duì)象:普洱城區(qū)規(guī)劃以及園林規(guī)劃設(shè)計(jì)
全竣工但它的設(shè)計(jì)方案已經(jīng)讓我們驚嘆不已了,特別是學(xué)校與道路用疊水化分開。而職教則是依山建校把自然和現(xiàn)代建筑融為一體。通過對(duì)城建局圖紙觀看和到師專,職教中心的參觀對(duì)我們以后要學(xué)的園林規(guī)劃有了大體的把握!我說過我要搞設(shè)計(jì),我想要從這方面發(fā)展就要更多的學(xué)習(xí),僅僅書本上的那點(diǎn),老師要教的那點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我應(yīng)該從更多方面了解,學(xué)習(xí)有關(guān)圖紙的制作。
不管多難多要堅(jiān)持,不管多苦都要挺住,要變得更加執(zhí)著,從現(xiàn)在就認(rèn)真對(duì)待自己的未來。從小事更加認(rèn)真更加有責(zé)任感使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加從容。
校外苗圃(4月20下午)
實(shí)習(xí)對(duì)象:苗木規(guī)劃設(shè)計(jì)和苗木生產(chǎn)以及養(yǎng)護(hù)管理
下午,我們參觀了劉俊華老師的苗圃地。老師的講了一些關(guān)于苗木的生長(zhǎng),管理,記得老師說過學(xué)我們這的想賺錢太容易了,或許吧。許多同學(xué)多感嘆這棵能買多少,看著是個(gè)個(gè)都有想當(dāng)老板的沖動(dòng)了。
學(xué)院實(shí)驗(yàn)地
實(shí)習(xí)對(duì)象:綠化施工(4月21下午)
上午我們休息。
經(jīng)過了幾天的參觀認(rèn)知,雖然同學(xué)們都感覺疲勞了,但是我們對(duì)知識(shí)的了解和熱情度反而高漲起來。我們扛起鋤頭,帶上了鏟子來到學(xué)校的實(shí)驗(yàn)基地,移栽茶苗,整理苗床。在這之前我們總以為栽棵樹太簡(jiǎn)單了。挖個(gè)坑,把樹放在坑里埋上土澆點(diǎn)水就行了。通過今天的學(xué)習(xí)不禁感到羞愧,其實(shí)移栽苗木也有很大的學(xué)問需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
是啊我們以后是可以做許多工作,本來不想做苦力,但人生是沒有預(yù)告片的。我們只有學(xué)會(huì)更多的技能才能坦然的走出學(xué)校,走入那看起來似乎很平靜的社會(huì)卻充滿更多知識(shí)的大學(xué)堂。
校內(nèi)(4月22上午)
實(shí)習(xí)對(duì)象:綠化養(yǎng)護(hù)(修剪)
快。而常綠樹雖冬季為其休眠期,但剪去枝葉有凍害的危險(xiǎn)。由于常綠樹木的根與枝葉終年活動(dòng),新陳代謝不止,故葉內(nèi)養(yǎng)分不完全用于貯藏,剪去枝葉時(shí),其中養(yǎng)分損失,影響樹木生長(zhǎng)。常綠樹修剪時(shí)期一般在冬季已過的晚春。 4.在修剪中工具應(yīng)保持鋒利,上樹機(jī)械和折梯,使用前應(yīng)檢查各個(gè)部件是否靈活,有無松動(dòng),防止事故的發(fā)生。上樹操作系好安全繩。在高壓線附近作業(yè)時(shí),要特別注意安全,避免觸電,必要時(shí)請(qǐng)供電部門配合。行道樹修剪時(shí),有專人維護(hù)現(xiàn)場(chǎng),以防鋸落大枝砸傷過往行人和車輛。
校內(nèi)(4月23)
實(shí)習(xí)對(duì)象:綠化養(yǎng)護(hù)以及園林專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及前景
成果。晚上學(xué)校給我們安排了一個(gè)關(guān)于我們專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀以及前景的講座!給我們講了一些園林設(shè)計(jì)者的要求,要具備的專業(yè)技能。讓我們更好的也更主動(dòng)的能把握自己的學(xué)習(xí)方向。
普洱市內(nèi)
實(shí)習(xí)對(duì)象:普洱市園林風(fēng)景區(qū)以及綠化設(shè)計(jì)參觀
身臨其境,我們看了一些當(dāng)?shù)氐慕ㄖ?,園林小品等,觀察園林的造園手法,廳與堂相似,常設(shè)在園林中心或視錢交匯之處,坐北朝南;軒與館相似,單體或組成建筑群比廳、堂輕巧秀麗,園林中長(zhǎng)設(shè)在明顯的位置作為對(duì)景作用;樓與閣相似,一般為兩重以上的建筑,設(shè)在廳堂之后或園林四周。依山旁水之處較高聳,作為對(duì)景使用;臺(tái)常建于水邊、湖邊、橋上、山腰之處;廊園林中的長(zhǎng)形建筑;亭是富有民族特色的園林建筑物之一,常設(shè)在山上、水邊、湖心、路旁、橋頭、橋上等相。老師告訴了我們要學(xué)好園林專業(yè)必須多出去看看有創(chuàng)意,有意境,特色的建筑物。我們可以取其精華去其糟粕的設(shè)計(jì)。
總結(jié)
時(shí)間或許就是愛開玩笑,轉(zhuǎn)眼就過去了一周的時(shí)間,而對(duì)我來說收獲那是我可能改變的幾天,通過這幾天的學(xué)習(xí),實(shí)踐,心突然的痛了,來了快一年了,是啊我們也只有兩年啊!老師交的學(xué)得不好不壞,可能也只是個(gè)概念上的知道吧。面對(duì)那天那個(gè)部門工程的經(jīng)理說的幾句話深深刺痛了我,我的目標(biāo)本來就是想搞設(shè)計(jì),狂點(diǎn)講也就是想當(dāng)設(shè)計(jì)師,面對(duì)他們公司的員工(設(shè)計(jì)的)要求至少要會(huì)哪些技能,想想自己學(xué)到了多少,能做個(gè)員工了嗎?我的夢(mèng)想也就是做員工嗎?頓時(shí)心里一怔,也感到有點(diǎn)害怕,一年了,也只有一年的時(shí)間可以在學(xué)校好的學(xué)習(xí)了。其實(shí)說實(shí)話,通過這次認(rèn)知,以后可以做許多??!我有我的堅(jiān)持或許有時(shí)就不需要那么堅(jiān)持,或許換個(gè)路口路就會(huì)更寬。
通過專業(yè)認(rèn)知,同學(xué)們之間的關(guān)系更加密切,更懂得一種合作精神,實(shí)踐使我們親自勞動(dòng),在以后的日子里就要有吃苦耐勞的精神,使自己更多學(xué)會(huì)思考,動(dòng)腦又動(dòng)手,也學(xué)會(huì)了一些專業(yè)技能。
告訴我自己有想法就要去做,有夢(mèng)想就要去拼搏。使我面對(duì)以后的學(xué)習(xí)有了方向,也知道注重要學(xué)哪些,不在向以前好像就是很模糊,很盲目?,F(xiàn)在有了方向有了目標(biāo)我會(huì)努力,加油,使自己變得越來越堅(jiān)強(qiáng)越來越從容。
園林實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十七
最近一周主要在搞測(cè)量,主要記錄有:
(1)定量測(cè)量:主要測(cè)量室內(nèi)的長(zhǎng)、寬,計(jì)算出每個(gè)用途不同的房間的面積。
(2)定位測(cè)量:主要標(biāo)明門、窗、暖氣罩的位置(窗戶要標(biāo)量數(shù)量)。
(3)高度測(cè)量:主要測(cè)量各房間的高度。
在測(cè)量后,按照比例繪制出室內(nèi)各房間平面圖,平面圖中標(biāo)明房間長(zhǎng)、寬并詳細(xì)注明門、窗、暖氣罩的位置,同時(shí)標(biāo)明新增設(shè)的家具的擺放位置。
這幾幅圖是用于簽證的,不知道會(huì)有什么效果。希望不要被打回來。
我牢記不管現(xiàn)場(chǎng)做了多少量,要及時(shí)給他們辦好簽證,不能推脫,不能遺漏,不能隨意刪減工程量。
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