每份合同都是商業(yè)交易的法律依據(jù)，它規(guī)定了各方必須遵守的規(guī)則。合同的語言要簡明扼要、明確清晰，避免歧義和誤解。合同的執(zhí)行過程應當嚴格按照約定的方式和程序進行，確保交易的順利開展。
足球教練合同篇一
甲方(聘用單位)：(以下簡稱甲方)。
乙方(受聘人)：身份證號碼：(以下簡稱乙方)。
甲乙雙方根據(jù)國家和本市有關法規(guī)、規(guī)定，按照自愿、平等、協(xié)商一致的原則，簽訂本合同。
1、合同有效期：自年月日至年月日止，合同期3個月。合同期滿聘用關系自然終止。
2、聘用合同期滿前一個月，經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以續(xù)訂聘用合同。
3、本合同期滿后，任何一方認為不再續(xù)訂聘用合同的，應在合同期滿前一個月書面通知對方。
1、甲方安排乙方從事瑜魅人瑜伽會所瑜伽教練工作。
2、根據(jù)工作需要及乙方的業(yè)務、工作能力和表現(xiàn)，甲方可以調整乙方的工作崗位。
1、甲方提供課程課時為六十至七十分鐘。
2、甲方為乙方提供符合國家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境，保證乙方的人身安全及人體不受危害的環(huán)境條件下工作。
3、乙方一旦受聘，甲方有權使用乙方圖片及視頻作為宣傳使用。
1、經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，乙方的工作崗位是兼職教練，按照課時計酬，課時費為**x。每月發(fā)工資時間為次月的15—18日。工作期間因乙方達不到甲方要求，甲方有權解聘。
2、由于兼職教練行業(yè)特殊，為了保障雙方的`利益甲方將在暫扣半個月工資作為押金，在合同到期時無息返還給乙方。
1、乙方應遵守國家的法律、法規(guī)。
2、乙方應遵守甲方規(guī)定的各項規(guī)章制度和勞動紀律，自覺服從甲方的管理、教育。
3、乙方如違反甲方的規(guī)章制度、勞動紀律，甲方按會所有關規(guī)定給予處罰。
4、甲方聘用乙方后，同時甲乙雙方協(xié)商安排課程，乙方需按雙方確定的課程合理安排時間，保證按時上課，乙方需開課前提前十五分鐘簽到進行課前準備，遲到十分鐘扣除當日代課費的百分之二十，遲到十五分鐘扣除當日代課費的百分之三十，超過十五分鐘扣除當日代課費的百分之五十。
5、簽訂合同后乙方需要進行試課1—2節(jié)，若會員反映良好，乙方則通過測試正式成為瑜魅人瑜伽會所的兼職教練，本合同立即生效。
6、教練因自身原因不能上課應提前一周書面通知本會所，并由甲乙雙方協(xié)商調整課程，又乙方安排相應人員替課。
1、聘用合同依法簽訂后，合同雙方必須全面履行合同規(guī)定的義務，任何一方不得擅自變更合同。確需變更時，雙方應協(xié)商一致，并按原簽訂程序變更合同。雙方未達成一致意見的，原合同繼續(xù)有效。
2、聘用合同期滿或者雙方約定的合同終止條件出現(xiàn)時，聘用合同即自行終止。在聘用合同期滿一個月前，經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以續(xù)訂聘用合同。
3、甲方單位被撤消，聘用合同自行終止。
4、經(jīng)聘用合同雙方當事人協(xié)商一致，聘用合同可以解除。
5、乙方有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同。
a、在合同期內(nèi)教學水平得不到有效提高，永不進步的;。
b、嚴重違反工作紀律或會所規(guī)章制度的;。
c、故意不完成教育、教學任務，給教育、教學工作造成嚴重損失的;。
d、教育接待學員不周，經(jīng)教育不改的;。
e、品行不良，侮辱學生，影響惡劣的;。
f、嚴重失職，營私舞弊，對甲方單位利益造成重大損害的;。
g、被依法追究刑事責任的。
6、有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同，但應提前三十天以書面形式通知受聘人。
a、乙方患病或醫(yī)療期間，不能從事原工作。
b、乙方不能勝任工作;。
d、乙方不履行聘用合同的。
7、乙方要求解除聘用合同，應當提前三十天以書面形式通知甲方。并且乙方負責協(xié)助甲方招聘相應人員代替乙方工作方可執(zhí)行。
1、經(jīng)聘用合同當事人協(xié)商一致，由甲方解除聘用合同的(不包括在試用期)，甲方應根據(jù)乙方在本單位工作年限，每滿一年發(fā)給相當于兩個課時的經(jīng)濟補償。
2、乙方不能勝任工作，經(jīng)過培訓或者調整工作崗位仍不能勝任工作，由甲方解除聘用合同的，甲方扣除相當于半個月的工資作為乙方給甲方的經(jīng)濟補償金。
3、聘用合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使已簽訂的合同無法履行，經(jīng)當事人協(xié)商不能就變更合同達成協(xié)議，由雙方解除聘用合同的，甲乙雙方互不追究責任。
4、聘用合同履行期間，乙方要求解除聘用合同的，凡由會所出資進行培訓、服裝及其他費用，乙方應按規(guī)定賠償。
5、聘用合同履行期間，合同雙方的任何一方擅自違反規(guī)定解除合同的，必須負違約責任。即給對方補償一個月當月的工資。
1、甲乙雙方因實施聘用合同發(fā)生人事爭議，按《實施意見》第六條人事爭議處理的有關條款執(zhí)行。
2、本合同一式貳份，甲方一份，乙方一份，經(jīng)甲、乙雙方簽字后生效。
3、本合同的未及事項，按國家有關規(guī)定執(zhí)行。
4、雙方認為需要規(guī)定的其他事項。
甲方(簽字)：乙方(簽字)：
身份證號：身份證號：
聯(lián)系方式：聯(lián)系方式：
日期：日期：
足球教練合同篇二
甲方：
乙方：
甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，就足球場包場達成以下協(xié)議：
一、包場時間、地點。
時間：20xx年10月13日至20xx年10月13日地點：
場租價格：九千元整。
二、包場流程。
1、乙方按本協(xié)議約定的時間及時履行付款義務；租金直接轉賬入甲方賬戶。
戶名：______________。
賬號：______________。
開戶銀行：______________。
2、甲方嚴格按照本協(xié)議的約定，在指定時間（每星期兩次，每次兩小時，時間為18：00—20：00），將指定位置的足球場地提供給乙方使用。
三、雙方責任。
1、甲方責任：
a、甲方提供的足球場（包括草皮、劃線、燈光等）需符合訓練、比賽要求；
b、在約定時間，甲方有義務配合乙方清場；
c、甲方需及時做好安全防護、衛(wèi)生清潔等工作；
d、在指定時間，甲方每次向乙方免費提供礦泉水一箱。
2、乙方責任：
a、乙方僅可將所包場地用于己方員工使用，且不得將該場地使用權轉讓給他人；
b、乙方每次只可最多入場人，超過人數(shù)按散客計價；
d、乙方不得將場地用作除足球訓練及比賽外的其他用途；
e、乙方需按約及時交付費用。
四、合同的解除。
1、當甲乙雙方遇到不可抗力發(fā)生，則允許一方提出解除合同而不必承擔違約責任。
2、若合同期內(nèi)，因甲方不繼續(xù)經(jīng)營球場導致合同無法履行，甲方可解除合同并將乙方未實際使用時間所對應的包場費用，按比例退還乙方。
3、若甲方存在不按要求提供場地等嚴重違約情況，乙方有權隨時解除合同；若乙方存在不按時付款、不按約定用途使用球場等嚴重違約情況，甲方有權隨時解除合同。
4、因本協(xié)議發(fā)生糾紛，由雙方協(xié)商解決，協(xié)商不成，由甲方所在地人民法院訴訟方式解決。
5、本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，均是有同等法律效力。
甲方：
乙方：
日期：
甲方：地址：乙方：地址：為弘揚奧林匹克精神，提高人們的身體素質，經(jīng)協(xié)商，甲乙方自愿達成如下協(xié)議：第一條甲方的權利與義務一、甲方將其校內(nèi)的五人制足球場租給乙方......
足球教練合同篇三
甲方：
乙方：
甲方因經(jīng)營需要，聘用乙方為健身教練。現(xiàn)經(jīng)雙方協(xié)商一致，達成如下協(xié)議：
一、聘用期限為壹年。自**x年**月**日至****年**月**日。
二、甲方聘用乙方為健身主教練，負責甲方其他教練工作，健身會員的訓練，培訓等事務（乙方盡力為甲方培訓一名健身教練，但是不能強迫）。
三、甲方按會員健身項目一個年度的純利潤的%作為乙方的報酬，甲方每月五號按時預支給乙方元生活費用，甲方實行每周工作40小時，每天工作8小時的工作制度。年度底結算時在乙方報酬中扣減，乙方有權對甲方會員健身項目的財務進行監(jiān)督。（甲方在年度底沒有支付給乙方應得的酬勞，應根據(jù)相關法律條款無條件賠償乙方應得酬勞的兩倍）。
四、在聘用期內(nèi)，乙方在同行業(yè)不得兼職，否則，承擔偽約金壹萬元。
五、乙方應盡職維持甲方正常經(jīng)營，如因乙方原因（無故辭職），致使甲方無健身教練，經(jīng)營造成損失，賠償甲方壹萬元。（注：在不影響乙方任何學業(yè)的情況下，此條款方可生效）。
六、甲方負責提供乙方的住宿便利。
七、甲方應保障乙方在工作期間的人身安全。甲方負責為乙方買一年的人身意外事故保險。
八、甲方為乙方負責出%的外出培訓及考初中高級瑜珈導師證書的費用。
九、若甲方經(jīng)營虧損，乙方不承擔。
十，本協(xié)議經(jīng)雙方簽字后生效，雙方均不得反悔，否則承擔對方違約金兩萬元。
甲方：
乙方：
足球教練合同篇四
甲方：
乙方：甲方聘用乙方為正式教練員，雙方經(jīng)過平等協(xié)商，彼此同意約定下述條款以共同遵守。一、乙方之考勤與管理悉按甲方有關人事管理制度辦理之。二、乙方這職務為教練。三、乙方受聘于甲方期間，應根據(jù)甲方工作安排。四、乙方之工作職責、事項由甲方依乙方之職務，并視乙方能力及甲方需要進行分派。五、乙方之正常工作時間每月為8小時，其工作、休息、休假等，依校歷辦理之。六、甲方按國家規(guī)定實行勞動保健制度，乙方可以享受有關勞保待遇。七、乙方之工作補貼：（一）甲方應按月支付乙方車費報銷，并可享受高坪小學規(guī)定的津貼福利和獎勵。（二）甲方得參考下列事項調整乙方職等：１、乙方每月工作考核記錄；八、乙方每月工車費報銷由甲方于次月15日發(fā)放，若工資發(fā)放日適逢周日或假日，甲方得提前或推后１日或數(shù)日發(fā)放。九、甲方因假期時有權終止本合同，并提前１個月通知乙方。十二、乙方主動提出解除本合同時，須提前１個月通知甲方，調離時，乙方須按員工手冊辦理有關手續(xù)。十三、乙方聲明：乙方在簽署本合同時，已獲得足球教練員證書，并知悉全文，愿意遵守各項規(guī)定。十四、本合同一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方簽章后于年月日起生效。十五、本合同為長期合同，甲、乙雙方若不特別聲明，本合同保持持續(xù)有效。十六、甲、乙雙方就履行本合同所發(fā)生一切爭執(zhí)，同意以勞動局為第一審理機關。訂立合同書人甲方："簽約代表人：（簽字）職稱：乙方（姓名）：（簽字）聯(lián)絡方式：
足球教練合同篇五
甲方(聘用單位)：(以下簡稱甲方)。
乙方(受聘人)：(以下簡稱乙方)。
甲乙雙方根據(jù)國家和本市有關法規(guī)、規(guī)定，按照自愿、平等、協(xié)商一致的原則，簽訂本合同。
1.合同有效期：
(1)自，合同期為年。合同期滿聘用關系自然終止。
2.聘用合同期滿前一個月，經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以續(xù)訂聘用合同。
1.乙方受聘為兼職，全面負責教練部業(yè)務及管理工作。
2.根據(jù)工作需要及乙方的業(yè)務、工作能力和表現(xiàn)，甲方有權調整乙方的工作崗位。
1.甲方實行每周工作時，每周6天的工作制度。
2.甲方為乙方提供符合國家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境，保證乙方的人身安全及人體不受危害的環(huán)境條件下工作。
3.乙方一旦受聘，為了便于宣傳推廣包裝，甲方有權免費使用乙方圖片及視頻作為永久宣傳使用。
1.經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，乙方的工作崗位是兼職健身教練，每月工資參照績效制度，每月發(fā)工資時間為次月的15號。
1.乙方應遵守國家的法律、法規(guī)。
2.乙方應遵守甲方規(guī)定的各項規(guī)章制度和勞動紀律，自覺服從甲方的管理、教育。
1.聘用合同依法簽訂后，合同雙方必須全面履行合同規(guī)定的'義務，任何一方不得擅自變更合同。確需變更時，雙方應協(xié)商一致，并按原簽訂程序變更合同。雙方未達成一致意見的，原合同繼續(xù)有效。
2.聘用合同期滿或者雙方約定的合同終止條件出現(xiàn)時，聘用合同即自行終止。在聘用合同期滿一個月前，經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以續(xù)訂聘用合同。
3.甲方單位被撤消，聘用合同自行終止。
4.經(jīng)聘用合同雙方當事人協(xié)商一致，聘用合同可以解除。
5.有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同，但應提前十天以書面形式通知受聘人。
a.乙方患病或非因工負傷醫(yī)療期滿后，不能從事原工作，也不愿從事甲方另行安排適當工作的。
b.乙方不能勝任該工作崗位，連續(xù)兩個月不能完成私教績效任務的。
6.有下列情形之一的，甲方不能終止或解除聘用合同。
a.乙方患病或負傷在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的;。
c.法律、法規(guī)規(guī)定的其他情形。
7.乙方要求解除聘用合同，應當提前三十天以書面形式通知甲方。并且乙方負責協(xié)助甲方招聘相應人員代替乙方工作方可執(zhí)行。
1.乙方不能勝任工作，經(jīng)過調整工作崗位仍不能勝任工作，由甲方解除聘用合同的，甲方扣除相當于半個月的工資作為乙方給甲方的經(jīng)濟補償金。
2.乙方需遵守競業(yè)規(guī)則，若乙方在職期間或離職后去同行業(yè)其他公司，乙方不得以任何原因引導教練員及私教客戶去他方，否則乙方須賠償五萬元作為甲方的經(jīng)濟損失補償，同時，甲方保留追究一切經(jīng)濟損失的權利。
本合同一式貳份，甲方一份，乙方一份，經(jīng)甲、乙雙方簽字后生效。本合同的未及事項，按國家有關規(guī)定執(zhí)行。雙方認為需要規(guī)定的其他事項。
甲方(簽字蓋章)：乙方(簽字):。
日期
足球教練合同篇六
第四條甲方延長乙方工作時間，應安排乙方同等時間倒休或依法支付加班加點工資。
第九條本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方(簽字或蓋章)：乙方(簽字或蓋章)：
簽訂日期：_______年_______月_______日
足球教練合同篇七
甲方：
乙方：
為弘揚奧林匹克精神，提高人們的身體素質，經(jīng)協(xié)商，甲乙方自愿達成如下協(xié)議：
一、甲方將其所有的校內(nèi)標準操場上的足球場租給乙方使用，并保證租賃期間場地、設施設備達到使用標準，提供必要的活動協(xié)助。
二、甲方保證乙方租用時間內(nèi)的場地使用權不受侵害。
三、甲方有義務在乙方租用時間內(nèi)使用場地時秩序維護。
四、除有明確約定外，甲方不得干涉乙方正常的賽事活動。
五、甲方保證乙方租用期間進入場地通道安全順利。
七、如甲方遇到特殊事由不能在約定時間內(nèi)將場地交付乙方使用，應當提前三日通知乙方，應當提前三日通知乙方，以便雙方對時間進行協(xié)商調整。
一、乙方在租用期間應保證場地的整潔衛(wèi)生，在每次訓練或比賽結束時應自覺地對場地進行清理。
二、乙方管理及工作人員在甲方場所活動期間，應遵守國家的.法律法規(guī)，自覺遵守甲方的規(guī)章制度，配合甲方管理人員的安排。
三、乙方遵守甲方的《操場使用規(guī)定》，愛護甲方的一切財務，如有損壞及因此而造成的一切損失由乙方賠償。
四、乙方應愛護并合理使用市場內(nèi)的各項設施，如需改動應先征得甲方同意，造成損壞的還應承擔修復或賠償責任。
五、乙方在履行合同期間須遵守中華人民共和國的法律法規(guī)，尊重當?shù)氐娘L俗習慣。
六、乙方保證前來參加訓練和比賽的人員自覺維護校園內(nèi)的各項設施和綠化苗木。
七、如需臨時改變場地使用時間，乙方應提前通知甲方。
八、如果乙方臨時邀請其他球隊前來比賽，應提前一日向甲方通報，來訪球隊應集體入校并遵守對會員的規(guī)定。
一、協(xié)議有效期自20___年____月_____日起到20__年___月___日止，具體租賃時間為每星期六下午，寒暑假期間周一至周五全天。
二、租金為人民幣壹萬圓整，合同簽訂時全額付清。
1、本合同履行期間，任何一方發(fā)生了無法預見、無法預防、無法避免和無法控制的不可抗力事件，以致不能履行或不能如期履行合同，發(fā)生不可抗力事件的一方可以免除履行合同的責任或推遲履行合同。
2、本合同11.1條規(guī)定的不可抗力事件包括以下范圍：
2)社會原因引起的事件，如戰(zhàn)爭、罷工、政府禁令、封鎖等。
3、發(fā)生不可抗力的一方，應于不可抗力發(fā)生后3日內(nèi)以書面形式通知相對方，通報不可抗力詳盡情況，提交不可抗力影響合同履行程度的官方證明文件。相對方在收到通知后3日內(nèi)以書面形式回復不可抗力發(fā)生方，逾期不回復的，視為同意不可抗力發(fā)生方對合同的處理意見。
4、在活動尚未舉辦前發(fā)生不可抗力致使本合同無法履行，本合同應當解除，已交付的租金費用應當返還，雙方均不承擔對方的損失賠償。
5、活動進行中發(fā)生不可抗力致使本合同無法履行，本合同應當解除，乙方已交付的租金費用將不予返還，雙方均不承擔對方的損失賠償。
6、發(fā)生不可抗力致使本合同需遲延履行的，雙方應對遲延履行另行協(xié)商，簽訂補充協(xié)議。
本合同的訂立、履行、終止及其解釋適用中華人民共和國現(xiàn)行法律。
未經(jīng)對方書面同意，任何一方不得將涉及本協(xié)議的任何信息或因本協(xié)議所知悉的對方任何信息以任何形式透露或提供給第三方。
1、本合同自簽字蓋章之日有效。本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
2本合同未盡事宜，經(jīng)雙方友好協(xié)商，可訂立補充條款或協(xié)議，作為本合同附件，具有同等法律效力。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________。
法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
足球教練合同篇八
本文目錄。
足球合同。
乙方：_____________科技發(fā)展有限公司。
甲、乙雙方在平等自愿的基礎上，經(jīng)友好協(xié)商，就乙方為甲方提供足球彩票縮水服務事宜，達成如下協(xié)議：
第一條服務內(nèi)容和賠償。
1._________保_________：是指甲方原大復式能選中足彩比賽_________場正確結果，乙方利用《無憂縮水》技術縮水至較少的單式注，縮水后的單式有一注能中_________場。
2._________保_________：是指甲方原大復式能選中彩比賽______場正確結果，乙方提供的縮水結果至少應有一注中_______場或者_________場，如沒有，乙方按以下標準對甲方進行補償。
3.縮水比例和賠償標準：
_________保_________(賠償獎金型)。
原復式單總金額縮水至(彩票錢)收費(元)。
_____萬以下約為原復式的_____%原方案的_____%?。
_____萬以下約為原復式的_____%原方案的_____%?。
_____萬以下約為原復式的_____%原方案的_____%?。
_____萬以上約為原復式的_____%原方案的_____%?。
賠償特殊說明：如出現(xiàn)兩場或以上搖獎或一等獎獎金低于9萬元，乙方不做任何退賠。
_____保_____(賠償獎金型)。
_____萬元以上約為原復式的_____%原復式單的_____%?。
賠償特殊說明：如出現(xiàn)兩場以上搖獎或二等獎獎金低于_____元，或開獎結果含_____個_____或以上任何一種情況時，乙方不做任何退賠。
第二條甲方權利和義務。
1.甲方應在當?shù)刈悴释Ｊ蹠r間前保證縮水購票時間充裕的條件下，向乙方提供足彩當期大復式投注單，參加當期服務。
2.甲方應通過乙方指定的方式支付服務費，并及時將付費憑證傳真給乙方，保證乙方有充裕時間核查。
3.由于甲方原因如投注打印錯誤，提供付款憑證時間過晚等原因，而導致未及時購買彩票等投注不成功情況，由甲方自行承擔責任。
4.甲方應核查收到的縮水結果，不要出現(xiàn)錯收、漏收和重復收等情況。
5.如果乙方提供的縮水結果沒有達到雙方的約定，甲方同意乙方按第一條約定的補償標準執(zhí)行。
第三條乙方權利和義務。
1.乙方利用《無憂縮水》技術為甲方提供縮水服務。
2.乙方收到甲方的付費憑證，經(jīng)核查無誤后，將做好的縮水結果通過甲方指定的方式發(fā)給甲方。
3.縮水結果以乙方服務器所存放的備份為準。
4.如遇協(xié)議期限內(nèi)，乙方服務內(nèi)容和收費標準做調整，服務以乙方最新調整為準。乙方應及時通知甲方。
5.《無憂縮水》技術：是指將足彩_________場比賽結果聯(lián)系在一起，根據(jù)組合數(shù)學、線性優(yōu)化及概率統(tǒng)計學原理，令投注范圍擴大，極大節(jié)省彩民投注資金的一種足彩縮水技術。
第四條甲方自愿承擔下列風險。
原大復式?jīng)]有選中_________場，而導致乙方的縮水結果未有獎項的風險。
第五條服務流程。
1.甲方向乙方提供大復式;。
2.服務費匯至乙方指定帳戶，并將付費憑證傳真給乙方，經(jīng)乙方核查無誤;。
3.乙方為甲方提供足彩縮水服務，將做好的結果發(fā)給甲方;。
4._________場比賽結果全部開出后，乙方工作人員將對縮水結果進行核對，如果因乙方的原因而未達到雙方約定的效果，乙方工作人員會主動與甲方聯(lián)系退賠事宜。乙方將在當期體彩中心開獎信息登出后十個工作日內(nèi)將退賠款項匯到甲方。
協(xié)議書。
上提供的甲方帳號。
第六條違約責任。
甲方有責任核查縮水結果以下情況：和相對應的原大復式是否一致，單注數(shù)量是否正確，結果是否完整等。如出現(xiàn)以上所例情況或其它由于乙方原因未將縮水結果發(fā)給甲方的情況，造成甲方無法得到和購買正確的縮水結果，乙方將在五個工作日內(nèi)將服務費退還甲方或轉下期為甲方服務。
第七條本協(xié)議生效后，甲乙雙方都應本著誠實、信用的原則，認真履行各自的義務，任何一方都不得向對方提出與本協(xié)議約定范圍以外的任何要求。
第八條其他條款。
1.本協(xié)議一式二份，二份文本具有同等效應，由甲、乙雙方各持一份。本協(xié)議自雙方蓋章簽之日起生效。本協(xié)議未盡事宜由甲乙雙方另行協(xié)商解決。
2.本協(xié)議執(zhí)行過程中，所有附件和補充協(xié)議等一經(jīng)甲方雙方簽即成為本協(xié)議的有效組成部分。
3.本協(xié)議傳真件有效。
第九條本協(xié)議的有效期為生效之日起至_________年_________月_________日。
第十條本協(xié)議傳真件同樣有效。
第十一條_____________科技發(fā)展有限公司對本協(xié)議擁有最終解釋權。
(簽名)授權代表(簽名)：_________。
附客戶檔案，請客戶如實填寫，帶*號項為必填項。
(用戶自行設置，以備今后查詢確認身份用)。
*姓名：_____________*性別：_____*年齡：_____。
*地區(qū)：_____________省_____________市。
*關于簽定協(xié)議何種形式：
返回目錄。
甲方：_____________。
乙方：_____________。
國籍：_____________。
出生：_____________。
甲、乙雙方本著自愿、平等的原則，經(jīng)過協(xié)商一致，簽訂本合同，以使共同遵守。
第一條合同期限。
（注：合同期限最短為______個賽季，最長為______個賽季）。
第二條工作安排。
1.甲方安排乙方在俱樂部一隊從事訓練、比賽和其他活動。
第三條生活、工作條件和健康保護。
3.甲方為乙方提供符合中國足球協(xié)會執(zhí)教資格規(guī)定的教練員。
4.甲方為乙方提供符合中國足球協(xié)會規(guī)定標準的草坪訓練場和其他訓練設施。
5.甲方為乙方提供甲方安排的訓練、比賽和其他活動的交通、食宿和相關費用。
6.甲方為乙方提供乙方因公傷病的治療安排及治療費用和由此產(chǎn)生的相關費用。
第四條教育培訓。
2.甲方為乙方提供學和文化知識或其他業(yè)務知識和機能的條件和便利。
第五條工作時間。
1.甲方安排的工作期包括競賽準備期和完整賽季。
2.甲方依照訓練、比賽節(jié)奏、在上述工作時間，為乙方安排不少于天的休息日。
第六條肖像權使用。
1.乙方享有本人肖像權，未經(jīng)乙方同意，甲方不得以贏利為目的使用乙方肖像。
3.乙方同意在贊助商提供的廣告宣傳中，無償使用乙方的肖像。
8.乙方獲得的上述收入，由甲方或支付方式和代繳個人收入所得稅。
第七條工資和獎金。
1.甲、乙雙方執(zhí)行中超委員會制定的《中超俱樂部一線球隊工資獎勵管理規(guī)定》，
（4）在其他比賽中，獎金依照比賽成績、商業(yè)收入等具體情況另行確定；
（5）除上述工資獎金外，甲方不再以任何名義向乙方支付其他的款項。
8.本合同終止或合同解除，甲方不再向乙方支付工資。
10.甲方發(fā)放工資的日期為每月日，實行先工作后付薪制度，
11.比賽獎金發(fā)放的時期為每場比賽或每一獎勵周期結束后______天之內(nèi)。
第八條福利待遇。
1.甲方每賽季為乙方提供次往返探親交通費，實報實銷或按次估發(fā)。
2.甲方規(guī)定的其他福利待遇。
3.中華人民共和國法定的其他福利待遇。
第九條義務和紀律。
1.乙方必須履行下列義務：
（1）遵守中華人民共和國各項法律、法規(guī)；
（3）遵守甲方的各項。
規(guī)章制度。
服從甲方管理；
（4）遵守職業(yè)道德，發(fā)揚體育精神，維護公平競賽原則，維護甲方的形象和聲譽；
（5）保持身體健康和良好的競技狀態(tài)，最大限度地發(fā)揮體能和技能水平；
（7）參加甲方安排的所有社會公益、球迷服務、媒體宣傳、贊助服務等活動；
（9）使用甲方發(fā)放和制定的訓練、比賽服裝及各類裝備；
（10）外出集訓、比賽等服從甲方的食宿、交通安排；
（11）參加非甲方安排的媒體采訪、商業(yè)宣傳和其他活動，必須經(jīng)過甲方批準；
（12）參加甲方按照中超委員會要求安排的活動；
（13）入選各級國家隊時，參加國家隊安排的所有訓練、比賽和活動；
（14）甲方認為必要的其他事項。
2.乙方必須遵守下列紀律。
（1）不得向外部組織、媒體和個人透露甲方的內(nèi)部情況、信息、訓練和比賽安排；
（2）不得使用國際足聯(lián)禁止的藥物；
（3）不得與第三方鑒定有礙本合同執(zhí)行的協(xié)議；
（4）不得在未經(jīng)甲方批準的情況下，參與其他的廣告宣傳或企業(yè)推廣活動；
（5）不得在未經(jīng)甲方批準的情況下，代表其他俱樂部或球隊參加比賽；
3.違紀處罰。
第十條工作合同的解除與不得解除。
1.經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商一致，可以解除本合同。
2.乙方有下列情形之一的，甲方可以解除本合同；
（1）未能取得參賽資格或喪失參賽資格；
（2）隱瞞重大傷病，不能參加或嚴重影響訓練和比賽；
（3）嚴重違反甲方規(guī)章制度或比賽紀律；
（4）嚴重違背職業(yè)道德或體育精神，對甲方利益或聲譽造成重大損害；
（5）被依法追究刑事責任或勞動教養(yǎng)；
（6）非因工傷病，醫(yī)療期滿后不能再從事該職業(yè)（應在30天前書面通知方）。
3.有下列情形之一的，乙方可以通知甲方解除本合同；
（1）甲方以非法手段欺騙、強迫乙方進行訓練、比賽?；驈氖逻`法、違紀活動；
（2）甲方拖欠乙方工資獎金超過3個月；
4.乙方有下列情形之一的，甲方不得解除本合同：
（1）患病或負傷，在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)；
（2）因公傷病，在本合同期內(nèi)；
（3）法律、法規(guī)、俱樂部規(guī)章、中國足球協(xié)會或中超委員會文件規(guī)定的其他情形。
第十一條工作合同終止。
1.本合同的終止，包括：
（1）本合同到期自然終止；
（2）本合同在合同期內(nèi)根據(jù)前條規(guī)定解除。
3.乙方在下列情況下不能任意轉會：
（1）乙方屬甲方從其他國內(nèi)或國外俱樂部租借的運動員，在本合同終止后（包括到期終止及在合同期內(nèi)解除）應回歸原俱樂部。如經(jīng)原俱樂部同意可轉租借到國內(nèi)其他俱樂部，但這一轉租每賽季只能有一次。
（2）不符合中國足球協(xié)會規(guī)定的國際轉會年齡限制的國內(nèi)運動員，未經(jīng)中國足球協(xié)會書面批準，不能進行國際轉會。
4.本合同到期終止，如雙方同意續(xù)約（乙方為租借的運動員，需經(jīng)借出俱樂部同意），應協(xié)商簽訂新的工作合同。
5.本合同在合同期內(nèi)因乙方嚴重違紀或違法解除，乙方在處罰期內(nèi)不得轉會。
6.在本合同終止（包括到期終止及在合同期內(nèi)解除）后30個月內(nèi)，乙方轉會到其他俱樂部，該俱樂部必須與甲方簽訂轉會協(xié)議，甲方有權依照中國足球協(xié)會的規(guī)定收取轉會費。
第十二條違反工作合同的責任。
甲、乙任何一方因違反本合同，給對方造成經(jīng)濟損失，應根據(jù)損失情況和責任程度承擔相應賠償。
第十三條合同爭議。
1.甲、乙雙方在履行本合同過程中發(fā)生爭議時，由雙方協(xié)商解決。
2.雙方不能協(xié)商解決時，可向中國足球協(xié)會訴訟委員會提起訴訟，乙方為中國籍運動員時，訴訟委員會的裁決為最終裁決。
第十四條其他。
1.本合同為中超委員會統(tǒng)一印制，一式三份，分別為a份、b份、c份，一次性復式填寫，經(jīng)雙方簽蓋章后生效，甲方執(zhí)a份，乙方執(zhí)b份，c份在運動員注冊時向中超委員會備案。三份復式合同文本及中文或英文文本均具有同等法律效力。
2.本合同未盡事宜，按照《勞動法》、《合同法》及中國足球協(xié)會、中超委員會的相關規(guī)定執(zhí)行，或依法依章程寫入“補充協(xié)議”?！把a充協(xié)議”必須在運動員注冊時，與本合同一并向中超委員會備案，否則不予承認。
3.“補充協(xié)議”不得在本合同外增加任何報酬條款，凡增加該類條款的補充協(xié)議，在中國足球協(xié)會管理的行業(yè)范圍內(nèi)不予保護和承認。“補充協(xié)議”內(nèi)容如與本合同內(nèi)容相抵觸，以本合同為準。
4.本合同條款如與國際足聯(lián)或中國足球協(xié)會規(guī)定相悖時，以國家的法律、法規(guī)和政策為準。
5.外國籍運動員如有經(jīng)紀人代理，須有經(jīng)紀人在本合同上簽，如無經(jīng)紀人代理須予以說明。
甲方：____________乙方：__________。
代表人簽：______本人簽：______。
______年______月______日于__________。
俱樂部公章：________________________。
______年______月______日于__________。
經(jīng)紀人：______________??????????????。
經(jīng)紀人簽：__________??????????????。
______年______月______日于__________。
足球教練合同篇九
甲方(用人單位)：
乙方(應聘人)：身份證號：聯(lián)系電話：性別：出生年月：年月日民族：文化程度：
甲方根據(jù)工作實際需要，依據(jù)國家有關法規(guī)、規(guī)章和道館實際情況，與乙方在平等、自愿、協(xié)商一致的基礎上，簽訂本聘任合同。
一、聘任期限。
本合同從年月日起至年月日止，期限為年。
二、工作崗位。
根據(jù)甲方工作需要，乙方自愿受聘在從事教練工作，并履行下列工作崗位職責和義務。
1、具有良好的職業(yè)道德與較強的責任心。
2、嚴格遵守道館的各項規(guī)章制度，工作態(tài)度好。
3、具備完善的技能知識。
4、能夠按照教學大綱規(guī)范施教，對待學員熱情，服務周到，教學過程中能夠使用普通話及禮貌語言。
三、雙方的權利和義務。
甲方的權利和義務：
1、根據(jù)工作需要和聘任崗位的職責，結合乙方應聘時的工作思路和工作目標，制定聘期內(nèi)詳細的崗位職責和工作任務目標。
2、甲方對乙方履行崗位職責的情況，進行考核。
乙方的`權利和義務：
1、乙方享受本合同規(guī)定的權利、待遇和保障。
2、乙方履行本合同規(guī)定的義務和崗位職責。
四、工作報酬及待遇。
月工資元，每月日發(fā)放工資。
五、工作紀律。
1、甲方應嚴格遵守人事法規(guī)、紀律，努力維護乙方權益。
2、乙方應遵守館內(nèi)各項規(guī)章制度，勤奮工作、盡職盡責。
六、合同的變更、解除、終止和續(xù)簽。
(一)合同的變更。
在下列情況下，經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以變更合同：
甲方根據(jù)實際工作需要認為有必要調整乙方工作崗位的。
(二)合同的解除。
1、乙方有下列情況之一的，甲方可以隨時解除合同：
(1)嚴重失職，營私舞弊，對道館利益造成重大損失的;。
(2)不履行職責義務，經(jīng)多次教育仍無轉變的;。
(3)不能勝任工作，經(jīng)過培訓或調整工作崗位，仍不能勝任的;。
(4)被依法追究刑事責任的。
2、乙方有下列情況之一的，甲方可以解除聘任合同，但必須提前30天通知乙方：
(1)患病或因公負傷，醫(yī)療期滿后不能從事原工作，也不能從事另行安排的適當工作。
(2)訂立合同時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使原合同無法履行，經(jīng)雙方協(xié)商不能就變更合同達成協(xié)議的。
3、有下列情形之一的，乙方可以解除合同：
甲方不履行合同應承擔的義務或侵害乙方合法權益的;。
(三)合同終止。
1、本合同執(zhí)行期滿之日，聘用合同即行終止。
2、合同期內(nèi)，乙方因被判刑、勞動教養(yǎng)、開除、除名，從決定之日起，聘任合同自行終止。
3、合同期內(nèi)，由于不可抗力致使本合同無法履行的，合同自行終止。
(四)合同續(xù)簽。
因工作需要，任何一方均可以在本合同終止前30天內(nèi)通知對方，經(jīng)另一方同意，可續(xù)簽合同。合同到期后未辦理續(xù)簽手續(xù)但事實聘任關系仍然存在的，視為續(xù)簽與原合同相等期限的合同，可補辦續(xù)簽手續(xù)。
七、違約責任。
本合同所簽條款，雙方必須嚴格執(zhí)行，不得違約，任何一方違約，給對方造成經(jīng)濟損失的，應給予賠償。
八、爭議處理。
如果雙方發(fā)生爭議，在雙方協(xié)商不成或一方不愿協(xié)商的情況下，根據(jù)國家的有關法律、法規(guī)和規(guī)定，向勞動爭議仲裁部門申請仲裁。
九、本合同未盡事宜，甲、乙雙方另行協(xié)商或按照國家有關法律法規(guī)執(zhí)行。
十、本合同雙方簽字蓋章后生效。
十一、本合同一式二份，甲、乙雙方各持一份。
甲方負責人：(簽章)。
年月日乙方：(簽章)。
足球教練合同篇十
根據(jù)《中華人民共和國勞動合同法》及相關法律規(guī)定，甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)商同意，自愿簽訂本合同，共同遵守本合同所有條款。
第一條本合同生效日期為_______年_______月_______日至_______年_______月_______日。
第二條乙方同意根據(jù)甲方工作需要，擔任__________________________崗位工作。
第三條乙方按照甲方的要求，按時完成規(guī)定的工作數(shù)量，達到規(guī)定的.質量標準。
第四條甲方延長乙方工作時間，應安排乙方同等時間倒休或依法支付加班加點工資。
第五條甲方負責對乙方進行政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務技術、勞動安全衛(wèi)生以及有關規(guī)章制度的'教育和培訓。
第六條乙方在認真履行工作期間，甲方應按________元每節(jié)課的工資支付給乙方。
第七條乙方應遵守甲方規(guī)章制度，按時上課，不得擅自提前下課，愛護甲方財產(chǎn)，遵守職業(yè)道德，提高思想覺悟和專業(yè)技能。
第八條乙方違反勞動紀律，甲方可依據(jù)本單位規(guī)章制度給予紀律處分，直至解除本合同。
第九條本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方(簽字或蓋章)：乙方(簽字或蓋章)：
簽訂日期：_______年_______月_______日
足球教練合同篇十一
第一條租賃物坐落于_______________市路足球場，（面積分別是：_________________，總計面積：_________________平方米；以及配套管理用房處（面積平方米）。
體育公園由乙方租賃經(jīng)營管理后，其場地、建筑物等不動產(chǎn)的產(chǎn)權仍屬甲方所有；乙方僅對體育公園進行租賃，在租賃期內(nèi)享有使用權和收益權。未經(jīng)甲方同意，乙方不得轉租，或改變租賃物用途。
第二條
第三條命名乙方應對體育公園以包含“_____________”“__________”字樣的名稱進行注冊命名和廣告宣傳。
第四條體育公園交付及籌備期
甲乙雙方約定自合同簽訂之日起，足球場地全部即可開始運營。
甲方最遲于________年_____月____日前向乙方交接管理配套用房。自交接之日起三個月為籌備期，主要進行裝修裝飾、設備配置、功能區(qū)布置等籌備工作，籌備期內(nèi)不計算管理用房租金。
第五條租賃期限
體育公園的'租賃期限為_____年，自合同生效之日起。
第六條房屋租金、保證金及其他費用的交納
甲方：_________________乙方：_________________
足球教練合同篇十二
甲方(用人單位)：
乙方(應聘人)：身份證號：聯(lián)系電話：性別：出生年月：年月日民族：文化程度：
甲方根據(jù)工作實際需要，依據(jù)國家有關法規(guī)、規(guī)章和道館實際情況，與乙方在平等、自愿、協(xié)商一致的基礎上，簽訂本聘任合同。
本合同從年月日起至年月日止，期限為年。
根據(jù)甲方工作需要，乙方自愿受聘在從事教練工作，并履行下列工作崗位職。
責和義務。
1、具有良好的職業(yè)道德與較強的責任心。
2、嚴格遵守道館的各項規(guī)章制度，工作態(tài)度好。
3、具備完善的技能知識。
4、能夠按照教學大綱規(guī)范施教，對待學員熱情，服務周到，教學過程中能夠使用普通話及禮貌語言。
甲方的權利和義務：
崗位職責和工作任務目標。
2、甲方對乙方履行崗位職責的情況，進行考核。
乙方的權利和義務：
1、乙方享受本合同規(guī)定的權利、待遇和保障。
2、乙方履行本合同規(guī)定的義務和崗位職責。
月工資元，每月日發(fā)放工資。
1、甲方應嚴格遵守人事法規(guī)、紀律，努力維護乙方權益。
2、乙方應遵守館內(nèi)各項規(guī)章制度，勤奮工作、盡職盡責。
(一)合同的變更。
在下列情況下，經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以變更合同：
甲方根據(jù)實際工作需要認為有必要調整乙方工作崗位的。
(二)合同的解除。
1、乙方有下列情況之一的，甲方可以隨時解除合同：
(1)嚴重失職，營私舞弊，對道館利益造成重大損失的;。
(2)不履行職責義務，經(jīng)多次教育仍無轉變的;。
(3)不能勝任工作，經(jīng)過培訓或調整工作崗位，仍不能勝任的;。
(4)被依法追究刑事責任的。
2、乙方有下列情況之一的，甲方可以解除聘任合同，但必須提前30天通知乙方：
能就變更合同達成協(xié)議的。
3、有下列情形之一的，乙方可以解除合同：
甲方不履行合同應承擔的義務或侵害乙方合法權益的;。
(三)合同終止。
1、本合同執(zhí)行期滿之日，聘用合同即行終止。
2、合同期內(nèi)，乙方因被判刑、勞動教養(yǎng)、開除、除名，從決定之日起，聘任合同自行終止。
3、合同期內(nèi)，由于不可抗力致使本合同無法履行的，合同自行終止。
(四)合同續(xù)簽。
因工作需要，任何一方均可以在本合同終止前30天內(nèi)通知對方，經(jīng)另一方同意，可續(xù)簽合同。合同到期后未辦理續(xù)簽手續(xù)但事實聘任關系仍然存在的，視為續(xù)簽與原合同相等期限的合同，可補辦續(xù)簽手續(xù)。
本合同所簽條款，雙方必須嚴格執(zhí)行，不得違約，任何一方違約，給對方造成經(jīng)濟損失的，應給予賠償。
如果雙方發(fā)生爭議，在雙方協(xié)商不成或一方不愿協(xié)商的情況下，根據(jù)國家的有關法律、法規(guī)和規(guī)定，向勞動爭議仲裁部門申請仲裁。
甲方負責人：(簽章)。
年月日乙方：(簽章)。
足球教練合同篇十三
中國一個13億人口的大國，坐擁著全世界6分之1的人口。為什么沒有一個可以支撐起國家的的教練，這肯定是一個很嚴重的問題，而造成中國足球教練能力不足的原因也是方方面面的，在我看來有以下4大方面的原因。
一、體制。
教練是一個職業(yè)，作為一個職業(yè)就意味著他是能是一個打工者的角色，一定受到雇傭者的限制。以國家隊為例，作為中國足球的管理者，足協(xié)在教練的選拔體制就讓我不敢茍同，在09年2月17日竟然采取了類似于高考的選拔方式，讓高洪波、徐根寶、吳金貴、沈祥福、等國內(nèi)知名教練關在一間房間中“閉門造車”，真是可笑之至，更別提那些以為有錢就能玩足球的大老板們的選拔方式了。
再來教練們在指導過程中的管理體制，就不得不再提一下中國足協(xié)的掌門人們，從謝亞龍到南勇再到現(xiàn)在的韋迪，3代的掌門人都是足球圈的“門外漢”，別說有管理足球方面的經(jīng)驗了，就是平時看不看球也是個問題，而他們都喜歡對，隊伍的訓練，排兵布陣指手畫腳，這就在教練們的雙扣上有撒了一把鹽，能力不足，加上考慮各位領導的“意思”，似乎教練已經(jīng)成為了虛職。一群圈外人管理者圈內(nèi)人，這也就怪不得教練們的水平不高了。
還有就是教練隊伍的梯度問題，現(xiàn)在的教練隊伍，早就出現(xiàn)了倒三角的分布。覺得多數(shù)的教練一心只愿意帶職業(yè)隊，而愿意為預備隊，乃至梯隊建設付出努力的教練們越來越少，不能潛心從基層做起，一位急功近利，難能想象能力的提升。
二、自身。
目前中國的教練員隊伍，有60%的人員是從以前的足球隊員轉型成為了教練。當然不是說轉型本身有什么問題，當今許多出色的教練也是球員轉型的，如穆里尼奧、瓜迪奧拉、李杰卡爾德。但問題是我們的球員多半從小就放棄了學業(yè)，導致自身整體素質不高，轉型教練后的學習能力不強，純粹以為會踢球就能執(zhí)教是個愚蒙的想法。再來就是作為教練本身的學歷問題，國外的教練們多半是各大名牌體育大學的畢業(yè)生，有著很高的理論知識和思考能力，而我們則是一個培訓班就出個教練，很難想象這樣的培訓模式怎么可能出得了好的教練。
還有一點就是教練的成長經(jīng)歷，國內(nèi)的教練們大多一步登天，愿意像穆里尼奧一樣做多年助教的教練真是鳳毛麟角，就算像吳金貴一樣留學歸來還愿意做多年助手的教練也屈指可數(shù)，這樣的經(jīng)歷當然造成了能力的問題。
三、
環(huán)境。
說道中國足球的教練，就不得不說中國足球的大環(huán)境問題，能力確實是一方面的原因，但環(huán)境的原因也使得能力的停滯不前。想想95年，中國足球的鼎盛時期，各個足校如雨后春筍一般出現(xiàn)。但我們想的不是如何整合資源努力發(fā)展，而一個個蛀蟲為了一點點的利益，出現(xiàn)了各種如改年齡，收受賄賂不顧球員能力的指導，讓本因發(fā)展長大的教練隊伍成為了一個個中飽私囊的代表，就何談什么能力了。
一堆泡沫，那總有破裂的一天，這樣的資金環(huán)境才有利于足球的發(fā)展，有益于教練能力的提高。
四、外教。
說道能力的不足，就不能不說外教的引進。外教的沖擊是不可避免的，但也不無道。
理。能力差請外教，請外教能力更差，這樣一個循環(huán)似乎慢慢形成。而如何打破這個循環(huán)我認為有2方面的因素。其一是國人需要給國內(nèi)教練一點機會，多給一點時間，說實話中國教練中也不乏人才，但沒有磨礪怎露鋒芒，一位的崇洋媚外畢竟會使得我們的教練隊伍無法成長。其二是退一步說，即使邀請外教也因該有一個統(tǒng)一的目標，不是一會兒學巴西一會學西班牙，這個學學那個學學，無法形成一個戰(zhàn)術的傳承，看看日本足球，人家一心學巴西足球，現(xiàn)在也是亞洲一流世界杯的?？停麄兊耐饨糖逡簧陌臀鹘叹殻@就讓國內(nèi)的教練有了學習的系統(tǒng)性，有了戰(zhàn)術的繼承性，而不是像我們左顧右盼的沒有明確的目標，就無法是教練的能力得到繼承和發(fā)展。
足球教練合同篇十四
大家好！
首先，請允許我代表全體師生向我校足球健兒們表示最衷心、最熱烈的祝賀。他們在這屆省賽中表現(xiàn)出色，賽出了風格，踢出了水平。尤其是在與東道主瓊海嘉積中學的比賽時更為廣大球迷送上了一場精彩紛呈的足球盛宴。我相信許多觀看過這場比賽的觀眾和我一樣，對那場比賽印象深刻。我們的球員在落后對手兩分的情況下，在身處客場不利的環(huán)境里仍然沉著穩(wěn)定、奮力拼搏，堅持到了最后一秒。用堅韌不拔的頑強斗志和持續(xù)不斷的進攻能力將比分扳平。他們用實力以及永不言棄的精神告訴在場的每個人什么是足球精神，展現(xiàn)給每一個觀眾真正的靈中人的精神風貌。那一刻，我真想對他們說；你們是英雄。我們?yōu)槟銈兏械津湴梁妥院馈Ｔ谀銈兊纳砩衔覀兛吹届`中人敢于拼搏的精神?？吹搅耸裁唇凶鲇啦谎詶?、看到了你們對足球的態(tài)度。
冰心曾經(jīng)這樣說過：“成功的花，人們只羨慕它開時的明艷，然而當初她的芽兒浸透了奮斗的眼泉，灑下了犧牲的血雨?！蔽倚Ｗ闱蜿犇苡薪裉烊绱藘?yōu)秀的成績，絕不是一蹴而就。它經(jīng)歷了一個從無到有，從小到大，從默默無名到全省第三的過程。這一過程我們用了六年。也許六年對于一只球隊來說并不算長，那究竟是什么讓我們的球隊在這短短的六年時間里迅速崛起呢？是教練和球員們2190多個日日夜夜艱苦訓練的結果。是夏練三九、冬練三伏的.執(zhí)著，是一屆又一屆靈中人用汗水與淚水澆灌的夢想，是對足球深深的熱愛。所以我們有理由相信這支年輕的隊伍將會創(chuàng)造出更加輝煌的未來。
從這次的比賽中，我學習到很多很多。感謝那天看臺上的老師和同學們是你們讓我感受到了什么是眾志成城，團結一致。感謝林聲廣教練，你用實際行動告訴我們?nèi)绾巫鲆幻麅?yōu)秀的教師——那就是不求回報，樂于奉獻。感謝所有的球隊隊員，是你們讓我體會到了真正的足球精神。我深深地為自己是一名靈中人而感到驕傲。
希望同學們都能從這些可愛的英雄身上學到這樣拼搏，向上，永不言棄的精神。將這些精神實踐在生活中，學習中。做一個名副其實的靈中人。親愛的同學們，你們是靈中的未來是靈中的希望。我們真心地希望你們能和足球隊的英雄們一起為了自己、為了靈中的美好未來努力學習，讓我們攜手共進，實現(xiàn)我們的諾言——“今天我以靈中為榮，明天靈中為我而驕傲。”
足球教練合同篇十五
校園足球工作匯報材料2015年9月17日。
一、基本情況。
當前，國家大力發(fā)展校園足球，我校抓住機遇，大力開展校園足球運動，挖掘蒙古族學生自身體能優(yōu)勢，組織開展足球訓練，打造蒙古族學校足球訓練基地。2013年6月，我校正式組建了學校足球隊，其中包括小學男、女足球隊和中學男、女足球隊。目前小學男隊有33人，小學女隊有18人，初中男隊有23人，初中女隊有18人。學校有標準400米塑膠操場、11人制標準足球場地1個。
二、師資及足球課程開展情況。
1、師資情況。我?，F(xiàn)有體育教師6名，其中專業(yè)足球教練1人，臨時聘請專業(yè)教師2人。其中烏蘭巴特爾，是達茂旗足球裁判長、國家二級足球裁判員；寶音老師是自治區(qū)級教練員、國家二級裁判員。同時我校與包頭體校合作，定期邀請體校足球專業(yè)教練來我校進行技術指導，努力提升師資水平。
2、體育課程及足球課程開展情況。目前，我校一二年級每周四節(jié)體育課，其余年級每周三節(jié)體育課。學校在全校開設足球課程，每個班級每周一節(jié)。
3、校園足球活動開展情況。我校每天組織四支足球隊和興趣班開展訓練，興趣班周一至周五每天下午開展訓練。足球隊訓練時間為周一至周五每天早上6:30—7:30，下午5:20-18：20，周日下午16:00-17:30。
三、經(jīng)費投入情況。
學校重視校園足球工作，加大足球資金投入，每年投入約10萬元用于購置足球隊器材、裝備，組織外出參加比賽及開展校內(nèi)足球聯(lián)賽。
四、足球隊取得成績。
我校足球隊組建以來，先后5次參加各級各類比賽獲得了優(yōu)異成績，校園足球運動初顯成效。其中，2014年9月我校小學男子足球隊參加了包頭市第二屆小學生足球聯(lián)賽（乙級），取得了第三名的成績。2015年5月參加了“市長杯”全市中小學生足球聯(lián)賽，我校中、小學女隊分別取得了全市第四名，中學男隊取得了第八名的成績。7月參加中國游牧文化節(jié)蒙古記憶五人制邀請賽小學男子一隊獲得第一名，小學男子二隊獲得第三名。今年，我校被命名為“全國足球特色學?！?。
五、存在的問題。
1、我?，F(xiàn)有專業(yè)足球教練1人，臨時聘任教練2人，需聘用長期正式編制足球教練。
2、我校校園足球工作日常開支較大，因沒有專項資金，足球隊日常開支都是花費學校公用經(jīng)費，因學校經(jīng)費緊缺，需上級部門撥付校園足球發(fā)展專項資金。
籃球課崗位見習報告11級6班蘇鏡寰。
12月11日下午，我們進行了開學以來第一次籃球崗位見習活動課.這是一場生動有趣的見習課，是由大二的兩個班級進行了籃球對戰(zhàn)，這場激烈精彩的對戰(zhàn)，讓我們看的非常開心，同時我也有了一定的感想和想法.我自己認為籃球不求別的花哨，把這三點做好。先來談控球這是基本功的問題，是籃球的基礎練好控球。先從三件事開始，首先就是要學會用手腕拍球，然后用手指黏球，其次要學會繞球培養(yǎng)良好的球感，例如繞頸，饒腰等，最后就要學會跑動中的運球不求快求穩(wěn)，先做到這三點。其次就是標準的姿勢也就是保持正確的手型，正確的姿勢是右手五指張開托球掌心不觸球，手腕與手肘分別成90度形成一個不關口的正方形，出手時手臂自然前推，注意手腕的抖動和手指出手的感覺，出手不求高，但求快。最后就是上籃，這種有效的得分方式對于初中生來說應該是最容易掌握的，上籃最重要的是注重節(jié)奏的把握，讓對方摸不透自己的瞬間加速沉肩突破，不求快，但求鉆對方的弱側（即空間大的一面），起跳不求高注意身體對球體的掩護，出手時注意手指的挑籃別僵硬。
然后是培養(yǎng)籃球意識，籃球運動中“籃球意識”訓練，一直是籃球訓練工作的重要課題之一，訓練籃球比賽是一項集體對抗性質的競技項目。它不僅要求運動員具備良好的身體素質、技術水平，而且要求運動員具備良好的籃球意識。運動員具備了良好的籃球意識，就能在比賽場上根據(jù)攻守態(tài)勢，主動地尋找和掌握戰(zhàn)機，采取恰當?shù)膶Σ吆托袆樱畲笙薅鹊匕l(fā)揮本人和本隊的優(yōu)勢，克敵制勝。美國籃球專家認為:籃球比賽的取勝，60%靠思維，40%靠體力。現(xiàn)代籃球比賽的實踐也證明，運動員水平越高，這種趨勢越明顯。我們發(fā)現(xiàn)，有好多隊員個人技術比較好，然而到場上就不能正確發(fā)揮其技術，簡單地說就是不會動腦子打籃球其結果勢必會隊員個人的技、戰(zhàn)術水平的提高，從而降低了全隊的攻防質量。可見，籃球意識的培養(yǎng)應成為籃球訓練中極為重要的一個方面。
一、籃球意識的含義及分類。
2.投籃意識。接同伴傳球后，要根據(jù)防守者的情況，及時把握好投籃時機。
3.突破意識。當接到球后若對方防守站位較近，沒有投籃機會，則突破上藍或分球，給同伴創(chuàng)造機會。
4.跑動掩護意識。當你無球時，主動給同伴做掩護，創(chuàng)造進攻的機會。
5.防快攻意識。主要體現(xiàn)在運動員由攻轉守的節(jié)奏上積極合理地運用封、堵、搶、夾、斷等技術，密切地相互協(xié)作配合，并針對場上情況隨機應變。
6.協(xié)同配合防守意識。指運動員既有積極能動地運用迫、逼、堵、截、封、蓋、搶、打、斷等個人防守技術，又有與同伴協(xié)同組成關門、交、換、搶過、保護、夾擊、圍守、補防等戰(zhàn)術配合意識。7.搶籃板球意識。是一種而巧妙的頑強的拼搏意識。運動員一旦建立起牢固的搶籃板球意識，就能在比賽中以極大的決心和頑強的毅力去機智地爭奪籃板球。
二、籃球意識的構成要素人的意識是旁人不能直接看到的，卻必然從自身的運動過程中體現(xiàn)出來。運動員的籃球意識也必須從比賽的戰(zhàn)術行動中表現(xiàn)出來。運動員籃球意識的構成要素:。
2.行動的預見性。比賽雙方對抗激烈，球場情況瞬息萬變。運動員在比賽中為了取得最佳行動效果，就必須洞察情況變化，預見未來，準備好多種應付辦法。
3.判斷的準確性。比賽場上正確的行動來源于準確的判斷，判斷準確是正確發(fā)揮技、戰(zhàn)術的前提。必須把一切行動建立在仔細觀察和準確判斷的基礎上。4.行動的應變性。為了取得比賽的勝利，往往要改變自己的行動，使進攻或防守有較大的突破性，出其不意，防其不備，打對手措手不及。同時，對場上主客觀情況的變化，也需要迅速采取應變手段，隨時改變進攻和防守戰(zhàn)術。例如:裁判員的判罰尺度嚴時，應注意防守動作不易太大，以免犯規(guī);如裁判的判罰尺度松時，則可大膽貼上防守，動作也可以大一些，限制對方的行動。5.動作的隱蔽性。運動員為了有效地攻擊對方，爭取主動和優(yōu)勢，必須善于運用各種嫻熟的動作技巧(假動作或隱蔽動作)去擾亂與迷惑對手的判斷，以造成其錯覺，而不過早暴露自己的戰(zhàn)術意圖，以贏得比賽的主動權。
一、實習說明。
實習時間：
2012年3月23日至2012年5月30日（共69天）(2)實習地點：
廣州市西關體育俱樂部有限公司(3)實習性質：畢業(yè)實習。
二、實習單位簡介。
西關體育俱樂部成立于1999年，是是廣州西關區(qū)域規(guī)模最大、設施最新、配套最全的一站式娛樂康體城，也是“動感小西關”中的主力支柱項目之一。先后被授予“國家級體育健身俱樂部”、“廣州市荔灣區(qū)全民健身定點單位”等榮譽稱號。
西關體育俱樂部坐落在有著廣州第一條“健康休閑專業(yè)特色街”之稱的荔灣路，是荔灣區(qū)的中央健康休憩區(qū)。俱樂部擁有近十萬平方米室內(nèi)室外運動場館，分布于荔灣區(qū)、天河區(qū)，共有四個場館：荔灣路店、廣東省外語藝術職業(yè)學院體育場館、廣州一中體育場館（初中部）、廣州一中體育場館（高中部）。主要經(jīng)營項目包括：擁有30片進口柚木地板、飛利浦一級燈光的羽毛球場；五個大型進口柚木地板籃球場：2個11人室外足球場、4個室外標準7人場、3個室內(nèi)人造小型足球場；配備52張比賽乒乓球臺、標準50米游泳池以及開展形體健身操、跆拳道、瑜伽、街舞、等體育運動項目的綜合性“舞道館”。除此之外，俱樂部還一直致力與各種體育賽事、演藝文娛活動的承辦和策劃，并積累豐富的經(jīng)驗，每年每月每周都有很多賽事活動舉行。西關體育俱樂部運動氣氛濃厚，服務配套齊全，消費合理，周邊環(huán)境優(yōu)美，交通便利，日均人流量達幾萬人次，在業(yè)內(nèi)贏得極佳的口碑。
三、實習環(huán)境。
實習期間，我在實習單位的競賽部工作，競賽部主要從事于組織各方面的比賽、活動的部門。我被安排改部門的一個組織籃球比賽的團隊工作，該部門有一個領導和三個籃球組織者。
四、實習過程。
（1）了解過程。
我的心中不免有些茫然，我即將在這里工作69日。第一天進公司是去培訓的，培訓時整個早上領導都不在，有事情要去辦。下午時我們領導才回來說明我們的工作性質，工作做什么，還有工作目標等等。第二天就是工作體驗試試這工作是應該怎樣開展的。怎樣和球隊溝通。怎樣協(xié)調隊員。下班時如果有球賽我們都要過去跟進。要看看球場情況、球隊情況等等。
作為初次到社會上去工作的學生來說，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對公司里的規(guī)章制度，聯(lián)系球隊都不是很了解。于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我的員工手冊，向領導請教和球隊的溝通方式。通過這些幫助手段，我對公司的規(guī)章制度、工作內(nèi)容、聯(lián)系球隊有了一定了解。公司一開始就先試行一班制上班時間是：早上9點至下午5點。后來改成了下午2點至晚上10點。我們團隊都要遵守上下班制度。
（2）摸索過程。
對辦公室里的環(huán)境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來，工作期間每天按時上班，上班工作之前要去會議室等領導開一個碰頭會。明確今天明天的工作狀況，應該做什么。同事分配任務。明確工作任務后，我要做好工作前的準備工作，開后就聯(lián)系另外一對。如果工作上出現(xiàn)任何情況或者建議。我們要及時告知給領導聽。在工作期間我沒有工作經(jīng)驗、沒有在廣州認識的球隊、沒有一定的與人溝通的能力，所以剛開展時難度非常大。剛開始工作單位沒有分配電腦、沒有分配手機、沒有球隊資群里的活動我都非常踴躍的參加。同行組織的球賽我也用業(yè)余時間去觀摩。慢慢的我自己手上有幾支球隊了就約他們出來打球。這個經(jīng)歷真的非常艱辛和痛苦。遇上非常多的挫折和失敗?？墒俏疫€是堅持下來了。
（3）實際操作。
經(jīng)過一段聯(lián)系組織的實習，我對廣州大大小小的業(yè)余球隊都有一定的認識和了解。有一些球隊都和我打好一定的合作關系。我已經(jīng)約過很多比賽了。對各個球隊的實力都有了解。應該怎樣分配、組織。不會組織到實力不平衡的比賽。有時候我還幫幫球隊忙去客串做裁判。我的裁判水準廣州球隊都給我一定的好評。有遇過球員現(xiàn)場傷病、有遇過球員偏激打架的事件、還有遇過球品不好的球員打裁判的事件、有遇過球隊放飛機的情況。我們都有請示領導或者自己協(xié)調。過程中我學到很多東西。自己也在不斷上進。比賽進行得比較順利的時候我也有去做一下裁判。我的裁判水平也不斷地提高。和球隊的關系也越來越好了。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強，對工作的積極性也有所提高。
五、實習期工作總結和收獲。
實習期間，我對實習單位的組織球賽、聯(lián)系球隊的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然工作的崗位和我的專業(yè)沒有很大的聯(lián)系，但實習中，我拓寬了自己的知識面，學習了很多學校以外的知識，甚至在學校難以學到的東西。
在實習的那段時間，讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上較晚才下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的時光。
此次畢業(yè)實習，我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習，讓我在社會中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓練了自己的動手操作能力，提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗，為以后工作也打下了一點基礎。
六、致謝。
姓名：班級：
實踐主題：學院新生杯籃球比賽擔當志愿者。
社會實踐任務：參與志愿者活動，幫助籃球比賽正常進行，培養(yǎng)奉獻精神。
正文：
學院新生杯籃球比賽志愿者（個人）。
在新生入學之后，很快就進入了秋高氣爽的十月。十月代表著什么，每個人都有不同的答案，對于航天學院的學子而言，十月意味著揮汗如雨，意味著縱橫球場，意味著無兄弟不籃球，意味著學院新生杯籃球賽的開幕。在這個航天學院每年的傳統(tǒng)項目中，我很榮幸地在此次活動中貢獻自己的綿薄之力。我的任務不算復雜，但需要對籃球知識有一定了解，當然不用像裁判那樣對每個細節(jié)進行剖析式地了解，只需要對比賽時間進行掌控，并且記錄雙方分數(shù)即可，即比賽記分員。
為了這次能夠良好的擔當記分員的角色，我了解了三分球兩分球以及罰球的分值狀況以及判定方法，了解了無效分是什么意思，了解了2+1，并向體工部同學了解了比賽時間。我認為記分員沒什么事，只是為雙方隊伍計分，沒什么麻煩的事情，可是到我開始計第一場分的時候才意識到不是這樣的，當然我在經(jīng)過第一場計分之后也找到了應對之法，這是后話。終于到了第一場籃球賽開始之前半個小時，因為我的工作比較簡單，所以沒有任何壓力，在賽前和體工部工作人員溝通后，領了計分表之后，我便和一旁擔當裁判的同學聊了起來。在比賽開始前十分鐘，雙方隊員終于到齊，我連忙讓雙方隊長在計分表上寫下各隊隊員的號碼和姓名，再和裁判進行溝通，請裁判在得分和犯規(guī)時報上對應球員的號碼之后，比賽正式開始了。我在籃球場旁邊邊計分邊和計時間的大一新生聊天，這場比賽的計時員并不是很懂計時標準，我便告訴他時間的安排，每單節(jié)比賽十分鐘，一二節(jié)之間休息3分鐘，二三節(jié)之間休息5分鐘，三四節(jié)之間休息3分鐘；在每節(jié)比賽快要結束時，剩余一分鐘，三十秒各提醒一次，最后十秒倒數(shù)。之后第一場比賽如期結束，但是我卻被困住了，因為一方隊員對分數(shù)有爭議，而我則沒有找出我的錯誤在哪里，而事實上我也并沒有出現(xiàn)失誤，就這樣僵持了大概五分鐘，在我不斷解釋以及和他們核對之下，我并沒有出錯，最后終于雙方隊長在計分表上簽字，由我所計分的第一場比賽也宣告結束。
在結束第一場比賽的第二天，我開始了我的第二次計分。有了上一次積分的失誤,這次我思考了應對的方法。在開始比賽之前先和裁判進行溝通，確定判罰標準以及請裁判確認得分及犯規(guī)球員號碼，之后請比賽雙方各派一名代表協(xié)助我計分，起到監(jiān)督作用。在這場比賽中，雙方球員交鋒甚是激烈，在計分上存在一定困難，但這次我選擇讓雙方代表進行監(jiān)督，計分效果提升不少。在之后雙方分數(shù)若存在異議，我也不用不斷地解釋不斷地核對，因為在計分過程中就已經(jīng)完成了核對。果然，在比賽結束后，有一方隊員對比分有爭議，但在我解釋核對之前，此方代表就已經(jīng)在和他們的隊員進行解釋，此房隊員也心服口服。
結束第二場比賽的計分的一周之后，第三場也順利開戰(zhàn)了，這一次我沿用第二場計分的老辦法，請雙方隊員派代表協(xié)助我計分。效果也較為顯著，雙方對最后分數(shù)沒有任何異議。第四場比賽的計分則在同一天進行，同樣也較為順利。之后我的計分任務便完成了。
在計分的同時，我也在為本班收集一些資料，搞一搞本班的后勤工作，例如買礦泉水，加油喝彩，詢問分數(shù)，拿行李等。在大集體中是奉獻，在小集體中亦然。雖然我們班新生杯之路沒有走到最后，但是我相信新生杯不是結束，而是另一個開始。
志愿者是指不以獲取物質報酬為目的，利用自己的時間、技能等資源，自愿為社會和他人提供服務和幫助的人。志愿者在有幫助別人意愿的同時，首先要做好自身能力的提升，知識的儲備，并不是只要有心即可，要進行志愿活動，就要在前期進行一些準備工作，保證自己不拖組織的后腿，不要抱著湊熱鬧或是完成某樣任務的心態(tài)，而不去好好對待志愿服務這份工作，當然若是能夠為志愿服務好好工作，黑貓白貓抓到老鼠就是好貓。而志愿活動是一個良性循環(huán)的過程，我們不僅獲得了服務他人的快樂，也獲得了他人回饋給我們的感激和尊重，我們付出的越多，人們給予我們的尊重就越多，這種尊重鼓舞著我激勵著我，讓我更加努力地進行奉獻。
白芳禮是一個大家都不陌生的名字，他的事跡傳遍大江南北。他在二十年間捐款三十五萬元，資助了三百多個孩子上學。他為了讓貧困的孩子能安心上學，幾乎在用超過極限的生命努力著。一個偉大的人，早已超出了志愿者的范疇，他將奉獻變成自己的本能，“我們掙來的錢姓教育，所以有一分利就交一分給教育”，這是一個樸素老人的心里話，他用自己的一生詮釋了這句話的含義。愛的汗水，一如既往，魂的血淚，芳華絕代，心的澆灌，綿延萬世。白手離世，芳香余留，禮動天下。
志愿者們并不期待名留青史，并不希望天下誰人不識君。他們只想做好份內(nèi)之事，盡自己所能，為集體為團隊為社會做出貢獻。授人玫瑰手留余香，相信每一個志愿者的心中都有這份執(zhí)念。我們不需要隨風潛入夜?jié)櫸锛殶o聲，我們不去在意別人的目光看法，不去索取所謂的回報，只為求得自身心靈的寬慰。
對于院級的籃球比賽，我真正的感受到了志愿者那種不計報酬，全心全意付出，為社會、為他人做貢獻而不求回報的心境。心靈的體驗、滿足和無私奉獻精神的弘揚是任何代價無可替代的。我快樂，是因為我付出，付出是快樂的源泉。我突然感悟到：如果我們做每一件事都帶著認真負責的態(tài)度，帶著一份發(fā)自內(nèi)心的關愛，即使在平凡瑣碎的工作中，我們也能找到快樂?！八腿嗣倒?，手留余香”，可能我們能做的事很少，但是心中有著為集體出力的想法，積小善成大善。對于我參加此類志愿者活動的原因，一是能夠提升班級凝聚力，培養(yǎng)班級成員的集體榮譽感；二是大學生體質健康的問題，這與我們班級實踐活動相互照應。關于大學生體質健康問題的看法，在上一篇實踐報告已經(jīng)提出，這里不作詳述。
在這次航天學院小班籃球賽志愿者活動中，我學到了很多，不僅僅是籃球方面的知識，還體會到了為集體為團隊奉獻后心靈的充實感。我會將志愿者精神投入到日常生活中，投入到班級建設中，投入到班級凝聚力之中，做到我為人人，人人為我。這學期將近期末，我想是沒有機會再去做志愿者，我十分期待下一學期的志愿者活動，再次感受心靈的充實。
襄陽五中實習總結。
校園文化。
物理學院委托指導老師：實習組組長：吳國慶。
2一、基本情況介紹1、實習學校簡介。
襄陽五中，湖北省重點中學。省級文明單位、全國體育傳統(tǒng)項目和群體活動先進學校，也是清華等全國名牌大學定點保送畢業(yè)生學校。襄陽五中始建于1902年，1953年被湖北省政府批準為湖北省首批5所重點中學之一,2001年被省政府教育督導室、省教育廳命名為湖北省示范學校。1999年以來,連續(xù)多次被評為湖北省最佳文明單位。
襄陽五中被譽為“鄂西北人才的搖籃”。建校100多年來，近10萬名學子成才報國，其中有黨和國家領導人，有科學家、教育家、外交家、軍事家、藝術家，有各條戰(zhàn)線出類拔萃的優(yōu)秀人才。
在教學實踐中，該校大力實施素質教育，積極推進教學改革，積極進行“理想的教育”的辦學模式實驗，力求讓每一個學生的潛能都能夠得到充分的發(fā)揮，讓每一個學生都能夠得到成功的體驗，讓每一個教師都能夠享受到教書育人的樂趣。通過實施這一實驗，讓學生形成“崇尚禮儀、崇尚科學、崇尚創(chuàng)造、崇尚第一”的品格，把學校辦成“先進教育理念的實驗園、先進教學技術的示范園、先進人才的百花園”。
（1）實習內(nèi)容。
（2）具體安排。
（3）小組規(guī)章要求：
a.每周一次的小組內(nèi)部的教學設計討論，每人必須到達，并且要事先做好準備，在積極過程中積極參與。
c.在組內(nèi)互聽時，無特殊情況，其他組員必須按時到。并且，結合試講人的特點，提出有建設性的多方面的意見。
d.上完課后，要及時的獲取多方面的反饋。首先是指導老師的意見，然后是其他組員的意見，最后還有學生的反饋意見。
e.要有計劃的準備一次主題班會。班會主題要健康，積極向上，并且結合本班的特點，有針對性的進行。
f.平時工作要齊心協(xié)力，遇到困難要相互扶持互助。
（4）指導教師及班級安排。
二、實習工作基本情況1、物理教學。
（1）聽課。
在襄陽五中實習的這段時間，接觸到了好多物理名師，近距離地感受到了各位老師的風采。每位老師都有自己的特色，別具一格的教學方法。這里有襄陽市物理學科帶頭人，有物理奧賽金牌主教練，還有省狀元班主任。他們的講課方式各有千秋，值得我們學習的地方實在是太多太多，現(xiàn)在就談一下聽老師們講課后的感受。
物理備課組長謝老師講課常常讓我佩服不已。他思路清晰，邏輯嚴謹。重點突出，難點也能夠深入淺出，講得非常細致清楚，跟著謝老師的講課思路走，你會發(fā)覺，整堂課變得非常簡單，各種知識點如數(shù)家珍。最讓我佩服的一點就是，他對知識的總結歸納能力已經(jīng)到達了一個相當高的高度，通常能夠總結出各種復雜多變物理情境的一般解題思路。
省狀元班主任李老師，以幽默風趣贏得了學生了的喜愛，也以發(fā)人深省的教育話語贏得了學生們的尊重。他站的高度常常超出了一般老師，他的課堂不單只是講知識點。給我的感覺是，他會從兩方面培養(yǎng)學生。一是，知識方面，不僅要把知識點傳授給學生，更注重培養(yǎng)學生的一種思維方式，他常常強調各個知識點之間的聯(lián)系，而不是把知識孤立出來講。二是，他上課上著上著就開始講故事，故事幽默風趣，卻發(fā)人深省，也間接地培養(yǎng)著學生思維、判斷、生活等多種能力。聽了他的幾節(jié)課之后，我終于理解，為什么省狀元都是出自他班上的了。他培養(yǎng)的是學生的綜合能力，而對于學習方面，則是很好地做到了激發(fā)學生的學習興趣，他只是起著引導的作用。
（2）備課。
備課是上好課的前提和關鍵。備課能使教師的教學行為更加科學嚴謹，規(guī)范準確。
首先，我們小組備課前會精研細讀新課程標準，鉆研教材，找出教材的重點、難點和它們之間的內(nèi)在聯(lián)系，根據(jù)教材內(nèi)容制定教學目的、教學要求和教學方法。做到要理解教材，通讀全冊教材，理解知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。只有這樣才能掌握教材的重點、難點和它們之間的內(nèi)在聯(lián)系。任何知識都不是孤立的，都有它的系統(tǒng)性和連貫性。不了解前后內(nèi)容的關系，就不能準確地制定出每單元和每課書的教學要求，就不能在處理教材時突出重點，突破難點。比如我們在重力一章中我們有些同學只是把重點放在前面而把重心的知識點遺忘，這不是正確的做法。
其次，我們小組備課時不受教材順序的限制，而要把一個單元作為一個整體來考慮。備課時應根據(jù)教材特點和學生實際，突破課次順序的限制，把一個單元作為一個整體來考慮。而且按單元備課比按課次順序備課更可以突出重點，對重點練的機會會更多。不僅節(jié)省了時間，還能夠通過多練達到熟練掌握。比如說必修一中第二章第五六節(jié)是一個有機整體，不能割分，所以講授過程中會相互滲透。最后，我們小組備課時根據(jù)學習的一般規(guī)律和學習理科（物理）的特殊規(guī)律考慮教法。教學中要重視對感官的運用。感知印象是否深刻，關鍵在于學生在感知過程中是否處于積極思維狀態(tài)。在學習過程中，我們小組通過各種啟發(fā)方式來激起學生的興趣。比如我們小組幾個同學在講伽利略的時候會摻雜他的有趣故事，比如在比薩斜塔的實驗。
通過幾次集體備課，我們不僅開拓了視野，通過同實習老師和同學之間的交流，我們對教材有了全局的把握，還有我們會每周四作為討論時間，通過討論我們對知識點有了更深的認識，每周備課讓我們都成長了很多。（3）講課講課時實習過程中最為重要和關鍵的一個環(huán)節(jié)，有人可能認為，只要在聽課、備課環(huán)節(jié)做足了充分的準備，講課就是一件水到渠成的事，勿需花太多的心思。但事實證明，之前的一切準備固然重要，但講課仍然是一個獨立的環(huán)節(jié)，它包含著豐富的內(nèi)容，也蘊含著豐富的藝術。
一開始，對于剛上講臺的我們來說，講課過程中難免會緊張，語言斷斷續(xù)續(xù)，出現(xiàn)只看黑板或者只看教案，缺乏與學生眼神交流等情況。但隨著時間的推移，上講臺的次數(shù)不斷增加，漸漸就找到了講課的感覺，時間長了，找到了許多掌握課堂的技巧。
但講好一節(jié)課并非易事，它包含著諸多因素。最為基本的是教學基本功，一手漂亮的粉筆字和一口流利的普通話會給學生耳目一新的感覺。在實習過程中，我們真正體會到粉筆字和普通話對一個教師的重要性。另外就是儀表教態(tài)，一顰一笑，舉手投足，都影響著課堂的教學效果，舉止得當，談笑自如的老師很受學生的歡迎。但是，普通通話過關是最基本的語言要求，對于講好一節(jié)課來說是遠遠不夠的。語言表達包括聲音大小、語速快慢、抑揚頓挫，娓娓道來等等。語言是老師的主要工具，不能不重視。恰如其分的語言表達會起到非常好的課堂教學效果。
讓學生找準自己的位置，體會到學習的成就感。b、聯(lián)系生活。
物理來源生活，也回歸生活。多舉生活中常見的例子引入新課，用所學的知識解決生活中的問題；c、體會物理之美。
在10月23和24號兩天，襄陽五中舉行了一年兩度的運動會——秋季運動會。運動會前夕，我們物院的所有成員都積極報名擔任運動會的裁判員。我們8個人被分到一塊，任務是裁判計時。運動會開幕式上，每個班都要舉著口號旗子從主席臺上走過。這時，我們會為自己的班級加油吶喊。在短跑過程中，我們8個人按道計時。在長跑和接力賽中，我們按名次計時，每人被安排分別記第幾名。在火熱的跑道上，看到學生奮力的沖刺，我們也為他們加油喝彩。在這次運動會上，我們實習生展現(xiàn)了不畏艱辛、不屈不撓的精神面貌。
賽道上你。
足球教練合同篇十六
職責：
1起草分管班級的教學計劃、教學內(nèi)容及招收新學員;。
2負責分管班級的主要教學工作，并能做出標準的示范動作;。
4與學員及家長溝通，主動發(fā)現(xiàn)問題并及時解決。
5協(xié)助培訓課程及市場調研。
任職資格：
1具備足球專業(yè)知識和技能;熱愛足球教育事業(yè)和教學工作;。
2能夠獨立寫足球教案、對足球的教學方式、比賽規(guī)則、足球文化有獨到的見解;。
3有較強的組織能力和溝通能力以及嚴格的執(zhí)行力;。
4有強烈的工作激情、出色的獨立思考和推動能力，愿意為青少年籃球事業(yè)做出貢獻;。
5體育院校畢業(yè)、專業(yè)隊教練、退役隊員或具備其他相關技能和條件者優(yōu)先錄用。
足球教練合同篇十七
前言：小學足球的普及是足球運動發(fā)展的基礎，是培養(yǎng)高水平足球運動員的搖籃。我市近幾年很多學校對足球訓練都很重視，使得足球水平逐年提高，從而推動了我市足球運動的發(fā)展，如何才能更好地開展小學足球運動呢？這是一個值得思考的問題。
關鍵詞：足球、訓練、思考。
小學足球的普及是足球運動發(fā)展的基礎，是培養(yǎng)高水平足球運動員的搖籃。我市近幾年很多學校對足球訓練都很重視，使得足球水平逐年提高，從而推動了我市足球運動的發(fā)展，如何才能更好地開展小學足球運動呢？然而這是一個值得思考的問題。下面根據(jù)自己一年多的工作實踐，談談本人對如何開展小學足球運動的體會。
一、提高足球隊水平必須得有高素質指導教師。
大家都知道，在小學要健全一支足球隊，與指導老師的主導作用、學校的正確領導、班主任及家長的支持是分不開的。在學校，少年兒童參加足球運動是從興趣出發(fā)，都抱著貪玩心理，練球沒有方向性和目的性，所以指導老師要抓住少年兒童的特點進行思想教育，充分調動球員的自覺性和積極性。還要經(jīng)常向他們講解我國足球運動的發(fā)展情況，以及今后發(fā)展遠景，激發(fā)他們的鍛煉熱情。讓他們懂得：運動技術水平的提高必須經(jīng)過長期不懈的努力和勤學苦練的過程。
如何發(fā)揮指導老師的主導作用是很重要的，指導老師是訓練課的組織者與指導者。指導者自覺性和積極性的高低對球員有著直接影響。必須要嚴格要求自己，以身作則，做球員的榜樣，不斷提高自己的思想覺悟和師德修養(yǎng)水平。學生對教師的一言一行，往往都要學習、模仿，他們對教師的熱情教誨是樂于接受的。因此，凡是要求學生做到的，教師必須首先做到，并且以自己對工作的熱情和認真負責的態(tài)度去影響隊員。指導老師不但要敬業(yè)樂業(yè)，還要努力鉆研業(yè)務，學習和掌握足球運動的基礎理論，熟練地掌握足球的技術和戰(zhàn)術，懂得有關的裁判知識，不斷總結訓練教學經(jīng)驗，改進訓練教學方法，提高訓練教學質量，這樣才能更好地發(fā)揮主導作用。為了更好地調動和鞏固球員訓練的自覺性和積極性，還必須加強與班主任、科任老師和家長聯(lián)系，取得他們的支持和幫助?？刹捎秒娫?、訪問、談話等方式定期或不定期地與家長交換情況，互相配合，共同做好學生的思想教育工作。使球員感覺到你不但教會自己踢球，而去且還關心自己的起居生活、學習情況及做人的道理，時時在身邊督促和鼓勵自己，并且和學生打成一片。又要他們做到尊重你，喜歡你，又聽你的指揮是不容易的。
二、小學足球技術的“常見病”
現(xiàn)代足球運動，無論是成人或青少年兒童的比賽都是在高速、激烈的條件下展開對時間和空間的爭奪和較量。在相同的條件下力爭在技術上追求成效，都避免出錯或少出錯。經(jīng)過本人長時間的觀察，從我市的中小學生比賽及全國青少年隊伍比賽的錄像和記錄對比分析中，找出小學足球球員的“常見病”，表現(xiàn)大致有以下六個方面：
一、傳球方面：
1、傳完球站著看，不是傳完球就跑動支援接應，牽引，插上突破掩護或拉開。
2、只會橫傳，不敢將球直傳給同伴腳下再跟上接應，穩(wěn)妥有余，膽量不足。
3、傳球力量偏輕。球速過慢，直傳球太重，球速太快。讓同伴接球困難。
4、不會隱蔽自己的傳球意圖，讓對方一目了然。
5、后衛(wèi)助攻該傳不傳而帶失而被對方反擊。
二、接球方面：
1、不是迎球去接，而是在原地等球，常被對方斷截或破壞掉。
2、接球前不預先觀察好情況，等接好球再抬頭找人。
3、接界外球不抓緊時間，不懂擺脫對手。
4、守門員接住球后，有的前衛(wèi)、后衛(wèi)不立即跑向空當接應，爭取時間發(fā)動進攻。
三、控、帶球方面：
1、隊員一接到球，只要有人盯看，就不知所措，不是胡亂踢出。就是趕快把球轉移給同伴處理，自己一點都不掌握攻擊性技術。
2、喜歡作多余的無目的的停、帶球。
3、該作快速傳球時非要停下來調整一下再傳。球雖然沒有失掉，但延誤戰(zhàn)機.4、自己將帶失球時，缺乏馬上變?yōu)閾尳胤朗匾庾R，沒有及時進行反搶。
四、射門方面：
1、在禁區(qū)附近不積極射門，總是四平八穩(wěn)擺好再射門。
2、射門后跟進補射意識不強。
五、防守搶截方面：
1、由攻轉守時不積極快速回防，而是緩慢地往回走。甚至歇著看球。
2、在中場以少防多時盲目撲搶，給以對方輕易突破推進。
3、在禁區(qū)附近對對方射門不嚴加封堵，任人起腳，傳人傳球。
4、對方已護好球，搶球者在背后作不必要的犯規(guī)。
5、一防。
二、或二防二常因看球而漏人，被插上的對手突破。
6、在防高球時不迎上爭頂而是往后退，不能做到人球兼顧。
六、其它方面：
1、離球遠的球員缺乏全局以觀念，對球可能會往那種情況發(fā)展，不作預測，不加判斷，缺乏準備，充當場上觀眾。
2、傳與跑動路線不對，時間掌握不好。要接應的卻插上跑開，應該拉開卻往往擠在一起造成跑了不傳，傳了不跑等。
3、跑動時不會利用變速變向甩開對方。
4、全隊缺乏應有的相互呼應，打悶球。
以上的“常見病”還有很多，多數(shù)在小學生中出現(xiàn)，雖然與隊員的年齡特點有關，但只要指導老師及時指出問題，有的放矢，盡量避免錯誤動作定型。
三、提高小學足球技術的思考和措施。
根據(jù)少年兒童的心理特點和技術動作，多要以啟發(fā)誘導和直觀教學，堅持精講多練，少講多踢的原則。除了要發(fā)揮指導老師的主導作用外，還要在教法方面多下苦功。首先在教學過程中老師要多做示范，正確的動作示范是最生動的直觀教學，它能使球員通過視覺真切地感知動作的要領，從而對技術動作形成初步的概念，然后進行多次的反復練習而逐漸掌握技能。一般單個技術動作示范較容易，如踢、運、停球等動作。但對一些較復雜的動作和實踐中的攻防配合技術，單憑示范往往不能充分顯示動作的結構、過程、關鍵與細節(jié)，這就需要運用一些輔助教具，如：黑板、掛圖、錄象及教學課件，通過視覺感知技術動作的間接形象，使球員形成戰(zhàn)術配合和技術運用的概念。
在教學過程中，指導老師的講解要生動，盡可能用形象的語言。講解要具有啟發(fā)性，防止平鋪直敘，對所有的學生一視同仁，要求學生令行禁止。在訓練過程中多用“好”，“你能行的”、“好球”、“不怕”、“勇敢些”等鼓勵性的語言。要多鼓勵，少批評，從而調動每個同學的積極性表揚要適當。要“一分為二”。注意啟發(fā)誘導，既要肯定成績，也要指出不足，對缺點要善意地批評。并及時給予指出和糾正。鼓勵他們發(fā)揚成績和勇于克服自己的缺點。對學習動作較慢的球員應熱情幫助，加強輔導。教練員要積極在訓練中發(fā)現(xiàn)隊員的特點和存在問題，然后精心設計解決問題的訓練方法，最后反饋到訓練中檢驗訓練的效果。其次，根據(jù)訓練水平，進行階段性地培養(yǎng)戰(zhàn)術思維和足球比賽技能，提高學生訓練技巧。最后，教練員要審時度勢地對隊員進行啟迪和指導，使學生的戰(zhàn)術意識得到更快的提高。什么接應？觀察？二過一等基本足球術語通過在實踐中學習后就能很快掌握，并能在比賽中運用得恰到好處。
小學足球訓練是培養(yǎng)足球運動員的基礎，指導老師要以全面發(fā)展，培養(yǎng)球員對運動酷愛的情感，提高他們的身體素質，為學習服務。因此，指導老師在嚴格訓練的同時，要配合學校關心運動員的健康，學習、生活，愛好，和他們打成一片，使他們更加尊重、敬重和喜歡你，與你交知心朋友。這樣，才能培養(yǎng)出更多的足球人才，才有利于小學足球水平的提高，為我市足球事業(yè)的發(fā)展打下堅實的基礎。
足球教練合同篇十八
為確保?？谑杏鹤闱蛸愻咭壹壜?lián)賽的比賽順利進行，雙方本著互惠互利的原則，甲、乙雙方愿意將世紀公園一足球場做為該賽比賽場地，就租賃場地事宜經(jīng)協(xié)商達成協(xié)議如下：
自20__年12月29日起至20__年1月13日止，每天租賃一個足球場4小時(每天兩場球：14：00至18：00時或午19：00至21：00時，合計共22場球。具體見比賽安排表)。
管理費標準為：日場為500元/場，夜場600/場，合計人民幣11800元;管理費支付方式為轉帳，20xx年1月13日支付清100%。由于乙方原因未在約定時間使用場地的，管理費不退，場地不另行補償安排。
1、負責管理期間對場地的衛(wèi)生、用電、營業(yè)時間等方面監(jiān)督管理。
2、對乙方違反場地使用規(guī)定及協(xié)議約定的行為進行監(jiān)督、教育、整頓、情節(jié)嚴重的可單方解除協(xié)議。
3、按約定為乙方提供場地及相關配套設施，保障乙方正常使用。
4、除另有明確的約定外，不得干涉乙方正常的場地活動。
5、如遇省、市政府或城建集團公司要求需要臨時使用場地，甲方有權優(yōu)先使用場地;同時甲方應提前兩天通知乙方，并合理調整安排乙方使用時間。
6、如遇到大雨、暴雨、不可抵抗的自然災害等，甲方有權停止場地的使用，另行安排乙方的使用時間。
1、有權監(jiān)督甲方履行協(xié)議約定的各項義務。
2、應按照約定使用該場地，自覺遵守甲方制定的各項規(guī)章制度，服從甲方的監(jiān)督管理。
3、應按期支付租金。
4、應愛護并合理使用球場內(nèi)的各項設施，造成損壞的應承擔修復或賠償責任。
5、不得將場地出租、轉讓、轉借、出賣給第三方。
6、應按照甲方的要求提供有關資料。
7、乙方不得以任何形式進行廣告宣傳和商業(yè)性活動。
8、乙方使用場地期間的人身安全及財產(chǎn)安全，由乙方負責。
9、如乙方違反了上述的條款，甲方將扣除乙方的保證金。
乙方有下列情形之一的，甲方有權解除協(xié)議：
1、未按照約定的用途使用場地，經(jīng)甲方兩次警告后未改正的。
2、利用場地進行違法犯罪活動的。
3、在使用場地期間因乙方不文明行為被新聞媒體曝光造成惡劣影響的。
4、將場地擅自轉租、轉讓、轉借給第三方，或和其他租戶交換場地的。
5、逾期10日未支付管理費的。
6、拒不服從甲方管理的`。
7、甲方或乙方因自身原因需要提前解除協(xié)議的，應提前30日通知對方，經(jīng)協(xié)商一致后辦理解除租賃手續(xù)。
1、甲方未按約定提供場地(免責條款及本協(xié)議第四條第5、6項約定的情形除外)或因設施故障致使乙方不能正常使用而又不及時修復的，應減收相應管理費或另行安排使用時間，乙方有權要求甲方繼續(xù)履行或解除協(xié)議。
2、乙方未按照約定支付租金的，視為違約甲方將按照租金的20%收取乙方的違約金。
3、此協(xié)議從雙方簽字蓋章之日起生效，上一份協(xié)議自動終止，此后的一切事宜以此協(xié)議為準。
如因不可抗拒的自然災害，使雙方或任何一方造成經(jīng)濟損失的，任何一方均不得向對方提出索賠要求。
本協(xié)議項下放生的爭議，由雙方協(xié)商解決或申請有關部門調節(jié)決絕，協(xié)商或調解不成的，可以向簽約所在地人民法院起訴。
本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。本協(xié)議一式2份，甲方1份，乙方1份。
雙方對協(xié)議內(nèi)容的變更或補充應采用書面形式，并由雙方簽字蓋章作為協(xié)議附件，附件與本協(xié)議具有同等的法律效力。甲方單方制定的規(guī)章制度也作為本協(xié)議的附件，規(guī)章制度的內(nèi)容與協(xié)議約定相沖突的，以本協(xié)議為準。
甲方代表(簽字蓋章)乙方代表(簽字蓋章)。
簽約日期：年月日
足球教練合同篇十九
大家好！
今天，我很榮幸，代表足協(xié)，代表永順縣同志隊全體隊員們，和大家歡聚一起，共同感受足球帶給我們的快樂。世界杯剛剛過去不久，它的余溫延續(xù)到了我們湘西猛洞河畔溪州這塊神奇的土地之上。年輕的時候，我們可以馳騁在綠茵場上，這項充滿激情和完美的運動，它帶給我們的不僅僅是運動的激情，更是美好的希望！它帶給我們的快樂是永久的。
永順縣足球協(xié)會，成立于1998年6月18日。永順縣同志隊匯聚永順精英健兒，12年以來，取得了無數(shù)驕人戰(zhàn)績，這是在我們永順縣大型球內(nèi)運動項目上絕無僅有的，最突出的是兩屆冠軍，一屆亞軍。1998年首屆湘西自治州足球賽冠軍、1999年州九運會亞軍、xx年鳳凰“古城杯”冠軍。同志隊以球會友，征戰(zhàn)自治州周邊縣市。來鳳、龍山、張家界、保靖、古丈、花垣、吉首、鳳凰等地。大大小小比賽數(shù)百次，在比賽中，我們不光在賽場上要戰(zhàn)勝對手，在精神面貌上要以我們猛洞兒女熱情、文明、堅韌不拔的風范感染大家。賽場上，有勝利的喜悅，也有失敗的挫傷，沒有成功是永遠的，也沒有困難是無法逾越的'！我們同志隊同心同德、堅韌頑強、拼搏進取、團結友愛，也是我們永順精神的一種體現(xiàn)！我希望我們各位運動員在比賽場上發(fā)揚這種精神，更希望各位運動員把這種精神發(fā)揚在賽場之外。
在這里，我代表永順縣足球協(xié)會有一個希望和請求，希望縣局領導重視和關心青少年的成長。自老廣場撤銷以后，我們縣迄今還沒有一個完整像樣的足球場。其實我們永順的足球氛圍很好，但是城鎮(zhèn)中小學幾乎都沒有足球場地，“足球從娃娃抓起”這句話成了一句空談。為什么不能在這樣好的形式下開辦一個青少年足球培訓基地呢？或許以后我們的國足里面會出現(xiàn)一位位湘西新軍呢！
最后，預祝本次比賽圓滿成功！
謝謝大家！
足球教練合同篇二十
職責：
1.遵守公司、俱樂部相關規(guī)章制度，按照標準和規(guī)范執(zhí)行教學工作;。
2.參加公司、俱樂部相關教學工作會議、培訓與教研活動;。
5.積極參加上級足協(xié)主管單位組織的教練員培訓，主動提高自身綜合業(yè)務水平和能力;。
6.配合校區(qū)領隊完成校區(qū)教具的保管工作;。
8.其他公司、俱樂部交辦工作。
入職要求：
足球教練合同篇二十一
職責：
1.配合當?shù)亟?jīng)銷商和園所負責人開展招生活動;。
2.根據(jù)公司安排入園開展公開課和宣講會;。
3.按時入園進行授課，完成課程安排;。
4.每學期組內(nèi)幼兒足球特色教案;。
5.對負責的園所和學員家長進行答疑工作;。
6.執(zhí)行公司安排的其他工作任務。
要求：
2.參加過當?shù)鼗騺喿懵?lián)教練員培訓班優(yōu)先考慮;。
3.具有校園足球、足球教學或青訓教學經(jīng)驗優(yōu)先考慮;。
4.具備較強的業(yè)務知識和團隊意識，有責任心、愛心、耐心;。
5.服從上級工作地點安排及課程分配。
足球教練合同篇二十二
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我的足球教練作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我很喜歡踢足球，是我們班的足球隊長，大家都稱我為王隊。但是，在三年級的時候我的球技很一般，喜歡跟一二年級的小朋友踢球。
有一次訓練中場休息，五、六年級的宋教練叫我過去。宋教練長的一米八大個，短短的頭發(fā)，手很長，看起來像個巨人，他不教我們卻單獨叫我談話，我很緊張，心想：犯錯了？教練是不是要批評我呀？隨后，宋教練說：“你這塊頭像個踢球的，你愿不愿意來我們大隊呢？”聽到這消息一般人肯定都是毫不猶豫答應的，而我呢……雖然很高興，點頭表示愿意加入，但是我還是有一點顧慮。因為跟著大隊踢，他們都比我大，踢不好難免有些尷尬。
在參加大隊的訓練過程中，果然如我所料，訓練起來并不容易。當我踢不好的時候，宋教練會用嚴厲又和藹的語氣跟我說：“加油！你的球技很不錯，要融入集體，互相配合。”緊接著，又對所有隊員大聲喊：“你們有奪冠軍的實力，但你們沒有奪冠軍的態(tài)度，所以你們踢不好，所有人要拿出精益求精、奮力拼搏的態(tài)度對待每一場訓練！”聽了這話，我們都打起十二分精神，更努力地參加到訓練中。宋教練有的時候是精確的指揮并給我們示范動作，而有的時候只是在一旁默默地看著。在宋教練精確的指導，終于，在踢學區(qū)比賽的時候我們獲得了第一名。
感謝宋教練，是您教會了我踢球，是您給了我參加比賽的機會，更是您讓我學會了用精益求精、奮力拼搏的態(tài)度對待人生中的每一次挑戰(zhàn)！
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/8180050.html】
