總結能夠激勵個人進一步提高,找到不足之處并加以改進。寫總結時,我們要注重事實的描述和數據的分析,避免主觀臆斷和夸大其詞。通過閱讀他人的總結,我們可以學到更多的經驗和智慧,同時也可以激發(fā)自己的思考。
學校紀律工作總結匯報篇一
2016年度學校工作怎樣寫出一份匯報總結,以下由文書幫提供2016年度學校工作總結匯報相關閱讀。
在黨委政府的關心支持和教育主管部門的正確領導下,加上全校師生的共同努力,廷牌中學的各項工作都得到較好地完成?,F將本年度的工作完成情況總結如下:
本學期在校學生為1095人(其中女生是498人,住校生687人,外鄉(xiāng)鎮(zhèn)學生22人),19個教學班,教職工45人(其中班子成員5人,請產假3人),師生比例是26/1。
建立健全德育工作的組織機構。成立了以校長為組長的德育工作領導小組,制定好學校的德育工作計劃,并按計劃認真執(zhí)行;做好德育工作記錄。
1、要求思想品德課教師認真上好每一節(jié)思想品德課,且把思想品德課與生活實際聯(lián)系起來。同時還利用其他課程進行德育滲透。
2、還利用各種活動進行“五愛”教育。由于德育工作落實到位,一年來學校未發(fā)生一件特大的違紀、違法事故;且校風校貌比以前有明顯好轉。
1、本年度我校一如既往地堅持以教學為中心,嚴格遵照教學大綱的要求開展教學工作,嚴格執(zhí)行國家頒發(fā)的課程計劃,開齊課程,開足課時,按教學大綱規(guī)定組織好學科和活動的教學教研活動。在教學環(huán)節(jié)上,以教師為主導,學生為主體,努力采用啟發(fā)式的教學方法,注重培養(yǎng)學生的特長,注重學生的全面發(fā)展。因此,本年度我校教學質量在以往的基礎上又上了一個新臺階:在三都南片區(qū)八校統(tǒng)一評比中,整體水平居八校前列;今年,在第三、四屆三都縣南片區(qū)八校運動會上,我校分別榮獲團體總分第一名和第二名;今年九月,因教育教學質量突出,我校有三名教師、九名學生受到縣教育局表彰。
2、在教學上,我校一貫注重學生學習習慣、能力、情感和個性的培養(yǎng),以素質教育為教學中心,充分發(fā)揮學生的個性潛能。為此,本年度我校陸續(xù)有計劃地開展了一系列有意義的文體、教研活動,如詩文朗誦比賽、英語朗誦比賽、校園歌手大賽、演講比賽等等,不僅活躍了校園氣氛,豐富了學生生活,而且發(fā)掘出一大批特長生,開拓了學生視野,增長了學生的才干,發(fā)展了學生良好的個性。
我校始終把安全工作放在學校工作的一個重要位置,盡全力加強安全管理工作。
1、我校為搞好安全工作,健全了安全管理機制,進一步完善了安全管理制度,適當地配備人員,組成強有力的安全領導小組,崗位明確,管理機制嚴密,安全工作呈良性運行。
2、因學校尚未形成封閉式管理,為確保我校全體師生安全,我校在安全小組的周密安排下,由學校教師輪流值班,實行安全責任到人,通過全體教師的不懈努力,維護了學校的教學秩序,保障了我校師生的安全,一年來,校內沒有發(fā)生一起安全事故。
3、一年來,我校適時結合實際需要,對學生進行了國防、禁毒、拒邪和防火、用電安全等教育,時刻提醒學生注意安全,防患于未然。
4、為及時消除安全隱患,我校加強了校舍房屋、用火、用電、食堂和小賣部衛(wèi)生等的定期檢查,保證我校師生用火、用電和食品衛(wèi)生安全。
1、在收費方面學校嚴格按照國家的“一費制”標準收費,不超收、不多收。為了鞏固“兩基”成果和學校的“兩率”,學校采取了一系列措施:對貧困學生、獨生子女、雙女結扎戶學生的'收費進行減、緩、免、補、助等方式。既體現了黨和國家的優(yōu)惠政策,又保證了學校的升學率和鞏固率。
2、建設方面,置換和添加了二十七臺學生電腦、五臺辦公用電腦,一臺速印機,三十二套電腦桌凳,三臺打印機,再加上國家遠程教育工程項目在我校的實施,大大的加快了我校現代化信息教育的步伐。另外,還添置了部分的消防器材,對重要部位安裝了防盜門和防盜窗,爭取得一萬元的資金砌了義教擋頭漏堡坎。
3、加強食堂管理。完善了食堂的各種管理制度,定期的對食堂的管理工作、環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生進行檢查,敦促食堂及食堂工作人員辦理好《衛(wèi)生許可證》、《健康證等》,發(fā)現問題及時整改。確保后勤服務到位,達到服務育人的目的。
4、勞動衛(wèi)生方面,成立了以副校長為組長的領導小組,選定專管人員,采取各種各樣的獎懲和激勵措施,每月進行一次不定期的寢室、教室、清潔區(qū)凈化美化大檢查。由于措施科學,落實到位,學校的環(huán)境衛(wèi)生有了明顯的好轉,得到上級領導的肯定。
教師缺編嚴重,教師超負荷工作,精力不夠,影響教學質量的提高。
教室、寢室緊張,住宿擁擠,存在安全隱患。
資金短缺,許多應該添置的設備無法配備。
寄宿制項目的學生宿舍樓地基尚無著落。
總之,一年以來我們的工作在取得成績的同時,也存在許多不足和缺點。但我們堅信在黨和政府的正確指引,有上級主管部門的正確領導,有全鎮(zhèn)人民的支持,明天的廷牌中學會更加美麗、輝煌。
學校紀律工作總結匯報篇二
為了保證學校各項工作順利進行,完成教育教學任務,規(guī)范學校管理,提高自我約束力,增強自我修養(yǎng)意識,結合我校實際,特制定教師工作紀律如下:
一、師德師風紀律。
1、自覺遵守國家的法律法規(guī)和學校的一切規(guī)章制度。自覺維護社會穩(wěn)定,不準有違背黨和國家方針、政策和法律的言行,嚴禁參加各種非法組織和非法活動,嚴禁向學生傳播不良信息和文化;嚴禁傳播不利于團結穩(wěn)定的言論;嚴禁滋事、鬧事、群體違規(guī)上訪。
2、服從大局。要有團隊意識和合作意識,堅決聽從學校安排,圓滿完成學校安排的教育教學及其它工作任務,嚴禁不服從學校工作安排的現象。要有強烈的時間觀念,服從命令聽指揮,做到令行禁止。
3、注意保持嚴謹的生活作風和工作作風,追求高尚的情操和完美的人格。不酗酒,絕不參與“黃、賭、毒”活動。
4、熱愛工作。治學態(tài)度嚴謹,教學過程嚴格,努力學習充實自己,不斷提高自己各方面素質。
5、熱愛學生,不諷刺、挖苦、體罰和變相體罰學生,不準勸迫學生轉(退)學或留級,不準以任何方式侵犯學生的正當權益。注意教育方法,誨人不倦,做學生的貼心人。
6、不擅自在校外兼課,不利用節(jié)假日或其它休息時間舉辦各種收費補習班以及對現任教學班的學生進行有償家教;不向學生推銷教輔資料,不向學生亂收費。
7、不準利用師生關系、家校關系或教師職務向學生、學生家長索取或變相索取錢物及要求家長幫助辦理個人私事。
8、不準有違背黨和國家方針、政策和污染的言行、不準參與“黃、賭、毒”活動、封建迷信及邪教活動。
二、辦公紀律。
1、不曠工、不遲到、不早退、不擅離工作崗位;
3、盡量不要把小孩帶進教學區(qū),工作時間不無故回家。
4、衣著整潔、舉止端莊、言談得體,以積極健康的心態(tài)對待工作、同事和學生;
6、嚴禁工作時間下棋、打麻將、玩電腦游戲、上網聊天等與工作無關的行為,嚴禁工作期間飲酒和酒后從事教育教學活動。
8、辦公室內、會議室內、教學區(qū)內嚴禁吸煙。
三、上課紀律。
1、教師要規(guī)范自己的教學行為。要站立講課,精神飽滿,教態(tài)自然、親切、和藹;上課過程中不隨便出入教室,不做與教學內容無關的事;不準將不健康的情緒帶進課堂。教師上課要提前2-3分鐘到教室候課,并組織好上課的學生進入教室;教師上課不準拖堂,學校規(guī)定放學離校的時間內不應留學生在校(特殊情況經批準除外),留學生時教師要在場。
2、不經允許不得私自隨意調課;確需調課的,需提前告知教務處,得到同意后方可調課。
3、在教室內嚴禁吸煙;教師最好不要將電話帶進課堂,嚴禁上課時間接聽電話或收發(fā)信息。
4、無教案不準上課,課堂教學要充分體現新課程的理念,要深入鉆研教材,明確教學要求和重點、難點,認真?zhèn)湔n,不斷地改進教學方法,引入先進的教學手段,努力提高教學質量。
5、不準將學生隨意趕出教室,不得以任何理由停學生的課。
6、教師要認真批改作業(yè),悉心輔導,耐心解答學生的疑難問題;對于一些學習困難或因病缺課的學生,應及時進行個別輔導。
四、會議紀律。
1、按時參加學校規(guī)定的各種會議,不遲到、不早退。
2、開會期間不接聽電話,關閉手機或將手機置于靜音狀態(tài)。
3、盡量不將小孩子帶入會場。
4、在會議上要積極聽取會議精神并建言獻策,會議形成的決議要認真執(zhí)行;嚴禁會上不說,會后亂說,不得以非法方式表達訴求。
五、凡違反以上紀律的,以勸說、批評教育為主,但嚴重違反紀律的,需在教職工大會上做出深刻的檢討,且當年度不得評優(yōu)、評先、評骨干。
學校紀律工作總結匯報篇三
本期的紀律衛(wèi)生檢查都交于學生會處理,每周都會有學生會主席陳璐帶領各班值日組長(周一、三、五勞動委員配合主席檢查;周二、四班長積極配合)進行檢查,然后由每天檢查組長去領檢查表,認真檢查,公平扣分。每周對全校的紀律衛(wèi)生進行一次排名,評比出前兩名頒發(fā)衛(wèi)生和紀律流動紅旗,以資鼓勵。同時也激發(fā)了學生的班集體榮譽感,他們都很認真努力打掃自己班級的衛(wèi)生、遵守紀律,爭奪流動紅旗生怕自己班級落后。在取得成效的同時,當然也存在一定的不足:如保潔力度不大,保潔不徹底而導致某些班級出現嚴重扣分現象;掃室內衛(wèi)生時忘記及時擦窗臺及窗戶;室外廁所打掃得不太認真,特別是周一來學校后由于時間緊而忘記打掃;紀律方面:有個別班級的個別學生還有說臟話現象,對于上述不足,決定下學期再加派一名保潔大組長主抓保潔和衛(wèi)生死角大檢查,及時督促各班按時打掃認真保潔!紀律方面:每班增加一名紀律組長管理和記錄自己班級的違紀現象,減少被檢查人員抓到扣分。
一、開展紀律教育學習月活動的主要做法在紀律教育學習月活動中,堅持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以師德建設為核心,以“加強作風建設、保障科學發(fā)展”為主題,以落實整改為目的,全面推進和深入開展紀律教育學習月活動。
(一)加強領導,周密部署,確保紀律教育學習月活動的順利開展為了確保紀律教育學習月活動的順利開展并取得預期效果,采取了四項措施:一是成立了紀律教育學習月活動領導小組,加強對開展紀律教育學習月活動的具體領導;二是制定并組織實施了《xx年紀律教育學習月活動實施方案》,《方案》對開展紀律教育學習月活動做出了周密部署,明確了標準要求,為活動的順利開展提供了行動指南;三是召開了紀律教育學習月活動動員大會。四是結合工作實際制訂了相應的教育學習計劃安排。同時,對開展紀律教育學習月活動提出了“四個落實”和“四個一定要”。“四個落實”是:時間落實、內容落實、領導落實、檢查落實;“四個一定要”是:一定要把學習貫穿整個紀律教育學習月活動,一定要堅持對干部職工進行警示教育,一定要把解決黨風廉政建設、作風建設方面存在的突出問題和群眾反映的熱點難點問題貫穿于紀律教育學習月活動的全過程,一定要解決一兩個突出問題,讓群眾看到紀律教育的實際效果;四是組織訂購學習教育資料、弘揚先進典型的電教片和反****警示教育專題片,使紀律教育學習更有針對性和生動性。
(二)創(chuàng)新形式,突出重點,不斷把紀律教育學習月活動引向深入在開展紀律教育學習過程中,注意創(chuàng)新學習形式,突出教育重點,不斷把紀律教育學習月活動引向深入。
1、以政治理論學習為基礎,加強對黨紀政紀法紀知識學習。在開展紀律教育學習月活動期間,組織全校教師集中時間、集中精力學習了xx同志反腐倡廉重要論述、中央紀委全會精神及xx、xx同志在中央紀委三次全會上的重要講話和工作報告、省紀委全會精神及汪洋、朱小丹同志在省、市紀委全會上的重要講話。學習貢書記在今年9月局黨風廉正教育會議的講話。組織黨員學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》;組織行政學習《中共中央紀委關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規(guī)定》等政策法規(guī);組織全體教師學習《教師職業(yè)道德》和《教師教學行為規(guī)范》等,全體黨員在學習的過程中對照原校長劉燕文的犯罪事實,深刻認識她的犯罪根源所在以及違反必究,對劉燕文的黨籍問題進行討論,并一致通過對劉燕文開除黨籍處分的決定。通過加強政治理論學習,進一步夯實和提高了干部職工的理論基礎和政治素質。
高星小學開展“保持黨的純潔性、作風效能大提升、爭。
當教書育人模范”思想紀律作風整頓活動總結根據隆教黨委(2012)6號文件《中共隆昌縣教育局委員會隆昌縣教育局關于開展“保持黨的純潔性、作風效能大提升、爭當教書育人模范”思想紀律作風整頓活動的意見》精神,我校在宣傳動員階段制訂了活動方案,召開了動員大會,組織大家進行專題學習,開展教職工大討論和調查研究;在查擺問題階段開展了問題排查,自查自糾,撰寫剖析報告,領導點評和召開專題民主生活會和組織生活會等活動?,F將2012年思想紀律作風整頓活動工作展開情況總結如下:
一、制定了思想紀律作風整頓活動實施方案。
緊密結合隆昌縣教育局黨委思想紀律作風整頓活動意見精神(隆教黨委[2012]6號),結合高星小學自身實際制定我學校干部作風整頓活動實施方案《高星小學“保持黨的純潔性、作風效能大提升、爭當教書育人楷?!彼枷爰o律作風整頓活動實施方案》,成立了高星小學“保持黨的純潔性、作風效能大提升、爭當教書育人楷?!彼枷爰o律作風整頓活動領導小組,由學校校長、支部書記彭著清同志任組長,支部宣傳委員陳明才同志任副組長和辦公室主任,行政班子其他同志任成員。
二、召開了三次全體性的動員大會。
在3月5日前,分別召開了全體校委會級別的和全體教職工參與的以及送動員會下村小形式的“保持黨的純潔性、作風效能大提升、爭當教書育人楷?!彼枷爰o律作風整頓活動動員大會。通過召開這三次動員大會,及時傳達和貫徹了縣委、縣教育局黨委關于開展思想紀律作風整頓活動的精神,切實把高星小學干部職工的思想與行動統(tǒng)一到縣委、縣教育局黨委的工作要求上來。
三、組織專題學習充分利用職工會、行政會、支部大會等各種形式的會議組織教職工認真學習胡錦濤總書記在十七屆中央紀委七次全會上的講話精神、習近平同志在2011年中央黨校春季學期開學典禮上所做的《關鍵在于落實》講話精神、省委劉奇葆書記在省紀委九屆九次全會上的講話精神,市委曾萬明書記在市委六屆三次全會、市紀委六屆三次全會上的“四重四永葆”講話精神;教育部2月24日公布的《治理義務教育階段擇校亂收費的八條措施》、《四川省教育廳關于幾起教育亂收費問題處理情況的通報》(川教〔2012〕34號)、縣委常委宣傳部長張德超在教育系統(tǒng)干部大會上的講話,學習作風整頓活動的相關要求及效能建設相關制度規(guī)定等。
四、組織開展大討論。
在充分組織學習的基礎上,以“保持黨的純潔性、作風效能大提升、爭當教書育人模范”為主題,開展學習討論活動,教育引導干部職工樹立正確的事業(yè)觀、工作觀和業(yè)績觀,切實做到敢抓敢管、盡職盡責、奮發(fā)有為。就“庸懶散腐”方面查找出的問題,開展大討論。諸如工作主動性不夠強,進取精神欠缺,學習積極性不夠,組織紀律松散等方面開展了廣泛討論。
五、開展調查研究學校領導圍繞“保持黨的純潔性、作風效能大提升、爭當教書育人楷?!彼枷爰o律作風整頓活動主題,結合工作任務帶頭深入教職工、深入班級、深入課堂、深入學生,認真分析和查找制約學??茖W發(fā)展、師生反映的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),做到心底明、情況清。
六、采取了四條措施開展問題排查。
一是深入年級班級廣泛排查問題采取了民主評議、問卷調查、設立師生信箱、組織教師家訪等形式深入查找學校和教師在服務師生、教學育教研方面的突出問題。二是通過召開教師行政會議集中查,深入查找學校和個人存在的問題和不足。三是教職工之間談心談話相互查,通過開展交心談心活動開誠布公,推心置腹的查找問題。四是剖析具體案例深入查。通過對近年來作風效能建設、群眾信訪、亂辦班、亂補課等違規(guī)違紀典型案例進行深入剖析,深入查找干部教師思想紀律作風中存在的突出問題。
七、認真開展自查自糾。
通過第一步的問題排查后,組織全體職工針對“庸懶散腐”相關問題,深入查找學校特別是自身在精神面貌、敬業(yè)狀態(tài)、服務師生、教育教研等方面存在的突出問題,集中進行梳理歸納。全校共39名教師針對自身問題進行了自查自糾,提交自查自糾材料39份,在“庸懶散腐”相關問題方面,共查找出問題80余個。主要集中在學習的積極性不強,開展教學教研,服務學生的主動性有待提高,思想紀律上比較懶散等方面。
八、針對查找出的問題撰寫剖析報告和進行點評。
針對問題排查和自查自糾查找出來的問題,全體教職工認真分析了存在問題的主要原因,從理論和實踐兩方面進行了認真剖析。共撰寫剖析報告39份。教職工的剖析報告主要從以下三方面進行剖析。一是存在的主要問題,二是存在問題的主要原因,三是整改措施和努力方向。學校領導針對教職工撰寫的剖析報告進行了認真點評,主要點評了剖析報告是不是結合了教師自身工作,是不是寫成了工作總結或工作報告,是不是認真查擺出了自己的問題,整改措施和努力方向是不是有針對性等。
九、召開專題民主生活會和組織生活會。
在沒有進行班級量化管理之前,學校的衛(wèi)生、學生的紀律就如一盤散沙,走在學校的校道上隨處可以見到食品包裝袋到處飛揚、泡泡糖緊緊的擁抱我們的墻壁、紙片和飲料廢棄物在地上跳圓圈舞;學生則如入無人之處,紀律散漫,隨意早退、曠課,在教室內隨意大聲喧嘩??我們學校進行了量化管理的大整頓。在這樣的局勢下,整個學校的精神面貌得到了很大的改觀。
本期的紀律衛(wèi)生檢查都交于學生會處理,每周都會有學生會主席梁春麗帶領各班值日組長(周一、三、五勞動委員配合主席檢查;周二、四班長積極配合)進行檢查,然后由每天檢查組長去領檢查表,認真檢查,公平扣分。每周對全校的紀律衛(wèi)生進行一次排名,評比出前兩名頒發(fā)衛(wèi)生和紀律流動紅旗,以資鼓勵。同時也激發(fā)了學生的班集體榮譽感,他們都很認真努力打掃自己班級的衛(wèi)生、遵守紀律,爭奪流動紅旗生怕自己班級落后。在取得成效的同時,當然也存在一定的不足:如保潔力度不大,保潔不徹底而導致某些班級出現嚴重扣分現象;掃室內衛(wèi)生時忘記及時擦窗臺及窗戶;室外廁所打掃得不太認真,特別是周一來學校后由于時間緊而忘記打掃;紀律方面:有個別班級的個別學生還有說臟話現象,晚上就寢后說話打鬧而導致紀律扣分嚴重。對于上述不足,決定下學期再加派一名保潔大組長主抓保潔和衛(wèi)生死角大檢查,及時督促各班按時打掃認真保潔!紀律方面:每班增加一名紀律組長管理和記錄自己班級的違紀現象,減少被檢查人員抓到扣分。本學期經過全校師生的共同努力,學校的紀律衛(wèi)生取得了明顯的成效。學生的習慣得到了很大的改觀,從散漫到注意紀律,從不愛衛(wèi)生到以“不愛衛(wèi)生”為恥。在校內看到的是學生們一個個都很守紀律講衛(wèi)生,不再亂扔垃圾,看到地面臟就主動打掃或保潔,特別是高年級的學生看到低年級的小朋友需要幫忙,就主動協(xié)助,關心同學、愛護同學的好現象。應該說,我們的努力已經得到了回報,學校的衛(wèi)生、學校的紀律在走上一個新的臺階。本期紀律衛(wèi)生工作到期末告一段落,下學期將會再接再勵把全校紀律衛(wèi)生工作做得更好!把我們的校園建設成更加和諧美麗的家園!相信下期全校的紀律衛(wèi)生工作會更上一層樓!只要我們堅持一步一個腳印的走下去,希望的曙光正在向我們招手,土門第二小學的明天會更美好!
注:各學點紀律衛(wèi)生檢查由周清老師代為檢查,期間學校對紀律衛(wèi)生方面出現的問題及時進行改進,(及時發(fā)現問題,及時處理)而使學校工作有條不紊的有序進行。篇五:學校開展紀律教育學習月活動總結學校開展紀律教育學習月活動總結根據《局紀委關于xx年開展紀律教育學習月活動的意見》,我校認真組織開展了紀律教育學習月活動。通過開展紀律教育學習月活動,進一步加強了干部職工的政治思想、組織紀律和黨風廉政建設,保證和促進各項工作任務的完成?,F總結如下:
一、開展紀律教育學習月活動的主要做法在紀律教育學習月活動中,堅持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以師德建設為核心,以“加強作風建設、保障科學發(fā)展”為主題,以落實整改為目的,全面推進和深入開展紀律教育學習月活動。
(一)加強領導,周密部署,確保紀律教育學習月活動的順利開展為了確保紀律教育學習月活動的順利開展并取得預期效果,采取了四項措施:一是成立了紀律教育學習月活動領導小組,加強對開展紀律教育學習月活動的具體領導;二是制定并組織實施了《xx年紀律教育學習月活動實施方案》,《方案》對開展紀律教育學習月活動做出了周密部署,明確了標準要求,為活動的順利開展提供了行動指南;三是召開了紀律教育學習月活動動員大會。四是結合工作實際制訂了相應的教育學習計劃安排。同時,對開展紀律教育學習月活動提出了“四個落實”和“四個一定要”。“四個落實”是:時間落實、內容落實、領導落實、檢查落實;“四個一定要”是:一定要把學習貫穿整個紀律教育學習月活動,一定要堅持對干部職工進行警示教育,一定要把解決黨風廉政建設、作風建設方面存在的突出問題和群眾反映的熱點難點問題貫穿于紀律教育學習月活動的全過程,一定要解決一兩個突出問題,讓群眾看到紀律教育的實際效果;四是組織訂購學習教育資料、弘揚先進典型的電教片和反腐敗警示教育專題片,使紀律教育學習更有針對性和生動性。
(二)創(chuàng)新形式,突出重點,不斷把紀律教育學習月活動引向深入在開展紀律教育學習過程中,注意創(chuàng)新學習形式,突出教育重點,不斷把紀律教育學習月活動引向深入。
1、以政治理論學習為基礎,加強對黨紀政紀法紀知識學習。在開展紀律教育學習月活動期間,組織全校教師集中時間、集中精力學習了xx同志反腐倡廉重要論述、中央紀委全會精神及xx、xx同志在中央紀委三次全會上的重要講話和工作報告、省紀委全會精神及汪洋、朱小丹同志在省、市紀委全會上的重要講話。學習貢書記在今年9月局黨風廉正教育會議的講話。組織黨員學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》;組織行政學習《中共中央紀委關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規(guī)定》等政策法規(guī);組織全體教師學習《教師職業(yè)道德》和《教師教學行為規(guī)范》等,全體黨員在學習的過程中對照原校長劉燕文的犯罪事實,深刻認識她的犯罪根源所在以及違反必究,對劉燕文的黨籍問題進行討論,并一致通過對劉燕文開除黨籍處分的決定。通過加強政治理論學習,進一步夯實和提高了干部職工的理論基礎和政治素質。
2、廣泛宣傳,營造了良好的輿論氛圍。今年的紀律教育學習月活動注重加強輿論宣傳,學校領導帶頭學習、帶頭作輔導報告、帶頭談學習體會。學校辦公室積極通過校網、宣傳欄等進行宣傳報道;此外,組織團員和入黨積極分子參觀建國圖片展覽、組織全體教師收看電視片《情系民生》、陳嘵校長作《制度建設與執(zhí)行力》主題講座、胡曼笳書記作《團隊建設與組織紀律》主題講座。黨員同志寫學習心得并進行交流。通過形式多樣的宣傳,擴大了紀律教育學習月的影響,深化了紀律教育學習的效果。
(三)注重結合,服務大局,提高了教育學習的實效性。
在開展紀律教育學習月活動中,注意妥善處理好各項工作之間的關系,堅持抓好三個結合,較好地促進了學校教學和管理工作。
造,堅定信念,做到自重、自省、自檢,自覺接受監(jiān)督,拒腐放變,把握好與家長交往的尺度,做好本職工作。二是堅持把紀律教育學習活動與工作作風建設結合起來。以學生發(fā)展為本,在教育學習中著重抓教師的思想作風、學風、教風,關注每一個學生,增強責任意識,樹立正確的事業(yè)觀、工作觀、績效觀,切實解決在作風上存在的責任心和事業(yè)心不強,個人主義嚴重,紀律觀念淡薄等問題,著力加強理論修養(yǎng),政治修養(yǎng),紀律修養(yǎng)和道德修養(yǎng)。三是堅持把紀律教育學習活動與落實黨風廉政建設結合起來。紀律教育學習月活動是黨風廉政建設責任制的一項重要內容,黨風廉政建設責任制有助于紀律教育學習活動的開展。學校按上級要求簽訂《教育系統(tǒng)黨風廉政建設責任書》。
二、開展紀律教育學習月活動的主要收獲開展紀律教育學習月活動以來,全校教職工在思想認識、作風建設方面有了明顯的提高,增強了工作的主動性和積極性,促進了各項工作全面進步。主要表現在如下四個方面:一是廣大干部職工進一步堅定了共產主義理想信念。通過組織學習鄧小平理論和“xxxx”重要思想、科學發(fā)展觀和xx同志關于反腐倡廉的重要論述,全體干部職工進一步樹立堅持社會主義核心價值體系和堅定中國特色社會主義共同理想,堅定了走中國特色社會主義道路的信念;樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,進一步堅定了對馬克思主義的信仰;樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀,增強拒腐防變能力。
二是廣大干部職工的黨紀政紀法紀意識明顯增強。通過開展黨紀政紀和法律法規(guī)學習,使大家進一步熟悉掌握了黨紀政紀法紀的基本知識,增強了遵紀守法的自覺性,進一步筑牢了黨風廉政建設和反腐敗斗爭的防線;全校干部職工能正確對待和行使手中的權力,自覺接受群眾和社會輿論監(jiān)督;堅持依法行政,深入調查研究,維護群眾合法權益,進一步密切了黨群、干群關系。
三是提高了對學生的發(fā)展提供服務的意識和能力。通過開展紀律教育學習月活動,使大家進一步樹立了科學的發(fā)展觀和正確的政績觀,樹立了顧大局識大體,一心一意謀發(fā)展、聚精會神干工作的思想意識;增強了服務意識,端正了服務態(tài)度,充分發(fā)揮主觀能動性,出色完成本職工作,為越秀教育的發(fā)展發(fā)揮積極作用。
三、主要體會。
1、領導重視是關鍵。學校領導班子對開展紀律教育學習月活動的意義認識深刻,就如何開展和確保成效在多次會議上作了部署和指示,對活動中存在的問題及時指導解決。專門成立領導小組,及時召開動員大會,認真組織學習教育讀本,組織黨員干部收看黨風廉政建設電教片。
2、工作務實是基礎。今年紀律教育學習月期間,結合推進依法治校示范校工作,組織全體教師,以只爭朝夕的精神,扎實做好各項工作,展示廣大黨員干部教師良好的精神風貌。
3、狠抓落實是保證。我校紀律教育學習月能抓住重點,在學習材料的準備上,在學習內容和活動形式上都做了精心組織,學習會、討論會、電教片、正反典型警示教育等,使全體黨員干部結合個人情況,發(fā)現問題,及時解決,思想認識有了較大提高。在活動中,做到了領導責任落實,學習時間落實,教育內容落實,重點教育對象落實,檢查督促落實。
4、提高廣大黨員干部特別是黨員領導干部的政治思想素質和法律意識是目的。通過紀律教育學習活動,使廣大黨員干部進一步堅定共產主義理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、強化立黨為公,廉潔從教意識,發(fā)揚實事求是的思想作風和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),進一步密切了黨和群眾的關系,轉變了作風,增強了執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性,提高了抵御資產階級腐朽思想侵蝕的能力和用黨紀政紀規(guī)范約束自己的舉止行為的自覺性。
四、今后工作打算。
(一)繼續(xù)加強教育學習。
當前和今后一個時期,將繼續(xù)以“增強黨性觀念,推動科學發(fā)展”為主題,加強學習,不斷提高思想認識,時刻對照“四大紀律,八項要求”,以提高執(zhí)政能力和拒腐防變能力;廣大黨員干部要把反腐倡廉教材作為自我教育的重要內容來學習,進一步解決在思想、組織、作風上存在的突出問題,不斷提高自身素質。
(二)以實際行動貫徹落實黨風廉政建設責任制。
我校將認真貫徹《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》,自覺接受監(jiān)督,認真落實黨風廉政建設責任制,切實履行廉政建設職責;高度重視黨風廉政建設的“敏感區(qū)”和苗頭性問題,避免違紀違規(guī)犯錯誤;堅決糾正損害群眾利益的不正之風,做維護群眾利益的忠實代表。
(三)進一步加強工作作風建設,鞏固和擴大紀律教育成果。
把工作作風建設與紀律教育學習活動一起部署、共同推進。今后,將切實鞏固和擴大紀律教育整改工作的成果,使紀律教育學習和整改的成果切實體現在提高教學質量、提高工作效率、改善黨群關系、樹立好的形象上來,體現在日常生活和工作上來,體現在廉潔勤政、廉潔從教上來。
學校紀律工作總結匯報篇四
一、在領導班子內部認真開展“學習、團結、勤政、廉潔”四好活動,發(fā)揚“謙和、開拓、求實、奮進、高效”的工作作風,形成良好的氛圍。建設一支思想過硬,作風頑強、團結協(xié)作、廉潔高效的領導班子隊伍。為人正派,辦事公正。
二、加強學習,努力提高自身素質,服從學校工作大局,以學校利益為重,服從學校工作安排。加強修養(yǎng)、帶頭示范、以身作則,搞好學校工作。
三、各部門負責人按各類人員工作職責要求各司其職,各負其責,獨立開展好本部門工作。注重工作方法,嚴格工作制度,講求工作效率,減少工作失誤。
四、增強全局觀念,樹立整體意識,發(fā)揚合作精神,分工協(xié)作。工作中要相互支持,不得拆臺。對學校工作中出現的各方面、各環(huán)節(jié)的問題及突發(fā)事件,不得不聞不問,袖手旁觀,或互相推諉,甚至臨陣逃脫。堅決執(zhí)行“首問負責制”,否則以失職論處。
五、嚴守組織紀律,保守學校機密,嚴禁非正式渠道傳播校委會暫時保密的“熱點、焦點”消息,嚴禁“會上不說,會后亂說”,嚴禁捕風捉影,嚴禁別有用心地在群眾中散布輿論;務必盡最大努力維護班子的團結和大局的穩(wěn)定;不得采用不正當手段“團結”教職工。不得拉幫結伙,損人利己。
七、嚴格執(zhí)行上報制度,凡校內發(fā)生的重大事件和突發(fā)事件必須及時上報校長室。對校內出現的不良現象不許姑息遷就,要及時向校長室反映,以便及時處理。
八、無論因何種原因離校多長時間,都必須向校長或值周領導告假。不得因私事影響學校集體行動。
學校紀律工作總結匯報篇五
以“創(chuàng)建和諧校園”、“辦人民滿意學?!睘樽谥迹越ㄔO高素質的教師隊伍為根本,以科學的管理為保證,全面推進素質教育和新課改工作,進一步提高我校的教育教學質量,努力促進學校的全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。
1、進一步改善辦學條件,實現學校教學手段的現代化,切實做好教學設備的更新與使用工作,努力提高課堂教學效率,為學生提供優(yōu)質、高效的教學服務;完成3000平米的體育館建設,為藝體特長生提供更好的活動空間。
2、強化學校管理,加大考核力度,繼續(xù)實行教師轉崗制度,進一步激發(fā)隊伍活力,挖掘內部潛力,充分調動全體教職工的工作積極性。
3、進一步加強師德建設、師能建設,努力建設一支教學觀念新,師德高尚,專業(yè)水平和教學質量高的教師隊伍。
4、培養(yǎng)學生自我管理,自我服務意識,切實提高學生的綜合素質和能力。繼續(xù)搞好學生的安全教育和心理健康教育工作。
5、實行高考、聯(lián)考成績問責制,確保成績穩(wěn)中有升,學科成績努力實現“爭一、保二”的總目標。__年高考,一本進線人數要達到320人以上,二本以上進線人數力爭突破千人大關;要特別辦好實驗班、強化班,做好尖子生的培養(yǎng)工作,力爭在考取清華、北大等一流名校方面有所突破。
6.做好校志的續(xù)寫工作,記錄學校的發(fā)展光輝歷史,為促進學校的可持續(xù)發(fā)展提供重要的`歷史借鑒資料。
三、主要措施。
(一)加強學校隊伍建設,構建和諧、向上的校園文化氛圍。
1、加強學校領導班子建設,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。學校各級領導要繼續(xù)深入教育教學第一線,切實加強工作的分工與合作,積極幫助教師解決工作、思想、生活中的問題和困難。學校黨委要通過組織黨員外出考察、舉辦師德報告會、收看“感動中國頒獎晚會”、組織學習名師和道德模范的先進事跡等多種活動形式,激勵全體教職工進一步增強主人翁責任感,切實做好本職工作。
2、堅持政治學習與業(yè)務學習制度。全體教職工都要積極參加學校組織的政治學習和業(yè)務學習活動,努力提高自身的政治素養(yǎng)和業(yè)務素養(yǎng)。要認真領會會議精神,要進一步學習和鉆研本學科的業(yè)務知識。本學年,學校將把閱覽室的大部分與教學有關的期刊下發(fā)到各個備課組,為教師的學習與提高創(chuàng)造有利條件。各部門要對各種學習活動要做好認真記錄,考核要準確、細致、嚴格。
3、嚴格執(zhí)行學校規(guī)章制度、崗位職責,確保學校各項工作有序進行。進一步理順和優(yōu)化學校管理體制,實行部門負責制;進一步強化勞動紀律,繼續(xù)實行上下午簽到制度及查崗制度,落實好教職工請假制度;對工作態(tài)度不積極,不主動,紀律散漫,學生不滿意,成績差,考核排名始終靠后者,繼續(xù)予以轉崗或上報調離,以督促一線教師加強事業(yè)心與責任心。
4、充分發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用。工會要在學校黨委的領導下,積極參政議政,主動配合學校開展各項工作,及時向學校通報教職工的合理化建議和要求,反映群眾呼聲,關心群眾的生活與健康,組織體育鍛煉要堅持經常,要積極舉辦一些喜聞樂見的文體活動,豐富職工業(yè)余文化活動,使工會真正成為凝聚職工力量的職工之家。
5、做好學校綜合治理工作,創(chuàng)設良好的校園環(huán)境。學校工會、校務辦公室、總務處、各個年部要密切協(xié)作,管、查、改多措并舉,加大對各個辦公區(qū)衛(wèi)生,以及新增辦公設備和教學設備的安全使用情況的檢查力度,要始終把校園安全工作擺在突出重要的位置,努力營造一個優(yōu)美、安定的工作環(huán)境和學習環(huán)境。
(二)加強師德建設和師能培養(yǎng),努力造就一支高素質的教師隊伍。
1、加強師德建設,努力提高教師職業(yè)道德水平。加強教師隊伍的關鍵在于不斷加強教師的思想素質和職業(yè)道德學習,我們要把教師的思想道德建設擺在突出位置。本學年,我們要繼續(xù)開展“講師德、做師表、樹正氣”活動,大力倡導熱愛工作、甘于奉獻、關心學生、愛護學生的優(yōu)良師風,努力樹立的師德標兵和服務標兵;每個教師都要履行自己在“拒絕有償家教,塑造優(yōu)良師表”兩個保證書上的承諾,堅決杜絕違規(guī)補課,體罰和變相體罰學生,收受、索要學生及家長錢物等現象發(fā)生。對違規(guī)、違紀者,學校將依據上級有關規(guī)定予以嚴厲處分。
2、做好迎接市教師學科素養(yǎng)提升工程檢查驗收工作,舉辦參加市以上各類教學大賽獲獎教師展示課,以及備課組長示范課、青年教師匯報課、青年教師演講賽等活動;加大對青年教師的培養(yǎng)力度,認真開展聽評課活動,做好傳幫帶工作,促進青年教師的快速成長;認真組織教師參加省、市各類教育科研和教學競賽活動,并力爭取得好成績??傊?,我們要以多種手段促進師能建設,提高師能水平,樹立一批教學有特色、成績優(yōu)異、學生喜歡的教學標兵。
3、做好與“相陽科學應考教育集團”的教學合作工作。積極邀請的名師、專家來校講學,鼓勵教師克服各種困難,積極觀摩每周末的專家課堂,引導教師學習名校名師的教學經驗。
學校紀律工作總結匯報篇六
學校紀律整頓是為了最大限度減少學生違紀行為和安全事故的發(fā)生,那么學校紀律整頓
工作總結
應該怎么寫呢?下面小編就和大家分享學校紀律整頓工作總結,來欣賞一下吧。近期,我校在教育局的要求下,積極組織全體教師進行紀律作風學習 與整頓。通過這次的學習與自查活動,使我充分認識到了自身存在的 問題和和后期需要改進的地方。 在學習中我體會到了教師這個職業(yè)不 僅僅是完成自己的教學任務, 還要在生活和工作中不斷地嚴格要求自己,提高自己的專業(yè)水平,增強我們的道德素養(yǎng)和責任意識.這次 整風活動的開展,使我認識到了作為一名合格人民教師所應具備的基 本素養(yǎng)。在政治思想方面:
一.在政治思想方面: 在政治思想方面
在平時的工作和生活中,我要嚴格要求自己,自覺學習各種政治 理論知識,努力提高自身的思想政治素質,主動以“鄧小平理論”, “三個代表重要思想” 為導向, 認真落實科學發(fā)展觀。 “教育法” 通過 , “教師法”,“中小學教師職業(yè)道德規(guī)范”,和“商洛教師十不準” 的學習來嚴格要求自己, 努力使自己成為一個有事業(yè)心和責任感的合 格教師。
二.在教育教學方面: 在教育教學方面:
通過近期一個多月的紀律整頓,使我認識到了自身在教學工作中 的不足之處,表現在以下幾方面: 1. 在教學中沒有能嚴格要求自己,不求上進,沒有主動學 習各種先進的教學理論。導致自己的教學方法,無新意,教 學環(huán)節(jié)老套,教學中,沒有充分激發(fā)學生學習興趣。沒有充分加強對教材,考試說明,考綱,學情,教情的 研究,備課不深入,選題不精煉,授課沒有做到,教與學的 有機結合。缺少與同學科教師的結合交流,單打獨干,沒有利用好 現有的教學資源,不但浪費了學校的教學資源,同時自身教 學水平政治素養(yǎng)也沒有等到提高,總結《學校紀律整頓總結》(https://)。對學生的管理比較粗放,沒有做到對學生的及時監(jiān)管, 也不沒做到與家長的溝通,沒有建立起學校,教師,家長三 方教育機制,家長不了解孩子在學校的情況。不善于與學生溝通,不了解學生內心的想法,對學生的 教育缺乏愛心和耐心。沒有及時完成學教交辦的任務,對學校布置的培優(yōu)促中 轉差工作落實不力,平時沒有對承包對象進行思想教育,學 法指導,學生成績差距沒有明顯變化。
三.改進措施: 改進措施:
通過一個多月的學習紀律整頓,我已認識到了自身的不足,因 此我打算在今后的教學工作中嚴格要求自己,努力提高自身的政 治素養(yǎng)和業(yè)務能力,今后我將在以下幾方面加以改進。 1. 在教學中嚴格要求自己,積極主動的學習各種先進的教育 理念, 更新教學方法, 優(yōu)化教學環(huán)節(jié), 改變老一套的授課方式。 2. 在教學中加強對教材,考試說明,考綱的研究,精心備好 每一節(jié)課,并做到對習題的精選,精講,精煉。強化與同學科教師的合作交流,不單打獨干,充分利用現 有教學資源。依托備課組,教研組,通過聽課,講課,評課等方式與組 內教師相互交流學習,提升自身教學能力。對學生的管理體現在精細化,及時做好學生的監(jiān)管,平時 多與學生家長溝通,建立起學校,教師,家長三方教育機制, 促進學生全面發(fā)展。學生的教育要嚴中有愛, 要有耐心。 常態(tài)化與學生交流, 及時了解學生內心的想法,與學生建立起良好的師生關系。認真落實學校的政策,努力做好培優(yōu)促中轉差工作,力爭 使學生間的成績進一步縮小。
總之。通過這次學習,我受益很多.在以后的工作中我會更進一步 總之。 認真學習,從思想上、行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為 學生服務的思想,刻苦鉆研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬,爭 做人民滿意的教師。
一、提高認識,統(tǒng)一思想。通過學習,我深刻地認識到本次教師思想作風紀律教育整頓活動,對在社會主義建設的新時期,全面落實科學發(fā)展觀,構建和諧學校具有重要意義。作為一名教師,我一定做到結合學校工作實際,把整頓作風與不斷推進各項工作結合起來,教育整頓和當前工作兩促進,兩不誤,真正做到"用心想事,用心謀事,用心干事"。
二、立干見影,從我做起。從現在起,從我做起,從小事做起,對自己的思想作風、學風和生活作風進行認真的對照檢查,發(fā)現問題,及時改進,以良好的作風、與時俱進的精神風貌為學校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責任使命,努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨,認真落實"雙常規(guī)";愛崗敬業(yè)干實事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作熱情,把心思凝集到教育事業(yè)上,把功夫下到提高教育質量上,釋放出自己最大的能量,以追求一流的責任感,用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。
三、落實行動,求真務實。樹立務實形象,勇于治"虛"治"假",敢于治"漂"治"浮"。崇尚實干,絕不空談,扭住目標,鍥而不舍;講求實效,不圖虛名,不搞浮夸,讓事實說話。把精力和時間全部放到各項工作的落實上。
四、加強學習,自我完善。學習,是增長才干、提高素質的重要途徑,是作為一名教師終身的任務。我要通過學習,增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習,用科學理論武裝頭腦,增強貫徹落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會的主動性和自覺性。
五、顧全大局,暢通政令。暢通政令,是確保步調一致、奪取勝利的法寶。我要進一步增強大局觀念、全局意識,樹立"一盤棋"思想,自覺服從校委會的統(tǒng)一部署和重大決策。強化主體意識、責任意識和服務意識,堅持到位要履職,履職要到位,增強執(zhí)行力,做到"說了算,定了干,干就干好"。
六、改進方法,大膽創(chuàng)新。改進工作方法、完善工作機制、創(chuàng)新工作思路,我要通過思想作風紀律整頓活動,進一步解放思想,更新理念,與時俱進,不斷改進工作方式,講究工作方法,特別是在新課程實施過程中,把新的教學思想、新的教學方法、運用新教學手段的能力放在更加突出的位置,不斷增強自身的綜合素質。善于運用新的教學理念改進教學方法,轉變學生的學習方式,以此激發(fā)學生創(chuàng)新活力。在學習借鑒的基礎上大膽創(chuàng)新,逐步形成自己的教學特色,不斷提高課堂教學實效,為全面提高學校教育教學質量做出新貢獻。
為了全面貫徹進一步改變工作作風,嚴肅工作紀律,提高工作質量和效率,在我校開展了作風紀律整頓活動。通過第一階段的認真學習討論,本人就此次集中整頓工作有以下幾點體會和認識:
一、對開展作風紀律整頓工作的必要性和重要性的認識
加強作風建設是落實中紀委xx屆六中全會的精神關于進一步加強干部作風建設的要求,是我們推進我??焖侔l(fā)展的重要保證。而開展作風紀律整頓是進一步加強作風建設的需要,也是建設朝氣型、學習型、效能型、正氣型、創(chuàng)新型學校的需要。按照整頓作風的內容要求,認真查擺工作思路、工作作風和思想工作方面存在的問題和不足,分析原因、理清思路,制訂和完善切實可行的整改措施,下大力氣抓好整改。
二、積極學習有關作風整頓的學習材料,參加整改活動,認真作好學習的筆記,邊學邊改。在方法上,采取批評與自我批評,對于自身的問題,積極改正,全面提高自身建設。通過整頓作風徹底解決思想作風、工作作風、紀律作風中存在的問題。
三、通過這次深刻學習,開展批評與自我批評,深刻查找自己思想、工作、紀律中存在的問題。對照整頓要求,我對自己的問題進行認真的查找和梳理,發(fā)現自己在思想作風上存在 思想懶惰,得過且過, 做一天和尚撞一天鐘的思想,在工作作風上存在形式主義、沒有創(chuàng)新的問題;在組織紀律方面存在卡點,不到時間不到位的問題。
針對上述問題和現象,我進行了認真分析和研究,反復對照作風紀律整頓的要求,在思想上找原因,從工作中找教訓,明確了整改目標,整改工作立說力行,堅持了邊查邊整邊改。對能馬上糾正的,立即整改,不能馬上糾正的,我要承諾限時整改到位。
總之,通過這次學習和整頓,使我對作風建設的重要性的認識大有提高,作為一名人民教師,我要根據作風紀律整頓工作的要求加強自我約束,同時,在整頓中嚴格要求自己,做到思想不松懈,遵守紀律不動搖,扎實、高效、徹底地完成學校領導分配的各項工作。其次,應從現在做起、從我做起,對自己的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查,發(fā)現問題,及時改進,以良好的工作作風和 開拓進取、與時俱進的精神風貌為我校的發(fā)展添磚加瓦。我們始終要牢記理想信念,保持政治上的清醒。始終牢記責任使命,大力推動我校改革與發(fā)展。始終牢記黨紀國法,愛崗敬業(yè),甘于吃苦勇于創(chuàng)新。
學校紀律工作總結匯報篇七
自開展紀律教育學習月活動以來,我校堅持以理論、“-”重要思想和黨的十七大精神為指導,按照上級的通知要求和部署,認真開展了紀律教育學習月活動,對廣大干部職工進行增強紀律觀念、保持廉潔自律自覺性教育,筑牢了干部職工拒腐防變、干凈干事的思想防線,基本達到了反腐倡廉的教育目的。
一、加強組織領導,確保各項教育活動得到貫徹落實
抓好紀律教育活動的組織落實,我校把紀律教育學習月活動列入重要議事日程,采取了一系列措施確保教育活動落到實處。一是成立紀律教育學習月活動領導小組。組長由校長擔任,副組長由具體負責紀律教育工作的副校長擔任,成員由其他領導人員擔任。二是制定《田畔中學紀律教育學習月活動實施方案》,為保證教育活動取得實效奠定了基礎。
二、做好“規(guī)定動作”,提高干部職工拒腐防變。
我校結合工作實際,按照上級部門的工作部署和學校紀律教育學習月活動安排,采取切實有效的措施,認真把紀律教育學習月活動組織好、開展好、落實好。
1、開好動員會。7月20日,我校召開了紀律教育學習月動員大會,全體干部職工參加了會議。會議學習了上級有關文件精神,并對教育活動作了具體部署,使整個紀律教育活動目標明確,認識到位,責任到人。
3、7月26日—27日,我校進行集中學習,學習討論紀律教育學習月活動計劃所安排的學習內容,重點學習了同志在十七屆中央紀委三次全會上的重要講話、賀國強在中紀委第三次全會上的工作報告、在省紀委十屆三次會上作重要講話,學習了《中國共產黨黨員領導干部廉政從政若干準則》、《實行黨政領導干部問責的暫行規(guī)定》、《關于領導干部報告?zhèn)€人有關事項的規(guī)定》、《保密法》,通過交流,我校干部職工深刻領會了學教活動的目的和意義,增強了反腐倡廉和嚴以自律責任感,更加筑牢了廉政勤政思想防線。
三、主要成效
1、學校教工學習氣氛濃厚。學校召開大會后,能以紀律活動月為中心,帶動全體教職工加入到學習行列。通過學習大家對學紀學法的意識和自覺性都增強了,形成了氛圍。
2、積極開展各項活動。一是各校充分利用校園網、宣傳欄等宣傳反腐倡廉工作成果和先進事跡,大興好學之風,加強榮辱觀教育和師德師風教育,為廉政文化進校園主棒帶頭。二是是以創(chuàng)建廉潔文化進校園為契機,促進廉潔文化各項活動的開展,提高師生的廉政意識。
3、教育月活動進一步促進師德師風建設工作。特別是班子建設不斷加強,更加團結務實,艱苦拼搏,為我校教學質量不斷提高立下了汗馬功勞。
4、堅持邊學邊改,增強反腐倡廉責任感和使命感。在紀律教育學習活動中,我校除了結合工作實際加強理論知識的學習外,還在求真務實上下真功夫,在解決群眾反映強烈的熱點難點問題上出實招硬招,使教育活動真正取得實效。如切實推行校務公開,增加財務透明度,自覺接受群眾的監(jiān)督。
通過開展紀律教育學習月活動,我校干部職工在思想認識上有了明顯提高,作風上有了明顯改進,紀律上有了明顯增強,使我校的黨風廉政建設工作走上了系統(tǒng)化、規(guī)范化的軌道,推動了我校各項工作的順利開展,做到了教育活動與教學工作“兩促進、兩不誤”。目前,我校教工隊伍團結穩(wěn)定,齊心協(xié)力,這個學期的各項工作有條不紊地進行,得到社會群眾和上級部門的好評。我校紀律教育學習月活動雖然取得了一定的成績,但反腐倡廉是一項必須常抓不懈的工作,今后我們將在認真總結工作經驗的基礎上,進一步提高領導干部和全體干部職工拒腐防變意識和能力,不斷深入探索建立健全反腐倡廉各項制度的長效機制,為創(chuàng)建和諧教育,辦人民滿意的教育。
學校紀律工作總結匯報篇八
一學期來,我校少先隊部緊緊圍繞學校及上級部門有關文件精神開展工作。通過抓日常規(guī)范,培養(yǎng)學生的良好的行為習慣,使學生成為德智體全面發(fā)展。另外我們還做好家長學校建設,形成社會、學校、家庭三位一體的教育網絡。
一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣
抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:
1、紅領巾監(jiān)督崗:由學?!凹t領巾監(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結合,從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話:本學期國旗下講話由十多位中隊輔導員和配班教師負責進行。老師們都能積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果。
3、加強校園文化建設:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎,構思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
二、開展豐富活動,提高學生優(yōu)秀的綜合素質
本學期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
1、常規(guī)知識競賽,培養(yǎng)學生行為習慣
本次活動歷時較長,從學期初開始,大隊部就將《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關要求進行了布置,學校領導重視,學生也緊密配合,全校學生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。
2、堅持兩課兩操,增強學生體質。
積極配合學校的工作,以傳、幫、帶的形式,大隊委對中隊委和小隊委進行手把手的輔導,得到了學校和家長的一致認可。
3、做好校園__防工作。
本學期進行了兩次防火,防震演練,4次防溺水教育。
4、保證熱水供應。
為保障學生全天熱水供應,學校又新買電熱桶和保溫桶2個,少先隊員主動請纓負責起維持秩序的日常工作,幫助低年級學生接水。
三、加強隊伍建設,樹立輔導員明確的崗位意識
眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部認真組織班主任培訓,大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識,要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員,積極做好少先隊的工作。培訓內容豐富多彩。這一次次的培訓和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
四、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍
社會、學校、家庭三維網絡是塑造學生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。為此,在本學期,我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓。由各年級組長負責落實,各班主任積極配合,成功開展了二次家長會,社會影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信,只有用科學的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學校教育相輔相成,相互促進,形成合力,更好地促進學生健康發(fā)展。
總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!
學校紀律工作總結匯報篇九
為了進一步加強我校干部教師隊伍建設,轉變工作作風,提高工作效率,落實崗位責任制,強化我校干部教師的責任意識和大局意識,我校嚴格按照縣教體局轉發(fā)《縣紀委組織開展思想紀律作風教育整頓活動的安排意見的通知》文件精神的要求和安排,結合我校實際情況,扎實有效地開展了思想作風紀律整頓活動,圓滿完成了各個階段的工作任務,收到了良好的效果,為了推進學校作風整頓活動向縱深層次邁進,現把我校開展工作作風整頓活動情況總結如下:
一、加強領導,確保活動實效。
組長:
副組長:
成員:
領導小組研究制定了我校思想作風、紀律整頓活動實施方案,思想紀律作風整頓領導小組負責組織并指導全校開展活動并進行了分工、明確了責任,切實加強了對這次活動的領導,確保了這次活動實實在在的開展。校長及時傳達教育系統(tǒng)紀律作風整頓活動會議精神,結合文件的有關要求,確定了活動重點,落實了活動責任,從思想上、組織上保證了學校作風整頓活動有計劃、有步驟的'開展,使我校的作風整頓更具針對性、實效性。
二、突出重點、抓好學習教育。
1、切實做好思想動員工作,增進教職工對活動的認識,推動作風整頓工作的順利開展。為把這項工作做好,我校集中全體教職員工,召開思想紀律作風整頓動員大會,由學校校長作重要動員報告,傳達縣教體局召開的全縣教育系統(tǒng)紀律作風整頓會議精神,宣讀《中心小學思想紀律作風整頓活動實施方案》,結合我校實際,提出了學校作風整頓的具體要求。
2、動員大會之后,我們學校馬上行動,辦黑板報宣傳,使這次整個活動處于一種人人都知道,人人都重視的氛圍。
3、采取集中專題學習和自學相結合的辦法,進一步提高教職工的思想認識水平,促進學校各項工作的順利開展。為使工作有針對性、實效性,我們積極組織教職工開展了相關的專題學習活動。集中全體教職工,重點學習了中紀委七次全會上和中央經濟工作會議上的講話精神;省委全委會精神;縣委十五次精神;縣委20__年工作要點,縣委書記李_同志和縣長孫敬虎同志在全縣領導干部大會上的講話等內容。
4、為了讓學習活動不流于形式,要求全體教師一面學習,一面寫好讀書筆記及心得體會。
三、認真反思,挖掘存在問題。
根據整頓的重點內容,學校結合校情進行自查自糾,認真反思,發(fā)現存在以下問題:
教師方面:
1、對學生信心不足,與學生心靈溝通交流較少。
2、部分教師上課不夠認真,對學生要嚴格管理和要求不夠到位。
3、理論學習不夠,業(yè)務水平有待提高。
4、部分中老年教師教學方法陳舊,工作中缺乏創(chuàng)新精神。
5、部分教師工作責任心不強,教育教學質量不高。
6、對弱差生的輔導不夠,轉化效果不明顯。
學校方面:
1、加強教職工業(yè)務、理論學習。
2、完善各項管理制度,充分調動全體教職工的積極性。
3、加強學生良好行為、生活、衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育,
在這一階段,我們對于以上存在的問題,每個人又進行了深刻剖析,把自己一直以來存在的問題進行剖析,深入挖掘,使自己從根本上認識這次活動的重要性。學校及時組織教職工進行了自查自糾,立查立糾,進一步形成愛崗敬業(yè)、廉潔從教、無私奉獻的教書育人良好氛圍。學校也針對教師的自查材料,形成了整個學校的材料,從源頭上、從根本上、從思想根源上找出學校在行政管理、教學教育、后勤服務方面存在的問題。
四、加強整改,落實崗位責任。
為切實加強我校廣大干部教師思想作風紀律整頓,達到治懶增效、治散增氣、治庸提能的目的,學校自查自省針對發(fā)現問題,制定如下整改措施:
1、統(tǒng)一思想,提高認識。召開全體教師會,深刻剖析我校教職工中存在的問題,進一步深刻認識這些問題對比我校各項工作造成的不良影響和將會帶來的后果。并讓每一名教職工寫出心得體會,剖析自己存在的思想作風、紀律方面的問題,并寫出改進措施和方法。
2、加強學習,提高覺悟。要求全體教師加強政治業(yè)務學習和師德修養(yǎng),高度認識轉變思想作風紀律的重要性和必要性。
3、嚴格落實崗位責任制。按照高效、統(tǒng)一的要求,進一步明確全校教師的崗位職責,將管理只能和服務要求分解到崗到人,落實定崗、定職責、定任務、定獎懲的“四定”責任制。
4、加大督查力度。嚴格落實各項工作計劃,定期對各項工作進行檢查、督促,注重跟蹤問效,嚴格責任追究,確保學校各項工作計劃得到貫徹落實。
5、充分發(fā)揮激勵制,進一步完善對教師績效考核細則,最大限度地調動廣大教師的工作積極性、主動性。
五、樹立典型,引領隊伍建設。
總之,通過這次思想作風紀律整頓活動扎實有效地開展,我校確實找到了工作中存在的問題,挖掘出了存在問題的根源,解決了教職工中存在的思想問題,使廣大教職工的工作作風有了明顯的提高,形成了團結向上、積極肯干、高效務實的工作作風,有效地推動了學校各項工作的順利開展。今后,我們將繼續(xù)把這項工作向縱深層次推進,辦好讓人民滿意的教育。
學校紀律工作總結匯報篇十
自開展紀律教育學習月活動以來,我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以加強思想道德建設、保持黨的純潔性為主題,以廉風和暢教育行動為載體,結合全縣開展的工作落實年活動和正風行動,按照省、市紀委辦的通知要求和縣紀委的組織部署,認真開展了紀律教育學習月活動,對黨員干部進行黨性、黨風教育、反腐倡廉教育,增強黨性觀念和紀律觀念、保持廉潔自律自覺性,重點對科級以上干部和重點崗位人員進行正確權力觀、群眾觀教育,筑牢了干部職工拒腐防變、干凈干事的思想防線,基本達到了反腐倡廉的教育目的。
為抓好紀律教育活動的組織落實,我校黨組把紀律教育學習月活動列入重要議事日程,采取了一系列措施確保教育活動落到實處。
1、成立領導小組。學校成立紀律教育學習月活動領導小組。組長黨組書記王業(yè)瑾同志擔任,副組長由黨組副書記、校長溫國輝同志擔任,成員由黨組成員和黨總支部、黨支部委員擔任。以黨支部為單位也相應成立了領導小組,做到一級抓一級,層層抓落實。
2、制定活動計劃。為確保教育活動安排科學、部署周密,我校黨組、黨總支部、黨支部先后召開會議,專門研究活動實施方案,制定《陽山中學20xx年紀律教育學習月活動計劃》。為保證教育活動取得實效奠定了基礎。
3、確定重點范圍。我校開展紀律教育學習月活動的教育對象是全校黨員干部,重點是副科級以上干部,以及負責權、錢、人相關科室和重要崗位人員。因此,我校有所側重地抓了副科級以上干部以及重要崗位人員的紀律教育,以此帶動全校紀律教育自上而下全面鋪開,推動了教育活動的開展。
4、抓好督促檢查。為防止教育活動流于形式和走過場,我校不定期對各黨支部的教育活動進行檢查和督促,要求及時總結匯報在學習中遇到的問題和好的經驗,確保了各項教育活動落到實處。
我局結合工作實際,按照市紀委的工作部署和局紀律教育學習月活動安排,采取切實有效的措施,認真把紀律教育學習月活動組織好、開展好、落實好。
(一)認真組織開好動員會。7月23日,我校召開了紀律教育學習月動員大會,學校全體黨員干部120多人參加了會議。會議學習了上級有關文件精神,并對教育活動作了具體部署,把學習貫徹中央、省、市紀委會議和廉政工作會議精神,《關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,市、縣《治理庸懶散軟問責暫行辦法》、《廉政風險防控管理暫行辦法》等作為紀律教育學習月活動的重要內容,要求以黨組、黨支部、年級為單位進行多層次的學習,使整個紀律教育活動目標明確,認識到位,責任到人。對教育活動進行廣泛宣傳,帶動了紀律教育學習活動的順利開展。
(二)有計劃安排組織學習。7月23日8月30日,我校領導班子成員進行集中學習,學習討論紀律教育學習月活動計劃所安排的學習內容,重點學習了中央、省、市紀委會議和廉政工作會議精神,《關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,市、縣《治理庸懶散軟問責暫行辦法》、《廉政風險防控管理暫行辦法》等。各黨支部進行了集中學習。8月31日,黨組召開全體干部職工座談會,圍繞這次教育活動主題交流了學習心得體會。通過交流,我校干部職工深刻領會了學教活動的目的和意義,增強了反腐倡廉和嚴以律己責任感,更加筑牢了廉政勤政思想防線。
(三)組織觀看教育專題片。我校分別在8月28日、8月30日組織全體黨員干部職工觀看了《情暖民心》、《一手遮天下的腐敗》、《失德之害》等教育專題片,還根據縣委組織部、宣傳部、縣直工委、縣文廣新局的安排,于9月7日晚上7時30分組織人員到影劇院觀看電影《飛天》。通過活生生的正反兩方面典型事例,使干部職工看到了邪與正、違法與守法只有一步之遙,一墻之隔,受到了一次深刻的黨性教育和反腐敗教育,有效增強了震懾力。
在紀律教育學習活動中,我校除了結合工作實際加強理論知識的學習外,還緊密聯(lián)系自覺接受監(jiān)督、密切聯(lián)系群眾這個主題,在求真務實上下真功夫,在解決群眾反映強烈的熱點難點問題上出實招硬招,使教育活動真正取得實效。如為了加強校內部財務管理,我們在公務報銷審批程序上作了新規(guī)定,即公務報銷在法人代表、主職領導審批、會計審核的基礎上,增設計劃財務審批環(huán)節(jié),三公經費定期在黨務公開欄公示,從而增加了財務透明度,起到了互相監(jiān)督的作用。又如根據我校部分中層干部分工調整和校領導班子成員分工已變動的實際情況,為了方便群眾辦事、增加辦事透明度,我校結合黨、校務公開需要,對領導班子成員分工等對外公開,自覺接受群眾的監(jiān)督。
通過開展紀律教育學習月活動,我校黨員干部職工在思想認識上有了明顯提高,作風上有了明顯改進,紀律上有了明顯增強,使我校的黨風廉政建設工作走上了系統(tǒng)化、規(guī)范化的軌道,形成了廉政風險防控管理長效機制,推動了我校各項工作順利開展,做到了教育活動與業(yè)務工作兩促進、兩不誤。
我校紀律教育學習月活動雖然取得了一定的成績,但反腐倡廉是一項必須常抓不懈的工作,今后我們將在認真總結工作經驗的基礎上,進一步提高黨員領導干部和全體教職工拒腐防變意識和能力,不斷深入探索建立健全反腐倡廉的長效機制,為創(chuàng)建廣東省教育強縣、國家級示范性學校,推動教育教學發(fā)展營造良好的環(huán)境。
學校紀律工作總結匯報篇十一
每年一度的紀律教育月學習活動是加強黨的建設,純潔隊伍,提高黨員、干部的廉潔意識的重要舉措,也是校園廉政文化建設的重要工作。為此,學校黨委高度重視,認真領會市委關于開展20xx年紀律教育月學習月活動的通知精神,明確了本年度的紀律教育月活動的指導思想:
以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以加強思想道德建設,保持黨的純潔性為主題,結合當前正在開展的踐行新時期xx精神活動和三愛一奉獻活動,對黨員干部開展黨性教育、黨風教育、反腐倡廉教育、從政道德教育和廉政警示教育。通過教育學習,著力解決黨員干部在思想作風方面存在的突出問題,進一步增強黨性觀念和紀律意識,始終保持思想純潔、作風純潔、隊伍純潔、清正廉潔,筑牢拒腐防變的思想道德防線,以良好的黨風促政風帶民風,為推動我市科學掘起、跨越趕超、建設幸福xx、做大做強xx中專提供堅強有力的思想政治保障。
二、學校黨委還結合學校的工作實際,對開展紀律教育月活動作了認真的部署,并在7月28日召開了全體教職工參加的動員大會,使大家高度重視,積極參與紀律教育月的學習活動。會上,校長作了動員講話,幫助大家提高認識,把握好學習的方向。
通過認真學習《實施綱要》,結合各項紀律教育活動,對黨員干部特別是科級以上領導干部進行權力觀、群眾觀和紀律觀念的教育,我局黨員初步筑起立黨為公、執(zhí)政為民、拒腐防變、干凈干事的思想防線;進一步改進密切聯(lián)系群眾、全心全意為人民服務、求真務實、廉潔高效的工作作風;基本達到提高黨員拒腐防變、抵御風險能力的反腐倡廉教育目的。
一、加強組織領導,抓住重點,認真學習貫徹。
這次紀律教育月活動由局黨總支負總責,各黨支部負直接責任,黨員干部都認識到反腐倡廉是一項非常重要的工作。因此,大家都積極參加各項學習教育活動,特別是科級以上干部發(fā)揮帶頭作用,根據局紀律教育月學習活動的安排,一級抓一級,保證各項教育活動都能貫徹落實。
我局開展紀律教育月活動的教育對象是全局黨員干部,重點是科級以上干部,以及在權、錢、人審批部門和重要崗位的黨員干部。因此,我局有所側重地抓了科級以上干部以及處于重要崗位的黨員干部的紀律教育,并在分局自上而下更加廣泛地開展紀律教育月活動。
我局學習的重點內容主要是兩個綱要、三個條例以及省市有關教材,兩個綱要即《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和《三個代表重要思想反腐倡廉理論學習綱要》,三個條例即《中國共產黨黨內監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨權力保障條例》;有關教材包括省紀委編輯制作的《反腐倡廉教育讀本》和《走向深淵》等教育專題片,市委保持共產黨員。
先進性教育。
活動領導小組編輯的《深圳市保持共產黨員先進性教育活動先進典型材料匯編》,市紀委編輯制作的《反腐能鑒》等學習資料和《渴望新生》警示片等等,其中學習和貫徹《實施綱要》為重中之重。我局各支部系統(tǒng)地組織黨員專門加大對《實施綱要》的深入學習討論,認真領會《實施綱要》強調的堅持標本兼治,綜合治理,懲防并舉,注重預防的方針,并且努力貫徹、力爭取得實效。
二、采取豐富多彩的教育形式,增強黨員干部的拒腐防變意識和能力。
(一)局黨總支組織專題學習會,學習并部署我局紀律教育月活動工作,制定紀律教育月。
活動方案。
(二)組織黨員聽廉政教育專題講座。x月x日,我局組織20多名黨員干部,在總支書記韓南生同志的帶領下參加區(qū)直機關黨風廉政教育報告會,認真聽取區(qū)紀委副書記、監(jiān)察局局長林炳耀同志的廉政教育講課,林副書記的講課深入淺出、形象生動,用身邊的事實和案例給大家敲響了反腐保廉的警鐘。
(三)x月x日,我局全體黨員在分局二樓多功能廳集中觀看反腐敗教育片《走向深淵》。通過這次學習,使大家受到了一次深刻的黨性教育和反腐敗教育。
(四)各支部組織學習兩個綱要和三個條例,做好學習記錄和。
學習總結。
在學習教育中,各支部黨員還結合實際,圍繞自覺接受監(jiān)督,密切聯(lián)系群眾的主題撰寫思想體會,并按支部各推薦一篇個人思想體會文章上交局黨總支。
(五x月x日下午,在寶安分局二樓多功能廳,市紀檢三組范少宇組長就《實施綱要》的有關情況與分局中層以上領導干部展開了親切的交流,范組長提出要通過大學習、大教育,使黨員干部要做到廉潔自律,尤其要做好預防腐敗工作。通過交流,我局黨員領導干部更加筑牢廉政思想防線。
三、強調理論結合實踐,重在完善監(jiān)督制度。
(一)完善。
規(guī)章制度。
減少腐敗產生。我局在紀律教育活動期間繼續(xù)完善原來制定的20多項內部管理制度如《關于建立完善與企業(yè)聯(lián)系溝通工作的落實方案》、《關于成立廉政建設工作領導小組的通知附寶安規(guī)劃分局xx年度黨風廉政建設和反腐敗工作責任制分工方案》等等;同時進一步改進了《深圳市規(guī)劃局寶安分局公文督辦制度》(在原基礎上形成了《關于加強我局重要公文督辦的意見》)、加強了用地審批中間結果告知制度、建立提前告知督辦制度等等;力圖有效減少腐敗產生。
(二)我局除了加強廉政勤政自我監(jiān)督外,我局還自覺接受社會各界的廉政監(jiān)督,主動邀請20名來自社會不同層次的黨代表、人大代表以及政協(xié)委員為我局的兼職廉政員,監(jiān)督我局勤政廉政等方面的工作。這是我局主動與上級有關部門及社會各界加強聯(lián)系、聽取意見和建議、進一步改進機關作風、讓人民群眾滿意的務實體現。
通過一系列的加強理想信念教育、紀律教育和廉政教育,我局的紀律教育月活動取得了一定實效,今后還將在深入學習《實施綱要》的基礎上,進一步樹立正確的世界觀、人生觀,提高廣大黨員干部和全體職工的拒腐防變意識和能力,不斷深入探索如何結合本職工作,堵塞漏洞、完善制度;并將繼續(xù)努力、長抓不懈,以保持我局黨員的先進性和廉潔性。
自開展紀律教育學習月活動以來,我校堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以加強思想道德建設、保持黨的純潔性為主題,以廉風和暢教育行動為載體,結合全縣開展的工作落實年活動和正風行動,按照省、市紀委辦的通知要求和縣紀委的組織部署,認真開展了紀律教育學習月活動,對黨員干部進行黨性、黨風教育、反腐倡廉教育,增強黨性觀念和紀律觀念、保持廉潔自律自覺性,重點對科級以上干部和重點崗位人員進行正確權力觀、群眾觀教育,筑牢了干部職工拒腐防變、干凈干事的思想防線,基本達到了反腐倡廉的教育目的。
一、加強組織領導,確保教育活動得實效。
為抓好紀律教育活動的組織落實,我校黨組把紀律教育學習月活動列入重要議事日程,采取了一系列措施確保教育活動落到實處。
1、成立領導小組。學校成立紀律教育學習月活動領導小組。組長黨組書記王業(yè)瑾同志擔任,副組長由黨組副書記、校長溫國輝同志擔任,成員由黨組成員和黨總支部、黨支部委員擔任。以黨支部為單位也相應成立了領導小組,做到一級抓一級,層層抓落實。
2、制定活動計劃。為確保教育活動安排科學、部署周密,我校黨組、黨總支部、黨支部先后召開會議,專門研究活動實施方案,制定《xx中學20xx年紀律教育學習月活動計劃》。為保證教育活動取得實效奠定了基礎。
3、確定重點范圍。我校開展紀律教育學習月活動的教育對象是全校黨員干部,重點是副科級以上干部,以及負責權、錢、人相關科室和重要崗位人員。因此,我校有所側重地抓了副科級以上干部以及重要崗位人員的紀律教育,以此帶動全校紀律教育自上而下全面鋪開,推動了教育活動的開展。
4、抓好督促檢查。為防止教育活動流于形式和走過場,我校不定期對各黨支部的教育活動進行檢查和督促,要求及時總結匯報在學習中遇到的問題和好的經驗,確保了各項教育活動落到實處。
二、做好規(guī)定動作,提高拒腐防變能力。
我局結合工作實際,按照市紀委的工作部署和局紀律教育學習月活動安排,采取切實有效的措施,認真把紀律教育學習月活動組織好、開展好、落實好。
(一)認真組織開好動員會。x月x日,我校召開了紀律教育學習月動員大會,學校全體黨員干部120多人參加了會議。會議學習了上級有關文件精神,并對教育活動作了具體部署,把學習貫徹中央、省、市紀委會議和廉政工作會議精神,《關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,市、縣《治理庸懶散軟問責暫行辦法》、《廉政風險防控管理暫行辦法》等作為紀律教育學習月活動的重要內容,要求以黨組、黨支部、年級為單位進行多層次的學習,使整個紀律教育活動目標明確,認識到位,責任到人。對教育活動進行廣泛宣傳,帶動了紀律教育學習活動的順利開展。
(二)有計劃安排組織學習。x月x日x月x日,我校領導班子成員進行集中學習,學習討論紀律教育學習月活動計劃所安排的學習內容,重點學習了中央、省、市紀委會議和廉政工作會議精神,《關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,市、縣《治理庸懶散軟問責暫行辦法》、《廉政風險防控管理暫行辦法》等。各黨支部進行了集中學習。x月x日,黨組召開全體干部職工座談會,圍繞這次教育活動主題交流了學習心得體會。通過交流,我校干部職工深刻領會了學教活動的目的和意義,增強了反腐倡廉和嚴以律己責任感,更加筑牢了廉政勤政思想防線。
(三)組織觀看教育專題片。我校分別在x月x日、x月x日組織全體黨員干部職工觀看了《情暖民心》、《一手遮天下的腐敗》、《失德之害》等教育專題片,還根據縣委組織部、宣傳部、縣直工委、縣文廣新局的安排,于x月x日晚上x時x分組織人員到影劇院觀看電影《飛天》。通過活生生的正反兩方面典型事例,使干部職工看到了邪與正、違法與守法只有一步之遙,一墻之隔,受到了一次深刻的黨性教育和反腐敗教育,有效增強了震懾力。
三、堅持邊學邊改,增強反腐倡廉責任感和使命感。
在紀律教育學習活動中,我校除了結合工作實際加強理論知識的學習外,還緊密聯(lián)系自覺接受監(jiān)督、密切聯(lián)系群眾這個主題,在求真務實上下真功夫,在解決群眾反映強烈的熱點難點問題上出實招硬招,使教育活動真正取得實效。如為了加強校內部財務管理,我們在公務報銷審批程序上作了新規(guī)定,即公務報銷在法人代表、主職領導審批、會計審核的基礎上,增設計劃財務審批環(huán)節(jié),三公經費定期在黨務公開欄公示,從而增加了財務透明度,起到了互相監(jiān)督的作用。又如根據我校部分中層干部分工調整和校領導班子成員分工已變動的實際情況,為了方便群眾辦事、增加辦事透明度,我校結合黨、校務公開需要,對領導班子成員分工等對外公開,自覺接受群眾的監(jiān)督。
通過開展紀律教育學習月活動,我校黨員干部職工在思想認識上有了明顯提高,作風上有了明顯改進,紀律上有了明顯增強,使我校的黨風廉政建設工作走上了系統(tǒng)化、規(guī)范化的軌道,形成了廉政風險防控管理長效機制,推動了我校各項工作順利開展,做到了教育活動與業(yè)務工作兩促進、兩不誤。
我校紀律教育學習月活動雖然取得了一定的成績,但反腐倡廉是一項必須常抓不懈的工作,今后我們將在認真總結工作經驗的基礎上,進一步提高黨員領導干部和全體教職工拒腐防變意識和能力,不斷深入探索建立健全反腐倡廉的長效機制,為創(chuàng)建廣東省教育強縣、國家級示范性學校,推動教育教學發(fā)展營造良好的環(huán)境。
學校紀律工作總結匯報篇十二
這次見習的主要任務是進班聽課和班主任工作,我主要見習的科目是:英語。進班聽課,可以熟悉班級的基本情況,認識每一位學生,和他們學習的大致情況,認真聽課,吸取老師的上課思路、經驗,學會與學生在課堂內外的交流。
見習的第一周主要是聽英語課,其他科目的課也聽了一些,比如語文、數學、體育等等。每天至少聽三節(jié)課,有條件的情況,盡量多聽。從不同科目的任課老師那里學到了不同的教學方法。如,課堂內容的引入和及時鞏固,多朗讀幫助學生加深印象,對于低年級小學生在課堂紀律上的要求和管理等。在班隊課上,代替班主任,配合學校工作,前半部分教授:《新童謠》,后半部分帶領學生到操場進行集隊練習。
通過聽課,了解到老師上課時的教學思路,對于一些重點、難點問題應多加強調,保證學生掌握方法,會舉一反三達到熟練掌握的程度。見習第二周,在指導老師的指導下學會寫教案。
教案的書寫分為以下幾個部分:
一、教學目標。
二、教學重點、難點。
三、教學用具。
四、板書設計。
五、教學過程。
備課所包含的內容比較充分,這樣,不至于造成,課堂上沒有內容可講的情況。
在授課過程中,課堂氣氛比較活躍,但無法很好的控制課堂紀律,導致維持紀律的次數太多,影響教學。另外,課堂上,對于新的知識沒有及時的加深鞏固,造成課后的練習和作業(yè)出現較多的錯誤和問題。例如《牛津小學英語》3a的unit7重點句型:lookthisis……和lookat……學生不會區(qū)分。主要是因為不能正確的理解其意思,同時,學生對于單詞的掌握非常好。對于新知識的接受能力也比較強。讓我體會到在小學英語的教學中,作為老師一定要有親和力,在課堂上,引導學生積極的來學習,對英語產生興趣,不應該干巴巴的只講單詞或者是句子,對于簡單的語法,應該用更為簡單易懂的語句來進行描述,用身邊的小物品進行比喻說明。同時還應該有耐心,對于學生不懂、或者出錯較多的內容進行強調。學生提出的疑問應該盡可能的回答。
教師是一個崇高而神圣的職業(yè),兩周的見習讓我體會到,作為一名優(yōu)秀的人民教師會更加的不容易。在這次見習中我利用了美術課所學知識制作了單詞卡片,和一期以“新童謠”為主題的板報,效果良好。
社會在不斷的進步,我們的基礎教育也對教師提出了更高更新的要求。師范生也面臨著巨大的挑戰(zhàn)和考驗?!皩W高為師、身正為范”的內涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己,準備全身心的投入將來的教育事業(yè)中。
學校紀律工作總結匯報篇十三
1、主持好每周的升旗儀式:每周一早晨都能看到我校全體師生面向緩緩升起的國旗行注目禮和隊禮,伴隨雄壯的樂曲,高唱國歌,這是我校在舉行莊嚴的升旗儀式。升旗儀式結束后,由事先安排好的同學進行國旗下講話,各班同學講話的主題均很積極、健康、向上,都具有一定的教育意義。校領導也利用升旗儀式對全校學生進行思想道德教育,同時檢查晨誦情況,升旗儀式活動對全校學生的思想進步和學習進步都起到了很大作用。
2、成立紅領巾督察小組:我校成立一支由30名少先隊員組成的督察小組,通過分組輪流值日,利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結合,從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。此外,定期的督察會議,大大的提高了督察員的積極性,增強了他們的責任心和榮譽感。定期的分數評比也提高了學生們的環(huán)保及行為意識。這不僅培養(yǎng)了一支高素質的少先隊小干部隊伍,同時也為我校學生的發(fā)展和學校的環(huán)境衛(wèi)生奠定了良好的基礎。
3、開展國旗下的講話:本學期國旗下講話由各班優(yōu)秀少先隊員發(fā)言,通過良好的題材,激情的演講,宣傳發(fā)動,調動全校學生的激情,從我做起,從小事做起,從今天做起。為努力打造一個新教育下的品牌添磚加瓦。
4、辦好廣播園地:為了活躍校園文化生活,加大校園文化宣傳,我校開創(chuàng)了“紅領巾廣播站”。學期初,在上屆少先隊輔導員的幫助下,制定了一系列的播音計劃,重新增添了一部分播音員和四位播音室負責人,對他們就行業(yè)務培訓和職責分工,確保播音工作能正常有序地開展。同時,不定期的召開播音員會議,反饋工作,解決問題,加大培訓力度。相信在校領導及各位老師的關心和支持下,校廣播園地會辦得更好,更充分地發(fā)揮這一重要的宣傳陣地的作用,對廣大學生進行思想教育,活躍少年兒童的課余生活。
5、辦好櫥窗等校園文化走廊:我校是一所新教育實驗學校,各班的教室布置可謂是別具風格,在各位教師的幫助下,我也傾心辦好櫥窗等文化走廊。宣傳健康知識,張貼學生作品,公布各項公示,達到充分利用的效果。此外,手抄報是我校的一大特色,本學年中、高年級各班能較認真的辦報,及時地交報,手抄報質量也有所提高,各班手抄報主題鮮明,版面設計美觀大方,書寫工整,張貼在校園櫥窗內,成了我校一道亮麗的風景線。
學校工作總結匯報10
今年暑假我校小學部認真貫徹上級有關精神,認真做好以下幾方面工作,確保全體師生度過了一個“安全、健康、實踐、成長”的暑假?,F將小學部暑期工作情況小結如下:
(一)加強學習,培訓提升。
為了確保暑期工作正常開展,做到有計劃、有組織、有落實,學校重視了教師暑期指導工作。我們利用暑假前印發(fā)《致慎中實驗學校(小學部)全體教師的一封信》,要求每位教師完成五項作業(yè):
1、我的經典,我對話。深入閱讀一本經典名著,介紹自己閱讀的教育書籍內容與感受,以自己的感受詮釋經典,或介紹自己最喜歡的一段經典教育名言,或闡釋自己踐行的教育格言,教師閱讀相關教育等,寫一篇1000字左右的讀后感。
2、我的反思,我成長。根據自己的教學實踐,結合我校正在進行的《學生差異背景下的學習方式續(xù)究》或《學生語文學習行為有效性研究》等地、市級課題,撰寫一篇1000字左右的教學案例或論文。
3、我的課堂,我作主。為新學期的課堂教學做好規(guī)劃,精心制作一堂較有質量的教學課件。
4、我的視角,我感受。觀看名師教學實錄,寫一篇觀課短評。
5、我的修行,我快樂。學習國學精髓、感受中華文化;家人團聚、共敘天倫,旅游修行、開闊視野,飲食均衡、作息有序。每天鍛煉一小時,健康工作五十年,快樂生活一輩子。
6、慎中南音社團代表晉江市參加泉州市第二xx屆中小學生南音演唱演奏比賽榮獲“四管合奏”第一名(許鈺晶、邱鐘銘、許巧雯、許吉娜、柯心如)及小學組演唱比賽二等獎(許鈺晶)。
7、慎中南音社團代表晉江市參加由福建省圖書館、福建省藝術館和晉江市文體新局共同舉辦的“同舞臺共藝術”閩東閩南文化交流夏令營活動。
8、全體教師分別參加了在晉江市第二實驗小學舉行的“晉江市名師講堂”(語數)活動。
9、全體教師參加了安海鎮(zhèn)各項期初培訓講座活動。
經過了解,全體教師均能利用暑假空暇時間,認真進行學習培訓、體育鍛煉和旅游修行,現已進入總結階段,豐富的暑假生活將幫助教師提高,為新學期的工作打好基礎。
(二)安全教育,文化建設。
1、我們認真落實上級通知精神,多次開展暑期安全教育,普及“學生安全知識”,特別在游泳、交通、生活上給予學生以特別指導,提高了學生自我管理、自我保護能力;通過分發(fā)《告家長書》、暑假前召開家長會、利用“校訊通”傳送安全短信、張掛安全橫幅、假期再次全面家訪等形式向家長提出暑假中對學生的教育要求,督促孩子認真完成暑假作業(yè),積極參加各項有益活動,希望能和家長共同承擔起教育孩子、防范事故的責任。讓家長在家引導孩子在暑假中注意居家安全、飲食衛(wèi)生、以及外出交通安全,增強自我保護意識,提高自我保護能力。
2、在校內則加強了保安、門衛(wèi)巡邏制度,實行凡進必登記制度。安排了全體行政人員參與校園暑假值班,處理日常事務,查閱上級文件,加強學校安保工作等。
3、利用暑假進行校園日常維護工作,包括粉刷墻壁、油漆教室門、班級電路改造、日光燈風扇維修、維修課桌椅、教師宿舍樓管道改造、更新各處室辦公電腦、運動場年規(guī)劃整修等。
4、同時定期組織人員清理校園雜草、修剪花圃等,確保假期校園整潔有序。
5、新購置100套學生課桌椅。
學校在暑假期間每兩周均召開一次校長辦公會,研究討論學校新學期的相關工作,于8月25日召開了新學期班主任工作會。
在全體師生的共同努力下,我校的校內外活動一切正常,確保了“平安校園”的實現。新學期的工作也正在有條不紊的推進中。
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